初中学习计划
发布时间:2023-04-11 初中学习计划初中学习计划。
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初中学习计划(篇1)
下学期的就是纠正的缺点,巩固的点,打下的理想基础。是一年级和三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的成绩是好是坏都已经是是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一。主次分明,把握重点学科。
要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目 学习方法。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等,会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起来就轻松多了。
第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四。带着,带着问题,带着目的。
根据课程表的安排,有针对性地弱项课程,时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下。如果有问题要及时请教,有意识地提前了解的学习初三、中考的,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考。
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信一定离你不远。
初中学习计划(篇2)
教师设计课堂教学要具合理性。主要体现在教学的各个环节上:①复习旧知;②出示课题;③新知学习;④当堂训练;⑤课堂小结;⑥作业布置。
教师在实施任务型教学时必须认识到任务活动与语言练习有着本质的区别。任务活动不是一种机械的语言训练,而是侧重学生自我完成任务的能力策略的培养。因此,教师要十分重视学生在完成任务过程中的参与和在交流活动中所获得的经验。
教师可采取先综合再分散的方法进行语音教学。即先将字母、音素和音标相综合教学,教学的重点要放在了解字母、音素、音标三者之间的内在联系,明确各自在拼读单词中的作用,完成48个音素、音标及其相应字母、字母组合的教学,使学生初步过发音、拼读开口关。同时,结合教材生词表上的单词练习拼读,掌握用音、形、义相结合的正确方法识记单词(可以是生词表上部分单词,特别是一些有读音规律的单词),从而使学生初步形成独立拼读的能力,使学生的英语学习从一开始就进入积极主动的学习状态。然后再进行分散教学,即按照教材所编的教学任务施教。以达到在教学中进一步分散巩固前面所学的字母、音素和音标,确实形成熟练的拼读能力,并进一步学习和掌握单音部分的其它学习内容。
采取灵活多样的教学方法,培养学生的学习兴趣。要使学生产生学习动力,光讲大道理、明确学习目的是不够的,教师还必须使自己的课生动有趣,吸引学生,让学生保持旺盛的学习兴趣。对于起始年级的学生来说,兴趣就是动力。培养学习兴趣是导致学生热爱这门学科的途径,而好的教学方法又是激发兴趣的重要因素。“教无趣,必不乐学。”学生的学习兴趣很大程度上来自教师的主观努力,这就需要教师通过不断的观察和总结,把培养学习兴趣贯穿于整个教学过程中。教师应注意做好两个方面的工作:一是教案的设计要符合学生的实际情况,周密地考虑到自己所讲的知识将会在学生的头脑中得到怎样的理解,并根据这一特点来确定教法,力争达到教与学的统一。二是控制课堂上学生的注意力。我认为,中学外语教学的成败在很大程度上取决于教师是否能在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛。只有生动,才能吸引学生的注意力;只有活泼,才能符合学生的心理特点,使他们感受到学习的乐趣。一切方法,只要有利于激发学生的兴趣,有利于培养良好的学习习惯,都应该采用。
初中学习计划(篇3)
一、时间安排
(一)每天的四个“1小时保障”
1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;
2、每天保障一小时的无负担课外阅读;
3、每天保障一小时的英语自学
4、每天保障一小时的户外活动或运动。
(二)计划与非计划
1、如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
4、可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
(一)语文课程计划
1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
(二)数学课程计划
1、 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
2、假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
3、自己注意计算细心化的纠正。
(三)英语课程计划
1、英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
2、把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
4、若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
初中学习计划(篇4)
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初中学习计划(篇5)
其中寒假和平时上课不同,可以自由支配的时间比较多,正是我们弥补自己某些科目上不足的好时机。有的同学觉得自己数学基础不好,那么这个时间就应该用来好好的复习一下以前的数学知识,把数学补上来。这样,在新学期开学的时候,才能和同学们重新站到同一条起跑线上。因为一旦开始正式上课以后,学校的时间安排得满满的,要不断的学习新的知识,如果以前的知识基础还在拖后腿,要想去补原来的基础,就会耽误学习新知识。所以,我们要利用寒假把原来欠的帐“还清”。
在此外,在新学期开学之前,要好好的梳理一下上个学期学习的东西,为学习新知识做好准备。当然能够提前预习一下新学期的内容更好,但如果时间不充裕,复习比预习更重要。因为毕竟新内容老师会在课堂上讲,而上个学期的东西,可能要一直等到毕业总复习的时候才会再讲了。
然后接下来寒假计划栏目为大家详细介绍一下要如何安排寒假的学习计划:
进行分析与定向,攻克薄弱环节
寒假毕竟不长,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。重点夯实基础知识,查漏补缺,为考试打好坚实的基础!
在制定寒假复习计划之前要科学、准确地自我解剖、自我分析这一学年的学习状态即考试成绩,包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的信度比较高。
自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,全区有一个成绩统计,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?
具体建议:没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住:弱就弱在基础上!所以寒假的学习要抓基础知识、基本技能、基本方法。要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练。
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
在每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时。学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!相信你的假期一定会有意想不到的收获。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休,既不要睡懒觉,也不要开夜车。
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
9、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
10、每天至少进行三科的`复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
11、一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
12、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学,或者上网进行提问。
努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们的鼓励和陪伴。所以,奔跑吧骚年。
初中学习计划(篇6)
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生,新学期作文:朝着自己的目标前进。”
新学期,新起点,新面貌,新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。追求是充实生命的必然途径。让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼暑假已成为过去,新的学期已经来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。
人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
初中学习计划(篇7)
新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
初三的到来,意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。知识也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的计划就必须要有严密的计划去按部就班的实施。因此,我制定了以下的计划条理:
一、克服从前粗心、毛躁的问题。
这是青少年的通病,许多的青少年都伴随着这些毛病。我主要体现在做作业和考试方面,原来我不能保证会做的题目全部做对。有很多的错误都出在粗心大意上。在平时的作业当中也有许多的小错误。中考是不允许出错的,有的时候就是一分差别就非常之大。因此,我首先就必须要克服粗心、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨,父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉十分的反感,十分的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克服毛躁,就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。具体我会认真的完成生活中的每一件事情,然后让父母监督。
二、学会自主学习。
如今的学生都是老师要求,我们执行。老师布置,我们完成。学习并不仅仅要求我们按照老师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习,先学习前人的方法再去实践,不是吗?具体上,我会布置合适、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上改变之前不自觉的陋习。
三、指定严密的学习计划。
原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。四、暂时放弃一些爱好,比如篮球。全身心的投入到中考的备战当中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。
做计划容易,实施计划困难。指定了这些宏观的计划,最重要的不是这份计划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份计划,我相信只要我们大家都认真的完成自己的计划,一定可以达到自己梦寐以求的高度。
“叮铃铃,叮铃铃”听着这一串悦耳的铃声,并伴随着那和煦的阳光。新的一学期又开始了,仿佛间一切都充满了希望,漫步在校园中,感受着周围的一切,一切烦恼即是空了。
有了一个新学期怎么能没有新计划呢?我捉摸着,学习是第一位的,学习才是硬道理,应该抛掉一切玩的念头,扎实学。其实,成功没什么秘诀,就是坚持。可能坚持也是秘诀。有些人想成功,可又怕吃苦,那这人肯定不会成功。
计划吗。可能需要时间制定。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。
这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。
初中学习计划(篇8)
进入初中了,小学快乐的时光结束了,初中比小学的课多了很多,而学习也是更加的重要,可能我们小学玩的比较多,但是初中却是很多时间要花来学习的。第一个学期,我要做好学习的计划。
语数外是小学就一直在学习的,虽然初中的知识更深了,学习的任务更重了,但是我想我还是能很好的学好的,而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了,都是新的知识,我也不知道能不能学好,但是新的也意味着我的兴趣会更好,毕竟是没学过的知识。所以我一样要在课堂上认真的学习好,下课后做好预习和复习,以及把作业也做好。除了日常的学习,我还要养成自主学习的习惯,初中不像小学,科目那么多,同学们也是比小学多了,老师的精力有限,不可能每个同学都照顾好,所以我更要自己去学习,像一些要记忆的,我完全可以先自己学习,这样老师再讲的时候,我也能懂更多,也能更容易的学好,像历史这门课,其实我小学的时候就看过很多历史的故事书,那么其实完全可以把它当成一本故事书来看,可能稍微没有那么有趣,但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面,我也是要继续读经典的作品,提升自己的语文能力,积累更多的素材和知识。
在学习方法上面,我也是要有所改变,以前在小学觉得有趣的知识我就会多看多学,现在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的学习方法,课前都把老师要讲的预习好,有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思,带着疑问去听课,这样我更能有所得,在课堂上我也是要做好笔记,听到老师讲到重要的和我不太理解的都要记下来,下课后去复习的时候就更有目的性了,不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好,这样我想我的成绩一定会有所提高,而且能把初中的知识都学好的。
在时间的管理上我要做好,听堂哥说初中的作业比较多,我在做作业的时候也是要注重时间,不能像以前那样回家先看电视或者玩,再做作业,而是应该先把作业做好,再去玩,同样周末放假的时候,有很多的时间,不能只顾着玩,在做好作业的同时也是要有计划的学一些知识,这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解,那通过周末,我也是能补回来的。
我的计划大概就是这样,认真学习新的知识,养成自主学习的习惯,改变学习的方法,管理好时间,可能在学习中我也是会遇到一些困难的,但是我想我一定可以克服的,把初一的学习搞好。
初中学习计划(篇9)
时间过得真快,一个学期又过去了,我们又迎来了欢乐的寒假。寒假的来临,对于一个学生来说,是一件十分兴奋的事。为了充分利用一下寒假,使寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划表,如下:
一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2——3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
初中学习计划(篇10)
一年一度的暑假开始了,好开心啊,但我不能白白浪费掉,为此我为自己的暑假制定出一些计划。
首先,妈妈说我的身体不好,要我每天早上和晚上都绕着市场跑步,经常锻炼。身体是最主要的。
以前放暑假,我经常去一些补习班,但这次我不去了,我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目,也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里,我还会积极做暑假作业,每天安排好时间,每天做一些。
我的语文不好,在这个暑假里,我要以学习语文为主,除了老师和学校留的作文外,我还要天天写日记,经常发一些文章,坚持练笔,提高我的写作水平。阅读也很主要,我要多做阅读,从各种书中挑选文章来看,并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》,了解各大名著,增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。
学习之余,当然要休息,我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门,或者去其他地方旅游。
我一定会过一个快乐的暑假!
初中学习计划(篇11)
英语总结:
这次英语考试87分,成绩并不是很理想,所以,通过这次期末英语考试,我对自己英语不足的方面总结了以下几点:
1、语法不过硬,总分15分的语法部分,我足足扣了8分左右,仔细看,原来都是语法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,优柔寡断的答题。而往往扣分的也是这种题目。关于失态的变化,副词,名词的适当形式等。这些语法我都朦胧的很。所以,在暑假里我要专注英语方面。仔细加工。一定要把语法搞懂。
2、阅读:阅读的形势可分集中。1、判断对与错2、根据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话,要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分,零零散散的分数一家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以,我去买了一本《初中英语完型填空300篇》暑假之中一日两篇。这样练习有助于阅读的提高。
数学的总结:
数学这次我考了92分。成绩并不是很理想。我想为什么自己数学总是没能得高分。原因可能有几下两点。
1、粗心,不认真仔细:这主要体现在没能看清题意,做题目的 时候经常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。如果因为这个扣分是十分可恨的。因此,我知道避免这种事情发生的唯一方法便是:认真仔细。
2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了,提醒接触多了。便不再害怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最后一大题。正五边形有72°,正是变形也有72°,要从多个角度来考虑题目!
语文总结:
语文考试这次85分,应该说比较好。但通过这次 的考试,我也找到了点漏洞。和值得我去注意的地方。
1基础:基础分这次我满分,那是因为我应该背默都落实了下去,另外,课外古文是要考平时去认真听讲和课外积累的
2阅读:共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分,说明文扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目,我会将说明文阅读训练那一套卷子认真的阅读一遍的。
3作文:40分的作文扣10分,作文要多写和多看文章,文章心意,给人以耳目一新的又有说服力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以,我会用暑假的大部分时间看文学作品及作文的。
暑假明天落实作业:
1作文(两天一篇)
2完形填空2篇
3阅读5篇
3古文看2篇
4每天5首诗
5英语朗读20分钟
6数学题30道
7看书。
初中学习计划(篇12)
正所谓“学海无涯、艺无止境”,学习并非一朝一夕的事情,每一名学生都必须要有自己的学习计划,无论是长期的,还是短期的,都应该多少制定一套学习计划,以便于日常注意与管控自己从而更好得达成学习目标。
第一,端正语文学习态度,认识语文知识的重要性。
语文是语言与文字的综合学科,语文能力在于人能够将大脑思维生动、形象、恰当得用口语表达出来,反应出一个人的文采素质,一听一念一读一想一说,听即形,念即观,读即懂,想即悟,说即用。融汇万千,辩识万物,天人合一,效法自然。可以说,语文恰是人文首要学科,是十分重要的技能。初中阶段,语文学习上升到一个全新阶段,正是巩旧纳新的关键阶段,也是语文知识水平提升的黄金时期。能否历练好文采能力,能否吸收足够的语文知识,能否大幅度提升语文水平,都要在三年的初中语文学习当中见分晓。都说商场如战场,学场同样也是你争我夺的战场,值得欣慰的是语文学习得到的知识,别人是夺不走的,只有学习成绩得高低比较。愿意付出时间精力学习语文,语文知识就常伴你左右。因此,必须树立端正语文学习态度,不得松懈马虎,懈怠随意。
第二,语文学习方法。
初中阶段语文学习方法,注重实效,反对主观盲目。首先,学习当中注重对于课文知识的理解,反对书本内容的死记硬背。对于课文知识的主旨思想、写作背景、主要内容、文章影响、读后感悟都有一定的掌握,做到会说会表达。其次要对于课文当中出现的生字生词及时得查阅新华字典,做到遇生字生词就查,要查就查个仔细,查仔细以后也要适当训练,领会贯用。
第三,作息计划安排。
作息安排需要完全遵守学校作息,周末也不能例外,培养早睡早起好习惯。减少游戏时间,把更多时间与精力用于阅读与作业当中。可以借助网络浏览时事新闻,观看有教育意义的影视作品(四大名著、世界名著、著名电影等),写读后感、观后感。可以经常去学校图书馆与市区新华书店阅读书籍、杂志,博览群书、知书明理。
第四,防范措施。
初中阶段也是成长发育关键时期,遇事遇人都要谨慎,不能随便跟陌生人说话。要坚决抑制不良思潮侵袭,要多听从父母老师教导,做好防范措施。比如:不能够随便出入网吧,不看不良内容,不跟思想偏执、行为放纵的孩子来玩等等。
第五,个人拓展与文采历练。
在学习成绩达到较高水平,课业知识充分完成的前提下,力所能及得实现个人拓展与文采历练。比如:撰写表事表理文章投寄到知名报社、杂志社刊登与发表,向学校文学社广播站投递优秀文章,向知名文人作家进行学识交流,寄写读者信,表达观点与意愿。
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初中生学习计划
制定明确的学习计划有助于我们设定清晰的目标,并通过分解任务和制定时间表来实现这些目标。有一个详细的学习计划可以帮助我们跟踪学习进展并进行必要的调整,从而更有针对性地实现学习目标。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“初中生学习计划”,以供参考,欢迎收藏阅读!
初中生学习计划(篇1)
时间安排:
1. 每天早上7点起床,完成早餐和个人卫生。
2. 上学日,上午上学,下午放学后进行课后辅导或参加兴趣班;周末进行预习、复习和作业。
学习目标:
1. 在各个科目中保持优秀水平。
2. 培养主动学习和解决问题的能力。
3. 提高自主学习和时间管理能力。
学习计划:
1. 每天认真听讲课堂上的知识,理解并记录重点内容。
2. 每天完成老师布置的作业,及时复习当天所学内容。
3. 制定每周学习计划,确定每天的学习任务和时间分配。
4. 每天至少预习一节新的知识点,扩展学习内容。
5. 制定每周复习计划,对上周所学知识进行巩固。
6. 阅读与学习内容相关的书籍,增加知识面和阅读理解能力。
7. 参加各个学科的竞赛和活动,拓宽学习视野和提高竞争力。
8. 积极参与学校的团队活动和课外活动,发展个人兴趣爱好和社交能力。
9. 制定每日学习计划,每天按时完成学习任务,不拖延学习。
注意事项:
1. 保持良好的学习环境和习惯,避免玩手机、看电视等影响学习的因素。
2. 充分休息,保持充沛的精力和专注力。
3. 不断反思和调整学习方法,寻找适合自己的学习方式。
4. 寻求老师和同学的帮助,及时解决学习中遇到的问题和困难。
5. 积极参与互动讨论,向优秀同学请教和学习。
6. 坚持每天复习所学内容,夯实基础知识。
初中生学习计划(篇2)
周一至周五:
1. 早上7点起床,进行简单的早操或锻炼。
2. 早餐后,开始每天的学习任务。
3. 上午:上课时间,全力参与课堂活动,积极听课,做好笔记。
4. 下午放学后,进行家庭作业和课外阅读。
5. 晚饭后,利用晚上的时间进行自主学习,温习当天的课程内容。
周六:
1. 上午:进行保健运动,如跑步、打球等。
2. 上午和下午:利用时间进行课外阅读,准备下周的课程。
3. 下午:参加兴趣班或参与社区活动。
4. 晚上:进行家庭作业复习和自主学习。
周日:
1. 上午:进行一次家庭旅行或户外活动,进行放松和休息。
2. 下午:安排时间进行自主学习,整理和复习上周的学习内容。
3. 晚上:参加家庭聚会或进行家庭活动。
每周:
1. 坚持每天晚上8-9点保持充足睡眠时间,保持身心健康。
2. 每天安排30分钟的阅读时间,培养阅读兴趣和提高阅读能力。
3. 每周至少进行一次作文写作练习,提高写作水平。
4. 制定每周的学习计划,合理安排学习时间和课程复习。
5. 积极参与学校课外活动,如文艺活动、科学实践等,培养综合素养。
6. 学习新的技能或兴趣爱好,如音乐、绘画、编程等。
初中生学习计划(篇3)
时间安排:
- 晨间活动:早晨7点起床,进行15分钟的晨间运动或伸展,提神醒脑。
- 课前预习:每天早上,在上课前花30分钟预习当天将要学习的科目内容。
- 上午学习:上午8:00开始上课,根据课程表进行学习。
- 午餐休息:中午12:00午休1小时,进行休息和放松。
- 课外活动:下午1:00-4:00进行一些课外活动,如参加兴趣班、社团活动或户外运动。
- 晚间自习:晚间6:00-7:30进行自习,复习当天的学习内容。
- 作业完成:晚间7:30-8:30完成当天的作业,如果作业较多,可以根据需要适当延长时间。
- 休闲时间:每天晚上8:30-9:30进行休闲活动,如阅读、看电视、打游戏等。
- 晚间复习:晚上9:30-10:00进行晚间复习,复习过去学习的知识点。
学习内容:
- 语文:每天至少阅读一篇文章,进行书面表达练习,扩大词汇量,提高写作能力。
- 数学:每天进行数学习题的练习,巩固基本概念和运算方法。
- 英语:每天背诵若干单词,进行听力和口语训练,提高英语能力。
- 科学:每周选择一两个实验进行实践,培养动手能力和科学素养。
- 历史、地理、政治:每周选择一节进行重点复习,掌握基础知识。
学习方法:
- 注重预习:在上课前对当天的学习内容进行预习,了解大致内容,提前做好准备。
- 积极参与课堂:上课时要积极参与讨论,提问问题,与老师和同学互动,加深理解。
- 多做练习:针对每个科目,多做一些习题,巩固知识点,提高解题能力。
- 合理安排时间:合理分配学习和休息时间,保证充足的休息以提高学习效果。
- 多样化学习:可以采用不同的学习方式,如观看视频讲解、参加讲座、利用在线学习平台等。
- 做好笔记:课堂上做好笔记,便于复习和回顾。
初中生学习计划(篇4)
目标:提高学习成绩,培养良好的学习习惯和方法。
时间:每天晚上2小时,周末4小时。
每日学习计划:
1. 完成当天的课堂作业。先复习课堂笔记,再按照老师布置的作业完成。
2. 复习当天的学习内容。将每天的学习内容进行整理归纳,强化记忆。
3. 阅读一篇英语文章。拓展词汇量和阅读理解能力。
4. 锻炼身体。进行适量的体育锻炼,保持身体健康。
周末学习计划:
1. 复习本周的学习内容。再次梳理并巩固本周学习的知识点。
2. 预习下周的学习内容。提前了解下一周的课程内容,做好充足的准备。
3. 解决未完成的作业和问题。仔细检查并解决未完成的作业及不明白的问题。
4. 扩展学习。阅读一本与所学科目有关的课外书籍,拓宽知识面。
其他学习计划:
1. 培养良好的学习习惯。养成定期复习的习惯,避免临时抱佛脚。
2. 制定学习计划。每个学期初制定一个周计划,并每周进行调整和总结。
3. 寻求帮助。遇到困难及时向老师、同学或家长请教,互相学习和帮助。
4. 均衡学习和休息。保持适当的休息时间,避免过度疲劳,保持学习的效果。
初中生学习计划(篇5)
时间安排:
上午:7:00 - 8:00 早起锻炼身体
8:00 - 9:00 早餐及休息
9:00 - 12:00 上午学习时间
下午:14:00 - 16:30 下午学习时间
晚上:18:30 - 19:30 晚餐及休息
19:30 - 21:30 晚上学习时间
21:30 - 22:00 温习和复习
22:00 - 22:30 准备睡觉
学习计划:
1. 制定每日学习计划。在每天开始前,制定一个详细的学习计划,包括要完成的任务和学习目标。
2. 分配学习时间。根据学科的重要性和自己的学习情况,合理分配学习时间。例如,对于较难的科目,可以安排更长的学习时间。
3. 集中注意力。在学习过程中,保持专注和集中注意力是非常重要的。关掉手机和其他干扰源,让自己全身心地投入到学习中。
4. 多做练习题。练习是提高学习成绩的关键。在掌握基础知识后,多做练习题,巩固知识点,提高解题能力。
5. 养成良好的学习习惯。例如,每天定期整理和复习笔记,提前预习教材内容,及时完成作业等。
6. 寻求帮助。如果遇到难以解决的问题,不要犹豫寻求老师或同学的帮助。他们可以给你提供指导和解答疑惑。
7. 多参加学校活动。参加学校的各种活动,如课外班,夏令营等,丰富自己的知识,培养兴趣爱好。
8. 合理安排休息时间。在学习过程中,适当休息可以提高效率。每天安排一些放松和娱乐的时间,如阅读、运动或与朋友聚会。
初中生学习计划(篇6)
时间安排:
- 早晨:早上起床后进行清洁和休息,然后吃早餐,并确保有足够的时间准备好上学所需的材料。
- 上午:上午要专注于核心学术科目,如语文、数学和英语。为了提高学习效果,可以将上午分为两部分,每部分之间休息一会儿,放松大脑。
- 午饭:午饭休息时间,要吃饱,并进行一些锻炼,有助于提神醒脑。
- 下午:下午的学习时间可以安排进行一些选修课程,如科学、社会科学、音乐等。此外,也可以安排时间进行一些兴趣爱好的学习,如绘画、运动或学习一种乐器。
- 晚上:晚上应该给予足够的时间进行作业和复习,以充分巩固白天学习的内容。此外,可以安排一些额外的学习时间,完成剩余的任务或阅读与学业相关的书籍。
学习方法:
- 制定学习目标:每天开始学习之前,先制定一个学习目标,以便有明确的方向和计划。
- 分段学习:将学习时间分为短时间段,并在每个段落之间休息一会儿,以保持专注和注意力。
- 多样化学习方式:采用多种学习方式,如阅读、笔记、练习题、观看教学视频等,以帮助巩固学习内容。
- 合理安排时间:合理安排时间来完成作业和学习任务,避免拖延症,确保任务及时完成。
- 多维度复习:通过复习概念、做练习题和参加讨论,加深对知识的理解和记忆。
自我管理:
- 均衡饮食:合理饮食,确保身体获得足够的营养,提高大脑的记忆和集中力。
- 充足睡眠:保持良好的睡眠习惯,确保每天有足够的休息时间。
- 锻炼身体:进行适度的体育锻炼,以增强体质和保持身体健康。
- 管理时间:学会合理管理时间,避免浪费时间在无效的活动上,如过度使用电子设备或玩游戏。
- 制定周末计划:在忙碌的学习生活之余,合理安排周末时间进行休闲活动,放松身心。
初中生学习计划(篇7)
时间:每天从下午4点开始,到晚上9点结束。
目标:
1. 锻炼学习的自律性,养成良好的学习习惯。
2. 提高各个科目的学习成绩,特别是数学和语文。
3. 增强综合素质,包括阅读能力、写作能力和思维逻辑能力。
4. 平衡学习和兴趣爱好的时间,保持身心健康。
具体安排:
下午4点-4点30分:休息时间,可以放松一下身心,做喜欢的事情,比如跟家人聊天、看一会儿电视等。
4点30分-5点30分:课外辅导班,着重提高数学和语文的基础知识和解题能力。
5点30分-6点30分:晚餐时间,适当休息和补充体力。
6点30分-7点:做好第二天的作业预习,查漏补缺,复习当天所学知识。
7点-8点30分:各门科目的学习,包括数学、语文、英语、物理、化学、历史、地理等,实行轮换学习,每天安排不同的科目进行深度学习。
8点30分-9点:放松时间,可以读书、听音乐、玩一会儿手机游戏等,但要注意时间的控制,不能超过30分钟。
备注:
1. 每天晚上要保证8小时的睡眠时间,保持良好的体力和精神状态。
2. 每周安排一到两次的户外活动,如散步、打球等,保持锻炼身体的习惯。
3. 每周安排1-2次的阅读时间,阅读各类图书、报刊杂志,培养读书兴趣。
初中生学习计划(篇8)
早上:
1. 早餐后,留出一些时间进行伸展运动或锻炼身体,有助于精神状态和集中注意力。
2. 优先完成最紧急或难度较高的科目的作业或复习,例如数学或理科。
3. 制定学习时间表,安排每个科目的学习时间,合理规划每个科目的复习内容。
上午:
1. 上午专注于核心科目的学习,例如数学、语文和英语。
2. 每个科目之间休息短暂的时间,以保持注意力的集中。
3. 制定目标,例如完成一定数量的习题或阅读一定数量的课文。
午饭:
1. 吃午饭后,休息片刻,放松身心,可以进行一些轻松的活动,如听音乐或看一些有趣的文章。
下午:
1. 下午开始逐渐过渡到其他科目的学习,如历史、地理或美术。
2. 完成作业或让老师分配的任务。
3. 温习前一天学习的知识,巩固记忆。
下午茶时间:
1. 下午有一个短暂的茶歇时间,可以喝点茶或吃点小点心来放松自己。
2. 可以选择一些简单的阅读材料,如报纸、杂志或小说。
晚上:
1. 晚饭后,留出一些时间进行户外活动或锻炼身体,以缓解一整天的学习压力。
2. 完成晚上布置的作业或任务。
3. 复习当天学过的内容,强化记忆。
4. 整理书桌和学习材料,准备第二天的学习。
睡前:
1. 在睡觉前放松一下,可以进行一些伸展运动或冥想。
2. 避免使用电子设备,以免影响睡眠质量。
3. 预先计划明天的学习任务和目标。
重点注意事项:
1. 在学习过程中要遵循适当的时间管理,避免将过多时间花费在某一科目上,以确保对所有科目的平衡学习。
2. 不要忘记每天进行一些户外活动和锻炼,有助于保持身心健康和学习的长期效果。
3. 合理安排休息时间,给自己留出适当的休息时间,提高学习效率。
4. 坚持每天复习已学过的知识,避免临时抱佛脚,保持对知识的掌握和记忆。
5. 坚持按计划实施,遇到困难时不放弃,积极寻求帮助和解决问题的方法。
初中生学习计划(篇9)
周一至周五:
1. 早上起床后,进行晨间体育锻炼并洗漱。
2. 早餐后,制定每天的学习计划,并将重点任务列出。
3. 上午:上课时间,专注听讲并积极参与课堂讨论。
4. 中午:午休时间,保证充足的休息,并注意饮食均衡。
5. 下午放学后:先进行一段时间的放松活动,如户外运动或娱乐活动。
6. 开始完成当天的作业任务,每项任务预设一个时间限制,保证按时完成。
7. 制定个人学习计划,并进行自主学习,如复习今天所学的知识点、阅读相关课外书籍等。
8. 晚饭后,保持良好的学习环境,安心完成晚自习作业。
9. 确保每天的学习时间不超过两小时,避免过度疲劳。
周末:
1. 按照平日安排进行室内外活动,保持身体健康。
2. 对上周学习的知识进行复习,做好总结,并针对存在的问题进行补充学习。
3. 培养兴趣爱好,如绘画、音乐、写作等,并参与相应的社团活动。
4. 阅读课外图书,涉猎各类知识,并记录阅读心得。
5. 与父母、亲朋好友进行交流,分享学习成果与收获。
额外的学习计划:
1. 参加学校提供的辅导班或兴趣班,拓宽自己的知识面。
2. 制定个人学习目标,如每周完成一本课外书籍阅读,通过写读书笔记提高写作能力。
3. 利用假期时间进行实地考察,如参观博物馆、科技馆等,增长见识。
4. 与同学相互学习,组织小组讨论与学习会,促进共同进步。
初中生学习计划(篇10)
早上:
8:00-8:30:早餐和准备
8:30-9:00:背诵英语单词
9:00-10:00:语文阅读理解练习
10:00-10:15:休息和活动
10:15-11:15:数学习题解答
11:15-12:00:语文作文写作练习
中午:
12:00-13:00:午餐和休息时间
13:00-14:00:科学实验或实践活动
14:00-15:00:历史地理知识复习
15:00-15:15:休息和活动
下午:
15:15-16:15:外语口语练习或对话练习
16:15-17:15:体育锻炼或艺术创作活动
17:15-18:00:化学物理实验或数学问题解决
18:00-19:00:晚餐和休息时间
晚上:
19:00-20:00:语文写作或阅读提高
20:00-21:00:数学习题解答和算术巩固
21:00-21:30:外语听力训练
21:30-22:00:放松活动和休息
初中生学习计划(篇11)
星期一至星期五:
早晨:
- 早起早睡,确保充足的睡眠时间,保持良好的学习状态。
- 吃早餐,保证能量和营养的摄入。
上午:
- 第一节课之前预习当天的课程内容,理解重点和基础知识。
- 上课期间认真听讲,做好笔记,积极参与课堂互动。
- 下课后复习刚才所学内容,强化记忆。
午餐:
- 吃营养均衡的午餐,保持饮食卫生。
- 与同学们一起交流,放松身心。
下午:
- 制定学习计划,安排有规律的学习时间。
- 回顾上午所学内容,复习巩固。
- 完成作业,主动解答疑惑,提高问题解决能力。
- 阅读、写作或练习题目,提升语言表达和思维能力。
- 增加阅读量,培养良好的阅读习惯。
晚餐:
- 吃丰富的晚餐,多摄入蛋白质和维生素。
- 休息片刻,放松一下身心。
晚上:
- 安排适当的休息时间,避免熬夜。
- 复习当天所学的知识点,加深记忆。
- 阅读课外书籍,开拓知识面,提高综合素养。
- 做一些适合放松的活动,如听音乐、看电视或与家人交流。
周末:
- 制定周末学习计划,平衡学习和休闲的时间。
- 复习和巩固上周所学的知识点。
- 完成作业和课外任务。
- 参加兴趣班、小组活动或户外运动,培养兴趣爱好和综合素质。
- 与家人、朋友共度时光,保持良好的社交关系。
初中生学习计划(篇12)
早上:
1. 早餐后,安排15分钟的放松活动,例如做早操或者进行瑜伽冥想。
2. 上午的学习时间主要用于学术科目。安排30分钟的数学练习,30分钟的语文阅读理解练习,30分钟的英语单词记忆和语法练习。
3. 为了保持视力健康,每隔45分钟,休息5分钟进行眼保健操或者眺望窗外。
中午:
1. 午餐后,安排1小时的户外活动时间。可以选择慢跑、打篮球或者其他有氧运动,以保持身体健康。
2. 这段时间也可以安排一些社交活动,例如和家人或者朋友进行视频通话。
下午:
1. 下午的学习时间用于课外拓展,例如音乐、美术、手工等。安排1小时的音乐练习、绘画或者手工制作活动。
2. 安排1小时的科学实验,可以通过网络查找一些简单的实验步骤,进行亲自操作。
3. 进行阅读,选择一本适合自己阅读水平的书籍,安排1小时的阅读时间。
晚上:
1. 晚餐后,安排30分钟的作业时间,完成当天学校布置的作业。
2. 安排1小时的自主学习时间,可以根据自己的兴趣选择学习内容,例如学习乐器、编程等。
3. 保证良好的睡眠质量,安排早睡时间,以确保充足的休息。
初中生学习计划(篇13)
早晨:
7:00 - 7:30:起床、洗漱、早餐
7:30 - 8:00:放松身心,做一些体操或伸展运动
上午:
8:00 - 8:30:查看今日课程表,了解今天的学习任务
8:30 - 9:30:语文学习
- 阅读课文,理解文章内容
- 梳理重点知识点,做笔记
- 完成课后作业或习题
9:30 - 9:45:休息时间,做一些眼球保健操或放松活动
9:45 - 10:45:数学学习
- 复习前一天的数学知识点
- 做相关练习题或教科书上的习题
- 解决疑难问题或不理解的知识点
10:45 - 11:00:休息时间,做一些户外活动或小憩
11:00 - 12:00:英语学习
- 复习今日的英语单词或短语
- 听英语录音,提高听力理解能力
- 完成课后作业或练习
午餐时间:
12:00 - 13:00:享用午餐,休息片刻
下午:
13:00 - 14:00:科学学习
- 阅读科学课本,理解科学概念
- 进行简单的实验或观察,巩固实际应用能力
- 完成实验报告或练习题
14:00 - 14:15:休息时间,进行伸展放松活动
14:15 - 15:15:历史或地理学习
- 阅读相关教材,了解历史或地理知识
- 讨论学习内容,加深对历史或地理的理解
- 完成课后练习或作业
15:15 - 15:30:休息时间,进行一些室内活动或休息
15:30 - 16:30:艺术或体育活动
- 参加音乐、美术或体育课程
- 练习乐器、画画、运动等
- 发展个人兴趣,培养兴趣爱好
晚间:
16:30 - 17:30:家庭作业清理,复习
- 整理当天的学习笔记和作业
- 复习一天所学的知识点
- 准备明天的学习材料
17:30 - 18:00:晚餐时间,与家人共进晚餐
18:00 - 19:00:休息时间,可以选择看电视、读书或进行家庭活动
19:00 - 20:00:自主学习与提升
- 阅读课外书籍,拓宽知识面
- 学习一些实用技能,如编程、写作等
- 进行个人兴趣爱好的培养和发展
20:00 - 20:30:准备明天上学的物品,如书包、衣物等
20:30 - 21:30:放松活动,如听音乐、做瑜伽等
21:30:睡觉,早起为明天的学习做准备
初中生学习计划(篇14)
一、每日学习时间安排
1. 早晨:早饭后,预留半小时复习前一天所学课程,综合整理笔记。
2. 上午:上学期间,抓紧时间专心听讲和学习,在校期间的自习时间充分利用。
3. 午饭后:午休时间,有限时间内放松一下心情,但不要超过一个小时。
4. 下午:放学后,预留一小时时间做课后作业和预习当天课程。
5. 晚上:下午自习结束,预留一至两个小时的时间进行练习和巩固。
二、学习重点布置
1. 课本学习:认真听讲,抓住重点,课后及时复习并记笔记。
2. 课后作业:每天完成课后的作业,并在完成后进行检查。
3. 预习:提前预习下一节课的内容,对生疏概念和知识点进行提前了解。
4. 复习与巩固:每周定期复习已学过的知识,巩固基础。
5. 进一步拓展:针对感兴趣的学科或领域,自主学习课外资料,拓宽知识面。
三、考试备考计划
1. 预习计划:提前查看考试范围,提前复习相关知识点。
2. 复习计划:每天抽出一定时间进行复习,在考试前提前做好复习计划。
3. 练习计划:考试前适当调整复习和练习时间,做模拟试题进行针对性强化练习。
4. 睡眠与休息:保持每天足够的睡眠时间,不要熬夜,保障身体和大脑的休息。
四、课外活动与放松时间
1. 学习之外的活动:参加学校组织的各类活动和俱乐部,培养兴趣爱好。
2.户外运动:适时参加一些体育锻炼,增强体质和保持身体健康。
3. 休闲娱乐:合理安排时间,有计划地看看电视、电影、玩游戏等,但要适度。
五、个人目标
1. 学业目标:每学期班级前三名,尽力达到班级文化课最好的成绩。
2. 自我提升:提高自我学习能力和方法,培养良好的学习习惯。
3. 全面发展:参加各种课外活动,培养兴趣并提高综合素质。
初中生学习计划(篇15)
早上:
- 早餐后,安排15分钟的晨读时间,阅读一篇英文文章或书籍,扩展阅读视野。
- 上午的第一节课为语文,安排40分钟的时间完成语文作业,复习当天即将学习的课文。
- 上午的第二节课为数学,安排40分钟的时间完成数学作业,做一些数学题巩固知识。
中午:
- 午饭后,安排40分钟的户外活动时间,可以与同学们一起打球、跑步或进行其他运动,放松身心。
- 还有20分钟的午休时间,休息一下。
下午:
- 下午的第一节课为英语,安排40分钟的时间完成英语作业,背诵英语单词和短语。
- 下午的第二节课为科学,安排40分钟的时间进行实验或观察实物,加深对科学知识的理解。
- 之后是社会课,安排30分钟的时间预习下一节课的内容,提前了解相关知识点。
晚上:
- 晚餐后,安排60分钟的时间进行晚自习,复习当天所学的所有科目。
- 之后安排20分钟的时间进行音乐或艺术欣赏,放松心情。
- 最后,安排20分钟的时间进行阅读,阅读自己感兴趣的文章或书籍,培养阅读习惯。
初中学习计划集锦
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初中学习计划 篇1
初中学习计划
随着初中的到来,我们不但面临着更加复杂的学习内容,更重要的是面临更多的学习压力和考试压力。如何才能合理安排时间,制订出一份好的学习计划,成为了初中学习的重要课题。
一、设置学习目标
首先,我们需要明确自己的学习目标,这是制订好学习计划的前提。在初中阶段,我们需要通过自身的不断努力提高自己的学习成绩,同时还要注重培养综合素质。因此我们的学习目标同样也应该包含两方面,即学科成绩与综合素质方面。同时,我们还要具体化学科成绩的目标,比如每门学科每个单元的掌握情况,每个月或每学期的总成绩等;综合素质方面也需要细化,比如体育锻炼、英语口语和写作能力的提高等。
二、制订学习计划
制订好学习目标后,我们就需要制订出详细的学习计划,把目标变成现实。首先需要的是时间规划,比如每天的学习时间长短、如何平衡各科学习时间占比等;同时也要综合考虑自己的特点和实际情况,合理安排好课外活动、家庭作业和其他事务的时间。其次是学科知识的学习计划,这需要我们结合课程进度表,明确每个单元的学习任务,制订好每个单元学习的期限和重点。此外,我们还需要适时调整学习计划,比如根据学科考试的时间安排调整学习重点和时间分配。
三、坚持执行学习计划
制订好学习计划只是一步,坚持执行才是最关键的一步。要想坚持执行学习计划,我们需要做到以下几点:
1.保持学习的兴趣:发现学习的乐趣,让学习成为积极向上的生活方式,这样才能坚持学习计划,充分发挥自己的潜能。
2.培养良好的学习习惯:按时完成作业,科学安排时间,不断自我调整,适应环境变化。
3.及时总结反思:比如每周的周末反思,总结本周的学习成果,寻找学习中的问题,针对性地制订下周的学习计划。
总之,初中学习计划需要我们系统地思考,同时也需要我们严格执行。在坚持执行的过程中,我们不仅会提升自己的学业水平,更重要的是培养自己的学习能力和综合素质。相信只要我们有了正确的学习计划,定下能实现的学习目标,并且坚持执行,就可以在未来的学习生涯中大放异彩。
初中学习计划 篇2
对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
初中学习计划 篇3
初中学习计划
初中是学生们进行学习和思想发展的关键时期。在这个过程中,学生们除了学习基础知识外,还应培养自己的学习方法和技巧,并认识到学习的重要性。在我的初中学习计划中,我将设计自己的学习目标,制定学习计划,并采用有效的学习方法来提高自己的成绩。
制定目标
为了达到我的学习目标,我首先需要审视自己的能力和不足之处。我将自己的能力和课程要求进行对比,明确自己需要提高的方面。然后,我将为每个科目和学科设置一些具体的目标,例如:
• 英语:提高我的听力和口语能力,达到流利的英语表达。
• 数学:巩固数学基础知识,对常见的数学问题进行深入分析和解决。
• 历史:熟记历史事件的时间和地点,理解历史上发生的事件的历史背景和原因。
制定计划
在明确目标之后,我将制定一个具体的计划,以确保自己可以按时完成任务,达到目标。我的计划将包括:
• 分配时间:我将根据每个学科的要求和自己的强项和弱点进行合理的时间分配。例如,我将把更多的时间投入到我不擅长的科目上,以帮助自己提高成绩。
• 制定进度表:我将为自己制定一个进度表,以确保我可以按时完成作业和学习任务。这个进度表将包括每日/每周的学习任务和日期。
• 管理学习资源:我将利用学校提供的图书馆、网络和其他资源,为自己提供更多的学习机会。在利用学习资源的过程中,我会尽量选择与自己目标相关的资源和信息,以达到更好的效果。
采用有效的学习方法
在我的初中学习计划中,我还将采用一些有效的学习方法,以提高自己的学习效果和成绩。这些方法包括:
• 学习笔记:我将学会如何制作学习笔记,并在每个学科中使用这些笔记。这将帮助我更好地理解和记忆知识,以及巩固学科的基础知识。
• 创造性学习:我将使用一些创造性学习方法,例如自己制作风格独特的学习卡片,制作图表、流程图和提示,以及其他类似的方法。这可以帮助我更好地理解和记忆知识,同时还可以激发我的学习兴趣。
• 自主学习:我将希望鼓励自己进行自主学习。这可以通过学习外语、阅读和其他类似的方法来实现。这将帮助我提高自己的阅读和理解能力,同时也可以帮助我更好地理解课程中学到的知识。
结论
初中是一个关键时期,期间我们需要学会如何规划自己的学习过程,并养成良好的学习习惯和方法。我的初中学习计划包括制定目标、制定计划和采用有效的学习方法,以帮助我取得更好的学习成果。我相信,只要我坚定信心,努力学习,就一定能够取得优异的成绩。
初中学习计划 篇4
初中学习计划
作为中学阶段的学生,我们面临着重要的学业任务,需要有一定的学习计划来帮助我们高效地成长。本文将探讨初中学习计划的主题,包括学习方法、时间规划、目标设定、个人素质等相关方面,以期帮助初中生们制定出适合自己的学习计划,助力其学业成长。
一、学习方法
学习方法是基础,也是学业成长的关键。初中学生需要认真学习和掌握有效的学习方法,才能更好地应对学习压力、提高成绩。因此,以下是一些学习方法的建议:
1.积极参与课堂互动
学生在学习过程中,课堂上所学的知识是最丰富、最细致的,因此要积极参与课堂互动,增强自己的听力和表达能力。
2.形成良好的阅读习惯
不断阅读,既可以增加知识,也可以提高语言表达能力和阅读效率。要培养阅读习惯,尤其是英语阅读能力。
3.利用多媒体设备学习
互联网发展较快,我们不妨利用数码设备学习,如观看视频、听听录音、使用软件辅助学习等,整合各种资源,提升学习效果。
二、时间规划
时间规划是以高效为目的,分配时间和提高效率的方法。在初中学习中,我们需要充分利用时间,合理安排学习时间,以达到高效学习的目的。因此,我们应该做如下规划:
1.根据学校课程表优化时间表
充分利用每一节课的间隙时间,安排自己的学习或者小型考试。
2.合理安排学习计划
制定一个周计划或月计划,规划时间,多考虑效率、任务量和质量,让自己在有规律的安排下高效地学习。
三、目标设定
设定目标是鞭策自己向前的一个很好的方式,可以让你更加专注地学习。因此,可以根据自己的兴趣、未来的职业规划、各个学科的学习情况等因素制定目标。一旦达成了一个个小目标,你会更加有信心、有热情地投入到学习中。同时,执行力强的人往往会对着具体的目标更有激情和卖力,还容易就少做事情而产生效率的提高。
寒假的目标可是写下自己的短期、长期计划。在日常的学习当中,总结收获,清楚自己的不足之处,设定合理的目标,努力让自己的学习成绩得到提高。
四、个人素质
个人素质是学生成长的基础。无论学什么都离不开良好的个人素质,好的素质也会对学生的生活产生重要的影响。初中生应该注意以下几个方面:
1.培养良好品质
应该培养诚实、正直、勤恳、爱好的品质,积极学习社会生活常识,发展个人特长爱好。
2.加强体育锻炼
体育锻炼是提高身体素质的有力手段,运动会让你更加充满活力,也有利于控制紧张情绪,缓解压力,提升学习效果。
3.注意细节才能更好地提升个人素养
细节决定成败,注意细节可以有效地提高个人素养,如注意穿衣搭配、礼仪待人、健康保健等方面。
总之,初中学生需要制定一份较为详细、实用的学习计划,以助力其学业成长。在制定计划的过程中,需要注意一些学习方法、时间规划、目标设定、个人素质等相关方面,这些都与学业成长息息相关。希望每位初中同学都能制定出明确且能极大提升学业能力的学习计划,迎接学习的挑战。
初中学习计划 篇5
初中学习计划
作为一个即将步入初中的学生,我们需要认识到我们即将进入的不仅是一个新的学习阶段,更是一个提高自己综合素质和培养未来发展方向的重要阶段。为此,我们需要有一个明确的、实际的、可行的初中学习计划,从而提高我们的学习效果。本文将从目标、计划和措施三个方面进行详细阐述。
一、明确初中学习的目标
1. 就学科而言,语文、数学、英语是我们初中三年最为重要的学科,需要本着“扎实基础,提高能力”的原则,打好学科基础,并且逐渐提高应用能力、创新思维。
2. 除了学科知识外,我们还需要学会如何学习,培养独立思考问题的能力,这将为我们今后的学习奠定坚实的基础。
3. 大学英语四六级考试是未来的必修考试,尽管成绩并不在初中学业考试范围内,我们也需要逐渐提高自己的英语水平,为高中阶段的学习和英语考试打好基础。
4. 学生的身体素质和情感素质的培养也是初中学习中至关重要的一环,我们需要注重锻炼身体、发展兴趣爱好,培养团队意识和自我管理能力,做一个健康、积极、乐观的学生。
二、制定初中学习计划
1. 设定目标,分析现状:根据自己的实际情况,设定一个明确的、可行的目标。分析自己对于学科的掌握程度、语言表达能力、情感素质等方面的优劣势。
2. 制定计划,规划时间:制定一个详细的初中学习计划,包括对每个学科的学习目标、时间分配、课外阅读、习题量、练习方法、复习计划等等, 以及其他体育活动、社会实践和兴趣爱好等方面的安排。要保证计划是可行的,并且每一项内容都需要考虑到时间顺序,不能让一个任务拖延太久。
3. 定期检查,调整计划:我们需要不断调整计划,适应自己的学习状况和生活安排。每日总结每学科当天学习的内容,并总结自己的不足之处。在计划调整的过程中,需要修正学习计划,根据情况删减或增加学习时间和任务内容。
三、实施初中学习计划
1. 坚持自我的要求:就拿学习来说,学习相关的任务必须在规定时间内完成。当然在任务完成后,还需要对学习成果进行复习和总结,这样才能不断积攒学习成果,不被时间浪费。
2. 养成好的学习习惯:这是建立在生活学习的自我管理的基础上的,这里我给出几个节奏的建议,包括早起、早读、在图书馆或自习室自习、使用时间表来规划自己的学习和生活、根据自己的生理时间安排作息时间等。
3. 参加各种活动:在学校里,有各种各样的活动,这些活动既能让我们锻炼身体,也能丰富我们的知识。此事健康、快乐、充实的生活,我们可能会因为花费时间而避开这些活动,但是,我们也需要合理地安排自己的时间,丰富自己的生活,锻炼自己的身体和分析问题的能力等。
综上所述,上文所讨论的“初中学习计划”是我们必须面对的现实。它能够帮助我们更加高效、有序的安排学习生活,提升自己的综合素质。当然,这一计划不仅仅是一纸文书,需要我们认真执行,不断调整,找到适合自己的学习方法,最终实现目标。
初中学习计划 篇6
初中寒假学习计划过了这个寒假,我就要成为毕业班即将结束的学生了。一个初中毕业班的学生没有理由不在寒假开始前好好规划自己的寒假学习。这个寒假是我迎头赶上的机会。我不能浪费它!
一、初中最后一个寒假
面对初中最后一个寒假,我首先要从心理上说服自己。我是一个爱玩会偷懒的人。这是我对自己的理解。但不得不说,如果不能正视这个寒假,把所有的时间都用来学习,真的很难说能不能考上自己理想的高中!这个寒假我每天计划起床的第一件事就是喊:“这是初中最后一个寒假!”从心理和行动上告诉自己,时间紧迫,不能懈怠!
二、作息时间
06: 00—07: 30跑步时间:学习不仅需要努力,更需要健康的身体。
07:30-08:00吃早餐,早餐时背诵30个英语单词。
08: 00-12: 00,初中三年我要补语言外知识
12: 00-14: 00午餐时间:认真吃完午餐后,站着背诵语文课文促进消化,然后小睡一会,保证下午的学习状态。
从14: 00到18: 00,给自己三年的初中知识除了疯狂补充,不要给自己留下学习的盲点。
18: 00-19: 00晚餐和休息时间
19:00-21:00背书,把白天学过的笔记全部背下来
从21: 00到22: 00,多读一些课外书,这样在写作文的时候就有了素材储备和足够的激发生成的机会。
22: 00到23: 00,听英语,睡着。
23:00-06:00睡眠质量有保障,有利于白天学习。
第三,不要给自己留下遗憾
这个寒假学习计划刚开始的时候,我已经让自己成为了一名初中毕业班的学生,但是这还不够。如果你不想为自己的人生留下遗憾,这个毕业班的学生真的可以看起来像毕业班的学生!如果你用任何好玩或者懒惰的借口来灌注自己,高中会拉开我和好朋友的差距。只要想想自己,如果没有拿到关键分,和其他每天一起玩的朋友拿到了关键分,生活中的差距就会拉大。有了想象中这么严重的后果,我想我不会浪费初中最后一个寒假。最重要的是执行。有了执行力,这一切都好办了。以我现在的成绩为基础,我相信我能迎头赶上,和我的好朋友一起踏入重点高中,继续我们的'友谊,继续我们美好的生活!
初中寒假学习计划即将结束。回顾这学期,我学到了很多,对中考有一种紧迫感。我知道留给我的时间不多了。明年6月,我将测试我们学了三年的一个时期。我对中考还是感到紧张,对考上理想的高中还是有些信心不足。但是,我会在这个寒假好好组织我的学习,这样我就可以在新的一年里。我还为这个寒假制定了以下学习计划。
首先,我需要好好补习数学。我的数学在整个学科中相对较差。这个寒假,我想把重点放在一些我不太懂的问题和单位上。通过做简单的题,把公式和原理理解透彻,然后逐步做一些难的题,这样就能对这些数学知识有深刻的理解,知道如何灵活运用。我不仅仅是改变问题
其次,还有其他科目。想按照老师的要求做好寒假作业,巩固上学期学过的东西,认真预习下学期的书,知道下学期想学什么,这学期也学了一些下学期的知识。可以说下学期主要是复习整个初中三年的知识。我只需要提前做好寒假的准备工作,就可以更轻松的跟上老师的复习进度。毕竟,我
对于需要记忆的知识,我想提前记忆,尤其是英语单词和语法。我也想好好利用寒假的一段时间,再记一遍。只有当我熟悉了,下学期英语才会更容易复习,尤其是英语单词比较多。有必要多花点时间,尽量每天背十个左右的单词,在这个寒假多记一些不熟悉的单词。
寒假的时间比较短,还有春节,春节来了,客人会从家里来,所以学习会有一些中断,所以需要集中精力,在春节前做好学习。让自己尽快进入一种学习的状态,然后在春节到来的时候,你就不会被其他的娱乐所吸引,而是认真的学习一些东西。同时,既然计划已经制定,寒假期间一定要认真执行。如果不执行,实际上是徒劳的。
初中学习计划 篇7
1、在暑期中预习六年级学校课程的知识,让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是知识的掌握)。
3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,熟练地掌握一个知识点,周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
4、x月开始就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。
5、x月开始增加综合类题目的训练,每天以自己复习量为准做题,坚持半个月。
6、最后半个月梳理知识,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。
紧张的学习结束了,迎来的是愉快的、漫长的暑假生活。在这两个月,我不能白白浪费了时间,所以我要制定个暑假作息时间的计划。
每天早晨8:00起床,穿衣服,洗脸刷牙10分钟,
8:30吃饭,9:00吃完,
9:30出门学二胡,12:00到家,
12:30开电脑玩一会,1:00准时写博文,1:30写完。然后再玩一会。
2:00去学二胡,下午5:00回到家。
下午6:00写暑假作业,8:00写完。
8:20看电视,9:00睡觉。
这就是我的暑假计划,大家来监督我吧!
暑假是一个很重要的假期,时间长,能够做的事情特别多,所以制定一个暑假计划是特别重要的,而作为一个高二即将升高三的学生,我们更应该做一个计划,而我的暑假计划如下:
一、努力学习学业
1、 语文、数学课本认真阅读,并且购买一些适合的复习资料以及模拟试题进行自我测评,以便回校后老师讲课时候,自己能了解自己的水平,并且根据自己的不足进行高三复习。
2、 英语的学习无疑就是词汇量的拼比,所以争取在暑假这60天左右每天浏览60个单词,每天最少记住20个之前不会的单词,这样高三总复习就能够直接做题,减少了阅读方面的障碍,并且购买模拟试题,测试自己的水平,寻找不足,查漏补缺。()
3、 购买一套综合科的试题,文综就需要作题之后发现自己记得不牢的部分,然后继续背书,而我是理科的,自然是要继续钻研不会的题目,并且尽量弄清楚自己不会的知识点,这样就可以开学后向老师提问。
二、参加一些必要的社会实践
去参加一个小兼职
三、学习一些课外知识
1、 阅读一些课外书,例如科技、文学这类型的书,这样可以让自己的知识面更广阔,事业也更广阔。
2、 经常看新闻,了解时事和世界形势,尤其是要了解高考方面的资讯,而增长时事知识,对于文科生的高考复习也是很有好处的。而理科生了解军事方面并且思考也是有利复习的。
暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!
一, 晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。
二, 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。
三, 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
四, 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。
五, 每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。
六, 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
实现目标
1.学科课题:复习完成各学科作业,下学期努力提高各科成绩,名次排在班级前8位,等级部前50位。
身体训练:符合健美标准。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年轻男性的最佳比例。有氧运动和无氧运动相交,体力更旺盛,耐力更强,爆发力有所提高。
每日任务
体育项目
1.早上。跑山顶公园5000米
2.上午:哑铃有18个胸部/组,36个俯卧撑/组,60/组仰卧起坐,上述训练一次进行3个。(注:其中“俯卧撑”不仅要包括在身体锻炼项目中,还要包括在政治思想的改造中。)
3.下午:3点30分以后和同学去海里游泳2个小时。
文化学习
1.语言:每天学习30分钟。以作业为主
2.数学:每天学习30分钟。以作业为主
3.英语:每天学习半个小时。以作业为主。同时,要在网上观看多部英语电影。
其他:每天学习20分钟;
5.强烈敦促在网上收集学习资料,每天上网时间不到180分钟。
课外阅读:机动时间取决于情况。
作文每周一篇(在网上完成)。
尊老爱幼
1.每天都要抽出时间和爷爷奶奶一起消遣,或者和弟弟一起上网玩游戏。
机动预备站
1.机动时间用于完成未完成的事项。
工作和时间表
07:00-07:10起床
07:10-07:30岁时拉屎
07:
30—08:30跑山;
08:30—09:00早餐、看新闻;
09:00—09:30做语文作业,并上网搜集相关资料;
09:30—09:40撒尿、喝水、锻炼身体;
09:40—10:10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30上网放松
14:30—15:00室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20写其它学科作业
15:30—18:00吃水果零食,游泳;
18:00—18:30享受晚餐同时对、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;
18:30—19:00和爸爸探讨人生;
19:00—19:30看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10看其他电视节目;
20:10—20:50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00—21:10简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30上网玩游戏;
22:00—07:00洗澡睡大觉做美梦至次日。
1、学习的心态很重要。
炎炎夏日,心浮气躁,头晕眼花,难以静下心来看书,这些都是不争的事实,外界的因素总是不断的干扰着我们的心绪,可能否更好的利用这段时间,让自己的成绩有一个质的飞跃和突破是更重要的关键。心浮气躁看不下去书的同学,不妨试试经常拿凉水洗洗脸,然后听一些舒缓的音乐,或者是一些小品相声之类的,或者是自己鼓励自己好好学习的录音,这样起码让自己心态平和,考研最重要,也是最高境界的心态就是:胜,不妄喜;败,不惶馁;安,不奢逸;危,不惊惧;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上将军也。
2、如何分配好各科目的学习时间。
暑期课程安排紧凑,需要很强的消化能力和整理笔记的能力。老师们讲授的均是各个科目考试的精华,因此提前预习就显得尤为关键。
(1)政治课程老师讲的很快,内容很多,因此课堂的笔记很重要,课下要及时把笔记整理清楚,讲义要充分利用好,知识体系和框架图显得尤为关键。政治的学习并不需要具备特别清醒的头脑,因此可以放在你脑子并非特别清楚的时候记忆和背诵。
(2)数学强调思维,强调解题的技巧和方法,因此分门别类的整理数学的核心考点和核心方法是关键,管理类联考综合的数学考试的`最大特点是一题多法,需要大家通过长时间的做题和训练达到快速找准解题的水平,因此学习的过程中,不仅仅要掌握核心的考点,更要把握住每个考点的所有常见的解题方法,以及历年考试中所涉及的核心解题方法,快速进入学习状态的科目就是数学,强调思维,不能分心。
(3)关于经济类和管理类专业硕士需要复习到的逻辑和写作,建议如下:
逻辑在暑假强化阶段会系统的学习形式逻辑和论证逻辑,论证逻辑入门易,想拿高分难,形式逻辑入门难,想拿高分易。因此希望大家利用这几天好好把形式逻辑的全部核心考点整理清楚,让自己能够对所有的考点烂熟于胸,并且深入理解这些考点的内在逻辑关系,做题的时候要找准每个题目所涉及的逻辑关系。论证逻辑经过近几次的训练,大家有了一个基本的认识,这样让大家能够很好的体会论证逻辑的考查形式,强化阶段开始上课之前,大家需要把逻辑精点强化篇全部学习一轮。逻辑需要脑子特别清楚的时候做题才会有效率,因此大家需要把一天中清醒的时间拿出来做逻辑题,而且学习时间每天不宜超过3个小时,超过3个小时,及本人已经木讷了,不会有效率的。
写作在强化阶段会讲解论证有效性分析和论说文,因此需要大家对于论证有效性分析的技巧和方法有所掌握,论说文可放在暑假结束后系统的进行材料的搜集和准备。
(4)英语这个科目,大家每天依然需要坚持付出2个小时左右的时间去学习,这个科目见效慢,重视基础的积累,像单词和语法都需要时间,因此坚持学习是关键,每天的时间可零碎学习,这样便可使自己的学习效率达到最优化。
3、把所有的心思都执着在考试科目上。
很多同学经常会被其它因素干扰,比如:为啥上课没提前通知,为啥我的座位在最后,为啥教室这么热,为啥我这么努力还会有人鄙视我等等之类的问题。仔细想想,那些都重要吗?你没有把你的目标作为你全力以赴的过程,凭什么你最后能取得好成绩?投机取巧所获得的成功永远难以长久。
学习计划:
复习小学阶段烦人的知识!(no!no!我已经毕业了啊!)
提前预习初一语、数、英三门学科!(额滴个神啊!)
每天……咳,练字一板!(为了更——美好的明天……不要啊!)
课外计划:
学习架子鼓!(***!***!燃烧吧!!!)
努力,让钢琴水平过十级!(咳!累死个人类!!不要啊)
当小小售货员!(咳,为了工资……加/油吧……)
运动计划:
每天跳绳200个!
练习长跑!
学习游泳!
打球(高尔夫、羽毛球……)
(为了我美丽的身材和健康的身体,奋斗吧!!!~~~)
其他计划:
吃好、睡好、玩好!(额!这些都这么难,看来我要努力了!)
戴上那该死的牙套!(不要啊,好痛!只不过,我可以试试当四眼钢珠牙美是什么感觉,突然好期待!)
吹着风做白日梦!(呵呵,终于有个轻松的了!)
主要计划:
改变自己!锻炼意志力!养成好习惯!培养好性格!为上初中做最后的准备!
(加油啊!我是最棒的!努力哦!)
暑假就要来了,忙碌了一个学期最后能够放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,就应为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习状况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是就应有同学们自己来定,那里只是给大家一些推荐。
高中暑假学习计划就应包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每一天活动计划等等。有了这些计划,不仅仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。
高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。
高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。
4、注意
①务必强调的是,制订计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。。这篇文章由123(第㈠范/文网)收编。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。
附:暑假每日学习作息时间表(能够根据个人的状况调整)
7:21起床
7:40洗漱完毕
7:40--8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(能够利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55复习【第一科】
11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
为了让我的暑假生活变得充实,与父母商量下,制定了以下学习计划:
1、语文:每天背诵古诗一首,共55首,要求懂意思,会背诵,知作者;成语字典背诵一页,共55页,要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。
2、数学:完成《暑假生活》。
3、英语:每天听读课文半小时,要求课文全部背诵,单词会默写。
4、每周写日记或读后感2篇,不能少于130字,多用好词好句。
5、每周画一幅画,一共5张,要求版面布局丰满,色彩搭配合理,注意遮挡,可自创和参考。
6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。
7、下午自由安排。可阅读课外读物,曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。
我的暑假生活多姿多彩, 这是上学的最后的一天,老师刚刚宣布:从明天开始就放暑假了,同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开,进入了我的暑假计划之旅……
第一面:翻开暑假生活计划本20xx年版的第一页,动笔刚要写,却左思右想不知写什么好,当我花费了n多个脑细胞以后,终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热,有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇,悠闲自在,我却觉得那样的人很无聊,而且还浪费电,为了节约资源,我决定:“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)”。
每天早晨用来学习。中午吃过饭,帮妈妈洗一下碗,然后午睡1个小时,再起来写暑假作业xx业。写完后就休息半个小时,在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单,这么轻松!
一、计划实施的目标:
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、组织好学习小组(邀上同班、同小区的同龄伙伴们),以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:
一、每天早晨5:30起床,读一遍《xx》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!
二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!
三、精读《xx》、《xx》,阅读《xx》(这是一部巨著,共x本,假期计划只读x本),阅读xx的《xxxxxx》,做好阅读笔记。
四、学会唱x首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。
五、其他就自由安排了。
六、此计划从20xx年x月xx日开始执行,到开学结束!
看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的那个行者!
一、计划实施的目标:
1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午x小时,下午x小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每一天的x点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1、设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
2、家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
计划它具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。为了充分利用一下寒假,让寒假过得既快乐又有意义,我为自己制订了一个计划,如下:
一、为了不让我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理让用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,然而电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了让我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的`内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。
寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。
1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2、每日英语听力或口语30分钟
3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)
x月xx日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20——7:50:跑步
8:00吃饭
8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25——11:25数学试卷一份
11:25——11:45看报课外书
11:45——13:00吃饭
午休
13:10——14:10化学
14:25——15:25英语
15:40—16:40物理
16:40———吃晚饭前、free、包括体育运动、吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21:00—21:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
x月xx日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20——7:50:跑步
8:00吃饭
8:20——9:00做作业(英语)
9:15—10:55物理试卷一份
11:00———11:45历史
11:45——13:00吃饭
午休
13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25数学
15:40——16:40化学
16:40———5:30摘抄,阅读,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00——21:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
x月xx日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20——7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:00做作业(数学)
9:15—10:55化学试卷一份
11:00———11:45英语
11:45——13:00吃饭
午休
13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)
14:25——15:25物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚饭前,free,包括体育运动,吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
以上计划,三天一循环,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。
因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
总之,"世上无难事,只怕有心人。"祝每位同学都能有个快乐的假期。
语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。
数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。
英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。
化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。
对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
1、把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
3、制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
一、计划实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
6、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
7、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
1.时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。
2.作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点30.早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。(注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。)
3.坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。(注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)
4.预习初三知识:下学期的功课,最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!
5.学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。
6.体育锻炼以及家务劳动:坚持锻炼身体(如晨跑等)。自己整理房间及家务。
7.可适当让孩子参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等,走进大自然,领略祖国的秀美山川,陶冶性情。更重要的是让孩子走向社会,通过参观、考察以及志愿服务活动,积极体验理解社会生活。
初中学习计划 篇8
初中学习计划
初中生活是人生中的一段重要时期,它作为人生的转折点,对我们的人生规划和未来发展具有不可忽视的影响。因此,合理制定一份初中学习计划显得尤为重要。下面,我将分享一份个人初中学习计划,希望对初中生们的学习规划有所帮助。
一、制定目标
初中学习的最终目标是考入理想的高中,并为未来的发展奠定坚实的基础。因此,制定目标是必不可少的第一步。我的目标是,通过努力学习,取得优异的成绩,以进入本市排名前列的高中为目标。
二、规划学习时间
规划学习时间是确保计划成功实施的关键步骤之一。我计划每天保证八个小时的睡眠时间,放学后安排两个小时的作业时间,每天学习时间不少于五个小时,及时补全课堂所学知识,并在周末保证四个小时的学习时间,进行自主学习和复习。
三、科学安排学习内容
学习计划的另一个非常重要的步骤是制定科学的学习计划和安排。我将重点关注语文、英语、数学、物理、化学等学科的学习,在以上基础上适当安排其他课程的学习。每日晚自习是我必须慎重对待的时间,我将珍惜这段时间,加强与科目老师的沟通,解决自己的问题。
四、优化学习环境
优化学习环境是很重要的一步,因为良好的学习环境可以让我们更好的集中精力,提高学习效率。 我将保证 在学习时保持良好的心态,减少手机和网络的干扰,提高专注度。以及随时保持身心健康,制定锻炼计划,在空余时间进行适量的运动,保持精力充沛。
五、定期检查与调整
学习计划不是一成不变的,而是需要不断调整和改进的。因此,我们需要定期对学习计划进行检查和调整。我将定期回顾学习计划并对其进行调整,以适应自己的学习节奏和教育环境。同时,定期向老师和家长汇报学习情况,掌握自己的学习进度。
总之,初中生活是重要的学习阶段,制定一份合理的学习计划对我们的学习和未来的发展具有非常重要的意义。我希望我的计划可以给初中生们提供一些思路和参考,让大家在初中学习中取得更好的成绩。
初中学习计划 篇9
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30数学、物理、化学
休息:10:30—14:30(上网或看电视)
学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)
休息:16:30—19:30(看小说)
学习:19:30—21:00复习总结一天所学知识,写日记。
星期日全天休息。
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课
制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课
对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界
首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。
除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。
不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的`活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。
接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。
初中学习计划 篇10
新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上理想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:
首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。
然后从学习方法等方面计划如下:
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。
7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。
初中学习计划 篇11
走进我们的校园,看着崭新的教室就,看着一张张新的面孔,心里不禁又激动又紧张。初一,与小学相比有十分大的变化,学科的增多,减少了我们喘息的时间,上课速度极快,速记重点是一个挑战。学习就没有像小学一样简单自如了。为了自己以后的初一生活,为了提高自己的成绩,为了各科各业全面发展,我由自己目前的成绩与性格,对各学科与学习习惯进行了一次规划:
一、学习习惯
1、学校:①上课做笔记。速记,记疑点,记重点。②认真听讲,遵守纪律。
2、家庭:①查漏补缺。课堂上不懂的必须要弄懂,不要不懂装懂。②作业认真工整。
3、周末:①一周总结。整理自己不会的,制成错题集,以便于温习。②复习老知识(预习)。把自己以前学过的与这次预习相关复习一遍,以免学了新知识,忘了老知识。
二、主科学习
1、语文:预习课文,阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍。精读课文,整体感知,把握课文的主要资料。用心参与各种语文活动,锻炼自己。超多阅读,提高写作水平。及时记录生活,以便写作。
2、数学:课内重视听讲,课外及时复习。学习效率高,抓住重点,概念精准。适当多做题,养成良好做题习惯。找出错误,及时更正。调整心态,正确对待考试。
3、英语:多听、多读、多说、多写。先易后难,先短后长。先驾驭基本句式,即粗略句的五种基本类型务必烂熟于心,熟练运用,由于所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。擅长比较英语和汉语的不同之处。经常比较英语与汉语语法的异同,归纳总结。进行超多的措辞实行,正确驾驭所学的这些语法规则。
4、历史:对历史产生必须的兴趣,有被老师说然后拿起历史书时有想读他的欲望。多看关于历史的书,把握事件的时间点,建立时间网络和体系。
5、生物:培养兴趣,树立正确的学习态度。多思勤问。课本中很多地方设置了疑问,需要开动脑筋去思考。对于课本的知识,不要“点到为止”,多问几个为什么。理论联系实际。多观察生活,多联系实际,运用所学习的知识解决实际生活中遇到的问题。
6、地理:学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要个性重视插图和表格,领会图表所说明的问题。学会使用地图,分析地图,认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。重视地理观察,观察就是边思考边细看。善于动脑,经常向自己提出问题。勤于动手,经常用手写,动笔画,动手制作学具。
7、政治:理解基本原理、理论,将理论联系实际。掌握教材里的基础知识以及主干知识。每一个知识点过关,老老实实在打好基础,训练潜力。检查出不足,提高应试潜力。
做好了计划,一切就等着我去行动了。我相信,只要我严于律己,按照计划执行,我必须会成为一个全面发展的好少年,我的初一生活必须会异常精彩,成绩会更上一层楼!
初中学习计划九篇
不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?小编花时间特意编辑了初中学习计划九篇,欢迎大家参考阅读。
初中学习计划 篇1
7:00-7:40 跑跑步,做做运动.
7:40-8:00 吃早餐.
8:10-9:00 读英语/背书.
9:10-10:40 写暑假作业.
10:00-11:30 自由支配.
下午:
1:30-3:00 自由支配.
3:10-5:00 写作业.
晚上:
7:00-8:00 看电视
8:30-9:30 写暑假作业
10:00 睡觉.
加油做到自己的计划 ^O^……嗬嗬
一.阅读
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著,文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主,
二.文体
1.下象棋,围棋,国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
三.写画
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字第一(范文网整理该文章。
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
初中学习计划 篇2
首先还是把暑假作业做好,每次放假都会有暑假作业,如果想一下假期的时间的话,这点作业确实不多,每天写一页时间都还有余,所以各位老师布置了一些额外的作业,语文就是布置了作文,我计划着每天一篇日记,分在早上跟晚上完成,语文这一科我比较弱,首先假期我一定会好好的把语文作业做好,我觉得我的语文主要还是作文不行,作文一直都是我的弱项,所以在假期我一定要好好的培养自己的写作能力,还是从写文章下手,多多去看一下文学作品,在看的过程中好好地学习,学习作者的写作手法。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。
然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。
就是英语了,英语是很重要的,英语也是我的弱项,在校期间我的英语就一直不好,在暑假期间我会认真的学习英语,每天早上早点起床,早上的记忆力是黄金时段,利用这个时间记一下单词,每天给自己制定一个记单词的数量,早上自己主动记单词,晚上然后自己默写一遍,在睡觉之前默写,默写错误的单词一定要多写几遍。
四、暑假的最后计划
作为初的学生,应该也能算的上是准高中生了吧,在即将到来的暑假,为了保持住自己这种学习的积极性,我制定了一份详细的学习计划,涉及到了方方面面的知识梳理,我相信只要严格执行这份计划,那么等到开学的时候。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
初中学习计划 篇3
一、学情分析:
我担任初二平行班的生物教学任务,通过一个学期的教学,我想学生已适应了课改的新教法,学生学习生物的兴趣还可以,成绩较好。1班是全年级的第一名。2班相对来说差一些,有一部分学生的而成绩较差。要想提高成绩也不是件容易事,这需要加强学生的纪律性,严格要求学生,尤其是那些差生。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取考试的'成绩有所提高。
二、指导思想:
以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题,分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣。从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然。关注生命。关注社会发展的责任。
三、确定发展目标:
1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育
四、本学期教学任务要求、重点、难点、关键:
教学的重点和难点
1、生物的遗传和变异的掌握;
2、理解生物进化的大致历程和原因;
3、认识生物的生殖和发育过程。
初中学习计划 篇4
1、上课先“定向”。怎样“定向”,各学科教师要从学生的实际出发,确定一堂课的教学目标。把重点目标写在黑板上,以使学生一目了然。这是针对大部分学生的,此外,还要大致有先进学生和后进学生的学习目标。每堂课都要有三类学生的学习目标,以使每位学生每节课都学有所得。
2、“五到”听课法。许多优秀学生介绍经验说:“关键在于用好课堂的时间。不要把希望寄托在课外、寄托在延长学习时间上。用好课堂时间,就要认真听课,听课时力求做到‘五到’:耳到、眼到、口到、心到、手到。”
3、带着问题听课。
4、抓住要点听课,尽可能在听课时,当堂记住。
5、积极参与讨论。
6、举手发言好处多。增加上课责任感,增强注意力。
7、记好课堂笔记。会听课的同学,一般都有做课堂笔记的习惯。课堂笔记能增强听课时的注意力,提高课堂学习的效率,还有利于课后复习和完成课后作业。应该着重记录的内容:
(1)老师补充的重要内容。
(2)老师点出学生最容易混淆和最容易出错的地方。
(3)老师归纳的分散在各课各册中的内容。
8、当堂练习。要提高练习的效率,就要掌握练习要领:
(1)要坚持先复习,后练习,不要拿起练习就做。
(2)要坚持独立思考,独立完成练习,不要遇难而退,轻易问人。
(3)要坚持理解消化,立足于懂,不要图快。
(4)要坚持数量适当,有代表性,不要贪多或过简。
9、课后要及时总结。这节课的学习重点是什么,哪几个知识点掌握了,还有哪一点比较模糊。这样一来,记忆得到了强化,不清楚的地方及时想办法补救。
初中学习计划 篇5
伴随着教育改革的不断深化,“减负”、“均衡”与“公平”成为此次教育改革的三大关键词。而对于刚刚经历过复杂多变的广大小升初家长来说,更加关注的却是2016年即将推行的中考考试与命题改革,他们更愿意将精力放在更为实际的考试动向与考试内容的调整上。事实上,无论政策怎么改,无论考试内容怎么调整,要想孩子们真正收获一个有意义的初中三年,成绩重要,快乐重要,但最重要的是,在这三年里,每一个孩子的成长。对于大多数新初一的孩子而言,在整个小升初的备考过程中,最新政策也好,考试规划也罢,都跟他们自身没有太大的关系,一切,都只是完全服从父母的指令。
然而,面对正在被热议的教育改革,以上谈到的现象,才是真正需要改的事情。多数中国孩子在面对大考的过程中,并没有机会或者说并没有能力发挥自身的主观能动性,这导致孩子们失去了一次又一次自我成长的机会。久而久之,确实应证了“中国的青少年就是考试的机器”这一国人倍感羞辱的言语,而对于这样一些青少年的父母而言,会陷入无休止的抱怨国情、抱怨政策与抱怨考试的怪圈。实际上,家长们并没有意识到,自己全身心投入为孩子定好的所谓方向、制定好的所谓规划、为了孩子能匀出更多的学习时间而扮演的生活仆人角色,都是在一次又一次地抹杀孩子们成长的机会。因为对孩子们而言,初中三年的学科知识,并不能陪伴他们走过接下来的人生,真正陪伴孩子们一辈子的,实际上是结果导向反推达成路径与查漏补缺的能力。所有的家长都希望自己的孩子能够在中考中取得优异的成绩,进入优质高中,在高考(微博)中考取好成绩,进入名牌大学,毕业后找一份高薪的工作。笔者在实际的招聘与面试的工作中,发现只有极少数的三面的应届应聘者的常规动作是一头闷入具体工作中,当发现自己由于结果不理想被淘汰后,会被卷入自怨自艾的悲情世界,实际上连自己的问题在哪里都不知道。这全都源自于,孩子们没有从小培养结果导向与查漏补缺的能力,在面临小升初、中考乃至高考的过程中,以“执行者”的方式,仅仅收获了学科知识的增长。
因此,在这样一场教育改革的背景下,家长们真正需要的是引导孩子以“决策者”的身份,参与到自己的人生规划中,以结果为导向,反推达成路径,及时查漏补缺。这不仅能让孩子们从从容容应对中考,更能以此提高孩子的终生竞争力。
一、 结果导向,反推达成路径
结果导向强调的一个要素就是站在结果的角度思考问题。对于孩子而言,即让孩子在进入初中前,就明晓自己想要考入哪所高中,并且让孩子们自己利用网络和纸媒等搜集信息的工具,查明近三年此所高中的录取分数线、查明540,查到2016年中考总分为570(体育40分不变的情况下),根据百分比得出结论,2016年若想考入人大附,至少需要540分。
所谓反推路径,即在有了结果导向的前提下,反向推导为了达到目标需要做到的子集。例如,上文提到的A孩子,在数学英语物理化学体育各题型分数与具体考察内容做细致了解。以数学学科为例,整个试卷五大部分,图形和空间统计与概率针对图形与空间的考题需要得到建立数形结合的思想、整体思想与分类讨论的思想,初二重点学习简单函数,初三掌握二次函数;图形和空间板块需要孩子初一学会规范的表述和作图、达到对三角形全等的熟练证明,初二对几何重难点四边形的各种性质定于极其熟悉,能够综合运用,初三除了学好圆与相似,几何的三大变换外,还需要能综合运用初中三年的数学知识。
二、 查漏补缺
通过以上结果导向和反推达成路径的两个动作,孩子自己对于三年的学习目标与规划有了明晰的认识,接下来要做的,即在学习过程中通过考试不断发现自己的问题,并且在老师的`帮助下解决问题,拿到预期的目标分数。例如,上文提到的A孩子2016年中考英语的目标分数为95,但A孩子可能不是足够了解自身在英语这门学科存在的问题,进而没有办法做好细致的路径拆分。那么A孩子需要在进入新初一前的暑假安排120分钟做一套2014年的北京市中考真题,根据卷面的得分项与失分项知晓自身的知识漏洞。若A孩子(代表绝大部分新初一孩子的普遍问题)失分点为阅读,阅读这一题型的基础要求为词汇,中级要求为长难句,终极要求为提取信息的能力,A孩子需要根据自己的情况判断自身出现的问题在哪个部分,若三个部分都存在问题,则要从词汇抓起。在补缺的过程中,A孩子一样需要运用上文提到的结果导向与反推达成路径。若A孩子想要在中考中达到阅读无生词的效果,则需要在初一阶段背诵初中三年教材阅读核心词汇1600,初二上阶段背诵中考与一模阅读真题核心词汇800,初二下阶段背诵高考阅读真题核心词汇1200,以上词汇由于是阅读词汇,因此A孩子只需要做到看到英文能迅速反应出中文意思即可。
总之,无论现在我们面对的是中考改革还是教育改革,无论变革如何开展,如果我们的孩子本身不具备“成长”的能力,那么,家长们投入再多时间和精力在改革动态与改革内容的解读上都无济于事。因此,无论是家长还是教师,真正需要关注的,是上文所谈及到的结果导向反推路径与查漏补缺这两项软技能,真正规划好初中三年,考取理想的高中。通过孩子在初中三年、高中三年乃至大学四年对于以上两项技能的熟练运用,进而在以后的人生道路上,能更高效地解决问题,达成梦想。真正的牛孩儿,是踏踏实实地会!
附表:扬起金色的风帆——初中三年学习成长规划
告别了小学生活,同学们即将迈入初中的校门。面对崭新、充满未知的初中时代,究竟怎样才能放飞一个美好的开始?究竟怎样才能描绘出一段精彩的经历?又究竟怎样才能为初中生活写下一个无悔的句号呢?有的同学欢欣鼓舞,迫不及待想要在初中校园里结交更多的朋友、玩得更加开心;有的同学摩拳擦掌,立下誓言要把每一天都当作初三冲刺来度过,目标剑指知名高中……然而,想要度过真正有意义的初中时光,成绩固然重要,快乐也要兼顾,但最重要的是要获得成长,因为成长永远比成功更重要。
如何才能在初中时代获得最宝贵的成长呢?当然不能只停留在嘴上,我们需要为即将到来的三年进行一个全面的规划,才能过得充实而有意义。
初中一年级——过渡:蜕变为一个真正的初中生
初中有三年呢,第一年是不是可以先好好轻松一下?之后还有时间学习呢。
很多同学在刚刚升入初一的时候会这样想,而这种想法是万万不可取的。要度过真正有规划的初中生活,前松后紧是绝对要杜绝的,否则就无法打下坚实的基础,会在起点丧失优势,错过及时调整学习方法和习惯的宝贵机会,对初二和初三的学习造成很大的负面影响。
初中学习计划 篇6
初中数学实验学习计划
数学作为一门学科,是初中阶段的重要内容之一。很多学生对数学都抱有一定的抵触心理,觉得它难以理解和应用。为了帮助学生更好地学习数学,提高他们的学习兴趣和成绩,我们学校决定开展一项名为“初中数学实验学习计划”的活动。
这个计划旨在通过实践活动和实验方法,激发学生对数学的兴趣和好奇心,提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。以下是我对这个计划的详细介绍。
一、活动目标
1. 培养学生对数学的兴趣:通过有趣的数学实验和活动,让学生从实际生活中发现数学的美妙和应用。
2. 提高学生的数学思维能力:通过解决数学问题和实践活动,培养学生的逻辑思维和数学思维能力。
3. 引导学生建立数学模型:帮助学生理解数学概念,培养他们将数学知识应用到实际问题中的能力,建立数学模型解决实际问题。
4. 加强学生的团队合作精神:通过小组合作解决问题,培养学生的团队合作意识和能力。
二、活动内容
1. 数学实验室实践:建立数学实验室,提供各种数学实验器材和工具,供学生进行实践活动。学生可以通过实践感受数学的魅力,例如通过实验验证勾股定理,测量几何图形的面积和体积等。
2. 数学思维训练:组织学生参加各种数学思维训练活动,如数学竞赛、数学游戏等,让学生在竞争中提高数学思维能力,并享受到解决数学问题的成就感。
3. 数学实践活动:组织学生参加各种数学实践活动,如数学建模、实际应用问题的解决等。这些活动将使学生更好地理解和应用数学知识,培养他们分析问题和解决问题的能力。
4. 小组合作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过合作解决数学问题,培养学生的团队合作意识和能力。例如,每个小组可以共同解决一道数学难题,学生可以相互讨论和交流,共同寻找解决方法。
三、活动计划
根据学校的教学计划和学期安排,我们将每周在数学课上安排一定时间进行实验学习活动。每次活动的思路和目标都会提前告知学生,并且给予他们必要的准备材料和指导。
第一周:介绍数学实验学习计划的目的和内容,鼓励学生对数学充满好奇心,并进行一些简单的数学实验,如测量物体的长度、重量等。
第二周:组织学生参加数学思维训练活动,如数学游戏比赛,让学生在游戏中体验数学的乐趣。
第三周:在数学实验室进行几何图形的实验活动,让学生通过实践来理解几何图形的性质和计算方法。
第四周:引导学生进行数学建模活动,如模拟实际生活中的问题,利用数学知识进行解决。
第五周:组织学生进行小组合作学习,解决一些复杂的数学问题,培养他们的团队合作精神。
四、活动评估
每次活动结束后,我们将进行学生的学习成果评估。评估内容包括学生对数学的兴趣和参与度,数学思维能力和解决问题的能力等。通过评估结果,我们可以了解到学生的学习情况,及时调整活动计划,提供个性化的教学指导。
初中数学实验学习计划的开展,将为学生提供一个全新的学习方式和平台,激发他们对数学的兴趣和学习动力。希望通过这个计划,学生们能够更好地理解和应用数学知识,提高他们的数学素养和解决问题的能力,在数学学习中取得更好的成绩。
初中学习计划 篇7
随着科学技术的不断发展,物理学作为一门基础学科,对培养学生的科学素养和探索精神起着重要作用。作为一名初中物理老师,我在教学中不断探索和总结经验,从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我的体会和经验,希望能为其他教师提供一些启示。
首先,作为一名物理老师,我坚信激发学生的兴趣是成功教学的关键。物理作为一门抽象的学科,往往让学生望而却步。我会选取一些有趣的实例和应用案例,将物理知识与生活实际结合起来,让学生能够直观地感受到物理的魅力。比如,在讲解力学的时候,我会通过一些简单的实验和游戏,游戏过程中让学生亲身参与其中,感受到力的大小和方向对物体运动的影响,激发他们对力学的兴趣。通过这样的方式,学生能够主动参与学习,提高学习的效果。
其次,我认为培养学生的动手实践能力是非常重要的。物理是一门实验性科学,实验是物理学习的根基。我会组织学生进行各种实验,通过实验让他们亲自动手,亲眼观察和体验实验现象,提高他们的实践能力。我还鼓励学生积极参与科学竞赛和实验设计比赛,让他们在锻炼中提升实验设计和解决问题的能力。通过实践,学生能够更好地理解和掌握物理知识,培养他们的科学思维和创新能力。
第三,巩固和复习也是物理教学中非常关键的环节。相对于其他学科,物理学的内容较为深奥和复杂。我会设置一些巩固与复习的环节,帮助学生巩固学过的知识。比如,每周末我会布置一些课后习题,鼓励学生自主学习和巩固,并及时给予反馈和解答。此外,我还会定期组织总结复习,通过复习检验学生的掌握程度,发现问题并及时解决。只有通过巩固和复习,学生才能真正掌握物理知识,为进一步的学习打下坚实的基础。
第四,我会注重培养学生的合作精神和团队意识。物理学习需要学生之间的相互合作和协作,通过与同学一起探讨和解决问题,学生能够互相启发和帮助,共同提高。为此,我会经常设置小组活动和合作项目,让学生利用小组智慧共同完成任务。在这个过程中,我会积极引导学生,培养他们的合作精神,帮助他们发现自己的不足并互相补充。通过这样的合作学习,学生能够培养团队意识和沟通协作能力。
最后,我认为作为一名物理老师,我们应该关注学生的全面发展,而不仅仅是学术成绩。物理学习可以培养学生的逻辑思维、实验观察和问题解决能力,同时也可以培养学生的科学态度和创新意识。我会鼓励学生多参加课外科学实践活动和科技创新比赛,让学生能够将所学的物理知识应用于实际问题中。通过这种方式,学生能够全面发展,培养综合素质和创新能力。
总的来说,作为一名初中物理老师,我深知物理学科的重要性和教学的严肃性。通过不断的探索和实践,我总结出了以上一些心得体会。激发学生的兴趣,培养动手实践能力,巩固和复习,培养合作精神和团队意识,关注学生的全面发展,这些都是我在教学中不断追求和努力的方向。希望这些经验和体会能够对其他教师有所启示,让我们一起为培养优秀的物理学子而努力。
初中学习计划 篇8
初二学习计划
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习12遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师
原来学习,做作业就像无头苍蝇,东做西做。做了什么东西也不知道,完全没有发挥作业的功效。改变这个毛病,我具体上:规定时限与时间。控制单位时间内完成的作业。既可以提高效率,有可以使作业达到最高的成效。四、暂时放弃一些爱好。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,在这点上。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
我初中阶段的学习方法的总结
初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。
学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,因为这是我初中生涯的最后一段时间。
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。
1、 学习未动,兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人
一、 学习未动,兴趣先行
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,强项是数学和物理。我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、 务学与求道
还是要引用孔子的一段话:学而不思则罔;思而不学则殆。这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。
思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,初二物理学习压强时涉及了连通器原理。上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。(人教版物理第一册20xx年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)。
在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。表扬我,我对他们的感激之情无以言表,上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起5班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,时间在一点一滴的过去。终于放假了“我和别人在玩的时候”我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊,因为他们考得好!所以玩的也痛快,放假的期间我时时刻刻地在反省。到底是什么原因呢,难道是功夫不够吗?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?
研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。
我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!
三、 自信是成功的第一秘诀
爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀。自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。
有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,心理积极就能够不断地将压力转化为动力,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目。
我希望自己能再接再厉,把不好的习惯要改正,不管怎么说,只要把上课的知识记住,不要开小差,作业及时做好,还要多多积累一些课外的知识。我要注意少玩电脑,不管遇到种种困难。坚持把它克服掉,从小的目标逐个去实现,要有恒心,坚持到底,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到,不能放弃。不能灰心,我已经做好了辛苦的准备,现在的准备是必然的。
做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,我是自信造就的成功者。
初下学期的学习意味着新的开始,初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,学习特别累。
还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?给他讲题,给他找题做。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。
四、 态度决定一切
米卢说过:态度决定一切。这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。 学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:天才,就是主动性的爆发。遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。
奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。
五、 不强调进步
说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。
如果你觉得自己停滞不前,如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目。
初下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一。
六、 练就过硬的本领是学习的根本目的
过硬,就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力,有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。
扎实的基础可以使成绩稳定,扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的基础保证做题的速度与质量兼得,扎实的基础可以使它的好处很多很多。做到就更非易事。
据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。
做题有助于过硬,所以做题十分有必要。老师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。
选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题如果涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力,就要找大题由简入深做下去。
做题一定要做细,必须落在笔上,最好能够写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,慢慢地品味你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是宁缺毋滥的。抽空做题也不是不可能。
我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂。
七、 会玩、会偷懒、然后会学
把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个问题。
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。当遇到一道十分复杂的题目时,不要急于往下做,不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也提高了你解决问题的能力。非常有作用。
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也必须要努力背诵,不要一次性背诵,也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,语感的培养同样重要。
硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。
物理是门理科,但同时又与日常生活密切相关,物理就是生活的学科。平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆。
八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着有多大劲儿,吹多大气儿的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。 考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。
分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。
政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答一题的时间不能太长。简答题答清要点即可。
第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:
1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!
2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)。
如果一切正常就进行下一步。
第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习
第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。
第四步,作下一步学习的计划。
第五步,认真修改自己的分析。
最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。
6.分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间。
长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。
计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。
制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。 说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。
如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。
调整也分步骤
1、 没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。
新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。
2、 小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。
3、 在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整
这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩。
4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习,也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化。找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。
九、 学习别人
孔子曰:三人行必有我师,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。
不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点,向比自己强的人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。 王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我们所用,才能够有成绩上质的飞跃。
初中学习计划 篇9
眼看着今年的暑假已经来临,在等到下个学期我再来到学校的时候,就已经是初三的学生了。本来还在慢慢悠悠的过日子的我,也终于察觉到了——我们的时间不多了!初三只剩下短短的一年了,我们就要面对升学考试了!看着我今年的考试成绩,再看看我当初定下的目标。我深深的感觉自己不能在这样放松下去了。
我总是处心积虑的想着怎么在补习过后有更多的时间去玩,但是今年显然是不行了。我们也都认识到了高三考试的重要性。作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。我们现在的情况已经非常不乐观了“班上偏科的问题十分严重,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来”我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了。我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了,我知道自己的英语是我的致命点!
面对我现在有些微微偏科的情况,我决定要在这个暑假改善自己。
很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。自己也会每天复习一下初中的各种知识。在这次九年级的复习计划中,自己主要以语数英三科为主,因为他们不仅是分值的。
为了在这个暑假能更加良好的规划自己。我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难,所以自己要在暑假的时间里。
一、每日计划
这是我在整个暑假的时间都需要遵守的任务,知识在于一天天的积累,这是我从老师那学来的最实用的一句话之一。
1. 在每天的早晨背读英语,联系自己的读音和单词的记忆。
2. 在中午的时候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的补习作业、暑假作业、自我默写单词。
二、上午的任务
上午大部分的时间都是参加补习班,但是也有需要自己学习的地方。
1. 认真的听完每一节课的知识点,记好学习笔记。
2. 将昨晚找到的问题向老师提出,找出自己的知识盲点。
三、下午的任务
在家时是我最容易懈怠的时候,希望我能在这个暑假内管理好自己的行为,认真牢记自己的学习初心。
1. 回家后先复习这一天的学习笔记,要抓紧记住知识,这样才不会遗忘。
2. 复习之前的知识,在学习新知识的时候之前的也不能忘,如果出现了不清楚的地方,要及时的解决或询问老师。
3. 预习,对明天甚至后天的知识进行预习。
在这样详细的安排下,相信我也不会在某个时间找不到事情可做。但是留给我休息的时间也还是非常充足的,只要我在学习上更努力一点,更细心一点,那我在这个暑假还是有很长的时间的。如果我没在学习的时候还想着其他的事没能按时完成,那么没时间去休息也只能算是对我的惩罚。
然后,做好高上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,所以在高一开始前的暑假,自己就应该开始高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了,高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,要求并不是很高,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频,让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假计划的同学,一起去讨论我们在预习中遇到的各种问题。
初中学习计划6篇
我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?以下是小编精心收集整理的初中学习计划6篇,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读。
初中学习计划【篇1】
初中学习计划
近年来,初中教育正变得越来越重要,不仅对学生的日常生活有影响,而且对将来的职业发展也有重大的影响。因此,在此提出一份初中学习计划,以帮助初中学生更好地规划自己的学习生涯,从而在学习中取得成功。
第一部分:课外活动
课外活动是初中学生成长中很重要的一环,也是锻炼个人能力的最佳途径之一。学生应该利用各种机会加入到社区、俱乐部、学校或组织中去。这样,他们可以学到和发展许多重要的技能,如领导能力、人际关系、自我管理和组织能力等。
在此,建议学生加入几个体育、艺术和志愿者类俱乐部或社团。在体育俱乐部中,可以锻炼身体和持久力,并且提高运动能力;在艺术类社团中,可以学习按排艺术表演,保持专注力和创造力;在志愿者俱乐部中,则可以提高社交技巧和贡献社区,以及感受公益的快感。
第二部分:个人学习
除了课外活动,学生还需要投入更多的时间和努力来实现个人学习。其中,以下几点是很重要的:
1. 形成良好的学习习惯。如保持学习专注和保持好的健康状态,同时在学习时,遵守整齐和安静的规则,以帮助提高学习效果。
2. 制定学习计划。制定合理的学习计划和时间表,以便在在有限的时间内完成学习任务。这也将在一定程度上减少学生接收大量知识的压力。
3. 掌握技能。学习期间,学生需要掌握一些重要的技能,如阅读、写作、口语、听力、研究和计算能力,以成为一个全面发展的人。
总之,初中学习计划是一个全面的活动,需要学生有充足的计划、自信、耐心和勇气去完善自己的学习计划,从而在未来的学习生涯中取得成功。
初中学习计划【篇2】
初中学习计划
作为一个中学生,我们需要更加有效地规划我们的学习计划。在这个关键的阶段,我们需要致力于提高我们的学习能力,掌握学习技能和方法。以下是我的中学学习计划。
一、每天时间安排
我每天晚上都会安排好我的学习计划,包括时间表和任务列表。我将我的学习时间划分成几个阶段,例如预习、复习、做作业和做练习。我会把每个任务分配到不同的时间段中。 我会尽可能地保证我按计划完成任务,如果一个任务被推迟了,我会尝试将其添加到下一个时间段。
二、提高自己的学习能力
学习能力是一个人成为优秀学生的关键。以下是我尝试提高学习能力的方法:
1. 阅读扩展材料:我们不应该只局限于课本中的知识,应该多读这些扩展材料,如书籍、报纸和杂志等。这些材料可以帮助我们拓宽我们的思维,增加我们的阅读和写作技能。
2. 做笔记:做笔记是一个非常有用的技能。我会在课堂上听讲并记录下老师的主要观点和概念。同时,我还会记录课本内容。回家后,我会根据我的笔记和材料,整理这些信息并实际应用它们。
3. 解决问题:如果我们遇到一个问题,我们可以去寻找答案,这是一个非常棒的学习方法。我会通过查阅参考书、上网等多种途径来吸收新知识,这可以增加我的记忆力、理解力和解决问题的能力。
三、掌握学习技能和方法
深度学习技能和方法可以帮助我们有效地利用时间,并提高学习效率。以下是一些我尝试掌握学习技能和方法的方法:
1. 合理安排时间:这是学习最基本的技能。我必须知道我的时间表,尝试把每个任务分配到正确的时间段,并合理安排时间。
2. 应用学习方法: 我们的系统性学习需要紧密地结合考试和测试,以此来追求最佳的效率。因此,通过活学活用知识来拓展我们的学科领域是很重要的。我们应该善于从书本中获取信息,善于掌握学习方法来巩固具体题型。通过主动学习和做练习来提高自己的能力。
3. 定期复习和总结:每个人都必须了解自己的能力强点和弱点。我会定期复习我已经学过的内容,这样可以确保我正确地理解了所有的知识点,并及时发现自己的不足。
总之,在初中阶段,学习计划是特别重要的,我们需要致力于提高自身的学习能力和学习技能。在不断努力之余,我们还需多做练习和总结,只有这样才能成为一个成功的中小学生。
初中学习计划【篇3】
初中学习计划
一、前言
初中是一个重要的学习阶段,不仅是将来学业成功的必经之路,也是人生态度、素质和习惯养成的关键期。因此,制定一个合理的、科学的学习计划对学生的日常学习至关重要。
二、制定学习计划的目的
1.建立自信心。每个学生都应该有信心面对学习和生活中的挑战。
2.规范学习行为。制定学习计划使学生养成良好的学习习惯,有助于规范学习行为和提高学习效率。
3.全面发展。学生应注重自身的全面发展,从多个方面提高自身的能力和素质,在从容不迫、愉悦的氛围中度过初中。
三、制定学习计划的方法
1.目标制定。学生应该根据自己的实际学情和发展需求,制定适合自己的学习目标。目标应该要具体、明确、可实现。
2.时间安排。根据自己的学习目标和学习进度,制定适合自己的学习时间安排。有计划、有分配地安排自己的学习,保障每一个学习环节的得以实施。
3.紧跟教师。教师是学生的良师益友,学生应认真听从教师的指导,紧密配合教师的教学计划和要求,加强课后题目练习。
4.协作学习。在学习过程中,学生可以通过和同学们的互相讨论,得到更多的知识和经验。促进同学们的沟通和协作,并努力发现差异和解决问题。
四、学习计划的具体实施
1.规定学习目标和方向。制定计划前要先确定学习的目标和方向。参照学校的课程设置和考试科目,制定适合自己的学习目标和方向。
2.分配学习时间。根据每个科目的难易程度、时间安排等综合因素,来制定适合自己的学习时间表,充分利用时间,让每一分钟的学习都具有意义和价值。
3.辅导教师建议。请辅导教师给出具体细致的学习建议,辅导教师们可以提供在学习过程中更多的解释和指导。
4.按部就班。制定计划后,要按照计划执行。有时会遇到不能按计划进行学习的情况,遇到这种情况,要根据具体情况调整自己的学习计划。
五、学习计划的调整和修正
1.定期检查学习计划进展情况。要时常检查自己的学习计划是否得到充分实施,进行适当调整和修正。
2.记录自己的学习进展。每学期结束时,要总结自己的学习成果和不足,为下一个学期的学习制定更为详细的计划。
3.注重学习的全面性。在学习计划的制定中,要充分体现学习的多面性,全面提高自己的知识水平和素质。
六、结语
初中时期是学生发展、成长的关键时期,是学习习惯、学科能力和人生思考的基石时期。做好学习计划的制定和实施,对于学生在日后的人生、学习和工作中,都有着非常重要的作用。因此,学生要时常审视自己的学习计划,认真分析和总结自己的学习成果和不足,不断完善自己的学习计划,达到全面发展的目标。
初中学习计划【篇4】
初中学习计划
随着学习阶段的变化,初中生需要把握好自己的学习计划,逐步提高自己的综合素质。因此,推荐一个适合大部分初中生的学习计划,来帮助他们更好地提高自己的学习能力,为未来的发展打下坚实的基础。
一、定位自己的学习目标
每个人的潜力都不是一样的,初中阶段的学习方向可以从学习目标中得到体现。根据自己的实际情况,定位自己的学习目标,比如说想要在人文类科目上取得更好的成绩,或是突破在理科类科目上的瓶颈。学习目标的明确可以帮助我们更好地规划学习轨迹,以便于将学习成果发挥到最大。
二、利用好课堂和课外时间
初中学生的课程相比小学生来说更为紧凑,所以每一个同学都需要利用好每一次上课的机会,并在课余时间做好相关的知识巩固和扩充。利用好课堂和课外时间的关键是学习效率。比如一次课堂讲解中,同学们可以提前预习,了解一定的基础知识,这样在老师讲解时可以做到心中有数,更加容易理解老师的知识点和方法。同时,在自己的课外时间,可以加强知识点的硬性记忆,并拓展一些其他领域的知识结构。
三、合理规划作息时间
初中学生需要保持健康的身体状态,并且也需要有一定的精神状态来学习。所以一个合理的作息时间是非常必要的。大家要保证充足的睡眠,规律的作息时间,减少玩电子游戏和看电视等泡在电子产品里的时间。同时,合理的作息时间还包括有良好的作业习惯,把握好自己的作业时间,遵守作业规定,减少“拖拉”现象,避免产生作业不能按时完成的情况,同时增强对学习的主动性和自觉性。
四、注重体育锻炼
初中生是处于青春期,身心发展比较快。注重体育锻炼不仅可以使我们身体更加健康,增强体质素质,还可以通过运动增强自己的意志品质和毅力。因此,建议大家在学习计划中也要加入一定的体育运动时间,可以参加在学校内或外的各类体育运动活动,保证自己有足够的体育锻炼时间。
以上是初中学生的一些学习计划,希望所有初中同学们能够注意身体健康,合理安排时间,培养良好的学习习惯和态度,为以后的升学和未来的发展打下坚实基础。
初中学习计划【篇5】
初中学习计划
初中生涯是每个学生成长中至关重要的阶段,是为将来的发展打下坚实基础的重要时期。在这个阶段,学生应该注重把基础打扎实,并切实做好学习计划,以期能够更好地完成学业。
初中学习计划应该是个科学合理的规划,注重有序、系统。首先,学生可以做一份详细的学习计划表,规划每天的学习任务,包括每门学科的理论和实践两个方面。其次,计划表中需要注明复习时间、测试时间、提高难度、补充知识等方面的内容。注重将具体的计划落实到每个学科细节中,比如明确作业布置时间、考试复习时间、课堂笔记整理等,让学习计划更加具体化,形成一套完整的体系。
合理的规划不仅仅只关注学习任务的分配,同时也非常注重学习方法的贯彻实践。不同学科需要采取不同的学习方法,而且这个方法也需要根据个人的特点进行调整。比如说,在英语学习方面,很多同学的听力和口语都不够好,那么在学习计划中可以注重英语口语和听力训练,在家里或者学校可以多看英文电影,听英语歌曲,多和外教交流等等。这样的调整可以让学习任务更加有针对性,进而达到更高的学习效果。
当然,学习计划要达到预期效果,还需要注意以下几个方面:
一、时间的分配要合理,不能疲于赶超,也不能懒散度日。
二、任务的把握要精准,知道该从哪方面下手,哪些科目需要更多时间的关注。
三、目标要清晰,将学习目的和奋斗方向放在心中,努力去逐一实现。
四、坚持不懈,不论遇到多少挫折,都要坚定不移地按照计划去执行。
初中生活既快乐又充满挑战,而有了科学合理的学习计划,就能更好地应对学习压力,让自己的学习之路更加顺畅。同时,也可以在逐渐成长的过程中,积累更多的经验和智慧,更好地迎接未来的挑战。
初中学习计划【篇6】
考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
考试有期中考试、期末考试、毕业考试、开学考试及教育行政部门组织的统考等。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是:
(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。
(二)作好复习的准备系统复习要有相对集中的时间,复习前将教材、笔记、复习资料准备好。这样,复习开始后,就能集中精力投入。(三)复习中要语文数学交替语数交替能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四)做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)查漏补缺在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
考试前不复习最好,因为再复习的话只会令自己更加紧张,并且效果不是很好。考试前一定要放松自己,不要想着快要考试,相信自己,心里想着失败乃成功之母,那么考试就没有问题啦`有天资的人最重要是随即应变!
初中学习计划13篇
经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿园教师的生活工作中,时常需要提前准备资料作为参考。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?为此,小编特意呈上“初中学习计划13篇”,更多相关内容请继续关注本网站。
初中学习计划(篇1)
晚上:(平时)
1、 在8点之前完成所有家庭作业
2、 在8点半之前搞好个人卫生工作
3、 8点半之后一定要看书
4、 看书到9点15分
5、 之后可以做另外事情
6、 9点45分准时睡觉
早上(平时)
1、5点50分准时起床,不得偷懒
2、6点15分之前搞好个人卫生工作
3、直到6点半可以背书、看书
4、6点40分吃早饭
5、7点准时上学
周末:
1、7点15分起床。做好个人卫生工作
2、8点半开始做作业,在上午完成一半作业,中午可睡觉,下午在完成一半,晚上时间自娱,无安排
PS:周五晚上无安排,周六上课,周六晚上看书,预习,
复习,不得看电视
初中学习计划(篇2)
中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?
如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。
九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:“对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。”所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:
首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。
我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。
这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!加油!相信自己,努力吧!
第三篇:学习计划
进了换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,平时想预习、复习总是无从下手。因此,我决定制定一份学习计划。
首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。
然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。
接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。
最后,我要科学安排时间。随着学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。
初中学习计划(篇3)
新的学期即将来临,我将迈进新学校的大门,成为一名初中生。初中与小学的学习大有不同,生活的方式也会有所不同,所以在此制定一份初中学习生活计划。
一、目标
每天按照计划内容执行使初中生话有条不紊地进行。
二、具体事项
语文:为我较不擅长的科目。学好语文除了扎扎实实地掌握好书本里的知识,还要多阅读课外书,陶冶情操,如:名人自传、各国名著等书籍。关注社会时事,留意身边的每个细节,方便作文选择素材。
计划每天读20页课外书并用笔记本记下好词好句,日后经常翻看。
数学:是一个需要思维活跃、注意细节的科目。往往一个不留神就会丢分。建立错题集,把每一次考试、作业的错题收录进去,每次考试前翻看,以免犯同样的错误。数学一些细节方面的小知识点容易遗忘,要经常回过头来复习。俗话说:“细节决定成败。”
计划每天完成较难和较简单的数学题各10道,以保持思维活跃,提高准确率。并批改更正,收入错题集。
英语:外语科目。要让我们的口腔肌肉熟悉、不排斥的发出这些陌生的音节,就需要通过多读、多听、多说,使肌肉慢慢习惯。要抓住每一次能用英语与别人交流的机会,不要在意说错时丢了面子,你纠正的错误越多你的进步就会越大。建立单词本,把书本里的生词、课外阅读里的生词收录进去,经常拿出来背诵,增加词汇量。
计划每天听20分钟常速的录音并认真跟读,看5页英语书籍,每周看2集以英语口语为主的美剧并跟读,遇到生词查词典,争取马上背下来,或收入单词本。
体育:体力项目。多锻炼,使身体适应高强度训练。
计划每天俯卧撑10个,每周周末早晨晨跑1200米,按照实际情况适当增加运动量。 其余科目目前未接触,暂时不作计划。
初中生的学习计划2
最大目标:
无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。
学习目标:
1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。
2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。
3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。
4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。
8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
初中生的学习计划3
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初中生的学习计划4
一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
初中生的学习计划5
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中学习计划(篇4)
一学期的时间匆忙的离开了,结束了一个学期的努力,我在知识和思想方面,也得到了更大的提升和进步。作为一名初中生,我开始认识到学习已经不再是为了提高自身的知识,它更是为了能在今后达成自己的理想和目标,是我们实现理想的最佳途径之一。
为此,我对学习的态度也有了很大的改进,开始主动自我的要求自己,学会了自我的调整和设立自身的目标!如今暑假到来,我在此对自己的假期制定目标计划如下:
一、学习目标
暑假时间漫长,从x月x日到x月xx日,共有约两个月左右的时间,对我们而言有十分充足的自我整理时间,并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里,我对自己的目标制定如下:
1、巩固自身的知识学习,提高对本学期知识的掌握和的理解。并通过大量的题目锻炼,学会使用自己的知识。真正的将知识融入到自身的能力中。
2、加强自我反思,对自身不足的科目进行改进,补足自身在学习上的遗憾和不足。
3、提前预习,分析今后的学习情况,对下学期的的学习制定好详细计划,整理预习中遇上的难题和思路,利用网络或在开学后向老师请教。
二、复习计划
在学习方面我有许多擅长的科目,如:“语文、英语、历史”等,但正因为擅长,所以平时我并没有更多的在这方面下功夫,导致在学习上出现了许多细节方面的不足和问题。
此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习,查漏补缺,巩固自己的现有优势,并进一步的提高自身的知识。此外,也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的知识,加深自己的理解。
三、突破计划
通过对本学期期末考试的认识,我对自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中间部分,我要对自身的不足进行针对性突破!利用网络和书籍来进行针对性训练!尤其是数学等科目,要用大量的题目来锻炼自我的应对能力,让自己能真正的活用公式和知识,争取在这段假期中将自己的不足改进。
四、预习计划
在假期的末尾,我们也即将开始新的学期,对下学期的提前预习,不仅是为了尽早接触洗新学期的知识,让自己能有所准备,更是为了要找回自己的学习状态,让自己能以全面的状态回归到学校的学习当中!
如今,暑假即将到来,但我们的学习却的不会停止!我会好好利用这次暑假带来的机会,让自己在下学期的学习中有更加出色的表现!
初中暑假学习计划13
暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
利用黄冈网校的网络资源,有效进行复习巩固和预习提高
1、利用网校现有资源进行复习:
上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合“学习区”里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到“名师答疑”里面提问{24个小时之后}我们的老师会给你回复。
大家在网校上学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
网络教材:初中网络教材全部更新为配套资源。含语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,与教科书完全同步,学生可利用假期时间进行复习。
“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程:
通过黄冈网校的网络教材,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。
预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。
在学习过程中遇到的疑问,可以通过“名师答疑”向老师请教。
真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,黄冈中学网校与你一起进步!
初中学习计划(篇5)
由于初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。暑期做一个大致的学习计划,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间。
一、语文
多看书做“书虫”。
升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
初三生读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。
同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。另外,还可多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。
二、数学
主动思考学“活”知识。
初三的数学相较于初二更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。但只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
三、英语
暑假复习重在阅读。
暑假准初三生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。还可找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。
对于学习基础较差的学生注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。(做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。)
四、物理
根据学习情况对症下药。
准初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
对于之前成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。对于基础较弱的学生,可以把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
五、化学
预习从现在开始。
作为一门即将开始学习的新课,初三生可以利用暑假提前预习一些简单的知识点,让化学变得不是太陌生。
初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。
初中学习计划(篇6)
作为初中生,在学习生涯中,面临着许多学习任务和挑战。为了帮助大家更好地管理自己的学习时间和提高学习效率,我制定了初中学习计划。
一、学习目标
1.全面提高语文写作能力,包括课文、作文及阅读理解等方面。
2.加强数学计算能力,提高应用数学能力。
3.全面加强英语听、说、读、写的能力,提高英语口语表达能力。
4.加强历史、地理、政治的学习,提高综合素质。
二、学习方法
1. 思维导图:对于语文等阅读类科目,先将显要的重点列出,再挖掘点滴细节。
2. 整理笔记:在学习过程中随时记录重要信息,并将其整理成易于理解的笔记,以方便复习。
3. 模拟测试:通过模拟测试来模拟实际测试场景,找出自己的薄弱环节,进一步强化学习效果。
4. 制定计划:在每次学习前制定学习计划,充分利用时间,确保学习任务的完成。
三、学习内容
1. 语文
在语文学习中,我主要将注意力放在阅读、写作和口语表达上。由于阅读能力在学习中起到极为重要的作用,因此我会多读一些优秀的文学作品,例如:《红楼梦》、《西游记》等,以提高自己的阅读理解能力。在写作方面,我会多写一些范文,参照高分作文的写作风格和思路,逐渐提高自己的写作能力。至于口语表达,我会多听一些英文音频,多模仿外教的口音,提高自己的英语口语表达能力。
2. 数学
数学是一门重要的学科,也是一门需要长期积累的学科。因此,我会定期进行数学模拟测试,及时查找并纠正自己的错误。另外,还会在课后进行数学习题,一方面巩固所学知识,另一方面逐渐提高应用数学能力。
3. 英语
英语是一门重要的外语,同时也是一门需要反复练习的科目。因此,我会保持英语学习的频率,一方面多听英文歌曲并跟读,提高英语的语感,另一方面多看英语电影和听英文广播,提高自己的听力和口语能力。同时,对于英语单词的学习,我会将单词分类统计,用不同的方式复习和记忆。
4. 历史、地理、政治
历史、地理、政治等学科不仅能提高综合素质,还有利于我们更好地理解社会和世界。因此,我会多读一些课外书籍,多了解一些历史事件和政治形势,以提高综合素质。
四、结语
初中时期是我们人生中至关重要的时刻,是我们学习的黄金期。因此,我们应该珍惜这段时间,充分利用时间,做好学习计划,并且严格执行,提高自己的学习效率和学习能力。只有这样,才能够成为具有综合素质和有大局观的优秀未来人才。
初中学习计划(篇7)
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
1、每天足量学习x小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2、每日英语听力或口语xx分钟。
3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20————7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学试卷一份
11:25———11:45 看报 课外书
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 化学
14:25——15:25 英语
15:40—16:40物理
16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20———7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:00 做作业(英语)
9:15—10:55 物理试卷一份
11:00———11:45历史
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25 数学
15:40—16:40化学
16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20————7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:00 做作业(数学)
9:15—10:55 化学试卷一份
11:00———11:45英语
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
初中学习计划(篇8)
最大目标:
无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。
学习目标:
1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。
2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。
3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。
4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。
8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
初中学习计划(篇9)
初中学习计划
初中是一个非常重要的阶段,这个阶段的学习对于未来的发展至关重要。为了取得更好的成绩,在这个阶段中制定一个合理的学习计划就显得尤为重要。
首先,我们需要列出一个详细的学科清单。这份清单应该包括所有的学科,如语文、数学、英语、物理、化学、历史等。在列出清单之后,我们需要对每个学科都进行详细的分析。
其次,我们需要分配每个学科的学习时间。不同的学科需要不同的时间,有些学科可能需要更多的时间来学习和理解。在制定计划时,我们需要根据每个学科的重要性和难度程度来分配不同的学习时间。例如,语文和数学可能需要更多的时间,而历史和地理可能只需要一些简单的复习。
然后,我们需要制定一个学习计划。学习计划应该包括每天的具体任务,每周的总体进度以及每月的学习目标。在计划时,我们需要考虑每个学科的具体内容和教材,然后根据学生自身的情况来制定学习计划。
另外,我们还需要制定一个学习环境。学习环境是指学习的场所、学习的时间、学习的工具等因素。在制定学习计划时,我们需要考虑这些因素,以便为学生创造一个良好的学习环境。
最后,我们需要监督学生的学习过程。在学习计划实施期间,我们需要不断和学生交流,并根据学生的情况来调整学习计划。这样可以帮助学生更好地完成学业,并取得更好的成绩。
总之,一个好的学习计划是一个学生成功的重要保障。制定学习计划需要考虑很多因素,包括学科、时间、学习环境、学生的情况等等。只有制定合理的学习计划,才能为学生提供更好的学习体验,提高学习效率,取得更好的成绩。
初中学习计划(篇10)
新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
初中学习计划(篇11)
初中数学作为学校教育体系中的重要科目,对于培养学生思维能力和逻辑思维能力有着重要意义。但是,在学校中,学生们往往只能在有限的时间内了解和掌握初中数学的知识点,很难完全掌握其精髓。因此,建立一套自主学习初中数学计划,帮助学生更好地掌握这门学科的知识和技能,是非常必要的。
第一阶段:巩固基础知识
在学习初中数学之前,我们首先需要了解其基础知识和技能,包括整数、分数、小数、代数等。为了更好地掌握它们,我们需要先学习一些专门的课程和书籍,了解和掌握一些基本的概念和技能:
1、对于整数的理解。需要学习基本的数字概念,了解数字的大小、正负之分、绝对值等;
2、分数的学习。需要系统学习分数的概念、计算、约分、通分等知识;
3、小数的理解和转换。需要明确小数的使用范围,掌握小数的加减乘除及进位等方法;
4、代数式和简易方程的学习。需要掌握如何理解和列出代数式及简易方程,并能熟练运用。
为在这个阶段更好的掌握数学的基础知识,在自主学习初中数学方案中,建议根据不同的知识点,选择合适的学习资料来进行系统学习。同时应根据学习成效,安排每周的时间,逐步完成全阶段的学习。
第二阶段:基础技能的提高
在第一阶段掌握了初中数学的基础知识之后,接下来需要在不断巩固中提高数学技能水平。这个阶段的主要任务是提高算数和代数的运算能力、数学解题能力和证明能力。
1、熟练运用算术。需要熟练掌握加、减、乘、除及其混合运算,并进行正确的进位和借位;
2、数学解题能力的提高。需要加强解题方法和技巧的训练,建立解题思路;
3、证明能力的提高。需要学习证明基本公式的方法。
在这个阶段,我们可以选择一些题目难度较高但有代表性的问题,进行深入的分析和研究。寻找不同的解题方法和技巧,帮助我们更好地理解其背后的原理,提高数学解题和证明的能力。
第三阶段:学科综合训练
经过前两个阶段的学习和训练,我们已经掌握了初中数学的基本知识和技能,具有了较高的数学计算和解题能力。那么,下一步是如何将这些知识融会贯通,进行多学科实际问题的解决和创新。
1、数学和科技的应用。需要了解现代科技的发展和应用领域;
2、数学与社会发展结合的思考。需要了解数学在社会的应用,例如金融和经济学等;
3、实际问题的结合。通过实际问题的解决,提高我们的解决问题的能力。并对质量进行定期评价,确保达到要求。
在该阶段学习的重点不是掌握知识点,而是要发展我们的思考能力。通过解决一些复杂的实际问题,我们可以更好地了解数学知识的应用和其联系。训练我们的创新思维和团队合作能力,培养我们日后发展从事未来职业所必备的能力。
总结
自主学习初中数学方案是一个针对初中数学学习者的完美解决方案。它支持灵活性,可以帮助学习者依据自己的能力和时间表,独立学习初中数学知识和技能。不仅便于学习,也能培养我们自学能力和解决问题的能力。这个方案可谓是快乐学习数学的关键。
初中学习计划(篇12)
一、初中暑假学习表
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:
早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时
学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。
习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、初二暑假学习计划表
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。
一、复习单词重中之重
1、进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。
2、在阅读中记忆词汇。暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。
3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。
4、进行默写。可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。
二、背诵课文增强语感
古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!
1、先听后背
我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。
2、理解后再背
对于一篇课文,在背之前首先要弄懂文章的中心内容,记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等,说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质,而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系,而后才是语言上的起承转合。这样背课文对日后的写作和口语帮助也是最大的。
3、注意重点句型和单词
背课文不只是注重整体,在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
4、背课文一天之际在于晨
早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。
5、加强默写强化训练
学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。
三、练习听力提升能力
随着英语重要的不断提升,听力是英语学习中非常重要的一个技能,在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准。我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。
四、认真梳理有效复习
假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们联系起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如,整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。
总之,一份劳动,一份收获。日积月累,从少到多,相信同学们充分利用暑假接近两个月的时间,你们的英语水平一定会提高的!
初中暑假学习计划9
语文:先修思考,学会自主学习
语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”李老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。
小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。
“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李老师说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。
“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李老师说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。
“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李老师说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李老师说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。
第一阶段,巩固小学知识
小学毕业以后是没有暑假作业的,但这并不意味着我便可以松懈了,因此我应该先巩固好现有的基础。首先是改善自己的字迹和写作水平,说实话,我以前的字并不好看,这可不能够带进初中的学习之中,必须趁现在将这个缺点纠正过来。至于写作方面,初中的作文对字数和写作质量一定会有一个新的要求,我需要在原有的基础上进行提高,并逐渐适应这种要求。数学方面比较重要的是方程和几何,因此我应该对这些有个大致的印象,可以买一些专门的习题进行训练,当然也可以买一些初一的教辅资料,提前预习一下。最重要的可能便是英语了,现在应该要重视起来,每天默写、背诵一定量的单词,提高词汇量,死记硬背是最有效的方式,在任何时候都不会落伍。
第二阶段,预习初中知识
在巩固小学知识以后,便可以提前预习初中的知识了,我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科书。因为我认为他们的教科书上一定有着自己的学习笔记,这些可都是珍贵的学习经验,便翻书便看看他们得学习笔记,然后与自己的所想所得验证一番,这样也能找出自己的不足与局限性。在这方面就不要不懂装懂了,应该细心向哥哥姐姐们进行请教,他们也一定会告诉我的,我也能买一些初中的试题尝试着自己做,遇到不会的先进行思考,然后再去询问,加深记忆力。
第三阶段,补习初中知识
最后也是最重要的,毕竟哥哥姐姐们也不是专门的老师,授课方面也不免存在一些思维局限,因此我可以上一些补习班,毕竟暑假的时间很长,我有足够的时间来逐步实施自己的学习计划。补习班老师可以为我制定更好的学习计划,弥补我的不足,而且补习老师也能够划分重点进行学习,这可比我一个人胡乱摸索要好得多。
以上便是我的学习计划了,肯定不可能面面俱到,但作为初中生的预备役,能够想到这么多,我自认为已经很不错了,就像是平时考试一般,我已经尽到自己最大的努力了,接下来最重要的便是将这份学习计划实施下去,这是最关键的,不能让学习计划成为一纸空文。
初中学习计划(篇13)
初中学习计划
初中是每个学生迎接青春期挑战的关键时期,这段时间不仅是吸收知识的重要时期,也是锻炼自身能力和探索人生方向的关键时期。针对这个问题,我们不仅需要在学校加强教育,还需要家长和学生自身的努力。所以,制定一个个性化的、科学的初中学习计划变得尤为重要。
第一步:了解自我
学生在制定初中学习计划之前,必须先要了解自我:自己的优势、劣势、兴趣爱好和目标等等。这样才能更好地规划自己的学习方向和弥补自己的不足,做到有所作为。同时,学生也需要意识到只有通过持之以恒的努力和坚持不懈的追求,才能取得好的成绩和成长。
第二步:建立学习规划
有目标就有方向,有方向就有计划。针对自己的优势和劣势以及目标,学生可以根据课程表和作业来制定自己的学习计划。学生可以将安排好的计划写在手帐上,或者在白板上以便调整。但是,为了避免学习计划过于僵化,建议在周末或假期进行评估和修改,以保证学习计划与实际情况相符合。
第三步:培养学习习惯
学习计划只是一个大致指导,想要取得好成绩,必须形成良好的学习习惯。学生可以每天在规定的时间段内,按照计划学习,制定各科具体内容的学习方法和归纳笔记等,逐渐养成良好的学习习惯。同时,家长也可以根据孩子的学习计划,给予适当的监督和帮助,达到良性循环。
第四步:为学习增添乐趣
学习虽然是枯燥的,但却是必须完成的任务。因此,学生可以通过掌握科学的学习方法和寻找学科的趣味性,为学习增添乐趣。学生可以通过看趣味的短视频等方式,将学科联系起来,纾解学习的枯燥感,提升自己的学习兴趣。同时,可以根据自己的兴趣爱好进行选择,找到与学科相关的课程,为自己创造一个更好的学习环境。
总结:
制定一个个性化和科学的初中学习计划,对于学生和家长来说都非常重要。学生可以在学习中逐步形成自己的方法和能力,同时养成良好的学习习惯和增添学习的趣味性,以便于在学习中不断取得进步和发展。持之以恒,用心去学习,相信没有什么难题无法攻克!