小学将快乐写进生活作文

小学将快乐写进生活作文800字通用。

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作文可以大大提升个人自信心。如何写出高质量的作文呢？或许你正在查找类似"小学将快乐写进生活作文"这样的内容，欢迎分享给你的朋友！

小学将快乐写进生活作文(篇1)

这个暑假快要结束了，总的来说，我过得很快乐，因为在假期里我参加了许多有益的活动。

首先，我跟着学校的小记者们一起参观了益力多工厂。厂房不但宽敞，而且很卫生，工人都要穿上经过消毒的工作服才能进入车间。工厂里面有培养室、检验室、灌装室……益力多的原产地是日本。一个叫代田的博士发现了这种叫“益力多”的菌，所以这种活性乳酸饮品的名字就叫“益力多”。 这种菌可以帮助消化，因此我很喜欢喝益力多。

7月2日，我跟妈妈和学校的老师一起去清远的新银盏温泉玩。

温泉景区内山峦起伏，树木葱茏，空气清 新，山水相拥，景色秀丽，是一个难得的“天然氧吧”。泉水内含有多种有益人体健康的微量元素，易被皮肤吸收，对高血压、心肌炎、皮肤病等多种疾病具有特殊疗效。

我先去男更衣室换衣服，然后就和毛毛、李泽颖去了高温池浸泡。那泉水高达43摄氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感觉很舒服，一身的疲劳都被冲洗掉了。接着我们又去了石板温泉、温泉泳池、按摩池、牛奶池……我们边泡温泉，边嬉戏，还可以喝上各种饮料，真休闲。这是我第一次泡温泉，我觉得很好玩。 7月4日，学校组织了一二年级的同学到番禺百万葵园游玩。它是目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园，那里种植了一百万株向日葵。葵花比其他的花都要大得多，叶子也特别厚，花瓣在太阳的照射下，闪闪发光，像金子一般。除了向日葵以外，还有熏衣草、舞女兰，还有一百多种五彩缤纷的玫瑰。园内还有许多好玩的设施：松鼠乐园、小猪逗趣苑、 螃蟹王国、锦鲤池……这个公园既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟着三至六年级的部分同学到深圳欢乐谷参加“夏日暖洋洋”夏令营活动。进入欢乐谷门口，就是西班牙广场。首先，老师带着我们去坐儿童跳楼机，然后去卡通城的“南极”探险。我和毛毛坐上一辆雪橇车进入“雪洞”，在探险过程中，只要遇到代表猎物的.红灯就用枪射击，射中了就会有一个小精灵或小动物出现。我一共打了120分，表示打中了12个猎物。接着，我们又到金矿镇玩金矿漂流。坐在漂流筏里，我们不但受到水炮的袭击，还受到激流的冲击，真刺激！幸亏，我们穿了雨衣，要不然都成“落汤鸡”了。

虽然，那天天气很炎热，但并不影响我们玩耍。因为下午，我们到了玛雅水乐园。同学们在水中尽情地玩耍、打水仗，把酷暑都抛在了脑后。

在假期里，让我最难忘的是去从化漂流。8月20日的早上，我们从宾馆坐了十五分钟的车程，就到达瀑 布谷漂流的山顶。我们穿上救生衣，戴上头盔，领了一支船桨就往山下走。沿着台阶我们又走了十五分钟，终于到达了漂流的出发点。这时，我们听到了震耳欲聋的瀑布声，看到瀑布从山顶倾泻而下，水流湍急，溅起了许多浪花。

工作人员发给我们许多塑料袋，让我们把随身带的东西都放进袋子里，以免漂流时把东西都弄湿了。我、妈妈、小毅，还有小毅的妈妈坐上了一只橡皮艇。工作人员用力一推，橡皮艇就顺流而下。遇到急流时，我特别紧张，双手紧紧抓住把手，身子往后倾。时不时，一个落差把我们的橡皮艇往下一抛，水就灌进来，我们全身都湿透了。每到这时，我妈妈就大声尖叫：“哇！很刺激！”当遇到水流不急的时候，我们轻轻划动船桨，欣赏两岸的景色。只见古树参天蔽日，千年古藤林间飞舞。更有趣的是，有许多变色龙在石头上看着我们漂流。

两公里的路程，好像一会儿就漂完了。上岸的时候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我还到了虎门威远炮台和林则徐销烟纪念馆参观，收获很大。

小学将快乐写进生活作文(篇2)

我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！

记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！

小学将快乐写进生活作文(篇3)

小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。

还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的`起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!

小学将快乐写进生活作文(篇4)

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。（通知范文吧 tV2288.Com）

小学将快乐写进生活作文(篇5)

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

小学将快乐写进生活作文(篇6)

长长的暑假一到，我好高兴，因为我能去鹿头岛玩，我还参加了儿童绘画班，妈妈还带我和姐姐回去她的故乡泰国，这个暑假真有趣呀！

暑假一开始，爸爸就带我们全家去鹿头岛玩，鹿头岛很大，周围都是海。在鹿头岛我们骑摩托车环岛一圈，我坐在摩托车上的感觉好刺激，因为摩托车的速度超快，就像赛车一样快。到了晚上，我们到户外去泡温泉，泡在温泉里，我感觉我身上的泳裤好重，重得裤子好像就要掉下来了。因为是在户外泡温泉，所以我还可以看到满天的星星，星星真漂亮，一闪一闪的好像在跟我打招呼呢！温泉池里的水好温暖，躺着躺着我都快要睡着了，这次去鹿头岛旅游真是有趣。

暑假时，我还到学校去参加儿童绘画营。老师教我画海盗船，我在图画纸上画了一艘很大的海盗船，船在海里摇啊摇，船上还有很多人在尖叫，老师看到了，夸奖我的图画画得很漂亮。等大家都画完时，老师就发奖品给学生，我拿到的奖品是一盒亮亮的笔，参加儿童绘画营，真是收获不少呀！

暑假中，妈妈还带我和姐姐回泰国看外婆。外婆一看到我，就开心的摸摸我的头说：“你长大了。”舅舅还特地带我们去有名的国王花园，欣赏美丽的风景。在泰国的时候，我当三姨的中文老师，我很认真的.教她说中文，三姨说我教得很好，是个很棒的老师。在泰国，我们几乎每天都吃泰国菜，泰国菜吃起来酸酸辣辣的，和咸咸香香的中国菜口味非常不一样。

今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我觉得很心满意足，我希望每年的暑假都能像今年一样参加很多的活动，过得很充实。

小学将快乐写进生活作文(篇7)

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

小学将快乐写进生活作文(篇8)

这次寒假我终于可以见到期待已久的雪景，我和妈妈去了东北的沈阳、长春和一些小县城。

到沈阳的时候，我第一次看见了雪，好兴奋，但也很冷，刚下飞机就感觉脸很干，就好像有冰贴着脸！

我们在沈阳的一个叫开原的小县城住了两天，过后我们坐高铁从开原来到了长春。长春比开原冷的多，到处都是积雪，我们到宾馆的时候我脚都冻得不行了，幸好宾馆里有暖气，我们上了房间把东西放了一下就出去吃晚饭，妈妈说这里大多都是烧烤店，最后我们在一家烧烤店吃，烧烤又咸又辣，我不怎么喜欢。

到长春的第2天我和妈妈到了净月潭公园的冰雪世界玩，在公园门口就有两个超大的狮子雪雕，妈妈还以为不是雪雕成的，我用手摸了一下，发现是雪雕成的，太厉害了！冰雪世界里面有各种各样雪雕：凤凰雪雕，孙悟空雪雕，黄鹤楼雪雕，一个个活形活现，像真的一样，还有一个雪滑梯，滑道又斜又长，我们坐在轮胎垫子上然后要抓紧两边的握手，一定要抓紧要不然掉出去可不得了，从上往下滑，非常刺激，太好玩了我玩了10遍！！！

到东北玩雪真好玩，真有趣，真想多去几次啊！这个寒假因为我第一次看见了雪，觉得很快乐！

小学将快乐写进生活作文(篇9)

“放假喽，放假喽！”跟着同学们的欢声笑语，我们的假期糊口正式开始了！我和几个同学相约去人民公园痛愉快快的玩一天。

第二天，大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的高兴。个个像脱了缰的小野马，奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照，肚子咕咕叫。同学们经商量后决定，先解披发去买吃的，买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店，买了热狗和果汁，边走边津津有味地吃了起来。这时，只见两个认识而又略显焦虑的身影映入我的眼帘。咦，他们怎麼什么也没买？似乎还在找什么？匆匆跑过去，了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们：“别着急，想想刚才玩时你们动过钱吗？”听到动静的同学也纷纷赶来，你一言，我一语，安慰起来。看看自己手中的食品，忽然想到了什么，急忙跑向隔壁的汉堡店，买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时，他们怎么也不愿接受，但在我的再三挽劝下，终于接住了。这时只见其他同学有的买来了冰激淋，有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑，热情关切的目光。此时，我深深地感触感染到锦绣的友情，使我们的糊口多姿多彩！

情谊是一道耀眼的毫光，情谊是儿时的快乐时光，情谊是珍藏童年糊口的锦绣相册。感谢所有的朋友，谢谢你们伴我一路成长！

小学将快乐写进生活作文(篇10)

在星期四的时候，我辗转难眠因为我们就要去春游了！我期盼了这一天很久了，我很喜欢春游。因为我们难得全班一起出来玩，我哪能不高兴呢？

我们在学校中集合的时候，尽管空气中弥漫着一股臭蘑菇的的味道，但我们一个个都是兴高采烈的。我们安排要去上海的一个展览馆和鲁迅公园。我们上车时车厢里热闹极了，我们在里面谈着出游的事。当我们来到展览馆时，我们就像老鼠般乱跑，一会跑到3楼，一会跑到4楼，一会跑到楼下集合，开心极了。我们游览好展览馆了之后我们来到了鲁迅公园。在哪里吃了一顿美味的午餐，我还给妹妹买了一把有红外线的玩具冲锋枪。在吃完午饭后后又去到游乐场玩游戏。我玩了碰碰车，海盗船和飓风飞椅。我们玩得不亦乐乎。但是好景不长，我们就要回学校了。我们在车上讲讲笑话，吃点东西也挺高兴。我被接走之后还一直在玩枪呢！

正是多么快乐的一天啊！

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将快乐写进生活初中生作文900字通用

作文在语文学科中占据了“半壁江山”，作文是我们所感所想的浓缩，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？以下为小编为你收集整理的将快乐写进生活初中生作文900字通用，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

将快乐写进生活初中生作文(篇1)

“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”听着一群小孩儿唱着儿歌经过我的身边，这首歌是一、二年级时音乐老师教的吧。小孩儿已经蹦蹦跳跳的哼着歌走远，我也慢慢哼起了“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数。二四六七八……”果真，已经没了一、二年级时的那般童真。

在街上毫无目地的走着，走着走着，到了“雪世界商店”，那是小学时和我一帮同学的“藏身之地”。想一想那时的自己都好笑。我和四个活泼开朗的女孩儿是好朋友，暂时就称她们为小A，小B，小C，小D吧。走进了雪世界商行，看见了柜台上摆着的“喷雪”、“彩带”、“喷彩”之类的东西。买了一瓶，拿起来摇了摇，对着天空一喷，一道道美丽的色彩出现在天空，无比美丽。忽然，有那么一小段回忆闪进了我的思绪里……

“叮铃铃”的一声，下课了。“嘿，小轩，今天圣诞节，打算怎么处理一下这个‘好日子’呢？”小A一边说一遍冲我坏笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放学后用某些东西“整”一下男生。等等，某些东西，圣诞节……对了，一定是喷雪吧！我疑惑的说：“喷雪？”小A大喜，豪迈的把手搭在我的肩上，对我说：“哎呦呵，不愧是我的好轩轩，就这么定了！”大家等我收拾好书包，手牵手，手挽手的走出了校园。到了校门口大家把钱都掏出来一看，我带了六十七，小A带了七十，小B带了五十多，小C带了七十多，小D带了四十多。加一起一共是三百块、我们买了好多瓶喷雪，只要（1）、（2）、（3）、（5）班一来认识的人，就拿着喷雪喷他们，好不开心。不过，我们却浑然不知，在教学楼的深处，有一双眼睛正在盯着我们……

次日，我们一上“老板”（班主任）的课，逐个被点了起来，我们心中充满了疑惑。老班挺高了嗓音，用食指一边敲着讲桌一边训斥我们说：“说，你们几个昨天都干嘛去了！”我们在老班的训斥下，低下了头。尤其是小C，小C的爸爸有“家庭暴力”，非常凶，这事儿可不能让小C他爹知道，否则小C今晚就惨了。于是吗，我支支吾吾的说：“我，我和小A、小B、小D，昨，昨天放学后在学校对面玩，玩，玩来着。”老师接着问：“那小C昨天干嘛去了？”小A也支支吾吾的说：“昨，昨天她放学早早的就回家了。”“我就先相信你们一下。”老师说，“小C你先坐下吧”看着小C坐下，我们便觉得心中有一块石头落地了。既然小C已经没事了，那我们就放心了。老师的处分下来了，是一人六百字的检查，家长签字。

“哈哈哈……”一阵笑声把我从回忆中拉了出来，我走进学校，去了操场，操场旁边是一片水泥地，也就是个篮球场。篮球场上有一个篮球摆在那里，我走过去，拿起篮球拍了几下，“咣当”一声，球进了小A、小B、小C、小D的脸渐渐的浮现了出来……

“小A，小A，小A，快传球，快传球！”我冲小A大叫到，小A，立马把球传给我，我灵活的拍着球，躲过了小B和小C的包围，我起身一跃，把篮球砸向了篮板，球在那框架上转了一圈又一圈，我的心跳加速，目不转睛的盯着那个篮球。“啊—”我大声一叫，球进了。我得意地看着小B和小C说：“看见了吧，这是天意！”小C和小B同时翘起了中指，鄙视的对我和小A说：“你们两个卑鄙小人！”我哈哈大笑道：“咋的，不服？不服再来比啊！”小B说：“把小D算到我们队！”我耸耸肩，表示同意。

一局又开始了，经过十多分钟的比拼没结果还是如此，我和小A赢了。我拍着篮球，“奸诈”对小B一边笑一边说：“哈哈，你又输了，输了买水喝哦！”小B、小C、小D三人一起去买水。看背影，小B走得非常快，好像是生气了。我悄悄地对小A说：“呐呐，小A，小B不是生气了吧？”“很有可能！”小A说。“啊，小A，你等会儿我啊，我一会回来。”我对小A说到。没有等小A回答我，我便跑向了小B，我一把搂住了小B的肩膀，一边说：“小B，友谊第一，比赛第二，阿尤，别生气了，我给你们三个买可乐喝好不？”“说真的？”小B看着我。“嗯，说真的！”我坚定的说。小B迟钝了三秒，放声大笑：“哈哈哈，傻小轩，被我骗了吧！”小B还过分的冲我做了个鬼脸，“别忘了我的可乐哦！”小C和小D同时说道：“还有我们的哦。”我彻底崩溃了，仰天长叹道：“神呐！把我的这帮‘损友’变没吧！我受不了了，我的钱啊！”小B、小C和小D，在一旁笑得无比开心。

想一想，那是我们还真开心。我们的美好回忆可不止两段。我走到小花园里，仿佛看到我们几个在找草莓，摘草莓；我走到楼道里，仿佛看到我们几个在跑着追着同一个男生；我走到“文隆苑”里，仿佛看到了我们几个坐在凳子上打扑克；我走到操场上，仿佛看到了我们在毕业前一天拿着矿泉水瓶泼的对方浑身上下全是湿的；我走在教室里，仿佛看到了我们把桌子弄坏，一人给学校赔了五十块钱……

那些年，我们很快乐。假如友谊是一道多项选择题，那么，我在做这道选择题时，选择了答案：A、B、C、D。

将快乐写进生活初中生作文(篇2)

告别小学，初中生活开始了，面对陌生而又新奇的初中生活，其中总能带给我们一份快乐。当然，我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周，我还坐在陌生的教室里，放眼望去，一切都是陌生的：陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友，脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天，我在放学的时候，突然有人拍了拍我的肩膀，我以为是我的小学同学，高兴地转过身去，可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学！

她和我一见面，就大方地问：“你叫什么名字？”我怯怯地回答：“杨玮瑾”。“什么？”她问：“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍：“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说：“哦，你愿意交我这个朋友吗？”我高兴极了，连忙回答：“愿意愿意。”可以看出，她也十分的高兴，告诉了我她的名字。

在和她的交谈中，我发现，她不但长得好看，而且为人十分大方，用我的话来说，她就应该是属于豪放派的一种女孩，和她在一起，我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说，从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈，我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中，我也变得像她一样大方，而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说，我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友，双方无话不说，坦诚相对，共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊！我的初中生活啊，你将快乐全部给了我，使我的初中生活变得丰富多彩，我真诚地对你说一声：“谢谢你了！”

将快乐写进生活初中生作文(篇3)

进入了初中，时间一点一点的过去，仿佛才转眼，已经将近半个学期了。现在回想起来，它过得是那么的快呀。

进入了初中，我踏进了欢乐、团结互爱的一个班级。我在这个班级中很快就结识了很多的好朋友，很快就融入了这个集体当中。

刚开始，在这我感到一切都是那么的陌生，下了课，不少同学还像是小学生一样在教室里打打闹闹，你追我赶的，我讨厌这样的学习环境。可是，渐渐的，我才发现，这里的一切并不是我怕想的那样。我开始喜欢上了这个班，我主动去和新的同学接触，在一起聊天。当我认识了我的第一个好朋友F时，她教会了我很多，让我与别的同学交流得更好，让我在几天之内就走进了这个班集体之中，融入了这个班集体之中。

虽然，在这，有七大科目，小学只有两科，一下子增加了五科，学习的压力骤然大增。但我觉得这样一来，我就可以学到更多的知识，了解到以前我所不知道的事。“学习是快乐的”这句话是我上初中前在一本书里看到过的。可是，我却一直没能体会到它的真谛，感受不到学习的快乐。直到上了初中，在学习中遇到了不少的疑惑，但我们同在一个教室里学习，一起讨论解决，一起探究新的知识，每天都解决不少疑惑，学到不少新的知识，才体会到学习的无比快乐。“朝闻夕死”也许就是学习的快乐的真实写照。

167，这个班级给我带来了很多的快乐，这里高手如云，却互助友爱，团结协作。在这里，有一对双胞胎姐妹，M和N，她们俩可是我们班的顶级高手，别看她俩整天嘻嘻哈哈的，考起试来可一点也含糊，每次都是一个第一，一个第二。班里的同学，只要有某位同学遇到困难，其他的同学都会伸出援助的双手。在这里，我真正体会到了团结互助的情谊。

初中生活，给我带来了太多的快乐，它既让我体会到了学习的快乐，更让我懂得了团结互助的情谊！

将快乐写进生活初中生作文(篇4)

放学回家，疲劳不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛情不自禁的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“不断改进”的字的背后凝结了无数的汗水，日夜和挣扎。真怀念那时候的糊口：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的糊口还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波涛的快乐，那就让我再享受一次吧!

早春时节，万物正在享受新年的气味。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法布满无穷的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，羊毫分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的糊口算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的抛却又被那渴想又佩服的眼神给“说服”了。说不出的气力在支持我，那种气力可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的抛却。同样的，终究仍是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的糊口里蕴含着微小的快乐和幸福由于成就是汗水的付出;痛苦的无穷的挣扎，只有凝结了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

将快乐写进生活初中生作文(篇5)

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

将快乐写进生活初中生作文(篇6)

转眼间，我就上了初中。初中第一天，我踏入的，不是现在的延津县初级中学，而是新乡市延津县**学校。

开学第一天，我带着妈妈给我准备好的书包，踏入了**七六班，坐在教室里，我望着一张张陌生的脸庞，第一次感到无助。没错，就是这一次，我哭了，我伤心的哭了，第一次远离父母，我还真不习惯。想回家！

后来，真的如我所愿，我离开了那个学校，踏入了延津县初级中学。

这是一所多么美丽的学校呀！友善的同学、亲切的老师、和蔼的门卫大爷、宽敞的操场、光滑干净的桌椅、明亮的微机室……

在七三班这个班集体里，上课，同学们认真学习；下课同学们开心玩耍。我非常喜欢“该学学，该玩玩儿”的这个学校。

我的班主任林老师为人和蔼，我的数学老师性格坦率，我的英语老师常常满脸笑容……

月考了，同学们紧张地复习，到了考试，一个个都好似有“考神”附身，我发现，这个学校、这个班级、这些同学、这些老师都那么好！

成绩出来了，老师让组长发卷子，顿时，班里“我进步了，我及格了”的声音越来越多。是啊！这是我们胜利的喜悦。

我喜欢这个学校，不仅仅是我在这里遇到的人和发生的事，是因为我在这里感受到快乐。

将乐观写进生活作文800字

我们每个人会要经历学习写作文。作文写得多，对生活的感悟会越深刻。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。好的作文是如何产生的呢？或许你正在查找类似"将乐观写进生活作文800字"这样的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

在我们的生活中，必然会遇到许多挫折与困难。如果我们把每次受挫当成是失败，我们就难以从中收获到任何有用的经验，甚至有可能让自己失去前进的信心和勇气。所以，乐观的心态是一种极为重要的心态，它可以帮助我们在面对困难时更加坚强和从容。在这篇文章中，我将会分享一些让乐观写进生活的方法。

首先，我们需要做的就是学会积极地思考。当我们遇到问题时，一定要尝试看到其中的积极方面。有时候，问题本身很难避免，但是我们可以放眼未来，看到自己如何从中受益。比如，当我们在学习时遇到难题时，我们可以认为这是一种挑战，一种机会去学习和成长。这样的想法可以帮助我们保持积极向上的态度，并在学习中更好的取得进展。

其次，我们也需要在生活中寻找一些乐趣。我们不仅仅是为了生存而存在，我们还必须去寻找那些能够给我们带来愉悦和享受的东西。这包括了很多方面，我们可以听音乐、阅读、旅游等等。只要我们找到了自己喜欢的事物，并且不时的去体验它们，我们就能让自己变得更加快乐和积极。

同时，我们需要学会认识自己，也就是接受自己的缺点和不足。难免会有时候我们会觉得内心的不满足或者焦虑，这时候我们需要学会放下自己，果断面对这些问题。了解自己的不足之处，有助于更深刻地认识自己，甚至成为我们更有力量的一条道路。反之，如果我们一味地否认自己的缺点，我们就会变得更加焦虑和疲劳。

最后，我们还需要保持一颗感恩的心。在我们的生活中，很容易陷入“成千上万”的忙碌之中，忘记了对身边人的感恩之情。另外，我们也需要感激可能比自己少一些财富和机会的人。当我们遇到那些不愉快的经历时，我们需要努力寻找那些积极、有益的体验。通过保持感恩的心态，无论我们面对怎样的局面，我们都可以从中获取到正能量和力量。

总结起来，将乐观写进生活是一种良好的心态选择。无论我们面对什么样的困境，我们都可以通过积极思考、寻找乐趣、了解自己和保持感恩的心态来保持乐观，坚决向前。只要我们学会这些方法，面对任何挑战，我们都可以保持更加积极、快乐的心态。

将快乐写进生活优秀作文通用

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将快乐写进生活优秀作文(篇1)

快乐的寒假生活初中优秀作文

期望的寒假生活迎来了，因为每当在暑假、寒假时，我和哥哥总会在一些动物身上寻找一些乐趣和启示。

父母说：“我们要给你和你哥哥两只小动物。”我不知道父母会给我买什么动物，我带着满怀激动、兴奋地心情等待着小动物的到来，心中也画上了一个问号。原来，它们是两只可爱的小仓鼠。其中一只叫“聪聪”，另一只叫“明明”，我是希望它们能有人一样聪明。

有一次，“聪聪”在吃食的时候蹭开了放食物的小门，终于逃出了它的“家”。我和哥哥找了好半天，也不见它的踪影。转眼好几天过去了，“聪聪”饿得受不了了，才偷偷地跑到餐桌上去吃东西，我和哥哥才发现了它，才没有让它“虎口脱险”，不然后果不堪设想。哥哥把它扔进了笼子里，它在笼子里活蹦乱跳，好像在对我们说：“放开我，放开我，我不回“家”，放我出去！”它垂头丧气的样子也让我对它起怜悯之心，但它看到“家里”的伙伴和可口的食物时，又活跃了起来，仿佛连失去自由的不高兴也忘记了。“明明”看到它的.小伙伴回来了，就一个劲套近乎。

它们有时也为了食物而打斗，但是最终它们也会和好。有一次，“聪聪”一直对窗台上的面包感兴趣，我看见便给去它拿一小块面包，它看见面包，就狼吞虎咽的吃起面包来。它吃东西的声音吵醒了“明明”，“明明”急忙和“聪聪”抢了起来，谁也不让谁。后来，它们打累了，就不打了，就连面包也置之不顾了。

你们说它们可爱吗？后来，“聪聪”不知为什么原因死了，“明明”也不知去哪了？最后也没有回来。但是它们给我和哥哥带来了无穷的乐趣，给我们的生活增添了一份光彩！

将快乐写进生活优秀作文(篇2)

今年暑假，我回到老家，看到河里有许多鱼在游，我立即来劲了，回到家里后我跟哥哥商量了一下，决定了我们的目标钓鱼。

我和哥哥整理好鱼线和鱼杆，我们就准备出发了，这时，我突然想起了什么，我跟哥哥说我们还没准备鱼食，哥哥拿出一些面粉，加了些水和了起来，哥哥还在面里放了些精盐、味精、麻油，面和好了，我们就出发了。

来到河边，我们装上鱼食就钓了起来，过了大约不到5分钟，我的鱼杆弯成了半圆形。我忙叫到：我钓到鱼了，我钓到条鱼了!我拉起鱼杆，却被眼前的情形惊呆了，我拉上来的不是鱼，而是一只黑不溜楸的袋子。过了一会，哥哥拉上来了一条鱼，这时，我的浮子也动了动，我用力拉了上来，谁知这次用力过大了，鱼线断了，我跟哥哥说我不想钓了。哥哥就对我说：不就是断了一次线了吗做事不能没耐心啊!我听了哥哥的话，耐心的钓了起来，不到两个小时，我们就钓了半桶鱼。

这时哥哥说;我们来钓大鱼吧!，这次是用小我的快乐暑期生活钓大鱼。于是我把小鱼钩在鱼钩上，不到10分钟，我把1条小黑鱼钓了上来，哥哥也钓了一条中等的上来了。这时哥哥说该回去了。我听了立即生了气，说：让我再过两、三个小时再回去。忽然我的浮子动了下，我赶忙往上提，谁知我提上来的是一只螃蟹。哥哥说：我忘了跟你说了，小鱼可以钓大鱼、龙虾、螃蟹之类的东西。

过了一会，哥哥钓了一条鱼，那鱼直往河中心游，没办法，哥哥只好让我提着杆，他跳下河去把鱼拉上来，我一看，是一条足有4、5斤的大青鱼。

这时太阳要下山了，我们结束了这次快乐的钓鱼。

将快乐写进生活优秀作文(篇3)

我和表妹我的小表妹个子不高，圆眼睛，一笑脸上立刻现出两个深深的酒窝。又可爱又淘气，有时真拿它没办法。我表妹到我家来，见我们家的沙发上有许多玩具，把我的玩具、娃娃的一下子全抱起来，扔到地上，还要求我跟她一起玩“过家家”当然我也不会拒绝了，于是我们就玩了起来。她十分喜欢当妈妈，并要求我当她的女儿。我满口答应，并在地上装睡着了，她像妈妈一样很认真的在哄小宝宝（也就是我扮的）……，就这样我们开开心心的一直玩到天黑。我的表妹有时还很自私，我去她们家玩，只要带上立体眼镜就可以看了。小姨夫刚好新买了一套游戏碟，说好了让我优先体验，可谁知小表妹却不管不顾，谁说都没用，争着抢着要玩，看着她在地上乱蹦乱跳，挥舞着控制盘玩的好高兴。正在我无聊的想走开时，她却跑过来拉着我的胳膊边摇边说：姐姐“咱俩比赛好不好嘛，忍不住笑了”最后她赢了，她一边高兴地笑着蹦着，一边嘴里不停地喊着，我也高兴地笑了“我的表妹就是这么的可爱、调皮，我和老师我们班的班主任某老师”脸上总荡漾着温和的微笑。在同学们的心目中，更似慈祥的母亲，您时刻用您那无私的爱滋润着我们每个人的心田，记得才开学的时候，虽然您人在医院打点滴。心却在我们班上，心里时刻放不下我们，所以又拔下点滴，马不停蹄地赶回学校，某老师那无微不至的关怀是永远也抹不去的，记得第一次军训。我们排着队伍集合，我突然感到头晕，我的呼吸也越来越困难，耳朵边上好象有很多蜜蜂嗡嗡地响，我觉得校长的面貌也越来越模糊，连说话的声音越来越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了，我隐隐约约觉得自己被别人扶着，我努力地睁开眼睛。我才发现我正坐在办公室里，陈老师也闻讯急忙赶了过来，陈老师见我醒了，便担心地嘘寒问暖起来，得知我并无大碍的时候，然后好象想起了什么，陈老师拿者牛奶和饼干回来了，要我赶快吃，我这才想起我还没吃早饭呢，而且还准备了热糖水给我喝，顿时热泪盈眶？老师，您在平凡的岗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水浇灌着我们茁壮成长。

将快乐写进生活优秀作文(篇4)

糊口中的真理、糊口中的快乐、糊口中的幸福。都无处不在，就看你是否有一双敏锐的双眼去观察发现它们。

在我的糊口中，我原以为糊口是乏味的，是难熬，是辛酸的。总感觉不到糊口中有什么有趣和新鲜的事。但是我直到现在才找到的糊口原来是锦绣、妙不可言的。

那是十月长假的时候，我也想到老爸那儿攒点糊口费来。于是第二天我带好必备用品出发了。爸爸是一座屋子的包工头，所以我去那里和和水泥，搬搬砖块等什么活儿。天天爸爸只需付我10元。我认为和水泥很简朴不外了，以为搬砖块也是力气的事，10元钱马一会得手，但爸爸的大手拍到我的肩上，把我的白日梦打中断了。到了工地了，爸爸叫我要留意安全，我说Yes，father！马上工作，爸爸说和水泥要加多少水泥多少水，我照爸爸的话配制了水泥和水的份量，最令我头疼的麻烦来了，就是和水泥了，我先用水和了道。爸爸说：分歧格，太稠了，加一点水。我自我知足了，嘴里哆哝着：不是还好的吗。所以我一气之下，泼了两大瓢水，这下可热闹，水泥变得大稀了，真是出师不利，真倒霉。工头爸爸又叫我去搬砖块。

我想了想，仍是搬砖块好。于是我两手把砖块摞了一打，大约有七八块吧！我两手抄着最底下一块，把砖块尽量向身子这边倒，搬到了二楼。爸爸也是一个劳动大模，一个工匠称赞我说：真不愧是包工头的儿子，真本事。我有点沾沾自喜了。第二次我把八块增加到了十块，我刚抱上第二个台阶，因脚没有抬高，一脚绊，害我连滚带爬摔了下来，砖块也破得差不多了。身上还擦破了好几道口子。工头爸爸赶来先是一整理白眼，后是一整理呵。

我看着爸爸，把肚子里的窝火一下子爆发出来了，对爸爸吼道：怎么了我，大不了不干了。把手中的半块砖朝地上使劲一扔。便走到了一个工匠伯伯身边，他对我说了许多，使我番然悔悟，可我不知怎么跟爸爸讲。爸爸也觉得刚才的立场不好，就跟我好好谈了一谈。我笑了一笑，又有了一身十足的干劲。又继承搬砖块了，直到夕阳下了，我们才收工回家。

坐在摩托车上，爸爸语重心长地跟我说：儿子啊！做一个要脚踏实地，不要听到一点好话，小尾巴就翘到天上去了。像爸爸我并不是很有钱的人，仍是给别人做事，还要看别的眼色。要学会控制情绪。我似乎意识到这一点了，点了一点头。

干了五天，爸爸也给我结算了工钱是50元。拿着这自己辛劳劳动换来的钱，我的心里无比高兴，还锻炼了一个强健的体魄，还从这件糊口中的寻常小事中学到了初中课本上没有的知识，糊口还告诉我一个要有坚韧的意志和一个人生哲理――那就是人走路要脚踏实地，一步一个脚印。

我觉得糊口是美伦美焕的，应该给它喝彩。

将快乐写进生活优秀作文(篇5)

繁忙的街头快乐的生活

我的爸爸妈妈都是农民，整天以种田、养猪为生。闲下来的时候爸爸就去做一些小工，苦点儿零用钱。今年我家的收入是净赚二万多，妈妈说对于我们这个家庭来说已经很不错了。这不，快要过年了，妈妈带我到康庄街去赶集。妈妈说今天我做主，想买什么随便。我高兴极了，忙拉着妈妈的手向街上走去。

到了街上，我惊呆了，街上是人声鼎沸，熙熙攘攘。一排排摊点上，商品琳琅满目，人们愉快地选购着自己需要的东西。

我们首先来到了卖鞭炮的摊点。妈妈说今年我们买一个特大特响的鞭炮，希望明年能够开门红，赚取更多的钱。我自己又买了好多花炮、“狗尾巴”、小鞭炮。光买鞭炮就花了一百多。

接着，我们来到了卖鱼的摊上，只见那一个个大鲤鱼活蹦乱跳，在迎接新年的到来，白鲢鱼也不甘示弱，蹦出水面，在阳光的照耀下，它们浑身发亮。我和妈妈决定买白鲢鱼，因为白鲢鱼既便宜又好吃。

然后，我们来到了水果摊。今年的水果可真贵，苹果四元一斤，桔子三元一斤，草莓十元一斤……正当我在犹豫不决时，妈妈说：“儿子，你想吃什么就买什么吧？”我忙说：“妈妈，我觉得太贵了。”妈妈说：“大过年的，你难得亲自上街，想吃什么就买吧。”听了妈妈的话，我忙拿起方便袋挑选起苹果来，可由于我人太小，买水果的人又太多了，我被旁边的叔叔阿姨挤过来又挤过去。妈妈忙说：“让我来吧。”妈妈很快就挑了十斤苹果。

买完了水果，我们又来到了卖对联的摊上，卖对联的阿姨忙向我们推荐起来：今年是兔年，首先得买一对兔子，至于对联吗，要读起来琅琅上口……经过再三挑选，我们选中了我们四年级刚学的对联“梅开春烂漫，竹爆岁平安”，希望新的一年红红火火，平平安安。

我们又买了一些其它食品。

不经意间，已经到了十一点了，街上的人渐渐少了，再看看街上的商品已经是被一扫而空了。

今天陪妈妈上了一次街，我真切地感受到人们的日子确实好过了，大家再也不会为一角钱两角钱去斤斤计较。

将快乐写进生活小学生作文900字6篇

此刻是否正在寻找一些好作文呢？每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，以下是由我们为您带来的将快乐写进生活小学生作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

将快乐写进生活小学生作文【篇1】

集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐；集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。

星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道：“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道：“玩什么，如果去外面那就算了。”我说：“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道：“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声：“好。”

同学们惊讶道：“啊！”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道：“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

“铃—–”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。

还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻：“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢？就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。

课上，课下组成了我们快乐的集体生活。唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断向前，再向前……

将快乐写进生活小学生作文【篇2】

转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了，我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧！没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的，因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生！他的“业余”是讲笑话，记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说：‘你知道我们班有多少人不’乙说：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊！哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！

将快乐写进生活小学生作文【篇3】

这个暑假快要结束了，总的来说，我过得很快乐，因为在假期里我参加了许多有益的活动。

首先，我跟着学校的小记者们一起参观了益力多工厂。厂房不但宽敞，而且很卫生，工人都要穿上经过消毒的工作服才能进入车间。工厂里面有培养室、检验室、灌装室……益力多的原产地是日本。一个叫代田的博士发现了这种叫“益力多”的菌，所以这种活性乳酸饮品的名字就叫“益力多”。 这种菌可以帮助消化，因此我很喜欢喝益力多。

7月2日，我跟妈妈和学校的老师一起去清远的新银盏温泉玩。

温泉景区内山峦起伏，树木葱茏，空气清 新，山水相拥，景色秀丽，是一个难得的“天然氧吧”。泉水内含有多种有益人体健康的微量元素，易被皮肤吸收，对高血压、心肌炎、皮肤病等多种疾病具有特殊疗效。

我先去男更衣室换衣服，然后就和毛毛、李泽颖去了高温池浸泡。那泉水高达43摄氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感觉很舒服，一身的疲劳都被冲洗掉了。接着我们又去了石板温泉、温泉泳池、按摩池、牛奶池……我们边泡温泉，边嬉戏，还可以喝上各种饮料，真休闲。这是我第一次泡温泉，我觉得很好玩。 7月4日，学校组织了一二年级的同学到番禺百万葵园游玩。它是目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园，那里种植了一百万株向日葵。葵花比其他的花都要大得多，叶子也特别厚，花瓣在太阳的照射下，闪闪发光，像金子一般。除了向日葵以外，还有熏衣草、舞女兰，还有一百多种五彩缤纷的玫瑰。园内还有许多好玩的设施：松鼠乐园、小猪逗趣苑、 螃蟹王国、锦鲤池……这个公园既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟着三至六年级的部分同学到深圳欢乐谷参加“夏日暖洋洋”夏令营活动。进入欢乐谷门口，就是西班牙广场。首先，老师带着我们去坐儿童跳楼机，然后去卡通城的“南极”探险。我和毛毛坐上一辆雪橇车进入“雪洞”，在探险过程中，只要遇到代表猎物的.红灯就用枪射击，射中了就会有一个小精灵或小动物出现。我一共打了120分，表示打中了12个猎物。接着，我们又到金矿镇玩金矿漂流。坐在漂流筏里，我们不但受到水炮的袭击，还受到激流的冲击，真刺激！幸亏，我们穿了雨衣，要不然都成“落汤鸡”了。

虽然，那天天气很炎热，但并不影响我们玩耍。因为下午，我们到了玛雅水乐园。同学们在水中尽情地玩耍、打水仗，把酷暑都抛在了脑后。

在假期里，让我最难忘的是去从化漂流。8月20日的早上，我们从宾馆坐了十五分钟的车程，就到达瀑 布谷漂流的山顶。我们穿上救生衣，戴上头盔，领了一支船桨就往山下走。沿着台阶我们又走了十五分钟，终于到达了漂流的出发点。这时，我们听到了震耳欲聋的瀑布声，看到瀑布从山顶倾泻而下，水流湍急，溅起了许多浪花。

工作人员发给我们许多塑料袋，让我们把随身带的东西都放进袋子里，以免漂流时把东西都弄湿了。我、妈妈、小毅，还有小毅的妈妈坐上了一只橡皮艇。工作人员用力一推，橡皮艇就顺流而下。遇到急流时，我特别紧张，双手紧紧抓住把手，身子往后倾。时不时，一个落差把我们的橡皮艇往下一抛，水就灌进来，我们全身都湿透了。每到这时，我妈妈就大声尖叫：“哇！很刺激！”当遇到水流不急的时候，我们轻轻划动船桨，欣赏两岸的景色。只见古树参天蔽日，千年古藤林间飞舞。更有趣的是，有许多变色龙在石头上看着我们漂流。

两公里的路程，好像一会儿就漂完了。上岸的时候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我还到了虎门威远炮台和林则徐销烟纪念馆参观，收获很大。

将快乐写进生活小学生作文【篇4】

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

将快乐写进生活小学生作文【篇5】

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

将快乐写进生活小学生作文【篇6】

我性格开朗，思维也很奇妙。我的爱好是看书、画画、下棋、玩玩具之类的。我的优点很多，比如知识面广泛、孝顺长辈等。我的生活很快乐，因为我生活里有古灵精怪的弟弟，关心我的爸爸妈妈、老师，还有可爱的同学。

先说说我的弟弟吧。他呀，很调皮、可爱，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的问题，弄得我摸不清头脑。有一天，我想看电视，可是找不到遥控器了。我想让弟弟找，就说：“帮我找到遥控器，我就让你玩电视里的‘我的世界’游戏。”他说：“好！”可是，最后是我找到的遥控器，他却说：“让我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。

我的爸爸、妈妈虽然很平凡，但在我的眼里，他们是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸买方便面的时候，还买了十个鸡蛋。上楼的时候，我不小心摔跤了，“啪”的一声，好几个鸡蛋被摔碎了。爸爸连忙问我是否摔伤了，我摇摇头，呆呆地望着他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的缘故，心里有一些担心。爸爸问我：“你是不是以为我会骂你？”我摇摇头说“不是。”但他似乎懂得了我的心思，说：“你帮爸爸分担了事情，我怎么会骂你呢？”

暑假的时候，我带着弟弟待在家里。中午，妈妈冒着大太阳从单位赶回来，做好饭菜，让我和弟弟吃。等我们都吃饱了，妈妈开心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸妈妈为我付出了很多，默默地爱着我。我也爱他们！

在校园里，我有很多慈爱的老师，是他们教会了我许多做人的道理和知识。有一天，我和几个同学被数学老师叫到讲台上去了，因为我们没有完成作业。老师说：“你们，放假三天都没有写完作业，让我很痛心。”我很后悔，没有珍惜时间。老师说：“还不赶快去补！”听完这话，我不敢说话，连忙回到了座位上。老师又说：“晚上写完了作业，你们要早点休息。”我听了，心里很感动。

我也有可爱的同学，让我感到快乐。一次，上绘画课，有一名同学只画了一栋房子，旁边什么都没有画，他在房子上面写着：“小狗之家，请勿打扰。”太有意思啦！

我小时候的梦想是开挖土机，觉得很有趣。现在，我的梦想是想成为一名伟大的建筑师。我要让无家可归的人和动物，都拥有自己的家！

这，就是我的快乐生活！