天堂午餐观后感

天堂午餐观后感范本10篇。

怎样在作品的观后感中表达自己的情感呢？观后感能够激发我们更好地表达，我找到了一篇非常亮眼的“天堂午餐观后感”来参考，希望能对你的工作和生活有所启示！

天堂午餐观后感【篇1】

看了《天堂的午餐》后，心中涌起千思万绪。可以吃到儿子做的一份午餐这是一位平凡母亲小小的希冀，而最终，儿子做出了一桌丰盛的午餐，但母亲却被累垮，再也没有机会品尝。约定与承诺在一刹那间，成为遗憾，再也无法实现这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的，但他却永远也补不回来了。

不禁想起自己，我跌倒时有母亲温柔的双手，临考时有母亲鼓励的话语，成功时有母亲赞扬的目光，放学时夕阳下有母亲的身影。母亲为了我们的成长，蹉跎了岁月光阴。难道天下所有的母亲都理所应当为我们付出吗？答案显而易见，不是。

在我的记忆中，很多时候母亲的爱都是无言的。现在终于明白，她的爱深深地蕴含在那双眼睛中。从那双眼睛里，我看到了希望，期待，更多的，是爱。

但我却对母亲的关怀连声抱怨，我对母亲的付出享受得心安理得。于是，心中涌起了深深的愧疚感。一直以来，我对母亲的态度都很不好，我决定彻底改正。我想，我和天堂的午餐中的那位孩子一样，迷失在幸福的迷雾中，自私的享受母亲的爱，却没有回报。

天堂午餐观后感【篇2】

今天，我们看了一部微电影——《天堂午餐》。电影主要讲的是一个男孩和妈妈之间的故事。他的妈妈有一个心愿：就是吃到那个男孩做的饭。那个母亲对他的儿子说了自己的小心愿，但儿子却说：“等您老了，我天天给您做！”说完就望着妈妈笑了。直到妈妈去世，他的儿子才做了顿饭……可是，做了那顿饭，又有什么用呢？他的妈妈再也没有办法吃到了。

我不由自主地想起我自己，我从前有时也会像那个小男孩一样，妈妈在拖地或扫地的时候，如果挡到我看电视，我就说：“妈妈，你挡到我看电视了！”直到看完电影前，我可能还会这样对妈妈讲话。可今天看了这一部小电，我决定要改变自己！

我知道，当妈妈是世界上比较辛苦的工作，我们要多帮妈妈做家务，不能让她劳累过度。有的妈妈是既要工作又要照顾孩子，有的'则是成天在家照顾小孩。我们的妈妈还接送我们去上兴趣班，一回到家就得立刻做饭。现在，我知道了妈妈的辛苦，报名让我去上兴趣班也是为我着想，所以我一定要好好学习，平时也要替妈妈分担一些力所能及的事情，不让妈妈再辛苦了！

谢谢您，我亲爱的妈妈，我一定会凭借自己的努力来感谢您的！

天堂午餐观后感【篇3】

天堂午餐影评 《天堂午餐》是河北传媒学院大三学生刘啸宇用相机拍摄的一条视频短片，仅有短短的六分钟，故事内容十分简单。讲述的是儿子小翼为天堂里的母亲精心准备着午餐，这是他第一次下厨，切菜、洗菜、做饭，他始终面带微笑，一边做饭一边回忆起和母亲的点点滴滴：妈妈叫他吃饭，妈妈笑着说“妈多会儿能吃上儿子给我做的饭？”。做完饭，小翼把亲手做的小菜一一摆上桌子，为母亲盛上满满一碗饭，让妈妈坐下，示意妈妈多吃菜。回过头来扒拉着自己碗里的饭时，泪水却一滴滴掉了下来。妈的位置上，根本没有人。前几天，妈像往常一样提着菜正准备上楼，却昏倒在地上，再也没起来。 “妈，你还没吃上我做的饭呢！妈……你怎么就走了呢！”儿子看着座位上妈妈的遗像，痛哭流涕。妈妈没有回来，满桌子的菜，妈妈一口都没有吃到……YjS21.cOM

《天堂午餐》的创作者是一名大三的学生刘啸宇，他想借影片提醒同龄人也提醒我们，大多数时候我们不是没有孝心，而是在等着以后，却失去了尽孝的机会，所以，尽孝心要趁早。不如就从今天给妈妈做顿饭开始吧。 这部影片感动了千千万万的人，首先它的拍摄耗资不到200元，它里面的一句话妈，咱们今天晚上吃什么呀？妈，多会(什么时候）能吃上一顿您给我做的饭阿？前半句是我们80后90后经常对母亲说的话，而后半句是母亲经常对我们说的话。也许这句话被我们因为经常说出口，所以我们说的时候并不在意。

天堂午餐观后感【篇4】

xx年5月7日星期六晴

今天，我看了一个名叫《天堂午餐》的视频，虽然这个视频只有短短的六分钟，但是却告诉了我们一个很深刻的道理，也非常地打动人心，我看了，眼泪已经在眼眶里面了，但是最后还是忍住了。

起先，我先看到了一位儿子正在做饭，而且旁边放着他和她妈妈的相片，在他端菜的时候，膀子也许是无意当中碰到了两株红色的康乃馨，这时，我想：大概这两束康乃馨是献给他母亲的吧！可是，这时，屏幕上出现的是他回忆以前的事情，第一个是：在他母亲拖地时，不小心挡住了他看电视时的视线，他就嚷道：“哎呀，你挡住我啦！”母亲连忙让开了。第二个是：他还在看着电视，母亲开门说：“吃饭了！”“哎呀，知道了！”他又这样不耐烦地嚷道。第三个是：他和他的母亲在椅子上坐下，他不屑地问：“妈！我们今天晚上吃什么呀！”他的母亲回答道：“哪天你能够烧一次饭给我吃呀？”“妈，等你老了，我天天烧给你吃！”

过了一会儿，到了12点以后，他的妈妈回来了，她装饭给母亲吃，母亲的手颤抖了。又过了一会儿，他旁边的母亲变成了一个相片，我还不知道这是怎么回事，后来我才知道她的母亲在准备上楼时，头比较犯晕，就倒下了。到了医院，已经不行了。

虽然这个视频只有短短的六分钟，但是却告诉了我们一个很深刻的道理：我们报答自己的母亲一定要趁早，不能推迟，要是你没有趁早报答自己的母亲，却等母亲去世时，再去报答那就已经迟了。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖。”我们一定要趁早报答自己的母亲，不能想视频的最后写的：“当你想起来时，你就已经失去了永远……”。

天堂午餐观后感【篇5】

星期五的早上我们观看了《天堂午餐》这个短片，在这短短的几分钟的短片中讲了一对母子，儿子在读书母亲每天再忙也总给儿子做可口的饭菜，可儿子吃着妈妈做的饭心里却不懂得珍惜。有一次儿子对妈妈说：“妈妈今天吃什么呀？”妈妈说：“儿子，妈妈什么时候能吃一顿你做的饭啊？”儿子说：“等你老了我天天做给你吃。”可是没过多久妈妈就病死了，从此儿子每天都做两个人的饭，每次都给妈妈一碗，而在他的碗里总有泪水。

看了短片，我想到了我的妈妈，妈妈每天给我做饭可我从来都不觉得自己幸福，有时妈妈骂我打我我还会恨她，现在想想自己真的错了，如果真的有一天父母都不在了那我怎么办呀！所以我要做一个报答父母的好孩子。

生活中到处充满着爱，充满着感激。短片中的孩子已经没有机会报答父母了，但是我们还有机会感受父母的爱并予以回报。岁月的变迁不会为某个人而停驻，所以感恩要及时行动。

天堂午餐观后感【篇6】

最近，一部让人深思的短片《天堂午餐》深深地感动着我。

让我回想了好久好久……

忘不了，在牙牙学语的时候，在我学走路的时候，都是妈妈在一字一句地教我说话，拉着我的手，让我一步一步走稳；儿时，都是妈妈的呼唤，让我从贪玩中跑回家来吃饭；上小学，是妈妈把我送到学校的门口；上中学，妈妈每天都看着我出门；我穿上军装，离开家的那个晚上，是妈妈守着我，过了不眠之夜，醒来的时候，妈妈不声不响地准备了我最喜欢吃的炸元宵。冒着漫天大雪，把我送到学校的门口，看着我登上了军车；第一次休假回来的那个晚上，妈妈又是高兴地度过了一个不眠之夜；哥哥们穿上军装，妈妈也是那么的高兴，也是那么的舍不得。当我们的立功喜报寄回家的时候，当街道上的大爷大妈们敲锣打鼓给我家报喜的时候，最开心的就是我的妈妈。

人们说，不养儿不知父母恩。是啊，当我看到儿子会走路，会说话，上小学，上中学，上大学，每看到儿子一点一滴成长的时候，除了发自内心的高兴之外，我也体会到了妈妈那时的心情……如今，我们都长大了，生活也过好了。可是，让人心碎的是，把我带到这个世界上，疼爱我的妈妈却早已离开我们了。

妈妈曾经去过哥哥的部队。舰艇训练的情景妈妈记忆犹新。妈妈也好几次想来我的部队看看，想看那战鹰起飞的雄姿，看看那鹰击长空的豪情，看看那江南水乡的秀美。

妈妈几次想来，都是由于各种事儿给耽误了。这也成了我非常遗憾的事儿。

在又一个母亲节来到的时候，仅以这篇观后感，献给在天堂里的妈妈，祝您过得安详，平安！

天堂午餐观后感【篇7】

今天，我看了一段微电影叫《天堂午餐》，里面的男主角小翼的种种行为让我想到了自己。当她妈妈在扫地挡到小翼的时候，小翼不耐烦地叫妈妈让开；当妈妈叫他吃饭的时候，小翼正在打游戏，还对她妈妈无礼地答道：“烦死了，等一下再去吃。”这种种行为对我来说十分熟悉，这些事情似乎我也做过，可为什么看到这段影片却让我感到十分羞耻呢？

看了这段微电影后，我似乎感觉我对妈妈有点过分，可当在说这种话的时候，我为什么却没有一点在意呢？我完全陷入了爱的迷雾中了，小翼的每种表现就如同我一样，非常不好，值得我们反思。如果不是这段微电影，把我从迷雾中带出来，恐怕我还会在里面执迷不悟的继续做下去。

到了最后，小翼做了一顿午餐，送给了他已经去世了的妈妈。他把他妈妈的照片放在椅子上，继续幻想着会和妈妈发生的事。他一边坐在椅子上看着他妈妈的遗照，一边流着泪吃饭。看到这一幕，我心想：我可不愿和小翼一样等到那个时候才清醒过来。从现在开始，我一定要懂得妈妈对我的爱，在日常生活里多帮妈妈做一些力所能及的事情，替妈妈分担，不要再把能够做的事情留到以后了。

正如片尾所说的那句话一样：当你在等以后，就已经失去了永远。我们每个人都应该好好把握当下的每分每秒，珍惜身边所拥有的一切。

天堂午餐观后感【篇8】

《天堂午餐》观后感

看了《天堂的午餐》后，心中涌起千思万绪。可以吃到儿子做的一份午餐——这是一位平凡母亲小小的希冀，而最终，儿子做出了一桌丰盛的午餐，但母亲却被累垮，再也没有机会品尝。约定与承诺在一刹那间，成为遗憾，再也无法实现……这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的，但他却永远也补不回来了。

不禁想起自己，我跌倒时有母亲温柔的双手，临考时有母亲鼓励的话语，成功时有母亲赞扬的目光，放学时夕阳下有母亲的身影。母亲为了我们的成长，蹉跎了岁月光阴。难道天下所有的母亲都理所应当为我们付出吗？答案显而易见，不是。

在我的记忆中，很多时候母亲的爱都是无言的。现在终于明白，她的爱深深地蕴含在那双眼睛中。从那双眼睛里，我看到了希望，期待，更多的，是爱。

但我却对母亲的关怀连声抱怨，我对母亲的付出享受得心安理得。于是，心中涌起了深深的愧疚感。一直以来，我对母亲的态度都很不好，我决定彻底改正。我想，我和天堂的午餐中的那位孩子一样，迷失在幸福的迷雾中，自私的享受母亲的爱，却没有回报。

孔子有云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我不想那一天到来。妈妈，我想为您亲手织一件毛衣，亲手做一顿饭……然而，我最想做的，是对您说一句：“妈妈，下辈子我来当你的母亲，照顾你，关心你，让你生活得比我更好！”

即使黑暗无边无际，即使成功之路没有尽头，却总有一丝微光为你驱使心灵上的阴霾，给你温暖。那微光，是母爱。

时间匆匆，不会为谁而停留，于是，在这时间的洪流中，我们慢慢长大，母亲也渐渐老去。

影片中，儿子对母亲说：“等你老了，我天天做饭给你吃。”(读后感)可是母亲却再也等不到那一天了。无论他多么多么大声地在心里对母亲说“我爱你”，母亲都听不到了。

当你在等以后，就已经失去了永远。希望我们珍惜，不要等到失去之后再后悔莫及……

最后，祝全天下的母亲，母亲节快乐！

天堂午餐观后感【篇9】

今天中午在校内网上看到了同学分享的《天堂午餐》，讲述的是一个普通的妈妈对儿子的爱，妈妈问他：“儿子，妈几时能吃上你给我做的饭呢？”儿子说：“等你老了，我天天做给你吃。”可是当妈妈离去的时候，儿子才知道妈妈想吃儿子给做的饭，可惜妈妈离去了。一个感人的场面，一个反应我们生活中普通母亲的伟大形象。顿时我好想自己的妈妈，我在想一生都在为孩子操劳的父母，不能等他们老了我们再孝顺，现在我们长大了，我们要尽自己最大的努力给他们好，哪怕只是他们对我们好的一半的心思，我想父母也知足了。

“当你在等以后，就失去了永远。”这句话深深地烙在了我的心上，挥之不去。

母亲在干家务时，不小心挡住了你看电视，你便极不耐烦地叫她走开；母亲在叫你吃饭时，你总是叫道快了快了，可却还是无动于衷……这些事你何曾放在心上。可当灾难来临时，母亲不见时，你却时时刻刻地怀念这些所谓的“小事”

是啊，当你在等以后，就失去了永远。平时，你可能对母亲无微不至的体贴关爱毫无察觉，老是说等你老以后，我天天做饭给你吃；等你老以后，我天天帮你捶背洗脚。可，你不可能预料到下一秒会发生什么。与其等到老以后，不如从现在做起，从一点一滴做起。

人总是不懂得珍惜，等到失去时，才感到它的宝贵。母亲天天对你唠叨，你会觉得很烦；母亲天天煮饭给你吃，可你却觉得不好吃。然而，当这一切都小事了，你会想起母亲的絮语是那么的动听，母亲的饭菜是那么得可口。

其实，母亲只想多关心你，爱护你，不让你受到伤害，只是你的健康快乐就足以让她笑逐颜开。母亲也不期望什么，只是希望你能陪她说说话，帮她倒杯水而已，别无什么。

失去了，就什么都没了；失去了，才想到它的宝贵；失去了才后悔。这都太晚了，不如现在为母亲倒杯水，说说话。

当你在等以后，就失去了永远……

天堂午餐观后感【篇10】

“天堂午餐”优秀观后感

“当你在等以后，就已经失去了永远……”这句话是短片“天堂午餐”的片尾语，它犹如一句隽语箴言，让我回味很久，“天堂午餐”观后感。这部影片虽然只有6分钟，但这6分钟的心灵震撼却改变了我。片中的主人公小翼开始也和我们一样，有妈妈无微不至地疼爱，然而他却浑然未觉。当妈妈辛辛苦苦地每天早出晚归地工作劳累时，他视若无睹；当妈妈一日三餐地做好饭来喊他吃饭时，他很不耐烦；当妈妈任劳任怨地做好家务，拖地挡住了他的视线时，他粗暴地喊道：“躲开点……”他每天都在理所当然地享用着妈妈的关爱……妈妈最大的心愿就是能吃上一次他亲手做的饭菜，他信口说上句：等你老了，我做给你吃。这句话妈妈记住了，他也记住了。然而，还没有等到那时候，妈妈却因为劳累过度而与世长辞了。他多么想真的给妈妈做顿午餐呀！然而已经是不可能了，他没有机会了，他永远亏欠了妈妈这顿天堂午餐。真的，当你在等以后，就已经失去了永远……看到这些，我的眼睛有些湿润。是啊，有些时候我也这样，当父母、姥姥多说我时，我很反感，觉得他们太唠叨。他们每天都在无微不至地照顾我，我总是心安理得，觉得他们是应该的，从没有感到我很幸福。我也曾戏谑地说过，等我长大了，我会好好孝顺他们。可是我却从没敢去想过，如果有一天，我也突然失去了他们，失去了这样的机会呢？看来，孝敬长辈没必要等。心存感恩没有必要等。治理明责没有必要等。很多东西和时间没有关系。珍惜眼前，从现在做起才是最关键的。现在，多听长辈的话，多帮他们干些家务，学习上自己再知努力些，不要让他们多操心，用优异的成绩回报他们，是最关键的！仅仅六分钟的影片《天堂午餐》，让我一生受用。以上是“天堂午餐”优秀观后感

延伸阅读

天堂午餐观后感通用

幼儿教师教育网精选栏目推选：“天堂午餐观后感”。

全身心投入到影视作品中，才能真正地欣赏到作品的内涵，随着观看的继续，会获得相当多想要分享的内容，观后感的写法不同于一般议论文。写作品观后感有哪些格式上的要求？写好有关作品的观后感有什么秘诀呢？为此，幼儿教师教育网的编辑特意呈上“天堂午餐观后感”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

天堂午餐观后感 篇1

世界是黑暗的，感受不到一缕阳光。对于年幼的xxx来说，生活就是这样一种单一的颜色，还是最沉重的颜色——黑。

他曾哭哭啼啼对雕刻家说世界上没有人爱他，如果上帝爱他就不会让他失去光明。他知道上帝无法被看见，只能感受，于是他拼命地触摸，他将受伤的小鸟送回巢，让涓涓细流滑过指尖，可是，好似从未感受到上帝。

是啊，这里不是天堂，怎么会有上帝呢？

xxx被带离家乡，出门学艺，孤身一人，失去了姐妹的欢笑，奶奶的叮咛，世界一下安静了。已经看不见世界，又怎能听不到世界？那一刻，他觉得世界上没有人爱他，或许是早就根植于内心的情感一下子奔涌而出，接着又传来一阵噩耗——最亲爱的奶奶去世了！

xxx坐在马上随父亲回家，此时的内心只有一种无法用言语表达的痛苦，也许他也并不知道，父亲一直把他当作是自己再婚的阻碍，父亲使尽各种办法想要摆脱xxx，树林中野兽的嘶吼仿佛显示着父亲欲望的强烈。

也是在那一刻，爱恨一齐涌上心头。

正值xx，桥面突然坍塌，xxx随着马跌入湍急的河水中，父亲站在桥面，望着眼前的这一幕，瞬间，怔住了。这不正是自己所期望的吗？然而内心仿佛还有着一股难以扼制的情感，头脑只是一片空白，片刻之后，那股情感似冲破了一切，随着一声大喊“xx！”父亲跳进了河中，水流湍急，让他看不清前方，好不容易抓住木条，可却又决定放弃。继续追寻亲生儿子，漫漫路途，但血浓于水。

许久，父亲被冲上岸，醒来后的第一反应就是寻找xx，当找到他时，父亲立即将他拥入怀中，刹那间，阳光普照大地，xx缓缓伸出一只手，好像握住了什么，或许，是寻觅已久的他终于感受到了上帝，感受到了来自上帝深沉的爱。

虽不是天堂，却有上帝，却有来自上帝般从未表达出的爱。

天堂午餐观后感 篇2

星期五的早上我们观看了《天堂午餐》这个短片，在这短短的几分钟的短片中讲了一对母子，儿子在读书母亲每天再忙也总给儿子做可口的饭菜，可儿子吃着妈妈做的饭心里却不懂得珍惜。有一次儿子对妈妈说：“妈妈今天吃什么呀？”妈妈说：“儿子，妈妈什么时候能吃一顿你做的饭啊？”儿子说：“等你老了我天天做给你吃。”可是没过多久妈妈就病死了，从此儿子每天都做两个人的饭，每次都给妈妈一碗，而在他的碗里总有泪水。

看了短片，我想到了我的妈妈，妈妈每天给我做饭可我从来都不觉得自己幸福，有时妈妈骂我打我我还会恨她，现在想想自己真的错了，如果真的有一天父母都不在了那我怎么办呀！所以我要做一个报答父母的好孩子。

生活中到处充满着爱，充满着感激。短片中的孩子已经没有机会报答父母了，但是我们还有机会感受父母的爱并予以回报。岁月的变迁不会为某个人而停驻，所以感恩要及时行动。

天堂午餐观后感 篇3

最近，一部让人深思的短片《天堂午餐》深深地感动着我。

让我回想了好久好久……

忘不了，在牙牙学语的时候，在我学走路的时候，都是妈妈在一字一句地教我说话，拉着我的手，让我一步一步走稳；儿时，都是妈妈的呼唤，让我从贪玩中跑回家来吃饭；上小学，是妈妈把我送到学校的门口；上中学，妈妈每天都看着我出门；我穿上军装，离开家的那个晚上，是妈妈守着我，过了不眠之夜，醒来的时候，妈妈不声不响地准备了我最喜欢吃的炸元宵。冒着漫天大雪，把我送到学校的门口，看着我登上了军车；第一次休假回来的那个晚上，妈妈又是高兴地度过了一个不眠之夜；哥哥们穿上军装，妈妈也是那么的高兴，也是那么的舍不得。当我们的立功喜报寄回家的时候，当街道上的大爷大妈们敲锣打鼓给我家报喜的时候，最开心的就是我的妈妈。

人们说，不养儿不知父母恩。是啊，当我看到儿子会走路，会说话，上小学，上中学，上大学，每看到儿子一点一滴成长的时候，除了发自内心的高兴之外，我也体会到了妈妈那时的心情……如今，我们都长大了，生活也过好了。可是，让人心碎的是，把我带到这个世界上，疼爱我的妈妈却早已离开我们了。

妈妈曾经去过哥哥的部队。舰艇训练的情景妈妈记忆犹新。妈妈也好几次想来我的部队看看，想看那战鹰起飞的雄姿，看看那鹰击长空的豪情，看看那江南水乡的秀美。

妈妈几次想来，都是由于各种事儿给耽误了。这也成了我非常遗憾的事儿。

在又一个母亲节来到的时候，仅以这篇观后感，献给在天堂里的妈妈，祝您过得安详，平安！

天堂午餐观后感 篇4

“吃饭了，吃饭了！”正津津有味看着书的我突然听到了妈妈的喊声，“哎呀！烦死了！马上就好！”那时我可正看到精彩的部分呀。

可是，你想过么？你做过么？我们无意中的一句话，甚至一个字都有可能伤到他人。对，我们都发现了，对陌生人时总是恭恭敬敬，但对最亲的人却是无理取闹。为什么我们不能也对父母恭恭敬敬呢？

《天堂午餐》的视频……

主人公很孝顺，做了饭等着母亲归来，心里还想着母亲归来时的情景，脸上露出了欣慰的微笑。但不幸的是，母亲回来的途中，病魔突如其来，猝不及防。由于抢救不及时……她去世了。主人公的梦想破灭了，第一次想给母亲做饭吃，却……他再也没有机会了，他再也不能对母亲发牢骚了，他再也不能跟陪母亲说话了……

从这里，我懂了，我还有那么多事没有做到，那么多，那么多。在我们看来都是小事，但在片中，主人公对母亲的爱却那样深！你们可要注意一个细节，当主人公发现母亲倒在楼下时，毫不犹豫地背起母亲冲向医院。我要是和他一样，我能做到吗？

我和主人公的差距是不能比的，我在母亲的关爱中成长，在家中，我是小太阳、小公主；但主人公，失去了母亲全部的爱，他的母亲没法再爱他了。

有多少东西都是从母亲那里学到和得到的。我无比愧疚，我要从现在做起，努力读书，做自己力所能及的事，这是感恩母亲最好的方式！

行动吧！想想自己与他人的差别。爱是永不停息的，生命因爱而精彩！

天堂午餐观后感 篇5

今天中午在校内网上看到了同学分享的《天堂午餐》，讲述的是一个普通的妈妈对儿子的爱，妈妈问他：“儿子，妈几时能吃上你给我做的饭呢？”儿子说：“等你老了，我天天做给你吃。”可是当妈妈离去的时候，儿子才知道妈妈想吃儿子给做的饭，可惜妈妈离去了。一个感人的场面，一个反应我们生活中普通母亲的伟大形象。顿时我好想自己的妈妈，我在想一生都在为孩子操劳的父母，不能等他们老了我们再孝顺，现在我们长大了，我们要尽自己最大的努力给他们好，哪怕只是他们对我们好的一半的心思，我想父母也知足了。

“当你在等以后，就失去了永远。”这句话深深地烙在了我的心上，挥之不去。

母亲在干家务时，不小心挡住了你看电视，你便极不耐烦地叫她走开；母亲在叫你吃饭时，你总是叫道快了快了，可却还是无动于衷……这些事你何曾放在心上。可当灾难来临时，母亲不见时，你却时时刻刻地怀念这些所谓的“小事”

是啊，当你在等以后，就失去了永远。平时，你可能对母亲无微不至的体贴关爱毫无察觉，老是说等你老以后，我天天做饭给你吃；等你老以后，我天天帮你捶背洗脚。可，你不可能预料到下一秒会发生什么。与其等到老以后，不如从现在做起，从一点一滴做起。

人总是不懂得珍惜，等到失去时，才感到它的宝贵。母亲天天对你唠叨，你会觉得很烦；母亲天天煮饭给你吃，可你却觉得不好吃。然而，当这一切都小事了，你会想起母亲的絮语是那么的动听，母亲的饭菜是那么得可口。

其实，母亲只想多关心你，爱护你，不让你受到伤害，只是你的健康快乐就足以让她笑逐颜开。母亲也不期望什么，只是希望你能陪她说说话，帮她倒杯水而已，别无什么。

失去了，就什么都没了；失去了，才想到它的宝贵；失去了才后悔。这都太晚了，不如现在为母亲倒杯水，说说话。

当你在等以后，就失去了永远……

天堂午餐观后感热门

我们常常会欣赏一些卓越的影视制作，仔细审视一部作品后，我们肯定有很多心得感悟，需要撰写一篇影评来认真归纳。影评创作，提升写作水平，什么样的作品才算是优秀且有创新思维的影评呢？今日幼儿教师教育网小编要为大家介绍的是一篇名为“天堂午餐观后感”的文章，热切欢迎您的光临，希望这篇文章能够为您带来巨大的益处！

天堂午餐观后感 篇1

看了这段微电影后，我似乎感觉我对妈妈有点过分，可当在说这种话的时候，我为什么却没有一点在意呢？我完全陷入了爱的迷雾中了，小翼的每种表现就如同我一样，非常不好，值得我们反思。如果不是这段微电影，把我从迷雾中带出来，恐怕我还会在里面执迷不悟的继续做下去。

到了最后，小翼做了一顿午餐，送给了他已经去世了的妈妈。他把他妈妈的照片放在椅子上，继续幻想着会和妈妈发生的事。他一边坐在椅子上看着他妈妈的遗照，一边流着泪吃饭。看到这一幕，我心想：我可不愿和小翼一样等到那个时候才清醒过来。从现在开始，我一定要懂得妈妈对我的爱，在日常生活里多帮妈妈做一些力所能及的事情，替妈妈分担，不要再把能够做的事情留到以后了。

正如片尾所说的那句话一样：当你在等以后，就已经失去了永远。我们每个人都应该好好把握当下的每分每秒，珍惜身边所拥有的一切。

天堂午餐观后感 篇2

看了《天堂的午餐》后，心中涌起千思万绪。可以吃到儿子做的一份午餐——这是一位平凡母亲小小的希冀，而最终，儿子做出了一桌丰盛的午餐，但母亲却被累垮，再也没有机会品尝。约定与承诺在一刹那间，成为遗憾，再也无法实现……这顿天堂的午餐是儿子亏欠母亲的，但他却永远也补不回来了。

不禁想起自己，我跌倒时有母亲温柔的双手，临考时有母亲鼓励的话语，成功时有母亲赞扬的目光，放学时夕阳下有母亲的身影。母亲为了我们的成长，蹉跎了岁月光阴。难道天下所有的母亲都理所应当为我们付出吗？答案显而易见，不是。

在我的记忆中，很多时候母亲的爱都是无言的。现在终于明白，她的爱深深地蕴含在那双眼睛中。从那双眼睛里，我看到了希望，期待，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我不想那一天到来。妈妈，我想为您亲手织一件毛衣，亲手做一顿饭……然而，我最想做的，是对您说一句：“妈妈，下辈子我来当你的母亲，照顾你，关心你，让你生活得比我更好！”

即使黑暗无边无际，即使成功之路没有尽头，却总有一丝微光为你驱使心灵上的阴霾，给你温暖。那微光，是母爱。

时间匆匆，不会为谁而停留，于是，在这时间的洪流中，我们慢慢长大，母亲也渐渐老去。

影片中，儿子对母亲说：“等你老了，我天天做饭给你吃。”可是母亲却再也等不到那一天了。无论他多么多么大声地在心里对母亲说“我爱你”，母亲都听不到了。

当你在等以后，就已经失去了永远。希望我们珍惜，不要等到失去之后再后悔莫及……

天堂午餐观后感 篇3

我今天看了《天堂午餐》这个影片，讲的是一个叫作小翼的小男孩的故事。有一次，当他的妈妈在拖地时不小心挡到他看电视，他不耐烦地叫妈妈走开；妈妈叫他出来吃饭，他也让妈妈不要烦他。在饭桌上，妈妈问她什么时候做饭给自己吃，他说等妈妈老了，就会天天做饭给她吃。可是还没等到那一天，他的妈妈就因劳累过度去世了……

看完了小翼的故事后，我又想起了我对妈妈的所作所为，不正和影片里的主人公一样吗？我天天叫妈妈买吃的，可当妈妈叫我出来吃饭，我也是不耐烦地说：“我还要打游戏，等会儿再吃。”妈妈无奈地摇了摇头。我不应该对妈妈那样的，不然会有可能跟影片里的主人公一样会失去妈妈，失去亲人，那该有多么痛苦啊！

“当你在等以后，就已经失去了永远。”这是来自影片中的一句话。我们不能把一件事情拖太长时间没有做，否则就会留下遗憾，主人公应该也是这么想的吧。现在主人公欠他妈妈一顿饭，就是因为他把要给他妈妈的这顿饭一拖再拖，导致最后无法把这份爱送给他妈妈。

我们不能像主人公那样，做事情拖拖拉拉，最后把美好变成了遗憾。同时，我们也得学会感恩，可以帮妈妈分担一些家务活，也可以努力学习来报答父母等，感谢他们对我们的付出和爱。

天堂午餐观后感 篇4

五年一班倪颖

老师给同学们留了一项作业——看**《天堂午餐》，我和妈妈一起安静的把**看完，在看到一半的时候，我俩都忍不住哭了。

虽然只有六分钟长，但故事讲述的是一对历经艰辛的母子。母亲在私企上班，儿子在读书。每天，他都能吃到妈妈做的美味佳肴，但心里充满了不满和怨恨。

有一天，儿子高高兴兴的做了可口的饭菜等着母亲回来吃午餐。是为了圆老人的心愿：吃上儿子做的饭。

愿望还是像蜡灯似的灭了。母亲走了，永远的。儿子每天做饭，一个给自己，一个给妈妈。

把可口的饭菜夹到母亲的碗里，自己也吃着饭，只是此时夹杂着泪水。

我有幸践行的心愿，我的心怀着感恩。这世界没有几个人会这样待你。如果你觉得在电影里跪在父母墓前是痛苦和快乐的，那你错了！

你的心还蒙着面纱，你的眼睛还没有走出迷雾。

生活在幸福中，我们不知道如何感受和体验幸福。真是件伤心的事。不要等到失去才知道痛苦，不难过才是活得好的未来？

如果你有幸看了《天堂午餐》，心里想要为自己的父母做饭，那就行动吧！因为我们没有太多的时间等待，不说发生了什么，不说将来会发生什么，现在体验幸福吧！ 观后感》

天堂午餐观后感 篇5

阳光，如同往昔的那么灿烂；时间，一如既往的走个不停。同样是午餐，却等不来同样的人。我永远忘不了那个场景，本该是母亲迈向家门口的第一步，也通向幸福栖息地的第一阶，死神却无情地将她带走……

《天堂午餐》讲述的是一份迟到的爱，主人公是一个含辛茹苦的慈母和一个上大学的儿子。为了让儿子得到更好的教育和生活，母亲独自挣钱养家，就这样，母亲开始披星戴月地奔走于人生的轨道上。累了，她舍不得停下忙碌的脚步；渴了，她舍不得停下来喝口茶水。她坚守母亲的本职，无私的奉献，用独属母亲的执着与坚持诠释着她对儿子的爱。然而，对于儿子，缺少的是对母亲理解。有时候母亲的一句唠叨，甚至一句叮咛，他都会以不耐烦的语气回应，当他习惯地享受着母亲“理所应当”的关怀时，忘记了时光易逝。

“儿子，我要是吃一顿你给我做的午餐那该多好啊。”

“妈，以后时间长着呢，等你老了，我肯定会做给你吃的。”

“好，妈妈等着啊。”母亲会心的笑了，甜甜的笑容里装满了对儿子的期待与希望。此时，夕阳西下，也许是上天对母亲的眷顾吧，将母亲慈祥的笑容定格在最后的一抹霞光里。然而从那以后，母子二人便签下了永远都无法兑现的合约。只有当母亲被送进手术室，儿子才恍然大悟母亲的重要，真正明白“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，但一切都晚了，正如片中所说“当你在等以后，就已经失去了永远”。

我哭了，泪水流到嘴里涩涩的，这一瞬间我懂了很多，感觉自己长大了很多。宛如那个儿子，我也经常忽略爸妈给的关怀。在我看来，父母对子女的爱是理所应当的，而我离回报父母的时刻还很遥远。有时对于他们的唠叨，我会很任性的躲进自己的房间，将那语重心长的话语停留在门外，现在回想起来心里酸酸的。平稳情绪，我拨通了那个再也熟悉不过的号码，爸妈还是在那头唠叨着，我在这头，静静地听着爸妈的叮嘱，暗自窃喜自己的幸福。

从我们呱呱坠地的那一刻起，就一直父母被视为掌上明珠。对于他们，我们就是他们的全部。很多时候这份情，这份爱被我们无视，用各种理由搪塞，可时间从来都是无情的。也许在不经意间你会发现时间的车轮已在父母的岁月里匆匆的走过。是的，他们已经老了，拿时间做赌，注，他们输不起。有人说“父母老了之后，也会像孩子一样迷路，找不到回家的方向”。对于我们做子女的，是应该把两颗孤独的心领回家了，而那领路的，就是我们对他们的那份感激，那份爱。

庆幸我在不算晚的时候意识到父母的爱，时间无情，亲情无疆。从此刻起，让我们把爱一点点交给父母，将来有一天我们才不会为迟到的爱而后悔。愿我们可以天天为自己的爱签个到，这样我们的爱才不会迟到，我做到了，你呢？

听见天堂观后感范本7篇

如果您对“听见天堂观后感”感兴趣那么这篇文章一定很有价值。在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引，不仅如此，观看时我们内心也会有许多感悟。写观后感可以帮助我们更加清晰地了解自己的观念和价值观，同时观后感可以帮助我们认真思考在电影里学到了哪些东西。如何让作品名观后感显得不那么形式化呢？请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识！

听见天堂观后感(篇1)

如果说，母爱是耀眼的太阳，带给我们生命最炽热的光芒，那父爱就是浩瀚的天空，将世间的一切都包容在内，深邃、宽广，默默的赐予我们无穷的力量。

假如在产房外，你正焦急的等着孩子的出生，但随之而来的事，却迎着你的面泼来了一盆冰冷的水，出生的男孩是智障，孩子的母亲也是因为难产而去了天堂，当时的你一定觉的命运不公，随之颓废。但有一位父亲，却忍受着丧偶之痛，用妻子的死作为动力，将孩子抚养长大。

这位父亲就是影片《海洋天堂》中的父亲。他从事于一家海洋馆，喜欢游泳，却因自己的四肢不便而放弃。但一直留在海洋馆工作。不知是不是遗传他的基因，儿子也喜欢游泳，所以经常带她的儿子来海洋馆游泳，儿子的智障也为自己和海洋馆带来了欢乐。

儿子不能生活自理，成为了他的心头痛，心想：“自己走后，留下这个孩子该怎么办？”在多次思考之下，他觉得应该教孩子做最基本的事情。从最先的如何穿衣服，到最后为自己煮鸡蛋，他在儿子的表现中得到这个决定是正确的。

偶尔从儿子的口中得知，儿子很想变成一只海龟，和父亲一起到大海里去游泳。他就瞒着儿子做了两个海龟壳，直到儿子生日时一起去海洋馆游泳。明知自己已不能在下水游泳，但为了儿子，他尽力舒展自己的四肢，在水中遨游。不久之后，他离开了自己最爱的傻儿子

父亲生前为儿子做的任何事，温暖着儿子的心灵，成为儿子一辈子最好的导师、良药。影片的最后一幕，儿子坐在海洋馆的游泳池旁边，用深邃的眼神望着游泳游泳池里的水，仿佛看到父亲为他戴上龟壳，滑稽的游泳动作，看到父亲对他那“信任”，你一定能活的很好的微笑。傻儿子的脸上泛起了笑容。

也许上天会给你一个不完美的孩子，但只要你用爱心、用真诚、用责任心，那这孩子一定会成为你的幸福，你的骄傲。要记住，虽然这个孩子不能与正常孩子相提并论，但总有一天，他会做出普通人做不出的成就！

听见天堂观后感(篇2)

我最喜欢的影视剧作品是一部名叫《听见天堂》的电影。它讲述了一个从小失明的孩子--米可，他从小出生在托斯卡尼，从小便热爱电影，却因为一次意外，而让他不得不与黑暗为伍，只能到政府规定的盲人的特殊学校就读，然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的录音机开始转变，一个崭新的世界为他而展开。然而这个生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同，米可仍是朝着梦想迈进，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。

影片中米可那荡人心腹的话语令人刻骨铭心。“褐色，或许就像树皮，摸起来有些粗糙。喜欢蓝色，就像踩着单车时，微风拂过脸颊的感觉。蓝色，它是象征着天空和大海的颜色。”他所憧憬的是心灵的自由。

失明是悲惨的。而这部电影却不用这个去铺开话题，赚取观众的眼泪。童趣是这部电影的基调。因为有爱，就有晴朗的天空，再大的悲哀不过是一时遮蔽的乌云罢了。

上帝为你关上一扇门，就必定会为你打开一扇窗。只是有时候我们会被现实中的冷落和自卑所蒙蔽，拥有的时候并不知道它对自己意味着什么，只有到真正失去它的时候，你才会感到，其实它早已融入到我们的生活及生命。高雅并不是建立在物质之上的，只有对人内心的挖掘才可以获知生的意义。即使自己平凡又怎样，一定要成为那样的人吗，他们有什么特别之处呢，是因为他们的出生?我想我会尽力拼搏，不让自己沦落到社会底层，如果、如果我更加努力呢?只要我努力，我将离成功近，触手可及。当我快要走进成功的时候，我想我会觉得我自己很幸运，因为对我来说从来就没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样。或许有些人会觉得很累。可是无论我们多累，或者别人对我们的处境有多大偏见，每天只是想熬过夜晚，直到太阳升起，这时一切可以重新开始，重新再来。生活总是这样：一会儿所有东西都有意义，下一刻一切又都变了。人会生病，家人会离开，你的朋友会关闭曾对你敞开的那扇门。我坐在那里，经历过的那些快速的变化折磨着我，心里却没有悲伤。不知从哪里，也不知为什么，一种异样的感情偷偷地占据了悲伤的位置，那就是希望。我想，如果生活可以变得很糟糕，那么，它就可以变得更好。努力吧，我知道了这个世界上到处都有人时刻准备着告诉你事情应是怎样的，什么事情是现实可行的，但同时我也体会到其实没有人知道事情的结果会是怎样，除非他亲自去尝试了。

这动人心弦的清洁，让多少观众的眼泪悄然落下;这震撼人心的故事，让多少人认识到了生命的可贵。

听见天堂观后感(篇3)

不久前，无意间打开网页，看了电影网的提到的电影《听见天堂》，于是就在网上搜索来看。静静地观看了这部意大利的影片，虽然全是意大利文，但从屏幕上的中文字幕丝毫不影响我对故事情节的理解。

影片大意是：一个意大利小镇的男孩米可，因为一时的贪玩和好奇，被枪射伤了眼睛，只能够看见朦朦胧胧的影子，从此他的世界从天堂掉落到地狱。更悲惨的是，根据当时的政府规定，年仅十岁的他被迫离开了父母的身边，来到了一个陌生的教会制盲人学校里住读，在那里认识了许多与他相同的盲人小孩，以及顽固保守的校长，善良的引路人唐老师，可爱的法兰丝(米可的女朋友)，炼钢厂的盲人青年艾特瑞等各式各样的人物。

影片中唯一的反派校长先生，虽然同为盲人，但他却早已经被眼前的黑暗给彻底吞没了，也许他根本没有去努力，去奋争过，早早就向现实妥协，他无法理解孩子们对光明和颜色的渴望，在他的眼中，孩子们就该好好地去做个纺织工或是接线生，走大人们已经规定好了的路，而不是突发奇想搞一些稀奇古怪的东西。当他无法制伏和改变米可的时候，他唯一的方法就是想把米可赶出学校，不要让他带“坏”了别的盲人孩子。

看这部影片的时候我是真有一种灵魂深处的某种东西被唤醒的感觉良知被所谓的传统压制，自由被所规定条条框框。如果说应试教育是一间铁屋子的话，对于这些昏睡的孩子，你怎么办?

有百年历史的这所意大利盲人学校的教学方法很简单，就是让盲童学会简单的识字，然后重点学习纺织和接线一类的工作，将来做纺织工人或者接线员，有一个可以糊口的一技之长。因此，在这里只有训诫，并无真正的自由可言。唯有极具天赋的盲童米可，借一个录音机来捕捉和表达自己对世界的感受，最终影响了一批盲童，他们录制了自己制作的故事，在优秀的唐老师的协助下，感动了所有家长，改变了这所学校。

感动我的，不是这群孩子特别是米可的天赋，而是他在黑暗世界中始终存在的对生活，对自由的渴望。在我看来，米可的意义不在于天赋，而在于始终保持着的这种渴望，这种对于世界的敏感，这种从骨子里散发出来的不屈的探究精神。而对于我们这些健全的人来说，或许真的是“五色令人目盲，五音令人耳聋”，在日复一日的琐碎的生活中消磨掉了生活勇气以及对生活的新鲜感觉，也因之失掉了创造力，离天堂越来越远。

人有无限可能，没有人有权限制了任何人的发展，但有些人往往都被“理所当然”的偏见，而限制了自己及别人。眼盲心不盲，人的世界还是可以很丰富，而现实生活中又有多少像巨龙——校长先生那样心盲的人?

缺陷虽然使人无法很方便，一样还有前进的能力，只是不在那条主流的路线，但同样可以做到成功。所以前进不了，不该怪环境，也不是没能力，只是没有去找路或没有走对路。

贝多芬同样是残疾人，走的路比很多人都成功，不是因为天赋，也不是没能力，而在于始终保持着的一种.种渴望。

痛苦能够毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。在不利与艰难的遭遇里百折不挠。生活之路从来都是曲折的，愿我们每个人都怀揣梦想，像米可一样不折不挠地把梦想变成现实。不要成为可怕的巨龙——校长先生。

今天我们看了一部电影《奇迹男孩》，电影讲述了一个叫奥吉的小男孩，出生时因为某些原因，他做了27次手术后才终于呼吸正常，视觉正常，听力正常。但27次手术后却使他看起来不正常——脸部畸形了。因为这些原因他一直在家里，功课都是他妈妈自己辅导。到了五年级时，妈妈认为他不能再呆在家里，该去学校了。他去了学校，刚开始所有人见到他就赶紧躲开，几个坏孩子也用各种方式羞辱他。但他用行为感化了别人，最后获得了学校独一无二的勋章，赢得了所有人的掌声。

影片是以四个人的角度来呈现：奥吉、维亚(奥吉姐姐)、米兰达、杰克。看似有的人变了样，或感到嫉妒，其实都是有自己的苦衷的。故事里每一个人都受到过冷漠、嘲讽，甚至是欺辱，但最后都被爱化解了。影片除了爱这个主题外，另一个呈现的就是友谊，最引人注目的是杰克和奥吉的友谊。在奥迪最需要帮助的情况下，杰克主动来找奥吉玩。虽然他们的友谊也是历经曲折，但是最终两个人还是言归于好了。影片最后，奥迪和杰克，还有之前老嘲笑讥讽他的同学们，一起站在湖边看着夕阳落下……多强大的友谊啊!

这部电影告诉我们几个道理：

一、看人不能只看外貌。你看奥吉虽然脸部畸形，但是他是个科学达人，而且在朋友遇到危险时挺身而出。有的人外表长得好，心灵却很丑陋!

二、有时候别人说的话，也不一定是真心想这么说。像杰克在背后说，如果他是奥吉他会自杀，可是杰克却是真心想和奥吉做朋友的。在电影里说的那样，在某些场合会为了迎合某些人而言不由衷。有时候亲耳听到的言论也不一定就是真心话。

这是一部非常好看的影片，用语言无法详细描述这部电影，各位还是自己去看吧。

电影展示了人性的光辉，勇气并非与生俱来，而是要从小培养，良好的家庭教育可以塑造一个坚强的人格。影片中奥吉渴求追求新的世界、新的朋友，但是因为自己的容貌而被人拒绝甚至厌恶，家人在他困苦、受到伤害的时候，都会挺身而出，帮助奥吉重新点燃勇气，让他继续勇敢地去飞。直到获得了大家的掌声以及众人的肯定，自己因为容貌的问题而带来的许多问题才不再缠绕着自己。在河边伴随着奥吉的哭泣，有欢喜、有感动、还有多年来的自卑被打破，这一刻是美好的。他的家人给了他许多的帮助，本来我想可以给他们的爱排名，但是我发现他们对奥吉的支持分不出高低，每个人都在用最大的力气来拥抱他，他们都是天使，守护着他。

这部电影包含了很多，从不同的角度去诠释了爱，亲情、友情、爱情，这亘古不变的三情用单独的片段、独特的方式展示出来。在人生中，这些片段是我们都会经历，因为生活是会变的，而生命也会有终点，谁也躲不开生老病死，谁都有喜怒哀乐。

每一个新生命的诞生都伴随着欢乐，然而离去又是带给人太多的悲伤，我们需要的是尊重每一个生命的存在，有色眼镜终究看不到全面，影片是美好的，然而实际却是伤感的，社会上存在着很多的歧视，不光是指残疾孩童的，还有很多其他的，而有的当事人却默默助长这些歧视、旁观者在冷眼相看，这些事是我们需要去思考的，我们需要学会尊重他人，以及尊重他人的付出。

头戴一顶巨大太空头盔的十岁男孩奥吉，和其他同龄孩子看起来别无二致。然而，那顶太空头盔下是一张受二十次手术所致伤痕累累的脸庞。它完美的隐藏了小男孩脆弱的内心，也防止了奥吉的模样吓到其他孩子。在家里为奥吉授课的母亲，随着他年龄的增长意识到，奥吉必须走出家门，家庭课堂已无法满足成长的需求，最重要的是他必须学会与人沟通。而在这间学校里，奥吉面临了人生中必须要面对的挑战。

看似很简单的剧情，甚至可以从影片开头就可以预料到男孩最后敞开内心，来拥抱这个世界。但是不得不承认，就是这样简单的平铺直叙却有无数个细节可以击中我们的内心。

奥吉是幸运的，他有爱他的家人。但面对同学的恶意嘲笑他只想躲进自己的太空头盔中。其实，这部电影中每个人都有自己的头盔，姐姐维娅渴望家人的注视，然而父母倾注了更多的感情在弟弟的身上时，她也会蜷缩在自己的世界;维娅的好朋友羡慕她的家庭，在外谎言伪装成维娅的模样;奥吉的好朋友杰克，为了表现的更合群也曾伪装自己来迎合他人……每个人都有他的伤痛，都有自己想要掩饰内心的头盔，可是往往在自己的内心深处。

听见天堂观后感(篇4)

过时的教育体系限制孩子们只能按照既有的模式思考、只能走师长与父母安排的路，不知扼杀了多少的天才与创意，试想如果米可没有那位老师的帮助，那么被退学回家、天份被抹杀、没有任何专长的他，日后可能成为一位卓越的音效师吗？这部电影的意义难以言喻，值得教育系统全体工作者深思。

看这个影片之前，我好像在豆瓣的哪里看到说它可比《放牛班的春天》，等我看完再去找这句话时，却怎么也找不到了。我想，如果要拿这个影片与《放牛班的春天》相比的话，我会觉得这个影片比《放》更好。因为在我看来，这部电影突出了教师对学生的影响，而这部电影强调了学生的自主性。

观看整部影片得到的结论就是:缺陷虽然使人无法很方便，但是却不代缺陷会使人废掉，缺陷没法使人变残废，只有自己才会让自己完全的残废。缺陷虽然会使人在主流的路中，动弹不得，但不代表失去前进的能力，而是要换条路前进，一样还有前进的能力，只是不是这主流的路上，而是在其他多数人所不能走的路上，但都还是可以到达终点。

所以前进不了，不该怪环境，也不是没能力，只是没有去找路或没有走对。

听见天堂观后感(篇5)

这部电影给我们的教育意义很大，人有无限可能，没有人有权限制了任何人的发展，但有些人往往都被“理所当然”的偏见，而限制了自己及别人。作为老师，我们不应该扼杀孩子们的想像力，因为你将来可能会扼杀一个未人。比如爱因斯坦、毕卡索，贝多芬。

听见天堂观后感五颜六色都是些什么样的?失了直观地用双眼看见世界的能力，仿佛其它的感觉都显得苍白，这就是盲人的世界。

不久前，我看了老师提到的电影《听见天堂》，于是就在网上搜索来看。静静地**了这部意大利的影片……

影片的主旨是：米可，一个意大利小镇上的男孩，因为一时的嬉戏和好奇，被猎枪射中了眼睛。他只能看到朦胧的影子，然后他的世界从天堂降到了地狱。更悲惨的是，根据当时的**规定，年仅十岁的他被迫离开了父母的身边，来到了一个陌生的教会制盲人学校里住读，在那里认识了许多与他相同的盲人小孩，以及顽固保守的校长，善良的引路人唐老师，可爱的法兰丝等各式各样的人物。

从此他的生活发生了改变。

对于盲人来说，他们的想象世界是什么？我们无从得知，就像他们从未经历过阳光的明媚和耀眼一样。但那种想象的世界应该比我们看到的世界更美。很多时候，因为我们太依赖外部世界来判断，我们忽略了内心的感受。

即使没有眼睛，耳朵也可以是心灵的窗户。

闭上眼睛，专心听，来自天堂的声音，一个不同的世界正在蔓延。

听见天堂观后感看完《听见天堂》这部电影，我的感触很深，陷入了沉思。

《听见天堂》是真人实事改编，讲述了一个男孩米可出生于托斯卡尼，从小就热爱电影，可因为一次意外眼睛失明，只能到**规定的盲人特殊学校就读。然而，在唐先生的帮助下，他的心态和生活开始发生变化，一个新的世界为他打开。然而，提倡盲人不要做梦的校长打断了迈克尔的梦。

虽然并不被校长认同，但米可仍为着梦想而努力，他的热情逐渐感染周围的同学，引导着他们重新定义自己的梦想与能力。虽然米是盲人，但作为一个盲人，他用声音诠释人生，最终成为欧洲著名的声音拼接师。

影片中我最敬佩唐老师。当米可无法适应自己是个盲人的事实时，唐老师告诉他，“人有五个感官，你不过是眼睛看不见了，为什么要放弃别的感官呢?”;在米可屡次被校长打击时，唐老师总是适时地出现，并肯定他。

最后，他决定做他认为正确的事，而不是服从校长。

而我心中又有一股愤怒。片中，在校长的眼中，孩子们就该好好地走大人们已经规定好了的路，而当他无法改变米可的时候，就把米可赶出学校，不要让他带“坏”了别的盲人孩子。虽然他同为盲人，但他在与唐老师的对话当中大声呵斥“因为他们是瞎子!

”说明他早已经被当时黑暗的社会吞没了。

当时的社会使盲人只能到**规定的盲人特殊学校就读，否则就算是犯法，这就是对盲人的不公平与歧视，意大利直到1975年经过数年的压力后才通过律法废除盲人学校，这才让盲人能进入一般学校就读。社会上有很多类似于残疾人的不公平现象吗？

听见天堂观后感这学期园里推荐**几部电影，很幸运我在众多影片中选中了《听见天堂》这部感人肺腑的影片，看后感想颇多。

这是一部改编自真人的电影。米可是一个来自意大利小镇的男孩，因为好玩和好奇，他被猎枪射中了一段时间的眼睛。他只能看到昏暗的影子。从此，他的世界从天堂降到了地狱。更悲惨的是，根据当时的法律规定，年仅十岁的他被迫离开了父母的身边，来到了一个陌生的教会制盲人学校里住读，并在那里认识了许多与他相同的盲人小孩，以及顽固保守的校长，善良的引路人唐老师，可爱的法兰丝(也算是米可的女朋友)，炼钢厂的盲人青年艾特瑞等各式各样的人物。

影片中唯一的反派校长先生，虽然同为盲人，但他却已经被眼前的黑暗给彻底吞没了，也许他根本没有去努力，去奋争过，早早就向现实妥协，投降，他无法理解孩子们对光明和颜色的渴望，在他的眼中，孩子们就该好好地去做个纺织工或是接线生，走大人们已经规定好了的路，而不是突发奇想搞一些稀奇古怪的东西。当他无法制伏和改变迈克尔时，他唯一的办法就是把迈克尔赶出学校，不要让他带其他盲人孩子。

影片的高潮是最后米可、法兰丝还有唐老师、艾特瑞一起战胜了**的巨龙——校长先生，让他们的节目在家长访

问日得以演出。当孩子们卖力地在台上表演着他们的童话故事的时候，当他们影影绰绰的身影被风灯映射在幕布上的时候，当被蒙着双眼的家长们发出会心的微笑和感动的热泪的时候，坐在电脑前的我也被深深地触动了。在那一刻，我似乎真的忘却世间所有的烦恼和无奈;在那一刻，天堂之门悄然打开，天使们在用心用力地传达着爱;在那一刻，谁能不附耳倾听;在那一刻，谁又不能听见天堂的声音呢?

这部电影给我们的教育意义很大，人有无限可能，没有人有权限制了任何人的发展，但有些人往往都被“理所当然”的偏见，而限制了自己及别人。作为老师，我们不应该扼杀孩子们的想像力，因为你将来可能会扼杀一个未人。比如爱因斯坦、毕卡索，贝多芬。

这部电影米克用一种独特的方式倾听生活，倾听世界，表达他的内心，从而听到天堂。所以我们看不到只有一个器官的世界。想象是灵魂的真正眼睛。

透过电影回到现实，在我们周围每位小朋友之间有着不同的天赋差异，这是不可避免的，作为教师我们应该平等公正对待每位学生，真正的走进了每个孩子的心灵、看到他们内心深处的渴望到底是什么? 每个人都有自己独特的天赋，作为教师我们要懂得发现并且适当鼓励，也许会因为我们不经意间的鼓励而创造出一位天才。迈克尔很不幸，但也很幸运，因为他一直有一位好老师帮助他。

而今天的我们虽然没

有像米可这样的学生，但我希望我能成为米可的唐老师，让每个孩子都能听到心中最真实的梦，看到天堂。

在积极心理学的课堂上，老师给了我们一部关于灵魂的电影

——《听见天堂》。该影片是根据意大利著名盲眼电影音效大师──米可曼卡西的经历改编而成。讲述的是一个叫米可的小男孩因为玩弄家里的手枪，手枪失火，把他的眼睛射瞎了。

按照当时**的规定，他只能被送到教会的盲校。迈克尔在学校里找到一台录音机。通过录音机，他发现了一个新世界。他用耳朵和声音倾听世界。在这部影片中，最让我们印象深可的是迈克尔的勇气、智慧和对生活的态度。

在这部影片中，我们可以看到家庭教育对孩子的重要性。迈克尔是一个实践能力很强的孩子，这与他的家庭教育有很大关系。米可的父母从小就培养他的动手能力，他把东西弄坏了之后，他的父母并不会责备他，而是让他自己去修理，这样从小米可就学会了自己动手去做东西的能力，而且这样也培养了他的责任心。

他的家庭是一个充满爱的、和谐的家庭，所以米可在这样的家庭成长下，拥有一个很健康的心态，这对他之后眼睛失明的生活中起到了很大的作用。

家庭是儿童的第一所学校，学校是儿童成长的重要学校。在教会特殊学校里一直是呆板的教学，盲人校长把他的学生们看成是残疾人，只致力于把他们培养成一名**接线生或编织工，剥夺他们的梦想与自由，给他们贴上了与常人不平等的标签，给他们灌输他们如果不认真学***或编织就在社会上无法生存的思想。迈克尔的想象力、自由等都受到学校校长的限制。

在故事中，盲人校长是一个典型的自卑残疾人代表，一个顽固封建思想的代表，一个让人畏惧的高权力的代表。在学校里，他是迈克尔追求梦想和自由的障碍，**清楚地表达了对这种学校教育的批评。

但学校的唐老师是一位新型的人文教师代表。一开始他对米可的悉心教导，细心地教他写盲文;给了米可录音机，引导米可从失明的阴影中慢慢走出来;欣赏并认可米可的创造力;最后让米可与孩子们的表演作品在家长们面前展现出来;是他敢于反对校长，敢于对抗高高在上的势力;他就是一个英雄，一个教育的曙光。

米可是一个勇敢、聪明、自由、不低头的部队，敢于追求自己想要的，坚守自己的小男孩。一个盲人小孩会修单车，敢于逃出校园和同学们手牵手去看电影，能够用身边的东西模拟出各种大自然的声音，学校禁止学生跟学校里清洁工的女儿玩，但是米可却敢和她交朋友并产生了纯真的爱情。迈克尔想象力丰富。他用自己独特的理解方式来展示老师布置的作业。他在模拟雨天的过程中使用各种声音来表示春天来了。

他不惧怕校长，他想做的事情总会努力去做。米可非常勇敢，失明对他的打击并没有让他自暴自弃或者封闭起来，妈妈来看他的时候，他虽然很想回家，跟他妈妈说他想呆在他们身边，但是他没有又吵又闹，甚至没有掉过一颗眼泪。他虽然是一个八岁的小孩，但是他却有一个成熟的灵魂。

用一个小孩的角色来经历生活的磨难，并且有着勇敢追求的人生态度，更能让人感到震撼。

在影片中，米可带着班里的同学半夜逃出学校去看电影，那些盲人小孩虽然看不见，但是他们通过他们的耳朵来听见故事，在他们跟着影院里的其他人一起开怀大笑的时候，那一刻，他们跟其他人是平等的，他们也是看得见的人，他们在享受和正常人一样的平等待遇，他们感受到了在学校里从来没感受到的快乐，这个画面让人倍感震撼，那些小孩脸上露出的快乐笑容永远定格在观众心中。其实人人都应该是平等的，身体上的残疾并不能剥夺一个人灵魂上的平等，人人都有追求自己梦想、自由、做自己想做的事情的权利。

每一个人的一生中总有太多的不如意，面对这些挫折时，我们要保持良好的心态。唐老师跟米可这样说过，人有五个感官，为什么偏偏只用一个感官来看这个世界呢?是的，或许眼睛能够看见色彩斑斓的世界，但是耳朵能听到这个世界，鼻子能闻到这个世界……失去了光明，我们还能拥抱黑暗。

或许没有失明的米可会成为一名工程师或者一个公司的优秀员工，但是却很有可能不像之后那样成为一名著名的盲眼电影音效大师。正是因为他失去了视力，减少了外界对他的干扰，他更能集中他的注意力，用耳朵去倾听、去看见这个世界。

只要用正确的心态去对待生命中遭遇的挫折，一切总会好的，永远都不要放弃自我。

听见天堂观后感(篇6)

《听见天堂》是一部意大利的关于梦想与勇气的电影，在这部电影里面，我们看到了纯真与希望。

在盲人的世界，兴许刚开始的时候剩下是绝望。两种对于我们来说的世界，恐怕是光明与黑暗的对比吧。

我想说，我认识一个小男孩，他叫米可，一个勇敢的孩子。

米可出身在穷乡僻壤，但从小就有一个梦想，成为一流的电影大师。只因他是那么的热爱电影，然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑。在他十岁那年，米可玩弄一支***时不幸走火。镜头缓慢而又那么的残忍。即使再次看到那个场景，也会捂住耳朵，紧闭双眼，不忍看到。这仅是上帝开的一个玩笑吗？我想。也许是人生途中不可避免的考验吧。

从此米可的世界是模糊的，父母再三决定把他送入盲人学院。只是，这样的做法难道不觉得是对一个还是孩子的米可一种侮辱吗？

对于才进学院的米可是不顺利的。但他却遇到了很好的老师，唐老师。曾在冬季交流会上，米可的作业受到了校长的批评。原因是米可拿了学校的录音机。任性的孩子，在第二天没去上课。唐老师去看望米可。米可躲在了床下面。但是不小心被老师看见了。唐老师为了满足孩子的感受，特意对着空荡的房间喊了几声：米可。接着就坐在了床边的椅子上。

——奇怪他跑到哪里去了。我有东西要给他。嘿，给他留个字条好了。好，就这么办。来，开始吧。米可，我是你的老师。我代表你的同学们给你写信，我们都非常的想念你。关于你对大自然的观察作业，其实没那么糟。有点怪就是了。也许我们的批评太严厉了。所以我决定给你一个礼物。也许你会用的到。唐老师把包放到地上，慢慢推进床下面。但别告诉别人，这是我们的秘密。可惜米可不喜欢学点字，所以他看不懂我的留言。我想我还是拿走好了。说完，便想将包重新拿回，米可拽着包不说话。

——我不应该带走吗？唐老师轻声问着。

——不要。米可回答道。

——我真希望米可学会点字。那他就会读懂我的留言了。他会好好学点字吗？

——会。那个孩子应了声。

——好极了。说完，老师便走了出去。

这个老师启发了米可的天然的物资，这个天分是别人没有的。还记得因为被校长发现米可和他的朋友们在演习一个故事。录音机被没收，学校决定开除米可。米可对唐老师说：我没有和别人说你给我录音机的事情。

最后的表演，很精彩。每个家长将眼睛蒙住，一次特殊的表演，让所有家长万分感动。

最后的最后，场景再现，米可和他的朋友们一起奔向广阔的草地，耳边还回荡着那句：米可，我们好想你！不再是讥讽，只剩温暖。

透过《听见天堂》传递着一个共通的理念：不论处在何种状态中，每个人都有勇敢去追求梦想的权利！

听见天堂观后感(篇7)

这学期园里推荐观看几部电影，很幸运我在众多影片中选中了《听见天堂》这部感人肺腑的影片，看后感想颇多。

这是个由真人实事改编的电影，一个意大利小镇的男孩米可，因为一时的贪玩和好奇，被猎枪射伤了眼睛，只能够看见朦朦胧胧的影子，从此他的世界从天堂掉落到地狱。更悲惨的是，根据当时的法律规定，年仅十岁的他被迫离开了父母的身边，来到了一个陌生的教会制盲人学校里住读，并在那里认识了许多与他相同的盲人小孩，以及顽固保守的校长，善良的引路人唐老师，可爱的法兰丝（也算是米可的女朋友），炼钢厂的盲人青年艾特瑞等各式各样的人物。

影片中唯一的反派校长先生，虽然同为盲人，但他却已经被眼前的黑暗给彻底吞没了，也许他根本没有去努力，去奋争过，早早就向现实妥协，投降，他无法理解孩子们对光明和颜色的渴望，在他的眼中，孩子们就该好好地去做个纺织工或是接线生，走大人们已经规定好了的路，而不是突发奇想搞一些稀奇古怪的东西。当他无法制伏和改变米可的时候，他唯一的方法就是想把米可赶出学校，不要让他带坏了别的盲人孩子。

影片的高潮是最后米可、法兰丝还有唐老师、艾特瑞一起战胜了邪恶的巨龙校长先生，让他们的节目在家长访问日得以演出。当孩子们卖力地在台上表演着他们的童话故事的时候，当他们影影绰绰的身影被风灯映射在幕布上的时候，当被蒙着双眼的家长们发出会心的微笑和感动的热泪的时候，坐在电脑前的我也被深深地触动了。在那一刻，我似乎真的忘却世间所有的烦恼和无奈；在那一刻，天堂之门悄然打开，天使们在用心用力地传达着爱；在那一刻，谁能不附耳倾听；在那一刻，谁又不能听见天堂的声音呢？

这部电影给我们的教育意义很大，人有无限可能，没有人有权限制了任何人的发展，但有些人往往都被理所当然的偏见，而限制了自己及别人。作为教师的我们，不要杀死孩子的想像力，因为你可能正在杀死一个未来的伟人。比如爱因斯坦、毕卡索，贝多芬。

这部影片米克用一种独一无二的方式倾听生命，倾听世界，表达内心，因而听见天堂。所以看世界不能只用一种器官，想象力才是心灵真正的眼睛。

天宫课堂观后感10篇

在观看完一部作品以后， 从作品中得出的感受需要用观后感来表达，观后感可以让我们品位影片中角色的感情和精神状态，如何将内心感悟写入作品名观后感之中呢？下面是小编为你精心整理的“天宫课堂观后感”，希望我的回答能够解决你的问题别忘了收藏哦！

天宫课堂观后感【篇1】

今天我上了一节此生中最宝贵的课——天宫课堂。宝贵之处在哪呢？这堂课是由目前在中国空间站工作的三名伟大的宇航员：翟志刚，叶光富，王亚平讲解的。他们代表着中国航天顶端的科研工作者，在工作之余与我们遥远连线直播并在距离地球400公里以外的空间站进行实验，教给我了许多有意思的科学物理知识和现象。

太空授课的内容主要包括：航天员在轨工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象。我最感兴趣的是人体运动实验，航天员叶光富向我们展示了如何在微重力的太空进行转体运动，不仅幽默风趣，而且还告诉我们角动量的物理知识，也就是描述物体转动的物理量。还有许多实验非常有趣，耐人寻味，传播了载人航天知识。我对变幻莫测的太空许多的疑惑都被解开，拓宽了我的知识面，科普了航天知识，为以后的科学物理学习奠定了必要的基础。

这堂课对我的影响和意义非常大，中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列，靠的是科学家，科研工作者，宇航员等从事与航天事业的人们一路披荆斩棘的共同坚持与付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献，担当时代重任，不负人民期望，追逐梦想不断进步的精神让我颇有感触，我懂得了要不断追梦，坚持自己的理想信念，把握住机会，努力学习，长大后在祖国和社会需要的岗位上做贡献，让祖国屹立于世界之巅峰。

天宫课堂观后感【篇2】

《天宫课堂》太空授课正式开始了，应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

此次，中国航天员们在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而翟志刚、王亚平等人却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，激励培养我们未来的接班人。

“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。

天宫课堂观后感【篇3】

20____年10月16日，随着一声巨响，托举着神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空。时隔1个月，天和核心舱又迎来新“太空出差三人组”，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员将在太空出差半年。20____年12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行“天宫课堂”第一课太空授课。

“天宫课堂”背后是无数航天人的职业自信。航天员王亚平曾写给我国航天事业开拓者之一陆元九院士的信件：“是你们的高标准、严要求和无数个夜不能寐的坚持，成为了今天我们在太空的底气！”航天之路虽然遍布荆棘与泪水，航天人的梦想与信念却一直坚定如初，一代又一代航天人用坚守和付出铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

“天宫课堂”背后是航天强国的科技自信。从20____年10月中国第一艘载人飞船神舟五号成功发射，到实现我国太空出舱、交会对接等多项核心技术“零”的突破，再到天和核心舱发射成功……几十年来，我国航天人同舟共济、团结协作，艰苦创业，实现了我国载人航天事业从无到有、从弱到强的伟大飞跃，为把我国建设成为航天强国和科技强国作出了巨大贡献。科技兴则民族兴，科技强则国家强。

“天宫课堂”背后是大国的担当自信。一切离不开加快建设科技强国、实现高水平科技自立自强的战略部署，离不开集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势，更离不开中国共产党坚强有力的领导和14亿中国人民的关心支持。中国人来到太空的背后，是一个国家数十年的付出与坚持，更是一个民族跨越千年的苦尽甘来、厚积薄发。

天宫课堂观后感【篇4】

首次太空授课开始啦！王亚平女士和叶老师做了许多实验，让我不禁感慨那茫茫宇宙中的奥秘。实验很多，但最令我心动神移的要数“太空欢乐球”了。

首先，在一个圆滚滚的大铁环里做个圆水珠，因为在微重力的作用下，水的张力会明显增大。但我还是紧盯着那水珠，生怕它炸了。一滴一滴，那水珠似乎在向我晃动晶莹剔透、闪烁璀璨的小肚皮。忽然，一粒豆大的墨蓝墨蓝的小水珠融入了，那珠中便墨蓝翻扬，犹如浓浓蓝烟在徘徊，那蓝墨又仿佛一阵海浪，在里头荡漾。半片橘色泡腾片，调皮地用“尾巴”试了试水温，忽地一下蹦了进去，完美地融入了正在飞腾翻扬的蓝墨中，隐隐约约，朦朦胧胧。突然，一个小巧玲珑的气泡眨巴着眼儿，冒了出来，还招呼了一群泡儿呢！那泡腾片仍翻滚着，沸沸扬扬，又有三五成群的小泡儿迫不及待地晃晃悠悠。那深邃的幽蓝上增添了一抹暖黄，逐渐扩大，融出一股翠绿来。那时，我脑中闪过一丝亮光，地球！那不正是地球吗？那文明的摇篮，不就正在眼前吗？一时，千万感受喷涌而出，无法倾诉。

人类不可能一直在摇篮中成长，要去探索，要去总结，要去发明。因此，我们中国人并不满足，要去探索太空，探索星系，而宇航员背后付出的汗水和咽下的心头苦，是无人能及的。而他们可能会因此在太空中迷失，却鼓起了莫大的勇气，扛下了这个危任，他们的道德品质和精神都是很伟大的。你们注意到了吗？他们肩上有面小五星红旗，一面小旗，却重有千斤，宇航员们配的上！

天宫课堂观后感【篇5】

2021年10月16日，神舟十三号载人航天飞船载着翟志刚、叶光富、王亚平三人去宇宙探索奥秘。今天，三位航天员为了丰富的我们的视野，于是他们要为我们上一节别开生面的“天宫课堂”。

首先，主持人为我们介绍了神舟十三号载人飞船的核心舱。它和我想象的一样，是那么高，是那么大，足够让人在舱内行走。直到这时，我才切身感受到了祖国科学技术的强大！

然后，主持人把画面从舞台上转移到神舟十三号的舱内。我看见王亚平老师正在用转陀螺的方式来欢迎我们来上课。她先带我们去参观她们三个人的卧室，和一些日常生活用品。在太空确实很奇妙，你睡觉时要拿个带子把自己绑起来，你吃饭时要用吸管来吸，你走路时要借用上下左右的工具，来帮助宇航员保持的身体平衡。

接着，叶光富老师展示起他做的细胞实验，这个实验让我知道了细胞离开地球是能活的。王亚平老师也做起了她的实验：把乒乓球放入水中，乒乓球浮不起来，这就证明了“空间站内，浮力几乎消失”的道理。

最后，王亚平老师给我们做了一个游戏：在水球里注入一个气泡，水球中形成一正一反的两个像。真的是太神奇了，我们平时做这个实验也会成功吗？

时间飞逝，很快就下课了。我望着天空，不禁想到：宇航员叔叔阿姨们，你们辛苦了！希望您能快乐的工作，也希望我能像你们一样成为祖国的栋梁！

天宫课堂观后感【篇6】

杨嘉威

今天老师在大屏幕上给我们放了一节太空第一课，一开始有三位宇航员老师来给我们做一一解答的问题，电视台里的小朋友们都问着精彩丰富的问题，三位宇航员老师先拿出一个圆形状的小圆框，再往他们的水袋里沾一下，就在这个圆形状上的圆框上粘上了一层薄薄的小膜，三位老师们在用它们喝水的袋子往出两面往出挤，越挤越多他们就形成了一颗大圆珠，在往里面滴上一滴墨水，那就更好看了，在我用针管往里面注一些水，里面就会弄出一个圆形的小气泡，可以看到两个里面的人，一个是倒着的一个是立着的，就好像是娃娃镜，想收回的话还是原，是把针管往圆球中插入，把针管往回拉就把那个里面的一颗透明朱熹了回来，如果我想喝水的话，把水袋里的挤出来，就像云朵一样在天空中飘起来，想喝的话，咬一口，就在嘴中融化了起来，往杯子里放一颗乒乓球都不会浮起来，当然杯子里也是灌满水的，把它竖立起来杯子里的水也不会倒出来。

太空生活真是太有趣了。

天宫课堂观后感【篇7】

今天，我们观看了天宫课堂的直播，在这次直播里，我们了解到了许多有趣的，关于太空的知识。也看王亚平姐姐给我们演示的许多小实验。不过很多实验的原理我并不是很明白，相信未来学习了物理学后，我会更了解这些吧。

这次活动中，我不仅收获了知识。还收获了珍贵的航天精神。那是一种不放弃，不服输的精神。试想，在我国空间站的建设中，有多少科研人员为之付出。一次一次的尝试，实验，失败。最后才取得了航天领域辉煌的战果，才让我们今天能够透过镜头看过深邃的宇宙星空，了解他人从未了解的有趣知识。

这次活动在我心中烙下了深深地痕迹。我想，如果我连现在的几何题目都放弃解出，又如何能解答机械的精密疑问。如果我们的双眼连天空都吝啬眺望，又怎能看见神秘的太空？

所以，同学们，让我们放手逐梦吧。把握当下，明志博学，创新而高效。

天宫课堂观后感【篇8】

在这次的《天宫课堂》里，我收获颇丰，感受到了太空舱里的那些“乐趣”，同时，我也感受到了航天员工作的不易。在这次天宫课堂中，分别有：指令长翟志刚，太空教师王亚平，航天员叶光富。

中国空间站太空授课项目有：航天员在轨工作生活场景展示；太空细胞学研究实验展示；太空转身；浮力消失实验；水膜张力实验；水球光学实验；泡腾片实验；天地互动交流。在课堂的开始，王亚平老师介绍了睡觉的地方，小型厨房，饮用水和冰箱，接着展示了运动的地方。接下来就要开始有趣的实验了！令我印象最深刻的是叶老师的太空转身动作，通过叶老师的动作，可以得到一个结论：在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一样，转身也与地球不同……这些项目都令我收获满满。

可想而知，航天员叔叔阿姨们在太空舱里工作的不易与艰辛。他们无时无刻都在为祖国作贡献。他们爱国敬业，严肃认真的工作作风使人敬佩。中国航天的每一次发射，每一次飞行，每一次超越都为世人展现了我们从无到有、从有到优，从地球到太空的航天之路。这一过程似轻描淡写，但现实的征程却刻骨铭心。

山河虽无恙，吾辈当自强。青年一代有理想，有本领，国家就有前途，民族就有希望，也必定会为祖国作出奉献！

天宫课堂观后感【篇9】

读后感——《天宫课堂》

《天宫课堂》是一本科普图书，由科普作家马敬涛撰写，插画家王栋设计绘制，该书的主旨是通过对天宫空间站的介绍，向大众科普和普及空间技术知识，展现中国航天事业的进步和未来发展趋势。阅读这本书，我对天宫及其相关技术和知识有了更加深入的了解。

这本科普图书的风格轻松活泼，通俗易懂，加上生动有趣的插图，使得阅读者能够轻易地进入天宫的世界，近距离地接触天宫看似神秘的内部构造和功能。本书主要分为四个部分：天宫与太空、天宫的组织结构、天宫的技术系统和天宫的科学实验。这些章节内容所涉及的方方面面，包括太空探索、空间站组装和布线、火箭发射、空间环境、推进系统、生命保障、科学实验等内容，全面而详细地展现了中国航天的综合实力与水平。

在看到《天宫课堂》这本书时，我的第一反应是科普性质的书籍看上去比较枯燥，但阅读后让我惊喜的发现，这本书充满了趣味。与之前有的科普读物不同，这本书不仅仅详细介绍了天宫空间站的各个功能模块，还通过“小技巧”和“小黑板”的方式，灵活地将处理过程和原理展现出来，能够让读者轻松感受到其中的趣味和乐趣，在学习的过程中提升了学习的兴趣与欲望。

另外，通过该书了解到中国航天事业发展的现状和未来计划，尤其是了解到中国已经成为全球独一无二的一流太空强国，这让我感到了敬佩和自豪。从我自身的条件出发，我始终想着，如果这种技术有朝一日能够用到平民领域，那么我们的生活一定会变化的。虽说这一领域技术可能有所付出，但是将来的不知道多少好处都是值得的。

通过本书的学习，我对天宫的各个系统有了较详细又基本的了解，对太空探索也更加充满激情，而这些，对于一个对于科技充满好奇心的人而言，一定是让人激动的。从另一方面来将，这也说明了我们的国家航天事业取得了举世瞩目的发展成就。我们作为普通人可以对中国航天事业的进步和成就感到自豪和骄傲，这同时也是鼓励我们在人生的道路上继续努力，不断探索更多未知领域的精神力量！

综上所述，“天宫课堂”这本书读后感受颇深，从中我深刻体会到了人类在太空领域探索的历程，以及我们的航天事业的发展与进步。同时它也充分地表明了一本科普图书不再是“枯燥”的代名词，更是一本兼具趣味与知识的读物。相信这本书的读者不仅能够深入了解天宫的组成及其技术原理，还能促进激发人们学习科技的兴趣和热情。这是一本具有科技趣味的科普读物，是一本值得推荐的科学科普读物，也是一本为我们创造更大的未来、让我们更加自豪的航天事业的介绍手册和知识宝库。

天宫课堂观后感【篇10】

邢淇涵

几百年来，中国人民无论遇到什么困难，都会齐心协力，患难与共。不怕困难，无私奉献。他们有的成为了城市里默默奉献的清洁人员，有的成为了不怕生死的消防人员，有的成为了身在黑暗但内心光明的缉毒警察，也有的成为了疫情期间伟大的白衣天使。正是这十四亿人民的齐心协力，我们的中国才会如此辉煌。

刚刚步入课堂，我本以为这只是一趟平平无奇的讲课，但进入之后，看到宇航员老师们做着新奇的实验，我的双眼被紧紧吸住了，目不转睛地看着他们美妙的实验。正当我为这些实验感到惊喜时，老师们突然说：”在太空时，如果一直在没有浮力的情况下，会有许多的症状出现，例如：肌肉萎缩，四肢无力等现状。”虽然他们面带微笑地说着，但我却有些热泪盈眶，因为他们不畏风险，仍就为了中国的发展做出无私的奉献。要知道做一名宇航员身体的任何状况都要十分健康，他们会拼命的锻炼。连受过伤都不能上太空。一去就是好几年。当我们在娱乐时，他们还在辛苦的奋斗着。想到这儿，我的眼角。泛出一丝眼光。是啊，从被人唾弃到被人称赞，多少人，为了让中国强大而牺牲，虽然现在宇航员的压力要比以前少了不少，但他们仍旧要付出比常人多十倍百倍的精力去太空。感谢你们，人民因你的存在而骄傲，世界因你的存在而自豪。致敬，那些为中国效力的可爱的人。

甲午甲午观后感范本

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，作文都是我们自己内心思想感情的流露，写好作文不是一朝一夕的事情。作文范本我们具体该如何借鉴呢？小编特地为你收集整理“甲午甲午观后感范本”，但愿对你的学习工作带来帮助。

甲午甲午观后感 篇1

看完电影《1894甲午大海战》，感慨颇多，心情久难平复。当我今早醒来时，海战的场景和感人的故事仍然萦绕在我的脑海中。事实上，北洋海军当时的实力并不弱。它被誉为亚洲第一，世界第六。然而，日本集结国力组成联合舰队。

不过，日本是相当团结的。没有军事开支。明治天皇率先捐款，并下令全国官员捐出工资的10%购买最新战舰。没有食物的时候，皇帝宣布他们一天只吃一顿饭，全国都省钱。

日本人的意志和团结不得不让人佩服，反观清朝政府，北洋水师七年没添置新舰，弹药不足，以次充好，军费被贪污，难怪李鸿章无奈的说：“大清每年的钱财如果有十分之一用在正经地方就相当不错了。”光绪有心奋发，以前每天吃三个鸡蛋，知道物力维艰后每天只吃一个，身边的太监总管告诉他：

一个鸡蛋十两银子。他问李鸿章：“市面上鸡蛋怎么卖的？

”李答：“一两银子大概可买800个左右。”官员腐败至此，可见一般。

光绪有心强国，怎奈大权旁落慈禧，慈禧还教育光绪说：“失寸土者不得入祖宗陵寝。”可惜后来一下子丢掉了1080里领土，很讽刺！

一声炮响，日军不宣而战，突然袭击。北洋官兵也奋勇抵抗，两边的战舰和指挥官实力其实差不多，但北洋的弹药实在太差，经常打中而不炸。否则至少可以击沉两艘日舰--松岛指挥舰和赤城号。

海战历时两个小时，日军三艘战舰重创退出战斗，北洋被击沉四艘，其中包括邓世昌的致远舰，邓世昌本来可以活下来的，当时致远舰弹药打完了只剩鱼雷，世昌没有选择逃避，而是挂起冲锋旗开足马力向日指挥舰松岛号撞去，把日军指挥官吓出一身冷汗，匆忙指挥附近所有日舰来拦阻炮击。在众多日舰的夹击下，致远舰沉没了，邓世昌及其他官兵落入水中，此时邓世昌依然可以选择生还的，但是他们在英国皇家海军学院学到一种理念“舰在人在，舰忘人亡”，所以他选择了牺牲，永沉大海，同致远号一起，伴随他的还有他那只忠心的德国犬—太阳。这是最让我感动和震撼的一幕，之后北洋的节节败退，附近的军队见死不救，乃至北洋军舰龟缩不出导致全军覆没，都是题中应有之义。

甲午之败，仅仅是慈禧和那些官僚导致的吗？不然，时也势也。用《阴符经》中的话来解释：

“观天之道，执天之行，尽矣。天有五贼，见之者昌，五贼在心，施行于天，宇宙在乎手，万物生乎身。天性，人也。

人心，机也。”政治腐败，政府愚昧妥协，人心尽失，爱国之士难以伸展，焉有不败之理。

邓世昌说：“让血液来警醒世人吧。”“致远，是到达远方的意思，希望我们的国家在不久的将来可以走向深蓝。”

历史上每一次大海战，都决定一个国家的命运。电影反复提到这句话。

想想历史教育的缺失，也许我们这一代人太缺乏历史传承了。有些东西，并非我们不了解它就不存在了。先人的梦，先人的理想，先人的光辉在我们身边还剩下多少？

不是我们无能，而是我们忘记了自己的民族信仰和坚持，所以我们没有办法继承。

致远、镇远、定远、平远、济远，这些历史悠久的船名应该继承

甲午甲午观后感 篇2

看完纪录片《甲午甲午》令我感触很深，两眼时不时的酸涩，为那些在战争中逝世的英雄们感到光荣，同时也为中华遭受如此的浩劫而感到深深的心痛。

甲午战争失败的主观方面是因为清政府的腐败，第一，战争前，清政府不认真做好准备，战争爆发后又极力奉行“避战自保”的方针；第二，慈禧太后在国家危难之际，还要大办万寿庆典，并且不惜挪用军费，置国家的利益于不顾。在客观方面，日本为这场战争作了长期的准备。从中国的社会情况来看，与日本相比，中国不仅在军事/经济和技术方面落后，而且在政治制度方面也落后。

要吸取经验教训，加强作风整顿，确保部队作风正派、思想积极向上，不断提高部队素质和能力。军队要像军队，战斗力要进一步提高。

我们要发展经济，加强国防，建设强军，建设良好文化，团结一致，团结一致。只有统一的中华民族才是不敢轻视中国的强敌。

到目前为止，随着改革开放的深入，中国经济发展迅速，对外依存度不断提高。当下的中国无数力量都要从本土以外汲取。虽然中国土地资源丰富，但目前约有一半的石油和铁矿石资源来自其他国家。

中国每年都要从世界各地进口大量商品，引进大批的人才/资金，还有更多的商品与资本要“走出去”。在经济全球化的今天，中国从来没有面对过世界的利益，因此中国海军注定要走向海洋和世界。

甲午甲午观后感 篇3

邓世昌的牺牲、清朝的腐败、汉朝的灭亡、慈禧太后的无理，永远是人类历史上难以忘怀的一页。

一朝的看法皆能知道一国胜败。清朝的大多数****腐败，而日本的**宁可自己吃苦，也不让百姓叫屈。再看看一艘**，清**的太后要办好六十大寿再去“考虑”买不买，而日本的首领毫不犹豫地买下了**。

缺钱，宁可只吃一顿饭，也要买中奖筹码。

战前，邓世昌已经了解清**的腐败，买弹药的钱也是**花的。为了不让小妹妹伤心，他说他会回来的，其实他已经抱着成功的决心。

开战了，硝烟弥漫，战火纷飞，海军正在奋勇抗敌，但清**呢？正在为慈禧庆祝六十大寿，到处歌舞升平，饮酒作乐，哪把战事放在心上。这一幕让我看了愤愤不平，深恶痛绝。

看着那根白骨，我仿佛看到了日军对我30万同胞的残酷战场、被毁的家园、流离失所的难民我永远不会忘记。

当中国海军最后一颗炮弹无法发射时，中日海战注定以失败告终。因为清**这颗200多年的大树，里面到处是蛀虫，只能枯死，最后灭亡。

当我们沐浴在阳光下时，我们不应该忘记历史。接受挑战，必须从根本上转变观念，摒弃老套迂腐的做事方式，取而代之积极的做事原则，使中国永远不落后于时代，站在世界前列。

甲午甲午观后感 篇4

随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱，属于两岸的哀伤。

电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，但是我们手中却拿着印有”made in japen”字样的0.38记下我们的感想。经过一个世纪这么长的时间，现在我们可以说痛苦了吗？

或许在那40分钟，我们是吧。

军国主义就像野兽在咬中国人民，但我们祖先的眼泪会被时间冲淡。我们可以伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵略瓜分的结局。

看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。

看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来 。

《甲午战争》讲述了日本攻打北洋水师的基地——山东刘公岛军港。丢了魂似的李鸿章命令：“海军舰队不要远出，靠山巡走，略张声势……”

清晨， 日本“吉野”号军舰要攻占小岛，北洋水师前去迎战，可是邓世昌他们船好、装备差、弹药少，抵不过日本的军舰。他们不放弃，炸船的要害，炮弹百炸不穿……有的船还升起了白旗，双手抱头，还有的跳水逃跑。看到这个，我很生气。几千年的中国名人的历史都受到了侮辱。

邓世昌没有退缩，对水手们说：“我们一定要打掉倭寇。”这时船开的越来越快赶上“吉野”，突然一声巨响，两艘军舰撞在一起，邓世昌和水手们都死了……

这个故事告诉我们：不要软弱，不要落后，落后就会挨打。

“每一次大的海战都将决定着两个国家的命运。”致远舰管带邓世昌的座右铭，他从始至终将自己的志向定在为祖国的崛起而奋斗。

从1840年开始，中国进入了现代社会。鸦片战争后，中国开始陷入半殖民地半封建社会。中国的战败，导致了西方列强的不断侵入。割地、赔款等一系列的不平等条约都深深的打击着中国的心脏。

战败后，清政府开始总结经验，总结导致清政府失败的原因。李鸿章等人提出了学习西方的洋务运动，学习西方先进的科学技术和实施技术，挽救清镇政府的危机。

1894年9月，人类历史上第一次蒸汽机械战争——甲午战争在黄海爆发。就是这场战争，使得多少爱国志士以身殉国。这一仗打的壮烈，这一仗打出了中国人的威严和不容外人屈辱的气概。

北洋舰队的“致远舰”管带邓世昌，一身正气，与舰同亡。在“致远舰”中炮倾斜后，弹药用尽。邓世昌下令开足马力向日舰“吉野”撞去，不幸被鱼雷击中沉没，全舰官兵壮烈殉国。

多少次的炮弹轰击，多少次的忍痛坚持却还是失败了。眼看着那枚炮弹穿击铁甲打在了敌人的“心脏”里，如果那枚炮弹一爆炸是否胜败会再议论一番。但那颗炮弹却是一颗臭弹，甚至还有些炮弹因做工不细而不能上膛，这些本不应该出现的情况却出现了。

有人说，如果当时清政府出钱购买新的英国军舰，也许胜负就另当别论了。但事实会如此吗？有些人会拍着胸脯说“会的”。

但那不是真的。如果这艘军舰被购买，它只会推迟失败的时间。因为政府腐败，如果给他好的军事装备，打赢这场仗，下一场怎么办？这一仗打赢就代表着没有人再“欺负”你了吗？

归根结底，甲午战争的失败是由于清政府的腐败和无能。这样一个失败而颓废的政府，在良好的军事装备上不会有好的结局。就像即将落下的落日一样，微弱的光线和即将流失的鲜血是无法改变的。

官僚的贪污和皇家的奢侈，眼看着海上的战火炮声在一个接一个的带走热血的战士时，皇宫里正在看大戏，这样的政府怎会胜利。打不过就不打，躲得过就去躲。

我们在新世纪的曙光下，脚下踩着多少革命志士抛洒过热血的土地。如果不是他们的牺牲，他们怎么可能买了一个全世界都羡慕的崭新中国。我很自豪的说：

“我是中国人”。中国发展靠我们，而我们心中的热血奔腾，胸怀大志。革命精神已经传给我们，我们必须接手和发扬，完成历史使命。

国家兴亡，匹夫有责。每一个中国人都应该有一个信念，那就是：不忘国耻。

对，不忘国耻背负着历史的使命。心中的战火再也难以平息，让我们：

为中华民族之崛起而读书.

甲午甲午观后感 篇5

邓紫依：当五星红旗在天安门广场升起，当举国上下为申奥成功欢呼时，我们会忘记，在漫长的历史中，曾经有过百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。这段历史也为将来的欣欣向荣打好了基础。

甲午战争发生于1894年7月。它的发生是日本人密谋已久的。在**《甲午风云》时，我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。

从内容上看，这是一部主题色的电影，但在这部电影中，我们仍然可以看到许多熟悉的人物。

剧中，邓世昌作位民族英雄，主动要求出演这个角色，英勇善战，他的英雄表演是影片的焦点。人们可以从他对投降分子愤努斥责，请战和阅兵时的慷慨陈词，到撞沉敌人舰以死报国的一些一系列动作，深切感受到了这一形象的巨大力量和艺术价值。

在剧中的一幕重要场景，直到现在还是如此伟大，现在我们的国家强大了，都是我们英雄用他们的血肉之躯和一代又一代的中国人民勤奋换回来的。我们要努力学习，振兴中华，向在战争中为国家牺牲的英雄致敬。在甲午战争中，许多人受到不公平的对待。现在他们是英雄，但他们只能去那里承受无助的痛苦。

甲午战争给中国的养殖民地化大大加深，给中国带来了不少痛苦，所以在大的方面上国家不能错，每个人也不能错，面对现实我们只有拼搏，不能输给自己。

影片以1894-1895年中日甲午战争中的丰岛、黄海两次海战为主线，生动地展现了人民的爱国主义和爱国反投降、清**的腐败无能。这不仅是一个国家的悲哀，也是一个民族永远的痛苦。

现在我们正处在和平年代，丰富多彩的物质生活很容易让人丧失斗志和自我。少年是祖国的未来，国家的希望。因此，我们必须重视青少年信仰的培养。

让他们了解历史的同时，深深的记住有国才有家，荣辰与共，唇亡齿寒。培养民族意识，让对国家未来的追求深深扎根在每个人的心中。这种深情和永恒的信念是我国永葆青春的力量！

天堂的孩子观后感合集10篇

如今我们能很方便地观看各类优秀影视作品，人的思维想法因为一个故事情节而发生改变时。为此就要认真思考观后感怎么写了，观后感可以让我们本身进行更深层次的思考，让人回味无穷。感谢查阅幼儿教师教育网小编为你推荐天堂的孩子观后感，本文供你阅读参考，并请收藏！

天堂的孩子观后感(篇1)

我们在影片的序幕中不仅看到了早已破旧不堪却被孩子们熟悉并喜爱的小鞋子，而且看到了小阿里显然不是第一次，也显然不会是唯一一次在菜店里赊账，因此他不能从货架上挑选蔬菜而是只能在抛弃在地上的次等品中选择，也是在第一幕我们目睹了房东对母亲的呵斥。阿里在愤怒中对萨拉所说的话，无疑是一种真实。影片中两个重要片段，则相当温和而节制地呈现那贫富分化的世界的鲜明参照，一幕是父子外出打工背景父亲的自行车载着阿里在居住生活的大城市里穿行，高楼林立车水马龙，让阿里目不暇接，他不仅在视觉上呈现了一个与阿里生活的世界完全不同的世界，而且以一种沉默的方式告诉观众，阿里所居住的贫穷的近乎前现代的世界就在高度现代化进程的世界的旁边，尽管阿里的世界尚且不是在第三世界大城市近旁举目可见的贫民窟而仅是现代化进程较少涉及的部分，真正形成鲜明的贫富对比的则是导演以喜剧风格勾勒的父子二人在富人区的历险。那无疑是一次尊严的父亲暴露了他的卑鄙和寒酸也是影片中唯一一次父亲无保留的称赞自己的儿子以他为荣并细心呵护他。事实上导演同时也暗示了其父即使在所在社区中也只是处于社会地下层。

至少在影片中导演所试图打出的高光区尚不是社会问题与社会苦难自身而是底层社会的善良美好，他们的单纯朴实的心灵、他们的小小的欢乐与忧愁，而小孩的形象永远是有效地拨动人们间或麻痹的心灵的钥匙。就故事主题而言，失而复曾复得的鞋子的故事无疑是影片中一个心酸苦涩的故事但影片描述故事的方式，孩子们的内心，影片为这对小兄妹小鞋子的悲喜剧所提供的底景却如同一片暖意盈盈的透影，为这贫穷苦涩的世界洒下柔情或含泪的微笑却同时拒绝着任何俯览，阿里无疑是影片中平凡世界的小英雄。

这部影片所诉求的正式上流社会准确的说是中产阶级社会群体的良心唤起他们的同情赢得他们的泪水让他们做出某些善行以安慰自己的身心，影片以小鞋子为主线通过丢鞋找鞋来贯穿整部影片，没有任何主观视角，只是小朋友讲述他们自己的故事，是一种纯洁一种美丽。

天堂的孩子观后感(篇2)

今天在作文班，老师给我们看了一部电影，名叫《天堂里的孩子》。这部电影讲了一个非常感人的故事

阿里生活在一个贫穷的家庭，家里有生病的妈妈、每日操劳的爸爸，还有妹妹。有一天，妹妹的鞋破了，家里很穷，所以没法给莎丽买一双新鞋子。阿里把妹妹的鞋子拿去补好后，拎着鞋子去买土豆，没想到鞋子被捡东西的人拿走了，怎么找都找不到。阿里怕被爸爸打，就瞒着父母，让妹妹和自己换着穿同一双鞋。阿里想：爸爸发了工资才有钱，如果现在告诉爸爸，爸爸一定会向别人借钱的。

每天阿里都要等妹妹放学回来才能去上学，有一次迟到了，被学校的主任看到，严厉地批评了他。

学校所在的地区要举行运动会，跑到第二名就可以获得一双新球鞋。阿里央求体育老师让他参加马拉松比赛，可是老师告诉他报名时间已经结束，现在已经不能参加马拉松比赛了，阿里听了不禁流下了泪水。阿里的泪水打动了老师，老师让阿里围着操场跑三圈，阿里跑的时候老师的脸上露出了灿烂的笑容，他终于如愿以偿地参加了比赛。

比赛那天，阿里拼了命地向前跑，可是他想到只有第二名才能得到一双球鞋，所以速度渐渐慢了下来。等他跑到第二名的时候有一个同学故意绊了阿里一脚，阿里摔倒了。看到这，周围的人们都在底下喊：阿里快站起来，站起来啊！这时阿里终于站起来了，而这时他已经落后别人很长一段路程了。他不顾一切地往前跑，没想到昏头昏脑地居然冲到了第一名，他不能得到球鞋了。领奖的时候，阿里低着头哭了，泪水从他的脸上流下来。

看到这里，教室里可真安静了，有些同学忍不住跟着流下了眼泪。我想：阿里是多么懂事啊，贫穷的生活并没有让阿里变得懦弱，反而使他懂得担当。真是好样的！

这部电影的最后一个镜头是：阿里的爸爸从城里回来，带回了两双新鞋。

天堂的孩子观后感(篇3)

今天我和哥哥看了《天堂里的孩子》这部电影，影片讲述了阿里为妹妹寻求一双小鞋子的感人故事。

阿里他们家很贫穷，他和妹妹都只有一双鞋子，妹妹的鞋子破了拿去鞋店修补，阿里去拿回妹妹的鞋时，顺便买点马铃薯，他把妹妹的鞋放在一个黑色塑料袋里，买马铃薯的时候，他把塑料袋随便放在了一个地方，收破烂的人经过以为是垃圾，就把它收走了。阿里在菜店找来找去都没有找到，还被卖菜的老板赶了出去。回到家，阿里把事情说给了妹妹，妹妹生气得哭了，比较后阿里和妹妹决定轮流穿阿里的鞋子去上学。

为了挣钱，阿里和父亲去当园丁，他们在一个富豪家里挣到了钱，可是他们意外发生了车祸，那些钱变成了医疗费和打车费。阿里决定去参加学校的长跑比赛，因为第三名可以获得一双球鞋，比赛开始了，阿里用尽力气跑啊跑，但是还是被一个同学撞了一下，摔了一大跤，一想到妹妹丢失的小鞋子，就爬起来继续往前跑，比较后得了。阿里的鞋底磨破了，脚也磨烂了，阿里把磨烂的脚泡在院内的水池中，一群金鱼向他游来，好像在说：“别难过阿里……”可是的奖品不是球鞋，阿里很难过。比较后还是爸爸给兄妹俩都买了新鞋子。

看完这部电影，使我明白不论我们是富还是穷，只要一家人在一起过的开心快乐，就是真正的幸福。

天堂的孩子观后感(篇4)

《天堂的孩子》又名《小鞋子》，这部电影是以破旧贫穷的伊朗小街为背景，它没有华丽的背景，有的只是伊朗社会底层人民的简单、朴实。影片主要围绕了主人公阿里把妹妹唯一的一双小鞋子弄丢而展开：影片中的主人公阿里，莎拉生活在一个并不富裕的家庭里。一天，阿里为妹妹莎拉去取送去修理的小鞋子，再回来的途中不小心把小鞋子弄丢。回到家中面对妹妹那双期望的眼睛，阿里十分愧疚。他把情况告诉了妹妹，他央求与妹妹达成协议：妹妹上学穿他的鞋子，妹妹放学回来后他又穿着鞋子去上学，并承诺找回妹妹的鞋子。

这部电影里主人公一家虽然过着穷苦的日子，但他们从不怨天尤人，他们仍然善良，乐观开朗，乐于助人。煮汤时要送一点给邻居的老人，帮清蒸寺弄碎糖等都体现出了他们的善良与爱心。

主人公阿里、莎拉的纯真与善良也打动了我，他们会为父母考虑。阿里把妹妹的鞋子弄丢时他说：“我不怕爸爸骂，但是你告诉他们爸爸也没有钱为你买鞋子。”是呀，莎拉显然也考虑到了自己家里的情况，明白父亲那微薄的收入要维持家里的生活已很不容易，何况还要给母亲治病，所以她也答应替哥哥保密。他们才是九岁的孩子就能考虑那么多，会为父母着想。反观我们，年龄比他们大了好多，有多少人替父母想过，有多少人理解父母的良苦用心?看了这部电影后，我觉得我们应该反思一下自己了。

莎拉是一个重承诺的孩子，当哥哥问她有没有把鞋子弄丢的事告诉父母时她说：“我答应了便不会再说。”从这句话可以看出她是一个遵守诺言的女孩，这种良好的品质是非常值得我们学习的。

阿里为了给妹妹一双鞋子，他央求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛。他是成功通过体能测试后，老师才让他参加比赛。赛跑是，阿里一心只想得到季军，因为季军能得到一双球鞋作为奖品，但却跑了第一，成为冠军。他失望的低下了头，因为他又无法为妹妹赢得一双鞋子。阿里疲惫的回到家里，他的球鞋已经磨破，脚也磨起了水泡。他脱下鞋，把脚泡在水池里。此时，父亲正好为他们买了鞋子正在回家的路上……

到此，影片已结束。从这部电影里，我感受到了阿里与妹妹莎拉的成熟懂事，他们的善良与纯真也深深打动了我，他们身上的许多品质都是值得我们学习的。

天堂的孩子观后感(篇5)

一部电影，一次震撼。产油的中东国家伊朗之前在我看来，一向富得流油，但一部电影改变了我的想法，再发达的国家也有贫民，阿里的家庭便是一例。一个贫困家庭要靠赊账，欠房租过日子，父亲工资微薄，母亲又有病在家，阿里和妹妹都在念书，还有个刚出生不久的小宝宝，经济压力很大。为了维持生计，阿里和父亲经朋友帮助来到城区整理花园，却一再碰壁，最终因自行车刹车失灵，摔倒负伤，白白忙活一天，观者无不同情，无不悲叹。

追踪溯源，他们贫瘠生活是谁之过？是他们不够勤劳，还是他们缺乏劳动力？

他们一家拥挤在狭小的屋子里收听广播，而还有人在偌大的自家花园里为无人剪枝而烦恼。同样的国度，同样的皮肤，为何人与人的差别就那么大呢？

他们如此纯洁，如此简单，如此善良，为何偏要承受生活那令人窒息的重负呢？

他们就像待放的花蕾，还没来得及绽放，就饱尝了风雨的侵袭，是命，是运，还是不公？

他们只是这个庞大世界里，渺小的蚂蚁，会为了一颗大米饭粒而汗流浃背。

他们只是风雨中的落叶，随风飘荡，不知道哪一天升起，哪一天落下。

他们的纯真像秋天的露水，却要被风沙吹打得遍体尘土。

他们的向往就像早晨的阳光，却总被乌云遮掩着难辨出路。

他们是人对人无情剥削与欺压的后果。

他们是人对人毫无悲悯与关怀后的结果。

而当今社会，这样的问题同样存在。国家一味的追求发展，而忽略了底层人民苦不堪言的生活，贫者愈贫，富者愈富，这是一个怎样的社会？放慢发展步伐，回过头来关注民生，推进新农村建设才是当务之急！

天堂的孩子观后感(篇6)

阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候，那是一种无助，那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，当妹妹匆匆跑回来的时候，阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中，她哭泣着追赶漂泊的.鞋，她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。

当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡，互相微笑着面对一双球鞋，在那一刻，他们是是最快乐的。当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时，一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具，哈里并没有因为物质富裕而开心，反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才体会到儿童的快乐，是不是一种悲哀?

当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋，他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中，他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景，那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程，却发现自己是第一名。看着不能获得第三名，他失望的哭了。回到家，没有实现自己的诺言，妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候，父亲早为他们买了新鞋，正在回家的途中，几条金鱼在他的小脚间游动… …

于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂!

天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已!

天堂的孩子观后感(篇7)

《天堂的孩子》是一部来自伊朗的影片，它荣获过1999年蒙特利尔电影节最佳影片、20xx年奥斯卡最佳外语片提名。并在多伦多、香港、伦敦、纽约等18个国际电影节上荣获11项大奖。《时代》杂志年度十大影片，创下了美国放映伊朗电影的票房纪录—100万美元。这部影片我看过两遍，一次是在上高中的时候，第二次是在大学里，同样的，都是在语文课堂上看了这部影片。第一次看这部片子时，我泪眼朦胧，而当我第二次看它的时候，虽然已经知道了剧情和结局，却还是忍不住去回顾那些曾今让我热泪盈眶的点点滴滴。

小主人公阿里的生活平淡，平凡，还很贫穷。要不是他不小心在买菜的时候，丢失了妹妹萨苏刚补好的鞋子，他的生活也许会继续平静、安宁地继续下去。整个故事围绕着一双鞋展开。从丢失妹妹萨苏的鞋子，到哥哥妹妹共用一双鞋，再到寻找萨苏的鞋子，两人放弃拿回鞋子，最后通过家人的努力，获得新的鞋子。简单的故事结构，通篇贯穿着孩子幼稚的执着，却闪现出了无与伦比的人性的光辉。妹妹执着于她的那双漂亮的玫红色小皮鞋，在鞋子丢失之后也不忘记寻找。而当她看到同学校有人穿着她的鞋子的时候，尾随那个女孩，找到了他的家。随后，当她在哥哥的陪同下，想去要回她的鞋子的时候，兄妹俩却意外地发现那个女孩的爸爸是一个盲人。最后俩人默默地回家了。失而复得又得而复失，巨大的喜悦和最后的无语形成了强烈的对比，却更加凸显了人性的光辉。兄妹俩是那样的善良，以至于在看到了别人的不幸后，放弃了原本属于自己的东西。而就在这个时候，我不禁在想，在一个父亲收入微薄，母亲患病，缠绵病榻，家里有着三个孩子的家庭里，是一种什么样的信念或信仰在支持着阿里和萨苏，让他们在贫瘠的土地上，依旧像盛开的善良之花，灼灼其华，欣欣向荣。

这部来自伊朗的影片，不像好莱坞的豪华大片，拥有华丽的特效制作和强大的明星阵容，却运用了简单的叙事手法，和平实的拍摄技巧，组合成了一个纯真澄澈的世界。孩子眼中纯真的世界，让我看了之后又有些惭愧。一个简单的愿望，对于阿里和妹妹来说，就是要为之奋斗的所有。而对于我来说，由于拥有的太多，所以根本不会坚定自己所想，反而麻木地度过一天又一天。但要是让我生活在那片贫瘠的土地上，也不知道会是怎样的光景。阿里的世界离我很远很远，亦不知道要是邀请他来住上一住，他会不会愿意。

在影片的最后，阿里跑完了马拉松，却与奖励球鞋失之交臂。当她回到家以后，也只有同妹妹一起闷闷不乐。但让人没有想到的是，孩子们的父亲正带着两双鞋子，走在回家的路上。是啊，虽然经过了几多曲折，但孩子们纯真的愿望还是达成了。

天堂的孩子观后感(篇8)

《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部获得奥斯卡提名的影片。电影讲述的是一个贫穷家庭里一对兄妹围绕一双鞋展开的故事。

哥哥阿里在放学途中取回妹妹萨拉拿去修的鞋子，不慎丢失，而这双鞋却是妹妹唯一的一双，为了免于父亲的责罚，阿里央求妹妹不要将自己告发，并说服妹妹穿着自己也破烂不堪的球鞋去上学。兄妹俩的上学时间不同，妹妹下课时刚好是哥哥上课的时间，于是他们约定每天在一条巷子里换好鞋，然后各自回家或者去学校。

阿里为了不迟到，每天都拼命奔跑，结果还是经常迟到被教育主任抓住并要被开除，幸而平时学习刻苦，数学老师为其求情才没有被开除。但妹妹还是觉得穿他的鞋上学不方便，有一次在奔跑途中掉进水沟里，要将此事告诉父亲，这是阿里才告诉妹妹，如果告诉了父亲，父亲不仅要责罚他，重要的是父亲还要借钱给妹妹买新鞋子，而他不想因此增加父亲的负担。

父亲通过朋友的消息想去城里给别人整理院子赚些补贴，阿里为了能帮父亲多赚些钱也跟着父亲进了城，并通过自己的智慧帮父亲找到了第一份活儿。

学校里通知有联校的越野赛，奖品十分丰厚，阿里看到第三名的奖品有一双运动鞋，于是为了妹妹，他决定参加比赛。到了比赛那天，他就抱着得第三名的念头一直坚持了下来，却不想快到终点时，始终在第三的他被另一个男生故意绊倒，落后了几个名次，挣扎起来后他也顾不上什么只管拼劲全力冲向了终点，最终超越了所有的男生。当体育老师跑过来扶起瘫在地上的他时，他问自己是不是得了第三名。当得知自己是第一名时，他无奈地低头不语，伤心地哭了起来。影片最后是父亲在集市采购的镜头，父亲的自行车后座上明显放着一双女童鞋......

这就是整部影片的情节，电影的主要镜头集中在两兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在贫困家庭生长的孩子，除了儿童具有的天真善良的本质之外，更多了一层对贫困生活的安然，对父母的理解的早熟的心理。即使物质上贫困，他们的内心却富有，他们的童年在物质缺失的同时，更多的是心理上的丰满和充实。

这就是天堂的孩子，从来不因物质的缺失而少了童年特有的真纯与欢乐。

天堂的孩子观后感(篇9)

《小鞋子》，又名《天国的孩子》，是一部伊朗儿童电影。

看了很多电影，发现那些美好的情感终于打动了人心。《小鞋子》讲的是兄妹感情。弟弟不小心丢了妹妹唯一的鞋子，家里很穷，买不起新鞋。哥哥姐姐怕被父母骂，就隐瞒掉鞋子的事实。他们交换穿哥哥唯一的鞋子去上学。哥哥给妹妹买了一双新鞋，参加了长跑比赛…

如今，大多数商业电影讲述的都是荒诞的故事，或离奇的故事，或科幻，或暴力，或美好。这种流行是因为观众越来越逃避现实，或者内心充满欲望。商业片在悄悄撩拨我们的欲望。

而电影《小鞋子》，对于一个生活在贫困家庭的孩子来说，是最常见的一件小事。我们被“大事”迷住了，却忘了这些小事才是生活的本质。导演提醒了我们。

就像商业大片优雅地满足人性中阴暗的欲望一样，《小鞋子》简单而直接地满足了我们的温柔需求。

《小鞋子》导致游鱼内心的叹息，伴随着一声长长的悲伤的叹息，把这层悲伤清理掉，露出了心底的情绪。不仅被哥哥对妹妹的真情感动，更被哥哥姐姐俩追求小鞋的热情、渴望、坚持和勇气感动。因为鞋子支撑着他们的尊严，妹妹因为不合适的旧鞋而羞于露脚，弟弟因为没有球鞋而拒绝了足球比赛。儿童的世界没有成人的复杂，但他们也需要尊严，虽然尊严只与一双小鞋有关。

贫穷的意义之一就是让孩子提前了解生活。拥有一双新鞋的过程，就是孩子认识生活的过程。从某种意义上说，小鞋象征着追求的梦想。所以他们以一种近乎挣扎的方式，以一种近乎狂热的勇气去追求小鞋。哥哥不屈不挠的态度打动了我。坚持梦想需要勇气。不是每个人都能有这样的勇气。

天堂的孩子观后感(篇10)

大家好，好久没写作文了，有点生疏，希望大家不要见怪。

这部电影最大的坏处就是两个小主角合伙欺骗家人.老师。主要内容是阿里(主角1)把妹妹(主角2)的鞋弄丢了，阿里为了找到妹妹的鞋子被马铃薯老板打，迟到被主任打等悲惨事件。最后,阿里听说如果田径比赛获得了冠军的话会得到一双球鞋。于是，他为了得到这双球鞋付出了极大的努力。功夫不负有心人，他在赛场上，以妹妹的鞋为动力，超越了一个又一对手，终于获得了冠军。比赛过后，他将那双赢来的球鞋送给了妹妹。

我觉得我像妹妹，又像阿里。像妹妹什么呢?像她的内敛.勤劳。像阿里什么呢?像他的聪明爱玩。电影中的主任太狠心了，动不动就打人，也不听解释。我鄙视他，看不起他。

下面我说一下人物特征。阿里:聪明.跑得快.成绩好。妹妹:内敛.勤劳.学习好。妈妈:善良。爸爸:让别人伺候自己。主任:狠心.打迟到学生。

说完了电影，下面就说说我们自己。我是家里的小皇帝，一切事情都不用我做。当然，除了扫地.拖地.洗衣服(这个会一点).收拾屋子等简单家务基本上都交给我做，这是我像妹妹。当我在外面疯跑时，我像阿里。然而，我也很孝顺爸妈，不时给他们捶捶背、捏捏肩等孝顺的表现。全家人都为有我这个孝顺的人而高兴。

这部电影非常Beautiful(好看),我很喜欢。

生命观后感范本10篇

作文在平平淡淡的生活中无处不在，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。你现在写作文是否感到毫无头绪？下面是小编精心收集整理，为你带来的生命观后感范本10篇，希望能为你提供更多的参考。

生命观后感【篇1】

暑假里妈妈给我买了几本书，有《幸福的鸭子》、《出卖笑的孩子》和《生命流泪的样子》，生命流泪的样子读后感。其中我感受最深的就是《生命流泪的样子》。

主人公盛欣怡是个性格软弱、心地善良的女生。本来有一个非常幸福快乐的家庭，可是她的妈妈得了不治之症。这场飞来横祸使她的生活和性格上都发生了翻天覆地的变化……

在这个过程中，虽然有老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终她，而十二岁的欣怡，却过早体验了生命和爱的深刻涵义，读后感《生命流泪的样子读后感》。

虽然欣怡的妈妈离开了她，但我还想对她说：你的妈妈虽然不在了，但是你还有你的爸爸和你的亲人呀！他们都时时刻刻关心着你啊！你一定要振作起来，你要坚强地活着，从这个痛苦中走出去。一定要好好学习，来报答关心你的爸爸，这才是天堂的妈妈希望看到的。

读完这本书，我哭了，不禁为盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她却有着不一样的命运。在家里，我一直都是爸爸妈妈的“小公主”、“心头肉”，衣来伸手，饭来张口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都视我为掌上明珠，舍不得让我吃一点儿苦。读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨，我才知道我是多么幸福！而年纪幼小的盛欣怡却在妈妈病重的日子里，承包了所有的家务，尽管妈妈对她的表现不是很满意，而且还经常对她发脾气，不断地指责她，但是这些都没能让坚强的盛欣怡停下忙碌的脚步，没能让她放弃自己的使命，没能放弃救治妈妈的希望。

《生命流泪的样子》这本书让我体会到了母爱的深刻，母爱的无处不在。今后，我要更加孝顺妈妈。

生命观后感【篇2】

知道胡因梦，源于我偶然看到网友博客里的一篇文章——《胡因梦送给女儿的十大锦囊妙计》，然后通过网络了解到胡因梦这一奇女子的独特人生经历。出生于1953年的胡因梦毕业于台湾著名的卫理女中，辅仁大学德文系。20岁开始其长达15年的演艺生涯，主演过《云深不归处》、《梅花》等四十多部影片，是当年与林青霞、林凤娇齐名的台湾影坛美女。她在35岁演艺事业如日中天之时退出，转而专事有关身心灵探究及翻译与写作，将克里希那穆提的思想引介到台湾，并致力于推动新时代的意识革命及生态环保等议题。她写了许多著述并大量翻译文稿，在自己心灵转变的同时，还致力举办一些身心灵的培训班。她从一个单纯靠脸蛋生存的美女明星，变成了一位智慧女子，一个作家，思想家，成为了一个既有外在美，又有内涵之美的优秀女人。

《生命的不可思议》此书是胡因梦历经半生的探索与跌跌撞撞，亲笔撰写的自传。她以观照的言语，掀开了自我成长的历程。随着书中细密、点滴的叙述，会发现作者很深刻且很有勇气的正视自己，是一部检视自我，呈现人性丰富内在的“心灵地图”。本书从她父母那一代开始谈起，一直到她成为演员、作家、译者，最后蜕变为“身心灵”的探索者与治疗者为止。书中生动地描绘了她的童年经历、爱情故事、周遭诸多事件的缘起缘灭，以及对生命的宏观反思，读来有一种直指本觉、豁然开朗的震撼。一本近年来最纯粹、最坦荡的一本关于成长、自觉与自救的传记。

整本书读完，书中的不少话，引发我深刻的共鸣。

胡因梦说：“我的神经系统需要一个可以放松、可以邋遢的外在之家，但我更需要一个不必向世人交代或求得赞许的内心之家。”现在的我经常缺乏先见之明，但是总是在事情进行的途中逐渐明白了自己的真相。一时间，我暗问自己：你能否有这样的勇气面对自己？我不知道。现在一切对于我都是未知。我怀着虔诚又坚定的一颗心，恐惧着、向往着、期盼着，探索着。自省对于一个人来说，太过重要。不是改正缺点取长补短天天向上，而是自省自己的内在心灵，发现自己，发现自己也不止止于自救，我想哪怕就为我们活着本身，这项活动就是有意义的。你的人生中越是痛苦的层面，就越是你能最快、最彻底地转化的部分。自己最痛苦之处，最觉得过不去之处，最压抑彷徨之处，恰恰是逼着自己在寻求突破。而其它的安逸、顺当，会让你忽视自身的问题，耽溺在享乐之中。我的人生中经历的磨难，也正在指引我最终走向自我真正实现的.道路。若非这些磨难，人不可能最终认知去认知自己究竟是谁，要去向哪里，连契机都没有。

胡因梦在书中花了不少文字谈到了另类疗法。在一次次病痛的时候，她勇敢的去尝试了各种不同疗法，有成功有失败，更能看到她背后的勇气，这是一个勇敢的女人。然后，她活了过来。而她的这部分描述，也给了我很多启发。人生有起伏，你不知道下一场戏会是如何，唯有勇气和十足的努力去面对。每一次成长，就是一次穿越，穿越的背后就是苦难与挑战。她，胡因梦，走了过来，而且走到了她的46岁年龄。看完此书，我知道前面等着我的都是些什么，唯有带着勇气与十足的努力，一次次去面对。若干年后，希望自己也能自豪的对自己说，我都走过来了，而且我的确走在生命的更高进展中。

生命观后感【篇3】

一篇好文章值得一生钟爱，好文章给人力量，改变人生，我就读了一篇《石缝间的生命》。它真使我受益匪浅，记忆犹新。

这篇文章主要讲述了在石缝中生长着倔强的小草。细瘦的蒲公英和雄伟苍劲的柏树。它们如何生存。它们如何面对生命中的艰苦。在遇境的困厄中如何表现出如此震慑的力量。

野草、春绿、秋黄岁岁枯荣，它们无法生长出更宽阔的叶子，因为找不到充足的养料。但是，它们不屈服的精神和顽强的品格。又去寻找新的土壤，新的希望。

一朵坚强的蒲公英，因为山风的狂大而无法长出更高大的躯干，它们显得坚韧而苍老，叶子因枯萎而没有光泽，但它的根像钢铁一样牢牢地抓住土壤。

柏树在石缝中显得巍峨挺拔，它使高山有了灵气，它的躯干顽强的从石缝中爬出来，向上是那么艰难。几乎每一寸树皮上都留着深深地伤痕，每一寸都需要几度春秋几度寒暑。它终于爬出石块了长出茂盛的枝干，生出永不凋落得叶子，在高山峻岭中显得那么威武。

愿一切生命都追求最艰苦的环境，生命正是在最艰苦的环境中才能发现自己、认识自己、这样才能锤炼自己，最后才能完成自己。

石缝间的生命使大地变得辉煌灿烂，更揭示了那壮丽的心灵世界啊！

生命观后感【篇4】

暑假，我看了《生命流泪的样子》这本书，看完后，有非常多的感悟。

《生命流泪的样子》主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症——癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。在这个过程中，虽然有老师同学的不断鼓励，但是还是不能掩饰她的悲伤。而妈妈在生病期间却对欣怡严格要求，但妈妈还是离开了她，在妈妈临终前一晚她在电脑上无意看见妈妈写下的日记，知道了妈妈为什么对她那么严格，而十二岁的欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻意义。

读完《生命流泪的样子》这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！

在看《生命流泪的样子》时，我被书中的内容感动着，而我，也想到了自己的妈妈，平时对我的严厉，那是对我的爱，我还一直不耐烦。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一米范文范文为大家带来的3篇《《生命流泪的样子》读后感》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一米范文范文。

生命观后感【篇5】

第二章的标题——你有什么问题，它的副标题是——我能够看清自己的内心。我一直在思考，这两个标题有什么关系。联系作者在本章说的：“问题”很少是真正的问题，或许可以这样理解：我们平时在生活里都觉得自己有这样那样的问题，觉得自己这不好那不好，但是我们并没有抓住根本，没有看清自己的内心到底是在追求什么。

这几天我在做书里的“应该——可以”练习。有些事情当想到“我应该”的时候，转换一种思维，把它换成“我可以”。在这个转换的过程中，我体会到了自己的主动权。“应该”总是有被要求、被强迫的感觉，而“可以”往往代表着有很多个选择，我只是从这多个选择中选择了一个我愿意接受的，或者说我想接受的方式。这让我非常愉快。（检查的过程中，发现“愿意接受”和“想接受”某种程度上重复了，但是内心里又不想删掉其中一个，于是就这样两个都在吧。）

这个转变让我想到了与人交往中表达方式的转变。有的时候，我们可能会用“应该”要求自己、要求别人，表达出来的东西可能自己不舒服、别人也不舒服，导致我们在沟通中埋藏了很多的障碍。如果“我/你可以”这种主动选择、主动承担的情绪与行为占了主导，那么，它可能会成为人际交往的一种润滑剂。

另一个练习——照镜子，这个我感受特别深刻。在前些年里有几年我是不照镜子的，虽然经常站在洗漱台前的'镜子面前刷牙、洗脸、梳头，经常站在穿衣镜前更衣，但是我一直都不敢直视镜子中的自己，每次都是匆匆忙忙。所以，那个时候我是看不到自己的，也是不愿意看到自己，躲在黑洞中自怜自艾，人活得灰头土脸。现在我经常对镜子中的自己微笑，对她进行肯定，又因为现在技术的先进，手机可以自拍，所以我把自拍当成了一种照镜子的行为。有时候我会把前几年拍的自拍照，跟现在的自拍照进行对比，从面相上可以看出来一个人的精神状态的变化，这也给了我信心和继续前行的力量。

我觉得这里边的镜子有一个镜映的隐喻。最初的镜映，来自于父母对儿童的正向反应，它可以维持我们的自尊和自我肯定。如果没有从父母那里得到足够多的正向反应，儿童可能会觉得“我不够好”、“我不值得被爱”，并将这种自我暗示延续。我们通过这个照镜子的练习，又是在当下的生活里，能够帮助我们修复这一部分残缺，提升自尊和自我肯定，从而坚定：我——值得被爱。这也是一个帮助我们寻找、提升自我价值的途径。

这章里提到了一个减肥的方法，说到：“节食并不管用，真正管用的节食是精神的节食——减去消极思想”。这一点我也是身体力行。现在的我已经比一年前瘦了十几斤，在这个过程中，主要的改变是思想的改变。有时候我们乱吃东西，或者吃得太多，并不真的是因为肚子饿了，有的时候是精神饿了。读书笔记·我常常为了对抗焦虑，通过吃这种不停的运动，来转移注意力，从而把焦虑的水平降下来。我还会在特别难过、吃的很多的时候，通过感受胃痛，来觉得自己还活着。肥胖只是一种结果，而它背后的原因可能是多种多样的，只有当我们看清它背后的心理因素，把这些心理因素疏通、解决了，肥胖就会自然而然消失。

任何时候开始改变，任何时候开始自我觉醒，都不算晚。这章里有一句话说的特别好：“我们需要在合适的时间，合适的地点，按照适合我们自己的方式，来改变自己。”天下没有灵丹妙药，也没有统一的标准答案，就像这一章副标题说的：我们需要看清自己的内心。人从生下来是具有天生的智慧，可以让自己活在这个世界上，但是在成长的过程中，这一部分天生的智慧往往丧失了。如果能在自我觉醒中，把这一部分智慧找回来，那么，我们就可以活成自己的样子。

生命观后感【篇6】

在寒假，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》。

这本书，一共分为两个故事。两个小主人公分别叫做：盛欣怡、吴思灵。

在第一个故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的.鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。就如同一句话：人总有一死，但是，有些人早一些离开，所以，我们必须学会坚强!生命总是会和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。

第个故事，小主人公吴思灵是个活泼可爱的男生，但是动不动就爱哭鼻子，周围的人都觉得吴思灵缺少一些阳刚之气。老师、家长、同学都对这个性格显得无可奈何。吴思灵总喜欢和女生在一起玩，但是，和女生“出动”时，经常被认为是女生。连他自己也感到无奈。后来他明白，男子汉，从来都是顶天立地，而不要装作“伪男子汉”。

一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，心仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕，凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪，后来知道妈妈患上不治之症，心仪感到前所未有的难过……读了这个故事，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去。

生命观后感【篇7】

那一簇簇无名的野草、野花，不知是何时被那不定的风随处洒撒落，最后来到了那不易察觉的石缝，也不知是何时他们就在那石缝间狭隘的在在窄窄的间隙里深深地扎下了根，种下了自己生命的源泉与希望。

苍天为证，我实在佩服那些石缝间的生命，他们永远满怀希望，满揣激情的生命让我为之深受感动，甚至潸然泪下。他们那迎难而上，永不屈服的韧性精神更是让我从心底感受到了震撼！他们应当是环境恶劣的沙漠中最顽强的仙人掌，应当是冰天雪地的北极上最奋于拼搏的北极熊，应当是落叶近无的枫树上最不愿落下徘徊不停的那片枫叶。我被那些石缝间的生命深深地折服！

曾经在某个地方读到过一句话“沙漠里的胡杨，一千年不死，死了，一千年不倒，倒了，一千年不朽。”那么这些倔强的生命们一定也和胡杨一样吧！即使他们的生命终止，但他们的气息却不会终止。他们从前那生机勃勃热情四溢的生命将他们一生的精神永久地留给了这片土地。即使他们死了，可他们的灵魂不灭！他们的精神将延续到永远，直至世界末日！这一切的一切也全都归功于他们所拥有的环境以及“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

愿所有人能如石缝间的生命，敢于面对困难、面对逆境，顽强不屈，迎难而上！

生命观后感【篇8】

不经风雨，何能见彩虹？

——题记

窗外，蒙蒙细雨下，远处的一切，似乎离我很远。我不知所措，不知道怎么做，所以我拿起一本杂志看了看。

我漫无目的地翻阅着，像一只迷失方向的小羊。“《130厘米的强者》？”翻到30页，我有点惊讶地望着这标题。所以，带着一种怀疑的心情，我开始仔细阅读。

这个故事是关于一个叫柯晓萱的女孩。她生来就患有各种先天性疾病。结果，她的身高只有130厘米。即便如此，她仍在努力在成长的道路上突破人生的天花板。

她是生命中永不垂败的花。即使她得了病，她也咬紧牙关接受了；即使学习有困难，她也有尊严地接受失败；即使仍忍着疼痛，她也依然选择帮助他人。是什么是她这么做？

那是一颗坚强的心，一颗谦卑的心，一颗善良的心，背后默默的支持着她！她的事迹不仅感动了你我，也感动了全世界数以百万计的人。我真想对她说：

“你真棒！”

“态度决定高度。”这句话用在晓萱身上最恰好不过了。在心灵世界里，她的身高是130多厘米？她是一棵参天大树，是夜空中一棵璀璨的星星。纵观千古，多少英雄好汉能胜于此？

这朵一生永不凋谢的花让我想起了海伦·凯勒。同样患有先天性疾病的女孩，却凭借自己的努力，创造了不少奇迹。

然而，在现代社会，许多人因为失败、悲伤和悲伤而自暴自弃，甚至跳楼。当晓萱、海伦她们处于困境时，她们自暴自弃过吗？没有。

更别说是跳楼了。她们毅然选择面对，昂首挺胸，接受人生的跌宕起伏，在风雨的洗礼中，她们毅步步坚强起来。在充满荆棘的人生路上，她们虽然知道自己赤脚、痛苦，但也决心要走，因为她们知道胜利就在等着她们！

正如古人所言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

还有一个让我感动的地方，那就是晓轩的父母永远不会放弃她。为什么呢？因为现代社会上总有一些“弃婴”事件，让人愤愤不平。

面对晓萱这样的孩子，我真的被他们的毅力打动了。如果社会上的每一位家长都能像他们一样，那就太好了！

不知不觉，天已经放晴了，我也该重新整理行李的心情，迎接人生的大起大落。远处的景物清晰可见，我似乎看见了我的目标，看见了晓萱在说：“skyisthelimit（只有天空才是我的极限）。

”我在心里暗暗回复到：“ibelieveyouwilltouchyourrainbow（我相信你会摸到你的彩虹）。”因为我从她的身上学到了“有志不在年高”、“精诚所至，金石为开”。

生命观后感【篇9】

母爱，是伟大的，是永恒的。一个平凡的姿势，只要倾注了生命的爱，它便是永恒的，不朽的！

一对登山运动员夫妇，为庆祝儿子一周岁生日，去登山。登到5000米时，因天气突变恶劣，不得不躲进一个山洞。孩子需喂奶，妻子义无返顾的选择了喂奶。但是，在平常很容易的，现在却透支生命，每喂一次体温就下降一次，就更加走进死亡。后来，孩子安然的活了下来，妻子却离去了……

是呀！每一位母亲都是这样！一心为着自己的孩子，心甘情愿地选择危险，把平安和舒适留给自己的孩子。我曾看到一篇报道：在汶川大地震时，有一位母亲为了不让自己身下的孩子被压死，用自己那小小的肩膀撑起倒下的墙壁，当救援的人们发现时她已经死了，但她支撑墙壁的动作如雕塑一般，坚韧不拔，如同一只雄鹰保护着它的儿子。这不就和上面的那位母亲一样吗？她们为了自己的孩子，不顾一切，用她们那永恒的母爱去保护自己的孩子，不让他们受到一点伤害。

在危险时刻，母亲总是选择困难；然而，在平常生活中，母亲又像涓涓细流关爱着我们。母爱是一首歌，一首娓娓动听、意境缠绵的情歌；母爱是一幅画，一副淡妆浓抹、广阔壮美的油画；母爱是一汪泉，一汪晶莹如碧、涟漪微泛的清泉。在我的家里，也是这样，最好吃的，最好穿的，最好用的，妈妈都是留给我的。

无论是危险的时候，还是平常的时候，母爱都是永恒的，不朽的！

生命观后感【篇10】

周成最近读了一本书叫《生命里最后的读书会》。

作者在事业达到高峰而疲惫不堪时，得知母亲胰腺癌晚期。他一直不知道该如何面对这件事并自然地跟母亲沟通。偶然的一天，他们开始阅读同样的书。

为了在母亲之后的化疗中两人可以一起探讨这本书。两个人的读书会就这么开始了。

在阅读例会上，他们展开了阅读广度与生活深度的对话之旅。从热门惊悚小说到经典畅销书，从诗歌到悬疑故事，从异想天开到精神层次探讨……穿插着作者对儿时的回忆、母亲的不平凡经历、各自的人生际遇，借阅读，他们探讨了勇气、信仰、孤独，感恩、学习倾听甚至葬礼等多个话题，分享着各自对文字和生命的态度和观点。最终，他们可以真诚地交换彼此对死亡的观点了。

正如作者所说：这本书使我们彼此更加亲近，使我更加了解母亲的生活和她的选择。

“书是人类最有力的武器”，它对抗病魔、死亡与恐惧。这本书是母子之间的最后一次对话，但其中不乏哲理和人生智慧。母子之间每一次精彩的对话，都是日常生活中智慧的集中。通过读书，他们在信仰、感恩、接纳、宽容、勇气、信任等方面分享自己的观点和经验。

读书之后，让我们的心平静下来，让我们的心变得宽广而坚强。

读完这本书，我得到三点启发：

一、要多陪伴父母；

二、学会与父母相处；

三、开展家庭读书会。

一、多陪伴父母

本书的作者，一心扑在自己的事业上，为此疲惫不堪。突然有一天，当他得知母亲得了晚期胰腺癌时，他不知如何与母亲沟通。我们的生活何尝不是这样，在父母健康的时候，我们总是认为陪伴父母的时间还长着呢，所以总是只顾着自己的小家、顾着自己的工作、事业。

而且家长也不想打扰孩子的生活，也不想拖累孩子，所以他们总是尽量报告快乐，不担心。也许有那么一天，你突然发现，父母的时间已经所剩无几甚至没有了。父母已经不在原地等着我们回去陪伴。

我们想尽孝道也已经不可能了。真是“子欲养而亲不待”，给我们留下无限的遗憾和悔恨。所以，当我们父母还健在时，我们应该感到庆幸，可以多陪伴父母，从父母那里获得温暖、安慰，可以报答父母，让他们晚年生活得更加幸福。

但当前老龄化到来，空巢老人比例已近半，而独生子女的政策、严峻的就业形势等多种因素使得“陪伴”成为奢望。为此，2013年7月1日起，新修改的《老年人权益保障法》正式施行。新法第18条第2款规定“（家庭成员）应当经常看望或者问候老年人。

”父母在我们的成长过程中付出了很多的爱，现在该尽孝道的时候，报答的时候，若不能多陪伴父母，多看望父母不仅不合情理，也不合法。因此，为了父母的幸福，为了自己的心灵安宁，我们一定要多陪陪父母。

二、学会与父母相处

本书中，作者偶然的一天找到了与母亲自然沟通、相处的方法。这也给我一个启发，我们如何与父母相处呢？

据最新调查，我国60岁以上人口已达1.3亿，占总人口的10%。不少子女也埋怨，和年纪大的父母相处越来越困难。

按理说，正常家庭父母与子女之间是能相互包容的。但父母年纪大了就会和以前有些变化，为了提高陪伴的质量，我们一定要学会与上了年纪的父母相处，尤其是婆媳之间和翁婿之间。

为了正确地与老年父母相处，必须对老年人的心理进行分析。最难以相处的属于愤怒攻击型。特点和表现：

他们中间有的性格粗鲁，唯我独尊，喜欢为子女和晚辈做决定;有的不承认自己衰老，稍有变故就会闹情绪。有的老人本来很正常，然而失去工作和社交圈子之后也会产生攻击性。相处之道：

对待这样的老人，不能一味敷衍或硬碰硬，忽视他们会加重他们的心结。老人在气头上时子女可以暂避锋芒，通过做一些其他的事情来改变当时的情景，来消除老人的怒气，事后再平和沟通。

三、开展家庭读书会

观后感作文(范本10篇)

作文是检验语文水平的主要手段之一，写作是一个自我认知的过程。今天我们特意为大家整理了一篇“观后感作文”的文章。此页面信息仅供参考请谨慎决定！

观后感作文 篇1

在我们的身边有着许多的最美，也有着许多的感动。今天，开学第一天，学校组织了学生**“感动中国十大人物”。

2012年度的“感动中国”人物，他们为国家、民族贡献出了全部青春甚至生命，其中，主动捐献器官的小学生何玥的故事最令我感动。

何玥是一个可爱，懂事，善良的12岁女孩，但她永远都在睡觉。2012年4月，何玥小学即将毕业时，被发现患有恶性程度很高的小脑胶质瘤。九月初，她的病发作了，肿瘤扩散到脑组织。

当她听说生命只剩下三个月的时候，她的家人很难过，但何玥很坚强。她不仅没有哭，而且在心里做了一个伟大的决定：死后，她必须把自己的器官免费送给那些需要器官的人。当何玥向她的父亲述说了自己的大胆决定后，吓了一大跳的父亲把何玥骂了一顿，但这仍没有改变何玥的想法，何玥哭着说：

“我希望能尽自己的能力给别人生的希望。”最终，爸爸一妈一妈一含泪同意了。现在，何玥走了。她的父母很伤心，不愿意和他分开，但他们实现了她最美好的愿望：

将器官无偿捐献。她的两个肾救了两个尿毒症青年。她的肝也救助了需要的病患。

虽然何玥的年龄不大，可是她的心却是那么大，那么美……

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

观后感作文 篇2

“孔雀之冬是会让人感觉奇妙的舞剧，它讲诉了一个关于自然、生命、成长、人性和爱的故事，它在我身体里涌动、流淌，有感而发的表现出来。”－杨丽萍

舞剧《孔雀之冬》围绕着生命、时间和爱这三个永恒的主题展开，用舞剧的形式演绎人类共同的情怀。剧中的“孔雀”是鸟，也是人，是有情世界的芸芸众生。该剧分春、夏、秋、冬四章，讲述了一个关于成长、人性、时间和爱情，以及生命与自然相互融合的故事。

这似乎是一个古老的寓言，但它直接指向现代人矛盾的心脏。爱与恨、罪与罚、迷恋与失落、嫉妒与虚荣、宽恕与悔改、觉悟与解脱

《孔雀之冬》汇集了杨丽萍老师四十年舞蹈艺术的精美、精粹，是她艺术生涯又一次新的创作与尝试。古人曰：台上一分钟，台下十年功。

她的翩翩起舞离不开她年复一年、集中练习。我们都应该学习她对舞蹈精神的不懈奉献。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

观后感作文 篇3

最新文章篇：经过一段时间的企业培训师的学习，本人感觉到对这一行业有了更深更全面的认识，结合自身工作的一些实际经历，特总结以下两个方面的认识，第一是对于企业培训工作前对企业员工了解的先行工作，第二是在实施培训中需要兼顾的一些方面，以便能在工作中获得提高。

我觉得企业培训的对象是企业的员工，那么就应该特别注意员工的独特性，即企业培训的针对性，如果希望用一种培训达到包打天下的话，那么这种初衷肯定是不正确的，不同层次的员工具有不同的整体素质，也就应该接受不同的培训，这就要求企业在培训之前先要进行员工分析，分析他们的素质结构，从而制定企业技能培训方案的基本出发点。企业员工素质结构包括以下八个方面：知识结构、专业结构、性别结构、年龄结构、部门结构、职位结构、管理权限结构和性格结构。

知识结构：对员工知识结构的分析是为了准确制定培训方案，有效利用资源，从而达到培训得最大经济效益。公司员工的知识结构应从三个方面进行分析：

首先是教育水平。员工所经历的教育是不同的，如博士、硕士、本科、大专、中专、技校、中学等，不同的教育层次有不同的知识储备。从这些方面，可以大致确定培训内容的范围。

其次是职业教育培训。第一次模拟考试是有各种培训机构、培训课程等，很多员工在进入公司前都接受过各种职业教育的培训。在对员工进行培训时，不能忽视这些内容，不能使用相同的内容和模式。

还有就是专项短期培训。通过调查，我们应该知道哪些员工接受过特殊培训。目前能够在一个公司有十几年工龄的员工是比较少的，那么，来到公司以前在其它公司是否接受过专项培训和接受过何种培训，这一点是目前人力资源管理中几乎都忽略的一个大问题，而员工也不愿意说明这个问题，但是在主要的技术人员和管理人员中，这一比例往往不能低于某一数字，因此，在制定培训方案的时候，必须对此问题给予足够的重视。

专业技能结构：我们经常发现，在自己的公司里，很多员工没有从事自己的专业工作。要制定培训方案，就必须对公司里的员工，特别是在管理干部和业务骨干中对如下问题了如指掌，比如：

有多少高中初级技师？有多少高中初级技术操作人员？有多少没有证书的老专家？

有多少人从事自己的专业，有多少人半途而废，有多少人对自己现在的专业感到满意、普遍满意或漠不关心、不满意。特别是对中层管理干部和业务骨干的培养，要尽量掌握以下数据：有多少干部从事本专业相应的工作？

观后感作文 篇4

10:40:05　2016春晚观后感一一对深情的父子，用歌声相互倾诉;用树与种子的比喻、关系，表达出：父亲对儿子的爱护、叮嘱，儿子对父亲的敬重，及对父爱的感触。

不善言语、表露的父子，都充满父子相爱之情，父爱子，子爱父，彼此清楚、满足。父亲对儿子的不离不弃，关注、祝福，儿子对父亲的承诺、牵肠挂肚，充分表现出中华优秀的传统的亲情文化、“孝道”文化;敬老爱幼、将心比心、和谐相处、淡定面对荣辱等儒家仁爱思想，永远是中华民族五千年不倒的“顶梁柱”。

亲情是维系家庭的重要因素;不要太在乎成败与名利，学会忍让与知足，这是儒家思想的重要内容，可以促使一个人不断走向辉煌，光彩夺目。

愿大中华炎黄子孙，好好听听这首歌，善于感悟，从自身做起，从小家做起，不断进取，孝敬父母，让中华民族永远屹立在世界民族之林，能够“领舞”;在现在的世界里，孔子学院遍布;作为炎黄子孙的我们，更应该传承好中华优秀的传统文化，以“一路一带”建设为契机，让中国梦、世界梦相互伴舞，创建最强、最美音符，铸就辉煌无数……

2016春晚观后感二

2016猴年春晚，侯勇、句号等表演的小品《将军与士兵》十分吸引人。

“天安门前的九十六步，是咱们军人展现军人担当的九十六步，咱们的每一个眼神，每一个步伐，都能向全国人民展现我们军人的士气和战斗力。”

侯勇扮演的副军长一席掷地有声的发言尤为令人赞叹，新时期的中国就需要这样正气凛然的好将军、好军人!

演员侯勇坦言，“我觉得军人这两个字，分量非常重，重到它可以为国捐躯，为人民付出所有的一切。”而主持人董卿一句“我们今天依然需要一种精神，那就是革命英雄主义精神!”这句话更是深深地触动了我，当百岁抗战老兵在轮椅上坚决的站起来，向全国观众敬起庄严的军礼的那一刻，我深深地被感动了。

我想起2015年9月3日那场举国振奋的大阅兵，当抗战老八路老新四军走来的时候，我能清晰地感觉到他们是带着历史走来，虽然他们年迈沧桑，耄耋老人，但是当他们一个一个坐在车里，给主席台敬军礼的时候，你能感觉到一名军人对保家卫国的强烈愿望，他们比所有检阅部队的军人都不差，甚至更加厚重，更加有内容。

这个小品之所以出彩，除了反应现实之外，还有两点做得很棒，一是演员演技和基本功过硬，无论是站军姿还是拔正步，都相当出色。其次，司令官和他曾经扮演魔鬼的父亲的故事被巧妙地融入其中。这个故事事真实可信的，它使人们看起来和呼吸。

2016春晚观后感三

看春晚已经成为一种习惯，今年也不例外。虽然一些负面新闻在网络上炒作了很长时间，但开幕式一开幕，我就喜欢今年的猴年联欢晚会。

你听，谭维维的《华阴老腔一声吼》，是不是有一种耳目一新的感觉，唱得那是一个荡气回肠，唱得你每一个毛孔都充满力量;而且舞台也很舒服，中外乐器汇集一堂，看着是不是特别新颖呢。这是少见的有创新，有震撼力的节目!

神奇呀，奇异吧，可以在盘子里取出饺子，可以取出**，可以在**里取下积木，可以变成巧克力，好玩吧；刷子其实是用蛋卷做成的，笔尖可以变成小鸟，简单却很神奇！

要说冲击力，《.机器人舞蹈》真让人叹服，那可是高科技啊，没想到我们国家也能造出这么精巧的机器人。

还有小品《是谁呢》，还是那个郭冬临，只不过女主角变了，呵呵!演了一个好领导鼓励大学生创业，引出一串故事。有几个笑点，但不是特别突出。

武术《天地人和》，看着就是真功夫，在春弘扬我们中华武术，让全世界的人开开眼界也不错。

今年看完猴年春晚大餐后我给2016猴年《春晚》点个赞。今年春晚大餐给人以快乐、给人以营养、给人以正能量，许多短小精悍的小品、歌唱等的内容不仅能从中吸收到营养和受教育，也将成为海内外亿万中国人共同了解党和国家之关切的大课堂。

2016春晚观后感四

今年的春节联欢晚会不仅歌舞好看，听歌好听，小品搞笑，富有创意，有特色，有思想，有创意，在舞美设计和镜头表现上也令人印象深刻。

猴年春晚的舞美设计朴素大气、简洁端庄、时尚现代，其核心元素的选择源于中国传统节日和民俗的典型符号——大红灯笼，以象征“国泰民安”、“国富民强”。“灯笼造型圆满，寓意团圆、周全，契合了春晚的精神诉求。”

此外，不论是以水墨中国为背景、追求极致唯美效果的《山水中国美》，还是大气磅礴的创意武术节目《天地人和》，抑或是惊险与力度、悬念相结合的高难度杂技节目《直挂云帆》，都在镜头表达及舞美设计等方面赢得了各方赞誉。

它明亮大气，体现了国台办春节联欢晚会应有的格局和风格。精巧运用‘中国红’、中国元素，令人惊艳。由华裔表演的《茉莉花》，是继《千手观音》后又一个成功的女子群体表演节目。

色彩上的大红大绿，既有东方神韵，又有异域风情。在传统技术与现代技术相结合的基础上，融合了国外的元素。《直挂云帆》也充分表现出力与美的结合。

今年春晚对于高科技的运用也吸引了众多目光。广州分会场最大的亮点是高科技元素——无人机航拍珠江两岸最美夜景，展示‘岭南文化的小康生活’。演员表演与科技元素充分结合。

当张杰唱起《发光时代》，n架无人机从空中放起璀璨的焰火;在孙楠演唱的歌曲中，伴舞的除了歌舞演员，还有几百个机器人。令人惊讶的是，机器人不仅参加了表演，而且还扮演了客串主持人。真是太不可思议了。

猴年春晚在李谷一《难忘今宵》的歌曲中近尾声，随着2016年央视猴年春晚的落幕，精美大气的舞台却一直留在了我心里。

2016春晚观后感五

2016年**电视台春节联欢晚会亮点很多，给我留下深刻印象的是歌曲《父子》，歌曲《父子》以血脉亲情温暖了无数家庭。

舞台上**两位歌手杨幂和佟铁鑫手拉手坐在一起，用**向对方诉说父子的内心感受，催促我内心的隐情，不禁想起因工作而不能离开的父亲，他的眼睛不禁湿润。父亲为了我的成长，为了养家糊口，终年在外面努力工作

“我害怕有一天自己苍老，成为你的包袱;我会一直把你搀扶，就像当初，你带着我走出人生第一步”，在平白如话的歌词中，写出了父子两代人的血脉与亲情。我想，不仅我会感动，电视机前无数的观众可能也会像我一样，偷偷地抹眼泪。后来有报道称，演员佟铁鑫和杨洋在彩排时也多次被这种情绪所感动。

是啊，父子亲情，怎能不动人呢。

这首歌用父子两个角色对唱的形式是以前很少看到的，尤其是他俩娴熟精准的演唱、美声和流行的融合，把父子间含蓄内敛的情感表现得淋漓尽致，当歌曲唱到一半时，杨洋忍不住流下泪水，更是触动了无数人心底最柔软的地方。

佟铁鑫和杨洋化身‘父子’，把父子之间微妙的感情细细地道了出来，两代人的配合真的挺让人感动。

《父子》这首温情动人的歌，我一定要把它学会。

观后感作文 篇5

今天，我们全校师生看了一场记录片，叫“让世界充满爱

首先，主持人邀请了这位年轻的老师，并问了我们第一个问题，辛老师并不难。大家都说这很难。年轻的老师给我们讲了这样一个故事

一位老师在一个学校上课。晚上，老师悄悄地收好包，一大早就起床，爬上了山，爬上了山顶，准备乘县里的火车回家

突然所有的学生都赤脚跑上山，跪在地上，求老师留下来，老师留下来。但是，老师非常不幸，患上了癌症

在我38岁的那天，老师住进了医院。然而，老师想离开医院，回到同学们身边，回到教室，上我生命中的最后一课。可是，老师还是离开了我们

雏老师让大家说，老师您辛苦了。大家一起喊，老师您辛苦了

雏老师问第二个问题，记不记得爸爸妈妈的的生日，大家说记得，雏老师又给我们讲了两个故事

一位母亲接到儿子的录取通知书后，就去清华大学读书。可是，妈妈一看到那高昂的**，决定把牛卖了，把家里所有值钱的东西都卖了

儿子开始不用功了，开始谈恋爱了，每天到咖啡厅去

突然，妈妈中暑了，儿子看到了，走开了

儿子找不到妈妈，开始用功读书。毕业了，读到博士生，妈妈谢谢您

雏老师上小学四年级时，下大雨了，爸爸没来，自己跑回家，并恨自己的爸爸

出国时，自己明白，爸爸是为我好

雏老师让所有人站起来，向老师，爸爸妈妈鞠躬

我明白，要尊敬老师，尊敬父母，让世界充满爱！！！

2019年03月29日

观后感作文 篇6

战狼2》观后感

今天，妈妈带我去看了一部最近很火的电影——《战狼2》，看完电影我觉得热血沸腾，激动的心情久久不能平静。

这部电影发生地点是在战乱的非洲，故事的主人公冷锋——原中国人民解放军战狼特种部队的一名战士，因护送牺牲战友的骨灰回家时，遇到欺凌战友家属的地痞流氓，一时气愤下手过重，被撤职服刑，刑满释放后，得知她的爱人在执行任务时被害了，他决定去非洲寻找留下那枚子弹的人——杀害他爱人的坏人留下的子弹。他搜查了非洲大部分地区，但一无所获。后来，红领巾军叛乱，雇佣欧洲最强大的雇佣军与**军作战，造成了非洲**。冷锋为解救人质不幸感染了拉曼拉病毒，这是一种非常可怕的病毒，至今还没有研制出有效的疫苗抗体，在非常危急的时候，女主角——一名医生为他注**还没有完成临床试验的解药，冷锋被治好了。

最后，他找到了子弹的主人，欧洲最强大的雇佣兵，并与他展斗至死。最后，他展胜了敌人，保护了中非人民的生命！

这部电影使我震惊：解放军是如此强大！他们就像成千上万的冷锋。即使陷入绝境，面对敌人，也决不屈服，勇往直前。他们是人民的坚强后盾！

我为自己是一个中国人而自豪，正如电影结尾的中国护照所说：当你在海外遇到危险时，不要惊慌，因为在你身后，有一个强大的祖国！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

观后感作文 篇7

每年，闵行区都会组织学校到市区剧院进行各种形式的演出。去年**的是京剧，同学们反响很大，有几位同学幸运地被叫到了舞台上，与大哥哥，大姐姐一起练一***剧的动作要领，穿上服装，学着哥哥，姐姐的样子，认真地甩起了水袖。看着自己的同学那可一爱一又可笑的模样。

都忍不住笑出声，男同学一反常态，褪去了脸上严肃的表情，也嘻嘻哈哈，跟着起哄。今年和去年却大不相同，这次的表演并不是国粹，而是换成了与我们生活十分贴切的校园舞台剧>。

伴随着一片寂静与黑暗，舞台剧拉开了帷幕，歌声响起，灯光骤亮，演员们以跳舞的方式陆续登场，通过他们之间的对话，我了解到这场戏是以青少年火炬手的评选而展开，看着他们的一言一行，突然觉得自己翩翩，多真实啊!那似乎就是我们的校园生活的照应，男生的大方幽默，女生的文静优雅都流露在其中，作为学生的我们因父母的管束而有的烦恼也被表露了出来，父母想让孩子一心一意努力学一习一，想让孩子长大以后能出人头地的心理与孩子对父母做法的种种不满。但其实父母所做的一切都是为自己的孩子，剧中孩子学会了理解，父母也学会了换位思考，静下心的一交一谈起到了作用，改变了大家的想法。

剧中有位特别的女孩，来自山区，父母外出打工，哥哥和一奶一奶一留在山中，她家很穷，连学校的午饭也吃不起，可其他同学家里都十分富有，他们不仅没有嫌弃女孩，还想尽方法来帮助她，这让我很感动，我体会到了互帮互助的一精一神，那种一温一馨让我心头一暖。剧中的中学生朝气蓬勃，积极向上。我们应该互相学习。

学生之间的鼓励和帮助是必不可少的。它就像冬天温暖的阳光，会让我们振作起来，给我们力量。

这样的表演让我学到了很多，也改变了我以前的很多想法和想法。年轻人似乎在向我招手。如今的我也在慢慢成长，应该要学会去一交一流，沟通，去勇敢面对一些不可预知的事物。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

观后感作文 篇8

今天，我看了《血战台儿庄》这部电影，被战士们奋勇顽强、视死如归的革命精神所震撼了，他们用自己的血肉创造出了我们今天的幸福生活。

在影片中，徐宗仁带领着战士们在徐州的台儿庄和日军展开了战争，并炸掉了他们唯一的退路运河浮桥，为的就是让战士们不退缩，勇敢的向前冲与敌人决一死战。敌人不断的向我军发出猛烈的攻击，坦克、飞机、枪炮和各种重型**一齐驶向主要阵地，炮弹带着呼啸落到地上，顿时浓烟滚滚，子弹带着尖叫满天飞，壮烈豪迈的叫喊声响彻云霄。这时，坚守在台儿庄的中**队已经**过半，可援军还是了无音讯、迟迟未到，而敌军已占领了四分之三的领土，可是战士们依旧坚强的与敌人对抗，那一张张血肉模糊的脸上仍然展现出坚定的意志；那一双双深遂的眼睛里闪烁着爱国的光芒；那一颗颗火热的心燃烧着反抗的怒火。

几万余人的敌军士兵被我军消灭，台儿庄之战我军大获全胜，也是抗战以来国民党军队在正面战场上第一次伟大的胜利。

战士们坚强不屈、奋勇杀敌的精神得到了周恩来总理的高度评价：“台儿庄战役的胜利，虽然在一个地方，可它的意义却在影响战斗全部，影响全国，影响敌人，影响全世界！”

在抗战的年代，日本人随意侵略我们的国土，像禽兽一般残杀着我们的祖先，人们都生活在水深火热之中，通过影片更让我们明白了幸福的生活来之不易。毛主席也说过：“落后就要挨打。

”我们不能落后，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活，我也要发奋图强，好好学习，天天向上，将来为祖国做更大的贡献。梁启超说过：“少年强则国强，少年智则国智。

”写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

观后感作文 篇9

南泥湾》观后感

在看电影南泥湾之前，我理解的战争就是硝烟弥漫，炮火连天，刀光剑影，与敌人拼个你死我活血淋淋的场面。看完电影《南泥湾》，我深深地体会到，战争不仅是战场上的战斗，更是与恶劣的自然环境作斗争，积累力量，发展强大的革命队伍。

在电影《南泥湾》中，日本鬼魂围攻了陕甘宁革命根据地的八路军，在一片人迹罕至、人迹罕至的狭窄地带。敌人层层封锁，使必要的生活物资无法运到根据地。除自然环境恶劣外，红军战士缺乏温饱，缺乏医疗保障。面对重重困难，以359旅为代表的红军战士并不害怕。

战士们发扬艰苦奋斗的革命精神，自己动手。没有饮水，自己打井；没有农用工具，用炮弹**后的弹片制造……三五九旅开荒垦地的过程中，有的战士被狼吃了，有的战士饿死了，有的战士吃了野菜中毒了......这场“战争”的残酷不亚于炮火纷飞的战场。

多么顽强的生命力呀！正是因为这样的生命力，359旅八路军战士战胜了日本鬼子的封锁和恶劣的自然环境。正如歌中唱到的一样“如今的南泥湾，与往年不一般，到处是庄稼，遍地是牛羊。

”电影《南泥湾》给我们刻画了在艰难困苦的战争环境下，革命先烈们不屈不饶，不向困难低头的生活片段。今天的幸福生活是在他们的鲜血和牺牲中诞生的。我们应该珍惜来之不易的幸福生活。我们要像革命先烈一样，不断自强不息，努力学习，建设一个更加强大的祖国。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

观后感作文 篇10

响彻寰宇的狮啸

单县五中刘姝麟辅导教师吴艳峰

当胜利的礼炮响起时，巨大的天安门广场上一片寂静。但是，在场的每一个人的内心都不平静，他们的血液正在沸腾，双拳已经握紧，激动与振奋的呐喊声已涌至喉咙、呼之欲出-----这一刻，这场期待已久的盛典拉开序幕的时刻，终于要到来了。

看着屏幕上的这一幕，我不禁想象，70年前的今天，整个国家是什么样的景象？承受了上百年惨无人道的压迫，蒙受可数不尽没齿难忘的屈辱，伴随着震彻四野的长啸，中国这头沉睡已久的雄狮终于抖抖身躯，站了起来。多年的昏睡令它略感头脑昏沉，长期的侵损让它的筋骨稍显僵硬。

但是，它的意志更加坚韧，它的目光更加锐利，它清楚地感觉到全身每个细胞都活跃起来，原本疲沓的心跳正在加速，力量正在源源不断地汇聚，一个低沉而洪亮的声音反复诉说着；“黑暗正在退去，雄狮已经觉醒，中华民族即将复兴！”

七十年的光阴匆匆逝去，这头雄狮穿过硝烟弥漫的战场，跨过冰封的鸭绿江，度过浩瀚的汪洋，飞上神秘的太空，潜入深邃的海底，一步步坚定而有力，终于迎来的今日的辉煌。经过70年的艰苦奋斗，它再次发出震撼世界的长鸣，自豪而庄严地向世界宣告中华民族崛起。

在亿万群众齐唱的《义勇军进行曲》的歌声中，一面鲜艳的五星红旗迎风缓缓升起，旗下是敬礼肃立的国家领导人，国际友人，军人，少先队员以及上亿的群众。他们的眼睛紧盯着飘扬的红旗，希望来之不易的和平能永远持续下去。

在淡蓝色天空的尽头，六架飞机缓缓飞过广场，悬挂着两面崭新的旗帜。不远处，又一队直升飞机组成“70”的字样紧随而来，在大地上投下清晰的影子。

接着，英姿勃发的中**人昂首挺胸，迈着整齐的步伐踏着**的节律铿锵走来，其队列之严、气势之宏大令所有人不得不由衷地感叹：“这样雄健的军队，何敌可挡！这样强盛的中国，何人敢犯！

如此强大的中华民族，必将屹立在世界民族之林！”

阅兵仪式已经结束，其辉煌场景依旧历历在目；雄狮之啸亦成过往，其回声仍久久回荡。觉醒的中国正在谱写新的篇章，创造新的辉煌。

天鹅湖观后感范本

“天鹅湖观后感”是幼儿教师教育网编辑在网络上整理并加工的内容。看电影不仅能获得快乐，还能收获人生的经验和知识，想必你有不少可以分享的东西。为了记录看过作品之后的感想，好好写一篇观后感是相当值得的，写观后感时必须是在观看后的基础上引发感想。如何写出标准合格的作品名的观后感呢？请您把这篇文章加入您的收藏夹！

天鹅湖观后感 篇1

白天鹅的角色塑造是《天鹅湖》的灵魂和真正的中心，黑天鹅与王子的双人舞以及黑天鹅的那段独舞是芭蕾舞界公认的.难度最高、最具挑战性的舞蹈。但是，真正能胜任白天鹅这个角色的，却不仅仅是高超的芭蕾技术仅够的，这种善于表演《白天鹅双人舞》的抒情明星，永远高居榜首，而那种只能完成《黑天鹅双人舞》的技巧明星，则只能屈居第二，即使其32个“挥鞭转”引来雷鸣般的掌声也不能提高其审美品位。如若我只是欣赏了美版的《天鹅湖》，那我几乎无法理解此中深意，甚而会坚信黑天鹅才是最高的芭蕾境界。

美国人崇尚个人英雄主义，独立、自信与坚强更是美国女性普遍的个人价值观，所以在表现黑天鹅为自我争取爱、争取地位而魅惑王子、挑逗王子的情节上，俄版很难与之比拟，甚而美版黑天鹅的形象比白天鹅角色塑造者更突出、更丰满。美版的白天鹅因着美国人无法认同的价值观而显得单薄、无力，使得白天鹅更像一个人生战场上的失败者。

我无法评议西方崇尚个人奋斗的哲学理念与拜占庭式的古老人生哲学哪个更具艺术价值，但俄版的《天鹅湖》在艺术的感染力和冲击力上确是其他民族难以超越的。对于俄国的哲学，至今都很难界定她是倾向东方的还是西方的，俄国“置身于东方和西方这世界的两个主要部分之间，一侧偎依着中国，另一侧则靠着德国，本该在自身之中结合其精神世界的两大品质：想象和理智。然而，天意没有赐予我们这样的角色，人类的普遍规律并不适用于我们，我们没有给世界以任何东西，没有教给他任何东西；我们没有给人类思想的整体带去任何一个思想……”但是，我们一旦涉及到艺术问题，俄罗斯就作为两个世纪的绝对超级大国形象活跃在我们面前，即便是20世纪一元化限制、冷战对峙大众传媒冲击等，也没能弱化俄国艺术的魅力；俄罗斯芭蕾艺术，与俄国音乐、苏联时代的电影、以及世界三大话剧体系之一的斯坦尼斯拉夫体系一样，都将会如同古希腊艺术那样不可复制、不可企及……作为世界性的俄罗斯芭蕾，其艺术水准是不言而喻的，任何一支世界著名芭蕾舞团，若有幸进入彼得堡马林斯基剧院和莫斯科大剧院演出，那就是一份世所公认的荣耀。

从我作为观赏者的视角而言，俄版白天鹅的头顶似乎一直环绕着圣灵的光环，她一登场，就如天使显现，牢牢地吸引住了我的眼神与魂魄，她有一种超越形式、国界与性别的巨大魅力，让任何一个观者愿为呵护她、怜爱她而生或死。我难以剖析此中奥秘，虽然，我知道这其中一定包含着艺术家的人格魅力、艺术修养以及对剧本隐含的人文关怀的深刻感悟力，但是，能把这一切糅合成一个整体、又几近完美地展现出来，那需要何等的内在能量与艺术功力呀！这一切，实在是种感性的认知经验，我无意用浅薄的理性分析去破坏她的神圣与神秘。

《天鹅湖》落幕已有许久，但我却一直在思考一个问题：生为女人，我该是那只美国独具现实意义的的黑天鹅，还是俄罗斯神化式的、能凭借至善至真的惊天魅力感化所有罪恶的白天鹅？这如同莎士比亚的经典名句一样，让人惊叹！

我在现实与梦幻之间徜徉，寻找那个转瞬即逝的、升华我生命的交叉点……

天鹅湖观后感 篇2

1、服饰美轮美奂芭蕾舞剧天鹅湖观后感

今年，我有幸参加了舞蹈欣上课程。在课堂上，广场舞，老师给了我们各种各样的舞蹈比赛，而芭蕾舞给了我最深课的印象。现在我看了之后再谈我的感受。

芭蕾舞出现在意大利文艺复兴的鼎盛时期，从15世纪到16世纪。艺术家们尽力模仿古希腊的艺术风格。最早的芭蕾表演是在宫廷宴会上进行的，1489年在意大利的一个小城里，为庆祝米兰公爵和西班牙阿拉贡公主伊达贝尔的婚礼，演出了《奥菲士》。当时的表演形式与我们今天看到的芭蕾舞表演大不相同。芭蕾舞的每一场表演一般都与上菜有关，比如在模拟狩猎表演开始后吃野猪；海神和河神出来吃鱼。

随后，许多神话人物登台献上了许多菜肴和水果。最后，来宾们也参加了狂欢节。这是一种把歌、舞、朗诵、戏剧表演综合起来的表演形式，可以说是芭蕾的雏形，后人称它为“宴会芭蕾”。芭蕾舞继续发展，并经历了几个主要阶段：宫廷芭蕾、情节芭蕾、浪漫芭蕾、俄罗斯芭蕾和当代芭蕾。

我们所看的《天鹅湖》属于经典俄罗斯芭蕾。《天鹅湖》是柴可夫斯基所创的芭蕾舞剧，共4幕，作于1876年。这是柴可夫斯基根据民间传说创作的第一部舞蹈剧。情节是：

奥吉塔公主在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格弗里德天鹅在天鹅湖，深深地爱着奥吉塔。在王子选择新娘的那天晚上，魔鬼让他的女儿黑天鹅化装成奥杰塔来欺骗王子。

王子差点被骗，终于及时发现，与魔鬼搏斗并将其杀死。白天鹅恢复了公主的原形，与王子结合，以一个圆满的结局结束。

看完《天鹅湖》我不无为这伟大的创作所感动，不愧是芭蕾舞的奇葩。看了之后，我深深知道练***舞的艰辛，芭蕾最主要的标志就是以脚尖着地，如果掌握不好，完全能把一个人的脚给废掉，所以每一个跳芭蕾的人都是伟大的，不容易的，我们要学会好好的坐下来好好的去欣赏他们的每一个动作。我只是从网上了解到，学习舞蹈需要训练的主要动作是：

1、 压腿：这是舞蹈基础训练中最基本的训练内容，包括前、侧、后腿。压腿练习包括打开学生腿部关节的韧带。

天鹅湖观后感 篇3

读了《天鹅湖的故事》这篇*后，我眼前不由浮现出了这样一个画面：

这就是发生在莫斯科贝加尔湖岸边的事情。一年的早春来得很早。一些候鸟已经回来了。突然，一股寒流袭来，湖面结冰了。候鸟又飞走了。可是，有一群天鹅并没有飞走。

一个个儿很大的老天鹅利用下落的冲力，把镜子般的冰面震得颤动起来了。这时，这群天鹅(大约百十来只)也随着这个老天鹅一起破冰。冰上有一个小洞，然后冰迅速膨胀，冰洞变成了一片水。

它们欢快地捕食着鱼虾。

俗话说得好，人心齐，泰山移。只要齐心协力，就一定能成功。天鹅也是如此。一群天鹅在一起工作。厚厚的冰上出现了一个小洞，然后变成了水面。这群天鹅是多么团结啊!

这篇文章使我想起体育课上的一场拔河比赛。虽然我们是大哥大姐，但我们也不甘示弱。全班同学努力工作，团结一致，赢得了比赛。这就是团结的力量。

在生活中，我们会遇到各种各样的困难，一个人的力量是渺小的，只要大家团结起来，任何艰难险阻都会迎刃而解。团结就是力量!

天鹅湖观后感 篇4

芭蕾《天鹅湖》柔软、优雅、大方。《天鹅湖》第二幕：两人的舞蹈细腻地表现了天鹅吴泽塔从恐惧和警戒到对王子的安心和信任，以及感情甚至热恋的迸发过程。吴泽塔的独舞突出了她的残色。她的舞姿越美，她的孤独和感动就越明显。在朦胧的月光下，蓝色的天鹅湖。高尚高雅的天鹅在闪闪发光的湖面上游泳上岸后，一个人慢慢变成了美丽的少女。优美的舞姿，凄美的旋律，来自天鹅湖故乡的纯粹古典芭蕾梦幻般的美，将观众带入了童话般的世界。可爱的奥塞塔公主被邪恶的魔王罗特瓦尔特用魔法变成了天鹅。吉格弗里德王子追赶天鹅来到湖边。他爱上了吴泽塔，并发誓效忠她。魔王带着装扮成天鹅女王的女儿吴志丽来到城堡。王子认为是奥塞塔。由于邪恶的奥齐里亚的欺骗，王子向奥齐里亚发誓对她永远的感情。痛苦的吴泽塔回到了湖边。王子紧追不舍，请求她的原谅。魔王又出现了。吴泽塔感到受不了，悲伤到极点，跳进了湖里。王子随后跳进湖里。邪恶的咒语被打破了。魔王罗特瓦尔德被王子和奥塞塔之间的忠诚感情力量破坏了。新的一天黎明再次开始，王子和ojeta飞出湖，在永恒的爱情中重逢。在这优美的音乐和动人的舞蹈中，凄美的舞剧令人难忘。那时我们才知道《天鹅湖》为什么这么有名。《天鹅湖》的魅力和美丽在乌丹芭蕾艺术家们的演出中，张戒的观众已经感受到了深刻的感受。舞蹈的精魂永久留在第一次看正统欧洲芭蕾的观众心中。天空中骄傲的鹅在张溪艺术史和文化史上留下了永恒的阴影！王子天真无邪的性格和形象在形体的变形中充分体现出来。巫医冯罗特巴尔幽灵般的样子，通过冷峻、冷幕、冷酷的心理，经过有个性的舞蹈和身材，留下了深刻的印象。奥西莉亚的热情奔放，在人们面前的骄傲，在王子面前的骄傲，在巫师面前的骄傲，都暴露无遗。在奥杰塔的圣洁和纯真、善良和美丽、优美的舞蹈和优雅的造型中翩翩起舞，栩栩如生。前戏的独舞，二重唱，三人舞，四人舞，舞蹈优雅，功力深厚，造型丰富。

天鹅湖观后感 篇5

提起红色电影，在值此纪念抗战胜利70周年暨反法西斯胜利70周年之际，有众多的电影给人留下深刻印象，这其中由中俄合拍反映中俄两国共同抗击日本法西斯题材的历史战争影片《战火中的芭蕾》给我留下的印象最为深刻，让人难忘。

该片由俄罗斯“斯皮尔伯格”尼基塔·米哈尔科夫监制，金鸡奖最佳摄影董亚春执导。这部电影通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘，讲述一段跨越国界的凄美恋情，揭露日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义，展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊。 1945年9月12日，潜伏在黑龙江边境小镇丛林中的300多名日本军人拒不投降、负隅顽抗，血洗了当地村民，并袭击了苏联红军。最后东北抗联部队和苏联红军一举剿灭了这股日军。由于战斗发生在日本宣布投降以后的第28天，故称为抗日战争中发生在黑土地上的“最后一战”。以上所述是对整个故事的简介，下面我将从整个故事发展的某些让人难忘的情节进行描述，从而谈谈自己对影片局部的感触。

影片的开头是从女主---鹅儿上班工作及练习舞蹈开始的，其中有一个镜头是：鹅儿一边在用手擦洗碗，一边把腿放到架子上进行着优雅的舞姿训练。看到这一幕的时候，让人的眼睛突然一亮，在艰苦的环境下，她的双眸却显得格外明亮，原因似乎很简单，因为有梦想!正是因为她拥有成为芭蕾舞演员的梦想，所以在后来看到她穿上舞鞋时的喜悦与勤于练功，都会不禁的佩服她离自己的梦想更近了一步。随着故事的推进，至女主差点儿被日本兵蹂躏，险过一节后，回到家中，自己的弟弟却被日本人残忍的杀害，祸似乎永远都不是单行的，到此处时，情节的起伏暂时达到了一个小高潮。此后女主一家人的日子可想而知，悲伤与痛苦是在所难免的了，也就是在这样的背景下，当她难以面对自己曾经的梦想时，一句很经典的台词由她的老师讲出了：悲伤和困难，总会离开懂得努力和等待的人，努力和等待明白吗?看着老师慈祥和鼓励的眼神，她选择了认真面对自己的梦想。直到故事快结局时，她最心爱的人沉睡在了东北那块黑色的土地上，她的泪绝望到树叶凋零枯萎，而最后的最后，她还是站在了舞台的中间，跳着《天鹅湖》，成为她爱人心目中的公主，为他翩翩起舞。

面对此情此景时，怎能让人不自觉的回忆自己曾经走过的岁月?虽然我生长在一个和平的年代，不曾经历过杀戮，但是和平年代有和平年代需要经历的成长，在另一个环境中长大的自己，也曾拥有过梦想，也曾为之不懈努力过，可当明天开始渐渐变得明亮的时候，自己却有些松懈了，再忆起最初的梦想时，自觉有些惭愧，这其中最根本的原因或许就是最简单的话语：你不够忠诚于自己的梦想!若你能如影片中的女主一般，对自己的梦想时刻挂念着，并坚持不懈，不管遇到什么样的困难都勇敢的去面对并克服，那属于你的梦还会遥远吗?

以上只是单从有梦想的角度，谈了谈女主一生的经历，下面我们来看看男主安德烈吧。

男主的出场，是在一个充满战火硝烟，人们饥饿无食，却被日军压迫着干苦力修铁路的环境里，他作为苏联间谍的身份暴露，身受重伤，逃亡躲避中偶遇女主并被其救回家中治疗。此后二人便在战火的大环境下，逐渐擦出了爱情的火花。在痛苦与悲伤的背景下，彼此相互鼓励安慰，安德烈伤愈离开的前一晚，他与鹅儿一起度过了一个美好的夜晚，年三十，窗外的雪花飘落着，俩人一起通过地窖里的小窗户，看到并感受到了外面的美景，当月光洒在他们的脸上时，显得格外的美丽动人，似乎让人看到了某种曙光即将到来。再相聚，是在日本战败后，安德烈回到了那个村子，那天鹅儿穿着大红的裙子和漂亮的舞鞋，与他相拥于欢腾的人群。当清晨第一缕阳光温柔的洒在金灿灿的树林里时，他们俩牵着马儿来到了那里，面对那样特别美丽的画面，女主不由得翩翩起舞，优雅的舞姿，灿烂的面容，似乎让安德烈看到了他的母亲，当一切都在美好中沉醉时，危险却一步步接近，落下的300多日军，出现了，男主优雅的抱起女主离开，幸运躲过一劫。而后不知情的女主回到家中继续跳完她的《天鹅湖》，男主在战场上浴血奋战，不幸离世。导演这样的安排，真的是让有种触目惊心的感觉，一边是残酷的战火硝烟，一边却是一个从未被打扰过的梦境，美丽动人的让人心疼，故事的结局，似乎也就如那天鹅湖一般，美得让人陶醉，却也凄的让人心痛。

从整体上看，导演主要用了对比的手法，将美好与残酷书写的淋漓尽致。战争夺去太多无辜的而生命，我们今天看到的绿色，都是曾经的鲜血换来的，珍爱和平，在这个看似和平的年代，同样是如此的珍贵。铭记历史，是时代赋予我们的责任，但面对生命，我们一样需要包容的情怀，就如影片结局时告诉我们的那般：母亲领养了纯美(下令屠村的日本军官---大佐的女儿)，依旧生活在东北边境的小村里。

天鹅湖观后感 篇6

芭蕾舞剧《天鹅湖》——观后感

2008-12-30 17:12:23

饕餮了一场视听觉文化大餐，美哉！

网上可搜的介绍就不说了，简单说下所感。

1、服饰美轮美奂

场景方面：王子郊游的服装淡雅秀丽，体现了野外的清新气息；皇宫选秀的服装雍容华贵、色彩浓郁，体现了皇室的庄重奢华；天鹅湖边的服饰纯美无暇，体现了出世的高洁情怀；伴随着音乐的高潮，天鹅的首次出场堪称惊艳，确是在感官掀起的一阵震撼。

性格方面：无论是宫女的优雅，侍者的顺从，王子的优雅，女王的高贵，白天鹅的纯美，黑天鹅的魅力，魔王的狡诈，小丑的可爱，都最好从衣服上体现出来。

2、音乐无与伦比

柴可夫斯基，我六年级的偶像，不用多说了。这部伟大的音乐作品贯穿整个舞剧，结构雄伟，风格多变。编舞的美感和难度与丰富细腻的音乐紧密配合，使整个芭蕾舞团在享受视觉和听觉享受的同时，其人物和音乐的精准度带来了更强烈的共鸣，使作品更容易被诠释。

3、独特表现手法之“芭舞体现他舞”

我不知道这是不是芭蕾舞的传统表达方式。在我外行看来，这是一种比较独特的艺术处理方式。在故宫选秀现场，来自世界各地的美女们跳起了自己的民间舞蹈。于是我们看到了，由芭蕾舞表现的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄罗斯民间舞等。

表现形式为芭蕾，表现内容为其他舞蹈。这真是艺件艺术表现的奇葩，值得其他文化展示门类学习。

4、秘密武器之舞台灯光

神奇的灯光在此起的远远不止照明的作用。随着舞台上光影的变化，故事情节和人物情绪都发生了不同的微妙变化。王子与佳丽们邀舞时，灯光柔和地逐一抚过佳丽的脸，被王子邀舞的一刻，她们的脸庞明亮了，她们的心也在发光；魔王与黑天鹅降临时天昏地暗，到处笼罩着黑暗，何时才能抹去这阴影？

选秀过后，天鹅湖边被绝望所笼罩，幽幽的光打在面上，为天鹅湖蒙上一层哀怨的面纱；取得最后胜利时，整个舞台霎时亮了起来，两盏强光照射在王子和公主的脸上，他们的笑比任何人都灿烂，这是历尽万难得到的幸福啊！

5、演员的精彩表演

首推女主角白天鹅的扮演者，网上对她的介绍不太简单。我的感觉是专业的身材，生动的舞姿和独特的定位。据说这是第一个同时扮演白天鹅和黑天鹅的演员。白天鹅的纯洁、美丽和无力，黑天鹅的美丽如此强大，舞者们可以轻松完美地反映出来。

白天鹅的舞蹈轻柔、优美、动人，身体表现为控制和连贯；黑天鹅的节奏强、动作强、难度高，身体表现为力量、准确的收放和难度技巧。

其他演员的表现都可圈可点，不过至于王子，我认为那晚可能主演临时生病，找了个替补的。

印象较深是小丑的扮演者。人物需要更多的技巧，更强的体力和更好的表现力，一些细节更生动。没有好的配角，成就不了好的主角。

大概感受如上，由于版权所有及出于对演员表演的考虑，剧院要求不摄影不用闪光灯，所以，唯美的画面只存于我的脑海，而无法在这里共享。我们应该善于发现和欣赏生活中的美，分享美好的事物。我们不评论观众的观看态度。

只要做些小小的改变，生活就会更好。在临近新年的一天晚上，看完一出经典的芭蕾舞剧，走在路人寥寥的街边。冰冷的风吹着我的脸。

我感觉到了从未有过的清醒和从未有过的嗅觉。于是，我竟闻到了树香。纪念堂里的丛树，被微风带到栏杆边上。

树上的香味飘出来，飘到我的脸上，融化在我的身体里。于是一种叫做生命的生命力从深处冒出来，就像一群鹅在舞台上翩翩起舞的美丽脚步，这不是故事的内容，而是故事存在的基础。

这芽，便是生命的意义。

芭蕾舞剧《天鹅湖》观后感

今天，我和茗茗去北展剧场看乌克兰国家剧院芭蕾舞团演出的《天鹅湖》。

我们座位上坐定，剧场几乎坐满了观众。伴随着节奏明快的音乐，大幕徐徐

拉开，几位演员也翩翩起舞。原来是王子去赴宴。马上就是王子结婚的日子，王

后为他选未婚妻。几位姑娘无一不想嫁给王子为妻，拉着男伴，舞姿异常优美。

可是，英俊的王子谁也没看中。王子有一个独舞。他有很强的弹跳能力和柔软的开口

不错。晚上，王子去天鹅湖打猎。一只高贵的白天鹅出现在他面前。然后，那天鹅

突然变成了美丽的少女，向他倾诉。这时，许多白天鹅，整齐地排成一队，跳起

了舞。王子决定娶白天鹅公主为妻。婚礼如期举行，但黑天鹅取代了白天鹅，王

子被她所迷惑，和她翩翩起舞。

当王子知道真相时，他非常后悔，于是请求白天鹅原谅。白天鹅原谅了他。

可大魔王却想杀死他俩。这时王子不顾一切地救起公主。

我看见了，就被他们美丽的舞蹈所吸引，我相信一个真理：爱能战胜**

恶！虽然《黑天鹅》在剧中是一个负面形象，但我认为她的表演非常好。尤其是她的一段独

舞，最后一段立足转，她保持着一圈吸一次，收一次数的频率，转了快一分钟，

开始全场掌声雷动，继而观众们按她转的节奏拍起了手，气氛异常热烈。

剧中的服装也很漂亮。每只天鹅都穿着芭蕾舞裙。上身是白色的，下裙是白色的

外面罩着一层白纱，镶了一颗颗亮钻。我和茗茗用望远镜看了，她们脚上穿的芭

蕾舞鞋都是闪闪发光的绸缎。它们非常漂亮。奥杰塔的头上还戴了一顶亮晶晶的

皇冠。他们的许多动作与滑冰非常相似，有许多举重和跳跃。还有一个动作，白天

鹅靠在王子身上，做了燕式平衡，腿达到了一条线，许多人都情不自禁地鼓起了

掌。这位女演员的手臂动作特别柔美，令人赏心悦目。

王子独舞时，还做了不止一个的二周跳，小跳，开腿跳。他的起跳之高，落

地之稳，令人称奇，而且跳跃之后，常常马上是一个亮相动作，控制能力太强了

。许多白天鹅的群舞特别整齐。如果从正面看，像一个人在跳舞。她们的舞姿

它也很漂亮。每个人都昂首挺胸，气质高雅，令人羡慕。

希望以后有时间再看！

带着好奇与对高雅艺术欣赏的心情，观看了《天鹅湖》芭蕾舞剧.

朦胧月色下，蓝色天鹅湖。一群高雅的白天鹅在波光粼粼的湖面上游动，上岸之后，一个个慢慢变成了美丽少女……绝美的舞姿，凄婉的旋律，来自天鹅湖故乡的纯正古典芭蕾的梦幻之美，把观众带入了一个童话般的世界。可爱的奥吉塔公主被巴特勋爵神奇地变成了白天鹅。

齐格弗里德王子追逐着天鹅来到湖边。他爱上奥杰塔并发誓对她忠诚。魔王带着装扮成天鹅女王的女儿奥吉莉亚来到城堡。

王子以为是奥杰塔。在朱莉亚的欺骗下，王子向她永恒的爱发誓。痛苦的奥杰塔回到湖边。

王子紧追并请求她的宽恕。魔王再次出现。奥杰塔觉得不可忍受，伤心至极，便跳进了湖中。

王子随后也跳进了湖中。**的咒语破解了。罗巴尔特勋爵被王子和奥吉塔之间忠诚的爱所摧毁。

新的一天黎明又开始了，王子和奥杰塔飞出湖面,在永恒的爱中团聚。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。

一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。女子脚尖舞是芭蕾舞的灵魂，其独舞要求技巧娴熟，有轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转，还有快感十足装饰性极强的双脚打击，以烘托主要人物，渲染环境气氛等。四只小天鹅跳的舞曲，音乐轻松活泼，四只小天鹅整齐一致的舞姿，包含"击脚跳"和"轻步行进"的动作。

这些动作以及头部的转动，维妙维肖地表现了小天鹅的形象。

在没有观看之前，我对芭蕾舞所表现的美只限于女性——特别是在古典芭蕾当中，其主要角色大都是有女舞者来担当，男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后，同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美，我觉得只是个非常成功的尝试。

两个多小时在这优美的音乐与动人的舞蹈中很快地过去，走出大剧院后我仍然陶醉在凄美的舞剧当中。这时，我们才明白为什么《天鹅湖》可以如此著名。

芭蕾舞剧《天鹅湖》赏析

(2010-08-18 11:32:38)

音乐方面:四幕芭蕾舞剧《天鹅湖》的音乐是柴可夫斯基最著名的代表作之一,作品作于1876年.《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇，每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划，具有深刻的交响性。

这些充满诗情画意和戏剧力量，并有高度交响性发展原则的舞剧音乐，是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果，从而成为舞剧发展史上一部划时代的作品.

舞剧的序曲一开始，双簧管吹出了柔和的曲调引出故事的线索，这是天鹅主题的变体，它概略地勾划了被邪术变为天鹅的姑娘那动人而凄惨的图景.

全曲中最为人们所熟悉的是第一幕结束时的音乐。这一幕是庆祝王子成年礼的盛大舞会，音乐主要由各种华丽明朗和热情奔放的舞曲组成。在第一幕结束时，夜空出现一群天鹅，这是乐曲第一次出现天鹅的主题，它充满了温柔的美和伤感，在竖琴和提琴颤音的伴随下，由双簧管和弦乐先后奏出.

其中,《匈牙利舞》，即是匈牙利民间的《查尔达什舞》。音乐的前半段舒缓而伤感，如舞蹈前的准备音乐后半段节奏强烈,显示出舞蹈者的粗犷，是一首狂热的舞曲.《西班牙舞》的音乐富有浓厚的西班牙民族风味，西班牙响板的伴奏色彩明亮,更加重了音乐的民族特色。

音乐前半部分热情奔放,气氛热烈,后半部分则充满了歌唱性和旋律性。《那波里舞曲》是一首十分著名的意大利风格的舞曲，整个舞曲以小号为主奏，音乐活泼，前半段平稳，后半段则节奏越来越快，气氛越来越热烈，是一首塔兰泰拉风俗舞曲。《四小天鹅舞》也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，音乐轻松活泼，节奏干净利落，描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景，质朴动人而又富于田园般的诗意。

舞蹈方面:《天鹅湖》的舞蹈是“修长舒展的动作线条”。每位芭蕾舞者都是以肢体线条的修长和舒展为美。

因为芭蕾本是线条的艺术，贵族的艺术，所以，只有修长而舒展的肢体动作，才能充分地展示线条的流动，充分地占有舞台空间，完美地体现出贵族的气派。 “诗情画意的舞蹈段落”让芭蕾的本质是诗，是画，长于传达某种朦胧的诗情，某种淡雅的画意。“洁白神圣的天鹅短裙”。

芭蕾女明星的短裙是《天鹅湖》中是最典型的舞蹈服装，其洁白的颜色代表着天鹅形象的纯洁无瑕，而其超短的尺寸则对舞者腿部线条超凡脱俗地修长提出了必不可少的苛求，民间俗称的“大腿满台跑”，便来自这条天鹅短裙。 “对比鲜明的仙凡场面”。《天鹅湖》在故事发生的地点，服装和布景的色彩，不同幕次间的基调和节奏诸方面，均富于鲜明的对比。

其中的一、三幕都是宫廷场面，前者是花园，后者是舞会，都是火红热闹、充满人间烟火气的现实世界，戏剧性占据主导地位；

二、四幕都是天鹅湖畔，都是朦胧月色下扑朔迷离的虚幻世界，抒情性占据主导地位；如此鲜明的视觉节奏，不仅给了舞者以足够的喘息之机，而且也让观众能够尽享好戏的乐趣。 “沁人肺腑的音乐旋律”。柴科夫斯基的《天鹅湖》在听觉上具有感人至深的神功，尤其是在第二幕的《白天鹅双人舞》中，那如泣如诉、哀怨委婉的旋律，形象逼真地表达出了奥杰塔公主对自己被困于魔掌之中的无助与无奈，对纯真爱情和自由生活的无限向往。

正因为如此，《天鹅湖》的音乐常常作为独立的曲目，在音乐会上得到演奏，同样深受欢迎。

故事情节:

上半场 [第一幕]

阳光灿烂的夏日,城堡前面的花园,王子齐格弗里德的朋友和朝臣正在庆祝王子即将到来的生日,大家快乐地跳着舞,宫廷小丑成了众人瞩目的焦点,被众侍从簇拥的皇后也来为儿子庆祝生日,皇后送给儿子一枚代表着成熟的大奖章和一把代表着勇士的弓箭,快乐的王子与朋友和朝臣跳舞,天渐渐黑了,王子独自沉思,王子的朋友和宫廷小丑来邀请王子去和他们打猎。

天鹅湖观后感 篇7

初夏的时节再次来到兰州，不期然遇到了一位“故人”。经过岁月的磨砺淘洗，这位“故人”却愈发年轻，愈发光彩照人――她就是闻名中外的舞剧《丝路花雨》。

她，诞生在百废待兴的1979年，是改革开放的“同龄人”。我至今还记得二十几年前第一次看《丝路花雨》时的惊喜和感动，在当年的舞台上，《丝路花雨》如同天降奇葩，异香扑鼻，收获了无数热烈的掌声和惊喜的目光。她像一把钥匙，开启了人们的审美视野，不仅把千年前的大漠丝路风韵带到人们的眼前，也把久已被遗忘了的美好艺术感受重新带给观众。由于她巨大的影响，《丝路花雨》被誉为中国民族舞蹈的里程碑。

去年，为参加北京奥运会重大文化活动的演出，甘肃歌舞剧院再次创排了这部曾经被誉为“活的敦煌壁画、美的艺术享受”的经典之作。说实话，我原本是带着一种回顾和重温的心情去看这部复排剧的，熟悉的老朋友重逢，总是温暖多于激动，话旧多于叙新。然而，当大幕开启，音乐声响起，一群伎乐天在缭绕的祥云中渐渐现出身影，我心中突然涌起一股和当年初看《丝路花雨》时同样的惊喜，仿佛被同样一种力量所震撼。依旧是优美动人的敦煌舞舞姿，依旧是那个悲欢离合的丝路故事，依旧是熟悉的音乐旋律，依旧能够深深地拨动人的心弦。新版《丝路花雨》告诉我们，美好的艺术是永远都不会过时的。

30年，可以让容颜老去，可以令天翻地覆，艺术却历久弥新。30年中，《丝路花雨》不断成长，既是旧友，又是新知，这就是经典舞台艺术的奇妙之处。她可以不断地用同样的故事打动你，让你在熟悉中体验惊喜，在惊喜中辨认熟悉。据说，从创排至今，已经有七代共17位演员饰演过女主角英娘，英娘成就了一代又一代的艺术家，她自己亦在30年中永葆青春。

其实何止30年，她难道不是早已经在莫高窟的壁画上，轻歌曼舞了上千年吗？只不过，在艺术家神妙的点化下，她从古老的石窟寺，从仙袂飘举的须弥山，来到人间30年了。

我曾经在敦煌莫高窟中，仔细端详过她的样貌，也曾经问过敦煌研究院的专业人员，是谁，创造了这些美轮美奂的天上人间景象。他们告诉我，我们今天很难再了解到绘制这些壁画的无名画工的生平，有关他们的一切，大都已经沉没在历史深处，只有他们所创造的艺术形象，还在幽暗的洞窟中熠熠生辉。偶尔留下的一点蛛丝马迹，也只是文献和画面上一个半个名字。我想，能绘出那样纯净高华、瑰玮奇丽画面的人，心灵一定是丰富而高贵的。《丝路花雨》中画工神笔张，从女儿英娘“反弹琵琶”的姿态中，找到了伎乐天最美的形象，我相信这个故事一定是真的，它就应该发生在被我们遗忘的历史中。我仿佛从舞台上看到了那些无名的大师们的身影，他们就那样生活在敦煌，虽然困顿踬踣，心中却存有妙香花雨的圣址，腕底有惊神泣鬼的神工，有像英娘这样美丽可爱的女儿，结识着波斯商人伊努斯那样来自异域的朋友，遭遇着艰辛人世的波涛，用自己的画笔，倾诉着内心的感悟与悲凉……直到有一天，《丝路花雨》的编创者们，在敦煌莫高窟这个遗世独立的倾城美人身上，看到了艺术与美的灵光，于是，他们便从历史的深处复活，并永远鲜明地活在人世间。

我突然明白了，这个讲了30年的老故事何以仍旧那么感人至深，英娘“盘上舞”的舞姿何以每次看都令人心醉神迷。因为，古今中外，高贵、丰富、善良、和谐、美丽，永远是人类最通行的、没有隔阂的语言。因为，承载着、传承着这一切的，有一个悠久而伟大的名字：传统。只有传统，才能既古老又年轻，既深厚又鲜活。

所以，当《丝路花雨》诞生的时候，她就不仅仅是一个“年轻”的艺术生命，她承载着我们民族文化深厚的积淀，承载着漫漫丝路上无数人的命运故事，承载着中土和异域珍奇的艺术圣果。所有这些，是我们这个古老的文明给予后人特有的历史馈赠。传统是创造的不竭源泉，是我们心灵的最终家园。

所以，神笔张那俊逸勃发的灵感，英娘那璀璨夺目的舞姿，都带有一种温婉和平却又深沉博大的力量，这种力量，不仅体现在剧中的“二十七国交易会”中，也真实地体现在现实的生活中。30年来，所有被《丝路花雨》感动过的人，包括我，包括中国和世界各国观众，相信都能体会到这种力量。所以，让我们珍重地呵护传统吧。

30年过去了，我们的舞台也在日新月异地丰富，《丝路花雨》不再像一颗独明的孤星，仅甘肃的舞台上，就涌现出《大梦敦煌》、《敦煌神女》等优秀剧目。然而，面对深厚的历史文化资源，面对博大的文化传统，我们仍然会感到重任在肩，仍然有“新松恨不高千尺”的迫切期待感。我相信，只要我们努力栽培，努力浇灌，在我们民族文化这片原本丰饶美丽的土地上，会有更多的新苗茁壮成长，会有大木葱茏、繁花照眼的光明前景。

天鹅湖观后感 篇8

这是我看过的第一部正式的舞剧。四周的灯都关了，我们开始观看这部著名的舞剧。这部舞剧是根据童话改编的，大致的剧情是：

可爱的公主被邪恶的国王迷住了，变成了一只白天鹅。她在湖边遇见了王子，并告诉了她不幸的遭遇：只有忠诚的爱情才能解除邪恶的咒语。王子爱上了白天鹅并发誓永远爱她。

然而，在为王子挑选新娘的舞会上，外表相似的黑天鹅欺骗了王子，使王子背叛了白天鹅。然而，后来王子发现自己被骗了，兴奋地冲向湖岸。在大家的帮助下，爱情终于战胜了魔法。王子救了美丽的公主。在永恒的爱中，王子和公主团聚了！

虽然这是跨国界的艺术，但是人们的情感是共通的。故事的过程有曲折但结果还是令人满意的。美丽的爱情总是牵动人心，让人想起许多动人的故事。

“问世间情为何物，直叫人生死相许！”爱情这两个字就足够让人感动的一塌糊涂。

舞剧中混合了独舞，双人舞和群舞，各种形式的舞蹈。独舞是一个人为完成一个主题而表演的舞蹈，主要用来表达人物的思想感情，揭示人物的内心世界。双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。

它主要用来表达人物的思想情感交流，表现人物之间的关系。群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。

通过舞蹈形态和画面的变化和变化，以及舞蹈动作、姿势和造型的不同速度、力度和幅度的发展，可以创造出深邃的诗歌意境，具有很强的艺术感染力。在舞蹈中，正确运用各种形式是一项非常重要的艺术技巧，会有很好的效果！演员通过自己的舞蹈姿态，充分表达人物的性格、情感和内心世界，衬托人物，渲染环境和氛围。

剧中的双人舞流露出真挚的情感，很是美丽动人。还有黑天鹅的32圈名为挥鞭转。这32圈挥鞭转要求连续完成，整个过程脚尖的移动范围不能超过一条皮带围成的圈才为优秀的表演，这十分考验女演员的腿部力量。

这一高难度动作作为天鹅湖里的一段重头戏。所有人都被那高超的舞技折服了，激动地除了惊叹还是惊叹！

观看的过程特别留意舞蹈演员的服装。一直都觉得舞蹈演员穿的衣服特别好看，看着穿着美丽的白色芭蕾舞裙的演员，都会偷偷羡慕呢！

其实有些部分看的不是很明白，但是她们专业的表演让人无法挑剔。每一个表情，每一个动作，每一幅场景都那么完美。演员优雅的身姿、轻快的舞步、优雅的气质，让人不得不拍手叫好！

当然，还有他们对舞剧人物的性格，情感等的倾情诠释，我们都深深被吸引了。

这是一场精彩的脚趾盛宴。谢谢你为我们提供这么好的舞蹈表演。这是一个难得的机会。经过了一场艺术的熏陶和洗礼，相信大家也和我一样对舞蹈有了更深一层的理解和定义，在今后的接触舞蹈的时候就会有不同角度的审美眼光。无论如何，我会永远记的我看过的第一部舞剧叫天鹅湖！

柴科夫斯基特别喜欢乌克兰的春秋。像贝多芬和勃拉姆斯一样，他是一个热爱自然的人。俄罗斯的繁荣昌盛和美丽的自然给了他激情，他经常注意在这种激情中捕捉一些素材来补充自己的创作。

《天鹅湖》于1877年2月20日，在莫斯科皇家剧院首场演出。但是，这部现在风靡全世界的芭蕾的首演竞然失败得一场糊涂，简直令人难以置信，然而事实正是如此。由此可见，编舞和布景都很差，尤其是芭蕾舞领军人物的舞技差，导致了首场演出的失败。

但是柴科夫斯基并没有气馁，继续与其他几个大家研究，终于天鹅湖受到一致好评。

首先，我在以下几个方面作了简单分析：

1、服饰美轮美奂。场景方面：王子郊游的服装淡雅秀丽，体现了野外的清新气息；皇宫选秀的服装雍容华贵、色彩浓郁，体现了皇室的庄重奢华；天鹅湖边的服饰纯美无暇，体现了出世的高洁情怀；伴随着音乐的高潮，天鹅的首次出场堪称惊艳，确是在感官掀起的一阵震撼。

2、音乐无与伦比 。柴可夫斯基这位我六年级时的偶像，无须多说。这部伟大的音乐作品贯穿整个舞剧，结构雄伟，风格多变。

编舞的美感和难度与丰富细腻的音乐紧密配合，使整个芭蕾舞团在享受视觉和听觉享受的同时，其人物和音乐的精准度带来了更强烈的共鸣，使作品更容易被诠释。

3、独特表现手法之“芭舞体现他舞”不知这是否芭蕾舞的传统表达方式，在我这个门外汉看来，这是较为独特的艺术处理。在故宫选秀现场，来自世界各地的美女们跳起了自己的民间舞蹈。于是我们看到了，由芭蕾舞表现的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄罗斯民间舞等。

表现形式为芭蕾，表现内容为其他舞蹈。这真是艺件艺术表现的奇葩，值得其他文化展示门类学习。

4、秘密武器之舞台灯光神奇的灯光在此起的远远不止照明的作用。随着舞台上光影的变化，故事情节和人物情绪都发生了不同的微妙变化。王子与佳丽们邀舞时，灯光柔和地逐一抚过佳丽的脸，被王子邀舞的一刻，她们的脸庞明亮了，她们的心也在发光；魔王与黑天鹅降临时天昏地暗，到处笼罩着黑暗，何时才能抹去这阴影？

选秀过后，天鹅湖边被绝望所笼罩，幽幽的光打在面上，为天鹅湖蒙上一层哀怨的面纱；取得最后胜利时，整个舞台霎时亮了起来，两盏强光照射在王子和公主的脸上，他们的笑比任何人都灿烂，这是历尽万难得到的幸福啊！

5、演员的精彩表首推女主角白天鹅的扮演者，网上对她的介绍不太简单。个人感受到的是专业的身段、传神的舞姿、绝美的定位。据说这是首位同时扮演白天鹅和黑天鹅的演员，白天鹅的纯洁美丽无助、黑天鹅的妖艳魅惑强势，舞者游刃有余地完美体现了。

白天鹅的舞蹈动作轻柔缓和，优美动人，肢体表现以控制、连贯来体现；黑天鹅一段节奏强烈、动感有力、难度高，肢体表现以力量、准确的收放、及难度的技巧来体现。印象较深是小丑的扮演者。该角色需要较难的技巧、较强的体力、及较好的表现力，一些细节的处理比较传神。

没有好的配角，成就不了好的主角。只须做出些小的改变，生活就会变得很美好。我感觉到了从未有过的清醒，嗅觉从未有过的灵敏。

于是，我竟闻到了树香。纪念堂里的丛树，被微风带到栏杆边上。树香飘了出来，飘到我脸上，融进我的身体。

于是一种叫生命的活力，从深处探出了芽，就像群鹅起舞时，舞台上那一阵阵美妙的脚步沙沙声，不是故事的内容，却是故事存在的基础。

这芽，便是生命的意义。这便是我看完天鹅湖的真切感受。

天鹅湖观后感 篇9

20xx年的平安夜，寒风凛冽，冬高气爽，我怀着激动的心情来到人民大会堂，观看著名的芭蕾舞剧《天鹅湖》。虽然一路走来，手冻得僵硬，脸也被寒风吹的生疼，但一想到就要观看天鹅湖这部我向往已久的芭蕾舞，我的内心就激动起来，真个身体也随之不觉得冷了。

进来时，剧已经开演。来之前，我已经好好的做过了功课，对《天鹅湖》进行了一番研究，一看到演员们在台上热情洋溢的表演，我也立刻投入其中，如痴如醉的看了起来，并不断啧啧称赞，心里暗自感慨，芭蕾舞真是高雅的艺术啊。

三个多小时的表演，转瞬结束，我还意犹未尽，也不得不随着人流开始向外行走。一边离场，眼光还不住的飘向舞台，希望能多回味一下刚才的演出。

出门回身望，啊，雄伟的人民大会堂，你用你的雄壮，承载着艺术，宣扬着文化，显示着祖国的发展，人民的富强！我的内心澎湃不已，这已不是一场芭蕾舞剧带给我的激动，是祖国强大带给我的激情，啊，祖国！美丽强大的祖国！我们永远爱你！

天鹅湖观后感 篇10

导语：莫斯科芭蕾舞剧院艺术总监哈桑·乌斯马诺夫创作的冰上芭蕾舞将舞台分成两部分，不仅不影响芭蕾舞演员轻盈稳定的高科技动作，而且满足了冰上舞蹈演员炫目的快速滑翔。如此创新的艺术跨界，更好地渲染出了《天鹅湖》中的梦幻国度。

天鹅湖观后感感想_经典芭蕾舞一个周末，友人突然约我晚上去看芭蕾舞《天鹅湖》，让我心情顿时好上加好，毕竟这可是我这辈子第一次现场**芭蕾舞啊!

记忆中，说起芭蕾，只是记得小时候在电视上看过的四只小天鹅手拉手咚咚咚伴着柴可夫斯基最有名的那段舞曲的片段，然后还有就是一张芭蕾舞演员伤痕累累而又沧桑动人的脚的**。除此之外，再不知其他。

当天晚上，坐在中国人民大学如论讲堂，看舞台上沉沉的红色幕布徐徐拉开，俄罗斯芭蕾国家剧院数十位看上去活力盎然的青年男女们共同呈现了一场精彩的《天鹅湖》。

俄罗斯国家芭蕾舞团是一家享誉世界的芭蕾舞剧团，它们的演出保留了芭蕾舞历史的重要传统，还融入显明的俄罗斯民族特色，将观众带入极富个性色彩的俄罗斯芭蕾舞蹈家的创作世界;他们的作品中最经典的就是这个《天鹅湖》，其艺术总监戈尔杰耶夫是在1998——1999年间为该团排演了古典著名芭蕾舞剧《天鹅湖》，这样一个古典名剧，后来被世界公认为最美的芭蕾舞剧《天鹅湖》，而就连世界最著名最原始的莫斯科大剧院芭蕾舞团也甘拜下风，同时也弥补和复原了芭蕾舞历史上最为古典的空白，并且也获得了世界的公认，理所当然的成为了最美最经典的极品《天鹅湖》。这次来演出的许多演员都是国际芭蕾舞比赛的优秀获胜者。在他们看来，芭蕾舞像生命的气吸一样自然美丽。这样的实力剧团让人更是可以直接一睹芭蕾就在你眼前的独特风采。

坦白讲，头次现场看芭蕾，尤其是《天鹅湖》第一幕又颇有活泼气氛，于是让我非常惊讶的是：芭蕾舞竟然可以跳出如此轻盈之感。尤其是当台上一群女孩穿着可爱的五颜六色的蓬松多层纱裙，踮着脚尖奔跑跳跃时，你会感觉到她们在云端漫步，就像蜻蜓点水。

而服装色彩又颇有俄罗斯民族的风格，多姿多彩而有曼妙怡丽。

接着，进入第二幕，是来到天鹅湖。舞台背景静雅而神秘，20多位年轻的女孩子一条线地顺势出来，全部穿着洁白天鹅装，裙摆微微颤动仿佛蝴蝶之翼，脚步多姿秀雅，一下子就让你觉得面前就是一个童话世界的展开：如同世外桃源的天鹅湖突然绽放在你眼前。

现场看芭蕾舞最让人印象深刻的是，无论男女步伐如何，那种自豪优雅的感觉直接让我想起了希腊时代。手机一查，果然芭蕾带着文艺复兴的向往和回归希腊的感觉。

不仅是舞台感，整个情节的设置也让人想起了古希腊的戏剧风格。《天鹅湖》取材于民间传说：公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。

王子齐格弗里德天鹅在天鹅湖，深深地爱着奥吉塔。在王子选择新娘的那天晚上，魔鬼让他的女儿黑天鹅化装成奥杰塔来欺骗王子。王子差点被骗，终于及时发现，与魔鬼搏斗并将其杀死。

白天鹅恢复了公主的原形，并与王子结合。幸福的结局。

天鹅湖观后感感想_经典芭蕾舞舞蹈对于舞者是将乐曲、肢体语言和心灵感受结合，并表达、表现的过程(和朗诵是一样的)。对于观众来说，视觉和听觉共同倾听**和**舞者的动作和表情，然后感受他们所表达的情感、情绪和精神面貌。

说到芭蕾舞立即会想到“天鹅湖”，天鹅湖可以说是芭蕾舞的代名词，第一次**芭蕾舞演出。因此，怀着对芭蕾这一高雅而神秘的东西的钦佩、向往和好奇，我今天成功地表演了。

总体感觉，故事凄美，**感人，独舞和双人舞水平较高，尤其是黑天鹅的几个连续的各种“转”较见功力，小丑一角非常卖力，起到了贯穿的作用。有几位独舞或领舞的男演员比较出色。

**断掉期间，舞者表现出较高的职业素养，心中有**，有一种“身随心舞”的感动。

可以说，听**开会看演出也是一种休养，而芭蕾舞不仅是看舞蹈，更是听交响乐，赚钱！

天鹅湖观后感感想_经典芭蕾舞洁白的舞衣，修长的脖颈，掂起的脚尖，舞台上旋转、跳跃、飞舞，他们像精灵一样演绎着一段美丽的爱情故事——公主受恶魔的诅咒，变身为一只美丽的天鹅，遇到了善良帅气的王子，经过重重的波折，最终善良战胜了**，解除了公主身上的诅咒，于是公主与王子幸福的在一起了——尽管这是一个美丽童话故事，但却实现了人们内心深出对美好生活的真实向往。

《天鹅湖》是一出世界著名的芭蕾舞剧，常年上演，经久不衰，可是真正有机会走进剧院里**演出的残障朋友们却寥寥无几。《天鹅湖》。

本次活动缘于残青活动的组织者在两个月前的一次突发奇想。芭蕾舞一直被认为是美的象征。演员苗条的身材、优美的舞姿、梦幻般的**给人以美的象受和体验。遗憾的是，残障朋友们却很少有机会走进剧场，亲眼去见证、去感受这份美。

于是两个月前，当组织者查到人民文化俱乐部会在5月有这样的一场经典的芭蕾舞演出时，委托一位常年做基层残障人工作的大姐帮忙联系了剧院，以最优惠的**购得了9张演出票，同时招募了9位受残障影响的女性朋友一同**了本次演出。一位朋友问为什么只招募残疾妇女。组织者笑着解释说：

期待有更多的受残障影响的女性有机会发现美、欣赏美、接触美、成为美。

《天鹅湖》是世界上最著名的芭蕾舞剧之一，也是所有古典芭蕾舞团的保留剧目，凡是想到芭蕾舞，就会令人联想到《天鹅湖》。《天鹅湖》原为柴科夫斯基于1875年-1876年间为莫斯科帝国歌剧院所作的芭蕾舞剧，其中无论舞蹈片段还是**，都是经典中的经典。最著名的便是四小天鹅的联舞。

当熟悉的**响起，当四只小天鹅在跳舞时，响起雷鸣般的掌声。看着舞台上美丽优雅的舞者，那些受残疾影响的女性朋友们都迷失了自己的奉献精神。她们不时举起手机，留下美好的一刻。她们陶醉于芭蕾舞的优雅，陶醉于**的抒情;她们在享受美的那一刻，无不露出同样美丽的神情。

那一刻，她们也同样是美的化身。

在演出的过程中，无论是因为**的突然中断后演员依然镇定自若的舞蹈，还是黑天鹅经典的32圈挥鞭转，抑或是男演员们精彩的跳跃动作，无不引发观众的阵阵掌声和大声的喝彩。而我们深深的了解到，每一位成功的芭蕾舞演员在站上舞台之前，都是经受过无数的艰苦训练——要经历过多少的伤痛才能最终的站在舞台中间。还记得那曾经暴露在闪光灯下的一张张芭蕾舞者脚部的**嘛，那是为了梦想而付出的坚忍。

而这一刻，当他们站在那洒了无数泪水与汗水的舞台上时，每一位舞者，都是闪闪发光的。即使是一个次要的配角也值得观众的热烈掌声。

演出结束后，残青的朋友们均被舞台上精彩的表演所深深的感染，久久的沉浸在那美的氛围当中，意犹未尽。最后，人民文化俱乐部总经理张融融女士热情地安排参加演出的芭蕾舞演员与残疾青年朋友合影留念，活动圆满结束。

虽然演出结束了，但留给残疾朋友的美的享受和感知不会结束——没有报酬就没有成功，没有汗水就没有辉煌。愿我们的残疾朋友，像白天鹅一样，在经历了人生的曲折之后，能够通过自己的努力，迎来更好的生活。

天鹅湖观后感感想_经典芭蕾舞一个多世纪以来，《天鹅湖》这部作品一直以其诗情画意的舞蹈段落、单纯凝练的童话故事、圣洁之至的天鹅短裙、对比鲜明的仙凡场面和沁人心脾的**形象成为了超越国界与时间的永恒经典，也成为了芭蕾艺术的永恒代名词。这部在全世界范围最具人气的芭蕾舞经典，不仅是所有古典芭蕾舞团的保留剧目，就连那些从未进过剧院的人也都是耳熟能详。

然而，在冰上演绎的《天鹅湖》又会给人带来怎样的一场视觉盛宴，芭蕾舞者遇上冰舞演员又会擦出怎样的火花?8月13日，莫斯科芭蕾舞剧院就在杭州宋城大剧院为我们揭开这一另类“天鹅”的神秘面纱，把芭蕾与冰舞这两种优美的艺术形式同时呈现在舞台上。

多种艺术跨界，冰上芭蕾带来极致冰爽

莫斯科芭蕾舞剧院艺术总监哈桑·乌斯马诺夫创作的冰上芭蕾舞将舞台分成两部分，不仅不影响芭蕾舞演员轻盈稳定的高科技动作，而且满足了冰上舞蹈演员炫目的快速滑翔。如此创新的艺术跨界，更好地渲染出了《天鹅湖》中的梦幻国度。

王子所居住的城堡“冰雪味”十足，城堡的屋顶镶嵌着几个巨大的冰柱，城堡的主体前后都有精美的镂空花纹，宛若神话中的冰雪神殿。白天鹅居住的天鹅湖更是充满了不朽的精神。整个透明的环境就像一座水晶宫殿。

除了芭蕾与冰舞的完美结合，此次表演特意加入了中国元素——俄罗斯女演员脚踩冰刀在冰上抖空竹、花式跳绳，带给观众一场视觉的饕餮盛宴。

虽说是工作日上演，但从湖州特意赶过来看演出的周小姐出场后还忍不住击掌叫好，“找不到词形容自己的感受，剧情、舞台都震撼着我，这是我认为最好看版本的《天鹅湖》!”

难得的亲子嘉年华

虽然芭蕾舞在上世纪50年底就被引入中国，外国团体来华演出也有数十年，但常规的芭蕾舞演出并不允许米以下儿童进入剧院欣赏，只有少数少儿芭蕾舞团体演出时才允许儿童进场，这对我国芭蕾舞的普及教育非常不利。此次在宋城大剧院上演的冰舞芭蕾《天鹅湖》却允许米以下儿童进入剧院**，主办方此举的主要目的就是希望家长带着孩子感受高雅艺术，从小进行艺术熏陶。

故事情节描述了奥吉塔公主被魔法变成了天鹅。只有真爱才能解除魔法。深爱公主的王子勇敢地与魔王搏斗，最后忠贞的爱情终于战胜魔法，公主奥杰塔重新获得自由，与王子幸福地生活在一起。最通俗的四小天鹅舞也不容错过，洒满银光的湖畔，手臂交叉，用足尖跳起轻盈优雅的小天鹅舞，令人陶醉。

带着一双儿女来看演出的盛女士观演后很是满意：“平日里看剧都很犹豫要不要带上两个宝宝，但这部芭蕾经典的故事取材于一个古老的俄罗斯童话，所以孩子们在欣赏上可以说是“零障碍”，两个孩子都很着迷!”

天鹅湖观后感 篇11

3月30日晚上，一妈一妈一带我去华宇学院国际文化中心观赏了德州晚报周年庆芭蕾舞演出——《天鹅湖》。

一妈一妈一告诉我：芭蕾舞是一种高雅的古典艺术，它是用音乐、舞蹈等手法来表现故事情节的，而《天鹅湖》更是世界闻名的经典芭蕾舞剧。我把一妈一妈一帮我打印出来的《天鹅湖》舞剧的剧情浏览了一下，心中对接下来的演出充满了期待。

19∶30，演出正式开始。优美的音乐、滑稽搞笑的小丑，还 有那群美丽可爱的白天鹅，让我陶醉其中。两个多小时的时间很快就结束了。但剧中的每一幕都深深地印在了我的脑海中。

整个《天鹅湖》一共分成四幕。

在第一幕中，“小丑”装扮的宾诺是王子的好朋友，他自始至终都是最活跃的，即滑稽又搞笑，也让整个庆典的气氛变得欢快而又热烈。

第二幕中，“四只小天鹅”干净利落的表演博得观众的阵阵掌声。虽然音乐的节奏很快，但是她们跳得非常整齐，宛如四只在湖畔嬉戏玩耍的小天鹅——美丽而又可爱。

给我印象最深的是第三幕中那只“可恶”的黑天鹅。在盛大的生日舞会上，王子一心盼望着公主奥杰塔的到来。化妆后的魔王和他的女儿欧黛尔来到王子的生日舞会，欧黛尔装扮成黑天鹅进入舞池翩翩起舞。虽然她是剧中的一个反面人物，但她“原地打转”的高难动作令我很是佩服。虽然我也正在学舞蹈，但要一次能转这么多圈，一想就无法做到。

虽然这是我第一次接触芭蕾舞，却已被它深深地吸引。那些舞蹈演员娴熟的动作、优雅的仪态，都让我羡慕不已。

天鹅湖观后感 篇12

《百团大战》这部电影使我更加深刻认识了中国共产党领导的八路军在抗战中发挥的中流砥柱的作用。中国作为世界反法西斯战争的东方主战场，是参加战争时间最早，抗击日本法西斯侵略牺牲最大的国家。在面对灭国灭种的危难时刻，每个中国人上到将军，下到士兵以及普通老百姓表现出来的大义凌然，同仇敌忾的民族气节是一致伟大的。前事不忘后事之师，在深刻感受共产党领导的八路军英勇抗击日军的战斗的同时，我再次想起了从小受到的`爱国教育里的一句话“落后就要挨打”.在当今的国际秩序中，很多时候仍然遵从“弱肉强食”的丛林法则，一个国家的话语权和地位都是靠自身实力获得的。国际反华势力强大，日本军国主义还没有被彻底消灭，要想我们中华民族长久地屹立于世界民族之林，我们必须建设好自己的国家。有国才有家，唯有一个强大的中国，我们才能免遭外敌再次入侵的苦难。

影片从国军33集团军总司令张自忠将军战场殉国开始，到我八路军副总参谋长左权将军为国捐躯结束，爱国主义精神自始至终贯穿全片。该片是一部弘扬民族正气的历史正剧，是与美女加小鲜肉饰演的抗战神剧有着本质区别的抗战影片。

影片气势恢宏的战争场面在令观众震撼的同时，也将战争的残酷、惨烈及对交战双方的伤害，全方位地展现在观众的眼前，并通过将娘子关铁路道岔争夺战;关家垴攻坚战等具体战役将百团大战演绎得淋漓尽致。

影片在人物刻画上也是相当不错的。陶泽如饰演的彭德怀，将一位身经百战，运筹帷幄的彭大将军刻画得入木三分。剧中彭大将军指挥若定，爱兵如子，重情重义，令敌胆寒。日军指挥官曾这样描述彭大将军“其悍似虎，其志如钢。”.剧中另一位主要人物左权将军由刘之冰饰演。左权将军是黄埔一期生，是我军高级将领中少有的科班“海龟”(苏联伏龙芝军事学院毕业)。刘之冰将左权将军的儒将之风展现得近乎完美。

影片将彭德怀、左权两位性格各异的将军演绎得鲜活生动。两位将军一文一武，一粗一细，一张一弛相互之间配合得相得益彰。剧中左权将军将自己的皮带赠与彭德怀将军的桥段，更是让观众体会到两位将军之间血浓于水的战友情。只是片尾左权将军不幸殉国，让人有些伤感。我想，左权将军倘若活到建国，十大元帅的行列中肯定会有这位儒将的身影。

今天正值百团大战75周年之际，让我们共同缅怀在百团大战中为国捐躯的英烈们，珍惜今天来之不易的和平。

2023天堂的张望观后感(精选10篇)

编辑已将与您的需求有关的信息整理在下述：“天堂的张望观后感”中，为了您日后使用的便捷，请将此页面以及我们的网站添加到您的收藏夹。我们在观看电影过程中会有诸多感悟和理解，电影带给我们的不仅是心灵的触动，更多的是灵魂深处的思索。我们需要明确观后感的评价标准以避免评价的混乱，写观后感也是一个提升语言表达能力的好机会。

天堂的张望观后感【篇1】

思索再三，还是决定用这个俗套的题目来写下这段文字。因为这个题目，足够包含张望的爱与情怀，也可以涵盖社会的爱。

那是多么懂事的一个孩子啊！爸爸忙家务、忙生计（比如编竹器）时，她可以找东西（砖之类的）垫着脚以便可以做饭，一定程度上减轻爸爸的负担；她与爸爸吃咸菜下饭，并因此在学校被同学嘲笑并打翻她的饭来表示轻蔑，方便面是她吃过最奢侈、最美味的食物，可她依旧与爸爸笑语欢声、相伴生活；生活条件比如别人、经常帮助爸爸做事情，却依旧不影响她取得最佳的成绩；并且，在被她不小心用秤杆打到的阿姨打了她一巴掌流鼻血后，她想的依旧只是是不是阿姨太痛了才会打她，还念着再见时要向阿姨道歉……

太催泪了！偏偏这么懂事的孩子，出生便被抛弃、历经多重磨难长到七岁。但是，同时，她是幸运的――她有一个爱她的爸爸：什么时候都将她视为一切，不肯舍弃她；有关怀她、鼓励她的刘妈妈、小夏姐姐、教她画画的叔叔……在她被抛弃时，是爸爸捡回了她，倾尽一切抚其长大、供其上学；在生病时，爸爸挨家挨户借钱，甚至为此受伤、为此放下了一个男人该有的尊严；即使因为手术费不够，妹妹劝他放弃，将张望一人留在医院回乡时，他不愿，宁可带着女儿回家等死，也不忍舍下她一个人……

我之前想过，若张望忍住没有吃方便面，她会不会依然活着，并且，带着爸爸进了大城市、住上了高楼、过上了幸福的生活？可是，这个世界不容许假设，既定的事实无法改变；并且，那时的她只有七岁，她忍受了治疗中的许多痛苦已是出人意料；更何况，方便面是她与爸爸曾经最丰盛的食物（纵然有人接济食物恐怕也不可时常接受），这食物里有她与爸爸的情呐！她走了，捐献了眼角膜，捐献了治疗余下的钱，帮助了许多人！路过人间的小天使，愿天堂顺遂，一切安好！

她的父亲也是一位值得尊敬的人！捡回婴孩，生活再困苦也不放弃她；女儿医药费不够想去银行抢劫也终因良知下不去手……

电影中还涉及另一个话题――社会冷漠与善良的对抗。终是善良与正义胜利了，那打着张望的女人，那打的张望父亲的工头，那不愿借钱的村中首富……终还是献了爱心，致以关怀。

天堂的张望观后感【篇2】

今天下午学校安排我们在报告厅观看了电影《天堂的张望》。在期末考试来临之际，学校里抽出了这宝贵的时间让我们看电影，我们还不理解，啥时候了还看电影？可看完以后我震撼了、呆了、哭了。

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。对于小张望来说，从跳下石台阶气喘不止，操场跑步跟不上队伍，被人甩一巴掌后鼻血止不住开始，灾难骤然降临。父亲不识字，依靠编竹篓维系生活，父女俩顿顿吃的是白米饭配咸菜，一下雨房子四下漏水，穷困潦倒并不妨碍亲情带来的幸福感，父亲为她采朵路边的小花，女儿为父亲捶背唱歌。如果没有病魔，聪明好学的小张望肯定能考上好学校，实现带着爸爸去大城市住楼房的梦想。现实的残酷在于有一种病叫急性白血病，而她患了病。走投无路的父亲选择干工资微薄的体力活，杯水车薪无济于事，下跪借钱，要账挨打，被骗，甚至一度想要铤而走险为筹钱触犯法律。女儿是他的命，女儿没了，怕是他整个人也会被掏空。目光所及，世间角角落落的每一个活泼可爱的孩童，哪一个不是父母的心头肉，命根子？

张望是不幸的，同时她也是幸运的，在媒体的报道下，她的遭遇引发各界人士关注，源源不断的捐款解决了没钱看病这一难题，坚强的她也一次次与病魔抗争，在病逝前她记挂着修漏雨的家；牵挂着沉入痛苦里的爸爸；把剩余捐款捐给同样没钱救治的白血病患儿；眼角膜捐给需要的人。张望爸爸盼着生死轮回，抱着女儿许愿，下辈子你还是我女儿，我是个有钱的爸爸。对小张望来说更重要的是：请你记住我，下辈子我还要做你的女儿。

看看小张望，看看现在的我们，想想我平时的所作所为，我是不是太荤了。我们现在条件好了，什么都不缺了，可是我们缺一样东西——感恩。父母为了我们做的太多了，可我们却不知满足，现在我还没能力来报答父母，但我们可以用成绩来报答他们啊。

天堂的张望观后感【篇3】

周末，我和爸爸妈妈看了一部电影，电影名字叫《天堂的张望》，这是一部很有意义的电影。接下来我给大家讲一讲关于张望的故事吧！

《天堂的张望》主要讲的是，在一个贫穷的三村里，有一个名叫张望的女孩，她是爸爸从路边捡来的孩子。她是一个可爱、聪明又上进的小女孩，虽然她家境贫寒，但她在学校的成绩总是名列前茅。

但不辛的是在一次买苹果的时候，发生了点意外，导致她鼻子流血不止，经过医院的检查后，张望被确诊为“急性白血病”。治疗费用需要30万，张望知道家里没有这么多钱给自己治病，所以自愿放弃治疗，让爸爸带她回了老家。

但是有一位好心的护士阿姨把她接回了医院，还帮助她在电视上、报纸上发起了捐款。有很多好心人给她捐了钱，她自己也很懂事，跟旁边的画家叔叔学习画画，想要好自己的画去挣钱，想帮爸爸分担压力。但是可惜的是她没有听医生阿姨的话，偷吃了她现在不能吃的方便面，导致她病情恶化，抢救无效，张望去世了。

张望去世前有一个愿望，就是把自己能用的器官捐给需要的人。她的眼角膜让一个哥哥的眼睛恢复了光明，

这个故事让我十分感动。

第一点就是张望姐姐的自强不息；因为她家境贫苦，但她依然努力学习并且成绩优异。

第二点就是张望姐姐的懂事；因为她知道自己需要花很多钱，她不想爸爸为难，就自愿放弃治疗。第三点是张望姐姐的坚强；化疗期间，会非常痛苦，对其他人来说很难坚持，但张望姐姐却一声不吭。

第四点是张望姐姐无私奉献的精神；因为张望姐姐去世前的愿望是把自己的器官捐给需要的人。

这部电影让我想到两个谚语就是“平时肯帮人，急时有人帮。”“予人玫瑰，手有余香”。

天堂的张望观后感【篇4】

受同学推荐，我观看了《天堂的张望》，接近尾声时，我看看自已：满脸泪痕，还未被风“亲吻”的泪珠晶莹闪烁。

一种复杂的情感油然而生：敬佩，怜惜，惊讶，感动，惋惜……归根结底，这情感的源头是：温暖战胜了冷漠。

电影讲述的是：一位七岁白血病女孩儿，家中贫穷，医药费用难以想象，但她有一个疼她入骨的爸爸，爸爸为了凑钱给女儿冶病，不惜出卖身体的器官，可是被骗。聪明懂事的张望不希望爸爸再为了自己受苦，自愿放弃治疗。这一幕被医生小夏看到，告诉了表姐，表姐是一个记者。在报纸上发表了这件事，在新闻上播报了这件事，后来他们也陆续收到来自四面八方好心人的捐款。但最终张望还是离开了我们。

整个电影中，张望只哭了三次，一次就是她说自愿放弃治疗的那一次，张望的泪水滚落下来，滴在了我的心头，浸湿了我的双眼，我在心里哭诉着：张望别哭，别哭……最后一刻我真的惊呆了，本以为这么懂事的张望最终一定会战胜“怪兽”，但结果是被悲伤包围的温暖。而这中间的过程正如电影中所说的那样“这是一场博弈，温暖与冷漠之间的博弈”，温暖最终还是会战胜冷漠，消融冷漠。

张望是幸运的。

她遇到了好心的医生小夏姐姐，记者小月姐姐，大夫刘阿姨，那个疼她入骨的爸爸还有四面八方的好心人。当善良遇到善良，爱心遇到爱心，这就汇成了一首赞歌。张望在最后把自己的眼角膜捐献给了失明的小哥哥，实现了她的善梦，挥洒了她的善心。

张望是坚强的。

在学校被同学欺负，她没有哭；被一个阿姨扇了一巴掌，她没有哭；骨髓移植手术时，她没有哭。但有谁知道，在夜晚想起亲生父母时，会不会哭，想起自己的委屈时，会不会哭？

这虽然不是完美的结局，但它唤醒了冷漠，使温暖扩散。这，是一场胜利的博弈。

天堂的张望观后感【篇5】

在看《天堂的张望》之前，我一直在思考人生的意义是什么？是为金钱活着？是为父母活着？还是为自己活着……直到看完《天堂的张望》之后，我明白了！

七岁的张望当她得知得了急性白血病，治疗需要高额的费用，走投无路的父亲选择干工资微薄的体力活，杯水车薪无济于事，下跪借钱，要账挨打，甚至一度想要铤而走险为筹钱触犯法律。而张望清楚自己的家庭情况，毅然决定放弃治疗，小小年纪懂事的她要求不多，一个带花的发卡，一张照片，三元的发卡满足了小女孩的对美的一切奢望，照片是拍给爸爸的，怕自己走了爸爸就再也看不到她了，张望是不幸的，但同时又是幸运的，记者得知此事，并知道张望是被张国华领养，被媒体曝光后，全国各地纷纷捐款，治疗费很快被凑齐，她用常人难以想象的痛苦接受着治疗，并一次一次经历着鬼门关，即使这时候她还记挂着修漏雨的家，牵挂着沉入痛苦里的爸爸。然而就在所有人都期盼着张望的病情好转起来的时候，张望却做出了一个出乎意料的决定，让刘妈妈把她的眼角膜捐献给了需要的人，把捐献给她的钱给需要治病的患者。她用她的善良温暖着他曾经来过的世界，她把善款留给了其她患儿，把她的眼角膜捐给了需要的患儿，让他们继续注视着这个世界。

学校里，又有哪位同学能像张望同学一样，不斤斤计较呢？在现实生活中，许多人都会为很多小事而斤斤计较。谁又像她一样心胸这么宽广；谁又像她一样心灵那样纯洁。

人生在世要越活越明白。要知道善有善报，恶有恶报。要知道社会中还是好心人多一些。要知道能帮到别人的时候一定要去帮助别人。要知道要想别人怎么对待你，你就去怎样对待别人。要知道防人之心不可无，但也要理性的明辨是非。要知道别人对你好了，你也要去对别人好。要知道无论何时何地，无论何人，都有一个爱自己的爸爸妈妈。这些也是我观看《天堂的张望》后的人生感悟。

天堂的张望观后感【篇6】

在学校开展的一次活动中，我观看了天堂的张望，里面的每一个动人的情节都深深地刻在了我脑海中，重重的烙在我心里。

电影讲的主人公是个七岁的小女孩，开头小女孩张望，帮爸爸做好饭菜，整理家务，懂事的不像是七岁的孩子，不过张望家并不是富裕的，在山里过着贫苦的日子，也许就是这种情况，张望的成绩非常好，虽然电影只播放了十几分钟，我心中早就五味杂陈。因为比起我们七岁时零食玩具电视整天都有，可张望却有一包方便面就满足了不过她的父亲很爱张望，邻居们对他父女两个也特别关照，这一切看上去很和谐，平静，美好，可这时老天却开了一个天大的玩笑。张望卖苹果时不小心用杠秤打到了一位阿姨，“啪”的一声，一个巴掌就落在了张望的小脸上，从起张望，每天鼻血流不停，检查时才得知原来是急性白血病，其实我以为张望会像一个小朋友一样哭闹，但并没有，张望则自愿放弃治疗，甚至独自到马路边卖画想挣点费用，电影播到这时，我大吃了一惊，他完全颠覆了我对懂事这个词的认知。而这其原因及是他的父亲，手术费要30万，这对贫苦的张望父亲无疑是泰山压顶，就在这种强烈的压力和负担下，张望父亲竟想用抢劫，这种犯罪的方法来想给张望筹集费用，这时我已不是吃惊，而是震撼。

张望父亲实在是走投无路了，想放弃治疗时，上天终于降下了一根救命稻草，张望的护士见到这幅场景，不仅是我，她也被这种令人心碎的场景所折服，他通过网络将伟大的事迹在广播，报纸手机上大面积传播，为张望筹钱，没过多久，全国人民都汇来了一份心意，这时，你以为张望会和全国人民一起努力活下去吧。不，事实太残酷了，张望在20xx年，因误食方便面而化做了天使去了天堂，临走时还不忘把自己的钱和眼角膜捐给伙伴，到这时滚烫的两行泪水早已流到我的嘴边，最令我难过的是，这是真实事件改编的，张望可能不在了，但这种可贵的懂事是不可能抹去的

我来过，我很乖。

天堂的张望观后感【篇7】

伴着潸然泪下，我看完了电影《天堂的张望》。我们不能因为别人给过我们冷漠，就让它成为我们行善的绊脚石。世界因为我们的美好而运转，我们因为世界的美好而幸福。

美丽可爱的云南女孩张望，在很小的时候被父母抛弃。善良的张国华将她抚养，和她相依为命。他们渴望希望，所以为这个女孩起名张望。张望小小年纪做饭收拾家务，每天早上天还没亮，就要挑着灯自己走山路去学校。贫寒的家庭让她从小就知道担当，她卖水果，她要学画画，她像一个大人一样，想要赚钱养家，想要改善家里的生活。生活的不易，让张国华的手艺没有施展的空间，让他没有钱可赚。他们的生活始终挣扎在贫困中。

可这么善良、品学兼优的小张望，却不幸患上白血病，可遇到了很多好心人——漂亮的护士姐姐小夏，和蔼可亲的刘霞医生，文雅的王小月记者……她们就是每个人在困难面前遇到的希望般存在的人，还有村民，把裹了里三层外三层的珍贵的钞票捐出来……舆论的导向，春风化雨的滋润，让更多平凡的人感动——失范的姑娘有了弥补的机会；欠钱不还的老赖会被善良传染，他内心也有脆弱的角落；为富不仁的大富，终究被同情心激活的儿子裹挟……通讯的发达，让这大山深处的呼唤，徐徐发散到世界各个角落，更多善良的人解囊相助，滴水成海。

小张望的账号有了超出预算很多的钱，她有希望治好病了。可偏偏在这时，大家仿佛拥有的希望却再一次的浇灭。本来已经可以为小张望做骨髓移植手术，可是在与病魔的抗争中，终究还是被病魔打败了。

她获得的捐款，剩下的余款资助了其他需要的人，她的眼角膜帮助了与她有缘的幸运者，而她那颗纯洁的心灵，发出来的火热的心声——“我愿做个善良的人。”打动了无数世人。

有人曾说过，活出生命的价值，就是在别人需要帮助时付出自己的爱心，这就是生命的意义。世间最可怕的不是贫穷，而是冷漠。世界有爱，世事沧桑，我们不能去预料将来发生什么，但是我们要相信希望的存在，我们可以去改变它，命运掌握在每个人手里，只要我们每一个人都拥有一颗善良的心，世界就会更加美好。

愿善良的人都能被温柔以待。——后记

天堂的张望观后感【篇8】

天堂的张望观是一座位于四川汶川县茂县境内的观景台，位于海拔4170米的海拔上，是国内唯一一个可以俯瞰四川盆地、西藏极远地平线、野人谷等多个景观的高空观景点。据说，这里是张三丰洞天所在地，具有特殊的地理气候条件，绝对是非常值得一游的地方。

前往天堂的张望观必须要徒步穿越宝兴县的原始森林，行程约10小时。路途中，可以欣赏到四季花海、奇峰异石、瑰丽的云海和奇特的地貌景象。而到达时，最期待的是能够从高空鸟瞰千里蜀山，将全景展现在眼前。

在天堂的张望观这片神秘的土地上，黄昏前的时光是最漂亮的时刻，当夕阳像水晶球般漫过远山，暗淡的世界瞬间充满了生机。在这里感受到的是无比的祥和和如梦般的宁静。不再像市区那烦闷的气味，不再像城市里挤迫的人群，而是充满着自然之美。此时此刻，万物静默，像在呼吸般安逸和安静地呼吸。

尤其是在天堂的张望观的高空之上，可以俯视如此广袤壮观的自然风光，又何尝不是对人生的一种启迪。人生如果能像在此高空中张望一样，远离尘嚣，将生活过得简单而宁静，自然就足够美好。这个乡村中的观景点，让我们体验到大自然的力量，重新审视一下生活的意义。

这个丹霞地貌的地方，平衡着人与自然的生态关系，令我们想起了祖先的智慧与对自然的敬畏之心，这会让人思考到，现代社会的科技是否将这份与自然的和谐关系打破了。

如果你处在忙碌的都市生活中，这里会让你感受到生命的无尽能量，重新寻回一份对未来的信心和希望。在这个独立的观景点内，没有繁忙的人群，波澜不惊，更没有忙碌的白天，这里是安详悠然的天堂。成千上万的生命，纷纷被这片美好的土地吸引。

在天堂的张望观，有一种伟大的自然之美，使我们相信着一个倘若勇往直前不轻言退缩，骄阳如火、暴风骤雨都不会将我们轻易击倒的信念。这里没有喧嚣和浮华，这里只有简单真挚，成为了我们内心深处的向往。

其实，天堂的张望观并不是一个令人难以名状的深邃之地，但是，无论你何时前往，都会给你留下深刻的印象。这里不仅仅是一处静谧的旅游村庄，更是一个让你自然而然就变得自由、纯真、真实的世界。

天堂的张望观后感【篇9】

江茹莹 就在昨天晚上，我看了一部让我流泪的电影，讲得是一个家境贫寒，成绩却很好的小女孩，却不幸患上了白血病的故事，就让我来讲讲吧。

她叫张望，是一个住在山里面的小女孩，她有个很疼她的爸爸，成绩非常优秀，考试总是考年级第一。可是她是爸爸捡来的孩子，她经常被别人说："捡回来的孩子没有妈！"但是她从来没有理过他们，她懂事得让人心疼。每天只能吃一些咸菜，对她来说方便面就是最好吃的东西了。在医院里的时候，刘医生对她说："小张望，等你病好了，妈妈就带你去吃肯德基。"张望满脸疑问地说："刘妈妈，什么是肯德基呀？"刘医生听到了，一脸心疼得看着她。我想刘医生肯定在想：这孩子连肯德基都不知道是什么，在山里头肯定过不好，受过很多苦吧。

有一天，她和爸爸一起去卖苹果，她和爸爸分工，张望迎来了第一个客人，她不小心用干称打到阿姨的脸，阿姨打了她一巴掌，爸爸追着车子跑，要阿姨道歉，可是没用。因为营养不良，得了白血病，爸爸很崩溃，到处去借钱才借到一万多块钱，离30万还差得远呢。护士姐姐的姐姐用网络捐款才凑齐了钱，可是后来误吃了硬食去世了，她才7岁，还把眼角膜给了别人。

张望又勇敢又聪明，可是这么好的一个女孩子却惨遭了这么不幸的事儿，她自己都这样了都还在关心别人呢。她连城市都不知道是什么样儿的，我们从小就生活在这儿，我们生活得这么幸福美满，我们却都还不满足。山区里的孩子走山路要走几个小时才能到学校里，我们没几步就到了，我们应该珍惜现在的时光，努力学习，成就一番大事业。我现在就想为山区的孩子们做一些供献！

这是由真实故事改编的，也就是说我们身边还有很多这样的人，只要我们向他们伸出援手，他们就有可能被救活。如果每个人都那么冷漠，那这个社会就永远都不会进步。

天堂的张望观后感【篇10】

朱娅宁

我来过，我很乖……

本电影讲述了一个小女孩张望成长经历。她是一个弃儿，在很小的时候被父亲抛弃，但她依然以乐观坚强的态度面对生活。一天，他陪爸爸到集市上去卖苹果，一个阿姨走到他旁边想买些苹果。张望在称苹果时不小心打用秤杆打到了阿姨的脸，阿姨怒火中烧，上来就给了张望火辣辣的一巴掌。张望的鼻血止不住，她却还在担心阿姨的脸疼不疼。你鲜红鼻血从鼻孔里夺眶而出，张望爸爸赶紧带张望去了医院，医生帮助张望止住了鼻血，但是回家后张望还是一次又一次的出着鼻血。张望爸爸赶紧带着张望又回到了医院，医生说建议他们做一个全面检查，张望爸爸赶紧带张望去了城市大医院，医生告诉他，张望得了急性白血病。而治急性白血病需要30万，张望爸爸不管怎么借钱，还是离着30万遥不可及。而张望却因为没钱而等待死亡。后来挤碰到了小月阿姨，小月阿姨似乎是张望心里的一束明媚的阳光，照亮了她从今往后的道路，小月阿姨通过报纸等途径，帮助张望寻求爱心人士的帮助，这是一场温暖与冷漠的斗争，无数爱心人士向张望资助了许多费用，费用已经远远超过了手术费用的30万。

在刘医生问张望为什么不和穿袜子时，他回答道，我没只有一双袜子，刘医生惊呆了。

张望在面对痛苦骨髓穿刺手术时，她一声没吭，在手术期间，张望陆续经历了九次鬼门关。面对大家的资助，她对大家说“我要做一个好人”。尽管有了爱心人士的资助，但她还是因医抢救无效，而死亡。他在死前让刘妈妈把自己的眼角膜捐给小哥哥，把余款捐给白血病的小朋友们。

张望在天堂张望，善良是坚强，珍惜当下。

张望许多优秀的品质值得我们学习，替他人着想，珍惜当下，以乐观，坚强的态度面对生活。

以上是网小编精心帮大家整理的天堂的张望观后感500字精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。