中班母亲节活动方案1500字精选10篇
发布时间:2022-12-21 中班母亲节活动方案马上就要开展活动，我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以保证活动开展的更加有序，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏！你的认知中活动方案也是这样的吗？幼儿教师教育网编辑为此仔细地整理了以下内容《中班母亲节活动方案》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
中班母亲节活动方案(篇1)
活动过程
一、导入活动--欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片--世上只有妈妈好
1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：＂妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。＂小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：＂谢谢你，妈妈！＂
2.师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：＂谢谢你，妈妈！＂
3.师：这位体积庞大的动物是什么呀？
幼：是大象。
师：小象怎么了？
幼：它累了。
师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？
幼：两只手扶着我们，要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：＂谢谢你，妈妈。＂因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师：小朋友快看，在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢？
幼：是它的宝宝。
师：对，是鸡妈妈的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，鸡妈妈是怎样做的？
幼：用翅膀保护着它们。
师：对，鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）
师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：＂谢谢你，妈妈！＂
5.师：这只小狗在做什么呢？原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
幼：没有。
师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：＂妈妈，谢谢你！＂
三、家长讲话--妈妈真辛苦
师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的＂妈妈的故事＂。
XXX妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。
XXX小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。
XXX小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
四、家庭活动展示--做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。
2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
五、表演活动--祝妈妈节日快乐
1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。
4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物＂小花＂（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上＂小花＂。
5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
六、活动总结
母亲节是我们小二班进行的一个节日主题活动，也是第一次向家长开放的活动，在前期活动之后，《感恩母亲节》作为一个开放活动，以温馨、感人、热烈的场面，让妈妈们在幼儿园渡过了难忘的母亲节。
1.活动的第一部分，以回顾＂5月x日世界微笑日＂的活动片段，带孩子唱歌曲《笑一个吧》，把＂微笑＇送给妈妈，作为第一件母亲节的礼物，渲染了活动气氛，调动了孩子兴趣。紧接着以动物图片作为导入，立刻缓解了幼儿因为家长在身边，兴奋引起的躁动，孩子的注意力被小动物吸引过来。画面亲切感人，动物的爱，唤起了孩子的记忆，感恩之心油然而生。老师用悄悄话、捧着脸、握着手等不同的方式让幼儿对妈妈表示感谢，使得幼儿情感的表达呈现递增效果，让家长和幼儿都深切的感受到彼此之间的深厚情感。
2.家长讲话部分，特别选择了比较有代表性的职业，教师、医生、个体经营者等，邀请她们讲讲自己的工作，以及在繁忙的工作之外对家庭、对孩子的付出。让幼儿了解更多的妈妈工作和担负家庭任务的辛苦。
3.照片展示部分是幼儿最喜爱，也是妈妈们最为热衷的部分，妈妈这么辛苦，我们该怎样做？与上面的活动紧密衔接起来。幼儿家庭活动的照片展示在大屏幕上，受到大家的关注。有的帮助妈妈扫地；有的帮助妈妈摆碗筷。照片展示让孩子们受到了极大的鼓舞，是对幼儿的行为最有效的肯定和鼓励。更可以通过照片，促使幼儿相互学习，给予妈妈更多的关心。
4.除了两首大家熟悉的歌曲外，《我和妈妈》是精心挑选出来的儿童诗歌，用接龙的方式妈妈和宝宝朗诵诗歌，使得现场洋溢着甜美与幸福。而《健康快乐每一天》被恰到好处地安排在欣赏歌曲《小乌鸦》爱妈妈的后边的朗诵，突出了宝宝长大后，妈妈老了，我们该怎么办？（学习小乌鸦，不离开妈妈，关心妈妈，带妈妈去看病等）效果非常好。
5.制作礼物＂微笑 ＂，很好地和活动的开始部分相呼应，让幼儿用已有经验轻松地动手制作礼物，又能很好地和＂微笑日＂的活动衔接，再一次突出了＂温馨五月，感恩母亲节＂主题的意义。
6.最后的送礼物和结束部分选用歌曲《鲁冰花》，再次钓起家长和孩子的情感互动；亲情浓浓，韵味萦绕。
六个板块，活动有序，连接自然，能够很好的调动幼儿的积极性，合适的互动环节，让活动洋溢着热情、和谐。让幼儿和家长朋友共同渡过了一个美好的母亲节。
中班母亲节活动方案(篇2)
活动来源：
再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动流程：
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜
妈妈最大的愿望是什么
3、我为妈妈来分担。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸：
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
课程推荐：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
中班母亲节活动方案(篇3)
活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱
2、为妈妈做力所能及的事情
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动内容：
活动一：谈话活动
利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
活动二：综合活动
DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来，母亲节当天在大屏幕播放。
活动三：美工活动
手工制作漂亮的花裙子，送给妈妈最美的裙子。
活动四：综合活动
组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
活动五：歌唱活动
祝福我的好妈妈，鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享：《爱的人间》、《感恩的心》等。
幼儿园中班母亲节活动方案2
设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。
前期活动
1.谈话活动：我的好妈妈。
2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
3.音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。
活动目标
1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世上只有妈妈好
1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
2.师：这是谁?
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么?
幼：喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”
3.师：这位体积庞大的动物是什么呀?
幼：是犀牛。
师：小犀牛怎么了?
中班母亲节活动方案(篇4)
一、设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。
二、前期活动
1、谈话活动：我的好妈妈
2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》
3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》
4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”
三、活动目标
1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐；
2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩；
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
四、活动准备
1、组织幼儿熟练演唱歌曲；
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐；
3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容；
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片；
5、布置活动环境。
五、活动过程
（一）导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
教师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？
幼儿：因为妈妈要过节了！
教师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
（三）家长讲话——妈妈真辛苦
教师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
松松小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。
宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
（四）家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
教师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。
（五）表演活动——祝妈妈节日快乐
1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
3、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。教师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
（二）欣赏图片——世上只有妈妈好
1、教师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
2、教师：这是谁？幼儿：啄木鸟。教师：啄木鸟在干什么？幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。
教师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”
3、教师：这位体积庞大的动物是什么呀？幼儿：是犀牛。教师：小犀牛怎么了？幼儿：它累了。
教师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。
教师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？
幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。
教师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4、教师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼儿：是它的宝宝。
教师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？
幼儿：用翅膀保护着它们。
教师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）
教师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“谢谢你，妈妈。”
5、教师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
幼儿：没有。
教师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”
中班母亲节活动方案(篇5)
一、活动来源：
每年五月的第二个星期天是母亲节，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“温情五月感恩母亲”为主题的母亲节活动。
二、活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
4、知道妈妈的辛苦。
5、幼儿能够知道五月的第二个星期天是母亲节。 知道母爱的伟大。
6、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
7、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感
8、知道母爱的伟大。
9、幼儿根据自己的想法做礼物送给家长。
三、活动主题：
“温情五月感恩母亲”。
四、活动时间：
5月11日上午9:30-11:00
五、活动地点：
中班：多媒体
小班、中班：在各班教室
六、参与对象：
全体师生及幼儿母亲
七、活动准备：
洗脚盆、帕子、热水、音乐《我的好妈妈》
八、活动过程：
小班：
（一）教师给幼儿讲述母亲节的来历及意义。
（二）放音乐《我的好妈妈》
（三）幼儿给妈妈洗脚，亲子交流。
（四）家长讲述对家人的爱。
中班：
（一）教师给幼儿讲述母亲节的来历及意义。
（二）幼儿唱歌《世上只有妈妈好》
（三）言语表达《猜猜我有多爱你》
（四）家长表达对家人的爱。
（五）亲子舞《感恩的心》
（六）教师小结。
大班：
（一）我的妈妈长的什么样子，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？引导幼儿《画妈妈》。
（二）手工制作康乃馨。
（三）给妈妈梳头
（四）端水给妈妈喝水。
（五）许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
（六）给妈妈捶背。
九、家长工作：
1、通知家长，发放邀请函。
2、做好家长工作，要求家长准时参加。
3、小班教师提示家长自带盆子、帕子。
中班母亲节活动方案(篇6)
一、活动背景：
母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日，这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，比如康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。今年的母亲节是20xx年5月13日。
母亲节是歌颂母爱的日子，也是赞扬母亲的日子。很多时候在我们心里，母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世，我们想，也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话，或亲自表达对母亲的感激，可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈。无论在何处，无论以什么方式，要让母亲知道你是爱她的。三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
二、活动目的：
1、通过母亲节的活动宣传，培养子女要有一颗感恩的心，以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情．通过亲情的熏陶，从而使全社会的公民也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人。
2、扩大参爱小米海参品牌的社会影响力，使得诺瑞实业的企业文化能够深入人心，加强品牌与消费者之间的情感沟通，为产品销售做铺垫，促进消费者的认知和购买。
三、活动主题：
感恩母亲节，参爱送好礼！（5月7-13日，购买参爱系列产品5折起！）
四、活动内容：
1、祝福母亲：通过电视台、花椒直播深入街头、社区、写字楼现场采访人群，请他们回答几个问题，例如：母亲节是几月几日？母亲的生日是几月几日？母亲最喜欢吃什么？母亲的最大心愿是什么？你想对母亲最想说的话是什么？
（限10人参与答题，每人送价值50元左右的小礼品）
2、歌唱母亲：凡是报名参加电视台、花椒直播栏目，每人准备一首关于歌颂妈妈的歌，歌曲形式不限，内容必须是关于妈妈的。 （限4人参与歌唱，每人送价值100元左右的礼品）
3、讲述母亲：母亲节当天邀请母亲一起参加母亲节感恩宴的嘉宾，每人讲述一段与妈妈之间的故事，回忆妈妈为自己的付出，看哪位嘉宾所讲的故事最感人。 （限2人参与讲述，每人送价值500元左右的礼品）
五、活动参与：
参与对象：市区，年龄在25-55岁，不限性别 活动时间：5月7-11号（周一至周五） 报名电话：400-6826-567
六、市场推广：
1、联合当地媒体，例如报纸、电视台、电台、网络媒体等发出倡议，扩大宣传面，扩大活动影响力；
2、制作精美的活动邀约卡，到各大商业中心、高端社区、写字楼等发放，现场邀约；
3、在各大社区和商场周边制作户外广告牌和提示标志，提醒居民参加；
4、在公交车站、地铁站、高铁站、机场候机厅等地设置广告牌；
5、通过微信朋友圈、今日头条、自媒体网站发布活动通知；
中班母亲节活动方案(篇7)
活动准备
1．组织幼儿熟练演唱歌曲。
2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5．布置活动环境。
活动过程
一、导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片——世上只有妈妈好
1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
2．师：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”
3．师：这位体积庞大的动物是什么呀？
幼：是犀牛。
师：小犀牛怎么了？
幼：它累了。
师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。
师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？
幼：两只手扶着我们，要弯着腰。
师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4．师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？
幼：是它的宝宝。
师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？
幼：用翅膀保护着它们。
师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）
师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”
5．师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？
幼：没有。
师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”
三、家长讲话——妈妈真辛苦
师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
XX小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。
XX小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。
XX小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。
1．幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。
2．幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。
师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
五、表演活动——祝妈妈节日快乐
1．歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2．儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
3．歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。
4．儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
5．歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
中班母亲节活动方案(篇8)
活动主题：感恩母亲，快乐亲情。
活动时间：5月10日下午
活动地点：中四班教室
活动内容：
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸：
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
中班母亲节创意活动方案4
设计思路
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。
前期活动
1、谈话活动：我的好妈妈
2、语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》
3、音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》
4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”
活动目标
1、和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐;
2、体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩;
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1、组织幼儿熟练演唱歌曲;
2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;
3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容;
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;
5、布置活动环境。
活动过程
导入活动——欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
教师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼儿：因为妈妈要过节了!
教师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
欣赏图片——世上只有妈妈好
1、教师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”
2、教师：这是谁?幼儿：啄木鸟。教师：啄木鸟在干什么?幼儿：喂它的小宝宝吃虫子。
教师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”
3、教师：这位体积庞大的动物是什么呀?幼儿：是犀牛。教师：小犀牛怎么了?幼儿：它累了。
教师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
教师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?
幼儿：两只手扶着我们，要弯着腰。
教师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4、教师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿：是它的宝宝。
教师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的?
幼儿：用翅膀保护着它们。
教师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)
教师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，说一声：“谢谢你，妈妈。”
5、教师：这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?
幼儿：没有。
教师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”
家长讲话——妈妈真辛苦
教师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
松松小朋友的妈妈(医生)：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的.繁忙。
宝宝小朋友的妈妈(教师)：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
教师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧，幼儿帮妈妈做事的照片等。
表演活动——祝妈妈节日快乐
1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。
3、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品)，与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。教师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
中班母亲节活动方案(篇9)
一、活动意图
为了让幼儿在活动中培养对父母亲人的感恩意识，学会感恩身边的事物，幼儿园将结合感恩节的主题，根据体验教育、创新教育的要求，以感恩世界为题，开展系列感恩教育活动。通过晨间谈话、集体活动进行有关：“感谢你......”等系列活动，让幼儿在日常的生活中培养幼儿感恩身边人、感恩身边事，逐步培养他们的感恩意识。
二、活动目标
1.通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受
2.对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对
三、活动准备
1.请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2.为孩子们准备爱心卡片、各种彩色笔。
四、活动过程
（一）欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。
（二）感恩游行
走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。
（三 ）“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。
（四）欣赏《感恩的心》故事
（五 ）手语《感恩的心》感恩的话
（六） 幼儿制作《爱心树》
（七）感恩节为长辈捶背的活动
以下需要家长配合：
1.请个别家长奶奶来园，孩子们为其捶背。
2.聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项：
1.为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2.为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
中班母亲节活动方案(篇10)
活动时间：20xx年5月11日（15点30分）
活动地点：中一班教室
参加对象：中一班的幼儿与妈妈
一、活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏，让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱，增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样，在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
二、活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领，如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
三、活动流程
（一）亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时，幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下，然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说：妈妈，我爱您！
（二）展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品，包括作品的名称、材料、用途等。
（三）我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如：妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目，并祝贺妈妈母亲节快乐！
（四）才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后，请宝贝们给妈妈一个吻。
（五）律动
大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相应的动作。
（六）晚餐
晚餐结束后，妈妈就可以带着孩子离开了。
（七）活动结束
附：从第二环节到第四环节，等待表演的幼儿与妈妈可以一边观看节目一边吃水果和零食。
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重阳节的活动方案中班1500字精选10篇
我们在做自己本分的工作时，一定要提前想好计划，做好准备，为了更好的完成下一阶段工作任务。方案让他们对企业或项目进行判断，方案是可以对未来发生的事情起到预警作用，写方案应该遵循哪些原则？幼儿教师教育网小编花时间整理了重阳节的活动方案中班，欢迎阅读并参考！
重阳节的活动方案中班【篇1】
一、 活动目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、 活动准备：
幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物
三、活动过程：
1、介绍重阳节
（1） 老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2） 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。
2、PPT欣赏
师：老师给小朋友们布置了一个任务，回家给爷爷奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小宝贝，现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢？（观看PPT）
3、互动环节
（1）幼儿为爷爷奶奶表演节目（平日的中英文儿歌、歌曲）
（2）爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示（邀请班级会唱歌跳舞的
爷爷奶奶们也来表演节目，或者提前准备好的亲子节目）
（3）剥橘子，端茶水
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
师： 爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦，现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧，祝爷爷奶奶节日快乐
（4）赠送礼物给爷爷奶奶
将自己与父母在家提前准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。
四．活动结束。
重阳节的活动方案中班【篇2】
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。经过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、主题活动目标
(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自我的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和欢乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
四、具体活动程序
(一)活动主持：班主任教师
(二)活动对象：幼儿、祖父母、教师
(三)活动时间：10月_日
(四)活动地点：多媒体教室
(五)活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里;
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上头;
4、准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》。
(六)活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。
2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶;
5、教师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;
7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自我的礼物给爷爷奶奶。
(七)全体唱《感恩的心》结束。
重阳节的活动方案中班【篇3】
一、活动目标
1、简单了解重阳节;
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片;
2、游戏音乐。
三、活动过程
一.接待老人
1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花;
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
二.庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式;
2、幼儿给老人表演节目;
3、多媒体演示;
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示
老师：
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演感恩的心。
重阳节的活动方案中班【篇4】
20xx年xx月xx日
敬老爱老从我做起
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
（一）活动一重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
（二）活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
2、实践活动：
（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
（2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
重阳节的活动方案中班【篇5】
活动主题：
让生活充满阳光，让世界充满温馨
活动地点：
和桥敬老院
活动时间：
xx年10月21日（早上）
活动人员：
中班组全体幼儿
前期准备：
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。
活动准备：
1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。
活动流程：
一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育
二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。
三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。
师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”
四、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《请、谢谢、您好》
韵律操《小猫操》
歌表演《小小蛋儿把门开》
律动表演《我是最棒的》
五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。
师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”
七、10：00返回幼儿园，活动结束。
中班重阳节活动方案10
一、活动主题：
让生活充满阳光，让世界充满温馨
二、活动地点：
和桥敬老院
三、活动时间：
xx年10月21日（早上）
四、活动人员：
中班组全体幼儿
（一）前期准备：
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。
2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。
（二）活动准备：
1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。
2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。
（三）活动流程：
1、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育
2、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。
3、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。
师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”
4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”
（1）歌表演《小小一粒沙》
（2）歌表演《请、谢谢、您好》
（3）韵律操《小猫操》
（4）歌表演《小小蛋儿把门开》
（5）律动表演《我是最棒的》
5、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。
师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”
7、10：00返回幼儿园，活动结束。
中班重阳节活动方案11
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、活动目标
（1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
（一）活动主持：各班教师。
（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师。
（三）活动时间：20xx年x月x日。
（四）活动地点：各班教室、多媒体教室。
（五）活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；
2、写好欢迎的标语贴在班级里；
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
4、准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷奶奶的`礼物
7、音乐：《感恩的心》。
（六）活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗。
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿一起祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶；
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
中班重阳节活动方案12
活动目标：
1、切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全ppt课件
活动过程：
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1、冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2、冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;
(3)裸露皮肤擦护肤品;
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1、步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识：
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
中班重阳节活动方案13
活动目标：
1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4、让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿
活动时间：20--年12月31日上午
活动准备：
1、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿：“快过年了!”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4、各班孩子分享食物。
教学反思：
元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
中班重阳节活动方案14
参加人员：
每位儿童来一位祖辈
活动时间：
20xx年10月12日下午3：00
活动地点：
各班教室小班
活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情——"爷爷奶奶辛苦了"
活动流程：
下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;
2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);
3、听音乐，为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你;
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
活动准备：
1、食物：橘子、重阳糕;
2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——"爷爷奶奶要健康噢"
活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、老幼亲子活动：
1、夹芸豆比赛规则：老幼合作用筷子夹芸豆，1min内数量多者获胜，胜者奖励贴纸;一组7人，共进行4组;
2、水中荷花接力赛比赛规则：老幼合作迎面接力;分组进行比赛，一组7人，一次2对，共进行2组;
二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。
1、一边唱歌，一边给爷爷奶奶敲敲背;
2、为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。
活动准备：
1、食物：芸豆、花生、重阳糕;
2、材料：乒乓球+垫板、筷子、贴纸;
3、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班重阳节活动方案15
活动思路：
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。
在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
本次活动采用＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱
3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。
活动时间和活动地点：
xxxx、10、17上午9点**活动场
活动准备：
1、年级商讨活动内容，制订活动方案。
2、事先告知家长（家长通知单）。
3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。
4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。
活动流程：
备注：
活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。
幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。
一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。
开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声＂节日快乐＂吧！
二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。
师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：
1、中一班：好娃娃
师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！
师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？
2、独唱《办喜事》
师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》
师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。
你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：风含情、水含笑
师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！
师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重阳到
师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！
师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！
6、广场舞：纳西情歌
师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！
7、中四班：幸福拍手歌
师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。
8、说唱：老年朋友想穿点
师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！
9、傣族舞：美丽的地方
师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！
师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。
10、广场舞：小苹果
师：真是一个美丽的地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！
师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！
三、结束环节
师：欢聚的时光总是短暂的，相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日快乐！
重阳节的活动方案中班【篇6】
活动准备：
1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。
2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
主题活动目标
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
具体活动程序
（一）活动主持：本班教师
（二）活动对象：幼儿、老师
（三）活动时间：20xx年10月9日
（四）活动地点：中班教室
（五）活动准备：
（六）活动过程：
1、介绍重阳节。
（1）老师引出重阳节主题。
师:明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？
师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？
师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗？
（2）老师利用PPT介绍重阳节。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
师：今天，我们举行"敬老联欢活动"。
2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。
3、幼儿表演环节。
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？
4、教师总结，活动结束。
教学反思：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的`方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
重阳节的活动方案中班【篇7】
教学目标
1.理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。
教学准备
1.课件
2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。
教学过程
一、谈话引入。
1.教师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？重阳节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。
二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.教师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的？（播放儿歌欣赏）
2.教师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的？
3.教师完整朗诵儿歌。（播放儿歌欣赏）
三、幼儿学习朗诵儿歌。
1.幼儿跟读儿歌数遍。（播放儿歌欣赏）
2.请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。
3.幼儿朗诵儿歌。（播放朗诵儿歌）
四、表达对爷爷奶奶的爱。
教师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？
1.幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）
2.请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。
教师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、给爷爷奶奶制作节日礼物
1.教师：马上就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？
2.幼儿制作礼物，教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。（播放我爱爷爷奶奶）
3.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。
教学延伸
1.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。
2.家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。
重阳节的活动方案中班【篇8】
一、活动目标
1、简单了解重阳节。
2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。
二、活动准备
1、制作幻灯片。
2、游戏音乐。
三、活动过程
1、接待老。
2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。
3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。
四、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。
2、幼儿给老人表演节目。
3、多媒体演示。
老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?
老师：
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的.照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?
(2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目：唱红歌。
结束活动：全体表演“感恩的心”。
重阳节的活动方案中班【篇9】
参加人员：每位儿童来一位祖辈
活动时间：201年10月12日 下午3：00
活动地点：各班教室小班
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情---"爷爷奶奶辛苦了"
活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1. 幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;
2. 幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);
3. 听音乐，为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意，say 我爱你;
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐 活动结束分发重阳糕。
活动准备：
1.食物：橘子、重阳糕;
2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情---"爷爷奶奶要健康噢"
活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、老幼亲子活动：
1. 夹芸豆比赛规则：老幼合作用筷子夹芸豆，1min内数量多者获胜，胜者奖励贴纸;一组7人，共进行4组;
2. 水中荷花接力赛比赛规则：老幼合作迎面接力;分组进行比赛，一组7人，一次2对，共进行2组;
二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。
1. 一边唱歌，一边给爷爷奶奶敲敲背;
2. 为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。
活动准备：
1.食物：芸豆、花生、重阳糕;
2.材料：乒乓球+垫板、筷子、贴纸;
3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
重阳节的活动方案中班【篇10】
一、活动时间：
20xx年xx月xx日上午9：30
二、活动地点：
幼儿园
三、活动意图：
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
四、活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
五、活动准备：
课件
六、活动过程：
（一）说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、明白重阳节的风俗。
（二）发表感
师提问：
九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能够为爷爷奶奶做些什么事？
我为什么要帮爷爷奶奶做事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
（三）制作项链
幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
（四）学习儿歌
《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，
我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。
（五）爷爷奶奶我们爱你
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自我走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
母亲节活动方案反思(精选10篇)
在发展不断提速的社会中，课堂教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的小班母亲节教案及反思（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母亲节活动方案反思 篇1
老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板，孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动，孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己，爱自己，在老师的引导下学会关心自己的妈妈，xx妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。
母亲节来临前夕，x月x日下午，xx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。
xx妈妈是一名小学美术老师，为了让这次活动能顺利进行，准备了很多的材料。圆形画纸，彩色线绳，棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时，与小朋友们谈话交流自己的妈妈是怎样爱自己的，孩子们都积极回答，表示妈妈为了自己付出了很多。xx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事，孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物——花束送给妈妈，庆祝即将到来的母亲节。
xx妈妈分步骤讲解制作方法，先制作包花纸，然后系上纸绳，在背景纸上画上花枝，最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸，仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜，都说要将礼物送给自己的妈妈。
通过母亲节一系列教育活动，并与家长助教的形式相结合，让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动，培养了母子亲情，更体现了老师对家长资源的运用，以及家长对幼儿园教育的重要性。
母亲节活动方案反思 篇2
我局在“母亲节”来临之际，认真筹划，精心组织了系列庆祝活动，以节日为契机，将中华传统美德与时代精神融入庆祝活动中，推动全县社会文明建设进程。现将相关活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为积极响应号召，我局以“弘扬美德，感恩母爱，共建山水田园城市”为主题策划了一系列主题活动。4月下旬，局领导班子重点制定了活动方案，明确了责任分工，确保主题活动顺利开展。
二、开展系列活动
1、以xx年全民阅读活动为契机，关注女性精神生活，营造关爱母亲的良好社会氛围。我局以统筹城乡发展，建设世界现代田园城市为主题，以推动全社会参与，通过各层面（单位）合力，以新颖多样，群众喜闻乐见形式，激发市民阅读热情，在全县大兴读书学习之风，大力培育城市人文精神和文明素养。同时，加大活动宣传力度，通过广电媒体，平面媒体营造氛围，依托县图书馆、农家书屋等文化阵地，开展全民阅读宣传引导，营造良好的读书氛围，确保活动取得成效。通过开展这些活动，进一步为全县妇女提供了精神食粮，为引导广大妇女树立健康的生活理念起到了积极的作用。
2、通过“幸福xx·健康绿道——世界现代田园城市生活体验日”活动，让更多的女性参与运动，体验科学健康的生活方式。xx月xx日，“幸福xx·健康绿道——世界现代田园城市生活体验日”（xx分会场）在xx镇xx村委会广场举行启动仪式，数百名女运动员参与了体验日活动。县文体广新局与县新闻中心联合加大了对本次活动的'宣传力度，引导广大女性体验绿道健身系列生活，在健康、幸福、低碳、文明的生活方式中展望xx山水田园城市的美好愿景。
3、特邀xx省历史学会会员、xx民间文学研究学会会员、xx县xx编者xx先生，以“中华传统美德—孝道”为题，于xx月xx日在xx县图书馆“市民文化大讲堂”举办了XX年第四期公益讲座。讲座中，xx先生先后讲述了“孟宗哭竹”、“王祥卧冰”、“仲由负米”、“盛彦喂母”、“黄香扇枕温席”、“杨香打虎救母”等感人的至孝人物故事。这一堂生动的传统美德课，倡导了中华民族传统美德，使现场的百名听众受到启发和教育，对构建和睦家庭、营造和谐社会、弘扬传统文化、营造爱母敬母的社会氛围起到了积极的作用。
三、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围
活动期间，我局积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围。通过为母亲“献一束花、送一件礼物、写一封信、打一个电话、吃一顿团圆饭”的“五个一”活动，来庆祝母亲节、表达对广大母亲的感激之情。
四、关注女性健康，营造关爱母亲的良好社会氛围
母亲节前夕，我局积极开展“弘扬美德，感恩母爱，共建山水田园城市”为主题的宣传活动，举办女性健康知识讲座1期，参加讲座的女职工达50余人。讲座上讲授了妇科病常见并多发病的预防和治疗及女性卫生保舰营养保健等，并进行现场咨询。
这次庆祝“母亲节”节活动，突出了“弘扬美德，感恩母爱，共建山水田园城市”这一主题，体现了xx系统关注妇女群众切身利益的服务意识。活动内容形式多样，富有新意，贴近基层，贴近生活，深受广大妇女群众的欢迎，通过活动向社会宣传了妇女，向妇女宣传了社会，营造了关心尊重母亲的良好氛围。
母亲节活动方案反思 篇3
为了进一步强化师幼消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿园突发火警火灾的情况下，让全园幼儿和教职工熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园幼儿的生命安全。我园在20xx年4月17日下午在举行了一次消防演练紧急疏散活动。
活动的前一天，召开了准备会议，认真实施活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等，做了详尽的安排。4月17日活动一开始，各班老师按照演练方案，通过广播向各班下达了疏散撤离的命令。在安全引导员的指挥和各班教师的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时3分钟，幼儿全部安全的撤离到了操场上。幼儿情绪稳定，都静静的站在操场上。
演练中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。
此次消防演习活动的开展，不仅增强了全体师幼的消防意识，提高了自护自救的能力，增强了我园组织实施扑救火灾的`能力以及引导人员疏散的能力;更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会遇到事情不惊慌，沉着冷静应对。
母亲节活动方案反思 篇4
活动目标
(1)熟悉妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。
(2)利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。
(3)激发对妈妈的爱，体验画画的乐趣。
(4)了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
(5)愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备
经验准备：请幼儿了解自己妈妈的特别之处。
材料准备：绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。
重点：熟悉妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。
难点：利用绘画的形式表现出妈妈的特别。
活动过程
1.介绍自己妈妈的特别之处。
(1)师：你的妈妈最喜欢什么?(炒菜、滑冰、游泳等)
(2)引导幼儿仔细观看妈妈做事情的照片。
重点：理解每一个妈妈都有自己的特别之处。
2.幼儿画《我妈妈》，教师指导
重点：先想妈妈最喜欢做的事情，然后画出妈妈的特别之处。
3.分享与交流
师：请介绍你的妈妈有什么不—样的地方。
活动延伸
将幼儿画的《我妈妈》放在班级博客上。
教学反思
通过本次开展的庆祝活动，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱、接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
母亲节活动方案反思 篇5
活动目标：
1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节
2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说："祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"
3、练习舞蹈《让爱住我家》
4、准备气球(每个幼儿一个)
5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》
活动进程：
1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、16：50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。
3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间，(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)
4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》
6、活动结束
注意事项：
1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)
2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人
3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动)，如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边，告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。
母亲节活动方案反思 篇6
活动主题：
感恩母亲快乐亲情
活动目的
为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动时间：
5月9日——5月10日下午
活动地点：
中班教室
活动准备：
提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。
活动流程：
5月9日
师幼互动：
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
5月10日上午
为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。
5月10日下午
亲子活动：
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。
5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》
活动结束：
教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
教学反思：
本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了良好的教学效果。
母亲节活动方案反思 篇7
活动目标
1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦
2、表达对妈妈的爱
活动准备
1、请幼儿的妈妈入园
2、歌曲《我的好妈妈》
3、彩纸、彩笔
活动过程
1、谈话
尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，下午好！首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎；母亲节是一个很伟大的节日，全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福，妈妈们为小朋友们不辞辛苦，给了无私奉献的爱，我们小班的“感恩母亲节”现在开始。
2、带幼儿集体朗诵感恩的话
小朋友们，妈妈不但生了你们，还喂养你甜甜的乳汁，给你么做好吃的饭，买好看的衣服，但妈妈不怕累，小朋友们的妈妈太伟大了，我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵：妈妈我爱你，妈妈您辛苦了！
3、演唱歌曲《我的好妈妈》
小朋友们，妈妈们最爱你们了，我们也应该爱妈妈，现在我们来给妈妈唱只歌吧！引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。
4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照
（1）部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上，帮助幼儿做项链，做好后把它送给妈妈们。
（2）引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们，妈妈每天照顾你们太辛苦了，今天我们来回报妈妈好不好”？引导幼儿给妈妈一个拥抱，捶背，给妈妈倒一杯水，让妈妈们感受这份温暖。
小朋友们，妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动，我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈，妈妈你真好|”最后祝所有的母亲节日快乐。
母亲节活动方案反思 篇8
一、活动目标
1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱母亲的情感。
2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、体验明显的季节特征。
二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
三、活动过程
1、谈话导入活动：
老师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有母亲的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
大家就以最热烈的掌声欢迎母亲的到来吧……
2、谈妈妈、说孩子。
（1）老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。
（2）请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，母亲的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？
（3）请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。
（3）集体表演：《我的好妈妈》。
当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？
3、游戏：做妈妈。
（1）找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做母亲的孩子，引导幼儿体验做母亲的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。
（2）谈谈做母亲的感受。
小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累？”
（3）讲一个关于母亲的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做x个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。
4、谢妈妈：
每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把母亲的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜母亲的爱，长大后回报母亲的爱。
（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈！我爱您”
（2）亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。
（3）集体表演：《感恩的心》。
（4）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。
四、活动结束
1、评价。
2、总结。
教学反思：
小朋友们，通过这次主题活动，希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈，体会妈妈养育自己的艰辛，为妈妈做一些力所能及的事情。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。
母亲节活动方案反思 篇9
母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。
为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活， 我园隆重举行“我为妈妈做点事”的亲子活动。
活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。
活动的一开始，孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲手自制的礼物，并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的.种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由我们小一班的小朋友为妈妈唱了一首歌——《学爸妈的样子》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩一系列技能比赛，让妈妈十分欣慰，很明显的感觉到自己宝宝的成长。小朋友们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的游戏，逗得妈妈们哈哈大笑。最后全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈宝贝》，结束后说出了让妈妈最为感动的祝福："祝妈妈母亲节快乐！""妈妈！我爱您！""谢谢妈妈"等，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，有些妈妈眼眶里满是激动喜悦的泪水，妈妈们深深感受到孩子成长所带来的快乐。
整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。
母亲节活动方案反思 篇10
一、活动主题：
快乐妈妈过节了！
二、活动时间：
5月x日（下午3：00—4：00）
三、准备时间：
5月1日—5月x日
四、活动目的：
1、参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。
2、通过游戏，感受妈妈的爱，加深母子亲情。
五、活动准备：
歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt
幼儿每人手工制作康乃馨一朵
眼罩5个，幕布一块
六、活动过程：
（一）、迎接妈妈。
引领妈妈们入座。
师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，你们高兴吗？你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗？
师：我们是世界上最幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。
（二）、讲解母亲节的由来。
（三）、看ppt，了解生命的历程，感受母爱的伟大。
（四）、演唱歌曲《我的好妈妈》。
师：今天是一个不寻常的日子，是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《我的好妈妈》。（集体唱。）
（五）、亲子游戏。
幼儿分成两组，老师介绍游戏规则。
师：下面我们来做两个游戏。我们把小朋友从中间划分，分为两组，左边一组玩第一个游戏——宝宝的呼唤，右边一组玩第二个游戏——妈妈的手。
游戏：宝宝的呼唤
师：请五位妈妈上来，背对着大家，带上眼罩，孩子面对大家，老师任意摸一位小朋友的头，这个小朋友就说 “妈妈，我爱你！”．如果妈妈听出来是自己孩子的声音，就请举起手来。答对，后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声，如果答错，游戏继续。
通过这个游戏，可以充分的看出，妈妈是非常了解孩子的一切，刚才妈妈听了孩子们的声音．现在，请孩子们来找找自己妈蚂的手。
（六）、亲子制作康乃馨。
（七）、送礼物，享受爱的快乐。
师：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
今天这个特别的日子，我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物，要送给自己的妈妈。 幼儿分组取自己的礼物，送给自己的妈妈。对妈妈说一句心里话。
七、 全体幼儿在歌曲《世上只有妈妈好》的伴奏下，和妈妈拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。
八、结束语：
祝所有的妈妈，母亲节快乐！
最新的母亲节活动方案精选10篇
根据您的要求，幼儿教师教育网小编为您搜集了一些有用的内容《最新的母亲节活动方案》，欢迎大家参阅本文。中国社会比较看重节假日，很多单位或部门会举办一些活动。活动方案一定要早一些确定好。
最新的母亲节活动方案(篇1)
一、指导思想
举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长：xx。
成员：各班班主任。
三、活动主题
本月活动主题：“母爱永恒，感恩母亲”。
活动时间：五月xx日—五月xx日。
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。
五、活动过程及要求
(一)第一阶段：宣传发动，营造氛围。
1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人：xx)
2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲，做到人人会唱。(负责人：xx)
3、下发“中华母亲节”活动倡议书：致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。(负责人：xx)
(二)第二阶段：活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人：班主任负责)
2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文，xx日交)。(负责人：各班班主任)
(1)低年级(x年级)：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的.感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。
(2)中年级(x年级)：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。
第三阶段：活动评比阶段(第x周)(负责人：德育处)
1、“二十名孝子”：低年级每班x名。中年级每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年级每班x名。中年级每班x名。
3、“x个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
最新的母亲节活动方案(篇2)
设计意图：
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“孩子园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来孩子园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
认知：让孩子知道五月的第二个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛劳，培养孩子对妈妈的感激之情。 能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备：
物质准备：
1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来孩子园参加庆祝活动。
知识经验准备：
1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用孩子能够听懂的语言来说)。
2、要求孩子回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程：
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动孩子参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为孩子进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了孩子园，让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导孩子谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是孩子园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名胜者发给奖品。
(教学设想：游戏是孩子非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让孩子为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下，孩子动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小朋友把它送给亲爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日快乐!)
(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导孩子展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创造的快乐，也为了让孩子从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)
延伸活动：
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业，引领孩子的“感恩”向更广阔的天空发展。)
最新的母亲节活动方案(篇3)
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的母亲节促销活动策划的方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣传。
20xx年5月10日-11日(5月第2个周末)
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的.时间更少，“回报养育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖：到店消费晒照，并@酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单：餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：xxx元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
1、短信群发：感恩母亲·母爱永恒!5月11日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广：通过官方微博、官方微信展开线上推广，5月2日开始预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并@3位好友，每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报)：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。
5月11日前，采购部门将所需物品采购、准备到位;
5月11日前，餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;
5月10日前，市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;
5月11日前，各部门做好本次活动的员工培训，做好对客宣传;
活动结束后，市场销售部企划人员及时跟进，对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
预算：100x40x3=12017
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
活动说明：穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1，价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。
活动目的：丰富商场活动，鼓励消费，整体促销活动更丰满;吉祥意味，更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算：100x50x3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
活动时间：5月9日—5月11日(三天)
活动部门：百货部、女装部、休闲部
活动说明：推出一百款母亲节特价商品，形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找，通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示“母亲节特价”。另外，可以由各个部门推荐一部分商品，提示“母亲节推荐”，从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持：
《xx晚报》双通19800元，网站、xx商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托：
各柜台“母亲节物价礼”小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧，大门口广告位告示
七、活动费用预算：
广告费：19800元。美工布置：1500元活动及礼品费用：15000元合计：36300元。
最新的母亲节活动方案(篇4)
淘宝母亲节活动策划方案（一）
为增进客户对公司产品认知，带动销售，借助“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，引导客户对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。
活动一：颔首致意母爱倾诉感恩心语
母亲青春的流逝见证了我们的成长，母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增，我们多了沉稳，但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。
最新的母亲节活动方案(篇5)
为增进客户对公司产品认知，带动销售，借助“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，引导客户对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。
活动一：颔首致意母爱 倾诉感恩心语
母亲青春的流逝见证了我们的成长，母亲积累沧桑让我们拥抱明天。随着年轮的递增，我们多了沉稳，但我们感恩母爱的情感却愈发甘醇浓烈。
【活动内容】
1、活动期间，进店消费的客户均可以获得母亲节录音贺卡一张;
2、随贺卡代客户邮寄至制定的收件人地址。
【活动时间】
【活动目的】收集客户资料，发现潜在客户，扩大品牌影响力
【执行网点】
公司旗下所有网点
【感恩共鸣】在这个即将到来的特殊日子里，我们一起向那暖暖的三春阳光颔首致意，对伟大的母亲倾诉出发自肺腑的感恩之情。
活动二：母爱执着温馨 亲情真挚永恒
康乃馨已经就是母亲节的常规礼品，它代表着温情，代表着温馨，新鲜的康乃馨由于其物理属性，只能保存数天，而真挚的亲情需要永恒与执著，显然，只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。
公司推出的贵金属吊坠和转运珠配上时尚的24k镀金仿真康乃馨就能完美的承载永恒的亲情、代表着执著信息的母亲节礼品。
【活动内容】
1、活动期间，购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金仿真康乃馨一支。
【目标客户】
目标人群：年龄25岁~55岁之间，重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结，可以引发其潜在情感需求。
【活动时间】
【活动目的'】扩大品牌影响力，提升销售量
【执行网点】
1、公司旗下所有网点
2、公司天猫网店同步执行，另收邮寄费10元。(就是否限量待定)
【感恩共鸣】妈妈在，家就在，纵岁月改变了容貌，纵沧海变作了桑田，枯守着不变的，依然就是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连，息息相通。
最新的母亲节活动方案(篇6)
一、活动对象：一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
(一)宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的.感恩教育活动方案。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、感恩母亲节征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月，感恩母爱大型征稿活动平台，在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
(4)、评选
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好六个一活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期感恩母亲为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料，
最新的母亲节活动方案(篇7)
活动主题
妈妈，我爱您!
活动时间
20xx年5月x日——20xx年5月x日
活动目的
通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务，提升邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。
市场定位
以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。
工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;
在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月x日前收寄，5月x日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动内容
特快专递业务
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：
具体内容：5月x日前收寄，5月x日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务：
具体内容：5月x日前收寄，5月x日“母亲节”当天投递。
价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。
二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。
三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。
四是要分类目标进行宣传。如：针对在校学生，可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们在节日期间亲自给妈妈写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。
最新的母亲节活动方案(篇8)
1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语：新世纪的第一个母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现？或许，千言万语，正是体现于这份短短的寄语之中。
2、我给妈妈做一张贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
4、我的自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！
或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
5、设计感谢妈妈的5种方式：
1）请妈妈看一次电影
2）帮妈妈洗一次衣服
3）为妈妈表演一段节目
4）慰问妈妈
5）给妈妈泡一杯茶
最新的母亲节活动方案(篇9)
一、活动背景：
在这个世界上，我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士，保护着我们幼小的生命，母爱是迷航的灯塔，指引我们前进的方向。有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，有一个人最应该感谢，有一个人最应该报答。她就是母亲。
母亲节之际为了表达对业主的关怀，更好的引发老业主新客户的激情，将于20xx年5月13日在售楼中心进行母亲节特别活动。
二、活动目的
1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访，再通过高的到访带动现场销售
2、通过母亲节亲子活动，推广项目达到品牌宣传的目的，并且借助交房售楼部人气促进现场成交
3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆，达到口口相传目的，从而吸引更多潜在客户
三、活动内容：
1、温情康乃馨
来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。
2、浓情五月天，感恩母亲节DIY手链
四、活动地点：xxx
五、参与对象：新老业主，意向客户
六、活动时间：20xx年5月12日-5月13日（下午14：00-16:30）
1、活动主题：浓情五月天，感恩母亲节
2、活动时间：20xx年5月12-13日下午14:00—16:30
3、活动地点：xxx
4、活动人数：暂定40组业主客户
5、活动对象：意向客户、新老业主、微信来访客户
6、活动调性：感恩，温馨，轻松
七、活动流程：
1、营销部提前释放活动消息，CALL邀约业主及意向客户
2、置业顾问现场协助意向客户参与活动，宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息
3、活动现场时间节点
◆13：30 开始签到、登记电话信息、扫微信二维码
◆14:00-16:30 小朋友和母亲开始动手手链DIY ，完成后可送给母亲作为母亲节礼物。
八、活动分工：
1、吴总：负责组织、协助开展此次活动，进行工作的督办跟进及效果评估，人员考评；
2、张跃蓝：本次活动的现场总控。负责整体活动效果，包括组织，实施，物料准备，现场布置，工作人员组织和安排的全场把控；
3、营销部：
1）活动信息释放，保障本场活动参与人数，置业顾问工作安排，活动现场组织安排，活动物料准备落实、
2）活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放、
3）爆米花现场互动赠送（陈世琼5月8日13点以前完成）
4）现场签到（陈世琼现场安排登记、扫微信、活动介绍）
4、策划推广部：
1）活动提前一周（5月10日前）完成物料设计及制作、
2）活动提前一周（5月8日-5月10日）进行微信、QQ群活动宣传、
3）活动前一天落实活动所需物料、
4）活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位，相关人员到位、
5）活动当天全程拍摄、
6）音乐、音控现场协调把控、
5、物料费用：
浓情五月天，感恩母亲节DIY手链150个材料包 600元 （淘宝DIY手链4元一个，预算600元。）
康乃馨 100元（3元一朵，5月8日当日到访女性送一朵康乃馨，预算30名左右）
桁架 175元
费用预算：875（以上费用不含税费，具体支出以实际为准）
活动地点：xxx
活动时间：20xx年5月13日下午14:00—下午16：30
电话详询：xxxxxx
最新的母亲节活动方案(篇10)
一、设计意图：
为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标：
1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。
2、培养动手实践能力。
3、体验亲子活动的乐趣。
三、活动主题：
爱要大声说出来：“Mommy，I love you！”
四、活动时间：
5月x日下午2:30-4:30
五、活动地点：
长颈鹿操场
六、参与对象：
全体师生及幼儿母亲
七、活动准备：
1、幼儿园方面：
（1）制作邀请函。
（2））做好活动场地的座位安排，准备红地毯3条，粉红色气球若干。
（3准备各年龄段活动所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）
（4）5月x日—5月x日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。
（5）准备活动背景音乐：《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。
2、教师方面：
（1）通知家长，发放邀请函
（2）布置环境，构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)
（3）各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。
（4）通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。
（5）中大班教师组织幼儿练习叠被子。
（6）各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。
3、家长方面：
（1）准时参与活动，当天下午2:30入座。
（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。
（3）活动当天将车停放在西门停车场。
八、活动过程：
1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：
亲爱的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！首先，我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们，妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？
好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》
小宝贝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀！你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来：“我爱你—I love you—”。
我园在日常教学活动中，注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，帮助老师做些力所能及的事。今天，我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！
3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈
各班老师组织幼儿亲手剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。
4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨
各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。
5、中大班感恩活动：叠被子展示，为妈妈洗脚
按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子（保育员准备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。
6、家长代表分享（1~2名）
7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员准备敬茶茶杯）
8、全园幼儿敬茶活动
9、全体师生手语表演《感恩的心》
10、给妈妈送礼物
送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！谢谢您！祝您节日快乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！谢谢您，祝您节日快乐！”、“妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐！
11、主持人结束语（《母亲》）
母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
母亲节活动 | 中大班母亲节集体活动方案
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。值此母亲节即将来临之际，为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、关爱妈妈，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰之情。所以小编整理了一篇中大班母亲节活动方案，希望能帮到大家！
活动目的
MOTHER`S DAY
1.知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
2.学会感恩，能用多种形式表达对妈妈的爱。
3.体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动流程
MOTHER`S DAY
入场、秩序安排，播放背景音乐教师提前10分钟协助家长和幼儿入场，安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
主持人致辞今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”下面请幼儿对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈，播放背景音乐：《妈妈我爱你》
舞蹈表演：我爱你教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
故事表演：小乌鸦爱妈妈活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。
在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情。
社会活动：介绍我的妈妈活动准备：请幼儿回家问一问妈妈的喜好。
活动过程：
1.老师扮演记者，请每位幼儿逐个上来介绍一下自己的妈妈
2.老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：（范例问题）
Q1：小朋友们好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？
Q2：妈妈是做什么工作的你知道吗？
Q3：你知道妈妈最爱吃什么吗？
Q4：平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊？
Q5：妈妈都帮你做过什么呢？
Q6：你帮助妈妈都做过些什么呢？
Q7：妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次？等等......
表演活动：漂亮妈妈时装秀活动准备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，系钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助幼儿，需要幼儿独立完成。
亲子游戏：智力游戏对对碰活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。
游戏规则：
教师举红色卡幼儿与家长——拍腿；举绿色卡幼儿与家长——跺脚；举蓝色卡幼儿与家长——拍手；举黄色卡幼儿与家长用嘴巴发出——“啦啦啦”的声音。
1.教师发令，幼儿与家长互动游戏，家长及时指导幼儿动作，游戏反复进行几次。
2.两名老师做相同的动作，请幼儿与家长做出相对应的动作反应。
3.将幼儿与家长分成两组，两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。
互动活动：送花合影露真情活动准备：装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。
活动过程：
1.发给每个幼儿一个气球，气球里装着小纸条，上面写着对妈妈祝福和感谢的话语。
2.请幼儿踩破气球，纸条会掉下来，幼儿捡起来，妈妈带幼儿念出上面感人的话语。
3.播放轻柔音乐，幼儿把康乃馨送给自己的妈妈，再说一遍感谢和祝福妈妈的话，同时亲亲自己的妈妈，使教室里的气氛达到了高潮。
4.幼儿与家长分别在主题墙前照相留念。
5.照相前家长对幼儿说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与幼儿合影留念，将最美好的一刻定格。
活动结束请所有的幼儿与家长一同与老师做手指舞蹈，活动在高潮中结束。
大学母亲节活动方案10篇
马上就要迎接2025活动了，此时做好活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢！那么活动方案要怎么写呢？经过收集，栏目小编为您献上大学母亲节活动方案，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
大学母亲节活动方案(篇1)
一.活动主题:说声“妈妈，我爱你！”
二.活动目的：
1.了解母亲节的来历
2.为母亲送上节日的祝福
3.想想母亲为你所做的一切，记得要爱自己的妈妈
三.活动背景：永不褪色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母爱的伟大。时至五月，我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母，可能与父母的交流的机会都有所减少，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母间的距离，让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己的真实感受。
四.活动的时间：5月9号 9：00—17：00
五.活动的地点：5号、6号楼侧面羽毛球场前
六.活动的对象：西北民大全体师生及校内工作人员
七.活动主办方
共青团西北民族大学管理学院委员会
承办方：
西北民族大学管理学院学生会女工部、组织部
八.宣传方式：以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动
九．活动安排：
以黄丝带传递母子亲情，用内心真诚的话语道出对母亲的爱!
前期准备工作：准备母亲节来源的资料；准备黄丝带，许愿墙，宣传单，海报，相机，便利贴，中性笔，卡纸，电话，奖品等与活动有关的物品，寻找10个母亲（可带着他们的孩子）
十.活动流程：
一、学生的活动：
A. 活动参与者在活动宣传期间需如实填写下表
母亲节参与者信息登记表
姓名
性别
学院年级
手机号
qq号
母亲姓名
母亲能收到信件的详细地址
备注
B.免费电话：由主办方提供电话机两部，让同学打给妈妈。同学在打电话过程中说出：“妈妈，我爱你”这句话，才可获得免费打电话的机会，前50名参与者可获得精美小礼品一份。
C.许愿墙： 发给同学一条黄丝带，一张便利贴，在上面写上最想对妈妈说的话粘贴在许愿墙上；也可将想说的话写在我们的温馨展板上。
D.幸运盒： 给每个参与者一个卡纸，写上自己的名字，投放在我们的幸运盒内，最后由家长抽出幸运同学。
E.由工作人员给每个参与者拍照留念
二、母亲的活动：
A.活动当天下午3点参与者聚集在活动现场，由我们的工作人员为请到的母亲献上鲜花及我们的纪念品
B.由两位母亲代表在幸运盒中抽取2个带有参与者姓名的卡纸，作为一等奖获得者，奖品是精美相册一个
C.由另外由五位母亲各分别抽取3张卡纸，被抽中的同学将获得小礼品一份，其照片将由工作人员将其当天的照片免费寄给他的母亲，以送去节日的祝福。
D.在场的参与者一起拍照留念
活动后期：负责人对此次活动进行总结，把所拍照片冲洗后，公示
由工作人员将照片发往每个参与者的邮箱
十一.活动经费
1、主展板上所需的相关照片冲洗费用 30元，其他展板背景布置及其整个场景布置所需气球等装饰费用80元，
2、给母亲的鲜花（15枝*3元）45元，
给参与活动的母亲的纪念品（洗发露10瓶*20）200元
3、便利贴(10本*3元)30元，中性笔（15只*2元）60元，卡纸（6本*2.5元）15元，黄丝带（50米*1元）50元
4、电话卡（20张*6.5元）130元
电话线（3条*15米）45元
5、管理学院活动宣传条幅1条，签字条幅1条，共70元
6、礼品：相册（2*18元）36元
小饰品（65个*3）195元
7、签字用笔、盒子、双面胶等零星支出 30元
8、活动后期：冲洗照片及邮寄的费用100元
9、交通费用60元
总计：1176
大学母亲节活动方案(篇2)
一、活动背景
母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。
三、活动主题
爱在心头口难开，大声说出心中的爱。
四、活动时间
x月x号(一整天)。
五、活动地点
xx广场、校医院门外、教室。
六、活动内容
(一 )“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰
2、x月xx日上午9点-11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上。
(二)爱的承诺
1、该活动在巨人广场举行，时间下午3点-5点。
2、拟一份“爱的承诺书”，向在xx广场的小朋友派发，如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打电话。
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念。
3、活动在xx广场举行。
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放。
2、由各学院派代表观看，并写感想。
3、该活动从晚上七点开始。
七、活动建议
1、x月x日将策划交给外联部，联系商家。
2、x月x日将策划书交给宣调部，x月x日将海报及横幅挂出。
3、x月x日前，准备好相关材料，道具，联系好场地。
八、资金预算
1、彩色卡纸200张，展板装饰 小计：50元。
2、宣传费用(三条横幅，一条校外，两条活动现场，六张宣传海报)横幅50×3=150元，海报10元。
3、康乃馨50支:商家提供。
4、流动资金：200元。
大学母亲节活动方案(篇3)
一、活动主题：
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景：
萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了我们作为儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们大家赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动内容：
1、主题征文：关于成长，关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
大学母亲节活动方案(篇4)
在母亲节即将来临之际，为表达对母亲的感恩之情，学院女生部特举办“感谢您，我的三春晖”母亲节活动。
一、参加对象
校区全体学生。
二、活动时间
1.作品征集时间：5月_日至5月_日晚20：00
2.作品投票时间：5月_日至5月_日
3.视频征集时间：5月_日
4.视频展出时间：5月__日
三、活动形式
(一)合影：
1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方QQ(__);
2.通过微信推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览;
3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。
(二)视频：
1.制作大盘女神汇母亲节特别节目，校园随机采访，同学们通过镜头向母亲传达最真挚的祝福;
2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过微信推送发布。
(三)明信片：在活动现场，由同学们在明信片上写下对母亲的祝福，由学院女生部收集后送至校区邮局寄出。
四、参与方式
请同学们发送“我与母亲的照片(例如我和母亲20岁时的模样、手或背影等)+姓名+学号”至学院女生部官方QQ(__)，收到回复即为参与成功。明信片由同学们在活动现场进行领取。
大学母亲节活动方案(篇5)
一、活动背景：
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜。贾维斯的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，她组织了追思母亲的活动，并鼓励他人以类似的方式来表达对各自慈母的感激之情，她到处游说并向社会各界呼吁设了母亲节。最后把每年5月的第二个星期日作为母亲节。
作为大学生，在外面独自生活，与母亲的联系变少，但我们对妈妈的爱不能减少，在繁忙的工作和学习中更不要忘了送上对妈妈的祝福，无论你身在哪里，母亲节那天别忘了对妈妈说声：“妈妈，我爱你!”
二、活动目的与意义：
永不退色的是您默默的关怀，无穷无尽的是您深深的爱心，那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您，把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬母亲的伟大，让我们记住母亲节这个神圣而伟大的日子，不仅是在母亲节这一天，而是每一天都要关心我们的妈妈，增进与妈妈之间的距离，让妈妈也能感受到我们的爱，让妈妈少一份牵挂，时值五月，我们又将迎来一年一度的母亲节，现在的大学生都远离父母，可能与父母交流的机会都有所减少，我们希望通过我们的活动，可以缩短学生与父母的距离，
让大家充分体会母爱的伟大，并表达自己真实的感受。
三、活动前期准备与开展：
I.活动前期准备：
1、制作展板、海报，进行活动前期宣传。
2、许愿墙：在逸夫楼二楼大厅放置两块关于母亲节温馨展板，
旁边放有便利贴和彩色笔，便利贴上系有黄丝带，每个经过逸夫楼二楼大厅的人都可以参与我们的活动，在便利贴上写上对妈妈的祝福和感恩的话，以及自己为妈妈许的愿望，以表达对妈妈的爱。
II.活动开展：
1、“我为妈妈许个愿”系列之幸运星活动：在活动之前参与许愿墙活动的同时在旁边的工作台写上自己的姓名、QQ号或手机号，工作人员会把你们的信息放进我们的幸运箱，在活动的最后我们将进行抽奖活动，被抽到的幸运观众将获得我们的精美礼品一份。
2、妈妈你听我说：主办方将提供两台免费电话，参与我们活动的同学将有一次免费与妈妈通电话的机会，通电话的过程必须要说出“妈妈，我爱你!”或“妈妈，母亲节快乐!”(通话时间不得超过2分钟)，这两句任选其一，通话成功者，我们会有小礼品送出，若通话过程没有说出或超时则算此次通话失败，不仅没有奖励，而且我们还会有相应的惩罚措施。
3、“鲜花送妈妈”系列活动
活动主办方将提供康乃馨，在活动的当天将由我们的热心同学为我们的妈妈代表(逸夫楼的工作阿姨们)献上鲜花，并送上祝福的话语。然后由妈妈代表抽取幸运儿女，为获奖同学送去我们的礼物。
四、经费预算：
总计：40+60+60+9+10+75+30+50=334元
五、活动宣传：
1.展板宣传：活动进行前期在逸夫楼二楼大厅，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。
2.海报宣传：学生公寓宣传栏，至于人口流动量大的路上和食堂前，张贴宣传海报进行宣传。
3.横幅宣传：在教学楼、食堂门前、球场铁丝网、马路两旁等醒目的地点悬挂的横幅。
4.宣传单宣传：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。
5.校内媒体宣传：我们可以借用吉林大学广播站进行宣传，在母亲节那天为我们献出对妈妈的爱心话语。
6.校园网、校园BBS。
大学母亲节活动方案(篇6)
一、活动目的
为进一步加强我院大学生心理健康教育工作，全面推进铜陵学院“八百”工程及示范应用型本科院校建设，更好地培养高素质应用型人才，引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际，我系经团总支学生会研究决定，举办第x届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动，在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱，让大学生懂得感恩父母，增强同学们的责任心，从而好好学习，将来回报父母。
二、活动主题
谁言寸草心，报得三春晖
三、活动时间
5月8日—5月14日
四、主办单位
公共管理系学生会劳动生活部
五、活动对象
铜陵学院公共管理系全体学生
六、活动项目
1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”;
2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”;
3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”;
4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”
七、活动内容
1.活动之一问卷调查：“你问我答”
(1)活动宗旨：走近父母，感恩父母。
(2)活动时间：5月7日晚7:00-9:00
(3)活动安排：
①以问卷调查的形式，将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个)，就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动，让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足，又在哪些方面做得不够。从而不断改进，自觉走近父母，促进同学们跟父母的交流，达到感恩的效果。
②各班将表填好后收回到各班干事手中，各干事对收回来的调查表进行分析总结。
2.活动之二主题班会：“饮水思源报亲恩”
(1)活动时间：5月8日晚7:00-9:00
(1)活动宗旨：通过主题班会形式培养学生的感恩心里，学会杆子额自己的父母养育之恩。
(2)活动要求：各班积极组织召开班会，对班会进行记录，上交一份班会记录总结至劳生部处。
3.活动之三短信征集：“短信传真情”
(1)活动宗旨：通过短信传达我们对父母的感恩之情，让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。
(2)活动时间：5月7日—5月11日
(3)活动要求：
①在公管系各班征集短信，内容以感恩父母为主，健康温馨，有真情实感;
②字数不超过70字(含标点符号);
③参赛短信必须为原创，作品所有权属于作者本人;
④参赛短信于5月11日晚10:00前发至各班劳生部干事手机，注明姓名、班级。
(4)活动评比：
所有参赛短信由学生会成员整理并打印，于5月13日贴在大展板上展示，并号召路过的人进行投票，选出自己最中意的一条短信，最后按统计的票数得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
4.活动之四展板写意：“爱就大胆晒出来”
(1)活动宗旨：鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来，使同学们敢于表达内心情感。
(2)活动时间：5月13日上午10:30-12:30
(3)活动地点：铜陵学院老校区本部及东区宿舍楼前
(4)活动安排：
在母亲节当天，于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话，或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上，并留下自己的姓名。
八、奖项设置
活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发荣誉证书，获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。
九、经费预算
贴纸3*2=6元
便利贴3*1=3元
奖状0.5*6=3元
车费
活动宣传布置：9+9=18元
活动三开展：9+9=18元
流动经费10元
总计：52元
大学母亲节活动方案(篇7)
5月第二个星期天是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，我们要为妈妈做一些事情，让妈妈感受到我们的爱。以下是学习啦小编为大家整理的母亲节策划活动方案，希望您喜欢：
一.活动背景：
五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二.活动主题：爱在心中，感恩更美。
三.活动地点：xx学院，中央广场(待定)
四.活动时间：5月x号到xx号
五.活动流程：
校内部分：“感恩母亲树”
1.5月x号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.“母亲树”5月x号到x号从晚上六点持续点亮到十一点半。
校外部分：
(一).“感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。
(二).“美丽妈妈街头留影”5月xx号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。
(三).亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六.活动前期准备：
1.x月xx号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。
4.x月xx号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地
5.x月xx号前联系好特校方面。
七.资金预算：
1..母亲树祝福书签：500张2.500*0.5元=250元
2.宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3*60=180元
3.亲情小灵通由商家提供
4.贴相片的展板也由商家提供海报：6*30=180元小计：360元
5.即影即出照相机：商家提供
6.流动资金：200元
7.共计：1010元
大学母亲节活动方案(篇8)
一、活动目的：
母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是滴落的泪，是甜甜的吻。母爱是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱，惦记着这无比伟大的付出，也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道，同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神，博爱仁道的宗旨。
二、活动对象：
全体广工师生。
三、活动时间：
4月24日星期五，4月25日。
四、活动地点：
第二饭堂的主校道（用8个摊位）
五、物品准备：
1、海报两张（尽快在16号前发放到宣传部），一张印有红会标志的有海报大小的白纸（用于爱心留言），两条横幅；
2、现成贺卡50张（以爱心为主体的贺卡），制作贺卡的纸张，要不同颜色的各10张；
3、颜料笔5套，尺子5套，刀具5套，笔10枝，绳子一捆，竹竿四条，用于挂谜语纸条，不同颜色的便利贴各一本（用于写心愿），气球2袋，彩带若干（视情况需要），五个九连环；
4、宣传板4块，用于海报两块，一块用于爱心留言，一块用于张贴感人故事；
5、两块飞镖板，改装如图1及配套飞镖；制作印花100张；白纸若干，用于心语瓶，能折星星；谜语纸条若干，大玻璃瓶一个（实践部）；
6、秘书部申请场地，台登8套，制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰，用于布置会场，插座和买饮用水；
7、制作黑箱，用乒乓球做成的号码球5个（实践部），收集感人的母—子故事与图片并打印（医疗部门负责），搜集护肤知识及皮肤疾病（医疗部门负责）。
六、宣传方式：
1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来（一张在东区，一张在西区）；
2、宣传单张印制，1100份，在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发，预留100份在活动日发放！！
3、于4月23日发放信息到各学院各个班级，通告他们有这件事，并要积极投入。
七、活动流程：
星期五：关注皮肤游园活动
9点30分相关人员1将台登搬到活动地点，并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置；请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场；
10点30分活动开始！活动分区：护肤知识分享区，测肤区，游戏区，抽奖区。见图二。护肤知识分享区：负责人：主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法；
测肤区：负责人：五个印花可以去测肤，还有免费的皮肤检测卷；
游戏区：飞镖区：负责人：让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花，积分和为3或以上的得两个；（用图1的飞镖盘）
抽奖区；负责人：用一个黑箱装五个球，球每个分别写了1、2、3、4、5，抽到1就要说出这次赞助商的名字，就可以得到奖品，2为的免费的皮肤检测卷，3为得到三个印花，4为答一个护肤知识，对了得奖品，5是再来一次；
现场协助人员：协助各个区域的工作人员，如人流太多，则维持秩序，也是后勤人员。
中午1点收工；
下午3点开工；各区负责人：护肤：。
7点收工，收拾人员：。
星期六：“爱是你――献给我的母亲”母亲节提前献礼“活动
7点30分人员3到场布置现场；
8点30分活动开始：贺卡制作区：负责人：协助同学写贺卡，为同学之贺卡出谋划策，并给与意见；
心愿瓶区：在现场准备一个大的透明的玻璃瓶，然后让参与活动的学生在纸条写上他们的祝愿或者愿望，做成星星放入瓶里。下一年的活动我们还会展示这些瓶子。（让我们的活动充满回忆）；
爱心留言区：活动当天，摆放一个宣传板于活动现场附近，由工作人员负责现场的材料派发和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸，写上对自己母亲的祝福或者心声，粘贴于宣传板之上，作为一个“爱心留用”；
游戏区：飞镖游戏和九连环，猜谜语！
飞镖游戏和九连环：负责人：飞镖回归正常的飞镖盘，一次机会，得4分以上得的印花一个；九连环限时游戏。（凡是参加活动的都可以拿到一张免费的皮肤检测卷，可以去进行皮肤检测）过关得一个印花；
猜谜语：负责人：对一个可得一个印花；
设立图片及故事展摊位。
（具体位置看图3）
特此声明：留言或写心愿都可得一个印花，但不可重叠，贺卡制作的一个，一共有五个印花就能得一份礼品。
现场协作人员：（中午时分要在二饭宣传）；现场活跃气氛组：剩下的全体能来的成员！！
结束6点，收拾场地：外联和实践部！
大学母亲节活动方案(篇9)
一、前 言：
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大，母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母亲节期间举办真情献母亲感恩母亲节活动，陶行知先生说：道德是做人的根本，根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用途。因此，要倡导学生从孝敬自己父母开始， 学会热爱生活、体验生活、感受亲情，并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。
二、活动目的：
1、宏扬中华民族的传统美德，在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动，为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
三、组织机构：
主办：建资协青协
四、活动时间：
x月x日——x月x日母亲节
五、实施范围： 全校学生
六、组织形式：学生体验活动由各班自己负责组织实施。
七、活动内容：
(一)发动学生开展下列体验活动：
1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信：
2、给妈妈制作节日贺卡：
由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母
子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
3、制作亲情小档案，牢记妈妈的节日 ：
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西，并把它记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式：
妈妈，我爱您
妈妈的姓名
妈妈的生日
妈妈的兴趣、爱好
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢吃的食品
妈妈最爱的颜色
妈妈最担心的是
妈妈最快乐的事是
妈妈最想做的事是
妈妈最大的心愿是
妈妈最想得到的礼物是
4、制订我的自立小计划，给妈妈一个放心：
回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及
的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放
心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、我为妈妈做件事：
例如：
1)今天我为妈妈洗洗脚
2)我帮妈妈洗衣服 我帮妈妈做顿饭等。
八、注意事项：
1、此项活动由校办公会研究讨论决定，各班务必予以高度重视，以此为契机加强学生的思想品德教育，促进我校德育进程。
2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。
3、活动结束后，各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。篇二：大学母亲节活动方案
大学母亲节活动方案(篇10)
一、活动背景及目的：
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想到了母亲，志向消沉就会化为意气风发。想到了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈。想到了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。想到了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲。让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二、活动主题 ：“母爱无疆”征文
三、活动时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活动对象：曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容：
主题征文：“母爱无疆”
六、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知：
(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。
(2)将作品发送到XXXXX@邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。
(3)投稿时间：20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活动思路：
(1)、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化。公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建筹备委员会。
2.资金来源：商业赞助+会费拨款。
3.赞助联系与洽谈。
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传)。
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各个小组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报。每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各个小组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
(3)、后期工作 以完成这次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、评分标准：
项 目分值具体评分标准
主题内容30分主题鲜明，具有思想价值和现实意义。
内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性。
感情真挚，标题醒目、新颖。
体裁结构20分文体明确，文眼明显，线索脉络清晰。
文章层次分明、结构合理。
布局严谨、自然、完整。
语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑。
写作技巧运用出色合理。
详略得当。
创新和亮点30分材料构思新鲜，见解独特。
章法架构具有独到之处。
文章文采洋溢。
十、具体活动方案：
(1)20xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。
(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。
十一、评委团组成：待定
十二、具体宣传方案:
(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报
(2)为做到全校参与，到各院系通知。
十三、奖项设置：
一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干
获奖者颁发校级荣誉证书。
十四、活动经费预算：
1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支，每支1元，共计6元
2、 红纸(海报用纸)8张，每张0.5元，共计4元
3、 打印通知60张，每张0.1元，共计6元
4、 打印获奖名单15张，每张0.1元，共计1.5元
5、 获奖证书18张，每张0.3元，共计5.4元
费用合计：22.9元
主办单位：学生工作部
学生资助服务中心
承办单位：学生家教协会
中班母亲节社会活动方案
母爱如花，温馨芬芳，一生相伴；母爱如海，宽广无私，浩瀚绵延；母爱如泉，缕缕不绝，滋润心田。千言万语化作5句话：祝母亲节日快乐。下面是小编为大家整理的幼儿园中班母亲节活动方案（精选5篇），希望对您有所帮助！
中班母亲节社会活动方案 篇1
活动主题：妈妈，我永远爱您
活动目的：知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节（5月9日），借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈，我永远爱您”为主题的'系列感恩活动。通过家园共同教育，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教育，激发幼儿热爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意，增进幼儿与妈妈的感情。
活动时间：5月9日这段时间。
活动负责人：中班组每位教师。
活动参与者：中班组全体幼儿。
活动流程：
1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动：如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
7、开展“妈妈，您辛苦了”主题摄影展。
中班母亲节社会活动方案 篇2
活动主题：
我的好妈妈
活动意图：
现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借母亲节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。
活动目标：
1、知道母亲节的时间和由来
2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的.事情。
活动时间：5月8日
活动内容：
1、体验活动：照顾蛋宝宝
每个学生带一个生鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈：
每个学生给妈妈画张相。
妈妈的新发型：学前班学生每人为妈妈设计一个新发型
(以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈：
每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让学生在此过程中学会爱，学会关心。
中班母亲节社会活动方案 篇3
活动目标
1、知道花颜色的不同含义。
2、初步知道为什么有母亲节。
3、简单的懂得康乃馨的作用。
4、初步了解其特性。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备
1、康乃馨一盆。
2、不同颜色康乃馨图片。
活动过程
一、康乃馨一盆
1、谈母亲节为什么要送康乃馨？
2、给幼儿讲母亲节的由来。
3、说明母亲节送康乃馨的含义。
二、颜色含义
1、康乃馨有几种？（9种颜色，还有两种花有不同。）
2、康乃馨都有那些颜色。（白色、粉色、粉色、红色……）
3、讲解不同颜色的康乃馨的含义。
三、康乃馨作用
1、康乃馨有清心明目、消炎除烦、安神止渴……
2、种植在屋里对家人的睡眠有助于改善。
3、康乃馨还可以泡花茶。
4、在欣赏不同颜色康乃馨的图片时。
中班母亲节社会活动方案 篇4
活动主题：
妈妈，我爱您!
活动时间：
5月7日(下午3：30—5：00)
准备时间：
5月4日—5月6日
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
活动具体过程：
1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》
3、5月7日
(1)请妈妈盛装出席，走红地毯
(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状
(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的'妈妈亲手做的)
(6)送礼物，结束愉快的活动
温馨提示：
请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
中班母亲节社会活动方案 篇5
一、活动目标
1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备
1、在开放日活动前，组织幼儿体验做妈妈，并录像。
2、一定数量的水果；果盘；牙签。
3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
三、活动过程
（一）谈话导入活动：
师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
（二）说妈妈：
（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？
（3）集体表演：《我的好妈妈》（可更换）
当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？
（三）做妈妈：
（1）观看“做妈妈”的录象，体验妈妈的辛劳。
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。
（2）谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的.妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？
（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略）
（四）谢妈妈：
每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您”
（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话。
（3）集体表演：《感恩的心》（可更换）
（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。
