坐高铁四年级作文
发布时间:2023-04-24 高铁四年级作文坐高铁四年级作文。
写作文是语文学科的基础技能,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容,写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。关于作文我们可以如何写好呢?经过整理,小编为你呈上坐高铁四年级作文,希望能为你提供更多的参考。
坐高铁四年级作文(篇1)
我和爷爷坐上列车,列车长长的,在高高地高架桥上,穿山洞,过大河,跨草地,像飞起来一样。火车上的座位软软的,很是舒服。呜,一声长笛把我从梦中惊醒,原来是我做了一个梦!
不,这不是梦。昨天爷爷带我去看火车站的施工工地,高高的高铁桥像一条长龙,两边都看不到头,伸向远方。
泾县高铁站坐落在县城西郊,车站远看就像几刀洁白的宣纸卷掩映在郁郁葱葱的山林之间,说不出的优雅,说不出的端庄,这几刀洁白的宣纸卷和山山水水融为一体,让人眼前豁然一亮,仿佛走进画一般的境界。
站内大厅整洁、明亮、宽敞,设备先进、高档,装饰先进、高档。站外广场宽广、整洁,点缀着花坛、苗圃,万紫千红,和车站建筑互相辉映,相辅相成,别具一格,成为泾县标志性的建筑。
“头尖尖、子弹大,像飞机、像玉龙从宣纸中穿过去,穿进来”和谐号来来往往试运行在泾县站。银白色的高铁列车呼啸疾驰,宛如一支巨大的彩笔,在洁白的宣纸上描绘着明天的希望,给山区人民带来了自豪、幸福和期盼。
我问爷爷列车什么时候能通呀?爷爷说:“快了,快了,今年七月一日我们山城就要通列车了,这是多少代人的梦想呀!”我听着爷爷的话,期待着列车快快开通。我要乘着列车,游览祖国的美好山河。
坐高铁四年级作文(篇2)
暑假里,我们全家人一起去上海旅游,虽然上海离我们不远,但爸爸妈妈决定高铁去上海。听说坐高铁,我兴奋极了。听别人说高铁非常快,但它究竟有多快呢?这次我可要体验一下了。
带着既兴奋又期待的心情,我们全家来到了高铁站,准备体验时速三百公里的滋味。我们通过检票口来到站台前,我终于可以一睹高铁的风采了,第一眼就看到了我们即将要坐的车子——“和谐号”高速列车,它的车头就像子弹头一样尖尖的,车身奶白色的,流线型的,还很长很长,至少有20辆小车那么长。走进高铁,一切都感到新鲜,一道道感应门随处可见,一个个座位干净整洁,坐起来不仅柔软而且很舒服,每个座位后还有一张可以收起、放下的小茶几,上面可以让大家放置物品。
在漫长的旅途中,大家在宽敞的车厢内休闲娱乐。人们有的坐在椅子上安静地休息、睡觉,有的在欣赏手机、电脑上的电影,还有的正在品尝着美味的食品。车厢内还经常看到漂亮的列车员阿姨推着小车走来走去,小车上放着各种各样的食品,如果你需要,她就会走到你身边,给你需要的物品。在车厢内的餐厅里,你还可以就餐、打牌、玩耍。
列车开动了,像一条白龙,向绍兴的西面疾驰而去。列车瞬间启动的剎那,我还真有些紧张,耳朵嗡嗡作响。一段时间适应了之后,我顺着车窗向外望,有一种风驰电掣的感觉,两边景物迅速向身后“嗖嗖嗖”地移动,还没来得及看清是什么,就被这条白龙吞噬了,但我们却丝毫感觉不到颠簸。时间一秒一秒地过去,速度一点一点地提升,列车越跑越快,达到了二百八十公里。
车行过程中,下起了雨,雨滴落在车窗上,滑落的轨迹相当“诡异”。平常坐车,雨滴落到车窗上,一般是垂直滑落的,但在高铁的车窗上,则近乎一条斜线,雨滴散落的微小水花滑落的形状和轨迹如同蝌蚪般前行。因为列车相对速度实在太大了,不亲眼看到,有些景况你永远想不到。
我眺望远方,纵横交错的道路,把田野切割成一块一块的,看起来像个棋盘;绿油油的稻田,像大大小小长条型的糖果;马路上来来往往的车子,一辆接着一辆,像是会移动的的铅笔盒,美丽的风景尽收眼底。
高铁虽然快,却非常安静,那是因为车子安装了最先进的隔音玻璃。高铁行驶得还非常平稳,一杯水放在茶几上,到终点站的时候,竟然没有洒出一滴来。一个半小时的时光匆匆溜走,从宁静的乡村进入热闹的市区;从明亮的原野进入黑暗的地下道,我欣赏了这片美丽的大地风光,就像看一幅会动的美丽图画。
第一次坐高铁,我亲身体验到了风驰电掣般的速度,体验到了科技带来的便捷。至今回想起来,仍让我兴奋不已。在我们感叹祖国的建设取得伟大成就时,更应该感谢那些高铁的建设者们,是他们用辛勤的汗水,让我们的生活变的更加方便快捷、丰富多彩!
坐高铁四年级作文(篇3)
正逢七月,党旗飘扬;改革开放,蒸蒸日上;人人努力,国富民强;时代变迁,社会发展;交通便利,路路通畅。今喜迎建党90周年,京沪高铁跨越黄河长江;好好学习,天天向上,以高铁速度前进,为中华之崛起而读书,化作雏鹰,展翅飞翔!
——题记
我们生活的时代是高速发展的时代,身边的事物日新月异,我们享受着科技带来的便捷。如今的社会也是越发展越快。正是中国-成立90周年的美好日子,望着身边快速闪过的滚滚车龙,向上崛起的高楼大厦,不由感叹时代发展的速度是如此的飞速。此刻,中国就像那高铁一般,正以高铁的速度前进,迈向前方,迈向辉煌!
你看,经过三年的奋战,京沪高速铁路终于投入了运营。“千里京沪一日还”,1314千米的京沪线,流线型的新一代列车在广袤的平原上飞速疾驰。朝发夕至,时代的快速发展让外出旅行的人们提供了无比的方便和便捷。放眼世界,中国高铁数第一,安全质量有保障,那巨龙从北京出发,奔驰在我们的国土之上。沿海前进,跨过长江黄河,造福沿线人民,令人无比感叹。朋友们,当你坐在京沪高铁的列车之中,望着车窗外飞速闪过的乡村美景,你可否体验到无比轻松愉快的心情?就如同当年的李白一样,以轻快无比的脚步,像乘上了高铁,大步迈向未来更加光明的道路。哪怕有一万公里的路程,哪怕有一吨行李的重量,我们也不会畏惧,依然坚持向前,毫不放松,冲锋向前!
你看,那北京、上海的高楼大厦,还有广州、深圳的一片片璀璨的灯光,不正是如今美好生活的写照么?沿海的一座座新型城市,一座座繁忙的港口,那城市中彻夜的灯光,正是我们的对外窗口,将中国美好的一面、飞速发展的成果和勇敢向前的事实展现给世界。在工厂轰鸣的机械旁,在三峡大坝喷泻壮观的大浪旁,在高楼林立、繁华无比的大都市中,我们能够体会到我们中国,正像前进的高速列车,勇往直前,永不退缩!
你看,那蜿蜒进藏的青藏铁路,那西气东输的一条条巨龙,那南水北调的滔滔巨浪,那不夜城中的彻夜灯光,那奥运开幕时的一片欢腾,那连获丰收的鱼米之乡,正是展现了我们的国富民强,蒸蒸日上。每当我们看到这一切,都会无比自豪,为祖国,为人民,为中国-。此刻,正是建党90周年之际,好好读书天天向上自然是祖国交给我们的重任。让我们努力学习知识,为自己打拼一片天地,为祖国增添一片光芒。建设祖国,义不容辞。祖国正需要我们努力学习,为祖国的发展增光添彩。我们要以高速列车的速度前进,走向更加光明的未来,祝我们的祖国越来越火,祝我们中国人民万事安康。来吧,让我们以高铁的速度前进,冲破重重阻碍,让我们的天空更加明亮!
坐高铁四年级作文(篇4)
一提起“中国高铁”,人们都会情不自禁伸出大拇指赞叹道:牛!高铁是咱们祖国繁荣富强的表现之一,它给我们日常生活的出行带来太大的方便了。下面,我就说说我们家和高铁的故事吧。
我的爸爸妈妈都不是本地人,每年寒暑假不是回爸爸老家看爷爷,就是回妈妈老家看外公外婆。之前没有动车的时候,从安海到妈妈老家古田,坐大巴通常都要六至七个小时才能到达。虽然我很喜欢去外公外婆家,可是一想到“长途跋涉”,我就叫苦连天。
后来有了高铁,时间一下子就缩短到两小时,而且乘坐高铁还不会晕车,因此我就越来越喜欢坐高铁回去看外公外婆了。去年,外公得了重病,工作忙碌的妈妈也可以利用周末乘坐高铁回去陪伴外公。每次来回,妈妈都不忘在家族微信群上发表“感谢高铁”的感言。
而让我印象最深刻的,应该是我第一次坐高铁的经历。那是发生在我一年级结束的那个夏天。
从我上幼儿园开始,每年夏天爸妈都会带我外出旅游。在高铁还没开通的时候我们去得比较远的地方就是云南了。那时我们从厦门乘坐绿皮火车到昆明,花了40多个小时。虽然西双版纳、大理、丽江的风景让我们流连忘返,但我和妈妈不大会坐车,一路上的舟车劳顿让我们回忆起来真有够苦的了。于是,我们就很期待以后出行能有更为便利的交通条件。
直到20xx年的夏天,爸爸看到报纸上一则新闻说“早上在福州吃碗鱼丸,晚上就能到成都或重庆来份麻辣火锅了”。我们早就对九寨沟的美景心驰神往,这则信息让我们全家终于打定了要去四川旅行的主意。
此次的四川之行我们坐的就是高铁直通车。我们早晨7点10分从福州出发,晚上10点15分就到成都了。晚上11点不到,我们便在酒店里进入了甜蜜的梦乡。
第二天,我们精神十足地在成都市区各大景区行走,杜甫草堂、武侯祠、锦里、宽窄巷……晚上还在蜀九香吃上了正宗的麻辣火锅,感觉棒极了。之后的黄龙、九寨沟、都江堰、青城山……我们一路欢畅游来。
高铁出行的方便带给了我们一路的好心情,让我们的小家洋溢着无比的幸福。
坐高铁四年级作文(篇5)
一直在电视上看到高铁,但我和弟弟从来没坐过。清明节放假,爸爸和妈妈带着我和弟弟感受了一下高铁的速度与舒适。我们从江山方向前往衢州,下面让我来跟你们分享一下我第一次坐高铁的感受吧!
一到江山车站,我就有一种骄傲而自豪的感觉!接着,爸爸带我来到自动售票机买票,好高级啊!只要身份证放上面,再放上钱,机器就自动找出零钱。我们来到检票的地方,爸爸对我说:“这个检票,不是人工,而是电脑机器检票。你把车票放进进票口,车票就自动从出票口出来!拿完车票后,那个门就自动打开!”我照着爸爸说的去做,哇!门真的打开了!
我看见了高铁,豪华而舒适的高铁!当然,妈妈是不会错过这个拍照的机会,忙着帮我和弟弟一起与高铁合影呢!
一上车,一股清香扑鼻而来!我跑向了一等座,空旷而大气,时间一分一秒过去了,12:10开车,到时啦!出发咯!坐在位子上,很平稳,很舒适!短短十多分钟就到达了。
从高铁上下来,我们由衷地感叹到:高铁的速度那可比那些汽车火车快多了啊!这就是我第一次做高铁的体验。
坐高铁四年级作文(篇6)
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今天,爸爸带我去深圳大姑家,我们要乘坐高铁,我心里特别特别的激动,因为这是我第一次坐高铁。
来到武汉站,我看到一列列高铁像一只只“大长虫”一样,整齐划一地趴在站台上,头部和尾部都像子弹头,特别威武。来到车厢,窗明几净,设施齐全,温馨舒适,仿佛和飞机机舱一样,这可是普通列车比不了的。我东瞧瞧,西摸摸,迫不及待地找到自己的座位坐了下来,正前方小液晶电视上正播放着宣传片,折叠的小桌板可以放置水杯和杂志,座椅靠背还可以调节向后的倾斜度,一切都是那么的人性化。
不知不觉列车已经开动了,如不是车窗外的景物在往后奔跑,我还没有发现呢!列车像一枚刚发射的子弹一样越来越快,时速很快就达到了307公里。窗外的蓝天白云、青水绿水在我眼前都飞驰而去,让我应接不暇。
听爸爸讲,我们中国的高铁技术在国际上是一流的,是出了名的数一数二,现在已经走出国门,走向世界。今天亲身体验了一下,真的是非同一般,我为祖国日新月异的科技进步感到无比的自豪和光荣。
优爸点评:小作者的这篇文章向我们描述了自己第一次坐高铁的经历,篇首开门见山地引入,随后由外到内对高铁进行了一番描述,用了有趣的比喻,将高铁列车比作“大长虫”,然后一个“爬”字形象生动地将列车排列的感觉写了出来。列车的外形是“头部和尾部都像子弹头,特别威武”,车厢内是“窗明几净,设施齐全,温馨舒适”很是细致地展示了高铁干净、整洁的特点。优爸也看出了小作者的高兴和好奇呢,还“东瞧瞧,西摸摸”,很是有趣。随后,列车真的对得起自己的长相,“飙”到了300多功力,小作者用窗外的景色展现列车的高速,很直观。最后,小作者借爸爸之口表达了对祖国日新月异的进步的感慨,优爸也希望小作者能努力学习,将来也为祖国的发展添砖加瓦哦。
扩展阅读
四年级作文
大家可能都有过为写作文而头疼的时候,写作文有助于自己养成好的生活习惯,写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你是否在搜相关的优质作文呢?下面是小编为你精心整理的“四年级作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
四年级作文:我的暑假生活
今年的暑假,我度过了非常充实和丰富的生活。我不但有机会与朋友们一同游玩,还能在家中学习新知识,让我的暑假真的充满了无限乐趣。
开学前,我和父母一起去了旅游。我们去了许多有趣的地方,包括海边和山谷。我可以在海浪中游泳、捉螃蟹,也可以在山间徒步、采摘野果。这些让我在自然界中感受到了丰富的人文和自然景色,也让我感受到了大自然的魅力。
在家里,我还学习了很多全新的知识。我在家里读了一些古典名著和史诗,也学习了一些新的技能,比如绘画和钢琴。这些知识和技能让我感到非常愉快,也增加了我的生活经验。
此外,我的父母还带我参观了博物馆、图书馆等许多知名文化场所,还让我接触了一些寓教于乐的体育项目,比如羽毛球、游泳、足球等等。这些体育项目让我身体更健康、更强壮,也让我更善于协调和沟通。
总而言之,我度过了一个充实、多彩的暑假,这些回忆将陪伴我走过人生的各个阶段。我感到非常幸福和满足,同时也对接下来的学习有更强的动力和信心。
小学二年级坐飞机作文通用
作文大家应该都有写过,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?以下由小编为大家精心整理的“小学二年级坐飞机作文通用”,希望对大家有所帮助。
小学二年级坐飞机作文(篇1)
今天,我们要坐飞机回遂宁了。来到首都机场,在那里经过检票、安检等处的检查后来到了候机室等待登机。
不一会儿我们就开始登机,我们按号码就座,我一坐到座位后就好奇地摆弄着座位上的一些设施。空姐通知大家系好安全带,关闭手机信号,飞机就要起飞了。我坐在位子上感觉飞机开始滑动了,由慢到快,机外的声音也加重了,只听重重的一声响,机身就慢慢地向上倾斜,不到一分钟的时间,飞机就飞平稳了,我急忙从窗口往下看,啊!城市变小了,房子、车子都变得像玩具似的,一切都在我的眼皮底下成了蚂蚁王国的世界,当飞机飞行到5000多米高度时,而一层层白云却就在我眼前,云层多而密的时候看过去就像波涛汹涌的海洋,有意思极了。之后,空姐对乘客们提供了多项的服务:送水,饮料,晚饭等。
飞机大约飞行了两个半小时多点的时间,我们就到达了成都双流机场上空。此时天已经暗下来了,再看窗外,所有的景物都变成了灯的海洋,光的世界。路灯连绵起伏,弯弯曲曲,似一条长龙,又似艺术家勾勒的线条,太美了。
这是我第一次坐飞机,虽然有时因晃动会有些不舒服,但我还是感觉乘飞机又快又有趣。
小学二年级坐飞机作文(篇2)
呼!真是一场有惊无险的旅程呀!如果你们想知道为什么说这是一场有惊无险的旅程的话,就同我一起走进我的日记里,和我一同再次经历这次旅程吧!
本来,按原计划,我坐的飞机是准备在下午2点10分到达目的地的,所以我一想我马上就能见我的表姐了,心都高兴的都像要跳出来似的,所以我以离弦之箭在弦一样的速度登上了飞机,好像生怕飞机不接我就起飞了似的。坐上了飞机,我完全不看下面,我只注意着那变幻莫测的云彩,它一会儿像小狗,一会儿像小鸟,一会儿像……看着看着,仿佛我也变成了一朵云,在蔚蓝色的天空中自由飘动。可惜好景不长,快到目的地时,空姐突然说:“因为天气原因,飞机不得不在合肥机场迫降”。她的话音刚落,飞机就来到了合肥机场。于是,我像热锅上的蚂蚁似的焦急不安的盼望飞机快点起飞。二个多小时后,飞机总算起飞了,我心中的大石头也“砰”的一声落地了。
人们都说“不经历风雨,怎么能见到彩虹?”经过漫长的飞行,在飞机场,我终于见到了我日月思念(小月坚持要用“月”而不是“夜”,因为她觉得用“月”才能表达她思念的漫长)的表姐——-肖瑾姐姐。你们说,这次是不是一次有惊无险的旅程呢?
小学二年级坐飞机作文(篇3)
我从小就羡慕小鸟,能够在天空中自由的飞翔。今年8月,我最后梦想成真,和爸爸一齐登上了飞机。那种感觉,真棒。
那天晚上9点多,我们乘车到了国际萧山机场,看着灯光下一个个银色的“庞然大物”,我的心里既充满了期盼又满是疑惑不解:飞机会像汽车一样使我不断呕吐吗?里面的座位又是怎样的?飞机在空中会有点心吃吗……
进入了机舱,哇,真漂亮:朱红色的椅子,灰白色的桌子,整齐的窗户……就像一个大礼堂。
忽然,我感觉到飞机突然颠簸了一下,啊,起飞了。我的头好晕。爸爸说:“这是气流的关系,一会儿就好。”果然,过了两三分钟后,那种痛苦的感觉就消失了。广播里传来了空中小姐亲切的声音:“此刻,我们已经升到了9600的高空……”哇塞,9600多米的高空。我往下看:高山像土堆,大树犹如小草,公路似带子……窗外,一片片白纱似的云朵不就在我身边飞舞吗?要是窗户开着,我不摘几朵才怪呢!总之,一切都是那么渺小,我很想找到一个人,但是……我什么也看不见。
虽然,乘飞机只有1小时45分钟,但我永远不会忘记。
小学二年级坐飞机作文(篇4)
人生有许许多多第一次,令我最难忘的是第一次坐飞机。
那天,登上飞机后我的额头冒出了很多汗,紧紧抓着妈妈的手心里也是湿漉漉的,甚至胡思乱想起来:飞机要是没油了怎么办?飞机要是与别的飞机撞上了怎么办呢?
飞机终于要起飞了,驾驶员先把飞机慢慢地开到跑道上,再缓缓加速,我从窗口往外看,外面的景物一晃而过。飞机突然发出了一种怪叫声,往窗外一看,天啊!原来飞机已经离开地面翱翔在空中了!看着形状各异的白云,我紧张的心情顿时放松了下来,这时飞机突然剧烈的晃动了几下,我的心立刻又提到了嗓子眼,妈妈告诉我:“刚刚飞机是遇到了较强气流晃动了几下,你没事吧?”“什么!只是遇到了气流!”我又闹了个大笑话。
通过这次坐飞机的经历,我明白了一个道理:第一次做任何事情,无论是高兴、是伤心、还是恐惧,都要勇敢坚强地去面对!
小学二年级坐飞机作文(篇5)
“醒一醒”,一大清早5点多,妈妈就叫我起床,嘴里还唠叨着“去旅游了!”。我不信,一下子跳起来看看日历,确实是到了20__年8月20日,我这才赶紧换衣服,去吃早餐,今天早餐吃的又多又快,因为,我迫不及待想上飞机。
早饭吃完后,我和妈妈来到姥姥家,哥哥、弟弟都在等着我呢。小姨和和姨父开车把我们还有姥姥姥爷送到了机场。到了机场后,妈妈又这跑那跑的,好像是在办什么手续,跑完了,我们又被搜身(妈妈告诉我这就安检),然后才允许上飞机。
上了飞机,我和弟弟这摸摸,那摸摸,新鲜得不得了。飞机开始动了,先是像汽车一样慢慢地开到它的跑道上,然后越走越快,最后成了飞奔,快的看周围的建筑物就像好多颜料挤在一起的样子。后来我感觉机头向上翘起,紧跟着飞机的尾巴也离开了地面,我和弟弟吓的尖叫起来。
慢慢地我静下心来看外面的风景,可是,我发现,外面的云朵是很美,可怎么没看出飞机动来啊!妈妈说“是因为外面没有参照物,所以你看不出飞机飞得快,其实飞机飞得很快呢!”原来是这样啊,坐飞机真好玩,我永远也不会忘记这段时光。
小学二年级坐飞机作文(篇6)
今天是大年三十晚,家家团圆的日子,吃完晚饭,我和爸爸,妈妈踏上了去北海的旅程,一出家门,平常热闹非凡的长沙街道已变得鸦雀无声,冷静静的一片。到了黄花机场,我即兴奋,激动,又心惊胆战的,我兴奋的是我能坐上飞机了,我心惊胆战的是怕碰上类似“9.11”的事件。办理了一切手续,过了安检,我们一家登上了飞机,飞机上的空姐向我们演示了出现紧急情况下的一些防范措施,飞机先在跑道上慢慢滑行,然后加速,最后轮子脱离地面,直冲云霄。坐在飞机上,透过机窗,向地面看去,是一座座高楼象闪闪发亮的星星,金光灿烂,五颜六色的光线象跳动的音符,世界之窗灯火通明象一个童话里的王国,长沙太美了,象一个不夜城,飞机仿佛就是一座巨大的了望台。飞机越飞越高,长沙城渐渐的被我们抛到了身后,窗外也成了漆黑一片。妈妈叫我先休息一下,说要到晚上12点才能到目的地。吃了空姐送来的美食,然后闭目养神。没多久,听到广播里要乘客系好安全带,飞机准备降落了。飞机与地面接触的瞬间,听到轰轰作响,身体在颤动,慢慢的飞机就停了下来。通过这次坐飞机,我已经没有害怕的心里了,留给我的是兴奋和激动!
小学二年级坐飞机作文(篇7)
今天,我要坐飞机去厦门旅游啦,这可是我第一次坐飞机呢!
下午,我们早早地来到了宁波栎社机场。可是由于航空管制的原因,我们的航班竟延误了一个多小时。6点钟,我终于坐上了飞机,心里既紧张又兴奋。起飞时间到了,广播里传出航空小姐的声音,我认认真真地听着。她说要系上安全带,不能打开小桌子等等。有这么危险吗?吓得我手心都出汗了。
这时,飞机开始滑行,越来越快,我兴奋得直盯着小窗子。瞧,两边的景物飞快地向后倒退,啊,飞机在倾斜,慢慢地我感觉离开了地面,哈哈,飞机飞上天空啦!可是为什么耳朵这么难受,闷闷的,涨涨的?没过多久,我透过机窗,哈哈,满眼都是白云,有的像一只兔子,有的像一头大象,还有的像一团火,真是太美了。
坐在飞机里,我感觉自己变成了一只小鸟,在蓝天中自由自在地飞翔!
高一年级作文
为了让大家更好地了解“高一年级作文”,作文是记录人类思想的重要工具之一,长期的写作训练有助于提高我们的思维和表达能力。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,你知道好的作文要怎么写吗?
高一年级作文【篇1】
正月十二赏花灯,这是我们家乡百年不变的习俗。今年20xx是龙年,我父亲带我去观看20xx年的古城灯会,古城灯会的绚丽景象给我留下了很好的印象,我永远不会忘记这届龙年的古城灯会。
当天上午,我们就得知了当晚的古城灯会要设立在西安城墙小南门至建国门。我的父亲就一起来到南门入口处,一进门,一朵硕大的莲花就摆放在我们面前,它的每个叶片都装扮得繁星点点,非常抢眼夺人。两位栩栩如生的守卫竖立在大门两侧,墙壁上有很多花灯,五颜六色,充满活力,将墙壁点缀了星星点点,五彩斑斓。
晚上六点,我们来到古城楼上,看到到处是灯山灯海,流光溢彩,龙游凤舞,辉煌绚烂。古城墙打扮得十分壮观,广场上分为许多大型彩灯区:异域风情、桃园幻境、唐风秦韵、春色满园等。古城灯会的彩灯制作往往是将传统工艺与现代技术相结合,制成了很多造型生动、色彩艳丽的美丽彩灯。
这样的一届古城灯会,真是让我大饱眼福。
高一年级作文【篇2】
快乐的五一小假期今天就要结束了,妈妈说:“儿子,盘点一下我们的五一小假期吧。”我被妈妈的“盘点”一词说的有点儿愣,第一次听说这个词啊。于是我去问妈妈,可是妈妈让我去查字典,可是字典上说“盘点就是清点。”可是清点又是什么意思呢?哎,只好又去问妈妈,妈妈说:“盘点就是清点,清点就是清理,清理就是整理,点就是点点数!然后你自己给盘点清点下个定义吧。”妈妈总是给我制造难题。我想啊想,于是给盘点清点下了一个这样的定义:把自己的东西清理整理一下,看看最后知道有多少个。————这个算是我这个五一小假期的又一小收获吧,温习了查字典,还学会了下定义!
好了,我们下面说说我这三天里丰富多彩的收获吧!
收获一:亲近了大自然,更加热爱大自然。
爸爸妈妈带我参加了一个有特色的小小旅行团。呵呵,说它有特色,是因为这可不是一般的旅行团噢,是我们班几个同学“全家总动员”,结伴去了一次太行大峡谷。
我们一行共7家21口人,开了四辆车。出发前妈妈对我说:“现在我们21口人组成了一个新的大家庭,这个大家庭要在一起生活两天,一起吃一起玩儿一起住,所以每个人都要爱护这个大家庭,相亲相爱,互谅互让。”
一路上我都非常激动,不停地问东问西。可是和我同车的聪聪就没有我的话多,不过我还是能知道他和我一样激动,因为聪妈妈说:“聪聪激动的昨晚都没有睡好呢!”妈妈说看来聪聪比我含蓄。呵呵,我可管不了那么多了,因为我太兴奋了。
大峡谷风景真是美啊。这里的山可真高啊,山上的树很茂盛,好多好多的槐花儿都开了,特别的香。还有山楂树,柿子树,核桃树,还有好多叫不上名字的树。山上有很多的养蜂人,所以到处都可以看到从我们身边嗡嗡嗡飞来飞去的忙着采蜜的蜜蜂。山上还开着好多的野花,红的白的黄的紫的都有,虽然我都叫不上名字,可是我还是很喜欢它们。和我同去的三个女孩子都采了不少野花拿在手里戴在头上,连我妈妈也忍不住采了几朵漂亮的戴在头上呢。可是我们男孩子最喜欢的是下河里捉蝌蚪,每个小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我们捉了以后把它们装在瓶子里,看着它们游来游去的样子真可爱。
我热爱美丽的大自然,我要做一个爱护自然的环保小卫士!
爬山的时候我们都很兴奋,跑的有点快,所以爸爸妈妈们不停地叫我们:“注意安全!”“小心!”我们一点儿也不觉得累,玩的特别兴奋。
下面一段是妈妈的感受:
进入太行山,我又一次感受到了太行山的雄伟与秀丽。说它雄伟,是因为它每座山峰都巍然屹立、每个沟壑都气势磅礴、每个峰峦都突兀峻拔;说它秀丽,是因为它碧绿葱郁、苍翠欲滴、千姿百态、重重叠叠,并不时地蹦窜出一簇簇不知名却让人心动的野花儿。山里不时能看到一个又一个小村庄,一块又一块梯田,更是给山增添了无限的生机与灵气。
刚进入山里时,最让人眼前一亮的还是迎面而来的是雪白的山槐花和山楂花以及随之扑鼻而来的花香,顿时就让人沉醉迷蒙起来,每个人都不约而同情不自禁地深深呼吸起来,似乎要把这清新与芬芳全部吸入肺里,融入心里。来来往往的游览的人们就像一个个精灵,也为这山增加无尽的活力。
从山上流下的一道道溪流汇集在山腰和山脚下的乱石堆里,形成了大大小小深深浅浅却一样清澈见底的潭,这些潭给人宁静和透彻。深潭里的小鱼浅潭里的蝌蚪活泼地游来游去,又让这宁静而含蓄的潭有了生命力。
当你为这山为这水为这树为这花而感叹它们的美不胜收时,你终究会按捺不住自己的好奇与陶醉伸出手去抚摸一下它们,而此时你就会觉得自己慢慢融化了,化成了这山这水这树或是这花,就会在不知不觉中让笑容荡漾起来,骨骼硬朗起来,思想开阔起来,精神历扬起来,心灵纯净起来……
收获二:互敬互爱、文明交友。
这次出游还没开始,妈妈就千叮咛万嘱咐让我:“要尊敬和包容这个大家庭里的每一个人。”我当时真的是记住了,一路上我都想千万不能和同学们打架吵架。我做的特别好,和朋友们玩的也很开心。只是有一件小事儿,我做的不好。那就是第一天中午我差点和铖铖打了起来,要不是爸爸们及时发现,我真的控制不住自己了。其实想想也是很小的事情:我们都围着一个农家门口的池子看鱼,结果一条大鱼一翻身,水就溅到了铖铖身上,铖铖就用手拨水弄鱼,没想到水就又溅到了我身上,我就还手也泼铖铖,后来就恼了。
事后爸爸妈妈严厉批评了我。妈妈说:“你做的不够大度,小心眼子。没有做到互相谅解和包容。朋友之间不要总是争谁对谁错,让一下就什么事儿也没有了。”爸爸说:“都是你的好胜心惹事生非,不会主动谦让,什么事都想争风头抢第一,这样不好。”
我也知道我当时错了。但是我一定要改正自己的这种不能忍耐的毛病,以后对待朋友要“像春天般的温暖”,要互谅互让,文明交朋友!
虽然出了这么一件不愉快的小事儿,不过我和铖铖没一会儿就和好了。
所以这一路上我仍然学到了很多和朋友相处的知识。
下面这一段是妈妈的:
如何看待儿子的打架行为,我是观察了好久的。一方面他很懂事儿,这一点表现在从来不和年龄特征明显小于他的孩子一争长短,也不和女孩子一争长短,这一点还是比较“绅士”的.。另一方面如果他和年龄相仿的男孩子之间相处时,就有一种“得理不让人,没理也要占三分”的样子了,有时近乎是霸道,而且还常常有点主动攻击的意思,无论怎么讲道理却还是依然如故、我行我素,这一点是我尤为头疼的。当我问他为什么可以谦让年龄小的孩子和女孩子时,他回答:“男人嘛,就要尊老爱幼,女士优先。”可是当我问他为什么总是和自己差不多大的男性同学男性朋友架时,他回答:“因为我们都是男人,我们一样大,他不需要我让他。”儿子的这种认为不知道源自于何处,可是却让我手足无措,不知如何处置。
看来,只能以后多相处,多交流了。
收获三:出门在外,安全第一。
第一个要注意的安全就是:玩耍的时候不要到危险的地方去,山高路陡,人又多,所以要有秩序。我们过天梯的时候要排着队过,可是人好多,排了好长的队。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了,就从山路下面的斜坡上挤到前面去插队,结果排队的人等的时间更长了,大家都很生气。我想要是大家都不插队,这样可能会更公平、更快。而且从修好的山路上下去走那些斜坡也非常危险。我们这个家里的21口人都没有插队,我觉得我们是一个文明的大家庭。
第二个要注意的安全是:不能逗凶猛的动物。我们住的那个农家养了一条大狗,我们刚去的时候它在笼子里,所以我们不害怕,结果我们几个小男生去逗狗了。可是没有想到,第二天早起的时候,主人喂它早饭的时候它被放出来了。所以它就追我们,吓得我们乱跑乱哭。后来妈妈说:“狗是有灵性的,所有的动物都有灵性,你对它好它也对你好。肯定是你们昨天逗它,它生你们的气了,记住你们了,所以今天才惩罚你们。以后千万不能再逗狗了。”我想妈妈说的是对,要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后,我再也不去逗凶猛的动物了。
收获四:按时完成了假期作业。
我从大峡谷玩了两天回来,再有一天就要上学了,我赶紧做完了我的作业。还去上了一节架子鼓课。
妈妈说:“只有按时完成作业,你才会更轻松。不然,你会紧张会害怕老师的惩罚。”妈妈说的很对,所以我一回来,就认真写完了作业。
收获五:为我们的新家添置了东西。
五一期间,各路商家大显身手,为了吸引人都搞了不同程度不同方式的优惠活动。放假第三天,爸爸妈妈就赶紧去商场看,呵呵,为我们正在装修和新家订了推拉门和各个屋里的吊灯,收获好大啊!
这个五一小假期,我们全家都很快乐,收获也好多!妈妈说:“这个假期没有白过!”哈哈!
高一年级作文【篇3】
在我的内心深处,有许多美好的愿望,今天我大胆地说出来,大家可不能取笑我呀。
长大后我想当一名老师,每天带着孩子们开心地玩耍,让他们没有作业的烦恼;想成为一名科学家,发明出许多绿色健康的食品;还想当一位出色的模特,穿着新颖靓丽的服装为观众表演。不过有两个愿望我没有说出来,这是我的小秘密,但我很乐意与你们分享。
我希望自己有一支马良的神笔,在世界地图上用神笔一点,那里就变成了和平之花。再点一点,忧愁和疾病无影无踪。人们都惊奇地望着对方,不知道发生了什么事。有的人还咬了自己一口,才知道没做梦。
我还想让自己有一对隐形的翅膀。夜深了,我飞到天空,嫦娥姑姑热情地欢迎我。我摘了许多星星,将它们做成一串精美的项链送给妈妈。妈妈的颈椎病很严重,从此以后竟然不难受了。
如果你的愿望和我一样,就让我们耐心等待、积极争取吧!
高一年级作文【篇4】
我朋友家种了一盆太阳花,太阳花虽然没有月季花那样皎洁,也没有君子兰那样高贵。
早上,我来到朋友家看太阳花,太阳花在阳光的照射下,慢慢地张开,露出了小脸蛋。太阳花有七根雄蕊,一根雌蕊,六片萼片。听朋友说,太阳花只会在阳光下才会开放,如果没有阳光,太阳花会渐渐地合上,直到关闭。
太阳花开了,开得那么的艳丽,太阳花的叶子绿色的,又嫩又尖,像一只颤动的毛毛虫;太阳花的茎又细又长,笔直地挺立着。如果茎上再长点叶子,就像一只瘦刺猬了。一株太阳花就像一棵树,一盆太阳花就像一片大森林了。
下午,一些没有晒到太阳的花像害羞的小姑娘,合拢起来,低着头。晚上,我依依不舍地回家了,我告诉朋友,我明天会再来看太阳花的。
高一年级作文【篇5】
秋天来了,树叶渐渐变黄,渐渐飘落了。 花儿枯萎了,也凋谢了。秋天,一个丰收的季节,她给了农民丰收的喜悦,她给了那些农作物绽放的'机会,她给了我们 童年时的快乐。 秋天,是菊花的乐园,秋天来了,菊花也开放了,五颜六色的。它们显得那么可爱,那么美丽
它们把秋天渲染得生机勃勃,让人感觉秋天就是一个可爱的孩子,让这个世界更加美好。 秋天,带给我们不仅是丰收的喜悦,还有她的美好!
我爱秋天!
我打开旧相册,发现一张照片,照片上的人满头银发,身材矮小,体格瘦弱,仿佛风一吹就会摔倒似的;想悄悄的靠近我。我们聆听着时间的逝去和各自的心跳。知了叫住蜻蜓,要它来比谁的衣服更好看?自我诞生在这大千世界,就被送到外公家,因此,我和外公的感情最深。
高一年级作文【篇6】
每个人都有自己的梦想,而我的梦想则是当上一名杰出的钢琴家。
早在幼儿园的时候,我坐在妈妈的车上。忽然收音机里响起了一支宁静又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心里不由自主的感叹道:这音乐太好听了!可是谁又能唱出这样的歌曲呢?我把这疑惑告诉了妈妈,妈妈看着我认真的脸,笑着对我说:“这不是人唱出来的,这是一种名叫钢琴的西方乐器弹出的声音,是不是很好听?如果你愿意,我可以让你在幼儿园里学钢琴。”听到这话我的脸都笑成了花,连忙说道:“真的吗?我也可以弹钢琴?让钢琴发出刚才那种美妙的声音吗?太好啦!妈妈,我要学习弹钢琴!”就这样,我迈向了钢琴之路的第一步。
最初的弹琴之路简单又快乐,但道路不总是平坦的,我很快在钢琴学习中遇到许许多多困难。有时我弹一首十分简单的曲子也要好几个月,我弹曲子时手形总有些趴着,还老是有错音。屡屡受挫的我,感觉弹钢琴太难了,自信心也受到很大打击,我开始有了放弃弹钢琴的念头。而这时,我的脑海常常浮现出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位残疾人,他没有双手,他在开学第一课的舞台上用脚指却弹出了动听的乐曲。记得我当时看着这位大哥哥出色的表演简直完全惊呆了,怎么用脚也能弹出这么好听的曲子呢?这位大哥哥在这条钢琴之路上肯定遇到过巨大的困难,一定付出了更艰辛的努力。是啊,比起这位大哥哥遇到的困难,我的这点困难又算得了什么呢?我又开始加倍的练习了,没事的时候,我的手常常在课桌上也努力的练习着手型。在学校的钢琴演奏时,我的努力得到了回报,我的手指在琴键上翩翩起舞弹出了一支优美的乐曲。
就在我自信满满有些骄傲时,妈妈又和我商量让我换到音乐学院的一位钢琴教授那学习。
我原本认为以我现在我的水平至少也有4级了吧。可我来到教授老师这儿学习一段时间,我难过的发现我现在最多只有2级水平吧。在这里我几乎是最差的学生。我看着同样在这位教授这里学习的小妹妹小弟弟们出色的表现,脸涨得如红苹果一般的我羞愧的低下头,内心无比自责。哎,我真是的连这些3、4岁的小朋友都不如,这真是让我情何以堪。
我又一次对自己失去了信心,我甚至认为我在弹钢琴这方面几乎没有成功可能。而这时,钢琴陈老师坚定的眼光鼓励着我,温和声音告诉我:“只要努力按正确的方法练习,打好基础,以后的进步会突飞猛进,达到更高的目标。”怀着对美妙钢琴的热爱,我又一次开始征程。我严格按着老师的要求,唱谱、唱拍、吊臂练手型,一次又一次一天又一天的练习。渐渐地,在老师的指导下,成长着的我似乎明白了:钢琴不只是要弹对弹快,而是要弹出内心的感觉才能发出那种美妙的声音。
或许成为钢琴家的路还很长,而我这个小小的梦想家,在学习钢琴道路上也才幸运的迈出第一步,但我坚信:在这条钢琴之路上,只要我坚持不懈的努力,梦想就会一步步靠近,我一定会成功,成为一名杰出的钢琴家。
高一年级作文【篇7】
“丁钤钤……”一阵清脆的闹钤声把我吵醒了。我睁开眼睛一看:咦,房间里里怎么和以前不一样了呢?往日小小的书桌怎么会变成了一张大桌子?上面铺着一张厚厚的书法毡,旁边还摆着几支毛笔呢;以前墙壁上贴着的明星照竟都变成了一张张潇洒飘逸的书法作品,上面的落款上题的都是我的名字。
我赶紧来到客厅,只见客厅也完全变了样,往日平凡的装修今天怎么变得这么古朴呢?瞧,墙上还挂着一幅很大很大的画,画着三峡的壮丽景色,落款处同样题着“吴益鸣画”四个小字。
我又推开大门,来到外面,真没想到,以往门前又窄又破的柏油路突然变成了既宽阔又平坦的水泥大道,而且一下子就围过来许多记者,他们都拿着话筒要采访我。奇怪,今天到底是怎么了?房间变了,客厅变了,门前的路变了,平时难得有客人的家里也围满了记者?我怀着这众多的疑问思考着,把手伸进口袋里,竟然掏出了一盒名片,名片上最显眼的是几个行书大字:“清云堂主吴益鸣”,旁边还有一行小字:“中国书法家协会会员”。
这时,我才恍然大悟:原来,以前的小学生吴益鸣,现在已摇身一变,成了一位著名的书画家了。我赶紧接受了记者的采访,直到10点多了才把他们全部打发走。我刚要坐下来休息,只听到门铃又响了,我开门一看,竟是沈亮光、李木教、吴燕民等几位全国著名的书画家。原来,他们是来邀请我参加一年一度的“书法艺术节”和担当第十届“百乐杯”书画大赛的顾问的。我一听,便欣然应邀前往……
我坐上他们开来的小汽车,突然感到大腿被车座夹了一下,疼得我哎哟一声叫起来。接着,就听到妈妈在大声地说:“益鸣,你这只小贪睡猪,闹铃都响了老半天了还不快点起来吃饭,等会儿好跟你爸去学书法了!”
我睁开眼睛一看,房间里还是原来的老样子,古色古香的书画器具都不见了,我又变回成一名平凡的小学生。
哦,原来刚才只是做了一场梦!为了美梦成真而努力吧!奋斗吧!
高一年级作文【篇8】
妈妈从小就教导我要爱清洁,讲究卫生,这样身体就会棒!
告诉你们一个我的小秘密,在我五岁之前,我最害怕洗头,但我缠不赢我的妈妈,只要妈妈说要我洗头,我虽然害怕的朵起来,但逃不出我妈妈的手掌心,任我反抗,哭闹都没有作用,像被老鹰捉小鸡一样被抱在怀里手压住我的头洗头,被妈妈洗后我感觉自己清清爽爽,舒舒服服的,自己好轻松,像放下千斤重担一样。我从两岁起开始自己洗口脸,后来我也慢慢的长大了,自己玩球玩累了自己洗澡 ,自己的手绢胀了自己把它洗干净,放学回家自己首先洗手,在饭前也洗一遍自己的小手,我小时后是妈妈帮我剪指甲,我长大后都是自己做。
清洁,讲卫生从小做起从自己做起,才有好健康的身体。
高一年级作文【篇9】
呜呜……谁在哭?当然是我那天真的妹妹同志。今天一天,妹妹夏晓晓不停地哭,为什么呢?因为今天晓晓她去学滑冰,我都不知道为什么她突然想滑冰。
爸爸说:“晓晓,为什么你要学滑冰啊?你不是讨厌吗?”晓晓说:“爸爸,您不带我滑冰吗?”爸爸只好带晓晓去学,顺便带上我,教教晓晓。
到滑冰场,我自由自在的滑起来。晓晓非常羡慕,说:“姐姐,你滑的好好呀!我也想学,教教我,可以吗?我想学!”我说:“不可以哦,你现在刚刚才学,万一摔倒怎么办?”爸爸也说:“琉璃说得对,晓晓,等你大一点就可以自由自在的滑,明白吗?”晓晓说:“不,那我来这里有什么意义呢?”无奈,我对爸爸说:“爸爸,你教她,我没办法。”爸爸说:“琉璃……好吧,没办法就是没办法,我教算吧。”
哼,没过多久,一阵刺耳的哭声传来,全场都能清清楚楚地听见。老板把我们赶出去,晓晓哭的更厉害,在家,我的耳膜都要被震死,命苦哇……
雨四年级作文
作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质,一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,在写作中我们需要重点关注什么?或许"雨四年级作文"是你正在寻找的内容,希望对大家有所帮助。
雨四年级作文 篇1
我平时没事时偶尔会去城市广场散步,在那有时还会遇见几个同学,甚至还能碰见博物馆的开放日。
我一般从中门进入,偶尔几次从后门进入。当我踩到中门的第一块石板是,便看到了一个一座小山丘那么高的建筑物,它全身呈米白色,半圆形,外面还围着一层钢架,看上去好像一只戴着铁帽的小狗,真可爱。
向前走几步,便看到了一口水井,周围布满了彩色的鹅卵石,井内的水很满,都快满出来了,同时也很脏,脏到水已经变成青黑色了。
在向前走几步,便是一片树林,里面春夏秋冬四季都是柳绿花红,再把视线转到地上,你会发现许多绿茵茵的小草正向你微笑呢!
接过小草的微笑,便到了喷泉池,在喷池里,你会看到许多暗金色的喷泉喷口,它们一个个竖立着,仿佛是一个个不畏风寒的坚强战士。
再向前走几步,便看到了一个地面上镶满鹅卵石的大圆圈,圆圈的中央有一个小水潭,水潭上游一块长90厘米,宽50厘米的石头。当你站在鹅卵石上抬起头时,你第一眼看到的不是天,而是城市广场最著名的建筑物---------文昌阁,你在这就可以看到文昌阁的一层尽显高贵气派的塔顶。
再往上走几步,便到了一个人工瀑布,瀑布周围布满了巨大有坚硬的岩石,里面的水很脏,但它却是活水,这真是一个让人想不通的问题啊!
看了以上关于城市广场的介绍,你是不是觉得来城市广场很值得呢?
雨四年级作文 篇2
我的英语班里,凡是认识他的同学都会摇头说:他是自甘落后,以前成绩多好啊。大家都知道他其实很聪明,至少别的同学能学会的,他也能学会。但是,他却拒绝努力,也不愿接受别人的帮助。老师对他批评也好,鼓励也好,他都无动于衷。因为他有一次月考成绩考砸了,他对自己失望透了。
一天下课,我以班长的名义把他叫来,问他:“今天你交英语作业了吗?又没交吧!你这次的考试又是一塌糊涂,老师上课时你还是不认真听讲,你没有一点想法?难道真的要落后下去?”
“没什么可说的。”他往桌上一靠,露出一脸嘲笑般的表情,他无所谓地说。
听了这句话,看看他满不在乎的表情,我也只能挥挥手,让他回座位了。他居然还潇潇洒洒地迈着轻松的步伐回到了自己的座位上,还一边走,一边哼着快乐的歌。
天哪!他怎么能这样呢?他就决定这样放弃自己了吗?如果再这样下去的话,就会影响到他的以后呀!成绩不好,学习态度不端正,将来能做什么呢?我担心地想。“我一定要帮他改变!不管行不行得通,至少我要试试!”我暗暗下定决心。我坐在自己的座位上绞尽脑汁想办法,有了,“激将加挑战”也许有效果!
放学后,我把他叫来,告诉他:“我知道你很棒,只是身上有个叫失望的东西在捣乱哦!但你一个人不能战胜它,我们两个一起,说不定就能赶走它了!”
他听了,脸上的嘲笑消失了,愣了一下对我说:“我没想到还有人关心我的事!”
“那我们今后就努力吧!有什么问题我都和你一起解决!”我们拉钩做约定,谁违约谁就是笨蛋,这学期结束我们要比个高低。
从那以后,在我的挑战下,他真的开始努力了。首先是作业,我没想到,他的英语作业居然完成的这么干净漂亮,超出了我的意料。课堂上,他在慢慢地调整自己,从不听讲到举手发言,他一点点努力着。果然,在后两个星期,他的状态已经改变了很多,下课时会来找我问拿不准的单词和句子。月末的英语测试中,他的努力得到了证实,老师提的听力问题,他不但能准确翻译,还会用英语来回答呢!看到他的变化,原来对他摇头的同学都不由自主地为他翘起了大拇指!
失望是可以传染的,而它的解药——希望,却具有巨大的感染力。在自己失望的时候,对自己说一声:“加油,你能行!”在周围的小伙伴失望时,我们要及时对他说一句:“你能行,我相信你,不信咱们试试!”失望就会灰溜溜地逃跑的!记住一句话:别让失望传染了你,让希望永远在我们心里!
雨四年级作文 篇3
芙蓉城四月雨纷纷,流连杏花村,雨淅沥,人憔悴。
“最近学习怎么样?进步了还是退步了?”电话那头传来冰冷冷的声音,例行公事般一句句问着。“没怎样。还行。”他愣愣,似乎是安了心一般:“那么我先挂了,有什么事就打电话给我,再见。”
长长的一声“嘟……”,瞬间拨乱了我的心跳,无法平复。撂下听筒,坐立不安。觉得必须找点事情做做。
我打起雨伞,向门外走去——今年的春天太漫长,今年的春天太寒冷。路上没什么人,也对,谁会喜欢在这样的鬼天气出来呢?偶尔有人打着雨伞走过来,越过,不留一个眼神,便匆匆离开——家里很温暖吧?否则,他们怎么会那么着急呢?
远处的山上笼罩着一层若有似无的白雾,透着一股子淡淡的粉色,令人心醉。
忍不住地便联想起那诗来。
清明时节雨纷纷。雨还是绵绵延延地下,似乎带着粘稠感,想要依附一切美好的食物。待到蒸发时,想必他们也一定很难过。
路上行人欲断魂。我也算幸运,能够独赏这近处的塘坳,那远处的繁花似锦,静听那些水,那些花淡淡的心事。
借问酒家何处有?愁思何需酒消?淡然地看看这些山,这些墨绿色的小山坡,心里已释然不少,何需酒消,自欺欺人。
牧童遥指杏花村。我现在一定在那杜牧笔下神秘的杏花村一隅,不那么美艳的地方,遥望那花,那人间百态,别有一番乐趣,自有一番乐趣。
余痴想,觉心中释然,定睛看山水,忍不住流连,抬手去摸这山那水,摸摸这些温暖、能治愈伤痛的山水——哪怕遥不可及,也近了那么一点点。
“最近学习怎么样?进步了还是退步了?”他任然那样问,我却能够听出一丝的关心,伸手可触。“嗯,还行。你不用担心,我会努力。”
忍不住流连杏花村,忍不住流连在爱里……
雨四年级作文 篇4
在一个新年的夜晚,工人们为了庆祝新年,又超额造了一个小火车头,从此,它的生活就此开始了。
小火车头很调皮,所以工人们照例把它送到了火车学校,路上,小火车头想!为什么要去火车学校呢?自由自在地玩儿多好啊!火车学校里有一位慈祥的老司机来当它们的老师,老司机说:“首先,你们要遇见行人和其他火车就鸣笛敬礼。”小火车头心里想:“为什么要鸣笛敬礼呢?”所以它故意把汽笛声“鸣呜”改成了笑声“哈哈”,老司机有点生气,说:“小火车头,请你不要捣乱!”小火车头不情愿地照办了。
过了一段时间,小火车头终于上铁路了,它看着路旁的桃树、小鸟,心想:这种自由的感觉真好!小火车头开着开着,突然发现有了一条岔路,直通一块油菜地里,他犹豫着该不该开到岔路上去,可还是开上去了,小火车头在油菜地里玩了个痛快,可却被老司机知道了,老司机生气极了,说:“如果你不想学习就算了!”小火车头想了想,决定做一个好火车头,它认真学习,做意个好火车头。
小火车头真可爱!
雨四年级作文 篇5
我养过许多宠物,有乌龟、小猫、小狗等等。可是,我最最喜欢养的宠物是兔子,那可有趣极了。
外婆家里有一对兔子,前不久刚刚生下了几只可爱的小兔子。有黑的、有白的,远远望去,像可爱的绒球。小兔子有两只长长的耳朵,一有动静,耳朵会竖起来,显得非常机灵;它们的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳的,好像它们的心里有说不尽的快乐;一条短尾巴紧紧地贴在屁股上。好像怕被人们看见它们的屁股似的;最有趣的是那三瓣嘴,吃起东西来嘴不停地蠕动着,那几对胡子也跟着抖动着,样子可滑稽了!看着它们的那个有趣样,我不禁恳求道:“我的好外婆呀,你就送我两只吧!”终于,外婆给了我一白一黑两只小兔子。
有了这两只小兔子,我的课余生活增添了不少内容与情趣。每天放学,我一回到家,放下书包,就会提着篮子去山坡上找一些又青又嫩的草,洗干净后晾干,再拿给它们吃。每次到了周末,我闹着让妈妈到菜市场上买些萝卜、白菜给兔子改善生活。有空的时候,我还会跟兔子逗趣呢!——拿一小把青草在它们头上晃来晃去,黑兔则仰着头,蹲在地上傻乎乎地盯着,而白兔站了起来,抢着要吃;有时,我会抱着其中一只小兔,抚摸着它光滑的皮毛,小兔子会撒娇似的往我怀里钻,痒痒的,可好玩了。
天气晴好时,我会把小兔子放在我家院子里的草地上,它们可高兴啦!歪着头,看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞。看着它们一天天长成,我越来越喜欢它们,越来越觉得养兔充满了乐趣!
雨四年级作文 篇6
在一个深夜里,人们都睡了。而怜怜家院子里的植物却喋喋不休。
玫瑰花首先说:“小主人最喜欢我了,因为小主人经常说她最喜欢美丽的花了,而我就很美丽……”
“你别胡说了,”没等玫瑰花说完,杜鹃花就争着说:“明明我比你美丽,哪有女孩子喜欢长满刺的花呀,你看我,全身没有一根刺,就和人类的皮肤一模一样啊!”
“你们都在胡言乱语,”风仙花听的不耐烦了,开口喊道:“你们不要再胡言乱语了,真是王婆买瓜自卖自夸。你们都看我,我既美丽又能做指甲油。”
…………
而在院角旁的仙人掌却说:“我想小主人真正喜欢的是我们大家呀!只有大家一起组成一朵最美丽的花”
“闭嘴!你这个不引万人注目的冒牌花!你是什么花!”全院子里的植物都开始指责仙人掌。
“大家请安静一下。”这时小主人发话了。
原来,大家的争论声太大早就把小主人吵醒了,只是小主人没有说话,而是在一旁静静的听着。“大家都误会了,其实我所说的美丽是指心灵善良懂得团结的花呀!而并不是外表美丽而心灵丑陋的花!所以我最喜欢的是大家一起组成的友谊花!
全院子里的花都在向对方道歉,还在一起向仙人掌道歉。
从此院子里的花并不是从前那样吵吵骂骂的了,而是团结友爱的相处着!
雨四年级作文 篇7
我非常喜欢吃竹笋,可从没有亲自挖过它。今天,朋友带我去挖竹笋,我听了一蹦三尺高。
来到竹林,只见竹笋皮曳着幼嫩的身体随风起舞,可爱极了。我与朋友迫不及待地拿起锄头开始挖竹笋。我先用锄头去挖第一层松软的土,这时我看见竹笋的皮,顿时满脸欢喜,对着朋友大喊:“我挖到竹笋的皮啦,马上就能把整个竹笋挖出来……”我一边笑一边加快速度挖,过了一会儿,整个竹笋都露出来了,我轻轻一拔,欧耶!成功啦!我欣喜若狂地举起竹笋向朋友炫耀着。
我开始重新寻找目标,去了竹林的另一头,我用我的“火眼金睛”开始地毯式的搜捕,突然看到一个小尖角,轻轻一碰,就坏掉了。
我又找了一个很高的竹笋,我用锄头挖旁边的土,不一会儿,竹笋的身体就露出来了,我用力一拔,一个大竹笋乖乖的像人参娃娃一样被拔出来了。只见朋友仔细地端详着我的战利品,我鼓励他继续搜寻新的目标。
最后,我们满载而归。这次挖竹笋不仅让我们体会到丰收的喜悦,更感受到劳作的艰辛。
四年级过年的作文
不停地写作文可以增强我们的中文写作能力,写作有助于我们更加专注和集中精力。幼儿教师教育网小编今天为大家精心挑选了一篇与“四年级过年的作文”有关的文章。请继续阅读本文相关的内容!
四年级过年的作文 篇1
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。我们送走了牛气冲天的牛年,迎来了虎虎生威的虎年,家家户户都忙着贴春联,放烟火,好热闹啊!
我家也不例外。我爸忙着贴春联,我忽然发现爸爸把福字倒贴了,我忙大声喊:“福倒喽!福倒喽!爸爸笑呵呵地说:“我贴春联的目的达到喽!”贴完了春联该吃年夜饭了,坐在位置上看着桌上的 美味佳肴,我垂涎三尺,终于开饭了,我坐在位置上狼吞虎咽,不一会儿,就把我的小肚子填的鼓鼓的,大家看着我的狼狈吃相,都忍不住哈哈大笑。
吃完年夜饭,我们心满意足地离开了饭桌,来到楼下,我看见夜空好像被烟花划破了,照得比白天还亮,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏,爸爸和爷爷也搬出了许多形状各异的烟花,爸爸点燃了一个擎天柱,“虚”说时迟,那时快,擎天柱直奔夜空,顿时变成了美丽的流星,洒落人间,我的手也痒痒的,迫不及待地拿了一把枪,装上“子弹”,把枪口对准火箭烟花,“子弹”不偏不倚地打在了火箭烟花的导火线上,“啪”的一声,火箭升空又顷刻落地,火花在空中形成了一道美丽的弧线。望着美丽的烟花,我不禁赞叹道:除夕之夜的'夜景真迷人啊!
该回家了,我和爷爷奶奶一一道别,一路的烟花照亮了我们回家的路。
四年级过年的作文 篇2
在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日———春节。
过年了,人人都喜洋洋的每家每户喜气洋洋,张灯结彩,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……大人们正穿梭于繁华的街道,逛商店、去超市……买年货,看到玲琅满目丰富多样的商品,大人们的脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服,放花炮,拿红包、看春节晚会、吃饺子、那开心劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了,别提有多开心了。
尤其除夕的夜晚,走在路上万家灯火通明,无数盏形状不同的街灯,饰灯和路灯全亮了,大放异彩,与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映,煞是美丽!仰望天空一串串的烟花腾空而起,宛如流星,“孔雀开屏”,“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳,把整个天空渲染的无比壮观,使人眼花缭乱,应接不暇。
过年了!过年了!漫天飞舞的烟花写满了欢乐在天空中荡漾,久久……久久……
在这新春之余,我真心地祝愿所有的小朋友新春快乐!
四年级过年的作文 篇3
过年啦!周围到处洋溢着欢乐的气氛,街道整洁如新,各商铺张灯结彩,树木披红挂绿被装扮一新,家家户户都贴上了喜庆的春联,人们脸上都充满了幸福。
这次过年我是在乡下的外婆家过的。
大年三十的'早上,我和妈妈和其他人早早地就来到了这里。大人们忙得不可开交,我们这些孩子则恰恰相反,在楼上嗑着瓜子看电视,在沙发上打打闹闹,说着各自的话题聊天……不一会儿就厌倦了。于是,我们便拿着各自的零用钱去买了鞭炮,瞒着大人们在家门后沙地上玩了起来,“啪啪啪,啪啪啪”鞭炮声不断,我们玩的不亦乐乎。
过年不仅有好玩的,更有好吃的:晚饭时,外婆特地为大家做了十几道菜:有糖醋排骨、清蒸鱼肉、红烧兔肉、牙签肉、花生、炸鸡腿……这些我样样都喜欢。我们趁着吃年夜饭的气氛,问一句,我答一句地讨论着今年的成就,明年的愿望。
夜里9点钟,从外面传来了“隆隆”的声音,我们连忙跑去外面。抬头一看,原来就是放烟花呀!樱花好似一朵朵鲜花,在夜空中争奇斗艳:有的飞的天空,立马就绽放出红色的“花”;有的爆炸时会有许多彩色的小烟花出现;有的在空中旋转720度才爆炸;有的看起来弱不禁风,好不容易才飞上天空,却爆发前所未有的力量……
新的一年就这样来到了,我又长大了一岁,希望明年再好一些,令我更加开心和幸福!
四年级过年的作文 篇4
说起过年,我脑子里只有“吃”这个字,我很喜爱甜食。小时候,只要一看到甜食,我的眼睛就会冒桃心。听妈妈说,我小时候看着一桌子的山珍海味都不会吵着要,但如果有一盘甜甜的糖糍粑,我恨不得一口吞掉。
除了糖糍粑,我的第二个最爱便是妈妈炸的酥肉了。妈妈炸的酥肉是外脆里嫩,油而不腻。看看那金黄金黄的外皮,又看看里面那晶莹的`嫩肉,食欲大增啊!我喜欢看着妈妈炸酥肉。她把拌好的酥肉放进锅里,锅里迅速炸开了,每一团肉的周围都冒着小泡,像粉丝们都围着明星一样。过不了多久,那原本粉红粉红的肉便穿上了金色连衣裙,然后,妈妈便把它们从锅里“拎”了出来,再然后呢,再然后就被我们一家全部吃掉!
我的第三个最爱便是妈妈包的饺子,每次看着妈妈包的饺子,我就口水直下三千尺呀!妈妈在厨房煮,我一闻那是饺子的味道,便咽咽口水,提提裤子,撒腿跑到厨房。眼巴巴地望着还在锅里洗澡的饺子,只见那些饺子小巧玲珑,身材苗条,在热水中翻来滚去的,开心的不得了。但它们就是不上岸来,哎,我就只好垂头丧气地在一边干看着。
我的三个最爱都是过年的美食里必不可少的。它们给新年增添一份好的寓意,也给我一分无穷的回味。
我时刻都想着它们,想着过年,童年的这些将成为我永久的回忆……
四年级过年的作文 篇5
春节前夕,我们一家三口来到爷爷家,和爷爷奶奶一起过年的。
终于到了爷爷家,没想到姑姑家的表哥、表姐早就到了。小表哥一见到我,就说:“你总算来了,走,玩雪去!”说完,他就飞也似的跑向雪地。我也不甘落后,追了过去。就在快要超过他时,险些滑倒,还好我及时稳住了身子。我团起一个雪球,瞄准了表哥,扔了过去,表哥立马更换了一个“发型”。那样子,活像个小老头!表哥气极了,立即朝我扔起了雪球。这时,邻居家的小朋友们也赶了过来,大表哥兄、加入了“雪球大战”的队伍,雪地里传出了一阵阵欢快的笑声。
玩了许久,终于吃饭了,我的肚子可是饿极了呀!我刚拿起筷子,就夹起一块大排骨。爸爸笑着说:“真是个小馋猫!”这下,屋子里响起一阵逗趣的笑声。爷爷发话了:“还笑什么呀!开饭啦!”哦!我赶忙动起了筷子。“哈哈——就让我来消灭这些美味吧!”“嗞——”葡萄酒开了;不一会儿,雪碧也喷出了沫的。顿时,全家都沉浸在一片暖洋洋的春意之中。
晚饭过后,我拿着小礼花的,在天空中炫出美丽的色彩。大人们的花样可就更多了:什么二踢脚、炮打双响、地老鼠、钻天猴,数也数不清。我扮作财神爷的样儿,乐呵呵地说:“恭喜发财,红包拿来!嘻嘻嘻——”不多久,我就赚了好些红包。
这时,爸爸拿着一根竹竿,竹竿上挂着鞭炮,爸爸点燃了鞭炮,笑着说:“放放放!跑跑跑!家家户户放鞭炮,岁岁年年纳吉祥!”这时,炸响的鞭炮往上“跑”得更快了,大伙儿也笑得更欢了。
四年级过年的作文 篇6
“叮咚——”门铃响了,外婆急匆匆地跑去开门,原来是姨娘来了。她进门先是和外婆道道家常,接着就帮外婆去烧菜。很快,几盆色香味俱全白冷菜便上桌了。“叮咚叮咚——”随着门铃不断响起,客人们逐渐到齐了。大家都围坐在大圆桌旁,边吃边聊着天儿,一会儿这个说:“明天到我们家吃吧。”一会那个又说:“后天来我们家吃,肯定有你们喜欢的菜!”外婆也十分热情,总给我们端上一碗碗热菜,还有各种好吃的羹。嘿嘿,年 夜 饭不光吃,还要发红包呢!吃完饭,长辈们就掏腰包,为我们发红包,还得客套两句:“新年好,这红包留着,不管多少是个心意啊!”我们也要回敬几句:“谢谢,也同祝新年好。”这场面可温馨了!这时候,也得顾着手机,说不定会有场“红包雨”哦。
看春晚也是件乐事。我和哥哥、姐姐、小狗兜兜一起看春晚,还咻福气,抢红包哪!我们还在午夜踩气球玩,谁踩到有硬币的气球,谁就会财源滚滚。这叫什么?叫绿色鞭炮。
可不是嘛,春节喜事儿多!
四年级过年的作文 篇7
过年是什么味道我自己也说不清楚,只记得过去在我们老家每到腊月二十几号,家家户户门前房后堆码着小山般的柴火,外出的人们陆陆续续背着圆鼓鼓的行囊,引来留守在家大人小孩驻足围观外加一双双羡慕的眼神或是殷实的家庭杀伤一口猪,小院弥漫着肉香味,亲朋好友大口朵颐热气腾腾的鲜肉,空气中飘洒着豆腐的香味,大人小孩都知道这是过年的味道。小孩子都知道女孩在一起互相欣赏着对方新衣服,男孩子口袋里塞上满满的一口的鞭炮,手上捏着几个炮仗,脸上洋溢着幸福的笑容那就是过年的味道。只记得在那个时候一年四季除了雨雪天气,大人们都在忙碌,似乎没有休憩的时间,过年的时候唯一的好处是拎着礼包拖儿带女互相拜年,主家准备满满一桌子饭菜外加热情的招呼,离别之际盛情挽留那也许就是带着浓浓的年味。而在我们小时候,几乎每逢过年都会照例下上一场雪,孩子们在雪地里滚一个硕大的雪球或者是跟大人一起用推板把厚厚的积雪推到路边,男孩子便从家里偷来长板凳翻一个边,把它当成滑板就会给我们带来无穷的欢乐,我觉得那就是过年的味道。
也不知道是年龄一天天大了起来,还是别的原因,父亲母亲每每提到过年,总是感到年味不浓,物质条件的改善没有让他们感到年越过越是没有味道的,到来甚至于他们和别人谈天时也曾有过相同的体会。说实话我自己也好长时间感受不到年味了,我很清楚物欲横流的今天,超强的生活节奏已经压抑的人们喘不过气来,我们这一代人不再像父辈们一样单纯地在过年的时候有那样好心情去品味过年的滋味,煦煦攘攘的人群,鳞次栉比的高楼中往来穿梭让人感到窒息,年味便在我们煦攘穿梭中溜走,我们似乎再也找不到那一种浓浓的年味了。
父亲每次在菜市场看到腊肉便说过年的腊肉如何,我知道父亲母亲眼里最有年味的年便是炖起一锅美美的腊肉,亲戚邻居围坐在长板凳上你给我夹一口我给你喂一口肉,大口吃肉大碗吃饭,迎来送往的年味。其实我也知道父辈们那一种充满浓情的年味是最值的回味的,但是我却始终停留在记忆里,我多想找到那个时候的年味,我知道那是徒劳的,逝去的永远也不会回来了,岁月不会驻足的,我们只有只有带着些许美好的回忆向前看向前走,把那一份浓浓的年味保留在自己记忆里,让它们在岁月的沉淀过程中满满地发酵成一罐尘封老酒——浓浓的年味。
四年级过年的作文 篇8
大年三十的晚上,我喝了一杯上茶下果的饮料,还看了春晚,我喜欢所有的小品。大年初一一大早起床我就给长辈们拜年,领到了我的红包。老妈带我去了边东街,给我买了一个美国队长的拼装玩具,开心极了。
初三去了凯德广场玩了一场赛车,还陪老妈买了新衣服。我们都很开心。晚上我们去了大唐西市,并去了风情街,那里有美国、韩国、日本等国的馆。一上楼我就看到一个用铁丝做的变形金刚,很喜欢。在日本馆我们看到卖晴天娃娃的,老妈就买了两个。一个挂在我们的车里,有铃铛,很好听。老妈还给我买了一个像钥匙一样的表,可以挂在脖子上,很漂亮。
在韩国馆楼下,我看到了卖智力3D拼装玩具的,老妈给我买了一个“圣巴特里爵主教座堂”。我很开心的回了家。
初四早上原打算回爷爷家和哥哥玩,可是一起床,我发烧了,只好先去了医院,看完病回来老爸说只能在家静静的呆着,那里都不能去了,我也很难受。只好把昨天买的3D拼装拿出来开始拼装,好难啊!最后直到下午吃饭,我和老妈一起把他拼好了。不容易啊。
童年坐飞作文合集
许多孩子很早就开始接触作文了,作文,是我们情感的一种文字表达。想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。下面小编为您带来了“童年坐飞作文”的相关内容,欢迎本文为大家提供参考!
童年坐飞作文 篇1
快要过年了,爸妈还没回来,别人家都聚在了一起,而我还站在窗前期待他们早点回来。慢慢的,我就睡着了
“该死”是谁这么早就闹哄哄的,我气冲冲的跑过去,原来是爸妈回来了,咦心想,我满怀好奇心的跑过去问“爸你们怎么这么快就回来了,是坐什么车回来的”?可是爸的回答让我很是怀疑。
天刚亮,后院的公鸡就不停的叫,无奈之下,只好起床。“哇”好香啊!我闻着味道跟过去,原来是奶奶做的菜。我问奶奶这是什么,奶奶说这是宫保鸡丁。“鸡”我又想起昨天爸说他们是坐“飞鸡”回来的,我又问奶奶鸡有没有翅膀?奶奶回答当然有啦!随后我便走向鸡群邪恶的向它们笑了笑,它们也害怕似的躲了起来。好了,现在开始人鸡大战…
两小时后,终于抓到了一只又大又肥的大公鸡,心里很是高兴。我仰望蓝蓝的天空,有着无限遐想,可是鸡怎么不飞呢?
我跑过去问爸,为什么我的飞鸡不飞?爸也惊讶的问你有飞机?我指向那只肥大的公鸡,爸就笑了笑什么也没说拿出手机给我看了看真正的飞机,原来,我又白忙活了!
童年坐飞作文 篇2
快放暑假了,妈妈说:我们今年要坐飞机回去。我兴奋极了,我想:我们家不是就有一架私人大飞鸡吗?我要先体验一次坐飞机的感觉。
大飞鸡长着红红的鸡冠,五颜六色的羽毛,强壮的身体,灵活的腿,它简直是鸡中之王呀!
我悄悄地走到鸡舍旁,弯下腰,伸手轻轻地打开鸡舍的大门,大飞鸡被我的动作吓呆了,一双大眼睛瞪着我。突然,它缓过神来了,大声地叫着,还扑扇着翅膀,在鸡舍里到处乱窜,弄得羽毛满天飞。趁我一不注意,大飞鸡从我身边钻了出去,我气得火冒三丈。
我转身就追,大飞鸡带着我绕着院子跑了3圈还没追上,大飞鸡一跳,跳到了小土堆上,全身发抖,不停地叫唤着,好像在说:你来呀!我才不怕你呢!它还拍打起了翅膀,目不转睛地望着我。我慢慢靠近小土堆,就差不到一米的距离时,我迅速伸手去抓,心想:今天我坐定飞鸡了!可没想到,大飞鸡一转身飞到了妈妈的电动车旁,我气得直跺脚。
突然,我看见奶奶晾衣服的绳子不知道是什么时候断的,我想:不能强夺,只能智取了。我假装猛扑过去,大飞鸡果然被骗了,往绳子那里跑,我一拉绳子,大飞鸡被我绊倒了,我快速地冲到了大飞鸡后面,右手抓住鸡尾巴,左脚一跨,右手捏着鸡脖子,你是不知道那时我多神气!我一屁股坐了下去,大飞鸡挣扎着,从我脚边逃了,我摔了个四脚朝天。
妈妈回来了,看到这一幕,真是哭笑不得。早知道这样,就多带你坐几次飞机了。妈妈无可奈何地说。
童年坐飞作文 篇3
我六岁的时候,一直住在姥姥家。我老听大人说坐飞机,就想:“飞鸡?姥姥家正好有鸡,我有时间何不坐坐呢?坐‘飞鸡’一定很好玩吧?对了,明天正好赶集,我不如找个借口,不去赶集,留在家里坐‘飞鸡’,哈哈,我怎么这么聪明!”
到了第二天,全家都要去赶集了,姥姥问:“宝宝,你去不去呀?”“不去。”“为什么?”“宝宝困,想留在家里睡觉觉。”于是,我就被留在了家里。
我来到院子里,走进鸡舍,抓了一只鸡就往它身上骑。而且我还不时地喊着:“飞鸡,飞鸡,快飞呀!”可鸡扑腾着,还“喔喔”直叫。我想:“那可能是‘飞鸡’起飞前的征兆吧?”可没过一会儿,鸡就蔫了,又过了一会儿,我再看,鸡已经被我活活折腾死了。我“扑通”一声坐在地上,“哇哇”大哭起来。
正在这时,大人们回来了,都问我怎么了,我一五一十的讲述了整件事情的经过,他们听后哭笑不得。
你说,我小的时候是不是很傻?其实呀,我做过的傻事不只这一件!不过我先不说了,下次有时间再讲给你们听吧!
童年坐飞作文 篇4
童年像一条清澈的小溪,缓缓的流进我的心中。里面有欢乐的笑声,也有伤心的泪水。其中有一件事让我难以忘记。
一天,我听到班里有一位同学说他坐飞机是如何好玩。我心想:我回家也要坐飞机。回到家中,我原想问妈妈飞机是什么。走出院子,我看见几只公鸡。咦,飞机,难道是飞起来的“鸡”。我也想觉得是对的。眼睛一亮,想到了个好办法......
我躲在门后面,将一把谷子偷偷撒在地上。果然,几只公鸡立马围了过来。我选了一只又大又肥的下手。我先等他慢慢靠近我,然后用力一扑,那公鸡也聪明,一下就躲开了。我连续扑了十几下,终于抓到那公鸡了。可是我收一松,又让他跑了。看着院子已经被我搞的乌烟瘴气了,我本想放弃,可是看到那公鸡昂首挺胸地走在不远处,那样子好像在说:“你就是抓不到我,哈哈哈哈。”我一咬牙,有追了上去,再一次扑了十几次。看着他那挫败的样子,我的心中也出了一口气。
我用力的把它拽过来,然后坐到了它背上。我还没坐稳,它就飞来窜去。吓得我差点摔了下去。我用力抓紧,那公鸡也感到了。更加横冲直撞。我一个不小心,就摔了下来。屁股都要摔成四瓣了,我一下子就哭了出来,不过那公鸡更惨,屁股上的毛都被我拽了下来。闻声赶来的妈妈看到的就是这样的场景,又听到我的哭诉。顿时哈哈大笑,眼泪一直流。
每当想起这件事,我就情不自禁的笑了出来。我的童年就像一个笑话,能让我时时笑声不断。
童年坐飞作文 篇5
童年像一串美丽贝壳,每一个贝壳里都有一件我的童年趣事。唯独一件事让我记忆犹新,每当想到这件事,我就会情不自禁的发出笑声。
那一次,我和家人一起去老家,一直听奶奶说飞机飞在天上,有机会要带我去坐飞机。我很好奇什么是飞机,一个劲儿的缠着奶奶问,可奶奶只是笑着不说话。
因为这个事,我的心里一直痒痒的,总是不停地想:“飞“鸡”到底是什么呢?”我被这个问题困扰了许多天。直到有一天,我看见了院子里的两只鸡,眼珠一转,心想:“爷爷家正好有两只鸡,我何不去坐坐飞“鸡”呢?”正好那天上午家里有人要出去,我没有去,直到他们走后,我才跑到那只鸡跟前,一下子坐了上去,一直不停的拍打着鸡屁股。
“快呀,快点飞呀!”我着急地喊道。那只鸡挣扎了一会儿,不到五分钟就躺在了地上,闭着眼睛一动不动了。
这时,家人们回来了。看着我狼狈的样子,又看了看躺在地上的鸡,似乎明白了什么。“哈哈哈哈!你这孩子,也太有创意了吧!”妈妈是最后进门的,看到这个画面瞬间笑了起来。就这样,那只可怜的飞“鸡”只好被我们吃了。
怎么样?这件事很有趣吧!
童年坐飞作文 篇6
小时候,我常听妈妈说:坐飞机可以在蓝天上翱翔。当时的我没见过飞机,更没坐过飞机,想当然地以为飞机就是会飞的公鸡,从此心里老惦记着此事。
有一天,我们一家人来到奶奶家,奶奶养的一只又肥又大的公鸡正在院子里散步。我追过去,边跑边念叨:我要坐飞机。公鸡被我吓了一跳,扑扇着翅膀一溜烟跑了。哟!小样挺机灵嘛!我在后面追,它在前面跑。就这样,一分钟,五分钟,十分钟它累得精疲力尽,我也累得昏头转向,但想坐飞机的念头仍在。公鸡在前方停了下来,趁此机会,我鼓足力气猛地一扑,哈哈,逮到了。我用力按住鸡,纵身一跳!准备坐飞鸡了作文,没想到跳过了头,鸡一转身就跑了。这也能让你逃走,真是大意了。哼,不信还收拾不了你。今天的飞鸡我坐定了。
于是,抓鸡活动又一次上演。哈哈,功夫不负有心人,这一次我双手死死抓住公鸡的翅膀,它连挣扎的机会都没有。我一屁股骑了上去,稳稳地坐在了鸡身上,抓着它的翅膀扇呀扇:飞吧飞吧!亲爱的飞机,带我去翱翔!可是这只鸡怎么不飞呢?躲在我屁股下面一动不动,浑身还颤抖不已。最后,那只鸡被我压得不停地哀嚎,奶奶听见了跑出来,我赶紧一溜烟跑了。
直到后来,年纪大点了,才知道彼飞机非此飞鸡。现在想起来,自己仍会忍不住笑起来。
四年级作文250字作文
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级写人作文250字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文250字作文 篇1
每个人都有一个乐园,在这个乐园里成长,成熟起来。今天,我要讲的是我的乐园——— 爷爷家的老房子。
记忆中,我经常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至连大缸里都成为我们藏身的好地方。
随着时间的推移,我渐渐长大了,懂得了欣赏。清晨,看看那碧绿的菜叶,就会发现叶子上还有几颗顽皮的小水珠在向下跑。我总是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的时候,我偶尔会看见在田间耕作的爷爷。每当这时,我总是一蹦一跳地跑过去,要求爷爷陪我玩。爷爷总是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起来。他把我抱在怀里,开始讲故事,一般都是神话或吓唬我的。比如,相传在山上,有一个黑风老怪,如果哪个孩子不听话,黑风老怪就把他带走……每当说到这里,爷爷总会哈哈大笑……
我爱我的乐园,爱这里的一草一木,更爱我的爷爷!
四年级作文250字作文 篇2
五颜六色的春天到了,蓝蓝的天空飘着一朵朵洁白的白云,山披上了绿色的衣裳。
看见了这样的画面,情不自禁地想起了一句诗“春江水暖鸭先知”这不春天来了,湖里已经有许多的鸭子在游泳呢!刚出生的小蝌蚪正在寻找妈妈。
湖边,小草探出了小可爱的小脑袋。嫩嫩的,绿绿的,正冲着我们笑。草地上还有许多的鲜花,它们在微风的吹拂下,散发着香味。挺拔的柳树,那枝条在空中随风飘荡,歌唱着。
春天到了,农民伯伯也忙了起来,他们把嫩绿的禾苗种进肥沃的土地中,等待着他们成长成一株金灿灿的稻穗。
啊!美丽的春天,你是上天赐给我们的神奇礼物,你是名副其实的人间天堂,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
四年级作文250字作文 篇3
我的乐园是外公的大菜园,那里是我和姐姐的快乐天地。
夏天可以在树荫下乘凉休息,那里有分上中下,上面是用来种菜的,中间是用来种麦子的,下面是我最喜欢的东西,毫无疑问就是地瓜啦!
秋天“我”和姐姐一起去把田里的地瓜抛了一些出来,烤着吃,我们找来了一些容易着火的木材,堆在一起又找了一些石头把火堆围了起来,防止木头掉出去引起火灾。
开始烤地瓜了。一开始我就盼着地瓜,快一点熟就可以吃了。过了半小时后,地瓜熟了,我们把地瓜夹到一个大盘子里放凉,我拿起地瓜把皮给剥了,居然是我最喜欢吃的红心地瓜,我们大家都津津有味地吃了起来。
这就是我的乐园,大家说我乐园,可不可以算是最好玩又有趣的呢?大家也来我的乐园吃烤地瓜吧。
四年级作文250字作文 篇4
今天,我要给大家推荐一个好地方,你们想知道这个好地方在哪里吗?不管你们想不想知道这个好地方在哪里,但我有一点可以肯定,这绝对是一个山清水秀,群山环绕,热闹非凡的好地方,这个好地方在哪里呢?就在云南的丽江,这个好地方就叫“丽江古城”
走进丽江古城首先是一家家商店迎面而来,漂亮的衣服,好玩的玩具,鲜美的果汁……再往里面走走就是四方街了,四方街的美食,看着就让人直流口水,鲜美香甜的果汁,软嫩Q弹的奶冻,香甜可口的西瓜,还有香味飘香的鲜花饼……里面还有一个个表演高手,舞姿优美的舞蹈家,歌声动听的歌唱家,还有画画生动的艺术家……真是热闹非凡啊!哦,对了,还有壮观的大水车,尤其晚上,两边还有彩灯,真是美极了!
丽江古城这个好地方,是我去过的地方中最好的一个啦!有机会,你一定要去一次。
四年级作文250字作文 篇5
我有一个妹妹。她今年9岁了,是一个二年级的小学生。她是个活泼可爱的小女孩。白净的瓜子脸上长着一双小小的眼睛,一笑起来眼睛就眯成了一条缝。她有一张樱桃小嘴,总是说个不停,像快乐的小鸟一样“叽叽喳喳”的!
有一天傍晚,我和妈妈吃完晚饭后去找妹妹散步。我们走了一会儿,听见“喵——”一声,妹妹连忙跑过去看。啊!原来是一只刚出生不久的被遗弃的小猫,它在路上叫着,好像很饿。妹妹把它小心翼翼地抱在了一个坑里并给它盖上一些干草。第二天傍晚,妹妹依然去看小猫,不过这次妹妹带了食物给小猫吃,它吃完后又“喵——”地叫了一声,好像在说:“好吃,真好吃!”妹妹决定天天来给小猫送饭。可是,没过多久,小猫不见了。妹妹为此难过,担忧了好久。
我妹妹就是这样一个既善良又有爱心的“小天使”哟!
四年级作文250字作文 篇6
我的小区有一个天台,我总是在上面玩,偶尔姥姥还会在上面晒菜。每次我被姥姥批评或者跟别人打架,难过的时候我就会来到天台上,坐着看着太阳,心里也就舒服多了。
每次夏天表弟来了的时候,我就会带着他去踢球,踢累了就买两个冰棍来到天台边吃边看风景,还聊着天。秋天,枫叶落了的时候,我也会到天台上往下看,小区都的枫树叶子都红了,看着这红红的海洋,感到开心无比。冬天雪积的很厚,天台上也被铺上了雪白的厚厚地毯。我穿着大衣来到天台望着被雪笼罩的世界,可开心了。
就这样,年复一年,日复一日,每天我都会来到这陪我长大的天台观赏风景。
四年级作文250字作文 篇7
我的教室宽敞、明亮,在教室左后方有一个大大的书架,书架里有300本左右的书,我爱看书,所以图书角就是我的乐园。
每天早晨或中午,我都会早早的来到学校,从书架里轻轻地抽出一本我喜欢的书,坐在旁边的椅子上,津津有味的看着书,有时候还忘记了时间。直到别人提醒我要上课了,我才依依不舍地放咱们些书去上课了。
我最喜欢图书角里的《冒险卫天一》这本书,里面讲了在城南小学操场马上就要铺上新的草坪,换上塑胶跑道的时候,杂草丛生的操场上面出现了一个神秘的怪圈,就像传说中的麦田怪圈一样,只不过这回出现的是一个数字七,第二天又变成了六,就像是在倒数一样,究竟是什么惊天动地的事情要发生呢?这本书故事精彩,语言优美,给我带来了许许多多的知识和快乐。
班级图书角藏书丰富。在这里,我学到了许许多多的课外知识,还感受到了成长的乐趣。班级图书角真是我的乐园。
四年级作文250字作文 篇8
你们见过牛喝酒吗?我就亲眼见过。不信,你就仔细听我给你讲一讲!
那是小时候的事,爸爸带着我来到了舅爷爷家,这时舅爷爷提着塑料壶从商店里打酒回来。舅爷爷说:“我打酒给牛喝。”我听了觉得奇怪,就不解地问:“牛为什么喝酒呢?”舅爷爷回答:“听兽医说,冬天里给牛喝酒,牛不会掉膘,也不会乏力。我家烧砖全靠它踩泥呢!”我又问:“怎样给它喝呢?”舅爷爷说:“你跟我来看看就知道了。”
我拿着手电筒,跟着舅爷爷去了,他喊小叔点上灯,拿来了六寸来长的`竹筒,来到了牛圈里。他先把酒灌进竹筒里,叫小叔帮他把牛嘴掰开。小叔用两手掰开了牛嘴,舅爷爷将竹筒里的酒灌进牛的嘴里,只听到牛的喉管咕嘟咕嘟直响。牛喝完了酒,我高兴得往回走。一路上,我心里总是想,这是一件多么有趣的事啊!
四年级作文250字作文 篇9
下午,我们正在上课,外面突然下起了暴雨。
同学们听见了雨声,如潮水般地涌出教室,兴致勃勃地看起雨来。
这场雨真大呀!不一会儿,操场上便全是积水了;吹来一阵风,积水跳起来了优美的广场舞;在风中,五星红旗也为积水伴舞;调皮的雨点打在栏杆上,打在墙壁上,打在我们的脸上。雨打在教学楼的'外墙上,形成了一条“小瀑布”,一直流到一楼。
雨越下越大,雨中似乎还有一层蒙蒙的薄雾,凉丝丝的,让人心旷神怡。
雨渐渐小了,太阳公公又露出了笑脸,五星红旗跳得筋疲力尽,有气无力地贴在旗杆上,风怎么吹,也不能让五星红旗飘动起来。积水比原来少多了,栏杆上的小水滴不见了,空气也显得更清新了,真舒服。
雨越来越小,太阳越来越暖,操场上的积水已经不见了,风也不刮了。
渐渐地,雨停了,水泥地也快干了,同学们的欢声笑语重新布满了校园。
四年级作文250字作文 篇10
我的家里,总是有那么一个人,虽然有候会打我,但还是会深深的爱着我的人。他,就是我的父亲。他像一座山,让我站的更高,看得更远;在我失去信心时给我最温暖的怀抱。
以前,身强体壮的他可以一手抱起我,让我坐在他的脖子上,高兴的玩着坐飞机,只有我们的时候,他总是可以带着我,骑着摩托看夜晚的风景,还停下来看着高楼大厦对我说:“我们以后也造这样的房子!”
我那时候天真的以为,以后我依然可以和他过着那样的日子,他,却渐渐地老了。
他的头发,不再黝黑发亮长出几根银丝了;他的摩托也不再崭新,变成一辆十足的“老家伙”了;他的话语,也逐渐的变少了,挺拔的背也弯了下来,是这个家太重了呢?还是我这个女儿让他失望了呢?
望着他不再年轻的背影渐渐地模糊在夕阳的余晖里,我不禁惭愧地流下了眼泪。
四年级作文250字作文 篇11
一个凉爽的秋天,青老师带者我们四(7)班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦!我们玩了惊心动魄的滑草;欢快的竹筏漂流:走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的'做高兴的是捉泥鳅。
下午,我们去捉泥鳅。走过一座小桥,看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已,可、赶快拿网兜去捞,结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想:真好捉。可是,不久就难捉了。还好沈老师帮了我:她先把网兜放下水,然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然,一条泥鳅游了过来,沈老师眼疾手快,一下子抓住它,我开心的叫了起来。泥鳅好像在说:“求求你把我放了吧。”我才不理它呢,把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条,所以我有了五条泥鳅。
包里塞满了摘来的橘子,瓶里装满了捉来的泥鳅,心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊!
你们说我是不是把秋天带回家。
四年级作文250字作文 篇12
今天我给大家推荐一个好地方,那就是开封万岁山乐园,让我带大家去看看吧!
我一进到乐园就被过山车吸引住了,我坐上了过山车,开始了过山车的速度逐渐变快,车上的人都在尖叫呐喊,过了一会儿过山车结束了,下车的人都头晕目眩。
然后我们又来到了第二个项目鬼屋,我们来到了里面,看到里面黑漆漆的,突然有一只鬼,抓住了我的脚,我大声喊妈妈,妈妈赶快把我救了出来,我们连忙跑了出去,这个项目可真刺激啊!
最后我们又去玩了,高空飞椅,飞椅是由两条铁绳,一个椅子组成的,刚坐上高空飞椅,飞椅就逐渐上升,而且慢慢的旋转,转得转得越来越快,都把我转晕了。
万岁山游乐园真好玩,有空你也来玩吧。
四年级作文250字作文 篇13
今天,星期五,我和我哥哥一起去西安动物园,我特别开心。
在进入动物园的道路两旁,我看到了一片绿,有深绿色,有浅绿色,非常壮观。我想,那里面一定有野兔和啄木鸟,小鱼在戏耍,大鱼在睡觉,啊!大自然真的好像一幅画啊!
到了动物园里面,我第一眼就看见了中国的国宝“大熊猫”,大熊猫看起来像猫,但它不是猫,它是一种熊,平时爱睡觉,它很可爱,在书上我还看过一句话,熊猫会翻跟斗,我觉得熊猫很聪明,还很可爱。
我还看见了树懒,它吃饭的时候很慢,有的吃着吃着都能睡着。
我看到了动物们,非常高兴,最后我回到了家!
眼界四年级作文四篇
同学们应该都有写作文的经历吧,通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,您掌握了写好文章的方法吗?小编为此仔细地整理了以下内容《眼界四年级作文四篇》,欢迎你参考,希望对你有所助益!
眼界四年级作文(篇1)
眼界四年级作文:开启视野之旅
眼界是一个人对世界的认知和理解,也是一个人的见识和经验。作为一个四年级的学生,如何拓宽自己的眼界,让自己看到更多更广阔的世界呢?我认为,这需要我们主动地去探索和了解,去接触和体验。让我来告诉你我是如何开启我的视野之旅的。
首先,我通过阅读丰富自己的知识储备。在学校图书馆里,我翻阅了很多有趣的书籍。有动物百科,我学到了很多不同种类的动物,了解到它们的生活习性和栖息地;有科普书籍,我了解了很多科学知识,如太阳系、地球的构成等;还有世界地理书籍,我能够了解到世界各国的地理位置和文化特点。通过阅读,我的眼界从一个小小的学生开始,逐渐扩大,涵盖了更多更广阔的领域。
其次,我积极参与社会实践活动。通过学校组织的社会实践活动,我亲眼目睹了生活在贫困地区的孩子们的生活状况。我看到了他们艰苦的环境,却依旧乐观向上,积极面对生活。这让我重新认识到物质并不是幸福的唯一标准,同样重要的是我们的心态和态度。这次实践活动让我明白了助人为快乐之本的道理,也让我对生活有了更深刻的理解。
此外,我还喜欢参观博物馆和艺术展览。在博物馆里,我看到了丰富多彩的历史文物,感受到了古代文明的底蕴。在艺术展览中,我欣赏到了各种形式的艺术作品,领略到了艺术的无穷魅力。这些参观让我对历史和艺术有了更深入的了解,也使我对不同文化和艺术形式产生了兴趣。
最后,我强迫自己走出舒适区,尝试新的事物。比如,我参加了学校的足球队,虽然刚开始经常被队友碰倒,但是我不放弃,通过不断练习,我的技术得到了提升,也结交了很多新朋友。这个经历让我明白了努力和坚持的重要性,也让我愿意尝试更多新的体育项目和兴趣爱好。
通过这些努力,我渐渐开阔了自己的眼界。我明白了世界是如此的广阔,知识是如此的丰富。我也意识到,眼界的扩大,不仅仅能增加我们的见识,还能让我们更加宽容、有趣、有想法,更能适应未来的社会。所以,无论是四年级还是任何年级,我们都应该积极拓宽视野,让自己成为人生中的赢家。
通过不断地学习和体验,我相信我的眼界会越来越广,我将能够更好地理解和适应这个世界。我希望我的视野之旅能够激励更多的同学们,让大家一起努力,开启自己的眼界之旅吧!无论在学校,还是在生活中,我们都能够发现更多美好而有趣的事物,让我们一起走向更广阔的世界吧!
眼界四年级作文(篇2)
眼界四年级作文:走进科技世界
眼界,是指人的视野和认识范围。作为四年级的小学生,我们的眼界应该要打开,要不断地学习新知识,了解新事物,丰富自己的生活。而现在,科技正在改变我们的生活,让我们领略到了一个全新的世界。
科技世界,是一个神奇而又有趣的地方。我们可以通过科技的力量,实现很多以前无法想象的事情。比如,我们可以利用计算机和互联网,与世界各地的朋友们交流,了解不同的文化和风俗习惯;我们可以用手机上的地图,轻松找到目的地;我们还可以通过电子邮件发送和接收信息,实现即时沟通。
科技世界的标志性作品就是计算机了。计算机的问世,改变了人们的生活。无论是学习、工作还是娱乐,都离不开计算机。计算机发展得越来越快,越来越强大。现在,我们可以用电脑写作业、玩游戏,甚至还可以通过网络进行远程学习,学习全球的各种知识。
电视也是科技世界的重要成员。电视可以让我们了解到世界各地的新闻、热门电视剧、纪录片等等。通过电视,我们可以看到不同的地方风景,听到不同的语言和音乐,拓宽我们的视野,开阔我们的头脑。
科技还让我们获得了更多的便利。比如,现在有了智能手机,我们可以随时随地与朋友和家人保持联系;我们可以利用手机上的各种应用程序,了解新闻、看电影、听音乐等等。科技的进步,使我们的生活变得更加方便、快捷。
然而,科技世界也有一些负面影响。一方面,科技进步得太快,有些人过分沉迷于网络游戏、手机等,导致学习和社交能力下降。另一方面,科技的发展还带来了环境问题,比如电子废弃物的处理问题,电磁辐射对人体的危害等等。所以,在享受科技带来的便利的同时,我们也要注意科技的合理使用和保护环境。
总的来说,科技世界是一个让我们充满好奇和惊喜的地方。通过走进科技世界,我们可以了解到更广阔的世界和更多的知识。但我们也要注意科技的合理利用和保护环境,让科技为我们的生活带来更大的便利和快乐。只有不断开拓眼界,我们才能在科技世界中不断进步,为未来做好准备。
眼界四年级作文(篇3)
在一个鲜花盛开,四季如春的花园里,有一潭清澈见底的池塘,在这个池塘里,有一滴小水滴,他想开开眼见,便顺着池塘的暗流从地下流动,流呀流,不知道过了多少天,他终于从一条缝里钻了出来,离开了漆黑的泥土,咦?这是哪里啊?小水滴环顾四周,疑惑的说。这时,他看到了另一滴小水滴,便彬彬有礼的说:你好!我是池塘里的小水滴,我想请问一下,这里是哪里?那滴小水滴听了,也有礼貌的回答:你好,我是从小溪来的,这里是小河,听说是流向大海的!大海!我也很想去!那我们一起去吧!小溪里的小水滴说。从此,他们俩成了一对形影不离的好朋友。
在小河里,他们遇到过各式各样的事情,还会时不时的听到大海很危险的传闻,传言会有去无回、会被鲸鱼吞下,然后从鼻子喷出去,会像飞了十万八千里,个个头昏眼花尽管这样,他们那颗心依旧没有一丝动摇过。
又不知道过了多少天,多少月,一个连接天和地的地平线处,一层层白色的波浪向我们扑来,是大海,是大海。两滴小水滴异口同声地喊道。远处一望无际的大海,视乎永远看不到边,湛蓝湛蓝的,太阳照在海面上,一个劲的闪烁,海浪扑向沙滩,掀起无数浪花,犹如一颗颗珍珠般。
这对形影不离的好朋友,最后都成了大海的一员。
眼界四年级作文(篇4)
一望二三里,烟村四五家。
楼台六七座,八九十枝花。
提升自己最本质的需求是开拓眼界,认识生活或者事物的本质,看书是一种相当不错的方式,不仅可以理解当下,还能通阅古今,当自己生活阅历不够丰富的时候,不妨站在他们的肩膀上看待事物本质,这对自己的生活品质会有一个极大的提升,读书明志,读书让你不迷茫,也能让你减缓无止境欲望的扩张步伐。
但看书的目的也是通过开拓眼界来进一步达成的,所以它一定不是唯一的方式。我们也可以通过旅行来开拓自己的眼睛,旅行不同于旅游,需要带上一颗宁静淡泊的心,这样才能确保自己的主观意志尽可能的接近事物本质。旅行不一定要去闻名的名胜,不一定要花多少不菲的经费,随心而已,想去哪里散心,想去哪里思考调整都未尝不可。
提升自己的最直接要素是思考,而思考的前提是心平气和,所以要提升自己,就要试着去认真思索,尽可能认清事物的真相。这就可以归纳出一系列能够让你提升自己的方式。即哪种方式能让你静下心来,并乐此不疲的追求,那就是适合你本身的提升自己的方式。
但想终究是停留在理论层面的,如果要真正提升自己,行动是必不可少的补充因素,坚持是保证提升成败的关键因素。
最后,我来梳理一番,即首先要从内心里总结出提升自己的方式,在尝试付出行动检验其合理性,选择有时往往比努力更重要,所以要在保证方向不偏差的前提下坚持,这样才能更可靠的提升自己。当然,于我而言,运动也是一种不错的方式。
周游全国
四年级艺术作文
好的作文一般都具备什么要素?作文是大部门学生小时候比较头痛的话题,写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。写作文一般需要我们描述人的真实故事,幼儿教师教育网小编为您提供了四年级艺术作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
四年级艺术作文 篇1
在我六岁的时候,我来到了美丽的新疆。在那里,我去了烈日炎炎的火焰山,盛产水果的葡萄沟,好玩的罗布人村寨。但我最喜欢库尔勒的一个超级市场。
在那个超级市场,我的眼睛都顾不过来了,有卖银器的,有卖青刀的,还有卖各种款式的帽子的……,但在一个不起眼的角落里的一个小摊儿引起了我的注意,她是卖“骆驼”的,神气十足的骆驼工艺品让我一眼就看上了。
它们大约有二十厘米高,一头头骆驼挺胸昂头,浑身硬邦邦的,背上鼓起了两个高高的驼峰。全身是棕黄色的,让人感觉很结实,四条腿直直的撑起整个身体,不愧是个“顶梁柱”呀!它的两个驼峰中间,紧紧绑着一条丝带,还绣了一个天蓝色的花边,中间大大地写着:“丝绸之路”四个字。
它挺直的脖子上,挂着三个“铃铛”!这可不是一般的铃铛哟,它是由一个小铁环儿组成的,中间吊着一个小方块,一动,就会发出好听的声音:“叮铃!叮铃!”它的小耳朵软软的,上面还毛茸茸的,真可爱呀!它的眼睛呢像两粒小黑豆,小是小了点,但炯炯有神,透出一种坚定的信念。
小骆驼做得可精致了,但这还不行,像头、腿、驼峰和尾巴上都还精心地绣上了缕缕棕色的毛。
骆驼,你是那么可爱,你是那么栩栩如生!看着你们,我仿佛听见了一头头挺胸昂头的骆驼商队组成的乐曲。我又仿佛看见了大匹的驼队,满载丝绸、茶叶等商品沿着沙漠走向远方,走向世界……
四年级艺术作文 篇2
今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师画的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它“草房”,有的人叫它“破房子”,还有的人说它是“wc”……
而老师却说:“既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。”
大家陆续的上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的“福”,象征着“福到了”;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面“跑”出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。
原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。
四年级艺术作文 篇3
艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!
四年级艺术作文 篇4
艺术,一个熟悉而又陌生的词。什么是艺术?我们所说的艺术又有哪些?其实艺术离我们并不遥远,我们身边的艺术随处可见。
如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……
如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。
如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。
我们总是忽略生活中的这些小细节,其实不止画家手中的画是艺术,歌唱家唱的歌是艺术,我们的生活也是艺术,身边的艺术让我们的生活多姿多彩。
四年级艺术作文 篇5
在3月28日下午,我们二团的四十多位小在邵翠老师的带领下,参观了邵华泽艺术馆。
我们先参观一楼邵华泽老爷爷的摄影展。哇!这里的摄影作品真多啊!多得让我数都数不清,看都看不过来。但在这么多的作品中,我最喜欢的还是《仙境》这幅作品,因为这幅作品讲的是在一座幽静的深山中,有一个既美又小的村庄,山湾里的泉水像一条锦缎似的,环绕着小村庄流下山去。半山腰被白茫茫的云雾缠绕着,就像走进了仙境一般。看到这里,有些人就会问:“邵老先生的摄影作品这么优秀,在背后一定付出了巨大的努力吧!”是的,邵华泽老爷爷在拍这些照片的时候,可吃了不少苦头,比如在他拍《昏天老树黑鸦》这幅作品时,就在旁边等了三个多小时才捕捉到这样的一幅情景。在这个展馆内,我还发现邵华泽老爷爷的摄影作品分为三个部分:第一部分反映的是儿童的快乐生活;第二部分体现的是优美的自然风光;第三部分反映的是妇女的平常生活。这些摄影作品各有各的特色,让我百看不厌。
接着我们又来到了二楼,参观邵华泽老爷爷的书法作品展。啊!邵华泽老爷爷写的字好工整呀!在这些书法作品中,我最喜欢的是《春色满园》这幅作品,虽然它没有好看的插图,但我还是喜欢它,因为我觉得这个成语很符合现在的季节。
邵华泽老爷爷多么能干,现在的这个艺术馆,是用他一生的心血凝聚而成的呀!我要向邵华泽老爷爷学习,做每一件事情不半途而废,做一名优秀的,为全世界人民做出贡献!
四年级艺术作文 篇6
今天是个阳光明媚的日子,我的心情也像着天气一样,因为今天是杭州市钱塘外语学校艺术节开幕的日子,小记者社团的同学们早早的来到了学校,他们既参加艺术节节目也采访报道艺术节内容。
随着音乐的响起,开幕式开始了,一开场就上来了一个街舞,让小记者们十分高兴,拍照的拍照、录像的录像,忙的不亦乐乎。随着开幕式的继续,节目也越来越精彩,有浪花娃、有迪斯尼米老鼠还有十分可爱的小兔子。特别是后来有几个同学,他们秀出了自己的作品,每件作品都十分精致……最后一个学生把艺术节的口号挂在了无人机上,学生们喊起口号:“创意秀场,我来主宰。”
不知不觉中开幕式表演结束了,重头戏义卖开始了,在学校的走廊里摆满了同学们带来的各式各样琳琅满目的小玩意儿,有铅笔、橡皮;有各式模型、棋类、游戏牌;当然还少不了女孩子各式漂亮的小饰品如:水宝宝、漂流瓶等同学们即是卖东西的小掌柜,同时又是到处淘宝的顾客,两种角色不断转换。一个多小时过去了,同学们大多都收获满满,不是东西卖的多就是淘宝收获大,汗水挂满额头,但笑意也都写在了同学们的脸上。这真是一个快乐的艺术节。
四年级艺术作文 篇7
5月3日,我怀着激动而又兴奋的心情,和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌,所以我一定认真听这个讲座。
刚进去,就看到有不少人已经坐下等待了,我坐下来慢慢等待,也慢慢期待,终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下,拿起话筒,首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着,仔仔细细地记着,给我印象最深的一句话就是:“音乐是有节奏、有韵律的。”
第二,闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子,让我们仿佛身临其境,我更是陶醉其中,没想到小小的音乐居然有如此大的魅力。最终,闫老师给了我们一个正确的答案:“歌唱,起源于爱情。”
接着,严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后,闫老师唱起了歌儿,那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来,引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。
11点了,该是说再见的时候了,我们依依不舍地与闫老师告别。我心想:如果闫老师再讲课,我一定还要去!
四年级艺术作文 篇8
三年多了,我已经有了许多同学,和他们的关系都十分好,其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。
我先来举一个以友好的例子吧!
有一次,我不会做数学作业,便拍了拍宋晔的肩膀,问道:宋晔 ,我这一道题目不会做,你能教我一下吗?宋晔说:“可以呀,说着,看起了数学题目。”宋晔突然说:“28*35是等于980呀,这么简单的题都不会做呀。”打这以后,我不会的题问宋晔,有时宋晔不会的题也问我,这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。
现在,我再举一个摩擦的例子。有一次,因为宋晔没有带美术材料袋,她向我借材料,我不借给她,她就说:“我以前都借你,你现在都不借我,你这个小气鬼!”哼!我说:“你那里借我过了,都是我借你的,再说,谁是小气鬼呀!宋晔 说你呀!把我气得说不出话来,后来,沈楠走上来劝道:哎呀,别吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋晔哟!我听了,连忙对宋晔说:“对不起,我错了,我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助,团结友爱。宋晔也对我说:“对不起,是我错了,不能说你小气鬼,也是我自己太丢三落四了!”说完,我把材料借给了她,我们就和好了。
“是兄弟别太计较,不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了,我就一定要做到。
四年级艺术作文 篇9
西方文学大师托尔斯泰曾说过:“正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。”在我国五千年的历史长河中,不乏各种推陈致新的艺术作品,亦有很多吸取前人知识精华,锐意创新的历史人物及其流芳百世的经典作品。
我国独特的.书法艺术就是在历代书法大家学习与借鉴前人经验的基础上,不断推陈出新,创造出富有时代精神的新作品,而逐渐形成的一门艺术形态。晋代的王羲之,被誉为“书圣”。他学习书法时,不但刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法,后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作,像秦代大书法家李斯,汉代大书法家蔡邕,三国大书法家钟繇,以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品,他都泛览博识,然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。
书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统,追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿,独树一帜,开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体,也就是我们常说的“颜体”。自唐以后,许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴,才能承前启后,开创一代书风。
近代文学大师李可染先生也曾说过:“踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军”。米芾是宋代四大书法家之一,年轻时学习书法很刻苦,他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时,连主人也分别不出真假来。别人对他说:“你写字太像古代的人,惟独没有自己的面貌,这样是不会有成就的,希望你要发挥自己的特长,不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自己的长处,到晚年终于形成了自己独特的风格。
历史的车轮行驶至今日,书法艺术成为了中华民族独有的艺术形式。在经历了五千的岁月洗涤后,逐渐沉淀凝实成为我们中华传统文化的一个重要组成部分。创新基于前人传承的基础之上,而传承又依赖于创新而不断汲取营养,二者相辅相成。