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二十大心得简短1500字系列

发布时间:2023-01-17 二十大心得

当我们的内心积累了许多想法的时候,此时更应该将心得体会撰写在纸上,经验上的丰富是需要日积月累的,我们通过写心得体会的不断积累经验。写心得体会的角度是什么?下面是幼儿教师教育网精心收集整理,为你带来的二十大心得简短,感谢您的参阅。

二十大心得简短 篇1

中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。连日来,我积极参加省委党校组织的党的二十大精神学习辅导讲座,深入学习贯彻习近平同志代表第十九届中央委员向大会所作的报告和党的二十大精神,通过学习使我深受鼓舞、倍感振奋。

习近平总书记在报告中,分析了国际国内形势,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,从16个方面概括了新时代的伟大成就,科学谋划了未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是开辟马克思主义中国化时代化新境界的纲领性文献,对于引领时代、开创未来具有重大理论意义和实践意义。

作为一名科技战线领导干部,我要按照中央、省市的安排部署,从自身做起,把学习好宣传好贯彻好党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在学思践悟上下功夫,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到党的二十大各项决策部署上来,自觉肩负起新时代赋予我们的历史使命和责任担当。

一是深化学习,推动党的二十大精神入脑入心。习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业,致力于人类和平与发展崇高事业,责任无比重大,使命无上光荣。”中国共产党历经百年依然焕发生机与活力,关键在于重视思想建设,重视学习、善于学习,这是中国共产党的优良传统和宝贵的历史经验。邓小平同志曾深刻指出,“我们共产党有一条,就是要把工作做好,必须先从思想上解决问题”。中国共产党始终把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,中国共产党的老一辈革命家们都具有坚定的理想信念,他们义无反顾地为中国人民的幸福、为中华民族伟大复兴不懈奋斗。习近平总书记多次强调:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。抓牢思想建设,加强学习教育,筑牢思想之基,补足精神之钙,成为中国共产党始终保持先进性和旺盛生命力、不断发展壮大的不竭源泉。我们要坚持以党为师,注重加强思想建设,在学习教育上狠下功夫,通过丰富形式“灵活学”、拓宽渠道“广泛学”、结合实际“对照学”,深入领会党的二十大报告的丰富内涵和精神实质,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是深入宣传,推动党的二十大精神走深走实。党的二十大报告把加快实施创新驱动发展战略摆在更加突出的位置,为做好新时代科技工作指明了方向。作为一名从事科技管理工作的党员领导干部,要在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,学习领会习近平总书记关于科技创新的重要论述意图,认真履职,敢闯敢干,组织带领广大科技工作者学精神、明方向、知使命,在科技工作者中迅速兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。将传达学习党的二十大精神作为党组会、局长办公会、全局周例会的“第一议题”,认真落实理论学习中心组、青年理论学习小组等制度。加强联点督导,下沉一线,深入企业,宣讲党的二十大精神,解读湖南省、岳阳市最新科技政策,面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训和宣传教育,通过多形式学习、多渠道宣传、实践式应用,切实把学习宣传党的二十大精神转化为推动科技工作再上新台阶的强大动力,转化成具体措施,见到实在效果。

三是深刻领会,推动党的二十大精神落实落地。学习宣传贯彻党的二十大精神,不仅要在学习领会和把握精神实质上下功夫,更要着眼科技创新工作实际,紧紧围绕党的二十大报告提出的“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”深入实施创新驱动发展战略,把科技的命脉牢牢掌握在自己手中,在科技自立自强上取得更大进展。要进一步明确工作目标,系统谋划全市科技创新工作,按照湖南省“十四五”科技创新规划,“一核两翼”区域创新布局的总体要求,用3-5年时间,系统谋划推进省域科技创新中心和高水平创新型城市建设;以创建国家创新型城市为目标,不断提升创新能力、壮大创新主体、聚集创新人才、完善创新体制、创优创新生态、营造创新氛围,争取3年时间创建成功;大力支持、帮助全市所有县市区成功创建国家级或省级创新型县市区。以守土有责、守土担责、守土尽责的担当为推动岳阳市高质量发展贡献科技力量。

二十大心得简短 篇2

习近平总书记指出:革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。如果没有一代代共产党人坚守真理、把准方向,中国人民寻求独立与解放的事业还要在黑暗中摸索更长时间。

坚持真理、坚守理想,就是要始终坚持正确的政治方向。毛泽东曾在抗大演讲时向学员指出:首先是学一个政治方向。政治方向可以有许多不同的方向,你们要学一个正确的政治方向。新民主主义革命时期,党内在革命前途问题上曾有过一次革命论和二次革命论两种错误倾向。对此,以毛泽东为代表的中共领导人明确指出,中国特殊的社会性质决定中国革命必须分两步走,为共产党人继续坚持共产主义理想信念的正确政治方向提供了科学的理论指导。

坚持真理、坚守理想,就是要勇于坚持和捍卫真理。面对红旗到底打得多久的迷茫和质疑,有人悲观失望,有人不辞而别,甚至叛变投敌,但以毛泽东为代表的共产党人依然高擎火炬前行,坚信星星之火、可以燎原。1977年,邓小平复出后,主动要求分管科学教育工作,以此作为推动拨乱反正的突破口。他明确提出:世界形势日新月异,特别是现代科学技术发展很快不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义,不是真正的马克思主义者。后来,由《实践是检验真理的唯一标准》一文引发的真理标准问题大讨论在全国展开,形成了思想解放的滚滚大潮。

坚持真理、坚守理想,就是要汲取革命先烈的精神力量。李大钊坦然走向绞架,因为他坚信试看将来的寰球,必是赤旗的世界;瞿秋白、萧楚女等先烈高唱《国际歌》步入刑场,坚信英特纳雄耐尔的理想一定会实现;方志敏在狱中写道:敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!艰难可以摧残人的肉体,死亡可以夺走人的生命,但没有任何力量能够动摇共产党人的理想信念。

二十大心得简短 篇3

中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的报告举旗定向、内涵丰富、高瞻远瞩、总揽全局、振奋人心、催人奋进,具有极强的政治感召力、理论穿透力、历史震撼力、实践指导力。报告分析了国际国内形势,提出了大会主题,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题,擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图和实践路径,就未来五年党和国家事业发展制定了大政方针、作出了全面部署,是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是一篇马克思主义的纲领性文献,是指导我们今后各项工作的根本遵循。

伟大成就举世瞩目

“追梦路上,到中流击水,舍我其谁”。中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央团结带领全党全国各族人民,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。新时代十年创造了“中国之治”的“四个奇迹”。一是经济发展奇迹。面对国内外发展环境深刻变化,中共中央坚持把发展作为执政兴国的第一要务,全面贯彻新发展理念,推动经济迈上了高质量发展之路,GDP突破百万亿元大关,人均GDP超过1万美元,我国经济总量占世界经济比重由2012年的11。3%上升到2021年的18。5%,经济实力、科技实力、综合国力、国际影响力实现历史性跃升。二是社会稳定奇迹。面对百年未有之大变局,中共中央团结带领全国人民有效防范化解各种重大风险挑战,加快建设更高水平的平安中国,社会持续保持和谐稳定,人民群众安全感由2012年的87。55%上升到2021年的98。62%,我国成为世界上最安全的国家之一。三是全面脱贫奇迹。面对量大面广的贫困状态,中共中央坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,实现了小康这个中华民族的千年梦想,为全球减贫事业作出了重大贡献。四是抗击疫情奇迹。面对世纪疫情的严重冲击,在习近平总书记亲自部署、亲自指挥下,全国上下同心协力夺取了抗疫斗争重大战略成果,最大限度保护了人民生命安全和身体健康,统筹经济发展和疫情防控取得最佳效果,成为全球抗疫成功的典范。10年来的战略性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果,在中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有彪炳史册的里程碑意义。

宏伟蓝图催人奋进

中共二十大报告为我们擘画了宏伟蓝图,向世界庄严宣告:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平总书记对中国式现代化的重要特征、本质要求、战略安排、重大原则等理论和实践问题作出全面系统阐释,深刻回答了在我们这样一个具有悠久文明历史的国家“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”这个根本问题,为全党全国各族人民奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章、实现中华民族伟大复兴指明了前进方向。中国式现代化的宏伟蓝图,承载了新时代新征程中国共产党的使命任务,是新的历史条件下推进社会主义现代化建设、加快民族复兴历史进程的顶层设计,是绽放中华民族之光、创造人类文明新形态的重大擘画,是未来较长历史时期实践探索和理论创新的主要内容,对指导党和国家事业在新征程上夺取新的更大胜利、顺利实现第二个百年奋斗目标具有重要意义,必将激励着全体中华儿女朝着中华民族伟大复兴中国梦的目标奋勇前行。

坚决抓好贯彻落实

学习宣传贯彻中共二十大精神是当前和今后很长一个时期的首要政治任务,作为民进成员,我认为要从以下几个方面认真抓好贯彻落实。

一是讲政治。学习贯彻中共二十大精神,首先要做到讲政治。要团结引领广大民进成员和所联系的群体,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。做到任何时候任何情况下都做到坚定政治立场,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。始终坚决维护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度,把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落实在行动上,不折不扣执行中共中央的决策部署,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同中共中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,认真学习报告中新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,用以武装头脑、指导实践、推动工作。永葆参政党进步性的政治本色,为实现新时代历史使命主动作为、有所作为。永做中国共产党合格的好参谋、好帮手、好同事。

二是重行动。作为xx这片充满红色基因土地上成长起来的中国特色社会主义参政党地方组织,民进xx省委会将把学习宣传贯彻中共二十大精神作为首要政治任务抓紧抓实,把学习宣传贯彻中共二十大精神贯穿于履行参政党职能全过程,以最强领导、最快行动、最大力度、最实举措,迅速掀起学习宣传贯彻落实中共二十大精神热潮。有重点、分步骤、多层次开展学习,引导全省各级民进组织和成员第一时间学、原原本本学、逐字逐句学,切实领会精神实质、把握核心要义、凝聚思想共识,推动学习走深走实。领导班子要以身作则、率先垂范,深入主题教育联系点开展宣讲,以群众喜闻乐见的形式,进农村、校园、社区深入广泛宣传中共二十大精神,确保中共二十大精神落地生根、开花结果。把学习贯彻中共二十大精神融入“矢志不渝跟党走,携手奋进新时代”政治交接主题教育全过程,继承和发扬爱国民主、团结求实、立会为公的优良传统,真正做到学思用贯通、知信行合一。切实把民进各级组织和广大成员的思想和行动统一到中共二十大关于各项工作的决策部署上来,把力量和干劲凝聚到实现中共二十大确定的目标任务上来。更加坚定不移同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起,切实承担起中国特色社会主义事业亲历者、实践者、推动者、捍卫者的政治责任。

三是强素质。把学习贯彻中共二十大精神与学习贯彻习近平总书记关于多党合作的重要论述、学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》等结合起来,学以致用,借鉴中共坚持思想建党和制度治党的宝贵经验,研究参政党建设的

二十大心得简短 篇4

19xx7月,烟雨朦胧,在中国的嘉兴南湖上,一艘红船隐隐约约在江上缓缓驶出。13名共产党员高擎镰刀铁锤,中流击水,浪遏飞舟。那条红船,燃起了革命的星星之火!擎起华夏民族救国存亡的希望!自此,红船精神漂浮在历史的长河上,激励着一代又一代人。

红船劈波行,精神聚人心。红船就是中国共产党的母亲船,中国共产党将全心全意为人民服务的根本宗旨牢记于心,那立党为公,执政为民的奉献精神也不再埋没。而后又如《忆秦娥娄山关》所描写的:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。长征之途,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!吾辈乃敢当之无愧,从容不迫的气度和博大的胸怀!

炮火纷飞时需要党为剑,换万家长安。

百废待兴时需要党为帆,革千年沉疴。

海内升平时需要党为色,渲百花齐放。

在当今世界的和平年代,中国共产党带领人民实现国家富强人民幸福。如今中国百花齐放,每一朵花的灿烂绽放都离不开中国共产党的全面领导。一项项中国成就相继问世,墨子号量子卫星为我国织就了一张纵横寰宇的量子通信天地网。神威太湖之光成为全球计算机中的领跑者。就在去年,我国全面建成小康社会的太阳终于升起!这离不开中国共产党的不懈努力,她用强劲有力的双手为贫困地区撑起了一片艳阳天,帮助众多贫困地区摘帽,带领贫困人口实现脱真贫,真脱贫!在将要实现全体人民共同富裕的新时代,在我们多姿多彩的生活中,哪有什么岁月静好,都是中国共产党在替我们负重前行!

百年前的诸君!你们站在红船里,日月忽其不掩兮,春与秋其代序!

红船在你我代代青年的领航中,如忒修斯之船不断丰富蜕变为巨轮!

愿诸君拨冗赴约,共助巨轮化星舰,驶向星辰大海,浩浩寰宇!

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党的二十大精神心得体会1500字


居安思危,思则有备,有备无患。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《党的二十大精神心得体会1500字》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

党的二十大精神心得体会 篇1

中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告思想深邃、气势恢宏,守正创新、继往开来,系统擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,是中国共产党的基本思想和理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是一篇通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理光芒的纲领性文献,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的政治宣言,是实现民族复兴伟业的行动指南。作为一名中国民主建国会会员,现就如何贯彻报告精神,谈一谈所学收获与感受。

一是深刻领会“两个确立”的决定性意义。五年来,以习近平同志为核心的中共中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就党和国家事业发展作出重大战略部署,团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战,以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。新时代以来的十年,面对风高浪急甚至惊涛骇浪的风险挑战,习近平总书记带领我们撸起袖子加油干、风雨无阻向前行,创造了新的时代伟业,“三件大事”彪炳史册、影响深远,“十六个方面重大成就”举世瞩目、意义非凡。

我们必须要深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决捍卫“两个确立”,做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使其成为我们所遵循的最鲜明的政治品格,成为我们所遵循的最鲜明的政治底色,并最终凝聚成为推动民建事业发展的不竭动能和强大力量。

二是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。中共二十大报告指出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是中国共产党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。

我们必须要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于统战工作的重要论述,全面准确领会核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好其世界观和方法论,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华、在行动上有新实践,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

三是贯彻落实以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央以前所未有的勇气和定力坚定不移推进全面从严治党,以“得罪千百人,不负十四亿”的使命担当开展了史无前例的反腐败斗争,打出一套自我革命的“组合拳”,以伟大自我革命引领伟大社会革命。中共二十大报告郑重提出“三个务必”,告诫全党务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,提出“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”。这些重要论述,对于全党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定具有重要意义。

我们必须要深刻理解两个“永远在路上”重要意义,坚持党要管党,全面从严治党,不断加强党的领导和党的建设。要认真贯彻落实新时代党的建设总要求,认真落实党建工作责任,加强基层组织建设,推进党建与自身的相互融合、相互促进,以高质量党建引领高质量发展。

四是笃行不怠团结奋斗的时代要求。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。百年来,中国共产党带领人民团结一致同心干、风雨无阻向前进,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中共十八大以来,中国共产党紧紧依靠人民,稳经济、促发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人叹为观止的人间奇迹。实践充分证明,党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。

我们必须要深刻感受习近平总书记“撸起袖子加油干,风雨无阻向前行”蕴含着的强大力量,深刻认识到“团结就是力量,团结才能胜利”,自觉在中国共产党的旗帜下团结成为“一块坚硬的钢铁”,坚决做到心往一处想、劲往一处使,以最牢固的团结进行最有力的奋斗,始终与中国共产党想在一起、站在一起、干在一起,保持亲密无间的政治关系,一步一个脚印把中共二十大擘画的美好蓝图变为现实。

党的二十大精神心得体会 篇2

10月16日,是中国共产党党召开第二十次全国代表大会的重要日子!上午十时,中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。xx镇实验中学组织全体教师观看了党的二十大开幕会直播。

大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,又要开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标前进,我们党始终团结带领人民进行的一切奋斗,一切牺牲、一切创造,都是在践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命。永远跟党走,是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论。

党指引我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求,使我们成功成才的渴望梦想成真,无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。就自身而言,作为一名共产主义接班人,我们要认真学习党史,历史是最生动,最有说服力的教科书。学习党的历史,就是为了总结过去、开辟未来。百年来,党团结带领人民,使几千年封建社会历史的国家真正实现了人民民主专政。作为新时代青年,我们要遇事眸色沉静,意志弥坚,要像先贤们一般不畏艰难,满怀激情。

一代人又一代人的使命,先贤们的青年时期在起义、在战斗,在用青春和热血谋太平;一代人又一代人的担当。当下,我们应守纪律、跟党走,英勇奋进谋幸福。我们要脚踏实地,一步一个脚印,不可急躁,不可慌乱,不可自乱阵脚,因为在疾风骤雨下,也只能是绿肥红瘦,我们要永远跟党走,奋进新时代。作为国家的后浪,我们要时刻铭记党史,时刻坚定信念;永远跟党走,奋进新征程,做有志气,有骨气、有底气的新时代青年!

党的二十大精神心得体会 篇3

近期,全国各地各行业都掀起了学习党的二十大的热潮,作为一名检察官,在做好自己业务工作同时也有幸参与到这场盛大的精神食粮抢购中,通过单位组织的各种学习及利用业余时间自学,对党的二十大报告精神有了更深的理解,在今后的工作中,将以此为旗,争当新时代好党员,好检察官。党的二十大报告举旗定向、主题鲜明、思想深邃、内涵丰富,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务、大政方针,是奋进新征程、开创新伟业的政治宣言,对于引领时代、开创未来具有重大理论意义和实践意义。

回顾历史,凝聚共识

党的二十大报告由十五个部分组成,第一部分阐释了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革:报告用“极不寻常、极不平凡”评价五年的工作,指出党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就;报告指出,党的十八大以来,我们全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们越来越强烈地感受到,越是壮阔的征程,越需要领航的力量,新征程上必须坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,这是我们战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。

高举旗帜,指引方向

伟大事业,需要旗帜引领,第二部分专门论述理论创新,并鲜明提出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。中国共产党从诞生之日起,就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上,先进的思想、科学的理论始终与我们党非凡的事业彼此辉映。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,为探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出了历史性贡献,实现了马克思主义中国化新的飞跃。

伟大时代呼唤创新理论,创新理论引领伟大实践。唯有与时俱进,方显理论伟力。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。报告强调,要坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这六条既总结过去,又面向未来;既有“怎么看”的认识论,又有“怎么办”的方法论,闪烁着真理的光芒,是我们永不偏航的方向指引。

明确目标,擘画蓝图

报告从第三部分到第十四部分,擘画了中国式现代化的宏伟蓝图。美好前景令人向往——全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化;从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。报告强调,前进道路上必须牢牢把握“坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神”的重大原则,始终把国家和民族发展放在自己力量的基点上、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。这些新谋划新部署,彰显我们党与时俱进的政治品格,体现我们党对社会主义建设规律认识的深化。

永葆初心、做好检察工作,维护司法正义

报告第十五部分就深入推进新时代党的建设新的伟大工程提出战略举措。我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命始终不变,信仰的力量熠熠生辉。在波澜壮阔的百年奋斗中,我们党团结带领人民完成新民主主义革命,建立新中国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度;进行改革开放和社会主义现代化建设,大踏步赶上时代;开创中国特色社会主义新时代,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。十八大以来,我们党以雷霆之势全面从严治党,解决了党内许多突出问题,我们要毫不动摇坚持和加强党中央集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

作为一名基层司法工作者、一名有着十几年党龄的“老党员”、一名司法体制改革后的员额检察官,自己一定不忘初心、牢记使命,踔厉奋发,勇毅前行,自觉用党的二十大精神指导检察事业、武装头脑,忠于党、忠于人民、忠于法律,进一步增强政治责任感和历史使命感,听党话、跟党走,围绕中心、服务大局,立足本职岗位,以更加饱满的热情和昂扬的状态履职尽责、担当作为,坚持党务业务两手抓,努力在我党事业、检察工作新征程上作出自己应有的贡献!

党的二十大精神心得体会 篇4

党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在此次会上作了重要的报告,在报告的最后,代表党中央向全体青年发出号召:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”

习近平总书记这一伟大号召是在我们全面建设社会主义现代化强国、在我们朝着第二个百年奋斗目标努力前行的关键节点向全体青年发出的动员令。青年党员、青年干部们要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,积极响应这一伟大号召,坚定不移听党话、跟党走,不断坚定信念,提升素质能力,将青春融入党和人民的伟大事业之中。

响应伟大号召,做有理想的新时代好青年

党的二十大报告深刻指出,拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。青年党员要成为有理想的青年,最重要的就是要加强理论修养,从理论中不断汲取信仰信念。要深入学习马克思主义理论,掌握马克思主义的世界观、方法论,用马克思主义观点去指导生活实践。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代的马克思主义、二十一世纪马克思主义,尤其值得我们重视,要持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理知原义,在直接学习权威著作的过程中悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻要义,在学习的过程中要坚持联系思想和工作实际,达到知行合一。

响应伟大号召,做敢担当的新时代好青年

党的二十大总结了十八大十年来我们的工作。十年来,面对一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题,我们锐意进取、攻坚克难,克服了一个又一个的问题,取得了一项项历史性胜利,这一系列胜利都是依靠一个个敢担当、善担当、能担当的干部。我们要认真学习领会党的二十大精神,要学会将世界观和方法论科学指导本职工作。一方面,坚持把原原本本学习党的二十大报告、深刻领悟大会精神作为首要政治任务,紧密结合思想和当前工作实际,迅速用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作。另一方面,通过内练本领,外强作风,坚持问题导向,加强系统思维,珍惜岗位平台,坚持在干中学、学中干,努力提升自身综合素质。作为年轻干部,要炼就“十八般武艺”,有针对性把知识短板、本领不足、性格弱项补齐补强,闷头长本事,形成自己独特的工作法。要时刻以“讲政治、重公道、业务精、作风好”为标准,勇于和好的比、敢于和强的攀、乐于和快的赛,唯旗必夺、唯先必争,在担当作为中实现价值。

响应伟大号召,做能吃苦的新时代好青年

党的二十大报告深刻指出,全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。中国共产党人接续奋斗,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大历史飞跃,迎来了实现伟大复兴的光明前景。青年干部作为未来党和国家各项事业的中坚力量,必定会在最吃紧的岗位上担当重任,所以一定要做好面对吃苦的准备,要积极面对,敢于吃苦不怕吃苦,从苦中不断学习,从苦中不断成长,从苦中不断锤炼自身。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天的中国青年,沐浴着新时代阳光雨露,享受着前所未有的幸福生活,“吃苦”的表现形式已经有了很大变化,但吃苦精神锤炼意志、历练能力、成就辉煌的本质价值丝毫没有变。广大青年要拿出敢吃苦的闯劲干劲、坚定敢吃苦的决心恒心,在精神上不怕吃苦、在环境上不避艰苦、在现实中踏实苦干,以担重吃苦的“孺子牛精神”为中华民族伟大复兴奋力拼搏、勇往直前。

响应伟大号召,做肯奋斗的新时代好青年

党的二十大报告深刻指出,我们必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。党的十八大以来,中国共产党在实现中华民族伟大复兴的征程上已经取得了前所未有的佳绩,我们已经比历史上任何时刻都更加接近中华民族伟大复兴。但也要看到,我们仍然面临着很多风险和挑战:世界百年未有之大变局加速演进,世界各地地区冲突频发,极端气候天气不时侵扰。可以说,若想实现伟大梦想,我们比历史上任何时候都更需要奋斗精神、斗争精神。作为青年党员,要勇于奋斗、敢于斗争,要在挺起脊梁、冲锋在前的担当和斗争中经风雨、见世面、长才干、作贡献。不论在任何岗位都将永葆奋斗精神、斗争精神。要在面对侵害群众利益的时候敢于站出来说不,要在组织和单位利益受到侵害时说不,要在维护党和国家根本利益的重要关头勇敢站出来与外部势力作斗争,依靠奋斗、依靠斗争成长为可堪大用的栋梁之材。

党的二十大精神心得体会 篇5

一、强化思想理论武装,准确把握和全面贯彻二十大精神

习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告,从完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,就发展全过程人民民主、保障人民当家作主、加强人民当家作主制度保障、坚持全面依法治国、推进法治中国建设等重大工作作出了重大部署,为做好新时代人大及其他各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将把学习贯彻习近平总书记报告精神作为重大政治任务,与深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想相结合,与认真学习贯彻自治区第十次党代会、区党委人大工作会议精神相结合,全面准确学习领会党的二十大主题、新时代新征程中国共产党使命任务、重大部署、中国式现代化的本质要求等核心要义,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,统一到党中央关于新时代加强和改进人大工作的决策部署上来,在全面建设社会主义现代化新日土征程上,毫不动摇坚持人民代表大会制度,更好发挥县乡人大职能作用,使人民代表大会制度优势更好转化为推进日土长治久安和高质量发展的治理效能。

二、坚定正确政治方向,坚持和加强党对人大工作全面领导

党的全面领导是人大工作最高政治原则,也是人民代表大会制度的本质特征和最大优势,是坚持和完善人民代表大会制度的根本保证。我们将深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚定坚决做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,确保人大工作始终在党的领导下进行,确保党的理论和路线方针政策得到坚决贯彻落实,确保人民代表大会制度的日土实践始终沿着正确政治方向前进。坚持在党的领导下发挥人民代表大会制度功效,更好把人民代表大会制度优势转化为治理效能。坚持在党的领导下加强人大党的建设,充分发挥人大常委会党组把方向、管大局、保落实的作用,认真执行党的领导各项制度,落实好全面从严治党主体责任,使县人大机关成为坚持党的领导、贯彻党的决定的坚强阵地。坚持在党的领导下贯彻全面依法治国基本方略,在法治轨道上推进工作,充分发挥县乡人大在法治建设中的重要作用。

三、高举人民民主旗帜,自觉践行全过程人民民主

全过程人民民主是社会主义民主的本质特征,人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。坚持好人民代表大会制度,就是发展全过程人民民主,就是支持和保证人民当家作主。我们将自觉践行全过程人民民主,使人民依法享有的知情权、参与权、表达权、监督权真实、生动、具体地体现在人大工作各方面各环节,充分体现人民意志、保障人民权益。保障人民依法实行民主选举,完善人大的民主民意表达平台和载体,健全吸纳民意、汇集民智的工作机制。保障人民依法实行民主决策,坚持民主集中制原则,广泛征求和充分听取各方面意见,把公众意见作为决策的重要参考,推动决策科学化民主化。保障人民依法实行民主监督,扩大人民群众有序参与人大监督工作,通过人大监督保证国家机构按照人民的意志运转,国家机关工作人员按照人民的意志行事,谱写好新时代我县社会主义民主政治新篇章。

四、围绕中心服务大局,更好助力全县经济社会高质量发展

人大工作是全县工作的重要组成部分。我们将坚持围绕中心、服务大局,推动解决制约全县经济社会发展的突出矛盾和问题,更好助力经济社会发展和改革攻坚任务。紧紧围绕“66310”发展思路和“一园两带四区”布局,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,认真落实人大工作年度计划,依法履职尽责,积极主动作为,为推动全县高质量发展提供法治保障。全面履行宪法法律赋予的职责,正确行使监督权、决定权、任免权,把监督与支持更好统一起来,把发展与安全更好统筹起来,推动中央及各级党委部署要求落细落实,确保宪法和法律法规全面有效实施,为高质量发展贡献人大力量。紧跟各级党委重大决策部署和要求,紧扣推进治理体系和治理能力现代化的现实需求,精心谋划人大工作思路举措,努力做到全局工作重心在哪里,人大工作就跟进到哪里,职能作用就发挥到哪里。

五、维护人民群众利益,积极回应人民对美好生活的新期待

在新时代新征程上,我们将坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立人民公仆意识,尊重人民主体地位,忠实代表人民意志,做到民有所呼、我有所应。把维护最广大人民根本利益作为人大工作的出发点和落脚点,为人民用权,为人民履职,为人民服务,努力使每一个决议决定、每一次监督都体现和维护人民利益、反映人民意愿,有效推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。不断丰富代表联系群众的内容和形式,更好发挥代表在反映群众诉求、解决民生难题中的作用。把人大各项工作建立在深入调查研究、号准群众脉搏、汲取群众智慧的基础上,聚焦就业、教育、养老、医疗卫生、收入分配、社会保障等人民群众的重大关切,深入基层,深入实际,广泛听取意见,全面掌握情况,抓住主要矛盾,查清问题症结,提出切实可行的建议,推出务实管用的举措,使人大工作更好接地气、察民情、聚民智、惠民生。

六、提升依法履职水平,扎实推动人大工作高质量发展

适应新形势新要求,提升人大工作质量和水平,是新时代人大工作的重要任务。我们将在守正创新中加强和改进人大工作,积极探索更好履行人大职责的新机制新方式,不断丰富拓展人大工作的时代特色和实践特色,努力推动新时代人大工作高质量发展。以高标准履职发挥代表作用,构建人大常委会统一领导、代表工作机构综合协调、各专工委共同参与的代表工作格局,加强代表工作能力建设,提高代表议案建议工作质量,深化代表工作机制、载体和服务创新,更好支持和保障代表依法履职。以高效能监督推动工作落实,实行正确监督、有效监督、依法监督,充分运用专题调研、执法检查、专项审议、专题询问、工作评议、备案审查等方式,精准发力、组合发力、持续发力,增强人大监督的政治效果、法律效果和社会效果。以高水平决定体现共同意志,健全讨论决定重大事项协调沟通机制,规范讨论决定重大事项程序,依法及时有效讨论决定重大事项,促进重大决策科学化民主化法治化。

七、加强人大自身建设,努力打造人民满意的“四个机关”

“四个机关”是新时代加强各级人大自身建设的新定位、新目标、新抓手,必须不折不扣落实到位。我们要把政治建设作为根本性建设,以此统领县人大常委会及机关各方面建设,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着力打造自觉坚持中国共产党领导的政治机关。把人民放在心中最高位置,坚持为了人民、依靠人民,主动倾听人民意见和建议,自觉接受人民监督,支持和保障人民通过人民代表大会统一行使国家权力,着力打造保证人民当家作主的国家权力机关。把践行法治作为重要遵循,健全人大及其常委会议事规则和工作制度,善于运用法治思维和法治方式推进人大各项工作,严格履行法定职责、遵守法定程序,坚决防止形式主义、官僚主义,不断提高人大工作实效,着力打造全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关。把密切联系群众作为重要法宝,多层面多途径加强县人大常委会同代表的联系,多层次多形式加强代表同群众的联系,着力打造始终同人民群众保持密切联系的代表机关。在打造“四个机关”的生动实践中,努力建设一支政治坚定、服务人民、尊崇法治、发扬民主、勤勉尽责的人大工作队伍,为人大工作高质量发展提供坚强组织保证。

党的二十大精神心得体会 篇6

10月16日到22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂胜利召开。这次会议是迈向新征程,向第二个百年奋斗目标前进的重要会议。会上,习近平总书记代表第十九届中央委员会作了报告,总结概括了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,科学谋划了未来五年乃至更长时期当合国家发展的目标任务和方针深,报告高屋建瓴、铿锵有力。

作为一名党员干部,要将党的二十大精神融入工作与生活的日常,严格要求自己,并在今后工作中做到以下三点:一要更加努力的做好本职工作。本职岗位是党员干部最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到尽职尽责、尽心尽力。二要更加努力的提高能力素质。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。必须要总结或反思,每个工作阶段,都要利用点时间总结归纳,成功的要总结经验,失败的要反思教训,不断提高自己的综合能力和素质。三要更加努力的开展业务学习。立足本职岗位,结合工作实际,发挥主动性、能动性、创造性,提高工作规范性,提高工作前瞻性,努力学习新方法、新理念,提升工作本领。及时学习最新的政策精神,始终把握主旋律,指导工作和生活。

党的二十大精神心得体会 篇7

中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平同志所作的二十大报告,主题鲜明、思想深邃,内涵丰富、博大精深,气势恢弘、催人奋进,通篇闪耀着马克思主义真理的光芒,展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果,激励着全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的坚定信心。

以习近平同志为核心的党中央团结带领亿万人民自信自强、守正创新,提出了一系列新理念新思想新战略,开拓了一系列“创新”,实现了一系列“不可能”,创造了举世瞩目的巨大成就,党和国家面貌焕然一新,中国特色社会主义展现出强大生机活力。有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引,我们就有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。我们要深刻体悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把思想和行动统一到二十大对形势任务分析判断上来,统一到二十大作出的战略部署上来,踔厉奋发,笃行不怠。

身为协会工作人员,我深刻的感受到:一要深刻领会大会精神实质,打牢思想基础。要反复学习研究二十大报告、新修订的《党章》及有关会议精神,力求深刻领会、做到入脑入心。同时,坚持理论联系实际,这是学习和贯彻二十大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用二十大精神指导工作实践,同时在实践中不断加深对二十大精神的理解,才能真正把二十大精神落到实处。在深入学习上求“精”,在理论研究上求“实”,在学用结合上求“广”,做到立足本职、服务会员单位的大局意识,进一步创新工作思路,脚踏实地,埋头苦干,精于学习,勇于开拓,在平凡岗位上干出不平凡的业绩。二要立足新时代新发展,提升工作成效。党的二十大提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措,需要通过学习与本职工作有机结合起来,用以开展工作。我们要坚持马克思主义立场观点方法,从当前工作实际出发,深化各项工作的整体性、关联性、协同性,遵循发展逻辑,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、科学体系、精神实质、实践要求,结合实际将自己的本职工作精细化,切实将这一思想贯彻落实到推动工作开展的全过程和各方面。在今后的工作中,我将认真学习贯彻党的二十大精神,以人为镜,以史为鉴,做到知敬畏、存戒惧、守底线,为开创新时代新业绩做出自己应有的贡献。

读书心得简短(系列八篇)


常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《读书心得简短(系列八篇)》,希望对大家有所帮助。

读书心得简短 篇1

一天看完了稻盛和夫写的自传,文字静静地记录着一个草根到商业大能的一生,很少看到近代有人的自传能够如此真实

一、不能随便听信别人的话,一个人嘴上说的可以未必真的可以,语言是没有单独的意义,要看说话人的人品;

二、我们的内心有一块磁石,他可以将利剑、灾难、疾病、失业等等从周围吸引而至;

三、不管道理是怎样,真是好朋友,无论如何也要保护,这才是真正的友谊;

四、我脑子不聪明,只能付出两倍于他人的努力,如果别人付出两倍的努力,我就得付出五倍的努力;

五、人生只有一次,不能一天天地虚度,要竭尽全力奋斗下去;

六、应该给员工明确指出公司前进的方向;

七、尖端科技的发展是日新月异的;

八、热情+时代;

九、早晚要成为日本第一,世界第一,志存高远;

十、如果拼命度过今天,我们就能够看到明天,如果拼命度过明天的话,就能够看到下一周,如果拼命度过这个月,就能看到下个月,如果拼命度过今年的话,就能看见明年,重要的是尽全力对待眼前的每一个瞬间;

十一、如果为了追寻作为技术员的浪漫理想而展开经营的话,即使成功了,也不过是牺牲员工带来的虚假繁荣,公司应该有更重要的使命。经营公司最根本的目的就是,必须永远保障员工及其家人的生活,以公司员工的幸福为目标;作业为终生追求的理念,后来又加上了为人类社会的进步发展做出贡献;

十二、无论什么事,节奏和时机都十分重要;

十三、遭受苦难之日,正是你所造恶业消失之时。业报消失,你应该高兴啊。

十四、人只要坚持正确的为人之道,整个宇宙都会帮助你的。

读书心得简短 篇2

这本书的前言写的很煽情,“这个秘密已经流传千百年,曾被埋藏、令人觊觎,更被禁止、遭人偷盗,甚至被天价锁购。而过去知道这个秘密的,竟然都是历史上最伟大的人物:柏拉图、伽利略、贝多芬、爱迪生、卡耐基、爱因斯坦,以及许多非凡的发明家、卓越的科学家、伟大的思想家。现在这个秘密即将公布于世。了解这个秘密,就没有做不到的事;不论你是谁,你想要什么,这个秘密都能给你!当你学会这个秘密,你将会知道如何去拥有、成为、或去做任何你想要的。你会知道自己的真实面目。你会知道,那等待着你的、真实华丽的世界。”

于是我带着很大的好奇开始这本书的阅读,感觉它的大概思想内容与《积极心态的力量》、《不抱怨的世界》有异曲同工之处,但这本书主要是通过采访了西方世界各个层面的人,包括心理学家、教授、企业家、作家、演说家、通过他们对遇到不顺利的事所保持的心态,把他们采访笔记的摘要汇集到此书当中,把这种面对困境时积极的心理状况,以及保持这种乐观心理状况所带来的转机,他们被作者总结出来,并为了从吸引读者的角度来给本书定义为“秘密”。其实通读全书来看,我认为作者所讲的秘密,其实就是叫人们乐观、遇事往好处想,不要总是把事情往坏的想。只是他的表达方式是西方式的,与我们传统的说教不太一样。

但是我认为这本书还是有切实说到人心里上的地方,比如书里在“吸引力法则”这篇中写到“如果你感觉很好,就是在创造一个符合你向往的未来,如果你感觉不好,就是在创造一个偏离你向往的未来。你在生活的同时,吸引力法则也时时刻刻在运作着。我们所想和感觉的一切,都在创造我们的未来。如果你担忧、恐惧,那么一整天下来,你就吸引更多担忧和恐惧来到你的生命中。”“如果你从拥有美好的一天开始,并且沉浸在那种快乐的感觉中,只要不让某些事转变你的心情,依据吸引力法则,你就会吸引更多类似的人和情境,来延续那种幸福快乐的感觉。”以及“如果你抱怨你将吸引更多的抱怨”。书中的这些话对我来说都是很有启发的,因为我们生活当中确实存在悲观失望、抱怨不满的心理状况,可是如果你意识到当心理存在这些消极念头的时候,要时刻记住,停止抱怨,停止悲伤。因为它们不会让你改变现状,只会引来更多的抱怨与不幸。永远要想好的那一面,永远要有正面的力量。不仅要给自己,更要给家人。

有人说过,一个人成熟的标志就是学会不再抱怨。我们经常把自己的不快乐于向人倾诉、抱怨,但其实你把消极的心态传给别人的时候,别人也会被你的悲观情绪所感染。所以,让自己充满美好的感觉,幸福的感觉、乐观积极的心态,并且把这种好的正面的力量传递给你的家人,你的朋友。就像书中所说的`,“你现在生活中的一切,包括你正在抱怨的事,都是由你自己吸引来的。”所以,合上这本书,我理解了作者所要告诉我的“秘密”,那就是永远要吸引美好的事物,心里永远要想到好的事物,保持乐观。那样,你的生活中将会吸引到幸福、健康、财富、快乐与爱!

读书心得简短 篇3

这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》,讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。

一天,卡洛斯带来了一块名字是“光明天使”的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的,于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路,在这里,他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后,带他们去了绿松石路交易站。在交易站,卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分,那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下,这样在瓷片上就会留下岩石的条痕,通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的,就可以判定岩石是金子;如果条痕的颜色是黑色的,那么,就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫“光明天使”的岩石在瓷片上试了一下,发现瓷片上的条痕是金黄色的,也就是说,“光明天使”是一块金子!

看了《解密岩石》,我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外,还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测,真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。

读书心得简短 篇4

在读《解忧杂货店》这本书的时候,内心深有感触。作者文笔亲切,形如流水,情节曲折富有吸引力。最奇特的一点是,好心的浪矢爷爷为了帮助别人设立的投信解忧的杂货铺竟然在多年之后成为了联通现在和未来的纽带,又通过这种联系冥冥之中又把很多人事物联系到了一起。

有人说,读完这本书最大的感触是没有一个人是一座孤岛,每个人不经意的一个举动,可能会影响到别人甚至人生,而浪矢爷爷成功做到了这一点,多年以后本该迷途的三个少年也做到了这一点,浪矢爷爷通过帮别人解决难题而得到了晚年的充实和快乐,而三个少年通过尽心尽力帮助别人重新找回了自信,发现了生命的价值所在。同样被帮助到的人也听取建议改变了自己一生的走向。每个人之间似乎都会通过这样或者那样的事物联系到一起,这是一种很奇妙的力量。

我从浪矢爷爷身上看到了热心和善良,助人为快乐之本,从不收取一丝一毫却尽心尽力回复顾客疑难的过程中得到的快乐是无价的。上帝为一个人关上一道门的同时会为他打开一扇窗,这句话在东野圭吾的作品中得到了充分的印证。女运动员没有听取三兄弟的建议坚持参加训练,因为这不仅是她一个人的梦想,更是弥留的男友最后的心愿,虽然最后没能参加奥运会,但是她和男友都不后悔,收获了平静。克朗的音乐梦想其实在他临死之前都没有实现,但是因为他的英勇无私救了孤儿院的小朋友,他的作品在十几年后通过极有天赋的小女孩家喻户晓。少年介浩经历了家庭变故这一沉重打击,甚至开始怀疑父母,最后他做了自己认为最对的选择,有了自己钟爱的雕刻事业。从小寄人篱下的女老板在浪矢杂货店的建议下成为了百万富翁,完成了亲人最后的心愿……可以看到,本该是绝境,但是用另一种方式思考又会是完全不一样的。

在《解忧杂货店》这本书里,令我感触最深的是最后问题终结在一张白纸上时浪矢爷爷的回信“如果说,来找我咨询烦恼的人是迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有看地图,就是不知道自己目前所在的位置。但是我相信你不属于任何情况,你画的地图是一张白纸,所以,即使想决定目的地,也不知道路在哪里。地图是白纸当然很伤脑筋,任何人都会不知所措。但是不妨换一个角度思考,正因为是白纸,所以可以画任何地图,一切都掌握在你自己手上。你狠自由,充满了无限可能。这是很棒的事,我衷心祈祷你可以相信自己,无悔的燃烧自己。”说的多好。这本是一个孩子的恶作剧,把一张白纸投进了卷帘门的信箱,因为好奇老爷爷会做出什么样的回答。不免为老爷爷的这种精神而感动,哪怕收到了一张白纸,还是细细的想好,认认真真的回复,还回复的如此精彩动人。

没错,每个人的人生就好比一张白纸,没有进行任何渲染,很多人拿了画笔会很疑惑,不知道该从哪里开始描绘自己的蓝图,但是换种思维方式,正因为生命是张白纸,所以才有无限可能,所以你的命运才掌握在你自己的手上,我们可以尽自己所能,活成自己想要的样子。浪矢爷爷说“他们都是内心破了个洞,重要的东西正在从那个破洞逐渐流失”,“如果自己不想积极认真的生活,不管得到什么样的回答都没有用。其实活在当下的我们何尝不是这样,似乎每一天都过得那么疲惫,无望,令人烦躁。但其实负面情绪,困扰自己的问题都是自己带给自己的,如果我们把丢失的东西重新找回来,积极的面对生活,就有机会在白纸上渲染出一幅美丽的图画。

每一封来求助的信,每一个串联起来的人的故事,都在暗喻一个小道理。这是我认为这本书最出彩的地方。女运动员的故事解析了爱情和事业。流浪歌手的事迹也证明只要付出努力,坚持梦想,总有一天会实现自己的梦想,正如书里所说“你对音乐的执着追求,绝不是白白付出”。每一个成功的人也绝不仅仅是有好运气,他们一定是在我们看不到的地方吃了很多苦。逃家的少年诠释了家人和亲情的意义,“关于家人,我的基本看法是:除了积极向上的旅行,家人应该尽可能在一起。因为反感,厌倦等理由而离开,不是家人应有的姿态。”不管如何逆境,都要和家人守望相助。女老板发迹虽然源于浪矢杂货店的帮助,但是她对三兄弟的建议给予了绝对的信任,“记忆中她从没做过任何会遭报应的事,她只是诚实的一心向前奔跑”。如果有了明确的目标,为之付出不懈的努力似乎也不是什么难事。

《浪矢杂货店》很出名,读了以后才知道原因,这是一本每个人都会从中受益的好书。毕竟我在这趟杂货店之旅中,明白了我该以何种姿态去面对未知的人生。

读书心得简短 篇5

《高老头》是巴尔扎克的一部极具现实讽刺意义的著作,小说最后以高老头在悔恨、咒骂中结束了自己寒酸的人生作为尾声收场。小说无情地揭露了19世纪法国社会在拜金主义影响下人性的欺迷与混沌。整个社会无不处在混沌的状态之中,人们失去了一切正确的航标,而唯一坚定的只有对城市的骄奢靡侈的生活的追求,到处都是面具与欺诈,到处都是那样死气沉沉,似乎一个破灭的时代即将要告别一个破灭的世界一般的凄凉与无奈。

爱是自然的,而爱的传达却也成为了一种艺术。高老头那近乎疯狂的炽热的父爱着实让人动心,也让人无限地怜惜他是将自己整个生命都融入了无绵的真诚的父爱里面,无所保留地捧到女儿们面前,似乎丝毫的隐藏私心也是不可饶恕的罪过。一个眼神、一句温存、一个微笑似乎也已不足以承载起他浓厚的父爱深情,灵魂的触动也只有让现实来实现:让女儿们接受最好的教育,对她们的要求一一予以满足,待到她们成年后将自己的财产全部平分给了她们姐妹俩作为嫁妆。最后还要不断变卖自己的一切来为女儿的情人偿还债务;而自己却过着不人不鬼的生活,仿佛他心中唯一的准条就是女儿快乐,我就快乐,女儿快乐就等于给了他整个世界的幸福,而她们的伤心又比上帝的悲伤还要令他痛不欲生。

撇开世俗的目光,拭去溺爱的光华,我们看到的是灰暗的企望与期待;离开人世指责,我们看到的是一颗孤独的心在黑暗里瑟瑟颤抖,它想要呼唤却不知道如何表达,它想要极尽完美却不知道怎样表现才算是一种美;只是天真地以为奉献自己身上的所有,包括自己的感情才是至善至纯的理想表达,才能够获得相应的爱的满足与欣慰。

然而,他却忘记了他的表现既是爱,同时也是一种无形的不自觉的伤害。因为是他用可爱而又丑恶的物质满足引领她们走向浑浊的世界;是他使她们在物质的享受中让自尊和虚荣同时得到了满足,而忘却了世界上爱存在的理由和意义。给予者和接受者一直都在混沌中,这让爱的表达也模糊了,可这一切早就足以让高老头心中的艺术永远也成为不了真正实在的艺术,至多只是存在心里的不可触摸的艺术半成品。

他可以一点一点地忍受自己的不幸,可以一寸一寸徒劳无益地争夺失去的阵地,可他却承受不起炽热的爱的付出,得到的是冰冷回应的结果。他曾不断地给自己暗示,给自己寻找原谅女儿无情的理由,给自己无限等待的希望,仿佛那种隐约的可能性是未知世界给予的高尚的怜悯和对心灵一种奢侈的慰藉。可就在这无限地等待中,希望逐渐变成了绝望,鲜红跳动的心渐渐老去,悲愁的容颜也永远地被遮盖在不见天日的乌云下,失去了重生的希望。在绝望中,真实与理想成为了破碎的梦幻,所有的一切也在绝望中归于零。

读书心得简短 篇6

这是我第一次阅读东野圭吾的作品。此前,我对作者和他的作品丝毫不了解,而我阅读此书,一开始也完全是被其书名所吸引。显眼的书名下方,有一段小小的文字:“这里不仅销售杂货,还提供烦恼咨询。无论你挣扎犹豫,还是绝望痛苦,欢迎来信!”我很好奇,这是一家怎样的解忧杂货店?何以解忧?

我急于从书的封面中获取解答的信息,只见书的背面写着:“僻静的街道上有一家杂货店,只要写下烦恼投进卷帘门的投信口,第二天就会在店后的牛奶箱里得到回答。因男友身患绝症,在爱情与梦想间徘徊;为了音乐梦想离家漂泊,却在现实中寸步难行;面临家庭巨变,挣扎在亲情与未来的迷茫中······他们将困惑写成信投进杂货店,随即奇妙的事情竟不断发生。生命中的一次偶然交会,将如何演绎出截然不同的人生?”

这段文字令我更疑惑了,当然,也更想一睹为快。三个“不良少年”在一次偷盗后无意间闯入了一间废弃的杂货店,故事由此慢慢展开。起初,我以为书中讲述的是几个独立的小故事,没想到,越往后看越入神,并且发现这几个小故事之间存在着一些奇妙的关联。

杂货店店主原是一个情场失意的老爷爷,他年轻时和一名女子私奔未遂,阅尽人世沧桑之后开了一家杂货店,同时兼做烦恼咨询的解答。杂货店老人用自己的方式认真地回答着那些两难的选择。他的解答使很多人获得了内心的安稳和幸福,也改变了他们的命运,更使一些人的命运神奇地联系在了一起。

但是,全书最神奇的是,三个“不良少年”与杂货店老人死辰有着三十三年之远的距离,却能穿越时空与过去的人通信。看到这里,我深切地感受到了这部小说的引人入胜,也不由自主、如饥似渴地投入阅读,这令人难以置信的奇迹,难道真如其中一名叫郭也的少年所说,“把杂货店与孤儿院衔接起来的也许是一根看不见的细线,有人在天上操纵着这一根线”?那么,这根线又是什么呢?

合上书,作家东野圭吾自然而简洁的语言、充满象征性的温暖笔触轻轻扣动着我的心弦,无论表面上好还是坏的人,都在故事中慢慢展现出了人性中的美好,我终于慢慢明白,这根线,可以说是“救赎”。克朗在一次火灾中为救一名男孩而丧命,却救赎了男孩的姐姐,这位天才少女歌手将克朗的音乐一直传承下去;遭遇家庭巨变的浩介,没有选择跟父母一起连夜潜逃,而是经过努力成了一名木雕师;迫于生活而当陪酒小姐的晴美犹豫要不要当富商的情人,在听取建议后,最终蜕变成为商界女强人······原来,上天选择这三位少年,是让他们来完成这未竟的“事业”。与此同时,这三个少年在与过去的人对话的同时,也在与自己的内心、良知对话,终于,他们幡然醒悟,决定摒除邪念,回归正途。而这一切的一切,不也正是人对自我最深刻的救赎吗?

真诚与爱是最美的救赎,总能帮助沉浮在生活困境中的人们找回自己,总能引领迷失在选择岔路口的人们找到真正的归宿。我想,这救赎是不分时空的,在温暖对方的同时也能温暖自己,这是令人感动的,也是值得践行的道理。

读书心得简短 篇7

网站管理者都需要学习SEO,都需要了解SEO的相关知识,但讲解SEO的书那么多,该从哪读起呢?《SEO实战密码》就涉及一些关于SEO实战的方法技巧,对新手来说是比较友好的。这里给大家分享《SEO实战密码》读后感,方便大家学习。

把一本500多页的书草草读了一遍,虽然没有读通透,但感觉自己整个知识体系有提升了一个档次。

现在是互联网高速发展的时代了,大多数人们习惯于借助手机和电脑进行搜索,网站必是不可缺少的一个环节,而做网站也必定少不了SEO优化。那么,SEO是什么呢?

随着搜索用户的增多以及多样性发展,搜索引擎所提供的内容无法满足搜索者需求,SEO在市场需求下应运而生了。SEO在一定程度上解决了人们对信息搜索的搜索需求,优化完善搜索引擎数据及具背后庞大的信息流,帮助搜索者获取优质信息,提升索引率以及平台的搜索体验。所以,SEO不只是服务于搜索引擎,更多的是为搜索者而生的。因此,SEO应该把服务目标定向于搜索者,把搜索用户的需求挖掘出来。

结合最近一月的工作情况,我对SEO的知识做出以下不成熟的解读。

首先是搜索用户体验,我个人认为影响其因素比较大的是网页打开速度和网站结构设计。而优化网站页面有以下几点方法:① 网站主体框架,标准化,页面前端样式个性化,② 目录层级简单化,确保页面的长度在一定合理的范围内。③ 网站的首页导航,翻页有合理的标注,非重要页面可以隐藏,列表页面展现合适的数量等。

接着是网站权重方面,外链对于网站的作用是十分巨大的,尤其是对一个新的网站来说,如果不通过外链引入蜘蛛,蜘蛛一般情况下是无法找到相关入口进行抓取网站,不抓取网站,那么网站就不会有应有的排名,更不会有权重这一说。一个优质网站是需要大量有价值的内容支撑。如果通过外链而吸引蜘蛛访问网站,但文章内容并没有什么阅读性与价值的,这样可能会让蜘蛛觉得这个网站的抓取价值不大,久而久之,网站就不会有过多的权重值。因此,降低文章重复率、提升文章原创度、优化文章等都有利于提高网站权重。每一个网站一般都有访问量相对较高的文章或者是页面,又或者是栏目,对于这样流量较高的页面,一定要分析利用好。后续更新的文章关键词以及相关内容,就可以往这上面进行挖掘。另外,把这些访问度较高的文章,放到首页推荐比较醒目的位置,不单单可以提高搜索者的访问,提升网站流量,还有利于搜索引擎的抓取。让用户更多的浏览网站页面内容,网站权重自然而然就上来。

《SEO实战密码》是一本值得大家多读的好书!对于新手而言,通读一番,掌握SEO知识框架、SEO知识要点、实施细节,对SEO知识体系做整体的框架进行总结,这样,可以把自己对SEO的认知提升到一个前所未有的高度!

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得!

读书心得简短 篇8

货币战争读后有感

在我读到的书中,没有一本能像货币战争那样震撼我的心灵。

初看似乎讲述的是事实;继续似乎是**,读一半似乎是真理;当读到最后感觉是真理;回味反思后让我茫然。

一开始,他对现实抱着乐观和雄心勃勃的态度;后来消极、低迷;往下是憧憬;似乎理解、领悟;最后是怀疑加上心情的凝重。

主要内容:书中主要讲述了,银行家们是如何编制和精心巧妙地设计每一场战争、每一次金融危机、每一次的****、每一位经济学家的理论来攫取他们利润最大化的。其本质是每一次的战争、危机、**不是自然规律,不是个人意志的决定,而是全世界中最富有的‘罗斯柴尔德’家族及其**人的巧妙设计,而在这其中每个人包括经济学家:

凯恩斯等的名流,每一位**及政客都是‘罗斯柴尔德’家族的棋子,工具。

摘自《货币战争》的几句经典语录:

一。如果说战争是政治斗争的延续,那么政治斗争中的利益冲突就是经济利益的较量。

2.在一个商品社会里,没有人会对金钱具有“免疫力”。在战争中学会战争。

三。单纯的个人友谊是不够的

四。细节和操作是完全透明和科学的,几乎无可挑剔,而真正的阴谋是在政策层面

5.凯恩斯摇旗呐喊、银行家推波助澜、罗斯福瞒天过海

6。金钱的命运终将成为国家的命运。

7.萨缪尔森认为凯恩斯的《就业、利息和货币通论》是一本写的很糟、组织混乱、充满混淆的书,之所以流行,是因为银行家门喜欢。

当然,里面的经典太多了。只需记录几句话。

思考:财富的乘数效应,同时让我看到权利的乘数效应和衍生延续:罗斯福除了拥有富有的财富外还与9位当过**的人沾亲。在他们每个人背后都有财团和权力的支持。

有时觉得每个人都是别人的棋子,关键汉斯你愿意成为谁的棋子,这就需要权衡投资收益,因为每个人是自私自利的(经济人假设)。当你选择成为‘罗斯柴尔德’家族的棋子时,你未必如愿。因为你必须奋斗达到他们的标准,当你选择成为。。

的棋子时,你也必须奋斗。

对于书中的种种巧合解释,我是该相信还是我们应该“因缘求果”或“因果追缘”。

学习二十大心得体会最新1500字通用


人的想法总是会随着时间的变化而变化的,我们可以选择写下一篇心得体会做出相应的总结。心得体会一定要以第一人称来写,要有自己的情感、体会,但是心得体会有什么要求呢?下面是幼儿教师教育网编辑精心整理的"学习二十大心得体会最新",建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

学习二十大心得体会最新 篇1


中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告思想深邃、气势恢宏,守正创新、继往开来,系统擘画了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,是中国共产党的基本思想和理论的系统总结和全面部署,是全党智慧的集中体现,是一篇通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理光芒的纲领性文献,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的政治宣言,是实现民族复兴伟业的行动指南。作为一名中国民主建国会会员,现就如何贯彻报告精神,谈一谈所学收获与感受。

一是深刻领会“两个确立”的决定性意义。五年来,以习近平同志为核心的中共中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就党和国家事业发展作出重大战略部署,团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战,以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。新时代以来的十年,面对风高浪急甚至惊涛骇浪的风险挑战,习近平总书记带领我们撸起袖子加油干、风雨无阻向前行,创造了新的时代伟业,“三件大事”彪炳史册、影响深远,“十六个方面重大成就”举世瞩目、意义非凡。

我们必须要深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决捍卫“两个确立”,做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,使其成为我们所遵循的最鲜明的政治品格,成为我们所遵循的最鲜明的政治底色,并最终凝聚成为推动民建事业发展的不竭动能和强大力量。

二是牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。中共二十大报告指出,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是中国共产党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。

我们必须要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于统战工作的重要论述,全面准确领会核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好其世界观和方法论,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华、在行动上有新实践,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

三是贯彻落实以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。中共十八大以来,以习近平同志为核心的中共中央以前所未有的勇气和定力坚定不移推进全面从严治党,以“得罪千百人,不负十四亿”的使命担当开展了史无前例的反腐败斗争,打出一套自我革命的“组合拳”,以伟大自我革命引领伟大社会革命。中共二十大报告郑重提出“三个务必”,告诫全党务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,提出“全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上”。这些重要论述,对于全党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定具有重要意义。

我们必须要深刻理解两个“永远在路上”重要意义,坚持党要管党,全面从严治党,不断加强党的领导和党的建设。要认真贯彻落实新时代党的建设总要求,认真落实党建工作责任,加强基层组织建设,推进党建与自身的相互融合、相互促进,以高质量党建引领高质量发展。

四是笃行不怠团结奋斗的时代要求。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。百年来,中国共产党带领人民团结一致同心干、风雨无阻向前进,中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。中共十八大以来,中国共产党紧紧依靠人民,稳经济、促发展,战贫困、建小康,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻,创造了一个个令人叹为观止的人间奇迹。实践充分证明,党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。

我们必须要深刻感受习近平总书记“撸起袖子加油干,风雨无阻向前行”蕴含着的强大力量,深刻认识到“团结就是力量,团结才能胜利”,自觉在中国共产党的旗帜下团结成为“一块坚硬的钢铁”,坚决做到心往一处想、劲往一处使,以最牢固的团结进行最有力的奋斗,始终与中国共产党想在一起、站在一起、干在一起,保持亲密无间的政治关系,一步一个脚印把中共二十大擘画的美好蓝图变为现实。

学习二十大心得体会最新 篇2


习近平总书记指出,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣,以优异的成绩迎接党的二十大召开。如何响应这一号召,作为一名村书记,我既在思考、更在行动。

突出党建引领,不忘初心强党性。习近平总书记曾说过:一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。自2020年换届担任村党支部书记以来,我带领中东镇上三分村党支部围绕一诺三比五提升的工作思路,用好五学模式,用活三大课堂,组织班子成员和农村党员对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于脱贫攻坚、疫情防控、从严治党、农业农村等重要论述指示批示精神,党的十九届四中、五中、六中全会精神和《中国共产党简史》等必学篇目、必学书目、必学内容进行了认真学习贯彻,尤其是对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行了认真研读。通过集中学习、田间宣讲、马路课堂、入户宣讲等多种方式,让广大基层党员进一步树牢了四个意识,坚定了四个自信,坚决做到了两个维护。

主动担当作为,凝心聚力办实事。农村富不富,关键看支部,村子强不强,要看领头羊。作为一名年轻的村党支部书记,既是带头人,也是服务员,我深感责任重大。面对农房改造、土地平整、设施农业发展等中心工作,充分发挥党组织核心作用和党员干部先锋引领作用,全力带领和推动全村重点工作向快向好推进。带头进行农房改造,改善人居环境;带头实施土地平整项目,改善农村基础设施条件;带头发展设施农业,调整产业结构。积极探索推进党支部+合作社+龙头企业+农户发展模式,鼓励村民以土地流转和投工投劳等多种方式加入合作社,面对土地平整项目难度大、问题多、矛盾多的实际情况,加班加点主动深入村组农户开展工作,先后亲自主持召开群众会议100多场次,入户讲解政策、解决矛盾纠纷60余次,通过努力让项目得以顺利实施。目前,全村流转及平整土地4836亩,整合后的土地按照一户一块田分配农户自种2191亩,流转种植大户1483亩,流转龙头企业发展设施农业1000亩。同时,党支部按照农业增效、农民增收、农村发展的整体思路,联合龙头企业、种植大户,建设千亩密瓜产业园1个,高科技粮食种植示范区1个,其中,搭建连体钢架拱棚种植设施蜜瓜500亩,大田蜜瓜500亩,示范带动农户种植大田蜜瓜300亩,提供用工岗位180个以上,为群众带来直接经济收入300万元以上,真正用实际行动把习近平总书记的要求落到了实处,落到了群众心里。

强化宗旨意识,为民服务做表率。群众利益无小事,一枝一叶总关情。着重在疫情防控、脱贫攻坚、重点产业等主战场历练和考验党员干部,充分发挥党员先锋模范作用。面对疫情防控,党支部让党旗插在一线,书记冲在一线,党员守在一线,确保了全村群众的生命安全,切实在急难险重中炼就了过硬的党性。在日常工作中,利用村级党群服务中心设立了党员先锋岗,集中办理和解决矛盾纠纷调处、惠民补贴登记、土地流转等各类事项,得到了来访群众的一致好评。紧盯群众关心关注的热点难点问题,围绕产业发展、矛盾纠纷调处、留守妇女儿童关爱等工作,带领村两委班子大力开展我为党旗添光彩,我为群众办实事为民实践活动,切实维护了党支部和党员良好形象。

迎接二十大,奋进新征程、创新路、开新局、出新绩。作为一名乡村干部,在今后的工作中,我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、指示精神,努力提高个人素质,增强工作能力,以抓铁有痕,踏石留印的工作态度和务实肯干的工作作风,把组织交代的任务落实好,把群众期盼的事情解决好,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

学习二十大心得体会最新 篇3


认真学习聆听了习近平总书记在党的二十大上所做的报告后,倍感振奋、倍受鼓舞。我为全党过去五年工作和新时代十年伟大变革的累累硕果感到骄傲,同时也对今后自身的工作有了更加清晰的认识,下面围绕宣传思想文化方面谈两点体会。

党建引领,守好宣传思想主阵地

党的二十大报告指出,“我们要建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,加强全媒体传播体系建设,推动形成良好网络生态”。作为宣传部门,要紧扣举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,从更高站位抓好宣传思想和意识形态工作。

一是强化理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,特别是习近平总书记所做的二十大报告,仔仔细细学,原原本本学,认认真真学。高质量推进理论宣传宣讲,强化“学习强国”平台使用效能,切实把学习成效转化为推动高质量发展的强大力量。

二是压实工作责任。严格落实意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作主导权,推进防范化解意识形态领域重大风险工作,构建重点人、重点部位、重点事件“三重”包保机制,持续深化意识形态领域风险隐患排查、阵地管理提升、突出问题整治“三大行动”,维护全区意识形态领域总体安全。

三是守好网络阵地。持续开展“xx净网”“自媒体”基础管理等系列专项行动,全面提高网络治理能力;加强重要决策、重要举措、重要活动、重要成果的事前风险评估和重点领域的风险隐患排查,提高舆情处置的时效性;严格落实网络舆情会商研判制度,做好重大舆情、突发舆情的分析研判和应对处置,全力维护网络意识形态领域安全。

四是讲好xx故事。紧紧围绕新定位新要求,聚焦“五大战略”“十大行动”“双招双引”“一改两为”“暖民心行动”“最干净城市”等,做好新闻宣传报道策划,不断推出更多有深度、有温度的新闻报道;聚焦重大项目、重大活动,对外推介xx区高质量发展的重大机遇和广阔前景;加强与中央主流媒体、省级媒体、长三角媒体沟通联络,着力构筑对外宣传的媒体矩阵,多渠道讲好xx故事,传播xx声音。

以文化人,提振文化自信精气神

党的二十大报告指出,“以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求”。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。作为宣传部门,应当坚持弘扬社会主义先进文化和挖掘优秀传统文化并举,把优秀文化基因根植社会沃土和群众内心,通过以文化人,提振文化自信精气神。

一是弘扬优秀传统文化。深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化,挖掘和利用家风家训、古楹联、家风故事等传统文化,发挥优秀传统文化教育熏陶作用,把保护传承和开发利用结合起来,赋予中华农耕文明新的时代内涵。

二是建设文化场所设施。加强综合性和功能性文化场馆设施建设,持续推进“15分钟阅读圈”建设。继续做好村级综合文化服务中心及农家书屋建后管养,发挥其功能作用。整合文化惠民活动资源,支持农民自发组织开展村歌、“村晚”、广场舞、趣味运动会等体现农耕农趣农味的文化体育活动。

三是实施文化惠民工程。加大公共文化服务供给,开展送文化科技卫生三下乡活动,组织文化文艺小分队深入乡村广泛开展送戏进万村、戏曲进校园、乡村振兴文艺演出等群众喜闻乐见的文化活动。持续推进政府购买公益性岗位工作,为基层配备一定的文化专干,吸纳乡村文化热心人、文化骨干充实乡村文艺队伍力量,发挥村级文化协管员作用。通过送文化和种文化,持续为乡村文化振兴注入发展新动能。

学习二十大心得体会最新 篇4


2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,中国共产党将召开二十大,这是党和国家政治生活中的头等大事。习近平总书记指出:要继续发扬历史主动精神,乘势而上,砥砺前行,走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路,并准备为之付出更为艰巨、更为艰苦的努力,着力保持平稳健康的经济环境、风清气正的政治环境、国泰民安的社会环境,以实际行动迎接中共二十大胜利召开。作为一名到村任职的选调生,要坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神,学习伟大建党精神,要牢记初心使命,扛起责任、书写担当,在基层贡献一份力量、彰显一种精神、干出一番事业,答好驻村三问,助力乡村全面振兴。

一问驻村为什么,站稳政治立场,争做头脑清醒的明白人。坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本。驻村干部要多问驻村为什么,要保持清醒的头脑,坚定政治方向、站稳政治立场,保持对党和人民的赤胆忠心,做好乡村振兴这篇大文章。2020年9月,我来到金塔县羊井子湾乡羊井子湾村开展驻村工作,我深入学习实施乡村振兴战略的背景、目标和意义,提高政治站位,深化思想认识,切实把思想和行动统一到习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要讲话精神上来,结合本地实际,摸清所驻村人口、产业、基础设施、优势资源等情况,扑下身子、深入基层、通过走访入户深入群众中去,把党的路线方针政策宣传到村、落实到户,增强了使命感和责任感。这一年多的时光里,我见证了脱贫攻坚的完美收官、我国全面建成小康社会、中国共产党成立100周年,到现在喜迎党的二十大召开等一系列大事要事,先后参与和完成了村两委换届、农房改造、村组疫情防控、重点人员摸排、矛盾纠纷调解、冬季集中教育等工作,切实明晰了自身工作职责和使命担当,进一步感悟了群众利益无小事,一枝一叶总关情的深刻内涵。

二问驻村怎么干,扛起时代重任,争做干事创业的带头人。驻村第一书记时代楷模黄文秀,扎根基层,一心为民,以生命赴使命,让青春之花绽放在脱贫攻坚路上。无数驻村第一书记、工作队员与村干部、乡镇干部一道助力打赢脱贫攻坚战,开创乡村振兴新局面,很荣幸我也成为了他们中的一员,奔赴基层一线,帮助建强基层组织、打造美丽乡村、为民办事服务、提升治理水平,聚焦群众急难愁盼问题,精准发力,以实干奋斗书写着乡村振兴新蓝图。在接下来的驻村工作中,我会继续结合党史学习教育我为群众办实事,认真摸排群众反映的问题,分类别、有计划、有目的地逐条解决,明晰工作职责,充分发挥村主任助理职责,协助村书记围绕基层党建、葡萄产业发展、环境整治、农房改造、美丽乡村、乡村治理等事项,找准适合乡村发展的路子,以党建引领乡村振兴,以人才振兴助力乡村振兴,奋力谱写乡村全面振兴新篇章。

三问驻村和谁干,以百姓心为心,争做心系群众的贴心人。习近平总书记指出,扶贫干部要真正沉下去,扑下身子到村里干,同群众一起干。驻村干部要弄清楚我是谁,为了谁,依靠谁的问题,学会与群众打交道,以人民群众为师,虚心向群众求教,站在群众的立场思考问题,要脚踩黄泥,真正走到群众中间去,与群众成为一家人,获得群众的信任,成为群众的贴心人。要聚焦道路、饮水、住房等基本民生项目,办好新农合、新农保、农村低保、小额贷款等民生事实,我们要多跑腿,让群众少跑路,办好养老保险、医疗保险、农房改造等利民好事,把各项工作做到群众的心坎上,做到不负组织重托,不负群众期待,为乡村振兴贡献一份力量。

时代在召唤,初心在引领,我们要奋发向上,真抓实干,助力乡村全面振兴,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!


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我们在生活中都会需要撰写一些文章,范文往往可以解决我们写作时的燃眉之急,我们可以先看看优秀的范文是怎么写的。那么我们自己怎么写出一篇范文呢?编辑现在推荐你阅读一下小学教学心得与反思,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学教学心得与反思 篇1

师:同学们,大家很喜欢漓江的水,让我们自由朗读第二段,你从那些地方感受到了漓江水的美?(学生自由朗读、体会)

生:我喜欢漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;。水这么清,真美啊!

师:水清澈见底,你还能用水真清啊,请得。说出水的清吗?

生:漓江的水真清啊,清得可以看见小鱼在眨眼睛。

师:同学们,这样说你觉得水清吗?

生:清。(学生大声说,掌声响起。)

生:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的螺蛳在蠕动。

师:同学们,你从哪里感受到了水的清?

生:我从蠕动感受到了水很清。

教学反思

每一个孩子都有一个世界,他会用自己独特的心去感悟事物,形成自己独特的心灵世界。在阅读过程中,同样会有他自己独特的感悟。作为教师应珍视学生的这种的感悟。新课程提倡个性化阅读,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。桂林山水在作者的眼中,在作者的笔下真得很美。学生从阅读中能很快地体会到这一点。在教学片断中,我让学生感受文本的美,学生很快就从文中找出优美的语句说出自己的感受。同时,我更让孩子们用自己的心灵去感悟桂林山水的美,实现对文本的超越。学生说能看见小鱼在水中眨眼睛,要知道鱼的眼睑是一层透明的薄膜,那么水有多清啊!而螺蛳的蠕动又能感受到水的清洌。这样的回答引起孩子的共鸣。虽然没有文本描绘得那样优美,可我认为这更符合学生的特点,闪烁着童趣的灵性。阅读教学要让学生用心感悟。

小学教学心得与反思 篇2

数学教学反思(1)

时光匆匆流逝,又一周过去了。在这一周里,我仍然像往常一样听老师讲课和给学生批改作业,却也不同于往常。根据学校的线上实习任务清单以及教师指导与自我反思,我的实习生活也有了更进一步的改善和提升。

首先,关于听课。一周之中,每天上午都有一节数学课,我的指导教师会在每节数学课上课前五分钟准时发起直播,以避免部分学生不能够准时进入课堂从而耽误教学进程。这一周我在听老师讲课的同时也进行了听课记录,一周听课下来,我对于老师的讲课方式有了进一步的了解,也获取更多的教学经验,同时也更加的感受到我的指导老师邢老师丰富的教学经验以及熟练的教学手段。比如说,老师在讲课时“讲练结合”方法的运用,通过举例练习引导学生一步一步的掌握知识点,同时在讲解例题时点明重点和注意事项,层层递进,难度逐步增加。这让我更加直接地体会到了数学教学之中的“讲练结合”方法的运用,也更直观地看到了这种方法运用之后的讲课效果,深深体会到教学并不简单。

其次,有关批改作业。到如今,我批改作业也已经将近一个月了,这一个月之中,我不不仅见证了钉钉家校本的升级与改进,也见证了学生们作业上的进步与成长,同时我也在不断改善自我。在本周,每次老师布置作业之后,我也会做老师布置的作业题,提前对作业有所了解,这样不仅可以了解到本次作业的易错点同时也可以熟悉课本。每次批改完作业,我会将学生的作业情况总结报告给老师,并且再挑选几份出现典型错误的学生的作业图片发给老师,以便老师能够更加直观的了解到学生作业中的错误。在这过程之中,老师发现了一些学生在作业上的问题,反馈给我并指导我进一步严格要求学生的作业。从而,对待批改作业我有了更加认真的态度,严格对待每一位学生的作业,做好作业批语,对待不合格学生的作业打回让其订正,督促学生认真完成作业。

最后,关于自我改进与提升。这一周我开始更加认真地跟进教学进度熟悉课本知识,并且认真做听课记录以及总结经验。除此之外我还搜索优秀教案作为参考,尝试着自己结合课本编写教案以及制作教学课件,并开始自己练习讲课,努力提升自我,期待着有一天自己有能力可以给学生们上课讲课。

数学教学反思(2)

数学对于很多人来说是个头疼的科目,有的人是怎么也学不明白。这不仅有学生的主观责任,教师的教学方法与理念也有很大的关系。这就要求我们数学教师平时要多做功课,多反思,多总结。在教学中用最好的方法让学生们尽快学好数学。

对于高中阶段的数学学习,更多强调的是学生的思维品质的培养,注重的是学生在掌握了初步的知识的基础上,通过分析、归纳、综合,不断地对所学知识进行演绎,经过不断地推导总结,对知识形成本质上的认识。解决学生的思维障碍对于高中数学的学习有很大的积极意义。根据对这些不断地总结思考,对于解决高中数学思维障碍,我有以下几点认识和思考。

高中数学,相比于初中和小学阶段的数学,比较注重于逻辑思考。因此,教师在讲解新的知识的时候,要先回顾教学需要用到的基础知识,做好新旧知识的衔接,不让学生觉得突兀。这一周,我所在的班里正在学习一元二次函数有关的内容,首先,教师要先复习初中阶段学到的一元二次函数的具体内容,而对于那些不含任何参数的函数的最大值和最小值的求解比较简单,对于那些含有参数的求解可能对于很多的学生有点困难。在这个时候,上课老师先从不含参数的函数最大值和最小值求解开始讲起,逐步过渡到含有参数的函数的最大值最小值的求解,最后对求解区间变化的题目进行讲解。经过这样几步的层层递进,学生就会掌握各种一元二次函数的最值求解问题,也在一定程度上调动了全班学生的学习积极性。学生的思维也变得很清晰、很系统,对知识点形成了总体的认识。

高中数学的学习更多的是数学思维方法的学习。学生在学习中要逐步掌握一些常见的数学思维方法,比如数学建模。对于数学的学习,不在于做了多少的题,而是在做每一种类型的题目的时候能够领悟其中用到的数学思维方法。一旦掌握了解题的思维方法,至于计算,就是一些基础技能的考查了。教师要引导学生在掌握数学思维方法的基础上,在解题过程中能够通过分析题目,想到用哪一种思维方法来解决问题,或者通过适当地转换形式,以适用某个数学思维方法。

数学教学反思(3)

数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。

数学是生活的组成部分,数学问题来源于生活,而应用于生活。生活中常用的各种知识像按比例分配水电费、计算储蓄利息、日常购物问题均发生在身边,我们买东西、做衣服、外出旅游,都离不开数学。

数学课堂教学的主要依据是教材,但又不能拘泥于教材,否则,那样的教学必然是呆板而肤浅的。如:加工零件、修路等方面的知识,与信息技术发展迅猛的今天相比,教材的更新显然不能适应新形式的要求。因此,教师在教学中要联系生活实际,吸收并引进与现代生活,科技等密切相关的具有时代性、地方性的数学信息资料来处理教材,整理教材,重组教材内容。这些数学题材哪里来呢?通过让学生搜集生活中的数学问题并记录下来,教师则对这些素材加以梳理、提炼,就可以成为通俗易懂而又鲜活的例题,学生通过亲自探索——发现——解决问题的一系列活动,享受创造的乐趣,获得成功的喜悦,真正成为学习的主人,成为“自主而主动的数学思想家”。

我们一直在强调教学要因人而异,这是对的,但是我觉得要在短短的几十分钟课堂教学中真正做到因人而异是很难的,讲快了,学习底子差的同学跟不上,讲慢了,思维快的同学“吃不饱”。现在的学生还存在一些问题:

1.缺乏知识整理意识。老师教什么,他就学什么,一部分同学学到后面就忘了前面的内容,依赖于老师整理所学的知识。

2.缺乏良好的情感体验以及个性品质。学生一般都欠缺对数学学习的兴趣,感到数学枯燥乏味,畏惧数学,没有学好数学的自信心。

作为教师在上课的时候说话要和声细语,营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师,他喜欢你才会愿意学这门学科。

数学教学“生活化”是不是一定要让学生置身于现实生活情境中呢?回答当然是否定的。原汁原味的真实生活毕竟不能等同于数学,把“生活”搬入课堂应该进行“数学化”的处理,“生活化”应当成为数学教学的一种辅助手段或工具,应当使教师的“教”和学生的“学”变得更易而不是让其成为教学的负担和累赘。

数学教学反思(4)

数学是一门非常严谨的学科,作为一名实习教师,在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。要切实上好一节好的数学课,让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情,教师在课堂的开头导入是非常重要的事情。如果课堂的开头导入好了,就能高度激发学生的求知学习兴趣,达到事半功倍的教学效果,使整个课堂非常的活跃。那么怎样导入才能达到这样的效果呢

小学教学心得与反思 篇3

学生的情感是极其丰富的,在语文课堂教学中,如果教师能很好地调动了学生的情感,使学生在切身的体验中学习知识,有理由相信这样的课一定是极富有生活味道的。我在教学《十里长街送总理》这篇课文时就是通过努力激发学生的情感来使学生自发地感悟课文内容。以读带悟就是我在教学本课时的主导思想和采取的主要方法。

片段一,统一认识,调试情感基调,为下步教学做好准备。

片段二,以读带悟,不断地示范、提高,体验人物感情,释放自己情感。

片段一:阅读准备。在帮助学生熟悉本文的人物和事件的背景后,引导学生小组讨论:怎样才能读好这篇课文?学生们进行了认真的研究,有的小组的同学还进行了个别段落的具体示范讨论。归纳起来有以下几种情况:

1、有感情地朗读

2、难过、悲伤的心情来读

3、不太清楚该怎么读;

针对第一种情况我进行了指导:有感情是指什么样的感情呢?学生们在试读之后,我稍微一点学生们的意见统一到了第二种情况上来:用难过、悲伤的语调来读是有感情朗读中的一种,应当明确把握。而针对第三种学生情况,我没有急于进行引导,而是让他们认真地听其他同学是如何读这篇课文的。

在接下来的阅读过程中,证明了我的设计是比较准确和到位的。第一、二种情况的学生有了充分的思想准备,第三种情况的学生在具体的对比过程中,自然地把自己的情感酝酿到了相同的氛围之中,全体师生都在不知不觉中融入了对敬爱的周总理的无限怀念的送行队伍里。学生的激情被调动起来了,学生有了体验的欲望,有许多学生已经迫不急待地酝酿起来。这样这篇文章的教学目标就已经达成了三分之一。为接下来的读悟教学奠定了良好的感情基础。

片段二:情感释放。在上一阶段的基础上,我先让学生自主进行朗读。学生开始尽情地发挥,当我看到时机成熟时,我打开伴奏音乐,在低沉的音乐声中,我开始让学生进行示范朗读。学生的表现比我料想的要好,但我不满足,仍然利用同学评价不断提高语调、语速、停顿、发音等各方面的要求,朗读的高潮一个接着一个,同学们读得一个比一个投入。其中我不适时机地让第三种情况的学生也进行示范朗读,在其他同学的带动下,这一些同学也读得津津有味。一时间,教室仿佛成了送灵车的会场,无限的哀思笼罩在了每一个人心上。

课进行到这里,我也被同学们的这种投入深深地感动:这篇课文还需要老师再喋喋不休地去讲下去吗?学生的体验和感悟是任何方法都替代不了的。

案例反思:

这节课对我的启发很深:

一、语文课教学特别要注重学生的情感培养。

二、学生是最宝贵的资源,老师要尽全力去开发和利用他们。

三、阅读教学应特别注重学生的感悟,要相信学生。

四、让学生真正成为课堂的主人,让他们主动地获取知识的真谛。

新的理念,新的思维,必将使我们的课堂教学走向新的里程。

小学教学心得与反思 篇4

一、案例背景

情境教学不仅是一种教学方法,而且是一种教育思想,是一种促使教学过程能引起学生极大兴趣,激发学生向知识领域不断探索的教育思想。它有助于发挥孩子的主体性、积极性和创造性,孩子一旦进入情境,对课文中刻画的人物,抒发的情感,阐述的哲理,便会产生一种亲切感,这样,孩子理解课文便能化难为易。

二、案例描述

1、设境激趣。

课前教师先在黑板上方写好了课题,上课伊始,教师在黑板下方用几笔粗线条勾勒了一座小小的荒岛(只有几块石头,没有一丝一毫绿色植物),然后指着画好的荒岛:你喜欢这儿吗?为什么?话音刚落,许多小手争先恐后地举了起来,有的说我不喜欢这儿,因为这儿很荒凉,什么也没有;有的说这儿没有花草树木,没有可爱的小动物,我不喜欢;也有的说这儿光秃秃的,太单调了,真不好,我也不喜欢

孩子们说了很多不喜欢的理由,看来,他们的兴趣已被唤起。

师:是呀,在这个荒芜人烟,毫无生气的小岛上,小熊(相机出示小熊画,贴在荒岛上。)感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。这时,天空瓢来一朵云(师随手在小熊的上方画了一朵云),小熊怎么问的?

生感情朗读句子云呀云,我怎样才能找到朋友呢?

师:云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树(师用粉笔在云旁勾勒了一棵树),云儿为什么要变成一棵树呢?

看着教师几笔就成形的云儿、绿树,孩子们个个睁大了眼睛,兴趣被完全激发出来了,对于云儿为什么要变成树?轻轻松松就找到了答案云儿要小熊在荒岛上种树,只有改善了环境,才能找到朋友。

师:于是,小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。一年,两年过去了,这儿会变得怎样呢?

生学习句子一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野,绿叶成阴。为了更好地理解句中的词语,教师大刀阔斧地在整座荒岛上勾勒了一大片树林,孩子们个个目不转睛,无需多讲,漫山遍野,绿叶成阴其义自现。

顺势,教师吸引学生逐步入境:你们能帮小熊出出主意,使这儿变得更美丽吗?顿时,小手如林,各种奇思妙想脱口而出:我想帮小熊种上一些草;我想帮小熊栽上一些花;我想帮小熊盖一所学校;我想挖一条河;我想造几座房子

2、入境激情。

孩子们兴致昂扬,已渐入佳境,此时此刻,孩子们最想做的就是融入其中,充分体验。于是很自然进入下一环节请几位同学上台为小熊打扮、美化小岛,其他同学欣赏或在自己课本上作画。不一会儿,小岛上已布满了鲜花、绿草、果树、白云,还有几座漂亮的房子,一条清澈的小溪,一个鲜红的太阳真是山清水秀,花红柳绿,一片锦绣!

师:这么美好的地方,吸引了许多小动物,看!一只小鸟飞来了

(师把小鸟贴画随机给一个学生,这个学生手持小鸟,做小鸟状轻快地飞上了小岛,并对着美丽的小岛高兴地说:啊!这儿真好!,我就住在这儿吧!说完,把小鸟贴上了小岛。)

师:许多小鸟飞来了(由三、四个学生扮小鸟,飞上后齐说:啊!这儿真好!,我们就住在这儿吧!)

师:远处的小鹿啊,小象啊,小候啊也都划着船来了(几位扮小动物的同学上台,一齐说:啊!这儿真好!,我们就住在这儿吧!)

这时,坐在座位上的同学自然而然地扮起了小熊,高兴极了,不停地说:欢迎你们!欢迎你们!

3、升华明理。

师:课文学完了,现在能说说你明白了、懂得了什么吗?

生:我懂得了要美化我们的环境。

生:我懂得了不要看到环境不好就不去改变它。

生:我懂得了要热爱大自然,保护我们的环境。

三、案例反思

1、创设良好情境,提供自由空间。

心理学研究表明:人在轻松和谐的环境里,思维才表现得最活跃。相反,在压抑的环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,是很难产生创造性思维的。由此可看出,创设良好的情境,提供轻松、和谐、愉快的空间,能使学生的思维最大限度地活跃起来,有利于想象能力、创造能力的充分发挥。

在本案例中,从教学一开始就给学生创设了荒岛的情境,把学生带入荒芜人烟的小岛上,激起了学生的兴趣。随着小熊、云朵、绿树、一大片树林的逐步呈现,学生也逐渐进入所设之境,同小熊一起从孤单到渴望,从渴望到寻找,直至动手美化小岛,最终迎来各种小动物,学生自始至终都处于一种轻松、和谐、愉快的环境之中。正是这种开放的空间,使得学生的思维异常活跃,创造力得到充分地呈现,各种奇思妙想和创造性地绘画以及活泼生动的角色表演等都极好地证明了这一点。

2、角色表演,充分体验。

情境教学中有多种创设情境的具体途径,其中之一是角色扮演,体验情境。

在本案例中,学生一开始先来到荒岛上,进入小熊的角色之中,初步体验小熊的孤单、渴望朋友之情。随着情境的不断发展,学生通过怎样寻找朋友即亲自美化环境深入体验:改善、美化环境对于寻找朋友的积极意义。最后,学生在各种小动物的角色扮演中充分体验到美好的环境给大家带来的欢快、愉悦之情。通过逐步层层体验,最终升华明理,知道改善环境、保护环境的重要性。

3、学生是学习的主人。

本案例中,从设境激趣到入境激情,直至升华明理,学生始终处于学习的主体地位,特别是入境激情一环中,学生通过角色体验,完全融入了情境之中,真正成了学习的主人。教师只是在关键之处做必要的引导、点拨与评价,教师的角色已发生了转变,由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者。实践证明:只有把学习的主动权还给学生,让全体学生投入其中充分参与活动,才能让学生的自主性、独立性和独创性充分显现。

小学教学心得与反思 篇5

又进行了一周的教学,及时的对自己的教学进行了记录和反思,以记促思,以思促教。

思效,我通过第一单元的习题答疑课,发现几堂课线上教学课讲完,学生的差异很明显,有些同学平时课堂积极连麦,习题的整体准确度就明显较好。教学中我比较注重科学实验,但是通过练习和答疑发现,很多学生并没将实验和结论相关联,比如有一道题“()的液体才能改变物体的沉浮”正确答案是一定浓度,但很多学生记住了实验中不断加盐改变了沉浮,所以回答的是加盐的液体。本来是想通过实验让学生对结论印象深刻,却没有达到预想的效果。是我教学中对学生引导通过现象去探究结论做的不够。

思得,及时记录所得,总结成功之处。《给冷水加热》一课,从学生的生活实际出发进行导入,学生们积极连麦,气氛活跃,紧接着通过实验现象,与第一单元《沉和浮》的知识相联系,引导学生提出沉浮现象与重量、体积有关的猜想。然后通过对比实验对学生猜想进行验证。整体教学相对流畅,而且引导学生与所学知识相结合。指导老师对于这节课我向学生提出的几个引导型的问题提出了表扬。教学预设效果也基本达到。

思失,课堂教学中有所得也必定会有所失,学生的性格各异,知识水平和理解能力参差不齐,我课前准备好的教学设计与实际教学过程的效果也会有一些出入,对于这些不足,我进行反思。还有,在个别课堂上我对孩子的引导还远远不够,各方面还有待提高。如《液体的热涨冷缩》一课中让学生想办法怎样让水在透明管子里的变化看得更清楚,当时已经展示了实验用具,如果再加以引导学生就可以了解红墨水的作用。但是我抛出了问题没有让学生回答就给出了答案。科学课上对于我向学生提出的关键问题,或者学生提出的问题,产生的疑惑,我应该花时间去引导,想办法和学生一起解决,而不是为了追求教学进度,放弃给孩子充足思考的时间。只有这样,才能真正培养学生的探索精神,才能让学生思维得到发展。

思改,“思”的最终目的是“改”,我和指导老师一起通过对各个教学环节得失的客观分析,找出问题的症结,提出改进教学的策略和方案,才能不断提高课堂教学效率。所以对自己提出了以下日后需要努力的方向:

1、教学方法:注意“启发法”和“讲授法”的运用,关注到学生的主体地位,真正培养学生的探索精神。

幼师工作心得体会1500字(系列7篇)


常言道:为梦想而拼搏,每一天都能过的充实。不知不觉中近期的工作就要收尾了,为了帮助我们回顾这段时间的经历,并将自己的经验分享出来,因此我们可以沉下心来准备写一篇心得体会,应该从哪些方面来写工作心得体会呢?或许你需要"幼师工作心得体会"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师工作心得体会 篇1

“十年树木,百年树人”,选择了幼儿教师,就选择了做教师的责任;选择了“以身作则”“为人师表”,也就选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,就需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,对社会的未来负责。乐观是一种积极向上的人生态度,是一种健康的心态,是人生快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。一个热爱生活、乐观积极的幼儿教师,一定是一个始终微笑、特别受孩子们喜爱的班级老师。

同时,幼儿教师积极的工作态度,不仅能带动孩子们的情绪,有利于他们阳光性格的形成,也会促进教育效果不断提高从而使幼儿教育就得更加有意义。

要做孩子喜欢的班级老师,必须要和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会愿意和你交流。例如:幼儿入园时,要热情的与幼儿打招呼,并适当的询问他们一些事情。比如:“小朋友,今天早上你吃的什么饭?好吃吗?”或者说:“你今天真漂亮!你的衣服真好看!”等等。当幼儿与班级老师说话时,班级老师应充满热情地与幼儿沟通。对于幼儿的话一定要耐心倾听,并机智地回答幼儿的问题。另外,班级老师的耐心是与爱心息息相通的。应放下班级老师的心态,和孩子平等的交流,自由活动的时候和孩子聊聊天,关注一下孩子喜欢的卡通频道,一起说说他们心中的“偶像”;游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧无虑地游戏,有时输了又何妨?讨论问题的时候,多听听孩子的意见,接受孩子合理的建议,而不是用班级老师的称谓来压制他们。其实孩子的内心世界非常的丰富,有时候他们知道的东西,我们也许没听过,他们说出的话我们也许会震惊,不相信是从一个孩子嘴中说出来的。交流不但可以发展幼儿的语言表达能力,还可以很好的增加幼儿和班级老师之间的和谐,如果我们经常和孩子沟通,聊天,孩子会把我们当作是朋友,而不是班级老师。久而久之,会和我们走得很近,遇到什么事也愿意和班级老师一起说。这样,我们就成为了孩子不可缺少的伙伴。

所以,要当好一名幼儿教师,做一名孩子喜爱的班级老师,就要有爱心、耐心、责任心;喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作,只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,才能把工作做好。因为孩子们的健康快乐成长是我最欣慰的收获,也是最大的幸福和快乐。

我相信我一定能成为一名孩子们喜爱的班级老师。

幼师工作心得体会 篇2

由于这次见习的时间安排我们是在见习的前两天才得知的,所以见习前的准备工作相对而言比较仓促。我被分配到了广汉市第四幼儿园进行为期五天的见习,因此在见习前就找了些资料。

广汉市第四幼儿园的基本简介:广汉市第四幼儿园又叫“雒城四幼”。雒城四幼是在原雒城四小原址上改建而成的一所公办幼儿园,20xx年6月动工筹建,一期工程改建校舍投资186万元,添置教学设施设备90余万元,硬件标准均按省级示范园进行装备。园区占地面积达7000平方米,是城区面积最大的幼儿园。在师资力量上,透过公开笔式、面试,从全市在编在岗的100余名教师中层层选拔,择优选聘。教师的平均年龄在三十岁左右,是一支年轻而有艺体特长的师资队伍。校园环境优美,崭新的仿真草坪操场,整饬一新的教室和功能用房,幼教氛围浓厚的园区文化环境。雒城四幼于20xx年2月份正式开园招生,距今只有两年的开园史,现有12个班,每班35-40人不等。小班5个,中班4个,大班3个。它以“一切以幼儿发展为本,一切为了幼儿健康成长”为办园理念。

回望这次为期五天的见习活动,冲在记忆最前端的是见习的第五天,至今为止,孩子们依依不舍的眼神还是历历在目。在短短的五天里,我和孩子们从陌生到了解到熟悉再到亲密,这种感受很奇妙,很欣喜,也很有成就感,或许这些感受就是让我这种一开始并不喜欢幼师这个职业的人一步步走上喜爱这个职业之路的源头。结束五天的见习后,心中有些许如释重负的感觉,但更多的是不舍。见习期间我们每一天都是奔走于学校与幼儿园之间,早去晚归,在幼儿园内,我们要帮忙老师管理幼儿及做一些我们力所能及的工作,还要和孩子们玩耍,交流沟通。幼儿教师每一天在幼儿园内都一向都持续“眼观六路,耳听八方。”的工作状态,这一点在我的见习期间我也深有感受,由于幼儿活波好动的天性,对任何人事物都充满了好奇,但是另一方面这些特性让幼儿的人身安全增加了安全隐患,所以要求幼师时刻都要有“耐心,爱心,细心”。所以每日见习结束后,都会觉得身心俱疲,但是只要想到这天收获到的东西,例如:多明白了几个孩子的名字,这天有个孩子一早来就冲过来抱着我问我“老师早上好”,多掌握了一个教学技巧等等,这样即使再累再辛苦,我也能一笑置之。

还记得见习的第一天,已经拥有3次见习经验的我们坦然的进入了雒城四幼。园内的建筑、设施、壁画、操场都让我们眼前一亮,但是引入眼帘的第二幕更是让我们对雒城四幼的喜爱增加了几分——一名幼儿园内的医护人员正在认真细心的给入园的孩子进行晨检,脸上一向都堆满了慈祥的微笑,每个动作都如同在呵护珍宝。最让我意想不到的是雒城四幼星期一的升旗仪式,因为在前三次的见习中幼儿园都没有升旗仪式,这样有利于从小培养他们浓厚的爱国情怀。

我和我的伙伴一齐分到了幼儿园内的小2班—“萌贝贝”班。这个班是由40个幼儿、2名教师、1名保育员、1名实习老师,再加上我们两名见习老师组成的大家庭。整个班的孩子无论是心理上还是生理上的发展都是相对较好的,当然这和老师的教育潜力也是有很大关系的。几天下来,我透过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点,其中包括语言,肢体语言,反复强调,奖惩以及如何吸引幼儿的注意力。

接下来的几天,我们每一天都一样协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。这些天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不容易。几天里,我进一步透过和指导老师的交流了解了幼儿教师的工作状况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。并且在下课的时候和指导老师进行了一番交流,指导老师也给我讲述了很多她自身的管理幼儿的经验,其中最令我印象深刻的是她说的一句话——“教育幼儿也要因材施教,有的幼儿你能够忍让他3-4次犯错,但对于有的幼儿而言,你对他的忍让只会变成对他错误行为的强化。”。老师的话让我想了很多,以前我总是认为幼师就是包容孩子,此刻想想真是错了。前几次见习时,看到老师骂犯错的孩子,让犯错的孩子独自一人呆着等等,我都会觉得那老师不近人情、残忍等等,此刻才明白原先是自己的认识太狭隘了。

从见习的第一天开始,每一天我都在尽力的多了解几个孩子,直到第三天我才能将名字和幼儿正确对上号。萌贝贝班的孩子中最令我印象深刻的是A同学。A同学是一个4岁的小男孩,见习的第一天我就坐在他的旁边,因此他也是我在这个班第一个认识的孩子。他每一天早上都是班上最早入园的,关于这个我曾问过他原因,他只说了一句“我要当第一”,对此我也不知如何表达内心的矛盾的感受了。每次玩玩具,他总是很快拼接好,然后给老师看给其他小朋友看,我总感觉他很渴望得到关注,之后经过交流,我得知了他从小和奶奶一齐生活,爸爸妈妈因为工作忙常年在外地,偶尔才回一次家。或许这就是他极度渴望获得关注的原因吧。之后,在一次自由阅读图书的活动中,我发现了他的认知潜力比其他孩子要高一个档次。在他看图书的时候,我只是随口问了他认不认识书上的字,让我意外的是除了几个较难的字,他全都认识。起初我只是认为可能他们班的老师比较侧重教汉字,不然一个小班的孩子怎样可能认识那么多相当于小学2年级的学的字,但是我几乎问遍了班上的其他小孩子,他们几乎都不认识那些字。之后我又以为是家庭教育的原因,结果问了A同学后,他却告诉我只是他平时在家看动画片时看到的,我当时就一脸吃惊的看着他,只能用不

可思议来回应他了,再者就是:环境熏陶很重要,小孩子的模仿潜力真的很强。

最后,总的来说:我觉得幼儿教师不仅仅要为人大度谦和正直,对事业认认真真,兢兢业业,而且要在思想上潜力上还要突出。作为一名幼师生,我觉得需要学习的东西还有很多很多。我能够说:“我并不是幼教界的顶尖人才,也不必须很能干,但为了心中的理想,我正在努力!”。

幼师工作心得体会 篇3

时光荏苒,紧张而又忙碌的一个学期又结束了,在这一学期里,我们八年级组在学校领导的关心和帮助下,全组老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度走过了这个学期。在这一学期里,我们八年级组创建了一个和谐团结的集体,全体成员勤奋工作、努力向上,我们不但如期完成了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。为了进一步提高教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一学期以来的工作总结如下。

一、狠抓师德师风建设,增强了年级组教师教书育人的责任感。

1、通过加强政治学习,努力提高本组教师的思想素质。一学期来,本组教师能够根据学校要求积极参加政治学习和业务学习,以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“担当责任,享受成长”的办学理念。平时通过积极阅读报刊杂志、互联网、电视等多种媒体进行学习,认真做好学习笔记,促进了本组教师的思想素质的提高,坚定了教师们从事教育教学工作的信心和责任感。全组教师团结和谐,教学与管理走上了良性发展的轨道。

2、认真贯彻学校工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。

3、加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。

二、坚持教学常规与教学研究,提高了教育教学技能。

1、坚持教学常规。一学期来,我们全组老师都能够做到超周备课,做到没有教案不上课,杜绝一切教学事故的发生,并能按照学校的要求做到各项教学工作认真负责,没有旷课的现象,并且坚持听课学习。在常规检查中,全组教师备课、上课、听课、批改、辅导等都能达到学校的要求。

2、加强课程资源与课堂教学整合研究。年级组教师能根据自己的学科特点,利用网上的资源库,积极探索课程资源与课堂教学的整合,极大的丰富了课堂内容,增大了课堂教学密度,有效地提高了课堂教学效率。

3、有效推进新课程改革,通过集体备课,交流课改经验,研讨课程改革,提高了新课改的水平。

4、做好每月阶段性测试以及期中、期末的准备工作、判卷工作、成绩登统工作,都做得准确,及时。特别是组织全年级同学参加生物、地理、信息技术的结业考试,这是学生们第一次参加类似于中考规格的正轨考试,同学们都能严格按照要求认真复习,仔细答题,及格率和优秀率较往年上了一个新台阶。

5、开好年级组质量分析会,做好每次考试的分析工作,在年级中形成“八仙过海,各显神通”的竞争局面。每次考试过后,注意查漏补缺、寻求对策。各位班主任、各科任老师都能对进步生给予鼓励,退步生给予帮扶。

三、加强班级管理,构建和谐年级。

1、根据学校要求,各班结合实际,制定了符合班级学生特点的班规细则,规范学生行为,加强养成教育。有效地促进了班风、学风的好转。

2、重视班干部的选拔与培养。各班都通过不同的方式选配了一批大胆负责的班干部,组建了班委会,加强了班干部的管理与指导,让班干部成为班主任的得力助手,有效的促进了良好的学风、班风的形成。

3、加强了学生遵守校纪校规的教育。依据八年级学生的年龄特征和实际情况,各班组织学生重温了《中学生日常行为规范》、《二十八中学学生一日常规》等规章制度,使学生进一步明确了基本要求,日常言行有章可循,规范了行为。为了使学生养成良好的行为习惯,各班主任都在“勤”字上下工夫,努力加强学生日常行为监督检查力度,随时了解、把握学生的思想动态,出现不良现象,发生问题及时进行纠正和处理,做到了防微杜渐

4、加强了“学困生”和“问题学生”的转化与辅导。八年级各位教师努力改变自己的课堂行为,将教学的着力点放在转化“学困生”和“问题学生”上,全面提高教学质量上。课堂上关注他们,课后重视他们,不仅关注他们的学习成绩,而且关注他们的思想状况,力求使每一个学生都得到转化。各班的转化工作都取得了一定的成效。

5、常抓不懈地对学生进行安全教育。为了保证学生的安全,各班都把安全教育作为头等大事来抓,利用班会、读报学习时间强调安全,同时依据政教处的要求,对学生日常需要注意的安全隐患随时给予强调,并且针对具体情况教给学生防范的措施。一学期以来,没有发生安全事故。

6、配合完成学校的整体工作。一学期来,八年级配合学校活动开展了义卖活动,发展第二批新团员,环保时装表演及十四岁青春仪式,特别是环保时装秀各班级各显神通,给全校师生展示了一场别开生面的时装盛宴,同学们的奇思妙想获得了其它年级组教师和观摩同学的一致好评。

四、建立家校共育网络,架起了与家长沟通的桥梁。

为了让学生受到更好的教育,让家长配合支持工作,各班主任经常通过电话交流、进行家访、约请家长到校等多种形式,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。并利用龙城家长网校和教育卡知之、家长QQ群和微信群的有利平台,充分展示班级同学的风采,加强家长和科任教师的沟通,共同促进班级的进步。

五、存在的不足

1、每个班级都存在较多的缺乏学习积极性的同学及学习困难生,学生的两极分化仍很严重。

2、八年级整体发展不平衡,尤其是存在班级不平衡、同一班级学科不平衡,还存在弱势学科。

3、由于多种原因,有些班的整体学风、班风不是很好,个别学生行为习惯差,家长不配合教育,使得教育合力不足。

六、对以后工作的一些设想。

1、在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,八年级准备在教学上要加强力度,进行一系列的培优补缺工作。

2、在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

虽然这届学生整体不是很好,但是通过老师们的精雕细琢,有了长足的进步。相信我们八年级组教师会在今后的工作中做得更好,会全心全意为学生奉献着、快乐着。

幼师工作心得体会 篇4

我有幸参加了醴泉镇幼儿教师培训班,在这一天的培训中,我们聆听了镇幼儿园领导的精彩讲

座 。镇幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈感染与深深理论引领。在一次次

感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了几位为幼儿园骨干教师的说课,并进行交流与研讨

,拓展了学习视野,更新了教育观念,理论的教育应用水平与教学的创新能力得到了提升。

这次幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我们的教育教学观念进一步得到的几个方面的体会:

一、学习科学的教育理论

镇幼儿园吕园长首先总结了过去一年里,幼儿教育在省市级取得的优异成绩,然后简要阐述了幼儿教育科学理论方面的精辟要点,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,她们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园尽心教育工作。

接着英园长和我们一起学习了《国务院关于当前发展学前教育的若干文件》,文件指示:必须把学前教育摆在突出位置,幼儿园教育工作应该坚持体、智、徳、美诸方面的教育互相渗透,有机结合,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点,注意个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展,幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发引导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透到幼儿一日生活中,充分发挥各种教育手段的交互作用,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动与表现能力的机会和条件,以游戏为基本活动,寓教于各项活动中。

伴随着热烈的掌声,镇教管办周主任来到了我们的培训中心,对我们进行了职业道德方面的教育。他认为:教师的职业是相通的,热爱事业、热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学生,孩子的自我保护能力差,是一生中良好的品德行为行车的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点,要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直、和善、温柔、可爱,要因爱而美丽动人,我们要做到母爱般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上品质上给予渗透的影响,教育他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人劳动,积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业精神,要公正的爱每一个孩子,我们带给她们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二:学习技能技巧,提高个人能力

这次培训给我们安排了骨干教师示范说课,跟着镇幼儿园领导和骨干教师学习,我们感受颇深。

张老师的《声音的秘密》示范说课让我们身临其境,在她手中简单的塑料瓶,一面小鼓,一把小米,摇身一变成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的用品,一会儿敲打小鼓,听发出什么声音,一会儿,把小米撒在鼓面用手敲打上让幼儿感觉声音振动,在这样的氛围中,孩子们乐此不疲。本次活动遵循幼儿的身心发展滚率,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

另一位老师的手指操示范课给了我们很大的启发,她结合实例,边背诵儿歌,边示范讲解,使我们在幼儿手指训练方面拓展了视野,把握了最新教学动态。

通过这次培训,我知道了要转变教育理念,先进的教育思想理念,使我们幼儿教师必须思考的问题。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,也是一个心交汇的心里场,如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动成功与否。

今天的幼儿教师培训,不仅给我带来视觉上的享受,更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经说过:我之所以成功是因为我站在巨人的肩膀上。这些成功的经验为我以后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

幼师工作心得体会 篇5

实践是我们师范生即将踏上漫长人生旅途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业规划有着重要的意义。然而,这次实习对我们来说意义非凡。我们半喜半窘地来到实习学校;mdash林口县学前教育中心。

短短四个月的实习生活转瞬即逝。在这个播种的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。实习工作总结如下:

3月5日到幼教中心报到,正式开始实习。因为我换的老师上了八年级二班的课。在我4个月的实习期间,作为一名实习老师,我要严格要求自己作为一名正式老师,以高度的责任感和积极的态度投入到课堂教学和辅导中。

作为一个老师,首先要有一堂好课是最基本的要求。实习前有一些实验教学活动,但真正的幼教对我来说还是第一次。从学生变成老师需要付出很多努力。在教学中,我认真备课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题,经常听其他老师上课,虚心向其他老师请教经验和教学方法。听课时尽量记录教学过程,课后向老师提出自己的看法和意见,构建方案。和其他老师多次交流后,发现自己在教学风格、老师语言、速度等方面都有了明显的进步。

作为一名教师,我的职责是无私地教和教学生我所学的东西,这是我们教学的重要组成部分;mdash教书。从两个月的教学中,我了解到这里的孩子并不像我想象的那样每节课都学得很好,他们很累。很多时候,亚洲和欧洲都是在组织纪律上。一个人的老师太难了,要教一堂课,就必须备课;mdash写教案,听课,接受家长反馈,写自我反思,讲评,巩固学生知识看似简单,但每个环节都有很多小细节,不仅要求你认真,更要发挥创造性思维,尤其是“听课”,也就是我们一直在讨论学习的课堂教学。

首先我想了解2班孩子年龄的基本情况,然后根据孩子的基本情况安排教学。其次,在写教案之前,我一定要通读整本教材的脉络,然后在教材中仔细研究这一单元,仔细分析教材的重点和难点。因为有指导老师,所以向指导老师请教,修改调整。然后先试着自学,再复习,最后正式上课。每次上课前,我都会反复练习我想说的话,直到记起来。并经常在课后与学生交谈,让他们指出老师在课堂上的不足,不断改进教学方法。事实证明,这种方法很受孩子的欢迎,同时也让我更接近学生和我的关系。另外,通过不断的反思和沟通。我学到了一些适合农村学生基础差的方法。这提醒我在以后的教学工作中,面对基础差的孩子时,不要操之过急。在板书上,我也提醒自己,我给孩子们呈现的东西必须是正确的,不允许有任何错误。否则,这些错误将对他们产生深远的影响。通过批改作业来纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正每个学生的错误时,都会写鼓励性的评语,并在评语中强调纠正的重要性,根据每个学生的情况给予鼓励和启发。对于那些我要求修改后仍然不修改的同学,我会写在作业里。我的指导思想是不断给学生改正错误的机会,直到他们知道错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会帮助他们,直到他们主动改正错误。作为一名教育工作者,为了纠正学生的缺点,有必要有这样的耐心。

在此期间,在协助学生工作时,我发现老师不仅仅是在教人和迷惑人,还是一个有天秤座头脑的朋友。只有这样,教师才能从过去“道德说教者”和“道德偶像”的传统角色中解放出来,成为学生健康心理和道德品质的促进者和催化剂,引导学生学会自我考察和自我选择。

这四个月来,我学到了很多生活中的东西,是书本上找不到的,对以后的生活会很有帮助。感情方面,学校领导在生活上也给了我们很大的帮助,老师们都很热情,和老师们关系很好,尤其是住在学校的老师们,感情就更不用说了,经常和兄弟们相称。他们的热情让我忘记了生活中的艰辛,觉得很幸福。虽然生活有点苦,但是他们让我觉得我做的一切都是值得的。我真的和孩子感情很深,和他们建立了很好的朋友关系。他们很喜欢我,我也很喜欢,他们想让我留下,但是不可能。当我们渐渐进入角色,发现有了一群可爱的学生,开始觉得教书也是一件很有趣的事情,实习结束了。通过这次实习,我了解了老师的风风雨雨,也让我知道了老师的伟大,我也从实习中认识到了自己的不足。面对这样的问题,我不得不反思我们的教学

幼师工作心得体会 篇6

作为一名刚出来实习的实习生,我内心是充满着彷徨的,没有方向没有目标,整天处于一个浑浑噩噩的状态,直到学校开学,我才开始正视了我的职位。

一、我目前带的是中班的幼儿,在班里面我担任的职位是副班的职位,日常就是辅助主班教育幼儿,帮助幼儿养成良好的生活习惯,和生活老师一起打扫整理班级里的卫生。

二、完成情况总体来说在幼儿园每周的教育计划都基本准时完成,在完成教育计划的同时把教案,户外活动的个人观察记录表,都按时定时定量的完成。不会去拖欠上级领导布置的任务,基本准时完成。

三、就是在教学中会遇到一些教学方法的问题,如:在教学过程中使用的教育方法幼儿难以接受,一整节课下来幼儿对上节课没有任何印象,在常规方面幼儿的意识还是很薄弱的。

四、经过很多磨练我知道了我应该遇到问题应多请教有经验的老师,多思考和反省,找到适合本班幼儿的教学方法。我明白了遇到问题不要畏惧失败,要敢于问敢于尝试,失败多了总结经验,找到失败的原因,总会找到正确的方法。

对于自身的弱项,需要在工作中不断学习,及时补上自己的短板。在今后的工作中需要针对自己的不足之处设立具体的目标,从而不断地改进和提高自己。比如在自己的人际沟通能力上存在缺陷,要制定一些切实可行的计划,然后一步步的努力实现。

可以多读书、现场演练等方式。同时还要培养自身的综合能力,取人之长、补己之短。在今后的工作中要经常向有经验的领导、同事以及前辈们学习。现在的我对今后的工作一步步肯定,对幼儿园的前景充满了信心,我相信我可以做到更好,做到最好!

幼师工作心得体会 篇7

时间飞逝,我从xxx师范学院毕业了,现在xx幼儿园当一名老师,我很喜欢小朋友,我认为小朋友就是一个个“小天使”,都会很听话,很好教的。所以我不辞艰辛,考上了师范学院,成为了一名幼师,这是我毕业以来的第一份工作,也是我第一次拥有了老师这个称呼,感觉很不错,有种受人爱戴、受人尊敬的感觉,但是肩上的使命也是异常的艰巨,教书育人可不是闹着玩的,他们的启蒙教育就是我们幼儿园的老师教导的,他们会形成什么思维,什么性格取决于他的父母,但是他们德、智、体、美全靠我们来教导。接下来将是我作为一名幼儿园新老师的一些工作心得体会:

一、理想与现实之间的差距

“理想是丰满的,现实是骨感的”,这句话说的是真有道理。刚进幼儿园,我对工作流程和内容还不是很熟悉,多亏园长的悉心栽培,我的工作才慢慢的走上正轨。还没正式工作之前我就想着,马上就能天天跟小孩子们相处啦,兴奋的数不着觉,觉得能从事一份我热爱的工作是我的幸福,到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊,有几个简直就是上天派来惩罚我的“小恶魔”!我想象中的课堂,大家端正的坐在自己的位置上听我讲课,可现实中,课堂中一团糟,叽叽喳喳的,有歇斯底地的放声大哭的,有吵闹嘻嘻哈哈大笑的,你轻言细语的制止他们,根本就不会听你的,甚至还拿橡皮擦扔你。

二、心理承受能力一定要强大

你要是成为了一名幼教老师,那么你几乎没有个人时间了。学生在学校打架受伤了,那就有的忙了,明明是件很小的事,两个小朋友发生矛盾,这很常见的事情,在学校我已经把问题解决了,但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂,然后再问你为什么,想弄清楚缘由,不想让孩子吃一点亏,而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。你如果觉得受了委屈去跟园长哭诉,不好意思,没人会站在你这边,只会觉得你的工作能力欠佳。所以你的心里承受能力一定要远超于常人。

三、处理孩子的事情一定要慎之又慎

前段时间一个特别调皮的男孩子,我真的快被他整服了,他能在上课的时候在教室的座位上上厕所,也不管是不是会把衣服弄脏,感觉到了,随时随地都是厕所,有什么办法,只能我们这些当老师的处理咯。更过分的一次,我不知道他是出于什么心理,在中午吃饭的时候,把一碗热汤从一个女孩子的头顶淋了下去,还在那开心的笑了起来,我立马上前制止,给他那只拿汤的手打了一下,真的没下重手,连红都没红,最后双方家长都来责怪我,一方说我没有看管好孩子,让她的孩子受到了伤害,一方说我打了她孩子,有虐待儿童的倾向。所以说在幼儿园的这份职位上,极大的锻炼了我为人处世,与人沟通的能力,极大的加强了我的心理承受能力。

不过幼师的这份工作还是很好的,还是有很多很贴心孩子,会给你倒水和,过来抱抱你,说爱你。加油,我相信我能在这条道路上越走越远。

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