告别一年级作文

告别一年级作文(精选5篇)。

大家每周总是离不开要写作文吧，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。写作文要多看范文，你知道有哪些写好作文的技巧呢？本文供你参考，希望能帮到你。

告别一年级作文(篇1)

南飞的大雁

荒凉的秋季

优美的回顾

就义在这边

你我的区别

是给谁的泪水

你我的-难过

是秋季的泪珠

挂在墙角的相片

早已发霉

我们的回顾

也浅浅离开去

陡然回顾

六年的时候从我指尖流过

看漫天的星光

也是最终一次

再握一次手

那是悠久的分辨

一场考试完结

将会是区别

泪水欢乐杂交在一块的味道

南飞的大雁

荒凉的秋季【289a.COM 生日祝福语网】

我们的区别

泪光的闪耀

跳动的心脉

飞向蓝天的我们

不会再相会

轻轻易巧的

时候流过

首先教会你舞步的人

偶然会陪你走到最终

首先说不离不弃的誓词

偶然会完结

荒凉之秋

悲惨悲伤

挽不回的少年时候

让我们渐行渐远

直至你的背影让我的泪水打湿

 一年级

告别一年级作文(篇2)

昨天，是我们一年级的最后一天了，再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的，大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻地走过来说：“赵近，今天我的收获一定比你多，”说完，她就走了。听了她的话我心里也很紧张，是呀，一年级过去了，我学的怎么样呢？

这时候李老师进来了，笑嘻嘻地看了我们一眼说：“今天，我很高兴，全班同学在这一年里都很努力，现在我来报成绩单，看看谁是最努力的？”老师的话音一落，我的心就提到嗓子眼了，是啊，谁是最努力的？

语文：陈懂旋97分、朱霞艳98分、赵近99分、林敬迪100分……。

数学:赵近100分、扬雯惠100分、陈懂旋100分、……。

英语：赵近满分、扬雯惠20分、陈懂旋19分……

成绩报完了，老师突然问：“谁是我们班的优秀学生？”全班同学齐声高呼：“赵….近….”。我的脸一下子就红透了。李老师说：“对，赵近同学不但上课认真，热爱集体，团结同学，而且获得数学小博士、语文、数学优秀作业本、写话积极分子、“王根摇”英语杯三等奖、器乐比赛“优秀奖”，她为我们班争了光，也体现了一个学生的全面发展。”

回到家里，我觉得在一年级里进步不少，但那是要告别的，我应该为二年级准备了。

（这是我一年级的`作文，现在正是三年级结束了，时间过的真快，看看这篇作文还有点意思，在这三年级结束的时候，我把它翻出来了，让大家了解一下我写作的历史。）

告别一年级作文(篇3)

专家说：一个习性的养成须要二十成天。

习性的养成，并不是一旦一夕之事；而要想矫正某种不良习性，也经常须要一段光阴。按照专家的钻研发觉，21天以上的反复会孕育习性，85天的反复会孕育安定的习性。所以一个见解假如被他人可能是本人考证了21次以上，它肯定会形成你的信仰。

初中政事书上曾有过这样一个事例：学生向形而上学家苏格拉底领教胜利的秘密。苏格拉底说：很简明，只要天天停止300下。学生都觉得天天停止300下太-简单了，都信任本人能做到。一个月往日了，苏格拉底经历咨询得悉，90%的学生坚持天天停止300下。又一个月往日了，苏格拉底发觉有80%的学生坚持着。一年后，苏格拉底问：还有同学坚持天天停止300下吗？惟有一个学生举起了手，他的名字叫柏拉图。厥后，柏拉图成为像苏格拉底一样的大形而上学家。

可以看出，一个习性的养成须要光阴外还须要恒心。光阴和恒心不仅可让人培植一个好习性，也可让人改掉一个坏习性。

我是初三生，学校限制是不能带手机的，然而我却几次三番的背着老师带手机去。大概老师不过睁一只眼闭一只眼。我是住校生，在学校临走前办理书包，想着这本要做，那本要看这科要预习，那科该温习，带了许多书重沉沉又声势浩大地拎回家，还狼子野心预备背背新观念。然而回抵家后我却抵御不了手电机脑的引诱。我真搞陌生本人是干吗的，初三原本即是紧张功夫，原本就不应当那么沉沦手电机脑，原本就该把精神啥的所有放在学习上。我这一年里我情愿少开几次电脑少碰几次手机少登几次qq，我情愿少逛几次街少穿2套新衣服少照几次镜子，我会渐渐试着不再带手机去学校，我会约束本人把重心内容统统装进脑瓜里去，我还会抑制本人屡屡都刻意准时完成功课，每一个星期带一大堆指引书回家，把那些上课没搞明白全都弄懂来，尽我最大的勤奋去听得懂数理化。我如理做到这些，不为其余，只为一年后的今日床头放着告示书静心安排。

我明白我念书并非为了他人，我是为了本人，为了本人的将来。我了解，我的将来一定由我本人去制造。我不能盼望他人，也不想去倚赖他人，我深信本人制造出来的将来是最美的。将来的路还很长，所以我肯定要坚持走下去。大概这一起上会很孤单，大概非常多人会离开，不过我一定走下去。我供认非常多时间我果真都熬不下去，将近解体了，那么多的压力压得我喘然而气来，然而我一定坚持。我改观的遗失的都太多了，许多工作我果真采用不了，就例如我今年果然就初三了，来岁六月我果然就中考了，我马上面对就会是分别，但这些我也无力反抗，只能咬着牙一起走下去。

最终一年了，也该勤奋了。我明白，熬过这一年后还会有更艰巨的三年在等着我，假如此刻我就开端喊累喊苦，将来的我该要如何是好。碰到痛苦我就舍弃吗，前路滞碍崎岖我就该舍弃吗，不，我不是宝物。

我屡屡说要好好学习都不过三分热，大概我是没有恒心吧。对这些习性的养成我会渐渐相宜。即便老师上课很无趣，我依然是要坚持听下去；即便学校里没有了手时机很无趣，然而我会把更多的精神进来到学习当中，将来我的将来，我一定加油！

 一年级

告别一年级作文(篇4)

浙江省湖州湖州四中113姚君

时间,在一分一秒地流逝,我们谁也阻止不了,转眼间,我要升初二了,想想,时间真是快得让人毛骨悚然,还记得那天,我刚踏入这让人耳目一新的新校园,享受着新的待遇,赞赏着新的环境,现在,已经没有那种感觉,因为,我已经熟悉了这个校园.

这个初一,我真的学会了很多,以前,我不想面对,不想做的事,我都会选择逃避,但是,直到初一,经过那么多事以后,我才知道,该来的总会来的,逃避也没有用,还不如早点面对.现在,什么事情我都鼓起勇气,壮起胆子,勇敢得去做每件事情.

我真的很舍不得这个初一,说真的,我不想升初二,我有点累了,再也没有什么勇气去面对总总事情,我害怕,我真的害怕.二,又有很多很多我不想面对的事情等着我去面对,但是我又必须去面对.

告别一年级作文(篇5)

唉，我的江声梦，88了，唉，就差那么多分啊，啊，我被“光荣”淘汰了。

这是还得从星期一讲起。那天早上，我带着手机来到学校，等到8：00，我们就打电话给江声，得知好消息。可我们从第一节课下课打到中午放学，电话总是打不通，即使通了，也是说：“你拨打的用户忙”这可让我无语了。中午上学时，妈妈给我打了个电话，说我江声考试只打了102分，是她的朋友从江声看了成绩打电话告诉我妈妈的。我听了，顿时惊呆了，102，这。这也太低了，离录取还差18分，就算没考上，也考个100分啊，听都好听些。

哎呀，都怪我，考试前天晚上，朋友让我多看看书，我都自信满满的否定了，如果当日复习复习就可能考上了，当时的自信造成现在的失败，不过，考不上可能还是件好事，考上了还要交11000元，离家这么远，还要搭车去，车钱也要好几十呢。还不如到湘乡，又有朋友有不远。

唉，江声没考上，不过没事，到湘乡好好考，一样的行，只是有点遗憾，名民育才，我一定好好考！

扩展阅读

告别五年级作文14篇

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文有助于语言表达能力的提升，如果我们的写作语言匮乏，完成作文会比较困难。怎么让写出的文章丰富生动呢？以下是小编收集整理的“告别五年级作文14篇”，供你参考，希望能帮到你。

告别五年级作文 篇1

贝尔的秘密花园

在一个小岛上，住着一只小熊，他的名字叫贝尔。她没有父母，她也从来就没见过她的父母，但她也从来都不想他们，因为她家里什么都有，她有吃不完的蜂蜜和果子。

但慢慢长大后的贝尔想要一个花园，一个岛上的其他动物都不会知道的秘密花园。于是她从抽屉里找来一些花籽，然后在家门前找到一个空地，先用栅栏把空地围起了，然后再种上花籽，最后再找来一些藤蔓遮住栅栏和园门，等到一切都安顿好了之后，花园里的花也竞相开放了。

贝尔的秘密花园里到处都是花香，大的、小的花竞相开放、美不胜收。贝尔得意极了，她为自己的花园而骄傲，于是她就不仅仅满足自己欣赏了，她想要在其他动物面前炫耀一番。于是她就邀请了其中一些要好的朋友来参观。慢慢的岛上的动物们都知道贝尔有一个漂亮的花园，甚至其他岛上的动物也都莫名而来。终于有一天当忙碌了一天的贝尔静下来欣赏自己的花园时，她惊讶地发现，她的花园里到处都是垃圾，很多花也都只剩下残枝败叶。贝尔很伤心，她急的大哭起来，最后她的眼泪滴落到地上，秘密花园里的花再次盛开了，贝尔脸上又露出花一样的笑容。

但从这之后，贝尔再也不敢要求朋友们来参观她的花园了，她只是在她的花园里又加上了一层藤蔓，让它们密密实实地挡住栅栏和园门，并且在花园的门口写上“秘密花园谢绝参观”八个大字！

爸爸评语：这也是女儿心中一直想象的乐园，通过文章也是对一些不文明游园的现象的讽刺！

告别五年级作文 篇2

他是我们班的一个插班生，在三年级时插进来的，在五年级时，他又要转学了，因为他的父母要到海口工作，他也要随父母一起迁离温州。于是，我们专门为他开了一次送别会。

在酒店的餐桌前，大家都带着笑，但我知道，这是装的，其实，每个人的心中都十分伤感。相处了两年，他突然要离我们远去，我心中像打翻了五味瓶。

在餐桌上，大家只是默默吃着一盘盘菜，喝着一罐罐的汽水，表面上像是什么事也没发生，其实心中是思潮起伏。

这次送别会，我们这个包厢很安静，偶尔他会讲几句，也就是离别时的什么保重、以后怎么，但是，讲着讲着，他就会转过身去，这时，他瘦小的背影映在我眼中，写满了不舍与伤感。

心中一遍又一遍想着以往，想着过去的事。在学校，他坐的位子，从我的角度看去，也只能看到他的背，瘦瘦的，可以看到脊椎上一点一点的突出，在他的白色t裇衫上格外显眼。而且，他在我们眼里，乖巧、热心，身体里的幽默细胞占百分之五十，我们爱听他的笑话，爱看他课间的可爱表演。可是，他走了，今天是我们最后一次相见，不知以后

我们再次回到桌前，准备告别，可我们无动于衷我们不想失去他，我们不想，不想！

可是分别是无法改变的，我们相互拥抱，默默离去。刚走几步，我猛一回头，只看见他的背影，在阳光下越来越小，可在我心中，又像滴在纸上的墨，洇开来，晕圈越来越大

告别五年级作文 篇3

讲台上，麻老师在讲着。而底下所有人都全神贯注地听着课，在平日里顽皮的熊孩子也包括在内。

麻老师前段时间怀孕了，现在还大着肚子给我们上最后一课，上完她就回家生孩子了。

麻老师对我们十分好，很少骂同学，每次有什么好的东西也总是设法给我们一份。她的表面上十分严厉，是学校大队部的，可对我们却不一样，总是温柔耐心。

老师对我们的好，每个人都看在眼里，大家都不想浪费了这最后一课，都比平常认真了好多。最后一课老师给我们讲了计算要注意什么，虽然不能确定大家都能记住方法，但大家都听得十分认真。

老师留下了半节课和大家告别。老师说：你们是我带过最长的一个班，我很想一直把你们带到毕业，可惜我身体不允许，她顿了一下，但我还是希望你们能越来越好，学习越来越棒，我走了，你们要加油！

说着说着，老师泪光闪闪。同学们见了也十分伤心，都趴在桌子上大哭，舍不得麻老师。

突然，下课铃响起了，麻老师要走了，可我多么希望时间能停留在这一秒，大家都看着老师。

正当老师转身准备走时，班上的熊孩子站了起来，说：老师，我们舍不得你！说完就上前去抱住了老师。

见到这样，班上的同学纷纷上前抱住老师，我们仿佛又想起了刚进校园时的样子。

上课铃响了，像在告诉我们老师该走了，我们松开了老师，老师慢慢走到了门前，回头看了我们一眼。

我们集体向老师道了别，我们都希望老师能平平安安地生下小宝贝，这是我们最后的心愿

告别五年级作文 篇4

要说令我印象最深，最遗憾的是那次错过南老师的告别。

南老师是一名体育老师，她有着一头短发，一张爱笑的面容，和她一起上体育课，总能感觉到很快乐，不会一开口就是说我们班吵，受不了之类的话，而是和蔼可亲地告诉我们哪里不对。因此我们都很喜欢她。

但二年级的时候，南老师突然对我们说：我因为要回老家探亲，所以下个星期要回老家了，今天是我为你们上的最后一节课，下次就是另一个体育老师来教你们了。南老师的嗓门并不大，但我们都听到了，一下子雅雀无声，默默地跟着南老师走向操场。这节课，同学们提早完成了老师布置的任务，围在一起商量怎样送走南老师，要开个告别会。然后，每人写一张告别书，还可以叫家委准备一些气球，总之，告别会肯定会很热闹。

我在一旁听得津津有味，别看我们才二年级，其实开个告别会可难不倒我们。我回家把这件事跟妈妈说了，本以为她会赞同，没想到，她无比冷酷地说：下周一？不行，不行，我们要去大姑家吃酒，不能去那个告别会了。我一听，像是一块石头砸到了我头上，一震。我无比失望地把这个不好的消息告诉给了同学们，同学们也无比惋惜，但告别会也不能因我而取消吧。

我去了大姑家吃酒，但总是想着告别会，哎，错过真是一种遗憾啊，希望以后还能再见到南老师。

同学们后来也跟我说了告别会，他们说南老师当时都感动地哭了，和女生抱在一起了。而且南老师最后是抱着一大堆礼物和告别书回去的。我听着都好羡慕。

告别五年级作文 篇5

那段瓦蓝色的记忆常常浮现在我的眼前

20xx年5月12日的汶川大地震，震惊中外，轰动全球，让身处灾区的我们饱尝了灾难与痛苦----房屋在瞬间成为瓦砾，同胞遇难，到处弥漫着悲痛，原来那一幢幢高大看似坚不可摧的教学楼成了摇摇欲坠的危楼，那一群群可爱的同龄人带着遗憾倒下了，无数个家庭都将承受失去家园和失去亲人的双重打击，然而，他们没有倒下，因为有党，有祖国人民的强大支持

就在我们为失去教学楼没法上课的时候，一片瓦蓝色的临时活动板房正在悄然地拔地而起，在那片熟悉的地方，我们再次回到了课堂，见到了我亲爱的老师和同学，朗朗的读书声伴随着悦耳的歌声，这声音让人亲切又温暖，这里仿佛什么也不曾发生过，它就是我们快乐成长的摇篮。时间一转眼过去了一年，这一年我非常开心，因为我已经在不知不觉中从一个无知的儿童成长为一名少年，不仅学到许多知识，还懂得了不少做人的道理，然后今天，我的心情却有些失落，因为我们即将结束板房生活，告别那段蓝色的记忆

板房，是在我们最紧张的时候，送来的关爱，是在我们最困难的时候，鼓励我们成长；在我们最痛苦的时候给了我们安慰。板房，它不仅是一个临时的学校，更是一个被爱包裹了的甜蜜的孩子，它还是世界各地人民对我们的友好扶助，而今天，它就要离开我们了，虽然我们再也不用过板房那种冬冷夏热的日子了，但那种滋味我们会永远铭记，因为那里夹杂着人生的酸甜苦辣。

告别板房，好像在惜别一段情感，告别板房又像是送别一位战友；让人多有不舍，我心里有些酸楚，有些留恋，但那段瓦蓝色的记忆我将终身难忘！

告别五年级作文 篇6

《告别》改写

雪纷纷扬扬地下着，飘落在母亲的双鬓，白发也随之飘散，我看着，望着，眼角不免有些儿留恋，有些儿挂念。

就要告别，心里泛一阵寒酸，再加上凛冽呼啸的长风，吹到脸上更是增添了几分寒意，那是去瑞安的途中，一个动人的场面：您眼里噙着泪水，在阳光中，那件被风与依恋欣起的红风衣分外耀眼。

母亲，我就要走了，临别时道不尽的话语萦绕在耳边，噙着的泪水霎时滚落我已明白了您此刻的心。

自古伤情多离别啊！尽管如此，还是得挥泪而别，因为人总有聚散，总有悲欢离合，想到这些，也只好勉强装出一丝笑容，也罢了！

车轮缓缓启动，牵动着我俩的心，风雪中的您两眼直直地望着我，那是一双饱含深情的眼睛，从眼睛里看出您当时的心

大客车开动了，速度加快了，透过车窗仍能看见您那熟悉的身影，模糊的身影，渺茫的身影，直到您消失在马路的尽头，此时此刻我的眼角也溢出了泪水

噢，母亲，在异乡的女儿会变成小精灵飞过您窗前，又邀来成群的荧火虫在您的床边翩翩起舞。

噢，儿子一定会赛出成绩的！一定不会忘记您为我做的点滴小事，我会变成蝴蝶飞入您的梦里，又会变成一片绿叶飘荡在您的床前

告别五年级作文 篇7

温润的雨滴在脸上，只觉一丝清凉。那些关于延续和停滞的意象分歧，模糊了我的视野，残留掌心不动声色的.恬淡与荒芜。我不知道疼痛是怎样得流淌，又是怎样的再流淌。

所有的一切也许会在这场细小的雨中疼痛，然后，安之若素。

熙攘的街，车子和人成了褪却的颜色，只剩下寂寞在锐意叫嚣。我发现其实车站是一个可以怀旧的地方。那些喧嚣可以绵长你的思绪。

我记得有一天我转过身问李丹，为什么生活从头到尾只是我一个人在演独角戏？

她说，你怎么哭了？答非所问，我只是擦干泪水，微笑着不语。

昆德拉说，我突然明白到，我原先还想像我们自己跨在人生的马背上，还以为自己在引导马的驰骋。

其实不然。我们只能被生活选择，而不能选择生活。在这场编写好的默剧里，我们只能像木偶一样循规蹈矩，一举手，一投足，都需要线的牵扯。

安说，这是一种麻木的幸福。很对呀，至少我不用思考。

可是如果有一天我们能走回那段青葱的岁月里，能够倒退，我想我应该还是那个什么都不懂的孩子。

重逢。分离。

我们总是不断的重逢与分离，知道世界的尽头。我明明知道尽头只剩下我一个人，却依然毫不犹豫的走下去。只剩下我了。

我们又不知所以得擦肩而过。这是第几次，我记不住。xxx，我该怎么办？为什么你总在我幸福的高潮又亲手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情吗？

告别五年级作文 篇8

一件铭记在我心头的事，就是与田老师以最后一课的方法告别。

田老师为了自己的孩子，不得不去农村支教，田老师上完这节课后就去了，这是老师给我们上的最后一堂课了。

上课铃声响了，眼保健操的音乐响了，我们不像往常等老师来了才做，这次我们安安静静地坐在位置上做眼保健操。音乐结束后，田老师来了，她还是一如既往的给我们上课，只是今日的她看起来温柔些。我心想：这是老师给我们上的最后一节课了，同学们会不会因为老师对我们要求严格，就恨老师呢？

老师很平常地讲了二十分钟左右的课，留下十五分钟，有五分钟给我们体会及思考上课讲的内容，还有十分钟老师就要讲一讲她将要离开的事。在这五分钟里，同学们个个表情都不太好。我猜他们大概是伤心要与田老师告别了，这是田老师上的最后一节课了。这时我觉得班级里的每一位同学好像心连心，想着想着，短暂的五分钟过去了。田老师与我们讲述她要离开的事，她说：同学们，我马上就要去支教了，你们是一个很好的班级，老师平时对你们要求严格是为了你们好，老师在刚开始的学习道路上对你们要求严格，是为了让你们养成一个好习惯，让接下来的道路更好走。请大家不要憎恨我，谢谢大家。

这时，下课铃声晌了，我是多么恨这个铃声，是这个铃声让最后的告别时刻来到了，我们必须与老师分别了。从那一刻起，我对田老师没有了之前的怨恨，心中只有对她的感激与祝福了。

看着田老师走出了学校，我后悔了，后悔当初没珍惜和田老师在一起的时光。我会把数学这门学科给学得更好，希望田老师知道会感到欣慰。

告别五年级作文 篇9

一、调查时间：xx年4月5日

二、调查地点：宁乡边郊外

三、调查人员：我和姐姐

四、问题的提出

现在，街头有许多人会使用错别字来加入自己的店名中，有的人是故意的，有的人是不小心的，还有的人用一些谐音字加入成语中，今天我对一些地方进行了一些调查。

五、调查方法

1、去街头找。

2、询问店员。

3、做对比。

六、情况经过

我们来到了街上，店铺十分多，但有错别字的就少之又少了。我们走呀走，看见了一个店铺，他把“快乐兄弟”的快写成了“筷乐兄弟”，接着错别字越来越多，比如“青蛙”写成“清蛙”，“大家”写成“大佳”后面还有许多错别字，我就不一一道来了。

七、结论整理

我们调查了七个大街，其中有三个大街含有错别字，错误率大约达到了百分之三十五点九七，其中大部分是故意用字错误，用来引起客人的注意力和好奇心，让店铺更受欢迎。

八、调查结论

结果得出，如果十个人开店铺，会有三个人用错别字取店名，但我认为中国字是一种汉字，也是一种神圣不可以随意改动，这样对不起我们中国的神圣。所以我希望大家更加去爱我们的祖国。

告别五年级作文 篇10

我想要健康成长，所以我告别手机。

一个礼拜前，亲手将它锁进保险箱，至此，再见。

一开始，总觉得有些若有所失，没心情写作业，没心情考试，没心情听课。午夜梦醒，便不由自主地想把手伸向那个熟悉的位置没有手机。

没办法，不经历痛苦，又怎能叫做告别？

都说时间能抹平一切。虽说是短短几天，但那不断流逝的时间像一阵阵温柔的风，在我心底的沙滩上，将手机刻下的深深烙印浅浅地抹掉了一层。尽管我在听到手机两字时还是会激动，还是会心潮翻涌。

为了不再让自己闲下来觉得怅然若失，在习惯分别的期间，我学习了许多新技能。

正当中午，一缕一缕的阳光从纱窗的小缝隙中钻进来，在灶台上撒下些许细碎的光斑。整个厨房都笼罩在一片璀璨的金色里，温暖而亲切。

向妈妈学习一些简单的厨艺。我暂时还没有自己动手的经历，只是在妈妈做菜的时候，站在一边看看，帮忙洗洗东西。看着或红或绿的一样样食材被扔入锅中，小油滴在上面尽情地翻转跳跃，发出一阵阵滋滋的声音，看着原来肥大的菜叶一点点变小，蜷缩在锅角，染上了一层晶亮的油光，看着老爸品尝时那夸张满足的表情，听着那句长长的好吃，这又何尝不是一种享受？

太阳渐渐西落，不知不觉中，黄昏已迈近。小区的音响悠悠地飘出轻快的班得瑞音乐。微风渐起，窗帘被撩起一个弧度，哗啦啦，哗啦啦像是一个装满了音乐的大口袋。

我重拾起好久不曾触碰的琴谱。我翻箱倒柜地从家里的角角落落中找到它们，从最简单的小汤普桑到贝多芬的奏鸣曲集，一本一本排在面前的小桌上，正如一个一个跃动的音符握着五线谱上的细线。这一切，记录着的，是我十年的努力，我又想起刚开始学琴时第一次将手放在琴键上的欣喜；想起在每次考级时与钢琴的心有灵犀；想起为比赛场中的一小段表演而一遍又一遍的练习，流下一串又一串辛苦却欣慰的汗珠。在钢琴交织缠绕的音符中，当初青涩的女孩渐渐成长，稚嫩的心在坚持下渐渐成熟，这又何尝不是一种收获？

吃过了晚饭，夜幕降临。街灯一盏一盏亮了起来，路上是川流不息的车，小区却是出奇的安静。东面是一条小河，声声蛙叫溅落在河面，奏响夏夜的乐章，抚平了一颗颗躁动的心。

我坐在书桌前，点起一盏灯，在微黄的灯光下提笔练字。从最简单的一横一竖起，从最基本的铅笔写，只要一有空，我就对着字帖练习。或许是太久没有静下心来了，渐渐的，我竟连横平竖直也忘了，正如孙老师所言，我的心里长了草我努力扭正身子，努力地抬起头，努力地做到横平竖直。自己忽然醒悟，原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正，已经太远了，我已忘了自己书写名字的慎重端正，一丝不苟。看着一个个扭曲的字回归正轨，这又何尝不是一种收获和鼓励？

在与手机这场说放下就放下的告别中，我感受着生活的魅力，也在生活的滋润下步步成长：从一个依赖手机的小低头族，成了一个能真正体味到生活真谛的心思纤细的姑娘。我找到了藏在一道菜里的成就感，一支曲子背后的辽阔心境，一个字深处的坚韧刚毅现在，我只想一声轻笑：手机，再见！生活，你好！

告别五年级作文 篇11

暑假进入了倒计时，远方的姐妹不得不回到杭州学习上课，她又要和我分别了。

要分别的那天早上，我和姐妹还是如往常一样快快乐乐地待在一起，一起吃饭，一起写作业，一起笑，一起闹着，到了下午我感觉分别离我越来越近了，我感觉那分别的泪水也慢慢向我靠近，我想着先珍惜好现在的每分每秒吧，但分别两字总在我的脑海里挥之不去，因为我害怕分离，特别是和姐妹分离。

晚上到了，分别离我们越来越近，我们用手表拍了好多合照作为留念后，开始了每次分别都要有的专属抱抱三分钟，在那夏天炎热的环境下，我一点都不觉得热，甚至想再抱久一点。

分别就要到来了，我和姐妹吃了最后一次分别餐，我们坐在一起，我夹菜给你，你夹菜给我，很幸福。

分别的时候到了，好姐妹总是难舍难分，又抱了许久才挥挥手告别，我对着她坐的车喊：10月1日你一定要回来啊！好的！她答道。

坐在回家的车上，我呆呆地望着窗外，想着为什么老天不让她住在温州，而让她住在杭州，让每次分别都那样伤感，家里变得安静了许多，我知道到了国庆节我们才能重逢，家里才重新有了我们的玩闹声，和从小到玩到大的姐妹分别的滋味不好受，我一看到她留下的痕迹我就想哭，盖过的被子，留下的纸条，挂过她毛巾的钩子

与她相聚就意味着数天后的分离，但不分离也没办法，她也有自己的事情，要过自己的生活呀，想着想着，我躺在她睡过的枕头上睡着了。

告别五年级作文 篇12

转眼间，六年时光即将匆匆流去，我想继续留下来，但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园，心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事，泪落、心灰

当我再度经过他家时，有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪，但男儿有泪不轻弹。所有的回忆，在这一刻，统统化为灰烬。转念一想，他恐怕早已忘却我们这些人了吧！

我十分想在这离别之际，与同学们中我的好伙伴再相聚一次，一起再疯一次，疯这童年中的最后一次。

本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年，我惊讶地发现，这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友，他们陪伴我度过了最后的童年时光，谢谢你们！

我看着陪我度过了六年的校园，不知怎的，我想进去看一看。一步一步地走下去，走到了厕所旁边的大树那里，我想起了五年级那件事。于是，又一重心幕展开了。

那时，我经常起得异常晚，来时其他人早已上楼了。没想到有一天，我突然很早就醒了，到校时，其他人无人到来。

我一个人默默地放下书包，摆了摆手，拿起扫把和伞，一步步走向那棵大树

记得那儿每次下雨，就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时，就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

历时一小时，我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了，我的考试只有86分，我还扫地干什么？

历时六年，完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼，以表难忘：

别了，母校！

别了，儿童时期！

别了实小！

告别五年级作文 篇13

我原以为我是十分的坚强,任凭风吹雨打；我原以为我是十分的坚强,任烈日曝晒;我原以为我是十分的坚强，任暴雨吹打.可是在经历过一件事后,我发现我其实弱不经风

那一天,我在交作业时无意间发现,老师桌子上放着一本坐位调换册我猛然想到老师曾经说过要调换坐位.看来我要和我的组员说再见了。

我们组曾经一起玩,一起挣星星,一起受批评早就成了一家人我们八个人已经融为一体,可现在,我们将要象蒲公英一样,飞到各处,再也不是一个家了.丛林猛虎组将要把八只小虎分散各处.这时我忽听得梦之翼组再大声背诵水调歌头,是呀人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全,但愿人长久千里共婵娟

想着想着,我哭了,接着就是其它人。窗外鸟儿在枝头不停鸣叫,像是在为我的遭遇而悲伤；风在不停的刮,好像在为我默哀。不一会儿开始调座位了

坐位终于调换了,此时风更狂了。我矗立在风中,静静深思

告别五年级作文 篇14

可爱的你，令我难忘！娇小的你，令我骄傲！你就像是一团棉花，牢牢的贴着我，我也是那朵云，每天被你粘着！和你在一起的时间里呀，我每天都很快乐，你也像我的开心果，只要你一笑呀，我也不知道怎么回事，也同你笑起来了，只是有点可惜了，你不能再当我的开心果了但是没事，我们还可以继续联系，这是我最庆幸的，我们彼此一定要开心哦，希望我们有机会再见面！

还记得5月15日我和你一起手拉手一起大踏步，绕着这栋学校跑，那时别提有多开心了吧，还记得6月1日的那场比赛吗？我们依然是搭档，我们的默契真是好啊！我有一点舍不得你哦，再也没有人，像你这么好，我再也不能和你一起上厕所了，我们在一起3年的时间里，让我知道了好朋友就要有福同享，有难同当，好朋友有困难就要伸出援助之手去帮助！如果连这个都做不到的话，那还算是好朋友吗？

不知道下次，什么时候才能见到你呀，也不知道，你还会不会记得我这个好朋友，嘻嘻，要开心点哦，在另一个学校，一定要自己照顾自己哦，要乖乖哦，别人欺负你，你不能去欺负别人，要采用最好的办法哦，鑫，这可能是第一封信，也可能是最后一封信，不管什么，我们永远是闺蜜，加油！

你最好的朋友陈琳。

惊蛰节气一年级作文精选(5篇)

作文体现一个人的成文能力，坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？以下内容是小编特地整理的“惊蛰节气一年级作文”，希望能帮助到你的学习和工作！

惊蛰节气一年级作文 篇1

描写惊蛰的作文素材【篇1】

惊蛰期间，万物都准备着在春天迸发属于自己的光彩。蝉，蛰伏于地底数十年，只为一季的绽放。

在繁华之都的上海，有一名六年级的女生，她拥有自己伟大的梦想，她便是新时代好少年的获奖者——赵思颖，从一年级开始赵思颖的心中便有许多奇思妙想。她见到许多同学的握笔方式不对，经过她的观察与设计，她发明了第一代改正握笔器。可经过长时间的使用，赵思颖又发现了一些问题，她就一次次地改进，在家人、朋友的支持下，最终研发改正握笔器，并取得了国家专利。像赵思颖这样的例子还有很多很多，他们的目标都是为了更美好的未来，为了更美好的明天而努力地奋斗。

我是一位六年级的小学生，我也如同赵思颖一般拥有属于自己的理想，并为之努力。五年级时我参加了科技项目，但每一次比赛的成绩都不理想。在三次比赛失败后，我懊恼又气馁：“练习了这么久还是没有取得好成绩，我真的太失败了！”老师看到我愁眉苦脸的样子后，亲切地上前安慰：“没事的，你的一位学姐，也经历了很多次失败，但她没有因为失败而心灰意冷，反而越挫越勇呢！最后的结果你应该猜得到。”老师的一番话，使我渐渐摆脱了失败的阴影。我希望在最后一个学期能弥补自己的遗憾。虽说在六年级忙碌的学业中想要挤出一点课余的时间并不十分容易，我脑中不断浮现赵思颖她刻苦专研的样子，心中渐渐有了一股无形的力量激励着。我相信每一次挥洒的汗水都是值得的，每一分每一秒的时间都是珍贵的。最终功夫不负有心人，在上个学期，我在省赛中获得了奖。我知道，我们每个人的心中一定会有一个梦想，它或大，或小，都有它所存在的价值。我相信只要不断地努力坚持，就一定可以实现。

我要做蝉一样的人，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接我的未来，追求那壮丽精彩的人生。

描写惊蛰的作文素材【篇2】

“先生，谢谢您唤醒了我。”

春去秋来，日升日落，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去……

“明明，去把作业本抱回来。”先生说。我的先生是语文老师，也是我的班主任。个子不高，戴一个足有五斤重的眼镜，一天“之乎者也”的给我们念课文，所以，“先生”这个绰号就骑在了他的身上。

“哦，在办公室吧。”我是先生的语文科的课代表，可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。唉，又让我去干这干那，总有一天把我给累死了。我这心里总是和先生做对。可是不干怎么行呢？只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。走到桌前，端起作业本就要回去，可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘，右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。嘿嘿，看看先生有什么秘密，在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。一只胳膊夹着作业本，另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。

“咚—— ”作业本瞬间掉到了地上。又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。“明明这孩子不听话，有很大一部分是我的责任，明明没有妈妈，在他脑海里缺少着这份温暖。每次讲课讲到母爱时，我就不知怎么说出口……”

静寂，又是很久的静寂。我呆了，我真的发呆了。突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评，为什么语文成绩很低的我会当了课代表，为什么我受处分而先生会落泪。为什么？为什么？这数不清的为什么瞬间变得这么明白……

初晨，一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。先生，您就像“惊蛰”，唤醒了我那颗沉睡多年的心，也像一声春雷，唤醒了万千蛰居沉睡的生命。

“先生，谢谢您唤醒了我。”

在他乡，在远方，一首熟悉的诗词又在耳边响起。“谁言寸草心，报得三春晖。”

描写惊蛰的作文素材【篇3】

一声春雷作响，敲醒了万物，一切都已复苏，柳树抽出新绿，桃花初绽，昆虫们纷纷爬出洞穴，动物们也从冬眠中醒来。

而那一声春雷也将我从迷茫中敲醒。

从初二开始，我便一直堕落，人生失去了方向，学习失去了目标，面前出现许多岔路，却不知走哪一条好，一直在那岔路口徘徊，止步不前。面对突如其来的大量的作业，我感到巨大的压力在我周边环绕，将我压得喘不过气。渐渐地，我失去了学习的动力，开始学习坏学生，上课睡觉，不写作业，不背课文。起初，成绩并没有下滑，我也越来越大胆，更加放肆。却不想越陷越深，成绩逐渐下降，我却不以为然，依旧我行我素，初二上册的期末考试，我从班级前十掉到了十五名开外，即便是这样，我依旧无动于衷，内心毫无波澜，寒假作业也勉强应付，之后就在手机的陪伴下度过了整个寒假。

返校，回头考，当老师讲试卷发到我手上时，试卷上的文字犹如一个个陌生人一般，看着一脸茫然的我，嘲笑着我。我勉强吧试卷做完，等待成绩。可成绩还未下发，老师就找我去了办公室，把我叫到她身边，困死了无止境的训话：“你上个学期状态一直不好，我以为寒假之后你会有所改变，没想到你也将这样，你看看你的成绩都在什么位置了，还想不想考高中了……”老师的话犹如惊蛰的那一声响雷，一下子将我敲醒，我第一次在学校落泪。

从那以后我便明白，我应该选择哪条路，当我踏上那条路时，其他的歪路便统统消失了。我开始好好学习，不再自甘堕落，努力地前进，冲破一道道关卡，不再选错啦路。

惊蛰，一声春雷，万物苏醒；惊蛰，一声春雷，百鸟争鸣；惊蛰，一声春雷，将我从混沌中敲醒，指引我前进。

描写惊蛰的作文素材【篇4】

又是一年的春雨迷蒙，万物复苏。

行走在街上，不撑伞。任凭那细碎得如烟如雾的细雨飘落在肩上，湿湿沥沥。那雨可真是轻柔，织成丝绸，缠绕着万物。城市夜晚的五光十色，也融化在那那朦胧的烟雨中，将五颜六色的雨撒到五颜六色的伞上。虽不及江南雨季那般静好缠绵，但亦是给人联翩浮想：世界上的万紫千红，原来是被这多情的春雨带来的。极目望去，远方的色彩在流动。

地上的青石砖的褐色又深了一层，缝隙中积着雨水。童年时常常幻想这些水洼越来越多，最后汇聚成一条清澈的小溪，五彩斑斓的鱼儿在绿树蓝天的倒影里嬉戏。风吹过来，水洼里荡起含蓄的涟漪。叶子乘着清香落下来，精致的纹理上铺着雨水，于是在黑夜里闪着微弱的光。春天的邀请函大多是这般含蓄却美好的。

带着未拭去的雨水坐在客厅里，不开灯。眼前的一片漆黑却使窗外得的雨声格外清晰。静下心，用静谧的姿态去聆听。屋檐上的滴答声是断断续续的——那是细雨积攒在上面，直到太多了才不得已地落下。棕榈树的叶子让风轻轻地摆动着，映在墙上，像天使的翅膀在扇动。春雨并非像夏雨那般轰轰烈烈，一发不可收拾，她是深情的，婉约的，如同西湖旁杨柳依依下的青衫女子，含着笑，为君抚一曲哀婉古曲。

春雷迫不及待地响起来，震绿了柳树，震红了桃花，震化了千里冰封。又是一阵春风，带来了无限地生机盎然，一切的一切，都在期待着拥抱春天——这是它们被寒冷囚禁了整个冬天之后，最热切的想望。

困意渐渐席卷而来，双眼微闭，脑海中浮现出陆游的那句诗“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”我如此迫切地等待着满世界的春暖花开。

春天是一切万物的伊始，一如朱自清先生的《春》，如今，春天，也正是花枝招展地笑着，向我走来。

睁开双眼，大地早已是一片露红烟绿，莺歌燕舞。

描写惊蛰的作文素材【篇5】

一声清脆的响雷带着一丝善意的冒犯，唤醒了千万沉睡的精灵。像是春天的呼唤，提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节。

春雷阵阵炸响了公园每个角落。清晨，我走进宁静的公园，一派生机勃勃的景象。一丛丛嫩绿的小草伸了伸懒腰，迫不及待地从大地妈妈的怀抱里转出来。它们在地下睡了一冬，探出嫩绿的小脑袋，好奇地看着四周。一朵朵小红花、小百花、小黄花像一个个害羞的小姑娘，在刚长出来的绿叶后面东躲西藏。

沿着公园小路，看到湖边柳树贪婪地吸吮着甜美的甘露舒展着嫩绿的枝丫。远处柳树垂下柔嫩如丝的枝条，在春风的吹动下，远远望去，就像一团团随风飘动的青烟。

停停走走，眼前出现一片桃花林。一阵风钻进桃花丛深处，更是一派迷人的景色。这里粉蕾皎皎，莹洁无暇；这里玉蕊楚楚，含露吐荚。含苞的，娇羞滴滴；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶莹如玉的素洁，如梦如幻；那一团团楚楚欲燃的粉红，如诗如画。一树树桃花清香袭人，旖旎多姿。身临这飘逸淡雅的境界，我的心经不住芬芳的袭拢，渐渐地陶醉了。

再往前走，就是一片绿油油的大草坪。草坪上三三两两，搭着帐篷，享受着温暖的阳光，有的在野餐，吃得津津有味；有的在放风筝，玩的不亦乐乎；有的在玩老鹰捉小鸡，跑得汗流浃背一阵微风拂过，人们顿感神清气爽。

惊蛰，你为春天增添了无限生机，我爱惊蛰！

描写惊蛰的作文素材【篇6】

春天是万物复苏的时间。当惊蛰来临，一声雷响，万物都收到醒来的信息了。我也一起出门去找春天。

去湖边找动物，都没有。只好去找植物了。沿着小路，看到了美丽的梅花。一树一树的梅花，有的已经开放，有的还刚开了一点点，还有的花丛中已经有蜜蜂在飞来飞去。

蜜蜂把自己几乎全部的身体都钻进了梅花中，它们的六条小腿在里面摆来摆去，身体在花中窜来窜去，花蕊上的花粉都被蜜蜂的绒毛带走了，它们对花蜜有恋恋不舍的情怀，它们似乎拼了命地把头往里面伸，渴望得到更多花蜜。蜜蜂们在一朵花上停留了大约几十秒后就带着自己的收获来到另一朵花那里了，顺便带去了好多花粉。

这些梅花，有的含苞待放：他们的花苞很鼓，似乎快要被鼓破了，那白白的`花瓣都团在了一起，里面的花蕊静静地等着，等着被春风唤醒的一刻，等着展现自己的英姿给人们看，等着接受阳光沐浴，雨水滋润。有的梅花才刚刚绽放了一点：她害羞地露出了自己的笑容，整个脸有的白，有的红，看着她偷偷地露出自己的笑容，那些花瓣几乎就快把她的花蕊遮住了，让蜜蜂很为难；让蜜蜂高兴的只有那些盛开的花朵：她们骄傲地抬着头，东看看，西看看，她们的好奇心很旺盛。蜜蜂也很乐意和她讲悄悄话，不一会儿，就有一只蜜蜂钻进了花朵里面了，把花朵给逗乐了，看她笑得一整个脸都变红了，太开心了

这满树的梅花，都在惊蛰前后开放，她们倾听着时节的声音，踩着季节的脚步，静静地开放在大自然间。

描写惊蛰的作文素材【篇7】

声声雷鸣，唤醒万物。俗话说“惊蛰是蛰虫惊而走矣。”而我又何尝不是那被惊醒的蛰虫呢？

新学期开始了，可是我的心依然漂泊在外，久久不能回归，我爱上了游戏，我对游戏耿耿于怀，无法自拔。

度日如年，每天我总是盯着手表，盼望着时间飞逝，盼望着放学。一放学，便头也不回地奔向家中，一头埋进电脑就开始打游戏。原本成绩突出的我，而现如今，一落千丈。每次爸爸推门进来看见我抱着电脑的样子，原来稻黄般的脸一下如锅底般，下巴一收，鼻子一提，两只牛眼睛一瞪，伸出舌头，便是是把我淋漓尽致地骂上一顿。

可是一顿臭骂，仍旧改变不了我对游戏的热爱，我对游戏的追求。我的表现没有丝毫改变，一旁的试卷、作业堆积如山，课本甚至还是咱崭新得原封不动，模拟考试还是这样一点没有提升，老师见了我无精打采的'样子，只是摇了摇头，叹了口气，转身便走。

每次，我只是无奈而又不情愿地说“我已经够好了，够优秀了，那些作业根本没有用处，这次考试我已经胜权在握了，你们不必担心”。

可是到了考试时，我却抱头苦想，绞尽脑汁。我考砸了，回到家，爸爸早就在门口“蹲着”了，看来该来的，还是躲不过。然而，那天爸爸并没有打我，他给我上了一节思想教育课。

听完以后，我愣住了，我懂得了学习的重要性，我像是被惊蛰时的雷劈中了一样，从我的游戏梦中醒了过来，那一刻，惊天霹雳。

从那以后，我再也不玩电脑游戏，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，我要重头再来，还不晚，就像那惊蛰中被惊醒的虫子，辛勤劳动。

那一声惊蛰中的雷，唤醒了我，果然是万物出乎震震为雷。

描写惊蛰的作文素材【篇8】

朋友们!你知道什么叫惊蛰吗?惊蛰是指钻到泥土里越冬的小动物被雷震苏醒出来活动。二十四节气之一。春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。这时气温回升较快，渐有春雷萌动，蛰是藏的意

思。那你们知道惊蛰的特点吗?惊蛰的特点就是春暖花开、万物复苏，春雷开始震响......

可是，今年3月6日的惊蛰与以往却大不相同。这天，狂风暴雨、电闪雷鸣，天气特别寒冷，我和妈妈一起到西城广场去买书，只见路上的.行人都穿着大衣、戴着手套、撑着雨伞、吃力地行走。一位阿姨的雨伞被大风吹得“翻了个身”;一辆摩托车竟然被大风“砰”的一声刮倒了。

风大雨更大，瓢泼大雨落到地上，哗哗作响。杭州市气象台说，整个杭州地区的面雨量竟达48.6毫米，创了历史记录了。我从报纸上看到：杭州连续降雨，运河、东苕溪超出警戒水位，钱塘江已经逼近警戒水位。灾情最厉害的是余杭瓶窑，那里成了“威尼斯水城”积水已经深达两米多，马路成了水路，车夫成了船夫。水淹没了路，居民无法出门，只能坐船进出······哎!我望着窗外绵绵不断的大雨，真为那里的人们感到担心。

俗话说“到了惊蛰节，锄头不停歇”

可今年的惊蛰遇上冷空气，加上连续阴雨，对农作物生长带来了一定的影响。西湖龙井村的农民伯伯提早用薄膜覆盖已萌芽的茶叶，怕把茶叶给“冻坏了”!

描写惊蛰的作文素材【篇9】

小溪潺潺，鲜花芬芳，连大大小小的动物也来凑热闹，好一派生机勃勃的景象。听，惊蛰的脚步声已来到了耳畔。

和煦的春风吹在湍急的小溪上，演奏出曼妙的歌曲。浪花翻滚在一块块巨大的岩石上，变得雪白无比，犹如一条条鹅绒毯。“嗖”，一个个灰色的身影映入了我的眼帘，仔细一瞧，是一群可爱的小鱼儿！它们腾跃在银色的浪花之间，显得十分勇敢，让人感到别有一番风趣，春日的暖阳照射在它们的鳞片上，变得十分耀眼，银光闪闪。

再往远处走，哇——一处世外“桃”源！一朵朵淡粉色的桃花镶嵌在树枝上，好似一颗颗粉色的珠宝。凑近些一闻，一股沁人心脾的清香扑入了我的`鼻中，让人感到无与伦比的舒适。一阵微风袭来，此时，一片片花瓣如朵朵小雪花般纷纷扬扬，又似雨点般淅淅沥沥地飘落在湿漉漉的大地上，铺成一条高雅的地毯，让人感觉来到了仙境一般。

“啾啾”，正当我陶醉在美丽的桃林中无法自拔时，忽闻上方一阵歌声。一抬头，两只好奇的小鸟一边此起彼伏地叫唤，一边对我晃着小脑袋，摆动着身子，甚是可爱。“吱吱”，又一种声音撞击我的耳膜，我仔细盯着香樟树看，才找到了声音的来源——一只可爱的小松鼠，它用水汪汪的大眼睛警惕地盯着我，手中的大松果一颤一颤的，看得出来它有些害怕。这一个寒冬已让它没了存粮，今天一定是出来找吃的。不觉间，黄昏的大幕已缓缓拉下，各种声音奏成了一曲交响曲……

惊蛰，这个万物复苏的节气，唤醒了无数的动物，打开了结冰的河面，吹绿了大地上的植物……

描写惊蛰的作文素材【篇10】

惊蛰(jīng zhé)，是24节气中的第三个节气。每年3月5日或6日，太阳到达黄经345度时为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。“蛰”是藏的意思。《月令七十二候集解》中说：“二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。”晋代诗人陶渊明有诗曰：“促春遘(gòu)时雨，始雷发东隅(yú)，众蛰各潜骇，草木纵横舒。”实际上，昆虫是听不到雷声的，大地回春，天气变暖才是使它们结束冬眠，“惊而出走”的原因。 我国各地春雷始鸣的时间早迟各不相同，就多年平均而言，云南南部在1月底前后即可闻雷，而北京的初雷日却在4月下旬。“惊蛰始雷”的说法则与沿江江南地区的气候规律互相吻合。

“惊蛰”是反映物候的节令，时值公历三月上半月，天气渐渐回暖，春雷开始震响，蛰伏泥土里的冬眠动物和多种昆虫感于春季温暖，震惊而出。本节时逢“九九”到九尽，鲁北土地完全解冻，气温一般4～5℃，寒潮频繁。最高气温18～23℃，最低零下3～7℃。降水量一般3～5毫米，多时达20多毫米，也有时不足1毫米。

在这个时节里，江南的“倒春寒”现象要一直延续到惊蛰的.最后几天，而北方的寒冷气候则时间还要更长一些，所以“春捂”在此节气中还很重要。尤其是老年人，在此节气中不要因天气变暖而将衣服减得过少。应随气候冷暖而适当增减衣服。此时肝气旺盛，老年人易动怒，要注意情绪神志的调摄，随时保持心平气和，不妄动肝火，否则肝气升腾太过，易患眩晕、中风之病。此节气宜用枸杞煎水擦身洗面，可使皮肤光泽不老。

惊蛰节气一年级作文 篇2

夜深了，我却毫无睡意。

“早点休息吧。”母亲不知何时推开卧室的门，轻轻对我说。我应允着闭上双眼。

“啪嗒”一声，母亲关了灯，带上了门。

有些许微弱的灯光透过窗帘照进房间，外面微风吹着，窗户偶尔发出窸窸窣窣的声音。我睁开双眼，望着天花板发呆。我深夜无眠，是因为我白天已经睡了太久。事实上，我无所谓现在是白天还是黑夜。因为我现在是一个双腿截瘫只能躺在床上的人。

两年前的那个夏天，同学聚会结束后，我在回家路上遭遇了一场重大车祸。一辆卡车横冲直撞，夺走了我健全的身体和活下去的信心，我的健全人生停在了21岁。医生们竭尽全力，把我从鬼门关拉了回来。我却看着瘫痪的双腿，心如死灰。我是那样一个爱跑爱跳，喜欢旅行的女孩，为什么上天偏偏夺去我的双腿，把我这一辈子都困在轮椅上。两年来，我每天都在想，为什么要活下来呢。倒不如死了，一了百了，少去了这些痛苦。

如果我生下来便瘫痪，或许没有现在这么痛苦。以前我是那样自由的女孩，突如其来的变故把我从高空推落到了无底的深渊。我对生活失去了希望，每天玩手机打发时间，或是只是望着窗外发呆，从日出到日落。

窗外的几声雷鸣，把我的思绪拉回现实。是春雷啊，现在已经到了惊蛰天了吗。听着屋外的淅淅沥沥的小雨声，一股忧愁和心酸涌上心头。

惊蛰，一个多么美好的词语。春雷乍动，大地回春，万物复苏。“微雨众卉新，一雷惊蛰始。”熬过了冬天，一切事物迎来春天。我却依然心如枯木，看不见未来的路。

不知何时睡了过去，醒来天已经亮了。母亲已做好了早饭，送到我的床前。

“妈妈，帮我把轮椅推来，带我去楼下转转吧。”我望着母亲准备离开的背影说。

母亲先是一愣，大概好奇已经一年多没出门的女儿，怎么愿意让她推出去转一转呢？但母亲也没多问什么，只是转过身微笑着我点点头。

屋外依旧小雨淅淅。我努力靠着自己的双手控制轮椅，母亲站在我的身后举着伞。我们走在小区的小花园里，在春雨的笼罩下仿佛与世隔绝。一眼望去，是一派生机勃勃的景象。草地郁郁葱葱，树木枝叶交错，叶子在雨水的浸润下青翠欲滴，远处的竹架上开满了木香花。细雨霏霏，空气中弥漫着木香花的香气，夹杂着泥土的潮湿味。我停下轮椅，闭上双眼，深深地呼吸着，感受这一片春的气息。好久没有呼吸到这样新鲜的空气了，出车祸后我除了失去了双腿，还是失去了什么呢？我紧闭双眼，脑海里不断思考着。

忽然之间，我的脑海清醒了。就这样默默地想明白了一些事。惊蛰的几声雷动，唤醒了这个生机勃勃的春天，也唤醒了浑浑噩噩、自暴自弃的我。出事后，一直浑浑噩噩、虚度光阴的我，是不是应该振作起来，在这个万物复苏的春天，破土重生呢。面对生活的重击，我不应该继续消沉下去了。

泪水浸湿了我的眼眶，终于这一次我没有在哀怨。我在庆幸，好在没有错过这个惊蛰天，没有错过这场雨。

回去的路上，我终于敞开心扉和母亲说起了话。

我想告诉他们，女儿曾经被灾难打倒，但是她现在愿意重新站起来……

就从这个万物复苏的惊蛰天吧，我会一点一点站起来，好好生活，重新来过。

惊蛰节气一年级作文 篇3

惊蛰节气作文优秀范文精选篇1

冬去春来，年年如是。一阵风吹过，我闻到了春天的气息，那般清新。

沉睡了整整一个冬天的动植物还未苏醒，因为它们等待着那天的到来，等待着那声雷响。

阴雨沉沉，这就是我心情的写照。不必猜，定是我被老师批评了。正是这样，我因多次成绩的不理想而让我父母和老师为我操心，但我却对此一点也不在意。因为我并没有把学习放在心上。

这件事传到了躺在病床上的奶奶的耳中。

奶奶从小把我养大，事事照料我，但病魔还是降临到了她的头上。

电话铃响了，我毫不犹豫地接了。

“孩子，是我。”

电话那头颤巍巍的声音，好似扣住了我的心弦。

“奶奶，您最近还好吗？”

可是奶奶并没有回答，我知道她生气了。

“孩子，你一定要重视了。你的成绩一落千丈，难道你不着急吗？奶奶跟你说过，学习要坚持不懈。现在的人好似沉睡着，该醒过来了……

尽管奶奶的话有些没有条理，但我依旧明白了。

我的眼前隐隐约约现现了奶奶的面貌，那双目光失去了曾经有的炯炯有神，那一头乌黑的头早已受病魔而掉落在地。可她的话语依旧那么的有力，给人想要奋斗的.冲动。

我苏醒了，你随着大地渐渐地重新找回自己；我苏醒了，我有了自己全新的目标；我苏醒了，我正向成功的那方踏去。

惊蛰，万物复苏，我也复苏。天空的一声响将动植物们唤醒，奶奶的一句话将我唤醒……

惊蛰节气作文优秀范文精选篇2

一声清脆响亮的雷声带着善意，唤醒了大地上的一切生物。像是春天的暗号，提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节——春。

春雷在树林中炸响，接着便是小溪“叮叮咚咚”悦耳的歌声。小鸟、虫子的鸣叫声连绵不断，好像在回应雷伯伯，又好像在执行自己的工作。它们应和着，谈笑着，还叫上风、雨等小伙伴一起来聆听春的指示。

花草树木被惊醒了，它们沉睡了一冬，舒服舒服筋骨，对着太阳打扮了一下自己，还给大地妈妈换了件漂亮的外衣。大地也接受了春雨的滋润，芳香四溢，华美无比。

春天的气息越来越浓了。桃花、李花争先恐后地追赶着明媚的阳光，浓浓的花香吸引来了不少路人，他们的脚情不自禁地停了下来。人们有的合影留念，是想把这景色永远留在相机里，有的吟诗作画，陶醉其中，还有的默默观赏，都不忍心去碰掉一片花瓣。天空也有了别样的变化，蓝的透明，白的纯净，阳光也也显得格外灿烂。空中的寒冷已逃走了，小鸟沐浴在温暖的阳光下兴奋地呼朋引伴，又是唱歌，又是跳舞。

到了惊蛰，农民们也忙了起来，俗话说：“到了惊蛰节，耕地不能歇。”农民们扛着锄头把麦子、蔬菜种子埋入土地，还给它们施肥、浇水，好不辛苦！虽然他们满头大汗，筋疲力尽，但是他们很欣慰，盼望着几个月后每一颗种子都能收获圆润、饱满。

春天不仅大地变化了，孩子们也开始努力奋发，老师说：“一年之计在于春。”这正是学习的好季节。我们揣着书，大声念着课文，校园里一片书声朗朗。

惊蛰，是让大地开始焕然一新的节气，是花草树木开始展现自我的节气，更是少年们开始奋发的好节气。

惊蛰节气作文优秀范文精选篇3

"妈，水烫吗？"奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。

凉风吹拂着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。

祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。

我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是……是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲！我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。

我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说："去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。"我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。

祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳……仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。

这是惊蛰吗？偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。

惊蛰节气作文优秀范文精选篇4

“春雷响，万物长。"这说的便是惊蛰时节。惊蛰，是二十四节气中第三个节气，春雷惊醒蛰居的动物，天气转暖，中国大部分地区进入春耕季节。

在乡下老家，每到惊蛰，村子立马热闹起来。家家户户都会搬出自家的鼓，抬到村中的广场上。随着隆隆的雷声，男人们铆足了劲儿，有节奏地敲击起了鼓，而女人和孩子们则快乐地唱歌跳舞。鼓声、歌声、笑声响成一片。据村里的老人们说：“惊蛰惊鸣，谷米成堆。”这鼓敲得越响，象征着自家在新的一年中越兴旺

中午时分，各家会收起鼓，回到家中做一顿丰盛的午餐。吃得饱饱的，为下午全村出动下地干活做准备。

大约到了下午一点钟。随着村长牛角号吹出的“嘟一一嘟一一”的声音。村里的男女老少都意气风发地往地里走去。大家大声地唱着山歌，吆喝着，为自己加油鼓劲儿。

到了地头，男人们会挽起裤脚，撸起袖子。接着，就热火朝天地忙活起来。有的耕地，有的插秧苗，有的种瓜种豆……形成了一副动态的自然和谐的耕种图。

夕阳亲吻西山，回巢鸟儿的鸣叫声，才会将陶醉在忙碌中的人们唤醒。大伙儿一边谈论的春耕事宜，一边收拾农具回家。

正是“一声霹雳惊蛇虫，几阵潇潇染绿红。九九江南风送暖，融融翠野启春耕”。惊蛰，他用一阵阵雷声唤醒了万物，让活力与激情来到了大地。

惊蛰节气作文优秀范文精选篇5

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这短短四句话，包含了二十四个节气，也是我国劳动人民智慧的结晶。其中我最喜欢的节气是惊蛰，它以自己独特的方式，唤醒了动植物，向人们展示了勃勃生机，人们带来了春天的惊喜。

“惊蛰至，雷声起。”鼓声似的春雷敲醒了大地上的植物。雨“吧嗒吧嗒”地下着，落在地上溅起了朵朵水花。小草调皮地从湿漉漉的泥土中探出绿油油的脑袋，柳树抽出了嫩黄的芽儿，春笋也冒出了尖尖的头颅，沉睡的小溪醒来了，它一边“哗哗”地唱着欢快的歌儿，一边马不停蹄地奔向远方。

轰隆隆的雷声也惊醒了冬眠的动物。小熊翻了个身，低头摸了摸自己瘪瘪的肚子，懒洋洋地爬出洞，来到小河边抓鱼。松鼠揉了揉迷茫的眼睛，看了看洞内不多的粮食，跳出了小屋。青蛙望着洞外的雨儿，也“呱呱”地叫了两声，应和着雨声形成了一首美妙清脆的乐曲，为春天的到来唱歌庆祝。

田野里，农民伯伯们也争先恐后地干起了农活，有的在油菜地里施肥，有的在耙土，有的在蓄水，还有的在播种了，一幅热火朝天、干劲十足劳动场景。大家都憋足了劲，希望今年能有一个大丰收。

惊蛰，你如此美丽、如此活泼，我怎能不喜欢你，怎能不为你所陶醉？

惊蛰节气作文优秀范文精选篇6

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”早在古代，虽然科技不是很发达，但是，聪明的古人根据大自然的规律，就划分出了24个节气。

“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”在24节气之中，惊蛰是我最喜欢的。人们都说：“春雷响，万物长。”惊蛰时节，正是大好的“九九”天。一个冬的蓄力，一个冬的沉淀，万物都鼓足了勇气。小草冒了出来，虫子爬了出来。树木绿了，花儿开了，一切都焕发着勃勃生机。

笋芽儿在泥土里早已蠢蠢欲动了，就等着春雨的信号。没过多久，春雨留下了沙沙的足音，竹林里就一片春意盎然。他们小心翼翼地钻出地面，一个接一个，好奇地张望着这个世界。默默地感谢春风弹奏的乐曲，感谢春雨的细细滋润，感谢妈妈的温暖关心。终于来到了这个世界，他们的心里一定怀揣着梦想、斗志，还有对未来的期盼。看着高高的竹子哥哥，笋芽儿们纷纷给自己定目标，他们想和竹子哥哥一样高，于是便用尽力气开始生长起来。

小笋芽儿在努力，我们不也一样吗?他们孕育了几个冬天，和我们平时积累知识不是很像吗?小笋芽都那么努力，想要不断地挑战自我，迎接新的一天，我们还有什么理由不拼搏奋进呢?

惊蛰来了，春天也真正来了。农民伯伯开始春耕，同学们开始学习。一日之计在于晨，一年之计在于春。春，是和平的象征;春，是努力的象征。天气回暖，春雷始鸣。惊蛰来了，蛰伏的动物出现了。厚积薄发的我们也应该更加努力。我们一起努力吧!

惊蛰节气作文优秀范文精选篇7

“春雷响，万物长”，说起惊蛰，最先想到的就是那一声声春雷，彷佛一阵激昂的鼓点，徐徐奏响春天的序章。

夜深人静，突然一道白光划过天际，紧随而至的是紧锣密鼓的轰隆声，似是在演绎一首铿锵有力的进行曲，唤醒沉睡的大地，迎来万物的复苏。

“雷打惊蛰前，四十九日不见天”，今年的春节，似乎和雨水格外有缘。坐在窗前听着雨点滴答滴答地敲击在窗框上的声音，也颇为让人心旷神怡。在雨点的滋润下，地上的小草纷纷破土而出，花朵逐渐绽开了笑靥，鸟儿们发出了欢快的啼鸣，寂静的春天开始焕发出勃勃生机。

“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”在古代，农民伯伯们都把惊蛰视作春耕的开始，纷纷拿起锄头，犁起田地，洒下辛勤的汗水，播下春的希望。为了祈求风调雨顺，人们也会在这一天祭祀雷神，相传雷神鸟面人身，手执一柄大锤，砸出轰隆巨响提醒人们春天的到来。每每读到这儿，我都会惊讶于古人天马行空的想象力，叹服于源远流长的中华传统文化。

惊蛰是万物生长的时节，正对应着我们成长的年纪。如今人们都过上了丰衣足食的生活，但我们不能忘记香喷喷的白米饭背后那一个个弯腰驼背的身影，更不能忘记惊蛰以及二十四个节气所蕴含的中华传统。

我们一定要接好递到我手上的这根接力棒，把璀璨的中华文化弘扬开来，流传下去!

惊蛰节气一年级作文 篇4

惊蛰，是24节气中的第三个节气。每年3月5日或6日，太阳到达黄经345度时为惊蛰。惊蛰的意思是天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。蛰是藏的意思。《月令七十二候集解》中说：二月节，万物出乎震，震为雷，故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。晋代诗人陶渊明有诗曰：促春遘(gu)时雨，始雷发东隅，众蛰各潜骇，草木纵横舒。实际上，昆虫是听不到雷声的，大地回春，天气变暖才是使它们结束冬眠，惊而出走的原因。

我国古代将惊蛰分为三候：一候桃始华;二候仓庚(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。描述已是桃花红、李花白，黄莺呜叫、燕飞来的时节，大部分地区都已进入了春耕。惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候，此时过冬的虫卵也要开始卵化，由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气。

这个节气在农忙上有着相当重要的意义。我国劳动人民自古很重视惊蛰节气，把它视为春耕开始的日子。唐诗有云：微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。农谚也说：过了惊蛰节，春耕不能歇、九尽杨花开，农活一齐来。华北冬小麦开始返青生长，土壤仍冻融交替，及时耙地是减少水分蒸发的重要措施。惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气，这是当地人民防旱保墒的宝贵经验。沿江江南小麦已经拔节，油菜也开始见花，对水、肥的要求均很高，应适时追肥，干旱少雨的地方应适当浇水灌溉。南方雨水一般可满足菜、麦及绿肥作物春季生长的需要，防止湿害则是最重要的。俗话说：麦沟理三交，赛如大粪浇、要得菜籽收，就要勤理沟。必须继续搞好清沟沥水工作。华南地区早稻播种应抓紧进行，同时要做好秧田防寒工作。随着气温回升，茶树也渐渐开始萌动，应进行修剪，并及时追施催芽肥，促其多分枝，多发叶，提高茶叶产量。桃、梨、苹果等果树要施好花前肥。

惊蛰雷鸣最引人注意。如未过惊蛰先打雷，四十九天云不开。惊蛰节气正处乍寒乍暖之际，根据冷暖预测后期天气的谚语有：冷惊蛰，暖春分等。惊蛰节的风也有用来作预测后期天气的依据。如惊蛰刮北风，从头另过冬、惊蛰吹南风，秧苗迟下种。现代气象科学表明，惊蛰前后，之所以偶有雷声，是大地湿度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强与活动频繁所致。从我国各地自然物候进程看，由于南北跨度大，春雷始鸣的时间迟早不一。就多年平均而言，云南南部在1月底前后即可闻雷，而北京的初雷日却在4月下旬。惊蛰始雷的说法仅与沿长江流域的的气候规律相吻合。

惊蛰节气人们要注意气象台对强冷空气活动的预报，当心冷暖变化，预防感冒等季节性疾病的流行。

惊蛰节气一年级作文 篇5

惊蛰至，雷声起。

惊蛰不耙地，好比蒸馍走了气。

未到惊蛰雷先鸣，必有四十五天阴。

冷惊蜇，暖春分。

惊蜇刮北风，从头另过冬。

惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌。

过了惊蛰节，春耕不能歇。

惊蛰不藏牛。

惊蛰一犁土，春分地气通。

过了惊蛰节，春耕不停歇。

惊蛰闻雷，谷米贱似泥。

惊蛰春雷响，农夫闲转忙。

二月莫把棉衣撤，三月还下桃花雪。

惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆。

二月打雷麦成堆。

惊蛰地气通。

惊蛰断凌丝。

地化通，见大葱。

冬虽过，倒春寒，万物复苏很艰难。

惊蛰节到闻雷声，震醒蛰伏越冬虫。

天气渐渐寒转暖，华北田野地化通。

春季生产掀高潮，从南到北忙春耕。

麦田追肥和浇水，紧跟锄搂把土松。

大麦豌豆向日葵，突击播种莫再等。

大蒜栽种不出九，精细认真管大棚。

兴修水利好时机，挖沟筑坝打深井，

庄稼歉收一年苦，不修水利代代穷。

春季造林好时机，因地制宜分树种，

栽后护理要认真，光栽不护白搭工。

风雨一年作文精选5篇

作文是人们常用的一种记录生活的方式，写作文的根本目的在于记录所想所思，写一篇好的作文要突出它的核心要点。应该很多人都会为了写作文感到苦恼吧？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“风雨一年作文精选5篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

风雨一年作文【篇1】

每个人都有心，但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗？

对于小泥人来说，河水就是苦难，那么，天堂在哪里？

一天，上帝宣旨说如果有哪个泥人能够走过它所指定的一条河流，那么，它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。

我看着看着，心里一片茫然，因为泥人怎么可能过河呢？难道它不知道肉体一点儿一点儿失去的感觉吗？

我知道，小泥人不想一辈子只做一个普普通通的泥人，它想拥有自己的天堂，但是，要到天堂，心得先过地狱。

“小泥人，你千万别过河，你不要做白日梦了，你将会成为鱼虾的美味，连一根头发都不会留下的。”我心里默默地呼唤着。

然而，小泥人来到河边，犹豫了片刻，就把双脚踏进了水中，一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它，小泥人沉默着，双脚慢慢地往前挪动着......

小泥人孤独而又倔强地走着......

不知道过了多久——简直让小泥人绝望的时候，小泥人发现，自己终于上了岸。它低下头，开始打量起自己：它除了一颗金灿灿的心以外，什么也没有了，而它的眼睛就长在它的心上。

哦，我明白了：要去天堂就从来没有什么侥幸的捷径。花草的种子先要穿越沉重黑暗的泥土，才能得以在阳光下发芽微笑；小鸟要经过跌打，失去了无数根羽毛才能够锤炼出凌空的翅膀，就连上帝，也不过是曾经在地狱中走了最长的路，挣扎得最艰难的那个人。而作为一个小小的泥人，它只有一种奇迹般的勇气和毅力，才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物，然后，照到自己本来就有的那颗金质的心。

与其等待命运的安排，不如自己主宰命运，前进的道路上虽然有风雨，但是不经历风雨，怎能见彩虹。

风雨一年作文【篇2】

我看见了那只在苍茫的大海上迎着暴风雨飞着的海燕，它持着一份执着，一份毅力，在狂吼着的大海上战风战浪。不像那呻吟的海鸥，海鸭；抑或是那肥胖的企鹅，在风雨来临时，将头深深的埋在羽翼之中。

多少次他在火车站呆望着拥挤的人群，渴望着母亲的身影奇迹般的出现；多少次在睡梦中泪水模糊了双眼；但他始终只是坚持。艰难的日子里，他一边读书一边做着买卖，养家糊口，为父亲买药，在黑暗的笼罩下，为家撑起一块希望的天空```````

在挫折面前，洪战辉曾说过：苦难和痛苦的经历并不是接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的现状才是最重要的。我们在生活中不也正需要这种精神吗？

在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的！

风雨一年作文【篇3】

夏天，应该是个和谐的时候。一场雨，一伤心，虽然冷，但是心暖。——题记

我在家里坐着，看着窗外的雨，不停用手去想象着外面或许会有那么一两个人冒着大雨奔跑回家，想要快点去找回。这雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么绵绵细雨；它不像牛毛，不像松叶，更不像什么串珠．它是夏天的雨，夏天的倾盆大雨。能给世间万物带来凉爽的夏雨。

这就如暴风一样，如天上的娘娘一样泼下了一盆洗完衣服的水，可是滴到人间，却显得非常清澈。它们像子弹般的往下坠，落在地上，发出嘀滴答的响声。让我觉得这位娘娘是否施了法术在这清凉的雨上。

我们家外面有一个院子，院子里的灰尘在这场洗礼下仿佛都已经被净化了，带来了一个清凉的`世界。外面的缝隙仿佛都变成了一条条流淌的小河流，在分裂的地面上随处可见，形成了一个美好的意境。落到大树上，就成了沐浴植物最好的天然养料。

这样子凉爽的世界，竟然是如此大的暴风雨带来的。

雨停了，夏天的闷热和燥暑都被冲洗走了。空气中还有些湿气，但是这就是别人说的“湿意”啊！小鸟从巢穴中出来低回婉转的唱起歌来，仿佛也爱着这里凉爽的空气。雨滴不时从树叶上轻轻滑落，留下一行清凉的水渍。

我喜欢这夏天的雨，令人陶醉喜爱的雨，不论是什么样子的。

风雨一年作文【篇4】

每个人都有心，但是你有一颗永不消逝的、金子般的心吗？

一天，上帝宣旨说如果有哪个泥人能够走过它所指定的一条河流，那么，它就会赐给泥人一颗永不消逝的、金子般的心。

我知道，小泥人不想一辈子只做一个普普通通的泥人，它想拥有自己的天堂，但是，要到天堂，心得先过地狱。

然而，小泥人来到河边，犹豫了片刻，就把双脚踏进了水中，一种撕心裂肺的痛楚覆盖了它，小泥人沉默着，双脚慢慢地往前挪动着......

不知道过了多久——简直让小泥人绝望的时候，小泥人发现，自己终于上了岸。它低下头，开始打量起自己：它除了一颗金灿灿的心以外，什么也没有了，而它的眼睛就长在它的心上。

与其等待命运的安排，不如自己主宰命运，前进的道路上虽然有风雨，但是不经历风雨，怎能见彩虹。

风雨一年作文【篇5】

阳光总在风雨后，只有饱受风雨才能看到明日天边明媚的曙光。只有坚持不懈的走过山重水复，才会看到柳暗花明。

风雨之后不一定会有彩虹，但只要相信阳光总会灿烂。天空如同大海一般广阔、辽远，也如同大海一样，总会迎来一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，乌云弥漫着偌大的天空。当暴风雨来临之际，当乌云禁锢天空的时候;当闪电劈打划破的时候;当豆大的雨珠洗礼着大地的时候，你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声吗?你会深信乌云遮不住太阳吗?

请与逆境交手，不要担心自己是个石头，往往石头经过击打会变成一颗宝石，溢出光彩。看，沙粒不正是从大海中磨出的一颗颗晶莹的珍珠吗?相信自己，虽然很多事都已失败告终，但不要轻易说不。

很多人戴上伪装，是害怕自己，害怕这个世界，面对自己总是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依旧是那么蓝，白云依旧是那么的潇洒，大声对天空呐喊：“我是最棒的!”

谁的生活会是一帆风顺，又谁说困难就不能克服。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情，仍甘于与烈火而熔;虽然梅花讨厌大雪的肆虐和无忌，仍甘于为大雪做伴侣;虽然鱼儿讨厌海狼汹涌和狰狞，但仍以大海为友。阳光总在风雨后，一次失败并不代表永远，一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色!

当在你在穿越沙漠时，快要虚脱的时候，抬头看见前面就是一片绿洲。你可能会说是上天保佑，可是如果你不向前迈那一步，你又怎么能找到绿洲，如果你没有抬头，又怎么能看见那片绿洲。所以，无论在什么时候都不要放弃，因为在前方的不远处，有一道彩虹。

阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊：

让暴风雨来得更猛烈些吧!

告别高一作文

幼儿教师教育网花时间为你编辑了“告别高一作文”。作文可以让我们更好地提高自己的审美和文学素养，作文能够让我们更好地升华自己的思想和情感。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。希望本文能够为您的工作和生活带来一些转变！

告别高一作文(篇1)

鸟儿扑扑党羽，展翅飞腾，它向我告辞了；树叶哗哗地落在地上，它向大叔妈妈告辞了；云朵随风远越吹越远，它响原先的地点告辞了。我挥起那手，我响她告辞了。

悠久也忘不了那成天，那个人，那些事，那些场景。在告辞会上，我紧抱着小庆，小庆紧抓我的双手。我们没有谈话，眼中那几行泪水早已解释了我们心中的话语。我抹去泪水，笑着说：小庆，咱说好的不哭，咱往后还会再会的，咱立刻，泪水再次忍不住像黄河般直涌且自。那一刻，我的世界就只剩不舍与悲戚。过了好许，我们像平常一样，闲逛在校园的巷子上，操场上，草地上。不过树上的鸟儿不再歌咏了，草地上的草儿也悲戚地庸俗了头，天空中拂过一丝脚印，彩云被薄情地分隔了两半。我们坐在草地上我们坐在草地上，我指着那因缘草，说：还记得吗？我们初次看法即是由于它。我跑往日，摘了几根，笑着说：来，看我们因缘长不长？一根、两根、三根赢弱的因缘草们用本人的体魄，坚持着最终的意志，从来都没有断。我欣喜道：看！那么多的因缘草都表示我们有缘！我和小庆冲动下手牵手在这安静的草地上如自由的彩蝶，转动着，翱翔着，霎那间也渐忘了那分辨的悲伤。我们走过校园的那片竹林，在一棵高大美妙的竹子上当前了信誓旦旦的信用，在马上离其余校园的最终一刻留住一段对于我们的脚印。这脚印会跟着竹子越长越壮盛，不会哀弱，就好像我们的亲善一样。我们在草地上高唱着：十年以后，我们是朋友，还可以温和歌声震响了全面校园。我们不再悲戚，我们浅笑着，咔嚓的一声，两张笑容就悠久定格在那张和暖的相片上。或许这一别，我们不会再会，但或许在某成天，我们会不谋而遇，毕竟世界无不散的宴席。我挥起那手只因心中的不舍与担心。我看着她离开校园的背影，我没有再哭，由于我深信，她还会回来的。再会了，我的朋友。

告别高一作文(篇2)

告别星空高一作文

静夜里，我们仰望头顶的星空，群星璀璨，浩瀚无垠。你我都是时间长河里的匆匆过客，你可知道，我们头顶的湛蓝的星空早已变质？我向她挥一挥手，作为向中世纪的星空告别。我的心中充满了不舍和依恋。

追随时间的脚步，探索人类文明的起源。在远古时候，古华夏，古埃及，古巴比伦，他们的文明，他们在纯净的土壤中绽放出人类文明的第一缕曙光。他们对时间最初的认识，对自然的敬畏来自我们头顶的星空。那时的星空闪烁着历法、、图腾、宗教等璀璨的群星。伟大的先辈对星空的凝视愈加深情，在心中唤起的敬畏就越发强烈。

从屈原的“夜光何德，死则又育”到张若虚的“江畔何人初见月，江月何年初照人”，从贝多芬的.“我的王国在天空”到王尔德的“我们生活在阴沟里，但依然相信有人在仰望星空”，浪漫主义与人性的光辉涨潮的季节，必定是凝望星空最深情的时代。星空不仅是光线的来源，更是人类精神的皈依的和心灵的寄托。

但是这样的年代一去不复返了。中世纪的星空成为碎裂的流星雨在天际划过，我依稀听见了她深深的哀叹，那一定是对人类的不敬与亵渎的悲哀。

随着飞行技术的发展与人类野心的膨胀，星空变成了太空。群星变成了星系，意境变成了领地，嫦娥奔月变成了星球大战与天空竞赛。

此时头顶的星空只是一片即将被人类掠夺和开发的殖民地。人类用太空飞船代替了目光的敬畏。我看见星空正在离我们远去。失去了星光的萦绕与滋养，人类夜空是多么的寂寞！我们将如何度过生命的暗夜？至此，王尔德、贝多芬、屈原栖息的星空即将彻底消逝。中世纪的星空，我看见她的容颜在沉沉阴霾的笼罩下逐渐难以分辨。

星空，我多么不想与你告别，如果可以，我愿意乘坐着时光机，回到那个与天地同息，与神明共栖的时代，在你的光辉下生根发芽。星空，我那么不想与你告别，如果可以，我愿意——

告别高一作文(篇3)

她很努力为了让我们把她的字看清，在作文本里一个劲练字，备课时虽说是老教材但她的本子上却写满了密密麻麻的字，上课时她的声音是那样洪亮、流畅，如行水，如洪钟。她的口才很好，在上课时她会走神会陷入她的童年回忆，但她总能把话绕回来。而且她的口语很棒，每次一口英语如连珠炮般打出，如果不是听她说，我还真不相信她以前能把英语说成日语嘞.

韩香是位大才女，她的学习成绩十分优异。上课时，她坐得十分端正，专心听讲，认真思考，积极举手；韩香的作文也写得很棒，翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。韩香特别聪明，只要老师讲过的重点知识，她都会深深地刻在脑子里，次次考试都名列前茅，她那聪明的脑袋是聪明绝顶，无人能比的。

忽然，我的目光停留在自由习作，不限范围，不限题材，不限内容。这一句话上。我像看见救星似的，猛地想起：我可以把刚才思考作文的过程写下来啊!于是，我拿起笔，一气呵成地写下这篇作文。

告别高一作文(篇4)

转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间，总能在瞬间破解许多芳华与美丽，而我，只是那背后小小的尘埃，要告别我的故土，寻找一片可以承载梦想的天空。

告别，每一次都那么伤心与不舍，总是期待着重逢的欣喜。但是，我始终得学会告别，学会选择离开，那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈，我提着大袋小袋的，能帮帮我吗？”我双手向前，作出无比可怜的求救状。平时，妈妈总是会立刻伸手接过我的东西，把我送到车站才离开。可是，今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿，又缩了回来。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后，我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单。我想，我可以成为她眼中那个坚强的人吗？现在，我也无法确定。

一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么，往前还是往后？我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么。

其实，我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖，告别依赖的性格，告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别，才会拥有更加成熟的“面容”，才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光，有着自己的一片天。

站到了，我轻松地下车，似乎寻找到了目标。我的告别在高一的今天，第一次那样开心，第一次那么畅快。

现在的我，还是拥有当时稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会告别的，只有舍得告别你所喜爱的，你才会有机会寻找你更爱的。就像我，在挥手的刹那，真正学会了做一个成熟的自己！

告别高一作文(篇5)

“我送你离开，千里除外”，昨天赋偶尔间听到这首歌，今日却要与你告辞。

女孩们在渐渐长地面这段过程当中，总会少不了几个玩得非常要好的闺蜜。而初中结业的分数线，却似乎犹如一道分界限将你、我分割在两处类似而又不类似的统一个世界——我考上了高中，你没有，就不再踏入校园。所以在暑假里，我忙着看书，你却忙着找工作，我开学了，你也开端工作了。

周末我爱去你工作的那个奶茶店找你，我们依然还像往常那般无话不谈、亲热不断。一瞬间，昔日初中里全部的一幕又幕都犹如电影般倒放在我的脑海中——当我们一块演练长跑，跑得上气不接下气却依然为互相加油时；当我们一块商量标题，为一道题争辩一贯快捷期待老师讲授思绪时；当我们一块回家，你在告辞的分岔道口告知我骑自行车回家要注意时……我们可笑又好气辩论着这一幕幕。

我们都好想将光阴定格在往日，那样我们就能够悠久都在一块了。然而世界是没有不散的宴席。

忽然成天，我收到了你的短信——“我要离开这座都会去别处工作了，下昼有光阴的话就来学校看你。”多是光阴过于倏得只够你整理东西，所以离开时太甚飞快，也多是你最终-决策不再会我，怕离开时太甚悲痛。下昼我等了你迂久迂久，却一直没有见到你的背影。我想，多是你想，让我们的回顾都停息在高兴的那一刻好了。

不管你是因为何不想见我，可是我却非常想再会你部分，与你好好地告辞。然而我又显明记得，那一天阳光彩媚得恰好暖和你我，一点都不适适用来告辞；我记得，那一天晚自习下课后我一个人在操场上跑了非常多圈，哪怕大汗淋漓也没人再为我喊加油；我记得，我一次次地逗留在你曾工作的奶茶店，期待着你再递给我一杯做好的热烘烘的奶茶；我记得，厥后的成天我孤单一人坐在河滨摘下一枝柳条编成花环抛入河里，如许期望能漂到你的手中留下你……我所记得的，是不能让你了解的，也是不能让你所记得的。

“国内存相知，天际若比邻”我慢慢地我不再为你离开而感觉到伤心，由于我了解你过得很好是不会让我担忧的。我不会忘却我们的商定——我肯定要考上大学，你攒够了钱也要再去学习，然后参与高考，考上大学。

听说全部的拜别，不过为了下一次更好的重逢。

用这一笔一划在此有意与你告辞，我的天之涯，你的地之角，都会芳草碧连天。