五年级的读后感优秀范文分享700字合集
发布时间:2023-02-04 五年级读后感书是知识的载体,知识是弥补空缺的。大家读完作品后,肯定会有自己的感受,读后感就是将自己所获得的感想详细的记录下来并且进行吸收。如何写出高水平的作品读后感呢?幼儿教师教育网为此仔细地整理了以下内容《五年级的读后感优秀范文分享》,为防遗忘,建议你收藏本页!
五年级的读后感优秀范文分享(篇1)
做个好孩子,这应该是所有孩子的愿望。有人认为,只有取得好的成绩,才算是“好孩子”;有人认为,只有孝敬长辈,才算是“好孩子”。其实,这都不完全正确。在黄蓓佳阿姨的笔下,《我要做好孩子》这本书中的主人公——金铃,就是一个“好孩子”。
金铃,一个普普通通的六年级女孩,虽然她的成绩不是名列前茅,但是她机智善良,活泼可爱,还是班上的“小作家”呢!当有同学被欺负时,她“见义勇为”,乐于助人;当老师生病时,她给老师送花,并帮助老师组织班级同学写作文。她为了做一个令爸爸、妈妈和老师满意的“好孩子”,付出了许许多多的努力。
金铃每天都过得自由自在,不过,她的妈妈对她的要求十分严格,每天都要抱着一大堆练习题让金铃做,真是“望子成龙,望女成凤”啊!我们现实生活中也有一些这样的家长,但有哪个家长不希望自己的孩子成才呢?但金铃从来都是乐观面对,从来没有抱怨,合理地安排时间,完成妈妈交给的“任务”。
这本书中,给我印象最深刻的,就数《当家理财好滋味》这一篇文章了。金铃想给小妹妹幸幸买一个漂亮极了的芭比娃娃,为了赚钱,她决定由自己来当家,终于尝到了当家理财的滋味,知道了管理一个家庭是多么不容易。但是,我却没有金铃这么懂事。以前,我饭量比较小,常常把剩下的饭偷偷地倒掉。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!要知道每一粒粮食都来之不易啊!我不该这样浪费,应该要“吃多少,装多少”,学会节约,从生活中的点点滴滴做起。
从今往后,我一定要向金铃学习,乐观向上,发奋图强,拥有一颗善良、勇敢、正直、美好的心灵,做一个懂事孝顺,勤劳刻苦的“好孩子”!
五年级的读后感优秀范文分享(篇2)
曾经总是对太空有无数的假象,太空是什么颜色的?太空有多大?等等。这些总是得不到答案的问题。可当我读了科学大王之《太空中的小矮人》这本书,我才深刻的体现到了太空中的美,神奇与奥妙:拖着尾巴的彗星,从天而降的流星,美妙的流星雨,会眨眼的恒星等等,这些奇幻的生命!
从小我就喜欢探究星星,因为我喜欢它们的闪亮和神秘,就喜欢拉着奶奶听她说星星,可是她说的并不是很科学,但她说出了星星在人们心中的美丽,活泼与顽皮。奶奶常抱着我一边看星星一边说:“莹莹啊,你知道星星为什么会眨眼睛?那是因为星星们非常喜欢玩捉迷藏,它们每眨一下眼,就又蹿到别的地方了.....”
后来我知道星星眨眼睛是为了地球周围的大气造成的。地球周围的大气层很厚,各个地方的疏密度不一样,越靠近地面的地方越稠密,越到高空越稀薄。另外,大气又不是静止不动的,热空上升,冷空气下降,总有气流在流动,这就使得各个地方大气的疏度时时都在变化......
其实,科学是一样很神奇的,而那些科学家们更伟大,是他们的细心观察和实验才使我们中国强大,例如今年的神九的成功发射还有许多许多,是它们让我们广阔视野,激发我们丰富的想象力。为探索太空之旅插上腾飞的翅膀。
五年级的读后感优秀范文分享(篇3)
《三国演义》共一百二十回,回回扣人心弦,使人无不胆战心惊。起初汉末黄巾起义,到西晋统一一共九十六年。主要描写魏、蜀、吴、三个大国的兴亡史,十七路诸侯征讨董卓,董卓被杀后,曹孟德“挟天子以令诸侯”。全书思想鲜明,渴求和平统一,反对战乱,百姓拥仁反暴。作者成功塑造了上百名鲜明的人物,刻画非常成功的有:曹孟德、刘玄德、周公瑾、诸葛孔明……曹孟德在《三国演义》中被称为__雄,“宁教我负天下人,休教天下人负我”是他的生活信条。诸葛孔明在作者心目中是一个贤相的化身,他具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的高风亮节,他熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,他身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。表现关羽的方法也极简单:"丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀",后来加上"赤兔马",斩颜良,诛文丑.孔明三气周瑜甚是精彩周公瑾那句“既生瑜,何生亮”更是千古流传……
书中还描写了大大小小的战争,其构思宏伟,手法多样,我们能清晰的看到一场又一场的刀光血影的战争。其中官渡之战、赤壁之战还有更多的战争。描写的波澜起伏,读起来让人感觉惊心动魄。
前几天,我看了一本叫《三国演义》的小说,这本书深的我的喜爱。
《三国演义》产生于元末明初,是作家罗贯中写的。讲述里汉朝末期,诸侯,纷争兼并,最后形成魏、蜀、吴三足鼎立,三分天下的局面。《三国演义》就是这一史时期的故事。所为三国即魏、蜀、吴三国。
三国演义里有用许多人物我最喜欢诸葛亮因为他有智有谋,印象最深的是故事《诸葛亮计退五路大军》。故事讲述了魏国司马懿请来了蛮王孟获、潘王轲比能和动物孙权以及魏国大将曹真、蜀国叛将孟达,兵分五路正准备攻打蜀国。
只可惜这一切被诸葛亮很快打听到了,他先派在潘王轲比能国家声望很高,被称为“神武大将军”的马超坚守西平关,潘军一到不敢进攻,自然退去;他又派大将魏延用“疑兵计”,将蛮王孟获迷惑其中,不战自退;然后模仿与叛将孟获有生死之交的李严字给他写了一份信,孟达定会以生病为由不参战,这样,神不知鬼不觉就把这支兵打败:魏将曹真如果看到蜀兵不出兵,不久定会收兵;至于孙权,诸葛亮派人前往吴国与孙权讲明之间利害。并与其和好。就这样,五路军就都大败了。诸葛亮真是了不起,不费吹灰之力便把这五路大军击败。我真佩服诸葛亮的聪明绝顶,我要向他学习。
《三国演义》中还有许多风云人物,有时间,你也可以仔细看一看!
五年级的读后感优秀范文分享(篇4)
今天,校长打电话要名著阅读的读后感,可是我还没有让学生写呢!本来计划假期让学生写的,只好临阵磨枪,让学生第四节写了。因为我限制了时间。必须当节课写完,写不完的不许回家,而且允许早交作文,说不定还可以早回家。于是学生超长发挥。20分钟已经有很多同学交了作文了。我挨着看了一下,写的还相当好。于是深有体会,学生的潜力是无穷的,只要努力挖掘,学生就能给你创造奇迹。
下学了,我到了校长室。她希望挑出10篇写的好的。我挑来挑去,觉得每一篇都很好。于是就挑了不同名著的读后感,以及字体比较好的10篇交给了她。
可惜的是我们的学生家里有电脑的不多,不然的话,让学生把自己的作品全发表在博客上。不行,开学以后我一定要让我的学生每个人都开一个博客,把自己的好文章都发表出来。这么好的文章不发表,都埋没了,太可惜了。
由这次的读后感写作我也知道了学生的书没有白看,看过了一本书都有自己的心得体会,感受还特别深刻。所以还是要让学生多多读书。
五年级的读后感优秀范文分享(篇5)
“春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。”你听过这首诗吗?它让我想起了刚刚学过的孙犁写的《度春荒》。
这篇文章主要讲述了作者幼年时和小伙伴们一起去挖野菜,摘树叶的事情,为什么会这样呢?因为那时经常会旱涝不收,那时很缺粮食,所以这是不得以才吃的,因为战争,因为异族的侵略,因为灾荒,一连很多年在书本上写着:“人相食;析骨而焚,易子而食。”这是多么可怕的年月呀!
我们今天的生活多么的美好啊,每天我们餐桌上都是白白的馒头,香喷喷的米饭,还有几个色香味俱全的菜肴,可是我们还没知足,还要向父母要零花钱买小食品吃,家里饭菜的口味不爱吃了,就要到饭店“打牙祭”改善一下生活。
我们的童年,像蜜一样的甜,所以我们要珍惜粮食,因为粮食确实来之不易,希望每个人都成为节约粮食的小主人。
五年级的读后感优秀范文分享(篇6)
今年暑假,我有幸读到了黄蓓佳的《我是做好孩子》,这本长篇小说的主人公金铃是以黄蓓佳女儿为原型塑造出来的。金铃是一名六年级的小学生,“身高1.55米,体重50公斤......因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢......”读到这儿,我就仿佛看到了一名可爱的小女孩,连我都想去故事里捏一捏那圆嘟嘟的脸蛋。
读到后来,我发现金铃不只是长的讨人喜爱,她的性格也是很活泼可爱的。我作为一名四年级的小学生,都感觉到学习的压力很大,金铃处于小升初状态,来自家长的、老师的和学校的压力要比我大的多,可是她能在这种压力中,保持心中的天真,纯洁,这一点很让我佩服。
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后,仿佛我自己变成了金铃那样的孩子,有了金铃身上满满的能量,确实,在现在的环境下,我们小学生的学习压力已经变的很大,面对各种各样的考试,我们都会担心考不好,一分就会拉开好几个名次,后年的这个时候我也要面临小升初了,到时来自各方面的压力和期待会越来越多,我要学习金铃那种乐观向上的精神,要通过自己的努力取得成功,如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。
我要做好孩子!!
五年级的读后感优秀范文分享(篇7)
《青菜熊和萝卜熊》是一本非常有趣的童话故事,作者是冰波,这本书把我带进来了一个充满自然气息的童话世界。
比如说,故事中的蛤蟆小姐想要减肥,蛤蟆小姐照镜子的时候发现自己非常胖,肥的很像一块奶油面包,她很不开心,于是她打电话问青蛙先生为什么那么瘦,她自己那么胖。青蛙先生是他的邻居,他内心非常非常爱蛤蟆小姐,可是他从来没有说过,青蛙先生想出了一个办法,让蛤蟆小姐每天去登一次山,这样就会变得很苗条。但是蛤蟆小姐不想自己登山,非要青蛙先生背着她登山,而且还带了一大包零食,由此可见蛤蟆小姐非常的害怕吃苦,结果怎样也是可想而知的。
一个月以后,蛤蟆小姐又照了一下镜子,结果发现自己变得更胖了,像个吹圆的气球。她更生气了,还责怪青蛙先生,把青蛙先生揍了一顿。读完这个故事,我想对蛤蟆小姐说:“你决定了的事情,就一定要努力去做,如果自己不努力,永远都不会成功!而且不要把责任推到别人的身上,要多找一下内归因是什么。”
在学习上也是如此,我们不能像蛤蟆小姐那样,害怕吃苦,既然确定了目标,就要去努力,这样才能离目标越来越近。
五年级的读后感优秀范文分享(篇8)
今天我发现了一本好书,因为太精彩了,所以我就一口气把它读完了。这本书就是我最喜欢的黄蓓佳阿姨写的《我要做好孩子》。
书中的主人公是个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩,叫金铃。她之所以要做好孩子是由于她的学习不怎么优秀,数学特烂。她连乘法口诀都不会背,都记不住。幸亏她家有一个高中教师啊,而且还是专门教数学的,这人就是他老爸。但是,她爸爸理都不理自己的女儿,光顾着自己,老把自己锁在书房里,戴着耳机听英语单词。后来她无意中遇到了一位已经退休的老师,并在老师那里做了些作业,她的成绩居然“蹭蹭蹭”地跃居班级前茅。让人想不到的是帮助她的教师都没有教她什么,只是陪着她做了些作业。那老师实在是太厉害了,金铃太感激她了,如果没有她的细心教导,就没有了现在认真学习、天天向上的金铃了。
为了做一个好孩子,做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种.种努力。金铃虽然觉得很辛苦,但她没有放弃过这个目标,没有半途而废。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
读着金铃的故事,我从金铃的身上学到了许多,还懂得了一个道理:无论做什么事,都要有始有终,即使途中遇到很多困难也不能退缩,而是要勇敢地面对它,征服它。
这本书中还有很多人也是值得我学习的。如帮金铃补习的老师,她是个善良,喜欢帮助人的好人呐!她看见金铃在老师家院子里去偷采桑叶,不仅没责怪金铃,还给金铃补习呢!
读了这本书,我觉得自己也应做个好孩子,做个和金铃一样机敏、善良、正直、对什么都充满自信的好孩子。我还要学会还要多多帮助有困难的人,毕竟帮助别人就是给自己带来快乐嘛!我要天天向上!
五年级的读后感优秀范文分享(篇9)
《一千零一夜》是阿拉伯帝国创立后阿拉伯民族精神构成和确立时期的产物,也是在阿拉伯文化的沃土上孕育而成的多民族文化交融汇合的产物,是阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。其间有寓言、有童话,有揭露封建统治阶级和描述人民群众反抗斗争的故事,有神话传说和魔神故事,有描述婚姻恋爱的故事,有描述航海冒险的故事,有反映宗教问题的故事,还有表现古代劳动人民智慧的故事、道德教训故事等,各种故事交错,人物涉及广泛,情节诡谲怪异,神幻莫测,优美动人,扣人心弦。
它有三个故事来源:一是波斯故事集《赫左儿·艾夫萨乃》,二是伊拉克即以巴格达为中心的阿巴斯王朝时期流行的故事,三是埃及支马立克王朝时期流行的故事。
初读此,觉得甚为通俗易懂,虽为故事书却又不一样于普通的故事,其蕴含的精神体现了阿拉伯民族的品质特点。其中许多商人不畏艰险的从事商业贸易活动,从这就能够看出阿拉伯民族是一个极具探险精神的民族,他们在故事中热情的讴歌和赞扬了那些勇敢,机敏,敢于探险的人们。
最感动的是《一千零一夜》的一个重要主题就是宣扬“劝君施仁”的权力观,经过故事的铺展,描述了以“国王们”为代表的封建社会政治结构的基本权力特征,以及民众对统治者“权力”行使的思辩和诉求,其中贯穿始终的基本思想是要求实现“公正”与“平等”。文中所阐述的权力观实际上是建立在一种政本位文化基础之上的,限定在社会政治价值及其相关的道德伦理价值,即所谓的“明主仁政”。相对于我国古代历代以来的封建统治,除孔子推行的仁政以及唐太宗李世民的贞观之治今人印象深刻,历史永存,个别例如秦始皇的焚书坑儒与朱元璋的文字狱等对知识分子来说可谓人间炼狱,阿拉伯民族有如此远见,这一眼界及精神多为难得!
高尔基曾说:“《一千零一夜》是民间口头创作中“最壮丽的一座纪念碑”。此言不虚,这或许是民间故事中的里程碑了,也是世界文学作品中靓丽的一道风景线了。这丰富多彩,诗文并茂的民间故事,不愧为阿拉伯古典文学的传统,值得人们去品读回味!
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上学的时候对于写作文应该是很了解。通过写作,我们更明确我们的想法,优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。怎么样才是写作的正确方法?于是,小编为你收集整理了课外书读后感范文分享700字模板。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
课外书读后感范文分享 篇1
《平凡的世界》——这是我迄今为止读过最长的一部小说,也是最认真看的一本小说。“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法。
《平凡的世界》,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。
路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不平,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前,终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。
路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。
路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独,将是你勇往直前最后的支撑点。
路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人,但应用尽生命去做一件让人们叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑,而后者则将见证你精彩的一生。
我想我们每个人都该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,或许那样,我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代,尽快找到自己的方向,不至于到油尽灯枯时,我们还在迷惘……
当我费力的捧起它打开第一页时,就被一个雨雪描写的场面吸引住了:“......细朦朦的雨丝夹着一星半点雪花,正纷纷淋淋的飘洒着......”我喜欢景物描写,给人美的享受,这可能是这本书给我的第一感受。春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,过度的非常自然,跨越了近10年的季节变化,相同的季节不同的手法描写,让我大览宏图。
最让我赏识的是,从这些平凡人的故事中,作者给我们引发了一个深刻的道理,那就是我们怎么去生活,和我们对生活的态度的与思考,书中多次提到对人生的感叹,这可能是这本书的深邃所在,也是这本书的精华.
课外书读后感范文分享 篇2
“夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉……”记得刚接触中国历史时,我就背诵过这样的顺口溜。短短几十个字,就概括了我们华夏五千年历史的变迁。就算背诵得滚瓜烂熟,也只能知道朝代的顺序。要真正了解历史的兴衰,感受它的“气息”,还得从一本历史书中感受。
然而,许多历史书对于我们来说都是枯燥乏味的,但《全景图书中国历史》却不一样,书中提到的史料非常丰富,并且里面还引用了《诗经》《楚辞》《论语》的一些词句,读来让人仿佛穿越时空,置身于古色古香的历史场景中,也变成了古人中的一员了。一些重要的战争,因为有了图片的解说,也让我们仿佛参与了进去,变成了一位见证成王败寇的人。
五千年的华夏文明之所以没有中断过,那是一位位历史记录者用无畏的精神来记录的。从司马迁到班固,从《史记》到《资治通鉴》,没有哪个国家能这样撰写自己的历史,让历史从往昔传承到今朝,从来没有间断过。
我喜欢读历史,每当读到一本历史书,我都感觉会有一种厚重的香味扑面而来,在历史的迷雾中,我仿佛看到了很多熟悉的场景。历史是一面镜子,一个重视历史的民族才有未来和希望。所以说,读懂自己的历史,也是每个中国人的责任。从今天开始,读历史吧!就从《全景图说中国历史》开始!
课外书读后感范文分享 篇3
暑假里,我读了《阅读年选》这本书,其中有一篇故事令我现在还记忆犹新,它的题目叫《皮特的外号》。
皮特是个擅长给别人取外号而且非常有趣,想象力丰富的孩子,什么豆苗、玉米秆儿、麻雀、西班牙大苍蝇等等,都是皮特为他们班同学起的外号。每次课间、放学时,皮特耳边响起的全是一个个自己给别人取的外号,心里很是得意。可是他自己却从来没有外号,这又使他感到很郁闷。
放学回到家,皮特把自己关在房间里,把字典翻了个烂,也没找到什么合适的字,最后还是翻名著找了什么猪八戒、三毛、堂吉诃德等现成的名字,但不知道用哪个好。这时,他奇思妙想的把三个名著里的人编成了一段小故事:猪八戒和三毛因比谁更有名吵起来,猪八戒生气地打了三毛几下,骑士堂吉诃德看不下去了,说猪八戒欺负弱小,猪八戒挥起耙子在堂吉诃德后轻轻一扒,堂吉诃德就倒在了地上,猪八戒哈哈大笑起来说堂吉诃德不经打。
灵感来了,皮特想出一个外号叫“堂吉八戒”。里面既有堂吉诃德,又有猪八戒,八里还含有三毛的三。真是一个好名字,皮特高兴极了。他告诉了同学们自己的“外号”,却被班长说太另类了,因为别的同学的外号不是动物就是植物。皮特听了失落极了,在语文课上睡着了,结果醒来被同学叫成爱睡觉的考拉。他想的外号“堂吉八戒”被班主任占用了,皮特反而不生气却挺高兴,他说:“连班主任都用了我皮特取的名字,说明什么,说明我皮特还是很有文学修养的嘛!”
啊,皮特真是一个有趣的人啊!
课外书读后感范文分享 篇4
海子曾写过《我们的精神家园》,我曾经是非常喜欢他的诗的,喜欢他的“面朝大海,春暖花开”,喜欢他渺小的梦想幸福的诗句。
他有他的梦想的精神家园,而我拥的我的三间精神小屋。
第一间精神小屋珍藏我的哭与笑。
珍藏哭是为了铭记笑的喜悦,容纳笑是为了刻下哭的价值。鲍尔吉·原野曾说过:“我的泪水是一批高贵的客人。”记住泪水,记住那份让我流下泪来的感触,我把它珍藏在我的小屋,它使我能够笑得更灿烂。抬头望望蔚蓝的天,是泪水让天空在眼中变得更湛蓝。我说过,我容纳笑,我更多地选择笑。“世上没有了笑,多晴朗的天气也是阴郁的”,如果说哭是那一片蓝天,那么笑必定是太阳,没有太阳,天再怎么蓝也总带着那层灰色。
在这间小屋里,有哭有笑,生活因此而多姿多彩。
第二间精神小屋安放着我的希望。
曾为了向流星许个愿望而一整夜不睡觉硬是撑到半夜。但就在流星瞬逝于我眼前,我连思绪都还未理清之时,我的愿望终究不得以许成。可是,我的小屋安放着我的希望,它一直居住地很好,它再不需要流星的一闪,它只需要它的小屋。
有希望便带来一切美好,在我意志消沉时,在我感到一无所有时,我可以想到,我还有希望。它预示着美好的未来,让我不能倒下,无法倒下,甚至不愿倒下,因为有希望,所以坚持!
第三间精神小屋安放着我的幸福。
幸福在我的小屋里并过着锦衣玉食的生活。它太平凡、太朴素。可是我的小屋很适合它,我有这样的幸福很快乐。
经历过,拥有过,这便是幸福;失去了的重新拥有,这便是幸福;能认认真真地欣赏完一片叶子的一生表演,这便是幸福;……一切的一切都是幸福,生活便是最大的幸福。
生活在平淡中增加色彩,在静寂中增补喧闹,只不过你没有用心品味,否则,它就是幸福的。
我并不认为今天的精神界是一片废墟,只因我有精神的三间小屋。
课外书读后感范文分享 篇5
这个暑假我把以前看过的一些书又重新看了一遍,有《苹果树上的外婆》,《笑猫日记》之塔顶上的猫、虎皮猫你在哪里、黑旋风的故事,还读了《查理九世》的十六册和二十五册,《稻草人之乡》,《男生贾里》。
其中我最喜欢《苹果树上的外婆》因为这本书是采用了夸张的写法,非常有意思,非常神奇。主角是一个小男孩,他本来没有外婆和奶奶。
可是,一个奇迹出现了,那孩子在苹果树上坐着,突然出现了一个和小男孩外婆长得一模一样的人,她在陪他玩过之后就立刻不见了,太神奇了。而且外婆的车子也很奇迹,车上面可以变出很多食物,你别看那车只能坐俩个人,但是按一下红色的按钮,座椅就成了一张小床。
这车小孩子也可以使用,还可以自己开,不用人来驾驶,是无人驾驶车,非常的神奇。
看了这本书,我觉得一定要热于助人,这样就会有意想不到的收获,小男孩帮助了一位老奶奶就获得了一个神奇的袜子,还获得了很多新奇的小东西小男孩非常的开心。我们平时在生活中也一定要热于助人,说不定我们也会有意想不到的收获哦!
课外书读后感范文分享 篇6
读黄仁宇先生的《中国大历史》一书,觉得他写书的思路和别人不一样,他是以经济学的角度来写历史的,他觉得朝代的更迭与经济有很大的关系,或者说经济决定上层建筑。
黄先生写过这样一段话:“我们是否要责备宋代的改革者,他们过于轻举妄动?要不是他们的失败,为何1000年后,无人再敢尝试以货币作管制的基础?是否咎在忽必烈?他一心只顾到战胜取功,而未将中国本部构成一种系统?是否我们又要谴责明太祖朱元璋?他是否对宋朝的失败反应过甚,因此才把钟表向后倒拨,超过了任何合理的程度?是否清代的皇帝也有罪愆?他们一心只想做中国式的天子,而不敢真实地恢复中国固有文化的长处。”
这一段话的开始说宋代的改革者是指王安石,由于王安石的失败引起一系列的社会的变迁,以至于影响1000年后整个社会的发展,禁锢了人们的思想发展。我认为王安石的失败可能能影响一个朝代,但能影响1000多年,我认为没有那么大的影响力。中国如此之发展,主要是每个朝代的开国者的思想有很大的关系。忽必烈武功很好,而且崇尚武功,他的元朝所占有的面积最大,但统治的时间较短。朱元璋乞丐出身,他的目的要能守住他的天下,并没想有大的发展。清朝是满族,少数民族,他们能得天下,守住他们的天下,要向汉族学习,最好照搬照抄,也没有与其他国家有太多的交往,并没想有大的变革。
四年级作文优秀读后感(合集4篇)
你读过哪些优秀的作文呢?小时候语文课我们经常会写小作文,借助写作可以加快我们对文字的积累。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,幼儿教师教育网小编经过搜集和处理,为你提供四年级作文优秀读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
四年级作文优秀读后感 篇1
我打开书本,开始预习《桥》这一篇文章,读着读着,眼泪不禁夺眶而出。
一次突如其来的洪水,让山村一百多号人惊慌失措、你拥我挤的向那小小的桥“进攻”,而这时,村里的主心骨——党支部书记,那个深受村民拥戴的老汉,沉着冷静的站在人海中,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住了脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以不愿上进的行为,到我这儿报名。”竟没人再喊。人们纷纷踏上了那座的求生通道。就在这时老汉突然上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”读到这里,我困惑:为什么要拉住他呢?小伙子都已经走上桥了。村民走完了,只剩下那个小伙子和老支书。水,爬上老汉的胸膛,老汉却一把把小伙子推上了桥:“快走!”语气是那样的坚定。可惜,桥崩塌了,小伙子被洪水吞没了!老汉也被洪水冲走了!一老一少就这样被波涛汹涌的洪水吞没了。我也喃喃自语:“多好的老支书啊!”也迷惑不解:为什么他要拉住小伙子?又为什么最后把它推上桥?文章的结尾出现在我的面前:“五天以后,洪水退了。一个老太太被人扶着,来这祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。泪水再一次迷蒙了我的双眼!
其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不害怕,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。
比如,李剑英,他是一位英雄试飞员。他死后给予他的颁奖辞这样写道:烟笼大地,声震蓝天。星损大地,魂归长天,他有xx年的飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
是啊,这些普普通通却又实实在在的平凡人,不!不是平凡的人们,在公与私的面前,他们选择了让自己的生命改变航向,这些人是我们这个时代的旗帜,是我们永远的榜样!
四年级作文优秀读后感 篇2
主人公海蒂,她年纪很小就被姨妈送到性格古怪的爷爷那儿了。我非常佩服海蒂,她4、5岁就和爷爷一起,从来没有过哭着找妈妈,反而很快就和爷爷关系亲近起来。她还认识了比她大6岁的哥哥——彼得。彼得虽不是海蒂的亲哥哥,但非常疼爱海蒂,我不禁想起我自己:以前,妹妹拿我的东西玩,我就斤斤计较,我没有做好一个姐姐的义务,所以我要向彼得学习!后来,姨妈为了赚钱,又把海蒂送去富人家陪小姐开心的。那位小姐叫克拉拉,她很漂亮,但因她腿有残疾,整天一言不发。可是,我喜欢克拉拉,因为她很善良,没有一点儿小姐脾气。可海蒂虽然已经和克拉拉说成为好朋友,但她想回到从前自由的生活,病倒了。姨妈只能把海蒂再送回去。
过了很多年,克拉拉非常想念海蒂,所以去阿尔卑斯山找海蒂玩。海蒂与她玩得很开心,彼得吃醋了,把克拉拉的轮椅推下山崖。我觉得彼得这样的行为是非常不对的,他想和她们们玩是好的,但不应该嫉妒克拉拉。好在后来,在海蒂的支持下,克拉拉又会走路了!海蒂很有耐心,要是我就不会天天鼓励克拉拉,克拉拉也靠她的努力换来了快乐,而彼得也再没有吃醋。后来克拉拉回家了。但她总会去找海蒂玩。他们再也没有向以前那样冷漠,只有快乐的友谊!我们同学之间不正需要这种友谊吗?当我与别的同学闹别扭的时候在去反省一下,好像自己错的很多。这时,只要对对方说一声对不起,你们的友谊就会好起来哦!
四年级作文优秀读后感 篇3
我有很多本书,也有些好书。我最近在看刚买回来的一本书,书名叫《假如给我三天光明》。作者海伦.凯勒靠着顽强的毅力去学习和写作。不怕吃苦,不怕无声,更不怕黑暗。有一颗执着的心。
这本书主要讲的是作者海伦.凯勒自己:一个生活在黑暗中熬过了87年无光,无声,无语的光辉岁月的'弱女子,竟然毕业于著名的哈佛大学德克利学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福和帮助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的历史,只有人知道她的辉煌,没有人知道她的苦。
假如给她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友谊让她的生命变得有价值的人们,还有她最想见到的是她的恩师安妮.莎莉文.梅西夫人的脸;看看从古到今的奇迹世界,看看身边的家身边的城市。全书看不到妥协,看不到失落,看不到沉沦,只有一颗每天都当做生命的最后一天来生活的心,向上向上向上!
合上书,我无法想象是什么样的力量支撑着如此不幸又美丽的女孩,如此坚强、如此热爱生活。海伦.凯勒如此不幸又如此坚强,那我们这些正常有光明有声音的人不是更要努力向上吗?她只想要三天,而我们天天都有光明。她在无声的世界里,积极不妥协,我们更要有一颗热爱生活的、不屈不饶的心。
看完这本书,我为自己不努力羞愧,经常学习上一点困难就气馁,想放弃,不好好学习。闭上眼睛,想象着海伦.凯勒的生活,黑暗世界的光明天使,我无法想象要是我自己该怎么办。从今天开始,我要认真学习,像海伦.凯勒那样,不管遇上什么困难,都要有一颗热爱生活的心,要有坚强的毅力克服困难,迎难而上,为自己加油!海伦.凯勒,我的偶像!
四年级作文优秀读后感 篇4
他笑眯眯地站起来,腿往炕上一跪,一滚就滚到了老奶奶跟前了。”奶奶,下回,我跟小猫似得,慢慢儿往里走,行了吧?“
这位讨人喜欢的小孩子就是小兵张嘎子。他是《小兵张嘎》中的主人公。由徐光耀所作。
这本书讲的是张嘎在”五一大扫荡“时死了所有的家人,老钟叔又被鬼子抓走了。于是去当了八路军,开始了他的从军生涯,为家人和老钟叔报仇雪恨。他和同志们共同进行了许多奋斗,最终在鬼不灵打败了肥田一郎的军队,救出了老钟叔。
在这一段行军生涯中,张嘎表现出了他的机智,勇敢,同时也表现出了小孩子的顽皮。任性与可爱的一面。他在八路军围攻鬼不灵时特别表现出了他的机灵。他本来要用送鸡蛋的名义,闯进敌营,想办法吸引一部分敌人。但是联络员纯刚大伯因为不了解内情,把鸡蛋替他送了进去。但张嘎的鬼心眼一动,就从大狗”小虎“的身上打主意。他让小虎点着了一串鞭炮,闹的敌营鸡飞狗跳,调动了敌人的兵力。但他有时候特别顽皮:捉麻雀啦;输了耍赖;咬人了;打赌啦;把草团塞进烟里……
张嘎子的“嘎”气是出众的。他的机智和勇敢值得我们学习!
匆匆读后感优秀范文合集
阅读是人数精神生活不可分割的一部分,在读了作者写的作品以后,可以提高我们的写作能力和认知能力。有了想法和感触,是一件珍贵的事情,我们需要文字去保留他们,您对写好作品的读后感,都有哪些见解呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《匆匆读后感优秀范文》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
匆匆读后感优秀范文 篇1
匆匆读后感400字1
我轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”我感觉到时间正从我身边飞逝。
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间。放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人。所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!
岁月是不饶人的,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,不要做时间的奴隶!当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
花有重开时,人无再少年。这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。
匆匆读后感400字2
夜深人静,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》,不禁若有所思。
从我呱呱坠地到现在,已经经历了4076天。在这四千多天里,我如作者一般浑浑噩噩:一般人做事只需半个时辰,而我则不然,一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间,一天一小时,一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。但时间有的时候却“见风使舵”:你浪费时间,时间会加快脚步;你珍惜时间,时间或许能在你身边徘徊许久,我才十一岁,照理说,我还剩不少时间,但也许我没多少时间了,因为我不知道上帝给了我多少时间。
在过去的日子里,我几乎没做什么有价值的事。于是,当我发呆时,时间叹息一声,从我茫然的双眼前飘然而过;等我玩电脑时,时间便从强烈的`辐射中艰难地走了;当我与伙伴玩耍时,时间便从我们响彻云霄的笑声中过去了。
忽然,我朦朦胧胧地想起几年前的一件事:我们家曾有个小闹钟,隔45秒播一次时间。一次,表弟到我家,听了听小闹钟播出的时间,问我:“为什么有时几只鸟,有时几十只鸟?”我感到很奇怪,仔细听了几遍,才明白,原来表弟把“十五时五分一秒”,听成了“十五时五分一鸟”。
是啊!时间就如这飞来飞去的鸟,一飞走就再也不会回来了。我们要珍惜时间,不能让它白白流失!
匆匆读后感400字3
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”自然界的事物就是这样在更替。但有一种东西是一去不复返的,那就是我们的日子。学习了《匆匆》这一课后,我知道了时光的飞逝,也会更加珍惜时间。
《匆匆》是朱自清老先生笔下的一篇散文。主要写了:时间匆匆,一去不复返,写出了作者对时间无法挽留的无奈和对时光飞逝的感叹,对人生的感叹,以及作者不甘虚度光阴,力求上进的精神。
这篇文章告诉我:时间来去匆匆,一去不复返。因此我们要珍惜一点一滴的时间,去学习,去工作,总之,做一些有意义的事情,不能把时间浪费在没有丝毫意义的事上。不能虚度光阴。不是有这样一句话吗?“虚度时间就是在慢性自杀。”在生活中是我们在追赶时间,而不是时间来找我们。人的时间就像一个水龙头,时间是一滴又一滴的水,如果“水龙头”漏水,就像人的时间一样消逝,“水”一点也没有被有效的利用。“少壮不努力,老大徒伤悲。”身为小学将要毕业的我们,更要珍惜这大好时光,趁年轻时多掌握一些知识,等老了以后才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎样能在有生之年多为社会做些贡献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒的时间去努力的工作,勤奋的学习。
“时间就是生命”。只有珍惜时间,我们的生命才不会浪费;只有有效的利用时间,我们的生命才会升华。
匆匆读后感400字4
今天,我们学习了《匆匆》一课,朱自清先生以他那独具特色的优美文字征服了我们每一个人,也唤醒了我们珍惜时间的意识。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。……”读着读着,我不禁感慨万千:这不是现实生活的真实写照吗?即便我在写这篇文章的时候,时间也在一分一秒的流逝。时光老人不会多给每个人一秒钟,也不会少给每个人一秒钟。他是绝对公平、公正的。至于你的一生有没有成就,就在于你如何安排时间、珍惜时间了。
当你放下作业不做而是在电视机前津津有味地看动画片时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝;当你星期天不认真复习功课而在玩游戏机时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝;当你在假期吃喝玩乐而不顾作业时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝……时间稍纵即逝,时光老人只喜欢合理安排、利用时间的人。不要到了最后才埋怨时间不够用。
培根曾经说过:合理安排时间,就等于节约时间,莎士比亚也曾说过:放弃时间的人,时间也放弃他。这么多名人都这样爱惜时间,我们做小学生的,竟还如此浪费时间,不觉得羞耻吗?
时间就如同美丽的花儿,细心呵护才能绽放最美的光彩!这无疑是最真的。
匆匆读后感400字5
《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶,让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。
2000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。
匆匆读后感400字6
《匆匆》这篇文章主要是讲让人们珍惜时光,发奋向上,有所作为。字字句句都引人深思,耐人寻味。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”古往今来,我们都知道时间是非常宝贵的,任何人、任何事都不可缺少的就是时间。有了时间就可以学习、工作、劳动,可以增长知识,创造财富。工人需要时间,农民需要时间,作家需要时间。社会的进步、祖国的发展都需要时间。时间就是财富,时间就是成就。
你看,文章写得多么形象!时间从水盆、饭碗、双眼、手边、身上、脚边、叹息中悄然无声地过去了。像轻烟,如薄雾那样地飞走了,就像俗话说的“光阴似箭,日月如梭。”又有谁能有那么大的.本事把时间留住呢?
我已经十二岁了,屈指一算,已经有四千多个日日夜夜从我身边流过,我还有两个多月就要小学毕业了。如果再过多四千多个日日夜夜,那么我就会大学毕业,走向社会了,来建设我的祖国了。如何才能做一个合格的学生呢?如何才能做一个合格的建设者呢?什么都需要学,什么都不能没有时间,如果我们把时间利用得好,就什么都有可能发生;如果把时间利用得不好,时间就会从我们的身边无声无息地溜走了。
朋友,时间对任何一个人都是公平的,我们要抓紧时间,发奋向上。是朱自清的《匆匆》——是这五百字左右的文章给我的启迪,给我的力量。
匆匆读后感400字7
“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎······”是啊!明日复明日,但又有多少个明日在等着我们呢?就如朱自清写的《匆匆》一样,时间如流水,总是在我们不经意间溜走,并一去不复返,作者不甘虚度年华,把大好时光都浪费了。既然来到这世界,就不能白白走一遭。读了这篇文章,我深深体会到了作者对光阴逝去而无法挽留的无奈和已经流逝日子的留恋,日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝得是那样快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将进入中学的少年,六年时光,如白驹过隙,时光如梭,转瞬即逝,无声无息,无影无踪。
人们常说,世界上最公平的就是时光老人了,他迈着大步,一刻也不停歇。时间对任何人都一视同仁,他既不慷慨地多施舍每个人一秒,也不吝啬地少给每个人一秒。每人每天拥有的时间都是24小时。然而,在同样的时间里,有些人能够获取知识,获取一个个丰收的硕果,而有些人学到的知识少得可怜,甚至到老仍一事无成。这其中最重要的原因就是他们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的荒废。
我们有的同学,整天沉浸在游戏的世界里,大好时光在不知不觉中浪费掉了。人生很短暂,只有利用时间,做一些有益的事,才能有所成就。
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!
匆匆读后感优秀范文 篇2
匆匆的读后感400字1
今天我们学了朱自清的一篇代表作——《匆匆》。这篇散文细致的刻画了时间流逝的踪迹,说明了一个道理:时间不等人,只有我们好好的利用它,他才不会被荒废。“花有重开日,人无再少年”。“少壮不努力,老大徒伤悲”。“光景不待人,须叟发成丝”。
我以前的时候,不懂得珍惜时间,看着时间就这麽一分一秒的过去了,我居然没有一点留恋的感觉,任凭他就那麽走了,做作业时,一会儿看几叶书,一会儿吃点东西,每次都做到六七点钟,荒废了许多有利用价值的时间,今天,我学习了匆匆这一课,深感时间的宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“钉子是敲出来的,时间是挤出来”,时间是挤的呀!不是说要吗山上就能得到的呀!假如你马上就要和人世诀别了,你说:“再给我点时间吧!我还没写遗嘱呢”那麽时间会让你如愿吗?
那些伟人为仕麽会成为伟人呢?因为他们付出了比常人多多了的努力,最重要的一点
就是:他们懂得珍惜时间,懂得利用时间。
爱迪生总是告戒助手要珍惜时间。
鲁迅为了节省时间,曾经作好了精确的时间安排,一直工作到很晚才罢休。
从今往后,我下定决心,在接下来的明天里,从这一秒起,一定要珍惜时间,不让今天的快乐变成明天的后悔和痛楚。
匆匆的读后感400字2
春节期间,我读了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻体会到一个道理。
这篇文章主要讲的是:我们的日子为什么一去不复返呢?
我感受最深的是这几句话:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过去,从我的脚边飞去了。”
这篇文章不但让我体会到时间流泻得很快,还体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的深层含义。真是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!
时间是无情的,它无时无刻不从我们身边溜走,而且一去不复返;时间又是有情的,它从不辜负能够紧紧抓住它的人,而且一分耕耘、一分收获。我堂姐比我大了12岁,她到现在还后悔自己当初没有好好学习,而今只能当一个舞蹈教练来维持生计。可是,后悔也没有办法呀。所以,我要好好珍惜时间,不能虚度光阴。正如鲁迅所言:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。”珍惜时间吧,只要我们抓时间好好学习,就一定能学业有成,报效国家!
匆匆的读后感400字3
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”今天,我学了朱自清先生的《匆匆》一文,体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。
作者以细腻、敏锐的笔触,写出了时间的来去匆匆。
这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间,同时也告诉我们要珍惜时间,有所作为。
当我读到“我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”时,我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西,只有珍惜时间,才能有所作为;一旦失去了它,就无法挽回。
珍惜时间就是珍惜生命,时间对于每个人都很重要,我们每个人都要好好珍惜时间,创造生命的价值。
在生活中,时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时,时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时,时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候,时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候,时间总是悄悄地走了。
“花有重开时,人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后,我才体会到时间的转瞬即逝,一去不复返;它使我懂得:要珍惜时间、有所作为。
匆匆的读后感400字4
人生是一场单程旅行,时间就是人生的旅票。人们只有在时间已经白白浪费后,才回过头叹息,埋怨着时间的流逝,却从来没有审视自己。
当咱们在看肥皂剧时,时间已匆匆离去,带领咱们赴往下一段旅程。虽然时间是不会停止的,但是为什么人们不能充实做些有意义的事呢?不要让人生之旅这么虚无呀。咱们可以去游历祖国的大好河山,可以去帮助需要帮助的人,可以去培养自己的一技之长……有这么多事可以做,人们为什么会无聊呢?
朱自清感叹着过去的时间渺小,我却不然。一个人对于地球46亿年的长河的确像是沧海一粟,可对一个人来说,一分钟也是宝贵的。在区区的一分钟里,可能在汶川大地震中生还的人会多一个;可能在有难题想不通时,有了思路……时间对于人来说,就是无价之宝。虽然它去得匆匆,但是,人们也能和时间去赛跑。
在每时每刻,时间都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人与时间的平衡。难道人们不能打破这些,去和时间比赛?只有和时间一起赛跑,人在一生也将十分充实,旅程也是幸福快乐的。光阴似箭,日月如梭,咱们一定要珍惜时间,去努力向前,让一张单程票没有被匆匆的日子击败。
匆匆的读后感400字5
我很喜欢朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学……
记得有一篇《匆匆》,包含着他对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的`时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?
在他的散文里,可以从抒情到表达自己的人生哲学,很美,在人们看散文的同时,更学会一个道理……
《匆匆》一文,虽然不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。
正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”后来,我才明白,原来,日子竟是从我们的手中溜走的。不错,仔细回想一下过去,不是看电视就是玩电脑,也许,我能得到的只是一时的快感,但失去的确是一辈子的幸福……多么可怕,为什么当时的我竟全然不知,还在享受那一时的快感,现在后悔也没有用了,因为无数个日子已从我的手中溜走,不知不觉的溜走……
现在我该怎么办,依旧如过去那样,不行;开始珍惜时间吧!我在徘徊……
他告诉了我,他说:过去的并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间。
我明白了,我终于明白了,时间是会匆匆得走,也会匆匆得来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华!
匆匆的读后感400字6
我非常喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。
这篇散文有着朱自清对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
这篇散文虽然非常短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。
正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们将大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的日子从我手中一点点溜走。
朱自清说的对:洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭时,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。
匆匆的读后感400字7
同学们,你们有没有虚度光阴的时候?有没有浪费时间的时候?有没有想过时间过的那么快,它们都到了哪里?有没有想过时间为什么一去不复返呢?
这么多的问题,都是读《匆匆》有感而发的。确实,我们有没有想过这些问题呢?作者把时间不等人写的琳琳尽至,浪费时光的人是多么麻木啊1那我们同学们的日子又是怎样的匆匆呢?有句名言这么说:最忙的人,他的时间最多。那你呢?
八千多日子是什么概念?时间什么概念?飞逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作针尖上的一滴水滴在大海里……在众多人的时间里,这些时间不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的时间,那谁还会替你珍惜呢?没人。对,没人,自我的时间自我掌握,浪费和珍惜或是虚度,这你总会独占一项……相同的时间里,不一样的人,他们做的事也不一样,把有限的生命、时间好好利用起来,那你就对得起你自我了……
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”作者的自问,那换作我们来问你自我又该怎样回答呢?
同学们,如果你静下来,好好想想会更好!
匆匆读后感优秀范文 篇3
感叹时间的踪迹,不只是朱自清爷爷的感叹,还有我们。
古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要,正如你发呆时,就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候,我上课在打瞌睡,每一下的鼾声时间又飞逝了,每次忽睡忽醒时,世间又溜走。所以我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。做事情时,我们要高效率,又快又准,尽量做到最好,以使“留”住了时节省。望着时钟发呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我们有没有想到过:如果把它节省下来,发呆的时间,一点一滴的积累起来,那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是……例如大发明家——爱迪生,他平均每三天就有一项的发明,正是这样捉住分分秒秒,进行了仔细又仔细的研究,光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故,为我们留下了六百多万字的精神财富。
匆匆读后感优秀范文 篇4
现代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被载入我们的语文课本第二课,这篇课文浅显易懂、引人入胜又让人寻味,读了这篇文章,我受益匪浅,真正懂得了时间离去不复返的道理和时间的真正价值。
朱自清先生的时间从水盆里过去,从饭碗里过去,从双眼前过去,从手边过去。那我们的日子,又从什么地方过去了呢?写字的时候,日子从笔尖上溜走,读书学习的时候,时间从书本上溜走。看电视的时候,日子从电视屏幕上溜走。玩耍的时候,日子从欢声笑语中溜走。玩游戏的时候,从键盘上溜走。从笔尖上、从书本上溜走的时间会给我们留下记录在纸张上和脑海里的成绩,可玩游戏、看电视溜走的时间,我们能留下什么呢?所以,我们更好好把握溜走的时间,让无奈溜走的时间更有意义,更有价值,等我们回忆逃走的日子时,我们没有后悔,没有叹息,感觉没有愧对溜走的每一天。这样,时间才更有意义,更有价值。
匆匆读后感优秀范文 篇5
近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是知名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必需要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
想一想,在糊口中,我们有没有珍惜时间?我们有没有掌握好我们人生的每一分每一秒?我们在已经糊口的日子里是不是体现出了自己的价值?没有。这几点,我们都没有做到。
看电视的时候,时间从我们的面前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧!从现在开始,从下一秒开始,不要再铺张时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自己无穷的价值,对这个社会有所贡献。
《蓝鲸眼睛》优秀读后感700字合集7篇
读书就如同挖矿一样,是一个在不断“沙里淘金”的过程。这里推荐大家读一读作者写的作品,或许这本书对于读者会产生巨大的影响,那么不妨将这种影响和感悟用笔记录下来。相信你此时在为写作品读后感而犯愁了吧!幼儿教师教育网编辑推荐你不妨读一下《蓝鲸眼睛》优秀读后感,不妨参考一下。希望你喜欢!
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇1
杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”为了能写出更好的作文,我在这个暑假阅读了许多好书。其中,有一本是我最喜欢的,那就是冰波写的《蓝鲸的眼睛》。
这本书主要讲述了在一个小村庄里,有一个失明的小女孩,还有一个非常勇敢的少年,为了让女孩重见光明,少年毅然用钩矛取走了蓝鲸的眼睛,送给了小女孩。结果可想而知,小女孩重见光明,但是蓝鲸从此以后陷入了失明的状态,蓝鲸的痛苦和愤怒促使它开始疯狂地报复村庄的渔民。为了制止蓝鲸的杀戮,也为了承担自己的过错,少年在蓝鲸面前自杀,以此来弥补过错。蓝鲸目睹了这一切,十分震撼,它被少年的行为深深打动,停止了报复渔民的行为,还把眼睛永远送给了小女孩。就这样,村庄又恢复了往日的平静与安详。
这本书中,那位勇敢的少年给我留下了深刻印象,他为了好朋友的重见光明,付出了沉重的代价。对于蓝鲸的报复,他没有逃避,而是敢作敢为,平息了蓝鲸的愤怒,承担了自己的过错。我在这位少年身上学会了善良和勇敢两种精神品质,我希望在生活中,我也可以做到,尽可能多去帮助别人,面对自己的错误,也做到知错能改。
这本书值得大家去读一读,精彩的故事也一定会打动你。
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇2
我们每个人都会做错,谁都会犯不可弥补的`错误。然而,当我们面对错误的后果时,大多数人会选择逃避,很少有人会承担责任。《蓝鲸的眼睛》就很好的讲述了这个道理。下面就来说说《蓝鲸的眼睛》读后感,大家千万别错过。
这本书的故事讲述蓝鲸的眼睛是灵魂之光,能够让盲人恢复视力。一个勇敢的男孩,为了让一个视力弱的女孩能再次重见光明,他拿了蓝鲸的一只眼睛,从此蓝鲸因为失去了宝贵的眼睛而痛苦,愤怒。
于是,它开始疯狂地报复渔民。
小女孩得到了那只眼睛后,她的眼睛亮了起来,可以再次看得到光芒,但当女孩知道那是蓝鲸珍贵的眼睛时,她选择放弃这只眼睛,她决定把眼睛还给了蓝鲸。于是她一直坐在海边,等待着蓝鲸来找它的眼睛。
为了平息蓝鲸的愤怒,男孩独自坐船出海。他用自己的鲜血和生命抚慰受伤的蓝鲸,蓝鲸的灵魂得到了升华。它给女孩留下了一只眼睛,但男孩再也不会回来了。
读了这个感人的童话后,有些人可能会认为这是男孩自己造成的,因为这一开始都是他的错。但我不这么认为,因为他是为了让女孩子重见光明而去夺走蓝鲸的眼睛的。
但当蓝鲸报复渔民时,他本可以走开,但他没有。他选择用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用自己的生命来减轻蓝鲸对渔民的报复。我认为这种奉献精神是值得学习的。
我们每个人都会做错,犯下不可弥补的错误。然而,当我们面对错误的后果时,大多数人会选择逃避,很少有人会承担责任。故事中的男孩是勇敢的,他用自己的生命为自己的错误买单,很少有人能做到这一点,所以他值得我们尊敬。
这个故事给我的启发是:在我们的生活中,也许有人犯了一个不可原谅的错误,但我们不能只是一味的责怪他们,而是试着用我们宽广的胸怀去包容他们,更要站在他们的立场去思考。同时,做错也要勇于面对,勇于承担,及时改正。
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇3
故事讲的是一个可怜的小女孩眼睛快要失明了,听说蓝鲸的眼睛可以让她重见光明,有个小伙子为了帮助她,就用铁锚钩蓝鲸的眼睛。从此小女孩拥有了蓝鲸的眼睛,可以看见美丽的世界了。可从那以后海里就不再太平,失去眼睛的蓝鲸决心要报复,让海面永不平静,小女孩的爷爷知道了,为了一直依赖大海生存的渔民,他决定把蓝鲸的眼睛埋了,因为这样蓝鲸就不会再兴风作浪,渔民才可以生存下去。小女孩知道了,不忍心杀害蓝鲸,想把蓝鲸的眼睛还给蓝鲸,最终蓝鲸感动了,把眼睛送给了小女孩。
看完这个故事我也被深深地感动了,小女孩为不杀害蓝鲸,宁可失去光明也要把眼睛还给蓝鲸,小女孩不愿把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,写出了小女孩的善良,勇敢,爱护动物。可爱的蓝鲸被小女孩善良感动了,它也乐意牺牲自己去帮助小女孩,蓝鲸这种舍己为人,处处为别人着想的精神是值得我们去学习的。
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇4
这些天我读了一本名为《蓝鲸的眼睛》的书。本书是一本散文集,记录了许多人物的故事。其中我最喜欢的是《蓝鲸的眼睛》这个故事,故事讲得是:从前,蓝鲸是天上的神,在海里不停地洗眼睛,让月光洗,眼睛里容不得一丝污垢。
一个年轻人听说挖掉蓝鲸的眼睛就会让自己眼睛变明亮,就用钩子挖掉了蓝鲸的眼睛。眼睛随着海漂流到岸上,被一个小女孩捡到了,日夜守护着。有一次一条船队航海中被那条蓝鲸袭击了,船翻了。年轻人在海上,为了和蓝鲸清账,用匕首自杀了。渔民认为蓝鲸的愤怒升级了,他们不能失去大海。因为只要蓝鲸的眼睛死了,蓝鲸就死了,村民打起了小女孩那个蓝鲸的眼睛的主意,他们就把蓝鲸的眼睛偷出来,活埋了。
小女孩的眼睛变的越加浑浊不堪,终于,他找到了埋在地里的蓝鲸的眼睛,要还给蓝鲸,蓝鲸被打动了,把眼睛送给了小女孩。小女孩很善良,因为只要她把眼睛还回去他的眼睛就会又变的浑浊,但她不惜让明亮的眼睛浑浊,也要把眼睛还回去,她这份善良我十分敬佩。这个故事也说明了人类的贪婪,为了自己利益竟然不惜杀生,但坏人中还是有好人的,邪恶永远不能战胜正义!
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇5
去深蓝的大海里邂逅蓝鲸,到红草莓村等待红蜻蜓。陪勇敢的小螃蟹找到丢失的好朋友,同花背小乌龟一起领略世界的神奇……不知不觉,我来到了冰波先生的童话世界。
这是一个安静而又美丽的夜晚。我来到了大海边。星光闪闪,浪涛拍岸,我的身旁坐着一位双目渐渐失明的小女孩。她正眺望着远处那隐隐约约而又神秘的眼睛,那是蓝鲸的眼睛。突然,我看见远处漂来了一艘小船。小船上站着一位年轻人,手持钩矛,像是要捕捉什么东西。对!他要捕捉蓝鲸的眼睛!我刚要喊“不要碰蓝鲸,它可是大海的灵魂啊!”可是,晚了一步,他冒犯了大海,一声嚎叫,蓝鲸失去了它那个没有一丁点污浊、明亮而又深邃的眼睛。这位年轻人把蓝鲸的眼睛送给了小女孩。有了这个蓝鲸的眼睛,小女孩的眼睛便变得明亮起来……看到这一幕,我被年轻人的行为给感动了。可是,我又替蓝鲸伤心,蓝鲸爱护自己的眼睛如同生命一般,怎能受得了年轻人的行为?我很纠结。
小女孩捧着明亮的眼睛,天天坐在那块最高最大的礁石上,带着它看星星,看月亮,感觉世界是那么美好,那么美好……
有一天夜里,悄声无息,平静的海面上传来了一声声悠长而又悲凉的歌,那是蓝鲸在嚎叫,那是蓝鲸在喊冤!要知道,蓝鲸爱护自己的眼睛就如同爱护自己的生命一样,天天用纯净的大海来洗眼睛,生怕自己的眼睛被污染。它怎能容忍别人来取走自己的眼睛呢?终于有一天,人们遭到了报复,当人们出海的时候,蓝鲸用自己的尾巴把船击成了碎片,可当鲨鱼来侵蚀人们的时候,蓝鲸又来想方设法的保护人们。我知道,蓝鲸的眼睛是明亮的,蓝鲸的心灵更是纯洁的,我被善良的蓝鲸所感动。年轻人看到这一幕,为自己的行为而感到羞耻。他最终选择了以死来谢罪,他和蓝鲸之间的帐清了。此时,我的眼眶湿润了:年轻人用生命换来了小女孩那明亮而又清澈的眼睛,充满光辉,充满爱。
年轻人死后,小女孩的爷爷为了保证全村渔民的生存,决定不顾一切,把蓝鲸杀死。于是,爷爷趁小女孩睡觉的时候,把蓝鲸的眼睛给埋了起来。小女孩醒后,立刻跌跌撞撞的,奋不顾身的去找蓝鲸的眼睛,把它还给蓝鲸。最终,蓝鲸选择升到了天空,把光明留给小女孩。从这个故事中,我看到了:人与动物之间,内心深处,都是有爱的,都是善良的……
告别了小女孩之后,我来到了红草莓村,经历了一段故事,知道了:大家要和平相处,幸福才会降临,只有齐心协力,危险才会散去。告别了可爱的小动物们,我又来到了神仙村和仙女村,认识了一些“身怀绝技”的小神仙和小仙女,在那里逗留了好一段时间。陪花背小乌龟一起流浪,最终才明白:其实,友谊最重要……
时候不早了,该回到现实生活中去了,我想。
冰波带我走进了他的童话世界,让我懂得了感恩,懂得了爱……
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇6
我看完《蓝鲸的眼睛》这本书,脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。
读了这篇感人的童话, 也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神我觉得这是值得我们学习的。
少年在给女孩光明的时候,同时也伤害了另一个生命,每个人都会有做错的时候,谁都会犯下无可挽回的错误。但是,当我们面对自己错误造成的后果,大多数人都会选择逃避,而很少有人去承担。少年是勇敢的,他用生命来偿还了自己的过错,很少有人能做到这一点。少年他值得我们尊敬。这个故事优美感人,把我深深地吸引住了。文中的那个女孩纯洁、善良。她宁可自己再次陷入黑暗,也要把眼睛还给蓝鲸。读完故事,我眼前仿佛浮现出那双美丽的大眼睛——“大眼睛充满了整个天空:纯洁、善良、清澈、温柔的大眼睛,那女孩的眼睛啊。”那女孩的心灵不也像这美丽的眼睛一样清澈纯洁吗?
《蓝鲸眼睛》优秀读后感 篇7
今天,我读了《蓝鲸的眼睛》这本书,这本书的作者冰波主要写了一个年轻人为了使一个双目失明的小女孩看见,冒着风险为她寻找一颗蓝鲸的眼睛。
在一个偏僻的小渔村,里面的人们都过着幸福的。生活,可是,却有一个小女孩,她什么也看不见,之后一个年轻人为了能让她看见,就用钩子把蓝鲸的眼睛勾了出来,小女孩终于能看见了,可蓝鲸却开始了他疯狂的报复行动,年经人很惭愧,用一把锋利匕首刺穿了他的胸膛。小女孩得知他手里拿着的眼睛正是蓝鲸的眼睛,她想,我要把眼睛还给蓝鲸,女孩在海边说:“是我惹下的祸,就由我一个人来担当。这一次我愿意做诱饵,只要以后的渔船不再受到它的侵扰。报复我吧,蓝鲸!我等着你来。”晚上,小女孩的爷爷把那只眼睛给埋了,女孩大惊失色,赶紧从土中挖出了那只珍贵的眼睛来到海边等待蓝鲸,这次,蓝鲸终于来了,它将自己的眼睛送给了小女孩。让小女孩的眼睛永远恢复光明。
这本书中让我印象最深刻的人是年轻人,他驾船来到海面上刺穿了自己的胸脯的行为和知错能改的好品质值得我们学习。
读后感700字合集
幼儿教师教育网精选栏目推选:“读后感”。
认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真实感受,怎么样写出一篇可以体现自己心境的作品呢?有请驻留一会,阅读编辑为你整理的读后感,相信你能从本文中找到需要的内容。
读后感 篇1
昨日,语文老师让我们写一篇小学生之友其中一篇文章的读后感,第一时间浮现在我脑海里的便是陶卫东改写的假如给我三天光明。
文章中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。她学会说话,经过不懈努力,她最终毕业于哈佛大学。文章主要写了她艰难的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
读完这篇文章,在被海伦﹒凯勒顽强的毅力深深鼓舞的同时,我也明白了几个道理。首先,做人要常怀感恩之心,感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育之恩,感恩同学朋友的关心和帮助。当一个人常怀感恩之心,他的心灵必定是美好的。其次,对于生命当中很多过往的事情或现象,我们有时候太把它们当做理所当然,而从来没有停下脚步,来细细品味它们,比如说太阳的东升西落,鸟儿归巢,大自然万物的生命力。对于海伦来说,这些都是弥足珍贵的,我们正常人往往忽略了这些大自然的美丽与神奇,在生活中,我们也应该珍惜时光,珍惜与大自然相处的每时每刻。最后,生活为你关闭了一扇门,定会为你开启一扇窗。当我们遭遇苦难时,不应该消极堕落,而应该向海伦一样乐观向上,顽强奋斗,克服困难,最终走向成功。
感恩、珍惜、乐观、顽强奋斗都是优秀的品质。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的“残疾”,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会感恩,学会珍惜。学会勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。
读后感 篇2
读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔!
我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。
与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是……
让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!
读后感 篇3
《悲惨世界》是法国大文豪雨果的作品,这篇文章主要讲了:冉阿让是一个从小失去父母的贫穷孩子,二十多岁因为偷面包被关进了监狱,因为中途逃跑让他整整在监狱里呆了xx。出狱后,他偷了留他住宿的教主大人的银器,但是警察抓捕他的时候教主大人却帮助了他,教主大人的宽容震撼了他。他发誓要做一个正直的人他开始不求回报的为贫民做好事、救出在水深火热中的芳汀女儿、救出了在战火中的马里于斯、还挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然简单、朴实甚至卑微,一直到死去。
故事主人公冉阿让在我的印象里是最深的,在我看来他并不是反面教材而是正面教材,或许大家看来他只不过是个小偷,是个坏人,但是我却从他的身上学到了一个道理――知错就改。在生活中大家难免会犯错,当犯错时大家第一个想到的是:道歉、解释、无所谓……但是在我看来不是这些而是――改正。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,他向蔺相如负荆请罪,最后两人成了合作伙伴,一起打理赵国。
不管是小说里的主人公冉阿让,还是战国时代的廉颇都是犯了错,他们并没有自暴自弃,而是改正自己的错误,成为了我们大家的好典范。
读后感 篇4
初读了《边城》,赞叹于茶峒的淳朴的民风。坚持要给过渡钱的渡客,坚持不要过渡钱的、会去买烟草和茶叶送给渡客的老船夫。这里的人如这里的风景,纯净美好,质朴真诚。
作者的行文如潺潺流水,细细的淌着,没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,但就是这样的文风,却能够深深的深入到人物的内心深处。衬托出一座纯净的边城。
在苗族居住的茶峒,既有通过媒人上门求亲的方式所谓的走车路,也有男子站在溪边、山崖上唱歌给女子听,一人独唱或二人对唱,在唱歌中了解和认识对方,知道或分手或结亲所谓的走马路。这后一种方式,表现了x民众在婚姻问题上的宽容和自由,也反映了这块地方人们善歌的才能。
《边城》它不仅仅是一部描写民风、景色的小说,它更是一部堪称绝美的爱情悲剧。翠翠,是x山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。他对天保兄弟的爱带着少女的羞涩和幻想,或者说这种爱似乎一直是以梦幻的形式出现的。
在梦里,她听到一种顶好听的歌声,又软又缠绵,于是她像跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,在了一大把虎耳草。她只有在梦中才能品尝到爱情的甘露,而现实却似乎离她很远,于是,她只能痴痴的坐在岸边,凄凉地守候,孤独地等待。
从翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那种美好生活的渴望与追求。因为她的淳朴,他无法拒绝大老,也无法向傩送表白,但傩送驾船远走后,她又矢志不渝地等待心上人的归来,爱的那么坚定执着。一个弱女子,满心盛的都是爱。
作者说:这个人也许永远不会来了,也许明天回来!给读者留下了悠长的惋惜,无限的牵挂期盼。也许冥冥之中真的有岁月轮回,母亲的悲剧在女儿身上再一次重演,但不管未来会怎样,自己的未来终究要靠自己去争取,但愿她等到的不是无言的悲哀,不是追悔莫及的泪水,而是应属于她的那份幸福。
我总在想,为什么这个小说叫做边城?是不是沈先生在心中在守护着什么?在怀念着什么?但这恐怕只有沈先生自己才知道了。
读后感 篇5
作者的整个故事都是围绕着刘峰发展的,唯一一个除刘峰外仔细描写了成长经历的人物就是何小嫚,可以从穗子多年后对待小嫚与丁丁的态度差别看出,她是喜欢小嫚的,尽管小嫚当年身上有着诸多小毛病,但作者因为她对刘峰的尊敬而爱她。在刘峰活着的时代,小嫚是唯一一个识得并且珍视刘峰善良的人。她弥补了作者无能为力的遗憾,以她自己微薄的能力,为良知为理性尽了自己的力,她代表着一个时代对刘峰微薄的弥补,让人不那么绝望的唯一一点弥补。
作品中最让人感到压抑的还是时代,在那个政治随意控制那些年轻而不成熟的大脑的时代,很少有人能够逃避开那些非理性的漩涡,无论你是否理智,最终都难以逃避那些激昂的红色风暴。或许作品的意义就在于让多年后的我们去更清醒地看到人性,看到政治斗争的可怕。无论是何种思想意识形态,一旦被国家拾起,冠以绝对正确,真理正义的名头,便有可能变得可怕起来,它会吞噬其它思想,让人们有话不敢说,当年那般激烈的非理性风潮或许在今日不会再发生,但类似的价值观灌入,或许至今都没有停止,正在以一种略微温和的方式润物细无声。
但我们这个时代毕竟进步了,我们有太多的渠道去丰富自己,太多的渠道去了解这个世界,读史以明智,小说中的历史也是一种历史,有时候它会比写在历史书上的历史更加真实,生动,残酷,活灵活现。
那些年的芳华已逝,但作品依然可以向一代又一代人倾诉当年的故事,故事让我们多一些思考和理性。但愿我们再遇到身边的刘峰,能够珍惜他,善待他,能够让他有一个不同的归宿,也让我们的心里不留遗憾,或许这也是对作者最大的致敬。
读后感 篇6
《茶花女》是一部凝聚永恒爱情的著作,以女主人公玛格丽特的生活经历为主线,真实细致的描写了一位外表与内心都像白茶花那样纯洁美丽的巴黎风尘女子,为了自己不被认同的爱情而被命运遗弃,最终香逝人间。
“你相信我是爱您的儿子的么?是的,我相信。你相信我对您儿子的爱是无私的么?是的,我相信。你相信我对您儿子的爱是我一生的梦想吗?是的,我相信。你相信我对您儿子的爱是我唯一的寄托、唯一的依靠吗?是的,我相信。那么请您吻我,就像吻您的亲生女儿。我像您发誓您的儿子一定会回到您的身边。他可能会一时难过悲伤的,但也将得到永恒的解脱。”这是一个令我难以忘怀的语段,贵族青年阿芒的父亲的自私和虚伪拆散了这一对苦苦相恋的年轻人,并且将玛格丽特再次推向灾难之中,又因为阿芒的侮辱与伤害,玛格丽特终因心力交瘁而病逝。
难道这一切的一切都只是贵族青年的父亲的责任吗?不,当然不是,正是由于资本主义社会的虚伪与残忍,才会造成这样的悲剧。假使玛格丽特不是而是一位平常人家的女儿,贵族青年阿芒的家族就会接受她吗?当然不会,他们需要的是一个门当户对女子;而玛格丽特成为又是因为什么?正是因为资本主义造成的贫困所致。
我悲哀,为这凄美的爱情故事悲哀,更为资本主义者悲哀。
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享
幼儿教师教育网相关专题:“鲁滨逊漂流记读后感”、“鲁滨逊漂流记读后感优秀”。
有没有新奇而不失创意的作品读后感范文呢?阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,我们为防忘记对作品的感悟,可以通过读后感的方式记录下来。下面,小编为大家整理的“鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享”,请收藏并分享给你的朋友们吧!
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇1)
读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文,我的心久久不能平静,鲁滨孙的幻影时常在我的脑海中闪现。星期日上午,我跑到书店,买了一本原汁原味的《鲁滨孙漂流记》,我有些废寝忘食,不到一周的.时间,我就读完了这部名著。鲁滨孙那传奇般的经历深深地印在我的记忆之中。
鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船。同伴们都葬身海底,只有他一个人幸免于难,漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。可以想象,他会遇到多么严峻的困难和挑战,他的生活是何等的孤单与寂寞。然而,鲁滨孙没有被眼前的困难和危险吓倒,他用勇敢战胜了恐惧,他用智慧想出了种种办法,解决了一个又一个生活难题。他用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上生活了二十八年,这是多么漫长,多么艰苦,多么难挨的二十八年啊!简直就是一个神话,一个勇敢者创造出的神话。
我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感到在自己的身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的信心和勇气。记得有一次,妈妈加夜班,让我一个人看家,我竟然躲到被窝里,战战兢兢地等妈妈下班回来。还有一次,我们小组去爬山,到了半山腰,我便败下阵来,一下子坐在石阶上,再也不想起来,最后还是好友石头儿替我背上行囊,搀着我一步一挨地到了山顶,回来时,我却只能坐着缆车下山了……
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇2)
这个假期我充实了我的暑假生活,不仅仅做了作业,并且还阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
一六三二年,他出生在约克城的一个上流家庭里。一六五一年,他第一次离家后蹬上啦船,这次航海他险些丧命。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自我的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运。敢于尝试新鲜生活的鲁滨逊·克罗索。她在荒岛上生活了28年啊,是一个让人听了多么震惊的数字。
鲁滨逊是坚毅的人。他以往这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最终变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
鲁滨逊还是一个勇敢的人。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的期望,眼前仅有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”可是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满期望,不再整天沉浸在自我设计的悲观中,开始一心一意的安排自我的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自我的双手,创造了自我的小王国。
这本书让我印象最深的有两个地方,一是:“鲁滨逊来到了一个野人岛,救下了一个被抓获的野人,并把那个野人驯服,花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想:“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话,是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食,还要自我去打猎时多么大的挑战,鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们此刻的同学不愿意为家人做出一点事,在敞亮的教室里却不明白好好学习,不明白珍惜此刻的青春好年华,遇到一点点挫折就放弃这是多莫大的不应当啊。二是:野人把鲁滨逊带到了自我族人生活的部落,鲁滨逊看到了这了的人都吃生食,一年四季就穿自我猎到野兽的毛皮昨晨的衣服,看到那里鲁滨逊就亲自教野人们生火,做饭,织衣服,制造武器,并叫他们识字说话。我想:“鲁滨逊是一个仁慈,有同情心的人,并且我也想到了如今社会上的一些人:因为一点小事,和朋友打起架来,搞得不欢而散;有些人看到了在街边乞求他给他一点钱的人,他们不仅仅没有献出一点爱心,还大骂他:“你这个脏鬼离我远点。”这是多麽的不应当啊。我们是祖国的新一代,让我们一齐保护弱者,让我们献出一点爱,让世间充满爱。
读完之后,我不禁反省自我:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自我衣服还要让家长帮忙呢。再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应当学习他这种不怕困难、乐观向上、乐于助人的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕仅有一线期望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、有爱心、爱劳动,凭自我的双手创造财富。
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇3)
鲁滨逊之所以能在荒岛上生活二十多年,是因为他懂得如何生存,以及遇到各种事情该怎样做;汤姆之所以经历了几次探险最终能够平安回来,是因为他具备了生存的条件,学会了生存。
记得在寒假中的一天――腊月二十九,我在老家,家中发生了一次小型的火灾,事情的经过是这样的:一天,我正在家里写作业,奶奶、二妈和妈妈正在为过年做准备,爷爷他们在谈事,两个小堂弟正在院子里玩耍。正在我思考题的时候,听到一个声音:“弟弟,看!”我随着声音,刚要扶门帘,就听到二妈喊了一声,连忙跑了出来,却看到棚子里有一团大火,我知道,着火了!于是,我二话不说,赶紧边端起石桌上的一盆水朝火苗泼去,边喊爷爷和爸爸,大家都跑了出来,二妈和奶奶拿起大扫帚扑起来,爸爸、二爸、爷爷三人各提起水龙头边的水桶向火苗扑来,火势有些小了,我和妈妈赶紧把洗衣盆里的水泼向那里。二妈在大声呼喊弟弟,反复几次,火终于灭了!二妈也在一个房子的床底下找到了堂弟,一切又恢复了平静。
通过这件事情,我知道了,生活小常识和生存的本领一定要掌握,否则大难来临的时候。就会惊慌失措。我心里也很高兴,我们家的人遇到危险,都很镇定。
同学们,老师在对我们讲如何对待灾难来临时一定要认真仔细地听。不要总想着那些事情不会发生在我们身上,如果有一天真的发生了,又该怎么办呢?
所以,同学们,我们要学会生存,才能让生活更美好!
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇4)
主人公鲁滨逊在一次航海中,遇上了风暴,大家搭上船上的救生艇,弃船而去。但是,除了鲁滨逊,所有人都被卷入海浪丧生了。只有鲁滨逊命不该绝,被冲到了海岸上。风暴过后,船竟神奇地漂了海岸附近,鲁滨逊从船上搬下了许多有用的东西。
他自己在岛上做出了一只只耐用的、可以装流质物的陶器;辛劳地种大麦、稻子等农作物,还烘制出了面包;捕捉野山羊,并饲养、繁殖,鲁滨逊靠着不屈不挠的精神在岛上生活了二十八年,还救下了一个野人,取名“星期五”(因为他是在星期五救了这个野人)。后来,鲁滨逊帮助一个船长平息叛乱,搭乘这艘船回到了英国。
一个人身陷绝境会怎样?意志软弱的人会丧失对生命的信心,自杀或自暴自弃;如果是像鲁滨逊这样的人,就会整理好自己的心态,重新面对生活,创造生活。鲁滨逊遇到这样的困难仍然百折不挠,那我们被生活中的大风大浪所击倒的话,岂不是太可笑了?在最困难的时刻,依然能自信乐观,依然能积极向上,不被吓到,去勇敢地面对生活,去挑战厄运,这才是最好的态度。
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇5)
今天,我一个人折了几只小船,把它们放下水去,让溪水带着它们漂向远方。看着它们越漂越远,我便想到了前不久刚看完的一本书《鲁滨逊漂流记》。
这本书写到了:一天夜里,大海突然起风浪,正在海上行驶的船被风浪冲倒了,只有一个人存活了下来,在一座孤岛上,他靠着自己身上的东西和自己的劳动存活了下来。后来,他遇见了一个野人星期五,还有船长在他们的努力下回到了自己的国家。
我很敬佩这个在空无一人的荒岛上生存下来的人。因为他漂在孤岛的沙滩上时,他已经奄奄一息了,但他没有放弃,没有觉得自己的生命已到了尽头,而是想着怎么让自己过好今天,慢慢的,这个小岛成了他的家园。
他慢慢融入了这个生活,这个环境。渐渐地,在他做一件事失败时,他会从失败中找出原因,重头再来,一次比一次做的好,一直到他自己满意为止。
在这个人身上,我看到了坚持与恒心,他一想到什么事就立刻会去做,不会不想去就不去了。我应该多向他学习。
在学习当中,每次考试结束,当我的成绩不理想时,我总是给自己定目标,从明天开始,要认真学习,好好努力,争取下次取得好的成绩。可是,每次又给自己找借口,电视、电脑、游戏总是吸引着我,每次我都跟自己说等我看完电视我就去做作业,等我打完这盘游戏我就去看书、背课文。
在今后的学习当中,我要向《鲁滨逊漂流记》中的主人公学习,下定决心,并努力去做好,让成绩在努力中进步,让生活在坚持中变得美好。
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇6)
《鲁兵逊漂流记》是英国作家丹尼尔?笛福写的,读完了它,让我想起了一句话:知识就是力量。鲁兵逊一直在大海上冒险,不想却被困在了孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他没有放弃希望,在孤岛上存活了下来,还救化了野人“星期五”!
鲁兵逊在航海中十分艰难。
鲁兵逊每天看见猎物都会豪不犹豫的去打,因为除了面包和饼干猎物是他唯一的食物!每年到了收割稻子和麦子的时候,他就会把所有收割的稻子,麦子统统用来做许多面包与饼干,仅供给他一年的粮食。两块饼干或一块面包就是他一天的粮食。差不多5——6个月后,他发现自己的粮食所剩无几了,便减为一天一块饼干或一口面包做为他一天的粮食。这样也维持了他几个月的粮食。在航海过程中他每天都在写日记,可墨水很快就用完了,就只能用水不停的加,一直加到墨水已经淡的写不出字的时候为止!一天一个偶然的机会让他认识了野人因为那天是星期五,所以就给他取名为“星期五”。鲁兵逊教会了星期五如何自立根深,如何存活,如何播种粮食,如何做面包,如何做饼干……
从《鲁兵逊漂流记》中我学会了许多,遇到困难不要退缩,要勇敢面对;要有远大的理想,并要勇敢的去实现它……
《鲁兵逊漂流记》是一本令人惊讶的巨大著作,让人感叹生命的可贵。当一个人面对厄运时勇敢的挑战,他将会成为一个胜利者!
鲁滨逊漂流记读后感优秀范文分享(篇7)
暑假期间老师推荐我们看了一些有意义的文学书,其中有一本《鲁滨逊漂流记》给我留下了深刻的印象。
这本书主要讲了一艘大船遇难后,唯一的幸存者鲁滨逊在荒无人烟的岛上生存了二十八年。一般人如果漂流在这四下无人的荒岛上准会悲观绝望,认为自己只有等死。可鲁滨逊却不一样,他用自己的智慧和双手,克服了许多困难,他自己搭帐篷,挖洞,搭围墙,为自己建造了一个安全坚固的家,他还自己种庄稼,养家畜,制造器具……在这孤独寂寞的荒岛上他拥有了一个朋友——星期五。虽然它不是人,但它同样给鲁滨逊带来了快乐,消除了鲁滨逊的孤单和寂寞。最后,鲁滨逊终凭着自己的顽强意志于活了下来。
书中的鲁滨逊坚强不屈,遇到困难从不灰心丧气,而是想尽办法去克服,他用双手创造了奇迹,他用他的亲身经历告诉了我们没有什么困难是征服不了的。
这个故事让我明白了,当我们遇到困难、受到挫折时,只要积极勇敢的面对,不要退缩,顽强奋斗,就能战胜所有困难和挫折。
绿山墙的安妮优秀读后感700字集锦
合上手里书,种种画面在脑海翻飞,想要更好的领悟作品我们可以写读后感,最近是否在寻找一些作品读后感范文?下面,幼儿教师教育网小编为大家整理的“绿山墙的安妮优秀读后感”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇1)
去年假期,姐姐送给我了一本书——《绿山墙的安妮》,刚看到书名,我就好喜欢这本书,我觉得读这本书就像品一杯香浓的茶,甘醇而甜美。
这本书的作者是加拿大作家蒙哥·马利,这本书的主人公是安妮·谢利。这本书主要讲述了她自幼失去父母,11岁时被人领养,但个性坚强的她凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,而且还赢得了老师和同学的尊重,获得了朋友之间最真诚的友谊。
安妮是个满脸雀斑、满头红发的女生,她整天会冒出许多奇思妙想,导致她的领养人想把她送走,但是安妮的天真善良打动了领养人。安妮在绿山墙收获了许多友谊,尤其是与她同甘共苦的黛安娜,说起黛安娜,她们两个可闯下了不少祸。戴安娜从小受教育,做起事来没有安妮那么随便,安妮的直率让她们两个吃了不少苦头。
我羡慕安妮爱幻想,因为我也爱幻想,可我却没有安妮的才能:她能给所有的事物都取个富有诗意的名字。我想,这就是她的超人之长吧。我最羡慕的是她不屈不挠,坚持向上的精神。
安妮是一个成绩平平的女生,她为了和新生基尔比成绩,所以每天都坚持认真听讲,做好作业,拼命努力,一个月下来,安妮的成绩真的超过了他。后来,安妮的成绩下降了,基尔却来安慰安妮,他给安妮信心,而安妮更是不屈不挠,坚持向上,在一点点的向人生的最高点爬。长大后,她从丑小鸭变成了白天鹅,考上了自己理想的学院。
安妮不屈不挠,坚持向上的精神值得我们学习,我坚信,只要坚持,就一定会有胜利!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇2)
凌乱的枝头的树荫下,静寂的小院里,柔和的阳光下,处处留下了我读书的印迹。
长长的寒假,我如饥似渴,阅读了好几本书,这些书好似滋润着干旱的“土地”,如同阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我就喜;故事中的人忧,我就忧;故事中的人面对困难不折不挠,我的内心也为之震撼。这一本本书中,最令人刻骨铭心的是那本《绿山墙的安妮》。
绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩干农活,没想到却阴差阳错地接来了一个红头发女孩安妮。安妮,并不怎么好看,她是个麻子脸,但她拥有丰富的想象力,一张小嘴巴永远讲个不停,还爱给身边的事物取一个名字。安妮上学时很用功,但一些调皮捣蛋的同学总说她是麻子脸,但她还是坚持,最终获得了那昂贵的艾弗里奖学金。
安妮是个活泼、纯真,意志坚强的女孩儿,由于同学们那样的嘲笑她,讥讽她,她都没有放弃学习。刚进入女王学院的安妮没有了朋友,但因为她学习的出众,在学校的一小圈朋友渐渐地被吸引到了安妮身边。终于如愿仅偿获得了奖学金。
这个寒假,我能结识这位活泼、纯真,有着真善美的女孩特别地兴奋。与其相比,我觉得太惭愧了,在班里自己在优等生的位置还站不稳脚。现在我要像安妮那样用功时用功,玩时玩,做一个真正的强者,立足于优等生。
同学们,捧起好书吧,让我们的内心走进知识的海洋,让知识的种子在我们幼小的心里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长。
绿山墙的安妮优秀读后感(篇3)
当我怀着好奇的心情翻开了《绿山墙的安妮》,了解到了这个红发女孩的生活:安妮是个孤儿,心地善良,住在一个乏味、犹如监狱的孤儿院里,但是她展开了出色的想象力,来打发苦闷的生活。她渴望美,追求美,甚至对一个新奇的事物会给它取一个梦幻般的名字。当善良的马瑞拉决定收养她时,她激动得连自己都不敢相信,说明安妮十分希望能得到爱,一个家的温暖,在孤儿院里得不到她想要的,只能靠想象。在绿山墙开始了她多姿多彩的生活,正因为她有出色的想象力,她就能收获到比平常孩子更多的快乐,不,是梦幻般的美感,思绪总是悠悠飘向了无边无际的梦幻海洋,因此安妮从来都不寂寞。安妮还成立了一个故事会,激起更多女孩的想象力,让她们也感受到驰骋在梦幻世界的自由快乐!
一个人如果没有了想象力,他就关闭了另一扇心灵之窗,生活将会多么的无趣。你会怎样生活?我猜有想象力的人会把每天都安排得不一样,既充实又有趣,整天欢声笑语,朝着自己的目标轻松前进;无想象力的人,可能整天都是神情严肃,除了吃饭睡觉,就是工作,像只松鼠日复一日地转着轮子,生活该多有压力呀!
安妮就算长大了,她也保持着儿时的善良阳光,从她那双悦美、炯炯有神的大眼睛里,释放了一种爱幻想的能力,总对周围一切事物有惊奇感。安妮在赏花时,我仿佛看见她的眼睛里有两团小小的光芒闪烁着,我仿佛又看见她在陶醉地想象着,有着丝绒般质地的花儿,是不是小仙子附着呀?
不要禁锢自己的想象力,让你展开它的翅膀,飞向广阔无垠的天空。我怀着好奇的心情翻开了书,也以好奇的心情合上了书。安妮为什么有如此惊人的想象力?因为她乐观,使生活焕发诗意的想象力源自感激生命的善良!《绿山墙的安妮》,让我受益匪浅!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇4)
一对高高扎起的小辫子,一个拥有想象王国的大脑,优异的成绩有好人缘,知错就改的性格小姑娘——安妮。读了《绿山墙的安妮》那可爱活泼的安妮的形象,总不知不觉地出现在脑袋中。
安妮是一个孤儿,可我总忘了她是孤儿。因为生活中许多孤儿时那么自暴自弃,安妮则时常笑脸迎人,沉浸在自己的想象世界中,借助想象来忘记烦恼,痛苦。我十分欣赏安妮这样阳光型的女孩,因为她遇到难题总是认真,坚持地解难题,而不会像普通女孩子坐在地上哇哇大哭,等待他人来帮助。
安妮十分重感情,她为了好朋友戴安娜可以不惜自己上刀山下火海,安妮有着优异的学习成绩,经常第一名,但是安妮却从来没有过骄傲自满的表现。她对同学老师是那么友好,大方。给我的印象是她很文静,又很活泼开朗,一个阳光女孩。
安妮还很大胆。拥有男孩子的性格。她对自己有绝对自信,只要是冒出来的想法,安妮几乎都赶在第一时间内去完成。安妮这个可爱的形象不仅使书中的玛丽拉对她产生不能离开她的想法,更使我这个书外的人对她喜爱有加。
安妮还有些小毛病,在意别人评论她的头发啊,做家务浮想联翩,沉浸在幻想中而忘了手中的任务啊……可这些小毛病丝毫挡不住她的可爱活泼。
她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,但凭借着自己的努力,她的一个个梦想都成为了现实。总之,这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。
让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇5)
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽,这本书讲了纯真善良、热爱生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在玛丽拉夫妇的关爱中变得热爱生活,没有被生活的困难所挫败的感人故事
《绿山墙的安妮》中的主人公安妮是一位孤儿,她红头发,脸上长着雀斑,长得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齿,她很善良,很善于想像,她的世界充满了亲情、友情,充满了色彩。
在安妮成长的过程中,发生了许许多多可笑的事,比如说,为客人做蛋糕,把止痛药当成了香草精来做;一盆应到进猪食桶的脱脂牛奶,被她端进食品储藏室,心不在焉地倒进一篮子线团中;在白日梦的环绕里,她走过木桥的边缘,直接踏进了小溪中……通过这些可笑的小错误,一个童真的安妮形象浮现在我们眼前。这是一个纯真直率的女孩,这些离奇的错误,把安妮爱幻想的形象衬托得更加可爱。
绿山墙的安妮优秀读后感(篇6)
指针在表盘上“滴滴答答”有节奏地走着,我手捧一杯热牛奶,坐在柔软的沙发上。令人百看不厌的《绿山墙的安妮》又使我陷入了痴痴的遐想……
这个故事要从主人公安妮说起,她是一个身世凄凉的小女孩,幼年时父母双亡,这使她不得不被送进孤儿院。十一岁时她又阴差阳错地到了住在美丽的绿山墙的马修和马瑞拉家里,开始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折,她从来不抱怨,也从来不自暴自弃,而是想办法克服困难,乐观地去面对生活中的每一件事,全心去体会生活中一切美好的事物。安妮乐观向上的态度使她走向了成功的道路,使她从一个说话极多的幼稚女孩儿成为了一个成熟优秀的姑娘。
而我却觉得困难犹如一座庞大坚固的山峰,拦在成功的前面,使我不敢面对,自暴自弃。所以,在挫折面前永远不要弯下高贵的身躯,在挫折面前,也永远不低头,要永远面带微笑地、乐观地努力将这座沉重的大山一点一点缩小,如果对自己失去信心,困难这座大山将会在心中变得越来越大,导致它成为人生路上永远的一块绊脚石!
人的生命是有限的,趁我们还年轻,一定要努力奋斗,不要给自己留下太多的遗憾。相信人世间所有的挫折都能在努力之下化为一缕轻烟,消失在成功的路上……
《绿山墙的安妮》这部记录着安妮成长的著作也记录这一个女孩在自己的努力之下击败无数次挫折走向成功的故事。不经历风雨,怎么会见到彩虹?为了自己的梦想努力吧。相信当你成功的那一天,你一定会感谢现在不忘初心继续前行在“风雨”中的自己!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇7)
我慵懒地倚靠在沙发上,脑中还在回忆着《绿山墙的安妮》这个精彩绝伦的故事。
安妮是这本书的主人公,爱唠叨,热爱大自然,爱幻想,做事坚持不懈……她刚出生不久,父母双亡。她几经波折,才最终寄养在马修和马瑞拉兄妹家中。安妮用天真可爱打动了他们两个,让自己终于有了一个真正的家。
安妮的学习一直十分优异。这也是我最崇拜她的一点。她虽然和几何“狭路相逢”,但她用自己的努力克服了难关,攻克了难题,提高了分数,也打败了几何。她虽然爱幻想,但我觉得,幻想是好事:因为幻想,数学公式就可以在她的脑海中跳跃,语文课文的内容就成为了一幅幅画作,更容易记住……不过,这一切都是她的努力换取的。她最终的目标,获取艾弗里奖学金,而她也通过自己坚持不懈的努力,完成了。
不过,安妮在回到家中时,灾难却从天而降……
马修的去世,马瑞拉的眼睛也已接近失明,她们都接受不了现实。安妮便下定了决心,她要在家乡做教师,永远陪伴着马瑞拉。她一定要和马瑞拉走过弯路,看见全新的风景。
安妮知道自己的人生路虽布满荆棘,但她相信自己一定能坚持不懈地走下去。因为她相信,一定会有峰回路转的时候。
这一切的一切,都来源于两个字,那就是——信念!
绿山墙的安妮优秀读后感(篇8)
在爱德华王子岛上有一对兄妹,他们本想从孤儿院里领养一个男孩子做帮手,却因为同情意外地收养了一个叫安妮的女孩儿。所有的故事便从这个叫安妮的女孩儿身上开始了。
安妮长着一头她极讨厌的红发,脸上还长着许多雀斑。她每天唧唧喳喳,像川流不息的河水一样有说不完的话。她从小就在孤儿院长大,直到被马修和玛利亚收养。 不出众的外貌,从小失去父母,这些从没有影响到安妮。她永远那么乐观,沉浸在自己无边的想象里,从不会有人猜透她的小脑袋里装满了多少奇思妙想。安妮热爱生命,对周围的一切都充满了爱心,不论何时都一直怀揣着一颗善良的心。安妮天生就具有一种给别人带来快乐的魔力。
现实生活中的我们随着时代的发展越来越注重自己的外貌,整容也渐渐在我们的周围盛行着。有很多人因为峥嵘变得美丽,而又有多少人因为整容付出了惨痛的代价,甚至是自己的生命。为何我们不能坦然的接受父母赐予我们的外貌呢?
安妮从不因遭遇了太多不幸与困难而郁郁寡欢。相反,她总是充满希望、乐观地接受一切未知的挑战。乐观、充满希望、不惧怕困难,正是我们许多人所缺少的。有很多人因为悲观、绝望而放弃了自己的生命。有很多人因为惧怕困难、自卑而放弃了自己的梦想。生命是实现任何理想的前提。正在绝望中徘徊的你、正在准备放弃梦想的你,为何不想一想拥有生命的我为什么要绝望?只要还活着,就应该为了自己期望的成功、为了自己的梦想去奋斗、去执着。
小说的最后安妮教会了我们学会放弃。勤奋好学的安妮在面临着可以去雷蒙多大学时,她毅然放弃了这个可以改变自己命运的机会,选择在绿山墙农庄照顾失去哥哥的眼瞎的玛利亚。在人生前进的道路上我们会面临许多选择,在每道选择题里,我们必然要选择一个、放弃一个。而放弃什么就要看对你来说重要的是什么。就像安妮觉得报恩比改变自己的命运更重要一样,关键看你拥有怎样的一颗心。
安妮让我学会要珍惜面对自己的所拥有的;安妮让我学会了乐观、充满希望的活着、勇敢地去迎接挑战;安妮让我学会了面对选择是要想想什么对自己来说是最重要的。安妮的故事结束了,而我们的故事还在继续着。而我们将像安妮一样用乐观、积极的心态、用坚定的毅力和一颗善良的心书写我们还未完的故事。
绿山墙的安妮优秀读后感(篇9)
我坐在沙发上眼含热泪地读完了这本充满爱的书《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲述了住在绿山墙的兄妹俩马修与马瑞拉本想收养孤儿院的一位男孩帮忙干农活,却阴差阳错接来了小女孩安妮·雪莉。安妮在绿山墙生活的很快乐,她用自己的乐观、热情、纯真感染了不善言辞的马修与严厉的马瑞拉,让这个家庭充满了生机与活力。她还交到了一位知心朋友——戴安娜。安妮的天真闹了不少笑话,也因为她的善良与直率赢得了友谊与真挚的爱。后来因为马修去世,马瑞拉的眼睛不好,安妮主动休学陪马瑞拉,留在亚芬里当小学教师的故事。
书中有许多地方都令我捧腹大笑,可当我看到马修去世的那篇却留下了伤心的眼泪。当时安妮正采了水仙花从客厅经过,听见马瑞拉大喊:“马修,马修,你怎么了?”原来马修看到他们存放一生积蓄的那个银行破产的信息,心脏病复发而导致死亡。那个勤劳善良、不善言辞的马修,坚持让安妮去上学,坚持给安妮做泡泡袖裙子的马修啊,就这样离开了。安妮从小就父母双亡,疼爱自己的马修又去世了,这是多么的不幸啊!关键时刻,安妮撑起了整个家,放弃了奖学金和上大学的机会,毅然回到绿山墙当了一名教师,陪伴照顾马瑞拉。这种行为让我十分敬佩。再看看我,有这么好的条件不好好学习,真是辜负了家长的一片苦心啊!
看完这本书,我明白了,要珍惜所拥有的一切,就算遇到不幸的事情,也应该向安妮那样乐观、勇敢地去面对。更应该懂得感恩,用实际行动回报他人。
现在,让我们一起再读一次《绿山墙的安妮》吧!
《居里夫人》优秀读后感700字
阅读能够让我们更好的去感悟人生。人们常说读作者的作品会有不一样的感想和体验。此时我们可以将自己的感悟和理解写成读后感。是不是对于写作品读后感没有头绪?幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“《居里夫人》优秀读后感”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
《居里夫人》优秀读后感(篇1)
1867年11月7日夜里,一个眼睛大而明亮的天才少女玛丽雅出生在波兰首都华沙,她就是”科学女皇”居里夫人。她从诞生到踏如入社会,都是在黯淡,不幸的环境中长大,但这样的环境造就了她坚强的性格,当她8岁的时候,大姐得传染病死了。10岁时,长期患肺病的母亲也死了,她是在慈爱而知识丰富的父亲的养育下长大的。长大后的她是唯一先后荣获诺贝尔物理学奖和化学奖的女性。她把一生都给了她所钟爱的事业为人类造福。
我最喜欢的就是居里夫人的顽强和执着认真,“在她四岁时,他们一家到乡间去避暑,那时,她的姐姐布罗妮雅就要上学了,可是,当父母教她念字母时,她一点也不想学,于是,她便叫玛丽做学生,自己做老师。而四岁的玛丽居然学过一遍就会了。后来,学生比老师更热心起来。玛丽从小就比别人好学,在她看书时,不管周围有多么吵闹,都不会使她分心,玛丽总是那么专心致志,再难记的诗,她只要读一遍,甚至听两遍,就能一字不差地背下来,所以大家都很服她。”每当我读到这时,我就会想起自己的生活和学习:我如果能像她那样的认真执着的话我也可以获得诺贝尔奖,为人类造福!
“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是:不论对任何困难都决不屈服!”玛丽一直都在学习,当她的生命将要终结时,她还在孜孜不倦地学习着,她那种为科学生为科学死的精神永远铭记在我的记忆深处。同学们,让我们一起像玛丽一样努力而执着的学习吧!
《居里夫人》优秀读后感(篇2)
“我们不应该虚度一生,我已经做了我能做的事。”这一句话是居里夫人的名言。暑假里,我读了《居里夫人》这本书,让我感触颇深。
这本书是英国作家埃列娜·杜尔利的代表作。本书讲述了伟大的科学家居里夫人在逆境中成长、执着于科学研究、自强不息一生的故事。她的一生发现了镭和钋两种放射性元素,两度获得诺贝尔奖,为物理学和化学领域都作出了杰出的贡献。
居里夫人小时候家里条件十分艰苦,但是她却刻苦学习,倍加珍惜时间,每次考试都能取得第一名,而且她还是一个勤俭节约的人,过着十分简朴的生活,一件衣服可以穿一二十年之久。居里夫人认为在科学家眼里时间是最宝贵的,勤俭节约、自然纯朴是一种美德。
读了《居里夫人》这本书,我觉得我们生活在这个幸福的年代,要做一名勤俭节约、懂得珍惜时间的小学生,做一个对社会、对国家有用的人!
《居里夫人》优秀读后感(篇3)
是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵!是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界,我要大声的告诉世界:“那就是最最令人们尊敬的老师们!”
老师,是太阳底下最光辉的职业,因为有你们伴随我们成长,才使得我们的求学路走的如此踏实,而在这些老师中当中,她却是我最难以忘怀的一位。
“上课!”
“老师好!”
“同学们好!请坐!今天我们来继续学习,伟大的中国人民是怎样团结一心取得的抗日战争胜利!是怎么一步步走向复兴之路的!”瞧!历史刘老师来上课了……
历史课嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是位讲故事的人,在刘老师的课堂上,我们总是最轻松,最快乐的!因为她经常弄得我们大家哈哈大笑。老师不仅课讲得很有意思,工作起来也是非常的认真,负责。
每次上课她都会花许多的心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成良好的预习习惯。上课时,她会把自己多年以来总结出的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识,让我们更有目的去复习,更能提高我们的学习效率。
可是!在一次历史课上,我的一些举动让老师十分地失望。我与一些同学不停地在哈哈大笑,似乎有些对老师起哄的意思。也不知道,那堂课我是怎么了,居然他们闹了起来。结果,班主任知道了。以我为中心,开始大发雷霆。那一刻,我从内心里认识到了我错了,我不应该上课闹,我不应该上课哈哈大笑,我不应该……于是,我决定一定要找机会给刘老师道歉。有一天,上课时刘老师心情很好,越给我们讲心情越好,就把她自己的手机号留给了我们。后来,我就经常给刘老师发短信,在过年是打电话拜年……也是在增进师生间的情谊吧。过年时候,我又要到了她的QQ号,随后我们就在网上聊了起来。老师她不经常上网,一个月也上不了几次。到目前,为止我们的聊天次数都是屈指可数的。每回,在网上看见她,我都主动去打招呼,开始聊天,会聊很长时间。似乎,我有好多的问题想去请教老师,去向老师取经,探讨。比如:一起聊学习方面的,英语啊,历史啊,以及各科;班级同学有趣的事情;还有健身体育运动方面;从那时起我对刘老师有了更进一步的了解,新的认识,更加的喜欢她了。通过网上聊天,感觉她并不想我们所想象的那样,思想很落伍,跟不上时代潮流!而她却是一个,有着年轻人般的心,喜欢潮流!穿的是那么时尚,也懂什么是“雷人语录”经常也说两句。我们和她之间好像并不存在着很大的代沟嘛!这就,使我们越来越喜欢她了,越来越喜欢和她说笑,缩短了我们的师生间距离。
《居里夫人》优秀读后感(篇4)
在科学这个星空上,有一颗久不熄灭的星,它在广袤的星空中闪烁着。
这颗星就是首位把镭成功提炼出来的居里夫人,尽管她成为了万世景仰的楷模,但她的人生旅途却充满了坎坷。居里夫人很小就失去了母亲,家里生活困难。长大后,她随姐姐来到了法国读书,为了节省灯油和取暖费,天一黑,就跑到图书馆读书,深夜回到家仍然继续学习,艰辛的环境磨炼了她坚强的性格。之后,居里夫妇冒着严寒和酷暑,使用极其简单的工具忍受刺鼻的气味,终于提炼出了镭,这一伟大的科学发现震惊了世界,她和丈夫因此获得了诺贝尔物理学奖。丈夫的去世,又给她带来了沉重的打击,但她依然忍着悲痛坚持工作,再次登上了诺贝尔奖的领奖台
读着读着,我的心久久不能平静。回想起自己的学习中碰到一些困难,就烦躁不安,不想克服。特别是每次早读课上背诵课文,总感觉脑子比别人慢半拍,怎么也背不出,看到别人背熟了,又觉得很羡慕,渐渐地,我就有些自暴自弃了。今天,我才明白这种心态是不良的学习态度。居里夫人能为人类做出巨大的贡献,就是因为她意志坚定,坚持不懈地进行研究,才攻破了学习和研究中一个又一个顽固的堡垒,这种精神不正是我现在学习上需要的吗?
狄更斯曾说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”今后,我们要学习居里夫人坚持不懈的精神,要有永不言弃,挑战人生极限的勇气,这样才能在属于自己的星空里闪闪发光。
《居里夫人》优秀读后感(篇5)
有一本书《居里夫人的故事》,是一个励志的故事,让我明白了无私奉献和对一件事的执着。里面写的主人公更是我的偶像,精神是我要学的榜样。
这本书的主人公居里夫人原名是玛丽亚,法国名叫玛丽,她是个波兰人。因为家里容不得两个人上大学,也有点拮据,所以玛丽亚为了让姐姐上大学,她离乡去Z家做家庭教师。姐姐结婚了,把玛丽亚接去法国巴黎上学,她还遇到皮埃尔并与他结婚了生了两个孩子。她与皮埃尔发现“镭”,把它奉献给科学,荣获诺贝尔奖。皮埃尔死后,玛丽发现了镭盐,再次荣获诺贝尔奖。
居里夫人对自己的知识无私奉献给科学,无论在多么恶劣的环境,无论自己生着病,都不放弃,还是对科学那么执着。共产党的宋致元也是一个无私奉献和执着的人。他主编了《中共滕县组织史资料》、《中共滕州党史大事记》……每本都有几万字,他把他所知道的知识和精力奉献给社会。1987年,宋致元由于长时间伏案阅材料、学文章,所以他患上了严重的颈椎病,但是,他仍坚持工作。直到痛得不行才上医院治疗,还要一边治疗一边工作。这种对工作的执着,使他一直顽强的生活着。
居里夫人和宋致元一样,都是无私奉献和执着的人。这种精神是全中国值得学习的榜样,让我们向无私奉献和执着的人致敬。居里夫人更是科学界和全世界的伟人。
《居里夫人》优秀读后感(篇6)
说起居里夫人,一下子就会想到她是两次获得诺贝尔奖的女物理学家,她的一句名言,让我印象深刻。这句名言就是“科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭示自然界的奥秘,掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。”
为了提炼出纯净的钋和镭,居里夫妇在此后的四年中进行了科学史上最艰难的拼搏。沥青铀矿价格十分昂贵,而他们所需的量是以吨计算的,所以他们根本买不起。但居里夫妇有他们的穷办法。他们想,沥青铀矿在提取了铀之后,其中所含的钋和镭肯定会被原封不动地留在残渣中,那么,利用沥青铀矿,或利用沥青铀矿矿渣,对于他们的目的来说都一样。于是,他们立刻将他们的想法付诸于实践。
一锅一锅的废渣,一次一次的搅拌,一点一点的结晶,屋里成日都是烟熏火燎,眼睛流泪,耳喉痛痒,这些都没有将她打倒。没日没夜地炼制,就这样过了四年,这是多么繁重的工作啊!这得需要多大的毅力啊!
俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针”,这是我读了居里夫人这本书得到的最深刻的感悟。她夜以继日的工作不是为了名和利,就是刻苦钻研,不怕困难,也有一颗坚定解决困难的心,最终才为我们做出这样惊天动地的伟绩,创造了历史。如今镭已被应用于医学等领域,造福了人类。我也要向居里夫人学习,学习她的刻苦,学习她的无私,学习她对科学的坚持,为以后祖国的科学事业贡献自己的一份力量。
《居里夫人》优秀读后感(篇7)
暑假里,我怀着敬佩的心情拜读了《居里夫人自传》这本书。读完后,我被居里夫人的生命历程所震撼。
居里夫人的人生道路充满了坎坷和波折。在她9岁那年,她的母亲不幸去世,这对于年幼的居里夫人来说是多么大的一场灾难啊!不幸的经历仿佛是一个个锻炼她意志以及成全她最终走向成功的台阶。也正是童年的苦难生活成就了她超人的品质,生活的清苦和煎熬磨折了她对真理的不懈探索,荣膺的若贝尔奖的桂冠挽留不住她继续钻研的脚步。
居里夫人的一生是不平凡的。她忍受着生活的痛苦和煎熬,与自己的丈夫皮埃尔一起研究提炼出了钋和镭,因此获得了一枚诺贝尔奖。随后又成功分离了镭,获得了第二枚诺贝尔奖。因此,居里夫人成为了历史上第一位获得诺贝尔奖的女性。正所谓“弱者做待时机,强者创造时机”。居里夫人选择了做一位强者,她愿意创造奇迹,愿意做征服世界的强者。
居里夫人的这种刻苦钻研、不断进取、创造发明的精神,坚忍不拔、一丝不苟的科学态度,让她一生两次站在了诺贝尔的领奖台上。让我增加了努力学习的信心和决心。学习居里夫人的高尚品质和顽强的精神,学习她踏踏实实,一步一个脚印的去追求、去探索,在学习和生活的道路上,排除困难,努力前行。