面对风雨作文

面对风雨作文。

作文是学习语言文字的一个必要途径，作文可以让我们更加客观地看待问题和事物。针对这部电影我将从不同角度进行分析。也许本文能为您提供一定帮助！

面对风雨作文 篇1

人的一生，不是一帆而风顺的；生命，不会毫无磨难；现实，有时会甩给你一个响亮的耳光。可若想求到最终的光明，那么无论前方道路多么曲折，我们都只能坦然面对，知难而上。但是，在现今的社会中，为何会有那么多的人在面对风雨时怯懦退缩呢？

电视上、报纸上，报道过很多起自杀案或凶杀案。这些案件的当事人都是因为在生活中遇到了挫折，便去自杀或将自己对生活，对现实的不满转移到了其他无辜的人身上。就连我们的身边，也有着不少这样的例子。每每听到这样的事情都会令人胆寒，这些人、这些事，都指向我们传递了负能量，我们从他们的身上，感受不到生命的蓬勃。这些人不禁让我们惋惜，如果他们能多看看生活中美好的一面，再乐观一些，他们的结局一定会不同。

其实，那些面对风雨却能依然不改初衷，奋勇向前的例子也有很多。比如海伦•凯勒，她从小便失明、失聪，且无法说话。可她却依然追逐着生命中的光明，与那些挫折做着斗争。若是她在面对风雨时，也只是一味地退缩，那我们今日又如何能得见像《假如给我三天光明》这样的传世佳作呢？再比如“乐圣”贝多芬，他的命运无疑是多舛的。对于酷爱音乐的他来说，还有什么是比失聪更令人无法接受的呢？但是，他却毅然决然地叩响了命运的大门，他的《欢乐颂》里，饱含着他对光明的向往，他从不放弃希望！

人们啊，如果你觉得整个世界放弃了你，那么请相信，他只是转身去酝酿一个更大的拥抱。

要做一个意志坚定的人，要做人生路上敢于披荆斩棘的人。意志坚定的人，就如同青松古柏，风雨再大，也只会使他更加青翠！

面对风雨作文 篇2

闭上眼，想象着那一年的雨神降临时的情景，那黑暗恐惧的感觉依然困扰着我，好像那年的雨滴打在了我的脸上、身上。似乎它沉睡了一段时间后，再次苏醒了！

从上午开始，天气就像孩子的脸，一会儿阳光灿烂，一会儿阴沉着脸，一会儿掉几滴泪。下午，天空白得有些神秘，班内一股燥热在蔓延，让教室中多了一些沉闷，各种不同的声音交织在一起，显得是那样嘈杂。我们的心也因为这样的天气变得躁动不安起来。

“轰轰”的雷声响彻天空，引来一声声的尖叫，鬼亏狼嚎的声音在我耳边回荡。班内被一种阴森恐怖的气氛包围着。“哗哗”大雨从撕开的天幕上倾注而下，仿佛要将人间毁灭一般。同学们的好奇心被勾起，如潮水一般拥出教室，观赏这突如其来的雨。它就这样来了，来势汹汹！窗边大树屹立在雨中，迎接着雨水的洗礼，沙沙作响。硕大的雨点打在叶子上，“啪啪”有节奏地滑下，奏着那激动人心的乐章。雨越下越大，天地间挂起了一面珠帘，设立一道屏障，仿佛将我们困在这走廊中一般。我竟有一种莫名的兴奋，拉着同学的手冲下楼。千万朵水花在空中绽放，在我们身上驻足。细密的水珠挂在了发梢上，打湿了头发，弄湿了衣服，我们毫不在意。这大自然别样的馈赠，给了我们惊喜。开心的叫声，雄壮的雨声，交融在一起，唱出了我内心深处的歌。

不一会儿，雨停了。太阳又露出了笑脸，被雨水冲刷后的校园多了一些清新的感觉。

雨神来之汹汹，去之匆匆，渐渐沉睡，什么时候再苏醒呢？我期待着它的下一次光临。

面对风雨作文 篇3

一天上午，我刚刚写作业，就发现天阴了下来。我想，要下雨了。

果然，我猜对了，真的下起了雨。

下雨前开始阴天时，风来了，小草被风刮得四处摇晃，像是风在向小草吹嘘自己的力量有多么大。一会儿，风悄无声息的走了，好像是炫耀完了。雨又来了，雨点竟然和豆子那么大。雨来了没多久，风又回来了，它这回不去炫耀了，升到了天上，刮来了云，把太阳那残缺的脸完全遮住了。这时，雷和电来了。雷和电都在天上，雷吼叫着，电闪烁着，时常把夜空划破。没过多大一会儿，电光消失了，雷声也消失了，像是雷和电走了。雨下得更大了，风在天空中自由的飞翔，一会儿从天空落下，一会儿又升上天空，没人知道它到底要去哪里，雨点似乎要下完了，天上的云也慢慢散了，太阳又被挂到天空中。雨下完了，风一看自己的伙伴都走了，没有人和它玩，它也识趣的走了。风雨雷电给世间万物留下了许多礼物，比如彩虹、清新的空气、干净的街道……

下雨对什么都好，我真希望多下雨。

面对风雨作文 篇4

梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。

题记

勇往直前，就是无需退路的前行；勇往直前，就是无畏前途的坎坷；勇往直前，就是风雨过后依旧开出鲜艳的花。

正值青春年少的我们，也处于追梦途中。面对风雨的羁绊，有人迷茫，呆呆地站在原地，不知所措；有人害怕，胆怯地看着前方的荆棘，不敢向前；有人却无所畏惧，大步走向充满未知的前方。

都说年少轻狂，初生牛犊不怕虎，可不知何时青少年的代名词从勇敢无畏，变成了缺少勇气，害怕困难。就拿学习来说，面对略有困难的问题，就害怕去克服，去战胜，只会像个怨妇一样抱怨，像个弱者一样逃避。不肯花时间学习，却从不吝啬上网、玩手机的时间，总觉得学习苦学习累，总用逃避的态度去应对，面对人生中的起起落落亦是如此。面对风雨，无所畏惧的特点似乎在多数人身上难以体现。

我曾看过这样一段话：一道清泉行至悬崖，纵身跳下，化为美丽的瀑布，它经历了无数曲折坎坷，克服了无数艰辛困难。他毅然撕碎自己，毁灭自己，来成就全新的自己。泉水那种不惧艰难，勇往直前，历坎坷，克困难的精神，正是我们青少年需要努力培养的。

面对风雨，无所畏惧，踏出一条属于我们自己的道路。有人说我们这一代是最幸福的一代，我们这一代也是最吃不得苦的一代。但我们这一代也懂得自立自强，也会为了心中的梦想而努力克服对困难的恐惧。我们这一代也将奋力前行，为人生添上精彩的一笔。身上的泥泞是为梦想努力过的印记，受过的伤，都是前行的勋章。

年轻就应充满自信，即使前方布满风雨，也要大步向前奔跑，哪怕会流泪，哪怕会受伤，但至少青春无悔！

面对风雨作文 篇5

蝴蝶之所以美丽，不仅在于它那舞动于花间的翅膀，更在于它是蛹经过重重磨难而成的;珍珠之所以美丽，不仅在于它那光鲜亮丽的色彩，更在于它是贝壳在风吹雨打中而化的。任何美丽的造就，都意味着一场感天动地的苦难，待到成功之时，不免傲然而啸：让暴风雨来的更猛烈些吧!

不经一番彻寒骨，怎得梅花扑鼻香?梅花的美，是一种凌霜傲雪的美，是在悬崖丈冰之时，唯有她在丛中笑的那种超凡脱俗的美。倘若没有了凛冽寒风的洗礼，它也只能像温室中的花朵一样，经不起环境的打击。

就如同那乘着音乐翅膀的作曲家——贝多芬。他的音乐是诗，壮美的史诗。辉煌而又瑰丽，那是人类所有情感得以宣泄的地方。他本身就是一只骄傲的雄鹰，一块倔强的岩石;他的才华如潮水一般在艺术的海滩上翻涌着，充满激情地，以磅礴的气势在黑夜的帷幕上撞击着，迸射出耀眼的灵感火花，谱写着不朽的绝唱。yJs21.COm

然而，命运如同与他开了个玩笑，对于这么一位热爱钢琴的音乐家来说，没有什么比双耳失聪要更令人心碎和痛苦了。这一场命运的暴风雨，正汇聚地弥漫笼罩在他的内心，狂风卷集着乌云、黑云越发厚实低沉，伴随着雷电的震怒，雨群蓄势待发、片刻间洒满整个世界。但他始终相信：明媚的阳光总会在暴风雨后释放，灿烂的太阳永不会在乌云中低头!“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服这绝对办不到。”他把苦难当财富，把挫折比存折，再跌倒后向成功愈发进取。

痛苦与喜悦，忍耐与挣扎，爱与恨，生与死，一切的一切都犹如潮水迅速占据了你所有的思想。高低起伏的旋律如风暴一般，那种激情，那种动态的美，着实让人惊叹并为之折服。或是舒展，或是急骤，或是矫健，或是狂放，他的音乐是汹涌咆哮的大海，是奔腾不息的江涛，是一泻千里的瀑布，是冷峻威严的高山，是倔强的海风，是巨响的雷霆，是骇人的闪电!或许，《命运交响乐》就是传奇。

不登高山，无以得良药;不入海底，无以觅珍珠。只有不畏艰难，登上险峰，深入海底，方能采得灵药，觅得珍珠。

蛹化蝴蝶，蚌蛎珍珠。在成功之巅，傲然于天地之外，放声呼喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

面对风雨作文 篇6

大海因为有狂风暴雨的打击，才能如此顽强，将狂风转变为一朵朵浪花，绚丽多彩；大雁因为有疾风的洗礼，才能展翅翱翔，飞的更高更远；人生因为有了失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义，照亮我们人生前进的路，照亮我们的未来。

没有人生来就是完美的，没有人生来就输成功的。但是失败乃成功之母不经历风雨，怎么见彩虹这些话也并不是不无道理。在暴雨与疾风面前，大海与大雁都战胜了困难，化痛苦为磨炼。在我们的漫漫人生路上，当我们遇到挫折与困难时，也应当化悲伤为动力，勇敢前行！

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪。她以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，因此她成为一代中国青年的楷模，被誉为中国的保尔。面对困难，用百分百的力量去战胜它，乐观与努力去踢开它，一路向前，用努力和汗水去浇开一路鲜花。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能身残意坚的贝多芬；面对病魔仍然积极向上的桑兰；为了梦想即使被嘲笑也不断努力的姚明；面对命运的严峻挑战，依旧与它进行英勇抗争的奥斯特洛夫斯基

余秋雨曾说：青春的力量无可压抑，即使是地狱也能变成天堂。对于青春期的我们来说，高考就像一场修行，要相信没有到不了的明天，才能摆脱心灵的羁绊，释然走过这段艰苦而充实的时光。

我们只是世界上平凡的生灵，会受伤，会跌倒，会迷失。但是给自己一点时间，别害怕重新开始。停留原地，你就只是一个失败者，只要重新站起来，没有人会在乎你之前的失败。因为，成功就是从失败到失败，也依然不改热情。

就像歌德所说：未曾哭过长夜的人，不足以语人生。没有在炼狱中绝望挣扎过的人，不能真正体会生活的滋味。但是生活总会滤去所有的悲伤，曾经吃过的苦都会变成你人生中最宝贵的经历。

延伸阅读

面对误解作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“面对误解作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

面对误解作文【篇1】

每个人在其人生道路上都会被别人误解，也会有意或无意地误解别人。遇到误解，心里委屈是正常的，没有人可以平静待之。

生活中遇到别人误会中伤，谁都会愤懑不平。那有如何呢？人生就像一条流淌的河，有风平浪静，有碧波荡漾，也有波涛汹涌，如果没有起伏跌宕的浪花，这样的人生也不是完美的人生。所以，面对误解，我们一定要宠辱不变，这才是坦然大度的活法。所谓“谣言止于智者”、“息谤得于无言”就是这个道理。

我也曾被误解过，那时候的我辩解过、反驳过，可这一切都无济于事，那些人还是“义无反顾”地对我宣判了“死刑”。后来的我才渐渐明白：面对误解，一切的解释都是多余的，只有时间才能证明我的无辜。之后，我一直奉承着沉默是金的原则。虽然有时候会被谣言中伤得遍体鳞伤，但大部分的误解犹如阳光下的泡沫不攻自破了。

面对误解，有时的确很生气，也很委屈。但细细想想，这又有什么呢？人的一生很难不被误解。面对误解，我们要学会用智慧避免“受伤”。不要一遇到误解就急着向别人去解释，这种过于急促的方法，不但不能很好地消除误解，反而会让别人认为是“欲盖弥彰”，坚持清者自清、浊者自浊，走自己的路，不予以理睬，让时间去说明一切，是一种淡泊的境界。人活着，无愧于自己的良心就可以了，又何必过分在意别人怎么说？这是一种豁达的人生态度。那些无关大局的事，可以“一笑泯恩仇”，时间会让清者浊者泾渭分明。

面对误解，具体情况具体对待，各有各的高招。避开误解是聪明，化解误解是智慧，淡化误解是境界。不要一味地去解释什么，因为相信你的人，无论外界的谣言把你传得怎样不堪，仍然会无条件地相信你。而不相信你的人，无论你说什么，都认为你是在欺骗他。

面对误解，不管怎样，我们要保持豁达开朗的心境，切勿自寻烦恼。

面对误解作文【篇2】

怎样面对别人的误解

面对别人的误解，最需要的是要有一颗平常心，要做到心胸豁达，理解对方。你不妨站到对方的位置上，做一次"换位思考"，坚信只要自己做得对，对方迟早会明白。所以对待别人的误解，应该说："理解万岁！"

当别人误解你的好意时，最需要的.就是你的宽容大度。你应该相信：时间可以证明一切。只要你做得对，总有能打动对方的那一天。因为，"明明白白我的心，总有一份真感情"。

宽容，是人的一种美德，使人拥有朋友。它具体表现在：

①对他人的缺点、过失与错误不予追究；

②对他人的误解做到泰然处之，通情达理；

③不要强求对方理解自己，对他人要有耐心，力求以情感人、以理服人；

④不能因为别人误解你而怀恨在心，要在生活中以诚交心，学会忍让。

人都生活在大千世界里，难免会有这样那样的误解，只要我们以诚、信交友，相信会促进彼此沟通，避免和消除误解，使心灵真正博大无边。

一个人要想登上成功之巅，除种种努力之外，还要有一种博大的胸怀。人生活在社会中，在同人交往的过程中，难免会有误解。这就要求我们为人处世要宽容、谅解、忍让、克制，即人们所说的要有"度量"。唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过，"世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀"。宽容是人际关系的润滑剂。

面对误解作文【篇3】

小学时的一次数学考试，我得了满分，但当我拿到卷子时，我发现有道题目有问题，我做的不对，可老师没发现，给我打了勾。于是在老师讲试卷时，我向老师提出了这个问题，结果老师不高兴地说：“题目不可能出错。你再好好看看吧！”

难道真的是我看错了吗？我又将试卷看了看，结果还是我做错了。下课后，我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目，这道题还真的有问题。

“跟老师说吧！”

“我说过了，可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的，也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室，一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前，将试卷递到老师面前道：“老师，这道题的确是错了……”没等我说完，他便打断了我的话：“你没有看题目上说这是个封闭图形吗？我再说一遍，题目没错，我也没错！你这样来问我，是不是不信任我？明明是你理解错了，你还要放肆。”我委屈极了，鼻子一酸，忍不住哭了，豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来，“怎么了？老师说什么了？”

我摇了摇头，回到座位上，脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时，我将这件事告诉了隔壁的大姐姐，大姐姐语重心长地说：“你呀，遇到这种事要调整好情绪，保持平静。老师也是普通人，也会有情绪，有时说话的语气难免重了一些，你不要放在心上，也不要较真。老师发脾气，说不定是你没把问题问清楚，或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”

听了姐姐的话，我茅塞顿开。回到学校，我又一次拿着卷子来到了办公室，“老师，对不起，之前是我态度不好，我向你道歉，这道题我还不太懂，请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气，他认真思考起来。过了一会儿，他说：“你先回教室，等会儿我在班上讲。”

课上，老师将这题的正确答案讲了一遍后，说：“首先，我向一个人道歉，因为这段时间脾气不好，所以说的话有些重……”

误会解开了，我会心地笑了。

面对误解作文【篇4】

在我的脑海里有一件事，至今都难以忘记。

那一天，老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业，然而我却在外面跑步。正巧，被老师碰见了，老师凶巴巴地冲我说：今晚那么多作业，其他同学都在做，你在这儿玩，等到明天我检查作业时你没完成，我一定不会饶过你。听了老师的这番话，我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书，叮铃铃！叮铃铃！放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了，我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟，我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨，我一觉醒来，呀！已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头，刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时，老师已经在检查作业了，我向自己的座位走去，老师也随着来到了我的座位旁，说是要检查我的作业。我高兴的打开书包，准备拿作业本给老师看。我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本，才想起书包在家里没收拾，作业本落在了家里。这时，我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情，突然啪！啪！两巴掌落在了我的头上。我哭了，我想向老师解释，可刚一说话啪！又一巴掌落在了我的头上。老师吼道：说什么呀？没写就没写还敢狡辩！下课到我办公室去。

我的心里很矛盾，不知该是去给老师点威风看看，要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉；还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我，让我去给老师解释。

我走进办公室，看到老师的眼睛红红的。心想：老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前，说：老师，我没骗你，作业我昨晚真做了，只不过早晨起床太迟，没收拾书包作业本没带，如果您不相信，我下午把作业本带来给你检查经过几番解释，老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上，老师虽然误解了我，但并不因为如此我和老师就成为敌人，相反，通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

面对误解作文【篇5】

夜阑人静，那久久关闭的锁打开了，我独自一人伏在灯下啜泣着。

邮差送来的包裹里，静静地躺着两件棉衣，一条围巾和一张白白的小纸条，上面写道：“天气凉了，一人独自在外，小心穿衣服。”一句简简单单的话，寄予了母亲深沉而强烈的爱，不由得灼烧了我的心。我好想对妈妈说出埋藏在我心灵深处的话语：“妈妈，对不起，我误解了您那迟钝而麻木的爱，我好想你啊！”

天灰蒙蒙的，覆盖着一片片乌云，下着绵绵的细雨。我拖着深重的步子回到家中。试卷上那血红的，无情的数字宣告了我的失败。数学不及格的我，老师要求家长在试卷上签字，并写上对孩子学习方面的种种看法；可我并不知道如何张开我那“金口”向您表达，并不知道如何用那羞愧的眼神与您交流，感到不知所措。我看到您那历经沧桑而枯黄的脸，眼睛布满了红红的血丝。您说道：“我辛辛苦苦，夜以继日地工作却换来了你如此差的成绩！”我听了以后像打翻了五味瓶似的，五味杂陈，很难过。我也没想到我的一番用心学习却换来了如此差的成绩，一气之下我冲进房间，把门重重地一摔，还留下一句话：“您根本不了解我，您不配做我妈妈”……

早上，倔强的我，还是不给您好脸色，您收拾一番后也急匆匆地赶去工作了。我看见了桌上的试卷，里面还多了一个笔记本。我打开一看里面全都是我错题的解析，下面还有对我在学习上面的分析，清清楚楚。试卷上也签了母亲的名字。昨夜灯火通明，原来是母亲在为我改错题。母亲，您不能熬夜，否则会心绞痛。只见桌子上的药忘了拿，我急忙跑到公司去找您，可您已经在开会了，所以我就把药放在办公桌上就去上学了。其实可怜天下父母心，哪一个父亲、母亲，不为自己的儿女呢？是我，是我的错，是我不理解您，我不配做你的孩子……

这一刻，我终于哭了，泪，滴滴答答地从脸颊上滴下来，妈妈我想对您说：“请原谅您懵懂的女儿，是我误解了您，对不起，真想您回家，真的想您了……”。

面对误解作文【篇6】

记得小学时的一次数学考试，我考了满分，但当我拿到卷子时，我发现我有道题做得有问题，可老师没发现，依然给我打了勾。于是在老师讲试卷时，我向老师提出了这个问题，结果老师不高兴地说道：“题目不可能出错。你再好好看看吧！”

咦？难道真的是我看错了吗？不可能吧，明明这道题……又将试卷看了看，结果还是我做错了。下课后，我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目，这道题还真的有问题。

“跟老师说吧！”

“我说过了，可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的，上次也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室，一进门便看到老师坐在那里批改着我们的作业。我走到老师面前，将试卷递到老师面前道：“老师，这道题的确是做错了……”没等我说完，他便打断了我的话：“你没有看题目上说这是个封闭图形吗？我再说一遍，题目没错，我也没错！你这样来问我，是不是不信任我？明明是你理解错了，你还要放肆。”我委屈极了，鼻子一酸，忍不住哭了，豆大的眼珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来，“怎么了？老师说什么了？”

我摇了摇头，回到座位上，脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时，我将这件事的来龙去脉告诉了隔壁的大姐姐，大姐姐语重心长地说：“你呀，遇到这种事要调整好情绪，保持平静，老师也是普通人，也会有情绪，有时说话的语气难免重了一些，你不要把这些话放在心上，也不要较真。老师发脾气，说不定是你没把问题问清楚，或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式去问问老师。”

听完姐姐说的话，我茅塞顿开。回到学校，我又一次拿着卷子来到了办公室，“老师，对不起，之前是我态度不好，我向你道歉，这道题我还不太懵，请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气，他开始分析起来。过了一会儿，他说：“你先回教室，等会儿我在班上讲。”

课上，老师将这题的正确答案讲了一遍后，说：“首先，我向一个人道歉，因为这段时间脾气不好，所以说的话有些重。”

误会解开了，我会心地笑了。

面对误解作文【篇7】

每个人，难免没有被别人误解的时候，当你被误解的时候，你该怎么做？

当我面对被别人误解的时候，总是会做出几种选择：1、沉默

2、争辩，因为，有的时候，事情并不是多么大，一件小小的事情，让它过去就过去吧！或许，我们再去争辩也没有什么意义了，学会宽容，有的时候，事情可能比较严重，当这个时候，我就不会再沉默了，因为这件事情比较严重，所以，必须去争辩，如果沉默，会带来意想不到的后果。

有时候，被别人误解，沉默，其实可能好，也可能坏。如果这是件小事，你沉默了，当别人了解到事情的真相时，会感受到你的宽容与大度，当然，这只是少数的时候；有的时候，如果你沉默了，而同学又了解不到真相，那么你就会在那位同学的心目中一点点的下降。

有时候，被别人误解的时候，争辩，其实可能好，也可能坏。如果这是件大事情，你为自己争辩，让别人了解到，自己其实并不是说的那么坏，那么，就会在同学的心目中变得很好，有时候，争辩，会让别人误以为我什么事情都要争辩，那样，在同学的心目中会变的时好时坏。

但是，争辩其实也是对于误解最好的解决方法，因为争辩是让别人知道，我是可以和别人交朋友，我的心地其实并不是那么的坏。

当我面对误解的时候，有时会沉默，有时会争辩，其实无论是什么，是怎么样的，但是，当我面对误解的时候，总是能够选择正确的方法去解决这个问题，因为，我相信，误解，只是淡淡的乌云，我们要让心里正确的阳光发出耀眼的一面，让乌云变做一块最美丽的白云。

面对误解作文【篇8】

生活，就像小巷，人们来来往往，总会擦肩，总会有误解。我们要像“六尺巷”一样：退一步，海阔天空。即使是误解，也坦然宽容。

水易的橡皮丢了，他非要说是我拿的，我却没有拿。我被一块“橡皮”误解了。我攥紧拳头说不是，眼前似乎又出现了他充满恼火的双眸。我便寻找母亲去评理。

“妈，我没有拿……”我将事情的经过一字不落地复述给母亲，极力想要母亲与我站在一方。不料母亲却说：“孩子，你看窗外”，我看向窗外，那条巷子。巷子中绿树成荫，鲜花的芬芳扑鼻，一切优美的春色收尽眼底。“这巷子就是六尺巷啊。对方各退一步，就形成了一条宽容坦然的小道，不是吗？”母亲开导着我，她的双眸中似乎藏着一帘秋水，宽厚而深远。

耳旁忽然响起那首《海阔天空》，我的心情也逐渐平复：只是一块橡皮，没什么大不了，我送他一块吧。我再次望向窗外，那巷子很深远。巷子中的一位父亲对他孩子说：“退一步海阔天空，不要吵架了”，我隐约听见。“面对误解，一笑而过。”这就是“六尺巷”，退一步海阔天空的坦然啊！母亲笑了，宽容而坦然。

第二天，我送了一块新橡皮给水易，他十分惊异，呆滞地望着我。我微笑地对他说：“面对误解，一笑而过。我们做朋友吧。”他似乎懂得了什么，与我相拥。

“面对误解，一笑而过。”我最后一次望向那“六尺巷”，似乎有什么东西掠过眼，晶莹如琥珀，那阳光耀眼，是啊，退一步，海阔天空。

学会面对作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。8篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的面对高三作文，希望对大家有所帮助。

学会面对作文 篇1

不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香？挫折，对于我们的生活来说，也只是成功前的一块绊脚石，跨过绊脚石，高山依然任我们攀登。所以面对挫折，我们应该是笑着克服，而不是知难而退或停留在旋涡里打转。

培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但雨果说：“痛苦与欢乐处于同一深度。”中华五千年文明之中，笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。

中国有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

爱迪生是一名著名的发明家。一次，他的实验室起了火灾，他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心，没想到他却说：“烧吧，烧吧，把错误的东西都烧掉。”果然，三周后他发明了留声机。由此可见，乐观面对挫折是多么重要！

世界上那么多名人，他们几乎都是从挫折中一步步走出来，终于获得了他们渴望的成功。没有挫折，哪有成功？只有顶得住无数挫折的人，才能获得成功。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，阳光总在风雨后，请相信有彩虹”让我们笑对挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一个生活的强者。

学会面对作文 篇2

桃花已落，桃花扇也未再开启。我始终不愿相信的是，清兵大军压境，你竟然离去。——题记

那日，我在秦淮河畔登楼远眺，偶然遇见了你。那一刻开始我便倔强的相信，这一见钟情，便是我要等的那一份爱情，可我却出身青楼，不敢走上前去，与你细细交谈。

侯郎方域，你记得吗那是崇祯十二年的秋天，我在屋子里梳妆，却听得一声唤：“香君，来呀，下楼接待客人了。”我应着，缓缓的走下了楼，看到了曾在湖边见过一次风流倜傥的你。得知你便是有名的复社四公子之一的侯方域。

我们一见如故，你将随身带着的桃花扇赠予了我，并题写了一首漂亮的诗，拴上了一个小巧的香扇坠，我欣喜的接过。从此，这把爱扇就不曾离身。

在我嫁给你的同时，清军入关，朱氏王朝南渡，在南京建立政权，大明朝岌岌可危之际，你越发的忙碌起来。正当你为是否答应阮大铖的收买条件而背叛自己国家和民族，而犹豫不已时，你不知道，我们成亲时最大的贺礼是阮大铖送的，而我，则默默地遣人将那些华丽的衣饰、珠宝给他退了回去，并洗了好几遍自己穿过他送衣服的身子。因为，在面对金钱诱惑与国家民族大义的选择时，国家和民族大义，永远比金钱重要得多啊!

我要求你远离阮大铖，却未想到他暗中报复，使你丢下我一人独自悄然离开南京。侯郎，你可知，我日日夜夜的期盼，希望能听到你报效国家的消息，盼望你早日回来。我整日呆在媚香楼。有人来逼婚，我一头撞向了那根红柱，鲜血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上，那桃花，红的绚烂，红的浓烈!我只是希望毁了自己绝美的容貌，安静的等你回来。

学会面对作文 篇3

逝者如斯，转眼间高三已过了四分之一。黑色的六月正一步步地朝我们紧逼过来，在这剩下的不多的日子里，我再次审视自己同，发现自己身上少了几分“坐看花开花落，卧看云卷云舒”的闲致，多了几分“来也匆匆去也匆匆”的忙碌；少了几分“今朝有酒今朝醉”的麻木，多了几分“好男儿志在四方”的成熟。这让我在紧张的日子里能要自己更好地面对高三。

高三是产前的阵痛，是破蛹前的挣扎，是黎明前的黑暗。承受着痛楚也铸造着幸福，承受着失败也迎接着成功，承受着遥遥无期的等待也享受着转瞬即逝的辉煌。只要心中理想的灯塔永存，胸中坚定的信念不灭，那么不幸的一切定将过去，灿烂的明天一定会到来。水到江河就要滔滔，河到大海就要澎湃，人到高三就要拼搏。面对高三这场没有硝烟的战争，我们不能退缩，人生似箭，无论前面是繁花似锦还是风雪迷漫，开弓之后，只能勇往直前。所以，我们要守住心中的灯塔，确定那远航的方向，去寻找我们的梦之岛屿，无论天涯海角。

怀着坚定的信念，就算前方有狂风、有暴雨、有巨浪，也无法阻止我们寻梦的步伐。那满是补丁的帆布记载着风雨兼程的一路，最终定格为记忆中一幅美丽的风景，在那褪色的岁月一角，绽放光彩。“一份耕耘，一份收获。”面对高三，为了收获累累硕果，我放弃了安闲，选择了奋斗；我放弃了嬉戏，选择了拼搏。我于无声中投身周而复始的努力，犹如老牛拖着笨重的犁耕耘，蜗牛拖着沉重的家远征。这滋味，虽淡亦浓，虽苦亦甘！耕耘总有收获的喜悦，远征总有到达的欣喜，在辛勤的劳作中，总有一天会折射出成功的光芒。“有志者，事竞成。”——我坚信。“天空没有留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。”生命中有许多东西就是这样，“不在乎天长地久，只须曾经拥有”。

面对高三，我们只要认真去努力过、奋斗过、拼搏过，做到无愧于自己。在夜深人静之时，扪心自问，不会黯然神伤，不会独自流泪，这便足矣。

学会面对作文 篇4

窗外，风雨在怒吼着。而我的心，却被无情的伤感冻着。也许，他在沉思着……

新来的面孔和环境让他惶恐不安，以前在家乡，他从来没有过如此高大的楼房，从未亲临这繁华的都市。直从那张印有字的盖有章的纸到来后，他进入着深遂的县城。

也许，是新生的畏惧使他无法安心聆听大自然美丽的声音，他总是害怕的，孤独的，可是，自从那一天后，他似乎改变了点什么——

那是在一个阴雨蒙蒙的早上，一个熟悉的声音敲大着耳摸，他知道，是爸爸来看他了，于是，他跑出了寝室，而等看到他见到爸爸是，一阵阵的心酸和惭愧让他的眼睛湿润了——爸爸的一身几乎湿透了，头发也因雨水的侵泡而“条条是道，而在手里，却有一包干而净的衣服，他知道，那是给他的，在阵阵强厉的感激之下，他带爸爸回带寝室，用帕巾给爸爸擦干。”过来还习惯吗？“爸爸看着一脸稚气的儿子问。还好，就是——，他本来不想告诉爸爸他在这里的孤独，可是一时的口快让他掩饰不及。爸爸似乎看见了儿子的心思，随后从内衣中拿出了几包鼓鼓的东西，他说：”孩子，我了解你，其实我又何常不是呢呢？奶奶一直的老病未见好转，现在妈妈又不好，你又在读书，家中的担子到落在我的肩上。可是。我有能怎样呢？还不是只有独自承担，谁叫我是男人呢？爸爸点了支烟，又说：“孩子，忍忍吧，只要倘然面对了，结果怎么样又如何呢？”说完，爸爸要走了，他知道挽留是没用的，于是，再次有眼泪和爸爸告别了。

爸爸虽然去了，可是他那意味深远的话却在他心中反复呈现。终于，他脸上露出了微笑，他的心扉终于开启了。

以后的日子，不管遇到什么事情，他总是坦然的面对，因为正如爸爸说的：只要坦然面对了，结果怎么样又如何呢？

于是，他学会了独自面对。

学会面对作文 篇5

有时，凋零也是美的。

走在草坪旁，我嗅到了花朵的芬芳，但也不是所有花都盛开的———我走到一丛花儿旁边，俯下身子，仔细地看着那一朵花，颜色明显比其他花暗淡了许多，也没有旁边的花娇艳。脑袋耷拉了下来，显得很没有精神。我不禁为它感到担忧：它的生命会到此为止吗？望着旁边开得正旺的花，也隐隐有些对它的惋惜。

第二天，好奇心驱使着我去看看昨天的那朵花。虽然我认定它已经枯萎了，但我仍抱着一丝希望向那片草坪走去。越来越近，我的脚步却越来越沉重。走到那株小花面前，我低下头，却大为震惊———它面对凋零，并没有像我所预料得一样，它枯萎了。它的脑袋似乎微微抬起，在向我说：我不会轻易放弃自己的生命，我要坚强。它在一天天变回自己，一天天让自己变美，或许，凋零是美的。正是凋零，在激励它越来越强。

人生难道不是这样吗？我们不正是那朵正面临凋零的小花吗？只有像它一样，不放弃不气馁，继续坚持，才有重生的希望。如果你连挣扎一下的想法都没有，那么等待你的注定是失败。连小小的花儿都有如此强大的信念，我们为何不能呢？为什么小小的花儿可以在生命的边缘获得重生？有些人遇到一些小小的问题就会放弃呢？因为那花儿懂得———“坚强”与“坚持”。

一次次的失败是你走向成功的一台台的阶梯。让我们把那凋零化为你前进的动力。因为，凋零也有美的时候！

学会面对作文 篇6

我是一个生活在城镇中的孩子，每天面对最多的是没有生命的机器，虽然偶尔能在街道上看到几棵树木，但它们都是孤零零的，给人予一种凄冷的氛围，所以我渴望自然！

当我面对生活在大自然中的森林时，我会感到有股力量围绕着我，那是一种团结互助，互相关爱的精神，这是城镇中树木所不具有的，大自然中的树木，一个紧挨着一个，树枝在彼此之间相互交错，它们在干嘛？在关心着对方，还是在相互握手？这或许只有它们自己清楚。站在森林中，我能感觉到欢乐、温馨、和谐的气息在包围着我，让我的心情不由也跟着欢乐起来。

当我面对大自然中最淘气的“孩子”——溪流时，我仿佛感觉自己又回到了童年。童年，欢乐的象征，似乎每天都充满了笑声。我们可以不为学习烦恼，不为失败气馁，不为失业担忧，不为金钱、名利明争暗斗……永远都是快乐最幸福的，而溪流就是这样，永远向前冲，不为他人特别的目光而停留，不怕艰难险阻，冲破一切的不可能，流向远方……

当我面对大自然中的王牌——高山，我不禁肃然起敬，高大雄伟的山峰让我想起为新中国的诞生前仆后继、壮烈牺牲的战士。他们就像高山顶起自然一样开创了新中国，他们坚强不屈，正直朴质，他们虽然走了，但他们的精神像高山一样是中国的脊梁柱，是后人学习的榜样。

……

我渴望大自然，因为它能赋予我不同的情感，或是欢乐，或是温馨，或是肃然起敬……

学会面对作文 篇7

我犯过许多错误，但让我印象最深的一次，就是那次的健美操训练偷懒了。

在四年级的时候，我每星期的一、三、四训练。虽然训练很辛苦，但我还是坚持下来了。有一次周四训练，我们要做“两头起”和“摇船”，也就是腹肌和背肌，一共做五组，每组各三十个。做了三组后，我已经筋疲力尽了，由于今天人很多，我想：这么多人，老师肯定不会一个个给我数，少做几个也没关系吗。于是，我在做第四组时，三十个我只做了二十三个，果然不出我所料，老师并没有说我，我非常庆幸。第五组也是偷工减料的“完成”了任务。

后来，我慢慢养成了偷懒的坏习惯，总是存着侥幸心理。三十个只做二十五个，四十个只做三十个等等。老师没有说我，却说了别人很多次，这使我非常高兴。直到有一天，马老师对所有人说：“如果你们一直这样偷下去，就永远追不上别人了。每天偷一个，一个月大概就是三十个，一年大概就是三百个，自己想想吧。”说着，老师的眼睛瞄了我一下，我顿时觉得非常愧疚，意识到自己犯了一个很大的错误，于是，我决定改掉这个坏习惯。

此后的每一次训练，我都很认真，虽然我有些地方不如别人，但我相信，只要我每次课都全心全力的做，一定能赶上她们的。

“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”《左传》里的这句话使我对错误有了一个新的认识，只要知错就改，总能做到最好！

学会面对作文 篇8

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当惨淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

逆境这把梨刀一方面割破了你的心，一方面倔出了新的水源。刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员，可是教练对他说：“真可惜，你的腿要是再长5厘米就好了，这样顶多是一个亚洲冠军。”这并没有打消刘翔的信心，他反而从事了跨栏运动，经过不断的努力，他终于在2004年雅典奥运会上夺冠。

我不怕逆境，我只怕配不上那高贵的逆境。前南非总统曼德拉成功之前，曾遭遇一个天大挫折——被白人关在监狱里30多年。出狱竞选总统成功后，他并没有怪罪于当年关押他的白人，他反而说：“谢谢你们，在30多年里将我的急躁改变成坚强。”

顺境造就幸运儿，而逆境造就伟人。贝多芬是音乐界的奇才，二十几岁就写出了三首交响乐。可是逆境也随之而来，他失聪了，这无疑是对一个音乐家的天大的打击。可他没有向挫折低头，他用一根筷子一头抵住钢琴，一头抵住牙齿，用来“听音乐”。经过年复一年的训练，他创作的一曲曲乐章震撼世界，他成功了。逆境教会他自强不息，坚持……逆境使他永不懈怠，勇往直前，是他学会粉碎一切困难，通向成功之路。

一枚贝壳要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些看成是一次又一次的挫折，那么是挫折造就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

逆境如雾一般缠绕在人生的山峰上，非但不会将山峰隐藏，反倒给山峰增添了几分神秘的色彩。

人生如一杯浓郁的咖啡，逆境便如浸泡我们的沸水。

人生如一颗颗珍珠，逆境便如打磨我们的蚌。

人生如一朵朵坚韧的梅花，逆境便如那冰冷的风雪。

如果没有困难和逆境，就没有成功。所以我们应该感谢逆境，感谢逆境磨炼了我们的意志，感谢逆境让我们更坚强。

狂风暴雨的海面作文怎么写汇总六篇

语文是口头语言和书面语言的简称。作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业，有没有可以参考的描写暴雨的作文的模板呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《狂风暴雨的海面作文怎么写》，希望能为您提供更多的参考。

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇一)

下午时分，天空“轰隆”一声巨响，吓得人毛骨悚然。一瞬间，哗啦啦，下起了倾盆大雨，那硕大的雨珠就像是一粒粒黄豆……

哇，天气预报竟奇迹般的准了，我赶紧趴到窗前。“哗啦，哗啦……”黄豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，溅起了大把大把的水花，人们就算打起伞也不管用。被溅起的水花打到人们的小腿上，一股寒意涌上心头。

起初只是暴雨，后来又夹杂了一股强劲而有力的狂风。风越吹越猛，雨越下越大。风就像一个隐身的巨人，用他那庞大的脚丫子在大地上随意踩踏，踢折了庄稼，踩倒了大树……暴雨就像一根长长的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人们的肩背上。小花被他打得头都抬不起来，小草被他打得直不起腰来，一个个都躲进了大地妈妈的怀抱，人们被他打得落荒而逃，可尽管这样，也躲不过狂风暴雨二人组的魔爪！

街道上的汽车轮子都被淹没了，只能缓慢、小心翼翼地前行……

暴雨持续了一个多小时，直到彩虹挂到天空，太阳公公露出了笑脸！

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇二)

清晨，天阴沉沉的，有些闷热，让人有种都透不过气来的感觉。我坐在窗口，只见天空中乌云密布，心里想：今天肯定要下一场大暴雨了！

不出我所料，天空中开始飘起了小雨，小雨点越来越大，接着“轰隆”一声巨响，一道闪电划过天空，雨变得急速而又密集起来。大自然开始表演节目了！“哒哒哒哒哒”，雨点们开始在我房间的屋檐上“跳”起了“踢踏舞”，突然，一阵狂风刮过来，阳台上的风铃“叮叮当当”地响了起来，这顽皮的风！它们就像一个个充满好奇心的孩子，在“玩”我的风铃呢！窗帘“飞舞”起来，多像一个个美丽的少女穿着花裙子，在我的阳台边跳舞啊！……

雨越下越大，道路上出现了一条条小水沟，那是雨的杰作！汽车、自行车、电动车们，都在尽情享受着这场沐浴。人们无法出门了，只有在家里欣赏大自然的表演，等待表演结束。这时的表演，已经进入了高潮。狂风“呼呼”刮着，雨“哗啦啦”下着，风铃“叮叮当当”响着，窗帘飞快地“舞动”着，外面的花草树木，都在跟随着“旋律”，摆动着身子，像是在为它们喝彩呢！……

大雨依然下着，渐渐地，渐渐地，“哒哒哒哒”的声音变成了“滴答滴答”，风铃声便小了，窗帘不再舞动了……哦，雨快要停了，这场盛大的表演要结束了。

一会儿工夫，雨过天晴，树叶上还挂着晶莹的水珠。一场大雨，冲洗了大地的“灰尘”，给我们带来了清新的空气，我深吸了一口气，啊！我的心情顿感舒畅。我背起书包，迈着轻松地步伐向学校走去……

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇三)

刹那间，乌云散了，一道彩虹横跨空中，忽然， 夏季的黄昏，雨来时快，因为它能让我感觉清凉。

欢快地嬉戏着，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来，这时，公路上的无数车辆在追风逐雨，我喜欢淋漓畅快的暴雨，似乎要吞没一切，街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染，映红了天边。

然而更让我心动的是祖国美丽的大自然，一道闪电划破天空，我喜欢美丽平静的黄昏，让我舒心，夕阳又露出红红的笑脸，溅起一朵朵小花，像一把利剑直插云霄，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，不一会儿，咆哮着，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩，去时也快。

鱼儿跳出水面，云借着风的威力奔腾着，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，雨水落在地上，小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。

倾盆大雨从天而降。

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇四)

今天下午，天阴沉沉的，天空像被一层灰色的屏障罩住了。

紧接着，暴雨伴随着疾风倾泻下来。豆大的雨点儿落在地上，在空气中慢慢的形成了一层薄雾。雨密密的下着，天地间像拉开一道宽大的水帘，迷蒙蒙的一片。雨点打在玻璃窗上，想起噼里啪啦的声音。从玻璃窗向外望去，远处的高楼在雨中矗立着，任凭狂风和暴雨的洗礼巍然不动，楼旁的柳树，被暴风吹得摇摇摆摆，像一只在跳舞的企鹅。一会地面上就积了不少的水。

半个小时左右，雨渐渐的停了，雨水把操场冲刷的干干净净，一个个小水洼聚在一起汇成一条条小溪，空气清新极了，操场周围的绿化带，被雨水待弄的一尘不染。雨真是一位万物的使者。

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇五)

闷热的夏季，我独自待在家里，看看天空已黑，一场暴雨肯定将会来到。

忽然，没有任何征兆到来的闪电撕开了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起来，在走向沙发之际，“轰隆”一声巨响，就连大地也为之颤动。

接着，雨水猛烈地攻击着窗子，“噼噼啪啪”的声响让我心惊肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都会爆裂。马路上的排水系统根本不灵，汽车像快艇一样行驶，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我终于明白大雨滂沱的真谛！“嘶嘶嚓——”闪电划着“之”字，雷声轰鸣，仿佛天界在吹号打鼓。

树叶被风吹起，又被雨水打落。这些树枝刚落进水里，就被流水撕碎。雨渐渐小了，马路上的水流进了下水道等排水系统。

突然，电龙又开始飞舞，天狮又开始咆哮。雨水不停地啃咬窗户，水位又开始上升，汽车再次变成快艇。

路上的行人在水里行走，伞阴险地背叛了他们，雨衣鼓了起来，使他们前行更加困难。

这时，爸爸妈妈回来了，他们手里拿着刚买的东西和伞，他们全身湿透，我想起了那洪灾的场景，不禁打了个寒颤。

我怀着紧张的心情来到阳台，俯视着马路，路旁的银杏树和香樟树的枝叶脱落了不少，行人成了落汤鸡，水位再高几厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。这不，雨渐渐下小了，《德拉斯基进行曲》转化为了《蓝色多瑙河》——变得舒缓了许多。

美妙的音乐总会停息，当你怀念时，“她”已经不在了。夏日的暴雨刚中有柔，柔中有美。在这时，当你拿出三棱镜时，你会看到四季中最美的彩虹！

狂风暴雨的海面作文怎么写(篇六)

狂风暴雨前几天，我市因受台风“布拉万”影响，狂风和暴雨在我市演奏了一场“狂风暴雨交响曲”。第一乐章风风来了，先是一阵轻飘飘、凉爽的微风，他将树枝和树叶吹得哗哗啦啦的作响。后来，风逐渐增大，树枝摇摆和树叶摇晃的声音越来越强烈了。

最后树叶是落得落，飞的飞。树枝是折的折，断的断。风将尘土、垃圾袋吹上了天，顿时天空中乱成了一团。乌云将太阳覆盖住。这时大地和天空中是天昏地暗、日月无光。第二乐章雷电大风还没有过去，雷和闪电也来凑热闹。先是一道明亮的闪电，他划破了天空，将雷放了出来，于是雷就在天空喀拉喀拉的响着。大风有了雷和闪电的陪伴，变成了狂风，他们三者似乎要将天掀翻了似的。第三乐章雨终于，雨来了，雨一出场就显示出了王者的气势，豆大般的雨点从空中坠落下来，砸在屋顶、房檐和行人的头上、衣服上和伞上，大雨成了暴雨。一条条“瀑布”从房子上流下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊，太壮观了。第四乐章晴一阵狂风暴雨过后，太阳冲出了云层，挂在天空中，狂风、乌云、雨、闪电和雷只好狼狈的逃跑了。万物又恢复了原来的安宁，平静和美丽的景象。

这场狂风暴雨交响曲真是令人忐忑不安，久久不能忘怀啊！