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描写公园的走道作文通用

发布时间:2023-01-16 描写作文

语文老师经常会要求我们写作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,我们可以看哪些比较优秀的作文呢?栏目小编特意收集和整理了描写公园的走道作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

描写公园的走道作文【篇1】

今天早晨我和妈妈一起来到蓬莱公园。

一进大门,首先看到的是一棵紫槐树,它长的不高,但上面却长满了紫色的花苞,像个调皮的孩子躲在绿叶之中,槐花还没有开,但是像一串串葡萄一样的槐花被风一吹,甜甜的香味便飘满公园的每个角落。

在紫槐的旁边,是一大片绿油油的草地,草丛中开满了五颜六色的花,有牵牛花,迎春花,野菊花,还有三叶草,牵牛花吹起自己的小喇叭,好像在对春天诉说着什么,野菊花没有秋菊卷曲的金发,也没有杜丹娇艳的容颜,但它们在一起汇成了一幅自然。美丽的风景,树上的小鸟悠然自得的在树下吃食,它们用尖尖的嘴去啄虫子,见到人来了也毫不吃惊,过了许久,鸟儿吃饱了,便飞到了树上,唱起了美妙动听的音乐,好听极了。

到了山上,我听见了像绸缎一样的春天的风,拂过树叶的声音,像高山流水的飞瀑声;像大海的涛浪声;像春天的雨声,那声音是大自然的声音,它好像在告诉我们:“春天来了,春天来了”。

公园的早晨不仅是美丽的,还是忙碌的。

许多人绕过公园去早市,也有许多人在晨练,还有许多人在欣赏公园美丽的风景。

我爱公园的早晨。

描写公园的走道作文【篇2】

我来过公园许多次,每次都奔向游乐场和动物园。我没发现,在高高的重阳塔之下,有一座人造的假山。

今天,我来到了公园的假山。假山几十米长,十几米高。在假山间,坐落着“天地精华”,上面用精美的书法刻着“人民公园赋”。在假山上面,有一座真山。山上花儿艳丽,招人喜爱,树木苍翠欲滴,非常茂盛。山上绿油油的,一派春意盎然的景象,生机勃勃。小鸟叽叽喳喳歌唱,仿佛在赞美这个地方。

在假山里,阶梯高低不平,上上下下得费很大很大的力气。里面有各种各样、形态各异的石头大大小小,非常有趣。在假山里,你偶尔走了死路,通常会碰到一个小池塘,池塘里的水很绿。在假山上,有一个亭子,边上有星星点点的野花。你偶尔会看见几个人,在亭子里聊天。假山里有许多道路和洞,像一个大迷宫。在里面捉迷藏,是个不错的选择哦!到了假山顶,人民公园的前半部分映入眼帘。假山顶有人造的小池塘,池塘上有许多叶子,像小船在漂流。

我爱公园美丽的假山,我佩服能工巧匠的心灵手巧。

描写公园的走道作文【篇3】

又是一年春好处,到处春光明媚,就连昌东社区不起眼的小公园也因为春光而增添了不少生机。

小公园面积不大,约为两三百平方米。四周栽满了树木,眼前一片明艳。

正西面有一片小树林,种的是梧桐树。这些梧桐树经过了寒风的洗礼,显得格外精神。这时,梧桐树抽出了淡绿色的嫩芽,那嫩芽起先是合拢的,后来嫩芽渐渐展开,变成了新叶,新叶逐渐由淡绿色转变为翠绿色,新叶也变得大了许多。

正北面是一堵墙,墙后面是一堵矮树丛,一些不知名的植物从墙后面探出头来,仿佛在和我打招呼。那片矮树丛在风中摇曳着,跳着轻快的芭蕾舞,矮树丛很多很长,宛如一个巨大的淡绿色军队方阵浩浩荡荡地飞奔而来;又如同一道巨大的海浪一发不可收拾地冲向地面;还想一条游荡在叶海上的小舟,颤颤悠悠、小心翼翼地航行在惊涛骇浪中。

正南面也是一片梧桐树林,还夹杂着二三十朵野花。那些野花颜色各异,黑得如墨、白得似雪、粉得如霞、红得似火、绿得如草、蓝得似海……让人眼花缭乱。这些野花芳香扑鼻,闻上一闻准会叫你心旷神怡。

春天里的一处不起眼的小公园也被春姑娘打扮得这么美丽,那整个春天难道不会更美吗?

描写公园的走道作文【篇4】

在我家的不远处,有一个公园,那就是西湖公园,那里风景优美,是旅游度假的好去处。刚进西湖公园的大门,你就会看见一个喷泉,白天喷白色的水,在远处看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就变成五颜六色的了,一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候像雨伞,有时像光圈,非常美丽。

绕过喷泉,就看见一条蜿蜒曲折的石子路,路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都是柳树,每到春天,柳树抽出长长的枝叶,微风一吹,枝叶就随风舞动,像少女长长的发辫。走在路上,仿佛进入了仙境。到了秋天,树叶落到了地上,一踩有沙沙的声音,好像给大地铺上了一层地毯。

穿过小路,可以看见一条小河,西湖公园的小河真的长啊,它在西湖公园的两岸中间,蜿蜒曲折,西湖公园的河真秀啊,西湖公园把它紧紧围住,小河倒映着两岸的花草,就像给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真的美啊,它像一面镜子一样把两岸的花草树木,倒映水中,再加上河上的几只小船,把西湖公园装饰的非常美丽,就像一幅美丽的画卷。

这么美丽的西湖公园,谁能不喜欢呢?

描写公园的走道作文【篇5】

一天,天气晴朗,阳光灿烂,我和表哥到公园里划船。

来到公园,一阵清新空气迎面扑来,我们赶紧往湖边跑去。这个湖真美啊!湖水碧绿碧绿的,就像一块绿色的宝石;湖水很清,清得能看见湖里的鱼虾;湖水很静,静得就像一面镜子。湖面上盛开着许多粉红色的荷花。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了,有的花瓣全展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,饱胀得就像要破裂似的。湖里还有几只可爱的小鸭子,它们在荷花丛中游戏、玩耍,发出欢快的叫声。

我和表哥赶紧买了票,坐着小船来到湖里。我们一边轻轻地划动小船,一边岸边的风景。树木长得很茂盛,绿绿的、密密的叶子就像一把把绿色的大伞,树下是一大-片绿浀浀的草地,草地上有一条用小石子铺成的小路,每隔一段距离就有一张椅子,它们正等着人们来坐呢!岸边的山腰上有一座凉亭,山顶上有一座高高的宝塔,它就像威武的士兵日夜守护着这美丽的公园。

当我们坐完游船正想回家的时候,突然听到一阵小鸟的叫声。我抬头一看,看见天空中有一群大雁正排着“人”字在飞翔。它们就像在说:“多么美丽的公园啊!

描写公园的走道作文【篇6】

居士高踪何处寻,居然城市有山林。

【出处】清・王赓言《游狮子林》

一迳抱幽山,居然城市间。

【出处】宋・苏舜钦《沧浪亭》

【注释】迳[jìng]:同“径”,小路。

人道我居城市里,我疑身在万山中。

【出处】元・维则《狮子林即景》

俯水枕石游鱼出听,临流枕石化蝶忘机。

【出处】虎丘花雨亭联

清风明月本无价;近水远山皆有情。

【出处】沧浪亭联

隔断城西市语哗,幽栖绝似野人家。

【出处】清・汪琬《再题姜氏艺圃》

绝怜人境无车马,信有山林在市城。

【出处】明・文徵明《拙政园图咏・若墅堂》

赏心乐事谁家院,良辰美景奈何天!

【出处】杜丽娘《牡丹亭〉

魏公园林芳坞下,闻有柔枝正堪把。休言乱后少花看,得到花前人亦寡。

【出处】明・高启《约诸君游范园看杏花》

描写公园的走道作文【篇7】

描写家乡的公园

每个人的家乡都有一个最美的地方。而我要描写的是家乡的一个小公园,虽然不是远近闻名,但在我的家乡宜昌还是小有名气。

春天的脚步渐渐逼近,家乡的公园里早已洋溢着春天的气息。温柔的桃花像一位仙女,粉嘟嘟的脸蛋,正在对着我们笑呢!怕冷又害羞的竹笋穿着厚厚的衣服钻了出来,翠绿翠绿的。

春天的脚步刚刚来到,夏天就迫不及待地登上大自然的舞台。夏天的公园满眼皆绿,唯有一种花开的正艳合欢花。合欢花长的像一个小绒球,紫紫的,小小的。这种花的香味很浓,却不能传很远。

夏天的叶儿落了,那是因为秋的降临。秋天的到来让大地冷清了,但家乡的公园还是别有一番风味。那手掌似的,红似火的枫树叶落了。像一枚枚邮票,告诉我们秋天的到来,更像是一只只蝴蝶,带着夏天的火热飞走了。

秋天带走了最后一丝阳气,冬天迈着沉重的步伐来了。冬天中有一种特殊的天气,它就是冰雪仙子雪。我们这里的雪下的不多,也很小,但很美。雪花飘落在树上,像小花,像棉花。冬天的公园里到处都是雪人,两只眼睛、一个胡萝卜、几粒纽扣和一个树枝就构成了雪人。

家乡的公园植被丰富、四季优美,是一个难能可贵的休闲地区。

描写公园的走道作文【篇8】

美丽的日照有蓝天、碧海、金沙滩,也有高楼大厦,但我最喜欢的还是疑是银河落九天的银河公园。

10月3日,终于在我的迫切央求下,我和妈妈乘7路车来到了我日思夜想的银河公园。到了公园,首先映入眼帘的是两坛清澈见底的水池,那水倾泻而下,流水潺潺,伴着阵阵花香,我陶醉了,陶醉在这大自然中;陶醉在这美好时光中。我们沿着石阶向上登,只见这种用小石头铺成的每一个方形小径上都有用石头拼成的小虾、小人、小花看得我真是眼花瞭乱!往前走,只见有许多石头筐子,我向前一看,哇,里面是石头的世界呀!瞧瞧大大小小、五颜六色的石头在里面是多么快乐呀!而且,这筐是钢的,撑不破的!它们尽可以呆在里面直到地老天荒。

妈妈,那是什么呀!妈妈顺着我手指的方向往下看,妈妈笑着说:那可能是水上公园。于是,我和妈妈相互搀扶着沿着陡峭的石阶慢慢往下滑,我们来到了两旁都装有铁链的栈桥上,抬头望去,只见宽大粉红色的墙壁上刻着各种各样的图案,有花鸟、树木、海里的多种鱼类,还有古时候渔人拿着鱼叉,猎人拿着工具的图案看了这些栩栩如生的雕刻,不得不佩服工匠们的巧夺天工。我们沿着栈桥往前走,柔和的阳光照射在水面上,波光粼粼,鱼儿无忧无虑,自由自在地游着,有的在桥底下的缝隙里穿梭自如,仿佛在玩有趣的捉迷藏游戏呢!

不知不觉地到了《文心园》,园中雕刻的是刘勰的石像,只见他手中拿书,看起来很有学问的样子!雕像前面是几条长长的石板,石板之间隔着小石子,石板上刻着一些古诗词,这可能就是古代的书册吧!左边还有《太公岛》,刻的是姜太公在钓鱼,口里好像还念念有词呢!大概在祷告着鱼儿快上钩吧

就在我们游兴正高时,爸爸来接我们了,没办法,我们只好往回返。一路上我在想,这美丽而生动的银河公园,是不是很像宇宙中的银河?我爱银河公园!更爱这迷人的日照!因为是日照人把它从宇宙中搬下来的!

描写公园的走道作文【篇9】

国庆节到了,今天天气晴朗,万里无云,爸爸开着车带着我和妈妈去公园。

来到公园,我看见了古色古香的大门,进入大门,我看见了高大雄伟、造型别致的假山。假山上面是粗壮的青松,下面是五颜六色、五彩缤纷的菊花。有的是鸳鸯菊,美丽的鸳鸯菊,像一朵朵灿烂的小太阳;有的菊花亭亭玉立,像一位美丽的公主;有的菊花低着头,像一位害羞的小姑娘。风一吹,菊花在风里得意地跳起舞来。

绕过假山是一条弯弯曲曲的小路。路两旁是粗壮的大树,像一位位军人笔直地站在那里欢迎我们的到来。大树脱掉绿衣裳穿上金黄的衣服,风一来,树叶像黄蝴蝶一样翩翩起舞,像是给树妈妈跳最后一支舞。孩子们欢呼雀跃、你追我赶的接树叶。

沿着小路,是一座小桥,小桥下面是水,水清的可以看见水底的小金鱼和石头,水静的像一面镜子,小桥的尽头是一棵棵柳树,柳树好像在照镜子,又好像在对人们说:“你们快看我的长头发,多美丽呀!”

这时,我听见远处有孩子们欢乐的叫声、喊声。于是我沿着小桥来到了孩子们最喜欢的游乐场。游乐场里有过山车、摩天轮、旋转木马……

我爱游乐场,我也喜欢美丽的公园。

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校园描写作文通用


出于您的需要,幼儿教师教育网编辑为您提供校园描写作文,相信能对大家有所帮助。写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。

校园描写作文 篇1

人们都说自己的或自己以前的校园时世界上最美丽的小学,可有谁的校园比得上我们的校园呢!我们的校门口即安全又好看。门口的左边是一个高高的保安亭,里面有保安,也可以打电话。这保安用处可不小,如果哪位大人想进去一定要让保安告诉班主任,再让班主任把家长带进校。门口的右边是一个大石板,石板上写着几个大大的金字“华工附小”,下面是一排花草。春天,百花齐放,多美啊!上面是一棵树菠萝树,听起来名字怪怪的。夏天,太阳照得大地热热的,可当你站在树菠萝树下面,你会觉得很阴凉。进了校门口,映入眼帘的是快大大的石板,上面雕刻着很多人物,两旁栽着树,其实我要讲的是鱼塘。鱼塘里有假山,假山形态万千,各种各样的都有,有高有低,有窄有宽,假山上有假草,但草是绿油油的,山上到处都有。山的后面有两个喷水的,有点像喷泉,但其实不是。这池里的水就是从这里出来的,这样一来水里的鱼儿们就更欢快了!想不到吧,我们的校园景物多着呢!希望你有机会来参观哦!

校园描写作文 篇2

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟相开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

校园描写作文 篇3

我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受!

校园描写作文 篇4

我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

校园描写作文 篇5

今天,我来向大家介绍一下我美丽的校园吧!

春天时,校园洋溢着小朋友们欢乐的笑声,小朋友们欢乐的笑声把小柳芽宝宝给吵醒了,让花姑娘笑开了花,把懒虫小草给叫醒了。瞧,柳芽宝宝、花姑娘还有小草在向小朋友们微笑着招手了。

到夏天的时候,柳芽宝宝长大了长绿了,它们把柳树妈妈装饰的更美更绿了,小朋友们对柳树妈妈说:“柳树妈妈可真好啊!为我们撑开了一把绿色的小伞,让我们感觉不到热了。”

小草宝宝成长的真快啊!从远处看就像一个绿色的地毯。花姑娘也变得漂亮了!

秋天到啦!柳芽宝宝就赶紧躲在了大树妈妈的怀抱里,小草、花姑娘也慌张的躲在了大地妈妈得怀抱里了,大地妈妈把它们裹的严严实实的。

冬天到了,雪姑姑把大地用魔法变得白雪一片,站在远处看,好像雪姑姑为我们铺上了雪白雪白的地毯。

我的校园可真美啊!同时我的校园也是知识的宫殿;是知识的海洋;是美丽的大花园!

校园描写作文 篇6

秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

仅此,致最初的我们。

校园描写作文 篇7

校园·秋

落叶伴着秋姑娘匆匆赶来,四季都是画家,秋拭去夏画上的颜色,填上她自己别具一格的色彩。顿时,校园变得美极了。

葱兰花绽开了灿烂的笑脸,它是那样朴素纯洁。五片似白雪般的花瓣儿,一个黄中带一丝丝绿的芯,组成了它;紫薇开放了,粉红的花朵簇拥在一起,像个毛茸茸的大绒团;桂花连连怒放,那金灿灿的花和令人心醉的芳香是它的骄傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的简朴、纯如水上……樟树落下枯枝败叶,只剩下几片半死不活的叶子挂在树梢;秋奈何不了那生命力强的竹子,竹林依旧那么苍翠……天是那么的蓝,没有一丝白云;空气非常干燥,但有几分甘甜。大雁排着整齐的队伍在天空划过,一会儿就不见了踪影。坐下来,旁边的小草已枯黄无力,可还是坚韧不拨地站着,像远守边疆的战士。我,被这如诗如画的校园风光陶醉了,秋风偷偷地亲吻我的脸……

我,校园,秋。

描写枇杷园的作文通用


现在就让我们一起了解“描写枇杷园的作文”更多的信息,欢迎您收藏这篇文章。作文是让学生表现自己独特思想和个性的窗口,作文可以帮助人们更好地理解周围的世界。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。

描写枇杷园的作文 篇1

我和同学们一起去乡村摘枇杷。

一路上,大家说说笑笑,眼望两边田地,有的是绿油油的黄烟,有的是排列整齐的小禾苗。田地里,农民伯伯正在施肥的施肥,除草的除草。我在想:农民伯伯要经过多少的辛勤劳动,才能使黄烟、禾苗长大,有丰硕的成果。

想着想着,同学刘佳蓉突然喊叫:“稻草人!”我朝她指的方向望去,农田里果然有一个人站着,仔细瞧瞧,这个人是用稻草做的,不仔细观看,还真像一个人呢,头上戴有一顶草帽,手握鞭子,它在干什么呢?我从来都没有见过稻草人,后来,农民伯伯告诉我们,这是用来吓鸟的。

我们一边谈论,一边欣赏乡村风景,不知不觉来到了摘枇杷的地方,只见一棵又高又大、枝叶旺盛的树,树枝上露出一串一串黄灿灿的枇杷。看见这么多的枇杷,我真想一下子就爬到树上摘下摘下这些又黄又大、圆溜溜的枇杷,真想吃呀。于是,大家争先恐后地像猴子一样爬上枇杷树上,边摘边吃。我和刘佳蓉个子小,以前没爬过树,我试着爬了几下,还是爬不上去,只能眼睁睁的看着其他同学在津津有味吃枇杷。后来,我和刘佳蓉想了一个办法,在农户家里找到一副楼梯我们终于上到了枇杷树上,吃上了又酸又甜的枇杷。

时间转眼间就过去了,我们也该回去了,我看了一下,大家的收获都不少,有的摘了一大袋,有的还是两三袋呢。

这次摘枇杷,我们不仅摘了很多,还锻炼了自己,真是两全其美。

描写枇杷园的作文 篇2

我家院子里有几株枇杷树。

春天的脚步临近,一场绵绵细雨下过,枇杷树尽情吮吸着春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁。枇杷树在春光下长大,刚发出来的嫩芽在阳光下长大。

夏天的脚步临近,一片片叶长得绿油油的,一簇堆在另一簇上边,不留一点儿缝隙。那棵枇杷树长得非常高大。一场暴风雨来临,那高大的枇杷树保护着树下的小花、小草,它似乎是一位父亲,保护着它年幼的孩子。

秋姑娘踏着轻盈的脚步,来到了我们身边。那一株枇杷树长得更高了,更壮了。树上的叶子也变成了翠绿的了,上边长出了毛,摸上去痒痒的。树上也已经开花了,是一朵朵纯洁无暇的小白花,上边也长满了毛。

冬爷爷来到了我们身边。风婆婆无情地刮走了树上的叶子。可风婆婆带不走枇杷树的孩子——枇杷。枇杷已经长出来了,一个个像金元宝似的。

啊!树,你为小草,小花付出了自己的身躯;为人们结出甜美的枇杷。你是多么无私,多么伟大啊!

描写枇杷园的作文 篇3

那天天气很好,阳光明媚,天气很温暖,一大早太阳就晒进了窗户,我和爸爸妈妈起床准备去摘枇杷。

上午9点整,我们便吃好早饭,开车前往塘栖去参加那里的枇杷节。高速公路上,车子许多都是去买枇杷或是去摘枇杷的,在快到塘栖的地方时就已经有卖枇杷的人了。

过了大约2个小时后,我们到达了目的地。在那里我们买了几斤枇杷,还认识了一个卖枇杷的人,看着他们在讨价还价,我正的不想呆下去了,真想马上去摘枇杷,妈妈总是说别急会去的。可是我还是想快点去,在去的路上,妈妈指着一个大桥说,这是“广济桥”,还看见许多人在那里拍照留念。这时我的脑袋里全是摘枇杷的事情,却听到爸爸说,摘枇杷的地方有点远。我只能耐心的等待,如果有一个时空转移,那有多好啊!

过了好一会儿,终于到了,我迫不及待地冲向枇杷树,一棵棵树,好像都在欢迎我们的到来,那一个个枇杷像灯笼一样挂在树上。我把一个个“小灯笼”放进了筐里,妈妈跟我说要挑大的,但是大的在上面,仿佛在跟我们玩捉谜藏。这树很矮,所以我爬上树,就能“捉”住它们了,把藏在树里面的“大灯笼”放进了筐里。眼看筐就要装满了,差不多一斤重了,所以妈妈说可以了,我们就把这一筐付了钱,拎到了后备箱里,本来还可以玩其他地方,但是妈妈要上班,所以我只能恋恋不舍的离开塘栖,返回杭州。

在这一路上,我永远也不会忘记那一个个挂在树上的“灯笼”的!

描写枇杷园的作文 篇4

我的家乡有许多的树,有桃树、李树、水晶梨树、橘子树……但我最喜欢的是一株枇杷树,它就生长在我家老屋子的东南角上。

这株枇杷树长的翠绿挺拔。春天一到,枇杷树就会开会,白色的花瓣呈椭圆形,像一朵美丽的荷花,开放在河中间。花的里面还有一个花蕊,像灯泡一样,花里面还有小的花瓣,用手去抚摸,感觉好极了。

枇杷树的叶子是椭圆形的,刚长出来的叶子毛茸茸的,嫩黄嫩黄的叶片看起来很小,随着时间增长,叶片长大了,慢慢变成了深绿色。

夏天,它的下面一片阴凉,我们全家经常在那树下乘凉,小孩在树下嬉戏,玩累了,我们不知不觉就在树底下睡着了。

秋天慢慢地来了,枇杷树结果了,果子玛瑙一样,远远望去就像是一颗玛瑙树。待到果子成熟时,颜色变成了金黄金黄的,那果实诱人得很,小孩子迫不及待地偷偷去采摘,结果有的很酸,只有等到时候到了,那时的果子才是甜甜的,味道好极了。

枇杷树大多生长在土地瘠薄的地方,一年四季都是长满绿叶,枇杷叶的汁是一种很好的中药。

枇杷树,我爱你那甜甜的果实,我更爱你那种无私的奉献精神。

描写枇杷园的作文 篇5

奶奶家种了一棵枇杷树,可是这棵枇杷树从来也不结果。我问爷爷这棵树是什么时候种的。爷爷说:“是你刚刚出生的时候种下来的。”每个礼拜,我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷树,希望它能突然结出果子来。

终于有一天,弟弟跑过来说:“姐姐,姐姐,树上长满了一个个小球球!”我跑过去一看,真的,树叶间结出了一些毛茸茸的小绒球。妈妈说:“这就是琵琶的小花朵呀。”慢慢的,“绒线球”变成了一颗颗青色的小果子。又过了段时间,小青果子变成了黄色的。

一天,我发现有几只小鸟在枇杷树旁探头探脑的。奶奶说:“琵琶已经快要成熟了,小鸟在打探军情准备来偷吃呢。”说完就在树旁插了一根杆子,上面绑了一个塑料袋。“呼呼”,一阵风吹来,袋子“沙沙沙”的响。小鸟以为有人来了就飞快的逃走了。可是没几天,聪明的小鸟知道那是吓唬人的,又跑回来偷吃了。奶奶只好在树上围了一层网。这下小鸟知道自己钻不了空子了,只好灰溜溜的飞走了。

果子成熟了,我们一起开开心心的吃起了从小鸟嘴里夺回来的琵琶开心极了。

描写枇杷园的作文 篇6

枇杷叶是一种常见的植物叶子,它们呈椭圆形,叶缘有细小锯齿,质地柔软,细腻而有光泽,宛如一张嫩绿的绸缎般美丽动人。每到春天,枇杷树上绿叶茂盛,为整个枇杷树增添了无限的生机与活力。

枇杷叶的叶色如深翠绿色的宝石,叶面光滑细腻,一触之下仿佛触摸到了细细的麻感。盛夏时节,当太阳照射到枇杷叶上的时候,细腻的叶面儿上闪烁着丝丝光晕,熠熠生辉。在微风吹拂下,枇杷叶随风飘摇,仿佛在呼吸,展现出一种生命力的活力。而当夜幕降临,月光洒在枇杷叶上,又显出一种静谧与神秘感,仿佛进入了一个别样的世界。

枇杷叶上还有着一幅幅清晰的叶脉。纵贯叶子的叶脉,交错有致,在叶面上依稀可见。它们就如小巷子一样,纵横交错,犹如一张精美的地图。这些叶脉中流淌着树木的养分和水分,为整个枇杷树提供了生存的力量。仿佛是枇杷树的血脉,与树共命运。这些叶脉还有着一定的韧性,使枇杷叶能够经受大风的摧残,不易折断。正是有了这些坚韧的叶脉,枇杷叶才能在严酷的大自然中屹立不倒。

值得一提的是,枇杷叶上还有许多饱满而晶莹的露珠。当早晨的第一缕阳光照射在枇杷叶上时,露珠如同闪耀的钻石,散发着迷人的光芒。露珠晶莹剔透,宛若水晶般美丽。刚从睡梦中醒来的人们,常常可以看到露珠上倒映着清晨那美丽的阳光。它们如同小精灵一样,不断地在枇杷叶之间跳跃飞舞,为大自然增添了无尽的魅力。

此外,枇杷叶的气味也令人难以忘怀。握在手中的枇杷叶,轻轻一捻,就可以散发出宜人的清香,仿佛置身于枇杷园中。尤其是在夏日,当清风拂过枇杷树上的叶子,那淡淡的清香弥漫开来,让人感到心旷神怡,仿佛进入了一片凉爽的乐土。这种清香有助于舒缓紧绷的神经,给人带来一种宁静与愉悦。

总的来说,枇杷叶是一种美丽而神奇的叶子。它们在大自然中独具特色,给人留下深刻的印象。无论是它们的叶色、叶脉、露珠还是气味,都展现出了枇杷叶的独特魅力。它们就像大自然的造物中的艺术品,以其独特的美丽,为这个世界增添了一份瑰丽。我们应该好好珍惜和保护它们,让它们绽放出更加美丽的光辉。

描写枇杷园的作文 篇7

星期六晚上,我和爸爸妈妈在客厅吃枇杷。

枇杷像一个个黄色的小球,脱下它黄色的外衣,就露出洁白的果肉,我迫不及待地咬上一口,真是回味无穷。

我吐出一颗枇杷籽,爸爸对我说:“我猜你吃的枇杷有三颗籽。”我把籽全吐出来数了一下,果然有三颗。我又重新拿起了一个枇杷,再次迎接爸爸的挑战,当我吐出第一个籽的时候,爸爸说:“这次是四颗籽!”我把所有的籽吐出来一数,真的是四颗籽。

我问爸爸:“你为什么能猜中呢?”爸爸笑着说:“因为每个枇杷中籽都围成一个球形,每个籽的形状正好是球的一等份,所以我能根据你吐出的第一个籽的形状,估计出大概有多少个这样的籽能围成一个球形。”哦,原来是这样呀,小小的枇杷里也会有这么大的道理,数学真神奇。

写素描的作文通用


作文是我们语文学习中不可避免的事情,通过写作,我们更明确我们的想法。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,你还不知道怎样写出一篇好作文?本文供您参考并请您收藏。

写素描的作文 篇1

周六下午,伴随着老师的一声上课啦,我和同学们走进了教室。咦?你一定会心生好奇,星期六还要上课?不!这可是我学习素描的教室。

其实,一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗?黑、白、灰,还不如在家画幅儿童画呢!可妈妈苦口婆心地教导我:学习素描打好绘画基础,学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟,点头默认了。

现在,我已坐在了教室里,开始环顾四周,这教室并不宽大,里面的设备却很齐全:一块块画板井井有条地等待着我们,一支支铅笔静静地躺在画架上,还有看什么呢?老师的这句话惊醒了我,我憨厚地一笑,立刻与老师开始了互动。

老师讲完了基础要领后,我便开始大显身手了。嗯,先定好最高点与最低点,然后我一边回忆着,一边在画板上仔细临摹了起来。呀!一不小心,线条画歪了,没办法,只好擦掉重新画。谁知,这一擦,前面画好的线条也荡然无存了。不行,再画!我一边鼓励着自己,一边再次临摹。

天哪,整个型怎么是歪的呢?我看着自己的画,顿时感到心灰意冷。这时,老师走了过来,语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我,并且安慰了我。我又一次拿起画笔,不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作

耶!我激动得手舞足蹈,终于成功了!我窥视了一下其他人:他们有的洋溢着满意的笑容,显然画得完美无缺;有的则急得抓耳挠腮:怎样才能画得令人满意呢?还有的正倾听着老师的指导,不时点点头。

这次素描课,使我尝到了失败的苦涩与成功的甜蜜,不正是那句话嘛:失败乃成功之母。

写素描的作文 篇2

我从去年夏天开始学习素描,素描老师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发,剩下的一圈头发也已经全白了,他体态微胖,但是精神矍铄。不仅画技高超,为人也十分和蔼,每次我画完一副作品,他总是笑呵呵地点评、夸赞。

一次上课时,我由于没来得及吃饭,完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊,画也画得不如以前。

妈妈来接我时,老师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着:“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天老师就不批评他们呢,我还有些郁闷地想。

第二次来上课时,我本以为老师肯定会先强调课堂纪律,再开始学习。没想到老师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我,示意我先吃,他才开始说:“画画时呢就讲究心平气和,画画的时候一定要专心,身体的状况要调整好,不能饿着,也不能聊天。”

老师似乎也读懂了我上节课的想法,又说道:“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”老师指着上节课和我聊天的一位同学的画说,“她一直状态不好,心浮气躁,要是直接批评,她就会放弃学习了,所以得慢慢引导。每个孩子都有自己的成长轨迹,脾气秉性、理解能力各不相同。跟我学的孩子,每个我都了解他们的进度和适合他们的沟通方法。就拿你来说吧,你能沉下心,真心喜欢画画,也听得懂道理,我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候,我说什么你都听不进去了,快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。

我也跟着笑起来,吃着糕点,口中甜,心中更甜。原来老师是真心帮助大家的,也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点,果然专心画好了画。

正是因为有这样好的素描老师,别人眼中枯燥的素描课,我却一直觉得兴趣盎然。也得益于老师的因材施教,我们素描班的学生队伍不断壮大,各自的水平都在不断地提高。

写素描的作文 篇3

“一日为师,终身为父”在我的记忆长河中,出现过许多老师,他们在各方面都教会了我很多。当要写人物记时,我脑海里就浮现出素描班的王老师,他见证了我五年的画画成长历程。

第一次见到王老师,两鬓斑白,中等个子,浑身散发着艺术气息,十分随意,一副老艺术家的派头。就这样,我每周末都会去王老师那上课。王老师的课堂跟别的老师不一样,进门要先穿鞋套方可入内,由此可见王老师很爱干净。进门后照例喊声“王老师”,“哎”王老师听闻一激灵从座位上跳起来,急匆匆地走过来,看见是我,笑吟吟地说:“你来了啊,上次画了啥?”我如实回答,王老师就会一拍脑袋,假装懊恼地说:“唉,年纪大了连这都记不清了!”又忙不迭地找地方让我坐下,示范一遍,便让我自已画,又悠然地回到自己的“宝座”上去了。当家长提出要交费的时候,他就不停摆手“不急不急,晚点没事。”遇到学生恶作剧时,并不生气,任由他们。于是他们更放肆了,王老师作势要打,吓得他们一哄而散,在位置不停地笑。“来,拿起来先画鸭子的头,一个大嘴巴,再画一个身体……还有爪子。”王老师在干嘛呢?不说也明白,在教学生画鸭子呢!画完又“嘎嘎”叫了两声,活像只公鸭子,实在让人忍俊不禁。最有趣的是他的两个艺名,其中一个叫“王一”,有些学生看到署名时会怪叫:“哇!王老师你怎么叫五一啊,莫非你是五一出生的?”王老师惊讶地说:“什么?你说你叫五一?”学生立刻反驳:“我说老师你叫五一!”王老师装作没听见,对别人说:“原来我有个学生叫五一。”引得众人大笑了起来。

王老师精通素描,简笔画,水彩,动漫,还有练字……这都跟他一直以来的勤奋有关系。头上的两鬓斑白,也是岁月留下的痕迹。从此,我立下目标:成为老师那样甚至比老师更伟大的人!当然,这需要更大的努力和岁月的磨砺……

写素描的作文 篇4

最近,我在整理书本的时候,发现了一个笔袋,那个笔袋是我画素描用的。我看那笔袋外表铺面了灰尘,用手轻轻一抖便黄沙满天,而里面的笔却十分崭新,长短一致,都没怎么用过,便想到:我好久没有碰过素描了!

我最后一次用到笔袋是初一参加素描社团活动,可是素描社的铁皮屋被用来改建新的食堂了,我们这些社团人员没了画室,素描社也就散了我曾经想过,不能把素描这事撇在一边,应该要勤练苦练,这样才不容易淡忘,可如今随着年级的增长,学业的负担加重,我面临着各种大大小小的考试,于是素描被我边缘化了!

今天,我想起了它,心中油然而生一种内疚离开它太久了于是,我举起画板,先削削铅笔,再练练线条,最后挑选了一道最合适的风景这个沉默许久的笔袋,我决定将它画得最好。可是,尽管我的心多么冲动可我的手像生锈了一般,不那么娴熟了,也淡忘了许多应注意的细节。最后,我画了一张很不满意的画。

可见,任何事情,如果没有长期坚持,终究会被淡忘,就像素描一样,久而久之,便只留下一个隐隐约约、若有若无的印象了。学习也是如此,没有经常复习旧的知识,随着时间的推移,便淡忘了

我现在把素描重新拾起,就要一直坚持下去,不能再半途而废了,只要我一步步攀登,相信可以重回以前的画技!

写素描的作文 篇5

我喜欢素描,为什么呢?还不是多亏了许老师啊。

一副无边框眼镜,和我差不多高,一双有黑珍珠般眼球的眼睛,闪着和蔼的光。

记得我第一次去上课的时候,老师就叫我们写生正方体,原来看起来很简单的处处可见的正方体,样子好像都模糊掉了,只看到一个方方正正的石膏体木木地立在桌子上。我呆呆地看着那个方方正正的石膏体,不知该如何入手。老师看见了便走过来,让大家围过来,看她怎么画。不一会儿老师就画好了,问了一遍:“会了吗?”,我们大家都说会了,可是我打心底眼里还是不会的。由于大家都说会的,老师便把画拿下来,给我换了张白纸。我顿时呆了,脑子就像这白纸,空空如也,和前面几乎差不多,只是一个面,怎么能画成线条呢?只知道要画线条,怎么办呢?老师在哪里?结果发现老师就在我后面。我一惊,一股寒气涌上心头,会被老师说吗?……看老师的脸色不会……会再教我一遍吗?……看样子要再给我讲一遍……会怎么讲呢?

许老师从另一张桌子上拿了另一个正方体放在手上,然后,告诉我,面是由线组成的,正方体的一个面由四条线组成,最多只能看到三个面,这个正方体的横和竖是怎样的一个关系,一条线是不是直的用铅笔来判断。说了很多,可是我也没完全记,一天也只能记那么一点。老师就一天天地讲,直到我能够完全记住为止,每次都不厌其烦地向我解释,所以一有不会的,我就马上找老师,许老师总是很和蔼地向我解释。

许老师,你是我的好老师。

描写爱的细节描写的作文通用


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描写爱的细节描写的作文 篇1

老师在台上讲着题,我的头却隐隐发痛。这讨厌的换季,每次都会感冒。头痛得跟针刺一样,一次次触发神经知觉,老师的声音显得格外杂乱。我尽力捕捉着老师所说的知识点,又一遍遍被头痛赶下阵来。

下课的铃声终于敲响,我也像没了电的机器,如释重负地趴在桌上,正思考着下节课怎么熬过去,耳边响起一声轻柔的声音:“你生病了吗?”我抬头,是同桌的女生在小心冀冀地问。同桌眼睛很大,眼珠很亮,像一颗乌黑的玻璃球镶在白色的背景上。睫毛很长,向上微翘,认识到现在,记忆里她一直是大大咧咧的,怎么现在还在关心人了?

我正思索着,她见我没反应,又眨巴了下眼睛,流露一地的关切,我撇了撇嘴巴,看着她,显而易见地流露出狐疑,她没了耐心,托着下巴,一字一句的冷眼说:“你,是,不,是,感,冒,了。”我机械地点了点头,只见她转过身去,在书包里翻找着,然后拿出一片一次性口罩,递给我。我接过她手上的口罩,终于憋不住了:“你什么意思,今天态度很反常。”她勾了勾嘴角,露出标准的假笑:“我可不想被我的好闺蜜传染感冒。”说着,又很自然地拽过我的书包,提着我的保温杯向外走,“你拿我水杯干嘛?”她后退了几步,头从门口露了出来,扬了扬水杯:“帮我好闺蜜接水。”

描写爱的细节描写的作文 篇2

窗外的雨盈盈地披发落,我在淡淡的雨雾里望着昏暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的打动,如同放片子般在我面前浮现出来。

那是一个昏暗的雨天,街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶,低耸着头,在锋芒般的雨中显得微不足道。我鹄立在屋檐下躲雨,悄悄着注视着灰沉的天空。

突然,一个衣衫破烂的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服,一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错,饱经世尘的那庞削瘦粗拙的脸,如同荒芜的戈壁,死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着,踏在冰凉的马路上,一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿,在风中吃力地撑着双翅,却无法与寒威抗衡。

他挪行的步伐忽然愣住了,低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐,在风中咔咔作响,夹杂着淤泥悄悄地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔,停整理了一下,徐徐地弯下他瘦弱的背部,伸出那双干瘪得像树枝般的手,小心翼翼地,一颤一颤地捧起它。他手里牢牢地拽着那只易拉罐,几乎是紧贴着胸膛,然后一步一步地,严厉地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如释重负的神色,轻轻地,郑重地将它放进垃圾箱里,然后带着知足的心情,拖着瘦弱的身躯,徐徐地徐徐地,消失在朦胧的雨中。

空气仿佛凝固,我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯,那无比贞洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼,洋溢着永恒的敬佩与打动。

那一天,我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永远是我心中明灯,他的心灵更像永远发光的初升太阳,一点,一点儿地升起,照亮我的心灵。

描写爱的细节描写的作文 篇3

记得托尔斯泰说过:“爱不是能完全用语言表达的,只能用生活的全部来表现它。”我的父亲就是这样,他用他的双手向我诠释了爱。

我记忆中的父亲整天摆着个严厉的脸孔,从出生到此刻我几乎难得从他的脸上看到笑脸。

星期五,学校公示栏上多了一样东西,就是它竟引来大批大批的人,不用说大家也明白,能让学生有这么大反应的东西,当然是成绩单了。当然我也在那个人群中,当我看到我的成绩时,我的身体好像悬浮在空中没有了重量。说好要坚强,可泪水还是恣意地流满脸颊。放学了我没有丝毫的欢乐,独自一个走在路上,我感到犹豫不决,停留在路上,好像迷失了方向。

我回到家里,爸爸正在挑谷,矮小的个子在田中穿来穿去,满脸汗珠,爸爸的腰本是有病的,为了我他不顾自我,而我却……我的泪又一次流了下来。爸爸看见我回来了,连忙放下手中的活给我做饭。爸爸一回来就问把你的成绩单拿来看看,我吓的差点倒下,我慢慢地将成绩单拿了出来。交到了爸爸手里,我看着爸爸的脸,突然爸爸的脸色变得凶狠起来,将成绩单一扔说:“你怎样这么笨呀,跟你一齐长大的同学都在你前面。”听了这话,我的心一下子冷却,一种叛逆的感觉油然而生:“我这么笨,还不是你生的。”爸爸听了这话,没再说什么,只是默默地离开了,从父亲的眼神中我看得出来,我的话深深地伤害了父亲,但我没丝毫的悔意。

又一个周末,天下着大雨。我站在校门口,不知怎样办,望着别人一个一个被他们的父亲接走,我好后悔伤害了父亲。人渐渐的少了,我独自一人站在那里,雨一滴滴的滴在地上。不久远方来了一辆车,那不会是父亲吧,我期待着,可是我失望了。我独自一个蹲在那里,心中已没有了期望,不知过了多久,“孩子,上车吧!”熟悉的声音传入我的耳朵。我欣喜地跳了起来,可是我又埋怨他来的太迟了。我还没想完,爸爸说:“泥巴路太难走,来迟了。”我看着爸爸那被泥巴溅得不成样貌的衣服,我流泪了,我什么也没说,连忙的上了车,当时我是多么想对父亲说声对不起,可是话到嘴边又咽了下去。

从那一次,我真正感受到了人世间的父爱。

描写爱的细节描写的作文 篇4

晚上11点左右,本来很繁华拥挤的十字路口,此时不知是不是因为天太晚的缘故,也变得冷清起来。本来就很长的红灯现在显得更长了。随着黄灯的最后一秒闪烁结束,由南向北的人行道上一个人停了下来,看样子是在等红灯。95秒。90秒,有人经过了那人的身旁,丝毫没有在意前方一跳一跳的扎眼红色,登直的走了过去。“那人真傻额,大半夜的连一个鬼影子都看不到,更别想什么车了,”他勾了勾嘴角,仿佛是嘲弄,又仿佛是同情,高傲的扬起脖子,大步的走开了。那人好似没看到一样,依然望着那红灯闪烁着,定定的站着,慢慢的等。50秒,又有两个人轻快的小跑而来一个瘦高的个子一个矮小的胖子,像城里的所有文明人一样,等起红灯来。那两个人仿佛认识一般,那瘦高个子抚了抚好似风吹乱的头发,缓缓地带着几丝轻薄与瞧不起对胖矮子说道:哟!这不是隔壁的朱先生么,今天怎么学起我等起红灯来了。“嘿嘿,这么巧啊原来是假闻名先生啊,你不是前几天因为闯红灯被撞得进了医院么?

怎么这么快就出院了额?”胖子抖着满脸的肥油媚笑道还比划着双手。49秒,两位先生依然含着刀子抖着媚笑,唠着嗑。48秒,瘦高个子和矮胖子依然唠着嗑,瘦高个子手却伸进了衣袋子,捏着怀表,矮胖子时不时的望着眼前闪烁的红灯,有一句没一句的搭着,却总是驴唇不对马嘴。47秒,两位先生开始踱步起来,并开始用手帕擦着额头,在原地转起了磨磨,忽的抬头看看红灯又看看对方,怄气的对付几句,又开始转起来。

40秒,那人依然伫立着,望着红灯,站的笔直笔直的丝毫没有被边上急得像热锅蚂蚁一般的两人所影响。30秒,胖子,喘着粗气好似无奈道,“诶,我家里有事,着急,先回去了,回去晚了会挨骂的!”听到这瘦子眼睛突儿地一亮,心道,你家早就剩你老哥一个了,跟我装,他正在心里盘算着怎样气气他,却突然想到不行啊,他要是听我一说不走了怎么办,倒不如我就这个台阶下了,于是道“我也是,我要去医院复诊,这几天走道有点不利索诶!”29秒还没蹦到,胖子和瘦子就依然轻快地跑离了,红灯的视线。10秒、9秒、8秒……3秒、2秒、1秒绿灯扑地亮了,好像这世上最美的阳光,直直的照在那人的脸上,没有路过他身边的闯红灯者的嘲弄与忐忑,也没有后来两人的献媚与焦急。就这样伴着明亮的绿灯,缓缓地踱过了马路,缓缓地走进黑暗中......

描写爱的细节描写的作文 篇5

一个乖巧听话的女孩,一个成绩优异的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,别看它小,在姚思妍管理班级的时候,那可是她的独门秘技,喊出来的声音震耳欲聋,作为她的同桌,我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时,也会发出甜美动听的声音,能够让人排忧解难。

姚思妍什么都好,就是有一点撒娇,当然这也不能全怪她,谁让她不仅仅是舞蹈队队员,还是大队长,整天忙来忙去,没个休息的时候。我以往在暑假里的时候,看过她的作息表,19号是舞蹈初赛,21号友谊赛,8号复赛……要是是我的话,肯定早疯了。可是姚思妍一向参加比赛,学习一点也没落下,成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌,也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书,张着嘴巴,想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后,她每次早读和课前诵读声音响亮,十分认真时,我就想:我堂堂男子汉大丈夫,怎样能被女生给比下去呢?于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮,一次比一次认真,慢慢地,这就成了我的习惯。

姚思妍,多谢你帮忙我,你是我们学习的好榜样。

描写爱的细节描写的作文 篇6

一滴雨露,能够折射出太阳的五彩,有一些生活的细节也能够折射出人生成败。正所谓以一斑而窥全豹、以一叶而知秋。重视细节,你会欣喜地发现,生命已然打开,收获的是一种精彩。古人作诗填词讲究炼字,一个传神的点睛之笔,可使整个意境全出,熠熠生辉。“红杏枝头春意闹”,妙在一“闹”字;“云破月来花弄影”,妙在一“弄”字。当我们在如痴如醉地欣赏这些“仙乐”一般的诗作时,又有谁明白先人们经过了多少次如琢如磨的“锤炼”?从某种意义上说,就是诗中的那一处细节决定了此作的优劣。细节于诗如此,于人生更是如此。

一屋不扫,何以扫天下?无法独善其身,又怎能兼济天下?君不见当年孔子,以使用象牙筷子的细节推测出诸侯国衰亡的命运;君不见清太祖凭爱洗衣服这一细节替我们找出了民族叛徒洪承;君不见……大江东去浪淘尽,千古风流人物。掀开一部江山史,我们定会发现凡是成大事有所作为的人,没有一个不是重视细节的典范,他们深知“千里之堤,毁于蚁穴”,普普通通的一个细节,可能成为其成功路上的垫脚石,但更有可能成为阻碍其成功的绊脚石。一正一反,全在一念之间,而应对那些杯具式的英雄,你会目瞪口呆地发现他们失败的原因竟然惊人地相似——在千钧一发之际,功败垂成。探其根源,无不是忽略细节,不屑于琐碎,到头来终是“为他人做嫁衣裳”,更有甚者,丢了性命。

细节之于人生,就像风之于帆,有乘风破浪的动力;就像火之于生命,点燃成功的期望。试看中国载人航天工程,涉及人员之多,技术之复杂,是你我无法想象的,其中琐碎的细节更是难以计数,而忽视一个细节,就可能给国家和人民带来巨大损失,我们输不起,于是航天人把重视细节演绎得淋漓尽致,圆了几代人的航天梦。处在青春中的我们,更要重视细节,它不是锦上添花而是雪中送炭,因为凡事都是由细节串联起来的。仅有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。就把细节看做是一次次磨炼,拥抱心中的天堂。

重视细节,以之为节奏,跳起成功的“波尔卡”,收获人生的精彩!

描写作家的作文通用


作文应该被每位学生重视起来,优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照,你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?下面小编为您带来了“描写作家的作文”的相关内容,欢迎您参阅读本网页!

描写作家的作文(篇1)

我家在庵东,习俗当然有不少,但我知道的习俗并不多,所以就将一讲过年吧。

虽然身在慈溪,但过年则有些地方与北京相似,但过年的习俗也没北京多,北京要桌面大的年糕,逛庙会等等,庵东这一带的习俗不是很多,但也不少,我就来讲讲这些习俗吧。

过年,必不可少的一定是鞭炮,过年那天,家家户户都放鞭炮,有的还在过年的好几天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是团圆饭了,那一天,家里人都聚在一起,开开心心地吃团圆饭,象征着家里人团团圆圆,像北京一样,在那天,几乎没有人不到齐的。

还有,过年那几天,家里人要是住在外地,都要赶回来,这几天必须在老家里住,而且要照顾好在家里的老人。也有许多家里摆好了酒席,但是没有吃,他们要干什么呢?当然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,让家人健康、幸运!

描写作家的作文(篇2)

我喜爱炎热的夏天,我更喜欢那婀婼多姿的柚子树。

到了夏天,太阳火辣辣的,我来到大泊家必署。我大泊家的院子里,有十棵高大挺拔的柚子树,所以一到大家就有一种清新的感觉,因为柚子树把太阳光给遮住了,而且,柚子树的叶子很香,所以屋子里都是香气。

别看那几棵柚子树那么占位子,但它的用途可不小呢!以前,大伯家总是有大风,把院子里的沙子都要吹在天上了,可自从那几棵柚子树的来临,就再也没有大风“袭击”了。

当柚子树的柚子成熟了时,柚子树的枝头就会垂下,那时,大伯就会急急忙忙的用一根长长的木棍,把柚子打下来,你尝尝那柚子,可香哩!

吃完的柚子还剩下柚子皮,还可以炒的吃,同样是香气逼人。

看大泊院子里的柚子树,还真是一物三用:为院子遮风挡雨,又给人们提供香香的柚子,而柚子皮,又可以炒得吃,真是好处多多!

我爱炎热的夏天,但我更爱那高大挺秀的柚子树……

描写作家的作文(篇3)

我在二楼房间播着优缓的音乐,静静地看着书。突然一阵急促的叽叽喳喳鸟叫声从几个方向倾泻而下,共同聚向一个地方,我不禁把书放下走出去查看,见大概有十只左右的麻雀有的站在瓦角,有的站在围墙上,有的在电线上,有的在树上,都把头扭向一个方向,急促而不知所措的使劲叫唤着,在它们的视觉中心,我看到一只尚不会飞的小麻雀正扑腾着小翅膀,也在大声向它的父母叔婶们呼救。

哦,原来这样。我走下楼梯,小麻雀看我逼近,使劲往一个小空间里躲,他那些亲戚和父母的声浪一下加大了许多,声音里明显有了攻击的信号。我不禁摇头笑笑,毫不犹豫的走到小麻雀的藏身处,不由分说把它小小的身子掏了出来,使劲一跳,把它放到了墙头瓦片上。在上面明显放松下来的叽喳声中反身上楼,我躲到窗子后面,想看看麻雀家族们怎样来营救它们的幼儿。等我出窗帘缝往墙头看的时候,发现小鸟不见了,再看地上,也没有……突然一个熟悉的身影在院里花从闪过,我不禁倒吸了一口凉气!意识到就那么一转身上楼的时间,悲剧已经发生了。是楼下那只白色的猫!

我赶紧冲下楼去,嘴巴里发出“呼呼”地驱赶声,手也猛烈地挥舞着,白猫被我的声势吓的赶紧乱窜,可是我看到了不要看到的一幕!无法挽回……。这一刻我不禁对楼下那两只宠物猫的厌恶又升了一级,这一白一麻,一男一女两只猫来院子有两个月了。从它们主人用本地声极嗲地叫唤知道它们一只叫“吉祥“,一只叫“如意”。每次听到那种既放缓又刻意拉长的声调时,我的心头肉都跟着一阵阵的颤抖……。开始时对它们说不上喜欢也谈不上讨厌,但是它们总是半夜三更到我三楼的菜圃里大解,把我的菜秧扒得七零八落。让我既心痛又气愤。接下来我想了几种办法来阻止它们的破坏,比如用打开的伞倒过来挡在楼梯上,但半夜的风会把伞吹飞,于是把干燥的落叶堆到房间门口,猫上楼时我睡梦中一听到声音,就立刻睡眼昏花,稀里糊涂地弹起来去撵那两只家伙。可有时也睡得很死,第二天清晨依然看到我的菜园惨遭踏践!经过苦思冥想我终于找到既简单又轻松对付它们的办法——我在每天睡前用水把整个菜地都湿湿地浇一遍,那爱干净的猫们终于也另觅方便之所了。

我对宠物的态度很复杂,有时看着可爱很喜欢逗逗它们。有时又发现它们很是会察言观色,让我突然又很讨厌,我想以这样的进化速度,宠物们应该很快就会站立着和我们说话了,它们与主人朝夕相处间已经学到了人的处世智慧,不过照我估计宠物们应该不会随便站起来,也不会随便就开口就说话的',因为它们清楚:主人们是不会喜欢它们太懂事、太过聪明的。它们只要知道什么时候到主人那撒个娇,什么时候和主人挨一下,擦一下就能够一生温窝锦食,宠爱有加。

楼下还有另外一只宠物狗,不过命运没猫的好,是只收养的流浪狗,叫阿花,身材像侏儒般,肚子和背部整块下垂,腿短得就像在身子下面随便垫了四块弯皮圈。还瘸了一只腿,不知是小儿麻痹,还是流浪时被人打或是被同类所残。身上黑白相间的花纹,只是花纹的布置相当不妥,多的地方太多,少的地方又太少,一张狗脸给分布的没一块均匀。没有了优雅高突的嘴,使得平面化不像狗头而只是一张狗脸而已!怪不得遭到遗弃。看来命中生成不但是对人而言,对狗也一样,因为我看到很多流浪狗,它们都有明显的身体缺陷。我对它一开始就不喜欢,一是不漂亮可爱,主要是它那种因长期流浪养成的阴暗心理,比如它刚来时低头垂脸,远远的避开人躲到阴暗处,不声不息,一副奴相。一段时间熟悉后就开始占据最舒服的沙发,包括四分之三的院落空间,二只猫只要一踏进它的地盘就会怒火冲天,嘴里发着泼妇一样地声音满院的撵,直到猫跳上围墙,依然还不解气,蹬着脖子还要骂上一阵才肯罢休!

阿花很会看人,主人回来时那种讨好得完全没有节奏混糊的呻吟声让我像吃了一只苍蝇,不时憋出几声高分贝的尖嚎,完全没有情感音频的修养。然而它每次看到我时,非常清楚我不会给它喂食,就算每天看见,它的眼神依然十分的冷酷。我有几次尝试和它联络感情,可在离它两米的距离我就会听到颤动的低吼声,眼神开始露出凶光,本来就不匀称的脸扯动得完全变形,除了不清不楚的黑白,就是红红的舌嘴和那几颗獠牙!我不禁也有些生气:我主人主动靠近都不领情?相处也不是一两天,还这样不识好歹,我才一动念头,好家伙,人家马上就破口大骂了,得了,算你狠!……

描写作家的作文(篇4)

我的家乡在福建建瓯,那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城,黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些,还有我家附近那条窄窄的小巷子。

清晨,天刚蒙蒙亮。走进巷子里,就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张,缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下,是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑,一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们,在用自己的双手创造美好的未来。

中午,整条巷子活跃起来。此时走进巷子里,就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏,仿佛一招一式都符合音律。看,拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂,那面如苍龙一般在空中翻腾,师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面,很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅,炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中,让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们,在用自己的方式展示着活力与热情!

黄昏,巷子里灯火通明。此时走进巷子里,就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手,欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放,激起了许多金黄的油泡泡;看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起,往大锅一烫,香味扑鼻而来;看那年轻的阿姨高兴地挥着手,甜美的声音响起:“卖冰淇淋啦,卖冰淇淋啦!”一切的一切,都让人觉得:小巷子里的人们,在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致!

有人说,黄华山是建瓯的血脉;有人说,建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中,那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯,才是家乡最美的风景,她是那么富有活力,而又极为别致。

描写作家的作文(篇5)

来到乡下,一幅天然的美景就呈现在我的眼前,感觉就像走进了世外桃源、人间仙境,呼吸着清新的空气,心情一下子舒畅起来。首先映入眼帘的是一片片田野。近看就像金黄的地毯,远看又像波涛起伏的大海。一阵风吹来,农作物的叶子沙沙作响,好像那里隐藏着千军万马。这边高粱举起火把,那边大豆摇响铜铃,远处的谷子笑弯了腰,它们在举行盛大的丰收庆功会。接着,我又看到了了菜园。菜园里的.菜好多呀!深绿的韭菜、墨绿的青葱、嫩绿的蒜苗……绿色是这里的主宰。留种的老韭菜,顶端开着一朵朵小小的白花;一个个鲜红的西红柿像一盏盏小灯笼随风摇摆,你看它们一眼,那种酸甜的感觉会让你满口生津;大红的是辣椒,小小的,弯弯的,宛如羊角,你碰它一碰,仿佛手指都会辣得发麻,烧菜放上一两个,又鲜又辣,一定会让你胃口大开,吃两碗饭;紫茄子一条条、亮闪闪,真诱人呢!这就是我的家乡,她像一幅画、一首诗、又像一首儿歌。她让我留恋、让我陶醉!我爱我的家乡!

家乡,让人陶醉,让人沉浸,让人留恋。

描写作家的作文(篇6)

时间犹如一支利箭,瞬间飞跃到了20xx年,这时的我已经是一位举世闻名设计师。虽然过了二十年,但我那颗思念故乡的心,却从来没有改变过。中秋节就要到了,我更加思念故乡了,我决定回到故乡——绍兴。

我望着那又大又圆的月亮,乘着大客轮,情不自禁地想起了亲朋好友,不知不觉地过了五小时,天亮了,我看见了妈妈在那头等我,我兴高采烈地走下船和妈妈回到家。妈妈说:你很久都没有回绍兴了,今天我带你去参观参观。说着妈妈拉起我的手向外走去。

来到屋外,与二十年前的那副模样的确有很大的不同。那擦的漆黑油亮的柏油马路上开着各种各样的小轿车,让人看了就眼花缭乱。路上花坛里那芬芳扑鼻的花朵,让人闻了就终生难忘。路旁那富丽堂皇的高楼大厦,让人一看就吸引住了脚步。

妈妈带我参观完这个后又参观那个,但我记得最清楚的是公园。公园里的菊花开了,有白;黄;蓝;紫等,最吸引我的是黑色,妈妈说:这黑色是新调出来的,家里也有呢!我闻了香味像桂花香;像百合香;也像玫瑰香,这香味也是新调出来的。妈妈边说边笑。

欣赏完一切后,我决定回母校去看看。来到母校,我看见同学们正在操场上跑,有个同学滑了一跤,我正要去扶他却被一个人拉住了,哦,原来是我的小学同学,我的心情激动极了,真想拥抱一下她。她说:她是这儿的教师,这地毯下面毛绒绒的,就算滑倒也不会受伤。她又给我介绍了游泳池可以随意调温度,课桌可以自由伸缩折叠等。

描写作家的作文(篇7)

在几个星期前,它来到了这个新家。

它非常可爱,灰灰的小短毛儿在身上晃来晃去地跳着舞,真萌!它小小的嘴也很可爱,不过张开的时候那叫一个大呀!它的牙齿尖尖的,白白的,让人想到老虎的牙,很可怕。但它从不咬人,因为它特别温顺。它的耳朵又尖又小,超可爱,像打了弯儿的花瓣。每天早上当我起床时,它会翘着那灰色的、又细又长的尾巴,边蹭我的腿,边发出像打呼噜一样的声音,真好玩!

它很能吃,每天都要两大盆猫粮,外加一点点人类的食物和一些猫的零食,真是个大吃货!每次吃饭时,它都会把小嘴伸进大大的盆里,然后张开它的血盆大口,啊呜啊呜……塞个满口。它就这样将自己吃成了一个小胖子。瞧,它的肚皮圆滚滚的,像装了个皮球似的,很胖,但胖得很可爱呀!

它还很爱晒太阳,只要天气好,它都会懒洋洋的爬在窗户边,看上去悠闲自得。

每天傍晚,它都会变得有点奇怪,有时候没有理由的在家里乱跑乱叫,有时候则一直盯着窗户,不知道在看什么,思索着什么,真让我好奇。

这就是我可爱的小猫咪,它是那样天真可爱,活泼开朗,讨人喜欢!

描写作家的作文(篇8)

我的家乡住在一个美丽的地方,也是一个古镇,就叫做安昌。那里的特长是香肠、酱鸭还有扯白糖等等,每当冬天,各家各户都乘着有太阳的日子灌香肠。

我的家乡有盛开的花儿,有桃花、梨花……我最喜欢的花就是桃花,每当春天,树枝上就开满了桃花。一朵朵脸上好像都带着笑意,把我们吸引过去,让我们更加喜欢桃花。

我的家乡还有一条清澈见底的小河,一阵微风吹来,泛出粼粼的波纹。河流边的窗台上,不时地有人把一只小铁桶用绳子挂到河里去,舀满水后,又把沉甸甸的水桶吊上来。还可以看到,这些临水而筑的小平房的屋顶上,低低的烟囱里升腾着袅袅的炊烟……真像古诗里写的那样,充满“小桥流水人家”的诗情画意,给人以幽静、素雅的感觉。

安昌的人们有一颗善良的心,会团结友爱互相帮助。我们挥洒热情的'汗水,我们洋溢幸福的笑容。这就是我的家乡,一个有爱的家乡。

我热爱我的家乡,这个安静的古镇;我热爱我的家乡,这个美丽的乡村;我热爱我的家乡,这个我生活的地方。

写描写老师的作文通用


写好作文是我们最基本的素质,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写好作文我们要多读多写多练。下面的“写描写老师的作文”是幼儿教师教育网的编辑收集整理供你借鉴的内容,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

写描写老师的作文(篇1)

我四年级转学过来,我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜,小小的眼睛,宽宽的嘴巴,给人帅气的“才子”印象。

黄老师有时候很凶,我们犯了点错误,他就张口大骂,对我们大吼大叫,一点儿不留情面。所以,下课总有同学撅起嘴抱怨:“以前的张老师对我们老好了……”

可是,我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒,不凶怎么成为名师,不成名师就教不出高徒。

黄老师确实凶,对我毫不例外。有时,我犯了错误,黄老师就对我凶得要死。午睡的时候,我不睡,弄出声响。黄老师让我站到前面去,陪他聊天。

“阳涛啊,你明明是个好孩子,为什么不好好表现呢?老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师,你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是,你想过没有,如果全班五十多个人都说一句或者动一下,教室里还能午睡吗?”

哎呀,黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思,头低下去,不说话,只希望黄老师快点放我回座位。以后,我都不敢乱说话了。

但是,黄老师也有温和的时候,只要我们认真听课,他总是笑着给我们讲课。

而在我眼中,黄老师更温和。

每次黄老师单独给我们辅导的时候,我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写,要注意些什么,要坚持写作才能不断提高作文水平。

听黄老师讲作文,我心里觉得很轻松:呀,黄老师不凶的时候,样子真是和蔼可亲。

有时候,我就想,要是黄老师每天都对我们笑就好了。

写描写老师的作文(篇2)

我有一位“好老师”,平时它总是默默地陪伴着我,一遇到困难,它总是会热情地帮助我,它的名字叫《现代汉语词典》。

《现代汉语词典》穿着一件红色的衣服,衣服正面镶嵌着几个大写字母:XIANDAIHANYU;下面还有翻译:现代汉语词典;最下方还有出处,就怕人家不知道她是从哪里来的:商务印书馆。而反面都介绍则更多啦,说她是第一部现代汉语规范词典,有着权威的编写机构,还是最有影响都辞书之一呢。最有趣都是,我的好老师还有身价呢,就标在她衣服的右下角哦。

记得有一次,我在看课外书的时候,看到“螟蛉”这个词语,我不知道怎么读,也不知道是什么意思。正当我苦恼的时候,我抬头看到了我的“好老师”,于是,我用部首查字法查到了“螟”这个词,翻开后,“螟蛉”这个词语就完整地出现在我眼前,我知道了这是一种绿色小虫的名字。

自从有了这位“好老师”,我学习起来劲头更足了。很多《新华字典》当中找不到的词语,它那里都能找到,它让我学到了更多的知识。

我爱我的“好老师”。

写描写老师的作文(篇3)

班主任是个带着眼镜的微胖男人,胖鹅蛋一样的脸,眼睛亮得吓人。他姓陈,我们都学着其它老师一样叫他老陈,他却从来不生气。

老陈是个幽默的教师,上课总闹些笑话。他的课基本上是半节语文,半节瞎扯。上着上着就不知道说哪里去了,比如他从诗句说到春天,从春天说到小草,从小草说到环保。最后下课了,他说的却是我们倒垃圾的问题。他喜欢和我们一样拍着肩膀称兄道弟,若是近段时间不听话,你可就要注意了,他拍肩膀可能拍得比较重了。

听说老陈的家不在这里,他是少有的住校教师,他的寝室就是间空着的小办公室。平日里他朴素惯了,外出都骑着一辆旧摩托,在学校附近转来转去,看看学生们在外面做些什么。而他也确实是对我们了如指掌的样子,班上发生的大大小小的事情都知道,比如说最近班上流行玩些什么,他总在班会里写上总结。前些日,他这个老教师存了数年的钱,终于买上了一辆小车,终日冲冲洗洗,就是不开,和我们开玩笑说因为太穷,烧不起汽油。于是他还是骑着一辆破旧的摩托车,从来舍不得开他的小车。

昨天学校临时得到消息,学生参加的演讲比赛提前举行,地点是在二十公里以外的另一个中学。等车已经来不及了,参赛的学生其中便有我,颇有一种火烧眉毛的感觉。老陈此时的眼睛更亮了,像雄鹰犀利的眼。他吩咐我们先上他的车,他送我们去。此时正下着大雨,路上几多泥泞,我都替他的新车心疼。我们及时赶到了比赛场地,老陈漂亮的新车溅上了许多难看的斑点,轮胎也是裹上了一层又一层的厚泥。我同情地看了他一眼,他说:“这样还挺好看的!”说着哈哈笑了。回去后他也是仔细冲洗了一遍,仍然舍不得开,只是偶尔看见他开车送家远的孩子回家,开回来车又脏了。

自那后,我们对于老陈的新车,尊敬大过了调侃之情,只觉得他的爱车比起学生来,在他心中的分量也不过如此了。

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