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书的故事读后感(通用4篇)

发布时间:2023-01-18 书的故事读后感

随着社会水平的不断提高,文档的撰写也越来越重要,我们可以在网络上参考一些范文来写作,找到优秀的范文学习其整体框架的写法,你是不是正在发愁,对范文毫无头绪吗?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“书的故事读后感”,为防遗忘,建议你收藏本页!

书的故事读后感(篇1)

数学,是我们必须学好的一门实用课程。《数学西游记》的作者李毓佩把一些十分有名的奥数难题巧妙地安排进了故事中,所有题目的解答也被安插进了文章中。

数学与我们的生活紧紧相连。假如有一天你到超市买东西一共花费二十三元,你给收银员一张一百的钞票,但收银员找了你八十七元,多找了十元钱呐。一个数学基础不好的人在现实社会中一定连连吃亏。

数学门类众多,奥数比普通的数学更加深奥。它可以分为很多种典型题型。比如最有名的几种问题是植树问题、列车过桥问题、鸡兔同笼问题。只要掌握了一种题型的“秘诀”,无论怎么出题就都能迎刃而解了。

前几天,我在电视上看到这样一则新闻:某公司农民工讨薪,公司负责人却说薪水都已发好了,不信的话可以去对一对帐本。大家一翻帐本,发现薪水都计算错了,难以负责人误以为薪水都发放到位了。

数学在生活中十分有用,我一定要学好它,不!应该是学巧它。

书的故事读后感(篇2)

读《雷锋的故事》有感

这是一位乐于助人,勇于献身的好战士,是一位以身作则的的好班长,他,就是家喻户晓的雷锋。

这本书讲述了雷锋一生中的事,以及他做的好事不留名的各种事情。1940年12月18日,雷锋出生在一个贫苦的家庭里,4岁时,父亲被国民党和日本侵略者拉去当挑夫遭到毒打,经常吐血,因无钱医治,不久就去世了,哥哥在给资本家当童工时,患有肺结核,也离开了人世,连饿带病的弟弟也死在了妈妈的怀里,而妈妈自己在家悬梁自尽了

就是这旧社会,使雷锋家破人亡,可是他并没有想妈妈样,无法承受而去寻死,他怀着希望,怀着为家人报仇的信念继续勇敢的地活了下去。他当上车兵后更加勤奋,跟加努力,刻苦。当他还是少年时,便是一个助人为乐,严于律己的好孩子了。

书的故事读后感(篇3)

依法治国以深入人心,“做一个守法的阳光少年”是同学们常说的话,是呀,没有规矩哪有方圆,有法可依,有法必依,法律是同学们应该遵守的。

在社会中,如果没有法律,那么社会将会混乱不堪。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律,坚持习惯养成和法治实践相结合,着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质,使我们成为全面发展的高素质人才。

我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的音乐,就要学会用心倾听,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。

这本法制书中,我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中,我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书,就一定能够使得我们养成自律、诚信、自信、勇敢、善良等优秀品质。

依法治国,依法治校,依法行事,在法律旗帜下,我们一定会成为懂法、依法的好公民,成为法治人才的后备力量。

书的故事读后感(篇4)

《书的故事》是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息传播的历史,从文字的历史开始,讲到发明纸张和印刷术。

在上古时期,人们还没发明文字和纸张,人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西,这样既不方便,也浪费人力,还容易忘。后来人们发现,可以用实物来记,渐渐地,这种方法就流传开了。过了一段时间,人们开始用图画代替实物的方法,比如,想写大象,就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物,方便多了。

再后来,出现了文字。因为人类的生活在变化着,由游猎部落,渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活,记号慢慢代替了图案。又经过了几千年,许多种画图的文字,慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在,有好些地方,还照旧用着象形文字呢。

有了文字,人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地,世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸,将芦草茎劈成薄片,一片片粘合,再压平,晾干,磨光。但芦草纸不易折叠,只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻字,蜡版虽然易涂改,但不易保存。后来,人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头,但是价格太贵,而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸,可以折叠,便于涂改,也不易碎。经过不断的改进,纸被世界各地广泛应用。

书的命运,往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。书不仅记录过去的历史,指示各科的知识,书的本身也参加战争与革命。

如今,进入电子时代,纸质书的命运受到前所未有的威胁。但我相信纸质书是不会消失的。因为纸质书传承着厚重的历史、文化,承载着人们的情感。所以我们不必为纸质书的命运忧心忡忡。

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科学故事读后感(通用4篇)


什么样的范文值得我们参考呢?在工作中,撰写各种文档是难免的,好的范文可以帮助我们,以下是由我们为你整理的《科学故事读后感》。

科学故事读后感 篇1

《科学王国里的故事》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮我增长知识,拓展视野,还能培养我对科学的兴趣,真是我学习的好帮手!

《科学王国里的故事》这本书中常常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如一年四季是如何形成的;海底是什么颜色的;海为什么是蓝色的……

这本书中的'很多道理,解开了我心中的一些迷团。而在这本书中我最感兴趣的一个小故事是《打蛇为什么要打三寸和七寸》。书上说打蛇要打三寸是因为三寸是蛇脊椎骨是容易打断的地方,所以脊椎骨一旦被打断,后面的器官也会被破坏。打七寸是因为七寸是蛇心脏所在的部位,蛇的心脏都被打碎了,蛇当然死了。

寒暑假时,我常常在老家的后山上玩,爷爷常常在我的耳边叮嘱我:“小心点,小心点,这山上有蛇,看到了可要远离它!”可我在山上玩了那么多次,连蛇的影子都没看到,不过即使我真的遇到了蛇,我也不用怕,因为我有《科学国里的故事》这本书给我的小妙计,爷爷再也不用担心我遇到蛇了。

我喜欢《科学王国里的故事》这本书,它不只是一本科普知识系列丛书,它还是我们的好朋友,成长道路上的导师,科学道路上的点睛之笔和知识的海洋。是它让我认识到世界是多么丰富多彩,知识是那么的益智有趣!

科学故事读后感 篇2

最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事,有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……

这本书里,给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次,牛顿在苹果树下休息时,一个苹果正好砸在他头上,他就思考:为什么苹果是往地上掉,而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察,终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律:惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了,然后不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡,他看见盘里剩下的`鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,原来我已经吃过饭了,我还以为没吃呢。”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑,吃了和没吃都不知道。而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学,正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能发现力学三定律,对人类的科学进步做出了卓越的贡献。

俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

科学故事读后感 篇3

下个学期的必读书中,我最喜欢的就是叶永烈写的《科学家故事100个》。

我花了九天就把它看了一遍,这本书里的100条各种著名科学家的小故事有些让我感动地一塌糊涂,有些让我忍不住哈哈大笑,其中让我印象最深的科学家分别是阿基米德和布鲁诺。

刚开始我看见《“等一下杀我的头”》有点想笑,但后来不笑了。当看到“阿基米德毫不惧色,用手推开了剑,十分平静地说道:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊!”他刚说完,又沉思起来,继续研究着地上的几何图形。残暴的罗马士兵不由分说,一剑砍死了这位伟大的科学家”这段文字时,我眼睛里甚至闪动着泪花,阿基米德为了下一代人能减少负担,在无情的剑刃下竟然毫不畏惧,他真是我学习的好榜样啊!

我看见《烈火烧不了真理》这个题目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了几滴泪花,布鲁诺因为坚持白歌尼的“日心说”而被捕,但是各种惩罚动摇不了他,最终,教会残忍地将布鲁诺扔进了熊熊火海中,后来,真理战胜了强权,布鲁诺的死亡终于有了回报,他赢得了全世界人民的尊敬。

看完了这本书,我深感万分,科学家们为了让人民的生活变得更好,献出了那宝贵的生命,不过,有了付出就有回报,科学家们的所作所为得到了所有人的怀念。

科学故事读后感 篇4

我最近看了一本书,名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。

司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。

我觉得,牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨,而是他对实验太着迷了,我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神,作为我们学习中的好榜样!

《长征的故事》读后感700字通用4篇


作文是我们学习语文中必须把握的,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。一般让人感到经验的作文都是什么类型的?经过收集,小编整理了《长征的故事》读后感700字通用4篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

《长征的故事》读后感 篇1

夜,静静的夜。窗外已是万籁俱寂,群星璀璨的夜空中挂着一轮皎洁的明月,喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静,一切都显得那么祥和与温馨。

我读着《长征路上的故事》,躺在温暖而舒适的床上,却难以入眠。脑海里不断浮现出1934年隆冬,四川西部大雪山,英勇的红军战士为了突破围剿,北上抗日,冒着严寒,顶着漫天狂风大雪,勇敢前进的画面。一位老红军穿着单衣僵坐在路边,冷峻的脸上带着刚毅,所过红军战士默默向他致敬的壮观画面,更是萦绕在我的脑海,难以忘却!

刚开始,我都觉得不可思议。俗话说:近水楼台先得月。军需处长掌管着军队棉服的分配大权,他怎么可能被活活冻死呢?难道他不知道冷吗?难道他不怕冷吗?难道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上吗?穿得暖和点,他不是可以不冻死了吗?但转念仔细一想,事实也并非我想像得这么简单。二万五千里长征途中,红军所需的各种物资极其缺乏,爬雪山过草地,经受了各种严峻的考验。哪有那么多的棉衣给过雪山的每位红军战士御寒呢?那时各种物资缺乏的严重程度是生活在21世纪的我们难以想象的。

当我读到“一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥”,“雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我的眼睛湿润了。身为军需处长,他本应该,其实也可以多拿几件御寒衣物的,而他非但没有多拿一件,还把自己的衣物也发了下去。他一心为公,一心为他人着想,他把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神更是令人敬佩。和这位军需处长相比,我却是那般地渺小。平时吃饭时,总是将好菜好肉往自己碗里夹,从不让别人多吃一点儿。我也从不轻易将自己的东西分给别人,却经常接受着别人给的东西。如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理,在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想我是做不到的,也是根本不可能的。我真是感到惭愧!作为一个新时代的小公民,在平时,我就应该做一些力所能及帮助他人的事情。例如在车上给老人让座,在学校帮助同学解决难题,在家里帮忙做家务等等。互相关爱,互相帮助,人人为我,我为人人。

军需处长,你的精神让我的心灵深深地震撼,请安息吧!我们将永远缅怀你,永远记住你留给我们的动人故事;我们将永远以你们为榜样,永远珍藏这伟大的长征精神!

《长征的故事》读后感 篇2

之前,长征对我来说是一段历史,和我们小学生没有关系。可是我读了《长征的故事》,才改变我对长征的看法。

《长征的故事》是龚勋写的,里面讲了红军走长征的困难。红军饿着肚子挖野菜讲笑话,教会我无论什么时候都要有一个好的心态;红军爬雪山时互相帮助,互相经历,教会我要和同学好好相处;红军不怕困难,勇于面对,教会我遇到困难要想办法解决。

《长征的故事》一共二十四篇小故事,其中,我最喜欢的是《红小丫王新兰》。王新兰的原名是王心兰,王新兰是她参加红军后改的。身高还不及一把步枪个子小、腿短,为了不掉队,一路上几乎小跑着前进她跟在马后面,抓着马尾巴往上爬等等,这些形象描写突出了王新兰的小。吃饭时,她总借口小孩子吃得不多而尽可能地把粮食节省出来,让给那些伤员吃。她不能让党组织失望,也不能让自己失望等等,这些是形象描写了王新兰精神强大。外貌描写和精神面貌行成了强烈的反差,起到了对比衬托的作用。

我还喜欢《藏区筹粮》《贺龙军长治脚伤》的故事。《藏区筹粮》红军战士们付出真诚的努力,迎来藏民的认可,即便红军没有粮食,也不让藏民受到损失;《贺龙军长治脚伤》贺龙军长用火烧伤口,也一声不吭。表现了当时红军不仅和敌人战斗,还要和恶劣的自然环境做站斗。体现红军诚实的品质。

长征是中国历史上最伟大的远征。它代表着中国共产党的希望,它对我们及后世子子孙孙们,都有着无法估量的价值!所以我推荐这本书。

《长征的故事》读后感 篇3

读《长征路上的故事》有感

中华民族是一个多灾多难的国家,历经了多少苦难,才有了今天的辉煌!或许真应了那句话:苦难是一所学校。历经了这么多的艰难困苦,我们的炎黄子孙才会如此坚强。华夏儿女永远都压不倒,折不弯,打不败!

看了《长征路上的故事》后,我浑身的血液都僵硬了。红军战士一路上竟然就那么点干粮,吃完了,只好啃树皮,挖野菜,把皮带煮一煮就吃了。在二万五千里长征路上,我们的红军战士既要跟恶劣的自然条件作斗争,还要与围追堵截的敌人浴血奋战,此时的战士们体力透支,是什么支撑着他们完成了这不可思议的壮举?是信念,是深深的爱国情怀!就算他们战死在沙场上,那也是虽死犹荣,因为他们都是为中华之崛起而牺牲的,值得我们尊敬!

华夏儿女就是有这样的一股劲儿,一股不屈不挠、百折不回的劲儿。这股劲儿令敌人百思不得其解,令他们望尘莫及,令他们肃然起敬!抛头颅,洒热血,算得了什么!在长征路上那样艰苦的环境下都毫不畏惧,勇往直前。他预示着不管中华民族经历多少风风雨雨,我们终将胜利,因为我们有不屈的脊梁,我们祖国必然会巍然屹立于民族之林。

一轮明月,见证了沧海桑田,见证了悠悠历史。一轮明月,照遍了大江南北,看遍了古今中外。七十多年过去了,长征路上的故事仍然历历在目,面对这些英灵,我们致以最崇高的敬意!让我们牢牢记住这段历史吧,用我们的实际行动告慰地下的英灵们!

《长征的故事》读后感 篇4

你们知道吗?在暑假里有两个特殊的节日?7月1日建党节,8月1日建军节。这两个节日对我们21世纪的幸福少年来说太遥远,太生疏了。

什么是党?什么是红军战士?什么是战争?在我心中是一个很抽象的概念。对于他们的认识都是来自书本和电视中一个个感人的故事。

在暑假中,我读了《长征的故事》,这本书主要讲了在长征路途中红军遇到的重重困难和他们不怕牺牲,不怕困难,团结一致的顽强精神。书中的一幅幅惊天动地的画面,深深地感动了我。

书中写了好多长征途中的感人故事,有《战友情深》,有《军民鱼水情》,有《一双布鞋》,最让我感动的是《总司令分饼》。在粮食非常紧缺的时候,炊事班的同志费尽心思弄来面,烙了两张饼,让总司令吃。总司令却拒绝了,他把饼分成一小块一小块分给战士们一起吃。

看完这个故事,我不禁对每一个人都肃然起敬。在艰难时期,无论总司令还是普通战士,都怀着一颗为他人着想的心。再想想现在每天热腾腾的饭菜都摆在我们面前,我们还挑三拣四,这个不吃,那个不吃。我感到很惭愧,粮食来之不易,我们要珍惜。

生活在红旗下的我们是幸福的。怎能忘记了红军战士的顽强拼搏精神呢?我们又怎能遇到一点点困难就知难而退呢?

爱的故事读后感通用


大多数人在上班时,都会遇到很多撰写文档的任务,我们可以看看范文的写作方法,在借鉴优秀范文的同时,寻找自己的写作方向,范文的编辑值得我们注意些什么?以下“爱的故事读后感”由小编为大家收集整理,为防遗忘,建议你收藏本页!

爱的故事读后感【篇1】

本书是美国作家露丝、怀特著,是一篇获了奖的长篇小说,讲两个人一起面对痛苦,让痛苦消失了。

十二岁的姬赛性情好,功课好,钢琴弹得也好,爱说笑话,最讨厌照顾自己的一头金色的头发。如果她的父亲在她五岁时没有自杀的话,那姬赛就是全世界最幸福的女孩了……

梧罗是姬赛的表哥,戴眼镜、斗眼,爱看漫画,爱交朋友,爱打抱不平,而且是个讲故事的高手。可一天清晨,他的妈妈却突然失踪了……

姬赛与梧罗的人生,从他们俩住在外婆家的那一天起,就变得与以前一点儿都不一样了……面对这些连大人都觉得头痛的问题,他们俩在寻找真相的过程中,姬赛有了勇气,面对爸爸自杀的

事实,结束了她的噩梦;而梧罗因为他的坚强、豁达而成了全校的“风云人物”……

本书告诉我们在面临挫折时,一定要勇敢、坚强地面对,相信任何事都有理由的,不必多去追究,还要相信世间有爱,他们,就是用爱的阳光来驱散心中的阴霾。

《爱的故事》它证明了世界有爱有温暖,我要好好收藏。

爱的故事读后感【篇2】

有一种情感最温暖,这就是爱。有一种情感最震撼,这还是爱。她像灿烂的阳光,让我们小小的心田开满鲜花。爱是我们形影不离的好朋友,每天陪伴着我们一起成长。这是暑假里,我看过《爱的教育》后,得到的最深的启迪。

文章里的`主人公安利柯,是一个四年级的小学生。他有一个写日记的好习惯,每天都记下生活中点点滴滴的趣事。每一篇日记都是真情的流露,都是一次次爱的倾诉,让人确确实实感受这就是平凡的生活,但因为夹杂着各种各样的爱,才对发生的往事有着刻骨铭心的记忆,才让我们倍感生活的美好。老师对学生的爱是那样的无私,一声招呼,一次对话,都包含着深深的关怀。还有那朋友之间的友谊,陌生人之间的帮助,让我们觉得爱是没有界限的,我们在被爱的氛围中成长,我们也应懂得去爱别人。其实,许许多多的问题都可以在爱的暖流中溶解。

这本书像一面镜子。让我看到了自己的生活。书中的一些事情,有的好像发生在自己的身边,有的好像发生在昨天。生活每天都在讲述爱的故事。因为有爱,生活才变得丰富多彩。爱是一片晴朗的天。

爱的故事读后感【篇3】

这本书主要讲了李姬赛的爸爸在她五岁的时候自杀了。而梧罗的妈妈也在一天清晨失踪了。他们俩的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一样了。他们在寻找真相的过程中,姬赛终于有勇气面对爸爸自杀这一事实,而梧罗也因为他的坚强与豁达,成为学校的“风云人物”。

放下书,我掩卷沉思,欧伯恩揪出姬赛爸爸自杀这一事实,使多年来对爸爸的爱与恨和满腹委屈,一瞬间崩溃,像决堤一般潮涌。而梧罗面对母亲突然失踪的打击、舆论的压力和自身的缺陷,没有使他变成一个问题少年,而使他变成一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达的少年。再想一下,生活中有没有像他们一样坚强的人呢?有,但不多。在哈尔滨居然有为了两千块钱而跳楼的成年人。他是何等的脆弱,跟梧罗简直有天壤之别。一个十二岁的小孩便能承受住母亲失踪的打击,而一个成年人竟然为了两千块钱而跳楼。这不是缺乏勇敢造成的吗?

前不久电视报道,有位年轻女子在深圳打工,回家时不知道路,而且没有路费。她便到电视塔上想自杀,正被巡逻的武警看到,便派人在下面喊话:“别跳楼啊,有什么困难我们帮助你。”后面则有三名武警突然抱住她,对她说:“小妹,这样不值得呀,人的生命只有一次呀。为了你,我们上来的时候险些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少双眼睛关注着你。”下面也在喊:“姑娘,你下来,有什么事情我们帮助你。”在大家的关注下,这位姑娘在武警战士的护送下,走到了地面。在大家的关怀下回到了老家。与家人团聚,走向新的生活。

我们现在生活在和谐社会,需要人人互相关爱,救助轻生女子的事情不就是爱的阳光普照的结果吗?

爱的故事读后感【篇4】

昨晚,我读完了《爱的故事》,不由得感慨万分。

这本书讲了一个叫吉普茜的女孩的故事。她从小美若天仙,留着一头黑黑的长发,母亲很爱她,可父亲却从小就离开了她。吉普茜从小就缺少父爱,但她并没有自卑,而是更加勇敢的生活。她的妈妈很爱美,是全村最漂亮的女人,所以每个人都羡慕吉普茜有个爱她的妈妈,还有一头乌黑的长发。可她一直很好奇为什么别人都有爸爸。直到有一天姥姥偷偷告诉她,爸爸在她5岁时就离开她了。从此,她每天晚上都静静地坐在窗前望着浩瀚的天空,思念着爸爸。

读到这儿,我流下了眼泪。是呀,有一种爱,它是无言的,是严肃的。大家都说父爱像一把大伞,为我们遮风挡雨;父爱像一座灯塔,给我们指引正确的方向。努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。我爱我的父亲,他给了我自信,让我变得更加坚强、独立、自强,他为我们这个家一直在不停地付出。从他发红的眼睛中,我看到了他不分昼夜加班挣钱,为的只是让我们能过上更好的生活;从他慈祥的眼神里,我能感受到他对我们的爱。我清晰地看到父亲头上的白发越来越多了,额头的皱纹也越来越重了,我有很多很多的话想对我的父亲说,可是我不敢。也许是我太过胆小,不敢说出口,更多一部分是因为怕父亲每次都会说:“小孩子管好自己的学习就行了,大人的事不要你操心!”怕他对我发脾气。在此,我想对父亲说:“谢谢您,老爸!我们都是最幸福的孩子,我为有这样的老爸感到骄傲同自豪,我爱您!”

看了《爱的故事》,我徜徉在爱的世界里,收获了面对未来、面对生活的信心,更重要的是,它让我感受到了父爱的伟大。所以,我们一定要珍惜现在所拥有的,去尽情享受父爱,并以自己的行动回报父爱吧!

好故事的读后感(通用7篇)


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好故事的读后感 篇1

《故事课2:好故事可以收服人心》读后感1000字!

这本书我觉得还是可以好好读一下的,这本书的开篇就说到了用情感来取胜这件事是多么的好,要比你一味地卖惨更加的能让你取胜。故事开篇说到了一个盲人的故事,这个盲人在一个纸盒子上写到我什么也看不见请帮帮我,反应却很差,有一个女生过来把纸盒子的反面又写了一行字之后,给盲人钱的人流开始多了,直到后来这个小女孩再次过来的时候盲人摸到了同一双鞋的时候,问小女孩怎么做到的,她写了什么,小女孩说:她写的是今天又是美好的一天,只是我看不到,走的是情感路线。虽然这个故事漏洞百出,但是确实还是很有道理的。

我对这本书做出了一下总结:

1.你要学会讲故事,尤其是用情感讲故事,把故事讲到对方心里。

2.用故事诱导消费者也是一个不错的选择,如同普鲁士腓特烈大帝的马铃薯和土耳其国父的黑头巾一样,如果他们抛弃不了固有思维,就用反面例子引导他们,让这个反面例子也成为他们的固有思维。

3.广告可以捧起一个品牌,也可以摧毁一个品牌,就看你怎么用。有抨击就会有反杀,也会出现自杀的情况。

4.一个好的广告要学会讲好一个故事,还要知道自己想要把这件商品卖给什么阶层的人群,只有知道了这些也就可以把这个优点突出,使用攻心术把故事讲到他们的心里。

5.为自己的品牌取一个不错的名字,设计一个不错的logo,如果可以引用典故就更加深入人心了,比如耐克和苹果。只有一件事你可以百分百做决定,那就是为你的孩子命名。花点时间做好它。

6.品牌的价值相当于给品牌设置了一个不错的人设只要一直按照这条路走下去会越走越远如果反其道而行之人设崩了这个品牌也就危险了作者也很棒在耐克和苹果品牌的价值的时候也讲到了自己不认识他的人第一反应肯定是谁是许荣哲第二反应看一眼封面然后赞同的说到许荣哲确实是一个会讲故事的人。

7.挂羊头卖狗肉的做法其实写作的人也可以借鉴一下这本来就是一种思维营销就如同毛姆的“征婚广告”一样说不定会给你带来不错的反响但是前提是你的作品要好不然营销再好也没有用如果你是诚信可靠的五一有一天你突然说了一些我难以置信的话那么我会立刻来救你。

8.在当今社会一个用微电影来做出的广告就像是自己长出脚一样可以跑遍世界各地众做周知。

9.高潮在低潮的旁边不管是电影电视有非常惊人的比例是利用反差创造出来的用反差操纵对方用在销售上你可以一步步的后退让对方有一种赚到了的感觉。

10.你要学会封闭式提问而且也要学会把答案藏在问题里用问题操纵对方这是聪明人的做法。

11.心理营销的第一课就是亲身经历把一些不想干的事情拉进直到它变成自己的为止所有的故事有了亲身经历才会产生共鸣。

每一章的精华其实我们还是可以学习一下的。

好故事的读后感 篇2

读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实,读书可以开拓视野,积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨,才能感受到作者的寓意。

在《好男孩的故事》中有一对父子,爸爸因没时间去管儿子,到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的,有注音的,容易懂的故事书。

随着我年级的升高,识字能力越强,便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义,读一本好书,可以叫我们许多知识和道理,相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。书,是我们成长中不可缺少的一部分,它就像我们大脑的营养大餐,而营养是我们自己从书中提炼出的精华。

有一次,我看了一篇论文,让我深有感悟。细细品读每一本书,就像喝一杯陈年老酒,需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。

它或许会是你领悟到生活的真谛,或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界,芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动,如清风拂过心田,如春雨滋润心灵,在不知不觉中净化自己和感动自己。书能使你做个善良的人,做一个感动别人的人。它会成为你的益友,在你展翅高飞的时候,永远指引着你去努力开创属于自得一片天空!读书伴我成长,让我在学习中更加愉快!百官小学五

(7)班

好故事的读后感 篇3

这个暑假我阅读了许许多多书籍,但我的眼球都没被这么多书吸引,直到我在角落看到这本书,我眼前一亮,马上小跑过去拾起这本让我感兴趣的书。一拿到书我就像个小书虫似的,钻进书中吸收着本书的精华。因此这本《提升学生iq智商的好故事》,成了我最喜欢的书。

这本书中有最精彩的故事:《小壁虎和它的尾巴》、《失败的小偷》、《雪地里的脚印》妙趣横生、新鲜生动的小故事,蕴涵着闪亮的智慧之光!

这本书中有最具价值的收获,有趣的故事不仅带给我快乐的阅读感受,更培养我的智商品质,全面提升我的认知力、记忆力、想象力和智商能力,让我成为未来的成功者!

这本书中有最精美的图片,美轮美奂的手绘图片精美生动,形象的展现故事场景,符合我的阅读口味,让我更好的理解故事内容,深入体会和领悟故事意思!

这本书擦亮了我的眼睛、激活我的观察认知力,还锻炼了我的记忆能力;培养了我的语言表达能力,培养丰富的想象力;让我学会辨别与判断,发挥创造的潜力;学会分析与推理,创造数学思维。

从这本书中我学会了许多做人的道理和基本道德!我很喜欢这本书!这本书虽不是什么名着,但这本书可以让许多人为它着迷。这半数,不仅提升了我的iq,更让我和书之间的距离越来越近,让我喜欢上了读书这样一个好习惯。这本书对我的启发很大,是值得小学生看的!

好故事的读后感 篇4

读了汤素兰的《好森林的故事》这本书。森林都是茂密的,郁郁葱葱的,怎么会是好的呢?循着我们每个人心中森林的样子,我对书名就产生了好感,并且做了无限遐想:好森林是不是只有小动物,没有小朋友,没有父母,没有老师,没有人的世界呢?这个好森林是不是没有忧虑,只有零食,电脑,游戏,自由的森林呢?是不是一年四季如春呢?是不是整个森林都洋溢着欢乐的笑声呢?

带着无限的遐想,我和孩子们翻开了这本书,这一番就彻底吸引了我们的注意力了。桥那边这个故事告诉我们要敢于追求美好的生活,也正是了好森林不是光有小动物,还有大麦和小米;好森林的故事告诉成为好森林原因是森林爷爷坚持不懈的努力,用自己的言行告诉大家,影响着大家,使大家为美好的生活而努力;神仙的烦恼是我最感兴趣的,学生一提到神仙吃臭豆腐的情景,就会情不自禁的笑,真实一个有趣的故事;小兔子蹦蹦和跳跳也特别受孩子们欢迎,孩子们都说要像蹦蹦那样勇敢;还有黑猫几凡的星星,故乡的颜色,苹果王子,等等,每个故事都那么有特色,都又让孩子们和我着迷的地方,真是爱不释手。

这里我要特别说的是住在摩天大楼顶层的马,这篇是意义深刻的。实际上是对我们现实生活的写照,在现在这个生活节奏快,压力不断增长的时代,我们每个人都是童话故事里的人,是大马看见的那些人:早上衣着光鲜,精神焕发,一天下来就被折磨的灰头土脸,疲惫不堪。事实上每个人来到世界上就是受苦的,所以我们无论面对工做还是生活,要自信每一天,心态平和;面对亲人朋友要温和友善;面对自己要知道照顾自己,怜惜自己,健健康康的生活着,享受生活,而不是为生活所累。

看到这里,我没有失望,好森林的故事确实与众不同,孩子们不仅能看到好故事,还能跟现实生活联系起来;不仅学会勇敢,独立的做事,还学会了要敢于追求新生活;不仅丰富了语言(收集到那么多好词好句),还丰富了内心,丰富了生活,可以说是收获颇丰。

童话有着儿童般的语言,蕴含着丰富的哲理,涵盖着生活的方方面面,而汤素兰的童话就是有这种魅力,你可以跟着主人公一起追寻,一起冒险,一起欢笑,你可以在她的童话世界里找到属于自己的快乐生活;不仅如此,她的童话还能将快乐与感动延伸,延伸至你的心中。让我们一起追随着汤素兰的童话,继续寻找心中的好森林吧!

好故事的读后感 篇5

最近在跟我女儿进行亲子阅读时,发现了一本好书,名叫《激励你一生的好故事》,作者王晖。全文讲述了一个个精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理,比如“做一个慷慨、大度的人”、“与人分享,快乐无穷”、“美丽的庄园的由来”等等。这一个个小故事犹如一颗颗晶莹温润的珍珠,将全书串成了一付精美绝伦、价值非凡的项链,让人沉迷其中,不忍释手。

保罗有一辆漂亮的自行车。一天他发现一个衣着朴素的小男孩站在自行车旁边打量着,于是就走上前去,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗说:“是的,是我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩说:“哇!我希望……”保罗以为小男孩肯定是希望自己也有这样一位哥哥,没想到小男孩说:“我希望我也能成为这样的哥哥!”保罗深受感动,他问小男孩:“想坐我的车去兜风吗?”小男孩高兴地说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家门前?”保罗理解小男孩的想法,坐一辆这样大而漂亮的车回家,在别的男孩子面前一定是一件非常神奇的事情。但他想错了,小男孩从屋里带出来了患有小儿麻痹症的弟弟并且拉着他的手说:“哥哥将来也一定会送给你一辆一样的自行车。”保罗眼睛湿润了,于是三个人上了自行车,开始了一次令人难忘的旅程……这个故事让我们知道:善待生命中遇到的所有人,对于身处困境的人,给予及时的帮助,感动别人的同时也感动自己。

弗兰克是位犹太裔心理学家,二次大战时他被关在纳粹集中营中受尽折磨。有一天,他独处囚室时突然悟出了一个道理:“就客观环境来说,我没有自由,可是,我的心是自由的。我可以自由的决定外在环境对我的影响。”于是,他靠各种各样的记忆、想象和期盼不断充实自己。他的这种精神状态还感染了其他囚犯,他最终获救了……真正的自由取决于我们的内心,无论处在多么紧张的学习环境中,都要调控自己、战胜自己,最终获得成功。

传说终南山上出产一种植物叫“快乐藤”,凡得到这种藤的人,一定喜形于色,不知烦恼为何物。有一个年轻人历经千辛万苦,终于找到了它,却发现并没有得到预想中的快乐,反而感到空虚和失落。他长叹一声,一个老者听到了就问他:“年轻人,什么事让你这样叹息啊?”年轻人说:“为什么我找到了快乐藤,却没有得到快乐呢?”老人说:“其实只要你心里有快乐的根,无论你走到哪里,都会生长出快乐的藤啊!”……一个人快乐与否,不在于他拥有什么,而在于他怎样看待自己所拥有的,我们谁都无法无忧无虑的活着,唯有苦中作乐才能战胜忧愁,享受生活。

书中还有很多像这样充满哲理的故事,读了之后真的让我们兴致盎然,同时获益匪浅。其中所蕴含的友谊、快乐、自省、善良、奋进等等品德和做人的道理激励着我们,使我们不断地反省,有的地方我们要学习,有的地方我们要改进,有的地方我们犯了同样的错误,在这种不断地学习和改进当中,我们成为了更好的自己,这就是读书给我们带来的好处,因此终我们一生,我们都要与书为伴,勤读不已,就像高尔基说过的:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大,劳动所产生的美好果实的人。”

好故事的读后感 篇6

在我的书架里有一本书,它的名字叫

这个故事讲的是有个老人家,有四个儿子,长大成人以后,按照父亲的话,他们要拜师学艺。他们来到一个十字路口时,老大说:“我们就在这分手吧,四年后的今天我们再回到这儿相聚。这段时间大家要靠自己的努力,独立去学习谋生的本领了。”大家念念不舍的分散了

老大和弟弟们散了后,他上了拜师学艺的旅程了。他走了一会儿,遇上了一个人,这个人说:“你想去哪,想干什么?”“我想出去闯一闯,学一门手艺。”“那我教你做一个机灵的神偷。”“不不不这门不适合我!”“我只是教你做别人得不到的东西,你却能得到。”老大答应了。学完后,谁的东西都逃不过他的手心,好像什么事都没发生。

老二在路上也遇上了一个人,那个人了解了他的目的后,就问他想学什么本领。老二回答:“我心里还没个谱呢。”那人意味深长的说道:“你就跟我学习占星学吧,因为当你了解了星相以后,就什么事情也瞒不过你。”老二非常爽快的答应了。在老师的教导下,老二成了一名出色的占星家。临走前,老师送他一个什么事情都瞒不过他眼睛的望远镜。

老三遇到了一个猎人,最后,他成了一为技艺高超的猎人。临走前,老师送他一副能把什么东西都能射中的弓箭。老四成了一位裁缝,临走前,老师送给他一根什么东西都能缝起来的针。

他们来到他们约定的地点集合。他们的国家出了件大事—公主被一条大龙抓走了。四个兄弟准备救公主。老二说:“我马上就能发现公主在哪!”他用望远镜一看,“公主在一块山石上,大龙在他旁边。”他们造了只船,通过老二的指点,找到了公主。可是老三不敢射箭,怕伤了公主。老大说:“我试试。”他跳到山石上,把公主偷了下来,他的步伐很轻,居然能瞒过大龙。不一会儿,大龙醒了,他向他们发起猛烈的攻击,老三抄起弓箭,一箭正中他的心脏,大龙的尸体掉在船上,一下把船砸暴了。老四拿出针,把船给缝好了。他们回国去了!

好故事的读后感 篇7

冬夜,灯下,品一杯茶——暖暖的冒着热气的红茶,看一本书——能使人感动的书,这是我的喜欢。记得开始看《平凡的世界》也是在一个冬夜……好书难求,就像知音难觅,《平凡的世界》就是我认为的一本好书,它写得很真,值得细细品味。这本书使我感动的是书中人物的情与爱,为里面敢爱的年轻人而感动。书中主要描写的是这样一个农民家庭:兄妹三人,大哥孙少安是村里生产队长,在读高中的弟弟孙少平,在读初中的妹妹孙兰香,父母亲都是淳朴老实的农民,还有年老卧床的祖母…贫穷时时困扰着这个黄土高原上的农民家庭,但他们的内心也有情有爱,还有“穷则思变”的努力向上的精神。书中的几段情与爱的描写很细腻,也蛮感人。孙少平与郝红梅,两个处于相同贫穷境遇的年轻人,同样有年轻而敏感的心,因同样酷爱读书而相知,继而有了似是而非的青涩初恋。他俩朦胧的情似乎注定会无疾而终,有些无奈的感觉,但我想我们大都都有过类似的经历吧!

田润叶对孙少安勇敢告白少女爱慕之心也很感人。但是孙少安为了挑起贫困大家庭的生活重担,不想拖累她,始终将这段情深埋并且在她告白之后匆匆结婚以期让她另觅佳偶。但是痴情的润叶却终不能忘情。或许有人会因此而痛骂逃避的少安,但我想他那份期望心爱的人得到幸福的心是很真,很灼热的。还有使我感动的是高干子女田晓霞对孙少平的爱。他们因晓霞的表姐润叶和少安的哥哥孙少平的缘故认识,同校不同班的他俩因一起排练节目进而更加深友谊,或许爱的种子也在此时以埋下。成为记者后的晓霞勇敢的向孙少平表白了自己的爱,并且相约两年后古塔下的再一次相聚,然而晓霞就在约定的前几天却因采访遇难。可以想见,当少平得到相爱的人遇难的讯息,会是怎样的撕心裂肺啊!可能有人看后会觉得,他俩的爱似乎毫无来由,但我要说,年青人的爱有时就是毫无来由,年轻人就是要敢爱敢恨,活着,有爱才好。

当然,光有爱的生活只可能是幻象,书中的哥哥孙少安为了弟弟妹妹能继续学业从13岁起就回家务农,一步步克服困难成为出色的生产队长。为了摆脱贫困,开起砖场……都体现了他的家庭责任感和努力向上的精神;弟弟孙少平为了改变贫困家庭面貌,能给能砌上几孔砖窑,外出玩命工作……“穷则思变”他们的努力也使我敬佩。

《平凡的世界》是一本很好的书,我为看过这本很好的书而高兴。

历史故事的读后感通用


工作必不可少的工作内容就是撰写文档,范文越来越影响我们的写作,仔细品读范文的行文框架,会让我们受益颇丰,那么,写范文真的较难吗?幼儿教师教育网为此仔细地整理了以下内容《历史故事的读后感》,欢迎分享给你的朋友!

历史故事的读后感 篇1

寒假里,我读了一本书《历史故事园》,这本书的内容丰富多彩,有好多好多的历史故事,这里有古代人刻苦自励、发愤图强的故事,比如《卧薪尝胆》;有写古代英雄精忠报国的,比如《岳飞和岳家军》;有写近现代的爱国人士保家卫国的,比如《林则徐和鸦片战争》;真不愧是本故事园!

这本书让我们更加了解了我们祖国五千年的历史和文明,感悟了历史长河的深邈,学习了很多成语的历史典故。

其中印象最深的一则故事就是《大禹治水》。大禹是上古时代的一位将军,因为洪水泛滥,百姓颗粒无收,给人们带来了巨大的威胁,大禹勇挑重担,担任治水的任务,在治水的十三年里,三过家门而不入,离开了自己的妻子和儿子,从南方到北方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,一直率领人们从事治水的艰苦劳动,正因为有这样的一位领头人,人们治水的信心就更加足了,经过十三年艰苦卓越的奋战,人们终于有了自己的家园,过上了幸福的生活。

读完这个故事,使我深深的懂得了许多道理,世上无难事,只怕有心人,只要努力、勤奋、刻苦,就一定能取得好成绩。看到大禹十三年治水不畏劳苦,跋山涉水的情景,我在学习上也要学习他的这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废,学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。看到大禹三过家门而不入,证明他心中装着百姓,洪水治不好,百姓就会流离失所,四处漂流,这种公而忘私的品德多珍贵啊!不禁让我想起我们平常值日时有时还偷偷溜掉,或者推三阻四,自己少做一点还偷着乐,多惭愧啊,大禹牺牲家庭的幸福生活,我们还怕脏怕累吗?

历史故事的读后感 篇2

最近,我读了一本书叫《历史小故事》,这本书里有许多成语的小故事,也有名人的小故事。其中,我印象最深刻的是李白小时侯的这么一个故事:朝代著名大诗人李白小时侯不喜欢念书,常常逃学。一天,李白没有上学,在街上玩。

暖和的阳光、快乐的鸟儿使李白感叹不已,“这么好的天气,整天在屋里读书多没意思?”。在一个茅屋前坐着个老婆婆,正在磨一根棍子粗的铁杵。李白走过去问:“老婆婆,您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成针。

”“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成针呢?”老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不可以磨成针呢?”老婆婆又说:“只要我下的工夫比别人深,没有什么做不到!”。老婆婆的话,使李白很惭愧,于是李白回去以后再也没有逃过学,学习也很用功,最后终于成了诗仙。是啊!如果老婆婆今天磨,明天磨,后天磨,天天都磨,总有一天这根棍子粗的铁杵最终都会被磨成细细的针。

而且不能半途而废,更不能三天打鱼,两天晒网。无论做什么事情都要下最大工夫把这件事情做好来。想到李白,我不禁想到了我自己。

有一次,妈妈叫我看作文书,我坐了半天,等妈妈回来后,一看,我一点都没读。所以,我要像李白学习,什么事都要坚持到底!

历史故事的读后感 篇3

每个人都有令自己难忘的事情,可能是一个人,也可能是一件事,而对于我来说,最难忘的是一套叫《吴姐姐讲历史》的书。这本书吸引我的,不但是因为故事情节生动、语句流畅优美,把人物形象刻画得淋漓尽致,使读者看来不会觉得枯燥,而且还穿插神话故事、寓言故事等,使读者更加流连忘返;并且整本书以小孩子的口吻,把历史介绍的一清二楚,直白不繁琐。

《吴姐姐讲历史》这套书不但有趣,还告诉我们哪些事是正确的,哪些是错误的,不会混淆是非。整套书纵向从人类起源写到明末清初,横向从国家动乱写到治家之道,吴姐姐都以一丝不苟的态度记录着,使这套书成为全球最受欢迎的读物之一。

《吴姐姐讲历史》这套书使我明白了一个道理:向历史上贤良忠臣学习;也从佞臣之人汲取教训,以免被他们的甜言蜜语毁坏一生!

历史故事的读后感 篇4

帮助别人应该是一件快乐的事,因为“授人玫瑰,手留余香”嘛,学会记住别人对你的帮助,你就学会了感恩。

最近我看了一篇感恩小故事叫《漂母饭信》。这篇故事讲的是:西汉有个孤儿叫韩信(后来成为刘邦的大将),他从小父母双亡,到处流浪,整天没吃没喝,就天天去别人家蹭饭,时间久了,大家都很讨厌他。他后来就去投靠亭长,在亭长家白吃白喝住了好几个月,后来被亭长老婆赶了出去。韩信没饭吃,无奈就想在河边钓一些鱼虾来充饥,结果钓上来的一两条小鱼根本吃不饱,他饥饿难忍几乎坚持不住。幸好这时在河边有位漂母(就是以前帮人漂洗丝絮的老婆婆)看到了饥饿的韩信,很可怜他,便分出自己的饭给韩信吃,以后的几十天她天天拿饭给韩信吃。韩信非常感激这位漂母,下决心要报答她。后来韩信当了大将封了王,仍不忘漂母的恩惠,送给她黄金千两,但被她婉言谢绝了。

读了这个故事我很受感动。韩信从小没了父母,漂母每天给他一顿饭,他就知道报答,他是一个知道感恩的人。我们现在整天生活在父母的身边,父母给我们好吃的好喝的,好穿的.好戴的。就拿我来说吧,在家里绝对是父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。早上上学时妈妈帮我背着沉重的书包,如果下雨了,不用说妈妈肯定会打着雨伞在校门口接我。在学校里老师不惜牺牲休息时间,起早贪黑为我们准备复习资料,教我们学知识,教我们学做人。这些我们都要去感谢,从现在做起从身边做起,听老师父母的话,努力学习掌握更多的知识。我觉得这就是对他们最好的感恩。

历史故事的读后感 篇5

其实,我刚拿到这本书时,并不是多喜欢。我一直偏爱以动物为主题的书,特别是狗,不太爱读历史类的。所以开始读的时候,是以应付作业的心态去看,没想到最后却喜欢上了这本书。

历史故事人物特多,特复杂,总是记不住,也就形成了每篇中,都给我的感觉是那种前不着村,后不着店的。读起来也枯燥乏味。而这本书,给人的感觉极不一样,那些总是记不住的乱乱的人名,不由自主的印在脑子里,忘不掉了!

《吴姐姐讲历史故事》有好几册,这本是讲隋唐的。读了它,让我了解到隋唐固执己见的隋炀帝;爱护将领的唐太宗;还有生性嫉妒的独孤皇后;性好猜忌的隋文帝……说不完的知识啊!

这本书让我一改以往对历史的认识,也让我喜欢上了历史,中国的历史多么悠久,作为中国人,更要熟知自己国家的历史。

中国的历史太丰富,太有趣了!我要多读一些历史故事!

历史故事的读后感 篇6

今天,我读了一本心爱已久的书《缇萦救父》。故事说的是汉文帝和母亲住在代郡。汉文帝即位不久就废除了“对违法的人施行肉形”的法令。但不可思议的是,这项残无人道的酷刑的`废除,竟是由一个小女孩的抗争引起的。

公元前167年,有个小姑娘叫缇萦,他爸爸淳于意是个大夫,后来当了太仓令,又辞了官职,回家行医。有一次他给大商人的妻子看病,吃药后,病没好,反而死了。商人报告官府,官吏判淳于意“肉形“。

淳于意有五个女儿,没有一个儿子,他叹道:”没有儿子,遇到急难女儿全都没有用!”只有最小的缇萦要求和爸爸一起去长安受形。

到长安,她找人替她给汉文帝写了一封信,汉文帝很同情小姑娘,觉得她说得也有道理,便改判较轻的形罚,小缇萦救了父亲。

小缇萦舍己救父的良好品质,真称得上是“爱父母意深长”呀!小黄香是因为孝敬长辈和勇敢无畏而成为流芳千古的好儿童,缇萦救父的胆识和勇气更可敬可佩!在现实的生活中,我们是父母的掌上明珠,一直生活在他们的关爱之中。我们不会做的实在是太多了,不能独立,缺少自信,依赖性强,似乎永远躲在父母的羽翼之下,经受不起一点风雨。

可是“不经历风雨,怎能见彩虹”。父母的关心呵护无法跟随我们一生,尤其是我们至亲至爱的父母日渐老弱之后,我们也能为他们撑起一片亮丽的晴空吗?

我们需要缇萦救父的胆识和勇气,我们现在缺少的也正是面对艰辛生活的胆识和勇气!艰难中我们要不退缩、不推诿。然而这一切我们在学习和生活中不断的积累、不断的磨练摔打。

我们要学习缇萦敢想敢做,勇于正视生活、面对艰难的精神。我们需要父母温暖的关爱,可我们更要学会学习和生活的本领,不但是为了自己,更是为了我们的亲人,为了我亲爱的祖国。

历史故事的读后感 篇7

历史,仿佛是古人留给我们的一面明镜,让我们看到前辈的丰功伟绩,看到当时社会风云的种种教诲。看看历史,使人明智。其实历史并非那么遥远,它可以与当今社会融会贯通,让我们少走弯路,指导我们前行。

《吴姐姐讲历史故事》是吴涵碧从盘古开天地到明朝写的历史故事,这套书里,吴姐姐将各个朝代的起源、兴衰、才人名将描写的极其细致,随着吴姐姐的笔墨,我们跟着她走进历史,为成功者高兴,为失败者遗憾,为有冤屈者抱屈,为宽容大度之人喝彩,为小鸡肚肠之人愤怒……体会人物的悲欢离合,喜怒哀乐。

吴姐姐将历史中的人物的特点形象描写的淋漓尽致:杨皇后一生与世无争;杨坚处心积虑抢皇位;张丽华狐媚惑主;陈叔宝昏庸无能;独孤皇后善妒;杨勇爱好奢侈……

读了《吴姐姐讲历史故事》,我也找到了一些规律:胜者为王,败者为寇。在古代,你只有让自己强大起来,才会有生命保证,才会受人尊敬。然而,你也必须要有伟大的理想,要有成为皇帝的梦,因为只有这样,你才会磨练自己,在这个充满血腥的世上存活下来。

读《吴姐姐讲历史故事》,体会其中事理,你定会诧异一声——历史原来这么有趣。

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