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教育实习日记如何写

发布时间:2023-03-23 教育实习日记

教育实习日记如何写精选。

怎么书写好自己的周记呢?周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。相信你应该喜欢幼儿教师教育网整理的教育实习日记如何写,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

教育实习日记如何写 篇1

2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

3.3 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

1为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补习机构,开始了我的执教之路。该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实习地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。我的实践内容是教培训班的学生英语课程。由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!

2今天新来了俩个同事,都是漳州师院的。她们都比我一个大二,一个大三,但是她们看起来挺干练的,一问才知道她们从大一起就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时间也是两小时来来回回的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。包括今天新来的两个同事,住在一起的老师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的。虽然中学的时候我的物理还是不错的,但是我还是选择了自己的专业英语。学友负责人是个挺帅的男老师,他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了,不知道能不能做得很好但是我会尽力的,既然来了就要做好。她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。整理好自己的东西我就进了房间,还好有空调不热,美美地睡一觉明天好好工作。相信自己能行的。

3今天早上我们一早起来就唱了学友教育的主题歌《我相信》感觉充满了斗志,接着我们看了一集《赢在中国》感受颇深,这是在学校的时候从来没有去关注过的东西。下午我们沿街发学友教育的传单,要每个店面一家一家的发过去每人发300张,发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育,还要收集20条建议,发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的。因为以前很少主动和陌生人说话现在一说还要说那么多,刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感,耐心地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学读书吧。聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水。进入下一家店的时候是一家服装店,里面很都客人我给店主和客人都发了传单,但是店主好像不欢迎我的样子,说她们不需要这些,我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的时候被别人影响的。接着我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去。和店主们谈了很多他们也给了我们很多很好的建议,比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊,小班教学人数能不能再少点这样老师就能顾及班上每一个同学了等等。我都记录好了回去可以总结下反馈给负责人。300份总算发完了,好像完成了个巨大的工程。晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦。

4卓老师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上,备课一定得充分,只要能调动学生的积极性,上课效果就好。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。学友有一对一的学生还有小班的学生,所以在备课的时候我格外关注细节,作为老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语,对初学者而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。教案也是教学前的重头戏,以前从来没有备过,为了做出实用的教案,我专门在网上查找了相关的资料。为了第一节课的教案,我接连奋斗了两个晚上,总算捣鼓出一篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有充足的准备。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

教育实习日记如何写 篇2

x月x日星期x晴

这个月我们班又来了2名幼儿,一名是阳阳,一名是琪琪,这两名孩子的性格完全不同,阳阳聪明活泼又好动,琪琪文静,开始时孩子哭声不断,整天吵闹着要找妈妈,听着孩子的哭声,看着孩子的眼神,我主动向前抱住她们,安抚她们,讲故事等等。带他们熟悉新的环境,哄她们睡觉,让她感受到老师像妈妈一样爱她们,渐渐地这两个孩子喜欢上了我,不愿离开,虽然这几天我累了些,但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活,在幼儿园开心快乐的样子,我想我们幼儿教师幸福就在于此吧!

x月x日星期x晴

今天自由活动时,乐乐跑到我跟前,一本正经地说道:

“老师,我上课都读书了,你都没给我小星星”,听了这话,我心里不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这就是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:“对不起,那是我没注意”,她听后很高兴,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全体孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

x月x日星期x晴转多云

现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应,还有可能是家长的错误教育方式造成的,午睡对孩子来说是很重要的。

教育实习日记如何写 篇3

日记一

昨天下午,我没坐上BUS,走路回家的,原因?帮她整理那些东西,批改作业。星期4有家长会,所以每个老师都在忙着布置教室,把学生的作品展示给家长。这个老师倒好,教室里乱七八糟,东西到处放。

这不,今天我又“加班”了,又没坐上车。原因?还是帮她整理东西,布置教室。帮她用ESS老师说有节handing课,你来上吧。哇赛!你也太信任我了。于是,我心想,你都那么信任我,那我上就上咯。也不是很难的。先要给他们做一个dictation(听写),句子倒是不难,但是学生的程度还不是很高,一个句子要停留很久,还要提示很多次。在提示的时候是有技巧的。不过,批改完,发现效果还不错。我开始一直担心,怕他们不适应我的发音。(其实,我发音还是挺清楚的。呵呵)

第二个任务就是叫他们练习handing了,3年级的学生已经开始学习joinup连笔写了。学生的任务是,首先完成练习册上的临摹,以及练习,然后使用里面的词语来造句。有的句子还真是silly。哈哈~!

今天我的任务是smallgroupforLiteracy。文学。内容是skimmingreading,略读.其实,就是中国我们经常做的,阅读理解的一种。两篇文章都还比较好懂。主要强化他们的sequencing知识.我昨天就拿了一份练习回来,自己先把需要讲的东西标记出来,把题目做完一遍。今天看,情况也还好。有一个比较认真的,按照要求完成很好,其余也完成得不错,但由于部分学生注意力不集中,所以行动慢一点,尽管我一直叮嘱。最后还是有一个小题没有做完。(澳大利亚的小学和中国的不一样。中国由于是大班教育,老师无法顾及到所有的学生,尤其是一些本来就不太好学的学生和坐在角落的学生。但是澳大利亚的老师必须兼顾到每一个学生,保证每一个学生都已经学懂。当天完成当天的任务。需要补充的东西全部笔记记录下来,日后要补起来。)。所以,小班教育绝对是有它的好处的。

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如何写好日记精选


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如何写好日记【篇1】

暑假里,我的每一天的时间都被安排满了!没有办法,是小孩就要被大人安排来安排去。

星期一上午上作文课,中饭后又要上两节画画课,然后回家写作业,写完作业晚上还要去学游泳。把爸妈安排的所有事做完,回到家就已经晚上九点多了,也就到了我睡觉的时间了。

星期二是这样。星期三也是这样。星期四、星期五还是这样。直到周末我才稍微有些空,但也是上午在家写作业,午时连上画画课,仅有晚上和爸爸妈妈出去吃顿饭,之后就回家睡觉了。

这是我这段日子的生活,被安排得满满的,一分一秒空闲都不留。

我真想像一些男孩子一样任性,天天在家里看电视打游戏,可我是个女孩子,女孩子应当有女孩子的乖巧,不能像男孩子那样想干什么就干什么,想不听大人话就不听大人话。

小孩就是小孩,不能像大人一样安排自我的时间。可怜了我的暑假啊!

如何写好日记【篇2】

短暂而充实的寒假过去了,学生又带着新春的喜颜返回了校园.

寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识.大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动.寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放炮竹,贴春联,吃饺子,拜年,压岁钱,吃团圆饭等等;每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制,背诵了许多春联,一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美,对美好生活的向往,学生积累了许多的春联知识.学生走亲访友时,做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做文明,谦让.还有许多学生利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品.

总的来说,学生的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了不少.

一(2)班班级寒假生活小结

时光飞逝,一转眼一个寒假又结束了,这个寒假,同学们都能根据学校倡议合理安排寒假生活,认真完成假期作业,而且积极开展有益,有趣的活动.可以说这个寒假过得很充实,很快乐. 1,对学生进行自我保护的安全教育.增强法制意识和安全防范意识,知晓防火,防盗,防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能.

2,继续巩固和开展养成道德好习惯,我做合格小公民实践体验活动.鼓励学生实践每日为父母做件事,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情.

3,对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗.要求学生过年走亲访友时能注意自己的文明礼仪,并在父母的帮助下能养成走亲访友时的良好行为表现.

寒假是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的.寒假过后,我们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程,新的奋斗.

如何写好日记【篇3】

早上九点,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。

科技馆很大,一共分三层。第一层是有关海洋的,我玩了模拟潜水艇。了解了潜水艇到海底能潜多深,科学家用它来采集标本、了解海洋。还体验了台风的整个形成过程。第二层,感受最深的是开模拟轮船,我手握方向驼,向大海驶去,结果差点儿就要碰上珊瑚礁,吓了我一大跳!我还看了污水的处理过程;看了机器人演奏美妙的音乐。用光学原理做成的“吉它”、“风琴”、“钢琴”等。第三层是关于动手的,我用不同的方法拼图,玩了“巧拼十二块”,搭“拱桥”、结环锁等。我还用杠杆原理巧拉了一块巨大的岩石。妈妈夸我真棒!

我在科技馆学到了许多东西,也玩得很开心。下次我还要来!

如何写好日记【篇4】

唉,又是一个倒霉的星期天。

一大早,妈妈不知哪来的精神,要给家来一次大扫除,而且各人负责自己的房间!哎,全家都知道,我是女汉子! 这做家务,简直就然我无所适从嘛!可妈妈偏偏把重任交给了我! 他说小孩子要多干活,好养成良好习惯!唉!算了,抱怨有什么用?还是赶快行动吧! 第一项:叠被子。嘿嘿。这可是我的强项,我三下两下就搞定了,还叠的挺好!我站在床边,望着自己的“得意之作”,忍不住赞美自己,“这也不难嘛,小菜一碟!”

第二项:拖地。这方面嘛,我还是个新手,不过,这可难不倒我!

我挥动着湿漉漉的拖把,刷刷刷······在地板上飞速的留下行进的痕迹,不一会儿,完工!

糟糕,怎么办?我真是愚蠢至极!别人都是从里面往外面拖,我居然是从门外向屋里面拖得!这下被困在屋里了!唉,只好先爬上电脑桌跳到床头,在跨到写字台上,最后返回门前。总算出来了!呀,有忘记在里面的拖把了!算了吧,溜之大吉了!

我直直的站在妈妈面前,等着妈妈表扬。可事与愿违,妈妈狠狠地瞪了我一眼,严肃地说“虽然你被子

叠的无可挑剔,但你拖完地,拖把没有放回原处,做事要完整,你说呢?”这,这,这分明是让我返工! 我只好按照妈妈的要求,重新拖地。这一次,我吸取教训。拿着拖把从里往外认真的拖着,地上的水痕似乎也在对我笑呢!不一会儿,地板干干净净,仿佛都能嗅到了木板的清香味。

看着房间里整齐的被子, 毫无灰尘的地板。我突然领会到妈妈的用心良苦,妈妈让我做家务,原来是培养我做事认真,仔细,不马虎的好习惯!

你们说是吗?

如何写好日记【篇5】

夏天的一个傍晚,我放学回到家,爸爸和妈妈都很忙,还没回家。我就打电话给妈妈:“妈妈,今天我来做饭好吗?”妈妈说:“不行,你不会做,烫到怎么办?”我说:“没事儿,我这么大了,该学学做饭了,也让爸爸妈妈尝尝我的手艺。”妈妈说::“那好吧,小心点,千万别烫到。做好饭一定关上煤气,否则会发生煤气中毒,或爆炸引起火灾,非常危险,一定要注意。”我一边答应着,心里也犯嘀咕。说是说,干是干,长这么大,我还没做过饭,但既然在妈妈面前夸下海口,也只有硬着头皮死撑了。但实际做起来却不那么简单。

做什么呢?就做大米饭吧。那吃什么呢?对,炒鸡蛋!我最熟悉不过了,因为我常看见妈妈做这一道菜。于是,我舀了三碗大米,淘了两遍,放进电饭锅里,加上适量的水,然后插上电源,按下开关。接着,我又拿了五个鸡蛋,磕进碗里,放上葱花和盐还有味精,再用筷子搅匀。准备完毕,我在煤气灶上坐上油锅,倒入油,片刻间,油锅冒起了烟。我立刻把打好的蛋汁倒进锅里,一看到周围结皮,我就用锅铲在蛋汁周围轻轻掀动,再把它翻个身,一会儿,一盆香喷喷的鸡蛋就做好了。过了不长时间,大米饭也熟了。我刚想把米饭盛到碗里,手一不小心碰到了锅的内部,烫的我手舞足蹈,飞快的到水池边用冷水冲洗。降温。我想,做饭可真不容易啊。正想着,一股浓浓的煤气味冲进鼻孔。”啊呀,忘了关煤气了!”我一边呼叫一边冲进厨房,急忙关上煤气。妈妈的担心果然应验,我不由得有些后怕。

开饭了,爸爸妈妈也正好回来了,闻着浓厚的煤气味,只好打开油烟机,打开窗户,让煤气味尽快消失。过了一会儿,味儿终于彻底的没有了,爸爸妈妈一边吃一边夸我手艺好,我终于松了口气。

如何写好日记【篇6】

今天是星期五,我们学校举行了“‘海棠杯’阅读写作大赛。”

这次现场作文比赛,写出一篇读书节时读的书的读后感,三至六年级学生人人参与,要求我们在四十分钟,当场完成作文。比赛中,每个教室鸦雀无声,只见我们专注地投入在比赛中,有的奋笔疾书,有的埋头苦思,有的时而微笑,有的时而皱眉……四十分钟的时间在同学们的笔尖中悄然流逝,同学们纷纷交上了令自己满意的作文。

在我们快写完时,还有老师替我们拍了照片,并鼓励我们写出好文章,字写好,争取获奖。某些同学听到“获奖”两个字,便写的更带劲了,就比如说我,写的是《沂岭杀四虎》,听到老师的话,我便加倍努力的写作文,写了一大堆,(因为一面只有300字,我写了两面纸,都没写完,大概有600字,此外,我还省略了400字没写,因为时间的问题和没有纸了)才上交作文。

今天,我们在欢乐中度过了一天。

如何写好日记【篇7】

今天是开学的日子,我没有睡懒觉,妈妈要去佛山一个星期,爸爸住院,没有时间照顾我,只留下200元生活费,好吧!宝宝心里苦,宝宝不说。

心情不好,就随口吃了几碗饭,便背着书包上学了,然而,校车在半路坏掉,好吧!自认倒霉,修了大半个小时才好。

回到学校,得知我在七一班,随便找了个老师问下七年级在哪,老师自然爽快“新教学楼三楼。”我便走向三楼。

来到三楼,走廊上的人很多,或许是因为下课的缘故吧!我找了找都没有找到七一班,突然看到熟悉的身影,是雨菲。

我拍了她的肩膀,她明显吓到了,没说什么,从谈话得知她在七三班,好吧!不和我一个班,我们正要去报道,谁知被一个老师叫去了帮忙,我们没有拒绝,大概花了半小时才结束。从老师口中得知,七一班既然在四楼,天!杀了我吧!不过想想也不错,能减肥,哈哈。跟雨菲到了别,往七一班走去。教室里的人不多,20多人,女生倒是挺多。随便找了个位置坐下,我的同桌是一个胖小妞,她人很好,没过多久我们就熟络起来了。老师是女的,戴着一副眼镜,看上去蛮好相处的样子。

书本有16本,要学的大概有七科吧!对于我这个刚上初一的人不知道。七科!看来要好好整理学习计划了。

地理老师是女的,课堂上我们都亲切地叫她小芬芬,她跟我们讲了许多有趣的故事,为人很幽默,听老师讲完,啊!原来学习地理可以知道住哪个地方好,哪个地方好。这一下子就吸引了我,在心底发誓一定要学好地理。

如何写好日记【篇8】

“五一”节到了,放假三天,我高兴极了,终于可以回家陪陪爷爷奶奶,所以,我不停地督促着爸爸,尽快乘坐公交车,踏上了回家的旅程。

一、田野见闻

太阳炙烤着大地,和煦的春风吹拂着道路两旁的杨柳,顺着车窗向外望,广袤的田野充满了生机,绿油油的小麦到了拔节的时候,风儿一吹,好像翻卷起的波浪,奔腾在绿色的海洋里;白色的牡丹花招引着勤劳的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香扑面而来,给人一种宁静的心旷神怡的感觉;杏树苹果树的花儿已经凋谢了,结出了许多小小的绿色的幼果,大人们忙碌着疏果,希望果实能够长得既大又均匀,掉在地面的果儿,铺了一层,仿佛上天抛洒的绿宝石,北方的乡村,又换上了鲜艳阳的服装,我相信,到了秋天,这里将会迎来丰收的喜悦,洋溢着质朴的笑声。

二、小河捉蟹

邻村有一条小河,河水不大,但是清澈见底。河道两旁高山耸立,各种各样的草儿、树木郁郁葱葱。难得一闻的是生活在那里的小鸟,清晨或傍晚时节,追逐着、欢唱着,自由自在地飞翔,它们共同构成了如诗如画的美景,令人惊叹不已。中午,爷爷骑着摩托车,带我到河里捉螃蟹。顺着河畔,翻开大大小小的彩石,偶尔可以捉一两只小螃蟹,稍大一点的,我担心夹了自己的手,而且他们行动敏捷,趁着浑水逃跑了。虽然收获不大,但是闻着清新的空气,陶醉于蓝天白云、高山流水的氛围,我的心情特好,也特别松弛。俗话说:“菊黄蟹肥。”,到那时,如果有机会,我还是希望在这里碰碰运气。

明天,我就要回学校了,我要把这种奇妙的感受,告诉我的同学们,把欢乐与他们共同分享。

幼儿园实习日记如何写8篇


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幼儿园实习日记如何写(篇1)

幼儿园实习日记

第一天

今天是我在幼儿园实习的第一天,一到幼儿园门口我就听到了孩子们欢快的嬉笑声,心情也不由自主地变得很愉悦。和其他的实习生们一起到了自己的班级,我的班级是小一班,全班有15个宝宝,他们都是3岁的小萝卜头。看着他们羞涩的表情,我心中感到了一股强烈的责任感。

在老师的带领下,我帮助孩子们换鞋、签到、整理背包等基本的日常事务。随后,我们开始了第一堂课程——游戏时间。老师和我们一起陪着宝宝们玩各种游戏,比如猜拳游戏、猜颜色等,孩子们玩得尤为开心,看着他们毫不掩饰的笑容,我也感到了自己的快乐。

下午的时候,是孩子们午休的时间,我和其他的实习生一起帮助老师们清理教室,准备下午的活动。此时,我的工作有了新变化,主要是陪孩子们睡觉,我一边哄着他们入睡,一边细心地观察他们的睡眠状态,确保孩子们安全舒适地度过午休时间。

第二天

今天上午,我的班级进行了美劳课,我们要给孩子们介绍各种画画的方法,我教孩子们画了一幅简易的小猪佩奇的画。其实,我最大的发现是,任何事务的教育并非是一成不变的,我们可以在孩子活跃的思维与临时灵光下随时进行课程调整,反正目的就是在于让孩子们开心。孩子们的画技可能普通了一点,但是我看到了他们从犹豫到自信的表情转变,内心感到了满足和成功。

下午班里进行了益智游戏课程,我们教孩子们把积木搭成不同的形状,比如三角形、正方形等,孩子接受了这种新鲜的挑战和乐趣,很快就掌握了规律。

第三天

今天是星期三,我发现班里的孩子们已经熟悉起来了,和我交流的时候更加自然和开朗了,甚至有的小朋友会在我背后安慰我:“慢慢来,老师”。我真的很感动。在美术课上,孩子们今天画了自己的家,画出了心中美好的家庭和美好的愿景,在此期间,我切实地感受到了孩子们身心的成长过程。

下午,是我接班的时间,孩子们都很兴奋地向我汇报一整天的情况,我发现孩子们变得很开朗,好动,也喜欢追随着我们做每个事务。我用自己的气质、行为和语言,引导他们做到尊敬、互助、自主的性格内涵,希望培养他们独立、自信、勇敢、创新的思想。与孩子们一起度过的时光是那么愉快,让我感到内心格外的欣慰。

第四天

在这段时间内,我受到了其他师傅和同事的帮助和关怀,同时,我也学到了很多学龄前儿童教育的方法与技巧。今天在进行英语课时,我们学习了颜色词汇,孩子们学习英语时的视线正直、开朗的表情,让我深刻地感受到,孩子们的很多优秀的品德是从先天开始培养的。

下午,我为班里的孩子们做了一次亲子瑜伽课程,孩子们乐在其中,畅想着自己和家长平安、健康、快乐的明天。

第五天

今天是我在幼儿园实习的最后一天,我感谢这段时间里孩子们的陪伴,也感谢其他的老师和同事的支持和帮助,我深深地感觉到了幼儿园教育对于孩子身心成长的重要性。教师在幼儿园扮演的角色是极其重要的,一个好的教师可以在孩子记忆中留下深刻的印象和美好的记忆。这段恍惚的实习经历让我更加重视教育这个职业,在以后的教育之路上,我会不断努力,提升自己的教育水平,在教育孩子的同时,影响他们发展长久的健康思维。

五天的时间很短暂,但是我通过自己努力,让自己充分认知了孩子的心态和需求,同时也收获了很多关于教育的经验,这段时间会一直延续我以后的生活与工作,让我在慢慢地成长。

幼儿园实习日记如何写(篇2)

(一)今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。 今天的中班好不热闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着准备开联欢会,来迎接一年一度的圣诞节,这次联欢会是由我们两个实习生主持的,小朋友们的情绪都非常高涨,有的唱歌,有的诗朗诵,更有的小朋友还练起了武术,真的是让我大开眼界。 紧接着园长就组织召开了离园座谈会,同学们都就着这一个月来的收获每个人都谈了自己的感受,当然我的心情也非常的激动。 一个多月的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作非常的不容易。

(二) 9月1日 星期四 今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是有很多不懂的地方。

(三) 周记一 到现在为止我来郑州实习已经有一周了,在这段时间了我感觉有些有些孤单,有些寂寞,在这里,我无亲无故,没有一个可以依靠的人,一切都得靠自己,连一个可以说心里话的朋友都没有。可能是接触地少的原因,金保哥是算是我在这里的唯一的朋友。

(四) 今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。 今天的中班好不热闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着准备,我也开始帮忙了。

(五) 实习第一天 这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。 这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们对每一个入园的孩子都和蔼和亲。

(六) 今天是我们进行幼儿保育实习的第一天,我们在8点前赶到了六艺天骄幼儿园。但是易园长早就已经在园门口接待幼儿了,有的幼儿是家长送过来的,有的是校车接来的,一看到幼儿,园长总会微笑的和小朋友打招呼,然后让幼儿和家长再见,送幼儿进课堂。

(七)9月14日下午3时,我们准时到达紫阳幼儿园,卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李,为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方,并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。我们很快融入了紫阳幼儿园这个大集体。

(八)今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。 今天的中班好不热闹,来到幼儿园,见到大家都在忙着准备开联欢会,来迎接一年一度的圣诞节,这次联欢会是由我们两个实习生主持的,小朋友很可爱。

(九)今天很早的就到了幼儿园,孩子们都没来,规定到的时间是7:30,今天我7:00就来了,就来了一位老师,另一位带着唱歌跳舞的老师还没来。跟老师说了一声老师好,就放下自己的东西去盥洗室拿扫把去打扫卫生了。

(十)幼儿园暑期幼儿园暑期 (一)9月1日星期四 今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,希望接下来的工作越来越顺利。

(十一) 9月1日星期四 今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的开始。

(十二)这已经是我实习的第五周了,而且今天还是个特殊的日子,儿童节,首先祝愿所有的孩子们,节日快乐。 在这么多天的日子里,我得到了很多,有很多感悟,和孩子们的感情与日俱增,他们也越来越离不开我了。真的很开心生命中能和他们相遇!

(十三)这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的'日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。在这10多天的日子里,我收获了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人吵醒。

(十四)不少在幼儿园进行实习的同学都写了,下面我们一起去看看他们是如何写的吧! 10月22日 星期一 又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,还是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴。

(十五)优秀幼儿园教师优秀幼儿园教师 20xx年9月20日 昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实只是单纯的想法。

(十六)在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还...

(十七)10月22日 星期一 又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园孩子们还是很开心。

(十八)第一天: 今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来。

(十九)新学期,新计划 思想工作: 遵守园内的各项规章制度,坚守工作岗位,不迟到,不早退无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽,服从领导的分配,乐意接受各项工作,并且尽力把它完成,班上出现问题与班上老师共同商量积极解决问题。

(二十)今天是实习的最后一天,早上我早早的来到了幼儿园,为的就是能和宝宝们多相处一会。想想心里挺难受的,毕竟朝夕相处了十多天,和这些宝宝们都产生了很深的感情。

幼儿园实习日记如何写(篇3)

回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐! 闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课

内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

20xx年3月20日 天气 阴 在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到xx的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是什么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。姚姚画好后我问他画的是什么东西,他告诉我:“我画了很多蜡烛,过几天是妈妈的生日“讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响

和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

20xx年3月29日 天气 晴

实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

20xx年4月12日 天气 阴

时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经两个月了,两个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习即将结束了,通过两个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。

幼儿园实习日记如何写(篇4)

我是一名幼儿教育专业的大学生,为了更好地了解幼儿教育的实践操作和教学规律,我来到了一所幼儿园进行了为期一个月的实习。在这一个月的时间里,我收获了很多,也遇到了很多挑战,下面就让我来分享一下我的实习日记吧。

第一天,我到达了幼儿园,这是一家私立幼儿园,地处市中心,环境优美,配备齐全。在进入幼儿园前,我穿上了教师工作服,这让我非常兴奋,因为我感觉自己像一位真正的幼儿园老师了。幼儿园里有三个不同年龄段的班级,分别是小班、中班、大班,我被分配到了小班。

当天,我的任务是观察学生,熟悉幼儿园的规章制度和安全措施。我注意到他们非常可爱,都很有礼貌,而且很善于与他人交流。在特别制定的规则中,我强调了自己成为幼儿教师的责任,并发现了我们的任务非常之艰巨,需要我们花费大量精力来安排好课程、娱乐等活动。我还了解了幼儿园规章中的每一项内容,这些都是为了保证幼儿的安全和健康。

第二天到第三天,我开始了我的实习生活。当我走进教室,我看到了一些孩子在玩一些有趣的游戏,其中一个女孩子拿着一本书,正在识别字母卡片,而另外一位男孩则正在使用玩具快艇写下他的名字。我确定自己是很喜欢自己的工作,因为这让我看到了孩子们的进步。

我也尽我最大的努力去帮助这些孩子们。当有护士询问一个孩子的身体状况时,我解释了他们所病的症状,并照顾了他们,同时向所有的家长通报。从此以后,家长们信任我,每个孩子也都喜欢跟我在一起,因为他们知道我是尽心尽责的。

第四天到第七天,我勇敢地承受了新挑战:为罗女士举办感恩节庆祝活动。在这个过程中,我认识到,要成为一名好的幼儿教师,必须具备合作的能力。我们小班的老师每个人都有各自的任务,罗女士则担任安排家长交流和聚会的活动。我在这个过程中了解到经验丰富的老师们如何专注于为孩子提供更好的教育和学习体验。

第八天到第十天,我继续了解幼儿教育的各个方面。我学到了如何在不同的社区开始筹集资金、如何通过谈话不同的困境解决问题、以及如何合理选定必要的工具和材料。这些经验让我深刻理解到了如何在问题出现时有理有据地解决问题,在工作中更加严谨精细和高效地举行操作。

第十一天,我陪伴了一位家长和他的孩子,看到那位父亲教他的孩子如何运动、如何说话、如何识别颜色和数字,我真正感受到了教育的重要性。令我感动的是,孩子告诉我他在幼儿园的生活非常快乐,他经常给家长分享他在幼儿园学到的东西。

从第十二天到第十五天,我的任务是组织一个教室。这个过程比较繁琐,但是我的同事和孩子们真的很棒,我感到这是一项值得我付出时间和精力的工作。手工艺品和创意工作比较美丽,孩子们也非常高兴,因为他们可以学到更多的手工技巧和技能。

最后的几天,我与我的军师士健(假名)合作组织了一场户外活动。在这个活动中,我们看了月亮和星星的美丽,同时还告诉了孩子们一些有趣的故事。孩子们好奇地听着我们说的话,并提出了一些问题,让我的同事突然想起了一个很重要的图书,这部书是我们在孩子们回家后,和家长一起阅读的,教孩子们更深入了解这个世界。

一段时间以后,我的实习任务结束了,让我对所学到的东西感到更加兴奋和感动。通过这个实习,我清晰地了解到了自己在幼儿教育领域中的工作,学到了如何与幼儿和家长合作,如何在创新中找到最佳的方法和技术。我现在相信自己可以成为很好的一名幼儿老师,将自己的技能和知识付诸实践,为更多孩子们提供帮助。

幼儿园实习日记如何写(篇5)

伴随着教师汶川,我开始了为期两个月的幼儿园实习生活。这段时间让我深切体会到了幼儿园教师的辛苦、奋斗和快乐。

第一天,我们到幼儿园报到,见到了许多可爱的幼儿,他们张望着我们,似乎在寻找着新的玩伴。汶川教师领着我们参观了整个幼儿园,介绍了他们的日常运营和管理程序,让我们对幼儿园的工作有一个初步的了解。

第二天,我第一次亲身参与了班级的活动,和小朋友们一起画画、唱歌、做游戏。一开始,我还没有完全适应和孩子们互动的方式,有些手足无措。但是,小朋友们的笑脸和放松的气氛,让我逐渐放松下来。我开始能够更加主动地参与他们的活动,完全沉浸在和孩子们一起玩耍的快乐中。

第三天,我被安排在食堂工作,负责给小朋友们发餐。这个过程比我想象的要艰难一些。孩子们都很活跃,而我的工作则是按照每个孩子的名字给他们端菜,这需要我手脚并用,不失时机地给每个孩子发好餐。在这种繁忙的环境下,我学会了如何调整节奏、平衡催促、和孩子们有效地沟通。

一个星期之后,对于和孩子们的合作,我有了更深刻的体会。我发现,孩子们此时突破了一些潜在的隔阂,开始真正地和我交流。他们问我很多的问题,分享他们的喜欢和不喜欢的东西。经过多次交流,我建立了和孩子们的情感接触,感觉自己已经成为了他们的老师和伙伴。

在我的实习期间,汶川教师给我们安排了很多的任务,比如阅读养育服务计划、小组讨论、撰写一份报告等。这些任务让我们更深入地了解了幼儿园的工作流程,也让我们明确了作为一名教育工作者的职责和担当。

随着时间的推移,我对于幼儿教育有了更加深刻的认识。我明白,幼儿教育是一个既有挑战性又有乐趣的职业。幼儿园教师需要具备一定的心理承受能力,需要能够体察孩子的情感状态,快速而有效地解决问题。而更重要的是,幼儿园教师要有爱心、耐心和坚定的信念,时刻把孩子的利益放在第一位。

我的实习经历,不仅让我对于幼儿教育和教师职业有了更深刻的认识,更重要的是,它让我与孩子们沟通交流,建立了深厚的感情联系。我很感激这个实习机会,它让我成长、学习、感受到了孩子们和教育工作者的情感。我相信,今后在任何岗位,我都会将这些体验和感悟付诸实践,为社会做出更多的贡献。

幼儿园实习日记如何写(篇6)

你的温暖,暖了我心

去幼儿园实习的第一天,我一眼就看到了你小小的身影跑进了教室。可是由于你们老师刚跟我们讲不要和你们有太多交流,所以我只有在一边观察着你的动静。

有时候你很调皮,总是动来动去的,可是上课的时候你还是很认真。有时候你不守纪律,总挨老师批,然后委屈的低下了头,可是一转头又忘了老师的叮嘱。不管是怎样的你,却都始终让我喜欢。到后来几天班里的老师没那么严肃了,准许我们在室外可以和孩子们一起玩耍。我清楚的记得那是第三天的早上,我特地站在了你的身旁和你一起做早操。早操之后你对我明显变得很友好,主动要我牵着你回教室。

在那之后与你的相处就变得自然多了,虽然只有那么几天,我却清晰的感受到了你带给我的温暖。

我记得一次室外活动结束,你拉着我的手往教室走,外面的天还是有些冷的,我的手也一向都是冰凉的,我甚至都不太敢拉你,担心你会觉得冷,可你始终紧紧牵着不肯放手。

“你冷吗?”我担心的问着。

你笑笑说:“我不冷,你的手好冷的。”

“我的手这么冷,那就不要牵着了好不好?”

“不行!我可以帮你捂手的。”说着你的另一只手也紧紧的覆了上来。你一定不知道你用 那稚嫩的声音说出那些话时下就温暖了我的心,我甚至开心的想要告诉每一个人。

你总是在不经意间做出很多贴心的事。有一次教室里的小椅子不够,我和别人挤在一张椅子上,没想到下课的时候你把自己的小椅子搬过来让我坐。星期五是我们实习的最后一天,放学的时候你没有像往常一样拉着妈妈手就走,而是跑到我跟前,拉了拉我的手说:“我会想你的。”当时本就心有不舍的我差点想要哭出来。

一周实习结束后这么多天,我还时常想起你,你用你的温暖,暖了我的心。愿你一直快乐的长大,我亲爱的蔡浩轩小朋友,我的暖心小萌男。

幼儿园实习日记如何写(篇7)

幼儿园实习日记

第一天:

今天是我进入幼儿园实习的第一天,站在幼儿园的门前,我感到又有些犹豫和紧张。但是当我一走进教室,周围都是一群可爱的小朋友,他们用稚嫩的语言问候着我,似乎让我在短短的时间里找到了归属感。

上午课程开头老师给我们介绍了每个孩子的基本情况,后面的活动环节中我和我的另一个同学被分配在同一个组里面,我和同学一起和小孩们进行了很多有趣的游戏,孩子们开始和我们亲热起来,他们主动和我们交流自己的想法和感受,好像在这个小天地里大家都是好朋友。

第二天:

今天帮着老师做了一些准备工作,包括布置环境、准备材料等。发现我的工作虽然简单,但是对孩子们的成长有着重要的影响。老师告诉我们各类教育玩具和游戏的设计要紧密相连,每周的工作计划内容也要仔细规划,这给我留下深刻印象。

下午有活动《动物世界》,早早起床准备好了给小伙伴兴奋而且兴致勃勃的展示,观看动物的照片,还和孩子们一起动物卡片。孩子们非常兴奋,看着孩子们的笑容,我感到无以言表的快乐。

第三天:

今天场地流入了小朋友认字,我教他们认识了一些简单的汉字,有些难度,但孩子们很感兴趣。在我的帮助下,孩子们学到了一些很好的知识和技巧,我非常开心,觉得自己做了一件有意义的事情。

第四天:

今天我负责的是艺术课。我简单地讲解了颜色的基本知识,学习了彩色笔画、手指画等画画技巧。孩子们争相展示自己的作品,并向我炫耀他们画画的能力。这些小画家的力量真正太棒了!

第五天:

今天是实习的最后一天,所有的工作也终于结束了。虽然很舍不得,但是也必须要和孩子们告别了。我和同学们一起和孩子们拥抱,对他们礼貌地告别,希望他们能够在学习和成长中不断进步。在离开时,我感慨万千,这段短暂的旅程足以为我留下了永恒的记忆。

总结:

这次实习经历深刻触动了我的内心,我看到了孩子们敏锐的思维和无穷的创造力。幼儿园是一个充满温馨、有机和乐趣的地方,老师是一群有责任心和义务感的人,为孩子们创造了一个健康成长的环境。这次实习也让我明白了高素质的教师对教育的重要性,教师是一个孩子的良师益友,帮助孩子们一步步成长,发掘他们自身的潜力。我深刻认识到教育工作者的辛勤和付出,同时也激发我热爱儿童教育的情怀,期待着有一天自己也成为一名职业教育工作者。

幼儿园实习日记如何写(篇8)

今天很早的就到了幼儿园,孩子们都没来,规定到的时间是7:30,今天我7:00就来了,就来了一位老师,另一位带着唱歌跳舞的老师还没来。跟老师说了一声老师好,就放下自己的东西去盥洗室那扫把和抹布了。把教室都擦完扫完的时候,来了一个小朋友,这个小朋友我不认识,老师说是今天新来的。

这个小朋友刚开始还是笑嘻嘻的,看见陌生人以后就哇的一下哭了。我赶忙去拿了一个小玩具塞在她的手里,然后跟她说:“别哭别哭,姐姐给你好玩的啊。”可是还是哭。小朋友的妈妈说她是这附近买菜的,孩子都3岁了,每天都跟着妈妈跑,有一次卖菜,小朋友走丢了,他妈妈哭着找了好长时间才找到,小朋友的妈妈再也经受不起这样的打击了,就把小朋友送到幼儿园了。

然后家长跟老师说了好多话以后就走了,小朋友看见妈妈走了,又开始哭了,我就把她抱到桌子那,拿了个小椅子,然后把所有的玩具都拿出来给他玩,又逗逗她,过会就不哭了。我还是很庆幸我的安慰小朋友的方法的。嘿嘿。过一会老师也来了,她还领着一个小朋友,她叫小雪,老师在幼儿园门口看见她的爸爸妈妈送她,就把她一起带进来了。小雪张的胖乎乎的,老师都很喜欢她。

小朋友们一个个的都到了,今天喝牛奶,我跟小朋友们说:“小朋友们战队去洗手啦”他们很听话的跟我走了,剩下两个老师笑眯眯的看着我,回来的时候,牛奶都倒好了,小朋友找到自己的号码就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了。我有个疑问.牛奶里面不加水么?全是牛奶么?没好意思问老师。嘿嘿。我觉得不能都是牛奶。

这里面所有的孩子有一个小男孩好像很害羞,每次我过去说要抱抱他的时候总是把脸扭到一边,我要喂他,他就说不用你喂。

我给他脱外套准备睡觉,他就说我自己脱,可是半天了,他还是没脱下来,我就上去给他脱,我问他:“你怎么不搭理我啊?我可是你老师,我知道你喜欢小汽车,你要是老老实实乖乖的,我明天就拿小汽车给你玩,你现在听不听话?”小男孩睁着两只大眼睛,眼里充满了期待,对我猛的点点头,我说这就好。现在老老实实站着,我给你脱衣服,他就一动不动。

对待这样的小屁孩,第一,你要知道他喜欢玩什么,对他的口味。第二,不能对他又打又骂,这样会让小孩更加叛逆,更不理你。第三,要宽容的对待他们,就算他们打你,也得老老实实的挨着,第四,关键时候需要别人帮助,一定要第一个冲上去帮助他们,这样,他们也会用一颗真心汇报你对他们的爱。

这是我对恶劣态度,恶劣脾气的小孩准备的。当然,幼师身上最好不要擦香水,这样会使孩子们抵触,他们最喜欢的味道就是清新的味道。只要味道属于自己就行了。幼师身上还应该多带点糖,这样在小朋友们哭的时候可以用糖来做诱饵,让他们停止哭泣,当然,糖还是少吃的好。

刚开始对他们很好,很温柔,所以小孩们就认定了我可以欺负的!就可以不听我的话,知道我不会动他们,所以我怎么的大声还是没什么效果。经过这四天的相处,好了一点,遇到小孩们捣蛋的时候,装出很凶的样子,然后会大声的吼一下,虽然,还是没什么效果,还是没把我的话听进去了,可是起码比刚开始的时候好那么的一点。

其实小孩们都是很聪明的,他们会知道哪个老师是可以欺负的,哪个老师是不能得罪的!孩子就是孩子,你对她好,他也对你好。她会认得你,记住你。然后一直缠着你。

对待一个初来乍到的小孩们,在这个他不认识所有人的完全陌生的环境中,只要你肯靠近他,有点耐心,真心的待他好,那么你就是他在这个陌生的环境中认定的一个人,他会对你好。

幼儿园实习日记如何写(7篇)


探索“幼儿园实习日记如何写”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它,你有没有思考过如何才能写好范文?写好文档是现实中一项非常重要的软技能,遇见这种情况,我们就需要借鉴一些好的范文。

幼儿园实习日记如何写(篇1)

幼儿园见习/实习教育方案

院系:学前教育学院 专业: 学前教育 年级: 12高起高职班、11五年制、12五年制班

1.了解幼儿园一日生活常规,感受幼儿园工作环境氛围,认识幼儿教育与幼儿园生活内容结构与特点规律。

2.了解幼儿园的课程设置与实施、幼儿教师的教育教学行为、以及幼儿园常规教育活动过程及内容方法,明确幼儿园性质和工作任务,认识幼儿教师及保育员职责。

3.学习幼儿园游戏活动设计、布置与开展,认识儿童游戏的结构、类型、特点及活动形式。

4.了解幼儿日常生活管理等。见习幼儿园安排的其他各项活动。

5.协助教师开展幼儿园的各项工作。

1、见习生在见习期间,要严格执行见习的有关规定与要求,不得无故缺席或不参加见习。见习生要严格遵守见习单位的规章制度,爱护见习点的设施及物品,对损坏物品者,要按价赔偿。

2、见习期间,见习生要关爱儿童,绝对禁止体罚儿童或语言侮辱儿童现象。如有此行为,立即取消其见习资格,并给予严厉的纪律处分。

3、见习生不得在见习点做与见习内容无关或不相符的事情,不得在班级内吃零食,不得将其他人带入见习点。

4、见习生举止要文明,待人有礼貌,穿着整洁,仪表端正。

6、见习生要积极认真地投入见习工作,每天要认真做好见习记录,认真做好听课笔记,随时记录自己的所感、所思,提高自己的认识水平。见习结束后,认真做好个人总结。

7.完成《见习手册》,要求每个学生拍摄能证明在幼儿园见习的照片2张。

8、见习手册填写内容:每天听课3节(两节课一个活动),每天写见习日志一篇。撰写教育调查报告一份,见习总结一份。

9、鉴定表填写内容:基本信息填写完整。自我鉴定按要求填写详细。见习单位评价需要有见习单位盖章。院系评价等见习结束后由各班主任评价打分。

1.按“优秀、良好、较好、一般、较差、很差”六个等级评定学生成绩,“优秀”不超过10%,“良好”不超过15%,“较好”不超过20%,“一般”不超过20%,“较差”不超过25%,其余为“很差”。

2.各成绩等级评价标准:

根据《见习手册》、见习单位鉴定意见等情况综合评价。

1.评为“较差”和“很差”者取消所有评优资格。

2.连续2学期评为“很差”(相当于不及格)者缓发毕业证。

3、见习作业不合格者需要重新整理。

幼儿园实习日记如何写(篇2)

20xx年9月20日

昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

20xx年9月21日

又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?

20xx年9月23日

感觉自己像宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看看书,感觉时间也挺快。

下午和老师打了一会乒乓球,感觉很**,明天又要开始新的一周。

20xx年9月24日

儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。

20xx年9月25日

孩子对于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以xxx乐于的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学习。

20xx年9月26日

在资源有限,条件有限的地方能利用有限的资源创造无限的条件,才是最伟大的,我佩服幼儿园的几位老师,给孩子们做的纸球,用废纸包裹成圆形,用废纸箱做的面,和真的一样**真,在农虽然没有城里孩子的玩具那么多,可孩子们生活的**真,真实。

幼儿园实习日记如何写(篇3)

幼儿园实习日记(一)

今天是个周一,也算得上一个正式的开端吧,因为上周是周四入班的,没有看到完整的东西。

早上七点半来到班上,已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了,小朋友们很热情地对我说洋洋老师早。

上午的活动是区角游戏和外教课,在这之前,班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序,这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射,就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着,孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手,秩序就做好了。

接下来给孩子们讲故事,苦于本人肚子里面没有故事,于是从图书角里面拿了一本故事书出来。

故事讲了在很远很远一个森林里面,那是狮子王艾恩的领地,这里还有一只调皮的小浣熊亚当,狮子王有一个很漂亮的湖用来游泳,但是很危险,因为湖的下面就是瀑布,亚当不听艾恩的嘱托悄悄去游泳,结果差点被冲下瀑布,幸好狮子王救了他,但是狮子王也在救他时掉下了瀑布,亚当很伤心,但是结局是美好的,强壮的狮子王平安回来了,亚当也答应再也不做危险的事情了。

周一上午孩子没来全,十几个孩子还是被我hold住了,可以说故事讲得还是满成功的。讲故事不单单是读,更要根据内容随时扩展,随时丰富语言,激发孩子的想象和思考,随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最后,我还是很老套地对孩子们说:这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时,一定要听大人的话,不要独自去危险的地方,遇到危险不要逞能,懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担心。

故事讲完,陈老师带孩子们玩区角,建构积木、娃娃家、雪花片、图书,要求自由选择,专心玩耍,不能随意更换,一天一选择。

区角活动后,是外教来班上课,一个黑人女老师,带孩子唱唱英文歌,说一点点日常用语,读几张英文卡片,带孩子们做一点小小的游戏,全英文的。令我印象最深刻的就是一个,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戏,就是老师带着孩子站起来,大家就会很开心地说“oh yeah!”,当老师带着孩子坐下来的时候,大家就会装作略低落地说“oh no!” 也挺好玩的。

中午第一次送孩子去寝室睡觉,大家表现还很不错,脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子,在陈老师的督促下很快入睡了。

12:40是园例会,寄宿部李园长给全体老师开会,说了一些期望,还有那个“很正常”的,关于兴趣班的部署安排,另外十月底是亲子运动会,有老师需要带小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。

下午跟着朱老师去给三个中班上了体育课,简单的,篮球课,双手举球,把球放入儿童篮筐,可以适当地增进高度,排着队一个个来,中间休息一会儿,接下来再自由活动一会儿,然后集合解散。朱老师说以后会分给我几个班来上课,内容他已经订好了,我需要和他一起填充细节。说实话体育类课比课堂里面要容易一点,还有各个班的老师给你维持秩序,教案不用太精细化的整理和准备,因为主题就是玩。

回来以后上厕所洗手看动画调整休息,接下五点来吃晚饭,我下班了。

幼儿园实习日记(二)

我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能

幼儿园实习日记(三)

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

幼儿园实习日记(四)

今天我们幼儿园有新鲜事儿啦!~老师说隔壁的Saint Joseph小学六年级的哥哥姐姐会来讲故事给我们听!(注:苏格兰小学是5岁开始,因此六年级的小学生在10岁左右)

我们听到这个消息好开心!因为这是一件特别有意义的事。首先啊,哥哥姐姐们年纪和我们差不多(至少要比阿姨奶奶辈的老师要年轻许多>。

我们在自由选择的活动(注:苏格兰幼儿园教学活动主要形式)中刚刚转移注意力,兴奋劲儿冷静下来才不到一会儿。老师们就对我们说:“Group time!~ Go back to your group please。”我们或叽叽喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我们的Red Group, Yellow Group, Purple Group…。(注:按照不超过1:12的师生配比分为不同小组,方便自由活动与小组活动的搭配)今天我们大多数人都比平常听话,很快就盘腿坐下了(注:这里的集体活动时间,小朋友都是围着老师,盘腿坐在地毯上。与国内孩子坐在摆放整齐的桌椅上,老师站在讲台前不同。)

不过一会儿,我们看到他们手上拿着故事书走进来了,有哥哥也有姐姐。还有几个是我们园里小朋友的哥哥和姐姐呢,真是太酷了!没有哥哥姐姐的,这时一定也让爸爸妈妈给自己也生个哥哥或者姐姐>。

有两个哥哥和两个姐姐进我们组这里来。女生和女生搭档,男生和男生搭档,各给我们讲一个故事。有一位姐姐首先介绍她自己叫什么名字,然后其他几个也介绍了。介绍完了,就开始给我们讲一个猫咪的故事。一个姐姐举着书,让我们可以看到;另一个姐姐开始念第一页。然后,她们轮流着每个人念一页给我们听。我们好喜欢听她们念给我们听喔~因为她们的声音都好不同好有趣喔!在他们结束之后,老师夸奖我们今天听得比平时都认真。当然,老师先让我们对哥哥姐姐说“谢谢”之后才表扬我们。

最后,我们看到小学部的老师也进来了,她对我们的老师说:“这真是太棒了!这样的交流活动应该经常开展。”我们也好期待下一次哥哥姐姐再来给我们讲故事!

幼儿园实习日记(五)

本周周一,都铎爱德幼儿园除了迎来到园的小朋友,也迎来了今年的幼专实习老师,她们从本周开始为期三周的实习学习。

都铎爱德幼儿园作为幼专实习基地,也为实习老师们搭建了培训、学习的平台。

周一早晨一到幼儿园,实习老师们首先参观了幼儿园环境,并由陈园长进行了幼儿园环境、文化、课程的介绍,让实习老师们对幼儿园有了初步的了解。

随后,由李园长向大家宣布了实习期计划与培训安排。实习老师们参加了幼儿园外教老师的英语培训,一日环节实操培训等

幼儿园实习日记(六)

今天我们的大课间老师带来了新的体育用品——“绳”,宝宝们放下手中的皮球,争先恐后的跑到老师跟前都想跳绳,“但是我们只有一根绳,这可怎么玩呢?”老师问到。于是宝宝们提出了一个好主意——“我们一起玩吧!”

回到教室后,孩子们对短暂的大课间的跳绳活动意犹未尽,嚷嚷着让老师再教一支新的舞蹈。成长有时候像一杯蜂蜜,是甜的,成长有时候也像脸颊上的汗水,是苦涩的,但浮现在脑海的回忆是美好的!

幼儿园实习日记(七)

9月14日下午3时,我们准时到达紫阳幼儿园,卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李,为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方,并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。我们很快融入了紫阳幼儿园这个大集体。

9月15日早8点,孔园长为迎接实习生准备了一个简短的会议,她对我们的到来表示欢迎,介绍了幼儿园的办学历程、文化底蕴和办园特色。随后,园长安排了两个优秀的老师上公开课,使我们在第一时间感受到优秀老师上课的风采,也为我们今后集体教学的展开起了引领作用。园长的亲切和幼儿园指导老师的微笑消解了因陌生产生的距离,我们与幼儿园指导老师和小朋友的关系很融洽。

我们在紫阳幼儿园生活的3天里,感受到紫阳幼儿园对实习生的热情和周到,老师们用自己专业的态度引导实习生如何成为一个优秀的幼儿教师,与幼儿和谐相处。我们的实习生活已经跟紫阳幼儿园孩子的学习生活融和在一起,相信3个月里我们会在紫阳幼儿园得到最大的成长,磨练成为一名合格的幼儿教师!

幼儿园实习日记(八)

今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐的小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书的时候,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。

下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。

幼儿园实习日记如何写(篇4)

今天,我来到了幼儿园,开始了一周的实习。作为一名教育专业的学生,我深知幼儿教育的重要性,也知道实践是提高专业能力的重要途径,所以我倍感荣幸。

我第一天来到幼儿园,被这里的环境所吸引。整个园区宽敞明亮,绿树成荫,孩子们在花丛中追逐打闹,一片温馨和谐的景象。作为一名实习生,我首先被分配到了多功能室。我看见了许多宝贝们,他们都很可爱,有的正在玩积木,有的正在拼图,还有的正在画画。我顺着孩子们的目光看去,发现了一名正在盯着我看的小女孩。她大约两岁左右,穿着一套精致的小花裙,目光中透出了好奇和期待。我微笑着向她点点头,她也开心地伸出小手和我握了握。

接下来的时间里,我不停地和孩子们沟通、交流,试图让他们感受到我的友好和亲切。当我向他们介绍自己时,他们像小猫一样蠕动着身体,好奇地探头探脑,尝试着用自己的方式来和我交流。我很感动,我发现自己真的已经爱上了这里的孩子们。

在幼儿园,我不仅和孩子们交流,还学到了许多幼儿教育的理论和实践技巧。最让我深刻的,是老师们的敬业和热情。他们无私地付出,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,这种精神深深地感染了我。

此外,在幼儿园的实习中,我还发现了一个问题,那就是孩子们的心理健康问题。在我接触的孩子中,有的孩子表现得很自卑,有的孩子比较内向,有的孩子比较急躁。我感觉到,作为教育者,要抓住每个孩子的特点和问题,并在教育过程中,针对性地给予帮助,让他们健康成长。

总之,我的幼儿园实习之旅结束了,但我对幼儿教育的热情却更加的高涨。我很感谢这次实习,让我更加深刻地体验到了幼儿教育的魅力,也让我更加坚定了成为一名优秀教育工作者的信心。

幼儿园实习日记如何写(篇5)

今天是个周一,也算得上一个正式的开端吧,因为上周是周四入班的,没有看到完整的东西。

早上七点半来到班上,已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了,小朋友们很热情地对我说洋洋老师早。

上午的活动是区角游戏和外教课,在这之前,班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序,这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射,就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着,孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手,秩序就做好了。接下来给孩子们讲故事,苦于本人肚子里面没有故事,于是从图书角里面拿了一本故事书出来。

故事讲了在很远很远一个森林里面,那是狮子王艾恩的领地,这里还有一只调皮的小浣熊亚当,狮子王有一个很漂亮的湖用来游泳,但很危险,因为湖的下面就是瀑布,亚当不听艾恩的嘱托悄悄去游泳,结果差点被冲下瀑布,幸好狮子王救了他,但狮子王也在救他时掉下了瀑布,亚当很伤心,但结局是美好的,强壮的狮子王平安回来了,亚当也答应再也不做危险的事情了。

周一上午孩子没来全,十几个孩子还是被我hold住了,可以说故事讲得还是满成功的。讲故事不单单是读,更要根据内容随时扩展,随时丰富语言,激发孩子的想象和思考,随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最后,我还是很老套地对孩子们说:这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时,一定要听大人的话,不要独自去危险的地方,遇到危险不要逞能,懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担心。

故事讲完,陈老师带孩子们玩区角,建构积木、娃娃家、雪花片、图书,要求自由选择,专心玩耍,不能够随意更换,一天一选择。

区角活动后,是外教来班上课,一个黑人女老师,带孩子唱唱英文歌,说一点点日常用语,读几张英文卡片,带孩子们做一点小小的游戏,全英文的。令我印象最深刻的就是一个,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戏,就是老师带着孩子站起来,大家就会很开心地说“oh yeah!”,当老师带着孩子坐下来的时候,大家就会装作略低落地说“oh no!” 也挺好玩的。

中午第一次送孩子去寝室睡觉,大家表现还很不错,脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子,在陈老师的督促下很快入睡了。

12:40是园例会,寄宿部李园长给全体老师开会,说了一些期望,还有那个“很正常”的,关于兴趣班的部署安排,另外十月底是亲子运动会,有老师需要带小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。

下午跟着朱老师去给三个大班上了体育课,简单的,篮球课,双手举球,把球放入儿童篮筐,可以适当地增进高度,排着队一个个来,中间休息一会儿,接下来再自由活动一会儿,然后集合解散。朱老师说以后会分给我几个班来上课,内容他已经订好了,我需要和他一起填充细节。说实话体育类课比课堂里面要容易一点,还有各个班的老师给你维持秩序,教案不用太精细化的整理和准备,因为主题就是玩。

回来以后上厕所洗手看动画调整休息,接下五点来吃晚饭,我下班了。

幼儿园实习日记如何写(篇6)

11月18日星期五

这一周,我被调整到了中班实习,这里的小朋友大了不少,但是每个小朋友个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的小朋友会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。

在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给小朋友们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

幼儿园实习日记如何写(篇7)

幼儿园实习日记

第一天

今天是我第一天来到幼儿园实习,最初的想法是来到这里学习如何与孩子们相处,而这个想法在今天得到了充分验证。我的实习教师很快分给我了一个小组,里面有五个活泼可爱的小朋友。我的第一件事是给孩子们介绍自己,然后开始了我今天的工作。

早上的活动是教孩子们画画,我想要提高孩子们的想象力和创造力,所以我让他们画自己最喜欢的事物。孩子们非常积极地投入进去,他们拿起彩笔、颜料和画板开始创作。我也开始与孩子们一起画画,看着他们的成长历程和进步,我的心里非常激动。

第二天

今天,小朋友们非常的开心,因为我们要做一些新鲜有趣的活动——自制手工蛋糕。我和孩子们一起穿起工作服,戴上带有围裙的口罩,开始了制作蛋糕的工作。

我们根据菜单进行制作,孩子们非常开心地加入进来,有的孩子负责混合蛋糕的材料,有的孩子负责搅拌,有的孩子负责放入烤箱,并且我们也一起享受蛋糕烤出的香味。

下午,我们还学习了非常受欢迎的儿童游戏,例如捉迷藏和跳绳,看着孩子们欢快玩耍的样子,我感到非常的快乐。

第三天

今天,我们小组进行了一次户外游戏活动——野餐。我和孩子们一起准备食物、饮料和席子,来到草地上搭起小帐篷,展开了一次欢乐的野餐之旅。

我们享受着美味的食物,喝着茶,一起欣赏了草地上的小花和小鸟。在这个美丽的环境中,我开始向孩子们教授如何保护环境,让他们知道保护自然和生态就是保护我们的家和未来。

在这次活动中,我们一起度过了非常愉快的时光,我感觉像是我自己也成了一个孩子。

第四天

今天,我们一起进行了让孩子们很喜欢的手工创作活动。我和孩子们一起制作了各种精美的装饰以及礼品,例如花篮、鲜花和小动物,还有各种祝福卡片和手链。

孩子们非常开心地制作着自己喜欢的东西,他们的创造力和想象力也让我非常惊叹。看到他们笑容满面的样子,我感到非常满足和快乐。

最后

在这个短短的实习时间里,我学会了很多东西。我能够更好地和孩子们沟通和相处,了解他们的需求和心声,并为他们提供更好的帮助和指导。

通过我的实习,我也更加深入地了解了孩子们的世界、需求和想法。我感到非常荣幸和幸福,能够与孩子们一起度过这个快乐的时光。我相信,我的实习经历将成为我未来成长的宝贵经验,也让我更加热爱这个美好而又神奇的世界。

幼儿园实习日记如何写9篇


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幼儿园实习日记如何写 篇1

11月18日星期五

这一周,我被调整到了中班实习,这里的小朋友大了不少,但是每个小朋友个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的小朋友会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。

在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给小朋友们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

幼儿园实习日记如何写 篇2

20xx年9月20日

昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。

20xx年9月21日

又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?

20xx年9月23日

感觉自己像宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看看书,感觉时间也挺快。

下午和老师打了一会乒乓球,感觉很**,明天又要开始新的一周。

20xx年9月24日

儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。

20xx年9月25日

孩子对于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以xxx乐于的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学习。

20xx年9月26日

在资源有限,条件有限的地方能利用有限的资源创造无限的条件,才是最伟大的,我佩服幼儿园的几位老师,给孩子们做的纸球,用废纸包裹成圆形,用废纸箱做的面,和真的一样**真,在农虽然没有城里孩子的玩具那么多,可孩子们生活的**真,真实。

幼儿园实习日记如何写 篇3

实习第一天

这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。

这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。

进入教室后,我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。

不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。

一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。

握紧你的手,带你向前走

今天是我们实习的第三天,和前两天一样,我们在早上7点40开始向幼儿园出发,来到幼儿园后,顾老师交给了我们一个任务,让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。

一开始我们都觉得这个任务很困难,应该不可能在如此短的时间里做好,但我们又不好说出来,所以就开工了,一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服(在他们要帮忙的情况下),叠被子,梳头发,然后再继续我们上午的内容——做房子。

做了一天的房子完成了两个,还蛮好看的,孩子们看到后都很喜欢,一个劲的夸赞我们的手巧,被他们这么一说,之前的不愉快都消失了,上午我甚至还在埋怨朱老师,不过当听到孩子们的赞美时,一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。

也正是因为这样,才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。不可否认我是喜欢与孩子们为伍的,幼儿天性善良,需要我们正确的引导他们才能健康茁壮的成长,幼儿是花朵,而我们是园丁,在他们成长过程中,我们要时刻呵护着。

孩子们前方是未知的路途,抓紧你的手,带你向前走。

感谢

时间总是过得那么快,在我不经意间就流逝了。长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。说实话我是舍不得的,毕竟在这里呆了5天,和孩子们老师们都相处得很好。

虽回来了快有两天,但脑海里一直都回荡着xx,xx等孩子对我说的每一句话。在他们知道我不会再来时,xx哭了,说舍不得我。周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。那一瞬间,我真的很想任性的留在这里,一辈子都不走了,但毕竟我不可以这么做,只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的,听到我这么说孩子们终于笑了。

散学时,王x拉着我的衣角说让我抱她一会,我答应了,她用手紧紧环住我的脖子,小小的脸就贴在我的脸上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳边悄悄的说,老师我喜欢你,以后一定要来看我啊。多么简短的几个字,或许在外人看来根本不算什么,但就这几个字对我来说却弥足珍贵,短短几天的相处,我并没有为他们做什么,而他们却说出了这些只有对自己的人才说的话,叫我怎么不感动。

谢谢你,xx,xx等附属幼儿园中四班的孩子们,为了你们也为了我自己,我一定要成为一名合格的幼师。

幼儿园实习日记如何写 篇4

10月9日

十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的小朋友们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着小朋友们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与小朋友们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给小朋友们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

幼儿园实习日记如何写 篇5

7月28日星期一

今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。

7月29日星期二天气晴

今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。

7月30日星期三天气晴

班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平时上课之外,也会有课余活动。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。

7月31日星期四天气晴

第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

8月1日星期五天气晴

一晃时间到了周五,时间过得很快。经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。

8月2日星期六天气晴

周六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。

8月4日星期一天气晴

星期天是我们休息时间,今天迎来新的一周。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么一个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。

8月5日星期二天气晴

一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。

8月6日星期三天气晴

今天是星期三,在一步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

8月7日星期四天气晴

孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。

8月8日星期五天气晴

星期五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。

8月9日星期六天气晴

周六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,一大早的和孩子们来个愉快的互动,不过

也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

8月11日星期一天气晴

今天又是新一周的开始,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。

8月12日星期二天气晴

天气非常好,早上和小朋友们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈,有趣。面对这一大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。

幼儿园实习日记如何写 篇6

幼儿园实习日记

第一天:

今天是我进入幼儿园实习的第一天,站在幼儿园的门前,我感到又有些犹豫和紧张。但是当我一走进教室,周围都是一群可爱的小朋友,他们用稚嫩的语言问候着我,似乎让我在短短的时间里找到了归属感。

上午课程开头老师给我们介绍了每个孩子的基本情况,后面的活动环节中我和我的另一个同学被分配在同一个组里面,我和同学一起和小孩们进行了很多有趣的游戏,孩子们开始和我们亲热起来,他们主动和我们交流自己的想法和感受,好像在这个小天地里大家都是好朋友。

第二天:

今天帮着老师做了一些准备工作,包括布置环境、准备材料等。发现我的工作虽然简单,但是对孩子们的成长有着重要的影响。老师告诉我们各类教育玩具和游戏的设计要紧密相连,每周的工作计划内容也要仔细规划,这给我留下深刻印象。

下午有活动《动物世界》,早早起床准备好了给小伙伴兴奋而且兴致勃勃的展示,观看动物的照片,还和孩子们一起动物卡片。孩子们非常兴奋,看着孩子们的笑容,我感到无以言表的快乐。

第三天:

今天场地流入了小朋友认字,我教他们认识了一些简单的汉字,有些难度,但孩子们很感兴趣。在我的帮助下,孩子们学到了一些很好的知识和技巧,我非常开心,觉得自己做了一件有意义的事情。

第四天:

今天我负责的是艺术课。我简单地讲解了颜色的基本知识,学习了彩色笔画、手指画等画画技巧。孩子们争相展示自己的作品,并向我炫耀他们画画的能力。这些小画家的力量真正太棒了!

第五天:

今天是实习的最后一天,所有的工作也终于结束了。虽然很舍不得,但是也必须要和孩子们告别了。我和同学们一起和孩子们拥抱,对他们礼貌地告别,希望他们能够在学习和成长中不断进步。在离开时,我感慨万千,这段短暂的旅程足以为我留下了永恒的记忆。

总结:

这次实习经历深刻触动了我的内心,我看到了孩子们敏锐的思维和无穷的创造力。幼儿园是一个充满温馨、有机和乐趣的地方,老师是一群有责任心和义务感的人,为孩子们创造了一个健康成长的环境。这次实习也让我明白了高素质的教师对教育的重要性,教师是一个孩子的良师益友,帮助孩子们一步步成长,发掘他们自身的潜力。我深刻认识到教育工作者的辛勤和付出,同时也激发我热爱儿童教育的情怀,期待着有一天自己也成为一名职业教育工作者。

幼儿园实习日记如何写 篇7

幼师实习日记(一)

7月31日周四天气晴

第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

幼师实习日记(二)

8月1日周五天气晴

一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。

幼师实习日记(三)

8月2日周六天气晴

星期六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。

幼师实习日记(四)

8月4日周一天气晴

星期天是我们休息时间,今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。

幼师实习日记(五)

8月5日周二天气晴

一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。

幼师实习日记(六)

8月6日周三天气晴

今天是周三,在1步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

幼师实习日记(七)

8月7日周四天气晴

孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的.是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。

幼师实习日记(八)

8月8日周五天气晴

周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。

幼师实习日记(九)

8月9日周六天气晴

星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个愉快的互动,不过

也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

幼儿园实习日记如何写 篇8

实习日记(一)9月1日 星期四

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

实习日记(二)9月10日 星期六

这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的'作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

实习日记(三)9月16号

实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习日记(四) 10月9日

十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。

眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

实习日记(五) 11月18日 星期五

这一周,我被调整到了中班实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。

在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

实习日记(六) 12月30日 星期五

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

即将要到学生放假的时候了,通过4个月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐、

实习日记(七) 3月10日 星期五

终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。

我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

实习日记(八) 4月12日 星期四

我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

实习日记(九)5月3日 星期四

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

实习日记(十) 5月25日 星期五

眨眼间,我已经实习近两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园实习日记如何写 篇9

星期五,本是培训学习的周末,意外惊喜的是看了部电影《实习生》,讲的是年近七十的博恩曾是位事业有成的高管,和大部分老年人一样过着平淡的退休生活。妻子三年前过世,孤独和内心的渴望让他应聘成为了时尚购物电子商务公司的老年实习生,并成为创始人朱丽丝的个人助理。以此展开了一个个不乏喜感的戏剧冲突。

这部电影一开头就很吸引人,一是关于退休后的再职,尤其还是高龄实习生。我们应该都在工作忙的不可开交时盼过早日退休,可是谁又认真想过真的退休后自己做什么来填补曾经很紧缺的时间呢?二是曾在传统行业做到副总裁的博恩大爷为电商老板娘朱丽丝打工。影片中时尚现代充满年轻朝气的办公环境,加上很好莱坞的音乐,互联

电影里的包袱不少,轻松有趣,却又能引人思考,人会随着年龄的上升,降低对外界的敏感度。从开始的麻木慢慢的开始不认同到抵触新事物,就这样一步步地让老年人觉得这个世界跟自己越来越无关,而世界就真的会离他们越来越远。所以持续地学习并且和年轻人在一起,或许是保持住青春的一个方法,让老年人能真切感受到这个时代的脉搏。村上春树这样定义人的老去:“人不是慢慢变老的,而是一瞬间变老的。人变老,不是从第一道皱纹、第一根白发开始,而是从放弃自己那一刻开始。只有对自己不放弃的人,才能活成不怕老、不会老的人。”博恩为人处世,不卑不亢,无论是对环境还是对人。

该学的就学,但自己喜欢的非常传统的公文箱,西装领带的上班着装却始终保持。对人,该帮的能帮的就帮,热心又不失原则,为人友善却不是烂大街的老好人,说话做事都恰到好处。既不倚老卖老,也不因为是新人进入新行业而自惭形秽,讨好别人哪怕是老板。最后我在想这种老年实习生在

幼儿园实习日记如何写合集


相信大家应该对周记都不陌生吧,周记的内容可以是这一周日常生活中发生的事情,如何在周记中把自己的生活全部写出来呢?以下是栏目小编收集整理的“幼儿园实习日记如何写”,但愿对你的学习工作带来帮助!

幼儿园实习日记如何写 篇1

今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书时,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。

下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来幼儿园小班实习日记实习报告。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。

栎含宝贝,很可爱,很天真,他不知道我姓什么,就一直叫我豹纹老师,我很奇怪的问他,为什么叫我豹纹老师,他说,我的帽子有豹纹,呵呵!很可爱。他还喜欢爬到我背上,叫我背他,每次看动画时,他很喜欢让我抱着他,然后,就会有很多小朋友都坐在我的旁边,被一群小朋友围着,好幸福。

还有星期三早上,他奶奶送他来幼儿园,那时候还早,我就和他开玩笑,然后他说他要和我回家,哈哈!好可爱的一个孩子。

班主任对我很好,在这周的实习中,她会跟我说一些幼儿园有可能出现的情况,比如:一个班有可能出现一个或两个的特殊的小朋友,我所在的这个班就有出现,一位这样的小朋友

刚开始,班主任第一次叫我小林时,我感觉有点怪怪的,因为还有另外一个实习生叫小玲,我以为是在叫她,后来才知道班主任是要我协助她教学。呵呵!其实,叫起来也挺亲切的。

这群宝贝,个个都很可爱,年龄都和我家侄子一样,也很聪明,一周的实习时间就这样画上完美的句号。很舍不得他们,在最后一次协助班主任让这群宝贝们午休时,棒棒宝贝问我是不是要离开幼儿园了,当时心里很酸很酸,但我还是忍着,只对他说了一句,我有空还会看他们的。当我安顿好这群宝贝们后,走出教室门口,老师和我告别时的,那一刻,眼泪再也忍不住出来了,一个是不舍,还有一个再也听不到,小朋友叫我老师,和班主任叫我小林了。

幼儿园实习日记如何写 篇2

4月27日

今天是我在大学里正式见习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的见习单位。虽然小时候上过幼儿园,从高中开始在校也一直学习学前教育相关的知识,在高中学习期间也会下幼儿园见习,但是时间都没有像这次这么长,所以心里还是非常的期待。当我刚来到幼儿园的时候其实感觉一点也不陌生,反而有一种熟悉的感觉,而且又看到了那么多活泼可爱的天使们,心情非常的激动。而且从今天开始,在这里,我还有了一个新的称谓,老师。

我见习的班级的中班,刚开始来的时候,其实还稍微有点紧张,因为是第一次接触这些孩子,而且我们是十个同学一个班,所以我也很怕我们一大群人进去后会打扰到小朋友们的正常学习。

但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的耐心。

今天我们的主要任务也算是比较简单的,因为是中班的小朋友,所以基本的生活技能都已经掌握了,像穿衣服,上厕所的什么的都不用去帮忙了,只要在边上提醒一下小朋友,他们都会自己解决了。

这次主要的是保育有关的见习,所以我也是注重了保育这一方面的活动,认真记录了小朋友们一天的日常流程,并且也听从主班老师的话,从老师的言行中学到了许多在学校里没有过的知识,也让我更加了解了幼儿在幼儿园中一天的日常流程。

希望在接下来的几天里我能够和幼儿和睦相处,并且从老师和幼儿身上学到更多的知识!

4月28日

今天是来幼儿园见习的第二天,比起昨天的不知所措,以及一团迷茫,今天显得有一点从容了。

在幼儿园有一件小事让我触动很深,那天孩子们活动完毕上楼回教室,几个孩子擅自离队从左边上楼梯,老师很生气的训斥他们。我了解老师的用心良苦,最后老师告诫小朋友上下楼梯要靠右走。虽然这只是一个小小的规则,但是对行为习惯的培养是不可忽视的。忽然想起一个故事来,有记者问一个诺贝尔奖得主:“您在哪个大学学到了您认为最重要的东西?”那位白发苍苍的科学家说:“在幼儿园”记者追问道:“在幼儿园学到什么?”科学家说:“把自己的东西分一半给小朋友,不是自己的不要拿,东西要放整齐,吃饭前洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要学会观察大自然等等,这都是我在幼儿园学到的。”有人说,行为习惯的培养就是教育,我想这句话放在幼儿园是最合适不过了。教育小朋友讲规则、养成良好的行为习惯 ,这比教他们多认识几个字多识几个数更重要。

去幼儿园见习的第二天,每次都会有不同的收获。我很庆幸我选择了学前教

育这个专业。我喜欢孩子,喜欢幼儿园的感觉,喜欢和孩子们在一起。在幼儿园里,我也看到了一个学前教育工作者必须所付出的辛勤和耐心。伴随着学前教育的发展,对幼学前教育工作者素质的要求越来越高。好好学习专业知识,才能为成为一名合格的学前教育工作者打下基础。这两天的见习也会让我增长更多的见识,我要用一双善于发现眼睛,去捕捉幼儿园的风景。实践出真知,在幼儿园见习,让我学到了不同于书本上的知识,对我来说,真的是一笔巨大的财富。

4月29日

今天是第三次见习,所以我们开始上正式的轨道,和往常一样先去厕所和洗手间看着孩子们,预防出事故。

第三次见习,老师让我们和孩子一起看书,

今天我们的主要任务是教室的美化,花了将近一小时将一整幅。

完成的拼接图贴到教室的后墙上,平日中看似普通的卡通画,贴到墙上却需要花费这么长时间,看来幼教处处无小事啊。下午孩子们开始做纸工。我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,之前不同。

在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。这次实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

4月30日

今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。

四天的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动

帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过姜老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我发觉小孩子们独立性很高,我起初被分配的是小班,我原以为那么小的年龄段孩子们一定什么都不会做,管理起来也非常棘手,可到了班级事实却和我所想的大不相同,小朋友们不但会独立的盥洗,还会主动的帮助别人。

我很庆幸能够跟小班的小朋友和老师们共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而两位带班老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。在见习期间,她很认真的听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

我自己总结身为幼师要具备三心,即:爱心,耐心,责任心。作为一名优秀的幼儿园教师既要具备对工作的热忱,还要表现出教师的身份,要树立威信,要知道小孩子是最喜欢欺负人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐烦;更重要的一点,要具备足够的责任感,把班级的小朋友当成自己家的孩子,裤子弄脏了要给予及时的清洗,好好的呵护每一个幼儿。

在见习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。我把在见习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

幼儿园实习日记如何写 篇3

今天是个周一,也算得上一个正式的开端吧,因为上周是周四入班的,没有看到完整的东西。

早上七点半来到班上,已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了,小朋友们很热情地对我说洋洋老师早。

上午的活动是区角游戏和外教课,在这之前,班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序,这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射,就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着,孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手,秩序就做好了。接下来给孩子们讲故事,苦于本人肚子里面没有故事,于是从图书角里面拿了一本故事书出来。

故事讲了在很远很远一个森林里面,那是狮子王艾恩的领地,这里还有一只调皮的小浣熊亚当,狮子王有一个很漂亮的湖用来游泳,但很危险,因为湖的下面就是瀑布,亚当不听艾恩的嘱托悄悄去游泳,结果差点被冲下瀑布,幸好狮子王救了他,但狮子王也在救他时掉下了瀑布,亚当很伤心,但结局是美好的,强壮的狮子王平安回来了,亚当也答应再也不做危险的事情了。

周一上午孩子没来全,十几个孩子还是被我hold住了,可以说故事讲得还是满成功的。讲故事不单单是读,更要根据内容随时扩展,随时丰富语言,激发孩子的想象和思考,随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最后,我还是很老套地对孩子们说:这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时,一定要听大人的话,不要独自去危险的地方,遇到危险不要逞能,懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担心。

故事讲完,陈老师带孩子们玩区角,建构积木、娃娃家、雪花片、图书,要求自由选择,专心玩耍,不能够随意更换,一天一选择。

区角活动后,是外教来班上课,一个黑人女老师,带孩子唱唱英文歌,说一点点日常用语,读几张英文卡片,带孩子们做一点小小的游戏,全英文的。令我印象最深刻的就是一个,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戏,就是老师带着孩子站起来,大家就会很开心地说“oh yeah!”,当老师带着孩子坐下来的时候,大家就会装作略低落地说“oh no!” 也挺好玩的。

中午第一次送孩子去寝室睡觉,大家表现还很不错,脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子,在陈老师的督促下很快入睡了。

12:40是园例会,寄宿部李园长给全体老师开会,说了一些期望,还有那个“很正常”的,关于兴趣班的部署安排,另外十月底是亲子运动会,有老师需要带小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。

下午跟着朱老师去给三个大班上了体育课,简单的,篮球课,双手举球,把球放入儿童篮筐,可以适当地增进高度,排着队一个个来,中间休息一会儿,接下来再自由活动一会儿,然后集合解散。朱老师说以后会分给我几个班来上课,内容他已经订好了,我需要和他一起填充细节。说实话体育类课比课堂里面要容易一点,还有各个班的老师给你维持秩序,教案不用太精细化的整理和准备,因为主题就是玩。

回来以后上厕所洗手看动画调整休息,接下五点来吃晚饭,我下班了。

幼儿园实习日记如何写 篇4

周一

又是新的一天,虽然实习已过一个月,但我还是饱有激情,忙碌而又充实地看时间飞逝,仿佛又回到自己的中学生活。但我的身份已从学生转换为老师。因为自己也从中学走过,所以特别能够理解学生的心态。现在的学生面对的来自家庭,学校,社会的压力越来越大,有一个良好的心理素质也至关重要,而且怎样让学生化压力为动力也是老师工作的重要部分。

周二

今天,我班上一个学生因为英语考试考砸了,不敢回家,而我想看看他的试卷,到底错了哪些,错在哪里,应怎么想办法加强英语学习,但他很害羞,也不敢给我这个实习老师看,让我有点伤心,但我能理解他的心情;也是给他多点鼓励,可能今天还不是时候吧, 明天好好开导他,他是个诚实、聪明的小男子汉,应该会听老师给的意见。现在,很想在自己实习期间,能够真正帮到我们班的学生,尤其在学习方面,读书确实是一件很辛苦的事,无论你爱或不爱,只希望大家都怀着一颗积极乐观的心一直往前!

周三

似曾相识的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也没有休息,只是到下午时才得一点闲暇,趁着这午后的阳光,我来到焕着绿意的校园,操场上人头涌动,有的在打篮球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳,这里的一切是那么和谐美好!不知不觉,走到了一个小池塘边,塘水清澈见底,好多红色的闪着金光的鱼儿自由自在地在水里游玩。一天过后,疲劳爬上全身,只想睡觉。

幼儿园实习日记如何写 篇5

回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐! 闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课

内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

20xx年3月20日 天气 阴 在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

看到xx的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是什么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。姚姚画好后我问他画的是什么东西,他告诉我:“我画了很多蜡烛,过几天是妈妈的生日“讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响

和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。

20xx年3月29日 天气 晴

实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

20xx年4月12日 天气 阴

时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经两个月了,两个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

实习即将结束了,通过两个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。

小学教师节日记如何写精选


当下的我们都是需要懂得一点写作的,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。作文要求篇章结构完整,语句通顺,如何写出一篇好作文呢?推荐你看看以下的小学教师节日记如何写精选,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学教师节日记如何写 篇1

晴空万里,今天又是一年一度的教师节,在此我先祝全天下的老师教师节快乐。

虽然今天我没有给老师您贺卡,没有和老师您说了一句:“教师节快乐。”但我在此就以写信方式来和老师您说一句:“老师您辛苦了,教师节快乐。”

俗话说得好:“老师是辛勤的园丁,为我们开辟知识的海洋;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是铺路石,为我们铺好了通往知识大门的道路。”而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁”也不是什么“蜡烛”更不是“铺路石”,只是兢兢业业,无私奉献的一名普通老师。

好了我没有千言万语的话,但我次刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:祝,老师您教师节快乐。

小学教师节日记如何写 篇2

20xx年x月x日 星期x 天气雨

今天一大早就下起了小雨,我是打着伞来上学的,上学的时候,我将自己的书包背在胸前,书包被护得紧紧的就怕一不小心打湿了,里面可是有今天我要送给老师的教师节礼物。我就这样一手撑着伞,一手护着书包去上了学。

到了学校的时候,我做的第一件事情就是打开书包看看里面的信封被雨水打湿了没有,好在并没有打湿,这下我就放心了。

一年一度的教师节,每到这天,班里就热闹非凡,特别是等到老师来了的时候,班上的同学简直兴奋到了极点。今天老师一来,同学们更是一窝拥的将老师围了一个水泄不通,我们举着自己手中的礼物,都争先抢后要送到老师的手上。我将自己写给老师的信送到了老师手上后,就从里面退了出来,我站在一旁,老师显然被我们这热情的模样给吓到了,站在那里,除了一一接过我们送过去的礼物好似就再无其他办法。

一会过后,该送的礼物也基本上送完了,这时候,老师才能回过神来,老师手捧着礼物走上了讲台,我们就在下面笑嘻嘻的望着他,这些礼物可都是花费了我们一番心思准备的。老师朝着我们说了一声谢谢,不过我们班上的同学在今天非常统一的朝着老师大声的喊了一句教师节快乐!

今天的这个教师节我们过得很不一般,我们选择一起送礼的这一招完全就是班长提出来的,不过得到了班上同学一致的同意,因为这样才能给老师制造出一个惊喜来,我想老师肯定有好一段日子不能忘记这众星捧月的一幕了,我们当时可是带着无比的热情与兴奋将老师包围住的,一个接着一个将自己准备好的礼物往老师手上放。

今天真是一个特别有意义的日子,也是一个难以望怀的日子。

小学教师节日记如何写 篇3

今天是教师节,我刚走进教室,同学们就像一个个魔术师似的,有的变出了几朵花,有的变出了一盒巧克力,还有的变出了一张贺卡。在今天,我有些话想对老师说,可是又说不出来,于是我用文字来悄悄地和您说。

老师,我想对您说:“您辛苦了!”因为您听到班里要布置文化墙时,您就一直在办公室剪胶布、折花边,放学了的时候,只有扫地的同学在教室里,您还在办公室忙着。最后,扫地的同学走了,整个走廊空无一人时,您还是在布置文化墙。第二天我们来的时候,走廊就变得像文化图书城一样了。

老师,我想对您说:“谢谢您!”我每一次写作业时您检查出了错别字都叫我去办公室改正,可是您怕我这一次记得,到了明天又忘记了。于是您就让我多写遍,让我永远和错别字说“拜拜”。

老师,我想对您说:“感谢您一直对我们的教育。”有时您在讲课时,我们都在下面叽叽喳喳地讲小话,您都是耐心地先让我们安静下来,然后再给我们讲课。您讲课时还会教给我们做人的道理,非常感谢您,老师!

老师,我还有很多话想对您说,可是再多的话也比不上用行动报答你的恩情。老师,我祝您身体健康、工作顺利!

小学教师节日记如何写 篇4

九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的'老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。

以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。今天祝愿全社会老师教师节快乐!

小学教师节日记如何写 篇5

一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给李老师吧!

清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了!小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:李老师是多么为我们着想,这么早就来学校备课。

李老师推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊!李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。

小学教师节日记如何写 篇6

一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和每年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您――老师!这也许是给您的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

小学教师节日记如何写 篇7

天是教师节,我做了一张贺卡送给亲爱的老师。

一到学校,我就把贺卡拿出来。牟老师走了过来,给我的贺卡拍了一张照,接着给其他的同学也拍了照,并把照片发到网站上,再选出六同学当我们的代表,把自己的贺卡贴到祝福墙上。来到祝福墙边,我看到上面已经贴满了五彩缤纷的贺卡,看得我眼花缭乱的,我们连忙找了空位把自己的贺卡贴了上去,等贴完了牟老师给我们集体拍了一张合影。

今天也有许多家长给老师送来一束束美丽的鲜花,牟老师说:“她已经收到我们的祝福”,让我们把这些花送给其他的任课老师,我们把鲜花送到了每以位老师的手里,老师接过鲜花对我们说:“谢谢”!脸上露出了幸福的笑容!

小学教师节日记如何写 篇8

9月10日 星期五

9月10日这天是教师节,是一个令人难忘的节日,更是老师难忘的节日。

这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上,带着满怀的笑容,期盼着老师的到来,

开始我不知道是干什么,后来同学们告诉我今天是教师节,我就临时买了个小礼物,还折了一些小东西。

时间慢慢的过去,突然|上课铃响了,老师要来喽!吱……吱……吱,门开了,老师一走进教室,同学们高声呐喊:“祝老师节日快乐!”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师,老师感动的哭了起来说:“谢谢”。

去春游的日记如何写精选


周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。常写周记,会提高我们的写作水平。我们收集并整理了“去春游的日记如何写”,通过本文希望能帮助到您!

去春游的日记如何写 篇1

星期六的早上,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

来到学校,我看到的不是学生们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张主任来到教室,对我们说:“学生们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到班主任的这句话,学生们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游,可我还是无比地开心!

去春游的日记如何写 篇2

今天是一个晴朗的星期五,我们迎着和煦的春风,踏着泥土的芬芳,走进了美如仙境的茶花园。

进入茶花园,我们便闻到了特别的香味,有绿草的清甜,茶花的馨香,泥土的芬芳……各种芳香融在一起,奇迹般地形成了大自然的味道,真好闻啊!

茶花的造型真多啊,有迎宾小姐,有狮子笑,有南天武士……各种各样,数不胜数,像天边的繁星那么多,像无边的繁花那么美丽!

再往里走,我们便来到了一个湖边,现在的湖漂满了垃圾和塑料袋,使湖水显得肮脏不堪,没有以前那样清澈了。以前的湖水清亮、柔和,小路像一个瓦罐,湖水则像一坛诱人的老酒,显得轻盈盈的。仔细看去,湖面则像一面嵌着翡翠的宝镜。碧水中,不时荡起圈圈波纹,好似无数透明的丝带在水中舞蹈。船桨激起的微波,船尾“剪”出雪白的“白云”,都是那么迷人。

开始野餐了,我们把各自的零食从书包里拿了出来,放在桌布上,有芒果干,有话梅,有猪肉丝,有牛肉干,有巧克力……应有尽有,像一家小百货商店,我们大家互相交换,分着吃,味道棒极了!享受完了美食,大家很自觉地把产生的垃圾都收拾起来,扔到垃圾袋里。

开始自由活动了,同学们有的放起了风筝,有的爬上了斗牛嬉戏,有的则继续寻找春天的魅力。

茶花园真美呀!我们要好好保护它,不能乱扔垃圾,破坏环境。

去春游的日记如何写 篇3

今天,我兴奋不已,因为,我们又要去春游了!

我们到了班级里,大家都在聊着春游的事,我也不含糊,放下包,马上跑去和室友聊天。

上午还在上课,我却“人在曹营心在汉”一直在想下午的事。

“啊!十二点终于到了!可以走喽!”这时广播里播出了通知:“请四六年级的同学准备好自己的东西,班主任带队上车。”

顿时,教室里炸开了锅:“太好了,快走啊!”“Hurry!Hurry!”“冲啊!冲啊!”我也忍不住大声喊:“冲啊,冲啊!老师快来啊!”

可是就在这时,班里的声音渐渐地小了一些,我一看,哦~原来是老师来了啊。我看看同学们,他们的脸上不是严肃,而是从未有过的激动。

老师说:“把自己的包都拿好,钱和手机不要带,现在,到外面排队。”

同学们快步走出教室,安静的排好了队,老师带队下楼上车。

我们在车上有说有笑,时间过得真快,转眼就到了目的地,我们先去了西山地质博物馆,里面有好多珍贵的石头,我们还看到了许多的化石,最厉害的,还有植物的呢!

接着,我们走去拓展基地,原本觉得很好玩,可没一会,我们就都“歇菜”了......

教练先让我们玩了“呼啦圈”,再让我们玩了班级蹲的游戏,我们玩了一个小时,又是蹲又是是跑的,我们都喊渴!于是,刘老师拿出钱,给我们买了两箱水,先让我们女生拿水,男生再拿。

累死了,老师带我们去住的地方,我们都很迫不及待,在这之前,我们先去了多功能厅,教会了我们床上三件套的整理用法。

学完了之后,我们“冲”去宿舍里,整理自己的三件套,我住下铺,好整理一些,可还没整理完……

吃饭啦!!!终于吃饭了。我迅速的扔下被子,冲去饭堂,排好队,等待吃饭。

我们往楼上走,哇!好多好吃的啊!我坐下,盛好饭,开吃啦!

吃好了饭,我们回宿舍休息了一会儿,就去看表演了,可精彩了!

我也演了三个节目:小品,舞蹈和朗诵。

结束的时候,已是八点半了,我们回宿舍洗洗就睡了。别以为就这么完了,我们一个晚上几乎没睡,就睡了一个小时!

至于我们晚上在干什么,我就不多说了,反正特别好玩(过程近有N字)!

第二天早上,我们被一大早就起床的男生吵醒了,便收拾“三件套”。可刚等我们收拾完,老师说不要收拾!天哪!!!!!!!!!

我们都起床之后,出去晨练。接着我们去吃午饭,好多多吃的啊!对于我们这些“饿狼”,桌上的饭菜被我们消灭精光!

我们回宿舍休息了一会儿,老师就带我们去实践,还看了4D电影,真好玩!有消防室、交通安全室、计算机室、科技展览厅……

这次回到家,我吃了一块巧克力,我突然感觉到,这次的春游过得真丰富。那么像巧克力的味道,苦涩又带点甜蜜呢!

去春游的日记如何写 篇4

春天,似乎就是这样悄无声息地走了进来。

便在此时,去游一游吧。

去的是安吉百草原。地上的草似乎还没有完全醒来,时绿时黄,长短也参差不齐,似乎还在朦胧地浅睡着。湖中的白天鹅和黑天鹅在水中嬉戏,像恩爱的小夫妻在春日里打情骂俏,

天气出奇的好,太阳高挂在空中,因为前几天刚下过雨,泥土的芬芳便弥漫在空气中,香甜而又滋润。

不得不提起那水边的杨柳,那是最具有春天气息的。全身上下透这一种新绿,没有一丝杂质,没有一丝羁绊,就这样依依多情地随风吟诗作画。金亮的阳光像是给她镀了一层金边,闪闪的。

沿着向上的山路一步步走去,弯着腰,弓着背。两侧的海棠花正开得旺时,粉嫩的花瓣簇拥在一起,集成一个小花球在枝端傲然开放。一片片的海棠花,像笼罩在人间的烟雾,浅浅的,淡淡的,想让人跃入这片花海,卧在花枝上,嗅花香,看花红,食花蜜。

在开阔的大草坪上坐下,刚吐露新芽的大树下,涓涓细流的小溪静谧地流淌,安详,无声,就这样绵延下去。

在春中游,在春中观自然之美。

选择一个明媚的春日,背上小包,行于花香鸟鸣中去吧。

去春游的日记如何写 篇5

20xx年3月21日的早上,我们(1)班的同学去青青世界春游。我可是第一个到达的青青世界的,后来同学们都来齐了,就周子立一个人没来。他错过了春游,那多可惜呀!

我们首先去森林小学看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我还看了蝴蝶标本,蝴蝶标本是用活在蝴蝶制作成的,好残忍呀。第二站去了热带雨林,我们看到了孔雀、珍珠鸡、寄居蟹、小白鼠等等,还看到了恐龙,有三角龙、马门溪龙、雷龙、似鸵龙、腕龙,这些恐龙可有叫声呢!在彩虹桥上,我第一次看到彩虹,真是美极了!第三站我和学们去玩惊险吊桥,这一次我非常轻松的过了桥。第四站我们一起看表演,我最喜欢看“环保打击乐”,我觉得那些人真有创意!第五站是游戏比赛,我学会了踩高跷,我还玩了“大脚板”、坐了“独轮车”,还参加了男女生对抗的拔河比赛,拔了三次,女生全赢了!

我觉得今天真快乐啊。

去春游的日记如何写 篇6

20__年3月21日的早上,我们(1)班的同学去青青世界春游。我可是第一个到达的青青世界的,后来同学们都来齐了,就周子立一个人没来。他错过了春游,那多可惜呀!

我们首先去森林小学看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我还看了蝴蝶标本,蝴蝶标本就是用活在蝴蝶制作成的,好残忍呀。第二站去了热带雨林,我们看到了孔雀、珍珠鸡、寄居蟹、小白鼠等等,还看到了恐龙,有三角龙、马门溪龙、雷龙、似鸵龙、腕龙,这些恐龙可有叫声呢!在彩虹桥上,我第一次看到彩虹,真的是美极了!第三站我和学们去玩惊险吊桥,这一次我非常轻松的过了桥。第四站我们一起看表演,我最喜欢看“环保打击乐”,我觉得那些人真有创意!第五站是游戏比赛,我学会了踩高跷,我还玩了“大脚板”、坐了“独轮车”,还参加了男女生对抗的拔河比赛,拔了三次,女生全赢了!

我觉得今天真快乐啊。

小学新年日记如何写精选


写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。通过写作文可以释放我们的学习压力,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。优秀的作文一般是如何写出来的呢?你不妨看看小学新年日记如何写精选,希望能为你提供更多的参考。

小学新年日记如何写 篇1

每当过年,大家都要贴对联,吃年夜饭,亲戚互相串门,长辈还要发小孩压岁钱。

新年有很多难忘的事,使我记忆犹新的事就是放炮。

那次,我和爸爸早早的买好炮,放到了车的后备箱,炮的种类真的`琳琅满目,轰天雷,黑旋风,开心果,烟雾弹,手榴弹等等各式各样,让我目不暇接。

吃完年夜饭在,春节联欢晚会还没有开始,姐姐,妹妹,姑父和大伯,我下楼入炮打开后备箱,将事先准备的几炷香点燃。

开始放炮了,我拿一炷香将蝴蝶花点着,火星四处飞散,仿佛像在一望无际的天上飞来一颗颗流星,小心!爸爸捂着耳朵跑过来轰天雷轰!巨大的声音震耳欲聋,紧接着,一个蓝色烟雾弹从我脚过滚过来,喷出一股股蓝色的浓浓的烟,啪啪啪!三声巨大的声音响了起来,我们都吓蒙了,突然,爸爸,伯伯和姑父跑了过来,原来是爸爸他们放了三个轰天雷。我也不甘示弱,朝着天上扔了个点燃的足球雷,声音从天上响起,我们的笑声也飘到了天上。

这次放炮真让我难忘。

小学新年日记如何写 篇2

哦,过年啦!我又长了一岁但我也长大了!童年的美好已变成回忆,好像一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx,从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了,也该给自己一个努力的方向了。

我呢优点不少但缺点也不少,正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的,课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中发挥自己的优势,让同学们对我刮目相看,呵呵光说不行,你们可要监督我哦!

一切又都有了一个新的开始,在新的起跑线上,我要与我的对手竞争,或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败,我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中飞翔,什么都不用管。可那样的生活并没有意义呀!人来到这个世界上,是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成,所以他才会设一个胜败吧!上帝不会把天生的潜力平均分给每一个人,所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前奔驰,不回头不后退,而骄傲的人他无论愿与不愿都是骡子,留在原点。

知道我们的任务是什么吗?就是营造一个知识的海洋,让大地人间充满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的,让恩师们来指点我们,让我们更加努力认真的去学。人间没有什么没有胜负,唯独学习没有胜负。放弃你的不是学习而是时间。所以现在要认真努力的完成我们的使命,学。

小学新年日记如何写 篇3

今天是过年,我非常开心。

我们首先是到外婆家去拜年,一路上,我看着大街上没有以前的大街热闹,为什么呢?妈妈说过年所有人都要去拜年,所以所有的店面都没有开,到了外婆家后,外婆一看到我连忙从口袋中拿出红包,递给了我妈妈对外婆说;“这么大了还要红包,不要,你拿走自己用吧!”可是我非常想要红包,因为拿这些钱可以买自己想要的东西,所有我很贪心的拿下这个红包。

过年不是仅仅拿红包的节日,也是放烟花爆竹的节日。

在吃饭之前,我们把爆竹放好,我可是大胆到自己去放,我放了后看到线着火了,我连忙跑,只听见“啪啪啪啪”的声音,我非常喜欢闻烟花的味道,也不知道为什么,放好后就去闻闻,后来,我们一起开心的吃起饭来了。

啊!过年多么的好!我爱过年!

小学新年日记如何写 篇4

新的一年来了,朋友们都换上了新衣服,垂下了旧衣服。在人们的一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?

我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

小学新年日记如何写 篇5

窗外的桃花渐渐展开花瓣,柳树渐渐展开了花瓣,柳树渐渐绽出了新芽,小草儿也偷偷地冒出了地面。春天,来了。

迈着轻盈的步伐,带着喜悦的笑容,迎着和煦的春风,我们来到了龙山景点区。芳香宜人的优美景色,古色古香的民族建筑,惊险好玩的娱乐项目,把这个原来普普通通的地方装点地引人入胜,令人流连忘返。

城市中的高楼林立,乡村中的雅静之屋。这次,我算是领略到了。一根根圆木,排得整整齐齐,显得十分雅观,令人忍不住想进去观赏。

春天到了,不光是植物苏醒了泛出了绿意。动物们也开始活动了,小蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着,忙着采花酿蜜,蚂蚁到处寻找食物,一杯下次的长眠。树枝上,小鸟在不停的歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。

迎着风,鸟儿在飞翔;迎着风,绿叶在摇动;迎着风,我们在奔驰。首先,我们来到的是一个名叫“旋风赛车”的娱乐区。一辆辆玩具车,载着我们飞驰着;它虽没有真赛车那样的速度,但却也没有少掉那份惊险与欢乐。它虽没有华丽怡人的外观,但却有载人奔驰的豪放,我喜欢它。

我爱春天那充满温馨的春风。我爱春,爱那充满情意的细雨;我爱春,爱那雨后泥土的芳香;我爱春,爱春天中的鸟鸣与蛙叫。

春天,是希望的季节,是万物的开始。我爱希望的春天,爱火热的春天,让希望之火燃烧吧!

小学新年日记如何写 篇6

王文康

过新年了,摩尔庄园打扮的漂漂亮亮的。

摩尔城堡上有许多“福”字,在这里,小摩尔们都互祝“新年快乐”。进入摩尔大厅,里面有了很大的变化,有许多红色的小桌椅,还有一个长长的地毯,上面绣着“福”字,还有一个超级拉姆坐在桌子上,带着墨镜,很有个性,像是个小品演员似的,再进入城堡二楼,里面有两个楼梯,都是红色的,也像是特意为庆祝春节的到来进行了一番装饰,最后进入城堡书房,里面有许多图书,这里的主人还得了足球的冠军,拿了一个奖杯。

粒粒小广场更美,张灯结彩的,许多小摩尔都在这里做游戏。这里有个老摩尔叫汉清,可以玩游戏,兑换元宝,可以换“牛气冲天服”、“老虎头”、“锣鼓”。这里还有一个鞭炮挂在墙上,从道具店买一个爆竹,扔到引线上,就会放出美丽的烟花。

来到我的小屋是一个中国画舫。里面有可爱的玩具娃娃、还有许多鞭炮和灯笼、还有我的小床、沙发等新年的家具,还有我可爱的小拉姆,我带它一起去玩儿,给它买好吃的、好玩儿的,我还和它一起去钓鱼,它非常高兴。我带它到码头,给它泡温泉,让它变成超级拉姆,来保护我。

我爱摩尔庄园。

指导教师崔梅茹

小学新年日记如何写 篇7

时间过得真快啊!一转眼,20xx年就要过去,我们将迎来崭新的20xx年!这不,昨天下午,我们班上开了一个小小的联欢会,有九个表演节目,我就是其中之一,要和钱亦璇一起表演诗歌朗诵,好紧张啊!

下午,我一来到教室,就被这喜气洋洋的气氛给感染了。哇!门口贴着一副对联,窗上贴着几对小猴子窗花,黑板上还有拉花装饰呢!

联欢会终于开始了!教室里顿时鸦雀无声,首先,主持人钱霆轩闪亮登场,拉开了联欢会的序幕。第一个环节是互相赠送新年贺卡,我把自己亲手做的贺卡送给了好朋友龚淑婷,也收到了同桌刘博文的一张贺卡,大家互送祝福,互相拥抱,别提有多开心了!表演文艺节目的同学分别是王思贤、刘博文、王宇轩、邹宸羽和陆亦凡等人,大家摩拳擦掌、跃跃欲试,都想把自己的一技之长展示给大家!

轮到我上场啦!我要和钱亦璇一起朗诵《新年到》这首诗,刚刚开始的时候还有一点儿紧张,但读着读着,悬着的一颗心终于放了下来。当我听到同学们掌声鼓励的时候,心里别提有多高兴了!今天真是愉快的一天啊!

20xx,欢迎您!

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