多彩的活动植树节作文集锦

多栽一棵树，世界就多添一片新绿，植树节浇浇水，施施肥，种下绿色小种苗。从我做起，做地球环保小卫士，培育树苗成大树，那么一篇优秀的植树节作文要怎么才能写好呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“多彩的活动植树节作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！

多彩的活动植树节作文【篇1】

植树节到了，大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

首先以家庭为单位，领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶，然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置，便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨，一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里，然后用脚猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里，我小心翼翼地扶正树苗，爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋，直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方，兴奋地接了满满一桶水，提着沉甸甸的水，来来回回浇了四桶水。因为我知道：小树苗只有喝足了水，才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后，鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树，所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

最后我希望我的小树能够快快长大，能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

多彩的活动植树节作文【篇2】

每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生，学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水，我们就到河边提满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长很多见识，懂得人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

多彩的活动植树节作文【篇3】

在这植树的季节里，老师和同学们带着植树工具和树苗，来到学校的植物园植树。老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和徐远岚分在一组，负责栽两棵树。徐远岚力气大，主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实，上面还有一些石头。徐远岚弯着腰，紧握锹把，脚蹬锹背，使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗了，她喘了几口气，用手在脸旁扇出风来。我说替她挖，她说：“我都挖不动，你更不行。”徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。

于是，我便去打水，徐远岚就继续挖。我打完水回来，徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来，她也顾不上擦。终于把坑挖好了，我把树苗放在坑正中间，保持小树直立，徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土，慌忙拍了几下，便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来，小树苗变倒在坑上了。徐远岚一见急忙喊道：“咦，这是怎么回事？”我往坑里一看，说：“是你没有按照老师的要求，认真培好土的缘故。”徐远岚听了，向我做了个鬼脸。

于是，我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里，左瞧瞧，右看看，把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时，按照老师的要求，把树苗轻轻往上提几下，使树根舒展开，然后一边填土一边用脚踩实，使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实了，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说：“小树苗快喝吧！希望你快快长大！我等着你！”浇完水后，我们用多余的土在树的周围圈上圈，这样水就不会流走。最后，我们用木棍搭成三脚架，把小树苗固定好，防止摇晃。我们种第二棵树苗时，由于有了原先种第一棵树苗的经验后，种起来变得老练多了。

由于我们的团结合作，早早就种完了两棵树。再看其他同学：他把树苗栽了进坑里，给小树苗培好土；杨英和li军已经打来了水，准备给树苗浇水；刘力最慢，他才种好一棵，准备种第二棵。陈老师也忙坏了，他正在告诉一些同学种树的要领，并告诉刘力不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着，只有一个心愿：多植树，植好树，绿化祖国的每一个地方。

终于，同学们把所有的树苗都种好了。在老师的带领下，大家异口同声地唱起了刚学的儿歌：“三月好风光，大家植树忙，校园种树苗，到处喜洋洋，三年五载后，绿荫满天下。”

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，为社会作出贡献。

多彩的活动植树节作文【篇4】

今天是植树节，我和好朋友们约好了要一起去苗圃种树。下午两点钟，我怀着激动的心情来到了世景苑的大门口，等大家都到齐了以后，我们就兴高采烈地骑上自行车出发了。一路上，两边的风景飞速地在眼前掠过，我和好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到了苗圃。

走进大门，新鲜的空气扑鼻而来。我们加快速度，骑到了苗圃的最里面。一排排的小树苗整整齐齐地排好了队，好像在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人。

我迫不及待地来到了植树的地方，选了一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我:“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了妈妈的话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说的试了试，果然，铁锹开始听我的话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了！在我的努力下，小树苗的家终于大功告成了。

我乐颠颠地扛来了我的小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起了铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里的土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上的叶子沙沙作响，好像在对我说:“瑶儿，你给我建的家可真舒适呀！谢谢你了！”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我的小树苗上。

看着同学们都在给小树苗浇水，我想我的小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就来到了我的小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似的，水刚一浇进去，它就全都喝光了。看着它饥渴的样子，我又给它浇了好几盆水。

一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说:“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀！”我依依不舍地对小树苗说:“希望你快快长大，明年我还会来看你的！”

多彩的活动植树节作文【篇5】

今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我很早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。

只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切都是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿了。

与其他同学会合后，我们便是同老师一起去领树苗，我所在的这个小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。

来到植树区，我们首先选了一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后就便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只的笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。

终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。再填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝的饱饱的。

“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。

今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树了。

扩展阅读

小学生写植树节植树活动的优秀作文集锦六篇

一棵树，绿了一个人的目光。一片林，撑起一代人的梦想。三月十二植树节真奇妙，高高兴兴把树植。让我们贡献微薄之力，去种树，马上行动起来。目前常见的植树节作文模板都有哪些呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的小学生写植树节植树活动的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇一)

本来地球是我们美丽的家园，但现在却有人不断地给它带来伤害，以下是小草的诉说，我们用心聆听吧!

星期天，我和小伙伴们写完作业，相约来到小区的草地上玩，我们玩得正起劲时，忽然听到一个细小的声音在喊：“小哥哥，可怜可怜我吧。”

我东瞅瞅西望望，连一个人影都没有，哪来的声音呢?我百思不得其解之际，又传来那个细小的声音：“我在你的右脚下!”我连忙抬起右脚，大吃一惊：“咦，怎么会是小草呢?”

只见它长叹一声对我说：“前几天，一群孩子在地上玩了一个下午足球，把我踩得浑身像散了架一样难受，今天你又在我身上蹦来蹦去，实在是不堪忍受了。我们植物本来是人类的朋友，我们曾经和谐相处，可是现在树木被大量任意砍伐，花草儿被小朋友随意摘采，肆意践踏，唉……小草边说边流泪。

我同情地望着它，无言以对。小草擦干了泪水，继续伤心地说道：“现在，我每天不仅吸取二氧化碳，还吸进了很多废气，这些有害气体对我们身体伤害太大了!”

我安慰它说：“你放心，我会在校园里多和同学们宣传，让大家爱护大自然。”小草激动地说：“太谢谢你了，太谢谢你了。”

我飞快地跑回家，端来一盆水，浇在了几乎干枯的草地上，亲切

地说：“你们放心，我以后再也不来践踏你们了，也不让其他小朋友来糟蹋你们!”

从此，小草们又过上了幸福的生活，用自己的绿意给城市带来了一道靓丽的风景。

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇二)

植树节到了，大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

首先以家庭为单位，领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶，然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置，便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的小铁锨，一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里，然后用脚猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里，我小心翼翼地扶正树苗，爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋，直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方，兴奋地接了满满一桶水，提着沉甸甸的水，来来回回浇了四桶水。因为我知道：小树苗只有喝足了水，才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后，鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树，所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

最后我希望我的小树能够快快长大，能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇三)

初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱护树木！

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

爱护树木就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

爱护树木还是一种传统，爱护树木的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

爱护树木还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱护树木木花草吗？

爱护树木木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的`环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇四)

今天是植树节，由于今天是星期六，爸爸说要带我去西郊。去看看春天叔叔阿姨是怎样植树的。

西郊实在是太远了。我在车子里觉得浑身上下都不舒服，半小时过去了，一小时过去了。噢！难道不能快一点吗？过了不知多长时间，我都快睡着了，我们才到了目的地。我一下车，顿时凉快了许多，清新的空气扑面而来，我顿时忘掉了车里的不愉快。“快点儿跟上来！”，爸爸催促我说，我赶紧跟了上去。

我和爸爸到附近转悠了大半天，都累得气喘嘘嘘。终于在附近找到了植树的叔叔阿姨，他们各个都满头大汗，有的在插树苗，有的在挖坑，有的在浇水。总之没有一个是闲着的。这时我发现有几个阿姨在旁边给一些小树绑上麻绳，在四周架上几根棍子。我疑惑的问爸爸：“为什么叔叔阿姨们要给树绑上麻绳，而且在四周摆上木棍呢？”爸爸告诉我：“这是因为刚种上的小树弱不禁风，根扎得不深。在附近架上棍子就不容易被挂倒或刮歪。绑上麻绳是因为新栽上的小树也容易被冻坏，然而绑上麻绳则可以保证树木不被冻坏了。

爸爸紧接着意味深长地说：“现在地球环境逐渐恶化，所以植树造林对于我们来说十分重要。”我点点头。

我希望大家能保护我们的环境，美化我们的家园。

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇五)

星期天一早，我们三年级一班的爱心小队踏上了去红叶谷景区的植树之旅，大家在大巴车上有说有笑，一眨眼就到达了景区。

我们下了车，这里人山人海，种树的人非常多。爸爸扛来了小树苗，拎来水桶，拿来铁锹。现在开始找合适的种树地方。我东张西望，看中了一棵大树，它旁边有一块肥沃的土地，哈哈，小树苗的“家”就找好啦！

接下来，我和爸爸开始挖坑。只见，爸爸用脚使劲一踩铁锹，把铁锹深深的插进土里，我赶紧把土一点点挖出来，不一会儿，一个深坑就挖好了。这时，妈妈忙不迭地给我们录像，我说：“妈妈，您别录了。”妈妈却说：“你们挖你们的坑，我是来打酱油的！”她的话引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶着树苗，我负责填土。此时，我兴奋极了，因为地球上将多一棵绿色，哪怕是微小的这么一小棵，那也是我对大自然做的一小点贡献啊！想到这里，我干起活来就更带劲了。我吃力地拎来一桶桶水，“哗啦啦”，小水花把象征着希望的绿色树苗来灌溉，让它长大、长大……

这一天是多么难忘啊!因为，我们种下一棵树，大自然能还我们一片蓝天！

小学生写植树节植树活动的优秀作文(篇六)

我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

那是去年的三月，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢！”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

多彩的活动作文

作文可以提高学生的写作技巧，想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？接下来是幼儿教师教育网编辑为您精选的“多彩的活动作文”内容，如果您想要随时查看本文请将其收藏起来！

多彩的活动作文 篇1

今天下午，本以为陈老师会像往日一样给我们讲述作文如何写精彩。谁知，老师居然让我们做游戏。同学们都很激动，心里痒痒的。终于，游戏拉开了帷幕。

“池塘边的榕树上”音乐响起，五个同学围着凳子奔跑起来，随着速度越来越快，情绪也开始高涨。其他同学也都一脸兴奋。参加游戏的五个同学边跑边瞄向凳子，好像生怕凳子飞走似的。“停”!老师突然喊到。只听见凳子移动的声音，五个同学你挤我挤的拥向凳子。只见荣彭欣同学像屁股上粘了吸盘一般“啪”的做上了板凳;李家奥同学以迅雷不及掩耳之势坐稳了板凳。可旁边的两名同学却在凳子上跳起舞来。最终，一名同学被挤下“宝座”，颓丧离去。剩下来的同学露出得意之色，围观的同学都为比赛精彩而大呼胜利。

下一场游戏又立马开战，我们都拍起掌来，随着经久不息的拍掌声中，场上四名同学跑得像一阵风。"停”老师猛然喊到，四名同学争先恐后。“啊!”突然传来一声尖叫，原来是陈雅弃同学一不留神没挤过，一屁股坐在子地上!同学们都哈哈大笑起来，老师也忍俊不禁。陈雅卉灰头土脸地站起来，宣告了这一局的结束。

不知不觉间就到了最后一局，眼看着场上仅剩下来的一把椅子，气氛顿时变得高亢起来，我们的掌声也变得更有力、响亮。荣彭欣和李家奥一边为能撑到最后有庆幸，一边又为接下来的关键一局而紧张。因为他们都知道，胜负在此一举。

“停!”等得就是老师喊出这个字。李家奥和荣彭欣立刻像饿狼抢食一般扑上前去。“加油!加油!”场外的同学也期待着到底谁会赢。最终，李家奥同学不费吹灰之力取得了胜利的金牌。

这次的游戏既锻炼了同学们的运动能力，又丰富了我们的课堂。这真是一场万分精彩的比赛啊!

多彩的活动作文 篇2

时光流转与岁月轮回都无迹可寻时，有一样东西躲在了稍纵即逝的时光的影子里，那便是我们梦寐以求的荣誉的源泉——努力与汗水。

清晨的第一缕阳光一早便悄悄地溜进了操场，为本就美丽的校园又披上了薄薄的散发着金光的一层细纱。在细腻而又柔和的阳光的照耀下，一年一度的运动会终于开始了。

经过几轮激烈的车轮赛，我们终于在“十人八字跳”里挺进了总决赛。最后，我们班将与另一个班一决高下。

随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了。我们班的十个人个个全神贯注，生怕得了第二，遭到别的班级同学的嘲笑。但对方似乎太过紧张，经常失误。看着两班之间的比分相差越来越远，我们班的十个人不禁松了口气。不出所料，第一局的比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松的获胜，使得他们个个沾沾自喜。同时，有些许骄傲油然而生。

第二局比赛马上就要开始了。他们或许是因为上一局的胜利，才导致这局在一开始便失误多次。看着别的班级一步步迈向胜利，他们一个个都着急了，不忍心看着煮熟的鸭子就这么飞走了。场外观战的老师见了，连忙跑过来，语重心长地对着他们说：“这些其实都是他们的套路，是你们掉以轻心了。但是，只要你们齐心协力，没有打不胜的仗!”说罢，便开始带领他们重新调整战略。

果然，在老师的“神助攻”下，他们不出意外地取得了胜利。

获胜后的队友们沉浸在了欢乐的海洋中，我抬头望着高高挂在苍穹中的艳阳，仿佛在为我们释放着光芒。我看了看我们的比分，不禁感叹道：“只要团结，再大的困难，也会被我们的恒心所击败。”

多彩的活动作文 篇3

国庆节来临之际，我们班举行了MAO长征诗词大会。在这个大会上，我们要以小组为单位，分别展示自己小组排演的节目在班级中展示。

我们的小组是一个很“完整”的小组，每个人都有自己的职责。我负责找音乐。音乐上，我选择了慷慨激昂的《红旗颂》，这是一首歌颂五星红旗的歌。同时，紫妍把幻灯片准备得完美极了。本来我们以为小陈的串词也写好了，可她关键时刻掉链子，没有写！我们组的串词最终还是得力的乐淇临时写的。

下午，我们坐在位子上等待王老师的到来。王老师来了以后，给我们发了一面小红旗和一张国旗的贴纸。瞬间，教室变成了红色的海洋。我们挥舞着小旗，大声地歌唱着《我和我的祖国》，“我和我的祖国，一刻也不能分割…”，悠扬的旋律飘进了我们的心里。

第一组上场的是渡弋那组。那一组拿着统一购买的红夹子，雄赳赳气昂昂地上了台，给人一种气势上的压倒。渡弋开口了：“今天，我们要为大家带来长征诗词朗诵，首先，请晋熙为大家带来《沁园春雪》。”我们竖起耳朵，因为晋熙一向声音很小很小。“《沁园春雪》，作者M。”我们全班同学张大了嘴巴，因为舞台上的他气势超过了渡弋！王老师满意极了，为石晋熙拍下了很多很多照片。同样，彦熙的朗读动人极了，令人仿佛穿越回了1935年。

第二组是我们，我们默默地走上台，站好站位。小陈自信地开始朗诵了：“今天我们六位要带来诗词朗诵。”紫妍接了下去：“《清平乐会昌》。”她一开口，我们全班都感受到了她的恢弘气势。后来的诗文，她却又读得婉转动听，真是抑扬顿挫。喻玺朗诵的是《十六字令三首》，她的精彩朗诵带我们看见了山的巍峨高大。李乐淇的《忆秦娥娄山关》，在她铿锵地诵读声中我们走进了M的思想世界。接下里，轮到我了，我有些紧张。我清了清嗓子，在信心中默念：“欣悦，你可以的！”小陈的串词说完了，我开了口：“《清平乐六盘山》。”读完题目，我的自信就像手机的电充满了一样，多了起来。我大声地朗读着：“天高云淡，望断南飞雁。”于是，胡子奥被我带动了，也和我一起大声地朗读着。后来，全班一起读了起来，我一个人的独诵成为了大齐诵！我感激地看着子奥，谢谢他的支持！

后来，全班还一起诵读了《长征》。我们徜徉在MAO的诗词世界里，懂得了中国***先辈们的长征精神!

多彩的活动作文 篇4

当听说学校有拔河比赛的时候，全班早已沸腾，以光速式到达比赛地点。

我们对战的是12班，只见12班摩拳擦掌做好了准备，12班同学看起来威武雄壮、虎背熊腰，这不禁让我们有一丝胆战心惊。

只见12班同学异常用力，尤其是那一个胖子，脸蛋子上的肌肉都扭曲在了一起，脸憋得通红，像一只勃然大怒的狮子一般，似乎要把一昼夜积起来的丹田之气全涌上来，伴随着露出的满口大牙，杀气腾腾。当我们体会到对手强大时，我们也不甘示弱，当然是为了“虚张声势”，这时我们班每位同学脸都涨得通红，看似红海一般，我们的李硕同学脸憋得铁青，眼睛与脸颊挤起了一道道皱纹，构成了一道道“山峰”，嘴巴不停地张合着，像京剧脸谱大花脸。

忽然，战势异常紧张，稍不留神，将会失败，我的胳膊异常酸痛，手也蹭破了皮，我的手犹如那粗糙的老树皮似的`，同学们气喘吁吁，豆大的汗珠像断了线的珠子般滚落下来，丝毫不给对方喘息的机会。

就在这千钧一发之际，战况扭转，绳子的红布条向我们慢慢移动，我们拉得地动山摇，我们一步一步向后退，我们的袁翊淳同学看似柔弱，但他的手不停地往后拽，脚步不停地向后挪，身子不停地前后晃动着，最后既然用胳肢窝把绳子夹了起来。

刹那间，因用力过猛，呈窒息感状态的袁同学鼓舞士气：“兄弟们，撑住这口气，输了导致我们无地自容;赢了则为班级增添荣誉……”这时，我们每人都竭尽全力，李同学眼睛瞪得溜圆，嘴巴微张，看似一头战狼一般。红布条在最后一刻“走”到我们这儿。

这时，全班同学又一次沸腾了，呼喊声响彻学校，像刚打了八年抗日战争一样欢天喜地。你看，连那小树都在风中摇摆，为我们而喝彩。

多彩的活动作文 篇5

“加油……”操场上传来阵阵加油声，原来是在举行校运会呢!赛地四周插满了彩旗，它们在微风中翩翩起舞，好像在热烈欢迎比赛的到来。拉拉队穿着清一色的队服，右手整齐划一地挥舞着红旗，有节奏地喊着振奋人心的口号，准备为同学们加油打气。

哇!最令人期待的女子600米接力赛开始了。“砰……”，裁判一声令下，运动员如同离弦的箭一样飞奔出去，我们班的林同学紧跟在了第一名的身后。突然，只见她突然加速，她追上了那位同学，与那位同学平排前行!啊!她超越了那位同学，跑在了最前面，把接力棒递给了我。我迅速地从林同学手里一把接过接力棒，使出吃奶的劲儿向前奔去。紧接着，其它班的选手也开始出发了。我脸涨得通红，目不转睛地注视着前方，双臂弯曲并左右摆动，健壮的腿部肌肉绷得紧紧的。我大跨步地向前冲去，好像一匹骏马在草原上奔驰。我本来以为我会是第一个交棒的，却出现了一点意外——我在奔跑时踩到了一块石头，导致我差点摔了一跤，同时也被紧跟在我身后的同学超越了，同学们的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速调整姿势，又向前冲去。可惜我并不是第一个递过棒子的，我自责地红了眼，眼泪一直在眼眶里打转。

潘同学从我手里接过接力棒，如同花豹一样飞奔而去。不一会儿就追上了第一名，让我们目瞪口呆，豆大的汗珠顺着她的脸颊流了下来。她已经汗流浃背了，但她看起来越跑越有劲，如一只正在追捕猎物的豹子，向终点奔去。“加油、加油”我们齐声喊着“三、二、一”她遥遥领先地越过终点了，我们高兴得一蹦三尺高。

虽然这次女子600米接力赛结束了，但是我的心久久不能平静，刚才精彩的画面还在我的脑海里闪现。

植树节植树活动作文(通用10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的植树节植树活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植树节植树活动作文 篇1

我们每个人都希望有一个干净，美丽的家园。由此，人们在每年的3月12日定为“植树节”。

每年的植树节，我们都要种三棵小树苗。记得2016年3月12日的时候，我和我的家人就去了山中种小树苗了呢！

那天，阳光明媚，万里无云，是个植树的好日子。小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着婉转动听的歌儿。小鱼儿在水里欢快地游来游去，嘴里还吐着泡泡。

“叮——叮——”，闹钟唱起了歌，听到声音后，拿起闹钟一看6:50，我就起床了。以往还在呼呼大睡的我，现在怎么起得这么早？告诉你们吧，因为今天是“植树节”，我要和我的家人一起去山上植树。

我们吃完早饭后，就开始准备“行李”。我们带了两棵小树苗，两把铁锹，两个小水桶，就出发去我们村前的小山坡上。因为最近今年砍伐比较严重，所以这个小山坡差不多是赤裸裸的。

我和家人爬上了这小山坡上，看到上面有许多人在植树。我们选了一块宝地，这块宝地既照得到阳光，也淋得到雨水，完美极了。开始植树了，妹妹提议我们分成两组，爸爸和妈妈一组，我和妹妹一组，看我们谁先把小树苗给种好。我和妹妹立刻开始行动了，我们先拿了一颗小树苗，一把铁锹和一个小水桶。我先用铁锹在土地上挖了一个坑，再把小树苗的根部放进坑里。同时妹妹已经去打水了，在我把土填好的时候，妹妹也回来了，我和妹妹开始洒水了。我瞄了一眼正在一旁种树的爸爸，看到爸爸还在填土，心里暗喜：“我和妹妹赢定了！”爸爸似乎看透了我的心思，加快了种树的速度，我看到爸爸加速了，我和妹妹也加快了速度。最后，我和妹妹把水洒好了，我俩已是满头大汗，为了就是能取得最后的胜利。

我们取得了最终的胜利。

我希望有更多的人来植树造林，来创造森林建德，来建美丽江城。

植树节植树活动作文 篇2

今天就是植树节啦！植树节其实也是孙中山先生的逝世日，因为孙中山先生生前对植树这一方面格外重视，所以把他的逝世日当作植树节。在这一天，我随着春风，踏着春天的脚步，来到泽雅万客丰瓯柑园。

刚一下车，我便看见一大片瓯柑林。这些瓯柑树并没有我想象中的那么高耸，反而十分低矮。这些瓯柑树枝叶茂密，几乎不留一点儿缝隙。这些瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸，正在向我们问好呢！

我走进了一栋房子，活动已经开始了，一位姓金的男老师正在讲关于瓯柑是知识。他说，瓯柑具有很高的营养价值，就连本草纲目里都有记载呢！后来，我们去了楼上，那里有很多用瓯柑造成的食品，有茶，有瓯柑皮，当然也有瓯柑。紧接着我们就来到了瓯柑林，瓯柑很贴心地低下来，让我们采摘。不过，这些瓯柑都比较干，水分有点儿少，但这并不阻挡我的似火的热情。我 还 发现，每个瓯柑上都有小刺，有点儿扎人。

当然最重要的就是植树了。我们跟着老师，来到了种植点。这时，在我们眼前的，是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不同，一个挺拔，一个低矮。我们带着铲子、锄头和树苗，踩着泥泞的泥路，来到了种树的地方。坑已经挖好了，只需将根部埋好就行了，这活儿看上去很简单，其实不然。第一，要把树苗扶正才能埋土，幸好有妈妈这个“好人手”。第二，泥土很硬，不容易弄碎，幸亏我们的锄头很尖锐。第三……

我们克服了重重困难，一连种了两棵树，我们累并快乐着！这就是真正的温州人精神！

植树节植树活动作文 篇3

春天，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象，万物都向人们露出春天的微笑。清晨的小草挂着露珠，晶莹剔透。晨光照耀下的大树，吐露嫩芽，郁郁葱葱。

一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的'。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

在我们单位组织我们去明阳天下植树基地参加他们举行的大型义务植树活动。种下一棵棵小树苗,种下希望和快乐,希看它会迎着东风茁壮成长,当夏天到来的时候,可以郁郁葱葱地为我们遮挡阳光,当秋天到来的时候,可以给我们送来秋天的气味;当冬天到来的时候,可以带给我们心灵的热和。

此次活动提升了我们的环保意识，经过自己亲手栽种树苗的过程让我们加强了环保观念，与同事们一起植树更进步了我们沟通，与同事们一起合作更加强了团队凝聚力，领悟团结就是气力的真谛。此次活动也很好的与各部门进行了交流，大家互相取经，取长补短。为同事之间的友谊打下了基础。在植树过程中更发扬了吃苦刻苦，艰苦奋斗的精神。社会比如土壤，生命如同种子，需要用自己的青春和汗水来浇灌，最后才长成参天大树，种下的是希看，收获的是一片葱郁。

“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们做完了一件有意义的事——挖坑、

种树、浇水，为我们的生活工作的环境做了我们力所能及的事情，我们都感觉到有一种成功感的喜悦。绿树成荫，鸟语花香，是我们的期看。眼前这棵幼苗，我们用我们爱心作成长的水分，用我们的爱心作为成长的营养成份，日复一日的盼它早日茁壮成长，成为大树，为我们共同的家增添一份绿意，为美化环境增添一份小小的气力。

植树节植树活动作文 篇4

今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她（他）们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。

瞧！我们班的班长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。班长身后有一桶水，可能是准备给小树苗“喝”的。学习委员弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！

填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。

植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！

植树节植树活动作文 篇5

今天是植树节，我们学校要搞一次植树活动。

几个同学讲话过后，校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里，眼里充满无限的希望，好像在说：“同学们，愿你们像小树苗一样快快长大！”

这时，随着“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽”的歌声，植树开始了。

低年级的同学围上圈，在操场中央跳起了集体舞蹈，我们中年级和高年级的同学，由队旗引路，扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下，立刻掀起了植树热潮。你看，端水的端水，铲土的铲土，老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸，昂起头，在阳光的照耀下，正舒展树叶望着我们笑呢！

我捧起一把土，轻轻地洒在小树四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端来一盆清水，珍爱地给小树洗着全身，一滴滴晶莹的水珠，挂在绿色的叶面上，一闪一闪的，美丽极了！“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽……”同学们望着新栽的.小树苗又唱起来了，这歌声带着大家的心愿，回荡在校园的上空。

今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节，同学们依然能保持这种植树造林的好风范。

植树节植树活动作文 篇6

三月二十一日前后，我和几名同学一起来到校园中植树，那一天，天空中的白云犹如轻舟扬起的白帆，慢慢地飘动，太阳也懒洋洋地照着大地。就在这种天气下，我们一行八人开始种树了。

我和朋友一起种树，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶树，最后我们一起打水，为第一棵树苗浇上了整整一桶澄澈的水。接着，我们转身种第二棵树，这次，另外一个朋友也蹦跳着过来与我们一起种树。首先，我们选了一棵健壮的树苗，在仔细小心地将它倚着旁边的低矮的灌木丛斜放到地上后，我们开始挖起坑来。我一铲，她一铲，，不一会，一个不方不圆、不深只浅的小树坑被我们挖好了。“哎？你们这是要种什么啊……这么大小的坑不够啊！”就在我们要把树种下去的时候，一位父亲提醒了我们，我们急忙又开挖，几分钟后，一个圆形的深坑出现在我们的脚下。“呼，这可以种了吧。”我轻轻喘了口气，说道。接着，我们小心翼翼地把树移到坑的正中央，由林海琦举着外加扶着，我和王姝潼开始填土，不一会，土填好了，树苗正正当当得埋在了地里。然后，我们打了一桶水，痛快得为树浇上了。此时，我们心中充满了希冀，盼望着这些我们亲手栽下的树能够快快长大。

“孩子们，几年后，你们当中必然有人能够考上重点大学，待那时，你们一起回来看看你们栽下的树，它们一定会像你们一样，成长起来。加油吧，为了你们的未来，也为了这些树，好好学习，将来做有用之才！”同学父亲在我们植完树后，认真严肃而又慈祥和蔼地对我们说道。我相信，我们有能力进入高等学府，也有机会回到母校看望这些我们亲手种下的小树苗，当然，那是它们已经是参天的树了，就像那时的我们，潇洒，挺拔。

树栽完了，而留在心中的浓荫却是永远不可消散的，这是用劳动栽下的浓荫，是用信心培育的浓荫，是用未来享受的浓荫。

植树节植树活动作文 篇7

3月12日七点半，我们大队委员和某老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜！某老师给队员们发了几把铲子，先是某老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着某老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办？这时，某老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，某老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，某老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上！在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢！

植树节植树活动作文 篇8

冬去春来，转眼间又一个3.12植树节到了，学校开展的我植树，我快乐活动也拉开了序幕。

这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住了快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做了好事了！听了这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足！

按照老师的吩咐，我们班分成了12个组，每组至少4人，最多6人。选好了植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。老师刚一说开始，我们开始挖坑了。坑挖好了，拿来树苗，扶正了，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水，正欲倒下，只见小伙伴说，慢着！说完，只见她捧了一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊！大功告成了，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。

回去的路上，同学们纷纷驻族回眸，只见小树摇着树枝，仿佛跟着我们道再见！看着绿荫荫的一片，大家欣慰的笑了！

我们也算是为我们的自然贡献了自己的力量了。让我们一起努力让我们的环境变得更加的好吧。

植树节植树活动作文 篇9

由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……

终于迎来了一年一度的植树节，我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗，来到了一块空地前，老师给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，我望着同学们，心想：太好了，这块空地即将变成一片绿荫！

我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的.张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了！我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙！”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。

由于我们的团结合作，还有陈老师的帮助，我俩早早完成了任务。再看看其他同学：韦棋和金晶正在给小树浇水，王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了，他不仅帮我和张晓雪植树，还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献。

植树节植树活动作文 篇10

今天，我们快乐的二（2）班，又开展了一场妙趣横生的活动：“春种一颗子”——植树节特别实践课。

有同学就问了，植树节不是应该种树吗，我们为什么种菜呢？呵呵，因为学校没有可以开垦的地呀。我们别开生面来种菜，那才叫与众不同呢。

而且，春种一颗子，看着植物发芽、开花、结果，那一系列可圈可点的变化，比起直接的种一棵树，会更让人有所期待呀，不是吗？

上午10点多，家长们就来到学校，把事先买好的种子、花盆、泥土、工具，在操场的指定位置摆放好。接着直奔教室，趁着自习课，用PPT给孩子们展示了植物图片，讲解了各种植物的种植要点、生长习性、大致的收获时节等等。然后全班分成10个小分队，每队领取不同种子，各由一位妈妈带领至操场，每组分发一个长方形的花盆、一个洒水壶，每个队员再派送一把迷你小铁铲。

活动有条不紊的继续，小分队们各自为政，往花盆里装土、细心的把土块戳散、再洒些水，一颗颗种子欢快得播下，最后铺上一层富有营养的肥料……一个个干得可认真了。

有必要介绍下我们的十个小分队，他们分别是：辣椒队、蒲瓜队、茄子队、丝瓜队、黄瓜队、冬瓜队、八棱瓜队、秋葵队、荷兰豆队、四季豆队。每个小分队都特别出色的完成了任务了，实践课圆满结束！

当然，队员们后续的任务也很艰巨，因为，他们要记得给种子洒水，要观察第一颗种子什么时候发芽，要定时松土，要看护好幼苗，要静待花开，要祈望结果，还要比一比，哪一队的植物长得最好，可忙着呢。

古人云：春种、夏长、秋收。让孩子们体会和感受生命的成长过程，懂得守望，凝聚责任心，这，就是所有老师和家长寄予他们的拳拳之心。

我们二（2）班，所有的活动，绝不是因为家长们爱出风头。而是因为，我们知道，学习，绝对不是止于课本，触摸泥土，观察万物，走出来，动起来，实践出真知，视野才开阔。很幸运，我们班有两位开明的好老师，谢谢她们，总是一如既往的支持我们！