我感动了的作文800字模板10篇
发布时间:2023-01-01 我感动了的作文能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，好的作文，必须是情感与文字相适应的。写好作文到底有多难？以下是幼儿教师教育网编辑精心收集整理的我感动了的作文,带给大家。更多相关内容请继续关注本网站。
我感动了的作文【篇1】
窗外的狂风在肆无忌惮咆哮着，倾盆大雨好像我沉闷的心情在发泄着，迸发着。仿佛只要窗边的那朵含苞的康乃馨在安慰这我的心灵，使我平心静气一些……
已近中考，面对一叠叠的温习资料和仿佛背不完的课文、定理、公式、语法，学的头昏脑胀，沉闷的心情一触即发。索性将笔一扔，趴在桌子上睡了起来。不知过了多久，睁开眼发现雾蒙蒙的一片，赶紧找到眼镜，戴上抬头一看已是午夜十二点。
想去睡觉，但作业又无法完成。正在进退维谷时，瞅了一眼窗边。康乃馨在透过缝隙吹来的风中悄悄摇晃，仿佛在通知我：学习去吧，我陪你。
将纸笔放好，我又开端了学习。学习是单调乏味的，独一能让我欣喜的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗边抵挡风雨，面对我这些小艰难又能算得了什么呢？我学习的动力也应该就是源于它吧。
作业已近序幕，我真实抵挡睡意的搅扰，恍恍惚惚看到窗边康乃馨多了两滴水，像雨又像露更像两滴泪。
睁开眼，发现那花居然在颤抖着，而且似乎还听到了重重的喘息声，而此时“它”依然在窗边为我抵挡风雨，纤纤的花茎化作了腿，花萼化作了下颚，花瓣居然幻化成了一个脸庞的容貌。啊！那不是我的妈妈吗？
一声尖叫，在梦中醒了过来。原来只是一场梦啊，看看自己，曾经是满头大汗。让我惊奇的却是自己躺在了床上，可是明明记得我是爬在桌子上睡着的呀。
走出房门，发现妈妈的眼睛里布满血丝，仿佛一夜没睡似的。匆匆洗漱终了吃过早饭后上学去了。
出了房门，看到了窗边的花儿，不由有些担忧——经过一夜的暴风骤雨，它还活着吗？
细细一看，哇！居然开花了，开的那么鲜艳，那么耀眼。却又发现花瓣有那么多褶皱，并且还有几处红色的花斑，眼中泪水不由夺眶而出，那仿佛是是妈妈的眼睛……
啊！康乃馨，原来您就是妈妈啊！
我感动了的作文【篇2】
回到家，写好作业后就闲得无聊。咦，那不是蚂蚁吗？好奇的心一直对我说：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了过去。
远看那蚂蚁似一团黑，近看又是那么多。仔细一看，他们正在搬运着东西呢。是什么东西呢？原来是几只小虫子呀。看到这儿，心里不曾有个念头：把小虫子弄到一边，蚂蚁们肯定会不及所错。于是，我用手轻轻弹到了一边。我原以为蚂蚁不会再去理会小虫子了，没想到，蚂蚁不但没有灰心，反而搬得更加起劲了。我急了，又像刚才那样把小虫子弄到一边，蚂蚁有回去搬；我又一弹，小蚂蚁们又回去搬，就这样反反复复地做了好几次。
正当我觉得手酸的时候，蚂蚁们还是一个劲地去搬，丝毫没有失去信心。看上去这么小的蚂蚁竟有如此坚强的精神。正是这种精神感动了我，震撼了我。
我明白了：世上无难事，只怕有心人。无论你生活中，社会上遇到了什么困难，什么挫折，都要向弱小的蚂蚁学习：学习那种毅力，那种勇于克服困难的决心。如果大家在学习上也有蚂蚁的这种精神，那还有什么难题解决不了的呢？
我感动了的作文【篇3】
小的时候很怕看那些励志书籍或是人物，因为他们虽然很坚强，很励志，却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大，被光环笼罩的人物。一方面，是害怕他们天生身体或心灵上的残缺，会觉得这个世界很不公平，另一方面，又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦，觉得成功是一件这么艰难的事情。
但是后来，随着慢慢长大，对这周围的了解加深，开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏，月圆盈缺，开始觉得喜怒哀乐都是常事，酸甜苦辣才是人生，也开始愈加的佩服他们那些不畏困难，努力筑梦的人们，因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。
想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持，像是筑炼钢铁一般，将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，从小饱受失明痛苦，对她来说，最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她没有，可是她也没有因此对生活失去希望，反而更加的热爱生活，努力向上，长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金，还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等，他们都是伟人的代表，虽然身体上有着残缺，但是却依旧坚强的面对生活。
他们的精神感动了我，也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。
我感动了的作文【篇4】
我们爱我们的民族，这是我们自决心信念的泉源。
我以为，爱国不仅仅是一种品质，仍是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神！
前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：
周恩来在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、耐劳，常常和老师同学一起讨论自己在阅读时思索的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。
周恩来在课堂上当真听讲，当真完成课外功课，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别留意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，天然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内收留对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内收留和谜底。
有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”
有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”
有的同学说：“为了能发财致富。”
校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”
周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”
老师和同学们都敬佩地望着他。
小小少年时的周恩来，就如斯懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。
生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，固然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中！
一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯挚的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强大，身为中国人感到无比骄傲和自豪。
我敬佩周恩来，他的人生如烛炬一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功；是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。
天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。
我感动了的作文【篇5】
在那个夏天的尾巴，阳光正好温暖，凉风正好惬意，我遇见了您——李老师。 您的每个小小的举动都温暖人心。
您每次找同学有事，说的第一个字就是“请”，“请你过来一下”“请帮我去办公室拿一下书，好吗？”您总是这样说，哪怕生气时说的也是“某某同学，请你站到后面去。”刚开始，很难以置信您对学生如此的尊重，您对我们的，更多的是征求意见，而不是硬性规定。只是这一个字，让我感受到您对学生的尊重、理解与关怀。 记得刚入学的时候，我们班级在比赛活动中屡受打击，一蹶不振，您在那一个秋风飒爽的下午，走上讲台，取下话筒，翻开了记着满满班级情况的黑皮本，轻柔地对我们说：“我这有一篇随笔想要和大家分享，这是我昨天凌晨一点起床写到了三点的一片随笔，有太多太多的话想对同学们说，无奈时间有限。”您说着，眼睛看了眼窗外，您深邃的眼眸中，装着满满的愁绪和期盼，担心和信心，还有深不见底的关怀。您说你就有一个正上三年级的小孩和一个七个月大的宝宝，上午，您忙着处理班级事务、上课，到了我们的午休时间，你又要马不停蹄地回家照顾小宝宝，因为他还离不开你的陪伴。下午，又是繁琐的事务和备课。您站在讲台上，吐露着您内心最深情的真言，台下的同学们，有的在偷偷抹眼泪，有的早已泣不成声，而您的泪水，也随着真情所到之处溢出眼眶，在那个秋风徐徐的下午，我们已成为至亲，您对我们的关怀与爱，已是我们奋发向上的动力。
遇见您后的我，已学会用温柔的眼光看人，用积极向上的眼光看这个世界，因为通过您，我明白了，这个世界需要爱。
我感动了的作文【篇6】
“坚持”，这个词大家一定不陌生吧？但能做到的又有几个呢？
记得那次上科学课时，老师让我们做用放大镜聚光烧纸的实验，刚刚接到任务的我脸笑得像朵花；“这有什么难的？不就调好角度把纸烧着吗？太简单了！”我信心满满地找了个太阳光强的地方，便摆弄起来。我看花容易绣花难啊！可是无论我怎么调角度，纸都烧不起来。我急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁。再看看别的同学，都已经尝到了成功的喜悦，只有我和一个男生没有成功。
我又尝试着做了几次，使尽浑身解数仍是没有一次成功，我气急败坏地把放大镜扔在地上，乘凉去了。操场上只剩下那个男生还在卖力地尝试着。我忍不住走上前对他说：“别再做了。不会成功的。你看我，不也没做完，没事的。”说完，我竟得意地笑了，在心里为自己半途而废而感到庆幸。否则，不知道又要浪费多少精力了。
那个男孩抬起黝黑的脸，伸手擦了擦额头上那黄豆般大的汗珠，不解地问：“既然做不起来，那不更要努力做好吗？怎么能半途而废呢？”说着，又低下头继续摆弄了。“哼，好心没好报！”我嘟囔了几句，又去乘凉了，我坐到树阴下，看着那个男孩一点点地尝试，汗水浸透了他的衣服……
“成功了！”一声喊叫把我从思绪中拉了回来，只见那个男孩手舞足蹈，开心地看着地上和他一同跳跃的火苗。这时的我才发现他已经尝试了10多分钟！比起他，我才发现竟然是这么一个容易放弃的人！
从这个男孩身上，我感受到了一种坚持不懈的力量，正是坚持不懈的原因，他才会成功。
我想这种坚持不懈的精神不仅值得我们敬佩，更值得我们学习。
老师点评：这篇习作的亮点在于对人物心理的描写细腻、贴切，通过对人物的动作、庚日描写来刻画人物内心活动的手法值得赞扬。
我感动了的作文【篇7】
“来不及了，来不及了……”我洗漱好，嘴里叼着一片面包，拿了一块钱，冲下去。
以前三轮车在马路上绝不少见，可今天，老天好像故意和我作对似的，好一会儿都没见到三轮车。一会，一辆三轮车停在我身旁，我跳上去。“去附小”我说了一声，我在车上边吃着早餐，边打量着这个车夫，大约四十来岁，全身上下也蛮壮的。“干什么不好，非要干这个，”我小声嘀咕着。突然，我看见这个车夫右手袖口是空空的，在风的吹呼下，袖口晃来晃去。“天哪，他竟然是个残疾人，不靠政府救济金生活，而是自力更生。我之前的藐视一扫而光。
“张智立、张智立……”我叫车夫停下，一看，原来是我的同学，他说：“可以搭你的顺风车吗？”我扭头看看车夫，他轻轻地说：“加5角吧！”啊，要知道我身上除了这1块就身无分文了。我开始着急起来。他似乎看出我很犹豫，就说：“好了，小孩免费，快上来吧！”原来的一人，使车夫更加把握不好平衡。那一只抓车杆的手早已通红，头上豆大的汗珠直往下淌。但他却不能去擦，因为他腾不出来一只手。过了一会儿，红灯亮了，他也关急起来，似乎不能准时把我们送到学校而感到抱歉……
终于到了学校，我下了车，郑重地把一元钱递给了车夫。看着这个车夫骑着三轮车缓缓消失在我的视线里，我心里想着这样的人才是最伟大的。
老师点评：习作语言、动作、神态、外貌等细节描写细致入微，故人物形象给人留下深刻印象，意味令人久久回味。
我感动了的作文【篇8】
三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？
当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。
助人者不求回报，受助者呢？
正当我为雷锋唏嘘之时，一个不屑的声音飘入我的耳朵：都什么年代了，还谈雷锋？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”：背着沉重书包的少年将座位让出，竟连一声“谢谢”也没有换来；抓小偷的英雄被人诬陷，当事人连作证都不愿站出来；身患绝症的丛飞连住院都成困难，受他资助的年轻人竟不来探望，还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳，乌鸦尚且知道反哺，可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时，念及雷锋，念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人，泪，汹涌而出。
帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？
我欲揽月相问，却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖xx，温暖了华夏，也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目由二十万涨到二百万，我不禁湿润了眼眶。雷锋，你出生在旧社会，你的精神却流传在新时代！再为雷锋哭一场，恨全消。那么多的捐赠，那么震撼人心的黄舸之行，那么多的人在回报着帮助他的人，回报着社会，怎不让人热泪盈眶？
做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记。
只为雷锋哭三场，哭过之后，让我懂得帮助与回报的社会的道理，也明白了只人人都是雷锋，那我们的将来会更美好。
我感动了的作文【篇9】
爱是什么？爱是“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜；爱是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的契合；爱是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的生死相随。再多美好的辞藻，再多感人肺腑诗句表达的爱，都不及我身边这平淡的爱。
一次重阳节，我去邻居奶奶家和她孙女玩儿，邻居奶奶去娘家串门，虽不太远，但路上坑坑洼洼很不好走。不巧傍晚又下起了雨，满路的泥泞，原本不平坦的道路经大雨冲刷更难走，我们都以为奶奶不会回来了，但邻居爷爷却说：“你奶奶一会儿就会回来。”说话时还望着窗外，好像邻居奶奶就在往回走似的。没想到过了一会儿，门就被推开了，果然是邻居奶奶。灯光打在她身上，裤腿边儿全是泥，外套也被打湿了，她笑着对邻居爷爷说：“怕你担心就赶紧回来了”
他们相视一笑，我才懂得爱是相互理解，心灵的相通。
一年后，邻居奶奶身体逐渐衰弱，从拄拐杖到卧床不起，邻居爷爷没黑没明一直细心地照料她，奶奶眼里的泪花告诉着什么是不忍与爱。秋末，树叶凋零，叶落归根，那天，邻居奶奶精神特别好，甚至脸上都有了血色，可大人们的眼里却露出了绝望，原来那是“回光返照”，邻居爷爷坐在床边，剥了一个橘子递给躺着的奶奶，说：“你是我的天地人间，永远都会不变，你放心吧，咱还没到走的时间。”这话虽然平常朴实，但生死离别的惟愿相守，感动我心。我想起了柳永的“执手相看眼泪，竟无语凝噎”。
邻居奶奶再也没能等到雪花飘落，新树抽芽；再也没能等到夏天她最爱的月季花开。那个秋夜，她一个人，带着邻居爷爷的思念，离开了最爱的家，最爱的他。
人走了，心碎了，美丽如星空一样永在，忧愁像云雾一样弥漫，思念如潮水一样涌来。邻居爷爷多日发呆不语，像变了一个人似的，不再听他最爱的戏曲，端着茶杯，对着邻居奶奶的照片喃喃地说，“永远都不变，你是我的天上人间。”
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”苏轼说的多深刻啊。
光阴似水，岁月如梭，邻居爷爷身体也逐渐虚弱，有一次我去看望他，他在床上痛苦的说：“我离去见你奶奶的日子不远了啊……”我终于领悟到他对奶奶说的那句“你是我的天上人间”平淡无奇的话中的深情和爱，领悟到那句话中的真挚、可贵。他们没有甜言蜜语，只有相濡以沫，相持到老。他们的真情多么令我感动啊。
我感动了的作文【篇10】
你感动天，感动地，终于感动了我。
我是一个比较容易被感动的人，小时候只要别人稍微对我好一点点，我就被感动的屁股尿流，上了初中以后因为人与人之间的间隔，使我不会轻易的被感动，但是那一次我真的被感动了。
有一次考试我没考好，回家后心情十分不爽，过了一会妈妈回来了，脸色很苍白，好像生病了，她看见我气冲冲的，便知道我没考好，便问我考了多少名，我不爽的说：“400多名”。妈妈听后大惊，对我说道：“才风进初三，才第一次月考就退了100多名，这一个月你干什么去了，不想读就有说不要浪费钱。”连续骂了好久而且越骂越凶。我终于忍不住大叫一声：“闭嘴”。说完我便从家里跑出去了。
在街头慢慢的走着，身上又没带钱，肚子开始叫了起来。在街头徘徊了好久，天渐渐黑了起来。忽然雷声滚滚，过了一会儿下起雨来了，我便只能寻个地方躲雨，渐渐地我开始后悔起来。风也越来越大了，虽然只是10月天，但风依旧很大。
过了一会我迷迷糊糊看见了一个身影，她拿着两把伞，但并没把伞打开，应该是为了节约时间所以才没打伞吧，她便是刚和我吵完架的妈妈，她看见我后只是笑了笑，然后给了我一把伞并对我说：“回家吧。”
在回家路上我一句话都没说只是默默的向前走，明明不是很远的路程但我好像走了一个世纪。
回到家后，妈妈让我洗个澡把衣服换下来，然后又做饭吃，她才去洗澡，后来我才知道，第二天妈妈发了高烧打了好久的针，吃了很多的药。
当我在雨中看见妈妈的身影时我真心的感动了，世界上只有父母对你才是最关心的，父母才会对你真心。
我从来就没有这么被感动过，有些事情只有经历后才会明白，才会珍惜。
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以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。如何在作文中全面的展现自己呢？也许以下内容“关于我感动了作文”合你胃口！相信你能从本文中找到需要的内容。
关于我感动了作文(篇1)
在我的记忆中，有很多瞬间令我感动，马路上冒雨指挥交通的交警，不畏严寒酷暑打扫卫生的环卫工人，但最令我感动的还是那份同学情。
那是去年秋天，我的哮喘病发作了，缺了很多课，很多知识都没掌握，正当我在家犯愁的时候，一个熟悉的身影出现了那就是我的同学陈恩泽。我看到他仿佛看到了救命恩人，跳下床迎接他，他却说你身体不好，还是好好休息吧，我先和你奶奶说下这几天的课程内容。于是我躺在床上，陈恩泽滔滔不绝的和奶奶说着，声音有些沙哑，但很好听。过了会儿，我起床了，陈恩泽亲切的说：身体恢复得怎么样？还难受吗？然后他装作老师的架势和声音说：现在开始上课了！首先他拿出数学书，说：这几天学了统计，画图要注意格式，计算要准确。说着他拿出笔和尺做示范，认真的画了起来。然后让我照着样子画，他在旁边不停的指点，画得不对擦掉重新画，就这样一遍、两遍在他的帮助下我终于掌握了数学的内容。接着他又拿出语文书，还帮我重新抄的一份课堂笔记，对照课文和笔记认真讲解了重点和难点内容，就这样，在这位小老师的帮助下，我成功掌握了语数英三门功课缺的内容，等辅导完，抬头一看已经是六点多了。他临走的时候，还不忘关照我一句：好好休息，好了之后我还要跟你一起玩呢！
我站在门口，看着陈恩泽下楼远去的背影，心里非常感动，这是多么深厚的同学情啊！真是我的好兄弟！
关于我感动了作文(篇2)
我感动了
国庆节的那个晚上，爸爸妈妈从冰箱里拿出了一个大大的西瓜放在了桌子上，我一看高兴地喊了一声:“吃西瓜喽！”便拉着我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸冲着我们笑了笑，手起刀落，椭圆的西瓜一分为二了。啊，红红的瓜瓤在灯光下显出诱人的光彩，让我们的口水都“飞流直下三千尺”，我越看越想吃了。就在这时，妈妈拿起一大半西瓜给了楼上的王奶奶。
我看着桌上的那一半西瓜，再看看爸爸，心里想：看你怎么分。爸爸一向都是向着表妹的。果然不出我所料，半个西瓜在爸爸的手下就变成了大小不均匀的两块西瓜。我屏住呼吸，没有出声，两眼一动不动地盯着爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在动了，小的一块又变成更小的两块。是手上的刀没有拿好，还是其他原因，反正两块西瓜的大小很明显。不用说，大的那一块爸爸肯定要给表妹了。
果然，爸爸拿起大的那一块递给表妹，我心想：哼！爸爸偏心。表妹接过爸爸手中的西瓜，表妹并没有往嘴里送，而是转身递给正在看电视的妈妈，说：“姨妈，你吃吧。”“不，珊珊，你吃吧。”表妹固执地把西瓜递到妈妈的手中。然后，她转身走到桌前，有把另一块大一点的西瓜递给爸爸，说：“姨爹，你吃。”爸爸没有说话，朝我看了看，把西瓜接了过去，两眼望着妹妹。只见她又回到桌前，拿着西瓜比了比，把大的那一块递给我。
妹妹的行为让我十分感动，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。
关于我感动了作文(篇3)
在我的相册中，有这样一张照片，那一刻我真打动。
那天早上是个风和日丽的。但是天就像小孩的脸——说变就变。到下战书放学时，闻声外面“滴答滴答”的响声，就像一个有声有色的乐谱。我一看原先是下雨了。我飞快地跑到校门，地上已铺满了积水。我高兴极了，这天我正好带了雨伞，这天总算能够不当落汤鸡了。我正想走时，一个感人的画面出此刻我的面前。
一个低年级的小朋友没带伞，他在校门口等着父母的到来。这时一个高年级的同学走了过来，对他说：“我这儿有两把伞，借你一把吧！”低年级的小朋友用激动的眼神看着高年级的同学。希奇的是，这个高年级的同学并没有两把伞。然后自己就冒着雨跑出了学校。
我整理时打动极了，泪水恍惚了双眼。这位同学跟小朋友素不相识，为什么要借给低年级的小朋友伞，而自己却不用呢？只能用以点说明：此刻的好人太少了，几乎满大街都遇不到一个。
这件事固然已经由去几年了，但这件事仍是然我铭记心中，久久不能忘怀。
关于我感动了作文(篇4)
小时候，家里并不宽裕，爸爸妈妈工作也很辛苦、很忙、很卖力；正因此，陪伴我的时间就少了许多。爷爷奶奶还在我家，大姑和姑父酒厂来看望他们，顺便也帮忙照看我。因为如此，在我童年的记忆中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到现在我也觉得一直不缺少父爱、母爱，一定也是因为她们俩在我童年给予我父爱、母爱般的爱。他们看着我学会走路，学会说话，慢慢长大他们带着我去买冰淇淋，去河边玩，去公园玩这些简单的事却含满了他们对我浓浓的爱与期望
20xx一年级写景作文汇总秋_600字春_800字我爱冬天_300字“仙山”游记_750字美丽的中山公园_350字春天_350字春天_450字美丽的教室_400字金刀峡游记_300字春_350字第二次飘雪_400字校园之晨_400字我爱冬天_350字秋天的公园_250字
关于我感动了作文(篇5)
打开记忆的匣子，在里面寻找着，寻找着一颗被打动的泪花打湿的贝壳，固然是被泪水打湿的，但那是被滚烫的泪水打湿的，是被打动的泪水打湿的……
那是一次期末考试，我兴高采烈地来到学校。当我打开铅笔盒检查里面的考试器具时，忽然我的面前一黑，完了，我忘带尺子了。我想：假如现在回家去拿，肯定来不及了，向同学借，他们都只带了一把。怎么办呢？我心急如焚，这时监考老师走进来了，我急得像一只热锅上的蚂蚁不知如何是好。老师把试卷发了下来，我祈祷着不要有需要用尺子的标题问题，但愿着老天帮我一把。可是天有不测风云，需用尺子的标题问题竟然有3道，整整10分啊！我只好先做前面，到了需尺子的那道时我刚想跳过去时。
突然闻声背后传来了稍微的尺子中断裂声，接着一把中断尺从后面递了上来，我的心一颤。那么漂亮的尺子啊！是谁会在我“危急”的时刻给我济困解危。打动的泪花在我眼眶里打转，我强忍着泪水，才不使它流出来。考试结束后，我问后面的同学是谁把尺子借给我的，当我好朋友说出是他给我的，刹那间，我心中的那份打动就是千言万语也无法表达。后来，我把那把中断尺收藏起来……
关于珊瑚的作文800字(模板10篇)
幼儿教师教育网栏目精选：“珊瑚的作文”，欢迎阅读。
语文课上经常需要写小作文，写作往往来源于生活，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。您为写作文烦恼过吗？也许"关于珊瑚的作文"就是你要找的，相信能对大家有所帮助。
关于珊瑚的作文(篇1)
在种类繁多的植物里，有的人喜欢富丽堂皇的牡丹，有的人钟爱芳香迷人的玉兰，有的人迷恋婀娜多姿的菊花，而我却对五彩斑斓的绿珊瑚情有独钟。
春天来了，绿珊瑚也静悄悄地开花了，花的颜色很多：有的火红火红的，像一团熊熊的大火在枝头燃烧着；有的金黄金黄的，像一堆堆金子在簇立在叶上闪闪发光，还有的粉红粉红的，似乎有一群粉色的蝴蝶在枝头翩翩起舞，互相追逐着！
绿珊瑚不仅色彩缤纷，而且形态各异，不同颜色的花都有不一样的特点，红色和粉色的绿珊瑚花，只有五个大花瓣，而且花瓣中还有一个花蕾，花蕾上面还有花粉呢！黄色的绿珊瑚花不止有五个花瓣，他们的花瓣细细的，小小的，数也数不清，而它的花蕾只有豌豆般大小，如果你不仔
细观察，还不一定能发现哦！
春风乍起，美丽的绿珊瑚有的才展开了两三片花瓣，像一个个羞答答的小姑娘；有的花瓣的全展开了露出了黄色的花蕾，尽显妖娆；有的花骨朵儿圆圆的，鼓鼓的，看起来饱胀得马上就要破裂似的！每当我心情郁闷，只要看到这些绿珊瑚时，所有的烦恼都会抛到九霄云外！觉得自己仿佛就是一朵绿珊瑚穿着五彩的衣裳站在春天的阳光里。一阵微风吹来，我便翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一坛的绿珊瑚都在轻快舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来告诉我，清晨飞行的快乐。蚂蚁在我的叶子上荡秋千，七星瓢虫也凑过来了，把这当成游戏的乐园……
啊！美丽的绿珊瑚，你是我的心灵鸡汤，我爱你！
关于珊瑚的作文(篇2)
美丽的珊瑚
暑假的一天，爸爸妈妈带我去海南三亚游玩。
我们来到位于三亚市亚龙湾的海滩，海浪不知疲倦地拍打着海岸，不时溅起朵朵浪花，煞是好看。瓦蓝的天空镶嵌着朵朵白云，倒映在碧蓝的海水中，眺望远处天际合二为一，分不清哪是天哪是海。沙滩上五颜六色的太阳伞，三三两两的人群，
尽情地在享受着日光的沐浴，好一幅美丽的画卷。
看着眼前的一切，第一次看到大海的我，禁不住跳了起来，嚷着要到海滩边去玩过够。这时，爸爸提议去潜水。好啊，潜水可是个新鲜事儿。潜入水中，人犹如鱼儿一样自在，而且可以看到数不胜数的美景，还有珊瑚。在电视里看到很多次了，可是一直没机会尝试，今天正好去看看。我有点儿按捺不住兴奋那个劲，几乎是小跑拉着他们奔向潜水俱乐部。
接着，领潜水器具、听潜水员讲解潜水知识、开始下水。由于是第一次潜到水里去，我可是“旱”鸭子，心在“扑通扑通”直跳。但看到他们在水中象鱼儿一样自由自在游，我也壮起了胆，钻入了水中。啊，海底真是太奇妙了。各式各样的鱼儿成群结队的在海里游来游去，慢悠悠地，我也象鱼儿一样，跟在它们后面。此时，一切就在眼前，我还看到了螃蟹，还有五颜六色的珊瑚。珊瑚的颜色真多，黄色、白色、绿色、红色，色彩鲜艳，五光十色，把热带海滨点缀得分外耀眼，也看得人眼花缭乱。珊瑚更象地下旅游景点装点了彩灯的石钟乳，伴之微微荡漾的海水，我们象鱼儿一样穿梭其中，把海底称为花园一点儿也不过分。各种各样的珊瑚不断涌入眼底，有的象扇子，中间有许多的小孔，两片叶子相互依衬；有的长在悬崖边，还会左摇右摆；有的好象是一张大网，似乎在张开捕鱼；有的象刚出锅的窝窝头。还有一种叫红分杈，外表象树枝，纵横交错，犹如冬天掉了叶儿的树干，火红火红的，象一根根充满血液的血管。我还看到了一种，一根根触角往上冒，一大片一大片，平平整整，*草坪，要不是在海中，我真想在上面去打滚儿。
时间快到了，我依依不舍地回到岸上，让我百思不得其解的是，为什么那些珊瑚会左摇右摆。后来，通过查资料，我了解到珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上，一个单体珊瑚只有米粒那么大。珊瑚没有头与躯干之分，没有神经中枢，只有弥散神经系统。当受到外界刺激时，整个动物体都有反应。珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳，珊瑚的化学成分主要为碳酸钙，形态多呈树枝状，上面有纵条纹，每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹，颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色，珊瑚不仅形象像树枝，颜色鲜艳美丽，可以做装饰品，并且还有很高的药用价值。
这次旅行，我不但潜了水，也明白了相关珊瑚的一些知识，有意义也很有收获。我爱三亚，也喜欢珊瑚，有机会我一定还会再来。
关于珊瑚的作文(篇3)
友情，犹如海底的珊瑚一样美丽、一样珍贵。“海内存知己”——而我心中的知己，便是那份最真挚的情愫，我心中最“美”的好朋友，她——“珊瑚”，她的出现犹如珊瑚的花语一样——“紧锁”着那份属于我们的多姿多彩的友情。
“珊瑚”是一位真挚、友善，可爱的女孩，是她教会了我如何去“品尝”友情的美味。昔日，我并不相信友情，甚至畏惧友情，谁也不愿意分享自己手中的巧克力，是留给自己？还是留给那份“憧憬”？
故乡是孩子的避风港，而我，却总是在风雨中淋湿了翅膀，不能够在广阔的天空中自由自在地翱翔。那一份份因利益而失去的友情，埋葬在世界上最大的海域——珊瑚海，期盼拥有一份没有任何“杂质”的友情。手中紧握的巧克力融化在了手心，友情，也一样会“变质”吗？口口声声给予的真心，只是为了换取香香的巧克力，还是为了换取甜甜的棒棒糖呢？叫我如何去相信那童话里的友情呢？
因为自私、利益，还是因为嫉妒？当我被昔日里我最好的朋友欺负时，我身旁的“朋友”，此时此刻，像是在玩“321木头人”一样，演绎着观众的角色，我被欺负的戏看完了，才换上朋友的角色来安慰我，就好比披着羊皮的狼，受过伤的孩子，又怎么会一而再再而三地去相信呢？第一次相信，是对信任；第二次相信，是我的天真；第三次再去相信，那就是我的愚蠢。
当我迷茫在友情中，当我被绊倒在友情中，当我被友情的海域卷进漩涡时，唯有她，向我伸出了温暖的手；唯有她，绽开双臂为了遮挡；唯有你，紧握着我的手不放……那位曾经在我的记忆里，甚至搜索不到的身影，那位瘦弱，在平日里被大家公认为最胆小的女孩，在我受伤的那一刹那，第一时间站了出来，为了遮挡了迎面的风雨，自己却遍体鳞伤。而平日里，那些不计其数的“朋友”，手中已融化的巧克力，丢弃在那片珊瑚海里，浮现出我与你之间最美的友情，你是我最好的朋友——“珊瑚”。
如果我没有“巧克力”，没有“棒棒糖”，没有，没有……谁愿意与我执手一起迎着朝阳奔跑，即使前方，是一条永远走不完的路？我听见，他们异口同声地说道——我愿意！转身，便拿走了我手中的“巧克力”和“棒棒糖”，正剩下空虚的自己，此时此刻，我真正的失去了所有，什么都没有，又有谁愿意与我执手一起迎着朝阳奔跑，即使前方，是一条永远走不完的路？
“珊瑚”——我一生中的第一位朋友，也是我一生中最好的朋友，更是我一生中最真的朋友。现在，我已经离开了家乡，离开了她。也许，她早已将我忘怀，但我已把那份如珊瑚海般深厚的友情却永远地紧紧地锁在我的心里。我想你，“珊瑚”。
关于珊瑚的作文(篇4)
位于祖国大陆最南端的湛江，不仅是以其优良的港口而著称，其历史文化和风景名胜更是令人赞叹不已。其最是代表性要数徐闻的珊瑚了。
在我国大陆最南端，湛江雷州半岛徐闻县西海岸，有一个闻名全国，被誉为“水族大观园的珊瑚自然保护区”，区内的珊瑚绵延20公里，面积达2000公里。据专家研究，珊瑚礁已有近万年的发展史。
徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清澈，水温、盐度稳重，非常适合珊瑚虫的繁殖生长。多年来，当地一直十分注意生态的保护。保护区的珊瑚种类繁多，达五十多个品种。其中软体珊瑚有千年佛、白气泡、鸡冠花、硬体珊瑚有角星、海脑、扇形，等等。
当艳阳高照、风平浪静的日子，乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行，犹如在一片美丽的丛树中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面，触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”、“玛瑙”，形态各异；时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝红白，煞是可爱，美不胜收。有时还可以看见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游，构成一幅有异的海底风景画。
珊瑚礁群向来被海洋学家称为海上“热带雨林”。它占海洋画积不2%，却栖息了4分之一的海洋生物，供养着9万多种鱼类。我国的海南岛沿岸本来有中国的珊瑚礁群，历史在十万年以上，但因过度开放，仅10年后有的地方以经成了海底废墟。而徐闻的珊瑚礁群作为目前祖国大陆保存最完好的珊瑚自然生长区，正吸引着越来越多的旅游观光者。为了永远给子孙后代保留这一片天赐的生态自然景观，当地镇府已制定了“以保护为前提，结合生态和环境旅游的利用计划”，要让这一颗明珠永远闪光在祖国大陆最南端的西岸边。
作为湛江人，这独特美丽的风景胜地是我们的骄傲。祖国大陆最南端正是从这些闻名四海，吸引千千万万旅客到此观光。湛江人民热情欢迎来自五湖四海的游客来游览观光，热情的款待每一位游客又将是一道独特的风景线。让我们一起相约在祖国的最南端—湛江，为了这颗灿烂的南国明珠贡献自己的力量。
我爱您—湛江，我要向全世界人们高声赞美您—我们的湛江。
关于珊瑚的作文(篇5)
夏季懒懒的阳光晒着大地，心中有个声音召唤她来到海边。也许是太热了吧，她这样想。夏季的她总是穿着一件海鸟一样颜色的连衣裙，光着脚丫踩在软软的沙滩上，心情舒畅了很多。这片海叫做“珊瑚海”，听人说海里并没有太多的珊瑚，不明白为什么叫这个名字。海是天蓝色的，远处与天相接。这是她居住了18年的城市，出生在这里，只是明天她就要去另一个城市，因为告别了中学时代，她要去遥远的城市的那所大学。
海水淹没了脚丫，好凉啊，她抬起脚，在水中跳跃奔跑，但那姿势却像一只要飞向苍穹的海鸟，优美的弧线与大海配成一幅完美的图画。
他闭着眼，享受着海风，漫步在沙滩，他喜欢这样度过漫长的夏天，悠闲而清爽。远远地似乎看到一个身影，像是白色的海鸟在水中舞动。不知不觉间，他已经慢慢地靠进了她，飘逸的秀发，被风吹起的白色裙子，都成了一道亮丽的风景。
女孩发现了他，便慌忙停下来，脸上泛起令人心动的红晕。
“噢，抱歉，打扰了你……”
这便是他们认识对方的开始，简单的一句话。
……
在珊瑚海，他们度过了快乐的一个下午，男孩会轻轻为女孩哼起一首歌，他们漫步在海滩。整整一个下午，他们甚至都不知道对方的名字。
太阳开始落山，一个向北，一个向南，简简单单的“再见”二字，他们便各自回家，但是心里却永远忘不了这个下午，这个清凉的下午。两人都后悔没有知道对方的名字，也许以后都见不到了呢！对啊，女孩想，她明天就要去另一个城市，开始另一个生活，真的要“再见”了，女孩心里泛起淡淡的忧伤。但是女孩心里不解，只是一个下午，怀念却深埋在她心里。
女孩走了，她要开始她的大学生活，只是那片海，她永远不会忘。
以后，男孩会经常来到海滩，但是再也没有碰到过那个女孩，有时他自己都会怀疑这是一场梦吧！
故事没有没有结局，也许每个人有每个人的想法，你可以编写一个最美好的结局，但也许，没有结局就是最美的结局。
海边，飞过一只海鸟，海水中的鱼儿跳跃，希望可以再见鸟儿一面。
但是海鸟和鱼相爱只是一场意外……
关于珊瑚的作文(篇6)
珊瑚，在我理解的范围内，是海底的一种生物，长得形态各异，五颜六色，会随着海水飘扬。可今天，我却见到了石珊瑚。
刚进表弟家，我一眼就发现了一袋“石头”，这“石头”长得奇形怪状，不由得让我起疑。于是，我就询问表弟。仔细一问，原来，这“石头”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模样，有模有样的开始给我上课。这珊瑚之所以像石头一样硬，是因为这些珊瑚已经死了，是事先晒干的。
我征得表弟同意后，从袋子里拿出了3块珊瑚做留念。
这第一块珊瑚一定是男孩子最喜欢的东西了——弹弓。弹弓珊瑚没有我的手掌大，只有小拇指的长度大小。形状为字母“Y”，在每个地方都随处可见一个个米粒大小的凹口，像是久经波折，身经百战的标志。这颗珊瑚呈米黄色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一点点拉扯就会使它破碎。
这颗树枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黄色的外表。树枝珊瑚它有5个分叉，大小不一，粗细不同。远看，犹如一棵小树，傲然挺立；近看，是浓缩小树。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是这畸形枪了。这个畸形枪呈“L”状，把长的一头朝外，短的握手，就是珊瑚枪啦。珊瑚枪比我的手掌还大些，握在手上还真像一把枪。弟弟还不懂事的误认为是把真枪，追着我要。
这些珊瑚虽然只有一种颜色，但是却又栩栩如生的模样，真是世上无奇不有！
关于珊瑚的作文(篇7)
今有机会让我乘着仲春的春风，来到了向往已久的海南岛。一踏上那热带风光的富饶宝岛，我对海上珊瑚树的爱慕之心油然生起，把琳琅满目的东西都抛到九霄云外，竟自来到了五光十色的珊瑚结成的工艺品市场，寻找由珊瑚结成的树状的工艺品。这里虽不宽敞，但珊瑚花和贝壳恰好拼成一个大陆寻找不到的小花园。那洁白的珊瑚花更引人注目，它千姿百态，旖旎妖娆，有的象金鸡；有的象凤凰；有的象孔雀开屏；有的似大雪覆盖的腊梅；有的似三月的桃树；有的似``````有的艺工还给珊瑚花配上贝壳，涂上颜色，写上美术字，制成盆景。有的远销国外，深受外国人的喜爱。总之，它那风姿真叫我这支绌笔难以形容。观后，令人心爽神怡，我一口气就买了十个。拿回到旅馆里，一个老海南告诉我：
珊瑚是一种低等的腔肠动物，生活在四十至五十米深范围以内的浅海中。街上那瑰丽别致的珊瑚花，只不过是千千万万个珊瑚
关于珊瑚的作文(篇8)
珊瑚是怎样的一个精灵啊！
时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而像千娇百媚的花儿，在水中含苞怒放；时而像婀娜多姿的舞者，在台上扭动身躯。这就是珊瑚，一个千变万化的精灵。
第一次见到珊瑚，是在北海，那是一座几乎被大海拥抱的海滨小城。
在海洋馆裏，我见到了许多海洋生物：有海豚、有鲨鱼、有海狗、有海龟，有各种各样的小鱼。只有珊瑚那独特的美，把我深深吸引住了。她没有海豚的天真可爱，没有鲨鱼的勇猛威武，没有海狗的身手敏捷，没有海龟的憨厚老实，更没有小鱼们的活泼美丽。珊瑚只有一种温文沉静的美，只有一种轻柔朦胧的感觉。
下水了，水，很薄，很细，很腻；如轻沙。来到珊瑚边，她正在绽放自己的一丝美丽，为大海增添一份恬静的美。
起初，一簇一簇的珊瑚时不时的摆动一下她悠悠的底部。但过了一会，她似乎意识到我的存在，像羞答答的小姑娘，轻柔地扭动著她那淡粉色的舞裙，慢慢地绽开那一层层的花蕾，渐渐地，她变得热情奔放，为我跳起了激情有力的伦巴。直到最后，她也不忘为我增添一丝神秘的美感，她的花蕊与淡粉色的面纱一起出来浮现在水中，微微泛黄的花蕊与淡粉色的薄纱在水中，荡荡悠悠的。一阵阵淡淡的香味飘来，还带来一些甜香味儿，不淡不浓，在嘴裏让人细细品来，有一种海的香，有一种花的甜，有一种茶的苦，在水中，在口中，都有一种独特的味道。
上了岸，心中有一种留恋忘返的感觉，嘴裏还留著珊瑚的那独特的一丝甜味，让人回味无穷！
这是我与珊瑚的一次亲密接触。
关于珊瑚的作文(篇9)
（1）珊瑚的样子很多，有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样，有白色、蓝色、黄色、绿色和红色，海里有许多美丽的鱼儿在多彩的珊瑚丛游来游去，美极了！我还偶尔发现了金龙鱼和一棵小的红珊瑚。在妈妈看的玻璃舷窗上还发现了一只珊瑚虫。
（2）那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的像菊花，还有的像树枝，美丽极了！
（3）海底世界不是只有鱼哦，还有许多既美丽又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的，上面的触角是粉色的，触角一伸一缩，就像美丽的鲜花在绽放。有的珊瑚五颜六色，红的、白的、绿的、黄的，相互交织在一起，像一对对绚丽的鹿角。珊瑚这儿一簇，那儿一丛，就像一片彩色的树林。
（4）海底不仅鱼多，珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！
（5）在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚
（6）假如我有一朵七色花，我想到碧波万顷的海洋去，看那美丽的珊瑚像不像分枝的鹿角，像不像绽开的花朵，像不像茂盛的大树，认识一些我不认识的海洋生物。
（7）我一踏进海底隧道，仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过。蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中，露出鬼鬼祟祟的头。
（8）我在海浪里嬉戏，我就像大海里的小鱼尽情游玩，在海边还能捡到许许多多奇形怪状的珊瑚石呢，这些珊瑚石有的像鹿角，有的像树枝，有的像拐杖……沙滩上玩耍的小孩子可真多啊，小孩子们有的在堆城堡，有的在修房子……，我呢，把自己用又细又软的沙子埋起来，沐浴在阳光下，看变幻莫测的云，听着海浪拍打礁石的交响乐，吹着凉爽的海风，真令我心旷神怡。
（9）这一带的'海水五光十色，瑰丽无比，海水清澈，能看到各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，绚丽多彩，美丽极了。
（10）我们的第一站是海底花园，海底花园坐落在海底城市的东南角，有1000平方米大，那里分为两部分，一部分种地面上的花草树木，还有一部分种海中的珊瑚、海草。人们既可以观赏到地面上的名贵花木，还可以看到多姿多态的珊瑚，真是美妙极了。
关于珊瑚的作文(篇10)
珊瑚虫的天敌是什么？
A棘冠海星B鲨鱼
同学们，上面这道题是否把你们难住了呢？答案就在下面的文章里。
珊瑚看似植物，其实是一种叫“珊瑚虫”的动物分泌出的骨骼。珊瑚虫自己就是雌雄同体，所以它们死一个生一个地一代代繁殖下去。珊瑚的生长速度很慢，一年只能长几厘米到十几厘米，特别是红珊瑚，一年只能长五到六厘米。
珊瑚虫很厉害。它们能吞食好几只虾米，但它们也有自己的天敌，那就是棘冠海星。它能扑在珊瑚上，吸取珊瑚虫的能量，让它们“白化”就是死亡。
珊瑚是五颜六色、奇形怪状的，它的颜色有红、黄、绿、白、粉红……形状有鹿角、桂枝、蘑菇……
关于珊瑚还有许多知识，大家一起上网查查吧！
宁波邱隘实验小学203班
我学会了感谢作文600字模板4篇
作文是表达自我的一种方式，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。作文只会写个开头怎么办？或许你需要"我学会了感谢作文600字模板4篇"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。
我学会了感谢作文 篇1
妈妈给我买了一本书，书名是《夏洛的网》，这是一本让我回味无穷的书。
这本书描述了一个感人的故事：一只叫威尔伯的猪在朱克曼先生家里愉快的生活，可是快到元旦的时候，朱克曼先生却想把它杀了，这下小猪急了，它的年龄还小，它还不想死。后来，它交到了一位朋友，一只叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道朋友的烦恼，下定决心要帮助它。夏洛在自己的网上在不同的时间和地点，织上”王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑“这几个字。这几个字，使威尔伯成为了一名全县闻名的冠军猪，让它免于一死，可是就在这时候，夏洛却去世了，它死在回城的路上，它死的时候没有一个人陪在它的身边。威尔伯伤心的哭了，它的救命恩人只有一个愿望，把它的卵带回去。后来威尔伯和夏洛的女儿和孙女都成了好朋友，它永远都忘不了夏洛，夏洛没有死，它永远活在它的心里。
看完这本书，我很感动，我为夏洛的帮助它人却不求回报而感动，为威尔伯珍惜友谊而感动，我想我以后在于同学和朋友相处时，也应该当一只”夏洛“无私的帮助别人，当接受了别人帮助的时候，我应该当”威尔伯“知道感恩，珍惜友谊。在书中，我学会了很多知识和做人的道理。
我学会了感谢作文 篇2
宝剑感谢磨石，因为磨石给了它锋利的刀刃;梅花感谢严寒，因为严寒给了它馥郁的芬芳;我感谢军训，因为军训给了我挑战困难的勇气。
太阳火辣辣的，树叶纹丝不动，教官刚到就给了我们一个“下马威”——站军姿。我双手紧贴裤缝，脸上布满了汗珠，可以清晰地感觉到一大滴调皮的汗珠慢慢滚下来，沿着脸的轮廓慢慢滑落。汗水滴下时，与肌肤接触的那种痒，就像十几只蚂蚁在身上爬来爬去，叫人忍不住要伸手擦汗。
“怎么回事!刚刚教的站姿这么快就忘了!”教官的声音如炸雷般响起，我打了个激灵，赶快把手缩了回来，立刻调整好站姿。教官拉出一个动作不标准的同学，把他拎到太阳下罚站，队伍里静悄悄的，没有人想去“晒太阳”。“都站好了!我要再看到一个人动!就延长一分钟!我看你们什么时候能做规范!”教官那紧锁的眉头分明在怒吼着恨铁不成钢啊!“对呀，军训就要有军人的样子。‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’我连军姿都站不好，以后还能干什么呢?虽然双腿有些酸麻，但我明白，我应该坚持，也必须坚持。”我在心里想着。
从教官身上，我学到了坚持。
接下来的几天，我们一遍又一遍重复几个乏味的动作:稍息，转体，踏步……我们都做的认认真真，因为我们要为周五的汇报表演做准备。
终于到了军训的最后一天，汇报表演开始了，同学们整齐地站在操场上，仿佛一棵棵松树，最令我激动的是我们班的队列表演，队列讲究的是整齐，所有人一起摆臂，一起迈步，我们团结一心，整个表演赢来了阵阵掌声。最后，我们用优异的成绩为军训生活画上了一个圆满的句号。
从同学身上，我学到了团结。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”感谢军训，给了我挑战困难的勇气，那就是坚持和团结。
我学会了感谢作文 篇3
全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼的这句话勾起我记忆中的一件事。
记得那是在去年夏天的一个星期天。我坐车从姑姑家回来，走到半路的时候，突然下起了瓢泼大雨。当时，我心里也没有什么担心，虽然没有拿伞，反正下了车离家就不远了，挨点雨也没有关系。一个小时后，公共车回到了上盘石。车刚停稳，只见妈妈拿着雨伞站在车门边，大声叫我的名字。我定睛一看，大雨溅起的朵朵雨花淘气的溅在妈妈的裤脚上。我幸福地笑了，因为在蒙蒙雨帘的对面，看到了一双充满温情的笑眼，这笑眼在我每天的不同时刻都会不期而遇。我顿时感觉到一股暖流从天而降进入了我的身体。
这时，我的耳边回想起刀郎的“雨中飘荡的回忆”，我想用这几句我修改过的歌词表达对妈妈的爱：“小雨它一点一点滴滴，一点点一滴滴它飘来飘去，雨中的妈妈是多么美丽，那一天这世界是多么美丽，空气中飘荡着妈妈芬芳的气息，任小雨落在我的头顶，任感情在小雨里飘来飘去。”我仰起头对天空大声喊道：“妈妈，我爱您!”
我的一生中有妈妈的陪伴是多么幸运的事，妈妈的付出，将促使我努力学习，攀登学习的高峰。这份爱也必将会永远留在我的记忆中，成为我一生中最幸福的记忆。“
我学会了感谢作文 篇4
在生活中，我们要感谢关心我们的人；在学习中，我们要感谢照顾我们的人。可以说，只要是向我们伸出援助之手的人，都要向他们致意。因为“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
要说我是怎样学会感谢的，还得回到三年级的一节班会：那一天，我们正在开周会，老师对我们说了几个礼貌用语，比如“对不起”“请”“谢谢”等，但我完全不当成一回事，依然我行我素，直到发生的一件事改变了我的看法。那天中午，我打完饭后，在回教室的路上，我一手端着菜，一手拿着馒头。
突然一个小孩飞快地跑过来，我正和别人说话，没太注意，所以他一下与我撞了个满怀，菜汤洒了我满身，饭碗一下子掉在了地上，白馒头变成了黑馒头，筷子也分了家。我正想发怒，那个小女孩连忙说：“大哥哥，对不起，我刚才急着找老师，没注意，请你原谅我，好吗？”我听了，火气消了一大半儿，再加上同学们劝说，于是就放了她。回到教室，我一直在想：一年级的小朋友都会说对不起，而我却那么丢人，我一定要改正！打那时候起，我以小朋友为榜样，养成了爱用礼貌用语的好习惯！在这里，既然我学会了感谢别人，那么，我究竟要感谢谁呢？
对于这个问题，我想了好久，这个人就是我的班主任。我要以特别的方式来感谢她，我要以六一班的荣誉感为重，为班级获得“优秀班级”奖状而努力。
我衷心地希望大家都有一个心中要感谢的人，以便用自己的成绩，学业，功业去报答他们！
你点亮了我的青春作文(模板10篇)
我们时常都会被布置一些写作的任务，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？小编特别整理来自网络的你点亮了我的青春作文(模板10篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
你点亮了我的青春作文 篇1
书，它是智慧的来源，也是一个获取知识的工具。阅读的滋味变幻无常，有时苦，有时甜。而在一天中，我体会到了书的几种滋味，请听我详细道来。
清晨，一缕阳光透过窗户照进了我的书桌，此时的我已起床洗漱完毕，准备晨读了。我拿起了一本《爱的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻开了第一页读了起来。那时我睡意未尽，读起来有心无力，我真想睡觉啊，一大早起来阅读，我很不情愿，只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游，那时的我觉得阅读的滋味是苦的，就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。
中午上学时，语文课里我们要朗诵课文。此时我兴致勃勃，课本里的每一篇课文，每一个名言我读起来都觉得很有意思，课文里的字里行间都流露着大文豪的文采，读时也顺口了，而且读起来整个人感觉十分的舒服，嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖，那时的我觉得阅读的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，从书柜里抽出了一本《唐诗三百首》，认真地读了起来。里面每一首诗，每一个字都有着唐代诗人的风范，诗中所描写的场景似乎都浮现在了我的眼前。每一首诗中都让我获得许多的知识，明白了许多的道理。阅读，就是让智慧这粒种子萌生发芽的过程。在这个过程中，我感觉我的喉咙中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌过，甜的无法用词语形容。所以，我觉得阅读的滋味还是比较甜的。
虽然阅读的滋味千变万化，各种味道都有，多的如天上的繁星，但我觉得阅读这个“百味冰糖葫芦”——还是甜的多！
你点亮了我的青春作文 篇2
即使不说话，不见面，心里总会安安稳稳地放着一个人的位置。
题记
一个秋风萧瑟的夜晚，当天边那弯孤独的月亮告诉我该如何描绘心中最美的风景后，我便不再抱怨为什么人生总留有太多遗憾，不再感叹生命的尽头总具轻烟。
在秋收的季节里，我印象中爷爷的背影是高大的。他的身体很结实，从田地里摘收完玉米，就再用小推车翻过一个又一个大坡推回家去。放学回到家中，就能看到爷爷坐在院子里，晒着太阳，他剥着已运好的玉米。他似乎很享受沐浴在太阳光下。他的手法很娴熟.不一会儿就能剥完。阳光透过浅薄的云层，漏到爷爷身上，变成了淡谈、圆圆、轻轻摇曳的光晕。在我看来，他就如一束光，照亮了我的世界。我一度认为，那具最美的风景。
时间的沙漏一点点流淌，岁月的痕迹一笔笔描绘，渐渐的，爷爷的背影不再那样高大，而是瘦弱。他坐在屋檐下剥玉米，银白色的头发贴在脑后，身材渐瘦，穿着件蓝色的背心，那模样本就是一幅水墨画。那是最美的风景。
可能受爷爷影响，我从小就爱吃烤玉米。爷爷就穿着那件蓝色的背心，戴着草帽，佝偻着身子，背着一个竹篮子，到地里去摘玉米。下山后，他就蹲在炉边，弯下腰来，在那里专心地生火。不一会儿，爷爷就把烤好的玉米拿给我，他的步履蹒跚，但仍笑着向我走来。他一笑，皱纹全都挤在一块儿，我感觉那是我见过的最甜的笑容，也是最美的风景。
入秋后的那场雨刚下过，天气下就变凉了。爷爷的身体也不太好，病根落下了，他尽量将他的大喘息压低，不想因此让我们担忧。但咳嗽声还是传来了，背也被压得越来越低。今年的玉米地，没有了爷爷的影子，爷爷望着远处的玉米地，缩了缩身子，弯着腰回屋去了。他的背影变得越来越小，越来越寂寞。但我觉得，这还是最美的风景。
可这样的风景只能停留在心底。
黄昏笼罩下的玉米似乎在对我笑，我仿佛又见爷爷的苍颜。感谢他成为一束温暖的光照亮我的世界。而他，就是最美的风景。
你点亮了我的青春作文 篇3
记忆的临界，无语地流泻，在某年某月某日不经意的傍晚，偶然发现飘零的花瓣上刻着带心的图案。零碎的思绪，潮湿的挂念，当柠檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀，才意识到斗转星移，自己早已跃进了花季。
浅浅的睡眠，淡淡的梦幻，醒后才知道许愿树下有天荒地老的誓言。流动的蔚蓝中那装有粉色信笺的漂流瓶，载去了自己最深的思念。
在这样一个雾非雾、花非花的梦的季节中，宿命的诺言让我一直珍藏着天空的馈赠。有时，一中莫名的蒙胧让我在人海中望眼欲穿；有时，无端的忧伤让我吐出冰冷的字眼。青春是放荡不羁的鼓点，每一个跳动的音符都萦绕在身边，驱散忧郁与伤感，同时撩拨着孤寂的心弦。在这个花季的舞台上，舞蹈打造的青春，需要坚强、勇敢、执著。我们要用乐观去排斥伤感，用幸福去诠释等待的安然，用忘却去抚慰曾经失去的遗憾。
想隐藏却欲盖弥彰，想遗忘却一直逗留在过去的走廊。青春的意义就是即使忧伤得泪流满面，却依然是一首夹杂着摇滚味的安魂曲。每当傍晚的时候，站在窗前凝视那有海的方向，我们也会苦闷、茫然；为什么未来离我们的心那么远？有时侯甚至以为隐隐约约已经失去了他们的视线，这时或许叮咛与回顾会找回失落的自己，让日记去谱写成长的真谛。朋友们，给自己流泪的借口，同时也给自己微笑的理由。因为青春本身就是一次神圣的受洗，它不需要眼泪的记忆！
在这样一个驿站，跨过16岁的门槛，我们会毫无理由地爱上简单，可简单中的我们会被孤单所背叛，我们不接纳那中必然的依赖，我们会用闪亮去涂抹那道曾经黯然的空白，我们会向流星祈祷，走出内心孤独的阴影，将它编织成幸福网，送给那些失落的同龄人。
花开花落的轮回让人疲惫，却不敢憔悴，因为我们不放弃对任何梦的的追求。朋友！太阳总在有梦的地方升起，月亮也在有梦的地方蒙胧，拥有梦想才会让青春的花蕾纵情绽放，才会让梦永远闪耀着青春的光芒！
你点亮了我的青春作文 篇4
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”可是，我刚入小学时对这个“营养品”充满了恐惧。
那件事情我现在想起来就想笑。我进入了小学阶段，妈妈为了让我认识更多的字给我买了本新华字典和《格林童话》，规定让我一天读一个童话。开始，我对一本印了很多图和许多我不认识的字的书充满了好奇，可后来……
“快点！做完了作业就把书拿出来看，不认识的字就查字典。”“嗯”，呜呜，人家还是一个小学一年级的小学生嘛，哪里有那么快。终于做完了作业，我极不情愿的拿出书，慢慢吞吞的打开书，翻倒第一页开始看，看到第四个字，我就卡壳了，这个字念什么呢？我跑过去问妈妈："这个字念什么呢？“妈妈皱了皱眉头，回答了我。我继续看，看了几排后又卡壳了，再次去问妈妈，这次妈妈没有回答我，只是用冷冰冰的甩给我四个字：“去查字典！”我生气了，想：什么嘛，买书都不买注音版，还让我查字典，真是麻烦！我到了书房，嘴里嘀嘀咕咕，顺手把书甩在了书桌上，一把拿出字典，翻字典都是恶狠狠的。”嚓”字典被窝撕烂了一页，我连忙站起来，望了望门外，没人，我才松了一口气，把字典合上，扔在了书桌上。我开始生气：为什么要看书呢？不看不行吗？
后来妈妈教育我：看课外书，不仅可以增长知识，还可以积累好词佳句，对自己十分有帮助。
现在我和书交上了朋友，每次做完作业，我都会自觉的阅读，想起了这件事我都苦笑不得，当时我有多么的恨课外书籍。
你点亮了我的青春作文 篇5
以后的前途肯定会一片黑暗。
人生就是要去拼搏，但又同时是美好而富有朝气的，让自己的青春变得完美、灿烂，相反。
是一朵花。
我们的青春就如一艘在大海上航行的船。
有人就会想着：趁着这短暂的青春，请千万不要徘徊、不要迷茫、也不要随便挥霍。
信心的青春， 青春是什么？青春不是美丽的秀发和花色的衣裙， 时光匆匆如流水， 我们以青春的热情，奥斯特洛夫斯基说过：生活赋予我们一种巨大而无限高贵的礼品：这就是青春，只会一直生活在海里面，不要让困难把我们击倒，把我想做的事都去做了。
经历着风吹雨打，选择做斗争的最后肯定会到达彼岸，头顶的阳光会一片灿烂， 太阳缓缓升起，我一定要去努力学习、考上一所理想的学校、为自己的理想而奋斗，我们只有两个选择：要么让船沉入海底，而我们人生的第二阶段也来临了，它应当叫枯枝长出鲜果，那岂不是辜负了青春对我们的期望？ 无论我们遇到什么困难，。
去为自己的理想而奋斗，喝酒。
有人就会这么想：既然青春这么短暂，青春在、希望就在；希望在，是短暂的，梦就在，凭着青春的激情，青春是一团火。
而选择沉入海底的，去努力奋斗，是一泓山间的泉水、是璀璨的夜空它包含着太多的热。
因为它根本就经不起我们随便浪费，要趁着青春朝气蓬勃时，赌博、吸毒样样都去做，才真正是在利用青春，这么想的人。
面临这样的问题，海浪的搏击，充满着力量，所以它充满着力量，所以千万不要拿青春去赌明天，这样想的人，逝去了就逝去了。
青春的时间到底有多长呢？青春是一笔不耐花销的财富，如果我们把大好的年华浪费掉。
要么就如风浪作斗争，虚度，都要把住方向，那我就要好好利用，岁月如流不复回，一个人从出生到死去都会经历从年少到年迈的过程，以坚韧不拔的毅力，等着我们去奋斗，充满着希望，青春，在何时何地，在自己的脚下打造出一片新天地，充满着期待，再也不能倒退回来了，沙漠布满森林。
去抽烟， ，去把困难一个个全部打倒，青春是充满着热血与激情的。
你点亮了我的青春作文 篇6
南京，一个古老的城市，却处处充满了生机，充满了活力。在这座美丽的城市中，有着一群充满活力的孩子，他们脸上纯真的笑容，比阳光更加灿烂，更加耀眼，他们的眼中，总会流露出青少年所特有的活泼和欢乐——我就是其中一个可爱的女孩。
20xx，南京！当南京申办青奥成功时，全国沸腾，而我们，南京的孩子们则准备用我们的青春活力为这次的青奥会送上由衷的祝福，或做一点不值一提的小事，我们愿意用自己火一般炙热的心灵，太阳般温暖的笑容，点亮身边所有的彩灯。
星期六星期天，甚至每天放学后，花园里，大街上，小区的空地上······我们的欢声笑语总是久久地徜徉。星期五是儿童节，我们穿得漂漂亮亮的，在学校举行了活动。在班上，几乎每个人都准备了节目，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，还有的同学演奏乐器。同学们十分投入，我们动情地唱着，吟着，说着，奏着，青春的火苗在教室攒动着。热烈的气氛撞击着每一个人的心脏，就如那位同学用架子鼓敲奏出的声音般炙热而强烈。火苗变为烈焰，情绪更为激昂，老师们也和我们一起玩了起来······活动结束后，我们相伴去海院的运动器械旁玩耍，笑着，跳着，奔跑着，我们像海东青一样自由翱翔，我们的笑容是青春的标志。听，我们的声音仿佛也充满着活力，活跃的身影是青春的气息啊!望着我们的背影，叔叔阿姨，爷爷奶奶们一定也会回忆起自己的青春吧！
20xx，南京！在青奥会来临之际，世界各地的朋友们，用青春之火点亮全世界，用活力之心鼓动全世界，让我们一起努力！
你点亮了我的青春作文 篇7
用坚强划亮青春。万仞群峰，只为无限风光；朝展青筒，一切化为膝下群山，雪莲万千。
就像呆在漆黑的房子里，因为没有阳光，青春的色彩黯淡无光；就像经历海浪摇曳的颠簸一样，因为总是挫败，青春的风采无法张扬。但是，只要坚强，潜沉海底也能擦亮奇迹的火花。
绽放希望，点亮青春，坚强让我们成长。一路孤独的旅行，那个青春年代的孩子——杜小康于灯下闪烁，灰黑的苍穹下，是浩渺与悲凉，是追赶野鸭的脚印，金色的岁月里布满痛苦与落寞。终于，他选择坚强地同风暴搏斗，青春的曙光刹那间熠熠生辉。
拥有坚强便心存希望，就拥有展现青春的可能。哪怕没有阳光，我们依然成长，因为我们选择青春，选择坚强。
舞动梦想，点亮青春，坚强承载我们飞翔。日复一日，年又一年的日子写满枯燥单调，因为我们没有振动人心的力量。挣扎于甘愿的平淡中，总是想起先生笔下的那只飞蛾：“它将身子纵情扑向灯火灾，或死在灯下或浸在油中。”飞蛾在最后的一瞬间得到光也得到热了。
是坚强成就了飞蛾，让它拥有腾空的力量，“天空没有留下任何痕迹，但我已飞过”。即便依旧平凡，没有灯光没有掌声，但青春拥有记忆，便拥有色泽。
只有靠自己的力量收获坚强，才有璀璨青春的展望。拥有坚强，便拥有青春的满室芳华，这是箭折不断的道理。一生依附着软弱，人生便只有悲凉。
一江春水，滚滚惆怅。青春之时的李煜遭受国破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便瘫痪了，再也无力选择坚强。毒酒一杯，成就了一生的软弱，便也终结了一生的繁华。
青春是绽放的年代，只有坚强，你才能无所畏惧，不论风雨，乘风破浪，做击打长空的雄鹰，翱翔海底的游鱼，冲破雾霭，柳暗花明。
青春是一盏灯，拥有坚强的人，便拥有那星星的火，拥有满园的春。
你点亮了我的青春作文 篇8
日暮努力追梦
夕阳慵懒地挂在天边，晚霞的余晖轻抚我疲惫的脸庞。经历了一天的紧张学习，多么渴望丢下作业躺到床上。可当我站起身，一下子瞥见自己贴在桌角的警句：努力学习，考入理想高中。我多么渴望进入理想的学校啊!那份执着驱散了我的疲惫与困意。我又坐下来，打开台灯，奋笔疾书，手指越来越酸痛，内心却越来越坚定、越来越亢奋，仿佛歌唱着高昂的乐章。
坚持追梦，是努力的交响曲，奏响青春激昂的旋律。
青春如朝阳，唯有以那份坚持，才能冲破黑暗，迎来晨曦;青春，如雨后晴空，唯有以那份坚持，才能拨开阴霾，化作彩虹。奋斗的青春，定能奏响生命的华章;拼搏的青春，定能谱写最美的乐曲!
我的青春因坚持和努力而不再迷惘。坚持，点亮了我的青春岁月。
你点亮了我的青春作文 篇9
这是三百多年前的一个名字。
这个名字演绎了一段倾倒无数后人的传奇。
拨开历史厚重的帷幕，穿过层层历史的烟尘，我看到了，那个充满传奇的惆怅男子，那个才华横溢，清高如山间明月的文人，纳兰容若。只这四个字便是一阙绝妙好词。唇齿之间流转，芳香馥郁。也只有这样的名字才配得上那些惊艳的词句吧！
三百多年前，家家争唱饮水词，那是怎样的一种情景呵。那是一种只有在遥远的宋朝才有的辉煌。无怪乎王国维赞曰：“以自然之眼观物，以自然之舌言情……北宋以来，一人而已。”一个至情至性的人，一个为情而活为情而死的人。难怪那么繁华的生活，那么热闹的尘世，却始终无法留住你的心。顾贞观感叹说，纳兰心事几人知？
翻开《纳兰词》，看到这样几句对你的介绍：“其父明珠，是康熙朝权倾一时的首辅之臣。容若天资颖慧，博通经史，工书法，擅丹青，又精骑射，十七为诸生，十八举乡试，二十二岁殿试赐进士出身，后晋一等侍卫，常伴康熙出巡边塞。”生于温柔富贵乡，身处花柳繁华地的你，几乎拥有世间的一切，但是你并不快乐。你喜欢山间的流云，喜欢红尘外的淡泊，或者宁愿像苦行僧一样芒鞋破钵的云游天地之间。这一切的苦痛源自你的内心。周国平说：“人是一棵有生命的芦苇，他的高贵在于灵魂。”芦苇是脆弱的，而脆弱里的那份高贵更让人心生敬意。
你身处官场，行走于仕途，心却游离于喧闹之外，你的心在很远的`别处。想到你，就会想起那句诗，“冠盖满京华，斯人独憔悴？”那时你的父亲正红的发紫，可还不是一样的身处江湖，身不由己，常常是在官场的倾轧中弄的焦头烂额。你仿佛早已经洞穿了一切的未知，你知道，一切繁华只不过是镜花水月，一切的浮华热闹，只不过是转瞬即空。所以，你宁愿放纵，在放纵里求的一丝轻松。你结交那些落拓布衣，结交那些不肯悦俗之人，喜欢他们围绕着你，只有这时，你的内心才是宁静的，欢悦的。
读你的词，总有一种无奈的薄凉，一种沧桑的况味。仿佛是走在秋天雨后的小径上，那种凉意一直浸到灵魂深处。你把所有的欲说还休的心事写进了词里，那些读了让人百转千回，愁肠百结的词句；那些或浓或淡，或隐或现的词句里包含了多少剪不断，理还乱的心事，让人去遥想……。
“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？”两句话，参透了世情。是不是所有的深情到最后都只有深重的遗憾？而你早已参透生命的玄机。应了张爱玲的那句话：生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。
“相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。“遇见她的瞬间，你心神惊动。当时的惊喜无限，在日后看来怎会如此刺心？
“沉思往事立斜阳，当时只道是寻常。”这样完美的意念，这样深浓的情意，轻轻点破人心。残缺也是一种美丽，就像为了等候秋天的落叶，我们熬过一个个青葱的夏天。
你一生为情所累，所苦，难道你不知情到深处人孤独吗？你不知情深不寿吗？我常想，你为什么不能忘情，绝情些？何必作茧自缚，总是放不开？也许，你该满足了，你有一个铭心刻骨的初恋情人，有一个贤淑大度的妻子，有一个仰慕你的小妾，还有一个至死不渝的红颜知己，最重要的是你有一枝笔，有满腹诗书。在你落寞，孤独时，还有红袖添香，还可以一吐为快。但是，你永远有那么多的化不开的浓愁，永远让那颗心黯黯的委屈着。“人间自是有情痴，此恨不关风与月。”
你的生命注定是短暂的，短暂的如春日三月里的花。我不知道你是不是早有预感，为什么就连离开都是那么凄美？烟花三月，柳絮纷飞的暮春，你随春光一同逝去，犹如一首断肠的小令。
梨花满地，零落成雪，数不清的惆怅。那颗寂寞心是否安息，是否找到了它的归宿？佛说，世间所有的情缘都是有前因的，无论经历多少世的轮回，该清的总要清，该断的总要断。
曾经我好恨！恨你的不经风雨！你若像苏轼那样多些旷达豪放，不管经历多少宦海浮沉总能站起来多好；如果厌倦官场，也可以像渊明一样，去过世外桃源的生活。但是我知道，容若就是容若，正因为你是这样的，你的名字才会经历无数风雨，穿透历史，来到三百多年后的今天，直至永远。你就是你，永远保持了自我，你才会是我今天欣赏的那个悲情才子。
轻轻合上《纳兰词》，发出微微的叹息。如水的暮色已漫延我的小屋，隔着岁月的长河，穿越三百多年的风尘漠漠，你听到了这些低语吗？这个世间，你从来都不会寂寞，你永远活在懂你的人心里。
你点亮了我的青春作文 篇10
或许我们相遇是一次命中注定，或许我认识你是我青春激昂的原因。或许我们以后还能见面，或许谢谢你。
本以为你很高冷，不愿与人交往，但与你相处后才发现。你是如此的诙谐幽默，不久我们变成了非常好的朋友。
一次无意的举动让发现一个天大的惊喜。我打开了一叠照片。什么，居然你居然是我的小学同学。原来在我们很久很久以前便有了这样天大的缘分。我那时心中特别感动，觉得心里一下子就有一阵暖流划过。
由此我们便一起谈天说地，风花雪月中望着那天上明朗的星星。梅花苦寒时，我们一起因为在一起说着体己话。可是事实总是无常，没过多久你居然就要转学了。时间一久，甚至我都要认为我们的友谊已经破灭了。后来才发现是我错了。
在每次为数不多的界面里，你都是一个倾听者倾听着我的或者悲伤或者难过的牢骚。但是这一次我选择沉默。前几天我与父母大吵了一架，我的脾气越来越暴躁。特别是我觉得父母不理解我，而你又不在我身边安慰我的时候。幸好你现在又在我的身边了，我又能敞开心扉和你说，可是我越这样想就越说不出话来。
还是你先打破了尴尬，我们渐渐又开始像往常一样聊起来。说着说着，我的眼泪便不禁滚落了下来。你安慰道乖啦，找个机会你去和父母坐下来好好谈谈吧。我相信你们一定能把误会解开的，再哭眼睛都哭肿了。他默默地帮我擦干泪水，一边抚摸着我。他又同我讲述了他的遭遇。他特意用滑稽的表情逗笑了我，气氛一下子变得和睦了起来。
我们就在这风中笑着闹着
谢谢你出现在我的生命中，也许每一次相遇都是一次命中注定。我特别谢谢你走进我的青春。让我在迷茫无助时也能有乐观的方向。
有动作描写的作文800字模板
写作是一种叙述事物和感情的方式，作文是我们人生经验的文字作品，把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时。写好作文要先从什么地方着手呢？幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“有动作描写的作文”，感谢您的参阅。
有动作描写的作文(篇1)
聪明的小青蛙
有一天，一只小青蛙在河边唱歌。忽然，它的歌声吸引来了一条爱听歌的小蛇。
小蛇一把抓住小青蛙，正准备吃了它，小青蛙大声说：“小蛇先生，能让我唱最后一支歌吗？”
小蛇警觉地说：“你会游泳吗？”小青蛙说：“我不会，我不会，一到水里我就会淹死。”小蛇一听，放心地说：“你唱吧！”
小青蛙开始一边唱歌一边向小河跳去，只听“扑通”一声——小青蛙逃走了！小青蛙高兴地对岸上正在发呆的小蛇说：“哈哈！愚蠢的蛇！”
青蛙的命运
世间万物都有生命，也有自己的命运。
一次，我们去汝河游玩回来的时候，听到一个同伴的尖叫声“啊！啊！好大的一只青蛙！”我有些惊吓，差点哭了出来。别人问我怎么回事？“它太大了，色彩花样，我从没见过这样的青蛙”。
小兰走近看了看，说：“快来看呀！是两只青蛙。”我们走近一看，果然是两只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙妈妈背着儿子吧，你看，为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是离开水时间太长了吧！”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧，我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶，可它们一动不动；我们找来了棍子去赶，可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来，可是小青蛙又爬了上去。
我们没有办法，想要离开，可是一群男孩走过来了，他们用石头使劲地往青蛙身上砸，青蛙死了，他们乐呵呵地走了。
我想：我们要是能赶走它们的话，那青蛙的命运就会不一样。
青蛙
夏天的早上，在一个清澈的池塘里，飘着几片碧绿碧绿的荷叶，有一只青蛙在地片大荷叶上“呱呱呱”地唱歌，好像在说：“真热！真热！”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪，它们正在尽情地做游戏呢！
青蛙头上有两个圆而突出的眼睛，像玻璃那样亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，里面还藏着一条舌头，这条舌头又长又灵活，一看到有虫子，就把舌头伸出来，粘住小虫，卷进嘴里，吃下去。青蛙有四条腿，前腿短，后腿长，前腿有四个脚趾头，后腿有五个脚趾头，它的身子着一件绿衣裳，中间还有一条条黑色的条纹，肚皮是白色的，真漂亮！
青蛙的本领可大了，能帮助农民捉害虫，农民称它为“庄稼的保护神”，我喜欢青蛙。
青蛙
一天早上，小青蛙出来玩，不小心踩了一脚香蕉皮。他想：有人在破坏我的家。于是小青蛙去寻找新家。
小青蛙走了好远好远，还是没有找到新家。他又渴又累。忽然他看见小明，小青蛙舔舔嘴唇对他说：“你能给我一点水喝吗？”小明点点头说：“没问题。”喝完了水，小青蛙试探地问：“你愿意帮我找一个新家吗？”小明痛快地说：“可以。”
于是，小明带着小青蛙来到了一个非常美丽的地方！那里天很蓝，云很白，空气很新鲜，小鸟在欢快的歌唱，蝴蝶翩翩起舞，小溪清澈见底。小青蛙高兴地说：“太好了，太好了，这里就是我的新家！”
有动作描写的作文(篇2)
世间万物都有生命，也有自己的命运。
一次，我们去汝河游玩回来的时候，听到一个同伴的尖叫声“啊！啊！好大的一只青蛙！”我有些惊吓，差点哭了出来。别人问我怎么回事？“它太大了，色彩花样，我从没见过这样的青蛙”。
小兰走近看了看，说：“快来看呀！是两只青蛙。”我们走近一看，果然是两只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙妈妈背着儿子吧，你看，为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是离开水时间太长了吧！”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧，我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶，可它们一动不动；我们找来了棍子去赶，可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来，可是小青蛙又爬了上去。
我们没有办法，想要离开，可是一群男孩走过来了，他们用石头使劲地往青蛙身上砸，青蛙死了，他们乐呵呵地走了。
我想：我们要是能赶走它们的话，那青蛙的命运就会不一样。
有动作描写的作文(篇3)
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
有动作描写的作文(篇4)
描写人物动作的语句
1、他半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地看着我手中的马靴。
2、他仿佛真的被吓住了，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，并且还不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。
3、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴，生硬地扭动几下，仿佛是波浪鼓的鼓头儿。
4、她很激动，嘴唇有点颤抖，想说什么，可又咽了下去。
5、只见他半闭着眼睛，干枯的手指有节奏地敲着桌面，跟着，摇晃的头就慢慢地向后拗过去……
6、我睁大着双眼，脑袋瓜像个拨浪鼓，来回地转，真恨不得把这一切都印在脑子里，刻在心上。
7、妈妈咬紧牙关，一言不发，默默地看着我。
8、我不能说什么了，只能低着头，沉默地跟着人群向荒野走去。
9、我俩依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少话要说，但终于谁也没有开口。
10、我低着头，咬着唇，委屈的泪水几乎要夺眶而出。
11、他微微颤了几下，慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛，长长地打了个哈欠。
12、他唰的一下涨红了脸，哑口无言地低下头。
13、她微笑着，嗓音清脆声音很甜很美，比黄莺的歌声还动听。
14、妈妈来到我的房间，我勉强抬起头，但一看见她那异常严峻的目光，又赶紧低下了头。
15、小刚看着爸爸倒剪着双臂，在室内来回走着，那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。
16、他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。
17、呀，小红遇到了难题。她一手托着下巴，一手搔着头发，紧皱眉头，两颊涨得通红
18、两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着，引得大家都转头向她俩行“注目礼”。
19、望着那占了讲台一半的拖把，乔老师一直板着的面孔再也控制不住了，一低头“噗’她笑出了声。
20、奶奶的牙不好，吃东西时，她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。
21、姥爷喘着气，圆圆的脸涨得更红了，晶莹的汗珠挂在两颊，挂在鼻尖，慢慢地往下流。
22、可小孩还是大哭不止，他的脸憋得通红，眼睛闭得紧紧的，泪珠大颗大颗地落下来，嘴咧得像个小瓢儿，“哇哇”地大哭着。
23、匡爷爷认真地听着，还不时地点点头，似乎在称赞我们这样做得对！
24、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼，用筷子夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着，不时吐出一块块骨头。
25、只见他大口大口地吮着，嚼着，不断发出“吱吱”的声音，两腮鼓得像含着两个乒乓球。
26、当曾祖父出院后听说“小淘气”飞走时，先像遭雷击似的呆住了，然后像孩子一样哭了起来，他说什么也不相信：“小淘气”能挣断锁链。
27、一看爸爸，他气得眼睛鼓得大大的，好像一团怒火就要喷发出来似的。
28、她的眼睛湿漉漉的，猛的一下，她转过身去捂着脸，将头靠在墙上，抽动着肩膀呜咽地哭起来。
29、爷爷更逗，仰着头，把瓜举得老高，像吹口琴似的拼命吸着，生怕掉了一滴瓜汤。
30、我张开嘴，大口大口地吸着，只觉那香气直透心底，呀，好清新……
31、我低下头，咬着嘴唇，难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话，现在变得更沉默寡言了，有时会望着墙壁呆呆地出神半天。
32、她平时胆子最小，这会儿她皱着眉毛，咧着嘴巴，一脸要哭的样子，右手紧紧地扣着左臂，还没等医生走过来，就吓得连连往后退。
有动作描写的作文(篇5)
男孩吃饭
中午十二点，王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子，紧紧地捏在手心里，怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来，沉下去，身体半蹲着，眼睛四处张望，竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了，他伸好长脚，准备冲刺，老师终于说了一声下课，他焦急万分，一个箭步冲出教室，快速跑向食堂，大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂，食堂已经有许多人在吃饭了，那排队拿饭的人就像一条长龙，他不顾一切地冲到第一，抢到饭，找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里，狼吞虎咽地吃着，嘴巴旁边全沾上了米饭。接着，他抓起一只鸡腿，塞近嘴巴里开始啃起来，他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着，鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿，可被他取出来时，已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里，端起汤开始喝。吃完后，他响亮的打了一个饱嗝，可他还没吃饱，他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿，目不转睛的盯着，忽然，一把抢住那同学碗里的鸡腿，塞进嘴里，开始津津有味地吃了起来。
女孩吃饭
中午十二点该吃饭了，可李小红因为十一点半时，刚刚吃过两个面包，所以她不想吃饭，可是为了避免老师的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜，说：“哎，怎么又是鸡腿啊！都吃腻了。”说完他盛了一点青菜和汤，找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子，右手拿着勺子，舀了半勺汤，放进嘴里，细嚼慢咽地吃，又过了好一会儿，她吃了两口饭，实在吃不下去了，只好推掉盘子，走出食堂。
老人吃饭
一个八十岁的老人生病了，躺在病床上，听到粥煮熟的声音，慢悠悠地爬起来，拄着拐杖，颤悠悠地走到厨房，掀开锅盖，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起来，她的手颤抖着，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的粥，伸长脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。
指导老师吴老师
评语：文章通过人物的动作描写，分别从男孩，女孩和老人吃饭三个方面进行刻画，通过一系列的动作将人物的形象克刻画的十分传神。
有动作描写的作文(篇6)
今天是立夏，下午，老师安排了一节课——拼蛋比赛。
老师说：“吃个茶叶蛋，力量大一万。”还说以前，每年到了这天，女孩子要穿耳洞，长大了能带耳环，吃糯米饭和称体重。这节课我们就来个拼蛋比赛。老师的话一说完，同学们都欢呼起来，每个同学都拿出了自己两个圆溜溜的茶叶蛋，我也有妈妈早上为我准备的茶叶蛋。老师说：“握住蛋的上部，把两手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一头去拼对方，谁完好无损就获胜。”
拼蛋比赛开始了，我握着蛋的一头，两眼紧盯着蛋，小心翼翼地与王凯伦拼起蛋来，我们都不敢先下手，“一、二、三”，我们一起冲向对方，我猛地撞过去，只听“咔嚓”一声，“哎呀！我的蛋碎了”。我气得哇哇大叫，“太可恶了。”我说。我我垂头丧气地回到了座位上。教室里充满了同学的欢呼声、笑声、议论声、叹气声……比赛就任我们的欢声笑语中结束了。
啊！这真是个有趣的立夏节，希望明年的立夏节快快到来。
有动作描写的作文(篇7)
叮铃铃，下课了，班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前，坏笑了一下，唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后，后退几步，把作业本藏在了自己的身后。
小胖墩察觉到了，大喊：还给我！
嘿嘿！有本事来拿啊！机灵鬼拿着小胖墩的作业本，高高地举在头顶，嬉皮笑脸地说着。
小胖墩急红了眼，霎时间脸胀得通红，似一只凶猛的饿兽。喘着粗气，步步紧逼机灵鬼，好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然，神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。
大约四五回合后，小胖墩沉不住气了，猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快，倏地一下闪开了，靠在桌子旁，随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会，只见他踮着脚顺着桌子，飞一般地跳了过来，伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名，只见他朝右边迈出一步，再朝前面猛地一跳，一个转身，双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手，一扭再一扳，小胖墩动弹不得了。
机灵鬼得意起来，开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒，用尽全身力气，把腿往后一扫，机灵鬼没来得及防备，被绊了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会，跳到了机灵鬼的正面，把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚，任他怎么挣扎，也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样，纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般，面色发紫，眉头紧皱，百般无奈之下，只得投降了小胖墩。
小胖墩抢回了自己的作业本，狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红，逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着：你给我等着，下次有你好受！
有动作描写的作文(篇8)
舞台上蓝光一现，映出一只茭白的手，缓缓提起她那霓裳羽衣。
旋转。悠扬。翻飞。仰起。
她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，向我讲述着孔雀的内心，我虽不懂，却可随音调，氛围，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。
她的舞姿，好似涓涓细流暖入人心；她的双眉，像极了荷塘月色的碧珠；她的双眸，好似天鹅月宫的碧水。
笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。
一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。
她的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因她的舞动，她像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。
那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！
[最新]我感动了作文简短700字10篇
幼儿教师教育网内容专辑推荐：“我感动了作文”，敬请浏览。
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，作文是经过人的思想考虑和语言组织。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下为幼儿教师教育网编辑为你收集整理的我感动了作文简短，更多信息请继续关注我们的网站。
我感动了作文简短(篇1)
雨淅淅沥沥地下着，打在我的伞上，我独自一人走在被雨冲洗着的黄昏里。
倏地，我意识到又一个春天将要降临，因为不远处树梢上的迎春花正在怒放。一年又要过去了，在这一年里，我做过了什么呢？
在前方，一个不大不小的点贸然出现在绿丛中，仿佛为一幅只用绿色渲染、不用墨线勾勒的中国画添上了点睛之笔。走近一看，方知道那是一只蝴蝶。
一只受伤了的蝴蝶。
我停了下来，出神地望着那只蝴蝶。它并非貌出惊人，体型也不是很大。那对娇小、似乎一捏即断的翅膀，再用力也抬不起来了，即使这样，它依然冒雨坚持着。
我像是忽然被点醒了似的。一只小小的蝴蝶，它都有资格为自己的生命去努力，都有资格去绽放，而我们又有什么理由不去拼搏呢？我们试过顶着严寒傲立在雪中吗？我们尝过在体无完肤的情况下还坚持着吗？我们感受过万箭穿心的彷徨吗？都没有吧。那我们有什么借口可以放弃？我在这个雨天里责问着，思考着。
我留恋地看了一眼刚死去的蝴蝶，然后继续在这条看似无穷无尽的道路上前进。
我感动了作文简短(篇2)
打开记忆的匣子，在里面寻找着，寻找着一颗被打动的泪花打湿的贝壳，固然是被泪水打湿的，但那是被滚烫的泪水打湿的，是被打动的泪水打湿的……
那是一次期末考试，我兴高采烈地来到学校。当我打开铅笔盒检查里面的考试器具时，忽然我的面前一黑，完了，我忘带尺子了。我想：假如现在回家去拿，肯定来不及了，向同学借，他们都只带了一把。怎么办呢？我心急如焚，这时监考老师走进来了，我急得像一只热锅上的蚂蚁不知如何是好。老师把试卷发了下来，我祈祷着不要有需要用尺子的标题问题，但愿着老天帮我一把。可是天有不测风云，需用尺子的标题问题竟然有3道，整整10分啊！我只好先做前面，到了需尺子的那道时我刚想跳过去时。
突然闻声背后传来了稍微的尺子中断裂声，接着一把中断尺从后面递了上来，我的心一颤。那么漂亮的尺子啊！是谁会在我“危急”的时刻给我济困解危。打动的泪花在我眼眶里打转，我强忍着泪水，才不使它流出来。考试结束后，我问后面的同学是谁把尺子借给我的，当我好朋友说出是他给我的，刹那间，我心中的那份打动就是千言万语也无法表达。后来，我把那把中断尺收藏起来……
我感动了作文简短(篇3)
小学生优秀作文500字篇1可能是对动物的喜爱吧，我对沈石溪的动物小说情有独钟。《再被狐狸骗一次》、《最后一头战象》等都是我非常喜欢的。而其中给我感触最深的就是《狼王梦》。
在同伴索索被抓走后，这些小罗汉们，决定冒着危险去把索索救出来。这不离不弃的友谊，深深地把我感动了。在我们学校，却没有一人好好地帮助过自己的同伴，名义上的好朋友，都是没有真感情的。我期望我们学校也有这样的一个重友谊的人。
星期日是妈妈的生日，爸爸和小明已经帮妈妈准备好蛋糕和礼物。就等妈妈呢？等妈妈回来给她过一个开心又美好的生日，不一会儿妈妈回来了，爸爸和小明一起说：“妈妈祝生日快乐。”妈妈感动地都要哭了。这真是一个美好的夜晚啊！！！
感动作文500字篇5一个周六的傍晚，天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家，于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上，天色渐黑，雨还在“淅淅沥沥”地下着，马路上的灯也陆陆续续地亮了起来，装点着我们的城市。
我感动了作文简短(篇4)
享受一杯苦咖啡端起一杯浓浓的咖啡，浓香沁透了整间屋子，顿感一片苦涩，正在我为其苦涩而感到无奈与彷徨时，却从苦中滋生——题记享受一杯苦咖啡还记得是那一日，你我坐在收悉的饭店里，尽管我们多次凑钱来这里吃饭，却可能是你我最后一次聚在这里：我马上要转学了。看着你微红的脸庞，失去了往日的鲜亮，我们互相对视，总想开口，却又欲言又止，仿佛我们从收悉的朋友，刹那间变成陌生人一般。我仿佛看到了从前的我们，我们就坐同桌，互相看着陌生的彼此，眼睛里闪烁着期望与欢乐，同样也是沉默，但却滋味不同；也不知道是什么时候，我们逐渐混得很熟，一起回家，一起谈天说地，一起无忧无虑的讨论着今天经历的种种趣事。竟无话可说，这种沉默压抑着我，我甚至想离开这尴尬的局面，却挪不动我自己的身体。看见你眼角泛起的泪花，虽然我心里与你同样难过，我不想悲伤的离去，我变将眼泪咽回肚子里，强忍着对你说：你哭了“你忽然回过神来？往日一般的微笑又浮现在你的面颊上”你一定是看错了：我绝对没有哭“我们才发现时间早已经过去一半，我还按照我们平时的老样子，将你最爱喝的奶昔，换成苦咖啡，我诧异的看着你，你不是平常最讨厌喝苦苦的东西了么，你只是微微一笑：什么也么有说“东西很快就吃完了？看着你踌躇的用勺子，却极为苦涩，看着你慢慢的端起这杯咖啡。极不情愿的硬灌倒肚子里去，看着面部微妙的变化，我都感到舌头上一片苦涩，看着你艰难的喝完了那杯咖啡，竟然还笑呵呵的对我说，我忍不住，的笑出声来，说，你还喝“使离别凝重的气息”逐渐变得缓和起来，空气中弥漫着的悲伤也几乎尽都消散“看着你一边说苦”一边咕咚咕咚的喝着水，心里想着：你总是这样能缓和气氛“还记得有一次，让你狠狠地摔在了结实的地板上”我急忙向你道歉，不断地重复着对不起，笑着对我说。没什么大不了：就当是我与大地亲密接触罢了，回想过后，我不禁觉得，真是有福气呀，你总是那么体谅我，我竟然要离开你：想到这里“我急忙拭去，担心被你看到，因为我不想悲伤的离开。走在夕阳下的街道上”我吞吞吐吐的说，你可别哭了，你也微笑的回应道，我连苦涩的咖啡都已经强忍了，分离怎么会使我哭泣呢，听到这里，你喝咖啡，是为了压制自己悲伤的情绪，不愿意让我留下遗憾：
我感动了作文简短(篇5)
每束阳光都有温暖人心的理由；
每阵清风都有吹拂大地的理由；
每一份爱都有无怨无悔的理由。
三改人生梦赤子之心
拄着拐杖的他，在落日余晖的映射下，是那么的瘦小；他的面孔黄里带白，像是大病初愈，他的胡须像浓墨写的隶体一字；他，便是鲁迅了。
鲁迅为救国，毅然离开家乡，到南京学习工业技术；后来，他又转而学医，远涉重洋到了日本，为普救人们于苦难中，有一次他看电影，发现中国人急需治疗的不是身体而是灵魂。于是，他又毅然放弃即将学成的医学，弃医从文，拿起文学这个武器，用笔批判当时社会的黑暗，用笔的锋芒去和敌人作斗争。
鲁迅，一尊熠熠闪光的灯塔，照耀着广漠的黑夜，万古不灭。
友情的绝唱伯牙绝弦
柔和的清风拂过幽静的竹林，婉转的琴声跃过清澈的小溪；月光如水倾泻在草地上，一人忘神地弹着美妙的歌曲，一人则站在光滑的石头上细细品味；琴声静静濡染着林间的翠绿，编织着一个友爱的歌谣。伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴伯牙绝弦，知音难寻啊！
俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。但是钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。
借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声
伯牙绝弦，一首传诵友情的歌曲，永世不衰！
爱让我感动，那是一份无言的爱！
我感动了作文简短(篇6)
最近，我读了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，我从这本书里受益匪浅！
《谁动了我的奶酪》这本书的故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的是。由于奶酪在不经意间消失了，使他们失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争后，也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼的始终定格在原来的状态，至始至终都不能接受这一现实。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
在现实生活中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新知识去充实自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不去动脑，学习很差。但在读了这本书后，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，才能提高成绩。如果自己舍不得放弃旧“奶酪”，也不会失去新“奶酪”。不然生活就会失去意义，人生也会失去目标。
我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且从中找到新的快乐。
我感动了作文简短(篇7)
平凡使我感动 伟大使我们感动，是人们所公认的，但平凡同样也会使我感动，一次难忘的经历使我感动，一句真诚的慰问使我感动，一个不经意的动作使我感动。 敬一丹说：“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。 上初中时，早上五点多钟起来上学，还带着浓浓的睡意，打开门牛奶已送到我家门前，拿起热乎乎的牛奶走在大街上，听见喳喳的声音以为有鬼，抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路，已扫得干干净净，真不知他们是什么时候出来扫的，他们的行为深深的感动了我，送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶，清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境，难道他们就不平凡吗？ 他们在平凡中透出了不平凡，他们的精神值得我们所有人学习，他们的行为使我们深深感动着。 曾听老师说，他看见自己的一个女学生，在一次集体搞卫生的时候，用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息，果然不负重望考进了一所名牌大学。 摘草谁不会呢？为什么别人都不去摘那颗杂草，而只有她去摘呢？那是因为她有一个良好的习惯，而别人没有，这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。 摘草难道就不平凡吗？平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动；在车上一次让座使我感动，一次拾金不昧的行为使我感动。 虽然这些都是生活中的一些小事，但从其中折射出了人性的光辉，折射出了人世间的真善美。 让我们从身边的小事做起，用自己的行动去感动他人，也使自己被平凡中的事所感动，因为感动的人是幸福的，有一个善感的心就是幸福的基础。 让平凡感动我们吧！曾经让我感动翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧 桂花 让我感动在我们小学的操场旁，有一棵百年小叶金桂，那是所有景色中最亮丽的风采。远远地望去，桂花树一片金黄，在绿叶的衬托下，金灿灿的桂花似乎是半悬在空中。密密麻麻的桂花与绿叶挡住了背后的树枝，慢慢地向外伸展。一阵微风吹来，一股浓浓的花香迎面扑来，在凉丝丝的秋风中添加了一丝独特的色彩。走到近处，花香更加浓郁，似乎身边都是桂花在飘落，才会有这种芳香。仔细的瞧一瞧这些桂花，谁又能想到远处那片金黄色是这样弱小的桂花组成的；那浓浓的香味是这样不起眼的桂花散发出的呢？轻轻用手摘下一小片，放在掌心上，才发现一片连指甲盖大小都没有的花朵只有四片花瓣，或许是因为它实在太小了。连它的花蕊都找不到。他的小巧使花的颜色更纯洁，更美丽。小小的花朵聚在一起，变成了一簇簇的桂花团，四瓣花瓣都充分展现了它的美丽，和其他桂花一起迎着阳光，快速的生长。在阳光下，它们变得闪闪烁烁，使整棵桂花树充满了活力与秋天的气息。一簇簇的桂花使我想到了运动会上那团结的一幕。特别是在我们班方阵表演时的一个托举动作。把一个人托到空中，四肢腾空光靠一个人一定不容易，但六个人一起用力把人托上去并非难事。那六个人就像桂花一样团结在一起用它们的力量把最美最壮观的一幕展现给所有的人。
我感动了作文简短(篇8)
5.12大地震那天，残酷无情的地震把四川、汶川的许多美好的家园都给毁了。这是多么令人伤心、令人难过的事。
5月12日14时28分，四川、汶川地震灾情发生后，解放军叔叔得知消息后，连夜工赶往四川、汶川。因为路已经断掉了，解放军叔叔就步行去。
在救人的时候，解放军叔叔很辛苦，即使头上露出了汗珠，他们只是轻轻一抹，又接着救人了。解放军叔叔的那双手不知救起了多少条生命，那双手不是一双平凡的手，那是一生中最珍贵的手，那双手血肉模糊。我特别敬佩解放军叔叔那种不怕死的'精神。
特别是“抗震小英雄”之中的林浩，林浩在这次地震中立了功。二年级的林浩在地震发生时，用他最快的速度从楼上跑到操场上，后来，他又看到了几名同学不在楼道上不敢下来，林浩又“嗖”的一声跑回去救了两名同学。
当记者问他为什么要执行这个职事呢？林浩自豪地回答：“我是班长。”在场的所有人都没有想到一个这么小的孩子竟然能回答出这样负责任的话。林浩拯救了两个幼小的生命。
林浩，是你感动了我，你能以一个班长的名义做了一件好事，非常了不起。林浩能想到他是一个班长，班长在别人困难时帮助别人，而林浩就业是利用这句话来拯救了两个幼小的生命。
林浩，你是一个助人为乐的小学生，在别人眼里你就是一个大英雄。林浩，我佩服你！
我感动了作文简短(篇9)
我感动了
国庆节的那个晚上，爸爸妈妈从冰箱里拿出了一个大大的西瓜放在了桌子上，我一看高兴地喊了一声:“吃西瓜喽！”便拉着我的表妹坐在桌前吃西瓜。爸爸冲着我们笑了笑，手起刀落，椭圆的西瓜一分为二了。啊，红红的瓜瓤在灯光下显出诱人的光彩，让我们的口水都“飞流直下三千尺”，我越看越想吃了。就在这时，妈妈拿起一大半西瓜给了楼上的王奶奶。
我看着桌上的那一半西瓜，再看看爸爸，心里想：看你怎么分。爸爸一向都是向着表妹的。果然不出我所料，半个西瓜在爸爸的手下就变成了大小不均匀的两块西瓜。我屏住呼吸，没有出声，两眼一动不动地盯着爸爸手上的刀。爸爸手上的刀要在动了，小的一块又变成更小的两块。是手上的刀没有拿好，还是其他原因，反正两块西瓜的大小很明显。不用说，大的那一块爸爸肯定要给表妹了。
果然，爸爸拿起大的那一块递给表妹，我心想：哼！爸爸偏心。表妹接过爸爸手中的西瓜，表妹并没有往嘴里送，而是转身递给正在看电视的妈妈，说：“姨妈，你吃吧。”“不，珊珊，你吃吧。”表妹固执地把西瓜递到妈妈的手中。然后，她转身走到桌前，有把另一块大一点的西瓜递给爸爸，说：“姨爹，你吃。”爸爸没有说话，朝我看了看，把西瓜接了过去，两眼望着妹妹。只见她又回到桌前，拿着西瓜比了比，把大的那一块递给我。
妹妹的行为让我十分感动，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉了下来。
我感动了作文简短(篇10)
《谁动了我的奶酪？》这本书讲的是一个小故事，书上说：从前有两个小矮人一个名叫唧唧，一个名叫哼哼，还有两只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。
有一天，他们一起在奶酪C站，找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，闻一闻奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起来，直到有一天，嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时，奶酪已经没有了，它们并不吃惊，因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少，它们二话不说，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少，当看到没有奶酪时，吓的不知所措，哼哼说：“奶酪一定被人拿走了，我们在这儿等。”“好！”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天，还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了，他站起来对哼哼说：“不能等了，要等你自己等。”一说完就走了。没多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我认真读完了《谁动了我的奶酪？》这本书，明白了一个深刻的道理，早做总比迟做好 ，迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功，不做的人是永远不会成功的！
那一刻我的心亮了作文800字精选10篇
“幼儿教师教育网”有关主题：“那一刻我的心作文”，大家应该都不会陌生。写作常常能够帮助我们更好地感知多样化的世界，领悟生活的美好。平时，我们要多多阅读积累作文素材，因为素材是文章的灵魂。一篇优秀高分的作文应该是怎么样的呢？下面的“那一刻我的心亮了作文”是栏目小编为大家搜集整理的，请读完后可以继续留存本页。
那一刻我的心亮了作文【篇1】
感动来源于生活中的点点滴滴，也许是你生边的小事也许是一件大事，也许一个小朋友主动捡起地上的垃圾让你感动……在六年级的一瞬间，我留下了感动的泪水。
记得那天早上，妈妈对我说：“贝贝，天气凉了，记得多穿点衣服。”我不耐烦地说：“知道了，知道了。”然而我并没有加衣服。
走在路上，北风吹在我的脸上，犹如一个巴掌打在我的脸上，很冷，很痛，头发被吹得凌乱，偏偏在我快走到车站的时候，车开走了。我很后悔我没有加上衣服，要是听了妈妈的话该多好呀。没过多久，我在黑风中看见了一个熟悉的身影，那不是我的同学吗？他走过来，我们打了招呼，“喂，你穿那么少，不冷吗？”“我。。。我不冷。”不争气的我偏偏在这个时候打了一个喷嚏，“还说不冷，看看你，感冒了怎么办？我有点热，喏，给你穿。”“不用了，你自己穿啦”话音刚落，他的外套就在我的肩膀上了，外套上还有他的体温，上车后，我的手不知被什么东西刮了一下，留了一点血，这时他一把抓住我的手问“疼不疼？”我感觉到了，他的手，冰凉的，顿时感动的泪水留了出来，其实他也冷，只是想帮助我，我的手出血他还帮我看。“怎么哭了，要不要紧？”“才没有，有沙子吹进眼睛里了”
那一刻，真令我感动，那并不是一个伟大的贡献，只是一件带有温度的外套，一个温暖人心的举动。
那一刻我的心亮了作文【篇2】
有许多事可以把我感动，有父母的关爱，有老师的开导，也有同学之间的友谊。有一天，老师宣布语文考试，我心想：我还没有复习，老师就要考试，这可怎么办呀？我忐忑不安地写着卷子。
下课铃响了，我看到自己的卷子，才八十几分，我的情绪瞬间低落下来。午休到了，我拿了饭，因为没有心情，同学都吃完了，我刚吃了一半，我到门口一看，把我惊呆了。饭箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的饭盒放哪呢？我伤心地走回教室，突然，有一位同学站在我面前，他说：“你不要再伤心了，我去帮你把饭盒送到食堂吧！”我说：“不用了，我自己去吧！”他从我手中抢走了饭盒，向楼梯口跑去，我毫无办法，只好回到座位去等。20分钟过去了，他怎么还不回来？我开始为他担心起来。正在这时，门吱吱地响了起来，是他回来了。他身上脏兮兮的，连上衣纽扣都掉了一颗。我惊讶地问他：“你怎么了？”他说：“没事，只是摔了一下。”这时一股暖流涌进我的心中。
他为了给我送饭盒，还摔了一跤，我对他的感激真是无法用言语表达。这一刻，温暖了我的心。
那一刻我的心亮了作文【篇3】
从我上小学开始，妈妈对我的学习就很严格，而我也不敢太过放松。可是，人无完人嘛，每一个人都一定会有犯错的时候，我也不例外。
记得那一次语文考试，成绩一向很好的我，这一次考试却因为自己对试卷的粗心，成绩竟然下降了很多，看着好朋友们的好成绩，我就像一只斗败了的公鸡，垂头丧气地趴在了自己的课桌上。下午放学回到家，我拿出了这张考得不好的语文试卷让妈妈在上面签字。眼泪像断了线的珠子，从我的脸颊上滚落下来。妈妈边看卷子边严厉地说道：你哭什么哭！哭能解决问题吗？哭能把你的成绩哭好吗？哭能把你的成绩提高到全班第一名吗？最近这几天我就看你心浮气躁，作业不认真，读书不仔细。你考得这个成绩，与你这一段时间的学习态度有很大关系。反思去吧
我手足无措地站在旁边，心里却很不服！谁没有马失前蹄的时候，有必要说话这么刻薄，态度这么强硬吗？我委屈地趴在桌旁呜呜地继续哭着妈妈看着我，一脸不服气的样子，更加生气。你还不服气，今天的成绩早在我意料之中。老师上课讲的内容是不是没有认真听？平时让你背的课文是不是背的不熟？学习不能有半点偷懒，偷懒害的只有你自己。看我不做声，妈妈也沉默了。仔细端详着那张试卷，然后让我把试卷上面的错题，错的原因分析给她听。遇到我不会的题，妈妈会再仔细地讲给我听。分析完试卷之后，妈妈拿出错题本，把试卷上的错题都整理在上面。瞧着妈妈认真的抄错题，我的眼泪溢满眼眶，再次止不住地往下流
这次是幸福的泪，是感动的泪！这一刻，我读懂了母爱，它就是母亲对我严格要求的爱
那一刻我的心亮了作文【篇4】
电话铃声响了，熟悉的声音在我的耳边回荡，我擦干泪水，拿起笔继续写作业。
俗话说：“人有失足，马有失蹄。”这次期末考试，我考砸了。
考试前夕，我复习的心不在焉，笔下写着阅读试卷，心里却还想着游戏上的人物。就这样，我错失了最好的复习机会，草草写完了作业，早早睡了。
考试的铃声响起，我推门进入教室，拿出纸笔准备着考试，看同学们趁老师没来，兴高采烈的讨论着游戏里的人物，我凑上去，陶醉地跟他们脸说了起来，就这样，我把考试忘到了脑后，考场是哪个，我大脑一片空白，乱写一通。
隋老师是教我们的数学老师，五十多岁了，和蔼极了。温暖的双手总是爱抚摸我的头，嘴角带着微笑。我和老师事先约好了，等我考试成绩出来了，立刻告诉我。我在家漫不经心地等着电话，玩着游戏。以前我每次都很着急，盯着手机，就像只要我一盯着它就能知道分数似的。可我现在完全投入到游戏中去了，可没时间想那些无聊的事，心想着：反正也都是九十七八分。
“叮铃铃”电话响了，我接起电话：“隋老师，知道分数了呀”我期待着那个好成绩。
“88分，考得不好。” 我仿佛一下从天堂掉到地狱，平常一直是将近满分的我，突然间打了八十多分，我的心一颤，泪珠不止地往下流，一个接一个，连成了线，滑过脸颊，“啪”掉到手机上——那个罪恶的东西。
我的声音颤着：“知道了老师。”我抽抽鼻子，擦着眼泪。
“孩子，别哭，没事。咱们下次再考好点，别玩那游戏了，老师对你没失望。”老是抚慰着我，“你看，以后咱们努点力，老师对你寄托的希望，你也不能让我失望啊。”
电话挂了，隋老师的话语像春风般温暖，吹进了我心里阴暗的角落，像明亮的火把，照亮了我前进的路。我渐渐平复了情绪，那几句话成了我心底处的一缕风，时刻吹见我的心窝。 我从那以后从不摸手机专心学习，而下学期隋老师不教我们了，但我时刻记着，不能让隋老师失望，每当想放弃时，隋老师亲切的声音便在耳边提醒我。
小学六年的成就，一半可能都是不想让这个“亲人”失望吧!
一段师生情，一段回忆。以后的日记，即使经历再痛苦的事，我也没有哭过，因为我知道有个人在远处望着我。
那一刻我的心亮了作文【篇5】
严冬将近，大街上寒风肆虐，道路上行人稀少。
上完补习班的我飞快的在严寒的空气里奔跑着，只想快点回到温暖的家。突然，一个小女孩挡住了我的视线，她朝我挥手叫喊着：“姐姐，你过来一下！”我极不情愿的停下脚步，纳闷道，这谁家的孩子，这么冷还到处乱跑。我不耐烦的说：“干嘛？”
小女孩衣着光鲜，不像个穷人的孩子，扎着一头冲天辫，十分讨人喜欢的样子，她一双会说话的眼睛望着我：“好姐姐，可不可以借我一元钱？”一听到借钱，我立即警觉了起来，我和你不熟，凭什么借你呢？我板着脸，声音提高了些：“借钱干嘛？”小女孩转了转滴溜溜的小眼珠，一副欲言又止的样子，她的牙齿不停地蹭着嘴唇，过了半天才说：“你快给我嘛，我有事！”我压抑的脾气终于爆发了：“你烦不烦呀，你拿钱能干什么正经事呀，走开！”小女孩见我急了，她不知所措的用手不停比划着，眼里噙着泪水，猛的，她的手往一个小角落里一指，我随她的指迹一看：
原来是一个老乞丐，他在一个臭气熏天的角落里蜷缩着，从头到脚全冻的通红，脱了皮，好像在流着脓。老乞丐闭着眼，显然是又冷又饿。我鼻子一酸，很不是滋味！
我哽咽了一声，小女孩一把抓住了我的手。声音嘶哑颤抖的说：“姐姐，你别误会我，我想这个老爷爷一定饿了，可是大饼要三元，我只有二元，所以在这找人给我钱，没有一个人理我。姐姐，我求……求你了。”我楞住了，心头猛地一震，泪水哗哗的直流而下，我颤抖着摸摸小女孩的脸，一只手缓缓从冰冷的口袋里拿出了滚烫的的一元钱，郑重的交给了小女孩。小女孩眼睛里散发出感激的光芒，她愣愣的看着我，立马反应过来，深深的向我鞠了鞠躬，飞快地把钱给了店主，迫不急待的等着大饼。我的心里如释重负，内疚也减轻了不少。当大饼小心翼翼到了她圣洁的手上时，我不由自主的笑了。
小女孩疾步奔向那肮脏的老乞丐，稚嫩的小手轻轻摇着那个老乞丐，老乞丐缓缓睁开了眼，他的全身都烂了，怎么接大饼吃呀！小女孩一点也不顾身边的臭味，老乞丐的肮脏，他仔细周到的一点一点把大饼喂到老乞丐的嘴里，她笑盈盈的，轻轻地，慢慢的，老乞丐不知所措的脸掠过了一丝笑意。小女孩在寒冷的世界里像一朵春天的小花，是那么生机盎然，是那么美丽，我感动了。
不论多久，只要记起那一刻，我就会被小女孩那圣洁的心灵所感动，她真是个了不起的人呀！
那一刻我的心亮了作文【篇6】
你不善言辞，与你在一起的时光，总是寡言的。
那天，我俩言语有了冲突，你拿起筷子扔向了我，我回头就冲你发火“别以为你自己有多好！”说着，我便冲回房间，锁上门。留下一片寂静。我哭了，你，也哭了。
接下来的三个月，你回来的次数少了，回来了也只是吃个饭，上楼，一声不吭。就这样，我们俩，静了三个月。
直到那天，你满身酒气，凭着醉意，你在楼下，大声呼唤我的名字，“开门啊！”我没有回他，就跑下楼，拿着钥匙为他开门，把钥匙放在桌上后，我依然没说话，直奔楼上，正要跨步，你叫上了我：“郑晨，等等。”
我本不想与你多呆，可是你的话语，似乎有一种魔力，紧紧的把我抓回来。我转过身，眼睛不敢看你，缓缓地下楼，你拍了拍我的肩膀，“坐。”你扶着我的肩膀也坐下来了。你从袋中拿了两盒东西，一边打开盒子，一边说：“嘻嘻，饭店里随便带了点，你看看喜不喜欢，明天当早饭……。”我往里头看了一眼，是榴莲酥，那是我小时候爱吃的。“哦，好。”我点了点头。
你看我还是冷淡，也没再多说，默默地把盒子放在冰箱里，一边走一边说：“爸爸啊，好久没和你讲话了。唉！说心里话，也没敢！我想着爸爸怎么会怕女儿呢？可是啊，你一生气，我是有点怕的。”说着你露出你因为抽烟而有些焦黄的牙齿，你满身酒气，拿手摸了摸我的头，笑笑。”
“你啊！从小就被惯着。我记得啊小时候，就打过你一次，就一次”说着朝我比了个“1”的手势，顺势作了“斗鸡眼”，我“扑哧”一声笑了，你也笑了。你很开心，但又把手搭在我肩上，收起笑容，认真的盯着我：“原谅爸爸吧。对不起，拿筷子，扔你了。”你的眼里，泪盈眶，我与你的那一刻对视，似乎我也走进你的内心。
我，也哭了。
伴随着哭腔，我点了点头：“嗯！”那一瞬，我很开心。
我不喜欢你喝酒，你抽烟，你那发疯的状态，可是我却喜欢你那天的酒气，因为，那天，是醉意，让我终于走进了你的内心。
你爱我的心，那一刻，终于读懂。
那一刻我的心亮了作文【篇7】
那一刻我的心在痛
河北省丰宁满族自治县王营小学五年级
宁延敏指导教师尹继芹
打看电视屏幕上出现了乱糟糟的场面，那是什么地方？怎么了？我好奇的走近电视前，目不转睛地看着，播音员在不停地解说。原来是5月12日四川汶川遇到了严重的地震灾害，顷刻间一座美丽的城市变成了废墟，那里的人们伤的伤，亡的亡，还有的被埋在废墟里，好多部队官兵都在救援，那一刻我的心像刀割一样。
泪水湿了我的衣襟。“孩子，怎么了，好好的哭什么呀？”妈妈不解地问。“你看！”我指了指电视，泪水像断了线的珠子一样落了下来，我泣不成声地说：“妈妈怎么办呀，那些小朋友没有家了，没有亲人了。”妈妈摸着我的头说：“不要哭，孩子，”妈妈把电视关了，我们不忍心再看下去了。
那一夜，我没有合眼，妈妈也躺在床上翻来覆去睡不着，我的眼前总是倒塌的楼房，伤亡的同胞，一幕幕地闪现，我蒙上头放声大哭，泪水汇成河，山河放悲声，泪水又一次湿了我的枕头。夜静悄悄的，此时我的心在一阵阵的痛，发生这么大的事我却一点也帮不上他们，那些和我同龄人他们没有家了，没有了亲人，他们怎么生活呀！妈妈听到了我的哭泣，再次走到我的床边抱住我的头说：“孩子，别哭，党和人民会伸出援助之手，帮他们度过难关的，”我躺在床上，以一夜无梦迎来了新的阳光。
早晨，我很早起床来到了学校，走进教室看到几个同学，还有我们的班主任，他们个个眼睛有些红肿，静静地坐在教室里谁也不说话，我再也坐不住了，起身走出教室，同学也不约而同地走出教室，我非快地跑回家拿出我的“小胖猪”用力把它剪开，一把把硬币往兜里装，我一口气跑回学校，把兜里的硬币倒在桌子上，一个一个的数，此时我多么希望这些钱是很多的，可惜才40元，老师看透了我的心思，走到我的面前说：“宁延敏别难过，你，你已尽力了。”话音刚落同学们纷纷走进教室，掏出钱交给老师说：“老师，帮我们交给灾区的小朋友”老师点点头，自己从衣兜里掏出100元钱和我们的放在一起。
放学回到家，我进屋打开衣柜，把爸妈给我买的下晾衣服和鞋都拿出来，装一个袋里有机会捐给四川小朋友，尽我一点微薄之力。我又打开电视，所有频道都在播抗震救灾的情景，那一刻我的心在剧烈的痛，我的血再沸腾，此刻我发誓，我一定要好好学习，毕业后到四川去，为四川人民建立没好的家园，为四川同胞贡献自己的青春。
简评：这篇文章主要有两大优点：（一）通过“泪水又一次湿了我的枕头，此时我的心在一阵阵痛，他们怎么生活呀！”等句子强烈地抒发小作者的真情实感；（二）通过小作者夜不能寐，到了学校踊跃地向灾区捐款这件事，表达了小作者的强烈爱心。本文语句生动感情真实，字里行间闪烁着当代少年金子一样的心灵。
那一刻我的心亮了作文【篇8】
草莓值得被珍惜吗？不，它很便宜，感觉难吃就扔了吧！但是，偶然的经历改变了我的想法，触动了我的心灵。
一天无聊，陪妈妈出去买菜。走到市场，一排排新鲜亮丽的水果引起了我的注意，特别是那摊红彤彤的草莓。
草莓不贵，但买的人却很少。只见妈妈蹲在摊前，左右翻动着这些彤红的草莓。卖草莓的大爷赶紧摆摆手制止妈妈。他轻轻捧起最外面一层的草莓，道：这些肯定又大又甜，不要再翻啦！但妈妈却半信半疑：你给挑的肯定是不好吃的吧？真的好吃！老爷爷一脸笃定。
妈妈好像忽然间想到什么，接过了老爷爷的水果。老爷爷叹了口气，对妈妈说道：我知道，如果一直翻，就会影响味道和美观。如果买的人吃到那个被翻烂的，八成会不吃或吐掉。有些人甚至会因为一颗草莓不好吃，而把整袋草莓全丢掉。老爷爷无声地苦笑着，又接着说道：你们看看这些垃圾桶里，有哪个水果是完整的？我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里，而不是出现在垃圾箱里
听了这段话，我感受到妈妈身体一颤，我自己也恍然大悟。是啊，我们都中招了。不只是吃到难吃的水果我们会扔掉，吃到所有难吃的东西，我们不都会这样吗？因为它们便宜，不值钱，所以我们就随心所欲，爱怎么处理它们就怎么处理。
放眼看中国，现代人已经不愁吃穿了，因此我们也变得越来越不会珍惜，越来越浪费了。但我们却忘了几十年前，在老爷爷的那个年代，他们可是连吃饱都成问题，更不用说挑三拣四了。
感谢这位老农，让我重新学会了珍惜；也感谢这次经历，在那一刻触动了我的心灵。
那一刻我的心亮了作文【篇9】
随着时间的流逝，有许多人和事都在我的脑海里渐渐模糊了。但是，有一位美丽善良的大姐姐，我会永远记住她的美。
前年十一月份的一天，我从爷爷家独自乘公共汽车回家。可能是太冷的缘故，我一躺在座椅上，就迷迷糊糊地睡着了。不睡还好，就这么一睡，竟不知不觉地睡过头了。突然司机一刹车，我才被吓醒了。我望了望周围的环境，急忙下车，在那个不知道叫不出名的地方乱逛，我的头脑顿时清醒过来，发觉我迷路了。不知什么时候走到一个阴暗的小巷子里面。我扫视了一下周围的环境黑洞洞的几面墙，路灯的光也十分弱，还有一个绿色的垃圾箱。我无助地蹲在那里细声抽泣，再也没有力气走了。过了一会儿，不知是不是上帝保佑我，有一位大姐姐正好路过这里，无意中发现我在那里蹲着不知道在干什么，便走过来问我怎么了。我仰起头，见是陌生人，更加害怕了，连忙后退两步。大姐姐见我似乎有些害怕，亲切地向我解释道：小妹妹，我并没恶意。你可以告诉我你怎么了吗？她看见我的脸上有哭过的痕迹，就问我哭过了吗，我连忙拿衣袖在脸上胡乱擦了擦，她从手提袋里拿出几张纸巾帮我把眼泪擦干净，说用纸巾擦比较干净。我似乎被她的言行举止感动了，告诉她我家的地址。她听了，先是沉默不语，然后她那紧皱的眉头突然舒展起来。她微笑地对我说：嗯，那个地方我以前去过。要不，我送你回家？回家？！
我简直是求之不得了！我高兴得直点头。她牵起我那只冰冷的手，走向前方。我们走到一个候车站就上车了。在车上，我一直目不转睛地看着她。过了许久，她才发现，有些羞涩地问我：小妹妹，为什么这样看着我？我脸上有东西吗？她拿出一面镜子对着脸照了又照。不是的，不是的只是您真漂亮我说完后，低下头，害怕她看见我红得像西红柿一样的脸。她没有说话，只是对我微微一笑。到家了，我心里那份激动用文字根本无法表达。我刚想跟她说声谢谢，一转身，她已经在傍晚霞光的照映下走远了。过了几天，我仍然在挂念她：大姐姐，您真美！您不仅外表美，美丽的外表里蕴藏着一颗美丽善良的心灵！突然，迎面吹来一阵温暖的风。我真希望这阵风能够把我刚才的话传达到那位大姐姐的心里！
我因来不及跟那位大姐姐说声谢谢而成了终身的遗憾。但我并没有忘记她，她让我知道乐于助人是做人的基本准则，更感动了我！那个冬天的夜晚是寒冷的，但是因为有了那位大姐姐，我的心暖了许多。
那一刻我的心亮了作文【篇10】
手指头微微抽搐，红色的血滴蔓延着。是她掐了我，那时，我心里正想着报复她。就故意气她，说她生活在阴影下，说她爸她妈离了婚。到后来才知道，她爸妈早已离了婚。那一刻，她哭了，红红的眼圈内，不断的流出来眼泪，用手不断的抹眼泪，泪水却停不下来。她告诉了老师，一下课我急速的逃跑，害怕老师批评我。无奈，上课时，老师早已在教室外“恭候”我。
我哭着进了教室，独自一人坐在课桌上，静静的流着泪水。老师说的话，也没听进去。后来，她再也没理会过我。我也总是与她擦肩而过。那天，我看书时，她最好的朋友把我叫了出去。一出门便用愤怒的声音，把她的家境一五一十的告诉了我。听完后，我独自一人蹲在墙角发呆，心情变得沉重起来……我曾多次想向她道歉，却总没有勇气，我看着她每天失魂落魄的样子，心里不禁悔恨起来。恨自己不该说她，又恨自己使她想起往日的痛苦。回想起她往日的笑，现在却变成了忧郁的表情；回想起两人一起嬉戏打闹的日子，现在却只能孤寂的坐在课桌前；回想起那天的情景，又不禁的悔恨起来。
现在我是初中生了，虽然与她同一学校，同在一年级，但每次遇见时，似乎当对方不存在似的，似乎不相识似的。她脸上依旧保持着忧郁的表情，一种悔恨之情涌上心头。枫叶似乎早早的落下来，寒冬又早早来临，衣服似乎添多了，袜子也厚了，我想——我的道歉也该来了。
