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七年级寒假作业答案10篇

发布时间:2023-01-21 七年级寒假作业答案 七年级寒假作业

幼儿教师教育网精选专题推荐:“七年级寒假作业答案”。

七年级寒假作业答案(篇1)

p1

一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣

二.1.C

2.轩然大波 以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆

3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

p2

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色

3.白铁无辜铸佞臣

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂

5.听取蛙声一片

6.学而不思则罔

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟

三.1.唐代杜甫2.C

四.1.农村生活农民2.略

五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

六.略

p3

一.山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

二.勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

三.1.江春入旧年

2.清风半夜鸣蝉

3.今夜月明人尽望

4.海纳百川

5.盈盈一水间

6.便引诗情到碧霄

四.斗千军万马

五.六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.略

6.略

p4

一.1.想2.编3.写

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了我好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.

4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.

6.过来人的拦路癖,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

p5

一.1.会心得意处显示

2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。(2).醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。

3.读书,喝酒,写文章.

4.B5.(1).一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2).采菊东篱下,悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联

2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车

3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭

4.(1).略(2).略

三.夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是天鹅座在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的天蝎座在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

p6

一.(1).壮丽(2).悲伤

二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云

三.1.数不清

2.愿者上钩

3.猴子称霸王

4.不识好人心

5.略

四.不像

五.1.精神到处文章老学问深时意气平

p7

一.1.公共卫生也应该讲究啊。

2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生

三.1.途径方法正规

2.坏人就怕遇到阳光

四.1.答:略

2.答:略

3.答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂

4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

p8

一.1.大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。

2.待到重阳日,还来就菊花。

3.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

4.举头望明月,低头思故乡。

三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四.1.济南冬天的湖不结冰

2.那水呢,不但不结冰.全拿出来了。

3.把白雪写活了,体现他的生气。

4.拟人天儿越晴,水藻越绿。

5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。

6.温晴

五.心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。

p9

一.1.略

四.1.一不报,二时候未到。立即尽孝

2.略

4.赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。

p10

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。

三.1.C2.A

四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。

五.信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。

七年级寒假作业答案(篇2)

活动一:

1. 单项选择。

(1) b (2) c (3) a (4) b (5) a

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) what's

(5) it's

(二)

(6) nice

(7) is

(8) this

(9) welcome

(10) thank

活动二:

1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子,每空一词。

(1) what color is, white

(2) what's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) what's

(7) what is

3. 阅读理解

(1) t (2) f (3) t (4) f (5) f

活动三:

1. 句型转换。

(1) are they, they are

(2) what is this

(3) is he, he is

(4) photo of

(5) thanks for the photo of your family.

2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) c (2) e (3) a (4) b (5) d

活动四:

1. 选择题。

(1) d (2) a (3) b (4) a (5) a

2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。

(1) b 去掉are

(2) c 改为at

(3) b 改为playing

(4) b 改为plays

(5) b 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) my

(4) my

(5) her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

活动五:

1. 选择题。

(1) c (2) c (3) b (4) b (5) b

2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。

(1) can, i can

(2) class are

(3) how, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on tv

3. 阅读理解。

(1) a (2) b (3) b (4) a (5) a

活动六:

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) a (4) a (5) a

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9)

says

(10) aren't

活动七:

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) his, my

(2) your, are

(3) whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) d (2) b (3) b (4) c (5) d

活动八:

1. 情景对话

(1) wearing

(2) how

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) in

(7) shop

(8) colors

(9) do

(10) for

2. 完型填空

(1) b (2) c (3) a (4) c (5) d

(6) a (7) b (8) c (9) d (10) a

活动九:

1. 单项选择题。

(1) d (2) b (3) b (4) b (5) c

2. 按要求改写句子。

(1) what's, like

(2) is playing

(3) what's, doing

(4) how's the weather

(5) are, doing

活动十:

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) b (4) c (5) a

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答案。

(1) d (2) b (3) a (4) g (5) h

(6) j (7) c (8) e (9) f (10) i

3. 句型转换。

(1) he doesn't like thrillers, but he likes romances.

(2) do you want to go to a movie?

(3) do you know the girl over there?

(4) don't, is

(5) what does he, be

4. 用所给单词的正确形式填空。

(1) is

(2) wearing

(3) children

(4) friends, friendly

(5) do, do

活动十一:

1. 单项选择题。

(1) d (2) a (3) c (4) b (5) b

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答语。

(1) c (2) d (3) a (4) e (5) b

3. 根据短文及首字母写出单词。

(1) different

(2) help

(3) fan

(4) game

(5) drawing

(6) teaches

(7) about

(8) interesting

(9) sports

(10) playing

: | | | | |

七年级寒假作业答案(篇3)

p1

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

p2

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;

8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;

p3

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解:(1)设向上游走为正方向,

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km,

(2)相距1.5千米,

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.

他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.

p4

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__,b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2,11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;

(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份

p5

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

p6

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

p7

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

p8

一、选择题:CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题:

11、X=11;12、X=-3;

13、解:他开始存入x元,

(1+2.7%×6)x=5810

解得:x=5000

14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,

依题意有:x+1=×1.5x,

解得:x=4

答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.

p9

一、选择题:DCCCBC

二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题:11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得:x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为:6X=2+2X

解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答:小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为:

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

七年级寒假作业答案(篇4)

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

练习二

二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

三. 1.唐代 杜甫 2. C

四. 1.农村生活 农民 2. 略

五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

1.

第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.

师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为'过来人'所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了'我' 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

'过来人'的'拦路癖',无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光,约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。 3.

读书,喝酒,写文章.4.B5.(1). 一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2). 采菊东篱下,悠然见南山。

二. 1. (1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1).

虎 龙 龙 虎 龙 虎 (2). 龙 凤 龙 凤 龙 凤

三. 夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是'天鹅座'了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的'天蝎座'了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍 暗 日 异 开 山 长 万 心 一 发 强 理 壮 云

三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王 4. 不识好人心5.四不像

五.1. 精神到处文章老 学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日,还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4. 举头望明月,低头思故乡。

三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢,不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了,体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴,水藻越绿。5.

澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。6. 温晴

五. 心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多,喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四. 1. 一不报,二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时,我们从来不会在意,只有到死神降临时,我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。

三.1. C 2. A

四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。

五. 信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。

六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍 颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

4. 除暴安良,悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗

5.

棉花:是花,我却不与百花争芳斗艳;不是花,我却用花絮温暖人间。帆:离开船桅,我是一块普通的布;只有走进江海湖泊,才能大展宏图,才能高歌奋进。

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

一.“啊!竟然还会有这样的事,这位送水工,竟然还会把我放在眼里,我本以为他是会像众多粗鲁的人那样,什么都不做地就进来了,天啊!我真不知要如何感谢他啊!”

三. 如果没有老师的指导,如果没有家长的关心,我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢

一生之中,我要感谢的人实在太多了,感谢老师们对我的教导、感谢朋友们 对我的支持、感谢同学们对我的照顾,我尤其要感谢爸爸妈妈,他们对我的栽培是

无微不至的,我是永远不会忘记他们的恩情的。

首先我要感谢的人是我爸爸,他每天出去工作,赚钱来供我读书。在我读幼稚园的时候,爸爸常常教我写字,哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时

候也会骂我,不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大,他希望我将

来可以成为一个出色的人,可以为社会服务。有一次考试,我的成绩不是太好,只是刚刚及格,爸爸不但没有骂我还对我说:「这一次考不好不要紧,下一次再考好

一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我 的鼓励,如果没有他就没有现在的我。

当然,妈妈也很重要,她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学回家的时候,妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六,妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好,她希望我能用功都书,将来可以成为一位教师。

七年级寒假作业答案(篇5)

p1-5页

1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠

2.

错别字 湖 荧 宣 泄

改 正 糊 萤 喧 卸

3.C 4.D 5.B

6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。

(要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。)

7. C

8. A

9.例: “留着、留着” “一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。

12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。

15. “我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

p15-10页yjS21.CoM

1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn

2.

错别字 粼 篇 竣 迹

改 正 嶙 翩 峻 际

3.①我只躲到你的怀里 ②浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度,无自信也 ④求剑若此,不亦惑乎 ⑤海日生残夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙铁未销 杜牧 ⑦休将白发唱黄鸡 浣溪沙

4. C

5.B

6.提示:注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等,语句通顺。

7.答案示例:乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)

8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由:让它跟同类聚聚,散散心。

9.先是疑问,后是猜测,最后不满、愤怒,语气越来越强烈。

10. “坚定”表现出老太太不为金钱所动,珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良,为给别人带来误解感到难为情。

11.安恩对奶牛,喜爱、尊重、怜惜、爱护,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”),可以看出安恩的淳朴和慈爱。

12.答案略。扣住文中的某个情节,感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

13.不设标准答案,意对即可。参考: 美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

14.不设标准答案,意对即可。参考: ① 我被一幅儿童画的题字打动。② 母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③ 老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

15.不设标准答案,意对即可。参考:“我” 误认为猫看着鱼是想吃鱼,表现出自己对儿童画的理解太成人化,“我”为此感到惭愧。

16.不设标准答案,意对即可。参考:一切关心孩子成长的人们,要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子,人们不能让他们的希望搁浅。

p11页

1.①镌 ②铭 ③鸦 ④隙 ⑤攒 ⑥涉 ⑦谆谆 ⑧蓦

2.错

七年级寒假作业答案(篇6)

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

练习二

二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

三. 1.唐代 杜甫 2. C

四. 1.农村生活 农民 2. 略

五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

1.

第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.

师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

"过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光,约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。 3.

读书,喝酒,写文章.4.B5.(1). 一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2). 采菊东篱下,悠然见南山。二. 1.

(1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎 龙 龙 虎 龙

虎 (2). 龙 凤 龙 凤 龙 凤

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍 暗 日 异 开 山 长 万 心 一 发 强 理 壮 云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王

4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老 学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日,还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4. 举头望明月,低头思故乡。三.

落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢,不但不结冰………….全拿出来了3.

把白雪写活了,体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴,水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。6. 温晴五.

心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“**”的人很多,喜欢“******” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1.

一不报,二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时,我们从来不会在意,只有到死神降临时,我们才会看见她。3.

赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。三.1. C 2. A四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。五.

信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。六.

我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍 颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

4. 除暴安良,悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗 5.

棉花:是花,我却不与百花争芳斗艳;不是花,我却用花絮温暖人间。帆:离开船桅,我是一块普通的布;只有走进江海湖泊,才能大展宏图,才能高歌奋进。

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

一.“啊!竟然还会有这样的事,这位送水工,竟然还会把我放在眼里,我本以为他是会像众多粗鲁的人那样,什么都不做地就进来了,天啊!我真不知要如何感谢他啊!”

三. 如果没有老师的指导,如果没有家长的关心,我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢 一生之中,我要感谢的人实在太多了,感谢老师们对我的教导、感谢朋友们

对我的支持、感谢同学们对我的照顾,我尤其要感谢爸爸妈妈,他们对我的栽培是 无微不至的,我是永远不会忘记他们的恩情的。

首先我要感谢的人是我爸爸,他每天出去工作,赚钱来供我读书。在我读幼 稚园的时候,爸爸常常教我写字,哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时

候也会骂我,不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大,他希望我将 来可以成为一个出色的人,可以为社会服务。有一次考试,我的成绩不是太好,只

是刚刚及格,爸爸不但没有骂我还对我说:「这一次考不好不要紧,下一次再考好 一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我

的鼓励,如果没有他就没有现在的我。 当然,妈妈也很重要,她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学会

家的时候,妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六,妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好,她希望我能用功都书,将来可以成为一位教师。

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七年级寒假作业答案(篇7)

1、 平移 旋转 翻折

2、 位置 形状、大小

3、 90°

4、 圆心

5、 8

6、 是 是

7、 H I O X

8、 平移 旋转 翻折 大小 形状

9、 C

10、 D

11、 C

12、 画图略

13、 画图略

14、 画图略

15、 画图略

16、 画图略

17、 点C、点B、线段BC中点

18、 设EC为x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04

1、2a^7 (y ²x ²)/x ²y ²

2、3/2m ²x -2/(x+3)

3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)

4、(-3y ³)/x ²z

5、6

6、等边三角形

7、169/4 π

选择题 CB

10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/a²b ²

11、x=-1 x=5/4

12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm ²

13、画图略

14、原式=2/(x+1)² 当……时,原式=8

15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5

16、设有x克 x/(235+x)=6 % x=15

17、画图略

: | | | | |

七年级寒假作业答案(篇8)

p1

慧眼识图:昼 夏至 北回归线 极昼 3 21 春分 赤道 平分 春 6 22 夏至 北回归线 长 短 夏 极昼 9 23 秋分 赤道 平分 秋 12 22 冬至 南回归线 短 长 冬 极夜 绘图略 山峰 山脊 山谷 陡崖 200 EF 北 南。

图说地理:1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

p2

慧眼识图:71% 29% 北 东 北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋 北美洲 南美洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 南极洲 苏伊士运河 巴拿马运河 白令海峡 环太平洋 火山地震 地中海——喜马拉雅 火山地震 缩小 扩张。

图说地理:1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧 大西洋 南美 太平 亚 印度 非

(2)北冰洋

(3)有 苏伊士运河 巴拿马运河(绘图略)。

p3

慧眼识图:1.低 高 逐渐降低 高于 低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理:1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

p4

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲 太平洋 降水 (2)北温带 热带 纬度。

p6

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

p7

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5,.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低 呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原 华北平原 太行山

(4)自西向东 太平

(5)沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系 阶梯交界处河流落差大,水流急,水能丰富,有利于建水电站。

15.(1)昆仑山 横断山 秦岭 大兴安岭。

(2)滑坡 泥石流。

(3)产业结构单一,基础设施差,山区资源开发利用不足,农民素质低,自然条件差。促进其经济发展主要对策是:调整产业结构,创办农产品深加工企业,发展旅游业,加大农业基础设施的投资力度,提高偏远山区农民的整体素质。

p8

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木 四川 青藏 云贵 秦岭 太行山 喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵,冰川广布

(4)K 大兴安岭。

七年级寒假作业答案(篇9)

一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D

二、1.朱棣 削藩 2.科举制度四书五经 八 八股文 3.双季稻 三季稻 4.努尔哈赤 八旗 1616 金 后金 5.中西文化 利玛窦 6.1644 大顺 崇祯帝 7.解缙 《永乐大典》 8.明成祖北京城 紫禁城 建筑

三、1.①机工一无所有,被迫靠出卖劳动力为生。②机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。机户拥有大量资金和织机,雇佣工人进行生产。机工出卖劳动力,计日向机户领取工资,维持贫困的生活。他们之间是雇佣和被雇佣的关系。③资本主义性质的生产关系。④明朝中后期。

2.①为了安定社会,增加政府财政收入。

②促进了农业的恢复和发展。

四、1.在地方废除行中书省,设三司,直属中央;在中央废除丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;设殿阁大学士,以备顾问。

2.明朝后期,土地集中达到惊人程度,政府还加派田赋,明朝末年又遇到天灾,加之宦官专权,政治极端腐败,导致人民生活困苦不堪。

七年级寒假作业答案(篇10)

1、极地狐和大耳狐的耳大小明显不同,选成这一差异的环境因素主要是()

A.温度B.光照C.土壤D.空气

2、据你所知,下列哪种环境中生物的种类和数量可能最丰富。()

A.热带雨林地区B.干旱沙漠地区C.终年冰冻的极地D.幽深的深海处

3、植物体内的有机物中的能量主要来自()

A.电能B.阳光C.水分D.食物

4、下列属于生产者和消费者之间关系的是()

A.青蛙捕食蝗虫B.蛇捕食青蛙

C.松鼠吃蘑菇D.牛吃青草

5、极地狐和大耳狐的耳大小明显不同,选成这一差异的环境因素主要是()

A.温度B.光照C.土壤D.空气

6、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释,正确的是()

A.骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果

C.这是骆驼对环境的适应D.这是一种特殊现象,与环境没有关系

7、下列生物与生物之间的关系,属于竞争关系的是()

A.水稻与稗草B.工蜂与蜂王C.狐狸与野兔

D.跳蚤与小狗

8、使用显微镜对光时,下列操作不正确的是()

A.用低倍镜对光B.调节细准焦螺旋C.用较大光圈D.左眼注视目镜

9、由于人类大量使用DDT,使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是()

A.浮游植物B.鱼C.鸟D.小虾

10、下面是进行探究活动要遵循的一般步骤,按照先后顺序排列正确的是()

①实施计划②作出假设③制定计划④得出结论

⑤提出问题⑥表达和交流

A、⑤②③①④⑥B、①③④⑤②⑥

C、⑤④③②①⑥D、②③④①⑤⑥

11、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是()

A、环境影响生物B、生物适应环境

C、生物影响环境D、生物躲避敌害

12、消费者和生产者的关系是()

A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.互惠互利的关系D.相互竞争的关系

13、用显微镜观察装片时的用眼方法是()

A.左眼观察,右眼睁开B.右眼观察,左眼睁开

C.左眼观察,右眼闭合D.右眼观察,左眼闭合

14、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是()

A、环境影响生物B、生物适应环境

C、生物影响环境D、生物躲避敌害

15、在一个池塘中,属于生产者的是()

A.虾B.水草C.小鱼D.青蛙

16、地球上最大的生态系统是()

A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统

17、下列是显微镜的目镜和物镜的倍数,看到细胞数目最多的显微镜是()

A.目镜10×物镜40×B.目镜5×物镜8×

C.目镜10×物镜10×D.目镜15×物镜40×

1生物圈是指()

A.有生物生活的地方B.大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面

C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境

19、地球上的人口不能无限的增加,否则会影响人类的生活,这是因为生物的生存需要()

A.空气B.水C.一定的空间D.以上3项都是

20、植物体内的有机物中的能量主要来自()

A.电能B.阳光C.水分D.食物

答案:1A2A3B4D5A6C7A8B9B10A

11B12B13A14B15B16A17B18B19D20B

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寒假作业答案九年级10篇


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寒假作业答案九年级【篇1】

1、A 2、D 3、C 4、C 5、C

6、如旷野微风拂过。

7、周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。

8、 (1)林冲 (2)关羽 (3)大闹天宫 (4)王熙凤。

9、语言、动作、神态;侧面描写。

10、范进昏厥;范进疯跑;范进跌倒;范进疯走集上;众人的反应。

11、拍手;笑。

12、报录人对“中举发疯”之类的事情常有耳闻目睹,对“中举发疯”的原因也是一清二楚的;借报录人之口,就含有揭露科举制度毒害读书人的更广更深刻的意义。

13、反映了当时社会趋炎附势的社会风气。

14、马市长

15、语言

16、希望得到父母的支持

17、(1)放下手里的清闲工作去搞乡镇企业;

(2)设圈套让父亲上当中计。

18、表里不一、表面上觉悟很高,实际上相当自私。

19、媒体是党和政府的代言人,电视台对这件事的重视,体现了党和政府对农村教育的重视。

20、对失学儿童重返校园的殷切希望;对党和政府 解决农村教育问题的热切盼望,对尽职尽责教师的渴望,

21、略

一、积累与运用。

1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C

7.①列数字 ②列数字、作比较 ③作比较 ④列数据

8.示例:雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!)

9.示例:(1)不少人忽略对母亲的关心,而关注自己的更多。(2)帮父母做一些力所能及的事;在父母生日的时候,给他们送去温馨的祝福。

二、阅读。

10.花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。 说明方法有:举例子、作比较、列数字。

11.“只有”突出自然选择过程缓慢;“仅”则突出了人工选择的巨大作用。

12.牡丹、大丽花、虞美人;是从花瓣、花色、品种三方面来说明的。

13.时间顺序和空间顺序。(从古到今,从内到外)

14.人工选择大大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。

15.鱼类、虾类、藻类、海生无脊椎动物类。

16.“海洋牛肉”是经过深加工生产出的一种浓缩性富含高蛋白具有牛肉似的咀嚼感的块状深海鱼肉。

17.不能。因为去掉“基本上”,就说明所有海生无脊椎动物都是高蛋白食品,与实际不符。

18.海洋是增加优质蛋白质的“粮仓”(或:海洋是二十一世纪蛋白质“粮仓”。)

19.①海底的特点是:没有阳光、黑暗而寒冷;②海底人的特点是:奇异、快速度;③海底建筑的特点是:庞大透明。

20.C

21.列数字、分类别、举例子

22.时间顺序;体现标志有:1817年、1968年、1973年、1992年、1993年。

1.B 2.B 3、D 4、A

5、(1)绿树村边合,青山郭外斜 (2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村(3)人不寐,将军白法征夫泪(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

6、(1)富—赋 偕—谐 (2)改为、听到的只是声音,看到的只是颜色 (3)青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗

7、D

8、你永远没有读过书

9、C

10、(1)弟弟找不到 / 爸爸妈妈非常着急(2)弟弟找不到爸爸 / 妈妈非常着急(3)弟弟找不到爸爸妈妈 / 非常着急

11.示例、老师,您别生气,我这就去买玻璃,不过这窗户上的玻璃确实不是我打破的,日后把这事弄明白了,咱们再谈,好吗?

12.柳河东全集 柳宗源 唐宋八大家 永州八记

13、寒冷 依托 像北斗星那样 愣住的样子

14、目的、衬托水的清冽,说明环境幽清 感受略

15、(1)潭中的鱼大约有一百来头,都像在空中游动,没有什么依托似的。(2)溪岸的地势像狗牙那样参差不齐,互相交错,不知道小溪的源头。

16、作者刚开始是无忧无虑的,欣然而往的,但在环境的刺激下,作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州,满腹宏图大志不得施展,因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。

17、想,想到 于是,就 一同,共同 只。

18、(1)月色入户 念无与为乐者 欣然 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也; 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

19、D

20、皎洁、清澈、透明 旷达(或乐观) 诗词略。

寒假作业答案九年级【篇2】

1、时空链接

⑴前509

1492

1775-1787

1861

1868

1914-1918

⑵日本大化改新开始

美国诞生

法国资产阶级革命开始

法兰西第一帝国建立

《共产党宣言》发表

美国内战

2、古今中外对照

①大化改新 明治维新

②郑和 哥伦布

③1840 1640

④尼布楚条约 权利法案

⑤戊戌变法 明治维新

3、世界之最

①汉莫拉比法典

②葡萄牙

③英国

④巴黎公社

⑤内燃机

⑥英国

⑦法

⑧第一次世界大战

⑨莱特兄弟

⑩达尔文

4、人物春秋

①罗马共和国最后一任执政官

②文艺复兴时期的一位文学巨匠

③英国资产阶级革命领导人

④法兰西第一帝国皇帝

⑤南美的解放者

⑥美国独立战争与南北战争的领导人

⑦无产阶级领导人,马克思主义奠基人

⑧俄国农奴制改革领导人

⑨发明大王

⑩科学巨人

寒假作业答案九年级【篇3】

一、单项选择

1-5 bcacb

6-10 dbcda

11-15 cdbac

二、完型填空

16-20 bccbd 21-25 cadbd

三、阅读理解

26-30 bcaad

31-35 dcabd

四.用所给词的适当形式填空.

1. recently 2. service 3.left 4.ninth 5.the most exciting

6. surprised 7.incomplete 8.development 9.pleasure 10.carefully

五. 用所给动词的适当形式填空.

1.was washing 2.has gone 3.enjoys,has

4.know, haven’t seen 5.was built

6. have, heard,received 7.have lost

六.中译英

1. my grandfather died in the war. he has been dead since 40 years ago.

2. i think it is convenient to go from the airport to the town center by light rail.

3.he has lived away from his parents since he got married to mary.

4.he went to beijing last month. so far, we haven’t received his letter.

5.since the new machines were in use, it has brought great advantages to our factory as well as the environment.

七. 根据所给中文填入适当的单词

wanted;space;facts;found;way;send;reaches;even; flown; farther.

寒假作业答案九年级【篇4】

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得

2.D

3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解。

就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

三、1.⑴塞下秋来风景异

⑵斜晖脉脉水悠悠

⑶沙场秋点兵

⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁

⑸史记司马迁

2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深。

3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。

②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的。

影响等。

③说出道理即可。如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;

民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代诗词,美在自然。

2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。

3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。

4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋。

5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。

一、古代诗词曲复习资料(略)

二、四大名著知识

1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4,林黛玉5,赤壁之战失街亭

三、6、吴用智取生辰纲

7,林教头曹操8,吴用水浒传

9,武松

10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)

11、青梅煮酒论英雄

12,草船借箭、空城计、七擒七纵等

13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。

14,C15,大闹天空

16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)

(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。

17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)

18,三国演义

19,红楼梦

20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

21,章回

22,曹操

23,孙悟空。

24,赤壁之战。

25,略。

26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。

(2)义盖云天,关羽私放曹。

(3)多愁善感,黛玉悲葬花。

27,略。

28,如:写读书笔记,即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。

29、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。

寒假作业答案九年级【篇5】

p1

1.wǎngxùsuǐ

huìchījié

lǚnìdàng

2.略

3.玷污zhān改为diàn

菜畦wāi改为jí

嗔怪chēng改为chēn

灼热zuó改为zhuó

4.谈笑风声(生)直接(截)了当

锐不可挡(当)粗制烂(滥)造

天常(长)地久旁证(征)博引

鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通

自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)

改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比

两全齐(其)美变本加利(厉)

随声附和(和)茶(荼)毒生灵

痛心疾手(首)厉(励)精图治

相题(提)并论甘败(拜)下风

5.A

6.C

7.(1)臭字的含义:坏,不好的,不良的

(2)略。

8.①可见,如果一个人能“知耻”善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖。

②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信。

9.挺拔的向日葵昂着首,那是在教我们追求。

10.略。

p2

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.(1)可以攻玉

(2)鸢飞戾天者经纶世务者

(3)在河之洲君子好逑

(4)醉翁之意不在酒在乎山水之间也

(5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(6)无可奈何花落去似曾相识燕归来

(7)千树万树梨花开

(8)为伊消得人憔悴

7.1.禅房花木深

2.却话巴山夜雨时

3.无可奈何花落去

4.乱花渐欲迷人眼

5.万里赴戎机

6.落花时节又逢君

7.各领风骚数百年

8.忽如一夜春风来

9.会当凌绝顶

10.江入大荒流

11.山重水复疑无路

12.晴川历历汉阳树

13.春蚕到死丝方尽

14.天涯若比邻

15.长河落日圆

16.山河破碎风飘絮

17.勿以善小而不为

18.西北望,射天狼

19.一任群芳妒

20.沾衣欲湿杏花雨

8.C

9.(1)第2句有语病,病处修改:去掉“各种形式”。

(2)略。

10.(1)保尔?柯察金

性格特点:勇于献身,拼命工作;酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;不畏艰难,挑战病魔.他永不言败,顽强生活;为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。

(2)保尔为救朱赫来而被捕入狱,逃出监狱后他投身战斗,成为一名革命战士。在战斗的空隙中,保尔坚持阅读《牛虻》等进步书籍,培养了坚定的革命意志。保尔在战斗中脊柱受伤,后来失去了右眼,不能再回前线了,就复员到铁路工厂工作。在博亚尔卡修路时他冻坏了双脚双腿,由于天寒地冻和过度疲乏而染上了伤寒。

(3)《钢铁是怎样炼成的》这本书真好,它让我明白了一个道理:要有坚强的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放弃,你要站起来,继续往前走,成功的大门永远向你敞开。所以,我要不断地学习,从中吸取更多的精神食粮。

每当我遇到困难时,每当我受到挫折而落泪时,我总会想起保尔那高大的形象,我要把自己炼成一块真正的钢铁!

寒假作业答案九年级【篇6】

一.

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

prefer

二.

1. nothing

2. noting

3. everybody

4. Nobody

5. anything

nothing

6. anyone

7. Anyone

8. everyone

9. something

10. everybody

三.

BABDA CBCBB

四.

1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.

2. It's a great fun to chat with others.

3. If you fell sad or scared, try to wear in yellow.

4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.

5. I think it is going to rain tonight.

五.

BCBCA DBCDB

六.

CDC BDA

七.

作文略

寒假作业答案九年级【篇7】

P1

一.

worry about

be divided into

form time to time

keep secrets

quarrel with sb

others' mistakes

show off

give up easily

take care of

pay attention to details

different kinds of ideas

donate to charity

二.

modest

generous

unlucky

shy

hard-working

inpatient

impossible

unfair

inactive

full

dishonest

incorrect

weak

stupid

三.

to save

not meeting

to eat

explaining

putting

butterflies

planning

unfair

leader

energetic

三.

What is he like?

What does Sam often dream about?

Which women is your new teacher?

They were divided into 4 groups by Mr zhang.

His young sister is taken good care of by Peter.

Your star sign is decided by your birthday .

His mother is very kind to help others.

There is nothing wrong with Jim's mind.

He is clever enough to solve the problem.

Can you tell me how to get to the nearest shop?

五.

ADDAB CDBAD AC

六.

CDCDA DABCD

七.

CAC CCBD

八.

作文略

P2

一.

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

prefer

二.

1. nothing

2. noting

3. everybody

4. Nobody

5. anything

nothing

6. anyone

7. Anyone

8. everyone

9. something

10. everybody

三.

BABDA CBCBB

四.

1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.

2. It's a great fun to chat with others.

3. If you fell sad or scared, try to wear in yellow.

4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.

5. I think it is going to rain tonight.

五.

BCBCA DBCDB

六.

CDC BDA

七.

作文略

P3

一.

from

at

about

with

to

on

about

in

二.

feel stressed

have no choice but to do sth.

be very valuable

on time

hand in

give up doing sth.

plenty of

hear from sb.

a piece of advice

forget to do sth.

go out till late night

be in trouble

三.

Though

attention

confidence

talented

pleasure

replied

miss

spare

四.

on

worries

shout

stressed

causing

weight

balance

covers

五.

1. getting

is coming

2. follow

3. walk

4. to deal

5. listening

6. to help

to clean

7. drawing

8. to catch

9. To tell

10. feel

11. smoking

12. Don't

13. to buy

14. to discuss

15. hasn't finished

16. to meet

17. to write

18. sitting

19. to stay

20. to save

六.

CACDA ACBDA D

七.

BCCAB BDCCA

八.

CBD CDD

九.

作文略

P4

一.

reported

especially

series

months

interviewing

director

prizes

cartoon

movie

announced

website

space

二.

DADBB ACADD

三.

1、talking

2、think

lasted

3、fairly

4、much homework to do that I have no time to watch TV

5、Why are these tigers being killed ?

6、a

of

四.

1、beautifully==>beautiful

2、hardly==>hard

3、back==>去掉back

4、all==> both

5、people are talking ==>去掉are

6、boring==>bored

9、than you ==> 那个you 改为yours

8、any==>后面加 other

9、more==>much

10、very==>改为much

11、in ==>of

12、of==>in

五.

BCADA BACBC

六.

BC ADAD DACB

P5

1、actor

2、Shortly

3、becoming

successful

4、beauty

5、beginning

6、was chosen

7、needy

8、lying

二.

1、not only

but also

other parts

2、mounded

lose of

3、beauty

charm

attracted attention

4、During her lifetime

earned four more nominations

5、achievements

went beyond

industry

6、consider

not just as

humanitarian

7、puts

most

to

8、later

received

interesting gift

9、explain

of class

10、sure if you are right

三.

1、am I ==>改为 I am

2、was become ==>改为 was to become

3、to==>of

4、finally==>final

5、not to go ==>去掉 to

6、rather to be==>去掉 to

7、enter into the==>去掉 into

8、include==>including

四.

1、has devoted

2、will take

3、was watching

4、dream

5、was taken

6、look

will see

7、were watering

8、bring

五.

CBBCB ADC

六.

CDDDB ADCDC

七.

CCA CAD AACB

P6

一.

energetic

represents

easily

thousand

quarrelling

advice

ours

shares

attacked

bored

二.

1、The ice is thick enough to skate on.

2、Red can help you easily make a decision when you have difficulty.

3、I don't know how to cheer you up.

4、She is not only pretty but also polite.

5、This morning, teachers asked me why I was late.

三.

DBCAD BBADA CACB

四.

DCABA CCACD

五.

BDCAD DCBCA

六.

作文略

寒假作业答案九年级【篇8】

p1-p10

p11 空山

1、可从以下两点理解:(1)前人去,山中空,只有遗迹;(2)后人来,心中“空”,一片迷茫。

2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问:“天下这么大,一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米,他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”

3、从虚、实两方面写景。好处:虚实相生,既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心,更衬托出此山的空荒。

4、这句话用了托物寓意的手法,“秋茅”实际上就是指大自然,“小径”“足迹”“故事”实际上就是指人类的文明。大自然是客观地运动发展着的,它让人类许多文明成为难解之谜。(意对即可)

5、营造朦胧氛围;抒发迷茫情思。

6、此答案是开放性的,言之有理即可。

p13 城市农夫

1. 不好。理由是:文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活,用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)

好。理由是:可以把舅舅看作在城市打工的农民工的代表,用“我的舅舅”为标题,更为亲切。(意对即可)

2.《背影》中家境的艰难,父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可)

3.(1)每月收获近千元的现钞;使孩子在知识面前拥有尊严;使他自己和家人的生活更好一些。(意对即可)

(2)繁华似锦的城市

4不矛盾。两句话分别写舅舅的收入高低,比较参照的对象不同。(1)句说舅舅的收入可观,是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言;句说舅舅的收入低,是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。(意对即可)

5 C

6.示例:(1)舅舅流下了自豪(骄傲)的泪水,因为他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母,有志气的。(2)舅舅流下了激动的泪水,因为他从中看到了和自己一样的农民工得到了社会的关注和尊重。(意思符合情境即可)

p14 母亲的目光

1.略

2.母亲默默的看我,我却不理解,很不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”

3.你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子,也是一种享受和幸福。(意思对即可)

4.①养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解它;

②当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才倍感它的珍贵。

③理解并珍惜亲情(答两点即可)

p16 落花枝头

1. 这样写形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。给读者以深刻的印象。

2. 略

3.(1)它为花蕊挡风遮雨;

(2)它不留恋枝头的繁华,也不夸耀自己的功绩;

(3)它落而无憾,又在准备滋养明年的花。

4. 例:大雪整整下了一夜,那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来,玉屑也似的雪末儿,随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

p18

1.没有一棵小草自惭形秽 理由:略

2.不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽

3.虔诚、尊敬——嫉妒——自卑、伤感——自信、自强

4.文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应该自惭形秽,而应小草那样坦然、快乐地生活。文中对小草的描写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜明。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视,却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点,揭示了文章的主旨。

p20

1.B

2.C

3.略。

p21 鸟巢的建筑

1.洞穴巢 屋宇巢 编织巢

2.编织巢

3.“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为,但不排除少数玲球小鸟“也在地面营巢”。用“主要”一词体现了语言表述的准确和严密(起到了准确严密的修饰限制作用)。

4. 鸣禽是长子鸣啭,巧于营巢的雀形目鸟类。(或:鸣禽是雀形目鸟类,它们长子鸣啭,巧于营巢。)

5.在寒冷的冬天,鸟巢像人类的“家”(或:星罗棋布的鸟巢,或:鸟巢)给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。

6.开放性答案,就“保护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱护鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。

寒假作业答案九年级【篇9】

一.

from

at

about

with

to

on

about

in

二.

feel stressed

have no choice but to do sth.

be very valuable

on time

hand in

give up doing sth.

plenty of

hear from sb.

a piece of advice

forget to do sth.

go out till late night

be in trouble

三.

Though

attention

confidence

talented

pleasure

replied

miss

spare

四.

on

worries

shout

stressed

causing

weight

balance

covers

五.

1. getting

is coming

2. follow

3. walk

4. to deal

5. listening

6. to help

to clean

7. drawing

8. to catch

9. To tell

10. feel

11. smoking

12. Don't

13. to buy

14. to discuss

15. hasn't finished

16. to meet

17. to write

18. sitting

19. to stay

20. to save

六.

CACDA ACBDA D

七.

BCCAB BDCCA

八.

CBD CDD

九.

作文略

寒假作业答案九年级【篇10】

1—2页答案

一、选择题

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空题

7.120;8.37.5;9.90°,5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A,60;13.全等.

三、解答题

14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;15.略;16.⑴B;⑵C,B,A;⑶ED、EB、BD.

3—5页答案

一、选择题

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空题

7.答案不唯一,如由和甲;8.90;9.三,相等;10.2

三、解答题

12.六,60,两种;13.⑴点A,⑵90°,⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A,60°,△ADP是等边三角形;15.图略.

6—8页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空题

7.略;8.略;9.-6.

三、解答题

10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF,理由略;⑵12cm2;

⑶当∠ACB=60°时,四边形ABFE为矩形.理由略.

9—10页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空题

7.2,120;8.ACE,A,42°,∠CAE,BD;

9.A1(-3,-4),A2(3,-4),关于原点中心对称.

三、解答题

10.(2,-3),(5,0);11. , ;

12.提示:证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心,将△ACE 旋转一定角度,能与△BCD 重合,这说明通过旋转这两个三角形可以相互得到,其旋转角为60°,故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD,将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE.

11—13页答案

一、选择题

1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.

二、填空题

11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16. 40.

三、解答题

17.提示:“等弧所对的圆周角也相等”;18.(1) ;(2)弦AB中点形成以O为圆心, 为半径的圆;19.(略).

14—16页答案

一、选择题

1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.

二、填空题

9.60;10.8;11.2;12.90;13. cm;14.B,M;15.2;16.1.

三、解答题

17.(略);18.40°.

19.(1)相切.(2)延长BO于⊙O的交点即为所求D.

17—18页答案

一、选择题

1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A; 8.D .

二、填空题

9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90 °, ;12.四;13.90°;

14.48 .

三、解答题

15.提示:延长CD交⊙O于点G,证出∠C、∠CAE所对的弧等,则此两角等,

结论得证.

16.船能通过这座拱桥.提示:利用石拱桥问题算出拱桥的半径为3.9米,由DH=2米,CD=2.4米,则CH=0.4米,计算出0.4为拱高时的桥的跨度,与船的宽进行比较,即可得结论.

19—20页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.

二、填空题

9.70;10.40;11.4;12.9.

三、解答题

13.提示:连接OD.

14.A城会受这次沙尘暴的影响.如果设以A为圆心150km为半径的圆与BM交于

点C、D,则A城受影响的时间就是沙尘暴经过CD所用的时间,设AE⊥CD于E,则可求出CE的长为90,CD=180km,又沙尘暴的速度为每小时12km,因此A城受影响的时间为180÷12=15(小时).

21—23页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.D;4.D;5.B;6.C;7.B;8.C .

二、填空题

9.3;10.2;11.1440;12.300 cm2;13.65°;14.30 ;15. ;16.144.

三、解答题:

17.提示:(1)连结DC;(2)连结OD,证DO∥AC; 18.(1)AC= cm,BC= cm;(2)24 cm2.19.160 m2.

24—26页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.B;4.B;5.C;6.A;7.B;8.B.

二、填空题

9.直角;10. ;11. ;12.8;13.45;14.2.7;15.90°;16.3.6.

一年级寒假作业答案10篇


居安思危,思则有备,有备无患。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?下面是小编帮大家整理的一年级寒假作业答案10篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

一年级寒假作业答案 篇1

1、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?

答案:12-8=4(道),所以上午比下午多4道题

2、雨后,一段马路上有许多小水洼。小明上学路过这里,他每到一处小水洼就脱鞋淌过去;到了没水的地方就又把鞋穿上。请问:

①他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数,这时他在水中吗?

②若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数,这时他在水中吗?

【答案】小明淌过一处水洼时,必脱鞋一次,又穿鞋一次,脱鞋与穿鞋的次数之和是2次,是偶数;若是小明在水中时,必是只有脱鞋还没有穿鞋,这时他脱鞋与穿鞋次数之和必为奇数。所以①和是奇数,小明在水中。②和是偶数时,小明不在水中。

3、妈妈买回一些巧克力,小英吃了8块,还剩下10块,妈妈一共买回多少块巧克力?

点拨:妈妈买回的巧克力分成两部分,一部分是小英吃的,另一部分是剩下的,把这两部分合起来就是妈妈买回来的块数,用加法计算。

8+10=18(块)

答:妈妈买回18块巧克力。

4、黄花比红花少9朵,红花有10朵,黄花有几朵?

答案与解析:由题意我们知道了红花的朵数,根据红花的朵数我们可以求出黄花有多少朵,黄花比红花少9朵,算式是:10-9=1(朵)。

答:黄花有1朵。

5、三点钟,挂钟打响三下,用了12秒。到六点钟时,挂钟打响六下,要用几秒钟?

答案:"当-当-当"钟打响了三下,三响之间的间隔是两次,两个时间间隔用12秒,一个时间间隔就是12÷2=6(秒)。如果钟打六下,六响之间的间隔是5次,因而钟打六下要6×5=30(秒)

一年级寒假作业答案 篇2

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚

⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤

4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤

7.总--分--总

9-10页

一、C

二、 B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机

出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。7.B D

8.把、扶、探、回转、望、留下

11-12页

一、D

二、略

三、 C

四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)

五、六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。

3.绿色在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái shù sù zhuó 2.B

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

19-20页

一、 C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A 2.伞 用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住

4.因为大汉欺骗盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意

6.人与人之间友爱互助的关系。

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一年级寒假作业答案 篇3

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

一年级寒假作业答案 篇4

第1~2页

2)3 5 4 2

3)4 1 4

4)3 5

少2只,3

多2只,5>3

5)2+1=3

3+1=4

1+4=5

6)5-1=4

5-4=1

第3~4页

7)1+4=5 4+3=7

4+1=5 3+4=7

8)(1)狮子和兔子同样多

第5~6页

1)(1)

2)10+8=18 16-6=11 15-5=10

17-10=7 14+2=16 19-7=12

8+7=15 7+4=11 9-3=6

7+3+5=15 5+6+8=19

10-7+4=7 10-8+9=11

3)5+3=8

2+9=11

6+9=15

4)12 12

5)交通工具:○1○3○4○7

动物:○6○2○10○11○13○15

蔬菜:○8○5○9○12○14

第7~8页

第9~10页

1)(1)6,8,5,10,9

(2)7,0,3,1,5

2)2+9>10 10-78

8+8=16 5+612

9+614 10-6=4

4)1+2=3 3+4=7

5)15

第11~12页

6)17:20-3,13+4,19-2,8+9,6+11

13:20-7,18-5,6+7,4+9,5+8

7)37324091

8)第一排的'第2个

第二排的第1个和第3个

拓展与探究

1)第二杯

2)第一个

第13~14页

1)64 6>3

44 3>2

2=2 7>6 1

2)(1)2+6=8 (2)3+2=5

(3)6+3=9,9-6=3

3+6=9,9-3=6

3)5 7 6

5 6 7

7 8 9

1 2 3

8 0 8

6 3 7

4)6,5,5

5)8=4+4,6=3+3,9=2+7,5=3+2,7=2+5,8=5+3

第15~16页

拓展与探究

1)④, ②

①, ③

2)(1)西红柿重,辣椒轻

(2)白菜重,茄子轻

(3)苹果重,香蕉轻

第17~18页

1)(1)10-2=8,10-8=2

(2)5+3=8,3+5=8

(3)7+1=8,1+7=8

8-1=7,8-7=1

(4)6+4=10,4+6=10

10-4=6,10-6=4

2)11-2=9,11-6=5,12-9=3,15-8=7,13+6=19

9+7=16,13-7=6,8+6=14,15-5=10,16-8=8

3)5,6,4,7,8,0,1,3,2,9

4)8 4,2,3,0,6,8,2,7

4,7,5,8,2,0,6,3

10 8,5,3,6,2,9,7,0,1,4

2,5,7,4,8,1,3,10,9,6

5)- - +

+ - -

- -

6)1个十3个一 1个十5个一 2个十

13 15 20

十三 十五 二十

第19~20页

1个十1个一 3个一 1个十

11 3 1

十一 三 一

7)(1)14,15,18

(2)15,14,12

(3)18,16

(4)1,3

(5)16

8)(1)5+7=12

(2)小红和小芳一共踢了多少个?

5+13=18(个)

拓展与探究

1)3,2,1,4

2)(5)

第49~52页

1)17-7=10 19-5=14 12+3=15 14-4=10

6+9=15 15-3=12 10-7=3 6+4=10 6+12=18

11-10=1 18-6=12 9-7=2 10-6=4 14+6=20 10-4=6

2)7+8=15 5+5=10

10-4=6 1-1=0

0+0=0 0+1=1

3)1 3 5 7 9 10 8 6 4 2

1 4 7 10 13 16

4)11 20 2

15 20 13

5) = >

> >

= =

6)略

7)> =

8)2+9+4=15 7+5+3=15 6+1+8=15 2+5+8=15

4+3+8=15 9+5+1=15 2+7+6=15 4+5+6=15

9)(1)8-5=3(支) (2)10-3=7(瓶) (3)9-3-1=5(只)

拓展与探究

1)3+6=9

+ -

5 2

= =

8-1=7

2)答:比正确答案大了6。

第53~55页

1)> >

2)11时 11:00 1时 1:00 11时10分 11:10 8时50分 8:50 5时55分 5:55

3)有9条鱼,游走了4条。

9-4=5(条)

4)略

5)略

拓展与探究

1)6+5+1=12人

2)12-3-4=5人

3)略

一年级寒假作业答案 篇5

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2

次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案:

分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案:

分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案:

分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个)

三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1

个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

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一年级寒假作业答案 篇6

第一天(数数与比较)

1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

2. 小动物们大联欢

左 1 2 3 4 5 6 7

7 6 5 4 3 2 1 右

答案:(1)一共来了 7 只小动物;

(2)从左边数小驴排在第 4 个;

(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ ” 或 “ = ”。

答案:8()10 51(>)15

5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

分析:本题要熟练的掌握“ > ”“

4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。

答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)

恐龙考的最高,最聪明。

分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。

第二天(巧填数字)

1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

(2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

(1) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于8

答案: 分析:横行和竖行都等于8,所以两行的和是16,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了1,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是1,剩下7,根据枚举法可知7=2+5=3+4。

(2) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于9

答案: 分析:横行和竖行都等于9,所以两行的和是18,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了3,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是3,剩下6,根据枚举法可知6=2+4=1+5。

(3) 使横行,竖行圆圈里的数加起来都等于10

答案: 分析:横行和竖行都等于10,所以两行的和是20,但是所有数字加一起,即1+2+3+4+5=15,说明多算了5,中间的数字被计算两次,所以中间的数字是5,剩下5,根据枚举法可知5=2+3=1+4。

第三天(图形计数)

知识点:图形计数有很多种方法,如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等,而今天的作业重点是采用分类法,即由小到大数,注意一定要把每类情况都考虑到,并要按照一定得顺序来数,这样才能保证不重不漏。

1. 数一数下列各图中有多少个三角形.

答案:(1) 小三角形 2 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,共 2+1= 3 (个) 三角形

(2) 小三角形 4 个,大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个,共 4+4= 8 (个) 三角形

(3) 小三角形 3 个,中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个,大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个,共 3+1+1= 5 (个) 三角形

2. 数一数下列各图中有多少个正方形.

答案:(1) 小正方形 4 个,中正方形(4个小正方形组成) 1 个,大正方形 1 个,共 4+1+1= 6 (个) 正方形

(2) 大、中、小正方形各 1 个,共 1+1+1= 3 (个) 正方形

(3) 小正方形 4 个,大正方形 3 个,共 4+3= 7 (个) 正方形

3. 数一数下图中有多少个长方形.

答案:(1) 小长方形 4 个,中长方形( 2个小长方形组成) 4 个,大长方形 3 个,共 4+4+3= 11 (个) 长方形;

(2) 小长方形 3 个,中长方形( 2个小长方形组成) 1 个,大长方形( 3个小长方形组成) 1 个,共3+1+1= 5 (个) 长方形。

4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.

答案:包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个,包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个,所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。

5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形,多少个三角形?

答案:(1) 正方体每个面都是正方形,则有 6 个正方形;

(2) 三棱柱中有 3 个四边形,2 个三角形。

第四天(数方块)

知识点:数方块的方法有:(1)分层数,这种方法最简单,其中没被上一层压住的,完全露出来就是多出来的,且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。

1. 左边的两堆方块拼起来,是右边的哪一堆?用线连起来.

答案: 而另一组中,右边的一堆比左边的两堆多一块,因此只有一组对应,即已用箭头连接。

2. 下图是由正方体木块堆成的,数一数共有多少个正方体木块?

答案:由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,

第二、三层相等,均比第一层多 3 个,所以各有 3+3= 6 个

三层加起来共有 6+6+3= 15 个正方体木块。

3. 数一数,下面的图形中共有多少个小方块?

答案:由上到下分层数:第一层有 6 个正方体,

第二层比第一层多 6 个,所以有 6+6=12个

两层加起来共有 6+12= 18 个正方体木块。

4. 用小方块搭成下面的图形,并数一数各有多少个?

4

8

9

12

答案:(1) 1+3= 4 (个)

(2) 1+2+5= 8 (个)

(3) 4+5= 9 (个)

(4) 2+4+6= 12 (个)

5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发,共需要多少个小木块?

答案:此玩具沙发,由上到下分层数:第一层有 3 个正方体,

第二层比第一层多 4 个,所以有 3+4= 7 个

第三层比第二层多 3 个,所以有 7+3= 10 个

三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。

第五天(方向与位置)

知识点:今天的作业是复习方向和位置,重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置,并会用数对表示物体的具体位置,从而培养学生的观察能力及方向感。

1. 按照下面的要求,将1-9 填到下面的空格中。(每个空格只填一个数字)

答案: 分析:本题主要是练习中间、上下、左右,先确定5的位置,再根据不同参照物找其它的数字。

2. 看图回答问题 左

答案: 分析:本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面—反方向,我们面对面,你来找方向。你看我是左,其实我是右;你看我是右,其实我是左),所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。先以你的角度看方向,再来判断他们的方向。

3. 根据下图,按要求填空

答案:(1)小狗家在小猫家的(北)面,在小熊家的(东)面。

(2)小虎家在小猴家的(南)面,在小狗家的(东南)面。

(3)小猪家在小熊家的(东北)面,在小狗家的(北)面。

分析:本题主要是练习找东西南北的,重点要熟记口诀:上北、下南、左西、右东。根据图中指示北的方向,确定其他方向。参照物不一样, 指示的方向也不一样。

第六天(找规律画图)

知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。其中有:① 形状变化;② 数量变化(可增加、可减少);③ 颜色变化;④ 位置变化(平移、旋转);⑤ 方向变化;⑥ 九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。主要考察大家的细心观察和思考!

1. 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.

(1)

答案:

分析:图中黑色圆圈的个数是3、5、7,每次增加 2 个,所以最后应该是 9 个黑色圆圈。或白色圆圈的个数是9、7、5,每次减少 2 个,所以最后应该是 3 个白色圆圈。

分析:图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4,每次均增加1个,所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。

2. 把下面空白部分画完整

答案:

分析:九宫格里找规律,一起来看看图,同样的观察,角度不同方法也不同。

方法一:横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形, 竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。(缺啥补啥)

方法二:第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边, 剩下的两个图形往前移,就组成了第二行的图形,按照这种移动的规律,第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第三行图形。(平移)

3. 下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?

答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转

4. 根据规律接着画.

答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转

5. 把空白的部分补充完整.

答案: 分析:九宫格里找规律,根据缺啥补啥或平移方法,即可得到答案。

第七天(找规律填数)

知识点:今天的作业主要是复习找到简单的数列规律,所谓数列,即按照一定次序排列的几个数,如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看),以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。

1. 按规律填数。

答案: (1) 2,3,5,8,12,( 17 );

(2) 2,3,5,8,13,( 21 );

(3) 2,3,5,6,8,9,( 11 ),( 12 );

(4) ( 1 ),2,3,6,5,10,7,( 14 )。

分析:(1) 二级等差数列,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以括号里是12+5=17;

(2) 兔子数列,第三个数等于前两个数的和,所以括号里是8+13=21;

(3) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第1、3、5位上的数分别为2、5、8,每次增加了3,那么后面第7个数为8+3=11,2、4、6位上的数分别为3、6、9,所以第8个数为9+3=12,。所以括号内应填11、12。

(4) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第3、5、7位上的数分别为3、5、7,每次增加了2,那么前面第1个数为3-2=1,2、4、6位上的数分别为2、6、10,所以第8个数为10+4=14,。所以括号内应填1、14。

2. 找出规律,再在“?”处填写适当的数.

10

13

答案:(1)

26

12

(2)

分析:(1) 黄色横行,后一个数比前一个数多 2,则第 5 个数应填 8+2=10;绿色横行,后一个数比前一个数少 2,则第 4 个数应填 15-2=13;

(2) 紫红色横行,后一个数比前一个数多 6,则第 5个数应填 20+6=26;天蓝色横行,后一个数比前一个数多 3,则第 4 个数应填 9+3=12。

3. 想想、填填.

答案:

16

分析:(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3,所以后面应该填16+3=19,19+3=22;

(2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次 +1、+2、+3、+4,所以最后一个数应填11+5=16。

4. 根据规律,在“?”处填数.

答案:

5

分析:图形中填数:① 与图形的形状有关,与数字的大小有关;② 数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。本题可以看出:上面三数之和等于下面两数之和,主要考察大家的观察力,所以“?”处应填6+2+6-9=5。

5. 在图中“?”处,填上一个适当的数.

16

答案: 分析:按顺时针方向,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以“?”处应填11+5=16。

第八天(我会换一换)

知识点:今天的作业主要是复习我会换一换,让孩子们会运用第一个物体和第二个物体之间的关系以及第二个物体和第三个物体之间的关系,通过第二个物体来找到第一个物体和第三个物体之间的关系,在这样的转换过程中初步感知简单的等量代换知识。

1. 比一比,1 只鸭和1 只鸡,谁重一些?

答案:1 只鸭重一些。

分析:从第二幅图中来看 2 只鹅的重量> 4 只鸡的重量, 那么 1 只鹅的重量> 2 只鸡的重量,而从第一幅图中看出 1 只鹅的重量 = 2 只鸭的重量,这样(鹅来当传话员)2 只鸭的重量>2 只鸡的重量,所以 1 只鸭的重量>1 只鸡的重量。

2. 要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( )个

答案:要使天平左右水果的重量一样,右边应该放( 3 )个

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个梨等于多少个香蕉,我们就去找梨,2 个梨= 3 个桃,想要知道梨就去找桃,2 个桃=4 个香蕉,1 个桃= 2 个香蕉,3 个桃= 6 个香蕉,2 个梨= 6 个香蕉,所以 1 个梨= 3 个香蕉。

3. 观察下面的图,你能说说1 个苹果和( )个草莓一样重呢?

答案:1 个苹果和( 8 )个草莓一样重

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 个苹果等于多少个草莓,我们就去找苹果,1 个苹果=2 个梨,想要知道苹果就去找梨,1个梨=2 个桃,2 个梨=4 个桃,想要知道梨就去找桃,1个桃=2 个草莓,4 个桃=8 个草莓,所以1 个苹果=8 个草莓。

4. 1 桶水可以灌3 壶水,1 壶水可以冲6 杯咖啡,1 桶水可以冲 ( )杯咖啡

答案:1 桶水可以冲 ( 18 )杯咖啡

分析:本题我们要从问题入手。想要知道 1 桶水可以冲几杯咖啡,我们就去找桶,1 桶水= 3 壶水,想要知道桶就去找壶,1 壶水= 6 杯咖啡,3 壶水= 18 杯咖啡,所以1 桶水= 18 杯咖啡。

5. 一头小猪的重量等于两只松鼠的重量,三只小鸭的重量等于两只松鼠的重量,一头小猪的重量等于( )只小鸭的重量.

答案:一头小猪的重量等于( 3 )只小鸭的重量

分析:本题我们要从问题入手。想要知道一头小猪的重量等于几只小鸭的重量,我们就去找小猪,1 头小猪= 2 只松鼠,想要知道小猪就去找松鼠,2 只松鼠=3 只小鸭,所以 1 头小猪= 3 只小鸭。

第九天(图文算式)

知识点:今天的作业是可根据等量代换的知识来尝试图文算式,此内容将在寒假班第四讲重点介绍。图文算式中,如果一个算式只有1种符号,那么这种符号我们就可以求出来,可是有两种或多于两种酒不可以算出来了,所以我们可以先找能算的算式先做,然后,再把求出来的符号代入到含有多种符号的算式中。

1. (1) △-3=9 ○+△=20 (2) ☆+☆=10 ☆-△=2

△= ( ) ○= ( ) ☆= ( ) △= ( )

答案:(1) △=( 12 ),○=( 8 ) (2) ☆=( 5 ),△=( 3 )

分析:(1) 根据△-3=9,可得△=9+3=12,把△=9+3=12代入○+△=20中,可得新的算式○+12=20,这样我们就可得出○=8;

(2) 根据☆+☆=10,想5+5=10,可推出☆=5,把☆=5代入☆-△=2中,可得新的算式5-△=2,这样我们就可得出△=3。

2. (1) △+△=18 △ = ( ) (2) □+□+△+△=14

☆+○=13 ○ = ( ) △+△+□=10

△+○=15 ☆ = ( ) △= ( ) □= ( )

答案:(1) △= ( 9 ),○= ( 6 ),☆= ( 7 ) (2) △= ( 3 ),□= ( 4 )

分析:(1) 根据△+△=18,想9+9=18,可推出△=9,把△=9代入第三个算式△+○=15中,可得新的算式9+○=15,可得出○=6,再把○=6代入第二个算式☆+○=13中,可得新的算式☆+6=13,这样我们就可得出☆=7;

(2) 本题采用对比法比较简单,我们发现第一个算式左边比第一个算式多一个□,而右边大14-10=4,这样很容易得出□=4,再将□=4代入△+△+□=10中,可得新的算式△+△+4=10,即△+△=6,想3+3=6,可推出△=3。

3. 你能根据下面的三个算式,算出●、▲、■各代表什么数吗?

答案:●=( 7 ),▲=( 2 ),■=( 9 )

分析:根据11-4=●,可得●=7;把●=7代入第二个算式●-5=▲,可得7-5=▲,这样可得出▲=2,最后根据第三个算式我们就能得出■=7+2=9。

4. 根据下面算式,算出△、○、□各表示几? 答案:△=( 2 )、○=( 3 )、□=( 1 )

分析:方法一:通过尝试根据三个算式的等量关系通过等量代换,分别算出△、○、□的得数,△=2、○=3、□=1。

方法二:通过观察这三个算式,我们发现2个△+2个○+2个□=5+4+3=12,那么△+○+□=6,因为△+○=5,所以□=1,同理得△=2、○=3。

5. 一只小猴重8 千克,1 只小狗重多少千克?

答案:1 只小狗重 2 千克

分析:小猴重8千克,则第一个算式可改为:8=兔+兔,则兔=4千克,那么第二个算式可改为4=狗+狗,所以小狗=2千克。

第十天(巧移物体)

知识点:今天的作业都是移多补少的问题,主要是要知道若我们比别人多时,要和对方一样多时,要把自己比别人多的一半给对方就可以了。(此类题方法不唯一)

1. (1)第一行摆 第二行摆_____________________

从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,第二行应摆几片叶子?

(2)第一行摆:_ ___________________________

第二行摆:□□□□□□□□□□

从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,第一行应摆几个 □?

答案:(1) 方法一:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第二行比第一行多 6 片叶子,所以第二行应摆 3+6= 9 片叶子。

方法二:从第二行移 3 片叶子到第一行,两行叶子的片数相等,则第一行有 6 片叶子,共有 12 片叶子,所以第二行应摆 12-3= 9 片叶子。

(2) 方法一:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行比第一行多 4 个 □,所以第一行应摆10-4= 6 个 □。

方法二:从第二行移 2 个 □到第一行,两行的□就同样多,则第二行有 8 个 □,共有 16 个 □,所以第一行应摆16-10= 6 个 □。

2. 小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个 萝卜后,它俩的萝卜就一样多,小灰兔原来有多少个萝卜?

答案:小白兔有 12 个 萝卜,它给了小灰兔 3 个萝卜后,它俩的萝卜就一样多,则小灰兔现在有 12-3= 9(个)萝卜,原来有9-3= 6 (个)萝卜。

3. 小朋友排队,第一队有6 个小朋友,第二队有12 人,要使两队的人数同样多,应该把第二队调几个人到第一队?

答案:第一队有 6 个人,第二队有 12 个人,第二队比第一队多 6 个人,我们把这多的 6 个人平均分成 2 份,每份 3 个人,要使两队的人数同样多,就应该把第二队调 3 个人到第一队。

4. 哥哥和弟弟分一袋苹果,弟弟分得13 个,弟弟问哥哥有几个,哥哥说:如果你给我2个,我们两人分得的苹果同样多。想一想:哥哥分得几个苹果?

答案:弟弟给哥哥 2 个苹果,他们两人分得的苹果同样多,则弟弟比哥哥多 4 个苹果,弟弟有 13 个苹果,那么哥哥分得13-4= 9 (个)苹果。

5. 妈妈买了三袋糖,第一袋有8 颗,第二袋有15 颗,第三袋有10 颗,怎样才能使三个袋子的糖一样多,应多少颗?

答案:三袋糖共有8+15+10=33 颗糖,要使三个袋子的糖一样多,则平均分成3份,每份11 颗糖,所以第二袋给第一袋11-8=3 颗,第二袋给第三袋11-10=1 颗,此时每个袋子的糖一样多,应各有 11 颗糖

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一年级寒假作业答案 篇7

1、你能在货柜内画出相应的水果吗?

在最上面,的下面是,在的下面,上面是。

2、按要求把水果放在相应的柜子里,每层放一种。

放在最下面,是第______层。第二层放的是,它的上面是,第三层放_____。☆◇

3、按要求画一画。

⑴在☆的上面画○。

⑵在☆的下面画▲。

⑶在◇的上面画⊙。

⑷★画在⊙的上面。

4、看一看,填一填。

从左往右数,是在第_____个。从右数是在第_____个;从()往()数,是第2个。

5、●▲□☆★

⑴在第2个,★在第()个;

⑵⑵☆在第2个,第5个图形是(),□在第()个。

答案:

1、从上到下,苹果,香蕉,草莓,芒果

2、3,桃子

3、★⃝⊙☆◇▲

4、3;4;右,左

5、6;●;3

一年级寒假作业答案 篇8

根据汉语意思选出正确的句子

()1 请给我一块橡皮. A. I can sing a little song.

()2 让我看看你的书. B. This is my nose.

()3 这是我的鼻子. C. Thank you, teacher.

()4 我能唱一首短歌. D. Shoe your book.

()5 谢谢老师. E. Give me a rubber, please.

()6我能看见一把格尺. F. Wave your hand.

()7 摸摸你的脸. G. I can see a ruler.

()8 挥动你的手. H. Touch your face.

参考答案:

1.E 2.D 3.B 4.A

5.C 6.G 7.H 8.F

一年级寒假作业答案 篇9

第2、3页

写一写

慢吞吞地吃、走、写胖乎乎的脑袋、脸蛋碧绿碧绿的稻田、草地

1、想念2、常常3、朋友4、黄叶

做一做

认真帮

第5页

写一写

情怕快忙悄慢怀吧呢吗喝吃听叶

脸脚脑腿肥胖朋

可口的饭菜、水果、蛋糕美丽的姑娘、蝴蝶、公园、春天

亮晶晶的宝石、星星、萤火虫静悄悄的小路、夜晚、教室

做一做

我知道小猫是趴着睡觉的

我知道狮子是躺着睡觉的

我知道小狗是耳朵贴着地睡觉的

我知道蝙蝠是倒挂在岩壁上睡觉的

我知道猫头鹰是一只眼睁着一只眼闭着睡觉的

第6、7页

写一写

火车汽车钢琴闹钟

1、真开心、可起劲了2、顽皮的小蝌蚪、可爱的小金鱼

3、勤劳的妈妈是我最敬爱的人、小朋友们是可爱的小精灵

做一做

月亮像半圆,它在晚上放亮光

小桥像半圆,它在河上轻轻卧

彩虹像半圆,它在蓝蓝的天上挂

帽子像半圆,它在小朋友们头上戴

第8、9页

写一写

件看炎

太阳桃子足球雪花大象

做一做

燕子住在屋檐下

北极熊住在寒冷的冰川上

蜜蜂住在神奇的蜂巢里

海豚住在大海里

灰熊住在山洞里

兔子住在地洞里

喜鹊住在大树上

骆驼鱼儿小草海螺猴子

第14、15页

写一写

一三五七九二四六八十

丰(fēnɡ)分(fēn)喝(hē)渴(kě)摘(zhāi)栽(zāi)

玩一玩

我喜欢卡车

我喜欢电车

我喜欢消防车,它会帮助人们灭火

我喜欢清洁车,它会使我们的城市更清洁

我喜欢警车,它会帮我们抓住做坏事的人

第16、17、18页

读一读

我的童心宝物有:储钱罐、长命锁、水晶球

我最喜欢:口琴、荧光笔

我有三件事情不喜欢:

1、不喜欢别人说我笨;

2、不喜欢吃肥肉;

3、不喜欢穿裙子

我有三个好处:

1、讲究卫生;

2、说话算话,不骗人

3、我爱帮助别人

第20、21页

写一写

春风春雨春天春秋春雷春晓

草原草地花草青草绿草小草

冰雪冰冻冰块冰山冰凉结冰

宇航员潜水员厨师医生

潜水员在水下探险。

厨师在饭店里做菜。

医生在医院给病人看病。

玩一玩

我的耳朵、鼻子特别灵,听主人的话,帮主人看门最合适。我想做个门卫。

第22页

写一写

1、会2、闪3、们4、从5语

在再颗颗棵棵

做一做

夏天,人们会戴上太阳镜,遮挡刺眼的阳光。

夏天,人们会撑开遮阳伞,防止皮肤被晒黑。

夏天,人们会喝冰凉的饮料来解渴。

夏天,人们会用纸扇扇出清凉的风。

夏天,人们会用到灭蚊器来消灭蚊子。

夏天,人们会吃上可口的西瓜来消暑。

第24、25页

读一读

灯笼春联

第一句——桂花第二句——杜鹃花第三句——水仙第四句——荷花

写一写

壁——虎邮——局玩——耍忽——然翅——膀脑——袋

我还想

我想变得越来越漂亮;我想有一支神奇的画笔,让我成为一名小画家。

做一做

爸爸妈妈,你们辛苦了!快用毛巾来擦擦汗吧,这样会凉快一点。

第26、27页

写一写

春天春草春雨春花春风天下树叶树下雨天花草风雨下雨

节——节日——今天是3月8日,是妈妈的节日。祝妈妈身体健康,天天开心。

秀——优秀——小明聪明好学,又爱帮助别人,是个优秀的小学生。

第28、29页

秒(miǎo)炒(chǎo)蓝(lán)来(lái)悄(qiāo)消(xiāo)

一年级寒假作业答案 篇10

2022一年级语文寒假作业答案1

1-2页

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(2)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1. 。;;;;……;2."招牌"是商店的标志,这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的"招牌",天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总

9-10页

一、C

二、 B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机 出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用"踱"形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了"的士"的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下

2022一年级语文寒假作业答案2

11-12页

一、D

二、略

三、 C

四、要信守,要富有责任感(意对即可)

五、六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。 3."绿色"在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、⑴反复、拟人 ⑵拟人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái shù sù zhuó 2.B 3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。 5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。 2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。 3.洁白、清香、纯真。4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。 5.略

19-20页

一、 C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A 2.伞 用伞堵住破窗 3.把姑娘的伞弄破了 大汉帮助她用伞把破窗堵住 4.因为大汉"欺骗"盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。 5.堵住洞传递暖意 6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

2022一年级语文寒假作业答案3

P2

二、 zēng、 hén、 lüè 、ái 、hé、 nèn

三、 得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四 、1、天下谁人不识君 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

2、各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3、明朝依旧晴 等闲识得东风面 漠漠水田飞白鹭 莫看江面平如镜

五、1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 –文天祥

2、 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 – 顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟! – 苏轼

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也,善读之可以医愚。 – 刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。– 高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六 、我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3

一、 tóng 、zhèng、 nài 、gài、 péi 、zōng、 chǐ 、liàn

二、 圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

P4

三 、拿出作业本开始写作业 会长痱子

五 葡萄 形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

P5

六、 1、寒冷 挨冻 崭新

2、位 封 块 件 句 片

3、尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去 说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄

4、(1)宝贵的意思:价值高,意义大 “宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

P6

5、雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。

P7

一、 寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二 、1、立 名 足

(2、词语接龙略)

3、森 众 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛

三 、夺: D 大 ②④①

哄:H 口 ①③②

P8

四、 严格 精彩 沉重

五、 进步 落后 节约 浪费 朦胧 清晰

六、 人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七、 说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9

一 、群芳吐艳 姹紫嫣红 喷薄欲出 夕阳西下 崇山峻岭 苍翠欲滴 旭日东升 行色匆匆

二、 清-浊 廉-贪 功-罪 正-反 奖-罚 劣-优 善-恶 勤-懒

三 、连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四 、八仙 张飞 包公 姜太公

五、 3 5 1 4 6 2

P10

六、 1、(5段):1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖

2、太阳 少女

3、慢慢 安静 照射

4、淡青色 银灰色 鱼肚白 翠绿 通红 鲜红

5、赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6、听了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。(转过街角,眼前豁然开朗,又一幅热闹的画面。)

2022一年级语文寒假作业答案4

P11

一、 bēn fà jiǎ dàng mò

二、 首 阵 眼 根 道 对 面 次 台

七、 夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的荧火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚,也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石 石,欢快地流向远方。一路上,发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来,在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

P12

四、 息息相关 头头是道 历历在目; 明明白白 红红火火 平平安安;

一心一意 十全十美 百发百中

五、 春色 春风 春风 春风 春眠 春风 春晖

六、 平静 安静 宁静 寂静

P13

七、 社会就像一张网,错综?杂,我们难免与别人有误会或磨擦,学会宽容,用爱来充满内心,善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,在自己的仇恨袋里装满宽容,那样才会少一份怨恨,多一份快乐,才会赢得更多的尊重。

P14

二、 4、 √

三、 1、 溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2、 抓 拣 握 抬 攥 举 擎 捡 夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3、 瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视

4、 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

P15

五 、据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和DNA检测,进一步消息将会及时通知。

P16

一 、哗哗 呼呼 呜呜 汪汪 隆隆 叽叽 嗒嗒 啪啪

二、 绿油油的麦苗 红彤彤的太阳 纷纷扬扬的雪花 火红的石榴

四、 年纪 尊敬 称赞

五、 我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

P17

三 3、 √

P18

一 、1、曾-增 辨-瓣

2、而-尔

3、 使-始

4、 √

二 、出生入死 眼高手低 惊天动地 自始至终 悲欢离合 蛇尾

三 、1、 我不小心把小木船摔坏了。

P19

2、 你们的暑假生活过得丰富吗?

3、 你可要好好照管这盆兰花啊!

4、 小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四 、1、 既 即

2、坐 做 作

六 、我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道……难道真的成了 “下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。

所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。

P20

六、 鼠目寸光 投鼠忌器 抱头鼠窜 胆小如鼠 牛刀小试 对牛弹琴 多如牛毛 目无全牛

虎背熊腰 调虎离山 龙争虎斗 藏龙卧虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔

鸡毛蒜皮 闻鸡起舞 鹤立鸡群 呆若木鸡 狗急跳墙 猪狗不如 狼心狗肺 偷鸡摸狗

一呼百应 一干二净 一举两得 一落千丈 两面三刀 两全其美 两小无猜 两袖清风

进退两难 三长两短 三顾茅庐 三令五申 三心二意 入木三分 四海为家 四分五裂

四面楚歌 四通八达 五彩缤纷 五 光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色 六神无主

六亲无靠 六月飞霜 六根清净 七零八落 七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌

八面玲珑 八面威风 半斤八两 九死一生 九牛一毛 九霄云外 九牛二虎之力

十拿九稳 十全十美 十万火急 神气十足 百发百中 百思不解 百战百胜 百依百顺

百折不挠 千变万化 千锤百炼 千方百计 千呼万唤 千军万马 千钧一发 千里迢迢

万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生 万籁俱寂 瞬息万变

2022一年级语文寒假作业答案5

P22

二、 1、解放军 陆军 炮兵 炮手

2、 生物 动物 昆虫 蜜蜂

3、书 语文书 第五册语文书 小学第五册语文书

三 我们队得了冠军。 我们队得了冠军! 我们队得了冠军?

P23

四 、1、小甲虫 一颗小药丸 蚂蚁王 花朵

2、品学兼优 不假思索 迫不及待 生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3、醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

P24

一 、挂图 桂花 融化 间隔 烦恼 头脑 组长 阻止 狭长 峡谷 张开 饱胀

二、 雨 7 迅速而剧烈地颤动 震动; 辶 6 物体遗留下的印迹 印迹;

禾 2 暗地里,偷偷地 自私

三 、1、 暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。

2、 老师的教诲,使我一生受用。

四 、贵客 远客 稀客 游客 顾客 说客 茶客 香客

P26

五、 1、 颇有名望 精妙绝伦 妙笔生花 忧国忧民

2、 一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3、 自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

4、 党怀英 辛弃疾 写妙笔生花文章 填精妙绝伦的词

“学而优则仕”,当大官光宗耀祖 用词骂尽天下的贼,用剑斩尽天下的贼

投奔金国,做了翰林 成了一名抗金名将

P27

二 1、 学问学问,不懂就要问。

2、 一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

P28

三、 1、 , 、 、 、 , 。

2、 , 《 》 《 》 《 》。

3、 :“ !”

P29

四、 1、 画去:jià shí jiá wǔ

2、 正好 整理 打扰 触摸

3、 尤拉听了妈妈的话,先给哈巴狗喝些水,然后帮奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。

4、 我打算听妈妈的话,帮妈妈捶捶背。

P30

一、 赛跑 穿梭 缩小 既然 承认 缘分 羡慕 沉默3.小学一年级寒假作业答案(语文)

一、D

二、D

三、(1)反复、拟人 (2)拟人、排比 (3)比喻、排比(4)比喻、拟人

四、D

五、1.(1)我的家人 我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。 4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

2022一年级语文寒假作业答案6

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。

2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分

3. 答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

2022一年级语文寒假作业答案7

一、略

二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(1)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D

3.B

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B

6.(1)绿的谦虚 (2)绿的宽容 (3)绿的博大和永恒 (4)绿的可靠

7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

2022一年级语文寒假作业答案8

1、大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给卧冬寄给大家。

(1)这一段话共有()句。

(2)填空:

a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。

c、大自然的邮票指()。

答案:五句话。春、夏、秋、冬。嫩嫩的,肥肥的,鲜红,金黄,树叶。落叶。

2、人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首童谣,一共有()句话。

(二)填空:

(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。

(2)做事情要用()又用()。这样才能()。

答案:六。双手,大脑。双手,大脑。手,脑,有创造。

3、夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1、这段话共有()句。

2、用横线划出第2、3句。

3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。

4、我喜欢石榴花是由于()。

5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。

答案:四。划出的句子是:那红色的花朵……到一个个小喇叭。初夏。淡黄色,红色。它很美丽。一簇簇,一朵朵。

2.小学一年据寒假作业答案(语文)

1、你喜欢(小猫)吗?你喜欢(小鸟)吗?

2、老师(教我们画画)。老师(非常关心我们)。

3、(我)常常(帮妈妈干活)。(小明)常常(到书店)(买书)。

4、(弯弯的月亮)像(小船)。(圆圆的太阳)像(大火球)。

5、小燕子在空中(飞)来(飞)去。

6、(我)看见(一只小鸟)在天上飞。(我)看见(一只小狗)在(草地上跑)。(我)看见(一条小鱼)在(水里游)。

7、夏天来了,(天气很热)。

8、傍晚,(我和妈妈一同散步)。傍晚,(太阳落山了)。

9、你为什么(不完成作业)呢?你为什么(不上学)呢?

10、(你真是个好孩子)啊!(花园里的花)真美啊!(我家的小猫真可爱)啊!

11、(蜜蜂)是益虫。(七星瓢虫)是益虫。(蜻蜓)是益虫。(蚯蚓)是益虫。

12、我一边(看书),一边(思考)。我一边(走路),一边(唱歌)。

13、(我)和(小红)会(跳绳)。(小红)和(小明)会(画画)。

14、下课了,同学们有的(打球),有的(跳绳)。

15、月亮像(大玉盘)。月亮像(小船)。月亮像(香蕉)。

2022一年级语文寒假作业答案9

1-2页

一、略

二、泻一泄

到一道

义一异

查一察

众一重

晦一诲

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.(1)用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D

3.B

4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B

6.(1)绿的谦虚(2)绿的宽容(3)绿的博大和永恒(4)绿的可靠

7.可靠、谦虚、宽容、博大、永恒

8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页

一、略

二、B

三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹,渺,瘪,骤

2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。

3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。

4.如:但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。

5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。

6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。

5-6页

一、C

二、1.兴致勃勃

2.恐吓

3.眺望

4.抱憾

5.心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》

2.A

3.A

4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1.。;;;;……;

2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。

3.姿态万千⑤

4.是该段文字的中心对①②③④句总结

5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气

6.①‖②③④‖⑤

7.总--分--总

9-10页

一、C

二、B

三、A

四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。

2.出租车司机出租汽车

3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的

4.ACDF

5.4;12;3

6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。

7.BD

8.把、扶、探、回转、望、留下

2022一年级语文寒假作业答案10

11-12页

一、D

二、略

三、C

四、要信守,要富有责任感(意对即可)

五、略

六、1.不重视,不注意;老是这样下去。

2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。

3.绿色在这里指不含农药,没有危害,环保的。

4.绿色和平组织等。

13-14页

一、D

二、D

三、(1)反复、拟人

(2)拟人、排比

(3比喻、排比

(4)比喻、拟人

四、D

五.1.(1)我的家人我的事业

(2)以认真的态度

2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿,却舍弃了父母,这让她不安和难过,深深自责。(意对即可)

3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

4.这个游戏使作者明白,生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象,对她来说是那么重要,是无法放弃的,必须要好好珍惜。

15-16页

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái、shù、sù、zhuó

2.B

3.不好。这句话是通过写花只开放了短短的一天,来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理;在文中起到衬托的作用,也起到了承上启下的作用。

4.花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含着一个真心向善的念头。

5.不是错误,是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心

17-18页

一、B

二、C

三、改为:远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延。

四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下,断肠人在天涯;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

五、略

六、1.第一句。

2.比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。

3.洁白、清香、纯真。

4.象征着孩子们纯真无邪的心灵。

5.略

19-20页

一、C

二、C

三、依次是:笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马

四、B

五、1.A

2.伞用伞堵住破窗

3.把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住

4.因为大汉欺骗盲人是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。

5.堵住洞传递暖意

6.人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)

寒假作业答案七年级12篇


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寒假作业答案七年级 篇1

p1

1.C。该细胞中无同源染色体,不可能是AB,.卵细胞中没有姐妹染色单体

2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数*第二次*中期

3.A.有一对等位基因可形成两种配子,图中细胞有两对等位基因且独立遗传,所以可产生四种配子,其中一个为卵细胞

4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方,一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素

5.C

6.B

7.(1)减数*1:2(2)精细胞、第二极体

(3)极体和卵细胞(4)3,6

p2

1.A。伴性遗传是由于基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源,特别是Y染色体决定男性,所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时,则在不同性别会有不同表现。

2.B。X染色体上的显性遗传的特点是:显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是:隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性,雄果蝇为显性。

3.C关于遗传图谱题的解题步骤:(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性,伴X染色体的显隐性特点同上。

4.C

5.C

6.C。由于色盲基因位于X染色体上,而男性的X染色体只能来自于母亲。

7.(1)乙常隐(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb

(3)0不能,因为后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3

p3

1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,所以每个核糖上连有2个碱基,每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对,且A一定与T配对,C一定与G配对,所以DNA中有A=T,C=G。

2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷,④中符号含义是RNA中的碱基。

3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接,单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来,脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧,构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧,与脱氧核糖直接相连。

4.C。复制4次,产生16个DNA分子。其中含15N的为2个,所以A、B、D正确。根据含C60个,可以推出原DNA中有G60个,A=T=40。复制需要的A为14*40=560

5.C

6.C

7.(1)14N15N(2)(重中)

(3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%

p4

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者

(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)

(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋

(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②

(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分

寒假作业答案七年级 篇2

一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D

二、1.朱棣 削藩 2.科举制度四书五经 八 八股文 3.双季稻 三季稻 4.努尔哈赤 八旗 1616 金 后金 5.中西文化 利玛窦 6.1644 大顺 崇祯帝 7.解缙 《永乐大典》 8.明成祖北京城 紫禁城 建筑

三、1.①机工一无所有,被迫靠出卖劳动力为生。②机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。机户拥有大量资金和织机,雇佣工人进行生产。机工出卖劳动力,计日向机户领取工资,维持贫困的生活。他们之间是雇佣和被雇佣的关系。③资本主义性质的生产关系。④明朝中后期。

2.①为了安定社会,增加政府财政收入。

②促进了农业的恢复和发展。

四、1.在地方废除行中书省,设三司,直属中央;在中央废除丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责;设殿阁大学士,以备顾问。

2.明朝后期,土地集中达到惊人程度,政府还加派田赋,明朝末年又遇到天灾,加之宦官专权,政治极端腐败,导致人民生活困苦不堪。

寒假作业答案七年级 篇3

第一页

一、1.bì huái xiàn sǒng

Zèng chú qiè mè

2.惊-禁 蜜-密 悬-玄 重-崇

3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉

4.B

5.没有固定答案,只要符合要求即可。示例:雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话

6.(1)吕氏春秋 吕不韦(2)①渡 ②这儿 ③急忙 ④寻求

(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑,岂不是太荒.唐了吗?

(4)世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白,七皱八褶,好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹了油,擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外,在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴,贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边,头蹭着她的肘部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,翕动着嘴唇不断地反刍。

(3)注意描写方法,而且要写出描写对象的特点。

二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑,两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动,犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑,但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。)关爱老牛,把牛当做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化缘,做鸡报晓,做女人织布,哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理,走呀,走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命,重视与牛的情感交流。

三、1.D 2.“乡书何处达,归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。

四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词)

荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)

答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)

批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)

诱饵--诱惑(名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)

安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)

安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)

愉快--高兴(形容词--动词、形容词)

五、略

第二页

一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo

2.镌 炊 渺 魅 咽 缚 撷 犀

3.⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱

⑺自己感到得意或安闲舒适 ⑻兴趣浓厚,程度深

4.(1)图形特点:“北”是背对背的两个侧立人像,而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念:以人为本。

5.你家小华弹琴影响了我们休息。

6.5加上4后再乘以3。

7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因,但他仍着眼于轰轰烈烈的大事,而且想一鸣惊人,目的还是想通过这些大事让人了解自己,而不是从自身做起,从小事做起,不断提高自己,充实自己。(2)每个人都应从小事做起,不做小事的人,做不成大事。(3)不正确,这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端,且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中,无论是学习还是工作,我们都必须脚踏实地,把眼前的小事做好,只有夯实了基础,才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)

二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象,进而联想一首古诗,再结合自己的心灵感受,写出文章。4.表述清楚即可。

三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的 2.为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

四、参考答案:说明,答案有多样性,以下答案仅供参考。

①一数词②次量词,动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词

五、略

第三页

一、1.瘁、怠、耐、谅

2.⑴ B ⑵ C (3)A 3.⑴ B ⑵ A 4.C

5.不设标准答案,意思对即,参考:心似大海,纳百川可容他人

6.不设标准答案,意对即可。参考:学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。

7.(1)第一层:从开头至“莫不在税关前看热闹”,写茶峒人倾城而出到河边观看划船;第二层:从“划船的事各人在数天以前就早有了准备”到“擂鼓的种.种情形”,写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况。第三层:到段末,写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。(2)当地端午日的习俗、出城看划船的地段和终点(3)出城看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏。(4)为划桨水手调理下桨节拍

二、1.因为今天是中秋节,儿子一个人呆在家,没有安排他的节日生活,也没有去关心他。2.因为发现儿子的情绪不错,也没有提及中秋节一事。3.他和同龄的小朋友相比,确实少了很多父母的关爱和依靠,但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力,这使我在自责时,常常聊以自慰和解脱。4. 言之有理即可。

三、1.在哪里采药? 在山上的哪个地方?2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁,抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。

四、参考答案:

(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词

(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词

7.助词,语气词8.语气词9.语气词,助词10.助词 11.形容词 12.助词

五、略

第四页

一、1.A 2.C 3.B 4.A

5.例句:甜蜜,放松自己的心灵,让精神变得饱满。

6.例句:王刚,我们都是中学生,应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀,我想这方面也不会差的,你说是吗?

7.(1)草,蝉儿,麦田,紧张,热烈,急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓,以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻,形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻,形象地描写出不同季节色彩的不同特点。

二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走,桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷到一处,再睁眼时,春已过去了。

2.表达出了天色由灰而黑的全过程

3.说它“不大”:用坝划开的多少块地,“地”外留着几条沟,游艇沿沟而行,即是逛湖;说其“不明”:水黑而不清,水定而无波;说其“不湖”:土坝挡住了水,蒲苇又遮住了莲,一望无际,只见高高低低的“庄稼”

4.通过写夏的“香”和秋的“明”,更能突出春的“风狂”与“暗淡”

5.因为只有在秋天,大明湖才有些美,晴暖无风,处处明朗,大明湖给人以秋色之美,反衬大明湖春的暗淡。

三、1. 都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

2. 例:我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时,没有绝望、等待命运的安排,而是积极与困难抗争,对脱离困境充满了信心,并不断安慰、鼓励、关心蓓姬,一个孩子做到这一点,实在让人钦佩。

四、略

五、略

第五页

一、1.B 2.略 3.⑴“有关”与“许多”互换。⑵“污染”改为“弄胀”。⑶结尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一个班级”。⑹“和”后加“听到”。

4.D 5.A 6.C

7. (1)摆的规律 不断探索 不断创新 (2)指突然之间的发现,也就是灵感,他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的,……越来越小。” (4)说明这仅仅是一种猜想、假设,还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多,这只不过是其中的一个。

二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理系学习时,作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程,而二年级的课程,只需要参加考试;无论做什么难题,都是思路敏捷,大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;23岁时即完成博士论文和答辩,且名列第一。10岁前后,即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合,每次都是把衣物丢得精光,但书不仅一本未丢,反而一次比一次多。3.按时间先后 4.照应题目“神童博士”。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍,李政道都很快做完,又来索取更我的,且思路敏捷,大异寻常。

三、1.春天来了,春风吹绿了江南大地,千里江岸,一眼望去,满是油油的绿色,好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

四、略

五、略

第六页

一、1.刻 倾 淀 赢

2.(1)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之,其不善者而改之;三人行,必有我师焉。

3. A 4.C 5.D 6.C

7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢,称职,以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣,又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿,还得到金钱、爵士头衔、勋章,被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见

二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死 陛下长寿

5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦

三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父 、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后,被外祖父遗弃,走向人间。

四、

1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)

4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)

7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)

10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)

13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)

14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)

寒假作业答案七年级 篇4

p1

慧眼识图:昼 夏至 北回归线 极昼 3 21 春分 赤道 平分 春 6 22 夏至 北回归线 长 短 夏 极昼 9 23 秋分 赤道 平分 秋 12 22 冬至 南回归线 短 长 冬 极夜 绘图略 山峰 山脊 山谷 陡崖 200 EF 北 南。

图说地理:1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

p2

慧眼识图:71% 29% 北 东 北冰洋 大西洋 太平洋 印度洋 北美洲 南美洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 南极洲 苏伊士运河 巴拿马运河 白令海峡 环太平洋 火山地震 地中海——喜马拉雅 火山地震 缩小 扩张。

图说地理:1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧 大西洋 南美 太平 亚 印度 非

(2)北冰洋

(3)有 苏伊士运河 巴拿马运河(绘图略)。

p3

慧眼识图:1.低 高 逐渐降低 高于 低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理:1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

p4

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲 太平洋 降水 (2)北温带 热带 纬度。

p6

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

p7

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5,.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低 呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原 华北平原 太行山

(4)自西向东 太平

(5)沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系 阶梯交界处河流落差大,水流急,水能丰富,有利于建水电站。

15.(1)昆仑山 横断山 秦岭 大兴安岭。

(2)滑坡 泥石流。

(3)产业结构单一,基础设施差,山区资源开发利用不足,农民素质低,自然条件差。促进其经济发展主要对策是:调整产业结构,创办农产品深加工企业,发展旅游业,加大农业基础设施的投资力度,提高偏远山区农民的整体素质。

p8

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木 四川 青藏 云贵 秦岭 太行山 喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵,冰川广布

(4)K 大兴安岭。

寒假作业答案七年级 篇5

1、D2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、B12、D13、D

14、(1)非(2)热带雨林(3)波斯(4)苏伊士红

15、(1)0o,20oW(纬度0度,西经20度)(2)东北(3)亚洲北美洲欧洲

(4)太平洋大西洋印度洋

16、(1)东南亚太平印度(2)波斯日本(3)苏伊士非

17.春游日记

(1)工厂画在白云镇东南部乡村路与

公路交汇处附近即可(2分)

(2)西北高,东南低(2分)

(3)夏季(2分)

(4)受季风的影响,夏季盛行东南风,冬季盛行偏北风(意思正确即可)(2分)

18、(1)A

(2)100正北(或北)

(3)0.5

1、我国陆地面积与以下哪个大洲的而积差不多大()

A.欧洲B.大洋洲C.南极洲D.南美洲

2、义乌有一家很有地方特色的粤菜馆,是下列哪个省的饮食文化吗?()

A.四川B.广东C.福建D.湖南

读我国四个省级行政区轮廓图(比例尺大小不一致),回答3~5题

①②③④

3、四个省级行政区中,纬度最高的是()

A.①B.②C.③D.④

4、四个省级行政区中,黄河干流流经的是()

A.①B.②C.③D.④

5、四个省行政区与其简称对应正确的是()

A.①——鄂B.②——鲁C.③——豫D.④——川

读地图,知地理信息:据此回答6—8题

6、从图1中看出,我国的地理位置是()

A.北半球太平洋西岸B.南半球太平洋西岸

C.北半球太平洋东岸D.南半球太平洋东岸

7、在图2中,哪一序号是代表我国人口分布的地理分界线()

A.1B.2C.3D.4

8、这两幅地图中,你能确认它们的比例尺大小吗?()

A.图1的大B.图2的大C.图1和图2的比例尺一样大D.不能确定

9、我国的邻国中,面积最大的是,人口最多的是。

10、从海陆位置来看,以下国家同我国相似,都具有海陆兼备特征的是()

A.蒙古B.日本C.英国D.印度

11、我国东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原繁星满天,这是因为()

A.我国纬度跨度大B.我国地势落差大

C.我国经度跨度大D.我国地形复杂多样

12、下列各组国家中,与我国云南省相邻的是()

A.蒙古、俄罗斯B.尼泊尔、印度C.越南、老挝D.阿富汗、巴基斯坦

13、2008年夏季奥运会在举行。20XX年将举办“世博会”。

14、我国纬度最高和最低的省分别是()

A.黑和琼B.黑和粤C.新和台D.内蒙古和琼

15、读右边珠江三角洲略图回答

(1)河流:⑧

铁路:⑥

(2)城市:⑤

经济特区:③

(3)②是特别行政区,2009年12月20日

是该特别行政区回归周年的纪念日。

16、我国人口分布的基本特点是()

A.西部人口多,东部人口少B.山区人口多,平原地区人口少

C.黑河一腾冲一线以西人口密度小D.季风区比非季风区人口少

17、我国的下列地区中,不是少数民族集中分布区的是()

A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区

读右图,回答18~19题。

18、该地建筑物为平顶,造成这种特点的主要原因是()

A.风力大B.气温高

C.日照强D.降水少

19、这类传统民居最可能出现在()

A.广东B.云南C.浙江D.新疆

20、我国人口最多的少数民族是()

A.壮族B.回族C.满族D.苗族

21、我国许多大河向东流入大海的主要原因是()

A.地势西高东低B.地形复杂多样C.山区面积广大D.南北跨纬度广

22、我国的地形复杂多样、山区面积广大,尤其是纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。下面图中表示黄土高原的是()

ABCD

23、为使“神州七号”载人飞船安全着陆,下列地形中最合适的是()

A.四川盆地B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原

24、今年放寒假的时候,小明去了哈尔滨滑雪,小刘则去了海南岛领略海岛风情,下面是他们拍摄的两幅照片,你认为造成两地气候差异的最主要因素是()

A.地形的影响B.海陆位置C.纬度位置D.地势的影响

25、我国降水空间分布特点是(

)

A从东北地区向西南地区递减B从东南沿海向西北内陆递减

C从中部地区向东、西部递减D从南部高原向北部平原递减

26、读图3、图4,回答相关问题。(7分)

沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘,使大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象。图3示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区;图4表示1464—1913年华北地区沙尘暴按月份累计次数。

(1)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是:___________盆地和盆地。

(2)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有:______________盆地、河西走廊、内蒙古高

原、____________高原和_____________平原。

(3)沙尘暴多发在季(例如12月、1月、2月为冬季,其他季节依此类推)。

(4)强沙尘暴多发区的地表植被以(荒漠、草原还是森林)为主。

读图5“我国沿北纬32°地形剖面图”,回答27-28题。

27、该图反映出我国地势特点是()

A西高东低B东高西低?C中部高四周低D中部低四周高?

28、图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是()

A四川盆地B横断山脉?C巫山D长江中下游平原

从2008年秋季开始至2009年2月中下旬,我国华北平原到淮河之间出现长时间、大面积无降雨天气,河南省大部分小麦干死,皖、鲁等省在田小麦不同程度地受灾。国家拔付上亿救灾资金支持这些省区抽水灌溉农田。然而许多地方河流无水、水库也告急!农民只能打井抽水。据此回答29—32题

29、上述材料中皖、鲁两省全称分别是()

A.江苏省、安徽省B.安徽省、山东省

C.山东省、河北省D.陕西省、山西省

30、下图中反映华北平原的气候特点是()

31、能够缓解华北平原缺水状况的重大工程是()

A.葛洲坝工程B.南水北调工程

C.黄土高原的生态治理工程D.沿海防护林工程

32、我国北方地区冬季气温低的原因是()

①海拔高②纬度高,正午太阳高度低③纬度高,白昼短④距冬季风的源地近

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

33、读“中国季风区和非季风区图”,回答问题。

(1)图中A、B代表的区域,表示季风区的是________,表示非季风区的是________。

(2)我国的夏季风主要来自________,我国的冬季风来自________。(填海洋或陆地)

(3)夏季风难以到达B区域的原因是:距离海洋较______,且受到__________的阻挡。

(4)A、B所代表的区域,降水较多的是______,当地降水主要集中于______季。

34、我国各地产出不同的水果,如辽宁、山东的苹果、梨,湖南、江西的柑橘,广东、海南的芒果、香蕉等。这说明我国()

A.气候复杂多样,适宜大多数植物生长B.夏季普遍高温,热量丰富

C.全国降水丰沛D.季风气候显著

35、读“黄河水系图”,回答下列问题。

(1)填出黄河的主要支流名称:mn。

(2)填写水电站的名称:ABC。

(3)黄河上、中游分界点是内蒙古的,中下游分界点是河南的。

(4)黄河是世界上含沙量最大的河流,黄河泥沙主要来自中游的(地形区)。

36、在黄土高原的生态环境建设中,不可取的做法是()

A.植树种草,整修梯田B.停止耕种恢复森林植被还草

C.减少放牧的牲畜数量D.开垦陡坡,扩大耕地面积

37、长江中下游地区最集中、频繁、严重的自然灾害是()

A.沙尘暴B.酸雨C.洪涝D.干旱

38、读漫画“长江与黄河的对话”,下列叙述正确的是()

A.长江与黄河都结冰

B.长江与黄河的流量都不大

C.长江是名副其实的“黄金水道”

D.长江流域生态破坏严重,水土流失导致含沙量增大

39、读下图后完成相关各题。(8分)

(1)根据下列描述在长江流域示意图中填注出汉江和上海的名称。(用黑色签字笔填写在相应的图中)

汉江:长江中游的重要支流,在武汉汇入长江干流。

上海:我国最大的城市,位于长江入海口处。

(2)长江水能主要集中在(上或中)游河段,干流主要建有和葛洲坝等水利枢纽工程。

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寒假作业答案七年级 篇6

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面 匪夷所思 丧尽天良 逍遥法外 提心吊胆 3.如:患难之交 布农之交 车笠之交 一面之交

练习二

二. 1. 宛转 悠扬 自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布 飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺 千里共婵娟

三. 1.唐代 杜甫 2. C

四. 1.农村生活 农民 2. 略

五. 向日葵 一串红 黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 弱不禁风 粗制滥造 火上浇油 笨嘴拙舌

二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 满盘皆输 一鸣惊人 百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山 七擒孟获 东和孙权 北拒曹操 火烧赤壁 收取东川,西川

1.

第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.

师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为'过来人'所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了'我' 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

'过来人'的'拦路癖',无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一. 1.会心得意处 显示 2.(1). 他只要一去总是喝光,约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。 3.

读书,喝酒,写文章.4.B5.(1). 一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2). 采菊东篱下,悠然见南山。

二. 1. (1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1).

虎 龙 龙 虎 龙 虎 (2). 龙 凤 龙 凤 龙 凤

三. 夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是'天鹅座'了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的'天蝎座'了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍 暗 日 异 开 山 长 万 心 一 发 强 理 壮 云

三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王 4. 不识好人心5.四不像

五.1. 精神到处文章老 学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

答:道路语言是指道路上的交通标线,标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范,完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络,达到对于干道网络分流的目的。

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日,还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4. 举头望明月,低头思故乡。

三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢,不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了,体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴,水藻越绿。5.

澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。6. 温晴

五. 心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多,喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四. 1. 一不报,二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时,我们从来不会在意,只有到死神降临时,我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。

三.1. C 2. A

四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。

五. 信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。

六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍 颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

4. 除暴安良,悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗

5.

棉花:是花,我却不与百花争芳斗艳;不是花,我却用花絮温暖人间。帆:离开船桅,我是一块普通的布;只有走进江海湖泊,才能大展宏图,才能高歌奋进。

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

一.“啊!竟然还会有这样的事,这位送水工,竟然还会把我放在眼里,我本以为他是会像众多粗鲁的人那样,什么都不做地就进来了,天啊!我真不知要如何感谢他啊!”

三. 如果没有老师的指导,如果没有家长的关心,我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢

一生之中,我要感谢的人实在太多了,感谢老师们对我的教导、感谢朋友们 对我的支持、感谢同学们对我的照顾,我尤其要感谢爸爸妈妈,他们对我的栽培是

无微不至的,我是永远不会忘记他们的恩情的。

首先我要感谢的人是我爸爸,他每天出去工作,赚钱来供我读书。在我读幼稚园的时候,爸爸常常教我写字,哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时

候也会骂我,不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大,他希望我将

来可以成为一个出色的人,可以为社会服务。有一次考试,我的成绩不是太好,只是刚刚及格,爸爸不但没有骂我还对我说:「这一次考不好不要紧,下一次再考好

一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我 的鼓励,如果没有他就没有现在的我。

当然,妈妈也很重要,她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学回家的时候,妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六,妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好,她希望我能用功都书,将来可以成为一位教师。

寒假作业答案七年级 篇7

P1

1. 单项选择

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

P2

1. 请选择下表中的单词完成对话,填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子,每空一词。

(1) What color is, white

(2) What's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) Please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) What's

(7) What is

3. 阅读理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

P3

1. 句型转换。

(1) Are they, they are

(2) What is this

(3) Is he, he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成对话:在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

P4

1. 选择题。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改错,把错误的选项写在前面的括号里,然后将其改正在后面的横线上。

(1) B 去掉are

(2) C 改为at

(3) B 改为playing

(4) B 改为plays

(5) B 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

P5

1. 选择题。

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

2. 根据所给汉语完成下列句子,每空一词。

(1) Can, I can

(2) class are

(3) How, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on TV

3. 阅读理解。

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

P6

1. 单项选择题。

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9) says

(10) aren't

P7

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) His, my

(2) Your, are

(3) Whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) Chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) Grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

P8

1. 情景对话

(1) wearing

(2) How

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) In

(7) Shop

(8) colors

(9) do

(10) for

寒假作业答案七年级 篇8

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论

10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由,得≤x

11.3提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由题意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.

13.D提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有个交点.

14.A提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:停靠点设在A、B、C三区,计算总路程分别为4500米、5000米、?12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.

16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;?如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.

(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,?此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.

(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+?3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,?

由此可以归纳公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.

18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,?连结A′B交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意图仅供参考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC?在∠AOB?的外部,?则∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本题用方程组解特别简单,

设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由题意得:

18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°

(1)第一次正好为两点整

(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10++10,解得x=21

(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10=+15,解得y=5

(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15++10,解得z=27

19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

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寒假作业答案七年级 篇9

一、选择题

题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C B D A C A C C B

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A A B A B B B C C B

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B B A B A A B A C A

二、材料题

31、填表

学派 人物姓名 著作 主要思想

儒家 孟子 《孟子》 仁政,民贵君轻

法家 韩非 《韩非子》 “法”治,中央集权

道家 庄子 《庄子》 无为而治 物论齐一

墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”、“非攻”

兵家 孙武 《孙子兵法》 知己知彼 百战不殆

32、(1)管仲改革的内容:改革内政,发展生产,改革军制,组建强大的军队,以尊王攘夷为号召,扩充疆界。商鞅变法的内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。

(2)管仲改革是为“称霸”;商鞅变法是为“统一”。

(3)作用:都是国家经济得到了发展,军队的战斗力得到了加强。改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。

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寒假作业答案七年级 篇10

p1

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

p2

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个,最多12个;

8、沿长绕一圈:36;沿宽绕一圈48;

p3

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26,27.5,24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解:(1)设向上游走为正方向,

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km,

(2)相距1.5千米,

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27,不足,少27辆

26.解:(1)∵不少于500元的,其中500元按9折优惠,

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得:实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482,a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元,共节省了58元.

他还能再节省一点,方案是:可以合起来买,理由:合起来买时

∵138+540=678,而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4,

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜,节约85.6元.

p4

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__,b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2,11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲:(0.2x+500)元;乙:0.4x元;

(2)甲:980元;乙:960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲:7500份,乙:5000份;甲印刷厂印制的多,多2500份

p5

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解:原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解:原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a),其中a=-2;

解:原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得,原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

p6

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′,2520″,30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变,仍为90°。理由如下:

由(1)知:∠COD=∠AOC,∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

p7

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条,(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来,

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

p8

一、选择题:CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题:

11、X=11;12、X=-3;

13、解:他开始存入x元,

(1+2.7%×6)x=5810

解得:x=5000

14、解:设原来男工X人,则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm,那么下山速度为每小时1.5xkm,

依题意有:x+1=×1.5x,

解得:x=4

答:上山速度为每小时4km,下山速度为每小时6km,单程山路为5km.

p9

一、选择题:DCCCBC

二、选择题:7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题:11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得:x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为:6X=2+2X

解得:X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答:小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为:

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

寒假作业答案七年级 篇11

(一)

13、(1)地轴北南。

(2)6371等于。

(3)赤道0度40000.

14、(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。

(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。

(3)略。

(二)

(1)可信。因为地球在自转的同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。

(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。

(三)

可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。

(四)

如:科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。

(五)

有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。

(六)

(1)(2)(3)(4)

(七)

(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极。

A地:终年多雨,年降水量大。B地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。

(八)

(1)A(2)印度洋(3)0

(十)

(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展。

(十二)

(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊。

寒假作业答案七年级 篇12

第一页

一、精心选一选:

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填:

11、 ,12、 ,13、 , 14、3 , 15、 , 16、B , 17、白的,

18、

2 1 (答案不唯一,只要满足即可)

3

三、用心做一做:

19、(1)解:原式 (2)解:原式

20、(1) 解:原方程可化为

(2)解:原方程可化为

四、阅读题:21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项,合并同类项;(4)系数化为1.

五、在数学中玩,在玩中学数学:

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、数学与我们的生活:

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建议行人为自己和他人的安全,还是自觉地走人行大桥。

第二页

一、 填空

1、-2,-1,0,1,2 2、 8或-8(一解1分) 3、

5、 7.0×10 6、 -3 7、-

8、 33 9、 0 10、 9

二、选择

CC DA DD AA BB

三、 计算

1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -

四、 解答

1、a=2,3,4,7 (一解1分) 2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关

3、―3 或 ―1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)

五、 应用

1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 km

第三页

一、选择题

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二、填空题

11. (1) , (2) 1或 , -1或

12. 0.02mm 0.03mm 点拨: 标准尺寸是20mm, +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm, -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. , 111011ˊ26"

18. 直角或锐角

19. 6.43 6 6.435 点拨: 用四舍五入法取近似数, 从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.

20. 0

三、计算题

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解: (1)x=-5

(2)原方程可化为: 去分母,

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x), 去括号得40x+60=90-90x-45+90x,

移项, 合并得40x=-15, 系数化为1, 得x=

点拨: 此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数, 利用分数的基本性质, 分子分母同时扩大或缩小相同的倍数, 分数值不变, 可将小数化成整数.

四、解答题:

23. 解: (1)

24. 解: l>m>n. 理由: 两点之间线段最短.

25. 解: (1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为:

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面积为: 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的体积为: ×3×4×15=90(cm3)

26. 解: 设AM=5x, 则MB=11x, 因为AN:NB=5:7,

所以AN= AB= x, 所以 x-5x=1.5, 解得x=0.9,

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解: 设乙的速度为x km/h, 由题意得3x=5×18× , 即x=15.

第四页

一. 选择题

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨: 注意小正方形成对角线的形式] 10. B

二. 填空题

11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB

12. AB; AB; AD 13. 2007 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方体, 4, 5, 6

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17. -1, -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107

三. 计算题:21. 6

22. 解原式=

23. 解析: “+” “-”号把式子分成四部分, 分别计算再加减.

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24. -1099

四. 解方程: 25. x=11 26. x=-9 27. y=

五. 解答题:28. 1对4, 2对5, 3对6

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+d-c=1

31. 解: ∠1=400, ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300,

∠AOC与∠AOD互补,

∴∠3=500, ∠2= ∠AOD=650

32. 解: 设乙还需做x天, 由题意得 , x=3

六. 附加题:33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人

第五页

一、1.13 分析:5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次数不做要求)

3. 分析:一副牌里共有54张,而其中黑桃有13张,所以抽到黑桃的可能性是 .

4.两 两点确定一条直线

5.11 (x+3) 分析:6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析: 在日历中,a比c小7,表示为c-7;b比a大1,b可表示为c-6;d可表示为c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.

8.75 分析:设这种服装的进价是x元,x(1+50%)•80%=x+15,x=75.

9.

10.15 分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.

11.15° 分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF= ×150°=75°,

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析:第n个图形有n个三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以选A. B.(-3)2=9,32=9,相等.

C.(-2)3=-8,-23=-8,相等. D.│-2│3=8,│-23│=8,所以选A.

15.B 分析:A明天会下雨是不确定事件,C地球绕着月亮转是不可能事件,D数学期末考试得100分是不确定事件,所以选B.

16.D 分析:棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆,故选D.

17.C 分析:若矩形的一边长为x,则另一边长为15-x,

所以矩形的面积表示为(15-x)x,故选C.

18.B 分析:A数轴上右边的数总比左边的大,是正确的;

B离原点5个单位长度的点表示的数为±5,所以B是错误的;

C中a不一定是正数,因为a可为正数,可为负数,可为0,是正确的;

D互为相反数的两数和为0正确,故选B.

三、19.解:原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解:3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,

当x=-2时,原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.

22.解:(1)取180千克为基准数,各袋大米的质量分别为:

0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.

(2)平均质量为:180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答:每袋大米平均质量为181.1千克.

23.(1)略;(2)图略,面积为10cm2.

24.600.

四、25.解:(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时,

A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元),B种方式应付费为(100+1.2x)元

(2)上网30小时,即x=30,A种方式应付费5.2×30=156(元),

B种方式应付费100+1.2×30=136(元),∴选用B种方式合算. 26.解:(1)非常喜欢: ×100%=50%;喜欢: ×100%=40%;

有一点喜欢: ×100%=8%;不喜欢: ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材,因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.

27.解:(1)设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10 000,解得x≈8 527.

(2)设存入本金y元,则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000,

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

第六页

一、填得圆圆满满

1.16℃ 2.-2 3.7,0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5,∠3、∠4 9.145 10.40º,70º,70º。

二、做出你的选择

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解:

3.解:原式= = ,

当 ,原式= =-8+28+10=30.

4.解:(1)当a=12时,b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次),

所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。

(2)10秒22次,即1分钟132次,然后将他的爸爸的年龄带入,求出对应的b值与132比较,当b不超过132时,说明爸爸有危险,建议爸爸不要参加。反之,没有危险,但要注意安全。

5.解:(1)60,4,2005;(2) .

答:2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.

6.解:选择(1)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客在原地不动,12位乘客分3批,汽车共需时间:40×5=200千米,200÷60=10/3大于3,故肯定赶不上火车。

选择(2)当汽车首先载4位乘客时,其余乘客以每小时6千米的速度前进,

当汽车接第二批4位乘客,共需时:(40+40)÷(60+6)=40/33,

此时,乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米,

当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客在原地不动,汽车共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

当司机接走第二批4位乘客时,余下4位乘客以每小时6千米的 速度前进,

由上可知,汽车走更少的路,说明更能赶上火车。

选择(3):将选择(1)和选择(2)综合即可。

7.解:

图形编号 ① ② ③ ④

大三角形周长

的火柴棒根数 3 6 9 12

小三角形个数 1 22 32 42

火柴棒根数(选做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 个,第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)

(3) 。

第七页

一. 选择题

1. C [解析: A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类,故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0, 故C错; D中3.14是小数, 又因为3.14= , 所以也是分数, 所以D也对.]

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨:同角的余角相等]

6. B 7. D 8. B 9. C 10. D

二. 计算题

11. 4.5 0, 1, 2, 3, 4 -1, -2, -3, -4

12. 2, -2 13. 10

14. 1350 点拨: ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15. 2 3 n-3 16. 1或4 17.

三. 计算题

19. 20. -90

21. 解原式=

四. 解方程:22. x= 23. x=

五. 解答题:24. 34cm2 25. n=3 26. b=6

27. 亏10元 28. 700元

29. 老刘有本金25000元

30. 解: (1)17+22+4+2=45(名), 故该班的学生共有45名.

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册), 故全班一共捐了405册.

(3)解法一: 405×60%-405×20%=243-81=162(册)

解法二: 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.

31、(1)1200 (2)1400,1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32. 解: (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇, 则6× x+6x=400-8, 所以x=28

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇, 则6× y=6y+400-8, 所以y=196。

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2023-01-15 阅读全文

幼儿教师教育网精选栏目推选:“寒假作业七年级”、“寒假作业答案七年级”。能够在短时间内保证一篇好文档的产出,是很困难的事情,可以提前收集一些有用的范文。范文为我们提供了一个大致的写作框架,很多时候都会寻找相关优秀的范文吧?于是,编辑为你收集整理了寒假作业答案七年级。我们后续还将不断提供这方面的内容。...

2023-01-16 阅读全文

写文档一般都会渗透进我们的学习工作中,写作前很多人会搜索同类型范文。优秀的范文可以调动我们撰写的积极性。写范文的格式是什么样的呢?或许你需要"3年级寒假作业答案"这样的内容,不妨参考一下。希望你喜欢!...

2023-01-17 阅读全文

如今的学生和上班族都得面对非常多的文字书写工作,范文模板永远是我们的好帮手,范文对于人们的基础写作有重要的参考价值。范文的写作需要我们有哪些准备?小编特地为大家精心收集和整理了“七年级寒假作业的答案”,不妨参考一下。希望你喜欢!...

2023-01-22 阅读全文
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