风二年级叙事作文
发布时间:2023-04-06 二年级叙事作文2023风二年级叙事作文12篇。
作文是很重要的一项基本的能力,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。相信一些人会觉得作文很难写吧?下面是栏目小编为你推荐的“风二年级叙事作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
风二年级叙事作文【篇1】
今天是大年三十,要包饺子了。我高兴地洗了洗手,坐在妈妈身边,也要大显身手。
我这是第二次包饺子,有了昨天的经验,这一次我一定能成功的!
我第一次包饺子是我的好奇心,没有人教我,包得是一塌糊涂。这一次可不同,虽然也没有人教我,但是我结合上一次的经验,再加上我认真观察大人的每一个动作,肯定会包得很好。
开始包饺子啦!我看见妈妈把皮子放在手上,然后放上馅,最后就把皮捏起来,就这么简单的三个步骤,我竟然做了一个上午。
我先把皮子放在手上,然后放上馅,一不留神,馅放多了,我赶紧往外弄,不知怎么没拿住皮子,馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子,这一次放的馅不是很多,以为能包起来,可是怎么也捏不住,饺子在那里裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在说:“大笨蛋!大笨蛋!”我象泻了气的皮球一样,一屁股做在沙发上。
妈妈好象看出了我的心思,走过来看了看说:“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?过来我教你。”我的兴致也随之而来了,我仔细观察妈妈的每一个动作,耐心地学着,经过我的不懈努力,终于成功了。
我吃着自己包的饺子,心里象吃了蜜一样甜。
风二年级叙事作文【篇2】
猜谜语
“哈哈哈……”是怎么回事呢?原来是我们家正在举行猜谜语活动。
我的意洋洋地对爸爸说:“爸爸,我来考考你,世界上什么人一出生就是王?”爸爸左思右想,小声地念着:“这个答案是什么?”爸爸几乎把脑袋想破了,可还是想不出来。我的意洋洋,欢天喜地。我对爸爸说:“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟,觉得自己太笨了,连一个孩子都不如。
该爸爸考妈妈了,爸爸说:“什么人每年只工作一次?”妈妈可不像爸爸那么笨,一下子想出了答案:“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了,知道自己输了。
该妈妈考我了,妈妈狡猾一笑说:“什么国家最热?”我大声说:“是日本。”妈妈大吃一惊,问我是怎么回答出来的。我说:“书上面都有。”
这次猜谜语真是太有趣了。
安塞腰鼓甲天下
安塞腰鼓,号称“天下第一鼓”。凡是亲眼见过它的人,没有不为之惊叹的。
我这一次有幸亲自体验了安塞腰鼓。整个鼓队,一人打大鼓,作为整个鼓队的司令员。其他的演员跟着指挥鼓的节奏,有力地舞动着身体,挥着,跳着,踢着;摇着,绕着,跺着……像骤雨,像旋风,像火花……多么壮阔,多么豪放,多么热烈!
这安塞腰鼓,使空气燥热了,使阳光变飞溅了,赶跑了困倦,鼓舞了精神……这安塞腰鼓,蕴含着汉子的精神,阳刚的力量。那“能劲儿”,“蛮劲儿”,“猛劲儿”,“虎劲儿”,将他们的豪情发挥的淋漓尽致……
朋友们,欢迎你们也来延安,来舞起惊天动地的安塞腰鼓!
愿你们也凶猛如虎!浑身是劲儿!
风二年级叙事作文【篇3】
在我们的生活中,令我们感动的事就像天上的一颗颗发光发亮的繁星,装点着我们着绚丽多彩的美好生活。唯独就有一颗最亮的“天明星”一直深深地刻在我的脑海里,令我终生难忘。那是在前几天,妈妈烧了一桌热气腾腾的小菜,我们一家人吃的津津有味,猛然间,我感觉少了一个人似的,我抬头一看,啊!原来是却少了辛苦做饭的妈妈。”妈妈,妈妈,快来吃饭吧!”过了一会儿,妈妈还是原封不动的坐在那儿盯着监控器,我有些迫不及待地想去问问妈妈怎么了,一问才知道,原来妈妈是因为前二天有一位房客因突发状况而发生的安全事故而担心啊!我见了,顿时,心里就像万根钢针扎着一样,疼痛极了,说:“妈妈,你快点去吃饭吧!你再不吃,就要被我们吃光啦!快去吃吧!”妈妈听后,语重心长地说:''你们先吃,只要你们开心,我就开心,我吃不吃无所谓。我们做的一切又一切都是为了什么呢?也许你会认为我们这样做是为了你们长大以后回报我们,其实我们还不是为了你们长大以后能够出人头地,不要像我们这样只能做一些小生意。”我听完妈妈对我的教诲。顿时,我的眼泪就像断了线的珍珠一样,潸然泪下。
这就是我生命中最亮的一颗”天明星“,它永远在那里闪烁着耀眼的无限光芒。从这颗"天明星”中,我看到了父母对我们的那份无限的关爱。
看完作品,记得打分哦:很差差还行好很好很好收藏到作文集。
风二年级叙事作文【篇4】
今天,妈妈教我做番茄炒鸡蛋,我高兴得手舞足蹈!
我和妈妈先到菜场去买了番茄和鸡蛋。回到家里就可以准备开始做了,妈妈先让我把番茄洗干净。接着我把菜刀拿来递给妈妈,妈妈把番茄先切成两半,她把一半的番茄切成一小块一小块的,还有一半给我切,我学着妈妈的样子也把番茄切成一小块一小块的。然后,妈妈拿来了两个鸡蛋,我就拿来了一个碗,我把鸡蛋敲碎打入碗里,再用一双筷子把鸡蛋打碎。开始要煮了,我把煤气打开,把油倒在锅里,等油热了之后,把鸡蛋倒入锅里,使劲翻炒,等鸡蛋熟了,就把鸡蛋放到盘子里,接着再倒油把切好的番茄也倒入锅里,放点盐,放点味精,再炒了炒,等到番茄炒得差不多的时候再把鸡蛋倒回锅中,一起翻炒一下。哇!好香啊,红的黄的真好看呀!最后,我把番茄和鸡蛋放入碗中,就这样番茄炒鸡蛋就大功告成了。
吃着自己做的番茄炒鸡蛋,我很开心,感觉味道真不错啊。
风二年级叙事作文【篇5】
我家的阳台四季如春,各种各样的花草摆在阳台的一角,好像一个空中花园,美不胜收。
阳台上有一年四季都开花的“桑叶牡丹”花,它开的花有的像小喇叭、有的像大牡丹,红的像火,黄的像桔。绿油油的“蟹爪兰”,一根根叶茎就像螃蟹的小爪子,栩栩如生,上面还开满了红色的小花,漂亮极了。有叶子细细长长微微下垂的“仙女”花,可能是因为它下垂的叶子像一个害羞的女孩,所以叫“仙女”花吧。叶子长的像小芭蕉扇的叫“春雨”花,“春雨’花虽然不开花,但是它能释放二氧化碳,吸收有害气体,能净化空气。还有一种叶子长的高高硬硬像老虎身上的花纹一样,叫”虎皮兰”,别看它长的貌不惊人,它可是净化空气的高手哟!所以妈妈经常把它搬进房间里,为我们的净化空气保驾护航。
还有很多花我根本叫不上它的名字,但它们各种各样的`造型和花叶,经常让我在它们旁边看上好一阵子。
我爱我家的阳台,我爱阳台的绿色。
风二年级叙事作文【篇6】
今天是星期六,万里晴空,我们期盼已久的家校活动终于来到了。一路上同学们都很兴奋,想象着蛋糕的美味,转眼间就来到了活动现场。
到了御品轩,吉祥物兰兰给大家讲解了御品轩的故事,让我们了解了蛋糕的历史。接着我们品尝了小点心,下面是最让我们期待的时刻—做蛋糕!大家换上了糕点师的服装,看着摆在桌子上的那些材料,便情不自禁的伸手想要去摸。
下面我们就要开始做蛋糕啦:我们先是把一层蛋糕胚放在转盘上,然后抹上奶油,再放上水果;接着再放上两层蛋糕胚,同样抹上奶油,挤上果酱,放上水果和巧克力片,最后挤上奶油小花,这个蛋糕就大功告成了。看着做好的蛋糕,我特别激动,迫不及待地想要尝一口。
接下来我们还看到了糕点师们精心雕琢的蛋糕和面包:有萌萌的凯蒂猫蛋糕,憨态可掬的大白蛋糕和美丽的纱裙蛋糕……它们都非常精致,就像3D打印出来的艺术品。
这次活动不但让我大饱口福,而且大开眼界,这真是一次有意义的家校活动!
风二年级叙事作文【篇7】
晚上,在英语课中间休息的时候,大家兴高采烈的,有的在走廊上快速地奔跑,就像一个个小火箭,有的在教室里刻苦读书,真是个好学生,还有的'在吃各种各样的零食。
丁铃铃!丁铃铃!上课铃突然响起,南茜老师让大家唱起《生日歌》,大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的脚步走进教室,我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕,我东张西望,又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外,我高兴极了!便自言自语:“这真是一个快乐的生日呀!”
妈妈切开美丽的彩虹蛋糕,哇,里面竟然是五彩缤纷的!妈妈把蛋糕一块一块切出来,又一块一块分给我们。
大家吃得津津有味,连连点头说:“好吃,好吃,真美味!”刚过了几分钟,大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化,那就是——把舌头染蓝了!天已黑了,我们得带着妹妹回家了。
走到教学楼门口,发现下起了倾盆大雨,哗哗哗!哗哗哗!爸爸妈妈,谢谢你们带给我的惊喜,我永远爱你们!
风二年级叙事作文【篇8】
我家有三口人,爸爸妈妈和我。
爸爸的脸有那么一点儿黑,可丝毫不影响他的“帅,”他眼睛有点小,不过还是很明亮的。爸爸非常喜欢看“斯诺克”(也就是我们平时说的台球),有时他都看到半夜。一到周末时,我和爸爸经常会为了看自己喜欢的电视节目抢电视,还好,基本上都能和平解决。
我的妈妈有点迷糊,呵呵,就是记性很差啦。有一天,妈妈送我上学的路上,我发现没带手帕纸,我说:“妈妈,你好像没给我拿纸吧?”妈妈一拍自己头说:“哎呀,你看看我……”后来我们只好去买包纸。最严重的一次是有一次爸爸出差去外地了,妈妈送我上学,半道上才发现没带钥匙,最后害得爸爸急急忙忙地从外面赶回来,等我们进家门时天都黑了。瞧,这就是我那记性很差的妈妈!现在我只能天天出门时提醒妈妈了,唉!真是没法子了。
最后,要说说我了,我是一个可爱的小女孩,今年上二年级了。我最爱画画、唱歌,我们家的墙上贴满了我的画。我还爱看动画片、卡通书等等。可你们谁也想不到我最喜欢的还是缠着爸爸妈妈一起玩。嘘,这是我的秘密哦!
这就是我的家,爱运动的爸爸,迷糊的妈妈,外加一个活泼的我。
风二年级叙事作文【篇9】
春回大地的早上,宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前,拦住宁宁说:“你的病还没好呀,不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下,又转过身子对小虎说:“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”?小虎答应了奶奶就去了学校。
奶奶见宁宁不高兴,就安慰着说:“宁宁,你是乖孩子,快听话,躺下吧!奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了,奶奶看见宁宁在睡觉了,怕把他吵醒 了,就轻声慢步的说:“宁宁,起来吃药了”,奶奶见没人答应就又大声的说:“宁——宁,起来吃药了。”还是没人答应。
这时奶奶走到宁宁的床前,掀来被子一看,原来躺在床上的不是宁宁,而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条,上面写这几个字:奶奶,我的病好了,应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
风二年级叙事作文【篇10】
你们猜今天中午我家吃什么?是“猫耳朵”。你们知不知道“猫耳朵”是什么东西呢?昨天爸爸说今天中午要吃“猫耳朵”,我也不知道“猫耳朵”是什么东西,爸爸跟我说了之后我才明白了。
之前我一直以为“猫耳朵”真的是猫咪的耳朵呢!直到爸爸开始做的时候,我才知道这“猫耳朵”是用面粉做的。
“猫耳朵”的做法很简单,先把面和好,再把面搓成一个长条,切成一个一个小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一个一个“猫耳朵”,还真的很像一个个猫咪的耳朵呢!我们全家一起动手,很快就搓了一大堆。妈妈再烧开一锅水,把“猫耳朵”放进锅里,然后把各种配料放进去,就跟煮面条一样,煮熟了就可以吃了。
这种东西是爸爸从我叔公那里学来的,吃起来很有嚼劲,我吃了一大碗还想吃,妈妈说不能再吃了,再吃肚子会撑着的。
我好想爸爸有机会再做一次啊!
风二年级叙事作文【篇11】
寒冷的冬天过去了,温暖的春天马上就要到来了。周末,我和爸爸、妈妈一起去西湖边寻找春天。
首先,我们来到了断桥。 走着,走着,我发现一只小野鸭,它在水里自由自在地游来游去。后来又游来了一群欢快的鸳鸯和几只活泼的绿头鸭,它们一起在西湖里你追我赶,仿佛在做着什么有趣的游戏。此情此景,让我不由得想起了大诗人苏轼的一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”
接着,我们来到白堤,黄色的迎春花露出了笑脸,白兰花在树顶上跟她对着笑;小鸟在一碧千里的草地上跳来跳去,寻找着美食;柳枝慢慢地变绿了,正在随着春风跳舞喃!这时,我又想起了大诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
最后,我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。
春天在西湖边,也在我们身边,只要你用心发现,一定能感受得到。
风二年级叙事作文【篇12】
丁零零、丁零零上课了,老师告诉我们一个天大的秘密,那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了,有什么好担心的。下午放学时,老师没
有布置作业,又可以大玩一场了我心里不禁这样想。
我以为考试非常简单,就没有复习,只是随便看了一下书。到了第二天要考试了,看到教室里的气氛,我的心里像压了一块巨大的石头,有些紧张,因为我没有认
真复习。只听老师像一声:考试开始!我被吓了一跳,等老师把试卷发下来,我一下子傻了眼,顿时,后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快,这使我越来越紧张,
冷汗流得越来越多,弄得我汗流浃背,我看着试卷上那些可怕的妖怪连笔都不敢拿。对吼我下定决心,一定要写下去,可是我一边写,手一边在颤抖,写到排顺序
的时候,我根本不懂意思,我想:不行,我蒙也得蒙出来,总不能空着吧。于是我就随便排序,连作文都是随便写写,不过还写得很长。
最后,考试结果出来了,我只考了八十七分,这真是一次糟糕的考试啊!下次,我一定要好好复习,这样才能名列前茅。
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2023风五年级叙事作文15篇
作文就是反复构思撰写的一种文章,作文已经是考试不可缺少的话题了。作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办?以下是栏目小编花时间整理的《风五年级叙事作文》,希望能对你有所帮助,请收藏!
风五年级叙事作文(篇1)
每当我咬着奶奶寄来的家乡特产——水井糯米粑时,轻轻吮着那富有弹性的金黄色糯米上的红糖浆时,总不忘奶奶那慈爱的笑容。
车子穿梭在绵延起伏的群山中,我心潮腾涌,快了!快到了!就要见到我朝思暮想的奶奶了!
车缓缓开进村里,两旁是一片片绿油油的菜田,后是车水马龙的集市。穿过人群后,隐隐可以看到,前面不远处的新房子外,那矮小却亲切万分的身影,正在眺望,是奶奶!我激动万分,似乎看见了奶奶慈爱的笑容。
晚饭做好了,一瞧,全是我们最爱的。一会儿,奶奶从厨房中端来了一大碗热气腾腾的水井糯米粑和一碗刚刚热化了的红糖浆,边走边操着浓浓的家乡话说:“璇璇,这是你最喜欢的水井粑粑。”我高兴地夹过一块,沾了红糖浆,轻轻咬下一块,一股暖流流进心田。
用过晚餐,我们九个孙子孙女随着奶奶来到房顶,晚风悠悠的吹着,树儿“沙沙”的唱着,大人们在楼下看电视,聊天。我望着奶奶在月光下苍老的轮廓,感到无比的伤感。这时,奶奶抚着我们的头,说:“你们回去了,一定要好好读书,像奶奶,不识字,做不了事。”我紧握着奶奶粗糙的生满老茧的手,一时哽咽得说不出话来。
第二天,奶奶一大早就出去了,吃中饭才回来,拎了一大袋笔、橡皮、本子,分发给我们。我才知道,原来奶奶一大早挪动着那双小脚,去集市上卖水井粑粑,后用卖来的钱又挪动着小脚,用生满老茧的手提着从县里买的文具回来。奶奶笑着说:“好好读书!”我眼中一闪一闪的东西,模糊了奶奶瘦小而高大的背影。
终于,回广东的日子到了,奶奶挪动着小脚,用枯树皮般黝黑的手帮我们搬东西。车发动了,奶奶手无足措地站在原地,紧紧咬着嘴角,突然满步蹒跚地赶上我们的车,到车窗前递给我一袋红糖和糯米粑,叫道:“璇璇!过年回来看我们,奶奶再给你做一回糯米粑!”我接过,哽咽道:“会的!”汽车开走了,远处是那装满孤独的新房子,还有那矮小的身影在眺望……
风五年级叙事作文(篇2)
今天,妈妈让我帮她煮一次饭。
下午放学回家,由于妈妈要上班,所以洗好了米,就对我说:“我把米洗好放在这,你四点钟的时候帮我煮一下。”我爽快的答应了。
于是,我写完一项作业就看一次表,不放过一分一秒,终于,在第二项作业写完的时候,到四点了。我急急忙忙的跑到厨房,插上插头,因为这个电饭煲是电脑版的,上面有很多个键。尽管如此,我还是太粗心大意了,所以,还没有看清楚,就随便按下了左边的第一个键,心想这么简单事,肯定搞定了。
原本,我还以为我已经把这件事情给办成了,然而,让我意想不到的事却发生了。我早早的写完了作业,一边吃着零食一边哼着小曲走向了厨房。心想,妈妈要晚一点回来,这次妈妈叫我把饭煮好,我可不能让妈妈失望啊!于是,我快步走到厨房,这时,我看见电饭煲上面的红色灯怎么在保温键上,不会吧,才这么一会功夫饭就煮好了,还不到半个小时呢!怎么这么快米饭就煮好了。奇了怪了,按道理来说,平时,都是差不多要过了半个小时才能煮好的呀,难不成它身上还有什么特异功能不成,今天怎么会这么快米饭就煮好了呢?真奇怪,还是打开电饭煲盖子看看吧!呀!怎么还有水啊,不会是我刚刚没按开始/煮饭键吧?真晕啊!连煮个饭粗心你也跟着我,怎么就甩不掉你呢?
唉!惨了,等一下妈妈回来发现饭还没煮,肯定要挨骂了,都怪我太粗心按错键,不仅浪费了许多宝贵的时间,而且到头来还不是没煮?我仔细的看了看电饭煲上面的按钮,原来我一开始按的是:关/保温键,难怪水还是水,米还是米。呜呜呜……我怎么就不能细心点呢?真是的啊!随后,我赶紧按下了:开始键,就去我房间了读书了。
唉,真是甩不掉的粗心啊!
风五年级叙事作文(篇3)
不知道这么的了,最近爸爸好烦呀!整天叫客人来家里作客,在和客人聊天时还说得非常大声就像“血口喷人”一样的。
又一次,我爸爸叫了好几个人来我们家,妈妈都觉得烦,叫爸爸他老是不停的说;“好了,我不会了。”可是并没有像爸爸说的那样。
我和老妈觉得要采取措施来了。然后,明天晚上,爸爸刚刚要出去叫人来家里聊天,老妈使出传说中的“金箍咒”“你呀不要整天去叫人,儿子都没法写作业呢,害的他被老师罚抄了;我也一样,整天被你吵,都没法干活洗碗了,不然你来洗碗呀!你要是想去聊天的话就说话声音小一点好么?不然就去外面聊吧,外面的世界大着呢!一定容得下你们。”爸爸一下抢下说话“好了,老婆,孩子去四楼写作业不就好了么?(我一般在三楼写作业)至于你吗,我说话小点声总行了吧。啊!”妈妈不知怎么的不说话了,可他还虎视眈眈得盯着爸爸,恨不得要把爸爸的嘴缝上。“我来和爸爸说”我悄悄地跟老妈说。我大声地说“哎呀,老爸,让我和老妈来你聊天的客厅干活吧,啊。”我跟“虎老妈”一样虎视眈眈的看着老爸。老爸似乎被我和老妈吓到了,用对不起的眼光看着我们,“没关系!只要你聊天小点声就可以了啊!”妈妈突然说。老爸似乎也知道了错了,便说:“嗯,以后我就小声说话,再也不大声了!”
看见老爸认错了我和老妈都不由自主地笑了。
风五年级叙事作文(篇4)
“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙,哇!这里真壮观。”小伙伴感叹道。今天,我很高兴来到东莞科学馆参观恐龙化石展。在这么多恐龙化石里,最引人注目的是合川马门溪龙。
你们知道吗?合川马门溪龙它是巨型蜥脚类恐龙哟!它是馆中最大的一只恐龙,来自重庆市合川县。它高大威猛,却性格温顺,就像一位慈祥的母亲。它的脖子长9。8米能与三层楼层相提并论。它的脖子要是加上身体约有22米长大家抬起头可能也看不清它的头。听到这个数字,在场的小伙伴都惊呆了,都瞪着圆溜溜的眼睛盯着当年侏罗世纪的王者,不由得赞叹:“你看,它的脖子真长。”另一个同学争论道:“不,它的身体更长。”我想:要不是恐龙灭绝,就没有现在统领世界的人类,所以我们要珍惜现在的生活。想到这里,我的眼眶里装满了感激之泪。原来合川马门溪龙爱吃高大乔木的嫩叶。有力的四肢支撑着整个身体。它们很团结,成群结队地生活在美丽湖岸的平原。它是晚侏罗纪的霸主。合川马门溪龙可是迄今亚洲发现的完整恐龙中的最大者,也是世界上最大脖颈最长的恐龙。在离开之前,我依依不舍地望了恐龙一眼,仿佛看到了它们向我挥手告别。
再见了,恐龙朋友们。“川东虚骨龙、剑龙、鱼龙,还有合川马门溪龙……再见了。”
风五年级叙事作文(篇5)
母爱是夜空里的一颗明珠,为我照亮前行的方向;母爱是雨中撑起的那把雨伞,为我遮风挡雨;母爱是一泓清泉,为我洗去疲惫;母爱是一轮明月,为我照亮迷茫;母爱是……从那时我才明白,母爱才是天底下最无私的爱!
记得是去年夏天,那正是盛夏,就连晚上也是非常热的。可我就不理解妈妈为什么就连夏天也非得让我盖被子,说是什么热点比凉点好。说什么如果着凉了会感冒……这样的话,一天重复100遍,耳朵不起茧子就怪了。我不知道妈妈什么时候会说烦,反正我早就听烦了。每当我反驳他的时候他总是说:“你爱盖不盖。”我就不说了。妈妈记忆难不成是鱼的记忆?晚上睡觉了又开始说:“闺女今天把被盖好。”我实在受不了了,我就不盖你能把我怎样?我在心里想。就这样,我每天晚上都把被子踢的远远的,可我发现每天早上我的被子都盖在我的脖子下,这我就奇怪了,“难道被子是和妈妈一伙儿的?还是我梦游……”我自言自语道。所以今天晚上我先不睡觉了,我一定要探个究竟。今天晚上我没有睡觉,还是按老样子把被子放在离我脚一米的地方,把被揉的不成样子。好像是我踢过去的。我躺在枕头上把灯熄了。过了大约五分钟左右,有人悄悄的推开了我房间的门,蹑手蹑脚地来到我的床上。我屏息凝神,一看是妈妈,我赶快闭了眼睛,又把眼睛眯成了一条很细的缝,让妈妈以为我睡着了。但我却看得一清二楚。只见妈妈把我脚下的被抱起,盖在了我的身上,把被角往我的肩膀下掖了掖,说:“这孩子又没盖被子,这热总比凉好啊……”说完,在我额头上亲了一口,便轻轻的走了出去。感动,惭愧,和不争气的眼泪夺眶而出,泪水浸润了我的枕头……
自从那以后,我才明白母爱才是天底下最无私的爱。我要深深的给他一个拥抱,大声的说:“妈妈,我爱您!”
风五年级叙事作文(篇6)
三天的学农生活圆满的结束了,可我却从可以回家了的兴奋渐渐转变成了对集体生活的不舍。
其中,第二天是我最喜欢的也是内容最为丰富的一天。当然也有我讨厌的课——挑粪水。我想:既然是粪水,一定很难闻吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆讲了要求,又很快的发布了任务。我是负责灌溉芒果树的,原本挺高兴抢到了这个工作的,但是一拿起工具时感觉好重啊。刚想抱怨时,突然想到:每个农村的孩子都能做到,我为什么不行呢?而且,来到这里不就是为了挑战自己吗?咬咬牙,坚持下来了。终于,开始灌溉了,三个班的每一个同学都非常认真,我当然也不会输。慢慢的,也不觉得讨厌了,反而开始觉得好玩。上完课回想起来,其实这节课不仅可以体验在城市里体验不到的事,还可以将同学们团结起来,共同解决难题。
在这次学农,有苦,很累。但让我更铭记于心的还是和同学们集体生活的快乐时光。当然也忘不了严肃的教官。一开始,大家都不喜欢教官。不喜欢他们罚我们、不喜欢他们的严格等等。可是,当后来我看到他知道同学生病之后焦急的样子和听到他沙哑的嗓音,不禁改变了看法。教官也是为了我们好才对我们严格,我们应该感激他们。虽然军训的时间一去不返,但这将会是我抹不去的一个美好回忆。
风五年级叙事作文(篇7)
星期二的作文课上,王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。
王老师先拿出一个纸盒子,里面装的是做动作的纸条,随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中,而有的同学做的动作很滑稽,弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。
谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条,然后,站到讲台前,一手握成一个空心拳,在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道:“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声,继续做,只见他手往下一竖,随后往嘴里一放。“刷牙”,“吃苹果”, “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案:吃生梨。
第三小队推荐了张峥,他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西,随后,手在上面不停转圈。这是什么动作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大饼。”“错了,错了,他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧!咦?怎么又动了?哦,别急,动作还没完呢!只见他拿起这个东西往嘴里一放,立刻有个同学叫道:“吃药!”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果,纸条上面写的却是“夹裹将面包”。
胡佳音大概是个吃西瓜能手,你瞧,他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西,用“布”擦干净,再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出:“吃西瓜!”
这节作文课可真有趣,同学们都乐呵呵的。
风五年级叙事作文(篇8)
时光飞逝,转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中,我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学;有锤炼我们的朗读能力的语文;还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目,我一定刻不容缓的告诉你:“美术”。
我对美术课源于一件意外的事,大概是一年前,我想上网去查查资料,看看新闻,我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物,我简直不敢相信我的眼睛,没想到画家仅仅只用了一支笔,就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想:原来画画是一件这么神奇的事情啊!于是,我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础,为了将来,不,是在不久之后,我也能画出这么生动的人物来。为此,我经常画一些人物的轮廓,努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟,美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然,通过我的努力终于有了回报,我的画经常被美术老师表扬。从此以后,我每天都盼着美术课,想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力,我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
风五年级叙事作文(篇9)
第一乐章:优美的华尔兹
早晨起床,伴着套上毛衣“沙沙”的声响和窗外偶尔传来的鸟鸣,还有拖鞋在地板上“嗒嗒”的声音以及广场外人们晨练的音乐声,第一乐章开始了。全新的一天又来到了,伸个懒腰,迅速进入状态迎接新的一天吧!
第二乐章:激情高亢交响曲
“快”!赶紧刷牙吧!随着牙刷在牙齿上转动发出“沙沙”的声音,还有笔尖轻触纸张轻柔的“嚓嚓”声,每天的必修课“采蜜”很快就结束了。这真是一曲激情而又高亢的交响曲!
第三乐章:和谐浪漫协奏曲
终于要吃早餐了,肚皮早就在唱空城计了。周围变得很静很静,突然,“哧溜”一声,打破了寂静。原来我在吃妈妈亲手做的“抄手”啊!简直好吃得不得了:咬上一口,细嫩多汁:吃上一个,鲜嫩爽滑,喉咙暖暖的。一首和谐浪漫曲就这样诞生了!
第四乐章:悠扬结束曲
春姑娘那轻盈、优美、欢快的舞步随着“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏,我和妈妈漫步在雨中,享受着来自大自然的“天籁之音”。
当时针跳跃到8时整,晨曲在悠扬结束曲中留下了最后一个可爱的音符。
文章采用小标题形式,分别从优美的华尔兹、激情高亢交响曲、和谐浪漫协奏曲、悠扬结束曲四个方面来写,选取角度具有典型性,抓住了早晨声音的特点,将一首晨曲形象地展现在了读者面前。文章的语句通顺流畅,语言生动优美,是一篇优秀习作。
风五年级叙事作文(篇10)
第二天早上,我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了,连连去洗脸刷牙吃早饭。
终于启程了,导游说:“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着,我们去了码头,到了船上,导游拿了几个垃圾袋问我们所有人:“需要呕吐袋吗?”我想:坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了,船在水上不只是飞速行驶,而且还是左右颠簸的。不过半个小时,我就有点撑不住了,快到小“屁屁”岛的时候,我一下吐到了船的甲板上,惨不忍睹。这时导游又对我们说:“由于风浪太大,不能登上情人沙滩,只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳,就去大“屁屁”岛了,在去大“屁屁”岛的途中,我们经过了燕窝洞,里面有好多石钟乳,看!
到了大“屁屁”岛,我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上,我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃,让你吃了还想吃,吃了再想吃,直到撑死为止。在帝王岛上,我们还游了会儿泳。
一天就又这样结束了。
风五年级叙事作文(篇11)
“万般皆下品,唯有读书高。”我常一边看书一边呤着这句话。
读书一个普通的字语,但是它凝聚着几千年以来的优良传统《中华上下五千年》,《四书五经》,《史记》……每一本都是中华民族的文化精髓,每读一本书都带给人们不同的感受。例如:《中华下五千年》,它讲了每一个朝代的兴荣衰败,从西夏到清朝的个个朝代的独特风格和文化精髓。
说起读书我还有一段故事。最初我对读书还不感兴趣,有一次我闲着没事便去书店逛逛,突然《三国演义》的书名跳入我的目眶中,我把书抽出来看,霎时我好像一条鱼在知识的大海里畅游。我又好像是一块干燥的海绵贪婪的在吸收着知识。那天我不知不觉的已过四个小时,我这才依依不舍的离开。那一刻我才发现我已深深的迷上了读书。
为此每当拿起一本书时都忘神。冬天我仍然专注的看着书,有时为了把一本书看完连早饭要没来的及吃,一看起书就忘记了饥饿,忘记了寒冷。但我的脸和手都长满了冻疮一直到夏天才恢复过来。还有时直到深夜10点钟才入睡。现在学校开展了“阳光书吧”,每一节课下课我都会跑到阳光书吧去看书,一直到上课了才肯离去。
读书不但能够增长我们的知识,还丰富了我们课外生活,最重要的是还可以提高我们的写作能力。每一次的作文比赛我都参于当中,每当有人用羡慕的目光问我:“李沛轩你的作文为什么写的怎么好?”我常自豪的说:“读书。”一天一位同学问我:“李沛轩你的`目标是什么。”我一口回答:“看完世界上所有的书籍。”
现在我已经和书和为一体了,每天坚持看书两个小时。读书已经成为了我生活中不可少的一部分。
啊!我爱读书!
风五年级叙事作文(篇12)
不知不觉,我已成为一名正式的五年级学生了,我不再是小时候跟在妈妈屁股后面打转的小屁孩,也不是当年仗着自己年龄大而欺负那些小朋友了。我要向全世界宣布,我长大了!
爸爸为我买了手机,我安装了一个酷跑的小游戏,每天早晨起来就会躲在被窝里偷偷的玩一小会儿然后起床。当然,这一小小举动不会被发现的。
我写作业时,手机的来电声周杰伦的《蜗牛》顿时响起,我开开机,按了接听键。“喂?是溶溶吗?国庆节快放七天假了吧?来老家住几天吧。这天时而冷时而热的,记得保暖啊……”爷爷的话还没说完,就被表妹抢了话茬“姐姐!来老家玩嘛!你看,我还有好多题不会呢!还有……我告诉你个小秘密哇。我又蹲级了!虽然和你一样大,但是,我才上三年级呐!”我一听,特别慌“啊?你又蹲级了?我去你都蹲了两级了啊。你说这可咋整?算了算了,我回老家住几天,看看你不用上补习班,能把你‘治’好不!”“好!”我一听到表妹的“好”字,我突然缓过神来,我刚才说的什么!回去?!
傍晚,作业做完,像往常一样,玩一会儿手机,然后整理书包,吃饭,刷牙,洗脸,睡觉。
五年级的生活,时而轻松,时而劳累。但,为了我美好的未来,加油!
风五年级叙事作文(篇13)
我的童年,如同一个美丽而动人的小海湾,承载着无尽的欢声笑语。你瞧,那一朵洁白耀眼的浪花儿,刚好讲述了我在巴厘岛的童年趣事。
那是我九岁那年的夏天,我们和舅舅一家到巴厘岛度假。一次,我们游到了一个寂静的小海湾。那里一半是浅水,一半是细软的沙滩。舅舅首先在浅海处站起身来,海水刚好没到他的大腿根儿。突然,我看见舅舅的泳裤上面有一只橘色的小螃蟹。只见他和我的大脚趾豆儿差不多大,八只长着细密小绒毛的小爪儿紧紧地扒着舅舅的泳裤。我惊喜地伸出手去摸了摸它的`小壳儿。可惜,它感受不到我的爱意,反而害怕了。只见它以舅舅的泳裤为跑道,出溜出溜地围绕着舅舅的腰跑起圈儿来。“一、二、三……”,我乐得当起了计数员,“哈哈……它可真棒!跑了八圈!”大家都笑了起来。见它累得跑不动了,又静静地趴在了泳裤上,舅舅才把它轻轻拿下来,送回了大海……
后来,我们又看到这个小海湾里有很多小鱼在游来游去,简直是触手可及。舅舅立即来了兴趣,当起了渔夫,要尝试一下徒手捉鱼。可是,鱼儿扭动着那光滑的身体总能从他的指缝间轻松溜走。他就干脆五指合拢,把两个手掌并在一块儿,开始推水。就这样,一条一条的小鱼随着舅舅推起的大片水花而蹦上岸来。我和妹妹就把小鱼一条一条地放进盛满水的泳帽里,看着它们在自己手心儿里游弋。
要回去了,我们才依依不舍地把小鱼儿放回大海……
回想着这次有趣的经历,我突然想到,我的童年就如同这令人难忘的小海湾,满载收获的鱼儿,装点着朵朵浪花,丰富而美妙……
风五年级叙事作文(篇14)
4月11日早上10点,我匆匆忙忙地赶到了百花剧场,看《十二生肖之机灵鼠》彩排,还可以采访导演和演员,我兴奋极了。
负责人带领我们小记者参观了化妆室、后台。参观结束后,小记者和家长们坐到了观众席上欣赏精彩的儿童剧彩排了。聪明的机灵鼠、可爱的小白鼠,帅气的鼠大,它们想去逛集市,可是俗话说“过街老鼠,人人喊打”,它们吓得不敢出去,但它们想告诉人们,它们已经变好了,不再偷东西,啃庄稼,请人们谅解,喜欢它们。正想着,有人来了,它们赶紧四处逃跑。还没看过瘾呢,彩排结束了,多么想看完这部《十二生肖之机灵鼠》啊!
到了采访导演和演员的时刻,小记者们提出了各种各样的问题,导演和演员都一一作了回答,采访结束我了解到《十二生肖之机灵鼠》经过了两个多月的构思和制作,六个主演、二十多个助演的共同努力,才完成这部精彩的儿童剧。
小朋友们,听完精彩的彩排介绍,你是不是和我一样期待这部儿童剧的首映呢?就让我们4月18日一起去百花剧场欣赏吧!
风五年级叙事作文(篇15)
在这个星期,我们新世纪小学举办了一个特色的活动,那就是吉尼斯挑战,你也许不知道,让我来告诉你吧,这是一项娱乐活动,能让同学们在紧张的学习中享受欢乐。它有许多项目,背古诗、穿针引线、巧手钉纽扣等,而我,报了其中的一种项目,那就是背古诗。
星期五,我们来到了学校的三楼阶梯教室参加背古诗的比赛,参加比赛的人很多,一看他们那个自信满满的样子就知道,他们一定练过好多次了,可是我连一次都没有练过。我有点害怕,因为参加比赛的人大多是六年级哥哥姐姐,他们学的古诗很多,而且还认真练习过了。而我呢,从报名到现在,整天就只知道看电视,一点空余的时间都没有,哪里有机会来练古诗啊!经过了一番心理斗争,我决定还是去试试。我走进教室,里边人山人海,每个参加比赛的人都流利地背着古诗,我的.心里不禁打了一个寒颤。我找了一个空的位置,面向评委背起了故事,当背到第35首时,我的脑子一片空白,什么古诗的名字都想不起来,很快,五秒钟到了,评委让我走了,我知道,我一定会被淘汰的,听说有个人背了298首呢!
果然,我的名字没有出现在晋级卡上。如果我以后还参加比赛的话,我一定要好好练习,争取在比赛中获得好成绩!
风五年级叙事作文9篇
经过幼儿教师教育网的编辑持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“风五年级叙事作文”,让文字娓娓道来让情感跃然纸上作文是表达心境的方式,写作能够让我们更加深入地了解自己。优质的作文需要内容与形式并重,大家是否在寻找一些优秀的作文范文?
风五年级叙事作文【篇1】
春天来了,大地一片绿意,我迎着春光,哼着小曲,到郊外游山玩水,好写下一首好诗,来抒发我的感情。
我看着一座座山峰,觉得平淡无奇,处处可见,想不出什麽好诗来。突然,我闻到了一阵清香,我随着香味走去,看到一家农人的院子,院子门前有一层厚厚的青苔,我轻轻地敲门,想看一看里面的美景,可是主人却久久地不开门。唉,主人也太小气了吧!他一定是怕我把苍苔踩坏了吧!(那时的我哪知道这是苏轼家呀!)满园的春色是关不住的,不信你瞧,一枝开得正艳的红杏伸出了墙外。我走时,给主人留下了一封信,请他明日到我家做客。
第二天,有人在敲门,我开门一看,哇!是几年不见的好友苏轼,他告诉我他昨天去参加南宋八大家的竞选,竞选上了!苏轼还请我到他家的院子里去参观。我十分高兴,和好友苏轼一起到了他家的院子。我看到一朵朵杏花,桃花,梨花争奇斗艳。我不由得念出几句诗来:“《游园不值》,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
这是一篇描写游园不值的`文章,文章脉络清晰可见,作者拜访苏轼,对春色满园关不住,一枝红杏出墙来的描写生动具体,语言富有情趣,大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切,描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神,结尾处的诗是本文的亮点。
风五年级叙事作文【篇2】
“小小少年,没有烦恼……”错了,活在当下,无人能够无忧无虑,没有烦恼。小孩子烦的是没玩;青年烦的是学业;成年人烦的是工作;老人们烦的是子孙后代。那我们呢?13岁,不老也不少了,夹在小孩子于青年之间,难道就没有烦恼吗?不可能!
星期五下午,放学回家的我刚扔下东西,准备为刚才的长途跋涉休息一下,但当我刚碰到沙发时,老妈又传来了命令:”去把垃圾扔了。”
我在过去的五天时间里绕着400米的操场跑了八、九圈,在学校往返走了20多次,还有诸如高抬腿、俯卧撑、蛙跳等一系列运动。光体力劳动还不够,学生靠的是脑子,于是就有了各种作业、考试什么的,况且我刚才爬楼梯爬上来啊。想到这些,我给出的答案自然是“不”了。
“为什么?”老妈又追问下去。“累。”我也不想讲太多话了。听到这字老爸老妈就不高兴了,于是在“第N次圆桌会议上”,两位老人家就开始对我进行“思想教育”了。“‘累’?这是什么意思?”爸爸问。“累就是累,能有什么意思。”我答。妈妈问:“你累那我就不累了吗?”“不累。”“你才不累。”“要跑步吗?”“我们也是从学生走过来的。”“你们要做这么多吗。”“没试过吗。”“没有。”“我们上班不累吗?”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就没事了。”桌子上你一句我一句越吵越激烈,最后到了冷战的阶段。饭后,通常是一家人最吵闹的时候,可我家,却是像死一般的沉寂。
我像平常一样早早地回到学校,看见了一位清洁工,正在努力的打扫着校园,日复一日。我继续往前走,看见了一个学生,他身旁有一位中年男子,应该是他的爸爸,这位爸爸正在帮他儿子把被子抱上宿舍。我突然感觉到了什么。第二天中午,老师的拖堂让我看到了着一幕:人山人海的饭堂,神龙见首不见尾般的队伍,正对着那仅有的四个打饭窗口缓缓前进着,日复一日。我霎时间明白了。
爸爸,妈妈,我错了。
再次回家后,那场冷战早已结束,取而代之的,是一个和睦的家庭。
烦恼无处不在,但我们根本不必为此担心。烦恼像一座大山?那自有“愚公”来移山。烦恼像一条大河?那自有好心人帮忙架桥。烦恼像一扇大门?那自有一把钥匙来打开。只要以平和的心态对待它,一切问题都将迎刃而解。
风五年级叙事作文【篇3】
下午,我的肚子饿极了,中午和妈妈闹别扭,没吃饭,现在家里没人,我只好自己烧了。
我对着厨房,却无从下手,这时,有个朋友来找我,见我无从下手,便自告奋勇的说教我。
她让我切好肉和我最爱吃的番茄,再往锅里到了一些油,等油冒泡了,又让我将肉和番茄放下去,炒了一会儿,又把年糕也放了下去,炒了许久,把锅盖上,当再次掀起锅时,年糕的下一层已经焦了。她连忙撒了一些盐,倒了一些酱油,最后装到盘子上。
我夹起一根,吃了起来:“哇,好咸呀”她也吃了一根,说:“是有些咸,不过第一次已经很不错了,下次努力吧。”
凡是总有第一次,要多努力,多做尝试,第二次一定会更好的。
风五年级叙事作文【篇4】
巍巍龙潭山,滔滔松花江,这片带有浓郁关东特色的鱼米之乡,就是我美丽、富饶的家乡——吉林市。
吉林市有如此多彩的景色,唯独那条穿城而过的松花江令人惊叹。松花江是吉林市的灵魂,是我们热爱的母亲河。即使在零下20℃的寒冬,松花江依然川流不息、江水不止。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”吉林的雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡一起列为“中国四大自然奇观”。
吉林,是座名城,所以名人也不少:抗日英雄魏拯民、三口大锅闹革命的刘声、医生金春雨、第一任市长沈越、共产党员金龙九……他们无论官职是大是小,无论专家还是百姓,他们都在尽自己一份或大或小的力,帮助吉林,帮助祖国!
吉林市也是一座文艺城市,京剧的第二故乡、中国最美城市……这些和吉林市都脱不了联系。吉林市还有春晚的“台柱子”——吉林市歌舞团,花样百出。
不管怎样,最重要的还是吉林市人同舟共济、激流勇进的坚定精神。这就是我的家乡,最美的吉林市。
风五年级叙事作文【篇5】
时间如白驹过隙,转眼间小年就到了。在日历上,小年会标注在腊月二十三和腊月二十四,腊月二十三是长江以北的地方过小年,俗称北方小年,而我们江南地区则是腊月二十四过小年,俗称南方小年。
早在汉代就有过小年的习俗,我在网上看过《四民月令》有记载:“腊明日更新,谓之小岁,进酒尊长,修贺君师”。小年也是阖家团聚的日子,家庭聚餐、燃放鞭炮等风俗跟过大年一样,只是不出门走亲访友。同时,小年也预示了大年即将到来。
小年这一天,我们一大家子都很忙碌。奶奶一大早就起来准备过小年的食物:炸圆子、炖排骨等等。爷爷则是拿着自己家种植的菜去菜市场卖。我也没闲着,急忙跑去帮忙,一会儿帮妈妈择菜,一会儿帮爸爸洗碗,忙得不亦乐乎。听爸爸说,常年在外打工的人们也在这一天赶回来和家人团聚,准备迎接新年的到来。这不,我的堂妹也在这天从成都赶回来,我又多了个小伙伴啦。
小年的晚上,我们一家人围坐在一起,品尝着白天的劳动成果。满桌子美味的菜肴,看得我眼花缭乱,不知先吃哪一道菜才好。我们举起酒杯,庆祝小年的到来。
温暖的小屋里回荡着幸福的笑声,空气中弥漫着香甜的味道,这个小年让我们感受到了无尽的欢乐。
风五年级叙事作文【篇6】
今年暑假,我们一家三口和爸爸的朋友们一起去大余丫山玩。
一大早我们就出发了,经过两个小时的漫长车程,我们的车队终于来到了丫山脚下。下了车,一眼便看到山脚下装有一块电子显示屏,上面写着“丫山欢迎您!”,旁边还立着一块宣传牌,上面的宣传语“丫山风景,江南独秀”非常醒目。我看着威武的丫山,情不自禁地说:“丫山真高啊!”
开始爬山了,我们先穿过一条长廊,长廊两旁种着许多银杏树,阳光照在树叶上,银杏叶闪闪发亮,绿得可爱,犹如一把把小扇子。旁边的溪水时不时发出“哗啦啦”的响声。穿过长廊,我们便真正进入了丫山,抬头看,一个个石阶向上蜿蜒着,仿佛一条长蛇缠绕在丫山上。我们一步步地向上攀,放眼望去,山上长满了郁郁苍苍的树木,许多千年古藤缠绕在树上,为丫山增添了许多神秘色彩。正值中午,阳光透过树林,斑斑驳驳地照在地上,蜿蜒回旋的小溪调皮地陪伴在我们左右,还不停地发出“叮咚叮咚”的响声,偶尔还能听到小鸟清脆的叫声,空气清新而湿润,我不由地深吸了一口这大自然馈赠给我们的最好礼物——空气。听爸爸说,丫山素有“天然氧吧”之称。
走着走着,我们来到了一个叫“连心瀑”的瀑面前,仰头望,瀑布从几米高的山崖上坠落下来,顿时水花四溅,这壮观的景色让我想起了李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”由于瀑布的冲击,在它的脚下形成了一个小水潭,水潭里的水清澈见底,许多游客脱下鞋跑到水里戏水,爱玩水的我也忍不住踩在水里,爸爸还帮我拍了许多戏水的照片呢。一路上,我们参观了大大小小的瀑布共有二十余处。爸爸告诉我:丫山的树木有660余种,野生动物120多种,资源非常丰富,是不容置疑的植物博物馆和动物王国。
我们继续向上攀,便来到了一个洞,这里面有一个神仙像,和真的一样。神仙像下面有一个捐赠箱,据说向里面放一元钱,神仙便会保佑你和你的家人平平安安地度过每一天。我也把一元钱虔诚地放进箱子,希望神仙也保佑我们一家平平安安。
我们终于攀上了山顶,放眼望去,汽车如一条条毛毛虫,一栋栋房子犹如一个个蚂蚁洞,人们好像一只只小蚂蚁在洞前来回穿梭,我自己则仿佛变成了那力大无穷的巨人。
丫山真美啊!这古老神秘的大山还藏着些什么秘密呢?
风五年级叙事作文【篇7】
别人要是问我是怎么当上指挥的',那还得从一天下午说起。
那一天下午,我像往常一样拿小鼓、站队形,准备开始。我忽然看到老师们盯着我,好像在商量什么,我心里不禁惶恐不安。这时老师突然喊我:“那为女同学,你过来一下!”我更加害怕的走过去。“你个子比较高,做指挥怎么样?”我脑子里一片空白,心想:“这不可能!我要和她们在一起,而不是一个人带领整个鼓号队!”我的心里忽然感到寂寞、空虚,还有些无助。别人都说当指挥有多好,求之不得呢!而我却有苦说不出。
可是,当我那到指挥棒时,却有一种神圣的感觉,老师说:“第一次手肯定会有点儿生疏,以后会好起来的,只要你努力,也会成为优秀的指挥!
不试不知道,一试吓一跳!没想到这指挥也难当呀!不知道是怎么回事,每次我都忘记谱子,要么就是出差错。老师对我失望至极,开始怀疑我的能力,同学们都说我不配当指挥。我心里很不是滋味儿,很想大哭一场,但又不想让爸爸妈妈、同学看见,所以只能藏在心里面。
我开始怀疑我是否能当好这个指挥了,这时妈妈对我说:“既然老师选了你,那就是信任你,觉得你能成为这支队伍的灵魂,你有这个潜力,可是这个潜力还没被你发掘出来,一旦你发现了这个潜力,那你必定会一鸣惊人!”我的好友说:“没关系,相信我,阳光总是在风雨之后的,只要你努力相信你是天上最美丽最美丽的一道彩虹!”听到大家的话语,我心里好受多了!“真的会像彩虹那样绚丽夺目吗?”我心里想着。
我们的刘老师因过度用嗓而需要动手术,所以鼓号队暂时休息几天,我打算就在这几天让大家看到一个全新的我。我已经把谱子背下来了,可还是感觉少了什么?“是自信!”老师说道,“你不能总是不笑,这样会让别人觉得你过于严肃,从明天起开始练习微笑吧!” 真是一语点醒梦中人呀!
激动人心的校园文化艺术节到了,虽然这炎炎夏日,我们穿着厚厚的鼓号队服,但是我们的心情是格外舒畅。终于鼓号队徐徐进场,在节目中一展风采,我也一鸣惊人,退场后掌声还没有平息。
风五年级叙事作文【篇8】
既不会写信也不会打电话的外婆托别人从乡下给我带话,说她想我了,让我有时间去看看她。听到这,外婆为我操劳的身影,又像放电影似的浮现在我的眼前。
小时候,由于爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,就把我带到乡下让外婆来照顾我。从此,外婆成了我生命中的依靠。冷了,喊的是外婆;饿了,喊的也是外婆;伤心时,喊的还是外婆。外婆很爱我,有什么好东西,自己一口也舍不得吃,总是留给我。
记得有一次,我睡着了,外婆把我放到床上,就去洗衣服了。一会儿,我醒来,找不到外婆,就自己爬到床边,一不小心,从床上摔了下来。“哇!哇。 ”一阵啼哭声打破了寂静,外婆听见了,赶紧跑来把我抱起来,揉揉我的脚。这时,我听见了外婆微微的叹息声,从眼中看到一丝自责和无奈。
那时我还小,不懂得外婆的良苦用心,可是现在,我已经长大了,懂得理解外婆了。
是啊,外婆为我付出了太多,太多。
“妈妈,星期天我们去看看外婆吧?”我含着泪水向妈妈提议。妈妈迟疑了一下,我知道,她是在担心我的作业,奥数,作文课。放心,我不会影响学习的。我打断她的迟疑。这颗苍老的心已经等得太久了,什么都可以缓一缓,但是亲情不能等待。
情挚意浓。写亲情的的作文,贵在一个“情”字。小作者主要通过平常动人可感的细节描写来表达外婆对自己的无微不至的关怀,以及自己对外婆的牵挂,感情真挚。文章首尾呼应,文句有表现力。
风五年级叙事作文【篇9】
那些年我们一起嬉皮笑脸的日子;那些年我们一起玩耍的日子;那些年我们一起上课的日子;那些年我们一起哭的日子;那些年我们一起挨骂的日子;那些年我们一起抄作业的日子。是的,那些年我们在一起。
不知不觉我们上初中已经有两个月,也意味着我离开了母校已经两个月,之前我和同学约好了回母校,在回母校的路上,我的脑海不断涌现出以前和同学们的美好时光,顿时心情紧张起来,再过一会儿就能看见我们的老师们。随着时间的缩短,心情也慢慢冷静下来。
“下车啰,到了!”随着妈妈温柔的声音,我小心翼翼的下了车,和同学们集中好,我们就进入学校,一踏进学校就有一种重返小学校园的感觉,我在往操场看去,突然感到好小,毕竟小学和初中的操场不太一样。每走一步我都能感受雍小的变化,雍小一草一木都是伴着我们成长的朋友,对它们有了一种熟悉的感觉。雍小的改变很大很大!
把雍小绕了一圈后,我们便坐下来和老师聊聊天,我还能感受到老师对我们的关心和怀念,其实老师一直给我们传递知识的能量。
母校,我爱你!你是我学习的起点。你的教诲我永远不会忘。即使我失忆了我也不会忘记我曾经挥洒汗水的地方——雍景园!
最后让我们唱起雍小校歌:“我爱母校,雍景园,雍景园,给我带来金色的童年童年......”
盼三年级叙事作文12篇
作文是我们语文学习中不可避免的事情,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强,内心独白被优秀作文转化成了文字,优秀的作文一般都是怎么样的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“盼三年级叙事作文12篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
盼三年级叙事作文【篇1】
每一个人都收到过独一无二的任务,因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道,可是你一定要把这微不足道的任务完成得完美无缺。今天,我收到了一个任务,可以说这个任务是与众不同的。因为,这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起,同学们欢声笑语的走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来,而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子,说这节课是科学课。突然,原本乖巧的.同学也开始疯狂起来了。 老师一进门,就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜,一开始我们也很惊讶,但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因,我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起,写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木,我都不怎么擅长,更别说种菜了! 不过没有关系,因为我会全力以赴的,把这件事做得完美无缺!
盼三年级叙事作文【篇2】
星期二下午,在作文班里,我们开始比赛吹泡泡。(在老师的带领下。)
我们一个个都上去吹泡泡,轮到我了,我心里不禁紧张起来,但我还是非常有信心,心里想着:我一定要比其它同学吹得好,一定要超过其它同学!我满怀信心上了讲台,可是,它老是跟我作对:我把泡泡水拿在手里,右手拿着吸管蘸了蘸水,把吸管取出来,放在嘴边轻轻地吹,可是我使足了劲,就吹出了三个泡泡。
我们又试了一次,我按着方法来做,结果吹出了好大好磊,好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的;有的是个圆形的;有的是个爱心,真是千奇百怪,形态各异,有的同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的照耀下好像是一条彩虹,五颜六色非常美丽!
如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话,去跟白云姐姐做游戏..........
啊,我学会了吹更好更大的泡泡了,我多么开心呀!
盼三年级叙事作文【篇3】
有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?”
妈妈说是:“面片儿汤。”
我说:“妈妈,我也想学。”
妈妈说:“好啊,我教你。”
我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”
我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”
我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”
大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?
爸爸说:“可真好吃啊!”
我高兴地笑了。
这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。
盼三年级叙事作文【篇4】
又大又细的丹凤眼,又长又黑的睫毛,小小红红的樱桃小口,齐齐的刘海,时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生,小巧的她,学习也很不错,还是同学们的开心果。她就是周冉。
小巧可爱的她很让同学们喜欢,我也很喜欢跟她玩,捏捏她的小脸蛋,理理她的头发,说声:“小周真可爱,好像一个洋娃娃啊!”这时她就会轻笑两声,说:“好了好了,小付我们玩吧!”她说话时轻声轻气的,很是好听。有时,比如说我不借她东西时,她就撒娇似的说两声:“小付,小付,借嘛,借嘛!”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。
小周不关外表可爱,内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和,她还向我抱怨:“小付,你说小徐和小张怎么啦?我把事情说清后,她还为朋友打抱不平呢!可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。
这就是周冉,一个我认为的好女孩。
盼三年级叙事作文【篇5】
“六一”就要到了,同学们真高兴,六一是少年儿童的节日,同学们盼望很久了,因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物,有的送新书,有的送学习用品,还有的家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因为“5.12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节,把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食,省吃俭用,省下零花钱捐给灾区的少年儿童,把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱,看看哪位同学最踊跃最积极,一场“六一爱心”行动在全班传递着,在全班进行着。
六一到了,全班同学你一元我两元,你送一枝笔,我送一个新笔记本,把爱心送给灾区的孩子,还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们,就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事,为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下,其它班同学也积极参与到行列中来,形成全校的爱心大行动,全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心,把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的,也是最有意义的,我会永远记住它。
盼三年级叙事作文【篇6】
今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场,我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着,看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子,上面写着:开放时间:09:00-14:00、后来等了一会儿,门终于开了。
我和爸爸进去后,通过检测仪器,之后登记了自己的姓名和学校,领取了1张作业纸,1张宣传资料。我们走到一个厅里,坐在凳子上,前面是一个很大很大的电子屏,就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍,科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫,它很小,它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识,有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学……
之后我和爸爸决定去参观博物馆,我们参观了5个地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛云飞的英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观,我把做好的作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔,我真开心!
通过这次活动使我了解了很多的知识,也让我明白了:阅读也有不同的形式,不只是通过阅读书本,还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读!
盼三年级叙事作文【篇7】
寒气逼人的冬天背着雪的包袱,匆匆走过;而春却带着一切温暖与美好,化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。
春——是大自然的阳光。放眼望去,漫山遍野的鲜花竞相开放,五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸,有淡黄的迎春花,有粉红的桃花,有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来,梨树上的梨花瓣儿就告别枝头,纷纷扬扬地飞向大地,扑向土地妈妈的怀抱。山野间,万木竞秀。柳树精心地打扮着自己,给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡,对着湖水照镜子。一阵暖风袭来,风儿就像春天的木梳一样,梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼,来看焕然一新的世界。
春——是山水的魔法师。春山如黛,它是那么雄伟又那么秀美,是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆:那葱茏的春树就是春山的绿眼影;那五颜六色的野花就是春山的大花环;那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒,小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了,它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺,“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆,就像春姑娘奏出的交响乐一般。
春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶,圆圆的,有时又好像牛毛、像银针、像松针,长长的。雨滴落到小水涡里,发出“吧嗒吧嗒”的声响;落到湖里,湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。
在这“阳春四月”、春意盎然的时候,让我们尽情地享受着美丽的春天,仔细聆听春天的旋律!
盼三年级叙事作文【篇8】
9月13日9点半鲁家峙小学举行校庆活动,家长们来帮忙化妆,我们化好妆.女生穿上绿裙孑,一个个像美丽的公主,男生穿上白衬衣黑裤带上红领结,一个个都很帅.穿上表演服排队来到操场,先由各位老师上台演讲,接着是一批一年级的小弟弟妹妹们光荣加入少年先锋队,看着他们挂上鲜红红领巾时心里一定特美!同时我们班的雏菊中队正式成立!
然后开始亲子表演比赛了,我们班是第一个出场的,上台时我非常紧张,又激动,心里暗暗为自己加油!
要好好朗诵,女同学的舞蹈跳的也很美,三位爸爸表现最出色唱地非常棒,也很酷。台下响起一片掌声。一年级表演的节目也很精彩,他们一点也不紧张,一个个都是那么精神,真是好样的!
其他班级表演也不错,表演一个比一个精彩,当节目接近尾声时天下起了毛毛细雨,老师带领我们回教室,今天的队庆活动圆满成功!
盼三年级叙事作文【篇9】
暑假的一天下午,我和哥哥拿着鱼竿和水桶到一个小池塘边去钓鱼。
来到池塘边,只见蓝蓝的天上飘着几朵白云,火辣辣的太阳像一个大火球一样挂在天上,池塘边的柳树姑娘正梳理着她的头发,有一只调皮的知了,正趴在柳条上吱吱的叫着,好像在说:“太热了,太热了。”池塘里的水清澈见底有几条小鱼正自由自在地游来游去,好像在玩捉戏藏。
我和哥哥坐在草地上,拿出鱼竿,把蚯蚓穿在鱼钩上,用力把鱼竿甩在水里,静静地等鱼上钩,过了好一会儿,一条鱼也没上钩,我说:“真没劲,还不如捉蜻蜓呢。”你别学小猫钓鱼一样三心二意。哥哥说。我脸一下子红了,又过了一会,浮标动了,我一拉一条大鱼,可我拉快,大鱼又掉下去了。我看哥哥都钓四五条了,我非常着急,我不灰心,又钓一次,这次我很耐心,浮标又动了,我拉也拉不动叫哥哥来帮忙,一拉一条大鲤鱼,我开心极了,又跳又唱…
天渐渐黑了下来,哥哥说:“时间不早了,我们该走了,回家去吃红烧鲤鱼。”我才依依不舍的拿着鱼竿和水桶回家。
盼三年级叙事作文【篇10】
暑假的时候,我到浙江杭州有名的西湖去游玩。
到了西湖,我先来到了非常有名的“花港观鱼”,到了门口,只见面前的这扇门古色古香。我沿着一条弯弯曲曲的小路走着,一路上香气扑鼻,再往前走一会儿,就可以看到一块石碑,这块石碑非常的有趣,像一条跳跃的小鱼,石碑上写着“花港观鱼”四个字,石碑前面是一个大水池,水池里有许许多多的小鱼,我看见其他的游客把面包扔进水里,水里的雨一拥而上,抢了个精光。我忍不住也扔了一块,没想到大的、小的、花的.、黑的鱼立即游了过来,吃了个精光。远远望去就像大片大片的云飘了过来。
接着我来到了“曲院风荷”,我走到了一座小桥上,再往前走就看到盆栽的荷花,继续往前走就可以看到一大池的荷花,荷花们亭亭玉立、尽展身姿。漂亮极了。荷花有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,像一个小女孩的笑脸,有的饱胀得马上要破裂似的。荷叶有的全长出来了。有的才展开一点点,这让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句古诗。我往前走了几部,看见池中的荷花就像穿着粉红裙子的小女孩,我还看见了睡莲。睡莲躺在水面上,在阳光的照耀下,荷花的样子真是多种多样啊,有的荷花才展开两片花瓣,像要飞向蓝天,还有的荷花含苞欲放。真是美极了!
啊,这西湖可真美呀!我爱花港,也爱曲院风荷,“上有天堂,下有苏杭”真是名不虚传呀!
盼三年级叙事作文【篇11】
一个星期六的早晨,我们天一小学借延安高级中学体育场开了一次别开生面的校园运动会。 这是我有史以来第一次参加运动会,紧张、兴奋、遗憾这六个字高度概括了我那天的感受。
也许是参加运动会的缘故,那天早上我醒得特别早。不是忙着吃早餐,而是在家里乱转,总觉得心里慌慌的。后来跟随妈妈来到运动场,好热闹的场面,同学、家长、老师个个脸上都是那样喜气洋洋,我的紧张心情才算缓解了一些。
在这次校园运动会中,我参加了二个个人项目的体育竞赛-----五十米、一百米赛跑。值得一提的是,两次的比赛由于我准备充分,发挥正常,竞赛成绩都比较理想。特别是在五十米赛跑中,裁判哨声一响,我一点都没有犹豫地向前冲去,当时的我满脑子就是跑、跑、跑!眼看接近终点了,我一鼓作气一下子冲过了终点线。当我获悉自己得了三年级组第一名的时候,我的心一下子飘了起来,兴奋的心情难以言表。记得自己当时可是一路小跑地奔回了看台,别提有多高兴呢!
运动会唯一让我感觉遗憾的就是原先看好的集体竞赛项目没有为班级争得荣誉。也许是由于紧张,王思宇在和同学交接棒的时候,握棒过于用力,以至于接棒的桑柄仓没有握住,接力棒被王思宇带了过去。等到桑柄仓回跑过来再拿到接力棒时,我们班级已经被兄弟班级甩下了一大截,虽然我们几经努力,扳回了点差距,但还是不幸地落在了后面。这件事情让我懂得了,在集体的竞赛项目中,个人行为会直接影响到集体,只有大家齐心协力,配合默契,才能获得好成绩,单靠个人是不行的。
这次的校园运动会留给我的有紧张,有兴奋,也有遗憾,这是一次令我难忘的运动会!
盼三年级叙事作文【篇12】
记得有一次,我和妈妈去公园玩,我看见很多大哥哥、大姐姐在一块玩滑冰,他们有时向前滑,有时向后滑,有时还会来个转圈,看得我眼花眼花缭乱。
看着他们玩得那么开心,我可羡慕了,于是便央求妈妈给我买一双溜冰鞋。在我再三的央求下,妈妈终于给我买了。鞋子买回来我可高兴了,不过我高兴了一会儿就犯愁了,因为我不会溜啊!这时候妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“星星,勇敢一点,穿上到外面去试试吧!”听了妈妈的话,我便穿上鞋子出了门。可刚走一步,我就一屁股栽倒在地上,屁股摔得疼死了。我强忍着痛站了起来,小心地慢慢往前走。这次比刚才好多了,走了很长一段路都没有摔倒,于是我便加快了脚步,越滑越快。
妈妈看见我认真的样子,对我竖起了大拇指,说:“孩子,不管再难的事,只要你勇敢地去尝试,都会取得成功的。”
我觉得妈妈说得很对,今后不管遇到什么事情,自己都要先勇敢地去尝试。
吐二年级叙事作文十五篇
有很多人认为,作文看似很难实则更难,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,您是不是不太清楚作文的写作要点呢?以下是小编精心收集整理的吐二年级叙事作文十五篇,带给大家。希望能帮助到你,请收藏。
吐二年级叙事作文 篇1
我喜欢尝试新鲜的事情,所以当我听到朋友们在谈论蹦极时,我决定去尝试一下,我也迫不及待地准备好了。
那天早上,我穿上了一件轻便的运动衣和一双运动鞋,准备去参加蹦极活动。我的朋友们也都穿得很舒适,我们一起乘车去了一个蹦极场地。
到达蹦极场地后,我感觉到自己的心脏开始紧张地跳动。在工作人员的指导下,我们一个一个轮流上去尝试。一开始,我感觉自己的双腿像是失去了支撑,身体就像是在自由落体中一样。我感到有一种极大的冲击力,我的心跳得更快了。
但是,我很快就适应了这种感觉,我意识到自己是在一个安全的环境下进行蹦极,我更加放松了。我很快就能够享受这种刺激和自由了。
我在蹦极的过程中体验到了不同的感觉。当我跳下去的时候,我感到一股强烈的刺激,仿佛我在翻滚着飞翔。我感到自己的身体在空中自由飞翔,顿时有种壮观美丽的感觉,我做出了各种各样的动作,让自己更加尽兴。
当我最后一次跳下去的时候,我感到自己的身体绕了一个大圈,接着有狂暴的风,在我身前刮来,我没有感到恐惧,反而感到自己像是在飞行,体验着不同于平常的绝对自由。
蹦极让我感到激动人心,每一次跳跃都让我感到自己壮丽的身体就像在天空飞行。我觉得我得到了一种新的体验,体验到生命的不同方面和意义,也发现到原来自己身体能承受的更多。如果你喜欢尝试新鲜事物,我鼓励你去尝试一下蹦极,它会让你感到壮观精彩,也可能会让你的生活变得更加充实和有趣。
吐二年级叙事作文 篇2
我的家住在乌镇镇正福村,旁边有一条公路叫桐乌路。前几年,为了赚钱有人在路边开起了小店,人们来来往往买东西很方便,但垃圾也随处可见。又有好几户人家搭起了草棚,养起了鸭子。每次经过都能听到鸭子嘈杂的叫声,闻到鸭粪的臭气,河水被严重污染,路两旁的沟渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐烂的水果等,再这样下去,我们也要像小村庄一样了。路旁的房子渐渐不见了,鸭棚也消失了,过路的人再也听不到鸭叫声了,沟渠里已流着清澈见底的河水。路两旁绿树成荫,鲜花盛开,树木高大挺拔,真是太美了!我暗暗庆幸人们终于醒悟过来了,明白要保护环境了,并付之行动了。今年开学,我们学校举行了垃圾分类我带头活动。我回家一说,没想到妈妈说村里也在搞这个活动。我们纷纷行动起来,买来了四色垃圾桶,分别放可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其他垃圾。到外面走走,随处可见有关垃圾分类的字眼和各色垃圾桶,地上再也看不到餐巾纸、易拉罐、可乐瓶和塑料袋等垃圾了。
吐二年级叙事作文 篇3
还吃不吃饭了!妈妈的喊声,把我从电视里拉了出来,可是正在充当武林高手的爸爸,却还沉浸在激烈的武侠游戏中。爸爸!快来吃饭了!有你最爱吃的红烧鱼啊!我大叫一声,可他无动于衷。最后,我气呼呼的吧他拖到了餐桌上。
刷刷刷。几声之后爸爸又钻到了电脑前,可是妈妈捷足先登,抢先一步登陆了自己的qq。可爸爸哪同意啊,他大喝一声:你给我起来!可妈妈就是不接招,两耳不闻旁边事,眼睛直盯着电脑。过了一会,我以为爸爸会谦让,没想到他俩打起了口水战。
我急忙跑进书房,连嘴边的米粒也没擦,风风火火的拉开他们。
停!我说
可是无效,爸爸生气的说:知不知道我要升级了,升级后我又可以学一套剑法了。你都玩一天了,还不让让别人啊!糟了,谢国和郭国(爸妈的姓)吵起来,又要我这个合国秘书长出动了1我闪亮登场了!
爸爸说:你先去洗碗,我学会了柔云剑法再给你玩。
不行!妈妈反对,你为什么不去?你也是家庭的一员啊!我的朋友还在网上等我呢!
既然你们不想让给对方,就给我玩吧!我贪了心。
去复习!两人异口同声的向我发起进攻。
要不,我们都不玩,一起去逛街,好吗?我改变了策略。
好!爸妈马上换好衣服。我们出发了,耶!
呵呵,看来我的耳根又清静了。
吐二年级叙事作文 篇4
去年冬天坐公交车去滑雪,我和妈妈一人坐了一个座位,快到站时,我还和妈妈说笑呢,一位老奶奶慢悠悠的上了车,这时后面几位年青人挤上车来,把老奶奶挤在了一边,他们则坐在了座位上,老奶奶无奈,只好晃来晃去地找把手。
我实在看不下去了,想给老奶奶让座,忽然我又把迈出去的脚缩了回来,心想老人总是踩我的鞋子,她的包还总是碰到我,转念一想,不要为小事计较,这时听到妈妈说:快给奶奶让座。我赶紧起身让座。
结果老奶奶刚刚坐下,就对我说起来:你学习好,语文好,数学好,英语好,品德好。等等一大堆之类的话。我想,不就是让个座位吗,怎么又扯到学习上了,老奶奶还真可爱呀!接着,老奶奶可没闲着,一直夸我是好娃娃,好孩子,乖孩子,听话的好孩子,听得我心里美美的,就像吃了蜜一样。就这样,老奶奶夸了一路,一直到下车。
我跟老奶奶说再见时,又看了一下那几个年青人,他们的脸好像有些红。
吐二年级叙事作文 篇5
小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《二年级叙事作文:买书风波》的优秀作文,这篇二年级叙事作文:买书风波共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级叙事作文:买书风波很值得大家参考和学习。
今天是星期六,我和妈妈去新华书店。
到了新华书店我东看看,西看看找我的语文、英语、数学书。忽然我把目光转向一个红色柜台,上面放满了教科书,于是我快速地跑过去找四年级上的书,我先找到了语文、英语书,可数学书怎么找也找没有,于是我就问了服务员阿姨,阿姨一查电脑说:“还有四本你再去找找,于是我和妈妈一起跑到另外的书架上去找数学书。可是我们把书架翻了个底朝天也没翻出来,接着我们又回到了原来的柜台上把箱子打开也没有。于是我们又跑到专门买数学书的地方找,可还是找不着,于是我又到了仓库里也没找着,我们又跑回原处就这样我们一圈圈地跑着可数学书还是连个影也没有,我们只好垂头丧气地回来了。
吐二年级叙事作文 篇6
7月16日早上,黄老师带领我们11对小选手去江苏太仓参加20xx。暁邦杯国际标准舞(体育舞蹈)全国公开赛,同行的还有我们的父母。
第二天早上,我们抑制不住激动的心情,早早的起了床,不等家长催促便换上了比赛服。用过早点后,便向比赛场地太仓体育馆走去。
来到体育馆门口,那里已是人山人海,客车一辆接着一辆从全国各个城市赶来,身着各色各样服装的小选手们陆续走进体育馆的准备室。我们按照工作人员报到的组别分组站好,等待着九点正式检录。
检录之后,工作人员带领小选手们一对一对入场,我和搭档元元是业余8岁以下组别。我们这一组别的共有35对小选手。
随着一阵优美的音乐响起,比赛开始了,小选手们个个精神饱满的上场了,他们选定位置,随着音乐的节拍舞动起来。四周都站着评委老师,他们一边在看舞动着的小选手们,一边在打分的本子上刷刷地写着。
时间过得真快,转眼间就轮到我和元元上场了,我紧紧地抓住元元的手,迈着大步走向场内,向评委老师谢过礼后,我们就搭起手,竖起耳朵仔细地听音乐。随着音乐响起,我们就认真地舞动起来,一曲过后又接一曲。这时的我还是十分镇定。
在这一轮比赛中,我们在12组进6组的半决赛中被淘汰了。之后的名次赛上得了二等奖。
通过这次比赛,让我下定决心再接再厉,争取在下次比赛中拿个好成绩。
吐二年级叙事作文 篇7
在太仓比完赛后,爸爸妈妈们带着我和七八个小伙伴一起去当地一个公园玩。
一走进公园,大概不是周末的缘故吧,公园里冷冷清清的。可是公园的一角却把我们深深地吸引住了那是一个小湖,湖面上飘着四五个椭圆形的球,这个游戏的名称是水中漫步。
我们不等爸爸妈妈买好票,就迫不及待地脱下鞋,两个人一组钻进球里。我和陈泱孜刚想站直身子,可是调皮的球却不让,我俩还没站稳脚,就向前扑倒了。
于是我们就猫着腰慢慢往前爬,可是球不听指挥,总往相反地方向漂去。我便停了下来,让陈泱孜一人往前爬,这下没有了像刚才往相反方向漂了。
我们应该向同样的方向同时往前推我说。
掌握了方法的我们,一起配合得十分默契
水中漫步真好玩!
吐二年级叙事作文 篇8
小学作文频道小编[粉红色的唇]今天给大家整理了《二年级叙事作文:快乐秋游》的优秀作文,这篇二年级叙事作文:快乐秋游共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级叙事作文:快乐秋游吧。
今天我们全体师生都去动物园秋游。我们7点多就出发了,不一会,我们就到了动物园。我们很开心。我们先到猩猩居住的地方,看见有三只猩猩,有的同学给它照相,有的同学在看它走路,有的同学还给它扔水果呢!离开了猩猩馆,我们又来到了水族箱,这次看见了美人鱼,有巨大的海龟,有花纹繁多的美人鱼,引起了大家的好奇心。接下来,我们观看了马戏团表演,海豚表演,马戏团表演有大象给小朋友戴帽子,有猴子骑单车。海豚表演有凌空而起,有算术题,它们真可爱,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!最后,我们到游乐场玩了摇头飞椅、击艇冲浪……大家乐得嘴巴都合不上了。车来了,大家依依不舍的走出了动物园的大门,上了车。
吐二年级叙事作文 篇9
小学作文频道小编[忧忧草]今天给大家整理了《二年级叙事作文:包饺子》的优秀作文,这篇二年级叙事作文:包饺子共有300字,是一篇很优秀的原创作文,这篇二年级叙事作文:包饺子很值得大家参考和学习。
星期天上午,妈妈说:“我们来包饺子吧!”爱吃饺子的我听了,高兴得一蹦三丈高,今天又可以吃饺子了!
洗完手后,我兴冲冲地跑到桌前。妈妈拿出面粉先和面,面和好后,把面揪成一团一团,揪好后,妈妈用新gǎn杖在面上滚来滚去,不一会儿,饺皮弄好了。我把饺皮放在手掌心上,用筷子夹了一大堆馅,然后对折,用手一捏,啊!放得太多了,馅都流到我手上了。妈妈说:“不要灰心,再来一次。”妈妈教我先把饺子皮放平,然后放上馅,四周放点水,最后再对折,饺子终于包成功了。
虽然,我包的饺子没有妈妈包的好看,但是,心里还是美滋滋的。因为我学会了包饺子。中午,吃着自己包的饺子感到无比自豪!
吐二年级叙事作文 篇10
我们想去后院走走,没想到刚出门就看到后院玩的那些人,他们问我和朋友:“你们和我们玩会儿呗?”我思考了一会,回答:“行啊!走。”
到达了后院,他站在大石头边宣布:“规则:四人一队,一人两把武器,开始玩吧!”刚开始,我被投票选为队长,随后我下令:“前进,进入掩体,让对方不能发现我们!”因为和我们的掩体最近的只有一棵树,所以我又命令一个人:“在右边观察‘战场’上的一举一动!”
战场上,激战已经非常激烈,可我们一动不动,没有参与。直到共五队只剩三队时,我大喊:“冲啊!”把其他两个队一举歼灭了。
枪战结束了,我们欢呼:“终于胜利了!”第二名在一边唠叨:“你们不是也损失了两个。”第三名嘀咕:“你们肯定作弊了。”
就这样,枪战在我们的欢声笑语中结束了。
吐二年级叙事作文 篇11
假如我有一支马良的神笔,
我要给可怜的流浪狗和流浪猫,
画上许多好吃的食物,
让它们在寒冷的冬天里,
再也不会四处的流浪。
假如我有一支马良的神笔,
我要给灾区的小朋友们,
画上许多文具和书包,
让他们每天都能高高兴兴地上学。
假如我有一支马良的神笔,
我要给戴着眼镜的翁老师,
画一双好眼睛,
让翁老师再也不用戴着眼镜给我们辛苦地上课。
假如我有一支马良的神笔,
我要给大自然的花草树木画上一个金色的太阳,
和一条清澈的小溪,
让树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
假如我有一支马良的神笔
吐二年级叙事作文 篇12
20xx年4月23日星期一太阳公公高烧了
今天上午,第二节课刚开始,丁老师就拿着体检单匆忙地走进了教室,说:要到东楼给我们体检了。我想:会不会打针、抽血,我害怕极了。正想着,丁老师就拿着体检单说:站队了!我们听了连忙排好队。
到了东边的教学楼,我们先站到楼门口等梁校长叫我们进去。
终于轮到了我们。我们先把衣服掀开,医生阿姨用一个像耳机一样东西给我们压住肚子,测完后,再量身高和体重。然后用一个像喇叭一样的东西让我们吹气,之后再用一个像拔罐儿器一样抽气的东西让我们攥。最后再用一个盛饭用的勺子先盖住我们的左眼睛,再盖住我们的右眼睛,让我们看山字口的方向。我最喜欢的就是让我们攥像拔罐器似的东西,因为攥到手里感到很好玩。
这真是一次有趣的体检呀!
吐二年级叙事作文 篇13
一个冻柿子
这件事已经过去五年了,但至今我还记忆犹新。
记得那是盛夏的一天,妈妈带我去动物园玩。下午回家时,我已是酷热难忍,大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍,便急匆匆地奔向冰箱。
打开冰箱,我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯,这是什么?”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边,一个硬邦邦,上面带着白霜,皮红红的,既不是橘子,也不是苹果的东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来,关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问:“妈妈,这个硬东西是什么呀?能吃吗?”妈妈看了看我手中拿的东西说:“这个是柿子,能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀?”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开,刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊,要那么长时间,我可等不了!”我嚷道。
“唰——”一个想法从我脑里闪过:我何不把柿子泡在开水中?这样不就化得快了吗?对!就这么干!我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水,放在地上,再把这个硬邦邦的柿子扔进水盆中。
我喝了口凉开水,就出去玩了,等我回家想起柿子的时候,才慌忙跑进厨房,凝视着这个柿子:摸一摸,比刚才软多了,闻一闻,有股怪味,我想柿子这玩意儿可能就这味吧,它的皮还红红的。哈!柿子化了,我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来,用水冲了冲,放进碗里。我捧着碗,跑到妈妈面前问:“妈妈,能吃了吗?”“行,能吃了!”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。
“哎呀!”我惊叫起来,“妈!这柿子心儿怎么黑了?还能吃吗?”不知怎么的,刚才拿出来还红红的皮,现在怎么也都黑了?我站在那儿十分尴尬,哭笑不得。妈妈走过来一看,笑得合不拢嘴,说:“冻柿子得用凉水拔,不能用热水泡。冷热相差太大,起了化学反应,所以柿子黑了!”妈妈说完,又一次哈哈大笑起来。我呆呆地站着,原来一个好端端的柿子,让我这么一折腾,成了黑不溜秋的一摊“泥”了。
事情虽然过去五年了,但是每当想起吃冻柿子这件事,还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事是不行的。
童年趣事
星期天一大早,姥爷和姥姥到街上购物上,家里只留下我(当时上二年级)和妹妹。
呆着真没意思,干点什么呢?我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然,我像发现了什么,拉着妹妹指着小鸟说:“这只黄鹂身上脏兮兮的,咱们给它洗个澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太费水了,不如用喷水枪和针管吧!”我听这个主意好,连忙吩咐:“你去准备‘武器’,我准备‘弹药’。”说完,我搬来了一盆水,准备“战斗”。
随着我的一声枪响,给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵,一躲,没打着。我接着又打了一枪,还是不中。这回妹妹抢了先,没等黄鹂站稳,开了一枪,结果打中了,她高兴地喊:“打中了,哥,你真笨!”
我不服气,心里想着计策,目光移到了针管上,连忙把针管灌满了水,在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪,让它进入我的一根针管的射程里,然后随着一道光亮的水线射出,小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间,我又扣动喷水枪的板机,小黄鹂又挨了一枪。
一盆水用完了,小黄鹂成了“落汤鸡”,全身发抖地蹲在笼子底下,一动也不动。“快,用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵,我赶紧拿出吹风机,插上电源,这一下,小黄鹂成了“小刺猬”了。
就在这时,姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后,姥爷哭笑不得地教训我们:“有你们这样做好事的吗?真拿你们没办法,鸟儿不能这样洗澡!以后可不许胡闹了!”
“这是胡闹吗?”妹妹还在不解地问,我和姥姥、姥爷都笑了。
吐二年级叙事作文 篇14
小学作文频道小编[精灵雨露]今天给大家整理了《二年级叙事作文:考试之后》的优秀作文,这篇二年级叙事作文:考试之后共有400字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级叙事作文:考试之后吧。
转眼又到了新的一年,回忆过去的日子,我们都遇到过挫折。我们会彷徨、会无助,但是最终都会从失败的阴影中走出来。
今天要发试卷了,我的心怦怦地跳。“叮咚咚”上课了,语文老师拿着试卷走上了讲台。我同桌的试卷发了下来,我看了看“76分”,同桌很伤心。接着我的试卷发了下来“86分”,那两个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已经跳进了我的心里,变成了一个面目狰狞的恶魔,它大声的嘲笑着我曾经对期中考试的信心和对这次成绩的不屑。我突然感觉到了一种前所未有的绝望,它慢慢浸透了我的全身,夺走了我的最后的一束阳光……
放学的铃声不知不觉响起,到了家,我把分数告诉了妈妈。本以为妈妈会训斥我,可妈妈说,“失败是成功之母!以后你在复习中多吸取这次的经验,多花点时间来复习。下一次你一定可以取得高分。”我认真地点了点头!
听了妈妈的话,我决心要更加努力的学习,不辜负大家对我的期望!
吐二年级叙事作文 篇15
每个人的童年都有许多欢乐有趣的事发生,而我也是在这欢声笑语中成长的。
有一次,我和我的好朋友去KTV唱歌,给马哲宇过生日,我们进了大厅,大人们付了钱,我们进了房间,马哲宇一把抓起话筒就开始展示他那破烂嗓子,而且表情丰富,像一个小丑一样,逗得我们哈哈大笑。
从房间里出来以后,我和马哲宇嬉笑打闹,跑来跑去,我在左边,他在右边。我俩就这样一直互相追赶,直到最后,他累得全身无力,我哈哈大笑,他一下子就把他的潜力发挥出来,我俩又开始追赶,最后我被他抓住了,怎么逃也逃不了,趁他不注意的时候,我“哧”的一下跑了。我俩又跑来跑去,最后我俩连喘气的力气都没有了,马哲宇准备靠墙歇一歇,一转头碰到墙角,直接把头撞了一个大包,然后就转两圈,倒在了地上,我就哈哈大笑,我说:“马哲宇你也太笨了吧!”
我的童年就是这么充满欢声笑语。
草二年级叙事作文汇集
为了满足读者的需求,我们特地准备了一个叫做“草二年级叙事作文”的特辑。写作是一个需要思考深度和广度的过程,通过多练习,我们可以提高自己的表达能力。写作让我们更能够深入思考自我完善的道路。对于想要写好作文的人来说,看多、写多是不可或缺的。那么,你认为怎样的作文才能称之为好作文呢?
草二年级叙事作文 篇1
今天我们去香峪看明明和钻钻,香峪在门头沟,一路上我看见了起伏的丘陵和山岗,山岗上有一簇簇鲜花和一棵棵大树。
到了香峪,我去找明明玩,我们一起玩沙子,沙子里面有蚂蚁,我们把蚂蚁通通都挑了出来。我们又去喂鱼,有金鱼、泥鳅还有大鱼。我抓了一大把鱼食洒在池塘里,鱼争先恐后的抢鱼食。我们还去看了大狗“亮亮”、一匹小马和四只小羊。我们吃完午饭就去把吃完的骨头喂给“亮亮”,它可开心了。然后我们就去爬山,爬那座高高的山。明明睡着了,我又和钻钻玩了一会,然后捞了两条小鱼,我们就兴高采烈的回家了。
回到家里,我想:明明家可真像动物园呀,养了这么多可爱的动物,下回我还要来这玩!
草二年级叙事作文 篇2
一天,妈妈又和西安的大姨聊天,我看大姨端着一碗有黄有绿,有红有白的面条。我问大姨:"这是什么呀?"大姨说:"这是西安有名的小吃——油泼面。"我啃着手指头,看着那色香味俱全的面,流下口水。大姨笑着说,"让你妈给你煮去,我在这儿远程指导。"
我拿着手机,做起移动通讯员。视频里大姨教妈妈先把西红柿和鸡蛋炒好,切好葱花备用,然后把面条煮熟。大姨在手机里说:“最关键的一步要把油熬热。”
聊天中,面条已经熟了,妈妈在大姨的指导下,把面拌好,最后把热油慢慢地倒入面条里,只听见“呲啦”的一声,顿时一股香气扑鼻,让人垂涎三尺。
吃完最后一根面,我伸出舌头舔舔嘴,说:"真好吃!”
你瞧,手机就像“千里眼、顺风耳”,瞬间让我吃到了远在西安的美食
草二年级叙事作文 篇3
我们在校园中,在家中,在外面玩耍的时候,搞笑已成了我和好朋友的习惯。每次在校园中,在家中,在外面玩耍时,天空一声巨响,你哥闪亮登场."这句话种伴随在我们口中。面对着同学,面对着家人,面对着众人,我们脸上有笑容也有羞愧的表情,当然,开心也不断涌现出来.
我们对着一些朋友说:你真漂亮,你人见人爱,花见花开,车见车爆胎。当说出这句话是,我和他相视而笑。然后就是对着那些不认识我们的人说:天空一声巨响,你哥闪亮登场,你哥名字叫杨晨阳,杨是杨晨阳的杨,晨是杨晨阳的晨,阳是杨晨阳的阳。而他也说自己的名字,弄的大家哈哈大笑,他也是个取外号高手,有一个人叫金钰,他就叫她金鱼;有一个人叫曾德华,他就叫他真缺德。哈哈他也总是油腔滑调,是搞笑的高手。
我们喜欢搞笑,更喜欢别人开心,虽然他把那两个人取外号,但也只是逗他俩开心.我们喜欢油腔滑调。
草二年级叙事作文 篇4
星期六,爸爸带我去东吴面馆吃面。
一进门,我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗,桌子是仿红木的,连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面,我感觉自己仿佛是个老苏州了。
我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿,热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样,先凑上去闻了闻。哇,还是这么香!香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏,汤是咖啡色的,葱花是翠绿色的,油花是亮晶晶的,乍一看,像琥珀,像翡翠,又像是钻石。而面在里面,白白的,细细的,长长的,那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀,这简直就是一个百宝箱!
我再也忍不住了,立刻拿起筷子,美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的,软软的,很有韧劲。汤鲜鲜的,有点酸,有点甜。面条和汤混在一起,放在嘴里,感觉一会儿清淡,一会儿浓烈,这种滋味真是令人陶醉。
呼噜、呼噜地吃完面条,我心满意足地把嘴巴一抹,开心地对爸爸说:做个苏州人可真好啊。吃上一碗面,赛过活神仙!
草二年级叙事作文 篇5
上周六,我和爸爸回到老家,我们牵着手在乡间小路上散步,看见对门的山上开满了杜鹃花,红艳艳的好漂亮,我便邀爸爸去登山。
山路又陡又窄,我们登了一少半,我就气踹嘘嘘、汗流浃背,我在路边找了一块大石头坐了一会儿。稍微歇了一口气,我们又继续往上登。吃力的登呀登,我们快登到山顶了,但我已经筋疲力尽了,我的脚就像千斤重的铁锤,再也无法迈动了。没办法,我只好又在路边找了一块大石头歇下来。看见山顶的杜鹃花像一张张热情的笑脸,似乎在对着我喊:加油!于是,我深吸了一口气,小声地给自己鼓了一下劲再难也要登上顶!我们又继续往上等,咬着牙登呀登,啊!终于登上山顶了。
我站在山顶,挥动着一枝杜鹃花,大声地对着对面的大山高呼耶!
草二年级叙事作文 篇6
每当我想起这件事都会哈哈大笑!
暑假的一天,天气非常炎热爸爸见天气好就说:“儿子,今天我带你去学游泳好吗?”我一听是学游泳就爽快地答应了
来到游泳池里,池水刚换,清澈见底,看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后,爸爸扑咚一声就跳进水里,大约游了五、六米后就叫:“儿子,快下来呀,爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声,跳进水里,在水里,我手舞足蹈的乱弄着,还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢,我见了生气地说:“有什么好笑的,我是第一次学游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸说:“其实游泳也是有技巧的,首先:手脚同时出动,手划后脚蹬要这样顺着去,我试着游了一下,哇!果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习,我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了!
游泳可真有趣!
草二年级叙事作文 篇7
散步,是一种让人身心舒畅的活动,每次散步,都有着不同的体验和感受。下面,我将讲述我和我的一位好朋友小明一起散步的故事。
有一天,我和小明约好一起去散步。天气异常的好,阳光温暖而舒适,空气也十分清新。我们找了一条新的小路,开始了我们的散步之旅。
一路上,我们边走边聊,谈起了关于学校里的琐事,还有课堂上的趣事。不知不觉,我们已经走了一个多小时,又累又渴的我们来到了一家环境优美的小店里买了两瓶冰可乐,喝着凉爽的饮料,我们又开始了新一轮的聊天,这个时候,小店里传来了美妙的音乐声。
好奇心驱使着我们前往音乐声传来的地方,只见广场上有许多人,大人小孩欢快地跳着舞,用欢快的节奏感染着每一个人,小明和我也随着节奏起舞,这使得我们感觉到充满了生机和活力。
夕阳慢慢地西斜,我们别离了,一路上,小明都在说着我们明天的计划,我们决定再一次去散步,去寻找不一样的体验。回家之后,我感到一种满足和快乐的感觉,如果没有这次散步,我是无法体验这种感觉的。
散步不仅可以让我们舒缓压力,还可以让我们感受到周围环境的美好,那些被我们忽略的小细节,都会变得值得我们去关注,从中得到更多的启示和思考。我和小明,正是靠着散步,不断地寻找着生命中的每一份儿欢喜和感动,满载而归,这是一件多么美好的事情啊!
草二年级叙事作文 篇8
今天早上我来到学校,就启动了一年一度的拔河比赛。
老师说:“走,咱们一起去操场参加拔河比赛。”我们高兴的手舞足蹈,我们排着整齐的队伍来到了操场。
操场上的红旗招展,大喇叭洪亮的响了起来,双方队员早已兴致勃勃地在操场边等候,他们个个看起来精神抖擞,好像胜利属于他们似的。
哨声响了,比赛正式开始了,我们班的队员一个个死死的抓住绳子,拉拉队大声的喊着:“加油!加油!”
我们的队员大约僵持了七八分钟,我们队的陈勇,力气是最大的,他在后面拉住了,一阵巨大的力量,红色的领巾一下子过了河界。
哨声一响,我们队赢了,我们高兴地扔下了绳子,全部都跳了起来,我们班赢了,我们班赢了,大家抱在一起又喊又跳高兴极了。
草二年级叙事作文 篇9
今天,突然有份惊喜驾到我们班,让我激动不已。
那是因陈老师出差回来还给我们班每人送了一份礼物,虽然不是很名贵的东西,但那是老师对我们的爱,老师的一份心意,我觉得非常珍贵。我收到的是一张所有学子梦想将来都想去的学校——清华大学的名信片。正面印着清华大学漂亮的学堂,反面是陈老师写的“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”开始,我不明白是什么意思,我百度了手机知道了它的意思“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就其中了”。
陈老师,我会记住这句话的,我现在还不是一位优秀的学生,但我会继续努力的,还谢谢陈老师给我们带来好吃的零食。
吐二年级叙事作文范文9篇
我们特别拟定的“吐二年级叙事作文”必定能满足您的期待。作文有助于提升我们的文化素养和开阔视野,写作使我们能更加富有情感地描绘并展示周遭的生活百态和命运奇穴。想要写出一篇出色的作文,我们需要多积累一些优秀的作文素材。那么,我们应如何才能写好一篇作文呢?
吐二年级叙事作文 篇1
以前,我总觉得只要学习好,就可以什么东西都可以不管。但是,我有一件事情,对我感悟很大。
记得去年五月的一天,我因为起床晚了,而晚了一点到学校。因为那天还下着雨,所以我连伞都没带,就急急忙忙的冲进学校,这时一个温柔的声音在我耳边响起,原来,有一位大姐姐也是在我的小学上学,她也有点晚了,这时,她对我说:”起床晚了吧,就没来得及带伞吧,这样吧,我们一起走!“说完,她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了,但是这件事对我感悟很大,我非常谢谢那位姐姐,是她帮助了我懂得乐于助人,懂得乐于助人的好处。
虽然,她也快毕业了,但从那之后我再也没有见到过她,如果见到了她我一定要告诉她,我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。
吐二年级叙事作文 篇2
当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。
——题记
朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。
你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。
没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
吐二年级叙事作文 篇3
到广场,向远处望去,一支跳大绳的队伍我的眼帘,我向那里跑去。到了那儿,我看着被飞快摇着的大绳,落在地下,发出啪啪的声音,而且声音还很大,我不免有些害怕,刚走几步又马上退回来,生怕被跳绳抽到,打伤了。看着一个个人在绳上跳着,我的心里,那是个羡慕呀!旁边的大人看见我不敢跳,都催起我来了。“小孩,别不敢跳,快点。听着他们的一遍一遍的催促,我鼓起勇气,闭着眼睛,猛冲过去。糟糕!我跳早了,结果被抽了一下,可怜的我,只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局,我吸取了上局的经验,看准一个好机会,轻轻一跃,啊!我成功了!我在大绳中跳着,像跳小绳一样轻松,最后,我实在是太累了,被绊倒了。渐渐的、渐渐的,我跳的越来越熟练,最终能跳一百个了。
我爱跳大绳!
吐二年级叙事作文 篇4
在三年级的时候,发生过这样一件事情。
记得那是在我们语文第二次单元验收后,老师对我们说:“同学们,这次考试考得不错,有五个同学得了满分。” 说完开始发试卷,我迫不及待地想知道自己得了多少分,因为爸爸答应我,只要我得了一百分,就给我买NBA带湖人队队徽的篮球,卷子发到我时,我屏住呼吸,闭上眼睛,等睁开眼睛是,一个大大的一百分出现在我的面前,我高兴得都快笑出声了。
接下来老师开始讲评试卷,我发现有一个填空题写错了字,老师没发现,仍然给我打了对钩,“怎么办?要不要告诉老师?如果让老师知道了,我这一百分就泡汤了,梦寐以求的篮球也没了。” 我抬起头看看老师,又看了看四周的同学,见没人注意我,于是赶快用橡皮把错字擦了,改成正确的。
放学回家,妈妈问起了考试的事,我没有往常的兴奋并极不情愿地把卷子给妈妈看,妈妈看后摸摸我的头说:“考的不错呀,明天就让爸爸带你去买篮球去。”
我的脸火辣辣的,心里可真不是滋味。整个晚上我都没睡好,心想:爸爸妈妈一直教我做人要诚实,老师也要求我们做一个诚实的学生,我是他们心目中的好孩子好学生,难道为了这不真实的一百分,而做一个不诚实的人吗?我越想越为早上白天的做法感到惭愧。
第二天,我早早来到学校,向老师承认了错误,并让老师改了分数,我心里的一块石头也落了地。
后来爸爸知道这件事,对我说:这件事你做得很对, 做人首先要诚实,就凭这件事爸爸也奖励一个篮球。”
我非常高兴,虽然我的一百分没了,但换来了诚实。 海淀实验小学:吴天佑 指导教师:孙丹颖
吐二年级叙事作文 篇5
下午上英语课时,大家闻到一股很难闻的味道,找来找去,原来是封雨把他的鞋子脱了,周围的同学都离他远远的,他后来也觉得不好意思,又赶快穿上鞋。
没过一会儿,闫悦彤也把他的鞋子脱了,这一脱不要紧,谁知道闫悦彤脱下来的鞋往封雨鼻子上捂,熏得封雨只咳嗽,周围的同学躲的躲,捂鼻子的捂鼻子,也有的用手来回扇。张老师走过来问:“这是怎么了?”周围的同学七嘴八舌向张老师诉说原因。后来张老师无耐地说:“算了,算了,你封雨赶紧把鞋穿上。”闫悦彤吐了吐舌头,赶紧把鞋穿上,这场脱鞋风波总算平息了。
我觉得在公共场所,就应该讲究公德。为一已之利,损害公共利益,这不是我们当代少年的公众形象。
吐二年级叙事作文 篇6
我去过风景如画的三亚,到过美丽富饶的厦门,感受过历史悠久的北京,走过宁静自然的秦皇岛,但是给我童年乐趣最多的,还是小区一角。这里没有雄伟高大的建筑,也没有波澜壮阔的海洋,却有着它独特的魅力。
走在宁静的林荫小道上,穿过两排排列整齐的大树,出现在眼前的是一个小广场。广场上,孩子们放风筝、做游戏,大人们跳舞、做运动。远远望去,一片清新自然的绿色映入眼帘,这里就是荷花池,是我和小伙伴的快乐天地。
春天,荷花池里,荷叶上的露珠在阳光的照耀下像一颗颗豆大的珍珠,把荷叶装扮的更加美丽;夏天,荷花开了,那荷花像一个个美丽娇羞的小姑娘,还有几只红蜻蜓在上面飞舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上上头”啊!在这里,虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是却有着“映日荷花别样红”。白天的时候,朗朗的读书声伴着荷叶的清香,荷花的芬芳传来,让人心旷神怡;晚上的时候一阵清风吹过,荷花娇羞的低下头,蜻蜓也吓得飞走了。秋冬时节,荷叶枯萎,荷花凋谢,成群结队的人在钓鱼,我和小伙伴三三两两在旁边看,每钓起一条鱼,我们都会欢呼雀跃!
荷花池的对面是一大片草地,草地上面有各种各样不知名的花和小矮树,这里是我的秘密乐园。春天我们在草地里放风筝;夏天一家人在树下乘凉;秋天我们可以捡拾枯叶;冬天大家一起堆雪人……好不快活!真是一个好地方!
“山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。”虽然这里不是名胜古迹,但这里有我的伙伴,我的童年,我的乐趣!
吐二年级叙事作文 篇7
周末,我们一家人去了欢乐谷水上乐园,玩得可开心了。
其一海边冲浪
我穿过更衣室,来到了“海边”。这是一个人造的冲浪海滩,有一片海和沙滩。
我一个筋斗翻进水里,一个巨浪打来,把我淹没在水中。我不停地往前游,浪用力地把我往后推。我拼命地游到最前面,那里的浪是最大的。
欢乐的人群在巨浪中嬉笑和呐喊,随着音乐高潮的到来,在浪里的几百个人同时溅起一片片水花,就像过着泼水节。快乐的情绪感染着每一个人,我也被感染了快乐,在水里唱啊跳啊。
其二龙卷风
我们又来到了龙卷风赛道,我有一点儿小紧张。我们爬上高高的楼梯到达20多米高的平台。
我低下头看着弯弯曲曲的赛道,就像一条大蛇张着大嘴巴想吞人一样。讲解员让我们双手交叉抱紧肩,双腿交叉锁在一起,就像把身体打了一个结。水的力量带着我们往下流,我的身体不由自主地随着赛道左拐右拐地滑动着。赛道内黑漆漆的,终于有了一些灯光,我就渐渐地放松下来了。
不一会儿就到了出口,我“扑通”一声跌进水里,浮出水面游到对岸。
这真是一次疯狂的考验。
其三旋转飞椅
快结束的时候,我们还坐了旋转飞椅。
我坐上位子,扣上安全铁链,双脚分开,张开手臂,随着转盘转动起来。
我们慢慢地离开地面越来越高,风吹拂着我的脸颊。转动速度越来越快,主持人让我们尖叫起来,释放我们紧张的心情,忘掉不开心的事。
我觉得自己像在天空中转动,没有任何的压力,感到无比的轻松。
我坐了一次还想坐第二次。
广播里传来“游乐时间结束了,请游客带好自己的东西准备离开。”我们依依不舍地走出大门,今天真是难忘又快乐的一天。
吐二年级叙事作文 篇8
今天早晨,天气晴朗,我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验,目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿着兽皮,跳着舞,他们那么开心,再现了原始人的生活情景。 然后,我们开始爬山去了,爬山台阶可陡峭了,一阶一阶的,好高好高,我们边爬边说:“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热,我们又累又渴。一路上我们一边拍照,一边相互鼓励着:“快到了,就快到了。”
我们终于爬到了山顶,往下一看,山脚下的景物是多么的渺小,看着远处的山,飘着薄薄的雾,好象披上了轻纱,周围的景物一片朦胧,就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石,鬼斧神工,它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广,湖水碧绿碧绿的,绳索就在湖面上,感觉很恐怖,我好怕滑到湖中间会掉下去,不过 我还是克服了我胆小的毛病,鼓足勇气玩了。
我玩后,觉得一点也不可怕,反而觉得特别好玩,挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验,我们玩的特开心,我们变的有智慧了,很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验,还尝试了以前不敢玩的游戏,挑战了自己,突破了自己,让我们体验了跟大自然亲密接触了,知道了大自然的美好。
吐二年级叙事作文 篇9
上周末,爸爸妈妈带我去了美丽的武夷山,武夷山风景区位于福建省的西北部武夷山市南部,在福建与江西的交界处。从杭州坐高铁大概2个半小时就到了,很是方便。
我最喜欢的两个景点是九曲溪和天游峰。听导游叔叔说武夷山素有“碧水丹山”的美誉。武夷之水精华在九曲溪,九曲溪溪水碧清,曲曲弯弯,如玉带盘绕群峰,山回溪折,折复绕山,环结成“曲曲山回转,峰峰水抱流”的九曲之胜。我们是坐着竹筏游览九曲溪的,上船之前大家都要穿好救生衣,这样才能允许坐竹排。竹排顺流而下,河水很清澈,还有很多很多的小鱼。我和同船的姐姐把事先准备好的鱼食都洒到水里,小鱼们看到鱼食都争先恐后的跳出水面来吃,跟着我们的竹筏前进,好有趣、好美啊!
另一个我喜欢的景点是天游峰,导游叔叔说来武夷山必去天游峰,爬到最高峰就能观赏到最美丽的风景。果然,我们经过一个半小时的攀爬,登上了最高峰。虽然汗湿透了衣服,但是也欣赏到了最美丽的风景,因为之前刚刚下过了雨,云雾绕着山峰就像仙境一样呢!
愉快的周末很快就过去了,虽然爬山很累很辛苦,还出了一身的臭汗。但是妈妈说这能锻炼身体还能锻炼我的毅力,美丽的春天就该走出家门,爬爬山、看看水,寻着春天的脚步前进!
你,我二年级叙事作文精品
你还不知道怎么写一篇优秀的作文吗?作文是一种表达个人内心情感和感受的方式,写作可以帮助我们更深入地感受并欣赏周围的艺术和美学。能够写出一篇出色的作文是非常不错的事情,现在就来看看我们为您准备的“你,我二年级叙事作文”吧,谢谢您的阅读!
你,我二年级叙事作文【篇1】
我有两个坏习惯,一个是玩起电脑来没完没了,另一个是上课不认真听讲,爱说话。下面就给你们说说我第一个坏习惯吧。
我非常喜欢玩电脑,玩起来总是忘记了时间。有一天,刚吃过早饭,我就坐到电脑前开始玩游戏。开始,我还给自己定了时间:八点半到十点半。可是,玩起来就不是我了,转眼到了十一点多了我还在玩。这时候妈妈过来了,看见我玩了一上午了还在玩,就对我说:“看时间长了你的眼睛会看不清楚的。”我说:“没事的。”又过了好一会儿,我的眼睛很难受,真的。有点看不清楚了,我心想:妈妈说的对,我不应该玩这么久,还是出去逛逛吧,说不定会好起来的。我就出去逛去了,往远处看了一会儿,看了看田野里的景色,眼睛就慢慢舒服了,看东西也看得很清楚了。看来,如果再不限制一下自己看电脑的时间,我的眼睛真的就要近视了。
我下定决心了,从今往后,看电脑一次不能超过规定时间,让妈妈来监督我,如果超时了,就罚我打扫房间五天。
你,我二年级叙事作文【篇2】
我们一家人又来到了姥姥的老家齐齐哈尔市,去了乡下。在乡下有很多有趣好玩的,那就先说说采蘑菇吧!蘑菇长在树林里的。
一场大雨过后,小蘑菇都争先恐后地从泥土里钻出来了,像一把把小伞落在大地上。我和妹妹们每人拎着一个小竹筐跟着大人们到附近的树林里采蘑菇,我们一边走一边唱着“”采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍森林和山岗,她采的蘑菇最多,多的像星星数不清,她采的蘑菇,大得像小伞装满筐……“我在树根儿底下,落叶底下,草根儿底下,土坡下采到了很多很多的蘑菇。我们高兴极了!我发现一个蘑菇的时候就要小心周围了,一定有三五成群地小蘑菇在。回到祖太太家后,我们吃了自己采的新鲜蘑菇,心里美滋滋地,因为吃着这是自己辛苦劳动的果实,可真香呀!
你,我二年级叙事作文【篇3】
7月13日下午,我跟姨妈、姨父、爸爸、妈妈一起去花都区花东镇石角村找爸爸的同事玩。爸爸的同事带我们去他的果园里摘黄皮,柠檬,人参果等等。我看见果园里有好多冬瓜,圆圆的,长长的,瓜皮上有许多白色的绒毛,我一下子兴奋起来了,就在冬瓜藤底下窜来窜去,结果第二天弄得我身上长满了小疙瘩。走到一个地方,我看到树上挂满了黄澄澄的黄皮,顺手摘了几个放到嘴里,又酸又甜,好吃极了!
后来我们去爸爸同事家后面的小院里歇息,见到水田里有一大片荷叶,荷叶上面盛开着几朵又白又大的荷花。一阵风吹过,我闻到了莲花的阵阵清香,我兴奋地对爸爸说:“爸爸,快拿手机来啊!我要照相。”
我看见姨父摘了两个莲蓬,我对他说:“可以给我一个吗?”姨父没有回答就给了我一个莲蓬,我拿着莲蓬高兴地跳了起来,对他说:“谢谢啦!”看看天色不早了,我们就坐车回广州了。一路上,我很开心,哼着歌儿快快乐乐地回到了家中。
你,我二年级叙事作文【篇4】
一天,老师正在上课。
小红坐在椅子上认认真真地听讲,她目不转睛地盯着黑板,不会的还问上了几句。她一边听,一边记笔记。
小明想这道题目太简单了,也许我不用听了。他就走了神,想起了昨天妈妈给他买的玩具飞机。他好像坐上了飞机,在天空中飞翔,飞机穿过了一朵朵白云,又跟小鸟一起飞翔,他看见了北京天安门前国旗正在升起……老师拍了拍小明桌子,说:“认真听讲。”小明说:“知道了。”不一会儿,小明又走了神,玩了起来。
过了一会儿,老师发下了试卷,小红在试卷上“沙沙”地写着,不一会儿就好了。但小明还在抓耳挠腮,东张西望,一道题都不会做,急得汗都流出来了。为了不考零分,他在纸上乱写,老师对小明说:“这就是你上课不听讲的后果。”
你,我二年级叙事作文【篇5】
“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的'同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……
我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!
风筝乐三年级叙事作文汇集5篇
作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,作文通常是在文字构思之中创建出来的。优秀的作文里面包含了许多技巧,有没有比较好的作文模板给我们参考呢?以下是小编收集整理的“风筝乐三年级叙事作文汇集5篇”,希望能对你有所帮助,请收藏。
风筝乐三年级叙事作文 篇1
今天一大早,我和表哥就去广场放风等了。
我们来到广场,看见来这里的人真多,有三人一群的,两人一伙。这时,天上已经有很多风筝了,有“独角仙”、“大蜻蜓”、“鹦鹉”等等。表哥在一旁喊着,表弟,快把我们的“火龙”飞上天吧!我回答:“哦,”我拿着“火龙”,把它高高地举着,表哥拿着线的一头飞快地跑了起来。表哥越跑越快,“火龙”离开了我的手,飞上了天空,就像是真龙在飞似的。
这就让我想到了古诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”可能是表哥太大意了,不一会儿,“火龙”摇摇晃晃,一头栽了下来。
不过我们没有放弃,接着表哥既放线又跑,最后“火龙”飞到了碧蓝的天空上,“火龙”越飞越高,我们成功了。
就这这时,大人在一旁叫着:“回去了。”我和表哥把风筝收起来,恋恋不舍地回去了。
风筝乐三年级叙事作文 篇2
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天里,阳光明媚,放风筝是我们小孩子最喜欢的了。今天下午,我们全班一起在操场上放风筝。天公作美,今天的风很大,我想:风筝应该会飞得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的熊出没风筝。倪杺潼拿着线在前面跑,我拿着风筝在后面跑,跑着跑着,我感觉风筝充满了力量,我就松了手,风筝飞了起来,越飞越高,但还没有飞过树梢,风停了。眼看风筝就要落下来了,我的心里急得像揣了一只兔子,怦怦直跳。突然,风又刮起来了,风筝又被吹了起来,但是没过多久,风又停了,风筝像一个醉汉一样晃晃悠悠落到了地上,我的心也跟着掉了下来。但是,我们没有灰心,又放了几次,可惜每次都不超过5分钟。
再看看同学们,个个小脸红彤彤的,不管放起来的还是没有放起来的,都洋溢着灿烂的笑容。刘子萱的哆啦A梦风筝放得特别高,穿着蓝色的衣裳、披着绿色的斗篷、戴着黄色的铃铛的哆啦A梦,飞在高高的天空,多么神气!我想:要是全班同学的风筝都一起飞上天,那蓝蓝的天空就会变成五颜六色的了:有雄壮的老鹰、活泼可爱的燕子、美丽的蝴蝶漂亮极了!
放风筝真开心,期待下一次还来放风筝。
风筝乐三年级叙事作文 篇3
这一天,晴空万里。咦,公园的草地上怎么聚满了人?原来他们都在放风筝啊。往天上一看,各种各样、五颜六色的风筝翱翔在天空中。你瞧!小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷远的天空,小鹿用它细长的有力的腿在蔚蓝的天空中奔跑着,小金鱼悠闲地游来游去
看,那边一个小男孩正拽着一只三角风筝,他边跑边笑,风筝飞得很高很高,小男孩高兴得活蹦乱跳,他的爸爸妈妈也在旁边露出了欣慰的笑容,他们一家看起来真幸福!
奇思、妙想和亮亮也来到公园放风筝。奇思拿着风筝线,而亮亮举着风筝,他俩慢慢地跑着。忽然,一阵风吹来,奇思大喊一声:快放!亮亮立刻松了手,把风筝往上一抛,奇思又扯着风筝跑了一会,只见风筝像脱了线的气球,缓缓上升,越飞越高。妙想也捧着大蝴蝶风筝,跟随着他们的脚步,欢快地奔跑着。草地上回荡着他们爽朗的笑声。
风筝乐三年级叙事作文 篇4
古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!
时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。
风筝乐三年级叙事作文 篇5
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在一个星期天的早晨,广阔的草坪上有一些人正在放风筝。
在近处,小红,小明和小刚一起放风筝。拿着蝴蝶风筝的是小明,
一边拿着线轴一边拉着线的是小红,举着蜻蜓风筝的是小刚。小红开始跑了!她一边放线一边跑,等小红跑到远处,就喊:“放!”说完小刚便双腿一跳,把风筝往高空抛,接下来小红要边跑边按“一松一紧”的规律放线,不一会儿,风筝就被放上了高空。这时,小红已经满头大汗,气喘吁吁,但心里还是美滋滋的,而小明呢,抱着他心爱的蝴蝶风筝,微笑着看着他们。
仰望天空,碧蓝的天空中,飘着几个风筝,有长长的蜈蚣风筝,有燕子风筝,还有美丽的白鹤风筝……其中还属小明他们的蜻蜓风筝最好。它煽动着透明的翅膀,得意地摇着大尾巴,一双眼睛望着大地。
天色渐晚,他们终于依依不舍的收线,回家了。