小学一年级的日记

2023小学一年级的日记(优选12篇)。

在学习的过程中，我们常常养成写周记的习惯。通过写周记，我们可以更加清晰地认识自己的价值观和人生目标。但是，你知道如何正确地写周记吗？编辑不断地调整和修整，使得这篇“小学一年级的日记”表达更加含蓄。相信，在阅读本文后，您一定会有所收获！

小学一年级的日记【篇1】

落

秋风扫落叶

凄惨却不失诗情画意

秋风中的我们

何似以前一般

童真到傻的可爱

如今的我们

忘记了什么

失去了什么

为了所谓的名利

我们在迷茫的大道上

漫无目的的狂奔

得到了什么

心灵的疲倦

累了

为什么而活

希望有一天

我们结束了没目的拼搏

自豪的说

我为自己而后

一年级:冥莹

小学一年级的日记【篇2】

奶奶，自从我上学之后，爸爸妈妈就把我接到县城里了。除了寒假暑假能回去陪您几天，我已经很久没有见您了。

奶奶，我真的好想您。我想念你每天对我的唠叨。每天起床的时候，你会唠唠叨叨喊着我起床。每天吃饭的时候，你会唠唠叨叨喊着我吃饭。哪天天冷了，你又要唠唠叨叨给我加衣服。如果我生病了，你会一边唠唠叨叨，一边带我去医院看病。

现在我的耳边少了您的唠叨，忽然感觉非常不习惯。我的生活变得安静了，也似乎缺少了一些温暖。爸爸妈妈每天都忙着工作，忙着赚钱，这种唠叨除了您，我再也听不到第二个人的.唠叨了。

奶奶，您在农村老家的生活还好吗?身体还硬朗吗?天冷了要及时添加衣服，要记得按时吃饭，要保重好自己的身体。奶奶，我是不是也变唠叨了?

小学一年级的日记【篇3】

一到节假日,街上就热闹起来.商店的橱窗上各种各样的商品琳琅满目,还发各种广告,吸引了许多人.小广场上,大人们有的散步,有的聊天.个个脸上洋溢么幸福的笑容.小朋友们在嬉戏,他们有的溜冰,有的玩游戏......,还有一群老人有节奏的打着腰鼓,吸引了许多人.最为吸引人的还是喷泉,那冲天的水柱,在阳光的照耀下形成了一道道彩虹,小广场热闹极了!

我的生活里有高兴事，也有烦恼事，今天我们家就发生了一件高兴事！（教师范文大全 wwW.jk251.Com）

今天，我一到店里，妈妈就高兴的对我说：“你姐姐的通知书来了！”我到楼上一看，果真有一份通知书，我姐姐知道了这件事，也很高兴。尤其是我妈妈，高兴得给亲戚打电话都打了好几个。

小学一年级的日记【篇4】

每天下午放学后，爸爸带我到球馆学打乒乓球。

一到球馆，我按教练的训练步骤开始挥拍，挥拍分成一点功，二点功，反手功，挥拍的时候要注意手展开，挥到脑门前，节奏要连贯。然后她让我们上台打球，打球时要注意身体站立的姿势，看准前面的来球，打在球拍的中央，一下一下地打，不要慌。最后，教练让我们进行仰卧起坐、滑步、单脚跳、蛙跳课后训练，练得我们个个都是满头大汗。

很快，两个小时过去了，一天的训练结束了。打球很累，有时我真的不想打了。可是为了锻炼身体，学好本领，我要刻苦学习，坚持把它学下去。

小学一年级的日记【篇5】

今天，我们全家一起去娟子农场摘好吃健康有营养的绿色食品——奶油草莓，草莓被称为水果之后，是我最喜欢吃的水果中的王后。经过十五分钟左右的驾车时间，我们终于到了娟子农场，我和饶志强激动地不管三七二十一就拿起篮子，以每秒两米的速度往草莓棚里奔去。

这次摘草莓我和妈妈还有舅舅是摘草莓小分队一号，饶志强和外公还有爸爸是摘草莓小分队二号，“摘草莓小分队各小队出发！”身为队长的我摘草莓小分队的所有成员发号施令。我和妈妈还有舅舅去了五号草莓棚，饶志强和爸爸还有外公去了三号草莓棚。我看见妈妈和舅舅摘的草莓又大又红而且完好无损，而自己摘的草莓虽然很红但是很小。唉！但是回过头来我又想：反正自己摘的自己吃，我只能将就一点儿了。

在车上，我尝着自己亲手摘的草莓，非常高兴。我发现小的草莓就不一定不好吃，因为小的草莓冰冰凉凉的，而且非常甜，简直就是奶油草莓味的冰淇淋。

小学一年级的日记【篇6】

明天是圣诞节了，今天晚上就是平安夜，妈妈接完我何去哦一起去吃了自助餐，那里我们还一起玩了游戏，领了一个奖品，奖品是一个红色的水杯，还有圣诞老人给了我四颗糖，因为明天还要上课，我和妈妈就早早回家了。

夏天的一天，天空乌云密布，又打雷又打闪，不一会儿，天空哗啦哗啦地下起了大雨。

小丽正好上学，他打着伞，冲进了雨中，不一会儿，大雨停了，小丽正好到学校了。

天空出现了一道美丽的彩虹，小花笑了，小草也笑了，它们非常感谢小雨点。

这时，火红的太阳露出了笑脸。

小学一年级的日记【篇7】

今天是一年级拔河比赛。我是啦啦队，我的妈妈参加了比赛。我希望我们一（2）班能得第一名。

比赛开始了，我为我班所有参加拔河比赛的同学和家长喊加油。我们连续赢了四场。第五场的时候，大家可能都累了，结果就输了。我心里很着急。幸好最后两场我班还是赢了。

和我希望的一样，果然得了第一名。我很开心！所有参赛的家长和同学都很累了，但我们得了第一名，我们是最棒的！

今天，是唐高远的生日。我快速小跑地跑到他家，谁知大家像马蜂窝一样冲过来，好像我是明星。

我正自我陶醉，原来已经开始吃蛋糕啦!我想：‘这多没意思啊!’于是，我组织了一个小团队。

刚要吃蛋糕的时候，我就把奶油全部涂到唐高远脸上。

每个人也学我的动作：把奶油涂到他脸上。

只见唐高远说：‘好啊，你们敢暗算我!’可没见他说完，我们就一溜烟地跑了。

只见他一个人在那儿唉声叹气。

小学一年级的日记【篇8】

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，繁花似锦，鸟儿亮出清脆的歌喉，垂柳跳起了优美的舞蹈。正式放风筝的好季节！

我和小明来到广场，哇，广场上放风筝的人还真不少呢，天上有各具特色的风筝，有好玩的猪八戒风筝，有美丽的蝴蝶风筝，还有雄壮威武的老鹰风筝。他们飞得高高的，好像在比赛呢！

我们拿出自己的蝴蝶风筝，这风筝后挂着粉色的飘带，像仙女翩翩起舞的衣袖。看到别人的风筝飞得那么高我迫不及待的把风筝用力抛向天空。风筝在天空翻了几个滚边一头栽下来。我把风正给了小明，他试了一下，结果一样。于是，小明发言了：“是不是风力不够”？我说：“可能是我们没有掌握技巧吧”？“走，我们去找个高手问问吧”。我出招说。

我们找到一位老爷爷，他把所有放风筝的技巧都传授与我们，在他的指挥下，我和小明顺利的放起了风筝。我们的风筝飞得好高好高。

此时此刻，我的眼睛好像按在了风筝上，看遍了祖国的大好河山。

小学一年级的日记【篇9】

星期天的早晨，爸爸带我到南湖广场去放风筝。

今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小鱼一样游来游去.

我也情不自禁的准备好放风筝的东西，绳子，还有和老鹰样相似的风筝，开始了，我把绳子系在老鹰的'背上的一根木棍上。

我欢快的跑了起来，第一次，我跑着跑着，风筝居然渐渐下降，我拿着风筝想，怎么办呢？我又跑了起来，跑得比开始快多了，可风筝为什么还是坠落下来，我坐在板凳上想着，突然爸爸对我说：“你这个小笨蛋你掐着风筝，不让它飞，它能飞的高吗？”我说：“哦，知道了。”

说完,我一边拿着风筝，一边疯狂的跑了起来。哇风筝真的飞了起来，望着飞起来的风筝，我非常高兴，拿着手上的线用出最猛的速度冲了起来，一下子，风筝急速下降我急的就像油锅里的蚂蚁，我叫来爸爸并问他这是怎么回事？这家伙不但没告诉我，还对我做鬼脸，说：“自己想吧！”我气急了这不是雪上加霜吗？我让你看看我的厉害，我在广场上一顿乱跑，突然，我的风筝快和别人的缠在一起了，我马上转移方向，哎！可是来不及了，呼，两个风筝打着圈圈落在了地上。

我吸取了刚刚的教训，重新把它放了起来我望着飞舞的风筝，感到自己快飞起来了我穿着白衣服，在天上快乐的飞翔着！

小学一年级的日记【篇10】

你会不会问问自我，我爱祖国吗，我为什么爱它？

想明白吗，我来回答：当然爱，因为祖国给了我生命，给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗？因为祖国给了我最灿烂的人生，最完美的回忆。但是你们想想，要不是一些爱国的人放下了做年轻人的时光，把生命保卫祖国，我们能有这天吗？雷锋是怎样牺牲的，不是为了保卫祖国吗？刘胡兰是怎样牺牲的，不也是为了祖国吗？他们爱祖国吗？他们为什么这样做呢？难不成他们不爱祖国吗？当然爱啊，他们也不想啊，但是，为了保卫祖国，为了建立新中国，他们也是身不由己啊！那么，那些为了无聊小事，而跳楼自杀的人，他们也是爱国的吗？他们也是身不由己吗？不是，他们并不爱国，他们只是不会报答祖国，和家人，这样的举动，只是在残害自我的祖国，和亲人凋零的心。所以，如果你真的爱国，你就不要伤害自我，这样就报答了自我的亲人，报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

我也爱国我也会对自我许下承诺！

小学一年级的日记【篇11】

今天是一个春光明媚的日子，中午我们一家三人去大明宫国家遗址公园放风筝。

一下车，我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇！这里的空气好新鲜呀，天是那么的蓝，水是那么的清澈，真是游玩的好地方。

我就迫不及待的一个人放风筝去了，可是风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我说：“放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线，等到风自然把风筝拖到空中时再放线。”于是，我就先按照爸爸教我的方法去做，不一会，风筝真的飞得很高；爸爸又对我说：“你要观察风筝的高低，要是风筝飞的不稳，你就慢慢地来回拽几下线，风筝就会重新飞起来。”我掌握了放风筝的技巧，我就把风筝放的很高很高，抬头望天空，一个个风筝摆着不同的姿势，就像春姑娘一样随风飘动。

不知不觉已经到了下午，我也觉得有点累了，这时爸爸收起风筝线，我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去……

小学一年级的日记【篇12】

早晨，我醒来一看，枕头边放着一个可爱的玩具。妈妈说：“今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！”我问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈微微一笑说：“我忘了。”妈妈和我都吃好早饭，妈妈要去上班，妈妈拿起包一看，里面装着一个可爱的玩具。

还过几天，就到了重阳节.重阳节又称老人节,是我国一个古老的节日。到了重阳节我该为我的爷爷奶奶做些什么呢?我想我既然从妈妈那儿知道了农历9月初九是重阳节的来历,以及妈妈讲的要在那天陪爷爷奶奶登高爬山,吃重阳糕来年长命百寿,我有功夫一定做到陪他们玩,我还要去敬老院去慰问敬老院的爷爷奶奶祝福他们晚年安慷!福如东海!

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小学一年级日记12篇

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。怎样写周记才能避免踩雷呢？幼儿教师教育网编辑已经为您找到了最新的“小学一年级日记”资源请您放心观看，本文供您参考，并请收藏！

小学一年级日记 篇1

昨天，我们一年级的小朋友在老师的带领下，去了玫瑰庄园秋游。这是我上学后第一次离开妈妈在外边过夜，晚上睡觉的时候我和孙明武臣、周豪杰、普同＋、祝意住一屋，是贺老师陪着我们的。晚上我搂着小狗狗睡觉的，我很想妈妈，但是我没哭。

新年的午夜，繁星点点，天空中不时夹杂着“噼呖啪啦”的鞭炮声。我完全淘醉在这欢快的节日气氛之中。我实在忍不住了，冲下楼梯，跑到楼下。

只见我左手持烟花，右手拿着点燃着的火柴。我战战兢兢地点燃了烟花导火线。只听“嗖”地一声，一枚火药从细长的管子里吐出来，直射向黑色的夜暮之中。吓得我用手指塞住耳朵，半天没反应过来。

呵呵，过年真有滋味！

小学一年级日记 篇2

一、今天开心

20xx年8月10日星期二今天，我好开心！因为我和耿倩、陆梦雅、支菲、陶奕纯玩"传话"的游戏。排头悄悄地对第二个人说一句绕口令，只能说一遍，而且要说得快，照这样一直传到排尾，让排尾再来说说这句绕口令，如果错了就挨刮一个鼻子。游戏开始，第一个说的是我，我对排在第二的耿倩既流利又迅速地说："我爸爸爱吃老母鸡汤，老母鸡汤是我爸爸的最爱！"接着，耿倩把话传给陆梦雅，陆梦雅又把话传给支菲，最后，支菲把话传给陶奕纯，由于支菲把话传错了，陶奕纯嘴里吐出的那句话变成了"我不吃了老鲁鸡。老鲁鸡吃了我最爱。"她俩每人都得到了"刮一个鼻子"的.奖赏。

二、洗头

20xx年8月12日星期四今天，我洗了个头，我先准备了一个脸盆，一条毛巾，一瓶洗发水。我在盆里放了一些冷水，因为天很热，所以洗头不用热水。我把毛巾浸湿，在头上抹了又抹，把头发全弄湿。接着，往手心里倒点洗发水，把它均匀地抹在头发上，我用手在头上抹呀抹呀，抓呀抓……弄得满头都是泡沫，接着，我倒着脖子，把头整个儿浸到脸盆里，用毛巾不停地抹呀，把头发基本洗干净了。该漂洗了。我先把毛巾放在清水里漂洗了一下，我换上了清水，又倒着脖子把头发漂洗了一番。啊，我的头发又变得松松软软的！

三、洗红领巾

20xx年8月14日星期六今天，我洗了一条红领巾。因为，红领巾实在脏得不像样子了，我先把红领巾浸在清水里，再倒进一小勺奥妙洗衣粉，搅拌使之融化，再浸一两分钟后，我把红领巾拎出来，来回揉搓，过了一会儿，脏东西基本上洗干净了，我继续搓呀，揉呀……过了一会儿，你猜怎么着？脏东西全没了。该漂洗了，我按前面的方法搓呀，揉呀……接下来，我用两只红夹子把红领巾夹住，晾了起来。看着我自己洗的红领巾，我开心地笑了！

小学一年级日记 篇3

星期二下午，我们一年级在操场上举行了拔河比赛，爸爸妈妈们也参加了这次活动。

比赛前，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，很疼，但是我坚持参加比赛。我们先跟4班比，我拔得很用力，手都疼了，最后我们赢了。

我们再跟2班比，我们输了。我觉得拔河比赛很好玩，很有趣，希望下次还会举行拔河比赛。

放假了我很无聊，因为不能和同学们玩，妈妈又不让我到处跑，一天到晚只能在家，要么写作业，要么看电视。

妈妈天天忙得团团转，我们实在无聊了去外婆家住，刚吃过早饭，村里的小朋友就来找我玩，外婆说外面太冷了晚点出去玩，小朋友又走了，我真的好无聊。

小学一年级日记 篇4

今天的我太高兴，因为上午的第三节课是体育课，我拿好了跳绳，一上课我箭一般的速度跑到了操场上。结果，你猜怎么着，老师让我把跳绳放好去跑圈。oh！my god！（我的天）老师竟然让我们跑圈，因为我不是排头所以没听清老师让我们跑几圈。一圈、两圈、三圈……最后老师竟然让我们跑了十圈。“呜呜呜……”我的腿呀。还好老师到最后让我们活动了一下，要不然我的腿……不说了你们懂的。

一点半了，不说了又要去上学了，拜拜。

20日上午，我和爷爷在人民剧场看安全教育片。安全很重要，小学生注意安全就更为重要！片子告诉我们上学要靠右行，走人行道，过马路要走斑马线，不得在马路上追赶、嬉戏。在没有车的情况下才能过马路，小学生不能玩火、玩电、玩打火机、吸烟，不能在马路、天桥边附近放风筝，要远离高压电线，骑自行车要走自行车道，不要坐到江边、河边、湖边、山崖玩耍。不随便和陌生人讲话，不跟陌生人走，家长不在家不让陌生人进门……

通过观看影片，我知道了安全的重要性。只要处处注意安全，就不会发生或者减少安全事故，家庭、社会才能和谐，祖国就会更加强大，人们才会幸福。

小学一年级日记 篇5

我的家乡在山西省黎城县，它是一座美丽的小县城，不仅有美丽的旅游景点—黄崖洞、白云洞、广志山等许多旅游景点，还有物产丰富的矿产资源，最有名的是黎城四大宝，它们是核桃、花椒、柿子和大枣。一到秋天，到处是丰收的景象。满山遍野都是红色的大枣、柿子和花椒，还有绿色的核桃挂满树枝。人们忙着把它们往家里运，我的家乡真是个美丽的地方，我爱我的家乡。

今天晚上，妈妈带我去江边玩。珠江真美呀！江水在珠江里翻滚，好像在跟我们说：“赶紧看看我，我多么快乐啊！一边唱歌一边跳舞。”

妈妈带我到江边吃很多好吃的，棉花糖、红薯、手抓饼、甘蔗、板栗……我叫妈妈买了一根甘蔗带回家给爸爸。回到家，我把甘蔗拿给爸爸，爸爸非常高兴地夸奖我。

晚上，吃完饭，爸爸去打球，妈妈干了一天的家务，我想：不能让妈妈洗碗了，我就自觉的收拾起碗来。

我小心翼翼地把碗放到水池里，开始洗碗，我一冲盘子，水就渐到了我的身上。我好不容易把地上的水擦干，把湿衣服换上，又开始洗碗。我一边洗碗一边想：洗碗真好，可以一边玩水，一边劳动。

不过，这是第一次洗碗，下次就不会把水渐到身上了!

第二次，我果然没有把水渐到外面，还让我明白了熟能生巧的道理。

小学一年级日记 篇6

20xx年10月17日星期日晴

糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌。

20xx年10月20日星期一晴

今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈！

20xx年10月20日星期一晴

今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。

20xx年10月20日星期一晴

妈妈说我自己在家没人照顾，要把我送到奶奶家，我不喜欢去奶奶家，因为奶奶要照看弟弟，他总是哭的，他那么小，也不能跟我一起玩，可是就算不情愿，还是去了。

20xx年10月20日星期一晴

真是可恶，又被哭声弄醒了，没办法睡懒觉了！昨天夜里他还哭了呢，可是奶奶一点都不怪他，还照顾她，我觉得奶奶都忘记我的存在了，除了每天三餐叫我吃饭。

小学一年级日记 篇7

今天早上8点，我在爸爸睡地香香的时候悄悄地起了床。来到客厅我对妈妈说：“妈妈，我起来了，你今天要陪我游泳噢。”妈妈说：“已经8点了，今天爸爸陪你游泳。”妈妈一边说着一边端出了早餐，一碗鸡蛋炒面。吃完早饭后，我和爸爸来到了游泳池，下了水后我才发现我的好朋友可乐在学游泳，他才上第一节课呢，而我呢已经学好了。

这次我和爸爸一共游了12个来回。今天我们游得好爽啊！

3月23日 星期日 晴

今天，万里无云，春风拂面，爸爸带我到夹江有名的桃花山去看桃花。走进山庄，一眼望去，满山都是盛开的桃花，红艳艳的，还有雪白的梨花和李花在阳光的照射下，光彩夺目，爸爸还特地为我们拍下了这一美丽的风景。

小学一年级日记 篇8

时间过的飞快，又快到开学的时候了。

在这个暑假里，我在作文班学了一些关于写作文的知识，老师上课的时候，教我们用了很多词语，让我们在写作的时候用。也学了一点如何把作文写好的小技巧，比如“写中玩，玩中写”。要自己先体验一下，再去写作。对我写作有了很大的帮助。

还有一件事让我也很开心，我终于不怕水了。妈妈和她的朋友一起带我们几个小孩子去安庆的体育中心游泳了，那两个小朋友都学过游泳，就我没学过，我要套上救身圈才敢下水。她们就慢慢地教我怎么在水里憋气，刚开始我害怕极了，在她们的鼓励下，我胆子变大了，也可以在水里待几秒了。我还和妈妈比赛，看谁在水里憋气时间长。太好了！

这个暑假我过的很快乐。开学了，我也要认真学习，努力把自己的成绩提高。

小学一年级日记 篇9

今天下午最后一节课我们去实验室上课，由于是第一次，同学们刚进门就议论起来自己应该坐哪。

我一进门就看见放在后面陈列柜里的雕像，太好了，这些雕像不仅有毛色，而且五官也清清楚楚，就像真的一样。

如果你向一个雕像看久了的话，就会觉得那有一个小动物在等着你呢!

我的同桌叫余慧，她的学习很好，上课很认真听讲也很积极发言，每次考试成绩都比我好，所以我很佩服她。

她的头发很密又很黑，黑得都发亮了，眉毛很细，眼睛像宝石一样发着亮，脸红仆仆的，鼻子高高的，一张樱桃小嘴，长得漂亮极了！

她很爱护动物，也很乐于助人。

有一次，我和康操在操场上跑步的时候，我没有注意到脚下有一块石头，结果拌了我一下摔倒了，我的同桌走了过来，伸过手说：“我扶你起来吧。”“谢谢你！”我说。“不用谢，这是我应该做的。”她说。

在一个星期六的上午，我和她正在我家玩游戏的时候，忽然我们看见一只受伤的小燕子落在了我家的窗台上。我同桌说：“我们把它的伤治好了，再把它放了吧。”于是她就把受伤小燕子拿走了。在她几天细心照顾下小燕子的伤势好了，同桌就把它放生了。

我的同桌就是这样一个不但长得漂亮，而且心地很善良的女孩子。她就是我学习的好榜样！

小学一年级日记 篇10

春游的一天到了，大家都带上好吃的好玩的快乐的到了长风公园。一进公园的大门我就看到许多花儿。

我去看了大洋海低世界，里面有许多大鲨鱼、企鹅，还有食人鱼呢！

我们走出了海底世界。我们加入了少先队。我们带上了红领巾。我们都很高兴。

老师带我们到了吃午饭的地方。我们把带的东西吃的干干净净，一点也不流。

我们去了游乐场玩了很多东西。

我们去看了白jing biao yan ，里面都是人，biao yan 很好看，大家掌声连连。

离开的时候到了，我们离开了公园，我还想再来一次。

小学一年级日记 篇11

今天下了第四节课，任老师想喝点水，可是刚打开包发现水杯不小心忘记带了，所以老师就用我好朋友郝佳欣的水杯，我们一人给把自己的杯子里的水倒给老师，老师喝了一口气，说：“嗯，这样的水真好喝。”老师喝完以后还想喝，就说：“请问，能不能再给我倒点水了。”我曾他们不注意我把自己的水都倒进老师的杯子了。

下午的时候，妈妈让我带甜水，我说：“妈妈，我不能倒甜水。”妈妈说：“为什么呢?”我说：“因为我还想下午给老师喝水呢?老师咳嗽了不能喝甜水的，所以我要带白开水。”妈妈听了说：“真是一个心疼老师的好孩子。”并告诉我说有点烫，喝着时候要小心。

下午又下课了，老师的又喝完了，同学们又每人倒了一滴水，老师又喝了起来，并说：“哦，这杯水比上午的水还要好喝，真让我解渴。”我知道老师很辛苦，我们也应该心疼老师，老师每天要站着给我们讲课，有时候还要吃点粉笔磨很辛苦，所以我们要尽量体贴老师。

小学一年级日记 篇12

“爸爸，爸爸，倍我出去玩。”我激动地说。“哎，好的”我们爷俩就乐呵呵的走了。

来到公园，我躺在草坪上，望着蓝色的天空，我感觉时间好像停止了，忽然，有一个小点从天上掉下来，紧接着天上又多了许多个小点，逐渐变成了无数个。我不敢相信自己的眼睛。突然一个汉堡从天上掉下来又有一个汉堡从天上掉下来，紧接着许多个汉堡掉下来，下起“汉堡雨”许多人都回家了，我们也跑回家避“雨”。

回家后，我无聊地在家里看电视。我忽然觉的冷，就把过冬的衣服拿起来穿。“外面下起‘冰激凌雪’啦!”我连忙冲出去，发现已经有许多人出来玩耍，我马上参与进去。

之后，又下起“巨型玉米雨”一棵巨型玉米掉到长城，就有玉米滚长城之说。

后来又刮起意大利面龙卷风。

科学家一直都没弄清楚，这是为什么?

一年级小学日记(优选十篇)

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一年级小学日记【篇1】

星期天，我又去玩溜冰鞋了。我叫妈妈带我到江边去溜，因为江边人少路又平整，是我心中理想的溜冰场地。

我的溜冰鞋是蓝色的鞋面，白色的鞋底，上面还有米老鼠的图案，可爱极了，轮子还会发光呢！

我开始溜了，溜的很快很快，眼看要到终点了，却迎面撞上了一棵大树！我爬了起来，又开始溜，溜了一会，终于到了终点，可惜的是s慢了几十秒！我的时间是s三分多钟！

总有一天，我会溜一分钟以下的。

一年级小学日记【篇2】

昨天，我写完作业就和妈妈去澡堂洗澡，洗澡的人可真多呀，妈妈说她背疼，让搓背员阿姨帮妈妈搓背，我问妈妈：“搓澡要付钱吗？要几元？”妈妈说：“当然要钱了！要五元。”我说：“我们可以不去花那些钱，因为还有你的女儿张琪呢！我做的事可多了！我可以帮妈妈搓啊！”妈妈点点头说：“好吧！”我开始搓了，我两手用力地搓着，妈妈主要够不着肩膀，我就在肩膀那里多搓几下，搓完了问妈妈可以吗？妈妈说我真棒，会给家里省钱了，省下的钱可以给你们买书看，我高兴极了！下次我还要做更多的事，替妈妈分担，为家里省钱。

一年级小学日记【篇3】

我们乘着地铁，快速地来到了陆家嘴。那里，有一座水族馆。爸爸给我买了票，我高兴地走进了水族馆。门口，有一条“鱼”，我坐在“鱼”尾上拍了一张照，我看了看，真漂亮。然后我们看了一会儿小金鱼，小金鱼五彩缤纷，像一位位穿着裙子的公主。我们又来到了海底隧道，隧道里到处都是鱼，还大鲨鱼呢！走好隧道，爸爸给我买了一条“小海豚”，这“小海豚”是会变色的。我们又来到了“冻原”，“冻原”里有好多企鹅！看好企鹅，快乐的旅程结束了。水族馆真好玩！

一年级小学日记【篇4】

一天，妈妈在给我和姐姐讲故事，突然，姐姐说：“你们有没有听到什么声音？”坐在一旁看书的爸爸说：“一定是钓鱼的人又来挖我们了，大家快跑呀！”妈妈着急地说：“爷爷还在睡大觉呢！”爸爸听了妈妈的话，马上去抱了爷爷就往外冲，我们钻到了更深了。爸爸放心地说：“这样钓鱼的人就不会把我们挖走了。”我们一家都很开心又接着玩了，只有爷爷还不知道发生了什么呢！它还在呼呼大睡呢！

一年级小学日记【篇5】

妈妈下班后，我和爸爸、妈妈一起去游泳。

我是多么的开心。那里的水很浅。水也很干净。妈妈说去这里游泳安全。我不会游泳，只能套着游泳圈游。我和妈妈比赛游泳。我老是在原地打转，怎么也游不出去。当然我最后输了。下次我要学会游泳。听妈妈说游泳是一个很好的锻炼身体方法。下次学会了我也不用戴游泳圈了。也赢妈妈一次。我们玩了一个小时的水，就在我们的欢声中结束了这次游泳。

一年级小学日记【篇6】

今天，妈妈带我去时代广场看文艺演出。

到了时代广场，我一眼就看见了蹦蹦床。我吵着嚷着的要玩蹦蹦床。然后，妈妈掏了四元钱。我脱下鞋就迫不及待地跳了上去。

我在蹦蹦床上，一会从下爬到上，一会从上往下滑，一会蹦蹦跳跳。没一会，我就满头大汗。到了傍晚，我才依依不舍从蹦蹦床下来。

今天玩得是在太高兴了！

一年级小学日记【篇7】

我们下了火车，先去吃了一顿海鲜，有我最爱的螃蟹。因为外面下着雨，所以我们不能去游玩，只能坐着车经过长安街，观看了雨夜中的天安门、人民英雄纪念碑，在纪念碑前，还有一朵用五颜六色不同的灯组成的巨大玫瑰花灯。这朵玫瑰花灯好大、好漂亮呀！游完长安街，我们就去住了崇文门饭店。

一年级小学日记【篇8】

今天是端午节，我和爸爸妈妈弟弟一起回老家吃烧烤，吃粽子。

这天，我起了个大早和爸爸妈妈弟弟一起回老家。婆婆为我们蒸了粽子，包了饺子。舅舅为我们准备烧烤的架子和木炭，我们带了鸡翅和羊肉还有调料，我们把它们串起来，放在火上烤，那叫一个香！

傍晚，我们回到了家。

一年级小学日记【篇9】

首先由爸爸出字谜，我和妈妈来抢答。爸爸说：“上下难分。”我听后赶紧在纸上写，一下就被我猜中了是“卡”字。我让爸爸看，爸爸说答对了，我又看了看妈妈，妈妈还在那呆呆地想着。爸爸发话了说：“第一局儿子胜。”下面该我出题了，我说：“爸爸、妈妈你们听好了，我可要出题了。“家中添一口”，爸爸急忙说：“太简单了，是花豪的“豪”字。第二局妈妈又败了。

妈妈被淘汰去局了，罚她去给我们做好吃的饭菜。我和爸爸都欢呼了起来。

一年级小学日记【篇10】

今天我又掉牙了，这已经是我掉的第五颗牙齿啦！上午语文课上我们展演的时候，我的牙齿突然掉了，而且掉在了地上，我低头一看，呀！不见了！嘴巴里还流了一点点血，但是并不怎么疼。

当时我心里想，牙龈上的血会不停的流吗？现在正在进行展演练习，可不能因为自己而拖后腿啊。然后我就让自己忘记牙齿的事情，一会儿就没事了。妈妈说牙齿掉了，不能用舌头舔牙龈，那样会影响新牙齿的生长，我记住了，听妈妈的话，牙齿很快会长出来的。

一年级小学日记锦集12篇

一年级小学日记 篇1

开学第一天，天气炎热，太阳公公好像生气了，将我关在了一个火炉里，就算动一动也会流出汗来。

这时，亲切而熟悉的上课铃打响了，老师也像往常一样走进了教室。老师说让全班同学一起排队到楼下去搬书。我们一起到了楼下，来到放书的地方。轮到我拿书了，我拿的是《品德与社会》。对体重较重的人来说，简直是小菜一碟，但对于我这个瘦子来说，就如扛起了一个二十千克的.哑铃那么重，所以我只能像蜗牛一样慢吞吞地移动。教室在五楼呢！我走了一层又一层，巴不得马上就到了，可抬头一看，才到三楼！我叹了口气，只好又慢慢地往上移动，没办法，总不可能一下子飞到五楼吧！

终于，我费尽九牛二虎之力，把书搬到了教室里，这时，我的手都已经麻木了，一点儿力气也没了，连知觉也没了，握笔也握不好了。

唉，看来，搬个书也不容易啊！

一年级小学日记 篇2

一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。音乐教学工作我遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的`情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中我注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。

一、完成的任务

1、《报春》《嘀哩嘀哩》《杜鹃圆舞曲》《小燕子》等，培养孩子们对春天的热爱，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。

2、我们去旅游包括《旅游车》《江南好》《对歌》等，主要培养对祖国、对大自然的热爱，对生活的热爱。对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情。

3、童谣童趣包括《童谣》、《村居》等，悠扬而动听、充满童趣。这组内容重在培养学生快乐的情绪，以及对学习、对生活的热爱。

4、家乡的歌谣包括《家乡有座黄鹤楼》、《画三峡》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。重在培养学生对家乡的热爱，激发自豪感。

5、在动物园里包括《在动物园里》、《到小熊家里去》等，我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。

二、思想教育

教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。

一年级小学日记 篇3

一、做好新生接收工作。

一年级的学生，由于刚入学，学生和家长对学校的工作了解不是很多，我们教师在接收新生时，对家长都进行了及时的沟通，是家长了解学校以及教师的想法与期望，并力争努力实现家校互通，为孩子的入学做好各方面的准备。

二、抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每个月“文明班”评比，向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求小朋友记清记牢，坚持不懈。

三、及时做好与家长的交流勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向。为此，我们精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我们从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。

四、努力提高教学水平

我们级组的几位教师，通过互相听课，互相学习，力争使自己的教育教学水平有所提高。同时，我们年级组认真开展集体备课活动，每一次的备课我们都首先充分地掌握教材，然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源，比如上网观看好的课堂视频，下载好的教学课件，共享优秀的课堂教学实录等。通过这些途径，反复于教学实践中反思，不断的提高自己的各项水平与能力。准备充分地上好每一节课，尽可能让每个学生都学好、好学。

在工作中，我们还有许多的不足，还有许多需要改进和努力的地方，在今后的工作中，我们会更努力的工作，不断的反思自我，力争使我们一年级的学生更快乐健康的成长。

一年级小学日记 篇4

欢快的暑假结束了，我们升到了二年级。8月31日一大早我们就高高兴兴的背着新书包，穿着五颜六色的衣服，个个精神抖擞的`跟着爸爸妈妈一起来学校报名。

同学们一个个活蹦乱跳的来到新教室，按照顺序把暑假作业交到了负责收作业的同学面前，爸爸还帮我擦了柜子，把学习、生活用品放进了柜子里。我迫不及待地跑到老师面前说：我好想您和同学们呀!老师说：我也好想你和同学们!看到老师很忙，我就找同学到教室外面开心的玩了起来，才刚刚玩了一会就下起了雨，妈妈走过来说：下雨了，我们回家吧!我说：好的!虽然我跟老师和同学说了再见，但是心里却不想离开，好久没见老师和同学们了，多想跟她们再聊一会、再玩一会呀!

回到家之后，我和妈妈一起包书皮、准备学习用品，一想到明天就要上学了，我又高兴又兴奋。

一年级小学日记 篇5

本单元包括四部分：六个单韵母、十个整体认读音节和所有声母的教学，并在此过程中，教学生认读部分生字。

1、拼音教学：新课程十分注重倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，每节课的设计思路大体是：创设情境，激发学习兴趣，创造性地使用多种教学形式，让学生自己去探究、去获取知识，重视情感、态度、价值观的正确导向，我设计三大教学环节：一发音认形，二拼读，三着重探究个别规律，如j、q、x与ü相拼的.规律。发音认形环节先看图，练习发音，师范读，生跟读、个别读、抽读、开火车读等形式记住发音，编儿歌、顺口溜，结合儿歌记形或音，交流，汇报，用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，主动参与，积极探索，充分调动学的欲望，使学生学会观察，学会思考。然后再以多种形式练习拼读，在拼读时着重教学两拼和三拼的联系和区别，另外注意加声调的规律教学。在刚开始时，学生不明白什么是韵母声母和整体认读，我觉得这是正常的，只要每次都有强调，经过一段时间，在潜移默化中孩子们自然而然就会记住。

2、生字认读教学：在拼音教学后，每课都有生词及儿歌的学习，孩子们都喜欢儿歌，因此背诵下来已不是问题。关键是在背诵的同时如何让孩子们认识其中的生字，我开始时采取办法只是让他们一边读一边认，可是效果一点也不好，学生只是背，却不喜欢认字，因此，我采用别的方法教学，如看图识字、游戏识字、识字卡等，效果有些好转，可仍没有达到预设的目标，这也将是以后一段时间内我努力的方向。

通过第一单元的教学和测验来看，发现孩子们还没有适应一年级的生活，在课堂纪律和学习习惯上还没有形成，更重要的是还不适应考试的氛围，主要原因是平时的练习少，这些问题亟待在以后的教学中解决。

一年级小学日记 篇6

时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。

期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的'过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

一年级小学日记 篇7

本学期，担任小学一年级**班班主任工作，重点工作是培养新生的行为习惯，下面就我这一学期的工作做以下总结。

一、了解情况，有的放矢：配合年级老师完成了：1、填写《学生、家长情况登记表》，了学生性格爱好、身体状况，了解家长文化程度、性格爱好、对教育理念的认识，掌握第一手资料，有利于尽快熟悉学生，彼此适应。

2、家长培训工作，邀请了家庭教育专家给家长进行培训，在教育理念上达成共识，有利于学生健康成长;3、完成了《学生情况登记表》、《学生通讯录》，为了方便科任教师及时和家长联系，教室前后墙都张贴了学生通讯录，体现班级管理人性化。

二、注重情境，激发兴趣：1、开学初，在家长协助下粉刷了墙壁，美化了教室，教室左侧文化主题：《弟子规》伴我成长，古典文化和现代教育相结合，是本学期也是今后的德育方向;后墙中间一棵枝繁叶茂的“大树”使人感受到蓬勃的`活力。2、树下左右分别张贴了《个人评比》《小组评比》表，个人评比中，以鼓励进步(福娃)、提醒错误(黄牌)为主，进步的同学步步高升，最先到达顶点的同学获得一面红旗，然后继续前进，向下一面红旗进军。得了黄牌的同学得赶紧努力，争取得到五个福娃抵消一个黄牌。有突出表现、取得优异成绩的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日、两操、作业为竞赛项目，注重同学集体协作和竞争意识的培养。

三、亲子活动，促进成长：在学校、科任教师的协助下，开展了系列亲子活动：1、亲子赛跑、亲子跳绳，家长和孩子的感情更深了，老师和家长的距离也拉近了。2、亲子诵读，参加学校组织的《经典诵读》活动，邀请部分家长参与，共同感受弟子规，共同关注孩子成长!3、填写成长日记：由学校领导、班主任、科任教师、学生、家长共同填写的成长日记《心语》，记录了家长对孩子的期望，孩子对学校、班级以及上学以后的感受。成长记录记载着家长殷切希望与孩子成长的足迹。

四、责任教育，增强信心：本学期，和学生共同讨论，制定班级管理责任制度，小到劳动工具的摆放，大到两操检查、牛奶的发放，都有专人负责，安全委员负责监督、检查安全隐患;卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。让学生学会自己管理自己!

五、反思探索，继续努力：经过大家共同努力，按计划完成了各项工作，也取得一些成绩：没发生一起安全事故;参加学校运动会，我班汪用昆获得跳绳第一名;参加学校班级文化评比，我班获得第一名;参加学校《经典诵读》比赛，我班取得二等奖;《故事大王》比赛，我班获得三等奖。

也存在一些问题：个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余，家访、家长会形式还需多样。在下学期的工作中，我将牢记陶行知的教导：千教万教教人求真，千学万学学做真人平凡的工作中坚定信念，和学生共同享受生命成长的快乐!!

一年级小学日记 篇8

不知不觉，暑假生活挥挥而过，新的一个学期又降临了。

一个个感想又油然而生，因为这是小学生活的最后一学期了，如果学习再松懈，我们六年来的成果会是什么？但我们这学期会遇到怎样的困难呢，学习会变得多紧张呢？这真让我担忧啊！

但我们只要有信心。有恒心，努力点，奋斗，敢于提问，也许成绩会步步高升。

“功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来，学的名言名句，浮现在我的脑海里，它们一直鼓励着我，一直激励着我，是我的学习“一路顺风”。

“只要有恒心，铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。

能度过这么多坎坎坑坑，不仅仅是这些名言名句鼓励着我，激励着我，还因为在我们尊的'老师的舵手的指挥操纵下，我们才能战胜困难，避过困难，就让我们在这个学期里，让名句继续鼓励着我们，让老师继续教育我们，一起到达成功的彼岸！

一年级小学日记 篇9

在辞旧迎新的鞭炮声中，送走了不平凡的20年，这是催人奋进的一年，是促进我国各行各业快速发展的一年，是所有中国人树立自己新形象的一年，是一个向全世界展现自我的一年。在全面建设“全省山区强县”的大环境下，在全县教育工作者为把我县建设成为“全省山区教育强县”的大环境下，我们做为一个工作在教育一线的教师，如何为我们的工作定位，如何提高我们的`个人素质，如何提高自己的教学质量呢?

(一)做一个勤学的教师。

过去常说“当教师要让学生有一碗水，自己必须有一桶水。”在今天看来，我们教师光有了一桶水，如果平时不学习，不及时补充新知识，已经远远不能满足当今课堂上学生的需要。

自新课标实施以来，学科与学科之间加强整合、联系、贯通，学科知识的学习不再是本位的;学科知识的涉及面已不再是本学科，大大加强了知识综合，已放眼社会这个大环境了。在这个日新月异的知识经济时代，新生事物层出不穷的社会不断发展，教师只有自己看的多，懂得多，不断学习，才能适应社会发展，做一个好的语文教师。

(二)做一个爱钻的教师。

教师这个职业是清贫的，我们选择了这个职业，那么就得准确给自己定位，准确把握自己的人生价值：奉献，抛开了一切的功名利禄，精心钻研自己的教学。语文教学是无止境的，什么人都可以做这个事，但不是什么人都能做的好的。

语文教学必须要求有一种爱钻的精神。首先，教材的钻研，就是无止境的，多个人的见解也不尽相同，但目标只有一个，那就是尽量做的最好。教材的钻研需要教师认真阅读内容，把握主要内容，找准教材的重点难点，并且要求教师根据学生等各个方面的因素，巧妙地选择训练点，而不是面面俱到;巧妙地安排切入点，而不是平铺直叙;合理地安排运用教学方法，而不是教师的强硬灌注;灵活地运用现代的教学手段，而不是死板地说教。所以教师必须从各个方面去钻研。

(三)做一个有爱心的教师。

我们所面对的学生都是一个个活生生的人，都是有自己的喜怒爱乐的小娃娃，我们要善待每个学生。学生毕竟都有个性差异，不可能一个个都是聪明伶俐、爱动脑筋爱学习的。所以教师首先要摆正自己的心态。无论出现什么情况，我们都应该默默地告诫自己：这都是正常的。我们只能从关心、教育学生的角度来采取措施，只要有这种心态的话，你就会发现每一个学生都是天使，每一个学生都是可爱的。只要每一个学生有每一点进步，我们都应该为之高兴。

一年级小学日记 篇10

小学一年级学生刚进入小学学习，他们的学习观念淡薄，还不知道知识和学好知识对自己意味着什么，尚未形成良好的学习习惯。一方面，他们已经习惯了三年的幼儿园生活，玩玩乐乐、跳跳蹦蹦;另一方面，刚过了两个月的暑假，娇惯自由。为了使一年级学生尽快地适应小学学习生活，一年级入学初期都设置了1—3周“学习准备期”，放慢学习进度，着重关注学生学习兴趣、学习习惯和行为习惯的养成，促进师生情感交流。这是“以学生发展为本”的先进教育理念在小学启蒙阶段的具体体现，也是对适龄入学的孩子认知规律及教育规律的有益探索。

通过设置为期3周的学习准备期和设计“分一分”、“数一数”、“比一比”等学习准备期的教学活动，激发学习数学的兴趣，明确数学课堂常规，培养数学学习习惯，初步接触一些分类、对应等思想，为后继学习做准备。

(一)培养学生课堂常规的习惯

刚上一年级的小朋友难免改变不了幼儿园的习惯，课堂上好动、注意力不易集中，尤其是刚入学时，35分钟的课堂对于他们来说一时很不习惯，所以做好小学生的常规，就显得有些困难，怎样才能较好的解决这个问题呢?

1、作为教师应做到：不要太早着急学习课程，要把常规放在首位，因为如果你不把常规搞好，小学生就会很不守纪律，在班上乱跑、乱叫，所以只有把纪律搞好了，你才能正常上课，才能引导学生认真的学习知识。

2、如果有一项常规没做好，就要反复的提，反复的练习，严格把关，直到做好为止，例如坐姿不端正，就让他们安静的坐在椅子上五分钟，看看谁坐的最端正，夸夸他们，并在每节课上都反复练习，时间一久，就会养成习惯。也可以采用多提醒，常抓不懈，比如我们班的印佛许，个头小，体态胖，上课总是坐不住，小手老是不停地动，还有一个缺点就是不举手随口回答问题，我每天不知要提醒他多少遍，现在稍微好点。

3、让他们养成上课看黑板、投影的习惯，努力吸收上面的知识，以便集中他们的注意力。

(二)培养学生专心倾听的习惯

一年级学生好动、注意力不易集中，尤其是刚入学时，35分钟的课对于他们来说一时很不习惯。在这种情况下，我们想方设法运用各种手段来激发学生认真倾听的好习惯。

首先是认真倾听老师的讲课。他们的注意力持久性较差，要他们象高年级学生那样认真地听讲35分钟很是困难，于是我们就根据学生的情感变化创设学生喜爱的情境，指导学生认真倾听老师的讲课、提问，认真思考，作出积极的反应。对于参与得特别认真、积极的小朋友我们及时鼓励。例如，教学“数一数”时，我引导学生观察书上的主题图，欢快、温馨、富有童趣的画面带给学生对幼儿生活的美好回忆，更是对多彩的小学生活的热切向往。通过一次次的教育、一次次的激励，三个星期来，学生认真听讲的兴趣增强了。

其次是认真倾听同学的发言。一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点就是当别人发表意见时，不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己的见解，会自顾自地站起来，边举手边不停地喊“我来，我来”，有的随心所欲地看书，课堂的学习效率大打折扣，而且会滋长某些不良习惯的蔓延。当这种情况出现时，我们的老师就示意发言的同学停一下，并说：“还有几个小朋友没准备好呢!比比谁听得最认真!”“比一比，他的说法跟你是不是一样，欢迎发表不同的意见。”这样多次及时的提醒与交流评价，学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯了。

(三)培养学生仔细观察的习惯

一年级学生的注意随意性强，他们往往对自己感兴趣的.事物能集中注意，认真观察，而一些在他们看来乏味的知识则不免会心不在焉。针对学生的这些特点，在课堂上我们细心地指导他们参与学习，通过创设有效的学习情境来吸引学生的注意，培养学生良好的观察能力。我们各科教师运用媒体，用色彩丰富的画面引导学生仔细观察。在课中老师经常这样对学生说：“比比谁发现得多。”“谁能有顺序地把你发现的告诉大家?”并经常开展小组比赛、个人比赛，在多次的竞赛、对比中进一步激发学生参与观察、有序观察、细致观察的良好习惯。

(四) 培养学生说的习惯

在教学中加强说的训练，培养说的习惯，有利于学生学习信息的反馈，能使教师及时掌握学生对问题的理解，便于针对性地采取措施，同时培养了学生的口头表达能力，促进了学生思维发展。

1、让学生有敢说的勇气。

班级里，总有那么一些胆大敢说的孩子，也不乏胆小怕言的学生，针对实际，我时时以敢说者带动、激励怕言者。教学中，对于那些爱探索、肯带头的学生，我都给予及时的表扬：×××同学胆子真大，回答问题时声音真响亮;×××同学真爱动脑筋;你说的棒极了等等。对于那些不善于发言，怕发言的学生给予期待的眼神，鼓励的目光，并加以适当的点拔、适时的引导，增强他们说的勇气和信心，只要他们能开口，哪怕声音再轻说得再离谱，我也会以鼓励的口吻对待，让他感到自己也能说，即使说错也没关系。比如，当敢说者发表了自己的想法后，我把复述、模仿的机会让给怕发言者，并给予鼓励：“你也说的很好。”以此调动他们的积极性。再如，课中对于那些较简单的问题，我把说话的机会也让给怕发言者，并及时鼓励：“你答得非常正确，很有进步。”当有的学生回答错了，我就随机应变：“你能大胆发言了虽然回答得不完全正确，但已有进步了，老师相信你下一次一定能回答正确。”对于一年级刚入学的孩子来说，老师能表扬他鼓励他，他会觉得非常开心非常光荣，由此会增加说的勇气和信心。

2、让学生把话说清楚，说完整。

一年级学生，知识面窄，语言贫乏，尤其是数学语言更难以正确表达，他们往往能够想到、做到，但不一定能正确表达出来，根据这一特点，我总是把枯燥的数学知识寄于一定的数学情境之中，让学生边操作边表达，循序渐进地把话说清楚，说完整。例如，在教掷双色片时，我分几个层次训练学生把话说清楚，说完整。第一层次：让学生借助桌上的学具边操作边表达：红色的有几个，蓝色的有几个。第二层次：一共有几个。第三层次：几加几等于几。一定的情境，直观的操作，循序渐进的、有层次地训练，既为学生把话说完整说清楚创造了良好的条件，又为以后学习10以内的加减法做准备。

(五)培养学生认真作业的习惯

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。书写美观、工整是学生的基本功。一年级学生在做课堂作业的过程中，经常会做做玩玩，心神不定，尚未养成认真作业的习惯，而这一习惯对于学生以后的发展是必不可少的。首先要培养学生认真写字的习惯，我们教室里有一块专用的小黑板，画有四线格和田字格，教学生把字写规范。我经常组织学生展开比赛，展出写得漂亮的作业。特别是优秀的打上五颗★或三颗★。学生对老师的奖励敏感度极高，经过这种评分制度的实施，学生学习的积极性大大加强了，努力地想得到教师多给他们的红★。教师也可以要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。

每个孩子是一本书，是一朵需要悉心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素，同时也将伴随他们一生的学习与生活。因此在一年级准备期中，培养他们良好的学习习惯是我们教师义不容辞的职责。 当然学习习惯的养成不是一蹴而就的，所以我们发现有些孩子有反复。有一些家长在短期内不能看到孩子的收获，就会有一些怨言，这就需要教师长期的做好这项工作，并且得到家长的支持和帮助，取得家校的协同，相信孩子一定能养成良好的学习习惯。

一年级小学日记 篇11

时间过得真快，一转眼就到了三年级的第二个学期。

在三年级的'第一个学期里，我有很多的不足，我对自己也有很多的不满，比如说我写作业很慢，很磨蹭，知识少，不经常看书，还有很粗心，很多简单的问题都会写错。

在新的学期里，我一定要弥补这些错误，还要让缺点越来越少，优点越来越多。和同学团结友爱，尊敬师长，成绩也要更上一层楼。

一年级小学日记 篇12

我所教的班级为高二，共42人，男生20人，女生22人。现将学生情况分析如下：整体情况分析：“教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；必须着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；必须关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色的发展；必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。”

1、知识与技能：高二的学生，有了一定的语言积累，但是仍有很多学生不能用准确、流利的语言与人沟通，提高学生的语言理解和表达能力依然是第一要义。教师应努力指导学生应用学习策略，有效地提高学习效率。培养学生的归纳概括能力、逻辑推理能力、自我发现问题的能力、自我解决问题的能力、最终达到具有自主阅读的能力。在此基础上，全面提升学生的语文素养。另外，知识爆炸的社会，信息量极大，而我们的聋生阅读速度特别慢，习惯于一个字一个字的读书，因此训练学生在浩如烟海的材料中定向搜寻信息，快度把握主旨的能力也非常重要。

2、过程与方法：学生的学习过程并不是被动吸收知识——机械记忆、反复练习、强化储存的过程，而是以积极的心态，调动原有的知识更新、经验，在各种自主活动中构建知识，解决新问题的“再创造”过程。苏霍姆林斯基曾经说过：“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要。这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。”因此，新课程中，教学改革的一个重点就是通过教学目标、内容和途径方法的调整，帮助学生改变原有的单纯的接受式学习方式，在开展有效的接受学习的同时，形成一种对知识进行主动探求，并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。

3、情感、态度、价值观：作为教师，要积极引导学生走出心理的阴影，培养他们积极健康的心态，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养其自立自强、坚毅执著、豁达乐观的精神。学生具体情况分析：聋生之间的差异极大：听力残疾程度的差异，致聋时间先后的差异，遗传因素的差异，语言环境的差异，智力的差异，个性发展水平的差异等等，教师必须针对每一个孩子的具体情况，合理的规划课堂教学，面向全体，让不同的孩子在课堂中都有不同程度的提高。

陈钊：他是一个特别勤奋好学的孩子，心智健全，头脑聪慧，又目标明确，意志坚定，所以不管是在语言、思维还是思想方面，他的情况都是最好的，再加上他的特殊的经历，他显得比同龄孩子更为成熟。在对他的培养上，着重于激发想像力和创造潜能，提高其语言品味与鉴赏能力，发展个性，丰富其精神世界。

姜思思：发音比较清晰，再加上她后天的努力，所以她的语言表达流畅通顺。另外由于她善于学习，喜欢思考，所以会将老师讲授的写作方法积极的运用到实践中去，所以她现在的语言能力已处于较好的水平。

付超：他比较聪明，反应很快，由于长期担任班级管理工作和学生会的各项工作，所以大脑得到了有效锻炼，理解能力、表达能力、沟通能力都很强。

邹玲：她学习努力刻苦，听老师的话，不仅能按时完成老师布置的作业，还能认真的阅读老师推荐的课外图书，勤能补拙。语言表达能力、空间想象能力及逻辑思维能力都较低，但学习习惯较好，意志力较强，自我意识水平较高。需要老师和各科老师通力配合，通过多种形式的训练，开启她的情感和智慧大门。相信量变发生质变，积累到一定程度，就会有开窍的那一天。

2024小学一二年级日记(优选九篇)

一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，不如趁现在好好写9篇日记。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小学二年级日记，希望对大家有所帮助。

2024小学一二年级日记 篇1

放暑假了，为了这个暑假过的开心而有意义，我制定了一个暑假计划。

我准备七月份上完英语夏令营和物理兴趣小组，同时做完语文和数学暑假作业。

八月上旬我准备到姥姥家去玩，我姥姥家住在山区，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸妈妈要到北京去旅游，我要登上雄伟的万里长城，还要去看升国旗，参观古老的故宫。八月下旬我要到奶奶家里住几天。

怎么样?我的`暑假计划还可以吧。你们的暑假生活怎么样?祝你们过的开心!

2024小学一二年级日记 篇2

元旦是让人快乐的节日，尤其在九年级的学生，是一个非常珍贵的节日。

我是一名九年级的学生，我们盼啊。盼啊。终于盼到了元旦休息，因为除了元旦就没有别的休息日了，在大礼拜就休息两天，其他的日子真实度日如年。非常的艰苦。每天都是学习和读书，其他的就是吃饭睡觉，每天都这样的循环。每天晚上都是11—12点睡觉。有的同学甚至凌晨1—2点。第二天有的同学上课，不是迷糊什么都听不懂，就是上课打瞌睡。

我们慢慢的等候。元旦那天。老师并没有留很多作业。我们都快快乐乐的庆祝。我们教室有一台电脑，我们把在家里下载的歌曲存进u盘，带到学校听。在教室里快乐的享受。庆祝相当的热闹。但时间过的太快了。放学的时间到了。

同学们把教室的卫生做了一遍。听了老师说的话，我们纷纷背着书包放假去了，我们总共休息了4天半。

唉。又上学了。又得过着循环的日子。

在元旦我们很快乐，但到学习的时候也得学习。

2024小学一二年级日记 篇3

20xx年2月19日 星期四 天气 晴

新年终于到来啦。我观察到妈妈买了许多食物和春节装饰品，我忍不住诱惑，就想尝一尝糖果的味道，正要吃的时候，却被妈妈拦住了，妈妈笑着对我说：“你这个小馋猫，给我停手，这些糖果等一下才能吃。”

过了一会儿，门铃响了，妈妈赶紧去开门，邻居家的叔叔阿姨来拜年了，他们给我们送上了礼物。

接着，爸爸带着姐姐和我一起去买书。我选了两本有趣的故事书，这些书籍可真有趣啊。

忙了一天，妈妈让我去洗个澡，穿上新衣服。我穿着妈妈买的新衣服，心里美滋滋的。

2024小学一二年级日记 篇4

我家门前，有一棵红枣树。树干瘦瘦的，枝丫弯弯的，像个发育不良的孩子。

春天，枣树长出许多嫩绿的叶子，像个小帐篷。夏天，枣树结满了许多青绿色的枣子，像一颗颗翠绿的玛瑙。秋天，枣子由绿变红，一串串的，像许多小灯笼，火红火红的，便是丰收的季节了。大人们拿来了梯子、竹竿开始打枣。有的爬梯子上去摘，有的用竹竿敲打，孩子们蹲在地面一边捡一边吃，枣子很甜，孩子们开心极了。

枣树给我带来了很多欢乐。

2024小学一二年级日记 篇5

最近一段时间，我们班的每一个人都是一副喜气洋洋的表情。你猜这是为什么？元旦节到了呗。不对，只说对了一半。我们准备开一个元旦party，都已经开始筹备了。一想到等到周五下午，同学们可以在一起开开心心的玩。别提有多高兴了。而且还准备了有零食哦。

在元旦晚会，每人都要表演一个节目。我和我的好朋友孙思嘉一起合唱《我相信》。每一个人都精心准备了自己的节目，我也不例外。

周五下午走进教室，教室被同学们装饰的漂亮极了：天花板上吊着向盛开的花儿一样的装饰品，中间还夹杂着许多小雪花。窗户的上方、门上，还有几个气球。一进教室，就有了过节的感觉。

”老师来了。“站在门口的同学喊道。”快，快。“有同学跑过去蒙住老师的眼睛，还有同学把讲台上的花束递给了老师。蒙老师眼睛的手松开了。老师望着手里的花，感动得不知道说什么好。

party开始了。”主持人“开始讲话。第一个节目就把活动引向了高潮。是几个女生边唱边跳《快乐你懂得》。想必这些你们都熟悉吧。”快乐大本营“主持人的歌。她们跳的虽不像电视里那么好，却也有自己的特色。

前面节目的时候，我一点东西也没吃。后来，我刚把一个巧克力棒塞进嘴里，居然正好就该我们了。我胡乱嚼了几下，吞下肚子。和孙思嘉一起走上”台“去。我们学校电脑的音响坏了。所以我们是清唱。有一个地方，我没唱好，幸亏她的声音又把我给拉上去了。唱完以后，我们一起走下了台。不知道唱得怎么样，忐忑不安的。旁边同学说，你们唱的不错嘛。她居然没听出我唱跑调了。

该轮到王帅臣了。他一直被我们认为是男低音，没想到他居然要挑战”海豚音“。当他开始唱时，我们都不相信他能吼上去。没想到的是，他居然很好的唱了下去。当他唱到一半时，我们全班同学都为他鼓掌。

节目表演完了以后，我们又开始玩”击鼓传花“游戏，输的要表演一个节目。由老师来叫停。游戏之前，我很害怕，因为我压根不知道这个游戏，什么都没准备。可是上天好像没听到我的心声。正好，停在了我这里。我的大脑一片空白。到底表演什么呢？我想起了英语特长班的一篇我背的很熟的课文。实在不行，就背课文吧。我就”叽里呱啦，叽里呱啦“的背起来。这是一篇南美的传说，我们班同学大概都没听过。我背到一半时，还听见有些同学在小声嘀咕：”听不懂啊。“背完以后，吐吐舌头，赶紧走下台。

这次的元旦party举办的非常成功，真希望下学期能在举办一次像这样的活动。

2024小学一二年级日记 篇6

今年暑假，父母带我去三亚玩。

在去三亚的飞机上，我太兴奋了。因为三亚是一个美丽的地方，我们坐飞机需要三个小时才能到达三亚。

我们去的.酒店相当大。我在游泳池遇到了两个好朋友。他们都是14岁。我每天都和他们一起玩，他们教我游泳！

然后我去了海边，大海碧蓝无边。沙子又软又热。我在沙滩上发现了一些漂亮的贝壳。我还在海里冲浪，海浪把我推东推西，很好玩。

这次我在三亚过得很愉快。

2024小学一二年级日记 篇7

我一直觉得很奇怪，为什么古代人居住的地球和我们是同一个，可差别却如此之大？古代人比不上我们先进，但是居住的地球却四处都是郁郁葱葱的森林，青翠的草和群芳吐艳的鲜花。而我们的地球也有很多植物树木，由于各种利益遭到人类的破坏却没有以前多了。

为什么呢？我们来问问地球，地球叹了一口气沉重地说：“人类有了斧头，成天去到森林砍伐树木，也有很多人去公园玩，同时踩死了许多花花草草。”说到这里。地球的声音带桌哭腔，“人类啊！请不要再执迷不悟了！”

我们都听见了，其实，环保就好像一圈光芒，懂得环保的人，这圈光芒会永远闪烁在他的心中。

人类啊！不要再生活在利益之中了赶快保护地球吧！

爱护环境人人有责，因此热爱环保从我做起。

2024小学一二年级日记 篇8

星期五下午，妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园，看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝，抬头一看，五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边，放眼望去，湖面上映着太阳的光芒，一闪一闪的，就像星星在眨着眼睛。这时，一群鸭子向我们游来，它们尽情地在水里嬉戏玩耍，我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过，柳条在空中翩翩起舞，我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀，带着找到的春天，心满意足地回家了。

2024小学一二年级日记 篇9

今年暑假我去参观了科技馆。科技馆里有许多有趣的展馆，我最喜欢的展馆是“动物世界”。“动物世界”里面有吃竹子的国宝大熊猫，长鼻子的.大象，还有奔跑速度超快的豹子等等。最棒的是馆里还有一个小丛林，小丛林里有许多动物、植物。有栩栩如生的蛇、甲虫，不怕热的仙人掌，还有名叫“听声音猜动物”的趣味游戏。

科技馆太棒了，里面不但有许多游戏，还让我学到了很多科学知识，我真想天天来玩呀！

2023一年级的数学日记(精选6篇)

可以说作文与我们的一生都有着密切的联系。写作文可以抒发我们的情感。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。写好作文到底有多难？以下是由小编为大家整理的“2023一年级的数学日记(精选6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级的数学日记 篇1

“那好，让我来考考你。”于是，爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道：“着个零件的实际长度为5毫米，图上距离是10厘米，你说这副图比例尺是多少？”“那不简单吗？10厘米=100毫米，5：100=1：20，”这张图的比例尺是1：20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说：“对吗？”想想看，比例尺的意义是什么？”我想了想说：“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗？”爸爸反问道。

我恍然大悟，说：“我知道错在哪里了，我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米，实际距离5毫米，比例尺20：1。”

“这就对了！”这是一种特殊的比例尺，比的前项大与后项，化简后比的后项一般为1，把实际物体放大后就要用这种比例尺。“儿子，你能及时改正错误，我为你骄傲。”

听了爸爸的夸奖，我很高兴。

一年级的数学日记 篇2

我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。

上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？

我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端点，可以向两边无限延伸。

老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。

一年级的数学日记 篇3

要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。

一回到家，我就动手做了起来；我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。

然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积；每转动一格，算出9个得数；我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手！

一年级的数学日记 篇4

今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀？哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。

然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的题纠正过来，他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。

(点评：小作者的题目就带有趣味性，确实，数学并不是枯燥无味的，只要用心，善于发现，就能体会学数学的重要，产生“我要学”的强烈求知欲。)

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的数学日记我要当医生，对大家有所帮助！

一年级的数学日记 篇5

今天，我的妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”

我的妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“我的妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问我的妈妈。我的妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

一年级的数学日记 篇6

今天，我在做数学兴趣小组的作业时，被一道数学题给难住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半个，这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数，可它又没有数字，这么多的“一半”可把我搞糊涂了。

我急得大声叫来姐姐：“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会，笑着说：“你仔细动脑筋想一想，也可以画一画呀。”

小学一年级数学日记兴趣小组：于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个，我想这是不对的。后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了，这堆西瓜有4个!”

小朋友们，你们在做题时如果遇到这样的题目，一下无法解答的话，可以根据题目的意思画一画，这可是一个好方法哦!

小学一年级春游日记2023

怎么写出一篇优秀的周记呢？周记是一枝魔杖，它可以点石成金，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“小学一年级春游日记2023”，供你参考和使用，请收藏和分享！

小学一年级春游日记2023 篇1

星期四，我起得很早，因为今天我们要去苏州乐园春游了。

九点，我们出发了。不知不觉大巴车已经开到了苏州乐园。我们被分成了三个小组，我跟谢老师一组。

走进苏州乐园，我们开始寻找好玩的项目。在谢老师的带领下，我们玩了很多项目，有“豪华波浪”，“小小世界”，“旋转木马”，“青蛙跳”等，其中玩的是豪华波浪。

这是一个大型的游乐项目，它有一个大大的圆型的顶，好象一把太阳伞，下面垂下几十根铁链，粗粗的铁链连接着一把把椅子，那些椅子都荡在空中，仿佛正等待着我们坐上去。

我们迫不及待的按顺序坐好，系好安全带。随着音乐的响起，椅子缓缓动了起来。渐渐地，椅子动得越来越快，幅度越来越大。我们好象是一个个精灵，在绽放的花朵中翱翔。我们飞呀飞呀，欢乐极了。

时间过得真快呀，不知不觉到了我们该回去的时候了，我们依依不舍地离开了。这次春游真开心，我期待着下一次的春游。

小学一年级春游日记2023 篇2

3月5日 星期一 晴

今天是围棋学校的老师带领我们去春游的一天，我们背着书包，里面有水、水果和薯条三样东西。

接着，老师叫我们排队，同学们排得整整齐齐，安安静静等待老师的讲话。老师说：“同学们过马路要小心，注意安全，不能随便离开队伍和老师。”

出发以后走走停停，一路休息，到了东华理工大学，参观了东华理工大学的校园。

参观完以后我们走进大食堂吃饭，香喷喷的香肠、鸡爪和豆腐，吃完后我们再去教学大楼休息。后来下了一场狂风暴雨我们就一直没有出来，雨停后老师叫我们排队集合，排成几行，站在楼梯上同学们高高兴兴欢欢喜喜照了一张合影，照完后我们就准备回家。忽然，天空乌云密布雷鸣电闪又下起了倾盆大雨，就这样结束了一天的春游生活，今天玩得真开心呀！

小学一年级春游日记2023 篇3

星期五，天气晴朗，我们全校师生去植物园郊游。

一路上我们像一群快乐的小鸟。

植物园很大很大，一进门，一棵棵粗壮的大树、绿油油的小草向我们点头欢笑。

再往里面走，只见一大片一大片五颜六色的郁金香，在阳光的照射下显得格外娇艳！散发出阵阵迷人的芳香。

我们在花丛中流连忘返。

欣赏完美丽的花朵我们直奔游乐场，这里的游乐项目真多！有碰碰车、海盗船、旋转木马等，我第一次坐海盗船，心砰砰直跳，当船飞起来时，我既紧张又兴奋。

中午，我们三五成群在草地上野餐，大家分享着美味的食物。

今天真是快乐的一天！

小学一年级春游日记2023 篇4

今天，学校组织一年级去嘟嘟城春游。虽然天气阴沉沉的，时不时下会儿毛毛雨，但是我们的心情一点儿不受天气的影响，还是很高兴、很兴奋。

到了嘟嘟城，喻岩发给我们50元嘟嘟币后，我就迫不及待地冲上二楼去玩了。我看见了法官的体验项目，就兴冲冲地跑过去排队了，等了好久终于轮到我了。进入“法院”，我穿上了帅气的法官服，非常的酷。“法院”里还有其他两个法官和几个律师，非常好玩。从“法院”出来后，我来到了“消防队”，一位叔叔发给我一张等候牌。等了好一会儿，叔叔过来告诉我们：“待会儿你们要集合了，这个项目就不能参加了，把你们的等候牌交还给我吧！”交还了等候牌后，我只好沮丧地往集合的地方走去。路过一家商店，看见里面有琳琅满目的商品，我就去买了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送给妹妹，这是我答应要给她买的。

集合后，我们在草坪上吃午餐，大家一起愉快地分享着各自带来的食物。和大家一起出来玩真是太开心了，我已经开始盼望着秋游的来临了。

小学一年级春游日记2023 篇5

今天上午八点钟，班主任陈老师带我们来到园博园游玩。我们高兴得一蹦三尺高。

一路上我们有说有笑，高兴得不亦乐乎，说的话也很多，有的.人问园博园可以玩什么呀？有的人不屑地说园博园没啥好玩的！还有的人兴奋地说现在园博园有改进了……

到了门口时，竟然旁边的小池塘中喷出了喷泉，让我们大吃一惊。那喷泉有高有低，有粗有细，可有趣了！突然我们发现水面上有彩虹，又尖叫了起来。这时，陈老师向我们走来，问我们：“你们知道彩虹是怎么出现的吗？”同学们纷纷沉入了陷思。“还是让我来告诉你们吧，陈老师拍了一下手说，“彩虹是通过太阳光折射到水面上而产生的！”“哦，原来是这样。”我在心里默默说道。

然后，我们坐在草地上聚餐，有自由活动了一会儿，又去观看了一个花草的世界，最后我们兴高采烈地回家了。

今天，不仅玩的开心，也懂得了许多知识和道理。

小学一年级春游日记2023 篇6

在一个春光明媚的日子里，我们小桔灯日记班要去春游。

刚到大门口，我们就看见门上“汇仙湖”三个苍劲有力的大字，我想一定是哪位书法家写的。

然后，我们排着整整齐齐的队伍进入了公园，一进公园，我们眼前就出现了几座奇形怪状的假山，它们有的高，有的低，我真想爬上去玩一会儿啊！接着，我们看到了柳树像位长发飘飘的少女照着湖水这面天然的大镜子梳理着飘逸的长发，我们沿着一条弯弯曲曲的林间小路走过去，到了香樟林，感觉比刚才凉快多了，再一听，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在唱《春天在哪里》，风儿一吹，树叶也发出“沙沙”的响声，好像在给小鸟动人的歌唱伴奏。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，发出了“嗡嗡嗡”的笑声，好像在说：“今天采的蜜真多啊！”

我们还玩了许多游戏，最刺激的药数海盗船了，一开始我觉得还没什么刺激，就像荡秋千一样，但是渐渐地荡得很高，弄得我头昏脑胀，都分不清东西南北了。

虽然我们一个个玩得满头大汗，但还是很开心，希望下次的秋游能让我们玩得更爽。

小学一年级春游日记2023 篇7

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着几朵像棉花糖似的白云。老师带着小朋友去动物园春游。

我们来到动物园，一眼就看到不远处有一座假山，假山上有几只可爱的小猴子，我们争先恐后地跑过去，拿出自己带的零食给猴子吃。

猴子们可有趣了，有的在顶香蕉，有的在狼吞虎咽地吃苹果，有的在向小朋友做鬼脸，逗得大家捧腹大笑，有的在荡秋千，它在空中摇摇摆摆，还差点就摔倒呢。有的躺在假山上懒洋洋地睡大觉，还有的在说悄悄话呢。多么可爱的一群猴子呀，小朋友们可喜欢了。

可是，老师看了看手表，说：“时间不早了，该走了。”我们只好依依不舍地走了。

小学一年级春游日记2023 篇8

美丽的春天来了，柳树发芽了，小草绿了，花儿也开了。

我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床，高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车，老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿，背着古诗，向着公安北闸开去。

一路上，我们经过了雄伟壮观的长江大桥，看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香，车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前，碑身宽2米，高5米，十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星，五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花，平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的，有玩游戏的，有看课外书的，玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢！玩累了就坐在草坪上休息

时间过得真快，很快就到了下午，我们依依不舍地离开了公安北闸，虽然玩的很累，但我们玩的非常开心！

小学一年级春游日记2023 篇9

今天，学校组织我们去春游，我心里特别高兴。吃了早饭，我就马上向学校走去，我想今天的天气阳光明媚，真是春游的日子。

一到校园，我看见同学们有说有笑，有的带水果，有的带糖果，还有的带饭盒，我也不例外。

不一会儿，我们就出发了。一路上边说边笑，边走边看，我看见路边的迎春花开了，远处粉红的桃花开了，金黄的油菜花也开了。小鸭在河里游来游去。小鸟在头上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们。”

啊，春天好美啊！我们不知不觉地来到文房桥。老师带我们绕了一圈。接着，我们三个一群，四个一堆吃着各自所带的零食边吃边说。过了一会儿，老师带我们回学校。我想，如果天天春游该有多好啊！

三年级小学生写的日记(优选十一篇)

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“三年级小学生写的日记”的演讲让我们思考了很多。

三年级小学生写的日记(篇1)

走着走着，我们来到了一个十字路口。那时红绿灯显示的正好是绿色。我们刚要走，可是我看见了一位老奶奶，她的头发白中带灰，手持拐杖，背有点驼。于是我挣脱了妈妈的手，妈妈焦急地叫道：“你想做什么呀？”我来不及回答，因为这时我已经来到了这位老奶奶的身傍。我忙问老奶奶：“老奶奶，你自己能行吗？要不要我扶您过马路？”老奶奶回答：“你真好心，谢谢你扶我过去！”于是我就扶着老奶奶小心翼翼地过了马路。站在一旁的妈妈这才知道我是要做好事呀！

回到家后，妈妈笑着对我说：“你真热心，比小时候懂事多了。”听到这名话我可开心了。

三年级小学生写的日记(篇2)

第一站是陡坡塘瀑布。因为这个瀑布有一个很大的陡坡，因此得名。这个瀑布不大，可是，观看的人和拍照的人很多！我们也是其中之一哦！

然后我们来到了“天星洞”和“天星桥”景区。天星洞中有各种各样的巨石：有的像菩萨，有的像大象，有的像向日葵……真是别有洞天啊！

最后我们来到了雄伟壮观的黄果树大瀑布。黄果树大瀑布宽101米，高78.8米，是贵州的旅游景点，看到它让我想起了“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的诗句……虽然“水帘洞”在维修，没有去成，柯我们依然很开心。

完了很久很久，我们才依依不舍的离开了。

三年级小学生写的日记(篇3)

吃完后，我们打了个饱嗝，抱着圆滚滚的肚子来到后厨洗手。后厨大叔正在炖刚下锅的麻辣烫。我不禁好奇起来：这么好吃的麻辣烫是怎么做成的呢？于是，我便耐着性子仔细地观察起来。只见后厨大叔先从一口不锈钢里舀起一勺红红的辣椒酱，又从另一口不锈钢里舀起一勺调料放到锅里，等调料和水煮沸后，把调料一股脑倒进去，混混沌沌地煮一锅。锅开始“吐气”，麻辣烫就可以上桌了！

千等万等终于好了！我们迫不及待地夹一块火腿肠放进嘴里。哎哟！舌头都被烫掉了！我急忙把火腿肠吐出来，吹一吹，然后小心翼翼地放到嘴里，“嗞溜”一下吸了进去。我先把火腿肠放进嘴里含了许久，等把外面的原汁含掉后，再细细地把肠衣用牙齿剥掉，慢慢嚼里面的精肉，待嘴里的那股鲜味儿退了以后，再吃下一块。

麻辣烫，真是又麻、又辣、又烫！

三年级小学生写的日记(篇4)

我躲在一旁，偷偷地看着，之间他转了几圈。马上跳到为她准备的大盆里。趴在草上，一动不动，很热真，眼睛眨也不眨。突然，他的臀部往上一抬，脸都红了，咦，一个蛋就下来了。大约过了一分钟，他才跳下草窝，他走到朋友们中间咯咯的叫，好像在说：“我下蛋了。”

我喜欢二叔家鸡。

三年级小学生写的日记(篇5)

我先找到一个位置，然后，我和妈妈点了汉堡包、冰淇淋、油炸鸡丁和蛋挞。不一会儿，香喷喷的汉堡包就端出来了，我迫不及待地地咬了一口。呀！怎么这么辣？什么味道都有，一点都不好吃，跟我想象中差远了，太让我失望了。我都没办法吃了。

这时，妈妈问我：“好吃吗？”我说：“好吃”，谁知被妈妈一眼就看出来了。妈妈说：“别撒谎了”，我一看就知道你不喜欢吃。我只好点点头，真让人失望呀！原先总以为“肯德基”好吃。今天亲自一品尝，才发现根本不合我的口味。

其实生活中有很多事情都是这样，不能光听别人说，得靠自己亲自去尝试。

三年级小学生写的日记(篇6)

这只小狗可讨人喜欢了！它全身雪白，像披了一件白色的毛衣。一双水汪汪的小眼睛像两颗黑宝石闪闪发光。两只耷拉着大耳朵，一条小小的尾巴毛茸茸的，一直摇个不停。我给它起了个名字——“白雪”。为了让小狗更好看些，妈妈买了一条彩色的带子，套在小狗的脖子上。这下小狗更漂亮了，谁见了都喜欢。

白雪有时也很淘气。有一次，白雪从外面跑进来，在地板上尿尿，妈妈见了拿出拖把来拖，白雪见了连忙跑过去咬住拖把，妈妈拖到哪儿，它就到哪儿，好像在溜冰，妈妈想把它甩掉，可怎么也甩不掉，我和妈妈真拿它没办法。

有一次，我拿出一根香肠和饭拌起来，白雪见了飞快地跑过来想吃，可我不给它吃，他有点不高兴，“汪汪汪”地叫个不停，我看着它好像很饿的样子，便放下碗连忙走开，它见了津津有味地吃了起来。过了一会儿，碗也被它添了一干二净呢！

看，这就是我的小狗，可爱吧！

三年级小学生写的日记(篇7)

一下车，我们就惊叹道：“啊，怎么这么热闹啊！”街道上摆满了各种摊子，有卖玩具的，有卖零食的，还有套圈的，最多的还是卖玩具的。人们都高高兴兴地逛街买东西。我们看见一家玩具摊子正在摆卖各种玩具小枪，爸爸连忙挤进去，兴致勃勃地挑选了半天，最后看中了一把玩具小手枪，还买了两包黄色的小弹珠。爸爸说：“不能在这里玩，这里人太多，会打到人的，我们到江边去玩吧！”然后我们就去江边了。去江边的路上，爸爸在路边捡起了一块白色的小泡沫。

到了江边，爸爸把那块小泡沫丢到水里，我们就瞄准泡沫进行射击。刚开始的时候，我怎么都射不中，爸爸告诉了我瞄准的技巧，我就连续射中了两枪。最后的成绩，我是第一名，我高兴地跳了起来。爸爸对我竖起了大拇指，说：“好样的！”

我们还去篮球场看了半场篮球赛，球赛非常精彩，我们不时地为双方的表现鼓掌叫好。

看完球赛，我们的肚子都有点饿了，就来到一家粉店吃粉。爸爸点了一碟炒粉和两碗汤粉。炒粉很好吃，我飞快地吃着，很快就把一大碟炒粉吃了个精光。爸爸一点儿炒粉都没吃着，嘟着嘴说：“我的女儿怎么这么能吃啊！”我得意地笑了。

吃完粉，我们就坐车回家了。丹竹真好玩，以后我还要继续来玩。

三年级小学生写的日记(篇8)

来到和平公园，我们迫不及待的来到了游泳池的售票处，买好票，我赶紧到了游泳池里的'更衣室里换好衣服，然后小心翼翼的跳入8分米的水池里，但我一进去，觉得水好深啊。都到我的肚子这里了，我不会游泳，只能沿着水池边走，我想把脚放在水里踩牢，可是那水像个顽皮的猴子，总是让我的脚飘起来，就像棉花上一样。我走熟了就蹲着走，我一蹲下来，水就已经到我的脖子这来了。弟弟笑我像一只乌龟，我气死啦。准备向别人一样游，让她大开眼界，可是我的脚还没有完全伸直，就已经要一头栽进水里了，差点摔了一跤，还好旁边有扶手，我赶紧抓住扶手，起来后，只见弟弟在一旁哈哈大笑呢。

三年级小学生写的日记(篇9)

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！

我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，小蚂蚁最爱吃糖。

三年级小学生写的日记(篇10)

周末下午，我和好朋友六一一起去会展中心放风筝。

来到中心广场上，我抬头一看：“哇，好多风筝呀！”老鹰在高空中翱翔，蝴蝶也高高的翩翩起舞，还有五彩的飞机、漂亮的凤凰、飘摇的长龙，看，还有一个别致的水母风筝，随风飘荡，就好像在无尽的大海里浮游。

嘿，你瞧，这些风筝好像一个个顽皮的小精灵，想冲出蓝天这层湛蓝的大网，自由地飞翔在宇宙间，可又一个个因体力不济而败下阵来。

你的、我的、他的，大家的风筝有高有低，此起彼伏，让人赞美不绝。我经历了几重失败，赢来的是成功！我有几次风筝都放不高，后来我吸取教训，专注的完成了这一次持久的飞翔。

正所谓：人生最大成就就是从失败中站起来，从跌倒的地方爬起来！风筝，我一定能飞起来！

三年级小学生写的日记(篇11)

我们又来到了茄子菜地，小茄子好可爱，好诱人，我伸手就摘结果没摘下来，原来是我没掌握方法，我按照奶奶教我的方法，很快也摘了一袋子。

我依依不舍地爬上了田埂。望着身后的菜园，提着满篮子的菜，我心里乐开了花，摘菜真好玩，明年我还要到菜园里来摘菜。

四年级小学日记优选

写周记是我们在日常学习和工作中经常会遇到的一件事情。坚持写周记可以帮助我们避免分散注意力，专心致志地完成我们的目标。那么，怎样才能写好一篇高质量的周记呢？在“四年级小学日记”这个主题下，我们为您收集整理了一些非常有用的资讯和技巧。如果您觉得本文对您有所帮助，请别忘了与身边的朋友分享喔！

四年级小学日记【篇1】

周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高高兴兴地回到了家。

“老爸，我们回来了。”我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，“真是累死我了!”

“今天买运动服用了多少钱呢?”爸爸笑着问。

“那就考考你吧!”我自信地说。

“对，答不出来今天晚上就请我们吃自助餐。”妈妈说。

“太好了，我最爱吃自助餐了，我出的题一定能难倒你的。”我开心的说。

“好，请听题。今天，我买的运动服，裤子128元，上衣比裤子的2倍少78元，一双运动鞋的价钱比一件运动上衣价钱的3倍还多53元，请老爸算一算，我今天买运动服和运动鞋一共花了多少元?”

爸爸听了以后，想了一会，头都大了，有点不好意思地说：“什么2倍、3倍，绕来绕去的，还是你来算吧，算对了请你们吃自助餐。”

“好，裤子价钱已知为128元，上衣比裤子的2倍少78元。设上衣价钱x元，x+78=2×128，x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。鞋的价钱比上衣的3倍还多53元，上衣已求出为178元，就再设鞋的价钱为y元，y-53=3×178，y=534+53，y=587，鞋的价钱就是587元。128+178+587=893〔元〕，所以我的运动服和运动鞋一共花了893元。”

最新的四年级数学日记逛商场：“还是女儿聪明，请吃自助餐去吧!”妈妈高兴地对爸爸说。

四年级小学日记【篇2】

豆芽生长

9月6日 星期日 晴

快乐魔方作文 县街小学 四11班 马郡焓

听老师说，下周要观察豆子的生长。一回到家，我就急忙拿出一个碗，把绿豆放了进去，给他们加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了阳光下，等着，盼着。

9月7日 星期一 晴

下午放学后，我飞奔回家连忙去看我的豆子，啊！发芽啦！只见豆子裂了一个小缝，仿佛在咧着嘴儿笑呢！

9月8日 星期二 晴

今天下午，我怀着一颗好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽儿长得好长啊，就像大象的鼻子一样。有的争先恐后地长着自己的“小尾巴”，有的挤在一起好像在说悄悄话，还有的在比谁的“尾巴”最长，可爱极了！

9月9日 星期三 晴

豆子撑破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，东张西望，就像许多小蝌蚪在水中嬉戏。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的绿豆，它们终于长大了。它们长出了嫩黄的叶子，像一把小剪刀一样向两边张开，我摸了摸，软软的，好玩极了！这时，我脑海里出现了一个念头：不如把它们都吃掉！就在我准备把它们捞出来的时候，它们好像在开口求饶：“求求你了，不要把我们吃掉。”看着他们天真可爱的小脸儿，我取消了这个念头，等着它们长成像树苗一样高再吃。

通过观察绿豆生长，我明白了：我们有着一双明亮的眼睛，就要去留心观察发现身边的事物，处处留心皆学问。

四年级小学日记【篇3】

我看亚运盛会

2010年11月12日，每16届亚运会在中国广州开幕了。在这激动人心的时刻到来之际，我早早地做完作业，坐在沙发上盯着电视机观看这场体育盛会。随着和蔼可亲的温家宝爷爷庄严宣布：第16届广州亚运会开幕！全场人声鼎沸，沉浸在祖国繁荣昌盛的兴奋时刻。开幕式现场礼花四射，我的心也乐开了花，在这一刻，我为中国感到自豪，为自己是中国人而感到骄傲。我在心底里呐喊：亚州人民，我们热烈欢迎你们！

广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市，在广州之前，北京曾于1990年举办过第11届亚运会。时隔20年，亚运会又重回中国，我当然不能放过这场体育盛会。连续几天，我都抓紧时间兴致勃勃地观看亚运赛事，亲眼目睹了中国亚运健儿的风采，他们那种奋勇拼搏，永不服输的精神让我感到十分震撼。

在羽毛球男子单打淘汰赛中，中国对韩国的比赛，因为裁判误判，中国失了一分。观众们议论纷纷，群情激愤，但我们的体育健儿并没有不满和抱怨。他们迅速地把心思集中在下一个球的上，沉着冷静地应战，最后终于取得了胜利。

在女子自行车决赛中，一个名叫黄蕴瑶的中国香港运动员因为连环撞车事故，以至腰部受伤。可她仍然坚强地站起来，带伤返回赛场，骑上车使劲往前蹬，最后获得了银牌。她在领奖台上痛哭的那一刻，感动了全亚洲。

在女子乒乓球决赛中，中国选手李晓霞在以0：3落后于中国另一名选手郭跃。在心理承受着巨大压力的情况下，她没有动摇，没有放弃，一边打一边思考总结经验，终于在关键的第四局找到了对方的弱点，攻其不备，同时充分发挥自己打长球的优势，连扳四局，终于夺得了金牌。

观看亚运赛事，让我的心久久不能平静。我的心被深深地感动着，眼前时时浮现出体育健儿们奋力拼搏的身影，那些鲜花和金牌上，浸透了他们的血汗和泪水。成功从不骄傲，失败永不放弃，永远以坚强的意志去面对遇到的任何困难，那么胜利一定是属于我们的。

四年级小学日记【篇4】

今天中午，我从写作培训班回来，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子，在公路边的垃圾箱里翻什么东西，那时北风呼呼的吹着，奶奶的脸都被吹得红红的，而她布满皱纹的额上却冒着汗珠，小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问：“奶奶，你在找什么呀?”但她就看了我一眼，仍继续找她想要的东西。

我正准备转身离开，突然老奶奶的脸上露出了笑容，好像是找到什么宝贝似的，原来她找到了几个空的塑料瓶，我一下子感到难过，奶奶一定很穷，几个塑料瓶值不了多少钱，但却能让她这么欢欣!我很想帮助她，但我能帮助她什么呢?

最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久，妈妈才同意给我买的，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感一丝丝快慰，并明白了“助人为乐”这句话的含义 。

四年级小学日记【篇5】

在我从幼儿成长到少年的经历中，我曾有过和环保卫生的故事。自从经历了这两件事，我便与环保卫生结下了不解的情谊。

记得有一天，学校聚集了所有师生开展了环保活动——清扫大街；我们每人都拿者一把扫把向目的地进军。到了目的地，一看，嗬！可真脏。垃圾在地上铺成了一张地毯，苍蝇则到处“嗡嗡”的飞来飞去。一看到这情景，我浑身不由得起了鸡皮疙瘩。我们到了自己的“任务区”，便开始打扫了起来；当扫到一个卫生死角时，只见垃圾硬是往细缝里塞，我们费了九牛二虎之力才把里面的垃圾扫干净……当扫完的时候，我一看垃圾桶，都差不多“饱”得“撑”不下了。完成了任务，我们自然很高兴，但我想：保护环境是大家的责任，不然地球将会变成垃圾场。

自从开展了“城乡清洁工程”，人们的环保意识提高了好多。有一次，我放学回家，只见街坊邻居们都主动出来扫街，我也加入到了这个行列中。忙到了六点多，街道干净了，我想：如果能永远这样就好了。

四年级小学日记【篇6】

今天，是五一长假，我打算好好玩玩，彻底让自己放松。

可是第一天就闹了笑话。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看钟表：“哎呀，不好了！七点四十分了！上学迟到了！"我二话不说，迅速打开橱柜的门，拽出校服，看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。“哎，来不及了。"我冲到厕所里马马虎虎的洗脸，来到房间里，看到了书包还没收拾，差点哭了起来。我飞快做收拾着，来到厨房拿了块面包，冲到门口，突然想起语文书还在里面，折回房间，拿起语文书匆匆就走……

这时妈妈正好起来做早饭，看见我这么急匆匆的，就好奇的问：“你去干嘛呀？怎么这么早起床呢？”“还早，来都来不及了！”我一边说一边小跑。妈妈一听，再看看我背的书包，一手拿面包，一手拿语文书，禁不住大笑起来：“你忘了今天是五一长假了吗？不用上学吗？”“哎”我一拍脑门，笑得肚子都疼了……

人，容易生活在习惯里！

四年级小学日记【篇7】

在我刚认识0的时候，我就小看它，那时我总是想0表示什么都没有，作用不大。但当我到三四年级后，我改变了对0的看法，0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

本学期的一次考试，让我真正认识到，可不要忽视这个0。当考卷发下来的时候，94分！我立即寻找这几分丢在哪里。一看看老师的评语：你考了94分值得表扬，但也非常遗憾地告诉你，你败在了0的脚下。仔细一看，判断题我错了两道，就是失误在0的上面：第一题是，0除以任何数得0，我毫不犹豫写了个钩，我想：01=0，02=0太多了，但是老师在我试卷上写了个00=？，我恍然大悟，0除以0可是没有意义啊，不会等于0，我怎么就没想到呢？太小瞧0了！第二题，被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数，商不变，我毫不犹豫写了个钩，我明明在上课的时候记得清清楚楚，这是商不变的规律啊，怎么老师打我错了，我立即举手：老师，这道题你看错了？可老师让我同时乘以0或除以0后，我狠狠地把这个0画画了一个圈，又是你这个0！还有一道口算题也错了， 450090=500。这是多么不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！

想想如果我以后在银行工作，别人来提钱，本来要提1000元，我却多加了一个010000，在帐单上仍然记了10000元。那这9000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！

通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。

四年级小学日记【篇8】

它就是个美丽富饶，物产丰富的小镇。此刻，就由我这个生活在钟村12年的小解说员，带你到钟村游览一番吧！我们事不移迟，Let’sgo!

别看我们这只就是个小镇，比起那大都市、大城市也不甘落后。钟村就是我们生活居住的好地方，它包蕴着乡村的通俗，城市的热闹，你不信，我证明给你看。钟村的大夫山森林公园就就是一个最好的例子。它充满了自然美，乡村里洋溢着通俗气息：老远看去，一座座小山拔地而起，栉比排列。瞧，年过购物甲的老公公老婆婆四点多钟就在大夫山畔下做运动。一个天衣无缝的人工湖静静地仰卧在东门，湖水清澈见底、绿得如一块翡翠。在南门的中心，有一个莲购物池，池中心，有一尊洁白的莲购物少女像_她身穿白裙，婀娜多姿，正低头望着她辛勤栽种的荷购物。这就就是大夫山的标志。

说到热闹，就要说起那条在霓虹灯照耀下的繁华路_嘉胜路。这条路很就是个性，可就在晚上营业。但就是，它却不就是一间一间有版有式的商铺，而就是自己搭架子的“小摊”。嗬，你别看它在早上荒芜人烟，可到晚上就就是个人山人海，你也来这儿购物购物。还有一个让你感到热闹的地方，就就是钟村刚建起的全亚洲第一火车站。它占地12000亩左右，此时此刻楼市高升，外来人口增多，因此钟村也将会越来越热闹，越来越繁荣昌盛。

钟村不仅仅地处热闹、通俗，而且物产丰富。那里农产品以瓜果著称_钟村凤眼果，又叫苹婆果、富贵子，形似黑壳鸡蛋，果实含丰富淀粉、脂肪、糖、蛋白质和多钟维生素，熟食菘香，可作烹饪的配料。所以很受市民欢迎。姜还就是老的辣，钟村谢村的黄姜也就是深受大家喜爱，有“谢姜王”的美誉，在医药学上有行气、破瘀、止痛的功效，根茎可入药，也可做调味料，就是制作咖喱的主要原料，又可做黄色染料。想尝尝吗？

钟村不但景物美，而且人的心灵更美。在前一个月，钟村中学的一位体育老师患了白血病，全镇呼吁人们募捐。老师们，同学们，甚至家长们都从自己的腰包里掏出钱来为这位辛勤的体育老师募捐。钟村人不但给镇上的人募捐，而且还给海啸的灾难人民捐钱。

我爱我的家乡，爱那里的山山水水，爱那里的一草一木，更爱家乡的人民。你也来玩赏一下，记住要找我这个乡下妹。

四年级小学日记【篇9】

乡下舅奶奶家的女儿定于大年初二结婚，她邀请我们全家去她家喝喜酒。

大年初二上午，我们提着礼物，来到舅奶奶家，哇！亲朋好友已经来了不少，院子中央有一个用帆布架起来的篷子，院子里、房屋里、阳台上到处摆满了大圆桌，大圆桌旁边放着很多长凳。院子的一角架着三口大铁锅，有两个厨师，一个厨师在“咚咚咚”地切菜，另一个厨师正忙着“�����辍钡爻床耍�空气中飘来阵阵香味。舅奶奶家的门窗上到处贴着大红�肿郑�阳台上挂着两个大红灯笼。堂屋里的米糕堆得像小山一样。

忽然，远处传来敲锣打鼓的声音，有人说：“快去看，新郎来接新娘子啦！”我跟着大家跑到那里一看，只见六辆小轿车整齐地排在路旁，新郎穿着笔挺的西装，手捧着鲜花，几个小伙子在他后面欢快地敲着锣鼓。到了舅奶奶家门口，有的人把甘蔗、连脚蹄子、蛋糕等一一捧到堂屋里，屋外的人把准备好的爆竹燃放，爆竹声响彻上空。

到了吃饭时间，我们全家人正好坐了一桌子，端菜的人接二连三地为每一桌上菜，冷盆热炒应有尽有，还有我最喜欢吃的红烧蹄子，我夹了一块蹄子肉，尝了尝，乡下厨师的手艺还真不赖。

吃了一会儿，新郎新娘开始为每一桌的人敬酒、敬烟，一群人陪着他们，有拎酒的，有拍照的，有摄影的，有发红包的，还有发喜糖的。亲朋好友不断地给他们送去祝福的话，长辈还给他们红包，我也拿到了两个红包，心里真开心。

吃过中饭，迎亲的队伍要出发了，新郎家催了几次鞭炮，女方的亲戚都有点依依不舍，我看见舅奶奶还再三嘱咐她的女儿，不一会儿，新郎手挽新娘的手走上轿车，锣鼓敲起来，热热闹闹地向男方家开去。

这个春节里我第一次在乡下喝喜酒，知道了乡下是怎么办喜事的，吃到了好吃的菜，又拿到了红包，我很高兴。

四年级小学日记【篇10】

寒假时，我在家闲着无聊，便去奶奶家玩。

到了奶奶家，只见奶奶正在生火。我看了不久，就想跃跃欲试了。于是我对正在生火的奶奶说：奶奶，让我生火吧!没想到奶奶竟斩钉截铁地说：不行!这招不行换一招：奶奶，我的好奶奶，就让我试一下嘛，就一下!奶奶经不住我的软磨硬泡，欣然地同意了。于是我立刻拿了火柴，坐到了灶前。

哧的一声，火柴点燃了，发出温和而夺目的光芒。我立刻拿了一根状如稻草的东西点燃扔进灶里。我怕火很快就熄灭，于是我又放了好多柴火进去。哗，火一下子旺了起来，但很快又灭了，还冒出一股难闻的浓烟，呛得我直咳嗽。于是我便抱怨地说：乡村和城市就是不一样，连个煤气灶也没有!说完，我又点燃了一个火柴扔了进去。但是很快又灭了。那股浓烟不但没有烟消云散，反而更浓了。这回我可吃不消了，呛得跑出了厨房。奶奶洗完米后，看我灰头土脸的样子，笑着说：是谁说一定要把火生好的呀?被奶奶这么一说，我的头不由自主地低了下去。不过我马上又重新树立起信心：君子一言，驷马难追。说到就要做到。我一定要生好火!于是我又跑到灶前，点接着，学着古人一样拿扇子猛扇。浓烟是没有了，可是火苗却越扇越小了。好不容易扇到中火，打开锅一看，米才刚放进去。于是我又不得不又拿起扇子扇起来。

那天回家后，我的脸早已成了京剧大脸谱了!

一年级生日日记优选

小时候我们经常会写周记小作文，通过周记可以更好地掌握学习重点和难点，我们如何写好的周记呢？经过大量搜集幼儿教师教育网的编辑精心整理了一年级生日日记，希望以下网页内容能给你帮助！

一年级生日日记 篇1

4月23日星期三阴

今天是全校期中测评，我在一（1）班考试。上课铃声响了，老师双手捧着卷子走进教室。我心里很紧张。开识发考卷了，老师边发边让大家拿到卷子后写上名字。发完考卷，老师又说：“今天的题目很简单，只要努力认真就能考好。”我拿起卷子不等老师读题就做。我把老师的话忘得干干净净。最后语文才考了94分，数学考得更差，三道题都忘做了。放学了，我把考试的结果告诉了妈妈，妈妈批评了我，我想了想哭了。

4月24日星期四阴

我喜欢的玩具可多了，可是，我最喜欢的还是我的玩具小猫咪。她的头上绑着一个红色的蝴蝶结，眼睛黑黑的，嘴两边分别长了三根胡须。她穿了一件蓝色的背带裤，手整天摸着头，好像在思考问题。我一捏她的身子，它就会“喵喵喵”地叫。我喜欢它。

5月7日星期三晴

我有个阿姨叫房丽。她高高的个子，长长的头发，笑的时候脸上还有两个酒窝。她喜欢穿黑色的上衣，灰色的裙子，脚上爱穿时装鞋。每天放学我都和房丽阿姨玩。有一次，我和房丽阿姨玩“小蜜蜂”。阿姨说一句，我说一句，我们边说边拍手，还做小蜜蜂飞的动作。我们玩得非常开心。我喜欢房丽阿姨。

5月10日星期六晴

今天晚上，爸爸带我和浩帧哥哥一起到体育馆玩。我们玩了爬硬梯子和软梯子。我们来到软梯子跟前。爸爸说：“你们两个来一次比赛，看谁爬得快。”哥哥先来，他小心地爬了上去，到了上面翻得很慢，结果用了三分钟。该我了，我飞快地爬到了顶上，在上面我想了一个办法。我把身子一侧，腿向上一翘，很快就翻了过来。结果我用了两分钟。今天我们玩得真快乐，以后我还想来这里玩。

一年级生日日记 篇2

秋天到了，一阵微风吹来，树叶纷纷扬扬的飘落下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像杂技演员在空中飞旋；有的像在轻盈的跳舞，有的像降落伞缓缓的降落。松树的叶子像针一样，落到地面上就像无数根针插在地面上一样。

今天，爸爸和妈妈带我和妹妹去吃饭，到了那里，爸爸吃刀削面和喝矿泉水，妈妈吃麻辣烫和土豆粉的二惨，没喝饮料，我吃擀面皮和喝“红茶"，妹妹吃凉皮和喝“尖叫"、“谁吃完自己的饭，就给谁买一根香肠"。妈妈说。我吃很香得，妹妹也吃很香得，我高高兴兴的回家了，妹妹也高高兴兴的回家了。

一年级生日日记 篇3

有一回我去照相馆照相，却总是闻到阵阵幽香，我便找香的来源。原来是从一种开着白色小花的植物中散发出来的，照相馆的叔叔告诉我说这是茉莉花，从这开始，我便对茉莉花情有独钟。

茉莉，常绿灌木，花白色，很香，常用来熏制茶叶。还有一种紫茉莉，又叫“草茉莉”，是一种草本植物。花有红，白，黄，紫各色。胚乳粉质，可做化妆粉用。茉莉花一般在初夏开放。在墨绿般的叶丛中，花朵是那样的晶莹如玉，是那样的玲珑剔透。虽然没有娇艳的色彩，但纯朴，本色，纯洁，不加修饰，却楚楚动人。它的花香虽不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。茉莉花形态各异，它们有的竖着，有的半垂着，就像腼腆的少女，半隐半现在绿叶之中，又像白玉纽扣缀在绿叶丛中。

茉莉总是默默无私的暗香袭人，从而点缀着人们的生活。啊，茉莉！

一年级生日日记 篇4

这个周末，爸爸妈妈带我去瓯海中学打羽毛球，爸爸右手拿羽毛球拍，左手拿着羽毛球，开始发球了。他用力一拍球飞得好高啊！我可接不住，可是我不会放弃。我重重一拍把球打到爸爸那边，我说：“知道我的厉害了吧！”正在我得意洋洋的时候，爸爸把球打到我这里，我还没发现呢！可我不会认输的，我把球往上一扔，用我的力气拍过去，爸爸没有接住输给了我。

早上刚起床，妈妈就对我说：烨子，快去刷牙。

我最讨厌的事就是刷牙，就问妈妈：为什么一定要刷牙呢。妈妈说：因为牙齿上有很多细菌，不把它们清洗掉的话，你的牙齿就会生病，变成黑牙齿。

我一听吓了一跳，赶忙拿起牙刷，把牙齿刷得干干净净。

一年级生日日记 篇5

今天有美术课，我们拿好东西早早的就进了教室。

本来说今天有美术课我是挺开心的，因为美术课上可以画好多有创意的东西。当我翻开书的时候，为自己捏了一把冷汗，今天这节课要画的是单车的结构，我最不会画这类东西了，算了吧，试着画画也许会好些。开始动笔了，首先我从最前面的把手开始画起，当我开始画的时候，并不觉得比想象中的难，但难也是有的，擦了好几遍一个头才画好；下面我要画的是车轮子，这部分最重要了，即使我很仔细了，画的也并不好看，看来下次要加把劲了。后面我把其他的部分都画完了，折腾了好久，总算是完成了！

虽然话的并不好，但我还是把画交上去了，下次画画可要画好点勒！

一年级生日日记 篇6

8月10日

我们从超市买回一些绿豆，我拿了一些种植，我用餐巾纸把他们一层一层地包起来，他们绿绿的身子就在里面安家了。

8月12日

我发现他们竟然长出了嫩芽，我高兴极了，连忙多加水，他们随着微风荡漾，似乎在对我微笑，我盯着他们看，巴不得他们立马长大，知道妈妈叫我，我才念念不舍地离开。

8月16日

这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子，我因一时激动，把水浇满了整个瓶子，后来，我因这件事后悔了。、

8月17日

我一起来，就闻到一股刺鼻的臭味，我知道是绿豆芽发出来的，我连忙奔到阳台一看，我的“小宝宝”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料，我相信以后一定成功。

一年级生日日记 篇7

星期六，我回老家了。我到家，看见家没有人，我就去外面玩了。

美味的花生

今天回家，一眼就看见桌子上放着煮好的带皮花生，我最喜欢吃煮花生了，赶紧洗干净手，拿起一个花生拨开就吃，真香啊。

碰到三个豆的花生时，我会让妈妈看，妈妈笑着说：“你真有福气，好花生都跑到你那边了。”

我吃着正高兴时，有一个花生里有一股水，一下挤了我一脸：“我不要这个花生，它太坏了。”说完就扔在桌子上。妈妈看着我又笑了，说：“慢些吃，谁让你那么急呢。”

我对妈妈说：“明天我还要吃煮花生。”

一年级生日日记 篇8

1月24日 星期六 晴

快过春节了，我们一家人去家乐福超市买东西。很快的，我们选购的物品就堆满了三辆车，我们选择的物品各种各样，有吃的，有用的，还有我最喜欢的玩具，这玩具是爸爸妈妈奖励我的，所以今天我特别的开心。

4月7日 星期日 雨

今天，我和吴尚君去抓蝌蚪。池塘里的蝌蚪可多了，小蝌蚪看起来很小，但是它们的脑袋却很大，圆圆的脑袋上长着一双明亮的小眼睛。小蝌蚪还有一条长长的、细细的尾巴。我和吴尚君一人拿一个网子，怎么捞也捞不到。

因为小蝌蚪游得太快了，最后我们好不容易 才捞到几只小蝌蚪，我们都开心地笑了。

4月18日 星期四 阴

今天，早上我帮妈妈和奶奶将衣柜里的冬天衣服装在袋子里收起来。我心里想：不知道明年这些衣服还能不能穿？因为明年我又长高了。

下午，我练习语文课本后的生字，我写得手都酸了，背都弯了。但是，我很开心，因为我又认识了很多生字。

4月21日 星期日 晴

今天早上妈妈带我和哥哥去买喜多堡。你们知道喜多堡是什么吗？就是面包里夹着一条香肠，上面还有酱料的一种面包。我觉得很好吃，它还可以自己在面包上用酱料画小花或小狗，真是好吃又好玩啊！

一年级生日日记 篇9

今天我和妈妈去逛街的时候，看见了妈妈的一个朋友，那个阿姨夸我的脸像一个苹果。我很高兴的告诉她因为我爱吃苹果啊。

秋天到了，天气使我感到丝丝凉意，我向路边远远望去，金黄色的一片。秋天的落叶是多彩的。

中午，我和妈妈来到公园，爬到山坡上，一眼看到银杏树的叶子像一把小扇子，它是淡黄色的，用力摇晃，树叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

一阵微风吹过，秋天的落叶就像一只只美丽的蝴蝶飞来飞去，真是太美了。

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的落叶。

一年级生日日记 篇10

《一年级学生日记习作三篇》可能是您在寻找小学一年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

山西之行

昨天我和妈妈去了山西见爸爸。火车进入山西，我在火车上看见了两边都是山。因为是夏天，所以满山都是碧绿碧绿的。还有一小片一小片的庄稼地。好像楼梯一样，妈妈说那是梯田。有玉米田豆田，花生田等。我还看见了几个小小的红绿灯，一闪一闪的，很好看。大约到了晚上七点，我们到了，来到了目的地。我们住进了一个宾馆。吃了饭，看了一会儿电视就睡觉了，爸爸来这里是学习的我很开心。

过生日

今天是外公的生日，我们去了老家。到那时都12点多了。一到外公家，我们就开始切蛋糕，我吃了两盘儿。就和朋友去楼上玩啦。玩了一会儿，我们又切开了另一个，我们总共买了两个蛋糕。第一个是两层的水果的我喜欢吃火龙果，第二个是一层的也是水果的，有很多种水果。两个都非常漂亮。我喜欢吃火龙果，所以吃了很多。这天来这儿我很开心，很快乐。

游泳

今天中午和爸爸去了一家游泳馆游泳。我们来到了里面，我一下子就跳进了水里。我浑身是水，直发抖，水很冷。有一个滑滑场。一共有四个玩的项目，我每个都玩了，但是没有学会游泳，来这本来就是玩的，我不是来这里学游泳的，我只去了浅水区，没去深水去玩，太危险。浅水区在水上也会浮起来，我今天很开心。

一年级生日日记 篇11

2月27日

今天上午，我在家里扫地，然后看电视。看了一会儿电视，我再看书。中午，妈妈叫我听写五课的生字和词语。听写完了，我就和朋友一起到他家里玩耍。下午，我在家里看动画片。今天，我过得很充实。

3月30日

今天，老师带着我们去春游。我们排着整齐的队伍来到奢香广场，我看见红红的花，青青的草，还有一排排整齐的

椅子。地面非常干净。广场的环境真美，我喜欢这里。

4月20日

今天，天气十分晴朗，我和爷爷骑车去游乐园玩。刚到游乐园，我就看见了自控飞机和碰碰车，我非常喜欢。爷爷给我买了一张自控飞机的门票。我刚坐上飞机时，心里很紧张。我闭上眼睛，感觉飞机越飞越高，越飞越快。过了一会儿，飞机慢慢地从高到低，从快到慢，渐渐停了下来。我睁开眼睛站起来，觉得两眼很花，爷爷让我休息一会儿，我们才骑车回家。今天我玩得太刺激啦！

5月4日

今天是“五一”劳动节，我们全家人吃完午饭后去金兰广场玩。广场里的喷泉非常好看，吸引了很多人观看。喷泉随着音乐的节奏时时低，喷泉中间有一根水柱，就像一根垂直的白线，非常壮观，给人们以美的享受。我好妈妈还在喷泉旁边的地摊上买了一个电光闪闪的玩具，他发出五颜六色的光，我非常喜欢。今年的“五一”我过得特别高兴。

5月14日

今天是母亲节，我跟爸爸去街上买礼物送给妈妈。街上的物品真多，我和爸爸挑来挑去不知道买什么好。爸爸说：“就给你妈妈买一个发夹吧！”我说：“行，就买这个吧！”我和爸爸买好礼物就回家了。

一年级生日日记 篇12

今天，南城医院的医生来我们学校给我们验血 。

1.验血

下午我们去验血，别人排在我前面，别人验完了，我急忙的问：“疼吗？”他们说：“只有一点疼。”我

有点不相信，出了一些冷汗，快到我了，我有点发抖！

后来我打完了，我想我真应该相信别人，确实不是很疼。

2.乒乓球

乒乓球是中国的国球，它有橙色的，白色的，它的大小没有鸡蛋大，它可以拍也可以打，而且它的弹跳力非常好。

我一定要学会打它，等我学会了以后，学校举行乒乓球比赛时，我就可以参加了。

3朗诵比赛

今天，我们学校举行了低年级朗诵比赛。

我们班只得了第三名，因为我们朗诵《給未来一片绿色》的时候把一、二段最后一句都朗诵错了，所以只得了第三名。

不过我不懂老师为什么还会给我们开大食会？

一年级日记优选8篇

相信作文大家都不陌生吧，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，您为写好文章而夜不能寐过吗？因此，栏目特意整理了一年级日记优选8篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一年级日记(篇1)

吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去逛街，走到哪里都好热闹，卖花、卖玩具、卖小吃的都特别多。

到了超市，自动存包的都满了，超市里都是在买巧克力的人们，真的是热闹。往家回的路上还有猜灯谜活动，也就是很热闹。因为今天就是元宵节和大人们的情人节，呵呵！

一年级日记(篇2)

这个假期，我最感谢我的妈妈，因为，爷爷奶奶都回老家了，爸爸也出差了，家里只有妈妈照顾我，妈妈每天给我做饭、洗衣服、带我去游泳，陪我上英语课、陪我上美术课、陪我上舞蹈课。

我一定要好好学习，听妈妈的话。

一年级日记(篇3)

一年级日记:做香皂

今天我和爷爷一起做香皂。

做香皂要的材料有皂基，量杯，模具。第一步先把一个大锅子装上水放在电磁炉上，等水热了再把量杯放入大锅子里，然后把皂基放入量杯里。等皂基全部融掉。第二步把量杯里全部融掉的皂基倒入模具。第三步把模具放入冰箱，冷冻四分钟就做好了！

我和爷爷做了好多样子的，有批萨，蝴蝶，花朵，各种形状，各种颜色！

做肥皂真好玩！

一年级日记(篇4)

2月7日星期三天气晴

吃玉米

今天，舅送来一袋嫩玉米。中午，奶奶剥去绿绿的玉米皮儿，摘去红红的玉米缨，放在锅里用水煮，大约半个小时的时间，奶奶说玉米煮熟了。

煮熟的玉米又香又甜，特别好吃，还飘出玉米特有的诱人香味。我挑了一个颗粒小的，按一下软软的，还有一股水的嫩玉米，大口大口地吃起来，一会儿绕着圈吃，一会一排排的吃，整个玉米不一会儿就被我吃掉了。

我爱吃玉米，更爱吃嫩玉米。

一年级日记(篇5)

今天是元旦节，许多车辆在马路上，来来往往，川流不息。还有许多人们在急匆匆的赶路，辛苦一年了，他们都在赶回家与家人团聚。小朋友，你们觉得元旦好吗？我觉得挺好呢！人们劳动辛苦一年了，终于盼到团圆了，难道不好吗？

一年级日记(篇6)

今天下午，第二节课，老师让我们自习。

自习中间，我扭过头跟陈建一说话了，我犯了一个错误。我的名字就被写到黑板上可。

我下次不要再让名字记在黑板上了。我要遵守纪律，好好学习，天天向上。

我要做行动上的巨人，嘴巴上的矮人！

一年级日记(篇7)

今天，奶奶要洗碗了，我说：“奶奶，别洗碗了，让我来洗一次吧。”奶奶答应了。于是，我蹦蹦跳跳地到了厨房。

我一手拿带着洗洁精的洗碗布，一手拿着有油渍的 盘子和带有稀饭粒的稀饭碗。就开始认真地上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦。然后用水龙头把一个个碗，以只只盘冲洗得干干净净。看着一各个碗，一只只盘洗得这么干净，我心里乐得开花了。奶奶夸我使爱劳动的好孩子。

今天我非常高兴，因为我学会洗碗了。

一年级日记(篇8)

今天，妈妈给我买来两个大蒜，让我种。我看着白白的大蒜说圆滚滚的，我怎么种呀?妈妈说你把它们的外衣〃脱下来，就可以种了。〃我按妈妈的办法把它的外衣脱剥去了，原来它是由十几个兄弟组成的，好像一个大家庭似的。我挑了几个放在盘子里了。我给它浇上一点儿水，说快快发芽吧。过了几天，大蒜发芽了，那又绿又嫩的小芽儿好像小宝宝，我看见泥土上有一点儿白白的，我仔细一看原来是大蒜的根，我给大蒜浇了一点儿水。过了几天，大蒜长出了叶子，大蒜的根已经很长了。啊，大蒜长大了，这是我种的大蒜，我要好好地爱护它。