全城高考观后感通用

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我们的情绪和思维通常都会跟随着看到的电影而有所改变，观看作品时总会因一些感触颇多的情节而心有所悟，用文字的形式记录自己的观影心得，是非常有意义的事情。观后感可以将自己所看的内容涉及到的知识条理化，加深印象。写篇观后感应该包括哪几个基本的部分呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“全城高考观后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

全城高考观后感 篇1

大半夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动，也许从电影制作来说，它是有好坏之分的，但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实，那些感动是真实。

还记得那年高考之前遇上了5.12大地震，人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时，也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考，头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉，第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消，然而，我们失望了，正当我们讨论的激烈的时候，教学楼的大门开了，月考继续，我想也许正是这种精神，这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们，一次月考又算什么呢？考不考已经无所谓了，而且有时还希望考，因为早做完了，可以早点回家，这比上学要早放很多时间呢！于是，睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想！（感动中国）

那天夜里，本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课，我们其实那儿也没去，就在教室楼下的花园里，那颗金银花的花架下，而也正是因为这一晚的情怀，在后来的几个月后，我用了很长的文字来纪念了它，在花架下，闻着刚开的金银花的花香，望着夜空中的月亮，我们讨论着现在的学习，也讨论着未来的大学，我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而，回头望去，楼上的那些同学们一个个的埋头苦学，我想他们一定比我能有所收获，因为他们比我用功，比我学的多，但是他们错过了今夜的月华和花香，而我也许失去了这样几个小时的学习时间，但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏，而是去玩耍，直到现在我都还在这样执着的认为，人生一辈子，有些东西我们失去了还能找回来，还能补上，而有些东西这一辈子就只会有那么一次，错过了就是真的错过了！

影片中同学们一如当年的我们一样，努力的学习，奋力的拼搏，都希望能实现自己心中的梦想，考试自己向往的大学，但是在通往考试的路上，他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响，然而这有怎样，克服就好了，有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎，一旦迈过去了其实前面非常宽阔。

当然，他们有一个好的班主任，他们是幸运的，有这样的老师，能遇上这有的老师，我想这就比分数本身要重要的多，在这个社会里，很多人都忽略了通往目标终点的那个过程，只去强调最后的结果，这种为结果论的思想价值观，影响了我们对人生的选择和判断，于是我们总是活在失败的痛苦和悲伤中，整日郁郁寡欢，失去了曾经的微笑，可是回头望去，我们在行走的过程中我们是那样的欢乐，那样的自在，根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦，是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗？要真是这样，那在行进的过程中我们不是也没成功吗？为什么那时的我们却那样的快乐？我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时，外在强加在我们身上的所谓的不成功所造成的内心的遐想！

其实成不成功真的那么重要吗？有时我们想想，我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗！可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗？到地方了，么有得到想要的结果，少了成功的那份喜悦又能怎样，在路上时我们得到了那么多的欢乐，现在少笑一点又有什么关系呢？

在看电影的时候，我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深，他说：如果你连自己都放弃了自己，那么谁又能帮到你呢？，其实有时候，我们觉得不能忍受痛苦的时候，咬咬牙也就挺过去了，就像马云说的那句话一样今天很残酷，明天更残酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬着牙继续挺下去，只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳！。有时坚持很重要！

全城高考观后感 篇2

看完《全城高考》，有很多感触和感慨，再一次唤醒我对青春年华的回忆，影片中的许多场面我们都曾经历过，虽然那段时光我不想再复制，但是我还是很羡慕这些孩子们的高考记忆，因为他们有个知心的好老师，这是在我大学之前的多年学习生涯中没有见过的，至少，在我的高中生涯中始终没有遇到可以交心的老师，相反，损人不利己的老师却很多。我是个知道感恩的人，但对于有些老师的所作所为，我不敢苟同，也无法释怀，这部电影之所以令我感动，不只是因为孩子们在面对高考时的点点滴滴以及遇到困难挫折时自己的想法和老师的做法，更多的则是老师在面对问题学生和学生问题时那种懂得与学生找到交集的那份全心全意为孩子好的那份心！

高考虽然很重要，但却不是通往成功的唯一之路，求学不是求分数，读书不是读死书，在条条大路通罗马的如今，为什么还要拘泥于这一条路呢？我们当时没有现在这帮孩子新的思想，只是为了完成家长的梦想，完成家长的心愿罢了，有多少人是真正选择自己喜欢的专业？又有多少人是在为了大学毕业后好找工作而选择一个自己不擅长又不喜欢的专业呢？人的一生总要面临诸多选择，在面对选择的'同时，如何『从心』却成为了我们现在思考的问题。可是，我毕竟再也回不到那个时代了，即使回去，即使再让我重新来过，过程是否一如往昔，又或者不如现在呢？谁也说不好，谁也没有把握！

其实，这样的电影不难拍，也不难找本子，因为在面对高考时大家的处理方式各不相同，那段高三的记忆却是优酷有甜，感慨良多的。就像电影里，贺帆、林叶，秦鹏，任雪这四个孩子，要是以往的我，会欣赏老实巴交，喜欢玩暗恋、家境贫寒却暗自懂事的贺帆，但是现在的我，却更加欣赏秦鹏这样有自我主见，喜欢向老师挑战，对自己的未来有所规划的他，因为在他身上，我找到了我的内心，虽然我没有完成自己的梦想，但是至少在电影里，我找到了自己的影子！而任雪的执着和小脾气，也是我喜欢的，但是林叶这样稳稳当当的小姑娘，却不是我钟爱的类型。怎么说呢，毕竟都曾青春年少过，虽然我不喜欢那所学校，不喜欢我的班主任，但是毕竟那三年是我无法磨灭的记忆，因为酸甜苦辣我都曾尝过，又怎会轻易忘记呢！

当我听到贺帆的高考作文，每一句都让我深深触动，翅膀，梦想，是啊，有梦想就必须让自己的翅膀硬起来，让就勇气坚强起来，放飞梦想，勇敢去追，这样的翅膀才会更加坚硬，理想也会越飞越高......最后的歌也戳中我的泪点：“看似强悍，心手却温暖柔软，你在身边，头顶永远是晴天！谁管得多，我就和他对着干，无助时却给我坚强臂弯。大大礼堂，我站在心最中央；你的目光，停在我身上凝望。父亲一般，给我坚强的力量。我没有哭，是有沙！如果十年之后，我们还会不会是朋友？再聚也许会哭笑，至少我们回忆中有快乐的时光、不快乐的时光，我们无可阻挡，一起过五关斩六将！有快乐的时光、不快乐的时光，每次都在身旁；有快乐的时光、不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊！有无聊的课堂，有喜欢的对象，和全世界打仗，输给同桌姑娘多荒唐，我们快乐的时光！”......

全城高考观后感 篇3

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现内容，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，通过超大建筑物与其弱小身躯的对比，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。特别值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经达到了自己的目的，他们唤起了大家最美好的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的美好，没有什么不好的。

全城高考观后感 篇4

正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它的时候，它一文不值，只有将它耗尽后再回过头去看，一切才有了意义。

——辛夷坞

如果说爱情是一杯美酒，那么回忆便是一场宿醉。

所谓青春，花也朦胧月也朦胧，自然会有个朦胧的名字，朦胧的音容笑颜不深不浅的刻在朦胧的心里。你曾经有过在明媚的阳光下撞见衣衫洁净飘扬、笑容灿烂温润的他而小鹿乱撞吧；你曾经有过在慵懒下午痴醉于长发披肩、细碎刘海的她吧；你也曾在深夜无数幻想，无数对镜子表白而又装作若无其事；你也曾在教室长廊与她擦肩而过悄悄荡开的笑颜。不管未来如何，不管你去了哪，不管未来与你并肩携手的人是否是此刻魂牵梦萦的人，那又如何？在细碎柔软的青春里，有这样一个人真好。

我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成温暖的春天。

方年少，梦几何，不识离别滋味。你体会不到桃花潭水三千尺不及友人送别之情，你也感受到雪夜友人离去空留马行处的寒冷，但在你生命中，一定有这样一个人：与他臭味相投，你们喜欢着同一首歌，同一本书，甚至在同一堂课也会留下相同的笑声。你们分享食物分享心中的秘密，但是时光如流水一般把你们冲向了不同的方向。而他，即使多年不联系，再一次意外会面，也会露出一如当年初见你的那股热情。

青春是一趟列车，乘客是我们所有人，司机是老师。目的地是心的方向。正如《全城高考》中范老师诠释的挚情一样，正如秦鹏叛逆的率性一样，正如任雪、林叶的徘徊一样，他们身上都能找到我们曾有过的痕迹。影片结束时想起的音乐，唱响我们热血中的青春。是的，像他们一样奔跑前进吧，还有困惑吗？那是因为只缘身在青春中。

全城高考观后感 篇5

突然，以前的同学推荐我去看《全城高考》这部电影。她没有参加高考就外出务工，同时也很是感慨地说痛恨自己为什么不读书，而过早的步入社会。如若不然，那样未来就能和我一起高考，能一起体味那种与班主任心连心对战高考的感觉。她是在留言板上文字推荐的，其实我早已看过。细细看了她的留言，字里行间中的悔意，内心的感触也是无法用语言表达。而我这个高三党也就再次看了一遍《全城高考》。

电影《全城高考》讲述高考倒计时30天里，班里的男男女女所发生的事。不得不说这部以2012年高考为题材的电影真的很好，至少是以往高考类电影所没有的亲近和感动。家境贫苦却一直追求大学梦的贺帆。期望以坚实的成绩改变自己身为穷人的现状。且心中却有那么一块圣洁的地方，住着被离异父母欺骗多年的林叶。还有大小姐任雪，懂得大是大非，做人不娇纵。深记尼克松的一句话：当中国年轻的下一代忘记自己文化的那一天，我们就去攻打他。还有就是我真正敬佩的，被大小姐任雪叫做两陀屎的秦鹏。认为读书不是死读书的他，有着乐观向上的生活以及学习态度。高考查询无果。他失去了高考，但他又得到了另一样。或许当他的那份书籍出版资料从口袋中掏出的瞬间，即使是他的班主任也是始料未及的，惊呆了。最后还有他们的班主任，范义本。他以身作则，关心同学。片中最让我感动的不是最后对他的赞颂《快乐的时光》。而是，二模成绩出来时，因为退步，他那简单的一句话：我负全责。还是那一阵操场坚定小跑的身影。更是一群懂事孩子从教室追到操场上的触动。我们的学习我们自己负责，我要上北大我要上南开我要上清华。

作为一个高中生，更作为一个高三党，我真的很感动。感动贺帆出车祸时还要参加高考时那虚弱无力的并且坚定的呻吟；感动任雪要上北大中文系的坚决，即使她还有更好的选择。诚然，生活中，学习中，我们会遇到很多挫折，困难与挑战。但我们只要坚定信念，脚踏实地地前进。一定会到达成功的彼岸。贺帆，贫寒的家境加之假烟的降临。他脆弱的心灵经历这么多的事，还能不忘高考，惹人痛怜的同时，何尝不是给那些类似家庭孩子的一种鼓励呢！其实，第二遍看完时，我才明白林叶与贺帆之间的感情不是所谓的爱情，而是更深层次的友情。一个家境贫寒，一个缺少父爱。他们稚嫩，并且脆弱的心灵促使他们走到一块，相扶相持。

再就是那不靠谱的凌波漫步，不靠谱的秦鹏。开始，我还认为这孩子一定是坏孩子。但当他说出倒霉的来由，读书不是读死书和《故国神游》写成。我发现我错了，他不是坏孩子，相反，他才是真正青少年的楷模，他的另向思维才是如今中国少年所需要的。他的成功不全在于自己作品的出版，而是那份对读书与高考的领悟。

其实，电影《全城高考》中还有很多引人深思的地方。名字既然是全城高考，我们就要多向高考看齐。随着送考车的启动，我们年轻上进的心是否也跟着跳动起来？努力学习，坚定信念。高考是选拔人才的考试，是打败富二代的途径。所以，同学们，我们一起努力，一起为我们的未来所努力奋斗。2014，我们全城高考。

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全城高考观后感十一篇

写作品名观后感时，需要注意以下几点：首先，要确保结构层次清晰。观后感应该有明确的开头、中间和结尾，每个部分都要有自己的主题和内容。其次，要把重点放在表达个人感情上。观后感是表达个人对作品的情感、思考和体验，要注重自己的感受和触动。最后，要提及幼儿教师教育网的编辑同心制作的作品。幼儿教师教育网的编辑倾情为你推荐的“全城高考观后感”不同凡响，希望我的回答能够解决你的问题，请别忘记收藏！

全城高考观后感(篇1)

即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自我的梦想，要为自我的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。

此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。

我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放弃，不退缩的可贵精神。

当贺帆亲眼看见自我的父亲为救自我而与别人打斗被送进监狱时，本来想放弃高考的他经过教师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考！”他没有放弃。

剧中的任雪，应对被自我的爸爸去国外深造时，他毅然选择了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自我的实际行动去实现自我的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自我的选择，她没有放弃！

全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自我说一声：“在坚持一下，一下就好！”

如果你自我都帮不了自我，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自我的梦想，认准自我的梦想就应当去坚持，拥有梦想的人就是富有的！

此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自我的梦想而前进！

全城高考观后感(篇2)

影片剧情正式开始的时候，早自习，高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂，愁眉苦脸道，还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头之后学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道，谁用你说呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道，你就期望还有三天是吗。猴子道，我，我就恨不得还有三个小时考完，我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天，因为还有好多书没看完，还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鹏在和范教师比赛篮球前说，我觉得求学不是求分数，读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。教师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不能够也不可能被高考所左右。

在剧中，三模的成绩出来了，范教师说作为你们的班主任，对于你们的退步，我要付上全责。我还仍记得高中，老程为我们六班所做过的，我还仍记得，老程被我们班同学气的说过，带完你们这一届我就在不当班主任了。此刻想想，虽然老程管我们一向不严，可是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个教师一个班主任做到完全的一碗水端平，可是对老程来说，他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。

剧中，高考的那一天，学生家长教师警察们都很忙。现实中也是一样，我们高考的那一天，学校有专车接送，教师陪着，也有家长陪着，坐车去考场的路上，交警指挥交通，私家车纷纷让道，我们这群即将高考的考生享受了一次异常的权利。

剧中，高考结束，同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中，那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午，我们回到学校的时候，已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有，他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去，高三整个校区都是白色，同学们每一个都是激动的，喜悦难以言表。我们最终从高考的炼狱中走了出来。

我还记得高中时教师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子，虽然很累，但却很充实。”是的，此刻的我常常怀念。

以上是稍有的共鸣点，作为一个客观的观众，电影也有不满的地方，以下这只是我个人的观点。

剧情中有一段范教师问了个唐代诗人孟郊的古诗，春风得意马蹄疾，一日看尽_____。班上的同学都答不出来，我不明白是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的心境还是什么。可是离高考还有三十天，该背的古诗词都背得差不多了，我始终是想不明白，这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎样可能就没有人明白后面三个字是长安花呢。并且，高考语文的古诗词中的一道小题不会只考你三个字。

剧情中，秦鹏和范教师顶撞后，在学校的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在学校里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了，但我明白，大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。

剧情中，下课后，同学们要不三三两两的出了教室，要不就坐在那一齐聊天，试想在高考还有不到一个月的情景下，这个班级是有多优秀，学生复习的是有多好，能够一点紧张的气氛都没有，能够不用争分夺秒的看书，而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。

剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程，他们只是认为高考是枷锁，他们把高考看得太不重又看的太重，看得我都不明白这些心理过程居然能够完全不影响高考，完全能够拿高分。实在令人佩服。

剧情中，秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间，可是高考制度明文规定除2b铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外，其他任何物品不准带入考场，如手机、饮用水、面巾纸等等。可是秦鹏是在怎样的情景下能够带电子表，并且那么明目张胆的看时间，监考教师都不去管一下。

剧情中，贺帆出来车祸，但他还是想要高考，最终在丁教师向局长请求帮忙的情景下去了考场进行了一场特殊的考试，一切赚足观众眼泪。可是我从未听说进行特殊考试能够请别人代笔写字，就算思想是一样，字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的，剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

全城高考观后感(篇3)

全城高考观后感（一）：

《全城高考》观后感

刚刚看完电影《全城高考》，感触颇深。影片开始的时候有一个小片段，宿舍里还有没有熄灯的学生，宿舍走道上的宿管阿姨拿着一把扇子经过走道一边扇着风一边道，快点睡吧，都别学了啊，413的你们分扣了啊，干什么呢，还不睡。这让我想起了一年前，每一天晚上熄灯后，老师们都会一遍一遍的查寝，为了不让同学们熬夜，而我们也一遍一遍的与老师们玩“躲猫猫”。在被窝里，在阳台上，或看书，或做题。当然第二天的早自习总是有那么几个因为老师查寝被逮到或是因为早上迟到而被老师叫出去训话的人。训话资料千篇一律“晚上是玩手机还是干嘛的”，“那么晚还不睡觉你想干嘛”，“白天有的是时间学习，你非得晚上多看那一会啊”，“你看看你这天早上又迟到”，“让你一个个早点睡，结果你一个个的那么晚还不睡，你亮灯干嘛”。那个时候是高三，晚自习要到九点四十五分，然后十点十五分熄灯，早自习时间是五点二十，而我们往往都是四点三十左右起床，五点到教室。因为没人想最后一个，也不会有人想最后一个。

影片剧情正式开始的时候，早自习，高三九班有个叫猴子的男生把书向课桌上一撂，愁眉苦脸道，还有三十天。班上的同学抬头看了看他后低下头之后学习。男生后面的一个胖胖的男生吐槽道，谁用你说呀。猴子又道，喂胖子你是不是巴不得还有三百天再考啊。胖子道，你就期望还有三天是吗。猴子道，我，我就恨不得还有三个小时考完，我就早死早超生。离高考还有三十天的时候我们又何尝不是这样心浮气躁呢。巴不得还有三百天，因为还有好多书没看完，还有好多题没有做完。又巴不得明天就是高考，早考早解放，早死早超生。

秦鹏在和范老师比赛篮球前说，我觉得求学不是求分数，读书不是读死书。可在中国真正做到这样的高中生能有几个。老师说高考是决定你们命运的事情。虽然我也常在想命运不能够也不可能被高考所左右。

在剧中，三模的成绩出来了，范老师说作为你们的班主任，对于你们的退步，我要付上全责。我还仍记得高中，老程为我们六班所做过的，我还仍记得，老程被我们班同学气的说过，带完你们这一届我就在不当班主任了。此刻想想，虽然老程管我们一向不严，但是对我们班上每个同学的用心度大概都是一样的。当然你不可能让一个老师一个班主任做到完全的一碗水端平，但是对老程来说，他已经做得很棒。他是值得我们班真心尊敬的班主任。

剧中，高考的那一天，学生家长老师警察们都很忙。现实中也是一样，我们高考的那一天，学校有专车接送，老师陪着，也有家长陪着，坐车去考场的路上，交警指挥交通，私家车纷纷让道，我们这群即将高考的考生享受了一次个性的权利。

剧中，高考结束，同学们回到教室纷纷把书、课本、试卷扔向空中，那种结束后、解放后的喜悦。六月九日中午，我们回到学校的时候，已经有先到达学校的同学们在撕试卷撕课本撕些乱七八糟的什么都有，他们把纸张撕成碎片从教室里抛出去，高三整个校区都是白色，同学们每一个都是激动的，喜悦难以言表。我们最后从高考的炼狱中走了出来。

我还记得高中时老师们常说的一句话“你们以后会怀念高中时努力的日子，虽然很累，但却很充实。”是的，此刻的我常常怀念。

以上是稍有的共鸣点，作为一个客观的观众，电影也有不满的地方，以下这只是我个人的观点。

剧情中有一段范老师问了个唐代诗人孟郊的古诗，春风得意马蹄疾，一日看尽_____。班上的同学都答不出来，我不明白是导演想借用这句古诗已比喻科举和高考的金榜题名名落孙山的情绪还是什么。(观后感guanhougan)但是离高考还有三十天，该背的古诗词都背得差不多了，我始终是想不明白，这个考了那么多六百分接近七百分的班级怎样可能就没有人明白后面三个字是长安花呢。而且，高考语文的古诗词中的一道小题不会只考你三个字。

剧情中，秦鹏和范老师顶撞后，在校园的树下坐着从书包里掏出平板电脑玩起来。而剧情中不乏同学们在校园里拿着手机的现象。我可能太抠剧情了，但我明白，大多数的学校是不准许带手机平板的。也许剧中的红江中学不属于大多数。

剧情中，下课后，同学们要不三三两两的出了教室，要不就坐在那一齐聊天，试想在高考还有不到一个月的状况下，这个班级是有多优秀，学生复习的是有多好，能够一点紧张的气氛都没有，能够不用争分夺秒的看书，而是讨论着还在连载中的小说情节。我个人觉得这是这个电影中的一大败笔。

剧情后半部分刻意的强调了四位主角的心理过程，他们只是认为高考是枷锁，他们把高考看得太不重又看的太重，看得我都不明白这些心理过程居然能够完全不影响高考，完全能够拿高分。实在令人佩服。

剧情中，秦鹏在考场里时不时的看着手表上的时间，但是高考制度明文规定除2B铅笔、黑色字迹的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、标准化考试模板外，其他任何物品不准带入考场，如手机、饮用水、面巾纸等等。但是秦鹏是在怎样的状况下能够带电子表，而且那么明目张胆的看时间，监考老师都不去管一下。

剧情中，贺帆出来车祸，但他还是想要高考，最后在丁老师向局长请求帮忙的状况下去了考场进行了一场特殊的考试，一切赚足观众眼泪。但是我从未听说进行特殊考试能够请别人代笔写字，就算思想是一样，字迹不一样对于其他考生了说是极为不公平的，剧情到底把高考制度放在了哪里。值得深思。

全城高考观后感（二）：

电影《全城高考》观后感

《全城高考》是一部清新、温情、励志，传递正能量的校园电影。影片在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，剧中讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选取扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。

上半年在高考前夕寻找班会资料时，小蒋给我推荐了这部电影，找同事帮忙下载电影，但教室里的多媒体设备不能播放，高三12班的电脑高手罗浚玮转换了播放格式，我借了手提电脑到教室，最后全班欣赏到了这部青春励志片。上星期的班会课，我针对班里的孩子们缺乏明晰的学习目标的现状，再次选取《全城高考》进行理想和励志教育，我期望我的关门弟子们明白：只要努力，青春无憾。

《全城高考》这部电影出场演员人数不多，主要人物是四个高三学生任雪、林叶、贺帆和秦鹏，以及他们的家长、他们的班主任范义本老师。电影剧情也不复杂，全剧讲述的是在高考冲刺阶段（倒计时30天里）这些人物之间所发生的特殊故事。班长任雪，父亲任红生是房地产公司老板，他动用关系给女儿提早领取高中毕业证书，逼迫女儿去海外留学，最后任雪坚持不去而离家出走。

清秀柔弱的林叶，她的父亲林大可到深圳打工后成为包工头，与贤良温顺的结发妻子杜勤离婚，但杜勤把离婚的事儿一向瞒着女儿，林叶在17岁生日那天偶然知晓父母已经离婚的真相，这真相有如五雷轰顶，让她悲哀欲绝，导致要放下高考；贺帆是班上的学习委员，学习成绩很优异，坚信苦读能改变自己和家庭的命运。他的父亲贺江海原先是公司职员，后为个体洗车户，由于为筹备儿子读大学的学费而遭奸商诈骗，贺帆去找奸商理论，父亲为了保护儿子而打伤人被拘留，导致贺帆的精神压力过大，也想要放下高考；具有写作天赋和音乐天赋的另类学生秦鹏成绩不好，但是他喜欢写小说，对生活也充满自信，但常常喜欢搞恶作剧。

演班主任范义本的演员是方中信，他演活了严谨时带着儒雅，儒雅中透着刚强，刚强里却隐着柔情的范老师。范老师懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经，所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复秦鹏躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨秦鹏过于张狂的行径开口唱歌；范老师理解尊重学生，明白只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地应对任雪父亲坚持他的做法；范老师将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。

范老师用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的贺帆争取特殊的高考考场；范老师同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他会在同学排行落后时以跑步来发泄心中郁结……他用自己独特的教育方法和善解人意的关心，最终解决了四位学生各自的问题，激发了学生们拼搏的动力，他们在高考中考出了自己优异的成绩，贺帆考上北京国际关系学院传媒系，林叶考上北京师范大学历史系，任雪考上北京大学中文系，都实现了自己的志愿。唯独秦鹏查询无果，但他已和北京一家出版社签约，成为一名签约作家。秦鹏、任雪、贺帆、林叶以及其他学生，在秦鹏吉他的伴奏下，唱出了属于他们高三（9）班学生自己的歌，表达了三年来对范老师的感激。

能够说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放下的精神。不抛弃别人，不放下自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放下他自己。

秦鹏特立独行、洒脱不羁，他不拘泥于读书只为上大学，他能在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在《故国神游》里翻涌着文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在应对沉重的高考应试制度时的一种有力的反抗？三百六十行，行行出状元，那些不看重“分数定人生”的考生也会闯出一片属于他自己的崭新天地。

应对出国热，剧中的任雪毅然决然选取北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，需要年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新，我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。真正的爱国者会深深扎根于民族文化里，汲取精华只为强国！

每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是朦胧感情，丝丝点点地加固着他们最终的信念——为自己而战、为理想而活！

我不明白我的关门弟子们在他们漫长的人生旅程中会书写怎样的句段，我只期望他们记住高中三年的桩桩件件、点点滴滴，期望他们把自己在教室阅览室里埋头攻读的身影、在田径场上奔跑腾跃的英姿、在艺术周里登台歌舞的倩影……全都刻录成记忆光盘，这张光盘的正面，就应写上“只要努力，青春无憾”八个金光闪闪的大字！

全城高考观后感（三）：

如果你自己都放下自己，没有人能够帮你！  

一个强者，不必须要不会落泪，但必须不能在出血时流。一个想念，一个期望，一个梦想，秦哥，看似桀骜不驯，但内心充满了正义之气，愿赌服输，言出而必信。行比而过。自称天才，犹如雏鹰待飞，羽 

翼未满。恰如千里马遇伯乐，范老师便是能够赐予他生命转折点崛起的伯乐。  

实世创英雄，小帆，不甘失败的欺骗，寡不敌众，却也难逃弱者的无奈。千钧一发之际，悄然恍然大悟，心中的颤抖，大脑的澎湃，不甘的心激发顽强的意志力。  

借他人之笔，写着我自己的心。  

---贺帆  

任爸爸，一个坚持着自己的梦想，发愤图强，圆梦地成为成功人士。却用着相反的路径逼迫女儿的  

未来。尼克松的一句“当一个民族的下一代忘记自己文化的那一天，我们就能够去攻打这个民族”使他豁然开朗，痛改前非。孔子云："知错能改，善莫大焉；知错不改，善莫大焉！"身出几千年前，话音字字千金。一个成功人的命运，或是取决于一个良好的环境，良好的教养。但更多的是，来源于一个充满逆境的家庭，充满着满身抱负，别无选取的努力读书，自称天才，不失为一个好方法，因为这样，能够暂且忘却烦恼。同时自身的惭愧从另一方面为自己的球星充满斗志。路途艰辛。看回头路。也许偶尔误入歧途，但是心中低处永有着一份职责。一份不可推辞的使命召唤着克服艰难险阻。  

人生总会遇到一些选取，要用智慧和胆魄做决定。―范老师  

没错，既然来了这个世界，绝不能够碌碌无为，每个人都身负使命，或脱平致富，或赢得尊严，或仅仅只为逃出大山的束缚。同时，我们即将步入片中情景，紧张，兴奋，却也有人欢喜有人犹。这天，我们说要做的，便是尽自己最大努力，去博一次。至少赢得无悔！如果真的要进入高四才长大，那么已经晚了，晚了绝对的优势，那么，起跑线便远远落下。人生有可能因此而异。  

“作为你们的班主任，对于你们的退步我要附上全责。”这种大度，深深打动了一整个班，这种精神，更是难能可贵。回首过去18个春夏秋冬悄然离去，咿呀学语的椅边人如今早已七尺。父母操劳了18载，两鬓也以微微泛白。期望值积累了18载。穷进半辈子青春。只为换得欣慰，换得儿女的幸福。但更多状况下子女无法体会父母的艰辛，任自己花钱大手大脚，注重攀比从重。可怜天下父母心，他们的无怨无悔换来的更多是无奈的落泪。  

求学不是求分数，读书不是读死书。  

---鹏哥  

不曾否认过，的确，读书不只为上大学，不止为一个分数的虚荣而奋斗。要的是潜力，全方面的潜力。我们务必在学习中领会。学习中发掘。比尔盖茨，不也是中途弃学。但这样的人才，少之又少。你确定你是？再富裕的人家。也会尽可能的让子女读书。因此，读书是穷人拜托贫穷的第一也是唯一一条路，多少年的艰辛只为金榜题名；读书是富人学习潜力技巧的场所。所以。读书终究是一件其乐无穷的事情。不只为高考。更为人生。  

高考，眼瞅不瞒一年，我们在奋斗。俗话说笨鸟先飞，没错，别人一个小时会，我花两个，甚至三个，也不失为一种方法。05年春晚。中国千手观音，一个个聋哑人又是如何打败自己呢？她们必须花费了更多的时间精力。但无论如何，她们做到了，赢得了全国人民的肯定，同时获得了尊严。在别人眼里已不再是简简单单的弱势群体。是的，她们没有放下自己。得到了成功。  

还是那一句。“你自己都放下了自己，没有人能够帮你！”

全城高考观后感（四）：

我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的，但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影，我想这是目前唯一的一部吧。

是的，最初对这个片子的期望很低，剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员？（好吧，我从来记不住演员。。）仅从静帧中就能够看出演技派的实力（我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊，但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。。），最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节，以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空（还是十七岁？）让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想（妄想？），帅气叛逆的天才，努力弱气的班长，美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班，其实与青春小说中的黄金组合完全契合，但拍出来的感觉却是一种山寨风？试问，有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室（没有一点书卷气息），哪一个高中的女生穿日式校服，短裙+长袜？此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。（初中是个初生动漫控）。

扯远了，回到全城高考。这部片子的拍摄水平，嗯，技术水平超过我的预期（因为我的预期确实很低）流畅，情节在后期转入起伏，多组冲突的切换叙述不算跳脱，主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出（好吧，主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感，个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来），取景也很完美，没有做作也没用让人觉得突兀，平淡而贴合高三生的状态（高中果然是人生的完美时光啊）。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏，大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅，演员也比较自然，配乐没有山寨的无谓渲染（虽然你配一个个性悲情的音乐，但我依然很想笑！说的就是你“青春期荷尔蒙”，我后悔点了优酷的广告，我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的）。

整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任（前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了，比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请），他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝（还秀了身材），虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿，默默付出，以拳拳之心引导之。（得亏这不足18天能发生这么多情）。虽然是个能够很脱离现实的设定，但我觉得也并非只有地球之外才有的存在（其实我的初中老师也很个性）。总而言之，我觉得这是一部很有诚意的作品，嗯，诚意，刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制？主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。（嗯，主流电影范围之内的最大）

作为一部中心很主流的电影（片尾各种共青团鸣谢。。），导演是否在片中隐隐的讽刺了高考呢？在片尾，小帆帆？出了车祸，（那围观群众一句淡定的“你要坚持住啊（小施主），车（出租车？）立刻就到了”和及时出现的出租（不就应让救护车来么）让我忍不住吐槽了一下），快速的从医院就各种包扎完成，用担架送进了考场，嘴里还不停的说“救我，我要高考，我要参加高考！”，我承认我被片段式的感染了，情绪激奋了（我在生理上产生了应对意图渲染感人气氛的设定的反应）。但我的思想却在嘲笑我：“你丫右手都断了你会想着继续高考么，还那么激动的口头歌颂白衣天使们，再说你有头上缠着绷带作口头作文的潜力么？”所以，这么明显而激动的主流式的歌颂，牺牲，自强不息的精神，还有那上摇俯拍的镜头都在提醒我，这是导演为了应付自己主流的身份而特意强调的镜头么。我读出的是那句“救我，我要参加高考”的讽刺。

有很多东西是能让我们不惜生命也要追求的，但我觉得高考不是。我觉得导演也认为不是，因为他在片中让这个高三的男孩只剩下了高考，也让自由成长的秦鹏获得了出版合同。所以，如果是社会让高考成为一个孩子的全部和唯一，我们每个人都就应是罪人。你或许能够让你将来的孩子努力的在高考中赢得胜利或者帮忙他找到其他替代高考的前路，正如这天我们的父母曾为我们做的一样，但却始终无法改变的是，令人人们烦恼和追求的始终是高考。但我们却忘记了，真正追寻的不应是高考，那但是是一场考试，而是努力高考的目的，大学？不，那只是一个摄取知识的平台，我们缺乏的是信仰，缺乏幻想，缺乏对未来的真正幻想。导演最后的作文题目是想传递这个想法给观众么？我不明白，但我想这是中国的基础教育就应真正做的事情，但很遗憾，就我自己的经验来说，或许真的遇到一个好的班主任比一个升学率更高的学校更有好处。

人生就应有很多幻想，我的小学老师没有教会我，我的初中老师开始让我学会幻想（感谢我那不正经却异常靠谱的初中班主任兼语文老师），我的高中让我被迫没有时间幻想，所以大家到了大学开始幻想，但却远离家乡，离却父母，逃脱了桎梏也失了引导。或者说中国大学的好处是否正在于让学生们体会自生自灭的过程，然后在毕业时分让社会自行检验？哦，还有那重要的就业率让大学担忧你是否找到工作（放心，只要你毕业时又工作就能够了，至于是1个月还是10天那就是你的事啦），我没有数据，无法结论。但进入大学，自我掌控的权利突然获得太多？是任意妄为，恣意狂欢还是突然发现了信仰，梦想，理想和追求，都是全力以赴的不顾一切，却像始于一点的两条射线，进入完全不同的人生。我很庆幸叛逆给了我主动，让我选取了起身奋追。但是否有更多的人，都在被迫选取的那一点，在没有正确答案的选项中，选取了最可能成为答案的那一个C呢？诚然，当这种情形普遍在中国大地十三亿人口之上，也能够当作是一种国人特征而不用惊讶和指责了呢？

全城高考观后感（五）：

《全城高考》是一部清新、温情、励志，传递正能量的校园电影。影片在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，剧中讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选取扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。

上半年在高考前夕寻找班会资料时，小蒋给我推荐了这部电影，找同事帮忙下载电影，但教室里的多媒体设备不能播放，高三12班的电脑高手罗浚玮转换了播放格式，我借了手提电脑到教室，最后全班欣赏到了这部青春励志片。上星期的班会课，我针对班里的孩子们缺乏明晰的学习目标的现状，再次选取《全城高考》进行理想和励志教育，我期望我的关门弟子们明白：只要努力，青春无憾。

《全城高考》这部电影出场演员人数不多，主要人物是四个高三学生任雪、林叶、贺帆和秦鹏，以及他们的家长、他们的班主任范义本老师。电影剧情也不复杂，全剧讲述的是在高考冲刺阶段(倒计时30天里)这些人物之间所发生的特殊故事。班长任雪，父亲任红生是房地产公司老板，他动用关系给女儿提早领取高中毕业证书，逼迫女儿去海外留学，最后任雪坚持不去而离家出走。

清秀柔弱的林叶，她的父亲林大可到深圳打工后成为包工头，与贤良温顺的结发妻子杜勤离婚，但杜勤把离婚的事儿一向瞒着女儿，林叶在17岁生日那天偶然知晓父母已经离婚的真相，这真相有如五雷轰顶，让她悲哀欲绝，导致要放下高考;贺帆是班上的学习委员，学习成绩很优异，坚信苦读能改变自己和家庭的命运。他的父亲贺江海原先是公司职员，后为个体洗车户，由于为筹备儿子读大学的学费而遭奸商诈骗，贺帆去找奸商理论，父亲为了保护儿子而打伤人被拘留，导致贺帆的精神压力过大，也想要放下高考;具有写作天赋和音乐天赋的另类学生秦鹏成绩不好，但是他喜欢写小说，对生活也充满自信，但常常喜欢搞恶作剧。

演班主任范义本的演员是方中信，他演活了严谨时带着儒雅，儒雅中透着刚强，刚强里却隐着柔情的范老师。范老师懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经，所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复秦鹏躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨秦鹏过于张狂的行径开口唱歌;范老师理解尊重学生，明白只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地应对任雪父亲坚持他的做法;范老师将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。

范老师用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的贺帆争取特殊的高考考场;范老师同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他会在同学排行落后时以跑步来发泄心中郁结……他用自己独特的教育方法和善解人意的关心，最终解决了四位学生各自的问题，激发了学生们拼搏的动力，他们在高考中考出了自己优异的成绩，贺帆考上北京国际关系学院传媒系，林叶考上北京师范大学历史系，任雪考上北京大学中文系，都实现了自己的志愿。唯独秦鹏查询无果，但他已和北京一家出版社签约，成为一名签约作家。秦鹏、任雪、贺帆、林叶以及其他学生，在秦鹏吉他的伴奏下，唱出了属于他们高三(9)班学生自己的歌，表达了三年来对范老师的感激。

能够说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放下的精神。不抛弃别人，不放下自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲;当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放下他自己。

秦鹏特立独行、洒脱不羁，他不拘泥于读书只为上大学，他能在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在《故国神游》里翻涌着文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在应对沉重的高考应试制度时的一种有力的反抗三百六十行，行行出状元，那些不看重“分数定人生”的考生也会闯出一片属于他自己的崭新天地。

应对出国热，剧中的任雪毅然决然选取北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，需要年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新，我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。真正的爱国者会深深扎根于民族文化里，汲取精华只为强国!

每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是朦胧感情，丝丝点点地加固着他们最终的信念——为自己而战、为理想而活!

我不明白我的关门弟子们在他们漫长的人生旅程中会书写怎样的句段，我只期望他们记住高中三年的桩桩件件、点点滴滴，期望他们把自己在教室阅览室里埋头攻读的身影、在田径场上奔跑腾跃的英姿、在艺术周里登台歌舞的倩影……全都刻录成记忆光盘，这张光盘的正面，就应写上“只要努力，青春无憾”八个金光闪闪的大字!

全城高考观后感（六）：

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有勇气，能够和老师叫板，个性是和老师一齐PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一齐经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的愿望，好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最后，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一齐为范老师唱歌，那一刻他们哭了，老师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。

相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。

全城高考观后感（七）：

电影《全城高考》观后感

“有快乐的时光，不快乐的时光，我们无可阻挡，一齐过五关，斩六将……”当我看着老师和同学们紧紧相拥在一齐的画面时，我终究还是没能忍住，在打动那么多人的歌词中落了泪。

即使我们还没经历过高考，但我明白高考试人生一个重要的转折点，它代表着我们的未来，代表着梦想，代表着离别……高考那段时间，我们必定是艰苦无奈的。我们要为自己的梦想，要为自己的未来而努力，但当高考之后，我们对这段时光必定是怀念的。

此刻我脑海的记忆里还清楚的浮现贺帆，任雪，林叶和秦鹏这四个少男少女们活泼生动的脸庞。

我们能从这四个17岁的高中生中明白和感悟。每一个人的身上都有永不放下，不退缩的可贵精神。

当贺帆亲眼看见自己的父亲为救自己而与别人打斗被送进监狱时，本来想放下高考的他经过老师的鼓励，他坚持了下来。在去往考场的路上他遭遇了车祸，但他嘴里还喊着“求求你，我要参加高考!”他没有放下。

剧中的任雪，应对被自己的爸爸去国外深造时，他毅然选取了去考北大中文系。“当这个国家的文化消失后，我们就能够去攻打它了”，当我听到这句话时，我才意识到中国文化的博大精深是靠我们去发扬光大，去传承的。任雪用她自己的实际行动去实现自己的梦想，即使她已经拿到了退学申请书，但她仍然坚持自己的选取，她没有放下!

全城高考，我们不是一个人在战斗。在你感到挫败，承受不住压力时，请对自己说一声：“在坚持一下，一下就好!”

如果你自己都帮不了自己，那么就没人帮的了你，不论出生怎样，不要怀疑自己的梦想，认准自己的梦想就就应去坚持，拥有梦想的人就是富有的!

此刻的我们也即将迎来期末考试，让我们共同努力，为自己的梦想而前进!

全城高考观后感（八）：

高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不同的家庭，四个性格不同的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自己，都面临着人生的抉择。

秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长音乐、写作。林叶，高考期间父母离婚，因此自暴自弃，想放下高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最后为了保护贺帆而大人入狱。任雪，因父亲强迫她出国留学，而与父亲闹翻离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能老师“范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考取了名牌大学，秦鹏本着玩世不恭的态度，因作文跑题而榜上无名，但最后却成为了出版社签约作者。

影片中的范老师，并不同于其他老师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自己的学生如同对待自己的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。他为了让秦鹏好好学习不旷课，不惜在课堂上出丑，他为了学生们，付出了太多太多，是一位真正的好老师。同时，他也教会了我，人生的选取权，把握在自己手中，而不是任由别人摆布。在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的音乐、写作天赋，他能够在高考期间写小说、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。影片最后，全班同学为范老师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下

全城高考观后感（九）：

观看《全城高考》有感

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的好处，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选取了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，透过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。个性值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自己的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。

全城高考观后感（十）：

《全城高考》观后感

大半夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动，也许从电影制作来说，它是有好坏之分的，但是我想这部电影所想要表达出的资料、情感是真实，那些感动是真实。

还记得那年高考之前遇上了512大地震，人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时，也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考，头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉，第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在期望这一次的月考能取消，然而，我们失望了，正当我们讨论的激烈的时候，教学楼的大门开了，月考继续，我想也许正是这种精神，这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们，一次月考又算什么呢？考不考已经无所谓了，而且有时还期望考，因为早做完了，能够早点回家，这比上学要早放很多时间呢！于是，睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想！

那天夜里，本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课，我们其实那儿也没去，就在教室楼下的花园里，那颗金银花的花架下，而也正是因为这一晚的情怀，在之后的几个月后，我用了很长的文字来纪念了它，在花架下，闻着刚开的金银花的花香，望着夜空中的月亮，我们讨论着此刻的学习，也讨论着未来的大学，我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而，回头望去，楼上的那些同学们一个个的埋头苦学，我想他们必须比我能有所收获，因为他们比我用功，比我学的多，但是他们错过了今夜的月华和花香，而我也许失去了这样几个小时的学习时间，但是直到此刻我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏，而是去玩耍，直到此刻我都还在这样执着的认为，人生一辈子，有些东西我们失去了还能找回来，还能补上，而有些东西这一辈子就只会有那么一次，错过了就是真的错过了！

影片中同学们一如当年的我们一样，努力的学习，奋力的拼搏，都期望能实现自己心中的梦想，考试自己向往的大学，但是在通往考试的路上，他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响，然而这有怎样，克服就好了，有时我们不能克服是因为我们迈但是心中的那道坎，一旦迈过去了其实前面十分宽阔。

当然，他们有一个好的班主任，他们是幸运的，有这样的老师，能遇上这有的老师，我想这就比分数本身要重要的多，在这个社会里，很多人都忽略了通往目标终点的那个过程，只去强调最后的结果，这种为“结果论”的思想价值观，影响了我们对人生的选取和决定，于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中，整日郁郁寡欢，失去了以前的微笑，但是回头望去，我们在行走的过程中我们是那样的欢乐，那样的自在，根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦，是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗？要真是这样，那在行进的过程中我们不是也没成功吗？为什么那时的我们却那样的快乐？我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时，外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想！

其实成不成功真的那么重要吗？有时我们想想，我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗！但是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗？到地方了，么有得到想要的结果，少了成功的那份喜悦又能怎样，在路上时我们得到了那么多的欢乐，此刻少笑一点又有什么关系呢？

在看电影的时候，我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象个性深，他说：“如果你连自己都放下了自己，那么谁又能帮到你呢？”，其实有时候，我们觉得不能忍受痛苦的时候，咬咬牙也就挺过去了，就像马云说的那句话一样“这天很残酷，明天更残酷，后天很完美！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬着牙继续挺下去，只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳！”。有时坚持很重要！

全城高考观后感(篇4)

第一篇：全城高考观后感全城高考观后感

《全城高考》在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度，是一部相当成功的电影。

我是通过同学介绍得知《全城高考》这部电影的，他们说这部电影很励志，情节很感人，最后还哭了，我就抱着好奇的心态**了它，果然和他们说的一样。说起来，电影刚开始只是作为一部喜剧，里面有很多搞笑的情节。但是，看到后面，我发现里面有很多对人生的思考，值得我们去驻足仔细品味。

每当我们冷静下来思考我们的生活，我们会发现很多困难，看看我们能不能走在过去或陷入过去。里面一有句话我觉得特别经典，“考学不是考分数”，对，考学就不是再考分数，而是考兴趣。只有兴趣对头，才能发挥无限的潜力。

《全城高考》这部电影贴近生活，真切反映了莘莘学子们的高三生活，有苦有乐。很适合作为励志影片广泛推广，必会激励一些有志青年奋发向上，起到积极的作用，我想这也是导演的初衷吧！回到现实，高三的学哥学姐马上就要参加高考了，高考时人生最重要的转折点，想要过上幸福美满的生活，这一仗势在必得，必须攻下，没有高考，你拼得过富二代吗？

你想开宝马，奔驰，没有高考，你只能骑自行车。

一个人要成功并不容易。他需要经过不懈的努力和艰苦的工作。如果他能随便成功，世界上不会只有一个比尔盖茨和一个李嘉诚。当别人努力学习时，你整夜都在玩游戏；当别人睡着时，你记得你今天没有学习。这有用吗？问问你自己，你是不是在浪费青春！

你可以用听歌的时间记六个单词，也可以用打一场游戏的时间背一篇课文，你总是抱怨不可能，可就是有人记完高中所有的英语单词，背完高中所有的文言文。他们不也照样是人吗？

如果，全国参加高考的考生有900万人，有50万人因为考试压力而放弃了，有300万人在考试之前迟到，没有获得资格，有500万人与你不在同一个省，有40万人与你没在同一个城市，有99999个人不如你。那么，你真正的对手只有你自己。放手一搏吧，战胜了自己，你就是最棒的！

《全城高考》里有个叫贺帆的，给我印象很深，他在参加高考的路上出车祸了，但他坚持参加高考，他的精神感动了校方，专门为他设立了个特别考场。他浑身是石膏，口授答案，是老师写的。写这篇作文时，他慷慨激昂，充满文采，让人哭笑不得。他说：

“没有翅膀，何以托起理想之重。”我们每个人，都需要插上一双翅膀，我们才能飞翔。请给我一双翅膀，我要飞翔！

第二篇：全城高考观后感《全城高考》观后感

今天学校组织教师**电影《全城高考》，看完之后，感触真的很深刻。

这部电影主要讲述的是：一位语文老师带领一个高三班准备高考。有个孩子叫贺帆。他的家庭并不富裕。他没有钱上大学，但他只想努力学习。

他的一个同学是林叶。他的家庭状况很好。但当她离高考只有几天的时候，她发现爸爸妈妈离婚了，这对她是一个很大的打击。那天正好是她的生日。贺帆和林叶到了一座桥上，想送她一份生日礼物，但她控制不住，失去了礼物。他们在桥下呐喊着，发泄着。

林叶不需要钱，但她父亲总是给她买一些贵重的东西。她只想有一个完整的家庭。贺帆，父亲为了赚钱让别人作弊，他说钱很重要，没钱上不了大学。他们都是懂事的孩子。

这个班有一个经常迟到的秦鹏，他热爱**，范老师为了不让他迟到想尽各种招数，秦鹏想整一次范老师，就和五音不全的范老师比唱歌，只要老师唱了他以后就不会迟到，结果他输了。秦鹏的写作天赋很好。班上每个人都在读的一本书是他写的。另一个是任雪，他非常喜欢秦鹏。他们平时是好朋友。

高考那天，贺帆正纠结地骑在路上。他不知道是否应该参加高考。当他到达学校门口时，一辆汽车撞到了他。贺帆一觉醒来，乞求参加高考，这感动了站在学校门口的现任医务人员和范老师。范老师积极争求对方同意后，省高考院同意为贺帆开设一个专门的考场。

他非常痛苦地大声回答问题。一位老师为他填写答案，两位老师监督考试。在铃声

贺帆一响，由于体力不足，贺帆陷入昏迷，感动了在场的监考老师。秦鹏是第一个跑出考场的人。他充满信心。最终大家都考上了自己理想的大学，只有秦鹏查询无果，原来他已经和一家编剧公司签合同了。

最后大家一起唱着那首歌《快乐的时光》，看到这里，我感动的落泪了，也可以说我看到了新的希望。

虽然现在我已经成为一名教师，但也是一名班主任。但是在看完这部电影之后，深知自己还有很多的不足，今后在教学中还要深深的反思自己的缺点，认真钻研业务知识，不断提升自己、完善自己。同时，也要关心学生的生活，爱学生，用爱来影响学生，成为学生的好老师、好朋友。

第三篇：电影(全城高考)观后感电影《全城高考》观后感

“有快乐的时光，不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊??”我终于还是忍不住，在承载那么多人款款深情的主题曲响起时落下了泪。黑暗中尽管尝到了咸涩泪水，我的眼角眉梢依旧上扬。

如同剧中那些青春靓丽的孩子们，唱着歌面对他们敬爱的范老师、回看他们奋斗三载的高中岁月一样，眼里盈满了激动、留念、不舍、感恩??时光流转，我们相遇相识、不离亦不弃；道阻且远，我们相亲相爱、不惧风和雨。团圆可以哭，可以笑，但无论我们在人生的旅途中写了多久，至少我们一起走过的岁月将永远铭刻在记忆中。

作为一个土生土长的孩子，我也经历过高考，现在我已经在离家几千公里的地方学习了三年。就像所有对自己的高中校园有想法的人一样，当电影中我闭着眼睛能找到方向的场景依次展现出来时，我不禁在脑海中回忆起我的春秋和冬夏。是啊，相信所有走过了五月荧光六月流火，将委屈、枯燥、彷徨一股脑化为坚忍的孩子们，都会对“高考”这一主题痛并怀念着。

那一年的我们，会同任雪一样，面临人生道路的抉择，抗争过，执着过，兜兜转转也懂得了父母的苦心，坚守了信念的方向；那一年的我们，也会如林叶一般，被突如其来的真相打击到崩溃，却在某一瞬间又坚强起来，学会了自我修复和成长；那一年的我们，知道了自己的才华应该怎样绽放，所以我们欣赏秦鹏的文采，更羡慕他拥有一把会说话的吉他；那一年的我们，也明白了生活的不易，所以当贺帆在操场上冲出高考大军，奔跃向前、永不言弃时，我们都为那单薄瘦

削却迸发力量的背影而慨叹；那一年的我们，也拥有像范老师那样温暖慈爱的班主任，他默默守护我们尚未成熟的心灵，引导我们正确地行走，激励我们勇敢面对困难承认不足，他不曾给我们施加压力，只希望我们能迈出人生成功的每一步??

可以说，剧中的每一个主角都成功地塑造了具有不同性格类型和家庭背景的学生的精彩角色。从年幼的17岁孩子身上，我们获得了感动，更多的是在进一步思考。其中最可贵的就是不放弃，不放弃精神。

不抛弃别人，不放弃自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放弃他自己。

秦鹏的神采飞扬、洒脱不羁，是不拘泥于读书只为上大学的思维中，不困顿在一摞摞资料筑起的城墙后！他可以在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在“故国神游”里翻涌着现代文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在面对应试高考制度时的一种有力的反抗？

三百六十行，行行出状元呀！焉知那些不看重“分数定人生”的考生会否闯出一片崭新的天地？

回首面对出国热，剧中的任雪毅然决然选择北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，是需要我们年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新的呀！为何我们要增强中国文化的软实力？

为何我国将发展文化事业文化产业放在了党的报告中？是因为我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中

国文化的博大精深去与西方文化做抗争。我们的诗词曲赋哪会不敌好莱坞动作大片，只是缺人推广少人行吟；谁说我们的二胡琵琶比不过摇滚重金，不过难得苦练无所追求。真正的爱国者会深深扎根于国家的文化里，汲取精华只为强国！

每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣(推荐打开好：)扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是爱情，丝丝点点地加固着他们最终的信念--为自己而战、为理想而活！

也许过了许久，我们依然能记起贺帆、任雪、林叶、秦鹏他们年轻生动的脸，但我想大家最难忘的一定有那位严谨时带着儒雅、儒雅中透着刚强、刚强里却隐着柔情的范老师。他从不苛责学生，因为他懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经。所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复学生躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨学生过于张狂的行径开口唱歌。

他理解尊重学生，知道只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地面对任爸爸坚持他的做法。他将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。他用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的他争取特殊的高考考场。

他同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他也会在同学排名落后时以跑步来发泄心中郁结。大家还记得所有学生一起在操场追上老师狂奔的场景吗？是因为他们打心底热爱老师，折服于他人性的闪光点，所以他们才会

在任何时刻都愿与老师同甘甜共酸苦呀！

我们脑海中那些难眠的考前岁月，或许不会如剧中情节那样带着戏剧性。我们也许只能埋首在高高的书堆后从晨曦念到月华，也许会为了每次排名的升降或喜悦或恼火，也许会怪责午饭时候为什么陪读的父母送来的不是自己爱喝的鸡汤，也许会为了少男少女的懵懂情愫而辗转反侧，也许还会在稍稍轻松时拾起我们遗忘已久的琴棋书画。可相同的，是我们热情洋溢的青春，是我们执着追寻的理想！

我们要寻一个光明的未来，读我们喜爱的专业，踏上我们希冀开辟的道路，用我们的方式给祖国的强盛贡献力量。

我们要在高考后看到老师开怀的笑脸，要将老师高高抛向天空，围起的臂膀传递着彼此涓涓流淌的爱与感激。

我们要回报父母，如果没有他们的悉心呵护，哪有我们此时的健康成长。如果没有他们无怨无悔、孜孜不倦的供养，哪有我们今日的成就。

我们要给心中的她弹吉他唱情歌，更想往后也能看到她清纯的脸庞，和她一起走进大学，走向下一段人生美景。

全城高考观后感(篇5)

我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的，但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影，我想这是目前唯一的一部吧。

是的，最初对这个片子的期望很低，剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员?(好吧，我从来记不住演员。。)仅从静帧中就能够看出演技派的实力(我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊，但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。。)，最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节，以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空(还是十七岁?)让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想(妄想?)，帅气叛逆的天才，努力弱气的班长，美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班，其实与青春小说中的黄金组合完全契合，但拍出来的感觉却是一种山寨风?试问，有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室(没有一点书卷气息)，哪一个高中的女生穿日式校服，短裙+长袜?此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。(初中是个初生动漫控)。

扯远了，回到全城高考。这部片子的拍摄水平，嗯，技术水平超过我的预期(因为我的预期确实很低)流畅，情节在后期转入起伏，多组冲突的切换叙述不算跳脱，主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出(好吧，主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感，个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来)，取景也很完美，没有做作也没用让人觉得突兀，平淡而贴合高三生的状态(高中果然是人生的完美时光啊)。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏，大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅，演员也比较自然，配乐没有山寨的无谓渲染(虽然你配一个个性悲情的音乐，但我依然很想笑!说的就是你“青春期荷尔蒙”，我后悔点了优酷的广告，我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的)。

整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任(前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了，比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请)，他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝(还秀了身材)，虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿，默默付出，以拳拳之心引导之。(得亏这不足18天能发生这么多情)。虽然是个能够很脱离现实的设定，但我觉得也并非只有地球之外才有的存在(其实我的初中老师也很个性)。总而言之，我觉得这是一部很有诚意的作品，嗯，诚意，刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制?主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。(嗯，主流电影范围之内的最大)

作为一部中心很主流的电影(片尾各种共青团鸣谢。。)，导演是否在片中隐隐的讽刺了高考呢?在片尾，小帆帆?出了车祸，(那围观群众一句淡定的“你要坚持住啊(小施主)，车(出租车?)立刻就到了”和及时出现的出租(不就应让救护车来么)让我忍不住吐槽了一下)，快速的从医院就各种包扎完成，用担架送进了考场，嘴里还不停的说“救我，我要高考，我要参加高考!”，我承认我被片段式的感染了，情绪激奋了(我在生理上产生了应对意图渲染感人气氛的设定的反应)。但我的思想却在嘲笑我：“你丫右手都断了你会想着继续高考么，还那么激动的口头歌颂白衣天使们，再说你有头上缠着绷带作口头作文的潜力么?”所以，这么明显而激动的主流式的歌颂，牺牲，自强不息的精神，还有那上摇俯拍的镜头都在提醒我，这是导演为了应付自己主流的身份而特意强调的镜头么。我读出的是那句“救我，我要参加高考”的讽刺。

有很多东西是能让我们不惜生命也要追求的，但我觉得高考不是。我觉得导演也认为不是，因为他在片中让这个高三的男孩只剩下了高考，也让自由成长的秦鹏获得了出版合同。所以，如果是社会让高考成为一个孩子的全部和唯一，我们每个人都就应是罪人。你或许能够让你将来的孩子努力的在高考中赢得胜利或者帮忙他找到其他替代高考的前路，正如这天我们的父母曾为我们做的一样，但却始终无法改变的是，令人人们烦恼和追求的始终是高考。但我们却忘记了，真正追寻的不应是高考，那但是是一场考试，而是努力高考的目的，大学?不，那只是一个摄取知识的平台，我们缺乏的是信仰，缺乏幻想，缺乏对未来的真正幻想。导演最后的作文题目是想传递这个想法给观众么?我不明白，但我想这是中国的基础教育就应真正做的事情，但很遗憾，就我自己的经验来说，或许真的遇到一个好的班主任比一个升学率更高的学校更有好处。

人生就应有很多幻想，我的小学老师没有教会我，我的初中老师开始让我学会幻想(感谢我那不正经却异常靠谱的初中班主任兼语文老师)，我的高中让我被迫没有时间幻想，所以大家到了大学开始幻想，但却远离家乡，离却父母，逃脱了桎梏也失了引导。或者说中国大学的好处是否正在于让学生们体会自生自灭的过程，然后在毕业时分让社会自行检验?哦，还有那重要的就业率让大学担忧你是否找到工作(放心，只要你毕业时又工作就能够了，至于是1个月还是10天那就是你的事啦)，我没有数据，无法结论。但进入大学，自我掌控的权利突然获得太多?是任意妄为，恣意狂欢还是突然发现了信仰，梦想，理想和追求，都是全力以赴的不顾一切，却像始于一点的两条射线，进入完全不同的人生。我很庆幸叛逆给了我主动，让我选取了起身奋追。但是否有更多的人，都在被迫选取的那一点，在没有正确答案的选项中，选取了最可能成为答案的那一个C呢?诚然，当这种情形普遍在中国大地十三亿人口之上，也能够当作是一种国人特征而不用惊讶和指责了呢?

全城高考观后感(篇6)

突然，以前的同学推荐我去看《全城高考》这部电影。她没有参加高考就外出务工，同时也很是感慨地说痛恨自己为什么不读书，而过早的步入社会。如若不然，那样未来就能和我一起高考，能一起体味那种与班主任心连心对战高考的感觉。她是在留言板上文字推荐的，其实我早已看过。细细看了她的留言，字里行间中的悔意，内心的感触也是无法用语言表达。而我这个高三党也就再次看了一遍《全城高考》。

电影《全城高考》讲述高考倒计时30天里，班里的男男女女所发生的事。不得不说这部以2012年高考为题材的电影真的很好，至少是以往高考类电影所没有的亲近和感动。家境贫苦却一直追求大学梦的贺帆。期望以坚实的成绩改变自己身为穷人的现状。且心中却有那么一块圣洁的地方，住着被离异父母欺骗多年的林叶。还有大小姐任雪，懂得大是大非，做人不娇纵。深记尼克松的一句话：当中国年轻的下一代忘记自己文化的那一天，我们就去攻打他。还有就是我真正敬佩的，被大小姐任雪叫做两陀屎的秦鹏。认为读书不是死读书的他，有着乐观向上的生活以及学习态度。高考查询无果。他失去了高考，但他又得到了另一样。或许当他的那份书籍出版资料从口袋中掏出的瞬间，即使是他的班主任也是始料未及的，惊呆了。最后还有他们的班主任，范义本。他以身作则，关心同学。片中最让我感动的不是最后对他的赞颂《快乐的时光》。而是，二模成绩出来时，因为退步，他那简单的一句话：我负全责。还是那一阵操场坚定小跑的身影。更是一群懂事孩子从教室追到操场上的触动。我们的学习我们自己负责，我要上北大我要上南开我要上清华。

作为一个高中生，更作为一个高三党，我真的很感动。感动贺帆出车祸时还要参加高考时那虚弱无力的并且坚定的呻吟；感动任雪要上北大中文系的坚决，即使她还有更好的选择。诚然，生活中，学习中，我们会遇到很多挫折，困难与挑战。但我们只要坚定信念，脚踏实地地前进。一定会到达成功的彼岸。贺帆，贫寒的家境加之假烟的降临。他脆弱的心灵经历这么多的事，还能不忘高考，惹人痛怜的同时，何尝不是给那些类似家庭孩子的一种鼓励呢！其实，第二遍看完时，我才明白林叶与贺帆之间的感情不是所谓的爱情，而是更深层次的友情。一个家境贫寒，一个缺少父爱。他们稚嫩，并且脆弱的心灵促使他们走到一块，相扶相持。

再就是那不靠谱的凌波漫步，不靠谱的秦鹏。开始，我还认为这孩子一定是坏孩子。但当他说出倒霉的来由，读书不是读死书和《故国神游》写成。我发现我错了，他不是坏孩子，相反，他才是真正青少年的楷模，他的另向思维才是如今中国少年所需要的。他的成功不全在于自己作品的出版，而是那份对读书与高考的领悟。

其实，电影《全城高考》中还有很多引人深思的地方。名字既然是全城高考，我们就要多向高考看齐。随着送考车的启动，我们年轻上进的心是否也跟着跳动起来？努力学习，坚定信念。高考是选拔人才的考试，是打败富二代的途径。所以，同学们，我们一起努力，一起为我们的未来所努力奋斗。2014，我们全城高考。

全城高考观后感(篇7)

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上头堆满了书籍，教师天天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，可是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有勇气，能够和教师叫板，个性是和教师一齐PK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自我的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一齐经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自我高考那天自我出车祸，看着他在读着自我要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自我的愿望，好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最终，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一齐为范教师唱歌，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的一切都烟消云散了，歌词也深深打动了每个人，十年后我们还是朋友吗，相聚是会哭会笑，那就足够了，那是我们的青春。

相聚离开都有时候，没有人陪你看细水长流，我们要学着一个人成长。

全城高考观后感(篇8)

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但后来深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子。那年，我和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天。我们面对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也有过无奈，也有过迷茫，曾经晚上在家里大哭着不高考。但那又怎么样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，现在想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，现在想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他可以足够搞笑，他可以足够的有才气，他可以足够的有勇气，可以和老师叫板，特别是和老师一起pK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在。所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸。先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文篇

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但后来深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上面堆满了书籍，老师天天对着我们说着高考还有多少天，我们面对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，曾经晚上在家里大哭着不高考，那又怎么样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，现在想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，现在想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和老师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，但是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他可以足够搞笑，他可以足够的有才气，他可以足够的有勇气，可以和老师叫板，特别是和老师一起pk唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自己高考那天自己出车祸，看着他在读着自己要写的作文篇

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现内容，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，通过超大建筑物与其弱小身躯的对比，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。特别值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经达到了自己的目的，他们唤起了大家最美好的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的美好，没有什么不好的。

全城高考观后感(篇9)

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还所以锒铛入狱；二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文；三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷；四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自我的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩；而其身处大桥下的场景，经过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。异常值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，可是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自我的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自我的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自我那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。

全城高考观后感(篇10)

看着影片，多少次哽咽，哽在喉咙里，心里不是滋味儿。感触甚多，世事变化无常，天有不测风云，但付诸努力，终究会得到回报，修得正果。

令我最有感触的一句话，是那班主任范老师的一句：“如果你自己都放弃了自己，那么就没有人能帮得了你了!”正解!难道这道理和“自己都不会爱惜自己，那有什么资格去爱别人呢?”不是同一个意思么?在任何情况下，都不要轻易放弃自己，轻易放弃自己的人都是愚蠢的。然而，我个人认为不能轻易放弃自己的理由：

一、放弃了自己原本就是漫无目的的活着，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉区别何在?

二、放弃了自己，等于放弃了你身边所有的人，他们对我们的期望，辜负不起亦伤不起。

三、放弃了自己，如同随手扔弃一件垃圾。别的有些垃圾还有得分类、循环利用，你呢?啥都不是，何必呢?连分类的机会都没有，一文不值。

你说放弃自己的人傻不傻?此一举动必掀起鲶鱼效应，多一事不如少一事。以上种种理由，均证明不要轻易放弃自己。影片高考生们的家庭因素、各种因素，也让他们一时间乱了阵脚，关键人物——他们的班主任，如天使般将他们拯救。这班主任，太牛了，该管的都管了，不该管的也管了。他可以放下自己的尊严，放下自己手中的盾牌，尽管自己身心疲惫、遍体鳞伤，也不放弃任何一个学生，不放弃每一个孩子，亲力亲为，把每一个出状况的孩子都从悬崖边缘拉了回去。在他的世界里，没有粉身碎骨，只有尽心尽力为每一个学生举起夜里的探明灯，告诉他们该往哪儿走，不要迷路。我想，这样的负责，他会坚持到直至他油尽灯枯，或是更久，毕竟这种精神、态度不是用时间可以衡量的，我们该为这样美的老师鼓掌。

那个“两坨屎”也言之有理——求学不失球分数，读书不是读死书。秦鹏虽说他各科成绩并不理想，高考成绩也查询无果，第一个考生冲出考场，显得有点自大，但他终究在写作上找到了可以实现他的价值的一块“肥地”。三百六十行，行行出状元。他最终被一家公司聘请为作家一职，凭借着他的网络小说在学生领域颇为受欢迎，高中毕业，直接找到了他的耕地，相信他大可在那将他对著作的热情挥洒得淋漓尽致。也相信莘莘学子可以找到属于他们自己的星光大道，在那路上可以像一颗恒星般发光发热。求学不是求分数，读书不是读死书，人总要懂得变通，不要为了一棵树而放弃了整片森林。兴趣是最好的老师，做自己感兴趣的事，像秦鹏一样，是金子总会发光。

总而言之，《全城高考》还是不错的一部影片，很多鼓舞人心、触碰心灵的情节，尽管有的人说好，有的人说不好，但我们总该要学会欣赏好的地方，不是吗?正如人一样，人无完人，有缺憾的才是无与伦比的美丽。保护环境的公益广告

朝着前方的障碍，不要止步，拿起笔作为武器，过关斩将，奋进吧!朝着我们的曙光，高三，我们来了

全城高考观后感(篇11)

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也足够的养眼，但之后深深被剧情打动，一个人坐在影院哭到不行，也许我看的不是电影，是一段岁月，一段青春的怀念吧。

一开始高考的倒计时牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我们和他们一样，桌子上头堆满了书籍，教师天天对着我们说着高考还有多少天，我们应对家长和父母的压力，我们也有过挣扎，也过无奈，也过迷茫，以前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，只是一种发泄罢了，第二天一样的背起书包去上学，此刻想起，那些令我们厌恶的日子一去不复返，此刻想起也是怀念了，只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片，也许他们只是每个班一些人的体现，秦鹏的才气，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都不屑一顾，大小姐的任雪，也许我没有那么富有，可是我和她一样敢和命运做斗争，好学生的贺帆，还有林叶，都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生，他能够足够搞笑，他能够足够的有才气，他能够足够的有勇气，能够和教师叫板，个性是和教师一齐pK唱歌的那段，现实生活中也有许多这样的存在，所以说来源于生活却也高于生活，边看边看，我想起了自我的高考生活，想起了高中的同学，高中的你们，如今你们还好吗，会不会偶尔想起那段我们一齐经历的一切。

也许命运就是那么的不公，让贺帆遭遇了那么多不幸，先是父亲出事，然后就是自我高考那天自我出车祸，看着他在读着自我要写的作文篇

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的好处，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选取了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，透过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。个性值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，但是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自己的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自己的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。

全城高考观后感(分享四篇)

幼儿教师教育网编辑在查看时就发现了一篇非常实用的“全城高考观后感”，你对于写作品名的观后感完全没有任何思路吗？养成写观后感的习惯可以提升我们的写作技能，所以请您分享一下您的旅行经历，这将激励您的朋友们去探险！

全城高考观后感【篇1】

2013年高考结束了，闲着没事就看了《全城高考》这部电影，看了之后有反思 ，也有感动。其实，这样的场景离我们并不遥远。可以说，这样的一幕每年都在我们身边回荡，那么近，那么亲切。也可以说是看着别人的故事，流着自己的眼泪。

该剧同样发生在高三（9）班，这让我又想起了我们那帮人。它讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。

全市的高考只剩下我们30天，主要是从四个人的角度来展现他们在高考前面对困难的勇气和态度。任何一个团结的团体都离不开一位有凝聚力的班主任，这也是让我们想起记忆的一个亮点。秦鹏不拘小节，个性十足，吊儿郎当，也许每个班都会有一个敢于跟老师叫板的叛逆青年，批判现时代的教育，不为分数而学习，对他重要的人就是爷爷，他跟爷爷都是很随性的那种，然而狂放不羁的个性却败在了班主任的脚下，跟班里见面就吵的任雪产生了爱情。任雪生来就有金汤匙，不肯听话，劝父亲坚持自己的梦想。她对秦鹏的爱在一些偶然的经历中微妙地展现出来。

叶子和小帆这一对在高考前都经历了人生的重创，叶子在得知自己父母离婚后打算放弃高考，小帆一直在父母为了给他筹上大学的钱倍感压力，也想放弃高考，班主任这个时候的帮助让她们重新面对眼前的困难，小帆在去高考的路上出了车祸，通过各路人的帮忙，最终坐在了考场上，他和小叶的经历也是一个对比的过程，小叶只想有一个完整的家，她不想要父亲寄来的钱，而小帆需要的是金钱上面的帮助。面临着种种困难，他们也都乐观坚持走了过来，最终他们都走在了人生美好的道路上。

看到帆帆的爸妈为孩子准备的鸡腿，全家人相互地让来让去。也许，父母的爱就是在这相互推让中进行的。那时，觉得好温暖。

因为穷，因为被骗。成绩优异却还是不能上大学。以及后来父亲进监狱。

孩子在老师的鼓励下振作，这些都让我肃然起敬。在最后高考那天突如其来的车祸，躺在担架上的他更是苦苦央求，终于来到考场。在全社会的帮助下，他成功了。

他成功了。我认为这应该是命运给他设下的陷阱，但他很勇敢。他度过了最艰难的时候，他迎来了最美好的未来。

他可以摆脱过去的日子，迎接那抹曙光了。我想不光是这个老师救了他，更重要的是他自己救了自己印象最深的是秦鹏说过的这样一句话，“求学不是求分数，读书不是读死书”。也许吧，他最后以自己的小说成功很好地验证了这个道理。

但是我想很少有人会这么冒险。父母的离异，她起初几乎要放弃高考。但是老师叫醒了生病的核桃树，让树叶看到了希望。

同样任雪坚持了自己的文学梦。而且，我看到了忙碌高三生活中浅浅的爱恋。

影片印象最深的是班主任对于他们三模的退步他觉得自己应该付全部责任，全班同学都跟随着他奔跑在操场上，大喊我们的退步自己负责。当秦鹏的成绩被认定无效时，班主任在教育儿子方面表现出和父亲一样的忧虑和紧张。让我们深切地感受到，因为高考把三年级的每一个班级紧密地联系在一起，所以他们只有一个目标，那就是大学。

这部电影的最后一句话是我们高考后都想对班主任说的话。那一年，我们将永远记住，老师，我们爱你。

我喜欢这样风格的影片，总会带给人希望。最后大家唱歌的场景也许并不陌生。一齐相拥一齐流泪。这是快乐的泪水幸福的泪水。

我非常喜欢这部电影。你有哪首歌？顺便说一下，我想把这首歌献给所有的班主任：

看似强悍心手却温暖柔软

你在身边头顶上永远晴天

谁管的多我就和他对着干

谁给我坚强臂弯

如果十年之后

我们还会不会是朋友

再聚也许会哭笑

至少我们回忆中

有快乐的时光不快乐的时光

我们无可阻挡一起过五关斩六将

有快乐的时光不快乐的时光

每次都在身旁每次都是你烦不烦

有快乐的时光不快乐的时光

闭上眼会看见曾发誓离开的地方

有快乐的时光不快乐的时光

为何热泪盈眶是你填满我行囊

有快乐的时光不快乐的时光

有快乐的时光不快乐的时光

祝各位老师在新的一年里，全班取得更好的成绩，也能收获更多的感动。

全城高考观后感【篇2】

《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还所以锒铛入狱；二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文；三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷；四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自我的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩；而其身处大桥下的场景，经过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后，惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。异常值得一提的是，对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞，一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然，风格有很大的变化，可是这一切都不重要的了，导演和演员已经到达了自我的目的，他们唤起了大家最完美的共鸣，无论大家自我的高中岁月如何，高考如何都能在心头触动自我那美妙的东西，此情可待成追忆的完美，没有什么不好的。

全城高考观后感【篇3】

看了《全城高考》，对我感触挺深的，让我想起了高中时的自己。这样的场景离我们并不遥远。可以说，这样的场景每年都在我身边回荡，那么近，那么亲切。

高考结束后，每年6月7日和8日，我都会情不自禁地想起几年前那两个不眠之夜。

影片以一所中学的高考复习为主线，以四位个性格异的学生及其家长和老师的视角为出发点。高考前夕，这4名学生因种种原因经历了曲折。最终还是考上了理想的大学。电影中最后的结局是非常完美的。

但是当自己经历高考，高考是一件令人痛苦的事情，学生的痛苦和无奈是把自己十二年的学习成果压在一次考试上，这是一次豪赌，确不公平。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。

古人认为，只要我们读书，我们就会有一个光明的未来。只要我们读书，我们就没有什么不能做的。现在很多的父母也一样，每天布置很多作业给子女，把孩子送到各种培训班，也不管他们喜不喜欢、愿不愿意，只要他们认为有用的，就强加在子女身上。由于很大一部分人存在严重的心理问题，青少年犯罪率越来越高。

影片中任雪的家人

决心送她去外国名校读书，父母一直逼她，最后她选择了逃课，做了很多父母不满意的事情，在老师和父母的沟通下。最后，我们应该尊重孩子的意见，最终进入一所理想的大学。只有尽力而为，才能事半功倍。

《全城高考》虽以高考为背景，确很少提高考之痛，而是用大量篇幅写记录高中时的学习生活，如与老师的对抗、与家长的误会、摩擦。以及高中男女间懵懂的恋爱。让人看完不禁勾起对过去的回忆，高三是我人生中不能忘记的，我尝到了酸甜苦辣，高三，让我过得很充实，明白自己所追求的，有明确的目标、有学习的动力。。

每天虽然辛苦，但心里面是快乐的，在高三的时间里，最幸福的事情莫过于可以睡懒觉。但现在的自己，每天都可以睡懒觉，没有学习的动力，有目标，但无论做什么事总是推三推四，心里面过得非常的空虚。对很多事情抱着很无所谓的态度，真的很讨厌现在的自己。

当一个人夜深人静的时候，躺在床上想想现在的自己，眼泪忍不住掉了下来，觉得太对不起自己的父母，他们辛辛苦苦的挣钱来供我们读书，而我每天都在虚度年华，真的很是值得反思。

影片中另一个突破点是努力通过考生的不同抉择，对当时的高考制度作出反思，影片中这个才华横溢的宣称：“读书不是读死书”，不愿意按照传统的考试来博取自己的前途，而是凭借自己的真才实学得到社会的认可。中国的教育体制值得我们思考。这不仅是中国教育体制的问题，而且与中国的传统观念有很多联系。

大多数时候，学生为了考试而学习，为了老师、家长和同学的赞扬，为了虚荣，最终导致学生的实践能力、实践能力和创新能力的不断下降。这是谁的错？我国高新技术成果越来越少，创新能力越来越弱，模仿能力越来越强。还有中国获得诺贝尔文学奖的基本没有。

这是为什么呢？难道中国人真的有这么差劲吗？曾几何时，我们的大脑已经成为储存东西的硬盘！

曾几何时，我们已变成别人的工具。中国学生克服困难的学习精神和所知为外国人所钦佩。可这其中有多少是他们必须学的呢?

有多少是垃圾。我们的重担是多少？世界上没有垃圾。只是资源放错了地方或者我们没有好好利用。所以中国的教育不应该更多地关注如何教育学生利用资源？

既然机器能做事情，为什么我们要这么努力呢？不要期待所有学生都可以成为全才，那是非常幼稚的想法。

看完《全城高考》，让我明白了很多，也让我用明亮的眼睛去看待身边的事。

全城高考观后感【篇4】

今天学校组织教师观看电影《全城高考》，看完之后，感触真的很深刻。

这部电影主要讲述的是：一位语文老师带领一个高三班准备高考。有个孩子叫贺帆。他的家庭并不富裕。他没有钱上大学，但他只想努力学习。

他的一个同学是林叶。他的家庭状况很好。但当她离高考只有几天的时候，却发现父母离婚了，这对她来说是一个很大的打击。那天正好是她的生日。贺帆和林叶到了一座桥上，想送她一份生日礼物，但她控制不住，失去了礼物。他们在桥下呐喊着，发泄着。

林叶不需要钱，但她父亲总是给她买一些贵重的东西。她只想有一个完整的家庭。贺帆，父亲为了赚钱让别人作弊，他说钱很重要，没钱上不了大学。他们都是懂事的孩子。

这个班有一个经常迟到的秦鹏，他热爱音乐，范老师为了不让他迟到想尽各种招数，秦鹏想整一次范老师，就和五音不全的范老师比唱歌，只要老师唱了他以后就不会迟到，结果他输了。秦鹏的写作天赋很好。他写了一本全班同学都在读的小说。另一个是任雪，他非常喜欢秦鹏的小说。他们平时是好朋友。

高考那天，贺帆正纠结地骑在路上。他不知道是否应该参加高考。当他到达学校门口时，一辆汽车撞到了他。贺帆一觉醒来，乞求参加高考，这感动了站在学校门口的现任医务人员和范老师。范老师积极争求对方同意后，省高考院同意为贺帆开设一个专门的考场。

他非常痛苦地大声回答问题。一位老师为他填写答案，两位老师监督考试。铃响时，贺帆因精力不足而昏迷，这让在场的监考老师很感动。秦鹏是第一个跑出考场的，他信心满满的样子。

最终大家都考上了自己理想的大学，只有秦鹏查询无果，原来他已经和一家编剧公司签合同了。最后大家一起唱着那首歌《快乐的时光》，看到这里，我感动的落泪了，也可以说我看到了新的希望。

虽然现在我已经成为一名教师，但也是一名班主任。但是在看完这部电影之后，深知自己还有很多的不足，今后在教学中还要深深的反思自己的缺点，认真钻研业务知识，不断提升自己、完善自己。同时，也要关心学生的生活，爱学生，用爱来影响学生，成为学生的好老师、好朋友。

最新全城高考观后感(分享7篇)

语文课上大家对作文肯定很熟悉，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？小编花时间专门编辑了最新全城高考观后感(分享7篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。

全城高考观后感(篇1)

夜幕降临了，喧闹了一天的大地安静下来了，但我还深深的沉浸在下午看的电影《全城高考》中无法自拔。

范义本，这个高三（9）班的班主任，他热爱学生，关心学生，富有责任心，在学生困难时给予了学生们许多帮助，温暖了他们干枯的心灵，在学生们心中，他是天使，播撒爱的种子，他是慈祥的父亲，悉心照料呵护每一棵小草。

在学生林叶偶尔得知自己的父母早已离婚时，她悲痛欲绝，灰心丧气，萎靡不振，原本她有多么幸福，和谐的一个家呀，可现在，支离破碎，这对她来说是一个不小的打击，因此，她打算放弃参加高考。

范老师得知后，立马找到林叶，打算让她重新鼓起信心，面对这残酷的现实，重新面对生活，林叶指着一颗树说：“这棵树是在我出生时种下的，可是现在，我们的梦想就像那棵树一样，破灭了”！范老师马上和其他人一起把树装好。不久，一颗绿色的花蕾冒了出来。

林叶，笑了。

班上同学秦鹏经常迟到，范老师凭着美德说服了别人，分别和秦鹏一起打篮球、文学、唱歌，终于**了秦鹏的精神，挽救了秦鹏的浪子之心。

在学生都看一本叫《故国神游》的**，范老师怕影响同学们的复习，便在课上时告诉了同学们**中的漏洞，悉心分析加以解释。还告诉大家只有放松心情，才能迎接挑战，要为自己树立良好的目标，努力克服自己的弱项，在这个时刻，范老师没有逼大家每天读书，复习，而是己这样轻松的语气和同学们说话，就像一个仁慈的父亲。

在学生任雪地家长提孩子提前领毕业证，去美国大学读书时，范老师极力劝阻家长并说要征求任雪的意见，家长却态度强硬，坚持让老师写申请卡，几天后，范老师将毕业证交到人雪手上时，任雪说了这样一句话：“我热爱的是中国传统文化”“可你父母这也是为了你好”。

任雪回家和她父亲**。她一气之下离家出走了。在秦鹏的指导下，她终于又回到了课堂上。

高考当天，老师仍然鼓励大家放松，避免影响正常表现。

可就在这次一决高下的日子时，学生贺帆却不幸遭受车祸，任雪恰好赶来，她着急的大喊：“我们是考生啊！谁来救救我们啊！”

在贺帆被送进医院**的时候，他还握着范老师的手说：“我一定要参加高考！我一定要参加高考！”这种惊人的毅力和对学习的热爱感人肺腑！

最后，在很多人的帮助下，贺帆终于通过了考试，但他的精神和意志将永远铭刻在我们的心中！生活中总是不乏爱心奉献者。

我们可以看到，考生考试后的脸色是轻松的，如负重的释放，相信通过他们不懈的努力，他们一定会取得好成绩，成功的！

当学生们聚在一起时，范老师走过来质问秦鹏：“当初让你别那么狂傲，你说，现在怎么办？”

秦鹏小心翼翼地递了一张纸，笑了。原来他受雇于一个文学社团。

同学们全都唱起了歌，最后，他们一齐喊：“范老师，我们爱你！”

是啊！没有老师的积极引导、鼓励和帮助，他们怎么能取得今天的成绩！我们的心一代**人应该有一颗感恩的心！

全城高考观后感(篇2)

《全城高考》观后感

大深夜的，闲来无事，就把前几天下载好的电影翻出来看了看，《全城高考》让高考都过了五年的我忽然有了一些莫名的感动，或许从电影制造来说，它是有好坏之分的，可是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是实在，那些感动是实在。

还记得那年高考之前遇上了5.12大地震，人们在沉浸在举国哀伤的气氛中的一同，也为自己的梦在日夜不断的奋斗着。还记得地震的第二天便是咱们的月考，头天晚上由于惧怕地震再次袭来的咱们没有睡上一个好觉，第二天去校园的时分教学楼的大门都还没开，人们聚在花园里评论着昨夜景象的一同也在期望这一次的月考能撤销，可是，咱们绝望了，合理咱们评论的剧烈的时分，教学楼的大门开了，月考持续，我想或许正是这种精力，这所校园才干在如此大的竞赛中一贯站立在榜首的方位上。关于现已习惯了这种考试和校园准则的咱们，一次月考又算什么呢?考不考现已无所谓了，并且有时还期望考，由于早做完了，能够早点回家，这比上学要早放许多时刻呢!所以，睡眼模糊的咱们又开端在教室里用笔书写着自己的芳华和希望!

《全城高考》观后感：团聚脱离都有时分

其实一开端我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也满足的养眼，但后来深深被剧情感动，一个人坐在影院哭到不可，或许我看的不是电影，是一段年月，一段芳华的思念吧。

一开端高考的倒计时牌子，似乎我也回到了那段日子，夏天，咱们和他们相同，桌子上面堆满了书本，教师天天对着咱们说着高考还有多少天，咱们面临家长和爸爸妈妈的压力，咱们也有过挣扎，也过无法，也过苍茫，从前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，仅仅一种宣泄算了，第二天相同的背起书包去上学，现在想起，那些令咱们讨厌的日子一去不复返，现在想起也是思念了，仅仅惋惜那些日子咱们回不去了。

再说说影片，或许他们仅仅每个班一些人的表现，秦鹏的才华，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都嗤之以鼻，大小姐的任雪，或许我没有那么赋有，可是我和她相同敢和命运做奋斗，好学生的贺帆，还有林叶，都招引了我的目光。

或许每个班上都有个如秦鹏相同的学生，他能够满足搞笑，他能够满足的有才华，他能够满足的有勇气，能够和教师叫板，特别是和教师一同pk歌唱的那段，实际日子中也有许多这样的存在，所以说来源于日子却也高于日子，边看边看，我想起了自己的高考日子，想起了高中的同学，高中的你们，现在你们还好吗，会不会偶然想起那段咱们一同阅历的全部。

或许命运便是那么的不公，让贺帆遭受了那么多不幸，先是父亲出事，然后便是自己高考那天自己出事故，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的希望，好在命运也是公正的让他也上了大学。

最感动我的是究竟，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一同为范教师歌唱，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的全部都云消雾散了，歌词也深深感动了每个人，十年后咱们仍是朋友吗，团聚是会哭会笑，那就满足了，那是咱们的芳华。

团聚脱离都有时分，没有人陪你看源源不断，咱们要学着一个人生长。

全城高考观后感(篇3)

第一篇：全城高考观后感全城高考观后感

《全城高考》在着名的湖北黄冈中学以及黄冈师范学院拍摄，讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度，是一部相当成功的电影。

我是通过同学介绍得知《全城高考》这部电影的，他们说这部电影很励志，情节很感人，最后还哭了，我就抱着好奇的心态**了它，果然和他们说的一样。说起来，电影刚开始只是作为一部喜剧，里面有很多搞笑的情节。但是，看到后面，我发现里面有很多对人生的思考，值得我们去驻足仔细品味。

每当我们冷静下来思考我们的生活，我们会发现很多困难，看看我们能不能走在过去或陷入过去。里面一有句话我觉得特别经典，“考学不是考分数”，对，考学就不是再考分数，而是考兴趣。只有兴趣对头，才能发挥无限的潜力。

《全城高考》这部电影贴近生活，真切反映了莘莘学子们的高三生活，有苦有乐。很适合作为励志影片广泛推广，必会激励一些有志青年奋发向上，起到积极的作用，我想这也是导演的初衷吧！回到现实，高三的学哥学姐马上就要参加高考了，高考时人生最重要的转折点，想要过上幸福美满的生活，这一仗势在必得，必须攻下，没有高考，你拼得过富二代吗？

你想开宝马，奔驰，没有高考，你只能骑自行车。

一个人要成功并不容易。他需要经过不懈的努力和艰苦的工作。如果他能随便成功，世界上不会只有一个比尔盖茨和一个李嘉诚。当别人努力学习时，你整夜都在玩游戏；当别人睡着时，你记得你今天没有学习。这有用吗？问问你自己，你是不是在浪费青春！

你可以用听歌的时间记六个单词，也可以用打一场游戏的时间背一篇课文，你总是抱怨不可能，可就是有人记完高中所有的英语单词，背完高中所有的文言文。他们不也照样是人吗？

如果，全国参加高考的考生有900万人，有50万人因为考试压力而放弃了，有300万人在考试之前迟到，没有获得资格，有500万人与你不在同一个省，有40万人与你没在同一个城市，有99999个人不如你。那么，你真正的对手只有你自己。放手一搏吧，战胜了自己，你就是最棒的！

《全城高考》里有个叫贺帆的，给我印象很深，他在参加高考的路上出车祸了，但他坚持参加高考，他的精神感动了校方，专门为他设立了个特别考场。他浑身是石膏，口授答案，是老师写的。写这篇作文时，他慷慨激昂，充满文采，让人哭笑不得。他说：

“没有翅膀，何以托起理想之重。”我们每个人，都需要插上一双翅膀，我们才能飞翔。请给我一双翅膀，我要飞翔！

第二篇：全城高考观后感《全城高考》观后感

今天学校组织教师**电影《全城高考》，看完之后，感触真的很深刻。

这部电影主要讲述的是：一位语文老师带领一个高三班准备高考。有个孩子叫贺帆。他的家庭并不富裕。他没有钱上大学，但他只想努力学习。

他的一个同学是林叶。他的家庭状况很好。但当她离高考只有几天的时候，她发现爸爸妈妈离婚了，这对她是一个很大的打击。那天正好是她的生日。贺帆和林叶到了一座桥上，想送她一份生日礼物，但她控制不住，失去了礼物。他们在桥下呐喊着，发泄着。

林叶不需要钱，但她父亲总是给她买一些贵重的东西。她只想有一个完整的家庭。贺帆，父亲为了赚钱让别人作弊，他说钱很重要，没钱上不了大学。他们都是懂事的孩子。

这个班有一个经常迟到的秦鹏，他热爱**，范老师为了不让他迟到想尽各种招数，秦鹏想整一次范老师，就和五音不全的范老师比唱歌，只要老师唱了他以后就不会迟到，结果他输了。秦鹏的写作天赋很好。班上每个人都在读的一本书是他写的。另一个是任雪，他非常喜欢秦鹏。他们平时是好朋友。

高考那天，贺帆正纠结地骑在路上。他不知道是否应该参加高考。当他到达学校门口时，一辆汽车撞到了他。贺帆一觉醒来，乞求参加高考，这感动了站在学校门口的现任医务人员和范老师。范老师积极争求对方同意后，省高考院同意为贺帆开设一个专门的考场。

他非常痛苦地大声回答问题。一位老师为他填写答案，两位老师监督考试。在铃声

贺帆一响，由于体力不足，贺帆陷入昏迷，感动了在场的监考老师。秦鹏是第一个跑出考场的人。他充满信心。最终大家都考上了自己理想的大学，只有秦鹏查询无果，原来他已经和一家编剧公司签合同了。

最后大家一起唱着那首歌《快乐的时光》，看到这里，我感动的落泪了，也可以说我看到了新的希望。

虽然现在我已经成为一名教师，但也是一名班主任。但是在看完这部电影之后，深知自己还有很多的不足，今后在教学中还要深深的反思自己的缺点，认真钻研业务知识，不断提升自己、完善自己。同时，也要关心学生的生活，爱学生，用爱来影响学生，成为学生的好老师、好朋友。

第三篇：电影(全城高考)观后感电影《全城高考》观后感

“有快乐的时光，不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊??”我终于还是忍不住，在承载那么多人款款深情的主题曲响起时落下了泪。黑暗中尽管尝到了咸涩泪水，我的眼角眉梢依旧上扬。

如同剧中那些青春靓丽的孩子们，唱着歌面对他们敬爱的范老师、回看他们奋斗三载的高中岁月一样，眼里盈满了激动、留念、不舍、感恩??时光流转，我们相遇相识、不离亦不弃；道阻且远，我们相亲相爱、不惧风和雨。团圆可以哭，可以笑，但无论我们在人生的旅途中写了多久，至少我们一起走过的岁月将永远铭刻在记忆中。

作为一个土生土长的孩子，我也经历过高考，现在我已经在离家几千公里的地方学习了三年。就像所有对自己的高中校园有想法的人一样，当电影中我闭着眼睛能找到方向的场景依次展现出来时，我不禁在脑海中回忆起我的春秋和冬夏。是啊，相信所有走过了五月荧光六月流火，将委屈、枯燥、彷徨一股脑化为坚忍的孩子们，都会对“高考”这一主题痛并怀念着。

那一年的我们，会同任雪一样，面临人生道路的抉择，抗争过，执着过，兜兜转转也懂得了父母的苦心，坚守了信念的方向；那一年的我们，也会如林叶一般，被突如其来的真相打击到崩溃，却在某一瞬间又坚强起来，学会了自我修复和成长；那一年的我们，知道了自己的才华应该怎样绽放，所以我们欣赏秦鹏的文采，更羡慕他拥有一把会说话的吉他；那一年的我们，也明白了生活的不易，所以当贺帆在操场上冲出高考大军，奔跃向前、永不言弃时，我们都为那单薄瘦

削却迸发力量的背影而慨叹；那一年的我们，也拥有像范老师那样温暖慈爱的班主任，他默默守护我们尚未成熟的心灵，引导我们正确地行走，激励我们勇敢面对困难承认不足，他不曾给我们施加压力，只希望我们能迈出人生成功的每一步??

可以说，剧中的每一个主角都成功地塑造了具有不同性格类型和家庭背景的学生的精彩角色。从年幼的17岁孩子身上，我们获得了感动，更多的是在进一步思考。其中最可贵的就是不放弃，不放弃精神。

不抛弃别人，不放弃自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放弃他自己。

秦鹏的神采飞扬、洒脱不羁，是不拘泥于读书只为上大学的思维中，不困顿在一摞摞资料筑起的城墙后！他可以在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在“故国神游”里翻涌着现代文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在面对应试高考制度时的一种有力的反抗？

三百六十行，行行出状元呀！焉知那些不看重“分数定人生”的考生会否闯出一片崭新的天地？

回首面对出国热，剧中的任雪毅然决然选择北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，是需要我们年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新的呀！为何我们要增强中国文化的软实力？

为何我国将发展文化事业文化产业放在了党的报告中？是因为我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中

国文化的博大精深去与西方文化做抗争。我们的诗词曲赋哪会不敌好莱坞动作大片，只是缺人推广少人行吟；谁说我们的二胡琵琶比不过摇滚重金，不过难得苦练无所追求。真正的爱国者会深深扎根于国家的文化里，汲取精华只为强国！

每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣(推荐打开好：)扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是爱情，丝丝点点地加固着他们最终的信念--为自己而战、为理想而活！

也许过了许久，我们依然能记起贺帆、任雪、林叶、秦鹏他们年轻生动的脸，但我想大家最难忘的一定有那位严谨时带着儒雅、儒雅中透着刚强、刚强里却隐着柔情的范老师。他从不苛责学生，因为他懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经。所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复学生躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨学生过于张狂的行径开口唱歌。

他理解尊重学生，知道只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地面对任爸爸坚持他的做法。他将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。他用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的他争取特殊的高考考场。

他同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他也会在同学排名落后时以跑步来发泄心中郁结。大家还记得所有学生一起在操场追上老师狂奔的场景吗？是因为他们打心底热爱老师，折服于他人性的闪光点，所以他们才会

在任何时刻都愿与老师同甘甜共酸苦呀！

我们脑海中那些难眠的考前岁月，或许不会如剧中情节那样带着戏剧性。我们也许只能埋首在高高的书堆后从晨曦念到月华，也许会为了每次排名的升降或喜悦或恼火，也许会怪责午饭时候为什么陪读的父母送来的不是自己爱喝的鸡汤，也许会为了少男少女的懵懂情愫而辗转反侧，也许还会在稍稍轻松时拾起我们遗忘已久的琴棋书画。可相同的，是我们热情洋溢的青春，是我们执着追寻的理想！

我们要寻一个光明的未来，读我们喜爱的专业，踏上我们希冀开辟的道路，用我们的方式给祖国的强盛贡献力量。

我们要在高考后看到老师开怀的笑脸，要将老师高高抛向天空，围起的臂膀传递着彼此涓涓流淌的爱与感激。

我们要回报父母，如果没有他们的悉心呵护，哪有我们此时的健康成长。如果没有他们无怨无悔、孜孜不倦的供养，哪有我们今日的成就。

我们要给心中的她弹吉他唱情歌，更想往后也能看到她清纯的脸庞，和她一起走进大学，走向下一段人生美景。

全城高考观后感(篇4)

今天上午没事儿。由于是毕业生，所以也没有作业。在无聊到爆的情况下，想起了一部没有看完的电影——《全城高考》。

由于我上次无意中看到的部分比较搞笑，所以影片的名字始终记忆犹新。对于已经中考完了的我，完全是因为我认为这部电影应该很搞笑，所以才看的。但当我从头看到尾之后，我掉下的眼泪已经停不住了。我承认，这是我五年来最能打动我，最能激励我的电影。

电影中的主人公，秦鹏，是一个非常喜欢和老师做对的学生。但我看来，他之所以敢和老师做对，那是因为他有才华：文学知识丰富，擅长吉他，篮球…...这些都为他奇迹般的人生做了铺垫。

其中，最让我难以忘记的话就是：求学不是求分数，读书不是读死书。秦鹏也用自己的亲身经历证明了他的观点，怀揣着自己对文学的热爱，大胆创作，成为了一名专业的作家。

我想，我们每个人都一样，都有自己擅长的，都有自己的梦想。虽然我们不是每个人都像秦鹏一样精通各种技能，但是，我认为，有梦想，有行动，足矣!当然，一个学生想要自学成才是很难的，这里就要谈到他们的班主任：范义本。这个人可以说是秦鹏的天敌：文学比秦鹏知道得多，篮球比秦鹏打得好，就连在自己不擅长的音乐方面，也拼命的唱出了让全班同学为之而震撼的声音。他做这一切的原因也是为了让秦鹏知道：人外有人，天外有天。从范老师的身上，我们可以看出教师这一职业的伟大。至此，我向全体老师敬礼!看完电影时，我就在内心发出了感叹：如果有范老师这样的人来当我的班主任，我没考上重点大学，那简直是对不起上苍的恩惠啊。

这部电影教会了我怎么学习，求学不是求分数，读书不是读死书。这就是我的座右铭，我相信，它可以帮助我在成长的道路上披荆斩棘，从而获得最后的胜利。还有秦鹏，范老师，虽然我不曾和你们相识，但是，你们是我的恩师!

全城高考观后感(篇5)

也许每个人内心深处都有一个梦。在不同的环境中，我们应该坚持自己的梦想，成长，向上。看完全城高考后，我回想到自己高三那一年，有一种淡淡的忧伤。

里面的剧情与现实中的生活相比，可能有那么点夸张，艺术渲染浓烈。不过里面流露出的情感却是我们平时生活中的反映。我是个比较感性的人。我记得有人曾对我说，感性常常带来伤害，更重要的是，我们应该学会理性。这种观点不能说是对是错。

然而，有些时候，情绪是无法控制的。因为感性，总有一个人在角落里默默流泪。

我印象中最深刻的角色就是班主任范老师，他带给我们不止是感动，还有如何成为一个优秀的班主任，在现实中，这样的老师寥寥无几，又有几个这样负责的“范老师”呢？不放弃自己的学生，尽自己的最大的努力去改变他们，哪怕是一点点的改变呢，也在所不辞，他致力于去改变，让每一个学生都能顺利参加高考，尽量不让那些消极情绪蔓延滋生在学生的生活中，当之无愧是一名优秀教师，好班主任的榜样。其中，那些要参加高考的学子们，勾勒起了那些年我在一中比较辛苦而又充实的生活画面，他们都有各自不同的生活背景和性格，但有一个大家都坚持的事，那就是高考，这可能是一个贫困山区的孩子走出大山的希望，是一个对未来充满憧憬的他手中理想的风筝……

高中三年，高一和高二我都没怎么学，几乎是在唱歌中、逛街中、聊天中度过，直到高二暑假的时候，因为我的父母还有我的班主任，我才醒悟，我必须从原点开始，父母和老师、同学，都见证了我的成长，我改变了不少，许多观念都发生了改变。现在记忆犹新，那一段路走的比较辛苦，遭受了不少的挫折，自己在校内疯狂的找可以出租的房子，那间比较破旧出租房承载我的辛酸和泪水，学会一个人面对，学会了坚强，学会了独立。我呐喊，我沉着，对于我的两个我，最后一直沉着苦干的那个我战胜了。

那一年，我在一中；那一年，我在三年级八班；那一年，我在教室里读文言文；那一年，那几年，我们都很努力，每一步都走得很好，跟着老师的脚步，用心去感受那些话。记得这些话经常在耳边响起，每天都有可能发生一些让自己分心的事情，你有很多理由可以不去坚持；你有很多看上去很正当的借口打乱你的计划；有时候我们以为放弃的只是一个计划，后来才知道我们放弃的其实是一种人生。高考成功会是另一种人生。

看完全市的高考，我最大的感受就是父母是最伟大的。只有努力奋斗，你才能负担得起自己和父母。在这个物欲横流的社会里，我们最相信自己。我们只能努力工作，只能奋斗。因为总有一天我们也会变得小心翼翼。

现在，我辜负了很多人。大学里是什么样的？我发现一切都回到了原点。我看着天花板沉思。我不是原来的人。闭关修炼吧，提升自我。

全城高考观后感(篇6)

其实一开始我是抱着主演去看的，谭杰希，吴俊余，陆翊这些主演也满足的养眼，但后来深深被剧情感动，一个人坐在影院哭到不可，或许我看的不是电影，是一段年月，一段芳华的思念吧。

一开始高考的倒计时牌子，似乎我也回到了那段日子，夏天，咱们和他们相同，桌子上面堆满了书本，教师天天对着咱们说着高考还有多少天，咱们面临家长和爸爸妈妈的压力，咱们也有过挣扎，也过无法，也过苍茫，从前晚上在家里大哭着不高考，那又怎样样，仅仅一种宣泄算了，第二天相同的背起书包去上学，现在想起，那些令咱们讨厌的日子一去不复返，现在想起也是思念了，仅仅惋惜那些日子咱们回不去了。

再说说影片，或许他们仅仅每个班一些人的表现，秦鹏的才调，敢和教师叫嚣的勇气，对什么都嗤之以鼻，大小姐的任雪，或许我没有那么赋有，但是我和她相同敢和命运做奋斗，好学生的贺帆，还有林叶，都招引了我的目光。

或许每个班上都有个如秦鹏相同的学生，他可以满足搞笑，他可以满足的有才调，他可以满足的有勇气，可以和教师叫板，特别是和教师一同pk歌唱的那段，现实日子中也有许多这样的存在，所以说来源于日子却也高于日子，边看边看，我想起了自己的高考日子，想起了高中的同学，高中的你们，现在你们还好吗，会不会偶然想起那段咱们一同阅历的全部。

或许命运便是那么的不公，让贺帆遭受了那么多不幸，先是父亲出事，然后便是自己高考那天自己出事故，看着他在读着自己要写的作文，我泪如雨下，这是一个怎样的孩子，背负着父亲和自己的期望，好在命运也是公正的让他也上了大学。

最感动我的是终究，高考后的狂欢，有才的秦鹏背着吉他和其他同学一同为范教师歌唱，那一刻他们哭了，教师也哭了，之前的全部都云消雾散了，歌词也深深感动了每个人，十年后咱们仍是朋友吗，团聚是会哭会笑，那就满足了，那是咱们的芳华。

团聚脱离都有时分，没有人陪你看源源不断，咱们要学着一个人生长。

全城高考观后感(篇7)

我在《全城高考》这部电影中，看到了想要跳出去的贺帆，可是高考的路上他出了事故，成果却是给人出人意料。贺帆，一个普通人家的孩子，爸爸为了能够让他上大学，尽力地存钱，可是究竟由于上当，钱都被骗光了。所以他爸找人理论，成果被打。贺帆不甘心自我上大学的钱被骗了，老爸被打了，所以找那帮骗子要钱去。可是骗子们又怎样会有同情心呢，贺帆受到了侮辱。他老爸也由于此次打架工作，进了监狱。贺帆由于这件工作很愧疚，也受了很大的冲击，认为自我便是注定了要穷一辈子，跳不出去了，可是离高考就剩那么几天了。范教师跟贺帆说了这样一句话：假如自我都抛弃了自我，那谁还能帮得了你。贺帆高考那天出事故了，他倒在了地上，嘴里不断滴说着：救我，救我，我要高考。我被触动了，高考关于他来说是那么的重要，哪怕之前他有想要抛弃过，可是很必定的是，高考是仅有一条让他跳出去的路。我认为他参与不了高考了，可是成果证明是我太绝望了。范教师和丁教师，还有许多的人帮助了贺帆。贺帆就这样说，另一个人就这样帮他填答卷。我不可思议他的作文竟能以这样的方法写出来，他的作文充溢了感恩，感动了在场的每一位，我信任也包含观众。

我在《全城高考》这部电影中，看到了背叛却有才调的秦鹏，虽然上不了大学，可是成为了作家。秦鹏跟范教师比篮球，输了；比答文学作者，输了；想让五音不全的范教师歌唱出糗，还许诺假如范教师唱了三句，就乐意扫厕所，成果范教师唱了，还不止三句，秦鹏也就真的扫厕所去了。那时将近高考，奇怪的是许多同学都爱上了一部网络小说《故国神游》，作者是凌波散步。任雪还跟凌波散步谈天，约碰头，后边发现原先凌波散步便是秦鹏。或许这便是秦鹏有底气向教师建议应战的原因吧，他说过：高考很重要，可是读书不能读死书。

我在《全城高考》这部电影中，看到了为了跟随自我希望不吝跟家人争吵的任雪。任雪的希望便是想上北大的中文系。她以往借用尼克松说的一句话：当中国人的下一代忘掉自我文明的时分，咱们就能够去攻击这个民族了。而也是范教师用这句话说服了任雪的爸爸，让任雪跟随自我的希望。本现已提早办了结业手续的任雪，究竟也参与了高考。

我在《全城高考》这部电影中，看到了由于家人的诈骗而要痛不欲生想要抛弃高考的林叶。林叶本来认为自我有个美好的家庭，在生日的那天，不经意的看到了爸妈的离婚证。爸妈为了不影响她高考，一贯都瞒着她。而她也一时了解不了，软弱的心灵受到了冲击，觉得十七年前种下的桃树也终归是要干枯了。所以范教师将桃树转移了，桃树也渐渐长出了新的叶子。信任林叶的期望也是在这个时分从头燃起。

高考完毕，贺帆、任雪、林叶都考上了希望的大学，而仅有秦鹏榜上无名。范教师简直要着手经验秦鹏，可是秦鹏仍是那副狡猾样，拿出了一张纸，秦鹏成为了签约作家。

同学们唱了一首歌给范教师，唱出了范教师对学生们的用心，对学生们的鼓舞，不断地给学生们期望与帮助。范教师被感动了，电脑前的我，眼睛也湿润了。教师和学生们相拥在一齐，说出了那句：教师，咱们爱你！

[参考]爱乐之城观后感

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，还在为写作文的问题发愁吗？有请驻留片刻，小编为你推荐[参考]爱乐之城观后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

爱乐之城观后感【篇1】

昨天看完《爱乐之城》这部电影，吃饭，上网，甚至在梦里，City of star和The fools 两首歌就在脑中无间断交替播放，可谓魔性。在电影里第一次听时，并没觉得无比惊艳，像《海洋奇缘》里iling through it， she sad， she do it。

同时，这部电影也毫无保留地表达了对洛杉矶这座城市的爱。白天的灿烂阳光，傍晚的深红晚霞，面朝大海的小码头，格里菲斯天文台前的山坡，高高挺拔的棕榈树，年久失修的龟裂的马路，路边陈旧简陋却有些腔调的房子，随处可偶遇的明星，无休无止的party

《爱乐之城》结尾部分的这段奇幻而美好的影像，唤醒了我记忆深处，电影那最初的美好，最大的魅力。那就是放飞想象，来完全自由地编织影像，让梦境在荧幕上绽放。LA LA Land，除了LA可指洛杉矶(Los Angeles)外，整个词也意为想象中的、脱离现实的世界。

爱乐之城观后感【篇2】

看过了歌舞片电影《爱乐之城》后，我深深的被剧中的女主角米娅和男主角塞巴斯汀的舞蹈所感染，他们舞跳得是潇洒自如，美轮美奂，堪称完美。

尤其是电影开头部分的一段开场舞，运用了一段长镜头，把气势磅礴的集体舞表现得恰到好处，烘托出整部电影的气氛，达到了一个小高潮。而后又运用冬、春、夏、秋、冬的四季顺序，把男女主人公的爱情线和事业线串联起来，有高潮，有低谷，有顺境，有逆境，情节是跌宕起伏，让观众随着剧情的展开，心情也是时好时坏，让人有一种强烈的代入感，好像是自己亲身经历了一样。

看过电影后，感觉导演拍这部戏很走心，把男主人公设置成为了一位理想主义型的落魄的钢琴演奏家，而把女主人公设计成了白天在咖啡馆打工，利用空闲时间去应聘临时演员的一位不出名的小演员。他们都可以算是生活在社会底层的小人物，他们都是想通过自己的不断努力和不懈奋斗成为本行业的佼佼者。

你要是只认为这是一部青春励志片，那你可就大错特错了，其实里头还穿插着另一条主线，那就是两个人的爱情故事，他们通过偶然的机会互相认识，又彼此互生好感，但是后来由于他们都不肯放弃各自追求的事业，在爱情和理想的冲突下，他们的矛盾愈演愈烈，最后导致二人为了事业各奔东西，不欢而散，让人看后感觉很无奈，也很可惜。

我觉得这是导演留给我们观众的一个很难回答的问题，是爱情重要，还是事业重要，还是二者可以兼得呢。

电影结尾导演处理得也很含蓄，很聪明，不是人们想象的大团圆的俗气结局，而是留给观众们想象的空间，让人们在回忆和留恋中展开各自的想象，让每个人都可以自己编织一个自己认为合理的结局，留给观众们思考的余地。这样的处理太让人出乎意料了，想法太大胆了。

希望以后我们还能看到这么精彩的歌舞片，让我们可以再次得到视听的双重享受。

爱乐之城观后感【篇3】

灯光打得很梦幻，镜头用得很自在，音乐好听很好听，尤其那首《繁星之城》，word天呐，这首歌必成我江东后患，至于故事，还好，那些哭成狗的估计是受到了各种影评的引导，自己感动了自己，导演应该是个影迷，塞了很多个人嗜好在里面，英格丽褒曼亨弗莱鲍嘉詹姆斯迪恩等等，但是对好莱坞老电影没有过多涉猎的人应该是get不到导演暗藏的情怀。

高斯林，之前从来没有觉得高斯林帅过，喜欢他的人我觉得都是在联起手来讽刺他，现在我知道错了，我错了，行吗?

俯瞰城市的夜景，不知道为什么，我想到的是罗伯特德尼罗在《盗火线》里的一段对白：

“在斐济，有一种会发光的海藻，每年浮出水面一次，就像这城市的灯光。”

“你去过斐济?”

“没有，不过有一天我会去的。”

爱乐之城观后感【篇4】

我从来不觉得对一部电影的褒扬会被评论为过誉，因为电影终究是一种艺术形式，会引起人的共鸣，所以能与我有感情交融的电影我一定会毫不吝啬地献上赞扬，更别说在视觉上是如此靓丽的一部电影了。

电影开头穿插着介绍了两个逐梦的年轻人是如何失意，再到茫茫人海中的无数次相遇，有人会说这太巧合了，是啊，因为这彻头彻尾就是一场梦!电影里的桥段也有预示，比如在星空中舞蹈的时候，好莱坞的歌舞片似乎都喜欢把人从现实中抽离出来，一边叹服它的美好，一边叹惋它的虚无。但两个人的感情绝不是虚无的，虽然不能采用普通爱情片的叙事手法，开头交代的两个人的背景已经足够推动故事的发展了。接着就是道出各自的梦想，后面的剧情其实不用多想，我想讲的是里面的歌舞。

客观来说，舞蹈的编排是赶不上黄金时代的，但导演懂得扬长避短，通过各种调度使节奏很到位，演员卡动作也很有张力，鞋子踏在地上的踢踏声悦耳清脆。为了更有代入感，剪辑很多淡出、叠影，溶化的手法，包括片头和结尾，都是极富年代感的字体和画质。服饰设计有沿用也有革新，裙子肩膀的裁剪和甩起来的裙摆都像极了黄金时代的风格，但是显得更加轻盈，裙子上也没有繁杂的装饰，融合了现代设计少即是多的设计理念。

场景真是美绝了，对于一个很注重电影美术设计的人来说，每一处的场景构思都可以用无懈可击来形容，美到可以让每个对憧憬美好的人做梦，你能想象一个满天繁星倒映在深色的水面上，两个人踏着星光翩翩起舞的画面吗?虽然也是借鉴，但好莱坞现在的工业水平还是能给人带来不一样的感受，还有就是导演通过镜头的晃动推拉切入到场景的镜头也要加分，让观赏的人没有停歇的机会。其实导演的剪辑能力在《爆裂鼓手》中就可见一斑了。

在渲染情感的方面，歌舞当然是不可或缺的一部分，每一首歌的歌词都很应景啊，再加上导演对节奏的掌控能力，情感爆发处震撼人心。相比高司令，石头的表演跨度更大，特写镜头很多，其实石头的表演能承受这么多奖项也是电影本身加成了。

最后的结局并不美好，一个冰冷的事实横亘在两人面前，现实是一道跨不过的坎，有一个怀揣着独立音乐人梦想的同学告诉我说，看完后想了很久，太有带入感了。我觉得，每个向现实低头的做梦者都会感同身受，女主所处的环境就是一个让人幻想的地方，看完电影真的就像做了一场梦一样。

爱乐之城观后感【篇5】

又是忙碌的一天，下班前以为又要加班了，还好，准时下班开心度周末喽，突然好想看电影，跟亲爱的商量了下，说干就干，开始网上找有没有好看的，咦，《爱乐之城》，这几天总看到它，豆瓣评论不错，于是定了IMAX厅，时间稍有点晚，但能接受，吃了饭就等着看了，跟亲爱的一起很开心。

好莱坞制作，刚开头，没想到跟印度电影一样一言不合就又唱又跳，基调很开心的，音乐做的很好，IMAX厅的视觉和音效也是一流的，只是看着看着就觉得情节很慢，用亲爱的话说：没看懂什么意思，老实说看过评论说前半部有点无聊，越看越觉得说的有道理，亲爱的都睡着了，不过这类电影不是他的菜，睡就睡吧，前半部分确实有点拖沓，情节不突出，不知道放那么多想表达什么，不过看到后半部，从男女主角出现矛盾开始，情节的节奏就很合理了，各自为梦想奋斗-长期不见面-见面就吵架-短暂和好-不可调和的矛盾：梦想or爱情-分开，因为我知道结局是两人没在一起，尽管知道，尽管有心理准备，可当他们再见的那一刻我依然觉得心痛，男女主角想了无数个whatif,可是事实就是事实，成长是要付出代价的，无论你怎么想：如果当初没有分开会多么幸福，可是回到那一刻也许你的选择依然是梦想和奋斗，这就是年轻需要经历的，看完电影，我就一直叹气，亲爱的问我为什么叹气，我说不知道，其实我知道只是不知道如何表达，心痛，叹气会好受一点，为什么人都要经历这个过程，放弃这个选择那个，我在想如果我和亲爱的在早几年刚毕业的时候认识，可能也会经历这种分离吧，几年后觉得当初好幼稚，很多事情都可以解决的，可是在那一刻就是只有一种解，我们何其有幸!

爱乐之城观后感【篇6】

《爱乐之城》讲述了一段发生在洛杉矶的爱情故事，两位主人公米娅（艾玛·斯通饰）和塞巴斯汀（瑞恩·高斯林饰）在遇到爱情之前一直追寻着看似不可能实现的梦想，米娅希望可以完成一次不被打断的试镜能够顺利成为演员，塞巴斯汀对传统爵士乐情有独钟，渴望开一家爵士乐餐厅。充满未知的洛杉矶让他们意外相遇，两人因缘而遇互相吸引，随后互生情愫陷入热恋，到最后各自追随梦想，到女主人翁在seb's酒吧看到实现梦想的男主人翁的演奏。

透过这部电影，我们感受到：

1。很好的舞蹈整部电影洋溢着各种舞蹈，从最开始高速路上堵车的尬舞，看到的是马路上、车上等跳舞的身姿，很有带入感，感到欢快的节奏。到处洋溢着舞蹈，到处充满生机。

2。贴近生活的追梦故事这部电影拍得很好，当然演员也演得非常好，很有带入性，让观影者有身临其境的感受，同时，也像生活中追随梦想的人。只要你是奋斗在梦想上的人，都会被电影中男女主角的追梦所打动，也能够感受到梦想没有实现前，遇挫时的无奈和不安，也会感受到别人的不被理解和深深的恶意。

所有的痛楚、辛勤的努力，以及不理解都只能自己扛。

梦想是一个人坚持下来的唯一动力，能够坚持自己的梦想是幸福的，当然也是充满冒险的。梦想没实现前，一切是看不透的，一切显得那么的不确定，犹如黑夜中前行的人们。

梦想实现时，是划过眼角的泪痕；梦想没有实现时，是流过脸颊的汗水。这部电影同样告诉我们，唯有不放弃，梦想才能实现；唯有不放弃，生活才有意义。

边城电影观后感悟通用12篇

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边城电影观后感悟 篇1

作为一个从小在城市里长大的女子，我异常向往田园牧歌般的乡村生活。最近拜读了沈从文先生的《边城》，大师笔下那个小小的边城水乡让我迷恋不已。

《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的感情，可是感情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。

湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。

这一切，构成一幅年代久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈祥又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，完美地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对完美人性的信仰。

我最向往《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够互相帮忙，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。

相比之下，我们每一天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。

我期望，有那么一天，我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的梦想，人与人之间没有私心，爱护着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建造一个家一样的世界。而这一切，都需要我们像《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

边城电影观后感悟 篇2

看完电影《边城》后，我感触很深。他给我的感受是质朴的，含蓄和自然。

我从电影中看到了人民的淳朴：端午节的赛龙舟;人和鸭子竞赛;击鼓吹哨;青年男女在月夜中倾吐爱慕之情———唱歌，等等。都表现了当地的民风淳朴，具有地域风俗特色的生活环境。

影片中的翠翠是个十五岁左右的花季少年，她很纯真，可爱。她常常看着周边的风景：出嫁的轿子;渡船的少女……是由于她内心寂寞惆怅。而她在碰到二老后，她的内心发出了骚动不安的感情之花，可她也不明白，那个二老对她也有意思。只看了一部分，所以不知她们的结局如何。

影片中的翠翠与她的爷爷之间的亲情更让我感动。翠翠很依靠爷爷，总是跟在爷爷身边。爷爷对翠翠的爱是伟大的，无私的。爷爷期望翠翠能够找到个好人家，而到处操心，爷爷是这么想的：我人老了，再过二。三年，也就去了，翠翠诺是有个人来照顾她，关心她，我也就放心了。我想：这也是每个家长的心愿吧!

总之，我觉得影片很感人，爷爷很伟大，很不容易;翠翠很孝顺，很乖巧懂事。

边城电影观后感悟 篇3

前几日跟网友聊天，说她在西北工作几年了，再读到沈叔的文章，想起了以前的梦想，到湘西走一遭，却没想到离它越来越远，但是，若是有机会，她还是会去凤凰的。

喜欢沈从文的文章，觉得沈叔这个称呼与他更亲近了一步，姑且不论年长多少，就先这样叫了。

我想读过沈叔文章的人，没有一个是不想去湘西的吧！不仅仅是为了湘西那钟灵清秀、流水潺潺的自然山水画卷，更是为了追寻沈叔笔下淳朴善良、热情勇敢的人性之美。可以说，湘西是一个现代版本的桃花源，这种人与自然和谐相处、民风淳朴的圣洁之地，人人都在追而寻之！但是与陶公笔下的桃花源相比，它又是实实在在、真真正正存在与这个世间的。这又给人以心灵上的慰藉，总想着有一天能到达那圣地。退而求其次，就算是平日里没时间，忙中偷闲，看上一会儿《边城》，心便到了那里，不自觉整个人都轻松了许多！

可是，这世间本就没有完美的事物，即便是边城！中国几千年传承沉淀下来的古老文化赋予了边城人民一切美好优秀的品质，却也深深烙上了千年封建落后腐朽的印记。在这相对落后、孤独封闭的边城里，人们浓厚愚昧的封建思想也给翠翠的爱情悲剧埋下了伏笔。

不知道为什么，每次读到傩送离开家乡的那段，我总是情不自禁的想到宝哥哥了，二人皆是因为爱情，带着遗憾与愧疚远走他乡。宝哥哥爱而不得，是因为林妹妹已芳魂消逝，求而无果；傩送爱而不得，是因为心中对哥哥的那份愧疚，憾而惧求。傩送跨不过心里的那道坎，冲不破那道思想的枷锁，让二人远隔千山万水爱而不得相守，终是负了那痴心一片！可是，回头看，谁说翠翠不是那个最无辜的痴心人呢？翠翠敢爱敢恨，为了心中那人一直等在船头，因而翠翠的爱虽有缺，终究是可贵而又可敬的！

现代人谈的最多的也是爱情，可是，最奢侈、最难得、最渴望的也是爱情！在这个物欲横流、精神空虚，严重匮乏爱的社会，寻找翠翠，翠翠成了我们这个时代的忧伤！现代大多数人的爱情，姑且不能称之为爱情，应该是择偶观念是与金钱、权利、欲望挂钩的，这个时代真正的优伤不是缺少翠翠，而是缺少敢于遵循内心，敢于去爱的人！每个人都大言不惭的说羡慕翠翠，渴望真爱，可是当现实与欲望发生冲突时，又有几个人选择了爱情？如果真的需要爱，不用去寻找翠翠，只抛开世俗的枷锁、冲破欲望的牢笼便可！

爱《边城》，爱那真正的人之处，性本善的美，仿佛那城中的人们与世隔绝了千年，又面带着微笑，款款向我们走来！

《边城》中，老船工的存在总是能让我莫名的感到心安，老船工是勤劳、善良、朴实的，他守在渡口，不求回报，渡过了一个又一个路人，他把这当成一辈子的事来做，只是如此简单而已。但对我来说，老船工是一个引路人，读他时，是纯自然的灵魂的接触，他默默地将你从此岸引到彼岸，将你心中的烦闷一点一点的洗涤到水底，恬然和满足慢慢地沉淀到灵魂深处。老船工是翠翠的依靠，亦是读者情感的寄托。当老船工去的时候，翠翠伤心欲绝，一夜之间长大了；读者情不自禁，潸然落泪了！沈叔把老船工的葬礼写的很细致，但越是细致，亦越是残忍！一个人的感情，爱或恨、喜或忧、乐与愁，皆能到达一个特定的点，越过了这个界限，就会变质，爆发！沈叔是一个高手，老船工逝了，读者已是伤心不已，他却不急不慢、不温不火地将这忧伤一层一层的渲染开来，那葬礼的描写直把人逼到情感的死角，闭上眼，掉下的决堤的泪水！

傩送会回来吗？翠翠还会等待吗？他们的爱情会有结果吗？一切都是未知数，将书翻到最后一页，却是意犹未尽，总是固执的觉得应该有后续的，怎么能就这样没了呢？可是，转念想，还能有比未知更好的结局吗？

边城电影观后感悟 篇4

《边城》，现代作家沈从文的名作。沈从文系凤凰人，一生都难以忘怀家乡，个性是沅水，因而他的大部分作品都是以此为环境题材的，《边城》是其中代表。

故事发生在湘西一个风光秀丽，人性质朴的边远小城，即使是战乱年代，仍保有一方净土的小城，讲述了翠翠及其祖父，天保大老，傩送二老等人之间发生的事。以翠翠的感情为主线，描绘了湘西生动的社会风俗，优美的环境，纯朴的人情，淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。

学过《边城》之后，不禁会为湘西美丽的环境，质朴的风情所吸引，在大脑中尽情勾勒美丽的画卷，陶醉于青山绿水中，陶醉于端午龙舟的火热中，陶醉于人们之间的朴实情感中，心随着翠翠的一言一举而起伏，为她欢喜，为她悲伤。

翠翠作为主人公给我留下了十分深刻的印象，她的纯真和善良一向萦绕在我的心中。在文字的描绘中，我能够想象出她美丽的样貌，质朴的微笑，这大概是影视作品所不具有的优势，文学作品留给人极大的想象空间，每个人都能够在心中描画一个自我欣赏和喜欢的形象。

然而，在看过《边城》的影片后，我却发现影片中的翠翠和想象中的差别很大，就样貌而言，自然不能过于苛刻，必定现实和想象总是会有差别，但有一点真的出乎我的所料，影片中的翠翠是个很沉默的主角，很少或者几乎见不到她有什么笑容，这对于我的想象简直是一种颠覆。在我的想象中，翠翠就应拥有美丽而灿烂的笑容，因为这就应是自然山水养育的少女最明显的特征，笑容是一个人心灵的映射，从笑容中我们便能够看到一个人的内心，体会出她的心灵是纯洁还是狡诈，是开心还是忧郁。总之，在我看来，翠翠的笑容是不能没有的，这就是这部电影给我最大的遗憾。

边城电影观后感悟 篇5

小说构成电影，电影反应人生。

夕阳中，稀薄的空气透出一丝烦闷。屋里的光线很暗，前面的屏幕几乎接近黑色，到依然可以激起人们心中的无限遐思……

一个安静的村庄，一群善良的人们，一个天真美丽的翠翠，一个古道热肠的老人，共同构成了生活的场景，构成了人生的舞台。

是的，生活就是电影，电影就是人生！

“爷爷，爷爷……”耳边突然响起了这种甜美的叫声。“你把船拉回来呀！为什么不上来？”甜美的声音里又带着点娇惯、任性、埋怨，但更多的还是爱。我的心也为之一震。

他们日出而作，日落而息。他们日复一日地干着一样的工作。他们守护着来来往往的人们，也守护着他们的幸福与快乐。翠翠与爷爷的生活简单却又充实。

好美的声音，好美的生活！

没有扣人心弦的情节，没有一波三折的悬念，也没有惊天动地的故事，但仅凭这简单、朴实的美就足以将人吸引。

优美的散文式的小说，简简单单的电影，却演绎了与众不同的人生。

影片中，爷爷和翠翠相依为命。爷爷用平凡的方式，表达着自己对孙女别样的爱意。他多次进城，寻找翠翠的归宿，策划翠翠的未来。他们通过平凡的事情，表达出了人间至上的亲情。

天保和傩送这两个亲兄弟，在亲情和爱情的选择面前，没有隐瞒对方，而是坦诚地互诉心事，公平竞争。在皎洁的月光下，在幽绿的草地上，两个满怀心事的青年就那样躺着，满心激动却又异常平静。他们用满心的真诚与理解诉着各自的心事。他们以最善良的品性，演绎出了人生在亲情与爱情之间最好的抉择。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。本片中最能打动人的还是翠翠与爷爷永远的分离。

只是为了孙女的幸福，爷爷突然间变得很迷茫，一下子苍老了许多，消瘦了许多。在那个暴风雨的夜晚，老人带着遗憾与牵挂离开了人世。这是爷爷对孙女至亲至爱的最好证明，催人泪下。

只是小说也好，电影也罢却都留有一点遗憾。一个不太好的结局给我们又设置出一个悬念，给我们留下了一片想象的空间。

翠翠会等到她的幸福吗？

冬去春又来。

但愿会吧！

边城电影观后感悟 篇6

或许在人情味和烟火气息浓厚的小山城里，所有人注意到的以及未曾注意到的都是生活的弄人造化，就如《边城》里所记述的那样，天然的，又带着小小的不平。如朗月一照、清水一掬，所有自以为难堪的、要好的东西，在透亮的自然造化面前都显得无所遁形、笨拙十分，结局都是崎岖的。

这样似乎笨拙的、并不明朗的朴素，正是这个电影最大的特色，至少在我看来是这样。

而土生土长的人与这自然十分的景色融合在一起，便显出了惊人的魅力：翠翠是善良的、是纯真的。

父母的早逝使她从小就与祖父一起居住，他们靠在小溪上渡船载人为生，虽然贫苦，但正是这早早的磨砺才使得她早早地懂事、开始早早地打理生活，也正是因为这风吹雨晒的懂事使她的祖父与心上人傩送之间两难取舍，一方面她不想让祖父再次经历与自己母亲那时相似的离别，另一方面她又实实在在地为那整夜在山上唱歌、天黑时叫人送她回家的俊俏儿郎傩送而心动。

青涩少女对爱情的萌动，与这十五年来对亲人守护的想法，二者在这里是矛盾的，于是就有了后面不痛快的事情。爷爷（翠翠的祖父）无疑是这场电影的关键人物，他在渡口上呆了五十年，看了很多东西。

他是朴素的、善良的，也很具有这个地方的人情味。但他又因为自己最大也是唯一的牵挂而走乱了步伐，为此处处小心留意，同时又缺乏一种果敢，所以最后一失再失，不负重担——撑不下心里的那条担子了，最终在雷雨之夜悄然离去。

而顺顺家的两个兄弟——天保和傩送，无疑是勇猛直爽的小伙子。他们都被翠翠身上那纯真的、美丽动人的气息所吸引，如果命运不差，或许是一桩趣事美闻，可是偏偏天保被水淹死了，傩送又被逼着要接受王家的大碾坊，又得不到翠翠的回应。

他可能是赌气吧，所以去了辰州，之后便是——可能明天回来，也可能永远都不回来了……可见其结局并不与这自然风景一样精致坦然。

言不必过多，只不过是真实的乡俗与风雨般的迷蒙忧伤而已，就像那不知名的现在多半匿迹的风车，转啊转，扬起轻轻的壳屑，遮住了人们的眼，而人们借此看到了另一方水土——这是极妙的。

边城电影观后感悟 篇7

在《边城》人性美的背后，是一个小城的悲哀。为什么翠翠、爷爷和顺顺一家，之间发生了这么多阴差阳错，他们善良却无辜，因为他们是这座美丽平静的小城养育的。这个20年代的小城容不下这段爱情，如果结局能被改写，那只能是这座小城被改写。

“这个人也许永远不回来了，也许明天回来。”

雪花纷飞，翠翠孤独一人守在船上，白雪落了她满肩。她会永远守着这只小船，为一批又一批的客人摆渡过河；她会永远留在边城，这个承载着梦的地方。河水不急不慢地流淌，水花激荡着她幸福的期望；年复一年，山树长青，就像她对爷爷永远不变的爱。爷爷是走了，可是他，会回来么？

小说的最后一句话，电影的最后一个镜头，留给我们的是无尽的遐想。

翠翠独守空船，她喜欢的二老赌气出走了，爷爷——她唯一的亲人怀着遗憾离开人世，这样的结局令人惋惜，我不肯接受如此痛心的事在这么一个美丽的地方发生。悲剧，就是美好的事物被毁灭。在我眼中《边城》或许就是一个温馨而平静的悲剧，哀而不伤，只有说不出的隐隐的凄凉。其中没有大起大落，没有跌宕起伏，有的只是温馨，只是平静，只是人与人之间的那种温情，在我们繁忙的现代都市中已经久违了的温情！所有人的所有的故事，都在边城那母亲般温和的怀抱里演绎着。

但，在冥冥之中结局似乎已被谁写好。

作者通过这篇作品展示的是这块净土上的一群“未曾被近代文明污染了的”居民，寄托的是他的重造民族品德的希望。所以《边城》被看作是“一部证明人性皆善的著作”，“边城”这个词在许多读者心中，已经成为“湘西人性美”的代名词。但在这人性美的背后，还有着人性、历史、文化的悲哀。这种悲哀是几千年来积淀下来的，在这座世外桃源般的小城里诞生的少女的爱情，注定是要丢失的，翠翠抓不住，在边城里成长的所有女孩都无法抓住。《边城》的悲剧即使换了故事的人物也不会改写，用历史书上的话说就是“特定的产物”。

“你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了，你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。”沈从文自己这么说。也许我不理解他所说的“隐伏的悲痛”，我感到的是小城的悲痛，是历史、民族的悲痛。

翠翠是故事的灵魂，她可爱乖巧，勤劳能干，是我国封建社会底层的劳动女性的典型。“湘西的清风、丽日给了她一个壮健的躯体；茶峒的青山、绿水给了她一双碧玉般清澈透明的眸子。”翠翠心中对傩送的分不清、道不明的朦胧的爱意，稚嫩的她不知道该怎么面对。两年后端午节前夕她又见到了傩送，情不自禁地对爷爷说：“那个人很好。”无意间听到别人议论傩送婚事时，翠翠心中便乱作一团，甚至傩送和她说话也忘了应答。傩送在月下为翠翠唱歌，翠翠后来对爷爷说“我像跟了这声音各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草，得到了虎耳草，我可不知道把这个东西交给谁去了”。

她不知道这月下唱歌的人就是傩送，也不好意思问。她没有给傩送一点点暗示，懵懂的她面对爱情一直很害羞而过于含蓄。这是必然的，在20世纪20年代的一座封闭的小城里，女孩子不可能明明白白的表示自己喜欢谁，翠翠的性格里有着对爱情的固有的保守，她虽然希望得到真挚的爱情，但她从不表露，处处掩饰，看到傩送竟不好意思去摆渡。这是中国封建社会劳动女性特有的对爱情的含蓄矜持，这种含蓄，是自古社会所推崇的，善良的劳动人民都具备这种对爱的含蓄，而不像现代的人们这么直白和奔放。这种民族的性格，这种历史的积淀，尽管美好，却也沉重，正是这含蓄，成了悲剧发生的一方面因素。

老船夫，也就是翠翠的爷爷，他慈祥、敦厚、善良，内心深处是对孙女无私的爱，从他身上我看到了中华民族原始而古老的闪光。然而，正是这爱，让他费尽苦心在双方之间“牵线搭桥”，无意中导致了对方一系列的误会。因为他想让翠翠自己做主，说话总是不点破，每次让翠翠害羞时总说“就当爷爷说了个笑话”，在顺顺那边总是小心翼翼的试探别人，结果傩送认为他“弯弯曲曲，不利索”。老船夫原是好心，却做了错事。他把整颗心倾注在翠翠身上，但最终却酿成了傩送与翠翠的爱情悲剧。

傩送和哥哥都喜欢翠翠，他们互相说明之后，哥哥不愿和弟弟争，因为他的善良，便选择离开，不料死于意外。傩送从此有了负罪感，他即使舍不得爱情，也不会再冠冕堂皇地在家人的反对下选择翠翠而不要磨房，也因为他的善良。

小城的人都迷信，顺顺在失去大老之后自然不同意二老与翠翠的婚事。大老是被水淹坏的，而翠翠是船夫的孙女，一辈子与这里的河水打交道，对他家来说很不吉利，在他们的伦理道德观里，“间接地把第一个儿子弄死的女孩，又来作第二个儿子的媳妇”同样是是违背道德的。

错综复杂的原因，终于注定了翠翠的爱情会落空。

边城的人性美固然成为人们歌颂的对象，这座远离喧嚣尘世的小城赋予了它的子民人性美，但在这美好的背后，是这座小城封闭落后的凄凉，是多少年历史积淀下来的阴影，是整个古老的民族性格的缺陷。翠翠、爷爷、顺顺一家，他们都没有错，错的是这个美丽的小城，这个平静的小城，这段自由的、朦胧的爱情既然发生在这座小城，无论是在谁身上，那么它注定是残破的，注定只剩下遥遥无期的等待！只有改变小城，才能改变故事的结局。

翠翠一人坐在船上，望着某个方向——那里有她的希望……这船，这水，犹如在为翠翠的爱情谱写一支挽歌，不是凄凄惨惨的悲，而是歌颂希望。

如果有一天，人们摆脱了封建迷信，外面的世界不再动荡，这座小城里的人们能够走出去，仍然继承这里特有的美好，成为崭新的干干净净的城市，那将是这座小城里的子民觉悟的一天。

这是翠翠能够等到爱情的唯一希望，是这座小城的希望，也是整个民族的希望。

边城电影观后感悟 篇8

《边城》中外貌描写是刻画人物形象的重要手法之一。作者通过外貌描写，深刻有效地展示了主人公的形象特色：“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然一只小兽物。人又那么乖，如山头黄鹿一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无心机后，便又从从容容的在水边玩耍了。”翠翠的生长是自然教化，作者对翠翠进行刻画是没有安照一般作家的描写方式，没有刻画翠翠如何貌美，而是把她融于大自然，使翠翠的形象和大自然美好的风光融为一体的，使读者感到的是她的自然美。

翠翠的形象是由“绒线铺里的小女孩”、青崂山的“一个乡村女子”、以及“身边新妇”(即夫人张兆和)三个原型“合成”的。翠翠的形象绝不是简单的合成，而是作者经过项链情感与怀旧思想孕育起来的一个血肉丰满的人物形象。这个小姑娘名叫小翠是沈从文同伴赵开明的女儿一双发光乌黑的眼珠，一条直直的鼻子，一张小口，眼前这个“小翠”使沈从文想起十七年前与好友赵开明走进绒线铺里看中的“小翠”一模一样，似乎把作者带到了十七年前，于是深深地感慨到：为了这再来的春天，我有点忧郁，有点寂寞。黑暗河面起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只船正想靠码头停泊，歌声在黑暗中流动。从歌声里我俨然彻悟了什么，我明白“我不应当翻阅历史”。在理事面前，谁人不敢惆怅?《边城》中主人公翠翠似乎已和泸溪县城绒线铺里新一代“小翠”融成一体。青崂山的“一个乡村女子”的朴实无华、勤劳、乐于助人是翠翠形象的一个有机组成部分。特别是夫人张兆和使翠翠的灵魂得到升华，达到了与作者思想的息息相通、心心相印。张兆和是沈从文在中国公学讲学时所教的一个女学生。时年十八，面目秀丽，身材窈窕，性格平和文静，在学生中是公认的校花。因肤色微黑，沈从文后来称之为“黑凤”。“黑凤”的身影从此费尽了沈从文大脑的屏幕，而且愈来愈鲜明，愈来愈深入，再也无从抹去，最终成为作者的终生伴侣。所以翠翠形象是集“绒线铺里的小女孩”的天真骄傲，青崂山的“一个乡村女子”的朴实善良、“身边新妇”的眉毛与沉静的一个有血有肉的复杂合体。

边城电影观后感悟 篇9

我在暑假中观看了《边城》这一部电影，这部电影是根据沈从文同名小说改编的。故事发生在民国初年，70岁的老船夫与外孙女翠翠相依为命，翠翠的婚事成了老船夫的心病，他想把翠翠交给一个可靠的人。茶峒城里的船总顺顺有两个儿子，天保大老生性憨厚、沉默寡言，傩送二老眉清目秀，唱得一手好山歌。兄弟俩感情深厚，却又同时爱上了翠翠，发生了矛盾。翠翠喜欢二老，却不肯说明心意，使老船夫很为难。又因误会，事情被闹得很僵。不料，随后传来了大老不慎落水淹死的噩耗。老船夫明白了翠翠的心意，但二老对哥哥的死难以释怀。老船夫前去提亲，又被顺顺拒绝。同时顺顺又同意了中寨王团的提亲，但二老却仍想着翠翠而拒绝婚事，最后无奈以闯荡为由离开了这里。老船夫因心力交瘁，终于离开了人世。翠翠终于明白了许多爷爷在世时所不明白的事，她接替了老船夫的工作，守候在渡船上等待二老的归来。

《边城》是一幕真正的爱情悲剧，它以翠翠的爱情故事为线索和主要内容，细腻的再现了一个少女的心里变化，生动的刻画了翠翠的羞涩、恍惚与冷漠。《边城》讲述的故事凄美动人，但它没有惊心动魄的情节，也没有撕心裂肺的感人场面，却细腻，真实，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角。《边城》塑造的主人公少女翠翠，是纯洁的化身，是《边城》中最美好的灵魂，最后却落得一个悲惨的下场。爷爷是淳朴厚道却也倔强的老人，他为翠翠而自信骄傲，为了翠翠能嫁到一个好人家，他辛苦操劳却如竹篮打水一场空。天保大老为了能够娶翠翠，不计身份地位的差距，多次上门追求翠翠，但后来不慎溺水身亡。傩送二老为追求翠翠，宁可不要那座新碾坊而要一艘破渡船，还在对面的山上唱了一整晚的歌，后来却因拒绝婚事而远走他乡。可以说，电影中的每一个主要人物都有一段美好的回忆和一个悲惨的结局。

《边城》讲述了一个悲惨的故事，但不是由于命运导致的悲惨，而是由于人性导致的悲惨。在世上，有许许多多的人为了自己的利益而算计他人，带上了厚厚的面具，背叛了自己的良心。人性本是人世间最美好的东西，然而在物欲横流的都市这个钢筋混凝土构成的森林中，还有多少人有最初纯洁的人性呢?由于在大城市中终日奔波劳碌的'人无力去呵护脆弱的人性，也没有时间去注意孤独的人性，只是任由尘埃将它逐渐掩埋，使它在黑暗的生活中渐渐地堕落。诚信的埋没滋生了欺诈，善良的埋没滋生了邪恶。人性中太多的美好早已被尘封在心灵中被遗忘的的一角，可是疲倦的人们哪还有闲暇去将它开启?很多人已经开始将它们遗忘。遗忘不是一个人的罪过，但是若任由它们成为被遗忘的记忆，成为昨日的拥有，则将是全人类的损失。故事中，大老与二老同时爱上了翠翠，但他们之间没有你死我活的勾心斗角，没有兄弟之间的反目成仇，有的只是彼此鼓励，彼此谦让。两人相约为翠翠唱歌的夜晚动人至极。但自二老开口的那一刻起，大老已经知道了自己的命运。同去的是两颗紧紧依偎的心，归来时一颗却已破碎。为了成全弟弟，大老决然出走。 两个至亲的人，一个在这边，一个在遥远的远方直到无情的江河吞噬了天保，只留下傩送在岸上遥遥地观望，手足之情在此天人永隔。这兄弟的情感是多么纯朴而又真挚，他们身上处处都流露着人性的光辉!《边城》中有的不仅仅是人性的光辉，同时还有人性的遗失。与天保、傩送这两兄弟相比，他们的父亲顺顺就显得非常差劲了，他为了得到一座陪嫁的全新碾房，竟不征求儿子的意见，答应了提亲，他这样利用儿子的婚事而谋取利益的行为难道不是证实了人性的遗失吗?

这是一个牵动人心的故事，但我这不是个我喜欢的故事。如果翠翠能跟爷爷或傩送表明自己的想法，悲剧就不会发生，遗憾也不会产生。我想，除了欣赏主人公们的淳朴善良以外，我们也应该以他们作为教训。无论什么事情，机会总在自己手中，消极的等待只会让自己陷入遗憾或悲剧。这座边城，是翠翠心灵的归宿，她一直留在溪边等待。我们每人心里也有一座边城，它既是枷锁，也是归宿。我更希望能在边城中不断地寻找，而不是等待。

边城电影观后感悟 篇10

作品《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的凄凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有结局的爱情，可是爱情不是这本小说的全部。大师用他清淡的笔调娓娓讲述了湘西小镇上纯朴的风土人情，原始单纯的生活，以及那如诗如画的景致。

湘西的生活是清苦而艰辛的。大师却让我明白，一个人对一片土地的热爱，是懂得它的残酷以后去心疼那背后醉人的风光。读完全文，我就开始向往那个远在湘西边境的小镇。木制的吊脚楼，摇曳的红灯笼，潮湿的青石板，窄窄的渡船，亭亭的白塔，还有那升起在旧村庄上的青炊烟。这一切，构成一幅年代久远的画，在我的想象里千遍万遍地被描摹。在那片游离世外的土地上，时间仿佛是静止的。女主人公翠翠像湘水一样温婉清澈，歌声悠扬清亮，老爷爷慈祥又宽厚，船夫们浪漫又豪爽，就连生活的无奈，在这个地方，都带着诗意的色彩，美好地令人不忍亵渎。大师用他的故事让我们看到湘西人在命运面前的无助和忧伤，却也让我们产生对生命的悲悯，对美好人性的信仰。

我最向往作品《边城》里那些淳朴善良的乡亲们。翠翠和祖父去看龙舟比赛，当地的龙头大哥顺顺送他们很多吃的。有人家娶新娘，翠翠的祖父送他们过河不收渡船钱。翠翠的祖父去世，周围的乡亲都来帮忙。他们虽然生活很清苦，却能够互相帮助，像一家人一样生活在那个偏僻的小镇。相比之下，我们每天生活在钢筋水泥的城市里，人与人之间人情淡漠，有时候，甚至邻居之间都互不相识。这不得不让人遗憾。

我希望，有那么一天，我们的城市也能变得温暖和谐。每一个人都有宁静的理想，人与人之间没有私心，爱护着我们生存的环境，彼此互帮互助，共同建造一个家一样的世界。而这一切，都需要我们像作品《边城》中的人一样拥有一颗善良的心去生活。

边城电影观后感悟 篇11

早不记得什么时候学习的《边城》这篇课文，也不想去查阅资料告诉我，或许是中学的时候吧，我还有印象，只是有些模糊。今日，看过这部同名小说改编的电影，沈从文先生笔下那个风光秀丽、人情质朴的边远湘西小城，再次勾起我的记忆，好向往那个优美的地方。

外公年逾七十，身体硬朗;孙女翠翠十五岁，情窦初开。祖孙二人相依为命，外祖父是个摆渡人。他们热情助人、纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲。而地方上的王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保明白翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得自我对哥哥的死负有职责，抛下翠翠出走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧，郁郁寡欢，最终在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送归来，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来!”

课文是这样的，电影也是这样的。中学那会儿，我还是个什么也不懂的丫头，似乎和文中的翠翠年龄相仿，可我只看情节，看的是热闹，看完就算，至于当时教师告诉我些什么，我早已不记得了，模模糊糊有什么淳朴的乡土民风之类的，还记得那个地方很美。

此刻再看电影，感受颇深。岁月给我了太多成熟的思想，我有了自我的想法。我的心境随着电影中的情节跌宕起伏。我喜欢那个有山有水，民风朴实的小镇，喜欢那里人们悠闲自在，有些原始的生活方式，看着电影，我甚至向往那个地方，想去实地感受一番，也想去那里生活，真美!看着善良的翠翠和勤劳帅气的傩送燃起朦胧的感情小火苗时，真为她们高兴。可隐约中我还是记得这是个杯具，可是我真期望编剧不要破坏这么美的乡村生活，让他们各得其所多好。可惜，生活不是我想象，电影也不是我想象。

那个暴风雨之夜，爷爷和翠翠的爸爸妈妈一样永远离开了她，只剩下翠翠守着那个茅草屋，守着那只渡船，好在唯一忠诚也很通人性的大黄狗依然不离不弃。电影画面停留在那条清澈见底的河上，河上有那条渡船，渡船上有翠翠，让我忘不掉的是，翠翠那忧郁、期待的眼神

年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样。山依旧，水依旧，翠翠大了些，孤单无助更多了。生活中也一样，很多似曾相识的风景，一年又一年将我远远抛弃，越来越远，永远不能把我带回那个刻骨铭心的青春岁月中。我不得不承认，原先回忆只属于过去，永远只能是过去

边城电影观后感悟 篇12

今天上午的三四节课，我们上了两节“电影欣赏课”，观赏了《边城》这部电影，这部电影是由北京电影制片厂拍摄的根据沈从文的着名的同名小说改编的。

通过对电影的观赏，也使得我们对《边城》这部小说的背景和内容有了一个更加全面得了解。

小说主要表现了三种感情，翠翠和祖父的祖孙情，翠翠与天保兄弟的爱情，天保与傩送的兄弟情，这三情构成了文章的主要脉络。

爷爷和翠翠的感情相濡以沫，翠翠对外公关心备至，外公对翠翠亲情无限。天保兄弟同时爱上了翠翠，但他们没有反目成仇，而是公平的竞争，正大光明的做了竞争，哥哥走车路占了先，就一定要让弟弟走马路先开口，结果一唱定乾坤。哥哥为了成全弟弟，出外闯滩，意外遇难，表现了他的手足情。

《边城》中描绘的湘西，自然风光秀丽，民风淳朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚想待，相互友爱。表现了湘西自然之明净，湘西人的心灵之明净。

但湘西人民的人性中也有阴暗的一面，那就是天命的思想，也正是因为这种思想才使得傩送虽然再面临碾坊和渡船时选择了渡船，选择了爱情，却由于无法战胜心中的痼疾，不能消除由迷信导致的隔膜，而终于有情人难成眷属，酿成了悲剧。

高考1977观后感

经过不断的思考和创作幼儿教师教育网呈献出了今天的精彩“高考1977观后感”，写作品名观后感应该从哪几个角度切入？博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，作品的魅力恰恰在于能够让我们和它发生交流。 记录一下自己的观后感，把自己的看法写出来，阅读本页后你会发现自己对某些观点有新的认识！

高考1977观后感 篇1

该电影以1977年改革开放总设计师“邓小平”宣布恢复高考为大背景，讲述了东北某农场三分厂，许多来自北京和上海的知青不堪农场生活，苦苦期待改变“知识青年”命运的高考的到来。他们为了参加高考苦苦挣扎着，该片讲述了他们积极争取参加高考的故事。

看了这部电影，忽然想起自己的高三生活。那时候我们虽然没有从事繁重的体力劳动，但是因为心中有梦想，所以也是和他们一样为了高考，不顾其它的一切，起早贪黑的出入于教室和寝室之间。因为有考上大学，改变父辈命运的抱负，我也曾像他们一样求知若渴，再看看现在，觉得自己已经失去了方向，在迷茫中度过本应该充满朝气和活力的大学生活。看了这部片子我又重拾了曾经的热情，给了我前进的动力。

整部片子洋溢着青春的激情。三十年前的高考，不仅仅改变了个体的命运，更是改变了国家的命运、民族的命运。所以拍摄这样一部题材的电视剧，是非常有意义的。它让我们思考，激励着现代的年轻人，也让我们不忘历史，再接再励。它承载着历史的意义，更多地改变了我们青年学生的人生观、世界观、价值观。

命运和复兴大计，构思着振兴中华民族的伟业。改革开放30多年来，中国经历了翻天覆地的变化，证实了邓小平同志的高瞻远瞩。在他重新任国务院副总理之前，他对中国的国情已经了如指掌。他首先想到的是改革教育、科研方面的正常秩序，其中就包括恢复高考，为国家选拔和培养各种建设人才。没有优秀的技术人才，一切高喊振兴国家都是空话，一切建设社会强国都是空中楼阁。它是改革开放的领路人，对他的敬仰而非个人崇拜，在影片中也通过这些知识青年深刻的体现出来。

这部片子中，对于我们的上辈人来说，他可能是他们曾经走过的路，也许他们看到的是那段苦涩的心路历程。作为一名在校大学生，我以一个现代社会的旁观者的身份，从中找到了一个当代大学生应该做什么的方向。影片中所反映的时代精神鼓舞着一代又一代青年人。

那个年代，想读书是多么的困难，不读书就只能永远留在农村种地。剧中最令我感动的地方就是他们得知可以参加高考时的那种激动，那种对知识的渴望。我们这一代年轻人，享受着极大丰富的物质生活，但是太多人接受知识却是被迫的，大好的青春时光可能被叛逆消耗殆尽。试想，如果现在还是当年那种的推荐制度，上大学要靠政治背景，以我们现在的学习态度，又有多少人能进入大学的课堂呢?如果还是那样，也许我们就不会再那么厌恶高考制度了吧。所以，我们要珍惜来之不易的机会，好好利用大学的资源，尽可能的去学习科学文化知识，为我们的祖国，为我们自己的未来奠定好基础。

对于人生的思考。作为一个从小衣来伸手，饭来张口的90后，我们面的挫折、苦难更是少之又少。正是这样，我们才需要好好地思考，对比与上一代的不同，我们从中可以学到我们缺乏的勤奋、节俭。 高考，从来都被我们看作人生的转折点，在看了电影以后，对于高考我又重新审视了高考。通过高考，我们体会到的更是人生的意义。无论最终是否能考上大学，并不是最重要的。重要的是我们学习知识的过程，追求梦想的精神。

《高考1977》是一部历史题材的励志电影，那些知识青年为了能参加高考并且通过它而顽强拼搏，永不言败的的精神深深感染着我。剧中的高潮部分，一群知识青年追赶火车的场面让我记忆犹新。他们犹如新生的太阳，冉冉升起。新中国的快速崛起很大一部分是由他们支撑起来的。我们要学习他们的学习态度，珍惜眼前的学习环境，争取最大限度地努力学习，不但为自己打下良好的基础，也为祖国的发展，民族的伟大复兴贡献一份力量。

高考1977观后感 篇2

“高考1977”是最近热播的一部电影，乍一看电影名字，以为是一部为经历过那场重大变革的人而准备的电影，但在观看过影片后，才发现他也是和咱们这样的年轻人看。

影片讲述了一群因上山下乡而被耽误了xx年领悟的知青在1977年邓小平复出后，经历了恢复高考这一重大变革使他们燃起了要回家乡，要有完美生活的期望。体现了那时候知青们对未来的憧憬和对领悟的热情。

“高考1977”是一部历史题材的励志电影，那些知青们为了能够高考并且透过它而顽强拼搏，永不言败的精神深深感动了我，也感染了剧场里的所有人。剧中的高潮部分，呢群知青为了追上火车发疯般的追赶那段深深感染了我。他们追得不知是火车啊，更是梦想，更是未来，而咱们此刻这一代人生活条件好了，教育设施好了，但是咱们对领悟的。热情却渐渐的缺少了。呢种为了理想而发奋打拼的精神不正是咱们却发的吗？无论在什么时候，这份对领悟的热情都不能少啊！

这次期中考试失利，很大一部分原因在于我复习是不够认真，不够专注，不够有拼劲！看了电影之后，我着实受到了教育，我决定领悟呢些知青们在知识的海洋中勇往直前，无所畏惧，向着理想进发！

高考1977观后感 篇3

看了《高考1977》这个电影。看了之后，感动颇多。

那个年代，想读书是多么的困难，不读书就只能永远留在农村种地，无法发挥自己的光和热，无法去实现自己的理想!都是知识分子，落魄到那个地步，真的很可怜，这也是十年内乱带来的恶果之一。幸好邓小平同志用心提出恢复高考，那些想读书的青年人才有机会去实现自己的价值。

剧中最令我感动的地方就是当他们得知能够参加高考之后那种激动，那种对知识的渴望。我们这代人，吃得好喝的好，但是却没有那种对知识的渴望，上学也完全是被家里逼的，谈到高考更是怨声载道。但我想，如果你看了这部电影，你也许会喜欢高考。虽然它有很多很多的缺点，但是目前它是唯一适合我们国家的选拔制度。试想一下，如果此刻还是当年那种的推荐制度，上大学要靠政治背景，我们此刻多少人还能上得了大学了?所以，我们每一个大学生都要珍惜此刻的机会，好好利用大学里面的资源，尽可能的去多学习科学知识，为我们的祖国，为我们自己的未来奠定好基础。

电影里面的感情也让我思考了很多。陈琼愿意等，但是现实很残酷，每个人都要应对，他们应对的就是那个时代的保守观点。现实社会中，浮躁的人太多，想在一齐就在一齐，想分就分，想要找到电影中那个年代纯真的感情，真的太难了。

最后要说的就是导演和演员的出场。孙海英是我比较喜欢的一个演员，很成熟，很有魅力。他的激情燃烧的岁月让我感动了很久很久。周显欣，很漂亮，对她我不太熟悉，但是很支持这种新演员，期望能够走的更远啊。

高考1977观后感 篇4

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发下面是小编整理的范文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

高考1977的观后感

“那是一个老人、一个智者，叫醒我们，他说，孩子们，走，我们读书去……”

由于素质拓展训练耽误了几天，今天才去横店看了《高考1977》。

下午本来想叫上丹霞的，因为我知道这部影片不错，而且可以回想下曾经我们高中时光!她说她下午有课!我无语!到了横店，时间不巧，所以只能等下一场，闲等无聊，就又去看《东邪西毒终极版》了，第三次看这个，越看越有感觉!呵呵!推荐朋友一定要到电影院亲自感觉下《终极版》，这部比王家卫还王家卫的电影!呵呵!

首先向77级鞠上一躬，他们真的很不容易!在那个人性被压抑的年代，他们不光身体上受着折磨，精神还被禁锢着!两个镜头我印象特深，第一个就是陈老师接到同学告诉他要恢复高考的电话之后，那一组被封条封住的书的镜头;第二个镜头是强子等人冒险去图书馆偷书，生锈的锁，被厚厚灰尘覆盖的书......这两个镜头应该是对那个时代最强的控诉!

此刻，坐下来再慢慢回想剧中的镜头，感觉每一个都是那样的有震撼力!小根宝想回家，不惜去背300多斤的麻袋!也许是他太瘦小，什么好事儿都轮不到他，所以他感觉到生活渺茫，一次一次出现自杀的念头!即使是恢复了高考，他仍没有任何希望，他是那个时代彻彻底底的牺牲品，与真正的老三届相比，他的青春完全被政治动荡耗费殆尽，一俟高考恢复，命运的大门洞开之际，他忽然发现，自己根本走不动了。机会来了，可他却无力抓住。最后只能用死于非命让自己与那个黑暗的时代一起永远地沉沦下去。

潘志友(王学兵)与陈琼的爱情也很让人感动!一开始，老迟对潘志友说，你是干部，条件这么优越，她(陈琼)什么身份?怎么能看上她呢?志友默默不言，实际上爱情这个东西是个“非理性”的家伙，你要问为什么爱她(他)，就等于要他(她)用理性去回答，这是不妥的，爱是没原因的，“这就是爱，糊里又糊涂”王志文唱的好!潘和陈是真心 相爱的，她爱他，所以把身子给了他(当然，这仅仅只是爱的一部分)，他爱她，所以他要骗她让她去考场，因为他知道，他不考，她也不会考。志友为了恪守自己的诺言，放弃了高考，留在了农场，这个是我最终没有想到的，我为志友叹息良久!

看完之后，我并没有马上离开影厅，其实我也不知道多久之后离开的!只是知道外面很黑，回到学校10点多了!

1977，伟大的决定，伟大的转折!

那正是一个腾飞民族坚定的希望!

高考1977的观后感

高考，对于每一个经历者来说是一个再知道得清楚然而的表名称的词了。每个经历过高考的人，总会将人的生活最难忘的记忆留给高考的年月。对于现代人来说，有点人怕高考，有点人还在主张消除高考。我自个儿也是一个十分害怕高考的学生，高考的那段年月，实在可谓是我生打中目标最幽暗的一段时间，也是我一辈子中最不可以遗忘的也最没想到记起的年月。高考，是全部80后，90后的人没有办法避开的一道儿门槛，还在细小的时刻听觉里就塞满着被前贤说烂的一句话是“高考可以变更人的命数”。把高考说的神乎其神，于是千军万马挥杆而起，充满着斗志，紧锁着眉心，憋红着脸，握着双拳，眼神儿炯炯看着前方，狠命地向着这个越来越矮的门槛跑来。

不过看过《高考1977》这部影片儿，我对高考，对那一个生疏又有些知道得清楚的时代有了一个从新的知道得清楚。 过去也听人讲评过那段年月，但只是像听故事般觉得糊涂。现在，当故事变为影片儿展如今我眼前时，我的心被深深触动了。我看见了那一个时期的伟大变迁，看见了一群献身的热情小伙子的奋斗历程，看见了和日常代久违了的一种神魂、一种寻求。

在影片儿中，有句话是这么说的：“还原高考比高考本身更有意义，你是否加入高考并不关紧，能否录取并不关紧，关紧的是对知识的尊重。”这句话，值当我们永恒深深地记在。因为失往了对知识的尊敬，事物就会行动蛮横，这真是那一代人最悲惨痛苦的记忆。1977年12月被好些个述评家称为“一个国度和时期的拐点”，因为它所还原的不只是加入了那场考试的考生的信心，更是历史的然而，人的共同体的醒悟。《高考1977》可贵之居于于它不止让我们重温了那一段伟大的历史，更是在激发鼓励如今的年青一代，有幻想便会有希看，把握如今的美妙生存，捉住机会，爱惜一切的来之不易。

影片儿中它们肆意地迅猛的奔跑起来，在雪窖冰天的北大荒，极热的青年时期这么高高燃亮，就像无线电收音机里传出“还原高考”的同时，那把到处白茅延烧原野的武火，势不可以挡，是对人的生活最自满的赌注。十年***埋葬了亿计知识小伙子的好看前程，整个儿中国面对何往何从变成矛盾缠磨的旋涡，各种多而复杂标题。

影片儿中众多人物都塑造得很具有活力，那里面老迟就是一个举足轻重的人物。老迟的姓名， 编剧也许給予了他一定尤其的涵义，被禁锢了11年的高考招生制度， 在1977年的冬季，终于迟迟地莅临这个追探求知识识幻想沉睡中的中国。

老迟没有文化，是大老粗，但他原则性强，党性强，甚至于有些不可理喻。当获悉核心还原了高考，知青们可以加入高考时，他曾猜忌过，旁皇过、对抗过，他没想到放走这些个他眼中的孩子，“基干都走了，农产怎么办?”不过随着戏剧的情节的展开，老迟转变了，他的父爱被唤醒了，看见这些个渴看未来的孩子们，他让步了自个儿以前的坚决保持，加进到拥护高考的队伍中来。最感动人的一幕是那一些赶考的知青们没有遇上火车正处于尽看时，一个知道得清楚的声响营救了它们，老迟开来了拖拉机，携带孩子们走上路程了。他的车上承载的不只是要赶考的孩子，更是祖国的希看和未来。这是载着它们等了11年的幻想的“救命拖拉机”，它们赶的不仅是赶考的火车，而是赶向改写它们日后的人的生活的火车。老迟的拖拉机不仅是简单的运人拖拉机，而是祝福着这一群孩子们走向更绚烂人的生活的拖拉机。

看完整部影片儿，一个镜头一直萦回在脑际中不肯散往，这就是知青们拼劲全部精力追逐火车的镜头。它们为了加入高考，早早做好预备，坐着拖拉机往火车站搭乘开往县城的火车。中途上拖拉机坏了，它们干脆就追逐将要到站的火车。一路上跨越远山雪林，布满艰苦，它们相互激励，相互帮扶，跌到达再爬起来，用尽全部精力，肆意的奔向疾驰而过的火车。它们追逐的不止只是一列赶往目标地的火车，更是一列赶往未来赶往希看的时期列车。

高考1977的观后感

要说这部电影给我印象最深的莫过于老石、陈琼、范国强这三人了。

老石是典型的官僚主义者，满口组织说的一定要执行，一个印章决定了整个三分厂所有人的命运，可以说是个老顽固吧。陈琼这个美女则是由于父亲被打上右派的印记，整个人二十一年来逆来顺受惯了，甚至最后老石要帮她介绍对象她也心不甘情不愿地答应了。至于范国强，与陈琼性格则截然不同，他勇于反抗，勇于与命运作斗争，甚至最后绝食抗议老石不给他们参加高考。

这是一部斗争史，这是一部奋斗史，这是一部反抗命运的史诗!

犹记得，影片放映开始的那一段，是三分厂所有人呆在一个大屏幕前看邓小平复出的场景，其中蹬脚踏车的情景尤其感人。从这段开始，可以说影片步入了正轨。一部属于知青们的反抗史，一部与邪恶力量的斗争史，一部勇于争取的奋斗史诞生了!

"是恢复高考重要，而非高考本身重要"，影片中潘志友如是说。是的，1977年，邓小平复出，力排众议，恢复高考。这是个大的变革，标志着中国将与过去say"bye"了，标志着中国将进入历史新时期，进入改革的大时代!这是好的开始，后来中国也证实了这确实是个好的开始。

确实，高考不重要，恢复高考本身重要。确实，是这样的。看到这部片中的孩子们为了读书彻夜不眠，有一线希望就永不放弃，我深深感动了。想下现在，学生们还有过去的那种激情吗?没有，真的没有!学生们不知道自己为什么而学，学什么。高中生一天到晚学习，可是是毫无目标的学习，大学生要么学习，只为了将来能更好地生活，要么就做吃等死混毕业证。再看看当代那些当官的，比老石不知胜了多少。确实，每年由于贪污而被捕的不知凡几，实际上，我怀疑这些都是小的替罪羊，最多些许稍微大的会被捕，而那些真正的大贪官实际上还在逍遥法外。确实，现在中国官场都是亲情关系。而且，再看看近几年来，中国社会动乱还少吗?这是为什么。这是中国的教育问题，是社会问题，是严重问题。影片中的那句经典"高考不重要，恢复高考本身重要"，这指的是什么，指的是希望，指的是变革。中国教育必须改革!这种改革本身重要，至于结果好坏与否总是要时间考虑的。

"叫知识分子，不一定有知识"。说实话，开始时，我确实不怎么喜欢老石这个人，他的自以为是，开口闭口组织等都是我所讨厌至极的，可我认同老石这句话。多经典啊。"叫知识分子，不一定有知识"。在这里我们需要探讨下什么才能叫做"有知识"。是只要掌握书本上所学的就能叫"有知识"吗?不!什么是道德?什么是有知识?这些都是些问题。是些需要解决的问题!是些现代所谓知识分子需要解决的问题!我不知道我们所学的究竟有些什么?这从我们长得越大这心里就越自私，从小时候的孝顺、环保到长大后的自私、污染无感觉就可以看出来。

"孩子们，走，读书去。"影片中邓小平如是说。这句话多好啊。1977，恢复高考。成就了多少人，造就了多少人。多少知青因为这成就了梦想。读书创造梦想，在那个时代确实如此，在这个时代也确实如此。穷人家的孩子或许未有靠读书才能成就心中的那个梦想吧。

"潘志友纠正他道：'我说的是邓小平复出，这说明世道就要变了。'强子恍如从梦中醒来，但还是有些不明白，便追问道：'那么高考是有可能的?'潘志友点点头：'不是有，是很有。'"这是段我从原小说中引进的一段话。潘志友这段话说明了什么?说明中国要变天了。在这我想说了。是变革本身重要还是变革的结果重要。Of course。变革更为重要。中国历史是个变革的历史。从奴隶制到中央集权制再到现在的相对民主制。为什么说相对民主呢，因为现在并不民主。哦，说远了，只是些许想法，不吐不快。

"工农兵上大学，组织审查，单位推荐，这是毛主席早就定下的章程，毛主席定的章程会变吗?能不算数吗?"老石这句话多经典啊。"组织审查，单位推荐"，中国也就这样了吗?确实，诚然。不管过去现在，中国还不是这样吗?从奴隶制到封建制到相对民主制，一直以来不都这样吗?这些难道不值得反省吗?中国不适合完全民主，我不知道这句话是谁说的。真的。中国立党见过时怎么说的，现在又是怎么做的，这些不值得国家领导人和我们这些人思考吗?

"知青们在旁边看了这些书，一时都羡慕起来，忙问：'这就是你偷的书?'强子摇了摇头：'不是，这是人家送给我们的。'"这是其中一段。那时候偷书给别人读犯了多大的罪啊。可是那个小警察还是偷偷地将书给了范国强。这是什么，这是人情。这是中国从古就有的美德!老石最后开车送孩子们去高考，老石以及那位说不出名来的某人偷改陈琼资料，这些都是人情，冒着犯罪危险做出来的人情!可是，再看看现在。这些还有吗?我不想多说。

看完这篇电影实在有太多想说的，感觉说不尽。

高考1977观后感 篇5

1977年是-----刚刚结束的一年，孩子的学习被整整耽误了xx年。大学生都是千里挑一，不，万里挑一。这还不包括无法参加考试的孩子。有些孩子，学问不少，一肚子墨水，却因为出身问题而无法考试，这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上，这图章好比皇上赐的尚方宝剑，盖与不盖都关系着一条生命的发展和前途。

为了考试，学生们付出的不只是汗水，和泪水，有时还有血。电影开头的呢个场面令我们大多数同学都难忘。呢个被大家称为“小根宝”的小孩。一副小小的身板，却参加了呢个啥玩意儿的“背重高考”，一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到后来实在坚持不住，在终点前半米处倒下了。大伙都被他感动了，临时决定改变规则，将终点线搬起，向后移了一米，让他参加了高考。他还因为不能考试而闷闷不乐上吊自杀。

知足吧，起码我们不会因为出身而不能参加考试，想想1977年的同胞们，我们有什么资格说累。更没有资格说什么书本枯燥乏味。在那个年代看书是一种福气，上课跟是梦中的事。

没有人给他们布置作业，也没有人逼他们学习，是他们自己选择了学习，选择了高考。当我们毫无意义的咒骂中考时，1977年的学生却在努力的学习，以学为乐是我们当代学生难以做到的一点。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

高考1977观后感 篇6

高考1977优秀观后感范文一

看完高考1977之后，感触颇多，可以说这部电影拍的很好。原以为这是一部很刻板的电影，原以为这样题材的电影总是会从学生，家长，老师三维一体的来描写，看后才明白不是这样的。本片从细微入手，围绕黑龙江农场三分厂的插队知青展开。以时代的变迁为大背景，以潘志友和陈琼的爱情为主线，穿插陈甫德对陈琼深沉的父爱，强子、阿三等人之间的友情，还有老迟这一级组织在时代变迁下，对于渴望知识青年从顽固到帮助的过程，语言诙谐幽默，没有脱离生活，真实感人，从一个特别的视角，诠释出爱情、亲情、友情、和那个时代知青们对知识的渴求和时代的变迁。

一个时代的变迁，总是会深远的影响一个国家和民族，总是会给后人留下点什么。1977年12月被诸多评论家称为‘一个国家和时代的拐点”，它所恢复的不仅是参加了那场考试的考生的信心，更是历史的转折，民族的觉醒。正如影片中陈琼的父亲陈甫德所说，恢复高考比高考本身更有意义。

影片中其实描述了两个感人的爱情故事。一个很明显，就是潘志友和陈琼之间的爱情。在那样的年代，许多的爱情都是一种渴望最终很难实现。当时的成分观念和组织省察太严苛和偏激。正如在影片中，老迟对潘志友说，你的成分好，又是干部，她也长得不咋地啊，为什么喜欢上她，你小心以后，交结婚申请，不给盖戳等等话。就是在这样的环境下，陈琼以莫大的勇气为潘志友留下，而潘志友用莫大的勇气将陈琼送进了新的时代。在影片中，陈琼对潘志友说，“我答应老迟给我寻个婆家，就是想留下来，在远远的守着你，兴许，哪天你累了，想要找个人说说话，说说以前的事，我还在，还能陪陪你。”潘志友拿着草稿纸走出考场，对老迟说，“我考，是为她，我要把她送进考场，然后和你一起在这扎下根。”还有一个爱情故事就是陈琼的父亲和母亲之间的爱情故事。陈琼父亲由于被判为历史反革命，被迫断掉六亲。在影片中陈琼曾哭着在门外对父亲说，“妈妈在去世前让我一定要转告你，如果有来世，她还愿意和你做夫妻。”

“历史反革命”陈甫德对陈琼深沉的父爱，留在未寄出的信纸上，那些无奈的呼唤，“琼儿”，跨过白山黑水，只化作一封陌路的书信，和一摞帮助女儿参加高考的复习材料，以及假公章的证明材料。在那样的非常年代，不仅爱情无望，连亲情也是奢望……。也难怪陈琼后来只能对着远去的火车大叫“爸爸”。

强子，阿三等等人之间的友情也是很让人感动的。过去知青的出路就是推荐读大学和招工，否则就只有永远在这里。例如，阿三做为已经招工的知青，为了一个不知道是否可能的消息就跑十几里地，给其他知青们带去。后来，为知青们带去最新的报考信息，虽然那是一个很破旧的收音机而且效果也不是很好，但是在当年来说也是很难的了。

知青们对知识的渴求也是很感人的。在那里的8年里，他们看不到任何未来的方向，突然宣布恢复高考的消息让他们看到了希望。大家开始自发复习应考，为了寻找复习资料，强子黑夜去偷书，却不幸被巡查人员抓住，送进派出所。临走前，警察把他的书包还给了他，整整一包书都被没收了，却留下一套高考复习资料。历尽磨难的他们犹如盲人重见了光明，每天发疯似的沉浸在知识的海洋中。为了争取报名的权利，强子不惜绝食抗议。

印象最深的是这群知青们拼尽全力地追火车去高考的镜头。他们中一直有人摔倒，并互相搀扶，但还是不断地有人掉队。我在想，他们拼命追的不仅是火车，他们追的是希望，他们想要追回那被浪费在深山雪岭中的11年的青春。

影片结尾，一直老顽固一样，企图用公章阻止知青们参加高考的老迟，驾驶农场的拖拉机把他们送进考场，送进新的时代。老迟腰上挂着的那枚如金牌令箭一样的公章，为陈琼担下了私自递交假证明的罪名，“要是为了女儿，你敢私刻公章么?”……“我也敢”。他乐着说，“这些都是我的孩子!”

最后的镜头是老迟在农场的广播，“陈琼，北京大学数学系录取。好啊，去北京上大学!张国强，西南政法学院法律系录取……”，老迟的声音依然通过大喇叭响彻农场的各个角落——空旷的田地，寂静的草场，从前知青们常常嬉闹的院落。

“今天，1977年12月10日，一个老人，一个智者叫醒了我们，他说，孩子们走，去读书去!”这是里面的台词，话里讲的这位老人就是改革开放总设计师邓小平。32年前正是在他的指引下，无数上山下乡的知青走进高考考场，也伸延出知识改变命运的一个沉重的话题。

高考1977优秀观后感范文二

《高考1977》以1977年恢复高考这一重大历史事件为背景，生动地再现了30多年前风起云涌、波澜壮阔的历史画卷，讲述了一群知青在得知高考制度恢复后，为了考进大学继续学习而相互激励、共同奋斗的故事，生动地演绎了一段知青生活的苦乐悲歌。“恢复高考比高考本身要重要得多、伟大得多!”影片中的这句话，是对这场变革最好的注解，也是影片的意义所在。

让我印象最深的画面是这群知青们拼尽全力追赶火车去高考的镜头。他们为了参加考试，在冬日早早起床，坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。半路上拖拉机坏了，他们便索性去追赶即将到站的火车。一路上翻越深山雪岭，充满艰辛，他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、跌倒了再爬起来，竭尽全力、不顾一切地奔向疾驰而过的火车。他们追赶的不仅仅是一列赶往目的地的火车，更是一列赶往未来赶往希望的时代列车。这是一次改变人生命运的追赶，是一次让青春变得更有价值更有意义的追赶，更是一次让中华民族崛起的追赶!

影片最能打动人的地方，就在于它不是一部说教的电影，也不是一部沉重的电影，告诉观众铭记过去的艰辛;其实这是一部积极的电影，让观众在面对压力时，一定不要绝望，要用信心和勇气战胜困难。

高考1977优秀观后感范文三

这是一个怎样的年代，强生想要读书，便去书库去偷，被人抓住，扭送到派出所，偷书不成，反遭惩罚，然而，一句：这是你的包吗?让他没有白费力气，是的，这是一个这样的年代，警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的，知识本就有着这种力量。

带着“历史反革命”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北，冒着畏罪潜逃的风险，为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼，可是却无法得到女儿的谅解，面对向他索要证明材料的愤怒的女儿，他显得那样的无奈与心痛，这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子，他又应求冒充招生办的主任，最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

这是一个怎样的年代?顽固的场长老迟最终被这群孩子所感化，最终被这种渴求所感染。是的，当渴望改变命运的雄火燃起，当渴望梦想的灵魂翻山越岭，这便无所不及，无所不动。这究竟是一个怎样的年代呢?被困了十一年的灵魂终于破茧而出，我们要高考!

我不禁想到了我的高考，想到了我们的高考。我们或许曾经抱怨，高考这座大山压制了我们太多太多的东西，可是我们又不得不承认，高考改变了我们的命运，是的，1977的高考改变了他们的命运，今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考，他让我走出了狭隘的农村，他让我拥有过那么多的激情与梦想，他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经，我也曾抱怨，高考，掠夺了我最美好最失意的岁月，但今天，回过头观望，才发现，那时有着太多的美丽，太多的憧憬。

高考1977，这群年轻人最终冲破了一切，抵达了梦想。每颗为梦想而流的泪水都将浇灌出世间最美的花蕾!

高考1977优秀观后感范文四

当年的高考拯救了数以万计的知青，让我记得最深刻的是在将近结束的一场景——男女主人公带着伙伴一起追赶火车，奔跑在雪地树林之间，那是希望之路，通过高考改变未来之路的大道，阳光洒下，铺上一层神圣的光芒，而路上不断有人倒下，那突兀不平的坚硬的石头，厚厚的雪地阻碍了他们，火车毫不留情地离去，他们带着倒下的人的希望连带自己的梦想一道破灭，无奈，气馁，不甘，愤怒，绝望，迷茫，难过。。。一群人在火车站旁，面对着升起的太阳却再也看不见光明，可这时那位本来不通情理，固执，只讲组织原则的老迟开着拖拉机拉着满满一车子的人奔驰到了考场，未来就在眼前了。。。无庸置理这一段是最煽情的，把满怀希望，希望破灭，重拾希望演绎得淋漓尽致，这一点对我们是极其有教育意义的，要为机子的理想奋斗，即使结局让你失望，至少过程不会让自己后悔。

这部电影虽然叫做《高考1977》，让我们印象深刻的角色却是老迟与陈琼的父亲，一个是把党时时刻刻挂在嘴边，腰间总是挂着一枚红印章的农场革委会主任，一个是为了女儿不惜私刻公章违反法律的历史反革命知识分子。这两个任务刻画的笔墨太深，而让参加高考的人显得不如他们记忆深刻和给人留下深刻印象，而这两个人物也成了最大的败笔，老迟的转变太快，显得稍有突兀，最后一段他说：“他们都是我的孩子时。”是矫情，完全没有他们追赶火车那场戏的感觉。这是为了处理情节而在故事内容上没有详略得当。陈琼的父亲看得出很爱自己的女儿，却胆大包天，妄想把自己身份“转”正来帮女儿，结果还是差点毁了女儿，这也太“爱”了，人物越丰满，要顾忌的就越多，虽然这更能体现她的伟大父爱，可想想也知，随随便便之人也能将假章刻得与真章相同，父亲不应该这样被体现。不过他也坚信自己的清白，为人正直不屈却是值得大家学习的。

这部电影里的那种牺牲、奉献、正直、执着追求是应让我们这一代反思的。当今通过高考已然是我们的目标，而不是我们走向成功的垫脚石，抱着这种态度，没有应有的目标只会让前路茫茫，道德、体育、劳动、艺术上的缺失，只有“智”上的发展，最终是能通过高考，但过不了社会能力这一关。

高考1977优秀观后感范文五

1977年，是恢复高考的第一年，那年我父亲参加高考，考上了大学，成为家族里、也是村里的第一个大学生，奶奶为此高兴了很久。三十一年后的2008年，我参加了高考，考上了大学，成为了家里第一个女大学生，奶奶再次为此高兴了很久。今年已是2014年，我研究生快毕业了，我的小表弟即将参加高考……三十几年间，电脑从传说变成了日用电器，父亲从意气风发的帅小伙变成了退休的老爷爷……一切都发生了巨变，唯一不变的是——高考仍是全民主题。

六月，是属于高考的。

我多次听父亲聊起过他高考经历，那时连高考是什么都不知道，直接卷着个铺盖就去了考场。老师们都是刚从各地“收集”回来的，别说复习了，连工作状态都还没找回来。学生都是靠自己，匆匆看几本教材，就上战场了。相比之下，我真不知道我们这一代是幸还是不幸，高三一整年的试卷轰炸、题海无涯，早已让大家变得疲惫不堪。后来我妈总爱说，从没见过我那么淡定过，淡定得不像一个十七岁的孩子。现在想起来，其实那不是淡定，而是麻木了。

我的高考是两天，第一天上午考语文，下午考数学;第二天上午考文综，下午考英语，整个过程都非常顺利。直到第二天下午考英语，积蓄已久的压力才挣脱了心理素质的控制，通过生理的不适来抗议——我整整吐了一个中午，一直到进考场之前。自那以后，每次有重大的考试，都会伴随着肠胃的不适。参加研究生考试，四场考试，每次都是吐完了再进考场。这也足以证明，高考并不是我目前为止的人生中最艰难的考试。

考完最后一科，我居然完全没有参加了高考的感觉。走出考场，恍惚觉得刚刚结束的是一次再普通不过期末考。我反复问我妈，“我真的考完高考了?”一路问了三次。我妈当时一定以为我已经傻了，只是没说出来。

直到第二天那种考后综合征才开始逐渐清晰，一边是突然大解放的无比喜悦，一边是焦急等分的寝食难安，那样的日子持续了差不多半个多月，煎熬，并快乐着。

说起来高考是两天，其实它蔓延了一整年。从步入高三的第一天开始，我们就像一群被赶上了起跑线的羊群，班主任和各科老师一起，哪怕是用鞭子抽也得把我们一个个赶到高考，当然，能不能走到，看个人。

高考前四个月，我的同桌对我表白了，拒绝，然后少了个朋友，多了个仇人;高考前三个月，数学一模考得一塌糊涂，跌落最低谷，跌破了班主任、老爸和我的辅导老师的眼镜，还好没有跌破自己的意志力;高考前两个月，二模考试回到了正常水平，这才摆脱了班主任长达一个月的严密监控;高考前一个月，地理成绩突飞猛进，地理老师第一次知道了有我这么个人的存在……高考前一个星期，大家都收拾东西回家待考，我和几个好友在空空的教室里，坐了一个晚上，在黑暗中，聊着之前不曾说过的秘密，互相打气……

高考1977观后感 篇7

3月30日晚，我在图文400报告厅观看了新片《高考1977》，看完后，我感慨颇深。我觉得，不论是当年的知青还是现在的我们看了此片都会被深深震撼，任何为了追求自己的梦想、未来的生活而奋斗过的人看了都会为之感动。

影片讲述了一群知青在得知高考制度恢复以后，为了考上大学而共同奋斗、相互激励的故事。尽管过去了30年，世事变迁，不过，作为和他们一样奋斗过的人，我们就很容易理解当时的他们为了高考所做出的种种“不可思议”之举：偷偷钻进贴了封条的图书室偷书；深夜不睡觉，靠着煤油灯的微弱光线复习数理化；爸爸为了女儿，不惜千里迢迢从上海赶到黑龙江送去复习资料和“证明”；反抗农场革命委员会提出的“报名资格考试”甚至集体绝食；为了赶到县城参加考试，在冬日早早起床，在去火车站的半路上拖拉机坏了，他们便索性跑到火车站，一路艰辛，他们相互鼓励、相互打气、相互搀扶、相互支持——这也算是他们为了打高考这一硬仗而艰辛准备、复习的一个缩影吧。他们这样做的根本目的都是一样的：为了上大学，为了将来过上好日子，为了改变他们的自己命运、整个家族的命运——这是没有年代差异的，甚至我相信，如果我们也处在那种环境下，我们也很有可能会很自然地做出和他们一样的行为。

影片中有这么一句话，恢复高考比高考本身更重要，这一句话不禁让我想到了一篇文章——《读大学，究竟读什么？》我们究竟是为了什么才跨入大学之门，开始大学人生？一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古代中医更没有掌握现代医学知识，但是照样能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除。所以我觉得，进入大学，学习书本的知识并不是大学的全部，更重要的是学会学习，学会分析、解决问题的方法，这是一种主动的、高效的、独立的分析能力和思考能力，而不是被动的、机械的、人云亦云的记忆能力。社会需要的也正是大学生这种系统分析的能力。不管在什么行业工作，所面对的问题都是纷繁复杂而且瞬息万变的，如果没有系统分析、独立思考的能力，就算把所有的书本吞进肚子，就算大学期间每次期末考试得第一名，也绝对不可能在工作中脱颖而出。

但是反观现在的我们，客观物质条件比当年好了很多倍，大学也经过多次扩招，可以说，如今考大学的难度已经远不如30年前，竞争激烈程度也小了不少，但是和他们相比，我们似乎少了些什么——我们没有他们当年读书时的学习劲头。可能有人会说，时代不同了，但是，追求知识的精神，我认为永不过时，学会学习的能力，我认为永远都很重要。就拿我们身边的事情说吧，早晨为了贪睡不肯早起，上课迟到还带着刚从食堂买来的早餐；上课不专心听讲，和自己的女朋友发着短信，甚至女友就坐在自己的旁边；觉得昨夜睡得还不过瘾趴在桌子上“补觉”，或是压根儿忘了还有上课这回事儿，在床上继续和枕头“亲热”；下课了作业相互拷贝解决，或者是直接忽略了老师布置的作业；宿舍里垃圾遍地，一脚踩上去感觉犹如太空漫步，一进门异味扑鼻；煲电话粥，每月比谁的通话清单更长；晚上业余时间与电脑为伴，或“魔兽世界”，或“梦幻西游”，或聊QQ泡美眉，到了熄灯时间还要靠着笔记本电脑的电池再撑上两三个小时——这也是科技的进步啊；到了期末临时抱佛脚，进了考场还夹带着小纸条，或者左顾右盼，交头接耳……这就是现在一些大学生真实的大学生活。30年间，随着科技的飞速发展，物质生活的确丰富了很多，但是我们不能忘记“上大学”三个字的内在含义——为了将来能够独立的解决问题，更为了修身养性，培养自己的人格。如果整天都是这样颓废，那就是在浪费父母的金钱，浪费老师的精力，浪费国家的资源，更是浪费自己的未来，怎么说都说不过去。我也想奉劝这些人能够浪子回头，别和自己的未来开玩笑，哪怕是上帝也开不起这样的玩笑吧。

这就是我看《高考1977》这部片子之后想到的。从电影艺术的角度来说，这部片子故事情节波折、人物形象鲜明、线索主次分明、表现手法新颖，更值得称赞的是，它从一些小人物身上着手，反映了恢复高考制度这一重大历史事件。作为一部不错的弘扬主旋律的励志影片，我觉得若它能走进中学校园，能发挥出更大的作用。

高考1977观后感 篇8

今天看完《高考1977》这部电影后，内心只有一种感觉——感动。

十年的--动荡，破灭了广大学子的大学梦，而没有经历过--的我们，无法体验那种梦碎的痛苦。

当改革开放的总设计师邓小平宣布恢复高考的时候，一个民族，一个国家的新希望就此诞生了。

《高考1977》中，一批因--而发配至东北劳作的知识青年，在1977年恢复高考的时候，受到过上层领导的阻拦和胁迫，但他们热血沸腾，以绝食相威胁，决不能在希望面前留下遗憾。那种对高考的执着鼓舞了我，给我树立了榜样。

看完整部电影，有一个片段给我留下来深刻的印象。就是知青们拼尽全力追赶火车去高考的情景。他们为了参加考试，在雪天早早起床，坐着拖拉机去火车站乘坐开往县城的火车。但半路上拖拉机抛锚了，时间不等人，他们便索性跑步去追赶即将到站的火车。一路上充满艰辛，但他们相互鼓励、相互搀扶、跌倒了再爬起来，有几个学子摔倒后实在无法走了，就大声鼓励其余考生，脸上全是遗憾，那一场景令我十分感动。他们追赶的是一列希望列车。

影片无时无刻都折射出一系列社会劣态。“一个章子就能决定一个人的命运”，这是主人公老迟起先面对知青说的最多的一句话，没有他的盖章谁都不许参加高考。老迟层层阻拦知青参加高考，而其目的只是为了不减少“北大荒”工程中的收入。直到女主人公陈琼的父亲为了女儿高考，冒着风险伪造证明，并把证明和一封给女儿充满深情的信寄给老迟。老迟这才被打动，并开始支持高考，最后成了知青们顺利参加高考的关键人物。

“恢复高考比高考本身更重要”，这是影片中最动人的一句话。高考，让他们的命运得以改变，再次证明了知识就是力量的真理。他们从没畏惧过，跟他们比，我们的条件太好了，一心一意学习，没有任何干扰，我们又何必畏惧？面对即将到来的高考，我们应该向前辈学习！

现在，恢复高考已经30多年了，“没有经历过高考的人生是不完整的人生”说明高考已经成为我们人生的一部分，所以在现今如此优越的环境之下，我们应懂得珍惜，用汗水书写这段美好的时光。

高考1977观后感 篇9

今天上午，景老师带我们观看了安永全的《我的高考》视频，看完之后，我很感动。

这段视频讲的是安永全在家中自学高中内容，最终如愿以偿考上大学的故事。第一次高考失败，让他吸取了教训。在第二次高考前，他争分夺秒，每天坚持学到凌晨三点。为了不让疲劳打败自己，他用了头悬梁锥刺股等各种方法。第二次高考，他终于考上了理想的大学。看到这，我想，安永全肯定有一个坚定的信念：只要坚持就一定会成功的！

视频中让我印象最深的地方，是当安永全拿起锥子，往腿上扎时，我仿佛也感到了疼痛。他这种为了学习，为了自己的梦想而不顾一切的精神，非常值得我们学习。

看完视频，我想到了自己。当我遇到困难时，就急得发脾气。可是当安永全遇到难题，就会坐下来慢慢思考。当我做事失败了以后，我就会放弃。可是当安永全高考失败了一次后，他就又开始重新学习了。学好之后再考，直到考上为止。当我考试时，只剩一点点时间的时候，我就会想：算了，这道题肯定答不上来了，别写了。可是当安永全高考时，时间只剩一点点了的时候，他便会抓紧时间，尽量不留下遗憾。

安永全的故事真应了居里夫人说的一句话：“我的最高原则：不论对任何困难，都决不屈服。”

高考1977观后感 篇10

这是一部“非典型”的主旋律电影，为建国60周年、改革开放30周年献映。该片以1977年，改革开放的总设计师“-”宣布恢复高考为大背景，讲述了东北某农场三分场，一群来自北京和上海的知青不堪农场生活，苦苦期待改变“知识青年”命运的高考到来，且积极争取高考的故事。

本以为是一部刻板的主旋律电影，没想到拍得如此真实生动。那是一群真率淳朴的青年，欢呼着兴奋地观看小平讲话的黑白场面，雪窖冰天，仿佛封不住他们的梦想与热情。孙海英饰演的老迟简直是这部电影的点睛之笔，一个拧巴又可爱的老厂长，比王学兵和周显欣还要出彩。强子、阿三等等几个新人演员也将人物刻画得非常传神。让我印象最深的画面是这群知青们拼尽全力追火车去高考的镜头，这也是电影海报的背景。他们一直摔倒，互相搀扶，不断地有人掉队。我在想，他们拼命追的不仅是火车，他们追的是希望，他们想要追回那被浪费在深山雪岭中的，的青春。

片尾是那个曾经阻止知青们参加高考的老迟，亲自开着拖拉机将知青们送进了考场，送进了新时代。最后，老迟拿着话筒宣读知青的名字和被录取的学校，那洪亮的声音在知青曾经劳动的农场回荡了好久。

对于主旋律电影，该片内容确实拍得非常生动，但我认为也有几处突兀的地方。我在这部电影里看不到知青受了什么苦，从而偏要逃离那个农场不可。他们在夕阳下扛着锄头悠哉悠哉，或者是谈谈恋爱谈谈理想，要么就是开会时耍耍贫嘴。说实话，我看不到他们的生活有多苦，除了偶尔掠过的冻疮画面，导演这方面的铺陈确实还很不够。与后面他们疯了般的追赶火车的场面配合得有点唐突，因为既然生活的这么开心，干嘛还要拼死往外挣扎?其次，陈琼的父亲为了女儿能够参加高考，而私自刻制假公章欺骗组织，被工作人员识破后，仅仅单凭一句，“要是为了女儿，你敢私刻公章么?”答曰：“敢”，而将此事风平浪静是无论如何行不通的，要知道那个阶级斗争尚未销声匿迹的年代，这样处理该处有点太过牵强。再次，影片中的那个教授，陈琼的父亲那个角色处理得有点潦草，仿佛小丑似的在观众面前晃来晃去，人物刻画太单薄了。但不管怎样，该片带给人的感动是真实的，作为从未经历过那个年代的80后，在观看此片后，已将那个年代，那些知青们的执着，深深刻入了记忆最深处，作为给当今年轻人的一种精神救赎吧。

高考1977观后感 篇11

1977年是“”刚刚结束的一年，孩子的领悟被整整耽误了。大学生都是千里挑一，不，万里挑一最新高考1977观后感最新高考1977观后感。这还不包括无法参加考试的孩子。有些孩子，学问不少，一肚子墨水，却正因出身问题而无法考试，这些孩子的命运都掌握在一枚小小的图章上，这图章好比皇上赐的尚方宝剑，盖与不盖都关联着1条性命的发展和前途。

为了考试，学生们付出的不只是汗水，和泪水，有时还有血。电影开头的呢个场面令咱们大多数同学都难忘。呢个被大家称为“小根宝”的小孩。一副小小的身板，却参加了呢个啥玩意儿的“背重高考”，一人为了参加高考背起了300斤重的袋子。到之后实在坚持黑白，是永恒的颜色，是时光的倒影，是岁月的痕迹，是记忆的停顿，是视觉的恍惚，黑白屏蔽了“”的一切辉煌，同时黑白也拽出了高考学生匆匆的、迷失了方向的脚步，黑白使咱们与现实相隔，然而，就在这只有黑白颜色的岁月里，却也有十分感人的事迹。

感动之坚持

那是一群在黑龙江农场工作的社会青年，为了赶到高考的考场，他们拼尽全力，一路赶来，但令人糟糕的是，拖拉机却半路出了故障，他们跑着冲向火车站，跌倒、爬起，再跌倒，再次爬起……他们的坚持只为了能够争取回城的名额，还有，在一个刺骨的夜晚，背三百斤重的麻袋将小根宝回城的最后一点期望压在了底线前，在倒下的那一刻，根宝失声痛苦，他单薄的身躯，羸弱的肩膀，去争取那微不足道的命运，依靠自我来改写自我的命运，他全力以赴，虽败犹荣。这一群气血方刚的青年，为了奔赴高考考场，为了追逐自我的理想而坚持着，在北方的冰天雪地种，无数次的跌倒，无数次的爬起!从他们的那一双坚定的眼神中，我深刻地体会到，性命中的确有意样东西，叫“坚持”!

感动之执着

那是一青年对知识的执着。当听到又要回复高考的消息，大家的心都动了，为了寻找复习书，于是大家商量一齐去偷书。虽然偷书失败了，但是好心的人们还给他们留下了一套资料

最新高考1977观后感读后感。当听到广播里面传来高考改革，自愿报考，择优录取的消息，这一群在北大荒呆了整整八年的亲年们，纷纷看到了期望，看到了曙光，他们想要参加高考，但是老迟却给了他们一个严重的打击，最终他们以绝食的方式反抗老迟。由此可见，他们是多么渴望读书，渴望知识，渴望新生活。

感动之亲情

人们都说父母的爱是伟大的，但在影片中那位慈祥的父亲，被时代抛弃而踉跄地快要站不住的父亲，一个渴望用知识挽救中国的父亲，为了让女儿拥有高考的权利，他不惜私刻公章伪造“出身证明”，这个行为在当时要被戴上“现行反革命”的帽子，但再大的罪他也无所畏惧，他的一片真情打动了女儿，感动了老迟，感动了高招办的主人，同时，也深深地出动了咱们每一个观看电影的人，他有力的诠释了父爱的伟大，是用恒不变的。

在剧中，青年们的那种对知识的渴望令我感动，在那时，想要读书是那么的困难，没有知识就无法改变自我的命运，无法发挥自我的光和热，无法去实现自我的理想!因此咱们要把握住自我的命运，抓住一切领悟的机会，刻苦领悟，丰富自我的文化知识，成为国家的栋梁之才!

高考1977观后感 篇12

好久没流泪了！这是我看完这部电影以后的感慨。是的！我们好久都没流泪了。

这是一片浩瀚的荒原，这是一片炽热的土地，在这片土地上，无数的知识分子挥洒了他们最美好的青春，他们在这片土地上耕耘。他们来自天南地北，大江东西。唯一共有的是对祖国的热爱和对知识的渴求，以及对命运的不屈。这是一个动荡的年代，这是一个高呼劳动人民万岁，劳动最光荣的年代。可是只有劳动改变不了中国的贫穷，只有劳动是满足不了中国一代青年的梦想的。

当要恢复高考的消息在这片广袤的土地上不胫而走时，有一股小小的火苗开始蔓延，他在每个青年的心田上冉冉升起，我要读书，我要考大学，这个呼吁在那个年代，在那片荒原上是这么的突兀，这么的刺耳，可能吗？开始时是没人敢相信的，是的，相信这句话，在那个年代需要大多的智慧与魄力。可是，星星之火可以燎原，空穴可以来风，当阿三抱着收音机出现在众人面前，当宣布恢复高考的声音从万里之外传来，这片火终于迎风而起，燃烧了着万亩北国的广土，这个冬天注定不平凡，这个1977注定改变这一群知识青年的命运，注定改变中国的命运。当这片火迎着北国的风熊熊燃起的时候，热血在这一刻霎时奔涌……

是的，他们要考试，他们要改变命运。没人能阻挡他们的脚步：十一年的时间，不能；场长的反对，不能；恶劣的环境，不能；路途的辗转，不能。是的，任何东西都不能。当场长舍不得他们抛下辛苦耕耘的农场而想法刁难的时候，他们一理抗争，不成，便绝食抵抗。他们是宁愿死去，也不愿与梦想隔绝的。(读后感)当拖拉机坏掉，当时间急迫，他们毅然决然的选择用脚步丈量这抵达梦想之路。他们在雪中奔跑，在林间穿梭，一个跌倒，另一个拽起；一个倒下，一伙人把他托起……他们就这样狂奔，从黑夜奔向黎明，从现实奔向梦想……

这是一个怎样的年代，强生想要读书，便去书库去偷，被人抓住，扭送到派出所，偷书不成，反遭惩罚，然而，一句：这是你的包吗？让他没有白费力气，是的，这是一个这样的年代，警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的，知识本就有着这种力量。

带着“历史反革命”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北，冒着畏罪潜逃的风险，为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼，可是却无法得到女儿的谅解，面对向他索要证明材料的愤怒的女儿，他显得那样的无奈与心痛，这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子，他又应求冒充招生办的主任，最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

这是一个怎样的年代？顽固的场长老迟最终被这群孩子所感化，最终被这种渴求所感染。是的，当渴望改变命运的雄火燃起，当渴望梦想的灵魂翻山越岭，这便无所不及，无所不动。这究竟是一个怎样的年代呢？被困了十一年的灵魂终于破茧而出，我们要高考！

我不禁想到了我的高考，想到了我们的高考。我们或许曾经抱怨，高考这座大山压制了我们太多太多的东西，可是我们又不得不承认，高考改变了我们的命运，是的，1977的高考改变了他们的命运，今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考，他让我走出了狭隘的农村，他让我拥有过那么多的激情与梦想，他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经，我也曾抱怨，高考，掠夺了我最美好最失意的岁月，但今天，回过头观望，才发现，那时有着太多的美丽，太多的憧憬。

高考1977，这群年轻人最终冲破了一切，抵达了梦想。每颗为梦想而流的泪水都将浇灌出世间最美的花蕾！

城南旧事观后感作文900字通用

下面由小编帮大家编辑的《城南旧事观后感作文》。大家都有写作文的经历，写作文可以巩固我们的专注力。好的作文更有利于我们提升自我。相信你能从本文中找到需要的内容！

城南旧事观后感作文(篇1)

叮当叮当——那是什么哦，骆驼队来了，停在英子家门口。傻傻的英子站在一只骆驼前，边看它咀嚼边学着，嘴巴也一动一动的，歪着头，半眯着眼，还挺津津有味呢!台下，同学们一阵骚动，我们都在内心笑，笑英子的幼稚滑稽，笑英子的天真可爱。影片就从这一幕开始。

(一)熟识秀贞

第一次看到秀贞，英子却在拥抱秀贞的那一刻被宋妈领回了家。英子一步一回头，秀贞也含情脉脉地望着她。渐渐地，趁着玩的当儿，英子也喜欢秀贞。英子是一位胆大细心的孩子，明知秀贞是疯子，还与她接近。在秀贞哭的时候安慰她。在秀贞口里，英子得知秀贞变疯的原因，秀贞的心上人是提高的北方大学生，被警-察抓走下落不明，他们的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉。小英子同情秀贞，就同意帮忙她寻找小桂子。

(二)雨夜送别

当小英子得知“小桂子”就是朝夕相处的玩伴“妞儿”时，她立刻让妞儿和秀贞这对母女团聚。这是孩子一颗火热的心，英子多么乐于助人!在看到秀贞与妞儿团聚拥抱的那一刻，英子笑了，笑得甜甜的——那是帮忙了两个与自我不相干的人得到的欢乐的。可是，她们与英子离别得太快。火车烟囱冒出的白烟吞没了整个远景的镜头画面之后，英子望着她们的背影晕倒了。大雨中，画外传来了卖报人的叫喊：瞧一瞧，母女俩被火车压死了。这对于幼小的英子来说是一个晴天霹雳，所以英子病倒了。这含蓄的手法十分耐人寻味。

(三)结识“小偷”

在荒草原里，小英子遇见了和蔼而又憨厚的小偷。萦绕在他俩头上的乌鸦的嘶鸣和噪声似乎就暗示着宿命的杯具。“奔窝窝头供弟弟上学，我不得已才走到这一步……”小偷是好人!但现实社会却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神行为的双重分-裂，使他偷盗别人钱财同时承受着巨大的精神苦难。有一个细节，我注意到：当小偷在被警-察抓走之后，与英子对视了几秒钟，然后意味深长又无奈地离去——他是多么期望再多看这完美的世界，看这可爱的小姑娘一眼，但黑暗的社会让一个好人硬生生地逼成了坏人!在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了!伤感!

(四)家人离去

当善良的小英子内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时，她的家庭也遭到了接二连三的不幸。先是小英子的爸爸平静地离去，化作台湾墓地的一方石碑。父亲的墓地里六次红叶叠化的镜头，为离别增添了几分忧伤。之后，宋妈告别了小英子一家，骑上丈夫牵来的小毛驴，回家乡去了。这时，英子趴在马车后座上，含着泪花无限依恋地挥别了她童年时生活的家园和精神巢穴。随着马蹄声的渐行渐远，影片结束，留给我们的是无穷的意味。

第一次观看《城南旧事》，就被里面的情节感染了。我喜欢小英子歪着头，半眯着眼的可爱的模样和她那双会说话会提问的大眼睛，喜欢那首触人心弦而又忧伤的送别歌。林-海音的童年是一首淡雅忧郁的诗，含而不露，含而不伤。而影片里透出的却是淡淡的哀愁，淡淡的相思……。

城南旧事观后感作文(篇2)

记得着名作家巴尔扎克以前讲过这样一句话：“童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。”由此可见，童年对于我们是多么的重要。而在这天，我要向大家讲述一部关于童年的电影，它便是作家林海英的着作——城南旧事。

大家可能已经看过了这一部电影，从中讲述的是英子童年在北京城南所发生的种.种事情，十分感人，打动人心。当然，这一部电影中最能给而留下深刻印象的的任务当然是故事的主人公，英子了。

英子于二十年代末居住在北京城南的一条小胡同里。她有许多特点，如天真，爱问，善良乐于助人等等。可是在我认为它最突出的特点是善良和乐于助人。她的被人称为“疯女人”的邻居秀贞是她来到北京城南所交到的第一个朋友。秀贞以前与一位大学生暗中相爱，并且怀了孩子。可是自从大学生回了老家后就再也没有任何消息。秀贞的小女儿小桂子也被家人扔到了城墙下，生死不明。当善良并且乐于助人的英子明白以后，就想要帮忙她。在英子明白妞儿的生世和小桂子十分相似，并且发现妞儿脖子上的胎记时，立刻带她去见秀贞，让她们分离多年俩母女团聚。可是在团聚的第二天，她们就不知去向了。

不但如此，英子还十分同情一位憨厚而善良的小偷，因为她明白他并非是自愿做带着骂名的小偷的，是因为他要筹齐弟弟的学费，让弟弟上学罢了。可是因为英子的一个失误，将一件证据交给了便衣警察，使得他被巡警抓去，造成了英子童年时的小小悲伤。

这一部电影讲述了作者英子二十年代末的悲伤与欢乐，离别与重逢，能使人悄然落泪，期望大家也能去欣赏这一部电影。

城南旧事观后感作文(篇3)

总觉着自己不是个喜欢回忆往事的人，没有保留记忆的习惯，也没有儿时的老友可以叙旧，况且，有知觉的岁月何其得少，老停留在回忆里，作什么？直

到看了《城南旧事》。

总觉着混沌中的童年，没有门前澄澈的小溪，没有月夜篱下的蛙声，没有夏日老槐树的荫蔽，甚至没有呼朋引伴采蝶去，应该是忘却了吧！直到看了《城南旧事》。

觉着忘却的东西，觉着忘却的那些人那些事，却原来一直潜藏在心的某个角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌来。觉着了无印象的童年，觉着早已消褪殆尽的那些童年玩伴的脸，此刻竟又鲜活起来，仿佛就在眼前。其实每个人记性都一样好，只是芸芸如我们，总是不经意间失落了那把钥匙，无从开启罢了。庆幸有《城南旧事》。

一个孩子的眼眸，纯净得容不下任何尘埃，给这世界蒙上一层梦幻般的明朗。人世的挣扎与苦痛，在孩子的眼里滤去了浮世悲欢，还原成生命本来的模样。疯子也好，贼也好，贫穷也好，富庶也好，在孩子的眼里，丝毫不带有任何人间烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人间的。

不禁觉得好笑，我们苦苦纠结的有关人本的思考，其实早有答案，因为人人生来就有一副纯净的眼眸，只是我们听任它一天天蒙尘而锈蚀了。悲哀么？有点，亦不尽然。敏感如孩子，我们又何以沉浮在这世上？麻木与世故是成长的"代价，少有人能逃离这样的宿命，何况大多数是欣欣然的。

看《城南旧事》的时候，我一直在惊异：作者和编者何以能葆有这样清澈的眼眸，让年轻如我亦觉出自己的衰老？他们在现实中是否也这般率真，压抑或戴着面具？孩子般率真的人，多是不入世而短寿的，尽管其中的一部分发出过耀眼的光芒。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……

童年的回忆大多是片段，因为不懂人世离合，因为无力探究世事纷扰，只能听任一切随缘而来，又随风而去。仔细想想，又有几个童年玩伴可以交代明了他们的今昔。这样的别离，比起成年之后，犹更痛切，因为多数只能留作一生的回忆。

看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致的东西，这样的不疾不徐，温厚淳和，这样的纯净淡泊，弥久恒馨，这样的满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

看《城南旧事》吧，如果你累了，倦了，想念母亲的怀抱了。你想要的，她会给你。如果你愿意，还可以做一个有关童年的玫瑰色的梦。梦犹酣畅，人已远离。

城南旧事观后感作文(篇4)

《城南旧事》这部看似平凡的电影，却讲述了一个个悲惨而又意味深长的故事。

在影片中，英子遇见了许多人，她年纪尚小，不会分辨好恶，但她用真诚善良的心灵与别人搭起了沟通的桥梁。英子并没有惧怕大人口中惠安馆的“疯子”秀贞，当她知道自己的伙伴妞儿就是秀贞的女儿小桂子时，想尽一切办法让她们母女俩相认，虽然她们俩最后还是双双惨死于火车轮下，但这足以体现出英子的善良。英子搬家后为了捡一个皮球误入别人口中的“鬼屋”，却意外地遇见了一个小偷，他是为了养家糊口和供成绩优异的弟弟上学，而被迫无奈才做起了窃贼。英子无意中“出卖”了小偷，英子看着小偷被警察带走，紧紧地抓住母亲的衣襟潸然泪下---

英子在如此恶劣的环境下还能保持着天真无邪，还保持着人性中的善良，这恰恰是难能可贵的。这部影片中善良的英子，让我想起了《平凡的世界》中的孙少平，为了救一名即将被上方摇摇欲坠的铁支架砸中的临时矿工，不顾自身安危，扑过去推开了临时矿工，自己却被铁支架砸中，惨遭毁容。田晓霞她那痛心的结局，让我们被她的善良所折服---纵身一跃，救出了素不相识的小女孩，而牺牲了自己年轻又宝贵的生命。在现实生活中，往往很多人在面对不幸、挫折时选择出卖自己的灵魂。苦难的生活常常与丑陋的灵魂相伴，但善良一直是值得我们守候的人性之光。它会在绝境中给人希望，在困难时给人方向。

心与心沟通，爱与爱传递，本来是生活中稀松平常的举动。可是，为何有时爱心变成了奢望，善良也只能可望而不可及呢？反倒是那些看似不相干的人，在危难时刻伸出一双手，在渴望慰藉时掏出了一颗善良的心。善良很简单，有时候只需要一个眼神，一个动作。善良不需要付出太多，只是一点时间、一点精力而已。因为我们小小的一个善举，可能会给他人带来无法言说的温暖。

《城南旧事》这部影片中，我看到了生活的不易，社会的黑暗，更看到了人性的美好。愿善良这缕人性之光，能划破心灵的黑暗，照亮世界的每一个角落。

城南旧事观后感作文(篇5)

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……”凄美的歌声萦绕在耳畔，我轻声问自我：可曾记得那时的完美时光可曾记得那时的天真梦想？可曾记得那时的真挚约定？城南一角，仍有回忆在感伤……

我的童年，没有门前澄澈的小溪，没有月夜篱下的蛙声，没有夏日老树的荫蔽，也没有金秋丰硕的果实。似乎没有什么可回忆的。直到我看了《城南旧事》。

电影开场，便是极具20世纪的风格。人们穿着厚实的大衣，自顾自地干着手里的活，街上人来人往，一片安宁，在骆驼的铃铛声，店家的叫卖声，搬运工的车轱辘声中，一个浓眉大眼的小姑娘走入了人们的视线，想必那便是英子。

在英子的童年里，穿插着许许多多、形形色色的人。有慈爱的父母、无微不至的宋妈、懂事的妞儿、苦命的秀贞、蹲在草地里的小偷……每个人物都有他们各自的宿命，他们都深深地留下了那个年代的烙印。或许，从一个孩子的眼里更好地看一个世界，世界的喜怒哀乐、悲欢离合、人情世故、淡淡的哀愁与沉沉的相思。

《城南旧事》围绕孩子展开，那个年代的孩子，他们会以不一样的眼光看世界，他们的眼眸梦幻般明朗。疯子也好，小偷也好，贫穷也好，富裕也好，在孩子眼中都被滤去了浮世悲欢，都被还原成了生命的本来模样。他们或许什么都明白，又什么都不明白。他们，是不属于人间的天使。

看《城南旧事》，心头漾起一丝暖意。因为这样精致的东西已少见，这样的温厚淳和，这样的纯净淡泊，这样的弥久恒馨……

看《城南旧事》，心变得空灵舒畅，说不上感动，但却已深深地

怀念。

我怀念我的童年，以前在童话里徜徉的畅快，为白雪公主的命运担忧，为丑小鸭变成天鹅而喜悦；

我怀念我的童年，以前依偎在父母怀里的幸福，不管我做错了什么，他们都会用宽容的怀抱接纳我；

我怀念我的童年，以前和小伙伴一齐在阳光下嬉戏玩耍的身影，玩各种各样欢快的游戏，及时满脸尘土也笑嘻嘻；

我怀念我的童年，以前那颗简单自由、无忧无虑的心……

我的童年，或许就要逝去了吧？高楼大厦、键盘鼠标、题海书山，虽没有什么个性的，但也是值得追忆的。将来或许我不会写出如《城南旧事》一般清新秀雅的文章来纪念童年，但我会整理那些回忆，在心里默默珍藏那些永久属于我的故事。

若累了，倦了，我会重温一遍《城南旧事》，还能够做一个有关童年的玫瑰色的梦。

荐评：小作者用欲扬先抑的手法写出了自我童年的欢乐，的确是有感而发。感想来源于电影，又不局限于电影，很多学生写读后感或观后感，要么写成故事、剧情简介；要么写成书评、影评。把自我的感想丢到了一边。这位同学充分写出了自我的感想，语言优美，修辞得当，有可观之处。

城南旧事观后感作文(篇6)

看完了这部不明白比我大多少岁的老片子，给我印象最深的是这部影片有些灰暗的色调，好像映入眼帘的总是灰蒙蒙的一片，心里总是隐隐发酸，可是仔细回想，全篇最出彩的还是那个时代的小人物……

这部影片回忆了童年时期在北京生活的往事，正是上世纪二十年代那段动荡不安的日子。秀珍，小贵子，蹲在草地里的人，宋妈……他们都是那个时代，那条胡同里的小人物，但他们的命运截然不一样，反射出的精神更是大相径庭。秀珍，别人都认为她是个疯子，乱七八糟的胡说着什么，但我认为，她只可是是一个想念孩子的母亲。她想念自我的孩子，每日每夜，每时每刻，每分每秒都在想。一针一线的缝好了新衣新裤，盼望着自我的孩子有一天能出此刻自我的家门口。然而造化弄人，如果不是那块青记，秀珍无论如何不会想到胡同里另一个瘦瘦小小的女孩，就是自我口口声声念叨的“小贵子”。可是，还好，或许是她的诚意感动了上苍，她最终得到了自我的孩子。蹲在草地里的小偷其实也并不太坏，在我看来，他只是个关心弟弟的哥哥。他为了自我优秀的弟弟不惜冒险偷窃以供学费。当他在讲述自我的弟弟时，脸上不由自主流露出骄傲自豪的神情。也愿那个弟弟能成才，报答先他而去的兄长。而宋妈，在我看来，她是个可怜的女人。自我思念多时的一双儿女，死的死，送的送，都因为她那不争气的丈夫。

这部影片向我们展示了那个时代小人物的无奈。但在这样恶劣的环境下，他们身上的好品质并没有被磨灭。可是如今的现代人，为了金钱与权势，宁可放下自我最不能放下的东西，那就是良知。他们在得到的同时，又在不断的失去。

城南旧事观后感作文(篇7)

水珠从一片翡翠般的叶子上流过。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕迹。事情好像未曾发生，却总觉得心里有一条河在缓缓流淌。

这短暂的瞬间，或许你未曾注意。但人的一生中，或许唯有这一刹，是最真、最纯、最令人铭记于心的。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”耳边又萦绕起这曲骊歌，我的思绪随着那片叶子飘去了二十世纪二十年代的北京城南……

那时的小英子才刚满6岁，她的童年与我是不一样的。简陋的四合院、冬日残阳下的骆驼队、对她无微不至的的宋妈、身世凄惨的同伴妞儿、会馆门口的疯女人秀贞、蹲在草地里的善良的小偷……这些独特的人、景、事，都曾在小英子的童年中出现过，最终也都随着她童年的消失，一齐消失了。

普希金以往说过：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”电影悲暗的基调让我体味不出幸福与欢乐，而年幼无知的小英子身处的那个年代，有很多事她是弄不明白的。但这些事却变成了小英子的心中最珍贵的回忆。她与疯女人秀贞结为了好朋友，并且辛辛苦苦帮她找回了女儿，可谁会想到母女两人刚一团聚就走向了死亡——惨死在火车轮下，英子为此十分悲痛，火车排除的股股浓烟占据了整个画面，我不由得燃起了心中的悲痛。英子在草地里遇见了“那个人”他为了供弟弟上学出来偷东西，而英子并不明白他是小偷，认为他是一个好人，最终却因自我的行为暴露了他的行踪，导致“那个人”被逮捕，英子为此迷茫又悲痛……

这样的事情还有很多，这样的人还有很多，他们以往是那么的真实，此刻却早已消失，是他们支起了英子短暂的童年。而此刻，这些事、这些人，都随着电影画面的运动变得鲜活起来。简陋的四合院、冬日残阳下的骆驼队、对她无微不至的的宋妈、身世凄惨的同伴妞儿、会馆门口的疯女人秀贞、蹲在草地里的善良的小偷……这些人、这些事，可是转瞬，可是是英子一生的一段插曲，有的甚至连插曲也算不上，但他们却为英子留下了些什么。究竟是什么，我们也不明白，或许仅有英子自我才能体味得出吧。

电影的结尾，小英子的父亲因患癌症英年早逝，更是将影片的悲伤推向高潮。她的父亲去世后，与她朝夕相处的宋妈也被丈夫牵着小毛驴拉走了，这个悲伤的故事就此结束。

水珠从一片翡翠般的叶子上流过。是疾步的，只一眨眼功夫，不留任何痕迹。事情好像未曾发生，却总觉得悲伤化成了一条河在心里缓缓流淌。

城南旧事观后感作文(篇8)

今日午时我们初一年级组组织学生观看了影片《城南旧事》。

这部影片我已是第三次观看，没想到，一些情节还是深深得打动了我，我不禁流了眼泪。

当我看到妞儿不堪忍受后爹后妈的毒打，在一个大雨天找到英子，在英子家撸起袖子裤子让英子看她身上的伤时，我抑制不住自我，眼睛湿润了。不禁为的妞的不幸遭遇感到不平和同情。

妞和英子同龄，可妞就因为母亲秀贞没有结婚就生了她，家里嫌名声不好，刚一落地就被扔到齐华门儿底下。父亲在她没出生时就被警察抓走了，从小被他人领养。当英子在父亲的教导下一笔一划的练习写字时，妞却只能跟着爹去唱戏赚钱。当英子躺在爸妈怀里撒娇时，妞却因为唱不好戏，而被爹打。就连玩也只能是偷偷的出来。这是何等的不一样啊!可怜的妞儿在英子的帮忙之下最终找到了亲生母亲，母女最终团聚。可是，善良的小英子哪里会明白她竟将妞儿送上了绝路。疯子秀贞不禁没给妞带来幸福，反而，母子俩双双惨死于火车之下。

也许，这样对疯子秀贞和女儿秀贞来说是一种解脱，从此不再受这人世间的痛苦和折磨。然而，死亡，对于大人来说都是难以理解的，何况是对六岁的英子她大病了一场，病好之后还总是回忆起两人的样貌。

另一个情节是那个偷东西的青年在告诉英子自我的家境和不得已而做贼后失声痛哭。一个大男人在一个小孩面前掉眼泪，这不是他不要尊严，而是这个社会不给他要尊严的机会。谁不想体体面面的生活，若不是为生活所迫，万不得已，谁愿意去做贼他也有做好人的愿望，不然，怎样会问一个小孩子自我是好人还是坏人

最终一情节是林家的奶妈宋妈和影子的弟弟的对话。弟弟不让宋妈走让她抱。宋妈说:“我不走，我不抱小栓子，我抱小弟弟。”说着说着宋妈嘴一撇眼泪下来了。

看到此处，我再也忍不住掉下眼泪来。自我在外挣钱辛辛苦苦这么些年，连家都舍不得回。整日抱着别人的孩子，却不能与自我的孩子相见。这是何等的揪心和痛苦她让丈夫在家好好照顾孩子。可直到此刻瞒不住了，丈夫才告诉她儿子小栓子早在几年前从她这儿抱回去不久就淹死了，女儿也被他卖了，无法找到。我也是一位母亲，一日不见孩子就如隔三秋。可想而之宋妈怀里抱着人家的孩子，自我的俩孩子一个都没了。这对于一个她而言是一种多么沉重的打击啊!

难怪连小英子都冲宋妈的丈夫说了句:“恨死你”!

这件事对小英子触动也很大，看到宋妈痛苦的发木的脸。她很同情宋妈，悄悄的走到宋妈身边拽拽她的衣襟。也许她想安慰宋妈，可是又不知怎样做。于是，只说了句:“宋妈”就投在宋妈的怀里失声痛哭起来。

英子就在这样一些似懂非懂的经历中逐渐长大。这样的一些不一样寻常的经历也仅有英子在那个特殊的年代里能遇到。而今的孩子们是无论如何也不会有这样的童年了。然而长大却是每一个人都要经历的。愿我们大家都好好珍惜自我完美的童年。

城南旧事观后感作文(篇9)

小时候看过电影《城南旧事》是以一个小姑娘的心里去看的，就像小主人公英子。在英子的眼里，成人的世界充满迷惑与不解。那时看完并没有多大的感触。前天看完小说版《城南旧事》，很难得，作者写这篇小说时也已经不是小孩子了，可是她始终怀着一颗孩子似的心，所以能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到，教育孩子要站在孩子的角度换位思考，孩子的一举一动都是有原因的，他们透过这些行动了解和感知世界，所以，如果有一个时期孩子突然变得喜欢什么或者厌恶什么，我们也不必大惊小怪。

我们只好好陪伴就能够，如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们，如果想自我挑战自我，我们也不必伸出手帮忙。此刻就一个孩子，我们表现的过于紧张了，眼睛紧紧盯着孩子的一举一动，猜测孩子的想法，很遗憾的是，我们已经失去了作为孩童时的心态，因而越看孩子的有时就越理解不了。这就构成了对立，或许能够说是代沟。孩子们经常会说，大人们真奇怪！是的，我们自我都不明白自我是如何变得这么神经兮兮的样貌！我只期望自我和孩子的差距能小一点，我努力持续着那一点点童心，我期望自我能理解孩子的想法，期望能成为孩子的朋友！

城南旧事观后感作文(篇10)

今天，我看了《城南旧事》这部电影，虽然电影中只演绎了书中的部分内容，但我还是被深深的打动了。

秀贞

六岁的林英子与经常在惠安馆前站着的疯女人秀贞是一对好朋友，秀贞生下的女儿小桂子走丢了，不知去向，英子对她非常同情。不经意间，英子发现妞儿的身世很像小桂子，也发现了脖子上的青记，于是英子急忙带妞儿去找秀珍，秀珍立刻带妞儿去找寻爸爸，但最终在赶火车时二人丧命于火车下。

让我印象最深的是英子在大雨里看到母女俩离开的场景，因为对于英子来说，妞儿和秀珍都是她最好的朋友。英子一次次喊着她们的名字，在大雨中坚持着往前走，影片中英子一声声的呼唤，我深深地感受到了她的恋恋不舍，表现了朋友之间浓浓的友情。

年轻人

英子大病一场，昏迷了十天，搬到了新帘子胡同。有一天在空草地上认识了一个年轻人，他为了供弟弟上学，不得不去偷东西。可英子觉得他很善良，经常去找他，当他问英子自己是不是坏人时，英子并没有回答他，而是问他分不分得清海和天，这让我又一次感受到英子的善良。

当她在市集上看见了他和弟弟时，就目不转睛地看着他们的一举一动，我想是因为她很好奇。但后来她捡到了一个金佛，送给了一个便衣警察，最后警察来抓住了那个年轻人，当年轻人被警察押着从她身边经过时，我能感受到她内心的紧张愧疚和忐忑不安，可那年轻人却还友善的对她微笑，我觉得这个年轻人虽然不得已偷了东西，但内心还是善良的。

宋妈

英子九岁的时候，她的奶妈宋妈的丈夫来找宋妈。宋妈得知儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送人了，十分伤心，却默默的流泪。英子不明白宋妈为什么不管自己的孩子，来伺候别人。最让我感动的是宋妈给弟弟喂药的场景，当宋妈看到弟弟为了不让自己走而喝下一大碗芦根汤的时候，宋妈连忙去哄弟弟，眼圈也红了，说明宋妈是非常爱弟弟的，而流泪则是对自己的一种自责，因为她无法去照顾自己的孩子。

看了这部电影以后，让我对书中的情节印象更深刻了，我会跟着故事跌宕起伏的情节来思考，对人物的悲惨身世感到悲伤。每一个人物形象都特别鲜明，尤其是英子，她的善良、聪慧和勇敢，给我的感受特别深。我明白了朋友之间的友情，感叹那个时代人们的无奈，也更加珍惜现在幸福的生活。

城南旧事观后感作文(篇11)

电影《城南旧事》演绎了作家林海音童年时住在北京城南的旧故事。

林海音小的时候是个大胆的、爱问问题的女孩子。邻居们都喜爱她，每当我看到小英子追着爸爸问问题的样貌，我就觉得小英子太可爱了，问那么多古怪的问题惹我发笑。当我看到英子和妞儿一块儿在西厢房里玩秋千，喂小油鸡时，妞儿给英子看自己身上被父母打得伤口时，我不由得心疼，好苦的妞儿呀，她跟小英子的幸福生活没法比。妞儿家很穷，她父亲就带着她到处拉嗓子讨钱，讨不到就打，父母也不是亲的，带妞儿很不好。哼！狠心的父母，如果我能穿越时空的话，必须会帮妞儿找到她的亲父母的。

电影的后半部分我有点儿看不懂。为什么偷东西的贼对小英子那么好呢？而且还给他玩具呢？贼为什么还在离英子家不远的草地里藏脏而不怕被发现呢？秀贞和妞儿到底有没有赶上火车呢？宋妈的丈夫为什么要把女儿卖了呢？英子她爸爸到底是干什么职业的呢？小英子怎样成天胡思乱想呢？

转眼，小英子要毕业了，但她的爸爸却正因得了不治之病而永远离开了人世，原本幸福的家庭发生了改变。宋妈只能跟着她的男生回乡下了，一辆三轮车不知把小英子和她妈妈还有她弟弟拉到何处去了。

边城观后感

作文体现一个人的成文能力，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。好的作文一定要日积月累。你有了解的作文的一些要点吗？相信你应该喜欢小编整理的边城观后感，还请多多关注我们网站！

边城观后感(篇1)

时间总由清澈流向浑浊，然后，又从浑浊的边缘处透漏出一丝怀旧的泪光，那是遗留在脑际久久不能消逝的一种眷恋，亦是感怀时光匆匆而过却无以名状的一丝遗憾……

也许，时隔多年，你还会想起这样一个地方——凤凰城，在那里你一直向往和幸福。或许，在那烟雨朦胧的水面上，在那枯黄败落的秋叶上，在那光滑静默的青石板上，你依稀可以听到一声沉重的叹息。也许，在风雨交加的夜晚，在那条幽深寂寞的小巷里，你能依稀看到一个老人颤抖的寂寞身影。

也许，在很多年以后，你还会记起这么一个人－－－－沈从文，他曾用一种既恨又爱的笔调刻画了湘西的人情冷暖，世态变迁。而如今，他却又留下了一个让世人追逐的梦——《边城

》。他以一颗热切的心安息在沱江边上，那里只有山泉绿树、鸟鸣虫吟为伴，简易素朴的石碑是他留给世人最后的绝笔之作，沱江的潺潺水流是他坦然低唱的一首警世哀歌。

当你带着《边城》的梦，风尘仆仆的奔赴凤凰，而当你去过了凤凰，并带着凤凰的现实又重新回到沈从文勾画的梦中《边城》时，你也许会有这样的疑惑：到底是凤凰因沈从文而名著，还是沈从文因凤凰而不朽？这里没有唯一的答案。

也许，沈老也不曾想过。

告别尘世20多年，然而，却有无数陌生路人，站在沈氏墓碑前，送上一束鲜花。游客们这种不约而同的真挚情思，必定是在坚持着或守望着一个似真似幻的梦——边城凤凰。这个梦想，曾经因为沈从文先生的小品和现实而接近现实，现在却因为现实的碎片化而变得更加遥远。

游客们高高兴兴地来，却又悻悻地离去，没能寻到最初设想的安慰，却装了满腹的苦水。可是，城市里的男男**却依然不知疲倦、不听劝告地从五湖四海虔诚而来，冲动莽撞，以致打碎了期待已久的梦。

真的有一个清雅、朴素、无光的世界吗？也许有。这个只有沈从文先生知道。

城市里的人整天忙忙碌碌地穿梭于高楼林立之间，奔波于平滑笔直的柏油路上，安立在四季舒适的空调温室里，当他们从沈从文先生虚构的故事

里，开始遥想这么一个梦幻与现实巧合相遇的凤凰古城时，一种顿然开朗的欣喜感沁入心脾。他们想从喧嚣和浮躁中退却，然后消失在这个略显孤寂的老城。白天，临窗而坐，酌一杯清酒，看江中泰然的渔夫，听着那竹篙与江水拍打时清丽的哗哗声。

晚上，徒步江边，看渔火闪烁，听着酒家里的稀落耳语，眺望着异乡的皓月。把烦恼忘于脑后，把身心寄托于清闲与宁静，这是何等的惬意！

可是，他们看到的却只能是一个与想象中相差太远的地方。当一串串五颜六色的灯嵌在每间房子的五顶上时，凤凰已经失去了夜晚的神秘。当酒吧一个个占据沱江两岸时，凤凰城已经失去了往日的宁静和闲适。

当大街小巷、老老少少都步伐匆匆，忙忙碌碌地追逐着计算着一丝一毫的金钱利益时，凤凰就是去了骨子里的朴素与单纯。游人们离凤凰近了，可他们的心却离凤凰远了，现实中凤凰的陌生感带给了他们失落后的深深感叹。

沈从文先生虚构的边城也许只是一个象征之地，《边城》中的真与善也许只是我们人生旅途中应该一直追逐的方向。

当你再一次来到沈从文先生的墓碑前，你可能会理解墓碑上的这句话：“照我所思，可以理解我；照我所思，可以理解人。”这是每一个墓碑前的过客必定会轻声吟诵的一句话。

人生在世，难免会有起伏，在困难和艰辛面前认识自己，雕塑自己，最后欣赏自己，也不会半生失败。从沉浮跌宕中平静下来，回味一路走来的点点滴滴，豁达的心境便驰骋于天地，世间恩情真善猛然间浸入心怀，坦坦荡荡，洒脱超俗，这样也不至于穷途末路，落得个遗臭万年。这也许就是沈从文先生《边城》所要告诉大家的最真实最虔诚的人生道理。

其实，每个人都有自己所向往的“边城”，沈从文先生自己也是一个向往边城的人，可是他已经走进了边城，因为边城早已经住在了他的心中。他回到凤凰，只想魂归故乡。他不想给世界留下一个破碎的现实，但他留下了误解。

远方的人们怀着虔诚的心，在他勾画的梦想中自由畅游，大笑并充耳不闻。可是，梦醒之时，却凄凉满地，失望连连。

我想从那一刻起，当第一次匆匆踏进凤凰城，老沈开始走向孤独。在一个可以听到泪水的夜晚，老沈穿过耀眼的霓虹灯，在黑暗中留下一个孤独的身影

……《边城》读后感

边城观后感(篇2)

因为我喜欢《边城》，所以也喜欢沈从文，因为我喜欢沈从文，所以也喜欢沈从文笔下的那些山山水水。

亲爱的翠翠：

你还在那渡船上等着吗？冬天冷，别冻坏了，认识你并不算久，仅仅几天，你的悲惨生活我知道了，十五年前，你母亲很秘密的背着那忠厚的爸爸，与查同军人发生了暧昧关系，在你出生后，你母亲吃了许多冷水死去了，这是一种奇迹，这孤儿竟长大**，一转眼便13岁了，你那和蔼可亲的爷爷，给你取了一个近身的名字----翠翠。

其实，你一直以来你也是很幸运的。你有一个爱你的祖父。他每天都在渡轮上载你，让你亲近大自然。他还陪你去城里看鸭子和捉鸭子。晚上，他给你讲故事，玩葫芦笙和你睡觉。爷爷和白塔渡口，青山绿水，风和竹子，民歌和野花，还有具有人性的黄狗和你一起成长和成熟。

爷爷一直爱你，爷一直尊重你的选择。你应该感到幸运。这点不容易啊。翠翠你该开心啊，有这样一个爷爷伴你走过15个春秋。

记得你第一次听到山雀为你唱情歌时，你自己的心随着歌声飞扬，那是你第一次表达情感。当你和爷爷谈起这件事时，你在河边剥豆子，但是你把所有的豆子扔进河里，却留下了壳；

爷爷老了，想给你找个依靠，想给你找个好的归宿，可是爷爷终归能力有限，带着他此生最大的遗憾和溪边的白塔在暴风雨中走了。

翠翠，希望你安好！我希望你一切顺利，因为你永远是我们心中的绿色！

边城观后感(篇3)

我在暑假中观看了《边城》这一部电影，这部电影是根据沈从文同名小说改编的。故事发生在中国共产党成立初期。70岁的船夫和孙女翠翠住在一起。翠翠的婚姻成了老船夫的心脏病。他想把翠翠交给一个可靠的人。茶峒城里的船总顺顺有两个儿子，天保大老生性憨厚、沉默寡言，傩送二老眉清目秀，唱得一手好山歌。

两兄弟情深意切，但同时又爱上了翠翠，产生了矛盾。翠翠喜欢二老，却不肯说明心意，使老船夫很为难。又因误会，事情被闹得很僵。

不料，随后传来了大老不慎落水淹死的噩耗。老船夫明白翠翠的心思，二老却替弟弟的死松了一口气。老船夫前去提亲，又被顺顺拒绝。

同时，顺顺也同意了中寨王团的求婚，但二老还是想到翠翠，拒绝结婚。最后，他只好以流浪为由离开这里。老船夫因心力交瘁，终于离开了人世。翠翠终于明白了许多她爷爷在世时不明白的事情。她接手了老船夫的工作，在渡轮上等着两位老人回来。

《边城》是一幕真正的爱情悲剧，它以翠翠的爱情故事为线索和主要内容，细腻的再现了一个少女的心里变化，生动的刻画了翠翠的羞涩、恍惚与冷漠。《边城》讲述的故事凄美动人，但它没有惊心动魄的情节，也没有撕心裂肺的感人场面，却细腻，真实，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角。《边城》塑造的主人公少女翠翠，是纯洁的化身，是《边城》中最美好的灵魂，最后却落得一个悲惨的下场。

爷爷是淳朴厚道却也倔强的老人，他为翠翠而自信骄傲，为了翠翠能嫁到一个好人家，他辛苦操劳却如竹篮打水一场空。天保大老为了能够娶翠翠，不计身份地位的差距，多次上门追求翠翠，但后来不慎溺水身亡。傩送二老为追求翠翠，宁可不要那座新碾坊而要一艘破渡船，还在对面的山上唱了一整晚的歌，后来却因拒绝婚事而远走他乡。

可以说，电影中的每一个主要人物都有着美好的回忆和悲剧性的结局。

《边城》讲述了一个悲惨的故事，但不是由于命运导致的悲惨，而是由于人性导致的悲惨。在这个世界上，有很多人为了自己的利益而计算别人，戴着厚厚的面具，背叛自己的良心。人性是世界上最美的东西。然而，在物欲横流的城市钢筋混凝土森林里，有多少人有着原本纯洁的人性？

因为在大城市里，整天埋头苦干的人们，已经无法照顾脆弱的人性，也没有时间去关注孤独的人性。它们只是让尘埃逐渐掩埋，使它在黑暗的生活中逐渐退化。诚实的隐瞒滋生欺诈，善良的隐瞒滋生**。人性中太多的美早已被封闭在遗忘的心灵角落，但疲惫的人们又怎能有闲暇去开启它呢？

很多人已经开始将它们遗忘。遗忘不是一个人的罪，但如果让它们成为被遗忘的记忆和昨天的所有权，那将是全人类的损失。故事中，老大和老二同时爱上翠翠，但他们之间没有生死搏斗，兄弟之间也没有争斗，有的只是互相鼓励，互相谦卑。

两人相约为翠翠唱歌的夜晚动人至极。但从二老开口的那一刻起，他就知道了自己的命运。同去的是两颗紧紧依偎的心，归来时一颗却已破碎。

为了成全弟弟，大老决然出走。 两个至亲的人，一个在这边，一个在遥远的远方直到无情的江河吞噬了天保，只留下傩送在岸上遥遥地观望，手足之情在此天人永隔。这位兄弟的感情是多么单纯和真诚。他们充满了人性的光辉！

《边城》中有的不仅仅是人性的光辉，同时还有人性的遗失。与天保、傩送这两兄弟相比，他们的父亲顺顺就显得非常差劲了，他为了得到一座陪嫁的全新碾房，竟不征求儿子的意见，答应了提亲，他这样利用儿子的婚事而谋取利益的行为难道不是证实了人性的遗失吗？

这是一个感人的故事，但我不是一个我喜欢的故事。如果翠翠能和爷爷或傩表达自己的想法，悲剧就不会发生，后悔也不会发生。我认为，除了欣赏主人公的朴素和善良之外，我们也应该把他们作为一个教训。

不管怎样，机会总是掌握在自己手中，消极的等待只会让你陷入遗憾或悲剧。这座边城是翠翠心中的归宿。她一直在河边等着。我们每个人心中都有一座边城，既是枷锁，又是目的地。

我更希望能在边城中不断地寻找，而不是等待。

边城观后感(篇4)

有人说：夕阳是美丽的，瀑布是壮丽的，彩虹是绚丽的，而人生的风景是至善至美的。夕阳的美丽是生命的尽头，瀑布的美丽是生命的号角，彩虹的美丽是生命的希望。

那淡淡的忧伤，那浅浅的美丽是朦胧的幸福。

天边是映红的云彩，太阳失去了激情，只乏力地照着连绵的山，它终究会落下，空着来，精着去，留下的，也只剩那緑草的见证。是啊，夕阳是唯美的，但也是凄美的。夕阳之后是黑色的天空，黑暗的裹尸布。

美丽的背后是无尽的奉献。老船夫就是最好的例子。平庸的度过一生，他那原始、纯朴、自然的人性和人生是那样可贵，没有都市大街的汽笛声和喧嚣声，有的，只是那无尽的水声，拉船声，坚守着自己的岗位，他也曾似太阳般大放光彩，可夕阳时期的他，在雷雨夜静静地走了，没有丝毫的反抗，也只能乏力的顺从。也许，夕阳留下了些许忧伤，而老船夫留下的只有翠翠无尽的忧伤。

那浅红色的太阳，不再耀眼，那是自然的光彩。没有高楼大厦，只与那温柔的河流、清凉的山风、满眼的翠竹、白日喧嚣夜里精密的渡船一起，构成一幅像诗、像画、更像**的优美意境。可带来的，仍是那丝丝的忧愁，那份平凡宁静那难以抹去和淡淡凄凉是如此的吻和，那亦是翠翠，这生命的无奈和悲悯之情。

“听着渡口飘来那生意人杂乱的声音，心中有些儿薄薄的凄凉”，翠翠心中涌出的茫然无依、说不清道不明的凄楚与忧郁，和保持在自然浑朴中的朦胧、混沌的感觉，就似夕阳带来大地的感觉，那是份忧愁的美。

曾经的我们，一度感叹瀑布的壮观宏伟，却忽略了那瀑布的上游也只是条静静流淌的河水，我们能注视着孤苦无依的翠翠，我只幽幽地划着船，将没有焦点的眼睛投向远方。“这个人也许永远不会来了，也许明天回来。”那会是永远的等待吗？

我们无从知晓，只是平凡的河谐理想境界，如流水，无声。可是流水形成了瀑布，宁静的生活还会在命运的变数下翻起浪花吗?翠翠的命运，是否也会像河边的白塔，有一天会坍塌呢？

瀑布，是自然杰作。在这种自然的动力下，不仅有瀑布隐藏。细致，然而绝不琐碎；真实，然而绝不教训；风韵，然而绝不弄姿；美丽，然而绝不做作。

这不是一个大东西，然而只是一颗千古不磨的珠玉，这就是《边城》，一个艺术家的心力。那种流畅的节奏，优美的心情和弥漫的感情。流连在简单的言语中，这份令人忧愁的美丽也化身其中。

水流猛击着石头，那么，是他打破了翠翠朦胧的幸福梦吗？或许，是吧。翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情就像那瀑布，还未舒展酒杯重重的甩在岩石上，留下的，只是无助与无奈的悲伤。

那浅浅的伤感是最亲近的人一个接一个的离开，只是一条老狗和翠翠的淡淡的伤感。

彩虹，只是虚幻的存在。那时的我们，向往着七彩的天桥，长大后才明白，那只是个美丽的错误，仅仅是光的折射，绚丽的色彩不复存在，原来美丽也是会变味的。翠翠的幸福，也只是初始的，就像我们对待彩虹的快乐，也只驻留在那缤纷的色彩上，明白了原理，也就失去了那份幸福。

那本应令人倍感幸福的美丽，给人的，只是如丝般绵长的忧愁。这生命的无奈和悲悯之情，岂是简单的美丽二字。

雨过虹现，“电光从屋脊上掠过时，接着就是訇的一个炸雷”雷雨路过，带走了那船夫，带走了翠翠的无知无欲，经历了风雨人会长大，可是，风雨过后，是否会有彩虹的出现？她的傩送，是否会出现？她简单却难易得到的幸福会改变吗？

彩虹，即使没有雨也能洗得清爽。我们可以创造自己的彩虹，但那种简单的幸福是不会存在的。风雨中，我们明白，拥有是件多么幸福的事，我们一直都是幸福的，那么，风雨后的彩虹，除了绚丽还有希望，那份失而复得的幸福，我们能够拥有她，能吗？

咖啡的美在于浓浓的苦后甜；人生之美在于风雨过后的淡淡幸福；忧愁的美好，在于它并不完美。“美丽总是令人忧愁的”，那些许的期待，那些许的瑕疪，过完那短暂的一生，翠翠守候她渡船，我们守候专属的忧愁。忧愁的，亦是美丽的。

边城观后感(篇5)

《边城》是沈从文的代表作，**中的一切都是那样的纯净自然，展现出一个诗意的自然环境与人类社会。

在风光秀丽、人情质朴的边远小城茶峒，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮;孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。

两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥也喜欢上美丽清纯的翠翠，托人向翠翠的外公求亲未果。不过，当地的王团也看中了傩送，他们愿以把女儿嫁给傩送作为嫁妆。

诺派不磨坊，想娶翠翠为妻，宁愿作摆渡人。于是兄弟俩相约唱哥求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢送诺。为了完成她的弟弟，她冲进海滩，在一次事故中死去。

傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等着傩送的归来。

一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。

虽然翠翠和诺的爱情让我伤心，但还有一个人给我留下了深刻的印象——天保。他个性豪爽、慷慨，他和弟弟同时爱上翠翠，两人唱歌“决斗”，但是他因为自己先提了亲，“作哥哥的走车路占了先”，一定要弟弟先唱;弟弟“一开口”，他知道自己不是敌手，就很大度的成全了弟弟，充分表现了他们的手足之情。后来他外出闯滩，一是为了弟弟幸福，二是为了消解自己心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”。

最后意外遇难，可以说他是为了亲情和爱情而死。

翻开《边城》，那样的场景再一次浮现:茶峒，小河，河边白色小塔，塔下一户人家，家里一个老人，一个女孩，一只黄狗。太阳升起，河边的小船开渡，夕阳西沉，小船收渡……

边城观后感(篇6)

“一条小溪，一个老人，一个女孩子，一只黄狗，还有一条方头渡船。”《边城》的开头，如同一位长者悠悠地讲着故事一般，于平静处见着波澜，于朴实处透着光辉。

故事发生在一座世外桃源般的小山村。清澈的河流，绿色的山坡坐落在美丽的白塔上。终日摆渡于两岸之间的年轻小伙子仿佛是青山绿水的钟摆，在似水流年中日渐苍老。

在他微笑的皱纹中，有人类最深的悲哀：对幸福的渴望和对欲望失败的恐惧。翠翠，老船夫的孙女，她的幸福就是老船夫的幸福——找到一个好家庭。

顺顺有两个好儿子，大老天保和二老天。两兄弟同时喜欢上了摆渡老人的孙女。这种幸福是看得见摸得着的，但幸福近在咫尺却突然遭遇意外——天保老人去世了。

这件事的发生使老船夫怀疑自己。他无法像从前那样从容地而对大老的父亲和二老滩送，他的举止中多了一份不知所措造成的做作，他的笑容里添了一份馅媚。这个风烛残年的老人，在临死之前为翠翠幸福所做的最后的努力，在他撒手人间的刹那又一次落空了。

地址后面的结尾是所有的幸福都不会回来（读完）

这本**，哦，也许应该叫它故事。本文的文字非常简洁，每一个字都负责表达作者的意图，人物之间的对话具有很强的地方特色。不知不觉中，人们进入了一个梦幻般的地方，一个与世隔绝的仙境。世上没有喧嚣，没有仇恨和欺骗。每个人都是那么善良和简单。

翠翠、老船夫、大老、二老、顺顺虽然都是虚构的人物，但都有鲜明的特点：翠翠的天真顽皮、船夫的忠厚诚实

作者沈从文描绘出湘西质朴的风土人情，使我们这些***喧器，曹杂，在冷漠的水泥森林中生活的都市人看到了人间真情：翠翠与祖父浓厚的亲情，二老、大老对翠翠朴实的感情，翠翠对二老美好单纯的爱情。

人间美好的真情，是人类精神的瑰宝。在竟争日益激烈的社会中，许多人迷失了自我，对社会、朋友和老师都很警惕。怀疑过多是阻碍人们真情实感流露的重要原因。

同时，有些人为了以身作则打对手，面对别人的咨询，他们最多应该留下来，怕自己的秘方外泄。如果真是这样，生活在这个世界上是不是有点累了？

生活是美好的，生活要的就是快乐。活得轻松一点。世界上有很多值得珍惜和怀念的东西。真爱是最宝贵的财富。

边城观后感(篇7)

一部美丽悲惨的神话

——读《边城》有感

这是一部美丽而又悲惨的神话。

这本书以它以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；通过年轻船夫翠翠的纯净爱情故事，它展现了年轻女孩的爱情的萌发，觉醒和执着的过程。表现了人性的善良美好。

它的美是因为风景美、人美、意境美。如诗如画的景色：啼声婉转的黄莺、繁密的虫声、美丽的黄昏、如银的月色、溪面上薄薄的白雾、一座座连绵起伏消失在远方的山头……为我们展现出湘西边陲特有的清新秀丽的自然风光。

人性之美：翠翠，天真善良，终日帮助祖父转型，继承祖父去世后的责任；诚实，大方，慷慨的祖父，50岁，50岁！五十年来，日日夜夜帮人撑船过渡，可以这么说，他的一生有一半是在船上的，而他却不收一分钱！

这种无私、善良、高尚的人性值得学习；天保和傩送同时爱上了一个贫苦摆渡人的孙女，于是哥哥（天保）和弟弟（傩送）一齐在对溪山头上唱山歌，后来哥哥唱不过弟弟，于是忍痛割爱，把翠翠给了弟弟，外出闯滩意外遇难而死，可以这么说，他是为了亲情和爱情而死。傩送最后也孤独地流浪去了（后文会提及）。然而，哥哥的豪放，哥哥的细腻，对爱情的执着追求，也是人性的光辉。

意境美，这不和景色相同，比景色更高一层，翠翠从第一次看龙舟偶遇傩送，爱情的种子就萌发了，两年后开始觉醒，又一次看龙舟，最后，她已经痴狂起来，有着独特的少女心，心中的朦胧逐渐清晰，对爱情说不出的执著，真是只可意会不可言传。听着爷爷唱“那晚听过的歌”，自言自语：“我又摘了一把虎耳草”，让人强烈感受到情窦初开的翠翠对甜蜜爱情的憧憬与内心的甜美感受。

悲剧是因为在故事的结尾，老船夫因抑郁而死，老人死于意外，诺派孤独的流浪汉，翠翠独自看着渡船。我仔细考虑了这个设计的原因：是为了悬念吗？

不，那时老沈在爱情和事业上收获颇丰的时候。总的来说，这是和平的。我细细琢磨老船夫说的“车路和马路”，结合背景，明白了一点：车路，即请媒人，是我国汉族传统的婚姻方式；龟鹿，即用民歌打动恋人，是苗族人的基本婚姻模式。

然而在清朝“改土归流”以来，苗民反抗被消灭，古朴的民风也在消失。

说其是神话，因为其中寄予了人民美好的意愿：通过人间真情的叙述，表达了人们对古朴生活的向往；表达了作者对汉族传统观念的深深痛恶、对“现代文明”的批判。但翠翠是美的化身。她是一个平凡、纯洁、可爱的乡村女孩。她也是作者思乡之情的寄托。

这是一部美丽而又悲惨的神话。