松鼠坚果作文

松鼠坚果作文700字。

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松鼠坚果作文(篇1)

话说：松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错。可是这一天，松鼠高高兴兴的来到店里，开门一看放在店里的全部坚果，突然一下子全都不见了！这是怎么回事呢？

松鼠惊呆了，急急忙忙地找森林侦探小白兔：小白兔，小白兔，我店里的坚果全不见了，你帮我找一下吧！

也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。

没有，没有，我昨天刚刚放到店里的，满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。

小白兔放下萝卜说：那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。

它们开始找啦！找啊找，他们在厕所边上，遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？屎壳郎小姐摇摇头。

他们继续找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？大象也摇摇头。

小伙伴找得都累坏了，绝望地往回走，两个人无精打采的回到了坚果店。松鼠无奈地说：算了吧，不找了。森林侦探小白兔却不肯放弃，他认真地勘察现场。忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？松鼠马上过来看，高兴地说：小白兔，你真不愧是大侦探！

于是松鼠跟着小白兔顺着脚印找，脚印一直到了一个洞穴，趴在门上听了听，里面有沙拉沙拉的声音，他们敲敲门，门没有开。

森林侦探小白兔赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪敲门说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，臭鼬只好把门打开了。大家立刻走进洞，哇！洞里那么那么多的食品，塞满了整整一个房间，不仅有松鼠的坚果，还有兔妈妈的胡萝卜、小熊的蜜糖

被偷的坚果终于找到了！可是松鼠却难过地说：没想到臭鼬大哥平时那么好，结果偷坚果的却是他，真是知人知面不知心啊！

黑猫警长把臭鼬带走了，侦探小白兔把臭鼬偷的食品还给了大家，从此森林里再没有东西被偷了。感谢黑猫警长！感谢侦探小白兔!是他们保卫了森林的安宁！

松鼠坚果作文(篇2)

松鼠的坚果店。。

小白兔说：别找了，算了吧！

松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。

忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？

松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！

两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。

松鼠的坚果终于找到了！

松鼠坚果作文(篇3)

很久很久以前，在一片大森林里住着一只小松鼠，名叫丽丽。他每天早上都出门去采集坚果，晚上就回到小树洞里睡觉，生活过得忙碌而快乐。山里的一个老神仙很喜欢丽丽，打算送给她一个宝贝。丽丽刚踏进家门就看见了一颗大坚果，她十分惊喜，对这颗大坚果爱不释手。丽丽喜欢抱着大松果在森林里散步。

有一天，正当她在散步时，一只黄鼠狼窜了出来，扑向了丽丽，小松鼠赶紧往回跑，却被一块石头绊了一跤，眼看黄鼠狼就要咬住她了。小松鼠万分心急，心想：要是我没有出来散步该多好啊？谁能来救救我啊？

突然，它胸前的那颗坚果发出了一道绚丽的光芒，小松鼠都睁不开眼睛啦！只听扑通一声，她觉得自己落到了一块软绵绵的大垫子上，睁开眼睛一看，原来她回到了自己的树洞里，正跌在自己软软的床上呐！

这真是一颗神奇的坚果啊，她又惊又喜，更加喜爱它了！

【简评】

一本好书、一位作者是能激发创作欲的，不信你看小作者就是了！你像洪汛涛爷爷学习，创设了能说会想的主角松鼠丽丽、凶猛的黄鼠狼，勾画了像《神笔马良》一样跌宕起伏的得宝遇险脱困情节。读你的文章，为你的文采叫好，也为你能把作者见一见方法运用自如而赞叹不已。佳作！

松鼠坚果作文(篇4)

话说松鼠在森林里新开了一家店，专门卖坚果，生意一直很不错，可是有一天，放在店里的全部坚果，突然,一下子全不见了，怎么回事

松鼠急急忙忙地找小白兔，说：小白兔，小白兔，我的坚果全不见了，你帮我找一下吧！

也许你卖光了！小白兔一边啃着胡萝卜，一边说。

没有，没有，我昨天记得，还有满满一大筐呢！松鼠连连摇头，心急如焚。

那我们一起去找一下吧！说完，两个小伙伴一起去森林里找坚果。

开始找啦！

在厕所边上，他们遇到了屎壳郎小姐，赶紧问：

屎壳郎小姐，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？

屎壳郎小姐摇摇头。

他们找呀找，在公共淋浴室，他们遇到了大象伯伯，赶紧问：大象伯伯，昨天半夜，你有没有看到一大筐坚果？

大象也摇摇头。

小伙伴绝望了。

小白兔说：别找了，算了吧！

松鼠想了想，点点头，两个人无精打采的回到了坚果店。

忽然，小白兔在地上发现一串脚印，他惊喜地说：哇！这不是臭鼬大哥的脚印吗？

松鼠看到了，高兴地说：小白兔，你真是大侦探，现在一起跟着脚印找吧！

两个小伙伴跟着一串脚印，走到了一个洞穴，敲敲门，没开，松鼠赶紧打电话给黑猫警长，不到一分钟，黑猫警长就到了，他拿着手枪，说：里面的小偷，你已经被包围，请马上打开门！

这时，门开了，他们立刻走进洞，哇啊-------那么那么多坚果，塞满了整整一个房间。

松鼠的坚果终于找到了！

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武松与酒作文700字合集

写作已经成了我们的日常，写作文可以练习我们的语言组织能力。想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，如何让自己的作文眼前一亮呢？幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“武松与酒作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

武松与酒作文 篇1

你一定听过或读过孙悟空、蔺相如、贾宝玉的故事吧！在历史的长河中有许许多多精彩的故事和鲜明的人物，给大家留下了深刻的印象！他，细心勇猛；他，性格豪放；他，在我眼中是一个大英雄！他就是施耐庵呕心沥血塑造出来的人物武松。

我生性胆小，而他性格刚强。每次别人欺负我时，我都只会忍气吞声，不敢反驳，一遇到比自己厉害的人都觉得自己很渺小。而武松，他不一样。明知山有虎，偏向虎山行。他，敢打老虎，敢打权位比自己高的人。试想一下，我要是遇到老虎，一定会变成它的盘中之餐，而他却能把老虎打死，实在了不起！

我常常幻想自己能像武松那样豪放。我总是认为自己什么都做不好，只有在一个人的地方，我才敢把自己憋了很久很久的心事说出来。我多么希望自己能像武松那样呀！

武松是我学习的榜样，我希望自己能以武松为目标，慢慢改变，克服人生道路上的一只只“拦路虎”

他，不像孙悟空那样神通广大；他，不像诸葛亮那样神机妙算；可他在我眼里最厉害！

武松与酒作文 篇2

武松，何许人也?《水浒传》中的堂堂七尺男儿，景阳冈三拳两脚打老虎，快活林里醉打蒋门神，可谓神勇义气。我的小妹为何与武松拉上关系?(将小妹和武松的关系设置为悬念，引起读者的阅读兴趣。)那要从我本人说起。

在学习上，我说不上数一数二，但也绝非弱者;生活能力嘛，也还不错，有家人全心呵护，我当然可以在家里称王称霸;人际交往更是好，在班里威风八面，是个名副其实的母老虎。

但是一在小妹面前，我却像只听话而又乖巧的小猫咪。(我在家里和学校都是霸主，可在小妹面前却成了小猫咪，这样的对比更突出了小妹的厉害之处。)这一来我为姐(大她两个月)，得让着她;二来为家和，万事可兴啊!所以，我这不打自降的老虎成就了小妹武松的大名。

小妹是叔叔的女儿，从小就任性泼辣，还很会卖乖，在学校更是大名鼎鼎，几乎全年级都知道她这个霸气十足的武二郎。那次，小妹又拿了个全年级第一，免不了又要欺负人了。她同桌是校长的儿子，可小妹敢惹，还不许他告诉校长。有时忘带书了，让同桌借她。老师对这种丢三落四的学生总要批评的，可对小妹却另眼相看，宠她呗!(侧面描写，通过老师的偏心表现出小妹讨人喜欢的一面。)小妹更是扬扬得意，同桌哪敢不让她三分?她还有一件光荣事迹呢。一天放学时，同学李平不小心摔倒了，刮破了新买的裤子。李平怕妈妈骂他，就求小妹陪他回家。堂堂男子汉真有点窝囊啊!到了家，李平的妈妈果然怒气冲冲，刚要开口，小妹抢前一步，送上一堆甜言蜜语，说得李妈妈乐开了花。侠义小妹，真棒!(小妹不仅学习成绩好，同时还乐于助人，小作者对人物的塑造饱满而生动。)

不过，你别看她在外面霸气十足，在爷爷奶奶面前可是乖孙女，小绵羊般的温顺胜过我十倍，使得爷爷奶奶也时常哭笑不得。这就是我的武松小妹，怎么样，名副其实吧?

武松与酒作文 篇3

今天，我们班举行了一次别开生面的讨论会，题目是“武松打虎讨论会”。因为，一位名叫王仁的同学看了《水浒传》里武松的故事后，提出了自己的观点。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此称不上英雄。

讨论开始了。首先，万涛说：“我认为武松打虎称不上英雄，因为他不爱护动物，而且还把那只老虎给杀死了。”

另一位同学托着下巴无精打采地说：“我认为武松打虎称得上英雄，因为那只老虎吃过许多村民，武松为民除害，是村民们过上了幸福的生活。”

…………

同学们都积极地参与着讨论。

而我的看法和王仁同学不一样，你们试着想想看，景阳冈上的老虎，如果武松不去打虎，那以后有人经过景阳冈那这个人就必定会被虎所伤，而且之前也因此死过好多人了，如果老虎一直不死，那以后还要死多少人才能填饱老虎的肚子，加上以前的老虎经常伤害了人们，而武松为他们打死了老虎，为民除害，当然算是英雄，而且，以前的人根本就不敢靠近老虎，就算是隔两三米远还是害怕，这样还能捕杀老虎吗？只不过是现在的人有了**才会捕杀老虎，老虎才慢慢变成为国家保护动物，这样才会定立“野生动物保护法”就是为了不让猎人捕杀野生动物。

最后，同学们一致认为武松是一个英雄。通过这次讨论，大家还认识到保护动物的重要性。

武松与酒作文 篇4

话说上次武松打虎后，武松可称得上是春风得意。记者整天就给武松拍照呀，写稿呀，武松一下就成了人民心中的英雄。武松自己也因为从没出过名而好奇，所以乐滋滋的。

武松天天被那些广告商请去拍广告，被导演请去拍戏。生活过得爽歪歪，钱也如潮水般的流进他的口袋中。可是，久而久之，人们对武松渐渐厌倦了，只要是武松拍的戏，打的广告都不看了。人们态度的转变将武松刺激得措手不及。从那以后，武松被冷落了，没有人再去请武松拍戏了。武松的生活又变成了以前的样子。

武松又回到了以前，他非常想念出名的时候。那时，又风光，又得意。他很想回到风光的时候，忽然，他一脸奸笑。

第二天，武松走到他当初打虎的地方，拦住一只老虎，开门见山的说：‘‘老虎，给你一个赚羊的机会，要不要？’’‘‘干什么？’’‘‘明天你到报社不远的街口去吓那些市民，等到我出来后，你就来打我，等到人多的时候，你就委屈一下，假装被我降服。等我出名后，少不了你的好处。’’‘‘干不干？’’‘‘好，一言为定。’’

第二天，街上闹起了一阵轩然大波---老虎又出来伤人了。市民被吓得尿裤子了，有的还直接晕过去啦。按照合同上的，武松见势冲出来，扛着大刀挥向老虎，老虎就连忙躺下装成受伤的样子。市民们大声喝彩，记者们也闻讯赶来，又照照片又添油加醋的写稿子。武松又受人们的欢迎了。当时，武松只顾着去照相，没注意到老虎。老虎饿了，便大声说：‘‘武松，合同上可是写了，我帮你出名后，你就给我享一顿全羊大餐，你别不守信用。’’

武松一听，慌了神。急得脸都红了。记者听到，使出他们追根刨底的本性，将事情问了个水落石出。老虎走后，武松想跑，被人们逮了回来，送往了监狱。判刑18年（涉嫌诈骗罪）。临走前，武松说了一句话：‘‘我一定会回来的’’

哎！可怜的武松，从此就要在监狱煎熬18年了。

武松与酒作文 篇5

王仁同学说武松打虎是不爱护动物，今天我来当判官，为武松洗清罪名。

同一个人在不同的年代也不一样,在不同的角度和立场来看也会有极大的不同,武松打虎,表现的对高高在上的强大压迫者的对抗,话已至此,是不是英雄已经不用说明了,相信其他的问题你自己就可以看出来了。

人和动物同在一个地方：地球里生存，应该以互不伤害为原则。景阳冈上的老虎为害一方，何况已经吞噬了几十条生命。武松打死了这只另人憎恨的老虎，为民除害。

那时的老虎暴多，天天吃人，武松赤手空拳打死一只老虎算不了什么，也算是为民除害吧。

武松当然是英雄，因为当时那只老虎经常吃人，给人们的生活造成很多不便。

老虎乱伤人，该打，武松是英雄。

不过又有人说武松不爱护动物，不能称得上是英雄，但是古代哪有那些《野生动物保护法》，要是现在还说得过去。

听了我的辨认大家应该觉得武松是英雄了吧。

武松与酒作文 篇6

凌晨2：00点，我不知不觉的醒了过来。开幕式不怎么好看，尤其是中间那些人跳的舞，我觉得还不如中国大妈跳的广场舞好看

今天老师布置的作业时一篇对于妈妈的作文，也没有规定多少字。我觉得非常简单，回到家坐在书桌前，提起笔，脑海里却一片空白，不知道该怎么写，就这样，我呆呆的做了几个小时，脑海中的关于妈妈的记忆，似乎只有妈妈严厉训斥我的时候，关于妈妈的喜欢什么我一点也不知道，我就呆呆的坐着。知道妈妈叫我吃饭，看着我一脸的愁容，马上激动地问：幺儿，你怎么了？是不是谁欺负你了？我本来就烦，就没有搭理她，可是妈妈穷追不舍的问，我烦躁的转过身，吼了一句：你烦不烦啊？！妈妈当时就被我吼愣住了，随后笑了笑说：没事就好，吃饭吧。正在拿碗的我，手顿了一下，眼睛非常的酸涩，想起了同学说的一句话：何师艺，我觉得你妈妈真好，你妈妈真会包容你。现在想想，妈妈只是关心我一下，我却吼了她，她是我的妈妈啊。倔强的我不愿意道歉，默默的拿碗、吃饭，在饭桌上，我问妈妈：妈妈，你喜欢什么？妈妈夹菜的手明显停顿了一下，然后兴奋地说：妈妈最喜欢你了。我点了点头，心里却不以为然。吃完饭，我继续在书桌前想我的作文，突然脑袋里冒出一个想法：现在我去给妈妈洗脚，就可以写这个事了。心动不如行动，马上跑下楼，看着妈妈正在洗碗我就没有打扰，看见桌上有着一篮苹果，随手拿起刀子开始削苹果，一边削一边想着我的作文，一不小心削到了自己的手，我疼的哭了起来，妈妈听见我的哭声马上放下碗向我跑来，看着我的手，开始责备我：你怎么那么不小心？想吃苹果就叫妈妈给你削。我的眼泪立马就又流了下来，妈妈又立马着急地说：怎么是不是又疼了？你忍一忍，我给你拿创口贴。立马起身寻找创口贴，我看着妈妈的背影，自从妈妈和爸爸离婚之后，妈妈格外的宠我，生怕我伤着、饿着、冷着，可是我犯错了也会打我，可是从小到大妈妈对我的疼爱我竟没有在意，今天要不是老师布置作业，我也不会那么注意妈妈的一举一动，我气我自己、我恨我自己，妈妈从小到大，只要自己被别人欺负，妈妈总是第一个站出来维护我，我受伤了，妈妈也总是第一个出现关心我。

武松与酒作文 篇7

上课了，这一节是语文课，我们在学习《武松打虎》。因为这课十分没意思，所以，我看上了书上一幅画。

画中有一只老虎，还有一个人名叫武松，他拿着棒子，正在打老虎，我左思右想，终于想到可以干一件十分有趣的事，就是涂鸦武松和老虎。

我看了看老师，她没有在看我，我就开始了，先拿出多种颜色的笔，然后我把老虎的嘴巴画上红色，再把武松的头画成白色，这样，武松就是一个大光头了。同桌对我说：老师在看你！我立刻看了看老师，老师正在一边看书，一边教我们。我十分生气，白了一眼同桌，心里想：不如我先听一会儿课吧，不然，我晚上就不会写作业了。

我听了大约七八分钟的课，可是我的大作还没有完成呢。我又想了几分钟，终于想到了还可以涂鸦什么东西。我用了十二种颜色，把用来打虎的棒子画成了十二色棒。我看武松和老虎都没有鞋子，也帮他们俩画了鞋子。这时候我才发现老虎身上的花纹不好看，就在它身上画了五六种美丽的花纹。

终于下课了，我为了不被老师发现，就把语文书藏了起来。有一次上课，我的同桌看见了，告诉了全班同学，大家都说画得很逼真。

武松与酒作文 篇8

武松在景阳冈赤手空拳打死了那只吊睛白额大虫之后，便成了阳谷县远近闻名的打虎英雄。再经过报纸、电视的一番宣传，武松竟成了明星了。于是，人们纷纷拜武松为师，学习打虎绝招。

日复一日，年复一年，武松师徒杀虎众多，老虎日渐变少。武松甚是得意一一自己为民除害，功不可没啊！于是，武松开始骄傲起来了，他特地花重金为自己打造了一块打虎英雄的金匾，并将其挂于自家的门上，吸引了众多邻居前来观看。听着众人羡慕的话语，武松便更加得意忘形了。

一日，武松正在家中品着香茗，看着各地送来的《打虎简报》，阳谷县领导带着环保局、林业公安分局的一干人马来到他家。他以为又是县领导来表彰他的打虎功绩了，于是他笑着说：领导，不必客气，这是我应尽的义务。不料，县领导却递给他一份红头文件，并宣布道：由于多年来对老虎进行肆意捕杀，致使老虎已濒临灭绝。现在，老虎是国家一级保护动物，不许再随意捕杀了。因此，我宣布：你下岗了！

武松一听此言，犹如当头一棒，整个人都懵了：想我堂堂打虎英雄，一世英名，怎么就这么下岗了呢？想当初在景阳冈三拳两脚打死老虎，县领导让我披红挂彩，骑着高头大马游街，那是何等的威风啊！可如今唉，这个世界的变化可真快啊！

武松下岗了，天天闷在家里，朋友劝他：时代不同了，要转变自己的思想观念。过去打虎你是英雄，现在你也应该为保护老虎尽一份力啊！朋友的话如醍醐灌顶，让武松明白了许多。

不久，武松便在梅花山国家级自然保护区中国虎园当上了一名管理人员。武松在工作中发现虎园里的老虎野性不足，有的甚至连活鸡都不敢扑。于是，他尽心尽力地驯养老虎，训练它们捕食活物的本领，为繁育、野化老虎辛勤工作着，似乎在用自己的汗水向老虎忏悔。果然，功夫不负有心人，由于他工作出色，年终被管理区评为养虎先进个人。武松喜极而泣，感慨地说：看来做什么事情都得与时俱进啊！

点评：小作者对《水浒传》武松打虎这一章节，进行了改写，想象大胆，超越时空，故事内容连接古今，展现了作者思维的广阔性、跳跃性。同时，内容也积极深刻，指出了保护野生动物的重要性、紧迫性。看来，小作者写作基础很不错哟。

武松与酒作文 篇9

古典名著《水浒传》描写了北宋末年以宋江为首的108位好汉在水泊梁山英雄起义的故事。塑造了李逵、鲁智深、武松、林冲等英雄人物的形象，而书中的武松则给我留下了非常深刻的印象。

我眼中的武松武艺高强、力大无穷，又机智又勇敢。在第二十三回“武松打虎”这个故事中，武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八腕酒，借着酒劲只身上了景陽冈，却遇到一只吊睛白额大老虎，武松使出全身力气，赤手空拳打死了老虎，成为当地闻名的“打虎英雄”。

我眼中的武松是一个细心的英雄。在“巧戏孙二娘”这一回中，武松从店家孙二娘的一个小小的举动，就识破了她的计谋。

我眼中的武松是一个爱打抱不平的英雄。在“醉打蒋门神”这一回中，由于蒋门神夺了快活林，打伤了施恩，武松知道后，二话没说，就去找蒋门神，把他打了个鼻青脸肿，最终还回快活林，武松替施恩报了仇。

我眼中的武松是一个敢作敢当的英雄。从“雪恨鸳鸯楼”这一回中，武松在鸳鸯楼打死了可恶的蒋门神，为了不连累无辜的人，他毅然在墙上写了“杀人者，打虎武松也”，显示出武松“一人做事一人当”的英雄气节。

关于武松的故事还有许多，总之，我眼中的武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的当之无愧的英雄。

武松与酒作文 篇10

自从武松打虎后，一则新闻震惊了他。近日，我国科考队在XX山上用红外相机拍摄到一只濒危动物剑齿虎。据说武松打死过一只剑齿虎。武松看到了这则新闻后很想弥补自己的错，就想养虎。

他在一个卖废铁的大叔那里买了很多废铁，做出了一个喷射式的捕虎枪，焦急地爬到了那座山上。他当时就与一只剑齿虎对视了。剑齿虎一看见武松，撒腿就跑，武松还没来得及架枪呢!

养虎行动失败了。不过武松没有气馁，而是向山顶走去。他两次看见剑齿虎，可他都没抓到。他就用了一张捡到的渔网和很多树叶做了一套吉利服，隐藏了自己，不一会，一只剑齿虎来到了他面前，后面还跟着几只小剑齿虎。他架起了捕虎枪，慢慢地，趁着剑齿虎们都走了，只剩最后一只虎时，他按下了开关，捕住了小剑齿虎，他把拼命挣扎的小剑齿虎带回了家，可那只小剑齿虎什么东西都不吃，武松怕这只剑齿虎也会死掉，就把它放回了大自然。

虽然武松没有弥补自己犯下的错误，但是他知错能改的精神是值得学习的。

武松与酒作文 篇11

这本书让我知道了米小圈的烦恼和苦衷，也让我知道了，不管写日记还是作文，只有写出让读者感兴趣的事情才能引起别人的好感。

乖乖，你狠心抛下我，可我却想你，我在想，夏天的雨是否把你打湿，你冷吗？要不要我为你添衣？北国的风能否把你的记忆吹起？在你的魂魄里还有没有那袭一直缠绕着你的身影？你中无我，可我中有你！二月的春天使我找你，四月清明踏青我在呼唤你，可你在哪里我折下一把带有甜甜清香的花枝，将它送给你，看，我走到你面前时，你的笑容多么灿烂！是呀，你无忧无虑，忘却了我忘却了那一袭一直缠绕着你的艳红身影。不管世事如何变迁，都无法撼动到你，我长大了，你知道吗？你笑着看世界我笑着看你去吧，安息在那极乐世界！梦靥一般的日子！不再迷茫，你离我而去，而我重新开始，在那没有温度的石碑前，你笑吧，在灿烂的花朵面前，我喜欢你的笑，永远微笑吧！高二:沐渝

武松与酒作文 篇12

该怎么介绍我呢？不能太自夸了，也不能太损自己，那就从样貌开始说吧。

跟你一样，简简单单的一双耳朵，眼睛，一个鼻子和一张嘴，你说是不？还不是跟你一样，那可以说我们是双胞胎了吧！不过还是有差别滴，我的眼睛不大不小，很纯真的黑色眼眸，很闪亮，很清澈。我的鼻子不是很挺，但看起来小巧玲珑，不是我自夸，好吧，我承认，有一点，嘴，我说话的反应很快的，要是谁骂我，我一定唾沫直飞的骂回去，不给他反驳的机会，不然我就输定了--------

我生活在一个快乐的班级了，每天都玩的纷纷倒地，虽然玩的时间比学习的时间多那么一点一点，但玩的也不是那么尽兴，都要拜他所赐。

从入学的那一天，老师就领着一只小老虎来伴我们读书，从那时候起，我就注定我的学校生活要一塌糊涂了，虽然那时候的小老虎不猛，趴在桌上舔着他那还未长利爪，一转眼-------一跳三蹦来到了毕业班，如今的他；

小眼睛，跟海涛的一样。脸蛋黑黑的，圆圆的。你们可别看他这样，其实他最爱以大欺小了，这啊！我最讨厌的类型，前几年，我老是被他欺负，每天经过他的领域就会糟攻击，我渐渐的对他产生了恐惧感，不过后来------老虎不发威，你当我病猫啊，小子，竟敢打姐姐。

今天又经过他的地盘，他坐在教室的桌子上振振有词的说道“我的地盘听我的，此路是我开，此桌是我买，要从此路过，留下买路财”哇塞！怎么老套的语言都拿出来掰。“小弟弟，你学坏了，用不用姐姐来教你啊！呵呵。”似笑非笑，笑里藏刀。他看我不理不睬，生气了，打了我的肩头，他的力气还真离奇，我的手恐怕要废了，我对他穷追猛打，左右一拳，再吃两个耳光。经过了10多分钟，他被我紧紧的按在了桌子上，我捏着他那肥胖的脸，还真有弹性。“还敢不敢？”“不敢了，女侠饶命啊？”我松开了手，他不够胆再打我。

哈哈！以后降虎找我。

描写松树皮的作文700字

许多的在校学生应该都被要求写过作文，作文是极具开放性的文字表达。好的作文可以体现我们的自身价值。以下内容“描写松树皮的作文”是幼儿教师教育网小编特意分享给您的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写松树皮的作文【篇1】

我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去；叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的滋润；在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的松树！人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢？松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为绿化的先锋树。

描写松树皮的作文【篇2】

在一个森林外围，有一片矮松树林。其中有一棵小松树，固然他个子矮矮的，但老是爱夸耀自己，以为自己比其他的小松树更挺秀，更高大。看着四周的伙伴一棵棵被砍走，他还讥笑他们：只有没用的树才会被提前砍走，我会是最有前途的一棵树!所以大伙儿都不去搭理他。圣诞节快到了，看着自己身边的伙伴一棵一棵得拔去当圣诞树，他心里想：嘻嘻，别人都被拔走了，而我却没有，谁叫你们平时和我作对?活该!可是，恶运终究会来到，小松树被拔去当一棵圣诞树了，但他为了不被别人冷笑，临走他仍是一如既往的说：“没事，我在那里会受到很好的待遇的!”说完就骄傲的离开了矮松树林。

他被搬到了一个小屋里，主人有3个孩子，圣诞节前夕，主人在他身上挂满了各种各样的铃铛、彩灯之类的。又在他头上放了一颗星星，身下放满了礼物，把他装扮的美美的。孩子们都小心翼翼地围着他跑。看着窗外被做成狗窝和栅栏的伙伴，他可兴奋了呢，心里美滋滋的：嘻嘻，我说的对吧，我在这里会受到很好的待遇的!小松树偷偷地笑着。

可是，圣诞节一过，小松树就被放到了仓库的.角落，由于，圣诞节一过，这棵树还要来干嘛呢?又占地方。但是小松树仍是很骄傲得想：仓库也很不错呀!地方又大，又没有一个人来烦我。“叽叽叽，叽叽叽!”一只小老鼠从一堆废铁里钻了出来，“你是谁?”小松树问。“我是一只住在这里的小老鼠，你又是谁?”于是小松树开始讲起了他的事，“真有趣!”小老鼠听完小松树的故事后，大声叫道，“下次我带我的兄弟姐妹们一起来!”说完小老鼠一溜烟就跑了。

第二天，小老鼠又来了，不外这次的老鼠多了一点(似乎不止一点诶!)。他们听了小松树的故事后也很感爱好。可是过了几天，老鼠们都听腻了，就再也没来过。小松树想：这样的话又没人来吵我了，我终于又清静了。这时，主人又来了，他把小松树扛到了柴房，劈成一块块柴爿用来烧菜，做饭。在火炉里的小松树仍是不死心，他想：现在的我能烧一盘盘厚味的佳肴了，我真厉害!等到晚饭结束，小松树在火炉里变成了一堆灰不溜秋的灰，变得可丢脸了，可小松树仍是想：固然我变成了一堆灰，但是我仍是世界上最锦绣的灰呀!

忽然，小松树觉得痒起来了，原来是佣人来扫灰了，被倒在外面的小松树(灰)，被风吹披发了，飘披发在田野里。这下子他想骄傲，也骄傲不了了。

描写松树皮的作文【篇3】

我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺秀的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到树顶。它很大，大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的润泽津润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，跟着东风慢慢飘去。

夏天，松树撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。

秋天到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，经历了多少风吹雨打，他们似乎在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让狂风雨来得更猛烈一些吧!”

严寒的冬天来了，冬风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飘动着，雪花无情地压在松树身体上，但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍旧站在原地，依然挺秀，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的狂风雪。

我常常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

描写松树皮的作文【篇4】

挺拔的松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的挺拔的松树。

挺拔的松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。挺拔的松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。 今天难得，外婆会在我家吃中饭，我以为妈妈会出去买好多外婆爱吃的菜，可没想到是外婆去买菜。外婆买的不是什么她爱吃的蔬菜，而是我和妈妈爱吃的海鲜。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而挺拔的松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵挺拔的松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

挺拔的松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像挺拔的松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习挺拔的松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

自古以来，多少人都赞颂过挺拔的松树，把它作为崇高的象征，我对挺拔的松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，挺拔的松树的生命力真强，挺拔的松树要求得太少了!

描写松树皮的作文【篇5】

我们校园里有三棵高大挺秀的松树，它那威武不屈的精神一直激励着我们一往无前、不怕难题，让我们茁壮成长。

春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时，我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树，它带给我满目青翠，就算我心情再怎么不舒畅，也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云徐徐漫了过来，转眼间，天空的闪电亮了，雷声响了，不到一会儿，暴风大作，几乎要把松树吹倒，但是松树仍是一动不动。我呆呆的望着它，油然而生出一种感触，一种激动。

炎热的夏天到了，我和我的同学们在松树下乘凉，玩耍。暴烈的太阳当头照，有了松树的遮挡，烈日就只能像星星眨眼一样从空地空闲里射下来，真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树，你就是我们学习的榜样，你为我们付出那么多，可你一点报酬也不要，我真佩服您的伟大。

秋天是一个凉爽的季节，秋姐姐带着一群淘气捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里，这群小坏蛋不听秋姐姐的话，随便破坏树木，把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了，但是唯有那三棵不怕难题的大松树仍旧苍翠挺秀，它们三兄弟似乎在说：“不怕难题，毫不退缩!”多么坚强的松树呀!

严寒的季节冬天来到了，我有机会赏识着那披着白纱似的少年，真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下，同学们用棍敲打着松枝，雪花落下来我就在下面接住，雪花落到我的身上，感觉软绵绵的，冰冷冰冷的，惬意极了!

我爱这三棵挺秀威武、四季如春的大松树!更爱我们锦绣的校园。

小松鼠三年级作文

作文是语文学科中最能够展现人类文化和时代特色的一部分，写作可以让我们更好地表达自己的感受。我们精心整理为大家带来最新的“小松鼠三年级作文”。以下内容仅供您在工作和学习中参考不得任意复制或作他用！

小松鼠三年级作文 篇1

写话，要求用上“大雁、落叶、太阳、天空、小松鼠”这些词。

秋天到了，一群群大雁往南方飞去，因为那里特别暖和。落叶被风吹走了，飘飘悠悠地落下来，有的落到地上，有的落到小路上，有的落到池塘里。太阳发出的光芒也不再热了，天空变得更加碧蓝了。

树林里的小松鼠都忙着采松果，留着冬天吃。它们有的把松果放在家里的口袋里，有的把松果埋在地底下的洞穴里，有的把松果藏在家门口的草丛里面，还有的帮助伙伴摘松果、藏松果……

冬天来了，小松鼠们把自己保存的松果拿出来吃。它们从自己藏松果的地方找出松果，双手捧着，用力咬着，发出了“咯吱咯吱”的声音。它们把松果坚硬的外壳咬烂了，就吃到里面的松仁了。

小松鼠们吃完松果的时候正好是春天。

小松鼠三年级作文 篇2

一个星期四的下午，我正准备上英语课时，笑笑姐姐来我家说：“瑞瑞，我现在要上补习班，没时间照顾我可爱的小松鼠，你能帮我养几天吗？”“好！好！好！”我激动地马上跳起来答应，“我一定会照顾好你的松鼠，请你放心吧！ ”

当8点45分英语课放学铃一响，我急忙窜出教室，坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子，里面有很多报纸，而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢？会不会跑掉了？”我焦急地问妈妈。

“它在睡觉呢！它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子，想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了，眨了眨眼睛似乎在说：“谁呀？我在冬眠呢，为什么要吵醒我？”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了，马上拿出瓜子来喂，它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮，吃的津津有味。我又喂水，它踮起脚尖，用嘴抿住去了针的针管，小嘴一张一合一张一合，像是仰起头叨米的小鸡，看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物，跐溜一声钻进了报纸堆里，我自知没趣地走了。

我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦！

小松鼠三年级作文 篇3

今天，天气清凉，蓝天白云，爸爸妈妈带我去长白山的森林玩，我吹着小风，走在小木桥上，我走着走着，突然看见有很多人围着一个地方拍照我就去看了看，我有一个重大的发现是一只小松鼠，这个松鼠好可爱呀！

身上还有漂亮的花纹，尾巴粗粗的，然后我就摸了摸它的尾巴摸着柔柔的，好舒服呀！

看完那个可爱的松鼠，我就接着走后来我又发现了一个松鼠这个松鼠小小的好像刚生出来的宝宝，旁边还有很多人给他扔花生米，松鼠可聪明了它可以把花生米的壳咬下来然后吃里面的食物这只松鼠的尾巴更大。

看完这一只松鼠我迫不及待的想看第3只松鼠，我继续走着果然我看到了第3只松鼠，这只松鼠不大也不小可是，这只松鼠还吃上了蘑菇，我看着松鼠吃的都是蘑菇，为什么说（都是）呢，因为这里同时出现了3只松鼠，这简直是不可能的事情，但是我今天我看到了！

我觉得这些松鼠好像都是好朋友呢，其实我今天看到了十几个松鼠呢有的小，有的`大，有的不大也不小，这些小松鼠真可爱呀，我要和它们做朋友！

小松鼠三年级作文 篇4

一天，狐狸去井口喝水，一不小心便掉进了井里，狐狸想：哎呀，这可怎么办才好呀！我这个狐狸大王也不能一辈子都在这口破井里呀！

狐狸又气愤又无奈，正在这时，一只小松鼠蹦蹦跳跳的走过来，狐狸听到了小松鼠的声音，偷笑了一下，心想：真是得来全不费工夫，正好，我可以利用他帮助我上去。狐狸大喊：“这口井的水真甜呀！天下哪有比这水还甜的呀！”一旁的小松鼠听到了狐狸的话，想都没想猛地跳进了井里，痛痛快快地喝了个够，喝饱之后，小松鼠想上去了，可是，无论他怎么努力、使劲，还是上不去，气的小松鼠直挠墙。

这时，狐狸幸灾乐祸地说：“我有个好办法，你站起来，我跳到你的大尾巴上去，等到我成功出去以后，我就立刻把你拉上去，怎么样？”“妙真是妙啊，好，就这么办。”小松鼠高兴地站了起来，拍拍身上的土，让狐狸跳到他的尾巴上去。说着说着，狐狸已经到了上面，小松鼠趾高气扬地说：“快，快拉我上去吧！”狐狸大笑出来，说：“你这只愚蠢的松鼠，你跳下去的时候，为什么不想想如何离开呢？还有，天上哪有掉馅饼的好事呀！如果我找到了甜水，还会和你一起喝吗？哈哈……”听了狐狸的一番话，小松鼠才醒悟过来，可是为时已晚。说完，狐狸大摇大摆的走了。

寓意：天下没有白吃的午餐，不能轻易的相信别人的话，做事情之前要想清楚事情的结果。

小松鼠三年级作文 篇5

一天，一只小白兔正在田野里玩耍。忽然，一只小松鼠匆匆地向她跑来，不小心踩到了捕兽夹上，捕兽夹猛的一合上，把小松鼠的脚给夹伤了，鲜血向外直流，松鼠疼得一直叫：“救命啊……”小白兔赶紧跑过来，把她的手巾扎到小松鼠受伤的腿上，然后匆匆忙忙去叫人帮忙把小松鼠脚上的捕兽夹打开。

小白兔先去叫大象伯伯帮小松鼠打开捕兽夹。大象伯伯走过来的时候，像地震了一样。大象向四周看了一下，一个人影都没看见。他问小白兔：“小白兔，你让我救谁呀？我怎么没看见？”小白兔说：“小松鼠呀！他在你下面呢！”大象伯伯低下头看见了小松鼠。他看了看，皱着眉说：“我的鼻子又长又粗，用鼻子开捕兽夹可能会把小松鼠也卷起来，让他无法呼吸的。我用脚开捕兽夹会把他踩死的，你还是找别人吧。”

小白兔又请来了聪明的狒狒大哥。狒狒看了看小松鼠，他想：“可以用根铁棒把捕兽夹打开吗？让我试试看再说吧！”狒狒把他准备好的铁条慢慢的伸进捕兽夹的锁孔里，然后往一拉！捕兽夹打开啦！然后，小白兔拨打了120将小松鼠送进了医院。护士姐姐给他伤口涂上了一层消毒剂和消炎药，最后绑上了绷带。

小松鼠终于得救了，可多亏小白兔的帮助啊！

小松鼠三年级作文 篇6

可爱的小松鼠 一棵饱经沧桑的松树上，住着两只美丽机灵、活泼可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上，时刻在警惕着周围的动静，那小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的大眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个灵巧的小鼻子，一张尖尖的小嘴，嘴边还长着长长的胡须呢！四条粗壮有力灵活的腿，一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。

你看，一只小松鼠在树干上，捧着一只松果津津有味地啃着，是多么开心。它身后有一只刚刚出生不久的小松鼠，正从这颗树上使劲的后腿一蹬，跳跃起来，一个漂亮的降落稳稳的落在另一个枝干上。它在做游戏吗？不是的，它在练功呢！松鼠在动物中是弱者，为了逃避敌人，保全自已，不好好练功怎么能生存呢？

“瞧”多么聪明可爱的小松鼠啊！

小松鼠三年级作文 篇7

爸爸出差回来，看见我垂头丧气的坐在沙发上，爸爸问我怎么了？我说没有朋友在家里玩。过了几天爸爸给我买了一对小松鼠，让我和它交朋友。我要好好的观察它们是怎样生活的。

它们第一天来我们家的时候，它用它那长长的、毛毛的尾巴，把它的身体包的严严实实的，那双乌黑的眼睛在尾巴下面藏着，非常可爱！当我想要接近它的时候，它很害怕我，躲了起来。我就在远处静静观察它，松鼠长得很胖，像一个小毛球，五黑明亮的眼睛在三角鼻子的上面，一张可爱的小嘴长在鼻子的下面。四只可爱的爪子小巧而灵活。我每天给它喂粮食，躲在一旁观察它，吃东西、玩耍。一周过去了，我知道了它喜欢吃瓜子，喜欢在太阳下晒太阳，知道了它对声音很敏感，渐渐地我们俩越来越熟了，现在它都敢咬我的手指头了。

我知道了不管是人还是动物，天天跟它们沟通和它玩，都会产生感情的。

疫情期间坚持的作文700字

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，写作文有利于释放内心的压力。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。如何在作文中准确地表达自己的意思呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《疫情期间坚持的作文》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

疫情期间坚持的作文(篇1)

秋天到了，天气越来越冷，树上的叶子一片一片变黄，纷纷落下。

其中一片叶子看着它的同伴一个个倒下，被清洁工卷走，扔进垃圾车，心里想：我一定要像他们一样倒下，结束生命吗？不，我必须呆在树上直到明年春天。

慢慢地，天气越来越冷，候鸟往南飞，蚂蚁开始储备食物过冬。这片叶子发现它的身体开始变黄变重，感觉要掉下来了。

我刚刚是不是放弃了？树叶问自己，不，你怎么能半途而废呢？我必须坚持下去。

又过了一个月，树上剩下的叶子不多了，但他还是留在了树上。突然，一阵强风吹过，树叶觉得撑不住了。快要摔倒了，但他看着周围的同伴，尽管他们都摇摇欲坠，他还是尽力把自己挂在树上。

同伴还在坚持，我不能放弃。它感觉充满力量，这样它就可以挂在树上，不会被强风吹走。

但是好景不长。第二天早上，天空下了一场小雨，很快就变成了倾盆大雨。

很多叶子受不了冲击，被扔到地上。它感觉自己快死了，但它也让头牢牢地依附在树枝上。

倒在地上的同伴劝他：不要撑了，雨过天晴就好了，后面还会有很多风暴，你能撑下去吗？

但他不听，尽力留在树上。它心想：我一定要坚持春天，看看春天是什么样子。

第二年春天，一片黄叶在许多绿叶中如此显眼和引人注目。

疫情期间坚持的作文(篇2)

我们每一个人，都拥有着许多千姿百态，与众不同的梦想。我们就好比一个个追梦者，在璀璨的星空下，张开双臂，奋力地奔跑，追着前方的一个个五颜六色的梦的影子，这条道路坎坷不平，在追梦的路上，不仅需要不懈的努力，还需要大胆的创新、丰富的想象。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的工程!

但现在的我们，很多人都对自己的梦想很渺茫，不清楚自己的未来，便也没有了生活的动力。也有一些人虽然有梦想，却没有一个乐观的心态去对待它，所以可能会半途而废，对自己的梦想产生怀疑。我现在想告诉你们：梦想只有付出才可以得到回报，但首先要相信自己能行，尽管是普通人，也会创造出奇迹。未来一切皆有可能，不要怀疑自己是否有资格，因为只有你，才是自己梦想的真正主人！在追梦的路上，难免会有磕磕碰碰；在追梦的路上，不可能一路顺风；在追梦的路上，不会随随便便成功；在追梦的路上，不经历风雨怎能见彩虹！！让我们用执著的汗水，浇灌出美丽的梦想之花，静静地守候着它美丽地绽放！·······

疫情期间坚持的作文(篇3)

成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持.每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,坚持就是胜利。

“水滴石穿,绳锯木断”.小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持.一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿.同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断.这就是坚持的力量。

我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力.爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功.如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利.贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章.他们的故事让我深深懂得了：在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

小时候我学游泳,开始总是浮不起来.但我没有放弃,因为我坚信,只要坚持没有办不到的事.最后经过努力我终于学会了游泳,如果我当初因为呛了几口水就放弃了学习游泳,那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了.从这件小事上,我明白了一个道理：如果我们面对所有的事都一遇到困难就放弃,那么,我们将一事无成.我之所以学会了游泳,是因为我坚持。

刚上小学的时候,我很喜欢做数学题.但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸.这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。

转眼间就上了五年级,我觉得语文的阅读理解题不好理解.所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文.虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。

因为坚持,我体验到了畅游的自在.因为坚持,我收获到了做题的乐趣.因为坚持,我领悟到了语文的奥妙。坚持就是胜利!只要有恒心,任何事情都难不倒我们。我成功,只因为我坚持!

疫情期间坚持的作文(篇4)

成功属于坚持不懈的人

古人曾经说过很多名言，但我只欣赏一句简单的话：“坚持就是胜利！”

最近的5。12地震，当很多幸存者再次被埋在瓦砾下的时候，他们不是一直在坚持吗？正是因为他们在灾难面前不低头，坚持，从不放过一丝希望。俗话说，“坚持就是胜利。”最后，他们奇迹般地活了下来。他们的精神难道不值得我们敬佩吗？

我不仅意识到了在大地震中坚持的力量，还意识到了去年暑假发生在我身上的一件事，这件事也深深地触动了我。

那年暑假的八月，父母带我去白云山旅游。我到的第二天，导游组织我们去爬2800米高的山。我很开心。一开始一路跑跳，很兴奋。我的父亲和母亲紧紧地跟着我。但是我刚爬上半山腰，已经筋疲力尽了。我再也跑不动了。我坐在旁边的石头上，停了下来。这时，父亲对我说：“柳岩，你不欣赏那句名言‘坚持就是胜利’吗？你为什么不在到达山顶之前离开？不是男的！”我是个好胜的人：“哼！为什么我不是男人？我现在就给你看！”于是，我尽力爬到了山顶。啊，我累了，脚也软了。但我想起了那句名言“坚持就是胜利”，我努力向山顶攀登。啊，快到山顶了！100米，50米，10米。我们到了！我终于登顶了！险峰无限风光！是的，我看到了蓝天白云。没什么。我也看到了一座又一座的山。真的是绿色！这时候我的内心不仅有看到美景的满足感，也有战胜自我的自豪感。

可见，挫折和困难在人生的任何时候都会出现在我们面前。面对他们的时候，不要害怕，不要退缩，要勇敢面对，要执着，要有野心。只要你做到了这一点，没有任何困难或挫折对你来说都是困难的。

从现在开始，我一定要以“坚持就是胜利”这句话为座右铭，他一定会让我一生受用。

描写松鼠的作文15篇

学生时代的你应该对作文不陌生吧，坚持写作文可以提高我们的文字水平，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。写作文有哪些需要注意的关键点吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“描写松鼠的作文15篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写松鼠的作文 篇1

描写小松鼠的作文

拥有一只小松鼠是我的一个梦想，每次我去西湖边，看到梧桐树上欢蹦乱跳的松鼠，我都不忍心离去，一瞬间，似乎西湖的景色都没有那么美丽了，这树上跳动的精灵，把我的心都带走了。

可是我的妈妈在这件事情上，非常的不支持我，以各种理由拒绝我。当我再次求妈妈给我买一个松鼠的时候，妈妈终于松口了，她说，如果我可以在这个学期努力学习，并且答应好好照顾松鼠，就在暑假的时候满足我这个愿望。

每次当我想偷懒的时候，想起我和妈妈的约定，我都十分自觉地完成各项作业，非常努力地学习。终于等到了放暑假，妈妈要给我买小松鼠了。

当我看到小松鼠的时候，我摒住了呼吸，它有一双清澈明亮的眼睛，黄黑相间的毛十分有光泽，最吸引我的是它又大又长的尾巴，看上去和它小小的身体非常不相称。我欢呼着把它放在书桌旁。

我给他起了个洋气的名字卡尔。开始两天，卡尔一动不动地蜷缩在角落，好像在说：不要伤害我我看了十分心疼，以极大的耐心与它玩，慢慢地卡尔终于熟悉了我。

卡尔的耳朵是会动的，听觉很灵敏，有时候，我轻轻靠近，它却早就发现了我。最可爱的要属卡尔吃东西了。我在书本上曾经看到过松鼠是吃坚果的，妈妈在把它带回来的时候，也带回来了一包带壳的坚果，每次卡尔要吃东西，它会从小盘子里拿起来，两个前爪捧着，快速地动着嘴巴。在我眼里，松鼠天生就是剥壳高手，每个壳都是完整的，又快又利索。

我尝试着给卡尔喝水，后来我发现他并不爱喝水，它喜欢的是各种好吃的水果，苹果、黄瓜、梨、桃子，甚至是姑娘果，它都会捧着吃得津津有味。

调皮的卡尔非常爱干净，经常举起大尾巴，自己给自己洗脸，有时候，洗了又洗，不时停下来看看周围，发现没有情况就继续洗脸。吃饱洗干净以后，可爱的卡尔卷成一团，用大尾巴把自己整个盖住，它要睡觉了，大尾巴如一床被子一般，蓬蓬松松地随意盖着。

有一回，卡尔的笼子没有扣上，卡尔自己蹑手蹑脚地打开了门，它一下子跳了出来，我吓了一大跳，千万别逃走啊！懂事的卡尔立刻站住，跳到了我的肩膀上，真是很神奇，它应该已经认识我了。

卡尔成为了我最好的朋友，在我心中，卡尔已经不再是它，而是他了。

描写松鼠的作文 篇2

以前，我养过两只小松鼠，它们是贝贝和白白。虽说是两只不同的松鼠，但松鼠毕竟是松鼠，所有外形特点都是大同小异。只有一处，是它们不一样的，那就是毛。贝贝的毛是纯褐色的，而白白的毛不仅是褐色的，在背上还有几根毛是白色的呢！它们都有着小小的眼睛，黑黑的，仿佛带着一丝忧伤。还有小小的鼻子和小小的嘴巴，总之，几乎什么都是小小的。只有那蓬松的尾巴，能盖住它的全身，摸上去还软软的。四只短脚敏捷而迅速地跳来跳去，可爱极了。贝贝和白白的外形相同，但性格可是完全不同。贝贝的性格比较豪放，比较调皮，像一个活泼开朗的小男孩一样；白白很天真，什么东西都要让给贝贝，像一个温柔可爱的小姑娘。有一次，我到后院去拔了两片青菜叶子，准备撒给它们吃，只见贝贝拿了一片还不够，把白白的那片都抢了过去，白白无奈地抬头看着我，我只好又拔了一片给白白。这两只小松鼠是我最好的小伙伴。虽然它们不知道逃到哪儿去了，但如果它们能回来的话，我一定会一如既往的爱护它们的。

描写松鼠的作文 篇3

秋天过去了，冬天来了，小松鼠的树洞里很冷。所以它决定建一所新房子。

第二天一早，它就开始工作了。小松鼠开始用手搅拌泥土。泥巴很冷，小松鼠冻得发抖。小白兔看见了，赶紧回家，带了铲子来帮小松鼠补泥巴。

小松鼠要去村子里用篮子运砖。砖块又大又重。小松鼠和小白兔背着砖头艰难地走在路上，喘着粗气。小花猫看到了他们，很快拿来一辆手推车，轻松地将砖块运送到目的地。

小松鼠去森林砍树做屋顶。他用斧头砍啊砍，但是大树一动也不动。当小乌龟和小刺猬看到它时，他们很快跑回家，带了一把锯子，锯子，锯子。这把锯子比斧头省力多了，不久一棵大树倒了。他们想把木头搬回来，但是木头太重了，他们搬不动，他们很着急。熊看到了，就扛着木头去了工地。

过了几天，小松鼠的房子盖好了，他邀请好朋友来他家做客，表示感谢。每个人都来了，小松鼠热情地招待他们。他们在新房子里又疯又吵，玩得很开心。

过了一会儿，大熊来了，但是大熊太大了。它站在门口挤不进去。真的很让人担心。

小松鼠想了想，很快就把所有的水果都拿到了绿草地。大家吃的很开心，吃的很开心。冬天来了，小松鼠舒适地住在新房子里。同时，他默默祝愿朋友们过得舒服。

描写松鼠的作文 篇4

关于描写小松鼠的作文200字中午，爸爸在看《动物世界》，电视中正在播《小松鼠》，我马上就被电视中活泼机灵的小松鼠给迷住了。只见小松鼠长着一对小小的眼睛，长长的胡子，那毛茸茸的身子和蓬松的尾巴看上去可爱极了。原来，松鼠喜欢在茂密的树枝上筑巢的，它们常利用乌鸦和喜鹊的废巢进行装修，有时也在树洞中做窝。它们除了喜欢吃野果外，还吃嫩叶、幼芽、树叶以及昆虫和鸟蛋。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤的食物分几处贮藏，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让食物变质腐烂。它们可真聪明啊！松鼠的视觉和听觉都很好，它们行动敏捷，只见嗖的一声，松鼠就从这棵树上跳到了那棵树上去了，快极了！看到电视中那些可爱的小松鼠，我真想捉一只来饲养。关于描写小松鼠的作文300字前不久，我在花鸟市场看见了一只可爱的小松鼠。我屏息凝视，观察了很久。我让爸爸买下了这只小松鼠。小松鼠非常可爱，它那玲珑的小脸上长着一对骨碌碌转的小眼睛。灰色的毛光溜溜的，好像擦过油似的。使它格外逗人喜欢。小松鼠属鼠类，生性胆小，害怕见人。开始，它对我躲躲闪闪的。一见我走过来，它就躲得远远的，两只前爪不断地舞动，好像说：别过来！一旦我走开了，它才慢慢地探出脑袋来，小心翼翼地，真有点像小媳妇的样子。后来，我听说松鼠喜欢吃干果之类的食物，我就有意识地接近讨好它，喂它一些好吃的食物。一周下来，它与我的关系慢慢改善了，我俩也能互相沟通了，小松鼠开始在我身边活动了。它常常翘着毛茸茸的大尾巴。每次逗着这只可爱的小松鼠，我几乎会忘记时间的流逝；睡觉时间到了，我躺在床上，还会不时地向小松鼠望一眼；进入梦香时，小松鼠那活泼可爱的样子，仍会不时地出现在我的梦境之中。真没想到，偶然的相见，会使我如痴如迷地喜欢他可爱的小松鼠。关于描写小松鼠的作文300字秋天过去了，冬天即将来临，小松鼠的树洞里特别冷。于是，它决定盖一座新房子。第二天一早，它就开始忙活了。小松鼠开始用手和稀泥，稀泥特别冷，小松鼠冻得直发抖。小白兔看见了，急忙跑回家，拿来了铁铲，帮助小松鼠和好了泥。小松鼠要去村外用筐子运砖头，砖头又大又沉，小松鼠和小白兔背着砖艰难地走在路上，直喘粗气，小花猫看见了，赶紧拿来了手推车，轻松地把砖运到了目的地。小松鼠去森林里砍树做屋顶，它挥动斧头砍呀砍，大树却一动不动。小乌龟和小刺猬看见了，就快速地跑回家拿来了锯子，锯呀锯，锯子比斧头省力多了，不一会儿，一棵大树就倒了。她们想把木头抬回去，可是，木头太沉了，它们抬不动，急得团团转，大熊见了，扛起木头就往工地走。几天以后，小松鼠的房子盖好了，他请好朋友们来家里做客，表示谢意。大伙都来了，小松鼠热情地款待它们，它们在新房里疯呀，闹呀，玩得可开心了。过了一会儿，大熊也来了，可是大熊个头太大了，它站在门口，怎么也挤不进去，这可真让人发愁。小松鼠想了想，连忙把水果全部拿到绿草地上，大伙高兴地大吃起来，吃得可开心了。冬天来了，小松鼠在自己的新房子里过得很舒服，同时，它心理也默默地祝福朋友们也过得很舒服。关于描写小松鼠的作文300字森林的小松鼠真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，主要以种子和果实为食，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。森林里，万物生长旺盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难，有时不得不靠寻找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子壳一端，磕出一个小洞，然后一点点扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样，松鼠的牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的同性伙伴进入自己领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而告结束，在冲突中，最惨重的失败是决战中的一只松鼠丢掉了尾巴。松鼠是大森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年春天便破土而出，发芽成长，森林里有一批小松树在茁壮成长，就是松鼠播种的结果。

描写松鼠的作文 篇5

今天下战书，我们一家人一起去西湖玩。

我们在一棵绿树成荫的大树下坐了下来，忽然从上面掉下来一片叶子，我抬起头一看，原来是两只可爱的小松鼠在上面。这种松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮，小巧玲珑的身体上，绣了一条毛茸茸的大尾巴，显得格外漂亮，它们的尾巴总是翘起来，直翘到头顶上，似乎在显示自己的威风。

松鼠很乖巧，它们动作灵敏，我走近想好好观察在高处的松鼠，一不小心我的手遇到了树干，松鼠立即紧张的不到一秒钟就跳到另一棵大树上去了，它跑得非常快，真可以算是动物中的“飞毛腿”了。有几只松鼠总是一起往树分杈的地方跑，我想它们的家一定就在这里，松鼠们一定是在收集松果吧！

我真羡慕杭州的人，每天可以见到小动物，让我们也步履起来，给动物一个生息繁衍的家园吧！

描写松鼠的作文 篇6

它长着粉红色的小嘴儿，一双炯炯有神的小眼睛，脸上还有几条褐色的条纹，像京剧舞台上的大花脸。它的牙齿非常锋利，简直比刀还快，它还长着一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。在飞越大树时，用它的大尾巴保持平衡，另外下雨时还可以当作雨伞。它的四肢就更不用说了，虽然我也不知道它跑的到底有多快，可我猜测它的速度和豹子不相上下。它的两只前爪子除了奔跑和反击敌人之外，几乎形影不离嘴边，有时用爪子磨磨牙，有时用爪子擦擦嘴，还随时把孩子们放在手上的好东西抢过来，自己独享美味佳肴。

松鼠虽然在春天、夏天和秋天时食物很充足，但是在冬天你们知道它吃什么吗？原来它们早在秋天就把找来的食物——松塔一个一个地排成一排，然后用头把松塔顶进树洞里储存起来。这样它就可以在肃杀的冬天悠闲地度过了。

那天晚上我做了一个梦，梦见可爱的小松鼠穿着华丽的衣裳，嘴里还不停地发出吱吱的叫声，在树林间快乐地跳跃着、飞舞着……

描写松鼠的作文 篇7

四月份时， “八喜”便来到了我家。 她是一只非常可爱的小松鼠。 她有着一身金黄色、光滑的绒毛和肥嘟嘟的身体， 在她尖尖的脑袋上，长着一对小巧玲珑的耳朵。 两只亮闪闪、圆溜溜的眼睛总是警惕地观察着周围的一切。 红红小嘴巴不时动几下。 在“八喜 的”后背上长着着五条黑线，肚皮下有许多白色的绒毛。

“八喜”不仅样子可爱， 而且跟我十分亲密。

每天我放学回来， 它都蹲在笼子边， 等着我来给它喂食。 我拿着花生米和苹果片走过去， “八喜”见了，急得上蹿下跳。 我打开笼子，把食物放进去， 她赶忙捧起食物，“吧唧”“吧唧”地吃起来。 红红的小嘴一张一合， 吃着吃着， 还要停一停 ， 看看我， 好像在说：“真好吃！真好吃， 还有吗”。终于吃完了， “八喜” 把她的两个食物囊都装的鼓鼓的， 像在脸上贴了两个大馒头。样子特别可笑。

别看“八喜”每次吃东西都用手抓， 但她可爱干净了， 不管吃完什么， 都要露出粉红色的小舌头， 把她那小手洗的一干二净。 有时，她还会蹲在自己的小屋上， 把全身全部梳洗一番： 挠挠耳根， 舔舔小手， 抹抹尾巴……

一转眼， 春去秋来， 我和“八喜”已经快乐地度过了五个月的时间。她像我的小精灵， 她像我的守护天使， 她是我最亲密的朋友。

描写松鼠的作文 篇8

我家养了两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。全身黑黑的，但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇，一个叫箐箐。

小松鼠吃饭时很有趣。他们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴中。吃玉米时，他们可是手脚并用把玉米粒拿起来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。并且他们这吃一点那吃一点，真是猴?ahref="/zuowen/yu/">雨鹊男凑铡?/p>

小松鼠睡觉就更有趣了。他们一个像小狗一样躺着，一个像小刺猬一样蜷着，你走过去只要发出一点声音他们便会立刻醒来。“他们警惕性真高！”我总是这样对妈妈说。妈妈回答说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好觉？真是好可怜！”妈妈总是淡淡一笑。

不久以后，因为我的失误，箐箐悄悄地跑了，只留下了奇奇。奇奇每天都蹲在那儿，吃得也非常少。“真希望箐箐能回来！”“错了，是因为箐箐需要自由，想要自由。”几天过后，我轻轻地拉开笼门，奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看看我，我笑着说：“奇奇也需要自由。”

描写松鼠的作文 篇9

在一个万里无云，春风拂面的一天。可爱的小兔正在路上散步，嘴里哼着小曲，一副悠然自得的样子。忽然，小松鼠迎面跑了过来，小兔连忙问：小松鼠，你在干什么啊？小松鼠说：我在跑步呢，准备参加跑步比赛夺取冠军啊！小白兔听了说：我也要参加下一界跑步比赛，不如咱俩先比一次吧！不过，你肯定跑不过我，跑步我最拿手了！小松鼠不甘示弱，马上回击说：哼，你连小乌龟都比不过，还想赢我么？你跟我比，那是小巫见大巫，不自量力！小白兔听了，面红耳赤，扯着嗓子说：那时，是我在路上睡着了才输给小乌龟的，要是你跟我比，我可不会再犯同样的错误了。小松鼠瞥了一眼小白兔说：哼，跟我比，你是输定了！那就比一比吧！小白兔说。很多小动物听说他们俩要比赛，便都赶来来凑热闹了。他们请小狗做裁判。比赛开始了，他俩站在起跑线上，小狗裁判一吹哨子，他俩就飞快地冲了出去，小兔子咬紧牙关一蹦一跳地想前冲，小松鼠更是不同凡响，他上窜下跳，发挥出了超强的能力，一直向前冲。渐渐地小白兔被小松鼠落下了好远的一段路。小松鼠暗自得意，心里想：冠军宝座我是坐定了！这个时候，小松鼠正好窜到了一棵松树下，哇，好多的松果啊，小松鼠谗得连口水都流下来，回头望望小白兔，离自己还差好远的距离呢！于是，他就开始在树上摘起了松果，一边摘一边吃，嘴里还不停地说：好吃！真好吃！这个时候，远处传来一阵阵加油声：小白兔加油！小白兔加油！小松鼠向远处一望，不得了了，只见小白兔已经快到终点了，小松鼠连忙丢下松果，向终点冲刺，但已经晚了，最终小白兔获得了胜利。(中国)最后，小松鼠地下了它那高高的头颅。

描写松鼠的作文 篇10

这个小东西是“六一”儿童节时妈妈送给我的礼物。

它有一张可爱的脸，脸上有两颗黑豆豆般的眼睛。眼睛下面有一个粉红色的鼻子，下面长着一张小嘴巴。它的身体上的颜色大部分是咖啡色的，可是它的背上却夹着五道黑色的花纹，可爱极了。它有一条毛茸茸的大尾巴，经常在睡觉的时候像被子一样盖着身体，这样它就不会着凉了。

它非常调皮。一天早上，我正在睡觉哩，突然感觉脚痒痒的，好像有什么东西在舔我的脚。可是睡意正浓，我懒得理会。谁知不得了了，不知什么东西居然轻轻地咬我的脚了，我一下子吓醒了，一骨碌坐起来，原来是那小可爱在咬我的脚。我不由得大叫，那小可爱听到我的尖叫声也吓得屁滚尿流地窜以一边看着我，眼睛可怜巴巴地盯着我，似乎在说：“人家只不过想和你玩玩嘛，行不行啊？”

它吃东西的时候非常有趣。尤其是吃瓜子的时候。它拿着瓜子总是将瓜子从右往左啃，啃开瓜子壳后，它不是马上就把瓜子仁吃进肚子里，而是将瓜子仁塞到嘴的两边，一直塞满为止，脸一下子就鼓起来了，真是“塞肿脸充胖子。”

怎么样？它可爱吧!你们想到它是什么了吗？它是一只可爱的小金花松鼠，你想不想养一只呢？

描写松鼠的作文 篇11

我和爸爸去买了一只松鼠，把它放在了家里，那只松鼠非常可爱，它毛茸茸的尾巴像一个降落伞，和老鼠差不多大。

松鼠刚来我家的时候它还不适应，不外十来天后它就和我成为了“好朋友”，天天我一放学回来，它就会来迎接我，我拿着一根鸡毛来逗它玩，松鼠拿起一片树叶，飞了出来，我看着它的样子，觉得它似乎在气愤，然后我放了一个松果进去，松鼠吃完就点点头，它似乎在感谢我。松鼠的尾巴可以用来做降落伞，它从大树上跳下来也可以毫发无损，我的小松鼠真可爱啊！

松鼠走路的时候，用脚鼎力蹬着地面，然后马上跳到另一个地方，似乎袋鼠一样。小松鼠是吃松果的，它吃松果的时候是两手抱着一个松果，然后从最上面开始吃，很快一个松果就被吃完了。

我喜欢松鼠，是由于它淘气可爱。

描写松鼠的作文 篇12

寒假里，我和爸爸妈妈在花鸟市场散步，我看见有人在卖松鼠，就停下了脚步，妈妈问：“你怎么不走了？”“我想买松鼠。”我回答道。没想到妈妈一口答应，带我走了进去，爸爸跟在后面。到了里面，只见各种各样的松鼠被关在笼子里，活蹦乱跳的，我挑了一只可爱的，买了回去。

到了家里，我发现小松鼠在乱跳，我急忙拿了一些好吃的东西给它吃，它便乖乖地吃了起来，不再乱跳了。小松鼠渐渐地和我成了好朋友，妈妈让我给小松鼠取个名字，我见小松鼠挺活泼的，就给它取了个小活泼的名字。

我把小活泼弄到花园里，把它放了出来，奇怪的是，小活泼竟然走出笼子，停了下来。我拿出一个口哨，吹了一下，小活泼向右转后，走了起来，我又吹了一下，小活泼便停了下来。我去拿了个松果给小活泼吃，小活泼津津有味地吃着，还叫了几声，仿佛在和我说：“谢谢你给我吃松果。”我觉得小活泼真是太可爱了。

描写松鼠的作文 篇13

我永远忘不了，那只可爱的小松鼠。它穿着一件淡棕色的小裙子。在它那小巧玲珑的脸上长着一对水灵灵的小眼睛和一个樱桃小嘴。在脸的两边有一对会隐藏的顺风耳兄弟。在它那毛茸茸的身子后面还长着一条大尾巴。

松鼠的可爱呀，还表现在吃、喝、玩这三个方面叫呢!

兔子吃东西时从从容容，大模大样。可松鼠吃东西时有局促不安之相，生怕别人把它的美味佳肴坚果抢走。松鼠喝水时极为可爱。它把小爪子放到水里，像人一样用手捧着喝。喝完了再用爪子擦擦脸。看来它还很爱干净嘛----喝完水就洗脸。

松鼠在玩时，把一个小水滴当成球，用尾巴一扫，水珠立刻撒开，好似放烟花一样。

忘了说，松鼠也是人类的好帮手造林助手。因为它把食物放在地里，时间一久，植物就开始生长了!

这就是我永远也忘不了的朋友----小松鼠。读者朋友，它可爱吗？

描写松鼠的作文 篇14

松鼠

我曾经养过一只松鼠。虽然它不会说话，但它那双深黑的眼睛却会把它的所有想法都告诉给我。

松鼠的尾巴很长，毛茸茸的，像是带在身边的一把椅子；三角形的耳朵，尖尖的鼻子；一双又圆又黑的眼睛，像活着的两颗黑水晶，闪闪发光；它的身体从头顶到尾巴尖有三道棕色的线，在土黄色的身体上很明显。

松鼠吃的东西有很多种，不过我们平时只喂它瓜子和花生。吃花生时，它先是用前爪抱住，再用门牙把花生外的一层皮噫掉，而后慢慢地吃。吃瓜子吃得比我还熟练，用大门牙把瓜子咔的一声破开，把中间的瓜子仁叼出来，香香地吃掉。每每看它吃着跟自己的头大小相仿的食物，是那样地津津有味，我觉得心里特別高兴。

遇到不顺心的事，我爱拿着食物去喂松鼠。想跟它说话说不成，就看着它吃东西的样子。看着它那可爱的模样，心中的乌云，就会转眼吹散变成晴空万里。在那一段时间里，它是我最好的朋友，一放学我就要去看看它，喂喂它。为了让它吃得更好，更有山野的味道，我还专门买了松子给它吃。它吃东西吃饱了之后，就把吃不完的放进嘴里藏起来，东西一多嘴就鼓得像个吹气的青蛙3

每天早上，我去阳台看它时，它总是在睡觉，听见我进来了就睁开眼睛瞟一眼，再慢慢地闭上。松鼠睡觉时总是把身体蜷成一团，用大尾巴盖住头，远看就像一个小茸球，可爱极了。以前我以为松鼠是不会叫的，其实松鼠会叫像老鼠那样吱吱的声音，大多时间都在黄昏。有次我在阳台听着它在叫，一声一声地向着夕阳，像是在诉说自己的孤单。那一刻我觉得它是多么的可怜，我又是多么自私，我爱它是把自己的快乐建立在别人的自由和幸福上了。我应该把它放回大自然，还给它那些应该有的生活C不久，那天终于来了。早上我像往常一样去看它，松鼠还在睡，我静静望了它很久。知道它马上就要离开了，以后的日子将由它自己来过了。

我和爸爸来到离家最近的紫竹院公园，准备把它的新家安置在这里。我们带着它在公园里走来走去，它显得比平时更兴奋。我们找来找去，却没找到一个好地方可以安置它，不是游人太多，就是树木太少。最后我们走到了公园的西北角个有很多树，较偏僻的地方。我们把

笼子挂在松树上，把笼门打开，远远地看着它。它先是往外伸了伸头，一会儿，又钻了回去。它在笼子里静静地站着，像是犹豫，或在表示留恋。一会儿它跑出来了，飞快地爬到树上，看了看，就从树上跳下来，在地上望着我们，好像是在告别。我走上前去摸了它一下，让它走，它看了我一眼，很快就蹿进树丛中不见了。从那以后我就再也没有看到它。

直到现在那双眼睛还在我的心中闪亮着，那是一双友善的告别的目光，可爱的小松鼠呵，不知你现在生活得怎么样了。

描写松鼠的作文 篇15

描写松鼠的作文每当我看见自己的图画本上的小松鼠时，就想起我在舅舅家养松鼠的事。那天，我正在做功课。忽然，舅舅兴高采烈地走了进来，对我说：珍珍，你看我捉什么来了？嗬，松鼠。我兴奋地叫起来，心里甭提多高兴。我拿着竹笼，爱不释手，左看右看。越看越欢喜。你瞧，这只松鼠长得多美啊！它四肢灵活，行动敏捷，玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油，一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得洛外的漂亮。它刚到我家，我就给它米饭吃，它根本不理睬。我把这个情况告诉了舅舅。舅舅听了，笑着回答：松鼠生活在大森林里，一下子适应不了这样的生活环境，你给它米饭，它当然不爱吃。我听了，羞得脸直发烧。晚上，我躺在床上，辗转反侧，想着这个问题。我翻开常识书，偶尔发现这几行字：松鼠长期生活在森林，爱吃松果第二天清晨，我怀着半信半疑的心情，从山上采来些松果。我把松果放进笼子里，然后，躲在门后，偷偷地看松鼠一举一动。这时，松鼠看看四下无人，就津津有味地吃起来。打这以后，我就用松果来喂养它。我渐渐地和松鼠混熟了，我俩还成了好朋友呢！小松鼠看见我可快活了，它在竹笼里欢蹦乱跳，时而翘翘尾巴，时而拍打着身上的尘土。一天，我看见报上有这样几句话：凡捕捉的动物，都必须归还大自然我看了，心沉重得像塞了铅块似的。望着蹦跳的小松鼠，我的眼眶顿时润湿了、模糊了我拿着画笔，哆嗦嗦地画完了这只小松鼠。我从竹笼里抱出小松鼠，向山上走去。来到一片松林，我把松鼠放在地上。眼泪顿时夺眶而出，我对松鼠说：去吧回大自然的老家去吧！小松鼠翘翘尾巴，似乎表示特别的感激。然后，向松林跑去。我目送着它的背影，渐渐消失在松林中

点评：文章采用倒叙的手法，记述了养松鼠、放松鼠的经过，表达了对小动物的喜爱之情。

关于老鼠的作文700字汇总

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“老鼠的作文”，敬请浏览。

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作可以使人清醒，免受周围的打扰。想要感动读者，那么写作文要投入感情。作文范本我们具体该如何借鉴呢？为此，编辑特意呈上“关于老鼠的作文”，供您参考，并请收藏本页！

关于老鼠的作文【篇1】

救命啊!救命啊!远远的就传来一阵求救声，这求救声到底是谁传来的呢?

原来是米老鼠在喊救命，看来是猫咪又抓到老鼠尾巴了!

只见米老鼠拿起大棒子，呯地一声，砸得猫咪哇哇直叫，爪子一松，老鼠又逃了。

猫生气地说:又被你这小家伙给溜了!

老鼠们却在旁边笑嘻嘻地说：大笨猫，在笨猫!

猫越想越生气，突然它的眼睛一亮，敲了下脑袋，于是设下了天罗地网!

过了一会儿，老鼠又来了。

只见一个瓶子里装着块热气腾腾的大蛋糕，这会儿老鼠可都流口水了!

鼠弟弟高兴地叫道：妈妈，妈妈，我们快去吃吧，凉了可就不好吃了!

于是一家人大步走向了瓶口。

鼠爸爸得意地说：吃多点也不怕，瓶口这么大，就是有猫来了也难跑进来。

一只只老鼠听了这番话，个个都吃得饱饱的，还在舔手指头，嘴巴不停地嚷嚷：太好吃，实在太好吃了!

猫一下子跳了过来，心满意足的老鼠们才意识到危险。

老鼠们都气喘吁吁地逃向瓶口，可肚子实在太大了，就是到了瓶口，也被卡得出进不得。

这个故事告诉我们：我们不能自大、骄傲，应该抱着谦虚的态度，不然最终还是会害了自己!

关于老鼠的作文【篇2】

说到我——一只老鼠，我对人类憋了一肚子的气，我今天一定要说出来，不然我怕被憋死！

都说老鼠是四害，这点我承认，可我也迫不得已，要是我不咬家具，我的长牙会不断地长大，我就会被“封口”，吃来了东西，活活饿死，如果你是我的话，你能承受饥饿吗？你可以忍受不咬东西吗？

都说老鼠鼠目寸光、贼眉鼠眼……好像一无是处，可是你们知道吗？人类有许许多多的科学试验是用老鼠来做的，每年不知有几亿只小白鼠哥哥姐姐死在冰冷的手术台上……

都说老鼠爱偷吃东西，我承认，确实有那么一点点、一丁丁。但偷吃东西是我的生存方式，难道你敢说你小时候肚子饿时不会趁父母不在时偷吃一点零食？

都说老鼠过街——人人喊打，可是在鼠辈中也有让我们十分骄傲的“人物”：比如米老鼠、舒克和贝塔……哦，对了，还有仓鼠和荷兰鼠弟弟，难道它们不是你们人类最喜爱的小宠物？

说得我嗓子都冒烟了，我喝口水再和你们说。

我们老鼠也很有用，比如喂猫，不然猫可就饿死了，还有还有……

这么看来，我们老鼠还是有用的，请不要赶尽杀绝，好吗。

关于老鼠的作文【篇3】

从前，有一只老鼠，它一看到猫就特别害怕，就会立即逃跑，否则小命不保。

老鼠过够了这种担心受怕的日子，它找到上帝，对上帝说：“仁慈的上帝啊，请你把我变成猫吧。”上帝点点头，答应了。

老鼠变成了猫，还没等享受到让老鼠害怕的快乐，就又开始了对狗的恐惧。于是，猫又跑到上帝那去乞求：“仁慈的上帝，请你把我变成狗吧。”上帝答应了猫的请求。

狗过了几天，还是不满意，又跑到上帝那里，说：“伟大的上帝，请您把我变成狼吧，我不想生活在狼的阴影中。”上帝再次点点头。

狼的好日子也没过几天，竟然又找到上帝，恳求道：“万能的上帝啊，请你把我变成大象吧，我太羡慕大象的高大与强壮了，我也想像大象那样受人们的喜爱。”上帝又答应了它的要求。

高大强壮的大象，做梦也没有想到，自己的天敌竟然是从前的自己——老鼠。大象很难为情地来到了上帝面前，很羞愧地说：“上帝啊，我还是做回我自己吧。”上帝依然什么也没说，大象就变回了老鼠。

做回你自己，别像老鼠那样走太多的弯路。

教师点评：我们总会很容易发现自己的不足，感受到别人的优势，于是感叹命运的不公，会怀着种种假设，种种幻想。老鼠有机会实现了自己的愿望，费尽了周折，蓦然发现，做回自己才是最好的。

我们没有老鼠那么幸运，可以去尝试，但是关于老鼠的这个寓言真的可以给我们许多启示。

关于老鼠的作文【篇4】

“老鼠过街——人人喊打”这句话，据我观察，已经是不能与是具进了。“老鼠过街——人人喊打”重点在“打”而非“喊”，而如今，连“喊”打似乎也日见其微了，更不用说“打”了。

如今，过街的老鼠大胆得很，气派得很。再也不会在夜深人静之时才鬼鬼祟祟地出来露面了。光天化日之下走在街上也不快不慢，一晃一晃地典着大肚子，脑满肠肥的样子，在大行人道。人们似乎也见怪，更没有几个敢对其打骂。为什么?据说理由有三。第一，老鼠有鼠疫，打老鼠时给老鼠反咬一口，可不是闹着玩的，狗急还会跳墙呢?你敢保证迫得老鼠紧了不会反咬一口?鼠疫这东西，惹不起!

第二，惹官非。打老鼠还要看背景，现在不是很流行养宠物吗?你敢保证在街上大摇大摆走着的那肥头肥脑的老鼠不会是某家的宠物吗?穷人家养不起宠物。打死了大人物的宠物老鼠，那还得了?赔不起呀，让你吃不了兜着走。

第三，多管闲事。人打老鼠，不就是狗抓耗子多管闲事吗?吃饱了又不是没事干，干嘛去多管闲事?而且不是有猫吗?猫捉老鼠，天经地义，捉老鼠是猫的职责。老鼠让人打了，猫不是白养吗?

听起来以上理由好像很有道理，似乎老鼠是不能随随便便打的，尤其是过街的老鼠。然而，等到猫把老鼠咬死在街上，老鼠横尸街头，发出阵阵恶臭的时候，捏着鼻子从老鼠身边走过的人们似乎又毫无顾忌了，人们摆开架势，众口大骂，讨打讨骂声一片。不单是骂老鼠，连捉老鼠的猫也给骂上了：“居然把老鼠养得这么肥!”态度来了一个180度大转弯。哦，原来老鼠死了。自然就不怕它反咬一口或是谁的宠物了，鼠疫倒还有点顾虑，所以才站得远远的骂，远远地打。这时不骂，更待何时?细数老鼠种种恶状，大骂特骂之余，说不定还能换来几阵掌声呢。

人们虽然常恨鼠子们啮破箱柜，偷吃东西，却以为这也算不得什么大罪，于已没有什么切之痛，也认为捉老鼠是猫们的事情，似乎于已无关.更有甚者有些时候，还拿上大包小包求劳于老鼠，求老鼠打几个洞，开开后门，走走关系.这时候，倒觉得老鼠是好老鼠，是不该打的.感激之余，还为老鼠歌功德.这正是老鼠狡猾之处.正是人们的纵容，鼠子们才得以猖狂.目中无人.人们低估了老鼠的破环力.一颗老鼠屎都搞坏了一窝汤，况且是一只老鼠?一只老鼠搞坏一个地方的事我们经常可以见于报道，鼠患岂能小视呀!

对于老鼠，我们应群起而攻之，见一个打一个!正如鲁迅先生痛打落水狗之坚决。而非养、非纵容。我们的粮食不是用来养老鼠的。我们的路不是给老鼠走的，我们是主人而非老鼠的奴隶，只要我们人人动手，在我们这土地上，才不会滋生老鼠这般的败类。当“老鼠过街——心惊胆颤”的时候，我们的胜利就在望了。

关于老鼠的作文【篇5】

我今天去看中贝元新编儿童剧《猫和老鼠》，我看得入迷，别的小朋友也一样。

有两只老鼠，一个是父，一个是子。有两只花猫，一个是母，一个是女。他们发生了什么故事呢？我来讲一讲。

有一天，那两只老鼠偷偷躲进一套大房子里吃主人美味又可口的面包、牛奶和火腿肠。

主人回来发现后，找来了一只小猫。可是小猫只吃鱼等，不吃老鼠。她妈妈教她捉老鼠，她也不学，只想学唱歌跳舞。

第二天，小老鼠又来了，当他偷了东西准备走时，让小猫发现了，可是小猫不认识老鼠，把他当朋友，并且要向他的爸爸大老鼠学习唱歌跳舞。

大老鼠来后，开始也被小猫吓坏了。小老鼠说大老鼠会跳舞，要他教小猫跳海豚舞，可是，大老鼠根本就不会跳舞，还能教别人？然后小老鼠就狠狠地踩了一下大老鼠的尾巴，大老鼠疼的乱扭，像跳舞一样。小猫要拜大老鼠为师，每天给老鼠们偷东西吃。

小猫偷东西终于被主人发现了，她被赶了出去。她的妈妈给了她一罐猪油，她也把妈妈推倒，把猪油送给了老鼠。

在老鼠洞，两个老鼠偷偷地把猪油吃光了，跑了。那猫没有食物吃，天还下起了雪。她还怪我们小朋友把猪油偷走了，我们告诉她，老鼠把猪油吃光了。小猫差点被冻死、饿死，幸好妈妈来了。

小猫想惩罚老鼠，可是老鼠搬家了。她苦练抓老鼠的本事，终于把老鼠抓住了。

猫和老鼠是不共戴天的天敌，他们是不能成为朋友的。

关于老鼠的作文【篇6】

从前，在一个员外家里，因为老鼠太多，便买来一只猫。自从猫来了，鼠军伤亡惨重，最后只剩下了两只骨瘦如柴的小老鼠。

有一天，猫在庭院里昂首挺胸，大步流星的巡视老鼠。忽然眼前一亮，发现了一颗用紫檀制的小佛珠。它立马奔过去，用猫指夹起，便开始玩。左拨右拨，抛起来又踢过去。

这时，在鼠洞里的大老鼠膘膘和小老鼠肥肥，跑到墙角上窃窃私语着。膘膘对着肥肥绘声绘色地说着：肥肥，肥肥，刚刚我看到那只猫在外面玩佛珠，玩得很劲，玩了这么久，它应该上气不接下气了，我悄悄走过去，应该不会被抓吧？肥肥紧接着道：什么？肥猫在玩佛珠。此物我见过，是改邪归正的意思！膘膘惊讶地喊：此话当真？嗯。那我们要不要先找肥猫一洗前耻，再到粮仓？膘膘商量着。好的，肥肥一口答应。

虽然俩老鼠说不怕，但是一旦出了门，还是左顾右盼。猫假装视而不见，但是心里却暗暗窃喜。俩老鼠立马冲到猫的身上，一只咬猫的尾巴，一只扯猫的胡子。猫火冒三丈，提起爪子，一把抓住老鼠膘膘。肥肥惊慌失措，拔腿就跑，膘膘一边挣脱一边喊肥肥快跑。猫咬住膘膘喉咙，膘膘便一命呜呼了。肥肥边跑边奇怪地想：老猫念了佛，咬起我们来怎么更狠了？

这哪里是猫更狠，根本是老鼠不了解猫！