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小学评语

发布时间:2023-05-10 小学评语

小学评语。

怎么样才能写好评语评价呢?在学校学习的过程中或者生活中,许多人都写过评语评价吧。评语评价是提高自我意识和自我认知的一个有效方法,今天幼儿教师教育网编辑推荐一篇有关“小学评语”的文章大家不要错过,相信你参阅以后一定会有所收获!

小学评语【篇1】

1.充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法

2.小作者观察仔细叙述时井然有序

3.一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

4.文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

5.文章想象合情合理

6.通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

7.文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。

8.细节描写颇具匠心。极富功底。

9.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

10.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

11.语言准确鲜明生动内容极其丰富具体

12.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

13.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

14.文章将…写得细致入微

15.语言活泼明快富有情趣。

16.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

17.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

18.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

19.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

20.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

小学评语【篇2】

1、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2、在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

3、陈再飞:聪明、调皮的你总让老师、同学爱在心头口难开。如果你能约束自己的不良举动,上课多举手发言,那该是多好啊!自从你独坐后,老师发现你进步多了,但愿你越来越好!

4、雨婷:上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

5、马倩倩:沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

6、林俐:能干的你总能为老师解决许多杂事。渐渐懂事的你上课情况明显好转。坚持到底就是胜利不仅可以用在长跑比赛上,学习也如此,坚持每一项作业,每一次测试的圆满完成,你一定会越来越出色!

7、耿诚贇:文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

8、宗徐淳:踏实、稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小女孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定精彩无限!

9、魏涛:小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。

10、俞振锋:调皮、好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力争做班长的一天是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

11、潘程:小不点的你让老师、家长或喜或忧。你静下心来认真完成的作业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应付的作业一定会让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!

12、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

13、刘凯:胖乎乎的你今年可爱多了。因为你的数学还能挤进中列,你的语文成绩虽然起色不多,但作业总能及时完成了,书也能读了许多。只要你有毅力,克服懒惰,你的英语也会进步的。咬紧牙,加油吧!

14、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

15、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

16、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

17、高嘉诚:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

18、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

19、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

20、你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

小学评语【篇3】

1. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

2. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

3. 这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

4. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

5. 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

6. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

7. 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

8. 在学习上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;只是成绩忽高忽低,不稳定,让人很担心。在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。做事情果断,这是你的优点,但有时太冲动,缺少思考,缺少耐心。在班干部职责上,你铁面无私,是老师的得力助手。希望你能克服自己的弱点,争取更大进步

9. 你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

10. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的'孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

11. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

12. 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

13. 这学期,老师一直在关注着你。前一段时期,由于没有习惯初中的学习方法,你的成绩没跟上,老师看在眼里急在心里。幸好你很快就发现问题并努力赶上。你是个很有天赋的学生,你多才多艺,也热爱学习,遵守纪律。老师希望你能够自信活泼些,多与老师和同学交流,不懂就问,相信你很快就会有突破,加油!

14. 在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生;在工作上,你认真负责,积极协助英语老师,是老师的好帮手。以你的天赋,你的数学可以更好,加油吧!你的字在同龄人里不算差,如果希望进步,那就努力练习吧,老师支持你!

15. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一颗。在学习上,你学习认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,热爱同学,关心集体。后半学期,你成绩不太稳定,上课有时也会走神,是什么原因呢?多与老师和同学交流吧,不懂就问,不要害羞,相信你会有更大的进步!你的字写得很不错!

16. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,尊敬师长,团结同学,关心集体。但纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!加油!

17. 喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩。你礼貌、聪明、守纪、好学,是个令人喜欢的学生。但你知道吗:老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!老师相信:来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。

18. 你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,文明礼貌,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,上课喜欢开小差做小动作说话,有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

19. 在学习上,你认真严谨,上课认真听讲,积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你尊敬师长,团结同学,热爱班集体,为班级管理做出很大的贡献。在工作上,你认真负责,很好的胜任了语文课代表的职责,是老师的好帮手。但是,你的成绩起起伏伏,时好时坏很令老师担心,是没有养成好的学习习惯,还是因为粗心?愿你能够战胜自我,争取更大进步!

小学评语【篇4】

该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,学习劲头较足,与同学关系融洽,是一名品学兼优的好学生。

该生讲文明,懂礼貌,尊敬师长,团结同学,遵守校纪,热爱班集体,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。

该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。

该生品德兼优,乐于助人,在学习上刻苦认真,勤奋好思,学习主动,生活上乐于助人,与同学关系融洽,积极参加各种活动,具有较强的集体荣誉感,有上进心,是一名品学兼优的好学生。

该生尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习认真刻苦,成绩优良,生活中乐观开朗,自信向上,朝气蓬勃,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。

该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。学习上一丝不苟,成绩优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

该生品德兼优,尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习刻苦认真,成绩优良,积极参加各种活动,有较强的集体荣誉观,性情平和,为人友善,处事稳重踏实,学习刻苦,做事一丝不苟,是师生公认的好学生。

该生尊敬师长,团结同学,品德兼优,学习刻苦,成绩优秀,热爱劳动,诚实善良,乐于助人,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位优秀的好学生。

该生尊敬师长,团结同学,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,在学习上刻苦认真,成绩优秀,是一名有潜力的好学生。

该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,文明礼貌,做事一丝不苟,积极参加各种活动,是一位优秀的好学生。

该生自入校以来,学习刻苦,态度端正,有上进心,学习成绩名列前茅,遵守校规校纪,团结同学,尊敬师长,为人友善,品德兼优,热爱班集体,积极参加各种活动,学习上踏实认真,吃苦耐劳,勤奋好学,是一个优秀的好学生。

小学评语【篇5】

1、烽:尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

2、婷:一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

3、杰:外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

4、梅:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

5、怡:最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。

6、婷:你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

7、杰:一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。

8、恒:活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

9、坤:活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

10、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

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在学习、工作乃至生活中,我们对于评语评价并不陌生。积极评价有助于增强个人的自我掌控力和自我调节能力,评语评价如何才能好呢?今天幼儿教师教育网小编给大家介绍一篇有关“小学评语”的文章,如果您需要某个领域的知识可以先尝试参考本文!

小学评语(篇1)

1、你诚实守信,乐于助人,是一个品德较好的孩子。

2、你关心集体,热爱劳动,是一个积极进取的好孩子。

3、你尊师守纪,热爱学习,是一个成绩较好的孩子。

4、你是一个聪明、文静,兴趣爱好十分广泛的孩子。

5、你活泼可爱,尊师守纪,学习刻苦,是一个成绩优秀的好孩子。

6、你是一个爱劳动、讲礼貌、爱学习,成绩十分优秀的孩子。

7、你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。

8、你做事认真,学习积极主动,成绩优秀。

9、你团结同学,热爱劳动,但学习不够刻苦,望努力学习!

10、你思维活跃,好奇心强,爱学习。因你不够虚心,成绩不稳。

11、你乐于为班级体做事,同学们喜欢你。希望你在学习上再刻苦一点。

12、你头脑聪明,思维活跃,但你常不完成作业,所以成绩不稳定。

13、你是老师的好助手,同学们的好榜样,望戒骄戒躁,争取更上一层楼。

14、你上课好做小动作,学习缺少耐心,老师希望你改掉坏习惯,成为优秀的学生。

15、你是一个遵守纪律,团结同学的好孩子。

16、你学习认真、思维敏捷、勤学好问,相信你将来一定很棒。

小学评语(篇2)

一个好的评语,不仅要反映出孩子的真实情况,更要捕捉到孩子身上的闪光点,让孩子增强自信心,帮助孩子更好地成长。

你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,-乐-于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,-乐-于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为-乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

你有礼貌,爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,-乐-于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。-乐-于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。有时课堂上思维还不够积极。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。能与同学相处融洽,但要-乐-于接受老师的批评。要提高自己为班集体工作的热情。希望以后能专心听讲,积极回答问题。

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

活泼开朗的你,挺--乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

你谦虚、诚实,-乐-于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

小学评语(篇3)

1.你是一个中规中矩的女孩,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想成绩继续上升的话的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢?

胸有凌云志,无高不可攀

独立?快初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的一年学习时间里,看多点书写多点字。

考试,我希望你能用自己的实力去争取成绩。依赖于其他人是自寻烦恼,人必须学会独立,你说是吗?在班里,你有很多优秀的伙伴,你的坚强、韧劲让老师和同学都刮目相看,我盼望有一天,你能一发雄“威”,让你亲爱的爸妈放心!

调皮,活像一个男仔头。文科上你有敏捷的触角,灵敏的反应,可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一条腿的滋味并不好受,若不“治疗”,你就要“残疾”一辈子了,老师给你开的“药方”是:心病还须心药医,抹去对物理的心理阴影,多做练习,多请教同学和老师,只有这样,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗诵一样,充满自信的闯过物理这一难关!人无志向,和迷途的盲人一样。

小学评语(篇4)

XX:你很有组织能力,不愧是咱们班的小班长。同学们都喜欢听你的,但有时太过于草率,就变成的鲁莽的孩子,要注意收收自己的脾气,同时听取别人意见。祝,即将升入中学的你,飞的更高,更远。

XX:你是老师心中聪明的孩子,数学课上你敏捷的思维,语文课上精彩的发言无不让老师、同学钦佩。孩子,生活的磨难不算什么,继续努力吧,美好的明天在等着你。

XX:你机灵、顽皮、聪明,是班中的活跃分子。但是有时你总爱耍些“小聪明”,如果你将一半的精力放到学习上,相信你也会是班中佼佼者。努力吧,孩子,等着你的好消息。

XX:高高大大的你喜欢玩篮球,你总是非常愿意听从老师的话。在课堂上,你的思维很敏捷,而且记忆力超强。学习不是一件容易的事,如果你改掉散漫的性格,成绩会提高,期盼着你的好成绩。

XX:所有老师都承认你是一个脑瓜聪明的孩子,但是你时常会耍一些“小聪明”,老师送你一句话“成功等于1%的天分加上99%的努力”。孩子,打起精神来,为了自己美好的明天,现在努力。

XX:戴着眼镜的你,有点小博士的样子。上课你总是不爱发言,不爱举手回答问题。孩子,你不喜欢问问题,老师根本不知道你掌握了多少知识。如果不会就来问老师吧,我很乐意替你解决一切事情。

XX:你是个机灵、调皮的孩子,每次班级活动,你都积极踊跃参加。但是你的学习成绩不是很好,学习对于每一个人来说都是很重要的事,尤其是现在的你们,如果你不努力,将来怎么办,你有想过吗?孩子,做事细心些,你会收获到意想不到的佳绩。

XX:最近一段时间,你有了很大的进步,学习的积极性很高,老师布置的作业能够积极完成,老师相信以你的聪明劲,如果塌下心来,肯定是班中的优胜者。

XX:你的成绩是咱们班中最稳定的,也是老师心中最放心的孩子,别的不多说,期待着你美好的明天。

XX:虽然你的成绩不高,老师总是大声骂你,但老师心里是喜欢你的,因为你并不甘于现状,肯努力,肯付出,有这一点就足够了。

XX:你现在是班中最高的女生,而且长的也很漂亮。你的学习成绩还有待提高,找到适合自己的学习方法,努力就会成功。

XX:老师知道你自己很有主见,很适合做一名组织者,能够将班级组织好。你的学习成绩也很优异,可以说相当聪明,每次考试,你都名列前茅。愿升入八中的你,有一个灿烂的明天。

XX:每次老师看你的眼睛,都觉得那里闪着一种光芒“真诚”。你用真诚的心对待学习,对待朋友,永远为你的“真诚”骄傲。你的计算机操作很优秀,希望你将来能够在这方面有所建树。

XX:虽然你是单亲家庭,但并不意味着缺少关爱。只要心中有爱,处处都会感到爱的温暖。在学习方面,要摸索自己的学习方法,只要肯努力,遍地荆棘也会变成平坦大道。

XX:好羡慕你们双胞胎姐妹,据说双胞胎有心灵感应,不知道你们有吗?这学期见到你,我觉得你变了,比以前开朗了很多,上课总是积极发言,不会的问题也知道找老师问,这样的学习态度很棒,继续加油吧!!

XX:三个“水”集于一身,可见你父母希望你像水一样,清澈、明朗。孩子有些偏科呦,新时代的少年要全面发展。对于数学,也许你有时候觉得无从下手,要找到自己的薄弱环节,对症下药,建议准备一个错题积累本。老师随时等着你来请教呦!!

XX:记忆力超强的你,表现力也超强,老师喜欢听见你语文课上精彩的发言,看见你数学课上敏捷的`思维,希望你拥有美好的明天。

XX:嗓门大大的你,性格很爽朗、直率,而且做事也很认真。对于学习方面,有一句话送给你“敏而好学,不耻下问”,敢于质疑,敢于挑战,成功会属于你。

XX:你拥有一双大大的眼睛,里面还闪着求知的光芒。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,你应该紧紧抓住现在的大好时光,用来学习,加油吧,孩子。

XX:你是全班女生当中眼睛最漂亮的,睫毛扑闪扑闪的。老师讲过的知识,你总是记得很老。你的字方方正正的,作业让人善心悦目。加油,美好的明天等着你。

XX:你是男生中写字最漂亮、帅气的一个,卷面总是整整齐齐。你是男生中朗读最出色的一个,语气总是很强烈。只要有“刨根问底”的精神,我相信素质这么好的你应该能够学好数学,加油!!

黄超:倔强的你有一股执著的精神,曾经看见过你因为分数低而泪流涌下,看见过你因为不会做题而抓耳挠腮……我相信只要有这股劲肯定没问题。但是你的字写得还不够尽善尽美,有待改进,多多练习吧。

XX:从你的口中总是能够蹦出一些好词好句,而且我觉得你的语文理解能力也很好,将来也许会成为小作家。如果做事在认真一些,数学成绩会有所提高。

XX:喜欢带微笑圈的你应该也是一个喜欢微笑,乐观的人,你父母对你的期望很高,好的学习成绩是回报他们最好的礼物。你是全班男生中最刻苦的一个,如果找到适合自己的学习方法,你会有很大进步。

XX:总是一头短发的你干净利落,你的成绩还有提高的余地,要抓住一切可以利用的时间,在小学阶段找到适合自己的学习方法,为以后奠定基础。

XX:机灵调皮的你,总是做一些“傻事”。老师送给你一句话“聪明有余,勤奋不够”,如果你把老师布置的作业都做好了,那你肯定会取得优异的成绩。

XX:口才好,脑瓜聪明,喜欢发言……都是你不可多得的优点。但是有一个纸老虎牵绊着你,马虎马虎,战胜这个纸老虎,肯定会成为佼佼者。

XX:好羡慕你们双胞胎姐妹,据说双胞胎有心灵感应,不知道你们有吗?你是很爱表现,性格开朗,朋友很多,老师也喜欢你。每次考试,你的成绩都很稳定,可以说是我们班的领头雁,不要骄傲,继续努力。

小学评语(篇5)

秋天到了,小树叶离开了妈妈。

小树叶飘呀飘,飘过田野,看见稻穗姐姐梳着漂亮的金头发,正在朝它挥挥手。棉桃姐姐裂开了嘴,露着小白牙,正在朝它微微笑。小树叶飘呀飘,路过农家院子,看到了红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,又大又圆的枣儿。小树叶开心地说:“秋天真是个丰收的季节!”

简评:这篇文章描写了小树叶去秋游,看到了田野里丰收的景象。文中抓住了景物的特征进行了生动、形象地描写,全文拟人化的语言,使得文章生动活泼。文章篇幅短小精悍,值得一读。

小学评语(篇6)

1.你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

2.你是一个很有组织能力的孩子,社会需要你这样的人,这学期你帮老师做不少工作,老师非常感谢你,希望你能继续努力,你将成为最适合时代需要的人才。

3.从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明肯学精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。

4.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

5.你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

6.你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

7.你是个即活泼又内向的孩子,你很喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,这学期你的绘画数学都有了进步,但你有时候也很淘气,不能管住自己,上课时,注意力也不够集中,如果你能积极地开动脑筋,回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。加油!

8.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

9.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

10.善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。

小学评语(篇7)

1、何东东你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩也有些下滑,这又令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。

2、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

3、你尊敬师长,对人有礼貌,老师很喜欢你。只是看到你上课老开小差,作业字迹潦草,老师真着急呀!其实你很聪明,只要你在学习上多用心,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习,争取进步,老师对你有信心。

4、你是个不善言辞却学习优秀的男孩,但你有时没有把心思放在学习上,常常一边上课一边做小动作。老师非常希望你能处处严格要求自己,这样才会成为出色的学生。

5、你是个天真可爱,不爱说话的女孩。也许是年龄小的原因,你还是有些跟不上老师的要求,不过没关系,孩子。如果你能一直对学习保持浓厚的兴趣,上课认真听老师的每一句话,按老师说的做,你会成功的。

6、你是个表达能力好,内心坚强的女孩,老师还从没看过你掉眼泪呢,真棒!如果你能把聪明放在学习上,把每个字认好,把每篇课文读好,把每道数学题做好,老师和同学会更喜欢你的。

7、你是个聪明、能干,有表现力的女孩。这学期你带领班上诵读《书声琅琅》,帮了老师一个大忙呢,谢谢你!新学期里,老师希望你多些课外书,增长见识,让自己各方面全面发展。

8、你不爱说话,是班上最让老师头疼的孩子,老师常常不知道你心里的想法。孩子,你是小小男子汉,应该勇敢面对任何困难,敢于发表自己的意见,这样才能提高自己的学习成绩,让自己在学校过得更加快乐,老师期待你的表现。

9、你少言寡语,胆子太小,上课能认真听讲,热爱劳动,关心集体,希望以后胆子再大一点,在学习上再多下点功夫,你一定会很棒的,老师相信你!

10、张超:你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德智体美劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

11、为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

12、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

13、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

14、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

15、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

16、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

17、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

18、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

19、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

20、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

小学评语(篇8)

1、你是一个聪明的孩子,也想进取要求上进,可是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自我改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自我的学习成绩。

2、你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的提高,教师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:一份耕耘,一份收获,没有付出哪有回报教师真诚期望你端正学习态度,痛改老-毛脖,勤奋学习,取得好成绩!

3、教师十分高兴,这学期你提高了。纪律上你能严格要求自我,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能十分认真听讲,进取举手发言,发表自我独到的见解,真了不起!如果你能把有时变成常常甚至是天天的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。教师真心期望能常常看见你举起的手。

4、在教师眼里,你是个礼貌守纪,团结同学,尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。

5、你有较强的应变力,思路开阔,想象雄厚,兴趣广泛。为人热情,性格开朗,亦能说会道。但你的自制力不强,练习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力。期望你此刻在练习上多下苦功夫,仅有周旋到最终一刻,才能把成功紧紧握在手中。

6、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地,勤奋好学,可是你也要知道练习不是死记硬背,还要讲究方法,技巧。练习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。教师信托:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7、你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言进取,你具有较强的团体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声,演小品都惟妙惟肖。教师期待着你能更严格要求自我,严守纪律,学习上更踏实细心,精益求精,并进取参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

8、巧者劳,智者忧。你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习本事都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

9、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真,执着,上进的男孩,也树立了你的威望,你是教师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级完美明天!

10、宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。你的行为表现基本令人满意,但我总觉得在你的练习,生活中还缺乏一些情感。你头脑聪明,但你没有填塞利用,比较一下高中生。你的精力较分散。你此刻在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧。当然,能改掉经常迟到的坏习气就更好了。

11、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的提高。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还能够做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自我构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

12、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习进取性有必须的提高,成绩有了可喜的提高。学习方法有待改善,掌握知识不够牢固,思维本事要进一步培养和提高。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你进取肯干,不怕苦,不怕累。期望对自我提出更高的要求,进取投入到学习,锻炼当中去,争取在初二有大的提高。

13、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!虽然你不是很出众,可是脚踏实地的努力换来的是优秀的成绩。继续坚持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不一样的惊喜的!再大胆一些,多自信一些,努力,永不停止,实现最完美的愿望!

14、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,进取的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自我的目标更高些,更远些!

15、每一次上课教师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,教师也异常喜欢你。但教师还期望你不要总孤立于团体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

16、你很关心班团体,工作认真负责,对同学热心相助,可是在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,期望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的提高。

17、你有独立处事的本事,遇事有主见。你团结同窗,尊敬教师,关心别人。可是,你有时只是埋头在自已的小天地里,对团体活动欠热心。你的表现令人满意,但我总觉得在你的练习,生活中还缺乏一些情感。期望你今后更加关心团体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境。

18、你一向是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让教师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎样做,对吗

19、刚开学,你就摘走了算术大王的桂冠,让全班小朋友刮目相看。你的朗读本事也很好,这次口语还得了满分呢!可是,上课时有时分散精神,开小差。做作业异常马虎,总爱丢三落四,所以平时考试很少拿满分。期望以后能专心听讲,进取进取回答问题。改掉你的坏习惯,教师喜欢你!

20、你有礼貌,爱劳动,发言进取。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你提高不小,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,教师期待着你更大的提高!

21、你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应当具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮忙别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手本事很强,教师十分信服你。可是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自我的性情,你会更优秀的。

22、你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。练习上,缺少恒心和毅力,故成绩不梦想。生活上要广泛听取他人提议,切不可一意孤行而误了自我。惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,经过勤学苦练,发愤图强,你必须能成功。

23、你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练习压力的增加,你渐渐淡忘了你的梦想。高中生综合素质评价

小学评语(篇9)

1、 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2、 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

3、 你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

4、 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

5、 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

6、 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

7、 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

8、 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

9、 尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

10、 一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

11、 你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

12、 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

13、 文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

14、 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

15、 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

16、 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

17、 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

18、 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

19、 沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

20、 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

21、 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

22、 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

23、 “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

24、 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

25、 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

26、 你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

27、 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

28、 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

29、 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、 你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

小学评语(篇10)

学校期末优秀学生评语集锦

纯真的孩子。你很有礼貌,见到老师远远就送上一句真诚的问候——老师好!你的学习成绩一直很好,不让老师操心。老师特别爱看你的写话,语句通顺,内容丰富,字迹工整,总是忍不住要把你的写话读给大家听。老师也很喜欢你课堂上的大胆发言,声音清脆响亮,而且很多问题你都能有自己独特的见解,同时你也是老师的得力助手,努力做班干工作。如果你再努力一些,细心一些,将会更优秀!

102 刘付心慧:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华!

奋发上进。是老师的得力助手,同学们的榜样。一直以来老师都很欣赏你,希望你继续努力,争取更大的进步。加油哦!

智慧的你是个关心集体,乐于助人,的好学生。班长这个职务被你发挥得淋漓尽致,是老师和同学们不可多得的好帮手。而且在数学方面也表现得非常出色,取得了很多个满分,是班里的数学小状元,你真棒!老师最喜欢的就是你!你上课能认真听讲、积极思维,做事情真负责,是同学们学习的好榜样!每天早晨,你带领着同学们朗读圣人的教诲等,是个出色的“小老师”!要是你能利用课余时间再多看看课外书的话,你的发言会更出色!你这么聪明,

一定行!

105 孙悠洋:洋洋,你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记;课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力。愿你在平时多注意学习方法,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

106:董悦:你是一个做事认真负责的班干部,课上你专心听讲,认真做好课堂笔记,积极发言;课后你按时按质完成作业,学习成绩优秀,希望你加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

201 汪永驰: 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。汪永驰同学你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

202郑俊贤:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发言,希望你继续努力,再上一层楼!

明事理的孩子,对事物有自己独到的见解。课堂上,你细心倾听别人的发言;课间你积极参加集体活动,不仅和同学们相外融洽,而且能用自己的智慧使同学更团结,老师有

你这个好孩子,真的好欣慰。你能以身作则,学习成绩优异,多次获得年级第一名,是同学们的好榜样。你是一个有领导能力的孩子,能主动帮老师管理班级,是老师的好帮手。我相信,只要一步一个脚印,你的理想一定能实现。

聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。作为一名干部,你能够处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。我相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。加油哦!

206 余可欣:你是一个热爱学习,思维敏捷,反应快的孩子,在课堂上有着你清脆悦耳的回答声,工作上认真负责,你赢得了老师和同学的称赞,老师非常欣赏你,还有你的助人为乐,感染了班上许多同学。乐意参加各种有益的活动,能积极为班级做好事。老师有你这么优秀的学生,感到自豪。希望你百尺竿头更进一步!

漂亮。面对学习上的难题,你毫不退缩,主动请教,直到难题解决为止,你的这种不放弃的精神值得全班同学学习。所以本期你一

直在不断进步,相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!

智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。

401 李远航:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。李远航,虽然你是个少言少语的小男孩,但在张老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为学习委员,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,张老师既放心又自豪。张老师想对你说:“你的声音很动听,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好吗?”

活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一学习委员,你真是非常尽责,而且能以身作则,起到带头模范作用。老师一直都很喜欢你,老师希望你会做得更出色!继续努力!

403 邱凡:你天性好动,聪明。你积极参加学校开展的各项活动。作

业写得越来越漂亮,老师真为你高兴。不过,你学习不够自觉,玩心比较重。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。努力吧,相信,踏实的你会赢得更多的喝彩! 很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。

热爱集体,有一定的组织能力,有时由于自我约束能力较弱,学习状态不够稳定,导致学习成绩起伏波动,良好的学习习惯有待进一步养成。学贵有恒,如果你以后在做每件事时,能坚持不懈,相信:《阳光总在风雨后》!

503 彭艾玲:你是位既聪明又可爱的小女孩,学习认真,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。你生活自理能力强,课桌里总是整理得井井有条,打扫卫生也很细致认真。你就像只快乐的小鸟,见到老师总是微笑着热情打招呼,遇到什么事情也很乐意跟老师诉说。老师希望你更严格要求自己,学习上再细心沉稳一点,朝着更高更远的目标攀登!

601 张婷婷:初次听到你的名字,一股书香之气扑面而来,你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿,就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快

小学评语系列


積極評價是理性思考和決策的重要依據之一。為了更好地為您服務,我們編輯了"小学评语"這份資料,希望能對您有所幫助,提供給您作為參考和使用!

小学评语 篇1

1. 你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

2. 你聪敏的头脑,扎实的基础令你在学习上轻松自如,游刃有余。但是学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽然会说话,但它是飞不远的,愿你脚踏实地做一只搏击长空的雄鹰。

3. 你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

4. 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

5. 你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

6. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

7. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

9. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果

10. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

11. 子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

12. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

13. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜:思维敏捷,见多识广,理解力强;我为你忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗?但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方.好好练字,你会很出色.

14. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

15. 你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

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小学评语 篇2

1、以饱满的激情,描写了……

2、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

3、文章选材新颖……这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

小学评语 篇3

1.该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力,

2.该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会回报社会的意识和能力。

3.该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

4.xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

5.该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

6.同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

7.通过暑假多天的辅导,位留守学生不仅英语成绩有了明显的'提高,心理上得到了抚慰,

最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

8.实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

9.该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动热爱劳动人民珍惜劳动成果的价值取向行为习惯和优良作风。

10.同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

小学评语 篇4

只要在学校老远看见一个爆炸头,走路风风火火的一定是我妈妈。别看她平时跟我互相打闹,教育起来可厉害了。

记得有一次,我课堂作业没有在放学之前完成,妈妈本来笑容满面来到教室,一看我作业没做完,晴空万里的脸马上就“阴沉”下来了,我就知道暴风雨要来了。果不其然,妈妈回到家第一件事不是什么,正是开始“虐待”我,你看:不是拎耳朵就是用皮带抽我的屁股,这个痛呀。好不容易才熬过去。但从这以后,我的课堂作业很少是不完成的。

我妈妈还会烧一手好菜,她刚烧完饭就会叫我们尝尝她做的“特色”,她还连着喊,假如一分钟后还没见我们过去吃,火就好像罐了油一样“嘭”上来了,声音分贝马上提高。

我和爸爸只能一个从电脑桌前起来,一个从课桌上起来,用最快的速度洗完手坐到餐桌前,她火才灭掉。

我的妈妈虽然脾气暴躁,但是她也经常和我一起玩游戏,在公园里经常你追我赶,玩得和小孩一样的开心。

她不仅是我的好妈妈,还是我的好朋友。

教师评语:本文是一篇写人的记叙文,刻画了风风火火、脾气暴躁的妈妈的形象,内容贴近生活,真实可信,通过小作者动情的笔触,我们感受到了外表强势的妈妈内心充满了对家人的爱。

小学评语 篇5

1、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

2、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

3、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

4、读你的文章,我仿佛看到一个小作家正在茁壮成长。加油!

5、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由地驰骋,这是你的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

6、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

7、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的文章。多下点功夫,好吗?

8、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

9、文章的语言很流畅,也写出了真实的感受。

10、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱。

小学评语 篇6

小学老师评语范文1 1. 卢柳嫦同学,你的可爱源于你的坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。每当走进教室,看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你,心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动,只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时,早已将那份不应属于你的浮躁抛弃,知道为了改变自己的弱点,你一定付出了艰苦的努力,你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

2. 何梦婕同学,总以为你是安安静静的,但走进你,看清你时,却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋,上进,又有自己的独特见解,并敢于大胆发表自己的看法,善于学习别人的优点;你写得一手好文章,又关心集体,热心公益活动,有思想,喜欢看你写东西,喜欢看你在班日志中设计的版面,初进这个班时,你也曾有过浮躁,也曾有过不知所措,但后来的你,明显地成熟了,踏实了。当看到下课了,你仍在伏案学习时,就会有一种感动,知道你在为自己的理想而努力,当你默默地为班里做事时,我知道你从不贪图集体给你的回报,所以每一次的付出,你都竭尽全力,因为你有对集体的爱,祝您高考一定会出奇制胜,一帆风顺,金榜题名。

3. 潘丽娴同学,。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章,因为它既感性,又充满内涵;喜欢看你画的画,因为它既浪漫又可爱;喜欢你看你安静的在教室看书的情景,好似一幅动人的画。我所之爱,也必是同学们之爱,所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺,金榜题名。

4. 龙淑妍同学,认识你,才知道什么叫才女,在才华横溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通话,站在万人睹目的台上,傲视群雄。每当看到你惹有所思,心中就有一种钦佩;每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子,就身心愉悦;每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影,就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧,老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人,一一帆风顺,捷足先登,捷报频传。

5. 梁叶红同学,你就像春风,总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时,你总会伸出你热情的双手,敞开你火热的心扉,你是老师的好助手,同学好知己。平日的你总是踏踏实实,认认真真,你为人真诚善良,有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲,在挫折时也从不轻言放弃,在平凡淡雅的下面,有一种坚强与执著。我想暂时的挫折,会在持之以恒的努力下被战胜的,你在春夏秋冬的周而复始中,一直是班级的佼佼者,始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登,捷报早传。

6. .看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

7. 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

8. 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

9. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

10. 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

11. 课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

12. 你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

13. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

14. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的.成绩会进步更快的!

15. 你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

小学老师评语范文2 1. 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

2. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

3. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

4. 你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

5. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

6. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

7. 你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

8. 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

9. 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

10. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

11. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步!你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

12. xx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

13. 你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!

14. 你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

15. 你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

小学老师评语范文3 1. 你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

2. 你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!

3. 你对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

4. 你是一个懂事礼貌的学生,尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,热于助人。有集体荣誉感,积极参加班级活动。热爱学习,从不迟到早退,按时完成作业。如果你在学习上再多一分认真,上课不再开小差,老师相信你一定会更棒。

5. 热情友好的你的代名词,你团结同学,乐于助人,人缘极好。学习认真,上课积极主动回答老师的问题,课后按时完成作业,从不迟到早退。热爱班集体,元旦积极帮忙布置教室,是一个有责任心的好学生。你的成绩就像过山车,忽高忽低,考试粗心大意是一个很重要的原因,希望在以后的学习中,你能够更加努力,改正缺点,使成绩稳定下来并更上一层楼。老师看好你!

6. 这个学期,老师看到了你的进步。你尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。你热爱体育运动,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了学习的乐趣,也不再沉迷电脑。这些闪光点都让老师很欣喜。你有很强的好奇心,如果能分一部分在学习上,老师相信你一定会更棒!新的一年,祝你身体健康,学习进步!

7. 你是一个优秀的学生,老师为你感到自豪!你尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,乐于助人。你学习自觉,每天上课都认真听讲,积极回答问题,课后也认真完成作业。你爱好广泛,很热爱看课外书。不过,你写字的速度有待提高,考试时经常因空题而白白扣分,相信你比老师更感到惋惜,希望在以后的学习中能够改正。加油!

8. 你热心,会帮助同学,交友能力强,思维敏捷,自立能力强,有自己的主见,在同龄人中表现突出。一学期从未迟到,不懂就问,上课积极发言,课后按时完成作业,让我看到了你认真的学习态度。但是,你也粗心大意,学习自觉性不够,做事拖拖拉拉,上课喜欢咬耳朵。老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

9. 你成绩优秀,字写得很干净整洁。热爱学习,上课认真听讲,课后复习并认真预习,从不迟到早退。尊敬师长,看见老师主动打招呼。作为课代表,你工作认真负责,能很快收齐作业并上交作业,是老师的好帮手。你聪敏伶俐,英语成绩突出,数学却时起时落,希望你多花时间,一定可以克服的,加油!

10. 活泼开朗的女孩,在走廊上总会看见你活泼的身影。你总是让我喜又让我忧,你按时完成作业,却不一定有效率。你的英语成绩优秀且突出,但数学却一塌糊涂。你很容易满足,上进心却不足。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

11. 儒雅、隽秀,平和、质朴这是你留给我的印象,但我们都知道“身似春影静,心犹秋涛激”,在你平静的外表里有一颗不羁的灵魂,你在努力事自己变得更优秀。你数学和英语基础比较差,须要多花时间。希望你坚持练琴,一分耕耘一份收获,总会进步的,加油!

12. 对你深刻的最印象就是幽默,你总是把你的快乐传递给身边的每一个人。你的品质良好,重义气,人缘很好。做事果断,孝顺懂事也是你的特色。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,上课开小差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

13. 你文静、踏实,学习认真,上课认真听讲,课后按时完成作业,不迟到早退。尊敬师长、乐于助人、团结同学、虚心接受他人意见。积极参加班级活动,有集体荣誉感。上课有时会走神,作业没认真写好这两方面需要你多加注意。自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

14. 你热心,会帮助同学,交友能力强。你也懂礼貌,尊敬师长,团结同学。你还活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课还有些小动作,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力,学习更上一层楼!

15. 你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生,工作认真负责。但是,你也有点健忘,写字速度有点慢。希望在以后的日子里,你能够勤加练习,练就一手好字,并提高速度,加油!

16. 你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

17.徐银丽同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。

18. 莫倩珊同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

19. 李玫蓉同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。

20. 陈越同学,感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你,总是让老师很欣赏。你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜,金榜题名。

 

小学评语12篇


有效的评价能够激发我们对自身认知和学习需求的关注,我想问问您是否曾经参与过评语评价的实践活动呢?这份特别的“小学评语”必将为您带来与众不同的体验,分享是一种善行,也是一种值得称赞的行为!

小学评语(篇1)

1你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。

望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

小学生评语3

在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

小学评语(篇2)

1. 你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。能认真完成老师布置的作业。课堂上能积极思考老师提出的问题。你是我们班进步最快、最大的孩子,老师为你的进步由衷的高兴。继续努力,你一定会取得更好的成绩,成为小朋友心目中真正的男子汉。

2. 你生性乖巧、懂事、善解人意。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。以后不管在学习上还是在生活上,遇到不懂的问题,要及时弄懂,老师很乐意帮助你,记住了吗?

3. 你生性好动,聪明活泼。你尊师爱师,平时乐意为老师办事,在劳动中总是最能干的。上课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业每次都能按时认真完成,但不够认真、细心。做为副班长,老师对你的要求也比别的小朋友高,老师也希望你能对自己提出更高的要求,做小朋友们的榜样。相信你一定会取得更大的进步。

4. 你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上常常能听到你响亮清脆的发言。作业认真完成,书写端正。学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。你的字也挺漂亮,拼音也学的不错。寒假里,别忘了练练字,看看书哦!

5. 你活泼、好动。能在课堂上听到你正确的发言,令我很欣慰。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。可惜你作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字老师发现其实只要你认真些,你的字还是挺好看的。有时你很贪玩,还忘记了做作业呢!。老师觉得你自觉性不强,所以成绩不够稳定。希望你狠下苦功,努力提高学习成绩。还有小小男子汉要爱清洁,多注意个人卫生。

6. 汪佳,一开始你并没有给老师留下深刻的印象,因为你总是默默的,但是后来老师发现你是一个很认真的孩子,上课听课很认真,老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真,老师总是能改到你工整的字迹。新的学期,如果你能更加积极发言,相信你会更加优秀的。

7. 张义鹏,活泼的你,上课发言积极,这给老师们留下了深刻的印象,当然还有你的善良和乖巧。而在学习上,你也是一个比较认真用心的孩子,只是有时会有一些小马虎,老师希望在新的学期,你能够更加细心。

8. 邓剑桥,你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨,学习态度端正,成绩优异。作为班长,你工作认真负责,是老师的得力助手。新的学期,希望你能够更加团结同学,配合老师管理好班级。当然,成绩上也不能放松哦。

9. 李阳,活泼可爱是你的名片,身为英语课代表的你勤奋刻苦,工作认真负责,成绩优秀,是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到,如果以后能够加快做事情的速度,那就更好了!

10. 周亚玲,文静、好学是你留给老师的印象,从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真,从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心,身为语文课代表的你工作负责,是老师的好帮手,要是课堂上能多多举手发言那就更好了!

11. 刘欣,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

12. 周颖,你善良懂事,诚实沉稳,工作积极负责,关心集体,乐于助人,同学们都喜欢和你做朋友,但是老师相信你的成绩还能够提高,加油!

13. 吴雨婷,作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

14. 姜颖欣,双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭,但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手,希望下学期你能勇敢一点,积极发言,让学习像跳绳一样优秀,加油!

15. 宋佳芮,你是个聪明可爱的小女孩,在学校里遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课时能积极举手回答问题。如果能改掉粗心的毛病,相信你会更优秀的,你一定会努力争取的,对吗?

16. 余汉雨,你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,争取让成绩更上一层楼!

17. 郑欣萍,你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采,作为语文组长,你认真负责,学习态度端正,成绩优良。要是上课能积极发言,那就更好了,加油!

18. 甘润,个子小小的你,乖巧听话,基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了,应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边,你都能自觉完成作业,做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!

19. 李昕月,你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!

20. 窦玉新,个子不高,年龄偏小的你,学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀,如果能下点功夫把钢笔字练好,那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字,加油!

小学评语(篇3)

1、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

2、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

3、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

4、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

5、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

6、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

7、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

8、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

11、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

12、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

13、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

14、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

15、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

16、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

17、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

18、诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

19、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

20、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

21、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

22、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

23、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

24、生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

25、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

26、看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!

27、与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

28、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

29、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。

30、英语单词竞赛,你获得了二等奖,恭喜你,小姑娘。工作很很能干,是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务,同学们遇到困难都找你,你总是带着甜甜的笑容帮助解决,与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智,更上一层楼。

31、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学习的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气, 坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

32、成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些,因为你也同样优秀。!

33、你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

34、理想信念常常会产生不可预料的效果,因为人常常会超越自身的束缚,释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,并没有完全发挥出来,我觉得主要的一点就是缺少激励,缺少激情,。从现在开始,给自己一个目标,争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力,静下心来,实现你的愿望!

35、该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。

36、生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

37、你是一个能够吃苦耐劳,进取心很强的学生。能尊敬师长,关心同学,热爱集体,积极的参与到班级的各项活动,严格遵守校规校纪,有强烈的集体荣誉感和责任感。学习上你有较强的吃苦精神,有强烈的上进心,学习自主性强,能够及时调整自己,不断进步。相信你一定能成为一名优秀的中学生。

38、对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

39、诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心。但处理同学关系缺乏技巧。老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝。只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者。

40、有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

41、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

42、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!

43、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山!在学习中,你做到了这一点,而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华,思想健康,积极上进,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

小学评语(篇4)

1.你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

2.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

3.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

4.家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

5.你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

6.老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

7.我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

8.勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

9.你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

10.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

11.对坎坷的人生,需要用自己鼓掌来增加力量增加成功的希望,增加胜利的自信与其受命运的摆布,不如做生活的强者去找寻属于自己的一片天地以乐观向上的精神去面对,全力以赴去解决人生的难题,不言弃不放弃,不屈服就有希望走出阴霾,迎来一片艳阳天

12.你要求职应聘,短信送你好运,送你容光焕发吸引人,送你自信满满感动人,送你文采飞扬震惊人,送你胸有大才征服人,祝你应聘成功羡煞人!

13.让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放(“梦想中国”节目广告词)就让我们一起拼搏努力,放飞梦想,在自由的天空里翱翔

14.求职宝典:方式:面荐函荐引荐信件网络电话心态:胸有成竹沉稳淡定竟敢历练,原则:语言诚恳态度认真全面突出实事求是文明礼貌赢取好感祝君成功!

15.你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的

小学评语(篇5)

(一)表扬

1、你的发言简直让人刮目相看,太精彩了!

2、你的想法很独特,了不起。

3、你很有自己独特的见解。

4、OK!

5、他(她)的发言很精彩,大家不想表示一下吗

6、(即兴鼓掌)你的发言得到同学们的认可!(翘起大拇指)

7、你真像个小老师,说得头头是道。

8、太棒了!你能再让大家欣赏一次吗

9、你的思路新颖流畅,启发了老师和小朋友。

10、今天,你的想法让老师大吃一惊

11、你说得非常好,让老师都佩服。

12、你值得班里每一个小朋友学习!

13、我为你感到骄傲!

14、你真厉害!(竖起大拇指)

15、你这么能干,告诉我们,你是怎么学会的

16、这样分析确实高人一筹。

17、棒!这是最有独创的见解。

18、回答问题又响亮又正确,大家要向你学习。

19、真棒!

20、你的解法很简单,给所有小朋友提供方便!

21、你的回答打动了老师和每一个同学,能让我们再欣赏一次吗 22、你今天出色的表现让老师非常的惊喜,相信明天的你会更出色。23、能从多个角度来阐明你的观点,真棒!

24、你的娓娓道来,让人听了耳目一新。

(二)鼓励

1、大胆些,当你举起小手时,你已经挺了不起,如果能大声地说出你的想法,那就更了不起。

2、如果你能把这个想法说得连贯些,那就更好了。

3、你一天比一天进步,要对自己有信心!

4、没关系,让老师帮助你,你们再来试试看。

5、马上就要成功了,你再仔细想一想!

6、能否让全班小朋友都听到你优美而生动的发言

7、如果能让小朋友一下子就明白你的意思,就更好!

8、明天的数学课老师看到的肯定是一个全新的你们!

9、如果你能换一个角度思考,没准算法会更简便!

10、你很有潜力,只要能发挥你的优势,每天都有新的收获。

11、你能大胆举手,这就是一大进步!

12、你今天说话声音很响亮,如果能说得更简洁就更好了。

13、能经常看到你高高举起的小手吗

14、你的想法很独特,我们一起来试试。

(三)否定

1、你已经离成功很近了,再坐下想想好吗

2、你的勇气,我很佩服!如果在发言前,多问几个为什么,或多想几个方案,那就更好了。

3、噢,这个问题你再考虑一下。

4、老师发现你特聪明,如果你上课认真听,你定是班里最棒的!

5、请你认真听同学的发言好吗学会倾听同学的发言是一种品质,养成这种品质你将会受益终身。

:作业评价

(一)表扬

1、批改你的作业,就如同在享受。

2、你的字真漂亮。

3、你的作业正确率很高,老师为有你这样的学生而骄傲。

4、你今天的作业真棒,希望以后都这样。

5、作业如你人,漂亮!

6、为什么你的作业做得这么好因为你认真。

7、老师真希望每次批改作业时都能看到像你一样的整洁美观,又准确的作业。

8、这是老师今天批改到最美的作业。

9、此题解答很有创意。

10、OK!

11、批改了你的作业,老师心情愉快,谢谢你!

12、你的口才让老师佩服,如果能在你的作业上把思维过程展示出来,就更出色了!

13、看到你的字,老师就仿佛看到一个顶天立地的男子汉。

14、你的口算速度真快,可以和电脑比高下了。

15、你的认真负责使你享受到了成功的快乐。

(二)鼓励

1、在批改你的作业时,老师多么希望能看到更多的星星在闪烁呀!

2、从你的作业中看出,你的知识掌握得不错,如果你的字写得更漂亮些,那就更棒了。

3、老师相信你定能做好,试试看。

4、同学们都觉得你作业进步很多,你定会做得更好,是不是

5、你的字越写越美,继续努力。

6、老师看到你的作业本上笑脸多了,哭脸少了,真高兴。

7、做学习的小主人,认真做作业,行吗

(三)否定

1、上课只要能参与到课堂中来,那点作业对你来说肯定不在说下。

2、你的作业能及时完成吗

3、你虽然错了几道题,但是你作业的态度非常好。

4、你下次不会这么粗心了,对不对

5、能改掉粗心的毛病吗

6、为什么做得不好能找找原因吗

7、你需要老师帮忙吗

8、不怕做错题,就怕不订正。

9、希望你能和时间赛跑,做时间的小主人。

10、老师看你的作业,眼睛会累吗,你一直很体谅老师的,你说该怎么呢

11、你能踏踏实实地完成作业吗

12、今天与昨天比,你的作业进步了吗

13、希望你能与粗心告别,与细心交朋友!

小学评语(篇6)

1. 你斯文秀气,思想纯朴,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼你很有上进心,本学期光荣加入共青团英语较好,数学,物理欠缺,你学习上很有潜力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成绩徘徊不前居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力,激流勇进如果你想不断取得成功,应以希望为哨兵,以恒心为良友,以苦心为兄弟,做一个强者,胜者!

2. 你,一个漂亮而又善于思辩的个性女孩。曾记否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在办公室里与你的争辩多么激烈,我们的思想交锋过,我们的观点碰撞过,周记中我们真诚的交流过,因为迟到曾经被我责备过……。尽管如此,我们依然充满笑脸与欢乐。我知道,学习上你有一个宏伟的蓝图,胸怀美好的理想。一个追梦的女孩,别忘了“千里之行,始于足下”,求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!我祝福你!

3. 瞧你那学习的冲动,大家都觉得你是个为实现自己理想而全力以赴的人。“黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明。”你扬起理想的风帆,承载着必胜的信念,不辜负家人的重托,不卑不亢的奋勇前进,曾记否?那一节感人的语文课,令众人感动的场面,永远地烙在了人们的心中,作为一个地地道道的农家孩子,以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成!

4. 你是一个待人随和诚恳思维敏捷的男孩,时常在篮球场见你出没的身影。别忘了亦要投入集体的怀抱去锻炼自己,发展自己。同时“沉默是金”。但课堂上的静默极易产生思想僵化,甚至令人窒息死亡,大胆地举起你的手,勇敢地表达自己真挚心声,你会领略到一份舒畅惬意与欢乐。祝你进步!

5. 勤于思考的你是一个知识渊博的男孩,当课堂上你说出一个个历史人物的名字,同学们佩服不已;当你主动地走上讲台,充满信心说出第一句话,写上一个问题的答案,顿然发觉你勇敢地战胜了自己,超越了自己;当你历史获得第一名,你应为此而骄傲;当与你在书店偶遇才明白或许我们是有共同信念的一路人,功夫不负有心人,大胆而自信地朝前走,你会成功的,我期待着,并为你加油祝福!

6. 平日默默无语的你,总是沉浸在学习之中,周记中你坦言相叙,直抒胸臆,以此便知你是个善于思考之人。你那工整的字迹散发出一阵阵香气,每当你伏案攻读,我都为你加油祝福。“功夫不负有心人”,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,待到金秋收获时,定会满载而归,愿你做个无畏的勇士去采撷世上最美的花朵,祝你快乐!

7. 你是一个性格敦厚踏实上进的孩子,为了自己的理想,苦苦地挥洒自己的汗水。但苍天不公,耕耘甚多,收获甚少,甚至把我那份期待的眼神都不屑一顾。或许是学习方法上的偏差。俗话说“苦干不如巧干”“苦学不如巧学”。一位堂堂汉子,以你对理想的执着追求,勇往直前,灵活奋进,成功属于你!

8. 文静的你是一个漂亮而优秀的女孩。平日我们交流少,然而字如其人,在那美丽漂亮的字迹中,可以读出你内在的坚强,可以领略到你对学习的满腔热情,和那不懈追求的精神。同时,也觉察到你必胜的信念。珍惜你拥有的一切,在奋斗的征途上露出你灿烂的笑颜,在微笑中乘风破浪,直挂云帆济沧海。坚信成功属于你!祝福你!快乐成长!学业有成!

9. 瞧你那忙忙碌碌来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学习上的人。你那求知的目光憧憬美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。去汲取知识的营养丰盈生命,我很欣赏你。每当课堂上聆听,讲台上演说,课堂畅谈,你都是充满智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰显在众人面前。曾记否?那次班会上收到最多小礼物的你是多么幸福,你应该自信地承认自己是一位优秀女孩。正如美术老师为你占上那一卦“日后必成正果”,握手为你祝福!

10. 你是个聪明有个性的男孩,你很想把学习搞好,但对待学习欠踏实,别忘了“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,不懈追求,才能结出丰硕之果,期待你来年学习猛进。祝你快乐进步!

11. 平日里你匆匆而来,匆匆而去。瞧你那忙碌的身影,你一定是个勤快的人,你平时默默无语与我交流甚少,然而我深知,你这样一个貌似静如止水波澜不惊却是一个感情丰富的孩子!

12. 文静的你总是默默无闻勤奋努力着,每当看到你在教室攻读的身影,我都深深地祝福你。每当翻开你的周记,我都会因为你写作的进步而自豪。虽然我们交流甚少,我知道,你在静默表面中,内心却有丰富而细腻的情感,以你那坚强的意志,执着的追求,必胜的信念,一定会战胜困难,明天将是累累硕果,我期待着!

13. 瞧你那工整的字迹,大家都会觉得你是个情感细腻的人。我们平日里都在周记中交流,聆听你对生活的看法和对未来的规划,多为“平常心,顺其自然”之云,我颇有同感,当然生活中除了洒脱更需要有知难而进的精神。否则“平常”便会“平凡”而致“平庸”。你说呢?愿你勇攀高峰,去采撷世上最美的花朵。祝你快乐进步!

14. 你,一个勤奋刻苦踏实上进的男孩。朗诵时你那动人而充满磁性的声音,让众人羡慕不已,学习上你执着热情和知难而进,我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在求学的征途上,以理性去挥洒辛勤的汗水,一定会浇灌出世上最美丽的花朵,祝学业有成!

15. 曾记否?那一次谈话,谈学习生活人生以及朦胧的情感,我们有过误会,有过别扭,有过欢笑,也有过理解,以诚相见,以诚则灵,你学习上有过宏伟的计划却无果而终,你善于用理性去思考生活而有时却易冲动,甚至是幼稚而又牵强的思辨,令我欢喜更让我忧,堂堂七尺男儿,我们已成永远的朋友,愿你做一个无畏的勇士,去乘风破浪,直挂云帆济沧海吧!祝福你!

小学评语(篇7)

总结,是我们每学期结束时必不可少的工作,是我们对以往工作的回顾,可以帮助我们品味成功的喜悦,总结失败的教训,在教学工作中起着重要的作用。可是,面对学生厚厚的作文本,我们却常常忽视了这一环节。其实,对学生一学期的作文情况进行总结,同样有着非常重要的意义。

首先,通过总结可以全面了解学生的作文水平,为今后的教学积累第一手资料。平时的作文是一单元一练,每次作文都承担着不同的训练任务,教师的批改与讲评也都针对每一次作文的情况,虽然能掌握不少资料,但侧重于横向的比较和认识,对每一个学生作文的进步情况了解较少。而期末时翻开学生的作文本,那一行行凝聚着学生智慧和心灵火花的文字,也记载了学生的成长和进步。在你倍感欣慰只余,可以纵向的理性的分析每位学生,掌握其思想和作文水平,为今后的教学积累第一手资料,真正做到“因材施教”。

其次,可以帮助学生了解自己的作文发展水平,以便扬长避短,自我调整。在我们身边,有许多学生常常关注的是自己每一次作文的成败,而能对自己一学期的作文进行整体分析的人并不多。当教师公正、诚恳的总结性评语赫然出现在学生眼前时,学生总会怦然心动,回望全学期的作文,从而了解自己作文的优缺点,作自我调整,不断改进。

写总结性评语,最重要的是可以调动学生的积极性,提高学生的作文兴趣。人常说,兴趣是最好的老师,作文教学也是如此。提高学生作文兴趣,是所有语文教师共同的追求,多年来,我们借鉴了许多行之有效的方法,也尝试着有新的发现,经验告诉我们,只要留心,任何一个细小的环节都可能会有意想不到的收获,总结学生作文也正是如此。每当学生看到这类评语时,或惊喜,或沉思,或细细品味,都显得十分认真。在这类评语中,他们没有了平时作文的挫败感,也没有了考卷上的压力;他们的学习和努力受到了重视,得到了认可,自信心增强了,学习兴趣自然也就浓郁了。

当然,要更好的发挥作文总结的作用,教师在写评语时要遵循以下原则:

1、辨证法,即在认真阅读学生作文的基础上,教师要以公允的态度,一分为二的看问题,即肯定优点,又指出不足,才能真正起到指导作用。

2、肯定性。学生的作文虽质量不一,然而再差的作文也有其闪光之点,再差的学生也能写出闪光的文章来。面对那些能力较差的学生,更应寻找闪光点,肯定他们的成绩和付出的努力,让他们学得有信心。

3、赞赏性。总结的目的重在指导今后的工作,总结学生的作文是为了让学生爱写,会写,因此,对于学生作文中的优秀之处,用赞赏性的语言表达出来,符合人们的心理需求,学生更乐于接受,甚至铭记终身,既能调动学生作文的积极性,又沟通了师生感情。

4、期望性。对于学生作文中存在的问题和不足,有时委婉的指出比直接的批评更易让学生接受,所谓“曲径通幽”也许就是这个道理吧。总结中采用期望性的语言,指明学生的努力方向,既让学生有奋斗的目标,又饱含了教师的殷殷期望之情,学生怎能不心悦诚服的接受呢?

总之,在学生作文的最后,用我们关爱学生的心,用真诚的语言总结一下,在作文教学中也是不可缺少的重要环节。

小学评语(篇8)

1、你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

2、你性情开朗积极乐观,懂得在练习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的练习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

3、你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同窗;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时舒展眉头时,我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时,我一样为你高兴。You are not without help! 所以,固然你在理科的练习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己兴办进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

4、你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物。你性格开朗,幽默风趣。高中生操行评语。平时能努力练习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

6、你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

7、你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的练习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

8、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。

9、你为人热情,性格开朗,亦能说会道。对待练习态度端正,上课能够用心听讲,课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,高中生自我评价。目标始终如一,你的理想一定能实现。

10、你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个练习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

11、你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!

12、你是个活泼可爱的女孩,老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演,真不愧是区小人才(电子琴)比赛的第一名,在秋季运动会上,你为班级夺得了关键的一分,同学们都夸你。你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍,你的朋友会更多![万家红]

13、多彩多资的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名,数学成绩也很优秀,总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

14、你表面上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你设立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

15、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

16、你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。

17、你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。高中生综合素质评价老师给学生的评语。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你行将初中毕业,真诚地劝告你融入到社会小家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

18、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时,你能抓住要点,准备为大家解难。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧![汤元荣]

19、你是个文静的女孩。默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。

20、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真职掌。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,高中生期末评语。没有明确的斗争目标,任务观念严重。在今后的练习中,希望你设立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

21、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

22、老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在,你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张名片能够更加完美。[董尚元]

23、你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。

24、你天性聪颖,头脑敏捷,善于练习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生自我评价。嘴角总挂着胜利的浅笑。但人生不可能是无往倒霉的。在你的练习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生!

25、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

26、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

27、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中,你还要一如既往地努力,同时还要练习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有报答!

28、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,高中学生评语。去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得谅解家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更到家!

29、你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。

30、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱练习,勤于思考,练习主动积极,一直处以优秀。在今后的练习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功。

31、你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师,想知道高中生期末评语。热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

32、运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。

小学评语(篇9)

在这金秋时节里,我们举行了盛大的运动会。

首先,我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说:我1分钟可以跳130下跳绳,通过了考试,就可以去跳绳组啦!

我们训练跳绳是120下一组,一共要跳10组,一共加起来……呀!1千2百下!

此时此刻我心中想到:“这也太多了,好像传说中的‘魔鬼训练’呀!但是,我的左右好像顿时有两种声音在争论,一边是小天使,一边是小恶魔。它们俩互不相让,在那儿吵来吵去,哎,别提有多烦了,我都快烦死了。”小恶魔说:“田智允啊,为了你自己的身体,就退出呗。”小恶魔说完,小天使又说:“田智允啊,你别信它呀!为了班级,为了锻炼身体,不要退出啊!”说完,我说:“嗯,小天使说得对,我应该好好的训练,给班级争光!”话音刚落,“彭”地一声,小恶魔好像消失了。小天使说:“嗯,加油!”之后,我更加勤奋练习。

到了运动会的那一天,我紧张极了!刚开始比赛的时候,我看到比赛列表,我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,练习时间只有……30分钟!到我们了,我们面对的3班显得特别差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了没及时再开始。最终,我以3分钟230下的速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。

最终,初赛的结果出来了,我们4班排在了第1位,加油呀!

到了淘汰赛,是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后,我以4分钟400下进入了激烈的决赛,决赛,3分钟400下进入排行榜,最后,我居然进入了前4,我兴奋极了!

这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀!

评语:

这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的,在比赛的时候,又是怎样闯过激烈的淘汰赛,进入前四的。文章语言虽不怎么优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。

小学评语(篇10)

1、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

2、经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!

3、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

4、学习数学,首先要做一个“思想者”!

5、相信你能把字写得再规范一些!

6、理解是记忆的前提!

7、上课时,坐姿要端正!

8、注意保持“一尺一寸一拳头”!

9、粗心大意是数学的大敌!

10、战胜自己的弱点,就能战胜一切!

11、学习是一种自觉的行为!有志,更要有智!

12、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

13、注意:头脑简单,数学就不简单了!

14、数学的'灵活性,缘于积极的思考!

15、丢三落四是粗心大意的表现!

16、把每次作业当成检验自己对相关数学,知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!

17、注意:学如逆水行舟,不进则退!

18、做作业,一要独立思考,二要独立完成!

19、计算也要灵活!

20、失误缘自用心不够专注!

小学评语(篇11)

1、你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

2、你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不不充分,一年来,成绩正慢慢下降。

3、你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但一次次原谅自己的错误,放松对自己的要求,使得你没有取得太大的进步。

4、你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。

5、你真的很聪明,知识面广,反应快,只要用功,学习将会不是一般的优秀。

6、我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?

7、我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。

8、我知道你基础不好,学起来比较困难,可怎么能因此放弃呢?

9、学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。

10、学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。

11、学习上你渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。

12、学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。

13、学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?

14、学习上一贯自觉,成绩也不错,但某些科的成绩好像不太稳定。

15、学习是没有捷径可走的,需要的是脚踏实地。

16、学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?

17、在学习上,你也有学好各科的愿望,但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。

小学评语(篇12)

1、小班第二学期的你进步可真大。你长高了,更能干,更懂事了。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢;小朋友衣服穿不上的时候,你会热心地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神气了哦。如果上课时能时常看到你的小手高高举起,你一定会是最棒的!老师盼着你能做个好榜样,独立自信、聪明活泼,让大家都来向你学习!好吗?

2、你的进步真大,会自己动手吃完饭菜,午睡时不再需要老师陪伴;学本领时,你能大胆举手,回答问题的声音比以前响亮了很多。希望你在新学期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戏、交谈,这样将会取得更大的进步哦!

3、你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!

4、你是个聪明可爱有礼貌的乖孩子,你还是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,帮助老师和小朋友做事情。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》表现的很不错哦。告诉你一个小秘密:老师很想看你大口大口吃饭的样子,因为每种食物都有许多营养,为了身体能够长高、长胖,做个不挑食的孩子,老师相信你能做到!

5、你是个能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,会主动帮助小伙伴,从不与同伴斤斤计较;你喜欢看图书、玩玩具,图画画得越来越漂亮,学本领时能大胆举手回答问题,。希望你在新学期里吃饭时加快速度,使自己的身体更强壮!

6、你进步了,学本领时专心认真,再也不要老师提醒,还主动举手回答问题。你可爱懂事,从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实,你不挑食,还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体,使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

7、你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!

8、你常常不动声色地流露出你的聪明、能干,学本领时总是那么认真,回答问题时总是那么特别,游戏活动时总能想出与别人不同的方法,老师从心底里喜欢你。希望你上小班后能多锻炼身体,让自己变得更强壮。

9、李唯一Alan宝贝:“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

10、你是个聪明、可爱的小姑娘。老师每天都能听到你用好听的声音,大声的向老师问好;而且升入小班后,你的进步很大。你愿意和老师、小伙伴说心里话,小朋友都很喜欢和你交朋友;你还喜欢做值日生,每轮到小朋友遇到困难,你还会主动帮助,既有责任心,也很有爱心。在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》表现非常的突出,进步很大哦,相信升大班后,你会更加自信!

11、那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,希望你上小班后继续努力,争取更大进步!

12、你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书、画画、讲故事、唱歌、跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。

13、你是一个文静、可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步。在六一表演中,你跳的《球操》

14、你是一个文静、乖巧的小女孩。很高兴看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听。在六一表演中,你的走秀表演很吸引人哦,太美啦。希望你在新学期里能更勇敢、大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!

15、林万周Jamce宝贝:你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!

16、现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容;你与同伴相处得很好,每天能把家中的玩具带来,大方地跟小朋友一起玩耍;你学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。老师尤其为你能清晰流畅地表达自己的想法而感到高兴。继续努力吧,可爱的小男孩!

17、你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、画出漂亮的图画给大家欣赏,还会当小老师教别人;在游戏活动中,你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真,一定能学到更多的本领!

18、你很聪明,大家常常能听到你讲“火山爆发”、“宇宙飞船”等科学名词;你很勇敢,会鼓励周围的小朋友“男子汉流血不流泪!”你很大方,从不与小朋友斤斤计较;你很专心,学习活动中小手总是举得高高。继续努力吧,可爱的小男孩!

19、每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说、大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?

20、升入小班后,你的进步很大,长高了,更能干,更懂事了。你有礼貌,愿意帮助、关心同伴。记得原来爱哭的你,现在变得很勇敢,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,你喜欢做值日生,主动帮助老师和小朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》虽然有些胆怯,但还是坚持的跳完的舞蹈,越越也是最棒的哦。而且,你做手工的进步很大,老师和小朋友可喜欢你了。

21、特别吸引老师们,老师为你高兴哦。你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌、跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信、勇敢的好孩子。

22、在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》跳的非常的棒哦。你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。老师真为你高兴。

23、你是个聪明、可爱的乖孩子,笑起来的表情真是很可爱!你对人很有礼貌,且很富有同情心,喜欢帮助有困难的同伴。同时,你还是个大方的小姑娘。在六一表演中,你跳的《鼓舞飞扬》表现非常的突出,老师很为你高兴哦。本学期你进步好大!要是以后在上课发言时,声音再大点,那就更好了,试试看!老师相信你!

24、我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘,她活泼可爱,喜欢和小朋友一起游戏,会主动帮助别人,有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦——学本领时专心认真,还会积极地举手发言,这个孩子就是你!继续努力吧,老师为你加油!

25、大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你从来不骄傲,还是继续不断地练习;你有礼貌,见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼,你还喜欢和小朋友一起玩耍、游戏。如果你学本领时能始终专心认真,大胆举手,进步一定会更大!

26、你的进步很大——吃饭时能保持餐桌的干净,学会了自己穿脱衣服,再也不会把鞋子穿反;尤其在学本领时,你学会了眼睛始终看着老师,还能主动举手回答问题。希望你以后在集体面前能大胆地表现自己,老师期待着你更大的进步!

27、升入小班的你确实长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你是老师的小帮手了。老师喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、搬小椅子忙碌的样子,喜欢你画画时认真专注的样子,喜欢看你蹦跳着、高高兴兴来到幼儿园,喜欢看户外活动时你快乐的身影,要是以后能不随便讲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。

28、你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工、玩玩具、看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。

29、二宝是个聪明活泼的小男孩,会自己穿脱衣服、自己吃饭;你喜欢参加游戏活动,学本领时爱动脑筋,还能举手回答问题。只是有时你的小手忍不住去推其他小朋友时,老师常常会着急得捏一把冷汗,快点改掉它,好吗?

30、在“快乐游戏”时,有一个小姑娘常常会为自己打扮得很漂亮,听着音乐、拿着话筒、扭着屁股为大家表演节目,不用介绍家大就知道这个女孩就是你。希望你以后学本领时也能多举手,让大家瞧瞧你有多聪明能干!

31、你是个懂礼貌、爱清洁的小男孩,愿意帮助小伙伴,喜欢看老师弹琴,还能用优美的歌声给大家表演节目;你学本领时专心认真,如果以后能大胆地用响亮的声音回答问题,相信你会更出色!

32、你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你积极参加老师组织的各种游戏活动,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。在六一表演中,你跳的《球操》特别吸引老师们,老师为你高兴哦。希望恬恬小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

33、如今的你变得越来越爱干净了,早晨来幼儿园后会耐心地擦拭自己的小椅子,吃饭时学会了尽量不掉饭粒,画图画时能保持画面的干净整洁。希望你在学本领时能始终保持专心认真,争取学到更多的本领。

34、喜欢看你吃饭香香的样子,喜欢看你睡觉醒来时懒洋洋的样子,更喜欢看你看书时认真的样子。你知道吗?本学期你进步好大!小朋友衣服穿不上的时候,你会热情地帮助他们,你会和小朋友商量着玩,很少和小朋友发生争执,因此你交了很多好朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》真的太神气了哦。你特别爱动脑筋,会把老师说的话记在心里,区域活动时更遵守规则了,动手动脑,进行积极有益的探索。要是以后你能做到排队又快又好,那就更好了。

35、你能干乖巧,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容;你胆子很大,喜欢给小朋友表演节目;你想象力丰富,常常有不同一般的想法;你动手能力很强,喜欢画画、做手工;你学本领时专心认真,还会主动举手。希望你以后多锻炼身体,并祝你快乐健康地成长!

36、你很能干,会主动帮老师做力所能及的事情;你很好学,遇到不懂总爱问个“为什么”;你很聪明,游戏活动中总能想出新玩法。如果在与小朋友一起游戏时,你愿意让一让,一定会交到更多的朋友。

37、你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿脱衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上小班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!

38、你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈,帮娃娃做饭、带娃娃到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾、整理玩具。

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关于评语评价,你了解到多少呢?无论是在日常生活还是在学习过程中,评语评价都能够帮助我们更好地处理工作关系。如果需要相关资料,您可以在“小学评语”资料中找到,本文仅供参考。...

2023-06-09 阅读全文
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