读《假如给我三天光明》的读后感作文
发布时间:2023-04-21 假如三天光明读后感作文读《假如给我三天光明》的读后感作文。
课堂上,我们经常进行文章写作,通过作文我们可以不断地提升自身的水平,我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。如何写好一篇走心的作文呢?下面是小编帮大家整理的读《假如给我三天光明》的读后感作文,仅供你在工作和学习中参考。
读《假如给我三天光明》的读后感作文 篇1
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。
这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。
为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。
读《假如给我三天光明》的读后感作文 篇2
前几天,爸爸给我买了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书,刚拿到手,我便狼吞虎咽,如饥似渴地看起来。
刚看这本书之前,我已经对海伦。凯勒有了初步的了解。我非常纳闷:这样一个又聋又哑又盲的人,怎么上学呢?而她竟然还从举世闻名的哈佛大学毕业!她的生活是怎么样的呢?为什么马克。吐温说她是19世纪的两位奇人之一呢?为什么人们又说她是19世纪不朽的奇葩呢?带着这些疑问,我读了下去。
原来海伦。凯勒是19个月左右生了一场大病,从些便和这个美丽世界的光明和声音永别了。我在为她感到惋惜的同时还有点儿庆幸,正如人们所说的上帝在关闭一扇门的同时必定会你打开一扇窗。命运为她送来了春风化雨的莎莉文老师。
长大的海伦是个奇迹,可小时候的她俨然是个小暴君。失去了视力和听力后,与人沟通十分不方便。每次手语无法让别人了解我的意思时,我都要大发脾气。仿佛觉得有许多看不见的魔爪紧紧地抓住我看到这段文字时,我的心仿佛被什么东西绞了一下。我十分同情小海伦,觉得命运对她很不公平。幸运的是,天使很快就来了她的身边。莎莉文老师教她学习,尽管刚开始她十分不羁,但后来却和老师成了好朋友。真不知道如果她自暴自弃、如果没有老师的帮助、父母的关心和朋友的鼓励,她的一生该怎么办?
海伦长大后到世界各地去演讲,宣传自己的思想,并为盲人慈善机构募捐款项,她所做的一切不为名不为利,只是为了自己给社会做一些贡献。因为自己身体有缺陷,所以她很同情那些跟自己生理状况差不多的人。她顽强不屈地同命运斗争,在黑暗中找到了人生的光明面,最后把慈爱的双手伸向全世界,这就是海伦。凯勒!
海伦教会我很多道理:面对困难要永往直前,绝不低头,勇敢地和命运作斗争。在困境中要保持着一颗爱心,要学会努力关心他人,多为他人着想。有些你拥有的东西要学会珍惜,比如别等你生病时才想到健康的好处,眼明的人感受不了盲人的痛苦,耳聪的人体会不到聋哑人的悲伤,别等失去了才后悔莫及。
海伦。凯勒是这个世界的骄傲,她在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望。
海伦。你已唱出了十九世纪的最强音!
读《假如给我三天光明》的读后感作文 篇3
记得拿破仑曾经说过一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-马克.吐温。
对的,在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里,她海伦,对生活并没有灰头丧气,反而十分乐观。克服重重困难,在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
在读完这本书后,我深受体会,是她,让我对生活重起希望,也看到了生活的另一方面乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难,挑战生活。
默默无闻,无私奉献的莎莉文老师,经历了各种灾难,但她却还是顽强不屈的走到了最后,并当上了小海伦的老师。
这本书的第三部分:《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明,她会如何度过。看完后,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间,因为我有着一双完好无损的眼睛,也无法体会盲人的感受,也许这就是我们健康人的缺点吧,美好的东西就在你眼前,你却放着不要;那些你追逐不到的东西,你却偏偏要。
假如我只有三天的光明,第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来,好好看他们的脸,眼睛,因为也许以后再也看不到他们了;也要将我的目光驻留在一个新生儿身上,以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉;同时,也不能忘了人类最忠诚的朋友,也是我最亲爱的狗,我要看它那忠诚的眼睛,它陪伴了我整整一个童年,以及现在。
第二天,我要看我所有读过的书,用过的东西,也许以后再也看不见他们是什么样的,也无法直接看见书上的字,那一笔一划,竟是如此的优美;也要看我的家,那个整整陪伴了我xx年的家,我一定要好好看看它,永远记得它。
第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹,去看夏日可以乘凉的树林,看看它是有多么的惬意。
试问,假如你也只有三天的光明,你会如何利用呢?请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋,要知道,那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次,好好的利用它们吧!
读《假如给我三天光明》的读后感作文 篇4
父母,老师常常告诉我们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦凯勒写的,《假如给我三天光明》,我更深切的意识到了珍惜时间的可贵。
故事主要讲了海伦因生病而变成聋哑人之后和莎莉文老师体会到了许多新鲜事",和家人一起过圣诞节,体会阅读的乐趣,拥抱海洋,欣赏四季中,终于她靠着努力考上了哈佛大学。
这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。
海伦凯勒与我们相比是不幸的,因为她没有健康的身体,可她却又是幸运的,因为正是因为她没有健康的身体,她才意识到时间的可贵。文中有一句话使我心潮澎湃,那就是:事情往往就是这样一件东西,一旦失去,才会留恋它.细细咀嚼这句话,发现他不无道理,当我们的身体受到伤害后,才会留恋之前健康的欢声笑语;当你漫无目的的度过大半生时,你才会留恋时间,才会有一种希望时间倒流的迫切愿望;当你失去光明时,你才会爱惜以前明亮的眼睛可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!
文中写道;要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那样更能体现出生命的价值时间是无限的,犹如长江的水永远奔腾不息,源源不断.然而,每个人能利用享受到的时间却是有限的,是最宝贵的,尽管现在有很多文学作品都是说要我们珍惜时间的,可还是有很多人在过他们认为天堂般的生活:打游戏,看电视我真想对他们说,请珍惜时间吧!
同学们,我们比海伦凯勒幸运的多,我们拥有健全的身体,所以我们要更加的珍惜时间
读《假如给我三天光明》的读后感作文 篇5
《假如给我三天光明》希望风帆光明,是她的向往,声音,是她的奢望;如此简单的要求,却没有一个人能帮她实现,这就是不幸的海伦凯勒,在她出生第十九个月的时候,无情的病魔夺去了她的双眼,紧接着,她又失去了听觉,这跌入梦魔的天使,她是多么向往光明和声音啊!日子一天一天过去了,这寂静的黑暗不但没有使海伦坚定信念,反而使她更加愤怒、苦恼,这样的坏脾气,使她的朋友们也都一一离开了她。在她六岁零九个月大的时候,她曾无数次在心底呐喊:光明!光明!快给我光明!殊不知,爱的光明就要照在她身上。
1887年3月3日,柏金斯学校的安妮踠覃螃老师来到了她身旁,她的生命就此发生了改变,给我三天光明:把第一天奉献给自己有生命和无生命的朋友;用第二天去观看人类与自然的历史;第三天去体会人们的日常生活。这是她生来的第一个愿望,也是她一直到成名后的愿望,更是她最希望得到的。为了这样微不足道的奢望,她尽量克制自己的脾气,在黑暗中寻找快乐、寻找希望。老师的到来,对她的人生有着神圣、重大的意义,为了把握机会,从此,她不断亲近大自然、在游戏中学习,后来,她立志上哈佛,通过她的反复练习、不屈不挠、不懈努力,冲破层层阻碍,迈入了她那光辉的青春!在漫长的光阴里,她立下了第二个誓言:为那些和她一样的人贡献出一份微薄之力,这就是她的理想:感恩一切,为他人点亮前方的路。但她此生有埋怨过任何的人和事吗?有抱怨过任何说她坏话的人吗?没有!也许,你会说这不算什么,那么,她曾提出过任何无礼、放肆的要求吗?她曾强求他人为自己的进步高兴吗?也没有!她的愿望是多么简单,但都没有人帮她实现。
她的理想是多么伟大,可最后,她还是通过自己的信念,完成了一切。而我们有些人呢?未免也太过分了,不单对自己的未来没有目标,整天懒懒散散,无所事事,还经常心不静,兴奋得不知轻重。而有些人仅仅是有着这一次我语文要考上80分这样简单的目标,却还不能实现。再看看刚侥幸获得了一点点的成就,就异常兴奋,要求这要求那,强求家长满足自己那无礼的愿望:买玩具、吃好吃的、逛商场买新衣服、看电影等等,这样的愿望,都还有善良的家长去实现,而他们自己的愿望往往只是买这买那、吃着吃那,根本没有自己的志向,自己的追求,再看看海伦的愿望:从出生到成名都只向往光明与声音,这微小的愿望,上天却没有实现,但海伦并不气馁,并不埋怨;而我们呢?没有人家刻苦,没有人家努力,自己拿蛮横无理的愿望还能实现。在平时,往往我们做的就是埋怨、小孩子气、自私、刁蛮,看看海伦凯勒,这样的行为对吗?同学们,不要只把追求停留在那些物质上,让我们扬起希望的风帆,在理想的大海里尽情遨游吧!
南京市大光路小学六(2)中队金乐怡
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作文《假如给我三天光明》读后感
作文对于学生而言是不可或缺的一部分,写作可以恰当提高我们的表达能力,写作文时一定要在脑子里提前构建好框架,你是否正在为写作文犯愁呢?幼儿教师教育网特别整理来自网络的作文《假如给我三天光明》读后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
作文《假如给我三天光明》读后感 篇1
《假如给我三天光明》是我最近所看书籍中令我印象最深刻的一部。
书中的海伦。凯勒出生和时和正常的孩子一样,也是双目看得见,耳朵听得见的孩子。在她1岁时生了一场大病,医生说可能会死去,可是,她在那场大病中顽强的活了下来,但也遭到了两大不幸双目失明、双耳变聋。后来因莎莉文小姐来到了她的家里当家教才让海伦。凯勒得到了光明,莎莉文小姐先教她写拼音,有一次她让海伦。凯勒扶水,然后又在另一只手上写水,这样她就明白水是正从手上流过的东西海伦就是在这样一个无声的世界里,一点点摸索,一步步跨越阻碍,战胜困难。十几年后,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
我觉得海伦。凯勒是一个坚强勇敢的人。如果每一个人都把时间珍惜起来,而不是懒懒散散的,消磨时光,干点儿有意义,对自己有帮助的事,这样,效率也会大大的提高了。
海伦。凯勒有这一颗坚忍不拔的内心,可我却缺乏了那种坚强、勇敢地毅力。我们的班主任曾经说过:做错了事不要紧,只要有一颗勇敢承认错误的心灵就行!
所以,大家应该学习海伦。凯勒勇敢、坚强的心。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇2
我和我的父亲在暑假一起看了海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》通过这本书我才终于知道生命的顽强。
对我来说影响最深的就是小海伦的老师安妮莎莉文,对于这位老师我感到了正能量,。其实这位老师患从小就患上了眼疾失去了大部分眼疾,经过两次手术后,恢复了大部分的视力。毕业后,安妮来到海伦凯勒家做家庭教师。安妮用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验的情况下,去激发小海伦对世界美丽的渴望。
也正是安妮对当时的小海伦开导使她不再暴躁。
除了对海伦凯勒有开导外,其他的所有都是她自己通过努力换来的。她1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。还被美国《时代周刊》评选海伦凯勒为20世纪美国10大偶像之一。这都很正常,这是他自己努力出来的结果,我通过那本书,我所看到的都是真的,不管她是聋是哑,他都不放弃自己,努力向前奔跑。只要心中存在着光明,光明自然在你身旁。
我从中读到了她很多的艰辛,与生活的不易,但不放弃希望,勇敢前行真正的光明伴随着你。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇3
这个暑假我读了许多书,它们有的非常有趣,有的能给我启迪。其中,令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,它让我明白了:只要凭借着自己的努力和坚强的意志,就一定能够成功。
这本书主要描写了主人公海伦·凯勒坚强乐观的生活态度和自强不息的奋斗精神。海伦·凯勒因为小时候生了一场大病,而成为了一个又盲又聋的残疾孩子。在沙利文小姐和老师们的帮助下,在她自己坚持不懈的努力下,她不但学会了自己的母语——英语,还学会了德语、法语、拉丁语和希腊语,如愿以偿地进入了哈佛大学深造,并成了一位有名的作家。
读完这本书,我深受感动,海伦·凯勒身残志坚的形象给我留下了难以磨灭的印象,面对困难,她不是消极地去抱怨,而是积极乐观地去抗争,和她相比,我是幸福的,因为我有着健康的身体;和她相比,我又是惭愧的,因为我总是不知足,要求父母为我做这做那。面对困难时,我总是选择退缩,读了这本书以后,我明白了:要勇于面对困难,特别是学习路上的拦路虎,只要勇敢向前、不退缩,就一定可以把拦路虎赶走,另外,我们还要乐观向上,像海伦·凯勒一样。
《假如给我三天光明》这本书给了我很多启示,它让我一生受用。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇4
父母,老师常常告诉我们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦凯勒写的,《假如给我三天光明》,我更深切的意识到了珍惜时间的可贵。
故事主要讲了海伦因生病而变成聋哑人之后和莎莉文老师体会到了许多新鲜事",和家人一起过圣诞节,体会阅读的乐趣,拥抱海洋,欣赏四季中,终于她靠着努力考上了哈佛大学。
这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。
海伦凯勒与我们相比是不幸的,因为她没有健康的身体,可她却又是幸运的,因为正是因为她没有健康的身体,她才意识到时间的可贵。文中有一句话使我心潮澎湃,那就是:事情往往就是这样一件东西,一旦失去,才会留恋它.细细咀嚼这句话,发现他不无道理,当我们的身体受到伤害后,才会留恋之前健康的欢声笑语;当你漫无目的的度过大半生时,你才会留恋时间,才会有一种希望时间倒流的迫切愿望;当你失去光明时,你才会爱惜以前明亮的眼睛可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!
文中写道;要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那样更能体现出生命的价值时间是无限的,犹如长江的水永远奔腾不息,源源不断.然而,每个人能利用享受到的时间却是有限的,是最宝贵的,尽管现在有很多文学作品都是说要我们珍惜时间的,可还是有很多人在过他们认为天堂般的生活:打游戏,看电视我真想对他们说,请珍惜时间吧!
同学们,我们比海伦凯勒幸运的多,我们拥有健全的身体,所以我们要更加的珍惜时间
作文《假如给我三天光明》读后感 篇5
《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。
我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。
三天光明,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。
海伦凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇6
如果有人问我:你最喜欢的一本书是什么?那我会毫不犹豫的回答:是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。最先接触这本书是在这个暑假,刚开始,我还不懂书中的道理,可后来,我渐渐地喜欢上了它。
文中的主人公海伦凯勒小时候因为一场疾病,她的视觉和听觉就被病魔所夺去,她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。但是安妮莎莉文这位家庭教师改变了她,教她学习,而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯,指引她通向心中的一片光明,所以她黑暗的世界并没有就此黑暗下去。最后,海伦凯勒学有所成,毕业于哈佛大学,成了一个慈善家和作家。就是这样一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人,一个不向命运低头、自强不息的人让我深深地折服了。这本书让我感受到了什么是美,什么是爱,什么是善良,什么是勇气,什么是信念。
海伦凯勒所说的黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。这句话将会深深地烙印在我的心田。我们的眼前是明亮的,我们的世界是有声的,请珍惜我们拥有的一切吧!
作文《假如给我三天光明》读后感 篇7
今天我看了一本书《假如给我三天光明》这本书的主要角色是:海伦.凯勒、母亲、沙莉文老师。
海伦凯勒天生聪明伶俐,出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语,可是在她出生19个月时,一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁,任性,直到六岁时,莎莉文老师的出现,海伦凯勒的情况才有所变化,在莎莉文老师的帮助下,他的心情变得温和,逐渐学会了说话,并且开始语言交流,最后还考上了哈佛大学,最终成为了一位学识渊博,掌握多种语言的著名作家教育家。
人生并不是一帆风顺的,但是没有比脚更长的路,没有比人更高的山。当困难来临时,我们应该冷静下来,用心去分析解决问题,而不是一昧的怨天尤人,自艾自怜,我们也应该懂得珍惜,珍惜现在的大好时光,努力学习科学文化知识,让自己成为一个知识渊博,对社会有用的人。读完这本书,我想我一定要好好习,一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学,我们又有什么理由不好好学习呢?
作文《假如给我三天光明》读后感 篇8
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。
这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。
为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇9
最近我读了《假如给我三天光明》这本书,书中的主人公海伦是一个又瞎又聋的***。她小时候有着非常奇怪的坏脾气一旦生气乱打乱闹,俨然一个小暴君。直到她的老师安妮沙利文出现在她的生活中,并帮助她走出了黑暗看到了光明,最后海伦的人生逐渐开朗,并取得了自己意想不到的成功。
看完这个故事我自己深有感触。我觉得海伦她即使是***,但她仍有一颗好学求知的心。这颗心给她无限的力量,帮助她走完了未来的路程。在这前进的路上她披荆斩棘,奋勇前行。她的朋友和老师都鼓舞,帮助着她,最终她也不负众望,考进了哈佛大学。我们就应该学习海伦坚韧不拔的精神。面对现实的困难,还有自身的残疾,走向自己的成功。当海伦选择自己的职业的时候,她选择了作家这个职业。她充当了残疾界的火炬,以自己的经历照亮人心。她有一颗求知的心,以自己努力追回了在凯勒家5年来的空白。对于一个***来说有时候一件小小的事情,就相当于一座大山一样,但是海伦靠着自己的毅力一步步跨过座座大山,最终她用事实证明自己是真有能力的人。有时候困难和磨难其实都是对人们最好的磨练,它会让你越来越光滑,最后闪耀出璀璨的光芒。
海伦格勒她如果有了三天光明,她就能领悟世间更多的东西。但她即使是一个***,仍拥有着善良和高贵品质。我们是作为一个健康人,更应该学习海伦不断的冲破困难战胜困难的精神,用我们自身强大的能力,努力熏陶自己的心灵,散发出属于自己最璀璨的光芒。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇10
这个暑假,我读了美国当代著名作家海伦.凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。当读完这本书时,我被文章中的事迹深深地打动了,使我明白了许多道理,面对生活中的困苦与磨难,要顽强地抗争,不懈地追求。
《假如给我三天光明》这本书中,主要讲述了主人公海伦.凯勒原来是一个健康活泼的孩子,在她十九个月大时,被一场突如其来的疾病导致了失聪、失明和失语。从此,小小的海伦.凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明,当时只有20岁的安妮.莎莉文老师费尽心思地引导下,海伦.凯勒慢慢地走出了黑暗与寂寞,感受到了语言的神秘,领悟出语言的神奇。从此,海伦.凯勒求知若渴,凭借自己惊人的毅力,在安妮.莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩考进了哈佛大学,完成了她的学业。最后,她还成了一个对社会有用的人。从海伦.凯勒的身上,我看到了她顽强地与困难抗争的精神。这种精神,无论是哪个时代,都是不可缺少的精神风貌,是鼓励人们不断前行的精神食粮!同时也告诉人们,面对生活中的困难和挫折,唯有勇敢面对,方能砥砺前行!
在这本书中最令我感动的情节是:海伦.凯勒的乳名叫安妮,在她小的时候,她妈妈患了严重的肺结核,她自己患上了颗粒性结膜炎,她弟弟的臀部上长了一个大大的结核瘤。她找了很多医生,都不能治好她的病。后来,她带着弟弟吉米告别了父母,来到了苏达希夫妇的家,又到了救济院,那里的卫生很脏,但是安妮和她弟弟吉米都丝毫不在乎,就这样,她们过上了一段安定的生活。可天不遂人愿,时间一天天过去,她弟弟吉米的臀部上的结核瘤越来越严重,后来,吉米就死在了救济院。弟弟吉米的离去,海伦.凯勒了陷入痛苦中,但她还是选择了克服重重困难,以乐观向上的态度去面对。从这本书中,我明白了人生总有失意、不幸,但要学会在坎坷中坚强,在逆境中成长,也许前路荆棘丛生,我们都要怀着一颗淡然的心勇往直前,所有的困难都会被我们踩在脚下。
《假如给我三天光明》读后感
作文在日常中使用日益广泛,写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的《假如给我三天光明》读后感,希望能帮助到你,请收藏。
《假如给我三天光明》读后感 篇1
暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的毅力,跟着老师努力学习,克服一个又一个的困难,和老师一步一步向前走,她硬是从一个一无所知的孩子,成长为一个对社会有用的人才。
海伦.凯勒说:忘我就是快乐。
因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的**当作我的乐曲,别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒并不害怕残酷的命运。她的生活充满活力、信心和希望。
就是这样她通过坚持不懈的努力,克服重重困难,终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:
我努力学习知识,希望将来能灵活运用,为社会和人类做出一点贡献。
海伦在书里写到:假如能给我三天光明,第一天,我要看人,希望长久的看着自己的老师,然后再去看朋友、家人;第二天,我将带着敬畏之心去看看我住的地方,看看人类的进步;第三天,我要去看看整个城市,过去和现在。这也是海伦.
凯勒的最后一天是本书的结尾。
读完这本书,我被海伦·凯勒的精神深深打动了。她独自生活在一个没有光和声音的世界里。她用一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。
海伦.凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.
凯勒的身心残疾精神值得学习。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
我非常敬佩海伦凯勒,最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。
海伦·凯勒以前是个健康的人,但天气变化无常,人注定要失败。因为小时候的了重病,她失去了眼睛和耳朵。这对她打击很大,但在老师的帮助下,他克服了许多困难,终于考上了哈佛大学,这让我佩服他。我有健全的四肢;我有一双明亮的眼睛;我有一个聪明的大脑,我觉得我很幸运,知足常乐。
有了这些我已经很满足了。有时身体上的缺陷并不意味着失败。你的缺点会使你在另一个方向上更加努力并取得成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圆,它是由阴晴缺组成的,生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的人生。人生道路上没有烛光照亮你的未来。前面得路总是黑的。让我们用一双筷子来品味生活的起伏。我们的四肢很健康。让我们更努力学习!
海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了,有健全的身体更应该去珍惜生命。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
都数不清这是我的几次读这本书了,每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多,但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。
还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒,是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*,虽然当时我还小,但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。
她——海伦。凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这个奇迹,有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战,用心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈善的双手伸向全世界。
马克。吐温说过“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦。凯勒。
”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。
”是的,她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天,我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天,我想看到人类进步的奇迹,千变万化的千年。
第三天,我将在日常世界中度过,所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此,更何况我们这些正常人呢?我们,虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心,但是我们却和她一样,同样对生活和生命拥有一颗感恩的心,一颗平凡而感恩的心!
我们感谢大自然,因为是大自然给了我们生存的空间;我们感谢树木,因为它们为我们遮风挡雨;我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳;我们也要感谢动物,因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中,无论何时、何地、什么样的状态,都无时无刻不在上演。然而,我们应该感谢每一个在我们生活中的人。
不论我们与他们是近是远,不论我们与他们是亲是疏,不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁,不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌,我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程,因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心,你有,我有,他有,他有。
让我们在感恩中成长,学会如何在感恩中去爱,什么是感恩中的承诺和责任。其实,感恩不是纸上谈兵,而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快!
感恩其实很简单!当父母累了,就端一杯茶,这是一种感恩;当老师用手塞满东西不能开门时,就上前去开门,这是一种感恩;当朋友遇到困难时,给予帮助和启发也是一种感恩。感恩,无处不在,感恩融入我们的生活,只要你愿意去发现。
感恩的心,感谢有你。让我们在感恩中成长。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
暑假一到,我就兴高采烈地来到瑶海图书城,看到书架上一排排的图书时,总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时,一个书名深深地吸引了我——《假如给我三天光明》,心想:作者肯定是一个盲人,我非常好奇,这本书是怎样写出来的呢?作者如果有三天光明,她想干些什么呢?于是,我毫不犹豫地把这本书借回了家。
这本书的作者是海伦?凯勒,她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血,虽然幸运的活了下来,但却因此失去了视力,也变成了聋哑人,这时她的情绪非常暴躁。读到这里,想起这学期视力筛查时,可能我的左眼也有近视时,我每天心情都不好,很担忧,我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西,发脾气,她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦,她是多么希望能够得到光明。
后来在安妮?莎利文老师的指导下,海伦一直自强不息的努力着,她用顽强的毅力热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到了知识,学会了读书和说话,也开始和其他人沟通。我十分敬佩,因为海伦可以克服那么多困难,用一颗纯真的心来感受世界,此刻她心中充满了光明,没有一点抱怨,这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
读到这里,我想到了自己很多的缺点:我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音,应该好好珍惜这些优越的条件,然而每天写作业却磨磨蹭蹭的,没有时间观念,自己的事情总要爸爸妈妈不停地提醒,甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些,每天自觉完成作业,端正态度好好学习,我也一定会变得越来越好!
海伦没有被命运吓倒,她充满了活力,信心和希望,走遍了美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书,我的心情平静了很多,我们要学习海伦坚持不懈,努力上进的精神,学会克服内心的焦躁,热爱生活,努力向上,相信自己也可以实现梦想!
教师评语:《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角,抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节,并能“以己度人”,从自身角度和主人公海伦产生共鸣,文章有层次、有深度、有情感,引人深思。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
童年,向往幸福,向往自由,我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了一个美好的回忆,就如每一个人的命运一样,都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的,但是她不埋怨自己的命运,因为她有着和正常人同样的快乐的童年,同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。
我想在六年级的时候,我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩!如果你不认识海伦·凯勒,我就把她介绍给你。
海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩,就在十九个月大的时候,因一场疾病,而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此,小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩,直到7岁的时候,她在充满爱心与耐心的条件教育下,曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界,让她感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒求知苦渴,凭着自己那种惊人的毅力,在萨利文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习,成为人类历史上第一位获得文学士的盲人,真是令人佩服目瞪口呆了。
海伦凯勒,我真的希望如果她有三个光明的日子,她会怎么度过?她会想去森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛:到博物馆,对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕,看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹,到电影院享受美丽的色彩,游览城市令人敬畏的建筑艺术,漫步在公园里,欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。
这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活,所以我们现在要更加坚信自己的眼睛,抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了,因为我有一个健康的身体,良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运,不放弃自己的理想不断地奋发学习,以杰出的成绩获取的成功。
假如给我三天光明读后感作文范文
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假如给我三天光明读后感作文范文 篇1
今天我看了一本书《假如给我三天光明》这本书的主要角色是:海伦.凯勒、母亲、沙莉文老师。
海伦凯勒天生聪明伶俐,出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语,可是在她出生19个月时,一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁,任性,直到六岁时,莎莉文老师的出现,海伦凯勒的情况才有所变化,在莎莉文老师的帮助下,他的心情变得温和,逐渐学会了说话,并且开始语言交流,最后还考上了哈佛大学,最终成为了一位学识渊博,掌握多种语言的著名作家教育家。
人生并不是一帆风顺的,但是没有比脚更长的路,没有比人更高的山。当困难来临时,我们应该冷静下来,用心去分析解决问题,而不是一昧的怨天尤人,自艾自怜,我们也应该懂得珍惜,珍惜现在的大好时光,努力学习科学文化知识,让自己成为一个知识渊博,对社会有用的人。读完这本书,我想我一定要好好习,一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学,我们又有什么理由不好好学习呢?
假如给我三天光明读后感作文范文 篇2
《假如给我三天光明》读后感800字
从小到大读过很多书,但影响我最深的是《假如给我三天光明》,它的作者是海伦*凯勒。书中讲述的是海伦*凯勒的成长历程,它给我影响最深的是教给了我怎样去面对人生的坎坷、不顺。
书中讲述了海伦小时侯是个非常聪明的孩子,6个月就能说些简单的话语,到一岁时就学会了走路,比起同龄的孩子她乖巧的多,活泼可爱,但幸福的时刻总是那么短暂,一场无情的高烧带走了海伦的听力和视力,同时失去了语言能力。尔后,海伦变得十分暴躁,遇到别人不懂她的意思,她便大发雷霆,渐渐的,她变得更加孤僻,暴躁,亲人们不忍心伤害她,不管什么事都一味纵容她。
然而上天并没有因为小女孩的缺陷而抛弃她,莎莉文老师的降临改变了海伦的一生,莎莉文老师从纠正她的坏脾气着手,教给她最基础的文明和礼法,教给她手语、语言及表达。开始时海伦并没有接受老师,她厌倦别人同情她,不断的捉弄老师,但是莎莉文老师并没有因此而放弃对她的教导。海伦渐渐的学会了盲文拼写,手语等许多东西,与老师相处的日子里,渐渐明白了老师的良苦用心,以后每天她都反复练习、复习拼写单词。老师源源不断的无私的为海伦付出,辅助她在考取哈佛大学后的学习,老师的行动,感染了海伦,她下定决心努力学习,将来帮助别人。
海伦的故事许多人或许知道,或许只是了解。她是一个生活在黑暗中的人,但给我们带来了光明,她凭借自己的毅力和勇气,考上了一个常人都很难追求到的哈佛大学,在她漫长的人生中,或许她有过脆弱,有过后退,但最终坚持了向前进,取得了令世人瞩目的成绩。在一个无声、无光、无语的生命里,凭借勇气和毅力,踏上了文学的高峰。个人的成就并没有令她满意,她四处讲学,创建了一个又一个慈善机构,帮助残疾人树立生活的信念,给予他们鼓励。
海伦的故事给了我很大震撼,是她用行动证明了人类战胜命运的勇气。读此书,给了我自己动力,同时也让我明白了人生没有什么事不到,人类战胜命运的魄力是我们所想象不到的。一个生理残缺的人如此顽强的同生命抗争,同现实作战,那么一个常人又有什么理由任命运所屈服呢?
读一本好书可以净化心灵,激起搏击风浪的勇气。读一本好书从中汲取营养,品读成功与喜悦,品读失败与痛苦,可以让我们从失败中汲取教训,从成功中获得启示。好书可以成为我们毕生奋斗与前行的宝藏。好书可以催人奋进,为我们自己点亮生命的灯,照亮前行的路。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇3
《假如给我三天光明》一书的字里行间中,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧,让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想,不去创造自己美好人生呢?海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。 《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,我找到了自信、坚强与乐观,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切,并且努力追向自己的梦想。读了《假如给我三天光明》,我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月,一场疾病夺走了她的视力和听力,使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神,终于战胜了自我,走出了无声世界,用笔架起了与他人交流的桥梁。
我觉得海伦凯勒真是太了不起了,如果换了别人,也许会去自杀,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,不但学会了五种语言,而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样?答案就是坚强!海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!
在她6岁零9个月时,也就是1887年3月3日,海伦的老师,安妮。莎利文来到了她身边,于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天,老师带海伦来到了池塘边,把她的.小手放入水中。啊!小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊!这就是水,是水唤醒了小海伦的灵魂,并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此,小海伦在莎利文老师的教育下,渐渐地学会了口语。最后,凭着她惊人的毅力和精神,终于毕业于哈佛大学。海伦。凯勒创造了这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦。凯勒,想想自己,我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华,但每次学期一结束,我总结自己学习成绩时,总是近乎于惊奇的发现,我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了,每天除了八九个小时外,其余那么多的时间都在干什么呢!
有些老师经常会对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我也是不以为然的,我们都知道自己始终是要死的,但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”,都认为那是吓人的话,我们这样年轻,死是难以想象的,于是久违区区小
假如给我三天光明读后感作文范文 篇4
马克吐温先生曾经说过:19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,而另一个就是海伦凯勒。海伦凯勒是一位独特、不幸却又非常了不起的女性。今年暑假,我读了《假如给我三天光明》,走进了海伦凯勒的人生。
总体来说,海伦凯勒的一生是非常艰难的,在她出生后的第十九个月,一场突如其来的大病,夺走了她的听觉和视觉。但是在上帝为她关上了一扇门的同时,也为她打开了一扇窗,在她哀哀欲绝时,海伦凯勒的老师安妮莎莉文小姐出现了,安妮莎莉文的出现对于海伦凯勒来说,就像清晨的第一缕阳光穿过云霄,洒在了大地上,让她第一次有了希望,最终在她们两个人的共同努力下,海伦凯勒考入了哈佛大学,同时,海伦凯勒也是第一个考入哈佛大学的聋哑人。在海伦凯勒毕业之后,她每天都四处奔波,创建了一家又一家的慈善机构帮助残疾人。
想一想现实生活中的我们,虽然有许许多多的四肢健全的人,但是他们自己却不去努力的工作、学习,反而每天过着衣来伸手,饭来张口的生活,一个聋哑人都能如此热爱生活、学习,努力上进,那我们呢?我们有着宽敞明亮的教室,还有着教导有方又才高八斗的老师,可是却总会有一些人,他们一点儿也不珍惜,不求上进,不思进取。
通过读这本书,我明白了:当我们遇到困难与挫折时要勇往直前、永不言弃!而且要抓住每天的一分一秒,不能虚度光阴,就如同一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,不要等到失去了,才懂得珍惜,要像海伦凯勒一样,以微笑面对困难,以顽强克服困难。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇5
最近我读了《假如给我三天光明》这本书,书中的主人公海伦是一个又瞎又聋的***。她小时候有着非常奇怪的坏脾气一旦生气乱打乱闹,俨然一个小暴君。直到她的老师安妮沙利文出现在她的生活中,并帮助她走出了黑暗看到了光明,最后海伦的人生逐渐开朗,并取得了自己意想不到的成功。
看完这个故事我自己深有感触。我觉得海伦她即使是***,但她仍有一颗好学求知的心。这颗心给她无限的力量,帮助她走完了未来的路程。在这前进的路上她披荆斩棘,奋勇前行。她的朋友和老师都鼓舞,帮助着她,最终她也不负众望,考进了哈佛大学。我们就应该学习海伦坚韧不拔的精神。面对现实的困难,还有自身的残疾,走向自己的成功。当海伦选择自己的职业的时候,她选择了作家这个职业。她充当了残疾界的火炬,以自己的经历照亮人心。她有一颗求知的心,以自己努力追回了在凯勒家5年来的空白。对于一个***来说有时候一件小小的事情,就相当于一座大山一样,但是海伦靠着自己的毅力一步步跨过座座大山,最终她用事实证明自己是真有能力的人。有时候困难和磨难其实都是对人们最好的磨练,它会让你越来越光滑,最后闪耀出璀璨的光芒。
海伦格勒她如果有了三天光明,她就能领悟世间更多的东西。但她即使是一个***,仍拥有着善良和高贵品质。我们是作为一个健康人,更应该学习海伦不断的冲破困难战胜困难的精神,用我们自身强大的能力,努力熏陶自己的心灵,散发出属于自己最璀璨的光芒。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇6
又到借书的日子,我像往常一样在一排排书架中穿梭。突然我眼前一亮,从一排书架上小心翼翼地抽出一本书,封面上的七个凸起的字在阳光下闪闪发光,《假如给我三天光明》。我回到家,如饥似渴地读着这本书。它让我了解了海伦凯勒一生的经历,她用坚持不懈的精神克服作为一个聋哑盲的残疾人在人生道路上遇到的各种困难。最让我感动的是她学习拼写单词和学说话的情景。老师在她的手心一遍遍地拼写“water”这个单词。
她自己在书中回忆“那时我终于知道水是流过我手心的物质。”在老师的淳淳教导下,她模仿着老师的样子拼写着,一遍遍地拼,一个字母一个字母地拼,努力地学习着。就是她这样坚持不懈的精神在她后来的人生路上起了不可或缺的作用。后来她来到残疾人学校,学习说话。她把手放在老师的`嘴唇上,喉咙上,凭触觉去了解说话时的口型,喉咙的振动,她的小手缓缓移动,如饥似渴地学习着,日复一日,年复一年,努力学习。终于,她学会了说话,她说的第一句话就是”我不再是哑巴了。”可见她是多么渴望健康,多么向往光明。看到这儿。
我陷入了沉思:我们身体健全,难道不应该更努力学习,用坚持不懈的精神去克服所有困难,做一个勇者吗?之后的一天,老师让我们背一篇400字的文章,这对当时只有四年级的我可是个不小的挑战。我一遍遍地读,一遍遍试着背,可总是背到一半就忘记内容,不是记住了前面的内容忘了后边的,就是记了后面又忘了前面。渐渐地,我失去了耐心,心中充满了怒火,有没有搞错,是谁写的这篇文章,这么长,这么难背。我才四年级啊,就让我背那么长的文章,想累死我啊!我用力把作文书摔向墙角。这时,我瞥见桌上恰好有一篇我摘录的海伦凯勒的一篇文章。我不禁陷入了沉思中:海伦凯勒若要背这篇文章肯定要比我现在困难得多了。首先要把这篇文章印成盲文,她才能读。
而读盲文又是极费力的,需要用指尖的触觉去一个字一个字地阅读,那该多吃力啊!跟她相比,我现在的苦又算什么?我捡起那本书,耐心地读着,在理解的基础上背诵。半小时后,我终于背出了。只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。那样难以背诵的文章,在我坚持不懈的努力下,竟也成了“矮子”。从那以后,我以海伦凯勒为榜样,学习她的精神。在学习上,我不再心浮气燥,而是耐着性子去学、去钻研。我觉得她一直在提醒我要做一个坚持不懈的强者,虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇7
读了《假如给我三天光明》,我思绪万千,内心久久不能平静。一腔对命运不公的唏嘘,一股对海伦坚强生命的敬意,在我心底油然而生。
1880年,海伦出生在美囿,不幸的她在19个月大的时候生了一场重病,后来她双目失明,双耳失聪。就这样,她便与有声有色的世界隔绝了。从此以后海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮助海伦找到了一位老师莎莉文老师,这位老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,最后海伦终于考上了自己梦寐以求的哈佛大学,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言,成了世界上著名的作家。
从海伦的故事中,我体会作文到了,这样的道理:不劳动的人,什么也得不到。做什么事都要付出劳动。不劳动就想收获,那只是空想,只会一事无成。我以前很懒,从不做课堂笔记,到了考试的时候,便临时抱佛脚,蒙混过关。抱着这样一种态度,我的成绩不理想。这好应了名言:业精于勤,荒于嬉。这就是我没有付出劳动的后果。今后我一定一改往日的坏毛病,在学习上多付出,只有这样,我的成绩才会提高。
只要朝着阳光,就不会看见阴影。我们每天都要快快乐乐的学习,积极向上。不要每天哭丧着脸,想一些不开心的事,要是一直想只会越来越不开心。倘若真有一些很不开心的事,我们可以出去散散心,听音乐,唱唱歌,把烦恼抛到脑后。
读了这本书,我受益匪浅,既知道了付出才有收获,又明白了,这要以良好的心态去面对生活,还明白了要好好珍惜自己所拥有的一切。我喜欢阅读《假如给我三天光明》这本书。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇8
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。
这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。
为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。