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小学六年级读后感作文1000字模板

发布时间:2022-12-14 小学六年级读后感作文

我们会将自己难忘的事情记录进作文里,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。那么你有了解过作文写法吗?经过搜索整理,小编为你呈现“小学六年级读后感作文1000字模板”,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级读后感作文 篇1

读完《绿山墙的安妮》这本书后,我感到又激动又快乐。

安妮是一个满脸雀斑,长得并不好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍,被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮,也不想让她留下,但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉,所以她决定收留安妮,甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童年,但她对生活充满美丽的幻想,对大自然的热爱,朝气勃勃的生命力在安妮身上绽放光芒。

安妮的生活丰富多彩,她自强自立,对朋友非常忠诚,天生聪明智慧,因为自己的努力,学习上一直保持着骄人的成绩,最重考上了女王学院,实现了一个又一个梦想。他对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。

《绿山墙的安妮》这本书赢得了千万读者的喜爱。正如马克吐温所说的:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动的和喜爱的儿童形象。

小学六年级读后感作文 篇2

难忘的童年小学六年级作文

童年,充满着纯真、难忘。回想起自己的童年往事,你会发现小时候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常难忘。

那是在夏季的一天,天气非常热,我拿着扇子使劲地扇,还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃,那该多好啊!”我自言自语道。说着,我看见爸爸手里拿着一个大西瓜,便跑到爸爸面前撒娇:“爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我没办法,就切给我吃,我拿起一块西瓜,不管三七二十一就吃起来,不一会儿就吃完了,感觉真舒服。忽然,我好像想起了什么,马上跑到爸爸面前说:“爸爸,如果把西瓜籽吃进肚子里,会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说,“西瓜籽会在肚子里生长,一直长到头上,然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后,我每天都提心吊胆,担心在哪天的哪个时候,西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭,也不敢喝水,我这样做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照,看看自己头上长西瓜了没有。(好句摘抄网 wWw.799918.CoM)

纸始终包不住火,爸爸妈妈看我每天都这样,便问我:“你最近怎么了?老是吃不饱,问你问题,你又十问九不答,是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了,爸爸听后哈哈大笑。我说:“有什么好笑的,我这么惨,你们还笑我。”“傻丫头,我那是逗你玩的,没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的,你不会再骗我吧?”“是真的,我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了,我再也不用担惊受怕了,等一下,高兴归高兴,我现在肚子好饿啊!妈妈,快煮东西,我要好好大吃一顿。”

难忘的童年小学六年级作文

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年童年是七色的`,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

记得那时的我才7岁,有一天,我妈妈刚好要出去,所以家里只有我一个人在看电视,过了几分钟,感觉有无聊,就想去冰箱找点乐子解解馋,刚好看见有一瓶黑乎乎的“神秘饮料'',就伸手去拿了过来,那时我才7岁,面的字都看不懂是什么意思,仔细想了想,这会不会是我喜欢喝的百事可乐呀?我又想了想,并且咽了一口唾沫,管它三七二十一,直接一饮而尽,不到几分钟,那拼黑乎乎的“神秘饮料”就被我喝个精光,但是就发现味道怪怪的,喝起来酸酸的,闻着非常难闻的味道,我心想:糟了!这瓶“饮料”是不是过期了!完了!完了!我是不是要死了?我在那里想来想去边转来转去,最后好像太累了,就去卧室躺在了床上,并且还以为要死了所以流下了眼泪。

当我醒来的时候,发现我还没死!我高兴万分,还念着:大难不死,必有后福!这时,妈妈也回来了,我把这件一五一十的告诉了妈妈,最后妈妈看了垃圾桶的那个“神秘饮料”的瓶子,妈妈看完后哭笑不得,妈妈告诉我:“这是一瓶醋,不是你喜欢喝的可乐,虽然颜色差不多,但是味道不一样,醋是来调料的,但是也可以拿来泡水喝。听了妈妈的话后我自己也笑了起来。

虽然这件事过去了很久,但是这件事一直从童年无时无刻陪伴我到现在,直到现在我还深深记得清楚,每每想到这件事就情不自禁的想要笑。童年!谢谢你!是你让我从幼小无知的小孩变成一个成熟的少年!

难忘的童年小学六年级作文

童年里的事是令人记忆犹新的。我的童年是平凡的,但是在这平凡之中充满着我的快乐。想起那件事,我禁不住哈哈大笑!

记得四岁的时候,夏季的一天吧,妈妈第一次买了一个小西瓜,大概是怕我贪吃,于是藏起来了。我的幼稚心灵中觉得妈妈给我买了一个绿绿的球。我在心里嘀咕着:妈妈怎么这样呢?买了个球不给我玩还藏起来了呀!不行,我一定要玩!我决定把球找出来,这可把我忙坏了,一会儿上了这屋,一会儿上了那屋,有时候搬着板凳看看桌子上,一会儿趴床下瞅瞅。真累呀,气喘吁吁,腰疼腿酸。唉还是有成绩的,那个球还是让我给找出来了。功夫不负有心人呢,这点小事还想难倒我,真是小看我了!我自言自语地说。呵呵呵,心里美滋滋的!球一到手里我就拍呀拍呀。

突然我看到皮球流血了,当时我怕极了,球怎么会流血呢?巴拉过来看了看没事呀,他既不哭也不闹的,于是我想继续玩吧。刚一拍“啪”的一声,啊,我立时跑远了“球爆炸了球爆炸了。”边跑边喊。半天没人应声,也没啥动静,悄悄的走近细看看,露出了鲜红诱人的瓜瓤。这个球怎么会这样呢,我吃力的抱过来仔细观察,哎满手都是红糖水呀,看着这些就想舔舔呢?没多想舌头伸出来了,一碰很甜啊。哈哈于是像一匹恶狼贪婪的吃着这美味的食物,一会儿一半西瓜见底了……

妈妈回家了,看到了客厅里人仰马翻,西瓜水流了一地,真是一片狼藉啊!尽管脸上有些许不悦,还是和气的给我说:“你吃的西瓜吗?”我却很有理得说:“那个球很好吃的呢”妈妈听后脸上露出了兴奋地笑:“傻孩子,这是一种水果啊,名字叫西瓜。小馋猫可不能吃这么多呀,会吃坏肚子的。”我于是不好意思的笑了,我认识的皮球原来叫西瓜,于是我永远记住了这个名字。

现在回想起来,虽然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀!愿意笑你就笑吧!其实我也挺害羞的呢,但是它记载着我的成长足迹!我爱我的童年,难忘的童年。

小学六年级读后感作文 篇3

今天,我们读了《父亲的名片》这篇文章,它带给我心酸和感动。

《父亲的名片》这篇文章,给我留下深刻的原因是因为这篇文章主要讲述了小主人的变化:他从小时候十分调皮,常常干些莫名其妙的事,使得父亲被乡邻取笑。小学时打架,逃学,剪女孩头发,后来竟然严重到请家长去学校当面说教的地步,父亲的脸也丢尽了泪水和汗水的付出终有收货时,后他变了,小学升初中我全乡第一,初一,初二均全届第一,参加竞赛获二等奖。名片变了,父亲也变了。当幸福的父亲居高临下地站在领奖台上时,父亲激动得半天都说不出话来。作者这才体会到:父母在你幸福时,比谁都痛苦

当我看到这文章后,我被这个故事深深的震撼了,它让我想起我的舞蹈的学习经历。

四岁的我开始了我的舞蹈学习,民族舞的梦想已在我的脑海中闪动着。妈妈也看着我热爱舞蹈,认真跳舞的样子也是十分开心,她带我去最好的地方学。开始我十分开心,可不到一个月,我开始感到厌烦了。因为我渐渐发现练好一个动作好难啊,有时也很枯燥,妈妈看透了我的心里,当时很生气,泪水夺眶而出。

后来,我偶然看到了一次精彩的舞蹈演出,演员们精湛的舞姿是那么美。看后我心潮澎湃,舞蹈又在我心里闪现了。我义无反顾再次去追寻自己的梦想。

四年的时间过去了,当我再次登上高级的舞台时,我内心无比激动,我站在舞台的中间位置兴奋地跳着舞蹈,我的脚尖在不停地舞动着:一提、一放、一立一站时,那一刻我看到妈妈的眼睛湿润了!

舞蹈结束了,我听到台下响起了雷鸣般的掌声时,幸福得像只快乐的小鸟!

今天,我读《父亲的名片》这篇文章,深深地感受到了父母给与我的这种爱,我默默地享受着这种爱!

小学六年级读后感作文 篇4

我与这书有缘,在一堆令人眼花缭乱的书里,唯独相中这一本,那简洁的封面和标题,令我感受到了一股来自荒漠的肃杀之意和苍凉,因为它与我投缘,我便买下了它。

看到题记,我便知道了,这本书讲的是人、狼的世仇。要知道,狼是一个完美的种族,但自从我们人类进化完成后,就一直与狼作对,自远古开始,我们的祖先就开始捕杀狼了,这让骄傲的狼受到了挫折,所以它们开始反击,人和狼的大战,直至今天,从未停歇过。

一口气看完这本书,颇有一种荡气回肠的感觉。我想到了以前看过的《狼图腾》《小狼小狼》,同样体现出了狼从古至今未变的狼性和与生俱来的骄傲。而《天狼》中的狼更有情有义,更人性化,甚至,狼性更突出。想着想着,我想到了一首歌,歌里讲了从前的狼,有着自己的帝国,如今却被人压迫着,不得不去流浪。从这远古的狼性中回味过来,我又有了一丝迷茫,因为人虽然比狼更加强大,却没有狼一样的性格。《天狼》中有一只独眼母狼珍珍,她在自己的母亲和祖母被杀时,没有红了眼,没有立刻上前与敌人搏杀,葬送自己的性命,她含着泪,完成祖母和母亲的遗愿,把她们葬在悬崖上,在悬崖上果决地刺瞎了自己的一只眼,以提醒自己,此仇不报,誓不为狼!多么果决、果断、狠辣啊!而此后,她不断地训练自己,黑森林、红石滩,这些艰苦的地方,都是她训练自己的好地方,与老虎搏斗,在危机重重的石滩上以跑步的速度追上马鹿、羚羊,弄得自己遍体鳞伤,却从未放弃过自己的信念。看着看着,我的眼睛湿润了,虽然珍珍是一条狼,但是她的这份卧薪尝胆的勇气,这种不畏艰险的毅力却深深地打动了我。我试问自己,有多少次,面对挫折,我选择了放弃!面对困难,我躲进了爸妈的保护伞!在失败面前,我止步不前;遭遇冷眼,我畏惧退缩。如果真与珍珍相比,我还不如一只狼!

拥有傲骨的狼不会像书中的狗一样,献媚地把自己的尾巴摇成一朵花,来乞讨食物。他们是团结的,一个群体亲密无间地合作,没有欺诈、没有虚伪、没有算计,为的只有一个目标。团结的狼让我看到人心齐,泰山移众人拾柴火焰高这些人们口中传诵的俗语的真实存在。以往人们往往用狼心狗肺狼子野心等词来形容某些人的狠毒、残忍、无情无意。而现在,因为《天狼》,颠覆了我对狼的片面认识,他们不再残暴、嗜血、冰冷无情,而是有感情,敢爱敢恨,恨要恨得光明正大,爱要爱的惊天动地。

《天狼》真实的演绎着人、狼的故事,而作为旁观者的我们,在为此故事感慨不已的同时,也明白了,狼性是一种比人性更加强大、强悍的存在,狼,终究是大自然的宠儿,天的使者。

《天狼》,荡气回肠,让人久久回味在那原始的狼性和那跌宕起伏的故事里,独眼母狼珍珍更是令我难忘,她的勇气与毅力,深深印入我的脑际,久久挥之不去,给我无穷的力量。

小学六年级读后感作文 篇5

小学优秀读后感1

《安徒生童话》是一本童话故事书,相信我们每一个孩子的童年都有这本书的陪伴,都对其中的故事念念不忘。

书作者是丹麦大作家安徒生所做,本书主要以多篇童话组成,每一篇都教育着我们。

从《拇指姑娘》中,我明白了做人要善良,最终才能过上幸福,安定的生活;从《红鞋》里,我懂得了凡事都不能虚伪,要做真实的自己,也不要被表面现象所迷惑,要不然,不会有好的结果;从《丑小鸭》中,我认识到了内在美的重要,就像丑小鸭一样,它虽然外表丑陋,但有一颗善良的心,最后变成了美丽的白天鹅……

这些童话都是我们生活中的,深刻的给我们启迪,让我们从这些故事中明白一些道理,走上人生成功的道路,安徒生说,最奇妙的童话都是从真实的生活中产生出来的。

童话是给所有9岁到90岁的人看的,生命本身就是最奇妙的童话故事。我想,的确是的。

小学优秀读后感2

今天,我读了沈石溪爷爷的书——《残狼灰满》,当我合上书的那一刹那,泪水不由的流了下来,我被残狼灰满那种坚强、自信,永不服输的精神所折服,也被他为了尊严最后不惜与公原羚一起坠落深渊的那种壮烈而落泪。

故事说的.是:本来是狼酋的灰满在一次围捕野猪的战斗中折断了两条后腿,从此被狼群抛弃,成了一只残狼。后在母狼黄鼬的帮助下,一起克服困难,成了“双体狼”,一次又一次的获得了荣耀,再次登上了狼酋宝座。在一次捕捉公原羚的时候,为了证明自己,灰满骑在公原羚的背上一起坠落了深谷。

灰满虽是一只残狼,但它却身残志坚,为了理想,为了生活,靠自己的努力换来了狼酋之位,换来了众狼对他的敬佩。

灰满的故事,让我感动,也让我懂得了:在遇到任何困难时,不能向困难低头,不应被困难所打败,我们应该坚强、振作起来,与困难作斗争,永不放弃,最终会获得成功的。

小学优秀读后感3

今天,我们学习了《白杨》这篇文章。文章是用得借物喻人的手法来写的。这篇文章虽然很短,但是能让我深深地感受到白杨树的坚强。

课文讲了文中的爸爸把子女们接到新疆去念书。在旅途中,爸爸借白杨书来教育孩子们应该像白杨树那样让他们建设边疆,扎根边疆。

文中有许多含义比较深刻的句子,如:爸爸只是在介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的内心。而这孩子们现在还不理解。突然他的嘴角有付出了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身旁,几棵小树正迎着风沙成长起来。

学习了这篇文章那白杨树的坚强,无私奉献的品质深深打动了我的心,一直激励着我也应该做一个像白杨树这样的人。通过读这篇文章我还知道了白杨树高挺秀、易种植、适应性强这三个特点。从中也表现出了白杨树的坚强风格。我以后遇到困难时,一定要想白杨树一样做一个坚强、无私奉献、不软弱也不动摇的人。

小学优秀读后感4

今天我们学了一篇《白杨》的课文,让我深受感动,文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事,故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。

我最欣赏文中一位父亲说的话:“白杨树从来都这么直。那需要它,它就在哪很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇。”由此我想到了我自己,我没有白杨那么坚强,老是知难而退。我学拉丁舞,刚开始觉得挺好玩,最后越学越烦,到了第三年,我变得拖拖拉拉,该学拉丁舞的时候,不是找这理由,就是找那理由,我也因学拉丁舞挨了几次打。最后我终于苦心婆心的把我妈妈说服了——我不学拉丁舞了!

自从我不学拉丁舞,我慢慢的变胖了,身材也不如以前了,压腿也压不下去了。唉!

我以后也要像一个想白杨一样做一个坚强不屈,知难而进的人。不经历风雨怎能见到彩虹!

小学优秀读后感5

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首唐代诗人李绅的《悯农》是我们一年级学的古诗。当时,老师只要求我们能够熟练背诵这首古诗,但我没能全部理解这首古诗的含义。

今年暑假,爸爸妈妈带我到安徽农村的外婆家。外婆是一个农民,自己种了几块地。我很好奇,来到农村的第二天早上,我就拉着妈妈去看外婆怎么收稻谷。当看到瘦弱的外婆在火辣辣的太阳下挥起镰刀割稻,那额头豆大的汗珠不断的往下淌,衣服全部都汗湿的时候,我很心疼外婆,也体会到了干农活的幸苦,这时再次想起了《悯农》这首古诗词,并背诵了好几遍。我也更深刻的理解了这首古诗词的含义:这一粒粒的粮食都是农民伯伯辛苦的汗水换来的呀!

在生活中,有很多小朋友不爱吃饭,或者挑三拣四,但是这些小朋友不知道:没有农民伯伯那双勤劳的手,你们哪来饱肚子的粮食,哪来那么多好吃的东西?

再次读了这首古诗,我想说:作为当代的小学生,要尊重农民伯伯的劳动果实,不能浪费粮食。让我们大家都从节约每一粒粮食开始,从自己身边小事做起,用实际行动来发扬中华民族勤俭节约、尊重他人的优良传统。

小学优秀读后感6

每个人都有自己的成长经历,各个都是精彩的,神奇的。有哭也有笑,有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》,它的作者是陈恩荣。

成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情,我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里:自己早睡晚起,作业不完成,拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天,她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人(自己的爷爷),斯比卡告诉了她不要放弃,继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。

其实为什么我们要看那么多的书籍呢?因为家人想要我们改变,成为一个有出息的人。这本书不仅感动,有趣,而且让我知道:想要获得成功,不能只靠勤学苦练,这样只会让自己受苦受累,完成不了任务。要设置好优先顺序,就像冰淇淋一样,先吃上面再吃下面。但如果先吃下面,上面的冰淇淋球就会掉到地上。

小学优秀读后感7

助人为快乐之本的意思是在帮助别人的时候得到的快乐是真正的快乐。正是《七色花》这个故事教会我这个道理。

一个叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花,这朵花有七片不同颜色的花瓣。能实现所有愿望。只要撕下一片花瓣,再许愿,那个愿望就会实现。珍妮用它来许愿。可她要了这个玩具又要那个玩具。我觉得珍妮有点贪心。

珍妮正在打算最后一片花瓣用来许什么愿望时,她看见了一个小男孩,珍妮想和他玩。就走过去对他说:“你能跟我玩吗?”但是他的腿不能动。珍妮想让他好起来!珍妮撕下最后一片花瓣,就说:“让那个小男孩好起来。”

那片花瓣变成了闪闪的亮光。刹那间,小男孩兴奋地一下子跳起来。珍妮就和这小男孩快乐地玩着。

助人为快乐之本,这个道理我就是在这个故事里理解的。

小学六年级读后感作文 篇6

上次我说了《射雕英雄传》这部书,《神雕侠侣》也可以说是《射雕英雄传》的后传,讲述了杨康之子-----“神雕侠”杨过的故事.

就在两个人好不容易和好时,小龙女又被郭芙射出的银针刺伤,自知命不久矣,在留下让杨过十六年后在断情崖相会的言语后,纵身跳下了崖顶.

在书中,好人均有好报,恶人均有恶报.小龙女虽中了银针,但最后还是活了下来,并与杨过团聚;公孙绿萼虽为救杨过而死,但害她自杀她的公孙止和裘千尺却也不得好报;杨过虽然失去右臂,但最后却成了武林五绝之一;金轮法王虽然武功高强,但最后却被大火活活烧死………诸般内容,均证明了“好人有好报,恶人有恶报”的道理.

关于洪七公、郭靖、一灯大师些人,脾气还是这一样,没什么变化.就是欧阳峰,太可怜了.在华山玉女峰上,他就被黄蓉硬给逼疯了.现在他已是个疯了的人,但黄蓉他们不但不同情他,反而还想方设法把他杀死.照常理来说,欧阳峰已经疯了,应毫无抵抗力才对.但欧阳峰疯了以后武功也自成一套,喷口水、筋脉倒转等诸般奇奇怪怪的武功竟让郭靖、黄蓉、柯镇恶三个武功高手哭笑不得.说来有趣,三个武功高强的人竟打不过一个疯了的人,可笑又可悲.

关于小龙女,她身上没有太多的特点.不过,从书中可以看出,她是很爱杨过的.

小学六年级读后感作文 篇7

所以,我们小学生要学习句号的精神,力求圆满,不在学习上留下一点有疑问的地方,这样的话,我们才会获得更多的知识,成为祖国的栋梁。

往左走,风尘仆仆的操场摆在你的眼前。你可以上去跑跑,能感受到我们在学校开展小学生冬季长跑运动后的汗臭味。到篮球场上试试你的篮球技术吧,看看你是不是能比过科比或乔丹。到健身地去锻炼身体吧,将你的体魄加强吧。

生命犹如一幅画卷,鲜活的人物印在纸上,令人久久不能忘怀。六年中,你只陪我走过了两年,是短短的两年,也是至关重要的两年。我们在夏日相识,你那简短的开场白精简而不失趣味,你的到来亦如一场细雨,一点一点浸润我的心田。

唉,早就猜到是这样的结果了。比赛结束后,一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我:你人那么高,这么才跳这么一点点啊?我无奈的打趣道:我比小学进步了好多呢!你们不知道,我一年级连三十厘米也跳不到。我嘴上虽这么这么说,可心里却暗暗发誓:我一定要跳到一米九,让你们看看,我也行。

精选阅读

[精品]六年级读后感读书900字模板


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六年级读后感读书 篇1

人在成长的过程中难免会遇到这样或那样的挫折。不同的人遇到挫折有不同的看法:敢于面对挫折的人认为这是生活馈赠给自己的财富,是在磨练自己;而不愿面对的人则认为这是生活在上自己痛苦,命运对自己太不公了。我认为生活让我们感到痛苦,同时让我们在痛苦中享受快乐。临近学期末,本以为再坚持一段时间就可以放假在家了,这期间应该不会月考了。可是,老师看我们整个年级很兴奋,感受不到学习的气氛了,于是对我们说:“下星期月考。”听到这个消息后,大家一起说了声:“唉。”我心想:这下完了,我什么都没看,老师你这是在泼我冷水啊,谁来帮帮我啊!”接下来的几天里,大家都在忙着复习,希望能考好。

很快,到了考试时间了,一共两天。在考试过程中,感觉试卷没那么容易。

一天后,成绩下来了。老师像以前那样,在班里念了总分,我的排名下降了不少。放学后,到办公室详细的看了每科成绩,简直是惨不忍睹啊!而那些在我耳边炫耀成绩的学霸让我感到烦人,或许这是我嫉妒的表现吧。

回到家里,“啪”的一声把门关上,进到自己的房间。趴在床上哭了起来,心里想想:“怎么办?期末我能考好吗?”

母亲看着我的样子,心里着实难受。她劝我别灰心,要相信自己。在学校里,朋友们也安慰我,我又重新有了信心。同时让我感受的朋友之间的友谊,心里想:“有朋友真好。”

之后,我订了学习计划,严格按计划学习。一个月后,期末考试来了。我一点也不紧张,我相信自己能考好。考完试,在家等待。几天后,去学校,看了成绩,果然上升了不少。同时看了那些学霸的成绩,那些一个月前在我面前炫耀的学生这次成绩下降了一些。“骄傲使人落后,虚心使人进步。”说的真没错。

生活如同一杯茶,要学会细细品味。生活中遇到挫折要敢于面对,不能一味逃避。不经历风雨哪能见彩虹?

要记住,生活中免不了挫折,我们要学会面对。克服挫折后,会发现,生活依旧那么美好,外面的阳光依旧那么暖和。

六年级读后感读书 篇2

记得还在上学的时候,老师们便要每个同学都能养成一个“好读书”的好习惯。大量的阅读教育书籍,给了我很多教育实践中曾经历过,却未细细揣摩的教学真谛,我久久的徜徉在这片书海中,深深的懂得教书育人的不易,我们得时时反省自己,时时反思自己,才能将工作更落到实处。

教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。学海无涯,艺无止境。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。

近段时间我认真地阅读了叶圣陶、苏霍姆林斯基等人的教育著作,感受颇多。

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了

为人师表的神圣和职责。怎样做才无愧于这些称呼和赞扬呢?

热爱学生。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像苏霍姆林斯基所说:“把整个心灵献给孩子们”,也应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”几年的教育教学工作实践,使我认识到:真诚的师爱是促进学生上进的动力。曾经有一位学生,因父母工作均在外地,无暇照顾他,他便自我放纵,学习不认真,作业不做,和同学打架。当了解到这情况后,我立即向他伸出关爱之手,找机会与他谈心,时常抚摸着他的小脑袋问寒问暖,鼓励他学习。慢慢的,他对学习不再马马虎虎了,一天天进步起来。

学高为师、身正为范。藤野先生那严谨的治学态度,公正无私的师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,因此被人们誉为“万世师表”,成为世人学习的典范。我们要以前辈为楷模,并向身边的优秀教育工作者学习,建立起以教为荣,以教为乐的专业思想情感。面对着不成熟的少年儿童,面对着正处于动态发展中的他们,我们要注意一言一行,一举一动。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。我们要以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心;用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为;用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责。

六年级读后感读书 篇3

寒假回家重新拿起了《目送》,想起当初是不是太冲动,将它买回家却没怎麽仔细去看看,或者是看了一点觉得乏味,搁置一边;又或是看过之后记得不清,又忘记了。都有可能吧!再次翻开这本书,不知道为什麽突然有种说不出的伤感,一种悲凉又带著无波的感觉。或许我已经开始明白龙应台在书中写的一话了吧。像是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味著,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”亲身经历过一遍了。那天的我不正是这洋送走爸爸;那天的妈妈不正是这洋送我离开。拿起一支笔,想了想,在书的扉页上写下:“虽然记不住什麽,但是会好好的去看。”可能只是一时的感触让我一时兴起。

昨天,我,回家了。在学校的最后几天,一直在想,回去之后,怎麽和隔开很久的同学,朋友见见,聚聚;怎麽玩好;怎麽开开心心把所有的心情都给这个假期。在回家的车上,很无聊,很难耐,不知道是我在失望什麽。终于在四个小时之后,我打开了那扇隔别数月的门,看看没什麽变化的家,原本激动的心情像是被什麽轻轻的静静地抚平了一般,很平静。看著妈妈上来问了句“吃点什麽”,拎过行李,原本想了很多的我,却只想好好吃点妈妈烧的东西,好好在自己的浴室洗个澡,好好地在椅子上坐著和妈妈聊聊天。

或许洗过澡之后,人变得清醒许多,我有点失落,有点后悔,有点不开心。只是对自己的不满。果然,家才是自己最好的归宿,爸爸妈妈才是自己最好的依靠。没有特别的欢迎会,没有特别的热情似火,就像是平常地一件小事,真的很平常。

龙应台曾陪著母亲聊天,其实不算聊天吧,只能算是回答母亲的问题,一遍一遍又一遍,好像很幸福。她也曾和儿子在英国游玩,不是崭露顽态,和儿子一起走过,让儿子说说自己,好像很幸福。让人羡慕,其实不必。我,我们不都已经在幸福之中!不想什麽伟大,盛容,繁华,惊心的才是幸福,幸福一直就在这洋平凡地呆在你我的身边。

将《目送》轻轻放下,看著封面上的那对母子,想著想著,是不是有很多感觉,却又表达不了。

六年级读后感读书 篇4

读书心得

歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。

还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。

《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。

书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。

总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。

让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。

读书心得

今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

读书心得

当我阅读《美丽的女教师》这篇文章后,会让我如此感动。

当别人细心阅读,最容易理解题目中的答案。我阅读怎么老是不会全对呢?原来我只是囫囵吞枣的阅读,理解有点陌生。

我读了这篇文章,从周汝兰老师冒着生命危险救出了所有的孩子的故事中得到了感悟,也有了感动。当时,5月12日下午2时28分,周老师知道这时候该地震了,第一次就警告孩子:“快往门外跑,孩子们!”结果,这一招很管用,一会儿跑出了30多个孩子,剩下了10多个孩子,可孩子着了慌不听话,周老师想出了第二招,严重的警告孩子,她还一手拉一个孩子,终于有几名孩子随后跟了出来。周老师觉得房子快倒塌了,瓦片也快碎了,周老师仍在坚持,又使出了第三招,他立即跑回了学校,迅速把两个孩子救出了门外,但最后一个孩子怎么办呢?老师不愿意让孩子出事,她还是用伟大的力量救出了最后一个孩子,52个孩子已经安全得救了。

老师的爱竟然这么伟大,不光是母爱伟大,但老师的爱也是美好的。世上的这种师生之间的爱也是让我们铭记在心的。

六年级读后感读书 篇5

这几天看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。我觉得这本书很好看,是日本作家黑柳彻子写的。

故事讲的是一个叫小豆豆的小女孩。她是第一所学校的坏孩子!后来老师把小豆豆的行为告诉了小豆豆的妈妈,让小豆豆辍学。小豆豆的妈妈听老师说小豆豆的行为影响了全班,就换了学校,不告诉小豆豆换了学校。小豆豆退学了。他换的学校是巴学园。校长小林老师看他是否想说,小豆豆竟然对校长说了四个小时!小豆豆最喜欢这个巴学园,因为小豆豆爱上的学校和其他学校不一样。

那所学校的饭菜是海的味道和山的味道。海的味道和山的味道是海的东西和山的东西。教室是电车教室。此外,每个人都可以上任何他们想上的课。校长对小豆豆说的最多的话是:你是一个懂事的好孩子。对小豆豆来说,巴基斯坦学院的每一天都充满了惊人的新鲜事物,每一天都很快乐。

然而,有一天,日本开始发动战争,日本的食物越来越少。美国炸弹也投向巴学园,巴学园被炸毁。世界上没有这样的学校。

我也非常喜欢这所学校,认为它是独一无二的。但我也很难过没有巴基斯坦学校。我真的很想上这样一所学校。当我长大后,我必须建立这样一所学校。

六年级读后感读书 篇6

翻开《水孩子》这本的童话故事集,书中的内容深深地吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书、写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱,由于汤姆不小心闯下了大祸,吓得到处逃跑,最后在仙人的指导下,跳进了水中,并且变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样很调皮,在水里总是跟各种动物捣蛋,后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了,也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后,汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验,水孩子——汤姆,从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是一个外表温柔,内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对,我却不服气,还经常顶嘴,现在想想,妈妈说的一切都是为了我好,是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书,让我懂得了很多,它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

寒假里,我和妈妈共同读了一本优秀的童话书《大林和小林》。这本书主要讲了父母双亡的大林和小林因遇到怪兽而分离。大林遇上了世界富翁:哈巴,并做了他的儿子,过上了他想要的富裕生活,整日无所事事,最后,却因太过贪财而丧失了性命;小林被一只名叫皮皮的狗卖到四格格家里,每天被迫给她做很多工作,却吃不饱穿不暖。在那里,小林和其他的小伙伴们吃尽了苦头,最后,小林和他的伙伴们依靠他们的聪明才智,战胜了可恶的四格格的故事。

这是一本很好的童话书,它教导我们,做人一定要善良,不要太贪心,“善有善报,恶有恶报”。而我最佩服的,就是小林,面对那样的环境,他却毫不放弃,勇于同坏人做斗争,他就是我今后学习的榜样。我以后一定要好好学习,努力掌握本领,做一个对国家和社会有用的人。

六年级读后感读书 篇7

前些天,我读了张爱玲的一部小说——《半生缘》。其实之前电视里也有热播过,但是由于对张爱玲的敬仰和对这部小说的喜爱,我还是把原著读了一遍。有时我还真觉得文字比电视更有吸引力,小说字里行间流露出的气息总让我有种莫名的感动。《半生缘》是以一种最朴实平凡的语言讲述一段荡气回肠的爱情故事。

用“残缺的完美”去形容《半生缘》是再贴切不过了。《半生缘》之所以能流传至今并被人们所赞称,或许并不仅因为张爱玲这个作者和故事发生的社会背景,还因为它能以悲剧的形式打动人心。笔者很喜欢女主角曼桢,而她是当时受社会迫害的典范;被姐姐出卖;母亲却袒护姐姐,认为姐姐求子心切的做法也情有可原;被姐姐从中阻碍,使她与她当时的未婚夫相隔十四年后再相见。可结局已定,哪怕两人再相爱,却再也不能回到那一段已失去的岁月。

而我喜欢她并不仅仅是同情她,更是敬佩她,她每时每刻都在和当时社会上可悲的制度作斗争,每时每刻都在努力争取自己的幸福,尽管她这一生已注定成为悲剧,但她至少竭力地争取过。我作为一个读者只能说,在当时社会中像她这样的人太少,而她自己也能力有限,因此才没有化悲为喜。但是她的精神是可嘉的。当十四年后曼桢与男主角相见时,尽管他提出与他妻子离婚再与她结婚的提议,但曼桢还是没有答应。并不是她不爱他,而是因为太爱他,不想因为自己而使对方原来平静的生活再起波澜,更是因为道德与良心的缘故,毕竟男方是有家室的人,为了自己的幸福而去逼着人家妻离子散是不是太残忍了!曼桢的善良与无私让我折服;或许这世上真的没有那么多“敢不敢”,而是“能不能”了,如果一段感情没有道德作底线,没有责任作保证,又何谈“爱”呢?

红尘中浮沉着太多个梦,又到底多少个梦能生死与共?《半生缘》这段爱情故事也有其“可喜”的二面,至少曼桢这辈子能如此轰轰烈烈地爱过一回,真的是死而无憾了。

半生匆匆,半生如梦。对于上了年纪的人来说,七、八年如同过往云烟,而对于年轻人来说,二、三年就可以是一生一世。现在的我,只想好好珍惜我的这一生,不要让我这短短的一生留下长长的遗憾。

六年级读后感读书 篇8

《小妇人》描绘了一个家庭中的四位坚强的女孩:梅格、乔、贝丝和艾米。

她们的性格截然不同,各有特色——

梅格的贤淑,有一些爱慕虚荣,乔的敢爱敢恨,热爱写作,对自己的未来有清楚的认知。贝丝温柔恬静,处处为他人着想,喜欢弹钢琴,最小的艾米则古灵精怪,十分活泼。

但是相同的是,她们都善良坚强,对美好生活充满期待。

她们都很普通,家境甚至可以说是贫穷。但是她们锲而不舍地帮助每一个需要帮助的人,她们形象都鲜活饱满,每一个选择都将这四姐妹生动地区分开来。

作者运用了朴素的白描,却衬托出了四个女孩子的魅力四射。马奇一家在贫穷生活中展现出来的爱与包容,勇敢与豁达,让人心中暖意丛生。

其中马奇太太要远行去照顾生病丈夫,梅格立马担负起妈妈走之后,照顾家庭的重任;乔更是卖了自己很看重的一头秀发,为妈妈换得出行的盘缠,艾米也为妈妈准备出行的装备。这种直白的描写更加衬托出她们在家庭危机下的互相鼓励团结。

马奇家的家教,是贯穿于全书的重要精神。马奇夫妇始终教育孩子勤奋自立,我们也能在书中看到四姐妹不断的`成长。

比如姐妹们虽然贫穷,但会在圣诞的清晨将自己家的早餐送给挨饿受冻的邻居;乔和艾米吵架赌气,后艾米掉入冰窟差点丢掉生命。而乔悔不当初,在妈妈那里寻求帮助,努力控制自己的坏脾气。

梅格是家里最大的孩子,她记得家里之前的富贵景象,所以相比其他姐妹,她更想享受荣华富贵,最后也放下了虚荣的心。

内容看上去平淡,却无一例外地向我们展示着善良、无私、慷慨、尊严,更能打动人。

我喜欢《小妇人》。希望,你也喜欢。

六年级读后感读书 篇9

《小妇人》,是美国的一本著名小说,讲述了马奇家四个女孩的成长故事。这些女孩子们善良、勤劳、坚强,并且最终都找到了属于自己的幸福。

故事发生在美国南北战争时期,由于马奇先生常年跟随军队在外打仗,家中只剩下马奇太太和她的四个女儿相依为命。尽管生活艰苦,家境贫穷。但是,他们一家仍然在清寒的生活中找到生命的意义。并且个个具有健康积极的思想。

马奇太太这样教导女儿:“我希望我的女儿们美丽善良,多才多艺,受人爱慕,受人敬重,青春幸福,姻缘美满,过一种愉快而有意义的生活。金钱是必要而且宝贵的东西,但我绝不希望她们把它看做是首要的东西或唯一的奋斗目标。我宁愿你们成为拥有爱情,幸福美满的穷人家的妻子,也不愿你们做没有自尊,没有安宁的皇后。”

这句话道出了他们一家简单幸福的根源。大女儿梅格最终成长为一位贤妻良母,嫁给了爱情。二女儿为了自己的作家梦而奋斗努力,最后实现了梦想,与一位老教授喜结良缘。三女儿贝斯身体欠佳,但面对死亡,她丝毫不恐惧,勇敢地面对现实,她在音乐上很有造诣,也许是这个爱好,使得始终心态平和。而且因偶然去邻居家弹钢琴,不料琴声优美使邻居小男孩爱上了她,她也喜欢上了小男孩,甚至定下了婚约。四女儿艾美喜好画画,任何困难,都使她不言败。

他们家的日子一步一步变好,尽管如此,他们都谨记马奇太太说的话,不因家庭贫穷而去接受诱惑。

这虽然是一本家庭情感类的小说,但更是一部励志教育类书籍。也许在我们一生中,我们的家庭并不富有,但只要精神强健,这就够了。每个人都有自己的活法,而马奇一家把贫困的生活活成了传奇。

读完这本《小妇人》,合上书本,细细品味,发现书中的她们不因战争而停止追求。

最终家庭和睦,爱情美满,这不正是我们想要的生活吗?——一种健康的生活口味,引导我们寻找到幸福所在。

五年级作文读后感模板


网络时代学会写作是人们必备的素养,通过写作文我们可以提高语言组织能力。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,那么,你在写作文时有什么好主意呢?以下是由我们为大家整理的“五年级作文读后感”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

五年级作文读后感【篇1】

比恩、邦斯、博吉斯,一瘦一矮一胖子。三个坏蛋真是坏,模样虽然不一样,没有一个不贪财。每当听到这首儿歌,我就想起了我和妈妈一起读的《了不起的狐狸爸爸》这本书。之后我还观看了这部电影,感到有趣极了!

这本书的作者是英国的罗尔德达尔。主要讲的是三个饲养场场主和狐狸先生一场智慧和力量的较量。狐狸先生凭借自己的智慧和全家人的共同努力,战胜了三个饲养场场主。故事里的狐狸爸爸不仅幽默、聪明,而且勇敢、有爱心。我觉得狐狸爸爸真的是了不起的爸爸,最让我感动的是他和他的家人们不怕饿,不怕累,不怕困难和危险,齐心协力,一点都不后退、不放弃的精神。

妈妈还告诉我,如果只有狐狸爸爸一个人战斗的话,是不可能战胜三个饲养场场主的,这就是集体的力量。所以妈妈常常教导我要和小朋友们团结友爱,和睦相处。我想起了上学期我们班和二(1)班打篮球比赛的事。比赛时,大家团结合作,你传我防打配合,打得对方措手不及。可是到了最后关头,局面有些危险,眼看对方分数就要和我们拉平,此时队长要求暂停休息,队员们聚在一起商量对策,互相鼓励。直到最后我们队仍坚持不放弃,展开一对一死防,不让对方有进球的机会。最精彩的是最后队长以迅雷不及掩耳之势将球巧妙从胯下送出,趁对方球员不注意,一个转身,迅速跃起,双手把球举过头顶向篮筐投去。只见一道优美的弧线划过,球完美入篮。全场响起了热烈的欢呼声,最终我们战胜了对方,取得了满意的战绩!

所以以后不管在学习上,还是在生活上,我都要学习狐狸爸爸坚持不放弃的精神,遇到困难时不灰心,多动脑筋,不断地鼓励自己:我一定能行的,要加油!同时我还要学会像狐狸爸爸一样有爱心,保护家人和小动物们,学会分享,学会负责任,做一个有勇有谋的人!

五年级作文读后感【篇2】

有人说:书是人类进步的阶梯。好书伴我们成长。曾经有一本书让我着迷,让我跟着书中的人物一起高兴一起哭,那本书叫《夏洛的网》。

这本书是美国著名作家EB怀特写的,书中主要讲了:在朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个惊天的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能等着任人宰割的命运了,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是夏洛用丝在猪栏上织出了人类觉得奇迹的网上文字,彻底扭转了小猪的命运,终于让它在集市上获得了特别奖,和一个安享天年的未来,但,此时,蜘蛛夏洛的生命却,走到了尽头……

读完了这本书,我顿时心头一颤,原来真正的友谊就是这样伟大,就像书中的夏洛为了救威尔伯,不惜用生命来织网最终挽救了小猪的命。如果夏洛不救威尔伯,那它自己不就能再多活几十年了吗?但是,它没有,它用自己仅有的东西换来了别人的幸福。事实上,在生活中如果人与人之间多一点爱,世间不就多一份爱了吗。在生活困难上,你可以退让别人,而自己能真心的?谁都不能。虽然不能,但却依然可以尽最大力量来帮助别人,爱等于为别人奉献。

一只小小的蜘蛛在我的抽泣声中死了,但是我知道永远记住夏洛的不仅仅是威尔伯,只要人人心中装满爱,爱就会在全世界流淌。蛛丝有迹,大爱无痕,就让我们用爱心编织一张大网,挂遍世界各个角落吧!

五年级作文读后感【篇3】

大人与小人的斗争

电影《小鬼当街》

做好了,做好了,一起看《小鬼当街》了!随着小李子的高叫,我们便做好了观看电影《小鬼当街》的准备。

一个小大人出场了,他还刚出生不久,就开始与三个坏人战斗了!那三个坏人是大人,可在我眼里却是小人,他们以拐卖小孩赚钱,可小大人一出现,他们就有了史上第一失败记了!

叮一辆汽车开过,小大人就在那车子下面,因为太小,所以车子并没有撞到他,过了一辆车,便爬了起来,又有一辆车开过来了,小大人就定住不动,车子也没撞到他,这个小聪明把坏蛋仍在后面,自己慢慢爬走了。那三个坏蛋的头便跑到马路中间,叮啊一辆汽车压着他的脚驶过。

看到这里,我们都哈哈大笑。为什么必须要拐卖小孩赚钱呢?你自己有手有脚,完全可以去找个工作呀!你们难道不知道,好人有好报,坏人有坏报吗?我想着。后来他们又去了动物园,小大人坐在猩猩的怀抱中,坏蛋三人组都使着去抢小大人,可最后都伤痕累累,啪其他的猴子都拍起了掌。我们又笑了,那三个坏人后来被发现了。

恶有恶报,你们所做的事,上帝都看在眼里,你们可以去找个工作,就做孤儿院的工作人员吧,跟他们玩,跟他们聊天,他们都会欢迎你的!反正你们喜欢孩子!

五年级作文读后感【篇4】

暑假,跟着儿子一起读了一本书——《夏洛的'网》。“这本书的作者是EB怀特,美国当代著名的散文家、评论家。怀特对这个世界上的一切都充满了关爱。”读着作者简介,我越发对这部小说好奇起来,不知道作者在书中给我们展示了一个怎样“有爱”的世界呢?

我迫不及待打开了书:故事的主人公是一头叫威伯尔的小猪,有一天它知道了自己的命运竟是成为熏肉火腿,它悲痛欲绝,但它想活下去,想享受生活的美好。就在它无助的时候,蜘蛛夏洛挺身而出,在猪栏上方的网里织出了被人类视为奇迹的文字——“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”,令它在展览会的比赛中嬴得了特别奖,从面逆转了命运,拥有了一个安享天年的未来。

夏洛是威尔伯生命中的贵人,是它生命里的一盏明灯。每次遇到困难,或者不安的时候,夏洛都会充当威尔伯的保护神,给它无尽的呵护、关爱和温暖。夏洛的能干、夏洛的聪明、夏洛的善良、夏洛的自立都深深地印在了我的脑海中。

在我们的成长过程中,我们也会像威伯尔一样,总也遇到这样那样的困难。当不知所措的时候,我们也会幸运地遇上我们生命中的贵人。他也许是我们的父母,也许是我们的师长,也许是我们的朋友,也许是我们的亲人,也许还有可能是陌生人,他们就是书中的“夏洛”。他们给我们的也许是鼓励,也许是关爱,也许是帮助,也许是援手……让我们感受到满满的爱。

一个有爱的世界,还有比这更美好的吗?

五年级作文读后感【篇5】

最近姐姐给我推荐了一本书,想必有些人都看过这本书,叫《神秘的女老师》。

这本书的主人公叫蜜儿,她是仙女,这本书是杨红樱写的,其中我最有感触的是第四章的故事名叫一个特别的葬礼,这个故事主要讲的是蜜儿带领全班同学去把他们不快乐的事情埋葬起来。蜜儿给全班人发了一张白纸,让大家把不快乐的事写上去,写完后折成一个小小的正方块。蜜儿手中拿出一个黑夹子是一个黑棺材,他让同学们把小方块儿都放进这个黑棺材里。同学们都有了好奇心。密儿说要把不快乐的事都埋葬起来。同学们和蜜儿拿着锄头和铲子来到学校旁的荒草地上,荒草地有一面墙,蜜儿一直走,出现了一个洞,他们来到洞里,大家轮流挖出了一个坑,他们围成一个圈儿把棺材放进了坑里面埋起来,大家顿时都觉得非常开心,因为他们在红宫学校丢掉的好奇心、快乐等等,都回来了。

这也告诉我们一个道理,快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想,你也可以是快乐的;你那么想,也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人,你就可以使自己成为一个快乐的人。

五年级作文读后感【篇6】

王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。

有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:我想要一桶鱼。说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的同学去看,同学们都纷纷赞扬他。

还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的座位已经满了。王葆说:我要到电影院里去!宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:我来救你!然后把恐龙变成化石,逃出去了。都怪你!把我害了!我不要你!王葆说着,把宝葫芦扔进河中。

最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

王葆恍然大悟,说:天下没有免费的午餐呀!

五年级作文读后感【篇7】

这是一本关于生命、友谊、爱和忠诚的故事。我在暑假里一遍又一遍地看,陪伴我左右。

在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个不幸的消息打破了谷仓的平静:威尔伯的未来命运竟是成为熏肉火腿,作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特等奖,和安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命走到尽头......

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中的无尽爱与温情。

一张普普通通通的网,给人一种无私奉献的精神。因为夏洛真心面对这一切,威尔伯以善良面对一切不知道的未来。这告诉我:面对生活,都是以真心换来的,得来的。

其实,一切美好的事物都在身旁。如果,我们像夏洛和威尔伯一样,用爱、用真心、用善良面对未来,这样我们的社会才会变得和谐、美好。人与人之间的友谊才会更好。

我们学习和生活中一定要懂得珍惜朋友间的友谊,学会和朋友一起分享快乐,一起承担痛苦和困难。

读它吧!你会感动一生的!

五年级作文读后感【篇8】

暑假里妈妈给我买了一本张秋生爷爷的著作《小巴掌童话》故事书,这本书里面的故事都非常精彩有趣,每篇故事的结尾都会告诉小朋友们一个道理。让我印象最深刻的一篇故事叫《不理妈妈的鸡蛋》。世界上最爱我们的人是妈妈,有只小鸡居然不爱自己的妈妈,真是太奇怪了! 故事内容说的是:有一只刚刚出生的鸡蛋不理它的妈妈,偷跑到怪龙的家里,想让怪龙妈妈把它孵化成一条小怪龙。鸡蛋可以孵化出小怪龙吗?这是怎么可能的事呢?最后,它被怪龙妈妈孵出来时依然还是一只小鸡。怪龙妈妈把它关进笼子里,等它喂肥给小怪龙吃。夜里,小鸡被一只狐狸塞进布口袋里给偷了出来,小鸡看见布袋上有个小洞,它就把小洞啄大,最后逃了出来。小鸡跑回了家,看见母鸡妈妈正在伤心,一下子就扑进了鸡妈妈的怀抱里。小鸡此时觉的世界上再也没有比待在妈妈的翅膀下更温暖更舒服的了。

我觉得这个故事里的小鸡可真傻啊!妈妈一直都是世界上最爱我们的人啊!当我们生病了,妈妈会不分昼夜的照顾我们。当我们摔倒的时候,妈妈会鼓励我们站起来。当我们做错事的时候,妈妈会教育我们,告诉我们道理。妈妈每天还会给我们做饭洗衣服,有好吃的也会第一个想到我们。尽管我们不听话还很调皮,妈妈她还是会包容我们爱我们。难道这样的母爱不伟大吗?妈妈才是世界上最爱我们的人,我们也要同样爱自己的妈妈。

通过这个故事,也让我明白了,妈妈的爱是伟大的,是无私的,是无处不在的,我们需要珍惜!同样我们也要爱护自己的妈妈。同时我也明白了,不管什么时候,都不要随意的去跟别人攀比,做最真实的自己,才是最棒的!

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文1000字模板


每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。写作文可以安静的思考问题,不受时空打扰。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,你最近有没有写的不错的作文呢?以下是幼儿教师教育网编辑为大家整理的“鲁宾逊漂流记读后感6年级作文 ”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇1)

《鲁宾逊漂流记》这本书讲的是一个从小就喜欢探险的英国人鲁宾逊在航海探险的过程中从一个少年成长为一个经验丰富的探险家,在多年的航海探险中经历人生中的最艰难、寂寞、无助的二十八年的荒岛生活,最后成功回到家乡的故事。

鲁宾逊在一次航海的征途中遭遇了大风暴,船沉了,除了他以外的所有人都遇难了,鲁宾逊被海水冲到了一个荒无人烟的岛屿有幸活了下来,与他相依为命的伙伴是船上幸存的一只鹦鹉。他靠从穿上带的一点仅有的生活用品开始了他艰辛而漫长的二十八年的荒岛生活。鲁宾逊克服了常人难以想象的困难,在荒岛上盖起了房子,种粮食,打猎,饲养家畜,他学会了怎样烤面包,缝帽子和衣服由于鲁宾逊在流落荒岛前有着非常丰富的航海经历,这些经历都为他打下了生活的基础,铸就了他坚强不屈的性格和勇往直前的信心。鲁宾逊遇到最大的困难对他来说也许就是一个人的寂寞了,在荒岛上没有人和他说话,没有人可以在他生病的时候照顾他。但是鲁宾逊丝毫没有放弃对生活的热爱,仍然执着顽强的生活着,虽然艰难但是乐观。鲁宾逊还很善良又有同情心,他帮助了差点被野人杀死的土着人,用真诚打动了这个土着人并和他成为了朋友,还为他起了一个名字叫星期五。在经历了种种磨难之后,鲁宾逊终于被一艘路过荒岛的船救走了,回到了他阔别已久日夜思念的家乡。

这本书的故事非常惊险刺激。在我的眼里鲁宾逊是水手、航海探险家,他用冷静理智的思维面对危险,用百折不挠的意志战胜困难,在没有任何人类文明的荒岛上,用自己的双手创造了生命的奇迹,鲁宾逊更是一个伟大的英雄。

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇2)

鲁宾逊漂流记读后感300字1

从前,我一直认为自理能力没有什么重要性,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书以后,对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中不幸遇险了。狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命,只剩鲁滨逊一个人漂流岛孤岛上。他没有储备粮食,没有生活用品,离开了社会,离开了集体,怎么能生存下去呢?然而,他没有被困难吓倒。他先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,于是他就不断驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、做筛子,自己治病,甚至还做出了木桌、坛子、碗碟、炉子等大量生产、生活用品。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。

这使我不由想起自己,连缝块布、钉扣子之类的小事对我来说都是很困难的。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的书本堆得像小山似的,地上全是纸,地板砖脏了也不擦,而且很少帮忙做家务。

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样了不起的人物,就得从现在开始锻炼自理能力。今年的暑假,我学习了许多以前不会做的家务活:洗,缝衣服,还会经常帮外婆浇浇花,打理打理这些花儿们。虽然和鲁滨逊在孤岛上独立生活的能力比起来,我还差得很远,但我已经开始锻炼,以便今后的生存能力打下良好的基础。

鲁宾逊漂流记读后感300字2

我看过许多书,最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了。可以说那本书给了极大的启示,是我的“人生之书”。

那本书讲的是鲁滨逊不听父亲的话出海遇难的故事,他多次遇难,最后到了一个无人岛上,自力更生,解救了野人星期五,最后逃离荒岛的故事。

我要向鲁滨逊学习,不放弃一丝一毫的希望,就算掉入万丈深渊,也要找到能够爬上去的线。求生,看起来是个深远的话题,其实,这种求生的行为就在我们身边。当你在公共场合与家人走散时,你是四处寻找呢,还是原地等待呢?当你目击凶案时,你是上前围观呢,还是迅速远离现场呢?当你在野地迷路时,是乱走呢,还是问路人或是警察呢?……无论如何,求生应该是人人都会懂的道理。

书籍真是我的良师益友啊!让我们在充满书香的五月里,知道的海洋里荡漾吧!

我是一个爱财之人,因此我在读《鲁滨逊漂流记》时,只将鲁滨逊那惊心动魄的岛上生活粗略地浏览了一遍,而我最在乎地便是鲁滨逊遇难前留下的财产。

起初我认为他的财产一定会因为保管人的死而消失,后来-我又对人生提出大胆的猜想,会不会是他的保管人因为他的遇难,将钱都分了。但我读了他归返故乡后的情景,我先前的种种猜疑都没有了,反之,化为了一分感动。

鲁滨逊的那位寡妇朋友始终替他保管财物鲁滨逊把他称呼成“保管钱财的恩人和忠实的管家”。多感人啊!那位寡妇朋友再嫁人之后又成了寡妇,境况十分悲惨,但她却没有用鲁滨逊的一分钱财。令我感动的就是那位在非洲海面上救起鲁滨逊的船长,他将自己用鲁滨逊的钱一五一十地告诉了鲁滨逊,鲁滨逊的合伙人也没有动用鲁滨逊的财产。这是多么感人的一幕啊!至少让我看惯了野人的残暴之后又获得了一些人性的生活。

生活中,一诺千金的甚是少有,但时隔二三十年的诺言,仍旧视诺言值千金的人更是少之少,卖注水肉、盗版碟片,仅仅是为了那区区几元钱就欺骗消费者,要是让那些人保管钱财,就等着金屋变草窝吧。

诚心带来的是一种叙述不完的感动。

鲁宾逊漂流记读后感300字3

这篇小说是笛福的笔下作品。这里有的让人惊心动魄,有的让人愤慨激昂,有的让人感慨万千。并塑造了一个崭新的人物形象。小说的主人公鲁滨逊和笛福一样,是一个永不疲惫、永不安生的人。

这篇文章主要讲了:鲁滨逊出生在一个富裕的家庭,他爸爸是一个很有头脑的人,早就料到了这一切,可鲁滨逊却一意孤行,三番五次的要离开小康之家,出海闯天下,他理智明理,勤于劳动。他遭海遇难流落到荒岛上以后,不坐命叹息,而是充分利用自己的双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造的尽然有序,欣欣向荣的家园。

总之,就思想而言,鲁滨逊不是一般意义上的劳动者,而是以“占有”为目的的资本主义的拓荒人。我们应该为他这种精神所感动、所指引方向,所以我们要为今天的来之不易的幸福生活所好好努力。

鲁宾逊漂流记读后感300字4

在一个雷电交加的夜晚,鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上,突然来了一个大波浪把船给冲垮了,就迷迷糊糊的过了一晚上,到了早上鲁滨逊一醒过来发现自己躺在一块巨石上,就大叫着伙伴和船上的人,但始终还是一个也没答应他就感觉到了奇怪,突然发现有几个人飘在海面上,鲁滨逊就赶快去看了看,仔细的看了看海面,他吓到的一跳船上的人全部死了,他在那个岛上过了一个惊人的数字,28年。

鲁滨逊没有放弃的坚持着,在这个岛上自己盖房子,种大麦,过了一久后鲁滨逊发现了很多血骨头,还发现了脚印他那他自己的脚去对比,他吓了一跳那个脚印比他的还要大,他赶紧跑回了家那猎枪,回到那里后才知道那是野人……

我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴,因为他没有孤独的寂寞的,也没有想到要放弃的,他一直的努力着。

鲁宾逊这样的精神我们因该要学习,这样说明了做什么事都要认真做,困难时不能放弃,要做到最后。

鲁宾逊漂流记读后感300字5

在这个有意义的暑假里,我看了一本书:《鲁滨孙飘流记》,它让我明白了许多道理。

这本书主要讲:一个英国人鲁滨孙,他非常喜欢冒险,在一次航海中,不幸被漂到了一个荒岛上,他在那里生活了二十几年,没有房子,他去建,没有食物,他去种,去找。最终,他顺利的回到了家乡:英国!

这是一个多么勇敢,机智的年轻人啊!被漂到荒岛后,他没有沮丧,没有绝望,而是凭借自己的双手开辟了一个属于自己的世界。我们仿佛看到了他是多么辛苦地建房子,多么认真地种小麦。我们还能从中知道他独自生活的能力是多么强。而我,却不像鲁滨孙那么自立,有一次,我一个人在家,肚子有点饿,我就拿了一块面来煮,走进厨房,看着锅,碗,我却不知怎么做,我只好失望地走出厨房,等待妈妈回来给我煮面。看了这本书,我知道我要学会独立,不能总是依赖家人。

鲁宾逊漂流记读后感300字6

《鲁滨逊漂流记》的作者是大名鼎鼎的作家笛福,笛福是英国小说家和新闻记者。1719年,笛福发表他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》,1720年,他又写了《鲁滨逊的沉思集》。此后还相继发表了《辛格尔顿船长》(1720)《摩尔•弗兰德斯》(1722)《杰克上校》(1722)和《罗克萨娜》(1724)等长篇小说以及《彼得大帝》(1723)等传记。

《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊•克鲁索是个永不疲倦、永不安生的人。他不屑守成,倾心开拓,五次三番地抛开小康之家,出海闯天下。在船海中,船碰上岩石,结果船上四十一人,只有鲁滨逊活下来了,他在岛上靠着船上少得可怜的食物,坚持了28年,他在岛上修建住所、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服、把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的荣的家他在岛上还救了一个野人星期五和他的父亲,一个西班牙人,三名英国人,在那里度过了28年。

从《鲁滨逊漂流记》中我们学到了,不管自己的处境多危险,多困难,都要顽强的活下去。

我非常喜欢看《鲁滨逊漂流记》。

鲁宾逊漂流记读后感300字7

我用了一个晚上一口气读完了《鲁滨逊漂流记》。我觉得这本书的内容非常引人入胜,看的时候仿佛自己就和鲁宾逊在一起。我们一起在岛上艰难的环境中求生,一起感受成功的喜悦和失败的焦急,一起感受暴风雨的惊险和食人族的恐怖;最最让我喜欢的情节是他居然能在孤岛上找到一个野人“星期五”作朋友;最最让我佩服的是他居然能在孤岛上自力更生,给自己丰衣足食的生活;最最让我欣慰的是他最终带着他的“星期五”仆人兼朋友回到了现实文明社会中。这本书真是太精彩了!

通过阅读这本书,我学到了鲁宾逊那种坚强的品质,他在别人看来非常绝望的环境中,依靠自己的力量,勇敢的生存了下来,并且凭着自己的自信心和聪明才智,不断创造一个又一个奇迹。我应该学习他的这种品质,坚强,自信,遇到困难不低头,不放弃,不气馁,相信通过自己的努力一定能够获得成功。这种坚强自信的品质,不管在学习时遇到难题还是日常生活中遇到困难,都是让我最终能够克服它的动力。当然,鲁宾逊也不是光靠勇气做事情的,他具有很强的观察和动手能力,他特别善于从失败中吸取经验教训。这也是我要学习的,勤动手,勤动脑,“吃一堑,长一智”,就能事半功倍,帮助我最快最好完成任务,达到目标。

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇3)

我用了一个晚上一口气读完了《鲁滨逊漂流记》。我觉得这本书的内容非常引人入胜,看的时候仿佛自己就和鲁宾逊在一起。我们一起在岛上艰难的环境中求生,一起感受成功的喜悦和失败的焦急,一起感受暴风雨的惊险和食人族的恐怖;最最让我喜欢的情节是他居然能在孤岛上找到一个野人“星期五”作朋友;最最让我佩服的是他居然能在孤岛上自力更生,给自己丰衣足食的生活;最最让我欣慰的是他最终带着他的“星期五”仆人兼朋友回到了现实文明社会中。这本书真是太精彩了!

通过阅读这本书,我学到了鲁宾逊那种坚强的品质,他在别人看来非常绝望的环境中,依靠自己的力量,勇敢的生存了下来,并且凭着自己的自信心和聪明才智,不断创造一个又一个奇迹。我应该学习他的这种品质,坚强,自信,遇到困难不低头,不放弃,不气馁,相信通过自己的努力一定能够获得成功。这种坚强自信的品质,不管在学习时遇到难题还是日常生活中遇到困难,都是让我最终能够克服它的动力。当然,鲁宾逊也不是光靠勇气做事情的,他具有很强的观察和动手能力,他特别善于从失败中吸取经验教训。这也是我要学习的,勤动手,勤动脑,“吃一堑,长一智”,就能事半功倍,帮助我最快最好完成任务,达到目标。

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇4)

我看过许多书,最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了。可以说那本书给了极大的启示,是我的“人生之书”。

那本书讲的是鲁滨逊不听父亲的话出海遇难的故事,他多次遇难,最后到了一个无人岛上,自力更生,解救了野人星期五,最后逃离荒岛的故事。

我要向鲁滨逊学习,不放弃一丝一毫的希望,就算掉入万丈深渊,也要找到能够爬上去的线。求生,看起来是个深远的话题,其实,这种求生的行为就在我们身边。当你在公共场合与家人走散时,你是四处寻找呢,还是原地等待呢?当你目击凶案时,你是上前围观呢,还是迅速远离现场呢?当你在野地迷路时,是乱走呢,还是问路人或是警察呢?……无论如何,求生应该是人人都会懂的道理。

书籍真是我的良师益友啊!让我们在充满书香的五月里,知道的海洋里荡漾吧!

我是一个爱财之人,因此我在读《鲁滨逊漂流记》时,只将鲁滨逊那惊心动魄的岛上生活粗略地浏览了一遍,而我最在乎地便是鲁滨逊遇难前留下的财产。

起初我认为他的财产一定会因为保管人的死而消失,后来-我又对人生提出大胆的猜想,会不会是他的保管人因为他的遇难,将钱都分了。但我读了他归返故乡后的情景,我先前的种种猜疑都没有了,反之,化为了一分感动。

鲁滨逊的那位寡妇朋友始终替他保管财物鲁滨逊把他称呼成“保管钱财的恩人和忠实的管家”。多感人啊!那位寡妇朋友再嫁人之后又成了寡妇,境况十分悲惨,但她却没有用鲁滨逊的一分钱财。令我感动的就是那位在非洲海面上救起鲁滨逊的船长,他将自己用鲁滨逊的钱一五一十地告诉了鲁滨逊,鲁滨逊的合伙人也没有动用鲁滨逊的财产。这是多么感人的一幕啊!至少让我看惯了野人的残暴之后又获得了一些人性的生活。

生活中,一诺千金的甚是少有,但时隔二三十年的诺言,仍旧视诺言值千金的人更是少之少,卖注水肉、盗版碟片,仅仅是为了那区区几元钱就欺骗消费者,要是让那些人保管钱财,就等着金屋变草窝吧。

诚心带来的是一种叙述不完的感动。

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇5)

在这个有意义的暑假里,我看了一本书:《鲁滨孙飘流记》,它让我明白了许多道理。

这本书主要讲:一个英国人鲁滨孙,他非常喜欢冒险,在一次航海中,不幸被漂到了一个荒岛上,他在那里生活了二十几年,没有房子,他去建,没有食物,他去种,去找。最终,他顺利的回到了家乡:英国!

这是一个多么勇敢,机智的年轻人啊!被漂到荒岛后,他没有沮丧,没有绝望,而是凭借自己的双手开辟了一个属于自己的世界。我们仿佛看到了他是多么辛苦地建房子,多么认真地种小麦。我们还能从中知道他独自生活的能力是多么强。而我,却不像鲁滨孙那么自立,有一次,我一个人在家,肚子有点饿,我就拿了一块面来煮,走进厨房,看着锅,碗,我却不知怎么做,我只好失望地走出厨房,等待妈妈回来给我煮面。看了这本书,我知道我要学会独立,不能总是依赖家人。

鲁宾逊漂流记读后感6年级作文(篇6)

最近,我阅读了《鲁宾逊漂流记》这本书。在阅读的过程中,我认识了一位坚毅的航海家、探险家,他就是故事的主人公鲁滨逊。

这本书主要写了出生在英国商人家庭的鲁宾逊,由于不愿意和他父亲一样,所以离家做了一名船员。在一次航海中,他们不幸遇上了龙卷风,鲁宾逊和船被海水冲到了一个荒岛上,船上只有鲁宾逊一个人活了下来。当时他身上只有一把小刀、一个烟斗和一小匣烟叶就别无他物。但是他并没放弃生的希望,他到船上把能带下来的东西都带了下来。就这样,他开始在岛上建帐篷、围篱笆、制器具、种粮食、养牲畜,并在岛上建设自己的家园。后来,他救了一个黑人,并给他取名叫星期五,从此他便有了一个新的伙伴。最后,他和星期五救下了一个被水手背叛的船长,他们共同夺回了船只,终于回到了自己的故乡。

鲁滨逊经过了28年才回到家中!多么漫长的28呀!在这日复一日的28里,他用自己的毅力、智慧和过人的胆量创造了自己的王国。他就像一棵柏树,顽强地屹立在这荒芜之地,要是我们从小在温室再大的花儿,又会怎样?

鲁滨逊不管遇到多大的困难都能解决,而我遇到一点挫折就放弃。有一次,我在切菜的时候不小心切到手就再也不敢去碰刀子了。他在做东西时不知被刀割了几次他还是一声不吭地继续做。我根本无法根他相比。

读了这本书,我知道了当一个人遭遇不幸时,他应该考虑到其中所包含的幸运的一面,好的一面,同时也应当考虑的更坏的情况,这样才能更好的面对自己的处境。在未来的人生道路上,我们应该像鲁滨逊一样,临危不惧,勇敢、坚强的去面对重重困难!

三年级小学生读后感作文1000字通用


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。大家都能运用的作文模板大致上有哪些?急你所急,幼儿教师教育网小编为朋友们了收集和编辑了“三年级小学生读后感作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

三年级小学生读后感作文 篇1

《狼王梦》是一本拥有着梦幻、恋爱和武侠的一本动物小说。读着,读着,我有一种想哭的冲动,最后我还是情不自禁的哭了出来,因为这本书让我深刻的记住母爱是多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔。这些都深深的印在了我的脑海里,你心里想着母亲所谓的不好,却恰恰相反,那是母亲对你的好,对你的盼望。这本小说就一只母狼紫岚,想把它的三只公狼崽培养的出色,甚至培养成这整个狼群中最大的职位狼王啊。而紫岚四只狼崽的母亲的心,却接二连三的碎了

紫岚的心一共有三颗,它从长子黑仔培养起,身为幼狼的黑仔在金雕的金爪下至此身亡,紫岚的心碎了一颗。轮到次子蓝魂儿,因为它被紫岚培养的出色已经到了极度,什么事情都抢在第一个,所以中了猎人的圈套捕曾夹,蓝魂儿的灵魂就此断在了捕曾夹,紫岚的心又碎了一颗。现在只剩下最小的公狼崽双毛了,之前因为偏爱黑仔和蓝魂儿,导致双毛比其它母狼的狼崽都矮半个头,紫岚想:争夺狼王的位子会不会就这样断在了双毛的手中呢?她边想边看双毛,双毛长大后,真的去智斗了现狼王洛戛,但依然没有成功,紫岚的心彻底碎了。杀害了黑仔的那只金雕无比的想把紫岚吃掉,最终紫岚和那只金雕同归于尽、血洒碧空。

母爱是伟大的、无私的、不求回报的。

母爱有多么的伟大、多么的无私、多么的宽广辽阔。

三年级小学生读后感作文 篇2

这个假期,老师给我们推荐了一本书,名叫《将军胡同》。这本书的内容很吸引我。

这本书讲的是日本大军占领了我国大部分的地方,平民们只能受苦挨饿的故事。

书中让我印象最深的人就是图将军。他虽然是个混混,但是他非常招孩子们的喜欢,不管什么游戏都能被它耍出花样,所以孩子们全都很喜欢他。据说他可是奉国大将军的后代。所以他的祖上给他留下了很多的遗产。但是再多的遗产如果不节省,也会花光的呀!但是图将军整天四处乱逛,不是买这就买那,很快钱就花光了。

有一次,他没钱了,就向姥爷借钱。姥爷对他说:你每天都出去瞎逛,旁边那个王家,他为了养家糊口,出去拉人力车,最后被称为车王。图将军还是不听劝告,拿着钱就走了。

但是他回到家,看见年迈的老母亲还躺在病床上。他一心痛,就去拉人力车去了。他每天拉得大汗淋漓,很晚才回来。最后日本人来欺负他,他气得直接跟日本人干了起来,旁边的日本人看见了,连忙给图将军一枪,图将军强忍着疼痛,继续和日本人扭打。旁边的日本人又开了一枪,图将军就这样死了。

图将军这样的混混都这么有爱国之心,为了中国人的尊严,不惜牺牲自己,这样的精神非常值得我们学习。

三年级小学生读后感作文 篇3

《中小学生守则》是每一名中学生日常生活中的行为准则。俗话说“无规矩不成方圆”,我们应当时时刻刻牢记它、遵守它。《中小学生守则》是每一名中学生的良师益友,她更像是一位严师给我精心指导,又像是一位慈母给我爱的呵护。

作为一名中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱党,热爱人民,热爱自己的祖国。从这里我们更深入的懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,彰显了国家的尊严。作为一名中学生,我们同样应该知道祖国的历史、文化和传统。只有了解我们的祖国,我们才会更加的热爱她。

我们要遵守《中小学生守则》,在配合目前正在实施的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤思好问,乐于探索,我们才能领会学习的快乐和真谛。在行为方面,我们要以《中学生守则》来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。

《中小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人

三年级小学生读后感作文 篇4

从以上两个小故事中,我们看到爱迪生那热爱科学,永不放弃的探索精神,以至于到后来他发明了我们众所周知的电灯泡更是给我们人类带来无限的幸福。爱迪生的忘我、舍我,无畏、无私的科学品质是我们这一代人时刻必须要学习的。为了将来更好地为社会、为全人类作出贡献,我们要从现在抓起,学习丰富的文化知识,掌握正确的科学理念,发扬前辈们不怕苦不怕累的作风,刻苦钻研、不断进取、勇于奉献,把自己锻炼成对社会、对人类有用之才。

读完《爱迪生》这本书后,我也深深陷入沉思,因为我发现自已身上存在许许多多不足之处,例如在日常学习过程中老犯一些小错误,以及对学习态度时好时坏,事后内心总是感到很惭愧。我从爱迪生身上那具有的优秀品质中得到启发,我痛下决心要改掉以前的学习缺点,端正自己的学习态度,虚心求教,刻苦钻研,持之以恒,勇攀高峰,争做一名学习成绩优异的学生。正如爱迪生所言:科学无世袭,谁努力谁就可以摘取科学皇冠上的明珠。

三年级小学生读后感作文 篇5

三年级上册读后感五百字小学生1

当我看完了《家》这本书,抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟,才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。

巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击,生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运,在巴金的笔下,通过对青年一代勇敢抗争的描写,展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明,充满洋溢着信心,希望和力量。

《家》中的人物形象也是个性鲜明的,既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子五老爷克定,狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制_的纯洁、刚烈的丫头鸣凤,温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放,敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。

整本书都给人以压抑凄惨的美感,更有觉慧的一种从内心涌出的热流,炽热而奔腾,在黑暗中冲撞,头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后,即使忘了这本书的故事情节,但不变的是这本书的味道。

三年级上册读后感五百字小学生2

生活有时并不需要盲目的追求,适当时学要放弃,往往放弃也是一种新的境界。

漫漫人生路中,所追求的有时并不是最美好的,我们更加不能过渡追求。

人们常说动物是最通人性的,好比壁虎当他们遇到困难时就会舍弃自己的尾巴,从而得以生存。

我曾几何时,一味的迷恋,《红楼梦》黛玉的葬花词哭放飞了泪,哭病了心。花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。我曾想过假如黛玉放弃了她所追求的爱情,是否她的人生会更加精彩?放弃她心中的惆怅是否会活的长久。那潇湘馆中的翠竹是最悲凉的见证,那葬花是最真实的写照。

朋友假若你学会了放弃是否会快乐。假若一味的追求是否会惆怅……学会放弃。放弃是人生中的必要。

三年级上册读后感五百字小学生3

人生如戏,戏如人生,《雷雨》中的周朴园大概是想不到吧,自己祭奠了三十年的人,已经死了的“周家太太”,竟会一自家仆人母亲的身份出现,这场丑陋的悲剧也渐渐浮现出来它的悲哀。

在现实生活中,也不乏有这样的例子,但痛击人心,引人唏嘘的也唯有这披着伪善面具的周朴园。

我是同情他的,生活在那样的一个扭曲的社会门第观念下,尽管追求自由爱情。但这与现实比也唯有抛弃。屈服于现实,抛弃妻子,三十年沉默的赎罪,热血也得到沉寂,淀出的杂质凝成的膜隔着心,只留下人性的淡默。我可怜他,爱情也变得资本,没有感情只活在回忆。

但我不认同他,可怜他在德国学到的自由与爱情,竟抵不过一座空院,一座黑漆漆尽染人性丑恶的矿藏。昔日恋人的相见也变得利益,支票卖掉的良知,留下的无知让人憎恶,竟变得这般唯利是图,我鄙夷他,将这的浪漫也想的如此功利。

周朴园的一生成也在这社会,败也在这社会,他是一个成功的资本家,却也是一个失败的男人。

他让我想到了一个问题:爱情与面包你只能选择一个,你选什么?我想我会做出自己认为的正确答案,半生的悔悟也得知己承担,生活由不得我们迟疑,爱情经不起我们犹豫。

着戏剧的人生尽是悲凉,我只怀着怜悯来看待着场荒诞。

三年级上册读后感五百字小学生4

今天,我读了契柯夫的短篇小说胖子和瘦子,读后不禁陷入了沉思.瘦子卑躬屈膝的可笑嘴脸,让我想到了当今社会一些丑恶现象.如今的官场何尝不是这样呢?

这篇小说讲的是一个胖子和一个瘦子偶然邂逅在尼古拉铁路的一个站台上.由于两人是儿时的朋友,所以一见面就非常亲近,聊起了家常.当胖子说自己已是三品文官的时候,瘦子惊讶不已,马上换了一副低三下四的模样,胖子很讨厌这一套,就想和他告别.临分别时,瘦子还牵着胖子的三根手指,低声下气地向胖子道别.

读完这篇小说,我问自己:社会上人与人之间的交往只能是这样吗?下属对待上司就得低三下四阿谀献媚吗?清廉的人对此十分讨厌,我也如此.然而这种丑恶现象自古至今都存在,屡见不鲜.宋朝大文学家苏轼在某地做官.一天,他到观里去拜仙,和观里道人聊天.由于苏轼当时没有穿官服,所以道士以为他只是一个小市民,便随便地说:“坐.”又对小道童说:“茶.”聊着聊着,道士觉得他不是凡夫俗子,于是说:“请坐,敬茶.”当苏轼说出自己的身份,道士大吃一惊,马上说:“请上坐,敬香茶.”苏轼走时,给他留了一副颇具讽刺意味的对联:坐请坐请上坐,茶敬茶敬香茶.道士羞的满脸通红.

胖子和瘦子就是一篇具有这样讽刺意义的小说,可以称作当时社会的一面镜子.

三年级上册读后感五百字小学生5

蓝色是永恒的象征,它是最冷的色彩。蓝色非常纯净,纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔,另外蓝色也代表忧郁,这主要是受了西方文化的影响,我是非常喜欢蓝色的,因为它完完全全的表达出了我的思想。

我经历过最无奈的事,单纯的思想,单纯的表达,单纯的自己,单纯的蓝色!!

或许我该忘记它了,这种无奈就像在空荡的夜空划过一颗流星,转眼间已经消失的无影无踪,但当你一闭眼它却已经刻在脑中了,我试图忘记,可……不行,我忘不了它!

我想我应该好好学学那飘在空中的白云,它并没有蓝天般伟岸的身躯,也没有彩虹般华丽的外表,但它却以凝聚的力量昭示——什么是毅力。而我正需要这种毅力!有些朋友告诉我,忘不了就别忘了,干嘛浪费时间。我没有给予回答。

已经过去很久了,蓝色给予了我希望,蓝色告诉了我放弃,蓝色让我学会了理智,但它毕竟只是一种颜色!

读鲁迅先生的作品,会带我的一个古老的深宅大院让我感受一位饱经沧桑的老者的人身经历。

看吴雨森的电影,会带我感受那永远的鸽子和教堂风格。

再来品读蓝色,我明白了,我要忘记无奈留住蓝色!

三年级上册读后感五百字小学生6

读完《乌塔》这篇课文,我感到非常庆幸,因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲,也没有挣过差旅费,但是我的父母跟乌塔的父母一样,培养我自立、自强。

记得三周岁半在南京爬山,父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时,我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时,父母还在山脚下时,我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶,都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的,但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑,经常在家做科学实验,为了满足我对科学实验的好奇心,妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班,而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”

每当我想要一个东西时,爸爸妈妈总会跟我说:“天下没有免费的午餐,你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务:按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。

父母认为除了学习,还有一些跟学习一样重要的事,那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格,另外遇到问题能独立思考解决,才能在社会中生存。

我非常庆幸,我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。

三年级小学生读后感作文 篇6

三年级读后感五百字以上小学生1

第一次翻开这本书,真的是毫无头绪,而且也读下去,便将它暂时冷落。可如今我又想起苏东坡,我渴望了解他,于是再次翻开了这本《苏东坡传》。

苏东坡的这一辈子可谓是吃了不少的苦头,所以我称他为“苦了一辈子的诗人”。但是尽管生活困苦,他总是豁达乐观,所以他那无人能敌的阳光心态也是拜吃了太多苦头所赐。

在一零三六年12月19日,这位伟大的诗人诞生了。苏轼在他十岁时,已能写出出奇的诗句。而他的父亲苏洵进京赶考,结果名落孙山。苏洵败在了需要有相当的艺术情绪的做诗上,这一点苏东坡比他强。果然是“青出于蓝胜于蓝”啊!

在苏轼与苏澈刚二十有余时,和父亲已是朝廷命官。只是,这时的苏东坡初入官场,还不够成熟老练,他的妻子帮了他不少忙。苏夫人能够看出别人的短处,苏东坡恰恰不能,所以妻子对苏东坡的忠言他也听。苏夫人或许是参透了“君子之交淡如水,小人之交甘若橘”的道理吧。

苏东坡这位伟大的诗人,最令人喜欢的一点便是乐观。因此,小人章惇和看苏东坡不顺眼的人十分烦恼,他们竟也无奈苏东坡。当苏东坡只剩间破房子时,却更加逍遥自在了。苏东坡写的小短文《记承天寺夜游》给了我很深的印象。有一句话为“月色入户”,可见房子之破,连月光都投进来了。可下一句为“欣然起行”,苏东坡竟满心欢喜,像老朋友来家坐坐一样,起了床,踏着月色,找好友张怀民去了。所以你看,这位诗人多么独特!

苏轼,让我叫一声你的名字,尽管你如昙花一现,但你留给我们的记忆与回忆,不会淹没在时间大海里,你将永远住在人民心中,这朵美丽的花将永不凋零。

三年级读后感五百字以上小学生2

我读论语的时间不长,也没有通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。

汉初,大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者,难于变革,可与守成”。斯言一出,遂使以孔子为代表的儒家文化,成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年,“五十而知天命”,和平岁月,弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化,应该是“守成期”,顺理成章的天命。其实,儒学中自强不息、厚德载物的精神,不仅可与守成,亦可催人进取,儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量,不仅是为某个阶级服务的政治哲学,也是直指人心的人生哲学,儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷,命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽,春风吹又生”,就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能,那是超乎政治伦理之上,鲜活在平常日用之间,本于生命,积极进取,追求成功的永恒精神。

人生,就要有积极的心态,明确的目标,靠坚持不懈地努力行动来获取成功,这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命,也是儒家文化的根本精神,终极目标,整体主题。

而这些,却是孔子给我们的启示。

我们有责任将这种精神弘扬光大,昭示世人!

三年级读后感五百字以上小学生3

每一次刻骨铭心的失子之痛,每一次伤痕累累的护子之战,引领我走进弱肉强食的狼的时代。

认识了一位伟大而又自私的母亲—紫岚。在我的内心深处,一直被深深的震撼着,紫岚是一只冰雪聪明、明艳动人的母狼。为完成丈夫黑桑的遗愿,受尽坎坷曲折,在一次次的晴天霹雳下傲然挺立,伪装自己的脆弱,以女子之身与残酷的现实搏斗,与不平等的命运较劲,这是一只多么痴情的母狼啊,在内心深处一次又一次的哭泣,外表却凶残至极。把白发人送黑发人的事情变成规律,在被绝情的亲生女儿赶出家门后,来不及怨恨,就为她惨死荒野,这个刚刚发芽的梦想,流传到了下一代。

书中有一个片段让我记忆犹新:二儿子蓝魂儿呲牙咧嘴的在捕兽夹下挣扎,身为母亲的紫岚忍痛将它咬成两半,心不由的碎了,却拖着疲惫的身子重塑下一个狼王的品质。她对儿子的爱多深啊,宁愿死也不愿受屈辱,狼群渐渐消失,它失魂落魄的陪伴着死去多时的蓝魂儿,心犹如被刀剜着,却还要假装坚强。看着紫岚,我想到了自己的母亲,她为我付出了太多。在母爱的沐浴中行走,我从没感到无助,我顺利的向着正确的方向行走,母爱就如一盏明灯,照亮前途的路。

母爱就如一条小溪,滋润着我干涸的心田。母亲的笑容,是我的动力。我会伴着母爱,脚踏实地的走向成功。

三年级读后感五百字以上小学生4

十月革命爆发后,俄罗斯鱼游沸鼎,在朱赫来的教导下,保尔拥有了强烈的革命热情,将自己投入到了革命事业之中。

一次又一次的战争,使得保尔身心俱惫,他终于病倒在车站。经检查,他患了大叶性肺炎和伤寒,从此终日躺在医院的病床上。1972年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他曾一度灰心丧气,并产生了自杀的念头,但顽强的革命信念又是他走出了低谷。在极端困难艰苦的条件下,保尔开始了创作。1934年,他的自传体长篇小说—《暴风雨所诞生的》出版了!这也使得保尔恢复了对生活的勇气和信心。从此,他又有了新的革命武器—写作!

读书时,我的心与保尔出生入死,在穷苦中挣扎,在困难前拼搏。保尔的一生都在挑战,每一刻都在迎接新的坎坷,甚至在临死前,他都在和病魔作斗争。从小到大,保尔都生活在社会的最底层,受屈辱和压迫。但是,正是因为他倔强坚毅的性格,让他敢于向卑贱低微的社会地位挑战。可以说:保尔是无私的,他为了广大人民能过上安定的生活,为了国家能和平安宁,在战场上浴血杀敌,哪怕牺牲,也是值得的。

希望同学们以保尔为榜样:

当自己失败时,鼓起勇气,重新开始。

当自己成功时,谦虚沉稳,继续努力。

三年级读后感五百字以上小学生5

明月挂在白塔上,流水轻轻地走向远方,一束火把在山头亮起,清脆悦耳的歌声回荡在山谷。火把来到河边,一个响亮有力的声音喊道:“渡河——”

一个是渡船的孙女,正值青春。乌黑油亮的发辫已经及腰,白皙的脸上微微泛着红晕,最动人的还是她那清澈的眼睛,透过那可以看到在那未耕耘的心上,一位穿着白衣的少年在哪里种下了一个梦。

端午的河街上,穿着各异的人站着,坐着,挤着,已没有一处地再容你放下一双脚。泛滥的水花拍到狭长的龙船上,绘有朱红太极图的高脚鼓舞动着。一匹红布圈在那个白衣少年的头上,他两手挥舞着棒槌,这船便如同没羽箭似的,很迅速地向下游射去。

她再见到他时,已是夜晚,天上没有月亮,也没有星星,两岸的高脚楼遗漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的鸭子,湿淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫声中,她第一次近距离的看着他,好生帅气。而她又在那不懂事的只言片语中有了一个梦。

白塔造福着这块土地,却也抵挡不了世间的人情世故。这小山城河街间,洋溢着人的开兴,也刻下了悲伤。她在这河面上驶着渡船,却见不到白衣的身影。

渡船驶进月亮里,月亮把它搂在怀里。两双颤抖的眼睛凝望着彼此,闪动着晶莹的泪花……

三年级读后感五百字以上小学生6

“人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。临终之际,他能够这样说:我的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业-----为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成》的作者——奥斯特洛夫斯基说的一句话。这句话令我久久不能平静。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔。柯察金不就是吗?他的生命和全部精力,都献给了世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。他的那种精神是多么值得我们去学习。保尔·柯察金,小时候常常被有势力的孩子欺负,但有一天,他遇上了朱赫来,朱赫来教会了他几套简单的拳击动作,使他不再被别人欺负,也正是朱赫来,把他从一个平淡无奇的孩子转变成为人类的解放而斗争的英雄。保尔参军以后,曾受了伤,因此身体常常不适,但他一直坚持着,刚刚从医院出来,就要求组织安排工作给他。最后,他因太劳累,再加上战斗时的伤病,他双腿瘫痪了,不久,又双目失明了。这对我们常人是多么的痛苦啊,可他毅然选择了文学这条路。最后,经过他的努力他的一本书《暴风雨中的儿女》出版了。

我们在人生中,会遇到各种各样的不幸,或者挫折,困难,可我们只要努力去克服它,就会成功。不当命运的奴隶,不被它打垮,就虚要像保尔那样的精神。让我们一起去努力吧。努力去创造更多的奇迹!

三年级小学生读后感作文 篇7

每一个人都有梦想,当然我也不例外,我曾经想过长大以后要当一名侦探。说起理由,还得从《查里九世》说起。

《查里九世》是冒险侦探类的儿童小说。它描述了dodo冒险队的故事。查里九世是一只机灵的小狗,也是dodo冒险队的领导人,在墨多多生日时,他爷爷送他的礼物。dodo冒险的成员有:问题多多的墨多多、班长大人尧婷婷、小发明家扶幽和小霸王虎鲨。在这本书里,他们会带来一个个惊险故事。

当我在看《查里九世黑贝街的亡灵》时,我全身的毛孔都竖了起来,空气中到处弥漫着可怕的味道,身子一动都不敢动,太可怕了。眼睛、亡灵、可怕的童谣让我毛骨耸然。不过,有了dodo冒险的团结合作,最终还是真相大白了。

我发现,我们在冒险中不抛弃、不放弃,就会有意想不到的收获。而我们现在都过着悠闲、舒适的生活,缺少这种精神。我们应该把这种精神传下去。

三年级小学生读后感作文 篇8

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文1

在暑假里,我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了17种昆虫。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

那么,我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人,它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们,坐享其成,可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的,胸有两条宽阔的黑色饰带,饰带中间夹着白道子和褐色的斑点,不过到快要产卵的时候,圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。

在圆网蛛产完卵后,它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬,小蜘蛛们卵化出来了,但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情,母蜘蛛的`食量渐渐小了起来,体力也不足了,虽然如此,它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前,它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候,它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁,精疲力尽地死去了。

读到这里,我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任,我十分感动,母蛛的爱是无私的,是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。

想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文2

咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿,还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里,我懒洋洋地半躺在床上,翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“讨厌的“屎壳郞”书里一定描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸,我的心中顿时涌起一股残忍的快意,盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。读着,读着,书中的描述似乎并不象我期待的那样……

当我皱着眉头,读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时,却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代,使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!

屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球,只是表面有层它“滚”来的垃圾而已,这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。

屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实,它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干,它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样,小宝宝们就能吃上新鲜的食物。

屎壳郞不笨,它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球,但很少用力。时机一到,它就抱球装死,乘其不备,偷偷将球推走。要是被发现,这贼立即变换位置,像是要阻止球向下滚,于是两个“伙伴”再次“合作”,似乎什么也没发生过一样……

屎壳郞不退缩,是意志坚定,屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推着,万分当心。这是一条崎岖的小路,草根能把它绊倒,滑石会使它失足……一点儿小小阻碍,都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上,它一遍又一遍地推着,终于将球推到了目的地。

读了《昆虫记》后,屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定,精明,护犊的小小清洁员,它的名字叫——蜣螂!

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文3

世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。”

这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,是的,像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几,因为从中得不到一分钱,但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:“上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深,深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服,也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。

在《昆虫记》中,我们不仅可以学到昆虫学,还可以学到昆虫学以外的东西,比如解刨学和化学,法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中,法布尔老人为此付出的艰苦劳动,我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺,人类才得以进步。这使我感受颇深。

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文4

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗尽毕生心血写成的一部昆虫学巨作。书中详细介绍了各种昆虫的习性、食性、身体构造、婚俗等,将纷繁复杂的昆虫世界展现在大家面前。值得一提的是,法布尔不仅是一个伟大的昆虫学家,他更是一个妙笔生花的作家。书中,作者用生动的文学语言诠释了复杂的科学。

在介绍金步甲的婚俗有一段非常传神的描写:表皮终于先让了步,接着创口扩展开来,继而内脏被摘除,被步甲大姐吞进肚里。再看胖主妇,脑袋钻进伴侣的腹腔,正仔细清理硬壳底下的软组织。只见雄虫的肢爪一阵抖动,宣告此生走到了尽头,宰尸妇并不动情。它用肢爪继续搜寻,一直深入到腹腔中可以探进头嘴的狭窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船壳状的鞘翅,以及尚未脱落的前半个身子。掏空后的残骸就被无情的抛弃了。

这段话形象的描写了雌歩甲残忍的杀害雄步甲的场面。作者将金步甲的动作拟人化,让读者仿佛亲眼看到当时的场景。更有趣的是,作者不断变换对雌金步甲的称呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主妇”,还有“宰尸妇”等,真正将昆虫看做自己的朋友,这样也增强了文章的艺术性。的确,法布尔一生与昆虫为友,怀着伟大的信仰和对生命的尊重漫步在奇妙的昆虫王国。荒石园中有一段自述:是啊,当一个人整天为一日三餐发愁的时候,却有幻想在旷野里为自己找个实验室,那就简直不可思议。我以不折不挠的的勇气跟穷困潦倒的生活整整斗争了40年,结果,这朝思暮想的实验室终于如愿以偿。他是我孜孜不倦顽强奋斗的结果。

是的,如果没有法布尔当初的坚持,这部巨著如今就不会展现在世人面前。《昆虫记》以其独特的视角,巧妙的构思,让我在昆虫的乐园里遨游,它使我受益匪浅!

《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文5

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有重要的地位,被誉为“昆虫的史诗”。读过全书,给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。这节大意是这样的:有人说蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般地活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们宝贵的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人!由此,我还联想到我们平时的学习生活,就拿我说吧,我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!

啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后,我要多读一些科普、历史类的丛书,不能讨厌它们。

同学们,书籍是人类最好的老师,所以我们要多看课外书,这样不仅能丰富我们的知识,给予我们快乐和感悟,还可以提高写作能力呢!

三年级小学生读后感作文 篇9

今天我读了《尊重卑微》这个短文之后,不禁流下了两行热泪,因为在这野火烧过来的时候,他们这种团结,不怕死的精神所感动,牺牲外圈,就让渺小的家族都活了。用自己的卑微的力量,救了整个家族,突然,我想到了一个年轻的叔叔……

那个叔叔已经全身都不能动,只有后脚跟能动,你看就这么卑微的一个人,后来成了一个伟人;你看,力量微薄的人用一个后脚跟在电脑上打字,用的时间将近正常人的三倍,就是因为他有坚持和毅力。

一个小小的力量,让整个家温暖,这也不是容易的事,比起我们身体健康,有玩有吃,有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?

敬重卑微,使我把生命看的严肃,看得深刻,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过的外表,刺痛我的灵魂,所以我没有理由言渺小,说卑微。

说到这里我的眼睛模糊了,是因为我感动。世界称得最伟大的东西,往往不是体积,而是内在的精神,千里之堤,溃于蚁穴,这一定是卑微者威严和挑战。

李尔王读后感作文1000字模板


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作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。最近你有看过那些优秀的作文范文?小编为网友们搜集和分享了李尔王读后感作文,通过本文希望能帮助到您!

李尔王读后感作文 篇1

李尔王读后感500

李尔王读后感500

口中出蜜,心必剑——《李尔王》读后感《李尔王》约写于16xx年,取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说,是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿吕甘、二女儿贡纳莉,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿科第丽霞驱逐到国外。科第丽霞被-迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从,准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露,把老父赶出家门,李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇,起兵讨伐两个姐姐,不幸失败,最后被俘含恨自刎,李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然,两个坏女儿的下场也是可悲的。李尔王这个糊涂虚伪的老国王,因为自己的虚荣之心,害了自己更害了那个善良天真的小女儿科第丽霞,在我们看来他遭到这样的后果是活该、是自食其果,话又说回来,人到老年遭受到如此的待遇应该说是他一生中最苦的果子了,更惨的.是最善良的女儿又死在了自己的前头。可是我们有没有想过他是一个平常人,是和我们一样的平常人,如果他在年轻的时候没有听别人的劝言和真话的时候又怎么能够在自己的王位上做到现在,又怎么能够把自己的国家治理得如此呢?可是,由于他平时身居高位,长期生活在一呼百诺的宫廷之中,周围都是争先恐后向他邀功献媚之人,所有的人或事都围绕着他转动,以他的好恶为好恶,以他的是非为是非。年月深久,他就像一个上了瘾的吸毒者,奉承和献媚成了他生活中必不可少的必需品,每一刻都离不开歌-功-颂-德。当他失去了王位、权势,历尽磨难,却因而恢复了人性,他临终的悲鸣不是为当初他迷恋的宣赫的声势、帝王的威严,而是为了当初被他驱逐出宫受到他诅咒的小女儿,但他却不能从她的长眠中唤回她那颗洋溢着仁爱的热心了,正因为这种种的遭遇他懂得了最宝贵的是不能用金钱、权势收买的人间真情。可是,正当两个女儿都向他献媚花言巧语,哄得他兴高采烈的时候,偏偏小女儿科第丽霞没有摇尾乞怜似的向他奉承,不怕和他顶撞,大大扫了他的兴,一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。小女儿科第丽霞是善良的、天真孝顺的,同时她也是固执冲动的,如果只有自己知道自己的善良、孝顺又有什么用,既然知道自己的两个姐姐是什么样子的又为何不能在此争得一地之位,以此来为自己为老父铺好一条后路呢?保持自己的尊严和作风是没错,可是人有的时候是需要用言语向他人表白说明的,有的时候言语比行动的作用要大得多。她也是幸福的,因为自己的一无所有而得到了一个真心爱她的郎君,这是她的两个姐姐不曾也不可能拥有的,她是一直活在爱与被爱之中的。但同时她也是冲动的,因为父王受到了两个姐姐的狼心狗肺的对待而出兵讨伐她们,到最后失败受辱而死于狱中,这难道不是她的冲动吗?自己心善不忍,那也要在有把握之时做有把握之事呀,可她在自己没有准备完善的时候冒然地出兵又起有不败之理。李尔王的大女儿吕甘和二女儿贡纳莉更不用说了,是一个狠毒、不忠、不孝、不贞、无知的女人,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人而毁灭自己的家,更是相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是一个狠毒的男人,而他只是在不断地利用她们罢了,或许是因为她们是国土的拥有都而对待依附她们的丈夫不屑一顾,甚至骂自己的丈夫是懦夫,可怜的两个男人,因为权利而葬送了自己的幸福一生。她们根本就没有一个为人妻、为人女的样子,可能她们直到死都没有明白一个为人的道理吧!这里最坏的、用谋最高一筹的应该说是葛罗斯脱的私生子爱特门了,为了家产、为了更高的地位同样是迫-害自己同父异母的哥哥,更是害了一直把他当作孝子的父亲,这些对他来说还不够,居然用自己的相貌和花言巧语把所有的人哄得团团转,最终有两个女人因为他的虚情假意而死于自己的手中,而他自己到最后一无所有,还葬送了自己。说真小人可恶,可像他这样的带着假面具的伪君子更是比真小人可恶得太多太多。

李尔王读后感作文 篇2

《李尔王》是莎士比亚著名的四大悲剧之一,是英国的一个古老传说,故事本身大约发生在公元前8世纪左右。《李尔王》描写一个专制独裁的昏君,由于刚愎自用,遭受到一场悲惨的结局。

“父亲,我爱您胜过自己的眼睛,整个空间和广大自由,超越一切可以估价的贵重稀有的事物;

大女儿高纳里尔的表述。“我厌弃一切凡是敏锐的知觉所能感觉到的快乐,只有爱您才是我的无上幸福……”这是二女儿里根的表述。多么娓娓动人的口才,说得李尔王心花怒放,将财产给了她们,然而她们真有如此爱她们的父亲吗?不,她们对爱的告白其实是对金钱的渴求,她们对亲情的表述其实是对财富的欲望,她们对父女情的理解其实是被利益蒙蔽双眼的表现。

而李尔王最珍爱的小女儿考狄利娅的回答却是“父亲,我没有话说,我是个笨拙的人,不会把我的心涌上嘴里;我爱您只是按照我的名分,一分不多,一分不少。”对啊!亲情的爱只是因为您是“我”的父亲,而对您的感激与孝敬,不会因为言语的诱人而变得更加崇高,不会因为金钱的“万能”而变得更加伟大,更不会由于私欲的“渴望”而变得更加至高无上光彩夺目;相反它们会因为言语的花俏而变得低下,会因为金钱的伪装而变得卑贱,会因为私欲的愚昧而失去光彩。而这一切的变化都是人类那可耻的虚荣心所赐。考狄利娅那普通的“名分”、简单的话语道出了亲情的“真实”——普通而平凡,

然而李尔王却因此大怒,与她断绝父女关系,难道他这个高高在上的君王竟不习惯人间最平凡的亲情吗?难道他这个父亲对亲情的理解也只是语言的动人、表面的华丽、不断满足虚荣心的奢侈,毫无真情实感吗?考狄利娅“只是缺少娓娓动人的口才,一些违心的言语,凡是心里想到的事,总不愿在没有把它实行以前就放在嘴里宣扬。”她所以失去欢心的原因“并不是什么丑恶的污点淫邪的行为,或是不名誉的举止,而是她“缺少像人家那样的一双献媚求恩的眼睛。一条她所认为可耻的善于逢迎的舌头。”

人们的虚荣心是多么奇怪而可耻!只喜欢别人把你当贵重稀有的物品而捧得高高,却不知道别人已把自己当作无用易碎的玻璃花瓶,不知道自己的短处,还一味地挑剔别人的。毛病与错误。当一个人不断希望得到别人的奉承与讨好时,那么这就是他“毁灭”的开始。时间证明了一切,两个女儿排挤他,冷落他,只有被他遗弃仇视的小女儿考狄利娅来关心爱护他,最后用她的生命换回了她“真正”的父亲,弥天大谎破灭了,此时美丽诱人的言语成了万恶的根源。言语的诱人,言语的“伪装”,言语的“虚假”历历在目,痛之入骨。回想当时肯特公爵的劝阻是正确的,他甚至用生命作为代价对他说道:“有人不会口若悬河,说得天花乱坠,可并不是无情无义!”而现在已回天乏术了。这是虚荣心“导演”的一部愚昧父亲害死自己善良女儿的可悲电影。这不正说明了我们平时的一句话“忠言逆耳”,而且也证实了人们的虚荣心有多么强烈,对于平时普通的言语都要求美丽动听,对于不需要舌头,只要行动的事却要天天宣扬于嘴边,然而紧随着的将是幻觉、泡影与虚伪。

李尔王读后感作文 篇3

《李尔王》是莎士比亚的四大悲剧之一,也是一部似乎在我们的生活中绝少见到的悲剧,毕竟我认为亲情是最温暖的也是最牢固的,它有着血缘的联系,以及许多年的感情基础。可是戏剧的背景一个充满谋求权力和财富的宫廷之中,在这里,人们被财富与权力迷昏了头,于是发生了父女手足相残的悲剧。

李尔王因为自己的虚荣心,害了自己更害了那个唯一真心待他而且毫不虚伪的小女儿,在我们看来他遭到这样的后果是是自食其果,亦是必然的。他平时身居高位,长期生活在争先恐后向他奉承的之人之中,所有的人或事都围绕着他转动,他说煤球是白的就没人敢说煤球是黑的。日复一日,奉承成了他生活中必不可少的一部分,这便使他极爱面子,以至于看不清事情的真相。正当两个女儿都花言巧语,哄得他兴高采烈的时候,小女儿没有向他奉承与夸赞,不怕和他顶撞,大大扫了他的兴,他一怒之下把小女儿赶出了自己的国家。造就了这个悲剧。

而李尔王的大女儿和二女儿就是典型的宫廷中长大的孩子,没有女子的温柔,贤惠,孝顺,她们狠毒、不忠、不孝、无知,为了各自的利益驱赶自己年迈的老父,为了自己心中喜欢的浪人毁灭自己的家,甚至相互残害生命,直到死都不知道她们喜欢的那个男人也同样是一个狠毒的男人,在不断地利用她们。她们直到死都没有明白一个为人的道理!没有找回心中的亲情。

在中国的古代宫廷中为了权力而父子、兄弟相残的事情也是数不胜数。李尔王的悲剧就在于人性因权力的的堕落。就算在这二十一世纪,家庭因遗产,房子,赡养父母而搞的家庭破碎的例子也是很多,每每在电视上看到这些的时候我不禁会想,为了钱而否定了了父母几十年的养育之恩,手足的情谊…。值得吗?也许我还没有步入社会,不知道挣钱的辛苦,但是我知道的是,赚钱是为了生活的更好更快乐,而没有亲人的关爱的生活是不会开心的。

最后一句更是全文的经典:世人啊,擦亮你们的眼睛吧,含毒的针刺往往隐藏在美丽的花束之中。

李尔王读后感作文 篇4

“父亲,我爱您胜过自我的眼睛,整个空间和广大自由,超越一切能够估价的贵重稀有的事物;不亚于富有淑德、健康、美貌和荣誉的生命,”这是李尔王的大女儿高纳里尔的表述。

“我厌弃一切凡是敏锐的知觉所能感觉到的欢乐,仅有爱您才是我的无上幸福……”这是二女儿里根的表述。

多么娓娓动人的口才,说得李尔王心花怒放,将财产给了她们,然而她们真有如此爱她们的父亲吗不,她们对爱的告白其实是对金钱的渴求,她们对亲情的表述其实是对财富的欲望,她们对父女情的理解其实是被利益蒙蔽双眼的表现。

而李尔王最珍爱的小女儿考狄利娅的回答却是“父亲,我没有话说,我是个笨拙的人,不会把我的心涌上嘴里;我爱您只是按照我的名分,一分不多,一分不少。”对啊!亲情的爱只是因为您是“我”的父亲,而对您的感激与孝敬,不会因为言语的诱人而变得更加崇高,不会因为金钱的“万能”而变得更加伟大,更不会由于私欲的“渴望”而变得更加至高无上光彩夺目;相反它们会因为言语的花俏而变得低下,会因为金钱的伪装而变得卑贱,会因为私欲的愚昧而失去光彩。而这一切的变化都是人类那可耻的虚荣心所赐,考狄利娅那普通的“名分”、简单的话语道出了亲情的“真实”——普通而平凡。

然而李尔王却所以大怒,与她断绝父女关系,难道他这个高高在上的君王竟不习惯人间最平凡的亲情吗难道他这个父亲对亲情的理解也只是语言的动人、表面的华丽、不断满足虚荣心的奢侈,毫无真情实感吗

考狄利娅“只是缺少娓娓动人的口才,一些违心的言语,凡是心里想到的事,总不愿在没有把它实行以前就放在嘴里宣扬。”她所以失去欢心的原因“并不是什么丑恶的污点淫邪的行为,或是不名誉的举止,而是她“缺少像人家那样的一双献媚求恩的眼睛。一条她所认为可耻的善于逢迎的舌头。”

人们的虚荣心是多么奇怪而可耻!只喜欢别人把你当贵重稀有的物品而捧得高高,却不明白别人已把自我当作无用易碎的玻璃花瓶,不明白自我的短处,还一味地挑剔别人的毛病与错误。当一个人不断期望得到别人的奉承与讨好时,那么这就是他“毁灭”的开始。

时间证明了一切,两个女儿排挤他,冷落他,仅有被他遗弃仇视的小女儿考狄利娅来关心爱护他,最终用她的生命换回了她“真正”的父亲,弥天大谎破灭了,此时美丽诱人的言语成了万恶的根源。言语的诱人,言语的“伪装”,言语的“虚假”历历在目,痛之入骨。回想当时肯特公爵的劝阻是正确的,他甚至用生命作为代价对他说道:“有人不会口若悬河,说得天花乱坠,可并不是无情无义!”而此刻已回天乏术了。

这是虚荣心“导演”的一部愚昧父亲害死自我善良女儿的可悲电影。

这不正说明了我们平时的一句话“忠言逆耳”,并且也证实了人们的虚荣心有多么强烈,对于平时普通的言语都要求美丽动听,对于不需要舌头,只要行动的事却要天天宣扬于嘴边,然而紧随着的将是幻觉、泡影与虚伪。

当肯特公爵被逐出国家领土时,曾对李尔王的两位大女儿祈愿道:“……愿你们的夸口变成实事,假树上会结下真实的果实……”可谁都了解人们的虚荣心永远会携带着虚伪与丑陋,夸口不会变成实事,假树上永远不会结下真实的果实。

李尔王读后感作文 篇5

《李尔王》约写于16xx年,取材于英国民间一个古老的家喻户晓的传说,是莎士比亚四大悲剧之一。故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根,却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走,与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从,准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿达到目的后却原形毕露,把老父赶出家门,李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇,起兵讨伐两个姐姐,不幸失败,最后被俘含恨自刎,李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然,两个坏女儿的下场也是可悲的。

李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点:其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事暴政、弃暗投明以示忠贞不二,不折节操,因此惨遭挖眼酷刑,饱受流放自然的落泊颠沛,甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪,终因得知被迫害的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己,又得到了真相后,由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致,但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身,浪迹荒野,与乞丐为伍,最后在悔恨的刺痛中,在精神与肉体的折磨中,在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比,二者都令人同情,促人思索,可见官场的邪恶,可知人心的险恶了。

我们每个人的心中都有一个善与恶,伪与真的观念和标准,没有谁生下来就可以判断它们,现实生活是残酷的,我们不可能像书中的故事那样有好的结果,我们都是要经历这些才能够真正地辨别它们的好与坏的,我们不能因为自己心中的渴望而失去辨别的理智,要抑制那位喜甜的爱好,如果没有尝到苦的滋味又怎么会知道甜的滋味呢?

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