小学六年级创新的作文
发布时间:2023-04-07 小学六年级创新的作文小学六年级创新的作文通用。
作文从小学时候就开始一直学习，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，有没有优质作文值得我们借鉴呢？小编为大家呈上收集和整理的小学六年级创新的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学六年级创新的作文 篇1
读《哈佛10大名人的人生大智慧》
我读过一本好书《哈佛10大名人的人生大智慧》，书中介绍的其中一位人物是我崇拜的电脑天才，他曾经是哈佛大学的退学生，说到这，大家应该都知道了，他就是微软大帝比尔盖茨。
比尔盖茨使世界上开创了一个新的产业，自己也把握住机会一跃成为亿万富翁。他拥有的不仅使资本与财富，更重要的是他领导并开创了个人计算机领域的新篇章，他是我们这个时代的爱迪生和福特，他体现的是数字化时代精神。
这就是比尔盖茨，敢于让上帝让位，敢于征服世界的人。
我要做像他一样的人。
有趣的故事，深刻的道理，读一本明白一个道理，很棒，坚持养成良好的读书，写读后感的习惯，对你的一生都会有很大的帮助。
小学六年级创新的作文 篇2
说到“创新”我有很很多话要跟你们聊一聊，从哪开始呢？那就从名言开始吧。
我先讲讲中国现代著名的画家李可染说的：踩着前人的脚印，最佳结果也只是能是亚军。按照我的想法：不能永远临摹前人画的画，要有自己的创新。自己的创意。在前人的基础上。画出自己的凤格，才能成为伟大的画家，走在前人的前面
第二句名言是德国著名的思想家，作家，科学家歌德说的话：要成长，你必须要独创才行。对于这句话。我真的有很大的感悟。记得小时候，爸爸对我说；孩子呀！别人嚼过的馍，自己再吃下去是没有味道的，是啊，做为一个人，一定要有自己的思路。独特的见解，才能有营养。快乐成长！
多的名言就不重复举例啦。想成功，就必须有自己的东西，在吸收前人的成功经验的同时，要多思考，走自己的路，虽然这条路充满危险性，但也有挑战性。我相信也会有自豪感。还要踏踏实实学习前人的经验之谈，少走弯路。这才能做和好一个阳光少年！
创新？说起来简单，做起来难，我的想法。现在把该学的知识学到，脚踏实地。平时的点点滴滴知识。积累起来，巩固啦。才有创新的资本。朋友们？你们说？我讲的对吗？
小学六年级创新的作文 篇3
我想很多同学知道爱迪生的故事吧！最重要的发明就是——白炽灯。
他是怎么发明的呢？爱迪生先后共有三千种在电灯方面不同的理论，最后他说只有两种行得通。这么说，他付出的心血也可见一斑了。
实验分为这么几步：吹灯泡，计算容积，寻找合适的灯丝。其中最复杂的就是寻找合适的灯丝了。因为这是成败的关键所在。爱迪生和助手们几乎试了各种各样的材料：木纤维、鱼线、纸条、果皮，直到爱迪生的头发，助手的胡子，最后缩小到棉线上。选好后，还要把棉线碳化。碳化后的棉线极脆，手一颤就断了。他们又制了一根，一不小心一张纸落在上面，又断成两截。最终一根碳化后的棉线平安地被封进灯泡里！第一个灯泡亮了四十五小时，后来随着灯丝材料的改变，灯泡寿命越来越长。从此灯泡就走进千家万户........
爱迪生先生的创新为人类造福。这使我想到这样一句话“踩着别人的脚印，最佳结果是亚军。”
这句话体现了模仿别人，你不会得到最好的结果。这令我想到了小仲马说过的一句话“踩在别人肩上摘的苹果不甜。”可见，创新是多么的重要！如果爱迪生不会创新，就一定不会有那么多伟大的发明；如果哥白尼不创新，日心说不会被创立；如果哈维不创新，我们怎么才知道血液循环......
可见，创新对我们的生活多么重要！
小学六年级创新的作文 篇4
yJS21.COm
生活中因为梦想多了一份追求，因为梦想让我们有了积极向上的动力，也因梦想让我们的生活变得多姿多彩，生活中缺不了梦想。古往今来，人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实，又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。
有人说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”
前人也有许多因梦想而伟大，为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—周恩来。当时魏校长亲自来给他们上修身课，上着上着，突然停了下来，问：“诸位为什么读书?”当时底下的学生说：“为名利而读书”、“为做官而读书”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书”当时的周恩来只有12岁，而后来他也实现了他的这个梦想。
人类因为拥有梦想而伟大，人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带，每逢端午节，那边都有精彩的赛龙舟比赛，茅以升每次都会去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回来，他迫不及待的问那时的情景，而那些小朋友一脸伤心的说：“桥塌了，因为人太多，把桥给压塌了”，顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在断桥边，一直凝望着，励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后，他的梦想也实现了。
他们为了梦想不懈努力，当然，也因为有了梦想他们变的伟大。
哲学家方海权说过：“美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西，人生才会充满意义。”
我坚信，只要我心中有梦想我就会与众不同，你也是!
让我们与梦想同行，因梦想而快乐，因梦想而骄傲，因梦想而向上。
小学六年级创新的作文 篇5
我是一个喜欢创新的人，我有一个梦想：那就是可以在空中飞翔。
我从小就非常喜欢雄鹰，我非常想像他们一样在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔，所以我想发明一种史无前例机器，让人们可以在蓝天下自由的翱翔。也许我的梦想要很久才能实现，但只要有梦想，就会成功！而且，哪一个发明家没有经过千辛万苦，通过自己的努力才发明了新东西。你看，爱迪生发明电灯泡至少用了3000种方法，最后才发明出来电灯泡。所以我一定要发明这种可以让我们自由翱翔的机器。梦想需要高远，这样才能成功，从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想、坚持不懈的精神、丝情妙想的创新。还有一项重要东西：“创新”。牛顿被苹果砸住后，就奇思妙想，发现了从未有人想到过的引力，这不是创新吗？
如果我发明了这个机器，你竟然要免费给人吗让他们享受在蓝天翱翔的感觉，让他们享受自由自在的感觉。让他们上了蓝天，一定会很高兴。只要人们高兴我也就满足了。
如果我发明了这个机器，我一定要使用它去帮助人们和动物。如果小猫在树上下不来了，我会毫不犹豫地把它救下来。
这就是我的梦想，是不是很新奇呢？
小学六年级创新的作文 篇6
我们这个世界有太多未探索的新鲜事物，而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索，就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界，另一个只能在笼子里吃香蕉，所以只有创新才能发展人类的新历程。
世界上有一个不变的定律，就是一直在变，所以我们才会有四大发明，这四大发明便是古代人民创新的成就，他能驱动一个社会，一个国家，一个世界的发展历程，四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路，为早期殖民掠夺打下了基础，所以创新成就足以改变世界。
世界上每一个国家都以创新为荣，所以创新代表了一个国家的荣誉，二战时期，美国发明了原子弹，纵身一跃成为了世界霸主，这使当时沸腾的世界，安静了下来，所以创新也是一个国家富强的主要资本。在二战时期的武器多种多样，主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了，发明了原子弹，所以到现在我们国家才有了人才强国的战略，因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。
创新不一定单单是科技创新，也有制度上的创新，日本就是靠制度上的创新，才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一，中国也是靠制度创新，才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国，若是说科技创新是改变了世界之面貌的话，制度创新就是改变了世界之魂魄，一个人若是思想落后了，就会与人群分离，若是国家制度落后了，就会与时代脱轨，所以一些非洲国家才会建立的快，消亡的也快。
“星空浩瀚，无比探索，永无止境。只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。
小学六年级创新的作文 篇7
我创新，所以我生存
——罗曼?罗兰
所谓创新，就是继承前人但又不因循守旧。在生活中，创新是一盏明灯，照亮我们前行的路，创新又是雄峨的山巅，需要我们努力登攀，它还是一片海洋，只要我们愿意便可在那里畅游。
创新需要勇气和智慧!
美国自由女神像翻新后留了20吨废料，在大家对废料一筹莫展的时候，一位叫斯塔克的人自告奋勇的站了出来，他决定收拾这些废料。他把废铜皮改成纪念塔，废铅改成纪念币，让大家选购。结果本来无人问津的20吨废料很快被大家选购一空。
正因为斯塔格的聪明和不拘一格，标新立异的思维方式还有别出一裁的办理方法才让他获得了大利。
企业只有在不断创新后才能立于不败之地。王安公司砸20世纪七八十年代中层称霸个人电脑领域，被称为美国企业的典范，进入八十年代后期，其他个人电脑公司迅速发展，但王安却一味的使用老产品而不创新，导致销路越来越，窄，最终破产。
当企业凭借一项技术称霸市场时也需要不断创新这样才能不被市场淘汰。
创新是艺术创作的生命。
著名画家齐白石在晚年画风不断改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，一生五易画风，终于成为了家喻户晓的画家，被世人所敬仰。
创新给斯塔格带来是利润，创新让企业立于不倒之地，创新成就了齐白石，所以创新才能让我们进步，。
创新是引领发展的第一动力，创新为人类带来巨大财富，是民族进步之魂，能推动社会长足进步。
小学六年级创新的作文 篇8
每当我走进家里的，在阳台一角，就可以看见那一个个饮料瓶里栽种的各种各样的植物，有绿萝、吊兰、长寿菊你看，千里香那一根根树枝上的小圆叶好像一个个小小的、圆圆的脸蛋，可爱极了;长着四根像扇子般的绿叶的虎皮兰在泥土里好像要冲上云霄;还有在浓浓的绿叶中藏着一朵朵欣然怒放的紫茉莉，好像一位害羞的小姑娘!植物角有各种各样的花把我的家打扮得绚丽多彩，看着就觉得倍儿有成就感。不过要问起这些饮料瓶的来源，还得从寒假的一天说起。
创新?生活中怎样才算是创新呢?这天下午，我被课外书中提出的一个问题给难住了。思考了许久，还是没有答案，于是，我便信步走到阳台眺望窗外，忽然，地上丢弃的许多废弃的饮料瓶吸引了我，这么多瓶子，全拿去扔了，未免太可惜了吧!哎!要不如我就学着科学老师课堂上说的变废为宝来把这些瓶子变成装饰品吧!嗯要变成什么样好呢?我正埋头苦思，看到阳台上的植物，立马灵机一动。哈哈!就把这些饮料瓶变成花盆吧!于是，我二话不说，立马开始我的变废为宝行动。
我拿起剪刀，先是把饮料瓶的包装皮给撕去了，再把剪刀对准瓶身，轻轻戳一个洞，再沿着这个洞将饮料瓶一分为二。这样，花盆的雏形就完成啦!
但这时候又有一个难题让我停下了脚步。分成两半的饮料瓶，有底的那一半还能立在地上，而有饮料瓶盖的那一半怎么立在地面上呢?我望着窗外，又一次出了神，防护网上的吊兰在眼前摇晃。我一拍脑门，有了，买饮料瓶的时候通常会送一个挂钩，我可以把饮料瓶挂在防护网上啊!我暗自得意。接着，我急忙跑到客厅的抽屉里寻找这种挂钩，我翻遍了家里每一个抽屉，终于找到了几个挂钩。之后，我就将挂钩用透明胶黏到有盖的饮料瓶的上方。这样，饮料瓶便能牢固的挂在防护网上了。
刚解决一个难题，又一个难题向我接踵而至。买来的花盆底下肯定会有好多小孔，以便空气会通畅，而我的饮料瓶花盆底是封住的，空气无法流动，种了植物肯定会枯萎的，这可怎么办?这时，我想到，可以用银针来戳饮料瓶的底，这样，空气不就能流通了吗?说干就干，我马上拿出针，朝瓶子底部戳去。
哈哈，我的饮料瓶花盆终于大功告成啦!最后，我和爸爸一起把植物移栽到了瓶子里，我家的阳台上就又多了一道美丽的风景!
爸爸也常在来家做客的亲朋好友面前夸奖我，我的心也乐滋滋的，更重要的是我也进行一次创新的尝试
小学六年级创新的作文 篇9
李可染说过，“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。这就告诉我们，无论是人还是事，都要有所创新，才能有所发展。
创新来源于生活。中国建筑鼻祖木匠鼻祖鲁班，上山砍柴不小心被一种页面边缘锯齿状的植物叶子划伤，而且伤口很深，结合工作中的经验鲁班想到，既然小小的叶子因为这种齿状的页面把人划伤，如果换成铁的，那切割木头岂不是很好用?于是，鲁班经过摸索，以锯齿状页面为启发发明了现在的锯子，从而造福人类。
创新不分年龄。我国著名画家齐白石，本是木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。面对已经取得的成功，永不满足，不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。在他60岁，70岁，80岁画风仍不断改变。据说，齐白石的一生，曾五易画风，正因为他在成功后仍然马不停蹄，所以形成了独特的流派与风格。
创新改变了生活。大陆首富马云，在美国见识了互联网后，便下定决心从事互联网创业，当时他的朋友都向他泼冷水，因为“这玩意太先进，中国人不会买账的”。但他坚信自己的创新方向，创办了“中国黄页”，是互联网上最早出现的以中国为主题的商业信息网站，到了今天有了网络买卖，便利了我们的生活。
因为有了创新，我们可以和莱特兄弟一起翱翔蓝天;因为有了创新，我们可以与列文虎克一起拜访微生物世界;因为有了创新，我们可以和爱迪生在明亮的电灯下侃侃而谈······
大量实例证明，创新能推动人类社会的发展。创新与我们的生活息息相关，它能促进我们的生活，改变我们的生活。对于我们小学生来说，创新就是好好学习，继承前人的成果，留心观察，勇于实践，以便突破前人。创新像一把金色的钥匙，它能帮我们打开神奇的未知之门，让我们不断地成长、进步。
小学六年级创新的作文 篇10
历史的车轮在日日不息地向前运转，当今的社会更是风云变幻，瞬息万变。新的变化，需要用新的观点、新的方法来面对，于是“创新”就成为眼下一个点击率颇高的词语。
纵观古今，关于创新的故事很多。
我国清代书画家、文学家、“扬州八怪”之一郑板桥，自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，反复临摹名家字帖，却进步不大，深感苦恼。有一次练书法入了神，他竟在妻子的背上画来画去。妻子问他干什么，他说在练字。他的妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体，我体是我体。你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟：书法贵在创新，自成一体，老是在临摹别人的碑帖，怎么能行呢!从此以后，他力求创新，探索将画竹的技巧渗入书法艺术中，终于形成了自己独特的风格。
从郑板桥的例子，我们不难看出，任何事物的发展都需要继承以往的成果，并在此基础上加以发展，但这并不是说，只要继承就可以发展，发展贵在创新。假如中国的书法家都像郑板桥起初那样，拘泥于古人的成果而不懂创新，那第一位书法家又该向谁学习?退一万步说，假设有一位天才书法家存在，众人都跟他一板一眼地学，不敢创新，结果又会是怎么样的呢?中国的书法可能就止步于此，不能再前进，更不能像今天这般，百花齐放，万家争鸣，多姿多彩。
创新不仅在书法上十分重要，对文学、科学更为重要。所有优秀的文学作品都来自创新，没有创新的文学就会沦落到“天下文章一大抄”的可悲境地。科学的创新，更是给我们的生活带来极大便利。从史前的“石刀”到如今的钢制菜刀，从茅草屋到如今的高楼大厦，从小树枝到如今可替换的碳素水笔……这，不都是人们积极创新的成果吗?
创新，会让世界更加鲜活多姿，作为新时代的年轻人，就勇敢大胆地求新求变吧!
相关文章推荐
小学六年级作文演讲稿通用
只有付出足够的努力才能实现梦想，演讲稿的使用者越来越多，受到越来越多人的重视。演讲稿可以帮助演讲者整理思路，提示演讲内容，控制演讲速度，在撰写主题演讲稿时该如何将它写好呢？想了解更多关于“小学六年级作文演讲稿”的内容吗小编为您推荐这篇文章，轻松阅读愉快分享把这篇文章分享给您的朋友吧！
小学六年级作文演讲稿【篇1】
祖国在我心中演讲稿
同学们：大家好。我今天演讲的主题是祖国在我心中。中国是东方巨人，但也饱受屈辱：
中法战争，鸦片战争，中日战争，《马关条约》等。当我看到英法军队烧了颐和园，拿走了那里的东西时，我感到非常难过；当我看到中国清**把林则徐的大炮收走并使林则徐不能参加鸦片战争，看到中国清**在鸦片战争失败时，我感到难过。所以，我们中华儿女不能眼睁睁的看着祖国北欺辱，我们要发奋读书，振兴中华！
赵一曼、杨靖宇、方志敏，这些人物为中国洒了热血。不值得学习吗？但是，经过我们一步步的努力，祖国已经繁荣昌盛。2003年10月16日，神舟五号成功着陆；2010年10月12日，神舟六号成功发射升空，2008年8月8日，北京成功获得奥运会51枚金牌。
2010年上海世博会更是让我们祖国横名远扬…… 尤其是在灾难面前，我们中华人民更是互相帮助，万众一心，一方有难八方支援。在汶川超级8.0**，玉树7
在头等舱***，舟曲洪水和泥石流面前，我们不惧怕困难，已经度过了许多困难。我们是中国的儿女。我们要为中国的崛起而学习。因此，我们有责任努力学习，振兴中华。 谢谢大家，我的演讲完毕。
小学六年级作文演讲稿【篇2】
祖国是我们出生和成长的地方。我们的母亲，中国，已经六十岁了。今天，我们过着这样美好的生活，是因为革命先驱者用生命和鲜血换来的！我们一定要珍惜。
2008年8月8日，我们全家坐在电视机旁，**2008年北京奥运会开幕式，在如此盛大的仪式面前，我们都被惊呆了，奥运会的成功举办就连奥委会主席罗格先生也赞叹道：“这是一届无与伦比的奥运会啊！”
当我们面对灾难时，我们不退缩，直面困难，一起向上，一起努力，一个又一个生命奇迹发生了。无论是残酷的**还是肆虐的雪灾，还是突如其来的非典，我们都经历了一个又一个的解决。其中，我们感受到一种精神，一种大智慧、大勇敢、大浮躁的民族精神。
我为我们这个民族、这个国家而感到无比的骄傲、自豪。
当神舟七号升入发射塔时，我感到非常自豪。当宇航员翟志刚从机舱中浮出进行太空行走时，我感到中国的科学技术蒸在蓬勃发展。
作为一个小学四年级的学生，每次看到我们祖国在各个方面表现出强大实力的时候，心中总是充满对祖国的无比敬仰之情，并暗下决心，一定要好好学习，天天向上，努力争取成为建设我们伟大祖国队伍中的一员，中心祝愿我们祖国更加繁荣富强！
小学六年级作文演讲稿【篇3】
同学们：
大家好!
岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情，祖国啊，祖国，您是千年历史的积淀，文明源泉的汇合;您是黄河壶口的飞瀑，铺满天山的白雪。
上下五千，重山万水，繁星人杰，何其妙哉的中国呀!
远忆商周，渺茫微光，亦是一片盘古开天地后的豁然。想到这里，总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英，此有春秋百家，那以孔孟老庄为代表的中国先哲，也足以让中国人的智慧照亮半个世界了。弹指一挥间，直到近代屈辱百年，中国人在自己的历史上沉淀了一层又一层的血与泪。风急雨紧，纵然是我中国披星戴月走过的几十个世纪的阅历，也只能冠个被雨果称为睡狮的名号，沉睡百年。
五十八年前的那个十月一日，那个亿万华夏子孙共庆的日子，中华，这个千年雄狮从噩梦中奋起新的中国诞生了!
纵横古今，俯览万里，看我中华大好河山之壮丽，五千年文化之异彩。说雄奇，我们有一西岳的重峦叠峻;说秀美，我们有黄山的云松石峰;说肃威，请来看紫禁城里的廊柱门檐;说别致，请来看苏州的描山画水。浓彩黄河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山绿水，东有汪洋无限大，西有大漠孤烟直。和我中华论人杰：文有李白，武有孙武;和我中华论地灵：嘉峪山海，长城内外，各有千秋。我中华是如此的人才辈出，又是如此的山河壮丽，怎能不去爱它，不去为它奋发图强，不去为它感到骄傲?
为了让我们的中国更强大，我们要时刻记住：每一位中华儿女当勿忘国耻，要振兴中华!我们要自豪的喊：少年要谱中华更璀璨的诗篇!!
谢谢大家!
小学六年级作文演讲稿【篇4】
祖国在我心中演讲稿(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天要演讲的题目是《祖国在我心中》。
说起祖国，我的脑海中立刻浮现出了祖国那秀美壮丽的风光、灿烂的文化，还有那些为国争光的伟人们……
我们的祖国的山河是如此的壮丽：滔滔不绝的长江、蜿蜒无尽的长城、奔腾不息的黄河、奇峰怪石的黄山……啊!祖国的江山是如此多娇，让人深深陶醉其中!
比祖国秀丽的风光更吸引人的是祖国灿烂的文化。我们的祖国有着五千年的历史，五千年所凝聚的智慧是无以伦比的。我们有着外国没有的方块字，还有着四大发明：造字术、印刷术、指南针和火药，以及那些读起来朗朗上口的唐诗宋词。这些我们独有的灿烂的文化，是无论如何也不可能被其他物质所代替的。
我们同样不应该忘却的还有那些为祖国做出贡献的伟人们。古有治水三过家门而不入的大禹，含恨投江的屈原，忧国忧民的杜甫;近有建立中华的毛泽东，助人为乐的雷锋……他们都是为了国家甘愿奉献自己的人才。
我们应该向他们学习，好好学习，天天向上，勤学守纪，文明创新。将来争做国家社会的栋梁!
我的演讲完毕，谢谢大家!
祖国在我心中演讲稿(二)
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国，中华民族伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。
翻开昨天的历史，一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时，多少人仁志士毫不犹豫挺身而出，用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强，抛头颅、洒热血。在敌人的酷刑、诱惑下，英雄们并没有向“魔鬼”低头，而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈，他们心中有着一颗炽热的爱国心。
如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇，他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国，您听，您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是努力学习，健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇!
让我们深情地说：“祖国，我爱您!”
小学六年级作文演讲稿【篇5】
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
往事如昨，回忆如诗。还记得六年前我们在这个校园相见，如今又要褪下红领巾走出这个校园的大门，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放着，在我心中回响着
曾经记得，我们在烈日下的操场上一起追逐，一起战斗，笑个不停；曾记得，我们一起在寒风抚摸中的教室里认真听讲，朗朗书声依旧清晰，这里有我们的欢歌笑语，酸甜苦辣，如今离开这个陪伴我成长的母校，复杂的心情统统涌上心头。我不知道是认真的小学怀旧教育还是中学的自由。一股热血在我心中燃烧，越是燃烧，越是繁荣。
我记得，四年级时的儿童节，那一天，我获得了读书之星称号，上台领奖时，严老师欣慰的笑容永远篆刻在我的心上，原以为和老师会一直不分离，殊不知会有今日分别的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快乐。
还记得，以前的年少无知，与同学闹矛盾，便冷战了几个月，后来竟因为一个笑容和好如初，关系竟比之前更铁了在课堂上，总有我们举起的小手，课后终会有我们因为恶作剧而发出的咯咯笑声，可如今，却都成了过眼云烟了，曲终人散时的我们耳畔边缺少了童声，笑声；眼角间少了些许的友谊，因为六二班这个大集体，才让我感到了真正意义上的友谊与爱
虽然严老师不带我们去，但我很高兴我们有一位幽默的谢老师；还有上课严肃课后关心的余老师；有胡老师鼓励我成长，但是这些在我面前。却只能含泪说再见。
不想与亲爱的同学们再见，我们曾经见证了感动的生日会，比赛时获得的喜悦，这等等等等，都是用同学们的汗水与泪水筑成的，我们一起为感动流下了多少泪；为成功流了多少汗；为了学习现在有多少功作，再一次，当分离，无限的不舍，无数的怀旧。
回首往事，心灵上的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口，而正是因为母校里的一切让我体会到了人生的酸甜苦辣，在母校紧张而又难忘的学习中，我感到了老师粉笔下的淳淳教诲；我感到了同学友谊下的互帮互助，如今，离别时，我们都应该拿出自己最好的成绩来回报母校对我们的培育之恩。
六年时光，弹指一挥间，可却留下了我们彼此生命中最为珍贵的收藏，曲终人散，小学这篇乐曲结束了，难道不应该去追求中学的那篇乐章吗？
小学六年级作文演讲稿【篇6】
一、 明确习作要求
1读习作要求，说说今天的作文写什么？
2. 这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。
写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、 写作指导
1. 明确演讲稿的格式
2. 怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。
祖国啊，母亲
亲爱的同学们：
当有人问你，世界上你最喜欢的人是谁？我想， 你会毫不犹豫地回答：“当然是生我养我的父母！
”是的, 我们爱自己的爸爸、妈妈，因为他们给了我们生命，给了我们世界上最真挚的爱。父母不仅教会我们怎样做人，怎样去接受和认识世间的真善和美丑，更教会我们如何去爱祖国母亲，如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的**人。
作为一名小学生，爱国在我们的幼小心灵里印象可能很模糊，因为我们经历过前辈们那些风霜雨雪的战争岁月0 但我相信同学们在学习的过程中和老师的教育下，一定会有一个明确的目标。将来，我们将用我们的知识和成就来回报新世纪的祖国。没有和平伟大的祖国，就没有温暖幸福的家园。
辽阔的五千年，祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞，硝烟弥漫的战争岁月里，就曾涌现过许多可歌可泣的英雄志士。为了母亲的安全，他们不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。
一个多世纪的军旅生涯中，祖国的母亲从一个弱小的孩子变成了一个久经沙场的英雄。真正成为世界强国，永远屹立在世界民族之林。
随着改革开放步伐的日益加快。中国，一个古老的国家，已经发生了巨大的变化。富饶而美丽的油田把贫瘠的油田盖在了后面。
一座座高楼似宝塔般矗立在城市的**。一条横跨东、西、北、南的柏油路和漂亮的豪华轿车一起疾驰而过。我们引以为豪的是科学技术的飞速发展，使载人飞船得以成功发射和返回。
2003年航天英雄杨利伟的成功飞行，成为人们心目中真正的航天楷模。两年以后的今天，“神州六号”又成功实现了两位航空英雄的太空梦想，让他们永远成为我们心中的航天骄子。
多年来，祖国事业的蓬勃发展，加快了我们同发达国家的交往，使中国加入世贸组织取得了成功。特别是体育事业的迅速发展，更让世界上的中国人兴奋不已。20 17年“雅典奥运”中国取得了世界第二的好成绩。
让我们期待世界各国的体坛健儿共同相约2017的“北京奥运”吧!
俗话说“前人栽树，后人乘凉”。这一桩桩一件件惊人的成绩，怎能不让全世界龙的传人而感到自豪呢？作为一个新时代、新时纪的**人，我们应该尽最大努力承担起建设祖国的责任。
今后，我们将用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国的母亲永远成为世界关注的焦点。
听了老师的演讲，你有何感受？
这说明演讲稿有什么特点呢？
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
这次演讲的观点是什么？他运用了哪些材料说明观点？
3. 作前准备
小学六年级作文演讲稿【篇7】
《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）
9．交流标题。
从语言方面修改演讲稿
1．指出演讲稿的特殊性──主要以听为主的文字。
2．下发一篇关于演讲稿语言方面的要求，学生阅读。
让语言更有演讲的魅力
写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。
要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。
要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。
3．教师以一篇书面化语言较明显的演讲稿为例子，谈谈怎么样修改文章的语言。
4．学生修改自己的演讲稿。
5．分小组交流修改后的完整的演讲稿。
第三课时
活动前，将学生分成四大组，每组以某个爱国人士的姓名来命名这个小组。活动采用小组竞赛的方式进行，评委可以请同班其他学科老师参加。最终评出最佳团队奖、最佳口才奖，最具亲和力奖，最有人气奖等奖项。活动设立主持人两名。活动开始前，放背景音乐《中国人》。黑板上画中国地图，写上主题词“祖国在我心中”字样。
可根据综合性学习活动情况，从以下内容中选择：
“祖国在我心中”演讲会。
综合学习汇报之前，教师组织学生看演讲录象。教师指出演讲要注意的一些地方：
演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；
站立姿势要大方，不忸怩；
精神饱满，声音洪亮；
语速要适中；
要注意眼神的交流；
每组推一个优秀演讲者，在老师的指导下反复练习，然后在课上演讲。
“中华好儿男”故事会
学生事先准备故事，要求每个故事不超过四分钟，每组讲一个。
爱国名人知多少知识抢答赛
主持人用一句话描述某位爱国人士的事迹，但不出现该名人的事迹，请学生抢答。
我爱你祖国──诗歌散文朗诵会
学生事先准备好配音材料，可以集体朗诵也可以个人朗诵；可以诵读现
当代作家的作品，也可以诵读古代作家的作品。
小学六年级作文演讲稿【篇8】
亲爱的少先队员、同学们：
“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日！气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表龙凤区第一小学的全体教师向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向新入队的一年级的小朋友们祝贺，向辛勤哺育你们健康成长的少先队辅导员、大队辅导员致以衷心的感谢和崇高的敬意！
一年来，我校广大少年儿童在党的领导和共青团的带领下，在老师的谆谆教导下，学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步！你们广泛开展了“养成道德好习惯，我做合格小公民”道德建设活动，努力养成道德好习惯，争做养成示范生；你们在“争创优秀中队集体”组织建设活动中用心感受生活，用眼睛去发现快乐，用双手去创造劳动，用大脑去奋发学习，与幸福“亲密接触”，有7个中队获得殊荣。你积极参加奖牌竞赛，自觉拓展素质，主动攀登，开拓进取，共有60人获得奖牌；你和学校、老师一起成长，你时刻准备着建设我们美丽的家园。
你们积极参与大手拉小手友谊互助活动，在“助学活动”中编织真情的花环；你们善于用正确的思想来启迪自己，用科学的知识来充实自己，用生动的实践来锻炼自己，用先进的典型来激励自己，在体验中学习，在快乐中成长！我为你的进步感到高兴！
新世纪的少先队员是未来世界的主人，党和人民渴望你们尽快成为合格的建设者和**人民。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯；希望你插上智慧的翅膀，学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你有强健的体魄，养成良好的健康习惯，加强锻炼，提高免疫力，抗击非典；也希望你们在运用现代信息技术来学习的同时，自觉遵守《青少年网络文明公约》，健康文明上网，增强自护意识，营造健康的网络道德环境。我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自动向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
小学六年级作文演讲稿【篇9】
尊敬的老师、同学，你们好！
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，并且希望能够为大家服务。
首先，我每天能够按时送作业。另外，我的汉语成绩一直不稳定，我想如果我成为一名汉语班的代表会努力学好汉语。如果你在学习上有任何问题或困难，你可以随时来找我。
我会做更多有益于全班的事情。 如果您对我不满意，可以将其当面对我，我会予以纠正。
当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，愿意和所有的同学一起互相鼓励，共同进步。
如果我能成为语文课的代表，我将以身作则，希望在座的同学都能给我这次投票的机会。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
更多*小学六年级作文：“感谢父母”演讲稿
小学六年级作文：关于珍惜时间的讲话
小学六年级毕业演讲稿
小学六年级作文：清61，班会发言
小学六年级三好学生竞选演讲稿
小学六年级放飞梦想演讲稿
小学六年级班主任家长会示范讲话
六年级家长会班主任示范讲话
小学六年级班主任发言稿范文
小学六年级作文：活动班委会讲话
歌颂小学六年美好生活的六年级作文 (通用5篇)
我们常常会记得一些难忘的日子，然后用文字将它记录下来。很多人会通过撰写关于难忘的小学生活的作文来加深对自己小学生活的印象。但是要从哪些角度写关于自己的小学生活作文呢？幼儿教师教育网小编收集整理了一些“歌颂小学六年美好生活的六年级作文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇一)
时光飞逝，转眼，我就上了六年级。虽然离毕业还有一段时间，但我已经感觉到了即将毕业的伤感。这六年里，我尝过了小学生活的酸甜苦辣，悲欢离合。
每天早上我来到学校，看着校园里的花草，操场上的同学，我觉得很亲切，很熟悉，我已经把这里当成是我的第2个家。生活在这个大家庭里，我感到很开心。可是我一想到我还有几个月的时间待在这里，我心里就有一种莫名的失落感，我不想离开这里，也舍不得离开这里。
记得每学期，我都非常渴望放寒假或是暑假，唯有这次，我一点也不希望放假，我希望这学期永远不要结束。因为这学期只要一结束，我就再也不能回到这所学校，再也不能回到这所我熟悉的学校。
每次我们几个朋友在一起，都会不经意间谈到毕业。然而，只要一聊到这个话题都会很沉默，因为我们都知道，毕业后，就很有可能不在一起了。小时候，我看到哥哥姐姐毕业时会哭，我不知道为什么，现在我明白了，因为他们不想和好朋友分开，不想离开自己的母校。
我想说，再见，我的小学生活，再见，我的好朋友们。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇二)
我的童年大部分是在学校度过的，那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事，但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。
我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……
小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇三)
在我们的小学六年当中，总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。
我们大家写字有好有坏，有的写得“眉清目秀”，有的写得“龙飞凤舞”，每个人的字体代表了不同的性格色彩：吉吉的笔记直来直去，都不转弯的，让人一眼就能认出他，就像那只会走直线的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上，被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活，认真还好，不认真的话简直没法看啊，咋眼一看，像在画画一样，没法办，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方为人上人”。加油！王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了，他写得字非常清秀，得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他，皮肤黑黑的，笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调，而且他是一个非常活泼的孩子，下课追逐打闹，上课说话聊天，但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样，这是什么情况啊！小冯的字，他写成什么样可是要看他心情的，心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气，“阳光普照”的时候就写的正楷字，写得那叫一个好看，好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候，老师也常常表扬他，写得工工整整的，到处都流露了他努力写字的气息。
因为女生写字都差不多，在此不做介绍。
总得分手，总得追求。来日方长，我们总有相逢的时候。依依终须别，此后盼珍重，再叙情更浓！
恩天涯，发无边，虽然会分离，但友谊不变，聚也不是开始，散也不是结束，生活才刚刚开始。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇四)
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们将要离开生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即将与母校分别之际，我的心情说不出的复杂。在这六年间，我们饱经了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀乐，多少风风雨雨，但我们都一起面对，一同走过。悲伤的心情一涌而上，不知我们会不会在毕业那天相拥而泣，每个人心中都充满了留念之情，回首往事，六年的小学时光历历在目。曾经幼稚又充满好奇的我们，也慢慢地成长为一个懂事的人。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样亲切，那样熟悉。
我们忘不了敬爱的老师，忘不了他们付出的汗水，忘不了他们谆谆的教诲，更忘不了，他们真心地为我们欣慰，为我们操碎了心。我们忘不了亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深厚的情谊，忘不了我们曾一起奋斗，拼搏。我们忘不了美丽的校园，她就像一位温和的母亲，包容我们，养育我们，我们在这里获得友谊，获得知识，获得做人的道理……
同学们，我们思绪万千，我们为别离而惋惜。在不久的将来，我们或许不在同一个中学，我们即将各奔东西。经过六年的磨合，相处，我们的班级成员都更加亲密，团结。我们在学校里一起学习，一起玩耍，一起奋斗的日子，已经成为了我们生活中不可缺少的部分。我不会忘记你们，不会忘记老师，不会忘记母校，不会忘记这段快乐的时光。
童年就像海边的细沙，我将它紧紧握在手中，它还是不顾一切地从我手中流去，落在了时间的流里。感谢你们六年来的陪伴，我们风雨同舟，互相扶持，感谢你们，一直都在。
歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇五)
转眼间，我们已经度过了六年的小学时光，我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光，实在让人难以忘怀，多少往事不时浮现在我的脑海。
六年前，我们背上心爱的小书包，走进我们成长的学校。
记得那时我刚从别的学校转过来，跟班上同学都不熟，胆子又十分小，上课时总不敢大胆发言，有时一些不会的题目也不敢去问老师，问同学，下课也不敢和同学去玩。
妈妈也问过我很多次，有没有交到新朋友啊，有没有回答问题呀，我小声地说：“没有，我……我怕答错，我怕老师批评我，我不敢。”
妈妈就鼓励我、安慰我，可是我就是不敢发言，不愿意和同学们玩，生怕和同学闹得不愉快。
一次下课，李老师走过来亲切地对我说：“xxx同学，怎么不和同学们一起玩呀？”
我小声地说：“我不敢。”
李老师牵着我的手，带我来到一群女生中，对她们说：“我们带xxx同学一起玩好吗？”
大家异口同声地说：“好！”
李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈，我们是鸡宝宝，还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来，老鹰往左跑，李老师张开双臂往左跑，老鹰往右跑，李老师又往右跑。不一会儿，课间活动就在这欢声笑语中度过了。
从这次和同学们接触后，我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意，主动和他们交流就会有许多朋友。
有一次上课，李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手，可是又怕回答错误，又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了，她立马喊我起来回答问题。
当时我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老师用鼓励的眼神望着我。
我鼓足勇气小声地说了起来。说完后，李老师说：“我们一起给xxx加油，大家一起说，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
听到老师和同学的鼓励声，埋在心里的包袱终于释放开来了。后来，我开始勇敢回答老师提出的问题。
在此，我要感谢我的李老师，是她教我要勇敢，要团结，要友爱，要学会交流，这样你才会提高成绩，才会有更多朋友。
在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，取得过成功，也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。
六年级的酸作文通用八篇
写作是协助人们解决难题和研究问题的主要工具。透过写作，我们能够更好地整理自己的思绪。如果你对自己的写作能力不自信，不妨多阅读优秀作文，从中学习。幼儿教师教育网编辑为您找到了一篇与您需求相符的文章：“六年级的酸作文”，希望这篇文章能够为您提供正确的思考方向！
六年级的酸作文【篇1】
每一個人都有屬於自己的微笑，開心時會笑，快樂時會笑，做出一道難題時會笑，做了一件好事時會笑，考試取得了好成績時會笑，認識了新朋友會笑……每個人都有笑的時候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人……他們都有笑的時候，只不過是笑的時候多或少的關係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現在，從來都沒笑過！
笑是一種表達方式，沉默也是一種表達方式。如果你看見一個面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個面無表情的人，就是一個不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個人，有的人喜歡表現自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿陽光；有的人不喜歡表現自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強顏歡笑。
你在和一個人講話，如果他是微笑著聽你講，那麽你會認為他對你很友善，他在認真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麽你能說他對你不友善，他沒在認真聽你講嗎
人和人永遠也不會一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麽你周遭的人並不會認為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實在太不象樣，青春就要不一樣。
不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因為每一個人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個微笑，別人就會還你一個微笑，因為不是每一個人都喜歡笑！
六年级的酸作文【篇2】
从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长，如今，我已经11岁了，但我的胆子很小。那一次的经历，彻底改变了我。
那天晚上，妈妈有事，便叫我自己从城中打车回家。由于太晚了，所以公路上没有车子，我只能从小路走回家（走大路的话要绕很大一个圈子）。
当我进入阴森的小路时，害怕占领了我的心头。我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去。该怎么形容我当时的心情呢？激动，紧张，害怕。我叮咛自己：别慌，别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀！我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。
算了，我什么都不顾了，一个劲儿的往下冲。突然，我停下了，因为我见到了一个黑影。有鬼啊！救命！谁来救救我！我心里一直这样疯狂的咆哮者，却不敢发出声音，生怕那黑影发现我了。我慢慢地后退着。不好！那黑影过来了！我想跑，可是我的脚像是被钉子钉住了，怎么也抬不起来。那黑影越来越近了。黑影突然叫了一声：“小朋友，你在干什么呢？这么晚了还不回家。”呼，原来是一个阿姨，虚惊一场。
我继续向前走，却不像刚才那么害怕了。因为刚才那件是告诉我：世界上是没有什么鬼神的，唯一的鬼，便是你心中的胆小鬼。
六年级的酸作文【篇3】
打开记忆的闸门，我的思绪如同一匹野马在一片辽阔的草原上劲情的奔驰。那一匹野马把我领进一个闸门，里面有一件事。
在元旦放假期间，本来是放五天假期，假期前后都上七天课。因下雪在公路上积成一堆，还有温度在零下几度，又结成了冰。教育部门就把剩余下的一天半也不上了，在家里休息。那天还有三位同学没来。
利用放假期间，我想炒菜的欲望越来越大了，都冲到大脑里了。一天中午，妈妈去胶南购物了。我的爸爸在家里。因为妈妈不在家，所以老爸炒菜，本来以为老爸炒菜很难吃，必须用水和菜一起下去。但是老爸一炒完菜，就给我端到面前来。我很勉强的拿起了筷子，叼了一块菜，放到嘴里，哇！太好吃了，比我妈妈炒的都好吃。（我妈妈炒菜不是一般的好吃，我妈妈炒菜好吃家喻户晓。）我一边吃一边想，让我爸爸教我这个炒菜，我也能炒的这么好吃，那该多好啊！我主动和爸爸说了这件事。爸爸不但同意了，还说明天中午就教我。我高兴地跳了起来。这天晚上总是睡不着，因为我在想我炒菜的时候像不像大厨那样？会不会不好吃？多个问题在脑子里飘来飘去。真想和小沈阳说的那样，“眼一闭，一睁，一天就过去了奥。”不知不觉睡觉了。
第二天中午了，老爸说：“今天你先别炒，先看，我怎么炒的。”我点了点头。老爸先放上油，再放上葱花，把它炒出香味，再放上大白菜。我说：“老爸，你咋不放肉？”老爸急切的说：“你去找个碗，我把菜倒进去，重新放肉。”碗找来了，老爸把菜放了进去。又放的肉，肉也炒出香味了，又把菜倒了进去，还是那么好吃，又香又甜。老爸的手艺不是虚名的。我在初步学艺，以后会和老爸炒的一样的。
童年是一副多彩的画，是一首欢乐的歌。有声有色，又笑有泪。我的童年也是如此，充满了欢声笑语，也充满了童趣。我想，你的童年也是如此。
六年级的酸作文【篇4】
一天晚上，我独自一人在家，妈妈出去散步了。
沙沙沙，偌大的房间，只剩我一人趴在书桌上写作业。寂寞不禁涌上心头，我把门锁好，窗帘拉好，房间里静得出奇，空荡荡的，我心里不禁开始发毛，写一个字，错一个字。写一道题错一道题，天越来越黑，今天的夜似乎格外的静。什么鬼呀!恶魔呀!幽灵呀!在我的脑袋里久久不能散去，想想我都“夏天发抖——不寒而栗”。
咚咚咚，一个敲门声在我的耳边响起，声音不大不小，好像是在敲我家的门。又好像在敲邻居家的门，可我又转念一想，万一是妈妈呢，这个想法一出。我仿佛像抓住一根救命稻草一般，我拿着台灯打开房间的门。客厅黑乎乎的，伸手不见五指。仿佛在哪个角落里蹲着一个怪物正在看着我。水龙头像是一只正在用餐的饿狼，正从嘴里流出口水，水一滴一滴落在洗手池的声音在偌大而空寂的房间里显得格外清晰。
咚咚咚……敲门声依旧，可就在我准备开门时不见了，声音不见了，随之而来的是邻居家开门关门的声响，我的最后一棵救命稻草消失了，我拿着台灯小心翼翼的在房间里走着。想快点回到房间，真是的，我刚才是怎么了，怎么会把房间的灯给关掉，桌上的台灯也因为电量不足而导致光线越来越暗。
叮叮叮……妈妈房间里传来了刺耳的手机声，电话响了，想接，但看到妈妈房间的门缝中散发出无尽的黑暗，仿佛里面正坐着一只恶鬼等着我打开房门自投罗网呢。房里的钟，一下子走着。
噔噔噔，门外的角走廊传出沉重的脚步声，我的心头一紧，脚步声消失了，发出脚步声的人停在了我家房门外，我的心跳仿佛停止了。我慌忙把台灯关掉，生怕惊动了站在门外的人，我小心翼翼地呼吸着。
哗啦啦，一阵钥匙开门的声音是妈妈。
六年级的酸作文【篇5】
每一个孩子来到这个世界之后，都是幸运的!我们从落地开始，就沐浴在爱的`海洋中，享受着父母无限的呵护与关爱。然而，我们并不可能永远是温室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面对外面的风雨，我们总归要长大，要自己去面对所遇到的挫折磨难，因为只有这样，我们才能飞出父母的保护，去寻找属于自己的一份海阔天空!
我从小就是家里的宠儿，给我爱的人除了我的父母，还有我的姐姐。小时候，只要我和姐姐有了冲突，无论谁对谁错，妈妈都会责怪到姐姐身上，虽然有的时候也会批评我，但是从小姐姐就因为我被冤枉了好多次，但那时候我却一点也不感到惭愧，反而更变本加厉的欺负姐姐，现在想想，其实很对不住姐姐，也很谢谢姐姐那时对我的宽容。几年后的我，已经不再和姐姐耍脾气，而是互相让着，每天说说笑笑，谈论学习，聊聊心事，长大的感觉真好!
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已不再是那幼稚可爱的儿童了，而是有梦想，有追求的一名初中生，每天都会期待着收获，憧憬着美好的明天。每每会想起那以前的时光，嘴角都会微微上扬，发出清脆的笑声，因为那是我们最纯真，最可爱，最天真的时候!长大的感觉真好，长大了，我们就会有新的体会和回忆，这些对于我来说都是珍贵的，总有一天，我回想起来，会笑，会鼻子酸，会怀念，但我们必须继续前进，因为，这就是成长!
成长给我们带来的不是挫折，而是勇气;成长给我们带来的不是回忆，而是前进;成长给我们带来的不是改变，而是成熟和懂事。我明白，成长就像一把刻刀，把我们雕刻的更加完美，虽然会很艰辛，但我坚信，只要努力，就一定会刻出人生的精彩!
六年级的酸作文【篇6】
我问自己：怎样才能下好象棋？
在棋盘上，我常常被对手蒙骗，也许也是被棋子蒙骗了。但是，为什么，我总觉得，蒙骗我的其实是我自己？
我下的象棋只是观察几步棋，而每下一步棋，影响的棋绝不止几步。我想，也许就是对手比我多想了几步棋吧。也许就是我没有想到几步以后的棋，才蒙骗了自己，才使自己陷入棋局的陷阱之中吧！
每个棋都有自己的风格马走日，崇尚灵活；象走田，行事稳重；炮须炮架，注重团结；车直行不歪，勇往直前；兵步步为营，永不后退；士保将而不离；将观之全场如果能将他们的配合优化到最大，能做到攻防合一，大事能成！但如果看不清局势，被蒙骗了，所有棋子的优势，都有可能变为自己的阻碍。
所以，我还要继续学习好象棋，要认清棋局，不要被自己所蒙骗。
六年级的酸作文【篇7】
那天，老师留了7张卷子，让我们回家写，并嘱咐我们要好好复习，因为明天就是一年一度的期末考试了。我们不得不复习，当钟敲了12下时，我仍在写卷子、复习。慢慢的，语文书上的字已经变的模模糊糊了，由一层变成了两层，我太困了，趴在桌子上睡着了……
一下子，我变成了一个旅者，开始了我的梦幻之旅…
我走进的一个没有尽头的森林，隐隐约约传来一阵阵猛兽的吼叫，树上的叶子七零八落的，发出 “沙沙”的声音。远处好像有轻轻的脚步声。“有人？”我小声的说道。这时，面前出现了一位留着长胡子的老爷爷，起码得有100岁了。“孩子，莫非你也是来找七色花的吧。”老人突然开口了。显然，他的轻功很好。“是……是。”我在没有知道他是好人还是坏人之前，最好谨慎一点。“我可以带你去找七色花，但是，你必须是个诚实、善良的人。”老爷爷说。我想，既然他说了这句话，就应该是个好人。"老爷爷，我是个诚实、善良的人，您可不可以…'还没等我说完，老爷爷插到：“可以。”太好了！我在心里一阵欢呼。“走吧！” “去哪儿？”我不明不白的问老爷爷。“去了就知道了
我和老爷爷继续往前走，看到了七色花、五彩云…收获不小。“我该走了。”“为什么呀？”我问。“因为我已经知足了，我找到了最有孩子味的孩子。”“谁呀？” “你。” “我？” "是的，你的勇气与正义感让我很感动，孩子，告诉你一句话。” “什么？”
“让梦想照进现实吧，你会有不堪一击的回忆！”
六年级的酸作文【篇8】
“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”我今天介绍的就是如此诗情画意的一幅画——公园。
一走进公园的大门，就可以看到一个喷泉，远看像一个瀑布，真让人不由禁叹到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
沿着小道向前走，随处可见的花坛里鲜花绽放，像一个个小朋友绽开了“天使”般的笑容。鲜花的头顶上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。
绕过花坛，走到池塘边就可以看到河边的柳树，柳树姑娘可美了！一会儿在水里洗着她那美丽的头发，一会儿在用梳子梳着她柔顺的头发，像是要去参加一场盛大而隆重的选美比赛。看那，池塘里冒出了一个头，啊！原来是一个美丽的花苞呀！“她”的头顶上还有只可爱的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
美丽的公园，让我赞叹不已，她的美丽，还是需要你们睁大双眼慢慢去发现。
[参考]小学作文六年级模板600字通用
幼儿教师教育网专题“小学作文六年级”推荐内容。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？请阅读由编辑为你编辑的小学作文六年级模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文六年级模板【篇1】
古有诗云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，百花齐放，草木争宠，千山覆绿，万径缀红。星期五一大早，我们六年级全体师生排着整齐的队伍，沐浴着徐徐的春风，享受着暖暖的朝阳，来到了位于仙海湖畔的“山水禾农庄”，我们将在这里举行一次别开生面的野炊活动。
上午八点，同学们陆陆续续排队上车。一路上，车辚辚如长龙，声绕绕似群蜂，伴随着一阵阵欢歌笑语，我们浩浩荡荡地到达了目的地。一下车，同学们飞也似的直奔各组的灶台锅边，很快，锅碗瓢盆奏鸣曲齐刷刷地开始了。
“小厨师”们一个个精神饱满，摩拳擦掌，粉墨登场，像一只只威风凛凛的大公鸡，准备大显身手，大战神肉。洗菜的、切菜的、刷锅的、添柴的，忙得不亦乐乎，大家轮流上场，做自己的拿手菜。瞧，杨厨师做的可乐鸡翅虽然黑不溜秋，但丝滑可口；蒋厨师的蚂蚁上树无添加，绝对天然绿色；谢厨师的爆炒鱿鱼丝堪称完美无懈可击。炸鸡翅、天蚕土豆、宫保鸡丁、西兰花鲜虾仁……真是琳琅满目，让人垂涎欲滴。
我是最后一个登场的,我要做番茄炒鸡蛋。只见家长们把油倒进大锅里，顿时一个“噼里啪啦”吱吱作响，油珠飞溅。我战战兢兢地把事先搅拌好的鸡蛋液放进滚烫的油锅里，霎时，鸡蛋液混合着熟油看出了一朵美丽的花，我拿起铲子左翻右炒，然后放了少许盐，那朵美丽的蛋花才逐渐变成胖胖的“棉花”。接着，我把碗里切好的番茄和葱花一股脑儿全部倒下，又是一阵翻炒，锅里那悠扬的歌声越来越大，突然，几滴油兴奋起来，不打招呼便喷溅开来,我拿着铲子左挡右挡,才勉强把番茄鸡蛋给“制服”。厨房里弥漫着浓浓的炊烟，也弥漫着袅袅的欢笑。
吃完午饭，我们围着农庄整整转了一圈，拥抱着春天，拥抱着大自然。拍完集体照，我们依依不舍地告别了山水禾农庄，结束了这次野炊活动，但我们永远记住了这难忘的春天。
小学作文六年级模板【篇2】
上六年级了,我的生活发生了很大的变化.
学习方面:在以前，我在学校里几乎没有什么作业，下课也可以轻松的玩着。可是现在呢，作业一大堆，下课就要急急忙忙地改作业，根本没有什么时间玩。以前在上课的时候一篇重点的课文教差不多两三节课，可是现在单单一篇《穷人》就教了一个星期，说明了老师对我们学习重点课文的重视。
学习压力：以前，老师的作业一般不多，偶尔也就一篇作文。可是现在的作业在学校要做，回家也要做很多的作业。以前放学很早，如果老师有留同学也是个别的，可是像昨天等我们改完作业后，数学老师还把我们留下来做一张练习，说是要训练我们的速度。听妈妈说：“我们上小学的时候，作业不是很多，做完作业就可以轻松地玩，没有任何压力和负担。随着年龄的长大，随着年级的增加，自然而然地接受着各种知识的教育。”我听了***话，觉得很羡慕。
课外压力：以前在外面的兴趣半只有一个小提琴，可是现在爸爸妈妈说我的英语比较差，就给我报了英语半，就这样，我的一个周末就连一点玩的时间都没有了。
家长压力：以前做完作业，可以看一下电视或完一下电脑，可是现在的作业多的根本做不完，偶尔早一点作完，家长又会找来一大堆的练习给我们做，连休息一下都不让。家长还经常去买一些像《一课三练》、《听力100分》《新课标阅读》等课外练习材料。
现在已经六年级了，同学之间也有了更多的摩擦，可是我们在一起的时间已经不多了，家长对我们的期望也越来越大，希望我们考上好了中学，所以我门的时间都被排的满满的，压力也越来越大。
小学作文六年级模板【篇3】
春天来了，春阳四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，这儿一朵，那儿一群。鸟儿一面振动着翅膀，一面高声地鸣叫着，奋力地向天空飞去，似乎不到去端不罢休。连绵起伏的高山白云缭绕，像一个雄伟的巨人站立在天空、白云之下。
绿茸茸的小草上花朵竞相开放，争奇斗艳。梨花白得像雪，月季花红得像霞。向白葵黄得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿就发现了嫩得让它惊喜的青草，大口大口兴奋地嚼着，满意极了。不远处，一棵棵杨树枝繁叶茂，一棵棵松树高大挺拔，他们坚定地竖立在高山下，就像大山的守护神，大地的警卫员。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。早春二月，河道里刮着带刺的风，扫在脸上像冰扎手。可然而，冰河刚一开化，几条小鱼就出现在河中快活地游着，有的小鱼在水中悠闲自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展运动，有的在水中快活地转圈圈，还有的在水中追逐打闹，河水里热闹非凡！河的对岸，花草茂盛。草丛中，不时跳出一只小蚂蚱，吱吱地叫着，像然而在演奏一首动人的优美乐曲。
穿上春衣的小朋友和伙伴们淋浴着春晖去田野中玩耍，有的在草地上打滚，有的在踢足球，有的在赛跑，还有的在捉迷藏。。。。。。
春天，真然而一个美丽的季节。
小学作文六年级模板【篇4】
同学们，你们斗过鸡吗？如果没有，那就听我慢慢道来。
暑假里的一天，我和妈妈决定去农村看望姥姥。我们乘坐两个多小时的汽车，终于来到了我想念已久的姥姥家。
一进大门，我就看见去年姥姥家养的小鸡今年已经变成了会生蛋的老母鸡了，其间还有一只异常美丽的大公鸡。它的个头比别的鸡都大，身体非常健壮，头上长着一个既大又红的冠子，身上的毛有点红又有点黄，还泛着点棕色，翅膀大极了，好象一只大象的耳朵。正当我目不转睛看它的时候，这只大公鸡向我走来，还大叫了一声。我心想：不好，公鸡好像要K我来了。于是，我急忙向屋里跑去。可是已经来不急了，大公鸡径直向我冲了过来。就在它向我扑过来的瞬间，我一个急刹车，大公鸡扑了一个空，等它回过神来，我已经进屋了。这一幕，把姥姥乐得前仰后合。而我心里却想：你这只死公鸡，我今天没有准备，明天我一定好好教训你一顿。
到了第二天下午，我见妈妈和姥姥正在做饭，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公鸡“PK”。
我来到屋外，一见到公鸡，就对它说：“姓公的鸡，我来了！”说完便一板打下去。而大公鸡轻轻一蹦，就躲过了。我又是一板子，这下打中了它的翅膀。它可真生气了，大叫一声，扑了扑翅膀向我奔来。我也做好了应战的准备，一抬脚就把大公鸡踢了回去。心想：这只鸡也没有什么了不起的，只不过会几个小招术罢了。没想到大公鸡再一次发起了猛攻，来了个连环打法，把我啄得实在招架不住，我便开始跑。心想，三十六计走为上吗！然而大公鸡还是不放过我，紧追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥听见了，马上跑了出来，把我救进了屋里，这才逃离了危险区。
就这样，打那以后，我只要一见到大公鸡，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
想五年级小学作文通用
想到写作我心中涌起了一股勇气和创造力，写作可以让我们更加专注地组织和归纳周围的知识和信息。如果你对“想五年级小学作文”感兴趣那一定不能错过本篇介绍。祝你能够在学习和工作中获得更多的收获！
想五年级小学作文(篇1)
谦虚的朋友
有一次英语考试她考了一百分，我以为她会沾沾自喜。英语课一下课，我便走到她身边：“你考了一百分怎么不高兴呀？要是我考了一百分，我会非常开心。”她微笑着告诉我：“你不知道吗？骄傲使人落后，谦虚使人进步。”我不得不敬佩她考得这么好却不骄傲，真厉害啊！我从现在开始便向她学习谦虚的品质。
不怕被流言包围的朋友
现在，因为考得好，被人羡慕，所以被流言给包围了，同学说她有考试的试卷。我们这些好朋友相信她没有试卷，去告诉别的同学，可人多势重，我们这些小女生始终斗不过别的同学的流言。当我用佘光去看她的情况时，发现她还像一个无事人一样，认真学习，对人平坦。我走过去问她：“你怎么还这么悠闲？要是我被流言包围了，早就伤心透了，可不像你，好像一个无事人一样。“她告诉我：”我又没干坏事，也没做心事，怕什么？“听了这句话我更敬佩她了。懂得了”不做专心事，不怕鬼敲门“的涵义。
想五年级小学作文(篇2)
晴朗的夜晚，一轮明月挂在一团漆黑的天幕上，仿佛银盘发出皎洁的光芒；满天的星星，活像一颗颗闪烁着光芒的珍珠，若隐若现，美丽极了！我盼星星，盼“珍珠”，经过这一个个漫漫岁月的等待，欢天喜庆的国庆渐渐来到了。
10月1日，是我们中华民族共和国伟 大的日子。在这日子里，到处都是张灯结彩，人们洋溢在一片欢乐之中。歌如潮，花似海 ，普天同庆，彩旗飘舞！大街上热闹非凡，把道路堵得水泄不通。商店里的东西真是琳琅满目，但没过一会儿，就被一抢而空了。 妈妈看到如此的喜气洋洋，就不停地催着爸爸赶快买车子。妈妈这只“笑面虎“，刚刚还是那么严肃，瞧，现在就向爸爸撒娇。哦天，我还是赶紧“撤离”吧。我那爸爸经不起那么大的'“惊涛骇浪”，只好“投降”。妈妈听了这个回答，高兴地一蹦三丈，好像车子已经买 好了一样。
一进4S店，我惊叹不己：里头的车子真是琳琅满目，看，车子旁边还有对它的介绍。我认真打量着每一辆车子，仿佛只要一眨眼，眼前的“宝物”就不见了似的。突然，我的目光像是被什么东西吸引住了。我回头一看，哇！这辆车子好特别呀。它的“背”好像是乌龟的壳一样。我在从窗口望进去一看，里面的面积真小，后面的座椅都快追上前面的了 。我情不自禁地打开门，进去坐了坐，这座椅不但舒服还很自然。如果我坐上半个小时， 我准能睡着。我坐上去5分钟都不到，妈妈的大嗓门就在“召唤”我了。我连忙从车子里出来。妈妈拉着我，我依依不舍地回了回头。我朝介绍板看了一眼，无意间看见这辆车的名字：甲壳虫。
爸爸妈妈看中了一辆1.6的全新朗逸。他们跟一个员工谈了谈，只听得他们谈得很激烈。一会儿谈得是赠送，一会儿又是砍价。忙活了大半天，终于搞定了。我迫不及待地去砸金蛋。最终，我砸出了一袋大米! 10月8日，爸爸妈妈就要去提车子了，我心里甜甜的，像灌了蜂蜜似的。你想来吗？我 可以给你一大袋糖哦！
想五年级小学作文(篇3)
穿过云雾，飞向朝阳，沐浴着希望的阳光。四月里，我们来到了风采迷人的四明山。
到了第一景点”白水冲“，看到那从天而降的瀑布，犹如一股清凉的泉水涌入我的心头。山，水，人，鸟。多么美丽的一副天然画卷。来到，烈士陵园，取而代之的是庄严肃穆的气氛。苍松，翠柏，体现出了烈士的伟大。渡假村是最受人欢迎的。有马场，湖泊儿童乐园，小卖部，等各种场所。我来到马场，拿起相机，给骑马的人照相。离开马场，我又来到树林，听一听鸟叫，呼吸一下新鲜的空气，使我感到精神百倍。我还去了儿童乐园，和同学们一起玩。看者大家那么快乐，还有谁会不高兴呢？我去的地方太多，不能一一介绍。这一天，我拍完了一卷胶卷，笑的嗓子都疼了。可见四明山有多美，我有多开心。
想五年级小学作文(篇4)
在我的童年记忆小河里，童年往事就像天上的星星一样多，那我就挑一颗最亮最饱满的星星，讲给你们听听，也就是学骑自行车。
那时候，我还不会骑自行车，我也不想学，因为家穷，买不起自行车，可是有一天，爸爸冲到我房间对我说：“儿子，走，去跟我学自行车。”当时我就纳闷，就对爸爸说：“爸爸，我们那里来的自行车？”他说：“我买的，用自己的钱买了一架自行车。”我兴奋地对爸爸说：“谢谢爸爸！”走，去学自行车，爸爸说道，然后我就开始学了，我看了一下路，歪歪曲曲的，当时我正想放弃，突然，爸爸又说：“不要怕，勇敢点！”
我听了爸爸的话，顿时，信心充足，用力抬起自行车，一步一步的走上去，我人刚上自行车就掉下来，反反复复几次，都没成功，还是爸爸教我一种简单的方法，先溜几下，然后坐上去，我试了一下，还真成功了，多亏了老爸，我才成功的，正当我乐呵着的时候，突然，我从自行车上翻了下来，那个动作真是笑死我了，我只好从新来过，又经过了反反复复的练习，我终于会骑自行车了，我还曾经在学校自行车大赛中得过第一呢，谢谢老爸，多亏了老爸，不然我也不会有现在的好成绩。
童年的往事是搞笑的，是美好的，是幽默的，是闪闪发光的。
想五年级小学作文(篇5)
我的童年是丰富多采的，各式各样的。我童年的趣事不计其数，可有一种事情是从我记忆的本子上抹不掉的。
这天，爸爸叫我下来拿东西。我飞奔下楼，看见爸爸手里拿着两个包，我跑过去，到爸爸面前，爸爸对我说：“右边是鸡肉，你拿回家给妈妈，左边是垃圾，你把它倒了。”我接过两包东西，往家走，走到垃圾桶边，说了一声：“投……啊篮！”只见装着鸡肉的袋子扔向了垃圾桶。谁知用力过猛，竟投进了一家开了窗的人家，只听里面有个男人吼道：“哪个小子把垃圾投进了老子家的窗户，给我滚出来！”把我吓得躲进了门洞，等了半天，也不见那垃圾扔出来，我想：“我是不是眼花了，这家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一声：“神经病！”只见那人拿出个酒瓶子，想砸我。“啪！”瓶子碎了，我跑过去一看，“二锅头”。这个人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可怜哪！
我回了家又挨了一顿批，因为那袋是垃圾，不是鸡肉，妈妈用比那个酒鬼的声音还要高十，不，应该是一百倍的声音吼道：“武杰，让你办这点事都办不好，你是不是患上了神经病，啊？”
如今我想到了这事，都忍不住笑出了声，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是丰富多采的。从这件事中我明白了做什么事都不要马虎。
记住了吗？
想五年级小学作文(篇6)
剥栗子
今天，我妈妈烧栗子我看我妈妈在烧东西，就看了一下。原来是我最喜欢的栗子啊!我想：诶，妈妈怎么不剥壳 呢？我就问妈妈:"妈妈，你怎么不剥壳就烧，带壳是不能吃的，要剥壳才能烧的。"妈妈说：“在剥壳之前要先烧一下才好剥皮。”我觉得很新鲜就想尝试一下。
妈妈把栗子拿出，所有的栗子都非常的烫。我的手伸向热气腾腾的栗子，但是刚伸过去就被烫了，我赶紧把手收了回来。因为时间紧迫，冷了就不好剥壳了，所以我赶紧拿了一个，但太烫了就又丢掉了。等了一会儿，等到不怎么烫了就不有点不好剥了。我拿起来用手一剥就剥开了，但是，里面还有一层衣服。我还要把里面的一层衣服剥掉才可以。我剥了一个又一个，很快剥了一半，可是我的手指很疼，疼的都快出血了。我发现，栗子变的越来越难剥了。我还在坚持，但过了一会，我实在剥不动了，就用剪刀剪开了。终于剥完了，我的手很疼。手都剥红了。
这一次我有了教训，下一次，我一定要带手套。呜呜。。。
想五年级小学作文(篇7)
去年冬天，阳光明媚，我盼了好久，连雪的影子都没看见，我欲哭无泪，心想：看来要等到明年冬天才可能有雪玩了!没想到来了倒春寒，今年春天下了两场雪，最有趣的要算第二场雪了。
狂风呼啸，好像在宣告大雪的来临，天色暗了下来，显得格外阴沉，我听见大人们在议论纷纷，“看来又要下一场雪了，这是个好光头呀!”“也有人担心：“又要有人感冒了!”我兴奋地几乎要跳起来。不一会儿，天空中落下了许多小冰晶，这些小冰晶，就像一个个可爱有趣的小精灵，掉在地上一蹦三尺高，可爱极了。雪越下越大，越下越大，渐渐地，渐渐地，世界变了：大雪就像一个魔术师，给树披上了棉袄，树变成了圣诞树;给山穿上一件羽绒衣，山变成了雪山、冰山。它给房子盖上了一件绒毯，房子变成了雪屋子。
啊!放眼望去，世界变了!周围白茫茫一片，雪这位魔术师，把我们的校园变成了水晶宫、童话王国。小朋友们看到这一>景色，顾不上老师和家长的劝阻，一个劲地冲出去，奔跑、玩耍、打闹。大人们就更不用说了，很开心。为什么呢?因为俗话说“瑞雪兆丰年”今年一定是个丰收年。
我是多么爱场雪啊!
想五年级小学作文(篇8)
随着技术的发展，科技的进步，汽车等交通工具已经成为生活的必需用品。路上的车多了，交通事故也越来越多，文明行车是一件很重要的事。
什么是文明行车？我认为，就是不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯等。可在我们的生活中，有许多人不遵守交通规则，就比如我的叔叔，他是一名大巴车司机，他开车很心急，经常超速行驶，还向外面吐痰，这样是很不文明的行为。还有许多司机在喝完酒后，在路上大摇大摆地开车，对文明开车的宣传标语“开车不喝酒，喝酒不开车”视而不见。有些开着电动车的大人，经常在快车道上行驶，很不安全。还有一些素质低下的司机，因心急，不停地按喇叭，对他人破口大骂。这些都是不文明的行车现象，这些行为引发了一件件血淋淋的交通事故，造成了许许多多家庭的悲剧，发人深省，我们都应引以为戒，避免发生各种交通事故。
生命只有一次，为了家人、朋友和自己，请做一名文明的行车人吧！让交通事故不再发生，让我们的生活变得更加幸福、美好！
想五年级小学作文(篇9)
我们的学校是省一级的绿色学校，里面风景优美，空气清新，给人有一种舒服的感觉。
实验小里面有三栋教学楼，其中，第一栋教学楼和第二栋教学之间，有三块平坦的草地，这三块草地的中间，矗立着一块书一样的石碑，意识着要我们好好学习。在第二栋教学楼和第三栋教学楼也有一个大“草坪”那就是实验小的风景之一——自然科学园。
自然科学园里有很多奇异的花草树木，还有一些小动物。在一些树叶之间，有一个小亭子“藏”在里面。下课了，常常会有一些同学来这里玩耍，或在亭子里看书和聊天。小小的亭子成了大家的活动天地。
操场、风雨运动场、也不例外。同学们会一起来到这些运动场运动，让他们锻炼身体，快乐的健康成长。
你觉得我们的学校怎么样呢？
……
想五年级小学作文(篇10)
十几年前，因为特殊原因，我离开了熟悉的故乡。我常常想，当我再回到家乡时，家乡该是什么样子呢？是遍地的高楼大厦，还是随处可见的高科技产品？我有些期待。
在外工作了20年，我心里一直有个想法：是不是该回家看看了？
我又回到了那熟悉的故乡，家乡已经发生了翻天覆地的变化。没有了从前的贫穷，没有了从前的肮脏环境，破旧的瓦房变成了豪华的高楼大厦，凹凸不平的土地铺上了洁白的瓷砖，腐朽的小木门变成了坚固的铁门……
我第一时间去找之前和我关系较好的邻居。刚走到门前，就发现有个奇怪的东西。我本以为是一种建筑物，可它居然对我开口说话：“你好，我是机器人小明，请问您找哪位？”此刻，我已经吓傻了。
我又来到我们以前玩耍的场地，那里也发生了巨大的变化。原本有许多垃圾的土地，现在变成了塑胶跑道；原本肮脏的沙池，现在变得一尘不染；还有那简陋的村庙，现在已然是豪华的殿堂；就连那矮小的灯塔，也变得高大了起来。
那记载着我童年快乐时光的圣地——故乡，如今已经变得繁华、美丽，没有了从前的贫穷、萧条，我为我的故乡感到自豪！
想五年级小学作文(篇11)
今天是母亲节，我和爸爸妈妈一起坐在床上看照片，我聚精会神的看着，突然我发现了一张照片，上面有个穿着白色衬衫的小女孩和一只猴子，我围着这张照片想了半天，也没想出来，上面那位小姑娘怎么会和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上还写着孙悟空这个大名，看起来这只猴子很机灵，一定是一只顽皮的猴子，这猴子拿着一根金箍棒，很精神的'站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一样。
这张照片上的小姑娘到底是谁？我十分奇怪。便去问妈妈，妈妈说：“这不就是你吗？怎么，连小时候自己长什么样都不记得啦！”妈妈边说边用手摸了摸我的头，看着我脸上流露出了怜爱的目光，这时我十分惊讶，难道在我的童年里还跟一只机灵的猴子照过照片，可我连我自己童年里的回忆都记不得了，我一想到这件事时自己都丈二和尚摸着头脑。
啊！没有想到在母亲节里，和妈妈一起回忆童年的乐趣，说着童年的往事，是多么的幸福。！
小学四年级学校作文通用
当下的我们都是需要懂得一点写作的，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。你一般写作文都是从什么地方写起的呢？有请阅读小编为你编辑的小学四年级学校作文通用，欢迎你参考，希望对你有所助益！
小学四年级学校作文【篇1】
是我读的一所学校，但是我觉得并不枯燥，还乐趣无穷。一朵朵鲜艳的花朵，一片片碧绿的草地，一张又一张活泼的笑脸，都让我感觉到了快乐。
上语文课是我们上课笑得最多的一堂课。张老师不知道怎么的总是被同学们欺负，比如，张老师说：上课，起立，同学们请坐。这时候我们班大部分同学还会加一句：老师，请站。哈哈哈。而且语文张老师特别幽默，比如当一个人嘴欠的时候张老师会说：这个人真厉害，能从万千词语中找出让自己挨打的词语。而且他打人的时候，从其他地方看他是在打别人，但实际上他都是在打自己的手。
星期二、星期三吃完中饭以后，老师会让我们去操场玩。操场旁边有器材室，里有铅球、足球、篮球等球类，还有跳绳、飞盘等玩具。而我平常喜欢和同学们打篮球，有时候运气特别好，五球全进了!有时候运气却特别差，投了五球一球也没有进。
我的学校就是我的乐园，在我觉得非常快乐。
小学四年级学校作文【篇2】
我们的学校
我们的学校是浙江省示范学校，也是省、市、区陶行知教育研究实验基地，最近舟山市陶行知教育研究现场会在我校召开，提高了我校在全市乃至全省的知名度。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是综合楼正面墙上挂着的五个金光闪闪的大字教学做合一，这是原省教委主任邵宗杰给我校的题词。走进操场，右边竖着一排铁网做的牌子，上面写着中国陶行知研究会会长方明的手迹千教万教教人求真，千学万学学做真人，为我校的教和学指明了方向。
走过教学楼，穿过密密的竹林，前面就是我们学校的学陶园地，你看：四年级同学种植的玉米伸出了红红的须头；五年级同学种植的西红柿结出了红通通的果实；六年级同学培植的桃树、苹果树、杨梅树、李子树上结满了沉甸甸的果子，弥猴桃一串串的挂满了枝头。呈现出一派生机勃勃的丰收景象。
现在我们学校的老师认真教，学生勤奋学，教学质量不断提高，素质教育硕果累累，正向着更高的目标迈进！
小作者通过对我校学陶氛围、学陶园地丰收景象的描述，反映了我校对陶行知教育思想研究的成果。
小学四年级学校作文【篇3】
未来的学校
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的：
在一个美丽富饶的县城定南，有一所闪烁着金色未来的名牌学校定南实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神圣。
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是那国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生的好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩地作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习那国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！
转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
牡丹花六年级作文通用
作文是提高语言艺术和文化素养的必要步骤，好的作文会让人身临其境，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？今天幼儿教师教育网小编为大家带来一篇关于“牡丹花六年级作文”的文章，想知道更多详情请继续查看我们的网站！
牡丹花六年级作文(篇1)
要问我喜欢什么花，我一定会回答：“牡丹花”。如果还有问为什么？可还有一些原因呢，想知道吗？快来听我说说吧。
寒假里的一天，我去华南植物园游玩，这里正在举行有着“花中之王”美称的牡丹花展。我立刻被这美丽的花儿吸引了，这里的牡丹花品种繁多、颜色各异：红的似火、黄的如金、白的像雪、粉的如霞……牡丹花不但五彩缤纷，且姿态万千：有的争芳斗艳，爆开了团团花蕾；有的像害羞的小姑娘，缩着头，躲在了密密麻麻的叶叶杆杆之下，迟迟不肯伸出头来露面……
牡丹花在我国有着长久的.历史，我国人民把牡丹花当成人类和平、幸福、富足的象征。从古代就开始了对牡丹品种的改良、培育。现在还培育出了珍贵的绿色牡丹——绿珠，我有幸在这次花展中目睹了它的风采。初开的绿珠呈淡绿色，微微地张开花苞、浅浅的笑着。盛开的绿珠花瓣层层叠叠，如一位身穿绿纱的舞者亭亭玉立在舞台中央，给人一种美的享受。
牡丹富丽堂皇、雍容华贵、国色天香被誉为中国的国花，同时也是中国人民智慧的结晶，我喜欢牡丹花！
牡丹花六年级作文(篇2)
春天，天气暧洋洋的，公园里开满了五彩缤纷的花儿，有牡丹花、杜鹃花、迎春花．．．．．．，最美的是牡丹花，它引来了一群群美丽的蝴蝶、小鸟、蜜蜂，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，杜鹃花羡慕地说：这牡丹多美啊！花瓣儿婀娜多姿，象绸缎似的，要是有能工巧匠把它绣下来，那真是一幅美丽的工艺品。路过的人也都说牡丹是花中之王。
这样一来，牡丹花就骄傲起来，它看见墙角的一棵梅花树，那树上的花和叶都干枯了，飘落下来。牡丹花骄傲的对梅花说：“哈哈，瞧你的模样，连地上的小草都比你好看多了，我可不想和你这样丑的树在一起住，你赶快走吧。”梅花树说：“我们要和睦相处，因为我们都是来美化环境的，各有各的长处，只是生长的季节不同。”“嘿，就凭你也敢和我斗嘴。”牡丹花说。梅花树无奈地摇了摇树枝，低下了头。
光阴如箭，岁月如梭。美好的春季、夏季、秋季都过去了，寒冷的冬季来了。
寒风呼呼地吹，牡丹花被冻得浑身发抖，但梅花树还是昂首挺胸，开出了雪白的、火红的、淡黄的小花，清香扑鼻，花香招来一群小朋友，他们情不自禁地朗诵起词来：“墙角数枝梅，凌空独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”
牡丹羞愧地低下了头，它知道自己错了。
牡丹花六年级作文(篇3)
世上有成千上万种花，有的人喜欢菊花，有的人喜欢百合，有的人喜欢桃花等等，其喜爱各有不同，而我却很喜欢牡丹花。
牡丹原产地为中国西部秦岭和大巴山一带，它生长缓慢，株型小，是我国特有的木本名贵花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。
牡丹花被拥戴为花中之王，文化和绘画作品很丰富。牡丹有“国色天香”、“富贵之花”、“花中之王”的美称。我在几年前还听到了蒋大为歌唱的“牡丹之歌”，这首歌表达了国家繁荣昌盛的象征和对富裕生活的期盼与追求。
以前听说：“牡丹花虽美，但花不香，”这句话让我想起关于武则天的一个传说：有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳，从此洛阳牡丹花非常多。
牡丹花名扬四海，它能屈能伸，坚忍不拔，象征了我们祖国的繁荣昌盛，生活富裕，我非常喜欢牡丹花。
牡丹花六年级作文(篇4)
大家都知道牡丹花是五月开的，可是我家却在春节时欣赏到了这一美景。
腊月二十六那天，我的一个阿姨送给我姥姥一盆牡丹。只见这丛花长满了密密的叶子。我想：“牡丹不是五月才开吗？怎么现在就长叶子了？”
过了几天，我瞅了一眼牡丹花，不由得把嘴张成了“Ｏ”型——牡丹花枝上，一个个花苞冒了出来，其中有一个已经张开了花瓣。我又想：“哇，怎么会有花苞冒出来？现在是正月份啊！”
没错，我没有看错，这也不是做梦，牡丹确实开花了，而且确实在春节开的。而且更好玩的还在后面呢！
第一朵牡丹花盛开后，其余的也开放了。只不过他们不是百花齐放，而是一个接着一个，排着队开的，今天你开，明天我开，就好像是凭着“门票”依次开放的。我想，这可能是牡丹花的一个特点吧。
后来，我终于知道怎么让牡丹在春节开了。原来，园艺师叔叔利用温室，算准时间，在温室里种下牡丹。这样，就能让牡丹在春节前的时候开放了。
中国的科学技术越来越发达了，人定胜天。我相信：明天我们一定会在科学领域上取得更大的成绩！
牡丹花六年级作文(篇5)
我的家乡在菏泽，菏泽牡丹甲天下！
菏泽牡丹，花朵硕大，秀韵多姿，彩冠群花。她是繁荣昌盛的、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。菏泽牡丹名品竞出，誉满中外！
每当到了百花盛开的四月份，菏泽就举行盛大的“牡丹花会”。此时，从四面八方涌来成千上万观赏的游人，把天香公园和曹州牡丹园记得水泄不通。当人们来到牡丹池边时，就好像走进了花的海洋。这里的花的颜色各异，形态万千。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的如霞，那么绚烂夺目，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来；又一阵微风吹过，它们便翩翩起舞。
在这牡丹池中，最引人注目的要数“二乔”了。它们的一根茎上分别长着两朵如盘的大花，一朵呈杏黄色，另一朵却是淡紫色；一朵神奇的向上翘着，就像一个骄傲的小公主；另一朵却低着头，就像个害羞的少女……真是个有千秋啊！
啊！牡丹，你把芳香和美丽献给了人们，你的精神是多么可贵啊！
牡丹花六年级作文(篇6)
我的家乡是一个小镇，有着传承百年的历史，这里有名的是那一朵朵盛开的牡丹花。
牡丹花开的季节，虽说花香不会飘几十里，但飘个几里，香气飘过忙碌的人们的心头，使人陶醉在那迷人的香气里，不愿去干活了。
牡丹花开在四月里，不正是有一首诗是这样讲的：“乡村四月闲人少，子规声里雨如烟。”还有人们闲下来看着美丽的风景了吗？只有人去闻着那迷人的香气。
在西街那，有一个牡丹园，门口是两棵大树，生机勃勃，强劲有力的枝干，紧紧攀住铁门，推开大门，里面小亭流水，映入眼帘的是一条羊肠小道，曲曲折折，铺上了颜色各异的石头,小路两旁有着嫩绿色的青草和一些不知名的野花，虽不及牡丹那样娇艳动人，却也是芳香扑鼻，在四月份，经常会有蝴蝶飞过来，停在花朵上，久久不愿离去，好像已经沉醉在那迷人的花香里了。
径直往前走，看到了一个小亭子，依照古风，有几个石凳，石凳上面也坐满了人，有时是一些无事的老人，也有时来一些慕名而来的游人，大多数还是一些童心未泯的老人，来这里下下象棋，有的来跳跳舞，呼吸者芬芳的香气，仿佛生活在一个世外桃园里。牡丹花就在亭子旁，闲暇时也可以赏赏花，牡丹花颜色各异，千姿百态，红的，白的，妖艳的，清纯的，美丽的……让人眼亮一新，百看不厌，红花有绿叶配衬，牡丹花的叶子油亮亮的，光滑。
牡丹花是我们黄尖的骄傲，是我们放在心尖上的镇镇之宝。
美丽的牡丹悠久的小镇，源自于生活。
牡丹花六年级作文(篇7)
有的人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有人喜欢幽香扑鼻的月季，可唯独我却对牡丹情有独钟。
牡丹花是我国传统的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它浑身是宝，根，茎，叶，花都是名贵的中药，对人体有很大的好处和帮助。
去年春天，我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “国色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是个画家，能把他们全部画下来，那该有多好呀！远看他像小孩的脸欢笑着。忽然，一阵风吹过，所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会，我才发现自己不是牡丹，而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起，我凑上前去，原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说：武则天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，让花神听她的违背自然规律，在寒冷的冬天开花，结果花都违背了自然规律违心的开放了，唯独牡丹花不听她的。结果让武则天焚烧，即便如此，它也骨焦心刚，意志不移。
我爱牡丹，爱它那美不胜收的花瓣，我爱它那雍容华贵，更爱它不畏强权，刚直不阿的品质！
牡丹花六年级作文(篇8)
外婆家种了许多美丽的花儿，其中最闪耀的，就是美丽的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永远爱你！
牡丹花六年级作文(篇9)
春节，爸爸妈妈带我和哥哥一起去华南植物园参观牡丹花展。那是一场牡丹盛会，也是一场视觉盛宴。
刚走进牡丹园，我顿时惊呆了!这是我第一次看到这么大规模的牡丹花展，这次展出的牡丹花来自世界各地，品种繁多、颜色各异，有的还是特别昂贵的稀有品种。我简直不敢相信自己的眼睛，眼前的一幕彻底征服了我。牡丹花乃花中之王，国色天香、花团锦簇、倾国倾城，果然名不虚传。那一大片牡丹花海争奇斗艳，漂亮极了!花园里按牡丹花的品种、颜色和价值的不同布置了好几片园区，工作人员小心翼翼地呵护着每一个园区，生怕游客拍照伤害到娇艳的牡丹花。
前来参观花展的人群川流不息，大家纷纷拿出相机和手机不停地拍照，我也迫不及待地想把每一朵漂亮的牡丹花记录在我的相机里，生怕漏掉哪一朵没拍到。在拍照中，我也不忘仔细地端详一番牡丹花的迷人身姿，它的叶子长得像一个个绿色的小巴掌，枝叶茂盛，树枝匀称挺拔。盛开的牡丹花颜色各异，有粉色的、蓝色的、红色的、紫色的、白色的、黄色的红的像火焰，粉的像仙桃、白的像雪花，紫的像葡萄，黄的像银杏，蓝的像海洋，美极了!远看，就像一片五彩缤纷的海洋，近看，每一朵花都姿态各异，独领风骚。雍容华贵、富丽端庄、芳香浓郁是它们共同的特点。有的尽情开放，有的像娇羞的少女，有的像仙子一样高雅，还有的含苞待放我特别喜欢牡丹花黄色的花蕊，花瓣的颜色是由深至浅的渐变色过度，这是牡丹花独特的柔美气质。含苞待放的花骨朵儿，都是单一色调，小巧玲珑，让人爱不释手。牡丹花的寓意象征着吉祥富贵、繁荣昌盛，正迎合春节的喜庆气氛。
突然，我被一阵扑鼻而来的牡丹花香惊醒，这芳香四溢的气息让人心旷神怡。不知不觉已到了快闭馆的时间，我情不自禁地深深吸了一口带着花香的空气，我已经完全陶醉在牡丹花的世界里，仿佛沐浴在色彩缤纷的牡丹花海中，让人流连忘返。
这就是我的植物朋友牡丹花。
最新美好童年的六年级学生记叙作文通用(35篇)
人们平时可以在各大信息渠道看到作文，为了帮助我们感受多姿多彩的世界，那么你是否在寻找关于童年作文的模板呢？一篇优秀高质量作文要做好和读者的共情。你是否正在为童年作文的写作感到苦恼呢？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“最新美好童年的六年级学生记叙作文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇一】
夜晚的星空如镶嵌钻石的黑幕，我静静地站在窗前，凝望着眼前的景色，不禁开始浮想联翩。
思绪飞过了时空隧道，飞向了我的童年，那时候，我正在无忧无虑地玩耍，仿佛是一只自由的小小鸟，在蓝天下自由飞翔。童年时的我天真烂漫，现在已经荡然无存；童年时，只有尽情地嬉戏，没有厚厚的课本；童年时的无忧无虑，取而代致的是烦恼乏味。
不知为什么，久久地凝望居然使我想起这些，也许，是我心情不好。我甩了甩脑袋，把这些胡乱的猜想都甩掉了。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二】
人人都有童年，童年是纯挚、难忘的岁月，身处童年，我们天天都在编织着锦绣的故事。我的童年在哪里？让我讲给你听。
我的童年在父母亲人的口中：爸爸妈妈对我说我小时候说过这样的童言童语：我的小名叫丑赖，我是爷爷奶奶的孙儿孙，爸爸妈妈的儿；爷爷叫我“丑挠”，奶奶叫我“老命”，外婆外公叫我“丑赖”，爸爸叫我“丑蛋”，妈妈叫我“法宝”，姑姑叫我“丑儿”，表哥叫我“丑笨笨”。有一次，我的三姑故意逗我说我丑，我一气之下上二楼找了一张我自以为最好看的照片，指着他对三姑说：“你看我丑吗？”大家捧腹大笑。
我的童年在手机里保留着，妈妈的手机里保留着我的语录，保留着我做过的事情，碰到好事我会说：“命运运限不错嘛，摇骰子也摇不出来。”，妈妈对我说：“爸爸去西安不带丑儿。”我会说：“也不带你！”
童年还深深的刻在我的心中，永远不会被抹去。我的童年是快乐的，爸爸疼我，妈妈亲我，爷爷给我买我喜欢的东西，奶奶给我做香喷喷的饭菜；我的童年是有趣儿的，表哥陪我玩，爷爷和我玩红警，隔壁的小猪和我在院子里做游戏，班上的同学和我拼积木；我的童年是自由安闲的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是……
这就是我的童年，我永远珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的时光里。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三】
童年是人生中最靓丽的风景，是最令人难忘的时光。童年的趣事数不胜数。现在，就让我来告诉你我的童年趣事吧。
那是几年前的一天，我到舅外氏玩卡。玩了一会，我发现舅外氏的笼子里有一只毛色黄白相间的“老鼠”，而猫居然没看见这个坏家伙!我知道老鼠有偷吃食品、和传播鼠疫等罪行，就将它放在了显眼的地方，等着猫将它吃掉。果然如斯，猫发现了它并凶猛的向它扑过来。舅舅看见了，急忙把那只我所谓的老鼠提了起来，并告诉我这不是老鼠，而是仓鼠，是一种可爱的宠物。我知道后，不好意思地笑了。
吃饭的时候，我第二次碰到了令我窘迫的事，起因仍是那只小仓鼠。舅舅把它送给了我，我把它拿在手里一阵抚弄，然后放进了口袋里。在那之后倒霉的事发生了，一只真正的老鼠跑了进来。猫的眼睛整理时亮了起来，飞一般的扑向老鼠，将它捉住。舅妈看到后一个劲夸猫乖。我认为猫将仓鼠吃了，于是我不解地问：“为什么猫吃了我的仓鼠你还夸它乖?”舅妈说：“这只是真正的老鼠，而不是你的仓鼠。”“那我的小仓鼠呢?”我问。忽然，小仓鼠从口袋里爬了出来并且盯着我看。那眼神似乎在冷笑我：“小主人，你真忘记!”
几年后的今天，每当我想起这件事，我还会情不自禁地笑，笑自己当年的“愚蠢”。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇四】
每个人说起童年，都会让自己脑海里刮起一阵风，使他波浪跌荡放诞，潮起潮涌。
儿时的我真是幼稚好笑，傻得可爱。
我是一个贪吃鬼。才吃完中午饭不久，我就趁爸爸午休的时候，偷偷地溜进厨房。我轻轻地打开橱柜，看还有没有什么好东西，哎！不错！盘里还有一些牛肉！我双手抓起牛肉，就风卷残云地往嘴里送，真是又香又好吃，于是又抓起一把，忽然我想起爸爸说过的话:头吃牛肉会变成牛的，于是心里就像十五个水桶打水“怦怦”地跳起来。心想，完了，我会变成牛的。有时我变成牛，我就不成和小朋友们一起玩了；要是我变成牛，就被别人宰杀了，炖牛肉汤喝。想着想着，我的眼泪就情不自禁地往下掉。
我回到房间，躺在床上，等着自己变成牛，不知不觉我却睡着了。在梦中，我梦见自己变成了牛，吃着茅草，有人正预备宰杀我，我大声喊叫……这时，爸爸把我叫醒，我坐起来对爸爸说“爸爸，再见了，我变成牛了。”爸爸问我为什么，我说“我偷吃了牛肉，要变成牛了。”爸爸哈哈大笑起来，对我说“骗你的，你就不会变成牛。”听爸爸这样一说，我这才放下心来。
记得还有一次，我就更是傻透顶了。
那天，我和小伙伴看见蜜蜂在有菜地里飞来飞去，我们觉得蜜蜂它是“贼”，在偷吃人们的菜油。我们商量把蜜蜂赶跑，于是拿棍子、拍子、网子，漫山遍野的去抓蜜蜂，直到夕阳西下我们才收工。我们站在高处，看见菜子固然被我们弄的七零八落，但是偷油菜的蜜蜂却被我们赶跑了，心里也美滋滋的，心想：我们一定会得到邻居们的夸奖的。
我大摇大摆地回到家，兴致勃勃地对奶奶讲，我们今天做得好事。奶奶听了大吃一惊说：“傻孩子，那蜜蜂哪里是吃菜油，它是在采花蜜，你们把菜子弄成这样，你看邻居们怎么收拾你！”我听了，心急得像热锅上的蚂蚁，今天白忙了一天不说，还要被邻居们骂，真是赔了夫人又折兵啊！后来的几天里，我都躲在家里不敢出门，害怕被邻居看见。
每每想起这些，我都忍俊不住，这些童年的音符，让我的人生旋律增加了欢乐和酣畅。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇五】
我相信大家都有一个美好和快乐的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，当然也有许多这种事情，我就来给大家讲一个我童年趣事吧！
记得，有一天，妈妈出门了，只有我一个人在——我感到十分无聊，我想，有什么事情可以干呢！这时，我的小脑子里冒出了一个新念头：妈妈给我刷牙的时候，那个牙膏看起来十分甜美，好似五彩缤纷的冰激凌。想着想着口水都快流了下来，二话不说，我立刻跑去了卫生间，把牙膏拿了出来，挤在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起来甜美多了！这可让我垂涎三尺！又想：牙膏可不能挤在牙刷上啊！
记得妈妈给我刷牙时，就把牙膏挤在牙刷上，刷起来淡而无味！我就想：不行！不行！不能这样！那就直接挤在嘴巴里吧！这里，我想到了妈妈平时不让我喝的饮料，我把一整支牙膏都挤进了饮料里，我十分期待这瓶牙膏饮料的味道。我跑去厨房，拿了一只筷子，在里面胡乱搅拌，我看了看，怎么还没搅拌均匀呀，还有许多牙膏浮在上面。我想：这个牙膏怎么这样难搅拌呢？我又开始疯狂的搅了起来，我又往里面看了看均匀了！又闻了闻，呀！好看呀，我听到了“咚咚……”的声音，肯定是妈妈正在上楼梯了！我便喝了一大口，“呸！”我立刻吐了出来，妈妈正在开门了！怎么办！门开了！妈妈刚看到这融狼狈的场面，真是哭笑不得，问：“醇醇（我的小名）怎么了？”我吞吞吐吐的说：“没……没什么！”妈妈起过来一看，就大约猜到了什么就“哈哈……”大笑起来！想到这，我也已经哭笑不得了。好像就是昨天发生的一样。
这就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有这种事情，有空也来给我讲讲吧！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇六】
雨渐渐停了，童年你在哪呢？风中只剩下了苦涩，让我慢慢的尝着。云慢慢飘走了，童年你在哪呢？我相信现在肯定都有人把童年回忆着。
风吹过我的衣角，我又想起了童年的味道。
我们小时候，最爱吹吹风，乱乱感觉着，感觉着路边熟悉的棒棒糖味道。时间走了多少？孩子长大多少？我们变了多少？好像忘了小时候的自己，我们都不知道。
装满卡通的书包，孙悟空的杀招；下课玩闹上课睡觉，老实讲啥不知道！考试的摘抄，作弊的字条，坏坏的笑老师没我招高我最骄傲。毽子上白色的羽毛，外婆补得布沙包。一根皮筋让小女孩们唧唧哇哇的跳啊跳。娃娃的舞蹈，野果的味道。做错事后不敢告诉老师，让我们脸在红，心在跳。
乱乱唱，唱我们儿时的歌，风再大，童年的回忆也不会忘。最爱棒棒糖的味道，我们是快乐的宝。乱乱唱，唱我们儿时的歌，雨再大，童年的回忆也不会忘，最爱橘子水的味道，我们是幸福的宝。
每天的夜晚，鸡腿汉堡都会向我招手微笑，只惹得我口水掉啊掉，伸手触摸，却什么也摸不到。那时的想象真的很奇妙，想那哆啦A梦复活在我身旁跳啊跳，又想象我骑龙飞上天空笑啊笑。
乱乱唱，唱我们儿时的歌。风再大，童年的回忆也不会忘。最爱卡通人物的奇妙，我们是开心的宝。乱乱唱，唱我们儿时的歌，雨再大，童年的回忆也不会忘。最爱上天入地的微笑，我们是无忧无虑的宝。
儿时的打闹，真的很奇妙。无忧无虑的生活谁都想要，但童年却不会第二次来到。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇七】
我的童年就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。
记得我和没有上小学的时候，一个星期六下午，我独自在家，看看时间还早，就打开电视机。那时正在播放《白娘子传奇》。书呆子许仙在细雨霏霏中遇见了白娘子，他一下子被白蛇的美丽惊呆了。你看他手足无措，两眼发直，惊得合不拢嘴。说真的当时我也被白娘子的美丽惊呆了。
这时有一个东西闯进了我的视线，那就是妈妈的——化妆盒。我打算化化妆，和他比一比，看谁最美丽。于是，我坐在化妆台前，打开妈妈的化妆盒。哇!里面花花绿绿的美丽的色块，怎么抹?没办法，照猫画虎吧。想想白娘子什么样子，我就怎么抹。我先用棉花团子站着鲜红的胭脂，往脸蛋上一抹，顿时。镜子里出现了一个“大红袍”水萝卜，我左看右看，上看下看，总觉得不太顺眼，又把妈妈的粉在脸上细细地一抹，好看多了。接着我把妈妈的口红在嘴上画里一个“二”字，看看镜子，还有点不顺眼。这时，我脑子里浮现出了白娘子的柳叶眉。哈哈!我再来个“画龙点睛”。可找来找去也找不到妈妈的眉笔。我眉头一皱，急上心头。急中生智，我索性拿起小楷毛笔占了一点墨，颤颤微微地在眉毛上画了两个“一”字。现在想起来那两“一”状如毛毛虫。我顾不得照镜子就把妈妈的珠宝首饰翻出来都带上，这才是一个标标准准的大美女呀!哈哈!
由于太高兴，我穿起妈妈的高跟鞋在屋里跳起舞来!跳着跳着，一阵阵熟悉的脚步声渐渐近了，我想一定是妈妈回来了，我立刻来了一个酷造型，准备迎接她。妈妈一进门，我就给她一个飞吻。吓得她快要跳起来了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起来，妈妈半天才回过神来说：“我的老天呀!我还以为我走错门了呢!”
妈妈放下手里的包把我拉到水池边，一边洗一边说：“小孩了本身就有一种稚气之美就像咱开的花朵一样，纯洁、自然。你偏要在花朵上乱画，花还会漂亮吗?等你长大了，我教你化妆好吗?”
我低下头，不好意思地笑了。
此后的日子里，这件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍会忍不住哈哈大笑。它像跳动的音符，为我的童年乐章增添一段快乐的旋律。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇八】
看着星星，这让我想起了那无忧无虑的快乐童年，有哥哥姐姐疼的快乐童年，那时的我快乐无比，整天跟小伙伴们一起玩，一起找东西吃，累了，坐下来;渴了，去喝水，玩够了才回家，晚上跟姐姐一起数星星，过着属于我的快乐童年。
童年时的我快乐得像个精灵，快快乐乐，开开心心，并且还把这快乐传给我身边的每一个人，给姐姐们讲故事，看着她们微笑地听故事的表情，自豪极了。跟哥哥们一起疯，看着他(们玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年时的我没有功课的烦恼，除了玩，仍是玩。固然我的童年还存在着一些不痛快，但我仍是觉得很快乐，很充实，同时也很怀念。
童年时的我是个开心果，只要有我在的地方就有笑声。
童年时的我像个小大人，有时姐姐们胆小，我还会给她们鼓劲，加油，让她们勇敢起来。
童年时的我无邪，活泼，单纯，把一切事物都想得很简朴，并不能体验人心的复杂多变。
童年时的我爱幻想，受了童话的影响，以为世界上的任何事物都是夸姣的，善良的.
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇九】
遥望璀璨的星空，一种失踪感徐徐爬上我的心头，想起刚上小学时的那份轻松，我的心就象吊着一块沉甸甸的铅皮，令我喘不外气来。
当时，我只是个七岁的孩童，浩瀚的星空成了我记忆中最奥妙、最神奇的圣地，天天晚上，我总喜欢趴在窗台上，望着点缀在夜空中的一颗颗宝石般亮闪闪的星星，我真想伸手摘下一颗来，可惜使尽了全身的力气，老是抓不着，似乎它们故意躲着我似的，那时，我便有点懊丧了。可是，我抬头再看时，它们却淘气地向我眨着小眼睛。看到这种情景，随即我心里又布满了欢喜。
可如今，很难有时间再看群星璀璨的夜空了。推开繁忙的学习任务，我终于又拉开窗帘，仰望夜空，想找回童年的星空。远处的星光闪闪烁烁，好像缥缈不定，徐徐地在我面前越升越高，越飞越远，直到看不见它们的毫光了。我失望地低下头，泪眼中俯视大地，这星星点点的灯火仿佛都从街道上飘起，象一颗颗星星在我脚下闪烁，我觉得自己将世界都倒置了。
再度翘首，不禁觉得丝丝寒意，唉，想这夏夜的轻风，曾经不也绾住了我的心吗？现在，却令我胆怯。稍有安慰之后，心波平静下来，但愁收留却爬上了我的脸庞……
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十】
说实话，我的生活中常常伴随着一些音乐，就连我写这篇作文时也在听着音乐，我常常想：生活中如果没有了音乐，那还能算生活吗？
爸爸唯一的爱好就是在小茶几上边喝茶边选茶。我看过那张小茶几，不正不方，用的是纯红木制得。一张课桌大小，右上角还刻了个微妙微翘的小龙。茶几上，摆放着许多喝茶用的小瓷杯。每当客人一来，爸爸便拿出上好的茶叶，一边和客人谈论着茶的来历，一边手艺娴熟的为客人沏茶。递给客人茶杯时，要用左手托住杯底，右手扶住杯身。这才显得礼貌。记得他们谈的话很深奥，在小小年纪的我眼中，根本不知道他们在说什么。待客人走后，爸爸把茶具收好，我心中疑惑着：难道茶真的比玉液琼浆还好喝吗？于是，便拿了个小瓷杯，装了一点茶喝了下去，口中便有一种我说不出的苦涩。爸爸，茶有什么好喝的呀！比饮料差多了，爸爸只是笑笑：你还小，不懂。小茶几陪伴我整整一个童年。直到七岁时，我们搬去了新家。刚一进门，便看到有一张大茶几，四张竹藤编椅，酒柜，茶盒......此刻，不知为何，我小小的心有一丝感动；感动与爸爸对茶的热爱，感动与爸爸对茶的坚持。我带着这封感动，端起了茶杯，品了一口茶。此刻茶不再是苦涩的了，待苦散去之后，回味过来反倒多了一份清香，一丝甘甜。我此刻多么高兴啊！我终于学会了喝茶。从此，我便热爱上了这种茶，。我和我我的爸爸，奶奶，爷爷一样。感觉茶比世间一切东西都美。至今，我对茶的热爱更浓了。爸爸去茶叶铺市，我经常嚷着要一起去。我爱那些充满茶香的茶叶铺，爱那些古色古香的小瓷杯和茶叶。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十一】
每个人的童年就像一颗颗在海边的贝壳，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋节，我们学校放假了。我兴致勃勃地回到家后，发现爸爸妈妈早就预备好月饼了，我开心地吃了一块月饼，忽然发现这块月饼是我最喜欢的蛋黄馅做的月饼，我心里想：这样吃太没意思了吧！不如，来玩个游戏赢月饼。于是，我跟爸爸妈妈说：我们今晚去院子外面赏月吧！正好做一个游戏。爸爸好奇地问：游戏规则是什么？我神秘地说：等晚上再告诉你。就这样，一眨眼的工夫就到晚上了。
我们全家人一起来到院子里，每人搬着一个小板凳，但是，出去才发现天空竟然一片漆黑。爸爸说：既然天上没月亮，那我们来玩游戏吧！游戏规则是什么？我说：谁说一句关于月亮的诗句，谁就可以吃一块自己最爱吃的月饼。这个游戏好不好呀！爸爸和妈妈异口同声地说道：特别好！就这样，我们开始了这个游戏。
我急忙抢先说：举头望明月，低头思故乡。说完后，我自得洋洋地拿了一块我最喜欢吃的蛋黄馅的月饼，大口大口地塞进嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思考地说道：明月几时有，把酒问青天。说完后，爸爸脸上漏出了神气的表情。这下轮到妈妈了，可妈妈想了半天也没想出来，我和爸爸冷笑道：你平时只知道督促别人学习，自己却不学。情急之下，妈妈竟然启齿唱了一首关于月亮的歌。把我们全家人逗得哈哈大笑，只见妈妈把那块最大最厚味的月饼拿走了。
这就是我快乐的童年，一个甜甜的童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十二】
如果说人生是一首歌，那么童年一定是最高潮的一段，如果说人生是一副画，那么童年一定是最灿烂的一笔，童年虽然幼稚无知，但却有着人生最宝贵的回忆。
当时好奇心旺盛的我天不怕地不怕，看见地上的虫子也会拾起来探个究竟，小时候我对一般女生喜欢的洋娃娃并不感兴趣，可偏偏喜欢爬高，只要能爬的地方都不放过，我找到了目标，高高的书架，那上面到底有什么宝贝呢？于是我对书架底层全方位全立体的勘察了一遍，找到一个最容易上去的地方，可怎么努力都因为我的身高而无济于事，我便学着一休的样子，手在脑袋上打转，忽然我眼珠子一转，脑子灵光一闪，我可以搬个凳子，这个很简单的主意却让我像发现新大陆似的兴奋起来，蹬上板凳，好不容易上到第一层书架，由于重心不稳，已经开始摇晃了，我却全然不顾又在脚下垫了几本书，开始琢磨着下一步怎么办，当我马上要爬到顶时却被爸爸发现了，他大吓一声：快下来，小心摔着，我双腿一软，脚底一滑，差点摔下来，我抱着书架的横档，像抓住了救命稻草，我在心里暗暗得意，爸爸三步并做两步，过来要抱我，我死死抓住横档，像被胶水粘住一样，就是不下来，好不容易爬上来，可不能白爬，我着急的哭了，妈妈也闻声过来，看着我像虫虫似的爬在书架上，妈妈却笑了，“让她爬着吧，咱们买好吃的去，”听到有好吃的我也爬不住了，身上也没劲了，自己想不可又下不来，只好甘拜下风，让妈妈抱我下来，我一下子钻进她的怀里，可能是爬累了，竟然在那美美的睡着了。
童年的点点滴滴，是成长的垫脚石，愿我伴着童年的顽皮快乐长大。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十三】
我的童年是多姿多彩的，我的童年有许多故事，那我就给大家其中的一件事吧！
那是在我上跳舞班时发生的一件事，固然故事中布满了汗水和泪水，但最重要的是它也带给了我快乐。
在跳舞班里，天天晚上不是练腿功，就是练腰功。难题的一天即将开始，首先当然是劈腿，劈腿是跳舞当中最难的一个动作了，一开始，我怎么也压不直，一次又一次，汗水沿着发际直流下来，接着泪水也忍不住了。站在一旁的老师也随着我使劲，见我压不好，也是直着急，一直让我坚持再坚持，陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是仍是没成功，老师说这个动作必需每天练，持之以恒，不是一朝一夕就可以的，她让妈妈带我回家后继承督促我练。
回到了家，妈妈按照老师说的方法，让我把腿伸开靠在墙壁上，“哎呀”我大叫了一声，一阵痛苦悲伤让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来，慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次，感觉也徐徐轻松了。这时妈妈说：“接下来自己练。”我却拉着妈妈说：“妈妈，别走开。”妈妈温顺地说：“爱拼才会赢，碰到什么难题都要自己勇敢地去面对。”
听了妈妈的话，我的心暖和了许久。到了枢纽时刻，我一咬牙，终于成功了，我的腿终于牢牢地贴在了墙上。整理时我欣喜若狂，直喊到：“我成功了，我成功了！”汗水还没干，泪水又冒出来了，可是这次是兴奋的泪水。
固然吃了良多苦，可是在练劈腿的过程中，我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少，每次想起总会不自自主地笑起来。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十四】
在六一即将到来之际，我们举行了一次特殊的主题班会——离别童年，拥抱青春。
刘老师带着我们回忆童年趣事，并告诉我们孩童的身上有良多闪光点，但愿我们能够永远拥有孩提时的纯挚和脸上明媚的笑脸。
接下来，刘老师让我们自己说说青春意味着什么。
有人说青春意味着责任，青春意味着自信，青春意味着自立，青春意味着坚强，青春意味着成熟，付出，活力，个性。
在对这些词的意义一一解释以后，重点解释了责任的意义，责任意味着对自己的责任，对班级的责任，对父母的责任，对国家的责任。
青春时代是我们最宝贵的时光，我们应该珍惜时间，好好学习，锻炼身体，长大以后不管是国家的栋梁也好，一颗螺丝钉也罢，都要承担好自己的责任。
接下来，班长带着我们庄重宣誓：
“牢记老师的教诲，感谢父母的恩情，心怀报效祖国之志，以丰满的热情，百倍的决心信念，书青春出色篇章绘人生壮丽画卷。我发誓，不负父母的期待，不负老师的厚望，不负天赐的聪明，不负青春的理想!我承诺，不做怯懦的退缩!不做无益的彷徨!相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌。我行，我一定行。“
接着，刘老师送了我们一份特殊的儿童节礼物——父母写给我们的信。
伴跟着美妙的钢琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，从父母的信中，我们读到了父母对我们的期待，对我们的爱，也读出了父母的无奈与不易……我们中的好多人，仍是第一次收到父母写给我们的信。
现在，我们即将摘下红围巾，从少先队员走向共青团员，我才知道，童年已经偷偷的离开了我，对于我来说，童年是一种记忆，是夸姣的记忆。尽管我们谁都不但愿长大，谁都不但愿离别童年，但我们别无选择，让童年的快乐永贮我们心中。
走进青春，我们不再是孩子了，瞻望未来，在心中许一个愿望，对未来的梦想，珍惜青春的时光，留下夸姣的记忆，珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中，最夸姣的时光是青春，最斑斓的季节也是青春。我们，要让青春绽放色泽!
离别童年，即使风景再美，也无法复返;展开怀抱，拥抱青春。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十五】
我叫徐茂林，生长在一个民风淳朴的农村，我的家中还有爷爷，奶奶，爸爸，对了，起初就是他们三个人。我们这个家对我极为的疼爱，我的名字就表现了奶奶对我特别的爱，茂林，意思是茂密的森林，意味着我是徐家的希望。
如上所说，我生下来的时候，刚满一个月，我的亲生妈妈就改嫁了。一直到我九岁，都没有妈妈。我是吃隔壁邻居阿姨的奶长大的。吃了一段时间阿姨也没有奶了，我只好吃米浆子。不过奶奶和爷爷打的米浆子好好喝，我吃得非常开心，断奶之后很长时间我都吮吸手指头玩。除了米浆子，还有莴笋叶子稀粥，我就这样一天一天地长大了。
从小，爸爸爷爷就给我买很多的衣服，我穿得很好，比班上一般同学穿得都好，老师夸我长得乖巧，我听了也很高兴。读一年级的时候，我的成绩很一般，其实我不是一个很聪明的学生，成绩总是不能名列前茅，不过垫底的几个人中，也没有我。我考不了第一，二名，也不是倒数一，二名。我跟同学的关系不错，因此我在学校是很开心的。
我最大的幸福的到来是在我九岁那一天。当时的我刚上三年级，不温不火地成长着。那一天，爷爷奶奶告诉我：“徐茂林，你有妈妈了，你的妈妈很快回来看你了。”我听了不敢相信，这么久以来我的梦想，居然要实现了。但是到了第二天，我相信了。因为我看见妈妈一样的人站在我面前，她刚下车，走进屋子，手里拿着一些吃的和玩具。她大概三十多岁，乌黑的长发又柔又顺，别着一枚晶光闪烁的发夹，淡淡的柳叶眉，漂亮的一双大眼睛，闪着慈爱的光，鼻子不大不小，嘴唇像玫瑰花瓣一样的红润，牙齿整齐雪白，不笑的时候有点严肃，一笑起来像个十几岁的小姑娘。我一看见她，就喜欢上了她，这个漂亮的阿姨，就成了我的妈妈。
于是我的生命中多了一个人的爱，人世间最真挚的感情，我一共收获了四份，有诗为证：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，唯恐迟迟归。”
妈妈把我当成了心头肉。她每天除了一大早给我定时做好吃的，还会给我收拾书包，辅导我的家庭作业，在她的辛苦指导下，我的成绩是提高了一点点的。最让我感动的是，妈妈每天会给我买一元钱的蒸鸡蛋，还有一瓶矿泉水，放在我的书包里，如果我饿了，可以拿出来吃掉。那个时候的我，别提有多感动了。妈妈每个周末还会带我去逛街买东西，有的时候是去市区里面买。我记得她给我买过的食物有很多，那一次过中秋节，我一共吃了四个口味的月饼，都是妈妈买的，吃得我的小肚子鼓鼓的。
而且我再也不冷了，勤劳的妈妈给我织了长长的围巾，缝了鞋垫，把我包裹得严严实实。我的床上，她也给我买了很大的毛绒玩具，陪着我一起睡觉。
聪明的妈妈见我不是很聪明，又给我买了一些益智玩具。我总共收到了一部手机，一辆汽车，一架飞机，一个拼图箱子，一盒橡皮泥，一个灯泡转转玩具，一个大南瓜玩具，一个电动小鸟，两个奇趣蛋，一只恐龙雕塑。说来还是可以了，也许我真的聪明了一点吧，因为我看到落后的同学更落后了，不过我还是得不了第一名。
我的爸爸对我更是疼爱，爸爸给我买了很多的书，看都看不完，一到二年级，他就给我买了字帖练字。最重要的是，每天放学，不论刮风下雨，他都来接我。有一次，爸爸生病了，听说去了医院打吊瓶，早上是我走路去到学校的。放学的时候，我没有等他，直接出校门，背着书包向前走，直到我听到一个声音在叫我“徐茂林。”我转过头去，是爸爸，他居然来接我了，我没有忘记他还在生病中，我的爸爸真是太伟大了。
我的爷爷也是一个好人，他很勤劳，每天总是忙忙碌碌的种田，奶奶养鸡，他就帮忙，奶奶休息了，他就去田里劳作，平时除了吃饭的时候，根本看不到他的影子。
奶奶也是一个勤快聪明的人，她养了十几头猪，十几只鸡，还有一些兔子，我们家常常加餐的肉肉和炖汤，就是奶奶的功劳。奶奶还给我洗衣服，我这么大了，脏衣服都是奶奶洗的，我连肥皂都没有碰过。
有一次回到家，他们告诉我一家人要团结而开心，我不太能明白，但是这个时候奶奶端来一大盘蒸熟的饺子，我赶紧吃了几个，好好吃啊，这个时候的我，隐约明白了他们说的一家人要团结要开心的意思。我的家庭虽然普通，可是大家彼此关照，一起度过难关，在一起生活了许多年，我觉得，我的童年是非常幸福的。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十六】
我生活在一个普通并且鲜为人知的小村庄中。出了家门，便是一条不宽也不算窄的小巷，我最爱和小伙伴们在巷中嬉戏，不止是因为巷中有我最好的朋友，更是因为巷中有一棵我出生之前就在的老槐树……
每当春末夏初，槐花香便飘满了这条小巷，阳光与花香，伴随着我的童年，就如同在妈妈的怀抱中伴我长大。
我时常吵着让爸爸摘些槐花，让妈妈做槐花饼。“槐花饼”顾名思义，就是用槐花做的面饼，将槐花洗净后，掺入带鸡蛋的面粉中，用锅烙熟即可。虽然做法简单，但妈妈总能做出一种难忘的味道。
槐花饼，咬起来像面包一样可口，却又比面包带有嚼劲，带有香气，这面饼中含有阳光的气息和淡淡的乡土味，吃上一口仿佛走入那条小巷，听到了那银铃般悦耳的笑声，回到了欢乐的童年。
槐香、槐花饼、笑声，就成了我小时候最珍贵和难忘的记忆了。
后来，这小村庄变了，充满乡土气味的泥土没了，取而代之的是一条条水泥路，而我最爱的老槐树，在我的哭喊声中被大人无情地砍倒了，种上了一棵棵又矮又丑的冬青，从此，鸟儿不再来了，再也听不到悦耳的鸟鸣声。虽然，冬青四季常青，可我在它身上怎么也嗅不出槐树的香，只是一股股苦涩的草木味。阳光虽然温暖，在我眼中却那样刺眼。
记忆中的味道啊！我再也嗅不到，再也品尝不到了……这味道伴着时光的脚步渐行渐远，随着岁月而消逝。
童年的味道啊！但愿有一天，我能梦回童年，走入那条弯弯曲曲的小巷，去嗅一嗅那诱人的槐花香！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十七】
童年的趣事就像天上的星星一样，数也数不清。有开心的，有后悔的，有难忘的……单有一件事让我记忆犹新，似乎就发生在昨天！
记得那是一个中午，我和我小区里的一个小男生玩，我们很调皮，爬到楼后的墙上去，坐在那里玩翻绳，特别兴奋，这时候，有一位爷爷从墙上跳了过去我们认为那位爷爷是在这里干活的呢！没想到爷爷却从袋子里拿出打火机，把那旁边的堆草点找着了，我们想，这点火不算什么，一会自己就灭了，可并不是和我们想的一样，火却越来越大，墙外还有良多车，我想：“万一火炬车烧找了，车会爆炸的。”我们从墙上下去，拿了良多木头，把火打灭，我们一看对方，哇！下了一大跳，我们的脸全都黑了，可是我们仍旧努力灭火。火慢慢地小了。我们累得大汉淋淋，却很开心。终于火灭了，我们兴奋地欢声笑语，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和妈妈说，我今天做了件大好事，妈妈听了以后说我们做的对。
经由这次，我懂了，防火人人有责，应从每一个人做起。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十八】
在我还没上小学的时候，爸爸妈妈把我送去外婆家“养”一阵子。当时外婆家在农村，哪里有好多小伙伴，有的比我大，有的和我一样大；他们最大的十岁，最小的就是我四岁的。那么，十岁的大哥哥便顺理成章的当上了“老大”。我们这一群“小罗罗”更在老大后面，走东家，串西家；一会儿到了河边，眨眼间又到了草地上，我们一个个跑来跑去，你追着我，我追着你，玩得不亦乐乎。这时，老大一招手，我们便乖乖凑上前去，老大点了点人数，看我们都齐了以后，清了清嗓子：“大家渴不渴啊？你们看，那里有个菜园，去找点吃的吧！”有人看到这里，都会有一个疑问：别人家的菜地，你们怎么说进去拿就进去拿啊！这你们就不知道了吧，在农村，每家每户都认识，夜不闭户的，菜地里的东西都吃不完，谁爱拿去吃谁就拿去吃呗，小孩子也只是被大人吓唬一下，肯定不会被骂的嘛！
听完老大的话后，大家一个个“刺溜”一下钻进了菜园里，找和自己身高差不多的树，从树上摘下一大捧的水果，跑到水桶前洗好之后，便大快朵颐的吃了起来。但只有我一个人呆呆的站在树底下，仰头看看树上的果子，伸手去够，够不到；跳起来去摘，摘不到……我几乎是使尽了浑身解数，可怎么也摘不下来一个果子。这时，老大给我我送来了两个桃子：“小不点，给你吃吧。”我接过桃，充老大傻傻的笑了笑：“谢谢哥哥。”真当我坐下来吃桃的时候，菜地的主人正好路过，向下一下我们这群小孩，便故作生气的大叫：“哎呀！我倒要看看又是哪家的小孩在我菜地里偷吃东西了！被我抓到一定要告诉他家大人！”只见小伙伴们抱着水果，笑嘻嘻的从门口跑了出去，只留下我一个人傻乎乎的坐在那里。那家主人来了，看见我抱着两个桃子，满脸桃汁，顿时笑了起来。我坐在那里，不好意思的冲那家主人笑了笑；那家主人拿出毛巾替我擦了擦脸，说：“哈哈，你个小笨蛋，替他们背了黑锅还不知道！”
回忆起我童年的这件事情，自己也不禁感叹道：真是太傻了！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇十九】
我长大了，的确健忘了许多事情，可是永远忘不了那童年的趣事。我要它和太阳一样，永远伴着我。
记得那时我六岁的一年里，爸爸带着我回老家，刚吃完午饭，爸爸便带我到了后山上的草地去玩，还带了一只个头大一点的羊。我好奇的心灵便想：爸爸带我来到这儿，是要玩什么呢？不会是羊吧。爸爸说：“法宝，爸爸教你骑羊吧。”我心想：骑羊，我可不会，要是掉下去怎么办，仍是不学了吧。爸爸仿佛看穿了我的心思便说：“怎么，又想打退堂鼓了？”为了自己的脸面，我只好允许了。
首先，老爸把我抱上羊背，我死死的抱住羊背，一点也不敢放松，生怕自己掉下去摔个底朝天。开始养走的很慢，可不知怎么了，羊像是疯了似的飞驰起来，我当时很害怕，便双手捉住羊角，双脚夹住羊肚。过了一伙，羊停了下来。老爸这才把我抱了下来，我当时又兴奋又害怕。兴奋时由于我终于像电视上的将军风风光光的骑着羊玩，害怕是由于：我怕爸爸下次还要让我骑羊。
就在那天回到家里，爸妈都不在，又没人做饭了，我心想：“把菜洗好，妈妈回来做饭不就快了吗？可是我不会洗呀！我忽然想到妈妈洗衣服不是用洗衣机吗？那不是又快又洗的干净吗？二话不说我立即将菜倒入洗衣机，过了一会，我拿出菜，发现菜已经全碎了，便给妈妈打电话，我将这件事的前因后果都告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，洗衣机不可以用来洗菜的。”我这才明白了。
童年的故事是纯挚的；童年的故事有趣的；童年的故事是天真的；童年的故事更是幼稚的。这童年的趣事伴随我们一生吧！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十】
1.有关童年的朋友初一作文
2.关于我的舅舅的作文
3.借物抒情的作文精选
4.写陌生人的人物作文
5.关于倔强作文450字
6.难忘的中秋节初中作文
7.忘记过去珍惜现在作文
8.中学生军训感受的作文
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十一】
有人说童年像一首抒情诗，上面这写满天真与纯洁；有人说童年像一首歌，唱的都是快乐与自由；还有有人说童年像一幅画，画上画的是五彩的风景……的确，我们的童年生活幸福快乐，多姿多彩。
春天来了，成群的燕子飞回来了，我和伙伴们便唱着，跳着，欢呼着迎接春天。你看，柳条绿了，小草返青，野花次第开放，整个世界充满生机。这时，我就和小伙伴们跑到竹园里砍来竹子，自己动手做风筝。当一只只风筝做成之后，我和小伙伴们又会欢呼着把它送上天空。
夏天酷热难当，只有知了不知疲倦，躲在高高的树枝上大声地鸣唱。我和小伙伴们也不怕热，总在知了们欢歌的时候给它们一个突袭击，去搅扰它们的心情。
秋天悄悄地来了，秋风染黄了稻麦，染黄了我们农家院里的柑橘。秋风中的落叶像一只只金黄的蝴蝶在飞舞，它们聚集在树底下，像铺上了一层金色的碎花地毯，我们便躺在这地毯上翻跟头打滚。疯累了便到果树上摘果子解馋止渴。
几阵寒风吹过，银装素裹的冬姑娘来到了我们村野。雪花纷纷扬扬地飞向大地，我们便跑到禾场里，用帽子接住它，用手抓它，与雪花周旋游戏，我们跑着喊着，享受着冬天带给我们的快乐。最开心的就是大雪过后和小伙伴们一起在大禾场上堆雪人、打雪仗，有时大人们也会被我们的欢乐喊叫声感染，纷纷从温暖的火坑边走来，加入到我们的游戏之中。
春夏秋冬，四季轮回，我们的欢乐也同这四季一样周而复始。渐渐地，我觉得我一天天长大了，童年的脚步将离我远去，但那多彩的童年生活带给我的快乐与欢笑，将永远珍藏在我的记忆之中。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十二】
每个人的童年都是快乐的，都是丰富多彩的，我的童年也是如此。“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。这首诗让我想起我的美好童年生活。
五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，像星星一样明亮，让我记忆最深的是那次和小朋友们一起捉螃蟹。刚开始，我搬开一块石头，把手伸进水里，用手一捉，就能捉到一只既可爱又讨厌的小螃蟹。回头一瞧，小朋友们已经捉了一大框了。我暗下决心一定要超越他们。我懒散的扒开一个石头，把手伸进水里。突然一阵疼痛从我手上传过来，我忍不住叫了一声。小伙伴们赶紧过来对我说：怎么了？伸手一看，原来螃蟹把我的食指给夹住了，好不容易才把螃蟹给弄下来。我自言自语地嘟囔着，亲爱的螃蟹啊，你不夹我的话，我还捉不到你呢！大家听到后都哈哈大笑起来。田野小河间回荡着我们清脆纯真的笑声。
童年是一首纯真的诗，是一支欢乐的歌，童年的趣事件件都像一枚五彩的贝壳，拖走了我五彩的童年！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十三】
每个人都有着不一样的童年，每个人的童年都饱含着酸甜苦辣的滋味。我的童年，大部分对我来说都是甜。
记得那是八岁的时候，我跟着爸爸妈妈和奶奶一起回老家。老家那边我有一个表哥，在我很小的时候就带着我一起淘，不知道这次他又能想出什么新花样。他见我回来，吭哧吭哧地从厨房拿了两个大红薯来，跑过来跟我说让我和他一起到石阶那边去，由于不知道他要干什么，出于好奇，我便跟他一起去了石阶那边。
只见他将两个大红薯放在一边，用手挖出了一个刚好能放得下两个红薯的坑，将红薯小心翼翼地放了进去。我没想通他要干什么，难道是要种红薯？不对啊，他家旁边不是就有一块菜地吗，为什么不在那儿种呢？心中的疑惑一直消散不去，却见他又找来了一堆枯树叶，将枯树叶堆放在两个红薯上，忘了说了，在这之前，他还在红薯的四周铺了一点土，难道他要给红薯们挖坟？两个小小的红薯没必要吧，况且它们应该还能吃。
我在一旁皱着眉头，头上顶着两个大大的问号，默默地站在一旁看着。仿佛是到了压轴的一步了，我见他向大爹借来了打火机，将堆放在红薯上的枯树叶点了起来。哦！他要烤红薯，我想，一定会很好吃吧！枯树叶间窜起了火，冒起了烟。不过一会儿，我这位表哥就铲来了一堆土，盖在了枯树叶上，将火熄灭了，树叶就开始冒烟啦！过了半个小时，他扒开土，拿出了埋在地下的两个大红薯，它们已经全身焦黑，不会是糊了吧！他递给我了一个，我拿住了。哇，好烫啊！我像耍杂技似的将它左抛右抛，等到可以拿了，我将它剥开，露出了里面又红又黄的红薯肉，上面像是滴了蜜一样，亮晶晶的，让人垂涎三尺。当然我没有立刻吃，第一是因为烫，第二那就是我要好好闻闻红薯这诱人的香气了！终于等到可以吃了，我迫不及待地咬了一口。哇！太好吃了吧，简直是人间难得的美味！我有生之年竟然能吃上！
美好的时光如流水般过去了，我不禁怀念起来，我常想起我那快乐的童年。啊，我快乐的童年在舌尖上度过！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十四】
刚刚懂事的孩子，对世上的一切事情都是目生而好奇的，无论碰到什么事都伎痒，结果往往是弄巧成拙，让人失笑，我的童年也有这样的事。记得有一次，妈妈做饭没有盐了，对我说：“法宝，帮妈妈去盐，快点，桌子上有钱。”我跑到妈妈身边立正站好，敬了个礼，大声说：“YES”。然后又做了个鬼脸，跑了。我拿着钱来到小卖店，向阿姨询问做饭的盐哪份好，我交了钱，拿着盐，好奇地往回走，妈妈说过：“做饭不放盐，就会不好吃。”我想：盐一定好吃，不如试试吧！我把盐袋抠了一个小口，有拇指和食指捏了一点儿，放到嘴里品尝。“哎呀！这盐怎么是咸的呀”咸得我都跳了起来，可是不小心盐袋掉在地上，又被我踩了一脚，盐全撒了，我急忙用双手把它收起，装进袋里，生怕被人发现，可是我装完一看，里面又是沙子，又是土，根本没法吃了。我低着头走到楼道里，看见一位大妈在淘米，我走过去问：“水能把沙子洗出来了吗？”，“当然能啊”，大妈说到。我急忙跑回家，趁妈妈不留意，溜进卫生间，拿一个小盆状满水，把盐倒入水中，用手搅了搅，我再一看，盐全没有了，全剩下沙子了，哇的一声，我哭了起来，妈妈听到哭声，急忙跑了过来，问怎么回事，我把事情的前因后果说了一遍，妈妈哭笑不得地说：“吓了我一跳，你这个小傻瓜呀，盐是会溶于水的，等你上学就知道了”。上小学了，我知道了盐碰到水就会溶化的知识，现在我看见盐还会想起那件好笑的事。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十五】
童年是一条大路，带我们走入梦想的殿堂;童年是一个梦，那么锦绣，那么真实;童年是一种寄托，带我们走入渴想的成功;童年是一盘菜，那么可口，那么香甜。
每个孩子都有一个童年，无忧无虑，自由安闲。好似天空中的小鸟，展翅翱翔。而我童年的天使却永阔别我而离去了。留下的只是回忆，难以抹去的痕迹……
妈妈的关怀，爸爸的支持，老师的教导，同学的鼓励……在母校的点点滴滴都以成为历史，我们能回报给他们的，只有努力学习，每天向上，成为栋梁之才，使祖国更加强盛。
有一句话说得好“余忆年幼时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。”我小时候的童年是在快乐和夸姣中渡过的，童年这个问题来到我的考卷内，而我的回答是，童年时金色的，捉摸不透的。
童年是最宝贵的，使用多少钱也换不来的，是会付出再多的努力也争取不来的，大家一定要珍惜童年的夸姣时光，让它更加锦绣，更加让人留念。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十六】
“你在干嘛呢！”我的QQ上出现了我的最好的朋友李航宇的话，说起李航宇我们的事很多，说都说不完，我们的友谊那更是深不可莫，我们相识是在二年级，我刚转到东城上学，到那里我一个人都不认识，心里自然有些害怕，但每当下课总有人叫我出去玩，那个人便是李航宇，我们相识久了我便给它起了个外号“胖胖”，而他也给我起了外号“瘦瘦”，我们之间都不叫真实的名字，每次见面我们都以外号相见。
我和胖胖相识了7年，而且还都是在一班呢，但到了七年级我们俩都由于没考好都留级了，所以我们就在这个7年级分开了，但我们都还经常联系，放假了不是我去他家玩就是他来我家玩，我们每次都玩得非常高兴，过星期我们俩叫上刘志强一起去郊游。
胖胖有着一双又黑又大的眼睛，圆圆的脸，每次见面我都要摸一下他的脸，他呢则揪我一下耳朵，他那双黑眼睛使他内心的窗户，每当他生气时他的眼睛就瞪得很大，但从眼睛上就好像要吃了你，那气势上就不用说了，每当我考试失败时他就来安慰我，还叫我出去玩放松心情；我和他闹变扭时我们不出十分钟就有好了，而且还勾肩搭背地走，可见我们的关系是多么的好啊，在我的着7年中他给了我很大的快乐。
我相信我们永远都是最好的朋友。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十七】
“福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼堂到底谁抢那支宝剑……”
每次听到这首歌，我都会联想到过去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一个人最幸福的时光莫过于就是在母亲的怀抱和伙伴的陪伴下渡过，而那时候，恰是童年……
想到童年，最让我记忆深刻的就是我和家人去南澳，由于，那次我差点被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一阵又一阵的冲击力向我们冲来，拍打着我的身体，甚至“浇灌”我的喉咙。最可悲的是，我不会游泳!好险爸爸在我身边牵着，要不然……
天有不测风云，人有旦夕祸福。我被一个“蛟龙”大浪卷进了海底，呼吸难题!千钧一发，命在旦夕，我在生死之间徘徊!忽然一阵痛苦悲伤在我头上引发，我被爸爸给抓了起来，一抓就抓了一大把头发，万万想不到的是，我成了“地中海”发型，而且头发里面还有沙子呢!
晚上，入夜了，固然还一望无际都没光，却有一点闪闪的光在海面，那是我在海底里流下的眼泪，我怕看不见家人、伙伴，看不见夸姣的未来，看不见……
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十八】
课堂上，当我不敢发言时，您用温柔的目光注视着我，好像在说：“答错了没有关系，你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手，您响亮地喊出我的名字，我既紧张又兴奋地回答了问题，没想到您带领全班同学为我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心头！
夜晚，漆黑天上的碎星发出微弱的光，在公园里，那盏电灯所发出时明时暗的灯光，拉开了一个情义的故事。
这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
一段意味深长的话孩子们看星星，说那是一闪一闪的小灯笼，伸手就能摘到；青年人看星星，说那是一亿万颗星球，总有一天被人征服；老年人看星星，说那是上帝的杰作，神秘而不可窥探的宇宙。孩子们多幻想，青年人多理想，老年人多感怀。无知的常幻想，强健的常理想，衰退的常感怀。幻想，理想，感怀就代表着生命的三个阶段。而事实上，我们最怀念的正是那无知的童年，那童年有着瑰丽的幻想，童年有着吃不完的糖果，童年更有数不清的玩伴。童年的我们认为这个世界是个无奇不有，无所不能的，那样的思维充满着一切美好的事物。虽然童年是短暂的，但却是令人向往的，特别是当我们在现实中受挫时，我们不禁会想起那段童年趣事。童年没有矫揉造作，一切都只按照自己的行为方式去做，一切都那么明朗。任何时候都是真真实实快快乐乐地生活着，那样的一种生活状态，应该是我们都心神往之的吧，那段时光往往是我们人生中最无忧无虑的最幸福的代表。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇二十九】
我们的童年缤纷多彩，像一串可爱的泡泡，里面装满了童真和童趣；童年像一道绚丽的彩虹，编织着无烽数快乐的梦想；童年是一首悦耳的歌，弹奏着我们的快活糊口。记忆的心田里，童年的快乐时光老是布满头皮欢声笑语。
记得是在一年级的时候，那是一个炙热的夏天。夏天要干什么呢？肯定大家会不约而同地想到这三样：洗冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外，不外，想想也觉得我很傻，竟然在晚上洗冷水澡。但是，使我感冒地祸首罪魁仍是我那又爱又恨的老爸！我刚赤身擦好水，他就把我抱进他那开着16度空调的房间，结果当天晚上，我感冒了……
第二天，我老是咳嗽，妈妈中断定我感冒了，并明白了是老爸害我成这样的，就把他说了一整理，然后对我语重心长地说什么不能洗冷水澡、不能吹空调啊什么的。对于她这些话，我向来是左耳朵进右耳朵出。所以一句也没听到，只是此进又渴又热的我眼睛直直地盯着冰箱，不由自主地说：”妈妈，我想吃冰淇淋。”妈妈整理时拉下脸来，说：“我刚才不是说了吗，你感冒了，不能各异冰淇淋。”天哪，这对我来说简直是晴天霹雳啊！我又问：“那我要什么时候才能吃冰淇淋？”“至少要三天吧！”苍天啊，大地啊，不会这么背吧，一上午不吃冰淇淋我就快不行了，三天，这怎么让人活啊！我整理时觉得天空一片黑暗………
终于熬到了晚上，我无精打采地躺在沙发上。冰箱就像磁铁一样硬是把我的眼球吸过来。我忍不住了，喊到“妈妈，我要吃冰淇淋。”“不行！”妈妈走过来，“你感冒了，不能吃。”“求求你，让我吃一口吧！”“妈吧，就吃一口。”妈妈经不住我软磨硬泡，允许了。
我迫不及待地冲到冰箱眼前，随手拿了一个，用力地啃了一口。接着，我又得过进尺“既然开包了，那就让我全吃了吧！”没等妈妈反应过来，我就已经大口大口地把它咽下了肚。
结果第二在，我发热了，医生在我屁股上狠狠打了一针。
童年还真是有趣啊，如今我已十岁了，可唯独这件事我记忆犹新。想想还真是可笑！一个小感冒，却由于我那过分的贪婪而发热了，屁股还被针亲了一口。不外，这件事使我明白了一个道理：过分的贪婪往往会付出惨重的代价。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十】
夜深了，田间的蛙鸣声此起彼伏，这是在提醒我们夏天到了，我被闷热的风吹得燥热不安，望着漆黑的窗外，我的思绪随风飘荡
童年的夏天是快乐且短暂的，蝉不再歌唱，夏天也就结束了。在这个热情似火的季节，我和小伙伴的几乎每天都在冒险。我们捉蝉和小虫子，我们在沟渠里游冰，我们在夜间捉萤火虫
白天，作业和农活似乎不能困住我们，我们相互邀约，跑到树林里玩耍。那位最顽皮的伙伴跑在人群前领队，头上的编织草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也开心的挥着手，紧跟着大部队的脚步。我们对林子里的一切都充满了兴趣，全然不顾脚边荆棘的刺痛。看！是蝉。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的围上去，一双小手扑了上去，蝉便乖乖的被收入囊中。大家的兴致高涨起来，分散着跑开去找寻其他昆虫，直到落日把人都烫上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。
有时，农夫们把水引入田中，路边的沟渠便会涨满水。每到这时，村中的小孩子的都会跑到沟渠中戏水，大家带着泳圈，挤进狭小的渠沟中，互相扑水向对方，大家的笑声融合着水声，和谐又美好。就这样，一直到了艳阳高照时，大家才不舍地起身离去。
晚上，萤火虫的微弱的光一闪一闪，点缀着无数个夜晚。我们追逐着夏日的晚风，追逐着萤火虫的光芒。不一会儿，玻璃瓶里的一只只萤火虫便照亮了我们的脸。玩累了，我们便坐在凉亭里，让夏日的晚风肆意吹拂我们的脸颊，伙伴们围在一起谈论今天发生的趣事。蛙鸣声此起彼伏，似乎在应和着我们的笑声。
我把童年的记忆小心拾起，放进心底。在夜深人静时，夏日晚风吹拂时，燥热会把这份记忆唤醒让我仿佛又回到了仲夏的童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十一】
童年，是夸姣的，童年的记忆，更如一曲美妙而悦耳的乐章。
一想起童年的旧事，我不禁会哈哈大笑，这已经是四年前的事情了，可我还是那样的记忆犹新：那是一个停电的夜晚，我点起正在埋头继承我的功课，“吱吱”的响声从厨房里传出，打乱了我的思绪，我想，一定是那可恶的死老鼠又要来找东西吃，然后又要咬我的玩具和衣服，还想拖走我的玉米棒。我越想越气，于是放下手头的功课，要先治治这群可恶的家伙。我蹑手蹑脚地来到厨房门口，头还没伸完，只闻声“唰”的一声，几个小家伙已经一头向排水沟窜去了，我只能无奈地笑了笑。忽然记起碗柜里还有吃剩的肉骨头，我计上心来，找了点辣椒，烈酒，我当然不是给它们好吃的，我还在里面放了好礼物——我的两把鱼钩，而拴鱼钩的线，我固定在了桌脚上，万事俱备，只等着……哈哈。直等到我写完功课，还不见有啥消息，拿起照照，那几块肉骨头还一动没动呢，难到它们有心灵感应，或是看到了我刚才的举动，哎！
我怀着失踪而又期待的心情，徐徐地睡去。忽然我发觉，我来到了一个世外桃源，喝了那的一口井水，咦，我的身体变得轻轻飘飘起来，我轻轻一跃，我，我飞了起来。我惦记着家里的鱼钩，于是就飞了回来，飞到老鼠洞里，向它们吹了口仙气，它们闻到我的香气，纷纷窜出洞来，去抢着吃我涂了辣椒、烈酒，还放了鱼钩的“厚味佳肴”……
第二天醒来，我跑进厨房，肉骨头一个也不见了，然而在角落里，在我的拴得稳稳的两条鱼线后面，是一大一小两只气急败坏却又无可奈何的老鼠。
童年是五彩缤纷的，也将给我们留下最甜最美的回忆，我们，要好好地珍惜和掌握我们这夸姣的童年时代。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十二】
童年是一道光，童年是一首歌，童年是纯真的笑。
题记
五岁那年，一个烈日炎炎的夏日，我一个人在家。这年我新版爱好是钓鱼、网鱼，可是今天实在是太热了，于是我灵机一动，上次我给家里的小鱼换水，不小心把水里面的鱼倒进马桶里了，我急得叫，妈妈安慰我：鱼会游进小河里呢，我们把它放了也是好事。那鱼会从马桶里游到河里，那河里的鱼会不会游回马桶里呢？我大喜，拿起手套、钓鱼杆和网抄，大喊：开始钓鱼！
我来到马桶旁，拿着一个椅子坐着，带上手套。先不管三七二十一，把手伸进马桶洞，动了动手指在水里做了一个水涡。
我赶紧拿来优质蛋白鱼食，再到网抄里放上鱼食，用网抄堵住马桶洞。我设想，金鱼都这么喜欢吃鱼食，不管身处啥境地，只要有鱼食就开心。那如果马桶里真有鱼的话，那就可以捉到了。可是过了许久，我只发现鱼食慢慢变少，没看见鱼呀！难道现在哈利波特那么流行，连鱼都玩起隐身衣了吗？
我只好使出第二招：放长线钓大鱼。我偷偷在外公的钓鱼工具包里偷了点鱼饵，再剪了根3m长的鱼线，还取了个小铅块，好让他快点沉。
我把鱼饵巴到线上，线已经沉下去了，突然，鱼竿重了许多，我激动地在地上打滚，等到暖热，我突然收线，一看：这是个啥玩意儿啊？又重又臭，这是钓到了鲱鱼吗？卫生间大轰动！提上一看，咦这是个手纸吧！
我不服，直接用手去捉，就不信不能捉个小东西。于是，果然我捉到了个袋子。
我的天呀，我们家这马桶真是神了，袋子都被捞出来了，可为什么没有小鱼呢？
时至今日我才明白，马桶是钓不出小鱼的，每每回忆起这件小事，总会扑哧一笑。童年带给我们回忆，是永不消失的太阳，我爱童年。
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十三】
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海娃娃；童年是纯挚甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。记得那时我四五岁的时候，有一次，奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖，这可把我们两只‘小谗猫’给乐坏了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的这里缺掉一点。”“哼！我的都化掉了。”“你的颜色浓，牛奶多！”“……”我们争去争来没有结果，都觉得自己吃亏。可一说要调换，就连忙转过身，谁也不愿意。我们开始吃糖了：“1，2，3！”我们一起吃了下去。哇！真甜，真鲜，真香！吃了一会儿，我说：“拿出来看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头，可她说看不清，我只好把糖顶在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。
这时，正好一只小狗钻到我脚下，我躲闪不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是无巧不成书，我整个人向前一冲，右脚正好对着那粒糖，哎呀，怎么办？说时迟，那时快我还没来得及回过神来，脚已经踩在“法宝”上了。
我真是又急又气心又疼，把气全撒在这只搞不清状况的狗身上：“你这只臭狗，懒狗，死狗！”我对准狗肚子就是一脚，狗吓得连忙逃走了。我抬起脚，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉啊，岂非你还想吃吗？”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手情不自禁地搓着，两只眼睛盯着菊菊的嘴巴：就是让我看一看奶糖也好啊！我不中断咽着口水，恨不得她把糖吐出来，咬半粒给我吃。我看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像中断了线的珠子一样往下掉：“妈妈，我要吃……糖……我要吃……糖……”
现在，时光白叟已经来临，把童年匆匆带走了。我再也不会像以前那样为了一粒糖而琐屑较量，更不会大哭一场直到妈妈给我买了一大袋高级奶糖才肯罢休。感谢时光白叟，由于他把童年编成一本最纯最真最美的书，印在我们的心坎里！
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十四】
童年是无知的，是好奇而调皮的，是幼稚的、是快乐的在我的童年里发生的事情如天上的星星一样闪烁，像沙滩上的贝壳一样繁多。固然童年已经由去好久了，但是在童年里发生的事仍旧是那样清楚。
在我六岁的时候家里就安装了电话，我多么想接一通，想听听电话会发出什么声音。于是我每天望着，盼着电话铃响起来。
“铃—”终于有一天电话铃响起来了，是爸爸打回来的，妈妈忙给我接，我高兴不已。心想:电话会传出什么声音呢爸爸能听清我的声音吗我该说些什么好呢我小心翼翼地把电话拿起来，用最响亮的声音说:“是爸爸吗”“是的!”爸爸说。妈妈在一旁微笑着。
听到爸爸的声音我即高兴又担心。电话这么小，爸爸在里面一定很难熬难过。我一定哟啊救出爸爸。于是，我使劲的拍打发话器，可是爸爸并没有出来，这下子我绝望了。哭哭啼啼地说:“爸爸在里面出不来了。”妈妈诧异地看着我说:“傻丫头，你爸爸不是在发话器里，发话器只是把爸爸的声音传过来而已。”这下子我才恍然大悟。
固然已经由去了好久了，当时的我真幼稚，现在想起来真可笑!
最新美好童年的六年级学生记叙作文【篇三十五】
春草绿的时候，我和小燕子从南方飞回来，伴着和风细雨；田野金黄的时节，我和布谷鸟立在高高的树枝上，一声声催农人割麦插禾；树叶飘飞了，我和大雁排成队，到南方享受暖和；大地一片银白的冬天，我加入麻雀的步队，成群结队，在雪窖冰天里一起摇动枝条上的雪花我为什么这样快乐自由，由于我有一双翅膀。不外可惜，这都是我的梦想。真的，要是有翅膀该多好呀！不怕千里万里的遥远，也不怕高山大河的阻隔。就是由于这个梦想，我才做出一件连自己现在都感到可笑的事情来。那时候，只要一看见空中有小鸟飞来飞去，我就冲它们高喊：“请把翅膀借给我好吗？”看见飞机从头顶上飞过去，我也两只胳膊往后一架，头向前一伸，学着飞机的样子，嗡嗡地假装飞起来。好几回，我见哥哥折纸飞机，我就缠着他给我折一双翅膀。可是，虽戴上了那双翅膀，我却怎么跑都飞不起来。一天晚上，我在月下看见蝙蝠在空中飞，就问奶奶，蝙蝠的翅膀是怎么来的？奶奶说，是老鼠偷吃了食盐后长出来的。奶奶不经意的一句话，却给了我很大的启发：既然老鼠偷吃食盐都变成了会飞的蝙蝠，那么，我要是吃了盐，不是也会飞了吗！对，我也要吃盐。不外，爸爸妈妈一定不会让我吃的。怎么办呢？我决定先斩后奏。第二天中午放学，我一个人快步跑回家，由于这个时候，常常是爸爸赶集、妈妈下地劳动都还没有回来。谁知厨房盐盒里的食盐不多了，我不管这些，抓了一把送到嘴里。哎呀，这滋味太难熬难过了，呛得我猛地咳嗽起来，填到嘴里的盐也喷洒了一地。我赶快找来扫帚扫，感觉直想呕吐，还吃不吃呢？不外一想到马上就能拥有翅膀，我仍是咬咬牙，努力就着唾液咽下去，然后又抓起一些填进嘴里。我一下子被咸得全身乱抖，恨不得一口全吐出来，可一想到长翅膀的梦想，我仍是咬牙坚持着，随手舀起半瓢生水一饮而尽。我回到自己屋里，上床就睡。我想象着，等一会儿睡醒睁开两眼的时候，说不定就和蝙蝠一样，长出一双翅膀来。到那时候，我该多美呀！上学飞着去，放学飞着回；上树摘果子不再担心掉下来摔坏，爬高上房再不用支梯子了；礼拜天，和小鸟到空中游戏，去看山川美景，不需乘车，也不用坐船，想去哪里就飞到哪里正在我想入非非的时候，妈妈回来了。不一会儿，她问谁动了她的盐。盐盒里的盐本来只够做午饭用的，她预备做完午饭再去买，谁知，面条已经煮熟了，一看盐没有了。我喊了声不知道。妈妈不相信，一边做饭一边唠叨，要是小偷进咱家，不会只抓一把盐就走吧！这时，我胃里难熬难过，躺在床上怎么也睡不着，就起身去厨房找水喝。我刚端起杯子，妈妈惊叫一声：“你的嘴角怎么都是盐？”我一边支支吾吾地掩饰，一边摸着嘴角，确实粘了良多。妈妈赶忙走过来，问我到底是怎么回事，我只得如实说：“奶奶不是说，蝙蝠是老鼠偷吃盐变成的吗，我想长出翅膀，就偷吃盐了。”妈妈听了，用手指戳着我的脑门儿笑着说：“傻孩子，那是故事，你怎么认真了呢？快说，用不用去看医生？”我摇摇头，不好意思地笑了。一直到现在，我都没能长出翅膀来，童年时的心愿只能藏在心里。
小学六年级语文第三单元作文通用9篇
作文是让读者理解感知和参与社会大众文化的方式，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，你正在为写不好作文而犯愁吗？这是一篇栏目小编认为非常优秀的“小学六年级语文第三单元作文”文章值得一读，参考本文前请先仔细阅读！
小学六年级语文第三单元作文 篇1
我小时候有许多理想：当一名能歌善舞的演员，为 人们送去欢乐；当一名人类灵魂的工程师，传递人类文 明；当一名救死扶伤的白衣天使，解除病人的痛苦；而 我現在最大的理想是当一名走遍神州大地的导游，把祖国秀美的山水和名胜古迹介绍给中外友人。
到那时候，我会带着国内外的朋友到我的家乡南 通来。南通是长江三角洲最东端的一个城市。她东临黄 海，南倚长江，与上海、苏州一江之隔，是江海平原上的一颗璀璨的明珠。不信你瞧，那蜿蜒的豪河环铙在她的 周围，风景秀丽的狼山坐落在她的南郊，川流不息的长江水在她身畔悄悄地流过。我想在我绘声绘色的介绍 下，游客们一定会流连忘返。
到那时候，我会带着国内外的朋友到我们的首都 北京，带他们到宏伟的天安门广场看一看，到号称万里 巨龙的长城、景色宜人的颐和园、古色古香的故宫，去 走一走，让他们了解我国悠久的历史文化。
到那时候，我会带着国内外的朋友到闻名天下的黄 山去欣赏綺丽的风光，他们一定会被黄山四绝“奇松、 怪石、云海、温泉”所陶醉。如果登上天都峰，俯视山下 那壮丽的景色，他们就会惑觉来到了人间仙境，
到那时候，我会带着国内外的朋友到举世无双的 桂林走一趟。让他们領略碧绿清澈的江水、形态各异的 山峦，使他们有着“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。
到那时候，我将带他们去许多地方，让他们深深地 爱上这片神奇的土地上的伟大民族。
然而，要当一名出色的导游，就必须具备丰富的文 化知识和良好的精神素质。我想只要朝着这一目标不懈地努力，那么我的理想就一定会实现。
小学六年级语文第三单元作文 篇2
理想，是一盏明灯，照亮我们人生的道路;理想，是智慧的发源地，在那里我们能从中发现一个个真理，了解做人的道理。人生是一条起跑线，理想在终点等候着我们，而我们现在走了的路程只是全程的百分之一，剩下的路程需要我们用信念、勇气、努力来完成。等候在我终点的理想是一位作家。
从小，爸爸妈妈为了培养我的写作能力，买了许许多多的书放在家里，供我阅读。我坐在书桌前，眼睁睁的看着小伙伴们在外面嬉戏、玩耍，自己却坐在这里看书，真没劲!可又转念一想，与其傻傻的坐在这里，还不如看看这书里些的什么吧!我翻开第一页，哇，书里那优美的语言、生动的故事深深吸引了我，我想，作者是如何把一件本平凡的事物写的如此惟妙惟肖
这就是我的理想，一个平凡的不能再平凡的理想，也许别人不这么认可它。我相信，我一定会用信念、勇气、努力去奋斗，那么，迎候在我起跑线终点的理想，也会为我深深的喝彩。
小学六年级语文第三单元作文 篇3
有一次，语文考试，我考了97分，是全班第三名。我十分开心，开心自己取得了这么好的成绩。可是，当我拿着自己的试卷回到座位时，却见有的同学在窃窃私语：她肯定是作弊了的！怎么可能考这么高。
作为江干区的一名小学生，在此次平安江干、平安校园的活动中，我努力学习交通安全知识的同时也暗下决心：文明交通，我要行动。
您好！我是一名六年级的小学生。最近，我发现我们学校到处都是一堆堆的垃圾。每次进学校里，都会闻到一股臭味，这是什么原因呢？原来，是一些值日的同学懒得走到垃圾桶前，就把垃圾随便乱倒，时间一长，垃圾就腐败烂臭了，还有中午一些吃不完饭的学生，怕倒饭被值日的老师骂，就把剩菜剩饭倒在食堂后面的空地上，所以我们才会闻到臭味。
小学六年级语文第三单元作文 篇4
见过我们老师的人，都说她的眼睛真美。她看人 的时候，目光非常清澈，就像潺潺的山泉，轻轻地流进 每个人的心田。
可我却不这么认为。我想，我学习成绩差，老师一 定不会給我“好果子”吃。果然，开学没多夂，我就被老 师“逮"住了。语文课上，大家都认真听讲，我却把手伸 进抽屉搞起“地下活动”来。忽然，一道“利箭”直射向 我。啊，是张老师！她严肃地看着我，目光是那么锐利， 仿佛在说：“唐烽，上课可要专心啊！”我的脸一下子红 到脖子根，赶快坐直身子。心想：老师的眼晴可真 尖！”
不过，老师的眼睛也有“花”的时候。一次上作文 课，題目是《给老师的一封信》。一写作文，我就头疼， 听着周围的同学写字时的沙沙声，再看看自己本子上 还是一片空白，我索性在纸上画起了卡通人物。忽然， 一阵轻轻的脚步声传来，啊，是张老师！她拿起我的本 子，微微一愣，马上清清嗓门，对同学们说：“我们来看 看唐烽同学是怎么写的。”我的心怦怦直珧，这下可该 出丑了！我用乞求的目光望着老师，真恨不得地上裂 条缝好钻逬去。
可老师似乎没有看到我的神色，她看着本子念 道：“尊敬的老师，我曾经是个不爱学习的孩子，上课 老爱做小动作……老师请您相信，新的学期里，我一 定好好学习，争取进步！”我简直不敢相信自己的耳 朵。天哪！难道是老师眼晴花了吗？她怎么把我的卡通画看成了文字？在同学们的嘖啧赞许声中，老师放下 本子，轻轻地拍了拍我的肩膀，地看着我，目光是耶么 纯净，仿佛在语重心长地告诉我：“请按照你‘信’上写 的做吧！”这时我心中仿佛增添了无穷的力量。
说也奇怪，老师的眼睛一会儿尖，一会儿花，可我 的学习却有了明显的进步。现在，如果你问我老师的 眼晴像什么，我会毫不犹豫地告诉你，像阳光，那暖融 融的阳光，照得同学们心里暖洋洋的。
小学六年级语文第三单元作文 篇5
这天早晨，下起了大雨。妈妈把家见的一把半新的 布伞、一把顶上有破洞的塑料伞和一顶草帽，放到我和 两个姐姐面前，说：“这三件雨具給你们用。”说完就走 开了 。
我们望着这三件雨具，谁也没说话。我想：大姐的学 校离家虽说不算太远，但她没有月票，每天走路上学，再 说她马上要考大学了，淋出病来可不得了，就把布伞给她 吧。我拿起布伞递给大姐，说：“大姐，你走的路远，这把伞给你吧。”大姐很忙，没有推辞，打着伞匆匆地走了。
就剩下塑料伞和草帽了，我到底要哪个呢？虽说塑 料伞有个小破洞，可也比草帽强得多。二姐比我大四岁， 应该让着我，并且我剛才已经把布伞让給了大姐，塑料 伞一定得给我。我刚要去拿塑料伞，只見二姐已经把草帽戴在头上，转身向外走去。
我隔窗望着二姐在雨中的身影，一下子想起了她 三岁时的故事。听妈妈说：那年夏天，大姐在门诊部做 了快速扁桃体切除手术，为了止血，大夫只许她吃冷 饮。二姐一见爸爸给大姐买来好几盒冰激凌，把眼睛都 瞪圓了。她跳起来，一把抢过一盒就吃，还说：“老师说，有东西大家吃。”这可成了我们逗二姐的一句“佳话”。
可是，在我的记忆中，二姐最知道疼人。大姐身体 不好，又面临高考，二姐从体校回来，总要把领到的巧 克力分給大姐一大半，还掰给我一点儿。冬天的一个晚 上，她从体校带回一个又大又黄的香蕉，一定要给大姐 吃，大姐堅决不肯，又非让我吃。我建议每人吃一口，才 吃掉了这个香蕉。遇到天气不好，地还常常冒着风雨， 为我们送雨具……多好的二姐呀！我呢？平时以最小自 居，自己娇自己，动不动就说大姐的怪话：“大姐是我们 家的‘出土文物’，重点保护对象。”
妈蚂经常教育我们：姐妹之间要互相谦让，互相关 心，否则，将来到社会上，哪里还谈得上关心别人呢？昨 天，妈妈还給我讲了孔融让梨的故亊。二姐在二中上学， 放学后还要走过一条很长的胡同，应该把伞给二姐。于 是，我快步追到车站。抓过二姐头上的草帽，把伞往她 手里一塞，转身就跑，在茫茫的雨雾中，传来二姐的喊 声：“小蓉，过马路要小心……”
中午，雨过天晴，我们三人回到家，妈妈看了看我 们手中的雨具，高兴地夸我长大了，懂事了。我想起从 前吃东西捡好的，挑大的，一点也不顾别人，就不好意 思地低下了头。
小学六年级语文第三单元作文 篇6
“过来，坐下！”随着爸爸严厉的声音，屋里的气氛 頓时紧张起来，空气好像凝固了似的，我的心一下子提 到了嗓子眼，每当这时，我总是站在离爸爸远远的地 方，低着头，就像是一个被审问的罪犯，而爸爸正像一 个严厉的法官。我绝不敢按照爸爸的要求真的走过去， 因为我怕出现跟以前类似的亊情—每当我剛刚坐定的时候，爸爸就不问青红皂白，突然间脱下脚上的一只拖鞋，劈头盖脸向我打来。我一想到这儿，不由自主地 打了一个寒战。
我依然站在那里，一动也不敢动。
“坐下。听到了没有？”爸爸大概是在作最后的忠告 了。说着，他还把椅子往我跟前推了推。我真是不敢坐 呀！可是不坐一定会得到更严厉的惩罚，于是我只好硬 着头皮坐下来，心里好像有十五个吊桶打水，七上八 下的。
我已经做好了抵御爸爸打我的准备。爸爸怎么还 不下手呀？我纳闷起来。过了 一会儿，爸爸终于开口了， 问道：“你期中考试得了多少分？”我一听，头顶上仿佛 挨了重重的一击。我又想今天爸爸不是刚刚开了家长 会吗，为什么明知故问呢？
这时爸爸声音放低了些，安慰似的说：“不要害怕， 你老老实实对爸爸说，爸爸不打你了。”我只好支支吾 吾地说：“语文考试得了 82分，教学考试得了 62分。” 说完我低下头，又偷偷地瞟了爸爸一眼。爸爸脸色铁青， 嘴唇绷得紧紧的，两手放在背后，来回踱着步。忽然，爸 爸命我走过朱。我不由得浑身肌肉绷紧，心想爸爸可能 要惩罚我了吧。
可是万万没有想到，爸爸却呆呆地坐在我面前的 一把椅子上。他低着头自言自语地说：“我过去不应该 那样打你，看来棍棒下面出不了 ‘材’呀！”爸爸长叹了一口气后，站了起来，平静地走到我身边，抚摸着我的 头，对我说：“去找找原因吧。今后有问题要多问。要长志气。爸爸相信你可以学好。”
“相信？”我第一次从爸爸嘴里听到这两个字，不由 得鼻子一酸，嗓子里像塞了一团棉花，眼泪刷刷地流了 下来。这时从来没有过的内疚涌上了我的心头……
我默默地向自己的房间走去。忽然，我看到爸爸从 衣服口袋里掏出一本绿色封皮的书，那上边《儿童心理 学》几个醒目大字和书右下角的那个“刘”字，一起闪进 我的眼帘。啊！多么熟悉的书啊，这不是我们班主任刘 老师常看的那本书吗？噢，我明白了……
小学六年级语文第三单元作文 篇7
那天，我来到马路边，想要过马路。但是，车子一辆 接着一辆幵，川流不息。我向远处望了望，车辆早已排 成了一条长龙。有的司机，悠闲地开着车，抽着香烟，时 不时地把头伸出车外，吐出一团团白烟；有些司机，目视前方，踩着油门向前冲；还有些司机，看着行人茫然 的眼睛，像在炫權者自己的车子有多么好，威风凛凛。 我看着他们，吓得直往后退。我想：我……我该怎么办？ 冲……冲过去吗？不……车子……大多了……
突然，一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着 川流不息的车辆，又回头看看我，皱起的眉头似乎已经 打了一个死结，怎么解也解不开。伯伯的眼晴里充满了 愤怒。他看着那些车子，嘟嚷着说：“现在的司机怎么都 这样呢？还礼让行人呢！根本就是礼让车辆！”伯伯凝视 着车辆，希望司机们能文明一点，礼让行人。可是等来 等去，没有一辆车肯让路。
伯伯先是偾怒地凝望了车子许久，然后转过身来， 慈祥地望着我，说：“孩子，別怕，来，跟我来！”他那灰白 色的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下，连连 往后退。伯伯便靠近我一步，牵住我的手。他低着头， 嘴唇微微动了几下：“抓着我的手，別害怕……”我轻 轻点了点头。伯伯的声音是那么温柔、和蔼。我牵着他 的手，手虽然很苍老很粗糙，可是却很有力。有一股暖流涌上我的心头。
走到馬路中间，伯伯又转过头来，用他那和蔼的双 眼看着我，说：“小心点，这里车最多，小心点！”同时，伯 伯把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手。 我们就这样，相依相随。
在我还沉浸在幸福之中时，我们已经到了马路的 另一边，伯伯这才放心地松开他那长满老茧的手。我觉 得手被握得有点痛，但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮 嘱我说：“下次过马路一定要大胆又心细，知道吗？“我 点了点头。伯伯笑了，似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。
被人关心的感觉，真好！
小学六年级语文第三单元作文 篇8
从前有人这样问过我：你的理想是什么
人生得有一个目标，每个人都会向着它的顶点前进，这就好似那虚渺的理想，是那么遥远。长大了一点的我，不再那么幼稚了。那时的我也热衷于写作，一心只想当一个靠一支小小的，不起眼的笔创造整个世界的人，那样的成功或许会让那时的我的虚荣心感到更大的满足吧!but那N个字就已经让我只得望洋兴叹了!
或许那样的职业不适合我吧，但至少我曾经是拥有过的，正如别人说的：重要的不在于结果，而在于追求理想的过程。以前的我不是十分理解这句话，可现在我却知道了，所谓吃一亏，长一智，我远离了这个职业，但它还是让我懂得了一个道理。
如此这般，我有踏上了一条崭新的道路，在这血与火的比拼下，我仍然是落荒而逃
或许这些都不是最适合我的吧，我也只能在游荡中找到经验，好在找到适合自己的理想之时爆发出来，用经验来铺路在这些事情中，我总结出了一个道理：与其与一个不适合自己的事物抗争，还不如找到自己有天赋的，再尽力掩盖那沧海一粟般的缺点。我想，这句话，或许你们以后会明白的
小学六年级语文第三单元作文 篇9
小时候，我看到电视上警察叔叔穿着橄榄绿的警 服在追捕歹徒，觉得他们真神气。心里常想：我长大了 也要当警官！爸爸说：“当警官保卫人民，这个理想好。”
我常幻想自己真的成了一名女警官。瞧，机器人亮 亮进来报告：“报告警官，我市发生了一起重大毒品走 私案件，许多市民已染上毒瘾。”我一听，咦，怎么又是 走私毒品？原来，已有好几个机器人向我报告了。我连 忙站起身来，对机器人亮亮说：“亮亮，你马上到档案室 把走私犯的档案送到电脑室。”接着，我拿起警帽和亮 亮一起走出了办公室。我来到电脑室，在电脑前坐下， 电脑荧光屏立刻就输出了信息。经过电脑分折，确定国 际走私犯费朗克是毒品走私集团的头头。
我走出电脑室，命令机器人特警队队长辉辉：“辉 辉，你馬上率领特警队A組跟我去捉拿走私集团头子 费朗克。”特警队分A、B、C三组，A组是精英队，B組 是替换队，C组还在接受训练。不一会儿，我和A组机 器人乘警机通过电子追踪来到费朗克的老窝。机器人 特警队与费朗克的护卫队展开了战斗，我坐在警机上， 等候潜伏在老窝里的费朗克。过了 一会儿，费朗克仓皇 逃出，见草坪上停着一架警机，以为机上沒有人，便跑 了上来。我等他一上来，便关闭了电子警门，掏出逮捕 令，逮捕了正在得意扬扬的费朗克。这时的费朗克就像 一只斗敗了的公鸡，垂头丧气，没有一点精神……
我笑呵呵地走进办公室，叫来机器人亮亮：“亮亮， 又有什么案件？ ”我问。亮亮马上回答：“报告警官，花园路18号发生一起谋杀案，中山路发生一起绑架案，都 未侦破。”于是我又忙碌开了。
看，这就是长大后的我，已经实现了 “长大了要当 警官”理想的我，保卫人民安定幸福的我。
回忆六年级的作文通用四篇
工作离不开作文，学习也离不开作文，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。写作文最重要的是哪几点？小编特意收集和整理了回忆六年级的作文通用四篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
回忆六年级的作文 篇1
我有一本照相集，它记录着我这十二年来的快乐时光。看着小时候的照片，勾起了我美好的记忆。
看那第一张照片是我6岁时在北京太平洋水族馆拍的。那天中午，我和爸爸刚吃完饭，就打着的士直奔“太平洋水族馆”，去了那里我们刚好赶上一场海狮表演。要表演海狮拉艇了，我因为年龄小体重轻，荣幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿着十来个小环。饲养员阿姨告诉我，小艇会在大水池中遛上好几个来回，在小艇开始游行后，我将要小环套在前面领路的海狮身上。游行开始了，我坐在小艇上因为害怕海狮会贪玩，一下把小艇闹翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上将手中的小环抛向前面领路的海狮脖子上。我和领路的海狮配合很默契，所有的环都投完了，结果没有一个环投偏的，我高兴极了，刚才那紧张的心情一下子飞到了九霄云外，我激动地在小艇上站了起来，向周围的观众挥手，“咔嚓“一声我的欢乐就定格在了那个时候。
再看看第二张，照片上的我正举着一根用两个筷子拼成的棍子，在棍子的两端各有两个大大的烧饼。看到这张照片，我不禁哑然失笑。记得那是20xx年的奥运会上中国运动员正在举重，他杠铃上的重量不断增加，眼看就要吃不消了，我们一家人都为他捏了一把汗，正在关键时刻，我跑进厨房从筷篓中抽出两支筷子将它们的末端用不干胶固定牢，并在两个顶端各插上一个烧饼，来到父母面前堵住电视，学着电视机是里运动员的样子“吃力”地举着“杠铃”。父母见了忙发话了：“乖宝贝赶紧让开，别挡住。”他们见我仍不挪开急了，大声喊到：“你到底在干什么呀？”“给运动员打气呀！”我刚说完，电视里传来一阵欢呼声，我们仨往电视里一看，原来是中国运动员成功地举起了杠铃。我立刻对爸爸妈妈说：“看到没有，这可有我的功劳呀！”父母听了以后，笑了。连忙将我手举“杠铃”的样子记录了下来。
下面这一张，可是我的珍爱，相片中的我头戴一顶太阳帽，身穿一件白色吊带连衣裙，赤着脚站在沙滩上，身后是一片汪洋大海，天空湛蓝湛蓝的和海连在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次见到大海，和海留的第一张照片，人一生中的第一次总是那么宝贵，所以我对这张纪念我第一次见到大海的照片一直情有独钟，
在那本照相集里，收藏了我小时候许多难忘的美好瞬间，那使人留恋的岁月中充满了欢乐与幸福。
回忆六年级的作文 篇2
童年就像一只飞翔在蓝天的小鸟，66无虑，自由自在；童年像雨后的彩虹，美丽、快乐又短暂；童年像冬天的雪一样，纯洁、天真。每忆及少童年时代，心中就禁不住涌起愉悦之情。
记得在我四岁的时候，有一天，爸爸郑重地对我说：“晚上，有个学问好的叔叔来我们家吃饭，你可别出了‘洋相’哦！”“OK！”我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会，可不能错过。
到了晚上，叔叔来了，我一看，真是挺有学问的：穿着笔直的西装，打着领带，好像是个大博士似的。我三步并作两步，跑到自己的书柜前，找了一本很厚的书。我拿着书坐在叔叔的旁边，还故意打了一个喷嚏，想引起叔叔的注意。
谁知他正和爸爸谈的热火朝天，根本没注意到我。是我小小的虚荣心在作怪，那时我连字都不认识，更何况看书呢！终于，经过我的千方百计，叔叔把目光落在了我的身上，说：“真少见，小伦伦真棒！懂得看书了，长大肯定有出息！”我洋洋得意，爸爸却在一旁窃笑，我看了爸爸一眼，更得意地摇晃着小脑袋，好象在说：我终于露了一手。
叔叔竟然兴致勃勃地过来，说：“让我看看，你看的是什么？”我更得意了，连忙把书给了他。叔叔一看，竟哈哈大笑起来。笑得我莫名其妙。“小伦伦你把书拿倒了！”叔叔说。这时，把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起来。“我的孩子就是这样，爱逞能……”我一听，脸一块红，一块白，害羞地躲到妈妈的身后去了……不过，从那以后我确实对书有一种莫名的喜爱。
童年的趣事就像天上的繁星，让我回味无穷。二十年以后，它还会像宝石那样熠熠生辉。
回忆六年级的作文 篇3
小时候，爸爸给我报了一个游泳班，说要锻炼我的身体，我一想到要去学游泳，就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢？我来告诉你吧，我每次去游泳，都要喝上几大口水，就算带上游泳圈，也要淹到水里。所以我才这么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈，像一只只第一次下水的小鸭子一样，一个个跳到了水里。我刚跳到水里，就开始发抖，不知道是害怕还是太冷，估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的，抱着我的游泳圈不放，“还有比我更怕的人啊！”我想到。就这一会儿的功夫，竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水！”我一边想，一边想把它弄开，可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了个办法：我吸足了气儿，“嗖”的钻进了水里，他抱着我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一脚踢他身上，似乎借着水的浮力，他飞出去了好远，我赶快往前游，他发疯似的往前追，“为什么光抓我啊！”我想到。眼看着就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我赶快脱了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。
童年的回忆真好啊。
回忆六年级的作文 篇4
回忆我的小学历程，一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。
我是在青岛银海学校上的学，学校建在雕塑园旁边的海边上，教学楼建筑很别致，红红的瓦顶，微蓝的墙面，像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全，有现代化的电教室，有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学，每天上下学，都用校车接送，中午就在学校就餐，每天午餐食品很丰盛，但副食大都是海产品。
学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时，老师先叫我写写自己的姓名，提五道简单口算题，问一问我的爱好，最后指着窗外，看着海上的帆船和海鸥，叫我组成一句话。我毫不犹豫地说：“帆船在海上摇晃，海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后，满意地说：“很好，很好，你准备上学。”后来我才知道，面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班，语文和数学的任课老师都是省级优秀教师，果不然，我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜，在光荣榜上，会贴出两寸彩色照，因此，每个月底的班会上，都要进行激烈地公选活动。在一年级期间，我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。
我最喜欢上体育课了，每个学生可以按照自己的爱好，选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动，老师轮流小组指导。每次体育课，我总选踢足球，我是一名前锋，每次踢球时，我总会踢进几个球，有人还称我是“小贝利”呢。
学校的课外活动丰富多彩，经常举行歌舞比赛，参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天，学校举办“小手拉大手迎奥运”活动，邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边，手拉着手，不停地捡海滩上的垃圾，好多游客也纷纷加入我们的行列中来。
我加入中国少年先锋队了，学校举行隆重的入队仪式，学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带，入式的前一个晚上，奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天，整个大会议室里人山人海，我们在队旗前进行庄严宣誓，然后分班进行文艺表演。我们班最后入场，表演的节目是“感恩的心”，我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵，然后大家一起唱，之后所有家长都跟随一起唱起来，整个校园都沉浸在感恩的歌声中。
