爱的方式作文

爱的方式作文集合13篇。

关于“爱的方式作文”我们可以得到很多启示，作文是我们成为自己的搭档因为它能够陪伴我们与自己不断对话，写作可以为我们发掘新才华发现新方向打开一扇大门。好的作文让人如沐春风，如何书写作文会更好体现个人感受？

爱的方式作文 篇1

生命需要呵护，犹如嫩芽需要大地的抚育，小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。

呵护是情感的流露，呵护是爱的体现。它的亲切，它的温和，它的缠绵，就像夏天的清风拂过脸颊，那么的清凉、透彻，让你感觉到它的永远存在。

雨水滋润花朵是一种呵护，它呵护着绽开的美丽；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护，它呵护着新生命的成长；《斑羚飞渡》中老斑羚的牺牲是一种呵护，它呵护着生命种族的延续。

正是因为这世界上有太多的呵护，才有了那么多的美丽。一朵美丽的花朵没有蜜蜂的呵护，最终会枯萎的留不下任何记忆，可是如果它拥有呵护，便会成为果实，成为种子，给人们留下永久的回忆和期待。

呵护并不是总温暖如春的。小狐狸稍稍长大，老狐狸就会拼命吧他们赶出家门；北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖，让他们一头扎进浩瀚的大海，残忍是表象，而呵护与爱却深藏于内。

呵护不论是温柔还是残忍，都是一种爱，只是方式不同而已。动物如此，我们人类又何尝不是呢？

想想我们的父母。妈妈的呵护温柔体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切：会在变天的时候在你的书包里悄悄地放一把伞；她会在你划破手指时小心翼翼地为你包扎；她会在你回家晚时，一直守候在家门口。这就是母爱，

然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说：“你真没用！”然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并希望他表扬你时说：“别得意！”然后一直皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。

有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。

爱的方式作文 篇2

“就地过年” 中国人的家国情怀

“回家是冒险，钱包还会扁!过年留公司，亲情不会减!”“是否被逼婚?是否被相亲?何以解忧，唯有留守”……在距离除夕不足一个月之际，一条条俏皮生动的“留人”标语火爆了社交媒体，提前预热了牛年春节。当前，全国20多个省份倡议“就地过年”，发布“非必要不返乡”的公开信，在新冠疫情防控形势日趋严峻复杂之际，“就地过年”俨然成为这次春节的新风潮。多年以来，中国人民第一次因为疫情，感受到“淡”了的年味重新回来了。

疫情让人民明白，最大的幸福是家人平安。我们攻克了肆虐在武汉的病魔，取得了阶段性胜利。这次胜利让我们明白，幸福往往并不需要富贵加身，更多的时候，仅仅只需要家人平安。“一年将尽夜，万里未归人”，在外的游子不能回家团聚，一时难以接受是人之常情，但“山河无恙，人间安好”不是一句空话，它需要每个人的真心付出。春节期间人员大范围流动聚集，势必会给疫情防控带来更大压力。一旦出现传播事件，不仅需要开展大规模的排查，还可能导致社会生产生活停止，这是难以估量的经济、人力、物力甚至生命的损失。“就地过年”，“算小账”是为了家人的健康着想，“算大账”是为国家疫情防控做出贡献。“海上生明月，天涯共此时”，看似不能回家过年，又何尝不是全国人民在同一轮明月下团圆，共同过年。

“留人”更要“留心”，政府须处处“贴心”。疫情面前，各地在捍卫人民健康的同时，也要顾念人们的正常情绪。对于留在外地过年的群众，政府部门应提前做好预案部署与宣传，大到过年期间的市场供应、交通出行、商业娱乐、物流运输，小到一日三餐、衣食住行、健康安全，提供更多人性化、可操作的过节方案，才能保证“留下来”的群众得到获得感、幸福感和安全感。对于留守老家的特殊群体，政府部门也应发动工作人员到群众身边去，晓之以情，动之以理，更要以实际行动照顾他们的实际需求。通过开展暖心贴心的春节慰问，帮助特殊人群与在外过年的亲人视讯联系等方式，填补他们不能阖家欢乐的遗憾，也给身在异乡的亲人吃一颗“定心丸”。除了“留人红包”“错峰返乡”“春节消费券”等一系列在物质上切实可行的人性化举措，各地还应重视外来务工人员的精神需求，合理开展安全有趣的春节活动，把“年味”造出来，让留下来的人们也能充分享受过年的快乐。

基辛格在《论中国》里写道：“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”中国人民因为爱自己的家人，所以选择不回家。但正是因为“不回家”，天南地北共聚一堂，思念与欢庆交织，年味或许会更加强烈。2021牛年春节，不会因为分离而痛苦，因为期待平安，是我们共同的心愿!

爱的方式作文 篇3

我很讨厌我的家，甚至说是害怕那个永无安宁之日的家。

我的父母，据说当初是自由恋爱结婚的。这点我毫不怀疑，不然，我很难想象母亲会离开自己的父母嫁到一个距她家乡400多公里的小山沟里。照理说，他们应该生活得很幸福，可是，他们经常吵架，常常为了一丁点儿小事就闹得不可开交，有时甚至摔东西，动手打人我真不明白，这样的一对冤家，当初怎么会走在了一起。

每当他们吵架时，我就将自己反锁在房间内，双手使劲地捂着耳朵。说真的，当时我挺恨他们的。因为他们总是拿我作理由来维持那个令人窒息的家。他们说是说，要不是为了孩子，我早就和你离婚了。我不知道他们不离婚的理由到底是不是完全为了我，但我真的是很需要一个和谐、宁静的家。我也希望我同别人一样，家中时时充满欢快的笑声。

时间一天天过去了，如今我已经长大，父母已步入中年，周围的一切都发生了很大的变化，但是唯一没变的是他们仍然吵架。

有一天，他们又吵起来了，气氛越来越紧张，火药味越来越浓直到我又听到那句话要不是为了孩子我再也忍不住了，拉开门大吼道：别吵了！爸、妈，如果你们是为了我而不离婚的话，那完全没有必要。因为我已经长大了，可以自己照顾自己了。既然你们在一起生活不快乐，那就离婚吧！

一时间，屋里静极了。他们像是被吓坏了似的，睁着眼睛用一种好像不可思议的神情望着我。

爱的方式作文 篇4

我朋友的心情很不好，因为他的弹弓坏了，还是他爸爸弄坏的。这事讲述起来还颇为复杂。

这天，我们去爬山，我朋友拿着早上新买的弹弓，开心地边走边玩。没走多远，我们见到一块广告牌，他挽弓搭石，略为瞄准，“嗖”地一下就射了过去。随着“啪”的一声响，石头精准地打中了靶心。正当我和朋友沉浸在喜悦之中，他爸爸一把夺走了弹弓。“没收！”他厉声说，“不能打广告牌！我之前跟你说过不要乱打的！”

我十分吃惊，悄声问我的朋友：“还能要回来吗？他之前跟你说过什么？”他没有说话。但他那平时炯炯有神的双眼，现在却变得暗淡呆滞了，痴痴地看着地面，分明在回答我：“不能。没有。”

我决心帮他要回弹弓。我追上他爸爸，劝说、辩解、撒娇、乞求......使尽浑身解数。但他爸爸油盐不进，凭借他比我大得多的词汇量，使我败下阵来。我心有不甘，把妈妈，甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了过来，才扭转了局势，但还是谁也说服不了谁。最后，我爸也加入了我们的阵营，这下他爸爸落了下风，说不过了，开始不讲道理了，乱抬杠，祭出擅长的“诡辩术”！这一来，公说公有理，婆说婆有理，路人听了都哈哈大笑。最后，还是我朋友的妈妈挺身而出，终止了这出“六大派围攻光明顶”的大戏——她一口气买了3个弹弓，分别给了我、我朋友和他妹妹。

虽然在这件事上，他爸爸的做法不一定恰当，但我相信他爸爸还是爱他的。不过，我也希望，他爸爸爱他的方式不要那么严厉、苛刻！

爱的方式作文 篇5

“窗外的雨，落在地上，大地轻轻地把它们搂在怀里。雨点是孩子，大地是父母，父母对孩子永远是那么亲切地给予呵护。”我独自面对电脑，看着上面的文字，泪水浸湿了双眸。

父亲是一位工程师，这是我最感到自豪的;父亲整日忙于工作，这是我最伤心难过的。我常常想，可能再过一段时间，我都会忘了他的模样。

父亲经常出差，即使不出差，在家的时间也是极其短暂的。有一次，我有个题目不会，恰巧爸爸在家，我就去问他。可他刚给我列个式子，就被一个电话催走了;还有一次，他告诉我，晚上可以回家吃饭。我开心极了，做了几样刚学会的菜等他。没想到一直等到钟敲了八下，桌上的菜早已凉透了，爸爸才打电话告诉我，要加班，不能回来了。希望一次次落空，我对爸爸一次次地失望。“我。我能和您谈谈吗?”“行啊!什么事儿?”“您能不能多一点时间来陪。”“对不起，我有个电话。喂，行行，好，我马上过来。文雯，对不起，我有事先走了，晚上回来再和你谈!”“爸爸!您。”门关上了，我的心也彻底凉了。

今天，我打开电脑，发现邮箱里有一封邮件：“文雯，对不起。我不是一个好爸爸。爸爸知道你是个懂事的孩子，也知道你最近压力很大，请你理解爸爸，你一定要努力上进，爸爸相信你会做到的!因为——你是我的孩子。”

我哭了，泪水一滴滴地落下来。这时，爸爸回来了，我扑到他的怀中：“爸，对不起，我以为您不喜欢我了呢。”“傻孩子，是爸爸不对，没有多抽出一些时间来陪你。”

不必说爱，也不必说感动，我们都能体会彼此的心情，都能体会彼此爱的方式。

“爸!您的生日快到了，您最爱吃什么菜呢?”“这个嘛。你会做什么我就喜欢吃什么了。”父亲笑着说。

窗外的小雨也笑了。

爱的方式作文 篇6

一看到这个题目，我心中便猜到此文也许写的是梅花毛线衣制作过程中发生的故事。可当我一遍又一遍地品味这篇看起来普通的文章，才体会出它想要告诉我们的&&母爱在人的一生中是多么宝贵。

文章讲述的是一个高中生行凶被叛入狱，收到母亲织的梅花图案毛线衣后怎样改过自新，又是怎样被母亲善意谎言欺骗，在狱中尽力改造，出狱后开了一家不错的小饭店，最后又母子团聚的感人故事。此文有一条线索让我们找到其文的真谛。这条暗线就是梅花。母亲向来喜爱腊梅花，因为在冬天，只有腊梅花们争相开放，给冷漠的冬季带来一丝温暖和芳香。一个人要像腊梅花，越是困苦，越要开出艳丽的花。母亲把母爱寄托于那件普通毛衣上的腊梅花，以此表达自己的心愿，可怜天下父母心啊！每位母亲都有自己爱孩子的方法，有的时刻关心孩子的冷暖，有的则以一种轻松的方式告诉孩子什么是爱，什么是珍惜，什么是知错就改……

因此，我想到了另外一个故事。一位少年曾经因迷恋网吧，被多家学校拒之门外。他成绩很差，还有轻生的念头。含辛茹苦养大他的母亲，真是看在眼里，急在心头，她一次又一次地劝孩子改邪归正。当她得知孩子爱聊QQ，便冒充了一个与他在网上聊得欢的女孩子循循善诱，最终，少年不再迷恋网吧，还考上了名牌大学。这位母亲又是以一种怎样的心态去教导、爱孩子的呢？她与前一位默默地爱孩子的母亲不同，她是以特别的方式，维护了孩子脆弱的心灵，抚平了他们的创伤。是的，正是母爱，使孩子们感动，使孩子们醒悟，使孩子们发奋。母爱感化了一切，拉回了掉入黑暗陷阱的孩子们，救回了陷入泥潭的孩子们，抱住了他们稚嫩的心。

所有的母亲都是我们孩子的守护神，处处想着他们。母亲们如此宽容、大度，是因为她们心中有我们孩子，我们就是她们的掌上明珠。我们要时刻珍惜这种伟大无私的爱，母爱是我们的心灵支柱，也是照亮我们眼前漆黑路途的夜明灯，指引、伴随着我们一步一步走向正确的征程……

让我们怀着一颗感恩之心，珍惜母爱，报答母爱；带着一片深情，发奋学习，努力成为社会的栋梁之材吧！

爱的方式作文 篇7

爱是我们永远畅想的主题，尤其是父母对我们无私的爱，它博大深沉，总会让孩子沐浴在父母的爱中，快乐地成长着。

在我三年级的时候，有一件事深深地印在我的脑海中。有一天，我在家里正摆弄着我的一些小巧玲珑的布娃娃，它们一个个睁着一双双大眼睛，调皮地看着我，我十分高兴，便把它们抱在了我的怀里玩儿。忽然，我猛地发现，我最喜欢的娃娃的衣服破了一个洞，它可是我的掌上明珠哩！这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，呀！有了，难道我就不能像妈妈一样把衣服钉好吗？开始动手了，我拿了针和线，急急忙忙地学着妈妈的样子，小心地把线穿进了针眼。开始缝了，我在衣服上钉了十几个来回，啊！终于缝好了，我剪断剩余的线，展开衣服一看，还不错，便满意地点点头。

妈妈下班回来了，我骄傲地把刚缝好的衣服拿给妈妈看，并把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈满脸地惊喜，向我竖起了大拇指，并亲了我一下，我有点得意洋洋了。到了六点钟，爸爸回来了，我将事情告诉了爸爸，并挥了挥手中的小衣服，可爸爸并不夸奖我，若无其事地说：“啊！会缝衣服了”听了这话，我可不高兴了，想，爸爸真是的，一点都不欣赏我的成绩，便闷闷不乐。后来，我才明白：其实，爸爸说的话是对的，我不能为一点儿成绩而沾沾自喜，不能养成骄傲的坏习惯。

虽然，爸爸和妈妈鼓励我的方式不同，但他们有一个共同之处：爱。

爱的方式作文 篇8

1.概述式

开头用简洁的语言介绍事物的概况，给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的：

在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年了。

开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍，我们可以大致了解故宫博物院的概况。

2.描述式

开头描写事物的特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的：

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征，然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

3.设问式

开头设问，能激发读者了解知识的欲望和兴趣，急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽，自然提出“花儿为什么这样红”的问题，让人们随作者的具体解说了解其原因，探寻其知识。

4.定义式

开始对事物下定义，提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围)，让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法，它的实用范围极其广泛。”

爱的方式作文 篇9

十几年前，一篇《中日夏令营里的较量》震惊全国。文章叙述了日本孩子和中国孩子一起到草原探险的活动。探险中，日本孩子的独立性和中国孩子的懒惰`没有生存能力形成强烈对比。人们因此不得不再次拿起“教育”这个话题。再次想到“溺爱”这种不适当的爱。

我曾看到过这样一副引人深思的漫画。画面上有一个拿者望远镜看风景的小男孩，后面是一路小跑的妈妈，一手拿着扇子给儿子扇，一手拿着遮阳伞为儿子遮太阳，嘴里还问“儿子，风力会不会太大，要不要调小一点?”走在最后是爸爸，背上背着一个很大的旅行包，汗水不停的流还是强装欢笑。从旅行包的裂口处可以看到里面的物品，有急救包，手电筒，零食，水……但这一切的准备只是因为儿子在春游。

从这副有些夸张的漫画中我们可以看到中国的教育。一些父母就和图上的一样，“爱”成了变相的“包办”：不仅包办了我们生活中的枝末细节，甚至包办了我们所有的自主能力，代替我们思考，解决我们需要的一切。中国有句漂亮的口号：“把最美好的东西给孩子。”我们真正需要的是独立生存的能力，这才是“最美好的东西”

父母的“爱”是孩子成长过程中不可缺少的养料，它本身没有对错，但“方式”却有对错。由于当代家庭大多都是独生子女家庭，父母全部的时间和精力都集中在一个孩子身上，给予了孩子双倍的爱，“养料”就变成了“毒药”，只会害了我们。在夏令营里中日两国孩子的表现就是不同爱的结果。这导致几年后的再次较量中国还以失败告终。15年的较量与比较，也许谁输谁赢不是最终的目的，成长的经验与痛苦才是真正的财富。

经过了狂风暴雨的树将来才能成为苍天大树，爸爸妈妈，请让我们自己成长!

爱的方式作文 篇10

世界上最爱你的人就是你父母。每位父母都爱自己的孩子，而爱的方式则不同。

有的父母过于关爱自己的孩子，什么事都不给孩子做，甚至连孩子本该做的收书包也不给做;有的父母对孩子太过严厉，只要孩子做不好或做错了，就打、骂孩子;还有的父母总给予孩子亲切的鼓励，让孩子对以后做的事情有信心。

我的爸爸是个多面性的人。有时候对人很严厉，有时候待人很亲切。他总会给我们讲或多或少的道理。

记得有一次在我小时候，我出去玩，和伙伴们玩的'太入迷了，忘记回家。等会过神来，才急匆匆地飞奔回家。等到回家时，已经超过了爸爸规定的时间了。我转过头来，爸爸一脸严肃的神情吓得我久久不敢说话。爸爸把我叫到客厅里，坐在沙发上，语重心长地对我说：“晓莹，你现在还小，我不批评你。但是，你有记住，以后无论有什么事，都要讲信用。如果，你不守信用，那你以后在社会上将是一个没用的、被瞧不起的人。所以守信用是很重要的。”我默默听着爸爸的这番话，好像听懂了些么，又好想没听懂。那时我天真地想：有什么了不起的，不就迟了几分钟嘛!用得着这样吗?

渐渐的，我明白了这番话的含义。无论是什么人都要讲信用，因为信用是一个人最重要的品行，在你一生中起很大的作用。

等你长大了，出去找工作，你若不讲信用，迟到，别人就会对你刮目相看，对你信任大打折扣。平常，别人看你守不守信，就了解了你一大半。所以，守信是件事。谢谢爸爸在我小时候就教我做人的道理。这让我深深地感受到了爸爸给予我警告的力量。

爱的方式作文 篇11

哗啦啦——哗啦啦——又开始下雨啦。哎！又没有带伞，又要淋雨跑会去。

爸爸妈妈又不会来接我。这种事已经不见怪了，要怪就要怪我没有带伞吧！因为妈妈从来都不让任何人来接送我，就算下雨天我被雨淋的发高烧妈妈也不让任何人接送我。以前我总是埋怨妈妈一致认为妈妈不爱我，甚至，有时还认为我不是妈妈的亲生女儿。所以在小学时我一直恨妈妈，讨厌妈妈。严重的一整天也不跟妈妈说话。人家都说妈妈是我们的摇篮，妈妈是世上最亲得人，还有一首动听的歌《世上只有妈妈好》可我去从来不相信这样的话。下雨的时候我的心从来都是空荡荡的。这次也一样。

我在学校等雨停了或者雨小了我在冲出去，可老天偏偏要跟我最对，雨啊还是哗啦啦的不停的下啊！我再想想书包里的作业多得很一气之下冲出去啦。回到家我的衣服以及湿透了。只见妈妈还在吃饭。妈妈见我回来说：“沈蕾，回来啦。”我不冷不热的说了一句：“恩。”妈妈没有问我怎们回来的也没有用正眼看过我。自己津津有味的一直在吃饭。按时间长短来说我都适应了。可我的心还是空荡荡的。这时妈妈走过来问我衣服湿了吧。恩我应了一句。妈妈又用一种好像在关心我用好现在骂我的说了这么一句话：“又不带伞，又被雨淋了吧，下次再不带伞淋死你也活该。也不长点记性。”我只是满脸得不高心，也去我已经习惯了吧。我也不是太伤心了。我也突然觉得自己变得越来越坚强了

在晚上都半夜了我请来喝水，突然爸爸起来了我原本是想躲起来的。可爸爸并不是走向我这个方向，而是另一个方向，我愣了爸爸干嘛去烟台呢？我的视线顺着爸爸也来到了阳台，惊讶的看见妈妈再洗我的校服。奇怪我自己的衣服一向是哦我自己洗的呀？怎们今天？“你怎么再洗小蕾的校服啊”？爸爸说。对啊？我在小声的嘟囔着。只听妈妈默不作声的洗。爸爸又说你平常一点也不关心小蕾，听到这里我的鼻子一酸。我竟我最大的努力来控制我的眼泪。然而妈妈的一句话然我呆了。妈妈说：“着世上只有我最关心她、最爱他”爸爸啧啧的`发出这样的动静。妈妈又说：“我平时不关心她，是让她坚强起来以后什么困难也压不倒她。”我恍然大悟，在知道妈妈是世上最爱我的人最关心我的人。我带着幸福得眼泪入睡了。

第二天，我上学时妈妈对我说了她自从我上学时就没说的一句话了：“路上小心点啊”。我也说了一句很久没说的一句话：“妈妈，拜拜”。我在上学的路上想起昨晚妈妈对爸爸的一段话，有些自备自己。我心想：“妈妈原来是这么的爱我”。我还在那小学的五年来恨着妈妈。我真笨，连妈妈爱我都不知道。我心里也不知不觉的冒出了一句话：“妈妈我已经坚强了，任何困难也压不倒我了。您就放心吧。我最爱的妈妈。”

没错人说的是对的妈妈是我的摇篮是我们最亲的人还有一首动听的歌——《世上只有妈妈好》我这的笨小孩现在才懂妈妈的一番苦心。妈妈我爱你！

爱的方式作文 篇12

@党员干部 何为“乡愁”

1月28日，随着2021年春运开启，各省各市纷纷贯彻落实党中央决策部署，发布最新疫情防控政策，大力倡导党员干部带头“就地过年”。一时之间，全国上下“乡愁”味浓。

那么，“乡愁”到底是什么呢?一首断肠诗，记录着文人的“乡愁”，诉说着对家乡的思念。一张照片，一条讯息，浅藏着游子的“乡愁”，寄托着对亲人的爱。一本书、一支笔、一盏灯，承载着党员干部的“乡愁”，迸发出巨大能量。

“乡愁”是一本读不完的书，传承着生生不息的希望。“全国优秀共产党员”张桂梅，被称为云南大山深处的“老师妈妈”。然而，祖籍黑龙江的她却是个实实在在的“外乡人”。“华坪给了我第二次生命，我想为华坪做些事。”1998年，手捧着山乡的情义，张桂梅牢记这份“乡愁”，人生从此和华坪、教育扶贫紧紧连在了一起。2008年，她艰难地创办了全国第一所全免费女子高中。为了更多贫困家庭的孩子能有机会走进学校，她翻遍了一座座大山，挨家挨户做思想工作。学校开办期间，张桂梅始终行走在家访的路上，防止孩子因贫困而辍学;她坚持传承红色文化，让教育走得更深更远。12年，1804名贫困女孩走出大山，走进大学，改变了命运。“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!”在榜样力量的引领下，这本厚重的“希望之书”正在接续传递下去，点亮更多人的人生。

“乡愁”是一支不会断墨的笔，擘画出波澜壮阔的蓝图。“贫穷时不忘家乡，富有时故土难舍。脚下良田千万亩，只爱家乡一寸土。”《我和我的家乡》去年国庆档一经上映，就收获广泛好评，其中的单元片《神笔马亮》笑点与泪点并存，让人记忆深刻。“很多村子都老了，年轻人都走光了。”带着让家乡重获生命力的希冀，马亮坚守这份“乡愁”，在妻子的极力反对下，他仍然坚定地选择放弃去重点美术学院进修，义无反顾投身脱贫攻坚最前线，成为了一名驻村第一书记。在他的画笔下，村里的墙面、稻田都变成了“艺术品”，家乡真正成为了留得住人、有幸福感的地方。“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，这是习近平总书记对于中国梦美丽家园的一份期许。为了青山依旧、绿水长流，为了记住乡愁、留住乡愁，在打赢脱贫攻坚战的路上，全国280多万驻村干部、第一书记坚守在扶贫一线，执笔书写美丽的奋斗故事，开启了乡村振兴的新征程。

“乡愁”是一盏永不熄灭的灯，照亮了艰苦奋斗的路途。2020年“最美科技工作者”次旦央吉，是西藏眼科领域的学科带头人。在平均海拔4000米以上的西藏，紫外线非常强烈，当地百姓眼部疾病高发，最为突出的即为白内障。为了让更多老乡重获光明，次旦央吉秉持这份“乡愁”，携骄阳同行、与星月为伴，脚步踏遍了整个青藏高原，巡诊行程长达18万公里，用“无影灯”给患者带去了光亮。在从医32年的时光里，她积极参与全区眼病普查工作，投身科普惠民、助力脱贫攻坚;她多次去到尼泊尔眼科中心等医院等进行学习和进修，守正创新藏医药事业;她坚持下乡培养基层医生，促进科学技术传承发展……“我们是党和人民培养起来的，老百姓就是亲人。”现如今，像次旦央吉这样的科研工作者还有很多很多，他们以人民幸福为追求，以民族复兴为己任，将小我融入大我，将个人奋斗融入国家发展事业，在实现梦想的道路上勇敢坚毅、创新奉献、不断前行。

“乡愁”从来不是一个人的多愁善感，而是一群人的砥砺奋斗。对于党员干部来说，无论“乡愁”以何种形式存在，无论我们身处何地、身逢何时，“乡愁”不仅是对家乡的牵挂，更是对人民的初心。此时此刻，我独在“异乡”，但“乡愁”不“愁”。华灯初上、万家灯火，祖国强盛、人民安康，便是最大的幸福。

爱的方式作文 篇13

在这个世界上，人们总会固执地在做着某件事。或对，或错。就像飞机撞鸟这个难题一样，即使拥有再强的强度，鸟还是会撞飞机。问题并不在飞机上，而在于如何利用飞机来避免。亦人生道路一样，不再与平坦，而在于是否方向正确。学会换种方式，换个思想面对生活。换个方式路或许会更宽，我们有时候一直针对着某件事并尽力做好。但有时结果或许并不如你意料的。问题或许在你，或许在方式。有可能你看到的只是事物的表面，其本质并为抓住，所以和不换种方式考虑一下。

就像有人说怎样确保地震时，高楼房不会到。一些人认为应该将地基打深数几米，做到中心不倒亦可。实则错误，这些人只是看表面，楼房倒不倒关键还是看结构建筑及质量。我想那些危楼即使地基深数几米，在一些灾害发生时，亦会倒塌。

大禹治水，堵是下策，疏导才是良方。这即是真理，亦是实践。飞机撞鸟，损失巨大。我们责怪的是谁，是鸟无意识的.乱撞，还是飞机飞行时的不小心。鸟不会像守株待兔里的兔子一样，傻傻的撞到木桩上。鸟与飞机就像蜉蝣撼大树一般。撞上便是死。而人们增加飞机的强度与材料，进而保证飞机不会出事。但这样是否为其鸟着想。我想最好的办法亦如李玉龙团队提出的设计理念，以疏导代替对抗。从而确保小鸟也只是飞机碰撞过的过客。人生亦如此，何不换种方式去了解事物的本质。我想，那样会让我们做事成功的几率变大。小溪遇上巨石，不会直直的冲着撞。而是绕过巨石行走，小溪知道，即使再多的水也冲不开。那何必不疏导自己，绕过，再汇聚，最后平坦汇入大海。

我们人比其他物种可贵的是有高等的意识，在遇到困难时，不会如无头苍蝇一般乱飞，而是想办法克服。但是我希望这种方法是有针对性的。是从其本质出发的，因为只是从表面来说，解决的结果重复千万次总是一个样。所以，何不换种方式去了解事物的本质。就像大禹治水，堵是下策，疏导才是良方。

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爱的方式作文经典14篇

撰写文章其实是一场灵魂的狂欢，它能带领你体验前所未有的感受，并深入自我和与他人的关系。在写作之前，我们需要仔细审题并明确自己的写作思路。如何才能写出别具一格的文章呢？若您感到迷茫，或许阅读“爱的方式作文”可以为您提供些许启示。请马上收藏此页，以供日后参考。

爱的方式作文【篇1】

在我们的生活中是父母为我们撑起一把遮风挡雨的大伞，父母对我们的关爱也不一样，对我们爱的方式也不一样。

在我五岁的时候，我第一次为父母亲洗衣服，那时候我不会用洗衣机洗衣服，直到我会为止。到一定的时间我就用洗衣机洗衣服，父亲听到洗衣机启动的声音后，立刻走过来把洗衣机的电源给我断掉了，把衣服一件一件地捞出来放在大盆子里让我手洗。母亲坐过来和蔼地对我说：“孩子起来吧！别手洗，不然手会被冻僵的。”父亲有着不满的意见，和母亲在那儿争辩着。我关上了门，我安静的在厕所里洗着衣服，一件两件，三件，四件……随着衣服快要洗完时，外边的争辩声还没停止。终于争辩声停止了，可是 父母亲已经不在了，我把衣服洗完晾好后，妈妈对我说：“以后用洗衣机洗吧，你看你的手冻红了。”妈妈捧起我的手。父亲做出一个莫名其妙的表情。大声说道：“不准，小孩子从小就应该学会勤劳，不能偷半点懒。”日后我按照爸爸所说的话去做，生怕他再次和我妈吵起来。

在生活中每一个人都会有这样的感觉——父母亲唱反调不知往哪方。我们每一位父母亲对我们的爱都不一样。同学们我们身边有着一位慈祥的母亲，还有一位严厉的父亲，他们的爱就如大海那么宽阔可比那大海深厚，我们对他们的爱正如一条小溪那么狭窄，那么的浅。

爱的方式作文【篇2】

毋庸置疑，校园安全教育的目的是为了防患未然，降低事故发生的几率。因此，在宣传效果上，相比和风细雨的温馨提示，触目惊心更具含金量。

唯有触目，方能惊心。宣传想要深入人心，必先能引发触动。因触动而警觉，由警觉到自觉。如果宣传不能触发学生去关注、去体味、去思考，就很容易让人视而不见、听而不闻，遑论安全教育的效果。有人不知道安全的重要性吗？其实，大家都知道。但知道之力有限，安全事故频现。新华社报道，我国30%的伤害来自交通事故，每年死于交通事故超过20万人。而这些事故中，大部分是“完全可以避免的”。也就是说，不够注意、不够谨慎是引发事故的顽疾。每每发生事故，当事人无不痛哭流涕，悔不当初。他们何曾没有收到过来自路标、亲友乃至自己的“温馨提示”？可见，温馨提示的力度远远不够。要想避免重蹈覆辙，教育者需要“触目惊心”。

之所以要触目惊心，是因为理性的“知道”常常在却熟睡。“知道”要走进内心、融入血液、深入灵魂，则需感性认知来做引擎。诚然，漫画等方式也可以表现安全的重要，但正如狄德罗所说，“任何东西都敌不过真实”。触目惊心的现场图片将最坏的结果呈现出来，告诉我们悲剧不是尚未发生的一种可能，而是已然存在的无数事实。一张张真切而具体的图片比任何文字都更具冲击性，直视它们，人们想必更具代入感，更易体会到生命的脆弱与珍贵，进而有所顾忌、加倍珍惜。

而这些，不正是安全教育的目的吗？

也许有人说，触目惊心的宣传会引起一些学生的不适。但这种不适，恰恰是宣传的意义和精髓。让人直面痛点、无从回避，甚至为过去的痛点而痛，才是避免下一个痛点的开端。鲁迅曾说，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。现实不会因提示的温馨就变得含情脉脉。如果惨痛的事故不曾因宣传的委婉而减轻、消弭，就不要屏蔽掉外界的真实和残酷。毕竟，“本真地理解和直面死亡”是高中生成长中不可或缺的一课。而他们的年龄和认知，也足以面对和理解这种“不适”。在想抢红灯时，那个提起脚又放下的犹豫瞬间，正是这种“不适”形成的条件反射。

在生死攸关的安全教育面前，下一剂猛药，变不痛不痒为触目惊心，显然更具含金量。学校的做法正是宁可当时闻议论，不要事后闻哭声。在学生们热切地关注、讨论、建议中，这次安全教育已因“触目惊心”而完美谢幕。

爱的方式作文【篇3】

第一步，找准论点。

有些文章，标题就是中心论点；有的文章开头就提出论点；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点；也有些文章对论点的表述不很集中，这就要用明确的语句把它概括出来。

第二步，分析论据。

论据只有事实和理论两种，事实论据又包括事例和数据；理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

第三步，明确论证方法。

论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证。

初三议论文答题技巧

第四步，分析文章的结构。

议论文的一般结构是提出问题——分析问题——解决问题（即引论——本论——结论）。

第五步，明确论证的方式。立论和驳论。

第六步，分析议论文的语言特点。

要注意从三个方面去把握。首先，要从逻辑的角度分析其用词的准确、严密；其次，要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性；再次，要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情的色彩。

第七步，辨识文或段的中心句、关键句及理解其含义。

阅读议论文也会涉及语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时注重积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。

爱的方式作文【篇4】

从学生作文的过程来看，总是先有了写作内容，然后再考虑表达方法。两者的关系是:文章内容决定表达方法，表达方法服务于文章内容。作文的基本要求应该是在确定了写作内容以后，用恰当的表达方法来表现，这样才能把文章写好。反过来，表达方法又可作用于文章内容。恰当的表达方法，自然使文章写得漂亮，较好地反映文章的内容，实现了作者在文章中所要表现的中心思想。例如我们写一位英雄人物的事迹，就要考虑用哪些表达方法。考虑怎样描写他的肖像，言谈举止;怎样叙述他的成长过程;怎样抒发对他那动人事迹所要表达的感情;怎样议论英雄事迹的影响。

在现代散文写作中，不少作者从生活中探索艺术表达方法，常常运用艺术的联想，将叙述、描写、抒情、议论等方法，熔于一炉。综合地表现所要反映的内容。这是可供我们在作文中借鉴的。以魏巍的《依依惜别的深情》为例:在这有限的时刻里，战士们还多方寻思着，为当地的父老们尽一点力。他们思虑着:哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起一座座石桥和板桥;哪些人家离河太远，就在散居的村舍边，挖下一口口水井;哪些水井靠近大路，又在水井上加了井盖。他们还挨家挨户去看，看谁家的房子漏雨，就苫上新草;谁家的灶台裂了缝，用泥灰把它抹好。可是，当战士们握着老妈妈的手，叫了一声阿妈妮，再见!不知道是哪个老妈妈忍不住了，裤着战士的手，第一个哭出了声。接着是姑娘们、孩子们哭出声来，然后是那些男人们无声的眼泪，低低有吸泣。

这时候，战士们简直是在朝鲜人民送行的泪雨中行进，这不是哪一个人在哭，这是全朝鲜人民在捧着赤心送着他们至亲至爱的友人!我的一滴泪，也止不住滴在这千行泪雨中。呵，亲爱的、可敬的朝鲜人民!在纷飞的战火中，你是那样刚强!敌人把你的城镇变成了废墟，你没有哭;敌人把你的家园烧成了灰，你没有哭;敌人杀死了你的亲人，你没有哭;敌人把你绑在大树上，烧你，烤你，你没有哭;你真是一把拉不断的硬弓，一座烧不毁的金刚!可是今天，当你的战友中国战士们要离开你的时候，你却倾洒了这样多的眼泪!仿佛要把你们每个人一生一世的眼泪，都倾洒在今天!你是多么刚强而又多情多义的人民!

文章主题是歌颂中国人民志愿军和朝鲜人民，用鲜血凝结成的友情。为了表现中国人民志愿军离朝回国时刻，与朝鲜人民依依惜别的深情，作者调动了一切能采用的表达方法。熔叙事、抒情、议论于一炉。

细读这段文字，感人之处，不仅反映了惜别的场面，而且在其间熔铸了强烈的感情和精深的议论，使叙事充满诗意。使题旨得到升华，使我们感受到画面上看不到的更动人更本质的东西。这里，使文章内容和表达方法之间的关系，得到了更好地体现。

爱的方式作文【篇5】

关于阅读——中《“精彩极了”和“糟糕透了”》的思考

这几天看了一篇课文叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》，是美国作家舒尔伯格写的。张文主要讲了作者七八岁时的第一首诗。他的母亲称赞他的诗“精彩”。相反，他的父亲说这是“可怕的”。这句话让作者很沮丧。以后父母总会有不同的看法。然而，作者并没有放弃，而是成为了一名作家。它生动地告诉我们表达爱的两种方式。看完之后，我对这个世界有了新的认识，对爱情有了更深的感悟。

文章里有一句话“我有一个善良的妈妈，她经常对我说，‘巴迪，这是你写的吗？“太好了，”“作者的母亲是那么善良，那么关心他。儿子写新作品、新小说的时候，总是说“精彩”，让儿子得到鼓励，感到快乐，而不难过、不沮丧。但是，作者也有一个“严厉的父亲，总是皱着眉头说，‘这太可怕了。“和他妈比，他爸管的那么严，还不如他妈善良。他只知道，为了让儿子不骄傲自满，他发出了类似“可怕”的警告。

没错，这两句话就像是不断向作者吹来的两股风，让作者在生活中一定要抓住小船，才不会被风吹倒。为什么我们的生活中没有发生过“美好”“可怕”这样的事情？记得有一次，老师布置了一篇作文。晚上看完之后，我让我妈看。她看完之后夸我说：“写出来还行，不过修改一下句子比较好。”听到这里，我兴奋的拿给爸爸看，等他赞，他却说作文不太好。突然，我的脑子一片空白，只觉得难过。直到现在，我才意识到生活中每个人都需要来自母亲的力量，因为这种力量并不全面，也需要父亲的力量来提醒你不要误入歧途。这两股力量也是爱的两种方式。受爱激励，让我们更加努力学习！

爱的方式作文【篇6】

幼儿园里每天早上吃完早餐后都会点名，点到名字的小朋友就会大声喊：“到”可有意思了。有的答“到”的声音又细又高。有的答“到”的声音又粗又大，而有的孩子答“到”的声音又细幼小……从小朋友答到的声音里就知道这个孩子的性格，不用看就知道是谁的声音。但也有孩子答“到”时老是心不在焉。

班上有个男孩叫健健，这个孩子个性强，每次点他的名字他总是一动不动，有时甚至喊几遍他也无动于衷。于是我说：“咱班的健健今天没来吧，那中午就不给他分饭了。”说完我偷偷的瞄了他一眼，他还是没有任何反应，刚想批评他忽然一想，对这样的孩子不能批评，说不定会造成孩子恐惧的心理，于是我换了一种口气：“明天点名时，我选一个今天答到最快，声音最洪亮的小朋友来点名。”果然后面的孩子答到时声音又大又快。第二天，我选了易荣轩来点名，孩子们果然一个比一个答得快就连健健也自觉的加入答“到”的氛围中，过了几天他也站在前面点小朋友的名。现在孩子们在每天早餐后都争先恐后的主动点名了。

从这件事可以看出，有时候我们应该改变教育方式，换一种孩子感兴趣的方法来调动孩子的积极性，这样也许会起到更好的教育效果，也只有这样才能真正走进孩子的心里。

爱的方式作文【篇7】

这几天，我读了一篇名叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课文，它的作者是美国作家舒尔伯格。文章主要讲了作者在七八岁时写了第一首诗，母亲赞扬他写得诗“精彩极了”，相反，父亲却说写的“糟糕透了”，这句话，是作者十分沮丧，而在今后的日子里，父母总会有不同的说法，但是，作者并没有放弃，却成了一位作家。为我们形象地讲述了爱的两种表现方式。读后，使我对人世间的爱有了新的认识和更深的感受。

文中有这样一句话“我有一个慈祥的母亲，她常常对我说：‘巴迪，这是你写的吗？精彩极了。’”作者的母亲对他是那样的慈祥与关心，当儿子新写了作品、小说时，她总会说一声“精彩极了”，让儿子受到鼓励，感到快乐，不伤心、沮丧。然而，作者也有一个“严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：‘这个糟糕透了。’”父亲与母亲相比，显得那么严厉，他不会像母亲那样慈祥，只知道为了让儿子不得意洋洋，骄傲自满，发出“糟糕透了”这样的警告。

是啊，这两句话就像两股风不断地向作者吹来，让作者必须把握好生活中的小船，才能不被风吹倒。我们的生活又何尝没发生过“精彩极了”“糟糕透了”那样的事呢？记得有一次，老师布置了一篇作文，晚上我写好后，叫个妈妈看，她刚一看完，便夸赞的对我说：“写得还可以，在修改修改语句就更好了。”我听了这话，便兴奋地拿给爸爸看，等待着他的夸奖，谁知他却说这篇作文写的不怎么样。顿时，我脑海里一片空白，只感到伤心。直到现在，我才知道生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，因为这种力量是不全面的，还需要父亲的力量来提醒警告你不要走上歧途。这两种力量，也是两种爱的方式，在爱的鼓舞下，就让我们更加努力的奋斗与学习吧！

爱的方式作文【篇8】

什么是议论文：

当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时，总会形成自己的看法、主张和观点，把这些看法、主张和观点表达出来，并加以阐释、说明，就是议论;写成文章，就是议论文。

议论文是一种议论、说理的文章。

议论文的三要素：论点、论据、论证

论点：是作者对要议论的问题所持的见解或主张，是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括，绝不可模棱两可，让人捉摸不定。

论据：用来证明论点的材料，有事实论据和理论论据两种。事实论据用事实来说话，而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点，这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致，势必削弱说服力量。

像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，若写议论文，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，使说服力大打折扣论证：是议论文写作的重要一环，是运用论据来证明论点的过程和方法，使论点和论据之间的逻辑关系。

论证方式：

议论文论证观点所采用的基本方式，一般分为立论和驳论两种。

(1)立论。是对一定的事件或问题正面阐明自己的见解和主张。如《谈骨气》直接提出论点：我们中国人是有骨气的。

(2)驳论。就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点，反驳的方法主要有：直接反驳对方论点;通过反驳对方论据来驳倒对方论点;通过反驳对方的论证过程来驳倒对方论点，如《老实人吃亏吗?》;也有的文章采用立论和驳论相结合的方法进行论证，如《俭以养德》。

论证方法：

(1)举例论证。

列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。例：责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下，600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇，他们无畏。在同“非典”的战斗中，谁也没害怕，谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕，却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了，每个人不分昼夜，细心照顾;有的医护人员倒下了，就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终，“非典”被制了，这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心，那就不知道这场风暴还要刮多久，还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。

(2)道理论证。

用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的谚语、公式、定理等来证明观点。例：创新不言败是一种品质。这种品质就是迎难而上、永不退缩。创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。正如王安石所说：世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艰难险阻面前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的。创新者应有“所当者破，所击者服”的豪气，愈挫愈勇、知难而上。在创新上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

(3)对比论证。

拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明观点的正确性。

镜乃一种语言, 买一面好镜则买来了“忠言”, 也许它“逆耳”, 却“利于行”。如果当初齐威王没有接受邹忌的讽谏, 又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?如果当初唐太宗没有接受魏征的劝告, 又怎么能获得“贞观之治”的局面呢?他们懂得“买来”了“逆耳之言”这面镜子, 则买来了天下, 胜过百万黄金所能换取的东西。然而, 不会买者亦有之, 商纣王不愿买来广开言路、善纳忠言的国策, 以致落得个身败名裂、葬身于火海的下场; 项羽不愿要从谏如流、接纳忠言的忠臣, 以致落得个无颜见江东父老、自刎于乌江的悲剧。不会“买镜”的人终究不能成功。

(4)比喻论证。

用人们所熟知的事物作比喻证明论点。

例子1：我特别平凡 , 又平凡得特别 . 我是无数颗星中的一颗 , 可我为自己今天的光芒而自豪 ; 我是大地上的一株花蕾 , 虽然并不芳香耀眼 , 可我为将要到来的开放而自豪 . 我平凡 , 却平凡得有价值 ; 我平凡 , 却平凡得有尊严 !

例子2： 使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 , 也应明白 , 一枝独放不是春天 , 春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松 , 也应明白 , 一株独秀不算英雄 , 成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船 , 也应明白 , 一船独行不算风景 , 千帆竞发才能显示大海的壮阔。。

方法总结：

使用比喻论证要注意这样几个问题 :

1、要学会联想和想象;要注意从一个高度上去认识问题。

想象(联想)训练：

示例： 昭君――(联想)――曼佗罗花

人还可以象什么?

人――鼠标(要像鼠标那样点击自己的良心)(提示：从身边的事物取材)

人――黑板擦(要像黑板擦那样擦出人生的污点)

人――小草(平凡之中焕发着生命的坚毅)(提示：善用大自然这个无尽的宝藏)

人――梅花(在严寒之中尽展飒爽英姿)

人――青松(在大雪之下挺立不屈的品格)

人――火炬(要像火炬那样照亮曾经黑暗的世界)

2、找到不同事物的相似性。

示例： 嵇康之死――带给世界震动――鞭打着腐朽的王朝――华贵美丽的豹尾

诗案中的苏轼――(小心翼翼)――徘徊的孤鸿

宫刑后的史迁――(沉默坚毅)――坚强的磐石

放逐后的屈原――(英雄悲路)――折翅的青鸟

风雪中的苏武――(执著坚守)――不倒的胡杨

3、要恰当地描绘相似事物(喻体)的特征来表现本体。

示例： 良知――灯(灯温暖、光亮，可以照亮世界，照亮心灵。)

人生――白纸(白纸空白、单纯。要去填写，要去充实。)

生命――歌(歌曲有低缓，有高亢，要从容吟唱)

精神――丰碑(挺立，不朽，可以感召后人，引领来者。)

4、注意无论怎样比喻都要扣紧主题。

以“生命”为话题，运用比喻论证或者事实论证的方法写一个精彩段落。

以“信念”为话题，运用比喻论证或者道理论证、对比论证的方法、事实论证的方法写一个精彩段落。

(5)归谬法示例：先假设对方观点正确，然后引申出荒谬结论，从而推倒对方论点。

议论文素材名人事例：

1.不耽于枕席

我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。

2.文章不厌百回改

古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》，曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉，也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行，其余九行都是空白，很是不解。福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯，一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”

3.程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问，到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外等候。当时大雪纷飞，寒气逼人。待程颐一觉醒来，雪已下了一尺深了。后来，人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

4.邯郸学步

燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看，就来到赵国首都邯郸学走路。结果，他赵人走路的姿势没学会，连原来的走法也忘了，只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿，结果把自己固有的本领、特色也丢了。

5.王羲之苦练书法

我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴兰亭“临池学书”，苦练了20年。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。

6.梁启超的读书法

其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。

7.不能轻视背诵

背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。

8.一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。

9.《明日歌》与《今日歌》

明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。

成就是用时间换来的

司马迁写《史记》花了18年;左思写《三都赋》花了10年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年：弥尔顿写《失乐园》花了21年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。

10.滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

11.会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快，安培觉得追不上了，这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

12.牛顿忘记吃饭

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。傍晚时，牛顿做完实验，准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时，显出恍然大悟的样子，哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过了。”

议论文书籍推荐：

《高中生议论文论点论据论证大全》

《高考议论文论点论证论据》

《议论文 论点论据论证手册》

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爱的方式作文【篇9】

我一直认为，母爱是最伟大的，但那次到清华园我才知道，爸爸的批评也是必不可少的。

那次到清华大学时，我们都被眼前的美景所陶醉，忽然，我们不约而同的看到了一棵人造树，它很漂亮而且可以爬，当过兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之势的速度爬了上去，当我正看的目瞪口呆时，爸爸在上面喊道：“上来啊，树叉像梯子一样，多好爬呀！”

我看到那棵高大的树，一种恐惧感由然而生：“我不行，我害怕……”听到这，爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来，:爬下来生气的对我说：“害怕，不敢？见到什么你只会说这四个字吗？滑雪、滑冰刀、骑车……你不都这么说了吗？到最后也不是学会了吗？连这么一点困难都战胜不了，你长大还有什么出息？”我最讨厌别人说我“没出息”了，便大声说：“爬就爬，有什么了不起的！”说完就“噌”的一下窜上了树，我踩着树枝爬呀爬，低头一看，妈呀！这么高，我的腿开始发软，也有了想下去的念头，可爸爸的话再次回荡在我耳边，是啊，连这么小的挫折都战胜不了，还有什么出息？更别谈什么精忠报国了．困难像弹簧，看你强不强．你强它就弱，你弱它就强！想到这，我鼓起勇气，抓紧树枝，爬到了最上面．再上居高临下的感觉，嘿，真不错！

我明白了：父亲的批评也是一种爱，只不过方式不同罢了！

爱的方式作文【篇10】

哗啦啦——哗啦啦——又开始下雨啦。哎！又没有带伞，又要淋雨跑会去。

爸爸妈妈又不会来接我。这种事已经不见怪了，要怪就要怪我没有带伞吧！因为妈妈从来都不让任何人来接送我，就算下雨天我被雨淋的发高烧妈妈也不让任何人接送我。以前我总是埋怨妈妈一致认为妈妈不爱我，甚至，有时还认为我不是妈妈的亲生女儿。所以在小学时我一直恨妈妈，讨厌妈妈。严重的一整天也不跟妈妈说话。人家都说妈妈是我们的摇篮，妈妈是世上最亲得人，还有一首动听的歌《世上只有妈妈好》可我去从来不相信这样的话。下雨的时候我的心从来都是空荡荡的。这次也一样。

我在学校等雨停了或者雨小了我在冲出去，可老天偏偏要跟我最对，雨啊还是哗啦啦的不停的下啊！我再想想书包里的作业多得很一气之下冲出去啦。回到家我的衣服以及湿透了。只见妈妈还在吃饭。妈妈见我回来说：“沈蕾，回来啦。”我不冷不热的说了一句：“恩。”妈妈没有问我怎们回来的也没有用正眼看过我。自己津津有味的一直在吃饭。按时间长短来说我都适应了。可我的心还是空荡荡的。这时妈妈走过来问我衣服湿了吧。恩我应了一句。妈妈又用一种好像在关心我用好现在骂我的说了这么一句话：“又不带伞，又被雨淋了吧，下次再不带伞淋死你也活该。也不长点记性。”我只是满脸得不高心，也去我已经习惯了吧。我也不是太伤心了。我也突然觉得自己变得越来越坚强了

在晚上都半夜了我请来喝水，突然爸爸起来了我原本是想躲起来的。可爸爸并不是走向我这个方向，而是另一个方向，我愣了爸爸干嘛去烟台呢？我的视线顺着爸爸也来到了阳台，惊讶的看见妈妈再洗我的校服。奇怪我自己的衣服一向是哦我自己洗的呀？怎们今天？“你怎么再洗小蕾的校服啊”？爸爸说。对啊？我在小声的嘟囔着。只听妈妈默不作声的洗。爸爸又说你平常一点也不关心小蕾，听到这里我的鼻子一酸。我竟我最大的努力来控制我的眼泪。然而妈妈的一句话然我呆了。妈妈说：“着世上只有我最关心她、最爱他”爸爸啧啧的`发出这样的动静。妈妈又说：“我平时不关心她，是让她坚强起来以后什么困难也压不倒她。”我恍然大悟，在知道妈妈是世上最爱我的人最关心我的人。我带着幸福得眼泪入睡了。

第二天，我上学时妈妈对我说了她自从我上学时就没说的一句话了：“路上小心点啊”。我也说了一句很久没说的一句话：“妈妈，拜拜”。我在上学的路上想起昨晚妈妈对爸爸的一段话，有些自备自己。我心想：“妈妈原来是这么的爱我”。我还在那小学的五年来恨着妈妈。我真笨，连妈妈爱我都不知道。我心里也不知不觉的冒出了一句话：“妈妈我已经坚强了，任何困难也压不倒我了。您就放心吧。我最爱的妈妈。”

没错人说的是对的妈妈是我的摇篮是我们最亲的人还有一首动听的歌——《世上只有妈妈好》我这的笨小孩现在才懂妈妈的一番苦心。妈妈我爱你！

爱的方式作文【篇11】

人们常说，孩子是父母的心头肉，家长捧在手里怕掉了，含着嘴里怕化了，孩子就是上帝。

可是我不是我父母的心头肉。

自从弟弟出世那天起，我的爱就全部被夺走了。家长会为弟弟的一个笑容感动得一天都笑得合不拢嘴，却不会为我满分的成绩微微一笑。父母原先对我的承诺也全都化为乌有，对我的要求也草草搪塞过去，等空闲了才补偿我。爸爸尤其夸张，无论走到哪儿逢人就说：“我们家的磊磊好棒的，会......了”每次听到这些话我都会想，我那么小的时候，你也曾对别人这样说过我吗？说过吗？

后来从同学那得知，越是来得容易，越是完美的东西人们就越不珍惜，只有经过辛苦换来的成果人们才会永生难忘。或许是这样吧，我从小就乖巧听话自觉懂事，爸妈很少为我操心，再加上我上小学后就寄住在外婆家，父母更是轻松自在。或许正是这份自在，让他们没能享受到做父母那种满足感。

如果真是这样，那我不乖，让他们为我操心，随后再变乖，父母就会再爱我了。我痴痴地想。于是我开始不满足现在的一切，喜欢发脾气，经常摔门发泄......

后来在一次与好友的通信中，我才明白，是我错了。其实不然，我的饿父母非常爱我，只是爱的方式不是我希望的那种，但他们是用他们自己的方式来爱我的。他们生了弟弟，并不是为了他们自己，而是为了我。他们原先非常宠我，惯我，对我的一切无理过分要求也予以答应。

爱的方式作文【篇12】

疫情期间：春节的“留”与“守”

“有钱没钱，回家过年。”往年的春节，都是伴随着人头攒动的“春运”迎来阖家团圆的日子，而今年，号召“原地不动”的过年方式一经发出，“春运”预估客流量也由往年的近20亿人次以上降到今年的11.25亿，过年的“口号”也变成了“有钱没钱，就地过年”。如何平衡好疫情期间春节的“留”与“守”，避免“一刀切”式的简单处理，是能否让大家过一个“与众不同”舒心年的关键。

留住年味，守牢纪律。“大扫除”“打年货”“添新衣”“大团圆”……一桩桩、一件件都充满了年味，每当家家户户都在筹备这些的时候，就意味着新年即将到来。但疫情当前，无论是明确规定的“必须核酸检测”，还是好言相劝善意提醒的“非必要不要离开”，表达的深层含义都是“在我们彻底战胜疫情之前，都要牢牢守住疫情防控这道红线，切不可因节假日放松警惕而前功尽弃”。为了留住在工作地过年的群众，将病毒“扼杀”在摇篮之中，避免疫情的反复，切实守牢“抗疫纪律”，各地区也应学会换位思考，将心比心，与“异乡人”产生共情，通过多种渠道，开设多种平台，结合全国各地风俗习惯，丰富“精神食粮”，为他们带来家乡的年味，让大家体验到“家在远方，情在身旁”，安放好大家的心。

留住人心，守护健康。虽然因疫情原因，今年提倡“就地过年”，但是仍然存在“上有老下有小”而不得不因特殊原因回家过年的人民，有些地方对低风险地区人员、车辆也进行堵截、劝返，让区域内社会生产生活秩序陷于缓滞，这是一种“一刀切”式的懒政，也绝不是疫情防控的正确举措。对于这种情况，各地方在政策执行期间，不能擅自“加码”，更不能“层层加码”，要根据不同情况区分对待，制定和调整相关出行政策，如由低风险到低风险地区的旅客，在充分准备好近期核酸检测结果的前提下，铁路和疾控中心专业人员要做好站厅重点区域定时进行消杀及检测工作，并且确保进出站旅客体温监测和扫码出行，切实保障所有返乡人员安全出行、安全到家，才能在守护健康的前提下，留住人心。

留住群众，守好服务。对于中高风险地区的群众，留人过年，事小但意义大，本质上体现出的是一座城市的“留人”态度：浙江义乌出台了17项“暖心政策”，政府补贴2000元，这是实实在在的政策;广东东莞，春节期间时薪按平时3倍的发放薪酬，部分工厂以多发奖金、留厂津贴的形式“薪水留人”;苏州市长期以来实行积分落户规则，为了在春节疫情期间避免人员大量流动，出台了“在苏州过年可以积15分，相当于三年缴纳公积金的积分”。对于广大农民工兄弟和在外就读的学生，青岛、北京等地也纷纷采用“赠送流量”和“赠送过年物资”的方式，充分做好社会、社区治理提升服务质量，用“线上拜年”和“线上团聚”的形式弥补大家不能亲自回乡的遗憾。

留得青山在，不怕没柴烧，今年的不动是为了来年更自由的流动，待春暖花开之时，我们再相聚!

爱的方式作文【篇13】

我很讨厌我的家，甚至说是害怕那个永无安宁之日的家。

我的父母，据说当初是自由恋爱结婚的。这点我毫不怀疑，不然，我很难想象母亲会离开自己的父母嫁到一个距她家乡400多公里的小山沟里。照理说，他们应该生活得很幸福，可是，他们经常吵架，常常为了一丁点儿小事就闹得不可开交，有时甚至摔东西，动手打人我真不明白，这样的一对冤家，当初怎么会走在了一起。

每当他们吵架时，我就将自己反锁在房间内，双手使劲地捂着耳朵。说真的，当时我挺恨他们的。因为他们总是拿我作理由来维持那个令人窒息的家。他们说是说，要不是为了孩子，我早就和你离婚了。我不知道他们不离婚的理由到底是不是完全为了我，但我真的是很需要一个和谐、宁静的家。我也希望我同别人一样，家中时时充满欢快的笑声。

时间一天天过去了，如今我已经长大，父母已步入中年，周围的一切都发生了很大的变化，但是唯一没变的是他们仍然吵架。

有一天，他们又吵起来了，气氛越来越紧张，火药味越来越浓直到我又听到那句话要不是为了孩子我再也忍不住了，拉开门大吼道：别吵了！爸、妈，如果你们是为了我而不离婚的话，那完全没有必要。因为我已经长大了，可以自己照顾自己了。既然你们在一起生活不快乐，那就离婚吧！

一时间，屋里静极了。他们像是被吓坏了似的，睁着眼睛用一种好像不可思议的神情望着我。

爱的方式作文【篇14】

十几年前，一篇《中日夏令营里的较量》震惊全国。文章叙述了日本孩子和中国孩子一起到草原探险的活动。探险中，日本孩子的独立性和中国孩子的懒惰`没有生存能力形成强烈对比。人们因此不得不再次拿起“教育”这个话题。再次想到“溺爱”这种不适当的爱。

我曾看到过这样一副引人深思的漫画。画面上有一个拿者望远镜看风景的小男孩，后面是一路小跑的妈妈，一手拿着扇子给儿子扇，一手拿着遮阳伞为儿子遮太阳，嘴里还问“儿子，风力会不会太大，要不要调小一点?”走在最后是爸爸，背上背着一个很大的旅行包，汗水不停的流还是强装欢笑。从旅行包的裂口处可以看到里面的物品，有急救包，手电筒，零食，水……但这一切的准备只是因为儿子在春游。

从这副有些夸张的漫画中我们可以看到中国的教育。一些父母就和图上的一样，“爱”成了变相的“包办”：不仅包办了我们生活中的枝末细节，甚至包办了我们所有的自主能力，代替我们思考，解决我们需要的一切。中国有句漂亮的口号：“把最美好的东西给孩子。”我们真正需要的是独立生存的能力，这才是“最美好的东西”

父母的“爱”是孩子成长过程中不可缺少的养料，它本身没有对错，但“方式”却有对错。由于当代家庭大多都是独生子女家庭，父母全部的时间和精力都集中在一个孩子身上，给予了孩子双倍的爱，“养料”就变成了“毒药”，只会害了我们。在夏令营里中日两国孩子的表现就是不同爱的结果。这导致几年后的再次较量中国还以失败告终。15年的较量与比较，也许谁输谁赢不是最终的目的，成长的经验与痛苦才是真正的财富。

经过了狂风暴雨的树将来才能成为苍天大树，爸爸妈妈，请让我们自己成长!

我的早睡早起生活方式作文写作合集四篇

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写一篇早睡早起小学作文的作业，你知道写好一篇早睡早起小学作文有一些什么技巧吗？下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“我的早睡早起生活方式作文写作”，希望能为您提供更多的参考。

我的早睡早起生活方式作文写作(篇一)

我是一个很不爱睡觉的人，因为每次爸爸或妈妈叫我去睡觉，我都推三阻四，因为，我还想再继续和姐姐多玩一下子。

我记得以前我经常失眠，每天都躺在床上很久，之后才睡着。姐姐跟我说：“只要当你在睡觉时，不要想其他事，你就能够很快睡着。”当时的我在半信半疑之下，姑且去试试看这个方法，没想到从此以后，我变成了一个爱睡虫。

当我发现自己其实很爱睡觉时，每天都很晚起床，甚至有时候还会被记在黑板上写“迟到”两个字，人家说“早起的鸟儿有虫吃”，但我就是认为我不该早点起来，不然我这只大睡虫就会更早知道我已经被吞在肚子里了，可是我有时候会怕害到姐姐，如果迟到她会被记过。所以我希望别太晚起床，要早睡早起，免得害人又害己。

虽然世界上有各式各样好玩的事物，不过我还是最爱睡觉，因为睡觉可以让我的灵魂之窗休息，还可以放松心情，不会让我的压力太大。

我的早睡早起生活方式作文写作(篇二)

唉，人都有烦恼，我的烦恼就是起床早了。

虽然早起是已经好事，但是，我悲催的发现，我起来的太早了，我竟然是五点钟起来的，我太早起来也就罢了，可是这也太早了吧。

一天，我早早的起来了，外面的天还是黑的，而我打开灯一看，我吓了一跳，才五点几分而已，我就起来了，可是我悲剧的发现了一个问题——我睡不着了，不管我的眼皮在怎么的沉重，我都是睡不了，我只好把眼睛闭上等到天亮了。

还有一次更厉害的，我用一次醒来了，感觉好像没有到了六点，我坎坷不安的看来一下钟表，混蛋呀！才一点钟，我现在怀疑我的生物钟是不是有问题了。我睡了下去，可是我再次醒来的时候还是我最常见的五点，不是吧，我有这么衰吗？我之好恨铁不成刚的睡了起来。

不过，这都是小事有一次我还起来的更早呢，如果我还没有记错话，我那一吃醒来的时候好像十二点吧，好吧，我已经可以确定，我的生物钟是彻彻底底的打乱了，我好烦恼呀，语文我太早起来的话就会很困，所以也就没有精力早读了，所以，这种空有则时间却用不了的感觉让我好难受哦。

早起的烦恼困扰了我好久。

我的早睡早起生活方式作文写作(篇三)

漫长的假期终于来了，我多想在这难得的时机好好地睡睡，松弛一下紧绷的神经，缓解一下精神的疲惫啊。可是，天不遂人愿，妈妈每天不厌其烦地催我早起，什么“呼吸新鲜空气啦”，“晨练增强体质啦”……这些老掉牙的调子听得我心烦意乱。还好，爸爸和我一样是个贪睡的大懒虫，有了他的庇护，我睡到什么时候都无所谓了。

可是，这几天妈妈来真的了。她买了一台闹钟，把定时针调在六点。第一天我就招架不住了。雷鸣般的铃声震得我难受，我捂着耳朵，恳切地央求妈妈给我二十分钟，妈妈不答应，我只好拿出两元钱达成交易。六点二十到了，我还想睡，一边说好话，一边又掏出两元钱勉强买下十分钟。越是想睡，时间越跟我作对。刚刚眯上眼，六点半就到了。为了不掏空口袋，我只好不情愿地爬起来，嘟嘟囔囔地穿好衣服，走出家门，跟着妈妈来到公园。

妈妈在前面小跑，我像一只羔羊紧紧地跟在后面。真没想到，跑了几圈，虽然有点累，但身上热乎乎的。我呼吸着新鲜空气，沐浴着习习晨风，欣赏着公园美景，一种从未有过的神清气爽油然而生。这一整天，我感到心情轻松愉悦、精神饱满，浑身充满活力，往日那沉闷、倦怠一下子弃我而去。我尝到了晨练的甜头，理解了妈妈的用意。当天晚上，我叮嘱妈妈：“明天六点，不见不散！”

就这样，时间一天天过去了，虽然每天晨练的时间不长，但我彻底告别了贪睡，养成了早起的好习惯。

我的早睡早起生活方式作文写作(篇四)

都说早睡早起身体好，可现在生活的我们，都是晚睡晚起比较多。好像对于我们来说早睡和早起都已经太难太难了。

毕竟现在生活中，我们各自都有各自事情要做，学生要完成学业，上班族有自己的工作，而陪伴着我们的父母，有时候也因为我们，而深夜不眠。有时候我们自己觉得熬夜没有什么，但是关心我们的人会为我们担忧，例如我们的父母会担心，担心我们熬夜，然后上课没有办法集中精神听课。没有充足的睡眠，工作不能够正常的进行，然后一拖再拖，身体就会受到伤害。一个人每天表现出来的那种状态，也会对周遭的在乎你的人造成一定的影响。哪怕是为了那些在乎你的人，不要那么担心，我们也应该保证自己身体的健康。

睡觉是我们每个人都要做事情，人不可能不睡觉，也许有各种各种各样的事方式保持我们精神去学习，去工作。例如，达芬奇的作息方式，工作一定的时间，然后去睡眠休息一段时间，虽然证明这样的方式是有可行性的，对我们的身体也没有什么影响。但是无疑，我们是很少能做到像达芬奇那样的作息方式，大部分人都只是普通人而已。

睡眠不足的危害非常大，会让我们的身体新陈代谢变得缓慢，让我们的大脑思维方式受损，以及影响我们的正常发育，尤其是对于我们青少年。得不到良好的休息，让我们的精神萎靡，心情也会燥不利于我们更好的生活。

保持充足的睡眠非常重要，是为了让我们更好的去学习，去工作，所以不要拿着学习和工作的借口，让自己熬到深夜而不眠。而且有些人熬夜可能都不是因为自己的正当工作，而是因为娱乐休闲。这才是最不该的事情，也许我们也应该享受生活，但是维持我们的健康才是第一位，健康是一件非常重要的事情，不管在哪个年龄，不管在哪个时刻。有一副好的身体，才是我们做任何事情的唯一基础。

如果你想要适当的放松，你可以给自己一个合理的安排，例如周末的时候不要呆在家里，出去玩一玩，呼吸一下新鲜的空气，给自己一个合理安排，做一个自律的人。再者，睡觉也是一种放松，睡眠不足才会让我们更加的烦躁，不要放纵自己，而以为那是让自己放松的方式。

所以不要给自己找正当理由，而不睡觉，也不要因为娱乐休闲而让自己的身体受损。因为不能保证自己健康体魄的任何理由，都不叫正当理由。如果不能活着，我们又怎么谈精彩的活着？好好的活着呢？

写爱心的作文13篇

写文章是帮助同学们更好掌握语言和思维的方式，也是传递思想的途径。刚刚我读了一篇名为“写爱心的作文”的文章，感受很深。希望这篇文章对你的学习或工作有所启发！

写爱心的作文(篇1)

孟子说：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”在我们的身边就有许多这样的小故事。

有一次，我和弟弟到二中操场去玩，我们一个守门，一个射门，玩得很开心。旁边的沙坑边有几个幼儿在妈妈的陪同下玩着沙子，突然，一个幼儿脱离了妈妈的视线，跌跌撞撞地离开了沙坑独自去玩去了。

因为他还小，走路还不稳，一不小心摔了一跤，也许摔疼了，他哇哇大哭起来。这时，我弟弟立即跑过去将他扶了起来，还帮他掸掸灰尘。小朋友的妈妈发现了，她赶紧跑过来，一边安慰自己孩子，一边充满感激地向我弟弟道谢。弟弟说：“这是我应该做的。”孩子的妈妈说：“你从小就知道关心别人，长大了一定有出息。”说完，我和弟弟开开心心地与他们说了再见，继续玩去了。这件事已过去很长时间了，但我至今还历历在目，它给了我一个启示：关心别人，就能使自己快乐。

在日常生活中，我们要做一个充满爱心的人，处处关心别人，这个世界一定更美好。

写爱心的作文(篇2)

我们班有一些同学由于学习差，又不善于和别人相处，被视为“后进生”。我的同桌董志伟就是其中一个，他不光学习成绩在班里倒数，而且个人卫生不够好，脸和脖子上老是有一层厚厚的污垢，好多同学都对他敬而远之。在一次“爱心小搭档”结对时，老师安排我和董志伟成为“爱心小搭档”。

于是，我努力想办法帮助他。首先，我开始常常督促他留意个人卫生。慢慢地，他开始有了讲卫生的习惯，这就拉近了他与同学们之间的间隔。在学习上，我请好几位同学一起来帮助董志伟。我们每个人分管一两科，齐头并进。我分管他的英语和语文，为了让董志伟产生学习爱好，我就从他的兴趣入手，从日常糊口入手。他最爱跳绳，我们就边跳着绳，边谈着学习。好比：天上飞来一只黄羽毛的小鸟，我就会问：“黄色的小鸟用英语怎么说？”他的英语基础差，吞吞吐吐，半天说不出来。我想：“大概他还没有自决心信念吧。”于是，我就教他：“Yellowbird.”慢慢地，董志伟开始喜欢这种方法。平时做值日时，我也会和他一边打扫，一边背诵课文或交流学习心得。

过了一段时间，我问他：“你感觉学习有意思吗？”“有意思。”他答道。我想：既然有了爱好，那一切就好办了。我们和他边玩边学，就这样，很快就到了期中测试。他的英语成绩从以前的20分进步到了50分，他的提高博得了大家的强烈热闹掌声。董志伟慢慢地有了许多改变，性格也爽朗多了。以前，他总爱独自一人呆在教室角落里，不与同学说话，更不会向同学请教问题。现在，课间能听到他欢快的声音，同学多的地方也能看到他活跃的身影。

董志伟跳绳特别好，在我的鼓动下，他参加了学校的跳绳比赛。上场前，我看出他有一些紧张和犹豫。我静静对他说：“不要害怕，你是最棒的，像平时一样好好跳就行，加油！”他笑了，我也笑了。结果，他跳了208个！听到这个数字，我们全班同学都惊呆了。最后，董志伟为我们班争得了跳绳第一名，同学们欢呼起来，他显得非常激动。老师特地让他上台领取奖状，他很受鼓励。

我坚信在不久的'将来，董志伟会通过自己的努力，慢慢走出不及格的困扰，摘掉“后进生”的帽子。由于，爱会让我们成长，让我们提高。

写爱心的作文(篇3)

献爱心 昨天晚上，我告诉爸爸妈妈，学校号召我们给一个大慈岩小学13岁的大哥哥捐款。因为他在课间和别人掰手腕的时候把手弄伤了，但没有跟任何人说。现在骨头已经坏死了，需要很多的钱去看病，但是他们家很穷，付不起医药费。我决定捐一百元。爸爸说：“捐少一点吧，你们还没有赚钱，没有那么多钱。”“是呀。”妈妈在一旁说道。我说：“我捐一百元，一定要捐一百元!”“太多了!”爸爸妈妈齐声说，“小孩子哪有那么多钱!”接着“唠叨炮弹”上演了，我好半天才插上话：“那位大哥哥骨头坏死了，很严重，要到很远的地方治疗，可能还要去外国，因为杭州二院没办法治。”爸妈的唠叨终于停下来了，于是，我继续说：“他们家是大慈岩农村里的，家里很穷，可能连看病的路费也付不起。我要用我的压岁钱献爱心!”于是，爸爸妈妈同意了，让我用压岁钱献爱心。我觉得大哥哥家里虽然很穷，但每个人都多献一点爱心，大哥哥的手就会恢复健康了。 平实的语言表达了小作者的真情实感，尽自己所能帮助弱者是我们每个人应有的美德。

写爱心的作文(篇4)

刺骨的寒风，呼呼地吹着。我穿梭在人群中，心里只有两个字：回家。

街道上笼盖了一层晶莹的白霜，在太阳光的照射下，犹如水晶一样闪闪发光。路上的汽车都行驶地很慢，汽车的人更是小心翼翼，夹紧双肩，双手使劲地握着车把手，眼睛直视前方，涓滴不马虎。

前方就是十字路口，一群人正在地上帮助捡菜，走过去一看，他们正把捡来的菜往三轮车上放。原来，三轮车在行驶过程中，因为地滑，撞在了路旁的护栏上。我不知怎么心里暖暖的，也加入到他们的行列中。菜都一个不少的放在车上了，司机向我们表示感谢感动后，便离去了。

我在路上走着，心里很兴奋，由于我又做了一件好事。忽然，我看见前方不远处，有一群人围在那儿，不知道在干什么，我怀着好奇心跑过去。只见，一位八十多岁的老奶奶躺在地上，一动不动的，似乎是晕过去了。她的脸已经被岁月腐蚀的不成样了，衣服破旧，满头白发。四周的人没有一个上前扶一把，我正预备上前去扶老奶奶，可又一想，该不会是“碰瓷”吧？现在，社会上有一些白叟故意在别人眼前或车前摔倒，然后移祸于别人，致使那些被冤枉的人说不清也道不明，有的甚至含冤而死……想到这些，我的手立马缩了回来。我可受不了那份罪！但假如不是呢？这可是一条生命啊！我两面为难，往返搓着手，不知如何是好。

就在这时，一个年青的身影忽然闯入了我的视线，是个二十出头的`大哥哥。只见他二话不说，一把扶起老奶奶，一边询问：老奶奶，您怎么了？一边从自己包里拿出水瓶，小心翼翼地喂老奶奶喝水。随后，便拨打了120急救电话，直到救护车来，帮忙将老奶奶抬上车，方才离去，没有留下姓名，也没有留下一句话。

看着那位好心人徐徐离去的背影，我的心里既惭愧又打动……

在这个社会上，人与人之间的信任和关爱都是相互的。假如每一个人都心存关爱，那么，社会就会多一些暖和；假如每一个人都心怀感恩，那么，社会就会多一些打动；假如每一个人身上的正能量再多一点，那么，我们的社会就会变得更加和谐而夸姣！让我们用自己的爱心将这股正能量永远地传递下去！

写爱心的作文(篇5)

今天，我在网上看了一则新闻，让我打动不已。那么，到底是什么新闻呢？就让我来说一下吧！

实在，这是一对有爱心的夫妻。有一次，那个女人在路上看到了一只受伤的白鹭，精神萎顿的趴在路边。那位女士走过去仔细地一瞧，发现这只白鹭的翅膀受伤了，难怪任凭它无论怎么努力地想要飞起来却怎么也飞不起来?于是，为了避免这只白鹭再次受到伤害，她决定带这只白鹭回家。就这样，这只受伤的白鹭来到了这户人家，夫妻俩天天悉心地照顾着这只白鹭。由于白鹭喜欢吃小鱼。于是，夫妻俩天天都要去市场搜集一些新鲜的活鱼。小家伙看到这些小鱼儿，就开心地吃了起来。就这样，这只白鹭在夫妻俩的照顾下，徐徐的恢复了健康，气色也好了许多，精神也好了许多。夫妻俩看白鹭基本恢复了，只是还不会翱翔，他们本打算给它放归天然，但又担心白鹭再次受到伤害。

于是，夫妻俩决定打电话求助，让有关部分能够让白鹭有一个好的去处。当记者前往观看白鹭的时候，发现那只白鹭精神挺不错的，但是见到生人仍是有点胆战心惊的时候但是，一见到夫妻俩，小家伙就会很亲昵。瞧！多么智慧伶俐的白鹭呀！

终极，那只白鹭被送到了动物园。这只白鹭幸亏夫妻俩的照顾，才能恢复的这么好。真是一对有爱心的夫妻呀！

写爱心的作文(篇6)

我家对面的邻居王大爷很有爱心，每一次，我们家有难题，需要帮助的时候，他总会在第一时间站出来。

王大爷很爱养花。春天来了，他家里的花全开了，五颜六色，真好看。每次妈妈到他家的时候，王大爷都会把各种花的名字先容给妈妈听，“这种红色的是月季，那盆紫色的是蝴蝶兰……”。妈妈临走时，王大爷老是忘不了送给我们家几盆。我们全家看着锦绣的花儿，都很兴奋。

炎热的夏天到来了，王大爷家里最凉快了。他家里为什么这么凉快呢？他们家可不是风扇多，由于他们家有爬山虎，天天夏天的时候，爬山虎爬满了整个院子，站在院子里一点也晒不着，真是太凉快了。还没等我们向他要爬山虎，他已经给我们送来了好几棵，还说：“用不了多长时间，你们家就也凉快了”。

秋天是个丰收的季节。王大爷家里的葡萄、苹果、丝瓜等生果蔬菜挂满枝头和棚架。这个时候，王大爷就会在借我们家东西用的时候，把生果蔬菜都给我们送来了，常常把东西放在我们家门口。我知道那是为什么，那是由于怕我们不好意思收下。我们有时不好意思要的时候，王大爷老是说：“我们一家人也吃不了这么多，咱们大家都试试吧！”

冬天到了，王大爷老是那么勤快，天天坚持很早就起来。有时下了雪，等我们一家人起来的时候，他已经快把几家门前的雪全部打扫完了。

王大爷为人最好了，我们一家真是对他感谢感动不尽。

写爱心的作文(篇7)

每个人的爱心

每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是完美的，如同大地一般厚实沉重，如同天空一般洁净无瑕；她是温馨的驿站，她是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时是暖和的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与暖和。爱心是我们不可缺少的一部门。

爱心是人世间最美妙的东西，心灵是能够感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有良多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无穷的大海，完美的爱心就是他心涌澎湃浪花；生命是一栋锦绣的房，完美的爱心就是他光明的窗；生命是一只船，完美的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一齐去迎接完美的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。

写爱心的作文(篇8)

森林大火后，护林员工在一棵树下发现了一只被烧焦的鸟。虽然已经死去，但这只鸟却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员感到有些惊奇，用树枝轻轻拨了那只鸟，没想到几只雏鸟从已经死去的母-翅膀下钻了出来。

——题记

8岁那年，父母为了方便我上学，决定搬到街上去住。他们白天上班，晚上回来辅导我功课，很是辛苦。

一个星期天，奶奶过来了。她把我叫到一边，小声提醒我，那天是妈妈的`生日。我想给妈妈买点好东西，可我一分钱也没有。我有办法：拣塑料瓶，卖到不远处的废品站，一毛钱一个。

于是，我就开始拎着口袋，在学校的垃圾堆里找瓶子。每装满一袋，我就拿到废品站去。

天很晚了，我估计钱已经凑够了，便到商店里，拿出我亲手挣的硬币。这些钱除了买一张生日卡外竟然还有点盈余。

我的眼睛盯住了一个美丽的发夹，剩下的钱刚好还能给妈妈买一个。我小心翼翼地收好发夹和卡片，便向家跑去。

这时，天已黑了下来。当我绕到拐弯处时，看见妈妈正在找我，她一定很担心，甚至很生气。“你干什么去了？让我到处找你！”

我很紧张，当被妈妈拉进屋时，我哭了起来。

“你去哪儿了？”妈妈大声问。

我哭得更厉害了，委屈地说：“我拣瓶子卖钱给你买生日礼物了。”我从衬衣里拿出没签字的生日卡片，只有脏手在上面留下的黑印，我又拿出发夹说：“还有这个。”

妈妈什么也没说，扑过来紧紧抱住我，把脸埋进我的头发里，嘤嘤地哭了。

从那以后，妈妈就戴着那只发夹，一直到现在。如果有人问起，“这是女儿送我的生日礼物！”妈妈总自豪地说，眼睛湿润了。

爱永远是花，不管爱的行为多么伟大或微小，只要付出了，它就会绽放美丽，吐露芬芳。

写爱心的作文(篇9)

夜深了，橙黄色灯下的我依旧还在写着什么，妈妈在阳台上忙碌着，时不时塑料桶的碰击声成了这黑夜的主打旋律。

不一会儿，我停下笔，开始发呆，门开了，一阵冷风吹来，我不噤打了个寒噤，妈妈见我发呆，低声问：“累了吗？”，我歉意一笑，又提笔写了起来，拖鞋的踢踏声徐徐近了，抬起头，一杯热气腾腾的咖啡已摆在桌前，看着那升腾的热气，我开始思绪……。

我和妈妈的性格素来不和，因此，我们有时会发生争吵，但每次也都是妈妈先讲和，想想看，妈妈的爱也真像这杯咖啡，苦涩在最上层，而糖分却沉淀在杯底，只有细细品味到最后，才可以。

不觉，妈妈已经走到了我身边，伸手摸了摸杯壁说：“凉了，我给你换一杯”。我面前好像有什么东西匆匆擦过，是呀，茶凉了可以兑水，而咖啡不能兑水妈妈恰是用她最纯挚的爱来对待我，从来不会兑一丝水。

妈妈对我的爱，我品尝了xx年，也许直到今天，我才真正明白母爱的含义，也许只有细细品味，才可以品尝到杯底的糖分，也许……

愧疚也罢，感谢感动也罢，都无法补偿这xx年来我对妈妈一次又一次的不敬。我的率性，我的叛逆，给了妈妈多少伤害，我无从知道，但我知道的是，妈妈包收留了我的一切！

有人常说，父爱如山般高大，母爱如海般澎湃，而我以为母爱无需波澜壮阔，它是捧在手心中的爱，它带着她的儿女们走过那渐行渐远的道路。

在这许许多多的“原来”里，便是捧在手心中的爱，那种爱——挥之不去！

春来了，天暖了，花开了。

妈，云是风的故事，山是水的故事，我是你的故事，我想陪你一路看——春暖花开，一路，一直。

写爱心的作文(篇10)

把你捧在掌心，高高举起，让阳光带给你更多的暖和。

——题记

每个孩子都是母亲掌心的法宝，我当然也是。

每当冬日的阳光混着清晨的气味潜入房间时，睁开眼，总会望见满屋的柔光和那件铺在被子上的毛衣。由于早晨喜欢赖床，母亲总担心我会迟到，所以，为了帮我节约时间，她就会在每一个冬日的早晨，把我的毛衣顿好，铺在被子上。

早上，阳光撒下的片片花瓣，跟着窗帘的舞动，轻巧地飘落进来，在被子上欢跃，惊醒了我，也惊醒了这个温柔的早上。我贪恋被窝的恬静，也喜欢惺忪睡眼中的朦胧世界。突然传来一声轻响，是母亲！我赶忙闭上眼，母亲的脚步很轻，但每一次声响都那般清楚地触摸我的耳朵。我继承眯着眼偷看母亲，只见她拿起毛衣，在空中轻扬了一下，便把毛衣挂在手上，将衣袖翻了过来。随即，两手捏着毛衣铺到我的被子上，轻抚几下，又拉拉衣角。阳光在她脸上忽明忽暗，有几缕跳到她的掌心里，像个淘气的孩子。

这动作仿佛持续了许久，对母亲而言这已经成了习惯。是的，母亲爱我已成了习惯，这习认为常的动作，这无怨无悔的默默付出都源于内心深切的`爱。穿上毛衣，心中总会涌起一股暖流，一种无以言说的打动，一种最真切的幸福。不由得想起母亲那双不是很暖的手，好像懂了——母亲把那双手的暖和融进了毛衣里，那双手时时刻刻拥覆着自己的孩子，那掌心就是孩子最美的港湾。

成长的日子里，母亲将我们捧在掌心，蜜意凝视，温柔呵护；长大后，我们也应该把母亲放在心中最柔软的地方，用菲薄单薄的寸草之心答谢那三春的阳光！

母亲掌心的爱，是一个永恒的商定，一份不变的坚守，一曲动人的旋律，一捧暖暖的温情。

写爱心的作文(篇11)

最近学校发布了一条不许骑自行车来学校的划定，就算骑了也没地方停。这让我有些不平衡，我满了十二周岁，却不能骑车来。于是，有的同学便把车停在校外，这让我心里痒痒的。

经由我的“勘测”我决定把车停在一个老奶奶的小店门口。这天，我看见老奶奶拎着篮子去买菜，我把车放在店门口上了锁，就飞驰去了学校，这样过去了好多天。

有一天，我感冒了，妈妈提早来接我回家，来到小店旁，妈妈大声说：“你什么时候买了把U型锁呀！”我的脑袋昏沉沉的，可妈妈的声音让我清醒了许多。我看见车子的后轮多了把U型锁。莫非是老奶奶嫌我停在这碍事，就把车子锁了以示警告？我对妈妈说：“这不是我的锁。”

我们的声音惊动了隔壁的大妈，大妈走过来说：“这是老奶奶锁上的。”停在那里的有好几辆车都给小偷偷走了。老奶奶怕这辆车也被偷了，就锁了起来。“这才4点多，她还睡午觉呢！”大妈扯起来嗓子喊：“大妈，人家来拿车子了。”“噢，来了。”门“呀”地一声开了，老奶奶一边揉眼一边拿着钥匙，踉踉跄跄地出来了：“哎哟，怎么放学了。”老奶奶俯下身子，抖动的手，不听使，钥匙一直在锁孔边转悠。

“奶奶，您……”我的喉咙像被塞了棉团，双眼被泪水挡住了视野……

写爱心的作文(篇12)

下雨了，假如你走在人民路上，你会发现一个孤傲的身影在那条路上摇摇摆晃。那个人，就是我。我说过为了朋友我可以两肋插刀的，就连家人说我对朋友都比对他们好，这话说得绝对不外分。好朋友大学毕业了，要找工作。我拜托一位朋友要照顾他。我总觉得打电话表现不出诚意，于是我乘车到了他所在的单位。可没想到他的会议会延续那么久，我站得好累，等得好心慌。好不收留易披发会了，他却说他还有事情要处理。只说了不到三句话，他就要遣送我了，这就是我等了一个小时的代价。电梯往下降得时候，我的心也随着降到了谷底。

没有公交车了，穿戴高跟鞋的我决定走回去。天色很不作美地下起了小雨，没有撑伞。雨点打在脸上，生疼生疼的。似乎是有人给了我一巴掌，告诫我不要热心的过头了。我沉醉在无边的黑暗中，远处蔓延着万家灯火的气力，好远，触摸到的只是无尽的深深地凉意。我忽然想起了他，正沉醉在幸福中的他。我没有珍惜他对我的好，以前无论在什么地方，无论什么时候，只要一通电话，他就会骑着电车来接我，哪怕是倾盆大雨他也从未间中断过。那是一个不懂得浪漫的人，却在糊口中给了我满满的幸福。现在我的身边，他缺席了……现在的我，真的是，心空了，爱空了，我的世界一片散乱。

没有方向，就这样在迷糊中胡思乱想。我是否该感谢这场雨，这场把我浇醒的雨。空心，却无法填满的幸福。

写爱心的作文(篇13)

我们家阳台上种有许多植物，芦荟、仙人掌、蟹爪兰……但是，我最喜欢的还是那株小小的含羞草。

它生来就十分害羞。你轻轻碰它一下，它就会立刻害羞地耷下枝条，收起舒展的叶子，活像个低着头的腼腆的小姑娘。我每天都不会忘记给它浇水，放学回家都会轻声向它问好，非常小心地看着它在傍晚的霞光中开心自如的样子，就连呼吸时我也会小心地不让我呼出来的气吓着它。

可是，有一次，邻居的一个小朋友来我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的叶子，我见到后，急了：这顽皮的孩子！

我连忙制止他：“你为什么要扯掉它的叶子！”

他漫不经心地说：“我只是觉得无聊，想看看扯掉它的叶子，它还能不能害羞。如此而已。”

“它也是有生命的呀，你这样就等于残害它的生命呀！”我气得发抖。

“你敢说你不吃动物的肉，不吃青菜？”他很不服气地无理取闹。

我一本正经，义正词严地说：“我也许说不过你，但是，我希望你能够爱护自然界那些微小的生命，做个有爱心的人。”

他最终还是似懂非懂的点头答应了。

从小做个有爱心的人，多好。

爱吃的我作文13篇

作文培养学生独立思考批判性思维和创造性思维，通过写作我们可以快速提高我们的表达技能。优秀的作文里面包含了许多技巧，你知道写好一篇作文重点在哪里吗？编辑特别推荐的“爱吃的我作文”一定能够给您留下深刻的印象，欢迎大家浏览以下文章获取更多相关知识资料！

爱吃的我作文 篇1

随着年龄的增大，我了解到更多人间亲情；友情的温暖。却从不涉及到爱情。纵然都有“情”字，寓意却截然不同。正处于青少年的我，从不触及那不属于我的感情。独守着那忠实的朋友——书。

但在《红楼梦》中，我读到的爱情却是悲伤的。原以为爱情都是美好的，却因为家世环境不同让爱情如此悲凉。我憧憬和向往美好的爱情，也许有人会说我处于青少年，不应该有这样的想法。不是我年少狂妄，谁说不能憧憬和向往？因为我从，《红楼梦》中感受到了悲楚的情殇，这不是我理想的结局。所以我憧憬和向往又有何错？

曹雪芹加以自己的身影创作了《红楼梦》。自己却感叹“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”在贾宝玉身上，我看到了曹雪芹的身影。“情”字为何物，所谓是“假作真时真亦假，无为有处有还无。”恐怕是人无人能解，从林黛玉出场时就暗喻了他们的悲惨命运。孽海情深。想到现代爱情，又有几分真诚？多数人遗忘了那真挚的感情，又有谁像宝黛那样。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌为谁妍？”因为前世的“木石前盟”想眼中能有多少泪珠，怎经得起秋流到冬尽，春流到夏。

文中诗句甚多，多承载着悲伤之情。既同情宝黛，有感慨情殇。“一场幽梦同谁近，千古情人独我痴。”宝玉的痴情，黛玉的多愁善感，也是导致他们悲惨爱情的重要因素。可又有几人能终得幸福，“开辟鸿蒙谁为情种？”都只因风月情浓，趁着这奈何天伤怀日寂寥时，试遣欲衷，因此上演这场怀金悼玉的红楼梦。

这不仅写了一个大家族由兴盛到衰败的过程，也向世人展现了一段因前世盟约而欠下的情债。用一生的眼泪来还前世的情债。尽管这一切都不存在，但我仍读到那份凄楚悲凉的情殇。“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由是同一梦，休笑世人痴。”莫过如此，谁人又无感慨，情到深处独自愁。

书将我带入了奇特的世界，让我即使在“下雨”也可以扬起微笑，让悲伤飞走。让我布满悲伤的天空放晴朗，挂上微笑的彩虹。

爱吃的我作文 篇2

每到周末，都可以看到一些同龄孩子在院子里滑冰，他们动作纯熟，在小区里穿来穿去，像一只只轻盈的燕子要飞起来。他们的脚左右摆动，时不时做出一些花腔，真是酷毖了。这些同龄人中就有我，别看我现在身手灵敏，这背后的苦只有我自己知道。

一开始，我要全付武装，戴上护膝、护腕和头盔。不是滑，而是走，感觉比走还难，稍想加速，就会摔跤。有一次，我滑着滑着，不知不觉到了一个坡上，忽然我摔了下来，还滑出了1米多远，我的膝盖、手都擦破了，还流了血，我想怎么这鞋穿在别人脚上那么自如，而在我脚上就不听使唤呢?滑冰这么难，不学了吧。妈妈看出了我的心思，对我说：“学还有但愿，不学一点但愿都没有。”最后，我仍是选择了坚持。

在之后的摸爬滚打中，我慢慢找到了感觉，日复一日，我滑冰的技术有了进步，摔跤的次数显著减少了。

我学滑冰快一年了，现在可以斗胆勇敢地滑了，脱了保护衣，像燕子样飞来飞去，还不时挑战高难度，那感觉和刚开始真是天地之别。这过程中，我不知摔了多少跤，但这是我自己练成的本领，是值得的。

我现在还记得妈妈说的话：“学，还有但愿，不学，一点但愿都没有。”这句话让我学会了坚持。

爱吃的我作文 篇3

人生最大的价值，就是在与懂的追求，而作为一个中学生追求又是什么呢？回答：当然是学习，学习中，从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证，我们时常在书的韵味中深有所触，当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。

我虽然不是一个酷爱读书的人，但我也曾经为书的美深深地这服，当我深深喜欢读这本书时，心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升，同时，也在自己的生活中填充了无限的快乐，所以，我可以毫不犹豫地，满载着一个有经验的身姿说：“我读书，我快乐。”

我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔。柯察金，给予了我一个沉重的反思，我们要学会在困境中变得坚强，他的勇气让他面对无尽的坎坷路，却从不放弃，钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁，如此树立榜样的文章还有很多。

当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标，这本书个我的教训和启发还有许多说不完，道不尽的话，好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的，坎坷不平的。可无论如何，那是一条好的道路，在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。

同时，我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧！这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知，同样这本书也曾让我爱不释手，我因书中曹操的谨慎小心，因刘备的友善任义，因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感，好似提及最有智谋的书，非莫属，非他能及的！

古人有人因书废寝忘食，因书而珍惜，像宋濂就是一个很好的证明，他面对书的得之不易，借书，抄书，也为书而做。

所以我们要将现实当做比岸，理想为比岸，即便中间隔着再大的湍流，读书行动也要架在河川的桥梁，我们载歌载舞的说：“我读书我快乐”行动是主要的，让我们携手共的快乐之书，彰显快乐之容。

爱吃的我作文 篇4

热闹欢腾运动会，商业学子显雄威。我运动，我健康，我快乐——是我们富乐实验小学每一次运动会的运动航向。

8：00跟着公布运动会正式开始，各班步队依次入场进行广播操的比赛。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整洁的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑脸，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新奇，他们柔美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花腔繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，如同春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动收留，无不欣喜。

当行进步队全部入场后，相继而来的是广播操的比赛。各个班的同学尽然有序，动作一致，跟着那中国必胜的号召力，我们就像身在北京奥运会里，我们就是那运动员，要为祖国尽一份气力，获一块金牌。

再看那田径赛场上的运动员，也个个捋臂将拳，绝不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也绝不抛却。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。接力赛的接力棒承带着运动员的但愿和快乐。

比赛一直延续到下战书，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑容时，我感到运动精神在展现得尽收眼底。

我参加的项目是跳大绳，先是123班跳。三班可能在能施展不好。跳了几个就绳索就停了。但是三班的加油声可不比一般和二班差。终于到我们了。上场后，我们划定一个口号：‘一二一二’，一定要记住。……

情谊第一，比赛第二。不为荣誉，只为快乐和健康。

爱吃的我作文 篇5

我是什么？当你看到这个题目你 会觉得好笑，可能会说，我就我呀，这还用问吗？可我却觉得我时时刻刻都在变，而却变换着不同的角色。

我有时侯像个小孩子一样喜欢玩，喜欢蹦蹦跳跳，有时侯像一只可爱的小花猫一样喜欢睡懒觉，呼噜呼噜，打个不定，有时像天上的小鸟一样飞来飞去，飞的无影无踪，有小燕子一样叽叽喳喳的唱歌，唱的没完没了，有时侯发起脾气来像天上的雷公公一样噼里啪啦，一个也受不了我的心格，但我有时侯会像观音菩萨一样喜欢去帮助别人，帮助苦难的人。

对了，说了大半天，你们知道我是什么了吧，其实啊我是一个普普通通，一个活泼，天真，开朗，直爽，有点小聪明的我哦，但我希望像我说的那样去改变我的一切，改变我的人生。

爱吃的我作文 篇6

我就是我，谁也改变不了我独特的风格。如果有三千个女孩子，2999个规矩地穿着制服，那么，那个穿着网球裙的女生，就是我；如果有三千个女孩子，2999个编着呆板的辫子，那么，那个发梢刘海清新飘逸的女生，就是我；如果有一条路，所有人都往这边走，你看见一个小小的反逆的身影，那么，那个身影就是我。

我没有水晶鞋，可我却有Lolita盛世的华服；我不是灰姑娘，因为我被善良的人们所包围，不曾拥有悲惨的童年；我没见过仙女，可在我身上却演绎着比仙女还神妙的奇迹；我没有南瓜车，只是我明白现代科技要比马车跑得快。

童话世界只是人们聊以自己安慰的臆想世界，公主不一定要嫁给王子，或许她钟情于英勇无畏的骑士；王子不一定会迎娶公主，或许他深深爱慕着勤劳善良的牧羊女。公主不一定倾国倾城，她只是一个普通的女孩，可能会任性；王子不一定完美，可能会打碎美好的梦境。别的女孩子对这镜子扮公主，我却因为折好衣柜里已经塞不下的公主服而累的腰疼；别人因为作文写不出而在考场上愁眉苦脸，而我却因为已经把考卷检查了3遍之后苦于没有事情可做。

无论如何，人们的行为就像是风，人们在风中生活。大多数人选择顺风，而我独自在风中逆行，所以我成长，已经可以继续攀登，向前走，永不回头。

爱吃的我作文 篇7

我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。

我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵，！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！

有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：再也不玩了！我对刘辉说：刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。刘辉说：我我没有忘记。那好，那我们明天再一起练习吧。好！刘辉用坚定的眼神看着我。

这就是我，我乐于助人，帮助朋友渡过难关。我就是我！

爱吃的我作文 篇8

在看世博会开幕式的时候，我突发奇想，想做一个自己的世博园。

首先，我拿出一张白色的纸做底托。接着，我开始做主馆了。先用一张黄色的纸剪一个长条，在长条上剪下去一个长方形，门就做好了。再剪一个大长方形，和小长条粘上，墙就做好了。该做天花板了，我用棕色的纸剪了一个圆，粘在墙的顶部，就像一顶大草帽盖在上面。主馆看起来又像一个大蘑菇。接着，我又拿剪刀剪出了小草、树叶、树干的形状。将树叶和树干粘在一起，把树和小草粘在底托上，分布在主馆的四周，绿化也完成了。

因为我很喜欢做，于是我又接二连三地做了五个馆，越做越有信心。尤其是最后的环境馆、飞翔馆和海洋馆，是我的得意之作。环境馆的特点是：从侧面看，它像一颗松树，我特意把它设计成了不对称的形状。环境馆使用了绿色、黄色、棕色和红色等颜色，这些代表了森林中绿的叶、红的花、黄的果和棕色的树干。飞翔馆是由主馆和副馆两部分组成的。主馆顶部做成了宇宙飞艇的造型，下面是一个宽敞的露台。有一部螺旋形的天梯从地面上通向露台，它好像在说人类正在不断攀登，探索太空。副馆整体是一架飞机的造型，飞机的头向上倾斜。飞机的尾部我还作了三朵蓝白色的云彩，仿佛飞机正在从云层中呼啸而出。海洋馆的屋顶我设计成了波浪形，我还做了一条“激流勇进”的水滑梯作为向下的通道。

我将全部的展馆用小桥、道路、河流的方式把它们连接在一起，我的世博园就大功告成了。我还设计了路标帮助人们辨别道路。看着五彩缤纷的世博园，我感到非常自豪和开心。我创作、我快乐。

爱吃的我作文 篇9

我是一个活泼开朗、乐于助人、外向爱笑的女孩子。我长长的睫毛下面有着一对黑宝石般闪亮的眼睛，高高的鼻梁，直的就像滑梯一样。

我在班级里面成绩优异，语文、数学、英语、科学以及其他学科我都很喜欢。每一门学科我都认真听讲，勤学好问，科科成绩都很不错。我还特别能干，每当老师有事情需要帮助，总会第一时间想到要我帮忙。只要一接到老师的任务，我就会“飞”一般的跑去完成，做完了还会向老师汇报完成情况。老师们都亲切地叫我“小总务主任”！

我的爱好也很广泛，唱歌、弹琴、篆刻、轮滑……我样样都很喜欢。握起篆刻刀，我就成为了沉静内敛的文人；拿起话筒，我就摇身一变成了能歌善舞的歌唱家；穿上轮滑鞋，我又成了灵动敏捷的运动员；坐回钢琴前，我又变回了优雅娴熟的钢琴家……

我的人缘非常好，每天，我都不缺玩伴。走到哪里，叫上一个同学就能玩得风生水起，我们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。

这就是我，一个成绩优异、能干、爱好广泛、人缘好的我。我就是我，不一样的烟火！

爱吃的我作文 篇10

我随便你们怎么说，我就是我，我不会再在意什么，因为我早已经变得无所谓。我不再去想太多，也不去抱怨什么！我一颗一颗把天上的星星数着，你们也许会说这老掉牙的情操。Ok！我也承认我这个90后跟不上时代快快的步伐，你们当然也可以笑我思想落后。

我就是一个洒脱的我，我的作文里也许你们觉得有歌词，不是什么创作。呵呵我也不想解释太多，也许慢慢的积累，我也会创新着我的写作。不是每个人一开始就很独特，而是后来经历的多了，写作的多了，就慢慢形成自己的风格。

我就是一个自信的我，喂，那些嘲笑并得意看我出丑的人，抱歉，恐怕不能如你们愿了。因为我根本没有对那些嘲笑斤斤计较，也没有放在心上，因为我的心胸已狭隘到无缝隙，那些讽刺话语，根本入进不了我心里。就算真有烦恼，我也会把耳中耳机调到最大歌声，让那些壮志凌云的歌曲把烦恼唱到云散烟消。

我就是一个洒脱的我，今天心情不错，大街上，校园里我随便哼哼歌。不着调的嗓音也许会引来你们一句傻瓜。哈哈！其实我心里也在想，怎么我随便高歌一曲，就能引来你们评价一句？这会不会对我太过抬举？难道是我的魅力？呵呵好吧，我就当做不在意。

我写自己的作文，你们做自己的评价，其实我的缺点很多，但我会知错就改，人生并不完美，而我们却在追寻完美，在追寻的过程中我们也许会发现我们其实在一点点的长大。

这一段写完，我的文章就会落幕，如果你们觉得我还做得还不好，那就请轻轻诉说，我一定会在心里告诫我，下次写作应当注意什么。过去的已成回忆，现在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我，才会多姿多色，我就是我！

爱吃的我作文 篇11

看，那个在棋室里正苦思冥想打败对手的小姑娘是谁？

这个小姑娘就是我。我有一头乌黑的长发，妈妈总是给我扎着高高的马尾。一双明亮的眼睛和高高的鼻子，还有一张不大不小的嘴，协调地组合在一起，圆圆的脸蛋是我的标配。我的爱好是看书，特长是下围棋，优点是乐于助人，不轻易说放弃，缺点是爱玩手机，虽然妈妈总是教训我，可是我还是忍不住拿她的手机玩。啊，我忘了告诉你，我叫曾梦希，今年10岁，马上要上五年级了。

在围棋老师的眼中，我是一个文静又内向的同学。不过他很喜欢教我，因为我爱下围棋，这是我最喜欢的课外兴趣课了。有一次，我正津津有味地听着围棋老师讲课，突然，他问了我们一个技术上的难题。其他同学都不知道，我也脑子灵光一闪，想起我曾经看过一本围棋书上，好像有介绍过那道题和答案，我很想告诉大家。可是，我又怕自己会说错，就小声地把答案说了出来，结果被围棋老师听到了，围棋老师说我回答的很准确。听到老师的夸奖，我居然有一点脸红了。

的确，我是一个热爱围棋的女孩，而且在这方面不服输。有一次，我觉得很无聊，就打开了妈妈的电脑下围棋。我和同样技术段位的电脑对阵下棋，我每次都输了，可我不甘心呀，所以没有放弃，又接连和它下了几盘，后来，我终于赢了一盘！我开心极了！

我爱下围棋，也愿意不断挑战自己，是个不轻易服输的女孩。如果你也很爱下围棋的话，就来找我吧！我要和你做朋友。

爱吃的我作文 篇12

窗外的风呼呼地吹过，无情地吹打着窗棂，残忍地隐藏起冬天遗留的温暖。　

昨天，她说我心事很重，不像别的小孩一样整天打打闹闹，很开心地玩耍。我很惊讶，因为我认为自己在别人面前应该是很开心的，很温暖的。难道我真地显得很不快乐？绝对不可能。　

在学校里，我不会在意哪次什么成绩的失误，我告诉同位考不好怎么着，大不了被老师训一顿，然后去办公室溜一圈，然后给老师保证下次一定考好。我习惯了。然后同位便很惊讶地看着我说你还真能想开。　

我能想开，我什么都能想开。　

我能想开，升旗的冷；我能想开，去办公室的尴尬；我能想开，无所谓的自己。　

她说我心事重，或许是因为我说人生很无聊吧。实际我认为人生不全都是很无聊的，只是因为我的心情比较差而已。有时候会觉得人生像是一场很长的梦，梦里的人有不同的结局，有不同的感情。　

天天在学校里，我潇洒地很。实际就差不完成作业了，我只会限于完成老师的作业，考试不喜欢复习。对一切事情很看地开。语文考试，我考了97。5，在老师眼里，我或许失常，可还在班里第2，第一仅仅是98。而那个语文课代表，天天学语文到十一点，还只考了76。5。挨了很疼的3棍，实际全班考的都不好。他说要去辞课代表，我说，你绝对辞不下来。他很认真，认真地让我佩服。他不仅仅对自己要求严格，他那些可怜的组员，要抄12页的作业题，他说会对他们有帮助。　

有些人真的，很可悲，很可怜，很可笑。　

就是因为我的无所谓吧，我或许不是老师最喜欢的，不是同学最喜欢的，但我是我自己最喜欢的。每个人何必要生活地那么累，那么苦呢?我真地不理解。　

她说我很虚伪。　

我不知道自己是虚伪的吗?我只是对很精致的物品很有好感，只是很去旅游，只是很喜欢收到贺卡，只是很喜欢过一个舒服的平安夜。或许，我真的很虚伪吧。　

不管别人怎么想，我就是我。　

我就是我是颜色不一样的烟火　

天空开阔要做最坚强的泡沫　

我喜欢我让蔷薇开出一种结果　

爱吃的我作文 篇13

通过电视，我们了解了一个残疾志愿者的故事。

他的家在北京城的这一头，而“鸟巢”却在另一头。为了能遇上工作时间，他必需早上三点起床，天未亮便起程，路上只有昏黄的路灯相伴。往返一次须42公里，由于地处偏僻，没有直达鸟巢的公共汽车，独一的交通工具只是轮椅。没有观众，没有喝彩，他坚持着这只属于他一个人的马拉松。

每次累到极点，体力不支时，他都会告诉自己，出出汗，人就惬意了。五点多，天安门广场已站着些观看升旗典礼的人了。整个八月，他目睹了五星红旗的整整三十次升起，像一个执著的观众，从未迟到。他体验到了别人所不曾感触感染到的王府井步行街难得的清净，看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸，陪北京这个古老的城市一同醒来？

就这样，他超越了自己的能力极限，创造了神奇。

让我如何来赞美你的毅力？是一种不显山露水的执著，是一种不惧风不惧雨的坚韧，仍是一种不图名不图利的忠诚？或者，那是一种即使翅膀中断了，心也要翱翔的不懈追求？

我奉献，所以我快乐。

你眉头微皱，我便知道你有麻烦；你在会场门口焦虑地徘徊，我便知道你找不到方向。此时，志愿者是还未被风拂去的水珠，让人难以按捺地激动。谁能否认这蕴涵在清淡中的打动？

我奉献，所以我快乐。

爱的甘泉作文13篇

锻炼写作技巧能够增强个人的综合实力，保存一篇成功的作文就好像永久珍藏了一段年轻时光。有许多值得借鉴的作文模板可以参考，今天幼儿教师教育网编辑为您带来的是“爱的甘泉作文”，建议您将此页面收藏起来，方便随时阅读！

爱的甘泉作文 篇1

悠悠情怀在心中，丝丝甘泉润心田张天伊

我认识一位幽默、风趣的语文老师——李老师。他的脸上总是洋溢着笑容，让你感到非常亲切。

记得第一次上李老师的课是在四年级暑假。刚一上课，我就被李老师那知识渊博的才学和风趣幽默的语言深深吸引住了。刚一上课，我还是有些紧张。可在课堂上，他那副笑容可掬的样子和活跃的课堂氛围使我放松了许多。在李老师的课堂上，他那幽默的语言一下子就能把紧张的气氛变为活跃的课堂。

李老师是个“魔术师”。他能把枯燥乏味的作文变得生动有趣，能把深不可测的阅读变得简单明了。李老师还可以把每个同学变得爱上语文。每周，我都期待着上作文课。在作文课上，我就拿着“画笔”把春天的每一处景色都描绘下来。我还可以拿着“相机”把生活的每一件小事记录下来。最后，一幅幅画卷在李老师的点拨下变得充实，一张张相片在李老师的指导下变得生动。

李老师最吸引人的就是他那幽默风趣的语言和那深厚的积累。那一句句风趣的语言能让你在笑声中有所体会。那一首首古诗能让你在背诵中学习知识。

每周，在期待的同时，是兴奋。我最喜欢上周六的作文课了。在课上，你可以学到许多好词佳句，在课上，你可以练就写作能力。

爱的甘泉作文 篇2

双手捧一掬清澈甘甜的泉水，微风荡漾，水面荡起层层涟漪，泛起点点水花。水面映着令无数人流连忘返的佳景和那捧泉之人灿烂欢悦的笑容。

可是瞬息之间，那泉水不再澄澈，不再甜沁，变得浑浊，变得嗤鼻。那些美景，那些笑容，都成了落败，成了哀叹，成了怀恋，成了懊悔。

祈盼，祝愿，携手，努力，让生命的泉水再次回到清澈甘甜，再次回到最初的美好。

曾忆，那一簇簇清澈的溪流，阳光下，粼粼碧波，金色的光芒积聚于此，显得格外耀眼。溪水像小蛇一样蜿蜒的向前爬行，还一路叮叮咚咚，唱着欢快的歌曲。不时，有小鱼儿窜出水面，吐着泡泡，摇摇尾巴。那调皮的模样，可爱极了。那奇形怪状，千姿百态的小石子静静地躺在水底，晒着暖暖的阳光，惬意极了。溪水周围是那些郁郁葱葱的树木，是那些蒙络摇缀的藤蔓。还不时嗅到阵阵的花香。令人陶醉，令人流连。

可是，现在那些都成了美好的回忆，成了存留心底的那一抹留恋。

水源变得浑浊，看不见那些美丽奇妙的石子，那些可爱似精灵的鱼儿也早已不见踪影。溪水也不再唱着愉悦的歌儿，只有那一声声沉重的叹息。水源变得嗤鼻，闻不到那沁人心脾的芬芳花香。那些曾驻足欣赏的人们早已遗忘了这个地方。树儿也不再青翠，蔓儿也不再茂盛，那令人窒息的空气剥夺了它们的生存权力，只留下一片死寂，一片空虚和那些浮在水面的白色污染与工厂油污在肆意妄为的狂笑。

生命的甘泉到底是经过怎样的风雨沦落到今天这个地步？是粗放型经济的增长方式没有根本转变，污染物排放量大，超过水环境容量。是生态用水的缺乏。目前黄河，海河，淮河水资源开发利用率都超过百分之五十。其中海河更高达百分之九十五，超过国际公认的百分之四十的合理限度，严重挤占生态用水。是水污染防治立法不够健全，执法不够有力，干部群众环保和守法意识不高。

那么我们该如何拯救支持我们生命，滋养我们生活，保障我们生存的水源呢？

优先保护饮用水源地水质。以划定城市和农村生活用水水源地为重点，组织制定水源地保护规划，特别是要加快广大农村集中式水源地的规定工作。防止乡镇企业和农村面源污染水源地，在水源地保护区内严格限制各项开发活动，一级保护区内，应禁止一切排污行为和对水源地，有影响的旅行和水产养殖等活动。

提高水污染防治水平，推进重点流域水污染防治工作。实行污染排放总量控制制度，依法实行排污许可，严肃查处超标和超总量排污等违法行为。加强农民环境综合整治严格维护和努力改善农民饮用水源的水质，加快修订《水污染防治法》从根本解决违法成本低，守法成本高，执法成本高的问题。

实行生态系统管理，重振生命之河。水坝建设直接关系水环境，流域开发规划建设都要严格执行环境影响评价制度，分利弊得失，对严重影响水环境安全的项目坚决不准上。经过环评可以建设，也要严格按照环评要求，实施保护措施。

加大环保执法力度，坚决惩处各类违法排污行为。继续开展清理整顿违法排污企业，保障群众健康环保行动，集中力量查处小造纸，小酿造，小化工，小印染。规模化畜禽养殖厂和城镇污水处理厂等排污单位的违法排污行为，重点解决一批群众反映强烈的老人难问题。

做好水环境质量信息的公开工作，落实人民群众的坏境知情权。对重大流域开发规定和重大涉水项目，有举行听证，广泛征求人民群众的意见，落实群众坏境监督权。坚决维护群众的坏境权益。

守望再一次听见那溪水愉悦的歌声，守望再一次闻到那花朵迷人的芬芳。让我们一起携手努力，去拯救那生命之源。让那些曾经的美好不仅仅只成为记忆，而是重新回到我们的世界，让我们有机会可以再一次捧一掬澄澈的生命之源，再一次看见那水面映着那美丽的堇色与动人的笑容。

爱的甘泉作文 篇3

书，是一股清澈的泉水，解了我对书无限的渴望。书，是一把钥匙，帮我打开了知识的大门。书，是一缕温暖的阳光，把我心里的一丝灰暗照亮。书，是一个指南针，在我迷失方向时，给我明确的方向

我，是非常爱看书的。书，就像我的老师，把它知道的知识都告诉我，它还在我脑子空白的时候，为我指点迷津。痴迷的我，与书融为了一体，在书中，我看到了世界。比如：意大利的意大利面条美味可口，伦敦的自由女神像庄重，沉着在我看过了贝多芬的悲惨故事后，不禁赞叹贝多芬的执着和那天才般的头脑，同时也婉惜贝多芬致命的残疾。

我想，在读书时，应多做读书笔记，在爱读书的人家里，虽看不到万卷图书，但可以看到一本本的读书笔记。我们应该向这些人学习啊，如果你的读书方法是鲸吞，那可想而知，你读进的知识根本不能消化呢！

我以前不爱读书，可受了妈妈的熏陶后，我对书可谓是如饥似渴啊，吃饭看书，上床睡着时看书，写作业时看书，连我睡着了后，梦里也是书里的内容呢！

书，给我带来了无限的快乐，真是我生命中的甘泉。

爱的甘泉作文 篇4

每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时，便展现出了生机盎然，色彩斑斓的大自然。心灵的牧场，充满生机的景象;大自然，则更应用活泼的甘泉来滋养。人类向大自然索取资源的同时，别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水，然而，此时的大自然愤怒了。大自然，这位爱憎分明，嫉恶如仇的母亲，不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋，不忍心失去那动人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品，她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经，只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。曾经的大自然是那么温和，亲切，如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类，无情的人类，如此肆无忌惮地残戮野生动物，砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了，她忍不住自己的伤感，哭了，眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而，大自然强忍住了自己的情绪，等待着人类意识的苏醒，等待着有朝一日人类能够感悟大自然。向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天，却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天，被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替，谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气，谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了，人类不知感恩，却恩将仇报，可悲，可叹，可怜!心灵的自然界，是滋润我心灵的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是无限的绿色，更懂得什么是爱护自然。我是大自然一位微小的守护者，却能听到山泉动人的音符，读懂“两个黄鹂鸣翠柳”的惬意。只要有一颗爱护大自然，感悟大自然的心，还怕没有活泼的自然甘泉为你弹奏跳跃在你心灵琴键上的音符吗!点评：习作巧妙的将大自然的爱憎分明，嫉恶如仇的品格与人类的破坏环境联系起来，告示人们大自然需要我们共同呵护的道理。小作者婉转的写出了大自然对人们的警告，笔锋转向了心灵的自然界，用心告诉我们爱护环境要从我做起，从现在做起。

爱的甘泉作文 篇5

甘泉，人类依赖的泉水。流淌在中华大地之间，注入于炎龙子孙之腹。每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时，便展现出了色彩斑斓，生机盎然的大自然，然后洗涤我的心灵，使我心明如镜。心灵的牧场，充满生机的景象;充满活泼的氛围。大自然，则更应用活泼的甘泉来灌溉和滋养。

人类向大自然索取资源的同时，别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水，然而，此时的大自然愤怒了。

大自然，这位爱憎分明，嫉恶如仇的母亲，不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋，不忍心失去那动人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品，她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经，只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。

曾经的大自然是那么温和，亲切，如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类，无情的人类，如此肆无忌惮地残戮野生动物，砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了，她忍不住自己的伤感，哭了，眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而，大自然强忍住了自己的情绪，等待着人类意识的苏醒，等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天，却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天，被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替，谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气，谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了，人类不知感恩，却恩将仇报，可悲，可叹，可怜!

心灵的自然界，是清澈我内心的场所，是滋润我心灵的源泉。我明白什么是无限的绿色，也明白什么是山泉的音符，更懂得什么是爱护自然，保护大自然。我是大自然一位平凡的小天使，却能听到山泉迷人的旋律，读懂“两个黄鹂鸣翠柳”的惬意。只要有一颗热爱大自然，感谢大自然的心，还怕没有活泼的自然甘泉为你弹奏跳跃在你心灵琴键上的音符吗?

爱的甘泉作文 篇6

活泼的自然甘泉

每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时，便展现出了生机盎然，色彩斑斓的大自然。心灵的牧场，充满生机的景象；大自然，则更应用活泼的甘泉来滋养。

人类向大自然索取资源的同时，别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水，然而，此时的大自然愤怒了。

大自然，这位爱憎分明，嫉恶如仇的母亲，不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋，不忍心失去那动人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品，她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经，只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。

曾经的大自然是那么温和，亲切，如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类，无情的人类，如此肆无忌惮地残戮野生动物，砍伐空气清洁工森林大自然流泪了，她忍不住自己的伤感，哭了，眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而，大自然强忍住了自己的情绪，等待着人类意识的苏醒，等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

向往那晴空一鹤排云上的碧波蓝天，却不禁在黑云压城城欲摧中迷失了自我。碧波蓝天，被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替，谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气，谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢？谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢？大自然赋予人类的美好事物太多了，人类不知感恩，却恩将仇报，可悲，可叹，可怜！

心灵的自然界，是滋润我心灵的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是无限的绿色，更懂得什么是爱护自然。我是大自然一位微小的守护者，却能听到山泉动人的音符，读懂两个黄鹂鸣翠柳的惬意。只要有一颗爱护大自然，感悟大自然的心，还怕没有活泼的自然甘泉为你弹奏跳跃在你心灵琴键上的音符吗？

环保作文:活泼的自然甘泉,此文章版权归原作者所有!

爱的甘泉作文 篇7

每当叮咚的泉水淙淙点击我心灵的键盘时，便展现出了生机盎然，色彩斑斓的大自然。心灵的牧场，充满生机的景象;大自然，则更应用活泼的甘泉来滋养。

人类向大自然索取资源的同时，别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力，呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情，可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水，然而，此时的大自然愤怒了。

大自然，这位爱憎分明，嫉恶如仇的母亲，不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋，不忍心失去那动人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品，她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经，只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的.污垢了。

曾经的大自然是那么温和，亲切，如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类，无情的人类，如此肆无忌惮地残戮野生动物，砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了，她忍不住自己的伤感，哭了，眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。然而，大自然强忍住了自己的情绪，等待着人类意识的苏醒，等待着有朝一日人类能够感悟大自然。

向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天，却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天，被黑云无情地取代了。谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替，谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气，谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢?谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢?大自然赋予人类的美好事物太多了，人类不知感恩，却恩将仇报，可悲，可叹，可怜!

心灵的自然界，是滋润我心灵的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是无限的绿色，更懂得什么是爱护自然。我是大自然一位微小的守护者，却能听到山泉动人的音符，读懂“两个黄鹂鸣翠柳”的惬意。只要有一颗爱护大自然，感悟大自然的心，还怕没有活泼的自然甘泉为你弹奏跳跃在你心灵琴键上的音符吗!

爱的甘泉作文 篇8

我的家乡秦城村，地处渭北高原，自古以来，以缺水出名。至今还流传着宁给别人一个馍，不赐别人一碗水的民谣。

听爷爷说，家乡历来没有井，过去常常闹水荒，每到缺水季节，村上人就下沟到大浴河与澄城人抢水。肩挑、人抬、水罐提、牲口驮，往返要走十多里路，人们为吃水曾流血流汗，甚至要付出生命代价。大浴河水呀！人们望眼欲穿，家乡人祖祖辈辈盼你上塬。

去年七月间，省131水文地质队的技术人员来到这里，经过勘探，在我村西南沟下找到了地下水源，科学终于推翻了这里属无水区的断言。

啊！干塬开出清澈水，家乡甘泉使人醉

爱的甘泉作文 篇9

校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。

时间仿佛就径直在了这一刻，静止在了我在小学的最后一天。

当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。

看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍;被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪;生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。

再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……

以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。

六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。

踏入初中，虽然感觉没那么糟，但总是怀念小学。

虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。

老师啊，比喻您的实在有太多、太多。有人说，老师像明灯，在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说，老师是山涧最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗，但我觉得您象一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。时间过得可真快，一眨眼我就从一年级到六年级了，我做您的学生也有六年了，在您的教导下我取得了优异的成绩，更健康地成长。今天，借这个机会，向您说说我的心里话，来表达我对您深深地敬意。我记得我刚上一年级时，对一切都很惧怕。记得有一次上语文课，您进来教室后跟同学们说“下面，我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我，可没想到您第一个就叫我了，当时，我的心中又害怕又紧张，生怕自己读的不好。可在您的鼓励下，我鼓起了勇气，带着欢快的感情读完了。读完我抬起头，就听到您说“读得十分好。”我听见后，心中对您充满了感激。老师，您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照，用香甜的雨露滋润我们的心田。“春蚕织丝线，甘露育新苗。”我觉得做您的学生，真好。

在生活中，我们一天天长大，懂得了保护环境的重要性懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。

六年的小学生活过得那么迅速。在最后一次去学校时，同学们都哭了，因为我们知道，暑假过去，我们不再是同班同学，不再是可以结伴而行的朋友，虽和有些同学在一所学校上学，但是我们心里十分清楚，初中的学习任务重，要掌握八门科目，见面的机会太少太少。我十分珍惜那天，因为我深深的知道，这是我们六二班最后一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天发生的事情和同学们可爱的面孔，都烙在我的心中，让我时时刻刻想起他们。那天的事，使我悲痛欲绝，但也给我敲了一个警钟——珍惜，珍惜我现在所拥有的一切，到了我和他们缘分已绝的时候，才不会让我们彼此都感到悔恨，悔恨自己当初没有珍惜我们在一起的美好时光。曾经，我多么厌烦老师的叮嘱，但在那一刻，当我永远无法再听到老师那关心的问候，我只希望老师再多说点，让我不要忘记您那甜美的声音，让我以后不再后悔。

要毕业了，马上就要和朋友们说声“拜拜”了，心里有太多太多的舍不得。

虽然我知道初中代表着一个新的开始，在那里，将又会是一个崭新的我。在那里，我也会有许许多多的好朋友，但是，面对“分开”，我的心里还是有点失落，总觉得心里空落落的，毕竟，我们在一间教室里共同学习了六年哪。那小小的教室里，装载了我们56位同学的喜怒哀乐。在这六年的学习生涯中，我流过泪，也开心地笑过。如今，我就要离开了，就要和朋友们分开了，也要离开那件小小的教室了，心里有说不出的不舍。

前几天，我听说有好几个同学都要跟我考同一所学校，那一天，我很高兴，迫切的希望他们能和我读同一个班，希望我们还是能够成为同学。如果可能的话，我真的希望我永远只有这么大，永远享受着童年的快乐。但我知道，这是不可能的，珍惜现在的一分一秒，才是我现在所要做的。

我不舍。但我不能不舍。六年的学习生涯让我快乐，让我成长。我要把这些最珍贵的回忆，永远保存在我的心间。这是我最宝贵的财富。

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

爱的甘泉作文 篇10

暑假，妈妈说要带我去甘泉公园游玩，我听后高兴的跳了起来。正巧妈妈被单位派到张掖师范学习。午休时，我们步行来到了甘泉公园。进了门后，我顿时觉得好像自己走进了天堂。

首先映入眼帘的是“二龙戏珠”。它是有成百上千个打针时用的青霉素小瓶垒成的。里面装着彩水，在太阳光的照射下。放出耀眼的光芒。欣赏着这些用废旧小瓶垒制的“二龙戏珠”。我想：工人叔叔真了不起。

我们沿着湖边又来到了大桥上。站在正桥上，向远处眺望，我看见一排排整齐的楼房，一辆辆汽车在宽阔的公路上行驶着，那速度好像一支支离弦的箭一样。

随后，我们又来到了荷花池边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，一朵朵荷花从荷叶里面冒出来，争奇斗艳，美丽极了。

最后，我们来到了爬行动物馆，在门前看见了大王蛇和多角龟，我真想进去看一下，可妈妈患有心脏病，我怕她受惊吓，只好打消了这个念头，离开了爬行动物馆。

妈妈上班时间到了，我只好依依不舍的离开了甘泉公园。不知什么时候我还能到此一游。

爱的甘泉作文 篇11

今天，我、爸爸、妈妈和弟弟到甘泉湖游玩。

我们刚到甘泉湖，我就说：“我们去爬山。”他们答应了。我们爬了一会，妈妈说：“我不爬了，上面都是杂草和树，还有荆萁，你们也别爬了。”我们不理会，心想：男子汉还怕什么杂草。于是又接着爬上去。可是，刚过了一会，弟弟说：“爸爸，我累，你背我。”爸爸只好无可奈何的背上了弟弟。

我们正要爬到山顶时，我一不小心就滑下了两三米。就在这时，爸爸也滑了一跤。他艰难地爬起来说：“拉着我的手。”我拉着爸爸的手，爬了上来。我又看到了一个鹿头，还有许多蜈蚣。我们经过千辛万苦终于爬到了山顶，看见了塔，于是我们爬上塔。啊！眼前的景象真美！：有工厂、有郁郁葱葱的树木、有一座座连绵起伏的山峦······我们在塔上大声喊：“妈，我们登上塔了。”我想妈妈该羡慕死了。爸爸给我和弟弟还有他自己拍了几张照片，留作纪念。我们就下山了。

我们又到河边去钓鱼，我们没有鱼钩，但爸爸想出了一个办法：把瓶子弄成两半，然后再在瓶子里装了点水，再放一点花，又放了一点野草莓，又放了一点薯片，放进水里。不一会就抓到了许多鱼，我们可高兴了！

甘泉湖真好玩。

爱的甘泉作文 篇12

母爱如水，无微不至的呵护着你、滋润着你，无时无刻不让你感到贴心的温暖与关怀。父爱却如山，给你朴实的依靠与安慰。父爱并不表露于言词。它或许只是你胜利时，一个欣慰的表情，或许只是你失败时一个鼓励的眼神，或许只是你放弃时一句打气的话语，又或许，只是一把梳子这么简单。

去年的大年初一，爸爸暂时放下了手头繁忙的工作，不远万里从老家赶来看我，相见才几个小时，马上又要赶回去。候机楼内，我和爸爸并排坐在椅子上。从头至尾，没有太多的言语，只偶尔问一句“学习怎么样”“生活习不习惯”，我都一一回答。因为，爸爸是个不善于言词的人，不知道如何表达他对我的爱。

爸爸看了看手表，嘴唇动了动，像要说什么。我知道，又到了分离的时刻。我转过身去，泪水在眼眶里打转。爸爸和蔼的笑笑，轻抚着我的头，道：“别哭，看人家刘三姐，临死都没哭。”我被逗乐了，爸爸就是这么幽默。但笑过以后，心里又泛起一层酸涩的不舍。“来，爸爸给你梳梳头。”爸爸说道，把我抱着坐在他腿上，一只手在包里翻着什么，另一只手则搂着我的，就像小时候那样，生怕摔着了，摔疼了。只见爸爸从破旧的行李包里，掏出了一个红色的梳子，梳子上印着鲜红色的牡丹花，开得正茂盛，一簇一簇，好像还可以闻到淡淡的幽香。“记得吗?”爸爸笑着说“这是小时候爸爸给你梳头的梳子——都好久没用啦，爸爸还留着呢。”我鼻子一酸，看着眼前的这把梳子，点了点头，年幼时候的记忆一幕幕浮上心头。

爸爸不再说话，细心的帮我梳理头发。他用右手梳下，再用左手拢起，再梳下，再拢起。偶尔有一绺头发掉了，爸爸就耐心的拾起，又梳下，拢起。发丝在梳子间溜走，好像时间的飞逝，转眼间，我已经历了人生的十几个里程碑。我眼前渐渐模糊了。爸爸的梳子，没有妈妈的细腻和温柔;没有姥姥的亲切和慈祥，所有的则是一种迟钝的生涩，但我知道，在这生涩的梳子间，浸透着爸爸在着是三年中，对我那无尽的思念和不舍啊!

慢慢地，爸爸绾起了最后一缕发丝，一扣一扣的将头发结在头顶。头发，似乎比以前更加凌乱了，但我的心却变得豁然开朗。爸爸，始终都是深爱着他的女儿的啊!我回过头来，看见爸爸的眼底有泪花。我像个小大人似的拍拍他的背，“快走吧，别落了飞机。”爸爸看着我，笑了。

父爱，它从不稍逊于母爱，只是他并不表露与言词，甚至有时会是严厉和苛刻。但是，他却将那一份最深的爱，深藏在了心底。

外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆……

去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来……

由于家里有了几盆花草，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了?

我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的`心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢?现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊!”

爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊!

我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。

蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。

我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。

雨，是伤感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。

我喜欢看云，因为它是天空的表情。

云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。

我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我;像师长一样，开启着我，感化着我。

爱的甘泉作文 篇13

巴金曾说过这样一段话：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”提到友情，顿觉一股清泉流遍全身，滋润了我的心田。

一把雨伞

“叮铃铃……”广播里传来了清脆的放学铃声，伴随着铃声，一阵“轰隆隆”的雷声又从远处传来。不一会儿，稀稀疏疏的小精灵们，调皮地乘着风降临到了大地上。渐渐地，雨越来越大，还夹杂着阵阵雷声。我收拾好书包，踏出教室门，雨似乎比刚才还大了些，伴随着寒风，打在我红彤彤的脸庞，使我不禁打了个寒颤。望着从天上连绵不断落下的小雨珠，我忧心忡忡，它们似乎没有要停的意思，我叹了一口气：看来今天要淋成“落汤鸡”了。就在我摆好了百米赛跑的架势准备冲出去时，从身旁传来了温柔的话语：“你没带伞吗？走，我送你！”我转过头来，迎上了那张熟悉的面孔，虽然她和我不是同一方向，但还是把我送到了家门口。望着她渐渐远去的背影，心里涌动着一股暖流。

一折扇子

一个骄阳似火的午后，操场上坐满了同学，而坐在靠前的我，正对着太阳。火辣辣的强光照得我头晕目眩。少顷，一阵清凉的风从我身后飘来，立时凉爽无比。我懒懒地回过头，正对上她那灿烂的笑脸。看着她鼻尖沁出的汗珠，我感动无比。

一本笔记

清晨，天刚朦朦亮，因学校社团今天有活动，我早早地来到学校，书包放在桌上，就朝社团教室飞奔，悠扬的钢琴声，从远处传来……社团课结束后回到教室，才发现今天错过了一节新课，顿时慌了神，这可怎么办？这时，从后面递过一本笔记，她示意我打开，原来是她帮我记的笔记，我哽咽得说不出话来……

友谊，如一盏明灯，明亮我前方的道路；友谊，如一抹绿色，给我希望与信心；友谊，如一汪清泉，润我的心田……