七年级寒假作业的答案9篇

发布时间:2023-01-22 七年级寒假作业答案七年级寒假作业

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七年级寒假作业的答案篇1

慧眼识图：昼夏至北回归线极昼 3 21 春分赤道平分春 6 22 夏至北回归线长短夏极昼 9 23 秋分赤道平分秋 12 22 冬至南回归线短长冬极夜绘图略山峰山脊山谷陡崖 200 EF 北南。

图说地理：1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

慧眼识图：71% 29% 北东北冰洋大西洋太平洋印度洋北美洲南美洲非洲欧洲亚洲大洋洲南极洲苏伊士运河巴拿马运河白令海峡环太平洋火山地震地中海——喜马拉雅火山地震缩小扩张。

图说地理：1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧大西洋南美太平亚印度非

(2)北冰洋

(3)有苏伊士运河巴拿马运河(绘图略)。

慧眼识图：1.低高逐渐降低高于低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理：1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲太平洋降水 (2)北温带热带纬度。

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5，.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原华北平原太行山

(4)自西向东太平

(5)沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系阶梯交界处河流落差大，水流急，水能丰富，有利于建水电站。

15.(1)昆仑山横断山秦岭大兴安岭。

(2)滑坡泥石流。

(3)产业结构单一，基础设施差，山区资源开发利用不足，农民素质低，自然条件差。促进其经济发展主要对策是：调整产业结构，创办农产品深加工企业，发展旅游业，加大农业基础设施的投资力度，提高偏远山区农民的整体素质。

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木四川青藏云贵秦岭太行山喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵，冰川广布

(4)K 大兴安岭。

七年级寒假作业的答案篇2

p1-5页

1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠

错别字湖荧宣泄

改正糊萤喧卸

3.C 4.D 5.B

6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。

(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。)

7. C

8. A

9.例： “留着、留着” “一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

10. “不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念; “每天”既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。

12.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

13.词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。

15. “我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

p15-10页

1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn

错别字粼篇竣迹

改正嶙翩峻际

3.①我只躲到你的怀里 ②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 ③宁信度，无自信也 ④求剑若此，不亦惑乎 ⑤海日生残夜次北固山下 ⑥折戟沉沙铁未销杜牧 ⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙

4. C

5.B

6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。

7.答案示例：乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)

8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。

9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。

10. “坚定”表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。

11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”)，可以看出安恩的淳朴和慈爱。

12.答案略。扣住文中的某个情节，感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

13.不设标准答案，意对即可。参考：美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

14.不设标准答案，意对即可。参考： ① 我被一幅儿童画的题字打动。② 母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③ 老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

15.不设标准答案，意对即可。参考：“我” 误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，“我”为此感到惭愧。

16.不设标准答案，意对即可。参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。

p11页

1.①镌 ②铭 ③鸦 ④隙 ⑤攒 ⑥涉 ⑦谆谆 ⑧蓦

2.错

七年级寒假作业的答案篇3

活动一：

1. 单项选择。

(1) b (2) c (3) a (4) b (5) a

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) what's

(5) it's

(二)

(6) nice

(7) is

(8) this

(9) welcome

(10) thank

活动二：

1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一词。

(1) what color is, white

(2) what's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) what's

(7) what is

3. 阅读理解

(1) t (2) f (3) t (4) f (5) f

活动三：

1. 句型转换。

(1) are they, they are

(2) what is this

(3) is he, he is

(4) photo of

(5) thanks for the photo of your family.

2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) c (2) e (3) a (4) b (5) d

活动四：

1. 选择题。

(1) d (2) a (3) b (4) a (5) a

2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

(1) b 去掉are

(2) c 改为at

(3) b 改为playing

(4) b 改为plays

(5) b 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) my

(4) my

(5) her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

活动五：

1. 选择题。

(1) c (2) c (3) b (4) b (5) b

2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

(1) can, i can

(2) class are

(3) how, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on tv

3. 阅读理解。

(1) a (2) b (3) b (4) a (5) a

活动六：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) a (4) a (5) a

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens[OK语录网 Www.968OK.coM]

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9)

says

(10) aren't

活动七：

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) his, my

(2) your, are

(3) whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) d (2) b (3) b (4) c (5) d

活动八：

1. 情景对话

(1) wearing

(2) how

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) in

(7) shop

(8) colors

(9) do

(10) for

2. 完型填空

(1) b (2) c (3) a (4) c (5) d

(6) a (7) b (8) c (9) d (10) a

活动九：

1. 单项选择题。

(1) d (2) b (3) b (4) b (5) c

2. 按要求改写句子。

(1) what's, like

(2) is playing

(3) what's, doing

(4) how's the weather

(5) are, doing

活动十：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) b (4) c (5) a

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答案。

(1) d (2) b (3) a (4) g (5) h

(6) j (7) c (8) e (9) f (10) i

3. 句型转换。

(1) he doesn't like thrillers, but he likes romances.

(2) do you want to go to a movie?

(3) do you know the girl over there?

(4) don't, is

(5) what does he, be

4. 用所给单词的正确形式填空。

(1) is

(2) wearing

(3) children

(4) friends, friendly

(5) do, do

活动十一：

1. 单项选择题。

(1) d (2) a (3) c (4) b (5) b

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答语。

(1) c (2) d (3) a (4) e (5) b

3. 根据短文及首字母写出单词。

(1) different

(2) help

(3) fan

(4) game

(5) drawing

(6) teaches

(7) about

(8) interesting

(9) sports

(10) playing

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七年级寒假作业的答案篇4

一、社区的含义及功能

1、社区的含义：有一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往的社会生活的共同体。

2、社区的功能：政治功能、经济功能、管理功能、文化功能

二、地图知识

1、地图上的方向：有三种表示方法

(1)有指向标的地图：指向标的箭头一般指向北方。

(2)有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

(3)一般地图：既没有指向标，也没有经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”判定方向。

2、地图上的比例尺：有三种表示方法

(1)数字式比例尺，如：1：500000

(2)线段式比例尺，如：

(3)文字式比例尺，如：图上1厘米表示实地距离5千米。

4、地图上的比例尺、方向、图列和注记被称为地图的“语言”，也称为“地图三要素”。

三、世界政区：(结合图做)

1、七大洲位置及其分界线：

(1)七大洲由大到小依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

其中，纬度最高的洲是南极洲，跨经度最大的洲是南极洲。

(2)大洲分界线：

① 亚非分界线—— 苏伊士运河

② 亚洲—北美洲分界线—— 白令海峡

③ 亚—欧分界线——乌拉尔山脉--乌拉尔河--大高加索山脉--土耳其海峡

④ 欧—非分界线——直布罗陀海峡

⑤ 南北美洲分界线—— 巴拿马运河

2、四大洋的位置：由大到小依次是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。其中，位于最北端的是北冰洋，纬度最高的洋是

北冰洋，跨经度最大的洋是北冰洋。(在上图中填注)

3、著名海峡：

马六甲海峡：沟通太平洋和印度洋。

土耳其海峡：沟通黑海和地中海。

直布罗陀海峡：沟通地中海和大西洋。

麦哲伦海峡：沟通大西洋和太平洋。

德雷克海峡：沟通大西洋和太平洋。

白令海峡：沟通太平洋和北冰洋。

被称为“世界油阀”的海峡是霍尔木兹海峡：沟通波斯湾和阿拉伯海。

1.内罗毕蒙巴萨肯尼亚-乌干达铁路沿线。

2.咖啡王国巴西利亚里约热内卢里约热内卢圣保罗。

3.广东，福建和海南三省汕头，厦门，珠海和深圳海南海南。

4.实行计划生育，控制人口增长，提高人口素质 5克拉玛依攀枝花绵阳西电东送青藏铁路西气东输。

1.肯尼亚的首都内罗毕和最大的的港口城市蒙巴萨，主要工业分布在肯尼亚-乌干达铁路沿线。

2.巴西增大量种植咖啡，是世界著名的”咖啡王国”。它的首都是巴西利亚，最大是旅游中心是里约热内卢，全国最大的工业是工业中心和金融中心是里约热内卢，南美洲最大的城市是圣保罗。

3.我国的广东，福建和海南三省，统称东南沿海地区。中国最早设置的汕头，厦门，珠海和深圳4个经济特区和后来增设的海南经济特区都在这里。海南是中国面积最大的经济特区。

4.我国的人口国策：实行计划生育，控制人口增长，提高人口素质。

5.西部的工业重镇有新疆的克拉玛依已发展成中等规模的汽油(重工业)城市;四川的攀枝花是新兴的钢铁工业基地;绵阳则是新兴的科技城市。“十五”期间启动的西部大型建设项目有西气动输，西电东送和南水北调(或青藏铁路)

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七年级寒假作业的答案篇5

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。2.

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

"过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。二. 1.

(1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎龙龙虎龙

虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王

4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

答：道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号。易懂4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三.

落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.

把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五.

心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“**”的人很多，喜欢“******” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1.

一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。3.

赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。三.1. C 2. A四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。五.

信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。六.

我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

4. 除暴安良，悟空识破白骨精命舛气壮, 武松写就英雄诗 5.

棉花：是花，我却不与百花争芳斗艳;不是花，我却用花絮温暖人间。帆：离开船桅，我是一块普通的布;只有走进江海湖泊，才能大展宏图，才能高歌奋进。

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

一.“啊!竟然还会有这样的事，这位送水工，竟然还会把我放在眼里，我本以为他是会像众多粗鲁的人那样，什么都不做地就进来了，天啊!我真不知要如何感谢他啊!”

三. 如果没有老师的指导，如果没有家长的关心，我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢一生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们

对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我尤其要感谢爸爸妈妈，他们对我的栽培是无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。

首先我要感谢的人是我爸爸，他每天出去工作，赚钱来供我读书。在我读幼稚园的时候，爸爸常常教我写字，哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时

候也会骂我，不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大，他希望我将来可以成为一个出色的人，可以为社会服务。有一次考试，我的成绩不是太好，只

是刚刚及格，爸爸不但没有骂我还对我说：「这一次考不好不要紧，下一次再考好一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我

的鼓励，如果没有他就没有现在的我。当然，妈妈也很重要，她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学会

家的时候，妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六，妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为一位教师。

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七年级寒假作业的答案篇6

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个，最多12个;

8、沿长绕一圈：36;沿宽绕一圈48;

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)设向上游走为正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27，不足，少27辆

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折优惠，

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得：实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元，共节省了58元.

他还能再节省一点，方案是：可以合起来买，理由：合起来买时

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜，节约85.6元.

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷厂印制的多，多2500份

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变，仍为90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条，(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

一、选择题：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他开始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：设原来男工X人，则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm，那么下山速度为每小时1.5xkm，

依题意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度为每小时4km，下山速度为每小时6km，单程山路为5km.

一、选择题：DCCCBC

二、选择题：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题：11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为：6X=2+2X

解得：X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为：

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

七年级寒假作业的答案篇7

　练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

　练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。二. 1.

(1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎龙龙虎龙

虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

　练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王

4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

　练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三.

落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.

把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五.

心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

　练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1.

一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

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七年级寒假作业的答案篇8

词汇识记

一.1.event 2.nation 3.cannel 4.extrem 5.destroy

二.1~5bcdac

三.1,dug out 2.thought little of 3.right away 4.a number of 5.at an end

语法应用

一.1,on july 28 2.as usual 3.one-third of the nation 4.two-thirds of the children 5.in 15 terrible seconds

二.句子翻译省略

三.1~6badcdb

四.1,were too nervous toeat 2.even when no planes were in the sky 3.instead of water

能力培养

1~5aadbc 6~10daacb 11`15bcdcd 16~20cabac

七年级上册英语寒假作业答案7

词汇识记

一，1.track 2.shock 3.rescue 4.disaster 5.shelter

二.1~5bdddd

三.1.are prond of 2.run out of 3.in ruins 4.fall down 5.as if

语法应用

一，1.the number of people who were killed or injured 2.later that afternoon 3.those who were trapped 4.the dead 5.to the north of the city

二，句子翻译省略

三.1~7cdcbadd

四.1.how long the disaster would last 2.whose homes had been destroyed 3.have you speak 4.as you know

能力培养

1~4cdab

七年级上册英语寒假作业答案8

词汇识记

一.1.quality 2.active 3.selfish 4.prinsiple 5.league

二.1~5dabcc

三，1.turn to 2.came to power 3.free from 4.blew up 5.stop…from

语法应用

一.1.out of work 2.lose heart 3.fight against 4.work as a doctor 5.in prison 6.be grateful for

二，句子翻译省略

三.1.~7abcbdbd

四。1.to whom i went for advise2.for which i was grateful 3.where i studied for only two years

能力培养

1~5abdca 6~10bbcdb 11~15cdbac 16~20bbbac

七年级上册英语寒假作业答案9

词汇识记

一.1.esape 2.blanket 3.relative 4.terror 5.cruely

二.1~5abdcd

三.1.as a matter of fact 2. in trouble 3.found out 4.believe in 5.set up

语法应用

一，1.in a way 2.achieve one’s dream 3.feel good about oneself 4.at 51 5.show sb. to death

二.句子翻译省略

三.1~8ccaadadc

四.1.in which they had to live 2.where they were sent to live 3.dream of making black and white people equal

能力培养

1~4cdbc

七年级上册英语寒假作业答案10

第一节1—5CCBBB第二节1—5BABCA

第三节1—5CBBAC第四节1—5CEDBA

21—25CBCBD26—30CCCDA31—35BDCDA36—40CADBC

41.helps42.swimming43.eats44.kilometers

45.make46.be47.amplaying48.easily

49.criminals50.strawberries51.washing52.interesting

53.waiting54.message55.candles56.went

57.ride58.took59.expensive60.stayed

61.On the first night62.played badminton

63.feel about the trip64.learned a lot

65.took the(a)bus66.one bowl of mutton soup

67.What kind of noodles68.drew many pictures

69.long brown hair70.medium build

71—75CABCD76—80CABAD81—85AACBC86—90CABGF

One Possible Version

Last weekend,my classmates and Iwent to Mount Juci.It was so interesting.

It was a sunny Sunday. At 8:00 in the morning we met at the school gate. When everyone arrived, we started. All of us like riding, so we went there by bike. After about 80 minutes’ ride, we got there. We found it a beautiful place because there were many flowers and fruits there. So some students took photos, some played games or picked flowers. The others sang songs. At half past three in the afternoon, we got back to school. We were tired and hungry but we all felt very happy.

七年级寒假作业的答案篇9

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论

10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由,得≤x

11.3提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由题意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.

13.D提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有个交点.

14.A提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:停靠点设在A、B、C三区，计算总路程分别为4500米、5000米、?12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.

16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;?如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.

(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,?此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.

(3)平面上n条直线两两相交,且没有三条直线交于一点,把平面分成an个区域,平面本身就是一个区域,当n=1时,a1=1+1=2;当n=2时,a2=1+1+2=4;当n=3时,a3=1+1+2+?3=7;当n=4时,a4=1+1+2+3+4=11,?

由此可以归纳公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.

18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,?连结A′B交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意图仅供参考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC?在∠AOB?的外部,?则∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本题用方程组解特别简单,

设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由题意得:

18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°

(1)第一次正好为两点整

(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10++10,解得x=21

(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10=+15,解得y=5

(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15++10,解得z=27

19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

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七年级寒假作业答案10篇

幼儿教师教育网精选专题推荐：“七年级寒假作业答案”。

七年级寒假作业答案(篇1)

一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣

二.1.C

2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆

3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香

2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色

3.白铁无辜铸佞臣

4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂

5.听取蛙声一片

6.学而不思则罔

7.月有阴晴圆缺千里共婵娟

三.1.唐代杜甫2.C

四.1.农村生活农民2.略

五.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三.1.江春入旧年

2.清风半夜鸣蝉

3.今夜月明人尽望

4.海纳百川

5.盈盈一水间

6.便引诗情到碧霄

四.斗千军万马

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。

2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。

3.某种现象再次发生。

4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。

5.略

6.略

一.1.想2.编3.写

1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.

2.作为过来人所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.

3.表现了我好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.

4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.

5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.

6.过来人的拦路癖，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.

一.1.会心得意处显示

2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。

3.读书，喝酒，写文章.

4.B5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联

2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车

3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭

4.(1).略(2).略

三.夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静，安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏银灯，在看着我，照着我，使我产生许多幻想

白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.

你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅，也许那就是天鹅座在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子它就是有名的天蝎座在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星，多像一只准备要起飞的雄鹰;

一.(1).壮丽(2).悲伤

二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云

三.1.数不清

2.愿者上钩

3.猴子称霸王

4.不识好人心

5.略

四.不像

五.1.精神到处文章老学问深时意气平

一.1.公共卫生也应该讲究啊。

2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生

三.1.途径方法正规

2.坏人就怕遇到阳光

四.1.答：略

2.答：略

3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识，交通标志和交通信号。易懂

4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。

5.答:此题无划线。

6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。

一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。

2.待到重阳日，还来就菊花。

3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

4.举头望明月，低头思故乡。

三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四.1.济南冬天的湖不结冰

2.那水呢，不但不结冰.全拿出来了。

3.把白雪写活了，体现他的生气。

4.拟人天儿越晴，水藻越绿。

5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。

6.温晴

五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

一.1.略

四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝

2.略

4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

p10

二.众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1.C2.A

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五.信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六.我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

七年级寒假作业答案(篇2)

活动一：

1. 单项选择。

(1) b (2) c (3) a (4) b (5) a

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) what's

(5) it's

(二)

(6) nice

(7) is

(8) this

(9) welcome

(10) thank

活动二：

1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一词。

(1) what color is, white

(2) what's, a computer game

(3) the key, lost, found

(4) please call, at, morning

(5) is, cousin, these, parents

(6) what's

(7) what is

3. 阅读理解

(1) t (2) f (3) t (4) f (5) f

活动三：

1. 句型转换。

(1) are they, they are

(2) what is this

(3) is he, he is

(4) photo of

(5) thanks for the photo of your family.

2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) c (2) e (3) a (4) b (5) d

活动四：

1. 选择题。

(1) d (2) a (3) b (4) a (5) a

2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

(1) b 去掉are

(2) c 改为at

(3) b 改为playing

(4) b 改为plays

(5) b 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) my

(4) my

(5) her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

活动五：

1. 选择题。

(1) c (2) c (3) b (4) b (5) b

2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

(1) can, i can

(2) class are

(3) how, spell

(4) likes, watches

(5) likes watching, on tv

3. 阅读理解。

(1) a (2) b (3) b (4) a (5) a

活动六：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) a (4) a (5) a

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9)

says

(10) aren't

活动七：

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) his, my

(2) your, are

(3) whose

(4) yours, ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) d (2) b (3) b (4) c (5) d

活动八：

1. 情景对话

(1) wearing

(2) how

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) in

(7) shop

(8) colors

(9) do

(10) for

2. 完型填空

(1) b (2) c (3) a (4) c (5) d

(6) a (7) b (8) c (9) d (10) a

活动九：

1. 单项选择题。

(1) d (2) b (3) b (4) b (5) c

2. 按要求改写句子。

(1) what's, like

(2) is playing

(3) what's, doing

(4) how's the weather

(5) are, doing

活动十：

1. 单项选择题。

(1) b (2) c (3) b (4) c (5) a

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答案。

(1) d (2) b (3) a (4) g (5) h

(6) j (7) c (8) e (9) f (10) i

3. 句型转换。

(1) he doesn't like thrillers, but he likes romances.

(2) do you want to go to a movie?

(3) do you know the girl over there?

(4) don't, is

(5) what does he, be

4. 用所给单词的正确形式填空。

(1) is

(2) wearing

(3) children

(4) friends, friendly

(5) do, do

活动十一：

1. 单项选择题。

(1) d (2) a (3) c (4) b (5) b

2. 从b栏中找出与a栏相对应的答语。

(1) c (2) d (3) a (4) e (5) b

3. 根据短文及首字母写出单词。

(1) different

(2) help

(3) fan

(4) game

(5) drawing

(6) teaches

(7) about

(8) interesting

(9) sports

(10) playing

： | | | | |

七年级寒假作业答案(篇3)

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个，最多12个;

8、沿长绕一圈：36;沿宽绕一圈48;

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)设向上游走为正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27，不足，少27辆

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折优惠，

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得：实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元，共节省了58元.

他还能再节省一点，方案是：可以合起来买，理由：合起来买时

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜，节约85.6元.

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷厂印制的多，多2500份

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变，仍为90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条，(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

一、选择题：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他开始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：设原来男工X人，则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm，那么下山速度为每小时1.5xkm，

依题意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度为每小时4km，下山速度为每小时6km，单程山路为5km.

一、选择题：DCCCBC

二、选择题：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题：11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为：6X=2+2X

解得：X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为：

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

七年级寒假作业答案(篇4)

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为'过来人'所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了'我' 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

'过来人'的'拦路癖',无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。

二. 1. (1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1).

虎龙龙虎龙虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

三. 夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是'天鹅座'了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的'天蝎座'了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云

三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王 4. 不识好人心5.四不像

五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。

三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5.

澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴

五. 心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四. 1. 一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1. C 2. A

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五. 信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

4. 除暴安良，悟空识破白骨精命舛气壮, 武松写就英雄诗

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

三. 如果没有老师的指导，如果没有家长的关心，我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢

一生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我尤其要感谢爸爸妈妈，他们对我的栽培是

无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。

候也会骂我，不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大，他希望我将

来可以成为一个出色的人，可以为社会服务。有一次考试，我的成绩不是太好，只是刚刚及格，爸爸不但没有骂我还对我说：「这一次考不好不要紧，下一次再考好

一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我的鼓励，如果没有他就没有现在的我。

当然，妈妈也很重要，她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学回家的时候，妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六，妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为一位教师。

七年级寒假作业答案(篇5)

p1-5页

1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠

错别字湖荧宣泄

改正糊萤喧卸

3.C 4.D 5.B

6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。

(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。)

7. C

8. A

9.例： “留着、留着” “一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

15. “我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

p15-10页

1.①瑕 ②踌 ③绚 ④熙 ⑤锱铢 ⑥胜 ⑦qiè ⑧ tiǎn

错别字粼篇竣迹

改正嶙翩峻际

4. C

5.B

6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。

7.答案示例：乐于探究(勤于思考) 诚实守信(相互包容)

8. 安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。

9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。

10. “坚定”表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感;“窘迫不安”说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。

11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”)，可以看出安恩的淳朴和慈爱。

12.答案略。扣住文中的某个情节，感悟“人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们”中的任何一点即可。

13.不设标准答案，意对即可。参考：美丽的童趣;可贵的童真;呵护童真(童趣);童真(童趣)等

14.不设标准答案，意对即可。参考： ① 我被一幅儿童画的题字打动。② 母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。③ 老师带领孩子们为雕像穿棉衣。

15.不设标准答案，意对即可。参考：“我” 误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，“我”为此感到惭愧。

16.不设标准答案，意对即可。参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。

p11页

1.①镌 ②铭 ③鸦 ④隙 ⑤攒 ⑥涉 ⑦谆谆 ⑧蓦

2.错

七年级寒假作业答案(篇6)

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。二. 1.

(1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎龙龙虎龙

虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王

4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三.

落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.

把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五.

心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“**”的人很多，喜欢“******” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1.

一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。3.

赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。三.1. C 2. A四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。五.

信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。六.

我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

4. 除暴安良，悟空识破白骨精命舛气壮, 武松写就英雄诗 5.

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

三. 如果没有老师的指导，如果没有家长的关心，我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢一生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们

对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我尤其要感谢爸爸妈妈，他们对我的栽培是无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。

的鼓励，如果没有他就没有现在的我。当然，妈妈也很重要，她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学会

家的时候，妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六，妈妈就去市

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为一位教师。

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七年级寒假作业答案(篇7)

1、平移旋转翻折

2、位置形状、大小

3、 90°

4、圆心

5、 8

6、是是

7、 H I O X

8、平移旋转翻折大小形状

9、 C

10、 D

11、 C

12、画图略

13、画图略

14、画图略

15、画图略

16、画图略

17、点C、点B、线段BC中点

18、设EC为x cm。 8∶5=x∶4 x=6.04

1、2a^7 (y ²x ²)/x ²y ²

2、3/2m ²x -2/(x+3)

3、xy(y-x) (x+1)(x-1)(x+3)(x-3)

4、(-3y ³)/x ²z

5、6

6、等边三角形

7、169/4 π

选择题 CB

10、(1)=2a/(a-b) (2)=1/a²b ²

11、x=-1 x=5/4

12、画图略 S阴=8×10.04/2-5×6.04/2=25.06 cm ²

13、画图略

14、原式=2/(x+1)² 当……时，原式=8

15、 A-B=2 3A-2B=1 A=-3 B=-5

16、设有x克 x/(235+x)=6 % x=15

17、画图略

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七年级寒假作业答案(篇8)

图说地理：1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

图说地理：1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧大西洋南美太平亚印度非

(2)北冰洋

(3)有苏伊士运河巴拿马运河(绘图略)。

慧眼识图：1.低高逐渐降低高于低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理：1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲太平洋降水 (2)北温带热带纬度。

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5，.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原华北平原太行山

(4)自西向东太平

(5)沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系阶梯交界处河流落差大，水流急，水能丰富，有利于建水电站。

15.(1)昆仑山横断山秦岭大兴安岭。

(2)滑坡泥石流。

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木四川青藏云贵秦岭太行山喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵，冰川广布

(4)K 大兴安岭。

七年级寒假作业答案(篇9)

一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D

二、1.朱棣削藩 2.科举制度四书五经八八股文 3.双季稻三季稻 4.努尔哈赤八旗 1616 金后金 5.中西文化利玛窦 6.1644 大顺崇祯帝 7.解缙《永乐大典》 8.明成祖北京城紫禁城建筑

三、1.①机工一无所有，被迫靠出卖劳动力为生。②机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。机户拥有大量资金和织机，雇佣工人进行生产。机工出卖劳动力，计日向机户领取工资，维持贫困的生活。他们之间是雇佣和被雇佣的关系。③资本主义性质的生产关系。④明朝中后期。

2.①为了安定社会，增加政府财政收入。

②促进了农业的恢复和发展。

四、1.在地方废除行中书省，设三司，直属中央;在中央废除丞相，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;设殿阁大学士，以备顾问。

2.明朝后期，土地集中达到惊人程度，政府还加派田赋，明朝末年又遇到天灾，加之宦官专权，政治极端腐败，导致人民生活困苦不堪。

七年级寒假作业答案(篇10)

1、极地狐和大耳狐的耳大小明显不同，选成这一差异的环境因素主要是()

A.温度B.光照C.土壤D.空气

2、据你所知，下列哪种环境中生物的种类和数量可能最丰富。()

A.热带雨林地区B.干旱沙漠地区C.终年冰冻的极地D.幽深的深海处

3、植物体内的有机物中的能量主要来自()

A.电能B.阳光C.水分D.食物

4、下列属于生产者和消费者之间关系的是()

A.青蛙捕食蝗虫B.蛇捕食青蛙

C.松鼠吃蘑菇D.牛吃青草

5、极地狐和大耳狐的耳大小明显不同，选成这一差异的环境因素主要是()

A.温度B.光照C.土壤D.空气

6、骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释，正确的是()

A.骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分B.这是环境对骆驼改造的结果

C.这是骆驼对环境的适应D.这是一种特殊现象，与环境没有关系

7、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是()

A.水稻与稗草B.工蜂与蜂王C.狐狸与野兔

D.跳蚤与小狗

8、使用显微镜对光时，下列操作不正确的是()

A.用低倍镜对光B.调节细准焦螺旋C.用较大光圈D.左眼注视目镜

9、由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是()

A.浮游植物B.鱼C.鸟D.小虾

10、下面是进行探究活动要遵循的一般步骤，按照先后顺序排列正确的是()

①实施计划②作出假设③制定计划④得出结论

⑤提出问题⑥表达和交流

A、⑤②③①④⑥B、①③④⑤②⑥

C、⑤④③②①⑥D、②③④①⑤⑥

11、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是()

A、环境影响生物B、生物适应环境

C、生物影响环境D、生物躲避敌害

12、消费者和生产者的关系是()

A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.互惠互利的关系D.相互竞争的关系

13、用显微镜观察装片时的用眼方法是()

A.左眼观察，右眼睁开B.右眼观察，左眼睁开

C.左眼观察，右眼闭合D.右眼观察，左眼闭合

14、有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是()

A、环境影响生物B、生物适应环境

C、生物影响环境D、生物躲避敌害

15、在一个池塘中，属于生产者的是()

A.虾B.水草C.小鱼D.青蛙

16、地球上最大的生态系统是()

A.生物圈B.森林生态系统C.草原生态系统D.海洋生态系统

17、下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的显微镜是()

A.目镜10×物镜40×B.目镜5×物镜8×

C.目镜10×物镜10×D.目镜15×物镜40×

1生物圈是指()

A.有生物生活的地方B.大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面

C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境

19、地球上的人口不能无限的增加，否则会影响人类的生活，这是因为生物的生存需要()

A.空气B.水C.一定的空间D.以上3项都是

20、植物体内的有机物中的能量主要来自()

A.电能B.阳光C.水分D.食物

答案：1A2A3B4D5A6C7A8B9B10A

11B12B13A14B15B16A17B18B19D20B

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寒假作业答案七年级12篇

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寒假作业答案七年级篇1

1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体

2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数*第二次*中期

3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞

4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素

5.C

6.B

7.(1)减数*1：2(2)精细胞、第二极体

(3)极体和卵细胞(4)3，6

1.A。伴性遗传是由于基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是由于X和Y染色体有部分不同源，特别是Y染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。

2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。

3.C关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。

4.C

5.C

6.C。由于色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。

7.(1)乙常隐(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb

(3)0不能，因为后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3

1.D。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，所以每个核糖上连有2个碱基，每个碱基上连有2个核糖。碱基通过氢键连接成碱基对，且A一定与T配对，C一定与G配对，所以DNA中有A=T,C=G。

2.D。②的“O”内符号的含义是DNA中的碱基。③的“O”内符号的含义是DNA中的核苷酸。①中符号含义是ATP中的腺苷，④中符号含义是RNA中的碱基。

3.D。DNA双链上相对应的碱基以氢键连接，单链上相邻碱基之间通过脱氧核糖和磷酸二酯键联系起来，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成DNA链的基本骨架。碱基排列在内侧，与脱氧核糖直接相连。

4.C。复制4次，产生16个DNA分子。其中含15N的为2个，所以A、B、D正确。根据含C60个，可以推出原DNA中有G60个，A=T=40。复制需要的A为14*40=560

5.C

6.C

7.(1)14N15N(2)(重中)

(3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者

(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)

(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋

(3)B气泡一侧先接触水滴,缓慢放下

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子叶2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②

(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分

寒假作业答案七年级篇2

一、1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.B 14.D 15.D

2.①为了安定社会，增加政府财政收入。

②促进了农业的恢复和发展。

四、1.在地方废除行中书省，设三司，直属中央;在中央废除丞相，由六部分理朝政，直接对皇帝负责;设殿阁大学士，以备顾问。

2.明朝后期，土地集中达到惊人程度，政府还加派田赋，明朝末年又遇到天灾，加之宦官专权，政治极端腐败，导致人民生活困苦不堪。

寒假作业答案七年级篇3

第一页

一、1.bì huái xiàn sǒng

Zèng chú qiè mè

2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇

3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉

4.B

5.没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话

6.(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡 ②这儿 ③急忙 ④寻求

(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒.唐了吗?

(4)世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。

7. (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净;一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。

(3)注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。

二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑，但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。)关爱老牛，把牛当做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。

三、1.D 2.“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。

四、坚决--决心(形容词--名词) 可爱--热爱(形容词--动词)

荣誉--光荣(名词--形容词) 企图--意图 (动词、名词--名词)

答案--答应(名词--动词) 气愤--气魄(动词--名词)

批语--批示(名词--名、动) 残杀--残忍 (动词--形容词)

诱饵--诱惑(名词--动词 ) 兴奋--兴趣(形容词--名词)

安心--担心(动词、形容词--动词) 道歉--抱歉(动词--动词)

安慰--欣慰(动词、形容词--形容词) 感激--激动(动词--动词、形容词)

愉快--高兴(形容词--动词、形容词)

五、略

第二页

一、1.xǔ jī tián zǎn lòu miǎo sù áo

2.镌炊渺魅咽缚撷犀

3.⑴幼小 ⑵纹 ⑶比拟 ⑷用 ⑸当做 ⑹多而杂乱

⑺自己感到得意或安闲舒适 ⑻兴趣浓厚，程度深

4.(1)图形特点：“北”是背对背的两个侧立人像，而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念：以人为本。

5.你家小华弹琴影响了我们休息。

6.5加上4后再乘以3。

7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因，但他仍着眼于轰轰烈烈的大事，而且想一鸣惊人，目的还是想通过这些大事让人了解自己，而不是从自身做起，从小事做起，不断提高自己，充实自己。(2)每个人都应从小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正确，这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端，且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中，无论是学习还是工作，我们都必须脚踏实地，把眼前的小事做好，只有夯实了基础，才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)

二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象，进而联想一首古诗，再结合自己的心灵感受，写出文章。4.表述清楚即可。

三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的 2.为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

四、参考答案：说明，答案有多样性，以下答案仅供参考。

①一数词②次量词，动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词

五、略

第三页

一、1.瘁、怠、耐、谅

2.⑴ B ⑵ C (3)A 3.⑴ B ⑵ A 4.C

5.不设标准答案，意思对即，参考：心似大海，纳百川可容他人

6.不设标准答案，意对即可。参考：学习应该与活动相结合;学生应了解各种知识;不能扼杀学生的想象能力。

7.(1)第一层：从开头至“莫不在税关前看热闹”，写茶峒人倾城而出到河边观看划船;第二层：从“划船的事各人在数天以前就早有了准备”到“擂鼓的种.种情形”，写划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况。第三层：到段末，写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。(2)当地端午日的习俗、出城看划船的地段和终点(3)出城看划船、河上赛龙舟、胜利者领赏。(4)为划桨水手调理下桨节拍

二、1.因为今天是中秋节，儿子一个人呆在家，没有安排他的节日生活，也没有去关心他。2.因为发现儿子的情绪不错，也没有提及中秋节一事。3.他和同龄的小朋友相比，确实少了很多父母的关爱和依靠，但也由此培养了他较为独立的性格和一定的自主能力，这使我在自责时，常常聊以自慰和解脱。4. 言之有理即可。

三、1.在哪里采药? 在山上的哪个地方?2.用青松、白云衬托隐者品格的高洁，抒发诗人对隐者的钦慕之情和没遇到隐者的怅惘之情。

四、参考答案：

(一)1.介词--动词2.动词--介词3.副词--形容词4.形容词--副词5.助词--动词

(二)1.副词 2.动词 3.动词 4.动词 5.动词 6. 副词

7.助词，语气词8.语气词9.语气词，助词10.助词 11.形容词 12.助词

五、略

第四页

一、1.A 2.C 3.B 4.A

5.例句：甜蜜，放松自己的心灵，让精神变得饱满。

6.例句：王刚，我们都是中学生，应该学会遵守交通规则。你各方面都很优秀，我想这方面也不会差的，你说是吗?

7.(1)草，蝉儿，麦田，紧张，热烈，急促 (2)①凝固而成。突出表现了树林的绿色越来越浓，以达到极点的特征。②形象地写出了蝉儿隐在繁茂的树叶中长鸣的特征。(3)①比喻，形象地表现出夏日天气渐渐变热的过程。②比喻，形象地描写出不同季节色彩的不同特点。

二、1.春短而风狂;北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚地刮了走，桃李丁香与海棠等被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷到一处，再睁眼时，春已过去了。

2.表达出了天色由灰而黑的全过程

3.说它“不大”：用坝划开的多少块地，“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖;说其“不明”：水黑而不清，水定而无波;说其“不湖”：土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无际，只见高高低低的“庄稼”

4.通过写夏的“香”和秋的“明”，更能突出春的“风狂”与“暗淡”

5.因为只有在秋天，大明湖才有些美，晴暖无风，处处明朗，大明湖给人以秋色之美，反衬大明湖春的暗淡。

三、1. 都具有热爱大自然，追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理。

2. 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

四、略

五、略

第五页

一、1.B 2.略 3.⑴“有关”与“许多”互换。⑵“污染”改为“弄胀”。⑶结尾加“的地方”。⑷去掉“是否”。⑸去掉“一个班级”。⑹“和”后加“听到”。

4.D 5.A 6.C

7. (1)摆的规律不断探索不断创新 (2)指突然之间的发现，也就是灵感，他往往是在长期的、苦苦的思考中由某一现象触发而产生。(3)“他觉得链条节奏似乎是有规律的，……越来越小。” (4)说明这仅仅是一种猜想、假设，还需要加以证明。(5)说明伽俐略像这样异乎常人的猜想、假设很多，这只不过是其中的一个。

二、1.吴大猷和费米 2.在西南联大物理系学习时，作为二年级的学生却旁听三、四年级的课程，而二年级的课程，只需要参加考试;无论做什么难题，都是思路敏捷，大异寻常;大二时即考入美国芝加哥大学研究生院;23岁时即完成博士论文和答辩，且名列第一。10岁前后，即经常光顾书店;战乱中屡次与家人离合，每次都是把衣物丢得精光，但书不仅一本未丢，反而一次比一次多。3.按时间先后 4.照应题目“神童博士”。5.因为吴大猷无论给李政道什么难题和书籍，李政道都很快做完，又来索取更我的，且思路敏捷，大异寻常。

三、1.春天来了，春风吹绿了江南大地，千里江岸，一眼望去，满是油油的绿色，好像是给江岸穿上了一件绿色新衣。2.主要表达了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

四、略

五、略

第六页

一、1.刻倾淀赢

2.(1)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 (2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳! (4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。

3. A 4.C 5.D 6.C

7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。(3)虚荣、愚蠢、自欺欺人、虚伪(4)皇帝快乐的是因为美丽的精致的布料可做新衣，又能鉴别官员是否称职。两个骗子快乐是行骗不曾被揭穿，还得到金钱、爵士头衔、勋章，被封为“御聘织师”。随从官员快乐是因为没有被发现自己其实什么也没看见

二、1.C 2.D 3.B 4.陛下全家先死陛下长寿

5.C 6.D 7.解梦或阿凡提解梦

三、、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。

四、

1.风俗习惯(并列) 2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)

4.整修一新(动补) 5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)

7.废寝忘食(并列) 8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)

10.襟怀坦白(主谓) 11.挥手之间(偏正) 12. 愚公移山(主谓)

13.竞选州长(动宾) 14.销售计划(偏正) 15.色彩缤纷(主谓)

14.交通规则(偏正) 17.风和日丽(并列) 18.激动不已(动补)

寒假作业答案七年级篇4

图说地理：1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7. ×√√×√×

图说地理：1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.略。

7.(1)欧大西洋南美太平亚印度非

(2)北冰洋

(3)有苏伊士运河巴拿马运河(绘图略)。

慧眼识图：1.低高逐渐降低高于低于 0.6 绘图略 2.填图略。

图说地理：1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.A 7.A 8.(1)?-A ?-B ?-B ?-C (2)纬度因素。

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4. D 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D 10.A 11.C12.D。

二、综合题

13.(1)亚洲太平洋降水 (2)北温带热带纬度。

一、选择题

1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.B 11.C

12.A 13.D

一、选择题1.B 2.B 3.B 4.D 5，.C 6.A 7. D 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.D

二、综合题

14.(1)地势西高东低呈三级阶梯状分布

(2)高原 4 000

(3)黄土高原华北平原太行山

(4)自西向东太平

(5)沟通了东西交通，方便了沿海与内地的联系阶梯交界处河流落差大，水流急，水能丰富，有利于建水电站。

15.(1)昆仑山横断山秦岭大兴安岭。

(2)滑坡泥石流。

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4. C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.A 11.B 12.D 13.A

14.(1)塔里木四川青藏云贵秦岭太行山喜马拉雅山

(2)天山

(3)雪山连绵，冰川广布

(4)K 大兴安岭。

寒假作业答案七年级篇5

1、D2、C3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、B12、D13、D

14、(1)非(2)热带雨林(3)波斯(4)苏伊士红

15、(1)0o，20oW(纬度0度,西经20度)(2)东北(3)亚洲北美洲欧洲

(4)太平洋大西洋印度洋

16、(1)东南亚太平印度(2)波斯日本(3)苏伊士非

17.春游日记

(1)工厂画在白云镇东南部乡村路与

公路交汇处附近即可(2分)

(2)西北高，东南低(2分)

(3)夏季(2分)

(4)受季风的影响，夏季盛行东南风，冬季盛行偏北风(意思正确即可)(2分)

18、(1)A

(2)100正北(或北)

(3)0.5

1、我国陆地面积与以下哪个大洲的而积差不多大()

A.欧洲B.大洋洲C.南极洲D.南美洲

2、义乌有一家很有地方特色的粤菜馆，是下列哪个省的饮食文化吗?()

A.四川B.广东C.福建D.湖南

读我国四个省级行政区轮廓图(比例尺大小不一致)，回答3～5题

①②③④

3、四个省级行政区中，纬度最高的是()

A.①B.②C.③D.④

4、四个省级行政区中，黄河干流流经的是()

A.①B.②C.③D.④

5、四个省行政区与其简称对应正确的是()

A.①——鄂B.②——鲁C.③——豫D.④——川

读地图，知地理信息：据此回答6—8题

6、从图1中看出，我国的地理位置是()

A.北半球太平洋西岸B.南半球太平洋西岸

C.北半球太平洋东岸D.南半球太平洋东岸

7、在图2中，哪一序号是代表我国人口分布的地理分界线()

A.1B.2C.3D.4

8、这两幅地图中，你能确认它们的比例尺大小吗?()

A.图1的大B.图2的大C.图1和图2的比例尺一样大D.不能确定

9、我国的邻国中，面积最大的是，人口最多的是。

10、从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是()

A.蒙古B.日本C.英国D.印度

11、我国东部乌苏里江上旭日东升时，西部帕米尔高原繁星满天，这是因为()

A.我国纬度跨度大B.我国地势落差大

C.我国经度跨度大D.我国地形复杂多样

12、下列各组国家中，与我国云南省相邻的是()

A.蒙古、俄罗斯B.尼泊尔、印度C.越南、老挝D.阿富汗、巴基斯坦

13、2008年夏季奥运会在举行。20XX年将举办“世博会”。

14、我国纬度最高和最低的省分别是()

A.黑和琼B.黑和粤C.新和台D.内蒙古和琼

15、读右边珠江三角洲略图回答

(1)河流：⑧

铁路：⑥

(2)城市：⑤

经济特区：③

(3)②是特别行政区，2009年12月20日

是该特别行政区回归周年的纪念日。

16、我国人口分布的基本特点是()

A.西部人口多，东部人口少B.山区人口多，平原地区人口少

C.黑河一腾冲一线以西人口密度小D.季风区比非季风区人口少

17、我国的下列地区中，不是少数民族集中分布区的是()

A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区

读右图，回答18～19题。

18、该地建筑物为平顶，造成这种特点的主要原因是()

A.风力大B.气温高

C.日照强D.降水少

19、这类传统民居最可能出现在()

A.广东B.云南C.浙江D.新疆

20、我国人口最多的少数民族是()

A.壮族B.回族C.满族D.苗族

21、我国许多大河向东流入大海的主要原因是()

A.地势西高东低B.地形复杂多样C.山区面积广大D.南北跨纬度广

22、我国的地形复杂多样、山区面积广大，尤其是纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。下面图中表示黄土高原的是()

ABCD

23、为使“神州七号”载人飞船安全着陆，下列地形中最合适的是()

A.四川盆地B.内蒙古高原C.黄土高原D.云贵高原

24、今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是()

A.地形的影响B.海陆位置C.纬度位置D.地势的影响

25、我国降水空间分布特点是(

)

A从东北地区向西南地区递减B从东南沿海向西北内陆递减

C从中部地区向东、西部递减D从南部高原向北部平原递减

26、读图3、图4，回答相关问题。(7分)

沙尘暴是指强风从地面卷起大量沙尘，使大气水平能见度小于1千米的特殊天气现象。图3示意我国沙尘暴主要活动路径和强沙尘暴多发区;图4表示1464—1913年华北地区沙尘暴按月份累计次数。

(1)西路沙尘暴先后影响的两大盆地是：___________盆地和盆地。

(2)西北路沙尘暴先后影响的地理区域有：______________盆地、河西走廊、内蒙古高

原、____________高原和_____________平原。

(3)沙尘暴多发在季(例如12月、1月、2月为冬季，其他季节依此类推)。

(4)强沙尘暴多发区的地表植被以(荒漠、草原还是森林)为主。

读图5“我国沿北纬32°地形剖面图”，回答27-28题。

27、该图反映出我国地势特点是()

A西高东低B东高西低?C中部高四周低D中部低四周高?

28、图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是()

A四川盆地B横断山脉?C巫山D长江中下游平原

从2008年秋季开始至2009年2月中下旬，我国华北平原到淮河之间出现长时间、大面积无降雨天气，河南省大部分小麦干死，皖、鲁等省在田小麦不同程度地受灾。国家拔付上亿救灾资金支持这些省区抽水灌溉农田。然而许多地方河流无水、水库也告急!农民只能打井抽水。据此回答29—32题

29、上述材料中皖、鲁两省全称分别是()

A.江苏省、安徽省B.安徽省、山东省

C.山东省、河北省D.陕西省、山西省

30、下图中反映华北平原的气候特点是()

31、能够缓解华北平原缺水状况的重大工程是()

A.葛洲坝工程B.南水北调工程

C.黄土高原的生态治理工程D.沿海防护林工程

32、我国北方地区冬季气温低的原因是()

①海拔高②纬度高，正午太阳高度低③纬度高，白昼短④距冬季风的源地近

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

33、读“中国季风区和非季风区图”，回答问题。

(1)图中A、B代表的区域，表示季风区的是________，表示非季风区的是________。

(2)我国的夏季风主要来自________，我国的冬季风来自________。(填海洋或陆地)

(3)夏季风难以到达B区域的原因是：距离海洋较______，且受到__________的阻挡。

(4)A、B所代表的区域，降水较多的是______，当地降水主要集中于______季。

34、我国各地产出不同的水果，如辽宁、山东的苹果、梨，湖南、江西的柑橘，广东、海南的芒果、香蕉等。这说明我国()

A.气候复杂多样，适宜大多数植物生长B.夏季普遍高温，热量丰富

C.全国降水丰沛D.季风气候显著

35、读“黄河水系图”，回答下列问题。

(1)填出黄河的主要支流名称：mn。

(2)填写水电站的名称：ABC。

(3)黄河上、中游分界点是内蒙古的，中下游分界点是河南的。

(4)黄河是世界上含沙量最大的河流，黄河泥沙主要来自中游的(地形区)。

36、在黄土高原的生态环境建设中，不可取的做法是()

A.植树种草，整修梯田B.停止耕种恢复森林植被还草

C.减少放牧的牲畜数量D.开垦陡坡，扩大耕地面积

37、长江中下游地区最集中、频繁、严重的自然灾害是()

A.沙尘暴B.酸雨C.洪涝D.干旱

38、读漫画“长江与黄河的对话”，下列叙述正确的是()

A.长江与黄河都结冰

B.长江与黄河的流量都不大

C.长江是名副其实的“黄金水道”

D.长江流域生态破坏严重，水土流失导致含沙量增大

39、读下图后完成相关各题。(8分)

(1)根据下列描述在长江流域示意图中填注出汉江和上海的名称。(用黑色签字笔填写在相应的图中)

汉江：长江中游的重要支流，在武汉汇入长江干流。

上海：我国最大的城市，位于长江入海口处。

(2)长江水能主要集中在(上或中)游河段，干流主要建有和葛洲坝等水利枢纽工程。

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寒假作业答案七年级篇6

练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为'过来人'所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了'我' 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。

二. 1. (1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1).

虎龙龙虎龙虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

三. 夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云

三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王 4. 不识好人心5.四不像

五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。

二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生

三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”

四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。

三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5.

澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴

五. 心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四. 1. 一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。

三.1. C 2. A

四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。

五. 信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

4. 除暴安良，悟空识破白骨精命舛气壮, 武松写就英雄诗

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

三. 如果没有老师的指导，如果没有家长的关心，我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢

无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。

候也会骂我，不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大，他希望我将

一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我的鼓励，如果没有他就没有现在的我。

场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为一位教师。

寒假作业答案七年级篇7

1. 单项选择

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 补全对话。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

1. 请选择下表中的单词完成对话，填在对话后的横线上。

(1) me

(2) pen

(3) you

(4) your

(5) color

2. 完成句子，每空一词。

(1) What color is， white

(2) What's， a computer game

(3) the key， lost， found

(4) Please call， at， morning

(5) is， cousin， these， parents

(6) What's

(7) What is

3. 阅读理解

(1) T (2) F (3) T (4) F (5) F

1. 句型转换。

(1) Are they， they are

(2) What is this

(3) Is he， he is

(4) photo of

(5) Thanks for the photo of your family.

2. 完成对话：在对话后面的句子中选出正确的答案填入空白处。

(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D

1. 选择题。

(1) D (2) A (3) B (4) A (5) A

2. 改错，把错误的选项写在前面的括号里，然后将其改正在后面的横线上。

(1) B 去掉are

(2) C 改为at

(3) B 改为playing

(4) B 改为plays

(5) B 改为buy

3. 用代词填空。

(1) your

(2) your

(3) My

(4) my

(5) Her

(6) your

(7) it

(8) its

(9) your

(10) his

1. 选择题。

(1) C (2) C (3) B (4) B (5) B

2. 根据所给汉语完成下列句子，每空一词。

(1) Can， I can

(2) class are

(3) How， spell

(4) likes， watches

(5) likes watching， on TV

3. 阅读理解。

(1) A (2) B (3) B (4) A (5) A

1. 单项选择题。

(1) B (2) C (3) A (4) A (5) A

2. 选词并用其适当形式填空。

(1) teacher's

(2) pens

(3) looks

(4) play

(5) climbing

3. 用所给动词的适当形式填空。

(1) is

(2) gets

(3) has

(4) has

(5) like

(6) likes

(7) is

(8) doesn't like

(9) says

(10) aren't

1. 用所给单词的适当形式填空

(1) His， my

(2) Your， are

(3) Whose

(4) yours， ours

(5) to go

(6) me

(7) babies

(8) Chinese

(9) my teacher's

(10) parents

2. 用方框中所给单词的适当形式填空

(1) is

(2) an

(3) eyes

(4) have

(5) same

(6) Grade

(7) classes

(8) school

(9) students

(10) teacher

3. 阅读理解

(1) D (2) B (3) B (4) C (5) D

1. 情景对话

(1) wearing

(2) How

(3) much

(4) is

(5) buy

(6) In

(7) Shop

(8) colors

(9) do

(10) for

寒假作业答案七年级篇8

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四点位置如图所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分点Q在线段AP上与点Q在线段PB上两种情况讨论

10.设AB=x,则其余五条边长度的和为20-x,由,得≤x

11.3提示:设AC=x,CB=y,则AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由题意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5点,把握手用连接的线段表示.

13.D提示:平面内n条直线两两相交,最少有一个交点,最多有个交点.

14.A提示:考察每条通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:停靠点设在A、B、C三区，计算总路程分别为4500米、5000米、?12000米,可排除选项B、C;设停靠点在A、B两区之间且距A区x米,则总路程为

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除选项D.

16.(1)如图①,两条直线因其位置不同,可以分别把平面分成3个或4个区域;?如图②,三条直线因其位置关系的不同,可以分别把平面分成4个、6个和7个区域.

(2)如图③,四条直线最多可以把平面分成11个区域,?此时这四条直线位置关系是两两相交,且无三线共点.

由此可以归纳公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:应建在AC、BC连线的交点处.

18.记河的两岸为L,L′(如图),将直线L平移到L′的位置,则点A平移到A′,?连结A′B交L′于D,过D作DC⊥L于C,则桥架在CD处就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意图仅供参考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射线在∠AOB的内部,则∠AOC=8°20′;若射线OC?在∠AOB?的外部,?则∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本题用方程组解特别简单,

设∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由题意得:

18.提示:共有四次时针与分针所夹的角为60°

(1)第一次正好为两点整

(2)第二次设为2点x分时,时针与分针的夹角为60°,则x=10++10,解得x=21

(3)第三次设3点y分时,时针与分针的夹角为60°,则y+10=+15,解得y=5

(4)第四次设为3点z分时,时针与分针的夹角为60°,则z=15++10,解得z=27

19.提示:若只连续使用模板,则得到的是一个19°的整数倍的角,即用模板连续画出19个19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

： | | | | |

寒假作业答案七年级篇9

一、选择题

题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C B D A C A C C B

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A A B A B B B C C B

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B B A B A A B A C A

二、材料题

31、填表

学派人物姓名著作主要思想

儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻

法家韩非《韩非子》 “法”治，中央集权

道家庄子《庄子》无为而治物论齐一

墨家墨子《墨子》 “兼爱”、“非攻”

兵家孙武《孙子兵法》知己知彼百战不殆

32、(1)管仲改革的内容：改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队，以尊王攘夷为号召，扩充疆界。商鞅变法的内容：承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。

(2)管仲改革是为“称霸”;商鞅变法是为“统一”。

(3)作用：都是国家经济得到了发展，军队的战斗力得到了加强。改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。

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寒假作业答案七年级篇10

1、D;2、B;3、B,D;4、20;5、B;6、略

1、D;2、A;3、D;4、D;5、C;6、B;7、最少9个，最多12个;

8、沿长绕一圈：36;沿宽绕一圈48;

1.C2.D3.B4.B.5.B.6.C7.D8.C9.D10.C11.B12.D

13.-314.15.-3.516.负数17.18.26，27.5，24.5;

19.(1)-8(2)(3)40(4)-3;20.略21.-2c;22.3;23.1

24.解：(1)设向上游走为正方向，

∵5+5-4-4.5=1+0.5=1.5,

∴这时勘察队在出发点上游1.5km，

(2)相距1.5千米，

(3)水利勘察队一共走了20km

25.(1)周五(2)35辆(3)-27，不足，少27辆

26.解：(1)∵不少于500元的，其中500元按9折优惠，

∴如果在该商场一次性购物500元实际付款是450元.

(2)设买a(a>500)元的物品.

根据题意得：实际付款=500×0.9+0.8(a-500)=(0.8a+50)元.

(3)购物用了138元时.∵138

购物用了482元时.∵0.8a+50=482，a=540;540-482=58

∴两次购物分别用了138元和482元，共节省了58元.

他还能再节省一点，方案是：可以合起来买，理由：合起来买时

∵138+540=678，而500×0.9+(678-500)×0.8=592.4，

∴678-592.4=85.6.故合起来买会更便宜，节约85.6元.

一、1、A2、A3、D4、C5、B6、C

二、1、(1)a+b-c-d;(2)a-b-c+d;(3)_a+b+c-d;(4)-a+b-c.

2、a=__1__，b=_3_

3、(1)2n(2)700

4、n(n+2)=n2+2n

三、1、(1);(2)

(3).原式=2-9x-2x2，11

2、(1)S=32(2)S=3200;

3、4

4、(1)甲：(0.2x+500)元;乙：0.4x元;

(2)甲：980元;乙：960元;选择乙印刷厂比较合算;

(3)甲：7500份，乙：5000份;甲印刷厂印制的多，多2500份

一、1A2B3C4C5D6D

二、1、-+

2、(1)n-1,n,n+1(2)2n-4,2n-2,2n

3、-2b4527689

三

1、(1)3(1-2ab2)-2(a2b-4ab2)

(2)x-(3x-2)+(2x-3);

解：原式=3-6ab2-2a2b+8ab2解：原式=x-3x+2+2x-3

=3-6ab2+8ab2-2a2b=x-3x+2x+2-3

=3+(-6ab2+8ab2)-2a2b=(x-3x+2x)+(2-3)

=3+2ab2-2a2b=-1

(3)3a2-2(2a2+a)+2(a2-3a)，其中a=-2;

解：原式=3a2-4a2-2a+2a2-6a

=3a2-4a2+2a2-2a-6a

=(3a2-4a2+2a2)+(-2a-6a)

=a2-8a

将a=-2代入得，原式=(-2)2-8×(-2)

=4+16

=20

2、n2

3、10y+x10x+y

1、B;2、D;3、C;4和5题略;6、60′，2520″，30°15′36〞;

7、5cm或15cm;8、15.5°;

9、(1)相等。

10、(1)∵∠AOC=130°且A,O,B在同一直线上

∴∠BOD=180°-130°=50°

∵OD是∠AOC的平分线

∴∠COD=∠AOC=×130°=65°

∵OE是∠BOC的平分线

∴∠COE=∠BOD=×50°=25°

∴∠DOE=∠COD+∠COE=65+25°=90°

(2)∠DOE的度数不变，仍为90°。理由如下：

由(1)知：∠COD=∠AOC，∠COE=∠AOC

∴∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOD

=(∠AOC+∠BOD)

=×180°=90°

1、A;2、A;3、C;4、A;

5、(n-3)条，(n-2)个;6、15条;7、75度;8、2个;两点确定一条直线;9、1cm;

10、(1)∵∠AOE=100°,

又∵∠EOG由∠BOG折叠而来，

∴∠EOG=∠BOG

∴∠EOG+∠BOG+∠AOE=2∠EOG+∠AOE=180°

∴∠EOG=(180°-∠AOE)=×(180°-100°)=40°

(2)∵2∠EOG+∠AOE=180°

∴2y+x=180°

11、AC=AB+BC=6+4=10;AO=AB=×10=5;OB=AB-AO=6-5=1

一、选择题：CDAABD

二、7、n=1,m=1;8、40;9、24;10、a=7

三、解答题：

11、X=11;12、X=-3;

13、解：他开始存入x元，

(1+2.7%×6)x=5810

解得：x=5000

14、解：设原来男工X人，则女工(70-x)人

(1-10%)x=70-x+6

解得X=40

15、设上山速度为每小时xkm，那么下山速度为每小时1.5xkm，

依题意有：x+1=×1.5x，

解得：x=4

答：上山速度为每小时4km，下山速度为每小时6km，单程山路为5km.

一、选择题：DCCCBC

二、选择题：7、m=101;8、-13;9、1000元;10、2km/h

三、计算题：11、x=43;12、x=2;

13、设全校学生有x名

x-21x-41x-71x=3解得：x=28

14、设债券的年利率为X。

5000+5000×X×2(1-20%)=5400

X=5%

所以债券的年利率为5%

15、设哥哥追上弟弟和妈妈用时为X小时。

则方程为：6X=2+2X

解得：X=0.5小时。10x=10x0.5=5km

答：小花狗一共跑了5千米。

p10

1、(1)抽样调查(2)普查(3抽样调查)(4)抽样调查

(5)普查(6)抽样调查(7)普查

2、D

3、总体是某市今年9068名初中毕业生升学考试成绩的全体

个体是每个初中毕业生升学考试成绩;

样本是从中抽出300名考生的升学考试成绩;

样本容量是300.

4、折线统计图

5、能。能更直观看出各部分所占百分比

6、72度

7、C

8、D

9、(1)张老师抽取的样本容量=(人)

(2)图甲和图乙补充为：

(3)全年级填报就读职高的学生人数=225人

10、(1)x=12,y=1,m=0.24n=0.02

(2)等的扇形的圆心角度数=36度

(3)等人数=76人

等人数=92人

寒假作业答案七年级篇11

(一)

13、(1)地轴北南。

(2)6371等于。

(3)赤道0度40000.

14、(1)因为地球太大了，人们无法看到地球的全貌，于是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例将它缩小，制成的地球模型——地球仪。

(2)在地球仪上，人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等，地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。

(3)略。

(二)

(1)可信。因为地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转，1年转过1周。

(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年，转过50周就是50年。

(三)

可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向，也可以根据植物向阳性确定方向，即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。

(四)

如：科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。

(五)

有可能。因为根据测量，亚洲和非洲之间的红海在不断扩张，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。

(六)

(1)(2)(3)(4)

(七)

(1)多2000(2)大于(3)小于(4)雨极干极。

A地：终年多雨，年降水量大。B地：降水季节变化大，呈现明显的旱、雨两季。

(八)

(1)A(2)印度洋(3)0

(十)

(1)⑥(2)②①(3)殖民主义扩张国际贸易活动的扩展。

(十二)

(1)邻国公海(2)A(×)B(√)(3)山脉纬线经线纬线湖泊。

寒假作业答案七年级篇12

第一页

一、精心选一选：

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、，12、，13、， 14、3 ， 15、， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一，只要满足即可)

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化为

(2)解：原方程可化为

四、阅读题：21(1)去分母(两边同乘30);(2)去括号;(3)移项，合并同类项;(4)系数化为1.

五、在数学中玩，在玩中学数学：

22.

23. (1)2，7，15，155 (2)

六、数学与我们的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天桥的最为普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建议行人为自己和他人的安全，还是自觉地走人行大桥。

第二页

一、填空

1、-2，-1，0，1，2 2、 8或-8(一解1分) 3、

5、 7.0×10 6、 -3 7、-

8、 33 9、 0 10、 9

二、选择

CC DA DD AA BB

三、计算

1、(1)-2 (2)718 (3) 2、(1) x=5 (2) x= -

四、解答

1、a=2，3，4，7 (一解1分) 2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值与x、y无关

3、―3 或 ―1 (一解3分) 4、a=3 (3分) x= (3分)

五、应用

1、这个口袋内原来共有小球5个 2、A、B间的距离是30km或 km

第三页

一、选择题

1. D 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. A 10. D

二、填空题

11. (1) ， (2) 1或， -1或

12. 0.02mm 0.03mm 点拨：标准尺寸是20mm， +0.02mm表示零件直径不超过标准尺寸0.02mm， -0.03mm表示不小于标准尺寸0.03mm

13. 2006000 14. 343或1 15. -15 16. 9或5 17. ， 111011ˊ26"

18. 直角或锐角

19. 6.43 6 6.435 点拨：用四舍五入法取近似数，从要保留的数位的下一位四舍五入. 不能从后往前依次四舍五入.

20. 0

三、计算题

21. (1)解原式=

(2)解原式=

22. 解： (1)x=-5

(2)原方程可化为：去分母，

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x)，去括号得40x+60=90-90x-45+90x，

移项，合并得40x=-15，系数化为1，得x=

点拨：此题的麻烦之处在于方程中分子、分母均有小数，利用分数的基本性质，分子分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数值不变，可将小数化成整数.

四、解答题：

23. 解： (1)

24. 解： l>m>n. 理由：两点之间线段最短.

25. 解： (1)这个几何体为三棱柱.

(2)它的表面展开图如图所示.

(3)这个几何体的所有棱长之和为：

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面积为： 2× ×3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的体积为： ×3×4×15=90(cm3)

26. 解：设AM=5x，则MB=11x，因为AN：NB=5：7，

所以AN= AB= x，所以 x-5x=1.5，解得x=0.9，

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27. 解：设乙的速度为x km/h，由题意得3x=5×18× ，即x=15.

第四页

一. 选择题

1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D [点拨：注意小正方形成对角线的形式] 10. B

二. 填空题

11. 6， CO， CD， CE， OD， OE， DE; 5， OC， CA， OD， DE， EB

12. AB; AB; AD 13. 2007 14. 3， 45， 36; 22.54 15. 正方体， 4， 5， 6

16. 最喜欢语言课的人数占全班学生数的23%

17. -1， -1 18. 4x=6-(1-x) 19. x=1或x=-2 20. 1.30×107

三. 计算题：21. 6

22. 解原式=

23. 解析： “+” “-”号把式子分成四部分，分别计算再加减.

解原式=-9+9+25×( )-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24. -1099

四. 解方程： 25. x=11 26. x=-9 27. y=

五. 解答题：28. 1对4， 2对5， 3对6

29. 原式=b-a+a+c+c-b=2c 30. a+b=0， c=0， d=1(a+b)d+d-c=1

31. 解： ∠1=400， ∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300，

∠AOC与∠AOD互补，

∴∠3=500， ∠2= ∠AOD=650

32. 解：设乙还需做x天，由题意得， x=3

六. 附加题：33. (1)55.5万人 (2)6% (3)6000人

第五页

一、1.13 分析：5-(-8)=13(℃).

2.- 3次(次数不做要求)

3. 分析：一副牌里共有54张，而其中黑桃有13张，所以抽到黑桃的可能性是 .

4.两两点确定一条直线

5.11 (x+3) 分析：6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12 分析：在日历中，a比c小7，表示为c-7;b比a大1，b可表示为c-6;d可表示为c+1，所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36，4c=48，c=12.

8.75 分析：设这种服装的进价是x元，x(1+50%)•80%=x+15，x=75.

10.15 分析：把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m，m=15.

11.15° 分析：∵∠COF=90°-∠AOF，∠AOF= ×150°=75°，

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1) 分析：第n个图形有n个三角形，要用火柴棒，3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A 分析：A.(-3)2=9，-32=-9，所以选A. B.(-3)2=9，32=9，相等.

C.(-2)3=-8，-23=-8，相等. D.│-2│3=8，│-23│=8，所以选A.

15.B 分析：A明天会下雨是不确定事件，C地球绕着月亮转是不可能事件，D数学期末考试得100分是不确定事件，所以选B.

16.D 分析：棱柱的截面形状可能是多边形而不可能是圆，故选D.

17.C 分析：若矩形的一边长为x，则另一边长为15-x，

所以矩形的面积表示为(15-x)x，故选C.

18.B 分析：A数轴上右边的数总比左边的大，是正确的;

B离原点5个单位长度的点表示的数为±5，所以B是错误的;

C中a不一定是正数，因为a可为正数，可为负数，可为0，是正确的;

D互为相反数的两数和为0正确，故选B.

三、19.解：原式=9-(- )÷ =9+11=20.

20.解：3x2-3( x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1，

当x=-2时，原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解：5(x-1)=20-2(x+2)，5x-5=20-2x-4，7x=21，x=3.

22.解：(1)取180千克为基准数，各袋大米的质量分别为：

0，+2，-2，-3，+2.5，+3，+4，+1，+5，-1.5.

(2)平均质量为：180+ ×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答：每袋大米平均质量为181.1千克.

23.(1)略;(2)图略，面积为10cm2.

24.600.

四、25.解：(1)0.20元/3分钟=4元/小时 0.02元/分钟=1.2元/小时，

A种方式应付费为4x+1.2x=5.2x(元)，B种方式应付费为(100+1.2x)元

(2)上网30小时，即x=30，A种方式应付费5.2×30=156(元)，

B种方式应付费100+1.2×30=136(元)，∴选用B种方式合算. 26.解：(1)非常喜欢： ×100%=50%;喜欢： ×100%=40%;

有一点喜欢： ×100%=8%;不喜欢： ×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)从统计图中可以看出大多数同学喜欢七年级实验教材，因为在扇形统计图中喜欢的同学占绝大多数.

27.解：(1)设存入本金x元，则x+x×2.88%×6=10 000，解得x≈8 527.

(2)设存入本金y元，则(y+y•2.7%×3)+(y+y•2.7%×3)×2.7%×3=10 000，

解得y≈8 558.

(3)∵8 527

第六页

一、填得圆圆满满

1.16℃ 2.-2 3.7，0 4.2.5 5.22 6.2 7.3

8.∠2、∠5，∠3、∠4 9.145 10.40º，70º，70º。

二、做出你的选择

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B。

三、用心解答

1.解(1) 原式= = = = 。

(2) 原式=

= -6=-14+18+35-6=33。

2.解：

3.解：原式= = ，

当，原式= =-8+28+10=30.

4.解：(1)当a=12时，b=0.8×(220-12)=166.4≈166(次)，

所以在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是166次。

(2)10秒22次，即1分钟132次，然后将他的爸爸的年龄带入，求出对应的b值与132比较，当b不超过132时，说明爸爸有危险，建议爸爸不要参加。反之，没有危险，但要注意安全。

5.解：(1)60，4，2005;(2) .

答：2008年底绿地面积比2006年底增长为21%.

6.解：选择(1)当汽车首先载4位乘客时，其余乘客在原地不动，12位乘客分3批，汽车共需时间：40×5=200千米，200÷60=10/3大于3，故肯定赶不上火车。

选择(2)当汽车首先载4位乘客时，其余乘客以每小时6千米的速度前进，

当汽车接第二批4位乘客，共需时：(40+40)÷(60+6)=40/33，

此时，乘客已走6×40/33=240/33=80/11≈7.7千米，

当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客在原地不动，汽车共走

4×(40-7.7)+40=169.2千米

当司机接走第二批4位乘客时，余下4位乘客以每小时6千米的速度前进，

由上可知，汽车走更少的路，说明更能赶上火车。

选择(3)：将选择(1)和选择(2)综合即可。

7.解：

图形编号 ① ② ③ ④

大三角形周长

的火柴棒根数 3 6 9 12

小三角形个数 1 22 32 42

火柴棒根数(选做) 3 3+2 3

3+2 3+3 3

3+2 3+3 3+4 3

(1)3n根

(2) 个，第200个图形的小三角形个数有2002个(或40000个)

(3) 。

第七页

一. 选择题

1. C [解析： A、B中的说法是负有理数和整数的正确分类，故A、B都对; C中有理数的概念中还包括0，故C错; D中3.14是小数，又因为3.14= ，所以也是分数，所以D也对.]

2. B 3. B 4. B 5. C[点拨：同角的余角相等]

6. B 7. D 8. B 9. C 10. D

二. 计算题

11. 4.5 0， 1， 2， 3， 4 -1， -2， -3， -4

12. 2， -2 13. 10

14. 1350 点拨： ∠MON=1800-∠AOM-∠BON=1800- ∠AOC- ∠BOD=1350

15. 2 3 n-3 16. 1或4 17.

三. 计算题

19. 20. -90

21. 解原式=

四. 解方程：22. x= 23. x=

五. 解答题：24. 34cm2 25. n=3 26. b=6

27. 亏10元 28. 700元

29. 老刘有本金25000元

30. 解： (1)17+22+4+2=45(名)，故该班的学生共有45名.

(2)5×17+10×22+15×4+20×2=405(册)，故全班一共捐了405册.

(3)解法一： 405×60%-405×20%=243-81=162(册)

解法二： 405×(60%-20%)=405×40%=162(册)

所以送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多162册.

31、(1)1200 (2)1400，1500 (3)∠Q=900+0.5∠A

32. 解： (1)设经过x秒甲、乙两人首次相遇，则6× x+6x=400-8，所以x=28

(2)设经过y秒甲、乙两人首次相遇，则6× y=6y+400-8，所以y=196。

9年级寒假作业答案6篇

信息化办公时代我们每天都可能涉及文案撰写，范文可以很大程度地帮助我们，范文中蕴藏着丰富的写作方法和技巧，你是否正在为写范文犯愁呢？考虑到你的需求，幼儿教师教育网的编辑特意整理了“9年级寒假作业答案”，相信能对大家有所帮助。

9年级寒假作业答案(篇1)

1、时空链接

⑴前509

1492

1775-1787

1861

1868

1914-1918

⑵日本大化改新开始

美国诞生

法国资产阶级革命开始

法兰西第一帝国建立

《共产党宣言》发表

美国内战

2、古今中外对照

①大化改新明治维新

②郑和哥伦布

③1840 1640

④尼布楚条约权利法案

⑤戊戌变法明治维新

3、世界之最

①汉莫拉比法典

②葡萄牙

③英国

④巴黎公社

⑤内燃机

⑥英国

⑦法

⑧第一次世界大战

⑨莱特兄弟

⑩达尔文

4、人物春秋

①罗马共和国最后一任执政官

②文艺复兴时期的一位文学巨匠

③英国资产阶级革命领导人

④法兰西第一帝国皇帝

⑤南美的解放者

⑥美国独立战争与南北战争的领导人

⑦无产阶级领导人，马克思主义奠基人

⑧俄国农奴制改革领导人

⑨发明大王

⑩科学巨人

9年级寒假作业答案(篇2)

　练习一

一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣

二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交

　练习二

二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间

清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟

三. 1.唐代杜甫 2. C

四. 1.农村生活农民 2. 略

五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然

六.略

练习三

一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄

四. 斗千军万马

五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川

师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生

3. 某种现象再次发生

4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)

6.略

练习四

一. 1.想 2. 编 3. 写

1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.

作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.

道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.

任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6.

练习五

一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。 (2). 醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。 3.

读书，喝酒，写文章.4.B5.(1). 一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2). 采菊东篱下，悠然见南山。二. 1.

(1). 集 (2). 联 2. (1). 半夜不怕鬼敲门 (2).英倍君行车3. (1). 顾头不顾尾 (2). 快马加鞭4. (1). 虎龙龙虎龙

虎 (2). 龙凤龙凤龙凤

　练习六

一. (1).壮丽 (2). 悲伤二. 倍暗日异开山长万心一发强理壮云三. 1. 数不清 2. 愿者上钩 3. 猴子称霸王

4. 不识好人心5.四不像五.1. 精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏暗 (4). 易 (5).生三. 1.

途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.

　练习八

一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三.

落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.

把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五.

心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。

　练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1.

一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。

4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。

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9年级寒假作业答案(篇3)

一、寒假外出时应当注意什么?

冬季雨雪天气多，在湿滑路段行走千万注意过往的密集车辆，不要追逐打闹，预防跌倒摔伤。一些河、湖、坑、塘等水面冰层较薄，切忌到上述水域滑冰玩耍，以免造成意外事故。

冬季外出，人多车多，更加注意遵守交通规则。尽可能结伴而行，并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴。不乘坐超员车辆、非法营运车辆、无牌证车辆，不搭乘陌生人的顺路车。学生假期返乡时，不要带大量现金，人多拥挤时，不要只顾抢购车票而忽视财产安全。

参加春节庙会、灯会、游园等大型集体活动时，不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛，防止出现踩踏事故。遇到拥挤的人流时，应该马上避到一旁或顺着人流走，不要试图超过别人，更不能逆行，如果鞋子被踩掉，不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，以免被人流挤倒。被人流挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。

自助旅游要结伴而行，按不同气候、地区、出游方式，带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具，尽量不在野外过夜。

二、寒假独自在家应该注意什么?

冬季气候干燥，容易发生火灾。要经常学习预防家庭火灾的常识，掌握电线电器起火、油锅起火、液化气起火等不同情况下的处理方法。家里发生火灾时，如果有浓烟，应尽可能俯身或爬行出门，用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，开门时用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。

农村家庭冬季用煤炉取暖时，应让爸爸妈妈认真检查烟囱等通风设施，同时注意经常使室内通风换气，预防煤气中毒。管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物，若闻到异常气味，即煤气有泄漏，应迅速关闭煤气开关，打开门窗，严禁明火，预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

独自在家时，要关好门窗、锁好房门，防止盗贼潜入。当有人敲门时，一定要问清来意，不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

三、寒假应该保持怎么样的健康生活?

在成人带领下，在规定时间和指定地点燃放烟花爆竹，按说明燃放，注意自身安全，做好自我保护。到有销售许可证的专营场所去购买烟花爆竹，不要到无证摊点、汽车兜售的不法商贩处购买。尽量选购火药量较小的玩具烟花，不要购买具有伤害性的礼花弹、大型烟花。

不赌博，不吸食，不看不健康的出版物。未成年人不吸烟，不饮酒。

未成年人不得进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏，不浏览不健康的网站，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友。

冬季气温较低，容易引发感冒等病症，应更加注意防寒保暖，适当添加衣物，预防感冒。要适当增加运动量，加强身体锻炼，增强自身抵抗力。

四、寒假应该如何注意个人和饮食卫生?

保持良好的饮食习惯，不要在春节期间暴饮暴食。注意食品卫生，尽量在正规市场、超市购买食品，留意卫生、工商等权威部门发布的食品卫生安全提示，不食用没有安全保障的食品，防止食物中毒。

注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接触生猪、家禽或前往有猪或家禽的场所。避免前往人群拥挤场所。

出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)，应立即就医(就医时应戴口罩)，并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

五、遇到危险时，应当怎么报警自救?

紧急情况，及时拨打报警(110)火警(119)急救(120)电话，并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110，应注意隐蔽和轻声。

未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。

六、寒假还有哪些事情需要注意?

正确对待生活中的困境，可以通过诉说、交流等方式来舒缓生活中的不适感。与家人闹矛盾，不要离家出走，避免给坏人可乘之机。正视自己存在的心理问题，不要紧张、害怕、回避，可以和家长、老师、朋友沟通交流或向专业机构咨询。

认真学习有关法律法规，提高自己的法制观念和明辨是非的能力，学会用法律保护自己。积极参加青少年自护教育，掌握自我保护的常识和技能，不断提高自我保护能力。

9年级寒假作业答案(篇4)

一、单项选择

1-5 bcacb

6-10 dbcda

11-15 cdbac

二、完型填空

16-20 bccbd 21-25 cadbd

三、阅读理解

26-30 bcaad

31-35 dcabd

四.用所给词的适当形式填空.

1. recently 2. service 3.left 4.ninth 5.the most exciting

6. surprised 7.incomplete 8.development 9.pleasure 10.carefully

五. 用所给动词的适当形式填空.

1.was washing 2.has gone 3.enjoys，has

4.know， haven’t seen 5.was built

6. have， heard，received 7.have lost

六.中译英

1. my grandfather died in the war. he has been dead since 40 years ago.

2. i think it is convenient to go from the airport to the town center by light rail.

3.he has lived away from his parents since he got married to mary.

4.he went to beijing last month. so far， we haven’t received his letter.

5.since the new machines were in use， it has brought great advantages to our factory as well as the environment.

七. 根据所给中文填入适当的单词

wanted；space；facts；found；way；send；reaches；even； flown； farther.

9年级寒假作业答案(篇5)

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此题答案可视学生具体情况而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿蓝衣服的`女人 2.墙上的地图 3.长头发的女孩 4.中间的男孩

5.右边的书 6.左边的男人 7.双胞胎兄弟

8.彼此看起来像 9.向……学习 10.在将来

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

age 11-12

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示职业的单词)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是，可是 3. dear 亲爱的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,弹 4.播放

足球运动员; 运动场, 操场; 游戏室, 娱乐室;

剧场, 儿童游戏室, 玩具小屋; 游戏时间, 娱乐时间

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

9年级寒假作业答案(篇6)

1、A 2、D 3、C 4、C 5、C

6、如旷野微风拂过。

7、周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。

8、（1）林冲（2）关羽（3）大闹天宫（4）王熙凤。

9、语言、动作、神态；侧面描写。

10、范进昏厥；范进疯跑；范进跌倒；范进疯走集上；众人的反应。

11、拍手；笑。

12、报录人对“中举发疯”之类的事情常有耳闻目睹，对“中举发疯”的原因也是一清二楚的；借报录人之口，就含有揭露科举制度毒害读书人的更广更深刻的意义。

13、反映了当时社会趋炎附势的社会风气。

14、马市长

15、语言

16、希望得到父母的支持

17、（1）放下手里的清闲工作去搞乡镇企业；

（2）设圈套让父亲上当中计。

18、表里不一、表面上觉悟很高，实际上相当自私。

19、媒体是党和政府的代言人，电视台对这件事的重视，体现了党和政府对农村教育的重视。

20、对失学儿童重返校园的殷切希望；对党和政府解决农村教育问题的热切盼望，对尽职尽责教师的渴望，

21、略

一、积累与运用。

1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C

7.①列数字 ②列数字、作比较 ③作比较 ④列数据

8.示例：雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！（请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！）

9.示例：（1）不少人忽略对母亲的关心，而关注自己的更多。（2）帮父母做一些力所能及的事；在父母生日的时候，给他们送去温馨的祝福。

二、阅读。

10.花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。说明方法有：举例子、作比较、列数字。

11.“只有”突出自然选择过程缓慢；“仅”则突出了人工选择的巨大作用。

12.牡丹、大丽花、虞美人；是从花瓣、花色、品种三方面来说明的。

13.时间顺序和空间顺序。（从古到今，从内到外）

14.人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。

15.鱼类、虾类、藻类、海生无脊椎动物类。

16.“海洋牛肉”是经过深加工生产出的一种浓缩性富含高蛋白具有牛肉似的咀嚼感的块状深海鱼肉。

17.不能。因为去掉“基本上”，就说明所有海生无脊椎动物都是高蛋白食品，与实际不符。

18.海洋是增加优质蛋白质的“粮仓”（或：海洋是二十一世纪蛋白质“粮仓”。）

19.①海底的特点是：没有阳光、黑暗而寒冷；②海底人的特点是：奇异、快速度；③海底建筑的特点是：庞大透明。

20.C

21.列数字、分类别、举例子

22.时间顺序；体现标志有：1817年、1968年、1973年、1992年、1993年。

1.B 2.B 3、D 4、A

5、（1）绿树村边合，青山郭外斜（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（3）人不寐，将军白法征夫泪（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

6、（1）富—赋偕—谐（2）改为、听到的只是声音，看到的只是颜色（3）青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗

7、D

8、你永远没有读过书

9、C

10、（1）弟弟找不到 / 爸爸妈妈非常着急（2）弟弟找不到爸爸 / 妈妈非常着急（3）弟弟找不到爸爸妈妈 / 非常着急

11.示例、老师，您别生气，我这就去买玻璃，不过这窗户上的玻璃确实不是我打破的，日后把这事弄明白了，咱们再谈，好吗？

12.柳河东全集柳宗源唐宋八大家永州八记

13、寒冷依托像北斗星那样愣住的样子

14、目的、衬托水的清冽，说明环境幽清感受略

15、（1）潭中的鱼大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。（2）溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头。

16、作者刚开始是无忧无虑的，欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。

17、想，想到于是，就一同，共同只。

18、（1）月色入户念无与为乐者欣然（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也；何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

19、D

20、皎洁、清澈、透明旷达（或乐观）诗词略。

寒假作业答案五年级9篇

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寒假作业答案五年级篇1

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 �C 5 ABABB 6 �C 10 CCACB

Ⅳ. 1 �C 5 EDBAC 6 �C 10 IJFAG

Ⅴ. 略

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 �C 5 ×√×√√

寒假作业答案五年级篇2

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聪明的 e u愿意帮忙的 o i e礼貌的ou年轻的

六、my chinese teacher is _(语文老师名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英语老师姓的第一个字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班级)x(所在年级) short shy funny画略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一单元的内容)

P59(部分为五下第二单元的内容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一单元的'内容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分为五下第二单元的内容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三单元的内容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

寒假作业答案五年级篇3

Page 1-2

I. 1. My name is … 2. I’m …

3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.

5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.

7. His name is … 8. She’s …

9. He’s a/an … 10. I have a….

11. Yes, I do. 12. Yes, I do.

13. OK. Let’s be good friends.

II. long - short tall - short sad - happy new - old

small - big fat/thick - thin old - young

III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is

8. you are 9. it is

IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?

3. Where do you live? 4. What is his house number?

5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.

V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister

Page 3-4

I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture

II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C

III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C

IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda

V. D. E. C. B. A.

Page 5-6

I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a

1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此题答案可视学生具体情况而定。

11. e, i 12. a, e 13. u, e

II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A

III. 1. Who’s he

2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job

3. How old are you 4. Where are you from

5. What’s her name 6. How old is she

IV. 1. B 2. B 3. B 4. B

Page 7-8

I. 1.穿蓝衣服的`女人 2.墙上的地图 3.长头发的女孩 4.中间的男孩

5.右边的书 6.左边的男人 7.双胞胎兄弟

8.彼此看起来像 9.向……学习 10.在将来

II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two

3. Where do they work 4. What is her job

5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.

III. Children’s Day in Children’s Day in

June 1st October 1st November 23rd May 5th

Children’s Day in Children’s Day in

IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J

V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job

2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from

4. Where, are 5. Where, does, come, from

Page 9-10

I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C

II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese

4. policewoman mother 5. eyes nose

III. C E A B D

IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C

age 11-12

waiter tiger doctor student farmer teacups

II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No

III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse

IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job

2. Is his father a singer

3. Is he a/an…(postman以外的表示职业的单词)

4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job

V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.

3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.

5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.

7. Yes, she does.

Page 13-14

I. 1. ten 十 2. but 但是，可是 3. dear 亲爱的 4. dog 狗 5. on 在……上

II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D

III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters

6. sister 7. She 8. We

IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C

ten

America

student

playing football

thirty-six

America

teacher

playing basketball

VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.

3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.

5. No, it isn’t.

Page 15-16

I. 1. park, hospital, school, zoo…

2. umbrella, mirror, mop…

3. skirt, coat, jacket…

4. mine, yours, ours, theirs, his…

5. knife, spoon, plate…

6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…

II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that

6. What’s 7. away 8. for

III. 1. A. do

es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends

IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?

3. Who are they? 4. They are Peter’s.

5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.

V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….

3. He’s …. 4. Yes, they do.

5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.

7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.

Happy Knowledge

1.玩 2.踢,玩 3.演奏,弹 4.播放

足球运动员; 运动场, 操场; 游戏室, 娱乐室;

剧场, 儿童游戏室, 玩具小屋; 游戏时间, 娱乐时间

Page 17-18

I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket

3. grandfather and grandmother 4. bus driver

5. kind and beautiful 6. mine

II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B

III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her

IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go

Page 19-22

I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C

Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB

Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C

Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1

Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A

Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n

bsp; isn’t 3. Whose

4. What, do

Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F

Ⅷ. 1 – 5 √×√√×

Page 23-26

I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG

II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA

III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC

IV. 1, 9, 10, 2, 3

7, 5, 8, 6, 4

V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums

8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose

VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED

VII. 1 – 5 √×√√×

Page 27-30

I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ

Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB

Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG

Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5

10, 9, 7, 8, 6

Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver

7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice

Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH

Ⅷ.1 – 5 ×√×√√

寒假作业答案五年级篇4

第1天

一、填空：1、27 2、2 3、407

二、图形计算 5 平方厘米

三、解答题：1、764棵 2、40秒 3、12周

第2天

一、填空： 1、15 2、1000 3、10

二、解方程 1、10 2、35 3、31.4

三、解答题： 1、41本 2、大船：8条小船：2条 3、5984

第3天

一、填空：1、扩大8倍 2、15 10 3、995

二、答案：24

三、解答题：1、17天 44个 2、40 3、糖1千克，盒0.2千克

第4天

一、填空： 1、64，60，124，31 2、22 3、98

二、图形：20

三、解答题：1、10 2、父亲：33 儿子：9 3、88

第5天

一、填空： 1、15，40 2、198 3、6.75

二、计算： 0.25， 750

三、解答：1、100、48、30、125 2、6张8分，4张4分 3、甲：5千米/时，乙：4千米/时

第6天

一、填空： 1、5 2、4 3、4

二、图形计算：18

三、解答题： 1、52 2、4 3、12

第7天

一、填空： 1、24 2、4905 3、2.1

二、简便计算： 567000，53274672，100000

三、解答：1、六：540，二：180 2、2 3、客车：14米/秒货车：10米/秒

第8天

一、填空：1、0 2、24、8 3、190

二、图形计算 5

三、解答： 1、油：16.5，桶：1.5 2、44 3、5

第9天

一、1、三千零三点三零零三 2、120;15 3、6

二、36，166665

三、解答题： 1、120米 2、桌： 20，椅：12 3、123410

第10天

一、填空： 1、5，17 2、40 3、390

二、图形计算： 37.5

三、解答题： 1、4 2、3120 3、48

第11天

一、填空：1、12 21 2、489 3、7

二、图形 120

三、解答题：1、60 2、14 ;10 3、35 ;251

第12天

一、填空：1、60 2、48 3、22

二、计算： 1、 0.25 2、750

三、解答题：1�p3

2、2400 3、8天

第13天

一、填空：1、22 2、4 3、2927

二、图形 160

三、解答题：1�p鸡：1100，鸭：2200，鹅：8800 2、12 3、6

第14天

一、填空： 1、44 2、红 3、日

二、图形 20

三、解答题： 1�p450 2、男：11; 女：4 3、7

第15天

一、填空： 1、67 2、6 3、等腰直角

二、图形 36.48

三、解答题： 1、5种 2、190 3、5040，5040，720，1440

寒假作业答案五年级篇5

第十一页

一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。

二、火眼金睛

正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。

三、词语盘点

1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。

四、小小法官

1、√;2、×;3、√;

五、妙语连珠

1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。

2、像身处蒸笼一样。

3、像断了线的珠子。

六、写写画画

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

七、智救故乡

“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”

花语

二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。

三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

寒假作业答案五年级篇6

第15-16页

1.驯良机警玲珑追逐矫健狭窄躲藏乖巧

2.乘法乖巧舵手小船狭窄三峡玩耍要求

3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了瑰宝化成灰烬

4.列数字打比方举例子

5.叶圣陶稻草人秦文君男生贾里杨红樱淘气包马小跳法布尔昆虫记郑渊洁皮皮鲁与鲁西西

6.因为我在月光下长大，月光下有我的足迹。

7.依托树的绿表达了作者心中充满着希望，绿色象征着希望与生命。

17-18页

1. chù jì jǐn nián kān zōng

2. 藕断丝连安然无恙

3. 愿望争吵袭击运动欢迎性格

4. 大禹治水后羿射日嫦娥奔月女娲补天愚公移山夸父追日精卫填海盘古开天

5.搜集温和震动艰苦卓绝

6.淘汰留下好的去掉不合适的交口陈赞异口同声的称赞

7. 我为什么不能忘掉祖国? 因为我对我爱的祖国充满了希望。

8. 无数的革命志士和劳动人民都在为祖国的发展做着巨大的牺牲于努力。因为她的发言慷慨激昂，陈述有理，显示了一个中国人强大的民族情结。

9.我不能失信宋庆龄是一个值得大家学习的人

第19-20页

1. 单调吊车钓鱼掉队尘埃哀伤挨边唉声叹气

2.庞大宠物脾气纸牌埃及挨打慰问蔚蓝

3.(正确的)棵娇嫩躯干顶端谈红色的挺美仙境实在

4.金玉其外败絮其中美轮美奂

5. 五光十色色彩缤纷纷纷扬扬扬眉吐气气壮山河河清海晏

6.因为井冈山市红色革命的胜地，所以这里的太阳会因为有这些革命先烈的鲜血而显得分外明亮。

7.而我穿梭在哪松林间，奔跑着，呼喊着，收集者那些松果，竟日流连，乐而不疲。

第21-22页

1. 上钩操纵鱼鳃皎洁嘴唇沮丧告诫实践

2. 幻想幼稚练习炼油教诲后悔坚强竖立歇息饥渴庙会奋斗值得植树振动地震

3. 波光粼粼月光皎皎小心翼翼行色匆匆怒气冲冲岁月悠悠

4. 湖面上溅起了涟漪

5. 张家界湖南华山陕西黄山安徽桂林广西黄鹤楼湖北西湖浙江

6. 不正确的装扮津津有味飘动

7. 左右 r 饣6 竖钩 ①

8. 川流不息五彩缤纷

9. 姑娘小朋友老人工人姑娘

10.略

第23-24页

1.奔丧丧失挑剔挑战缝衣服缝隙

2.低头折节颇负盛名藕断丝连悲欢离合庞然大物络绎不绝

3.教诲教导推辞推迟

4.鲁迅孙思邈贝多芬毛泽东丘吉尔陶行知

5. 嫩芽指小孩子土香草指学校草根指不能理解的知识点草茎指不能完全理解吸收的知识。

6. 对待学习我们应该实事求是，一丝不挂，认真对待。

7. 身边的每一个人都需要关怀

第25-26

1. 播种吩咐毛毯榨油

2. 仍然果然

3. 夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁

4. 鲁迅周树人少年闰土冰心谢婉莹在寄小读者老舍舒庆春草原落华生许地山落花生巴金李芾甘鸟的天堂

5. 我会自己想办法赶紧出来，我的父亲或许会马上救我出来。

6. 有很多时候要记得给予，不要老是索取。

寒假作业答案五年级篇7

辨一辩，组成词语

惧怕具体距离抗拒

严峻英俊竣工骏马

想一想，趣味填词

若无其事荡然无存知人善任

内外交困五湖四海左邻右舍

天昏地暗今非昔比舍己为人

背一背，搜集名言

我发现这三句话都是告诉我们书的重要性。

我还知道好多和它们意思相近的名言警句，让我也来写一句：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样――高尔基。(书是人类进步的阶梯。 )

读一读，想想问题

1、答：“微软”指待人态度和善些。因为这样才能在身边营造出美丽的春天。人和人才能和谐相处。

(“微软”指关怀和温暖。因为当你想要让别人按照你的意思去做，去改变时，不要采取攻击的方式，而要给予他关怀和温暖，这样的方法往往反而更加有效。)

2、答：“微软”指Microsoft ，指个人计算机(Personal computer)软件。

微软公司是世界PC机软件开发的先导，由比尔盖茨与保罗艾伦创始于1975年，目前是全球的电脑软件提供商。

寒假作业答案五年级篇8

第一页

快乐阅读

1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。

2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。

3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。

六、心领神会

“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。

第三页

三、词语接龙

呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危

大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀

悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平

天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意

四、句子乐园，按要求写句子

1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。

放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

寒假作业答案五年级篇9

第10页

探究之路

一、判断对错，用“√”或“×”表示。

1. √

2. ×【牛奶的沸点高于水】

二、看图填方位。

南

东北

西北

西南

西北

三、请和小伙伴一起写一个保护海洋和海洋生物的公约吧。

蓝色的海洋是地球最宝贵的资源，如果没有海洋，地球将成为荒芜的星球。海洋是生命的摇篮，蕴藏着丰富的矿产资源、生物资源、动力资源、交通资源、医药资源和海水资源等。海洋对人类居住的地球环境和气候有着巨大调节作用，是地球生命支持系统的重要组成部分。

请大家增强海洋意识，强化海洋观念，一起保护海洋和海洋生物。

第二部分

第21页

科学与生活

1.答：光的传播速度远远大于声音的传播速度。

2.答：声音要靠介质传播，真空中没有介质因此我们听不到铃声。

第22页探究之路

一、当好小法官。

1. ×

2. ×

3. √【其实也有空气振动的因素】

4. √

5. √

二、认真选一选。

1. B

2. A

3. C

4. B

第23页略

第24页生活论坛

自护指南。

怎样保护自己，防止运动受伤呢?

答：1、选择适合于自己的运动项目和健身方式。

2、制定科学的运动及健身计划。

3、选择合格的场地和器械。

4、进行充分的准备活动。

5、遵守各项运动规则。

6、使用必要的运动护具。

7、补充电解质。

第三部分

第33页

一、判断对错，用“√”或“×”表示。

1. ×

2. √

3. ×

4. ×

二、星座与星的命名

答：略。

三、科学与生活。

答：可以根据秋季星空中的北斗七星、仙后座找到北极星，来判断方向。

第34页探究之路

我来分分类。

金属：金、银、铅、铜、锌、钨、锡、水银

非金属：碘、氧

第36页生活论坛

自护指南。

为了行路安全，我们应该怎么做?

答：1、在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走。

2、不在公路上玩耍、嬉闹，不在车辆临近时突然猛拐横穿。

3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。

第四部分

第45页

科学与生活

1.答：是水蒸气。水加热后汽化成气态水，在空气中遇冷液化成水蒸气。

2.答：镜子会蒙上细小水珠而模糊不清。因为口中水气遇冷液化。

3.答：锅中水蒸气遇冷液化。

4.答：因为水在蒸发时要吸收热量。

5.答：冰花是六角形。因为空气中水蒸气遇冷凝华成冰晶。

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【第一次实验】

玻璃杯外壁产生了霜。露珠在杯口，霜在下方。

【第二次实验】

玻璃外壁只有露珠，没有产生霜。

盐有(降低水的凝固点)的作用，盐加的越多，结霜就(越快)。

霜花的其他知识：

答：霜花是因为室内外温差较大造成。冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这使冰晶各种部分增长的速度不一致，形成多种多样的霜花。

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