小学生三国读后感范文

小学生三国读后感范文700字。

幼儿教师教育网为您准备了小学生三国读后感范文，作品是作者写的，文笔精妙，引人深思。 读后感是我记录自己感受的好方法，我将把它写下来，你对读后感这种写作方式了解吗？相信你能找到对自己有用的内容！

小学生三国读后感范文【篇1】

人生中有好多第一次，第一次洗碗、第一次做饭、第一次自己穿衣服……那些令人难忘的第一次，我忘不了的是我第一次看《三国演义》。

三国演义，是罗贯中写的着作，是中国古代的四大名着之一。我本来只是为了打发时间，看一下《三国演义》，可是，这书一拿起来，就像有着强力的磁力一样，让我再也不想放手了。书中“桃园三结义”“青梅煮酒论英雄”“温酒斩华雄”“三英战吕布”“赤壁之战”“草船借箭”……故事一个连一个，一个比一个更吸引人。故事中提到，曹操的古都竟然是在许昌，这令我不禁开始希望曹操能在三国中获胜。

看以前的书，我就只是看看开头几页和结尾，可是看《三国演义》，我不再囫囵吞枣地看，几乎每一个字都逃不出我的双眼。

书中的人物。如：刘备、关羽、张飞、黄盖、马超、赵云、孙权、曹操……这些人的性格、作风、一个个都深刻地印在我的脑海里，难以忘却。

第一次看这本书，让我改掉了看书囫囵吞枣的毛病。这个第一次，让我受益匪浅。

小学生三国读后感范文【篇2】

我让妈妈买《三国演义》，可她不愿意买，说因为我太小了，等我三年级再买。我很性急，不愿意等，便想了一个办法——威胁她说如果不买，就“绝食”。这个计划很快就不攻自破了——闻到饭香，我就克制不住了。很快，我又有了一个办法——“装认真”。就是去图书馆，装作在认真看《三国演义》的样子感动她。这天下午，我让她带我去图书馆看书。她同意了。我捧着书，“认真”地看着。她看我这样，赞许的点了点头。她同意下个学期买，可对我来说还远远不够。一计不成，又生一计。我写了一篇“作文”，虽说是“作文”，但只有两句话：“老妈，我想买《三国演义》。求你了。”老妈被我的死缠烂打给感动了，同意买《三国演义》了。得到了《三国演义》这本书，我细读了很多遍，产生了一些感想。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”时常让我为三国英雄人物所陶醉。让我们走进群雄争霸的三国吧!

一代奸雄——曹操

记得当年挟天子以令诸侯的曹操，谋士千万，战将无数，却在赤壁大战时，折兵百万;记得当年招贤纳士时，豪言壮语无数，

在华容道时，却是无限叹息;记得曾经兵多粮广，却被司马家族吞并了国家，真是天有不测风云呀!

羽扇纶巾——周瑜

记得当年“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的风流周瑜，却因为嫉妒而死;当年做为孙策最好的干将，却因为毒箭气急攻心而死;嫉妒真是害人害己呀!这就是羽扇纶巾的周瑜。wWW.yJs21.coM

卧龙天神——诸葛亮

记得当年收孟获、气周瑜、草船借箭十万的神算师诸葛亮，却被年轻的司马昭统一天下，当年破曹兵百万的卧龙诸葛却因跟随昏庸的阿斗，所以累死结束一生。这就是卧龙——诸葛亮。

《三国演义》是一部经典名著，可以改造一个个人的心性，创造一个个英雄豪杰，这本著作的人物刻画极为成功，能不断的激励和鞭策有梦想的人，让人进步，不畏艰难险阻，明白很多道理。

小学生三国读后感范文【篇3】

三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人，乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗？不，绝不是！这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。

小学生三国读后感范文【篇4】

暑假里，我读完了《三国演义》这本好书，它使我感触很深，让我对它有了深刻的印象。

这本书的作者是元末明初的罗贯中，而他写的这本《三国演义》不仅开创了历史小说先河，而且已成为家喻户晓的古典文学。书中的内容十分精彩，演绎的是一场三国时期的战争。

书中人物类型众多，个性鲜明，惟妙惟肖。其中有：刘备、关羽、曹操、孙权、周瑜等历史人物。但是，我最喜欢的人物是蜀国的核心人物—人称“卧龙”的诸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城计》都使我深深佩服。诸葛亮是刘备的得力军师，它为刘备出谋划策，立下诸多汗马功劳，刘备的成功大多都在于诸葛亮。而在我们现实生活中，也有许多人敬仰他，所以发明了一种孔明灯，据说在夜晚把它点上，孔明灯就会飞上天空，这时对着孔明灯许个愿，就会实现愿望。

《三国演义》这本书仿佛一颗魔钻，深深地吸引着我的眼球。它让我了解了许多关于三国的知识。

小学生三国读后感范文【篇5】

扣人心弦的战争，形象鲜明的人物，驾轻就熟的计策……刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、孟获……桃园结义、草船借箭、七擒孟获……《三国演义》里独具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事，让我欲罢不能。

《三国演义》是我看得最投入的一本书了。那惊心动魄的场面，调动了我的喜怒哀乐。当刘备三顾茅庐终于请到诸葛亮下山时，我被刘备求贤若渴、礼贤下士的品质所折服。当周瑜要诸葛亮做出十万支箭时，诸葛亮却满口答应了。他向鲁肃借了三十条船，船上立满了草人，朝向曹军的方向驶去，曹军的弓箭手以为是敌人，立刻射出成千上万的箭，就这样，诸葛亮带着十多万支箭满载而归了。当孟获第一次被俘时，他一副视死如归的样子，诸葛亮觉得他是个真汉子，便决定收服他，把他放了；第二次，孟优奉孟获之命前去偷袭蜀军，结果又被诸葛亮打了个大败；第三次，孟获派两个洞主前去挑战，又吃了败仗，孟获一怒之下，把他们各打一百大棍。这两个洞主趁孟获酒醉，把他捆住献给了诸葛亮。诸葛亮见他振振有词，便又把他放了；第四次，他把队伍撤到泸水南岸，筑起土墙，诸葛亮派人左右两侧攻打，等孟获的主力部队在这两侧时，蜀军前后攻击又打败了孟获；第五次，孟获带领军队攻击蜀军，谁知诸葛亮设了许多陷阱，孟获的军队都掉到陷阱里；第六次、第七次孟获都吃了败仗。

三国的故事道不完，说不尽，真佩服我们的古人——勤奋、智慧、忠诚、勇敢。我们的民族，我们的人民，不就是这样吗？真希望世界上的人都来读三国、品三国、悟三国，让我们这部名著永远传承下去。

小学生三国读后感范文【篇6】

我最敬佩的人物是诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋。比如：他火烧新野，草船借箭，巧借东风，摆八阵图，七擒孟获，大唱空城计，六出祁山，他“鞠躬尽瘁，死而后已”，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”让人遗憾的是诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。

最能表现义气的是关羽，他身在曹营心在汉，为找刘备，他过五关斩六将，义盖云天，在华容道，义释曹操；他单刀赴会，水淹七军，勇冠三军；麦城被俘，他坚贞不屈，誓死捍卫了他对刘备的忠心。

读了《三国演义》，我从中得到了很多启发，要学习诸葛亮面对街亭失守时的冷静。我做事大大咧咧，急性，好发脾气。有时，做作业，遇到难题，做了好久，还是想不出，气得我骂老师为何要布置这种题目，直叫爸妈帮我做。如今我再也不能那样了，你看诸葛亮，他遇到问题，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那样沉着冷静，胸有成竹，把问题处理得比较得体。

当然，我更要从小努力学习知识，广泛阅读，不断扩大自己的知识结构，理论知识和实践相结合，像诸葛亮那样上知天文，下知地理，做个对国家，对社会有用的人。

我也要学会辨证地一分为二地看问题，不要人云亦云，鹦鹉学舌，没有自己的观点和看法。

我更要像诸葛亮和关羽那样，对自己的国家要热爱，“天下兴亡，匹夫有责”。我们的国家还是一个发展中的国家，许多重担还等着我们去挑，我们应该热爱国旗、国徽，热爱祖国美丽的一山一水，绝对不容许任何外来势力干涉我们的内政，绝对不容许敌人侵犯我们神圣的领土。

古人也说得好：“读书百遍，其义自见。”“与君一席谈，胜读十年书”，今后，我还要不时地多读读《三国演义》，多与“君”谈谈。

小学生三国读后感范文【篇7】

一天，我们去书店买了一本《三国演义》，它的主要内容是说三国有东汉、蜀国、魏国是怎样形成的过程。里面我喜欢的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，处事果断。但为人奸诈诡秘，老谋深算。关羽：为人十分重义，性格刚烈，武艺超群。刘备：为人仁慈，爱民如子。张飞：性格率直，勇猛无敌。我喜欢的故事有草船借箭、诸葛亮在火烧赤壁。

在草船借箭这一章节里面周瑜请诸葛亮商量怎样对付曹操，诸葛亮说：“当然是弓箭。”周瑜让诸葛亮造十万枝箭，诸葛亮答应三天完成。他让鲁肃借给他二十只船，六百名军士，预备些青布、稻草，利用大雾的帮助从曹军那里借来了十几万枝箭，看到这儿我对诸葛亮佩服至极，他真是有聪明才智。诸葛亮大火烧赤壁，就更体现了他的足智多谋，他用计让曹操的水军铁索连舟然后用火攻最后取得胜利。

我们要克苦学习，成为科学家上知天文下知地理为祖国多做贡献。

我最近在与一位深谋远虑的老师交流。你们知道是谁吗?对了，这位老师就是四大名著之一——《三国演义》。

书中有三绝：奸绝—曹操、义绝——关羽、智绝——诸葛亮，通过这三绝，让我们了解到各实力人物如何团结、笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇。

曹操可真“奸”啊!奸诈诡秘、老谋深算，信奉“宁叫我负天下人，不可天下人负我”，由此可看出他有多么奸诈、狡猾，在和陈宫逃亡途中，因多疑而杀了父亲的结拜兄弟吕伯奢一家;

关羽又是何等有“义”啊!在徐州被攻破后，关羽被迫降曹操，而他一听见刘备的消息，不管山高路远地寻找刘备。在途中，他“过五关，斩六将”等英雄事迹传为美谈，不仅如此，刮骨疗毒也是令人赞叹不已;

诸葛亮真乃“智”的化身，火烧博望坡，大败夏侯惇、欲擒故纵南蛮王孟获、吓跑司马懿的空城计、大雾中草船借箭、上方谷司马懿被困，计计得胜，真乃智绝也!

三国演义是智慧的战场，不论兵多兵少，只论将才和智慧，这是其中的精髓，也告诫我们：做事要有巧妙的方法。希望大家好好阅读，学习其中的精髓!

《三国演义》是我国第一部历史长 篇章回小说，是我国的古代四大名著之一。它以独特手法刻画出了一千多个个性鲜明、各具特色的人物形象，其中有：足智多谋、神机妙算的诸葛亮;英勇的刘备、张飞、关羽;忠实国家的王允;小肚鸡肠的周瑜;还有个两面人物曹操……

使我受益匪浅的还要数“荐杜预老将献新谋 将孙皓三分归一统”这一 篇章。吴主孙休闻司马炎已经打败了魏国，知道必要伐吴，便立大帝孙权太子孙和之子孙皓为帝。但因孙皓即位后凶暴日甚，酷溺酒色，让羊祜有了可乘之机，派人前往洛阳请伐吴，司马炎看见了大喜，派人去伐吴。当时的孙皓昏庸无能，没有作战计划，败在了司马炎手里。于是东吴四州，四十三郡，三百一十三县等全部归西晋，司马炎又封孙皓为归命侯。三国也归于西晋了。它让我明白了做“王”要尽到责任的道理。

我最喜欢的人物当让就是足智多谋的诸葛孔明了，他的智慧不得不令我惊叹。刘关张的机智勇敢，热爱祖国的精神也值得我们学习。

小学生三国读后感范文【篇8】

书是我们增长知识的好工具，古人说：“读万卷书，行万里路”我读的这本书可是中国四大名著之一的《三国演义》。

三国演义主要讲的是：在一个战争年代，刘备，关羽，张飞偶然相识，并结为兄弟，后来张飞卖了自家财产和大哥，二哥一起当了兵。本来，刘备这日子过的不错，可他又三次拜访孔明，最终，把诸葛亮请出了山。可好景不长，最后关羽被斩首，头被送给了曹操，张飞因为太过分，被俩名叛徒所杀。刘备因一下失去俩位兄弟，伤心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的俩个兄弟相聚去了!从他们身上我们学到了很多的知识，如：关羽的忠心，张飞的粗鲁，但也对刘备的忠义。我很羡慕他们之间的朋友之情，兄弟之意!这另我很感动!读完书之后，我也学会了一点，那就是做人要有骨气，做事要有责任心。以前，英语默写我根本不会，经过我的努力的背，强行的记，终于会默写单词和我、画线句子了。这是我努力换来的，我很高兴，并且，我很满足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而废，还要读一些有益于们的书，可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平。

书，就像是我们的良师益友，时时刻刻陪着我们，我们因为要珍惜书。

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有关小学生作文读后感范文700字通用

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在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，写作文的时候要注意语言生动，内容具体，关于写作文的要点你学会了吗？经过收集并整理，栏目小编为你呈上小学生作文读后感范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

小学生作文读后感范文(篇1)

这是一篇结构严谨，笔墨洗炼，充满哲理的游记散文。

巴黎，无产阶级曾经建立过世界上第一个无产阶级政权 的地方，世界上最大的城市之一，法国的政治、经济、文化和交通中心。它既是一座历史文化名城，又是一座高度发达的现代 化都市。面对这样一个大千世界，要在一个不长的篇幅里反映出它的风采、面貌，可不是一件轻而易举的事。

任何村舍、都市，都有它自己的属性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能写出它的个性，它的风采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？对此，作者巧妙而又恰到好处地借用了法国作家巴尔扎克的一句名言“巴黎是个海洋”。

如果文章仅仅停留在“巴黎是个海洋”上，那是远远不够的，因为它毕竟太概括，太简略，太没有血肉了。作者仅仅把它 作为一个中心，一根红线，用它贯穿全文。作者扣住这根主线， 抓住表现巴黎特征的几个主要方面，选取最典型、最有代表性的景物，对巴黎作具体、形象的描述，让巴黎主体地、活生生地耸立在每一个读者的眼前。

首先，巴黎是“建筑艺术的海洋。”它的建筑物“无穷无 尽”，而且“没有一座是重样的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲尔铁塔和蓬皮杜文化中心，结论是“巴黎的古老建 筑有古老的风采；巴黎现代化的建筑又有自己独特的个性”。 巴黎又是“艺术的海洋”。作者选择了塞纳河桥上的雕塑、卢浮宫的藏画，凡尔赛宮的珍宝作为巴黎古代文化艺术的代表。巴 黎还是“花的海洋”，在街头，在花店里，在花摊上，在餐桌上， 在旅馆大厅里，到处鲜花迎人，真是“巴黎无处没有花”。当然， 巴黎还是汽车的海洋，餐馆的海洋，鸽子与狗的海洋，灯火的 海洋…然而这些，西方世界的繁华都市哪里又没有呢？所以，作者时此只寥寥凡笔轻轻带过。文章写得有详有略，结构 十分严谨。

一切景物，一经描述都充满着作家自已的感情色彩。在 这篇文章中，面对巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“终生难 忘”、深深陶醉”……作者为美好亊物所深深打动的那种感情在文章的字里行间跳跃，撞击着读者的心扉。

文章的结尾揭示了中心：“铁塔是伟大的，巴黎是伟大的， 但这一切又都是由人创造的！”因此，“人是世间最伟大的。”这 样一写，《埃菲尔铁塔的遐想》才闪烁出哲理性的光輝。

《埃菲尔铁塔上的遐想》是一篇结构严谨，笔墨洗炼，充满哲理的好文章。它，值得一读。

小学生作文读后感范文(篇2)

今天我读了一篇名叫《骄傲的公鸡》的课外书。

这个故事的大意是讲公鸡本来是个飞行专家，在一次飞行比赛中它飞得最高、最远，得了个冠军，得到了一枚金牌，从此公鸡就非常骄傲，以为自己很了不起，整天挂着一枚金牌在大森里转来转去，和同伴们说：“我是冠军，你们谁也比不过我。”晚上就睡大觉，从此，不再锻炼，而它的伙伴们每天都在锻炼。公鸡因为没有锻炼，身体一天天发胖，在第二年的飞行比赛中，公鸡再也飞不远，飞不高了。冠军被别人夺去了。

看了这个故事，我想起了我自己，我参加学校兴趣小组学弹琵琶，开始时我每天晚上都去学，每次都能得到老师的表扬，老师经常在别的同学面前表扬我。于是，我就得意起来了，连续几个晚上都没怎么好好练习。心想，反正别的同学比不过我。结果再去练习时，我怎么也弹不好，以前比我弹得差的同学弹得比我好，他们还在一边偷偷地笑我，老师也批评我，我后悔及了。这就是骄傲的结果。从此我认识到自己的错误，再也不敢偷懒了。

在此，我要告诉大家一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。我们只要不断地努力，不断地拼搏，才能取得好成绩。

小学生作文读后感范文(篇3)

暑假，我读了一本《最想要的礼物》。作者是郁雨君，笔名辫子姐姐，她笑起来露出八颗牙齿，辫子80。2厘米。

尹小碗六岁的生日，把爸爸藏了六年的法国葡萄酒当成饮料喝了，成了小醉鬼。七岁生日把妈妈的皮鞋烧了妈妈责备小碗：“你不是小寿星，是小灾星！”

小碗的妹妹小碟又乖又娇又美，又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一个精灵古怪的筷子弟弟，来做自己的同盟军和玩伴。小碗和爸爸妈妈的关系渐渐疏远，和小碟矛盾升级，最后被“冤枉发配”到外地寄宿学校。

小碟发现了小碗的秘密小盒子。有一张纸条写的是：希望有人可以记得小碗的生日，会为小碗准备生日礼物，如果能为小碗举行一个派对就更好了，派对上要有奶油小丑，小碗想和大家打奶油仗！

——小碗写在没人记得的十二岁生日。

十三岁的生日妈妈给校长打电话，让小碗请假回家。爸爸给小碗做了没发酵的面包，这是小碗最想要的礼物！当小碗看见爸爸妈妈还有小碟那三只奶油鼻子时，她感到家的温暖从来也没有离开过她。自打计划给小碗过生日以后，妈妈每次上街都会给小碗买礼物，可是没有小碗喜欢的，妈妈慢慢张开双臂，一把把小碗搂在怀里，送出了笨拙的拥抱。小碟送了一只金驼色的萨摩犬，尖下巴，双眼皮，笑起来像个天使一样的小狗，这是小碗最想要的礼物。

从这本书里我学到了，原谅和被原谅就是大家最想要的礼物！

小学生作文读后感范文(篇4)

前几天，我读了一本趣味十足的书《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字火鞋、风鞋？一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。

这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候，他得到了一份特殊的礼物：穿上新鞋，背上背包，跟着父亲走进大山这让他慢慢有了自信。

读完这本书后，我豁然开朗，因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里，我那些讨厌的同学们结合我的名字，给我取了许许多多的绰号，五花八门，应有尽有，这个叫起来，那个叫起来，各种各样的绰号便在我耳边回旋，弄得我晕头转向，只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗？他因为矮、因为胖，因这家境不好，被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发，一次旅行的放松，换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽，慢慢地融入了群体之中。而我也一样，现在我终于明白，其实绰号都是别人善意的嘲笑，特殊的独一无二的昵称，也许他们这样做只是为了图个开心，并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了，我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。

《火鞋与风鞋》，这是一本贴近生活的书，人人都能从中找到自己的影子，人人都能从中受到启发。而它，留给我们的更是无穷的回味。

小学生作文读后感范文(篇5)

今年暑假，我有幸阅读了著名作家曹文轩教授写的儿童文学小说《火印》。这本书内容详实分明、布局合理、描写生动，同时也表达出书中主人公真是情感，真是一本不可多得精品儿童文学小说。

这本书谢了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。它和坡娃是一家，在野狐山谷过着安静、祥和的田园生活。后来战争爆发了，雪儿被日军强征走，身上烙下了一枚火印。日军军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪儿不屈地抗争，它沦为了拉炮的战马，不得不忍受母子分离，遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难，主人坡娃终于将雪儿带回野狐谷，但它身上留下的火印，成为它终身的屈辱，在村民面前抬不起头来。雪儿通过自己的努力，最终获得了尊严。

我边读便联想到自己，自己以前学习态度并不是十分端正，对学习不喜欢钻研，不愿意思考，没有坚持的毅力，学习成绩稍微好些，就沾沾自喜，而书中的主人坡娃十分有恒心和毅力，做任何事情都不会半途而废。我要学习他那种可贵的精神。

最后，我想对大家说：“如果有时间，就赶快去书店把这本书买来看看，相信你一定会有更多收获的。”

小学生作文读后感范文(篇6)

“化学”这个词对我们来说并不陌生，因为生活离不开化学。我们烧火、做饭、洗衣和日常用品，哪一样不是跟化学有关？可是，化学在生活中究竟起什么作用呢？我们还是来问问《生活中的化学》这本书吧。

《生活中的化学》是我最近刚看完的一本书，它像一块磁石，深深地吸引着我。这本书从生活上的小事例，深入浅出地向读者介绍了有关化学的知识，并能帮助读者在日常生活中应用这些知识。

洗菜淘米是家庭生活中的常事，可是把菜切碎后再洗和洗净后再切，是不是一样呢？淘米，究竟多搓洗好，还是少搓洗好？这里还有不少学问呢？我们知道，蔬菜里含有维生素和矿物质等营养成分。菜切碎后再洗，会损失掉许多营养成分，而且污物沾染到切口上，更难洗干净。所以，蔬菜要洗干净再切。

淘米，虽然多搓洗几遍会损失一些营养成分，但是久存的米表面上可能生长一种黄曲霉菌，它能分泌出致癌的因素。所以，淘米多搓洗几遍，能减少黄曲霉菌的污染。当然，新鲜的米，就可以少搓洗几遍，以免营养成分流失过多。

我在家里总是看菜吃饭，喜欢挑食。看了这本书以后，我知道了人体需要的营养：蛋白质、脂肪、糖、维生素、无机盐、和水，缺哪样都不行。如果吃饭挑食，就不能获得丰富的营养，就会影响身体发育和健康。

看了这本书，我懂得了火柴为什么一擦就着的道理，了解到了肥皂的历史，知道了变色眼镜的奥秘……知道了不少课本上学不到的知识。

《生活中的化学》是我学科学的启蒙的老师！

小学生作文读后感范文(篇7)

我一看到《没有双手的画家》这个题目，便产生了疑问：为什么没有双手可以成为画家呢？于是，我读起来。W

戴尼斯罗格里小时候就没有了双手和小腿。她非常喜欢学习，5岁是就能阅读课外书，并坚持用牙咬笔杆学习写字，写的既工整又漂亮。当到了要上学的时候，学校不收她，但她不灰心，立志要成为一位有名的画家，于是她历尽重重困难向目标前进，坚持学画，结果成为了有名的画家。（读后感）

戴尼斯罗格里之所以能获得成功，是因为她有顽强不息的精神。而我们这些四肢齐全的小学生遇到一些困难就很容易放弃，没有一点坚持不懈的精神。戴尼斯罗格里还很好学。而有一些小学生连周末的作业也不做。还有一些小学生有一点刮风下雨，感冒、发烧就不到学校上学。这样做是不对的。

我们应该像戴尼斯罗格里那样，好学和坚持不懈，认准一个学习方向就坚持下去，这样才能获得成功。（抄写作文网）

小学生作文读后感范文(篇8)

“哥，我听说愿望越小就越容易实现哦，释毕生的愿望就是想要让哥幸福，我想给你幸福啊，哥。”读到这一句，我的泪水再次划过脸颊，在读郭敬明的幻城以前，我也看过很多描述兄弟情的文章，但惟独《幻城》让我的泪水一次又一次夺眶而出。

这是我读过最悲壮的故事。

《幻城》主要讲了幻雪帝国两个皇子之间真挚无比的情谊，弟弟为了哥哥，不顾一切，只为了儿时的一个诺言，自我牺牲了一切，甚至为了哥哥杀了很多人，只为求哥哥幸福，但最终，他哥哥却没能理解他，因为他杀了太多的人，付出了很多的他，却死在了哥哥的冰剑下。

这种爱已经胜过了一切，胜过了友情、感情，甚至胜过了世界上最伟大，最无私的母爱!而这一切只为了一个诺言，只为了那句“哥，只要我在，我就必须会让你幸福，就必须不会让你感觉到寒冷。”

闭上眼睛，我感觉到心灵的震撼。

在这本书里，我最喜欢的是一个叫梨落的女子，为了国家，为了心爱的人，她放下了自我的幸福，宁愿埋葬在深深的海底，宁愿用自我的姓名去平息盟国的怒火，更令人感动的是，她一向是自我一个人默默承受着痛苦――默默地离开，默默地死去，我永远难忘她离开时说的话：

“请不要告诉卡索我已离开，如果他明白了，会是何其的悲伤，请让他抱着期望等下去，20xx年、120xx年、1020xx年，神族的性命是何其的漫长，总有一天，他会忘记一个叫梨落的女子曾默默的离开他身边，总有一天，遗忘会给他带来幸福。”

最终，盟国的怒火平息了，她却死了。

来世，她的相貌却成了卡索之后娶的王妃的样貌，而那个女子却有了前世她的容貌，听者卡索一遍又一遍喊别人自我的名字，她泪如雨下。但她仍义无返顾地为卡索读奏文，一次又一次累倒在大厅内。

梨落是多么善良!为了自我所爱的人，她能够牺牲自我的一切。

虽然梨落的无私已经让我感动万分，但樱空释对他哥哥深深的爱，更令我永远难忘。

为了给哥幸福，他沥尽心血，哥想要自由，樱空释就能够放下自我的自由，替卡索登上他所不愿意登上的王位，甚至，为了卡索杀了很多人。但是，他的哥哥居然没有理解他，以为樱空释只是为了得到王权而杀人，但卡索不知，樱空释所做的一切都是为了他!最终，再也不能忍受樱空释杀人的卡索含泪杀死了他，但樱空释没有丝毫的恨意，只是亲吻哥哥的额头，抱歉地说“哥，对不起，释不能履行诺言了……我真的很想给你幸福啊，哥。”生命的最后一刻，他用最后一点灵力，把自我的血化做了红莲，喃喃地说“哥，期望没有我的日子里……你不会感觉到寒冷。”

爱，就是能够这么伟大!

《幻城》给予我的不仅仅仅是感动，它让我学会了“无私、宽容、理解、包容。”更重要的是，我明白了：爱，能够为了自我所爱的人，付出一切。

小王子读后感小学生作文700字

学习工作中，大家都跟作文打过交道吧。保存作文相当于对回忆的珍藏，经常写作文可以提高我们的语文成绩。你知道写作文要注意哪些方面吗？以下是小编为大家收集的“小王子读后感小学生作文700字”仅供参考，希望能为你提供参考！

小王子读后感小学生作文 篇1

相信大家第一次看到“小王子”这三个字的时候，想必都会想：这本书难道也是讲的一个像《白雪公主》那样的故事？其实不是。

故事中的主角——小王子，是一个很小很小的人。他住在一个很小很小星球——B612上。那里什么都好小好小，包括他所拥有的两座小小的火山和一朵玫瑰花。

小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，用三棵小树的树根，土地就会被撑裂。可见，那里实在是太小太小了。

小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落、日出。小王子知道，他拥有的一头羊，永远不可能丢失。因为，羊能去哪里呢？它能跑到哪里去呢？

作者——詹姆斯·巴瑞，是一个飞行家，他飞机出事故后掉落在了沙漠中。

然后，他遇见了小王子。

他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花，听他说他因和玫瑰花吵架，而离开B612之后在许多星球上旅行；听他说他来到地球上，遇到了狐狸、蛇；听他说他看到地球上的花园里，竟然有许许多多朵和他的玫瑰花长得一样的玫瑰花而感到惊讶······

小王子到过许多星球，见过许多大人。小王子很孤独，他很渴望自己有朋友，他向大人们诉说自己的故事，可是大人们都在忙着无聊的事情：算账、喝酒、开灯关灯······他们不理解小王子对玫瑰花的那份真挚的感情。最后他到了地球上，在地球上见识了很多人和动物，和一只狐狸做了朋友……狐狸说：“用眼睛是看不到本质的东西的，用心去看才能看清楚。”

而大人们仿佛对儿童一无所知，虽然口口声声说“爱我们”，可是却不了解我们那纯真的小世界。可是我们也会长大，也会变成大人，也会慢慢的听不懂孩子们的梦，进不去孩子们的内心世界。我真的害怕我们长大是这个样子。

所以我希望，我们这代的小孩子，长大之后、成为大人之后，能保留现在的那一份——童心与童真。我希望，我们长大变成的大人，正如狐狸所说，可以用心清楚的看到东西的那颗晶莹剔透的心。

小王子读后感小学生作文 篇2

今天，我读了《小王子》这一本书。

这个童话中的主人公小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个叫B612号的很小很小的星球，在那里什么都只有一丁点儿大，有几朵花和三座火山。其中一座火山已经变成死火山了，可是还有二座火山是活火山，早上用来热早点十分方便。小王子还发现了325、326、327、328、329、330号小行星是邻居。因此开始拜访它们，以增长见识。

可是，这都是一些没有好处的人，最后落在了地球上，与作者相遇了。

作者是一个飞行员，作者的飞机也出了事故，作者那时候正在修飞机。作者听小王子讲到第八天。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可他想念他的几朵花，为了离开地球，小王子被蛇咬了一口，后来飞行员就再也没见到过他。

读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员画了只口罩和地球上的所有玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像星球失去了光芒和光亮。还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得那麦子一样的颜色儿。

妈妈告诉我，不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在没有意义的事情上费时间。而要忠于职守，认真负责

我非常喜欢这一本书，读了这一本书让我懂得了许多的做人的道理，也知道了大人们也有许多时候会做很多的蠢事，大人们不一定什么都对的。所以妈妈说我们的孩子在长大的过程中学会了永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西。

小王子读后感小学生作文 篇3

终于可以看到《小王子》这本书了，我非常非常高兴地翻开它。我读完以后我被文中的小王子的精神打动了，而且很大一段时间内泡在小王子的世界里，久久不能自拔。

《小王子》这本书非常的感人，在小王子的幼小心田里没有什么比照顾他的花儿更好的选择了。关心每一个有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的这种想法可不是每一个人都赞同的，比如说像故事中的那个爱慕虚荣的人，一心一意数星星的商人，埋头看书本的地理学家等等。

他们都在干着自己觉得最重要的事情，可是他们却一点也没有弄懂生活里我们最应该珍惜的是什么。他们做的这些事情在世人看来觉得非常好笑。甚至于有点荒唐，可是他们的这些行为正是我们大部分人生活中和学习上的缩影。

其实，我们每一个人心中都有一个小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了从前的东西，可是大部分的人却永永久久的留在不好的世界中。有的时候学习并不是最重要的，而道德品格才是我们做人的根本。

《小王子》的作者说：“我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。所有的大人都曾经是个好孩子。”这么这本书不仅仅是写给孩子的故事，而且也是一本写给大人的童话。

[荐]小王子读后感小学生作文700字

优秀的作文都具备一些什么特点？作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，下面的“小王子读后感小学生作文”也许也许是你在寻找的内容，本网页内容仅为您提供参考！

小王子读后感小学生作文【篇1】

星期六下午，我跟妈妈和爸爸一起去买书。我看到一本书，就买下了它。没错，这本书就是《小王子》，我捧着它看得津津有味。

这本书讲了“我”的飞机迫降在了撒哈拉沙漠，小王子出现在了“我”眼前，跟我对话。小王子所在的星球很小，只有三座火山、三颗胡萝卜幼苗和一朵美丽动人的玫瑰花。一天，小王子出去探险，在第一个星球上碰见了国王，国王把每个人都认为是他的子民;第二个星球上碰见了虚荣的人，他把每个人都认为是他的崇拜者;第三个星球上他碰见了固执的点灯人，他宁愿做着无用的工作，也不愿意听取小王子的意见等等。小王子在草原上碰到一只狐狸，狐狸告诉他一个道理，使小王子认为他的玫瑰花是独一无二的。

我从作者和小王子的对话中知道了做人要勤快，拖拉会产生灾难;我从小王子和玫瑰花的交谈中知道了看人不能只看缺点，也要看优点;我还从小王子和国王的相处中知道了不能强迫别人去干他做不到的事。

《小王子》这本书让我懂了很多。狐狸说过一句话：“看东西只能用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”是啊，多么有深度的一句话啊!有些东西用眼睛看是看不清的，只有用心领悟才会懂得!

小王子读后感小学生作文【篇2】

今天，我读了《小王子》这一本书。

这个童话中的主人公小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个叫B612号的很小很小的星球，在那里什么都只有一丁点儿大，有几朵花和三座火山。其中一座火山已经变成死火山了，可是还有二座火山是活火山，早上用来热早点十分方便。小王子还发现了325、326、327、328、329、330号小行星是邻居。因此开始拜访它们，以增长见识。

可是，这都是一些没有好处的人，最后落在了地球上，与作者相遇了。

作者是一个飞行员，作者的飞机也出了事故，作者那时候正在修飞机。作者听小王子讲到第八天。小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可他想念他的几朵花，为了离开地球，小王子被蛇咬了一口，后来飞行员就再也没见到过他。

读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员画了只口罩和地球上的所有玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像星球失去了光芒和光亮。还有那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得那麦子一样的颜色儿。

妈妈告诉我，不能自欺欺人，也不要自高自大，不要在没有意义的事情上费时间。而要忠于职守，认真负责

我非常喜欢这一本书，读了这一本书让我懂得了许多的做人的道理，也知道了大人们也有许多时候会做很多的蠢事，大人们不一定什么都对的。所以妈妈说我们的孩子在长大的过程中学会了永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西。

小王子读后感小学生作文【篇3】

“我”开始想当一名画家，可大人老是看不出“我”伟大的作品。“我”当画家的梦想幻灭了，接着我当上了飞行员，飞往世界各地，但飞机发生故障，“我”迫降在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。在这里，“我”结识了小王子，慢慢了解到他的经历和哀愁。他来自一个小的只有屋子那么大的星球，天天给他的玫瑰浇水——尽管那玫瑰很骄傲。后来小王子来到地球碰到了“我”，“我”和他结下了深挚的情谊，但他想念他的玫瑰，为了回到自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口后就消失了，“我”找不到他了。

小王子的心是贞洁的。这是一部温馨、真挚、感人的童话故事，也是一部寓言故事，带领我们走进成长的世界。小王子在小狐狸那学会了爱，懂得了关心别人。

可是，小王子是否回到了走进的星球，给他的玫瑰浇水，过着简朴又快乐的糊口呢？我们只能在心里祝福他幸福。正如，小狐狸所说：“眼睛是什么也看不到的，应该专心去寻找”。就像列夫托儿斯泰所说：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”

这部小说还告诉我们一些道理：好比那位国王，固然他嘴巴说自己是合情合理的，可步履却不一样，我们不能像他一样言行不一。好比那个一直点路灯的人，告诉我们腰忠于职守，负责任。那朵玫瑰，告诉我们不能骄傲……我也要做个像小王子那样贞洁的孩子。

小王子读后感小学生作文【篇4】

终于可以看到《小王子》这本书了，我非常非常高兴地翻开它。我读完以后我被文中的小王子的精神打动了，而且很大一段时间内泡在小王子的世界里，久久不能自拔。

《小王子》这本书非常的感人，在小王子的幼小心田里没有什么比照顾他的花儿更好的选择了。关心每一个有生命的人或植物才是最重要的事。但是像小王子的这种想法可不是每一个人都赞同的，比如说像故事中的那个爱慕虚荣的人，一心一意数星星的商人，埋头看书本的地理学家等等。

他们都在干着自己觉得最重要的事情，可是他们却一点也没有弄懂生活里我们最应该珍惜的是什么。他们做的这些事情在世人看来觉得非常好笑。甚至于有点荒唐，可是他们的这些行为正是我们大部分人生活中和学习上的缩影。

其实，我们每一个人心中都有一个小王子，只是有的人醒悟得早，又找回了从前的东西，可是大部分的人却永永久久的留在不好的世界中。有的时候学习并不是最重要的，而道德品格才是我们做人的根本。

《小王子》的作者说：“我愿意把这本书献给儿童时代的这个大人。所有的大人都曾经是个好孩子。”这么这本书不仅仅是写给孩子的故事，而且也是一本写给大人的童话。

小王子读后感小学生作文【篇5】

相信大家第一次看到“小王子”这三个字的时候，想必都会想：这本书难道也是讲的一个像《白雪公主》那样的故事？其实不是。

故事中的主角——小王子，是一个很小很小的人。他住在一个很小很小星球——B612上。那里什么都好小好小，包括他所拥有的两座小小的火山和一朵玫瑰花。

小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，用三棵小树的树根，土地就会被撑裂。可见，那里实在是太小太小了。

小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落、日出。小王子知道，他拥有的一头羊，永远不可能丢失。因为，羊能去哪里呢？它能跑到哪里去呢？

作者——詹姆斯·巴瑞，是一个飞行家，他飞机出事故后掉落在了沙漠中。

然后，他遇见了小王子。

他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花，听他说他因和玫瑰花吵架，而离开B612之后在许多星球上旅行；听他说他来到地球上，遇到了狐狸、蛇；听他说他看到地球上的花园里，竟然有许许多多朵和他的玫瑰花长得一样的玫瑰花而感到惊讶······

小王子到过许多星球，见过许多大人。小王子很孤独，他很渴望自己有朋友，他向大人们诉说自己的故事，可是大人们都在忙着无聊的事情：算账、喝酒、开灯关灯······他们不理解小王子对玫瑰花的那份真挚的感情。最后他到了地球上，在地球上见识了很多人和动物，和一只狐狸做了朋友……狐狸说：“用眼睛是看不到本质的东西的，用心去看才能看清楚。”

而大人们仿佛对儿童一无所知，虽然口口声声说“爱我们”，可是却不了解我们那纯真的小世界。可是我们也会长大，也会变成大人，也会慢慢的听不懂孩子们的梦，进不去孩子们的内心世界。我真的害怕我们长大是这个样子。

所以我希望，我们这代的小孩子，长大之后、成为大人之后，能保留现在的那一份——童心与童真。我希望，我们长大变成的大人，正如狐狸所说，可以用心清楚的看到东西的那颗晶莹剔透的心。

小王子读后感小学生作文【篇6】

那朵玫瑰花的倩影如同灯焰，在他心中闪闪发亮，让他感受到美好的价值，感受到存在的意义，也感受到拥有的幸福……

很欣赏那只狐狸。她是一位极其有智慧的人，是她让小王子明白了什么是爱与责任。虽然小王子的离开让她很伤心，但她依然乐观地说：“我得到了小麦的颜色。”是的，小王子虽是离开了，但我想小王子的身影也会像一盏灯一样在狐狸的心中永远不会熄灭，让她时刻感受到幸福的价值。小王子离开了，但却不会从她的世界，她的记忆中消失，因为这会是她的一段刻骨铭心的纪念……爱使她懂得了痛苦和忧伤，同时也使她摆脱了以前的孤独与寂寞，使她的生活变得充满情趣和意义，哪怕只有麦田颜色的思念，对她来说也会是有意义的，只因这份爱的美好……

而关于飞行员与小王子，在不知不觉中，他们驯养了彼此。“假如一个人被驯养了，就得有流泪的准备。”最后的离别，小王子哭了。是啊，其实他还是个小人儿，为什么不让他哭呢?“耶里你仰望星空吧，我的那颗星太渺小，没法子告诉你它在哪，你就把我的星看做是万千星星中的一颗，你的那颗星是别人没有的。” “既然我住在天上一颗星星里，既然我在其中的一颗星星里笑，这就如同所有的星星都在冲你笑，你就拥有无数会笑的星星了!”多么善良的小人儿，哪怕眼泪在心里积成了一个深深的海洋，却还想着要微笑告别……

小王子走了，奔向了他永恒的爱，但他也留给了我们很多很多，最起码留给我们那麦田般颜色的金发去思念……

作文小兵张嘎读后感范文700字

写作算是最综合的能力素质了，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，写好一篇作文有哪些关键要点呢？

作文小兵张嘎读后感范文(篇1)

谁不曾有过锦绣的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里，你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了小兵张嘎这部片子后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所打动，我对他布满了敬佩。

一提起小兵张嘎，想必大家都认识吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候糊口很苦，但为了改变人们艰苦的糊口，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有智慧的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首级捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的毫不罢休的精神打动了我。

看完片子，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我固然是同龄人，拿自己和他一比拟真是天地之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。

现在的糊口前提好了，我们糊口在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对糊口中的难题呢?难题和挫折不仅在艰苦残酷的战役年代，同样也会泛起在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战难题和挫折，不中断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。

今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加紧密亲密，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不中断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与提高做出更大的贡献。

回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们决心信念百倍;瞻望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，准确熟悉祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自决心信念;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国旗帜，克意进取，发奋图强，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

牢记苦难的昨天，珍惜夸姣的今天，建设更好的明天。鲁迅先生说过：人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木柴，而结果往往是一小块。革命先烈抛头颅洒热血，才有今天的和平社会，我们不能健忘落后就要挨打的教训。我们是布满但愿的青少年，肩负着实现中华民族伟大中兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化，进步民族的自尊心和自决心信念。在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切要通过实践去试探，去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样，做糊口的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命，我们必需努力学习，用最进步前辈的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力，为祖国的持久繁荣富强贡献气力。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强大，祖国的明天更夸姣。

作文小兵张嘎读后感范文(篇2)

星期三下午，学校组织我们看了电影《小兵张嘎》，这是一部五十年代的老片了。我看后不得不对嘎子哥非常敬佩。

由于嘎子哥的坚强我想到了那一次，鼓号队集训，我由于站的时间太长，脚麻背酸，回到家后抱怨了一大堆，什么都怪鼓号队……，到最后竟怪到了开始妈妈不应该让我学乐器，而嘎子哥却和我有了天壤之别。他失去了和他相依为命的奶奶，奶奶为了掩护八路军被鬼子给杀了，嘎子哥不但没有像平常人一样垮掉，他反而为赶走鬼子作出了巨大贡献出，什么找出内奸啊！什么火烧雕堡啊……！哪个不让嘎子哥付出艰辛呢！所以我们要向嘎子哥学习。

还有一次，嘎子哥知道鬼子要开摩托车，便把轮胎里的气放掉了，还在座垫上面插了几根钉子，鬼子一座到上面，就被扎着哇哇大叫，喊爸又叫娘，当他们开出没多远的时候车就翻了，弄得毁车人亡。我们看得哈哈大笑，笑得肚子都疼了，而且我们在笑声中也想到了嘎子哥的机智和勇敢。我们有的人明明自己没有偷别人东西，却因为不敢承认，被当了替罪羊，只要那些人勇敢一点，机智一点，不就得救了吗！当然，太过大胆也不好！

嘎子哥生不逢时，他应该也享受现在的生活。我们真是生在福中不知福，嘎子哥比我们大不了几岁，他那么小就为祖国作出了那么大的贡献而我们呢！则更要好好学习、天天向上，永争一流。长大了才能更好的为社会作贡献。

作文小兵张嘎读后感范文(篇3)

《小兵张嘎》观后感

《小兵张嘎》的故事是这样的：张嘎和他奶奶住在一起，他的奶奶为了掩护钟连长，所以牺牲了，而钟连长也被抓走了。于是张嘎决定参加八路，为他奶奶报仇雪恨。无意中跟着侦查员进了八路军的部队，在敌人的扫荡中张嘎被日本鬼子抓走，最后与救他的八路军里应外合，烧毁鬼子的碉堡，把鬼子消灭了，还救出了钟连长。

嘎子机智勇敢，面对敌的拷问不为所动，这种精神值得我们学习，我们以后遇到困难也要积极乐观，努力克服这些困难，他们那时环境恶劣，相比我们现在的幸福生活差得远了，所以我们更要好好学习。

嘎子也很幽默，说得怎让我笑。追捕敌人时，被敌人打伤却依然把敌人抓走。他还有很多精神品质值得我们学习。

我学习中，我总是一个名副其实的小马虎，做数学不是抄错题，就是没看见。所以我决定学习嘎子的精神，努力作一个细心的小学生，让爸爸妈妈和老师都表扬我。努力作祖国的接班人。

作文小兵张嘎读后感范文(篇4)

十一放假的时候，我在家观看一部抗战电影，名叫《小兵张嘎》。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。

这个电影的故事是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶被日本鬼子杀害，为了给奶奶报仇，他参加了红军，多次完艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛追上去，把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。还有一次，得到了敌人的一把的枪，为了不让队长把枪收回去，他把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。在一次战斗中，嘎子不幸被捕了，他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，使战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。

张嘎子是一个受人称赞的勇敢的小男孩，犯了错误及时改正，在战场上英勇地去战胜敌人，机智、刚强、吃苦耐劳，敢于斗争，我要向他学习，不怕困难，不怕挫折，勇于挑战，发奋学习。

作文小兵张嘎读后感范文(篇5)

我看了《小兵张嘎》这部电影后，我受益匪浅。我被电影中的主人公张嘎不屈不挠，热爱祖国，机智勇敢的精神深深感动。

这个电影的故事内容大约是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害，他怀着为奶奶报仇的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗，配合游击队打败敌人。

嘎子小时生活很苦，少年时就参加了红军，他给红军带来了快乐，多次完艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追上去，聪明的小脑袋用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功，当时我不仅很佩服嘎子，他人小胆大。还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。()

我要多多学习张嘎不怕敌人、热爱祖国的精神。将来，如果我们国家发生了战争，我也要向张嘎一样，与敌人奋勇斗争，将敌人赶出我们的国土。

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[精品]小学生作文读后感700字精选

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。好的作文让人如沐春风。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？或许你需要"小学生作文读后感"这样的内容,可能你会喜欢，欢迎分享。

小学生作文读后感【篇1】

今天，我读了《最想要的礼物》这本书。读后，我颇有感受。

这是一本充满奇思妙想的一本书。主要讲了一个绰号叫伊大碗的女孩有本事把每一次生日办成家人的受难日。又臭又倔又怪的大碗成了家里的反面分子。她幻想出一个精灵古怪的筷子弟弟，来做自己的同盟军和玩伴、她处处和家人作对，状况不断，冲突不断。最后当礼物揭晓时，每一样都出乎意料，烤番薯一样外焦里嫩的大碗忽然意识到家的温暖没有离开过她，而原谅和被原谅就是大家最想要的礼物。

大碗被父母送到了一所离家千里的学校，遇见一群像小鬼一样古怪闹腾的学生。不过任小鬼们再厉害，再闹腾，在这个学校都会被乖乖砸高砸软变的可口又好吃。因为里面有的是魔鬼老师。经过时间的推移，大碗日渐成熟。她明白人应该有两个生日，一个真正出生的日子，一个真正意识到自己一直被爱着的日子。生活中的我不也是吗？不明白父母对自己的苦心，我行我素。我也会慢慢长大，总会有体谅父母的一天，父母永远爱我们。只是各有爱子女的方式，我也会从一只不起眼的面团，有朝一日脱胎换骨变成一直很想很有嚼劲的面包。

当我读到大碗13岁生日回家时。看到妈妈抱出一大堆礼物，像个杂货摊时，我不禁感慨万千，想起我的生日。爸妈何尝不是满足我的各种愿望，让自己幸福的像个小公主。可我又何尝不是有很多时候不理解他们。抱怨他们对自己不够关心，对自己的无理要求不满意。

读了这本书，我深深明白原谅和被原谅是大家最想要的礼物。时刻做到相亲相爱，彼此真诚，诚实也是最好的礼物。

小学生作文读后感【篇2】

读《小学生读后感观后感大全》有感

濮阳市油田一小五三班李小

玥

寒假期间，爸爸出差去了北京，回来后，送给了我一件特别的礼物------《小学生读后感观后感大全》，这可是爸爸第一次送我学习写作的书，也是我今年寒假特别需要的书，因为老师说：今年寒假我们要参加书香寒假活动，每人要写三篇读后感”。嘿，真是及时雨呀！我迫不及待的打开书看了起来，几天后，我认真的读完了这本书，感觉受益匪浅。

这本书让我明白了写读后感时，首先要对全文进行概括，概括时用记叙文的要素写清楚，突出一个简字。其次，写感受要抓住自己感受最深的一点来写，既可以结合历史人物、现实人物中故事来丰富文章内容，还可以抓住正面人物和反面人物的行为进行对比，分出曲直、好坏再写出自己的想法。

在这本书中，不仅有读后感观后感的写作方法，而且还有几十篇妙笔生花的范文，我一边读妙不可言的范文，一边思考自己写作的弱点以及与他们的.差距。我发现，我写的文章还是少了些，因为，通过读这本书和老师讲过的语文书上写作文章，我知道一篇文章要想写好，需要多次的写作和修改。为了提高自己的写作能力和水平，今后，我一定要多写多练，争取在作文比赛中取得好成绩。

小学生作文读后感【篇3】

这是一篇结构严谨，笔墨洗炼，充满哲理的游记散文。

巴黎，无产阶级曾经建立过世界上第一个无产阶级政权 的地方，世界上最大的城市之一，法国的政治、经济、文化和交通中心。它既是一座历史文化名城，又是一座高度发达的现代 化都市。面对这样一个大千世界，要在一个不长的篇幅里反映出它的风采、面貌，可不是一件轻而易举的事。

任何村舍、都市，都有它自己的属性和特征，只有抓住它 的主要特征，才有可能写出它的个性，它的风采。那么，巴黎的主要特征是什么呢？对此，作者巧妙而又恰到好处地借用了法国作家巴尔扎克的一句名言“巴黎是个海洋”。

如果文章仅仅停留在“巴黎是个海洋”上，那是远远不够的，因为它毕竟太概括，太简略，太没有血肉了。作者仅仅把它 作为一个中心，一根红线，用它贯穿全文。作者扣住这根主线， 抓住表现巴黎特征的几个主要方面，选取最典型、最有代表性的景物，对巴黎作具体、形象的描述，让巴黎主体地、活生生地耸立在每一个读者的眼前。

首先，巴黎是“建筑艺术的海洋。”它的建筑物“无穷无 尽”，而且“没有一座是重样的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲尔铁塔和蓬皮杜文化中心，结论是“巴黎的古老建 筑有古老的风采；巴黎现代化的建筑又有自己独特的个性”。 巴黎又是“艺术的海洋”。作者选择了塞纳河桥上的雕塑、卢浮宫的藏画，凡尔赛宮的珍宝作为巴黎古代文化艺术的代表。巴 黎还是“花的海洋”，在街头，在花店里，在花摊上，在餐桌上， 在旅馆大厅里，到处鲜花迎人，真是“巴黎无处没有花”。当然， 巴黎还是汽车的海洋，餐馆的海洋，鸽子与狗的海洋，灯火的 海洋…然而这些，西方世界的繁华都市哪里又没有呢？所以，作者时此只寥寥凡笔轻轻带过。文章写得有详有略，结构 十分严谨。

一切景物，一经描述都充满着作家自已的感情色彩。在 这篇文章中，面对巴黎的建筑，作者被深深地迷住了，“终生难 忘”、深深陶醉”……作者为美好亊物所深深打动的那种感情在文章的字里行间跳跃，撞击着读者的心扉。

文章的结尾揭示了中心：“铁塔是伟大的，巴黎是伟大的， 但这一切又都是由人创造的！”因此，“人是世间最伟大的。”这 样一写，《埃菲尔铁塔的遐想》才闪烁出哲理性的光輝。

《埃菲尔铁塔上的遐想》是一篇结构严谨，笔墨洗炼，充满哲理的好文章。它，值得一读。

小学生作文读后感【篇4】

今天我在看课外书的时候，无意中看到一篇名叫《美丽的谎言》的作文，读完之后他给了我深刻的启示。

有一个小朋友，他在作文比赛中没有获奖，他恋恋不舍地把书还给同学回到家中，他要他的爸爸给他买那本书，可是他爸爸跑遍了每一个书店都没有找到，所以第2天他找到昨天借书给自己的那位同学，问他这本书是从哪里买的，同学回答说：这是大姥姥从上海带回来的。他说：我也想要一本这样的书，你能不能也给我买一本，我给你钱。同学很爽快地回了他：能！第3天同学把书给了他，可是当他翻开书的第1页，看到上面写着那位同学的名字。他意识到这并不是同学给他买的新书可是。但还没来得及跟同学说一声谢谢，同学就已经走了。

这篇作文告诉我同桌虽然好像有点不太诚实，但正是因为这样不诚实的行为，才显露出他可贵的品格。

雷锋故事读后感学生范文700字汇总

作文就是利用文字编辑文章的有效手段，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。写好作文要先从什么地方着手呢？小编特意为大家收集整理了“雷锋故事读后感学生范文700字汇总”，请收藏好，以便下次再读！

雷锋故事读后感学生范文 篇1

这个学期，老师为我们推荐了许多许多著名的书，如：《美丽中国——生态文明建设者》、《美丽中国，幸福起航》、《雷锋车的故事》等等。我看的是《雷锋车的故事》，看完之后，我觉得这本书对我有很大的意义，值得一看。里面的小故事，都是发生在我们身边的，虽然很朴实，但是非常感人。

其实，我们身边还有很多“活雷锋”，他们曾运送旅客26万余人，行包22万余件。他们用实际行动来证明——雷锋还“活”在这个世上。尤其是《一群好亲戚》这篇文章给我们留下了深刻的.印象，患有眼疾，双目失明的周友运和自幼下体瘫换的李桂英夫妇，他们两人无法自理，家庭生活非常困难，女儿因为交不起学费而伸出援助之后，不仅帮助周娟解决了学费问题，还在生活上进行了长期帮扶。周友运临终前，拉着女儿的手说：“娟儿，爸爸眼瞎了看不见，你一定要替我看一看‘雷锋车’，抱一抱‘雷锋车’手，‘雷锋车’是咋家的救命恩人。”看到这里我已经是热泪盈眶。

雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中……”我在心里默默想：我要帮助别人，从小事做起，传播这种大爱无私的精神，将雷锋精神发扬光大！

雷锋故事读后感学生范文 篇2

以前常常听父母和老师说起雷锋叔叔，但从来没有真正了解过他，直到暑假妈妈给我买了《雷锋的故事》这本书，我暑假认真读了这本书，我感触很深，雷锋叔叔的感人事迹很多，雷锋叔叔艰苦朴素，勤俭节约，热心助人，不怕困难，这些都是值得我学习的地方。

雷锋叔叔出生在一个穷苦又不幸的家庭，父亲因被毒打死去，哥哥得了肺结核去世了，弟弟得伤寒病也去世了，母亲因为接受不了伤心过度含恨而终，雷锋叔叔最终成了孤儿，但是雷锋叔叔在党的关怀下读书学习，党的恩情在他心里扎下了根，也让雷锋叔叔从此有了明确而坚定的目标。

雷锋叔叔，一个平凡而伟大的战士，以其短暂的一生，谱写了无比壮丽的生命乐章，每一个乐章里，都有一个温暖人心和激励着我们前进的小故事，我最印象深刻的是《雷锋到鞍钢》 这个故事，为了支援国家建设，发展钢铁生产，雷锋叔叔积极去鞍钢，有人告诉他东北可冷了，南方人去受不了的。雷锋叔叔说：我才不信呢，南方人去北方的很多，没听说冻死哪个，我有战胜一切困难的决心。雷锋叔叔一到鞍钢，就要求做很艰苦的推土机手，雷锋叔叔刚来到东北就赶上了冬天，开堆土机又是露天工作，雷锋叔叔在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都冻僵了，大家都担心他受不了，可是雷锋叔叔通过自己的意志力克服寒冷，每天都提前上班，做好准备工作，不耽误一点进度，他细心钻研堆土机技术，还利用休息时间熟悉堆土机的构造，各种部件的性能，以及安装拆卸的技术。堆土机一旦出现问题，他也能立马检修，不耽误任何建设鞍钢的宝贵时间。他的用心认真、不怕吃苦受到了大家的一致表扬。雷锋叔叔在鞍钢说做事不怕困难，虽然天寒地冻，困难重重，可我有一颗建设社会主义的滚滚热心，不要不切实际，时刻做好一颗螺丝钉的心态。在以后的学习和生活中我都会谨记雷锋叔叔的螺丝钉精神。

岁月荏苒，伟大的共产主义战士，全国人民学习学习的好榜样雷锋叔叔，离开我们已经五十多年了，可是他的精神会永存不朽，影响我们一代又一代人。让我们一起努力，成为一个光荣的雷锋后代。

雷锋故事读后感学生范文 篇3

雷锋的故事等小学生读后感100字大全：

邱右浩阅读第236天《雷锋的故事》（1：24——1：43这个故事讲了雷锋22岁就去世了，是因为，有一次他不小心撞到了晾衣服的杆子，砸到了他右边的太阳穴，昏迷不醒，而去世了，雷锋把他有限的生命先给了无限的为人民服务。所以我们要向他学习！

刘思雨阅读第233天《舒克与贝塔历险记。》这个故事告诉我们做人要乐于助人像文中的舒克一样做一位善良乐于助人。

张栩畅阅读第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10读后马小跳、唐飞、毛超、张达、牛皮他们遇上了雪崩，啊！真可怕！牛皮的脚受伤了，张达的脸刮破了。危险处处都有，幸好那些登山爱好者找到了他们。

张于铮：阅读第264天《怪物大师》（18:55-19:50）读了这本书，我明白了，每个人都应该要有牺牲精神，要为了团队着想，而不是单单为了自己，而且还要放下所有的仇恨，来宽容别人。讲故事里的海因里希，打败敌人后宽容地放过了他。

夏迎迎阅读第259天《超级小虎队》（8:30到9:30)读后感：这个故事告诉我们，如果你有事瞒着大家，应该说出来，而不是闷在心里，最后，还是被大家发现了。

吴青璇阅读264天《轻松写日记》6.00点至7.00点读后感：有一次，“我”给父亲做父亲节的礼物，虽然做的不好，但是爸爸却说：“这是一件充满童趣的礼物，我很喜欢。”我从这里知道了：如果你做了一件事，如果用心去做了，做的不好也没关系。

夏菡浚：阅读第262天7：05~8：10《神奇校车》神奇校车能变出各种各样的东西，带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车，真想我们学校也有这样一个车。

雷锋故事读后感学生范文 篇4

我用了大半学期的时间读完了“雷锋的故事”，雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前，透过雷锋的言行，展示了雷锋的精神。雷锋精神是我们的精神食粮，他让我们拥有了实实在在的心灵家园。

雷锋的故事太多了，每一个故事都会让你感动。今后，我还要重读“雷锋的故事”。雷锋离开了我们，和我们永别了，但他的精神长留人间。

记住雷锋，的方式，就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好地飘扬。

伟大的共产主义战士—雷锋

雷锋—一个普通人的名字，又是一个全世界人都熟悉的名字，人们都记住他、学习他，是因为一个平凡的人，一生做了许多平凡的事，却表现出了高尚的情操，伟大的精神。

雷锋出身贫苦，儿童时代在九死一生的火坑中挣扎，他从小心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱。这种爱，化成了无私的奉献，使得他在任何工作岗位上都能兢兢业业，任何时候都能为别人着想。他对自己要求很严，对同志对人民像春天般的温暖。他平时连一双袜子都舍不得买，可他能将所有的积蓄毫不犹豫寄往灾区。他在出差途中，帮助列车员打扫车厢，照顾老人孕妇。他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之，雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

在雷锋离开我们之后的日子里，在雷锋精神的感召下，无数的雷锋出现在我们社会，出现在我们身边，留下了一串串感人的故事。雷锋的精神湿润我们每一个人的心灵。让这种爱给人类带来福音，带来希望。

雷锋故事读后感学生范文 篇5

今天，我读了一本书，这本书的名字叫《雷锋的故事》。

雷锋不满七岁就成了一名孤儿，却是一个很懂事的孩子。俗话说得好：挨过冻的人更知阳光的温暖。自从雷锋像许多翻身农民的孩子一样上了学，就一直非常努力读书。

我们生在新社会，长在红旗下，尤其在生活方面，条件很优越，那一点比不过雷锋呢？既然如此，那又为什么不去努力读书呢？好好想一想雷锋不满七岁就失去了亲人，而我们呢？

雷锋叔叔曾经说过这样一句话：“将来不论革命要我干什么，我都要做一颗永不生锈的螺丝钉。”这句话的`意思就是：在那时，一颗小小的螺丝钉是非常宝贵的，捡到了就收起来，那里需要了就放在那里。

我们所学的知识，就如同那颗螺丝钉一样，在祖国最需要我们的时候往前冲。所以，我要加倍努力学习科学文化知识，长大以后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

雷锋故事读后感学生范文 篇6

永不褪色的雷锋精神——读《雷锋的故事》有感

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋魂；岁月流逝，逝不去我们的热忱。雷锋——一个家喻户晓的名字，他在人们心里树立了一个不朽的传奇——雷锋精神。

在阅读《雷锋的故事》之前，我只知道雷锋是一个英雄模范人物，读完这本书后，我才认识到雷锋其实也是位平凡的解放军战士。雷锋自幼便是孤儿，受尽苦难与折磨，后来凭自己坚定的决心和乐于助人的品质加入了中国***。书中对雷锋短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。

书中令我印象最深的是雷锋的“百宝箱”，里面装的不是华丽衣装，也不是名贵的珠宝，更不是抢夺得来的钱币，甚至不是自己的奖品和日用品，而是钉子之类的小物件，那是雷锋平时捡来一点一点积累起来的，心想着它们总会有用到的一天。的确，雷锋的“钉子精神”坚固着美德的高尚；的确，雷锋的勤俭节约、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！

我读着这本书，知道了雷锋精神是乐于助人，是勤俭节约，是甘于奉献，是懂得谦让。其实“学雷锋”是很容易的，只要我们从生活的点滴做起，做一个文明、公正的小公民，一个诚信、友善、爱国的好学生。有一句话是这么说的：“少年强则国强，少年富则国富。”不正是倡议我们从小好好学习，长大建功立业吗？

当读到雷锋把自己的午饭让给别人吃的片段时，我不禁想起了我们在学校吃午饭时添饭添菜的情景。有些同学争抢推挤，一大碗一大碗地盛走，吃不完了又倒掉。望着食堂工作人员默不作声挑着堆成小山似的剩饭剩菜下楼的背影，我们却丝毫没有羞愧之意。回想我自己也不止一次地过量加饭菜，又很不客气地把蔬菜和不爱喝的汤倒掉，实在是感到惭愧！我希望大家从现在开始要向雷锋叔叔学习，做一个乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好学生。雷锋叔叔是我们的榜样，我们要去学习他那一心一意为人民服务的精神，长大了成为国家的有用之才。

雷锋故事读后感学生范文 篇7

五（12）班顾依雯

自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解！

有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完！

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。

就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容！

以后我要以雷锋叔叔为榜样，继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事，处处为别人着想，那么，我们生命就充满了阳光和色彩！我们的世界将会变得更温暖，更美好！

雷锋故事读后感学生范文 篇8

最近我阅读完了一本书，名叫《雷锋的故事》，它带给我深深的启发。

书中主要讲述了雷锋出生在湖南一个贫苦农民家庭，家人先后去世，雷锋成了一个孤儿，尽管如此，他却很坚强，每天都帮助有需要的人。不管事大事小，不管日晒雨淋，哪里有需要，哪里就会有他的身影，十年如一日，他始终，最终奉献了自己。

然而在现实生活中，老人自摔诬赖学生、老人“碰瓷”倒地……，这些事件屡见不鲜。我只想说一句：你们真的过意得去吗？你们真的对得起想要帮助你们的人吗？答案当然是否定的，其实这些负面新闻在现实生活中毕竟只占少数。我们身边的活雷锋还是很多的。就像我常常忘记给教室里的小花浇水，有一次，我刚想起来，于是便快速地跑过去，却发现花盆里的土是湿润的，我很纳闷到底是谁帮我的呢？还有一次听同学说，我课桌里面的书本全都掉地上了，不知是哪位同学经过，帮我全部捡起摆放好。这样的事情在我们班上数不胜数。

雷锋为人民服务、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的这种精神，为世人所敬仰。我们要好好学习，将它发扬光大，做一个像雷锋一样的对社会有贡献的人。

中小学生读后感范文2500字

我们在写作品读后感时应该把重点放在哪里？适合青年人阅读的作品，让我产生了很多新颖的想法，是时候写出一份饱含真情实感的读后感了，下面是编辑帮大家整理的中小学生读后感范文,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

中小学生读后感范文 篇1

孩子是父母生命的延续，是家庭幸福的纽带；孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家万户，关系到社会稳定。从该宣传片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗殴、运动损伤、坠落、烧烫伤、电伤、自杀、被骗被拐等安全隐患，时刻威胁着我们孩子的健康成长。

临沂“小乐乐”的事，如今仍历历在目。当得知“小乐乐”的事后，作为一名孩子家长的我一颗心一直揪着。我也一直从网上关注“小乐乐”的去向。当得知在水塘里发现了一具疑似“小乐乐”的尸体后，我更是忍不住泪如泉涌。真希望事情的结局不是这样的，可是现实就是这样残酷。

再看我们自己的孩子，他们现在掌握了多少安全知识呢？假如我们的孩子遇到了类似的事情，他们能和“小乐乐”有不同的命运吗？我不敢往下想了??因为我们的孩子安全知识少的可怜，安全意识也几乎没有。为什么呢？或许是我们家长对孩子保护得太好、太周到了。还有就是现在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他们不惜冒着生命危险，将魔爪伸向干净的如同一张白纸的孩子。真是丧尽天良！

虽然，孩子的安全一直受到社会、学校和家庭的高度重视，但是孩子身上的安全事故还是频频发生。这不得不引起我们的反思。反思怎样才能让我们的孩子多掌握些安全知识，怎样才能使我们的孩子机智地应对各种危险的突发事件，怎样才能保护好孩子稚嫩的生命？从

宣传片中我们看到，通过有效的监管和教育，提高孩子的自我保护意识和能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。这又让我略感欣慰，毕竟我们可以通过自己的努力，来使孩子受到的伤害最小化。

通过这个宣传片，让我了解了孩子可能遇到的危险和伤害，以及如何积极应对这些危险。作为名孩子家长我会积极配合学校和老师加强对孩子的安全教育，增强孩子的安全意识和防范能力。只有学校和家庭配合好才能给我们的孩子提供一个安全、有序、温馨的学习和生活环境。我们的孩子才能健康茁壮成长。

最后，衷心地祝愿我们的孩子都能健康、快乐的长大。也感谢学校和老师辛勤的付出。

中小学生读后感范文 篇2

《窗边的小豆豆》650字读后感中小学生模板1

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气，一年级就被退学了，转到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子吗，并成就了她一生美好的未来。

小林校长，是一位好校长。为了让永远长不大的高桥君保持自信，小林校长精心策划了与众不同的运动会，让他轻松地拿了第一，并且把比赛的奖品设成蔬菜，让孩子亲口品尝成功的滋味。小林校长对小豆豆经常说的一句话就是“你真是一个好孩子。”，这句话影响了她的一生。小豆豆是幸运的，因为她遇到了一位懂得教育的校长;遇到了一位深受欧洲教育思想影响的杰出教育家;遇到了一位一连听了小豆豆四个小时的话却一直没有打哈欠的好校长。小林校长给巴学园的孩子们设计了一些有趣的东西，比如说电车教室、山的味道、海的味道、韵律操…

我知道自己也是个幸运的孩子，我也遇到了一些好老师，品德高尚的老师，懂得教育的好老师。

读书，让我读懂了爱，读懂了书中老师的爱、同学的爱;读书，也让我明白了生活中看不到摸不到的爱。我要将这份厚厚的爱珍藏着。

《窗边的小豆豆》650字读后感中小学生模板2

童年的时光是最美好的，想起那一件件惹人发笑的趣事，正如紫盈盈的葡萄一般挂满整个童年的梦乡。小豆豆的童年也是这样。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。小豆豆是一个非常调皮，可爱的女孩子。当去巴学园的第一天，在电车上他硬是想要检票的大叔手里的车票，弄的大叔哭笑不得。而且他有许多许多的理想。本来是想做间谍，但是见到检票员后又想成为售票员。过了一会儿，又想做一个宣传艺人。每天总是站在窗口与路上的宣传艺人打招呼，请他们在学校的窗口表演。

小豆豆如此顽皮，但是值得庆幸的是小豆豆有这样一位理解她的母亲和了解孩子的小林宗作老师。我十分羡慕小豆豆有这样一位通情达理的母亲。她的母亲并没有怪她因淘气而被退学了，而是默默无闻地帮小豆豆找新学校。而另一位让我羡慕得是了解孩子的小林宗作老师。因为他居然可以听小豆豆讲四个小时，而且没有打哈欠，也没有露出不耐烦的样子。

我是多么向往小豆豆的这种生活啊!在电车里学习，在帐篷里睡觉，中午吃“山的味道，海的味道”。而再看我们学校里呢。许多学生很不文明，说话都带脏字。并且许多男生下课后都去打一些女生。真是和小豆豆的学校形成了天壤之别。当然我也有小豆豆一样的与同学之间的友情。我有许多好朋友，只要一下课就在一起，我们整天朝夕相处，大家说我们姐妹。

虽然说巴学园在战争中被摧毁了，但他永远留在小豆豆的心中，也留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在你们的心中。

《窗边的小豆豆》650字读后感中小学生模板3

《窗边的小豆豆》我读过好多遍，却爱不释手。它是日本著名作家.著名电视节目主持人.联合国儿童基金会亲善大使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。

这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因淘气，一年级就被退学，来到了巴学园。在小林老师的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。

在巴学园有很多新奇的事情。如：山的味道、海的味道，它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯，山的味道是陆地上的东西，海的味道是水里的东西。学校的运动会更是奇特，它用走路的阶梯当接力赛的跑道。有钻鲤鱼比赛，鲤鱼是用很长的布做成的，还有找妈妈比赛，这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪，而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上，而且上午完成了老师布置的科目，那下午就可以出去九品佛散步，学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。玩耍是孩子的天性，我相信只要是孩子都会喜欢，我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样，那该多好呀!我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习，也不会再有同学因为学习压力大，产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。如果在巴学园，我也可以参加运动会，甚至有奖品——蔬菜拿回家，和家人一起分享。要是有个像小林宗作那样的校长，我们就没有优生和差生的区别，个个都是一样的，个个都是最棒的，我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。

读了这本书，我非常喜欢小豆豆执着，善良的个性。我希望长大后办一所像巴学园一样的学校，我将要像小林校长一样用一颗童心去爱，去鼓励每个孩子。

《窗边的小豆豆》650字读后感中小学生模板4

最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，读了它，我深有感触。

这个故事是日本著名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的。讲了自己小时候的经历，小豆豆最早在一个学校里上课，调皮捣蛋，被学校退了学。上了巴学园这个列车学校，巴学园的校长小林宗作先生有着独特的教学方法，将教室做成一节节火车的造型;每在吃饭前，都要唱首歌，把饭前的不愉快都抛到脑后;更令我羡慕的是每天先上什么课，后上什么课都由自己来定，提前做完就去散步，休息，玩……给孩子一个宽松的学习环境，让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里，小豆豆明白了山的味道，海的味道。校长小林宗作先生还特意为残疾孩子创造特殊体育比赛项目，增加残疾孩子的自信，也使得小豆豆在巴学园学会了尊重残疾孩子，懂得珍惜友谊。

读完这篇故事后，我有许多感受。植物总是向着阳光生长，动物们总爱在大自然中生活，我们也需要在宽松、自由的环境中成长。

我也很庆幸自己能就读于中心小学。我们的数学老师采用的是自由法，每天布置的数学作业，第二天先在课堂上讲解，然后再收上去批改。他这样做，使我每天回家第一个做的就是做数学作业，而且渐渐地对数学产生了兴趣。我们的语文老师采用的是宽松法，她会考虑到大家的承受能力，相对布置的作业量较少，这样，让我们腾出时间来大量阅读课外书籍，不仅阔大的我们的知识面，而且还能提高我们的理解力，我们在不知不觉中，语文成绩提高了。我们的英语老师采用的是奖励法，只要我们表现好就不用上托管课，使我更用心地准备每一次的英语考试。

我有一个这样好的学习环境，也希望更多的孩子有这样好的学习环境，让我们在宽松的学习环境中快乐成长。

《窗边的小豆豆》650字读后感中小学生模板5

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

中小学生读后感范文 篇3

窗边的小豆豆读后感中小学生1

今年寒假，我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。

这本书讲述了：作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

本书告诉了我们：学习，不能只靠老师。要有主动性，自觉性。因为学习，不是给老师学的，也不是给父母学的，而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课，而是把当天要学的所有课程写到黑板上，让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动，在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

还有家长不能逼着孩子学，要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长，把孩子天天关在家里，让孩子没完没了的写作业，有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画，可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

所以家长应该让孩子想学什么就学什么，不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

窗边的小豆豆读后感中小学生2

《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书，写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。

打开书，我就被里边的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一个活泼可爱，聪明顽皮的小女孩。她因淘气被退学，来到巴学园。小林校长第一次见她就听她说了四个小时的话。校长多好啊。每天上课的时候，老师把那天要上的课和问题点全都写到黑板上，写的满满的。学生按自己喜欢的科目开始学习。这样学生新的一天就会非常开心。每天吃饭的时侯老师都要检查“山的味道，海的味道”是否都有，山的味道是指蔬菜和肉，海的味道是指鱼和虾。校长还关心学生的营养!小林校长还改编了一首吃饭歌，这样大家在快乐的气氛中用餐。放暑假了校长还带大家露营，睡在帐篷里可以看到星星、月亮。我真羡慕死了

小豆豆在巴学园不但学的快乐，吃的开心，玩的高兴。而且没听老师说要求要怎么样，在不知不觉中就知道：排成一列规规矩矩地走路，不乱扔果皮纸屑。欺负比自己弱小的是可耻的事，看到乱糟糟的，要主动打扫，尽量不妨碍别人等等。我要在这样的学校上学，该多好啊!

《窗边的小豆豆》，那里还有许许多多更有趣的事呢。你想看吗?

《窗边的小豆豆》这本书买来后，我女儿就爱不释手，看了又看，眼熟能详。一本书她能复述下来。

我女儿说有好书看很幸福很快乐。我也跟着乐一把。

窗边的小豆豆读后感中小学生3

《窗边的小豆豆》这本书，有着许许多多的小故事，如《山的味道和海的味道》，《巴学园》，《窗边的小豆豆》……《窗边的小豆豆》这本书，让我们学会了珍惜，学会了坚强，学会了快乐和自信。

本书讲了小豆豆小学一到三年级的生活。她一开始被妈妈送到一个非常好的学校，可是小豆豆，名字就与众不同，干的事也与众不同。到学校以后，他不坐到自己的座位上听课，而是站在窗边，等着宣传艺人，和他们打招呼，每天都是如此。老师是真的受不了，便叫小豆豆的妈妈到学校，让小豆豆转学。小豆豆是一个充满好奇心的孩子，理想也常变。她从学校出来后，妈妈带她坐电车去另一个学校，到站了，就要把手中的票给收电车票的那位叔叔，所以小豆豆的梦想就是当售票员，能有那么多得票，多开心呀!妈妈带小豆豆来的这个学校与众不同，校名绑在两棵大树上。小豆豆就想：如果这个学校办的时间长了，那么校牌就根据树的增高而变高。进去以后，小豆豆惊讶的发现，教室是用电车做的，校长的办公室在一个小木屋里，妈妈让小豆豆一个人去找校长。小豆豆一进去，看到校长高兴地迎接她，就有好多话要说，校长听了小豆豆四个多小时的话，就让小豆豆中午在学校一起吃饭。进了巴学院以后的小豆豆，与众不同的巴学园，带给了她许许多多的快乐和自信。然而，第八次世界大战，巴学园在一声巨响中毁为一旦。校长笑着说，过一段时间，一定要办一个比这还要好的学校，还让小豆豆来上，好不好!?但是……

这是一个真实的事情，它告诉我们：我们要像小豆豆那样，自信，快乐，也要像校长那样，坚强。现在的生活是多么好啊!可是，能有几个人像小豆豆那样，大胆的展示自己，有这么自信呢!

窗边的小豆豆读后感中小学生4

假期里，我读完了《窗边的小豆豆》这本充满童趣的书。它是日本著名作家黑柳彻子所编著的一本书，故事发生在第二次世界大战结束前的东京，讲述了她小时候一段真实的故事。

小豆豆从小就有自己的理想，比如：做间谍;当卖车票的人;想学芭蕾舞……等等。因为小豆豆太淘气一年级就被退学了。后来，小豆豆来到了巴学园，这所学校和其它的学校有很大的区别。教室是电车;全校只有五十人……校长小林先生听小豆豆说了四个小时的话，一点也不觉得烦，除了他再没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时的话。小豆豆成了这个学校的学生并深深的爱上了巴学园。吃午餐时更加有趣，校长在礼堂大声喊叫着“同学们，今天你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇，什么叫“山的味道，海的味道”呢?原来山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高兴。从此，吃饭时，每人都带来了山的味道和海的味道，大家度过了一段美好的时光。后来“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了!让我感到了战争的残酷，也让我感到了和平的幸福与温馨。

读完这本书，我想：假如现在就有像巴学园一样的学校该多好啊!小豆豆的生活是无忧无虑的。我希望我也有这样的学校，也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?我渇望着，等待着实现我的愿望。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，希望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边的小豆豆读后感中小学生5

窗边的小豆豆这本书读完后，是我感触很深，里边讲了各种各样的有趣事情，本书的主人公小豆豆，从一个淘气的小孩，变成一个令人都能接受的孩子，一年级退学后，妈妈带着她来到了巴学院，在那里他和同学们友好的相处着，每天他都跟他的牧羊犬洛基开开心心的去上学。每天总是开开心心的回来。他曾经把钱包掉到过厕所里，曾经帮助过得小儿麻痹症的泰眀上树，看书上的好风景，小豆豆在巴学园的一切都是那么的开心，美好。

读完这本书后，我认同了小豆豆的快乐，认同了小豆豆的天真无暇，我从中明白到，当命运阻挡住你一条道路时，你也许可以试试另一条道路。正如小豆豆那样，因淘气而退学，但她的妈妈有又让她上了另一所学校。最终，她不是还是成功了我吗?她就是日本著名的作家黒柳彻子，这本书给了我们无数的笑声与欢动，给了我们美好的童年回忆，让童年时的可笑画面又浮现在我们的眼前。童年，是一个多么美好的回忆呀!虽然童年只有一次，过去了就不再回来了。但是，《窗边的小豆豆》好像让我们觉得童年是一个无边无际的大海。在这大海里，岁月就飘渺无影了。《窗边的小豆豆》又让我们觉得主人公小豆豆是那么的善良，可爱我想，当黒柳彻子回忆起童年时的她是，也会发起阵阵的笑意。

同学们，童年时多么的美好呀!如果你度过了童年，那么，你可以看看《窗边的小豆豆》回忆起童年：如果你还在童年当中，就请看着《窗边的小豆豆》长大吧!

窗边的小豆豆读后感中小学生6

我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主人公小豆豆，一个因淘气被学校退学的孩子，这是一个真实的故事，这本书非常有趣，而且内容生动，引人入目，情节丰富多彩。

小豆豆刚上一年级的时候，感觉一切东西都是稀奇的，学校的书桌跟自己家的桌子不一样，家里的桌子是抽屉往外拉的，可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子，觉得特别有趣，就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看，碰到过路的宣传艺人就跟人家打招呼，影响了其他学生上课，就这样小豆豆因调皮被原来的学校退学了。

退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后，小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样，教室是用废旧的电车做的，在那里每天不用穿校服，午餐吃的是自己在家里带的“海的味道，山的味道”，学习没有固定的课程表，每节课都是按自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带上毛毯来大厅露营，还可以爬上自己的小树。

在巴学园，小豆豆不仅学会了很多知识，更学会了怎样关心别人，帮助别人。在这里，没有歧视、没有嘲笑，有的只是平等于爱心、宽容与真诚。

我突然觉得我不再那么惊讶与这所学校的与众不同，反而觉得那是一个令人向往的地方，在那没有约定的规矩，没有老师与学生的等级距离，更没有学习带来的包袱压力。此时我开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那即美丽又让人自由轻松的巴学园。