精选描写地震的作文模板

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？有请阅读幼儿教师教育网为你编辑的描写地震的作文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写地震的作文【篇1】

20xx年4月20日，四川雅安发生7级大地震，无数位老百姓失去了亲人。哭喊声、尖叫声瞬间响成一片，房屋倒塌，山体滑坡，这是自20xx年“5·12”大地震以来给四川的又一次重创。

看着电视上雅安地震的报道，我的心提到了嗓子眼儿，我在心中默默地祝福着灾区的人们，早日重建家园，恢复正常生活。

我看到一个感人的镜头，一位家长在废墟中疯狂地刨挖，想找出自己的女儿。当他挖出自己的孩子时，她已经不在人世了。这位家长哭得撕心裂肺，紧紧抱住女儿的遗体，但他亲了一下女儿的额头，又站了起来，抹去头上的汗水和泪水，来到别人身边，帮助别人一起刨开废墟。

这就是那滴泪水的真实意义!这滴泪虽然包含着极度的伤心，但也包含着灾区人们的勇气与坚强，在悲伤时，他们也不忘坚强地站起，与大家一起，重建美丽的四川家园。

还有前来参与救援的人们，这其中也有四川人自己，他们快速地找到每一个幸存的生命。面对死去的救援烈士和百姓，他们也要对其默哀，祝愿他们的家人坚强地活下去。灾区的人们心连心，一滴滴泪水也从这些勇敢的人眼中流出，四川人们坚强的泪水，能够汇聚成河。这是伤痛的泪，是勇敢的泪，也是坚强的泪。

四川，少流一点泪，站起来吧!

描写地震的作文【篇2】

当同学们都聚精会神地听着课时，我感觉自己的桌子在轻轻地抖着。我没有想太多，毕竟本人正在抖着腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采儿、我的右桌彭程，还有周围的杨子洛、陈佳炜都不约而同向我投来了不怀好意的目光，我只好一脸尴尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子还在抖。于是我们的目光整齐地投向了讲台上讲得津津有味的英语老师。刘老师还在上面气定神闲地写着字，要多敬业，有多敬业。

终于有同学忍不住了，向老师报告地板在抖。刘老师一怔，原地站了几秒，一脸淡定地宣告：“地震来了，同学们请有序地到操场上列队。”

同学们一听，乐了，急急忙忙往操场上冲，每个人脸上都绽放着灿烂的笑容。在操场上大家也是三五成群地聚在一起，有说有笑地聊天，不像是地震来了在避难，倒像排着队要去春游呢！

老师对全校同学提出了表扬，说地震来了大家的反应很快。有同学笑着说：“不用上课，谁跑得不快呀！”

这次地震虽有惊无险，但回想起汶川大地震时的场景，不禁觉得有点后怕呀！我们平时还是要多了解一些地震小知识，当真正灾难来临时，才能做到镇定自若，沉着应对。

描写地震的作文【篇3】

雅安，让我们分担你的痛苦

夜晚有多少熄灭的灯光将不再点亮

就如星星遁入夜空

曾经让我温暖的记忆

突然消失倾圮

那个看上去平常的周末

或许有人正准备一场春日的郊游

谷雨鸟鸣

花开正好

或者做一场庸懒春梦

宛若一条平静的溪流

但一切都在早晨的8：02

指针被拔上另一个方向

并且定格

恐惧

悲伤

呐喊……

大地震张开血盘大口

满目疮痍、房屋坍塌

我们却来不及哭泣

当石头砸破我们生活的碗底

当发出脆响的家园

随处可见坍塌的墙

我们只能躲闪

像一只羚羊

顺着山边跑、河边跑

顺着曾经最熟悉的地方跑

4月20日的上午

是什么让千里之外的我流下眼泪

是那些脆弱而坚强的生命所托起的希望

是母亲肝肠寸断的呼喊

是救援的脚步声

或者只是废墟里一缕倔强的炊烟

雅安

让我们分担你的痛苦

让我看见你树立起一个坚强的信念

让我看见你的眼神渐渐安祥

花朵零散的大地上

仍然散发着草莓香气的春天

雅安

让我们分担你的痛苦

让灭去的灯光一盏盏点亮

让孤独消失

寒冷不再

让那些甜味的汁液温暖你的冰凉手指！

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描写地点的作文精选

我们的作文里记载了自己的思想感情，通过写作文，我们可以表达我们的想法。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路。幼儿教师教育网小编现在推荐你阅读一下描写地点的作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写地点的作文【篇1】

门前的小院-我的乐园作文600字

每个人都有一个独一无二的乐园，而我的乐园是在家门前的小院。

一出门，一股清香向你袭来，让人顿时感到神清气爽，这是什么香味呢?原来是小院中各种各样的花儿竞相开放。它们红的似火、白的赛雪、粉的如霞，五颜绿色，姹紫嫣红。有高贵的牡丹、娇艳的玫瑰、金黄的菊花、和爬上墙头的喇叭花，还有许多不知名的花儿……奶奶正在为这些美丽娇艳的花儿浇着水，爷爷则摘下一朵朵菊花来泡茶，爱美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往头上戴。一阵清风拂过，花丛中不起眼的蒲公英，就像小精灵一样在你身边飞舞，我们经常会又蹦又跳地伸手去抓这些可爱的小精灵，就算满头大汗，也会乐此不疲。

每当火辣辣的太阳炙烤着大地的时候，那颗在小院中间的杏树就成了我们游戏的最佳地点了。它枝繁叶茂，密不透风，洒下了一片清凉。我们会拿起长长的竹竿打下成熟的杏子来吃，就算有时会被掉下来的杏子打到头，也会若无其事地吃着酸酸甜甜的杏子，还笑得合不拢嘴。杏树下还有一张石桌子和几把石椅子，每到夜晚，我们都会在那儿数着星星，看那弯弯的月亮，听着奶奶讲她小时候的故事……

勤劳的'奶奶还会在小院的旁边种下许多地瓜，一到秋天的时候，地瓜成熟了，我们就会拿着锄头和奶奶一起去挖地瓜。妹妹举不起沉重的锄头，就用她的小手挖，挖出了一个又一个的大地瓜，就连小鸟都为我们的丰收而快活地歌唱。“哈哈哈哈……”一阵阵笑声传来，原来啊，是妹妹变成了一只小花猫啊!

这就是我的乐园――门前的小院，它承载着我们无数的欢声笑语。

描写地点的作文【篇2】

虽然说礼貌是我们的优良传统，但有些人却对别人一点也没礼貌，我看过一篇作文，讲的是一件真事：大街上青年碰了一个女孩可他却蛮不讲理，女孩也不甘示弱，两人争吵起来，险些大打出手，正在这时一个老人说了一句话：只要你们互相礼貌不就得了

自儿时记事起，我的脑海里就常冒出奇异的想法，作文我有一个梦。好比如说：变成万人瞩目的公主，或具有助跑几步就能展翅飞翔的能力。甚至在儿时与同伴玩耍中披上被单就演起传说中的仙女。此时忆起往昔之梦，真是让人忍俊不禁，忍不住感叹年幼的天真与无知。

记得自读三年级起，我就在校外参加作文补习班。那是周老师教我们。每次上课之前，她都会让我们读课外什么《三国》、《水浒》那都是家常便饭。但因为我那个时候胆小、害羞，所以我一直没有勇气读。

六年级漫画作文题目：短见的伐木人。通过这篇漫画小练笔，我们应该注意环保，保护好我们赖以生存的地球。

最近，我们班轰轰烈烈开展了多读书，读好书的活动。我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的影响。编者罗贯中将兵法三十六计汇融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。

描写地点的作文【篇3】

元旦是我国的传统节日，元旦这天全国人民都放假休息，各地也会举办元旦文艺晚会庆祝元旦，怎么写好这一类的元旦作文呢，不妨参考元旦作文范例-准备元旦晚会!

我记得夏天有一次的时候，妈妈带我去湿地公园看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描写荷花的几句诗荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到熏风四五月，也能遮却美人腰。我感觉这几句诗真是赞美荷花最好的诗句了。

呜呜呜呜那可是我的心血，竟然白费了。我伤心极了，那是我写了几节课，改了又改的作文，白写了。

今天，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事一起去象头山雷公岭漂流。来自：作文大全早上9点我们到达象头山国家森林公园，景区内群峰叠翠、云繚雾绕、绝谷幽岩、仙璧神石、奇花异木、珍禽异兽，心旷神怡。我们又要坐车去漂流的地方，路旁有着红、蓝、黄、粉的野花，野花下面有一条清澈见底的小溪，微风从野花上轻轻的吹过，野花们翩翩起舞，真是漂亮极了。

今年夏末，你俟我于车如流水马如龙的合肥。浅碧衣裳，柔丝垂肩，神情清和，眉眼温婉，只是那瘦削的双肩让我看了忍不住心疼，你一向明事晓理，娇小的身躯承载了多少不愿启齿的委屈酸楚？少了乌篷落了梨花没了星斗，炎炎烈日一样把你怀拥百合顾盼流离的模样深深烙在我心上，用清扬婉兮巧笑倩兮来形容一点也不足为过。我们，可以说得上是一见如故吧。可笑见面的前夜我还凭白的担忧了许多。你看你看，不知何时起我就成了这样一个流于世俗谨言慎行的姑娘。庐州月光、洒在心上，月下的你不复当年模样。庐州，既合肥。许嵩歌里那个乘一叶扁舟随风入景的地方。一样的地点，不一样的心情。许嵩唱太多的伤、难诉衷肠，叹一句当时只道是寻常。而你我则是有太多的知心话，时间太短，来不及诉尽衷肠，火车已经吹响了告别的笙歌。

描写地点的作文【篇4】

某一天下午，我又到书店去了，无意中我看见了一本封面非常精美的书，我变走过去拿起那本书，看了起来，里面的一则小故事让我感动了，它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了，我毫不犹豫的掏出钱，马上奔了回家，手里紧篡的那本书不放。再后来，我对写作发瘾了。一开始，我写的是一些搞笑的，班里的同学看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我写作的欲望更加浓烈，每天一放学我必须写一篇作文，便以发泄。

高考材料作文怎么写？给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：根据以下材料选取一个角度，自拟题目。要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称板桥体。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。有人说这种作品不可无一，不可有二。下面，我们对xx年高考作文题所给材料文字作审题分析，原材料中的视点与对应概括出的立意点见下表：审题可见，xx年作文题所给材料本身写作难度并不大，可供发挥的角度有很多，考生应该能结合自身的长处，写出个性化的思考。但从高考作文阅卷实际情况来看，却很遗憾发现分化严重，很多考生作文总有这样或那样的问题，使总均分低于预期目标值。究其失误原因，我认为主要是不懂得给材料作文类型的写作基本规范，影响了作文效果，使阅卷者判分时左右为难，想说爱你不容易。xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：1、通篇不引用材料(既不明引，也无暗合)。给材料作文比之于命题作文，除了审题难度更大，不直接告诉你应该写什么之外，还隐含着一个潜台词：所给的材料是引发你写作的缘由。因此，如果写议论性的文章，就叫缘事而发，当然应该引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而异，有所差别(只要不照抄原文就可以了)。当然，如果写记叙文，用事件或故事来印证、表现所给材料中隐含的某一事理，则无需也无法引用材料。2、戴帽穿靴式。有的考生虽然在文章头尾处引用了材料，但对材料不做分析；还有的考生展开论述的正文，与开头引用的所给材料之间毫无关联。例如，《梦想》。先引用板桥事例之后议论：这是板桥的特点，而我呢？什么都没有。我从小有个梦想，做运动员，成为姚明、刘翔那样。然后大段回忆14岁体校学棒球的受伤经历与恐惧。最后自我鼓励：相信时间会冲淡一切，让我能实现梦想。正文与板桥的材料毫无关系，属于典型的戴帽后就扔的类型。这样的文章我只会给38分。3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。例如，《不可缺少的追求》，其结构与内容如下：(一)引用所给材料。(二)议论：字如其人。板桥体别有韵味，折射了郑燮的独特个性。是啊，他不畏世俗讥讽，坚持自己的追求，才走出了独特的发展道路。而我的追求是什么？我的价值在哪里？(三)叙述：我有一次读《老人与海》，桑迪亚哥(概述小说情节)。议论：我明白，人，要追求尊严，绝不轻言失败。(四)议论结束：感谢《老人与海》，它教会了我哲理，是我独一无二的追求，会带我走得更远。这样的文章的确已走得更远了，我认为只能给35分。4、只抓只言片语，套用材料中的几个字眼，没有理解内涵，导致偏离题意。例如，《爱财而不过》，先议论开篇：爱财这个词人们多少总有些鄙夷，我看不然。虽然爱财在有些人眼中是歪歪斜斜，但适当的爱财，能催人上进，受人尊敬，只要不过分。第二、三段举比尔盖茨追求财富也办慈善事为正例，举葛朗台敛财吝啬为反例展开论证。最后引孔子不义而富且贵，于我如浮云结束。文章只是与所给材料中歪歪斜斜这几个字面有关，而全文内容与板桥书法之事毫无关联，这样的文章我认为至多25分。5、用一个更幼稚的启蒙故事来诠释所给材料的深刻事理寓意。、这样写虽不偏题，只是欠深刻，所以可以得到及格分，但得分高不上去了。例如，有篇文章题为《梨树的四季》，讲述一位农夫让四个儿子分别在春夏秋冬去看梨树的模样，然后教育儿子们不要只关注一季，才能看出美丽与韵味。这里蕴含的道理暗合单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味的寓理，表达出了全面而整体地看问题的观点。但这个故事属于低语境材料，在初中生的文章中或许算得上好作文，但相对于高三思维水平层次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。6、套题。套题比偏题更恶劣，更易激起阅卷者公愤，将重罚在30分以下。例如，浦东新区xx年模拟考试作文题也是给材料作文：人生当藏锋还是露锋？于是高考中有考生写了一篇套题作文《藏与露之显人生》；还有的考生套题其他区模拟考试作文《半是一种艺术》，这样做都将是得不偿失的。那么给材料作文应该遵守哪些写作规范？给材料作文的作文类型，其基本要求是先从所给材料中抽提出蕴含的事理，然后缘事而发，类似联想到社会、人生的思考，在思维方式上类似于演绎推理。基本规范要求：1、根据材料中的关键点，确立视点，从而确定立意方向。2、不要就事论事。抽提出事理后，要类似联想，同理类推到更深广的领域，写出层次感。(如：自然社会人生治国世界)3、写作时要引用材料，缘事而发(尽量引用，但不要照抄)，以避免套题之嫌。(可以明引，也可暗合)4、充分利用所给材料，对材料本身要做分析与关联，以避免穿靴戴帽之嫌。例如：谈论独一无二，就要具体分析郑板桥是如何做到独一无二的？(比如他的博采众长，坚持不懈)；再如谈融合，就要说明郑板桥是如何融合百家的？(比如：杂取众长用隶书参以行楷；打破门户之见非隶非楷，非古非今；借鉴他人也不失独立人格不可无一)例如，《创新切莫弄巧成拙》一文，其结构内容如下：(一)分析板桥体的意义追求创新。提出问题：应该如何追求创新？(二)分析郑板桥的通今博古，论证：创新是以积累为前提的。(三)分析郑板桥与扬州八怪的行为，是表现独立人格的，论证：创新是有丰富内涵为内容的。(四)分析板桥体的非隶非楷，非古非今，是以振兴书法为目的的，论证：创新是有高尚目的而不是标新立异搞怪出风头。这样的文章，紧扣中心论点，充分运用所给材料做具体分析，言之有物，言之成理，可以评为一类卷。

描写地点的作文【篇5】

“澎湖湾，外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想……”每当听到这首歌，我就会想起外婆家的迷人小院。

院子并不算大，但是却打理得井井有条。一颗高大的桂花树亭亭玉立，墙脚处种着一排排花花草草，上面挂着一个秋千，时不时地走过一群小鸡和小鸭，“叽叽叽”“嘎嘎嘎……”合唱声稚嫩而动听。

小时候最期盼的季节就是秋天了，每到秋天，桂花开满树的时候，外婆就会捋下枝头的桂花，洗干净后，沥出余下的水分，晒干，放上糖，做成一大盘桂花糕，上面点着一个玫红色的点，尝一口，甜甜的，软软的，让人回味无穷。

记得有次我将桂花糕掰下一小块，悬在一米多高的空中，让小鸡和小鸭一块儿分享，或许是挂得太高了，小鸡急得“叽叽”直叫，小鸭急得扇动着小翅膀，乱飞乱跳直叫唤。其中有一只聪明的小鸡，跳上了我的膝盖，再顺势一跃，从我手上啄走了桂花糕，痒得我咯咯地笑，它下来后，还“叽叽叽”地叫了几声，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，够聪明吧？能在这么高的地方吃到好吃的！”引得其他小鸡和小鸭追着它跑。“真是一群调皮鬼！”我总是这样对它们说。

每到晚上我总爱和几个小伙伴一起荡秋千，看星星和月亮，听外婆讲月亮上的故事，有时我们也会去捉几只萤火虫，装在瓶子里当作手电筒玩几天，然后再把它们放回草丛中，快乐极了。

我爱外婆家的院子，它是我儿时的乐园，也是我心中永远的牵挂。

描写地点的作文【篇6】

案头一边是数不清的学习资料，而有些压根就没碰过；一边是一本又一本需要阅读的书，而我又哪有时间去文学的海洋畅游。要听课，要做题，老师一遍遍告诉我们考场作文的套路。有时候她会惆怅地说起文学，是哦，我们又哪里有时间好好写写心情，真心的文字流淌在笔尖，那才叫文字啊。

我看书的劲儿可是人人皆知的。记得那一次，爸爸带我去书店，我选了好几本书，有《动物故事》、《少儿百科》、《作文起步》等。爸爸说：你呀，真是个书迷。买完书后，我刚回到家就拿起书，看了一会儿，我突然觉得肚子不舒服，急忙向厕所跑去。可我转念一想：何不把书带到厕所里去看呢，这样还可以节省时间呢。于是，我跑到书桌前，抄起一本书，以惊人的速度向厕所跑去。到了厕所，我一边大便一边看书，蹲了一会儿，妈妈回来了。妈妈见我不在，便说：女儿，你在哪儿？我说：妈，我在大蹲。妈妈到厕所门前，看见正从厕所出来的我手里拿着《少儿百科》，说：你呀，真是个书呆子，快去上学，你看几点了。我说：还早呢，我看了时间的。还不到两点呢。妈妈说：你自己去看看。我来到钟表前，已经两点半了，原来我这一蹲就是半个多小时。

描写地点的作文【篇7】

这座桥，最引人注目的就是桥上两壁的浮雕了，桥上的两壁共刻有四幅浮雕，左边的第一幅浮雕，雕刻的是一位农民伯伯和一头大水牛在田野上耕种的情景，这幅浮雕因该是描写春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看着这幅浮雕，让我联想到西游记中太白金星收服他的坐骑～鹿精的画面。再看右边的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精细而又美丽的花纹，这些花纹精细得让人读不懂它的含义。最后一幅浮雕雕刻的是一只开了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，让我感觉好像看到真的孔雀似的，心情舒畅极了！看了这些精美的浮雕后，无不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工艺术，无不令我大饱眼福。看完了这四幅浮雕后，接着我又朝石龙桥旁边的一座庙走去继续游览。进入庙中，首先映入眼帘的是一尊尊高大的神像，这些神像惟妙惟肖，形象逼真！

一次，我们因为一点事吵架了。独自一个人走在路上，真难熬啊那几天，算不上是我开心的日子，直到有一天，我终于爆发了。我想通了，没有她，我也过不了好日子。我奔向家，在桌上写了三个陌生的字，和好吧。我写过很多几百字的获奖作文，但是，这三个字，简简单单，在我的人生，却是最艰难的几个字。那一天，我也知道了，倔，是没用的。

描写地点的作文【篇8】

我的姥姥住在乡下，她有一个不大的农家小院。

进入小院，你就会看到这样的场景：母鸡带领着小鸡儿悠闲地觅食，它时而叼出一条小虫子，时而叼出一片烂菜叶；大公鸡则喔喔地叫，不时模仿士兵的步伐，大踏步地走来走去；几只小猪仔在猪圈里吃了睡，睡了吃……你瞧，小院是多么和谐啊！

院子里除了有多种动物，还有一小块菜地呢！在我的印象中，那菜地郁郁葱葱，一年四季都是绿色的。夏天的时候，菜地里的瓜果种类颇多，很好看也很好吃，特别是西红柿，成熟的时候红彤彤的，活像一个个小灯笼。如果你摘一个咬上一口，哇！那甜酸的感觉简直美味极了！

夏天的傍晚，姥姥常招呼家里人把桌椅搬到院中，再把晚饭端过去，放在桌子上，然后大家便天高地阔地吃起来。这时，天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿，都是我们的好友，小院的一切是那么的美丽！

吃饱了，喝足了，姥姥领着我和表哥，坐在小院的石凳上，给我们讲故事，陪我们数星星……我们偎依在姥姥的怀里，仰头看天空那一闪一闪的小星星，慢慢地睡着了。

我爱姥姥，也爱她家的小院。小院给了我丰富多彩的童年，陪我一起快乐地成长！

描写地点的作文【篇9】

四年级日记大全题目：参观校园。四年级关于校园的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文350字的参观校园的日记大全作文希望能够帮到你。

医生说：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超过10次，有可能再也不会长头发。你想好了。儿子坚定地点了点头：为了爸爸，变成秃头，也值得！

接下来该怎么复习语文，才能在高考中取得最好的成绩？”“现在应该从哪些方面来夯实基础？”昨日下午，重庆一中教科室副主任、高级教师王海洋做客本报，与家长、学生交流了上周四、周五的语文大考，王老师建议同学们每周做1~2套题，一周写一个作文练习。

这一个学期我们学校还组织了秋游活动，秋游的地点是百万葵园。刚踏进葵园的大门，阵阵葵花香扑鼻而来，使人感到格外的精神。我们来到了葵花园，当我看到这么多葵花的时候高兴得差点流出眼泪，有的葵花把头抬得高高的，好像再炫耀着自己的美丽，有的葵花耷拉着脑袋，好像正为我们的到来而鞠躬，有的葵花昂头挺胸，就像一个竖立的哨兵我们还到了蝴蝶园，里面的蝴蝶还真是多，花的、白的、红的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花缭乱。这次秋游不但丰富了我的课余生活，还让我增加了许多知识。今天，我们就谈到这里。

描写地点的作文【篇10】

爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家他们就会问我，学校发生了什么事，表现得好不好及各种问题，妈妈还帮我报了课外辅导班，有作文、奥数、舞蹈，考得好的时候，他们表扬我，考得不好的时候，也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向同学学习和请教。

俗话说万事开头难，写作文也是一样的，一个好的作文开头，能让整篇文章蓬荜生辉，更容易抓住读者的眼球!作文开头与结尾怎么写?本文为大家提供优秀作文开头结尾范例!

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。林海音的《城南旧事》我读了一遍又一遍，最爱的还是那篇《冬阳童年骆驼队》，这是林海音小时候的一篇回忆录！难忘里面描写骆驼吃东西时候的生态：那样丑的脸，那样长的牙齿，那样安静的态度。老师教给我们，要学骆驼，沉得住气。它是那样的沉稳，那样的安逸，那样的满足于现状。对于骆驼脖子底下挂的那个铃铛，显然作者的观点不同于父辈的解释，这就是天真无邪的童真。其实每个人的心中都有一个不一样的童年有喜有悲，有笑有乐，悲欢离合，喜怒哀乐，生活中的点点滴滴，记忆里的分分秒秒，其实有很多有趣美好的时光值得我们怀念和记载！《城南旧事》写的真好，这反映了作者不同于常人的童年生活还有一双善于发现美丽和善于观察的眼睛和细微的心灵！我想，写的一篇好作文通常先要仔细的观察，然后不停的推敲，平时积累一些优美的词汇和语句，这样心中有书才能笔下传神！向林海音学习！

描写地点的作文【篇11】

我的乐园，是一个真正的乐园。在那里，我不仅可以学到知识，还可以快乐地玩耍，我的乐园就是教室。

在教室里，有很多同学一起快乐地学习知识。上课铃一响，就会听到同学们的朗朗书声。课堂上，大家积极回答问题，认真思考，提出自己不理解的地方。老师讲课时，教室安静得鹅毛落地的声音都听得到。课后，大家认真复习，完成作业。

语文课上，我全神贯注，新学到了两个成语；数学课上，我知道了新的解题方法；科学课上，我认真专注，懂得了声音的奥妙这些知识让我变得更加聪明，更加快乐！

下课时，教室里有人在看书，有人在做作业，还有人在玩游戏。我和几个同学一起玩游戏，将角色分配好后，便开始了。特工在密集的人群中东躲西藏，终于来到了医生的身旁，他一把抓住医生，大声叫到：我赢了！

放学时，大家都会依依不舍地收拾书包，为了能在这个真正的乐园多呆一会儿，同学们走路的步伐都会变得十分缓慢。

啊！我的乐园不仅是学习的天堂，还让我感受到学习的快乐；我的乐园不仅是童年玩耍的地方，还让我感受到成长的快乐。这种地方，我永远不会忘记！

精选描写的场面的作文600字模板

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一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，在写作时，需要融入最真挚的情感，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。我们千万不要认为作文随便应付就可以。请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《描写的场面的作文》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

描写的场面的作文 篇1

今天中午午休的时候，一年级所有的学生，都被老师带到了小操场上，我以为是像平时一样，出来散步，结果，是来参加一个神秘活动。

这是一个什么神秘活动呢？事先我们都不知道，可能同学们也正在好奇呢！过了一会儿，有两位工作人员，拿出来了一个牌子，牌子上面写着“快乐搜索”。这时候一个阿姨走出来，我看见她的帽子上面有一个大大字母“m”，噢——我知道了，原来是麦当劳叔叔，要来跟我们做游戏。游戏马上就要开始了，我好期待好期待。

第一个游戏是：麦当劳叔叔学各种动物的叫声，让我们猜出动物的名字。他学了狗叫、牛叫、鸡叫、猪叫，同学们很快都猜出来了。

第二个游戏是：回收垃圾。左边的口袋放可回收的垃圾，右边的口袋放不可回收的垃圾。麦当劳叔叔先拿出来一份新闻报，我们都说：“放到左边的口袋里面。”麦当劳叔叔又拿出来一块刚吃完的西瓜皮，我们都大声说：“放到右边的口袋里。”最后，麦当劳叔叔拿出来一坨“大便”，你吓一跳吧？那是用气球吹出来的，哈哈……同学们看了都大声的喊：“放到右边的口袋里去。”

第三个游戏就是认识建筑物。第一个图片是“美国自由女神像”，第二个图片是“法国巴黎铁塔”，第三个图片是“埃及金字塔”，最后一张是“中国的黄鹤楼”。

时间过得很快，游戏结束了。这个中午，我们都过得很开心。

描写的场面的作文 篇2

得意的感觉，就像是跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。

还记得，当我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

回家之后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。

我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。

比赛的这一天来临，我在比赛前，一直拿着稿子复习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！

比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的成长了！

“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是为了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。

描写的场面的作文 篇3

热闹的操场

吴雨辰

“叮——”下课了！同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹了起来。

有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。

这时，我看见有许多同学在玩跳房子，他们先用粉笔画上一些格子，一个格子单脚跳，两个格子双脚跳，一个有四层，在最顶层，他们画了一个半圆。一个小女孩先把一块小石子扔向了第二格，之后她开始跳了，“一、二、三”大家帮她数，只见她跳到第二个格子时，突然停了下来，绕过了小石子。

轮到小男孩跳了，他握了握拳头，为自己加油打气，只听“咚”的一声，小石子扔到了第二个，同样的他也绕过了小石子，顺利地到了第三格。这时，我听见有人在喊：“踩线了，踩线了！”唉！真是出师不利啊！又轮到小女孩了，她这回直接掷到了第三格，于是，她迅速地跳到了半圆格子里：“哦！赢了！赢了！”

他们一轮一轮地跳着，跳得大家都捧腹大笑，前仰后合。这时，“叮——”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到了教室，操场顿时安静了……

描写的场面的作文 篇4

热闹的运动会

梁轩诚

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

随着开幕式的结束，整个操场开始沸腾起来了，只见运动员们个个充满信心，生龙活虎的，有的在小跳，有的在小跑，有的在压腿，做着赛前热身运动。

在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学肩挨着肩，大家不断地呐喊“加油加油”。在一片片呐喊声中，运动

员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。

紧接着是激烈的接力赛，整个操场顿时炸开了锅，拉拉队们踮起脚尖，挥动双手，高声呐喊。运动员们你追我赶，胜负难分，整个操场充满了热闹的气氛，大家都取得了好成绩。

运动会在大家的沸腾声中结束。

描写的场面的作文 篇5

家长会场面描写-场面描写的作文

右边有教室的灯光，将半边脸照个通亮，使我感到刺眼。

左面的阴暗，将两半的身体劈开，彼此对立。

左边：

家长的队伍，已经拥挤到将一位块头不小的男士挤出来的地步。只听见从右耳根到右耳尖的阵阵轰鸣。刺耳的女声不断袭来。各位家长，均有一张大口在不停的制造飞沫。你看，那位女士，滔滔不绝的传授着自己的经验，引得众人全神贯注，生怕漏掉一字。再看那位男士，看似文静儒雅，却在离卫生间几步之外的窗口，趁人不备，投下了炸弹。原因是怕，自己好不容易加进去的塞儿，挤出来的地方，被人占了便宜。

右边：

那寂静使我奈何不得。孩子三五成群的缩在一起。有的因等待太久而瘫坐在地上；有的太过颓废无精打采；有的装作满不在乎，确时不时抬头关注左边的情况；我，不知喜悲的靠在墙上，快要睡了。

在意志模糊的时候，左耳和右耳的声音竟更加清晰可辨。我强睁开眼，看见一束光，将地面分成了光明与黑暗，而我，就在那中间。

描写的场面的作文 篇6

比赛开始了，只听裁判员一声哨令，四个班的踢毽子小将都拿起毽子，踢了起来。

我两眼紧盯着我班的卞宋洁，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我班的名次。只见她不慌不忙地踢着，轻巧地一抬腿，就能踢几十个；她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的微笑，嘴里还不停地数着。同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油！加油……”

正当同学们喊得起劲时，突然，卞宋洁把毽子踢飞了，同学们不由得为卞宋洁担心起来。这时再看看卞宋洁，只见她一点也不慌，朝前跨了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。

又听裁判的一声哨令，原来规定的时间到了，四个班的小将都停了下来。“二班多少个？”“213个。”裁判员统计过后，宣布我们班得了第一。

描写的场面的作文 篇7

“太棒了”一阵阵欢呼声在我的耳边环绕，发生了什么？原来是今天我们在教室里玩气球大爆炸啊！我们组在这次的比赛中以16:13的成绩胜出了，我十分的激动。

上课时，老师拿出一袋气球，我很好奇，这是要干什么吗？老师站在讲台上说：“今天我们来玩一个游戏‘气球大爆炸’，每六个人为一个组，两个组来比赛。”我们十分激动，有的人开心得手舞足蹈，有的人开心地喊了出来。

“三、二、一，开始。”随着老师一声令下，我们像一群饿狼一样开始抢夺气球，拿到后就放在嘴边开始吹。我看见我旁边的张芸熙一下一下使劲地吹着，吹得面红耳赤，我心想：“吹气球实在是太累了！”只听“嘭”的一声，第一个气球爆了，我吓得捂住了耳朵。紧接着第二个、第三个气球也爆了，我连忙开始吹，胸口一起一伏的。吹完之后，我要来绑气球，这个问题可难住我了，我皱了皱眉，只能把气球一圈一圈的缠住。气球绑好之后，我的脚用力向气球踩去，只听“砰”的一声，我踩破了一个。与此同时，时间也结束了，我们以16:13的成绩胜利了，我十分激动，都跳了起来，心想：胜利一次也太不容易了。

第二轮，我在座位上观看第二组的比赛。双方的实力不相上下，我握紧拳头，十分紧张。我看到马梦卓在使劲吹一个气球，放在地上准备踩时，气球却不听话的飞走了，气球在天空中飞了一圈，马梦卓在后面追着气球，可气球又回到了她脚底下，她又气又急，却只能拿起来继续吹。

在一声声爆炸声中，我们的游戏结束了，但耳朵依旧有气球爆炸的响声，那是让我们快乐的声音。

描写的场面的作文 篇8

为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛，我们班对五班。同学们很紧张，一向担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。

进入第二场决赛了，我们班对五班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期盼，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五班拉出了中线外。

哇噻！稀有的第一名！我们班第一次得了第一名！全班同学高兴得都快疯了！然后有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH！YH！”还有的人激动地直流眼泪……

描写的场面的作文 篇9

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕--“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。拉拉队员们穿着红衣裳，站在绿色的草坪上，宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。枪声一响，运动员们像离了弦的箭似的，拼命往前跑，会场外一片沸腾，都在喊“加油！加油！”我班的王叶奋力向前冲，终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将童馨在第三名的位置上，我班同学都非常着急，拼命地喊：“童馨加油！童馨加油！……”似乎是我们的加油声感染了她，最后她以小组第一名进入总决赛，比第二名快了近10秒。我班同学们高兴地欢呼。

最杂男子1500米的劲跑中，当第一名已经冲过终点线的时候，最后一名，也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。虽然他的比赛成绩不是很理想，但他的意志力是非常难得的。他跑完了全程，他没有得到欢呼，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢！他们没有胆量去跑1500，哪有资格批判别人呢？体育本来就是重在参与，何必太过注重结果呢？过程才是最重要的，最精彩的，不是吗？棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐，但也带来了很多启示。

写拖地的作文模板

幼儿教师教育网编辑推荐的这篇文章“写拖地的作文”绝对是一篇值得仔细品读的好文章。作文是学生在语文考试中取得高分的关键，参与作文写作有助于提升自我实现的成就感。写作优秀的作文需要多加理解和尝试。本文的内容仅作为您参考之用！

写拖地的作文【篇1】

早上，正沉浸在睡梦中的我突然被一阵哗哗流水声吵醒了，我揉着眼起床一看，原来妈妈正在大扫除，看着妈妈那辛勤的身影，我忍不住也加入其中帮妈妈大扫除。

我穿上小围裙，戴上袖套，全副武装完毕后开始了大扫除。涵涵，你帮妈妈拖地吧。接到指令后，我立刻跑到阳台拿拖把。诶，妈妈打住了我，难道你忘了拖地之前应该干什么吗?哦，应该先扫地!我敲敲脑袋，又急匆匆地去拿了扫把。所谓磨刀不误砍柴工，我扫起地来可认真啦，我拿着扫把，把家里每个角落都扫了个一干二净，就连一粒灰尘，一根头发丝儿都不肯放过。来回扫了两遍，这家里总算是一尘不染啦。

接着，就开始拖地了。我先把拖把放水里浸湿，可一个拧拖把就给我来了个下马威，我花了很大力气，但无论如何也拧不干，所以只好请妈妈帮忙。终于拧干了拖把，可一波未平一波又起，我握着拖把的顶端，使劲儿地拖来拖去。拖把就像个坏精灵，总是不听我的使唤，在家里横冲直撞的，我也只好被它牵着鼻子左拖拖，右拖拖。脱了干净的地方又被我重重的印上了个脚印，家里越拖越脏，简直白拖，永远多拖不干净。

我累得气喘吁吁，于是随手把拖把扔在了一旁，打退堂鼓的念头在脑海里直打转。妈妈一下子看出了我的心思，立刻教我拖地的技巧：拖地时，要左手握下方，右手握上方，然后从里到外地拖我听了，信心大增，按照妈妈的方法又拖了起来，这回可轻松多了，不一会儿，地板就变得干干净净，还发亮呢!我擦擦汗，看着自己的劳动成果，心中像吃了蜜一样，甜滋滋的。

可环顾四周，那忙碌的身影又出现了，看着妈妈，我脸红了，感到深深的愧疚，想想自己，才拖个地就觉得十分累，叫苦连天;而妈妈呢，每周都要打扫整个家，任劳任怨

想到这，我的眼眶湿润了，此时此刻，我真想大声地说：妈妈，我爱你!我愿永远陪在您身边，做您贴心的小棉袄!

写拖地的作文【篇2】

暑假里的一天，我写完作业，感觉很无聊。正准备出去玩时，我发现客厅的地面非常脏，上面落了一层灰，就想把地拖一下，让客厅变得干净一些。

说干就干，我拿来拖把，弯下腰，开始认真地拖起地来了。我先拖茶机旁边的地，真好拖，不一会儿就拖完了，然后拖沙发旁边的地，这时我看见了一个大斑点，我用力拖呀拖，可是还是拖不掉。怎 么办呢？突然，我想起了厨房里有一瓶洗涤剂，我飞快地跑进厨房把它拿了过来，对准黑斑喷了几下，再用力的拖，终于把黑斑消灭掉了。

我来到水池边，把拖把放进去，冲刷了几下，又开始拖别的地方去了。

爸爸妈妈回到家，看到洁白的地面，夸我是个懂事的孩子。

写拖地的作文【篇3】

清晨，我到公园里散步。一阵淡淡的清香，从远处飘来。吸引着我，一阵微风吹来，花瓣随风飘落，下起了一阵杏花雨，花瓣像一个个小精灵，飞向地面，一会儿地面上像铺了一层白白的雪。

杏树像一位朴素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你细心观察，就会发现，杏花白的像被染过似的。红的像被红彤彤的太阳染红的。杏花有4到6片花瓣，萼片是暗红色的。一簇一簇的生长在一起，真是团花簇锦，美丽极了！

记得有一次，我偷偷的跑到小区公园里去玩游戏。因为我出来没跟爸爸妈妈说，所以爸爸妈妈现在一定非常着急。（这是按照我自己的思想方式来推理的。）这时几片花瓣拂过我的额头，像妈妈的吻，好像对我说你还是赶紧回家吧，免得爸爸妈妈在家里着急，还有，记得下次出来时，一定要经过爸爸妈妈的同意再出来。听到这些话，我惭愧的低下了头，赶紧跑回家去。经过这件事，我变得开始懂事了，听话了。每当我走到杏花树下，树枝随风舞动，对我频频点头，好像是在说你真是个懂事的孩子。

杏花虽然没有别的花开的那样姹紫嫣红，她是那样的平凡，他的生命是那样的短暂，但他却用自己的平凡，和短暂的生命装点了整个春天，给人们带来了无限的快乐。

我爱你，杏花！

写拖地的作文【篇4】

今天是周末，天气很晴朗，我正盘算着要不要去哪里玩，结果妈妈一听我的外出计划，就给了我一个建议：”刚好天气暖和，在家帮妈妈做做家务。“

我本能地想要推脱，可是一想到妈妈平时上班也很累，难得的假期还要做一堆家务，自己不能任性地只顾自己想玩，而不帮忙，更何况，书上也说了，做家务其实也是一种很好地锻炼方式呢。

心里想通了，我就自告奋勇地请妈妈给我分配任务。

“刚好今天有大太阳，你就负责拖地吧。”妈妈吩嘱道，“不过，拖之前要把地先扫干净哦！”

“好，知道了！”我一边应着，一边吐着舌头，不好意思地笑了。

因为之前我就有过一次偷懒，没有扫地就直接拖，可想而知，效果怎样了。

这一回，我汲取了以前的教训。

我先去找来扫帚和畚斗，然后把房间和客厅、厨房都认真地打扫了一遍，在这个过程中我发现，看起来挺干净的地面，各个角落还是扫出了不少地灰尘以及一些头发丝还有一些小纸屑、菜叶之类的，想一想，如果直接拖地的话，这些都会被卷在拖把中，肯定是拖不干净的。

把地扫干净之后，我就开始在拖把池中洗拖把，妈妈有买一个拖把甩干盆，很方便，这样就可以不用手去拧干，就可以直接拖地了。

我学着妈妈以前拖地的样子，先从里面拖往外面，这样踩出来的脚印也能马上被拖干净。

我变着腰一步步地拖着，拖到一半，拖把有点重，因为灰尘沾了很多，所以我就去洗拖把，果然洗出了很多污水。

一来一去，我拖了两遍。然后就把拖把洗干净，收了起来，自己先找个椅子坐一会，等地面干，不舍得去踩，怕再弄脏。

只有自己劳动过后，才更明白劳动者的辛苦，这是我拖地后的一点小小的思考。

写拖地的作文【篇5】

地板上白白的，似乎铺上了一层东西，并不显往日光泽。

“怎么这么脏”妈妈又去上班了，地好久没拖了。要不来帮妈妈拖次地。

拎起桶，打开水龙头。一股白色的水柱随之“哗哗”地流了下来。在桶里旋转着，激起许多透明的泡沫，仿佛在为我鼓掌。

拿起沉重的拖把，放入水桶，水立刻变得乌黑乌黑的，甩干拖把，拿着拖把的柄，拖向大厅。

左右摇摆，拖把却一点儿也不听话。任我费了多少力气，仍拖不掉那些大垃圾痕。他们似乎在跟我比谁的力气大似的，始终待在老位子不动。

喝杯茶补充了体力。再拖，来回，又来回，浸水拖地，擦干，再浸水。一桶清澈透明的水立即变得乌黑乌黑臭气熏天。

好了，终于把地拖完了!看看时间，已过去一小时。再转身看看地面，我的天呐!只见地面上横七竖八乌黑地躺着许多显眼的脏脚印，比没拖前还要脏呀!

再拿起拖把，重头再拖一次!这次，我吸取前面的教训，打扫卫生必须先干净自己。直接把鞋子给脱了下来。

拖着拖着，忽然看到电视角落里写着15：30，我跳了起来。天啊，妈妈马上就要回来了。我使出全身力气猛拖起来。啊哈，终于拖完了。

我用衣袖抹了抹汗。抬头一看，哇，拖得好干净哦!只见屋子地板亮堂堂的，仿佛跟新的一样。

我唱着歌放好了拖把和水桶。刚走进大厅，妈妈打开门进来了。

“哇，好干净!”妈妈赞叹道。

“谢谢夸奖!”我得意洋洋地说。

写拖地的作文【篇6】

学习雷锋好榜样我拿着拖把一边拖地一边唱着这首歌。老师让我们学习雷锋为家长做一件力所能及的家务事。于是，在我的强烈的要求下，妈妈终于给我派发了拖地这个任务，于是，我便兴奋的开工了。

我兴冲冲的跑去洗拖把，对于十指不沾阳春水的我来说，拖地算的上是一件好玩儿的事儿了，我又跑去穿起了妈妈每次穿的橡胶鞋，还把头发绑了起来，妈妈走了出来，看了我一眼，对我说道：还有点儿样子嘛！我得意地笑了，我清楚的看到妈妈的双眼中闪烁着惊喜的目光，那目光让我充满了动力，不一会儿，我就拖好一小部分了，可我发现，地很快就脏了，这到底是为什么呢？我十分生气，决定一探究竟，可却怎么也不知道地会脏的原因。妈妈要出门时，在门前都对我说了一句：其实拖地之前要先洗拖鞋的，否则地很快就脏了，知道吗？我如获至宝，终于知道了地会脏的原因，便使劲对妈妈点了点头，大声回答道：我明白了！我说风就是雨，拿起爸、妈和我的拖鞋去了厕所，开始了洗拖鞋的工作。

我和爸爸的拖鞋都很好洗，因为我们只穿梭在客厅与卧室之间，反而最脏的拖鞋是最爱干净的妈妈的脱鞋。妈妈的拖鞋泥垢密布，有些地方还有几片菜叶子，我使劲儿的刷着，心中想着：妈妈多辛苦啊，经常要做家务，还要工作，我早就应该帮妈妈做家务了。我小心翼翼的刷着，泥水溅了我一身，我的额头上布满了汗珠，我轻轻的用水冲，丝毫不敢懈怠，生怕打湿了拖鞋上面棉质的部分。终于刷完了，我累的气喘吁吁，但想到我能为妈妈做些事，我又打起精神，拿起拖把，准备拖地了。我先把没有家具的地方都拖好了，我又钻到茶几底下，可不是一般的脏啊！我只好把拖把伸进茶几底下，还把脑袋探了进去，费了九牛二虎之力才把茶几下面那一点地方拖好，我累的想打退堂鼓了，可是，我又想到妈妈看到我想做家务时喜悦的眼神，我又觉得有了力量，我把拖把又透了一遍，然后搬开了沙发，哇！沙发底下竟然还有我很久没用的彩笔、钢笔。我晕菜！我只好耐着性子，想到妈妈每次做卫生也这么辛苦，我只好用拖把吧它拖干净了，我吧所有拖出来的垃圾堆积到一起，然后拖到厕所，又把厕所拖干净了，这时，我看到了我的成果，亮丽的厅堂使我的心里像吃了蜜一样甜。我高兴的蹦了起来，没想到却摔了个屁股蹲儿，真是喜极而泣啊！

这次的劳动让我有了莫大的成就感，我想：雷锋当年也是这样吧。其实，身边的每一件在我能力之内的好事，我们都应去做，这样，我们才会体会到劳动是那么的快乐！

写拖地的作文【篇7】

今天下午，写完作业后，我就想，妈妈的节日快到了，我要给妈妈一个惊喜，我左思右想，我能帮妈妈做点什么呢？哦，对了，洗碗？不行，打碎了怎么办？拖地？好主意，说干就干。

首先，我拿起扫帚开始扫地，我先把三个卧室打扫了，然后把客厅桌子下面、沙发底下都认认真真地清理了一遍。扫完后，我的背又酸又痛。呀，原来妈妈一直都是这么辛苦。

开始拖地了，我先把沉甸甸的拖把放在桶里，然后把水舀到桶里，戴上皮手套，开始洗拖把，拖把洗干净后就开始拖地。

我先把四卧室拖干净了，然后再把沙发下、桌子下认真地拖了一遍，客厅还没拖完，我的手腕和背又酸又痛，真不想干了，但又想，妈妈每次不都是这么劳累的吗？想到妈妈，我就咬着牙坚持干了下去，一会儿，地面就干干净净的了。

不一会儿，妈妈回来了，看到干净的地面，妈妈惊喜地说：“谁拖的地呀？是你吗？乖女儿！”我自豪地说：“是的！”妈妈脸上笑开了花，一把把我搂在怀里亲吻着我的脸颊说：“我的宝贝懂事了，长大了！”

听了妈妈的话，我心里像喝了蜜一样，因为我又一次受到了妈妈的表扬。

写拖地的作文【篇8】

在日常生活中，我会做许多家务，比如：买菜，洗碗，洗菜，拖地等等，其中我最喜欢的是拖地。

那天早上，我起床之后来到客厅，坐在沙发上准备看我最喜欢的电视节目。忽然，妈妈的声音传到我的耳边，她说：成绩考这么差，还在看电视，像个小少爷!我只好关了电视，妈妈的声音再次传到我的耳朵里：闲着干嘛!把拖把弄湿，今天罚你去拖地。

于是，我只得拿上拖把，开始拖地。这还是我第一次拖地，拖了没几下，我就感觉不行了，对妈妈说：妈妈，我太累了!妈妈说：你的姿势不对，我来教你!妈妈全神贯注地教着我，我跟着妈妈认真学怎样拖地，心想：原来妈妈还是很温柔的!

过了一会儿，我大概懂了，就开始一心一意拖地了。没过一会儿，我就拖完了客厅，妈妈对我赞不绝口。整个家被我打扫得焕然一新，我都有些骄傲了。刚好爸爸起床，看到房间这么干净，就问是谁干的，我说道：是我是我!

从此，我爱上了拖地!

写拖地的作文【篇9】

一天早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就已经上班去了。我看到杂乱不堪的房间，心想：趁妈妈不在，不如我来拖一下地，给她一个大惊喜！

我马上行动起来，找到拖把，拿着它放入水池，拧开水龙头，冲洗干净，听着哗哗的水流声，它仿佛对我说：“你真勤快！”我心里特别开心，心想：拖地应该也挺简单的。

我开始拖了，我先往前拖，拖完后，才发现有一串脏脚印，我很纳闷，心想：白拖了！看着那一串脏脚印，它像是在嘲笑我，说：“等着瞧！”我冷静的思考了一会儿，终于发现了问题，我换了个姿势，不一会儿，他们通通被我消灭掉了，我乐呵呵地笑了！

看着干净的地板，我心里美滋滋的，心想：妈妈肯定会表扬我的！

写拖地的作文【篇10】

拖地之乐-做家务的作文

当我拿起长长的拖把杆，在地板上来回移动，我的心情会无比的高兴，这就是拖地之乐。

对于我来说，干家务就是小菜一碟。但是，每一个人都有喜怒哀乐。所以，家务活的质量好坏就要随我的心情变化而定了。说到这里，我最喜欢的除了洗碗那就是拖地了。为什么呢？这便是我接下来要向大家做以说明的。

拖地总是我渲泄心情的绝佳宝器。我先从卧室开始，客厅、厨房，一直到卫生间。我使劲儿拖，用心拖，用上浑身力气，将我的全部情绪全部发泄在地板上。我不放过任何一点小污渍、小果皮甚至一个小黑点，仿佛他们就是我的不愉快。只要它们一日不除，我就一日不解心头之狠。干净的地板就这样又一次出现在我的眼前。我的心情就会一下子雨过天晴。

拖地就是我的开心果。家里的拖把坏了，新拖把来到我们家。为了第一个试试新拖把的功力，我又要干活了。首先要把拖把洗湿。听着水哗啦哗啦地流，就像一首优美的曲子。拖把洗好了，真像一个刚洗过头发的孩子。我把拖把拿起来，上面的水嘀嗒嘀嗒地掉在地上，那一颗颗晶莹的水珠让我着迷。

接下来就要大干一场了。我弯下了腰，拖把来回移动，拖过每一个地方，将那些果皮纸屑全部都拖了出来。不一会儿，地板变得光洁了，心里不由得有种自豪感。就这样，我三下五除二地把家里都清洁了一遍。虽然此时的我汗流浃背、气喘吁吁，但我并不觉得累，因为当我看着闪闪发光的地板时，就越来越觉得拖地是一件特别开心的事，它是一种快乐的游戏。只要拖地，我就高兴。

劳动最光荣，欣赏着被自己拖过的干净无暇的地板时，心中无比地喜悦。这是我劳动的果实，是我付出辛勤汗水后的成功，我很快乐，拖地就是我的乐趣。

拖地就是这样，简单而快乐。欣赏着干净的地板，我会非常开心。这就是拖地之乐。

写拖地的作文【篇11】

母亲节就要到了，我在默默祝福妈妈节日快乐的同时，决心要为妈妈做一件家务。

5月8日是星期天，早晨妈妈刚起来，我也打破常规，悄悄地跟着起了床，这时，我看到妈妈正准备拖地，我连忙跑上去，从妈妈手中一手夺过拖把，迫不及待地说：“妈妈，今天是母亲节，祝您节日快乐，您今天休息，让我帮您拖地吧！”妈妈高兴地回答：“算了吧！你还是去做作业吧！”我又不假思索地说：“不！不！我就要做！”妈妈看到我这样坚定，就让我做了起来。

我拿起拖把，说干就干，顺着地板，埋头拖起来，妈妈坐在一旁，看着我干活，微微的笑了起来。我一遍一遍的拖着，大约半个小时左右，我终于干完了。这时我早已是满头大汗，我深深地感到，拖地也真不容易呀，妈妈实在太辛苦了。这时，妈妈用毛巾擦了擦我头上的汗，关心地对我说：“茂源，今天表现的不错，长大了。”

拖地，看起来容易，做起来又辛苦又劳累。不由自主地让我想起了“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”这首诗，我暗暗下定决心，以后一定要孝敬父母，多为父母分忧！

写拖地的作文【篇12】

星期六上午，天空明朗，凉风习习。我写完作业，兴致勃勃地围着房间转了几圈，一时不知道该干什么好。当我看见角落里放着拖把，灵机一动，就有了主意。我要把家里拖干净，给妈妈一个惊喜。

我拿起拖把，放进水池中，把水龙头打开，水像千万匹白色战马一样冲了出来，好像在说：我们终于能出来了，不用在水龙头中憋得慌了。池中的水放到一半时，我拿着拖把就冲洗拖把，一上一下晃动着，拖把发出咕咚咕咚的声响，真的太好玩儿了！我心想：这拖把又重又臭，把水都给弄脏了。我要多涮洗几次才能把它洗干净。

我把洗好的拖把拿进客厅，放到地上拖来拖去。拖完后，我发现地上湿漉漉的，一点也不干净。我仔细想了想妈妈是怎么拖的，她每次拖地的时候都是先把拖的水拧干，再边拖边向后退。我就和妈妈一样把水挤干，再边向后退，经过几次反复拖，最后地面终于被我拖干净了，我也累得满头大汗。

虽然拖地不是一个轻快活，但是我累并快乐着。这件事让我明白了：有些事情看起来简单，但要有一定的技巧才能干好，看着干净的地面，我暗暗下决心：要经常拖地，这样才能减轻妈妈的负担。

地震的作文

作文是学生了解历史和文化的有效手段，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。写出一篇优质作文是值得钦佩的。如果您想读一篇好文章编辑建议您看看“地震的作文”，如果我的回答对你有所帮助请把它收藏下来方便日后查看！

地震的作文 篇1

地震的作文1500字精选

世界的心与震区人民在一起

汶川大地震把世界的心都震动了。我们这些远离地震地区的人。看着电视上倒塌的大楼，房屋，看着电视上孩子从瓦砾中伸出的呼救的手，心跟那些焦虑的亲人们一起焦虑，一起沉重。我看着电视上的画面，我的第一个感觉是：老天爷，那倒塌的学校内九百多个孩子的父母会怎样绝望？他们的哭喊将撕破天空，他们将永远、永远也无法从这样的灾难中缓过来。

今晚美国国家公共电视台上的头条消息就是中国。身在成都的美国记者、国家公共电台的罗伯特·斯格尔几个小时前从成都打电话回来。报道说在灾难发生后反应迅速，他们的表现相当出色。社会在巨大灾难的情况下保持着稳定的秩序，也让人感叹。听到这样的描述。我为在突如其来的灾难面前，中国人民表现的忍耐、坚毅而倍感自豪。

电视上画靦大雨中坐在塑料布下的人群，那些焦虑疲惫茫然的脸，那倾盆的大雨。看着这样的画面，我们每一个人都分享着灾区人们的焦虑，分享那种几乎懵了的无助无力和无法言说的沉痛。我知道焦虑的感觉。我知道灾难袭击后的几乎丧失感觉的茫然和震惊。1976年唐山大地震的时候，我在北京平谷县的一个小山村里，没有电话，没有交通。我们跟着农民一起。第二天在暴雨中躲在自己搭的小棚子里，心中一片迷茫，既没有信息。也没有办法离开。我们是三天后一个同学的家长派车把我们接回北京的'。

此刻，我们这些生活在异国他乡的人。我们的心与震区人民在一起。我们很多人几乎就挂在网上，时刻关注灾情报告。网上什么样的消息都有，但我们希望我们能接受前几天缅甸风暴袭击的教训，也接受2005年美国卡特丽娜飓风的教训。

灾情信息公开透明，让世界了解真相，需要援助就呼吁援助。缅甸风灾后，缅甸军政府先是捂着灾情，不报道真实情况，也不接受国际援助，后来被迫接受援助了，可是直到今天，还不允许大规模的援助进入缅甸。这种封锁没给受灾人民带来任何好处，更暴露出缅甸政府对人民的冷酷无情。现在全世界都在指责缅甸政府。联合国秘书长潘基文批评缅甸政府的行为是“对这场严重的人道主义危机的不可接受的缓慢反应”。对这场地震的反应和应急措施要好得多，已赢得国际赞扬。但由于震中地区的交通中断等。灾区情况仍不明了，希望政府能一边镇静地组织救灾，一边相信人民，向世界通报震情。只要震情如实通报。人们就会理解和建立信任。同时，灾区如果需要世界援助。就坦率地伸出手。没有人会因为中国呼吁帮助而认为中国无能自救。相反，这次灾难是中国和世界其他国家携手合作的机会，真实地报告灾情，呼吁和接受帮助，将会改善中国在世界的形象，也是让世界了解和认识一个现代化过程的中国的良好时机。

信息公开透明，也会进一步增强人民对政府的信任。此时此刻，汶川震区人民、全国人民都仍在震后情绪的直接反应中，随着时间推移，直接的震惊会变成反思、责备、批评等等。特别是家中有人遇难的亲人朋友，情绪会更为激烈。美国新奥尔良2005年飓风的最大教训之一就是灾难发生后。当地政府没能清楚地报告受灾信息，也没能有效地组织救灾，灾后人民对政府信任度大幅度下降，不满大幅度增加。我们要接受美国的教训。从目前的报道上看，和救援人员正在积极有效地进行救灾工作。我们期待更透明的信息。这些真实的信息不但会让任何猜测和谣言不攻自破，也会增强人民对政府的信任，还会进一步改善中国的形象。

地震的作文 篇2

你对女儿的爱，女儿一生一世也报答不尽啊！但是女儿心中明白你的心思，明白你很爱很爱女儿。因为您一生只有一个女儿，您和爸爸把这一个女儿当作珍珠一样的捧在手心中，小心翼翼地呵护着，唯恐她出了什么闪失，唯恐她有什么委屈。就这样在您们的爱的怀抱里渐渐成长，小学、初中、高中之后，女儿在不想让您们操心的操心下离开了家乡，远到千里之外的异乡去读书了。在离开了家乡一星期之后，就忍不住的流泪了，望着家乡的方向，渴盼着能见到您的身影，可怎么盼也盼不到的心情在当时是多么的忧伤，也许作为妈妈的您比我更忧伤更愁伤，因为您肩负着那么多的家务活和农活，肩负着两个哥哥的生活学习费用。记得那时的我在学校很懂事，节省零食，节省穿好衣服，只想能让妈妈您少一些劳累，少一些负担。可是您却不想让我这样，在电话里，你常哽咽着说：”该花的花吧，家里能供应起你上学。"每到这时，我就会流泪，好想说：“妈妈，我想你了！”可是我没有说出口，怕同学在旁边听到了也会哭出来，因为她们和我一样的想家呀，可她们有的连电话也往家打不了，家中没有电话啊。

那时，您的女儿每次在周末往家里打电话时，就有一种优越感，感觉到了爹妈的艰辛是为了给自己创造更好的学习生活条件，所以才会那么的劳累，那么多的付出！

等到女儿毕业了，爸爸为自己的工作操心了，看到了他操气的模样，我很不情愿让他为自己那样操心，因为自己感觉到自己长大了，可以自己主宰自己的命运了。但自己仍没有免了爸爸的操心，爸爸依照自己的人生经历为女儿做了人生职业路上的第一位向导，女儿也习惯了您们的指引，顺利步入了人生的第二个转折站，走上了如今让人看起来还不错的\'职业道路。之后，您和爸爸又为女儿选了一位还不错的对向，就这样您和爸爸才放心了似的，如愿以偿的完成了您和爸一生的愿望。

如今您的女儿也做了妈妈，也在做着妈妈您年轻时做过的事情，传递着从您手中传递而来的说不出的精神理念，但能悟得出的那份心愿，偶尔，您还会教导我该怎样做怎样去做才可以，为了我好，更为了您的外孙将来更好。每到那时，我会有些不情愿地听了，因为我想让您能完全的放心我，安安稳稳地度晚年，开开心心的过自己的晚年生活，女儿不想再让您为女儿操心了，真的不想再让您为我而这样操心了。因为女儿也作了妈妈，想让妈妈歇歇了，不要再这么累了，该轻松的生活属于您们的晚年幸福生活了。妈妈，您一生不识字，却比女儿想的多、想的远，女儿唯有在心底感激感恩着您，妈妈，女儿在心里的话，不知您能用心感应到吗？

亲爱的妈妈，我现在唯有用祝福来表达自己对您的报答，只有用心来您为女儿一生所做的一切，祝愿妈妈晚年生活身体健康开心幸福！

地震的作文 篇3

5月12日下午，四川汶川县发生了7.8级的强地震。这场地震使汶川县及周围的一些城市受到了巨大的生命和经济上的损失。但是让人看到了许多因地震而涌现出来的感人的一幕幕。

地震发生之后我们敬爱的温家宝在第一时间亲临受灾最严重之一的北川县。

他来到当地看望了受苦受难的人民群众，并且一直安慰着他们。温对救援人员说得最多的就是：“现在抢救被埋的人民仍是第一位，只要有一线希望，就要用百倍的努力。这些日子温一直奔赴各个灾区。

不但是温在努力，一些四川籍在外打工的人回到四川，即使家人生死不明，也没回去，而是到了一些救援地点帮忙把伤员(被挖出来的人)抬到附近的医疗救援地点。

就在这个时候，涌现出了许多感人的场面：在废墟外边抢救的医生，他自己的亲骨肉还压在他眼前的废墟里，可他依然监守在自己的岗位上;某学校的一名吴老师，在地震发生时组织学生撤离，但他走到三楼转角处，听到有人说楼上还有人，他义无返顾地返回了楼上，他和那几名未出来的孩子被埋在了里面，其他的都跑了出来……

我相信有党中央领导的指挥，有全国人民的帮助，四川的人民一定能够战胜困难，度过难关，重建美好的家圆。

地震的作文 篇4

在5月12日的14时28分，我们正在上体育课，全不知灾难即将来临。

那时，我很口渴，刚刚走到2楼，突然地动山摇，地在不停的左右摆动，还看见了窗子一会儿向外冲，一会儿往里缩。听到了“咚咚咚”的脚步声和尖叫声，脑子里一片空白。

正在这时，周老师来了，她叫我们赶紧以最快的速度奔向操场，因为那里很安全。有几个胆小的女孩还哭了呢。过了一会儿，爸爸妈妈来了，看见了我们都平安无事，这才放心了，而且把我接回家了。

在家里，我通过看电视和从妈妈那里知道了，原来汶川发生了里氏8.0级大地震，许多学校都垮了，很多师生遇难了。妈妈出生的那个村子几乎变成了平地，连我的家乡广元新修的房子都变成了危房。

面对这次突如其来的灾难，全世界都伸出了援助之手，我也向灾区捐了230.20元，希望灾区人民能够早日重建家园。

在这次灾难中，我为死者祈褔，祝他们在进入天堂的途中一路走好。

地震的作文 篇5

上星期一下午2点28分，在我国的四川发生了8级强烈大地震，那时我还不知道，是晚上在绍兴打工的妈妈打电话告诉我的，当时我急得哭了，因为我的外婆、外公、舅舅，还有小姨他们都在受灾严重的四川绵阳市，在电视里看到了许多漂亮的房子都倒塌了，许多人都被压在了地底下，还有许多学生也都被压死了，我的心害怕极了，好端端的，怎么一下子会变成这样呢？不知道我的外公外婆他们会不会被……

我越想越怕，晚上躺在床上翻过来翻过去，怎么也睡不着觉，奶奶一直在旁边劝慰我，说是菩萨会保佑他们的，让我早点睡，别担心,我能不担心吗?外婆他们可疼我了,说好的,暑假里我还去四川呢!就这样,直到深夜一点左右我才疲倦地睡着了。奶奶后来说，我睡着的时候脸上还挂着泪珠呢？

星期二早上，我早早地来到了学校，在晨读课上，班主任江老师心情沉重地把地震的事情告诉了我们，我的心里更难受了。老师还说，到现在为止，地震中死了好多好多人，大约有一万多。愿菩萨能发发慈悲，保佑我的外公外婆还有更多的人能平平安安地活着。

晚上，爸爸下班回来了，他一到家，就拿起电话给四川的外公外婆打电话，可是怎么打也打不通，我着急地问爸爸打通了没有,爸爸难过地摇摇头。

这几天放学后，我一直打开电视看四川的地震，看到叔叔们奋不顾身地在抢救遇难的人，知道更多的人失踪，我是又高兴又担心，我怕看到那最不愿看到的情景。

直到星期六的中午，我这颗一直悬着的心终于平静下来了，因为妈妈打来了电话，说是打了一天的电话,终于和外公他们联系上了，虽然房子倒了，但是他们的生命没有危险。

“这就好！这就好！”我抱着奶奶流下了高兴的眼泪。

愿更多的人都能平平安安，我为他们祈祷。

地震的作文 篇6

关于地震的英语作文

If you have received possibly have the earthquake warning, continues to maintain listens to the local broadcasting station newest report and the suggestion, like the suggestion switches off the liquid gas, the power source. Greatly but the heavy object from high will put on to take away. The jar, the glass, the chinaware and other brittle things admit in the low cabinet, the baggage shelf should have keeps off the hand by to prevent the object whereabouts. The cabinet gate should shut tightly, moves away to be hanging the object. Below

Prepares the goods by to prepare urgently needs: Fresh fresh water and emergency food, flashlight, fire extinguisher. Is far away these possibly to fall is pounding your thing, possibly can eradicate in outdoors trees, in the small town construction even if enough is sturdy cannot destroy, the chippings also possibly fall. Runs away spacious to place most ideal, but if does not have the enough time,stays is possibly safer in the room, on the avenue speech, the gas piping or the electric wire which bursts can increase the risk. Passes

in and out the human is most dangerous, extremely easily is wounded by the building in bricks and stones.

In room: When the earthquake occurs, if in the indoors, stays in inside, extinguishes the fire, is far away the glass is specially the big window . In the room quoin or has the good strut internal way is good seeking asylum place. Perhaps the low ground or the basement can provide the best survival opportunity. Hides in under the table bottom or other firm furniture, this not only can provide the protection to you, moreover also has the big breath space. When store, is far away the big cargo exhibition hall, these

地震的作文 篇7

加勒比岛国海地当地时间20xx年1月12日16时53分(北京时间13日5时53分)发生里氏7.0级地震(根据中国地震台网测定，海地当地时间20xx年1月12日下午发生里氏7.3级强烈地震)，首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重，目前震后海地平民的具体伤亡情况有待考证。此次地震中遇难者有联合国驻海地维和人员，其中包括8名中国维和人员遇难。地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，表示将向海地提供人道主义援助。

在海地地震中遇难的中国维和八烈士：中国国际救援队1月17日宣布，在海地地震中八名中方失踪人员的遗体已全被找到，按照遗体发现顺序，分别为王树林、钟荐勤、李钦、郭宝山、和志虹、李晓明、赵化宇和朱晓平。中国维和遇难人员遗体已经顺利护送回国。

精选写滑板的作文模板

有请你读一下以下的“写滑板的作文”。在时间长河里作文占据的位置少不了，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。还请你收藏本页以便后续阅读！

写滑板的作文 篇1

韶光飞逝，日月如梭。我现已上了初中，许多东西我现已忘掉，但我仍是忘不了它———生机板。

三年级时，妈妈买回了它，尽管只要两个轮子，但我仍是下定决心滑好生机板。通过反反复复的操练，我总算学会了它。

四年级时，和小区里的小同伴们一同建立了生机板队，每周末都下楼和他们滑上几圈。滑板在路上奔驰，“啪”的一声，又是一粒小石子被崩飞。每逢咱们遇到不平的路时，滑板上就会发作“地震”。有时一不小心，就会“咔”的一声，之后又会有一声“啪”，又有人摔倒了，并且摔得必定不轻。不过，每一次出行都少不了咱们的欢笑声。

每逢我从外面“游行”回来之时，洁净的滑板就又变成了“古玩”。底下沾满了尘埃与泥土，轮子上也现已从“玉石”变成了“砖头”。不过通过“修补”后，它又与本来没什么不同。

六年级时，不断磨损的滑板的滑轮现已缺乏拳头巨细，板面的漆现已有些坠落，尽管我玩了它两年多，但仍是不得不换一个。不久，妈妈又买了一个新滑板，我使出了浑身解数，才把它们的优势拼装到了一同，驾御起来更称心如意了。急速转弯、骤停、绕障碍物、滑8字，小区的广场和路上经常出现我和滑板身影。

小学结业后，它被放进了储物箱里，我再也没碰过它…………

直到现在，我也没忘掉它，简直每个周日，我都能看到有许多小朋友驾御着它像龙相同在小区里冲过，我每看到它，心境就很愉悦。由于，我从前也喜爱滑，取得过人们的赞赏和仰慕的目光。

生机板，你是我幼年中最夸姣的同伴；在我抑郁时让我高兴；在每个星期天，你都给我的幼年画上了最夸姣的一笔；每一天，你都是我最好的同伴！

写滑板的作文 篇2

一件事情，不尝试一下就不会成功，看看古今中外的名人，他们的发明、著作，不都是因为尝试而尝试出来的嘛？

说到尝试，不得不提到一个小事。大概是四年级，当时流行一种滑板，两个轮子的，滑起来很快。那个时候看见一群伙伴在各个街道滑着这种滑板飞驰而过，心里说不出的羡慕。

看到我这个样子，老妈就给我买了一个。滑板是蓝色的，边上是黑色的，要比伙伴们滑的滑板厚一些，后来听老妈说，这叫助力板，比较重，滑起来比较安全。有了这个工具，我就可以名正言顺的学习滑板了。

其实滑板也不是你一踩上去就能滑的非常娴熟，这可是门技术，需要长时间的苦练。才可以做到炉火纯青的境界，一开始我也摔了很多跤。甚至一踏上去还没来得及站稳屁股就已经开始亲吻地面了。

但是，经过了好一段时间，我终于可以站到滑板上去战战兢兢的滑上两段了。看着那些飞驰而过的伙伴，我不再是羡慕，而是很骄傲的跟他们一起滑，虽然有点慢，但我还是非常开心，学会一种技能真的是很让人有成就感呀。

现在，我的滑板技术几乎到了炉火纯青的地步，不过由于滑板的原因，始终还有一个极限超越不了。有时滑着滑板飞驰的时候，会想想：如果当时我看到困难就退缩了，或者是根本不尝试这种技术，我可能滑到炉火纯青的境界吗？当然不行！

经过这件小事，我知道了只要敢于尝试，就一定能成功。就算不能成功，也能品味到尝试的快乐！以后，我一定要敢于尝试，勇于尝试！

写滑板的作文 篇3

去年暑假，几乎每天晚上，都要和姐一起跟随爸爸去希望广场上玩耍，因为那里可以看到很多人玩滑板。

有一天晚上，我和姐姐看着别人滑滑板，他们一会儿滑向东，一会儿滑向西，在人群中自由地穿越，逍遥自在，神气极了，很羡慕他们，心想我要是有自己的滑板，也能象他们一样滑翔就好了，但不知道怎样向爸爸开口，我便趁爸爸不在时，悄悄扯了一下姐姐的衣袖，低声地问：“我们该怎么和爸爸说……”话音刚落实，爸爸就回来了，还拎着个大塑料袋，我们都是丈二的'和尚--------摸不着头脑，我们好奇地问这里面是什么，爸爸神秘地对我们说：“你们自己打开后不就知道了。”我们满肚子疑问地打开盒子，没想到里面竟然有两副滑板，我们不好意思地问：“您怎么知道我们想要滑板呢？”爸爸自豪地回答道：“你们那些雕虫小技我还看不出来？”

有了滑板就时常想着，等我练好了，象他们一样自由的滑翔，也好在姐姐面前显摆显摆，于是所以我就背着姐姐暗地里和我哥学了几手。几天后为了向姐姐展示我的“好水平、高技术”故意在她面前滑来滑去，但她丝毫不理我。便刺激她说：“我闭着眼睛也能滑。”她不屑一顾地说：“如果你能，那么我也能，如果你不能的话，就是小狗！”我趾高气昂地说：“好，君子一言，驷马难追！看我的。”我便单腿着地来了个“大鹏展翅”，可是好景不长，才滑几下被几个可乐瓶子一绊，摔了个四脚朝天，与大地妈妈来了个“亲密接触”。“哎哟，疼死我了！”我痛苦地呻吟着。这时姐姐对我冷嘲热讽道：“我的小狗弟弟的技术还真不赖呀！哈哈，嘻嘻”。看着姐姐神情，我忍着锥心的痛，不服输地昂着头，继续努力着。功夫不负有心人！不出半月，我已经学会了滑滑板，而且还是名副其实地。

这件事真有意义，它还警示我们不能骄傲，否则迟早会吃亏的。

写滑板的作文 篇4

我是个不服输，甚至有些倔强的男孩。

有一天，我和妈妈出去散步，我看见别的小朋友在广场上比赛滑板，我看着他们潇洒的背影，一个想法闪入我的大脑，让妈妈给我买一个滑板。

于是，我就缠着妈妈给我买滑板。妈妈，我想买一个滑板。不行，你做什么事都是三分钟热度。妈妈立刻否决了，上次给你买的变形金刚还在家里睡大觉呢！我就要买，我就要买妈妈还是不答应。从此，我就天天闹着要妈妈给我买滑板。终于有一天，妈妈禁不住我的纠缠了，只好给我网购了一个滑板。太好咯！我高兴得一蹦三尺高。

星期天，妈妈带我来到了广场上学滑板。一开始，需要妈妈扶着我，我才能缓缓地前进。这时，我看见有几个男孩拿着滑板来广场玩。我一不留神摔了一跤。一个男孩用一种瞧不起的目光直视着我，说：哼哼，来了一个傻瓜。

我很不服气，也很愤怒，但是我想到了课文的一句话：靠争论是无法改变别人的无知和偏见的。于是我天天刻苦练习滑板。现在，我不仅能够很熟练地滑滑板，掌握了各种动作，而且我还打败了那个嘲笑过我的人。小伙伴们都称我为滑板王。

怎么样？要不要和我这个滑板王比试比试？

写滑板的作文 篇5

从小到大我得到过很多的礼物，最喜欢的就要属我的滑板了。说起它，可是我的一大利器，今天，就让我为大家好好的介绍一番。

我的滑板有一个很霸气的名字——红龙！这是因为在滑板的正中央有一个图案，画的是一条栩栩如生的龙，通体都是鲜艳的红色，旁边点缀着朵朵白云，如腾云驾雾一般。红龙的眼睛非常有神，面对它的时候，那眼神仿佛可以直视人心。并且它的身体向后盘绕，爪子向前，感觉随时都会跳出来搞突然袭击。滑板的整体面积并不大，下面配有四个小巧玲珑的轮子，但是别看它很小，它的承受能力可不小呢！

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去逛超市，我因为贪玩，就把我的滑板也带着一起，妈妈还责怪我说：“你把这个没用的东西带上干什么？”我反驳说：“它总是有作用的！”妈妈没办法，只好让我带着。一路上，我们这样买一点，那样也买一点，不知不觉买了很多，结完账才发现根本拿不动。而且这次出门也没有带钱，离家还有一公里的路程。正当爸爸妈妈一筹莫展的时候，突然我灵机一动，拿出我心爱的滑板，把所有的东西都放到了上面，然后试着推了推，可以动！于是我兴奋的把滑板拉到爸爸妈妈面前，骄傲的说道：“是谁说我的滑板没有用的？”妈妈有些不好意思的低下了头……我的小滑板可真争气啊！

当然，我的“红龙”为我争的气可不止一回。有一次，为了展示我的小滑板，我约好那些有滑板的小伙伴一起到学校里进行比拼。到了比赛那天，同学们个个摩拳擦掌，兴奋不已，因为大家都想夺得比赛的冠军。比赛开始了，同学们纷纷各显神通，展示自己苦心练习的“绝技”,经过一番辛苦的比拼，最后，我成功的获得了冠军！我的“红龙”也因此一战成名——因为滑板腾空的时候就如一条红色的龙飞了过去。

“红龙”为我做了那么多，我自然也不会糟蹋它，我很爱惜它，每天晚上我都会用湿毛巾一遍又一遍地擦拭，把它擦得干干净净、一尘不染。然后再轻轻的放到阳台上……

同学们，我给你们展示了我的“红龙”，你们也展示一下你们的宝贝吧，有机会的话，我们也来比一比吧。

写滑板的作文 篇6

我相信大家都看过科幻电影吧，里面的高科技产品真是应有尽有。你们肯定想做或想买一个，我也曾这样想过，做一个神奇滑板。

我的神奇滑板是怎么样的呢？看！滑板前端有一个圆圆的红外线扫描器，连着滑板中央的智能芯片，能够检测前方有没有障碍物和岔路口。滑板的上面有一个红色按钮，连接着底下的折叠机翼和尾部火力十足的推进器，踩一下按钮可以使推进器启动，踩两下可以让机翼展开。怎么样？是不是很酷炫呢，其实还有更精彩的。

我的滑板实力也很强大。每个男孩都有一个飞天梦，而我的滑板就能做到这一点。只见我踩两下按钮，使亮闪闪的机翼伸出来，再踩一下，让推进器启动，同时四个轮子收纳在底盘，最后，滑板缓缓上升，就可以带人飞向目的地了。如果想去的地方离家近，例如学校、公园等，可以用自动驾驶模式，只要人站在上面，多轻松啊！有人可能会问：到了学校还要扛着吗？当然不用，因为滑板是可以伸缩的。只需要长按一下滑板的中央，就会自动变小，变成一个小型滑板模型。是不是觉得与普通滑板差距非常大呀！

这就是我想象中的神奇滑板，希望未来真的能够创造出来，这会给我们普通的生活带来奇妙的体验。

写滑板的作文 篇7

今天爸爸给我买了一个我最喜欢的滑板，中间有红色的米尼卡通图案，四周是黑色的，可好看了。拿到滑板，我迫不及待的想滑起来，可我折腾了半天，怎么也上不了滑板，看着我满头大汗的样子，爸爸笑着对我说：“浩浩别急，学什么多有个过程，只要坚持学习，掌握要领，肯定能学会的。”

吃过晚饭，爸爸带我广场上学滑板，这时广场上的小朋友可多了，有的学骑自行车，有的跳绳，更多的是在玩滑板。他们来回穿梭在人群中，摆弄着各种优美的'姿势，可酷了。我学着大哥哥的样子，开始练习，左脚放在滑板的前面，右脚用力蹬地，当滑板向前滑动的时候，右脚上滑板，然后双脚左右摆动，推动着滑板向前行驶。刚开始的时候，还歪歪扭扭的摔了不少跟头，但经过一段时间的练习，我终于学会会滑板了。

回家的路上，爸爸投给我赞许的目光，我也开心的笑了！

写滑板的作文 篇8

一个月前，妈妈开车，带着爸爸和我去看望外婆。

经过两小时的行程，车开到了离山村的最后一段下坡路时，我突然想滑着滑板下山，觉得这样既凉快又刺激，可妈妈不放心地说：“上山容易下山难，何况是滑板下去。这样会很危险的。”我坚持要滑滑板，妈妈没办法，只好停车。于是，我拿出滑板，就在一段比较斜的下坡路上开始向下滑行。

一开始我滑得很慢。我想象中的速度也正是这样，认为速度也只有这么快了。但不一会儿，滑板就不受我的控制了，越来越快，风驰电掣地向下坡冲去。我被惊吓得站在滑板上，两腿发直。滑板的滑轮与水泥路面发出的摩擦声“呼呼”作响，非常刺耳。滑轮还时不时地压到路上的石子，发出“咯噔”一声响，惊心动魄，滑板也不停地摇摆。

渐渐地，妈妈的车子跟不上我了。我感到一丝恐惧，脑子里没有了主意，一片空白。耳边的风“呜呜”地响，后边妈妈不时按喇叭，喊什么我一句也没听清。当我看见前面要拐弯时，我右腿一使力，想强行刹住，可已经来不及了，我只觉得眼前一黑，什么也看不见了，好像重重地撞上了弯角处的竹板，又一头栽进了沟里……

这次从滑板上摔跟头的代价是——脸上划了四道口子，下巴也擦破了！

吸取了这次教训，我再也不敢这么玩了。想想当时的情景，滑板下面也有警告标志，可我只想刺激，不听妈妈劝阻，无视警告也不计后果，最终付出了代价。

游戏玩过头了，危险便接踵而至。

描写地方风景的作文900字模板5篇

幼儿教师教育网相关栏目推荐：“风景的作文”。

上学的时候对于写作文应该是很了解。写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。写好作文我们要多读多写多练。你是不是正在为写不出文章而苦恼？或许"描写地方风景的作文"是你正在寻找的内容，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

描写地方风景的作文 篇1

我眺望过远方的大海，遇到过“一山放过一山拦”的情况，却从未找到存在的意义，直到我蓦然回首。

我瘫在沙发上，贴合的受力面积使压强正好，一片柔软。闭上的窗帘给整个屋子蒙上乌蒙蒙的面纱。时钟指针上惨淡的微绿迷茫的无意义得一圈圈地走。

别过头去，不忍感受“滴滴嗒嗒”的时光流走声。一声长叹，沉迷于黑夜，借此躲避时间的冷漠，阻止流年候水，青春虚度，岁月横流之感。我与众人一般无意义的忙碌，不知何去何从。“知止而后有定”，可此“止”在哪儿都不知，谈何定，静，安，虑，得呢。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

花不语，秋千去。

挑过头去，还是熟悉的地方，没有什么风景。几株植物亦是悄然别过了头，掩泪装欢。都泯然于这尘世之间，掬手搯去，是底层的黄沙，抬首望去，是耀眼的星星。

又一声长叹，半眯双眼，无可言状的细小尘埃打着圈飘下。“哗啦”一声，窗外穿堂风推开窗帘，浅作文浅的，柔软的月光在此刻却如无形的冷锋划开长夜，一些柔情竟在这幽邃里悄然潜入。

心情稍稍好转，呼吸着夜间清爽的空气，忽然有什么香袭来。蓦然回首，看到熟悉的地方，竟看到了永生不忘的风景。

一株小小的植物，缩在灌木丛的边上，脑袋上羞涩的顶着蓝色的花瓣，在浅白的的月光下格外迷人，宽大的叶子呈螺旋状上升，布满了浅绿色的绒毛，花朵宛若翩跹欲飞的蝴蝶，翅翼上挂着泪珠。

这是夜来香，只在黑夜中寻找光芒。

脑中突然浮出这样一句话。

只在夜中找光芒，我瞪大双眼，如此美的花，因为只在夜晚开放，在这熟悉的地方，使我忽略了这风景，着实惋惜。可它不为命运嗟叹，不恋太多，只是绽开自己。

其实，我又何须迷茫，夜来香有光，我自有光，不必想太多，做好自己，不争不显，终将香飘万里，光芒万丈。

我会永远记住这段感想，就像风会记住夜来香的香。蓦然回首，望向那熟悉的地方，岁月流芳。

描写地方风景的作文 篇2

是你那刻苦努力的精神感染了我，促使我不断进步。

“叮铃铃……”上课了，我极不情愿地从教室外回到座位上。唉！这节课怎么又上自习啊！真烦人。正想着，我把目光转向窗外，窗外正鸟语花香，蓝天白云。“因为期末考试，所以这星期的音体美不上了……”我心里有想起老班（溜溜梅）说的话。哎呀，不就是一个期末考试吗，真是的，有那么重要吗！

我环顾了四周，本想看不见老师就睡觉，可你的身影吸引住了我——

你正端正地坐着，手中拿着笔，低头看向面前的卷子。你一定心无旁骛吧，因为即使从侧面看，也能感觉到你眼神专注。你手中的笔时而停顿，时而飞快地运动，我甚至能听到笔尖与纸张接触时发出的“沙沙”声。几分钟过去了，你依然保持着相同的姿势，相同的动作，你应该完成了好几道习题了吧？期末考试有那么重要吗？我不禁在心里又问了自己一次。可是，一想到你的成绩，那始终让我望尘莫及的成绩，我的脸发热起来，我忽然意识到，我和你之间的差距也许就是这样产生的。

我有些羞愧，再次抬头时，我看到你的鼻尖竟然微微浸出了汗珠。也许，学习对谁来说都不是件容易的事。只是不久后，你像个得了糖果的孩子，开心地笑了。我多么羡慕你的成功与快乐，只是我不愿意经历这之前的磨砺罢了。就像此时的我，又在做什么呢？自己明明不努力，还怀着一颗骄躁的心，一下课就往外跑，殊不知，那时的你都在一分一秒的碎片时间，复习笔记。我曾下过决心，要每天给自己定一个小目标，可是我哪一天真正做到了呢？

不远处的你仍在奋笔疾书，仿佛远离了世间的喧嚣，只专注于自己的眼前的事情。窗外的一缕阳光斜漏了进来，洒在了你的身上，别有一番韵致，像是一道美丽的风景线！

紧接着，我回过神来，拿出自己的课本和资料，开始做。每当我停下来想要休息的时候，就回想起你的身影，立马打起精神，继续坚持。我知道，不远的地方，同样在为梦想奋斗的你鼓舞着我，引领着我。

你不勇敢，没有人替你坚强；你不努力，没有人帮你实现梦想。而你也让我也渐渐明白，实现梦想的道路不能只有诺言，必须要用自己一点一滴的行动来铺就。

晚风轻轻吹来，教室里有一个专注的女孩，她正在为梦想奋斗着……我希望，这幅最美的风景里面也有我的身影。

描写地方风景的作文 篇3

那颗西瓜种子发了芽。当我看见它的时候，是那么陌生，是那么让我出乎意料。看啊！它的两片圆圆的青翠的叶子像盛开孩子的笑脸，叶片的绒毛上沾满了晶亮的露珠，它稳稳的站在黑湿的泥土里，宁静而可爱，我的心里别有多高兴了。

那是我家门前的一块用地，边吃边玩的我将西瓜子随口吐在了地上。过了数日，当我再次来到这块地时，竟发现了一个个西瓜苗，意外的同时，不禁感慨，它的生命力真是顽强啊！

至此以后，我每天抽空都会给它施肥，为它浇水，尽量让阳光普照这它们。

时间一天天的过去，西瓜苗也一天天的长大。

一天，乌云密布，一道闪电划破了天空的寂静，一声惊雷搅醒了大地上的生灵。雨，如根根银剑疾驰而下，狂猛暴戾的射向每一个角落，似乎要把天上的怒意洗净。

晚上，疲惫不堪的我作文怎么也睡不着，心中不由的挂念起西瓜苗，心想，那么大的雨，它能撑住吗？

第二天，我早早的来到了那片空地，那里只有被打折的西瓜苗。

过了一两个月，我早已忘记了那个西瓜苗。

当我再次路过那片空地时，看到一个陌生而又熟悉的西瓜藤，上面还有几个小西瓜。它们差不多有保龄球那么大，圆溜溜的，披着一件绿色的衣服，样子漂亮极了。那一条打着卷儿的小蒂加上胖胖的小西瓜凑在一起，就像一只肥肥的小猪娃卧在草丛里，心中不由泛起一股暖流。

成功不成功，或许只有一念之差，我相信小西瓜一定会茁壮成长，努力完成自己的愿望，结出清爽可口的大西瓜为人们品尝。

从西瓜苗的身上，我得到了一个让我终身受益的启示：一个人，只要有顽强的意志、奋发的精神、坚定的信念，那么，成功就在你眼前。

描写地方风景的作文 篇4

花儿开满了县城。奶奶，您可曾记得您的风景？不，是我的，可曾有凤仙，有槐，有胭脂花吗？

响情的午后，云丝丝缕缕的在天上挂着，窗台上，几年前的指甲油积满灰尘却仍满着。您――奶奶，最看不起指甲油了。就因为门外的凤仙花――一丛丛，一簇簇，鲜红的乱溅，风一吹，将整个院子都染满了红。小时候，您为我染指甲。摘几片花瓣，捣烂。包在指尖一夜，早上起来，有橘色蝴蝶在指尖娉娉婷婷，你便看着我咧嘴笑。您青丝轻摇，小时候不懂，长大了，却疼的心痛。您，就在老屋前美丽、天真的笑着，土黄布衫被门前的凤仙花染红，天上的云也停了，静看这片美丽的风景。

清冷的黑夜，雨密密地斜织着。窗户旁边，一个孩子焦急地远眺。突然，孩子披衣出去，迎着雨拼命地奔跑，前面是一个小小的身影。冷风吹动着村口的老槐，张牙舞爪，雨打在我身上，我嘻嘻笑着“迎接”远客。那身影极缓，可又很急，看得出，她在泥里已经走了很久，累了。是您！我慌忙跑去。您冻的作文已经瑟瑟发抖，头发如残雪凌乱不堪的糊在头上。您没拿伞，看见我，乐呵呵的笑，待我走进，您掏出一本书――《西游记连环画》，我两眼放光！几朵槐花落在您肩头，一阵幽香，雨小了，是大槐，挡雨送香。您容光焕发，雨夜的黑暗中，肩上落了几株白，大槐也安静着，凝看这道美丽的风景。

昏黄的夕阳，把您的影子拉长。墙上的红旗已经黯然褪色，屋后的胭脂花，依旧开的沸沸扬扬，您正对着旗子出神，回想当年的自己，或许也是风华正茂。爸爸说，您曾上街要饭，曾被人毒打，是否往事不堪回首？因为您当过护旗手，您也曾辉煌过，对吗？我曾问你，为什么对旗子耿耿于怀，念念不忘？从未在祖国怀抱里享受过童年幸福的您却说：“因为这是祖国的旗子！为什么？不为什么！爱国，您却是天生的！一张小桌，一背影，一夕阳，几抹胭脂，让经过的鸟雀也安静了，静看这道美丽的风景。

您爱笑，奶奶。您让我看到了爱的风景与美好，有您的地方就有大路，有您的地方就有风景！

描写地方风景的作文 篇5

前一刻，还在为那会织满全身，似汗水又像泪水的雨而发愁，这一刻天空便突然放晴了。当刺眼的阳光像孩子似的跃上眼皮时，突然萌生了一种到处走走的念头。

随着心中那一种莫名情愫地牵引，我便迈进了这无限绿意之中。初晴的空气湿润清凉，带给我一片宁静，心中的烦躁与故作成熟的愁绪也一并消失。

嗅着泥土的芬芳，看着那一片一片绿叶上的点点晶莹，顿时觉得十分欢喜，想要伸手去感受一下它们的美丽，分享一下它们的快乐，却又担心惊扰了它们。这一刻，便有了种“探头倚门窥，唯恐惊佳人”的羞怯。

一阵喝彩声传来，我才惊觉那无限绿意已经退去身后，前方是一群热爱篮球的同学。地上的积水还没有随风而干，篮球的每一次拍打都会沾上一点泥水，但他们依然是活力十足，对那飞溅的泥水是毫不在乎，看他们那被泥水染色的衣服便可得知。

我静静地站在球场边，看着他们追逐着篮球挥汗如雨，看着他们释放着青春与热情，我便觉着全身的血液都沸腾了起来，它们呼啸着，奔腾着，在我的血管里涌动着，打破了先前的宁静，却又不似雨时的躁动。此时此刻我突有作文一种俯视众生万物，指挥千军万马的豪情。

没有来地想看一看太阳究竟是何等模样，就抬着头，直直地与它对望。它依旧那般光芒万丈，不可直视，可我却依旧顶着眼睛的劳累，固执地想要看清它。眼睛的干涩让我不由自主地闭了闭眼。再次睁开双眼，早已蕴满雾气，在阳光的照耀下，放出五彩华光。此时，我想起了一个古老的故事，说太阳初时在天空行走，所有人都盯着它看。它怀着羞怯去请教了大公鸡。大公鸡给了它一把针，人们再盯着它看时，就丢出去。自此之后，太阳便成了金光闪闪的，令人不敢直视。以前听了一笑而过，现在却另有一种感悟，或许它真的是羞怯了吧！

现在回过头来想想，今日所见都是平日里常见的事物，只是平日里在虚浮之中躁动着，没有今日的平静心境，因此看不到这些美景。只有保持着心灵的平静才能更好欣赏这世间。

我想日后回忆起今日的所见所思，会有更深的体会。只是今日我所体悟到得便是：风雨来时，且由它去；雷电来时，且让它张狂。即使整个生命都遭到扫荡，也只是投向波心的影。放下执着，心安处是归途。正是万物皆虚幻，唯有心自由。

感动地震作文精选7篇

当今社会大家都离不开写作，通过写作可以培养自身的知识整合能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。下面的“感动地震作文”是编辑收集整理供你借鉴的内容，希望本文对您有所帮助！

感动地震作文(篇1)

躁动在来临之前是没有预兆的。

一切都来得是那样突然，始料未几的灾难就从天而降。地震——这个自然的魔头，让生活在平静中的老百姓感到由衷的恐慌。面对它所带来的毁灭性的灾害，人们束手无策。生命的重量此时轻薄的就如一粒微尘。

还有什么比死亡更为沉重的事情吗？还有什么比地震带给人的震撼更大的吗？没有！成千上万个鲜活的生命在一刹那间就被埋葬消失，来不及喊叫，来不及控诉。他们的家园，曾经寄托了他们梦想的一切在顷刻之间化为乌有。学校在地震中垮塌，学子被埋在了废墟。我的心在滴血，刀绞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣伤残的花儿，在白昼和黑夜无休止地黯然开放。

无心去做任何事情．来自灾区的报道让我的心一次比一次地沉重。死亡数字的增加，灾区受难同胞的哭声牵动着我的心。地震刚来临时的感觉又像过电影似的历历在目。那是怎样的恐慌和畏惧呀！心跟着地的震动而震动，思维一瞬间停止了工作，大脑处于休克状态．在意识到需要跑到空旷地带才可以安全时，地的心脏已暂时停止了呼吸。尽管是短短的五六分钟时间，也足以让人们感受到地震来临时的恐惧。接着便是对亲人对朋友的牵挂。一遍遍地拨电话，一遍遍地不通，一次次地心焦。网络电话的短线加深了人们的恐惧心理。亲戚朋友是否安然无恙，已经成了众人第一时间关心的事情。在得知自己的亲人平安时，所有人的心里才有了些许的慰藉。

然而更大的悲情在震撼着我们的心，蜀川地震造成的伤亡事件使全国人民与灾区受难同胞的心脏连在了一起。两万多无辜生命的消失让我们的心如刀剜一般难受。已经有100多个小时了，灾情还没有减退，余震还在不时地摧残着人们的生命。每一分每一秒钟我们的心都跟着钟摆一起摆动。多少的伤痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我们的心起伏不定。对于死难者的哀悼，对于生存者的祝福已经成为我们每天必做的功课。手捧一本《圣经》，为那些天国的同胞们祈祷！高举爱心蜡烛，为那些在死亡线上挣扎的同胞们照亮生命的希望！

地震带来的恐惧后遗症尽管仍然存在，但我们更需要在重大事件突发后的冷静理智。过度的悲伤之后我们需要行动，需要化悲痛为力量。我们无法指责自然的残酷，也无法为自身力量的薄弱而自责，但我们可以为地震造成的伤害负责。我们虽不能亲临灾区解救受难同胞，但我们可以尽自己的微薄力量去帮助支援灾区。我们可以为灾区人民捐钱捐物，我们可以献血献爱。只要灾情一天不缓解，我们的爱心就永不灭。抗震救灾，众志成城。全国人民手牵手，心连心，就会把灾难降低到最小。

看到了吗？面对灾难时，我们的总理不顾劳累不怕危险奔赴受灾现场亲临指挥，把信心和希望留给了灾区人民。我们的战士在发扬一不怕苦，二不怕死的精神，奋勇在灾区救人，把悲壮和感动留给了华夏千千万万个子民。我们的医护人员将南丁格尔的精神发扬光大，在中国的历史上书写着人生的辉煌！正是有这样一心为民的共产党领导，有这样有着中华民族传统精神的人民，才会有这些在关键时刻拧成一股绳的中国老百姓。

“求求你们再让我救一个吧！”这是我们的战士在面临着又一次生命考验时跪下哀求的话语。废墟里没有他的亲人，没有他的朋友，有的只是无辜的老百姓。他用他一个战士的高大姿态来诠释着生命的意义。如果要问谁是最可爱的人，那么我要说是我们的战士，是那些奋斗在抢险战场上的无名战士们！

没有哪一个人不珍惜自己的生命。可是在灾难中，我们的年轻女教师为了她的孩子们放弃了自己的生命。孩子们的生命保住了，可她呢？却永远被埋葬在废墟之中。只有21岁啊！年轻的生命就永远结束了。是遗憾吗？不是。是感动！这样的教师才是我们永远的骄傲。她用她的生命换来的不止是孩子们的平安，更重要的是爱心的传播和升华。她是美丽的，是圣洁的白莲花，她的光芒将永远普照中华大地！

受难的同胞们，不要轻言放弃！全国13亿的同胞们在和你们同呼吸，共命运。相信不久的将来，你们一定会走出困境，重建自己的家园。蜀川大地的曙光永远照耀着你们，美丽一定属于你们不久的明天！

一方有难，八方支援。汶川大地震震惊了全国人民的心，但是，灾难打不倒我们，全国人民共同行动，奉献自己的力量，救援官兵不辞辛劳的救援伤者，还有那一幕幕感人的画面……文章条理清晰，详略得当，震撼人心。

感动地震作文(篇2)

20xx年5月12日，中国四川省汶川县发生了特大级地震，震级达到令人窒息的8.9级。

地震过去了，房屋倒塌了，人民消逝了。一切的一切都显得那么荒凉，这时一阵余震又来了，伴随着这次余震的还有那嘹亮的歌声，那.那是什么？是？逝者的歌声吗？不！不是的那是人民子弟兵的歌声，他们.他们顶着余震的危机来拯救被困群众。

救援还在继续，这时我们敬爱的胡书记来了！他来看望子弟兵了！他来慰问人民群众了！胡书记向子弟兵说的每一句话都让大家感动不已。“只要有一丝希望，我们也要全力以赴的去救人！”这句话更是感动了整个汶川.整个中国.整个世界！

受到总书记勉励的子弟兵，更加的全力以赴！他们为多救一人，而停止休息的时间。他们只想着救人！救人！被救群众当时唯一能做的就是——送给他们一张笑脸以证明自己还好不用担心。救援还在有条不紊的进行着，这时变动发生——子弟兵救出一名10岁的小男孩，孩子像别人一样送给了子弟兵哥哥一张灿烂的笑容，之后又强忍着浑身的酸痛，在担架上用右手举过头给了子弟兵哥哥一个军礼或者是一名少先队员的队礼，不过这都不重要了，重要的是这个孩子拥有一颗感恩的心！

救援还在延续着，感动还在继续着！

每当有灾难降临在我华夏大地上，就有感动发生。32年前唐山大地震中有一位母亲死了，而她尚在襁褓的孩子却离奇的活了下来地震中究竟发生了什么让孩子活了下来——“那一天那位母亲一边织着毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她仅5个月的宝贝女儿。天崩地裂的一刹那，母女一起坠入黑暗无边的废墟，幸运的是母女俩都完好无损，惊吓过后的孩子在母亲的怀里睡着了，腥来后孩子啼哭不止。母亲知道她是饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未尽的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱，绝望的母亲这时触摸到了毛衣针，心理猛的一动，用衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周后人们发现了母女，孩子一息尚存，小嘴仍（口允）吸着母亲的手指，母亲气绝。人们惊奇的发现，母亲各个手指头都有一个小破洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴雪奶！

这一切的一切都令我感动不已.泪流不止。她们是多么伟大.坚强，面对这些我觉的自己的词汇很贫乏！因为我竟然找不到任何语言来描述，这也许只能用心去体会.去交流吧！

赤练

20xx年7月12月

感动地震作文(篇3)

近日，我与四川抗震救灾人员每天5分钟连线采访，不得不泪流满面：有一种死亡叫守口如瓶,有一种感动叫母爱，有一种吻叫天衣无缝……

“您看见了我妈妈了吗?”一位3岁的小女孩躺在医院里，挪动她那严重受伤的小腿，问每一位走过她身边的陌生人：“妈妈很爱我，她说她会回来的。”她说着，眼里冒出了泪珠。

“别哭，好吗?是的，你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。

“可是，在黑暗的房间里，妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂，妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖，回答道：“可妈妈不让我哭，她说我哭了就不乖，她吻了我的额头，妈妈的吻可香甜了，她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”

“噢，是这样的，”每一个经过小女孩的陌生人都对她说：“有你这么乖巧的女儿等着她，我敢保证你妈妈很快就会回来的。”

“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道：“我在黑暗中没有哭，因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西，妈妈说那里很疼，不让我摸。”

“妈妈紧紧抱着我，好象用力在对抗什么，后来我说小腿疼，妈妈就尽量把我揽在她胸口，我不知不觉就睡着了，就觉得不疼了。”小女孩惊叫道：“妈妈吻了我，您瞧，她吻了我这里，还有这里，这里……”

小女孩(来自)指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说：“妈妈的吻都留在这里了，妈妈说她身体很虚弱，说有一天她如果不在我身边了，要我记着她的吻，她的爱，以后不管遇上什么困难，都要想起她的爱，她的吻，这样所有的困难都会过去。”

听到这里，在场的人都明白了：在地震这场灾害中，小女孩成了孤儿，而陪伴女儿的母亲却不说，她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全，而后来又知道自己将要离开人世，无法看着女儿慢慢成长，就将所有的母爱倾注在吻上，用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事，让女儿学会独立和坚强……

感动地震作文(篇4)

20xx.5.12说起来时多么让人心痛的一天，但是也是让人感到温暖的一次。在这一天有多少孩子流离失所成为孤儿，又有多少家庭支离破碎，又有多少的人因此失去宝贵的生命。

地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心，你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。

大灾有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。

不论是干部还是群众，发扬这种大爱无私的精神，既不需要献出自己的生命，也不需要献出自己的亲人，只是献出一点个人利益，应该不难做到。大家都做到了，我们的社会就更美好，受益的还是我们每一个人。

感动地震作文(篇5)

20xx年5月12日，汶川发生了7.8级的特大地震。这场地震，使许多人失去了自己幸福美好的家庭，使许多人失去了自己的亲人。而有一位伟大的母亲，把生的希望寄托在了自己的孩子身上。

当地震抢救人员发现她时，她已经被垮塌的房子压死了。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：她双膝跪着，双手扶地支撑着身体，有些像古人跪拜行礼，只是身体被压变形了，看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去查看她是否有呼吸，但是失望地发现她的身体已经冰凉了。但却意外的发现，一个孩子在她拱曲的怀抱中正安静地恬睡着。

经过一番努力，人们终于把废墟清理开，看到她怀里躺着的孩子包在一个红色带黄花的小被子里。大概只有三四个月大。由于在母亲的庇护下，所以没有受伤，抱出来时，他还在安静地睡着。之后，医生对孩子的检查中，发现了塞在被子里的手机。医生下意识的看了下手机屏幕，上面写着：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记得我爱你。那一刻，在场的人都流下了眼泪，即使已经在这次抗震救灾中看惯了生死离别的.人都忍不住落下了泪。

读到这里的我已是热泪盈眶。是啊，即使天塌下来，也有母亲的身体给你顶着。这就是母亲伟大的宣言，而母亲唯一的要求就是：一定要记住我爱你。这是多么令人感动啊！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌的旋律在我的耳畔响起。

感动地震作文(篇6)

2008年5月12日下午14时28分，在汶川发生了8.0级的特大地震，霎时间房屋倒塌，尸横遍野。地震给我们造成了巨大的灾难，同样也给我们留下了无尽的感动。

在一间教室里，同学们正在聚精会神的上课，突然窗户在剧烈的摇晃，门也在

不停的晃动，老师心中有了一个概念：“地震来了，快跑。”老师迅速的抱起两个孩子冲到了操场上，这时危险在继续，老师不顾自己的生命危险，不加思索的又冲回了教室，“我要去救更多的孩子，”这样的信念驱使着他这样不停的来回奔跑，当他最后一次奔上教室，房子就要倒塌了，他赶紧让孩子们立刻钻到桌子底下，来不及躲的孩子被他拉到他身边，他用自己的身体保护着自己的学生。房屋倒塌了，倒塌的房屋压在老师的身躯上，他用自己的身躯为孩子们挡住了死亡之路，而那位英雄老师却永远的离开了人世。

还有一位12岁的小男孩，当地震突然袭击他们的时候，他第一个带头冲出教室，正要跑出教学楼时，他发现墙要倒塌了。这时，他把身后的同学拦住，大声疾呼：“不要走，有危险，”但他一个人的力量抵不过一群人的力量，墙塌下来了，他自己被困在了废墟下后，还在关心他人的安危，对同学们说：“快离开这里。”15日下午14时左右这位“小英雄”被救了出来。但他身负重伤，在重庆骨科医院治疗。在医院里，大家都叫他“小英雄。”

在这次汶川特大地震中，还有许多这样的感人的故事，我们或许连他们的名字都不知道，但他们的精神感动着我们，鼓舞着我们，再次证明了我们中国人民是英雄的人民，团结的人民。加油，中国！加油，四川！

感动地震作文(篇7)

泪，在悄悄流，回忆起那瞬间的一幕幕，曾经多么美丽的小小村庄，在那一秒后，竟变荒芜。

啊/是你在守候吗/现在，你淹没在那尘海之中，不要害怕，我们的心永远与你相连，为你祈祷，快乐平安.多希望，我的手能为你把眼泪擦干，告诉你不再孤单.可是，心也在彷徨，为着那离去的生命

''亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你''这是一位年轻的遇难母亲，给她的最爱的宝贝留下的最后一句话.当解放军发现这位母亲的时候，她是跪着的，躬着身子，在那废墟中，她的身子已经变形了，但在她的那爱的羽翼下，有一个刚出生的孩子，正甜甜的睡着.

看着那熟睡的可爱的脸蛋，这个世界是多么的宁静啊.是啊，当这个故事在这个宁静中传递，又曾有多少人落泪呢/我知道，很多，很多

还有，依然在那废墟中，依然是那样的母亲，依然是那样的孩子.有谁知道，在那地动山摇时，那位母亲抱着她那刚出生三四个月大的孩子寻找生的希望，可是，房屋倒塌了，别无选择，她只能用自己的身子为孩子创造一个生的空间，所以，她倒下了，她开始感觉到越来越冷，她知道自己无法继续陪伴那幼小的生命，可是，她不想，她永远都不想

当人们发现她们时，她已经停止了呼吸.

多伟大的爱，这就是孕育万物的无私的母爱.这种爱无论你身在何方，都能感受它的温暖，无论你身处何处，都能聆听她的心跳，它就像春风，轻抚着你，它就像蓝天，任你飞翔，它就像海洋，任你遨游

无法解读它的伟大，在着深沉的交响里，它默默的将你守护，无需太多的语言，只愿你深深的一回眸，却发现，无银的爱里，多了一份闪闪泪光.

母亲，我愿爱你，深深爱你，一生爱你.

数不清的泪，我又哭了好几回，就如贝多芬说的;''我很幸运有爱我的母亲''.

.

爱吧，爱我们的母亲吧.

写描写老师的作文模板

相信大伙们学习中都接触过写作文吧。写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，可能你现在正在为作文而烦恼！下面是幼儿教师教育网精心收集整理，为你带来的写描写老师的作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

写描写老师的作文【篇1】

老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。

李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛，黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。

李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有一次，幼儿园准备给我们打针，我们都很害怕，所有的小朋友吓得都快哭了。这时候，李老师就走过来鼓励我们，安慰我们，说的话像春风一样，吹散了我们心头的阴云。

李老师带领着我们来到了医药房，排着整齐的队伍去打针。不一会儿，打完了针，小朋友们都兴奋地叫嚷：“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我还是忍不住哭了起来，小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思，哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说：“小朋友们，你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别，打针特别疼，她就是这样的皮肤。如果你们也是这样，别人也笑你，你会开心吗?”听了老师的话，小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我，有点对我说不要哭了，还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑，眼角上还站着晶莹的泪花呢。

回到家，我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说;“不是这样的，李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话，我恍然大悟，不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽，灿烂。

老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心;老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生;老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。老师，我爱您!

写描写老师的作文【篇2】

如果说你是一个旅游者，那么老师将会是你的导游。 ——题记

升入初中后、我有了新的老师，她不高不矮的个子，一双又大又明亮的眼睛镶嵌在脸上，高高的鼻梁，金黄的卷发，她虽然家里富裕，但她却穿着朴素，她就是许老师。

许老师给我的第一印象不同于其它老师的“严”，而是很友善，态度很温和。记得开学初学完第一课时，第二天早上老师提问。可我那时还没适应初中，压根儿没怎么看昨天讲过的题。可别叫我，可别叫我呀！我心里暗自祈祷，可哪知许老师偏偏叫了我，我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上，我结结巴巴，语无伦次，脸就像涂了红墨水一般，回答的一点都不沾边，但老师却没有责怪我的意思，反而说了句：“不要紧，多复习，慢慢适应就好了，请坐吧！”正因为老师这一句鼓励的话，原本对语文丝毫不感兴趣的我，对语文产生了一些兴趣，我心想：如果老师每次都这么提问我，我都能对答如流的话，既对得起老师今天的这番话，又会给同学们树立榜样。老师这番话对我在今后学习语文的道路上帮助很大。

慢慢接触她，发现她其实也比较“严”，她对我们的古诗词背诵与默写要求很高。她常说，考试时谁要是在古诗词默写上丢了分，回来可就会有“奖励”。因此，我们都非常重视这一块的练习，以致于我们班考试时这一题几乎没有丢分的，真是严师出高徒啊！

现在发现，老师上课也十分有趣味，她妙语连珠，很会搞笑，一仵很平常的事，到她嘴里就变得有滋有味，以致于我现在学语文的兴趣越来越浓厚了。

唉，语文课总是那么短，每当听到高潮时，铃声总会讨厌地响起，什么时候才能让语文课的时间变得充裕些呢？

写描写老师的作文【篇3】

我有很多老师，比如：素描老师呀、书法呀、还有学校里的老师等等。今天，我就说说教我书法老师——金老师。

金老师好像是江苏人，教了很多年书法了。他有一个特点，从来不顾别的老师，一直都是自己教，他觉得别的老师教的和他教的不太一样，还是自己教比较放心。

别看金老师写字写得很好了，但是他每天还是会连好几个小时的字，有时候，白天没时间，晚上还会练，老师说，他最晚的时候练到了凌晨两点，所以中指上摸出了一个茧子。

金老师的上课方式与别的老师不同。他从来不在黑板上讲字，因为粉笔比较粗一点，有些技巧在黑板上看不大清楚。

上第一节课的时候，金老师把新来的同学招呼到一起，讲了讲他获得过的荣誉，还给我们展示了他的、他以前的学生的作品，写的都很漂亮。老师说，很多人在他那里学了半年，字就练得差不多了，如果我们上常年班的话，应该也很快就能练出字来。

每次上课的时候，金老师都会给我们发一张字帖，字帖上有十列，但是只有两列上写着字。刚去的时候，老师会把纸折起来，告诉我们先写什么，后写什么，不管我们是新生还是老生，老师每次都会说一遍怎么写。

老师教学很认真，从来不会拿过来，打个勾就完事了，每次都是一个字一个字的看，告诉我们那个字写得好，那个字写得都点问题，问题出在哪里，所以我每次看完作业，都会知道错在哪里，该怎样改。

金老师看作业的时候也跟教学一样认真，好的就划一道线，有点问题的，就划一道线，再加一个点，有些字老师直接就在原字上改，那些字，经过老师一改，真的漂亮了许多。

金老师教的很好，我今年还要在哪里学书法。

写描写老师的作文【篇4】

进入中学的第一个学期，我碰到了我中学时代的第一个老师——叶老师。

不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教授教养有方，细处着手大处育人。

她有着一头黝黑发亮的长发，老是扎着马尾辫儿；目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她常常带着一副眼镜，但尽管如斯，依然不能看出有任何太冒昧的瑕疵。

在我们心中，她就是天使。期中考试那天，我们的心由于体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。恰是叶老师，在步队眼前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的气力。

听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好准备姿势。“三，二，一，跑！”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样摆脱弓的束缚，冲了出去。这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时！我们仍用心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油！留意保留体力！”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，决心信念倍增……

到终点了！这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，比拟月考，大有提高！我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们兴奋。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。

她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以气力，她那年青的面孔就这样烙印在我们心中。

在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面；从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的专心。这，就是我的老师，叶老师。

写描写老师的作文【篇5】

我们班有一个幽默大师，她就是我们班人见人爱，花见花开的，车见车爆胎的刘老师。

刘老师个子不高，不穿高跟鞋比吴雨蔚还矮呢！那个被刘老师称为有福气的大鼻子，只要怒火燃烧，鼻尖就会涨得通红。

刘老师特别幽默。有一次，刘老师让大家默《小池》，她来巡逻。只见刘老师走到薛黄杰身旁，看了几眼，大惊失色，眉毛高挑，眼睛瞪得如铜铃般大，用手指着薛黄杰说：“你居然瞒着我早恋！”薛黄杰毛紧锁，似乎在想我没有早恋啊？全班同学也有些摸不着头脑。

刘老师得意的笑了，拿出一支粉笔，在黑板写道：泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。有些同学还没发现，问东问西的寻求答案，最后找到了答案，全班同学哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得人仰“凳”翻。薛黄杰恍然大悟，明白了自己错在何处。

刘老师却是得理不饶人，请薛黄杰说为什么要改成这个字?薛黄杰吞吞吐吐的挤牙膏：“我……我写……写错了。”“哎呀，我们班出了一位大名鼎鼎的薛诗人啦！薛黄杰的脸霎时涨得通红。这位诗人可真红啊！薛黄杰满怀羞愧的坐了下去。从那以后，班里的同学再也没有把爱晴柔给写错了。

刘老师在的地方总会笑声一片，不愧是幽默之王！

写描写老师的作文【篇6】

当听到您不再担任我班数学老师的消息时候；当在数学课堂上看不到您那熟悉的身影的时候；当在自修课上听不到您爽朗的笑声的时候，我的脑海中总会浮现出您的身影，然而留在我心中的只有无尽的懊悔。我懊悔的是：在您的课堂上，我没有专心；在您的关心中，我没有珍惜；在您的教导里，我没有改正。

然而，您留给我们的是那慈祥，亲切，宽容的笑。您的笑曾经给过我们很大的帮助。在解数学难题的时候，您的笑给予我信心；在心烦的时候，您的笑让我解愁；在成绩不理想的时候，您的笑给予我们鼓励。

不仅如此，在您的课堂上，同学们是最具活力的。为什么呢原因很简单，因为您通俗易懂的教学方法，您秀丽优雅的字，还有您那具多种意义的笑，使得我们不得不喜欢数学。

您的一切，不会因为您不再担任我班的数学老师而消失，因为您——戴老师永远都是我们最敬爱，最敬佩的老师。

小学生描写中秋节的作文模板精选

节假日是中国民俗文化的重要组成部分，那么在中秋节来临的时候，可能老师会要求我们来写一篇中秋节主题作文，写作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。高质量的中秋节作文是什么样子的呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“小学生描写中秋节的作文模板”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小学生描写中秋节的作文模板 篇1

“海上生明月，天涯共此时”中秋节终于到了我们又可以在一起吃月饼、赏月啦！我们全家人高高兴兴地欢度节日。

瞧，桌子上已经摆满了许多好吃的，有香甜的月饼，有各种新鲜的水果，还有美味的烤鸡真是太诱人啦！

我们在门口等着盼着那月饼似的月亮慢慢的升了起来，他好像对我们笑着，我们一边吃月饼，一边抬头仰望天空，看着那圆圆的月亮。它是那样可爱，那样有趣，就像一个银白色的玉盘，反射出一道道白光，照亮了世界万物，照亮了我们全家人的笑脸。看着中秋节的月亮，我不禁想起了很多美丽的传说：嫦娥偷吃了山药，我想起就想笑。

这个中秋的夜晚，我们一家一边赏月一边吃月饼，真开心！

中秋节到了，我们一家人高高兴兴地欢度节日。你瞧，茶几上已经摆满了好吃的：香味扑鼻的月饼；有各种新鲜的水果；还有美味的烤鸡等等，真诱人啊！

爷爷笑呵呵的说：“我们快吃吧。”我心想，就这么吃多没意思。哎，有了，我大声喊：“听我呦，我有一个想法：每个人只有说出一句关于月亮的古诗词，才能吃这些好吃的。”爷爷一听，乐急了，说：“”猴子捞月亮。”“错，这是一个故事的名字，不是古诗词。”奶奶笑意地说：“月亮像一块饼。”这也不是古诗词。妈妈摇头晃脑地说：“十五的月亮。”错，这是歌名，轮到爸爸了。他说：“海上生明月，天涯共此时。”突然，我发现爸爸正在拿着手机查找着我说：“爸爸你赖皮，这个不算。”我要大显身手了。“床前明月光，疑是地上霜，小时不识月，呼作白玉盘……”我像小金鱼吐泡泡一样的说着。

“哗——”我一边跳一边拍手叫好。我吃了一块儿月饼，看着他们流口水的样子，我就给他们一人放了一块儿月饼。爷爷夸我是个既有知识又得礼貌的孩子。

在欢乐的笑声中，我们一家人度过了一个美好的中秋节。

小学生描写中秋节的作文模板 篇2

中秋节就快到了，我们又能够在一起赏到了锦绣的圆月了。记得去年的中秋节我和两个表哥一起去楼顶赏月。经由那一次我终于明白为什么人们爱在中秋节的那天晚上赏月了。

我一推开楼顶的门，一轮圆月便映入眼帘，月四周是一朵朵紫云，还有七八颗小星星呢！

在月光的晖映下，一切都那么夸姣，我们在地上垫了两张报纸坐下。我拿出三块月饼，一人一个。表哥叫道：你们过来看！一看，表哥把手圈成O形对准月亮，表哥套着月亮啦！

天上的月亮有了些变化，一团乌云飘来，把月亮挡住了，地上只露出一点浅浅的光。拿起月饼，这个月饼圆圆的，像一个小月亮。我啊呜一大口，小月亮还有一半。再一口，他就变成上弦月了。

月亮呢，它已经从云里逃出来了，我们身旁的小花园又撒上银粉。我们起身，走进小花园里。啊，不论是杜鹃花、神仙掌、小苹果树，仍是玫瑰，都被月光仙女变成银白的了，天上的小星星们眨着眼，似乎说：你们怎么可以进别人的花园呢？

我们在楼顶，换了个角度看河，河面不像白天一样大面积地闪，而是悄悄地，偶尔钻出一条小鱼儿，河上还有一只只雪白的白鹭从河面飞过。

小河旁，一棵棵柳树和高大的香樟树，它们犹如一个个忠心的护卫，昼夜守候着。不知不觉，时间已过去半小时，我们在月亮和星星们的晖映下，走下楼，回到了家。

这个中秋节是很棒的一天，是夸姣的回忆，祝所有人，年年都可以抓住一个月亮。

小学生描写中秋节的作文模板 篇3

但愿人长久，千里共婵娟。的话无人不知无人不晓。今夜无人入眠，一轮皓月当空，乘凉团圆赏月。美味的月饼令人垂涎欲滴(用词不美，删去。建议改为：回味无穷)，这就是举家团圆的中秋。

我一大早起来，就觉得街里热闹非凡，大家都忙乎起来。一到大街上就听到有人叫卖：又香又甜的月饼!刹那间，又来一声五仁，广式，蛋黄，莲蓉，京式月饼咧!呵，还真是各种各样。又来到小胡同，几位老人在兴致勃勃地讲中秋节的传说，他们谈笑风生，旁边的孩子也仔细地听着。还有不少卖干果的，一打听才知今日恰好是稻子成熟之际。我们买了五个五仁，三个莲蓉，蛋黄和板粟月饼。

临近傍晚之时，我们都匆匆跑回家。六人并排坐在沙发上看中秋晚会。这才发现，家里的老花瓶也摆在桌子上，地面干干净净，转身一瞧，月饼被妈妈精心地铺成爱心形状，灯光似乎也很柔和。我心里想：家里多温馨啊，这才是快乐的中秋吧!接近8点多，妈妈飞快地用小刀唰，唰，唰!三下五除二把月饼分成六份递给我们。此时，一轮深黄色的圆月从天边冉冉升起，它洒着融融金光，把半边天照亮了。天幕似乎有些亮了，黛色的夜幕像一面明亮的镜子，又如缀满钻石的丝绸;地也似乎亮了，一眼望去白茫茫的一片，仿佛有一层薄薄的霜。今年的中秋节，真是美不胜收!

我们所有人的脸上都洋溢着笑容。一家人有说有笑坐在一起赏月，我爱家乡平凡朴素的中秋

小学生描写中秋节的作文模板 篇4

今天是中秋节，吃过晚饭后，我和家里人一起到楼顶赏月。

夜幕降临，一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云。我和家里人围坐在一起，一边吃月饼，一边聊着家常，感觉美妙极了。我想起唐代诗人李白的一首诗随口吟道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”话音刚落，掌声响起。大家对我声情并茂的表演大为赞赏。

小学生描写中秋节的作文模板 篇5

今年的中秋节，我们到了住在台北县三峡镇的叔叔家。因为我们每年都会到叔叔家烤肉，在中秋节中最不能少的就是烤肉，吃柚子或是月饼，边吃边欣赏又圆又的月亮。我们准备了许多食材，有羊肉，牛肉，鸡肉，猪肉等，还有小朋友最喜欢吃的鑫鑫肠，也有小朋友最不喜欢吃的青椒。甜美爽口的玉米，美味无比的棒棒腿令我想到就兴奋不已。更有冰凉的黑松沙士，看着皎洁的月亮，度过美丽的中秋节。

第二天我们到了宜兰的福隆玩，一路欣赏滨海公路的海景，看到许多渔船准北出海捕鱼。沿途有蜿蜒的道路，巨大的岩石，陡峭的山壁，让人看的心惊胆跳。到了饭店，我们就到离饭店非常近的福隆海水浴场玩。到了海边，我看到了一望无际的大海，我第一个冲向冰凉的海水，在海边的沙滩上堆起巨大的沙堡。喝着冰凉的汽水，将自己埋在沙子中，吹着清凉的海风。到了晚上，回到饭店，我们租了脚踏车去便利商店买冰淇淋。在钢琴的伴奏下，

吃着美为的冰淇淋，听着萨克斯风吹出美妙音乐，真是无比的享受。饭店的管理员还送我们他自己种的柚子，鲜嫩多汁的柚子真是美味。在皎洁的明月下，度过一个愉快的中秋节。

小学生描写中秋节的作文模板 篇6

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小时候，爸爸妈妈去外埠打工，便把我送到乡下，狠心地把我“抛弃”，让我去陪两位已经年老的白叟。他们说：“乖，过节我们就回来，给你买吃的喝的。”他们并不知，我要的不是物质上的需求，只是想让父母多陪陪我，一家团聚，我的要求好像并不是很高，为什么老是实现不了呢？

天天，我躲在柴房间里，翻着我们一家三口以前照过的照片，想着我们之间的快乐而又充实的糊口，我不禁哭了起来。我天天多是一个人在柴房里渡过的，从此，一个乐观、活泼的小男孩消失了，一个内向、不苟言笑的小男孩诞生了。

爷爷奶奶看我每天都不开心，就骗我说：“爸爸妈妈中秋节就回来，你要开心点，否则他们就不回来了。”我一听兴奋坏了。于是我每天盼中秋节到来，盼星星，盼月亮终于等到了中秋节。可是纸始终是包不住火。这天，我早早地起了床，洗漱完毕之后，我便趱爷爷奶奶的房间，我刚到门口，就闻声爷爷说：“中秋节到了，他们回不回来？假如不回来，怎么跟龙龙说呀!”我被这句话给怔住了，冲进门大喊：“你们为什么要骗我。”爷爷奶奶显然被我吓倒了，刚想解释，我却摔门而去。我又躲在柴房里，看看那被我每天捧在手里的照片，想着那两张徐徐恍惚的脸庞，我想：“爸爸妈妈你们为什么这么狠心，丢下我不管不问，我恨你们。”可转头一想，他们也是为了我才去工作的。哎，我真是一个苦命的孩子!

到了晚上，我拿出一个板凳，坐在院子中心。手里捧着那张照片，望着那圆圆的月亮，我的思恋之情油然而生，几颗豆大的泪珠从我的眼眶争先恐后地流出来，不知不觉我睡着了。

第二天早晨，我睁开眼，看见两个人。我一下就猜出是我的爸爸妈妈，我上前抱住他们，爸爸妈妈允许我陪在我身边，不去打工了。

我是一个幸福的孩子，我是从那个中秋节成了一个幸福的孩子。

小学生描写中秋节的作文模板 篇7

今年的的中秋节我回老家了，我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的阿姨们还在上班，但是她们个个都带着节日的喜悦。

妈妈说：中秋节，是一家人团聚的日子，所以中秋节的月亮又大又圆。妈妈还给我说月亮上有嫦娥姐姐、玉兔、还有树听完妈妈的话，我不禁想起李白闻名的诗《静夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

可是今年的天色不好，我和妈妈、爸爸怎么也没等到月亮的泛起，我想，可能是月亮姐姐太害羞了，怕我们看见她的泛起吧！我呆呆的看着窗外，仿佛看见了锦绣的嫦娥，可爱的玉兔。你瞧，嫦娥带着玉兔朝我笑呢。

地震作文

作文是心灵的滋养读者是思维的启示者，撰写文章能够更好地激发我们的创造力和创新思维。有些同学常常在写作时任意地涉及各种观点，导致作文逻辑混乱，那么我们如何在写作时突出主旨呢？为了帮助大家解决这个问题，幼儿教师教育网特意准备了这份“地震作文”，请相信本文将为您提供丰富的知识和实用的经验！

地震作文 篇1

放寒假，我们去姑姑去玩，阿姨拿出一些光碟，是电影，推荐几个让我回家看看，其中一个是唐山地震，我父亲说是一部新电影，我不能等打开播放器，里面的故事让我惊呆了n 一个晚上，我的父母没有回家，一个姐姐和哥哥在家睡觉，很远的地面上有一个明亮的极光，然后慢慢变暗。房子开始摇动，高楼大厦，桥梁，灯塔都突然下来，地面开裂了一个大的差距，灯都突然全部熄灭了，整个画面都是黑暗的，人们开始哭泣，哭泣奔跑街。

父亲和母亲看到地震很快就回家了，在回家的路上，我父亲被砸碎了房子，我妈妈回家看到他们的房子也下了，两个孩子都在压力下，都哭了，叫我妈妈，我妈妈救了我。母亲，妈妈救了我n 但是两个孩子只能救一个，那个妈妈选择救了那个男孩n 看到这里，我发现我父亲和母亲都哭了，特别是母亲鼻子眼泪都流出来，餐巾被逐一使用，我妈妈紧紧抱在我的怀里，说：豌豆，你看，孩子是多么贫穷。

是的，我的儿子没有父亲，我的母亲没有孩子，地震时间这么短，但很多人，我们可以看到可怕的可怕啊！如果我们在这里有地震，我们应该怎么办？

地震作文 篇2

演职员表

导演：钟少雄 编剧：关仁山、王家惠 出品人：高立 总监制：韩庆敏 策划：高立、关仁山、潘阳、张巍、杨争光、韩庆敏 制片主任：吴砚章 制片人：金峰、王学文 特技导演：郝冰、陈雷 总美术：孙永印 作曲：小柯、韩兰魁 导演: 郝冰

2700秒特技再现二十世纪人类特大灾难。 震级7-8级，地震范围3万平方公里，涉及14个省市，死亡人数24.2万人。 1976年唐山一带出现了地震异常状况。国家地震局为了加强地震监测，派地震工作者周海光到唐山任地震台台长。周海光到唐山后，唐山市出现了各种地质异常的征候：水位升高、鱼类死亡、老鼠迁徒，尤其是煤矿井下出现了地热喷涌现象……周海光立即向全市发出了地震临震警报。可是唐山没有地震。 为了搞清真相，周海光顶着压力继续临测，在一次野外监测中，周海光搭救郊游中被蛇惊吓而落下悬崖的女军医文燕，之后，文燕对周海光产生了感情。 然而就在这样时候，唐山的地质状况又出现了微妙的异常变化。周海光坚信唐山在短期内一定会出现大的地震，但周海光的观的观点是孤立的，为了保险慎重，国家地震局和唐山市邀请全国的地震专家会诊，会议中专家认为唐山不会有地震。 1976年7月28日3时42分唐山市发生了7.8级大地震。 整个唐山在瞬息之间化为废墟。市长向国华立即组成了抗震指挥部，周海光投入到水库保卫战中，文燕因抢救伤员牺牲了，数十万解放军和来自全国各省市医离别队纷纷开赴唐山，一场前所未有的大营救…… 一年后，周海光和文燕的妹妹文秀结婚了，可就在结婚的当天文燕出现了，原来，文燕没有牺牲，文燕的归来，打破了原来的平静。

地震作文 篇3

近日，网上流传着相声演员张云雷以地震为话题而进行的调侃：“大姐远嫁唐山，二姐远嫁汶川，三姐远嫁玉树”（这三个地点都曾发生过大地震），“三个姐姐多有造化，都幸存者”。

这明显是对地震的受害者的不尊不敬。试想一下，如果地震的幸存者看到这段相声，当时他们的内心会是怎样想的？

张云雷戏说他的“三个姐姐”刚好都嫁于三个大地震的发生地，又都刚好是幸存者。这是什么行为？这是极其不尊重国难，不尊重历史，不尊重生命的！

相声作为中国传统文化的一部分，应该弘扬社会的正能量，张云雷的这种行为可能这是为了让人们了解到地震的危害，呼吁人们爱护自然。但是用这种放式来表达，不免觉得有点让人觉得这是在幸灾乐祸。

艺术创作无罪，但绝不可有低级恶俗的趣味。拿别人的苦难搬上带有喜剧气氛的相声舞台上，这让人不可理喻。有人说这纯属是开玩笑，但这种玩笑开不起，犹其是在舆论氛围这么强的社会。

作为一名相声演员，作为一名公共人物。首先讲究的是“艺德”，不忘初心才渐方得始终。俗话说“学艺先学德，做戏先做人”。无德，也便成为了一具名副其实的行尸走肉。

当今社会，这种无“德”的行为多如牛毛，如不久前发生在袁隆平老先生的那一件事。难道世界愈加发展，社会愈加进步，科技愈加先进，人们的道德就愈加低下吗？我看，这不是某一个人的因素，不是某一集体的因素，而是某一思想的因素。

对于历史，我们应该铭记，而不是以“娱乐”的方式被提及。

——后记

地震作文 篇4

1976年7月28日凌晨3时42分53秒，中国河北省唐山发生7。8级地震。强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。23秒内，百年唐山被夷为平地，242769人丧生，164851人伤残，唐山地震没有小规模前震，而且发生于凌晨人们熟睡之时，使得绝大部分人毫无防备。

“一个民族在灾难中失去的，总会由进步来补偿。”

到今天，唐山是中国环渤海区域中心城市，河北省域中心城市，是中国北方重要的的对外门户；也是东北亚重要的航运中心、物流中心、环渤海新型工业化基地。现在唐山的建筑全部按照抗震8级以上的标准修建，可以说唐山成为了全国最安全的城市。

今天，唐山是全国发达富裕充满活力的大都市，同时也是我国科学发展的前沿，唐山市多次被评为国家园林城市和国家卫生城市及全国文明城市，是全国7大海港之一。唐山是历史悠久的古地、文化灿烂的名城、资源丰富的沃土、中国近代工业的摇篮、凤凰涅槃的奇迹、可持续发展的前沿，沿海特大城市，一座创造奇迹与梦想的城市。

40年的风雨，东方凤凰城将再次起飞！

地震作文 篇5

在我们生活的家园里，常常会上演一幕幕悲剧，在吞噬着一个个灿烂的生命。下面就来看看地震是怎样运动的吧——

地震是地壳运动的一种形式，全球每年发生约500万次地震，平均约7秒就有一次。不过这些地震中，人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。

地震绝大多数分布在环太平洋地震带和欧亚地震带，其中环太平洋地震带集中了全球地震的80％，欧亚地震带集中了15％。全球地震中，有85％发生在海洋，15％发生在大陆。我国是大陆地震最多的国家之一。我国位于全球两大地震带－－环太平洋地震带和欧亚地震带的交汇部位，所以地震活动十分频繁。我国的陆地面积占全球陆地面积的1／14，但发生在我国的大陆性地震在全球陆地破坏性地震中所占的比例为1／3。历史记载中，全球死亡超过20万人的6次地震，有4次发生在中国。其中震级的为1920年宁夏海原地震，震级为8．6级，死亡23．4万人；死亡人数最多的为1556年陕西华县8级地震，共造成83万人死亡。震级提高一级，能量增加30多倍两个震级仅相差一级的地震，其能量的差别可以达到30多倍。也就是说，一个8级地震相当于发生了30多个7级地震，约1000个6级地震。同一地震各地烈度不同衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。震级与烈度的关系，打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言，距离震中越近，地震产生的破坏越大，烈度也就越高；距离震中越远，地震产生的破坏越小，烈度就越低。

我国目前已建立起了较为完善、广为覆盖的气象、海洋、地震、水文、森林火灾和病虫害等地面监测和观测网，建立了气象卫星、海洋卫星、陆地卫星系列，并正在建设减灾小卫星星座系统。在地震监测和抗震方面，组建了400多个地震观测台站，“十五”期间进行了数字化改造，由48个数字测震台站组成的国家数字测震台网和由300多个区域数字测震台站组成的20个区域数字测震台网以及若干个流动数字测震台网、数字强震台网构成了中国数字测震系统，建立了大震警报系统和地震前兆观测系统，形成了比较完整的监测预报系统，编制了全国地震烈度区划图和震害预测图，确定了52个城市作为国家重点防震城市，对全国地震烈度6度以上地区的工程建筑，实施综合性震害防御，对城市和大中型工矿企业的新建工程进行了抗震设防，完成了多条铁路干线、主要输油管线和多座骨干电厂、大型炼油厂，一批重点骨干钢铁企业和超大型乙烯工程以及大型水库的抗震加固。此外，还发射了“资源一号”、“资源二号”卫星，广泛应用于资源勘查、防灾减灾、地质灾害监测和科学试验等领域。

地震是可怕的，他破坏力大，所到之处，哀鸿遍野，但他也警告着我们，地震无法阻止，但可以防范！

浙江杭州萧山区萧山瓜沥三小六年级:陈清

地震作文 篇6

北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报，震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌，卫生院、住院部停止工作，停水停电。截至2013年4月24日10时，共发生余震4045次，3级以上余震103次，最大余震5.4级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息，截至24日14时30分，地震共计造成196人死亡，失踪21人，11470人受伤。地震发生后，四川省立刻启动一级应急程序，军区部队紧急出动2000人赶往芦山，两架直升机已经起飞。目前红十字会已经调拨500挺帐篷调往受灾区域。中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民永远站在一起

地震作文 篇7

他也许还爱她吧，但就像他当初的离开已经证实的那样，终归是自私的，永远比不上那个为她戒了烟、学着做饭、暖着她过冬的男人;400字作文以为是错觉，个子高高的男子，看着我微笑。这就是我给你的答复。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔过来打个帮手，搬搬煤，挑挑水，送些钱粮来帮补男孩的家里?

她惊呆了，不敢相信眼前所看到的一切。她那深色的瞳孔里充满了恐惧，充满了害怕，甚至还充满了一丝茫然。她呆呆的坐起来，看见的只是人来人往的场面。夏天的雨是温暖的，但......现在的雨却犹如冬天下的雪一般，冷得让人不禁打了一个寒颤。她站了起来，她看清了，她清楚了，解放军叔叔正在搬运尸体，她挪着步伐一步一步地走着。她闻到了那漫天的血腥味，她想到了自己的爸爸、妈妈，他们在哪儿？这时一辆大卡车经过，溅起了水花，那水花是人们的血，是大地的土，也是天上的雨。

她看着眼前的一切走着走着，一个解放军叔叔跑了过来，手里还拿着一件雨衣，蹲了下来，给她披上，问道：“小朋友，你的爸爸妈妈在哪儿？”她的泪水早已在眼眶里打转。“小朋友，你的'家在哪儿？”她眼眶里的泪水一滴一滴地落了下来，滚烫的泪水滴落在手背上。“小朋友，叔叔带你回家！”她被叔叔抱了起来，她用那空洞的，茫然的，恐惧的眼神望着后面，仿佛不相信这是真的，这只是一场梦而已。她紧紧抱住了解放军叔叔的脖子消失在人群中......