责任与担当读书笔记

责任与担当读书笔记通用7篇。

不同的人在阅读作品之时，可能会对这个作品有不同的感悟。此时读后感的作用就是将我们的见解记录下来，帮助我们更有效的抓住重点，下面的内容主题为责任与担当读书笔记，是幼儿教师教育网编辑为你整理的，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

责任与担当读书笔记【篇1】

《教师十大素养之科学素养》一书告诉我们从培养教师的科学精神入手，提高教师的素质。我认为科学求是精神和牺牲精神这两种精神也是我们当代教师必须培养的。“科学精神是什么?科学精神就是‘只问是非，不计利害’。这就是说只求真理，不管个人的利害。有了这种科学的精神，然后才能够有科学的存在。”科学精神在中小学教师钻研教学业务、研究教学规律、做好教育工作等方面都具有重要意义。

培养科学精神就是培养敬业精神。中小学教师担负着培养下一代人的使命。责任重大。需要高度的责任感和执着的敬业精神。中小学教师的教学活动，既是传授知识的活动，也是育人的活动。向学生传授知识，没有爱岗敬业的精神是不能很好地完成教学任务的。提高学生的思想素质，一方面需要教师高度认同社会主流价值取向，另一方面还要求教师能够身体力行，具有高度的责任心。

培养科学精神就是培养求真精神。对知识和真理的追求，并为之奋斗，这不仅是科学家的品质、科学的内在精神，而且也是人类最崇高的理想之一。对知识和真理的追求，要坚持实事求是，“不盲从，不附和”独立思考，具有学者独立的学术人格，为此，可以不计得失，百折不挠，赴汤蹈火也有所不辞。正是出于造福人类，营造美好的未来这种目的，人们全力以赴，用他们的智慧和才能去扩大和丰富人类的精神财富。科学不仅用创造性的成果不断提高人们的`认识水平，更重要的，科学活动所体现的对真理的坚定不移的无私追求精神，既把科学活动主体的思想境界提高到一个崭新水平，又给人类的精神追求提供了价值目标。科学精神的这些内在价值是中小学教师提高自我修养时所应汲取的。

培养科学精神就是培养创新精神。善于开拓，精于创新，在教学方法上进行探索，取得突破，这是中小学教师做好工作应具有的素质。科学的求真精神、求是精神、创新精神、务实精神是一种进取精神、开拓精神，这为树立中小学教师的创新精神提供了精神养料。教育的一个重要目标是培养个性化学生，要培养个性化的学生，必须要有个性化的教师，培养教师的个性，要增强教师的个性发展意识，增强教师的个性思维。要真正达到个性化，必须培养创新的品格。个性依赖于创新，没有创新精神的教师就不可能是个性化的教师。一个教师在教学上的独到之处，依赖于他的独创思维，依赖于他的创造性。科学的进取向上的品格和开拓创新的精神正是中小学教师培养个性、创造性所需要的。

培养科学精神就是培养奉献精神。教师将自己的精力与能力奉献给教育事业，将自己的知识和学问奉献给自己的学生。教师上一节课只有45分钟，但准备一节课要花若干个45分钟，还有批改、辅导等也不知要花上多少个45分钟，教师只有肯奉献时间与精力才能搞好教学工作。教师的奉献精神，就是一种牺牲精神。读《教师十大素养之科学素养》我再一次感触到：不论何时，有奉献精神是当好一个教师的重要条件。

科学素养指引着我们前行的方向!

责任与担当读书笔记【篇2】

看这本书时很多次有感动到极致的感觉，就像看一部特别好的电影。电影是虚构的，但这本书记录的是真实的，这让我对原本感觉缺乏感觉的生活，又萌生了一丝希望。

或许擦亮眼睛，仔细找，感动还是能找到的，特别是我们还有天使一般的孩子做引领。则像一股细细的沙，慢慢流进心里，一点一点填补了石头的缝隙，同时带来一份柔润，抹平石头的棱棱角角。

作者马丽娟老师：中国第一批接受国际华德福?史坦纳幼儿教育协会培训的幼儿教师李跃儿芭学园资深教师，擅长教育管理，培养、提升教师团队以及对教育感悟的总结。在xx不间断地教育实践和教育管理工作中，积累了大量的教学观察笔记及随笔心得，最终形成本书。

我带着这样的疑惑去读这本书：

我们天天都在讲“要给孩子幸福”，那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?

在书中马老师给出了答案：

马老师的答案：

幸福对于有的人来说就是，他能撅着屁股在沙坑里玩一上午;能滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢似的跑上几圈;能七扭八扭地缝一个布包包;能将豆沙酱包在面团里放进烤箱;能拿个大瓢给菜地浇水，给羊洗澡……

我的理解：

给孩子当下的幸福，就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的任何事情，而不是给予孩子我们所理解的“幸福”。所以，当你看见孩子不顾刚穿上的新衣服，专注地趴在地上看蚂蚁时，请你不要阻止他;当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时，请你不要指责他;当孩子天马行空地给你描绘他的理想时，请你不要嘲笑他……因为，这就是孩子眼中的“幸福”。

在读这本书时，有一些精彩片段给了我很大的启发：

片段一：点燃心灵的蜡烛

“我们要给予孩子机会，让他们真实地学会一件事情，就像他们真实地学会等待一样，孩子们才会真实地活在当下。”

我的收获：孩子们一旦学会了一件事情，他就是真正地学会了，不会忘记的一种学会。如果我们让一个小孩子很快地学会一件事情，那么相信他忘记得也快。因为，那是他人将别人的发现硬塞进孩子的记忆中，并不是孩子自己想真实地经验它而记住它。所以，就如马老师所说的“我们要做的是帮助孩子点燃他们内心那盏不灭的蜡烛，保护好它，让它燃烧得更明亮、更久远。”

片段二：长着棉花糖腿的人

“一眼看上去，一个孩子和另一个孩子并没有什么不一样，我们所看到的都是孩子。但是，通过孩子生活中的活动，我们会认识到，每个孩子状态背后都有一些东西是我们所看不到的。而要想真正地帮助到一个孩子成长，了解孩子状态背后的一些缘由，是我们必须要做的事情。”

我的收获：每个孩子来到这个世界上，他们原本走的路就会不一样，正因为这样的不同才使得每个人都具有他自己独一无二的个性。然而，孩子是需要我们成人的帮助，才会渐渐地了解这个世界的。

那么，作为教师，如何让一个有困难的孩子得到真正的帮助，显得尤为重要。而帮助一个孩子，不仅仅是指，对着孩子微笑，问他我可以帮助你吗，实际上，帮助的意义远不止这些，这是需记住的事情。我们不仅仅要蹲下身来看孩子，更要蹲下心来看孩子。

片段三：“难相处”背后的秘密

“从教育的角度看，我们成人要带着一种敬畏和理解这个孩子的态度去感受他、帮助他。同时，还要看这个孩子的状态是不是已经超出了教育者所能帮助的范围，不管从哪一个角度帮助，我们都有必要了解他状态背后我们看不到的那部分东西。”

我的收获：面对这类孩子，我们需要的还不只是接纳这个孩子，更需要深入地了解在他的生活中，成人用什么方式在和他交流，还有他的生活环境、饮食、作息规律等都是什么样的情况。我们可以做的就是，帮助孩子建立一个适合他的生活环境和具有规律的生活节奏，还需要帮助他的人给他提供可以学习的情景。让他看到大人是如何对待一条金鱼，如何收拾打翻在地的鱼缸，如何与人一起做一个事情，如何表达自己……当他看到这样的场景，会从中学习到怎样真正地去照顾一条鱼，会学会用抹布擦拭桌面上的水渍，会学会协助同伴做一个事情，会学会在集体中表达自己的想法。

读这本书，我就像在看一个个生动有趣的小故事，字里行间充满着温馨爱与亲切。看着故事里的孩子们游戏、学习、捣乱，看着看着我就会被这些小家伙感染，跟着他们一起哭，一起笑，一起学习，一起思考，一起感悟，一起成长。

我喜欢这本书。因为书里没有深奥难懂的语言，没有惊人的创见，没有苦心的劝导，有的只是老师对孩子浓浓的爱，一种发现优点的眼神，一种可以温暖孩子心灵的光，引领幼儿成长。透过马老师的眼睛，我更好地看到了孩子们的世界：一个宁静的世界，一个充满力量的世界，一个生机勃勃的世界······我觉得应该像她学习，用心去体会孩子，真心将自己的生活和孩子们融汇在一起。

幼儿园老师，绝对不是我们以前想象的那样，只是一个“能带孩子的人”。同其他工作一样，幼儿教育工作需要具备一定的知识基础，工作经验，职业素养，专业技能，个人魅力，创造才华。这是一个专业性很强的工作，并不是仅仅有“爱心”就足够的`。我相信，通过自己的努力，我要成为一名我自己心中的理想幼儿园教师。

责任与担当读书笔记【篇3】

我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。清晨，当欢快的小鸟把我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。

朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。学会感恩，就意味着担当责任。

作为社会的一员，我们应该从自身周围的一些小事做起，为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。如不仅自己注意环境保护，而且能教育、提醒他人，关心国家大事等，不要认为一个人的努力只是江海一川，是有限的，其实只有我们共同努力，承担起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建造起一个共同的美好家园。

责任与担当读书笔记【篇4】

一年级的孩子大多表述能力弱，当自己身体不舒服或者心里有不良情绪时很

难准确清晰地表述清楚，因此一年级的老师们大多有双“透视眼”。

例如：每进入任何一个学生活动场所，均要先点名，发现学生未到堂活动，要能马上发现，采取正确措施落实未到学生去向；

再比如：要能根据孩子当时的肢体语言来判断孩子们的具体诉求，以便及时给予孩子们支持：或送医务室，或帮助孩子解决情绪困惑……

之所以能形成这双“眼睛”的特殊功能，正因为我们的老师基于对寄宿在校的孩子深沉的关爱呵护。现15班有个特殊孩子，因有轻微的自闭症，常常无法自控自己的情绪与行为。老师们都得时刻要关注这个孩子，发现孩子表情稍有异动立即做出相应的反应，避免孩子情绪失控时造成对其他人的意外伤害；同时还要调整其他学生的情绪，让他们面对这种情况不慌乱，不传播不良信息。就是在这样一群有爱、有担当的老师无私的关爱下，孩子目前仍在学校就读。家长对三鑫的教育是感恩不尽的。

责任与担当读书笔记【篇5】

几天前，我看完了《学会感恩，担当责任》这本书，它使我深有感触，让我从心底里感谢这本书的作者，让我学会了感恩和责任。在当今的社会中，人们对于感恩和责任感是越来越淡漠了，很多人想的是个人利益和满足私欲，但这本书教会我们感恩是一种爱，是一种对生命的尊重，对责任的执着态度，我们应该感恩生活，感恩朋友，感恩大自然，我们都应用一颗感动的心去承接生活中的一切，我们应该用感恩的心去担当责任，我们应该感恩祖国，感恩领导，感恩同仁，因为他们给予了我们家园，给予了我们施展才华的平台，给予了我们团结和有爱，关心和帮助。

就算是遗弃你的人，你也应该感激，因为他教会了你自立，或者是欺骗你的人，因为他增长了你的见识。而学会了感恩就意味着担当责任，作为一种重要的人格品质，责任心是对人的素质的要求，因此我们应该有意识的严格要求自己，提高自身的责任心。如果我们每一个人都能像《附录》里的人那样，传承爱心，弘扬善德，承担责任，那么我们这个社会就能和谐发展，经济就能腾飞，我们的中华民族就会飞跃到一个新的高度。

责任与担当读书笔记【篇6】

敢于担当的社会责任感——《富贵不能淫》读后感心得体会

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”孟子的这些话，使用排比的修辞，语气强烈，铿锵有力，催人奋进。这些句子，看似普通无奇，其实蕴涵着“大丈夫”的处事原则，敢于担当的社会责任感。

古代重男轻女，男子的处事原则常常被人们重视。时至今天，男女平等。我想:只要能践行上述原则的人，不论男女老少，都能被称之为“大丈夫”了。所以，这里的“大丈夫”，可以看成一个“大写”的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个道德情操高尚的人。

如此对道德情操高尚人的定义，古往今来一直被人们认同、继承、传扬。古代和近现代历史上的一批批为国为民的仁人志士，前仆后继，英勇斗争，坚守理想信念和道德原则，他们是了不起的“大丈夫”啊！那么，具有这种思想的普通人，不也是“大丈夫”吗？

孟子认为：“大丈夫”富贵，思想不迷惑；贫贱，气节不动摇；威武，意志不屈服。时时处处坚守“仁、礼、义”。即富贵时，依然坚守仁德；贫贱时，依然讲求礼节；威武时，依然追求大义。这是“大丈夫”的处事原则、标准和底线。

怎么做呢？“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。”孟子用雄辩有力、汪洋恣肆的语言，排比的句式，辩证的思维，再次论证了“大丈夫”入世时的人生际遇。“居天下之广居”就是有仁德，“立天下之正位”就是守礼节，“行天下之大道”就是讲信义。三个句子中出现了三个“天下”，这说明“大丈夫”应该把天下、苍生装在心中，胸怀大志。如此的修身养性，德行实在高洁。

“大丈夫”仍需宠辱不惊，穷达有道。“得志，与民由之；不得志，独行其道。”就是说，“大丈夫”实现志向的时候，与老百姓一起遵循正道而行。即为百姓的根本利益着想，为民谋福祉。不能实现志向，独自走自己的道路，不拖累百姓。也就是孟子宣称的“穷则独善其身，达则兼顾天下”。“大丈夫”无论得志与否，都不能放弃自己的原则，要有民本思想，心怀天下，情系苍生。如此的人生际遇，品格实在美好。

我们应该秉持孟子的“大丈夫”原则，做一个品德高尚，胸怀天下，关心黎民百姓，有远大理想的人。少些功利和斤斤计较，多些奉献和公而忘私。更不应该像景春那样，利欲熏心，眼红“公孙衍、张仪”之流。景春认为：公孙衍们“一怒而天下惧，安居而天下熄。”，处于一人之下万人之上，权利滔天，百姓畏惧就是“大丈夫”。其实，他们把顺从君王作为自己处事原则，自己做事则无原则，无底线，无人格。这哪是“大丈夫”之道？实则“妾妇之道也”。

公孙衍之流为君主私利、个人私心而不择手段，心中全没有家国情怀，没有黎民苍生。他们虽身居高位，叱咤风云，威震一时，虽有享不尽的荣华富贵，用不完的人脉关系，虽处一人之下万人之上，令人望而生畏，但格局如此狭小，目光如此短浅，只有功利，没有天下苍生和仁爱之心，又有何用？所以“民为贵，社稷次之，君为轻。”所以“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。”

对于公孙衍之流的功利之心，做事无原则，没有人格尊严，孟子举了一个很好的例子。

“女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。……”

孟子以小事例喻大道理，小事讲述得生动形象，道理阐释得浅显易懂。他雄辩的口才，汪洋恣肆的文笔，着实令人扼腕赞叹。虽然他的民为贵，君为轻的思想，不能为当时的统治者所接受，但他的民本意识仍在历史的长河里熠熠闪光，为人们所称道和敬仰。

心怀仁德，情系百姓。这是孟子的政治理想，也说明了孟子有强烈的社会责任感，敢于担当的家国使命感，也显示了儒家亚圣广阔的胸怀。即“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为天下开太平。”

当然，战国时期，各诸侯国以武力而称雄，孟子的思想不被采纳是有其历史原因的。但是，他的“大丈夫思想”仍有现实意义，这种思想激励着无数仁人志士为理想和信仰而奋斗不息。而这些仁人志士也是我们学习的典范，因为他们为我们这个民族做出了不可磨灭的贡献。

责任与担当读书笔记【篇7】

大家都知道阅读习惯的养成对孩子个人、家庭、民族与社会的发展的重要性。而一年级的孩子刚入学，识字不多，对阅读的兴趣不一。一年级老师应该基于孩子成长需求、社会发展需要，想方设法培养孩子们浓厚的阅读兴趣，为孩子建立广阔的阅读背景，其中最简单便捷的途径便是“为孩子们读书讲故事”，因此需要我们的老师有一张“灵巧嘴”，为孩子们娓娓动听地朗读或讲述，吸引他们进入其情境，产生美好的遐想。

从军训的第一天开始，一年级老师就全员坚持每天中午提前10分钟到教室，为孩子们进行整本书的午读；傍晚，又踏着西下的夕阳的余晖，老师们又为孩子们开启了二十分钟晚读的旋律。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，要知道，没有一分钱报酬为孩子读一天书不难，读一周书也不难，但坚持一个学期天天如此无私付出，还真不简单。但本着这份为孩子未来发展奠基的爱与担当，老师们默默地、无私地、不懈地坚持着。相信多年以后，每个孩子回忆起自己启蒙阶段老师为自己读书的场面，一定会觉得这是世界上最温暖的声音、最温馨的画面哦！而这一本本好书中的人物形象，也将紧紧扣住孩子们的心弦，合上书本时，他们的性格已受正面的影响。这又是多么的功德无量的一件事呵！

老师们是这样，员工也是这样。就说我们小学部楼的邓红星师傅吧，仅只是个内保，却坚持在每个课间站到一楼，发现有小朋友追跑打闹，立即制止，十多年如一日……瘦小的身材里蕴含着无限的力量……

当然更多的老师与员工是默默无闻的，他们不是英雄模范，他们的名字也并不为人熟知，他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。

是的，在教学生涯中，我们辛苦，我们清贫，有过急躁，有过彷徨，但是选择了这份职业，我们就要努力爱上这份职业，视这份职业为成长自己的平台，感恩每个家长的信任，将孩子们送到我们手中；感恩每个与我们相遇的孩子，愿意用生命中的时光陪伴我们成长……有着这样的心态，才会更愿意在浮华喧嚣里，给自己一处净土。

我们愿零落成泥，只为香如故。在教育的路途上，我们要做教育教学的有心人，用无微不至的爱、无处不在的责任为孩子的健康成长保驾护航。

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战争与和平读书笔记(通用7篇)

随着社会的进展，读书在我们生活中已经变得非常普遍。当我阅读了一本作品后，我终于找到了很多长久以来困惑我、未知的问题的答案。此时，我们可以将我们的心得和感悟写成一篇读后感来记录下来。那么，写好一篇读后感的关键是什么呢？在本文中，我经过精心设计并命名为“战争与和平读书笔记”的读后感，希望能给您带来一些惊喜。欢迎大家阅读本文，但请注意本文内容仅供参考。

战争与和平读书笔记 篇1

历史是一条河流，你永远不知道当阳光照射到河流上时，是锥心的刺痛，什么时候是平和的温暖。但历史和自然有一种魔力或责任，把散落在世界上的真理传递给人类，并将其融入人们的思想。这一次，历史的河流汇入了列夫托尔斯泰的文字里，托尔斯泰用文字承载了他的智慧，终于把真理给予了世间的芸芸众生，并且流进了他们的血液里。

有幸我能翻阅这本书，因为在经历文字带我到抽离现实的世界后，它还给予了我太多思考。我想，对我们来说，在一个相对和平的时代，面对生活和生活，我们会做出什么样的选择？

这个故事讲的是拿破仑时期在欧洲发生的事。在托尔斯泰笔下的那些性格迥异、血肉丰满的人物形象中安德烈给了我深刻的印象，他的思想、情感深深地烙在了我的脑海里，很厚重，像是凝滞的血浆在脑海里漂浮，与我的思想、情感平行交错地前进。

一、关于追求

安德烈是个贵族。他英俊的脸上带着冷淡和冷漠。也许这是贵族天生的一种自信。但他讨厌上层阶级的生活。他看不起华丽衣服下的虚伪和整天的无聊。他说这不是他追求的生活。他提倡的是荣誉和权利。因此在战争的年代，参军无疑是最好的选择，虽然面对的是自己敬仰已久的敌人拿破仑，但由于自己对荣耀的追求，他还是决定了去打仗。

与法国人在奥地利的战场上，他在别人都向后疯狂逃跑的时候，擎起了沉重的军旗向敌人冲去，他相信自己的举动会带动很多士兵向前冲锋，此时他心里想的是荣誉，认为自己是个英雄，能够挽回这惨烈战役的局面，俄军会获得胜利，他会获得荣誉和权利。然而，他摔倒了。在他濒临死亡的那一刻，他看到荣誉、权利和国家都是虚幻的烟雾。在广阔的天空中，他感觉不到它们的存在。幸运的是，他没有死。他回家了，但他没有血脉和激情。他眼里只有空虚和沧桑。

我禁不住佩服安德烈那可敬的理想。与贵族不同，他不是整天忙于舞蹈或戏剧，而是忙于自己的思想和追求。他是那个时代和那个环境中少有的精神自由的人。我想我们一定有自己的追求，但有些人满足于掉进人海，而有些人却不忘初衷。

但是我们的追求一定是对的吗？

二、关于爱情

安德烈出征前把自己的妻子带到了乡下自己父亲的身边。他和妻子丽莎的婚姻是失败的，她从来没有爱过她，并且**最初阐述了安德烈对妻子丽莎的态度：沉默的爱——这是安德烈对婚姻态度的真实写照。

他曾向自己的好友皮埃尔倾诉他关于婚姻问题的心腹语――‘永远，永远不要结婚……不然你身上的一切美好、高尚的东西都会毁灭掉的。一切都在琐碎的事情中消失，真的，真的，真的！‘他认为他的妻子是自己追求权利和荣誉的阻挠者。

直到安德烈负伤后回家的当夜，自己的妻子因难产而死他才对她说了温存的话，他只是有些后悔让她孤独死去。虽然诞生了新的生命，但又怎能抵挡不住一种莫名的悲伤。就这样安德烈过上了刷过白漆一样的生活。

直到有一天他遇见了娜塔莎。

娜塔莎是一个美丽、单纯、善良的女孩。安德烈对娜塔莎的爱使他重新感受到生活，并开始相信自己有未来。他们立下了一年之约，只是年轻单纯的娜塔莎违背了约定，她背叛了安德烈，从而使安德烈对她的爱都变成了呼吸都感到疼痛的恨。

安德烈和他的妻子娜塔莎的婚姻悲剧显示出深植于其内心深处的爱情与事业的矛盾，而他与情人娜塔莎的爱情悲剧则显示出他渴望美好现实的理想的落幕。我认为他上一次婚姻的失败和对前妻的愧疚仍在安德烈的心中。他也害怕重复同样的错误。丽莎的死与他的自私有直接关系——坚持到战场上追自己的出租车。

三、关于生命

世界上最困难和最重要的事情就是热爱生活，即使使在生活不公的情况下。因为生命是你们的一切，生命是你们的神，爱生命就是爱我们的主。――摘自托尔斯泰《战争与和平》

安德烈又参加了战争。这一次，他被弹片击中，身受重伤。这时，他放弃了仇恨，对娜塔莎的温柔和爱又回来了。她不仅原谅了他深爱的女人在她面前的所有过错，而且比以前更爱她，更了解她的灵魂。当死亡之门即将为他打开时，他说这是一种觉醒。他醒来，带着爱完成了人生的旅程，这就是生命的终结。

我想没有人不知道战争的残酷和血腥，最可悲的一定是士兵的亲属。不安与担心一定是从离别起就深深扎入心底了，那些难熬的岁月里也只能潜心祷告。生命在那个硝烟弥漫的战场上变得不堪一击，当炮声撕裂天空的一刹那或许自己的生命就可能不再受自己支配。

为什么人们都希望和平？因为战争使年轻人的血液凝结在沙滩上，使父母的心因凄凉的忧愁和等待而死去，使无辜的人承受恐惧的侵袭，使我们的理想成为无法形成的泡沫，漂浮在无尽的黑暗中。而如今的我们生活在相对安定的环境中，可以免受担忧之痛，所以我们更应该珍惜生命的来之不易，这样才能在追逐梦想的路上有充足的力量和勇气，生命是我们的全部，因为有生命我们才能去追求，才能去奔跑。

在19世纪的时光里，历史这条河流仿佛一匹发光的灰色布料，上面开满了细碎的红花。浓烈的，有重量的，仿佛在大口大口呼吸的颜色，它们赋予托尔斯泰笔下的人物们以生命。我认为这是一部永远无法被解读的杰作，我的理解只是所有真相中的冰山一角。

感谢这部巨作带给我的感悟和思考，我相信总有一天人们能找到战争与和平的平衡点，而我们的生命也能化作美丽的红花，点缀在无尽的历史长河中。

战争与和平读书笔记 篇2

《战争与和平》给了我许多东西，包括宇宙万物运行的道理、人生的启发以及心灵上的慰籍。一直以来，我都很喜欢皮埃尔这个人物，并在精神上把他当作一个知心朋友来对待。他随和、善良、落拓不羁、贪享受却又没有贵族老爷的架子，常常沉浸在精神世界里以至于显得魂不守舍，这些特点都让我感到亲切。娜塔莎很可爱，不过略显轻浮了些，所以一经阿纳托里诱惑便放弃了对安德烈的爱情。经历了战火洗礼后的娜塔莎沉稳多了，成熟多了，但同时她又失去了以往的活泼与快乐。安德烈则是另一种性格，他冷峻、聪明、善良、敏感，但遇事往往缺乏皮埃尔的那种宽容气度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我们找不到一个更好的结局来安排他，毕竟在临死时他彻悟了。

《战争与和平》里面有很多精彩的片段，值得我们咀嚼回味，如罗斯托夫一家因战乱迁出莫斯科时娜塔莎与皮埃尔告别的场景。娜塔莎从车窗里探出头来，看到穿着邋遢匆匆走过的皮埃尔，就向他打招呼。他们简单聊了几句，皮埃尔因为痴恋娜塔莎又考虑到自身的处境而显得漫不经心，最后他向娜塔莎挥手道别：“明天，不!再见，再见了。”随即停下脚步落在了马车后面。娜塔莎则好一阵子还把头伸出窗外，对渐渐远去的皮埃尔露出亲切、快乐的微笑。这一段特别使我感动，虽然他们之间的谈话非常平淡，几乎没有什么出奇的地方，但我仍然可以感觉到战争阴影下人与人之间的依依真情。尤其是皮埃尔那句：“明天，不!再见，再见了。”更加可贵。他似乎觉得这一分别，与娜塔莎将永无再见之日，战争逐渐临近，明天风雨不定，所以说出这么看似不经意却沉痛之极的话来。

《战争与和平》在晚年的托尔斯泰眼里，不过是老爷式的游戏。显然，本书并不像是思想开始归于朴素的作者本人认为的游戏，在场面的描写上无疑是盛大恢弘的。作为一部长篇，本书登场人物众多，各自特点也异彩纷呈，有较多圆形人物的塑造，显得非常真实。接下来主要讲讲自己的感受。

本书构筑于拿破仑进攻俄国那一段时期的历史，由于战争的仇恨，托尔斯泰在描写拿破仑皇帝之时，倾注了战争敌人带来的偏见，贬低了这位英雄，当然也有引导主要人物思想转变的目的;相对应的，托尔斯泰描写了俄国沙皇的温良热情，并且不时写道要效忠伟大的沙皇，当然，一定程度上，效忠沙皇与保卫国家是重合的，似乎没有问题，但托尔斯泰在本书中批判了俄国政治高层，刻画了腐朽的统治阶级，却对沙皇特殊礼遇，与晚年《复活》中连沙皇也一起批判略有不同。在观看相关部分时，会引起轻微的不适。本书中，最令我喜爱的角色莫过于安德烈公爵，聪明果决，坚毅勇敢，他的第一次闭眼我原以为他醒不来了，可他活了下来，并且完成了自己人格的一大升华，他的第二次闭眼我以为他将有一个好结局，可惜他死在了娜塔莎怀里，万幸是幸福着死去的。

安德烈公爵是不幸的，他所珍视的东西都离开了他(除了儿子)。本书中，一个最复杂的角色，女主角娜塔莎。娜塔莎活泼热情，陷入爱情便无法自持，在与安德烈订婚之后，痴狂地爱上他人，最终间接导致安德烈死去。仅从这来看，娜塔莎是个喜新厌旧的典例，配不上安德烈。但是这次的过失，以及后来安德烈的死，在娜塔莎心里留下了不可擦拭的痕迹，她忏悔自身，最终成为了一个共济会成员背后的女人(就是那种勤俭耐苦默默支持丈夫的妻子)。

说来奇怪，娜塔莎变心时受到了闺密宋尼雅(一个专心的女孩，然而最终被辜负)的劝说和警告，她自己也明白已经跟安德烈订婚，可是就是控制不住自己，可以说之后一切痛苦和赎罪都是她自己造就。插个题外话，这与费奥多尔所谓“斯拉夫民族女人的共性”十分相符。本书还有一个必须提及的角色，那就是皮埃尔，也就是娜塔莎最终的丈夫。皮埃尔这个角色十分理想主义，面对前任只为钱，婚后各种外遇的妻子，皮埃尔不断忍耐，依然为她考虑后事，颇有教徒的意味，或许这是托尔斯泰本人思想的体现，后来为了造福全人类加入共济会，就这么一个一开始只会享乐的人。仿佛在暗示糜烂的贵族也能成为造福全人类的共济者。

有人说，托尔斯泰写《战争与和平》的契机是为了探寻俄国社会的出路，我却始终觉得这种观点过于片面。我认为，一部真正伟大的小说，应该是包罗万象的，而不仅仅局限于一个小小的目的。从《战争与和平》里面，我们可以学到很多东西，包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等，这一切综合起来，就构成了一个庞大的思想体系。

结构安排方面，要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的，托尔斯泰却能够凭借自己的艺术天才，在战争与和平之间穿来插去，井然有序，分毫不乱。而且，托尔斯泰似乎特别擅长描绘那种高难度的大场面，战争、舞会、宴席，他可以用极简短的话把每个人的性格及心理和盘托出，却从无顾此失彼杂乱无章的感觉，这是其他任何作家都望尘莫及的。

语言方面，《战争与和平》始终保持一种质朴大气且与众不同的风格，它并不旗帜鲜明，但内蕴深邃，使人一看便知是托氏文字，比起莎士比亚的雕章琢句来，要强出许多。

人物性格方面，《战争与和平》也有其高超过人之处。首先，书中几乎每一个人物，包括那些并不重要的配角，如伊波利特、莫特玛、小尼古拉等，都有他们自己的性格(要做到这一点是比较困难的，其它小说如《红楼梦》、《水浒传》也有类似成就)。其次，书中许多人物的性格，都在不断变化。如皮埃尔，从单身到结婚、从私生子到继承人、从海伦到娜塔莎、从雅各宾派到共济会、从战争前到战中到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思，他的性格一直处于一种无法停止的状态，每经历一件事情，他都会产生一些新的想法，并在不知不觉中完成自身的转变。再如安德烈，他的一生经历过很多大的变故，从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情及娜塔莎的变心、还有死亡。相比皮埃尔而言，他的性格的变化是比较突然的，这与他所处的环境及自身特点有关。娜塔莎的变化最大，尤其是与皮埃尔结婚后，她由原来那个活泼、快乐、爱唱爱跳的小姑娘变成了一位不修边幅、甚至有点吝啬的母亲，以至杰尼索夫再次见到她时，竟会大吃一惊。但，无论这些人物的变化多么不可思议，我们都会觉得它合情合理，提不出任何异议，似乎一切事情就应该这样。而且，无论他们怎样变化，皮埃尔还是皮埃尔、娜塔莎还是娜塔莎、安德烈还是安德烈，他们天生具有的根本性特点是永远不会改变的。这就是托尔斯泰的高明之处，他总是能够站在一个客观的高度，从客观上描述并观察人物的性格，而不因为任何主观因素来刻意创造。

《战争与和平》究竟是一部什么样的作品呢?托尔斯泰曾经说过：“它不是传奇，不是长诗，尤其不是历史记事。《战争与和平》只是作者想借以表达和能够在其中表达他所要表达内容的那种形式。”他说的是实话。孟子也曾有过类似的言语：“吾辞达而已矣。”辞能达意，就这么简单。托尔斯泰认为，文学只是表现思想的一种形式，作为形式，它远不如内在的灵魂重要。后人读《战争与和平》，往往呼为史诗，那样其实正好违背了托翁的意愿。真正读懂《战争与和平》的人，最终会发现，这是一部思想的结晶，却非文学。而小说的作者托尔斯泰，则纯然是一位伟大的思想家了。

俄国大文豪列夫.托尔斯泰一生笔耕不断，曾著有多部佳作，但就知名度而言，《战争与和平是》一部脱颖而出的鸿篇巨著，它被誉为“一部史诗级般的巨作”。托尔斯泰在最后对历史、民族的总结中，提了这样一句话：历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问。这句话深刻地揭示了主题-——战争与和平深刻关系。

这本书一方面以虚构的瓦西里、罗斯托夫、别祖霍夫、博尓孔斯基四个家族的生活为主要线索，恢弘地反映了19世纪初期的俄国生活，构成了一部百科全书式的壮阔史诗。作者歌颂了俄国人民抗击拿破仑入侵的英勇的气概，并将俄国社会各阶层的代表人物放置于战争这一特殊阶段，塑造出诸多个性鲜明的人物形象。另一方面小说中出现的四大家族以及和四大家族相关的贵族人物，被作者有意分为两类：一类是以趋炎附势、投机取巧为代表的瓦西里家族，他们不顾祖国的安危，在国难之时仍沉湎于享乐之中;另一类则是以国家为重、勇于在危难关头为国家排忧解难，甚至在关键时刻挺身而出，为祖国献出包括生命在内的一切东西。作者在赞美这一类贵族人物的同时，也不忘描写普通人物中的杰出代表，这些普通士兵在战争中表现出的不畏牺牲、英勇果敢的高贵品质和那些身处高位却卑鄙胆小的贵族统治者形成鲜明的对比。而“战争”与“和平”这两个词则生动地展示了战争前后俄国波澜壮阔的社会生活画卷。

我读过许多的书，可从未读过以两个主题交织而成的作品，伟大的俄国作家托尔斯泰让我开了眼界。《战争与和平》被誉为世界十大名著之一，真是名副其实!

鸿篇巨著《战争与和平》，书中包罗万象，涉及的内容太多，包括历史、宗教、哲学、军事、社会经济、政治、外交各个方面，一时也说不完，所以仅就自己感受比较深刻的历史和生命意义的探讨两个方面来说一下自己看完这部书后的感想。

先说历史，书中主要写了俄国在十九世纪初的那一段历史，与拿破仑的两次战争是主要内容。作者在书中论述了自己的观点，对历史是由伟人创造这种历史观进行了批判，作者认为，伟人只是历史的奴隶罢了，真正的历史，是由参与其中的每一个人创造的。如果把每一个人的意志和行为比作微分，那么历史就是对所有这些微分做积分，反映了人们的集体意志和行为。其实从古至今，人类从来都没有真正掌握过历史发展的规律，不然人类历史上也就不会有那么多战争和灾难了。

再说对生命意义的探讨，书中有两位主人公，皮埃尔和安德烈。皮埃尔是俄国第一富豪的私生子，因为富豪只有这么一个儿子，所以他死后就把所有的财产和爵位传给了皮埃尔。皮埃尔得到了巨额财富，马上就成了待嫁小姐们垂涎的对象，最终皮埃尔被美色和虚荣蒙蔽了双眼，娶了自己内心并不爱的俄国第一美女海伦做妻子。可以想到，婚后生活并不幸福，个性不合的俩人越走越远。海伦本就是社交界的宠儿，嫁给皮埃尔后在社交界的地位越来越高，很受欢迎。皮埃尔因为不幸的婚姻感到痛苦，用奢靡放荡的生活来麻痹自己。后来他加入了共济会，企图用宗教来拯救自己的灵魂。他用他的巨额财产开展慈善事业，解放农奴，建立学校，但是这些对他内心的安慰并不多。

安德烈生来就是俄国大贵族，有很高的社会地位，也很有能力，是一个有为青年。他在第一次对拿破仑的战争中受了重伤，被俘，大家都以为他殉国了，但是他却奇迹般的活了过来，回到了俄国。回国后自己的妻子在生产后死亡，这使得安德烈心灰意冷，对自己的生活没了希望。在一次舞会中，安德烈公爵和娜塔莎的重逢，又燃起了他心中的爱情之火，他对生活又充满了希望，对自己之前的生活态度感到可笑。俩人约定以一年为期限，如果心中都还爱恋着对方，就结婚。但是娜塔莎年少无知，受了纨绔子弟阿纳托利的拐骗，断绝了与安德烈的婚约，事后后悔不已。安德烈得知消息后，内心痛苦，在第二次对拿破仑战争中中弹，命在旦夕。莫斯科大火后，娜塔莎一家准备搬迁，接待的伤兵中居然有安德烈公爵，于是娜塔莎带着心中的愧疚，一路照顾安德烈。

安德烈知道自己命不久矣，能在死前接受自己心爱女人的照料，感到很欣慰。他并没有表现出对生命的留恋和对死亡的恐惧，因为他在中弹的时候，就悟到了生命的真谛——爱人。人活着，就应该用心去爱自己身边的每一个人。他在死前内心充满了宁静，把死亡看做自己的归宿。安德烈的一生让我想起了一句话——朝闻道，夕死可矣。人要是真的活明白了，死也就不算什么了。

战争与和平读书笔记 篇3

战争是失去人性的最野蛮的行为。为什么我们要想到最文明的东西，比如爱情、诗歌和哲学？令我想起了一个突突然闪现于脑际的画面：一个人狼吞虎咽地撕咬着一整只鸡，可眼睛里却因为非常同情这只鸡的悲惨命运而流出了善良的眼泪（这不是鳄鱼吗）。

但是吃鸡肉对我们来说是非常重要的，所以人类所有的道德、理论、艺术等都是为吃鸡肉而捏造的。可这一切的理论又有什么用呢？拿到鸡，你就只管啃吧，别的一切想法、理论等都是多余的。

此外，以上的内容中亦可看出托氏一贯反对科学的方法，主张不是用人脑去想当然地发制造和发展一些原理，而是用“上帝”所赋予我们的顺其自然的直觉的判断力去从事一件重大事件。“他（注：指你俄军统帅库图索夫）不会有任何自己的主张。

他不会去计划什么的，也不会去做什么的，”安德莱公爵想，“但是他要听一切，要记得一切，要使一切各得其所，不会去阻挠任何有用的东西，不会许可任何有害的东西。他知道，有一种比他的意志更有力、更重要，——这是事件的不可避免的趋向，他能看见这些事件，能了解这些事件的重要性，并且在了解这个重要性时，他能不干预这些事件，能够放弃他的个人的意志，他的个人的意志是另有目的的。（1016页）亦就是说人有天生的洞悉力，事物亦有它自己的不可逆转的发展趋势，而人的意志之类的东西往往是受人的自身生理和心理干扰而使然，惹欲使事物有个好的结果，就必须“看见”这件事物的“不可避免的趋向”，成功的关键是看你能否适时地放弃你的那不可转移的意志。

（安德来语）“啊，我的朋友，近来我觉得活着是痛苦。我知道，我懂得太多。人不适宜尝试善恶的知识的果子……（1105页）确实是种痛苦，人最好安安稳稳，浑浑鄂鄂，什么也别多想，如同鸡和猪似的，只管当前吃饱睡好，不要想它们的最终命运是什么。

如此人方能幸福而满足地渡过他的一身。苦恼往往是有头脑的人自找的。1985年1月14日星期一晴第二集看完了，又在图书馆借了第一集，可惜的是此第三集是董秋斯译的，一些译名与我一直看的高植译文不一样，而高植的第三集又找不到，所以一时衔接不上，因此又在别处重借了高植的译本第三集。

安德利王子再也忍不住了。他为他的同伴，为他自己，为他们的错误和他自己流下了深深的爱的眼泪。（本人注：因受重伤的安德来看到了他以前一直寻找的想与之决斗的为娜塔莎之故的情敌阿那托尔·库拉根因与法军作战而割断一条伤腿痛哭时而感慨万分）“同情，对兄

弟们的爱，对于爱我们的人的爱，对于仇人们的爱（本人注：此仇人可能指情敌阿那托尔·库拉根），是的，上帝在世界上所宣传的，玛丽亚公爵小姐（本人注：邓安德来之妹），我没有了解的那种爱；就是因此我爱惜生命，这就是留着给我的，假如我还活着。

但现在已经太迟了。我知道！”（1158页）1985年1月15日星期二晴“是的，爱，”他（指安德来）又十分清楚地想着，“但不是那种爱，即因为什么东西，为了什么目的，或者因为什么缘故而爱，而是这种爱，即当我临死时，我看见了我的敌人却仍然爱他的时候我第一次所体验到的爱。

我体验到那种爱的心情，它是心灵的本质，它不需要对象。我现在也体验到了那幸福的心情。爱邻人，爱仇敌。

爱一切——爱有着各种表现的上帝（本人注：这句话可能翻译者没有很好地理解内在的东西，可能应该译为“爱着上帝所创造出的各种表现形式”即各种表现形式中都能体现出上帝的存在）。爱所爱的人可以用世界的爱，但爱敌人只能用神圣的爱。

所以当我觉得我爱那个人的时候，我觉得很幸福。他的情形怎么样了？他还活着吗？

... 用人类的爱去爱，我们可以从爱变成恨，但神圣的爱却不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的本质。

……（1305页）这段给我的印象太深了，太深了。世界上真有两种爱吗？前者是存在的。

至于后者，我已经从罗曼罗兰和雨果等作品中认识到了，但似乎托尔斯泰对它的阐述更为深刻。我憧憬这种爱的境界。我觉得有这种爱的人是人间最崇高的人。

这种爱是友爱。它不需要特定的对象，而是来自一颗善良的心。1985年1月21日，星期一，多云（安德烈王子生前的感觉：）他的意识是世界万物的疏离和他身体的快乐和期一的轻盈。

他不着急，不焦虑，等待着他就要遇到的东西。那个严厉的，永恒的，不可知的，遥远的东西，——他在自己的一生中不断地感觉到它的存在，——现在和他靠近了，并且，由于他所感觉的身体的那种奇怪的轻飘，几乎是可能的，实在的。……（1391页）哎—— 怎么说呢？

死亡，对我来说即是意味着整个的结束，不单是从他人的角度来看仅仅是我的小小躯壳的结束，而是从我自身来看所有所有的结束，整个世界整个宇宙的结束，欢乐、痛苦、热情、彷徨、朋友、亲人、敌人、小时候有天晚上听到院落中的一声怪怪的虫鸣、第一次碰到那个令我砰然心跳的且永远再也不会忘怀的人、我们心中所经常惦记的、我们所为之痛不欲生的、所有所

所有的一切、阳光、月色、海洋、傍晚夕照中的残垣、晨风中独自摇曳的树梢、那句慰籍的话语、那支熟悉又动听的歌……整个整个的世界，地球、宇宙、我的日记、感觉、所有所有的秘密、所有所有欢乐和痛苦的源头，等等，全都消失了，如同消散的烟云，再也收不回还值此之际，我不可能如同安德莱那样对以往美好的人世之事之情无动于衷，而任它远去，我可不相信那个永恒而严厉的主儿。我肯定会极其留恋我一生中所经历的所有所有的世俗之事和世俗的感情。如同我现在正在一边写一边听的柴可夫斯基的《小夜曲》，那么迷人，那么令人留恋，那么使人不愿去想到死。

如果死亡是解脱的话，那么，它在解脱痛苦的同时，也将欢乐和美好葬送了。我不想用生命中的感动和快乐作为代价，只想换取最终将成为过去的痛苦的解脱。不，我不愿意，这不值，非常不值！

即便他，那个我不相信其存在的据说是无所不在无所不能的怪物一定要我去见他，但我也一定会象很不情愿被强迫打针的小孩那样尽我的一切力量去抗争去反抗，去大喊大叫。我不想那东西把我带到一个我永远不会回来的地方。当然，当我的离开变得不可逆转时，我会非常难过，不仅仅是为我自己。

记得看过一本记述斯特劳斯的生平的书，当他在爱人的怀中弥留之际，昏沉中断断续续地唱了最后的一支古老的德国民歌：小朋友，小朋友，我们现在不得不分别了。无论艳阳有多么美好，可终也有下山的时候……哎—— 活着，是一桩多么美好的事物啊！

现象的全部原因是人的头脑不能了解的。但是人的心里却有寻找原因的要求。人的头脑往往不考虑的无数复杂的条件（每个条件可以单独作为现象的原因），却抓住了最初看到的、最明了的近似原因就说：

这就是原因。在历史事件中（这里观察的对象是人们行为的本质），首先最原始的近似是上帝的意志，然后是处于最突出历史地位的人的意志，即历史英雄的意志。但只要我们探究每一个历史事件的本质，即整个群体参与事件的活动，我们就会相信，历史英雄的意志不仅没有引领群体的行动，而且往往被引领。

... 历史事件的起因是一切原因的总和。除了唯一的原因，没有其他不可能的原因。但是有些规律支配着事件，一部分规律是人们不知道的，一部分是可以了解的。只有当我们完全放弃探索个人意志中的原因时，我们才能发现这些规律，正如只有当我们放弃地球静止的概念时，我们才能发现行星运动的规律一样

。（1398—1399）或许有时，我们听着音乐，在周日家中书房的写字台前无所事事地翻看着早先的日记，或两本早已卷边磨损的旧书时，心中一种感念油然而生，很偶然地就会对过去的某些历史事件产生一个前所未有的崭新的认识，不是刻意去追求的，但以前曾下过一番功夫思考过，研究过的。但我心里清楚，此时的认识之所以是“崭新”的，是因为过去我从没从今天的这个角度，或今天的这个无意中的形象思维（往往形象思维比逻辑思维更能把握全面的因素），通过音乐或轻松回忆的一个情感印象，无意中综合了涉及该历史现象的几乎所有我所接触过的概念，从而闪现出该历史现象原因的“崭新”的也许最接近规律性的认识。

有时候，在不相关的思考中，我们会发现一些人们不理解的规律，正如托希所说。但在社会发展上，托氏似乎成了一个“宿命论”者了，从他一贯的观点看，他最反感德国似的企图认识规律，并用所谓的科学来驾驭规律。他正如他自己所描写的一个典型的“什么也不知道，也不想知道”的俄罗斯人一样，觉得，到了一定的时候，只要凭一些不别出心裁的感觉以顺应事物的发展趋势而行事就足够了，这也正是他在《战争与和平》这本书中怎样描写俄罗斯及它们的统帅库图索夫是如何抗击拿破伦入侵所要真正表达的用意。

有一点是肯定的。东芝清楚地意识到，一些君主领袖和英雄并没有创造历史，而是一个被动而重要的棋子来实现历史规律。他认为群众是最重要的，英雄帝王改变历史的行为往往受到群众意志的制约和引导。成功的英雄，是顺应了人群的意志，并将其付诸实施，在实施中，又时刻受其左右和修正。

总之这个问题太复杂了，需要专门用毕生的精力和头脑以及人类所有相关的间接经验去加以研究。绝不是什么胡思乱想就可以触及到的。1985年2月2日星期六晴（下面是彼埃尔自结束俘虏生活后的感受）现在他学会了在一切之中看见伟大的、永久的、无限的东西，因此，自然而然地，为了看到这个，为了享受这种观察，他抛弃了一直到现在他从人们的头上观察远方所用的望远镜，高兴地观察他身边的永远变化着的、永远伟大的、难理解的、无限的生活。

他看得愈近，他愈是心安而幸福。（1559页《战争与和平》第4卷）从前他说话很多，当他说话时，他便激动，并且很少听人说话。现在他很少说话不停，并且善于听人说话，所以人们乐意向他说出内心的秘密。

（1560页）一般来说，人到了老年才会出现这样的变化，而这个我对之心存好感的诚实且

有思想的彼埃尔经历了一个人生中的大变故，受到了一次强烈的人生冲击后，思想也提前成熟了。虽然较之少年老成的安德莱成熟得晚。其实，确实是这样，那时我刚大学毕业不久，常常看到的是人们的愚昧丑恶劣根性等等，常用罗曼·罗兰的那种理想主义眼光去鞭鞑社会，向往理想的全人类的新社会。

可老托的这段内容给我的触动很大。人群中有美好的东西，应该低头倾听。

而且你会因为在倾听的过程中而发现美好的东西，同时也使自己的心中产生莫大的幸福感。历史说，“机会造成局面，天才利用局面。”但什么是机会？

什么是天才？机会和天才这两个名词，指得并不是实际上存在的东西，因此是不能够下定义的。这两个名词只是表示对于现象的某种程度的了解。

我不知道为什么发生了某一个现象；我以为我不能知道；因此我不想要知道，便说那是由于机会。我看见了一种力量产生了一些和一般人类的能力不相称的效果；我不了解为什么发生了这件事，便说那是由于天才。（1599页）是的，现在这两个名词都用烂了。

其实就是人们不了解也不想费脑筋去思考，而轻易地将一些没有预料到的现象以及因而产生的一些连带的后果均称之为机会。而对一些还远非托氏所说的因一种力量产生了一些超越一般人能力的不相称的效果的天才，人们往往津津乐道，其实这种现象亦只是其一种顺乎规律的一种不自觉的预见性。有时往往越是思考则越不得要领，而顺应一种自我觉得应该如此的习惯势头，就很可能水到渠成。

但这里头肯定有一种解释，但往往人们觉得自我没有这个能力知道这个解释，人们也就不想知道。玛丽亚伯爵夫人（注：即安德莱之妹，后与尼考拉·罗斯托夫伯爵——即娜达莎之兄——结婚，而由公爵小姐变成伯爵零夫人，其实她即是托尔斯泰母亲的写照）的心灵永远地渴望着那无限的、永恒的、完善的东西，因此他永远不能安宁。

（据说，托氏在这里就是说他自己）。（1661页）太累了，但，值！人类的高尚即体现于此。

彼埃尔说：“在尼考拉（托氏父亲的写照）看来，思想和讲座是一种娱乐，几乎是时间的消遣。他正在购置图书，并且定了一个规则，不读完已经买的书——西斯蒙地，卢骚，孟德斯鸠——不买新书。

”此时的尼考拉·罗斯托夫已不是以前的小伙子了，此时正处于12月党人革命的前夜，俄罗斯政坛风雨飘摇，。而头脑较为简单的罗斯托夫却置身

外，且颇有微词，象其他无聊的贵族一样，他也开始慢慢成为他们的一员了。彼埃尔说：“……爱好正义的人们，联合起来吧，让我们只有一个旗帜——积极的美德。

……”唉，安德莱已经死去，只有彼埃尔这个有头脑有着积极向上精神的人还活着，有些令人感伤。这个口号应该成为人类永恒的追求。不朽的托尔斯泰p>

战争与和平读书笔记 篇4

1 . 臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。

2 . 治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗后世对华佗的评价

3 . 】用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

4 . 刀山火海地动山摇锦绣河山逼上梁山水流湍急

5 . 蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。

6 . 半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

7 . 普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

8 . 泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢？

9 . 我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

10 . 螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

战争与和平读书笔记 篇5

和平的可贵

——我读《战争与和平》

夏日午后的阳光下，手捧《战争与和平》，仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。本书以卫国战争为核心，以四大贵族的兴衰为线索，以安德烈、皮埃尔、娜塔莎为主要人物，将边疆战争与首都和平交织，生动地描绘了19世纪初的一系列事件。伟大的无产阶级先驱列宁曾说：

“《战争与和平》当之无愧的是一部了不起的巨著！”

战争，离我们的确很遥远。我们只能从电视、电影和其他艺术形式中了解战争。但战争，的确是残酷的。

“桥炸掉了吗？”军官发问。“当然。

”另一个军官洋洋得意地说。“代价是多少？”“不值一提，两伤一亡。

” 战争本就是丧失人性的最野蛮的行为，我们厌恶战争，但也正是战争，让我们觉得本著中美好的东西变得更美好。一将功成万骨枯，在上位者眼中，死去的士兵的生命不过是几个数字。战争是对彼此的集体和组织暴力行为。这是对立双方为实现一定的政治、经济、领土完整和其他目的而进行的武装斗争。

战争是统治者意志的体现。不管怎样，伤害的永远只是底层的百姓。今日，在战场上，士兵冲锋陷阵，明天的今时，他就有可能沉睡在这个洒满了鲜血的修罗场。

说到底，士兵是穿着军装的百姓啊。

在卫国战争中，**士兵用生命换取胜利，坚持保卫自己的土地。但正像托翁所说的，“帝王——是历史的奴隶”，拿破仑，一代大帝，战争的发动者，又何尝不是历史的选择，受到历史发展规律的支配？同样，当时亚历山大所到之处，人们都在欢呼，尼古拉和贝列雅罗斯托夫看到沙皇时非常激动，他们认为即使死了也值得战斗。

交战双方都是打着“效忠皇帝、振兴民族”的旗号的。孰是孰非，很难断定。

说起来现在的世界，也是不太平的。霸权主义和强权政治、信仰争端和政权更迭导致中东和北非战乱不断。即使是我们的眼前，也有邻国的领土争端。

和平与发展，是当今世界的一大主题。我们生活在和平的地方，或许也会不加珍惜这来之不易的和平，但《战争与和平》使我明白了战争的残酷，和平的美好，和平是最可贵的，当和平的土地上硝烟袅袅升起时，也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡，妻离子散，孩子眼中也都流露出了惊恐的神色，人们断水断粮，食不果腹，一切都是那么的触目惊心，惨不忍睹，和平，多么神圣的名词！

战争与和平读书笔记 篇6

18xx，在拿破仑率兵征服欧洲之后，法国和俄国之间也发生了战争。可是在俄国上层社会，人们的生活依旧恬静悠闲，社交舞会照常举行。青年公爵安德烈·保尔康斯基把已有身孕的妻子交给退隐于领地“秃山”的父亲及妹妹玛丽娅之后，就担任库图佐夫将军的副官，向前线出发去了，他希望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。

安德烈刚刚留学归来的好友皮埃尔·别祖霍夫，是莫斯科数一数二的资本家，是社交界的宠儿。居心叵测的监护人库拉金公爵看到这一点，便企图把美貌但品行不端的女儿爱伦嫁给他，结果计谋顺利达成，可这桩婚事实在不幸之至。同年11月，安德烈所属的俄军在奥斯特里茨之役战败。安德烈历尽种种艰难后回到秃山。是日夜晚，妻子莉沙正好产下一名男婴，但她却在分娩时死去了。安德烈陷入孤独和绝望中，他觉得自己的人生已告结束，便下定决心终老于领地。另一方面，婚后不久的皮埃尔发现妻子爱伦与好友多勃赫夫之间存在暖昧关系，为了保护自己的名声，他与多勃赫夫进行决斗。在幸运地击倒对方后，皮埃尔即与妻子分居，他也陷入了善恶和生死问题的困扰之中。不久，皮埃尔加入了共济会，得出了一套生活的哲学。他又怀着宽宏大量之心，接回了妻子。

18xx2月，俄奥联军在埃尔劳与法军进行了一场残酷的鏖战，双方损失都很惨重。6月拿破仑与沙皇签署了和平协定，暂时的和平生活开始了。18xx春天，安德烈因贵族会之事而去拜托罗斯托夫公爵。在公爵家里，他立即为充满生命力、美丽动人的公爵的女儿娜塔莎所吸引，娜塔莎答应了他的求婚。但秃山老公爵认为她不够富有，年龄太小而加以反对。最后双方相约一年后成婚。不久，安德烈出国了。娜塔莎伤心地答应等待一年，却又无法忍受寂寞。她结识了爱伦的兄弟阿纳托尔。在他的诱惑下，两人决定私奔。至此，她与安德烈的婚约宣告无效。这对安德烈骄傲的性格是一次极其沉重的打击，为此他痛苦不堪。然而由于军务缠身，他对此事又渐渐淡忘了。

18xx，拿破仑率先撕毁原来的和平协定，指挥军队跨过涅曼河，俄法两国再度交战，年迈的库图佐夫将军决心阻止法军继续向前推进，但由于战术失误和其他原因，并未使俄军毕其功于一役。战役还不断进行着，双方损失都很惨重。最后，俄法军队在博罗狄诺展开了一场异常激烈的争夺战。显然，这是俄军所进行的最糟糕的战役。库图佐夫不得不痛心地宣布军队无力保卫莫斯科，拿破仑则作为胜利者进抵又一座空城。安德烈在博罗狄诺战役中身负重伤。罗斯托夫家将原本用来搬运家产的马车，改派去运送伤兵。娜塔莎意外地在伤员中发现了奄奄一息的安德烈。她向他谢罪，并精心地看护他。彼此间又旧情重萌，但为时已晚。安德烈伤口恶化，不久即在睡梦中逝去。

皮埃尔留在莫斯科，决意做一名民族英雄。他化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑，但在解救一位遭受法国士兵凌辱的俄国妇女时，他被捕成为俘虏。皮埃尔的妻子爱伦在战火中仍然难以抑止自己的放荡行为，最后，因误食堕胎药而死亡。拿破仑的军队在空城莫斯科完全分崩离析，他疲劳地等待着，寄希望于沙皇要求他签订和平协定。但是这一天迟迟不来，他只好放弃莫斯科回师法国。在通往斯摩梭斯克的途中，法军彻底瓦解，成为一群落荒而逃、恣意抢掠的乌合之众。在哥萨克人的不断骚扰下，大量俄国战俘被解救，皮埃尔也重获自由。俄国终于赢得了战争的胜利。

皮埃尔又回到了莫斯科，恢复了同罗斯托夫和保尔康斯基一家的友谊。娜塔莎吸引了他，而他也突然意识到娜塔莎已长大成人。于是时机一成熟，他就恭请她父母同意他们的婚事。与此同时，娜塔莎之兄尼古拉也正在考虑娶安德烈之妹玛丽娅为妻。皮埃尔与娜塔莎结为伉俪，生活幸福。这位曾经单纯而轻浮的女子变成了一个勤劳能干的妻子。他们结婚8年后，养育了4个可爱聪敏的孩子。娜塔莎完全把自己的一切献给了丈夫和孩子们。他们发现彼此的生活实现了他们过去的梦想。尼古拉虽然无法完全肯定自己对玛丽娅的爱，却懂得这桩婚事明智适宜。他们收养了安德烈的儿子尼古路什卡，生活也十分快乐幸福。

战争与和平读书笔记 篇7

人物性格方面，《战争与和平》也有其高超过人之处。首先，书中几乎每一个人物，包括那些并不重要的配角，如伊波利特、莫特玛、小尼古拉等，都有他们自己的性格（要做到这一点是比较困难的，其它小说如《红楼梦》、《水浒传》也有类似成就）。其次，书中许多人物的性格，都在不断变化。

如皮埃尔，从单身到结婚、从私生子到继承人、从海伦到娜塔莎、从雅各宾派到共济会、从战争前到战中到战后、从贵族老爷到俘虏再到释放、从初出道时的年轻气盛到后来的好学深思，他的性格一直处于一种无法停止的状态，每经历一件事情，他都会产生一些新的想法，并在不知不觉中完成自身的转变。再如安德烈，他的一生经历过很多大的变故，从军、负伤、丧妻、对娜塔莎的爱情及娜塔莎的变心、还有死亡。与皮埃尔相比，他的性格变化更为突然，这与其所处的环境和自身特点有关。

娜塔莎的变化最大，尤其是与皮埃尔结婚后，她由原来那个活泼、快乐、爱唱爱跳的小姑娘变成了一位不修边幅、甚至有点吝啬的母亲，以至杰尼索夫再次见到她时，竟会大吃一惊。然而，无论这些人物的变化多么不可思议，我们都会觉得这是合理的，没有任何异议，好像一切都应该是这样。而且，无论皮埃尔或皮埃尔、娜塔莎或娜塔莎、安德烈或安德烈如何变化，他们与生具来的基本特征永远不会改变。

这是托尔斯泰的才华。他总是能站在客观的高度，客观地描述和观察人物的性格，而不会因为任何主观因素而刻意创作。从表面上看，这种旁观者的白描似乎缺乏情感，过于冷淡，但如果你深入挖掘，你会发现托尔斯泰的性格中其实有很多东西，包括世界上最深的情感和同情心。正是这种最深的感受，让托尔斯泰与他一直爱的东西保持着一定的距离。他能客观地判断，但很难心满意足地投入。

记得高尔基在致契可夫的一封信中说：“您可知道，在您的戏中，我觉得您处理人物比魔鬼还要冷酷，您对待他们像雪，像风雪一样的冷。”可就是《万尼亚舅舅》这部戏却使高尔基感动得哭了。

读《战争与和平》也让我有类似的感受。

忠诚与责任读后感(通用三篇)

这篇文章将带您从多个角度分析和探索“忠诚与责任读后感”。读万卷书，行万里路，在作者写的作品中，人物的情感描写细腻。 在读后感中，我们应该分享对书籍通透的感知和认识。大家不妨来参考。希望你能喜欢！

忠诚与责任读后感【篇1】

读完这本书后，我对《责任、忠诚及激情》有了深刻的认识，正如书中开篇所写的那样：“责任、忠诚、激情”是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人在所有的员工中脱颖而出。一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。这是本书的精华，这即是我们工作的方向，又是我们工作的动力，只有每个人都能脱颖而出，都能超越自我，那么形成的合力就是金元宾馆发展中又一次令人振奋的跨越。

一个不负责任的人，一个缺乏责任感的人，就失去了社会对他的人生价值认可的基础；这种人即使你学历再高，学问再好，也不能实现自己的社会价值，就更不用谈他的人生价值了。所以，上级给自己的任务一定要尽职尽责去完成，不要有什么怨言。当然作为领导也要量材而用，给一个不可能完成该任务的人分配以此职责，那就是以牛代替马，最后将士们都因为坐骑的原因而失去了作战的最佳时机。

忠诚，要职工忠诚于自己的企业，同时企业也要忠诚于自己的职工，假使只有职工忠诚于自己的企业而企业不忠诚于职工，则势必产生副面影响，最后职工背叛企业。同时，职工要忠诚于自己的职责，作好自己的本职工作，不要让工作绊着自己的脚步，而不能前进。

激情是针对工作态度而言的，对工作要有激情，不要把工作当成负担，当你用自己的学识完成本职工作时，难道你就没感觉到自己有了很大的成就？就没感觉到自己的价值所在？此条款，我想但凡工作有激情的职工都有过这种感觉吧！诚然，书上说要我们把自己的工作作完后找事情做，这种主张我不建议大家采纳。那种越俎代庖的事情是中国人的一大忌讳，有炫耀自己，出风头之嫌，在工作容易脱离群众，众叛亲离，工作中没了朋友，也就没了工作氛围，那么即便你再激情也激情不起来了。

有了责任就要有忠诚，因为当一个选择了工作，你就承担了一份责任，就必须尽职尽责，而尽职尽责的义务就是个人的忠诚。其实了解什么是责任，明确自己该做些什么并不困难。而要尽职尽责，忠实履行职责则并非易事，而贵在坚持。对员工来讲自上而下的忠诚于企业是必须的但并不无能无条件，绝对而盲目。之所以强调忠是因为忠诚与责任双向而行，相得益彰才有价值。员工都应该感觉到是企业养活了自己，是这样的工作环境给自己提供了机遇，同样的自己也养活了企业，正因为每一个人都不懈努力，积极向上，尽职尽责，才共同铸就了企业的今天，而责任和忠诚的双向性，就充分的体现在这里。工作对员工来说在内心有着两种截然不同的感受，一种是主动工作，一种是被动工作，而作为企业，它所容纳的可接受的是主动工作的员工，因为被动工作总会给人带来或多或小的压抑。主动工作，其动力来源于工作的激情，这一种取之不尽，用之不尽的动力之源，员工先择了一种职业或者某项工作，优秀的人必然会选择努力、勤奋、热情的品质来实现自己工作的价值。工作是一个需要付出辛苦，付出努力的，而工作的态度决定了一切。没有低微的工作，而只有低微的工作态度的人。无论从事什么样的工作，中国还有句老话：“三百六十行，行行出状元，”由此可见，头脑中能存在一个什么样的工作态度，它完全取决于自己对工作的认识。工作后的报酬，无论多少，决不会代表工作成绩的全部。如果将挣钱作为唯一的目的，这只能是一种不成熟的观念。人除了取得报酬而生存之外，还要注意的是工作经验的累积，个人理想的实践。所以最好的工作不一定是工资最高，而是升迁、进修、经验、技巧和认可等综合体。

综上所述，这本书是我们每一位员工的必读书，也是我们今后的工作指南，通过《责任、忠诚、激情》这本书，我们会对工作有一个全新的认识，要劳记：

责任——每一个员工都不能推卸责任，推卸责任就意味着我们失去了实现自己价值的机会！

忠诚——在社会中，并不缺乏有能力的人，而那些既有能力又有忠诚的人才是每一个企业所看重的最理想的人才。

激情——最好的劳动成果总是由那些头脑聪明并具有激情的人来完成的。

所以，在今后的工作，我会有更高的责任感，更加尽职尽责，热心百倍的去面对工作中的每一天，为我们石油事业辉煌的明天努力的去奋斗吧！

忠诚与责任读后感【篇2】

有位布道者说过：“即使你对别人忠诚负责，你也有可能受到欺骗甚至不信任，但是如果你不负责任忠诚，那么你的生活中很难阳光普照。”我们不能因为自己受到欺骗就不忠诚，不敢承担责任，与其让自己生活在一个被人欺骗的阴影里，还不如自己走出来，看看阳光，有阳光才有温暖和希望。

无论是对自己忠诚还是对社会的忠诚，其实都是对自己的一种负责和忠诚，只有我们踏踏实实、恳于付出，我们的事业才会不断升华，而只有真正付出的人，才是有可能得到回报的人。同时，我们不仅要自己讲责任、讲忠诚，还要鼓励身边的人一起讲责任、讲忠诚。我认为，无论在物质上还是精神上，只要我们真诚地去做和付出，社会就能给我们回报。

有责任感的员工才能创造忠诚的顾客，不论我们在社会中，还是在企业里扮演着生么样的角色，我们都将会影响到我们的顾客群体，正面与负面的差别不是顾客的问题，而是企业的问题，是我们自己。如果我们能为顾客提供优质的服务，顾客怎么会不满意呢？

责任与忠诚对于一个企业而言有着非凡的意义和价值，是企业制胜的精神双璧，是企业能够在激烈的竞争中保持巍然不动的姿态的坚实根基——责任和忠诚代表一个团队成员的最基本的人心向度，是员工的最基本的一种工作精神，保证企业朝着健康的方向发展。

因为我们相信：

一个忠诚负责的人很容易成功，因为别人愿意与你合作，你会让别人感到放心，你值得信任。

2009年6月9日

忠诚与责任读后感【篇3】

尊敬的各位评委、各位领导、朋友们：

大家好！

在这个美丽的季节，我很高兴参加这次演讲。我是来自计划审计科的。首先，我要感谢各位领导和同事长期以来的鼓励、关心和支持。我感到非常荣幸！今天我演讲的题目是《爱岗敬责忠诚奉献》。

在长期的工作中，我认识到忠诚与责任、奉献与幸福是分不开的，是相辅相成的！首先，忠诚是尊重和责任的思想基础。只有对自己的工作充满热爱，才能获得源源不断的工作动力，从而提高奉献能力。奉献是尊重和责任的目标，我们要在行动中不断深化责任感。它们总体上是密切相关的。只有忠于石油企业医院事业，对工作高度负责，兢兢业业，我们才能最终获得幸福！

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。作为计划审计科的一员，虽然我平凡，但是我感到自己肩上的责任重大，“为石油企业医院机关科室发展做贡献”。这不仅仅是一句普通的话，更是一个需要忠诚事业、艰苦奋斗的承诺！

为了提高计划审计科工作，心中常怀责任就是最直接的思想基础！作为一名在资产系统工作的新兵，面对一系列资产数据和资产报表，我不允许犯任何错误。这是多么沉重的责任啊！但是有句广告说得好：

思想有多远，我们就能走多远。当我们将责任当作人生追求的一种境界时，就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重。有了这个境界，我们才能树立起工作的荣誉感和使命感，能够兢兢业业，一丝不苟，务实创新地做好本质工作。

要认清自己的责任，做好本职工作，就要加强思想道德建设，提高素质和作风是首要工作。我一直坚持信一句话：“认真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。

作为石油医院的一员，我经常用它来激励自己。态度决定一切，细节决定成败。我们对工作的态度，无论是积极的还是消极的，无论是进步的还是淡漠的，都直接影响到工作的质量。

工作也许很枯燥，但只要你脚踏实地、冷静下来去做，总会有收获的。

为了更好地为我们忠诚的事业做出贡献，有必要不断学习，以便更好地适应工作的需要。我作为一名共产党员，更应该立足本职岗位，注重理论修养，加强对资产管理、规划计划工作相关文件资料的学习，努力改进工作作风，提升能力素质，为党员、干部和员工服好务，让上级组织和群众满意，这就是体现对企业的忠诚，对党的忠诚!

工作以来，我亲身感受到老同志的工作作风和工作艺术，受益匪浅。他们就像是开荒的犍牛，日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中，在一片荒芜中洒下种子，播种着希望。因此，在我看来向前辈同仁学***常重要的，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈，科室里的每位同仁都是我的良师益友，因为他们让我看到学***么才是忠诚，什么才是自己背负的责任！

目前，我们进入了医院历史上又一个快速发展的时期。医院正按照做精做强战略目标的要求，围绕适应四川油气田大发展形势的要求，以专科建设和石油特色为重点，以地区一流为发展目标，不断改善就医环境，提高医疗服务技术水平和服务质量，拓展医疗服务领域。在建设综合性国际能源公司的发展战略中，集团提出了中国石油西南油气田公司建设300亿大气区和一流天然气产业基地的发展目标，为油气田建设和开发提供坚实的医疗服务和健康保障。

满足川渝20多万石油职工家庭医疗卫生需求，加快总合医院建设和发展。今天我想说的是，因为我热爱我的工作，我会不断战胜自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

而正是有了无数石油人默默无闻的忠诚与奉献，才有了石油医院的稳定与发展；正是有了无数石油医院人肩负责任，无怨无悔的工作，才使我们的生活更美好；正是有了无数石油医院人孜孜不倦的追求，才有了我们事业的日新月异。

朋友们，同事们，爱岗敬责不只是在枪林弹雨中的辉煌，也不只是在紧急危难时的高扬，它更应该是一种默默的奉献，一种高尚的理念，一种强劲的精神力量。也正是我们新时代的忠诚，对企业的忠诚，帮助我们成长，对我们热爱的事业的忠诚，对岗位的热爱，对责任的尊重，对贡献的勇气，它说的可是沉默！

老人与海的读书笔记通用

下面是编辑精心为你整理的“老人与海的读书笔记”，本文供你阅读参考，并请收藏。书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物，读完作品之后，我们可以用文字来表达我们的想法。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界。

老人与海的读书笔记 篇1

我有一本名为《老人与海》的书。我非常喜欢这本书，因为它的内容非常精彩。它还讲述了老人与鲨鱼的斗争。让我告诉你老人在海上流浪的部分！

这一次，老人出海时钓到了一条特别大的`鱼。这条鱼实际上是带着船离开的，这表明这条鱼有多大。老人没有松开钓鱼绳。他想等到大鱼从水里呼吸时用鱼叉把它绑起来。这时，老人把鱼绳绑在船头上。天黑了，船还在前进。老人离家很远。他睡着了。

早上，一阵剧烈的震动唤醒了老人，可能是鱼钩刺痛了大鱼。老人很饿，所以他不得不吃鱼。老人拿出另一根钓鱼绳，挂上了诱饵。过了一会儿，小鱼上钩了。老人用刀把无用的东西扔了出去，分成几部分，晒在木板上。当它干燥时，忍受吞咽这种难以吞咽的肉。

就这样，过了几天，老人有点佩服大鱼。大鱼终于出水了。它比船长。老人瞄准心脏，用力刺伤。大鱼跳出水面，最后死了。老人把它绑在船上。

从这里，我意识到我们必须坚持不懈，不能半途而废。就像文章中的老人一样，他已经老了，坚持了这么长时间，忍受着吞下鱼。这个故事让我明白了老人的坚持和力量，我应该向老人学习！

老人与海的读书笔记 篇2

什么是真正的铮铮硬汉？我想每个人都曾苦苦思索也曾严格的筛选判断。多少年呐，我们一直探寻着硬汉的真正内涵。

在国内外的各种作品中，硬汉形象都是被人津津乐道的。最近刘烨拍摄的电影也名为《硬汉》。然而在硬汉们中间，圣地亚哥一定是最突出、最广为人知的代表。

海明威在《老人与海》这部作品中刻画了古巴老人圣地亚哥这一形象。他年青时争强好胜，为了扳手腕胜过一位黑人大力士，使出了他全身的力气，终于以顽强的毅力使那黑人成了他的手下败将。到了老年，他便失去了当年的锐气，而且很背运。他独自一人在海上打鱼时，接连84天打不到一条鱼，因而被其他渔夫看作失败者，但他还要再出海打鱼，他必须证明自己是有技能和勇气的。在第85天，他终于侥幸捕获到一条硕大的马林鱼——自然界美好的东西的象征。老人在与之两天两夜的艰苦搏斗中，经历了前所未有的艰难考验。胜利的果实来之不易，但却轻松地被一群鲨鱼抢夺去了，他进行着无望的搏斗，直到精疲力竭，一败涂地。最后他只能带着一副空空如也的鱼骨架返回港口。

固然，老人的结局是悲剧性的，但我们在他的身上感觉不到什么悲观失望的伤感情调。相反却能在他身上看到美好和崇高的东西，能看到鼓舞人们斗志的东西！因为他并没有被鲨鱼的强大所吓倒！这是场注定失败的战斗，他却在风度上取得了胜利，他表现出了人类崇高的尊严和对前途的乐观态度。圣地亚哥决不是悲观绝望的和使人意志消沉的人物，而是一个刚毅、坚强、崇高的人物形象，是海明威在漫长的文学生涯中不畏艰难、挫折、甚至流言攻击，勇敢地探索前进的化身。

正如作者自己所说：“对于一个真正的作家来说，每一本书都应该成为他继续探索那些尚未到达的领域的一个新起点，他应该永远尝试去做那些从没有人做过或者他人没有做成的事。这样他就有幸会获得成功。”

不可否认，只要是人就会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它——而不是屈从它的时候，无论最后的结果是捕到一条完整的马林鱼还是一副空空如也的鱼骨架都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已经在那捕鱼的过程中得到了充分的体现。曾经为自己的理想努力奋斗的人，有谁能说他不是个胜利者，不是一个硬汉？

老人与海的读书笔记 篇3

是谁百折不挠?是谁永没有言败?是谁固执拼搏?这便是《白叟与海》这本书的仆人公那位可敬的白叟。 这个白叟名叫提桑阿果，他是个以打渔为生的白叟，刚强，悲观，临危不惧。他有个帮忙，是个仁慈、乐于助人的小伙子。一天，白叟单独往海上捕鱼，与从前相异，这一次，他钓上了一条年夜马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇，终究礼服了那条年夜鱼，将它杀逝世了。

可是，正在回到的途中，鱼的血腥气引来了成群的、猛烈的沙鱼。沙鱼一条接一条地被白叟赶走，又东山再起，几回都把白叟累患上精疲力竭。但白叟没有知疲倦地与沙鱼格斗，终究挨到了小港湾里。虽然他尽自我最年夜的存心与沙鱼周旋，可是，他拖归去的只是一副年夜鱼的骨架。沙鱼把能吃的鱼肉都吃了，白叟也真的精疲力竭了。 看完这个故事，我立刻被白叟的刚强固执、百折不挠以及永没有言败的肉体打动了。是呀，面临挣扎的年夜鱼，他慢条斯理，正在危难的工夫给自我打气，朝着自我的猎物、自我的标的目的倡议最初的冲锋，据有它，降服它，消灭它。他为自我的猎物而存心拼搏，没有为任何坚苦所压服。面临残暴的沙鱼，白叟冷静岑寂，正在冰凉的淡水与饥饿的沙鱼群中绝不害怕，奋勇向前，使出满身解数与沙鱼妥协。他说：一团体并非生来就要被打倒的，你能够覆灭一团体，可也是打没有垮他。看啊，他也因此那样的勇气与决心和他那固执的气魄打倒了障碍他的坚苦。恰是作家海明威的平淡无奇，发明、描写了这绘声绘色的人物。

颠末过细的心思描述，作者完好地以另外一种体式格局把人物的性情光秃秃地暴露进去，描写出一个传神又充溢特性的人物抽象。而那些表面描述，则是对于全部故事氛围的烘托，把人物的作风与特点完满地组合正在了一同。这些对于人物过细的描述，不只凸出了人物的特性，也正在黑暗促进了故事节，把人物豪情变革与情节的开展交融正在一同，入迷进化，构造连接，让读者不由自主地与书中人物同悲哀，共苦楚，体验患上深入完好。整篇小说构造松散，言语流畅而活泼，使我似乎闻到了海风清爽的咸味，听到了白叟的自言自语。 这真是一篇完满的中篇，读起来好像神来之笔。迂回的故事节让我痴迷，巨大的肉体令我震动，流利而深入的言语使我陶醉......这篇小说所包括的工具是我永久也讲没有完的。彩虹总正在风雨后。

老人与海的读书笔记 篇4

当我轻轻地打开《老人与海》这本书，浮现在我脑海中的是：一位饱经风霜的老人划着破旧不堪的小船，在危机重重的大海上乘风破浪，他靠什么支撑着?是靠坚韧不拔的意志、永远不可打败的精神!

这本书通俗易懂，但震撼人心：一位名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼来维持生计，可是他现在已经有84天没有捕到鱼了。就在这时，老人打算到海边去闯一闯。功夫不负有心人：出海的第一天，一条大鱼就上钩了，经过与大鱼的几天生死搏斗，老人终于将这个庞大的对手打败了。因为这条鱼很大，一路上引来了许多鲨鱼的攻击，老人并没有因为对手的强大而放弃，而是用鱼叉、大刀、棍棒与鲨鱼殊死搏斗。“人，不是为失败而生的，一个人可以被毁灭掉，但不能被打败掉。”这是老人所说的话，而正是这句话，一直让老人坚持到最后。

正如那次在酒馆里老人与一位从西恩富戈斯来的大汉扳手腕，最后将那个大汉的手一点点地扳倒在桌面上一样，老人身上的一切都显得年迈，显得消瘦憔悴，唯独那双眼睛，它们像海水一样蓝，永远显得不服输。

正因为老人一直保持着一颗年轻、永不言败的心，才艰难地打败了一个又一个强大的对手。老人永远是大海的主人!永不言败，坚韧不拔，不屈不挠……这些常人无法做到，一个看似平凡又不平凡的老人却都做到了，一个如何面对困难与危险，做一个顶天立地的“硬汉”老人的做法值得我们每一个人深思。

老人与海的读书笔记 篇5

这本书次要讲的是一个白叟与一条年夜鱼格斗的故事。这位白叟单独一团体正在海上打渔，他正在颠末长期的格斗以后，乐成地钓到了一条年夜鱼。这条鱼体型很年夜，力量也很年夜，曾经拖着白叟的划子正在海上缓慢地游动，直到精疲力竭。白叟把鱼拉近以后，用鱼叉刺逝世了它，而后把它绑正在船边。但是，年夜鱼的血腥味引来了沙鱼，白叟积极与沙鱼抗争屡次，终究击退了沙鱼，乐成回到口岸。虽然如斯，白叟也只拖回了一具十八英尺长的鱼骨架，由于年夜局部的鱼肉已经正在他与沙鱼的对立中，被对于方一点一点地啃食失落了。

正在我第一次翻看这本书时，关于白叟以失利而了结的了局深表怜悯，不由收回了一声深深的感喟。可当我一遍接着一各处翻阅、品尝时，我却贯通到，白叟并无失利，他是个真实的豪杰。真实的豪杰没有是不眼泪的人，而是带着眼泪奔驰的人!真实的豪杰没有是不失利的人，而是正在失利中一次又一次站起来的，永没有保持的人!书中的白叟正在海中钓上了一条年夜马林鱼，明知对于方的力气比他强，仍是决计一搏，战役究竟。固然他正在力气上拼不外那条鱼，可是他的保持，终究比及年夜马林鱼精疲力竭的那一刻。正在把年夜鱼杀逝世的时分，他也试了一次又一次，前几回都不乐成，鱼身太厚，鱼叉刺没有中它的关键。但是白叟照旧持之以恒，终极杀逝世了那条年夜马林鱼。厥后碰到沙鱼来袭时，他也不慌张，愈加不夺路而逃，由于他分明的晓得，荡舟的速率远远比没有上沙鱼的速率。他冷静地与沙鱼做妥协，用尽统统方法：鱼叉头扎到沙鱼身上，而后沉进了海底，他就把随身带着的小刀绑正在桨上持续对立沙鱼，而后船桨折中断了，他就用短木棍敲打沙鱼，木棍失落进海中，他就把船舵拔上去打沙鱼……

“人没有是生来就必定是失利的，一团体能够被消灭，可是不克不及够被战胜。”正在我的脑海中，有数次响起了这一句话，便是鱼肉都被沙鱼统统咬往了，但仍是没法改动白叟的保持，恰是由于他的保持，终极赶走了沙鱼，虽然最初只要一副鱼骨架能证实已经的那场战役，在我看来，白叟不失利，他是个豪杰。

关羽，兵败麦城，但没有失为忠勇仁义的虎将;“至今思项羽，不愿过江东”，由于英气，人们对于项羽这一名失利的豪杰另眼相看;当国土被破，本人被俘时，勾践是个失利者，但是，也是他发愤图强，才发明出一举吞吴的壮举……

俗语说，莫以成败论豪杰，不平的肉体以及泪水，恰恰是一个豪杰所具有的次要质量。咱们要坚决本人的目的，不屈不挠，即便面临不成打败的年夜天然，只需保持上来，依然能够失掉肉体上的成功。

老人与海的读书笔记 篇6

我读了著名美国作家海明威写的小说《老人与海》。这本书讲述了一位老人驾着一艘小船，在茫茫的大海里与鲨鱼搏斗的.故事。

一位年近六旬的老渔夫，在连续八十四天没有钓到鱼的情况下，还是驾着小船驶向无边无际的大海去钓鱼。经过了耐心的等待，老人终于钓到了一条大马林鱼。可是大马林鱼也不肯轻易就范，做出最后的挣扎，那条大马林鱼突然腾出水面又落入水中。经过三天的周旋和激烈地搏斗，在最关键的时刻老人将鱼叉插入了大马林鱼的心脏，马林鱼鲜血直流慢慢地失去反抗。因为这条鱼太大老人没法拉上船，只好绑在船边返航。由于马林鱼的鲜血引来了一群群的鲨鱼，老人用尽一切办法奋起抗击，鱼叉，小刀还是木棍、绳索都全部用上与鲨鱼进行搏斗。最后因鲨鱼太多了，老人辛辛苦苦钓来的大马林鱼还是鲨鱼被吃得剩下一付鱼骨头，老人拖着一付鱼骨驾船回到了海港。

“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，可就是打不败他。”我非常佩服老人的决心、耐心和坚强意志。老人钓鱼也可以说是失败了，但他却是一个有勇气和意志去抗争的胜利者，他没有身向任何困难低头。我非常敬佩老人顽强的意志和不屈不挠的精神。在生活中，我碰到了难题就失去了耐心，总是想逃避问题，没有决心和勇气去自己解决问题。比如考试考得不好了，我就开始垂头丧气，却没有认真地去想想我错在哪里。在读完这本书后，我感到十分惭愧。“从哪里摔倒了，就从哪里站起来。”虽然我不可能一下全部改正这些坏习惯，但我会尽最大的努力去做好每一件事，不逃避任何一道难题。

“宝剑自从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我要从生活的点点滴滴做起，不管遇到怎么样的挫折和失败都不能轻易放弃，一定要坚持到底。

老人与海的读书笔记 篇7

我最初看《老人与海》之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么。中国古代文化的内涵，在于亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有《老人和海》;人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另一个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢?

海明威留下思考的同时，他也留下了耐人寻味的话：我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实，他们将意味许多东西。

一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海，就没有鱼;没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有折。

我对这本书的内容特别深刻，主人公老渔夫桑提亚歌的“硬汉”性格给予我不可磨灭的印象。他出海打渔，千辛万苦捕到一条大马林鱼，但那鱼实在太大了，把桑提亚歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力尽，被桑提亚歌杀死绑在船的一边，但是在归途中，他一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下死鱼的骨骼。而在桑提亚歌的身上、一个惊心动魄的人鱼搏斗中，让我们感受到了桑提亚歌一种勇于面对困难、逆境、暴力和死亡时的坚定、从容与智慧。桑提亚歌值得我们永远敬重，他带给我们的是人类最高贵的自信。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

老人跟马林鱼顽强搏斗的片段，最让我记忆犹新。老人钩住大马林鱼之后，在无垠的海上竭尽全力与马林鱼抵抗了四个钟头，但马林鱼似乎并不在乎，也没表现出一丝疲惫，依旧稳稳地向前游去。从老人一系列的语言、心理描写中突出了他坚持到底的决心。老人在对付鱼的同时，他还要和自己的身体抗争。伤痛、寒冷、饥饿、晕眩的感觉不断袭来，可是他顽强地挺了过来。在一次勇气、毅力和坚韧的较量中，老人凭着自己的经验与智慧苦苦支撑着，和马林鱼进行了殊死大搏斗，终于老人战胜了马林鱼。老人那毫不畏惧、坚韧顽强、积极乐观的英雄品质，活灵活现的展现在我们眼前。啊!桑提亚歌他真是一个典型的“硬汉”，一个孤军奋战无所惧，刚毅顽强真英雄!他坚强刚毅，面对痛苦和死亡无所畏惧，在同严酷的生活进行惊心搏斗时，从不丧失人的尊严与勇气，这可不是一般人做得到的!我敬佩他，敬佩他那永不言败、毫不气馁的美好精神，敬佩他那“人可以被消灭，但不能被打败”的英雄气派!

老人与海的读书笔记 篇8

这个寒假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼．有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼．老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了．结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架．

在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步．鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸．”是啊！当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争．

老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争．老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他．”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路．那才是从失败中获取的最大的收获．毛泽东主席曾经说过：“失败是成功之母．”我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上．我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量．正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了．”

现在我们努力起来，他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧！

老人与海的读书笔记 篇9

《老人与海》是海明威的代表作，短篇的，但不知道为什么一直没去看，可能机缘未到。而这次七年级必读书目选了它，于是我也就跟着学生一起看了下去。

看书的心境真的跟自己的境遇有关，这学期发生事情后的我去看《老人与海》，我似乎真的读懂了那个老人的孤独。是的，就是孤独。

很多人去赞扬老人身上的拼搏、坚持一切硬汉的品质，而老人自己也似乎要去证明自己这些硬汉品质。被人津津乐道的名言“一个人可以被毁灭肉体，却不能被毁灭精神”，于我而言感触不多。

但读着读着，我看到这个老人或者说海明威心里的那种孤独，甚至要用固执伪装的孤独。读到这本书，我看到老人整个跟大鱼搏斗的那三天两夜里，他每一次想到马诺林小男孩的时候。他十一次呼唤“要是那个男孩在这里就好了”，这呼唤背后难道不是孤独、无助、无力吗？渴望像狮子那样的老人，在无边的大海上在无边的黑夜里在无边的僵持中，他也会软弱，也会害怕，诚然，他绝不会认输。

我还感动于马诺林小男孩对他的陪伴，是的，不离不弃。出行前的嘱托，日常里的照顾，老人一无所获像丧家犬一样的回归时，只有小男孩在岸边等他。只有小男孩为他掉泪，这么小的男孩甚至会在老人面前伪装自己的眼泪，而转身去哭。这不是一种简单的陪伴，这是什么，我也说不好，只是觉得太难得太难得。可能海明威自己本人渴望有这样的一种陪伴，于是在书里刻画了一个马诺林吧。

老人是不幸的，他孑然一身，他独来独往，他一无所获，在俗世的“成者为王，败者为寇”的标准中，他是个彻头彻尾的失败者、流浪者。的确不可能让所有人去理解这样的一个老人，甚至几个人都做不到。

所以老人也是有幸的，他还有小男孩呢，还有他梦中的狮子呢。有现世的最坚固的陪伴，有梦境里最不弃的安慰，这样的人或许也没有那么失败与可怜。

人生百味，可能我们要的很多就会很不满足，我们越渴望什么上天越是让你失望。不如抓紧手中的六便士，抓紧眼前的，因为这也不妨碍我们去欣赏那天儿边迷人的月亮。

老人与海的读书笔记 篇10

经过这段时间的坚持，我最终读完了 [老人与海]这本书，这本书给我留下了 很深刻的印象，使我无法忘记他。我读过一些书，他们让我学到了 很多很多知识。也让我懂得了 许多做人的道理其 中这本[老人与海]让我体会很深这本书讲了 这样一个故事。古巴老渔夫圣地亚歌持续八十四天没捕到鱼被别的渔夫看作失败者。可是他还是坚持不 懈，最终这天钓到了 一条大马林鱼，这一条大马林鱼将他的人和船在 海上拖了 三天才筋疲力尽。被他杀死了 绑在 小船的一边。在 归程 中遇到一条鲨鱼的突击。他用尽一切的手段来反击。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了 ，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了 一个真理：人不 是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不 能被打败。

主要写了 :一位老人独自在 打海上打鱼，他钓到了 一条大鱼，把鱼头和鱼的下半身绑在 小船边上，但后来遇上了 鲨鱼。老人用上了 浑身力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃到鱼肉都吃了 却还有 8磅左右。

看了 这本书后，我的内心久久不 能平静。这位一般而又可敬的老人使我深深地懂得了 ：“做人不 应该被任何艰难所压服，应该尽自己最大的努力与生活 中的磨难做不 屈不 挠的斗争。”

这位一般而又可敬的老人的被骨头精神实在 令我佩服。每当我读到这位老人与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心情不 知是担心还是为老人担心，可是这位勇敢的老人总是保持的乐观的精神去面对一些极大的艰难，看到这里，我总是不 由得想起了 自己。每当我遇到一些艰难时，总是觉得很不 顺心，觉得很烦很烦，很想逃避现实，再看看人家这位这位一般而又可敬的老人，不 管不 遇到什么样的艰难也绝不 退缩。

做人就应该这样，不 要一副贪生怕死的面孔，要对自己有 信心，即使我们遇到重重艰难。也不 因该让他打到应该勇敢去面对。

我相信在 我的努力下。我一定会变得像这位可敬的老人那样勇于拼搏。

以前，我做什么事只要有 一点不 顺心就会退缩，有 时还会说上几句垂头丧气的话。[老人与海] 中的主人公在 大海上独自一人与鲨鱼搏斗。鱼叉都被鲨鱼带走了 ，他把小刀绑在 船桨上乱刮，刀子折断了 他用短棍，短棍也丢掉了 。这本书揭示出真理不 就说明了 人无论怎样最怕的就是没有 信心，心心就好比是汽车的吗大诗人前进的动力。假如你做一件事有 了 信心就等于成功了 一半。这本书 中的主人公充满信心，锲而不 舍的精神不 正是我们所缺少的吗?

自从读了 这本书之后，我明白了 自己的不 足和缺点。工作上生活 中不 再因为一两次不 顺心而失去勇气和信心，而是坚持不 懈，越做越好，不 服输。

说到底人的真正胜乐人，人在 物质上无论取得多么大的成就都不 能赢过我们崇高的敬意。我们更能变的坚毅和自信。

老人与海的读书笔记 篇11

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的的一篇中篇小说，文章讲述了一位老人圣地亚哥，在捕获一只大马林鱼时，与其搏斗，战胜了许多常人难以想象的困难后，终于将其捕杀。但在归来的路途中，老人经历了更大的阻挠：闻着血腥味而来的一群群鲨鱼。鲨鱼贪婪的夺取着老人的劳动成果，圣地亚哥为捍卫自己的猎物，与其进行了更为残酷的斗争。一路上杀死了众多的掠夺者，但大马林鱼也只剩下了一副骨架，但老人却虽败犹荣，获得了精神上的最终胜利。

老人圣地亚哥是一个崇高的人物。他在捕猎的过程中，遇到了许多的困难和阻挠，有疲倦的折磨，有海风深入骨髓的寒冷，也有海面上不见人烟的孤寂。但他不屈服于命运，无论在多么艰苦卓绝的环境里，他保持着自己的信念。这种信念如在黑暗中的火炬，散发着坚定的意志——不屈服于自然，与天抗争的一股勇气，这种勇气烙印在字里行间，让每一个读者都能感受到。

正因如此圣地亚哥凭着自己的勇气、毅力和智慧与大马林鱼和抢食的鲨鱼进行了奋勇的抗争。每战胜一条鲨鱼老人都付出了沉重的代价，大马林鱼的肉愈来愈少，最后遭到无可挽救的失败——大马林鱼虽然没有保住。但是，从另外一种意义上来说，那副骨架象征着老人的不屈，坚强，勇敢，毅力和智慧这些都是极为难得的人格品质。老人不但是一个胜利的失败者，也是一个失败的英雄。这种矛盾集合在他的身上，在文学上他正是典型的海明威式的小说人物。

文章总与历史相关联。在文中老人看来，大马林鱼是四十八天里钓到的第一条鱼，是一切美好事物的象征，是坏运气的结束，是新的开始。所以他搏斗，所以他不放弃。但是鲨鱼的存在象征着一切阻挠和破坏的力量，是阻止人们实现理想和目标的拦路虎，是各种邪恶势力的代表。这部小说正是写于上世纪50年代，也就是1951年。那时，海明威居住古巴，亲眼目睹了古巴人民争取民族的独立、民族解放的运动。所以说，主人公圣地亚哥不再是一个简单的打鱼人，而是古巴社会阶级的典型代表。这也是人类“硬汉精神”的真正来源。

《老人与海》赞扬了具有顽强意志力，不屈服于失败的人类。同样也提示我：人可以失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志却是神圣不可侵犯的！

父亲病读书笔记通用7篇

古语有云：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？以下“父亲病读书笔记”由我们为大家收集整理，欢迎阅读，希望对你有帮助。

父亲病读书笔记 篇1

许多人病了，会去医院看病，用西医来解决，但中国也流传着另一种治疗方式——中医。

老人是最信中医的，有时候家里人病了，老人们总是用中药材来煲汤喝，他们最讨厌那些花花绿绿的药片。

在西医流行之前的民国，一直是用中医治疗的，但因为当时的社会状况，中医市场上鱼龙混杂，庸医遍布，鲁迅的父亲因病经庸医治疗无果后去世，全文中有许多对庸医语言的描写，其中有一些语言透露出对庸医的讽刺与嘲笑，比如细写了陈莲河开的药方，其中就说要一种药丸：败鼓皮丸，就用打破的旧鼓皮做的“药丸”。这真是荒唐至极，这个庸医的理由更是可笑，说水肿一名鼓胀，鼓一胀鼓皮就破，所以用败鼓皮丸就可克伏他。要照这么说，癫痫一名羊角疯那岂不是要用疯羊的角来克伏他?

旧时候的社会，这样的庸医不知害死了多少人，这些庸医玷污了中医，实在不该。鲁迅在文章末尾，表达了自己对父亲去世的无奈与后悔，以父亲的去世来诅咒那些不学无术的庸医，这也促使了他想去日本留学学习的决心，来帮助那些被庸医伤害的人。

父亲病读书笔记 篇2

雨儿站在街心花园里，肚子奇大，脸色红润，像个大将军。我在一旁按快门。两个小伙子走过，赞道：“嘿，威风凛凛！”

这位威风凛凛的大将军在几天后的一个早晨醒来，突然大喊一声：“破水了！”

小保姆阿珍唤来住在隔壁的她母亲，母亲急忙打电话叫车，一时叫不到，慌了手脚。她倒镇定自若，躺在床上指挥母亲和阿珍干这干那，不失大将军风度。露露闻讯赶到医院，看见她坐在急诊室的长椅上，腿上搁着包包，仍在指挥母亲和小保姆办理入院的种种手续。

当时我在歌德学院北京分院学德语，天天走读。那天，由于雨儿未到预产期，我也早早地上学去了。中午回家，已是人去屋空。

我只有一个念头：立即到她身边去！

可是谈何容易，我们已被产房的一堵墙隔开。我隔墙喊话，被护士轰了出来。露露通过熟人和医生打招呼，医生让我回家等电话。

晚上，医生打电话让我去，告诉我：胎膜没有破，是假破水；由于引产，宫口已开三指，但入盆不深。需要当机立断：做不做破腹产？

我咬咬牙，在手术申请书上签了字。

她躺在担架车上，朝我微笑。

“好玩吗？”我问。

“好玩，像电影里一样。”

二十二时零五分，担架车消失在手术室的大门后。

在电影里，镜头通常随着大门的关闭而悬置，我们看不见大门后发生的事情，只能看见徘徊在大门外的丈夫的严峻脸色。现在正是这样，无形的镜头对准我，我觉得自己也在扮演电影里的一个角色，但一点儿不好玩。

人生中有许多等待，这是最揪心的一种。我的目光不断投向紧闭的大门，知道大门后正在进行某个决定我的命运的过程，然而，我不但不能影响它，反而被彻底排除在外。我只能耐心等待大门重新打开，然后，不管从那里出来的是什么，我都必须无条件地接受。这是一种真正的判决。

一位朋友的妻子曾经向我抱怨，在她被产前阵痛折磨得死去活来时，她的丈夫却微笑着对她说：“人类几十万年就是这么走过来的。”我知道这个坏丈夫的微笑有多么无奈。海明威笔下的那个医生替一个印地安女人做破腹产手术，手术很成功，可是医生发现，在手术过程中，那女人的丈夫已经用一把剃刀结果了自己的性命。

……

父亲病读书笔记 篇3

“女儿当然不是插曲，女儿是父亲的宿命，使生存和死亡，都足够平静”，这是我读完这本书后仍记忆犹新的一句诗。无论自己的儿女健康与否，他们对于父母而言都是一笔宝贵的财富，是永远无法推卸的责任，是每一位父母的宿命。因而每一个人如果能懂得珍惜属于自己的那一份亲情，又勇于承担属于自己的那一份苦难，这将会成为人生中的两项伟大成就。

在这本书中，周国平写下了女儿妞妞的可爱和可怜，妞妞的故事是他们生命中最美丽也最悲惨的故事。自妞妞出生后，就成为父亲的掌上明珠。周国平在书说：“宁可做平庸的父亲，不做杰出的哲学家。”因而他曾付出自己的一切尽心尽力地去照顾她。然而生命是脆弱的，襁褓中的妞妞却患上了严重的眼疾，带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一岁半时间。在这一段漫长却又短暂的日子里，他不离不弃，竭尽所能地让妞妞开心。但是，在死神面前他也有着作为一名父亲无能为力的无奈与辛酸。终于，他失去了妞妞。

“对于男人来说，唯有父亲的称号是神圣的。一切世俗的头衔都可以凭人力获取，而要成为父亲却必须仰仗神力。”这一句话被铅印在书的扉页上，用很大的字体。这句话对于我深有感触，这该是作者多么迫切的心声啊!读了这本书，我的内心被深深地震撼了。人生在世，任何人都有权利去追求属于自己的幸福，但千万不能忘记最平凡的幸福记在你的身边，那就是亲情。一个人必须懂得珍惜属于自己的那一份亲情。亲情是这世界上最温暖的东西，有了亲情我们的生活变得更美好，也给了我们追求幸福的勇气与动力，更是遇到挫折时的一剂催化剂。因此，我们应当意识到亲情的可贵，牢牢抓住它。

看了这本书后，我的另一个感悟便是：每个人都必须勇于承担属于自己的那一份苦难。无论是少年时代的我们，抑或是成长后的我们，都会在前行的道路上遇到一些大大小小的磨难，我们都应当把它们当成是生活给我们的考验，勇于挑战，勇于承担，要有坚韧不拔的毅力，这样才能真正克服一切困难，迎来绚丽的彩虹!

《妞妞》在我的眼中是一部荡气回肠的生命挽歌，它写尽了一位父亲的悲痛以及生命的美好，令我不禁潸然泪下。我仅在此告诫每个人，珍惜亲情，珍惜生命，勇于承担一切苦难。

父亲病读书笔记 篇4

《父亲的病》这篇散文我读过几遍，在不同时刻总有不同的见解。

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医看法、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金昂扬的人称“神医”的来看。开了不少方、用了不少奇怪的药，如：一对的蚂蚱、经霜3年的甘蔗等。却无一见效，最终父亲还是死了。而听说那神医还每天坐着轿子，生活好得很。

这篇文章非常生动地体现了当时就.庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还有意蒙骗，骗取他人金钱。看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，用法障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西，满怀盼望却有毫无作用。给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。

那时的就像鲁迅的父亲一样病重了。鲁迅好像就是在呼喊着，对当时封建、腐败的的批判。

对于当前.上坑蒙拐骗的游医，我们要与他们斗争究竟。辨明是非，广泛宣扬、共同促进精神文明的时代进步。

父亲病读书笔记 篇5

生命是一个过程，结果都是一样的---对任何人都是。如果以死士为背景，这个过程岂不是太可笑了吗？

夭折的婴儿，到底是一无所失，还是失去了他本漫长的一生？寿终正寝的老人，究竟是失去了他曾漫长的一生还是一无所失？都不是，无论什么年龄的死都是无法计算和比较的，因为略去过程，开头和结尾都是相同的。不过是先生然后是死，老人看过了一生的繁华和落寞，婴儿在不会留恋的年华离开，一定程度上，这段生命是一样的。

《妞妞-一个父亲的札记》这本书讲的是一个双眼多发性视网膜母细胞瘤的小女孩，她生命的长度仅有562天，她从生到死的过程中，只有一次生日，也只有一次飘零。多想给这个小女孩抱怨命运的不公，但这就是上天的安排。命运，就是如此神秘、荒谬，而又不可轻视，如果有人问：妞妞幸福吗？

不幸福，这是我首先想到的，但我同时也会犹豫，因为世上一切都是相对而言的。妞妞又是幸福的，她有一个深深爱着她的父亲，她实在不知留恋生命的年岁离开的，这或许又是上帝给她的恩赐。人生没有绝对的幸与不幸，上帝只是给了你生命这个整体，生命的起始终结一样不能少。你又有什么理由去抱怨呢？如果坚持绝对的看待一个事物，是不是很愚蠢呢？

解成是鸡尾酒中的物质，它们可以被稀释到生活这杯生命连同他的快乐和痛苦都是虚幻的——这个观念对快乐是一种打击，对痛苦未尝不是一个安慰。所以说，妞妞不是可以用幸与不幸来衡量的生命，她只是在这个世界上的一个过客——其实我们哪个人又不是呢？。她走马观花的看完这个世界，没有留恋更不存在遗憾。一定程度上快乐和痛苦可以理淡酒，也可以直接被放进浓浓的酒精。生命、快乐和痛苦始终都在不同的比例间来回的徘徊着。

周国平——一个父亲，他把对女儿的爱写入书中。他说：对于我来说，这不是一本书，而是一座坟。我垒筑它是为了离开她，从那里出发走向新的生活。一个父亲的爱是如山般沉重的，周先生却用土又把这沉重的山给掩埋了。

人生，哪怕是走一个过程，也该走圆满。惜时、惜爱、惜一切，因为当你失去时，就真的失去了。佛说看破红尘，但也该陷入生命；我说快乐生活，但也该珍惜一切。

莫让过程成为遗憾，当身边的东西开始慢慢离开时，是否还能慢慢品味它曾经带给你的一切呢？

父亲病读书笔记 篇6

写在前面：这本书讲述了父母对天生得眼癌的女儿妞妞的呵护，陪伴她走完了美好又短暂的人生。我被伟大的父爱与母爱所感动，想起了同样无微不至呵护我成长的爸爸妈妈，感谢他们的一路相伴。我在看书的时候，也不禁回想起小时候学琴时外公手把手教我，毫不厌烦，就像文中的父亲一遍又一遍地教失明的女儿牙牙学语、走路。言语道不出外公对我深深的爱，只能写一篇文章，来表达我对外公的感谢与承诺。

小雨淅淅沥沥地下着。楼下，传来阵阵优美的钢琴曲，一个个小巧的音符，欢快地跳跃在微微湿润的空气中，随着阵阵凉爽的秋风，荡漾，心中的湖面泛起一圈圈涟漪。

小时候的一天，我走进外公的房间，“叮叮当当”，我看见外公的大手在黑白键上灵活地舞动着，在我的脑海中描绘出优美的景色：波澜壮阔的大海，百花齐放的山坡，星光灿烂的夜空。“外公！我也想学弹琴！”外公笑笑。他站起身来，让我坐下，他的大手比划着，耐心地教我弹琴的姿势，手指的指法，他的大手在琴键上移动着。“宝宝，这是do。”我认真地听着，肉嘟嘟的小手在琴键上笨拙地跳动着，一个个音在空气中浮动着。反复练习后我终于学会了三个音。外公脸上的皱纹舒展开来，微微地笑着，像是秋日里最常见的阳光，明亮而不灼人，和煦地在空气中酝酿着。

“音要一个个地弹，路要一步步地走。”外公说的话拓印在我的心中，经过风霜雨雪依旧不会磨灭，石碑立在我成长的道路上，正对着光明。

小学二年级时的暑假，我面对考级的挑战。暑假中的许多时光，我都坐在钢琴前，一遍遍地弹着考级曲目《雪绒花》。外公站在我身旁，安静地看着我弹琴。有几个和弦，我总是弹出错，整个曲子听上去节奏乱七八糟，我把曲谱扔到地上，嚎啕大哭。外公弯下腰，捡起曲谱，仍是放到琴架上。他用手帕轻轻擦我去我脸上的泪水，语气格外柔和，如一阵轻风：“多弹几遍吧，一定行！”我半信半疑再一次弹奏起来。我一次次地弹错，外公一次次耐心纠正我，鼓励我。终于在考级时，我完整正确地弹出了这首歌。我顺利地通过了考级。

在一次跌跌撞撞中，我终于获得了小小的成功，也似乎明白：风雨过后不一定会有彩虹和阳光，却一定会能看见那片纯净的蓝天，享受那份宁静与快乐。

我在学琴过程中渐渐长大，有懵懂无知的幼童长成了一个执着追梦的少年。

我越来越喜欢音乐，自学了许多乐器，在阳光灿烂的午后，阳光洒在琴键上，麦穗般的金黄色。我弹着琴，自我陶醉在动听的音乐中。我也会请外公听我弹琴，让灿烂的笑容攀上他的脸颊。外公时不时跟着一起哼着。他像个小孩高兴地拍手：“这就对了。让音乐成为我们最好的朋友。”从不懂音乐到学会弹琴，从为了考级而学音乐到发自内心爱上音乐，我又向前走了好几步。

现在，每当我听见钢琴声，眼前就会浮现出这样的画面：一个头发半白的老人，笑吟吟地走来，他拉着我的小手，带我走上第一个台阶，后来渐渐的把手松开，我跌跌撞撞地半爬半走着上了第二第三个台阶，最后终于勇敢的站起来了，向前大步跨去。渐渐沉落地平线的夕阳，给这个楼梯镀上了一层金辉。

钢琴声伴我成长，它如一阵春风，带着爱的温度，揉进灿烂的阳光——就像外公温暖的笑容，时时抚过我的心田，鼓励着我，更勇敢地向前冲，努力长大。

父亲病读书笔记 篇7

《妞妞--一个父亲的札记》是作家周国平先生的一段真实经历，文中记述了他可爱天真的女儿，遗憾短暂的一生（不到两岁）。

妞妞出生一个月就被诊断患有双眼多发性视网膜母细胞瘤，成因不确定，作者猜测大抵是妻子怀孕期间的一次X光检测。

读后，我领悟了作者对女儿深深的爱和面对女儿死亡的悲痛欲绝，似乎对人生有了更多的了解，感触颇多。

书本的前半段是喜悦，是幸福，是甜蜜。女儿是上天赐给作者的礼物，就连稍微有点异样的眼球在作者看来都像钻石、珍珠，美丽无瑕。但是作者心里清楚，女儿的眼睛有问题。一个月后，妞妞检查出患有眼癌，还沉浸在生命的喜悦中的一家人，遭受到了巨大的打击。面对这窘迫的局面，只有两种选择:一是立即手术，这样能延长生命，但妞妞会变成一个盲人;另一种选择就是不手术，但只有半年到一年的时间。作者犹豫了，看着自己心爱的女儿如此天真可爱，还有她那双明亮的大眼睛透出的稚嫩与无谐，他真的不忍心让她的世界失去光明。于是选择了不手术，陪伴妞妞快快乐乐地走完最后一程。

接下来的一年多时间，作者全情陪伴着这个小小的，软糯糯的生命，看着她辨识万物、咿呀学语，看着她即便眼睛不适，也不吵不闹，只轻轻的揉一揉。作者的心不断的被刺痛，他不禁祈求上苍，求这个病能转移到他身上，然而死神还是一步一步逼近，夺走了妞妞的生命。

看完书后再回想里面的细节、故事，依然不禁潸然落泪。这本书之所以这么感人，是因为作者以一个父亲的视角，讲述了自己的亲身经历，他在书中说:“宁可做平庸的父亲，不做杰出的哲学家”。的确，妞妞改变了他对人生的态度，为了女儿他宁愿放弃他的事业，这就是爱的力量!

妞妞走了，短暂的18个月带给周先生的是一生的怀念。他在书中说:“小妞妞，爸爸担心的是你那么弱小无助，从未离开过爸爸妈妈，我们竟让你一个人出远门，你那双还没有学会走阳间的路的小脚丫，竟要独自走那条阴森的冥路了”，这段话凝聚的是满满的父亲的牵挂与担忧。

妞妞是不幸的，刚刚来到这个世界上，还没来得及享受美丽人间带给她的新奇，就失去了寻找光明的眼睛。她不懂什么叫生，什么叫死，更不懂生命的意义，于是面对病魔缠身，她仍旧天真的笑，肿瘤扩散导致她的眼睛肿痛，可她揉揉便罢，尽力地睁大眼睛寻找亮光。她的人生只有短短不到2年，对于众多看客来说，会觉得家人是否太残忍，为何不选择手术，让孩子活下去，可是对于孩子来说，看清这些世界，知道彩虹的斑斓，知道花草的缤纷，开开心心走一回，是不是更好呢？

爱和生命的意义究竟是什么？就本书而言，是只为了让你开心，能够清晰看到这个世界的精彩，而选择不做手术；还是做手术，但是往后余生都呆在黑暗中，不知色彩为何物？我相信每个看完这本书的人，都会有不同的答案和领悟。

流星花读书笔记通用7篇

众人皆知，作为一名杰出的教学工作者，我们更需要观察自己的教育教学方式和行为，而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。一篇教育笔记应该从哪些方面写呢？小编推荐你不妨读一下流星花读书笔记通用7篇，希望对大家有所帮助。

流星花读书笔记 篇1

暑假里妈妈最常带我去的地方就是图书馆，我看到了很多很多丰富的书籍，最常看的是《唐诗三百首》，因为婆婆每天都会带我背诗，我自己也很喜欢，除了这个，我最喜欢的一本书叫《神秘的流星》。

它的故事写的是有一天，丁丁带着米卢散步，他们本来在看天上的大熊星座，突然丁丁发现了一颗又大又亮的星星，然后他跑去天文台想知道那颗星星是什么，他发现那颗星星很不一样，它越来越大，天文台台长说它正在向我们飞来，如果那颗流星撞到地球，那就是世界末日。可是等啊等，世界末日没有来，却发生了一场地震，然后就这颗流星，丁丁带着米卢展开了之后的探索，那些长得像蘑菇的石头是哪里来的呢?

什么是流星?流星在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹。但是大部分流星体在落到地面之前会被消耗殆尽，就像一颗明亮的星星陨落了，少部分则会掉到地面上，称之为陨石。

原来，我们看到的流星就是天上的陨石，所以我们是对着陨落的石头许愿吗?那样真的可以实现吗?

妈妈说还是可以许愿的，但是愿望要靠自己去实现，心有多大，舞台就有多大。

流星花读书笔记 篇2

《流星蝴蝶剑》读后感范文

细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《流星蝴蝶剑》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小说开始介绍武林顶尖刺客孟星魂，故事终以他接到刺杀孙玉伯开始，不过结局孟星魂居然成了孙玉伯的好朋友，女婿，小说两条线：一条明线，老伯这边；一条暗线，十二飞鹏帮这边。两边的老二都要夺老大的位置，于是搅起两帮相争。

老伯，即孙玉伯，是一个相当牛的人，基本上他可以办任何事，许多生活的哲理从他这里得来。许多人，几十年的守候，就是为了效命于他的'那一刻。

孟星魂，一个独立于两大帮派之外的`人，一个杀手，可他已经开始厌倦杀人这个行当。从孟星魂身上，似乎在透露生活的意义，人应该为自己活那么一次。似乎这就是作者要说的：流星，是短暂的美丽，虽然它一闪即过，但是它却绽放了它的光辉；蝴蝶，虽然被制成了标本，但是它的美丽却成为了永恒。

流星，蝴蝶的共同点。奇哉古龙，果然是鬼才，居然能将这两样东西联系在一起。

《流星蝴蝶剑》看过，已经是隔了三个多月。现在想来，只是有一个大致的情节，好多人物的名字已记不确切，文中充满了许多人性哲理的句子，觉得是那么的深刻。

流星花读书笔记 篇3

读《流星没有耳朵》有感作文500字

流星没有耳朵？说实话，我没有见过流星，可流星也会像人和动物一样有鼻子、有眼睛、有嘴巴吗？就算它有 鼻子、有眼睛、有嘴巴，甚至有手什么的，可为什么偏偏没有耳朵呢？这个书名可真奇怪，简直让人摸不着北 ！于是，带着各种各样稀奇古怪的谜团，我走进了这本书。

书中的小主角是一个单亲家庭的男孩儿王一安，他八岁，又叫安安、大头安、安仔，他是一 位不爱说话，但不说假话而且经常遇到流星的小朋友，整本书围绕他对流星许的八个愿望来写。安安每许一次 愿，就会得到一张收据。令他好奇的是：怎么每次收到我的愿望的总是20060509号流星？为什么它每次都听错 自己许的愿？比如说：蓝蓝的天误听成懒懒的天，飞机误听成灰鸡好再后来，所有疑惑 都解开了，还有了一个圆满结局：20060509号流星是安安想念许久的妈妈！他们还短暂地团聚了！

作者用诙谐的笔调写出了一个略显伤感的故事，又给予了它一个让人内心获得安慰的结尾，还用一个个插曲做 过渡，流畅自然。读到最后，我静静地哭了，泪流满面，尤其是当看到安安站在爸爸身边，站在化作金蜻蜓的 妈妈前面，他张开双臂，想要拥抱那青青的山，悠悠的云，蓝蓝的天时，我感觉自己的心微微地酸了一下

让我们一起来读这本书，一起来体会另一个世界，不带伤感地认识生命，快乐生活！

流星花读书笔记 篇4

读完《流星之绊》，合上书，轻轻拭去挂在眼角未干的泪水，三兄妹成长路上的坎坷和坚强似水波一层层在我内心激荡……

本书讲述了在夏天的夜晚，读小学的有明三兄妹半夜偷偷跑去看狮子座流星群。但回家后却发现了倒在血泊中的父母，而弟弟泰辅只看见一个人从后门跑出。

因为这个夜晚，他们的人生轨迹彻底改变，他们无家可归，来到孤儿院相依为命，日子过得艰难而又温暖。在他们心中，唯一的依靠只有负责这个案子的柏原警官。

14年后，案子追诉到期的日子已将近，而这三个人为了生存，成为了欺诈师。在一次行动中，弟弟又看到了那个无法忘却的夜里的人。

他们兄妹三人一步一步，握紧双手，一起走过十四个春秋，谁能想象一个刚懂事的孩子就经历这种悲痛?他们发誓，一定要找出凶手，但谁又能想象兄妹三人在知道他们信任依靠了十四年的警官就是杀害自己父母的真凶这一真相时，是否曾萌生出无以复加的绝望！

东野圭吾不仅将三兄弟的心理刻画地十分细致，柏原警官的形象也像社会上很多人一样，有着无比矛盾的心理

故事中的柏原警官为了救自己躺在手术室的儿子，去向有明家借钱，但在被拒绝后的挣扎中，失手杀死了三兄妹的父母。

他作为一个父亲，爱自己的儿子。但正因为这种爱，使他犯下了这样不可弥补的错，也正是为了赎罪，14年间，他始终将三兄妹当作亲儿女看待。

最后，哥哥功一与柏原警官的一段对话令我印象颇为深刻：

“柏原先生，你看到你儿子死在手术台上时，哭了吗?”

“哭了。”

“哭了?那你还不明白我们这14年的心情吗?”哥哥那撕心裂肺的吼叫声，字字戳进我的心中，眼角也不知何时湿润了，泪也沾湿了书页。

读完这四个人的故事，内心难以平复又感慨万千：父母对孩子的爱，比世界上任何东西都要深沉;人生路上有着数不尽的风风雨雨，有的很可怕，可怕到让你绝望，可怕到让你觉得这不应该是一个你这样的孩子所应该承受的！但现实在这里，你需要去面对，当你真正经历了的时候，你会发现自己早已变得无比强大。

有明三兄妹，一切磨难牵起他们间深深的羁绊，在那个流星划过的夜晚，真正得成长起来了。

流星花读书笔记 篇5

横须贺，雨，夜幕低垂。

为看英仙座流星雨，年幼的三兄妹深夜偷偷外出，孰料父母竟惨死家中。他们的童年随之被剥夺，人生轨迹也彻底偏离常规。以流星之名，三兄妹立誓寻到凶手。

境遇多舛的三兄妹以欺诈为生，潜走于城市的灰色地带，悲伤的回忆、酸楚的噩梦始终如影随形。14年弹指一挥间，案件追诉时效将尽，他们的苦苦寻找忽然有了惊人的发现。然而，他们赌上一切的精心计划，却横遭痛彻骨髓的命运抉择……

《流星之绊》出版于20xx年，作品追问人性，多角度描绘日本社会百态，为作家风格多样化的绝佳写照，情感真挚动人，情节峰回路转，谜底独出心杼，令人低回不已。

同名电视剧勇夺收视率冠军，并获第59届日剧学院奖6项大奖。

东野是我比较喜欢的作家之一，他的小说结构严谨，行文流畅。

这部《流星之绊》作为推理小说来看，相比《白夜行》、《嫌疑人X的献身》，故事不够精彩(没有什么特别令人拍案叫绝的推理或者正邪间智慧的博弈)，逻辑略为牵强(警察为了钱而杀人)。

相比东野其他作品带给人的绝望和压抑，这部作品虽然过程让人忐忑不安担忧三兄妹的命运，但结局还算圆满，所以使得这部小说成为了东野圭吾众多结尾黑暗作品中较为独特的一部，可以用温情来形容这部小说的特色。

说到这里推荐《单恋》，也是东野一部比较温情的作品，关于性别认同障碍的边缘人群。

这世界上没有绝对的男人，也没有绝对的女人。

流星花读书笔记 篇6

突然发现自己泪点真的好低……被那一句“我需要你，无论是现在，还是未来”所深深感动。喜欢行成……老夫的少女心，让我再荡漾一会儿～

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案件发生在十四年前，三个孩子偷偷出门看流星雨，而当晚他们的父母被残忍杀害，证据也就是一把没有指纹的伞以及次子匆匆看到的疑犯脸部的画像。十四年后，三个小孩长大了，却成为了诈骗犯，再计划诈骗最后一次后就收手时，却捕捉到14年前凶杀案的蛛丝马迹。情节发展到这，倒也是平淡无奇没有任何值得惊艳的部分。到后面三人捏造证据，才发现，原来一直调查的人并不是凶手，此时一把有指纹的伞出现在众人面前，那么问题来了，户神既然错拿了原本属于自己的伞，那么原本被遗留的伞为什么指纹被人擦掉了？功一回想起当天发生的事，一个小细节，柏原拿着黑色的伞在模拟打高尔夫球的动作。一切真相都浮出了水面，杀掉有明夫妻的正是柏原警官，他的动机是为了那笔钱来给儿子做手术，然而儿子还是死了。最后，柏原自杀，留下自首书，并把功一，泰浦，静奈所做的伪造证据全部承担下来。最后大结局很温馨，静奈和行成在一起了，功一和泰浦也重新做人，向自己诈骗过的人赎罪。

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再一次申明我喜欢行成，喜欢行成，喜欢行成，老夫的少女心要荡漾好久了[捂脸][捂脸]

流星花读书笔记 篇7

起初会觉得这本书与《白夜行》有某种相似之处，因为都是时隔20年的大案，都讲了幼年经历重大变故时候的孩子们长大后的生活以及于那个案子相关的丝丝缕缕，可是不同的是，《白夜行》中的两个小孩此后一直活在不见光的世界里，而《流星之绊》中的他们相互依存扶持找到了在这个世界中生存的方式，虽然有些并不光彩，但是三个人各有所长合作天衣无缝，并且也并没有丧尽良知，所谓“盗亦有道”。

其实在故事中期我就意识到了户神政行应该不是凶手，但是我并没有想到最后的凶手是柏原，柏原最后选择了自杀，并且揽下了兄妹三人诱导警察伪造证据的罪证，我的心情就如功一一样，没有愤恨，只有悲伤。

算来东野圭吾也读了十几本了，也渐渐掌握了东叔的文风以及他构思故事的思路。在东叔的作品中，没有纯粹的善恶，只有人性。有的时候被杀害的人未必就完全无辜，而凶手也未必就真的十恶不赦，反而二者角色对调的情况居多。

小的时候看书看剧，我们总会将好人和坏人区分的很开，我们恨不得用臭鸡蛋去砸那个大坏蛋，让他去游街浸猪笼。可慢慢的长大了，我们发现我们开始排斥那些脱离人性直接给一个坏人设定的作品，我们更钟情于那些现实的故事。因为事实上善恶并非泾渭之分，而是相依相存，人也并非只有好人和坏人两种，每一个人身上都凝聚着多重的人性。

回到这本书，柏原并非十恶不赦残杀有明夫妇，而是为了儿子，此后也有在赎罪;户神政行并不是无良商人，他多年来为此羞愧，工作兢兢业业，还维护了意图栽赃他的功一;三兄妹虽是诈骗犯却也立下了不骗穷人的规矩，最后还打算自首;被害的有明父亲虽厨艺卓绝却出演侮辱，还有这赌博的恶习。

这就是书中人物群像，一个个鲜活复杂，你能说谁就是好人谁就是坏人吗？

我相信答案是否定的。这也是东叔的作品的优秀之处，这也是一个好的作品的优秀之处。

贝多芬传读书笔记(通用7篇)

毋庸置疑，作为一位刚入职不就的教师来说，我们更应该注意自己的教育教学行为和方式，而教育笔记可以促进老师的个人成长和发展。那么，优秀的教育笔记模板有哪些？小编特地花时间为你收集并编辑了贝多芬传读书笔记(通用7篇)，我们后续还将不断提供这方面的内容。

贝多芬传读书笔记 篇1

小编为大家搜集整理的名人传读书笔记贝多芬，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。

名人传读书笔记贝多芬

篇一

能够被罗曼·罗兰称之为英雄的，是一些心灵伟大的人。而他把首席的位置给予了坚强而纯洁的贝多芬。

贝多芬出生于一个音乐世家，父亲总是用暴力迫使他学习，后来母亲因肺病去世。从小，贝多芬就开始与命运抗争。虽然贝多芬的童年悲惨，但是，他对童年总是充满美好的回忆——被称为“父亲”的莱茵河给了他无穷的思想和力量。

当贝多芬意识到自己的志向所在，开始对生活有信心时，命运的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聪。这对于一个音乐家来说，无疑是一个致命的打击。但我认为，这未尝不是一件好事。这样，可以让他更专心作曲，不再受世俗干扰，写出来的曲子更有深度，给人以生活启示。值得让人去静静地听，静静地去品味。因为，这是贝多芬用“心”观察世界和思考人生而写出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔强的贝多芬并没有向命运屈服，独自承受这个秘密，把自己的感受注入到音乐之中。他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉。

就在贝多芬最辉煌的时候，幸运的同时也带来了悲剧：不幸的爱情、身体的疾病、凄凉的遭遇、痛心的亲情把贝多芬折磨得千疮百孔。贝多芬在内心深处呐喊着，斗争着。此后世俗的社会已没有了他的立足点，他只有从他深爱的音乐世界中寻找生命的快乐。终于，《第九交响乐》这一伟大的作品终于降临了，它是苦难磨砺的结果。

1827年3月26日，贝多芬咽下了最后一口气，雪在大风中飘落，为贝多芬奏响了《命运交响曲》的尾声……

正如孟子言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……所以动心忍性，曾益其所不能。”贝多芬——一个不幸的人，一个有贫困、残疾、孤独和痛苦铸就的伟人。他是一切承受苦难而又不甘平庸、奋斗不息的人们最后的朋友与知己。听着贝多芬的音乐，感受到了，贝多芬用一生诠释了音乐的最高境界。他以自己的苦难在谱写着欢乐。

贝多芬把艺术奉献给了“可怜的人类”，感受着贝多芬的自尊、自傲与自豪，我被贝多芬深深感染了。当我遇到挫折时，我会勇敢的面对它，只有通过我自己坚持不懈的奋斗，才能获得最后的成功。贝多芬的人生启示我们：只要你有人格和尊严，敢于扼住命运的喉咙，你的人生同样会精彩纷呈!

篇二

贝多芬，一个一点儿也不陌生的人名，但事实上，我是前阵子才真正地接触到他。罗曼。罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。

在一七七零年十二月十六日，贝多芬出生在德国波昂一所破旧简陋房子的小阁楼上。从一开始，人生对他来说就像一次残酷的战争。他的`父亲是个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手。母亲是个女仆，一个厨师的女儿，最初嫁给一个官臣之家的男仆，丈夫死后嫁给贝多芬的父亲。

父亲想发掘他音乐的天赋，以便将他当作神童来炫耀。父亲用暴力逼着他学习各种乐器，繁重的功课把他累得死去活来，几乎让他恨死了音乐。他的童年几乎无温暖可言，看着都觉得心酸，也让我觉得很疑惑。在一个没有温暖、没有关爱的家庭，怎么会培养出如此出色的音乐家?难道真是逆境磨砺人吗?

十二岁的贝多芬就受聘为宫廷古钢琴与风琴师，负起了养家的重任。那么，12岁时的我在干嘛?12岁的我，在上六年级，在和同龄人高谈阔论着理想，沉浸在家人的关爱中。

贝多芬远赴维也纳拜见莫扎特，也在那里举行了他的第一场音乐会，当时他亲自弹奏自己写作的《第二号钢琴协奏曲》，让维也纳市民为之折服，他也因此名闻遐迩。突然让我想起了萧风的《贝多芬的悲伤》的歌词“黑白琴键上谱写华丽的乐章”。但很不幸，母亲不久就去世了。这似乎是老天爷的妒忌心在作怪，在他事业稍有成就时，却再次把痛苦带来他身边，夺走他的亲人。没有了亲人，世界就会像坍塌了一样，是那么的无助，那么的孤独。我不敢再去想象失去亲人的那种滋味。

老天果然是嫉妒贝多芬的才华。它再一次把灾难带给贝多芬。贝多芬在一帆顺风之际，声名如日中天之时，不幸的命运再次降临在他身上———他有了耳聋的疾病。这是个很残酷的打击。一个音乐家没有了听觉，就像奔跑的斑马没了四肢，再也奔跑不起来。多么可悲啊!于是贝多芬隐瞒着，他害怕被别人发觉，就逐渐离群索居，自己变得越来越孤僻。而在此时，他与一名十七岁少女朱丽叶塔。古奇阿帝相恋。总算是有个心灵伴侣了，总算可以让贝多芬不再那么孤僻了。

「第九号交响曲」预演时贝多芬亲自指挥，但因耳聋无法进行，秩序大乱，因此正式公演时由他人指挥。贝多芬仍在舞台上弹奏，当全曲演奏完毕，听众深受感动，高声欢呼，掌声如雷，但贝多芬毫无知觉，还是经过演出者的提醒，他才看到了感人的场面，含泪答礼。「第九号交响曲」的成功为他带来了一生最大的荣耀与欢欣。真感到欣慰!

贝多芬他在不知不觉下患了肝病，在病情益渐严重的日子里，写作了五首最后的弦乐四重奏曲。这是贝多芬留给世人的遗嘱。

我从他身上领悟到了，精神可以克服痛苦，甚至可以克服死亡!惟其痛苦，才有欢乐!

贝多芬传读书笔记 篇2

贝多芬生于一个贫困的家庭里，他的童年过得很悲惨。后来，病魔降临在他的身上，他忍着痛苦，写下了悲怆的《悲怆奏鸣曲》、清澈的《第一交响曲》等反映他人生的痛苦与欢快。他被生活抛弃了，孤身一人了，但是艺术却收留了他。他用一句豪言壮语，浓缩了他的人生，并成为一切勇敢的心灵的箴言：“用痛苦换来欢乐。”

由于生活和病痛的压力，贝多芬在32岁那年甚至连遗嘱都写好了，看他的遗嘱时，我竟产生一个念头：对他自己来说，如果那时真的去了，可能反而快乐些。至少使他免受日后无穷无尽的苦难，面对残酷的'命运，用他自己的话说“把我从无穷的痛苦之中解放了出来。”（只是对人类将造成无法估量的损失）是的，假如他稍稍自私些，他定会就此撒手归去，摆脱一切愁苦。

但是，他偏偏渴望痊愈，偏偏希望“可怜的人类”快乐幸福。于是，这天生的性格给予他无比的意志，把死神和解脱同时拒之门外，又开始了苦难的历程。当痛苦与日俱增，积聚到无法承受时，就如潮水般倾泻而出，成为一部部伟大的作品——他的血与泪的结晶。

英雄，本身就注定要承受超乎常人的苦难。正如孟子言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……所以动心忍性，曾益其所不能。”这似乎已成为古今中外一条不变的真理，又是多么残酷和无奈！人类每一伟大成就的诞生，都必然要有个人的牺牲。凡想成就大事的人，紧紧牢记这一点吧。

阳光总在风雨后，贝多芬费劲地用自己的一生的心血来写曲子，我们要学习他那做什么事都尽心尽力的精神，学习他遇到困难但想尽一切办法去战胜它的精神。

贝多芬传读书笔记 篇3

暑假我读了名人传，这本书是由法国作家罗曼罗兰写的。他是著名的反战主义者，曾在第一次世界大战中对世界和平作出了贡献。

书中写了三个世界上有名的人物。他们是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰。在这本书中最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是全世界最伟大的音乐家，虽然他拥有如此高的荣誉，但贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼，他剥夺了小贝多芬学习，休息和娱乐的时间，而只是一味地强迫幼小的儿子没玩没了地练习钢琴和小提琴，有时把他关在小屋里一整天。使他度过了冷酷的童年生活。

贝多芬年轻时前往维也纳去拜访莫扎特，可惜的是他在维也纳学习的时光很快就中断了。原因是他的母亲患重病且不久要离开人世，失去心目中唯一的亲人贝多芬悲痛欲绝，这些不幸一起压在贝多芬的头上，在他心上刻下了深深的伤痕，但他没有因此而沉沦。他把所有的精力都放在了他所热爱的音乐事业中，虽然他生患重病，可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死摁住命运的咽喉”。

贝多芬是一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，世界不曾给他快乐，他却创造了快乐给予世界！但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事情，他却能做到？这引起了我的思考。我认为他之所以能成功是因为他用苦难铸成了欢乐，也就是他超于常人的毅力与奋斗精神。

在有困难的时候，我们就想到要他人帮助。而不是面对困难，下定决心一定要解决。而不是要别人帮助。而贝多芬因为脾气古怪，没有朋友，所以他只能孤身一人，奋力应战。虽然很孤独，却学到了别人学不到的东西。我希望所有人嫩想贝多芬一样活着，一样用我们的双手去创造快乐。让我们为美好的明天而努力奋斗。

名人传读书笔记四

读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝&hllip；&hllip；虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

名人传读书笔记五

最近，我读完了一本书，书名是《名人传》。这本书是我所看过书中最喜欢之一。是法国著名作家罗曼罗兰的著作。全书分为《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。作者罗曼罗兰在全书中描述了这些名人为追求辛福生活、追求理想和困难作斗争的故事。

在三本传记中的名人中，我最敬佩的就是贝多芬了。贝多芬是一位伟大的优秀的天才音乐家。在贝多芬的一生里经历了数不清的坎坷，这些坎坷要发生在普通人身上，恐怕他早就崩溃了，但贝多芬用他的坚韧的意志克服了挫折。

贝多芬的童年就是一个悲剧，贝多芬小时候，他的父亲逼着他学习音乐，想激发他的音乐才能，完全不顾贝多芬的感受，有时他的父亲甚至把他一个人关在屋子里，只留下一把小提琴给他，让他和小提琴一整天关在一起。不仅父亲逼着他学音乐，在他16岁时，他的母亲不幸去世了，他的父亲也变成了一个酒鬼。深深的打击到了贝多芬的心灵，但他束手无策，也是这些可怕的挫折导致了贝多芬古怪暴躁的脾气。但是贝多芬没有因此而堕落，他把他的全部精力都放在了音乐创作当中了，贝多芬以他过人的天赋，惊人的创作能力，很快的成名了。当他正准备享受音乐带给他的幸福时，挫折又再次降临到贝多芬的身上——他的耳朵聋了。

对于一位音乐家来说最重要的就是耳朵，音乐是用耳朵听的，如果听不到音乐了，那他也做不了音乐家了。对于贝多芬来说这无疑是个致命的打击，但贝多芬没有放弃音乐家的梦想，依然和挫折作斗争，他在这种被疾病困扰下既然创作出的来的不朽作品名垂青史：《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》和《C小调第5交响曲》。这些作品让人们赞叹不已。

除了《多芬传》之外还有《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》，书中的米开朗琪罗与托尔斯泰都是和贝多芬一样家喻户晓的名人，都和贝多芬一样拥有着坚强的意志，都是值得让我们学习的好榜样。

让我们永远记住这几个名人，向他们学习，为自己的梦想继续前进。

贝多芬传读书笔记 篇4

他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的`人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。 是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。

如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。

贝多芬传读书笔记 篇5

看完《名人传》里写的贝多芬得知贝多芬的童年很艰苦，他没有享受过莫扎特那样温暖的家庭。他从小就被他的父亲逼着练习钢琴、小提琴......但，即使是这样贝多芬也没有讨看完《名人传》里写的贝多芬得知贝多芬的童年很艰苦，他没有享受过莫扎特那样温暖的家庭。他从小就被他的父亲逼着练习钢琴、小提琴......但，即使是这样贝多芬也没有讨厌音乐，而是努力的练习。他的父亲为了促使贝多芬学习，还使用了暴力。贝多芬十一岁时就成为了戏院队的一员;十三岁就当上了大提琴手。

他的妈妈在一七八七年就去世了，父亲因酗酒成性，无力支撑这个家庭，所以十几岁时的.贝多芬就成了家庭的支柱。贝多芬从少年时代就开始为经济问题开始操心，这份重任对他来说来的太早了。

贝多芬有着遇到困难，永不退缩的精神，即使自己的耳朵听不见但他却没有放弃音乐的生涯，而是继续创作出很棒的乐曲获得了很棒的成功。但我却是另外多数人----没有克服困难的精神，而是一直都想退缩的人。有时我遇到了很困难的事，就是退缩，一点也没有想要去克服的念头。但看完这篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困难，才会获得成功。

贝多芬还有着很多值得学习的精神，勇于克服困难这是最重要的。不过最最最重要的是凡事要对自己有信心，只有自信，才能做好每一件事!

贝多芬传读书笔记 篇6

在贝多芬众多的交响曲中让我印象最深的是那首《命运交响曲》，那一个又一个深沉的音符都仿佛在叙述一个又一个悲惨的故事，那一个又一个的音符敲打在人们心中，交织出的是一种对命运不放弃的信念。

他，与莫扎特一样是古典乐坛中的巨匠，然而他却有着与莫扎特不一样的命运。

童年。大多数人对于童年的印象都是美好的，彩色的。而贝多芬的童年却充斥着黑白灰——黑，是钢琴的黑键;白，是钢琴的白键;灰，是父亲的毒打。就这样，小贝多芬在黑白灰的色调中背负起父亲给予他的重望，他没日没夜的练琴。想想小时候的我，坐都坐不住，更别提没日没夜的练琴了。小贝多芬每天的练琴，就如同“钉”在琴前，这是一件多么难以想象的事情呀!然而就是这样，小贝多芬从未放弃，他要用时间来证明自己!

青年。大多数人对于青年的印象都是青春四溢和希望。而贝多芬的青年却充斥着打击——从被迫扛起家中重担，到母亲离世，再到患有耳疾。这怎会是一个年轻人应该有的流程。十七岁的他扛起了那本不属于自己的重担，开始用自己的音乐才华养家糊口。十七岁的他在扛着重担的同时，也默默忍受着母亲离去的悲痛。本以为伤痛可在时间的流逝中渐渐愈合，可谁知时间又在伤口上撒上一把浓浓的盐——二十五岁的他，正要腾飞的他，换上了耳疾……耳疾，可能对于任何一个普通的人来说都是一种天崩地裂的大事，更何况对于一个音乐家，一个用音乐来生活的人……然而就是这样，他没有放弃，他要与命运抗争到底!

中年。多少人的中年是平稳的。然而贝多芬他终于体会到了爱所带来的快乐，幸福——这种由爱情所带来的一切应该是无可替代的吧。与布伦瑞克小姐订婚也许是贝多芬一生中最快乐的时候吧。然而命运总是喜欢捉弄人，随意挥挥手，就把一切的一切全部带走。即使这样，他还是要继续走下去，永不放弃，坚持到最后!

晚年。多少人的晚年是享福的。然而贝多芬他是清贫的。他没有一切，没有钱，没有权，没有势;但是他好像有拥有一切，他拥有对音乐的热爱，拥有对生活的坚持，拥有对生命的永不言弃……那一句“我要扼住命运的咽喉”令多少人心头一震!他不带走一切，却为后人留下了古典乐坛的半壁江山，占据了古典乐坛的宝座。他所创造的一切是多少音乐学者无法逾越的。的确，他扼住了命运的咽喉。他让他的音乐响遍世界，让大家熟知这个坚持不懈，永不放弃，与音乐抗争到底的音乐家——贝多芬。

贝多芬传读书笔记 篇7

对于贝多芬，许多人对他的外貌等都做出了许多假设，对于他的头发，从未梳理过，就像美杜莎头上的乱蛇，他仿佛一个巫师召来妖怪之后反被妖魔制服了一般，这就是贝多芬。

“贝多芬的童年是艰苦的，不像莫扎特成长于优越的环境，从一开始，人生之于他，就像是一场悲惨而残酷的斗争。”他的童年苦极了，这里将他的童年比作一场斗争，生动形象的写出了他童年的悲惨，他需要每天都和音乐打交道。

他热爱自己的母亲，当母亲去世的时候，他曾说：“她对我那么仁慈，是那么值得我敬爱，是我最好的朋友！当我能叫出‘母亲’这甜蜜的字眼，而她又能听见的时候，谁能比我更幸福？”他对母亲充满了浓浓的爱意，是一个孝顺的孩子，每一个人都有自己的母亲，母亲生我们养我们，是我们需要用一生去报答的，我们也要深爱自己的母亲，用优异的的成绩去报答她。

贝多芬在波恩的一个家庭里找到了亲切的依偎，是他终身珍视的勃罗宁一家，他们女儿比贝多芬小，贝多芬教她音乐，带她走上诗歌之路，她是他少时的伴侣，尽管贝多芬的童年和少年如此悲惨，但他对这段时日和消磨这时日的地方永远保留着温柔的回忆。

然而痛苦已在敲门，它一旦降临便不再离开，1796年至1800年，耳聋已开始了它的酷刑，耳聋日夜折磨着他，他的听觉越来越衰退，内脏也承受着剧烈的痛苦，“连续好几年，他瞒着所有人，独自守着这可怕的秘密，就连最亲密的朋友也不说”。他可怜极了，他是多么想要好起来啊！贝多芬还抱着一种爱的热情，这种爱情几乎永远是纯洁的。

人生总是会有许许多多的不幸，但只要有坚强的意志，你总能打败不幸，迎来光明。

《目送》读书笔记900字(通用7篇)

众所周知，对于一名优秀的教师来说，我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考，而教育笔记是老师自我提升的重要途径之一。我们可以从哪些方面写教育笔记呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“《目送》读书笔记900字(通用7篇)”，相信一定会对你有所帮助。

《目送》读书笔记 篇1

在这个快节奏的时代，迫于生活的压力每天匆匆忙忙，很少有意识静下心来读几本好书。很感谢西城区团委发起的青春西城读书会活动，让我有意识的每个月读几本书，然后和一起爱书的朋友分享，高谈阔论。

20xx年，新的一年，第一个月读的书是《目送》，台湾著名作家龙应台所写的人生三部曲第三部。

也只是读了《代序》部分，就喜欢上了这本书。

有的人喜欢一个人去旅行，有些人喜欢和朋友一起旅行。一个人旅游自由，率“步”而为，兴之所至，心向往之。如果和朋友一起旅行，不免要顾及朋友。

年少的时候总喜欢一个人徒步旅行，走走停停，看乡间的人情风貌，有时候也和坐在路边的老大爷聊上一整子，有时候遇到对自己有所感触的景色，也会驻足思索，有时候思索人活着为了什么?有时候思索自己平日里的所行所为有什么不足的地方?

后来，当青年的时候，我往山的外面走，看到了更大的世界，我开始喜欢和朋友一起旅行。面对纷繁复杂的世界，有时候我会拉着朋友的衣襟的一角-衣角。只顾看风景，不必理会方向的问题，不必理会会不会走失。因为关系还不到爱情所以还没有牵手，因为怕把自己走丢了所以拉着朋友的衣角。就这样晃荡着去了很多地方。一直觉得和真心的朋友一起旅行是一种享受，我们可以不必有应酬的回话，只是听朋友说，然后进入思索状态，或者肆无忌惮的在朋友面前做一番长篇大论。

当青年再往后旅行，走的地方多了，和不同的朋友旅行，开始自己做向导，不在牵着衣角走了，而是牵着别人。觉得我们已经长大，虽不说做老大，但是旅行的时候要照顾队里的新朋友，毕竟爬山、探秘山谷，还是需要一个经验丰富的人来做领队。

走着走着，旅行也成了人生。

《目送》读书笔记 篇2

这是一本记录作者生活点滴的散文。在这本书中，她用优美的文字记录了自己做为一个母亲在对待日益成长的孩子时所遭遇的困惑和小小的失落；记录了自己做为一个女儿在面对日益苍老的父母时耐心温柔的守候；记录了自己做为一个采访者所悉心付出的那份亲切；记录了她做为一个敏感细腻的女人在面朝大海耳闻杜鹃时感受到的那份凄楚和伤痛。

她送第一天上学的儿子，看到那么一个小小的背影，逐渐淹没在人群里，他不断的回头，以确定母亲还是在的，最终消失在门里；16岁的儿子要出国学习，在长长的队列里等候安检，他没有回过头看母亲一眼，母亲的心里不断的喊，回过头看一下，看一下就好，然而最终他消失在门里，没有看一眼；21岁的儿子，已经开始勉强容忍母爱了。所以她写到：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在?送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追……

所有的感情全部孕育在不必追这三个字，儿行千里母担忧，但是孩子未必能知晓这一切，孩子可能在想海阔天空任鸟飞，因此你不要追；而父亲的离别，逝去的终究要逝去，请多记住那份曾经，而不必太于忧伤。要勇敢去面对。

文中触动我最深的场景：安德烈突然说：“我们一起去买菜好吗？”

母子二人到城里头国际食品最多的超市去买菜。安德烈很仔细地来来回回挑选东西，整整三个小时。回到家中，天都黑了。他要我这做妈的站在旁边看着，“不准走开喔。”

他把顶级的澳洲牛排肉展开，放在一旁。然后把各种香料罐，一样一样从架上拿下来，一字排开。转了按钮，烤箱下层开始热，把盘子放进去，保持温度。他把马铃薯洗干净，开始煮水，准备做新鲜的马铃薯泥。看得出，他心中有大布局，以一定的时间顺序在走好几个平行的程序，像一个乐团指挥，眼观八方，一环紧扣一环。

电话铃响。我正要离开厨房去接，他伸手把我挡下来，说：“不要接不要接。留在厨房里看我做菜。”

红酒杯，矿泉水杯，并肩而立。南瓜汤先上，然后是色拉，里头加了松子。主食是牛排，用锡纸包着，我要的四分熟。最后是甜点，法国的soufflé。 是秋天，海风徐徐地吹，一枚浓稠蛋黄似的月亮在海面上升起。 我说：“好，我学会了，以后可以做给你吃了。”

儿子睁大了眼睛看着我，认认真真地说：“我不是要你做给我吃。你还不明白吗？我是要你学会以后做给你自己吃。”

儿子发现独自生活的母亲不会好好照顾自己的饮食后，他亲自下厨煮饭。要母亲学会以后做给她自己吃。——我是要你学会以后做给你自己吃。读到这句话时，心里像过电一样。突然想到近日在网上看到的一个影片《天堂的午餐》，讲的也是儿子亲自下厨做给母亲吃，只是人已逝。我突然发现我还没有独自给家人做过一次饭。下次回家，我要好好做顿饭。我想象着一家人在一张桌上吃我做的饭菜，幸福如此，其情其景成就一副绝美的画卷。

《目送》读书笔记 篇3

母亲，一路伴随着我们成长，一直默默的付出，给我们无私的爱，处处关照着我们。从小把我们拉扯大，不断的培养我们，直到我们拥有了另一半，还是处处为我们操心着，不求回报。母爱是伟大的，不可比拟的。

所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

随着我们自己渐渐长大，父母的容颜也在慢慢的增加皱纹。当我们迫于生活的压力，离家的日子越来越多，回家的时间越来越少。我们经营着自己的生活，在我们身后的父母可能每次都是目送我们离家，我想他们的心里是饱含着心酸与无奈的。

凡是出于爱的急切都是可以原谅的。

我们在工作中及生活中总是会接触到各式各样的人，我们要面对很多的来自人群的对我们提出的问题，不管是单位领导的，闺蜜的，家人朋友的，我们有时候会应接不暇，但是我相信就像作者所说的一切出于爱的急切都是可以原谅的，虽然有时我们也会感到心烦。其实从另一个方面讲，我们是幸福的，我们被关爱着，疼爱着。

一个人走路，才是你和风景之间的单独私会

当我们总是急匆匆的走过时，其实我们错过了很多风景，一个人的时候不妨放慢步调，细细观察身边的一草一木一花，也许心情会变得很畅快，可以静静的赏风景。

《目送》读书笔记 篇4

所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。 ——题记

华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。将儿子第一次带入校园，作者不知道如何形容自己的心情。看着儿子对这个陌生的地方的些许畏惧，她只能默默站在门口，在众多的彩色书包中找出她的华安，然后以目光为儿子践行。一句我看着他瘦小的背影消失在门里。结束了对第一次送别的描述，却唤起了我脑海中似曾相识的画面。那时的我同样是被目送者，但是不同的是母亲早早就告诉了我小学的故事。当时我带着憧憬、期待以及对这素未谋面的小学的一丝畏惧，走进了那扇现在看起来是那么亲切的校门。我也曾无数次得回头，但是迎接我的是母亲的微笑。母亲早早就告诉我说，她会一直站在门口等我进教室的。所以那天，记忆中没有眼泪，有的是和小朋友愉快的相处，老师温柔的嘱咐。

随着第一次送别的结束，时间也来到了华安16岁的时候，这次的送别场地变为了机场。他在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。同样是离别，同样是目送，不过这一次没有当年的无数次回头，就连最后消失前的一瞥也没有。不知是华安长大了还是他已习惯了离别，但知道的是作者心中充斥着无尽的失落。离别可怕吗?或许有人觉得习惯离别才可怕。身居寄宿制学校已久的我早就习惯了和母亲的离别，再加上当年的叛逆。每当我要走上校车再次和母亲离别时，都只是淡淡得留下一句再见然后就毫不犹疑地走上车。坐在窗边看着窗外发呆，却总能看到母亲依旧站在路边，她依旧笑着看着我，和当年一模一样的笑容。微笑消融了心中的冷漠而冷漠却融化成了愧疚，满满得被装入心中。 现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机──只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。习惯了离别的华安已经把自己关在了属于自己的世界，听着只有一个人能听的音乐就这样把他的母亲关在了那扇紧闭的门外。我也不知道何时也在自己心中建起了这样一扇门，只是总听着母亲抱怨，当年的儿子跑到哪里去了呢?我只能苦笑：我也不知道，说不定迷路了。叛逆的棱角也随着时间的消磨已经慢慢褪去了，但是始终不变的是母亲的微笑。每天早晨下车关上门时，透过窗看到的仍然是那样的微笑，十几年依旧不变的微笑,直到我走进校门，汽车才扬长而去。 的确，长大的我早就不需像当初一样被母亲牵着手走，所以母亲看到更多的是我离去的背影，虽然我并没有用背影告诉母亲不必追。不置可否的是母亲也追不上这个背影了，因此母亲从一开始便选择微笑看着我离开，就像当年她笑着承诺：进去吧，妈妈会一直在门口等着你进教室的

《目送》读书笔记 篇5

《目送》之于我来说就像是一抹清新的淡绿，淡得那么不起眼，无形之中却又一种那么深的魔力吸引着我拿起它，接着我便一口气读完了它。关于《目送》我有太多的话想说，因为它的明媚、深邃、忧伤，它的美丽。

《目送》就像是一本生死笔记，他写了父亲的逝去，母亲的老去，儿子的离去，朋友的牵以及兄弟相携。他的笔触极尽幽微就像是那光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其实不仅仅是眼睛的目送，还有几许心灵层面上的东西。

我慢似乎慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。

这段话发自龙应台的肺腑。我想，无论是谁，看到这段动人心弦的文字，心都会怔住。作为父母的子女，作为子女的父母，彼此的身份，是在一生之

中一次又一次的目送中完成转换。龙应台说这就是生活和生命的本真。

回想以往，更多的时候，是爸爸妈妈，在目送着我们一步一步走远，背影一点一点模糊。

暑假，我参加了夏令营。虽然要离开家半个月，我却没有丝毫伤感，反而开心地手舞足蹈。我几乎是数着日子盼着那天的到来，没有半点即将要离开父母应当有的难过与忧愁。盼着，盼着，那一天终于姗姗来迟，我也终于踏上了夏令营的旅程。这天，我大步流星地走在前面，完全忽视了父母以及他们不舍得眼神。我与我的新朋友兴奋地讨论着这次活动，不知为什么感受到两道炽热的目光凝望着我的背影，仿佛要看穿我，却又那么柔和。或许，是爸爸妈妈吧。或许，他们在等待着我的回头，哪怕是仅仅一瞥吧。可是，我一次都没有。快要到寝室了，我急忙从妈妈手中拿回书包，闪入门内，倏忽不见。父母该离开了，显得有些落寞不舍，我并没有发现那么。现在，我慢慢地、慢慢地意识到，他们的落寞与不舍，或许与我的背影有关吧。或许，这转瞬即逝的半个月，在他们眼中却是如同半个世纪之久。

时间正踏着宇宙的秩序疾步而来，我们亲爱的父母终究会挂上一个共同的名字——老人。春来秋去，光阴荏苒。过不了几年，他们的发会白，牙将掉，脸上会呈现出皱纹。

父母早已和我们牵扯起情绪，缠绕成关系，氤氲成感情，和我们打成一个死结，如影之随行。

趁着父母还在，好好爱他们，好好回报他们，好好珍惜他们。如果真的有那么一天，他们的背影渐行渐远离我们远去后，不要那时才后悔当初没有好好爱，好好回报，好好珍惜。

所以，现在，回首，向目送你的生命感恩，向你终要目送的生命问好。

《目送》读书笔记 篇6

“我慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远，而且，他用背影默默告诉你，不用追。”

当我用笔在本子上记下这句话时，无言，似乎懂得了什么，又似乎什么都不懂，或许，我还太年轻吧。

《目送》这本书所要表达的东西有很多，对人生的感悟、对母亲的爱、对父亲死的不舍……种种的种种都在我的脑海里留下一个个巨大的感叹号，又似乎是一个个巨大的问号。

作为儿子的我，印象最深刻的便是作者龙应台的关于母亲与父亲。

“像海上突来的闪电把夜空劈成两半，天空为之一破，让你看见了这一生从未见过的最深邃的裂缝，最神秘的破碎，最难解的灭绝。”对于父亲的死，作者是这样描写的。

而对于痴呆后的母亲，作者是这样写道：“妈妈是那个搭上‘时光机器’来到这里，但是再也找不到回程车的旅人。”

我也曾想过，当熟悉的父母离开自己时，自己会是怎样，是哭得撕心裂肺，还是淡然地接受呢？

说说我的父母吧。我的母亲是一个虽然有时候脾气不是太好，不过她确实是一个很好的人，很容易被我的一些小小的表示而感到，也非常喜欢做蛋糕。

而我的父亲呢，虽然反应好像有点迟钝，不过他却无条件的爱我，不论我想要什么看似合理的东西，他都会尽量地满足我，在我喜欢篮球足球之前，他对这些并不太感冒，之后却为了我经常了解关于这些的事。

到这里我才发现，我对他们的了解是少之又少，我不知道他们喜欢什么，甚至不知道他们的生日。

惭愧，还能说什么呢。时间就好像一个巨大的钟，有规律地运转着，不管你开心与否难过与否，它还是会离去。时间又仿佛一个无情巨人，不论你怎么不舍得，你也停不下他前进的脚步。

而我们能做的，就是一丝不苟的去对待时间，把时间装饰成自己喜爱的样子，过自己喜欢的生活，对自己的父母好。

风轻轻地吹过，像梦一样温柔，抬头仰望才发现，窗外的夜空是那么的黑，仿佛深不见底的深潭。眼前滴答响的钟，仿佛是时间运行的脚步，不带走一丝灰尘。

这是一本不愿看完的书，当你似懂非懂地看完，好像什么都懂了，到后来才发现，又好像什么都不懂。

或许，这就是时间的无言，生命的目送吧。

《目送》读书笔记 篇7

《目送》是一本记录龙应台生活点滴的散文。在这本书中，她用优美的文字记录了自己做为一个母亲在对待日益成长的孩子时所遭遇的困惑和小小的失落;记录了自己做为一个女儿在面对日益苍老的父母时耐心温柔的守候;记录了自己做为一个采访者所悉心付出的那份亲切;记录了她做为一个敏感细腻的女人在面朝大海耳闻杜鹃时感受到的那份凄楚和伤痛。

翻开这本《目送》，竟然能让我从头到尾都保持眼睛酸楚的感觉——仿佛一个饱满欲滴的石榴果，轻轻挤一挤，眼泪就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字抚过了父母、子女的亲情，知己好友的友情……用那最细腻柔软的笔触，写尽了幽微处最动人心弦的那种种感觉。读起来，便连呼吸，也充满了共鸣的激动。

在面对孩子时，优雅知性的她，和所有平凡的母亲一样，困惑而挫败。不同的是，她聪明和懂得控制的头脑，使得她在面对孩子的独立和疏远时，懂得用压抑自我的方法去尊重他们做为一个独立的人所理应拥有的自由和尊重。而她的骄傲和锐气，在汹涌的母爱面前，也只能委屈地选择让步。《母亲节》，原本以为会是一个温暖感人的故事，没想到透过安德烈寄来的一封电邮，让人在一篇既凸显了母亲的琐碎，又记录了母亲的无奈的幽默小文中，读到她心底深处那份无从说起的寂寞。

放下书，闭上眼睛，在苦涩的眼泪中，更多的领悟到生与死那一瞬间的界限。无法忍受，却需要面对的是：到底什么才是最宝贵的?

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母-子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

小学生的读书笔记(通用7篇)

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，这是感触是非常难得的，它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。优秀的读书笔记有哪些特点呢？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“小学生的读书笔记”，或许你能从中找到需要的内容。

小学生的读书笔记【篇1】

学好语文，首先要学会读书。而要学会读书，做读书笔记则是一个必不可少的良好方法，因为它可以帮助我们强化记忆和加深理解，甚至为以后的创作积累素材，奠定基础。不过，读书笔记有繁有简，有难有易，形式多样;作为小学生，我们需要掌握的是以下基本的四种：

1、作记号

这是最常用的读书笔记。在日常读书看报的时候，如遇到精彩之处或对自己有用的句子，都可以用符号标出来，这样，下一次再看的时候就比较有目的性了。常用的符号是在文字下方圈点或划线，小三角(△)也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方，则可以用红笔打一问号，便于之后向人请教或自己查询。

2、眉批、旁注

这两种方式，其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到。所谓眉批，就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论，如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类。旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等。它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想，所以字数一般不宜太多，要精练。需要提醒的是，你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!

3、摘录

读书过程中，大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧，那就把它记下来吧。但“好记性不如烂笔头”，又或者，这书不是自己而要还人的，那么，记住它们的最好方法就是把它们抄下来，这便是摘录。它不仅能提高同学们的欣赏审美能力，更重要的是积累了作文的素材，方便自己运用。所以，我建议同学们可以自备一本摘录本，专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词。当然，摘录是“多多益善”，不过，还是需要“精益求精”喔!顺便提一句，为以后查找原文方便，同学在摘录完之后最好注明一下出处，即你是从哪本书上摘录的。

4、读后感

想必有同学看到这要“哀叹”了：又是读后感!其实，读后感完全没有大家想得那样“恐怖”，相反，它非常简单：在看完一本书之后，我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧，那么，不要犹豫了，把这些自己的所思所想写下来，整理成文，这就是读书心得了，即读后感。需要注意的是，读后感不是对课文内容的简单复述或概括，它的重点是在“感”：大至一本书，小至一句话，你看了之后是怎么想的，就怎么写。

读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平，希望各位同学在平日的看书阅读过程中，能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法，写出真正如自己所想的“读后感”;如此，你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书。

小学生的读书笔记【篇2】

每当我翻开《三国演义》，耳畔好像听到了喊杀之声，眼前好像看见了波澜壮阔的三国历史。我品味着书中的情节，仿佛回到了烽火硝烟的鼎立三国。

故事中，我最敬佩诸葛亮。他足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，为蜀国呕心沥血，最后操劳而死，是一位旷世奇才智慧的化身。书中的一字一句都把他才华横溢描写的淋漓尽致。

其次就是关羽，他忠义豪爽，英勇善战，是位风度翩翩、威风凛凛的大将军。身为五虎上将第一位的他，跨下马、掌中刀。武艺天下绝伦，盖世无双。他赤胆忠心，一身正气，中忠、义、勇的化身，被后人封为“武圣”。

书中还有许多英雄豪杰，忠心耿耿的黄盖，礼贤下士的刘备，一代枭雄曹操，他们个个形象鲜活，看得让人心潮澎湃，回味无穷。

《三国演义》是一部动人心弦的历史巨著，一部源远流长的经典名著，它犹如一盏明亮而永不熄灭的灯，照亮了我的心灵，更照亮了我的人生！

小学生的读书笔记【篇3】

和高尔基比童年，我们今天是多么幸福埃高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。昆虫日记今天，我读了法布尔所写的一部名著――《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索。

小学生的读书笔记【篇4】

《草房子》是一本很值得回味的书籍，看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪，我突然发现原来生活中竟有那么多的小插曲，回忆起来那么的甜美。

这本书记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

然而最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲愤与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我，贯穿于整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的美，使我情不自禁地赞叹。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

小学生的读书笔记【篇5】

这周我读了一本书，叫做《特别女生》其实书里的非常女生并不非常，并且她们只是一群普普通通的女孩，在班里发生的一些有趣事件。

这本书写了一些不同类型的女生的生活趣事，这些女生里面有魅力女孩—冉东阳、双面女孩—莫欣儿、两个小魔女—刘杨惠子，秦天月、侠义女生—戴安，坚强女孩—梅小雅、八卦女生—萝莉娜，胆小女生——欧亚菲，还有一些次要人物：大美女—艾薇、黄毛丫头—依依、高大女生—南柯梦、还有两位好老师—舒老师，罗老师，当然还有一群坏小子们。

在这些女生中我最喜欢的是假小子戴安。她告诉了我，无论遇见什么困难都不要认输，相信希望就在眼前。不管是天塌下来还是地陷下去，也不要去害怕，一定要坚强，无所畏惧。

我印象最深的是冉东阳。她告诉了我，宽容、善良可以让世界更加美好，让人与人之间架起一座爱的桥梁。

让我最感动的是梅小雅。她告诉我了宽努力是一把万能锁，更告诉我了无论遇到什么样的遭遇都有拒绝怜悯，保护自己的尊严，不向命运低头。面对不公平，不能哭泣，相信命运是公平的，永远会保护自己，一切总会好起来的。

最让我熟悉的是罗莉娜，一个宇宙无敌的小狗仔。只要是她想知道的事情，不管有多么困难，她总能找到答案。能把别人不想说的话，从别人嘴里套出来。

读了这本书我知道了每个女生都有不同的性格，每个女生都是可爱的。

小学生的读书笔记【篇6】

以前我从图画书里看见关于《爱心树》的介绍，就很想看这本书。不久爸爸就给我买来了，我真是太开心了。于是就和妈妈一起打开书，津津有味地看了起来。

读完《爱心树》，我被深深地被那棵无私的苹果树感动了。

之前有一棵苹果树，它喜欢上了一个男孩，这个男孩也十分喜欢这棵苹果树。男孩每天跑到树下采集树叶，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树荫里睡觉……随着时间的流逝，男孩需要的东西，大树都倾其所有，把果子、树枝，甚至把树干都献给了男孩，最后，当大树只剩下一个老树墩时，它还希望给男孩一点什么东西，但这时它什么都没有了，便当成了男孩的座椅以供男孩休息。大树为男孩做每一件事后，都觉得十分快乐。

这棵无私的苹果树，让我想到了世界上的母亲。为了自己的孩子，她们也像这棵苹果树一样，奉献出自己的一切，直到老去。在我们还是婴儿的时候，她们用身体创造乳汁，哺育我们；在我们幼年时期，她们教我们牙牙学语、蹒跚学步；在我们儿童时期，她们领着我们触摸这个世界；在我们少年时期，她们陪伴我们在知识的海洋里遨游；在我们青年时期，她们默默地作为我们远航的坚强后盾……等到我们功成名就时，她们却已经苍老了，可心里还是在念叨着我们。所以，我们要珍惜与母亲在一起的时光，好好孝顺她们！

我非常喜欢书中的这棵大树，它很有爱心，它把自己的果实、叶子、树干都给了小男孩。我还觉得小男孩太自私了，只想到自己，没想为大树做点什么。

我长大以后不要做小男孩，要做大树。

小学生的读书笔记【篇7】

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象，范文之读书笔记大全:小学生读书笔记例文。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者!

假如给我三天光明读书笔记

我们每个人都有不同的生命历程，它有时是快乐的，有时是幸福的，有时是悲怆的……海伦的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快乐的也是艰辛的……

她一生只有十九个月的光明与声音，从此以后海伦就生活在黑暗中，

得不到一点光明，也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”，这样常让家人弄不明白是什么意思，读书笔记大全《小学生读书笔记例文》。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事，为此父母就和她踏上了求学的征程。首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日，可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校，过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下，经过海伦自己的努力，海伦的生活发生了天翻地覆的变化，慢慢地也学会了说话。

最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时，她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。

生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩，坚持不懈敢于向生命挑战的哪?

记得前几天，妈妈给我买了一个转转圈，它看起来简单大方，看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时，我不屑一顾地说：“小菜一碟。”可是我没跳了几个，它就和我捣蛋了，怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。

了解了海伦的人生经历，现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红，同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者，要学会面对，学会争取，学会乐观，学会勇敢。