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最新春节活动总结合集7篇

发布时间:2023-01-30 春节活动总结 春节活动总结范文 春节主题活动总结

在每一个活动中我们都能收获不同的东西,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“最新春节活动总结”,更多相关信息请继续关注本网站。

最新春节活动总结(篇1)

为大力弘扬中华文化,根据有关要求,xx总工会结合自身实际在春节期间认真开展了"我们的节日·春节"主题活动,引导工作人员进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、高度重视,加强组织

一是xx总工会高度重视主题活动的开展,专门印发通知,对活动开展作出部署、提出要求,并将具体活动进行任务分解,落实到人,保证活动实效。

二是xx总工会把开展好主题活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的一件大事,进一步加强活动组织落实,促进xx总工会委会凝聚力,推动工作开展。

二、走访慰问送温暖

(一)慰问困难群众

春节前夕,xx总工会代表来到八县一市看望当地的劳模对口帮扶困难群众。党员干部代表来到群众家中,详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,管委会将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品和慰问金,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。此次慰问共发放慰问金10000余元。

(二)走访慰问企业单位二十一家

春节前夕xx总工会深入到企业单位对在一线职工进行走访慰问,详细询问他们的工作,生产生活状况,了解在干着生活中遇到的问题,鼓励他们可克服困难,在工作中的优异的成绩,此次发放慰问品及慰问金30万余元

(三)为困难女职工发放救助金

新春佳节来临之际xx总工会对州域内100名患有大病的困难女职工进行走访慰问,在走访中,慰问组对女职工工作中付出的辛劳,做出的成绩给予充分肯定,同时鼓励他们她们立足本职工作,成为加快推进xx经济建设的重要力量。此次慰问发放救助金20万余元。

(四)慰问老干部、老党员、老同志

在新春佳节即将来临之际,xx总工会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。xx总工会代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,感谢他们关心管委会的工作,支持功能区的发展,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。老干部、老党员、老同志对20xx年年取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰,对xx总工会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢,此次xx总工会开展"我们的节日?春节"主题文化活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,积极推进了我州社会主义精神文明建设。

最新春节活动总结(篇2)

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:

(一)做好了春节期间社会环境布置工作。

1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。

2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。

3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。

(二)广泛开展了群众性文化活动。

20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干xxx和xx的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。

通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。

(三)大力开展了送温暖献爱心活动。

一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警xx仓库政委xxx带领政治处主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了xxx、xxx等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表xx都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。

人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表xx深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警xx仓库政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。

通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,xx社区居民在温馨祥和中幸福度过。

最新春节活动总结(篇3)

2月2日,副县长和教育局班子成员分别慰问教育系统部分贫困教师和优秀教师代表,为他们送去了政府的关怀和节日的问候,预祝他们春节快乐,并送去了米、面、油等慰问品慰问金。

在培养出20xx年正定中考状元的优秀教师袁老师亲切交流,感谢她为正定教育做出的贡献,勉励她在保重身体的前提下再接再厉,为正定教育再立新功。

在子龙小学教师崔书梅家中,教育局党组书记、局长表示,教育局会持续关注遇到困难的教师家庭,解除他们的后顾之忧,困难老师要勇于面对困难、做生活的强者,教育局、子龙小学会继续力所能及地帮助崔书梅老师,让崔书梅老师全身心地投入到教学中。

教育局班子成员分七路对教育系统的困难和优秀教职工进行走访慰问,每到一处,与他们亲切交谈,详细了解他们的家庭状况,将慰问金交到困难教职工手中,送上党和政府的温暖与关怀,并祝愿他们身体健康、春节愉快。被慰问的教职工对政府及局班子成员的热心关怀衷心感谢,并表示在以后工作中始终保持乐观心态,为正定教育发展更加努力工作。

此次活动,教育局机关慰问教师34名,发放慰问金x余元,各学区、县直学校也将在春节期间全面开展不同形式的慰问教师活动。

最新春节活动总结(篇4)

我们社工开展“迎新春,送春联”探访活动。本次活动共探访了40多名长者和环卫工人,并且为其送上节日祝福。

活动当天,被探访的长者和环卫工人都笑得合不拢嘴。当志愿者们带着春联走进老人家中,并为老人贴好春联,老人连声说:“谢谢你们来看望我,谢谢你们的关心,今年过年很有人情味”。

除此之外,志愿者还帮老人打扫卫生,陪老人聊天,关心老人近况,屋子里充满暖融融的气氛。志愿者雪莲说,自己看到环卫工人平时工作很辛苦,希望用送春联的形式来表达对他们的'.慰问和新春的祝福。收到志愿者们的祝福,环卫工人向大青笑颜逐开地说道,“快过年了,有很多人惦记着我们,很开心”。

活动现场暖意浓浓的,红石社区关爱空巢老人志愿服务队也积极加入其中,并吸引了社区100余名居民前来参加。文联书法爱好者们,当场挥毫泼墨,写春送福,把满载鸡年祝福和美好心愿的新春对联免费送给社区居民,为他们送去欢乐和吉祥。同时文联摄影爱好者们,还为社区居民免费照全家福。

通过此次活动,不仅宏扬了中华传统文化,增加了节日气氛,同时也加强了与居民之间的交流互动,让社区居民感受到了浓郁的年味。

最新春节活动总结(篇5)

一、说在前面的几句话

本人由于进公司时已是1月12日,春节促销方案已开始实施。对于这个时间跨度大(1月11日至2月21日,其中有3个DM档期)的促销方案,本人未曾参与策划,在执行过程中,也发现了一些问题并及时指出,但是,意见并未被采纳。我想,因为是新人,可能和公司需要一段时间的磨合,所以在日后的工作中,将逐渐与大家溶在一起,增加共识,统一观念。

二、关于促销活动评估的标准

1、我认为:评估一个促销活动是否成功,主要是看是否达到了本次促销活动所设定的目标。没有达到本次活动的目标,就是失败的。

2、销售额不是评估促销活动成功的唯一条件。在策划促销活动时,有些活动的设计,其目的并不是为了提高销售额,而是为了宣传品牌形象。因此,不能把销售额当作衡量促销活动成功与否的唯一标准。我们应该把目光放远一点,为了保持公司的门店长远发展,我们必须做好这一方面的工作。

最新春节活动总结(篇6)

1月21日下午,XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。

主题班会上,老师、家长、学生共同参与,观赏学生成长足迹照片、竞赛答题,趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,教师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新颖,尤其是以学生为主体,内容实在,富有强烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。

通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对学生、学生对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。

现将本次活动总结如下:

一、领导指导有方,注重实效

每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在学生们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得学生们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日” 教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于学生们的心间。

本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

二、教师精心准备,细节把关

为了给家长提供全面了解学生成长的机会,班主任李XX老师用了一个多月的时间把学生两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李XX老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到学生们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给学生们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的学生们。这位年轻的老师对学生们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!

家长学校于XX老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;XX老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老师负责照相与摄像。门卫师傅对入校的家长严格过关。

三、家长积极参与,及时反馈

这次活动中,家长的出席率是100%,可见XX班学生家长对学生的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对XX班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。

XX班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李XX老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于学生们的成长!

四、学生情绪高涨,收获很大

本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“学生与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与学生合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣,学生和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和学生都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和学生们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了。最后XX班的大红灯笼挂起来后,家长和学生们都是兴奋之情溢于言表。

整场活动流淌着亲情,洋溢着欢乐!活动后,学生们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段,与大家分享。

学生们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了。他们都很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的学生们健康快乐成长!

最新春节活动总结(篇7)

春节将近,学校一般会举办什么活动来庆贺佳节呢以下是“学校春节活动总结”,希望能够帮助的到您!

雪花飘飞的日子又过去了,一个快乐、健康、文明、有意义的假期瞬间而过。回顾2025年的寒假生活,我校结合区少工委相关文件精神及学校特色,以“红领巾和谐过大年”为主题,组织学生开展丰富多彩、寓教于乐的活动,培养学生保护环境、关爱他人等良好的品质,通过各项体验活动,培养了同学们的动手能力和创新精神,从而为学生的个性发展创造了空间,提高了我校全体同学的综合素质。

寒假,不仅是老师和学生休息调整的时间,更是学生巩固知识,提高能力,体验社会生活的好时机。为此,上学期结束阶段,我校向每一位学生下发了《学生寒假生活反馈表》、《致家长一封信》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位,在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践,收到了很好的效果,在此作一个总结。

一、 活学活用,融洽亲情

寒假期间,学校要求学生抓住春节走亲访友机会,自制一份贺卡,书写一副春联,剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎,认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。

二、 自我安全意识教育

学生目前还处于学习成长阶段,自我保护意识薄弱,加强学生的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识,掌握一些基本的法律法规知识。

我校不主张无节制的玩,而主张学习与玩兼而有之。寒假期间,一些学生盼望着过年获得压岁钱,能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况,我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划,计划要求学生每天坚持做作业,引导孩子多阅读报刊书籍,开拓视野,关心国家时事。通过这一举措,让学生在玩的同时没有忘记学习,开学的时候也不需要太多的时间收心。

三、 扩大社区影响

社区的红领巾活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区红领巾活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里,让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表。本次社区红领巾活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。[66职场网 DM566.Com]

丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋,进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长,但在精心策划和充分动员后,使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新,获得更大的进步。

2025年12月27日晚上,由我院与爱恩实达以及成人教育学院三个学院一起筹办的主题为“舞动青春,共筑和谐”的新年晚会在融侨新天地隆重举行,在三家学院的共同努力下晚会得以圆满成功地结束了。 本次新年晚会继承去年的惯例,由三家学院联合举办,强强联合,既节约了人力、物力、财力,又有利于晚会质量的提高。在初次节目的编排中,共有20多个节目上台表演,同学们的热情一浪接一浪。在平时的排练中,能克服种种困难,为能能更好地办正这场晚会,我们经过了好几次的彩排,筛选节目,最后定下了以下15个节目 经过长时间的筹备,总的来讲晚会还是相当成功的,总算没有白费这段期间的排练,可以给老师同学们一份满意的交代,给2025年画上了一个完整的句号。

晚会充分展现我们学院的特色和风采,既有时尚的乐队表演,又有带有新年气氛和中国传统风味的剪纸和旗袍秀,也有搞笑的小品和相声,节目内容还算是丰富的,特别是小品《推销》这一节目,同学们的精湛演出把整场晚会推向了高潮,给同学们留下了深刻的印象。总的来讲是比较成功的,但是仍存在一点缺陷就是节目内容的新颖性,在节目的元素方面,缺少一些有创新意识的节目元素来丰富我们的晚会,没能更好的发挥我们学院本有的特色“来自天南地北的同学”,我们应该更好的利用这一特色去准备节目。还有一点就是参加表演的同学大部分是大一的新生,范围较小,没能充分利用人才。

还有,由于晚会是由三个学院合力举办的,在分配工作上或者是人员统筹上多少会存在不足,在联系工作方面,几个学院之间除了文娱部联系比较密切之外,其他工作部门之间的联系都不到位,经常找不到人。所以在下次举办类似的活动的时候更应该做好通讯方面的工作。

其次是工作人员的安排问题,有很多时候是“有事没人做,有人没事做”所以在工作安排上我们更应该落实到个人上,实行按量分配的方法去分配工作,减少不必要的人事浪费。再次是节目排练期间的监督问题,我们应该落实好每个节目的负责人,督促好节目的排练和质量,不要象这次一样在彩排的时候出现找不到人或者是没排好之类的问题。工作不到位。

为开展“百万中小学生春节感恩活动”,切实培养学生尊敬长辈,感恩亲情的良好行为品质,在寒假到来之时,我校积极开展“感恩父母,感恩社会”的感恩教育活动,现将活动总结如下:

1、放假时学校做了“致家长的一封信”,在信中,除要求学生家长督促孩子按时完成作业,注意假期安全等内容外,还特别要求家长加强对孩子思想品德的教育,加强对孩子个性养成的教育,教育孩子要感恩社会,感恩父母,做有良知的人,树立起以后努力工作,回报社会,汇报父母的信念

2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年,赏花灯等传统民俗活动。

3、开展感恩留言活动,按教育局要求,我们正在放假,就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上,学生家长督促学生上“文明网”完成任务。

4、开展“一日帮父母做事”活动,要求学生每天帮父母做一件事,开学后开展主题班会,让学生谈帮父母做事的典型事实,并谈切身体会。

通过开展“感恩活动”,学生们普遍感受了接受了一次教育,尽管这一活动已告一段路,但学生品质的培养不是一朝一夕的事,需要学校、家庭、社会长抓不懈,我们将以此为基础,进一步深入开展学生感恩活动,努力提高学生的道德情操,为社会培养出德智体全面发展的人才。

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最新汉字节活动总结(合集12篇)


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汉字节活动总结【篇1】

本次汉字听写大赛的收获:

1、成功举办、乐在其中。

本次汉字听写大赛,从整体来看,举办的比较成功。同学们和老师们都很享受比赛带来的兴奋和乐趣。此外,学生们在比赛的过程中加强了对汉字的感情,认识到规范书写的重要性,每名选手都为了取得胜利认真书写。

2、关注差异、注重整体。

本次比赛,第一个班从四强中脱颖而出参加比赛,老师提前一周在班上拿出了冠军,这也调动了孩子们的积极性。让他们觉得这次活动与他们有关系,而不是置身事外,并且在赛前努力识记生字,在短时间内主动增加识字量及书写质量。

三。它丰富了学生的校园生活。学生了解自己,展示自己,并在活动中树立信心。

缺点:1、细节考虑不周全。

听写比赛的整个过程比较简单,但有些细节没有考虑清楚。首先针对于比赛环节中出现的突发事件,比如出题的顺序应该进行标注。充分发挥“我听写、我快乐”的举办宗旨。

另外,题目设置的难度要更符合学生的实际情况。

2、考题形式有待丰富。

这个测试比较简单,大部分集中在单元听写上。在今后可以由生字听写扩展到教材外听写,加入短语、古诗的听写环节,利用丰富多彩的形式调动学生对于汉字的兴趣,确实做到依据教材,夯实语文基础。

3、评价方式单一。

本次听写大赛主要采用班级制。充分调动每个学生的积极性和参与性。这次汉字听写比赛已经圆满结束,有收获也有不足。相信我们会继续合作和探索,会越来越完美。

巴拉素镇中心小学

2018.4.27

汉字节活动总结【篇2】

为了夯实教师教学基本功,提升师生的综合素质,营造“认认真真地写,写端端正正的字”的良好氛围,在区语委办的指导下,我校开展了“规范汉字天天练”活动。通过一段时间的练习,师生的硬笔字都有了较大的提高。

一、教师天天练

教师讲课时的板书和批改作业的笔迹,历来被视为一项基本功,一手漂亮的字,是对教师的基本要求。我校除了对教师教案、板书、作业等进行检查外,还利用每周例会的时间,请书法老师指导书法技巧,要求每人每周交天天练书法作业,大家听得认真,练得投入。书法练习活动不仅充分提高了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。教导处指派美术教师对粉笔字、钢笔字进行点评,对教师的书法进行指导。经过练习,教师都能写上一手工整的板书,为学生起到了良好的榜样示范作用,许多学生也对书法产生了兴趣,加入到书法学习的活动中去。

二、学生静心书法

学生书法,除了要求作业书写工整,每天中午30分钟的精心书法雷打不动,由语数老师负责,用看视频、师范讲解等方式进行,重视讲评、展示鼓励,每天有领导检查记录,纳入教师绩效考核。有一部分孩子书写已经很美观了,虽然书法练习短期内不能人人见成效,但静心书法的思想已经深入人心,持之以恒,相信不久的将来,会达到目标的。

三、展示活动

为了展示教师、学生的阶段成果,六一节学校开展了“规范汉字天天练”展示活动。尽情展示教师、学生钢笔、毛笔书法的个性特色。老师们认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚劲,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功和学生静心书法的效果。这次展示活动,弘扬了中华优秀书法文化,为师生提供了展示书法艺术水平的平台,丰富大家的校园文化生活,吸引了师生的眼球,起到了鼓励优秀,带动全体的榜样引领,提升了学校文化品位。

“规范汉字天天练”活动在展示个人风采,彰显学校特色的同时,也为全体师生提供了互相观摩学习、取长补短的平台,使全体教师积极投身教育实践活动中去,不断提高自身的素质和水平。促进我校教师的专业化发展,打造一支素质高、技术硬的教师队伍起到了促进作用,也拓展了学生的视角,展示了汉字无穷的魅力,发扬了我国优秀传统文化。我们会向兄弟学校学习,努力把“规范汉字天天练”做得更好!

汉字节活动总结【篇3】

一、举办汉字听写大会的背景:

随着电脑的普及,中国人对于汉字书写的能力有明显地下降,针对这一“危机”,希望能够重视中小学生的书写能力。党的十八大明确提出要“推广和规范使用国家通用语言文字”,并将其作为文化强国战略的重要组成部分。为协助宣传、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,中央电视台、国家语委决定共同举办大型电视活动《中国汉字听写大会》。

我们相信这项活动一定可以对建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展产生重大和深远的影响,湫池初级中学在镇原县教育教体局的影响下也组织了首届“中国汉字听写大会”,《中国汉字听写大会》也必将会办成一项长期化、有影响力的活动。

二、湫池初中汉字听写活动过程

1、活动时间

20--年12月23日----20--年12月30日

2、参赛对象

湫池初中全体学生

3、活动形式

活动采取自下而上的方式进行,各班初赛由语文教师负责,形式不限,复赛组织形式为笔记听写。

4、活动步骤

(1)、班级初赛(20--年12月23日—20--年12月27日),利用一周时间班级进行初赛,初赛结束后,上报4名学生参加学校复赛(学生必须为1999年9月1日后出生)。

(2)、学校复赛(20--年12月30日晚自习),学校组织各班推荐的优秀学生开展复赛。(复赛形式见竞赛规则)。

5、活动分工

组体及竞赛规则的拟定:语文教研组(张文渊)

竞赛主持:

竞赛评委:

计分:李建东孟小强

计时:王鑫

音响设备及场地布置:

现场协助:刘宝龙

摄影录制:景继红

紧张而激烈的比赛已经结束,本次活动激发了同学热爱汉字的兴趣。并在我校选拔出了朱利、田昊、李能能,张喆和段琳琳同学进行县级比赛。使得我校全体师生对汉字的了解和认知又加深了一层,享受其美和其乐,同时加深的还有对祖国文化的热爱。

三、举办汉字听写大赛的意义:

1.汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。

2.不仅在于选拔出一个榜样式的“天才少年”,更在于倡导从小做起、从现在做起,从提高中学生的汉字书写能力做起的价值观,向全体学学生倡导“书写正确字,书写规范字。”从而让学生形成爱汉字、写汉字;爱汉语、学汉语;爱中国文化的价值观。

3.让我们意识到娱乐节目是泛滥的今天,这不是一个浮躁、奢华的秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引更多的同学同步参与,在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美。

汉字节活动总结【篇4】

本次听写大赛在全校师生的共同努力下取得了圆满成功,带动了我校学生听写汉字的热情,增进了我校学生学习语文的兴趣,继承和发扬了中华民族优良文化、弘扬中华民族精神,培养了学生热爱中国文化的价值观和热爱祖国的精神。

这次听写比赛的主要目标如下:

1通过竞赛活动,提高学生学习汉语知识的积极性。

2引导学生正确记忆汉字,掌握汉字的读音、形、义,能够规范地书写汉字。

三。通过组织活动,使学生掌握汉语单词的记忆方法。

4通过活动,学生可以体验到学习带来的快乐。

随着大赛的圆满结束,基本达到了这四点目的。但也存在一些不足,如:

1、各出题老师高估我校学生的实际识记汉字的能力,将提升学生兴趣变成了挫伤学生自信。

2、举办形式较为单一,有失公平。

每次活动都有优点和不足,在以后的各项活动举办中,我们将再接再厉,努力克服不足,接受批评指导。努力把活动做得更完美、更出色。

初中部教导处

20xx年9月15日

汉字节活动总结【篇5】

黄庄小学标准汉字写作竞赛活动总结

为弘扬中华民族传统文化,促使本校语文教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平,黄庄小学语文教研组在2017年11月1日下午,组织来自五年级不同班级的16选手开展规范汉字书写大赛决赛活动。

活动在报告厅举行。比赛分为两个队,每个队有8名选手。规范汉字听写、书写大赛决赛共有四轮。每一轮比赛都有不同的规则,主持人在比赛前宣布规则。

比赛中,每位选手按人数入座,使用相应的最优学校题库按规则完成比赛。每轮书写结束后,由三位裁判老师对照标准答案,评判选手得分情况,三位计分员适时登记选手得分。在四轮比赛结束后,将每一轮得得分相加,得出选手的成绩。

按一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,评出7位获胜选手。

三个小时后,五年级组汉字听写比赛决赛终于落下帷幕。来自五年级五班的朱启哲获得了冠军。其他六名获奖者来自五年级的不同班级。

在比赛过程中,每一位选手都竞争激烈,能正确对待每一轮的得失。在比赛过程中,大多数选手的书写准确率都很高。同时,在比赛过程中,我们可以看到,汉字规范书写还存在诸多问题,值得每一位师生关注。

第一,学生对方言的掌握不好;二是书写字迹较潦草;三是书写顺序不规范;四是偏旁组字、同音节字掌握较少,不善于归结。

总之,从这次规范汉字书写比赛中,我们看到了希望,也找出了不足,这将激励我们更加认真的进行语文汉字教学工作,同时也给我们竖起了警钟,时时提示我们教师要注意从一点一滴抓起,从规范入手,引导学生在汉字书写规范程度上取得更好的成绩。同时,希望每一位同学以本次活动为契机,规范自己的汉字书写,争取在以后的活动中积极主动的参与比赛,也希望同学们将规范汉字书写体现的自己的日常作业之中,给老师上交一份页面干净、字迹秀美的作业。另外,我也希望每一位老师都能成为规范汉字书写的好带头人。

黄庄小学语文教研组

2017.11.01

汉字节活动总结【篇6】

郑州电子信息技术学院活动

共青团郑州电子信息职业技术学院委员会工作总结

太阳雨文学社

2014年5月5日

“汉字英雄”大赛活动总结

2014年4月22日,郑州电子信息职业技术学院院团委太阳雨文学社举办的“汉字英雄”大赛,在各项工作中顺利进行。从初赛到决赛,协会内所有部门都进行了细致周到的安排

(一) 活动的前期准备工作

1.经郑州电子信息职业技术学院院团委的要求以及指导,我社在社团会议中讨论并决定开展“汉字英雄”大赛这项活动;

2.活动前期,由编辑部的全体成员进行查阅资料、翻阅字典,用心筹划本次大赛所需要的试题材料,包括幻灯片的制作工作;

3.本次“汉字英雄”大赛的宣传工作,由我社外宣部的工作人员通过宣传展板、广播宣传、网络太阳雨文学社贴吧等形式进行宣传;

4.本次“汉字英雄”大赛所需要的会场布置以及投影设备的调试,由我社组织部的相关工作人员负责布置与整理,以及大赛结束后的会场清理工作,并且做好会场秩序的维持工作;

(二)大赛的诸多事宜安排以及初赛期间的参赛选手的到场情况

1.比赛分为两个项目,即预赛和决赛;

2预赛时间:2014年4月22日下午5:10;

三。地点:郑州电子信息技术学院多**楼102教室

4,比赛开始前,场地布置和场地顺序应由ccs组织部成员安排;

5比赛期间,安排组织部工作人员组织场馆纪律,确保场馆秩序;

6.参赛选手在比赛期间,积极配合我社的工作安排,在场观众也能积极参与其中,动脑思考,营造了比较活跃的氛围;

7本次预赛也存在诸多不足,有待进一步完善。比赛开始前期,对每位选手进行编号时,存在一些问题以至于导致在抽签决定序号编码时,出现了混乱局面;比赛中,当参赛者在场地上回答问题时,场地下会发生骚动。

此外,预赛期间还有很多细节,有待进一步完善。这是预赛中存在的问题和不足。

(3) 决赛中许多事情的安排和比赛情况

1.最终时间:2014年4月29日下午5:30

2地点:郑州电子信息技术学院办公楼前

3.决赛会场布置以及前期的准备工作。从预赛结束后,整理出决赛所需的相关信息。具体如下:

(1).针对初赛的不足之处,进行总结;

(2).安排工作人员做好对初赛参赛选手晋级总决赛的选手进行通知;

(3).编辑部门负责重新搜集资料、查阅字典、文献等,整理总决赛的题目,包括总决赛幻灯片的制作工作;

(4).组织部门负责在决赛开始之前,进行整理会场、布置会场;

(5).决赛期间本着“公平、公开、公正”原则,进行比赛;

(6).对于主持人的选择、大赛开始之前的主持排练,以及大赛期间,解说员对于比较难的成语进行解析;

(7).对于解说员的要求:普通话标准,口齿清晰,语言流畅,发音标准,准确表达成语的音节以及意思;

(8).大赛结束之前由主持人宣读本次大赛的最终结果;

(9).决赛期间,在赛程之间插入娱乐性质的节目表演,增强本次大赛的赛场活跃氛围;

(10).本次大赛在决赛期间,存在的不足之处在于,会场参与人员太少,会场组织工作比较欠缺,会场秩序比较混乱。

(4)通过本次“汉字英雄”大赛活动的开展,在学院的影响力度情况

通过本次“汉字英雄”大赛活动的开展,使全院学生认识到了中国汉字文化的魅力,以及学好中国汉字的重要性;独特的汉字是中国古代文明传承下来的艺术结晶。作为当代大学生,我们应该继承和发扬它。

(5)本次“汉字英雄”大赛活动存在的不足之处以及怎样弥补

通过本次“汉字英雄”大赛活动的开展,发现存在了诸多不足之处,例如,在初赛期间,比赛赛场的多次出现混乱局面,在以后的活动之中,一定注意改正;预赛期间,由于参赛人员繁琐,参赛人数未作进一步统计,造成参赛人员在参赛前出现混乱。因此,在接下来的活动中一定要注意纠正,并做好人员调配;不论是初赛还是决赛,宣传工作仍然没有做到位,我社,会在下次的活动中做好充分的宣传工作,做到参与活动的人员数量增加;活动期间,也存在诸多细节问题,有待解决以及进一步改善。

共青团郑州电子信息职业技术学院委员会

太阳雨文学社

2014年5月5日

汉字节活动总结【篇7】

这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时的浪漫豪情.全诗没有一个“望”字,但紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望.

首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神.岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗.

“夫如何”,就是到底怎么样呢?“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致.这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”.

“齐鲁青未了”,是经过一番揣摹后得出的答案.它既不是抽象地说泰山高,也不是象谢灵运《泰山吟》那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容,而是别出心裁地写出自己的体验——在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高.泰山之南为鲁,泰山之北为齐,这一句描写出地理特点,写其他山岳时不能挪用.

明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说:“齐鲁到今青未了,题诗谁继杜陵人?”他特别提出这句诗,并认为无人能继.

“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,是上句“青未了”的注脚.“钟”字,将大自然写得有情.山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”,山北水南为阴),由于山高,天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”.

“割”本是个普通字,但用在这里,一个“割”字写出了高大的泰山,将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山遮天蔽日的形象.由此可见,诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风,在他的青年时期就已养成.

“荡胸生层云,决眦入归鸟”两句,是写细望.见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地望着,故感到眼眶有似决裂.“归鸟”是投林还巢的鸟,可知时已薄暮,诗人还在望.

其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情.

“会当凌绝顶,一览众山小”两句,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄,引起读者强烈的共鸣.“会当”是唐人口语,意即“一定要” .

富水镇初级中学

一、指导思想

为进一步加强中华优秀传统文化教育,向全体师生倡导强化书写汉字,保护汉字的意识,在广大中小学生中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观面向全体学生,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。根据《规范汉字书写比赛实施方案》,学校成功举办了规范汉字书写比赛。这次活动受到了广大学生的热烈欢迎,也得到了学校领导和老师的大力支持。

在写作比赛中,由于学生们的充分准备和积极参与,他们取得了良好的成绩。为表彰先进,进一步推进全校学生汉字规范化工作,现将本次活动总结如下:

二、系列安排,制定方案。

为使比赛有序进行,学校制订了《规范汉字书写比赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。

1、 领导小组组长:周文波

2、 评委:胡宝国余忠良

3、 组员:陈明顺周燕路英

4、 倡议:各班主任向学生家长发出倡议,动员家长在家和学生一起**《中国汉字听写大会》。

5、学校组织全体教师**《中国汉字听写大会》节目。

二、广泛宣传,营造氛围。

汉字节活动总结【篇8】

为了弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,根据《国家中长期语言文字工作规划纲要》学校成功举办了“书写规范字?铸就中国梦”为主题的规范汉字书写大赛。

此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大老师的大力支持,特别是语文教研组及班主任的支持。在书法比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为表彰先进、进一步推动全校师生书写规范汉字工作,现将此次活动总结通报如下:

一、高度重视制定方案

学校在接到教育局的通知后,就立即成立了以校长为首的大赛组委会并认真学习领会了文件精神,经研究决定此项活动由教务处、语文教研组联合举办,还聘请了学校部分资深书法教师担任指导老师和评委。

二、大力宣传营造氛围

校领导召集大赛组委会成员商讨了比赛相关事宜,并印发了“书写规范字?铸就中国梦”规范汉字书写大赛的通知,还利用读报时间进行了广播讲话。

三、强化辅导规范到位

本次活动先在全校学生中广泛开展,首先由年级组织各班推荐书写规范,有书法基础或书法爱好的学生根据自己的特点书写相应的“书体形式”上交学校,校领导召集组委会成员对参赛作品进行筛选,选出优秀作品

四、表彰激励巩固提高

经过组委会精心组织,认真评选,最终评出优秀作品。各年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。校领导给获奖选手颁发奖状以资鼓励。

汉字节活动总结【篇9】

(5).决赛期间本着“公平、公开、公正”原则,进行比赛;

(6).对于主持人的选择、大赛开始之前的主持排练,以及大赛期间,主持人对于比较难的成语进行解析;

(7).大赛结束之前由主持人宣读本次大赛的最终结果,由嘉宾进行颁发奖状和奖品;

(8).决赛期间,在赛程之间插入娱乐性质的观众互动环节,增强本次大赛的赛场活跃氛围;

(9).本次大赛在决赛期间,存在的不足之处在于,会场督导部参与人员太少,会场组织工作比较欠缺,会场秩序不够好。

通过本次“汉字英雄”大赛活动的开展,使得年段认识到了中国汉字文化的魅力,以及学好中国汉字的重要性;独特的汉字是中国古代文明传承下来的艺术结晶。作为当代大学生,我们应该继承和发扬它。

当然,通过本次“汉字英雄”大赛活动的开展,发现存在了诸多不足之处,有待进一步完善。首先,由于时间仓促,准备不足,受邀嘉宾一时无法到场;其次,由于场地之间的关系,包括事先的假设,选手在场上会影响比赛秩序;会场下面有骚动现象以及组内干预情况。最后,比赛结束时,一些观众中途离开,影响了比赛气氛。

还有,不论是初赛还是决赛,宣传工作仍然没有做到位,我组会在下次的活动中做好充分的宣传工作,做到参与活动的人员数量增加;活动期间,也存在诸多细节问题,有待解决以及进一步改善。

翰英中学高二语文集备组

2014.11.27

汉字节活动总结【篇10】

上周一,我和孩子们上了两节课,学习有趣的汉字。《漫游汉字王国》是人民政治大学新课程标准教材五年级的一组语文综合性学习单元内容。教材分为有趣的汉字和我爱你,汉字两大板块,每个板块又分活动建议与阅读材料两部分, 活动建议给学生提供一些合理的建议让学生根据学习内容和个性特别作选择; 阅读材料是供学生在开展活动时阅读的,有字谜、有趣的谐音、汉字的来历、汉字的演变、错别字的危害、汉字书法欣赏六个部分。

为了更好地开展这项活动,同时也丰富综合性学习的过程,我特意让学生自己做收藏。首先,全班分为八组。每个小组都要准备有趣的汉字,我爱你,汉字。组长确定后,下达活动计划,组长开始分工。

在一周的时间里,每个学生都仔细地查找资料,然后由组长汇总资料,装订成册,制作课件。

汇报交流的那一天,同学们给了我很多的惊喜,好几个小组的资料册子特意有精美的封面设计,还进行了塑封,看得出他们很用心在做。交流时,每组的所有成员都有任务,组长主持,成员汇报,配着有声有色的课件,每个同学把自己准备的资料讲解给大家听,并且还有互动,如猜谜语猜中的、歇后语答对的还有奖品。课堂很活跃,效果很不错。

在这项研究中,我认为学生们有很多收获。

1、 在自主活动中,主动**充分感受到汉字的神奇、有趣和丰富的文化内涵。

在活动的开始阶段,学生们自学了课文中有趣的汉字和我爱你,汉字两部分的内容,在老师的引导下确立了自己想进一步研究的课题。在遨游汉字王国的综合性学习活动中,学生有了真切的情感体验和感悟,学生感受到的不仅是汉字的趣,更感受到汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息,并升华凝聚对汉字的一种真诚的爱。在一系列体验活动中,让学生感受到深厚而精彩的汉字文化,丰富自己的精神世界。

2、 增加了汉语听说读写能力的实际应用机会,促进了学生语文能力的协调发展。

语文综合性学习终究是姓语的,本次活动的内容是纯语文的──遨游汉字王国;学习形式也是充满语文味的──制订课题研究方案,收集资料,阅读分析资料,撰写活动心得体会和调查报告、研究报告等。学生参与活动的过程就是学生表现出听、说、读、写能力的过程。实践的过程也是一个促进改进的过程。听的能力、说的能力、读的能力、写的能力等提升都特别明显。

3、 在充分自由的实践探索过程中,提高了学生的自主学习能力。

汉字节活动总结【篇11】

文字的出现标志着人类文明的飞跃发展,它不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力,而且记录着中华民族灿烂的五千年文明史。但我们周围琳琅满目的门店招牌以及各类告示上,错别字、异体字等频频出现,这不仅是城市文明的一种缺失,也是对少年儿童的误导。

针对这种现象,我们学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,通过学习,同学们都知道了错别字的危害。为了净化我们城市的文字环境,学生们积极响应我校的“啄木鸟”纠错活动,还成立了“啄木鸟”小分队。通过上街调查、帮其纠正、制作宣传卡、自编并诵读相关童谣等形式开展活动,用自己的力量为校园周边的语言文字文明尽心尽力,也呼吁了更多的人正确使用我们的规范文字。

小队员们化身“啄木鸟”,在校园内外展开了一次大规模的“纠错、改错大行动”,因为搜索的目标是“不规范字”,所以大家便把目光集中到了一切有文字的地方,墙报、标语、字画、广告牌,在语文老师的简单培训之后,大家立刻忙活开了,因为担负了森林医生的职责,很多学生都格外的认真,小标点、错别字、繁体字、不规范的简化字,一个细微之处都不放过,果然让小“啄木鸟”们发现了好几个平时未曾留意的疏漏之处,有些眼疾手快的学生立刻就对错处做了更改,对于不方便立刻更改的,细心的小啄木鸟们也一一作了记录,下一步自然是彻底清除。活动结束时,小“啄木鸟”们也表达了他们的心声,那就是——“让不规范字远离绿影校园!远离我们身边!

”那天,这群天真活泼的孩子们拿着笔和纸,把他们在街上看到的不规范用字,认真地记录下来,再把正确的简化字填写在检查表的格子里。别看他们年纪小,可“啄”起“木”来可认真啦。同学们在社区、马路、商场,共同争做“啄木鸟”寻找错别字,穿大街,过小巷,对名称牌、标志牌、广告牌以及长久性的公共场所用字进行检查纠错,目的是努力为我校争创语言文字示范校做出自己的贡献。

通过这次活动,他们勇敢地走上了街头,真正地将书本中的所学用到了社会生活中,这是一种良好的实践,发掘了孩子敏锐的洞察力,锻炼了孩子的实践能力。在街头活动结束后,他们还积极在我的帮助下查字典,学习更规范的汉字。我认为这也给了他们更多的信心和学习的决心。

汉字节活动总结【篇12】

1、 活动主题:枣庄大学光电工程学院中国书法作品标准化竞赛

二. 活动规模:本次活动从2011年9月15日开始报名到9月22日截止报名,共有百余人参加比赛,其中包括教师和学生,共收得学生硬笔书法37幅,软笔书法2幅,以及教师硬笔书法12幅,这是我院在2011秋季所举办的规模不小的一次活动。

三. 活动内容:书法,是我们中华民族独有的传统艺术,我国在这一方面有着悠久的历史和特有的优势,绝大多数人对书法有着不同程度的热爱。我院于2011年9 月15日进行了书法比赛作品的宣传和征集活动,收到了理想中的作品,并于22日全部上交到文科楼408室,活动得到了圆满成功。

四. 活动建议:

通过此次活动的成功举办,结合往年的工作经验,我们对做好本次活动提出了以下几点建议:

1、精心策划,及时行动。为了整个活动的开展,我们必须认真做好活动的策划工作,

并针对活动的各个环节制定了具体的实施方案。规划工作一旦完成,必须及时采取行动,否则可能影响整个计划的实施。

2、抓住班委,做好宣传。通过班委会会议,我们可以把活动的意义和信息及时传达给每个班。另外,学委会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有海报宣传,网络宣传和横幅宣传等物化宣传所不具备的优势。

因此,要做好活动宣传工作,就必须把学术委员会会议作为活动的一项重要任务来抓。

3、纵横出击,加强沟通。要做好活动,就必须做好新老校委会之间的沟通。因为老校委会已经做过这个活动,在活动过程中积累了一些经验。

通过沟通,我们可以更清楚地知道我们在开展这项活动时需要注意那些问题。同样道理,也可以跟兄弟学院的班委进行交流,交换举办的活动心得和经验。

4、重视细节,力求全面。从书写内容到朗诵材料,从选手的签到表到评委的评分表,从作品信息卡到选手抽签,从通知选手开会到比赛活动结束,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

5、赛后跟踪,挑选精英。挑选各个项目的精英参加院级的决赛,虽然不是活动的最终目的,但却是活动的基本任务之一。挑选精英不是简单地把获奖的前几名推荐上报就行,而是应该通过跟评委交流,了解各个选手的优势和不足,挖掘潜力股,才能选出真正的精英

总之,这次活动使老师和同学们更进一层的加深了对书法的认识和了解,也让大家深深的体会到中华文化的博大精深,从而更加的热爱它们,也体会到大学生活的丰富与美好。

光电工程学院

宣传网络通讯部

2011.09.28

最新活动过后活动总结集合


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活动过后活动总结 篇1

尊敬的领导、尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:

大家好!在刚刚结束的这个活动中,我担任主要负责人,今天我将向大家汇报这次活动的情况和总结。

作为一次以增进友谊、促进交流、提高技巧和展示自我为主要目的的活动,我们做了充分的准备,但也遇到了一些困难,比如在宣传方面存在不足,导致到场观众不够,以及在节目安排和组织方面存在一些问题,不满足观众的需求。

但是,这些困难并没有影响这次活动的开展,我们按照计划进行,充分发挥了团队的力量,创新思维,制定了相应的应对措施,如通过扩大宣传渠道来吸引更多的观众,通过优化节目安排来满足不同群体的需求。

再来看看这次活动的亮点:

首先,在节目内容方面,我们力求丰富多彩,从舞蹈、歌曲、朗诵、小品、相声、魔术等多个角度展示各个领域的优秀人才,充分展现了团队的多元化特色,赢得了观众的广泛赞誉。

其次,在活动组织中,我们充分利用了各个资源,充分发扬了领导干部的作用,流程控制得当,对礼仪、安全、保密等事项做到了详细和精确的制定,还在彩排中做了充分的保障措施,确保了现场的安全和秩序,大家的表现非常出色。

最后,我想对这次活动的成功,归结于一点,那就是我们所坚持的“专业、负责、热情、务实”的态度,这是我们团队凝聚力的源泉,也是我们努力奋斗的驱动力。

在这里,我要感谢所有组织者、策划人、演员、技术人员和志愿者的辛勤劳动和付出,没有你们的支持和帮助,就不可能有这么精彩的活动,也向所有到场观众表示深深的谢意和敬意,你们的支持和鼓励是我们不断前进的动力!

谢谢大家!

活动过后活动总结 篇2

活动过后活动总结

作为一个活动策划人员,在活动完成后,必须对活动进行总结。这不仅有助于反思活动的过程和效果,更能为日后的活动策划提供依据。下面,我将就一次成功的活动总结经验,为大家分享一些经验和技巧。

1. 平时备忘录的记录:在平时的策划过程中,我们要尽可能记下每一个环节、每一个困难和每一个亮点,这样在活动后更好地汇总总结,避免忘记或者丢失重要信息。

2. 小结的写作:在活动结束后,我们应该及时写小结,总结和反思活动的过程和效果,包括:活动目的是否达到?活动过程是否顺畅?参与者的反馈以及活动的亮点和问题等。这些都是在做下一场活动时需要考虑和改正的。

3. 数据分析:在总结中,我们要对活动中的各项数据进行梳理和分析,包括:参与人数、收益、成本、转化率等指标。分析每个指标有什么含义,以便我们更好地评判活动的优劣和效果。

4. 问题的识别:在总结过程中,我们也需要识别和解决活动中出现的问题,如人员不足、时间安排不当、场地不合适等。只有找到问题,才能进一步改善下一场活动。

5. 改进措施的制定:针对总结中出现的问题,我们需要制定相应的改进措施。通过认真思考和结合实际情况,确定改进措施的目标、时间、流程和实施方式等,从而更好地提升下一场活动的质量。

6. 宣传效果的评估:对于宣传效果的评估,我们要根据各项指标评估宣传的效果。如:营销效果是否达到预期?参与人数多寡如何?这些都是对宣传效果评估需要考虑的因素。

总之,活动总结是一个非常重要的环节。只有仔细总结和分析,才能从过去活动的成功和失败中吸取经验教训,更好地提升下一场活动的品质和效果。

活动过后活动总结 篇3

活动是企业、组织开展的一种重要推广策略,通过各种形式的活动可以增加品牌的知名度、宣传产品、促销销售,以及增强客户满意度和忠诚度。活动过后,进行活动总结非常重要,主要有以下几个方面:

一、收集数据和反馈

在活动中收集相关数据和反馈是非常必要的,可以通过观察、问卷调查、网络热度等多种方式来收集。我们可以根据数据分析来判断活动的效果,并总结各种数据之间的关联性,找到问题所在,以便更好地改进下一次活动。

二、总结活动成功因素

通过对活动成功因素的总结和分析,可以更好地助力企业或组织下一次活动的成功。这主要包括以下方面:

1. 目标明确、策略清晰:活动过程中要根据企业或组织的品牌、产品和营销策略来确定目标,制定合理的策略。只有目标明确且策略清晰才能进行有效的活动推广。

2. 团队合作、沟通顺畅:企业或组织进行活动推广时需要形成一个强大而有紧密联系的团队。组织者要确保团队成员的沟通顺畅,协调一致,以确保活动的配合顺利。

3. 精彩创意、独特视角:活动推广的成功和精彩,往往取决于组织者的想象力和创造力。独特的视角和创意对活动推广效果会很有帮助。

4. 维持客户关系、满意度提高:活动推广成功后,企业或组织还需要继续维系与客户的联系与关系,在客户的心中留下好印象,以达到满意度提高的目的。

三、总结活动不足之处

总结活动不足之处同样非常重要。如果只总结成功而忽略失败,那么下一次活动就可能重蹈覆辙,这样将完全失去推广活动的意义。活动不足之处主要表现在以下几个方面:

1. 沟通不畅,团队合作不足:活动过程中,如果团队合作不顺畅、沟通不畅,那么整个活动就很难得到顺利进行。

2. 活动策略选择不合适:如活动策略定立的不明确,活动目标缺乏指向性,这些都会导致此次推广效果不尽如人意。

3. 缺乏精力和时间调度不当:如活动计划推出时,预留时间不足或为了短期销售忽略精力不足,这些可能会为活动推广造成不利的影响。

总之,活动总结是非常重要的一步,它会让企业或组织更全面地了解自身的推广情况,并加以优化与调整,以期实现下一次活动的成功。

活动过后活动总结 篇4

活动过后活动总结

作为一位专业人士,对于一个活动的成功与否,不仅需要在活动期间做出良好的准备和执行,更需要在活动后进行周全的总结和反思。

首先,活动总结要全面而精细。需要从各个方面对活动进行回顾与梳理,如活动策划、执行、宣传、参与和效果等,要对每一个环节进行评估和分析。比如,活动策划是否具备创新性和实际可行性,执行是否符合预定计划和规定要求,宣传是否到位和有效,参与人员是否达到预期目标等等。

其次,要发掘和总结活动中的问题和亮点。对于活动中出现的问题和不足,要进行针对性分析和解决措施,指导下一次活动的改进;而对于活动的亮点和优势,要加以充分肯定和推广,以便更好地吸引人们的参与和支持。此外,还要对活动的影响和效果进行评估和归纳,为后续的活动提供有益的参考和借鉴。

最后,活动总结的结果要有针对性和实际意义。总结的结果不仅要能够反映出当前活动的特点和问题,更要给出具体的改善方案和措施,引导活动的实际落地和持续发展。同时,还要对活动的成本和效益进行详细的分析和比较,以便为下一次活动的预算和投入做出更为准确的规划和决策。

总之,活动总结是一个非常重要的环节,也是一项非常重要的工作。只有通过充分的总结和反思,才能够从活动中获得更多的启示和经验,达到不断进步和提升的目的。希望本篇文章能够对大家有所帮助,也希望我们能够不断地进步和成长,为社会和人民的发展做出更大的贡献。

活动过后活动总结 篇5

为了弘扬中华民族的传统美德,在全社会树立“歌颂母爱,弘扬美德”的良好风尚,民丰社区在“母亲节”期间开展具有教育好处的纪念活动。

今年“母亲节”纪念活动的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大精神,用心开展道德教育和道德实践活动,发挥妇联组织的优势,透过开展以“歌颂母爱,弘扬美德”为主题的母亲节系列活动,激发人们爱祖国、爱家乡的思想情怀,以“母亲节”为契机,调动和凝聚广大妇女的用心性,投身营口改革开放和现代化建设中,为实现营口夸跃式发展做贡献。

节日期间,社区要结合实际状况,组织开展各种丰富多彩的母爱系列纪念活动。并以此为契机,大力宣传家庭美德,宣传妇女典型,激发群众爱母亲、爱家庭、爱祖国的热情,并落实到行动中去。

一、继续搞好“五好礼貌家庭”建立活动,加强妇女的思想道德建设。

一是开展“母爱在家庭,母爱在社会”活动,“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。动员社会各界力量关心帮忙下岗母亲。

二是借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩感情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

三是开展丰富多彩的家庭文化系列活动。把融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的文化体育活动,作为促进精神礼貌建设,提高母亲素质,满足母亲求知、求美、求乐、求新需要的有效手段。

四是开展“歌颂母爱,弘扬美德”的活动。给母亲送去生活上的温暖和精神上的抚慰,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,倡导礼貌、健康、科学的生活方式,更好地推动“五好礼貌家庭”建立活动的深入开展,把创造和谐、温馨、有利于母亲健康的家庭环境和社会环境作为一项长期的工作抓紧抓好。

五是开展妇女健康教育活动。5月上旬将聘请市妇婴医院大夫到社区开展妇女健康知识讲座,社区要认真组织广大妇女同志参加听课。

二、充分利用报纸、广播、宣传窗等形式,大力宣传马克思主义妇女观和男女平等的基本国策,宣传母亲的无私和伟大。透过宣传构成一个尊重母亲、尊重女性、尊老爱幼、男女平等的强大舆论氛围,切实加强家庭美德建设,促进良好的社会风气的构成。

活动过后活动总结 篇6

活动过后活动总结

作为一名活动策划专业人士,活动过后的总结是不可或缺的一步,只有通过对活动的回顾反思,才能更好地总结经验教训,提高活动的质量和效果。

一、活动回顾

首先,我们需要着重回顾整个活动过程中的各个方面,从策划、执行到评估的全过程进行梳理,包括以下几个步骤:

1.回顾活动策划过程,包括目标、策略、方案、预算等。

回顾策划阶段,我们需要分析活动目标是否明确,定位是否明确,策略是否针对性强,是否符合受众的需求和心理预期,预算是否合理充足等。

2.回顾活动执行过程,包括人员组织、活动安排、现场管理、协调沟通等。

回顾执行阶段,我们需要分析人员组织是否合理,职责分工是否明确,各项活动安排是否符合计划,现场管理是否有序,协调沟通是否及时有效等。

3.回顾活动评估过程,包括数据收集、效果分析、改进意见等。

回顾评估阶段,我们需要分析数据收集是否准确完整,效果分析是否客观全面,改进意见是否具体可行等。

二、经验教训总结

在回顾活动过程时,一定要结合实际情况梳理经验教训,总结出策划执行中的问题和不足,以及下一次活动需要改进的地方。经验教训总结可以在以下方面展开:

1.活动目标、定位、策略是否确定明确。

2.活动预算是否充足、使用情况是否合理。

3.人员组织、职责分工、管理制度是否健全。

4.活动安排、现场管理、协调沟通等过程是否有序。

5.数据收集、效果分析、改进意见等反馈机制是否完善。

三、改进计划制定

经过回顾和总结,一定会发现很多需要改进的地方,针对这些问题,我们需要制定具体可行的改进计划:

1.明确下一次活动的目标和定位,确保策略针对性强;

2.进一步优化人员组织、职责分工、管理制度,确保活动全过程有序;

3.加强对预算的把控,确保使用情况合理充足;

4.优化活动安排、现场管理、协调沟通等过程,确保活动全面有序;

5.进一步完善数据收集、效果分析、改进意见等反馈机制,确保对活动效果及时准确评估。

四、总结与反思

通过回顾经验教训和制定改进计划,是为了更好地总结经验,反思自身的不足和不足之处,从而在下一次活动中能够更好地应对挑战和困难,提升活动的质量和效果。我们需要从以下几个方面来进行总结和反思:

1.总结自身经验和不足,吸取经验教训;

2.回顾计划执行过程,寻找问题根源;

3.关注活动效果,对活动效果进行分析评估;

4.反思活动经验和不足,推进工作改进,提高工作质量。

五、展望未来

活动总结是以往工作的总结,更是未来工作的展望。通过对活动过程的回顾总结,我们可以不断提高活动的质量,扩大活动的影响,进一步巩固企业品牌形象,推动企业的发展。同时,在总结和反思的基础上,我们还需要对未来的工作作出展望和规划,制定更为具体和有针对性的计划,为公司争取更多的商业机会。

总之,活动总结是活动策划和执行过程中不可或缺的一步,只有通过认真的回顾和总结,才能更好地吸取经验教训,提高活动质量,实现更为优异的成果。

活动过后活动总结 篇7

活动过后活动总结

作为一个专业的活动策划人,活动后期总结是非常重要的一部分。一方面,总结能够评估活动效果,及时发现问题,在下一次活动中做出改进;另一方面,则可以对活动策划的人员进行工作评价,提升团队整体素质。因此,这篇文章将详细讲述如何完成活动过后的总结。

一、总结的时间

一般来说,活动总结的时间不应该过长或过短。如果时间太长,很容易让活动策划人员遗忘一些重要细节,而时间太短又无法充分体现活动效果。因此,建议在活动结束后的两至三天内进行活动总结。这个时间可以为策划人员提供充分的准备与思考,同时也不会使情绪过于激动或消沉。

二、总结的内容

1.活动效果总结

首先,需要对活动的整体效果进行总结。这包括参与人数统计、活动目标完成情况、参与者反馈和媒体曝光等。通过这些数据来评估活动的效果,从而在下一次活动中进一步完善。同时,也要根据参与者的反馈,发现问题与不足,及时进行改进。

2.工作人员工作总结

其次,需要对活动策划人员的工作进行总结。这包括策划人员的工作分工如何、协作效果如何、通讯效率如何等等。通过这些评估,可以为团队的下一次活动提供有益的参考和改进。

3.经费使用总结

最后,需要进行经费使用总结。这包括活动的各项费用统计、支出与预算的对比,以及各个环节的价格评估等。通过这些数据来评估活动的费用效益,从而可以更好地控制经费的开支,为下次活动提供更多的经济保障。

总之,在活动过后,总结的工作是丝毫不可忽视的。通过对活动的效果进行总结,可以及时发现并改正不足,提升活动的效果和参与体验;通过对工作人员工作的总结,可以改进团队协作效率,提升整体素质;通过对经费使用的总结,可以为下一次活动提供更多的资金保障,确保活动的成功。在总结的工作中,我们需要客观、科学、严谨的态度,才能更好地为活动中发现的问题和不足提供更富有建设性的改进意见。

活动过后活动总结 篇8

活动过后的活动总结

近年来,越来越多的组织和团体开始意识到举办活动的重要性,尤其是对于市场推广和品牌建设来说,活动是非常必要的手段。举办好一个活动,不仅可以吸引用户,也能提高品牌知名度、促进交流和营销。在活动结束之后,做好活动总结也是非常至关重要的。

一、为什么要做活动总结

活动总结是为了更好地把握活动的举办规律、弥补不足、改进方法,让下一次活动更加成功。在活动总结中,我们可以客观地评估本次活动的效果,挖掘出它存在的一些问题,并提出切实可行的解决方案。

二、分析活动效果

1、参加人数

参加人数是衡量活动效果的第一项指标,活动参加人数多少,直接反映出活动的影响力和吸引力有多大。我们可以从参加人数的多寡来评估本次活动的效果。如果参加人数较多,说明宣传力度和吸引力较强,反之则反映出宣传力度需要加大。

2、用户反馈

用户反馈也是衡量活动效果的重要指标。通过了解参加活动用户的反馈,听取他们的想法和建议,了解用户对活动的满意度和不满意度,可以为之后活动的举办提供一定的借鉴意义,吸取用户意见,加强后续工作。

3、活动效益

活动效益是由产品销售、品牌知名度、参与用户口碑等综合因素构成的,而销售效益是其中最为关键的。我们通过统计销售量和转化率,分析销售效益。同时,还可以通过关注媒体的报道量、用户的口碑等来评估品牌知名度和活动效益。

三、总结活动中存在的问题

在活动总结中,我们要认真总结活动中存在的问题,总结一些需要改进和加强的环节,推进活动品质的提升。

1、宣传不足

活动在举办前的宣传和策划,往往决定了活动后的成败。作为活动的策划者,我们在准备活动前,要充分考虑到宣传和推广的问题。可以利用多种途径进行宣传,如线上渠道、线下渠道、广告等等,以吸引更多的用户。

2、现场流程不当

在活动当中,流程安排要合理且精心安排。现场的流程应该尽可能简单,避免繁琐和冗长。同时,人员也要做好分工,以确保活动流程的顺畅。

3、服务质量不高

在服务环节当中,我们一定要在保证质量的前提下尽可能关心每一个客户,尽量满足用户的需求。在服务中,既要注意人员培训,做好礼仪、专业化的服务,也要注意关注用户的需求,提供贴心的服务。

四、总结体验

在活动总结的过程中,我们不能只关注到一些具体细节上,应该更多地从用户的体验角度来总结。有时候,用户在体验中会提出很多适合我们改进的意见,这些都需要认真加以评估和改进。

五、总结活动所得

活动总结中,我们不能只看到活动存在的问题,也要看到我们在活动当中所积累的经验。在这个过程中,我们不仅可以从错误中吸取教训,提升活动品质和效果,还可以总结一些适合本公司的活动形式,以期之后举办的活动能更加成功。

六、总结

总之,在活动总结中,我们要客观评估本次活动的优缺点,并顺应市场需求和合理优化活动策略,以更好地发挥活动的作用,实现品牌的宣传和提高。同时,在活动总结中,我们也要从中摸索出适合本次活动的营销和推广方式,为下一个活动积累更多的经验。

母亲节活动总结合集7篇


幼儿教师教育网编辑为您特意收集整理了《母亲节活动总结》。共同努力下,节假日活动胜利结束,又要拿起笔来写节假日活动总结了。对于活动总结需要充分的重视。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

母亲节活动总结 篇1

“母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天,我们召集了妈妈们父母参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……

通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的`方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!

最新幼儿园母亲节活动总结

一年一度的母亲节又快要来了,这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时,当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时,孩子们的回答都是大同小异,“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等,我们都知道,这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱,怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动,我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友,只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。果然,这个活动一开展,就充分调动了孩子们的主动性,“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来,在以后的日子里,孩子们的各项常规遵守的非常好,而且竟然有了自我约束的能力,老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好,当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。

转眼母亲节到了,孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来,班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”,当然我们也兑现了我们的承诺,把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜,回到家里面都送给了妈妈。我想,妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。

这次活动收到了非常好的效果,因此我们决定把这个活动继续延伸下去,父亲节快要到了,我们师幼一起协商又制定了一个新的目标,集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品),现在我们班的孩子都攒足了劲儿,争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!

母亲节活动总结 篇2

在母亲节来临之际,五月xx日下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

具体活动如下:

一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

情况反馈:五月xx日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

作文较好的学生有:xxx、xxx、xxx等。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

母亲节活动总结 篇3

在母亲节来临之际,x月xx日(星期五)下午,我校利用课间活动时间,安排母亲节有关活动内容,活动主题是“感恩母亲,关心母亲”。

具体活动如下:

一、学生要在家帮助母亲做家务,给母亲唱一首感恩的歌曲,真诚的对母亲说一句感恩的话,如:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬,祝她老人家身体健康,万事如意。

二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲”为主题的作文,把自己母亲节这一天活动情况记录下来,要有真情实感,不要弄虚作假。

情况反馈:x月xx日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查,发现多数同学十分重视母亲节,甚至超过了春节等其他节日,多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲,字里行间流露着对母亲的感激之情。

作文较好的学生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。

通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

母亲节活动总结 篇4

为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传

为把“感恩母亲,我让妈妈露笑脸”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。

二、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代小学生感恩的心。

母亲节活动总结 篇5

今年5月13日是一年一度的“母亲节”,为弘扬中华民族孝敬父母,珍视亲情的传统美德,在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在“母亲节”期间开展系列纪念活动。

一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们,开展了一次母亲节“送温情”慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难,并且把下岗失业的单亲母亲详细情况记录下来。

二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座,召集辖区内部分母亲观。

母亲节活动总结 篇6

为进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德,在全社会营造尊重母亲、感恩母亲的良好氛围,引导和激励广大母亲更加积极地投身“xx”和“xx”建设。市妇联策划了系列活动纪念母亲节。

一是联合人口计生委开展“关爱母亲关心女性关注国策共建幸福家庭”健康知识讲座和咨询义诊活动。

二是开展“为困难母亲送关爱”活动。将走访慰问部分家庭困难母亲,让她们感受到社会的尊重和关爱。

三是通过市妇联组织网络平台和QQ群,发动广大家庭成员主动向母亲表孝心、献爱心,通过“打一个电话、写一封信、做一顿饭、买一件礼物、送一次健康检查”等多种形式,表达对母亲的感激之情,使广大母亲度过一个幸福愉快的节日。

四是联合各大媒体,推出一批事业有成、持家有道、教子有方、热心公益等各类优秀母亲典型。

打一个电话、发一个短信息这样简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候,祝福母亲幸福安康,让所有母亲渡过一个健康、美好、愉快的节日。

母亲节活动总结 篇7

为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发幼儿爱的情感,感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活,5月11日下午,XX中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教育活动。

孩子们通过给妈妈唱一首歌,为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做游戏、给妈妈一个拥抱等多种方式,在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的养育之恩,表达对妈妈的爱,并给妈妈送上了自己亲手制作的礼物。

此次活动丰富多彩,不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!因爱而感动,为爱而行动,XX中心幼儿园今后会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩母爱”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们快乐成长!

最新月活动总结(合集11篇)


作为编辑我为大家推荐了一篇名为“月活动总结”的文章,文档处理技能让我们更能够掌握项目进展和当前的状况,人们通过模仿范文来提高自己的写作水平。阅读范文可以帮助我们更专业地理解法律和法规。您是不是不太清楚范文的写作要点呢?

月活动总结 篇1


近期组织了一次名为"活动卖卡"的推广活动,旨在吸引更多用户购买的会员卡,并提升公司的品牌知名度。通过该活动,取得了一定的成果,同时也积累了宝贵的经验教训。以下是对这次活动的详细总结。


活动准备


在活动开始之前,组织了一个小组来策划整个活动。小组成员来自不同的部门,拥有丰富的经验和创新思维。通过头脑风暴,确定了活动的目标、规模、时间、地点以及宣传渠道。通过市场调研,设计了一系列会员卡的优惠政策,并制定了详细的销售计划。


活动宣传


宣传是活动成功的关键之一。通过多种渠道传播了活动信息,包括社交媒体平台广告、线下宣传、合作伙伴推广等。还制作了宣传海报、宣传册等宣传物料,吸引了大量潜在用户的关注。在宣传的同时,也利用短信、电话、电子邮件等方式与现有用户进行沟通,提醒他们参与活动并购买会员卡。


活动亮点


在活动中,为会员卡添加了一些亮点,以吸引用户购买。推出了独家定制的会员礼品,这样用户购买会员卡后不仅能享受到优惠,还能得到一份具有纪念意义的礼品。设计了一系列促销活动,例如限时折扣、购卡送积分等。这些亮点有效地激发了用户的购买欲望,并吸引了更多的潜在用户。


销售与服务


在活动期间,组织了一支销售团队来负责会员卡的销售。这支团队经过了专业的培训,了解卡片详情、优惠政策和销售技巧。他们热情周到地为每位潜在用户解答问题,并推荐最适合他们的会员卡类型。在活动结束后,专门成立了一个客服团队,负责会员卡的售后服务。提供了24小时在线客服,确保用户在使用会员卡时得到快速的帮助和支持。


效果与反馈


通过活动卖卡活动,取得了一定的销售业绩。在活动期间,成功售出了大量会员卡,达到了设定的销售目标。还收到了许多用户的积极反馈,许多用户表示他们对的活动感到满意,并愿意继续使用的会员卡。


经验教训与改进


虽然在这次活动中取得了一定成绩,但也暴露出了一些问题。在活动宣传方面不够全面。主要依赖社交媒体平台广告进行宣传,而忽视了一些传统媒体的潜力。在活动期间,没有提前预测到用户的需求,导致某些会员卡种类的供应不足。在未来的活动中,将更加细致地规划宣传渠道,并提前做好库存管理。


总结


通过这次"活动卖卡"活动,提高了销售业绩,增强了公司的品牌知名度。同时,也吸取了宝贵的经验教训,为以后的活动做好了准备。将进一步提升团队的协作能力,完善销售与服务流程,以及加强宣传的多样性,以实现更好的市场效果。同时,也会通过用户的反馈不断改进和优化的会员卡服务,为用户提供更好的购物体验。相信在未来的日子里,的活动将越来越好,为用户带来更多的实惠和惊喜。

月活动总结 篇2

活动总结格式

活动总结网发布活动总结格式,更多活动总结格式相关信息请访问活动总结网活动总结频道。

【导语】活动总结网为您推荐:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。更多精彩,尽在活动总结网,欢迎关注!

【篇一】活动总结格式

一.基本格式

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

二.活动总结要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

三.活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

四.活动总结的注意事项:写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

【篇二】社团活动总结格式

一、总结封面:

1.左上方:字体为三号微软雅黑。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为微软雅黑初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为微软雅黑小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的.企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求:

(标题)***活动的总结

【关于标题的说明:字体为微软雅黑四号,居中,加粗。一般以“举办***活动的总结”为题】

(空一行)

一、活动目的

【30字以内,以下字体要求均为微软雅黑四号,不加粗,以下不予声明。】

二、活动意义

【50字以内】

三、活动主题(口号)

【20字以内,主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”。】

四、活动时间

**年**月**日

【如有多场,应表明每一场的时间】

五、活动地点

【注明每一场活动的地点】

六、流程

【50字左右,活动的主要程序及相关负责部门】

七、正文:

【150字左右,正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。】

八、经费:【表格形式】

九、图片:【不少于5张】

署名和日期

【篇三】活动总结的格式

(一)总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。其格式不固定,一般有以下几种:

1、条文式

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式。通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会。这种格式有灵活,方便的特点。

2、两段式

总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训。这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点。

3、贯通式

贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述。常按时间顺序叙述情况,谈经验。这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点。

4、标题式

把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述。这种格式具有层次分明,重点突出的特点。

一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的。所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心。

(二)活动总结的构成

总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的。

1、标题

标题,即总结的名称。标明总结的单位,期限和性质。

2、正文

正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾。

(1)开头

或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体。

(2)主体

是总结的主要部分,是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾

是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期

如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

活动总结写作的基本要求

不论何种格式的工作总结,其写作都应遵循以下要求:

(一)掌握客观事实,广泛占有材料

这是写总结的基础。总结,就是总括事实,得出结论。没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确,典型,丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性。

(二)对占有的材料作认真的分析研究

这是写好总结的关键。认真分析与研究,首先要有正确的指导思想。其次,要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点。再次,要坚持运用辩证法,全面地看待过去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到现象,又能看到本质;既能看到主流,又能看到支流。最后,要突出重点。总结不是流水账,不能不分主次地去罗列数字和事例,要围绕一个中心主题精心选用,分析典型材料,突出主要问题。

(三)反映特点,找出规律

这是撰写活动总结的重点。每个单位都有自己的特点,好的总结应当总结出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

(四)具体写作过程中的要求

1、编好写作提纲

在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等。就是简单的总结,不写提纲,也得有个腹稿。

2、交待要简要,背景要鲜明

总结中的情况叙述必须简明扼要。对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过纵横比较,使得背景鲜明突出。

3、详略须得当

根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写。

活动总结忌“三多”

当前年终将近,各单位、部门都忙于对一年来的各项工作进行总结概括。工作总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。它不仅是对各项工作的具体做法、进展情况、取得经验进行总结,更是对活动中存在问题、不足的概括。因此,活动总结特别是年终总结应具有客观性、全面性和概括性。

活动总结只需要把所做活动实实在在、有始有终的进行全面客观评价。对所做的活动,既要看到取得的成绩,又要看到不足的地方,对于存在的问题,既要事实求是,又要全面客观。所以,只有在心系群众的基础上,真正干了工作,才能用“实绩”写出群众满意的“总结”来。

月活动总结 篇3

安阳师范学院第九届社团文化节

活动名称

社联分会名称 协会名称时间

“活动名称”活动总结

正文

一、活动介绍(主要包括活动主题、目的、地点、时间、组织单位、参与人员及人数、嘉宾评委、活动方式等内容)

二、活动大致流程(此部分简单介绍活动过程,若为竞赛类活动可以对参赛选手进行点评)

三、活动小结(主要包括活动效果、活动意义、对本次活动的全面总结、活动后的经验教训及以后活动的改进方向,另外列出活动经费结算)

四、获奖名单(若不是竞赛类活动此部分可以省略) 附:活动图片

社联分会名称 协会名称 时间 备注:

1、可以根据自己协会具体情况适当增加其它内容选项。

2、题目为宋体二号加粗,正文字体为宋体三号,行间距固定值29磅,页面设置为左右2.8cm,上3cm,下2cm。

3、统一在文件左侧装订。

月活动总结 篇4

工作总结

2012年3月17号,法律二大队全体同学(10级和08级的25名同学)在大队老师(吴宜焕大队长、江晋副大队长和张勇斌教导员)的组织带领下7:00整准时从警察学院出发8:00抵达南江滨公园,这次的拉练活动不仅锻炼了同学们的身体和意志,同时也增强了大队同学之间的感情。

学生在活动中积极进取,顽强拼搏,快乐快乐。同时这次的拉练活动也给我们学生会的同学在组织活动这方面给予很大的启发和经验,让我们在总结和反省的过程中不断地成长。

一、 后勤保障。整个活动的后勤保障比较充足,各项工作基本有序开展。

二、 活动中成员的到位情况。拉练过程中全体同学都完成了整个跋涉过程,没有中途放弃的,都有坚持到最后,只有少数几个因身体不适没能完整的参加。

三、 游戏环节。在游戏过程中各区队同学都踊跃积极地参加,在四面逆向转的游戏环节,全体同学在副大的主持下有序的参加,气氛活跃,比如在拔河比赛和十人九足的活动中便体现了我们警院生的顽强拼搏的精神。

总的来说,这项活动比较成功,但也存在许多不足之处。所有这些都需要我们改进和纠正。

一队伍的行进。整个队伍并不紧凑,队伍也很松散。随意性较强,有待加强改进。

二身体素质。通过这次训练,我们可以看到,学生的身体素质普遍较差,有待加强。

三游戏组织。虽然整个游戏环节大家都玩的很开心也很成功,但是在这个环节所体现出来的协作精神和组织纪律性都较弱。

四后勤保障。在这项活动中,项目经常失控。我们在今后的活动中要特别注意这一点。

备注:这次活动总费用为1614.3元,包括采购奖品费用(主要以食品为主)、配备药品费用(如南洋理通和消炎药水等)和其他活动经费(如交通费用)。

月活动总结 篇5

“外文活动”总结

这个月是这个学期的最后一个学期,也是我们今年最后一次小组活动。因此根据本月是“外文活动月”,针对这一主题我们金融学一班的同学开展了一系列的外文活动,例如:英语单词比赛、英语演讲比赛等等,虽然是在班级内部组织的,但是同学们也是表现出了极大的热情和积极性,积极参与,最后也评比出了前三名。

具体活动内容如下:

英语单词竞赛。单词都是我们在平时英语课上学习的知识,重在巩固同学们的知识和单词的记忆能力,同时也是为了提高同学们对英语的兴趣,因为毕竟英语的发展也是我们社会发展的一个趋势,而且英语的国家

四、六级考试在将来我们找工作的时候也是用人单位考虑用人的一个标准,我们利用了课余的时间举行了这样的一次比赛,旨在提高同学们的兴趣,也是为我们即将到来的四级考试做一点准备,经过一个半小时的比拼,全班44名同学终于结束了这次单词比赛,最后将我们的结果交给英语老师帮助我们检查卷纸,最终我们评选出

一、二、三名。至于奖励的问题,我们也是出班会给获奖的同学每个人买了一支钢笔以作为奖励。希望获奖的同学再接再厉,没有得奖的同学也不要灰心,总之,我们这次班级内部的英语单词竞赛取得了圆满的成功,同时也丰富了同学们的业余文化生活。

我们不注重结果,只在乎过程,我们一起战斗,付出,这是我们最大的收获!

英语演讲比赛。课堂是一个体育场,通过比赛可以激发学生参与学习的积极性,提高学习效率。课堂竞赛可以让学生长时间保持在紧张但不疲劳的学习状态,学生思维活跃,主体意识增强,能够有效地发挥自主性、能动性和创造性,充分挖掘学习潜能。

认知是一个过程,而不是产品。知识的获取是重要的,而获取知识的过程更有意义。为了在比赛中获胜,学生必须收集和处理信息并积极学习,这可以反映出学生自主学习的特点。

课堂竞争主要是以小组的形式进行的,竞争的过程也培养了学生的合作意识。这种形式的辩论可以让学生深入思考所学的东西,这也体现了**的学习风格。这就是我们这次比赛的目标。

在英语演讲比赛中,学生有很大的自由发挥空间,充分发挥自己的表演才能,体现团队精神,培养综合素质。激发学生的好奇心和进取精神,扩大知识面,发展智力,培养学生快速理解、反应和表达的能力。在竞争中没有真正的成败感。

努力使学生不仅对竞赛形式感兴趣,而且对竞赛内容进行深入思考。教学实践证明,课堂竞争不仅是一种教学方式,更是学生的一种学习方式,符合新课程改革的理念。课堂竞争可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,最大限度地发挥学生的潜能。

课堂竞赛形式多样,具有可操作性。

在我们班级中本月开展了这两项活动,取得了圆满成功,虽然我们的比赛已经结束了,但其影响力和推动力将会是持久的,以我们今后的工作开辟了新的视野。通过这次活动,我们深切感受到加强英语学习习惯培养的重要性,关注英语活动的实效性,所以,我们会把富有感染力、吸引力和凝聚力的英语活动,融会贯通到学生每天的生活和学习中,让他们在充满快乐和成就感的体会中获得进步。我相信我们未来的英语活动会更加精彩多彩!

月活动总结 篇6

*****关于举办********* (封皮标题:一号、宋体、加粗、居中)

(小初、宋体、加粗、居中)

(封皮落款:三号、宋体、加粗、后空一格)

(组织单位)系别或组织完整名称

(如有下设组织或部门可以写在中间)

(日期)****年**月**日

*****关于举办******活动总结

(正文标题:二号或小二号、宋体、加粗、居中)

一、基本格式

(小标题:小三、宋体、加粗)

(1)标题:一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

二、活动总结需包含要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动对象(活动执行范围)

(4)活动时间(起止时间)

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

三、活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖,体现活动特色

(2)首部:活动目的、活动时间、地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号、中心内容

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门 阶级标题为 一、二、……

(一)(二)……

1、2、……

(1) (2)……

(6)正文:做法、经验、教训

四、活动总结的注意事项

写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。

(注:正文每段开头空两格,字体为宋体、四号、单倍行距。)

(总结落款在右下方:楷体_GB2312、三号、加粗、后空一格) (组织单位)系别或组织完整名称 (如有下设组织或部门可以写在中间)

(日期)****年**月**日

附录一:

(三号、宋体、左对齐)

(如有活动相关内容,应体现在附录材料中。)

月活动总结 篇7

为了进一步增强全体干部职工的保密工作观念和意识,20xx年6月18日上午,x办公厅召开保密宣传教育月活动动员会议,并邀请省国家保密局宣传教育处处长王川洪同志给厅机关干部职工作保密知识专题讲座。

x办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求,并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的'委托,代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义,部署了保密宣传教育月活动的措施要求,通过开展保密宣传教育月活动,使全厅干部职工的保密意识明显增强,保密自觉性明显提高,保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少,保密制度基本完善,失泄密风险明显降低,保密工作基本达到可控的局面。

动员大会之后,王川洪处长给x办公厅干部职工作保密知识专题讲座,并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。

自今年6月17日至7月12日,x办公厅将在全体干部职工中集中开展保密宣传教育月活动,旨在进一步提高全厅干部职工的保密工作意识,增强做好保密工作的责任感、危机感和紧迫感,使保密工作无小事的思想深入到每一位干部职工的内心深处。该厅干部职工纷纷表示,一定要通过宣传教育月活动,深刻吸取厅内外过去窃密泄密事件的教训,认真查找保密工作中存在的问题,学习掌握保密知识,严格遵守保密工作制度和各项保密规定,消除隐患,堵塞漏洞,坚决杜绝各种违反保密规定事件的发生,促进x办公厅保密工作迈上新的台阶。

月活动总结 篇8

炎炎夏日来临,暑假又开始了。从7月2日至7月10日我校教师又开始了新一轮的暑假师德教育活动。在本次教育活动中,我校全体教师以饱满的情绪、认真的态度积极参与,取得了良好的效果。

一、精心组织,认真参与。

为了确保此次活动的顺利实施,我校成立暑期师德教育领导小组,由徐家贤校长担任组长。根据XX县教育局和连城镇中心校有关精神,结合我校的实际情况,明确目的、制定计划、组织材料。

在校领导的精心组织下,每位老师认真参与,确保了此次师德教育活动得以顺利开展。每一位老师都能按时参加每一次集中学习和讨论。无论是在集中学习相关学习材料,还是在自由讨论时,每位老师都能坚持认真专注地聆听、仔细记笔记,活动结束后每位教师都撰写了心得体会。

二、内容丰富,形式多样。

本次师德教育活动,我们采取了集中学习、专题讲座、分散自学、讨论等多种形式,保证教师在学得轻松的基础上学有所得,学有所悟。

7月2日上午,徐家贤校长传达了连城中心校暑期师德教育集中活动方案,为本期师德教育活动拉开了大幕。学习会上布置了本次师德教育活动的具体安排,并提出了活动要求。

7月3日上午,连城中心校王正安校长来到我校,和全体老师共同学习讨论了《学校伤害事故处理办法》。

7月5日上午,我校教师参加了连城中心校召开的师德教育推进暨感动学校人物事迹报告会。特别是感动学校人物都是生活、工作在我们中间,和我们朝夕相处的老师,他们的事迹,让教师们可亲、可信、可敬!他们对党和人民的教育事业的赤胆忠心,对学生的拳拳爱心,对教育教学工作全神贯注的专心,对个人名利淡泊超脱的平常心,深深的打动着与会教师的心,让我们在心灵上得到了一次净化,思想境界得到一次升华。让我们对自己的工作态度、工作目的有了一次重新审视,使我们意识到我们应当努力改变自己的人生观、价值观,找到自己的正确位置,快乐地面对工作、面对困难和人生。会后,我校全体教师进行了讨论交流。大家感到榜样就在我们的身边,为他们感到自豪,感到有无穷的动力为连城教育添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

作为一名新时期的教师,必须要掌握一定的教育常识,既是为了更好服务于学生,也能够为教师教学提供帮助。本次暑期师德集中教育活动中,我们除了认真学习《中小学教师职业道德规范》《安徽省中小学办学行为规范》《XX市教师十不准》《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等一系列有关教育类的法律法规外,还认真研读了前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育专著《给教师的一百条建议》,并且在学习完每条“建议 ”后,都认真写下自己的读后感。

三、深刻反思,学有所得。

几天的暑期师德集中教育活动已经结束了,在这次教育活动中,我校全体老师积极参与,认真聆听,感受深刻。学习结束后每位撰写了师德自我剖析材料,结合工作中实例查找存在的师德问题,对产生的原因进行分析,做了理性思考,争对今后的工作提出了许多相应的整改措施。

通过这次暑期师德集中教育活动,我校教师对师德师风的建设又有了更深刻的认识。师德建设是一个永恒的主题,我们要学的还有许许多多,但是只要我们怀着一颗真诚的心,从点滴做起,时刻反省自己,修炼自我,那么我们必将无愧于心,无愧于人民教师这份神圣而光荣的职业。

月活动总结 篇9

3.15是国际消费者权益日,而今年的3.15同时也是《征信业管理条例》实施一周年纪念日。近期,我行根据人民银行的相关工作要求与部署,积极开展宣传教育活动,对此次活动总结如下:

一、在营业厅受理市民咨询,派发征信宣传单张

安排网点大堂经理在各个网点摆放和主动派发《征信业管理条例》知识宣传单和信用报告网上查询宣传单张,主动向客户介绍个人信用报告的用途、查询方式等信息。对市民的问题热情解答,做好征信业相关知识的普及。

二、运用led显示滚动屏宣传

我行全部网点全部采用led显示屏24小时滚动显示"深入贯彻落实《征信业管理条例》,切实维护信用信息主体合法权益"的宣传标语,让信用体系建设深入民心,普及宣传。

三、设摊宣传

我行在3月15日当天在鹤山大润发广场开展主题为"深入贯彻落实《征信业管理条例》,切实维护信用信息主体合法权益"的现场宣传活动。现场宣传取得比较好的效果,我行宣传人员向现场市民派发了大量的征信业务宣传单张,不少市民主动向我行咨询征信业务的相关内容,在场群众的`个人信息保护意识得到了提高。

四、深入居民社区和小微企业,开展广泛宣传

征信宣传人员到江门象山社区、新会城西社区、台山平湖社区、恩平金润华庭小区、台城商业城中心、恩平恩新批发街、潮连工业区等,通过逐户拜访、派发宣传单、问卷调查等方式积极开展对居民群众和小微企业主的征信宣传教育活动。

通过本年3.15征信维权暨金融消费者权益日宣传活动,邮储银行江门分行让市民大众、小微企业主等更深入了解《征信业管理条例》及征信相关知识,提高了全民信用和维权意识,营造了良好的社会氛围。

2、社区服务活动个人总结范文_社区服务活动总结范文精选

今年春节前,社区通知我帮忙物业的叔叔贴春联。这次活动虽然仅有短短的两天时间,我深深的感到了:最好的志愿者就是最不怕吃苦的人。他们在帮忙别人的同时也欢乐了自我。

最大的感受是为别人服务不能怕吃苦。年前正赶上降温,中午都零下二十度。何况早晚了。我和章叔叔一组,他负责拿春联,我负责拿胶带粘。所以不能带手套,手冻木了就抄袖用自我的胳膊暖暖,或者使劲的搓搓等手有了知觉再干。章叔叔看我实在太冷了劝我说:“要么我给你换个扫雪的活吧,还能暖和点。”我坚决不一样意,为社区服务是我自愿的,怎样能挑肥拣瘦的呢?再说了做什么事都需要坚持呀。“四川灾区的志愿者哪个怕苦?哪个怕累了?”我心里一次次鼓励着自我,坚持着干下去。

看到一个一个的单元门换上了新装,出出入入的住户都很高兴,有的说:“过年了,真有节日气氛。”有的对我们说:“你们辛苦了,多谢你们。”73号楼的三单元的王阿姨还把我请到家里暖和暖和休息休息。我们也十分高兴。深深感受到为别人服务能给别人带来欢乐,欢乐的人们回报给我们的是更大的欢乐。这种真心的回馈不是钱能买来的,也不是社会地位高人们逢迎来的。是一种朴素的、真诚的、友善的流露。

月活动总结 篇10

难忘今宵

——独墅苑中秋纳凉晚会总结

金秋送爽,夜色微凉。20xx年x月x日,中秋纳凉晚会终于在习习晚风的吹拂下,在月色的浸染下落下了帷幕。

本次中秋纳凉晚会在形式上实现了两个创新。首先,为了响应团委关于社区化管理的号召,此次中秋纳凉晚会由政治与公共管理学院和材料与化学化工学部共同举办,一方面扩大了活动的规模,另一方面也促进了学院和学部的同学之间的沟通以及学生工作之间的交流。第二,这次场地的选择不同于往日的大型活动必在室内举行的传统,我们将场地设置在图书馆后面的共青广场,在这里,更能贴近自然,符合中秋晚会这个主题。经过我们全体人员的努力,经过节目的审核,修改,彩排,中秋纳凉晚会还是顺利拉开帷幕。

首先,街舞purple line热场,调动了同学们的气氛,一曲《天下无双》是让台下观众赞不绝口,有劲歌《恋爱ing》引爆全场观众的热情,由11公管带来的音乐剧一梦锦年之公管翩翩飞更是获得掌声连连。除此之外,还有二胡独奏,小提琴独奏,配乐诗朗诵等形式多样的精彩节目。活动在同学们的热情中圆满结束,在活动中,来自不同学院不同班级的同学齐坐在草地上,感受中秋节千里共婵娟的氛围,调动了自己的热情,也缓解了自己的思乡之情。但是,本次活动中也存在诸多不足,值得我们进行反思和总结,主要不足如下:

1.节目准备不够充分。由于时间较为紧张,我们只进行了一次彩排,很难排出有创意的节目,这就很难实现节目的多样化。本次晚会节目以唱歌为主,时间长了观众难免会觉得乏味,兴致不高。

2.现场彩排问题。由于刚进行换届,出现了人手不足的现象,一些工作上缺少干事,无疑降低了工作效率,再加上对设备、场地的不熟悉,导致晚会前彩排时间的延长,只能将晚会延后15分钟开场。以后的活动中,我们会尽可能早到场,早彩排,空出充裕的时间进行彩排和对设备的调控和熟悉,避免这种情况的再次发生。

3.交流沟通问题。这次活动与材料与化学化工学部合办,我们与材化部对于节目的征集和筛选同时进行,并没有过多的交流,导致互动环节出现冷场的现象,在今后的活动中,我们应该积极与他们沟通和交流,积极探讨节目的可行性,调

整活动方案,以达到活动的最佳效果。

当然,除此之外还存在着其他小问题,但这三个问题是更得注意,希望在今后的活动中能够借鉴并改善,吸取经验和教训,把活动越办越好。

政治与公共管理学院学生会项管部

20xx.9.5

月活动总结 篇11

为了认真贯彻落实《XX市2xx年中小学教师“课内比教学,课外访万家”活动方案》精神和《XX县关于持续开展“课内比教学”活动的通知》,进一步开展好“课内比教学”活动,努力提升教师专业素质,提高课堂教学质效,学校将三月定为“课内比教学活动月”,扎扎实实开展了以“锤炼教学基本功,促进教师专业成长,提高课堂教学效益”为主题的比教学活动。现将这次活动总结如下:

一、促进了交流,增强了学习

各科教师的课,给我们呈现了不同的教学风格。语文组里,年轻有为的XX主任、冲锋在前的束老师带头尝试“三段五环”教学模式,他们在课前精心备课、设计导学案,在课堂上真正做到了把课堂还给学生,让学生充分自学、互学,培养了他们自主学习、合作探究的能力和意识;数学组的XXX老师课被推选参加镇教管组组织的“送教下乡”活动,主讲的《统计》一课,深受教管组领导和听课教师们的好评;XX老师的英语课,利用各种游戏,寓教于乐,让学生轻轻松松、快快乐乐地获得了知识。XX老师的音乐课更让人陶醉,她执教的《国旗国旗真美丽》一课,集知识性与艺术性为一体,不仅让孩子们学会了唱歌、跳舞,还让他们了解了国旗、国歌等相关知识,受到了爱国主义教育。其他各位教师也各有特色,各有长处。通过参与比教学活动,每位教师都有所收获,有所感悟,有所借鉴。这次活动发挥了同行之间相互交流、相互学习的作用。

二、课改新理念在教学中得到了较好的体现

由教师唱独角戏的灌输式教学明显已远离了我们的课堂。与前几年相比,教师作为教学的组织者、指导者和合作伙伴的角色得到了显现,课堂的互动性明显增强,学生的主体地位更为突出,教师能通过活动设计、情景设置、问题探究、资料查阅等多种方式让学生积极主动地参与学习。

三、进一步激发了教师学习的热情

在这次活动中,许多教师展现了良好的职业道德和教师素养,具体表现在认真地备课,投入情感地上课,及时认真地批改作业等方面。而XXX、XXX等几位教师充分运用多媒体技术教学,将图、文、声、像融为一体,使教与学的活动变得更加丰富多彩,寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而很好地激发了学生的学习兴趣,变苦学为乐学,丰富了学生想象力。一些没有运用过多媒体教学的教师说:“运用多媒体技术教学,效果就是好,我们也要学会制作课件,运用多媒体教学!”

本次比教活动,虽然成效显著、优点较多,但不得不说,有些课堂和老师,对教材的把握、对教法的选择、对内容的取舍等方面都还存在一些问题和不足,需要改进。归纳起来,集中表现在以下几个方面:

1、设计的导学案不适合自己的学生。导学案是指导学生进行预习的一种方式,它着重培养学生的自学能力,充分体现学生在学习过程中的主体地位。导学案重点在“导”和“学”上。“导”是目的,是关键,预习材料必须具有引导学习和突破问题的功能。“学”应以为学生学习提供方便为根本出发点。不同学段、不同学科、不同课型的“导学案”应有各自不同的特色。“导学案”的编写一般按课时进行,与教师上课同步,满足多样化的教学需要。

2、对学生的读书训练不够。这一点表现在语文教学中,因引导学生理解课文,就只注重了文中的情节,而忽略了学生的读书的训练,而语文教学就是要通过语言文字的理解和读书的感悟来理解课文的。正如一位专家所说:“好的语文课不是老师讲出来的,而是学生读出来的。”“三段五环”式教学是以学生自学、互学为主的,但并不是说这种教学模式的课堂就不需要进行读书训练。在“展示提升”和“精讲点拨”环节,也是需要让学生充分读文并适当进行朗读训练的。

3、课堂的驾驭能力有待加强。这次活动我最大的感受是教师必须有过硬的课堂驾驭能力,一节课的成败在很大的程度上取决于老师在课堂上的调控能力,如何收放,如何游刃有余地控制教学节奏往往决定了课堂教学能否有序地进行。这种驾驭能力首先体现在课堂教学时间的把握上。特别是“三段五环”模式的教学,三大阶段的时间一定要严格控制,否则就无法完成教学任务。对于学生回答问题的正确处理和学生学习状态的正确调控,便是教学机智的体现。因为学生的回答是教师无法预测的,而这种即时性的生成,往往会使一节课非常精彩或很糟糕。

总之,本次比教学活动,收获是主要的,不管是我们比教教师,还是听课教师,都得到了一次较好的培训机会。希望老师们继续努力,在四月的“教学质量月”活动中,再接再厉,为加快自己的专业化成长步伐而奋发进取。

XX中心小学教导处

2xx年xx月xx日

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