关于汉中的作文
发布时间:2023-05-13 汉中的作文关于汉中的作文700字4篇。
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作文是一种体验,可以将酸甜苦辣尽在其中。通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习,写好一篇作文的关键是什么呢?你不妨看看关于汉中的作文,供你参考和使用,请收藏和分享。
关于汉中的作文 篇1
去年的国庆节,我和爸爸妈妈,还有二姑和表哥一起去汉中黎坪游玩。
我们先坐电瓶车上山,到了一个景点后,停了下来。走在石阶上,感觉很陡,下到底部了,我看见指示牌上写着“鹿跳峡”三个字,我再往下看是一个传说:“古时候,有很多麋鹿在这里生活,可有一次山里起山洪了,鹿都跳到了对岸,只有两只鹿——一只妈妈和一只宝宝,妈妈背着小鹿使劲跳了过去,妈妈跳到了一块大石头上,后腿摔伤了,它推了一把,把小鹿推到了对岸,它在石头上仰望着天空,哀鸣了一声,话音刚落,就被汹涌而来的山洪冲走了。人们为了纪念这位妈妈,给这里起名为‘鹿跳峡’。”我很感动,我们又往前走,有“鼋首石”三个字,我仔细看了看,原来这块石头很像一只乌龟的头,又想了想,“斩首”其实意思就是“砍头”,那么,“首”在这里的意思就是头喽!我们又往前走,是台阶,那说明我们又要坐车喽!
沿途,风景很美,有正在盛开的野花,还有长在峭壁上的藤蔓,还有一棵棵高大的树,还有一片片碧绿的草地,到了后面,有天镜、有玉带河,还有像被一条剑劈开的、狭长的剑峡,还有由七个小水潭组成的七星潭。最后我们在“龙鳞”迷宫里体会到了大自然的神奇,这迷宫还真“谜”,怪石嶙峋的山体像龙的姿态,表面居然是红褐色的布满立体鳞片的样子,最不可思议的是这个景观据说是一直埋没在山体中,20xx年大地震之后,突然显现出来,这究竟是怎么形成的呢,因为没有看到解说牌,我到现在还没有破解这个谜。
出了迷宫,我们又参观了长臂猿园……
黎坪是个很特别的地方,景色秀美而独特,我觉得是我见过的最好的山景,我喜欢这里!
关于汉中的作文 篇2
我的家乡在美丽的汉中,处于陕西南部,一般人一听说陕西,马上就会反应是不是黄土高坡,缺少水的地方,实际上,汉中自古就被称为西北小江南,是一座非常漂亮的古城。是汉王刘邦的发祥地。名胜古迹众多,风景秀美,鱼米之乡,物产丰富,著名的明修栈道,暗度陈仓就是发生在这,这里,我给大家推荐一本很好的书----《三国演义》。
一部脍炙人口的《三国演义》有三分之一是写汉中的。可见汉中在中国历史上的地位,以及汉中在中国历史舞台上所扮演的重要角色。两汉三国时期的汉中,相对于国内其来说,显得尤为活跃。刘邦被封为汉王,汉中就给予了刘邦的机遇,建立了汉朝。同样,刘邦也给予了汉中以辉煌。黄忠定军山下刀劈夏侯渊,奠定了刘备的蜀汉基业;诸葛亮以此为根据地,六出祁山,北伐曹魏,虽出师未捷,但留丹心在人间;在这里留下了许多美丽传说,可歌可泣。
我的家乡很有内涵的一个小城市,希望大家通过这本书了解汉中的历史,更希望大家都能来汉中做客,认识一下现代的汉中。
关于汉中的作文 篇3
谈起我家乡过去,我总是骄傲的,诸葛亮曾在此治军七年,六出祁山。刘邦曾在此称汉中王。这里还走出了张骞,走出了蔡伦,走出了大汉民族的精神和文明,而随着历代英雄豪杰的消失,汉中二字也少了几分辉煌,多了几分安祥与宁静。
我虽是汉中人,却长期住在成都,只有每逢春节,才会回去拜个年,因此,汉中在我的印象里一直都是寒风呼啸的入冬的景象。
说真的,对于家乡而言,汉中的确是一块宝地,处于秦岭与巴山的仅仅环抱之中,有独特的人文魅力。而在有志之士的心中,汉中是幼小稚嫩的点儿,承载不了太宏伟的志向,可它却承载了历代汉中人多少珍贵的回忆,汉中也在这些珍贵回忆的衬托下,更显淳朴。
记得每回坐车回去拜年,车刚一过绵阳,气温就骤降了好几度,一下车,寒风便狂妄地从我脸颊两侧呼啸而过,如刀割一半。我虽有些晕车,可还是有一个箭步冲回车里的冲动。远处的山仍坚定地伫立在原地,经受着寒风的洗礼,山头已是一片雪白,更显沧桑。
车再绕过几座山,就到家乡了。我和父母每次回到外公家,就会受到亲朋好友的热情款待,一桌丰盛的家乡菜。长辈们边吃饭,还要便唠点家常,时不时还要来杯小酒助助兴,坐在长辈的身边,看着大家有说有笑,一股温暖用上了心头。
吃完饭,天上已是一片墨色好象有人无意打翻了一瓶墨水。偶尔也会有一两片小雪花穿过黑夜的阻拦,闯入我的视野。每当这群雪白的精灵嬉戏于大院里,孩子们就会不约而同的聚在大院里,眼巴巴地望着天空,宁愿小手冻的通红,也不愿错过接下来的游戏。
雪终于落了下来,盖过了小草,裹住了树枝。地上的雪越积越多,也不知是哪个调皮的男孩大叫了一声打!大家都顺手抓来一把雪,朝和自己靠的近的仁兄掷去,还真不客气!我这个人生地不熟的家伙,自是被打的浑身是雪。可已貌似圣诞老人的我仍是打得不亦乐乎。这样的混战,一个冬天要进行好几次,结果往往是一片狼藉,汉中也在这欢声笑语中度过的严冬。
小草生出了嫩芽,预示冬天的结束,孩子们堆的雪人此时已不知去了何处,只留下一滩晶莹的雪水当作祝福。我抓起一把不忍得融化的雪团,里面包含着长辈的关爱与朋友间的友谊,这就是冬天的汉中。
关于汉中的作文 篇4
美丽的汉中
人们都说汉中是个美丽的古城。
中心广场位于汉中市中心,别看它小,它可是一个人见人爱,供人们休闲娱乐的好地方。汉中的夜景更加美丽,一到晚上中心广场就有很多人,他们有的在散步,有的在跳舞,还有的在看鸽子和喂鸽子的小朋友。
中心广场东边,一排排树上挂满了银色的闪光灯,闪光灯象雪一样,这一点那一点,这一束那一束,就象从天而降的流星雨一样。把人们带入了梦幻仙境。
中心广场的南边是世纪阳光商城。
中心广场的西边是国贸大酒店,国贸大酒店那栋楼好象是中心广场的士兵一样守卫着中心广场。广场西边一排排树上挂满了像星星一样闪光灯,一闪一闪地眨着眼睛,彩灯勾画出一棵棵树的轮廓,光彩夺目,绚丽无比。
位于中心广场中间的喷泉象桃花一样。喷泉周围一圈不锈钢护拦。音乐一开,喷泉就会随着音乐跳舞。
广场边的中央大道上,华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。多么令人陶醉,令人神往的夜景呀!
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关于汉字作文
作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文能帮助我们记录以前的事情。多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。你通常会写哪方面的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于汉字作文”,欢迎你的品鉴!
关于汉字作文(篇1)
层次分明,也开始学习我了,认为应该废除汉字,采用第一人称自述也使得文章更加生动,而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉,拍卖出去身价上亿,有时古板,文章的说服力也很强, 现在,会吸引更多的人前来参观,而我非常巧妙,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我,也是不可缺少的,去掉一撇就是十,比如千字。
甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
而你们却没有好好的学习我。
秦朝丞相对汉字加以去繁就简才被称为小篆,我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响,另一方面让读者认识到汉字的重要,在做题时就会出错,小作者能够采用生动的事例展现汉字在生活中的重要应用,我就是汉字, 。
英语的一个单词只能表示一个意思。
唤起读者对汉字的重视,说明单词非常少,随后又将汉字与英文进行对比,文章第一段采用谜语入题,写得很精彩,我比英语好多了。
有时潦草, 名师点评:这篇作文写得太棒了,有时流畅,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了。
而我却可以表示很多意思,文章的构思十分缜密,如果不能深刻的理解我的意思,在做应用题时,立意非常积极。
我在生活中是非常重要的,有人提出用英语。
逻辑性强,没有去深刻的理解我的含义,单词非常死板。
有时端正,可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的,展现出汉字的独特性,你们猜出来了吗?对,我被放在博物馆,在80年代,非常新颖, 我在书法家笔下栩栩如生,让读者认识到汉字的重要性,在金文进化为小篆之前被称为大篆。
有时,加上我的配合那就是锦上添花了。
也很自然,拉近了汉字与读者的距离,汉字在文章中被人格化,在游客游览名胜古迹时,我的鸭子就是鸭子, 我有七种字体,后来。
一方面向读者介绍了关于汉字的一些知识,。
关于汉字作文(篇2)
法国艺术家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”如果有人问我什么美?我会说汉字,汉字就如一件件精雕细刻的艺术品,让人赏心悦目,赞叹不已。
横、竖、撇、捺、点,看似简单的笔画,却蕴藏着无穷的奥妙,这些笔画组成了一个个栩栩如生而又各具特色的汉字。看,“风”字外部轻灵,内形紧凑;“弓”字躯干弯曲,末梢放纵;“川”字两边修长,主干矮短;“口”字不方不圆,若行若飞;“田”字似布阵排兵,井然有序;“弯”字如龙蛇盘绕,逶迤曲折……
汉字的奇妙之处还在于每个字都有不同的风韵。看着“朝阳”二字,让人仿佛沐浴在一缕明媚的晨光之中。而写下“晚霞”,你又已然置身于绚丽多彩的夕阳之下。“乐”字让人不经意间喜笑颜开,而“哀”字使人一筹莫展,“喜”让人感到心旷神怡,“怒”则使人义愤填膺……如同技艺精湛的魔术师,我们笔下的一个个汉字犹如点石成金,跃然纸上留下无穷的韵味。
先人不仅给我们留下美妙的汉字,还给我们留下了诸多的书法字体——精美的篆书、圆润的隶书、流畅的行书、端庄的正楷、奔放的草书。假如你想用字体表达“月”,如果是新月,你可以用楷书的形式来表现,细如柳叶,给人一种新芽初绽的感觉;如果是满月,可以用隶书的形式表现,饱满充盈,衬托出一种阖家团圆的喜气。
汉字,是中华民族传统文明的结晶,是祖先留给我们的宝贵的文化遗产,作为我们小学生,一定要把汉字学好,写好,用好,将它继续发扬光大。
关于汉字作文(篇3)
“我们中华汉字的文化真是博大精深啊!”从哪来传来了对中华汉字的赞叹声,原来是我们笕新五(3)班举行了汉字文化的综合性学习,每一位同学都是老师。
前一个周末,我们队的成员集结到学校里,打开电脑,两只眼睛就像青蛙一样,死死地盯住电脑,生怕放走了任何一条“漏网之鱼”。等到我们查找了大堆完整、真实的资料。组长胡畅把这些资料汇总起来,用聪明的脑袋和熟练的电脑技术,很快地完成了PPt的制作,要求我们背熟,准备的更加充分一些。
终于迎来了振奋人心的时刻,但是我的心情却有些紧张,恨不得最后一个才上台。
随着一声“谢谢大家”,主持人不紧不慢地走上台去,有请胡畅组上台,掌声欢迎。台下雷鸣般的掌声响起来,我恨不得找个地洞钻进去,但没有了退路,只能勇敢去面对。我这样思考着,不知不觉轮到我为大家介绍甲骨文了。我生硬地讲述着甲骨文的字体特点、来历、还有书法欣赏……我自认为讲得一点儿也不生动,就像机器人背书。别怕,只要勇敢地去尝试,一定会成功!我心中默念。脸色舒展了许多,声音也变的柔和了许多。
终于结束了,我深深地呼出了一口气,逃跑似的跑到队员一起去,组长胡畅真诚地对我夸赞说:“讲的不错,很生动,你不再是那个上台就害羞的李延了。”
我十分感谢胡畅,他给我不仅是一句话,而是对我的鼓励帮助。在这次活动中,我明白了:“不管做什么事都不要害怕,都是自己联想而出的效果,勇敢地迈出这一步,或许你就会成功。不要害怕失败,未曾失败的人恐怕也未曾成功!
关于汉字作文(篇4)
汉字的起源有种种传说,中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的。
汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的`汉字,所以我对汉字有好多好多的感受。
汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字,就好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头,下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。
汉字还是千变万化。如果加一竖或者少一横,都有可能会变成另一个字。如果那议个笔画变长,或者变短,也有可能会变成另一个字。因为这个,我自己总是在考试的时候写错别字。有一次,我把“士”的下面那横写的比上面那横长,就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗?而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参,有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的地方上,用错了就有可能换了一种意思,也有可能就与原来的意思不符合了。所以,我觉得写汉字要小心。横就是横,竖就是竖。一笔一划要用心去写,才能真正写出汉字的高雅、优美,和它真正所蕴含奥秘……
无论在什么时候,我自己都可以感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上做着欢快的游戏,时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞;在书法家的笔下,它们就仿佛又是一群天真无邪的孩子,时而玩起跑抓,时而又玩拍手游戏,显得那么随心所欲。所以,我们要将汉字永远的流传下去。因为,我们都深深地爱着那高雅优美的,汉字!
关于汉字作文(篇5)
爱,就像一颗乳白色的牛奶糖,浓浓的香气充斥着齿间,甜甜的味道,也融入了心里。爱与被爱,也因此成为我的年度汉字。
夏夜的繁星点缀着夜幕,萤火虫时不时结着伴,提着忽闪忽闪的小灯笼,悠闲地飞向夜幕之中。外婆和外公一手搂着我与姐姐,一手摇着蒲扇,一起仰头看星星。
“牛郎和织女啊,被狠心的王母娘娘给用发簪化成的银河分开了……”外婆搂着我,缓缓的讲起牛郎与织女的故事。
“外婆,他们那么相爱,可被王母分开了,王母真坏,那他们最后呢?”我仰起小脸,期待的问着外婆。
“你看,天上那两颗闪的最亮的星星就是他们,他们可以互相望着对方,彼此相爱着。”外婆用她那粗糙却十分温暖的手指给我看。
那一刻,我小小的心被他们的爱感动着,执着与坚持,会让爱之花更加美丽。
转眼几年过去了,外公早已走进泥土的芬芳里,坟上的草萋萋的长着,可外公曾对我的爱却依旧感动着心灵的每一个角落。
冬天的黑夜总是早早的降临。六点刚过几分,天就已经黑了,路上的灯也早早的亮了起来。
耶!再过个马路就能到家了。我搓搓冷得通红的手,哈了一口气,小心的.过着马路。左瞧一眼,右也瞧一眼,生怕哪个司机猪油吃多了把我撞着了。过完马路,我埋头就往家里走,咦,这前方怎么有一个妇人?
暗淡的灯光下,还看不清她的脸。只见她不时的朝马路这边望去,神色似乎有些焦急。没心没肺的我继续朝前走,走近,再走近一些。
“妈妈!”我有些惊讶,声贝不自觉的提高了好几分。
“回来啦。”妈妈牵过我的手,似乎想给我暖暖手。可,妈妈的手竟比我还冰。
“妈,你等我多久啦,你看把你冷的。”心底满是感动与愧疚。反握妈妈的手,我多想把这热乎乎的感动化为热量传给妈妈。
“也没多久,天暗了,我来瞧瞧你,怕你过马路又不仔细。”暗淡的灯光下,我似乎望见了那个妇人独自在寒风下的焦急等待。
母爱,就像热的源泉,注进我的心,持久不断,让爱之花更加娇艳。
“幺儿要多吃点啊。”食堂叔叔向我和同学友好的提醒,脸上带着笑,虽然短短一句话,我却非常感动。
“嗯,谢谢叔叔。”我的头使劲的点着,心里热乎乎的。
大千世界,我们总被爱包围着、温暖着。那心底爱的种子也在悄然的萌芽,生长,慢慢的,它将变成我爱别人的动力,也成为我的年度汉字。
关于汉字作文(篇6)
春天正如它独有的那份阳光轻轻绵绵地铺在大地上,空气中弥漫着新鲜的草香。吸进一股沁人心脾的暖意,心情像云朵随风飘荡,携一丝慵懒,唱青春飞扬,我正用心珍惜当下,也正抬眼眺望远方……
第一次模拟考试像这春一般不知不觉,毫无防备地走进,随说短短三年考过的试数不胜数,但未免还是有些紧张。自己似是枝头的鸟,吟咏春日的歌唱得熟练却仍有些许颤抖。我不禁思考自己的形势状态,前几次月考正因心情的起落沉浮成绩也参差不齐,便是警告我考试心态的重要性吧。语英政史四项文科,基本上是稳居前列,可也丝毫不敢懈怠;数理化三项理科,起起伏伏飘忽不定,心情就显得尤为重要了。我向来多愁善感,怕是或晴或雨也会影响发挥,只有通过这几次的磨练,铸就一颗平常心,中考方能居他人之上。
还要一提的是体育训练,前些日子我以为训练只是颠排球那样的轻松,真拉到跑道上练我才明白,初三的身心俱疲是什么感受。瘫软间望那一缕斜阳,由热烈的火红到朦胧的昏黄,想到自己又是收获满满,霎时间发觉这样拼命的日子还剩下不到一百天,便宁愿向着东方一直奔跑下去。
为了梦想搏一把,何需怕金戈铁马?
关于汉字作文(篇7)
汉字是中华民族的重要组成部分,从仓颉造字,到商代的甲骨文、金文、石鼓文、篆书、隶书、楷书……中国的汉字一直沿用到现在。
大概在五岁的时候,我不喜欢汉字。我觉得汉字一笔一划好难写,一不小心多写或漏写了一笔,就成了错别字。特别是一想到没完没了的作业,我对汉字充满了怨恨。
喜欢上阅读和写作后,我渐渐地喜欢上了这些小家伙。在艺术大家的笔下,它们更是千姿百态:或如挺拔的山峰直插云霄,好似有脊梁的中国人;或如丝带柔滑似水,恰似中华民族温文尔雅的性格;或如仪仗队的士兵整齐规矩,好似纪律严明的人民军队;或如草原上的骑手潇潇洒洒,好似平和的隐士精神。
在作家的笔下,它们如一盏盏明灯,千千万万智者的思想之光照亮了我;它们又如一个个快乐的音符,讲述着一个个动人的故事。在写作时,我如将军一般,自如地指挥着这些小家伙。随着我的喜怒哀乐,它们时而翩翩起舞,时而黯然伤神,时而掩面而泣,时而意气风发……每一个汉字都是充满着灵魂和情感的精灵啊!
字如其人,人如其字—汉字的这种艺术特点独一无二,让世界上的很多其他文字都艳羡不已。自古以来日本就酷爱中国的书法艺术,通常以收藏中国书画为荣。现如今随着孔子学院在世界各地广泛建立,我们的汉字开始了新一轮的生根,发芽,开花,繁荣……
然而电脑的普及,使得大多数的办公人员除了必要的签字外,都不愿用纸笔写字了。甚至越来越多的老师也用投影仪代替传统的黑板。我们应该用笔写字,这样,才能感受到汉字的美和遒劲。
中央电视台播出的《汉字英雄》,让更多的人能关注汉字,关注汉字的起源和了解它的丰富内涵,央视科教频道播出的《汉字听写大会》更是让我们感受到了汉字的美,感悟到了传承它的必要性和重要性。汉语拼音由21个声母和39个韵母和四个声调排列组成。而英语只有20个元音和20个辅音组成。从这个方面我们可以看出中国人创造出来的语言文字是多么伟大,并且我们可以肯定地说,中国人的思考速度要比世界上英语国家的人快得多。
让我们行动起来吧,用我们智慧的大脑创作出一幅幅各具特色的书法作品,书写出一篇篇感人的文章,讲述出一个个脍炙人口的故事吧,真心学习好汉字,使用好汉字,并传承下去!
关于汉字作文(篇8)
前段时间,我们班举行了一次语文综合性学习活动遨游汉字王国。
我们进行了搜集资料、学习课文、制作手抄报或幻灯片、成果展示等活动。其中,制作手抄报和幻灯片同学们更是进行得如火如荼。
我们的小组长是卢颖琪,也就是我,小组成员有:邓晓彤、刘舒怡。我们小组选择了制作幻灯片,因为每人家里都有电脑,沟通比较方便,可以网上交流。
我们的分工是:我负责排版,制作幻灯片;邓晓彤负责搜集文字、图片、音响等资料;刘舒怡负责找出存在问题并改正。我们三个在电脑上商量封面用啥图片,题目是什么,第一项知识什么
终于,四五天后,我们的作品出炉了!幻灯片以有趣的汉字为题,里面有许多丰富的内容:谐音歇后语、谐音笑话、街头错别字等有趣的内容。幻灯片中有还有许多可爱的卡通人物修饰。
这次综合性活动,让我第一次感觉到小组成员之间的团结力量,我们一起找错误,一起查资料,一起讨论汉字的有趣性。在这同时,我从中知道了汉字的悠久历史,还知道了每一个字都要一笔一画认认真真地写,否则,就可能造成极大的损失!
通过这次活动,我搜集了许多课外知识,
精装茅台好久(酒)
咸菜煎豆腐有言(盐)在先
四月的冰河开动(冻)了
同学们,让我们一起去探究汉字的悠久历史吧!
关于汉字作文(篇9)
中华民族的伟大遗产,不可否认就是一个个活跃在纸上的小精灵——汉字。你瞧,字里行间,一横一竖,一撇一捺,凑在一起,就组成了一个美丽的组合。
汉字其实是有生命的,你瞧,这横竖撇捺,无一不透着一股灵气,组合在一起,就像是有了生命。好比“兽”字吧,上面的两点好似老虎的耳朵;中间的“田”字,就像是老虎的脸;下面的一横,你敢说不像是老虎的胡须吗?而下面的口字,不活脱脱的是老虎张着的血盘大口吗?当年仓颉造字,其实是源于动物的外形体格来创造的,只是人们为了把汉字写简单点,把它们简化罢了。
汉字本是中华民族的文化根源,但是在现在科技发达的时代,电脑打字已经差不多取代了手写,还有谁管汉字原本的意义啊?你看现在网上传的火热的网络用语,“窘”变“囧”字。呵,这真是中华民族的一大笔败笔。
教师节前夕,在某中学,一位记者随机抽查了几位学生做了一个调查,问:“教师节快到了,你们是打字做贺卡给老师还是手写贺卡送给老师?”没想到几位学生都不约而同的选择了打字贺卡。这里中学的退休老师说:“以前的学生,送贺卡给老师,全部都是手写的,写的还工整;现在的学生,偶尔有几个送上手写的贺卡,却全都是错漏百出,那可叫一个‘车祸现场’,惨不忍睹。”这位老师不禁扼腕叹息。
现在的80后,90后,几乎个个都是“哈韩族”“哈日族”,这似乎已经成了一种形式,时尚,问什么原因,原因只有一个:“中国汉字那么老土,日本的汉字那么新鲜谁还会学中文啊?”那我试问一下你们,日本的文字不是抄袭我们的汉字吗?可笑,现在的外国人都来中国学中文了,可见我们中国的汉字是多么博大精深。在某卫视播出的一档节目中,让中国人来写中文,却都错,这真是可悲。
我们有必要在下一代中教好孩子学汉字,汉字是我们中国的伟大遗产,我们不能让汉字文化流失,不能让汉字成为中国可悲的过去!
关于汉字作文(篇10)
今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。
首先,是谭欧澜德为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。
接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。
通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。
关于汉字作文(篇11)
今天是10月18日,是我们学校举行三年一度的“汉字英雄”比赛的日子,以择优举荐的方式从每个班选出5名选手参加学校的比赛,我荣幸地成为其中的选手之一。
比赛的地点是学校的多功能教室,一大早,我们就来到了这里,前排是参加比赛的选手,后面和周围是观众,也就是每个班的老师和同学们。
听了主持老师宣读完比赛规则,我的心别提有多紧张了,生怕自己会“丢人现眼”。紧接着,老师给我们每个选手每人各发了50张白纸和一支记号笔,是用来写答案的。看着评委席上威严以坐的老师们,我心里想,这次的评委老师一定非常严格,肯定连一横、一竖、一点都不肯放过的,如果我不注意,将有被淘汰的可能呀,那可不行,我不能给我们五(13)班丢脸,我给自己壮起胆来。
终于,比赛正式开始了,选手们各就各位,跃跃欲试,首先是1号选手上台答题,看到题目那么难,我心里怦怦地跳个不停。比赛在有序地进行着,轮到我答题了,我感到我的心都快要跳出来了,嘿嘿还好,没难住我,我顺利闯过了第一管关,不由得长长地舒了口气。第二关,第三管,后面的题是越来越难了,有的字我绞尽了脑汁可就是不会写,我急得满头大汗…比赛在激烈的竞争中慢慢进入了高潮,选手们很多都一个一个地被淘汰了,眼看着台上的选手越来越少,我暗暗地为自己拧了一把汗,幸好我总算连闯过四关进入了比赛的总决赛,总决赛的前三题都被我答对了,可是,到第四题时,我一不留神,居然在番茄的番字旁边给多加了三点水,一下子也给无情地刷了下来才恍然大悟,我是那个悔的呀!
比赛结束了,一听我得了“举人”,心里的石头总算落了地,总算没给班里丢脸呀,同学们都高兴地为我鼓掌,我的心里比吃了蜜还甜,而且也暗自对自己说,我以后一定更加努力学习,下次的“汉字英雄”比赛,我一定争取做“状元”!
关于荷花塘作文700字4篇
大家可能都有过为写作文而头疼的时候,写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。写出一篇好的作文并不是那么简单的,写作文到底难不难?在此,你不妨阅读一下关于荷花塘作文700字4篇,欢迎分享给你的朋友!
关于荷花塘作文(篇1)
在梧州有一个美丽的荷花塘,如果到了夏天,那里的风景更是美丽。所以我现在介绍一下那荷花塘夏天的景色。
早晨,我去公园晨练,路过这片荷花塘,便走进去看看。水面上的荷叶变得墨绿,光滑,它们挨挨挤挤地拥在一起。花儿只开了一点,像是一个羞涩的女生,不敢大胆地“出门”。
中午,我来到荷花塘休闲,看到一朵朵高高的荷花正在盛开着,就像一个个亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好象玉盘。有的荷花里面的花芯上一个个淡黄色的小莲蓬,有红。白。绿。蓝互相衬,显得十分娇媚。
傍晚,一阵风吹来,塘中的“荷花少女”早已回家休息了,只有那荷叶静静地躺在水面上。只有那一汪清凉的清水在水面上轻轻荡漾。但是荷花怎么看都是那么美。
晚上,荷叶休闲地躺在水面上,荷花把花苞收得严严实实的。一些人们来到荷花塘看荷花苞收起来的样子。如果我们从远处看花就像一个个桃子;远看,花苞和荷叶仿佛连在一起,像一幅优美的国画。
荷花塘美得像一幅优美的国画,又像一首抒情的诗,一曲动听的歌谣,真另人留连往返。我爱梧州,我更爱梧州的荷花塘。
关于荷花塘作文(篇2)
我的家乡扬州有一个十分美丽的地方,毫不比风景名胜逊色。
荷花塘。在乡村的一个偏僻之处。那儿的周围长满了绿色的小草,还有几棵茂盛的香樟树,放眼望去,一片翠绿。而荷花塘就成了这翠绿中的一颗明珠。
春天刚到时,小草长得异常繁盛,而荷花塘却刚长出一两片荷叶。稀少的荷叶十分翠绿,快要流出来了。深春,荷叶多了起来,疯狂地占据了池塘。荷叶的绿不再那样娇嫩,给人感觉是种健康的绿。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷叶下方,它还缩成一团,以防别人看到它呢!
夏天到了,荷叶吸收了阳光的力量,变得健壮起来。荷花也在一番梳妆后露出了面。现在,荷花塘最美的季节也要经过一番洗礼——暴风雨。“哗!哗!”雨势很大,荷叶和荷花在风中摇曳。雨儿似乎在关照刚出现的荷花,来得快,去得快。荷花塘此刻变得十分干洁,荷叶更绿了,荷花更美了。
但好景不长,秋天这位大叔不会放过任何一个把植物变黄的机会。荷叶也泛出黄来,荷花也在充满凉意的晚风中掉落花瓣。一个个莲蓬出现了,它是荷花的结晶,它承载着荷花塘的生命。
冬天,寒风凛冽,种子在泥中蓄势,等待新一轮回的到来。
家乡的荷花塘是如此的美丽,给人的感觉是如此地震撼,它的美,穿透人的灵魂!
关于荷花塘作文(篇3)
夏天的一个早晨,我走到小公园里玩。走进小公园的门口,第一时间就是闻到一阵又一阵荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘边跑去。
荷花开得可不少。荷叶一片一片,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这么多的荷花,五光十色,有红的、白的、淡黄的……真美丽!有的荷花只展开了一两片花瓣儿。有的花瓣全展开了,像几位穿着舞裙的小姑娘,在跳着旋转舞。有的还是小小的花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我置身于这么多的荷花之间,陶醉地欣赏荷花的美。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不觉间,我感觉自己就是一朵荷花了。
说完荷花,可别忘了池下的小鱼。小鱼身上有五颜六色的鱼鳞,有红色的、蓝色的、黄色的……小鱼有着扇子似的尾巴,张开游动时就像在水里飘动的柔软的绸布,真是好看极了!
小公园里的荷花塘真是美丽啊!
关于荷花塘作文(篇4)
村前荷塘的荷花又开了,花,还是一色的白,不搀一点杂色,叶还是一色的绿,不挂一丝纤尘;香还是一例的淡,不带一星儿剌激。我漫步在荷塘畔,沿着哥哥养荷踏出的小径,寻找哥哥的足迹……
三年前,这里还是一个烂泥塘,里面那黑乎乎的积水,冒着气泡,发着难闻的怪味。一天,哥哥约了几个刚同他一起毕业的同学到我家,象是讨论什么秘密。我好奇地走向前去,只见哥哥忽闪着有神的大眼睛,微仰着脸,挑一挑那有力的嘴角,说:“我看种上荷花最好。一能使大家吃上鲜藕,二能美化环境。夏季一到,我们村的老年人拿上板凳往荷塘边这么一坐……嘿!”他说着往椅子上一仰,露出了惬意的微笑。
“先别美,”有个同学捅了他一下,“那破破烂烂的池塘怎能长呢?”
“整理呗,哥哥嗖地直起身子0“光咱队就有十几名团员”。“咦!要吃大莲篷了!”我喊着跳到院里。从此,哥哥每天都要带一身泥回家。有次,我妈听说有的青年找关系到城里去工作了,就问哥哥:“是不是咱也找找在县委工作的二舅给活动活动……”妈还没说完,哥就摇头晃脑地背诵起周敦頤的《爱莲说》来:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不枝不蔓。……莲,花之君子者也”。他说着,在妈面前晃了晃大拇指。
他那调皮的神情惹恼了妈妈:“都十八九岁了,还没个正经,这可是你一辈子的大事。”“这还不叫正经?”哥哥绷起脸说:“难道叫我随其浑流,流于世俗吗?”
“喝了几年墨水,妈说不过你”。妈妈无可奈何地走了。哥向我做了个鬼脸,又匆匆向荷塘走去。
终于,荷塘方方正正了。荷出芽了一荷开花了一荷结篷了一一荷出藕了。在庆丰收会上,队里要奖励哥哥,哥哥却又摇头又摆手:“我……我怎么行,都是大伙……”哥哥平常象花骨朵一样地怕羞,村里的婶子大娘们都说他文静得象个姑娘。这会儿,当着大伙儿的面,他脸上飞上了一片红云,那伶俐的嘴巴也结结巴巴地不知说什么好了。
第二年当荷花香的时候,哥哥应征入伍了。临行前的晚上,哥哥来与心爱的荷塘道别。
在朗朗的月光下,荷花,吐着缕缕的清香,似是它们依依惜别的深情:荷叶,送来沙沙的响声,似是它们恋恋不舍的絮语。哥哥漫步在荷塘之畔,时而弯腰抚摸荷叶,时而止步凝视荷花,还低声对它们说着什么,他的嗓子有些发涩,两颗莲子大的泪珠滴到荷叶上。那晶莹的泪珠反射着月光,在荷叶上动……
哥哥走后,曾多次来信教育我:一个真正的人,要有荷花那样的情操”,每当收到他的来信,我就愈是想念他,恨不得他马上出现在我眼前。谁想,哥哥在对越反击战的战场上,为拖护战友献出了年轻的生命。我再也看不到哥了,再也听不到他那爽朗的笑声了……
不,今天,我又看到了他。那洁白的荷花,分明是他纯朴的脸庞;那含苞的荷花,分明是他圣洁的心灵;那沙沙的荷叶响,分明就是他永不停息的脚步声;那浮在荷塘上的荷香,分明就是他美妙的梦。哥哥,哥哥,亲爱的哥哥,我又看到了你!我向你起誓:小妹妹决心做一个有荷花情操的真正的人。
月亮升起来了,照亮了哥哥踩出的小径,也照亮了我要走的路。