雷雨四年级写景作文

雷雨四年级写景作文汇集。

作文在语文教学中占据了半壁江山。写作文可以提高我们自己的语文素养。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？我们的小编特意搜集并整理了雷雨四年级写景作文汇集，供你阅读参考，并请收藏本页面！

雷雨四年级写景作文(篇1)

雷声隆隆。

“轰隆隆……”天边像开来了一辆满载货物的火车，像一台发动的机器没完没了地响着。突然，我眼前一亮，一道耀眼的闪电划破了天空，伴随着一道可怕的闪电，一声闷闷的巨雷在天空炸开了。它从天而降，似乎直直地敲打在了我们的屋顶上，楼房好像要跟着巨雷炸开了。

大雨倾盆。

突然，雨像冰雹一样砸了下来。不一会儿，雨变得又细又密，越下越大，好像老天有倒不完的水一样，抬头望向屋顶，屋顶上已经形成了一片朦胧的雨雾，过了几分钟，地上形成了一个个水洼。

雨过天晴。

好像受到了谁的控制，雨一下就停了，空气变得清新，世界像被洗过了一般， 亮亮的，湿漉漉的，滑极了，看，太阳光透过云层照了进来，大地被照得暖洋洋的。

整个世界十分凉爽。

世界恢复了宁静。

这场大暴雨终于过去啦!

雷雨四年级写景作文(篇2)

"满天的乌云像磁铁一样吸在一起，云层越来越厚，越来越低，天气闷得让人透不过气，轰隆隆，轰隆隆，雷声打破了天空的宁静，伴随着雷声，闪电也亮出了宝剑，“咔擦”一下挑破了天幕。

于是，雨滴宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱，先是“滴滴答答”地响着，几秒钟后变成了“噼里啪啦”，过了一会又变成了倾盆大雨。随后起了一层雾，远处的山、树木、近处的稻田都被雾给罩住了，一片朦胧，什么都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雾散了，雨小了，大地好像被那纯洁的雨洗过似得。雨停了，天也亮了起来，朵朵白云在天空中开心地玩乐着，太阳公公也拨开了云层，露出了甜美的笑脸，远处一条五颜六色的彩虹挂在碧蓝的天空上，像一座巨大的拱桥。推开门，一股独属雨后的清新空气迎面而来。让人感觉神清气爽。

这真是“空山新雨后”。"

雷雨四年级写景作文(篇3)

说到雨，大家都很熟悉。可雨却总是让人厌烦，这种厌烦，让人们忘却了它的美。

“快要下雨了!”一名同学轻声嘀咕道。我往窗外看了看：天黑了下来，云如流水般移动积聚，迅速遮盖了这夏天傍晚的太阳，很快的，天彻底黑了，黑的伸手不见五指!学校开始点灯，这时候的大家都还在疾书飞笔的写着作业呢。同学们也纷纷注意到了周围的情景，感到有一些惊慌，又有一丝丝疑惑。“我们写作业写了这么久吗?”“怎么到晚上了?”……

“轰!轰!轰!”黑色的云间闪出了一道白光，雷声像炮声一样，好像正在对着某个地方狂轰乱炸。紧随其后的是一场倾盆大雨，“沙沙沙……”“哒哒哒……”“啪啦啪啦……”雨越来越大，雨点像子弹一般击打着窗面，好像想打碎玻璃闯进来似的。不知是哪一位“捣蛋鬼”打开了窗户，雨点疯了似的打着窗边的台面，一眨眼的时间，窗边的台面上就像瀑布一般，落在上面的雨点汇聚了一大团，从窗台上飞泻下来……

不久，雨便停了下来。天空迅速恢复了原来有的蓝色，云都散了，夕阳重新照在了我们的课桌上，出现了一道隐隐约约的彩虹。

瞧见了吧，这就是雷雨，是多么美啊，美的那么的惊心动魄!

雷雨四年级写景作文(篇4)

一个看似晴朗的日子，忽然天空被乌云笼罩，空气闷闷的，似乎清新空气都被乌云驱散了。天空黑乎乎的。我往天空一望，啊！一道闪电被放了出来，划过那黑压压的宁静的天空。随即一阵震耳欲聋的雷声打破了所有的一切。我一怔：要下雷雨了。我急忙观察。

半响，一下下起了针一样的细雨，但不过一会儿就下起了珍珠一样大的倾盆大雨。雨落到地上，飞溅起来做起了空中盘旋的杂技；落在河沟里，成了河沟里的一份子；落在大树房子上，拼命用自己的凉痛刺大树爷爷和房子公公，真残忍！雨儿们无法无天，在屋顶上蹦来跳去，无忧无虑。在河中漂流，漂到无边无际的大海。真羡慕呀！雨水为大地洗浴，为地球上所有的大树提供能量，真是甘于奉献，为他人着想呀！我听着呼啦啦的雨声，好像一首雨做出的音乐。我忍不住跑出去，去看看雨的温度，去凉快。啊！好凉爽！大树每次都喝凉水，都长得那么粗壮，挺拔！那我呢，嘻嘻！我又带着一点点思念回到家里去了。

雨一会儿就退去了，但是被她冲刷过的空气变清爽了，被她奉献过的大树变粗壮了，房子变干净了。雨给我们留下了一段美好的记忆。

雷雨四年级写景作文(篇5)

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雷雨-四年级写景作文550字，希望能够帮助到大家。

不知何时，天慢慢暗了下来，人们似乎对马上要发生的事情一无所知，依旧干着自己的事情，乌云压顶，突然：轰隆隆隆隆！轰隆隆隆！一声咆哮的惊雷，带着霹雳而下的'闪电，仿佛嘲笑着对要出现的天气毫无准备的人们。这时，正如一些老者说的：“要下雨了！”

果然，下午三点半，雨，一滴一滴地落了下来，人们依然有一些不屑：雨只有这么大，这怎么可能！下午四点，仿佛天上又泼下了一盆水，一滴一滴的雨马上大了起来，像落下来的石头，像伤心极了时的眼泪，沉重地打在雨篷上，发出刺耳的响声。啊！下大雨了，人们急急忙忙，把窗户关上，把物品遮上，把伞打开。各自做各自的事，最后，躲在家里，静静地看着这倾盆大雨。狗在四处躲躲藏藏，希望找一个地方挡雨；猫躲在一个角落，还时不时瑟瑟发抖；鸟落在窝里就不飞了……

这时，轰隆隆隆！轰隆隆隆！雷又响了，人们惊恐：“还打雷！”

雨滴滴在叶子上，发出沙沙的声音；滴在岩石上，溅起了水花；滴在湖面上，开出了一朵朵银花……细看，可怕的雷雨也很可爱。那雨滴好像手指，大地好像是琴键，雨滴在琴键上，演奏出一道优美的交响曲。闪电是摄影师，雷声好似伴奏，呼啸的风好似在呐喊助威，雨就是主角，演奏得非常成功。可是，不一会儿，街道上变成了小溪，河里的水涨了许多，很多地势低的地方变成了水洼，好不厉害的雷雨啊！

也许是过了一个世纪，在惊恐中的人们回过神来，发现雨终于小了，于是大口大口地呼吸着雨后的空气。动物们又活动了，一副复兴的样子。

丁——冬，丁——冬——

这也许是雨后的余韵吧！

雷雨四年级写景作文(篇6)

那天，我们一家出去郊游。行至半路，乌云遮住了太阳，天空忽然变得阴沉沉的，闷热得让人喘不过气来。鱼儿不断地露出水面，成群的蜻蜓从高处往低处飞，我察觉到了动物们的心神不宁。

突然，狂风大作，树枝在风中摇摆。紧接着，从远处传来隆隆的响声。爸爸停下了脚步，对我和妈妈说：打雷了，眼看着大雨就要下来了，我们赶紧找地方去避避雨，等雨过了再来玩。我抬头望望天空，果然，比之前更暗了。

过了一会儿，雷声越来越大，天空中砸下几滴豆大的雨点，我们赶紧加快脚步跑向躲雨点。

雨越下越大。雨点砸进池塘里，荡起一圈圈涟漪;雨点砸在草地上，小草倔强地迎接着洗礼。紧接着，电闪雷鸣，风雨交加，那雨点就犹如千万颗断了线的珍珠撒在了一个巨大的玉盘里，那雷声犹如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。浑身湿透的我们祈求着大雨快点停下，可它丝毫没有停下的意思，反而下得更欢了。

过了好久，倾盘大雨才渐渐平息，天空慢慢亮了起来。经过雨水的冲洗，树叶变得更绿了，空气也变得清新起来。虽然我们都成了落汤鸡，但这没有影响我们的好心情。我们呼吸着雨后的香气，踩着水花，相互追逐着，玩闹着，爸爸妈妈好像也回到了他们的童年时代呢。

精选阅读

雷雨写景作文八篇

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“雷雨写景作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

雷雨写景作文【篇1】

"满天的乌云像磁铁一样吸在一起，云层越来越厚，越来越低，天气闷得让人透不过气，轰隆隆，轰隆隆，雷声打破了天空的宁静，伴随着雷声，闪电也亮出了宝剑，“咔擦”一下挑破了天幕。

于是，雨滴宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱，先是“滴滴答答”地响着，几秒钟后变成了“噼里啪啦”，过了一会又变成了倾盆大雨。随后起了一层雾，远处的山、树木、近处的稻田都被雾给罩住了，一片朦胧，什么都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雾散了，雨小了，大地好像被那纯洁的雨洗过似得。雨停了，天也亮了起来，朵朵白云在天空中开心地玩乐着，太阳公公也拨开了云层，露出了甜美的笑脸，远处一条五颜六色的彩虹挂在碧蓝的天空上，像一座巨大的拱桥。推开门，一股独属雨后的清新空气迎面而来。让人感觉神清气爽。

这真是“空山新雨后”。"

雷雨写景作文【篇2】

在中午放学时，天灰蒙蒙的，记得上午时天空还是万里无云，天气怎么会转变这么快呢?老天爷的脸真比翻书还快呢!

我顿时感到闷热，一丝风也没有，空气好像凝固了。我向路旁望去，发现蚂蚁都在往高处搬家，再抬头一看，天变得黑沉沉的，像要塌了下来似的，湖边的蜻蜓飞得很低，就要飞到我的头上来了。

过了一会儿，狂风大作，天上划过几道亮光，随即“轰隆”震耳欲聋的雷声劈了下来，我吓了一跳，赶紧向离学校最近的亭子跑去。

天上的云变幻莫测，仿佛千军万马，来势汹汹，好像要跟人类宣战。不一会儿，豆大的雨点就落了下来。

过了一会儿，雨下得更大了，形成了一道雨帘，天地之间，如雾如烟。

我看着雨啪啪地打在地上，溅起一朵朵水花。有些打在沙坑里，水坑立刻泛起一阵阵波纹。有些打在车上，发出叮叮铛铛的响声，活像一个金属罐头猛烈拍打发出的声响。

不知过了多久，老天爷终于“撤兵”了，天逐渐放晴，太阳公公又露出了笑脸，蝉又坐在树上鸣叫起来。路旁的树木更加清新碧绿，马路冲洗得一尘不染。

我走出亭子，大口大口地呼吸着新鲜空气，心里觉得异常高兴，情不自禁地赞叹着：“好凉爽呀!好舒服呀!”

雷雨写景作文【篇3】

夏天，天气很热，老天无情地烤着大地，烤着人们，使人们特别热。下午，我在暑假班写作业，忽然一道闪电，像龙一样，划过天空。紧接着，传来一阵阵震耳的雷声。恐怖的黑云像锅盖似的压过屋顶，天空一下子就暗了下来，路上的行人，惊慌地赶路，买卖的人急忙收摊，路边的广告牌，跟着风的节奏晃来晃去，让人害怕。只觉得一会儿，豆大的雨点就劈头盖脸地砸下来，砸碎了庄稼的叶儿，砸落了大树的叶儿，马路上像开了花似的，一瞬间，狂风暴雨，黑沉沉的天像要塌下来一样。雨水在地面打转，垃圾随着雨水奔跑。

路上的人来不及躲雨的，好像从水里捞出来一样，湿漉漉的，知了也吓的不敢叫了。大雨停止了，山川，大地，高楼大厦等好像被洗澡了一样，清新干净。空气里也带有一股湿润的凉爽。晚霞出来了，像彩虹一样美丽，看着美丽的霞光，吹着清爽的凉风，让人轻松愉悦，这是夏天雨后的感受。

雷雨写景作文【篇4】

满天乌云黑压压，街道闷热。

风在吹，风越吹越大，树枝在摇摆。在树枝上织网的蜘蛛掉下来跑掉了。知道了就别叫了。被风吹落的树叶在空中飞舞。

乌云越来越低，雷声越来越近，越来越大。突然，一声闷雷似乎在头顶炸开，大雨倾盆而下。刚开始稀疏，突然，哇-哇-哇，倾盆大雨从天而降。

闪电划过天空，大雨又紧又缓。房子上的雨排干了，雨棚上的雨倾盆而下，街道变成了小溪。行人打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙的跑着，有的人在屋檐下避雨。街上雾蒙蒙的，汽车开着大灯，溅着水。

过了一会儿，雷声远了，雨小了，天空渐渐亮了。空气被大雨冲刷，潮湿清新。看，太阳露出了半张脸，一条美丽的`彩虹悬挂在东方！

路上的小溪没了，行人又熙熙攘攘了。树枝上的蜘蛛开始修补破网。蝉又唱了起来，但声音嘶哑。

雷雨写景作文【篇5】

六月的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，一眨眼的功夫，就乌云密布，狂风大作，整个天空顿时黑了下来，好似“世界末日”一般。突然，一道闪电划过天空，映亮了半边天。紧接着，一声好似狮吼的“轰”响，豆粒大的雨点“啪啪啪”地落了下来。

雨越下越大，下水道都来不及排水了，路边形成了一条“小溪”，调皮的雨滴争先恐后地跳进“小溪”里，只听“叮叮咚咚”的声音，水面就泛起了一个个“小水泡”。植物更是高兴，玉米张开了她那只大嘴巴，尽情地痛饮香甜的雨水，花儿则低着头，让雨水冲刷她那苗条的腰身……

站在窗前，放眼望去，雨水落在房顶上，产生了屡屡白烟，那白烟像一条白腰带缠绕在屋顶上，仿佛人间仙境。雨珠顺着屋檐往下流，当雨珠像断了线的珠珠滴落下来的时候，远远看去好像“水帘”一般。

突如其来的雷雨给外出办事的行人带来了很大的不便，很多人来不及躲雨差点就变成“落汤鸡”了。而农民伯伯就笑开了花，因为“久旱逢甘露”，农作物则是抓住机会狠狠地饱餐了一顿。

这场雷雨真是“几家欢喜几家愁”啊!

雷雨写景作文【篇6】

暑假中，我拜读了曹禺的名作《雷雨》。前不久。学校有组织了我们大家一起欣赏了话剧《雷雨》，而且，以比赛的形式在年级里展开了激烈的争夺，每个班的表演都很精彩，都很投入，这就更增加了我对这部作品的的印象，一开始，我没怎么读懂，搞不清楚作者的意图，可经过了老师的讲解和电影的观摩，现在我才发觉，只要用心去读，用心去理解，剧本也是非常吸引人的。重读《雷雨》时，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情节了，而是曹禺用细腻的手法塑造出来的一个又一个丰满生动的人物形象。他对于这些形象的描述可谓增一分则长，减一分则短，多一分则胖，少一分则瘦，真是恰到好处。尤其是这部作品，让我在这短暂的时间中，却让我对社会有了更深的感触。

雷雨描述了一个大家庭的悲惨故事，主人公们之间都有着千丝万缕的联系。原本两个应该幸福美满的家庭，却因为上一代的错误让下一代的孩子们遭受了无法挽回的伤害，甚至牺牲了性命作为代价。

《雷雨》似乎从一开始就注定是一个悲剧，然而造成这个悲剧的就是剧本的主人公，那个无锡公馆的老爷---周朴园，因为年轻的时候对被人的伤害，造成了对后代的悲剧，当初看剧本的时候，我就觉得这个这个故事不会有好的结局，却没想到结局会这样的出人意料，令人心痛。看到了一半的时候，我仿佛看到了当时的社会是什么样子的，看到了社会的阴暗和现实的残酷，那就如同没有空气一样，快要让人窒息，令人心痛，那晚我彻夜难眠，一直在想这个结局为什么会这样，为什么就不能早点发现呢，我叹息那时社会的腐败，还有封建思想的束缚，不过我很庆幸我们现在的生活环境是这么的美好，这么的温馨。“死亡”一词其实几乎贯穿了整部作品的脉络，从序幕中两位尼姑的鬼神论到周平和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着，最终直指那些为爱而丧命的无知青年。每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。

曹禺说：“《雷雨》的主题并不是以道德败坏和轮乱为主题，也不是写因果报应，《雷雨》写的是一种情绪，是情绪的发酵。情绪的汹涌推动着我诽谤中国的家庭和社会…….《雷雨》所显示的是我所觉得的宇宙间的残忍，相信种种宇宙斗争的背后有一个主宰。”我一开始不理解这段话的含义，我不明白为什么好好的两个家庭会这样的支离破碎，但也是这部作品让我明白了什么才是真正的生活，什么才是五味俱全的生活，它无形中推动了我们的成长，无形中教会了我们怎样面对未来的旅途。

《雷雨》里这几个在死亡边缘的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在与命运的抗争中失败了。最终，泪水和痛苦是免不了交织的。让我想起了作者的话“我从小失去了自己的母亲，心灵上是十分孤单而寂寞的。”这句话让我知道他的一生并不是顺利的，平坦的。这也让我更加深信正是这些痛苦的经历，才使他产生了伟大的作品，诉说的渴望出自生活中所承受的苦难。但又何不是因为封建社会的残忍，让我们拥有了现在幸福的生活，让我们在成长的道路上不畏艰难，勇往直前，让我们更加明确了未来的方向，撑着理想的风帆，在遥远的未来，扬帆起航。

我始终坚信，没有什么能阻碍我们前行的脚步，没有什么能阻挡我们的意气风发，没有什么能摧毁我们心灵的堡垒，没有什么能干涉我们成长的信仰。前进吧，努力吧，加油吧，为我们美好的未来鼓掌！

雷雨写景作文【篇7】

下了一场雷雨，那一场雷雨足够可以把人吓得心惊肉跳。

下雨前，当时好像闷雷滚动，天空渐渐暗了下来，乌云密布。忽然，天空出现了一道白光，好像一把巨大而又锋利的大刀把天空劈成了两半一样，闪亮极了。那束光的亮度真是让人的眼睛睁不开，那束光又像一个害羞的姑娘，不想让人看清它自己的真面目。

过了一会儿，天上的乌云越来越多，好像要把整个蓝天给吞了似的，突然，天空响起一声惊雷，吓得我汗毛都竖了起来，这样看来，天空好像要下雷雨了。随着乌云的变多，雷声就越来越响，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，紧接着，雨也下了起来，这场雨越下越大，声音啪啦、啪啦，好像在为大地演奏那惊心动魄的乐曲，雷公公也把它的雷声音量调得更大了，好像在为雨点那击打声伴奏呢！这样一来，天地间好像充满了生机呢

过了好一会儿，雨渐渐停了，我赶紧从教室往操场飞奔而去，去换点新鲜的空气，因为教室里实在太闷了，我刚来到操场，就闻到了一股非常新鲜的空气，而且也非常的凉爽。

雷雨写景作文【篇8】

今晚不知怎的，天阴沉沉的，狗也不卧底，吐着那红红的舌头，跑来跑去，汪汪乱叫。天越来越黑了，我坐在奶奶家大门口的椅子上，不停地挥动着芭蕉扇，可是，扇来的风却是热烘烘的。我唠叨着“热死了，热死了!”汗水不断地淌着，背心黏在身上，真不是滋味。此刻，天空正推着铅色的重重云块，似乎随时都会掉下来。看样子，像是在酝酿着暴风骤雨。白天不知藏在哪儿的蚊子，也都惊慌地飞来飞去，“嗡嗡”地向人们进攻。

过了一会远处响起一阵阵雷声门前的小树微微地摇动起来。“啊!起风了!”一阵阵大风吹走了令人讨厌的蚊子，吹干了令人难受的汗水。风越来越大，忽然，轰隆隆!轰隆隆!一道闪电像利剑刺破长空，天空飘下来几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。雨越下越大，渐渐地，渐渐地，雨慢慢地小了，最后完全停了下来。天空好像被洗过一样，湛蓝湛蓝的。玉盘似的月亮，晶莹结净，青光四溢。闪烁的流星，眨着水汪汪的眼睛，一片深情，似露似藏。习习凉风、拂面而来，撩人鬓发、沁人心脾。

春雨四年级写景作文(范例7篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

春雨四年级写景作文 篇1

春天来了，万物复苏，红花绿草都出现在我们眼前，呈现出生机勃勃的景象。

突然，像一阵风吹来，天空中出现了几朵乌云。慢慢地，天空变暗了。空气闷热，南飞的燕子蜻蜓蹭着河水，河两岸的柳树纹丝不动。啊，要下春雨了！

过了一会儿，雨似乎听到了电荷，它冲破云层，沙子开始落下，雨像一颗破碎的珠子一样落下。雨，很细，散落在河上，一圈圈涟漪；雨，凉凉的，落在人的脸上。从额头到下巴的雨滴又痒又凉又舒服。雨，非常密集，噼啪作响，噼啪作响，在空中盘旋。结果就是蒙上了一层薄薄的.纱布，画面模糊，互相反射。很美。

雨慢慢停了，花草树木贪婪地喝着雨的乳汁，享受着。雨后草看起来更绿了。雨后的花更美。雨后水看起来更清澈了。柳树的花蕾也冲了出来，绿色的花蕾使春天更加生机勃勃。

多好的春雨啊！让春天更美好，更迷人，更可爱！

春雨四年级写景作文 篇2

有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。

当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我明白今年的春又来到了我们的身边。

对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐，每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的`树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：多么舒服的风啊！

不远处，有一片桃树林正开着花，其中的一棵开得格外的旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。

等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的学校里，处处都是期望。

风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我明白它总是要回来的。

春雨四年级写景作文 篇3

从小在青岛长大。也可以说我是青岛人。当然，我对青岛的春夏秋冬了如指掌！让你在我眼里看到冬天的青岛！

冬天走在青岛的马路上，冷风时不时的吹来，会让你打不直，甚至会让你恨不得回去穿上大衣，喝口温水。

早上一打开窗户就会感觉到凉飕飕的，出了家门就会有一股湿冷的雾气扑面而来。当你睁开眼睛的时候，你会觉得自己仿佛已经置身仙境。走到海边，尤其是雨后，更美，像雾蒙蒙的天空。

青岛冬天雪不多，但是一旦下雪就没什么好说的了。雪后的清晨，打开窗户，银装素裹的世界出现在眼前；遥望远方，昨日的红瓦、绿树、房屋、高楼，都被这白色的画笔染成了白色。

穿上厚外套，打开门，踩在白雪上。每走一步，我脚下的`雪就像清晨的交响乐一样吱吱作响。当我走到山坡上时，几个孩子正在树下玩耍。突然，一阵刺骨的寒风袭来，树上的雪突然从树枝上跳下来，落在那些孩子的头上和身上。他们天真地笑着，让我觉得冬天很快乐。雪地上的几座山丘也很美，白、绿、棕三色相连融合，让连绵起伏的山丘更具魅力。

青岛的冬天是如此复杂，充满诗画。刺骨的寒风，迷幻的冷雾，白雪皑皑，山峦起伏，构成了青岛美丽的冬季风景。

春雨四年级写景作文 篇4

春雨像一位迷茫的少女来到了人间。她看着头上蔚蓝的天空，看着脚下如茵的草地，看着雄鹰翱翔于广阔的天空，看着鲸鱼遨游于浩瀚的大海……

她悄悄地向前走去，生怕惊动的树上的鸟儿;她停下了脚步，欣赏着路边的花儿;她抬头望着高大的树木，流露出一种敬佩之情，大树似乎看见了，在微风中点了点头。

她继续向前走去，她看见一片干旱的田地。只见地里的小麦垂着头，无精打采的样子。春雨伤心极了，她的脸上有了泪痕，衣服湿透了。这时，神奇的事情发生了——她的“眼泪”滴到了土地上，土地变得湿润了，小麦大口大口的喝着她的”眼泪 ”，渐渐直起了腰，她看到这，开心的笑了。

她又往前走去，她来到了大沙漠，她看见了四个黄点和四个黑点，那是什么?啊!原来是四个商人带着他们的骆驼在沙漠里呢!他们没有水了，就要渴坏了!看到这，春雨又哭了，神奇的事情又发生了，天上竟然下起了雨，商人们高兴极了，张开嘴喝了起来。春雨又笑了起来。

春雨又哭了，不是因为她看见了什么伤心的事，而是她要走了。她帮助他人，使他人感到快乐，她却悄悄地走了。

春雨四年级写景作文 篇5

爱是夏天的凉风，给我们带来凉爽;爱是秋天美味的硕果，给我们带来喜悦;爱还是春天祖国妈妈给我们送来的爱心包裹，给我们带来的醉心温暖。

今天下午，老师宣布我班同学帮忙分爱心包裹的时候，大家可高兴了，争先恐后地冲出去完任务。也许是期待与兴奋吧，大家干活都分外有劲。

等大家分完包裹后，便纷纷回到教室，在焦急等待中，听完包老师简单的几句话：“这是祖国妈妈，是有爱心的叔叔阿姨们给我们的温暖馈赠，我们一定要好好珍爱。皮肤黑一些的同学建议穿蓝色，好了，各组组长来领。”

每个组长都箭似的地冲向讲台，我也不甘落后。然后，各个组员从组长手中抢过包裹，迫不及待地打开。

老师看着大家都心满意足的样子，让我们穿上试试。大家飞快地穿起来，乔柏淑雯好像激动得不会拉拉链了，我笑着帮她拉开了。等大家都穿好了，老师要给我们拍照了，大家摆出了自己最开心的动作，露出了自己最自然最开心的笑容，尤其是刘博，高兴得连眼睛都眯成了小月牙了。

拍完照，我们高高兴兴地下楼站队放学。

哦，下雨了!是春雨姐姐听到我们的开心笑声，也跑来祝贺吧!

走在回家的路上，我心潮澎湃。感谢无私的祖国妈妈，感谢有爱心的叔叔阿姨，感谢你们为我们送来温暖，送来爱……

春雨沙沙，此时千言万语都化作春雨，悄悄滴进了我们的心底……

春雨四年级写景作文 篇6

"春迈着轻盈的脚步，潺潺而来。春姑娘请来了雨神，请求他为大地降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”，春雨是一年中的好兆头。

春雨柔软，像一个十五六岁的少女。春雨到来之前，突然间，一阵风吹过，天空中有几片乌云。慢慢地，天空暗了下来，空气闷闷的，南归的燕子擦着河面飞行，柳树纹丝不动。啊！下雨了......

下雨了，雨水滴在大街上，屋顶上，河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形状。有时，很细很细，像牛毛，绣花针一样，落在街上，像开满了五颜六色的小花。有时，很大很大，大得有黄豆那么大，落在池塘里，逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。有时，很长很长，长得像一根根线，细细地落在屋顶上，又调皮地打了个圈，回到了大地妈妈的怀抱。

雨停之后，花草树木贪婪地喝着牛奶般的雨水，享受着。小草经过雨水的清洗，显得更绿了；花儿经过雨水的滋润，显得更美了；河水经过雨水的装扮，显得更清了。柳树的嫩芽也迫不及待地跑出来，嫩嫩的绿芽让春天更加生机勃勃、多姿多彩！

春雨，是大自然的恩赐，象征着喜悦，象征着幸福。我十分喜欢春雨，因为它让我感到无比的快乐，让我学会发现和观察雨中如诗如画的美景，让我仿佛成为欢快的小雨点。"

春雨四年级写景作文 篇7

“好雨知时节，当春乃发生。”正如唐代诗人杜甫所说的一样，今天下午，就下了一阵倾盆大雨。

下午来到教室，老天好像不高兴，灰蒙蒙的。同学们都猜测今天一定会下雨。果然，一会儿天就开始轰隆隆的开始了气势磅礴的“演出”，春雨附和着雷声，在翩翩起舞。“哗啦啦！哗啦啦！”，原来是春雨跳累了，又想唱歌了，于是她沙沙作响，优美的旋律让本来单一的曲调多了一份清新。

老天是变化莫测的，雨来得快去得也快。没一会儿，“演出”就结束了，但是，那美妙的.旋律滋润了大地和小草。给“睡意朦胧”的植物洗了一把脸，唤醒了他们内心的野兽。

雨悄悄地走了，但是优美“歌声”还回荡在我们的耳畔，你看屋檐下一滴一滴的雨水滴在大地上，奏出奇妙的乐章。

雨过天晴，让我不禁想起了一首歌曲《阳光总在风雨后》春雨向老师一样教会我们道理。

“春雨贵如油”相比来年一定好收成。

雨后三年级写景作文

我们整个学习生涯都有作文这一项。写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。现在你是否对作文一筹莫展呢？为此，小编花时间整理了雨后三年级写景作文，有需要的朋友就来看看吧！

雨后三年级写景作文 篇1

姚佰轩他是四年级从别的学校转到我们班的，说来也巧，经过几次分班竟还和我在一个班。不知是他太顽皮，还是不爱干净。每当炎热夏天看到他时，无论早中晚，都一定顶着一张花猫脸来上学，已有多次被老师拎到水池边去。

通过读书，我认识了更多的字，有了更丰富的知识，也懂得了更多的道理。现在，爸爸妈妈经常要向我请教关于动物的知识。我的作文也写得越来越好了，从一年级起我就在《南方周末》等报刊发表文章了。读书，给我的生活填上了绚丽的色彩！

郭老师,是您,在我最迷茫的时候,给了我安慰;是您,在我最无助的时候,给了我帮助;也是您,在我初中三年的时光里,在我心中留下了无数次的感动。

六年级文言文改写题目：《揠苗助长》改写300字。揠苗助长的故事大家都听过，这篇文言文改写范文就是用白话文描述的这个故事。

我以为，妈妈不让我看电视，是不爱我，却忘了，早晨，她辛苦做的南瓜饼。我以为，爸爸每天让我练字，是不爱我，却忘了，他四处奔波，为我买回的宣纸、毛笔......我以为，同桌跟我吵架，是不喜欢我，却忘了，笔袋里常有她悄悄帮我削好的铅笔。我以为，老师叫我抄课文，是不喜欢我，却忘了，生病时她亲切的问候。我以为，好朋友不理我，是不喜欢我，却忘了，她帮我解决过的难题。六年级:洪丽颖

雨后三年级写景作文 篇2

我一觉醒来，看见外面阴沉沉的，太阳不知道藏哪里去了。

下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飞舞，美极啦！雪花的形状是六边形的，颜色是白色的，像一片片羽毛从天上飘落下来，落在房子上，像给房子穿上了一件白衬衫；落在大地上，像给大地盖上了一床白棉被；落在树上，像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一个大雪球，陶陶做了一个小雪球，把小雪球放在大雪球上面，这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用树枝做雪人的手，又用一根萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人，心里得意极了。小动物也出来玩耍，小鸡画竹叶，小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话：“今天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪花，我是那么地喜欢你！我希望你下次还来。

雨后三年级写景作文 篇3

我是五（3）班的周皓雯，是一个性格开朗、积极要求上进的女孩。从一年级的第二学期开始我就担任中队长的职务，我喜欢阅读、写作、打乒乓球。今天作为大队委员的候选人站在这里，我的心情无比激动。

我是通过手拉手活动认识你的，我先来自我介绍一下吧。我有一双炯炯有神的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能说会辩的嘴巴。我上五年级，今年12岁。

五年级材料作文题目：辉煌的徐州史。五年级关于徐州的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文800字的辉煌的徐州史的材料作文希望能够帮到你。

我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次手拉手活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！

上了二年级，别人还在说我白，我就说：电视上，好多做广告的人，他们能挣钱，也都白，你看，白雪公主，漂亮，白马王子，英俊，人家曹操比我还白，他还是一代著名人物呢！白点好，不容易晒黑，看你们，夏天上节体育课，就黑得跟非洲人似的，多难看！没等他们反驳，我又插上一句：没品位！此言一出，顿时让他们哑口无言。

雨后三年级写景作文 篇4

柳树，美丽吗？

看到这纤巧柔软的柳树，让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它们，像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽，像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞，又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们，望着碧绿的河水，听着河水的哗啦声。啊！这是多么美呀！它们，为大自然增加了绿色，保护着大自然。是啊，暑假时，它为我们这一群天真的孩子挡着阳光，寒假，为我们遮挡着风雨。看，老人们正在柳树下聊着天呢！多么的开心啊！看，一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢！记得上次普宁的大台风“天兔”吗？在流沙的三中街河边的柳树，看到了吗？许多的柳树都被风雨吹倒了。这时，你的心情如何？

柳树，美丽！

雨后三年级写景作文 篇5

唐雅道：我还听说，曾经有一位十二年级的学长，在毕业时修为已经达到了七十级以上的魂圣层次，更是拥有一个红色的十万年魂环呢。那位学长后来被留在了学院中，作为下一任的院长进行培养。

一次，老师要求在作文本上写一些导游词，自己选择一个地方，我觉得自己可以大显身手。我先搜集资料，把每个地点都搞明白，再在前面写上一些导游说的话，这一篇导游词就完成了。我把它交上，老师给我打了个优加，并在班上朗读。

走进新校园，是一幢U型的四层教学楼，我第一眼看到的是五颜六色的楼层，一层一种颜色，非常鲜艳。我很奇怪，为什么要是五颜六色呢？在9月1日，校长给我们解开了这个密秘，地下一楼是风雨操场，是古老的棕红色，让孩子们接地气，身体健康；二楼是一二年级的教室，因为他们刚学习知识的开始，充满幻想，所以刷成蓝色的；三楼是三四年级的教室，是绿色的书香世界；四楼是五六年级的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黄色的。鲜艳的颜色交错着，每层有不同的涵义，多丰富多彩的学校，多美的校园！

雨后三年级写景作文 篇6

秋天是一个很美丽的季节，因为秋天瓜果飘香，五谷丰登。

我走进果园，看见了许许多多的水果挂在果树上面。比如又红又大的苹果，又黄又弯的香蕉，像紫水晶一样的大葡萄，像刺猬一样刺人的大菠萝。水果们就像一个个淘气的娃娃一样你挤我，我挤你，都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想尝一口。

我走进田野里，看见田野的稻谷笑弯了腰，一阵秋风吹来了，稻谷风中舞动着，像在跳舞一样。我看到农民伯伯也很开心，因为今年的庄稼长得非常的好。

我又走进了公园，公园里面有小草，桂花树，桔子树等各种各样的植物，小草都变黄了，远远望去就像一片接一片金色的田野。桂花树的叶子还是碧绿碧绿的，树上的桂花散发出一阵阵的淡香，桔子树的叶子也是绿的，上面的桔子也是绿的，看上去没有成熟，感觉酸酸的。

秋天就像一枝神奇的笔，一夜功夫就把大自然染成彩色的。我爱秋天。

雨后三年级写景作文 篇7

我已经高三了，今年是我的最后一个寒假。心里既担忧有高兴。三年的时光转眼即逝，不知道自己做过什么有意义的，哭过笑过，所有的一切都经历过，是甜是苦，味道俱全。

下课了，全校的学生倾巢而出，包括最文静，最内向的学生。低年级的同学在地上蹦呀，跳呀，忘记了严寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的脸对着天，张着嘴，想尝尝雪的甜美味道。

六年级话题作文题目：开学第一天的经历。看了这篇开学第一天的话题小练笔知道话题作文怎么写了吧！

今天，又是作文班上课的日子，姚老师满面春风的说：我们玩一个游戏，就是拔河比赛。

我们全班五十个人，如果同学们每天写一篇，也就是五十篇，翟老师要看五十篇作文，评论五十条鼓励的语言。

她姓帅，开始与她接触的时候，我天真地以为她没有辜负她的姓，姓帅，做事草率。那时真的是年纪太小，现在我还记得，二年级的那场冤案。那节语文课，似乎是很重要的一节，校长坐在我的旁边。课后校长向她反映了情况，于是她便扳着脸，凶神恶煞般看着我，说我上课时拿了校长的书。其实哪有这样的事，她便不分清红皂白的开始训斥我，我好像犯下了滔天大罪一般，有冤也道不出。于是我就开始厌恶她，讨厌语文课。

雨后三年级写景作文 篇8

六年级的大哥哥，大姐姐们，经过一次又一次的比赛后，终于轮到我们五年级的几个男运动员上场了。我既紧张又兴奋，连续做了几次深呼吸。预备，跳！我迫不及待的跳了起来。一开始，我还轻松自在，信心满满渐渐地，我的腿部越来越酸，呼吸也越来越急促，脚步也越来越沉重。啪！我的绳子飞了出去，断了。我一边想：贺子文，快捡回来继续跳！要给班级争光啊！一边快速的捡回绳子，飞快的跳了起来。顾不上身体各个部位发出的抗议，一心只想着进前三名，为班级争光！时间到！我放下跳绳，忐忑不安地查看着自己的名次。第一！我松了口气，总算为班级拿了一块金啊！

小学五年级时，我与一位要好的同学为一件小事而发生了矛盾。放学以后，妈妈见我一脸的伤心，便问我发生了什么事。听完我的诉说后，她把我拉到鱼纲旁，问“你知道为什么金鱼被困在这小小的鱼缸里不觉得闷吗？”我摇了摇头，“因为金鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的地方又会成为新的天地。”妈妈接着说，“其实这就是快乐的根本，忘记曾经的不快，忘记和同学间的小矛盾，你也会像鱼儿一样快活的。”

雨后三年级写景作文 篇9

大家好，我叫夏柔雪。我来介绍一下人物。我有三个妹妹，我的第一个妹妹叫夏樱雪，我的第二个妹妹加叫夏馨雪，第三个妹妹叫夏晴雪。我，樱雪，馨雪是小学四年级。晴雪是幼儿园中班。我们的爸爸妈妈是非常好的家长！我的介绍完了。看我们的故事吧！馨雪说：姐姐们，快来！银月小姐来我们学校啦！柔雪说：真的？樱雪，我们跟馨雪去看看吧！樱雪说：好的。银月说：你们好，你们叫什么名字。柔雪说：你好，银月小姐。我叫夏柔雪，这是我的妹妹夏樱雪和夏馨雪。银月说：哦，原来你们就是夏柔雪，夏樱雪，夏馨雪呀！待会见。柔雪她们说：待会见。

也只有在三年高中认真做好三习方案（预习、练习、复习），认真听课、完成各科作业，就完全没问题了。

我是德阳市实验小学五（7）班的一名学生，叫王一西。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

雨后三年级写景作文 篇10

天空无时不刻都在变，有时候它会是温柔的，有时候它会变成寂静的，有时候它会变成炙热的，但是无论它怎么变，它都在那里，远远的，可望不可及。

星期天的夜晚，放学时，天只有蒙蒙亮，太阳在山头上只露出了它的一角，散发着这天最后的余光和余热，这时候的天看起来是那么的温柔，那光是那么的温暖。

太阳落下来了，一轮明月高高地挂起。天上闪烁的几颗星星，与那轮新月一起散发着银灰色的光。这会儿，你要问我天空是什么颜色的，我也答不出来，深蓝、浅紫、银灰这是一种明朗你心，却又充满神秘感的颜色，这时候的天空就是寂静的，让人心旷神怡，让人对茫茫星空充满着神秘感。

周六上午，上完钢琴课回家，抬头仰望天空，艳阳高照，那炙热的光照耀下来，让人睁不开眼。天空没有一朵云，干净得如同一张崭新的蓝色桌布，这时候的天空就是炙热的，让人目不可及的炙热。

下午时，太阳不知道躲哪里去了，天空出现了很多云，一片片的像羽毛一样，是卷云，被风一吹随时在改变它的形状：看，那是一只大鹏，展开的翅膀向我飞来;再看又像只浴火的凤凰正在高高飞起;看，那像颗爱心;看那是一座宫殿如此变幻多端的云朵，让我看得津津有味。

天空是如此的神奇，变幻莫测。

雨后六年级写景作文

在学生时代的我们经常要写作文，通过写作可以帮助取得长期性的进步，注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。在学校里你会怎么写自己的作文呢？小编收集并整理了“雨后六年级写景作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

雨后六年级写景作文【篇1】

秋天，是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天，更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天，更爱秋天的美景。

瞧，秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她拿着一根长长的魔法棒，轻轻一挥，它把树叶变黄了，正纷纷扬扬的旋落下来，它把枫树变红了，火红火红的，好似一团正在燃烧的火焰，它把田野变美了，成熟的麦子，金黄的玉米，绿油油的庄稼，可人的果儿们，宛如一幅绚丽的风景画，令人沉醉。

看，天空湛蓝湛蓝的，秋天的云，变幻多端，有时候像一匹奔腾的骏马，自由的畅游在天地之间，有时候又像一张白净无暇的脸，姣好的皮肤上白白净净，没有一点瑕疵。不一会儿，天空出现一片红光，泛起淡淡的云烟，在阳光的照耀下，一轮红日，正从地平线上冉冉升起。还没过多久，又出现了一片茫茫的云海，仙雾缭绕，时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现，真是别有一番风味啊！

听，秋天的雨淅淅沥沥的下着，天边那一团乌云，愈来愈黑，愈来愈浓，它正向我们慢慢移动，豆大般的雨水无情的打在人们的脸上，冰冰凉凉的，转头看向不远处的花园，树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着身体在那里无奈的站着，小草们也一个个垂头丧气，任秋风吹乱它们的发型，任秋雨打在它们的脸上……

我喜欢秋天的美景，美得让人着迷，美得让人沉醉……

雨后六年级写景作文【篇2】

据说，鲁迅先生曾到青岛游玩，只留下了八个字的评价：绿树、红瓦、金沙、细浪。短小而精炼地概括了青岛的美。这也令我十分好奇：青岛真的有这么美吗？

当我真的看到海时，我震惊了，已然没有了先前的疑虑。海水是绿色的，绿得透明，绿得发亮，整个海面就像是一块巨大的翡翠。海面一望无际，与天相接，蓝色的天空好像离我们很近很近，又好像离我们很远很远。当一排一排细浪涌了上来，像排列整齐的士兵，一排冲上去了，另一排又马上跟上去，接着是第三排，第四排……浩浩荡荡，永不停歇。光着脚丫走在沙滩上，金黄的沙子十分细软，就像踏在柔软的毛毯上一样，抓一把紧握在手里，不一会儿掉光了。

沙滩往里，是个茂密的小树林，绿树郁郁葱葱，望不到尽头。树林中，有各种叫不出名字的树木，但它们都是绿色的：嫩绿、浅绿、翠绿、深绿……绿得让人睁不开眼。不远处，还有一座山丘，山丘上尽是数不清的绿树，在这绿色中间，还夹杂着几栋白墙红瓦的房屋。这绿树、红瓦还真是名不虚传。

海风十分凉爽，使我一下子把心中的烦恼忘得一干二静。温热的海水十分舒爽，我抱着游泳圈随着海浪荡来荡去，一不小心海水涌到了嘴里，好咸！在海水里泡久了，一出来，就打了个结结实实的大喷嚏。

青岛的海，真美。

雨后六年级写景作文【篇3】

宁静的夏天走出了人们温暖的世界，秋天却悄悄地到来，夏天一点也不眷恋这个世界，因为他还会在回来，但是，夏天也是我心目中最美的季节，最美的夏天。

夏天是炎热又可爱的季节，金灿灿的海滩上人们的脚踏上去如同雪一样柔软，碧蓝的深海又时而打起漂亮的水花，犹如柔软的蓝莓果冻，时而显，时而像个小孩子玩捉迷藏似的躲起来。

夏天的草地总是被暖暖的太阳照耀着，阳光格外耀眼，有的人还喜欢在夏天吃吃冰凉的雪糕。

在夏天季节的孩童们总是喜欢去离城市遥远的乡村下生活，总是喜欢坐在自家的茅草破屋外面晒晒太阳，吃吃西瓜，在乡村的夏天，犹如一丝丝清凉的风，吹过来身边，乡村的夏天又格外凉爽，在清澈的小溪边清澈打闹，孩子们在透彻的小溪边卷起裤子，欢快的打着水仗，一丝丝清凉，身体全都是湿漉漉的。但是有了夏天的太阳，你便不用担心身体的寒冷了。

夏天就是我心目中最美好的季节，在城市中，夏天就犹如一朵朵鲜艳耀眼的鲜花，总是香气扑鼻，在乡村中，夏天就犹如一条清澈的小溪，干净凉爽，在夏天中，太阳就是最美的夏天光芒！

雨后六年级写景作文【篇4】

世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫;落在草丛上，为小草披上一层银装;落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画!雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹;你是最美的风景，让我更加地喜爱你!

雨后六年级写景作文【篇5】

秋天，天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。

最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看，枫叶像我们的小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！

活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！

秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。我爱秋天！

雨后六年级写景作文【篇6】

我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”，正是这样，校门入口，有一座文翁雕像，是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁，班级荣辱为义，自强不息为礼，知书达礼为智，一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是：“吟诵《弟子规》，美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”。

宏伟的门口，朱红的大门，郁郁葱葱的植物，石碑上那大气，秀美的草书，令人叹为观止。大门进去后，张开眼帘，文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

中学。站在操场上，凉爽而和煦的微风吹来，倾泻在身上，太阳的余辉轻轻地洒下来，把整个中学映得红彤彤的，似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼，在阳光下，漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中，寂静无比，偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

小学。古色古香，壮观，大气的国学讲堂迷人得无可挑剔；充满着书画气韵的读书廊，几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书；操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树，是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

明月当空，闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了，风轻轻拂过校园，一切是那么的美丽。

这就是我的校园，一座来了就不想走的校园。

雨后六年级写景作文【篇7】

一个春日的上午，阳光明媚，暖风习习。爸爸妈妈带着我去淀山湖游玩。

汽车行驶在宽阔的柏油路上，沿途的风景很美，两旁是绿油油的草地。路边上种着高大的树木，树干笔直挺拔，枝条上已经开始捧出一个个新芽了。充满着生机与活力。

到了环湖大道，我们走下车，在湖畔漫步。淀山湖很大，横跨昆山和上海。湖面平静，灿烂的阳光给它镀上了一层金边，显得格外耀眼。此时天空很明亮，蓝晶晶的天上飘着几缕流云。远远望去，水天一色。在水天相交处，有一排排的楼房。彰显着现代化城市的气息。湖岸边种着一排垂柳。纤柔的枝条上长出了嫩芽儿。嫩嫩的鹅黄和浅浅的碧绿融在一起，仿佛一位戴着珠翠的姑娘。风一吹，柳条在风中舞动，宛若一位姑娘在梳理她的长发。

湖上有一座古色古香的亭子。我走进亭子，俯看水中。蔚蓝的湖水清澈透亮，柔曼的水草随着水流轻轻摆动。成群结队的鱼儿在水草中穿梭。一条小鱼跃出了水面，一甩银光闪闪的尾巴，“扑通”一声又钻回水底去了。岸边坐着几位垂钓的老人，正聚精会神地盯着鱼竿，期盼着满载而归。我走向亭子的另一端。突然，刮起了一阵大风。原本平静的水面顿时白浪翻滚，气势非凡。风呼啸着，浪一层接着一层。波涛拍打着通向亭子的木桥，发出“哗哗”的声响。我闭上眼睛，听着涛声，仿佛站在大海边。

接着，我们来到湖旁边的一个幽静小村庄—六如墩。走在乡间的小路上，旁边是一望无际的油菜花田。蜜蜂在花间飞舞。油菜花很美，好像有一支看不见的画笔，为它们涂抹上了太阳的金色。入眼处尽是金灿灿的。我们走进村庄。村子很安静。楼房一座座，粉墙黛瓦。都是村民们自建的农家小院。走进小院，看见几只鸡在悠闲地啄食稻谷，小猫小狗躺在角落里懒洋洋地晒着太阳，孩子们在院内笑着、跑着，追逐嬉闹。村子里有一条小河。河上有座古朴的木桥，纵横交错在水上。曲曲折折的，宛若九曲回廊。河水清澈见底。几叶浮萍夹杂着水草飘浮在水面上。走过小木桥，我们看见一片李树林。枝头开满了淡粉色的花儿，微风徐来，花瓣纷飞，像在下一场花雨。穿过李树林，我们来到小桥的中央，这里的水面较宽阔，蓝天、白云，村落倒映在河水中，交相辉映，像一幅美丽的山水画。很有江南水乡的特色。

淀山湖不仅风景优美，还有许多特产。在路边上随处可见村民们叫卖水果特产的身影。我们买了些桔子，尝了尝，甘甜多汁，十分可口。此外，这里的野生鱼也是一绝。取自淀山湖里的野生鱼切成鱼片，肉鲜刺少，入口滑嫩，是一道美味佳肴。

天快黑了，我们不得不往回赶路。我恋恋不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面，朴实而恬静的村庄……这里，没有城市的宣闹，有的只是美景和宁静，还有那清新的空气。我一定还会再来，美丽的淀山湖!

雨后六年级写景作文【篇8】

在我的家乡，有着一条清澈见底、波光粼粼如丝带般的小河。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地时，原本冷清的小河变得热闹起来。新搬来的白鹭这在小河里寻找食物，用它那长长的嘴在水里反复寻找着，鸭子们也来凑热闹一只跟着一只，仿佛想要得渔翁之利。两岸的野花也开了，有白的，有黄的，有红的，有紫的，一团团，一簇簇，并带着幽幽的清香，使人心旷神怡。这就像是一幅幅画，令人应接不暇。

当春姑娘走后，夏哥哥又来了。这时小河又是一番景象。两岸的槐树、柳树长得更茂盛了，阳光照在树叶上就像是一块闪闪发光的绿色的宝石。这时小河便成了孩子们的乐园，一个个像青蛙似的跳下了河中，又像水蛇一样灵活的游动，有时狗刨式、有时蛙泳式、有时自由式。游累了，便游上岸来休息一下，接着又游。

有时孩子们又摸起了鱼，把手伸进石缝中一摸，有时满载而归，有时手中空空如也，但也毫不在意，只是想仔细端详一阵，然后又放回河中。太阳渐渐落下，孩子们借着天空中的最后一抹霞光，快快乐乐的回家。

凉风习习的秋天来了，俩岸边的树叶都跳起了圆圈舞，在空中快速的旋转。金黄的稻谷熟了，一颗颗饱满的谷粒挂在棵棵禾苗上，秋风习习，禾苗生的谷粒就像是在炫耀着自己的饱满。

冬天来了，小河变得水瘦山，河面上结着几层薄冰。但这并没有影响孩子们的兴致，仍然在放风筝，检石头，打水漂，火在小河上撒几把网。

冬天过了，春天又来了，这样四季的轮回，让我深深爱上了我的家乡的小河。

雨后六年级写景作文【篇9】

秋，已过；冬又来．窗外，无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶．隐约中，我听到＂沙沙＂的响声．

飘飘悠悠，几片枯黄。干裂的叶，手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地．虽然如此，但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被，为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖．离开了树，却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”那种超凡，脱俗的境界。

叶，会舞蹈。他们在高空摆动着身子，不断变换动作。屋内，我为他们播放一曲>，伴随着节奏，愈跳愈欢，真不愧优秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美丽的山水画，但我却全然不知，因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中，还伴有”沙沙”的歌声。

叶，也会眷恋。一阵风，仅仅能带走一部分叶，但还有些叶，能多依附树枝一会儿，就多一会儿，实在抓不住了，也只能听天由命了。我想：直到他们彻底消失在这个世界上的时候，也不会结束对树的依恋。他们化为养料，支持着大树的生长，无怨无悔。

地下，布满了叶，树干，也已光秃，让人看了难免伤感，因为面临的是冬的考验，寒冷和寂静……如果乐观些，就会为叶的飘落而开心，喜悦，因为叶载着一年的往事飘落，却会充满希望的在春的某一天，探出头，冲你微笑。那时，眼前将有另一番景色，一切都是那么清新，那么和谐，那么自由自在，那么无拘无束。

我喜欢叶，喜欢春那嫩绿的叶，夏那鲜绿的叶，秋那微黄的叶，冬那枯黄的叶；喜欢树上那些充满生机的叶，地上那些无私奉献的叶。叶，不仅是悲伤的象征，更寓意希望。

如今，窗外又落下几片叶，沙沙依旧。

雨后六年级写景作文【篇10】

春天生机盎然，夏天酷暑蒸人，秋天果实累累，冬天风寒刺骨可是我爱冬天，因为我出生在冬季，只要细细体会，你一定也会发现冬天的美。

每当冬天到来的时候，就会冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美丽，高贵，矜持的公主，舞动着神奇的面纱，送来阵阵寒风，露出清淡，纯洁，脱俗的美。可谓是银装素裹，分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”，“寒风刺骨”等一类的词来形容冬天，为什么呢？因为冬天在我心中永远是可爱的，宁静的，亲切的。

冬天里有寒假，我们可以尽情地放松与玩耍，可以高高兴兴地外出旅游，还可以做自己想做的事情。我们渴望下雪，渴望见到千里冰封，万里飘雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵气成霜的感觉。到那时，在漫天的雪中我们就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪，凉飕飕的好玩极了！

冬天里还有我最喜欢的花——梅花。想想看，在白雪皑皑的世界中，唯有梅花一枝独秀，傲立冰雪，他从不争奇斗艳，在春天百花盛开之际，却悄然退隐，梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有兰草的清秀漂亮，但他却以顽强的生命力，以幽甜的芳香，赢得了人们喜爱，每逢冬季，许多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以开放一个多月，不像其他的花，插上几天就凋谢了。梅花百折不饶顽强拼搏的精神不是很值得我们学习吗？

冬天里还有我们中华民族最传统，最隆重的节日——春节，在春节，大人小孩都放假回家，一大家子围坐在一起，其乐融融，享受这一年之中最丰盛的大餐——团年饭。

雨后六年级写景作文【篇11】

我们外院有一座山，叫南山。为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。

南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。

登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的……&%&

不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。

水池的一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋……

梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。

时间不早了，下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。

啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。

写景作文四季雨合集

大家都是从小就开始学习写作文，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，高水准的作文该如何来撰写？你可以读一下小编整理的写景作文四季雨合集，感谢您的参阅。

写景作文四季雨【篇1】

我喜欢雨，因为她总能展现出别样的风姿。无论在哪个季节，都是那么的美丽。

春天，树木抽出新的枝芽，微微露出点粉绿色，稍显疲态。这时，一场绵绵春雨过后，树木重新有了活力，好纵雨给它们注入了新的生机。

夏天，雷雨交加，疯狂的雨水进入了因天气干燥而出现裂缝的土地，雨后，土地变得松软了，空气变得湿润了，花草的手中盛满了雨珠。好似朦胧幻境。

秋天，雨悄悄地下着，正如人们不知道她在默默付出贡献，为田地浇水，丰收。为鱼虾增加生存空间

冬天，雨会变成冰雹。愤怒地往下石砸。或许这是愤怒吧，对我们不珍惜水。不爱惜水的愤怒，但我心中却无丝毫愤怒，只有一片坦率。

写景作文四季雨【篇2】

春天、夏天、秋天和冬天，雨是不同的。

春天，细雨绵绵。春雨就像一个小女孩，不敢大声说话，只小声说话。春雨，无私地灌溉庄稼，只为农民的赞美。春雨无私地唤醒了春天的蓓蕾，却换来了大地的一片生机。春雨无私地清洁着大地，只会让大地充满新鲜空气……春雨是多么无私啊。

夏天，雷声隆隆。夏雨就像一颗粗糙的汗珠。它只知道如何大声说话和鲁莽行事。夏雨轻率地擦洗大树的枝叶，只是为了让它更干净。夏雨肆无忌惮地敲打着窗户，只是为了防止人们忘记它有多鲁莽。

秋天，秋雨萧瑟。像一个温暖的孩子，它给别人带来快乐和喜悦。秋雨从树枝上洒落黄色的树叶，让人们感受踩在树叶上的快乐。秋雨从上到下清扫屋顶上的灰尘，使房子一尘不染，秋天的雨多热闹啊。

冬天，风雨交加。它就像一个冷酷的女王，给人一种排外的氛围。冬雨骄傲地把自己变成了雪花，落在了地上，只是为了让房间里的孩子们看到它，感到无比的快乐。冬雨骄傲地冲刷着汽车，只是为了让他知道冬雨有多强。冬雨是多么令人骄傲。

雨是多变的，每个季节都有自己的特点。你喜欢不同种类的雨吗？

写景作文四季雨【篇3】

雨呀，四季的雨，它们性格不同，各有各的特点。

俗话说：“春雨贵如油。”可见春雨十分宝贵。丝丝如绸缎般润滑的春雨拂过树梢，拂过草地，拂过田野，拂过山脉……她如同一位杰出的画家，在泼撒绿色的颜料，使树梢上，草地上，田野间，山脉旁，都有了绿色。春雨滴落在人们的指尖，凉凉的，滑滑的，舒服极了。啊！春雨，你为大地带来了生机，万物复苏；你让人们在惬意中，感受到了你的温柔。

夏天的雨，是个火爆脾气，同时，也十分顽皮。它也许最爱恶作剧了吧？早上还晴空万里，下午，倾盆大雨轰然而下。夏天的雨，就这么毫无预兆的来了。豆大的雨滴一颗接一颗，毫不留情地打在人们穿着短袖的胳膊上，隐隐约约地透出些疼痛来。看着人们因为自己落荒而逃，它却哈哈大笑，听，那最响的雷声，便是它夸张的笑声。噢！夏天的雨，你这顽皮性子，真该改改了。

秋天的雨，缠缠绵绵。落下的是沉甸甸的丰收希望。秋天的雨，仿佛怎么也下不完，就好像与人们有说不完的悄悄话。

冬天的雨，冷的让人直发抖，它下个不停，不一会儿，就变成了一片片晶莹洁白的雪花。你看！冬天的雨，就像个魔术师呢！

雨呀，四季的雨呀！多谢你们，世界因你们而多姿多彩！

写景作文四季雨【篇4】

“随风潜入夜，润物细无声”那是春雨的温柔；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”那是夏雨的豪爽；“空山新雨后，天气晚来秋”那是秋雨的优雅；“落日分沙场长暝早，穷冬雨雪转春迟”那是冬雨的凄凉

春雨像春姑娘的披风，似雾非雾，它又像一层薄薄的纱，唤醒了万物：它唤醒了冬眠的青蛙、蛇、熊；它唤醒了沉睡在地里的种子，种子便冲破泥土，生长起来；他唤醒了农民伯伯，农民伯伯开始忙碌；他唤醒了这春雨，如牛毛，如细针，它滋润着万物。“春雨贵如油”，花儿绽开了笑脸，小草挺直了腰板儿，抬眼望去，是一片青葱的绿。你撑一把油纸伞，在这春雨中，走在小巷里，有种时光倒流的错觉。

夏雨是位热情的小伙子，下雨之前，天空乌云密布，为它搭起了舞台，一道道闪电劈亮天空，为它打起了闪光灯，当它“哗哗”唱起儿歌时，轰隆隆的雷声还为他伴奏。豆粒大的雨珠打在地上、水塘里、窗户上发出“啪啪啪”、“叮叮”、

“哗哗”的声音，形成了“夏日交响曲”。有时还会出现“东边日出西边雨”的奇观。

秋雨，没有春雨那般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽，但是十分宁静典雅。雨不大，淅淅沥沥的雨声像是悦耳的音乐，像风铃般那样轻盈。雨后的空气总是很清新凉爽，整个世界就像被洗过一般。

冬雨是凄凉的，它披着神秘的面纱，人们不容易见到它的模样，它经常和雪一起出现。

雨是大自然给我们的恩赐，我爱雨，更爱大自然！

写景作文四季雨【篇5】

雨，一种看不透的东西，它在你悲伤的时候出现，但却很喜欢花草树木，而四季的雨也有所不同。

春天的雨又轻又柔，好像很胆小。可四季的第一场雨，就下在初春，一点一点细小的雨丝，像一根根银针，飘落在了一个个小水坑里，小小的涟漪散开了。雨下得断断续续，一阵又一阵，可每次都很小，像一位刚上岗的人，小心翼翼的完成工作，让大地喝到“第一口水”，这是春雨的工作，雨点滴滴滋养着小河、花草树木，泥土渐渐肥沃。

春雨刚一完成工作，夏雨立即赶了过来，它的身份很独特，像一位高音歌手，它欢迎大家来到夏季的方式也很独特，像唱歌一样，“轰轰——!”一声高声响雷开了头，随之而来的，是大地的抖动，吓得动物四处逃跑，天空抖下巨大而热情的雨，也许夏雨很热情，但似乎过了头，刚刚还享受阳光的鸟儿，没一会儿，一滴滴黄豆大的雨滴随之而来，吓得鸟儿缩进了大榕树的叶丛中。接着，天空像是开了个大口，雨水倾盆而下，榕树也招架不住，眼睁睁的看着枝条被折断，路上也形成了一条小河。最后，夏雨以一个热情过头的高音响雷结束了演唱，静得让人无力的闷热来了。

秋雨来了，它也很热情，但它不像春雨那么胆小，也不像夏雨那么激动，它像是一位魔术师，它的搭挡，秋风，会帮助秋雨完成魔术。秋雨滴答滴答，一粒粒“小珍珠”滴落下大地，滴上叶子，发出了银玲般的响声，但仍保持珍珠的样子，风一划，从金黄的叶子上落下来，拼出了珍珠的曲子。等苹果树上长出红通通的果子，秋雨结束了表演，去住下一站，秋雨的心愿是：让全世界变成金黄色。

冬天快结束的时候，冬雨为自己将离开自己岗位而感到悲伤，又为了春天将要到来感到开心。冬雨开心得哭了，一开始就是一点点小水滴，零零散散、冰凉凉的，但它一会儿就受不了了，大雨涌下，大家都不出声了。

雨停了，但很快又会开始新一轮的“四季雨”!

写景作文四季雨【篇6】

春天的雨无声无息。一阵凉风轻轻地吹过，柔柔的，缓缓的。不知什么时候，绢丝一般的春雨轻柔地飘洒着，它又轻又细，听不到夹杂其中的浑浊声，也感不到雨水的淋漓，只觉得这好像是一种透着丝丝凉意的云雾，没有形状，只有一股淡淡的香气。春天的雨又是多彩的。河边的柳树抽出了新枝条，被细雨罩着，绿蒙蒙的，散发出春天的气息。初开的桃花笼在这三月的烟雨里，泛出一层水润润的红雾1。这蒙蒙的绿意，这团团的红雾，真像刚滴到纸上的水彩，慢慢地浸润开来，朦朦胧胧，如烟似雾。

夏天，每当大雨前，就会感到一股郁闷从心里冒出来。但，当人们盼望已久的雨水降来来时，便会化闷热为凉爽；化忧郁为舒畅。小时候，我趁妈妈不在家，就会邀上几个小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戏。这时，花坛里的小树被雨水染得更绿了，五颜六色的花儿犹如披上一件水晶晶，晶莹剔透，光彩夺目。雨越下越大，那空中豆大的雨点，汇集成一道大瀑布，一泻千里。一阵大风吹来，这密如瀑布的雨就给风吹得如烟、如雾、如尘……

潇潇的秋雨绵绵地下着，它就像一位无声的功臣，变魔术似的把世界万物变得金灿灿，亮闪闪。它是一位慈祥的母亲，用自己的“双手”为大地编织金黄色的绸衣，披在大树小树的身上。金光闪闪，美丽的无法用言语、文字表达。于是，天地之间，连着千丝万缕的柔情，它们在轻轻颤动着，雨声也就越来越遥远，消失在蓝天的尽头……

豆大的雨点中，不时夹杂着片片雪花。它的出现，使我们有那么一点害怕。因为，它是冬的使者，在即将到来的冬天会是怎样的寒冷？虽说冬天的雨不像春雨那么深受人们所喜爱，但它可以给予腊梅新的生命。俗话说“梅花香自苦寒来”，它需要冰凉的雨水来磨炼自己，只有这样才能香气传千里。

写景作文四季雨【篇7】

四季的雨都有不同的感觉，就像春天带给人们的感觉是清新；夏天带给人们的感觉是狂野的，豪放的；秋天带给人们的感觉是神圣的；而冬天给人们的感觉是奇妙的，由于在雨中，会有一丝丝小小的雪花碎片…

春雨的降临是安静的，朦朦胧胧，如烟似雾…

春天的雨水仙子迈着轻巧的步伐走来，她走到哪里，雨水也随着她在哪降雨…

春雨后的空气带有淡淡的青草芳香，春天雨后的感觉十分清新，让人们感到恬静…

夏雨的降临是狂野的，豪放的，雨水的密度也如同瀑布一样。

夏天的雨露女神披发发着冰冷的气味，她走过的地方都会变得很凉爽，但等她一走过，人们的感觉就是立马从冰箱转移到烤箱去了。

夏雨过后，走得靠近青草地旁就会发现身边的寒气慢慢流逝，就会从清凉一夏忽然变成炎炎夏日…

秋雨的降临是神圣的，她像一个魔法师。

秋天的露水魔法师后面总随着金灿灿的小精灵，不管从高山到流水，仍是从海洋到火山，她走到哪里，哪里将会迎来新一次的丰收年。

秋雨消失的时候也十分不同凡响，雨声离我们越来越遥远，慢慢的，慢慢的消失在蓝天的尽头…

冬雨是奇妙的，她像一朵可以开出五彩缤纷的花。

冬天的奇幻源于——曾经有人发现，在冬天的雨水中，仔细的看，可以发现一片一片碎了的雪花。假如在冬天，温度低的话，雨水可以变成雪花或者冰雹。

冬雨是奇幻的，是绚丽多姿的…

每一种雨的降临，构成和离去都是不一样的。只要你在糊口中当真观察…

无四年级写景作文

作文是在文字上记录思想和情感传递作者的思考和心路历程，写作可以增加我们对文学艺术的欣赏和理解。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，我们动笔写作文之前要注意什么？期待这篇文章可以为你提供帮助谢谢浏览。

无四年级写景作文 篇1

有的人喜欢云，有的人喜欢雨，有的人喜欢雷，还有的人喜欢太阳。但如果你们问我喜欢什么？我会说我喜欢月亮！

傍晚，太阳公公还在西边时，月亮姐姐就探出了脑袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模样好像还没睡醒似的。直到太阳公公下了山，她一个激灵又打起了万分精神开始值班了。

月亮姐姐真爱美，晚上总爱到云朵妹妹的商店逛逛！这不，你瞧！她一会儿是弯的，一会儿是圆的，一会儿又像是被什么东西咬了一口似的。但最终月亮姐姐选择了一套圆形的服装来当做这天晚上的值班服。

欣赏着月亮姐姐那靓丽的值班服，我不禁想起三年级学过的“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗。是啊！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一个白玉盘，那么大、那么圆、那么白地在天上眨巴着她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又温婉地似一条白沙巾。那可不是一条普通的白沙巾，那种飘逸、那种白润正好把月亮姐姐的独特秀丽的样子和美丽的心灵衬托得独一无二！

慢慢地，月亮姐姐困了，太阳公公从东边升起来了；静静地，月亮姐姐悄悄地回家睡觉去了。

无四年级写景作文 篇2

最近，老师说要写一篇关于景色的作文，我就着急了，去哪儿写景呢，去哪儿呢？到底去哪儿呢就在我去剪完头发回来的路上，突然看到我家住的小区里的一角，很好看。

最显眼的就是菊花了，因为多，所以在远处看黄色的花瓣都是一大片一大片的，近看，是黄中包着黑，黑中，也包着点黄，花边是细长的，花蕊石黄色的，这些花虽然没有很浓的香味，但用它们来装扮我们小区，是在也适合过得！

然后就是一串红了，它衬托着黄色，黄色也衬托着它，所以显得格外的红，红里面包着粉色的东西，那个东西很特别，可以吸到蜂蜜，有的很甜，有的不怎么甜，但要注意，只能吸里面的小花，外面的半包围小花是不能吸得哦！因为有蜂蜜，所以，我经常和蜜蜂决一死战，一串红，到处长，现在，竟然把菊花包围了。

咦？旁边还有一株鸡冠花，很大，抵的上十株一串红，或者五朵菊花，反正就是很大，上面有上百个花瓣，粉红色的，整朵花的形状就像比萨的形状一样，比萨上面的火腿肠，白菜等等东西，就是鸡冠花侧面的红色的花瓣。可惜的是，只有一株鸡冠花。

突然，我发现了一株隐藏最深，只有一株，但是很美丽，被菊花保护着的“无名花”，它是蓝色的，是有十几个很小很小的花组成的，好似蓝色加粉色的，里面蓝，外面粉，着一株蓝花让我不知不觉的想起了15课，青海高原一株柳，同样是花，怎么菊花就那么显眼，无名花就不能呢，唉——

这就是美丽的小区一角。

无四年级写景作文 篇3

南湾湖是河南信阳的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。

南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶，毛尖可是这里的贵客，因为信阳就是以这毛尖出名的，当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树，因为是在秋天，所以遍地都是红红的、亮亮的板栗，拾几个回家炒炒，可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布，小瀑布的前边有一条窄窄的茶路，茶路旁边还有一个小小的观鱼台，坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布，是一种享受，这般美景真是不容错过。

过了茶岛，就到了猴岛，猴岛上有许多猴子，刚一进门就有几只猴子来迎接我们，我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子，真是有爱极了!听当地人说，猴子们还有自己的管理机构—“派出所”，它们的生活规矩跟人类都很相似，哈哈，真有点原始人的味了。

过了猴岛就到了鸟岛，鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟，肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。

过完鸟岛，去吃了点淡淡的农家饭，我们就坐着船，依依不舍地离开了美丽的南湾湖。

无四年级写景作文 篇4

我曾养过含羞草，它像一个害羞的小姑娘。

当初我去花鸟市场买花的时候，看见一个叫含羞草的植物很受欢迎。我想：一株草怎么这么受欢迎？它又怎么羞的起来呢？因为出于好奇心，便买了下来。

在回家的路上，我发现它的身上和玫瑰一样长满了刺。

回到家，我把它放在阳台上观察。观察了一会儿，发现它和普通的草没什么两样，风来时摇、浇水时叶片上沾了水珠。

一下午我都在思考：它和野草一样，为什么那么受欢迎？到来晚上，我决定再观察。观察了一会儿，我开始烦躁。突然，它慢慢合上了叶片。我问妈妈为什么，妈妈说它也要睡觉。这句话便打开了我的心门。

第二天早晨，它又打开叶片，我照样给它浇水。一不小心，我碰到了它的叶子，那片叶子和周围的都合上了！没想到，这一个不小心便解了我的谜。

过了几个月，它开花了，那花粉粉的，特可爱。

又过了几个月，它却枯萎了。怎么回事？水还和以前一样，可却枯了？我想，奶奶知道了，便在含羞草的盆种了几根葱，奶奶说它太孤独了，要朋友。过了几个星期，奇迹发生了，它活了！

可是到头来，它还是死了，因为一件衣服在它上空一个劲地滴水，把它淹死了。

这就是我的含羞草。

无四年级写景作文 篇5

这年暑假，妈妈与舅舅带着我和哥哥去了香港的太平山游玩。

到了香港，我们来到入住的酒店，整理好行李，休息了一会儿。接着就怀着兴奋的心情去太平山了，期待着太平山上美丽又壮观的景色！

我们来到太平山，发现山上有许多房子，我感到非常奇特。舅舅说，香港的有钱人都会搬到山上去住。

到了山上，我们找到了观海的最佳角度，极目远眺壮丽的大海。一眼望去，大海碧蓝碧蓝的，天空也湛蓝深远，我分不清哪些是海哪些是天，好像水和天连在了一起。我仔细地看着大海，发现白色的浪花在海上不断地翻滚，有时拍击礁石，溅起好多晶莹的水花。近海处还有两座小岛，岛的周围有一圈沙滩，好像给海岛系上了一条黄色的围巾。海边还屹立着几座灯塔，大概是为过往的船只照明用的吧？

第二天，我们要去看日出，所以去得很早。我们等呀等，终于盼来了日出！

起初，太阳还没升起来，后来，太阳快要升起的时候，原来暗暗的天边有一点亮了，又过了一会儿，太阳露出了半边脸，红彤彤的。太阳喷薄欲出的时候，天边更红了。没过多久，太阳升起来了，仿佛是从山顶上蹦了出来，在一刹那间天全亮了，多么壮观啊！

这次去香港，我既欣赏了大海的壮丽，又感受了日出的魅力，收获可真大啊！

无四年级写景作文 篇6

婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。

婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的，站在远处望过去漂亮极了。走进去，你能看见几把木头长椅沿地板而放，夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下，婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天，落叶从树上飘到亭顶上，风一吹落叶就会从亭顶上落下来，如果你刚好经过，落叶有可能掉到你头上，好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁边有一口井，那是一口枯井，井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿，竹竿以前会流出水来，水会落到小溪里，发出一连串轻轻的“哗哗哗”的流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头，靠近婆留亭的地方，有几块搭石，供人们过小溪。小溪的水面上，有时也会飘着几片金黄色的落叶。

小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆，花盆里长着一种有长长绿叶的植物，那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动，红的、金黄色、黄的、红黄相间的，好看极了。

鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时，一道水柱会从喷水口喷出，水柱越来越高，最高的时候可以喷三四米呢！

在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。

无四年级写景作文 篇7

一跨进校园大门，映入眼帘的是四个绿色的大字——丁兰大道，这是我最喜爱的地方，这里充满了色彩。

丁兰大道的正中央，有一朵兰花状的喷泉，绿色与黄色相间的花瓣，显得格外引人注目。此起彼伏的水柱，好像娇嫩的花蕊，正在向我们打招呼；又像是千百条闪耀的银链，串起了整片喷池；还好似九条青龙腾空盘旋，又窜入水中。激起的朵朵浪花形成了千万朵怒放的白莲，拍打着池边的石壁。在阳光下映着红、粉、紫等耀眼的五彩斑斓的灯光，炫耀着自己的容貌。池中，各色的鱼儿们在水中玩耍嬉闹。鱼鳞的鳞光映衬着阳光照耀着的池面，好似一幅展开的卷轴。四周的小水管也争先恐后地抛起一颗颗水珠，生怕我们没望见他。站在喷泉下，一阵风拂过，吹起细细的水珠，溅到衣衬上，给我带来了阵阵凉意。

丁兰大道的旁边是一排排樱花树，五六片花瓣儿挤在一块，绽出了淡粉色的笑脸。那艳得像一根根被水彩笔涂满的“棒棒糖”，多得如同一片彩色的花海，淡雅的樱花散发出回味无穷的清香，让人情不自禁地陶醉其中。把手挂在树枝上，脚轻轻一荡，千万片花瓣似蝴蝶般的飞落下来，像小船，像落叶，像鹅毛大的雪花似的飘落，乘着春姑娘的韵律，带来春天的温暖。还记得上个星期，樱花树还是绿色的花苞，而这星期一下子就都绽开了甜甜的笑脸脸，眯着眼，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

啊！好一个多彩绚丽的丁兰大道！给我们的校园增添了那么多的生机与活力，迎接着我们每天跨进学校。

无四年级写景作文 篇8

我们学校环境幽雅，景色宜人，是同学们的乐园。

走进校门，展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼，这里是一年级至五年级的教室，我们在这里学习。再往前走，里面有功能室，计算机室，舞蹈室……我们在这里学习时；常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

转过身，便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到，远远看去，就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆，每逢星期一，国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们在国旗下敬礼，唱国歌。

大门的左边有着各种各样的体育器材，上体育课时，同学们在双杠上翻跟头，练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。

啊！美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习，成长。你是我们永远的骄傲。

无四年级写景作文 篇9

在昆山和上海的交界处，有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名，也没有锦溪那样热闹非凡，但是她却有着自己独有的宁静、悠然。

迷人的淀山湖，一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。

淀山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩绿嫩绿的，经过雨水的滋润，更是青翠欲滴，大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来，湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来，淀山湖水成为了他们的天堂。

淀山湖的夏天是凉快的，小草变壮实了，被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮，柳树的叶子不像春天那样柔弱了，已经变成了一个个血气方刚的青年，在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影，去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!

淀山湖的秋天是喜悦的，果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了，水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头，飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子，个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了，令人想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的这句名诗。

淀山湖的冬天是宁静的，鸟儿栖息了，青蛙冬眠了，湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡，等待来年春风将它们唤醒。

走在小镇那热闹的老街上，美食的香味扑鼻而来，定胜糕、粽子、小馄饨，奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面，据说是根据祖传配方秘制而成，特制的浇头鸭肉肥而不腻，汤汁鲜美，在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面，立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼，酥脆的外表裹着丝丝的菜心，一口咬下去，弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅，一碗香喷喷的小馄饨摆上桌，一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着，轻轻咬一口，满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。

美丽的江南水乡，美丽的淀山湖，你的每一道美丽风景，都像一幅秀丽的水墨画，让人沉醉其中，流连忘返。

无四年级写景作文 篇10

相信很多同学都去过祖国各地乃至世界各国吧，我也去过很多地方，比如首都北京、繁华的广州、山水如画的桂林……然而，我最喜欢的还是绵阳市安州区花荄镇的湿地公园了。今天，我就来给大家介绍一番。

来到湿地公园前的广场上，首先映入眼帘的是一块光滑的大石头，大石头正面有四个大字“湿地公园”，这四个大字苍劲有力。回头背面则刻着安州赋介绍安州区悠久的历史。这雄伟的大石头给湿地公园增添了一份别样的'景色。

绕过大石头，顺着台阶来到一个磨盘形的大圆盘，大圆盘上有24节气和一副安州区的大地图，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻着许多精美的花纹。傍晚时分就有许多人在大圆盘上跳广场舞锻炼身体，这给傍晚的湿地公园增添了一份热闹的气氛。

这个大圆盘把环形的林荫小道首尾相连，环形的林荫小道是人们散步和休闲的好去处，无论何时道路上都人来人往。大道的两旁是许多树木，现在正值初秋，许多树木都已经枯黄了，树下的落叶也渐渐地多了起来，特别是高大的银杏树，杏叶黄了，好像秋姑娘打开化妆盒把绿色的枝叶染成了黄色。忽然，吹过一阵风银杏叶像金黄的蝴蝶飘飘而下，这给公园增添了一份艳丽的景色。

绿荫小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太阳的照射下闪烁着金光。池里的荷花早已不见了踪影，只剩下了一片片枯烂的荷叶，虽然眼前是一片枯萎的景象，但是我却仿佛看到了来年夏天那一片片绿色如伞的荷叶，还有那亭亭玉立的荷花，让我们心旷神怡。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”生命就是这样的循环，现在虽然荷叶都枯死了，但它的根没死，它在不停地储备能量，准备新一轮的绽放。

听了我的介绍，你是不是也想亲眼看看美丽的湿地公园啊？

无四年级写景作文 篇11

听，轻轻地，它迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，来到了这个世界。春雨，它伴着一阵阵凉爽的春风袭来了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨是什么颜色的？蜜蜂挥动着翅膀说：“春雨是黄色的，它使迎春花盛开。”杨柳甩甩秀发说：“春雨是绿色的，它使柳叶变青。”梨花绽开笑脸说：“春雨是白色的，它使梨花变白。”而小朋友们说：“春雨是五颜六色的。”

春雨的歌声也十分动听，它唤醒了沉睡的小草，小草从地下探出头来迎接春天的到来。它流到小溪旁唱歌，让沉睡的小溪醒来，溪水把厚厚的冰块融化，变成水流给春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的小鱼也被吵醒了，游了过来为春雨伴舞。

春雨来到了校园里，同学们看到春雨，不禁吟诵起诗歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

春雨始终密密麻麻，不紧不慢地下着。这牛毛般的雨丝，从空中飘下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切显得朦朦胧胧。

我爱这多姿多彩的春雨。

无四年级写景作文 篇12

今天向大家介绍我家的牧场和菜园。它们建在一个小丘上，这个牧场是我爸爸和几位叔叔建起来的。

小牧场里养了差不多五十只鸡，平均每天可收5个大鸡蛋。母鸡刚生出来的蛋是暖暖的，这是应该是母鸡把体温给蛋宝宝的原因吧！

忘了跟你们说：“我还有4只小兔子，三公一母”。其中有一只是黑白相间的，我日盼夜盼，盼母兔生几只小兔子，让牧场变得更热闹。就算卖掉几只小兔子也能卖 些钱，这样就有钱放进我的包包里了。

因 为要买青菜，所以老爸种了一个菜园，从此我爱上这个菜园，菜园里种了许许多多的蔬菜，东边的大白菜像一个白白胖胖可爱的姑娘；南边胡萝卜像一个个害羞的姑 娘把脸埋在土里，只有蓬乱的头发露出来；北边有茄子，茄子身上长着一些小刺。我想这应该是保护自己的武器吧！西边还有一些玉米，金黄色的玉米披着绿色的外 衣，像一个威武的战士！

我爱这牧场和菜园，我随时欢迎你们来做客。

雨六年级写景作文9篇

作文在日常中使用日益广泛，写作文可以提升自己的表达能力，写作文要能打破常规，思接千载。如何才能写出高水准的作文？于是，小编为你收集整理了雨六年级写景作文9篇。希望能帮助到你，请收藏。

雨六年级写景作文【篇1】

四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。

春天，果树抽出了新芽，嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌，小虫子躺在树叶上晒太阳，处处生机勃勃。

夏天，果树上开了许多五颜六色的花儿：有金黄的，火红的，雪白的，花朵散发出好闻的香味，甚至离果园好几米都能闻到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳着欢快的舞蹈，像是给花朵们送了一份“见面礼”。

秋天，果园里可热闹了!橙子，橘子就像一个个黄澄澄的灯笼，苹果见了秋姑娘，害羞得脸都红了，秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

冬天，雪花如同白色的花瓣一样从天上飘落下来，果园一片雪白。果树就像盖上了一层厚厚的，白色的棉被。

四季的果园真美，我爱四季的果园。

雨六年级写景作文【篇2】

朱家沟是达州市有名的风景区之一。它距市中心有十公里，乘公交车 ， 眨眼功夫就能到达。那里的竹子数不胜数，形成了一片美丽的竹林。

走进竹林，满目堆青。一根根竹子如亲兄弟般挨挨挤挤。放眼望去，一片青幽，令人惬意无比。竹子临风起舞，是那样的婀娜多姿，那仪态简直是美不胜收。

瞧，这根竹子真高啊！拔地而起，高耸入云，是我至今见到的最高的竹子，目测估计十来米吧 ！ 她可以和边疆的白杨媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以为竹子是很高很高的，但今日这一见，才知道竹子当中也有“小矮人”啊！看，这根竹子真粗啊！真是个“大胖子”呀！肯定是一根“ 万年竹”！咦？那是什么植物？仔细一看，啊，原来是一根细细的竹笋，它只有我两根手指合起来那么粗。妈妈说：“这一片竹林就是由这无数的‘小不点’——一竹笋长成的。”真是不可思议啊！这些竹子真是各具各的特色，令我大开了眼界！大饱了眼福！

夏天，正是竹子茂盛的时候，它好象要把全部的生命力展示给我们看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露，一个劲地生长。渐渐地，长成了一根根粗壮挺拔的翠竹。无数的翠竹连成

一片，遮住了火球似的太阳。阳光只能斜斜的射进来，在地上投下点点斑驳的影子。竹子翠绿的外衣刹时被阳光镀上了一层金，闪闪发光。一阵风拂过，竹林里 传来一阵“沙沙”的

响声，仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。如果此时你正在竹林里散步的话，就会感到无比清爽，沁透心脾。

竹林，你是多么美丽，多么迷人！我爱你，朱家沟那一片美丽的竹林！

雨六年级写景作文【篇3】

碧水荷塘美景如画，有翡翠般的湖水，清雅的樱花，结构奇特的亭台楼阁，但最令我陶醉的，还是碧水湖边的那片竹林。

这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。

竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！

阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。

雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。

无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。雪压不倒，风吹不折。”

碧水湖边的那片竹林令人陶醉！

雨六年级写景作文【篇4】

美丽的春姑娘飘然而至，大地换上了节日的盛装，百花争艳，百鸟齐鸣，春天的脚步走遍山村原野，她尽情展现着自己的独特风格。

你瞧，河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶，新叶如一个个调皮的孩子，在柔软的枝条上荡秋千，枝条拂过湖水，如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自己的俊俏的容貌，这真是应了一句古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！一只只小鸟儿在水面上嬉戏，“叽叽喳喳”地欢叫着，如同在唱着春天的赞歌，还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面，荡开一圈圈涟漪。更为这美丽的春天增添了一抹生机。

在春天中洋溢勃勃生机的不仅是杨柳，还有那各式各样的花花草草，他们可不比杨柳逊色！看哪，好奇的小草探出了头，娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后，更加有精神，红的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩缤纷，有的还不肯探出头来，羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间；有的扭捏地推开一小片花瓣，好像一有危险就会随时缩进去似的；有的胆子特别大，高傲的仰起头，花瓣自然的舒展开，美不胜收。

春天到了，不只是植物，动物也跃跃欲试起来，天上总会飞过成群结队的几只鸟，蝴蝶、蜜蜂在花草间穿梭，鸭妈妈也带着小鸭子们下水游泳了，真是“春江水暖鸭先知”！

春天是一个全新的开始，预示着美丽的一年又将到来！

雨六年级写景作文【篇5】

春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想

春天，是暖人心脾的，暖暖的春风吹来了，让人们在经历了冬天的寒冷后，感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体，温暖了你的心扉

春风吹过大地，大地变成一幅清新美丽的图画：各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，沁人心肺，无论是谁，都会深深的吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊，我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

雨六年级写景作文【篇6】

秋天，是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天，更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天，更爱秋天的美景。

瞧，秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她拿着一根长长的魔法棒，轻轻一挥，它把树叶变黄了，正纷纷扬扬的旋落下来，它把枫树变红了，火红火红的，好似一团正在燃烧的火焰，它把田野变美了，成熟的麦子，金黄的玉米，绿油油的庄稼，可人的果儿们，宛如一幅绚丽的风景画，令人沉醉。

看，天空湛蓝湛蓝的，秋天的云，变幻多端，有时候像一匹奔腾的骏马，自由的畅游在天地之间，有时候又像一张白净无暇的脸，姣好的皮肤上白白净净，没有一点瑕疵。不一会儿，天空出现一片红光，泛起淡淡的云烟，在阳光的照耀下，一轮红日，正从地平线上冉冉升起。还没过多久，又出现了一片茫茫的云海，仙雾缭绕，时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现，真是别有一番风味啊！

听，秋天的雨淅淅沥沥的下着，天边那一团乌云，愈来愈黑，愈来愈浓，它正向我们慢慢移动，豆大般的雨水无情的打在人们的脸上，冰冰凉凉的，转头看向不远处的花园，树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着身体在那里无奈的站着，小草们也一个个垂头丧气，任秋风吹乱它们的发型，任秋雨打在它们的脸上……

我喜欢秋天的美景，美得让人着迷，美得让人沉醉……

雨六年级写景作文【篇7】

“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌，心中总有一种莫名的激动。是啊，三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江，为三都的风景锦上添花。

长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡，清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后，那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上，到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地，像是人工做的，毫无任何杂物插在其中。两岸的风景，更是值得一提。

春天，柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼，一些嫩绿的芽儿想小宝宝，背柳叶包围着，从远处看，都是一些宝石般的绿。夏天，蝉在初上没完没了地叫，小鸟在叽叽喳喳地歌唱，就像一首美妙动听的歌谣。秋天，落叶纷飞，让人难免有些伤感之情，真是有点“香山落叶”的意境。冬天，寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放，好似迎风起吭。

每次我加来了远亲，他们最想亲眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔说：“来三都不看都柳江的景，不触都柳江的水，就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。

雨六年级写景作文【篇8】

天空渐渐的拉开了黑色的帷幕，犹如被浓墨渲染了一般。乌云也在天空中厚厚的堆积着，把天空压得很低很低，我站在窗前安静的看着窗外的一切的一切。

夜风悄悄的来到这个已然沉睡着的城市，它吹到枯黄的树叶上，发出沙沙的响声，几片树叶掉进了风的旋涡，随风而去了。窗外偶尔会传来几声犬吠，平时高傲的月亮早就消失的无影无踪。这时我看到一滴滴雨打在窗户上，发出“啪啪”的响声。我望着窗外，看到一滴饱满的雨珠倾斜着向窗户扑了过来，落在了水泥台上，在旁边溅起了细小的水花。又有一滴雨珠闯进了我的视线，它在天空划过一条完美的弧线，好像一个芭蕾舞演员在尽力的炫耀着他那柔美的舞姿，于是他很快的消失在我视线的尽头。

雨依旧淅淅沥沥的下着，时而急时而缓，时而密时而疏。他们互相交织着，于是，忧愁的曲调回荡在我的耳畔，我打开窗子，风吹着我，我不禁打了一个寒颤，这时一滴雨打在了我的手上，于是一丝凉意便在我的手中蔓延，勾起了我的沉思。

曾记得有人说过雨是天空的泪”，难道天空也会像人们一样有伤心、忧愁的事吗？不，不是的。起码我不是那样想。上帝创造了雨一定会有他的目地，我想它不仅只是为了滋润土地吧，在我看来它更重要的目的而是为了洗刷人们布满罪恶与世俗的污浊的心。

雨淅淅沥沥的变小了，我从沉思中回过神来。躺在床上，伴着“滴答”的雨声带着一丝浅笑沉醉在甜蜜的梦乡。

雨六年级写景作文【篇9】

我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。

首先来到一座漂亮的寺庙前，它叫灵岩禅寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深红色大门，与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成，第一个是个弥勒佛，胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的，这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁，它是有三个观音像组成，高有三层楼，两边有楼梯，你可以上楼欣赏她的风采。从里面出来，两边的庙宇有钟鼓楼，钟鼓楼上有一个大大的吊钟，我们每个人敲了9下，那钟声回荡在整座山林，悠扬、深远。

之后，来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子，它的外边有很多小刺，没有成熟的栗子刺是硬的，会扎手，果实的表面是光滑的，像榛子，椭圆形。这不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄个火柴棒插在中间，一个小陀螺就做好了。下山的时候，经过一片农田，我看见一棵棵白色的东西，连忙跑过去看，听婆婆说，这是棉花树，成熟后果实自动裂开，白白的棉花就露出来。我也摘了一个，摸上去里面还有颗粒状的籽，这叫籽棉，农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。

今天，我不仅欣赏了美丽的风景，还学到很多知识，渡过了愉快的一天。

雨写景作文汇集5篇

文学作品是一种呈现作者个人综合素质和语言表达能力的机会，写作可以让我们深入了解文化和人文精神之间的联系。哪些文学作品值得参考？现在我们找到了有关“雨写景作文”的优秀作品，一起来探究一下吧，希望这些内容能对您有所启示！

雨写景作文【篇1】

不知不觉，秋天在落叶的簇拥之下，悄悄的来到了人间，家乡的秋天，已是一片丰收的景象。

金黄的玉米在田里翻着波浪，火红的高粱一片片的，谷子也笑弯了腰。菜畦里，绿油油的大白菜，高高的大葱，香喷喷的香菜。给这个秋天增加了绿的气息。山坡上，灯笼似的小柿子挂满了树梢，金黄的大鸭梨也压得枝头乱颤，还有那红红彤彤的苹果也含笑招手，还有，那一大片一大片火红的山楂，把细小的枝头压得就要支持不住了，急急的催促人们快点摘回家去……我看得不觉口水也顺嘴流下，看来，今年又是个丰收年了！

农民们是朴实的，是勤劳的，他们春天播种，夏日劳作，在秋天里，农作物没有辜负农民们的期望，终于奉献出了丰硕的果实。也给农民们带来了最好的回报。

道边那几棵高大的杨树的叶子已经落下，一片，一片……像一只只飞舞的蝴蝶，接着，便在地上铺上了一层金黄的地毯，踩在上面软软的，发出沙沙的响声。

天是那么蓝，那么高，蓝天飘着几朵白云，薄薄的，如纱一般。太阳也不在耀眼了，温柔地撒下阳光，不骄不躁，不愠不火，不偏执，却有着浓情化不开的感受。

秋天的夜晚，清凉如水，一轮明月挂在天空，撒下柔和的月光，为路人照明。身在远处的我，抬头望着明月，不觉的想起了唐朝诗人李白的：“举头望明月，低头思故乡。”勾起我埋在心底的那份思家的`哀愁。

秋天比春天更加欣欣抽荣，更加美丽；比夏天更加五彩缤纷，更加迷人；比冬天更加生机勃勃，更加可爱。我爱家乡的金色的、美丽的秋天！

雨写景作文【篇2】

我的家乡在黄花溪，位于湖南慈利苗市镇。

走进黄花溪，第一眼看到的`就是小溪。水很清，清得可以看见水底的石头；真很浅，浅得用手指就可以碰到它的底；水流很缓慢，缓慢得像散步似的。

接着往前走，看到的是一棵桃树。在万物复苏的阳春三月，春姑娘把她的画笔带到这里，画了一件粉红配嫩绿的衣裳送给桃树。桃花粉红粉红的，花香扑鼻，花瓣成圆形，五片花瓣儿之间长着许多长长的花蕊，花托一丛丛、一簇簇，很多话聚在一起就好像是傍晚的海霞，美丽极了，绿油油的叶子是椭圆形的。

继续走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里会长出许许多多的竹笋来，竹林的叶子是翠绿翠绿的，很漂亮！屋后还有几棵桂花树，金秋时节，桂花犹如点点碎金撒在绿叶从中，随风飘来的幽香会使你心旷神怡！

在我家的院子里，有一棵很大的枇杷树。枇杷树在冬天开花，它那勇敢无畏的精神难道不值得我们学习吗？夏天，枇杷树结出了黄色的枇杷，剥开外面那层毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能让你今生难以忘怀！

我爱故乡，我爱黄花溪这小村庄的纯自然之美！

雨写景作文【篇3】

星期六的早上，我好不容易能够睡了一会儿懒觉，可是伴随着一阵又一阵的鸟啼声，我只好揉了揉自己惺忪的双眼。当我张开自己睡眼迷胧的双眼的时候，映入眼帘的是一抹嫩绿。这我能绿是那么的'赏心悦目，是那么的让人心情愉快起来。打开窗户，可以看到窗户的周围有一大片的爬山虎，不知道什么时候起，爬山虎已经占满了整面墙。我所在的楼层已经是第八层了，所以我感到非常的诧异，因为在我的印象里面，爬山虎好像只是在第一层或者是第二层。

现在他竟然从一层的花坛里面在悄无声息之间直接爬到了八楼，而且看他继续往上攀爬的姿态，好像要将整栋楼层都要包裹起来一样。我不得不佩服的是爬山虎这种顽强的生命力，在没有人注视的地方下，它每一分每一秒都在攀爬。就这样经过时间的流逝之后，它竟然展现出了这么伟大的生命力和拼搏精神。当太阳公公偷偷的从云朵里面出来的时候，爬山虎在沐浴阳光之下显得格外的美丽，格外的慵懒。特别是随着一阵又一阵微风吹过，爬山虎的枝条在风中轻轻的摇曳着，吸引了一些鸟儿在比较粗壮的枝条上休息。

阳光下的爬山虎显得非常的耀眼，似乎有着光芒从爬山虎的身上闪烁起来。如果不注意的话，那么映入我们眼帘的仿佛是一条绿色的从半空中落下来的瀑布。那些闪耀着阳光的叶子就是奔流而下的水珠。在阳光下的爬山虎显得格外的奔放，但是也不是一些含蓄柔美。经历了雨水冲刷之后的爬山虎依然能够碧绿如新，所以在每天早上和每天傍晚的时候，我总是会情不自禁的打开窗户，欣赏一下爬山虎的美景。

雨写景作文【篇4】

奶奶家住在一个偏远的小山村，它座落在群山的怀抱中，是一个美丽的村庄。

八月十五，我们全家开车回奶奶家。一条小路修建在山底下，我们沿着小路向前行，首先映入眼帘的是连绵起伏的群山，远处山坡上树木的叶子有的已经黄了，有的依然还绿绿的，黄绿相间，别有一番景致；近处，悬崖边上一株株酸枣树上挂满了红红的酸枣，宛如一个个红玛瑙，在绿叶的映衬下显得越发喜人。

回到奶奶家，吃过午饭后，奶奶带我们到地里摘苹果，我远远看见一片片葱就像一块块绿色的地毯；近看，又像一个个披着军装的士兵在站军姿

不知不觉，我们来到了苹果地，只见红彤彤的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼，好看极了！我忍不住摘了一个咬了一口，哇！甜丝丝的充满了幸福的味道！

返回的路上，我看见沉甸甸的稻谷，它们弯着腰，在给我们鞠躬，似乎欢迎我们的到来呢！

家乡的秋天真美呀！

雨写景作文【篇5】

清晨，一阵清脆甜美的鸟声将我从睡梦中唤醒，我穿上有些过时的但洗得干干净净的衣服走出家门，一丝淡淡的不知名的野花芳香钻入鼻孔，沁入心脾，让人舒服极了。

我就着野花的芳香和晨雾的甘甜，背着书包上学去了。那弯弯的小路上留下我一串串轻快的脚步，那广茂的田野里留下我一曲曲快乐的歌谣。远处山腰处飘着一片片洁白的薄雾，那是一块块无瑕的纱巾，我多想剪下一块，送给关心我、培养我的老师；山崖上燃烧着一丛丛鲜红透亮的枫叶，那是最美的秋色，我多想采下一束，送给疼爱我、哺育我的爸爸；身边小河里淌着透亮的河水，叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿，我多想掬一捧，送给帮助我、鼓励我的同学。我轻轻地从脚下拾起一片红彤彤的枫叶，我要把它做成世界上最美的书签，送给我自己，让它伴着我不断地学习，不断地进步。

来到学校，更是生机盎然一片。教室里传出朗朗的读书声，给这美丽的早晨平添了几份热闹。院墙外正在劳作的农民伯伯似乎也被同学们的读书声所感染，他们停下手中的活计，驻足倾听，仿佛这朗朗的书声便是世界上最美妙的音乐，令人沉醉。窗外，树上那群活泼可爱的小鸟，似乎也爱上了学习，正跟着我们一起叽叽喳喳地读书呢。

这就是我们乡村的早晨，它虽然没有城市早晨的那份热闹，却多了一份宁静与清新。

四季的雨写景作文

作文能够激发学生的写作兴趣和写作的热情，通过写作来训练能够更好地提高文学创作的素质。好的作文让人如沐春风。以下是一些涉及“四季的雨写景作文”的资料供大家参考和研究，供你参考工作和学习之用！

四季的雨写景作文【篇1】

四季的雨呵，你们是四个性格截然不同的人。

春雨是位温柔的姑娘，发丝般的春雨绵绵下着。她一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点儿耀眼的金黄。她嗒塔下着，清脆的声音叫醒了冬眠的动物，那甘美的露汁润醒了草儿，催开了百花;大地贪婪地沐浴着春雨。

夏雨是位豪爽的壮士。炎炎烈日炙烤着，大地如蒸笼般，没有一丝风儿。大树垂着头，小草弯着腰。这时，豪爽的夏雨带着凉爽的风儿来了，风声雨声天然的欢呼声奏起了一曲美妙的音乐，令人如痴如醉。人们都说春雨贵如油，那么夏雨就比油更贵。由于他是在万物最需要他的时候下的，他只下一阵，可就是由于这阵雨，大地又重新活跃起来。大树不再垂着头，小草不再弯着腰，他把凉爽带给了世界。

秋雨是江郎正值文思渐衰。，秋雨下着，树叶随他飘落下来：秋雨下着，花儿凋谢了：秋雨下着，草儿枯萎了;秋雨下着，百川向东流去。

冬雨是无情的郐子手。暴风咆哮，倾盆大雨。这大风加上大雨，使得荏弱的小树瘫倒在地，甚至已经奄奄一息的老树也无法逃过一劫。无情的冬雨夺去了他们的宝贵生命，

四季的雨呀，你们是四个性格迥然不同的人，各有各的特点。

四季的雨写景作文【篇2】

雨是一个音乐家，她会弹奏出四季不同的调子。不信，我们我们就竖着耳朵来听听她的杰作。

春姑娘来了，雨娃娃也不急不徐地跟来了。千万条细丝，荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了绿油油的田野。那那细细的、密密的雨，真是让人浮想联翩。雨点是那样小，雨帘又是那样密，给高山穿上了一件新衣，透明的，非常美观、大方。她，唤醒了许多沉睡的新生命。

夏季的雨，可能是一个男高音。动不动就扯着嗓子大喊。你听，他来了。轰隆隆，只见外边天际闪了几下，顷刻间，哗啦哗啦的雨点就落了下来。那雨点，犹如黄豆，甚至是微型拳头，不一会儿水就涨了起来。可是，他来得快，去得也快。说不定呀，等你刚走出去，他又来兴师问罪了。这雨下的可真是气魄雄伟。所以请记住，夏天一定要备好雨伞哦。

一阵秋风拂过，树叶瞬间变脸了。淅淅沥沥的小雨下起来了。这冰冷的雨水，撒到人们身上，不禁打了个寒颤。让人说不出是什么感受。也不知道这样的雨，该不该来？

冬天的雨，我可一点也不期待。出乎意料的是，她带着刺骨的寒风，带着可爱的雪姐姐，兴冲地跑来了。可来到地上，就变成了雪水。真是一个淘气的小妹妹，东跑跑，西跑跑，而且还带着雪姐姐，让人非常惧怕，一直躲在家里。

雨啊雨，你就像一个魔术师，有四种不同的魔法，可以变来变去，我崇拜你。

四季的雨写景作文【篇3】

我喜欢坐在窗边看雨，静静地聆听大自然的馈赠。

春天的雨温柔细腻，像一个优柔寡断的书生，表面柔柔弱弱，实际上充满了能量，只缺一个时机全部释放出来。它的到来，给了春花春草希望，弥补了他们一个冬天受到的委屈与压迫。第一场春雨过后，便能欣赏到山花烂漫，绿草如茵的美景。它的到来，仿佛也唤醒了沉睡一冬的动物，给大地带来生机与活力。

夏天的雨是激烈生动的。它像一个交响乐队，演奏的每一个音符都是那样的热情奔放，震撼人心。我喜欢晚上的时候一个人坐在阳台上听，那时没有杂音，更没有杂念。当雨点碰到铁片上时，便炸成了一朵朵小雨花，但仅仅是昙花一现，稍纵即逝。

秋天的雨宁静悠远，只有静下心来细细品味才能领略其中的意味。它则像一位逝世的老母，只想偷偷来看自己的`儿女最后一眼。秋天的雨少之又少。

冬天的雨调皮又可爱，它常常化成雪花来到人间和孩子们一起玩耍。孩子们都很喜欢它。它常常悄悄地降临人间，无声无息，让人们不经意的抬头才发现它的到来，给人们一个惊喜，让那些整日工作学习的人得到放松。

雨滋润着万物，使大自然生机盎然。它默默的付出，不求回报。

我爱四季的雨，各不相同的雨

四季的雨写景作文【篇4】

四季的雨永远那么的优美，它们各有各的特点，也各有各的缺点。雨是大自然最亲切伴侣。

春天的雨是柔情似水，温柔的。春天的雨就像母亲的手在抚摸着世间的万物。每当下雨时，我喜欢在雨中散步，感受温暖的风亲吻着我的脸颊，感受温柔的雨轻轻地滴在我的脸上，每一场春雨都会冲走人们的悲伤，都会冲走每个人的烦恼。

夏天的雨是热情本放，活泼的。整个夏天是闷热的，有的人可能会讨厌这个事节，但也不妨碍有的人喜欢它，夏天虽然是闷热的，但是一场雨过后都会结束啦！夏天的雨滴宛如石头一般大小，当你伸手想要去接住它时，它总会努力的避开你，好像土地才是它们的家。每当你接住它时，你会感觉到雨滴是温暖的。下完雨后，天边总会出现由七种颜色制成的一座“桥”五彩斑澜的，那么的美丽。人们不会留心看着天，但只要有时留心观察一下还会有意外的收获呢！

秋天的雨是凉爽淅沥的。秋天的雨中夹带着一丝寒意，这就意味着冬天快要到了。只要一下雨那么风肯定是少不了的。一阵雨过的果子变得更甜了，也变得更饱满了。

冬天的雨是寒风凛冽的。冬天是白银的世界。雨滴是冰冷的，冷的就像冰块一样。每当下起雨就像起了雾一样，也就像征着春天到了。

雨无比的重要，有了雨才能构成这个大自然，构成整个世界，才能构成一幅美丽的画卷。

四季的雨写景作文【篇5】

四季的雨变化万端。雨是我们每个人，是每个生物都必须拥有的甘露，这天气干燥时，雨能为我们降温除燥，在万物生长时雨是对她们最好的滋养。雨有着各种各样的功能，可以滋润大地滋润小草，让万物生长。但有时雨也是个坏家伙，他总会狂躁不安，她狂躁时带来狂风助纣为虐。能把大树都连根拔起，把房屋扑倒，让我们的生活变得可怕起来，四处都是重重的危险，狂躁的大雨，有时会使山体滑坡形成泥石流，暴雨袭击时会形成洪涝灾害。危害着人们的生活。

雨也是随着季节而变化的。夏天的雨是狂躁的一头猛兽，他总是狂风暴雨的用着蛮力跟别人对打；秋天的雨，像一只活泼可爱又悠闲的小金鱼，她是那么的活泼，有时又那么的安静，总是给我们带来凉爽的环境；冬天就像一只冷漠的大象，它全身冰冷，让人们感到寒冷和寂静；春天的雨，像一个温柔的小姑娘，总是软绵绵的，羞怯怯的。

夏天，让人犹如身在蒸笼，而夏天的雨，却像一头庞大的猛兽吞噬着大地。夏天的雨，总是来的快，去的也快，太阳烤着大地先是飘下几滴雨点，接着大片大片的雨点落了下来，瓢泼大雨直泻而下，雨水就像一张大网把世界都盖拢了，四周瞬间黑压压一片。大风也来了脾气，把树木都快吹得连根拔起，雷电也不甘示弱，也来助阵，发出一道道耀眼的闪光，紧接着，雷声也轰隆隆的响起，让人感到心惊胆战。

夏天的雨，偶尔也会温顺一下。在夏雨温顺的时候，我喜欢和小伙伴儿们一起去打雨仗，虽然没有打雪仗那么酣畅淋漓，但温顺的夏雨天打雨仗也别有一番乐趣。穿着凉鞋，穿着短袖短裤，在雨中奔跑嬉戏。拿一把水抢撒向天空，喷向树木。让它洒向空中喷射出瀑布一般的雨花来。这情景，也是其乐融融。

秋天的雨像个活泼温顺的小金鱼，总是那么温柔，不像夏天那么狂暴，不像冬天那么寒冷寂静，不像春天那么温暖。它是凉爽的，它给人带来无限的舒爽，让我们能天天享受这美满的环境，它就是一个平温的空调器，秋天的雨活泼可爱，绵绵细雨里含着凉爽。

秋雨催红了树上密密麻麻的小枣，秋雨让石榴树笑弯了腰。秋雨让柿子树上的柿子由绿油油变成了红彤彤。秋雨让田野里的玉米变成了金黄金黄的一片。秋雨把神州大地染成了金黄。

冬天，他是个寒冷而寂寞的季节，他不像春天那般万物复苏的温暖，也不像夏天那爆裂和炎热，也不像秋天那般凉爽和愉悦，但她却隐藏着极大的乐趣，冬天的雨，还没来得及与人们见面，就已经变成了雪花，纷纷扬扬落了下来。那晶莹剔透的雪花有时在夜色中闪闪发亮，就像一颗颗宝石镶嵌在辉煌的黑夜中，把黑夜驱赶走，把光明重带回。这些亮闪闪的雪花，就更像为我们点亮了一种光明，一种温暖，虽然现在身处冰天雪地，冷的要命，但在这爽而又美好的环境，谁会愿意离去呢？

冬天的雨落到树上时变成了皑皑白雪，给大地裹上了银装，冬天的雨遇见梅花时，也早早的变成了一朵朵洁白雪花，在北风呼啸中与梅花低吟浅唱，窃窃私语。

春天像个小姑娘，温柔的平静的，一个新生的到来，万物复苏的季节。他并不像夏天的狂躁，他也不像秋天的调皮，更不像冬天的寒冷和寂寞。他给人带来温暖，绵绵细雨，在经过冬天的寒冷，万物复苏的季节给人带来了美好的春雨，绵绵小雨中富含着暖，让我们回到了温暖的季节，就是这小小的绵绵细雨，却带来了许多万物复苏。

春雨是高贵的，她常常要带春风为伴。必需要等到河水解冻大地苏醒的时候，她才从柳树的嫩芽里，梨花的花蕾里，悄悄的，毫无声息地滴下来。枯草含着感恩和敬仰的心接纳她们。

雨是我们最好的朋友啊！

四季的雨写景作文【篇6】

四季是多变的，四季的雨也是不同的，多姿多彩的。

初春的小雨像牛毛、像花针、像细丝，密密麻麻地斜织着，它滋润着万物；呼唤着万物。

蒙蒙的细雨如醉如痴地下着，又轻又细。它洒向田间，干渴的麦苗张着小嘴高兴地吃着；它洒向野地，小草苏醒了，舒展着身子，探出头钻出大地妈妈的怀抱，给大地妈妈披上了一层华丽无比的绿衣；它洒向林间，让树叶现出亮丽的光泽；它洒向花丛，让花瓣上滚动着晶莹剔透的露珠；它洒向大地，将飞扬的尘土轻轻覆盖。啊！我爱呼唤万物的春雨。

夏天的雨，像孩子的脸，千变万化。有时是“沙沙沙”的绵绵细雨，似千万条银丝，从天空中飘下来；有时像颗颗珍珠，一把把撒向大地；有时“哗哗哗”的倾盆大雨，从天而降，霎时，天地间像挂上无比宽大的珠帘；有时像是“黄河之水天上来”似的，横着冲过来，似惊涛，似骇浪，凶猛无比；有时，它又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波痕。雨过天晴，天空出现一道七彩长虹。一阵清风吹过，使人们心情无比舒畅。

“一场秋雨，一场寒”。秋天的雨，淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷，它伴着轻轻的秋风，从朦胧的空中，从浮动的云层中，飘然而下，随风飘洒，在空中展示出它那优美动人的舞姿。它飘飘洒洒，带着丝丝凉意，赶走了盛夏的浮躁，使你感到清凉、舒适、快活。

冬天的雨是最不寂寞的，它有雪花相伴，边飞边舞地撒落人间。你瞧，冬麦娃娃正盖着软乎乎的大棉被，安安稳稳地睡觉呢！而小草也正在地下拼命的吸吮着，等待萌芽。花苗在翘首，树根在延伸，都在孕育着新的生命，期待着春天的来临。

我喜欢你——四季的雨！

四季的雨写景作文【篇7】

雨好似一个个灵动的音符，一点一滴的浇灌到人间，与其说是四季的雨，不如说是雨的四季。

春雨绵绵

朦朦胧胧、淅淅沥沥的小雨，唤醒了春日的第一抹绿，她如同一位慈祥的母亲，毫无保留的将自己甘甜的汁水分给大地上的每一个精灵，天街小雨润如酥是春雨的温柔缓缓地拉开了新的一年的序幕。

夏雨滂沱

那时仿佛乌云都在怒吼，那那雨也一定被一只愤怒的手倾泻下来的，仿佛要把整个世界都淹没。正有雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花的架势，把整座城市都蒙上了一层薄纱，花草也经不住那样大的打击，慢慢地、慢慢地垂下了头，一道道雨墙冲刷着大地，密如帷布，气势如虹，如此强的夏雨，仿佛是在向人们宣示着他强大、旺盛的生命力。

秋雨瑟瑟

俗话说：一场秋雨一场寒。经历秋雨的洗礼后的大地又寒冷了些他抚摸着动物们的头，仿佛是在提醒他们该准备粮食冬眠了，他也轻轻的拂去树上的枯叶，似乎一切都是为即将到来的冬天做准备。

冬雪皑皑

寒冷的冬天来了，经受不住寒冷的小雨滴也把自己裹得厚厚的，变成了一片片的小雪花，它好像容不得大地上的一丝污垢，用自己洁白又柔软的身躯填满了整个大地。他是那么可爱与圣洁，让人都舍不得上前去踩上一脚，而他们也正忙碌着，为下一年的丰收时刻准备着

雨的四季是绚丽多彩的，他用一个个多变的音符，谱写出世界上最美的乐章。

四季的雨写景作文【篇8】

四季的雨，各有各的姿态，每一种雨都有自己的特色。

春雨“唦唦”的从天空飘下来，像一根根细细的牛毛。小草从地下探出头来，花儿绽开了笑脸，冬眠的小动物也被春雷公公唤醒了，农夫们也在为秋天的收获而播种新的希望。

夏天的雨则常常是一场雷阵雨。开始，天空乌云密布，紧接着，空中出现一道闪电，然后，天上响起震耳欲聋的雷声。“哗啦啦”，下起大雨来。顿时，天地间挂起巨大的珠帘。当雨过天晴，天空中出现了一座巨大的“彩虹桥”，我真想坐着汽车，在“彩虹桥”上游览全城。

秋天的雨另有特色，下过一场秋雨，农民们就全身心的投入火热的秋收劳作。不过，下了场秋雨，天气就会越来越凉快。真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿袄”。

冬天的雨有时在空中中凝结成一朵朵洁白的雪花，像蝴蝶般翩翩起舞，让人看了就有一种想跳舞的感觉。

四季的雨，都有自己的特点。春雨让人烦恼；夏天的雨让人凉爽；秋天的雨让人伤感；冬天的雨让人觉得浪漫。四季的雨有着不同的姿态，大地才有了许多的生机。

四季的雨写景作文【篇9】

啊！不知在什么时候，雨悄悄的来了……

他们像一群永远不会疲惫的伞兵，整整下了一夜一天，哗啦啦。哗啦啦，一遍又一遍的唱起秋天的赞歌，让人听了还想听，永远不会烦躁。

清晨，睁开朦胧的双眼，首先就听见滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒的雨声，望着窗外，雾水遮住了我的视线，悄悄的给小雨披上了一层轻纱，嗅嗅，早晨的空气里充满了雨的清新，一下子，朦胧的睡意就被风吹走了，打着伞，站在雨地里，风儿一吹，啊！清爽极了！

不知不觉中，雨下大了，哗哗哗、哗哗哗，它们在人间尽情的玩耍、尽情的挥洒，把收获的喜讯到处传播。课间，我们在雨中打乒乓球，雨滴撒在我们的身上，好清凉！他为我们减少了燥热，送来了无限的清爽……渐渐的，雨渗透了我们的衣服，使人不住的打了两个寒战，我们一个个都变成了落汤鸡，你瞧瞧我，我瞅瞅你，互相都笑了。直至上课，我们才拖着湿漉漉的衣服进了教室，同学们还以为我们去洗了个凉水澡呢！

晚上，雨停了一会儿，但是，过了5分钟，雨又下了起来，不仅这样，雨反而更猖狂了，他们疯狂的向下“跳”着，击打在石头上，气壮山河的唱起豪迈的歌，我沉醉在歌声中，忘记了自我，忘记了世界……

啊！秋雨霏霏……

四季的雨写景作文【篇10】

雨，它多彩多样。一年四季各不同。

春天的雨，让我想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”当他莅临人间，就带着一个梦想：我要让小草发芽。我打着伞走在路上，看着那些像牛毛，像花针像细丝的雨，灌溉着土里的草，小草努力吮吸着雨水，啊，草发芽了，雨梦想实现了。

夏天的雨狂躁又凶猛，打破了宁静的气氛，把天空划开一道口子。虽然打雷又闪电，但对那些每天暴雨下晒蔫的花草树木来说，那是一场救命的雨，让花草又活过来了。

秋天是个丰收又充满笑声的季节，秋雨不像春天那么甜蜜温柔，又不像夏天那么凶猛狂躁，轻轻抚摸着果树，抚摸着那饱满又红润的果子，抚摸着给予它营养的和蔼土地。雨里，没有孩子在嬉戏打闹，没有城里上班族的身影，只有农民伯伯在雨中收果子。他们摘下被雨水浇灌的果子，脸上不知是天上的雨水，还是眼里的热泪滴在水果上。绵绵细雨下，激动地摸一摸水果，这是他们将近一年劳动的成果啊！

冬天的雨少之又少，扑打着大地，扑打着房屋。

“哗啦哗啦”，外面下着大雨。我立刻清醒过来哦，这是一场梦。我多么希望，生活在这场雨的梦中，再也不要醒过来