与时间有关的小学生作文汇总
发布时间:2022-12-19 时间小学生作文作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文能够感染对方的情绪,一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象,此刻是否正在寻找一些好作文呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“与时间有关的小学生作文”,希望你更多关注本网站更新。
与时间有关的小学生作文 篇1
那天下午很平常,普通的天气,普通的放学,普通的小路。一进家,我刚说了一句“我回来了”,就听见爷爷“哎呀”了一声,我心里一紧,奶奶从屋里赶紧走出来,嚷嚷着:“怎么了怎么了?”我听见从阳台传来一声惋惜声:“这是个坏袋子,洒了这么多豆子!”奶奶问道:“全洒了?”“那倒没有,陈晨,来帮爷爷捡豆子。”我当时随口答应了一声就放下书包,拿出今天要写的作业,换了衣服,便把这件事忘在脑后。
等到爷爷再三催促,我才想起这件事,放下笔,慢慢悠悠的'走到阳台,看到豆子洒了一地,顿时感到无语了。我弯下腰,捡了几分钟发现好累,就蹲下身子,过了一会儿,终于坚持不住了,喊到:“累死了累死了!”爷爷在我身后说道:“我一天这么多活儿也没喊过累,你小小年纪怎么就这么容易累啊?”我无言以对,只默默的继续捡。捡着捡着,有那么一瞬间,心里忽然有种感慨。
人生,不就是这样的吗?一部分时间被挥霍,做了一些没有用的事,白白浪费掉了。年少时,不懂事,爱玩儿是小孩子的天性,童年的欢声笑语时常在我脑海里回放。大了一些,懂事了,也知道学了,但是也无可避免的挥霍时间,等到耽误了一些事后,才会后悔。成年了,在这个充满速度与激情的辉煌时,大人们脑子里只有三个字:快,快,快。老年人倍感遗憾,年轻时的轻狂使他们白白流失了许多时间,他们现在把每一天都当最后一天过,快快乐乐,开开心心,儿孙满堂。
如果给你一次重活一次的机会,你会不会选择?我想,我不会,我拥有世间最美好的东西——亲情、友情、阳光、微笑等等。我喜欢现在的学校,现在的老师,还有现在的同学。
时光匆匆,它不会给你停留的时间,就像云,你追着它跑,它也不会为你驻足:“云行天涯,不为一人驻足!”人也一样,没有人会一直陪在你身边,爸妈也会老的。也许你会说影子,但是,有的时候影子也会不见得。这时候,就剩下你自己,哪怕你恐惧、失望、愤怒,你也无可奈何。你要和时间赛跑,就算你跑不过它,你也要努力做一个不挥霍时间的人,成功的几率很小很小,那么,你就要把挥霍的时间长度压缩到最短。这时候,你离成功就又近了一步。
从现在开始,为了自己,为了梦想,要把挥霍的时间压缩到最短。用那些时间多做做自己喜欢的事吧!几年后,你不会后悔!加油,时间掌握在自己手里。
与时间有关的小学生作文 篇2
时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已所剩无几。也正是如此,才有了古人的一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。时间流逝的无影无踪,来得快,去得也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也有体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种借口说服自己多睡一会,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间。清晨,是一个人记忆力的时候,也是一个人精神状况的时候,这个时间我错过了,其余时间再读上5小时也比不过早读时的30分钟吧!后来我做了个实验,我在早读时认认真真地读了读书,确实是比我在课余时间读书记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早读不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的好习惯,可见珍惜时间是非常重要的。
所以请珍惜时间吧,珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒钟。不要成为时间的奴隶,要做时间的主人!
与时间有关的小学生作文 篇3
生活中,大人们来也匆匆,去也匆匆,他们对做个标准好孩子的第一个要求就是效率高,速度快,好像慢了几拍就犯了不可饶恕的恶罪似的。
可我呀,却正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢:做作业慢、吃饭慢、跑步慢,就连反应也慢(迟钝)!好像这“慢先生”就喜欢和我做朋友似的,因此,我挨了不少批评。你听,“开开,快点儿,都10点了人家都睡着了!”这不,妈妈又开始催我了。“马上就做完了。”我硬着头皮,捏紧笔,想加快速度,可“速度”这小顽皮却偏偏不听我的指示,仍然我行我素。唉!我啥事能加快速度呀?于是,我便收集了许多有关时间的名言警句:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;光阴似箭,日月如梭;时间就是生命......但是,我的效率还是那么低。(仅仅是收集名言,没去感悟,同样没作用。)记得有一次早晨,我6:30就起床了。不紧不慢地穿衣服、刷牙洗脸后,我来到楼下吃饭。不知吃了多久,我看了看闹钟,啊!时间早就到了,我扔下勺子,跑了下去。结果被司机骂了一场,到学校时已经迟到了,教室里同学们早已开始英语朗读了,所以又被老师叫出去罚站。唉!那一天可真惨呀,谁叫我速度慢呢?(讲述一次因“慢速度”而带来的教训。)
时间就是生命;时间就是万能的;时间就是金钱所买不到的,所以时间是无价之宝!我们难道不应该节省时间来做有意义的事吗?(从“事”到“启示”也太快了吧,让读者都有些难以置信了)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
与时间有关的小学生作文 篇4
革命先烈李大钊曾经说过:“我认为世间最可贵的就是‘今’最收留易丧失的也是‘今’。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有掌握的就是本日。本日当明日两日。”他在糊口中就是利用这些思惟知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。固然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优旷废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,本日事本日必。
我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间电光石火,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延永生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的锦绣,不珍惜时间就得不到生命的价值。
因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,色泽。
与时间有关的小学生作文 篇5
一个偶然的下午,一个偶然的机会,我翻开了书本,从此,一句话深深印在了我的心底——“你所浪费的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来的你再也回不去的曾经。”
当初看到这段话的时候,我的心情不知如何描述,好似自己触碰到了一个从未涉足过的事实。有一种力量引领着我打开了电脑,翻阅着一篇篇新闻。
目光扫过一行又一行的字,最终停在了一个地方。在不久前,就发生过一场车祸,那是个一家三口,孩子还只有一岁大,可他的母亲却已经永远离开了他。车祸发生的那一瞬间,一位妇女被甩出了车厢,她的身体狠狠地撞在了高速公路的水泥隔离带上。妇女紧紧地护着孩子,让自己一个人承受了所有的冲击力。 最终那位母亲抢救无效,就这样告别了世界。
我想,那位母亲一定还很舍不得这个世界吧,舍不得她的丈夫、家人,还有那个只有一岁大的孩子。那个时候,谁也没有料到这个结果,谁也不知道这种事情会发生在自己身上,可事实就是这样突如其来,让人措手不及。那位母亲闭上双眼的那一瞬间,在想什么呢?是否在想那个只有一岁大的孩子呢?是否在担心孩子的安全呢?又是否在遗憾自己还没有亲眼目睹孩子的成长呢?
那时候的妇女一定还很想活下去吧,一定还很想拥有明天吧,可即便再怎么想,这一切也已经是注定不可能的了。
那个时候的我在做什么?无所事事地浪费每一分每一秒?浪费着死去之人苦苦奢望的时间,以还有很多时间作为借口。
事故一直都是那么的突然,时间也总是在不经意间流逝,为了不后悔,我们应该学会珍惜时间,哪怕一分一秒也是如此,因为不知道会什么时候开始,这一切就会消失在你的眼前。
与时间有关的小学生作文 篇6
六年级,我将毕业了。重温以前那些时光,我总觉得时间过的太快了。
岁月流逝,我跟那些一起学习,一起玩耍,一起谈心的朋友,就快要离开,心中肯定充满了不舍。我想,朋友始终就是朋友。他们的笑脸就像电影一样重播在我眼前,他们的笑多么的温馨,多么的活泼,好像那一屡屡温暖的阳光照射着我无知的心。自从我认识了那些朋友后。生活不再寂寞了,生活多了几分快乐和色彩,原来,拥有朋友是一件那么快乐的事。记得我说过:“我好想离开这个吵吵闹闹的班级。”
尽管口头上是那么的说,但是是我跟他们一起在课堂学习了六年,当然有了深厚的感情,我怎么忍心离开这些可爱的朋友和一起学习的课堂呢?我想,初中是人生的一个阶段,这个是必须要经历的`。上了初中后,我就会认识更多的好朋友,我们想想,这其实也是一件很有意义的事啊。永远记住自己的朋友,其实你根本没有离开他们,因为他们永远在你的心中。
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时间与爱作文通用
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时间与爱作文【篇1】
读过《鲁迅》这篇文章后,感受很深,因为从这篇文章中,我仿佛也看到了自己的影子。
文中的鲁迅珍惜自己的时间。他曾说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”他的一生取得了很大的成就。
我呢,虽然珍惜时间的态度没有先生好,但我在学习生活中总是与时间赛跑:元旦前,在一节综合课上,老师让大家自由活动,顿时,教室里叽叽喳喳,热闹非凡:同学们有的在说笑,有的在画画,有的……我却在喧闹的教室里写了两张语文卷;英语课上,老师让改错题,我错得少,这块时间利用起来写完了英语作业;数学练习课上,我写作业速度快,剩余的时间又完成了数学作业。结果大家可想而知,在元旦三天假期中,我只有一项语文作业要做,其他作业早完成了,书的海洋任我遨游,上网随心所欲看动漫,甚至还疯玩了好一阵,心里乐开了花,跑到时间前面就是开心。
妈妈为让我的时间观念在强些,让我进行“一分钟挑战自我”游戏,一场游戏下来,我一分钟系扣20个,写字30个,跳绳160个,读书200字……短暂的一分钟竟然能做这么多事,更让我深刻体会到时间的价值。想想自己的过去,还真浪费了不少一分钟呢!我好惭愧!
现在,我要用鲁迅的一句名言来自勉并勉励大家:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”同学们,让我们珍惜分秒,像鲁迅那样永做 时间的主人吧。
时间与爱作文【篇2】
世间万物,都自然的存在着,虽然没有某种统一的日出而作日落而息的生息规则,但都有着各自的存在规律.但现在的人们似乎总有遗忘症,前人的思想经验,不管是真理的还是糟粕的,都一同被放进了历史的密码箱,长时间的尘封起来,仅仅偶尔有人来檫檫它的灰尘.世人习惯了一味的向前冲,到今天,活着的压力是越来越大,节奏也越来越快,人们自己管理自己的好坏也成了活着的成功标志之一,而时间管理则是差不多是其管理主线或者称为其代名词.
提到时间管理,大家都会有所感悟,都有自己的时间关注点,省时的,提高效率的,事务管理的等等.不过促使时间管理成为大众的关注点,上升到理论的高度,都应归结到经济的迅速发展,归结到企业.因此时间管理讨论和研究的高热区就非企业莫属了,而时间管理的好坏则直接影响到企业管理者的管理水平.记得余世维先生在一次演讲中诙谐的提到,厉害的CEO都是优秀的时间管理者,他们不会从早到晚忙忙碌碌,焦头烂额,他们通常都比较悠闲,事物安排的有条有理,他们会很自信而放心的去钓鱼而不用担心员工出事或厂房着火,计划中事都发生在该发生的时间和地点,例外之事也都有预备的方案和应对的人员.
时间管理所要达到的目的是效能效率效果的最优化,使得在实际事务的执行中形成两条并行的目标链.其一是事件要达到的目标,另一个是时间管理所提倡的三效目标.而此三个方面的发挥还得有赖于责权利三角的合理组合,前者是宏观的指导性理论,后者则是实际执行法则.或许时间管理给大多数人的仅仅是一个时间的概念,虽然笔者认为时间管理应该是存在于管理之上的一种意识,但这种意识的形成却需要一个过程,在这个过程中,应该执行的更应是一个硬性但却是曲线达成的制度,即将所谓的曲线成功之道融入其中.
时间管理对于管理者来说,包含了有力的长期的规划执行计划应变方案有效授权等等.前面提到老子的道,其实可以和现在被认可的时间管理理论串联起来.在时间管理中的计划更多的是非计划,即所谓计划虽定,而执行时是机动应变的,同时长期上也开始采用滚动计划形式,这样使得原有计划实际成为无为之计划,而真实的执行则是计划与现实因素的平衡.
授权是时间管理中另一个重要的方面,在老余的这段话话中也有体现.能有效而充分的授权的管理者才能泰然自若的去钓鱼.善将将之刘邦也正是深知此理,能游刃有余的进行分权艺术,才打下汉王江山.从道的角度来看授权,其倡导的相似性是非常令人吃惊的.授权的实质是构建权力发散金字塔,而道中的本原思想也是由一发散而形成万物,强调多级创造和多元化的制衡.
由此特别佩服老子几千年前提出的一些观点,一生二,二生三,三生万物,万象变化,皆在无为而治,皆在阴阳之衡.先哲的高明之处在于将纷繁世界存在之道归于清晰简单,反映到道之主体-----人,体会到的便是轻松而高效的工作,休闲而又心有所属的生活氛围,令人陶醉的精神家园,同时,还能逼真的勾勒出一方心灵净土,给予自己遨游和畅想的空间.
时间与爱作文【篇3】
时间到底去哪儿了?是像河水一样流走了吗?是像风一样被刮走了吗?是像吃东西一样被我们吃掉了吗?是像橡皮擦擦字一样被擦掉了吗?是像钢笔吸墨水一样被吸走了吗……
时间去哪儿了?我从初生到现在还没好好陪伴爷爷奶奶,他们就老了。想想他们送我们上学的时候,帮我们叠被子的时候,问我们有没有带好这带好那的时候……我知道,这些事足以表达他们对我的爱。
我常常看爷爷奶奶年轻时候的照片,可漂亮了,虽然那时候的照片是黑白的,但是我还是看到了他们年轻的样子:奶奶梳着麻花辫,辫子垂在胸前,露出天真无邪的笑容。爷爷那时候很强壮,一头短发梳得很顺,咧开嘴巴笑得很灿烂。
可是现在,爷爷的头发有些凌乱,不像以前那么顺了,爷爷现在也不经常笑了,奶奶剪了短发,没有了当年的麻花辫,奶奶脸上虽然时常有笑容,但是却不再像以前那么无忧无虑。
有一次,爷爷送我们上学,一路上他紧紧拉着我的手,好像生怕我被坏人抓走似的。爷爷不断提醒我们过马路的时候得先看看左右两边有没有车,如果有车就先等车过去再走,一定要看红绿灯。
还记得在家里,每天都是奶奶喊我和弟弟起床,每天到了点,她到我房间摇了摇我,又摇了摇来来(我弟弟的小名)。等到我们起来的时候,奶奶又忙着帮我们拿衣服、袜子还有红领巾。虽然奶奶满头大汗,但是还是趁我们穿衣服的时候,给我们做饭、张罗我们吃饭。她还没来得及吃完,又帮我们准备好鞋子、书包,好让我们一吃完就可以出发去学校,早上这段时间里,奶奶忙忙碌碌的身影穿梭在整个家里。
啊!时间原来在奶奶每一次叫我们起床的时候溜走了;时间原来在爷爷每一次送我上学的时候溜走了;时间原来在奶奶每一次为我们煮饭的时候溜走了……
时间与爱作文【篇4】
饭后,我便回房间赶起作业,不闻屋外事。一个半小时后,我走出来想歇一会,竟发现爸爸也在“做作业”,只见他端正地伏在桌上,右手紧握钢笔“刷刷”在纸上写着“作文”,那一行行清秀的字迹便从笔尖蹦进稿纸中。在他的左边,稿纸已有了五六张,我为这闪电般的速度感到惊讶。我耐心地看着,只见他双目专注而睿智,仿佛里面有取之不尽的素材;快写完一页时,又停下笔,捧起前头的一大摞文件翻阅,神情也随之变化,时而严肃,时而默思,时而又挠挠后脑勺。突然,他如同发现新大陆一样“哦”了一声,把我吓了个半死,爸爸却全然不觉我存在,用力眨眨眼睛,又埋头写了起来。我觉得他与书桌旁那盆茉莉花是如此和谐,又想想自己,脸上有点烫,慌忙回屋继续做作业了。又过了一个半小时,我终于做完作业了,本能伸了个懒腰,起到客厅喝水。啊!你瞧!我的爸爸仍在写文件,没有休息的意思,他会真像一只不知疲倦的工蚁呀!我终于按捺不住心中的疑惑,走上前去问:“爸爸,你已工作了一天,已经如此辛苦了,为什么晚上还不休息呢?反正工作就是那么多,早点完成和迟点完成有什么区别呢?”
只见他猛地收住了笔,一会儿,才缓缓抬起头,严肃地说:“如果中国的公务员都有你这样的懒惰心理,中国就会灭亡了!我利用空余时间去赶着完成公文,就是要自己不被时间束缚,能有更多的时间去学习,去思考问题。”他的眼神正如一把匕首,刺得我无地自容。他继续说,“如果抱着悠哉游哉的心理,你就会被时间束缚,会一事无成!”
他轻叹了口气,又语重心长地对我说:“孩子,你要有一种时间紧迫感,要与时间赛跑,战胜它,驾驭它,才能做出更多有意义的事呀!”
他说完,把笔盖套好,走进了房间。我以为他是去休息了,可我又错了!在门缝中,我分明看见了一个在电脑前关心时事政治的身影!
看着爸爸那双布满血丝的眼睛,看着他那布满皱纹的脸,看着他那布满白发的头,我的眼睛湿润了:是呀,和时间赛跑,爸爸才能由一个放牛娃变成一位公务员吧!
我立志,要像爸爸一样,做时间的主人。
时间与爱作文【篇5】
时间的残雪
瘦 谷
①去年冬天的残雪其实也是时间的残雪。我们眼看着它们像一朵朵地上的云团被时间风干,被在温度计中一天天向上爬行的季节吞敛……雪融化的声音从房檐上滴落下来,真是很像古老的以水计时的钟漏。每一下声音都在提醒我们:覆水难收,时间一去不返;逝去的岁月留下的只是充满想像、幻觉的记忆,而不能再现、重逢。
②关了一个冬天的窗户已经打开,初春的阳光径直射进屋来。我们看见石头壁炉中的火苗正在熄灭,松香的气味在阳光中像是陈旧的灰尘,在归来的故人的眼中徐徐缭绕、升腾。这一切都予人时间停留的感觉——其实只有在现实中生活得情绪沮丧的人才有这种幻觉。除此之外还有多情善感的诗人、作家、艺术家,他们耽于幻想,热爱童话的气质使他们喜欢做梦。他们以他们的青春和生命做这种他们称之为“艺术”和“创造”的赌注。他们与时间拔河,与时间作战。看见壁炉中火苗最后的情景,我似乎看到了这种努力的结果。这些最顽强的火苗即使在生命濒临死亡的最后一刻,它们仍然伸直身体,做一个最后的腾跳。
③这些最后的焰舌即使在阳光中也仍然可以把我们的眼睛照亮。当火焰熄灭,我们就感到我们所处的屋子、世界、时空突然一暗。但是,即使是这种辉煌的结束,即使火焰完成了这最后的挣扎,时间仍然会毫不留迹地匆匆走过。我们可以暂时保留火焰后的灰烬,但却无法保留火焰原本的音容和身体。
④火焰后的灰烬其实就是时间的残雪。这些美丽的、白色的翅膀安静地垂落下来,然后消失……
⑤之后,就再也没有人能描述火焰曾经的、真实的样子了。
⑥我从冬天末尾的黑屋子中走进春天最初的山岗。早晨灿烂的阳光中,满山岗都是残雪被阳光烧灼时发出的轻轻的、咝咝的声音。残雪卷着身体,在湿漉漉的山岗上三五成群地晒着太阳。
⑦如果闪电已经横空出世,那么雷声是不是就要滚滚而来?地壤下冬眠的虫子是不是就要苏醒?那个名叫“惊蛰”的调皮孩子是不是就要把地上的残雪惊吓得魂飞魄散,以至于连身体都会躲进时间深处?虫子和残雪在同一条路上相逢,匆匆忙忙的它们甚至来不及相互问一声好,就错身而过了。松软、湿润的土地中,麦苗舒展开了身肢,而草则笑嘻嘻地露出了星星点点细小的牙齿。
⑧是谁在这山岗上放牧这娇小的白羊?是谁在这山岗上放牧这时间的残雪?
⑨时间在达利的画笔下可以折叠,而残雪呢?柔软的残雪却不能被一个真正的、关注时间的忧世伤生者保留,哪怕是一个短暂的季节。美丽的残雪在我们的面前匆匆走过。啊!残雪,你发出的足音是溪流、是瀑布、是东去的大江,还是枝头音乐般闪烁异彩的晶露?
⑩我坐在山岗的石头上,任由残雪在我的心中徐徐地漫漶,感受残雪热烈的簇拥。一条小路曲曲弯弯,我留不住你们,就像我留不住我自己。你们也留不住我,哪怕你们在这山径两旁伸出温情真挚的手,想拉住我在风中飘拂的衣襟。
除了山岗上停留着残雪外,河流上也有残雪,树枝上也有残雪,但鸟巢上没有。黑黑的鸟巢像是冬天中落尽枯叶后的果子,硕大,饱经风霜。
残雪不时从树上喀嚓一声落下来,落到地上和河中。这是春天来到时,注定要发生的事情。那些枝上的嫩芽齐心协力,“嗨”的一声便把残雪从自己的身上推了下来。
有薄冰嚓嚓破碎的声音,这声音和河上的残雪一起顺流而下。明亮的阳光从天而降,直达河上漂流浮升的碎冰。从碎冰上折射出来的光斑在我黑色的衣裳和树下的阴影中闪闪烁烁。残雪就在这些沾着阳光的浮冰间安静地穿行,而我却看不见河边牧鹅的少年。
是的,在这个季节,残雪将从我们的眼前溜走,就像那些暗藏心机、调皮的白鹅从牧鹅的少年的竹竿下溜走一样。我们触景生情地张开嘴巴,却无法唱起往日的牧歌。时间已经使我们再也找不准那首老歌的调子。即使残雪漫漶的水痕最终也干枯消失得踪迹全无。
(有删改)
时间与爱作文【篇6】
今天我演讲的题目是《时间》。
俄国文学家高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”我在这里要强调的是:时间,它有与众不同的两大特性:
第一,它一去不回头。
当你出生以后,时间就伴随着你。随着你的成长,你的时间也就逐渐消耗,越来越少了,流过去的时间再也回不来了。譬如说,你能活100岁,从出生那天起到十周岁生日,你长大了10年,同时生命也消逝了10年,只剩90年了。你能用什么办法把过去的10年时间再拉回来呢?永远不可能!那些电影里所说的“穿过时间隧道回到过去”永远都是神化。
第二,任何力量也挡不住时间前进的脚步。
随着科学技术的发展,人们将来有可能留住星星,留住月亮,但绝没有任何办法留住时间,不让它向前走。你们看那钟表,秒针转了一圈,这就过去了一分钟。即使钟表坏了,指针不动了,也还是实实在在地过去了一分钟。
由此可见,时间是多么宝贵!有人说时间就是金钱。其实它比金钱还重要。钱花光了,可以再挣。可时间过去了,就挣不回来了。所以古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。那么我们还有什么理由不去珍惜它呢?有些人把时间看作生命,有些人却白白地浪费时间。鲁迅先生说得好:“生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。”
那么,怎样珍惜时间呢?这个问题下一次再和同学们讨论。
谢谢大家!
时间与爱作文【篇7】
时光匆匆,我们渐渐长大,成为一个个能言善辩的中学生,在渐去的时光里,有令我们难忘的老师,也有令我们心心相印的同学,有我们春风得意的欢笑,也有我们失意落魄的沮丧。回想成长的经历,许多往事记忆犹新,许多人令你感激不尽。这些美好的时光都会让你有所思,有所感,有所悟。
几年前的一天,我结识了一位与我心心相印的同学,她给予了我很大的帮助。
那次我因生病而耽误了学习,与她不曾熟悉的我很沮丧,心情也很失落。是她坚持每天放学后到我家来为我补课,给我讲解老师这一天老师讲的课上一些重要的知识点,我在内心中也十分感激她。后来我们渐渐的熟悉了,我们的交往也更加密切,成为了形影不离的好朋友。
我身体好后,重新返回那熟悉的校园,熟悉的教室,熟悉的课堂。回到学校后,我才发现,一向数学成绩不好的我在数学方面还有很多不足。这使我内心还是很沮丧,是她在我最无助的时候帮助了我,为我讲解几个重要的题型。她的话语好像是放了蜜似的,那么甜,那么和蔼可亲,仿佛春风一般,有时我不懂,她会反反复复地讲解,直到我听懂为止,她经常会给我出几道典型的习题,当我做错时,她会很耐心的讲解,直到我听懂为止。
在她坚持每天为我补习和在我自己坚持不懈,勇往直前的学习下,在本学期的期末考试中,我超常发挥,取得了惊人的成绩。我们的脸上都露出了笑容。从此我们更加了解彼此,在学习上,我们互帮互助,勇创佳绩;在日常生活中,我们彼此了解,深入对方的生活,使彼此做到更好。
是她,在我最困难的时候给予我帮助;是她,使我懂得了坚持不懈;是她,让我懂得了坚持才能胜利,又使我懂得了,努力不一定成功,但不努力一定不会成功。
回忆往事,使我又想起了生活中的磕磕绊绊,但只要我们去奋斗,去坚持,总会开创一个属于我们的新天地,拥有更加广阔的未来和美好生活。
时间与爱作文【篇8】
时间就是金钱,在我们的人生中,应该要好好把握时间,也许一转眼就浪费了时间,就像水一样,一去不复返,因此,我们必须珍惜我们所拥有的时间,努力做时间的主人。
南宋有一位哲学家朱熹,他的一生都在珍惜时间。再某一个秋天,他站在屋檐下,望着飘落的树叶,想到自己鬚髮皆白,还有许多知识位学,许多事情未做,。不尽感概万千。他望着一群少年,突然诗兴大发,不觉吟道:少年易老学难成,一吋光阴不可轻。未觉池塘春草梦,皆前悟业已秋声。这是朱熹一首很有名的偶成诗,有积极的意义,劝人要珍惜青春年少大好时光,努力学习,免得老了之后想要在学习,为时已晚。所以在之后的岁月里,朱熹都很珍惜他所拥有的时间,在他的生命中创造了许多伟大的事迹,因着他对自己时间的管理与运用,造就了他的一生,即使在去世那么久后的今天,也仍然被世人推崇。
知道了朱熹的故事后,我觉得时间真的非常宝贵,也思考该如何运用、计划时间,例如:先做好时间计划表,然后再按照所写的事情去实行,还有也可以利用上厕所、吃早餐、刷牙的零碎时间来背书、看书等事情,这样就不会浪费每一分每一秒了。
其实每个人的时间都是一样的,不会忽快忽慢,只要能把握、善用时间就能做时间的主人,而不是做时间的佣人。
时间与爱作文【篇9】
在放假期间,我感受到了时间之快,每个时间段都好像演绎着一个精彩的故事,时间飞速逐渐的,我在每一个时间段都发生一些有趣的故事,他们就像一个永远看不完的篇章,一直演下去,故事的主人公就是我们,我们在每个时间段里演绎着不同的故事。命运真好,让我们在不同的时间段发生不同的事,这样才不会使我们因为过一遍同样的生活而变得无谓和厌烦,享受不同的快乐。
但是你们知道吗?我们一只老说时间不够,这是为什么?
人生就像一篇永不看完的篇章,自己的命运又自己来书写,但却因为时间的不够而去抱怨,时间为什么不够,只是普通的消磨时光吗?只是普通的将自己的青春浪费掉吗?这太可惜了,早上,中午,晚上,一天所包含的内容,人生所包含的三个阶段,我们应该怎样合理的运用时间?,让时间成为我们生命的财富,时间的飞速让我们在不经意中就忘掉他,就抓不住它的脚跟,这又是为什么?这是因为我们没有时间观念,工作上班时,我们害怕迟到而要早起,休假时则贪睡,人生也一样,别人努力了收获有成果了,我们才开始努力,但我们却有努力的意识,当应该休息时则不努力做其他事情,在快乐中享受快乐,生活中正因为有一些感情色彩,才会使我们的生活更丰富,使我们的人生更丰富,我们要丰富自己的人生,不仅要别人快乐,也要自己快乐,不要嫌时间太快,那是因为我们没有好好把握,不要嫌没有获得太多那是因为我们没有好好努力,不要嫌命运不给我们机会,是我们没抓住机会……我们都是因为一时失误,而使我们没有获得更好的东西,一个简单的事情就能把一个人压倒,有人说;为什么,这是因为我们有时做不到。
时间与爱作文六篇
我们在读书的时候或多或少都写过作文,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫。不会写作文,到底要怎么办?小编陆续为大家整理了时间与爱作文六篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!
时间与爱作文 篇1
时间如风,轻柔地驶过不留一丝痕迹;时间如光,明媚地照下,却无处览寻;时间如水,清晰连连永无终止。时间这现实而又虚幻的事物,孕育者人生,记录着历史,你认真品味过时间吗?那时间是长还是短呢?
时间是长的。中华民族上下五千年,数十王朝,接近问鼎中厚,无数英雄儿女在此中出现,无数侠客仁人留下他们的身影,时间记录了全部,他像一位史官一丝不苟地写下了人间的一笔一画,每一个细节都像历史长河中璀璨的浪花,闪烁着耀眼的光芒。一时,一月多天,意念月,一生八十几年,有谁能说时间不长,一个人在这十年的时间中可以成就多少奇迹,可以完成多少发明,可以写出多少诗歌,,时间难道很长吗?
时间是短的。它像闪电般悄纵既逝,朱自清《匆匆》中对时间的描写不正是说明着一点吗?一天只时,有一半用来睡觉,另一半中吃饭闲聊坐车,游戏又占去了大半,真正用来学习的又有多少?着时间难道不短吗?难怪古人发出 天可奈何花落去,似曾相识燕来归 的感慨。时间是短暂的,但短暂也柔含奇迹:刘翔打破记录只用12秒88:杜丽获得冠军只用了12分钟,这奇迹的产生无疑是短暂的,但只为几秒成功的背后,耗费几千倍的时间。
不难看出时间是可长可短的。它可以像宇宙船无边无际,也可以停留在几秒之间,而千年的时间决定于几秒的拼搏,把握几秒却也把握了千年,在身边短暂时光中学习,利用那最细微的时间,终将让自己留在历史的记录中,成为历史的长河中灿烂的浪花。
时间,时间你这智慧的老人,创造历史,书写篇章。
时间,时间你这无情的法官,判断成败,铁面无私。
时间,时间你这热情的青年,活力四射,孕育成功的奇迹!
时间与爱作文 篇2
也许我不懂得时间真正的意义,更不敢妄加评论。
燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;花儿谢了有再开的时候。可是,我们的时间又为什么一去不复返呢?转眼间小学快毕业了,时间真快。或许“光阴似箭,日月如梭”就是时间的意义、真谛;或许“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是时间存在的价值。
小溪水缓缓的流淌着,小花儿笑了:“感谢你――”他欢笑着对时间说:“我要张大!”时间走了……小溪流入了小河,小河润泽津润着农田,他满怀激情的看着两岸的桃花,桃花羞怯的对小河说:“感谢你――”,时间走了……小河流入了长江,润泽津润着祖国的一草一木,他流过江岸,小草挥着手:“感谢你――”,时间走了……江水流入了大海,从此,他滋瑞着更多更多的生命,他感到骄傲。火红的夕阳映着海面,他回忆着,想着――夕阳无穷好,只是近黄昏。但他也感谢时间是时间让他拥有一切的一切。
是的,也只有那些懂得时间真正的意义与懂得时间真正的价值勇于拼搏的人才会懂得珍惜时间。时间同样的也是生命的一个过程,一个人的一生与历史的长河比起,就如一滴小小的水滴滴入大海一般,微不足道。但是,我们可以像小溪水一样,用平凡的一生命做出不平凡的奉献。最正确的说,这应该是时间意义、真谛、价值吧!
时间与爱作文 篇3
古往今来,许多名言都给告诉我们一个道理:我们要珍惜时间。
俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这句话告诉我们时间的可贵,是用金钱也卖不来的,而对于贵重的东西,我们往往是要珍惜的。有人把时间比作和中水,说它只能流去不能回。是啊,时间老是匆匆而过,转瞬即逝的,它来之快,去之急,时常让人不知所措。因此,我们更应该紧紧掌握住机会,好还珍惜时间。
富兰克林说过,“你热爱生命吗?那就珍惜时间吧,由于时间是组成生命的材料”。它是足以说明时间对我们的重要意义的。生命对我们来说是最贵重的东西,没有生命,一切都失去了意义。而时间,组成了生命。那么对待时间,我们又应该怎样做呢?很简朴,想富兰克林说的那样,去珍惜它。固然铺张时间也是对待它的一种做法,但我相信那只是没有时间观念的傻子才干的事,真正有头脑的人会去珍惜它。由于“普通人只想到如何渡过时间,而有才能的人设法利用时间”。
对于我们来说,时间就是有限的生命,而要让这有限的生命施展色泽,就是做更多有益的事,但假如你整天想着明天再做,后天再做,那么时间会徐徐离你远去,这种铺张的结果就是要完成的事堆积成山由于“完成工作的方法是珍惜每一分钟”,而且“抛弃今天的人不会有明天,而昨天,不外是行去流水”。
时间对于我们是很重要的,我们应当珍惜这普遍而有贵重的东西。
时间与爱作文 篇4
有一句话说道:时间就是生命!可是又有几个人珍惜自己的生命了,大把大把的生命从我们身边溜走,然而我们根本就没有在意,浪费了时间啊!
在我们每一天之中,其实有许多的时间可以利用,然而就是因为我们过于懒惰,它就使得我们不想花费精力利用时间,等到时间过去以后就只能暗自后悔!
在我每一天早上醒来的一刹那,这就意味着时间已经开始了,然而我根本就没有注意,我依旧是不想起床,白白的看着时间流逝,而我依旧躺在床上!
如果我此时此刻起床学习,或许我就可以去教室里努力学习两个小时,那么在今天我就不需要担心自己的期末考试了,毕竟经过学习就可以有一定的信心!
因此我们就需要合理的利用时间,只要是学会合理安排时间,那么就是善待生命!伟人短暂的生命之所以会散发出无限的光辉,一方面是他们的天赋异禀,另一方面就是他们会利用时间!
所以今天的你我只有学会利用时间,那么,下一个伟人就有可能诞生于你我之间!
时间与爱作文 篇5
我们家有许多个小闹钟,整天嘀嗒嘀嗒地走着,走着走着,我就会觉得它很神奇……
时间很美妙,它忽短忽长,当我在上一节不想上的课时,它会变得非常慢;当我在玩耍时,他非常快;当我再练琴时,它又非常慢;当我在看电视时,它又是多么快!
时间很公平,他从不会看谁怎样勤奋就给那个人多一点的时间,看谁不用功就给那个人少一点的时间,他给每个人的时间都一样,绝不会有半点私情,不过,时间还是需要人把握的。
时间很神秘,你看不见,摸不着,但它时时刻刻存在着,它可以让生物进化,可以让铁变锈;他可以让人变老,可以让生物灭绝,,就好像会用魔法的魔法师一样,但你永远也都会看透他的神秘面纱。
时间很无情,它该开就来,该走就走,而且一去不回头,从不会因为谁热爱它,珍惜它,就多停留一分钟,哪怕是一秒钟。
虽然时间很美妙、公平、神秘、无情,但我们还是要珍惜时间,在有限的生命里进自己努力做很多事,因为它说走就走,一旦它走了,就永远不会回来了,所以我们要抓住每一秒,做对自己有帮助的事,要不将会一无所成,遗憾终生。
时间与爱作文 篇6
爸妈是一座“时间银行”,我则频繁地进出于其中,贷走了他们的时间。
不曾想过这座时间银行是何时建起的,我只知道爸妈对于我来说是富裕的“债权”人,他们有着充足的资本——时间,可以允许我无限的贷款。
于是……
自我呱呱坠地之时,我贷走了他们第一笔资金。
他们忙前忙后,为我烫奶瓶儿,替我换尿布,给我烘干抱裙。而我认为这还不够,便半夜三更一声长哭,把爸妈从梦中惊醒,带着焦急万分的心情,他们最终把我哄入梦乡,可这一过就是半宿。
无数个半宿恰如沙粒一般,不知不觉已砌起了一座时间长城。一年后,他们不再喂我奶粉,而是精心为我搭配营养餐,他们也不再是整天把我抱在怀里,而是牵着我的小手,看着我迈出成长的第一步。望着他们脸上如花绽放的笑容,我以为他们会这样一直绽放下去,带着年轻的姿态。
从第一步的成长,直至以后的第二步、第三步……在走完了小学、初中的历程,我共计贷了爸妈十六年的时间,却从来没有想过该如何去偿还。
记得上周和爸爸一起在理发店理发,店主说我爸看着年轻,没想到爸爸应了一句:“老了,都已经快是四十一的人了。”一句话如闪电般击过我的心头,我不禁开始思考:十八年了,这十八年的时间里,我为父母做了些什么。
看着爸爸鬓角的银丝一天比一天增多,摸着爸爸一天比一天干枯的双手,想起妈妈眼角边的鱼尾纹,记起妈妈时常会说下雨天腰疼……这一幕一幕,竟让我顿时有了针刺般的心痛。
原来,事物总在运动变化之中,有花开就有花落,有叶荣就有叶枯,有云生就有云散……
而爸妈,已不再拥有我当初所坚信过的“灿烂绽放”。
哦!是我贷走了他们的时间,却不料带走了他们的青春岁月,是我一次又一次地给自己补给时间,却忘了为他们留点什么,或是做点什么。
可是为什么,为什么在我一次次地“掠夺”下,在我分毫不偿还的“剥削”下,这座时间银行却始终不曾倒闭过?
此时,有个声音提醒着:因为这是一座用爱经营的“时间银行”。
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(6篇)
一个人没有信仰就好比没有灵魂一般可怕,我们需要信仰,因为信仰就像是大海里的航标,可以给我们指明航行的方向。那么,一篇属于自己的关于生命信仰的作文要怎么写呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“中小学生关于生命与信仰的作文汇总”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇一)
种子冲破岩石层的限制,面向光明。尽管有暴风雨,老鹰还是飞到了天空。那匹马挣脱缰绳,向袁野走去。这种绝望源于一种信念,即爱是坚定的。
bolles说,如果有天堂,天堂应该像图书馆一样。然而,我相信只要有爱,天堂就在地球上无处不在。因为爱,让我们相信世界是美丽的。爱是一种信仰。
对于粉丝来说,他们无疑让那些爱他们偶像的人。有人说他们盲目地爱,有人说他们只是喜欢那些偶像的外表。事实并非如此。我仍然记得一位资深粉丝曾在他的博客中写道,这是我年轻时的信仰。也许每个粉丝最初都迷恋偶像是因为他英俊漂亮的脸蛋和一些突出的特点。但最终,他们爱的是他们的偶像带来的感动。当你孤独无助的时候,给你最大的信心;当你困惑和不确定的时候,给你最大的意志。在粉丝的心中,偶像是照亮黑暗前方的明灯,是生活中最坚定的信念。爱是一种将粉丝与偶像联系在一起的信念。
在德国,一个美丽的女孩用了60年的等待来解释她的爱和信仰。
季羡林在德国读书时遇到了厄姆加德小姐。后来,两人有了感情,但季羡林放弃了关系。几十年后,当有人找她时,他们发现她还在那里。她说:“看,什么都没变。我一直在等他回来。”厄姆加德对季羡林的爱穿越了60年的时空,持久而耐人寻味。对她来说,这份爱是一种信念,它支撑着她度过漫长的孤独时光。
爱是信念,传递温暖。伯明翰经济区的建筑工人停止了对鹅的工作,郑州为生病的女孩看病开辟了一条“绿色通道”,而特蕾莎,一个从贫困中走出来的天使修女,很好地照顾了穷人……所有这些都是因为他们相信善良可以传递温暖。他们用自己的行动向世界证明爱的价值。
我的眼睛经常是湿润的,也许是因为,在这个陌生而冷漠的世界里过了很长时间,我终于触摸到了一根我很久没有触摸过的线。我总是尽力传达一些东西。在举手投足之间,我钦佩爱情,欣赏天生的爱情,相信爱情。
梵高说过,在爱情之花盛开的地方,生活会繁荣。然而,我认为爱情之花正在信仰的枝头绽放,在它的光辉中燃烧。
生活就像沙子和砾石。当它聚集时,它变成了沙滩。当它散开时,就变成了流沙。从远处看,它既迷人又风景如画。这种团结和自信都来自一种信念,那就是爱的决心。
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇二)
信仰是黎明前的鸟,飞跃黑暗,跨越高山,唱响希望的歌谣。怀揣信仰,故破晓时的启程义无反顾,入夜时的停歇向来从容。周遭名为怀疑的刺不断生长,时代的信仰却从不消散。
而如今越来越多的人们在怀疑的岸上高谈阔论,真正怀有信仰的人缄默不语,逆着大势所趋,逆着世俗之见,在社会的现实下,信仰是否是孤独的呢?《一个人的朝圣》中哈罗德独自上路的旅程并不孤独,他用走路这世界上最简单的事情完成了世上最艰难的陪伴。这是灵魂的执着,是信仰的力量。林则徐让数以万计的鸦片化为泡影并不孤独,他义无反顾地做出了一个使他万劫不复也在所不辞的举动。这是民族的气魄,是信仰的力量。
信仰与相信同源,它并非让我们对某一思想深信不疑,而是以谦恭之心面对世间万物。我相信手掌加上手指的力量,阳光折射眼角的泪叫信仰。我相信一点点实现的可能是奇迹,大厦将倾孤注一掷的勇敢是信仰。我相信有信仰的人不会孤独,与尘世中初心不改,纵使所求隔山海,山海亦可平。
信仰与仰望同在。王尔德说,我们生活在阴沟里,但依然有人仰望星空。二者都是一种精神的姿势,它们拥有美好的憧憬,虔诚,对自然的深情,对品行的崇拜,以自信昂首于天地。我们仰望于万古长空的感召,我们仰望于一朝风月的谕示,信仰由此诞生,从雅典神庙的认识你自己,到贝多芬的我的王国在天空,从屈原夜光何德,死而又育的天问,到张若虚江月何年照初年之唏嘘,我们仰望,我们信仰。
信仰与真理永存。屈原以家国为信仰,路漫漫其修远兮,上下求索,以成真理。陈寅恪以学术为信仰,用失明的双眼从虚无中窥见真理,构建自己纯粹如日月之光的精神世界。雪莱以智慧为信仰,真理的光辉能漫过山岭的薄雾,引领我们无穷的探索。但若是一成不变的信仰,失去了真理的依托,它就带来禁锢的思想,动荡的社会,中世纪的神权唯一论让欧洲在愚昧和黑暗中无序前行。
双城记写道,这是最好的时代,这是最坏的时代,这是信仰的时期,这是怀疑的时期。在物质横流的当下,信仰尤为可贵,愿我们信念坚守,愿我们信仰永存。
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇三)
一朵芙蓉静默的开放着,它的花瓣微微地低垂,这是她放低了的姿态;它的清香无风也飘荡在这天地间,这是她无法影藏的魅力;她的花蕊高昂着仿佛披着五彩之光,这是她永不倒下的信仰。湖南,这朵开在雄鸡胸膛上的芙蓉,正用她的信仰诉说湖南的历史,高唱着中国的乐章!
你听,是谁在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”你看,是谁峨冠博带,长袖飘扬,似踏莲花,从战国硝烟中昂然走来。是屈原,他高唱楚歌,将那一腔爱国深情响彻晴空,是他,这位华夏首位爱国诗人,他自比白莲,殊不知,却比那白莲浩上三分,傲上五分。他痛苦,只因“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。”这位楚地神子,洁净到了骨子,爱国深情融于血液,终难逃命运多舛,以身投江,以死明志,以己醒人。那幽幽的汨罗江畔,笛声仍然悠扬动听,一位名士的陨落无关江月,但他的信仰却深深刻在湘楚的土地上,刻在中国的土地上。
人生七十古来稀,本该是逸享晚年的日子,本该是清闲无争的时光,有人此时就此拉下人生的帷幕;但有人却用这短暂的时光再次画上浓墨重彩的一笔,这就是左宗棠,他的人生无清风霁月,杨柳晓风不入他的心间,只有刀枪突鸣,只有祖国大义,他是铮铮的汉子,铮铮的英雄,晚年抬棺入新疆,不收回失地决不回家,一百多平方公里的土地,回到了祖国的怀抱。是什么让他放弃了京城的欢声笑语,是什么让他面临死亡的威胁还安然自若?是信仰,是时时刻刻跳动在他心间的对祖国无穷热爱的信仰!这信仰融入了他的生命,照亮了他年少的光芒,照亮他的故乡湖南,也照亮了他的祖国--中国!
芙蓉国里竟风流,楚湘大地人杰地灵,英雄辈出。这里有着谭嗣同以鲜血开革命道路的崇高节操;这里有以一省之军伸一国之威的湘军统帅曾国藩,这里有才高八斗,铮铮铁骨的痴情儒帅彭玉麟,当然,是这里,是湖南孕育了一代伟人伟大主席毛泽东……从古至今,这朵开在黄土地上的芙蓉,以及崇高的信仰,闪耀在华夏人民的心中,没有最爱国,只有更爱国,
国家大义,这是一朵芙蓉的信仰,这亦是这片黄土地的信仰。
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇四)
中华民族,一个不需要任何修饰便能让国人振奋的字眼。放眼历史长河,埃及的狮身人面像在黄沙中孤独耸立,古巴比伦的通天巨塔已成过往云烟,阿拉伯的历史痕迹早在次次征战中化为废墟,此时,只有一条东方世袭雄踞在亚洲东部,金光闪闪,不时发出一声巨吼。
遥想古代,暴君统治下多少农民揭竿而起,不敢想象是什么样的绝望让面朝黄土背朝天的农民与装备精良的官兵、权势涛天的皇帝相抗衡,让沾满黄泥的锄头与寒光闪闪的刀剑相碰撞。又是多么渺茫的希望,支撑着他们坚持下来,闭上眼仿佛听到一个老人用衰微的语言呼喊:活下去。
中国人信天不靠天,用自己的双手争取出一丝希望。所以,反抗不仅对人,也对天。古人生存靠土地,土地靠天养,劳动人民便与天争,与地斗。土地太硬,人民用犁来翻;天气太早,人民用井来浇;瘟疫四传,人民用草药来医;外族入侵,人民用长城来防。难以想象,是怎样的智慧创造了犁、井,是怎样的尝试写出了《黄帝内经》、《本草纲目》,又是怎样的艰苦筑就了万里长城。幻影在眼前飘荡,凝实为一个简单的信念:活下去。
回想近代,一幕幕屈辱便在脑海中回荡。列强用坚船利炮打开了中国的大门,失望地发现无法完全殖民中国,只能变成半殖民地半土建社会。他们想保持现状,但我们不肯。有识之士早已从大清的辉煌中觉醒——他们认识到——中国缺少的不再是辉煌,而是锋利。于是革命的号角吹响,久睡的巨龙仰天长啸,露出的森然利齿上寒光闪闪。
回到当下,新中国刚成立时的稚气已经褪去。抗美援朝报国仇,两弹一星显身手,改革开放创一流,一国两制促一统;神舟上天蛟龙入海,中国威名再次打响,嫦娥奔月辽宁舰出中国科技再创新高。展望过去,中国发展势如破竹;畅想未来,全民小康指日可待。
中华民族的信仰没有欧洲的冒险,没有美洲的激昂,没有非洲的方茂,中国有的只是一颗拼搏的心。因此中国人敢于天争命,与海争赢。与强敌争生存,与自己争明天。
不靠天、不靠地,敢用双手竞生存。这就是中华民族的信仰。
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇五)
“世界上有两种人最可怕,一种是过度信仰,一种是没有信仰。”
有的外国人说:中国是一个缺信仰的国家。信仰分两种,宗教的信仰和生命的信仰。我认为很多中国人缺宗教的信仰,但更缺生命的信仰。
美国作家亨利·戴准授罗是一位无神论者,但他一生都在坚守他生命的信仰——宁静。他热爱自然山水,远离喧嚣的世俗,过着陶渊明似的田园生活,他谢绝一切社交活动,只为追求他的那一份宁静。这是他生命的信仰,铸就了他的辉煌《瓦尔登湖》,也让他收获了人间最纯真的快乐与祥和。
生命的信仰,不一定要像索罗那样修身养性,英国首相温斯顿丘吉尔在第二次世界大战时在任。想必反法西斯便是他生命最高的信仰。他发表过一篇演讲《我们决不投降》,其中,丘吉尔呐喊,我们将不惜一切代价,誓死保卫我们的领土,我们决不投降。正是这样坚守的信仰,丘吉尔带领英国人民进行了长达六年的艰苦卓绝的斗争,最终取得了胜利。建功立业,报效祖国,何尝不是伟大的生命的信仰?
生命的信仰,不必像索罗坚守心中的一片宁静,丘吉尔反法西斯报效祖国那么恢宏壮阔,高大上。我们家楼下的一位修鞋老人,风风雨雨日日夜夜守着他的修鞋摊,他尽心尽力修好每一双鞋,让顾客感到满意。他把他的生命信仰都融入到他的工作中,以饱满的热情对待他的每件作品。他的手艺十分精湛,而他入神修鞋的样子,何尝不是最美的风景。我知道他生命的信仰是“工匠精神”。正是这生命的信仰让他的工作凝聚着生命的价值。
修鞋摊的旁边是伙伴车行,每天老板都吹奏萨克斯,陶冶情操,他不是音乐家,却吹的这样出神,他不但给他自己,更给了周围的人美的享受。他把对生活的热爱,融入到这一首首的乐曲中——哦!这就是他生命的信仰吧,他将这对生活的热爱,这生命的信仰化作一串音符,伴他快乐度过每一天!
每个人难道不都应该拥有一份生命的信仰吗?生命的信仰让人守着自己心灵中的一方净土,生命的信仰会让自己感到生命的充实与无穷的快乐。每人生命的信仰都是不一样的,找到自己的生命的信仰吧,它会成为你人生的主旋律,伴你度过一个又一个美满的春夏秋冬!
中小学生关于生命与信仰的作文汇总(篇六)
现在还记得小时候向往过的梦想,真的多到数不过来。
并且在那时的梦想都是那些非常非常伟大的。小时不懂事,觉得自己一定会实现自己的梦想,那时太天真,想成为科学家、天文学家。
现在想想也明白了,为什么越是小孩子的梦想就越伟大,因为小孩子很林质很纯真,小孩子只想成为伟大的人,只想让家人感到骄傲,也想让国家感到骄傲,所以小孩子的想法没有大人那么复杂,就是简简单单的考虑而己,必竟那不只是小孩子的梦想,而更是他们的信仰。
现在我长大了,考虑的方式更和小孩子有了差别,虽然现在还没考虑到自己将来的目标,但我也不是没有奋斗的方间,我也有自己的信仰。
我现在很想成为像舅舅那样的人,现在这就是我努力的方向,
他是一个很平凡又默默无闻的人,虽然在生活中对我影响不大,但善于规察的人总会发现他的好处。
在生活中,他会很注重一些细节性的东西,比如每次他在外婆家时,知道我们要来就会亲自下厨,很少在外面点菜,每次还会问好我和妹妹喜欢吃什么,不管我问说什么,只要下一次去,他就一定把那样菜端上餐桌。他还会询问我妈妈我在学习上的间题,比如觉得上初二后有没有哪科落下或考试什么样的题容易丢分,他不仅会解决这类问题,而且还给我做思想上的教育,他真的很关心我。
当然,在他自己的人生道路上,他是很成功的,虽然我并不知道他有多大的作为,但在我看来他就是一个既努力又幸运的人,他是真的很努力,虽然他在中学时期成绩不是最突出的,也没考上什么非常好的高中,但他觉得这已经是一种幸运了,所以在高中时期奋发向上,最终以高考六百四十分的成绩考入自了的理想学校读书,终于体验到了梦想实现的'幸福感,并在大学四年好好学习。在大四时,他遇到了我的舅妈,他们两个都是努力的人,在双方的鼓励下去了同一所公司上班并有了自己的房子和孩子,所以这叫叶么爱情和事业双赢。
以舅舅为目标,不光是因为命运给他带来好远气,而是因为他不怕失败,不放弃,奋发向上的精神深深感染了我,这是光明的一条道路,这是信仰。
关于理想与现实之间的学生作文
苏格拉底说世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都不相同,理想也随之不同,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。是否需要优秀的小学生理想作文模板呢?编辑特地为您收集整理“关于理想与现实之间的学生作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
关于理想与现实之间的学生作文 篇1
理想,是一个寄托着我们美好向往的风筝,虽美丽,但又遥远。可只要我们紧握着它,努力追逐它,终有一天,幻想会变成现实。我的理想是成为一个作家。
作家,用笔书写着一个又一个拨动心弦的故事,比如鲁迅、冰心、朱自清那样的作家。他们的语言或激昂,或朴实,或华美,让人如痴如醉。而我也想用笔书写出我的美好天空,让我笔下的事物留在人们心中。
我曾在很多个午后品味着文字,它们带着我来到了独一无二的世界,带我去冒险,带我观赏震人心魄的美景……在这些文字的浸润下,我也想编织文字,织成美丽的网,把所有美好的事物捕捉起来,创造出一个小小的世界。
我一天天成长,懂得的也越来越多。成功来源于努力、坚持,一个人如果有了理想,并为之努力,坚持下去,理想总有一天会实现的。不过,我知道实现理想不是容易的,要我们付出努力、汗水。所以,为了实现理想,我购买了《鲁迅散文集》《城南旧事》《假如给我三天光明》等中外著名的文学作品。阅读这些作品我获得了许多知识精髓,我的眼界也得到了拓宽,并且,我的写作水平也得到了很大的提高。
在平时的学习生活中,有关文学的知识我都竖起耳朵仔细聆听,老师布置的作文我也尽心地去完成。日常生活中,我经常观察身边的人和事,并用心感受他们,有些时候还会拿笔记录下来。这些素材都用在了我的作文当中,让我的作文有血有肉,感情丰富。而我今后也会多投稿,争取发表一些文章或作品,看看大家对我的文章有何评价,让我了解大众的阅读兴趣,让我满足大家的眼福。
有可能实现理想的道路,我会走得很艰难,遇到许多困难险阻,但我不会放弃。我坚信终有一天,我会走到终点,而我走过的路上,会洒遍我的汗水,开满我的作品之花。
关于理想与现实之间的学生作文 篇2
理想是一盏明亮的灯,人的一生为一个理想去奋斗是多么酷的一件事啊。每个人的性格不同,思想就不同,理想也随之不同。我的理想是作家,当我看到作家写的文章时有的文章给我人生很大的启示,所以我选择作家这个职业,来写出让更多人得到人生的启示。
当时我学习不好,作文也相当的烂,老师让我抄作文,我不想抄心想自己能写就自己写,在说抄的又不是自己写的。
叮铃铃闹钟响了我穿好衣服,起了床吃完早餐,来到学校,过了一会,上课了。老师说:xxx,你写的这一号“甲骨文”谁看的清啊?说完就把我写的作文给撕了,下回给我抄篇作文交上来。
有一次在美术课上,我用心做了画,交发本子的时候老师说我画的好。我之前老是不交作业,以为我画的不好,心想我画的这么烂交什么?我发现我以前都没用心作画。
我心想子要我努力,理想一定会实现的。以后不管上什么课我都用心听讲,作业认真做,学习别人的优点,把自己的缺点变成优点。几天后我在网上投了搞稿,写的就是这些事,后来我的声望渐渐的大了起来,最后成为作家。后来我醒了,原来是一场梦。这个梦让我感受到理想的力量和魅力,我心想只要我努力,理想一定会实现的。
关于理想与现实之间的学生作文 篇3
理想,是春天的第一株绿草;理想,是夏天的`第一朵鲜花;理想,是秋天的第一课果实;理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一个人都有自己的理想和人生目标,正如俄国作家列夫·托尔斯泰所说的一样:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的动力。”当然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—当一名普通的教师。
以前,我根本就没有理想。总是看见大人们有一个好职业,不用受罪,就能挣到钱,我就非常羡慕,总是想:如果自己长大,能够像他们一样轻松挣钱该多好啊!
然而,知道我上小学四年级的时候,我确定了我的人生理想,就是当一名教师。
在读书的时候,我认识了很多的老师。有年龄大的、资格老的,也有资历年轻的。但不论他们教哪一门学科,我都很喜欢。
虽然,当老师不是很轻松,还得课后备课,有事夜晚还得批改作业。但是,当老师能把自己所有的知识传授给学生,能够让学生灵活应用,老师就会感到不必欣慰。所以,我要当一名教师。
从现在开始,我就要努力奋斗,努力学习,为了实现自己的理想而奋斗。
我记得有有位名人曾经说过这样一句话:“正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才变得如此宝贵”。从现在起,我就要为自己的理想去奋斗,希望将来有一天,能够站在教室里的三尺讲台上,以实现自己的理想!
关于理想与现实之间的学生作文 篇4
说到“理想”这个词组,大家肯定都不陌生 ,但真正问道你,你的理想是什么的时候,你会答不上来,虽然是这样,但是我还是认为每个同学都是有理想的,当然我也不例外。
在幼儿园的时候,老师常常问我们:你们的理想是什么啊?有的同学说:我想当妈妈。有的同学说:我想当天使。当然一些男同学说:我想当猪猪侠、蜘蛛侠、超人、外星人。当然我也说了我的理想:我想当老师,因为老师的权利最大。
那时候,老师都说我们是瞎想。
上小学一二年级的时候爸爸妈妈也曾问过我们:孩子你的理想是什么。那是,我还是不懂事随便一说,我想当大老板,因为大老板可以大吃大喝。当然那时候我也不知道大老板可不是想当就能当的。
上小学三四年级的时候,我也曾想过:我长大了当什么好呢?
想来想去还是觉得当宅女好。何况我也是比较腼腆的。
现在我已经上五年级了,老师又问我们:你们的理想是什么?
想在我们都有了我们自己的理想,我的理想是当一名少数民族服装设计师,因为我看了一些少数民族的图片,我就觉得少数民族的服饰也很好看,还当当朗朗的。当然如果想当一名少数民族服装设计师的话也是不容易的,不但要学习好,还要懂一些少数民族的服饰,所以我现在一定要多学一点东西!
如果我那一天真的当上了一名少数民族服装设计师的话,我一定要设计出一般人连想都不敢想的服饰!
这就是我的理想。
关于理想与现实之间的学生作文 篇5
每一个人都有一个理想,都想把理想实现,我也不例外。
在我很小的时候,妈妈就对我进行心理教育,有时我会拍拍手走人。因为妈妈的教育是望女成凤!她的心愿我明白,她无非是想让我长大为家族争气,为父母争光!现在,我和妈妈站在同一条"战线",为将来做足准备!现在你已经猜出我的理想了吧,当然,好好学习,天天向上就是我的理想。
我想要把这个理想实现,因为它对我很大的重要性,除了这个理想,我还有很多理想。
我想要成为一个听话懂事的孩子,成为全校人的焦点!
我想有非凡的成绩,让父母,老师,同学们刮目相看!
我也想要成为一个大明星,在舞台上,在电视荧屏幕上出现我的身影!
我也想成为宇航员,驾驶着载人飞船到月球上去探索,拜访一下"嫦娥,月兔"!
我想要成为一名负责任的老师,我要为同学们上课,为他们认真批改作业!
我想要成为一位懂老师,懂学生的好校长,我会把图书馆的大门向同学们敞开,让他们在书的海洋里自由翱翔!
我想要成为一个科学家,给我的祖国母亲做出很大的贡献!
我想要给理想插上一双隐形的翅膀,别人看不见,摸不着,只有自己心里知道!
关于理想与现实之间的学生作文 篇6
理想是向成功前进的帆船;理想是一座引路的灯塔;理想是一次刺激的冒险;理想是一本值得去深深体会的书籍……
理想是每个人心中的目标,有了理想就有前进的力量。从前,我总是问自己:我的理想是什么?我对于自己的理想一片茫然,现在,我已经在心里种下了一颗理想的种子,那就是一个平凡而又伟大职业——警察。
之所以我的理想是一名警察,是因为:在我和妈妈去赶集的路上,看到了两辆停泊在路中间,原来这两辆车发生了车祸——一辆白色的小轿车的前部被撞得壳都掉了,地上都是七零八碎的部件。另外一辆货车被撞都都凹进去了。这些惨重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔来帮忙处理的。
那一刻起,我对警察这个职位充满了敬意。就这样,当警察的种子在我心里萌发了。假如现在的我是一名平凡而伟大的警察,我要做一个让人民满意、忠于祖国、秉公执法、严守纪律、清正廉明的好警察!
假如现在的我是一名平凡而伟大的警察,我要用心的去对待人民让人民的心灵充满温馨与温暖。所以,为了自己的理想种子生根发芽,长成大树,我要好好学习、努力奋斗,帮助每一位同学,用热情与友好的态度去对待任何一个人。
当警察是我的理想,更是我前进的目标,我要为我的理想努力奋斗,向我的理想更进一步。花儿的理想是绽放笑脸;小草的理想是努力生长;大树的理想是长成百年大树……
我与同学之间的作文(汇总5篇)
作文,是一种蕴含丰富情感的文字,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,怎样才能写好自己的作文呢?以下内容“我与同学之间的作文”是小编特意分享给您的,为方便后续阅读,请你收藏本文!
我与同学之间的作文 篇1
五年的学习生活,让班里的同学从陌生到了熟悉,从相处中产生了深刻的友谊。
虽然我们已经五年级了,可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。
“不好啦,不好啦……”,不用说,准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料,课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨,虎视眈眈地瞪着对方,为此引来了很多观众。“打起来了打起来了!”不知是哪个台的八卦新闻主持人,张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头,狠狠地朝另一位好汉打了一拳,另一位好汉也不甘示弱,用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸,扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛,两只手如铁钳一样,死死地掐住对方的脖子。
这时,一位同学站了出来,连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”,热火朝天,就被别人拉开,当然不爽,于是,又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。
读到这里,你一定很奇怪,女生们干什么去了?你可别误会,我们女生个个可都是淑女,怎么会加入到男同胞们的战争呢?所以,每每遇到这种情况,我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”,不仅不劝架,还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花,哇塞,想想就激动。
“老师来了”,不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟,赶紧回到座位上等着看“好戏”。
其实,认识也是一种缘分,我们要好好珍惜它。我认为,同学之间不应该打架,而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉,所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的,但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。
我与同学之间的作文 篇2
在傍晚,那月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。
公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。
我走到小区的门口的时候,看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,救命!救命啊!快救救我一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。救救我!她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会我真是不敢再想下去了。
听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在一、二、三的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:我们的友情胜过生命!然后幸福地笑了。问句结尾
无论是谁的生命都值得好好珍惜,更何况是我朋友的生命呢!
我与同学之间的作文 篇3
傍晚,月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。
公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。
走到小区的门口时,我看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,“救命!救命啊!快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。“救救我!”她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会……我真是不敢再想下去了。
听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的`朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在“一、二、三……”的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:“我们的友情胜过生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不论是谁的生命都值得珍惜,更何况是我朋友的生命呢!
我与同学之间的作文 篇4
友谊,是一首歌,驱散我心中的阴霾。
友谊,是一盏灯,指引我前行的道路。
友谊,是一支笔,记录我人生的点滴。
茫茫人海中,找到一个朋友,难!找到一个知心朋友,更难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜。
也许,友谊就是这样,来的意想不到。当然,我也不例外。
时间仿佛倒转,回到那得到的一份真正友谊的那一天。“铃铃铃......”随着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,飞到教室外的活动场地。不久后,笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁边的树下,观看着只有两三个人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳。但胆小的我,一星期后也没有这么做。当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里,小圆和小欣成为了最好的朋友,也是我得到的第一份友谊,这份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。
当然,友谊不止一份。四年级时,全班大调座位,一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。因为座位的缘故,我们的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位。
就这样,日复一日,年复一年,我们四个人就成了不可分割的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天,是一个让人措手不及的雨天。雨不断地下,随时变化着,有时大,有时小。小圆和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天渐渐黑了,雨还没有停下来的意思,当我和小圆决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶,我惊奇的回头一看,原来是小欣。她好像知道我在想什么,还没等我开口,就问道:“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心的笑了笑,温暖像一把火,刹那间占据了我冰冷的心。
珍惜现在的友谊,珍惜现在的时光,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊地久天长。
我与同学之间的作文 篇5
在上幼儿园的时候,我和同学发生过一件事。
有一次,我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说:“我们来玩乒乓球拍的游戏吧!”我说:“不行,要是砸到同学怎么办?”他说:“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说:“你不和他玩,让我和他玩吧!”说着,从我手中夺过了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同学玩了起来,他们玩得还挺高兴。可是,因为那个同学扔得太远了,李金洪一时没有接住,那个拍子一下砸到了一个女同学的头上,那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说:“李金洪,你也真是的,你为什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我说:“李金洪,你以后不再玩这么危险的游戏了,要不然你不仅会被老师骂,而且还会被家长骂呢!”他也得到了教训。
从那以后,李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发,在真理面前,一定要坚持自己的意见。
小学有关桥的作文(汇总14篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关于桥的作文800字,欢迎大家分享。
小学有关桥的作文 篇1
“祝你平安,祝你平安……”走近家门的我听到从屋里传来的流行歌曲,狐疑地打开门,却发现我那不合时尚的老妈正对着电视机学唱孙悦的《祝你平安》。看见我回来,妈妈不好意思地说:“亚亚,你能教我唱流行歌曲吗?”望着妈妈诚恳的样子,我爽快地回答:“行!”……优美的旋律弹起了我的记忆:
刚上五年级,我便迷上了流行歌曲,可妈妈不知什么原因偏偏讨厌,烦我哼哼哈哈的。终于有一天,火山爆发了,妈妈吼道:“你这孩子怎么不听大人的话,翅膀硬了,就想跟父母对着干……”听着妈妈的牢骚,我也不甘示弱,反击妈妈。就这样,你一言我一语地吵了起来。一连几天,我和妈妈一直处于冷战状态。看到邻居小娜与她妈妈亲如“姐妹”的身影,我非常羡慕,多么盼望着有一个能理解我的妈妈。
一天晚上,我又将心事藏进日记。妈妈进来了,想找我谈谈,我以作业多为由拒绝了她。望着妈妈失望的背影,我的心里有一丝丝的歉意。心平气静之后,我想起平日里妈妈对我的好:春日送上她悉心煲好的汤水;夏夜替我驱蚊打扇;秋日替我准备过冬的衣物;冬夜给我送来情意浓浓的牛奶。回想着生活中的.点点滴滴,我更加觉得愧疚和不安。我起身找妈妈,可妈妈出门了,我在她的床头柜上发现了一本《知心姐姐》,翻开书,满页的批注似乎让我明白了什么…
回到书房,我发现桌子上有一张折成小桥模样的信笺,拆开信笺,在心中默念着信上的每一个字:“孩子,看到你专心学习的样子,妈妈发现自己错了,我不该态度强硬地反对你的爱好……妈妈希望成为你的知心朋友。”
读着情深意切的话语,我的泪水溢满了眼眶,再也忍不住了,冲到书桌前,用一张粉红色的小信笺写满我的心声,叠成爱的小桥,悄悄塞在了妈妈的枕下。从此以后,妈妈的床边和我的书桌上,时常会出现一座“小桥”,那是爱的小桥……
小学有关桥的作文 篇2
在美丽的新湖上,有一座人人都知道的石拱桥,叫明月桥。它建于1987年。
明月桥一到晚上灯火通明。彩灯把明月桥装扮的更加美丽。彩灯一闪一闪的,像焰火一样挂在明月桥上。这样,许许多多的`中外游客来参观,他们站在桥栏边欣赏风景。五光十色的彩灯映在新湖上,远远望去,就像新湖里有一条条五颜六色的鱼在游动。
白天,明月桥就是一座普普通通的桥。不过,当人们走到桥最高处的时候,人们可以呼唤新鲜空气。新鲜的空气可以使人忘掉烦恼,精神充足,让人恋恋不忘。
明月桥是我国的骄傲,因为它给祖国旅游事业做出巨大的贡献。
小学有关桥的作文 篇3
山之陬,水之滨;江南烟雨里,北国风雪中;石拱的,藤编的,舟浮的乡野土桥,就这么简简单单,潇洒出尘的“一”撇。
乡野之桥,一道绝美的风景。
原木的,那瘦骨伶仃的支柱,那宽宽窄窄的桥板,临水兀立。春,木板桥在绿树的围绕中独自享受着寂静。明媚的阳光早已穿透薄薄的云层,越过绿叶抚摸那木板桥,映出灿烂的图案。而木板的`疤痕缝隙中,几根青春无限的小迎春,面朝不同的方向,却展现出了同样婀娜多姿的体态,为简朴庄重的木桥增添了独特韵姿,一只翠鸟,栖在木桥上,啄啄小花,鸣啭轻啼,向更多的鸟传递木桥的美。乡野之桥,认它简素的美,在树木花草之间展示盈盈之姿。
乡野之桥,一抹别情的具象。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马……”马致远的秋思小令,道尽了天涯游子的凄苦情怀。眼前是小桥流水的幽雅环境和安居其间的人家,自己的故乡却还在山重水复的迢迢远方。而“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这似海的友情,不仅让桥下的流水为之动容幽咽,以至百代之下依然令我们仰慕不已,至于历经坎坷的南宋诗人姜白石过垂虹桥时诗兴大发:“自作新词韵最娇,小红低唱我吹箫,曲终过尽松陵路,回首烟波土四桥。”又写出乡野小桥演绎的几多凄切曲折的爱情故事。
乡野小桥,一种旷达的心境。
“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”当然,小桥还是一种闲适和静远。你看那位归隐诗人,当他带月荷锄归,又在桥下清且浅的溪水里濯足,洗去躬耕的劳累,然后邀邻呼友,斗酒吟诗,小桥载着他陶然自乐的心境,载着他不为五斗米折腰的傲骨与气节。是的,小桥本身的古朴,空灵的气质,与流水有舟楫、渔歌号子,以及岸边的草屋农舍,牧童短笛紧紧相连,拓印出一副古老凄美,宁静闲适的田园风景画。那些文人墨客在小桥边,也总能找到宁静,找到禅意。
山之陬,水之深;江南烟雨里,北国风雪中,乡野之桥,简简单单,却脉脉含情,潇洒出尘。
小学有关桥的作文 篇4
在十九课里,我们学到了赵州桥是多么的雄伟、壮观。想一想,以前的桥就让我们赞不绝口,未来的桥会是怎样的呢?开动你的小脑筋,仔细想一想吧!
在未来的世界里,桥是透明的,看不见,摸得着。一辆辆车以最快的速度冲向桥,都想争夺第一个飞马王子。原来啊,由于桥是透明的,看不见桥,只能看见一辆辆在桥上飞奔的汽车,所以就像车在 天上飞一样。在桥上的人和汽车,既能看见远处的风景,让自己欣赏,又能让别人看了以为是在天上飞的汽车,让他们赞叹不已。
这就是未来的桥,一个桥上的创举。
小学有关桥的作文 篇5
今天上午,我和爸爸去参观了新建的须江游览桥。哇,新建的游览桥真雄伟!
远远望去,就像一条巨龙横跨在江面上。走近细看,首先映入我眼帘的是一个又一个的“宝葫芦”,笔直地立在台阶上。再过去,只见一层透明的玻璃挡住了玻璃下的石头和流水,美丽极了!
最美的要数刻在地面上的“祥云”了。一团团祥云簇拥着壮观的“云浪”,“云浪”上雕刻着精美的图案:有的刻着“鹿溪渔火”,有的刻着“江城晚烟”,有的刻着“南野春耕”,还有的刻着“牛岭松涛”,所有的画面都刻得栩栩如生、惟妙惟肖。在阳光的照耀下,它们熠熠生辉,蔚为大观。美丽的须江上,一座座大桥犹如长虹卧波,蟠龙凌空,它们不但方便了须江两岸的交通,而且为江山城增添了一道道亮丽的风景线。我爱须江上的大桥。
小学有关桥的作文 篇6
20年后,我已经是一名建筑工程师。我设计了一座多层桥,这种桥不但美观,而且实用。
第一层是彩虹桥,从远处看象一道彩虹挂天边。这一层是行人专用桥,因为每天有很多爷爷奶奶她们要去买菜,如果从这座桥走的话,就不用担心被车撞倒,很安全。到了晚上,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们还可以在桥上边看夜景边乘凉,还可以喝星星月亮说话呢!
第二层是彩云桥。这一层是汽车专用层,桥面是用云朵石铺成的,特别的平坦。汽车在上面行驶很安全。
第三层桥是火车的专用通道,造型也十分美观。小朋友们,你们看,这就是我发明的桥,漂亮吗?
小学有关桥的作文 篇7
春天来了,春姑娘来到了我们的身边,她用那温暖的手抚摩着我们的脸庞!就在这时,学校组织我们去春游。
迎着温暖的春风,我们来到了第一个目的地——盐渎公园。公园的游玩景点可多了!其中最令我难以忘怀的项目是——“八桥小趣”。这个项目既危险又刺激,还不要钱呢!八桥分别是滚木桥、木桩桥、轮胎桥、攀岩桥、摇晃桥、独木桥、小石桥和独索桥。
这些桥中,我最喜欢滚木桥和木桩桥。木桩桥的木桩插立在河中,有高有低,有粗有细。看上去并不可怕,可走起来,却让你胆战心惊!滚木桥和木桩桥不一样。滚木桥是用两根铁链把滚木吊悬在半空中,看起来吓人,走起来也危险。当然,这些带有危险性的桥,都是有防护的,或者下面吊着绳网,或者有一层垫桥,有的两边还有抓手的护索。
公园里除了八桥小趣这个游玩项目之外,还有鹤舞琴音,跳跳泉,平湖泛舟,水上步行球等一系列游玩项目,真让我们大开眼界!
朋友,如果你有机会去盐城,一定要去盐渎公园玩一玩,看一看,那里可是充满快乐和刺激的游玩地方。
小学有关桥的作文 篇8
人生会接触到各种各样的“桥”,在生活上提供方便或风景线,让人生更加丰富,更加多彩。最叫我难忘的桥是:立交桥!我虽然没去过立交桥,也没亲眼看到过真正的立交桥,但我还记得我学过一篇课文,主要内容就是描写立交桥的.,我从书中看了立交桥的图片,可美了!
我有时还去网上了解立交桥。现在我知道了立交桥全称“立体交叉桥”,辞海释义为:在城市重要交通交汇点建立的上下分层、多方向行驶、互不相扰的现代化陆地桥。我很喜欢立交桥,它就像一条蜿蜒盘旋的巨龙,立交桥长为双跨40米,宽42米,其中机动车道32米,为双向八车道,两侧还有人行道各5米。我最喜欢北京的立交桥,北京是我们的首都,立交桥建在那就更加完美了!
立交桥上还有些小桥像:紫竹桥钟楼北桥岳各庄桥月坛南北桥远通桥玉蜓桥玉泉营桥右安门桥雍和宫桥窑洼湖桥五元桥五方桥苏州桥四元桥十八里店桥!多吧!这就是我喜欢立交桥的原因!我爱立交桥,我觉得最美的桥!
小学有关桥的作文 篇9
秋日感怀
已经十二月了,树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了。
看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天,枯叶,只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此:
概夫秋之状也,其色惨淡,烟霏云敛;……
其气凛冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。
顾其为声也,凄凄切切,呼号奋发。
听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天,这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树,一个人,执着的近乎固执的站在那里,带着满枝的金色,坚强的在风中挺立。
原来,秋天也是刚强。是坚持,也是忍耐。
小学有关桥的作文 篇10
世界上有很多的桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥,江南水乡有古朴典雅的流水小桥……在众多的桥中,最让我留恋和赞叹的一座桥是都江堰南桥。
南桥原名“普济桥”,位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座廊式古桥。因为桥身将雕梁画栋、民间彩塑融为一体,所以南桥被誉为“水上画桥”。
打开记忆的闸门,记得那时是炎炎夏日,我随妈妈第一次来到南桥,瞬间被两端栩栩如生、情态各具的彩塑吸引了。廊内还有精心绘制的山水风景和神话传说壁画。我不禁惊叹:“这何只是一座桥呀!这简直是诗书画合璧的艺术长廊啊!”
桥的左右两端都有一条龙,眼睛就像两块黑宝石,左右长着又长又细的胡须,鳞片多而整齐,远远望去就像龙在水上飞翔。站在桥上,仿佛自己在慢慢奔向远方。我趴在栏杆上,远眺玉垒山,俯瞰滚滚岷江,聆听波浪拍打着桥身,感受到河风吹拂后的彻彻底底的透心凉。
“踩过南桥,风调雨顺,五谷丰登!”我喜爱南桥,它将我带到艺术的国度。
小学有关桥的作文 篇11
以前,在老家的门前有个菜园,乡村里的人们种菜都在菜园里种,那个菜园一年四季都有绿色蔬菜吃,也不要绕远路去菜市场去买了!
菜园虽然方便、新鲜,但通往菜园的小路上有个水沟,乡村的人们都跨不过去,可谁也不愿意搭上一块木板,我知道,他们是因为怕麻烦。这样,去菜园还得绕远路。
乡村里,有位好心的老大爷,他家的菜地是全村最多的,他每天都会挑着肥料,去施肥,虽然很累,但看到自己的劳动成果就不累了!
夜晚,大家都睡觉了,我出来闲逛,突然,看见老大爷拖着一块木板,气喘吁吁的.拖到了小河沟上,架起了一座桥,便高兴的回去了!
第二天,人们看见了那座“桥“,人们七嘴八舌的讨论了一会以后,便认定这是老大爷做的,但老大爷却笑着拱拱手说:“我这么大年纪了,怎么可能拖的动木板呢?”人们点了点头,便不说此事了!
晚上,我又走到那快木板上面,再旁边立上了一个牌子,上面写:
此乃“好心桥”是一位好心人建的。
这虽然不是一座桥,但它比一座桥的分量更重……
小学有关桥的作文 篇12
一个阳光灿烂的早晨,小兔子要去河对岸采蘑菇,小刺猬也要去河对岸采果子。可是,唯一的一座桥已经被昨天的大雨冲跨了。
没有桥,怎么过河呀?小兔子和小刺猬急得满头大汗。就在这时,走来一位长颈鹿先生,它看见小刺猬很着急的样子,问道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬说:“我要去河对岸,可是,我怎么过河呢?”长颈鹿说:“我可以帮你搭一半儿桥,但是,另一半儿桥你还要再找一个人搭。”小兔子看见大象叔叔在晒太阳,它就连忙跑过去对大象叔叔说:“你能大象叔叔,您能帮我搭好另一半儿桥吗?”大象叔叔说:“当然可以啦!”大象叔叔伸出长长的鼻子,长颈鹿先生伸出长长的.脖子,一座特殊的桥就搭好了。小兔子和小刺猬高高兴兴地踏上了这座与众不同的桥,顺利地过了河。
天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“你们搭的桥真好。”它们还给这座特殊的桥起了一个名字,叫“友谊之桥”。
小学有关桥的作文 篇13
我的家乡潮州是一座历史文化名城。生活中的传统文化随意可见,有传统习俗、传统工艺、体统建筑,而湘子桥是我们的传统建筑中的典范。广济桥俗称湘子桥。东临笔架山,西接东门闹市,南眺凤凰洲,北仰金城山。
湘子桥全长518米,西面有8个桥墩,10个楼阁;东面有128个桥墩,14个楼阁,中间用铁索连接了18梭小船。西面第8墩和东面第12墩各有一只鉎牛,东面的那只鉎牛被大水冲到上游去了,所以有人唱起了一首歌谣:“潮州湘桥好风流,十八梭船二十四州,二十四楼台二十四样,两只鉎牛一只溜”。走进湘子桥每个阁楼都有一幅对联,还各有一幅横批:有“得月”“摘星”“仰韩”-----
湘子桥不但造型奇特,还有一个美丽的传说:韩愈来潮州任官后,发现韩江隔断了两岸百姓,就想修一座桥,于是他请广济和尚和韩湘子来修桥。广济和尚从西边修,韩湘子从东边修,他们修到中间时,石料却用完了。所以何仙姑把18叶荷叶放在中间摆齐成了木船,共同曹国舅把戏板放在木船上连接的木板,铁拐李解下腰带缚住了木船,遂成中段浮桥。
湘子桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
小学有关桥的作文 篇14
家乡,是江南水乡;屋前,有一条清澈的小河。
那条小河,日日夜夜,不知疲倦地流淌。澄澈的小河上,有一座平桥。有一个女孩,倚着桥上那洁白的护栏,静静地回忆着过去的点滴。
十年前,这里有一座高高的拱桥。依稀记得,拱桥上那些大块石头,粗犷而刚毅。是的,不是精巧的工艺,只有少量水泥和着,勉强得让拱桥站立,让它不曾塌下。虽然看起来气势磅礴,但实则十分粗糙。它给人们带来的视觉冲击,远无法弥补它给人们带来的心灵上的创伤。时常听到人们的哭声,因为那座桥,太高太陡,真的很难不发生意外吧!
终于有一天,来了一群施工队,他们,拆掉了拱桥,建了一座人行桥。真的不会再有意外发生了吗?看着那座桥,水泥砖头组成的,矮了些,很漂亮,女孩这么认为。但是,很快的,她再次害怕起了那座桥。记得那一天,母亲骑着自行车,带着她,从桥上窄小的自行车通道上推过,母亲不小心松了一下握住龙头的手,灾难便这样降临在女孩头上。骨折,让她整整半年,在床上度过。
拱桥,让人悲伤;人行桥,让女孩恐惧。想着想着,女孩不禁颤抖了一下,现在的她,正站在那两座恐怖的桥所在的位置啊!然而,十年后的今天,它们已成为一座平桥。
没有高度,与道路浑然一体,十分简单,这样一座普通的平桥,却让女孩得到慰藉,女孩觉得,平桥是那么得美。
大理石做成的雪白的护栏,柏油路面,灰白的唯美的搭配,给人们视觉的享受;宽阔的桥身,与地平线相齐,带给人们便利与安全。在这座桥上,人们可以行得很稳很稳,不再悲伤;在这座桥上,女孩也可以站得很稳很稳,不会恐惧。
女孩想着这些桥,看着桥下流动的'河水。缓缓流动的小河上,事物不停地变换着,是那如水流一般的时光吗?将便利带给人们。
十年来,自女孩有记忆以来,周围的一切都在改变,这座桥,这些桥,正是家乡那日新月异的变化的代表——少了虚假的外表,只为了人们更方便地生活。
女孩抬起头,向远处望去,那条河上,又架起了很多座桥。
关于时间的作文实用
写好作文,首先要注意结构和逻辑,其次要注意语言表达准确、生动。作文是一种思想的交流和表达,需要反复推敲和润色。只有用心写作,才能让文字传递更广泛的力量和共鸣。希望大家在写作的过程中能够找到灵感,挥洒自己的文学激情,创作出更加精彩的作品!感谢您的关注,期待您的作品分享!
关于时间的作文(篇1)
每次看到那些在快乐玩耍的学弟学妹们时,都会不禁感叹光阴似箭,时光荏苒。当年的我曾经也是这样,无忧无虑,自在逍遥,可仿佛转瞬之间,我就已经在初中度过了三年。这三年,有憧憬,有温暖,更多的,还是幸福与美好。
两年前,夏日
第一次踏入初中的校园,换上了初中的校服,看着镜子中的自己,心中满怀着期待与紧张——我被老师推荐在开学典礼上做开学演讲,分享我的暑假生活和对初中的期待。走上台后,我看着台下一片黑压压的素不相识的面孔,紧张极了。开始时,我盯着演讲稿,小心翼翼地读着,可到后来随着时间慢慢变长,我也逐渐的放下了心中的紧张,发挥出了最好的状态。演讲结束后,同学们爆发出的掌声让我至今难忘。我的初中生活被这个演讲开了个好头,于是我满怀着希望和憧憬砥砺前行。
一年前,除夕
那时已是寒假。我和家人在外地旅游,突然收到了新冠病毒在武汉肆虐的消息。除夕夜,父母忙着为我们规划回省,不能陪我一起看春晚,于是,我无聊地打开的手机,看到微信同学群中消息已经爆满。大家都在互相询问现在在哪里,附近是否有疑似患者。看着微信群中弹出了一条又一条的消息,我仿佛看到了同学之间互相帮助,互相关心的美好情谊。即使我们并没有在一起,但是我们对彼此的牵挂依然不减。
半年前,元旦
为了弥补因新冠疫情而无法举办的元旦晚会,学校让我们在今年的元旦时又举行了一次元旦晚会。每个班中那些有特长的同学各显神通,在舞台上尽力的表演着,展现着自己的才艺,为大家带来欢乐。我们看到了许多在平常中安静而又内向的同学为了班级的荣誉而尽力表演,也看到了许多平日中无所不能的学霸,在舞台上展现自己的另一面。那天下午每个人都玩得很尽兴,临近期末考试,这场元旦晚会缓解了我们的压力,让我们从试卷和试题的海洋中得以抬头,与朝夕相处的同学一起欢度元旦。
时间是一位作者,写出了光阴的故事,这故事中既记录了甜蜜也记录了悲伤。而我们都愿抓住这个连载故事的续篇,珍惜与身边的同学相处的时光,在别离与他们好好说一声再见。昨天的路已经走完,我们已经踏上了今天的路。让我们一起期待憧憬着接下来的征途!
关于时间的作文(篇2)
时间是一个贼,它偷走了我们的天真,它偷走了我们骄傲的青春。
那些无法忘记的日子,时光中的过往……必将成为我们最宝贵的财富。
时光似水,即使用力去抓,它也会从你的指间流出。六年,转眼间便过去了。也许什么都会过去,但最后的记忆,总会永远留在彼此心中。
我们这个班,从一开始的一盘散沙变成了一个集体,有福同享,有难同当,让我们的人生更加精彩,让我们的青春更加难忘,让我们的时光并不是匆匆那年。
我们是一个大家庭,有吵有闹,有欢笑也有悲伤,即使遇到挫折和痛苦,也会有一群朋友来安慰你。我们不禁开始留恋过往的每一天。
朝晖不会落入昏睡着的瞳仁,愿我们离开却不淡漠于这一段明眸笑靥;新叶不会长在停滞着的枝头,愿我们靠近却不贪恋于这一路花月风声。离开小学的驿站,人生的`路正渐次铺展。抹去不舍的泪水,背起希望的行囊,勇敢地走出这一站成长,迎接下一站。幸福无关于咫尺或是天涯,如果你有梦想,就一定要捍卫它。当我们出发时,就不会去想是否能够成功,既然选择了自己人生的路,就只顾风雨兼程。但是,永远不要忘记,六一班在这里;不要忘记,六年的友谊,奋斗和青春在这里。新的征程已经开始,让我们带着一班的祝福,勇往直前吧!
每次都希望夏天来得快一点,但这次却希望她放慢脚步,别来的那么快。因为下一个夏天,教室里坐满了人,可惜已不是我们,因为下一个夏天,我们就分开了……
时间是如此宝贵,珍惜吧!只剩下一个月了。
时光是我们美好友谊的最好的见证!
但愿,时光不老,我们不散!
关于时间的作文(篇3)
这个故事中的购书者在我们的身边随处可见,而这个故事中的老板本杰明。;富兰克林却是罕见的老板。
一名男子在书店里看中了一本书,店员说书至少一美元。男子找来正忙于印刷工作的富兰克林,问他这本书的最低价,而富兰克林却给了陌生男子一个出乎意料的答案1.25美元,原因是男子浪费了富兰克林的时间。陌生男子不愿就此罢休,继续追问这本书的最低价,富兰克林却答道,至少1.5美元,原因与上次一样。这时男子默默地拿出了1.5美元放到柜台上,拿着书离开了书店。
虽然从表面上来看,购书男子亏了0。5美元,但是他并没有亏,他还赚了,赚到了一个受益终生的教训:时间就是财富,时间就是价值。这样珍惜时间,教育购书者的店主人,我们又能见到几个呢?财富就是金钱,在一天的24小时中,你做了多少有意义的事情,也就相当于你得到了多少金钱,多少财富。正相反,如果你一生消磨时间,以一种懒散自由的心态对待时间,那么时间也会这样对待你,让你一生碌碌却无为。时间也是价值,每个人的时间是一样的,为何到头来命运却相差甚远,那是因为时间是不可能用金钱买来的,时间是世间最容易得到也是世间最容易失去的抽象物体,时间是世间最便宜也是最贵的。
光阴无价,古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”事实也却实如此。
一个成功者的光阴一定是得到充分利用的。而一个失败者的光阴一定是零散的。
关于时间的作文(篇4)
夜色缭绕,青黑色的杉树在瑟瑟摇晃,柔韧的枝儿在窗格上“沙沙”抚摸,仿佛要伸进窗缝,来推开我属于孩提时代的光阴之门。
父亲黑夜
“爸爸带你去看露天电影喽。”我开心地手舞足蹈。但真要去看时,已是傍晚,天边的彩霞追着太阳落下了,静悄悄的院子一览无余。自从看见那个隐约的黑影之后,我就不敢再穿过西院的小路。我认定那里有种类似鬼怪的东西。但电影的诱惑力促使我跟在爸爸的身后走上了西院的路。爸爸的手静静地握住我的手,我那因恐惧而僵硬的手仿佛照见了日光似的柔软了。院墙上空吹来轻柔的风,西墙上的海棠花影在冷光中绽放。
外婆红糖水
小时候有很多可吃的,却偏爱外婆家的红糖水。一有闲心,我就缠着妈妈,让她送我去外婆家。
外婆说,没什么好招待你的,只能泡点红糖水。这时我最开心了。双手趴在桌上,期待着外婆拿出珍藏着的红糖罐,用长柄小洋勺轻轻地舀出一大勺红糖,倒在装满了白开水的碗里。红糖像尖尖的金字塔矗立在水面上。在水面马上映出了一朵鲜艳的大菊花。外婆的小勺“啷啷”地搅动着糖水。菊花看不见了,甜蜜的香气扑鼻而来。
我的思绪恍如隔世般去往那令人心驰神往的儿时欢乐时光,意识渐渐地陷入半朦胧状态中,此时此刻,我的心灵如花般盛开。
关于时间的作文(篇5)
厌倦了城市冰冷无情的高楼,厌倦了城市的车水马龙,我趁着这个五一假期,返回到了我的故乡——一个风景秀丽的江南小镇。
清清河水
信步在江南小镇的河边,那心情定是喜悦且满足的,江南小镇与城市的繁忙不同,江南的早晨总是悠悠的,初春时节,嫩绿的草皮上,还残留着滴滴春雨。春风拂过,便飘起一阵沁人心脾的芳香。和煦而温暖的阳光,照射在那宽阔的河面上,仿佛浮起十万片金箔,光是看着,便让人心醉。泛舟游览,木桨划出阵阵涟漪,河岸碧绿的杨柳,垂在水面,使河水染上了零星绿意。船夫在船头吆喝,粗犷有力的声音,盘旋在江南小镇的正上方,这便是杨柳青青江水平。
袅袅茶香
走累了,茶楼便是个不可多得的休息的地方,坐在竹制的木椅上,欣赏窗外的瑰丽风景,风景优美,人的心情便是惬意的。记得年幼时,我总爱拉着外婆到茶楼喝茶,我那年迈的外婆,总会点上一杯绿茶,再为我点上一杯豆花,直到现在,我每当想到外婆,就会想起那杯可口的豆花。啊!真好喝。绿茶的香味儿和豆花的香味里,饱含着祖孙俩相互依靠的身影。这时我总爱与外婆在一块诉说生活中的大事小事,茶叶在茶水里舒展着,轻舞着,应着雪白的茶具,一股清香便会从口中传出。并在嘴里悄悄的盛开。甘甜之味萦绕在我的心中,此为甘甜之乡从口来。
温暖人情
在江南,那里不光风景秀丽,而且那里的人都是那么热情好客。走在那一马平川的小河边,那里景色宜人。还记得那次吗?那天,我在外婆家,因为江南的气候是湿润的,避免不了下雨,而那天我却没有带伞,没有伞,在江南便会成了一只落汤鸡。就在那次,有一位阿婆把伞借给了我,并说:“孩子,这把伞给你之后,我便离开了,没想到这次阿婆还能记住我,江南的人真好。
坐在回程的火车上,我想这次美好的记忆,定会在我心中留下深刻的印象。
关于时间的作文(篇6)
隐隐记得《青春》中的一段歌词:“继续行走,继续行走。”青春于此时的我,不过撩起了未来的一角,却勾起了我久久的感慨。这些时间里,我们在成长中得到什么,又失去了什么,永远是一笔算不清的愁账。但时光并不计较,它仍用那笃定的节奏,将每一刻分割在那细碎的光阴中。
骄阳当空的正午,我走在公园边的人行道上,倾泄的阳光被路两旁的树影裁割成了跳动的光晕,仿佛斑驳一地的银河。心烦着尚未完成的作业与功课的预习,眉间深锁着,我心中是一阵说不出的乏闷,脚步颓然,一切盈动的美景在我眼前皆是徒劳。“妈妈,我要棉花糖!”——一个稚嫩的犹如天籁的童音乍现在我的世界里,清脆的嗓音与绵软的语气令我停了脚步。“不行,棉花糖里有色素,对身体不好,还会让你蛀牙。”小女孩妈妈严肃的语气里带着温柔的无奈,亲切又熟悉。“我不管嘛,我就是想吃!”小女孩天真而俏皮的耍赖和小心翼翼的乞求,与妇女温和的劝导声交织成一柄柔软的利刃,一寸寸割开我坚硬的心房,涌出那些久违了的温软香甜,如同丝滑而炙热的巧克力,从那个破碎的角落里汩汩流淌出来。我忍不住回头张望,棉花糖车边的小女孩扬起稚气未脱的脸颊,清澈的瞳仁中流转着属于那个年纪的纯真与质朴,仿佛潺潺轻淌的林间小溪,清浅莞尔在清新的碧色中,柔弱的小手扯着妈妈的衣角,扑闪着一双大眼睛望向小贩手中蓬松的棉花糖。那双小鹿般湿润而动人的眸子,刹那惊艳了我的视线。
几年前的自己,也曾在这样一个棉花糖车前,细声软语地乞求着,眼中闪烁着同样纯粹而干净的纯真,嘴角同样牵起同一弧度的美好,扯着妈妈的衣襟驻足在路旁,听着妈妈几分严厉又几分无奈的拒绝,却执著地不肯放弃,眼中仿佛植着整片澄空,瞳孔如凝聚了千缕光芒般熠熠闪烁,心中疑惑着大人为什么不懂得糖的甜蜜诱人。同样的树影遍地,阳光斑驳。同样的童真美好与记忆中的那番所言所闻意外地重叠,吻合,一切都恍如昨天,犹可见痕。但我知道,我早已不属于那个烂漫年代,而那时的干净而清澈的笑容亦早已离我远去。在光阴流淌中,远远被风吹散、细碎的碎片被记忆拾去,埋葬在心中那隅不易察觉的角落,一睡多年。
时光匆匆,细沙般从指隙被风拂成一帘薄幕,愈是想要紧握,愈是飞逝散落。我们都曾有过那一段难得的单纯真挚,那时的我们艳羡着成长,艳羡着长大的凛凛威风,那时的我们拥有最无忧无虑的童年,于是,不懂得也不知道去珍惜。当童真遇上了成长,成长了的我们拥有了小时候所艳羡的一切,却再也回不到那逝去的流年。长大后的自己才懂得,成长并非那般美好,就像山间的清泉,不管在盛夏多么清爽,到了冬季仍是刺骨的冰凉。我们的童年,被碎碎的'光阴,分割成了一片片光韵犹存的片断,虽是光华丰饶,但也经不住时间的裁剪,成为了一段段支离破碎的美好,宛如这满地的阳光。
我怔怔望着那对母女,灵魂出窍般久久伫立,仿佛在看一段完整的回忆剪辑。小女孩早已得到了向往已久的棉花糖,牵着妈妈留下匆匆的背影,我却仍望着那一方树影,凝视了许久才回过神来。在时间的阻力下,我终究是要与那份童真背离,越行越远了。我缓缓移动脚步,往回走去。手中多了一份久违的棉花糖,原本垂涎已久的甜蜜,此刻吃来,竟有几分苦涩与惆怅。
在碎碎的光阴中,我们沿着岁月长河行走了一程又一程,告别了许多,亦收获了许多,在这段漫长岁月里,我失去了那份童真,得到了成长的果实,虽是留恋,但我不曾惋惜。碎碎的光阴,如斑驳的光线,将记忆分割,在每一片碎片中,我看到成长中的自己。
关于时间的作文(篇7)
走进山川,品过繁华,却依旧忘不故乡的宁静祥和。
——题记
每天日升日落,仿佛不曾变化,这种假象掩盖不时间的流逝。清晨的一束阳光斜照脸庞上,带来的阵阵暖意是外婆掌心的温度……
旧迹·雨幕
雨滴从天空巨大的白幕中飘落,落在屋顶的片片青瓦上,顺着瓦隙滑落,滴落在屋门外长满苔藓的大石板上,房檐下正有一位做着针线活的老妇人,老妇人面容透出祥和,却有着一股认真,这便是我已年过半百的外婆,正一针一线的缝补着手中破了洞的衣服,针脚细密的穿进拔出,那是我不久前贪玩而划破的衣服,外婆却并未责备我,只是盯着我的伤口,让我别再这样不注意。不多时,衣服已经补好了,外婆拿着它走进了屋,把它妥帖地放在衣柜里,眼睛在笑……
那一户青瓦土墙的房子在雨中静静地站着,已品过几十年的沧桑,它见证了外婆从青丝到白发,它最终留藏在我的时光里……
旧迹·薄雾
雄浑的报晓声划破天际,房屋里已透出昏黄的灯光,外婆已经起床,灯光投射在她的身上散发出淡淡柔和的光晕,草草收拾之后,便背起背篓,拿着镰刀准备外出了。在外婆出门后,我赶紧起床,手拿起一把插进土墙的镰刀便往外跑,在外面的庭院中看见外婆远远的身影。追上之后,我不敢惊扰她,只敢慢慢跟在后面,到底还是一个小孩,不多时就被发现了,外婆有些惊讶,“你怎么跟来了,这田野里可没什么好玩的。”被揭穿后,我不肯放弃,说:“外婆,你就让我去嘛,我把镰刀都带来了。”外婆却说:“那要割到两把杂草才行。”我嬉笑着说:“保证完成。”
到了田埂上,我跟外婆的动作依样画葫芦开始割草,却连连失败,我并不大会割,便索性丢了镰刀,跑到一边旁去玩了。外婆并未阻止我,只是嘱咐我要当心,别走到高处去,会摔下来。雾气依旧在空中移动,山头已有大半个太阳裸露在外,雾渐渐消失,外婆还在割着,露珠滑落……
青绿的田野在阳光下闪耀,它看着外婆的腰从挺直到弯曲,看着土地几经翻转,它也遗留在时光里的清晨……
旧迹·灯光
漆黑的夜幕席卷而来,也带来了颗颗璀璨的明珠。屋内已响起了炒菜时所发出的摩擦声以及木块燃烧时的破裂声和令人垂诞的香气四散。外婆的手艺并不算高超,但偏偏做出的菜有一种朴实的味道。而在这些中,尤令我思念的便是那一碗透着热气的鸡蛋羹,吃上一口便是软软的香滑……吃过晚饭,洗漱完后,睡觉时,外婆却突然说:“脚怎么这样冷,像雪团一样。”我只能干笑,未作出任何解释。外婆就用她的体温来温暖我,我不再动弹,享受着这沁心的温暖,暖暖地入睡……
春去秋来,芽子经历萌发、枯死、凋落的过程,时光荏苒,却带不走我对外婆的思念,等到来年春暖花开时,我一定再与外婆相见,细细品味绵长的时光。
昏黄的灯光在屋内的横梁上透射出光亮,照在外婆已布满皱纹的脸上,照在时光中小孩的心上……
时间与永恒作文十四篇
作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。你通常会借鉴哪些作文?下面是小编为你精心整理的“时间与永恒作文十四篇”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
时间与永恒作文【篇1】
光阴似箭,日月如梭,我也长大了许多。时光使我淡忘了许多从前的记忆,但我却忘不了,那份爱。
也许您不会相信,那样一个稚气的孩子竟已长成了大小伙子;也许您已不记得,我的声音;也许您已不认得,我的面容。但我却坚信,您一定记得我的名字,而我也清楚地记得,您对我的爱。
您是否记得,小时候,我不爱吃稀饭,您总会端上我爱吃的肉松,让我吃得有滋有味。您是否记得每次我从幼儿园蹦蹦跳跳地奔出来,像只欢快的小鹿,您总会弯下自己佝偻的背,背起我那并不重的书包。但书包在您肩上,却似有千斤重。您的额角挂满了豆大的汗珠,您却一点也不抱怨。您是否记得小时候,您经常把零食藏在电视机下面,而我总会调皮地“潜伏”进去,眼疾手快地抽出了零食,然后沾沾自喜。您看见我开怀的笑,便装作无奈地说:“那我就没得吃喽!”我听罢,立即拆开零食,倒出一小把豆子在您那布满岁月痕迹的大手上。我却丝毫没注意到,是您那双伟大的手在哺育我成长,我也没注意到,那一刻,您感动地笑了。
您的手是万能的,它似飞燕,灵巧地穿针引线。它又是有魔力的,能变出一道道美味佳肴。但它更像一根雄伟的石柱,撑起了整个家。
您的话语,一遍又一遍,话语中充满了爱,但我却并未珍惜,到如今才发现这一字一句是多么神圣。
我记得您有早睡早起的好习惯,我们仍在睡梦中的时候,您已起来为我们准备早餐。我曾好奇,您起得比太阳还早,那时的天空是什么样的呢?于是,我试着早起,但却总是睡过头。您总是笑着摸摸我的头,说道:“小孩子多睡对生长发育好。”我却不开心,撅着嘴,表现出一副不满的样子。您却无比慈祥地抱起我,小声地在我耳边说道:“好了,好了,下次我叫你起床。”话虽如此,但您却总是装作不记得,实则是不忍心打扰我的睡眠。
我永远也忘不了那一天,一向早起的您却迟迟不起。当大家打开您的房门时,发现您原本温暖的手已刺骨冰凉,桌上只留了一张字条,露出一副安详的样子。我知道,您是医生,却无法使自己康复,也许是您得了重病吧。我那时还没有对病的概念,以为什么病都能医好。您在晚上就感到不适,却没有叫醒我们,家人早已泣不成声,我却呆呆地看向了棺材。我没有哭,我以为您只是睡沉了。我问爸爸以后您会怎样?他说,用火葬,即用火烧。我记得那一瞬间,泪水划过我脸颊,我第一次尝到了失去亲人的'痛楚。
虽然,我对您的印象不深,但您之于我却有一种深厚的感情。时光如流水,毫无阻挡地向前,它冲淡了许多事情,却冲淡不了您对我的爱。时光啊,你为何如此匆匆?不过,你把我的亲人带走了,却带不走我对亲人的爱。
时间与永恒作文【篇2】
花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。
在小学生活中处处都围绕着一个“情”字,友情、师生情……
纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。
有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。诗词歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。
燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光。
时间与永恒作文【篇3】
楼下依旧是那么吵,他厌恶那些声音,可他计无所出,这些声音果真很奇妙很奇妙,就好像喝了一杯咖啡,非常心伤。为何会这样?他的口气非常低,纯粹连他本人都听不到,他开端回顾,惋惜那不叫回顾,由于他的脑里惟有那诱人而又阳光的笑容。
原先的本人么?他站在一个学校前,学校稀奇的寂静,寂静到只能听到他的呼吸,这是他原先的校园,他靠着回顾寻觅着,找到了一个课堂,课堂里惟有两个人,一个是他本人,一个是她:他的定夺,他的梦。此时,他的脸上弥漫着明媚的笑脸,不过没有人理他,由于他人看不见他。过去的他也在笑着,只然而眼光中却弥漫入迷茫和悲戚,由于学期快完结了,她随时都会离开她,所有开端泛黄。
他哭了,她却笑了,笑得很天真,也很诱惑,只然而她爱他其实不深,以至有了憎恶,沉默寡言,他在冒死的哭喊着,然而他们听不见,他本人也听不见,他试图再次触摸她的秀发,然而他摸不到。最终,他失望的辞行。
黄昏,他做了一个梦,他梦见他跟她坐在两个时候轮盘上,只然而,她却笑着对他挥手,然后渐渐地消逝在了无穷的黑私下。
月朔:教材千涵
时间与永恒作文【篇4】
人与人之间,就如同路与路之间,每一次的交汇都是一个美丽的意外。缘来时,深藏心底铭记;缘去时,泪过千行,静待缘中人。
史河的梦是苦涩的,无数的等待成了这里的风景,彼岸花花开花落,千年又过千年,时光停滞,风景犹如昨夕。然而离人依旧,千山万水,一人跋涉,暮雪天山,只影独行。尽管知道等待只是徒然,尽管候过一个又一个千年,依然守望着心底的那片白月光,依然感受着昔日的柔光,这是永恒的等待,这是永不断流的思念。常说海水深,然而海水尚有涯,相思渺无畔。那无尽的相思,凝聚成了一个默默伫立等候的背影,时光顺流而下,每一处的风景都是记忆中的样子,每一滴泪水都随时间流淌,惊起潮湿的浪花,拍出无限悲凉的曲调。等待终究是苦涩的!
一个人的记忆就是一座城,每个人都等待着记忆中城的出现。当心中盛满了在意的人,每日独守空城,也越发寂寞。然后记忆中的城是欢快的城,等待中回忆过往,任时光匆匆流淌,山高水流长,那又如何,沉浸于回忆,听记忆中的声音,让时间在此刻静止,让离人静享这空城时光,等待又似乎是甜的!
古人有云“不乱于心,不困于情,不念过往,如此,安好”。等待的人为过往所困,为情所困,这不是懦弱的表现。他们遵从内心,珍惜情感,念及过往,皆为华章。每个人都有心中的渴望,每个人都有心中独守的月光,时间总是珍视这些念及过往的人,每一次无边的等待,每一个默默伫立的身影。史河在祈祷,彼岸花在祈祷,那永恒的背影刻入了史河的梦,站出了一个永恒的站台,那是离人的归宿。
等待很美,胜过沧海;等待很长,长过日月无声,水过无痕。那些等待的日子,值得时光铭记!
时间与永恒作文【篇5】
时间与永恒是一对双胞胎。它们亲密无间,彼此间无话不谈。它们互相倾诉着自己所经历的、所触及的、所瞻仰的以及所得到的一切。
它们在月夜下憧憬流星的魅力;在蓝天下欣赏阳光的璀璨;在炙热中激发火焰的热情;在严寒中流露风雪的冷酷。
人们景仰它们,并祈求得到它们的施舍,得到更多的时间以延长他们的生命,人们为它们建造了富丽堂皇的宫殿,对它们阿谀奉承,万般谄媚。永恒对之嗤之以鼻,它不屑因贪婪而被囚禁,而时间却被这些崔然的建筑蒙蔽了内心,它不顾永恒的劝阻,答应了人们的祈求,并得到了它所心爱的宫殿。
永恒为时间的贪欲而愤怒,它下定决心与时间绝交。
永恒永远向往自由与脱俗,尽管它一无所有。
永恒憎恶人类的这种行为,人类为了己欲讨好时间,使它与时间分别,它回忆起以前的每时每刻每分每秒,但这只能使它更加愤怒。在人们得意的笑声中,他悲愤的离开了……
时间为它所拥有的一切而满足,每天都会有人类为它奉上供品,也会有人对它顶礼膜拜,它住在最舒适的地方。而这一切唯一的回报就是每天增加人们生命一天的光阴,这就意味着时间将缺失一天的寿命。但时间绝不会为了缺失一天的寿命而担心,这点时间对于他来说,就如同芥子般渺小,只是那浩瀚时间回流中的一滴水珠。
时间毕竟有限,可人类的贪婪却无限。
时间的寿命随着人们的需求而逐渐减少,但它依旧沉溺于享受之中。而人们的生命因日积月累的延续,有了更大的野心以及更强的贪欲。
再无际的河流也有枯涸之时。
几百年过去了,时间的寿命已寥寥无几,而人们的生命却异常旺盛。当他们发现时间已无法给予他们更多光阴时,他们便果断利用武力将时间赶出它所沉浸的宫殿,弃之于荒凉的世界的尽头。此时的时间已无力反抗,任由人类放逐。当时间被驱逐至世界的尽头时,它才幡然醒悟,原来自己所作的一切是那么的错误,它后悔莫及,它开始想念永恒了,想念以前那自由一无所有的生活。
心怀觊觎的人们并未放弃对生命延长的追求,他们想到了永恒,他们的贪婪使得他们想成为永恒,永恒的生命。他们开始不惜余力地寻觅着永恒,在这个世界的每个角落都遍布他们的足迹。
但这些被贪欲侵蚀了内心的人们绝不会理解时间与永恒之间的情谊,时间和永恒是双胞胎,它们的内心也早已有了紧密的联系。但只有真正心无贪欲的永恒能确切运用这种联系,在这种时刻,永恒又怎么会放弃时间,让它逝去呢?
尽管时间曾被贪婪蒙蔽,但永恒不能犹豫地等待时间的逝去。
突然,时间在这一刻凝固了,仅仅是一秒的时间,永恒便来到了时间的尽头,它感受到了时间,而时间也感受到了永恒,但此时人们也找到了永恒,他们拿起长矛,蜂拥而至,试图控制永恒,可这些人类又怎能碰触到永恒,它那绵延无尽头的一片汪洋在顷刻间就掳走了这些人的生命,那些被贪婪所禁锢的生命又再次返回到时间的灵魂里,那几近干凅的生命之流得到了滋润,又如获甘霖般充盈着水流。永恒与时间又重聚了,在无数光阴返照的温暖下,它们紧紧拥抱在了一起。
永恒用它最无暇纯净的两滴水露塑造出两个心灵纯净善良的人儿,让他们在这个世界上得以繁衍,尽管短暂但平和地生活下去……
时间留给他们一句话:“珍惜已有的时间,便是凝聚未有的永恒。”
永恒留给他们一句话:“永恒是时间的一部分,但却难以被人触及,是因为很多人心贪婪。所以,当你没有贪婪时,你就掌握了永恒。”
永恒和时间,它们依旧在这个世界,为了聆听这个世界更多的声音……
时间与永恒作文【篇6】
----致我们班的班长:包子和我的的前同桌伪娘
在初二开学时,非常荣幸的当上小组长和团支书。怀着十分崇敬的心情,希望老师能给我安排两个好的同桌,老师果然不会让我安生,左边就是我们班的“一把手”班长“包子同志”,右边则是一个看上去特文静的男生。当时的我啊,对班主任课时感恩戴德[注:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。]。
可是一天不到,我就彻底颠覆了最初的想法。班长大人一直在维持纪律,根本没见他能安安分分的呆在自己位子上,是不是的来两句咆哮,吼得我的耳朵嗡嗡响。右边的男生则是颠覆它的外表,与周遭的人玩得不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。呵呵,中间的我则在和他们打招呼时便被雷到了。
场景一
“你好,我叫范丽欣,多多指教啊
左边班长大人答道我叫陈福荣,你可以叫我包子啊”
“?”
“呵呵,昵称”
“额。。真特别”
场景二
“你好,我叫范丽欣,多多指教啊
“不客气啊,我叫王伟良,那个啥我英语不大好,就拜托你了对了借鉴一下作业,还有班长的,对一下错题”
“哦,,啥伪娘?”边说边把作业本递给了他。
“是伟良”
到我明白他说的拜托和借鉴是什么意思时就后悔了,看到某良在拿着我和班长的假期作业奋笔疾书时我就悔了,但没有用放大镜光观察一下肠子是否青了。
场景三
发英语随堂测试卷时,我呆了英语的一二三名分别是班长,我,伪娘,我拿着三人试卷使劲的看,都只差一分。我往左边看去班长终于闲下来了,我就去问了错题,顺便说了自己的敬仰之情。然后和班长一起转到右边作愤怒状,咬牙切齿[注:切齿:咬紧牙齿,表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。]的说道“某人的英语不是很差吗?”竟出奇的一致那边传来了几声干笑,“当时为了骗你和班长的作业抄,现在我的肠子都悔青了,你们就饶了我吧”我和班长齐声咆哮道“不可能”
场景四
初二要毕业了,要重新分班,推了推本子给了班长,班长又给了伪娘,然后我们三个相视一笑。背起书包走出了教室。桌子上的本子上写着四个大字
“时光永恒。
时间与永恒作文【篇7】
十年一瞬如沧海,谁人还逝藏海花。
——题记
也许许多人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情,让我知道,原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海,可以付出那么多。
主角叫吴邪,因为爷爷留下的一本笔记而结识了嗜财的王胖子和闷油瓶张起灵,这三人结成铁三角,从七星鲁王宫到蛇沼鬼城,这一路的坎坷与考验,让他们建立了彼此胜似亲情的感情。
一路走来,一个接一个的秘密铺天盖地的袭来,你或许知道了几个秘密却无法推论真相。正如同与真相隔了一道门,而你却没有钥匙。或许你颓废过,或许你想放弃过,但经过这一路,你还是成长起来,明白了自己的使命,走向了未来,到那时你才知道,曾经哪个天真无邪有多让人心疼。
“我希望你能够活下去。”
铁三角拥有太多我们想拥有却无法拥有的东西,无论是结伴闯鲁王宫还是张起灵不顾生死救吴邪,他们教会了我太多太多,虽然我知道他们是虚拟人物,但是我似乎可以感受到他们的灵魂,只不过,他们在书内,我在书外,一纸相隔。
也许正是因为他们拥有的东西在这个世界无处寻找而显得珍贵,就像别人所说,正因为你不看盗墓笔记,所以你不会知道,为了兄弟他们可以付出生死,所以你不会知道,《红高粱》这首歌有多叫人心疼,所以你不会知道,这些鲜活的人物一路走来,被一个“十年”拍在那里,鲜血淋漓。
原来……命运不会放过任何人。
但那又何妨,20xx年8月我们照样回去长白山接张起灵,就算都知道那是假的,却没有人放弃,毕竟那是我的信仰和光。
或许像铁三角一样的友情我们得不到,但我们可以珍惜现在所拥有的,人。事。物,珍惜所有,珍惜一切。
《盗墓笔记》教会了我太多,也许它不会被传承,也许会随着历史的长河而被人遗忘,但是我不会遗忘它所教会我的一切,让我知道什么是友情,让我记得有一本书叫做《盗墓笔记》,感谢三叔创造了他们。
此文记得我所钟爱的《盗墓笔记》。
本文将阅读的内容/观看的内容与现实生活相结合,感受深刻,有自我独特的思考,文章的切入角度很小,结构安排合理,层层深入,语言精炼,并且引用名人名言,使文章非常有说服力。如“也许许多人都听说过这本书,也许许多人因为它的分类而没有读过这本书,但是这本书却教会了我这世间珍贵的感情,让我知道,原来可以为了兄弟一句话上刀山下火海,可以付出那么多。”
时间与永恒作文【篇8】
珍惜时间的永恒
今天,我们上了一堂海伦写的文章,故事内容很简单。海伦因又聋又瞎,整日生活在沉寂与黑暗之中。安妮当他的家庭教师,教她各种各样的事,陪伴了她50年左右,把海伦变成一个对世界有巨大影响的人。因为海伦坚信:我们只有把自己当成一个普通人,然后去乐观勇敢的面对困难,才会成功。
老师在课堂上又拿出海伦写的一本书,念了其中一个现在我们看得见,那么,如果以后有一天我们看不见了,我们该怎么办?以前不懂得珍惜,当我们真正失去的`时候,才知道去珍惜、追求。拥有时,眼里没有他(她)的存在,仿佛他(她
太多或许了,一切只是我的想法。当那天真正来临时,我可能静静接受,可能急得像一团蚂蚁团团转,可能很“鸵鸟”的一直逃避下去,那是我的反应一定很精彩,谁也预料不到!
朋友们,珍惜时间的永恒吧!让每一天过得有滋有味、丰富多彩、片段,却让在座的每一人忍不住认真倾听,让每一人都感受颇深。
难以忘记)在与不在,生活不会因为他(她)有很大改变;失去时,寻找时,眼里盛满焦急,心中无比急躁,这时才懂得他(她)的弥足珍贵,他(她)与我的生活密切相关,他(她)已成为我生活中不可缺少的一部分。拥有与失去只在一瞬间,因为未来无限可能,未来谁也说不准,所以只有我们去创造未来的可能,只有未来改变我或我改变未来的可能。未来是不是神秘不可测呢?
如果我只有三天光明,或许我会静静等待着那天的时间向我慢慢走近;或许我会走遍名山大川、吃遍天下美食;或许我会看完全世界的书籍,这样我就没有遗憾在我看得见的时侯做完我想做的事;或许我仍像正常人一样,吃饭上学看电视,生活时钟不被打乱,每天做同样的事;或许??????吧!
时间与永恒作文【篇9】
时光荏苒,六年的时光过去了,马上就要从母校毕业了,所以,我无比珍惜这仅有的几个月。
是多么大的缘分,让我们在茫茫人海中相遇?
本以为毕业会很轻松,没想到我们之间还有这么的点点滴滴需要我们用眼泪回忆。
在不经意的瞬间,老师记录下了我们在一起的时光。
一日午后,老师放出了已经做好了的.视频,一张张照片伴着歌声,一滴滴泪水滑过唇边,这样美好的时光,我们为什么不去珍惜?
春末夏初时,绿叶燃着我们的热血和青春,我们在这时约定:一生一起走。
如今我们即将告别,带着最初的梦想奔赴新的战场,可我仍然会记得那些充满眼泪和欢笑的时光。它们如同一枚在记忆里温暖发光的茧,在脑海中挥发着抹不去的光。
我们会各奔东西,会结婚生子,会有自己的人生,但是我一直记得在自己最珍惜的日子中有你们相伴。
时间与永恒作文【篇10】
时钟总是顺时针的,逆时针只存在于错觉中。秒针穿越片刻,是瞬间,在这一刻凝固,是永恒。
――铭文
历史见证人
战火纷飞,随风而逝,过去的瞬间只是历史的耳语。
岷洛河畔,一个满怀理想和抱负的身影消失在了世间。懦弱的君主,腐败保守的大臣,越来越弱的国力,是爱国报国无法挽回的。楚国前进的道路上散落着艰辛和黑暗。
水花飞溅的那一刻,历史的快门将这一幕封印在它的电影里,这一瞬间,永恒不变。在未来的这一天,端午节,人们用各种方式悼念这位伟人,拂去掩盖历史记忆的尘埃。
现实的梦想
“一寸金难买寸光阴”,这是妇女儿童家喻户晓的真理。它深深烙在我的脑海里,虽然一开始我的内心没有深刻的共鸣。
古时候有很多名人为我们树立了榜样:匡衡凿墙借光,萤火虫乘车舱读书,范仲淹切菱角画粥,王献智靠缸学字,而司马光的警枕则鼓舞人心、鼓舞人心。让我们勇往直前。
在现实生活中我们扮演着各种不同的角色——学生、孩子、消费者……我们也承担着各种各样的任务——学习、工作、生活……可以自由的每个人都不容易转换角色和控制时间。只有抓住每一刻,才能赢得更多的机会,实现更多的梦想。
忙碌的身影和匆忙的时间都在追!
后记:人生,一举一动;在一段历史中,一个人或一个朝代都是一瞬间。当历史的车轮跑过一段历史时,永恒的时刻(秒)已经过去。这些时刻之一必须属于你和我。请将这一刻牢牢握在手中,让她绽放美丽的火花!
时间与永恒作文【篇11】
有时候,光阴似流水,在一眨眼的刹那,逝去;有时候,时间像柔风,微微掠过你的脸庞之后,也就从此消声觅迹,即使再次遇见,也少了当时的天真与单纯。有时候,我多渴望时间在一瞬间定格,只是,那只不过是一种飘渺虚无的幻想。
时间的确是不会在外境一瞬间定格,但它却可以在内心处永远存在。
在那一瞬间,我学会什么叫做现实;在那一瞬间,我学会什么叫做友情;在那一瞬间,我学会了什么叫做坚持。
那是在一年一度的校园运动会上。
那天清晨,我早早的就来到教室,教室里空无一人,安静的叫人不免有些忧伤。我静静地由微风拂过;由花香飘过;由鸟声鸣过。独自一人坐在座位上,缓缓闭上眼,享受着这洋溢着诗情画意的清晨。这样的环境,不得不叫人感到惬意。
渐渐地,朝阳从东方升起,我也沐浴在第一束阳光下,自言自语道:今天是几月几号了?我掰了掰手指,27号?突然,我脑子里被一道闪电闪过,今天好像是校园运动会举办的日期吧?校园运动会可是一年一度的,我满怀期待的盼望着运动会的开幕式。怎么说,校运会都是一年一度,若是这一年错过了,岂不是要再等待一年了?兰兰,你说,今天的校运会会是什么类型的呢?咦?这声音?不是我发出来的啊?据我所知,这教室原来还没有人来吧?我顿然回首一瞧,原来是璇儿。璇儿,您老下次说话的时候先现个人影出来好吗。从别人后面突然冒出一句话来,然后再悄无声息的进来,搞不好别人还以为是小偷呢。我故作无语道。璇儿摸了摸头,略显不好意思的说:sorry啦,这里太安静了,然后我准备进来的时候刚巧碰见某人在这白痴般的掰手指,我不忍心打扰啦。我摇了摇头,这家伙也太会辩解了吧?估计去参加辩论大赛都可以混个特等奖回来。
一转眼,就到了校运会的开幕式。那是我盼望已久的时刻。然而,在此时,我却比任何人都要冷静。不会激动,不会遗憾。
伴随着乐曲的响起,开幕式也真正揭开了序幕。当校长宣布:校运会正式开始之时,场上响起的雷鸣般的掌声。当然,除此之外,更多的是在寻找自己参赛的项目。在场各位,各个摩拳擦掌,似有种冠军非我莫属的眼神语言。面对这些场景,我也见怪不怪了。毕竟,有哪一个参加比赛的同学不希望自己夺得冠军呢?有哪一个参加比赛的同学不希望为自己的班级争荣誉呢?下一秒,校园广播员甜美的声音响起:请参加800米长跑的同学到西边球场集合,请参加800米长跑的同学到西边球场集合闻声,我立刻往西边球场奔去。可说巧不巧,偏偏在我跑步的时候,路上有颗石头绊倒我了,恰巧就在这时,我的脚也被扭伤了。怎么办呢?就在我思考之时,校园广播员甜美的声音再次响起,这是容不得我来做选择了,我只好硬忍着脚上的疼痛,往西边球场慢跑去。
到达西边球场之时,就好像悬在心空的一块巨石安全降落了,顿时轻松了不少。只是脸色有点苍白,璇儿注意到了我,关心的问道:兰兰,你没事吧?怎么脸色那么苍白?还能坚持下去吗?实在不行的话,我们可以弃权,那只是一个荣誉而已,自己的身体重要些啊。我顿了顿,眼光望向了站在球场边同学们满怀希望的眼神,强撑起一个微笑,对璇儿说:璇儿,你看见了吗?我们班的同学都来为我加油呢。对吧?如果我退出了,那么他们会不会失望呢?璇儿,如果一个班的班长,连最基本的坚持都坚持不了,那她还有什么资格当这个班的班长?我不想让我们班的同学失望,所以,璇儿,这次我会坚持下去的。这点伤对我来说算不上什么,既然没有什么大碍,我就不会中途退出的。璇儿望了望我,无奈的摇了摇头,又点了点头。因为她知道,以我的性格,只要认定的事情,就从来不会退缩。
请长跑第二组同学到起跑点就位,请长跑第二组同学到起跑点就位第二组参赛人员准备就绪后,three,two,one,嘣在裁判的枪声下,大家几乎于同一时间往前方冲去。我反应还算是比较迅速,所以在前三圈都遥遥领先,似乎跑步的速度根本就没有因为脚被扭伤而受到影响。可当到第四圈的时候,脚上忽然传来剧烈的疼痛,我不得不把速度放慢下来。我原本以为,我就要撑不下去了,但是,在我快要倒下的那一瞬间,我的耳边传来同学们亲切的声音:加油,加油刹那间,我的身体就好像被闪电闪过,我拼命的对自己说:没事的,我们再坚持一秒,再坚持一秒就好于是我竭尽体能的在坚持着,我回首看了看,后面很快就会有人追上来了,该怎么办?放弃吗?就这样甘心被她超越吗?就这样把班级的荣誉拱手让人吗?不,不行,我不会这么做,我也不能这么做。我忍着脚上的剧痛加快着奔跑的速度,终于,在我的一步步坚持下,我是首个冲破冠军线的人。在冲破冠军线的那一瞬间,我以为我就要严重缺氧了,就在我身体往后倾的那一刻,班主任扶住了我,在我耳边对我说:你真棒!我在片刻后顿然明白了什么,望了望璇儿,那家伙倒是一副若无其事的样子,很欠扁哇。算了,看在她也是为我好的份上,我就饶了她这次吧。
至始至终,我都认为,在那一个瞬间,时间是定格在每个人心中的。因为信念,因为友情,因为微笑,因为学会成长太多太多的因为,如果说,仅仅用语言来表达是不足以完全表达的。但是,所有的因为,都是离不开那一瞬间的。
是的,时间不会定格在外境,但并不代表它不会定格在内心。有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个跌入低谷的人寻找到爬出谷底的出路;有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个平平凡凡的人变成一个万众瞩目的人;有时候,也许就是那一瞬间,让你从一个幼稚不懂事的小孩成长成为一个成熟懂事的青少年。但是,不管是哪一瞬间,它对于一些人来说,永远是最美的,即使世界上最璀璨的明珠在她面前绽放出最耀眼的光芒,也不及那一瞬间的万分之一。
这就是一瞬间,这就是那一个让时间定格在心灵深处的瞬间。这一瞬间,不论时间长短,不论沧海桑田,它都会在你心底,成为永恒。
时间与永恒作文【篇12】
当泪水悄然而至,与天空相照应,折射出来的,是永远抹不掉的46个人。当初的并肩同行,让我感到无比强大;现在,我回头张望,站在我身后的只有寂寥罢了
题记
现在的星空总是很亮,点点星光璀璨闪耀,却总是相遥甚远,看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜欢紫色的夜空,它总让我幻想在梦境里,处在他们的欢声笑语中。
校园的毓园,装饰得像皇宫的后花园。站在外围,看着里面争芳斗艳的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳树,和流年似水、柔情无痕的时光,宁静祥和的几乎和陶渊明写的《桃花源记》媲美。
和男生在一起,只有在打乒乓球的时候。看着球在两边飞来飞去,听着球和桌子碰撞的响声,看着他们认真、汗流不止的样子,我只能在旁边看着,时不时跟着他们瞎起哄,傻乎乎的。他们都劝我跟着学打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等。现在我不等了,现在教我可以吗?回应我的只有时钟的嘀嗒声
目之所及,只有你们的笑容;心之所向,也有你们的陪伴。
徐步前行,背离此地,我却再不敢回头看一眼
所谓六年光阴,不过昙花一现,而我,把这眨眼的瞬间变成我心中的永恒。
时间与永恒作文【篇13】
珍惜永恒时光作文
花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。
在小学生活中处处都围绕着一个“情”字,友情、师生情……
纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的'好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。
有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。
燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光。
时间与永恒作文【篇14】
我从来不是什么有弘远志向的人。
假如给我下一个定义,那么“三分钟热度”是最合适不外的了。我没有耐心,做事情只喜欢新鲜感。当热度一过,那些所谓的爱好也就一命呜呼了。
好比说一个游戏玩久了就厌倦了,一个东西吃多了就厌倦了,跟一个人聊天聊久了就厌倦了,一首歌听多了就厌倦了。
能说的远远不止这些。
假如有人捉住我问:喂,你的梦想是什么呢?我一定无言以对。
我的梦想是什么呢?
我能最快想到的就是:好好读书,每天向上,不要让别人失望,好多人都在看着我呢,不是吗?说到这里,你一定觉得我老土又可笑。
不仅你以为,连我自己都这么觉得。
说实话,我曾经幻想过,幻想有朝一日能够收拾行李不顾一切地去飘流,抑或是,像海子所说的那样,造一座屋子,面朝大海,春暖花开。
而这些只是梦想而已。只有三个字能套在它们头上,那就是“不现实”。至少我是这么以为的。
哦,对了,我还想过当一名作家。可是每当我总写不出自己想要的文字的时候,就忍不住灰心丧气。但这点也让我更加清晰,我没有什么所谓的天赋,只有努力才可以得到自己想要的东西。
所以我喜欢听的,并不是“你很智慧”,而是“你努力了”。
梦想这个东西,你可以把它挂在嘴边说无数遍,但你绝对不可以舍弃它。
只是逃避的话,梦想不会实现的。
只是想想的话,梦想只是梦想,也永远只能是梦想。
即使途中充满荆棘,也要坚定信念。由于你每走一步,就会比原先更接近遥远的星辰。也只有努力才能实现梦想。
总有一天,时间会为我们刻下永恒。