我想做一名老师作文
发布时间:2023-04-27 我想做一名老师作文 我想做老师作文我想做一名老师作文精华。
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我想做一名老师作文(篇1)
在我们每个人的心中,都有自己的理想。有的想成为一名会记,有的想成为一名医生,有的想成为一名导游而我,想成为一名老师。古人曰:三十六行,行行出状元在众多的行业中,我为什么想成为一名老师?因为老师是一个崇高而又神圣的职业,虽然老师工资不高,也不是最清闲的。但却是一份让最多人记住的职业,也是一份很有意义的工作。老师们虽然默默无闻,却做出了伟大的奉献。
老师在工作中有无私奉献的精神。他们把自己全部的知识都毫无保留的传授给我们,并不求回报。大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农,因为老师把一个原本什么都不知道的小孩子,教育成了一个满腹诗文的栋梁。就像是果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树,而果树只有果农最清楚。老师为我们付出了一切。
在学校里,看着老师在讲台上,一只手挥舞着粉笔,另一只手拿着书,很有耐心的给我们讲课。心里总是羡慕老师的威风,我永远知道老师的心灵那么高尚。
我想,我真当上了老师,我会做一个让学生们觉得亲切的一个老师,我不会太严肃,但是我该严肃的时候还得严肃,有时候太亲切,反而管不了整个班。上课的时候,我会以不同的形式为学生们上课,有趣的课程会让学生们积极举手发言,让学生们觉得不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课,我也会奖罚分明。
所以我想成为一名老师,不需要是最优秀的,只需要按照自己的意愿。可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,实现理想。我,为了自己的梦想而奋斗!
我想做一名老师作文(篇2)
梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。我想做一名老师,是因为老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
当拿着课本在讲台上与孩子们嘻嘻哈哈时,我想,我是幸福的。老师虽然在三百六十五个行业中是不起眼的,但是我想成为一名老师!当乌黑的头发被粉笔灰染白时,当一条条鱼娓纹爬上眼角时,这正是我努力的见证!我不会埋怨。当我回首时,发现身边有一群活泼可爱的'学生,我早已心满意足。每当喊起“老师”时,总有一种浓浓的、似香茗一般醇厚的亲切埋在心底。我坚定不渝地相信:当我毕业了,要离开我的小学导师们的时候,我是在朝着我的目标奋进:前进,前进,再前进!
我为我想做一名老师而自豪!嗯!一定会的!不是这样说:“有志者,事竟成,破鉴沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
我想做一名老师作文(篇3)
我的梦想
梦想是蝴蝶的翅膀,有了翅膀,蝴蝶才能翩然起舞。
题记
梦想是灯,点亮安宁静谧的夜晚;梦想是火,点燃残灯破庙的蜡烛;梦想是水,使干涸的小溪重新焕发生机。梦想是成功的摇篮,有的梦想,才有了前进的动力。我的梦想,就是当一名人民教师。
教师是一个神圣的职业,他是我们人类灵魂的工程师。我想做一名老师。花朵只有在雨水的滋润下才能显现它的妖艳;鱼儿只有在大海的陪伴下才能懂得珍惜;小鸟只有在蓝天的呵护下才能展翅翱翔。倘若我们是花朵、鱼儿、小鸟,那老师不正是雨水、大海和蓝天吗?入学以来,我们天天与老师朝夕相处,老师的教诲无时不在我的脑海中闪现,像雨露一样滋润着我们这些小花儿,让知识的花朵在我们心中绽放。德配天地,道冠古今,用来形容老师再好不过了吧!
有人说,老师是一个吃粉笔灰的职业,但是谁又会知道,这却又是最快乐最幸福的职业。我想做一名老师。一名光荣的老师,可以在三尺讲台上传授一生所学;一名光荣的老师,可以看着自己可爱的学生慢慢进步;一名光荣的老师,可以点亮青年一代知识与智慧之光;一名光荣的老师,可以在莘莘学子获得鲜花、财富时得到人生的快乐这难道不是一个令人向往的、神圣无比的职业吗?
老师好似智慧的金钥匙,在学生有困难之时帮他们打开智慧之门;老师好似潺潺的小溪,在学生干渴无比之时给他们一捧清凉甘泉;老师好似大大的蒲扇,在学生炎热之时为他们送去凉爽的风;老师好似明亮的航标,在学生迷茫之时向他们指引前进的道路我想当一名老师,一名知识渊博、学识丰富的老师,因为当想要给学生一杯水时,自己首先要有一桶水。我会毫无保留地把自己的知识交给学生,带领他们在知识的海洋中畅游。
想成为一名老师,必须要为此付出应有的努力因为我始终相信一句话:梦想是成功的摇篮,只有不停地追求梦想,才能成功。
就算我的梦想被生活撕成了碎片,但我还有勇气粘贴顽强。就算我被今天放任逐浪,但我还有力量寻找方向。我想成为一名老师。从现在开始,向这个梦想出击!
梦想还是要有的,万一实现了呢!
我想做一名老师作文(篇4)
我好想做一名老师,为祖国效劳、为人民服务,为我的学生讲课,和我的学生一起玩耍、一起游戏,做老师一定很辛苦,但也一定很快乐,因为有学生伴我度过每一个美好时光。【LIUxUe86.Com 出国留学网】
做为一名老师,我会宽容我的每一位学生,让他们不再害怕老师,不再害怕做作业,让他们因为我的缘故而感到幸福,不再遗憾;让他们因为我的缘故感到放松、感到愉快,不再紧张;不再痛苦。因为有了我的谆谆劝导让他们快乐而健康的畅游在知识的海洋里。有些老师非常严厉,常常要求学生这样或那样,而我不会,我会让学生去动手动脑充分发挥他们自己的想象力,把学到的知识运用到实践中去。课堂上我会灵活讲解书中的知识活跃课堂气氛,让学生不再认为上课是一件烦恼枯燥的事。如果我是老师,我不会给学生布置太多作业,我会充分利用课堂上的时间让学生把应掌握的知识消化完。
我好想成为一名老师,如果我真的成为了一名老师,做到了上面我说的一切,你们觉得我会是一名受学生欢迎的老师吗?
我想做一名老师作文(篇5)
我想做一名老师,一名好老师。这样在我手下孩子就都能够健康、快乐的成长。
上课时,我不会照本宣读,而是让孩子们自由发挥,展开想象的翅膀。下课时我不会拖堂,更不会占用孩子们的时间,当然我也会和孩子们打成一片,一起玩耍。
如果有人受欺负了,我也会第一时间去帮他们解决问题。这时,我绝不会像某些老师一样偏向好学生,女生!是谁错了就是谁错了,公平公正!不管那个犯了错的人装的有多可怜,学习多好!我也不能因此让着她!因为在我这里每个人的地位都一样。
放学了,我不会布置太多作业,因为我知道现在大家的压力都很大,我会让大家忘记烦恼,在书海里畅游,开阔视野,丰富知识。
我还会一一了解孩子们的爱好,向校长提议开展各种社团,丰富孩子们的课余时间。
总之我会拼尽全力做一个孩子们喜欢的好老师!
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我的理想作文当一名老师作文精选8篇
在学习的时候,想必大家都接触过作文吧,写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。优秀的文章中需要丰富的知识,作文写作步骤有那些?下面,编辑为大家整理的“我的理想作文当一名老师作文”,相信你能从本文中找到需要的内容。
我的理想作文当一名老师作文 篇1
教师一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。
我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在书海中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的种子,使它长出了嫩绿的叶子。
要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的爱做肥料,让梦想继续茁壮成长。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗
我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想开花结果远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着
我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!
渴望着,努力着,成长着
我的理想作文当一名老师作文 篇2
每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人......每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助,让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望和支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,如果我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。
我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母......总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行..
我的理想作文当一名老师作文 篇3
理想是我们展翅翱翔的翅膀,理想是我们行万里路的双脚,理想是我们奋发向上的目标,理想是我们乘风破浪的划子,理想是我们冬天里的太阳。由于有了理想,我们的糊口才变得更加丰硕多彩。
每个人都有自己不同的理想,有的人想当一名制作厚味的厨师,有的人想当一名家喻户晓的作家,有的人想当一名为民服务的警察,有的人想当一名救人于水火之中的救火员,还有人想当一名救死扶伤的医生……
而我的梦想则是当一名传授知识的老师。由于老师如一棵大树,为我们遮风挡雨;由于老师如一缕东风,为我们吹披发前方的阴霾;由于老师是这个世界上最高尚的职业,最无私的奉献。
我想当一名老师,由于老师是除了亲人朋友以外给过我们最暖和关怀的人;我想当一名老师,由于我也想为祖国培育栋梁;我想当一名老师,由于不求回报;我想当一名老师,由于我也想体会一下老师教育我们事倍感幸福的心情。
老师,一个多么神圣的词语,自古以来,多少人将它完美的演绎了出来。老师对学生的感情有良多种,有的老师对同学有堪比亲情的感情,有的老师对同学有朋友之间的情谊,唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心,但是老师仍是为了同学们好。
教师是一份神圣的职业,他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的人生哲理,心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言,没有壮言,没有怨言,他们把良好的作风,和优秀的操行教给我们使我们终生受益。
想当一名老师的路上还会有更多的磨难,更多的阻碍,但我依旧不会退缩。
树苗由于有了梦想破土而出,终极长成了参天大树;溪流由于有了理想一往无前,终极汇成大海;雄鹰由于有了理想划破长空,终极变成了空中的霸王,我们由于有了理想奋发图强,终极也会有所成就。让我们一起为了心中的理想而努力吧!
我的理想作文当一名老师作文 篇4
每个人都有自己的理想,工人、医生、警察随着年龄的增长,时间的变化,我一天天长大,一天天成熟,也开始顾及到我的理想,我的理想是当一名出色的教师。 教师是一个普通而又伟大的职业,他们担负着培养下一代的重任,向辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;像无私的春蚕,默默奉献;像指路的灯塔,引领我们前进。
因此,我想当一名教师。教师教我们知识,让我们知道了唐诗宋词、加减乘除、tracher、student为了这些知识,教师不辞辛苦地在灯下备课,批改作业,我们作业本上的条条批语、个个红钩不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,教师却像火把一样燃烧自己,教师是多么伟大呀!教师教我们做人,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党诚实守信、尊老爱幼、团结同学孩子们一天天的长大,成为祖国的栋梁之才。
在到达终点而欢欣的时候,我们往往忘记了教我们知识老师,而老师却把自己无私地奉献给人们,甘当人们的垫脚石。教师是多么地无私啊!我愿意做一名教师,用我所学的知识,带领孩子们一起探索科学的奥秘,尝试做人的快乐为了我的理想,在学习中,我要认真听课,积极发言;在生活中,我要勤于思考,勤于动手;在辩论时,发表自己的见解主张等到长大的时候,我将运用这些知识做一名合格的教师。
理想并不是一种空虚的东西,也不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求真善美的意义。我有信心掌握知识,克服困难,去追求我的理想,为人类的教育事业争光。
我的理想作文当一名老师作文 篇5
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言说,人活着没有理想是可怕的。
在我很小很小的时候,我就为自己树立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因为我觉得老师特别伟大,可以为祖国培养出更多有科学文化,又有较高探索能力的人才。
我想像着自己当老师的样子每天站在三尺讲台上,向小听众们传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来回答问题,他就站起来非常有礼貌地把问题完完整整地答复完毕。下课后,我不会匆匆忙忙地赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
我的理想作文当一名老师作文 篇6
从小到大我的很多事情都在变,但是少数的一直没有变的事情,就是我的理想是当一名老师,虽然这个理想一直没有变化,但是在不同的时期,我想当老师的原因都有所不同。
当我小学的时候,我想当老师的原因是因为觉得当老师很有趣,因为每天都可以上课布置作业还可以在巴黎举行很多活动,包括很多学校举行的活动,班主任都是来全权负责的来挑选节目,排练节目,然后来策划班级事务,还可以认命班干部,并且每个星期都可以评价班级的表现和在年中的时候对优秀的同学进行表彰,这种有很多事情很多权利可以去做的词汇,让我充满了兴趣。
而且小时候的我也总是看见老师站在讲台上面,拿着教棍指着黑板上的东西招给我们,我觉得很威风,总是幻想有一天我也可以站在讲台上教学生。小时候总是幻想自己也可以像老师一样有很多的班级事务可以由自己处理,并且全权负责。
但是再大一点的时候,我意识到其实当老师并不是一件很快乐的事情,或许更多的是一些使命感和责任感。因为我渐渐的意识到,当老师是需要一定的职业素养的,不仅有专业素养,还有职业道德,这些都是非常考验一名老师的。而且在教学的过程中还会经常生气,因为总是有不好好学习的同学或者是不听话的同学,经常会气老师,所以老师每天并不是都能保持很稳定的情绪。
当老师其实是一件比较辛苦的事情,每天要好好的备课,还要管理班级事务,还要批改作业批改试卷,这些都是很繁琐很辛苦的。甚至有时候还要加班加点,我的老师有时候还会把作业带到家里,在晚上的时候熬夜批改。所以对我来说,当教师并不是因为好玩才想去当的,而是因为我觉得我们的国家很需要老师,并且很需要那种教学质量很好的好老师。
教育事业还是需要很大的提升的,有很大的进步空间,所以国家在鼓舞更多有经验有志向的老师去参与这项职业中。
我的理想作文当一名老师作文 篇7
我的理想是成为一名老师,因为我从小就敬佩老师。老师就像春蚕,春蚕到死丝方尽,老师就像蜡烛,蜡炬成灰泪始干,老师用自己的青春来陪伴着我们,他为学生想得多,为自己想得少。他们的这种精神怎么不值得我们钦佩呢?所以,我想变成老师。
假如变成了老师,我也一定会用我的青春来陪伴我的学生。我想谁要是做了我的学生,我一定会让他们每一天都过得快快乐乐,让他们觉得学习就是一种享受一种乐趣。我想我当了老师,我一定会教出一些非常出色的学生,让他们的前途无量,让他们成为科学家、作家、政治家
当我变成老师后,我想我会和我的学生们打成一片。上课我将会非常严厉,单严厉中也会夹杂着一些幽默一些风趣。但下课的时候我会使他们的大哥哥一样带着他们一起玩耍一起嬉戏,在一起谈心,在一起谈天说地
啊!我多想变成一名快乐的老师。
如果班上有些同学不听话,我有的是办法来对付他们,让他们心服口服的听我的话,我最先将会用我这七寸不烂之舌把他们说服。如果不行的话,我会用我的少林功夫拳来武力解决。最后还是不行的话,我将使出我百里传父母的绝招一一搞定。
我想我会永远活在学生的心中。让他们对我无法忘记,那时,我可能将会是一个成功的老师。
我想变成老师,变成一个又责任心的老师,变成一个有素养的老师,变成一个有渊博知识的老师,我想我以后会做到的。
啊!当我变成老师,我就会像春蚕一样,或蜡烛一样,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我一定会用我的一生,用我的一切来教好我未来的学生。
我想我的学生也会为他们有这样的老师感到无比的骄傲,无比的自豪。
啊!我真想马上变成一名光荣的老师!这不是梦。
我的理想作文当一名老师作文 篇8
我时常憧憬着这样一个画面——我手中的画笔在画板上涂抹着七彩,旁边待着一群可爱又活波的小天使们,我正在优雅地他们传授知识……
是的,我想当一名美术老师,我从小就热爱绘画。七彩的颜料是那么引人入胜,那么精妙神奇。兴趣的驱使,后来我参加了漫国班。对美术有了更深的了解与感知。原来,艺术是来源于生活,但又高于生活。画家所“涂抹的每一幅画所蕴含的深意,都能通过“另一种更形象的形式直击每个人的灵魂深处,比苍白的文字更有影响力!画里所涂抹的真、善、美,正在每个人的心中萌芽,为社会传播正能量,让直善、美住进大家心!
俗话说:真善美要从娃想那解起!祖国的小花骨儿需要也用艺术的养分去呵护成长,让他门的人生变得绚丽多彩,沁满芬芳、而不是满身锐刺!当美术老师的理想萌芽就此生根发芽!
前往理想的道路,必然有许多阻挡,此时,行动则是最好阶梯。
每天上学下学的路上,我注视着旁边向后倒退的一草一木,一栋楼一堵墙,每一点细节我都细细观察,记在心中。渐渐地,我发现了:路边的花有的含苞待放有的怒放,是不一样的;路边的草是随风摇摆的,不是像一根根刺一样的;路边的楼不一定是笔直的,稍微会有些棱角的……我觉得自己小有成就,便摊开一张又一张画纸,拿在纸上蹭蹭地画起来,把我学到的、看到的、想到的统统画下来!我要在纸上描绘出上下学时路边美丽的风景。
我坚信只要一步步积累,一步步在纸上蹭蹭地画,始终能筑起通向理想的桥梁……
做一名幼儿园老师作文(精选7篇)
优秀的作文一般的结构框架是怎样的?写作文需要掌握的知识点很多对于一些同学来说还是需要加强,写作可以激发我们的创造力。作文要写得真实,避免出现凭空捏造,经过细致的排版幼儿教师教育网小编为您排列了“做一名幼儿园老师作文”,以下内容仅供您在工作和学习中参考严禁作他用!
做一名幼儿园老师作文【篇1】
从小我就有一个当老师的梦想,我遇到过许多好老师,他们不辞辛劳,他们呕心沥,他们不知疲倦,只为教育出对社会有贡献的人,我喜欢老师,我敬爱老师。
如果我是一名老师,我会让我的课堂上充满快乐,我会用娓娓动听的声音为同学们讲课,也许,我在课上会手舞足蹈,与学生打成一片,我会让我的学生打心底里敬重我。
如果我是一名老师,当我的学生们因为一点小事而争吵、打架,我会将他们亲切地拉到办公室,不是用严肃的话语去批评他们,因为这样他们也许会听不进去,我会好好地跟他们讲道理,平息他们的“战争”。
如果我是一名老师,我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生,我一定会及时表扬,表现差的学生,我会用他们最能接受的语言去批评他们,但之后我会鼓励他们,不让他们失去信心。有些学生会屡教不改,但我是决不会对他们失去耐心,我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。
如果我是老师,每天早上,我会赶在学生们之前到学校,我会用抹布擦去窗台上的尘土,用扫把扫去地上的垃圾,把桌椅排好,把窗户开开,通通风。等学生们来了,他们交好作业,我就让他们坐在位子里看书,我会悄悄地走到他们的身旁,和他一起看书,一起交流看书的心得体会。早上,我会是那样的温和,但是,在批改作业的时候,我也毫不留情,谁哪儿漏了标点谁字写的不端正,谁哪儿偷工减料,我都会一一指出。
当老师虽然不容易,但我一定会努力,奋发向上,从小做到当老师应有的条件,我相信,我的努力一定会换来回报,同学们,让我们一起加油去实现自己的理想。
做一名幼儿园老师作文【篇2】
人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,确实读书能使人明智。读了《做一个专业的幼儿教师》后,使我深切地感受到多读书,可以变聪明,变得有智慧,对自己的职业更了解。也使我对幼儿教师专业成长有了更进一步的了解,对幼儿教育进一步明确了方向,同时也进一步掌握了教育规律,对教师的使命有了更深刻的体会,知道要做好一个好老师,应该做到“三心二意”:爱心、信心、恒心、真情实意、深情厚谊。
阅读中,我系统的了解了关于幼儿教师的一些专业性知识,不仅有一些理论性的专业知识,更是列举了一些老教师多年经验的实际案例,对于我们经常遇到的一些小麻烦小事情的处理技巧等有很大的帮助。其中令我印象深刻的有“抓伤”事件,一起简单的抓伤事件,由于两个老师的不同态度以及说话的技巧,事情也经过了两三个转折,这就告诉我们说话之前要先考虑好该怎样说,组织好语言,不然出口之后往往会收到不一样的效果,同时也告诫我们老师这一职业的严谨性,应为我们要面对的家长是各行各业的人,他们不是单一的从事一个职业的,面对不同的人也要有不同的处事技巧,学会了这个才能给我们的工作带来便利,自己也能在工作中有所收获,才能更好的处理问题。
另外,教师的教育对象是活得个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特点的基础上再进行教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不断的学习,不断的向专业方向发展。一个教师不管他唱的有多好,弹得有多棒,也不管他的课上的有多创新,如果没有很好的师幼关系作基础,课堂上没有师幼良好融洽的情感交融,那么,他的教育也是失败的,只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程,好的教育?答案只有一个,就是一切以幼儿的发展为出发点,时刻把孩子放在心中,蹲下身子,用一颗童心与孩子交流,倾听他们的声音,顺应孩子的年龄特点,说他们听的懂得话,把教育融进游戏生活之中,还给他们自由的天空,让他们在快乐中健康的成长。我们无论是面对面对家长和还是孩子,都要用心,无论什么事情,只要用心就能做到。尤其是对我们的孩子,我们用心对待孩子,家长也会感觉得到,对于我们的工作,他们自然而然的就会给与支持与鼓励,这些都是相关联的。另外,虽然工作中会遇到很多不顺心的事情,但我们尽量不要表现出来,我们最应该做的事就是尽量把烦恼留给自己,把快乐带给别人。你的不好情绪会带给孩子很深的不良影响,对孩子也是不公平的。所以这这就要求我们幼儿教师要有宽广的胸襟,海纳百川的气度。
其实,作为一名合格的幼儿教师不光要有较高的专业知识素养,还应该拥有这样的品质:微笑面对每一天,真诚对待每一位家长,爱心呵护每一个孩子。
做一名幼儿园老师作文【篇3】
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名幼师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要幼师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,幼师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会幼师的辛苦,所以我立志要做一名幼师。
从很小开始我就很想做一名幼师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名幼师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最后,还要有耐心。
幼师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的'实现而奋斗!
做一名幼儿园老师作文【篇4】
近段时间,全国各地虐童事件屡有发生,这样的事情值得我们深思。那么作为一名新上岗不久的幼儿教师,该怎样做才能符合要求呢?
那么怎样才能成为一名合格的幼儿教师呢?
在工作中要对幼儿心中装着爱,充满热情。早晨,以满面的笑容去迎接每一位来园的幼儿。在工作中,用心和幼儿交流,当诱饵遇到困难和挫折时,对他们进行及时的鼓励引导和安慰。让小朋友们感受到老师的爱和无微不至的关怀。
教师应当有一颗童心,不管自己年龄多大,要始终能够保持一颗孩子的心。这样才能够更好地融入到幼儿的生活中,真正与幼儿做朋友。尤其是幼儿教师,有了童心,才能使自己变得年轻,变得活泼,使教育充满童真。在做操的时候,动作可爱生动,上课的时候语气充满生动的趣味,使幼儿产生浓厚的兴趣,很好地把幼儿的注意力吸引过来。
自从走上幼教这个工作岗位,经过教学实践方知学校所学的只是远远不够。于是我边教边学,不断充实自己。一是苦练基本功,一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能,不懂就向自己的师傅以及幼儿园里的经验型教室提问,遇到问题与她们进行讨论,直到学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能,提高自己的业务能力。二是听课,听讲座,对照自己,取他人之长,补自己之短。如我们幼儿园经常组织教科研活动,相互吸取经验,评课,探索好的教学路径。博览群书,丰富内涵。如经常阅读相关的教育杂志,不断在总结中探索,在探索中总结
做一名幼儿园老师作文【篇5】
一本好书就像一粒幸福的种子,能够在阅读者身上开出美丽的花朵。《做一名合格的幼儿教师》这本书,就像这样一粒饱满的种子,落到我的心底,平凡细腻的笔触让我感动、反思。
1、要有执着的事业心。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
2、要自信、自尊。
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、要有良好的自我形象和个性品质。
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
4、要有爱心和童心。
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。
5、要有较强的沟通能力。
教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。教师可以说:“当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。”
6、要有较强的组织教育活动的能力。
教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
7、要有自学能力。
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
如果幼儿教师不以身作则,那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。
做一名幼儿园老师作文【篇6】
假如我是一名发明家500字_语文第八单元作文(1)
如果我长大了是一名发明家,我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情,为此我们都很苦恼。
比如我吧,上周和余一鸣去人民公园玩,妈妈再三警告我不准去,而我非要去。如果我不去,手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了,还可以行动自如的跟余一鸣玩耍,更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药,我一定第一个先给自己吃,立刻让自己回到让自己后悔的那一天,这样就可以修改历史了!
如果我考试考了72分,我一定给自己吃后悔药,先让我把考试的错误记住,到时候不就可以得一百分了吗?
那天在QQ飞车里买了一辆B车风影,花了我四十Q币,虽然当时很惊喜,但现在我已经不喜欢了,真想吃颗后悔药,用这四十Q币买别的更帅气的好车。
今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分,动画片《雷速登》都快演完了,害得我只看了一小会儿啊!我又后悔了!拿药来呀!
如果我长大是一位发明家,我要发明后悔药,因为我相信后悔药全世界的人都需要,那我不是变成了亿万富翁?世界名人了吗?!甚至还会得诺贝尔大奖吧!但是我不会把后悔药给日本人吃,因为他们曾经欺负过我们中国人,我凭什么给他们呢?让他们尽情的后悔吧!
假如我是一名发明家500字_语文第八单元作文(2)
每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时,我就在想:如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀!我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的,可以把它放在指甲里。等外出旅游时,只要一拍指甲,照相机就会恢复正常大小,这种照相机,即可以照相,也可以当数码相机,电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽!
当我看到人们费力地骑着自行车走的时候,我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器,道路识读器,高级的车轮,连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲……车的龙头上有一个微型收音机,人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度,这辆车每分钟可行200公里呢,让你大饱眼福。这辆车还会飞哦,如果你遇上堵车之类的事,摁一下车把上的蓝色按钮,它就会飞起来。今后,人们出门旅游就可以骑车出去了。
当我看见汽车在排放废气,周围的人被熏得头昏眼花,我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后,把废气里的二氧化碳转化成氧气,又把氧气变成云,最后运到世界上干旱少雨的国家,云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了,让庄稼长得肥肥壮壮的。
我要为这些梦想好好学习,长大之后把它们制造出来,为人民造福。
做一名幼儿园老师作文【篇7】
爱心是对每一个幼儿教师的基本要求。然而,怎样去爱孩子,却并非嘴上说说那么简单。我们每天面对幼小的孩子,在成人眼里是芝麻粒的小事,在孩子们心里却大如天。幼儿教师每天都要和这些繁琐的小事打交道,处理得当,会给孩子们带来新的希望,会平衡孩子的心理,会让孩子的心暖如春阳:如处理欠佳或不当,则会引发孩子对教师的抵触情绪,影响孩子身心和谐健康发展。
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
只有我们真心付出了,我们才能观察出孩子的一举一动是否与昨天不一样,我们才不会因孩子太小,觉得她啥都不懂而掉以轻心,从而导致这种轻视心理体现在我们的管理行动中,而失去最好的教育机会。尤其是对学习上反应慢的幼儿,更要有诲人不倦的精神,循循善诱。我们做幼教工作,要考虑到孩子的心理特点、个体需求,晓之以理,动之以情,耐心帮助他们克服自己的缺点,不采取粗暴、过激的态度。只有凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿,才能产生良好的教育效果。
我曾经遇见一个弱智幼儿,她叫银银,她的妈妈是个弱智,家庭条件也不好,上学还要走近一小时的路,每天都是她的奶奶接送她。那时候我们幼儿园还是和小学一起的.,只有一个学前班,学校安排我和一个老教师(男)带这个班。这个老教师放弃了银银,让她来混大一点,也不管她听不听课、不管她做不做游戏,只要她不捣乱就行。我也发现班上的小朋友不跟她玩,她就变得很孤单。
我想,她要跟我们一年的时间呀,我们不能一直都不管她吧,我慢慢去接近她,做游戏带着她,去办公室带着她,不久,她就把我当成她的朋友了。有一次上课,我教小朋友写字,可她从来都是在本子上乱画,我看见她画的都是些大大的圆圈,我就握着她的小手,教她写“0”,她不知道是什么意思,我就给她说是“画圆圈”。她会画圆圈,但要整齐地写在本子上,对她来说太难了,我手把手地教她,不一会儿她会写了,只是有点歪。但是她笑了,拍着双手跳起来了。那一刻,我感受到了那是她在学校第一次这么开心,我也非常开心。现在她在上三年级了,小学也和我们幼儿园分开了,每次她碰见我,都是她先叫我“王老师”,听到这三个字我心里是温暖极了。
作为一名幼儿教师,对琐碎的幼儿工作要有足够的耐心,要有不怕累不怕烦的精神,凡事从孩子的需要和兴趣出发,绝不能急于求成,鲁莽了断。可以说,孩子的每一个举动都有她的理由。教师要细心观察,耐心询问,了解幼儿的动机,对症下药,才能从根本上教育孩子。
幼儿教师的爱是博大的。我们爱孩子们的乖巧,也爱他们的无知:爱他们的天真,也爱他们的任性。幼儿教师的爱,应像一缕阳光,去照亮每个孩子的心田。爱孩子,要走进孩子的内心世界,去感知他们心灵深处的独白,才能给孩子们带来希望,带来快乐,带来勇气。
做一名幼儿园老师作文通用
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做一名幼儿园老师作文 篇1
假如我是幼儿教师,我每天早早起床,衣冠端正,迎着东方初升的太阳,精神抖擞地走进校园,满脸春风站在教室门口,迎接孩子们的到来。“小朋友早!”我的第一声招呼,孩子快乐地投入我的怀抱,这时,他们感受到幼儿园如家的温暖。随着优美的乐曲,我领着活泼可爱的孩子,排着整齐的队伍,走出教室练操,做游戏。“找啊找,找到一个好朋友……”这时,他们感受到老师是朋友。
假如我是幼儿教师,在课上,有时,我给孩子们绘声绘色地讲童话故事、科幻小说……,他们竖起小耳朵聚精会神,听得津津有味,这时,把他们带入神奇的世界,让他们感受到人类真伟大,科学真奇妙;有时,在悦耳的轻音乐声中,与孩子们一起唱歌、跳舞、画画、认字……,这时,动听的歌声、美丽的图画、孩子的笑声、形象的汉字,所构成动中有静,静中有动的学习场所,让他们感受到在这儿学习真轻松,心情真愉快!
假如我是幼儿教师,在课间,有时,我会坐在孩子们中间,与他们讲讲心里话,说说笑话,让他们感到老师像妈妈那样和谒可亲。有时,让孩子在一起,找自己的小伙伴,说说悄悄话,讲讲小秘密,让他们感到同学如同兄弟姐妹那样亲密无间。
假如我是幼儿教师,有时,在阳光明媚、风和日丽的.日子里,我领着孩子们手牵着手,走出校园去郊游,观赏花儿的美丽,蝴蝶的飞舞,倾听蝉儿的演奏,小鸟的歌唱,让他们感到大自然多美好;有时,我带着孩子们去花园去拔杂草,捡垃圾;在教室里扫地、擦桌子、搬椅子、叠被子……让他们感到劳动多坚苦。假如我是幼儿教师,每当孩子们做对了事或回答问题正确时,我会翘起大拇指,响亮地对他说:“真行!”“真聪明!”这时,孩子们投去赞许的目光,让他感到自己真棒,会有出息的。每当孩子们做错了事或回答不出问题时我会摸摸他的头,温柔地对他说:“孩子,老师相信你,你会成功的。”这时,孩子们投去鼓励的目光,让他感到自己不比别人差,是好样的。……
假如我是幼儿教师,我会把一生的爱倾注在孩子们的身上,让孩子们快乐、健康、幸福地茁壮成长,将来成为祖国的栋梁之材。
做一名幼儿园老师作文 篇2
不同的人有不同的愿望。有的人想当一名医生,救死扶伤。有的人想当一名军人,保家卫国。有的人想到一名警察惩恶扬善,而我出于对孩子们的喜爱。我想当一名合格的幼师。
幼师看起来一个普通的工作者。但是他却是辛勤的园丁,灵魂的工作者。要想成为一名合格的幼师。首先要有足够的耐心,因为小朋友们的思维能力。理解能力和接受能力都是有限的。上课的时候小朋友们的注意力集中不了太长时间,他们就容易交头接耳,开起小差,这时候的我们要有足够的耐心。用幽默风趣,通俗易懂词语来吸引他们的注意力。使他们热爱学习。
其次,我认为还要有足够的责任心。因为这个世界都孩子们来说是新奇的。他们对每一样事物都感兴趣。但却缺少分辨对错的能力。所以作为一名幼师要负责任的告诉他们什么是错的,什么是对的。要让他们知道他们会对自己的行为负责。
然后,我认为要想成为一名合格的幼师。要有足够的沟通能力。因为孩子的脾气秉性只有家长最清楚,最了解。我们要善于沟通和家长达成一致,因教施才,使每个孩子的每个优点都能够发光,每个缺点都能够改正。
最后,我认为幼师要有良好的道德修养,因为小朋友们的模仿能力超强。我们的每一言每一行,每一个举动。孩子都会模仿。教师是学生们的榜样所以我们要时刻的要求自己做一个有爱心,有耐心,负责任的人。
我相信我照着以上几点去做的话,我差不多能成为一名合格的幼师。
做一名幼儿园老师作文 篇3
近段时间,全国各地虐童事件屡有发生,这样的事情值得我们深思。那么作为一名新上岗不久的幼儿教师,该怎样做才能符合要求呢?
那么怎样才能成为一名合格的幼儿教师呢?
在工作中要对幼儿心中装着爱,充满热情。早晨,以满面的笑容去迎接每一位来园的幼儿。在工作中,用心和幼儿交流,当诱饵遇到困难和挫折时,对他们进行及时的鼓励引导和安慰。让小朋友们感受到老师的爱和无微不至的关怀。
教师应当有一颗童心,不管自己年龄多大,要始终能够保持一颗孩子的心。这样才能够更好地融入到幼儿的生活中,真正与幼儿做朋友。尤其是幼儿教师,有了童心,才能使自己变得年轻,变得活泼,使教育充满童真。在做操的时候,动作可爱生动,上课的时候语气充满生动的趣味,使幼儿产生浓厚的兴趣,很好地把幼儿的注意力吸引过来。
自从走上幼教这个工作岗位,经过教学实践方知学校所学的只是远远不够。于是我边教边学,不断充实自己。一是苦练基本功,一刻不放松。有空就学习相关业务知识技能,不懂就向自己的师傅以及幼儿园里的经验型教室提问,遇到问题与她们进行讨论,直到学会弄懂。利用空余时间向有能力有经验的老师学习一些舞蹈美术技能,提高自己的业务能力。二是听课,听讲座,对照自己,取他人之长,补自己之短。如我们幼儿园经常组织教科研活动,相互吸取经验,评课,探索好的教学路径。博览群书,丰富内涵。如经常阅读相关的教育杂志,不断在总结中探索,在探索中总结
做一名幼儿园老师作文 篇4
假如我是一名发明家500字_语文第八单元作文(1)
如果我长大了是一名发明家,我会发明一种药叫后悔药。因为我们每一个人都有自己后悔的事情,为此我们都很苦恼。
比如我吧,上周和余一鸣去人民公园玩,妈妈再三警告我不准去,而我非要去。如果我不去,手臂就不会骨折了。我就可以尽情地玩QQ飞车了,还可以行动自如的跟余一鸣玩耍,更可以开开心心地去上学。要是我真发明了后悔药,我一定第一个先给自己吃,立刻让自己回到让自己后悔的那一天,这样就可以修改历史了!
如果我考试考了72分,我一定给自己吃后悔药,先让我把考试的错误记住,到时候不就可以得一百分了吗?
那天在QQ飞车里买了一辆B车风影,花了我四十Q币,虽然当时很惊喜,但现在我已经不喜欢了,真想吃颗后悔药,用这四十Q币买别的更帅气的好车。
今天下午我和妈妈聊天聊到了五点四十四分,动画片《雷速登》都快演完了,害得我只看了一小会儿啊!我又后悔了!拿药来呀!
如果我长大是一位发明家,我要发明后悔药,因为我相信后悔药全世界的人都需要,那我不是变成了亿万富翁?世界名人了吗?!甚至还会得诺贝尔大奖吧!但是我不会把后悔药给日本人吃,因为他们曾经欺负过我们中国人,我凭什么给他们呢?让他们尽情的后悔吧!
假如我是一名发明家500字_语文第八单元作文(2)
每次我看见人们拿着各式各样的照相机出去旅游时,我就在想:如果我能让所有的照相机的性能集中在一起那该有多好呀!我发明了一种利用纳米技术制成的集各种照相机于一身的――等离子万能照相机。这种照相机人们是看不到的,可以把它放在指甲里。等外出旅游时,只要一拍指甲,照相机就会恢复正常大小,这种照相机,即可以照相,也可以当数码相机,电视机、收音机呢。以后人们出去旅游可就方便喽!
当我看到人们费力地骑着自行车走的时候,我想发明一辆与众不同的自行车。这架自行车有进口的变压器,道路识读器,高级的车轮,连车铃的声音都各种各样呢。有鸟叫声、文明语言声、钢琴曲……车的龙头上有一个微型收音机,人们可以通过它来听音乐等等。最与众不同的是它的速度,这辆车每分钟可行200公里呢,让你大饱眼福。这辆车还会飞哦,如果你遇上堵车之类的事,摁一下车把上的蓝色按钮,它就会飞起来。今后,人们出门旅游就可以骑车出去了。
当我看见汽车在排放废气,周围的人被熏得头昏眼花,我想发明一台利用汽车排出废气来制造云的云制造器。这台云制造器把废气收足后,把废气里的二氧化碳转化成氧气,又把氧气变成云,最后运到世界上干旱少雨的国家,云就会自动下雨。使这些国家再也不缺雨了,让庄稼长得肥肥壮壮的。
我要为这些梦想好好学习,长大之后把它们制造出来,为人民造福。
做一名幼儿园老师作文 篇5
我常常会遇到这样的尴尬场面:在与别人交谈的时候,人家问我:“你是在哪里上班?做什么工作?”我说:“我是老师。”对方就立马会很羡慕的说:老师好啊,假期多。那你是高中老师还是初中老师?我微微一笑:我是幼儿园老师。结果可以想象一下,对方的表情瞬间尴尬了,然后勉强的笑着说:幼儿园教师也好啊,一天跟孩子打交道,反正只要哄孩子不哭就可以了,轻松!哎,我都不想解释什么了。但在我心里,我知道幼儿教师的真正价值,所以,不管你怎么问我,我都会骄傲的告诉你:我是幼儿园教师。
算算时间,我已经踏入幼师行业10年了,这10年,有辛酸,有幸福,有艰难,有欣慰,但就是没有放弃过的念头。回忆总是满满的幸福。
记得那年带小班,刚入园的孩子哭成一片,有的孩子趴在桌子上哭,有的站着哭,有的干脆睡在地上打滚,窗外的家长也跟着焦虑不安。用专业的话来讲,这是孩子的分离焦虑症。每个人都有,我想,如果把我一个人丢在一个陌生的地方,我也会不适应的。所以,要想安抚好孩子,得让孩子接受你,让孩子不惧怕陌生的你。我蹲下身子,把孩子抱在怀里,贴近他的耳朵,轻轻地说着:宝宝不哭,老师很爱你,老师保证,放学后,爸爸妈妈一定准时出现在门口接你,在幼儿园,老师也可以是妈妈,待会儿我们一起努力让其他孩子也不哭了,我们就玩游戏,老师会很多很多游戏……就这样,一个一个的抱着,贴近耳朵温柔的说着,孩子的情绪慢慢就控制下来了。孩子的眼泪,鼻涕,汗水湿透了我肩膀的衣服,但是,孩子笑了,家长放心的离开了,我也笑了!
没有在一线工作过的老师是体会不了那份辛苦与快乐的,当你看到一群只会哇哇大哭的孩子,一天天长大,学会基本的生活自理能力的时候,学会帮同学、老师做力所能及的事的'时候,学会说着幼稚却又真诚的“爱老师”的时候。我就不相信谁没有一丝的感动过。每当送走一批毕业生,老师的心里是骄傲与不舍。
所以,作为幼儿园教师,我们有我们的骄傲,我们有我们的与众不同,我们有我们的成就感。当然,我们也有我们的烦恼。这样的烦恼与我们天真活泼的孩子无关,这样的烦恼来自社会,来自家长。
社会对幼儿教师的不理解,认为就是哄孩子,甚至直呼为“阿姨,保姆”。部分家长的认识不够,认为幼儿园就该教读、写、算。但造成这些观念的原因很多,所以,作为幼儿园教师的我们,除了要做好本职工作以外,还要加大宣传力度。家长会,家纺、社区服务都是我们宣传的方式。我们要让更多的人理解我们,让更多的人知道我们幼儿园教师到底是干什么的。
我是一名幼儿园教师,我为自己代言,我爱我的职业,我爱孩子。朋友,如果再问起我的职业,我会笑着告诉你:我是一名教师,幼儿园教师!