[热门]副校长工作总结范文汇总
发布时间:2023-01-08 副校长工作总结这个阶段就这样过去了,我们也该好好的总结我们这一阶段的工作了。工作总结可以帮助员工充分了解和分析过去的工作情况,从中吸取教训和经验。经过收集,我们整理了副校长工作总结范文,供你参考,希望能帮到你。
副校长工作总结范文【篇1】
转瞬间,2010年已经过去。回首过去的一年,感慨万分。上半年本人分管学校的后勤、德育、体艺、初三年级组等工作。下半年,本人分管学校安全、学生德育、班主任工作培训考核,体育艺术活动、大课间活动建立、安全卫生、宿舍、初一年级管理等工作。面对省“五严”要求,面对教育思想的转变,我常感到危机,因此不断充实,提高自身的素质是我的首要任务。一年来,本人仍恪守同样的信念:一是真诚。真诚地对待每一项工作,真诚对待每一位教师;二是正直。坦坦荡荡做人,清清白白做事,不求别的,只求问心无愧;三是务实实实在在地做一点工作,真真切切地干一点事情,把平凡的事做好就行。
安全是学校的头等大事,作为分管安全的副校长,我能根据上级主管部门的部署,制定各种安全工作管理制度,定期召开安全工作会议,利用一切可利用的空间,对学生进行安全教育。每周五的班主任例会及时总结一周的 常规管理情况,排查安全隐患,发现问题及时处理。一年来学校没有发生一起安全事故,秩序稳定,学校平安和谐,现已成功创建“省平安校园”。
德育是学校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主学习是德育工作之根本,遵照学校的“让每个孩子都得到健康和谐的发展”的理念,本学期七年级注重行为习惯的养成教育,八年级注重实践与创新的教育,九年级注重理想与追求的教育。在全体班主任的密切配合下,充分利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育,利用校园广播、电视台对学生进行全方位的能力培养。组织学生观看《开学第一课》、弘扬民族精神视频,校园志愿者队伍建设井然有序,对实施学校教学目标作出了重要贡献。
本人今年担任八年级二班的数学教学及七年级数学的质量把关。面对五严要求,我能与教研组、备课组的同事通力合作,精心设计讲学稿,努力改进课堂教学模式,提高课堂教学的有效性,培养学生的自学能力,自主管理能力,以最大限度的提高学生学习兴趣、爱好,不歧视差生,用爱心点燃他们的希望,本着提出问题、分析问题、解决问题的方法,与年级组的老师们精诚团结,严格遵守“五严”规定,把时间还给学生,心往一处想,劲往一处使,年级组辅导成风,学生与教师之间形成了非常和谐的朋友关系。
校长是学校的引导者,校长的高度决定了学校的.品味,作为副校长,我能准确定位,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,相互配合,服从纪律,不搞小动作,能顾全大局,识大体,有较深的民主意识,做到敢负责任,不推诿,不计较报酬,不计较名利得失。工作中讲效率,讲速度,从不拖沓,尽己所能。本学期在党支部、校长室的指导下,出色完成各项任务,弘扬民族精神月的启动仪式。四无学校的资料整理,班主任的培训,业余党校的开班,组织召开了秋季学生教工运动会,组织召开学生家长会,聘请南博研究所的许芸教授对学生家长进行家教指导,冬季长跑启动仪式,安全隐患排查上报等无一不凝聚着本人的心血,可以用一句话说真正做到了“以校为家”。
副校长也是平常人,与同事相处时我更多的认为我们是朋友,同时,从不以势力压人。无论是谁只要是我能帮得上忙的我都竭尽全力。随着年龄的增长,本人在思想上更多的能宽容人、体谅人,从不记恨人。我想只要做事公道,为人正直,清正廉洁,群众的眼睛是雪亮的,即使有时做事不太到位,老师们仍可谅解。当然,虽然自己为学校尽了全力,但与校长的高要求还有一定的差距,与学校的品味不同步,所以本人在今后的工作中会不断提高自身的修养,提高理论、实践水平,跟着学校发展的步伐,与学校同步成长,以更加务实的作风,更加创新的精神,全心全意地投入到教育教学管理工作中,为提高学校的知名度贡献微薄之力。
谢谢大家。
副校长工作总结范文【篇2】
1、努力学习,提高认识和见解
随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构
加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。
3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。
校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。
副校长工作总结范文【篇3】
回顾一年来的生活、工作经历,感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情况做以汇报:
一、做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、完善教学管理制度
为激发一线教师的工作热情,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的意见,由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。
三、努力提高教学质量
1、做高效课堂的践行者
自去年以来,县教育局根据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。首先,黄校长和我带领全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有经验,我就亲自对任课教师进行多次培训,指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习-合作-展示-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大部分班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。
2、认真抓好教学常规,做到教学精细化管理
为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理,进行抽查和普查相结合,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和不足,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。
四、严抓控辍保学工作
影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和老师们的共同配合和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考,与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。
五、抓牢抓实毕业班工作
在20xx年秋季开学之前,首先对九年级师资进行了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭配合理,结构科学。通过多次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进行成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底改变了老百姓对xx一中的看法。
六、不足与反思
一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的出色。
副校长工作总结范文【篇4】
时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导,更是外国语中学大家庭中的一份子,尤其是作为分部合伙人,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今天利用这个述职的机会和大家做一个交流。
我今年担任外中教育集团副校长,分管分部教学、体育以及七年级教学,任教七(1)、七(4)班英语。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改进的地方。借此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。
一、用真诚的心去对待同事
“真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。
二、用踏实的心去对待工作
学校教学工作:
身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体分部老师,我必须提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。
(一)课程实施及课堂教学改革方面
一年来,我深入贯彻实施“严规范、炼意志、明责任”的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,以国防精神为引领,大力推进课程改革和课堂教学变革。
课程改革:为充分发挥学生的个性,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程改革,在校本课程特色化实施上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“军事拓展”和“艺术剪纸”两大特色。我校以“国防精神”教育为办学特色,提出“规范、意志、责任”的主题教育,培养学生“自强”品格;以“传承国防精神,打造书香校园,建设学习型学校”为目标,结合大阅读工程,通过组建“迎宾解说”、“经典诵读”社团以及每年5月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读氛围,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“精品社团”特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“军事拓展”为主要代表的国防课程体系。在去年新中国成立70周年系列活动和今年6月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。
“小组合作”课堂教学改革:9月份我就如何组织学生合作探究、让学生主动展示、营造小组竞争氛围以及小组合作教学和班级生本管理组织教师深入学习,并要求教师结合自身教学实际进行思考;10月份我们行政引领,组织全体行政及骨干教师开设公开课;12月份组织全体教师进行“小组合作”课堂教学汇报展示。今年上半学期,我们要求所有教师每人申报两节常态化的公开课,组织本学科其他教师走进课堂,进行听评课。通过一系列的活动,老师们对“小组合作”课堂模式有了一定的认识,并积极践行课堂教学改革,学校也以此为契机深入推进“小组合作”课堂教学改革。
为提升学生的阅读素养,培养大语文阅读观,我校深入推进大阅读工程。结合学生阅读实际开展七年级游考和八年级诵读活动;组织部分师生参加扬中市中小学生中华经典诵读比赛并获得第一名;结合五四运动100周年、中华人民共和国成立70周年,进行分部阅读阶段性成果的一次集中展示,用展演这种特殊的形式为祖国70岁生日献礼,奏响礼赞祖国的新时代颂歌。
此外我们从教育原点出发,开展常态读书写字活动。每天中午设立固定的练字时间段,全校所有班级的所有学生全员练字(硬笔),通过练字,修养学生心性,厚植学生未来发展的根基沃土。还积极按照要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,结合义务教育学校违规办学行为专项治理活动开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水平和成效明显提高。认真负责的协助扬中市教师发展中心开展七年级英语教学研讨活动,承办了镇江市十三五课题开题论证及指导活动,配合扬中市教师发展中心开展初中各学科教师基本功比赛及优质课评比,成功申报了一个镇江市级课题和两个扬中市级小课题。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。
(二)教学常规管理工作
1.本学年学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程。
2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。
3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。
4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及新教师培训考核等工作,为老师们的成长搭建平台。
5.积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,组织学生参与评选“我最喜爱的教师”以及对教师日常备课、上课等情况的检查,了解教师的教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价(检测),努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八、年级生物实验考查1次,七、八年级音乐、美术平时成绩测试1次,七、八年级体育平时成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初二地生考前动员等活动,激励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。
6.认真落实教育教学研讨活动,及时通知教师参加市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀教师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还督促各教研组长组织并反馈教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位教师的心中,希望最终实现教师自身发展从他律走向自律的转变。
7.加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位学生掉队。
英语教学工作:
虽然其他工作繁杂,但对初一的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功,而应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯,建立积极的学科学习意识,接受该学科老师的教学方法等方面的前提下学生各方面能力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范,抓住一切时机培养学生的英语学习积极性,同时我也努力改变自己的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平时的学习督促一刻不放松,所有的一切措施最终使任教班级学生的英语成绩有了明显的进步,班级均分及优秀率均位列前茅。
三、用诚恳的心去对待不足
一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为老师们做好各项工作。
最后,感谢同志们一年来对我的帮助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为分部的发展贡献自己的全部力量!
副校长工作总结范文【篇5】
本人因工作需要,于3月担任学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教育部门和学校领导班子的指导和配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有不到之处,敬请各位领导、老师批评指正:
一、政治思想
自担任副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习科学发展观;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作情况
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:
1、以身作则是工作的基础
从担任原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。
3、改革创新是开展工作的动力
教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校园文化策划、达标课验收、教学新秀展示等教育教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。
4、走群众路线是搞好工作的生命
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。
三、主要工作实绩
1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。
2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作,趣味运动会热闹有序;教工活动隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“甲型流感”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。
3、一年中代了三四年级的科学课、半学期的六年级数学兴趣辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。
4、学校六位老师在自己的努力工作下,积极参加区教学新秀比赛,并全部获得教学新秀称号,学校获得教育教学进步奖,这些都已在教育局产生了一定的影响。
四、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。
五、努力方向
1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。现在,我校已有两个课题在进行阶段,通过和章校长协商,我准备承担申报一个数学课题,选一些老师参与进来,一起探讨,共同进步。
回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
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高中副校长工作总结范文2000字汇总
时间趁我们不注意就溜走了,新工作也会有许多挑战,只有一个工作总结需要你来完成了,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。在写总结需要注意什么呢?下面是小编帮大家整理的高中副校长工作总结范文2000字汇总,欢迎你的品鉴!
高中副校长工作总结范文 篇1
在大部分的学校中,都有一个或多个的副校长来帮助校长处理事务,拥有比校长低一级的权力。副校长通常都有特定的职务,例如有专负责学术或专负责校务的副校长。本站今天为大家精心准备了后勤副校长述职报告x后勤副校长工作总结,希望对大家有所帮助!
后勤副校长述职报告x后勤副校长工作总结
本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:
一、大宗购物
1、学校办公用品采购:20xx年x月,学校到xx购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购:20xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。
二、基础设施
校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。
大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。
4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20xx年x月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造:
一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。
5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。
高中副校长工作总结范文 篇2
本人自20xx年7月调任**县**中学,担任副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职情况作如下述职。
(一)个人基本情况
我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年毕业于**师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川**中学担任副校长,分管德育、安全工作。
二、政治思想表现情况
本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。
三、职责履行情况及取得的效果;
(一)用先进的教育理念培育学生
“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。
1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。
2、用悠久的传统文化熏陶学生
为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。
3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。
4、建立家校联系制度
班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。
5、建立校长谈心制度
针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。
(二)用科学的管理优化政教工作
本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。
1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。
2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。
3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。
(三)以良好的氛围培养班主任
以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。
1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。
2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。
(四)用严密的防范措施确保师生安全
以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。
1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。
2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。
3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。
4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。
5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。
(五)良好的文化氛围陶冶师生
1、以《**中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。
2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。
在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。
四、存在的问题与不足
1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。
2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。
3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。
总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。
虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。
我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为**中学的发展竭尽已力。
高中副校长工作总结范文 篇3
本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了必须的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:
一、坚持做好分管后勤常规工作
1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策,执行上级指示和学校决议。执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定,发挥参谋作用。
2.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;
3.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。
4.领导总务处工作,对总务处的工作进行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾。
5.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金状况;组织领导全校开展“增收节支”工作。
6.指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全。
7.完成校长交办的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理
本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的管理。
同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作。在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每一天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况进行评比和及时公布,提高了班主任的职责意识,使学校清洁面貌焕然一新。
在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每一天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全。
在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,透过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的职责心和业务水平,为师生带给更优质的服务。
三、工作方面
1、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率
在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费职责制,落实奖惩制度。
收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,到达收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。
学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。
对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理。
本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购。同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。
充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量。
2、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理,提拔xx老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用。
透过体育教师的检查督促,体育课的管理。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。
3、住宿生方面
上学期住宿学生人数为127人,本学期住宿人数为77人,一年以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增。
4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
5、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。组织管理好学校食堂专管员及厨工人员,保证学校食堂的卫生安全。
3、用心主动与校长、教师、家长协调,争取学校后勤工作得到上级主管部门、学生、家长、教职工及社会的好评与认可。
一分耕耘,一分收获。一年来,在学校领导的带领和指导下,硕果累累。在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评。在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
高中副校长工作总结范文 篇4
任职以前,我在教学一线奋斗了24年,在教学与班主任等工作上积累了一些经验,取得了一些成绩,但是离开班主任岗位当一名副校长,转换了角色,不仅意味着组织对我的信任,更说明自己肩头的担子愈加沉重。组织上任命我为副校长,我深深的感到这是我从事教学与管理工作的舞台,因为这里有学有专长,教有特色,富有经验的八十余名同仁的鼎力支持,而且有年富力强,充满活力,创新进取的管理队伍的通力合作,让我在这所和谐文明的校园里如鱼得水,如虎添翼。回顾过去的工作,我从内心深处感激老师们给予我生活和工作上的大力支持,感谢班子成员对我的帮助和指导。
班子调整后,我除了认真搞好校委会给我的分工外,把大量的精力和时间放在学习和钻研业务上。为实现从一名教师成长为管理者,首先抓好自身思想政治建设。按照上级部门及学校要求认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精神,认真钻研群众路线教育实践活动主题精神,积极撰写学习笔记和心得体会,自我剖析、自我反思、自我纠正。其次,向身边的榜样学习,对杨校长及其他领导的工作作风,思路和方式细心揣摩,从一点一滴学起。除此之外,本人在主动承担一个班数学教学工作的同时经常深入班级、课堂,认真学习老师们的教学经验,与班主任、课任教师联系,了解一线教师的困难,协助校长搞好各项工作,从而提高了工作的主动性与实效性,团结了同志,拉近了领导班子和老师之间的距离,为进一步开展工作打下了坚实的基础。
校委会研究决定让我分管学校教学工作。在班子成员的指导和老师们的支持下,我从整章建制入手,建议学校建立与之相关的各项管理制度,做到了责任分明,各司其职,增强了学校管理的透明度,确保了学校工作有序、高效运转,赢得了老师和学生的信任。一年来,学校教学秩序井然,教学质量稳步提升。
基础教育课程改革是全面推进素质教育的一项宏伟工程,也是学校教育教学工作的核心。为了使我校课改工作迈上新的台阶,我在认真学习《基础教育课程改革纲要》,《走进新课程》,《新课程与现代教育技术》等课改丛书的同时,深入教学一线,与老师一起悉心交流,努力寻找适合我校学生发展的教改路子。我多次参加省、市培训学习,通过培训学习,让我大开眼界,备受启迪。在反复学习、讨论、论证的基础上,我们初步形成了共识。即;新课程要在教材的活化,知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的优化,自主,合作,探究等学习方法的深化上下功夫,要在张扬个性,促进学生全面发展上做文章。惟其如此才能使三维目标落到实处。基于这种认识,我在学校工作计划中,将如何创新适合学生发展,在“教材活化,三维目标的优化、学生学习方式深化”上下功夫,做为校本教研究的重中之重,已取得了显著成效。有二十余名教师在市县优质课评比中获奖,较好地完成了全县教研活动,在教学中,紧密联系实际,同两位教研组长和学校部分骨干教师交流探讨提出了新建小学教学工作八字方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,检测要“严”,辅导要“细”,质量要“高”。根据学校学生人数较多学生动态安全管理困难的现状,制定出了学校日常工作“五制”;即值周领导督查制,值周教师巡查制,班主任负责制,值周学生检查制,放学路队看护制。这些朴实的工作思路,给学校管理注入了新的依据。
在教学工作中,我尽量克服因参与学校管理而带来的诸多不利,努力坚持备好课、上好课。俗话说得好“学高为师”,我始终认为,做为一名副校长,只有跟植于教学第一线,才能根深叶茂、茁壮成长。三人行,必有我师,新建小学全体教师都是我的良师益友,领导班子中的所有成员更是我提升专业素质和管理水平的助推器。我珍惜自己所拥有的一切。所以,在课堂上,我努力为学生的发展搭建创新平台,在学校管理工作中,我倾其所有,竭其所能,努力为同志们尽好服务的职责。
二十余年的教学生涯成就了我的专业素质,多年的学校管理磨练了我的管理能力。总之,学校管理之路是一条没有尽头的路,管理者在这条引领学校发展的路上,不要期待鲜花,更不要期待掌声,只求对得起自己的良心,这条路无论怎么走,一定要踏踏实实地走,平凡,但不要平庸。我知道,在诸多方面,尽管自己做了很多努力,仍存在不足。比如因工作紧张有时情绪暴躁,在处理一些偶发事件上,不够冷静果断;在探索创造性开展学校管理模式上缺少积极性与主动性,尤其在思想政治学习上,与党和人民的要求相差甚远,我决心在今后的工作中,紧密联系实际,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观精神,与时俱进,求真务实,虚心听取老师的意见,努力提高政治水平和业务能力,为发展民族教育事业做出新的贡献。
高中副校长工作总结范文 篇5
时间过得飞快,紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期工作,坚定而充实。作为副校长的我,在本学期工作中具体做了些什么?取得了哪些成绩?有什么不足?今后努力的方向在哪里?下面我从四个方面与大家一起分享交流:
一、加强学习,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。外出参观学习,同城学校参观学习,读书看报。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
二、洁身自律,发挥领导表率作用
我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。
三、立足本职,树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。
四、开拓进取,在实践中彰显成效
围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效:
1、政教处工作扎实有效,彰显学校特色,社团活动丰富多彩,心理咨询师已建成使用。
2、党建工作逐步完善
3、后勤工作不断改进
本学期具体工作如下:
1、暑假期间从7月份到9月1号之前。我与政教处、党务专职人员一起策划制定“两学一做”教育实践活动方案,与各部门分工完成“两学一做”各项工作。比如教科研室负责,走访老党员工作,办公室负责开展党员民主生活会,党务办负责完善各项党建工作制度等,各部门所分工项目责任到人,每项工作的组织、布置、安排、收集、汇总、宣传实行一条龙工作负责制。各项工作各部门完成后。又组织党务办专职人员和政教处,把各项工作具体的细化完善,然后安排专职人员装裱入档。
2、党务工作是大局,德育工作是首要,安全工作是前提,后勤工作是保障,卫生工作是窗口,各项工作都要围绕党务工作开展,管理无小事,哪项工作都要细致入微地去做。本学期结合党务工作,我与党务专职工作人员、政教处、大队部、安全处各位中层领导,提前讨论研究完善各项工作制度,比如,各项党建工作制度,各项政教工作制度,各项大队部工作制度,各项安全制度、各项后勤工作制度。完善各项制度后,讨论研究制定各项工作计划。做到分工合作,责任到人。
开学前,督促各部门通过发微信,发校讯通,做合理细致的安排,为开展工作做准备,比如,告家长通知书,通过班主任老师提前教育家长学生注意安全,让家长认真阅读,《学校、家长、学生安全责任状》,为开学第一天安全教育主题队会做好准备。
督促各部门在“城内阳光团队”微信圈发送《师德师风承诺书》、《教师一岗双责责任状》、有关制度职责,让教师提前学习。督促各部门安排部署工作,各项党务工作、政教工作、安全工作、后勤工作,大队部工作、卫生防疫。开学前,教职工大会上,做好师德师风承诺,并签订《教师一岗双责责任状》、签订承诺书,安排布置好一切工作,为开学前做好充分的准备。
督促指导我分管的各部门创造性开展各项常规工作。每周一升旗,周二晨会,周五红领巾广播,周五下午安全网络平台教育课。规范红领巾值周,领导值日工作。注意督促开展各项工作的记录,宣传,汇总,完善,装裱存档工作。
继续开展常规党务工作,三会一课,两学一做教育实践活动。及时参加有关会议上传下达。每项活动做到,有记录,有汇总。随时准备接受上级领导的检查。
每月一次的大扫除工作,6月份进行了两次,本学期共五次大扫除,督促指导政教处大队部,安排布置检查评比宣传汇总,整理资料入档。
大队部开展各项专题主题队会有,消防安全,地震知识、防溺水安全、用电安全、防拐防骗、法制教育、心理健康、卫生防疫、交通安全。本学期大队部共进行了这样的主题队会十次,每次活动都有安排,有布置,有检查,有评比,有宣传,有汇总,然后整理资料入档。
政教处安排大队部开展,各项实践活动,如,交通安全外出体验实践活动、
政教处组织开展班主任工作交流会。
开展师生心理健康教育,教师的有两次,学生有两次,家长的有三次。
邀请交警队长做讲座。
政教处协助举行,全校家长会一次。
政教处组织开展丰富多彩的社团活动。这方面张莹主任和薛雪梅主任,会做详细的汇报,社团活动,有开会,有教研,有汇报,有宣传,做到了有始有终。特色鲜明,深受学生喜爱家长好评。
开展市组织的读书活动,有方案,有布置。
申报省级节水型校园,与政教处大队部,积极的准备节水活动制度资料。本学期我校被评为节水型校园。
申报报省级防震知识特色校园,与政教处大队部积极准备有关防震制度,学生活动资料,本学期我校被评为省级“防震知识型校园”。
督促指导课间操、室内操、眼保健操正常进行,本学期体育部进行广播操、室内操的比赛,取得了良好的效果。
协助班主任处理师生家长矛盾,大多是有课间安全事故。发生事故后,及时安排政教处、安全处人员,调监控,作排查,找原因,联系家长,与家长,及时的沟通,尽力澄清事实,协商解决。及时反馈全校师生,加强教育避免发生同类事件。
及时安排人员处理后勤事务,水暖电的配置修缮,后勤公共财物配置。
督促所分管各部门做好各项工作总结,做好教师、学生、班级德育综合考核评比工作,奖励先进激励后进。
五、冷静思考,在反思中谋求发展
总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,作为管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
2、德育课程改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职,敬请各位批评指正
高中副校长工作总结范文 篇6
20xx年11月被松山区委组织部任命为红旗中学新城分校副校长,主管德育工作。
20xx年,在上级教育行政主管部门的正确领导下,在学校领导和同志们的大力支持下,较好的完成了上级和学校交给的各项任务,德育工作取得了长足的进步。以“立志、诚信、整洁、守纪、刻苦”为德育工作的重点内容,淬炼金色德育。
一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”
长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。
学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德修身、笃学成志”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育导师制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。制定实施了《红旗中学德育导师制方案》和《红旗中学德育导师手册》。
坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习兄弟学校的成功教育经验,组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。
二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”
1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校政教处编写的《红旗中学学生行为向导》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。
2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育
3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。定期举行体育运动会、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、高考百日誓师大会、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织“润园”文学社、书画社、校园广播站等社团,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。
4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:新生军训,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。
5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。
6、创新家长会,强化家校教育互动。
我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。
三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”
1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、政教处、教务处、团委、年级组、学生会、社团、教研组、教师、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,发布《家长委员会章程》、刊印家长学校专刊《心桥》,搞好教育服务。
2、制定各项德育检查奖惩制度。学生行为规范检查奖励制度;《红旗中学学生行为向导》;特色班主任培训制度;德育研讨制度等;
3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。
四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”
1、绿化美化人文化,建书香校园。
人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬红旗精神,构建红旗文化”的特色窗口。进行“四园”建设,即师生团结、设施完善的“家园”;教学严谨、学风扎实的“学园”;身心健康,团结和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。
2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。
通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
淬炼金色德育,弘扬“红旗精神”,构建“红旗文化”,是红旗中学德育工作者矢志不渝目标,“红旗文化”就是一种优秀文化,它必定引领着红旗中学从成功走向更大的成功,从发展走向更大的发展。
高中副校长工作总结范文 篇7
一、本学期所做的工作
1、每周一值班、查课、查辅导;做好教师考勤、辅导的周汇总、公示和月积分、考核工作。
2、每月清查一次学生人数,及时上报张会斌主任;核对初一、初二的期末考试人数,弄清流动学生原因,上报教育局网络中心。
3、定期检查教师的备课、批改、练、理论学习、学困生辅导等常规性工作,组织月考和初三的模拟练兵考试。
4、做好初三中考的系列工作:报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试到最后的中考、填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析、鼓劲会,帮助学生分析问题、树立信念、制定目标、掌握方法、卯足干劲、提高成绩。
5、对学校的周工作进行安排、公布、总结。
6、整理、充实、完善有关档案,迎接联校和教育局的检查。
7、应付上级安排的临时性工作。
二、工作中的不足之处
人生就像一条第一象限中开口向下的抛物线,横坐标是年龄,纵坐标是人的综合素质,到顶点以后,人的智力、能力、理解力等综合素质,就会随年龄的增大而减小。到了70岁就像幼儿园的小朋友,自己好像已返回到初中水平的学生,工作能力减少了,失误增加了。如上次教育局对我校年中查账时,自己分管的档案,检查后领导不满意,学校考核受影响,自己也很难过。但有一点要说明:绝对不是自己不重视、不认真的态度问题,实是理解的偏差造成的。结果档案材料没少准备,就是不符合领导的意图。可谓“费力不讨好”。
自己身为学校的副校长,应该想学校所想,干学校所干,忧学校所忧,乐学校所乐,但实际并非如此。可能是因为自己年龄大了,不适合做领导工作了,该退居二线了。上面对我们的要求也降低了,一些活动也不参加了(像“继续教育”就不考了)。因而感到缺少了进取精神,减弱了主人公思想。工作总是服从型的、机械的去做,缺少创造性的开展工作。“自己老了”的思想无时无刻的存在,顽固的存在。就拿自己分管教学这项工作来说吧:一学期以来,教学方面的工作,自己抓的很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同志管理、督导、安排、实施,自己只是配合着去干,充当了一名不合格的教导员的角色。
由于家庭的客观情况,领导时常关心、照顾,老师们也予以我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同志和原周一的值
班老师,经常分担我的工作,我内心非常感激,同时也感到很内疚。人常说打铁必须本身硬,有些事情由于自己不能身体力行,因而使学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗:刚开学的两个月,几乎每天都查岗,后来就很少查了。不是我忘记查了,也不是自己懒的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老师们。自己的考勤都是负分,还有什么脸去查别人呢?
综上所述,自己感到担任学校的副校长,不仅仅是不称职,带不好一支队伍,更重要的是负面影响太大,不利于学校的发展。
三、今后的想法和措施
首先,明确自己还是一名工作人员,拿着国家的工资,对得起良心,努力干工作。
其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,实事求是,多请示领导,多请教同行,分析研究,尽努力做好每项工作。
最后,努力学习科学发展观,统筹兼顾,以工作为重,克服困难,处理好工作和家庭的事情。
高中副校长工作总结范文 篇8
时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我个人的成长注入了新的内涵,为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。
下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!
一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教育的引领者
坚持学习教育教学理论,及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论,坚持在教学第一线,努力探索优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。
注重培养学生的学科核心素养和关键能力,在省内率先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在第二届jsYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在cYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。
积极参加教学改革实验和课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托jsYPT项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。 今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。
平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。
二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作
在年级管理中,我始终把立德树人作为教育工作的根本任务,以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教育教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性和创造性,提高管理实效。
教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接即将到来的高三的挑战。
注重提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;认真落实教学五认真,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。
在校长室的领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。
三、积极探索,不断改革,提高教科研和现代教育技术工作成效
教育科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探索,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。
注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,我们在教师中成立教师读书社,定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信,并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。
积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。
重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造和教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公oA平台,使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参加省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。
继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。
认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参加本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中,我校的om表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。
四、存在的不足与努力方向
一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。
高中副校长工作总结范文 篇9
经教育局党委考察任命,我于20xx年8月起任小董乡中心小学分管日常管理、德育和安全的副校长至今。现在,根据武陟县教育局党委的有关要求,一年来做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。
副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。
针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。
20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、坚持抓好教学业务管理工作
1、开好周三业务会,以课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实,认真备好每一课;
2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;
3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;
4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;
5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;
6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。
7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。
四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯
学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。
2、加强校园文化建设
本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。、
3、加强三位一体教育,促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。
4、安全教育工作
为了抓好安全工作,学校于9月1日成立了安全保卫处。具体负责:每天早中晚和课间的学生安全;学校的保卫工作;组织学生放学时有序排好路队,有序离校;对学生进行安全教育,要求班主任和任课教师上好班会课、上好安全教育课,向学生宣传安全教育知识,掌握基本的安全知识和逃生能、自救能力。
做好制度建设和队伍培训工作和“安全教育活动月”工作;开展了安全大检查;排除安全隐患,加大夜晚值班巡逻次数,要求学校门卫严格执行进出入登记制度,学生、教师持假条离校制度,确保师生生命安全。
5、综合治理工作
开展法制教育工作。各校通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继续办好校园法制报。
强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案,采取切实可行的措施,贴近学生、关爱学生,让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖。
加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。为了保证校园安全,在成立安全保卫处的基础上,与村警务室合作,开展了“村校共建,警民联防,构建和谐校园活动”。处理校外闲散人员扰校事件多起,严厉打击了向小学生索要钱财、扰乱正常教学秩序等违法行为。现在,校园周边秩序有了很大改善,扰校现象明显减少。
本年度,学校主要进行了如下活动:“师德师风先进校创建”活动,举行了“纪念建队日,祖国在我心中”主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届小董中心小学少先大队委员会。“共享知识共同成长——新教育读书阅读”活动,学校德育处和少先队组织学生们开展了“五个一”活动:读一本好书;写一篇读后感;养成一个好习惯;开展一次赠书活动。
德育处还协同学校完成了《学生体质健康成绩》测试、上报工作;领导班主任和任课教师完成了新教育班级文化创建工作;开展了每日新教育诵诗活动,为每周过生日的同学送上生日礼物——生日笔记,生日祝福温馨寄语活动;4月份,学校通过了县教育局师训科对我校的“课题”《运用高质量学案打造高效课堂的实践研究》中期档案检查验收;10月,完成了新教育实验学校的档案整理工作;11月20xx接受了县教育局安全办对我校的“平安校园”检查验收工作。
五、存在的主要问题
自分管学校教学、德育工作以来,自己在实践地过程中对学校分配的工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的教育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
回顾一年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体学校中层识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门正确领导,对我的大力帮组与支持。回顾一年工作,有得也有失。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,改正缺点,能更好地为学校的教学管理服务,为教师的专业发展服务,为学生的健康成长服务。不辜负组织和全体师生对我的信任与期望。
借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!谢谢大家!
高中副校长工作总结范文 篇10
各位领导、各位老师:
三年前,由于你们的厚爱和信任,我有幸成为了XXX中学的校长,三年来同样是由于你们的支持和帮助,才得以让我和你们一起、和我们的学校一起共同成长共同发展。三年前,我是心怀着对教育的梦想担任*中校长的,三年来,我心中经常在追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我的工作和我的`生命更有意义,任校长的三年来我非常幸福,我觉得这所远离喧闹城镇的僻静的农村中学有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐。
过去的三年对*中来说非同寻常。三年里,我们有非常难得的机遇,振兴和发展教育、全县学校的布局调整、全面实施素质教育、全面实行“四制改革”、全面推开新课改等,成为整个望江关注的焦点,我们如果没有能够把握机遇乘势而上,那么我们将不仅愧对学校和各级领导及社会各界的期待,而且,我们可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的是,我们全校教职员工齐心协力,克服了并校引起的管理困难、克服了生源质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了农村学校师资队伍稳定和建设上的困难,克服了场地不足基础建设、设施、装备的薄弱等困难,三年如一日的执着、坚持,终于创下了安庆市市级示范高中,赢得了安庆市师德教育先进集体、安庆市德育工作先进单位、望江县绿色学校、望江县安全生产先进集体、望江县先进基层党组织等十六块闪闪发光的“金牌”,高考质量连年刷新同类学校本科上线纪录,**年本科达线**人,**年达线**人,**年达线***人,到今年的***人,另加艺体本科上线*人。获市高考优胜学校,达线率第一学校等荣誉。尤其是我校每年入校的生源质量参差不齐,学困生较多,针对这些学生,学校采取了“加强领导,健全组织,摸清情况,制定方案,诊断问题,对症下药,结队帮扶,强化过程,培养毅力等方法与措施,使这些学生提高了学习兴趣,充满了信心,唤起自信,形成了“大面积转化学困生,人本关爱问题学生,文化立校,厚德兴校”的*中特色,成为了XX中学的育人亮点。
总结三年来取得的成绩,我认为我们做对了三件事,这三件事都围绕着一个主题,即“坚持以校为本,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
我们做的三件事分别是,一、我们围绕办学理念以校为本作出符合校情的战略选择,我们的战略选择是**学年度的管理与合作年,同时提出争创安庆市示范高中的战略目标,提出非权威化领导和人性化管理理念。**学年度的学习与服务年,确立师德建设和德育为先的育人新理念。**学年度的质量与创新年,深化四制改革,实行全员聘任制,积极宣传、实施新课改,开拓性践行课改理念。二、我们努力实施民主管理,为学校中教职工的专业发展创造良好的制度环境。我们加强了校务公开工作,实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,我相信,经过三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圆式的现代民主管理模式一定会在*中形成。三、我们在努力塑造学校文化,努力形成学校共同价值观体系。我们正在形成学校和教职工的真善美世界,即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才能初步形成。
我们努力在做的三件事,有的已经实现成为现实,还有的正在实施过程中,它带动了学校可持续发展,我想*中的崛起将不是偶然的,而是持久的。
各项常规工作,常抓不懈
学校常规管理:管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本,在体现管理的合理性、现实性的基础上制定、完善管理制度,健全了一系列规章制度,使管理规范化、制度化。
从校长到教师,从办公室到教研组,从教学到后勤,全校所有部门,所有人员都有明确的岗位职责,真正做到人定岗,岗定责。在行政方面,制订了会议、值班、出差、来人接待等制度,要求行政人员率先垂范;教师方面,制定了《XX中学教学工作常规》、《XX中学考核制度》、《XX中学职称评定办法》、《考勤制度》等;学生管理方面,制定了《XXX中学学生在校一日常规》、《班级管理具体规定》、《学生守则》、《升国旗制度》、《学籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校产、财务、食堂、公寓、环境卫生、用电等十几项制度。为保证制度的实施,学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施。同时改变了过去重结果、轻过程的做法,加强对工作过程中多环节的跟踪、监控、研究、指导,真正做到工作有计划,落实有措施,检查有记载,成果有评价,形成了*中严缜细密的管理特色。
在教育教学管理上,实行政教、教务“双轨”模式,改革原有的年级组管理模式,变主任分管为年级组长负责制。由教务处、政教处负责人分任三个年级的年级组长,规定职责,明确权限。学校年级组是在校长室领导下,在相关职能部门指导下的管理机构,在年级范围内开展具体工作,有他的独立性、灵活性。年级组针对本年级实际,开展活动,确定管理细则,其管理功能得到充分发挥,管理成效显著。
学校不断完善管理,将制度管理融入人文精髓,以推进人文管理提升学校管理层次。我们秉承着“好的管理是以人为本的管理,其最佳效果是使学校一切工作臻于和谐。宽泛的理解上,人本管理应该是人格化管理、人性化管理和以人为中心的管理。人是出发点,也是归宿,要尊重人、理解人、解放人、发展人。”
高中副校长工作总结范文 篇11
本人被市教育局任命为***中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:
(一)政治信念坚定,律己育人。
做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。
(二)带好队伍、扎实工作
德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。
一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下,德育处制定了本学期的德育工作计划,按照计划组织相关的部门开展工作。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作经验交流会。坚持班主任例会制度,利用班主任加强对班主任的日常管理,在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
四是注重培养德育专干的各方面能力。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《小学德育纲要》,为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平时关心下属工作,遇到任务重时,主动分担。采取指导、帮助的原则,希望他们能尽快成长起来。
五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在许多问题。
六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用,上好品生课、品社课、民族团结课、政治课,把德育课程落到实处,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透,在每一堂课中做到贯穿德育,让各学科教师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。
七是利用主题教育活动,坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感,进一步加强了民族团结教育,组织全校师生接受教育。学期初认真开展学前教育,深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神,全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的互相了解,为营造和谐校园共同努力。在活动中,师生陶冶了情操、端正了认识,增进民族感情,营造和谐校园。
八是加强校园文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失,我依据学校的特点策划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置,我校校园文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素质教育、教师才艺、教师培训、学生的能力等方面在校园文化中占有主要地位。
(三)其他方面。
在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对党的教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。
1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。
2、德育专干的工作能力有待进一步的提高
我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!
高中副校长工作总结范文 篇12
XX年又将过去,总结过去三年工作学习情况,XX年、
XX年,我担任学校高三板块主任,全面负责学校高三板块内教学管理工作,同时任学校政教主任,负责学生的德育工作。XX年被提拔为xx区副局级干部,全面负责学校学生管理工作。过去的三年里,在工作学习中我坚决同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚决支持党的方针政策,我认真学总书记理论和“三个代表”重要思想及xx届xx全会精神,并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创xx教育的品牌”为目标,大力推进学生管理改革,积极开展学生心理健康教育,积极开展学生养成教育,积极创建和谐学校。在工作中,我积极记学习,不断提高自己的理论水平,我认真记理论笔记和学习心得,并积极用学习到的知识指导自己的工作。
在班级工作中,我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计,在XX年的班级管理中,我提出“经营班级”的管理理念,较大的提高了班级班委工作的积极性,班级学生面貌有了大的提高;在XX年的学生管理中我将“亮剑”精神应用到具体工作中来,面队教育困难的学生不是放弃,而是应面而上,积极想办法,从不同的角度帮助学生进步,现在我已经明确的认识到,每一个学生都有自己的上进心,也都有自己的情感薄弱区,只要我们去发现,每一个学生都会进步。在学生管理中,我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变。XX年结合学校的“底线教育”,我们在学生层面开展了学生的“底线教育”,通过明确的底线,明确的道德规范,我们开展了大讨论,并在学生中开展了大检查,大评比,在较短的时间内,学生管理上了一个新的水平。现在学生面貌发生了大的变化,学生情绪平和稳定,面貌积极向上,学生的休息秩序良好,上课纪律优良。在学生自主管理方面,我们积极强化学生会值周班的工作,优化学生的角色意识,激发学生的上进心,培养自我管理的能力,现在学生自我管理能力较强,水平较高,学生自主管理已经成为我们管理的特色。
在板块教学管理中,我积极推进学生思维的改变,构建和谐的干群关系和师生关系,带领老师积极研究高考,日日夜夜奋战在教学管理的前线,每年我都要给学生做“如何改变自己的思维”和“怎样考试”的学习报告,受到教师和学生的一致好评。在XX年高考中,高考本科提前、一批录取总人数332人,名列淄博市高中学校第一名。XX年xx三中共录取479人,列全市甲组学校第6名,XX年本科录取674人,学校被淄博市教育局表彰为“淄博市高考十强学校”
和在近几年的工作中,我基本能够做到每一天早晨起在学生前面,在学生休息后休息;我能够经常的到教室中查看学生,到宿舍中观察学生,能够耐心的跟学生交流。在周六、周日以及假期补课,只要学生在学校,我基本能够靠在学校进行辅导。在今年的“底线教育”中,我同政教处、团委管理人员一起连续三个月,坚持每天检查自习,检查校园,检查晚休,我们的努力没有白费,通过“底线教育”,学生的思想水平,学习能力有了很大提高,形成了良好地校园文化。
在学生管理人员的共同努力之下,学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位,安全工作先进单位。我校获得班主任技能比赛优秀组织奖。在我负责的学生德育工作中,学生思想进步明显,态度积极,情绪稳定,心理健康,学习劲头很足,学校形成了良好的校风。在XX年我被评为xx区优秀任课教师、xx区优秀教师、xx区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者,获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号,在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区优秀德育工作者、淄博市优秀教师。在XX年我被评为xx区优秀共产党员、xx区师德标兵。
在学生管理工作中,我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题,不拉关系,不搞不正之风,我自己在工作中是清正廉洁的,这也是我的工作能够顺利开展的原因。
蓦然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有过失败,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的帮助,我会一如既往盯住自己的阵地,为教育的发展,站好自己的岗,成绩说明过去,在今后的工作中,我要创新奉献、静心博爱、责任进取,为学校的教育教学工作作出更大地贡献。
[热门]副园长个人工作总结范文合集5篇
眨眼间,又是一轮光阴,此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了,只有不断的进行总结才能认识到工作中的错误,工作总结是对上的交待,也是对自己的一个沉淀。那么我们自己怎么写总结呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的[热门]副园长个人工作总结范文合集5篇,更多信息请继续关注我们的网站。
副园长个人工作总结范文 篇1
今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,发现问题,努力提升自我,现将一年的工作总结如下:
一、加强思想政治学习
一年来,坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。作为院长,我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,让广大老师意识到作为幼儿教师的职责感和使命感,不断地增强事业心和职责感。
二、做好招生工作
在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的特色。按照依法办园,依法招生,规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能理解良好的早期教育,促进幼教事业健康发展的原则招生。
三、做好保教工作
我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。同时指导和帮忙幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。
四、做好德育工作
我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。
五、带好教师队伍
我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员用心参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自我,认真学习教育管理理论。
六、加强后勤卫生安全工作
建立健全好后勤岗位职责制。定期研究幼儿伙食问题,每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养量稳定、平衡、到达要求,每月都给幼儿量一次体重。
本年度工作总体上比较顺利,也取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量,高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!
幼儿园园长个人工作总结
园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:
一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质
为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的'的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。
二、不断学习,力求提高整体素质
首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。
其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。
三、规范办园行为,提高办园效益
一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。
一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。
三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。
四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。
为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);
“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;
五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。
五、目前存在的问题及今后努力的方向
由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。
今后努力的方向:
一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。
二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;
三是继续加强对幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。
四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!
希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
副园长个人工作总结范文 篇2
岁月如流,在不知不觉中自19xx年毕业于xx来到xx工作已有XX年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结:
我能积极工作,认真细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最来自好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;
在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200*年曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。
副园长个人工作总结范文 篇3
园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。
下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:
一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质
为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。
同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。
二、不断学习,力求提高整体素质
首先,重视政治理论学习,努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。
其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。
三、规范办园行为,提高办园效益
一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。
一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。
三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。
四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活
为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛)。12月召开了20__年“逢十”生日教师既20__年退休教师座谈会。20__年春节举行团拜会。“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。
充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值。五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。
五、目前存在的问题及今后努力的方向
由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统。对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺。幼儿园的办园质量还有待提高等。
今后努力的方向:
一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。
二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量。
三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。
四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!
希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
副园长个人工作总结范文 篇4
本人自担任园长工作已七载。回首顾望,感慨万千。虽然,我已拥有xx的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但是,面对现在幼教严峻的形势与现实,我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我做了如下工作:首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天尽量早上班,晚下班,周六、周日、节假日只要不外出,都会到幼儿园值班、处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导她们,在业务上指导她们,在工作上肯定她们,在生活上关心她们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动她们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。一、重视软件建设,稳定和充实师资力量1、加强培训工作,全面提高教师队伍的业务素质。(1)我们坚持立足本园实际,搞好园本培训。今年重点抓了教师在学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论学习与培训。以先进的教育理念作指导,通过岗位练兵等形式,我们重点培养教师理论与实践结合能力、教育活动组织能力、观察能力和科研能力。经过专门的培训和学习,教师能够对自己的教育教学实践中的具体问题进行一般的探索与研究,不断提高自己工作的专业技术含量。我们还积极创造机会让教师走出去,学习外面的先进经验和好的做法,开阔大家的视野。一年中,我们安排了至少20人次以上外出培训学习。(2)重视新教师培训:本学年根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,先后招聘了1名新教师和2名保育员,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量,我根据她们的实际情况进行班级人员重组,并对她们进行了入职谈话,使他们了解了园史园情,要求她们认真学习幼儿园规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等等,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使她们以最短的时间适应工作岗位的要求。(3)开展全园英语培训:根据我园英语特色,本学年,特设一名特色教研组长,不但为全园幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程指导,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用教研时间对保教人员进行英语口语培训,全园各班英语教学时间不低于30分钟,突显英语特色。2、规范教师行为,创建优良园风,统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径。我利用政治学习、班长会等,组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方式方法,不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位,知人善任,挖掘潜力,调动其积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以己所不欲,勿施于人为座右铭,提倡人与人之间友好合作,真诚相待;在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己融身于教职工之中,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个中型规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。今年,我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患。成立了幼儿园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。2、抓好幼儿接送安全工作。健全幼儿接送制度,强调要求严格执行幼儿接送制度。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求各个班级教师与家长签订落实接送孩子的人员,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中;中途接送孩子需要家长签字,方能离开;家长突然更换接送孩子的人员或由别人代接,需要家长电话告知老师或留言给老师,方可接孩子。3、注重班级安全工作。学期初与教职工签订安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作;通过定期学习提高员工的思想认识,定期有针对性地组织教职工学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力;通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。三、以教学促教研,以活动促发展把将《幼儿园教育指导纲要》作为我园教育教学工作的依据和指南,继续开展山东省编幼儿教材主题教学,让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学和唐诗诵读采用全园开展的形式。继续开展蒙数教育、儿童画、英语、陶艺、早期阅读识字等特色教学。利用政治学习、业务学习、教研学习等对教师进行师德教育及幼教理论学习,教师们的思想观念进一步提升,老教师们在组织教学活动中教学的形式渐渐多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,并开始尝试创新教学了。同时,新教师通过入职培训和以老带新,跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作。每周组织一次教研活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。每学期组织一次教师观摩课、一次区域活动评比、一次户外活动评比,并组织教师自评、互评,取长补短,共同学习,不断提高教师们研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。还安排和督促教师利用休息时间排练了新疆舞和傣族舞的舞蹈组合,参加全国幼儿绘画比赛。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩:幼儿园25名幼儿参加《幼教博览》主办的全国幼儿创意书画大赛,其中有2人获一等奖,2人获2等奖,3人获着色奖,2人获画面奖,1人获技巧奖,14人获优秀奖;一名教师参加胜北社区教学能手评比,获教学能手称号;幼儿园又夺得第二、四季度教育中心流动红旗;被评为胜北社区教育先进单位。四、密切家园联系,发挥教育合力本学年,我们进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力:我们开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加幼儿园教育教学活动的组织与实施,并开办了两期家长学校,举办了素质教育专题讲座,通过家长学校,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。五、健全各项保健制度上规范本学年,我们依据幼儿园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建立了幼儿健康档案,并认真记录和分析。保健大夫每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录,每天上、下午巡视各班一次,了解幼儿健康状况,督促保育员做好餐具、毛巾、桌椅、口杯、玩具等物品的清洗、消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,每月进行一次营养计算,保证幼儿的生长需要,定期召开伙委会,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品、用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。当然,金无足金,人无完人。在这一年的工作中,我虽然很尽心尽力,但是工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:1、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施,杜绝各种安全事故的发生。2、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。3、保育员的管理还要加大力度,4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以没有最好、只有更好的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教职工努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!
副园长个人工作总结范文 篇5
回顾已经过去的上半年,这半年的时间中,我们幼儿园一向坚持着最初的本心,坚持打造一个以孩子为主,教育和娱乐共同并存的幼儿园。作为幼儿园的院长,我必须站在幼儿园的领头位置,也同样代表我得有更高的觉悟,对工作有着更加深入的了解。为此,我在这半年来在工作中也不曾停止过学习和思考,不断的在工作中寻找提升幼儿园工作的方法。
可是,对于教育行业,只懂得学习却不明白反思和总结是得不到真正的成长的!为了好好的总结这半年来的工作和思想,我特对着上半年的工作做了总结如下:
一、在思想上的提升
做为院长,我是幼儿园的代表,我首先要做的就是,比别人走的更快一步,就算走可是别人,但也要跟上社会的潮流。时代在不断的变化,教育的政策和方针也是在变化,我在这半年来如同过去一样,密切的关注着教育方面的政策的变化。
还有就是关于幼儿园内的园规等规则,严格的记牢,并不断的在会议中针对最近的状况提起,要求教师们都能牢记幼儿园的规则,并在教学中,将交给幼儿们需要遵守的规则。仅有大家都遵守这最基本的规则,幼儿园内最基本的安全才能得到保障。
二、安全方面
在上半年中,我依然每一天坚持在幼儿园门口接送幼儿,保证每个幼儿都能安全到园,安全离园。除了基本的平时的安全方面的教育,我也同时注重着幼儿们平时生活的安全,尤其是对家长方面。家长们虽然一心都是为了孩子着想,可是也总是会有一些盲区。为此,我提倡举行家长和教师会议,双方互相了解对孩子的保护和教育问题,让幼儿能更好的学习如何避开危险。同时,家长和教师也多学习和巩固安全方面的注意事项。
三、卫生方面
这方面是幼儿园除了安全之外的又一大重点,在幼儿园扫除的时候,我都是亲自巡视检查,自我也会亲手去动手打扫幼儿的教室等,在我们全幼儿园的教职工的努力下,这上半年来的卫生都是几乎完美达标。
四、教学方面和家庭的互动
上半年以来,我组织了多次教师们的学习培训工作,并定时召开教师会议,请各位有经验的老幼教们传授自我的工作经验,新教师们也能够讲讲自我在工作上的问题和发现。作为院长,我自然也是需要进取的带动这个会议的走向,在会议上指出教育的方向,并对教师们的发言做出解答或指正。
在教学上,我们坚持“家庭就是第一个幼儿园”的主张,全力的提倡家长也多在家中关注幼儿的学习,并要求教师及时在家长群中发送当天的学习或是活动,让家长在接幼儿回去后也能进取的参加幼儿的教学,让教育的效果事半功倍。
五、总结
上半年的工作中,我也可是是做好了自我的本分工作而已,自我在许多方面依然有许多的不足。虽然很难全部改正,可是在下半年的时间中,我会让让自我不断的朝着更加完善的方向前进!
小学副校长个人工作总结范文
在写工作总结时,我们可以反思自己工作中做得好与不好的地方,撰写总结需要注意哪些方面呢?因此,栏目特意整理了小学副校长个人工作总结范文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
小学副校长个人工作总结范文【篇1】
任现职一年来,我能全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘,勤奋努力。下面就“德、勤、能、绩、廉”五方面做以述职:
一、德
1、坚持以身作则,率先垂范,恪尽职守,脚踏实地,树立良好形象;
2、坚持实事求是,不断提高筹划能力、协调能力、执行能力;
3、处处以人为本,尊重教师,平等待人,能竭尽所能为老师服务;
4、能摆正位置,不越权管理,协调好各部门工作。能做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做,处处以大局为重。
二、勤
1、加强政治理论学习,努力提高政治素养,增强理性思维;
2、认真学习业务知识,紧跟教育发展形势,不断拓宽知识面;
3、能虚心向领导向同事学习,学工作方法、学管理经验,提高领导水平;
4、面对新形势,能不断更新观念、与时俱进,推动学校工作向前迈进。
三、能
1、抓实教学常规管理,提高管理的效能。深入课堂,了解教师教学情况,了解学生学习状态,听课54节,并给予有效指导,并代品德课20节,上语文课22节,班级管理12节;
2、能与教导处定期检查教师教案、作业,反思;定期召开教学总结会,开展教研活动,把教学管理落到实处;
3、能关注教师专业成长,定期进行校本培训,并给予科学指导;
4、能积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成学校交办的各项任务,积极为学校的管理出谋划策。
四、绩
1、能抓好学校日常管理工作,坚持日巡堂3—5次,能发现问题,解决问题,使学校各项工作稳妥有序的开展,教学质量稳中有升;
2、能抓好体卫艺工作,比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质,促进了学生的全面发展;
3、能配合学校积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校师生在各项活动、比赛中得到了锻炼,能力得到了提高,成绩显著;
4、能对学校工作做好有效宣传,信息报道及时,为学校打开知名度起到推动作用。
五、廉
常思贪欲之害,常怀律己之心,严于律己,保持清正廉洁。从小节做起,凡事做到公平、公正;时刻做到自重、自省、自警、自励,使自己在各种环境条件下,保持清醒的头脑,自觉抵制金钱的诱惑,做到“宁静致远,淡泊明志”。
六、存在的问题和不足
正视不足方能知过而改,闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题:
一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识、新理念学习不够透彻,在工作中还不能得心应手的应用。
二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,工作的力度还不够大。
七、今后努力方向
1、加强学习,提高理论水平、管理水平及领导艺术水平;
2、转变作风,大胆工作,以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。
今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;与大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创我校工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
小学副校长个人工作总结范文【篇2】
我于1988年参加工作,至今已有二十年。这其中在村小任教3年,在中心校做少先队辅导员4年,但教导主任2年,做副校长11年。时光荏苒,岁月更迭,这些年的人生经历在我内心留下了种种痕迹与投影,历数得失宠辱,小酌喜忧酸甜,内心深处总是漾起涟漪与皱褶。于是在生活的每一天,在工作中的每一刻,我都劝奉提醒自己:多一些踏实、宁静与平和,淡薄一些浮躁、喧嚣与名利。用心去感受工作的美好,事业的美好,生命的美好。追求一种淡清洁美的教坛境界。基于此,我总以一种最平淡的心境,去面对学校,面对同事,面对学生,面对自己。
一、为人之师,德艺须双馨。
也许德艺双馨是许多完美师者追求的最高目标或理想,也许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德,早在工作的伊始,我就学习钻研了《增广贤文》、《名贤集》及《菜根谭》,后又仔细研读了付东缨的《泛舟誨海》及魏书生的《教学100例》。为追求艺之精,我虚心向同行中的佼佼者请教,每一次的外出听课学习考察,我都把主要精力用于“教艺”的吸取、咀嚼与吸收上。除此外,我更注重平时多方知识的积累,从教学名言警句到闲闻轶事,从教育专著到治学名篇,从天文地理到古今中外,凡是我认为能用得着的知识,我都分门别类做札记。这些知识札记,在充实了我个人知识储备量的同时,更为我日常工作提供了便利与参考,是我能以一颗平常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。
我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心,是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说,读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择,而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此,我养成了较好的读书学习的习惯,至今还不会玩扑克,不会打麻将,不会饮酒,不会享受许多最庸常的欢乐。
在平时的工作生活中,我始终注意自己的一言一行,时刻检点修正不当的地方,力争做到为人师表,德艺双馨。
二、管理育人,当敬业爱岗。
作为学校的一名政工副校长,我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时,我始终把德育基地的建设作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力,我校共建立了4个可行的基地:其一是龙潭寺旅游基地,其二是威远东沟的学农基地,其三是威远水泥厂参观基地,其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践,为学生们培养多种兴趣,扩大眼界,增长知识技能提供了较好的空间。在日常工作中,我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八,五一,六一,七一,十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信,从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和色彩,每一次活动的成功也让我在内心深处找到踏实和慰藉。
其次,我负责学校的安全工作。为了认真贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神,把工作落到实处。我认真学习文件精神,领会实质,并根据年初开原市教育局安全工作责任状的要求,结合本校的实际情况,制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危险事故的地段和设施,我们定点定人负责,同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中,学校没有一起安全事故发生,为广大师生创造了一个良好安全的工作学习环境。
体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的召开,从筹划、发动、开展到结束,历时一个月,为迎接北京奥运会的召开,作出了应有的鼓动与宣传,同时也为活跃我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外,我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面,我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导,及时开展卫生安全常识的教育普及,抓日常学生卫生习惯的养成,并结合常见病传染病的防治工作,结合值周工作,多次进行卫生检查与抽查。几年来,学校的校园环境和学生的个人卫生情况一直处于良好状态。
我还负责学校的总务后勤工作,均按照学校的总体要求开展工作。
三、取得的成绩
近三年中,我获得了开原市政府先进教师,学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文多次在开原教育信息上发表,所写的教育随笔《我的三节公开课》获《意林》杂志社举办的国际文学大赛优秀奖,并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过,我觉得最大的欣慰应该是来源于老师的信任,家长们的认可和学生们的敬仰。
四、几点感悟:
工作是我们人生永远的支柱,爱工作就是爱我们自己,工作永远是给自己做的,多做了不要抱怨,要感到一种踏实和充实。
成绩永远是大家帮助的结果,切莫躺在成绩簿上沾沾自喜。
不要埋怨,消灭嫉妒;学会感恩,多做奉献。
小学副校长个人工作总结范文【篇3】
时光飞逝,我已经担任了一年的学校副校长。伏案回眸,在过去的一年里,我与老师们一样,在校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:
①巡堂制度。
②听课、评课制度。
③行政领导蹲点制度。
④定期检查备课、作业批改制度。
⑤质量监控制度;规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,整整四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
四、足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
在这任职一年的时间里,虽然我存在着许多的缺点和不足,但我也会在不断的改进中进行工作,所以在之后的工作中,希望大家能够继续配合我的工作,在校长的带领下,继续推进学校的各项工作,为我校更好的发展不断贡献自己的力量。
小学副校长个人工作总结范文【篇4】
本年度我担任xx小学副校长,同时兼任4年级语文教师。在区文体教育局指导下,在我校xx校长、书记的领导下,我带领同事们努力开展工作,顺利完成各项工作任务。现就我分管的德育和教学工作总结如下:
一、德育管理工作:
(一)工作思路
我校移交新市区管理以前,德育工作的开展无专人管理,德育活动无统一规划,德育制度建设缺失,德育档案资料几乎没有。20xx年学校正式移交后,在新市区文体教育局各级领导的关心与指导下,这种状况得到了根本的转变。我校于20xx年5月成立了德育处,德育工作开始步入正轨。针对我校德育工作规范化、制度化起步晚、底子薄,经验不足,学校规模小等不利因素,结合我校地处xx集团生活区内,学生大多为企业员工子女,可利用的校外社区资源非常丰富这一有利条件,我们逐步确立了学校德育工作的指导思想和工作思路:
以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以德育工作制度化、规范化建设为重点,充分利用丰富的校外德育资源,走精细化、特色化发展之路,以“自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为培养总目标,坚持“低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开”的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量的完成各项德育目标。
(二)工作开展基本情况:
我校本年度重点开展了以下德育工作:
1、进一步建立和完善德育工作各项规章制度,加强规范化管理。
2、加强德育工作队伍建设,尤其是班主任队伍建设。进一步规范办主任月量化考核制度,必将考核结果与班主任津贴挂钩。认真执行班主任例会制,定期开展班主任研讨和培训,提高班主任工作能力。同时,充分考虑班主任工作的辛苦,今年将班主任津贴由人均每月100元提高为200元,进一步提高了班主任工作积极性。为了缓解班主任工作压力,我们在12月组织了“班主任恳谈会”。
3、立足于学生行为习惯养成教育,抓好学生管理,重视文明礼仪教育,有针对性地开展月主题教育,提高德育工作的针对性和实效性。
4、体育卫生工作:
通过晨会、健康课、班队会等形式,适时向学生宣传卫生知识,做好传染病预防工作。11月中旬,完成了本年度的学生体质健康标准测试工作。
5、科技教育工作:
组织了校级智力七巧板拼图比赛。部分优秀学生参加了市级竞赛。
6、艺术教育工作:
6月1日,组织了“我们幸福的生活——庆六一大合唱”活动。12月组织了“迎新年艺术创作大赛”。
7、校园安全工作:
始终把安全工作放在首位,利用晨会、班队会、健康与安全课等形式对学生进行经常性的安全教育。定期对教职工有针对性地进行安全知识培训。坚持每学期组织一次全校师生安全应急演练。5月9日,组织了地震应急疏散演练。11月20日组织了消防应急演练。
8、家校联系工作:
定期召开家长座谈会。坚持每学期至少一次的家长会。努力拓宽家校联系方式,通过家访、飞信、博客留言、电话、电子邮件、调查问卷等多种形式密切家校交流与沟通。充分发挥家长委员会的作用,适时邀请家长代表参与学校活动的组织工作。
为了更好的促进家长关注家庭教育,掌握科学、有效的家教方法,我校还在12月份组织了“三宽家教学习心得——家长有奖征文比赛”。家长们通过学校德育博客提供的学习资料,认真学习家教方法,积极参与征文,取得了很好的效果。
(三)、亮点工作:
1、走进小区绿地主题实践活动。
我校德育处负责指导并协助综合实践活动教师组织学生参加社会实践以及社区服务活动。这样就使我校的德育活动与部分综合实践活动整合在一起。我校所在的xx集团生活区,是xx市绿化先进单位。小区内绿树成荫,花卉品种繁多,绿地广布,为德育和实践活动的开展提供了丰富的社区资源。我校在9月份与xx物业公司合作,组织六年级学生参加了一次主题实践活动——走进小区绿地。学生们在xx物业公司绿化技术人员的指导下,走进小区绿地,认识各种园艺植物。活动后期,学生们还上网查相关资料,亲手制作并悬挂小区内植物标识牌,方便了小区居民观赏园艺花木。这次活动让孩子们增长了见识,培养了关爱环境,保护绿地的意识,同时也让学生们走出校园,积极参与社区服务,可谓一举多得。
2、德育先进典型档案制度。
为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励,在广大学生中树立先进典型,号召全校学生向他们学习,使我校德育工作取得更大实效,我校建立了德育先进典型档案制度。本制度规定,对符合认定标准的我校在校生授予校级德育先进典型称号。自此项制度实施2年来,已有8名同学被认定为校级德育先进典型。
3、大家一起来——硬笔书法每日一展活动。
为了提高我校学生对写字学习的兴趣,培养学生良好的书写习惯,营造一种全体师生齐动员,共同热爱祖国文字、研究写字方法、切磋书写技艺的氛围,以更好的在教学中传承中华传统文化,我们组织开展了“大家一起来——硬笔书法每日一展”活动。每天将在二至六年级各班按顺序安排一名同学参加展览。教师每周按顺序安排两人参展。这样,一个学期下来,每名同学和老师都有参展机会。此外,我校写字课教师每天还为学生布置了两行的练字任务(低年级也可以只练一行),并定期在写字课上对练字作业提供适当的指导。从而形成以展览激发兴趣,以训练培养习惯的有我校特色的写字教学新模式。
本活动得到了校领导、各位老师和学生家长的大力支持,学生们踊跃参与。本活动如长期坚持下去一定能取得预期的效果,让广大师生从中受益。
4、“走近三义宫——忠义文化探源”主题教育。xx是忠义文化的发祥地,三国演义从这里开篇,是一座有着丰厚文化底蕴的历史名城。在当今社会,对学生从小进行传统文化教育,弘扬忠信仁义的理念,具有深远的现实意义。5月17日,xx小学组织六年级毕业班学生步行5华里来到三义宫参加“忠义文化探究”主题实践活动。活动中,学生们参观井然有序,探究细致入微。三义宫内文物古迹直观的展示、讲解员生动的解说,让孩子们近距离的触摸到1800多年前的那段历史。在增长知识的同时,还使他们在潜移默化中受到忠义文化的熏陶。
5、筹建沙盘游戏室,开辟心理健康教育新阵地。
我校于6月份筹建了自己的沙盘游戏室,并于11月获批为教育部中国教师发展基金会“十二五”教育科研规划全国重点课题子课题“沙盘游戏与儿童健康心理和人格教育的实践研究”实践基地校。目前我校已经着手开展相关课题研究与实验,并初步取得成效。
(四)、存在问题及措施:
尽管我校德育工作取得了一些实效,但是也存在不少需要改进的问题。其中最主要的问题是制度建设不完善,档案材料单薄。自2007年5月成立德育处以来,在上级主管部门的指导下,在同行的帮助下,我校德育制度和档案资料初步完成了从无到有,从有到基本齐全的转变。但是,对照上级督导检查的要求,我校在档案管理方面还存在着部分档案分类不规范,资料归档不准确,资料存档不完整等问题。对这一问题,我们将组织相关人员对照《xx市中小学档案资料目录索引》逐步整理、规范我校德育档案资料。
二、教学管理工作
组织教务处和新成立的教科研处,围绕“减负增质、内涵发展”这个主题,重点开展了以下工作:
(一)进一步规范教学常规管理,努力提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,围绕“有效教学”为核心,通过规范四项教学常规,进一步提高教学质量。
1、严格执行国家规定的课程计划。开足开齐课程,教师严格按课程表上课,不得私自调课、移课。教务处要严格督促,促使课程顺利实施。
2、规范备课,提高教师备课水平。所任教学科都要有教学计划,兼任学科备课任选一门,可作简案;教案后要有反思,教师可以使用旧教案,但是同一本教案面对的学生不一样,你的教案必然会跟以往不同,老师自己应该要下功夫。
3、进一步深入课堂,了解课堂教学情况,探讨教学对策,提高课堂教学的有效性。关注常态课,全面开展全员观课、评课活动,努力提高教师驾驭课堂的能力。每学期每位教师听课不少于10节,教研组长不少于15节,中层领导不少于20节,校级领导不少于30节,并做适当的点评。期末检查全体教师都已完成。
4、作业量要适中,要有层次性、针对性。作业批改要及时,认真仔细,要求订正与再批改。根据学生的作业反馈,及时调整自己的教学,对学生典型错误的题型要及时记录。填写好作业批改记录表。定期检查教室作业批改记录表。
5、加强教学质量监控。进一步深化
6、进一步完善教学常规检查制度,通过定期与不定期教学常规检查相结合,及时反馈,查漏补缺,及时纠正。每学期定期检查不少于三次,检查的结果与评优评先,绩效考核相挂钩。
(二)积极开展教研活动与校本培训,营造良好的教研氛围,促进教师的专业发展。
1、在上学期基础上,继续开展全员展课活动。每学期每位老师校内公开课不少于1节。从第7周(10月14日)开始至第9周(11月2日)结束,三周时间里,全校21位一线教师都参加了公开课活动。完成效果较好,很大程度上促进了我校教师的业务素质。
2、以校本培训为基础,通过“走出去,请进来”为补充,加强教师培训,努力提高教师业务水平。10月份全校适龄教师都参加了远程教育培训,大家认真学习,积极完成作业,年底考核结果全部合格通过。
3、加强理论学习,开展自我学习提高活动,提高教师的理论水平。开展教育专著研读,认真做读书笔记,撰写读书心得,互动交流。每学期读书学习笔记不少于20篇,每月一篇教学论文或反思总结。
4、坚持搞好两周一次的教研组教研活动(双周周二),做到三“有”:有专题,有过程性材料(如:说课、教案、评课等),有总结和评价;四“定”:定时间,定地点,定主题,定专人。以课堂为阵地,以教研组为组织形式,深入开展备课、上课、说课、评课活动。在9月份成立教科研处之后,学校的教研工作有了新的突破。在形式上采用了以教研组为单位的有奖竞赛形式,充分激发了各位教师的积极性和参与热情,并增强了各个教研组的凝聚力,
组长和组员劲儿往一处使,以组长为带头人,干劲十足,扎扎实实的把我校的教研工作做到实处,并群策群力在原有的基础上进行改进和创新,使得我校的教研工作踏上了一个新台阶,能够更好的为教学实践服务。在内容上紧紧围绕减负增质、分层作业和家长开放日公开课集体备课三大主题展开,切合实际,突出实效性,让教研活动真正研究教学实践,同时为教学实践服务。
5、积极鼓励教师申报各级各类课题研究为提高课堂的教学有效性服务,努力提高教师的教科研水平。
(三)存在问题及今后努力的方向。
1、在教学常规管理方面管理措施落实力度不够。对作业批改、教案检查等常规督察工作往往落实不到位,缺少动态管理与阶段控制的具体制度和措施。
2、教科研工作还没有形成系统化、规范化。例如一人一节公开课活动。教师只看重听课的过程,完成做课和听课的任务。课前的集体备课过程缺失,课后的集体评析与反思缺失。使得教研活动彼此阶段性割裂开来,未能形成体系,是教研活动效果最大化。
今后努力的方向:针对以上的不足之处,联合教务处、教科研处等部门,共同研究制定相应的制度和具体措施,尤其是建立一套可行且行之有效的监督、执行措施,充分发挥教研为教师和教学服务的精神,提供教师们需要的良好的环境和平台,采纳多方的建议和意见,促进我校教学工作更上一层楼。
小学副校长个人工作总结范文【篇5】
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
自任中心校副校长以来,本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中,本人主抓小学教育教学工作,兼管中心校人事工作。本人学习一直没放松,注重学习党章、党的纪律,特别是教育法律、法规,以及教育教学理论知识。工作一直是尽职尽责,较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设,以一名“优秀共产党员”的标准,严格要求自己,当教师的表率,保持“工作和生活同乐”的心态。下面将一年来的工作情况和党风廉政情况汇报如下:
一、谦虚好学、提高自我
1、加强政治理论学习。一年来,我积极组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要意义,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。通过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。
2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,通过网络自我研修。
二、忘我工作、勤字当头
作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓学校规范化管理,视校情帮助各校加强了制度建设,先后制定了《XX乡小学教育教学管理制度》、《XX乡小学教育教学工作基本要求》等。
一是认真落实教学工作目标责任制,明确各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线,代一门学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度,与小学专抓班子配合,实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行量化考评,考评结果记入学校综合目标考评。
二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。
三是认真做好教学质量分析,在每次期中、期末和抽查教学质量测试后,我都认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查摆问题补差补缺,充分运用考试结果。
四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动,寓学生的德育于活动中,依照上级文件精神结合我乡实际,制定下发了《XX乡中小学生德育工作意见》,以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好文明礼仪教育和行为习惯教育。先后组织了“改革开放XX年中小学生读书演讲比赛”、“庆祝建国XX周年文艺汇演”、“XX乡第一届中小学生读书节”、“小学生写字比赛”、“拒绝零食”、“五爱五好”等活动(《XX教育网》都有报道)。
五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”,以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样,活动时间、活动阵地都得到了保证。集体备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实,同伴互助的作用得以彰显。
六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念,强调立足于当前教育教学实际,侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话能力培养的评价研究与实践》已经于20XX年XX月份通过结题验收,受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。
七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中,采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、集体备课等形式,结合今年继续教育主题“上好课”要求,对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标积极学习、自觉接受考核。
对全乡性的工作我都级积极主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。
三、大公无私、廉洁自律
1、我严格按照XX县教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。
2、我作为中心校副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向村级小学伸手拿一分钱,也没向任何学校报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了XX教育,我在工作和生活中力争做XX教育界中年妇女的偶像。
我在XX乡已工作了20多年,本人热爱教育工作,勤勉务实。XX乡的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进,我将克服自身的缺点和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。XX教育明天更美好!
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
小学副校长个人工作总结范文【篇6】
副校长工作考评履职述职报告市教育局考核组的领导、同志们:
平凡的一又是不平凡的一年。一年来,年。市教育局正确领导下,广大教育干部和教师奋力拼搏,努力工作,镇的教育工作取得了比较满意的成绩。下面,就一年来我工作情况向市局领导和同志们做述职报告,欢迎大家批评指正。大家好!
一、主管工作和完成情况我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作,分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作,协助校长做好其他各项教育工作。
1、明确工作职责,严明工作纪律。教育办工作人员工作进行了合理分工,明确了各自的工作职责,严明了工作纪律,健全了工作制度,强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作,指挥部高效运转。
2、精细常规管理,提高教育质量。我在业务会上对常规教学要求:
(1)坚持六主教学原则:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为主干,能力为主心,成材为主旨。
(2)突出三变六让:变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手,让学生自己得出结论,让学生自己进行评价。
(3)六解放:解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次,中考由下游跃居上游。在抓质量上,我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心:即一切紧紧围绕提高中考五率综合积分为中心。我们调动一切积极因素,采取控辍保学、双领四清、质量竞赛等切实可行措施,力争中考综合积分大幅提高。两个确保:即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁骛专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线,这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱,为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓:即以调集优,以控垒率,以领提效,以赛活力,以训升能,以技辅学。即:
(1)、以布局调整为抓手,集中优势整合资源;
(2)、以控辍保学为抓手,垒积五率综合得分;
(3)、以双领四清为抓手,提高课堂教学效率;
(4)、以质量竞赛为抓手,激发教师竞争活力;
(5)、以校本研训为抓手,提升教师教学能力;
(6)、以信息技术为抓手,整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习,回来后结合我镇实际情况,研究探索出自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高四个教学环节的探合展固四环教学法,并在全镇推广。
3、扎实开展教学评估,规范教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓,严格按照教学评估有关要求,扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求,规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后,印发给学校,组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号,哪个方面应用了新理念,哪些方面没有应用新理念,怎么改进就符合新理念,组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨,统一思想,使教师彻底转变观念,改进教学方法,提高教学效率。我在教学业务会上、在说讲评活动中,归纳出说讲评活动基本要求,并要求全体老师做到说讲评活动三结合:
(1)与新课标、新理念、三维目标相结合。
(2)发挥主持五方面作用:组织、介绍、调控、归纳、升华。
(3)说课三要素:课前预设、课中生成、课后反思。
(4)评课三要素:优点、不足、启示。评课三境界:谈论、讨论、争论。通过评估、培训、指导,教师校本研修水平不断提高。我们提倡教师和学校要树立我在学校成长,学校靠我壮大的理念,在活动中学习,在活动中交流,在活动中提高,在活动中成长,逐步提高校本研修水平。
4、发挥专用教室作用,提高信息技术与学科整合水平。我们加强专用教室管理,使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划,开全课程,开足课时,加强薄弱学科教学,把专用教室管理纳入学校管理重要内容,与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。我们积极参与东北师大《信息技术与学科整合》的课题研究。为了全面铺开课题研究,同时也为了在研究中规范我们的课题研究,我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校,利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合,建立了自己的校本资源,方便了教学,发挥了带动和辐射作用。我建起了并管理教育办自己的康城教育网站,我同时建起了教育博客,我镇教师人人建起了教学博客,同时加入了由我创建的康城教育博客圈,教师利用网上信息高速公路,访问教育资源,初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究,扩大了参与面,人人有机会,人人搞整合,使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究,初步摸索出一条以校本教研与乡土文化为特色,信息技术与课程整合为载体的新型现代化教学模式。10月21日,在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。我们加强实验教学,广大教师积极自制教具,在市自制教具比赛中,紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名,并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖,陈利超、康玉峰获得二等奖。
5、加强薄弱学科教学,体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织,以我为主组队带队参加市体育运动会,获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参加市师德杯乒乓球比赛,获得优秀组织奖;11月份,以我为主组队带队参加全市学生双爱好才艺比赛,我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得艺术节暨双爱好活动中六个项目的
一、
二、三等奖,我镇被评为先进单位。5月份,主要由我筹办举行了康二城镇首届教师才艺大赛,来自全镇16所中小学36名教师参加了比赛;6月份,举行了我镇中小学艺术节。
6、外树形象,加强信息宣传工作。电视台播放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支管理的做法,清化中学认真开展《师生亲情月》活动的做法,慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息及时上报教育局办公室,篇幅多,质量高,排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报,学校间互通信息。
二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求三实:
1、求实坚持学习,提高自身素质。我认为校长不仅是一个职务,更是一个职业。如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,保持对新事物的敏锐感觉。必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战,我自购了微机并接通了宽带网,每天晚上上网4、5个小时,更新博客和网站内容,与博友、网友交流,在网上学到很多知识。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新知识、新思想、新观念,不断充实和完善自己。在工作中摆正位置,当好参谋和助手。我任劳任怨,埋头苦干,工作全盘考虑。教育办决定的事,我克服一切困难去完成,力争在事业上有所建树。
小学副校长个人工作总结范文【篇7】
小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:
一、耐心整治周边环境
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。另外,他还积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出安全的通道。
二、坚持加强法制教育
因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。
三、主动配合学校工作
刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的'巡视力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。
四、积极协调周边关系
法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。
总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。
小学副校长个人工作总结范文【篇8】
尊敬的各位领导、各位同仁:
xx-xx学年度,本人作为中心小学副校长,根据学校行政分工安排,具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作,同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间,能立足岗位,尽心尽责,严于律己,乐于奉献,虚心学习,实在为人,扎实工作,在岗位上发挥自己应有的作用。现述职报告如下:
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针,认真组织开展德育少队工作。
工作中,继续以“立足传统,发挥优势,狠抓基础,争创特色”为主思路,以“五项制度,六个系列”为主抓手,以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手,以养成教育及班队管理为突破口,着力优化德育少队管理模式,强化队伍建设、制度建设及活动开展,致力突出育人效果。本学年来,重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动,大力倡导养成教育,组织制定了《学生在校一日常规》,出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》,细化学生养成训练点,并印制成册发放到了班级、学生手中,要求教师以此为蓝本,创设活动情境,创新活动形式,注重教育实效,结合班级管理,利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动,致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时,结合形势需要及工作要求,组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动,取得了较好成效。
二、以“增强体质,促进健康”为目标,扎实抓好学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》,积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起,切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作,努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求,将上述工作列入学校工作计划,并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼,增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作,将其列入学校中长期发展规划,并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求,认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作,并富于成效,其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩,“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。
认真组织实施卫生清洁工程进校园活动,大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地,以活动为依托,从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手,加强日常管理及考评。一年来,以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理,逐层签订了《卫生安全工作责任状》,制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》,认真应对公共卫生突发事件的发生,积极与卫生部门配合,抓好传染性疾病防控工作,由于措施得当,管理到位,曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。
三、积极落实“教育为先,预防为主,措施到位”的工作方针,努力抓好学校综治安全工作。
(一)强化安全教育,增强安全意识。积极加强师生法制安全教育,通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识,增强防范意识和技能。
(二)落实安全责任,加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组,逐层签订责任状,从职能、范围上界定各自安全责任,同时将责任目标、责任要求,责任追究细化分解,逐一明确,逐层落实,以责促管,以责促保。
(三)强化安全管理,促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制,校园周边环境及纠纷排查月检月报制,行政值周,教师值日,学生值勤制,门卫值班制,看楼护院责任制,制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中,重过程管理,求措施到位,重点突出管理的有效性。一年来,学校安全稳定,和谐平安,09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。
四、以文化为依托,以创建促发展,全力推进校园文化建设。
上年度始,我校根据校园文化“一校一品”的建设要求,抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多,活动历史长,影响大,再生利用经济活动如火如荼,地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状,率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识,增强绿色环保意识上下功夫,着力搞好宣传阵地建设,美化亮化校园环境,开设环保教育课程,先后开展了写环保倡议书,签订《爱护校园环境卫生承诺书》,《弘扬环保精神,唱响绿色旋律》演讲比赛,“保护环境,爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践,落实环保行动上作努力,大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动,组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动,取得了良好的教育成效。
09年10月下旬,学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位,同年12月底,接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机,学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升,有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处,但作为该项活动的具体策划者、组织者,本人与其他同志一道、殚精竭虑,攻坚克难,携手努力,做了大量应有的工作。
五、在回顾中反思,在反思中求真。
1、德育少队工作的深化及落实,与工作目标要求尚有不少差距,具体操作与实际有脱轨之处,部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径,其工作积极性难以从根本上调动。
2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远,各校硬件条件不一,主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观,乱涂乱画现象难以杜绝,校园环境卫生还缺乏质的转变。
3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄,安全督查尚需强力手段。
4、文化建设不够全面深入,部分工作尚觉粗糙。
5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调,常常顾此失彼,力不从心。
小学副校长个人工作总结范文【篇9】
尊敬的领导:
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告:
一、政治思想
本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步
当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用
学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。
5、积极组织开展教学科研活动
一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。
三、主要工作实绩
比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展。积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致
敬礼!
述职人:______
20__年__月__日
副校长个人工作总结范文精选
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副校长个人工作总结范文 篇1
转瞬间,2010年已经过去。回首过去的一年,感慨万分。上半年本人分管学校的后勤、德育、体艺、初三年级组等工作。下半年,本人分管学校安全、学生德育、班主任工作培训考核,体育艺术活动、大课间活动建立、安全卫生、宿舍、初一年级管理等工作。面对省“五严”要求,面对教育思想的转变,我常感到危机,因此不断充实,提高自身的素质是我的首要任务。一年来,本人仍恪守同样的信念:一是真诚。真诚地对待每一项工作,真诚对待每一位教师;二是正直。坦坦荡荡做人,清清白白做事,不求别的,只求问心无愧;三是务实实实在在地做一点工作,真真切切地干一点事情,把平凡的事做好就行。
安全是学校的头等大事,作为分管安全的副校长,我能根据上级主管部门的部署,制定各种安全工作管理制度,定期召开安全工作会议,利用一切可利用的空间,对学生进行安全教育。每周五的班主任例会及时总结一周的 常规管理情况,排查安全隐患,发现问题及时处理。一年来学校没有发生一起安全事故,秩序稳定,学校平安和谐,现已成功创建“省平安校园”。
德育是学校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主学习是德育工作之根本,遵照学校的“让每个孩子都得到健康和谐的发展”的理念,本学期七年级注重行为习惯的养成教育,八年级注重实践与创新的教育,九年级注重理想与追求的教育。在全体班主任的密切配合下,充分利用各种集会、升旗仪式对学生进行行为规范教育,利用校园广播、电视台对学生进行全方位的能力培养。组织学生观看《开学第一课》、弘扬民族精神视频,校园志愿者队伍建设井然有序,对实施学校教学目标作出了重要贡献。
本人今年担任八年级二班的数学教学及七年级数学的质量把关。面对五严要求,我能与教研组、备课组的同事通力合作,精心设计讲学稿,努力改进课堂教学模式,提高课堂教学的有效性,培养学生的自学能力,自主管理能力,以最大限度的提高学生学习兴趣、爱好,不歧视差生,用爱心点燃他们的希望,本着提出问题、分析问题、解决问题的方法,与年级组的老师们精诚团结,严格遵守“五严”规定,把时间还给学生,心往一处想,劲往一处使,年级组辅导成风,学生与教师之间形成了非常和谐的朋友关系。
校长是学校的引导者,校长的高度决定了学校的.品味,作为副校长,我能准确定位,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,相互配合,服从纪律,不搞小动作,能顾全大局,识大体,有较深的民主意识,做到敢负责任,不推诿,不计较报酬,不计较名利得失。工作中讲效率,讲速度,从不拖沓,尽己所能。本学期在党支部、校长室的指导下,出色完成各项任务,弘扬民族精神月的启动仪式。四无学校的资料整理,班主任的培训,业余党校的开班,组织召开了秋季学生教工运动会,组织召开学生家长会,聘请南博研究所的许芸教授对学生家长进行家教指导,冬季长跑启动仪式,安全隐患排查上报等无一不凝聚着本人的心血,可以用一句话说真正做到了“以校为家”。
副校长也是平常人,与同事相处时我更多的认为我们是朋友,同时,从不以势力压人。无论是谁只要是我能帮得上忙的我都竭尽全力。随着年龄的增长,本人在思想上更多的能宽容人、体谅人,从不记恨人。我想只要做事公道,为人正直,清正廉洁,群众的眼睛是雪亮的,即使有时做事不太到位,老师们仍可谅解。当然,虽然自己为学校尽了全力,但与校长的高要求还有一定的差距,与学校的品味不同步,所以本人在今后的工作中会不断提高自身的修养,提高理论、实践水平,跟着学校发展的步伐,与学校同步成长,以更加务实的作风,更加创新的精神,全心全意地投入到教育教学管理工作中,为提高学校的知名度贡献微薄之力。
谢谢大家。
副校长个人工作总结范文 篇2
回顾一年来的生活、工作经历,感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情况做以汇报:
一、做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、完善教学管理制度
为激发一线教师的工作热情,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的意见,由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。
三、努力提高教学质量
1、做高效课堂的践行者
自去年以来,县教育局根据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。首先,黄校长和我带领全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有经验,我就亲自对任课教师进行多次培训,指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习-合作-展示-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大部分班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。
2、认真抓好教学常规,做到教学精细化管理
为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的管理,进行抽查和普查相结合,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和不足,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。
四、严抓控辍保学工作
影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和老师们的共同配合和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考,与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。
五、抓牢抓实毕业班工作
在20xx年秋季开学之前,首先对九年级师资进行了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭配合理,结构科学。通过多次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进行成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底改变了老百姓对xx一中的看法。
六、不足与反思
一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的出色。
副校长个人工作总结范文 篇3
在即将过去的一年中,我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨,体验着工作的艰辛与快乐。此时,我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持,感谢班子成员的指导与协作。
借此机会,剖析自己工作的得与失,希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我
教书人应是,管理者应是学习者。做好教育教学管理,需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论,否则工作就会肤浅。因此,我注意坚持多渠道的学习,向书本学习,向名师学习,向同事学习……
《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友,我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。
因特网是自己又一个重要的学习通道。我准备了若干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹,记录了自己网上涉猎的足迹。
学习与积累充实了自己,我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。
7月份,再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师,为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。
二、勤勉工作,创新发展
魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路,我一直特别推崇。作好工作需要付出努力,还要讲究科学的工作方法。
“明天的事儿今天做,今天的事儿现在做”,教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步,伴着匆匆的思考。
1、创新校本研训模式
在进修学校师训部的指导下,近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。4月28日,兴城市“创新校本研训模式,提升教师专业素养,提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机,认真回顾校本教研工作中的成绩与问题,既总结经验,又汲取教训。进修学校的领导多次来我校进行了极具实效性的指导,使我们更加端正了对校本教研工作的认识,明晰了校本教研的基本模式和具体操作策略。
现场会上,我们向与会的同仁展示了风格各异的三节课堂教学,展示了我镇中心校、村小、骨干教师、非骨干教师、青年教师、中老年教师参与校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。
“让预设与生成共精彩”沙龙研讨,气氛轻松,讨论热烈。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题展开了切磋与交流。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。集体的力量是强大的,集体的智慧是无穷的。这正是集体研训的魅力,这正是沙龙研讨的魅力。
“如何提高课堂教学的有效性”是中心校教师进行课例研讨的主题。中心校的学科教师围绕三节课堂教学,积极探讨提高课堂教学有效性的具体举措:创设有效的教学情境、激发学生的学习热情、采用科学的教学方法、运用现代教学手段、突出学生的主体地位……执教教师与听课教师充分互动,就课堂教学中的具体问题畅所欲言、各抒己见。
关站小学的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例研究活动是我镇村级小学开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作注意突出一个“实”字,倡导案例研究和行动研究。关站小学的案例研究活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例,仔细对比,深入剖析,结合自己识字教学经历,总结了提高识字教学实效性的具体方法。
副校长个人工作总结范文 篇4
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带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
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2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
(1)。抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。
(2)。抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,感谢阅读-精选财经经济类资料--
电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
(3)。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:
①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。
②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心感谢阅读-精选财经经济类资料--
理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。
③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
(1)。抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。感谢阅读-精选财经经济类资料--
XX—XX学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。
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副校长个人工作总结范文 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了XX年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐。
今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的。我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价。所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述。
本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担。人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定。特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想政治素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我政治上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣。
我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位共产党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识。人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多。我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致。而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密切关系的工作。工作中任何环节的任何失误,考虑不周,方法不当等,都会影响到我们办学的理念,办学的初衷和办学的质量。所以,四年以来,我深知责任的重大,力求工作细致一些,思想开阔一些,谦虚谨慎,勤奋务实。特别是在学校建设应用型本科高校、贯彻学校“xx”发展规划要求时,想方设法、竭尽全力,力求结合我院的实际情况和发展需要创造性的落实并制定、实施具有操作性的工作方案。具体过程无需细说,但在学校和学院领导的指导下,在学校相关部门的支持下,特别是在人文学院师生的配合下,我主抓的各项工作都形成了一定的规范,取得了良好的成效,我个人也在这些工作过程中得到了锻炼,积累了经验,不断的成熟,并赢得了同志们的信任和尊重。借此机会,我要向大家致以我最真诚的感谢!
当然,四年乃至更远时间的工作中,遗憾、不足甚至是失误是不可避免的,从领导职责来说,我还未能更多的、更好的为学院的建设和发展创造更高的平台;从个人角度来说,几年来忙于事务,疏于学术,“唯阅唯乐”,未能体现教学与学术单位领导应具备的专业素质。但我热爱xx学院,热爱人文学院,并愿意为xx学院人文学院的建设和发展承担更多的责任,发挥更重要的作用。
谢谢大家!