写我的人作文

写我的人作文(系列6篇)。

作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中。写作文有助于语言表达能力的提高。人们会流连忘返在优秀的作文里，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！以下是由小编为你整理的《写我的人作文(系列6篇)》，希望你更多关注本网站更新。

写我的人作文【篇1】

“学然后知不足”出于孔子的《礼记·学记》。大意是说，只有通过学习，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之处，然后才能反过来努力学习。“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取，永不满足。是的，不登高山，不知天之高;不临深渊，不知地之厚。读书学习亦然，越读越感到自己知识的不足，越学越感到本领的缺少。

现代社会已是知识社会的年代，知识爆炸，创新和发展之快前所未有。要想跟上时代的步伐，学习必须更严谨、更科学、更勤奋。创建学习型机关，学习型社会，构建终身教育机制，都是当今社会对人们学习的提出的新的要求。学科学、学技术、学文化，人人是学习之人，处处是学习之所。让知识的翅膀帮助人类腾飞，使每一个人展现才华，为人类的文明作出自己的贡献。要真正做到知不足，首先要具备谦逊的态度，要敢于承认自己知识不足、学养欠缺，无论何时何地，不管面对何人何事。真正能够自省的人，必是态度谦卑者，必是那些有自知之明而见贤思齐者。现实生活中，谁也不是全才，谁也不可能包罗万象什么都懂都会，但对待知识对待学习的态度，确乎很重要。读书学习，除了要树立谦虚的态度，还要倡导踏实的作风。

或许有人会说，读那么多书，学那么多知识又有何用?况且知识也会被人遗忘。是的，对于读书的人们，灌输有些知识今生今世不一定用得上，但什么知识可以用得上什么知识用不上，谁又能预测呢?只有多读书、多积累知识，才能以变应变。高士其说过：“知识犹如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就要衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。”吾生而有涯，而知也无涯，获得知识，读书学习是第一要务。热爱读书吧，读书是读书人的手段，也是读书人的目的

学习使人进步，不学习必然落后。封闭、自足，夜郎自大，只会远离进步和文明。只有不断的学习才有光明的远景。

写我的人作文【篇2】

湛蓝的天空漂浮着如同棉花糖般的朵朵白云，这是一个令人激动的日子，今天我将以CEO的身份参加第十一届中国国际动漫节之“动漫低碳贸易街”活动。

看，原本寂静的少年宫广场一下子沸腾了起来，一块块地垫迅速铺开，一张张海报醒目的“拔地而起”，一声声吆喝不断传来：“都来看啊，便宜卖啦！”“走过路过不要错过啊！”。。。。同学们摇身一变成了卖力的推销员。我也不甘落后，整理好商品，加入吆喝的大潮中。

这时，走来一位大眼睛的小妹妹，她正打探着我的商品呢！我突然紧张地说不出话来，妈妈说：“别紧张，介绍一下你的商品吧。”我连忙上前，端起一只会吃钱狗狗的储蓄罐在她面前。我把一个硬币放入狗狗的食盘中，狗狗的头部开始晃动，左嗅嗅右闻闻，好像在认真寻找食物的样子。就在小妹妹看的目不转睛的时候，我试探地问：“小妹妹，你很喜欢吧？要不买一个吧？”小妹妹爽快的答应了，于是，我人生的第一笔生意顺利成交！好激动啊！

环顾现场早已是人山人海，热闹非凡。妈妈说做生意不能守株待兔，需要主动出击。于是我整理了一些心爱的商品就出发了。吆喝售卖，互相置换，讨价还价，我的小生意做的不亦乐乎。一圈下来我的腰包就鼓鼓囊囊了，“耶！我赚到人生第一桶金了！”我兴奋地对妈妈喊道。

2个小时的活动很快就结束了，我一共卖出389元的商品，每一笔生意都有一个小故事，我深深体会到赚钱的艰辛与快乐。我觉得做好生意不仅要有独特的商品，还需要推销人员的头脑和口才。体会到爸爸妈妈赚的每一分钱都来之不易，以后我会好好珍惜！

写我的人作文【篇3】

教学目的

一 明确凡是从现实生活的需要出发说明事物的特征、功用等的文字，都可看作应用性的说明。如解说词、序言、条例、说明书、实验报告、广告、各科教科书的文字说明等等。

二 了解写应用性说明文，可以运用多种说明方法和表达方式。

教学要点

一 以本单元中的应用性说明文为范例，区别比较不同的表达方式：《标点符号用法》运用了下定义、举实例、作诠释三种说明方法；《电子计算机多种功能》用的是通俗的诠释和生动的事例；《第比利斯的地下印刷所》用的是说明和记叙相结合的表达方式：《＜文心＞序》用的是概括说明和议论相结合的方式：而《从宜宾到重庆》则结合运用记叙、描写、说明、议论的方式。此外，应用性的说明文，还常常使用一问一答的表达方式，如《混作、间作和套作》等。

二 指导学生写作“科学小品”。了解科学小品常常把说明、记叙、描写等表达方式结合在一起，采用第一人称的拟人化写法，把说明的“科学性”和“艺术性”紧密地统一起来，让读者通过生动形象的艺术形式接受科学知识。

例文1

保温瓶

陈友良

我叫保温瓶，人送别号茶瓶、保暖瓶、热水瓶。我诞生在矮人国，身高仅三十五公分左右，腰围却有四十公分。你可别小看我这五短身材，朋友却是遍布五湖四海。上至宫廷首相府，下至寻常百姓家，都奉我为尊贵的座上宾。炎炎盛夏，想沏一杯龙井茶，隆隆寒冬，欲饮一杯热开水，只要提起我来，便能满足人们的需求。这就难怪我要受到人们的青睐了。

其实，从结构上说，我太简单了。外面一层瓶壳，是我的外衣；内中一只瓶胆，就算我的身体。瓶胆是玻璃制成，容易碎，这外衣就显得十分重要。服装也随着时代而变化，开始是竹制的，逐渐换用塑料和钢精的了。实用、美观、大方，反映出我的审美观。

有人问我，你的身体结构如此简单，怎么能保温的呢？说起来，这主要是瓶胆的功劳了。瓶口上不是有一只软木塞子吗？就是这个塞子，切断了瓶内热分子与瓶外冷空气对流的道路。瓶胆壁是双层的，中间夹层抽出了真空（真空是不传热的），这就把热传导的路给切断了。同时，你们看到瓶胆上亮晶晶的，那是有意涂上的一层薄薄的银，它能像镜子一样将热辐射挡了回去。有了这三条，热就可以比较长久地保留下来了。当然，这种绝热还不那么理想，仍然有一部分热能够跑出来，因此我的保暖时间总是有一定的限度。

别看我一贯沉默寡言，有时也会发脾气，“”一声，瓶塞一蹦老高。那当然不是本人的过错。倒开水时，冷空气会乘机从瓶口跑进去，受热后体积膨胀，这时木塞偏偏塞得过紧，憋不住，就会将瓶塞顶出。如果你在盖木塞时，先把木塞放在瓶口，留一点缝隙，把水瓶轻轻晃动一下，让水汽微微出来，再把木塞盖紧，我就不会暴跳如雷了。

人们说，老虎屁股摸不得。我不是老虎，可屁股上那个小尾巴──抽气尾管却也碰不得。一旦碰破，瓶胆夹层进入空气，就会失去保温性能，所以必须对其细心保护。另外，瓶胆使用久了，内壁会附着一层水垢，不仅不卫生，并且会使瓶胆失去反射作用而影响保温，因此必须及时清除水垢。清除方法很简便，可用小苏打、温盐水灌进去，再放一些纸屑、碎鸡蛋壳，用双手摇晃几下，水垢即可除去。

南宋华岳有《田家》诗云：“鸡唱三声天欲明，安排饭碗与茶瓶。”昔日祖辈与今天的我当然不好攀比了。今天的我正适应时代潮流，不仅外貌上美化，图文并茂，色彩纷呈，而且品种上翻新，什么旅行式，气压式，等等，可谓琳琅满目，美不胜收。我将继续竭诚为人类服务，不辜负朋友对我的信任：外表冷静，心是热的。

［思考题］

1.抓住了什么特征来说明的？

2.的结构属于哪一类？使用了什么说明顺序？

3.体会语言生动活泼的特点。

写我的人作文【篇4】

春节到了，家家户户张灯结彩，到处充满着浓浓的年味。同时大家都会走亲访友，当然我家也不例外。大年初一的早上，我就催着爸爸妈妈去外婆家拜年，因为去外婆家拜年不但外公外婆会给我个大红包，还可以和很多平时不怎么见面的小亲戚一起玩，想想就开心。

爸爸开着车子带着我和妈妈，还有我们给外公外婆准备的礼物，不一会就到了外婆家。外公外婆看到我们回来了都出来迎接我们。我看见外公外婆立马给他们拜年：“祝外公外婆新年快乐，身体健康，心想事成”，后面还偷偷补了一句：“红包拿来”，外公外婆听了很高兴立马就拿出一个大红包给我。外婆又端了红糖水出来给我喝，说喝了红糖水嘴巴甜，身体好，学习棒。我就问妈妈：“这红糖水真有这种神奇的效果吗？”妈妈笑着说：“过年都是讨彩头，这是外公外婆对你新年的祝福”。我似懂非懂的点了点头，喝了一大口。喝完红糖水，外公外婆家就陆陆续续来了好多亲戚，我在妈妈的指引下一个个地给他们拜年，一大圈下来感觉好累，不过也收了不少红包，顿时觉得自己好富有。

给大人们拜完年，接下来就是我们小孩子的世界了，我们一群孩子一起在院子里放鞭炮，过家家，玩得可开心了。阿姨家儿子放鞭炮的时候把新衣服都炸了个窟窿，还一直担心被他妈妈骂。好在现在是过新年，据说年初一大人不能骂孩子的，他这才躲过一劫，不过以后还是要小心，在高兴的时刻可不能弄得乐极生悲。

时间过得真快，一会儿就到了吃午饭的时间了，过年的饭菜特别丰富，外婆家准备了满满两大桌，桌子上摆满了鸡、鸭、鱼、肉、虾等好吃的，我都不知道吃什么好了。我们一群孩子在一起喝着甜甜的饮料，一边品尝着可口的菜肴，边吃边闹，真的很开心。真希望每天都是过新年，这样大家就可以永远在一起开开心心的！

写我的人作文【篇5】

近年来，科学家发现植物其实也有喜怒哀乐。

所有植物都是喜好颜色的。各种植物不但自身有美丽的外衣，而且有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业科学家发现，用红光照射农作物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，则蛋白质的含量增加；紫色光可以促进茄子的生长。所以，根据植物对颜色的喜好和具体的生产需要，农作物种植者可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物喜好颜色的习性。一些生物科学家开始研究植物喜好颜色的习性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。

植物①喜好颜色，②喜好声音。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生莱则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐，也不愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶，它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更为”刚烈”，听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。

植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一，科学家把活的小虾从一个容器中缓缓倒入滚烫的开水锅中，再把在一旁“目睹”这一悲剧的植物的叶片和测试仪连接起来。当小虾快掉人开水锅时，植物的“情感曲线”开始波动，好像人类焦急时的表现。当小虾掉入开水锅的时候，植物的“情感曲线”突然上升，好像被吓了一跳似的，也好像人类悲痛时的表现。实验之二，在有两株植物的房间进入了6个人，其中一个人掐断了一株植物，然后6个人离开，研究者把测试仪和没有“被害”的植物叶片连接起来。过了一会儿，6个人分别在不同时间进入房间，其他5个没有掐断植物的人进入房间的时候，没有“被害”的植物表现平静。当掐断植物的“罪犯”进人房间的时候，没有“被害”的植物的“情感曲线”出现大的波动，就像人们发怒一样。

关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义。首先，这些发现提示了所有生物之间的亲缘关系。另外，这些发现还告诫人类要尊重所有生命，因为任何生命都有自己的生存权利和情感。如果过分掠夺植物资源，植物可能最终以自己独特的方式来报复人类，所以人类要尽力保护好现有生态环境。

写我的人作文【篇6】

我有一个美丽的教室，那里有我和我的同学，那里是我学习的美丽天地。

我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天，老师在上面写一写，画一画，让我拥有知识，这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗，红旗旁还有四个大字，它在高速我们要好好学习，回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子，废旧的空瓶子，都是我们用来换成零钱，买树苗，种树苗，将来给我们一个美好的绿色世界，生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门，它整天开开关关，把我们送到学习的乐园。

我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗，精美的书法作品，使教室充满了书香的气息。后边是资料台，上面贴着展示自我的文章，看起来，这个班级好看多了。右边挂着小学生守则，每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书，比如优秀班集体，卫生班集体……前边是评比台，上面记载着我们每个人的星数，谁星星最多谁就能选上“三好学生”，全面发展好少年。外面也有一个学习园地，上面贴着全班的比赛情况，其中就有我一个，字书写得好。

我们教室最有特色的是拥有一个图书角，上面有许许多多的书，最上面放的是图书角三个大字，中间是书，下面是个小柜子，里头摆放着洗手液，香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架，就好像知识的天堂。

我的教室就是这样摆设的，多么巧妙和谐，好像是一块知识的天地。我在这里学到知识，戴上红领巾，在这里长大，教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。

精选阅读

描写人物小作文(系列6篇)

随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。幼儿教师教育网小编为各位收集并分享了“描写人物小作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写人物小作文(篇1)

我们的何老师像大海一样浩瀚，无法估量，像云彩般美丽，像蓝天般深沉。但是，老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。

有一次，老师的喉咙又发作了，声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她，此情此景。同学们看在眼里，痛在心里。

上语文课的时候，同学们一个个走进教师，教师里鸦雀无声。后来不过一会儿，何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑，但是我们还是听得一清二楚的。

突然，何老师讲着讲着。声音就越来越沙，我们实在忍不住了，异口同声地央求说："何老师休息一会儿吧！"可老师入了迷，似乎没有听到，仍然坚持讲课，我不由得心潮起伏，思绪万千……

我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的疲倦，从崖边偷来一丛鲜花，让它永远怒放在你不夜的窗前。

虽然我不是您最出席的学生，而你却是我最冲击国内的老师，今天，你的学生愿永远快乐。

描写人物小作文(篇2)

我们班级有许多小能人，钢琴小能人、古筝小能人、运动小能人当然还有二胡小能人。你知道在我们班，谁被冠以二胡小能人这一桂冠呢？对了，就是她。

上课的铃声响了，她以一种绝对优雅的步伐款款步入教室的大门，站到了讲台边，全班的目光都盯着这位二胡小能人。她乌黑油亮的头发高高盘起，一副粉色的镜框的眼镜更彰显出她的文静。她身着黄色演出裙，上身带有金丝镶边，下身则是蓬松的橙色裙子，既文雅又不失活泼。

她站在讲台上，和我们谈起了她学二胡的原因，说起来有点有趣：原来她是给她的表弟做陪练，结果到最后她的表弟放弃了，她却继续学下去。真可谓有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。说完，我们笑了起来，她自己也笑了起来。这时，老师问她每天练多长时间，她微微地笑着说一个多小时，我愣住了，一个多小时？无法想象，她有多么坚强的毅力才能坚持下去？她说，她每天既要练习本周要学的，还要复习以前学过的，有时候还经常会碰到一些拦路虎，像慢弓、快弓、拨弦等，常常练得手又麻又痛，就休息一会后再练。当然，她的付出终有回报，今年暑假，她获得了全国少儿艺术大赛金奖，她还参加了常州电视台举办的家有才女并获得优秀奖。当然，这些成功和她的勤奋练习是分不开的。

下面有请她为我们带来一首二胡曲：《喜送公粮》。老师的话音刚落，她就拿着二胡和椅子坐到讲台上，她的眼神里充满了自信。开始演奏了，她的双手在不停地摆动着、滑动着：拉、揉、滑她身心入境地拉着，全班同学都神情贯注地听着。起初，琴声欢快跳跃，我们似乎看到了农民们有的骑着小毛驴，有的推着独轮车，有的扛着粮食，兴高采烈地往城里赶；音乐渐渐变得舒缓了，这仿佛是农民走到了幽静的山谷中，粗犷的歌声在山谷中回荡。最后，乐曲进入了高潮，送粮食的农民们看到了城门，又鼓足劲儿继续赶路，终于送粮的农民们到了目的地一曲终了，余音绕梁，引发人们无限的遐想，同学们似乎还沉浸在美妙的音乐中。过了许久，班级里才爆发出一阵经久不息的掌声

她，就是我们班的二胡小能人周圣淇。

描写人物小作文(篇3)

你考了一百分！同桌大老远就喊，边喊海边挥舞着手里的试卷，这声音如同离弦的箭，一下插进我的耳朵，刚进入耳朵时，却又变为了轻柔，凉爽的水，在耳朵里流淌。

我考了一百分？我转过头，明亮的眼中充满了难以置信。我站起身，双脚，两手竟有些细微的抖动，接过同桌递过来的试卷，我考了一百分？颤抖的手引得试卷都有些抖动。试卷上那鲜红的分数闯入我的眼睛，让我有些窒息，倒不是绝望的窒息，是激动的窒息，是快乐的窒息。我考了一百分！我振臂高呼，脸上春风得意，洒满阳光。此刻，我感觉自己是世界上最快乐的人。芳草为我鼓掌，清风为我欢呼，我成为了世界的焦点，成为了万众瞩目的对象，人们无不为我欢呼，为我庆祝，为我祝贺。我沉醉在快乐的海洋，似矫健的游龙，海洋是我的舞台，我尽情地穿梭，尽情地游泳，贪婪地吸食着快乐。

描写人物小作文(篇4)

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为 他是个搞美术的，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实，在生活中，他又是个非常滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却 次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私 ”而她却说：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

描写人物小作文(篇5)

牛小雅

她长着肉嘟嘟的脸蛋，乌黑的长头发，小嘴像是被太阳给染过的，我们经常叫她牛小雅。

牛小雅很有学问，每次班上人全都不会的问题，只要找她，她总是细心的给你讲解一遍？有一次连考了三次全班第一的学霸不会的一道数学题，牛小雅却只花了几分钟的时间轻松的做了出来。

牛小雅很有礼貌，只要她遇见了班主任或不认识的老师，都会说声老师好！下课铃刚响，我们冲出教室去操场时，看见一个小学生撞到了老师，不道歉就跑了，牛小雅连忙上前跟老师道歉说：老师，我替他跟你说声对不起！

牛小雅很善良，有一次放学我们自己走回家，路上遇见一只十分可爱的小白兔，它没有家，牛小雅决定把它带回家收养，并给它造了一个家，又过了几天，小白兔精神极了，牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家门口，天天都会喂它。

牛小雅可真有学问，礼貌和善良啊！

描写人物小作文(篇6)

陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢！

记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说：“0呢？是不是你把0当‘鸡蛋’吃了？快补上！”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说：“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊？”

“好好好，我改，我改。”小皮说完便又上去补了一个小小的0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说：“你可真会啊！刚刚是‘鹅蛋’这次怎么是‘鸟蛋’了？写好一点！”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说：“恩，这样才对，你可以下去了。”虽然老师一直忍住不笑，但我们下面早已笑得人仰马翻了。

在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。

写河南的作文系列(6篇)

栏目小编特地为你收集整理“写河南的作文”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址。作文是语文学科里很重要的一部分，写作文可以更好地改善我们沟通交流的过程。在写作文的时候我们要注意自己的言辞。

写河南的作文 篇1

“叮呤呤”电话铃响了，我一个跟头起了床，眼睛眨巴眨巴的，一副没睡醒的样子。

用完早餐，我们上了大巴。第一站我们来到了回民街，里面都是回族的特产，每一样都让人看了垂涎三尺。我们沿街一路走着，这时一阵香气飘来，我抬头一看——裤带面？我停住了脚步，走进去叫了一碗优质牛肉裤带面。一会儿服务员端来了一踠热气腾腾的裤带面，我仔细一瞧，这面大约有三厘米宽，真的好像皮带一样宽，吃在嘴里嚼劲十足，不愧是陕西一大特产。我还吃了炒酸奶—— 不知不觉我们走到了街的尽头，导游说前面就是钟鼓楼广场。钟楼位于西安市的中心，上面有一口大钟，据说每年除夕迎新的钟声都是从这儿传来的，因为它的声音最清脆响亮。鼓楼上有24面鼓围成，其中最大的一面鼓是由两张整张牛皮制做而成。据说以前每天早上大家都以钟响而开始工作，傍晚以鼓响而结束工作，所以有晨钟幕鼔之说。

第二站我们去了大明宫遗址公园，只可惜因为刚刚才开始兴建，所以我们只看到了一部分遗址。不过我们看到了15：1的缩小版大明宫，而且还观看了3DIMAK电影《大唐传奇》。

第三站我们去了秦始皇兵马俑博物馆。在那里我们参观了三个陪葬坑，其中一号陪葬坑最大，每一个士兵相貌各异，无不相同，据说都是对照当时士兵的容貌而描画的。真不愧是世界第八大奇迹啊！

晩上我们吃着回族的特色餐而结束了一天的行程，真是累并快乐着

写河南的作文 篇2

上个周末，爸爸妈妈带着我参加了爸爸的同事们组织的“中岳嵩山赏枫景”活动，一起去了河南登封的嵩山。

10月26日0:02开往郑州的火车从南京出发了，我是第一次坐卧铺火车，睡的很香甜。早上6点多妈妈叫醒了我，6:40我们到了郑州火车站，过了一会儿，在郑州的伯伯带着大巴车来接我们了。上午9点，我们到了嵩山景区的少室山三皇寨入口处，正式开始登山了。嵩山真的好陡啊，我感觉我们一直就是走在悬崖边上。因为一个多月前我刚去过九华山，很轻松的就爬到了山顶，所以这次我一直认为自己可以很轻松的爬过这座山。刚开始的半小时我一直都是跑在队伍的前面，而且很轻松。可是在接下来的几个小时里，我觉得有点累了，后来几乎无法抬起脚，在爸爸还有叔叔伯伯们的鼓励下，尤其是同行的一位二年级小哥哥的鼓励，我终于爬到了山顶的三皇寨高点，在走过山顶的连天吊桥时我很兴奋，因为我成功了！

一路上，我发现很多有趣的事情，在峭壁上竟然有一块悬空的石头，我还躺在上面拍了照片，好惊险的！我还看见了许多山洞，大大小小的，很奇特也很好玩！听当地的伯伯说这里已经两个月多没有下雨了，可是我发现了一些光溜溜的石头上竟然长出小草，而且小草依然很精神，我觉得小草很勇敢！

中午我们在山顶吃了午餐，下山时我还是坚持自己走，没有去乘缆车。下午2点多，终于到了山脚下的塔林，在那里我们拍了几张照片。然后我们就去了很有名的少林寺，在那里有一位很帅的小和尚做我们的导游，不收钱呢。好像他说的很棒，叔叔伯伯们都在认真的听他说话，我就和小哥哥在旁边自己玩儿，有时我们也去听小和尚说话，听不懂的地方我就问爸爸。出了少林寺我们就去吃晚饭了，然后去了宾馆，结束了一天的游玩。

第二天上午我们去了也是很有名的嵩阳书院，那里好多东西我也看不懂，就跟小哥哥一起玩儿。小哥哥在一棵叫“大将军”的柏树前打拳，我爸爸给他拍照，我在旁边用妈妈的手机给他录像，好好玩。还有那棵柏树好厉害的，听说都活了4500多年了，应该是很久了吧。结束了嵩阳书院的参观，我们就又乘大巴车回到了郑州，吃了午饭之后我们就乘动车回南京了。

这一次旅行，我学会了很多知识，尽管流了很多汗水，但是通过自己的努力，我看到了美丽的风景，我觉得大自然真的很奇特，也很美丽，我们应该爱惜身边的花草，保护好环境。

写河南的作文 篇3

河南，独具魅力的河南作文900字（精选篇）

黄河，中华民族的摇篮;河南，独具魅力的河南。底蕴深厚、氤氲古今的河南，风韵独存 、姿色独具的河南，我骄傲于你的历史，享受于你的现在，更祝福你的未来!

(一)这里文化源远流长

我的家乡河南，位于黄河中下游。这里物产丰富，人杰地灵，地域辽阔;这里是中华文明的发祥地;这里蕴育了华夏几千年的文明史。

黄河是中华儿女的母亲河，我们的祖先在此繁衍生息; 开封是闻名遐迩的历史名城，几代帝王建都于此; 洛阳是蜚声中外的.九朝古都，九朝天子在此建都;

安阳是殷商时代的都城，这里留下了远古时代甲骨文的文明印记;

濮阳是五帝之一颛顼及其部族的活动中心，有“颛顼遗都”之称,也是“龙文化”的发祥地;

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古之河南是中华文明的象征，是几千年文明的摇篮!我为生在河南骄傲!

(二)这里英雄人物辈出

当历史的车轮步入二十世纪初期，河南人民饱受煎熬，帝国主义用铁蹄蹂躏她，封建官僚盘剥欺压她，自然灾害吞噬她，河南人民多灾多难，二十世纪三十年代河南人民在中国共产党的领导下前仆后继，浴血奋战，赶走了日本强盗，推翻了蒋家王朝，建立了新中国。在这血与火的洗礼，河南涌现出杨靖宇、吉鸿昌、彭雪枫等多位英雄儿女。

解放后河南人民在党的领导下，治黄河、战盐碱、修渠道，用勤劳智慧的双手建设河南，改造河南。世界闻名的小浪底水库，驰名名中外的人间天河-----红旗渠，这些都是智慧勇敢的河南人民的伟大创举。我为你的人杰地灵倍感鼓舞。

(三)这里现代建设辉煌

第十一届三中全会一声春雷奏响了改革开放的号角，河南九千万的儿女治愈治贫，从缺衣少食到解决温饱，从农村改革到城市改革三十年里河南发生了翻天覆地的变化，在省委省政府的领导下开始了轰轰烈烈的建设和发展。中原油田、平顶山煤矿等领跑我省重工业，随后的安钢、中铝、洛玻、洛轴、永煤以及南阳单晶硅基地等企业的崛起为我省经济的发展注入了新鲜的活力。中原大地风起云涌，星汉灿烂，成为祖国建设事业的一面旗帜。作为人口大省的河南，继续保持着祖国粮仓的重要地位。教育事业由最初的扫除文盲到现在的义务教育，高校教育规模不断扩大，人口质量普遍提高，这是一个多大的进步啊!高速公路更多，新郑机场更大，乡村也实现了村村通，便捷的交通为经济发展铺平了道路。“两免一补”之后，农民没有了后顾之忧，农村经济也实现了长足的发展，中原城市群的发展更加促进了中部崛起的强劲步伐。

写河南的作文 篇4

对于一个在平原住惯了的人，像我，冬天要是不下雪便是奇迹。河南的冬天是不下很大的雪的。对于一个在东莞回来了的人，像我，冬天要是能看的见太阳，便是怪事，河南的冬天是无日光的。天然，在寒带的地方，是天寒地冻的，严寒的天色，反叫人有点害怕。可是，在北中国的冬天而能有温晴的天色河南真的算个宝地。

设诺单单只有雪也算不了出奇请闭上你的眼睛想：一个古老的城市，有雪有冰，屋顶都被雪儿盖了一件棉被。这些屋子一动不动的说：“你们放心吧，进入我的'怀里，我保你温暖。”这是真的，河南的冬天是面上含笑的。他们一看到那些屋子，心里便有了下落，有了依赖。他们从天上看到地上的屋子，便不知不觉的想起：“明天也许是春天了吧，这样的话，我们又可以干活了。就算这点幻想不能一时实现，他们也不着急，由于有这样慈善的冬天，干啥还但愿别的呢？

下了大雪，河里结了良多良多的冰块，我们在上面滑冰。请放心，那水都已经全冻成了冰块。并不是向其他地方下雪河上的冰只结了上面一层，我家乡的的河上的冰可不一样，那冰很像南极大冰层，连下面都结上了冰，雪有膝盖那么深，我和我的小伙伴们玩堆雪人，打雪仗，大人们都不给玩为什么呢？由于下的有膝盖那么深的雪时下的就是狂风雪。是不可以出去玩的。

我一开始很听家长的话，仅仅有一次，我在家里用热水泡了一杯咖啡，一不留神看见了正在玩堆雪人的小伙伴，我也手“痒痒”了中午饭我也没有吃就跑了出去，，走的时候怕饿我还拿了根胡萝卜，还拿了一个专门来装雪的卫生桶，去到那我的速度比我的小伙伴的动作快，马马虎虎就把雪人堆好了，我看了看，似乎还少了什么，我费了九牛二虎之力才想到，我对这我的小伙伴们笑了笑，把冻中断了的树枝插在了雪人的两边当手，把没吃完的胡萝卜插在雪人的中间当鼻子，用石头当眼睛和扣子，把从我家里带来的卫生桶盖在雪人的头上当帽子。

这时我妈妈来了揪着我的耳朵叫我回去吃饭，吃完饭，雪还在下，我在粗、窗里看见我和我的小伙伴堆的雪人在慢慢的，慢慢的被大雪笼盖了

我的家乡{河南}是不是很锦绣？

写河南的作文 篇5

以前，我非常向往少林寺，想看看嵩山少林寺。而在旅游的时候，我终于如愿以偿地来到了少林寺，亲眼目睹了它。

少林寺是一个好地方。里面有许多树木，可是草却很少，因为有许多训练场，是为学员们准备的。而且场地也非常宽阔，也有许多器材。有的放着一只大鼓，大约有四十斤重，好像让学生们把鼓砸破似的;有的扎一个草束，好像让学员去打倒它;有的在地上放了一条鞭子，似乎让别人用力抽打地面而发出似鞭炮爆炸的响声;还有的在地上画了一条条横线，好让学员们去跑步……各种各样的，真是丰富啊!

我还观看了少林寺的武功表演。有“海底捞月”、“轻功水上漂“、”猴子抓地“、|飞鹰利爪”、“柔亮大海”等几十个功夫。有一个表演，就是“拜师学艺”。先请台下的三位观众，年龄是18岁以下的人才可以。有三位年轻小伙子上了台，找了自己的“师傅”然后开始学习。第一个学习鱼功，只见他看着“师傅”，把动作做得逼真极了，在场的观众都笑了起来，第二个人学习“猴功”，不过这个人不太会看着“师傅”，所以觉得不太像;第三个虚心改正自己学的“鹰功”的`不足，所以赢得了观众热烈的掌声。

嵩山少林寺一游真是让我难忘啊!

写河南的作文 篇6

我的家乡在河南省开封市通许县。它一年四季都很美丽。它不但美丽而且给我带来了无穷无尽的快乐。下面我给你介绍介绍吧。

春姑娘来了我，她把美丽待了过来。春天来了，花儿展开了她美丽的笑脸；小草从地下探出了头，揉了揉眼睛说：“春姐姐来到了”。小鸟也从南方飞了过来。山泉叮咚叮咚地唱着美妙的歌曲，小鸟也来伴奏，叽叽喳喳地唱着。歌声多么婉转呀！我看了这情景心里很高兴。

春姑娘回家了，夏姐姐来了。她把炎热送给了大地。这是大树长得更加茂盛了；花儿开得也更加显眼了。到田地里走一走，只能看到那绿油油的麦子，那真像一望无际的蓝色海洋。走进了菜园茄子挂在了半空中那真像调皮孩子一张张天真的脸。土豆刚从地下挖出来时，那真像一群脸上长着麻子的老奶奶。那智商的西红柿那真像，一群被老师表扬的孩子脸红了。

送走了炎热的夏姐姐，迎来了凉爽的秋妹妹。她用那长长的.衣袖拂去了夏日的炎热，把凉爽送给了大地。走进了果园，一阵水果的香味飘了过来，有橘子的香味，有黄澄澄的大鸭梨发出的香气，也有红脸蛋苹果发出的香气。让我们走进那绿油油的海洋，咦？真么变成金黄色的了？原来是麦子成熟了。农民伯伯的脸上露出了快乐的笑容。

可爱的冬姐姐来了，她把大地上所有的东西用她的魔法棒变成了雪白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。玩得高兴极了。走，我们去菜地里看看，地上像披了一件大棉袄，来保护大地。冬天人们都是在家乐呵呵地看电视呢！我和小伙伴一起去滑冰不小心就能摔个底朝天。

我的家乡是一个美丽的地方。我暗暗的决心，我一定好好学习，发愤图强把家乡建设的更加完美，更加富饶。

写淇淇的作文系列6篇

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，通过作文我们能够抒发我们的情感，拥有写作文的能力可以提升个人自信。如何撰写一篇自己满意的作文呢？由此，有请你读一下以下的“写淇淇的作文系列6篇”，希望你更多关注本网站更新。

写淇淇的作文(篇1)

我10岁那年，曾经去花鸟市场精心挑选了两只小乌龟来做我的宠物。从那时开始，一段不同寻常的经历悄悄地开始上演了。

慢慢地，我与乌龟们亲近了许多，它们也渐渐敢伸出脑袋打量打量我这个新主人。

后来，我就会经常和它们玩。我把它们从缸里拿出来，放在手上拨弄它们，它们也毫不在意。但是，只要我和其中一只乌龟玩耍，另一只乌龟就会爬到缸边，羡慕地看着这只乌龟，似乎在说：“你真幸福，能被小主人捧在手心里玩！”所以我经常同时拿起两只乌龟玩。

我还曾经把我和乌龟的奇闻趣事写进了作文里。“这两只小乌龟背上的花纹很相近，都是网格状的……”这句话就是出自我四年级写的一篇作文——《乌龟》，还获得了高分呢！

而就在今年，一场突如其来的“灾难”打破了这美好和谐的场面

那周回家，我听到了一个坏消息——乌龟死了一只！我那时回家的好兴致一下子跌到谷底，化为乌有了。我拿起铲子，沮丧地埋了小乌龟。我希望还有一只乌龟能长命百岁。于是，我又去花鸟市场买了一只乌龟给剩下那只乌龟当伴侣，让它有伴一些。

但是剩下那只乌龟也没能如我所愿。我把它埋在了已经归西的乌龟旁边一起。命苦的乌龟们啊！我应该给与你们精心的照顾的。这样你们就不会饱受风雨而死了！我又准备把新买的乌龟放进雷峰塔下的“乌龟池”中。让悲剧不再重演。这样只会让人更心碎。也许今天的离别，能创造美好的未来。

乌龟们的墓旁，悄悄长出了一棵茁壮的小苗。它不仅承载着乌龟们的灵魂。还有一段难以忘怀的经历。

写淇淇的作文(篇2)

小企鹅走起路来摆来摆去，像是一位拄着拐杖，步履蹒跚的老人，可爱的小企鹅。小企鹅善于游泳，只见它双翅一划，两脚一蹬，就能游得远远的。

贼鸥大家都知道吧!对!它就是企鹅的天敌，不但吃企鹅宝宝，还偷企鹅蛋呢!而就在那天，这两个天敌之间就发生了一段有趣的事

那天，一只企鹅把自己的蛋放在洞里。被贼鸥发现了，它沉思了起来，心里打起了偷蛋的主意，小学生作文《可爱的小企鹅》。在企鹅游泳时，贼鸥飞进了洞里准备偷企鹅蛋，想不到被警觉的企鹅逮了个正着。它用嘴啄贼鸥的尾巴，用头顶贼鸥的屁股，用双翅拼命拉贼鸥的羽毛。贼鸥怕了，只好投降，退了出来，但它还是偷了个蛋。企鹅回到洞里一数立刻发觉了。只见它立刻趴在地上，展开双翅，奋力一滑，来到了贼鸥面前要抢回自己的蛋。它把翅膀合拢做了个讨的动作，那样子真可爱。贼鸥读懂了它的意思，把那个蛋还给了企鹅。

啊!你们看，企鹅又可爱又厉害吧?

写淇淇的作文(篇3)

新年前夕的扫尘开始了，“咚、咚、咚，”一大清早我和妈妈摆这忙那的，突然，妈妈说到：“是不是人少了点？我们去叫奶奶吧！”我一蹦三尺高。最后，我们分好了工。

妈妈拖地，我擦桌子，爸爸在收拾房子里的东西，奶奶在打扫墙角上的小蜘蛛网，你忙你的，我忙我的。不一会儿，终于把房子收拾干净了。此时，我心里布满了喜悦。“笃笃笃”有客人来了呀！门铃的声音清楚的响了起来。

“妈妈，有客人来了”我小声对妈妈说。

我连忙打开门，呀！是最心疼我的爷爷，我忙伸出我的“攒钱手”对着爷爷不天然地笑了笑。在我身边的妈妈看出了我的心思，一把拽过我说：“小孩伸什么手？嘴巴才靠得住，用得长久呢！”我恍然大悟，赶快说：“祝爷爷福如东海，寿比南山呀！我爱您！”

“好！好！呵呵！”爷爷摸着胡子笑呵呵地说，顺手又从口袋里拿出一个画着娃娃脸的小红包，放在了我手心里，像个老顽童似的走了。

过年嘛，我们小孩子的压岁钱是少不了的。

这就是让我终生难忘的春节。

写淇淇的作文(篇4)

我的故乡是湖南，一回到老家我就看见了红彤彤的对联，喜艳艳的门神……家里非常热闹。

我家的年俗有贴春联、画年画、放鞭炮等等，我往下看，心想：“福”字为什么要倒着贴呢？我跑过去问奶奶，奶奶笑着，说道：“福”倒贴的来历源于清代恭新王府。一到春节前夕，大管家为了讨好恭新王，写了许多个“福”字让人贴于库房和王府大门上，有一个家人不识字，将大门上的“福”贴倒了。恭新王十分恼火，多亏大管家能言善辩，跪在地上说，奴才常听人说，恭亲王寿高福大造化大，如今大福真的到了，乃吉庆之兆。恭亲王心想，怪不得行人都说恭新王府福到了，吉言说千遍，金银增万贯，一高兴，便重赏了那个管家和那个贴倒福的家人。事后，倒“福”字的习俗就有达官府第入各家老百姓。

原来是这样子的，我恍然大悟，再走下去，我又看见姑姑和姑父手里提的五大袋垃圾，我赶紧跑过去，帮姑姑拿了一袋，我问:“姑姑姑父，为什么过年还要丢这么多的垃圾呢?”他们说，丢垃圾是把去年的霉运、晦气给丢了，这样家里才会被带来好运。还要把这些垃圾放在河里，让他们流走。

原来过年还有这么多的讲究、习俗呀！真是太有趣了，同时，也祝大家羊年大吉，身体健康，天天开心，小朋友学习进步，大人工作顺利。

写淇淇的作文(篇5)

每个人都有自己的爱好，面我的爱好就是看书。

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去书城看书，忽然一个电话响起来了，爸爸被公司叫去了，爸爸说：“公司里有点儿事，我先走了，你们在这里看书吧！办完事我再过来。”我毫无反应，我当时已经被那本《安徒生童话》吸引住了。我为卖火柴的小女孩伤心，为聪明的汉斯高兴，为美人鱼深深的叹息，为拇指姑娘暗暗的叫好！真没想到这本书里，有这么多精彩的故事，我贪婪地看着书中的每一个文字，不知不觉的到了中午，爸爸回来了，对和我妈妈说：“时间不早了，我们该回家了。”我恋恋不舍地离开了书城。回去的路上我的脑子里全部都是那些精彩的童话故事，经过那一次我才知道我是多么的喜爱那些书啊！

书是寒冷中的阳光，书是我们的力量。

书让我懂得了许多知识，书里的知识是快乐的，是悲伤的，是有趣的，是感人的，书深深地把我吸引住了，我再也离不开它了。

写淇淇的作文(篇6)

世界上最可爱的人是谁？最淘气的是谁？最可恶的是谁？他就是我的弟弟。

为什么说他最可爱呢？由于他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。他看到人老是笑眯眯的，很有礼貌。你说，他是不是很可爱呢。

为什么说他最淘气呢？由于他老是很好动。一次，他打开了装满玻璃球的瓶子，玻璃球滚得满地都是，害得我们收拾了半天。他骑单车非常的快，不小心摔了一跤，幸好不是摔得很重。他痛得龇牙咧嘴，直掉眼泪。但过了几天，他又好了伤疤忘了痛，继承飙车了。你说，他是不是很淘气呢。

为什么说他最可恶呢？由于他总爱打破东西。我们家那只可怜的小猪猪就是被他打破的，它肚子里的食品撒了一地。但是他老是露出委屈的表情，真让人不忍心惩罚他呢。你说，他是不是很可恶呢。

这就是我的弟弟，我可爱的、可恶的、淘气的、永远的弟弟。

我的一家作文(系列6篇)

经我们精挑细选，荣幸向您推荐这篇题为“我的一家作文”的文章。借助写作传递我们的梦想，能给我们带来更为积极向上的心态，同时，写作也能让我们创造更多联系和网络，为自己提供更多机遇。但在写作过程中，我们切记要勇于表达真实感受，避免矫揉造作的情况。感谢您阅读本文！

我的一家作文【篇1】

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

爸爸是家里的顶梁柱，家中各种的重活都是他一人做。爸爸在外给人搬运货物，有时忙得连坐下来喝口水的时间都没有，经常搬运货物时被划伤、撞伤，弄得鼻青脸肿的，他毫不在乎，整天乐呵呵的，我心里却十分心疼爸爸！爸爸还有一个爱好——那就是下棋。一有休息的时间，爸爸就会看一些下棋的书或者叫人陪他下棋。对于爸爸来说，下棋就是一种休闲，能使他感到快乐。

别看爸爸平时不大说话，有时候他还挺幽默呢！

有一次妈妈出去打牌，到了下午五点半时还没有回家，于是爸爸就出去找妈妈。你们猜，爸爸见到妈妈是怎样说的？爸爸走到妈妈面前说：“走吧，我们去买床去！”妈妈疑惑不解的摸着脑袋问：“买床？买什么床？我们家不是有吗？”爸爸用狡黠的目光看着妈妈，然后笑着说：“我们家里有床，别人家可没呀！你到别人家打牌，这么晚了都不回家，晚上玩累了怎么办？我想了一下，我去给你买张床，晚上总不能让你睡地上吧！那里打牌的人全都哈哈大笑起来，妈妈羞红了脸，拉着爸爸急忙回了家。

我们家里的第二个重要人物就是妈妈了！

妈妈是我们家里的“大管家”，管理着家里大大小小的事，没有了妈妈，我和爸爸就吃不到了“美味”的饭菜啦！

说起饭菜，我妈妈的厨艺还不错哦！有一次，我放学回到家中，看见妈妈正在做菜，我便好奇地以那上去。“妈，你在做什么菜呀？”我嬉笑着说，“熟没？让我品尝品尝！”只见妈妈朝我微微一笑，没说什，又继续熟练地翻动着锅里的土豆。过了一会儿，妈妈小心翼翼地用筷子夹了一片土豆，吹了几下，送到我的嘴边。

“呀！真脆！”我吃完后还咂咂嘴。妈妈看到我吃得那开心，于是得意地问道：“怎么样，好吃吗？”我淘气地给妈妈开了个玩笑：“好吃，可以开馆了！只不过……开馆后没人进来吃。因为你每次做的菜都糊了，而我就喜欢吃你做的土豆炒糊了的味道，吃起来有点像薯片一样脆脆的感觉，也许这世上只有我和爸爸喜欢吃你做的菜吧！

我呢！在家中可是娇娇女，爸妈很少让我干活，只是叮嘱我要好好学习。有时爸爸、妈妈误会我或者是让我做不愿意做的事，我的眼泪就哗的一下子流了出来，于是他们又想办法哄着我，让我开心。

还记得有一次，电脑屏幕的图片突然换了。当时呢又只有我一人在家，爸爸妈妈又正好出去了。当他们回来时，打开电脑发现屏幕被换了，他们就立马问了我一个究竟：“你为什么把桌面背景换了？原来的图片挺好的呀！”为什么他们不把事情查清楚，就这样子认我呢！他们又不知道事情的经过，凭什么说图片是我换掉的？我不服气！于是我立马反驳道：“那不是我换掉的！你没有看见怎么说是我的责任呢？……”爸爸也生气了，大声的说道：“你这个孩子，做错了事也不承认，家里就你一人，不是你还会有谁呢！”我心里想：唉！这下跳进黄河也洗不清了。情急之下伤心地大哭起来。本来正生气的爸爸一下子转换表情：“乖女儿，别哭！爸爸也只是随便问问啊。其实我早就想换那张图片了。现在换的那张图片真漂亮！咦？你不是爱吃芒果吗？走，咱们去买芒果吃。”

家，犹如一艘小船，爸爸就是船长，妈妈是大副，而我呢？就是在不断成长的水手。不管是温暖的阳光、和煦的春风，还是突袭的暴风雨、刺骨的寒风，我家的这艘小船看准了方向，在平稳地向前驶去。给我带来快乐和幸福，我爱我的家！

我的一家作文【篇2】

我有一个有趣的家庭，家里有爸爸、妈妈和我。

“倭瓜爸爸”

我的爸爸是一位工程师，确切地说是一位很胖的工程师。记得有一次爸爸回来了，只见他胖乎乎的身体“嘭”地往沙发上一坐，整个沙发都晃了起来。当时也坐在沙发上的我以为是地震了，吓得我马上跳了起来。爸爸问我怎么了，我只好摇摇头跑进房间。从那时候起，只要爸爸刚坐下我就起身，等他坐下晃好了我再坐。

“火爆辣椒妈妈”

自从我上了小学，妈妈的脾气就变得很暴躁，容易“鸡冻”，发起火来令人十分害怕，就像植物大战僵尸里的火爆辣椒一样。有一次，我看书看得入迷，整整看了一个上午。到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，可我假装没听到，就继续看书，妈妈有点冒火了，说：“快去吃饭！”我十分不情愿，因为我正看到有趣的地方，于是我继续看书。妈妈又叫了我一声，我还是跟没听见似的。这下妈妈发怒了，去找了一根粗粗的棍子说：“我数三下，如果你再不去吃饭，休怪我不客气！”我听了十分害怕，只好乖乖地去吃饭。这就是我的妈妈，是不是很像一个火爆辣椒？

“向日葵的我”

我有点淘气，但天生就是个“乐天派”，整天笑哈哈的，仿佛没有什么事可以难倒我似的。记得在我7岁的那年，那次我得了肺炎，害得我不能出去玩，只能在医院里躺着打吊针。那段时间真的很不好受，妈妈很担心我。可是我天生乐观，就算生病住院医院里我也笑呵呵。我还安慰妈妈说：“这不是刚好可以放个假吗？”你们瞧！我是不是像向日葵一样乐观开朗呀？

这就是我的家，一个有趣又充满爱的家。

我的一家作文【篇3】

母爱如海，父爱如山。父母总是无微不至地关爱我。

一天，我与父亲吵了架，一气之下，我进了自己的房间，赌气不出来。

大约到了五点钟门外飘入了阵阵饭菜的香味。父亲走入我的房间，但我装着对他视而不见，听而不闻。父亲心平气和地说：“快来吃饭，饭都要凉了，快来，别小心眼啊！”我没有想到我与父亲吵架后，他不计较我的过错，还体谅我的情绪，和我开起玩笑。我不由地鼻子一酸，跑上去拥抱他，父亲露出了慈祥的笑容。

父亲并不会计较你的过错，教会我宽容、谅解和大度。

母爱如海，不论大事，还是鸡毛蒜皮的小事，只要是我的事情，妈妈都会一心一意地做到完美。

学校要春游的前一晚，母亲检查着我的小背包。她告诉我：“食物放在第一层，水也放在第一层，纸巾在小夹层里，记住了吗？”我不耐烦地点点头，妈妈生怕我没记住，又细心地讲给我听，直到我可以倒背如流，才肯罢休。第二天时，妈妈又提醒我。

母亲虽然“唠叨”，但是让我少受伤害。有了更加安全，更加快乐的春游保障。

我们一家，其乐融融，十分和谐，不是吗？

我的一家作文【篇4】

我加上爸、妈一共三口人。对了，还有我的奶奶。这就是我们一家。

我爸嘛，也不知怎样一回事，没事就东逛逛，西瞧瞧，好像有干不完的事。爸爸在上海工作，大约一、两个月回家一次，一次也就二、三天，他一回家便给我带许多好吃的，好玩的新鲜东西。有一次，他得知我喜爱电脑，便给我一袋子软件，你们说说，我爸对我好么？

我妈，小学教师，现教四年级六班，至今证书无数。琴棋书画样样精通，吹拉弹唱无所不能。她喜爱书，书架上一半都是她的；她喜爱音乐，听音乐对她来说是最幸福的；她喜爱练毛笔字，没事就拿起毛笔潇洒地写下几个苍劲有力的大字；她喜爱学习，因为她明白学无止境；她喜爱写作，有时写迷了竟熬到了半夜一点多。

我得奶奶脾气有点怪，她喜爱打麻将，动不动就吵架，还经常到我身边讲一些不知讲了多少便的故事。有时，她没事到我身旁一张嘴就讲故事，一讲就是一个多小时。我怕她，尤其怕她那张将故事的嘴。

我嘛，本文作者，没事抱着几摞书看，时光长了，我床头柜上都是书，书架里的书都空了。我手巧，也许是遗传爸爸，动不动就做些小制作，我喜爱拉二胡，因为它发出的声音很美。我爸很忙很忙，忙赚钱。我妈很忙很忙，忙教学。我奶奶很忙很忙，忙打麻将。我也很忙很忙，忙着做个好学生。我们一家四口都很忙。妈妈说，很忙就很幸福，越忙就越幸福。所以我们家很幸福。你们说我们家幸福吗？

这就是我们最幸福的一家。

我的一家作文【篇5】

我有一个温馨的家。爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈努力的工作，成了工作族，我勤奋的学习，成了学习族。学习族和工作族都有一个特点，那就是积极向上，刻苦努力。

我的爸爸很懒，爱看新闻、球赛和网络斗地主等。他不抽烟，爱喝酒，喜欢外出旅游。我来给你们说说他爱看新闻吧！

有一次，新闻到了广告时间，我想调回少儿频道。爸爸却说：“别调回去，少儿频道的播放时间一定比广告长，新闻可是少看一秒都不行啊！”弄得我哭笑不得。

我的妈妈非常勤劳，操劳家务。但她有一个缺点，就是控制不住自己说脏话，你瞧。

一天，妈妈打完电话，不知怎么的，妈妈说：“ХХ的，七千元都不要。……”

我是一个小公主，开心果，很爱打扮，我说说爱打扮吧！

我看了古装戏后，拿出一小块纸把它涂成红色，放在双唇中间，放出一看，嘴唇真变红了。然后，我穿上裙子，披上被子……不一会，一个“古代公主”就出来了。

这就是我温馨的家。正是有了爸爸妈妈的付出，我才能健康成长。我为自己生长在这个家里而感到幸福！

我的一家作文【篇6】

我们一家有4口：爸爸、妈妈、妹妹和我，4个人各有不同的脾气特点，但是凑在一起，却成了一支和谐的交响曲，使我们这个家庭充满了欢乐。不信，请看......

幽默老爸

爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就讲笑话，逗得全家笑个不停。这不，晚饭后，他又开始了：“从前，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释了一个句子，‘此乃尸也’。学生不明白他说的是什么意思，这个老师就往地上一躺，一动也不动，过了一会儿，又说，‘此乃尸也！’”讲到这里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重复着：“此乃尸也。”引得我们捧腹大笑。妈妈嗔笑道：“你呀，真是个老顽童。”只见爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下说话风趣，恐怕你早就变成老太婆了！”“哈哈......”房间里又响起一阵笑声。

夸张老妈

老妈除了爱唠叨，还有一个最大的特点，那就是说话特别夸张。每天天不亮，老妈就扯着嗓子喊：“儿子，快起床呀，还有5分钟就8点了。”吓得我一阵紧张，赶忙穿上衣服和鞋子准备上学校，结果出门时一看，还不到七点半呢！

最有意思的一次是，我们一家要去机场接外公。妈妈一大早就起来打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹却装作一副不知情的样子摇摇头。真让我拿她没办法。一天，外婆送来了一大袋苹果，我刚一转身，已经少了好几个，我再回头看她：所有的口袋里都装满了苹果，嘴里还叼着一个大的。那样子真滑稽，我忍住笑，叫了她一声“馋猫”。

小学作文写人物范文系列6篇

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？下面是幼儿教师教育网编辑帮大家整理的小学作文写人物范文,欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学作文写人物范文 篇1

在我小学生活的五年中，有许许多多的老师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的还是现在教我们语文的张老师，因为他是一位平易近人、知识渊博，说话又非常幽默的老师，同学们都很喜欢他。

说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。

老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的，有的则飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，老师的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。

张老师不仅知识渊博，搞笑的能力也是相当的强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，老师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否则今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。

张老师讲课还十分生动具体，使我们一听就懂，一点就明，大大提高了学习效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学习兴趣提高了。就连平时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。

张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好老师，我们对学习能不产生浓厚的兴趣吗？

小学作文写人物范文 篇2

历史，是一本大书，其中蕴藏着无数的传奇，但这些传奇中，最耀眼的就是与秦始皇并称的汉武帝——刘彻，他是我最为喜爱的人物。

汉武帝时，政治空前统一，经济空前繁荣，国力空前强盛，文化空前繁荣，开创了中国历史最为强盛的王朝。他在思想上完成了统一，罢黜百家，独尊儒术，从此拉开了儒家统治中国思想20xx多年的序幕。反击匈奴，漠北之战从本源上击垮了匈奴，他在位之时，将中国疆土扩张了几乎一倍，而且这些疆土几乎永久性成为了中国疆土。

但我认为最能体现他雄才大略的却是他病死前的几年的事。汉武帝在创下丰功伟绩后，开始变得骄傲自大，骄奢淫逸，识人不清，到处求神拜佛，耗费巨额财力去研制什么长生不老之药。使得全国上下宫廷内外一片乌烟瘴气，这使得皇子刘据不得不发动宫廷政变，并最终导致了天之英才刘据的死亡。汉武，汉武，你咋就这么迷信呢，祀神求仙，这世上哪来的神仙啊，你那些方士、神仙别说招神仙，就是连个小妖也找不来呀！你聪明了一世，咋还在这个问题上糊涂，我真为你不值。与此同时，汉武帝在军事上也犯起了糊涂，用人不当，导致战争输得一塌糊涂，七万大军，全军覆没。

伟人就是伟人，军事上的惨败居然使汉

武帝奇迹般的醒了过来，他认识到自己的错误，在晚年，他开始反思自己的所作所为，并于公元前89年，在天下人面前，检讨自己的过错，这需要多大的勇气啊！让一个一直是唯我独尊的皇帝，当着众多朝臣和百姓去检讨自己，可见武帝反省自己的彻底，改正自己的决心。在临死前的两年里，采取休养生息的政策，使天下重新趋于安定，为昭宣中兴奠定了基础。

现在，我们不难发现，武帝是个知错必改的，可爱的率性的真诚的人。尤其在后来立太子上他的深谋远虑与果断无情更是无人能及，在立年仅七岁的刘弗陵为太子前他先将太子生母钩戈夫人给杀了，原因是储君年幼，主母往往把持朝政，乱了朝纲。武帝，武帝呀，你真不愧是中国古典英雄的伟丈夫。

我喜欢汉武帝，他的一生是一个传奇，他的一生辉煌之处值得我们学习，昏庸之处值得我们引以为戒。

小学作文写人物范文 篇3

每个人都有自己精彩的一面，我也有自己拿手的绝活，那就是蛋炒饭和下斗兽棋。

我蛋炒饭炒得非常好吃，有一回，表弟就领教了我的手艺。

有一次，表弟在我家玩，表弟说他饿了，我说：“那我们去炒蛋炒饭吧！每个人炒给自己吃，看谁炒的最好吃。”表弟信心十足地说：“那我们就此开始吧！”

我先炒蛋。我拿来一个鸭蛋，打入碗里，搅拌均匀后，把油倒入锅里，再把搅拌后的鸭蛋倒入锅里，然后用筷子把蛋搅散了，等蛋变成金黄色时，再放入一些盐，再炒一会就出锅了。这时的锅里还有些油，我把适量的饭倒进锅里，炒了几分钟后，把蛋也倒进去和饭一起炒，一会儿功夫，蛋炒饭就出炉了。闻着香喷喷的蛋炒饭，我的口水都快下来了。

该表弟炒了，看表弟笨手笨脚的样子，我想他一定没有我炒的好吃，过了一会儿，表弟也炒好了，表弟尝了尝了我的说：“哇！太好吃了！”我尝了尝表弟的，马上吐了，说：“太咸了！”表弟也尝了尝：“真的好咸啊，姐姐，你炒的蛋炒饭真的很好吃啊。”

我斗兽棋也下得很棒。

有一次，我和表哥一起玩斗兽棋。一开始，表哥求胜心切，把所有的兵力都压了上来。我见他急功冒进，就先在河中埋伏了一只小老鼠，然后派出了狼来引诱他的绝对主力——大象。表哥果然上当了，大象连冲几步，吃掉了我的诱饵。这时，我把我的象调到了前沿，表哥一见，连忙后退，可是来不及了，我的鼠已经上了岸，截断了象的退路，表哥的主力无路可逃，一会儿就“命丧黄泉”了。接着，表哥所有的棋子都被我接二连三地吃完了，“哈哈！我赢了！”我大叫。就这样，我轻松地获胜了。

生活的点点滴滴，我们肯定会在某一方面做得非常用出色。是呀，随着我们成长的脚步越来越有力，我们将会拥有更多的精彩！

小学作文写人物范文 篇4

我的班主任姓李，名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗星，十五颗星换一张免作业卡，看着老师细心的批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。李老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！

李老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个把他的语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们三个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。

从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们李老师，因为她对我的帮助最大。

小学作文写人物范文 篇5

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听到一句句赞美老师的话语时，我就不由地想起我的语文老师——张老师。张老师有一头乌黑的短发，一双会说话的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜呢！看起来温柔又有学问。

不过你可别被老师的外表迷惑了，她对我们可是很严厉的哟！记得有一次，老师给我们做了一张试卷，而试卷上有一个很简单的题目，全班同学差不多全做对了，只有几个同学因为粗心答错了，我也是其中之一。老师把我们叫到办公室，让我们每人反思五分钟，为什么会做错!办公室里安静极了，老师严肃地瞪着我们，我们都低着头，一声不吭，真希望地上出现一个洞，能让我们躲进去。时间在一秒秒地过去，老师沉默着，我们也沉默着，但我们却实实在在地感受到了老师目光的压力。

老师的目光透着严厉，透着责怪……我不禁流下了眼泪，后悔自己为什么如此的粗心。

经过这件事后，每次答卷时，我多会想起老师的目光，提醒自己细心再细心。张老师就是这么的严厉，但是她也有和蔼的一面。有一次我考了全班第一，老师发试卷时，她缓缓地把试卷递到我手中，和蔼可亲地说：“加油，继续保持啊！”说完，她轻轻地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已经上五年级了，但是，我仍旧想念着张老师，那个让人又爱又“恨”的张老师常住我心中。

小学作文写人物范文 篇6

从幼儿园读到五年级，教过我的老师很多，但我最难忘记的还是班主任刘老师！她留着长长的头发，戴着眼镜，看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装，即使冬天也不例外。老师特爱笑，让我们觉得和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。

刘老师上课很有趣，喜欢和我们开玩笑，常常惹得同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业，上语文课跑去摆龙门阵了。其实是结合课文内容来讲的笑话或故事。比如上《刘三姐》那一课的时候，她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态，笑的我们人仰马翻。还未笑过，老师又亮开歌喉，给我们唱了一段三姐中的精彩选段，听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上，我们觉得一点也不累，每次都急切盼望下节语文课的到来。

当然，我们的老师也有缺点：刚开始教我们的时候家庭作业布置的很多，我们时时抱怨。后来一位同学直接给老师提出了这个意见，我们看见老师的脸马上“晴转多云”，都想这家伙也太不识时务了，就等着“穿小鞋”吧！没想到的是两天后的下午放学之时，老师还正式给我们道歉，还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来，没意识到我们还小，当成六年级要求，是她的过失，以后一定改正。我们听后报以最热烈的掌声，因为我们还从来还没听到老师给我们道歉呢！从那以后家庭作业渐渐变少了，我们都为老师这种知过就改的精神所感动。而且同学们见老师都是如此，有过失谁也不藏着掖着，都养成了知过就改的好习惯，这就是我们老师无声的身教！

刘老师还是一位充满勇气，非常坚强的妻子。她的爱人这几日生病住院，她每天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改作业，丝毫看不出她的疲劳和伤痛；下班就到医院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她每天提着送饭的保温桶好奇的问她，简直看不出她与平常的异样！她没有因为照顾她爱人而落下一节课，这样坚强的妻子、这样敬业的老师难道不值得赞美吗？

这就是我的老师，我喜欢她的幽默风趣，敬佩她的自信坚强！

描写掌声的作文(系列6篇)

对学生来说写作是语文中不可获取的能力，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，写作文时需要注意哪些格式要求呢？经过收集并整理，幼儿教师教育网为你呈上描写掌声的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写掌声的作文(篇1)

“掌声响起来，我心更明白。”每当唱起这首歌，我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声，到现在我还记忆犹新。

上课了，大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢？因为这节课我们要当选班干啦！当班主任走进教室，我们的心紧张不已。“谁先来竞选？”大家你看看我，我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时，一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头，说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗，心想“怎么紧张成这样了？”她突然不吱声了，尴尬的望着台下，生怕同学们嘲笑她。

正在这时，台下发出雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞，不再焦躁不安，惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动，滔滔不绝的讲起来……“我想当学习委员，请大家支持我，我的演讲到此结束。”话音刚落，又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬，从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染，也一一举手，上台演讲，说得不好的地方，不仅不会被嘲笑，还会给予他最热烈地掌声，这是有史以来最精彩的竞选会。

掌声是一首赞歌，给予别人快乐：掌声是一首赞歌，给予我们勇气。

描写掌声的作文(篇2)

今天，我读了一篇文章，题目是《让恶魔也为你鼓掌》，文章里讲了一个感人至深的励志故事：跳水运动员乔妮埃里克森从跳台上摔下来后成为了一个残疾人，但她不自弃不颓废，经过不懈地努力最终成为了一位大作家。

读了这篇文章，我感触很深，一个差点被世人遗忘的残疾姑娘能够成为美国传奇励志作品论坛的大作家，成为全世界青少年的榜样，那是要经受多少的苦难才能获得重生啊!

尤其当我读到她从跳台上摔下后，虽然挽救回了一条命，但脖子以下所有的部位都瘫痪了的时候，我的心像被撕裂了般的痛。在医院里躺一年多、被恶魔日夜折磨的她是多么可怜啊!她那么热爱跳水，可是，她却再也不能走上那个令她神往的雪白的跳台，再也不能跳入那个使她快乐的浅蓝色的水池，再也不能被随她舞动而绽放的水花拥抱她真是一个不幸的人!

同时，我也被乔妮埃里克森那种顽强的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了。当我读到她坚信自己的灵魂还可以重新昂然挺立时，我想到了自己时常轻易在困难面前低头服输的情景，不禁面红耳赤，惭愧不已。

身残志不残的她每读完两页书都用牙衔着小竹片去翻书，即使读到牙痛了、眼酸了、汗水流进眼里又痒又辣了，也执着地坚持着，永不言弃地努力着，她的这种精神真令人震撼!

更令我敬佩不已的是她在书中找到了另一个自己她要创作!她用牙齿咬着水笔写字是那么难、那么痛苦，但她毅然决然地坚持了下去。终于，在她瘫痪的第九个年头完成了一部用自己名字命名的小说《乔妮》，两年后又写了一本长篇小说的自传《再前进一步》。真是功夫不负有心人哪!

读了这篇文章，我懂得了一个深刻的道理：只要不向困难低头，总有一天恶魔也会为你鼓掌!

描写掌声的作文(篇3)

在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎的语言;掌声，是鼓励的表现;掌声，是表扬的证实……而有一段掌声，是我一生都忘不了的。

那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：“不用怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去，不知不觉已轮到我表演了。

“现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺，突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于，在我的等待之后，结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖.三等奖.二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌声。

描写掌声的作文(篇4)

掌声是一种鼓励，它给你勇气，激励你奋斗，让你梦想成功。

小学四年级时，一次期中考试，我获奖了，赢得了大家雷鸣般的掌声。

那一天，天气晴朗，太阳挂在天上，照耀着大地，每个物体都闪耀着光泽。我们学校要举行期中考试，我信心十足(这次考试我做了充足的复习)地在教室里等着试卷传到我这里。

发了试卷，我打开卷子，先看看作文，然后开始做题。

我做完题，写完作文后，看着其他同学还在伏案攻关：有的紧锁眉头，像遇到了高级别的拦路大虫了;有的得意洋洋，像个得胜而归的元帅;有的心急火燎，急得满头大汗，像一个大败而归的将军似的。

我偷偷地想笑，立马又闭住了，为什么?我怕老师那对神耳听见。

语文考试怎么这么长，我都快闷死在教室里了。我暗暗在心中埋怨时间，你怎么过得这么慢，我真想打你几金棒。

嘟嘟哨声响起，语文终于考完了!我飞快地冲出教室，站在走廊上，大口大口地呼吸着新鲜的空气，心里爽快极了。

休息十分钟，我们又进行了数学考试，我更是信心满满，感觉100分儿就在那里等我呢。

所有的题我都势如破竹，一会儿就把卷子做完了，我又检查了好几遍，方才高高兴兴地压在书底下。

时间到，老师收了卷子。

第二天，老师公布成绩，天呐!数学竟然100分!语文竟然97分!我当了全班第一名!霎时间，我被淹没在雷鸣般的掌声里。这掌声给了我极大的鼓励，让我自信心暴涨。我相信越努力越幸运!我以后会越来越棒，会赢得更多的掌声。

描写掌声的作文(篇5)

盼着，盼着，一年一度的秋季运动会终于拉开帷幕了！

请女子800米选手到检务处报到。我远远望去，望见我们班的选手冯嘉颖已经在起跑线上了。只见发令枪一响，运动员们如同离弦箭一般向前飞去，嘿，冯嘉颖真棒，冲在了最前面，大家兴奋极了，大喊加油，加油。冯嘉颖更是加快速度，嗖地一下，和第二名拉大距离。牢牢地把小组第一名收入囊中，无比自豪地登上了冠军宝座。

接下来我们班捷报频传，掌声不断：赵佳琪摘取了女子200米小组亚军，徐登月获得了男子100米季军，车启正业获得了男子跳远第五名

轮到单智斌上场了，他是男子200米的选手，也是我们班的骄傲。随着发令枪砰地一声，跑道上刮起了一阵旋风，运动员们都一个劲地往前冲，单智斌不负众望，冲在了前三名，看来他又要为我们班争光添彩了。不料，风云突变，冲到一半的单智斌，似乎打了个软脚，啪地摔了个嘴啃泥，膝盖重重地跪在了地上，唉，眼看煮熟的鸭子就这么飞了，我们不但白高兴一场，而且还深为他担心：这一跤不知会摔成什么样？要不要送医院啊？谁知单智斌却忍着疼痛，艰难地站了起来，摇摇摆摆地朝前跑去，虽然速度不快，虽然名列最后，但是他坚持跑到终点。这时，场上的掌声纷纷响起，这掌声，比任何一次都响亮，都热烈；这掌声，是为单智斌的坚持而响起，是为他的不耻最后的精神所感动。这掌声，是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。

运动会很快就降下了帷幕，但单智斌一瘸一拐地跑完全程的画面，时时闪现在我的眼前，我从心底里感到，单智斌才是真正的第一名。我为单智斌而骄傲，更为那阵为他响起的掌声而自豪。生活中，人人需要掌声，尤其是落后的运动员，一阵掌声便可张扬人性的力量，换回最温暖的春天。

以后我们要多将送给成功者的掌声，送给那些失败者，那么，这世上会有更多成功的曙光！

描写掌声的作文(篇6)

有人说掌声是动力，掌声是希望;而我说，掌声是鼓励。

掌声可以使人自信，使人高兴，但掌声同时也给了你负担，因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望，所以你不得不去向着你的目标，奋斗努力，坚持不放弃，刻苦训练，到时候才有辉煌的一面。

那时候，我失败了，但我却超过了自己，我赢得了掌声：

“劳静仪，苏怡淇的脚伤了，你去代替她比赛吧，好像是400米和铅球!”我一听就双腿发软，直冒冷汗，差点晕倒。“什么，叫我做运动员参赛?”

“嗯嗯，我们相信你能行!”这是同学们响起了掌声，那时我相信掌声是动力。

运动会上，我全副武装，准备待战;而其他运动员呢?喝水的喝水，聊天的聊天，甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗?他们很厉害吗?他们跑步的时候不怕出意外吗?当我充满疑问时，我已经来到了赛场!

“劳静仪，加油啊!你能行，你最棒!”同学们拿起加油棒，大声的为我呐喊，我仿佛全身都起劲，“劳静仪，加油啊，我们班靠你了!”

裁判员到了，拿起发令枪，“砰”地一声，其他运动员都遥遥。而我呢?却吃力地跑在后面，我辛苦极了，用手擦了擦汗，终于追到了一位运动员，“唉!”辛苦死我了，瞧了瞧后面的那位，还在后头，在我前面的早已到终点，“劳静仪加油，劳静仪加油!”我闭上眼睛猛地往前冲，“噢嘞!”我冲刺了，睁开眼睛，同学们都在我身边，“你已经努力了，非常棒!”顿时，一阵掌声回荡在我耳旁，现在我觉得掌声是鼓励。

每当别人失败的时候，我总会给予他掌声;每当别人成功的时候，我也给予他掌声，因为你我都需要掌声。

写老爷山的作文系列6篇

写作是一种叙述事物和感情的方式，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。大家会因为作文写的不好而担心吗？下面的内容是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的写老爷山的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写老爷山的作文 篇1

我的邻居是一位慈祥的老爷爷。他是我们的“孩子王”，今年刚好花甲。一缕银白的小山羊胡，满面红光，神采奕奕。他非常喜欢和我们玩，经常还发明一些玩具，所以我们都亲切地称他为“老王”。

第一次接触老王是在一个阴雨天。当时，由于我不听爸爸妈妈的劝告，自己溜出去玩，结果下起了瓢泼大雨。我的心里很着急：这可怎么办啊，我也没拿雨伞。唉，早听妈妈的话就好了。

正当我感到无助的时候，一个身影进入了我的眼帘。他是一位年过半百的老人，一只手里正拿着一袋盐，另一只手则打着雨伞。他来到我的身旁，亲切的对我说：“小朋友，你是不是找不到回家的路了？”刚开始，我还以为他是个坏人，便没有理他。但是，老爷爷又温和的说：“我的家和你顺路，走吧。”我心想：即使是坏人也没事，看他能把我怎么样。说着，我跟着这位老爷爷一起走。

路上，他关心的问我：“小朋友，冷吗？要不把我的皮衣披上吧。”老爷爷如此热心，我不好拒绝。我又一想：“看来他不是坏人，那为什么知道和我家顺路呢？”不知不觉，我们便来到了我的家门口。

打开门，是爸爸。我说明了情况后，爸爸连忙感激的说：“谢谢您，请问您是？”老爷爷说：“我前几天刚搬到这里，可能你们还不认识我。”说着，摸了摸我的额头：“以后来常我家玩吧。”

日后，我和老爷爷渐渐的混熟了，成了一对“忘年交”，我把我的好朋友也叫到了老爷爷家。从此我们便称他为“老王”，我们在一起那么温暖，你去么快乐，那么亲切。

写老爷山的作文 篇2

遇到麻烦是经常的，可是那一次，我遇到麻烦的时，却有一股暖流在我心底流淌，让我感动，让我惊喜，让我难忘。

那次我妈妈正准备骑单车送我去打羽毛球，真是不凑巧，这辆单车的链条掉到了地上，单车的`脚踏板也卡住了单车的前车轮，妈妈上去拨弄，想着把车修好，可是妈妈怎么也弄不好，我也上去帮忙，可不管我们怎么修，还是修不好它，我们弄得满手都是机油。这可把我急坏了，时间一分一秒过去了，眼看时间快要到了，无奈之下，只能听天由命。唉！迟到算了，这时，一位老爷爷走了过来，他瘦高瘦高的，头上满是白头发，脸上挂着一道道皱纹，一看就知道他上了岁数。他见我们无奈坐在那儿，就走了过来，问我们怎么了。我们告诉老爷爷后，他说：“我来试一试。”真希望老爷爷能把车修好，我好赶时间。

只见他左手抓着车轮，右手弄着车链条，豆大的汗珠不断从他头上一滴一滴往下坠，他脸涨得通红，手上不时发出嘎吱嘎吱的声音，嘴里还喘着粗气，看到眼前的一幕，我被深深感动了。当然，也有一点心慌，生怕老爷爷有什么意外。一声清脆的“当当”声，车子被他修好了，我提到嗓子眼的心也终于放了下来。我连连向老爷爷道谢，妈妈也说：“谢谢你！太感谢了！”而老爷爷却说：“这点小事算什么，不用谢。”

望着老爷爷远去的背影，我想：一个上了年纪的人与我素不相识竟能不顾自己年迈的身体来帮助我们。因为有他这样的人，世界才会如此和谐、美好。

写老爷山的作文 篇3

星期五，妈妈把我带到饭店吃饭，还给我买了一瓶水和两个汉堡。

回家的路上，我看到了一个老爷爷手机里拿了个破碗，衣服和裤子上都有破洞。但路过的人却不理不睬的，有的还一脸嫌弃。那个老爷爷看着路过的人们小声地说：求求好心人给我一点东西吧！我看他挺可怜的，就停下脚步，把我的汉堡放到那个碗里说：老爷爷，您吃吧！老爷爷立刻对着我连连拱手：小姑娘，你真是个好心人呢！我对老爷爷笑了笑就走了。妈妈也对我竖起了大拇指。

第二天，妈妈又带我来到了昨天来过的那条街上。我看见了那个老爷爷还在那儿，就跑过去说：老爷爷，您好。老爷爷也和蔼可亲地向我招了招手。老爷爷，你等着，我去给你买东西。

我给老爷爷又买了两个汉堡和一瓶水，又放到老爷爷的碗里，可边上有些人很气人，竟然用充满嘲讽的眼神看着我。老爷爷又一次感谢我，我不禁脸红了起来。我还看见旁边有一个毛毯，难道这个老爷爷晚上就在大街睡觉吗？我心里不禁升腾起了新的疑问。

晚上回家时，大街上一个人也没有，我和妈妈又经过那条街，看见老爷爷果然裹着毯子在路边的台阶上睡觉呢！看着那令人心酸的场景，我顿时眼圈红了。

希望大家以后不要再嘲笑欺负这些可怜的人，因为他们的苦，你不懂啊！

写老爷山的作文 篇4

星期六一大早，妈妈就把我在溫暖的被窝里拽出去，要我陪她去行走。

七点的早上，天都还没大亮，只看到垂柳长长的头发在随风飘扬舞着，我和老妈踏着轻柔的脚步向前走去……

突然，我的眼下出現了一个蓝色的点，我赶紧大步走向前走去，那时一位秀发斑白的老爷爷，但他蓝色的长大衣上粘满了许多深棕色的土壤和尘土，蓝色的遮阳帽遮挡住了他那小而又有灵气的双眼，他颤颤巍巍地立在街上，伸直的腰杆也变弯出来，我低着头看老爷爷的脚底放了一竹篮新鮮又翠绿色的菠菜，他见站在那里好长时间没动，便用和蔼可亲的语调对我说：“小女孩，是否爱吃菠菜呀？给，拿着，祖父送你一把。”说着，老爷爷早已挑了一把葱绿的菠菜塞来到我的手上，脸部外露了朴素的微笑，仿佛将我作为了她的亲小孙女。

我什么也没说，再次呆呆地地看见这名老爷爷。这时候，一个骑摩托车的男生，忽然朝老爷爷的菜上呕吐一口口水，口中还讲过句：“村里人跑城内做什么！”我原以为老爷爷会迎上去，但是他沒有，只是用那说快冻晕的手，从袋子里掏出皱皱巴巴的纸巾，弯弯腰，拾起菠菜，渐渐地的仔细地的擦着……我叫住一旁看衣服裤子的妈妈，回来买一些菠菜。“买菠菜做什么？咱们家的菜都还没吃了呢！”我又在妈妈的耳旁讲过两三句，妈妈掏出5元钱，买来5把。

我与妈妈刚开始回去走，来到拐角处我禁不住又回首看了看，哪个仍在风里一脸懵逼的影子令人辛酸、令人敬畏之心……

写老爷山的作文 篇5

在我的家乡青海，有一座如诗如画的山——老爷山。那里不管春夏秋冬都十分迷人。

春天，老爷山生机勃勃。看，那枝头上的小嫩芽害羞地露出来了一点；那地上的小草探出头，好奇地看着这个世界。老爷山看上去羞羞答答的。

夏天，老爷山郁郁葱葱。那害羞的小嫩芽已经变成了茁壮健康的绿叶，小草也不甘示弱，努力地生长，瞧，现在已经长得很高了。老爷山像是穿上了墨绿色的西装，十分神气。

秋天，老爷山仿佛金光灿灿。绿叶开始唱歌，秋风姐姐也帮忙了。秋风姐姐吹动叶子，叶子就仰首高歌。小草看着周围金色的世界，很好奇；不过它对即将来临的雪更加好奇。

老爷山好像就要发光似的。

冬天，老爷山披上了银色的披风。树叶已经进入梦乡了，而小草兴致勃勃地等着雪的样子。不久，雪如约而至，小草很乖，欣赏了雪的样子就马上钻进大地睡觉了。老爷山好像也静静地睡着了。

老爷山四季如一幅浓墨重彩的画，十分奇妙也十分美丽，使人陶醉在其中。啊！大自然真神奇，将老爷山变得如此美丽！

写老爷山的作文 篇6

那时还小，家也还没搬迁，就住在小村子里头。村子，挺热闹的，家家户户大都认识。还是小孩的我，总喜欢到别人家里玩，偶尔也留在别人家里吃中饭，因此没少受家人的批评。

我最喜欢到山爷爷家玩，每次玩得晚了，家里人也不会骂我，因为山爷爷总会亲自送我回家。

山爷爷不姓山，他也跟我同姓，只是小的.时候，父母跟我开玩笑说，山爷爷是山神，他可神通广大呢！于是，我就开始称他为“山爷爷”了。

山爷爷是个木匠，在我们村那可是出了名的好手，村里哪家要是有木工活，都愿意请他去做。山爷爷的家境还是不错的，只是耐不住闲。他做木工是义务的，只要人家一壶茶，一个白煮蛋，或者陪他聊聊天。每次山爷爷出去做木工活，我总会跟着去。他锯下的木块啊，刨出来的木屑卷啊，都被我当成积木来玩。

山爷爷的最大特点就是光油油的头了，他还说自己去少林寺学过武术，其实平时也就耍几套“齐天大圣”的动作哄我开心而已。他还会“变脸”，当然不是京剧变脸，是山爷爷的那双眼睛与点点星白的眉毛，总会随着他讲话的语气变换着不同的表情，每每逗得我捧腹大笑。

我上幼儿园时，村里办了个家具厂，渐渐地，大家都到家具厂里做家具，因为大家都认为木匠没厂里的机械做得好好。这下，山爷爷就闲下来了，平时也只在祠堂里跟其他老人聊聊天，下下棋。而我也因为有了更多的小伙伴，也慢慢跟山爷爷疏离了。

一个闷热的夜晚，那家具厂不知怎么就着了火。山爷爷家就在附近，他第一个到了现场。厂子二楼有两个看厂子的人，山爷爷知道这事，不顾一切地冲了上去。也不知他哪来的力气，生拉硬拽地把那两个人给救了出来。黑烟熏得他不断地咳嗽，赶来的村民们都忙着灭火，山爷爷自己默默了回家。

山爷爷病了，躺在床上，三天两头就有村民到他家看望他。在一个下午，我放学回家，从父母口中得知山爷爷过世了。那晚，我哭得很伤心。

山爷爷去世那一段时间，村子里热闹的气氛少了，不用提醒，大家也都记得山爷爷这个人。现在，每次回到村里，闲聊时大家还常常提起村里曾经有这么个木匠。

写我的妈妈的日记(系列6篇)

周记是我们抒发自己内心情感的一种形式，在读书的时候周记是必不可少的。写周记能够带来写作方面的实践和经验。以下是小编整理的“写我的妈妈的日记”类希望对大家有所帮助，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写我的妈妈的日记 篇1

“明天降温了，多穿点衣服!”

“知道了，你都说好几遍了。”

“今天要下雨，记得带伞!”

“知道了，知道了!”

“今天……”

“知道了……”

这样类似的场景，每天都在我家上演N多遍。这个说话不停的人便是我那个爱唠叨的妈妈。只要是妈妈一看见我，非得唠叨上几句。我都有些烦妈妈的唠叨了，如果你不回答她，她会一直唠叨下去。唉，这不，今天早晨妈妈又开始唠叨了：“书包收拾好了没?看看有没有落下什么东西?”

“收拾好了!别唠叨了!我上学去了。”

吃了早饭后，为了逃避妈妈的唠叨，我飞也似的跑到学校，准备上课的东西。啊!我的语文书呢?我翻遍整个书包，还是没有找到，怎么办?唉，早知道听妈妈的话，临走前检查书包就好了!

我正苦恼着，语文老师拿着电脑和课本走进了教室。“打开课本第二十页，咱们今天学习第十课。”

老师说完后，就开始检查我们的预习情况，眼尖的老师一眼就看到了我的桌子上只放了一本练习本。

“谁没带书?”

“我。”我小声地说。

“你看看，真粗心!”老师瞪了我一眼。

“老师，小雨的妈妈来了。”后排的同学叫住了老师。

原来是妈妈来给我送语文书了，妈妈跟老师说了一会儿话，便走了。

一天的课终于结束啦，我忐忑不安地回到了家。在回家的路上，我一直想着怎么跟妈妈解释今天的事。但是回到家以后，妈妈就像什么事都没有发生过似的。

“洗手，准备吃饭吧!”

我一下子轻松了。呵，妈妈没有批评我!这可真少见啊!今天的这顿晚饭，我觉得超级好吃。吃饭时，我羞愧地说：“妈妈，谢谢你!”

“傻孩子，吃完饭，写作业去吧!没事的，下次一定记住了。”

“嗯嗯嗯!”我像捣米似的点头。

我喜欢妈妈的唠叨，而且今生我都忘不了妈妈的唠叨，因为唠叨就是妈妈爱我的方式，那份唠叨其实就是深深的母爱!

写我的妈妈的日记 篇2

六年级的生活是忙碌的，有的同学除了去学校上课外，还要上作文班、奥数班、英语班……忙得不可开交。为了有更多的睡眠和休息时间，同学们的早餐总是马马虎虎，敷衍了事。有的同学吃早饭，干脆捧着从小摊上买来的东西，放在塑料碗里边走边吃；有的同学，干脆买个面包，啃上几口，草草了事。而妈妈却认为：早餐是很重要，一定要吃好，不能不当一回事，否则，你一上午都没有精神上课。于是，我每天都在家里享受妈妈精心准备的“免费早餐”。

今天早上，我匆匆忙忙地洗脸刷牙，来到餐桌旁。看到桌上的早餐：一盆青菜肉丝香菇炒饭和一碗白米粥。我一下子就没胃口了，我不满地大叫：“妈妈，怎么吃这个，不是说吃面包的吗？怎么又变卦了！”妈妈从厨房里探出头，说：“你前天晚上不是吃得津津有味，赞不绝口吗？我以为你很喜欢吃，所以没有跟你商量，就做了这份早餐。”“可今天是今天，前天是前天！”我说。妈妈很失望，说：“我昨天晚上睡得有点晚，早上实在不想起床了。可是想到要为你准备早饭，我还是毫不犹豫、一骨碌地爬起来，没想到你这么挑剔。要不，你去学校吃吧！”

妈妈一说，我才清楚地认识到：我的话不应该说出口，更不应该让妈妈听到。是啊，妈妈特地起床，为我烧早饭，不顾劳累，得来的却是我的不乐意，这值吗？

这时，望着桌上的早餐，我难以下咽。这是妈妈为我做的早餐，还是妈妈的劳动，更包含了妈妈对我浓浓的爱！

“东东，快吃啊，饭都凉了！”妈妈提醒了一下我。我回过神来，立刻操起筷子，大口大口地吃起了炒饭。经过刚才的思想工作，我不但不觉得炒饭干燥，还觉得这炒饭香甜可口，香喷喷的。

吃着这炒饭，我心中有些内疚。我想对妈妈说：“妈妈，对不起，请您原谅我吧，原谅我早上对您说的那些话。”我想：妈妈一定会原谅我的，不仅仅因为妈妈是一个宽容的人，更因为妈妈很爱我。

写我的妈妈的日记 篇3

“哎哟妈妈，请您不要催我！哎哟妈妈，请您不要催我！”这是我写给妈妈的一首歌。为什么要给妈妈写这首歌呢？因为我的妈妈是个典型的“快点”妈妈。

一日之计在于晨，所以我要好好珍惜这一美好时光，多睡一会儿懒觉。突然耳边响起一个声音：“快点起床，别睡懒觉了！”我边打哈欠边从屋里慢腾腾地走出来。妈妈看见了，极不耐烦地说：“知不知道几点了？什么！知道？知道还不快点去洗脸刷牙。”我只得跑去洗漱。该去上学了，妈妈又朝我“进攻”，又急又快地说：“快点去上学，马上就要迟到了。”话音刚落，我的脸上已经洒满星星点点的“标点符号”。

中午，我怀着愉悦的心情回到家。刚一踏进门，妈妈就送了我一份“大礼”。一边掏手机一边说：“刚才你们老师发校信通留了作业，让你们中午写完，快点去写。”于是，我闷闷不乐地回房间赶作业去了。好不容易写完作业，松了一口气。又该去上学了，我耷拉着脑袋走出家门，妈妈狠狠地拍了一下我的屁股，大叫一声：“快点，你这速度都赶上蜗牛了。”吓得我“吱溜”一声从妈妈面前消失了。

晚上，我回到家，想放松一下，看一会儿“体坛快讯”，妈妈不依不饶：“看什么电视，都几点了，快点去把作业写完。”晚上8点了，妈妈走进我的屋里，看到我还在写作业，脸上立刻“晴转多云”，气愤地对我说：“还没写完？刘泽邦他们都在外面玩呢！你咋还没写完？快点快点。”终于该睡觉了，妈妈给我带来了“压轴戏”。声音不大却坚定有力：“快点去洗漱，洗完快点去睡觉！”

这一天，我过得昏昏沉沉的。总有一个声音在我耳边响起：“快点，快点……”

看，这就是我的“快点”妈妈。有一个“快点”妈妈，我哪敢找机会偷懒呀？我也深知，妈妈没完没了地催我“快点”是因为关心我，所以，家有“快点”妈妈，有苦也有甜！

写我的妈妈的日记 篇4

那时，母亲三十多岁，家里很穷，吃不起菜，鱼肉之类。于是，馒头便成了我们的主食。而母亲的馒头也是我吃过的最好吃的馒头。

那时，母亲才三十多岁，家里穷得连肉都吃不起，于是馒头便成了我们的主食。母亲做的馒头，是世界上最好吃的馒头。

买了面粉回来，倒入大盆里，母亲像做太极一样从容地搅和着水和面粉。这是一道不易的工序。水多了，做出来的馒头会有许多的小孔，一抓便像软体动物似的；水少了，馒头就会变成特别确，口感不好。不知道，母亲是经过多少的实验，才把比例做到最好。

母亲满手都是水和面粉的混合物，我看着，便觉得她的手很脏。于是每次她和粉的时候，我都跑开，直到我渐渐长大，学校里组织劳动，每次擦洗墙角的时候，手上满是灰尘、手指甲里污黑一片，才想起，母亲的手原来充满了面粉的香气。

大约和了十几分钟，面粉和水完全的交融在一起，母亲盖上盖子，大约过了半个多小时，发酵完毕，揭起盖子，呀，那团面粉变得像白玉石一样的色泽油亮，形状像小半个篮球，看上去十分的光滑。

很快，母亲便开始揉搓面粉的形状。母亲将发酵好的面团放在撒了面粉的白纸上，双手一边压一边前后的搓着，揉力有度，不一会儿，就搓成长方形的条状，用刀切成一小块一小块，放到笼子里开始蒸煮。

那红黄相间的火焰，蒸出了香喷喷的馒头。打开盖子，一股小麦独有的香气扑鼻而来，还未能母亲将馒头拿出，我就伸出小手快速的抢了一个。冬天里，若是抢了一个热乎乎的馒头在手上，烫得手指通红，馒头在手里来回跳动，就暖了冷冰冰的小手；掰开，里面是一个个飘出香气的小孔，飘到鼻子旁，就暖了鼻息；急不可待将馒头一片片含在嘴里，满口的香，满口的酥软，暖了我的心房。

馒头，将小时候饥饿的岁月，飘满了意志温饱的香气。

写我的妈妈的日记 篇5

鸭年9月29日 晴

今天我带着我的鸭宝宝去秋游。我让它们排成一队，鸭龄大的站前面，鸭龄小的站后面。就这样，一群鸭宝宝摇摇摆摆地跟着我上路了。

我们漫步在温哥华街头，在这儿发现了一些怪物——汽车。它们长着大大的脑袋，有四只脚。哦不，是四个轱辘。它们鸣叫着，却不敢往前走，还为我们让出一条道，真是奇怪。我的宝宝们对这个怪物很感兴趣，慢慢地走着，想琢磨一下其中的奥秘。

不一会儿，顽皮的小宝和九宝冲到了我的前面。它们是我所有宝宝中鸭龄最小的，对于这个世界上的事物都感到很新奇。

今天总觉得不太对劲儿，突然前方出现了一个大坑。我赶紧叫小宝和九宝停下来。可是，已经晚了。它们已经掉入大坑了，其他的宝宝已经乱作一团了。大宝和三宝想去救它们，就站在边上看，结果被别的宝宝给挤下去了。我赶紧叫鸭宝宝们站在30厘米以外，不准靠近大坑。我仔细地去考察了一番，发现还有很急的水流。大宝，三宝，九宝和小宝就要被冲走了，这可怎么办啊？我向四周看了看，发现了一个人类。

于是，我跌跌撞撞地跑向这个人，说了事情的经过。可这个人居然听不懂我标准的鸭语，还蹲下来逗我玩。天哪！再不快点就来不及了。我咬着这个人的裤子，还用翅膀打他。终于，这个家伙肯跟我走了，我带着这个领悟能力超级差的家伙来到了事发地点。他终于明白了一切，把我的宝宝给成功的救了上来。

他轻轻地抚摸着鸭宝宝的头，脸上洋溢着幸福的笑容，嘴里说着我们听不懂的语言，但我想这种语言应该是最纯洁的吧。他的笑容像一盏灯，照亮了我们的心田。我们要回家的时候，他目送着我们离开了，目光中流露着不舍。

唉，今天的经历太惊心动魄了。如果那位人类的话，我的宝宝就……同时，我还要教育一下“调皮捣蛋四兄弟”——大宝，二宝，三宝和九宝。不能再让它们再调皮了！唉！

写我的妈妈的日记 篇6

也许十六岁原本就是一段无奈的时期，心灵总是空空的，眼神总是茫茫的，思想虽有新意但也夹杂着一份莫名的伤感和一股洒脱的无奈。

十六岁的我总想学一学三毛，在撒哈拉沙漠里寻找灵感，也想有天清晨背起布满灰尘的画夹描一抹自然。可是我总感觉到自己有了点出格，因为我老想做妈妈心中的乖乖女，于是便扼杀了这有意识的创新。最烦人的还有班上那个新转来的男孩，时时有他活泼的身影和爽朗的笑声浮现于脑海，他时时又以汪国真的那份沉默和诗意出现在我的心头，他真的令我很着迷。

所有的这些都令我很迷惘，于是常在夜间的灯下写那永远也写不完的日记。可是日记从未被爸爸妈妈偷看过，我不知道，是妈妈清理房间时没留心还是她有一份与我相同的感触。

直到那一天那个沉默而又活泼的男孩悄悄塞给我一张纸条，我满脸通红地回家，哼着那首《我们已长大》，妈妈对我那么温柔地一望，我的脸立刻红上加红，慌忙溜进自己的房间。到了晚上穿着睡袍的妈妈抱着一本发黄的日记本进了我的房间，微笑着说:“这是我十六岁的日记，送给你，希望你能读懂点什么。”然后像童话中的仙女一样悄然离去....

我伴着那柔和的灯光翻开了妈妈的日记本，扉页上写着“人生是美好的，把握好自己”。读完了日记，合上了日记本，我这才发现妈妈，原来我们有一个多么相似的少女时代。闭上眼，妈妈的日记又浮现在我的眼前……

七月六日 晴 星期三

“莎士比亚”很漂亮，今天我才发现，在他为五保户杨大妈挑水的时候。我很高兴，不知为什么有一种莫名的冲动。

七月十日 阴 星期日

“莎士比亚”递给我一张电影票，可是我没去，留给他一个完美而又不完美的纪念。

写春节的人作文系列

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。多阅读优秀作文有利于我们的写作，值得擦考借鉴的作文模板有哪些？小编特意为大家收集整理了“写春节的人作文系列”，供你参考，希望能帮到你。

写春节的人作文【篇1】

新年来临，各家各户开始准备迎接新年，大街上处处张灯结彩，家家户户传来饭菜的香味，街上的小店里挂着琳琅满目的年货，处处洋溢着年味的气息。

除夕夜那天一家人团团圆圆一起吃饭，年味浓浓。一家人围起来看春晚，其乐融融，欢声笑语。在除夕夜大人们会在孩子们的枕头底下放钱，叫压岁钱。这是中国流传下来吉祥祝福的习俗。

传说以前有个怪物名字叫做年兽，每当过年他就来到人类村庄，烧杀抢夺，破坏物品，搞得人类村庄鸡犬不宁，突然有一天，有人发现年兽怕红色和很响的物品。于是在年兽下一次的到来，人们准备好了红纸和鞭炮。当年兽来临时，人们齐声放鞭炮，年兽被吓的慌不择路窜到一户人家门前，却被门上贴的大红纸吓得半死。周围一片响声连连，年兽被吓的头昏脑涨，于是便逃离了这个地方。奶奶话音刚落，小孙女便问奶奶，那年兽就再也没有来过嘛。奶奶笑眯眯的说宝贝，你看现在外面热热闹闹的，有年兽的影子嘛小孙女笑了笑，跑向桌子，拿起一个炸的金黄的春卷，放在嘴中，那可爱的模样，让人食欲大增。

桌子上摆放着五色具香的饭菜，看上去十分的可口，电视里放着春晚节目，小品惹的人们欢声笑语，外面大街上烟花绽放美丽的图案，家家窗外贴着红色的福字，亲戚邻居纷纷上门拜访，拜年。

小朋友们聚集一起吃零食，看电视，聊着自己的未来梦想。今年真是奇怪的一年，没有雪花纷飞，可能过个几天雪花才会姗姗来迟吧。想想以前与伙伴们一起打雪仗，堆雪人，在洁白的雪地里打滚，玩耍，放松心情的感觉，让人十分过瘾，这让我不仅开始期待雪花的到来。那种让人放飞心情的感觉让人想继续尝试。

新年就是让不好的事，坏运气留在旧年里，让我们迎接新的一年，所有事情焕然一新，与家人一起其乐融融，聊着去年的趣事，安排今年的事情。

过完年就是万物复苏的春天，所有事物重新开始，一切遵循它们的轨迹进行新的一轮。

写春节的人作文【篇2】

大年初一的早晨，此起彼伏的爆竹声把我从睡梦中惊醒。我穿好衣服来到阳台上，推开窗户迎接这全国人民喜庆的日子。男女老少都换上了新装，真是一派节日的新气象。

今天我特别高兴，我们全家要到外公家拜年。中午，我们到了外公家。村里真热闹，走亲访友的人来来往往，各式车辆接连不断。

开饭了，终于开饭了，桌上摆着丰盛的酒菜。大人们喝酒、谈天，我只管放开嘴巴吃。一碗饭只吃一半，我就吃不下了。放下饭碗，转身就走。这时外公问了我一句话：阿深，剩下的半碗饭怎么办?我毫不在意地说：倒了不就算了吗?只见外公看看我，端起我剩下的半碗饭默默无声：一粒不剩地吃完了。我望着外公的举动，愣住了。

饭后外公把我叫到大门口坐下，语重心长地对我说：阿深，我同你一样年纪的时候，已经在上海一家工厂做童工了，那时候连肚子都吃不饱，不要说半碗饭，就是想多吃一口也难啊!再说一粒米一滴汗，不吃倒掉多可惜呀!你从小就应该勤俭节约，养成一种好习惯，不浪费一分钱，一粒粮食。你懂我说的话吗?

听了外公的一席话，我惭愧地低下了头，脸上火辣辣的。此刻我才知道外公为什么吃下那半碗剩饭。那半碗剩饭的分量简直让我无法掂量。我抬起头，望着外公那布满皱纹的脸，陷人了深深的沉思

写春节的人作文【篇3】

春节，是一年中中国人最隆重的节日，也是最重要的节日。春节，喜气洋洋，热热闹闹的气氛。除夕，我和爸爸妈妈吃完了年夜饭，我来到窗户面前。

窗外可以看见好多好多烟火，那些五彩缤纷、美轮美奂的烟火，各式各样。有噼里啪啦、裹着红色外衣的鞭炮；有五颜六色、滋滋滋响的小喷花；还有可以飞得很高，声音很响的礼花

原本宁静的夜晚，原本寂静的北京城。此刻，却被烟火轰隆隆的响声所覆盖。黑色的天空，此时亮了起来。美丽的烟花一处接着一处，从来没有断过。烟花下，人们洋溢着无比兴奋的笑容。人人都在等着0：00的到来。

543210！

新年终于临到了，钟声开始响起，烟火声也更加强烈了。我静静望着窗外那美丽的烟火。这些烟火，承载着多少人们的希望。烟火，带着人们的期望，飞向黑暗的天空。当它绽放的时候，照亮了黑暗的天空，也照亮了人们的希望。

烟火，和流星一样美，和蜡烛一样纯。家家都放起了烟火，这是一种和谐美好的气氛。烟火，与流星一般，寄托了人们的美好向往；烟火，与蜡烛一般，奉献了自己，飞向天空。

我猜想，烟火，是没有任何遗憾的。它在中国人最神圣的节日中诞生，也在中国人最神圣的节日中绽放了自己。烟火代表了人们的希望，升上了天空，所以，它不会留下遗憾。

妈妈叫我回去看春晚，我回去的路上，烟火声还在响着，我猜想，烟火下的人们还在欢笑着。

写春节的人作文【篇4】

窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽。

春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。

年画

春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。

守岁

除夕守岁是最重要的年俗活动之一全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，

爆竹

中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。

拜年

新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。

守岁

守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个有趣的故事：

太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、鳞介虫豸，一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

写春节的人作文【篇5】

祝贺老干部的新春佳节贺词

各位老领导、老同志:

云霞吐海曙，洪钟唱新年。春节和古尔邦节相继就要来到了，在这一元复始、万象更新之际，我们在这里欢聚一堂，辞旧迎新，共畅美好未来。值此，我谨代表县委、县政府，向在座的老领导、老同志并通过你们，向全县广大离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的问候!祝愿大家新春愉快，健康长寿，合家幸福!

刚刚过去的一年，是全县各项建设事业取得显著成就的一年。这些成绩的取得与广大老干部、老同志的'鼎力支持、积极参与是分不开的。广大老干部、老同志为自治县经济快速发展、社会全面进步，做出了巨大的贡献。全县逐渐形成了“常怀敬老之心、常思敬老之策、常兴敬老之举、常办敬老之事”的良好氛围。广大老干部、老同志实现了老有所养、老有所医、老有所乐，享受到改革发展的成果。

今年，是实现“十五”计划的最后一年，也是全面落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神，继续深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年。县委、县政府将以加快发展、富民强县、全面建设小康社会为主题，按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料面、各项工作要有新举措”的要求，坚定不移地走“工业强县、商贸活县、科教兴县和畜牧富民”之路，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，认真做好经济和社会发展中的各项工作。

攀登新目标，创造新业绩，需要广大老干部、老同志的一如既往的关心和支持。在今后的工作中，我们衷心希望各位老干部、老同志能继续充分发挥自身优势，围绕全面建设小康社会的宏伟目标，围绕三个文明建设的重大问题，围绕自治县九届五次全委（扩大）会议确定的各项任务，继续建言献策，发挥余热，为自治县经济社会的全面发展做出新的贡献。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来。”“年年迎佳节，今春更明媚。”让我们更加紧密团结党中央周围，与时俱进，开拓创新，共同创造幸福生活和美好未来!

谢谢大家。

写春节的人作文【篇6】

”春节”一个亲切的词，一个熟悉的词，一个暖暖洋洋的词。一个迎春送旧的节日，一个让人欢天喜地的节日……

春节里最让小孩子欢喜的莫过于除夕了。因为除夕那一天晚上可热闹了。家中男女老少都聚首一堂，从远方赶回来的亲戚和家里人诉说着思念之情；许多男人都在一起谈论生意上的事情；许多女人都在厨房忙着做年饭；孩子们则在一边玩着个种游戏。

开饭了，我们大家都坐在饭桌边。我们小孩可最高兴了，因为在吃饭时间可以吃到许许多多美味佳肴。可是你别以为孩子们可都贪吃！我的弟弟就是个例外。在我们吃得满脸是油，一幅馋猫相，他就满地走，碰碰这个，摸摸那个，可好奇了！

吃完了年夜饭，大人们还在滔滔不绝地谈话，不时传出了一阵阵笑声，气氛融洽到了不时欢声雷动地高举酒杯来干一杯，好一个酒逢知己千杯少。年饭过后，大人们都到客厅或茶厅取去继续谈话。我们小孩子蜂拥地去继续做游戏。

你可不有以为春节就这样结束了，春节还得继续呢！这个接下来就该轮到放烟花的正月初七了。

正月初七的那一天，我们一家人买了烟花就直奔空地上去。我们一开始就拿起一根一根的烟花，这种烟花可以拿在手中，只要把它的前头点亮，它就会绽放出五颜六色的烟火。这种烟花叫做”根根亮”。跟着，我们又拿”根根亮”去点”烟花泉”。我们一下子点亮了五个”烟花泉”，”烟花泉”把周围照地十分亮，就如火树银花一样照亮整个天空。我们又点了许许多多”地炮”。”地炮”一点亮，它就在地上”刷，刷，刷”地打转了起来，就像小说中的风火轮一样，在它的身边喷出许多火花。在最后，我们还放了几个烟花。

春节，在这个亲切、熟悉而又暖暖洋洋的节日给我们一家带来多少喜悦……

写春节的人作文【篇7】

春节前，我和爸爸、爷爷前往无锡市靖海颐养院访问儿时的邻居施太太。

靖海颐养院是一所专为白叟建立的养老院，具有独特的园林景观和人文环境。一进大门，就看见墙上挂满了锦旗，写着”关怀白叟，贡献爱心”、”无微不至胜亲人，美好家园养千年”等等。白叟们也成群结队地聊着天，有的坐着轮椅晒着太阳，有的下着棋，有的看报纸……一派悠哉祥和。

经过一番周折，我们打听到了施太太的房间。推开房门，马上阳光洒到了我们的身上，房间内很整洁，几样简洁朴素的家具出现眼前。”施阿姨……施阿婆……施太太……”我们三人先后招呼着。施太太和别的一个九十多岁的老太太住在同一个房间里，对我们的到来甚是惊喜。

爷爷笑着说道：”施阿姨，我们来看您了。您还好吗？还记得吗，这是您小时候一向抱的灵灵啊！””哦，都长这么大了！”太太欣喜地握着我的手不停地晃动。随后我们和太太拉起了家常。太太说：”这里的服务很周到，服务员的立场也很好，经常用车子推我去洗澡；我的孙子孙女也经常来看望我。”说到这里，太太一脸高兴，”本来的邻居们也常来看望我陪我说说话，我感到非常开心。”

”对了，施太太，我的二胡曾经考过十级了，让我来拉几首曲子吧！”说完我给太太拉起了二胡。太太很高兴，她一边拍手，一边跟着我的琴声唱。拉完了，施太太赞许地说道：”灵灵小时候就非常聪明，经常给我讲故事。现在长大了，更加优良了！”我们都笑了。

这次去看望施太太，我收获很大：我们的故国富强了，盖起了这么好的颐养院；人民也充裕了，有条件住进去了；施太太的儿孙们也非常孝顺；本来的邻居们也一向来探望她。关爱老年人一向是我们中华民族的传统美德，也是我们每一个人的责任。他们需要我们的陪伴，让我们都献出自己的一份爱心吧！

写春节的人作文【篇8】

今天是大年三十，到处都充满了浓浓的节日气息。大人小孩穿上了新装，家家户户贴上了春联，人人脸上洋溢着欢乐的笑容，欢天喜地的送走龙年，迎接蛇年的到来。

一大早，我推开窗户一看，哇，好大的雪！房子上、树上、地上全白了，好一个洁白无暇的世界，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们兄妹三人迫不及待地去堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。

忽然看见叔叔拿起刷子，粘点米糊，兴高采烈地爬上楼梯贴对联。上下联：“日岁迎春花开早，蛇年纳福喜报多”，横批：“迎春接福”，预示新的一年将幸福美满。下午三点左右，我们全家坐在圆桌旁吃起了丰盛的年夜饭。

一家人团团圆圆、和和美美在一起是多么美好的事情。接下来由我们三个小孩主持的家庭联欢晚会开始了，大家乐得前俯后仰，哈哈大笑。晚会谢幕时，家长发压岁钱，祝我们学习进步，天天向上！

晚上七点，我们吃着点心，津津有味地收看“春节联欢晚会”。“当当当”十二点的钟声敲响了，新的一年来临了。我们欢呼雀跃地放起了烟花。外面火树银花，格外绚丽。这些烟花让人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。地上传出人们的欢声笑语，

欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中！这真是一个难忘的除夕之夜！

写种土豆作文系列6篇

下面的“写种土豆作文”是幼儿教师教育网编辑收集整理供你借鉴的内容，作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。写好作文要从小开始练习不能放弃，优秀的作文通常具备哪些特征呢？

写种土豆作文(篇1)

这天，太阳炙烤着大地，天上的浮云悠闲自在地飘来飘去。我和奶奶走在乡间的小路上。奶奶戴着大草帽，我戴小草帽；奶奶扛大锄头，我扛小锄头；奶奶拿装满土豆的大竹篮，我拿小竹篮。我们俩并肩并列到田间种土豆去了。

此时的田间已经空空荡荡荡了，因为上一年秋天，人们早把粮食收走啦！奶奶拿起锄头有节奏地拍击着泥土，发出“叮叮当当”的声音。我也学着奶奶的样子挖，结果，因为我力气太小，锄头太重，锄头不听指挥，跳来跳去，不一会儿，就把田地搞得千疮百孔了。

开始安置土豆了，奶奶小心翼翼地把土豆放进坑。我则站在远处，把土豆一个接一个抛进坑。奶奶见了摇了摇头。只剩下最后一步了，奶奶拢住土往旁边轻轻一推，泥土就盖住了土豆；我呢，用手捧起泥土，往坑里倒，倒完了，还在上面乱蹦乱跳。奶奶说我是个调皮的孩子，尽给她添麻烦。

现在，再次回想起这件事，这是一个多么有趣的故事呀！

写种土豆作文(篇2)

我家有一块农田，外公外婆每天总是在忙活这几亩农田。

今天，我和姐姐被外公叫来，帮忙一起干活。

我们答应了，回去准备准备就过来一起种土豆和盖薄膜。

种土豆开始了，我们急匆匆地来到了田里。外公外婆在我们来之前，早早地挖好了坑，就等我们来了。外公给我们装了一大堆切好的土豆种，上我们一个一个地扔进坑里就可以了。我扔二排，姐姐扔一排，我和姐姐经常会扔出坑里，浪费了许多宝贵的时间。我们在干活时，外公外婆也没闲着，也在拼命干活，撒化肥，四人同时

干活，果真快了许多。

我们终于撒好了土豆种，坐在一边的小棚棚里玩呢！可是外公外婆还在干活。

过了好久，我们才有活干，盖薄膜开始了。盖薄膜是我们最喜欢的“工作”，顾名思义，薄膜就是薄薄的膜，我们先拿住各自的一端，使劲往前拉，外公说停时，我们就要停下来，帮外公他们，拿起土堆里的土块压住薄膜，等他们来了就继续。就这样，一直干到了太阳落山才结束。

呼！终于干完了，腰酸背痛脚抽筋，唉，想想外公外婆，从年轻一直干到现在，从没听他们喊过一声累！

写种土豆作文(篇3)

奶奶家门前有一块地，爸爸说：“让它荒着怪可惜的，大家都比较喜欢吃土豆，那就把它开辟出来种土豆吧”。我们都很高兴，说干就干我们在一起翻地，把土都一点一点的捏碎，再整成菜畦子。

爸爸把土豆用刀子切开，把带有土豆芽的土豆块小心地一块一块地切下来，土豆芽尖尖的，像小鸟红红的尖嘴。然后我们小心地把土豆芽埋在土里，浇上水。妈妈说：“好了大功告成，以后每两天浇一次水，你就能吃上美味的土豆了。”在后来这几个月里，我不断地给土豆施肥，浇水，除草，打头，经过精心的'照料，果然收获了很多的土豆。

妈妈说：“我们的土豆今天获得了大丰收，这与厚均的辛勤劳动是分不开的，为了奖赏你们，我要让你们吃一次土豆宴，你们说好不好啊？”我们都高兴地一致同意。让爷爷奶奶也来参加我们的土豆宴会。

很快妈妈做好了，但是给我们提了几个问题：“你们在吃土豆前先说一下土豆有几种做法？”我抢先说：“可以做薯片和薯条”，爸爸说：“可以炒土豆丝，”爷爷说：“可以辣炒土豆片”，奶奶说：“可以蒸着吃”。我们每人都回答了一次，妈妈说：“你们回答的都没错，但是土豆不只是能做这些。”说着就给我们端来了土豆泥、蒸土豆、炸薯条、土豆丝，拔丝土豆、炖土豆等等，摆了满满一大桌子。爷爷说：“现在都把土豆当菜吃，以前都把它当干粮啊”。

爸爸说土豆埋在地里它不像大枣柿子一样长得鲜艳好看，但是它的用处还有很多，曾经解决了人们饥饿的肚子。同样，做人也是这样，不要求好看，但是要有用才行啊！

我们边吃边谈，过了很久也吃了很多，爸爸的话也深深地烙在了我的心中。

写种土豆作文(篇4)

家里有一个发了芽的土豆，那为什么不试试盆栽呢?

说干就干!我小心翼翼地把土豆切成三块，并保证每一块上至少有一个嫩芽，然后找来花盆，把切好的土豆块埋在土里，再浇上一些水，这样就可以耐心地等它们长大啦。

接下来的几天里，三棵嫩芽的长势逐渐产生了差别：一棵嫩芽已经比刚种下时长高了些，另一棵也不甘示弱，只有最靠边的那一棵，像发育不良似的，还是刚种下时的“小疙瘩”。我以为它只是因为“先天不良”才长不好，因为切土豆时这块儿最小，也许过几天就好了。可是，又过了些日子，它还是没有取得一丁点儿的“进步”。我几乎放弃了这块土豆，只是在给另外两棵嫩芽浇水时才顺便均给它一点儿。

一个来月了，长势缓慢的那块土豆几乎被土掩埋了，我打算把它从花盆中挖走，可是，当把它抠出花盆时，我大吃一惊：原来它一直没有放弃生长，只是我没有注意到!现在，一个月前的那个“小疙瘩”不见了，取而代之的，是一棵和其它土豆芽一样嫩绿的新芽。我赶忙将它种回土里，看着这抹新绿，我感到了它生命的那份坚韧与顽强!

写种土豆作文(篇5)

今天早上，外公把睡梦中的我叫醒，问我去不去山上种土豆。我一听可以去山上种土豆，高兴得忙从床上跳下来。

做了充足的准备，我和外公扛着锄头和铁铲，朝山上走去。当我们来到种土豆的地方时，已烈日当空，我和外公也早已满头大汗。此时，我已经有点想放弃了，但又想到外公他老人家不也和我一样吗？他老人家都能忍得住，我就不行了吗？我一咬牙，开始和外公一起翻地了。我们先将地耕好，再弄几个小坑，将带来的土豆种一个一个的放进坑里。我无意中发现外公放的每一个土豆子姿势和我的截然不同，难道放土豆也有讲究？于是，我跑去问外公。外公听了哈哈大笑。“当然，你看……”

我听完后恍然大悟，原来之前的种子都放错了。种土豆时，要先将土豆种子放好，否则，长哪去了都不知道。经过外公的提醒，我将土豆种子一一放正，让土豆长得好一点。

土豆种子种好了，外公把早已准备好的肥料倒了进去，将土填上去，使土豆种子安心地生长。

当干完这些活时，我的衣服湿光了。此时此刻，我深深地体会到了外公上山种土豆是多么的辛苦，我们桌上的菜是多么来之不易的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。只有亲自体验一下你才会明白其中的意义。

写种土豆作文(篇6)

星期天的早上，我跟爸爸在楼下玩，突然看到地上有几个土豆。我脑子一转，很想知道土豆是怎么长成的，正巧我的泡泡希望种子一直没能破土而出，于是我提议把这几个土豆带回家养着，爸爸很高兴的同意了。

说干就干。我回到家里，找到一个花盆，约上爸爸一起，准备从楼下挖一些泥土。爸爸告诉我，土豆的生长对土也有一定的要求的，要挖一些有肥料的土。我好奇地问爸爸：哪些土有肥料呢？爸爸对我说：远在天边，近在眼前啊！落下的树叶就是一种很好的肥料！我顿时明白了，就去找了很多落叶放在土中，然后将土豆放进去，再盖上一层薄薄的土，接着给它浇水。爸爸点点头，说这样就可以了。啊，原来种土豆这么简单呀！我擦了一下汗说。爸爸说：不对喔，每天你都要来关心它，给它浇水，让它晒太阳，这样它才能健康成长！我若有所悟地点了点头。

接下来，每天我一放学，第一件事就是来看我的种子，然后给它浇点水。大概一个星期，我就发现它们发芽了。土豆芽的生长速度非常快，发芽没几天就有我的小腿那么高了。我高兴极了，忍不住喊道：快看看我种的土豆，长这么高了！这一小把绿意浓浓的叶子，真是让人舒服

它每天都会用它的成长给我带来惊喜，我每天也会来关心它，给它修枝、除草、浇水。虽然我现在还不知道它最后会长成什么样子，但是我非常期待喔！