写掌声的作文模板

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，想要提高作文水平我们应该怎么做？由此，有请你读一下以下的“写掌声的作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。

写掌声的作文 篇1

虽然时隔这么多年，一想起那件事，我就会充满自信……

记忆像窗帘一样慢慢拉开……

我小时候，胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次，我爸跟我说：“刘潇啊，你帮我做一件事，去车库里把车库钥匙拿过来，行吗？”

“不行，不行，我怕……”一想到车库里那一片漆黑，我颤颤巍巍地拒绝说。

“怕你也必须去，将来在社会上会有许多挫折，难道你能因为怕而拒绝吗？我会用我的掌声陪伴你，鼓舞你的。”

看着那黑得伸手不见五指的夜色，我胆战心惊地朝车库走去，我走了两步，又犹豫不决地准备返回，正在我进退两难时，突然听见“啪啪”一阵掌声，我知道爸爸离我并不远，似乎我爸爸在鼓舞我。我心想：嗯，我一定能独自一人拿到车库钥匙的，果然，不过一会儿，我就在那茫茫的黑暗中找到了光明，摸到了车库钥匙，顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”，爸爸又一次拍起了掌。

从这事以的，我变得自信，也更不怕黑了，我知道，在我们大家做事的时候，一定会有人激励我们，一定会有肯定我们的掌声，那我们一定要珍惜这可贵的掌声。

因为，掌声的力量是伟大的，掌声的力量是无限的，

谢谢您，爸爸的掌声，因为你使我有了前进的动力……

写掌声的作文 篇2

那一次，学校举办了“读书知识竞赛”，我和巩楼霁璇是选手。通过了紧张的必答关，风险关，抢答关后，我们班以惨败告终。

回到教室后，我真想大哭一场。比赛的场景像恶梦一样缠绕着我。

必答关我们得了140分，成绩还不错。进入风险关的时候，我和巩楼霁璇也是信心十足的。选手前面的桌子上，摆着四个题盒，分别是10分题、20分题、30分题、40分题。主持人说，风险自选，答对加相应的分数，答错则扣相应的分数。

我毫不犹豫选了个四十分题，只听主持人念道：“请说出初唐四杰分别是谁？”我一听傻了眼，我从来没有听说过啊。于是我磨磨蹭蹭地说：“李白、杜甫……”主持人说：“答错了，很遗憾，扣40分。”天哪，我们班的分数从140分一下子落到了100分，我的心沉到了谷底。接下来是巩楼霁璇选题，她很紧张，不知道选什么好。犹豫了一会儿，我们说拼了，她也选了40分题。只听主持人念到：“请说出中国十大风景名胜。”天哪，巩楼霁璇说出了5个，但是因为没有说完整，又扣去了40分，分数直接跌到了60分……

我和巩楼霁璇趴在桌子上，等待着同学们的嘲笑和老师的批评。但刘老师却笑眯眯地说：“这次比赛我们虽然输了，但是不能怪林诗艺和巩楼霁璇。因为这两道题目太难了。要说出初唐四杰，也许连老师也不怎么知道。更不要要说‘十大风景名胜’了，如果是‘十个’就好答多了。让我们表扬她们两人吧。假如分值选小一点，就不一定会输了。这也不怪她们，毕竟她们第一次参加这种比赛嘛。”

话音刚落，教室里响起了如雷一般响亮的掌声。就连平时处处与我们作对的吴宸也给了我们祝福。

我仿佛被掌声带到了一个鸟语花香的地方。我不再伤心难过，决定用微笑来面对每一天，面对种种挫折，磨难。记得刚从比赛场出来时，我的手冰凉，比冬天的雪更冷。因为那时，我差不多掉进了绝望的深渊。现在，我的手很暖和，因为我被掌声拉到了天堂。

现在，我还记得那次充满着理解和爱的掌声。而且，我也知道了十大风景名胜和初唐四杰。感谢你，温暖的掌声！

写掌声的作文 篇3

我从小是个好胜心强的人，做每件事都想着怎么做才能比别人更好，期盼着热烈的掌声响起。然而我却总是因为失去信心，而面临一次次失败。但那个夏天，那个难以忘怀的钢琴比赛，终于让我得到了真正的掌声。

去年暑假，妈妈带着我参加“五羊本田杯”钢琴大赛。虽然我学习钢琴已经将近4年了，但心里仍然没底儿。紧张！紧张！紧张！我的心怦怦直跳，跳得那般厉害，甚至有点魂不附体。信心走丢了，该从哪儿找起？万一忘谱，难道得在众目睽睽下出丑吗？我拼命抑制住内心的无奈和躁动，额头上那一颗颗“珠子”滑落，脑海中不断地闪过以前在舞台上发挥失常的画面，她们如同一只只挥之不去的怪物疯狂地扰乱我的思绪，使我久久不能平静。我在心里默默鼓励自己：别害怕，没事的，只不过区区一场比赛，对自己应有信心，加油！我松了口气，期待着精彩的下一秒。

“现在我们有请施雨璐同学为大家弹奏一曲《车尔尼740》！”主持人的声音洪亮响起，我这才小心翼翼、瑟瑟发抖地上场，但头脑清醒多了。我慢慢地弯下腰，彬彬有礼地向在场的观众鞠了一躬，然后坐上琴凳，准备准备。“为了成功，为了掌声，不要慌乱！”我自言自语。接着，我伸出被汗水润湿的手，在琴键上飞快地舞动着，来回穿梭着，渐渐地，一串音符如同小精灵般在我指尖上上蹿下跳，构成一首欢快的曲子。我仿佛看到了，看到了一群群活泼可爱的孩子正在不亦乐乎地玩耍，一边也向我打招呼：“你好，来玩吧！”琴声、大人的交谈声、老人的欢笑声响成一片。

我偷偷瞥了一眼台下的人们，个个发出啧啧赞叹，我满意地想：太好了！太好了！我弹得真好！“咚——！”随着一个响亮的和弦，我走出了音乐的殿堂，自如地再次鞠躬。

顿时，台下响起热烈的、隆重的掌声，我会心地笑了，沉浸在快乐之中——我没想到，掌声竟然如此地令人心旷神怡！我成功了，我的信心回来了！

写掌声的作文 篇4

掌声是人类表达鼓励的一种方式。每个人一生都有人鼓掌，我也是。

那是在暑假举行的夏季运动会。天气很热，空气中充满了这种热气。夏令营的老师推荐我参加长跑。看着火辣辣的太阳，虽然很想拒绝，但是被老师鼓励的眼神感动了，于是决定参加比赛。

中午，我们的比赛时间到了。比赛规则是：绕跑道跑5圈。跑道的长度是200米。两个人一起组队，需要同时到达终点才能算出成绩。这次有8支队伍参加比赛。我看了看长长的跑道，就临阵退缩了，因为200米跑道跑五圈很长，对于一个四年级的学生来说很难。但是想到老师信任的眼神，我咬紧牙关，必须克服困难才能完成比赛。

我和我的好朋友小刚在一个小组里。比赛开始时，只听到一声发令枪响，八个两人小组像箭一样冲出起跑线。起初，我们超过了其他球队，处于领先地位。但是没多久我就跑了，开始气喘吁吁。这一刻我觉得跑200米乘5是一段很长的路程，需要足够的耐力。只有慢慢跑，积累体力，才能在别人体力耗尽的时候轻松超越。想到这，我把自己想要的战术告诉了小刚，同时放慢了速度。其他队伍争相超越我们，我们把实力保持在队伍的尾部。跑到最后一圈的时候，班里其他同学的体力都用光了，越跑越慢。这时候我们用上了自己积累的体力，超越了其他队伍，率先到达了终点。

我们赢了。我抱着小刚，激动地跳了起来。这时，热烈的掌声和赞美声在我们身边响起。我听到了老师的声音，转身向四周看去。老师笑了笑，向不远处的我们竖起了大拇指，我的心里更加激动了。我们没有辜负老师的期望。

掌声是成功的象征。每当我们得到掌声时，我们的心情都会异常激动和愉快，因为它包含了我们的汗水和奉献。

写掌声的作文 篇5

希望的掌声

当别人有好的表现时，我们可以给予他鼓励，获得鼓励的一方会得到希望、勇气、信心；但当有人在台上高举奖盃时，我们常看到他的胜利，而忘记了他背后的努力。

初一年级时，我参加了曲棍球比赛。在场上，我想办法要穿过人群去射门，但是层层的人全一直把我挡住，突然，我看到了空隙，我穿过空隙举起球杆射门！这一球从守门员的肩上飞过进球，所有的人都为我拍手！那一瞬间彷彿冻结，如擂鼓般的掌声穿透了我的耳膜，映入眼帘的，是队友鼓励的眼神，以及教练的肯定，我知道，我成功了！我高举双手享受着这渴望已久的掌声，我的脑海中已经忘记了之前的辛苦，这划破宁静的掌声，彻底地洗掉了辛苦的记忆，流再多的汗水，都是值得的`！

鼓励是使人得到满足的力量，掌声是一种最简单的鼓励；掌声可以让成功的人继续努力锻炼自己的能力，掌声也能使失败的人带来积极的影响，重拾信心。无论自己的成功与否，都该给予他人鼓掌，一方面肯定自己，另一方面也肯定他人的成就，鼓励他人就是鼓励自己，输了比赛还为赢家鼓掌的人，才是人生中的赢家。

别人有好的表现时，我们应该给予掌声；当别人成功时，我们也要想想他背后的努力；当他人失败时，我们应该用掌声让他看见希望。世界给了我们表现的舞台和如雷的掌声，我们应该努力地做出最好的表现。

掌声有如力量，让我产生动力；掌声有如永不褪色的老环，让我永远有自信；掌声有如一剂强心针，让我拥有希望和信心！

写掌声的作文 篇6

妈妈经常说：“小孩子看那么多书干什么？现在小学生最重要的是学习。”“唉，我妈是这么想的，我可不这么想。无聊的时候，只有书友能打开我的心窗。

“铃，铃，铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里拿着《水浒传》，饶有兴趣地看着。突然，同桌小红说：“我今天要考试。”我头都没抬就说：“你考什么科？”小红道：“中国人。”我心里一跳，心想：“语文不是我强项。”

放学后，我沮丧地走出教室，希望明天的语文考试能简单一点。谁跟我说我语文成绩不好？我真的活该。

回到家，我先做完作业，然后看课文。我看了一眼桌上的书，想看，但忍住了。课本我都背下来了，每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候，速度真的可以算吞咽了。我看着，该上学了，只好慢慢收拾书本去上学。

考试开始的时候，我拿着试卷，埋头于其中。我轻松的完成了前半部分，最后只剩下作文了。我绞尽脑汁，想尽一切办法去想。最后，我的好朋友——帮了我很大的忙，我把很多好的单词和句子都用上了。不一会儿，作文就写完了。

回家的路上，我还是又担心又肿，觉得自己语文考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考试是全班第一。”“真的？”我大喜过望。“当然。”小红羡慕地看了我一眼。

第二天来上课，同学们纷纷向我祝贺，有的甚至说：“真羡慕你，知道怎么弄这么多！”对不起，没想到我也有优势！

平时我总是给别人鼓掌。今天，我要给自己鼓掌！

写掌声的作文 篇7

夜深了，窗外的灯都熄灭了，只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来，恰似一席纱幕;徐徐微风袭来，窗帘翻转，床纱微动，微微的凉意使人倍感舒畅。我望着窗外，一点儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。我在脑海中不断搜索。终于，我得到些许零星的记忆碎片，对了，是父亲，今夜又少了父亲呀!

同样是这样的夜晚，同样是这样的情景，同样，我望着窗外不能入睡。突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，佯装已入睡之状。

门被推开了，灯也被打开了，但房间里却没有半点声音，我微微地睁开眼，眯成一条细细的缝，小心翼翼的朝门口望去，父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶，却依旧假睡。父亲缓步向我走来，拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我。好一会儿，他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。

我心中愈加惊讶，父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望父亲，模糊中?狗⑾指盖椎氖种杏幸惶埠旌斓难Ｓ胍恢槐谎沟帽湫蔚奈米印?

“傻孩子，也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着，并继续赶着蚊子。原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情，很不是滋味，脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得泪水几乎要掉落下来。

没过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子，用脸贴着我的额头，微笑着低语：“这下可以睡安稳了。”我痴痴地想着，脑子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了梦乡。

也不知过了多久，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我勉强睁开了眼睛，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉的大手，带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体……

写掌声的作文 篇8

掌声？是什么东西呢？有人说，掌声是一种动力，鼓励别人。是的，我对此深有感触，就是因为一阵掌声，使我站在了成功的舞台上，展现着自我的光芒……

一年级的时候，我的胆子不大，不敢上台表演，怕被人嘲笑。尽管老师有什么比赛都让我参加，我也会用一个“不”字果断地拒绝。就这样，几年过去了，我从来没有站在舞台上，始终保持着沉默。

直到学校举办的一次英语比赛，老师选了两名同学参赛，其中一个人就是我。我愣了、痴了、呆了，心想：为什么老师要选我去参赛呢？明知道我胆子小。唉！又一个让人难以接受的“折磨”开始了。

时光流逝，离比赛只有一周的时间了，老师让我们面对着同学表演一遍。第一位同学表演地流畅、大方，脸上始终保持着微笑，每一个动作都很自然。而我平时的水平，与他的表现简直就是天壤之别。豆大的汗珠直往下掉，我忐忑不安地想：等一下我会不会忘词啊？我的动作会不会被同学嘲笑啊？他们会不会指责我？各种各样的念头聚集在我的大脑里，使我如坐针毡。

从我演讲开始，我就不时吞吞吐吐，讲话吃力，动作僵硬，同学们捧腹大笑。“我的演讲完毕，谢谢大家。”我深鞠一躬，当我起身时，耳畔却响起了一阵掌声，这掌声穿过嘲笑，犹如一股暖流，冲破了我自卑的心灵，让我增添了自信。

之后，每当我成功时，那阵给我自信的掌声都会回响在我耳边……

精选阅读

掌声作文

作文类似于我们的秘密罐子，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，好的作文一定要具备有自己的中心思想，去哪里练习写作呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“掌声作文”，欢迎你的品鉴！

掌声作文 篇1

生活中每一次别人为我鼓掌，我都会无比的自豪，比如运动会上我得了奖，画画得好，歌唱得好但最让我无法忘记的还是那次舞蹈班的演出。

我九岁那年，我们舞蹈机构要进行一次演出。那天晚上我让妈妈给我梳妆打扮好，便早早来到舞蹈机构，到了那儿却发现除了我以外，其他同学都没有化妆，我忍不住问妈妈：我能把妆擦了吗？可妈妈摇摇头，坚决不肯擦掉她的杰作。这时，一个小妹妹看着化了妆的我笑嘻嘻的笑话我说大花脸。这让我更加难受，我的同伴看到了，便来安慰我。

与此同时，主持人也开始播报请我们拉丁舞班上场，我只好硬着头皮上场了。开始之前，我的心里就像有十五个吊桶一样七上八下，表演开始了，我不自信地转过身来，不知不觉我已经跳错了好几个动作。就在我已经完全失去信心时，台下突然响起了掌声，我无比感动。正在这时，音乐突然换了，我们迅速重新站好，也就是在这时，我重整自信，又一次开始了表演。

表演结束后，全场爆发出雷鸣般的掌声，我异常高兴。当全体敬完礼后，我怀着高兴的心情来到妈妈身边，妈妈对我说：下次记住了，不管你是否与他人一样，你都要以自信的心态来面对所有的事情，这样你才能成功！

我九岁那年的这件事，让我懂得了，不管遇到什么事，都要以自信的心态去面对，这个道理，我将永远记在心里。

掌声作文 篇2

一生中，你一定会或多或少地收获快乐，这份快乐让你更加坚定。掌声的存在，无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛，都会有属于自己的掌声。

或许，随着时代的变化，每种事物都有了另一种含义，掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递，所以，我们更应该努力了。

努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事：一位僧人，每天都会下山担两桶水，可两个木桶中有一个是残缺的，所以每次挑水回去，残缺的木桶总是只剩下半桶水。僧人没有换掉这个坏木桶，直到有一天，他发现小路的一边，也就是残缺木桶漏水的一侧，开出了漂亮的野花。正是残缺木桶漏下的水，滋润了小路一边的野花，使过往的路人赏心悦目，不正是它的价值体现吗？

每个人都可能是一个残缺的木桶，不能做到自己最理想的事，但我们并非一无是处。残缺经过努力，依然能创造美丽，依然能成就最好的自己。那时，掌声一定会属于你。

一个人的一生不一定要有多么高的成就或者有多么大的贡献，有100元便捐了100元的人与有100万只捐了1万的人是有差别。也许他们都获得了掌声，但那用尽自己的所有去帮助别人的人，一定能得到更多掌声的祝愿，得到更多的快乐。要知道，掌声不只送给有超常天赋的人。

他在少年宫学素描，一年了，旁边的男生早已考完了证书，而他却连一个静态的苹果都画不好。后来，他又去参加数学竞赛，虽经历了严格的训练，但仍旧被淘汰了。他总认为只是自己没有发挥好罢了。直到后来，他才渐渐明白，不付出更多的努力，就会被有天赋的人轻松超越。他也明白了，有些事情，虽然自己穷尽一生都追不上，但是只要努力了必定会有收获，希望我们也一样有如此的信念。

要知道，掌声应该属于每一个人。

掌声作文 篇3

掌声对于普通人来说，是进取的动力；对失败者为说，是重振旗鼓的决心；对于成功者来说，是努力后的赞赏。

掌声，是心与心的交流。贝多芬为一位穷盲女弹奏了一首又一首悠美动人的《月光曲》，他的行动值得我送去掌声；海伦.凯勒只见过一年多的光明，却以不朽的意志写下了家喻户晓的《假如给我三天光明》，她的事迹值得我送去掌声；鲁迅先生用一支枪一般的笔，写下了雄壮的诗篇，为沉睡的中国人开了一剂药方，让更多的热血青年投身于爱国革命事业中，他的作风值得我送去掌声……

我把掌声送给黄继光，他用自己的身躯顶住了敌人的枪口，把生命献给战友；我把掌声献给儿狼牙山五壮士，他们不畏死亡，大义凛然地跳下陡峭的狼牙山；我把掌声送给杨利伟，他吃苦耐劳，为中国和航空事业开了一个好头；我把掌声献给陈光标，他将自己的财富捐给了那些有困难的人，让他们感受到丰衣足食的温暖……

剑阁道上，诸葛亮安然地坐在三军之间，静静等待。魏延和马岱，按照诸葛亮的吩咐引来了张颌。当这位魏国名将发现中计时，诸葛亮神态自若，一声令下，无数利箭将张命与他的部下射死在剑阁道上。而五百年后，一代诗人李白写下了千古名篇《蜀道难》：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫末开。剑阁，这片峻峭之地，让两位名人大作文章，掌声，难道不属于他们的吗？

我爱阅读古诗文，里面的名句总会让我不由得鼓掌。李白的《将进酒》：天生我材必有用，千金散尽还复来；白居易的《长恨歌》：在天愿做比翼鸟，在地愿为边理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。太神了！如此名句难道不值得我去赞叹，去鼓掌？“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。我仿佛读出了李白的心境，虽傲，却不爱做趋炎附势的小人，这种精神难道不值得我送去掌声？

让我把掌声送给你吧！这个“你”是我所赞叹的，欣赏的。能感染我的人、事迹，我难道不该送出掌声去表达我的仰慕吗？

掌声作文 篇4

在生活中，在社会中，人人都需要掌声，取得成绩和荣誉的时候，掌声会带给人褒奖，给人于激励，给人于创造的活力；面对困难和考验时，掌声会给人于信心，给人于勇气，给人于奋斗的动力。

当然，我们在学习中也少不了掌声，掌声就像一种魔法，能给人信心与勇气。

我们班就有过这样的一段往可事，记得那天有一节语文课，我们班每一节语文课前，我们的老师就会给我们一分钟的时间，让我们来演讲。在我们班，同学们都称为课前一分钟演讲，而且每个人都有上台的机会。今天轮到了我们班不怎么爱说话的xx同学，因为她比较内向，课下她几乎不说话，回答问题时，声音也很小。她默默地走向讲台，很久没有说出话来。就在这时，第一个掌声响了起来，其他人也跟着鼓起掌来。这一次的鼓掌声，是在鼓励他，掌声仿佛给她送去了魔力，让她充满了力量，她开始演讲了，她的演讲出乎意料的很精彩。因此大家又为他送去了掌声，这次掌声是大家对她的一种肯定，一种赞赏。从此以后，她渐渐的不再那么内向了，变得越来越自信了。看，这就是掌声的魔力！这就是掌声的魅力！

掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重，因此我们要学会给予别人掌声，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌！

掌声作文 篇5

掌声是巨大的鼓励，这句话还真名副其实。说起掌声，在我脑海中就有一件事在流动，让我觉得掌声是多么的神奇。

去年六一节的时候，学校举办了一个歌唱比赛，每班必须选一个同学参加独唱比赛。

我班选的是小明。小明这几天也铆足了劲而为比赛做准备，每天一有时间就练歌，唱得嗓子都快哑了。老师和同学们让他休息休息吧，可小明就是不听。

比赛当天，一件不愉快的事情发生了：小明因过度练习，嗓子明显沙哑了，脸上也是疲惫和焦急叠加。可我们班除了小明去比赛已经别无选择，我们说：放弃比赛吧！身体要紧。可小明还是硬着头皮上场了。

比赛开始，所有班的选手都在舞台旁边等候，其他班的参赛者都十分开朗，唯独小明一直皱着眉头。比赛按顺序进行着，快轮到我们班了，全班同学更是十分焦急。

小明上场了。跟着前奏音乐做准备，一开唱，从他口中发出的果然是沙哑的声音，和以前不可同日而语。我们都十分担心，可又想：小明这么用心不全是为了我们班吗？于是我们班坐的那片儿，响起了热烈的掌声，其他班的同学看到了，也跟着响起了热烈的掌声，全场所有人都在给小明鼓掌掌声如力量，向他传送，在一阵阵雷鸣般的掌声中，小明更投入地唱了起来，终于唱得一如平常那么精彩，那优美的歌声和掌声连成一片，让整个操场变成了一个神圣的音乐殿堂。评委们为他打出了很高的分数，我们班获得了独唱第一名。

掌声是多么的神奇啊！，它能在关键时刻，给予了人们最大的鼓励，让你发挥潜能，所向无敌。你难道不觉得神奇吗？

写钟声的作文模板

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

写钟声的作文(篇1)

有人说，蜗牛只有七年的奋斗时间，七年之后，它便要接受死亡之神的考验。七年，很漫长的岁月。但是，小蜗牛从出身就开始奋斗，他一生只有一个目标，一个单纯的设法主意，就是爬啊爬。那也许很辛劳，但却让他布满了幸福。

我迷茫，到现在，才明白，经由努力得到的东西是幸福的，是令人骄傲的，当我们努力着、奋斗着去争取的时候，实在那酸辛就是一个小小的幸福。不管失败，仍是成功，至少我们奋斗过。像蜗牛一样，固然只看见一小块蓝天，但是却有大大的梦，他们用微笑去面对一切恐惊，他们教会了人们如何努力，如何去争取自己想要的梦。七年，对于我们来说也许很短暂，可是七年就是蜗牛的一生啊！他们的一生都在倔强地奋斗着，用泪水独自默默地爬行，用自信去追求完美，当他们胜利时，得到的就是一种幸福，战胜自我的幸福。

“我要一步一步往上爬，等待阳光悄悄地看着它的脸，小小的天有大大的梦想……”

后记

我们可以选择拥有幸福的`权力。实在流泪也是一种独特的幸福。只要专心感悟你就是一个幸福的人。有时候不要把自己囚禁起来，去大天然中，去社会中，去人群中感触感染幸福吧!

有时候，幸福的钟声会向你敲响的。听，陈旧的古堡里古老的钟声响起来了。听，那就是幸福的钟声，被你自己敲响的幸福。

写钟声的作文(篇2)

天下着雪。路上一片雪白

叶呓，爱幻想的女孩。由于家里太穷，圣诞之夜无其他小孩那样绚丽多姿。所以在圣诞时只好再街上闲逛，看着大红的圣诞帽，绿色的、挂着各种装饰的圣诞树和覆盖在街道上的白雪，祈求着来年的圣诞：自己不要如此地寂寞。

时间一点也不等人。转眼间，叶呓来到一个充满着圣诞气氛的公寓。叶呓踮着脚向窗户里看去，公寓里，一个叫诘傲的女孩正举办着她那快乐、美丽的圣诞晚会。

叶呓看着诘傲和她的朋友们快乐的跳舞、狂欢。一切缠绕她的烦脑已到九霄云外，留下的只是希望：希望自己能拥有一个属于自己的圣诞晚会。

诘傲和她的朋友玩累了，坐在雪白的沙发上。突然，看见了窗外一双羡慕的眼睛，好大，好亮!

诘傲走到窗前，问：“有什么事?想参加我们的晚会吗?”叶呓瞪大她那又大又亮的眼睛，怯生生地一句话也没有说，只是感觉到冷和害怕。

诘傲向她的朋友们问：“可否请窗外这位看着我们‘表演’却冷得直打哆嗦的小女孩进来取暖顺便参与我们?”只听她的一个朋友说：“圣诞老人是慈祥的，就让我们来当给她发圣诞礼物的圣诞老人吧!”其他朋友表示同意，诘傲将这位特殊的朋友请进来并邀请她来参加这令人愉悦的晚会。

叶呓很吃惊，从没想到公寓的主人会如此的善良，不把她误认为流浪儿打发走。

叶呓开始还很怕生，但后来越玩越欢了，竟融入了这与她完全不同的世界。叶呓想：在这圣诞夜里，我将不在寂寞，孤独了!!

尽情欢歌，跳舞后，叶呓和诘傲的朋友们停了下来。她们聊起天来。

叶呓对诘傲说她叫叶呓，很高兴来参加你们的晚会，这是我有史以来拥有的第一个这么快乐的圣诞节。

诘傲问叶呓，真的么?那明年还来参加我们的晚会吧!对了，我叫诘傲，虽然我的朋友很多，但有的朋友却因为我家的钱很多和我交朋友，真的朋友是真心的。你是第一个再不知道我的家庭背景却对我很真诚的朋友。

叶呓很感吃惊，就这样她们互相聊着。

写钟声的作文(篇3)

“咚——咚——”多少次，那间旧屋里的钟声，久久回荡在我记忆的深处，不能忘怀……

“姥姥，这只钟怎么和我家的不一样啊？”我抚摸着那厚重的大钟，不解地问姥姥。姥姥慈爱地摩挲着我的头，嘴角挂上了一丝微笑，“这只钟，我像你这般大的时候就已经有了。你太姥姥啊，可宝贝它了。”我还是很疑惑，这不就是只破钟嘛，有什么可宝贝的？

姥姥似乎看透了我的心思，轻轻地说道:“以后有机会，我好好给你讲讲这只钟的故事。它啊，比你还大六十几岁呢。”

后来的后来，当我再听到姥姥谈起这只钟时，它早已因为搬家而不慎丢失了。想起那只曾被我吐槽笨重、老旧的破钟不在了，心中竟有些怅然若失。那浑厚的钟声，再不会响起了。

我始终没能听到姥姥对我说那只钟的故事，而它经历过的那段沧桑、悲怆的岁月，也在时光的打磨中，褪去一身的铅华，不复往日的光辉，逐渐消失在我的眼前。“咚——”我仿佛听到了钟声，浑厚有力。那钟声不是听在耳里，而是重重地砸在我的心上！

我不甚清楚那只钟的来历，也不知道它经过岁月的洗礼，沉淀出了多少掬不起的故事。直到现在，才体会到一点姥姥看向钟时的目光里究竟包含着什么，大抵是那些伴着“咚咚”钟声度过的万千个难熬的日夜。那钟声，一丝丝，一缕缕，静静地流淌在心头，偶然间，泛起一层涟漪。

往昔的日子早已过去，那些包裹它们的朦胧轻纱也不曾被人掀开。它们如同一个个睿智的老人，等待着属于他们的那个人，再慢慢地，将那些茶余饭后的故事讲给他们听。而我，就这样静静地，静静地站在岁月的那头，轻轻敲响连接过去的钟声，“咚——咚——”

我依然不懂姥姥对旧钟的感情，不知到底是情怀还是依恋。惟愿，在那些枯燥乏味的寂静冬日里的一个下午，晒着暖融融的日光，懒洋洋地躺在椅子上，呷一口姥姥亲手泡的金银花茶，穿越时光的藩篱，去听那只钟，怡然自得地。幸好，它仍然像原来一样，浑厚地响起:

“咚——咚——”

写钟声的作文(篇4)

今天是20xx年最后的一天，午夜，我们就要伴跟着新年的钟声迎来崭新的20xx，这是多么的振奋人心啊。我是多么但愿能够听到新年的钟声敲响啊！

不外说来也不怕你们笑话，我固然每年都立志想要听新年的钟声敲响，但却从来没有真正实现过，到24点时，老是已经呼呼大睡了，怎么叫也叫不醒。弄的我好没面子。今年是我的本命年，新年终声过后我就要满12周岁了，我下定决心无论如何也要听到新年的终声！

晚上7点的时候，我已经昏昏欲睡了，但是我的内心发出强烈的呼叫：‘‘不能睡，千万不能睡！‘‘马上就有春节晚会了，马上就不无聊了。好不收留易熬到了8点钟，春节晚会开始了，我想一年只有一次的春节晚会肯定隆重不凡，出色异常。果然不出我所料，春节晚会果然好看，我一下子睡意全无。睁着两只大眼睛，眸子转都不敢转，生怕错过了重要环节。出色的节目，悦耳的歌声，引得人们捧腹大笑的小品样样都使我陶醉其中，流连来回。唱——唱出了30年改革开放的伟大成就。我想了良多，思绪万千，17有什么目标？有什么但愿以及如何去实现等等等等，一时间，倒真的睡不着了。

时间一分一秒的过去，离24点越来越近，离20xx也越来越近，每过一秒我的心跳就加速许多。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1咚，新年的钟声敲响拉，春晚的舞台上礼花飘动全场一片欢呼霎时间，伤心，激动，打动，快乐在我的心头环绕纠缠，越缠越紧，越缠越紧……此时，我才明白，原来新年的钟声注重的不是形式，而是意义！

写钟声的作文(篇5)

新年的钟声步步逼近，人们也开始忙碌起来，购买年货，打扫卫生，我们家也不例外，今天，我便起了个大早，洗洗刷刷，填饱肚子，便和爸爸妈妈，打扫卫生的阿姨一起打扫卫生，我们全副武装，不一会儿，我就被分配了任务，我的任务是擦花和吸尘（也就是用吸尘器扫地啦）首先，拿起吸尘器，在地上跟几粒灰尘较劲，因为使用了吸尘器，所以就以迅雷不及掩耳响叮当的速度搞定了，于是进行下一个任务擦花，这是项费时费力费脑筋的任务，这需要一片叶子一片叶子的擦，也许你在说我们家没有花已经是万幸了是不，那你错了，大错特错，因为我们家没有花，全是树：龙血树、金钱树、假山、竹、还有几盆吊兰，实在是擦不过来，于是便偷工减料不擦假山（其实不用擦，因为假山是会流水的），我一根一根的擦龙血树的长叶子，AUV，这擦十片叶子，投一次布子55555555实在太麻烦，于是便合十为一，十片一块擦，以此类推，便节省出了大量时间.

一小时过去了

滋滋滋滋滋（口吐白沫）O了，吚（倒地身亡）

大家多顶啊，发帖用了很长时间那。

写钟声的作文(篇6)

“……三，二，一，新年快乐！”当所有的指针指向12时，当电视机里的主持人给予我们夸姣的祝福时，窗外烟花齐齐绽放，“砰砰砰”，五彩缤纷，点燃了漆黑的夜空。

看着窗外的烟花，我的心里美滋滋的：新的一年开始了，我又长大一岁了！连忙把正在睡美收留觉的姐姐喊了起来。

当把烟花拿出来时，门外已经成为一片烟花的海洋，明亮亮的，各种颜色，红的，白的，紫的……霎时间，我和姐姐被这迷人的夜景迷住了眼。烟花四处绽放着，一串接一串，像是童话中的七色花。夜空中的星星眨着它们那动人的大眼睛，与烟花一出发点缀着黑夜。

弟弟不知何时从床上爬了起来，推了推我和姐姐，我和姐姐才从这闪亮的天空中晃过神来。弟弟不满地嚷嚷到：“姐姐姐姐，我要玩烟花啦！”我和姐姐对视一笑，点燃了三根烟花棒……

当外面一切平息后，可以清晰地听到欢乐的笑声从房子里的后院里传来。在漆黑的夜里，烟花格外的耀眼。我们的眼睛里闪着烟花迷人的色彩，耳朵中回荡着烟花的声音。“砰砰砰”这是新年的钟声。

太阳缓缓从地平线升起，毫光晖映着大地；晖映着满地的烟花；晖映着我们熟睡的脸庞；晖映着我们甜甜的笑脸。

写钟声的作文(篇7)

新年的钟声敲响了，又迎接另一个新春来到，这是多么夸姣的事。当一个个人们穿上漂漂亮亮的新衣服，手里拿着一个个小鞭炮时，这说明，新年的钟声敲响了；当家人都在一起时，吃着那热乎乎的团聚饭时，这说明，新年的钟声敲响了。

“啪”“啪”这是什么声音？是鞭炮。一个个小鞭炮在我们门前炸开了花，那声音固然像雷鸣般，但是处处都布满了人们的快乐，看这一场快乐的情景，就情不自禁笑了起来，最神奇的是能把心里的烦恼统统都忘掉，还能记起许多开心的事。

说到新年，也有许多不能回家的人，不能亲身送上一句新年快乐，只能在手机中说，那时间真的很短暂，有可能是五六分钟，也有可能是一分钟，甚至就短短几秒钟，不能和亲人在一起，是多么遗憾啊！

“吃团聚饭了！”奶奶大声的说。我们小孩一听，二话不说，就先抢到了位置，大人们后到。当一盘盘热乎乎的热菜热肉都摆上桌时，我馋得口水直流，刚刚吃零食吃饱饱的肚子又饿极了！年夜饭开锅了，我争先恐后，一下子我就吃了三碗，味道棒极了！

啊，新年真好啊！假如每一天，每一刻都像在过年，那真是太幸福了！

写钟声的作文(篇8)

当除夕夜晚，零点的钟声敲响，那悠扬又沉重的声音紧紧萦绕在人们的耳畔，我猜那一刻，人们的心里一定溢满了幸福。能看着春晚，和家人团聚，一起吃一顿年夜饭，一起静静地等待零点钟声的敲响，那是一件多么幸福的事情啊！

春节，是中国的一个盛大的节日，家家户户都特别重视，大多数家庭会在春节前一天也就是除夕那天团聚，一起好好地吃一顿年夜饭，互相寒暄、问候，吃着美味的饭菜，和家人团聚，真是世界上最美好的事情了！

而春晚，也是除夕夜当天必不可少的一项活动。到了晚上，人们会打开电视，坐在沙发上一起谈笑风生，一起准点收看一年一度的春晚节目。春晚往往十分精彩，让人很期待，幽默的笑话、发人深省的小品、动人的歌曲、主持人时不时蹦出的好笑的言辞，都让人无比向往。当春晚节目播到了零点，那幸福的钟声敲响，是最激动人心的时候了！我相信，在那个时候，无论是谁，大家的心灵一定都是平静却又激动万分的。那绝对是他们一年之中最快乐的时光了！

幸福的钟声以往都会准时在人们耳边响起，我相信这次一定也会这样，让我们一起期待吧！

写钟声的作文(篇9)

当当钟声在我耳边击响起，伴着这一声声清脆的敲击声，迈进了新年的时间跑道。从这里出发，从这里成长，从这里在这短短的一瞬间，时间敲击着我的心，我的心啐了，我的心发出了一阵阵心声勾起了我无限思绪

长大一岁的我，已突然感觉到像鸟儿的羽毛丰满一样，可以在无际的蓝天中飞翔，追寻自己的五彩梦，可以畅想自由，向人生进军了。

长大一岁的我，迷上了花花绿绿的社会，走出去，闯一闯，感觉比课堂中苦闷的学习新鲜多了，人多了，事多了，必须有明辨是非的能力，才能永远生活在这种安闲快乐的环境中。

长大一岁的我悄无声息告诉自己，童年的事情已经不能满足我了，我告别在土中翻滚的浓厚身影，告别不知是非与邻居打仗的行为，告别伴随一直的清澈小河，但有一样东西不能告别，那就是友谊。童年的小伙伴变得快乐而有些羞涩。

长大一岁的我苦恼多了，人生的难关向我拥抱，我要坚强，我要自信，用成功战败苦恼。

啊!长大一岁的我决不是犹豫彷徨的年龄，应当在风雨中执着的追求。

写钟声的作文(篇10)

当——当——当——

噼噼啪啪！噼噼啪啪！

当新年的钟响起时，威武的龙走了，智慧的蛇来了。天庭交接班完成！

电视里响起了主持人雄厚与仟细交融的声音。

中国事第十一个进入新年的国家，钟声响起，国家之间连成同心专心。

新年的钟声悠扬响起，我们在悄悄地听，却掩饰不住心中的那一份欣喜。新年的钟声悠扬响起，长长回荡，我们又长大了一岁，长高了一点，该有更高的理想，更新的精神，更好的状态迎接新年：我们但愿，祖国更加繁荣昌盛，日新月异；我们但愿世界能够团结一致，联袂共进。

喜庆的新年将致，我们拥有了新的面收留，新的朝气，新的快乐，新的未来！

当然，我们也会有新的失败与挫折，不要怕，犹如新年的钟声一样永往直前，迎接未知的未来！

祝所有人新年快乐！万事如意！

描写掌声的作文(系列6篇)

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，写作文时需要注意哪些格式要求呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网为你呈上描写掌声的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写掌声的作文(篇1)

“掌声响起来，我心更明白。”每当唱起这首歌，我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声，到现在我还记忆犹新。

上课了，大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢？因为这节课我们要当选班干啦！当班主任走进教室，我们的心紧张不已。“谁先来竞选？”大家你看看我，我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时，一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头，说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗，心想“怎么紧张成这样了？”她突然不吱声了，尴尬的望着台下，生怕同学们嘲笑她。

正在这时，台下发出雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞，不再焦躁不安，惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动，滔滔不绝的讲起来……“我想当学习委员，请大家支持我，我的演讲到此结束。”话音刚落，又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬，从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染，也一一举手，上台演讲，说得不好的地方，不仅不会被嘲笑，还会给予他最热烈地掌声，这是有史以来最精彩的竞选会。

掌声是一首赞歌，给予别人快乐：掌声是一首赞歌，给予我们勇气。

描写掌声的作文(篇2)

今天，我读了一篇文章，题目是《让恶魔也为你鼓掌》，文章里讲了一个感人至深的励志故事：跳水运动员乔妮埃里克森从跳台上摔下来后成为了一个残疾人，但她不自弃不颓废，经过不懈地努力最终成为了一位大作家。

读了这篇文章，我感触很深，一个差点被世人遗忘的残疾姑娘能够成为美国传奇励志作品论坛的大作家，成为全世界青少年的榜样，那是要经受多少的苦难才能获得重生啊!

尤其当我读到她从跳台上摔下后，虽然挽救回了一条命，但脖子以下所有的部位都瘫痪了的时候，我的心像被撕裂了般的痛。在医院里躺一年多、被恶魔日夜折磨的她是多么可怜啊!她那么热爱跳水，可是，她却再也不能走上那个令她神往的雪白的跳台，再也不能跳入那个使她快乐的浅蓝色的水池，再也不能被随她舞动而绽放的水花拥抱她真是一个不幸的人!

同时，我也被乔妮埃里克森那种顽强的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了。当我读到她坚信自己的灵魂还可以重新昂然挺立时，我想到了自己时常轻易在困难面前低头服输的情景，不禁面红耳赤，惭愧不已。

身残志不残的她每读完两页书都用牙衔着小竹片去翻书，即使读到牙痛了、眼酸了、汗水流进眼里又痒又辣了，也执着地坚持着，永不言弃地努力着，她的这种精神真令人震撼!

更令我敬佩不已的是她在书中找到了另一个自己她要创作!她用牙齿咬着水笔写字是那么难、那么痛苦，但她毅然决然地坚持了下去。终于，在她瘫痪的第九个年头完成了一部用自己名字命名的小说《乔妮》，两年后又写了一本长篇小说的自传《再前进一步》。真是功夫不负有心人哪!

读了这篇文章，我懂得了一个深刻的道理：只要不向困难低头，总有一天恶魔也会为你鼓掌!

描写掌声的作文(篇3)

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎的语言;掌声，是鼓励的表现;掌声，是表扬的证实……而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

描写掌声的作文(篇4)

掌声是一种鼓励，它给你勇气，激励你奋斗，让你梦想成功。

小学四年级时，一次期中考试，我获奖了，赢得了大家雷鸣般的掌声。

那一天，天气晴朗，太阳挂在天上，照耀着大地，每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试，我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

发了试卷，我打开卷子，先看看作文，然后开始做题。

我做完题，写完作文后，看着其他同学还在伏案攻关：有的紧锁眉头，像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋，像个得胜而归的元帅;有的心急火燎，急得满头大汗，像一个大败而归的将军似的。

我偷偷地想笑，立马又闭住了，为什么?我怕老师那对神耳听见。

语文考试怎么这么长，我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间，你怎么过得这么慢，我真想打你几金棒。

嘟嘟哨声响起，语文终于考完了!我飞快地冲出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸着新鲜的空气，心里爽快极了。

休息十分钟，我们又进行了数学考试，我更是信心满满，感觉100分儿就在那里等我呢。

所有的题我都势如破竹，一会儿就把卷子做完了，我又检查了好几遍，方才高高兴兴地压在书底下。

时间到，老师收了卷子。

第二天，老师公布成绩，天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间，我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励，让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒，会赢得更多的掌声。

描写掌声的作文(篇5)

盼着，盼着，一年一度的秋季运动会终于拉开帷幕了！

请女子800米选手到检务处报到。我远远望去，望见我们班的选手冯嘉颖已经在起跑线上了。只见发令枪一响，运动员们如同离弦箭一般向前飞去，嘿，冯嘉颖真棒，冲在了最前面，大家兴奋极了，大喊加油，加油。冯嘉颖更是加快速度，嗖地一下，和第二名拉大距离。牢牢地把小组第一名收入囊中，无比自豪地登上了冠军宝座。

接下来我们班捷报频传，掌声不断：赵佳琪摘取了女子200米小组亚军，徐登月获得了男子100米季军，车启正业获得了男子跳远第五名

轮到单智斌上场了，他是男子200米的选手，也是我们班的骄傲。随着发令枪砰地一声，跑道上刮起了一阵旋风，运动员们都一个劲地往前冲，单智斌不负众望，冲在了前三名，看来他又要为我们班争光添彩了。不料，风云突变，冲到一半的单智斌，似乎打了个软脚，啪地摔了个嘴啃泥，膝盖重重地跪在了地上，唉，眼看煮熟的鸭子就这么飞了，我们不但白高兴一场，而且还深为他担心：这一跤不知会摔成什么样？要不要送医院啊？谁知单智斌却忍着疼痛，艰难地站了起来，摇摇摆摆地朝前跑去，虽然速度不快，虽然名列最后，但是他坚持跑到终点。这时，场上的掌声纷纷响起，这掌声，比任何一次都响亮，都热烈；这掌声，是为单智斌的坚持而响起，是为他的不耻最后的精神所感动。这掌声，是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。

运动会很快就降下了帷幕，但单智斌一瘸一拐地跑完全程的画面，时时闪现在我的眼前，我从心底里感到，单智斌才是真正的第一名。我为单智斌而骄傲，更为那阵为他响起的掌声而自豪。生活中，人人需要掌声，尤其是落后的运动员，一阵掌声便可张扬人性的力量，换回最温暖的春天。

以后我们要多将送给成功者的掌声，送给那些失败者，那么，这世上会有更多成功的曙光！

描写掌声的作文(篇6)

有人说掌声是动力，掌声是希望;而我说，掌声是鼓励。

掌声可以使人自信，使人高兴，但掌声同时也给了你负担，因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望，所以你不得不去向着你的目标，奋斗努力，坚持不放弃，刻苦训练，到时候才有辉煌的一面。

那时候，我失败了，但我却超过了自己，我赢得了掌声：

“劳静仪，苏怡淇的脚伤了，你去代替她比赛吧，好像是400米和铅球!”我一听就双腿发软，直冒冷汗，差点晕倒。“什么，叫我做运动员参赛?”

“嗯嗯，我们相信你能行!”这是同学们响起了掌声，那时我相信掌声是动力。

运动会上，我全副武装，准备待战;而其他运动员呢?喝水的喝水，聊天的聊天，甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗?他们很厉害吗?他们跑步的时候不怕出意外吗?当我充满疑问时，我已经来到了赛场!

“劳静仪，加油啊!你能行，你最棒!”同学们拿起加油棒，大声的为我呐喊，我仿佛全身都起劲，“劳静仪，加油啊，我们班靠你了!”

裁判员到了，拿起发令枪，“砰”地一声，其他运动员都遥遥。而我呢?却吃力地跑在后面，我辛苦极了，用手擦了擦汗，终于追到了一位运动员，“唉!”辛苦死我了，瞧了瞧后面的那位，还在后头，在我前面的早已到终点，“劳静仪加油，劳静仪加油!”我闭上眼睛猛地往前冲，“噢嘞!”我冲刺了，睁开眼睛，同学们都在我身边，“你已经努力了，非常棒!”顿时，一阵掌声回荡在我耳旁，现在我觉得掌声是鼓励。

每当别人失败的时候，我总会给予他掌声;每当别人成功的时候，我也给予他掌声，因为你我都需要掌声。