风五年级叙事作文

2023风五年级叙事作文15篇。

作文就是反复构思撰写的一种文章，作文已经是考试不可缺少的话题了。作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？以下是栏目小编花时间整理的《风五年级叙事作文》，希望能对你有所帮助，请收藏！

风五年级叙事作文(篇1)

每当我咬着奶奶寄来的家乡特产——水井糯米粑时，轻轻吮着那富有弹性的金黄色糯米上的红糖浆时，总不忘奶奶那慈爱的笑容。

车子穿梭在绵延起伏的群山中，我心潮腾涌，快了！快到了！就要见到我朝思暮想的奶奶了！

车缓缓开进村里，两旁是一片片绿油油的菜田，后是车水马龙的集市。穿过人群后，隐隐可以看到，前面不远处的新房子外，那矮小却亲切万分的身影，正在眺望，是奶奶！我激动万分，似乎看见了奶奶慈爱的笑容。

晚饭做好了，一瞧，全是我们最爱的。一会儿，奶奶从厨房中端来了一大碗热气腾腾的水井糯米粑和一碗刚刚热化了的红糖浆，边走边操着浓浓的家乡话说：“璇璇，这是你最喜欢的水井粑粑。”我高兴地夹过一块，沾了红糖浆，轻轻咬下一块，一股暖流流进心田。

用过晚餐，我们九个孙子孙女随着奶奶来到房顶，晚风悠悠的吹着，树儿“沙沙”的唱着，大人们在楼下看电视，聊天。我望着奶奶在月光下苍老的轮廓，感到无比的伤感。这时，奶奶抚着我们的头，说：“你们回去了，一定要好好读书，像奶奶，不识字，做不了事。”我紧握着奶奶粗糙的生满老茧的手，一时哽咽得说不出话来。

第二天，奶奶一大早就出去了，吃中饭才回来，拎了一大袋笔、橡皮、本子，分发给我们。我才知道，原来奶奶一大早挪动着那双小脚，去集市上卖水井粑粑，后用卖来的钱又挪动着小脚，用生满老茧的手提着从县里买的文具回来。奶奶笑着说：“好好读书！”我眼中一闪一闪的东西，模糊了奶奶瘦小而高大的背影。

终于，回广东的日子到了，奶奶挪动着小脚，用枯树皮般黝黑的手帮我们搬东西。车发动了，奶奶手无足措地站在原地，紧紧咬着嘴角，突然满步蹒跚地赶上我们的车，到车窗前递给我一袋红糖和糯米粑，叫道：“璇璇！过年回来看我们，奶奶再给你做一回糯米粑！”我接过，哽咽道：“会的！”汽车开走了，远处是那装满孤独的新房子，还有那矮小的身影在眺望……

风五年级叙事作文(篇2)

今天，妈妈让我帮她煮一次饭。

下午放学回家，由于妈妈要上班，所以洗好了米，就对我说：“我把米洗好放在这，你四点钟的时候帮我煮一下。”我爽快的答应了。

于是，我写完一项作业就看一次表，不放过一分一秒，终于，在第二项作业写完的时候，到四点了。我急急忙忙的跑到厨房，插上插头，因为这个电饭煲是电脑版的，上面有很多个键。尽管如此，我还是太粗心大意了，所以，还没有看清楚，就随便按下了左边的第一个键，心想这么简单事，肯定搞定了。

原本，我还以为我已经把这件事情给办成了，然而，让我意想不到的事却发生了。我早早的写完了作业，一边吃着零食一边哼着小曲走向了厨房。心想，妈妈要晚一点回来，这次妈妈叫我把饭煮好，我可不能让妈妈失望啊！于是，我快步走到厨房，这时，我看见电饭煲上面的红色灯怎么在保温键上，不会吧，才这么一会功夫饭就煮好了，还不到半个小时呢！怎么这么快米饭就煮好了。奇了怪了，按道理来说，平时，都是差不多要过了半个小时才能煮好的呀，难不成它身上还有什么特异功能不成，今天怎么会这么快米饭就煮好了呢？真奇怪，还是打开电饭煲盖子看看吧！呀！怎么还有水啊，不会是我刚刚没按开始/煮饭键吧？真晕啊！连煮个饭粗心你也跟着我，怎么就甩不掉你呢？

唉！惨了，等一下妈妈回来发现饭还没煮，肯定要挨骂了，都怪我太粗心按错键，不仅浪费了许多宝贵的时间，而且到头来还不是没煮？我仔细的看了看电饭煲上面的按钮，原来我一开始按的是：关/保温键，难怪水还是水，米还是米。呜呜呜……我怎么就不能细心点呢？真是的啊！随后，我赶紧按下了：开始键，就去我房间了读书了。

唉，真是甩不掉的粗心啊！

风五年级叙事作文(篇3)

不知道这么的了，最近爸爸好烦呀！整天叫客人来家里作客，在和客人聊天时还说得非常大声就像“血口喷人”一样的。

又一次，我爸爸叫了好几个人来我们家，妈妈都觉得烦，叫爸爸他老是不停的说；“好了，我不会了。”可是并没有像爸爸说的那样。

我和老妈觉得要采取措施来了。然后，明天晚上，爸爸刚刚要出去叫人来家里聊天，老妈使出传说中的“金箍咒”“你呀不要整天去叫人，儿子都没法写作业呢，害的他被老师罚抄了；我也一样，整天被你吵，都没法干活洗碗了，不然你来洗碗呀！你要是想去聊天的话就说话声音小一点好么？不然就去外面聊吧，外面的世界大着呢！一定容得下你们。”爸爸一下抢下说话“好了，老婆，孩子去四楼写作业不就好了么？（我一般在三楼写作业）至于你吗，我说话小点声总行了吧。啊！”妈妈不知怎么的不说话了，可他还虎视眈眈得盯着爸爸，恨不得要把爸爸的嘴缝上。“我来和爸爸说”我悄悄地跟老妈说。我大声地说“哎呀，老爸，让我和老妈来你聊天的客厅干活吧，啊。”我跟“虎老妈”一样虎视眈眈的看着老爸。老爸似乎被我和老妈吓到了，用对不起的眼光看着我们，“没关系！只要你聊天小点声就可以了啊！”妈妈突然说。老爸似乎也知道了错了，便说：“嗯，以后我就小声说话，再也不大声了！”

看见老爸认错了我和老妈都不由自主地笑了。

风五年级叙事作文(篇4)

“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙，哇！这里真壮观。”小伙伴感叹道。今天，我很高兴来到东莞科学馆参观恐龙化石展。在这么多恐龙化石里，最引人注目的是合川马门溪龙。

你们知道吗？合川马门溪龙它是巨型蜥脚类恐龙哟！它是馆中最大的一只恐龙，来自重庆市合川县。它高大威猛，却性格温顺，就像一位慈祥的母亲。它的脖子长9。8米能与三层楼层相提并论。它的脖子要是加上身体约有22米长大家抬起头可能也看不清它的头。听到这个数字，在场的小伙伴都惊呆了，都瞪着圆溜溜的眼睛盯着当年侏罗世纪的王者，不由得赞叹：“你看，它的脖子真长。”另一个同学争论道：“不，它的身体更长。”我想：要不是恐龙灭绝，就没有现在统领世界的人类，所以我们要珍惜现在的生活。想到这里，我的眼眶里装满了感激之泪。原来合川马门溪龙爱吃高大乔木的嫩叶。有力的四肢支撑着整个身体。它们很团结，成群结队地生活在美丽湖岸的平原。它是晚侏罗纪的霸主。合川马门溪龙可是迄今亚洲发现的完整恐龙中的最大者，也是世界上最大脖颈最长的恐龙。在离开之前，我依依不舍地望了恐龙一眼，仿佛看到了它们向我挥手告别。

再见了，恐龙朋友们。“川东虚骨龙、剑龙、鱼龙，还有合川马门溪龙……再见了。”

风五年级叙事作文(篇5)

母爱是夜空里的一颗明珠，为我照亮前行的方向；母爱是雨中撑起的那把雨伞，为我遮风挡雨；母爱是一泓清泉，为我洗去疲惫；母爱是一轮明月，为我照亮迷茫；母爱是……从那时我才明白，母爱才是天底下最无私的爱！

记得是去年夏天，那正是盛夏，就连晚上也是非常热的。可我就不理解妈妈为什么就连夏天也非得让我盖被子，说是什么热点比凉点好。说什么如果着凉了会感冒……这样的话，一天重复100遍，耳朵不起茧子就怪了。我不知道妈妈什么时候会说烦，反正我早就听烦了。每当我反驳他的时候他总是说：“你爱盖不盖。”我就不说了。妈妈记忆难不成是鱼的记忆？晚上睡觉了又开始说：“闺女今天把被盖好。”我实在受不了了，我就不盖你能把我怎样？我在心里想。就这样，我每天晚上都把被子踢的远远的，可我发现每天早上我的被子都盖在我的脖子下，这我就奇怪了，“难道被子是和妈妈一伙儿的？还是我梦游……”我自言自语道。所以今天晚上我先不睡觉了，我一定要探个究竟。今天晚上我没有睡觉，还是按老样子把被子放在离我脚一米的地方，把被揉的不成样子。好像是我踢过去的。我躺在枕头上把灯熄了。过了大约五分钟左右，有人悄悄的推开了我房间的门，蹑手蹑脚地来到我的床上。我屏息凝神，一看是妈妈，我赶快闭了眼睛，又把眼睛眯成了一条很细的缝，让妈妈以为我睡着了。但我却看得一清二楚。只见妈妈把我脚下的被抱起，盖在了我的身上，把被角往我的肩膀下掖了掖，说：“这孩子又没盖被子，这热总比凉好啊……”说完，在我额头上亲了一口，便轻轻的走了出去。感动，惭愧，和不争气的眼泪夺眶而出，泪水浸润了我的枕头……

自从那以后，我才明白母爱才是天底下最无私的爱。我要深深的给他一个拥抱，大声的说：“妈妈，我爱您！”

风五年级叙事作文(篇6)

三天的学农生活圆满的结束了，可我却从可以回家了的兴奋渐渐转变成了对集体生活的不舍。

其中，第二天是我最喜欢的也是内容最为丰富的一天。当然也有我讨厌的课——挑粪水。我想:既然是粪水，一定很难闻吧。但教官可管不了那么多，一去到哪里就急匆匆讲了要求，又很快的发布了任务。我是负责灌溉芒果树的，原本挺高兴抢到了这个工作的，但是一拿起工具时感觉好重啊。刚想抱怨时，突然想到：每个农村的孩子都能做到，我为什么不行呢？而且，来到这里不就是为了挑战自己吗？咬咬牙，坚持下来了。终于，开始灌溉了，三个班的每一个同学都非常认真，我当然也不会输。慢慢的，也不觉得讨厌了，反而开始觉得好玩。上完课回想起来，其实这节课不仅可以体验在城市里体验不到的事，还可以将同学们团结起来，共同解决难题。

在这次学农，有苦，很累。但让我更铭记于心的还是和同学们集体生活的快乐时光。当然也忘不了严肃的教官。一开始，大家都不喜欢教官。不喜欢他们罚我们、不喜欢他们的严格等等。可是，当后来我看到他知道同学生病之后焦急的样子和听到他沙哑的嗓音，不禁改变了看法。教官也是为了我们好才对我们严格，我们应该感激他们。虽然军训的时间一去不返，但这将会是我抹不去的一个美好回忆。

风五年级叙事作文(篇7)

星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。

第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”

这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。

风五年级叙事作文(篇8)

时光飞逝，转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中，我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学；有锤炼我们的朗读能力的语文；还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目，我一定刻不容缓的告诉你：“美术”。

我对美术课源于一件意外的事，大概是一年前，我想上网去查查资料，看看新闻，我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物，我简直不敢相信我的眼睛，没想到画家仅仅只用了一支笔，就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想：原来画画是一件这么神奇的事情啊！于是，我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础，为了将来，不，是在不久之后，我也能画出这么生动的人物来。为此，我经常画一些人物的轮廓，努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟，美术老师留得每一次作业也认认真真完成。

果然，通过我的努力终于有了回报，我的画经常被美术老师表扬。从此以后，我每天都盼着美术课，想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力，我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……

风五年级叙事作文(篇9)

第一乐章：优美的华尔兹

早晨起床，伴着套上毛衣“沙沙”的声响和窗外偶尔传来的鸟鸣，还有拖鞋在地板上“嗒嗒”的声音以及广场外人们晨练的音乐声，第一乐章开始了。全新的一天又来到了，伸个懒腰，迅速进入状态迎接新的一天吧！

第二乐章：激情高亢交响曲

“快”！赶紧刷牙吧！随着牙刷在牙齿上转动发出“沙沙”的声音，还有笔尖轻触纸张轻柔的“嚓嚓”声，每天的必修课“采蜜”很快就结束了。这真是一曲激情而又高亢的交响曲！

第三乐章：和谐浪漫协奏曲

终于要吃早餐了，肚皮早就在唱空城计了。周围变得很静很静，突然，“哧溜”一声，打破了寂静。原来我在吃妈妈亲手做的“抄手”啊！简直好吃得不得了：咬上一口，细嫩多汁：吃上一个，鲜嫩爽滑，喉咙暖暖的。一首和谐浪漫曲就这样诞生了！

第四乐章：悠扬结束曲

春姑娘那轻盈、优美、欢快的舞步随着“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏，我和妈妈漫步在雨中，享受着来自大自然的“天籁之音”。

当时针跳跃到8时整，晨曲在悠扬结束曲中留下了最后一个可爱的音符。

文章采用小标题形式，分别从优美的华尔兹、激情高亢交响曲、和谐浪漫协奏曲、悠扬结束曲四个方面来写，选取角度具有典型性，抓住了早晨声音的特点，将一首晨曲形象地展现在了读者面前。文章的语句通顺流畅，语言生动优美，是一篇优秀习作。

风五年级叙事作文(篇10)

第二天早上，我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了，连连去洗脸刷牙吃早饭。

终于启程了，导游说：“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着，我们去了码头，到了船上，导游拿了几个垃圾袋问我们所有人：“需要呕吐袋吗？”我想：坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了，船在水上不只是飞速行驶，而且还是左右颠簸的。不过半个小时，我就有点撑不住了，快到小“屁屁”岛的时候，我一下吐到了船的甲板上，惨不忍睹。这时导游又对我们说：“由于风浪太大，不能登上情人沙滩，只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳，就去大“屁屁”岛了，在去大“屁屁”岛的途中，我们经过了燕窝洞，里面有好多石钟乳，看！

到了大“屁屁”岛，我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上，我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，让你吃了还想吃，吃了再想吃，直到撑死为止。在帝王岛上，我们还游了会儿泳。

一天就又这样结束了。

风五年级叙事作文(篇11)

“万般皆下品，唯有读书高。”我常一边看书一边呤着这句话。

读书一个普通的字语，但是它凝聚着几千年以来的优良传统《中华上下五千年》，《四书五经》，《史记》……每一本都是中华民族的文化精髓，每读一本书都带给人们不同的感受。例如：《中华下五千年》，它讲了每一个朝代的兴荣衰败，从西夏到清朝的个个朝代的独特风格和文化精髓。

说起读书我还有一段故事。最初我对读书还不感兴趣，有一次我闲着没事便去书店逛逛，突然《三国演义》的书名跳入我的目眶中，我把书抽出来看，霎时我好像一条鱼在知识的大海里畅游。我又好像是一块干燥的海绵贪婪的在吸收着知识。那天我不知不觉的已过四个小时，我这才依依不舍的离开。那一刻我才发现我已深深的迷上了读书。

为此每当拿起一本书时都忘神。冬天我仍然专注的看着书，有时为了把一本书看完连早饭要没来的及吃，一看起书就忘记了饥饿，忘记了寒冷。但我的脸和手都长满了冻疮一直到夏天才恢复过来。还有时直到深夜10点钟才入睡。现在学校开展了“阳光书吧”，每一节课下课我都会跑到阳光书吧去看书，一直到上课了才肯离去。

读书不但能够增长我们的知识，还丰富了我们课外生活，最重要的是还可以提高我们的写作能力。每一次的作文比赛我都参于当中，每当有人用羡慕的目光问我：“李沛轩你的作文为什么写的怎么好？”我常自豪的说：“读书。”一天一位同学问我：“李沛轩你的`目标是什么。”我一口回答：“看完世界上所有的书籍。”

现在我已经和书和为一体了，每天坚持看书两个小时。读书已经成为了我生活中不可少的一部分。

啊！我爱读书！

风五年级叙事作文(篇12)

不知不觉，我已成为一名正式的五年级学生了，我不再是小时候跟在妈妈屁股后面打转的小屁孩，也不是当年仗着自己年龄大而欺负那些小朋友了。我要向全世界宣布，我长大了！

爸爸为我买了手机，我安装了一个酷跑的小游戏，每天早晨起来就会躲在被窝里偷偷的玩一小会儿然后起床。当然，这一小小举动不会被发现的。

我写作业时，手机的来电声周杰伦的《蜗牛》顿时响起，我开开机，按了接听键。“喂？是溶溶吗？国庆节快放七天假了吧？来老家住几天吧。这天时而冷时而热的，记得保暖啊……”爷爷的话还没说完，就被表妹抢了话茬“姐姐！来老家玩嘛！你看，我还有好多题不会呢！还有……我告诉你个小秘密哇。我又蹲级了！虽然和你一样大，但是，我才上三年级呐！”我一听，特别慌“啊？你又蹲级了？我去你都蹲了两级了啊。你说这可咋整？算了算了，我回老家住几天，看看你不用上补习班，能把你‘治’好不！”“好！”我一听到表妹的“好”字，我突然缓过神来，我刚才说的什么！回去？！

傍晚，作业做完，像往常一样，玩一会儿手机，然后整理书包，吃饭，刷牙，洗脸，睡觉。

五年级的生活，时而轻松，时而劳累。但，为了我美好的未来，加油！

风五年级叙事作文(篇13)

我的童年，如同一个美丽而动人的小海湾，承载着无尽的欢声笑语。你瞧，那一朵洁白耀眼的浪花儿，刚好讲述了我在巴厘岛的童年趣事。

那是我九岁那年的夏天，我们和舅舅一家到巴厘岛度假。一次，我们游到了一个寂静的小海湾。那里一半是浅水，一半是细软的沙滩。舅舅首先在浅海处站起身来，海水刚好没到他的大腿根儿。突然，我看见舅舅的泳裤上面有一只橘色的小螃蟹。只见他和我的大脚趾豆儿差不多大，八只长着细密小绒毛的小爪儿紧紧地扒着舅舅的泳裤。我惊喜地伸出手去摸了摸它的`小壳儿。可惜，它感受不到我的爱意，反而害怕了。只见它以舅舅的泳裤为跑道，出溜出溜地围绕着舅舅的腰跑起圈儿来。“一、二、三……”，我乐得当起了计数员，“哈哈……它可真棒！跑了八圈！”大家都笑了起来。见它累得跑不动了，又静静地趴在了泳裤上，舅舅才把它轻轻拿下来，送回了大海……

后来，我们又看到这个小海湾里有很多小鱼在游来游去，简直是触手可及。舅舅立即来了兴趣，当起了渔夫，要尝试一下徒手捉鱼。可是，鱼儿扭动着那光滑的身体总能从他的指缝间轻松溜走。他就干脆五指合拢，把两个手掌并在一块儿，开始推水。就这样，一条一条的小鱼随着舅舅推起的大片水花而蹦上岸来。我和妹妹就把小鱼一条一条地放进盛满水的泳帽里，看着它们在自己手心儿里游弋。

要回去了，我们才依依不舍地把小鱼儿放回大海……

回想着这次有趣的经历，我突然想到，我的童年就如同这令人难忘的小海湾，满载收获的鱼儿，装点着朵朵浪花，丰富而美妙……

风五年级叙事作文(篇14)

4月11日早上10点，我匆匆忙忙地赶到了百花剧场，看《十二生肖之机灵鼠》彩排，还可以采访导演和演员，我兴奋极了。

负责人带领我们小记者参观了化妆室、后台。参观结束后，小记者和家长们坐到了观众席上欣赏精彩的儿童剧彩排了。聪明的机灵鼠、可爱的小白鼠，帅气的鼠大，它们想去逛集市，可是俗话说“过街老鼠，人人喊打”，它们吓得不敢出去，但它们想告诉人们，它们已经变好了，不再偷东西，啃庄稼，请人们谅解，喜欢它们。正想着，有人来了，它们赶紧四处逃跑。还没看过瘾呢，彩排结束了，多么想看完这部《十二生肖之机灵鼠》啊!

到了采访导演和演员的时刻，小记者们提出了各种各样的问题，导演和演员都一一作了回答，采访结束我了解到《十二生肖之机灵鼠》经过了两个多月的构思和制作，六个主演、二十多个助演的共同努力，才完成这部精彩的儿童剧。

小朋友们，听完精彩的彩排介绍，你是不是和我一样期待这部儿童剧的首映呢?就让我们4月18日一起去百花剧场欣赏吧!

风五年级叙事作文(篇15)

在这个星期，我们新世纪小学举办了一个特色的活动，那就是吉尼斯挑战，你也许不知道，让我来告诉你吧，这是一项娱乐活动，能让同学们在紧张的学习中享受欢乐。它有许多项目，背古诗、穿针引线、巧手钉纽扣等，而我，报了其中的一种项目，那就是背古诗。

星期五，我们来到了学校的三楼阶梯教室参加背古诗的比赛，参加比赛的人很多，一看他们那个自信满满的样子就知道，他们一定练过好多次了，可是我连一次都没有练过。我有点害怕，因为参加比赛的人大多是六年级哥哥姐姐，他们学的古诗很多，而且还认真练习过了。而我呢，从报名到现在，整天就只知道看电视，一点空余的时间都没有，哪里有机会来练古诗啊!经过了一番心理斗争，我决定还是去试试。我走进教室，里边人山人海，每个参加比赛的人都流利地背着古诗，我的.心里不禁打了一个寒颤。我找了一个空的位置，面向评委背起了故事，当背到第35首时，我的脑子一片空白，什么古诗的名字都想不起来，很快，五秒钟到了，评委让我走了，我知道，我一定会被淘汰的，听说有个人背了298首呢！

果然，我的名字没有出现在晋级卡上。如果我以后还参加比赛的话，我一定要好好练习，争取在比赛中获得好成绩！

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2023风二年级叙事作文12篇

作文是很重要的一项基本的能力，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。相信一些人会觉得作文很难写吧？下面是栏目小编为你推荐的“风二年级叙事作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

风二年级叙事作文【篇1】

今天是大年三十，要包饺子了。我高兴地洗了洗手，坐在妈妈身边，也要大显身手。

我这是第二次包饺子，有了昨天的经验，这一次我一定能成功的！

我第一次包饺子是我的好奇心，没有人教我，包得是一塌糊涂。这一次可不同，虽然也没有人教我，但是我结合上一次的经验，再加上我认真观察大人的每一个动作，肯定会包得很好。

开始包饺子啦！我看见妈妈把皮子放在手上，然后放上馅，最后就把皮捏起来，就这么简单的三个步骤，我竟然做了一个上午。

我先把皮子放在手上，然后放上馅，一不留神，馅放多了，我赶紧往外弄，不知怎么没拿住皮子，馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子，这一次放的馅不是很多，以为能包起来，可是怎么也捏不住，饺子在那里裂着“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在说：“大笨蛋！大笨蛋！”我象泻了气的皮球一样，一屁股做在沙发上。

妈妈好象看出了我的心思，走过来看了看说：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？过来我教你。”我的兴致也随之而来了，我仔细观察妈妈的每一个动作，耐心地学着，经过我的不懈努力，终于成功了。

我吃着自己包的饺子，心里象吃了蜜一样甜。

风二年级叙事作文【篇2】

猜谜语

“哈哈哈……”是怎么回事呢？原来是我们家正在举行猜谜语活动。

我的意洋洋地对爸爸说：“爸爸，我来考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小声地念着：“这个答案是什么？”爸爸几乎把脑袋想破了，可还是想不出来。我的意洋洋，欢天喜地。我对爸爸说：“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟，觉得自己太笨了，连一个孩子都不如。

该爸爸考妈妈了，爸爸说：“什么人每年只工作一次？”妈妈可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了，知道自己输了。

该妈妈考我了，妈妈狡猾一笑说：“什么国家最热？”我大声说：“是日本。”妈妈大吃一惊，问我是怎么回答出来的。我说：“书上面都有。”

这次猜谜语真是太有趣了。

安塞腰鼓甲天下

安塞腰鼓，号称“天下第一鼓”。凡是亲眼见过它的人，没有不为之惊叹的。

我这一次有幸亲自体验了安塞腰鼓。整个鼓队，一人打大鼓，作为整个鼓队的司令员。其他的演员跟着指挥鼓的节奏，有力地舞动着身体，挥着，跳着，踢着；摇着，绕着，跺着……像骤雨，像旋风，像火花……多么壮阔，多么豪放，多么热烈！

这安塞腰鼓，使空气燥热了，使阳光变飞溅了，赶跑了困倦，鼓舞了精神……这安塞腰鼓，蕴含着汉子的精神，阳刚的力量。那“能劲儿”，“蛮劲儿”，“猛劲儿”，“虎劲儿”，将他们的豪情发挥的淋漓尽致……

朋友们，欢迎你们也来延安，来舞起惊天动地的安塞腰鼓！

愿你们也凶猛如虎！浑身是劲儿！

风二年级叙事作文【篇3】

在我们的生活中，令我们感动的事就像天上的一颗颗发光发亮的繁星，装点着我们着绚丽多彩的美好生活。唯独就有一颗最亮的“天明星”一直深深地刻在我的脑海里，令我终生难忘。那是在前几天，妈妈烧了一桌热气腾腾的小菜，我们一家人吃的津津有味，猛然间，我感觉少了一个人似的，我抬头一看，啊!原来是却少了辛苦做饭的妈妈。”妈妈，妈妈，快来吃饭吧！”过了一会儿，妈妈还是原封不动的坐在那儿盯着监控器，我有些迫不及待地想去问问妈妈怎么了，一问才知道，原来妈妈是因为前二天有一位房客因突发状况而发生的安全事故而担心啊！我见了，顿时，心里就像万根钢针扎着一样，疼痛极了，说：“妈妈，你快点去吃饭吧！你再不吃，就要被我们吃光啦！快去吃吧！”妈妈听后，语重心长地说:''你们先吃，只要你们开心，我就开心，我吃不吃无所谓。我们做的一切又一切都是为了什么呢？也许你会认为我们这样做是为了你们长大以后回报我们，其实我们还不是为了你们长大以后能够出人头地，不要像我们这样只能做一些小生意。”我听完妈妈对我的教诲。顿时，我的眼泪就像断了线的珍珠一样，潸然泪下。

这就是我生命中最亮的一颗”天明星“，它永远在那里闪烁着耀眼的无限光芒。从这颗"天明星”中，我看到了父母对我们的那份无限的关爱。

看完作品，记得打分哦：很差差还行好很好很好收藏到作文集。

风二年级叙事作文【篇4】

今天，妈妈教我做番茄炒鸡蛋，我高兴得手舞足蹈！

我和妈妈先到菜场去买了番茄和鸡蛋。回到家里就可以准备开始做了，妈妈先让我把番茄洗干净。接着我把菜刀拿来递给妈妈，妈妈把番茄先切成两半，她把一半的番茄切成一小块一小块的，还有一半给我切，我学着妈妈的样子也把番茄切成一小块一小块的。然后，妈妈拿来了两个鸡蛋，我就拿来了一个碗，我把鸡蛋敲碎打入碗里，再用一双筷子把鸡蛋打碎。开始要煮了，我把煤气打开，把油倒在锅里，等油热了之后，把鸡蛋倒入锅里，使劲翻炒，等鸡蛋熟了，就把鸡蛋放到盘子里，接着再倒油把切好的番茄也倒入锅里，放点盐，放点味精，再炒了炒，等到番茄炒得差不多的时候再把鸡蛋倒回锅中，一起翻炒一下。哇！好香啊，红的黄的真好看呀！最后，我把番茄和鸡蛋放入碗中，就这样番茄炒鸡蛋就大功告成了。

吃着自己做的番茄炒鸡蛋，我很开心，感觉味道真不错啊。

风二年级叙事作文【篇5】

我家的阳台四季如春，各种各样的花草摆在阳台的一角，好像一个空中花园，美不胜收。

阳台上有一年四季都开花的“桑叶牡丹”花，它开的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，红的像火，黄的像桔。绿油油的“蟹爪兰”，一根根叶茎就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面还开满了红色的小花，漂亮极了。有叶子细细长长微微下垂的“仙女”花，可能是因为它下垂的叶子像一个害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。叶子长的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花虽然不开花，但是它能释放二氧化碳，吸收有害气体，能净化空气。还有一种叶子长的高高硬硬像老虎身上的花纹一样，叫”虎皮兰”，别看它长的貌不惊人，它可是净化空气的高手哟！所以妈妈经常把它搬进房间里，为我们的净化空气保驾护航。

还有很多花我根本叫不上它的名字，但它们各种各样的`造型和花叶，经常让我在它们旁边看上好一阵子。

我爱我家的阳台，我爱阳台的绿色。

风二年级叙事作文【篇6】

今天是星期六，万里晴空，我们期盼已久的家校活动终于来到了。一路上同学们都很兴奋，想象着蛋糕的美味，转眼间就来到了活动现场。

到了御品轩，吉祥物兰兰给大家讲解了御品轩的故事，让我们了解了蛋糕的历史。接着我们品尝了小点心，下面是最让我们期待的时刻—做蛋糕！大家换上了糕点师的服装，看着摆在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。

下面我们就要开始做蛋糕啦：我们先是把一层蛋糕胚放在转盘上，然后抹上奶油，再放上水果；接着再放上两层蛋糕胚，同样抹上奶油，挤上果酱，放上水果和巧克力片，最后挤上奶油小花，这个蛋糕就大功告成了。看着做好的蛋糕，我特别激动，迫不及待地想要尝一口。

接下来我们还看到了糕点师们精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的凯蒂猫蛋糕，憨态可掬的大白蛋糕和美丽的纱裙蛋糕……它们都非常精致，就像3D打印出来的艺术品。

这次活动不但让我大饱口福，而且大开眼界，这真是一次有意义的家校活动！

风二年级叙事作文【篇7】

晚上，在英语课中间休息的时候，大家兴高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一个个小火箭，有的在教室里刻苦读书，真是个好学生，还有的'在吃各种各样的零食。

丁铃铃！丁铃铃！上课铃突然响起，南茜老师让大家唱起《生日歌》，大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的脚步走进教室，我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕，我东张西望，又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外，我高兴极了！便自言自语：“这真是一个快乐的生日呀！”

妈妈切开美丽的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩缤纷的！妈妈把蛋糕一块一块切出来，又一块一块分给我们。

大家吃得津津有味，连连点头说：“好吃，好吃，真美味！”刚过了几分钟，大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化，那就是——把舌头染蓝了！天已黑了，我们得带着妹妹回家了。

走到教学楼门口，发现下起了倾盆大雨，哗哗哗！哗哗哗！爸爸妈妈，谢谢你们带给我的惊喜，我永远爱你们！

风二年级叙事作文【篇8】

我家有三口人，爸爸妈妈和我。

爸爸的脸有那么一点儿黑，可丝毫不影响他的“帅，”他眼睛有点小，不过还是很明亮的。爸爸非常喜欢看“斯诺克”（也就是我们平时说的台球），有时他都看到半夜。一到周末时，我和爸爸经常会为了看自己喜欢的电视节目抢电视，还好，基本上都能和平解决。

我的妈妈有点迷糊，呵呵，就是记性很差啦。有一天，妈妈送我上学的路上，我发现没带手帕纸，我说：“妈妈，你好像没给我拿纸吧？”妈妈一拍自己头说：“哎呀，你看看我……”后来我们只好去买包纸。最严重的一次是有一次爸爸出差去外地了，妈妈送我上学，半道上才发现没带钥匙，最后害得爸爸急急忙忙地从外面赶回来，等我们进家门时天都黑了。瞧，这就是我那记性很差的妈妈！现在我只能天天出门时提醒妈妈了，唉！真是没法子了。

最后，要说说我了，我是一个可爱的小女孩，今年上二年级了。我最爱画画、唱歌，我们家的墙上贴满了我的画。我还爱看动画片、卡通书等等。可你们谁也想不到我最喜欢的还是缠着爸爸妈妈一起玩。嘘，这是我的秘密哦！

这就是我的家，爱运动的爸爸，迷糊的妈妈，外加一个活泼的我。

风二年级叙事作文【篇9】

春回大地的早上，宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前，拦住宁宁说：“你的病还没好呀，不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下，又转过身子对小虎说：“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”？小虎答应了奶奶就去了学校。

奶奶见宁宁不高兴，就安慰着说：“宁宁，你是乖孩子，快听话，躺下吧！奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了，奶奶看见宁宁在睡觉了，怕把他吵醒 了，就轻声慢步的说：“宁宁，起来吃药了”，奶奶见没人答应就又大声的说：“宁——宁，起来吃药了。”还是没人答应。

这时奶奶走到宁宁的床前，掀来被子一看，原来躺在床上的不是宁宁，而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条，上面写这几个字：奶奶，我的病好了，应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

风二年级叙事作文【篇10】

你们猜今天中午我家吃什么？是“猫耳朵”。你们知不知道“猫耳朵”是什么东西呢？昨天爸爸说今天中午要吃“猫耳朵”，我也不知道“猫耳朵”是什么东西，爸爸跟我说了之后我才明白了。

之前我一直以为“猫耳朵”真的是猫咪的耳朵呢！直到爸爸开始做的时候，我才知道这“猫耳朵”是用面粉做的。

“猫耳朵”的做法很简单，先把面和好，再把面搓成一个长条，切成一个一个小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一个一个“猫耳朵”，还真的很像一个个猫咪的耳朵呢！我们全家一起动手，很快就搓了一大堆。妈妈再烧开一锅水，把“猫耳朵”放进锅里，然后把各种配料放进去，就跟煮面条一样，煮熟了就可以吃了。

这种东西是爸爸从我叔公那里学来的，吃起来很有嚼劲，我吃了一大碗还想吃，妈妈说不能再吃了，再吃肚子会撑着的。

我好想爸爸有机会再做一次啊！

风二年级叙事作文【篇11】

寒冷的冬天过去了，温暖的春天马上就要到来了。周末，我和爸爸、妈妈一起去西湖边寻找春天。

首先，我们来到了断桥。 走着，走着，我发现一只小野鸭，它在水里自由自在地游来游去。后来又游来了一群欢快的鸳鸯和几只活泼的绿头鸭，它们一起在西湖里你追我赶，仿佛在做着什么有趣的游戏。此情此景，让我不由得想起了大诗人苏轼的一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

接着，我们来到白堤，黄色的迎春花露出了笑脸，白兰花在树顶上跟她对着笑；小鸟在一碧千里的草地上跳来跳去，寻找着美食；柳枝慢慢地变绿了，正在随着春风跳舞喃！这时，我又想起了大诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

最后，我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。

春天在西湖边，也在我们身边，只要你用心发现，一定能感受得到。

风二年级叙事作文【篇12】

丁零零、丁零零上课了，老师告诉我们一个天大的秘密，那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了，有什么好担心的。下午放学时，老师没

有布置作业，又可以大玩一场了我心里不禁这样想。

我以为考试非常简单，就没有复习，只是随便看了一下书。到了第二天要考试了，看到教室里的气氛，我的心里像压了一块巨大的石头，有些紧张，因为我没有认

真复习。只听老师像一声：考试开始！我被吓了一跳，等老师把试卷发下来，我一下子傻了眼，顿时，后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快，这使我越来越紧张，

冷汗流得越来越多，弄得我汗流浃背，我看着试卷上那些可怕的妖怪连笔都不敢拿。对吼我下定决心，一定要写下去，可是我一边写，手一边在颤抖，写到排顺序

的时候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出来，总不能空着吧。于是我就随便排序，连作文都是随便写写，不过还写得很长。

最后，考试结果出来了，我只考了八十七分，这真是一次糟糕的考试啊！下次，我一定要好好复习，这样才能名列前茅。

风二年级叙事作文

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风二年级叙事作文 篇1

我记得那是个晴朗的周末，我和爸爸妈妈一起来到了一个特别特别的地方——蹦极。这是我第二次来到这个地方，但是上一次我太小了，只能看着别人在上面蹦，我自己却蹦不上去。

这次我已经长大了，我努力地爬上了悬崖边的平台，开始穿上安全的绳索。心中其实很害怕，但我却一定要挑战一下自己。

当我靠近悬崖的时候，我开始感觉到越来越紧张。我听到爸爸说：“不用害怕，咱们一起努力克服恐惧，完成这个挑战。”我点点头，振作起了精神，同时也准备迎接接下来的挑战。

当我到达最高点的时候，我的心跳加速，双脚开始颤抖。我感觉到整个身体都紧绷着，难以呼吸。但这一刻，我还是做出了最勇敢的选择。我闭上了眼睛，吸了一口气，深呼吸，努力控制自己的情绪。

“1、 2、 3、 go！”

在教练的指令下，我弯曲膝盖，下肢用力，身体向前跃起，霎那间，我感觉自己整个人腾空了。而我旁边的风声伴随着我快速下落的身体，此时我开始真正享受这种自由自在的感觉了。我能看到美丽的山川和被进入云层中的天空，感受到那刺激的快感，这让我感到非常激动和惊奇。

当我抬头看向自己传送到了哪个位置时，我发现我的妈妈和爸爸看着我，非常兴奋和激动。此时我也意识到自己的蹦极之旅即将结束。在不到几秒钟的时间里，我感觉身体就已经到了地面，但此时我觉得非常轻盈，仿佛就像是在飞行一样的感觉，让我回味了很长的时间。

回到家中之后，我想象着自己刚才的那次蹦极旅程，心中感到非常满足和开心。我也明白，每次在自己的舒适区之外挑战自己，都会迎来自己内心深处的一次突破。这次的搏击中，我不仅克服了恐惧心理，也更加自信和勇敢，我希望在未来的日子里，我能够一直坚持这样的自我挑战，走出自己的舒适区，体验更多我未曾体验过的人生体验和精彩的探险历程。

风二年级叙事作文 篇2

今天，突然有份惊喜驾到我们班，让我激动不已。

那是因陈老师出差回来还给我们班每人送了一份礼物，虽然不是很名贵的东西，但那是老师对我们的爱，老师的一份心意，我觉得非常珍贵。我收到的是一张所有学子梦想将来都想去的学校——清华大学的名信片。正面印着清华大学漂亮的学堂，反面是陈老师写的“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”开始，我不明白是什么意思，我百度了手机知道了它的意思“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就其中了”。

陈老师，我会记住这句话的，我现在还不是一位优秀的学生，但我会继续努力的，还谢谢陈老师给我们带来好吃的零食。

风二年级叙事作文 篇3

下午我妈妈带着我和妹妹，坐出租车来到渔园码头，坐上一艘渔船，渔船上插着鲜艳的五星红旗，载着我们飞速地驶出码头。

过了一会儿，渔船慢慢地驶入了湛蓝的深海区，哇塞，此时的大海真像一块绝世的蓝宝石！在我欣赏美景的时候，渔民伯伯撒下了渔网，让船带着渔网开了一段路，他才收起渔网。

你瞧！网中有横行霸道的小海蟹，有像柳叶一样扁扁的小比目鱼，有像迷你版小刺猬的海胆，有活蹦乱跳的小虾和乌贼等……今天大海送给我们的礼物可真丰富啊！小螃蟹最傲慢，因为他总是耀武扬威的挥舞着一对大钳子，看到谁都想夹谁。我好心想放掉它，可它不分青红皂白就夹住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁机放开我的手，逃到大海深处。我看着受伤的手，心里真有些委屈。渔民伯伯笑呵呵地说：“你这样抓小螃蟹是不对的，要从它的背上捏住它身体的两边，才不会被夹哦！”我吐了吐舌头，把伯伯说的话记在了心里。不一会儿，我用这个方法抓了好几个，当然也把他们当做我的美味午餐。我最喜欢乌贼，它的外形白的有点透明，像个飞镖，身上滑溜溜的，谁抓住它就会往谁身上喷咸咸的海水。听渔民伯伯说，乌贼在海里遇到危险的时候，还会喷墨汁，趁海水变浑浊的时候逃跑。可真是一只可爱又机智的“小家伙”啊！

终于到了返航的时候，渔船带着我们和海鲜满载而归，我心里默默地说道：谢谢大海妈妈送给我们人类那么多的礼物。

风二年级叙事作文 篇4

“叮铃铃”清脆的上课铃让在教室外游走的同学们飞奔回教室，而我，却在心里悄悄地在心头萌生了一个计划。又是一节语文课，覃老师走到讲台上，开始讲课，我的手也伸进了早早地准备好的方便面袋里，我抬起头，看到老师正在低着头看书，这真是大好时机，因为在下课时就面饼粉碎好了，我很轻松地就伸进去并且拿到了一小块方便面，可我总感觉老师在用犀利的目光看着我，心也“砰砰”的跳，我吞了口口水，心虚地喂到嘴里，用嘴一嚼，“咔呲”一声从我嘴巴里发出，同桌诧异地看了我一眼，老师也向我这边望了一眼，我心想：完了，老师肯定盯上我了，上次有个同学上课吃零食，可是要写反思还要家长签字!我想象着爸爸妈妈生气的神情，赶快把方便面放到了课桌的最里面。

风二年级叙事作文 篇5

今天，我观察了一个假山，它的形状奇特表面凸凹不平，有五座假山，三长两短意思是有三座长的假山，有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲，假山上灰尘很多，很脏，看上去已经好几年没人动了。假山上有些黑黑的圆圆的东西，我用一根粗短的木棒刺了一下，没想到这个东西黏住了，我拉了一下这东西露出雪白的部分，哦！原来是口香糖啊。我恍然大悟。

我在肮脏的一座假山上我发现我发现假山上面长出了长出了草来！我仔细一看，还发现了干草，这就说明在假山上的草一定枯萎过了，因为如果是别的植物就会落在上面，而这些草是在他旁边枯萎。所以根本不可能是别的植物。

我在肮脏的假山面前，我希望有人能天天来冲一下假山。可是，根本就没有人来。我长大一定会把它好好的冲一下。

不过假山实在太脏了，手一摸就有很多灰尘。

风二年级叙事作文 篇6

今天，放学后天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈踩着水泥路，向回家的路上走去。

时间已经不早了，天色也变得越来越暗。我不得不加快脚步，希望能快点回到家中。可天公不作美，雨势却越来越大，雨点瞬间变成了豆腐块大小，打在人的身上分外疼。

此时此刻，我感觉自己就像一只落汤鸡，浑身湿透、凉透。可妈妈却一点也不在意，依然快步向前走着。

我们走出了热闹的商业街，进入了一个小巷子。雨势仍未减弱，视野也越来越模糊。我们向前走着，干脆的雨声和湿漉漉的空气让我有些疲惫了，我抱怨着：“妈妈，我已经湿透了，快回家吧。”

妈妈回答道：“再走一段路，我们就到了。”她握紧我的小手，让我感到了温暖。

到达家中后，第一时间跑进了卫生间，脱掉湿漉漉的校服，换上了暖暖的衣服。

这个经历让我明白一个道理：我与落汤鸡之间并没有太大的区别。但是，与妈妈一同走过这段路，让我感觉温暖，让我深刻地体会到，一份陪伴或许比一件衣服更重要。

这一天，我被雨淋成了落汤鸡，但也因此得到了一份珍贵的爱。

五年级叙事作文实用

拥有出色的作文能力是每位学生必须具备的基本素质之一。而生活则是作文中最理想的主题和灵感来源。平时写作时，我们应该多读书，将优秀的文章记在心中，抄录下精彩的句子和段落。在这里，幼儿教师教育网特别为大家精选了最新的“五年级叙事作文”，希望大家能够阅读并珍藏！

五年级叙事作文【篇1】

今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！

五年级叙事作文【篇2】

海边有座美丽又漂亮的小城，小城有许多的橡树，那里流传着一个凄美的故事。

三十年前，小城只是一个破烂的渔村，哪里非常的荒凉，在一棵老橡树的附近有一个小屋，里面住着母子俩，他们非常的贫穷，靠着打鱼为生，有一天，儿子看不下去了，心想：我要离开这里去其他的地方工作，赚点钱回来，再把这个渔村建好。

于是到了黄昏的时候母亲双眼含泪地送别了孩子，孩子依依不舍地离开了妈妈和温暖的家。

孩子走后，每天的黄昏，母亲在老橡树下，望着遥远的大海，盼望着儿子的归来。

夜幕降临了，一艘一艘的小船已经陆续回到了港湾，港湾打开了所有的灯塔，但是还有一艘小船没有回到港湾，港湾望着遥远的海域，期待着那艘小船的归来。

岁月的流逝，终于有一天，树下再也没有了母亲的身影，而多了一座孤坟，老橡树枯死了。

又不知过了多少年，那坟前出现了一个成年人的身影，成年人跪在坟前大哭一场。

小渔村足渐地变成了一座小城，据说是因为那个年轻人做出了无偿的捐款，买回了一万棵橡树苗。

小山坟上的那棵橡树一直望着他脚下的孤坟，仿佛在说话？“我的'儿子你终于回来了！”

五年级叙事作文【篇3】

在这个星期，我们新世纪小学举办了一个特色的活动，那就是吉尼斯挑战，你也许不知道，让我来告诉你吧，这是一项娱乐活动，能让同学们在紧张的学习中享受欢乐。它有许多项目，背古诗、穿针引线、巧手钉纽扣等，而我，报了其中的一种项目，那就是背古诗。

星期五，我们来到了学校的三楼阶梯教室参加背古诗的比赛，参加比赛的人很多，一看他们那个自信满满的样子就知道，他们一定练过好多次了，可是我连一次都没有练过。我有点害怕，因为参加比赛的人大多是六年级哥哥姐姐，他们学的古诗很多，而且还认真练习过了。而我呢，从报名到现在，整天就只知道看电视，一点空余的时间都没有，哪里有机会来练古诗啊!经过了一番心理斗争，我决定还是去试试。我走进教室，里边人山人海，每个参加比赛的人都流利地背着古诗，我的.心里不禁打了一个寒颤。我找了一个空的位置，面向评委背起了故事，当背到第35首时，我的脑子一片空白，什么古诗的名字都想不起来，很快，五秒钟到了，评委让我走了，我知道，我一定会被淘汰的，听说有个人背了298首呢！

果然，我的名字没有出现在晋级卡上。如果我以后还参加比赛的话，我一定要好好练习，争取在比赛中获得好成绩！

五年级叙事作文【篇4】

星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”

于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文【篇5】

今天是春分,我和妈妈来到了位于海珠区东南部的海珠湿地公园。

海珠湿地被称为广州的“南肺”和“肾”，它的相关河涌有39条，总用地面积约800公顷，水域面积达377公顷。湿地里现存果林700公顷，里面种植了许多岭南佳果，其中，石硖龙眼、红果杨桃、鸡心黄皮、胭脂红番石榴等十多种名优果品名扬中外······

我们的游览顺序是牌坊广场→绿心湖→花溪→果香桥→福寿果廊→古萌帆影。其中，让我感触最深的是福寿果廊。福寿果廊栈道长300米，沿线种植了荔枝、龙眼、黄皮等岭南佳果，凌空架起的长廊是近距离亲果、观果的绝佳平台。福寿果廊上还刻有“福”、“寿”、“禧”字各千个，源于中国民间喜爱的“福禄寿禧”四字中除“禄”之外的三者，寓意“不求功名利禄，但求幸福安康” 之意，使游人漫步果廊亲近自然的同时，领悟种善因得福果之理，边游玩边祈安康福寿。让我感触最深的既不是福寿果廊旁的岭南佳果，也不是福寿果廊上刻的字，而是福寿果廊旁的小花小草。在春天里，那些小花小草虽然长得乱七八糟，但是它们却在自由自在地生长。在这个世界上，有些父母“望子成龙”、“望女成凤”，整天为他们安排好这个补习班，那个补习班，完全不顾及孩子的感受。那些孩子是多么盼望能像这些小花小草一样，自由自在地生长。我们应该像这些小花小草一样，自由自在地生长。不受任何的拘束，快快乐乐地成长。

这次的课外写生，让我想到了许多东西，了解到了许多课外的知识。你的收获是什么，快告诉我吧！

五年级叙事作文【篇6】

在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问，每次我打开灯做作业时，都会想：“电灯的热射线有害于人眼，那我每天都要对着电灯，眼睛不就是受到了很大的伤害？那有没有只发光不发热的光源呢？”

带着疑问，我上网搜索了很久，终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光，有黄绿色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率，而且发出的冷光一般比较柔和，这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准，是不是就可以做出不伤眼的灯呢？

科学家们通过不断的研究，根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢！日光灯这种灯发出的光不刺眼，有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方，可帮助人类做一些难度大的工作。

虽然这是一个很小的问题，但是通过查找资料，我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题，不但可以通过查找资料去了解，还要留心身边的事物哦！

五年级叙事作文【篇7】

星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。

第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”

这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。

五年级叙事作文【篇8】

时光飞逝，转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中，我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学；有锤炼我们的朗读能力的语文；还有加强我们身体素质的体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目，我一定刻不容缓的告诉你：“美术”。

我对美术课源于一件意外的事，大概是一年前，我想上网去查查资料，看看新闻，我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物，我简直不敢相信我的眼睛，没想到画家仅仅只用了一支笔，就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想：原来画画是一件这么神奇的事情啊！于是，我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础，为了将来，不，是在不久之后，我也能画出这么生动的人物来。为此，我经常画一些人物的轮廓，努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟，美术老师留得每一次作业也认认真真完成。

果然，通过我的努力终于有了回报，我的画经常被美术老师表扬。从此以后，我每天都盼着美术课，想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力，我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……

五年级叙事作文经典

写作在我们的思维之中跨越我们的人生，它是一个提升积极思考和解决问题能力的好途径。只要专心研究，一定能写出好的文章。本文将从多个角度来全面了解和分析“五年级叙事作文”，恭请阅读并搜藏！

五年级叙事作文 篇1

母爱是夜空里的一颗明珠，为我照亮前行的方向；母爱是雨中撑起的那把雨伞，为我遮风挡雨；母爱是一泓清泉，为我洗去疲惫；母爱是一轮明月，为我照亮迷茫；母爱是……从那时我才明白，母爱才是天底下最无私的爱！

记得是去年夏天，那正是盛夏，就连晚上也是非常热的。可我就不理解妈妈为什么就连夏天也非得让我盖被子，说是什么热点比凉点好。说什么如果着凉了会感冒……这样的话，一天重复100遍，耳朵不起茧子就怪了。我不知道妈妈什么时候会说烦，反正我早就听烦了。每当我反驳他的时候他总是说：“你爱盖不盖。”我就不说了。妈妈记忆难不成是鱼的记忆？晚上睡觉了又开始说：“闺女今天把被盖好。”我实在受不了了，我就不盖你能把我怎样？我在心里想。就这样，我每天晚上都把被子踢的远远的，可我发现每天早上我的被子都盖在我的脖子下，这我就奇怪了，“难道被子是和妈妈一伙儿的？还是我梦游……”我自言自语道。所以今天晚上我先不睡觉了，我一定要探个究竟。今天晚上我没有睡觉，还是按老样子把被子放在离我脚一米的地方，把被揉的不成样子。好像是我踢过去的。我躺在枕头上把灯熄了。过了大约五分钟左右，有人悄悄的推开了我房间的门，蹑手蹑脚地来到我的床上。我屏息凝神，一看是妈妈，我赶快闭了眼睛，又把眼睛眯成了一条很细的缝，让妈妈以为我睡着了。但我却看得一清二楚。只见妈妈把我脚下的被抱起，盖在了我的身上，把被角往我的肩膀下掖了掖，说：“这孩子又没盖被子，这热总比凉好啊……”说完，在我额头上亲了一口，便轻轻的走了出去。感动，惭愧，和不争气的眼泪夺眶而出，泪水浸润了我的枕头……

自从那以后，我才明白母爱才是天底下最无私的爱。我要深深的给他一个拥抱，大声的说：“妈妈，我爱您！”

五年级叙事作文 篇2

“唔—”这是我第N次发出这样的呻吟了，之前已经“光临”好几次厕所了，问我为啥？说来话长啊！

今天早上，我吃过老妈做的早点，然后就去睡回笼觉了。醒来后就吃了个冰激凌而已嘛。额……接下来不用我说了吧，在吃过冰激凌后，我的肚子很给我面子的痛了起来。要是我因为吃了太多的冰激凌而肚子痛，那就属于正常现象嘛。问题就在于，我只吃了一个啊啊啊！

后来上网查了一下才知道，冰激凌也是有保质期的，在冰箱里存放时间过长是会变质的，冰箱内的低温只是缓慢了变质的时间而已。所以啊，冷饮啊，水果啊之类的，买回来就要尽快吃掉，不然坏了就可惜了。“我就说嘛，平时连续吃两三个都不是问题，原来是冷藏的太久变质了啊！糟，又来了。”我才刚刚抱怨完，可怜肚子又开始抗议了。

不管怎么样，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。

五年级叙事作文 篇3

星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。

第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”

这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。

五年级叙事作文 篇4

在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问，每次我打开灯做作业时，都会想：“电灯的热射线有害于人眼，那我每天都要对着电灯，眼睛不就是受到了很大的伤害？那有没有只发光不发热的光源呢？”

带着疑问，我上网搜索了很久，终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光，有黄绿色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率，而且发出的冷光一般比较柔和，这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准，是不是就可以做出不伤眼的灯呢？

科学家们通过不断的研究，根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢！日光灯这种灯发出的光不刺眼，有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方，可帮助人类做一些难度大的工作。

虽然这是一个很小的问题，但是通过查找资料，我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题，不但可以通过查找资料去了解，还要留心身边的事物哦！

五年级叙事作文 篇5

今年的暑假，作业中有一篇游记，我准备去桂林玩，我告诉了妈妈，妈妈答应了我，但前提是要写完作业，我高兴地答应了妈妈。

我制定好了学习计划，开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸，这样7月24就能写完，接着开始写作文，因为还没去桂林玩，所以游记放着不慌写，到了8月1日8篇作文就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈，由于妈妈太忙，我就先查关于桂林的资料，并选好了游览路线。一天，我早早得起了床，叫妈妈带我去桂林，可妈妈说它只能请四天假，去了玩一天就要回来，去别的地方把，我一听，妈妈想反悔，于是我坚决不答应。就这样，我跟妈妈耗了下去。

8月25日清晨，我依然要求妈妈带我去桂林，可他说时间不够，去别的地方吧，我还是不同意。又过了几天，到了8月29日，只剩两天时间就要开学了，我把查的资料拼在一起，写了一篇游记。

哎，妈妈真是言而无信啊！本来答应我带我去桂林玩的她，竟以时间不够为由不带我去了，我每天都只能在家你过这单调而无聊的生活，好不容易可以出去玩了，可妈妈又不带我去了，真伤心啊!

五年级叙事作文 篇6

我很喜欢读书，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级，看书的范围更广了，妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》，其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品，让我知道怎样成为勇敢的人，也从书中学到了许多知识。

有一次，我和妈妈去书店看书，我边走边想：上次读到哪页了，它放在哪里？到了书店，我急忙找着那本书，啊！它在这里，我翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我都读入神了，书中人物高兴我也露出笑脸，书中的人要放弃，我立马鼓励他坚持住，周围的人都把目光投向我，我连忙说：“对不起对不起”。之后又埋头看书，书中的内容又深深吸引了我。

当妈妈叫我时，我却没听见，妈妈便一人逛商场了，等我饿得饥肠辘辘时，才迷过神来，我一看，发现自己已经站在这里两个小时了，我心里想：要是现在能有一张软乎乎的沙发，一桌美味的的菜肴那该多好呀！可我只在做白日梦。我想找妈妈回家，可我找遍了整个书店，也没妈妈的身影，我当时急的都快哭了，最后找了工作人员给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。通过这件事，我以后读书再认真也不能这样了，我真长了记性。

书是航海的船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”，书是人类进步的阶梯，书中有许多有趣的事，没有书就没有乐趣，是书给了我智慧，给了我源泉。我爱读书。

五年级叙事作文 篇7

第二天早上，我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了，连连去洗脸刷牙吃早饭。

终于启程了，导游说：“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着，我们去了码头，到了船上，导游拿了几个垃圾袋问我们所有人：“需要呕吐袋吗？”我想：坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了，船在水上不只是飞速行驶，而且还是左右颠簸的。不过半个小时，我就有点撑不住了，快到小“屁屁”岛的时候，我一下吐到了船的甲板上，惨不忍睹。这时导游又对我们说：“由于风浪太大，不能登上情人沙滩，只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳，就去大“屁屁”岛了，在去大“屁屁”岛的途中，我们经过了燕窝洞，里面有好多石钟乳，看！

到了大“屁屁”岛，我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上，我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，让你吃了还想吃，吃了再想吃，直到撑死为止。在帝王岛上，我们还游了会儿泳。

一天就又这样结束了。

五年级叙事作文 篇8

今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！

五年级叙事作文 篇9

不知不觉，我已成为一名正式的五年级学生了，我不再是小时候跟在妈妈屁股后面打转的小屁孩，也不是当年仗着自己年龄大而欺负那些小朋友了。我要向全世界宣布，我长大了！

爸爸为我买了手机，我安装了一个酷跑的小游戏，每天早晨起来就会躲在被窝里偷偷的玩一小会儿然后起床。当然，这一小小举动不会被发现的。

我写作业时，手机的来电声周杰伦的《蜗牛》顿时响起，我开开机，按了接听键。“喂？是溶溶吗？国庆节快放七天假了吧？来老家住几天吧。这天时而冷时而热的，记得保暖啊……”爷爷的话还没说完，就被表妹抢了话茬“姐姐！来老家玩嘛！你看，我还有好多题不会呢！还有……我告诉你个小秘密哇。我又蹲级了！虽然和你一样大，但是，我才上三年级呐！”我一听，特别慌“啊？你又蹲级了？我去你都蹲了两级了啊。你说这可咋整？算了算了，我回老家住几天，看看你不用上补习班，能把你‘治’好不！”“好！”我一听到表妹的“好”字，我突然缓过神来，我刚才说的什么！回去？！

傍晚，作业做完，像往常一样，玩一会儿手机，然后整理书包，吃饭，刷牙，洗脸，睡觉。

五年级的生活，时而轻松，时而劳累。但，为了我美好的未来，加油！

落叶五年级叙事作文

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写落叶的作文，希望对大家有所帮助。

落叶五年级叙事作文 篇1

从我呱呱落地到现在，我在不停地成长，每一次的成长经历都使我有不同的感悟。

有一天，我妈妈的脚扭伤了，只能在家休养，因为一只脚打着石膏，所以她只能拿着一张椅子撑着走，看上去很累，我让妈妈一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱着妈妈的腰，这样走起来就轻松了许多，“你是妈妈的小拐杖！”妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。因为妈妈的房间在我家二楼，每次上下楼都很不方便，得撑着楼梯上下，每次看到妈妈这样，我都马上冲上去扶妈妈上下楼。由于行动不便，我又成了妈妈的手，妈妈一有需要，我就会飞也似的冲上楼，满足妈妈的需要，有一次，我看见妈妈的眼中含着莹莹的泪珠，她说：“孩子，你长大了！”成长告诉我，它需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边的所有人。

我不知为什么不喜欢跑步，当我顶着太阳或蒙蒙细雨奔跑时，我好几次想停下来休息一下，但是坚强使我坚持住，不再惧怕跑步了。成长告诉我，它需要坚强，坚强面对生活中的每一次挫折，因为不经历风雨，怎么见彩虹。

当我考试失败时，我总是伤心极了，但我乐观的性格使我从失落中解脱出来，迎接下一次的考试。成长告诉我，它需要乐观，乐观能使我们从绝望中解脱，对一切有信心。

每天我还没睁开眼睛时，录音机中的英语声将我叫醒，上学的路上妈妈车上CD传出的'英语声与沿途的风景将我送到学校，晚上，也是英语声伴我入睡。成长告诉我，它需要勤奋，勤奋能补拙，勤奋能出成果，勤奋是通往成功的阶梯。

大自然也在成长呀，小草并没有因为暴雨的吹打而低头，鱼儿并没有因为海浪的拍打而流浪，云儿并没有因为狂风的吹袭而消散，因为，这是它们成长所必须经历的，我也在进行着这些经历，并在这些经历中茁壮成长。

落叶五年级叙事作文 篇2

一种眼神能毁了一个人，一种眼神能拯救心灵世界。——题记

part1

浓烈的金黄，渐渐湮灭了黑土地炙热的颜色。“小破孩，小破孩，永远没人爱……”一个昏暗的角落里，他孤独的蹲在地上，双手抱着膝盖，头紧紧的埋在怀里，泪水肆无忌惮的流出。嘴角里争辩着“不是的，不是的……”“怎么不是的？你没有父母，没有亲人，你没有人爱的！我们才不会和没父母的小孩玩呢，哼！”周围的孩童们起哄着，蔑视的眼神扫在他身上，如此的刺眼，他绝望的眼神里没有丝毫生机。没有父母的“事实”成为了他心灵上的束缚，无尽的痛苦出现在了他的人生。在开满了葵花的季节里，他的身影是孤独的……

part2

“小洛，东西拿好咯，千万别丢了！”“知道了！”孩童愉快的回答道。于是踏上了被向日葵田野包围的道路。孩童的眼里洋溢着幸福，那是城镇另一角的好心人们给他的。

“小洛，别伤心，你还有我们啊！”

“小洛，这个漂亮吗吗？送给你的生日礼物哦！”

“小洛，来尝尝这个，阿姨才学会了的.哦！”

“小洛……

他是幸福的，虽然失去了父母，但却有这么好的街坊邻居，有这么多关怀的眼神。每天清晨上学都有人嘱咐一句“路上小心！”放学后也有许多弟弟妹妹来和他嬉戏玩耍，每每遇到挫折，也有人给予他温暖的眼神……他是幸福的。

part3

“咦，你怎么哭啊。”小洛担心的看着路边上的一个小男孩。“不要你管！”少童狠声地说着，眼里着无尽的绝望。“呵呵，遇到什么挫折了吧。不过不要担心，妈妈说什么事都会过去的！”小洛微笑的说道。“嘿，这么美的向日葵，你应该笑笑啊！”少童愣住了，注视着和向日葵一样灿烂夺目又温馨的眼神，心里不禁释然，也学着小洛淡淡的笑起来。阳光透着树叶的缝隙，折射进天真的瞳孔里，诠释着向日葵的秘密，显得格外静谧美好。

回首望，那片葵花海里明媚着的眼神，熠熠发光。金黄色的世界住进了少童的心房。

风吹起如碎花搬的流年，让美好的眼神，伴着永无止境的希冀，唤醒你的、我的、他的心灵。

落叶五年级叙事作文 篇3

夕阳老去，西风渐紧。

叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人瘦了，迷惘地仰望着天地，愁绪无限。叶悠悠飘下，我的心也微微一颤，仿佛纷纷落下的叶子中的一枚。

一片金色的叶静静地躺在我的掌心，我不禁苦笑一声：当落叶多好，不必思索人间的纠葛，不必惆怅，不必茫然。细细地一抚，却诧异地发现，原来这只是一片残缺的叶而已。

轻轻摩弄着这片缺了一个小口的叶，用手指把纤细的枯茎托起，颤微微地。金黄的叶片凹凸不平，薄薄的一片，是水分干枯后的躯壳。主茎只是细长的一条，却支起了瘦薄的叶。它曾经光艳十足地在枝头招展，如今却慢慢地坠下，慢慢地变形，破碎。秋风又起，斜阳碎碎地洒下，手中的.叶儿跟着漫天的黄叶，披着金色的光辉，在空中翩跹。我久久地凝望着：呵！残缺的你，也可以这么美，这么洒脱。

我伫立在秋风中沉思，难道残缺与破碎，一定是沧桑世事中的永恒感伤与无垠苍凉？不，我不相信！

林黛玉的破碎，在于她刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历尽沧桑后一刹那的明彻与超脱；梵高的破碎，是太阳用金黄的刀子，让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的琴键撞击生命的悲壮乐章。只有破碎的人，才算真正的活过。

我重新拾起那片残缺破碎的落叶，用新的眼光去欣赏它，蓦然发现，它原来充满了艺术的韵味，它可真是秋天的心脏。我在秋风中不觉加紧了脚步，手把落叶握得更紧了，目光不再伤心与迷惘，坚定地走向小路的拐角，仰望依旧高远的天空，我笑了：我会记住秋叶的启示，我会笑看生活的苦难，拥抱破碎的人生。

秋风又起，斜阳远照，定格着一个女孩坚定的背影……

落叶五年级叙事作文 篇4

今天我高高兴兴地起了床 ，吃了早饭，就去做作业去了，做了一会儿作业，爸爸说：“孩子休息会儿吧”！我连忙说“再做二十分钟吧”！时间过的可真快，一转眼的时间，二十分钟就过去了，我就和爸爸一起出门打羽毛球了。

一出门一看，“哇”！金灿灿的太阳早已挂在半天空，一朵朵白云飘在蓝天，我们来到花园里，青青的绿草地上开满了鲜艳的`花朵吸引着我们的眼球，我们一人拿着一个球拍就开始在这里打羽毛球了。

开始打球了，爸爸先发球，把球打的老高老高，我连忙用球拍接过去，我和爸爸打过去又打过来，玩的可真高兴，一眨眼的功夫，已经快到12点了，爸爸说：“走，回家吃饭了”，我就和爸爸开开心心地回家了。

落叶五年级叙事作文 篇5

静静看着窗外，又一片枯叶落下，落在地上沙沙作响。又是一片落叶，大地的爱是否是太浅薄，她的”子女“一个个离她而去。

来不及拉上窗帘，闹钟响起。遭了，快5点了，晚自修要迟到了！”我一拍脑门说着。忙整理好东西，匆匆跑出去，一阵风，房门种种的关上了。

听见有人在喊我，不管了，没时间了！

天公真是不作美，这个时候下什么雨啊？虽然雨并不大。我用力把包举过头顶，做好起跑姿势，睁大双眼，一股脑儿往外冲。这毛毛细雨打得我连真疼，想针扎似的，夹着丝丝的冷风。

“等等···女儿，等等···”果真是有人在叫我？我忙转过头···我惊呆了！是妈妈！

四五十米远处，朦胧间见一个系着围裙的人以刘翔跨栏的速度想我奔来。她在呼唤，她的呼唤是那么的恳切，那么令人揪心！身体不自觉的'往回跑，“别再喊了，听见了！”

“你怎么这么不听话！连伞都不带！晚饭都不吃了吗？我给你炖了汤，给，带去学校喝！”说着，把伞和汤递给了我。

“我不要，带去学校喝多丢脸啊！伞给我就行了！”我口是心非的说着。看着妈妈的脸，见她似乎就要变脸，我忙说到：“好了，好了，我带去就是了！”

接过保温瓶和伞时，碰到了妈妈的手。油油的，粗粗的，冰冰的······质感真不好。再看看那妈妈的连，有了岁月的痕迹，雨水不满了她的整张脸，真想为她擦去脸上的······

我扭过头，转过身，“我走了！”我小跑着。自己的连上也湿湿的，分不清是泪还是雨。手里握着那鸡汤，手就要熔掉了！

耳边还是能隐隐约约听见妈妈的呼唤：“记得要把汤喝了！”我再也不愿回头，我怕回头了，我会哭得更惨。脑海中不断回放着妈妈“狼狈不堪”的情景，心隐隐作痛。

渐渐才明白，当那一片片的枯叶离开枝头，随风而去，不是大树的不挽留，而是更多的无可奈何，更多无法言语的爱。每一阵风，是大树对树叶的爱；没一次呼唤，是母亲对我无尽的爱。

落叶五年级叙事作文 篇6

冬天的梅花很孤傲，夏天的荷花很清新，春天的桃花很甜美，秋天的菊花很高雅，可不论它们多么迷人，在我心里秋天的叶子才是最迷人的。

公园的秋景很美，我走在公园的`林间小路上，耳朵插着耳机，耳机里放着我喜欢的歌曲。这条小路上有许多落叶，路的两旁种着许多树，我走在这条由落叶铺满的小道上，不知为何，这里的空气很新鲜。

我拿着书捧在手里看，忽然一个调皮的小东西落在了我的肩上，我扭头想去看，可却不曾想它竟滑落到地下，我弯下腰把它拾起，可它的表面上多了一层水渍，我这才意识到天上下了毛毛细雨。

这片枫叶真漂亮，像手掌一样，它那色彩就像着了火一样鲜艳，它的叶脉就像它的骨架一样。细看，它的边缘上有着一排排小小的刺，摸上去并不疼，反而有些软。叶的表面因有了一层水渍，摸上去跟光滑，还有一丝丝凉意，很舒服……

我打开书，把它放进书页中，它在雪白书页的衬托下显得很美，特别是它那绚丽的色彩，更显得别具一格……

秋天，并不像表面那么朴素，相反，它很绚丽，而秋叶无疑是这里面最绚丽的一道风景线。

落叶五年级叙事作文 篇7

在寒风中，万木凋零，唯独松树与柏树不畏冰雪，傲然挺立。

我多么希望见到松树啊！终于，有一天，我们来到了西岭雪山。我远远地就看见了雪山上有一排排高大的松树。

终于走近了它，我兴奋地跳下了车，手舞足蹈，一会儿跳到这棵树前，一会儿跳到那棵树前。闻一闻，它有着泥土的芳香、树木的清香，沁人心脾。把耳朵贴在这棵树上，用手轻轻地敲一敲，“咚咚”，里面好像有一只可爱的小精灵在给我打招呼呢！我又跳向另一棵树，摸了摸，它的树皮十分粗糙。我再次奔向另一棵树，将脸贴上去，凉冰冰的；伸出双手抱抱它，多么结实，多么笔直。看上去，它可真像一个巨大无比的.卫士。

它笔直地站在自己的岗位上，将雪花、冰块，抵挡在外面……

它视死如归地屹立于狂风、雪花、冰块的打击之下。它没有弯腰，仍旧傲然挺立。真的是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

松树好似守卫边陲的“捐躯赴国难，视死忽如归”的战士，无论风风雨雨、严寒酷暑，总是坚守在那片土地上，保护着那片土地上的一切生灵……

松树，它虽然没有美丽的外表，可它那任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我们学习！

落叶五年级叙事作文 篇8

读过杨红樱作品——《男生日记》的朋友一定知道文中的“兔八哥”吧。其实我们班就有一位与“兔八哥”极其相似的人，因为他姓刘，并且跑步跑得比“兔八哥”还快，所以同学们，都称他为——“兔八哥刘”

“兔八哥刘”长得虽然不是很帅，但他说话却非常的幽默，就连平时最简单的见面打招呼，他也总是很幽默，不是中英文夹杂，就是满脸堆笑，打躬作揖一声亲切的问候，总之，他的一言一行都是那么有趣、好笑。

“兔八哥刘”不仅是我们班的幽默明星，而且还是我们校内有名的体育健将，每年的校运动会，我们总能在赛场上看到他健步如飞的超越一个又一个选手，轻松夺得冠军。每次他夺冠，全班同学们都会一拥而上，有的向他竖起大拇指，夸赞他又为班级争得了荣誉；有的关切地递上毛巾，问他累不累，面对同学们的热情“款待”，他总是红着脸，低着头，半害羞半风趣地低声说：“惭愧，惭愧，这才几圈，我怎么觉得才活动了一下筋骨啊？怎么就把他们打败了……”“哈哈哈……‘兔八哥刘’看来你还没跑够，要不再去参加六年级段的`比赛？”我打趣地说。“本人还真想参加六年级段的比赛，可惜，老师不同意。再说，如果我‘兔八哥刘’走了，你们不觉得可惜了我这名难得的体育健将啊？嘿嘿！就是你们不可惜，咱们的Miss Zheng也舍不得。”瞧，“兔八哥刘”什么时候也忘不了幽默。

“兔八哥刘”是全班同学的体育偶像，能跟他在一个班级学习，我觉得真是太荣幸了。

落叶五年级叙事作文 篇9

大家都喜欢描写祖国的名山大川，可我今天描写的是为我们单县的有名的风景：浮龙湖水库。

一走到浮龙湖的大堤上，举目四望，仿佛看到一幅巨大的山水画。远处云雾迷蒙，整个湖面被绿树包围着。近看水面上波光粼粼。浮龙湖的水真清啊，清的可以看到水中欢快的鱼儿；浮龙湖的水真柔啊，柔的就像一卷流动的绸缎；浮龙湖的水真美啊，美的连画家用最好的丹青也调不出它的.颜色。

湖面上有许多小潭，其中最美的要数浮龙潭公园了。

一走进浮龙潭，一种清新的水草气息迎面扑来。走过两边绿柳成荫的小道，便发现左右有许许多多大小不一的水塘。有的塘里长满了蒲草，草下游弋着各色各样的金鱼，有的水塘供游人垂钓，有的供游人划船……可真是水中有潭，潭中有水呀！整个潭中的水都是连通的活水，所以水质特别好，水特别清。每走到一处，便会惊起许多说不出名的水鸟：鸥鹭、野鸭……

沿着曲曲弯弯的便道，随处可见这里有一座吊桥，那里有座凉亭；这儿一排长廊，那儿几排石凳。这时，你便会感觉到像走进了一幅神奇的画卷，真是“周行碧波上，人在画中游”啊！

落叶五年级叙事作文 篇10

秋天到了，落叶落了，它寓意一个新的季节的到来——秋。

“哗啦啦”一阵秋风吹到，落叶纷纷从树上落了下来，像正在翩翩起舞的少女，轻轻地落到了地上。

我走了过去，拾起地上的'落叶，看到落叶卷起来了，原来水分都被太阳晒干了。我撕开落叶，落叶发出了“嘶嘶”的声音。我又闻了闻，发现它散发着泥土的芳香。看着落叶，我愣住了。它有让我感觉美好的回忆：我家以前住一楼，楼前种着一棵大树大树上结满果实。我一不高兴就去看看大树，心里也舒畅了。后来不知为什么，大树被别人砍了。至今我总感觉生活中少了一个朋友。

“哗哗哗”，环卫工人来了，把落叶扫到一处，他们多尽心尽职啊!

一片落叶落在地上，树上的绿叶嘲笑说：“看看我，身上是绿色的，充满活力!”落叶不慌不忙地说：“我身上的颜色是太阳染黄的!”

的确，我在读课外书时，也找到了同样一处：“落叶从树上落下后，经过阳光和风雨的作用以后，落叶会变成十分好的肥料，供给树营养。”这也正是“落叶归根”我也从落叶身上学到了一种奉献的精神。

我觉得人的一生就要像落叶一样，奉献他人。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美!