斑羚飞渡读后感
发布时间:2023-05-20 斑羚飞渡读后感斑羚飞渡读后感11篇。
通过探索“斑羚飞渡读后感”的内涵，我们能够了解更多有趣的内容。阅读这部作品后，它一定会给你留下深刻的印象，也许是让你了解到当时的历史，也许是书中栩栩如生的人物形象。而撰写读后感，不仅是对自己学习成果的反思和总结，也能为其他读者提供一些帮助。希望本文能对你有所启迪！
斑羚飞渡读后感 篇1
灯下，我翻阅着《斑羚飞渡》这篇文章，他向我们讲述了动物世界里很悲壮的故事：一群斑羚被猎人逼到了悬崖上，两边的悬崖有六米多，任何一只斑羚都不能跃过，但为了生存，斑羚们分成两队：一队是老斑羚，一队是小斑羚，两对斑羚一老一小同时起跳，每只老斑羚都在空中充当小斑羚的第二个跳板，小斑羚跳过去了，老斑羚则以自己悲壮的牺牲换来了小斑羚的第二次生命。
我读完后，完全惊呆了，一幅画面出现在我的脑海：两只斑羚后退十几步，然后一阵快跑，到悬崖边起跳，老斑羚凭着自己娴熟的跳跃技艺，在小斑羚落下的一刹那，身体跃到他们的脚下，于是小斑羚在这老斑羚的背，再次跳起跃过悬崖，而老斑羚则像断翅的鸟儿般无助的落下了悬崖。
我已被她们深深的舍生取义的伟大的舍生取义精神所折服。
古往今来，有多少仁人志士至生命于不顾追求真理，舍生取义的楚国爱国诗人屈原、汉代的班超、唐代的杜甫、宋代的岳飞、清代的林则徐，无一不是以爱国责任为重的光辉典范。
正是有了他们，这些以振兴国家为己任为人民利益为己任的干部、士兵，我们中华民族才得以在世界舞台上立于举足轻重的地位。
粉身碎骨全不怕，为了这个世界，我愿意！
斑羚飞渡读后感 篇2
令人不可思议的一幕出现了：一只年老的斑羚站了起来，跟头领说了些什么，头领立刻让斑羚们分成两组，一组是年轻的斑羚，里面有成年大斑羚，青年斑羚以及小斑羚，另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范，它奔向悬崖纵身一跃，一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上，像跳踏板似的，跳到了悬崖的另一边。而那只年老的斑羚却坠入了深谷，良久，咚的一声从谷底传来。这仿佛给别的斑羚做了榜样，年老的斑羚们都心甘情愿地成为踏板，它们觉得应该把希望留给后代。一只年轻的斑羚跃过了悬崖，就意味着一只年老的斑羚坠入深谷。这像搭起了一座桥梁，一端连着生命，而另一端连接着死亡……，这个片段出现在《斑羚飞渡》一书中，悬崖边划过的这一道道凄美的弧线，在我的脑海中总也挥之不去。
《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说之一，每次读到书中写到年老斑羚舍弃自己的生命，为年轻斑羚架起一座生命桥时，我小小的心灵总会震撼到，生命都是自私的，遇到危急关头都会只顾自己。而这只老斑羚首先想到的是群体，不是自己，其它年老斑羚也都心甘情愿，把存活的机会留给后代，甚至没有一丝不满，它们认为这样做是理所当然的。
想到这里，我未免有些心虚。前几天，我们照常在学校吃中餐，我往菜桶子里一瞄，太好了，今天吃青椒炒肉，这可是我的最爱。到我打菜时，桶子里的肉已经不多了，我的心里不禁打起了小算盘，趁生活委员不注意，操起勺子往自己盘子里舀了一大把肉。结果可想而知，正因为我多打了一些，后面的同学们都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比，它的无私让我汗颜。
运动会很快就要举行了，大家都在刻苦练习。可我总是三心二意，不是绊死绳子就是迟迟不敢跳进。其他训练的同学议论纷纷，李迦逾，你到底是怎么搞的，老是跳不好，难道你想让我们大家和你一起浪费时间吗？这样下去怎么的了？和别的班相比，我们还没上赛场就输掉了团结哦！听了这些话，我的脸顿时红到了脖子根。
读着斑羚，想想自己，我连小小的斑羚都不如，至少它们懂得舍己为人，为集体着想，这不正是我所缺少的精神吗？是什么使它们放弃了个人利益来保住整个团体呢？那就是一种以大局为重的信念，是坚不可摧的团结的力量，团结的力量可以胜过一切。
斑羚，一种看似平凡的动物，它们关键时刻的这一跳却教会我很多很多……
斑羚飞渡读后感 篇3
合上书，斑羚那奋力一跳，仍清晰地印在脑海里。
一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当“斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境”时，显得多么惊慌、无助，它们“胡乱蹿跳”，一只老斑羚竟想奋力“跳过六米宽的山涧”，结果“像颗流星似的笔直坠落下去”。接下来发生的事情完全出乎我们的意料。
斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。最后伤心崖上，只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。
在斑羚集体遇难时，为了让部分的斑羚存活，斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜牺牲自己的生命，成为一块工具般的跳板。牺牲的斑羚们那样地“从容”，接受“生命的援助”的斑羚也没有表现出特别的感激，只是“兴奋地咩叫一声，钻到磐石后面不见了”。没有什么要特别感激的，因为这些获救者有一天也会站到老年斑羚那一拨，去为另一群年轻斑羚做“桥墩”。
在情况危急的时候，动物可以不惜生命的成为别人的逃生工具，而没有丝毫的畏惧，也没有要试图逃生，这种精神是人类所没有的。斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，才算一个完整的人。
斑羚飞渡读后感 篇4
我刚读完了《斑羚飞渡》之“再被狐狸骗一次”的第二篇，准备往下接着读，但想了一想，第一篇还有一些道理需要挖掘，这样的写作机会可不能错过。
这篇的名字很有意思：再被狐狸骗一次。描写的是“我”被一只狐狸欺骗两次的故事。
那是“我”刚到西双版纳的第三天的黄昏，“我”在镇子的集市上买了只大阉鸡，想熬鸡汤喝。在回去的路上，“我”突然看见一只公狐狸已经奄奄一息了，“我”想把狐狸抓起来，拿它的皮卖了赚大钱，。“我”把大阉鸡放下，去抓狐狸，只见这时迟那时快，它突然跳了起来，一下子从“我”的眼皮底下逃跑了，而在旁边守候多时的母狐狸早已经把那只肥肥的大阉鸡给偷跑了，等“”我缓过神来，两只狐狸都已无影无踪了。
几个月后的一天早晨，非常巧，“我”又看见了那只狐狸，它竟然用同样的骗术来吸引“我”，而这一次，“我”是再也不会上它的当了。
我想作者是要告诉我们：我们不能被一块石头拌倒两次。
斑羚飞渡读后感 篇5
沈石溪曾经在西双版纳做知青在那里接触到了种种动物，六年级课文上的《最后一头战象》就是他在西双版纳亲身经历过的事情。《斑羚飞渡》这本书是描写动物的散文集，主要讲了动物之间的情感，友谊，仇恨等，向我们展示了动物的内心世界，其中《斑羚飞渡》最为著名，因此以这篇文章的题目为书的名字。
其中，我最喜欢的是《猫狗相处》与《斑羚飞渡》。
《猫狗相处》是一篇语言生动的散文，叙述了作者家中一条名叫土白的狗，和一只名为黄旗的猫生活在同一个屋檐下生活的故事。有一句传言，说猫和狗生活在一起是不会太平的，因为它们的意见不合，会产生分歧。这不，黄旗高兴的时候念经，土白就认为他是在讽刺嘲笑自己，便与它打闹起来，另外一个是像主人争宠的时候，因为主人抱着黄旗，土白便开始愤怒起来．．．．．．总之，应了那句话：猫和狗不能够生活在一个屋檐下。
但是，它们虽然互相打闹，内心却从不记仇，当黄旗因捉老鼠而掉入水缸里的时候，救它的是土白，是它的“敌人”和“朋友”，读到这里，我都被它们之间的情谊感动了，假如土白没有救黄旗，后果会怎样呢？从此，它们再也没有发生矛盾，和睦相处。
《斑羚飞渡》所讲述的是一种名为斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，宁愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。这件事的起因是作者和一群朋友上山打猎，几十支枪瞄准了一群斑羚。被逼得走投无路的斑羚退到了“无情崖”，就在这时，令人惊奇的一幕出现了：一直斑羚往对岸跳去，跳到空中的时候，让小斑羚踩着他们的脊背跳过去。就这样，一次又一次，不断有小斑羚跳到对岸，不断有老羚羊坠入山谷，为了让小斑羚存活，老斑羚宁愿牺牲自己的生命，坦然的面对，这需要多大的勇气啊，最后一只领头羊没有依靠，被乱枪射死，在它倒下的那一刻，天空中出现了彩虹，似乎是希望的讯息，那是斑羚们视死如归的生命之光，是那些老羚羊用生命所换来的希望啊！
一篇篇，一章章，都讲述了一个个感人的传奇故事，文章的主角不是人类，而是动物，虽然它们不会说话，但是它们和人一样有着爱憎，有着自己的情感，那是一种宁可牺牲自我的宝贵精神。
斑羚飞渡读后感 篇6
我读过一个故事，叫斑羚飞渡，故事是这样的，一群猎人把七八十只斑羚赶到了悬崖边，走投无路，为了防止被人类猎杀，他们只能跳过相距六米宽的对面悬崖，可斑羚最远只能跳四五米远，面对远处幻化出的彩虹，头羊站在悬崖边，把羊群分成左右两队，两只一组，一只先跳，一只后跳，先跳的即将下落时，后跳的正好到了它的上方，借力腾飞，保住了一半的斑羚。
读了这个故事，我深受感动，回想起小时听的一个故事，发生了火灾，小蚂蚁们抱成了一团，最后外面的蚂蚁烧死了，里面的仍活着。斑羚，蚂蚁的行为都是为他人着想，舍己为人，奉献自己，可再想想我们人类，烧，杀，抢，夺，哪样没干过?砍伐树木，扼杀生灵，污染空气，全球变暖，无数江河断流，哪一样人类不是罪魁祸首?无数的生命在我们手下静了，睡了。现在，人类难道还没听到地球在风中的哭声吗?还没有良心发现吗?一切的一切，都只有一个原因：自私！
人类啊！人类啊！做事时想想斑羚，想想蚂蚁，想想你们这么做为了谁?
斑羚飞渡读后感 篇7
我家有许多书，多的数不胜数。其中，我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书主要讲了一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
读完这本书，我深深地感到，斑羚虽是动物，却也有丰富的情感，甚至超越我们。它们懂得团结，也懂得无私奉献。为了不让种族灭绝，没有一只老斑羚贪生怕死，它们都在为整个团队的安危着想，它们都明白：每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但从头至尾，没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡，没有一只老年斑羚偷偷的换到年轻的一拨里，它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们多么令人敬佩！再看看我们班吧，像《丑陋的中国人》里说的：“每个人是一条龙，但合在一起是一条虫。”我们班的确每个人都很聪明，但是一部分同学上课不遵守纪律，影响大家听课。想想斑羚它们，为了避免种族灭绝，不惜牺牲生命；而这些同学却连自己的嘴巴都管不住，影响整个班级的上课秩序。惭愧吧？如果我们每个人都能像斑羚一样严格要求自己，管住嘴巴，保持次序井然、团结一心、多为集体着想，那我们班就不再是一条虫，而将成为一条真正的、势不可挡的龙！
希望大家都来看看这本书，共同感受、学习斑羚的优秀品质，相信我们班会成为更优秀的班级！
斑羚飞渡读后感 篇8
《斑羚飞渡》这本书描写了各种动物的生存与感情故事，其中《罪马》这个故事令我印象深刻。
罪马，主要讲的是娄阿甲在自己家乡黑虎冢，表演了一个高难度的马术表演。可帐篷里突然爬出一条蛇，马受了惊吓，不小心把阿甲给撞死了。这只马叫白珊瑚。从此，白珊瑚天天望着北方的大山——那是阿甲埋葬的地方。它眼睛里再没了往日的喜悦，留下的只有悲伤。
白珊瑚也是聪明的，它做事有计划。他知道自己要逃走，便主动让位，把头马的位置让给眉心红，以防以后马群大乱。在一个雨夜逃到了黑虎冢，守护着主人的墓。
合上书本，我心里无比澎湃。一匹马对主人的感情竟然能这么深！白珊瑚不小心把主人撞死，她愧疚自责，甚至不吃不喝——用绝食来忏悔、思念主人。这也能看出阿甲生前善待白珊瑚，将白珊瑚当成了朋友。
人是生命，动物也是生命。它们付出了爱，同样也希望得到关爱和尊重。感情是相互的，我们人类只有善待动物，保护动物，才能换回它们对人类的信任与亲近。让我们与动物和谐相处吧！
斑羚飞渡读后感 篇9
《斑羚飞渡》这篇文章是着名动物学家沈石溪的一篇小说，讲的是一群斑羚被猎人逼上绝路后绝处逢生的选择。看到这个情景我心中可以说是感慨万千，斑羚们在当时只有两种选择，一种是被猎枪打死，另一种则是跳过六米的山涧，而六米，恐怕没有一只斑羚能成功飞越。可是随着头羚的一声吼叫，所有斑羚站成了一老一少两队，准备飞跃，看着这里，我也有些纳闷：难道这些斑羚自杀也要结成对子，一老一少的去死吗?一老一少两只斑羚起跳了，果不其然，在距离还有一米的时候，两只斑羚身体就开始下坠，这时候令我没想到的事发生了，老斑羚居然跳到了半大斑羚的身体下面，半大斑羚就像享受一块免费的踏板一样从老斑羚的帮助下成功飞越，试跳成功了，头羚兴奋的咩叫一声，其他斑羚也成功飞渡，当猎人们回过神来时，只剩一只头羚了，“快开枪!开枪啊!”“砰!砰!”两声枪响，头羚中弹了，可它并没有倒下，它迈着坚定的步伐朝那道彩虹走去……
斑羚为了拯救种群想出了牺牲一半挽救另一半的办法，它们心甘情愿为下一代开辟一条生的道路。为了让下一代好好生活，在坠往死亡的深渊，它们毫不退缩，竟如此从容走向死亡，仅凭这一点，已不知震撼了多少人的心……
多么辉煌的生命啊!
而我们人类仅仅为了狩猎，为了个人的利益，把一群活生生，可怜的斑羚逼向死亡之道。难道我们人类非得这么残忍去剥削动物们生存的权利吗?
一种是斑羚为了下一代情愿面对死亡，一种是人类贪婪的猎杀，相比之下，似乎地球上最可恶的动物，就是人……
斑羚飞渡读后感 篇10
这个星期我读了一本书，书的名称是《斑羚飞渡》。
书的内容说的是一群斑羚被人类逼到伤心崖上，面临绝境时，在老斑羚们的帮助下，勇敢自救的故事。称赞了团结友爱的精神。歌颂了老斑羚为了后代的生存，甘愿不怕死亡的自我牺牲精神。
书中写到一群斑羚被猎人追赶到伤心崖。伤心崖距离对面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米远。怎么办呢?我真为它们担心。这时，天空中出现了一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头连着对面那座山峰。突然，领头羊公斑羚好像受到了启发，让一只老斑羚跳了下去，紧接着，又让一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向对面的山峰跳去。它成功了!接下来，一对对斑羚凌空跃起。没有一只老斑羚有怨言。一只、两只、三只，小斑羚跳过去了获得了生存的机会，而老斑羚缺献出了宝贵的生命。
在我看了这个故事后，我非常同情小动物的困境，更为人类的所作所为感到气愤。因为动物是我们的好朋友，我们不应该对他们赶尽杀绝。愿全世界的动物们都能不受人类的干扰，幸福愉快的生长。
斑羚飞渡读后感 篇11
暑假，让人焦躁不安的期盼，却常常很快到来，但又悄无声息的滑过，转眼，已过去大半。
夏日午后，天气微凉。蝉拼命叫着，透出期盼，想要以此挽住将要离去的夏天。随手拿过一本书，翻开几页，目光注视着文章黑体字印刷的名字——《斑羚飞渡》。
文章描述了狩猎队把一群斑羚围在了戛洛山的悲痛岸悬崖上。斑羚们进退维谷，一片惊慌。在狩猎队员等待悬崖下捡拾坠下斑羚成员时，斑羚头羊“镰刀”最终想出了办法。斑羚们分为年轻、老年两拨，成对上下跃起。在年轻斑羚的身体呈弧线下坠时，老年斑羚出此刻年轻斑羚蹄下，半大斑羚四蹄猛蹬，跳到对岸，而老年斑羚·······所有人都惊呆了，忽然响起了号角声·······
其实，老斑羚的坠崖，带来的不仅仅是死亡，更是搭起了一座桥梁，这座用生命搭起的无形的桥梁通往生存，通往种族的兴盛、存亡;年轻斑羚的成功“飞渡”，亦或不仅仅是生存，更是带有渴望，有着整个种族延续的期望········
有时，死亡的彼岸并不是绝望，而是生存与期望。
的确，在生活中，亦是如此。母亲哺育了孩子，从摇摆学步的婴儿到成长为大人，对孩子付出了无私的爱。自我却在付出中渐渐衰老。所以，更是要珍惜母亲对我们的爱。
这是一本描述动物的小说，可是它带给我的，却很多很多·······
其实，在我们身边，像斑羚一样勇敢的人有很多。比如：发生火灾去救火的消防队员，他们也有失去生命的危险。可是在他们的心里，灭火、救人才是第一位。
可是，没有斑羚的勇敢的人也有。还记得20xx年512大地震吗?一位姓范的教师，得知发生地震后，扔下学生就逃跑，真是丑态百出啊!
我欣赏斑羚的勇敢、机智、团结的精神。可是，我也憎恨猎人的自私、凶残。读完这篇文章后，我慢慢的和上书。回想刚才的惊心动魄。我期望猎人不要再捕杀斑羚了，还给斑羚一片自由的天地吧!
精选阅读
《斑羚飞渡》读后感6篇
在今天，幼儿教师教育网编辑特地准备了一篇关于“《斑羚飞渡》读后感”的分析文章。当我们刚接触这本书的时候，认真阅读其中的情节，我们会产生许许多多的思考和想法。于是，我们需要坐下来写一篇读后感，这样的读书笔记才能够算是优秀的作品。如果您想要方便地查看这篇文章，请务必收藏本网页链接！
《斑羚飞渡》读后感【篇1】
拿到《斑羚飞渡》这本书，我立刻产生了一些疑问：斑羚又名青羊，形似家养的山羊，只是颌下无须，善于跳跃，生性温驯，十分可爱。可它不会飞，怎么会飞渡呢？斑羚为什么要飞渡？真不可思议！
于是，我迫不及待地打开书，一口气读了两遍。书中的故事惊心动魄，令人回味无穷。它讲述了几位猎人想捕杀一群斑羚来发旺财。他们把一群斑羚逼到了伤心崖，企图一网打尽，圆了他们的发财梦。在险情中，在走投无路时，带头的老斑羚看见天上的彩虹，想出了妙计：把斑羚分成两组，即年轻组和年老组，然后用老斑羚的生命帮助年轻的斑羚飞渡伤心崖。年轻的斑羚一个个脱离了险境，获得了新生，可老斑羚却一个个坠落山崖身亡，领头的老斑羚也倒在了猎人的枪口下。
老斑羚真伟大！把生的希望留给了年轻的斑羚，把危险留给了自己，最后献出了宝贵的生命。它们的举止胜似我们人类的名人，它们的精神胜似我们人类的英雄。我想，这些猎人看到老斑羚的壮举怎么会不觉得脸红呢？这些猎人想靠捕杀斑羚来发财怎么会不觉得可耻呢？
今天，我们生活在一个和谐的大家庭中，像老斑羚那样的英雄，举不胜举。再过几天是五月二十九号了，这是一个难忘的日子，这是一个令人伤心的日子。记得去年的这一天，吴斌像往常一样开着汽车，把一车的乘客送往无锡。途中，一块刹车碎片，猛地飞来，打碎了吴斌的车窗玻璃，重重地砸在了他的腹部。当时，他疼痛难忍，可他咬紧牙关，把车慢慢地停到了公路的边上，拉上手刹，开启双闪灯，然后，慢慢地站起来，吩咐大家：“千万不要下车，下面危险……”并让大家报警，他就这样倒下了。在这紧要关头，他用坚强的身躯，完成了一项伟大的壮举；在险境中，他不慌不忙，用了一分十六秒的时间，挽回了二十四条生命……
吴斌是一名普普通通的汽车驾驶员，他没有豪言壮语，却用自己的行动唱出了新时代的赞歌；用自己的血肉之躯，描绘了新世纪最美的画卷。大家都称他为最美司机。
生活就像大海一样，有时风平浪静，有时波涛汹涌。遇到风浪并不可怕，只要我们沉着，冷静，团结一致，就能到达成功的彼岸，我们的生活就会变得像彩虹一样多姿多彩。
《斑羚飞渡》读后感【篇2】
在沈石溪诸多动物**中，《斑羚飞渡》这篇毫不起眼的**，却让我爱不释手。故事讲的是一群羚羊被狩猎队追到悬崖边上。面对身后一排无情的冷冰冰的枪口，头羊一声“咩！
”叫，斑羚群迅速分为两组：一组老斑羚，一组年轻的斑羚。在短时间内，起飞到黑斑羚，用老黑斑羚作为跳板，换取小黑斑羚的生命。
呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。故事看完，我十分惊奇，老斑羚为何会如此从容淡定地走向死亡呢？答案只有一个。
它们有一种为大的精神，愿意为种族的生存和繁衍而牺牲自己。虽然没有人会感谢它们的英勇奉献，但它们认为，与其倒在枪口下，不如用自己的半生换来自己的半生。老斑羚能在生死关头，不徇私情，以大局为重，舍己为人的品质，令我心生敬意。
相反，且不说生死悠关的时候，先说说社会上，普通斑羚也具有的美好品质，人类怎么都没有？多少人类丧失了这样美好的品质？也许一些善良单纯的人总是想着别人。
可那样的人太少，太少了。少得可怜，我们为什么不反醒反醒！报纸、新闻中的**污吏为了一己私利，不顾别人要养家糊口，只在乎自己的钱是不是数不胜数，房子是不是多如牛毛。
又何偿为其它人想过一点点？金钱真的比什么都重要吗？答案大家都心知肚明。
一个人钱再多，连做人的基本品质、基本美德都不讲，他能在社会上立足，能受人爱戴吗？做为一种高级动物，所谓高级动物应该比普通动物更高贵、更成熟。可是，我们配吗？
我们在愧对“高级动物”这四字，连一只小小的斑羚都不如。为他人牺牲自己，就是多为他人着想。这似乎是一个简单的问题，因为自私占据了心脏，变得困难。有时候，我真的不明白，我们祖先传承给我们的五千年文化、优良品质和精神，到**去了？
我们应该多为他人着想，不仅要为自己着想，让他人感到温暖，还要把这种品质遗传给我们的后代。《斑羚飞渡》一书给我上了生动的一课，希望也能给人类一个深刻的提醒！
《斑羚飞渡》读后感【篇3】
人类一直是自恃甚高，凌驾于万物之上，认为自己是最高等的动物，然而事实却不尽然。《斑羚飞渡》的中老斑羚为我们唱响了一曲生命的赞歌。
有幸拜读了沈石溪的《斑羚飞渡》，我羞愧，我愤慨。为什么呢?请你随我一起去见识一下我们人类：
“狩猎队的队长高兴得手舞足蹈：‘阿罗，我们要发财了！嘿，这个冬天就算其他猎物一只也打不着，光这群斑羚就够我们一年的酒钱啦！’每位猎人都红光满面，脸笑成了一朵花。”
以上文字你看清了人类的模样了吗?这足以暴露了我们人性中的贪婪、冷酷、凶残。
阅读《斑羚飞渡》带给我更多的是震撼与钦佩。你看：
“有七八只中年公斑羚跟着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”
“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚，心想，或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置。”
每一次年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚为了下一代的生存，不惜付出生命的代价。
牺牲自我，把生的机会留给他人。扪心自问，有多少人能自觉自愿做出这样的选择?
当然，在生活中也有许多人像老羚羊那样舍己为人。比如汶川地震中的谭千秋老师像大鸟一样护住了学生却牺牲了自己；一位母亲用自己的身体为自己的孩子撑住了一方生存的空间，自己却永远地离开了人世。
让我们向那些可敬的动物与可敬的人类致敬！同时，我想：如果人类不捕杀动物，而是和动物做好朋友，那么世界该多么美好！
《斑羚飞渡》读后感【篇4】
《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共生的世界。文章一开始，先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得那么惊慌、无助，它们乱蹦乱跳，一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧，结果，像颗流星似的笔直坠落下去。
在这个场景中，斑羚对生的渴望被表现得分外真切、动人，吸引每一个善良的人去关注它们的命运。接下来发生的事情完全出乎人的意料。斑羚群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老斑羚的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群延续的机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神，是作者描写的重点。文章用大量笔墨集中表现了一队老年斑羚的从容赴死。随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。为了种群的生存，老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时，镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中，有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。没有要求、强迫，也没有讨价还价，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能，而不是荣耀。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做桥墩，为年轻一代架起了生命的桥梁。
斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。
《斑羚飞渡》读后感【篇5】
最近几天，我读了一本书叫做《斑羚飞渡》，其中有一个故事叫斑羚飞渡。故事讲述的是一群老羚羊带着一群小羚羊去远方，遇到了一个万丈深渊，可想要跳过去也是一个巨大的困难，几只健壮的青年羚羊一跳就跳到了对面，可有几只却不太幸运，掉入了深不可测的无底洞，小羚羊们见到这情形，连忙往后退了几步，可充满母爱的老羚羊们商议后便开始执行，只见一只老羚羊往前跳，另一只小羚羊抓住时机也往前跳，再往老羚羊身上一跳，跃到了对岸。可那些老羚羊们呢？全部都掉入了万丈深渊中
每每读到小羚羊跳在老羚羊身上，并跃到了对面的时候，我总是紧皱眉头，握紧拳头，总想着让老羚羊也可以跳到对岸，可现实总是残酷的，一只只老羚羊都坠入了万丈深渊。读到这儿，我都已经泪洒书本，总以为动物世界是无情的，没有爱的，可现实并不是这样，他们都充满了无私的爱。
母爱是伟大的。在唐山大地震中，一对母子被深深地压在废墟下，卡着动弹不得，七八个月大的婴儿在她身下安然无恙，几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲咽下了最后的一口气，而那个婴儿的口中还含着母亲的那一根食指，可是当救助人员抱起孩子的时候，发现母亲的食指只有半截了。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命，乳汁吸干了，他便拼力咬断自己的指头，用鲜血让自己的孩子活下来。
我也有一位伟大的母亲，她把如水的爱给了我。
记得那是开学前的周末，那天晚上我感到全身无力，软塌塌的躺在床上，体温竟达到了惊人的38.3度。只见妈妈跑到卫生间，端来一盆热水，把毛巾对折放入水中，然后在再拧干，“哎呀！”只听见妈妈一声大叫，因为水温太高，妈妈一不小心就把手给烫红了。妈妈把毛巾放在我的额头上，用被子把我盖上让我出汗，还不停地用手搓我的手心和脚，就想让我尽快出汗，这样温度就可以降下来了。妈妈忙了一个晚上，我的温度才慢慢退下来。
母爱好似一杯热水，滋润着我的心田。
《斑羚飞渡》读后感【篇6】
有时把自己一个人的利益放在后面，把大众的利益放在前面，这才是伟大。
《斑羚飞渡》说的是一群斑羚被猎人困在悬崖边，对面有地面，可是斑羚们跳不过去。于是它们自觉分成老年和青年两组，让老羊做年轻羊的跳板。就这样，斑羚一只只跳过了悬崖逃走了。最后留下来的那只头羊，看着远去的伙伴，含笑慢慢跳下了悬崖。
斑羚有这样无私的心，那我们人类为什么有时做不到呢？
我以前看到这样一个故事，有三个小孩，用绳子扎上珠子，放入一个小瓶子里，他们三个都想第一个出来，结果一个人也没有出来。又有三个小孩，他们事先讨论安排好，谁先出、谁后出。后出的没说话，只是慢慢等着，最后三个人都出来。
有一次，我看见一群人在等公交车。由于天气炎热，等了好久，大家大汗淋淋，这时公交车来了，他们都想第一个上车，相互推来挤去，结果把一位老奶奶给挤倒了。看到这一幕，心里很是心酸。想起斑羚，我觉得人类就变得渺小了。难道晚一点上车不可以吗？人们如果只想着自己，没有想到别人，这样谁也上不了车！
生活也是这样，要知道谦让。如果不会谦让，谁也成为不了好朋友。乘公交车时，要把私心放在后面，上车为什么要你推我挤；让座的时候为什么要指指点点。这是因为人的自私，都要使自己比别人好。
自私是我们中间的墙，如果有一天打破了这面墙，没有了自私，那大家都能成为好朋友！
斑羚飞渡读后感6篇
最近读了作品，感受颇多。此时不写读后感，更待何时呢，“斑羚飞渡读后感”为我们提供了很多启示和思考，请将此页面加入收藏以便下次来访！
斑羚飞渡读后感 篇1
有些时候，动物做出来的事情，是人类无法想象的。我们也只能在它们身上悟出许多道理。这本书就告诉了我们两个道理：舍己为人和勇于尝试。
舍己为人表现在“斑羚飞渡”里的老斑羚身上；在猎人的追赶下，斑羚们被逼到了伤心崖上，为了逃命，老斑羚们决定先跳，让年轻的斑羚踩着过去，自己摔下悬崖，以换取年轻斑羚的生存。然而奇怪的是，没有一只老斑羚退却，也没有一只想到逃生队伍里去，这点有些人就做不到。
勇于尝试出现在 “老鹿王哈克”里鹿王哈克身上；原本它是尊贵的鹿王，但是，就在那一天的比武上，它那王位被人夺走了，因为它老了，没经住侵略者的重重一击。从那以后，它闷闷不乐，直到有一天，它听说狼要进攻，决定为了鹿族安危，与老狼放手一搏。它几经周折，终于把老狼顶死在石头上。这点有些人做不到。
有些时候，面对动物，人类非常愚蠢，微不足道。回想一下，我们不断捕杀它们，难道就不觉得羞愧吗？它们就是我们的老师，我们又有什么权利去捕杀我们的 “老师”呢？
斑羚飞渡读后感 篇2
最近，我读完了《斑羚飞渡》这本书，这本书对我感触很大。
《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪写的。讲述的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚，它们后面是猎人无情的追杀，前面是丝毫没有生存希望的悬崖峭壁，在面临种群灭绝的关键时刻，羚群能想出牺牲一半，挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。最后，老斑羚们从容地走向了死亡。
在这本书里，有很多优美的词句、段落和感人的细节描写，我仿佛跟随着斑羚生活在一起，让我感触很深，尤其是当我读到“山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩的桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。我注意盯着那群注定要去送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚，会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去，但让我震惊的是，从头到尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。”时，老斑羚勇于献身的精神让我感动的热泪盈眶。
在我们的生活中，也有着许许多多这样默默奉献的人，比如保卫家园的军人，救死扶伤的白衣天使，辛勤奉献的园丁.......“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是他们的真实写照。正是这些人的辛勤奉献，才有了我们这来之不易的、和平幸福的美好生活！
我以后一定要好好学习，天天向上，也做一个对国家、对社会有用的人。
斑羚飞渡读后感 篇3
《斑羚飞渡》这本书是妈妈推荐给我的，这本书是著名的动物小说大王沈石溪老师写的，我是看完了又看，里面的每一个动物故事都很有意思很感人，里面的故事都让我很着迷。下面就来讲一讲最让我震撼的故事—《斑羚飞渡》吧。
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被一个捉捕小队拦在了悬崖边，斑羚是些死到临头也不会反抗的温顺动物，悬崖边离对岸有6米多宽，斑羚最多也只能跳4—5米远，怎么办？一只母斑羚昏头昏脑的企图穿越封锁线，立刻被早已等得不耐烦的猎狗撕成碎片；有一只老斑羚不知是老眼昏花没对准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过那六米宽的山洞，结果可想而知，它在离対岸还有一米多的空中做了一个滑稽的挺伸动作，就像流星似的笔直坠落，过了好一会儿才听见响起的水声。
就在斑羚们走投无路时，奇迹出现了！随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。一老一少结成对子先后起跳，在年轻的斑羚就要掉下去的时候，老斑羚准确无误地出现在年轻斑羚的蹄子，就像是跳板一样帮助年轻的斑羚到达对岸，而老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下就像折断翅膀的鸟笔直坠落下去。就这样，斑羚们完成了它们的飞渡，老斑羚用生命为下一代开通了一条生存道路。
看了这篇文章，我很震撼，很震惊，简直是不敢相信！它们实在是太伟大了！为了生存，老斑羚牺牲了自己。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。从头至尾，没有一个老斑羚退缩，好像牺牲是天经地义的事，是理所应当的。尤其敬佩那只镰刀头羊，“他摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一边连着伤心崖，另一边连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。”简直就是一名英雄！
我相信所有看过这篇文章的人，都会为斑羚感动，为之敬佩，同时也会为那些猎人感到羞愧。在赖以生存的地球上我们人类之间，以及我们和动物都应该是好朋友，我们应该是相亲相爱生活在一起。可是，为了一些个人的利益，我们人类相互伤害，残杀动物，破坏环境，使人类和动物的生存环境都不再和谐，使我们的地球家园得到破坏。
我觉得斑羚们就像是我们的老师，它告诉我们为了生存，要学会牺牲，不要为了一些个人的利益去破坏环境。我们大家都是大自然的孩子，我们要相亲相爱地生活在一起。
斑羚飞渡读后感 篇4
暑假，我读了一本书，名叫《斑羚飞渡》，这本书的作者是沈石溪，他被益为”中国动物小说大王“。
这本书主要讲了：一群羚羊被一群猫人逼至绝境—伤心悬崖时，未来赢得种群的生存机会，老羚羊用自己的身体当垫脚石，此牺牲一半挽救一半的办法摆脱困境的壮举。这本书让我深受启发：动物和我们人类一样，是自然界的生灵，他们也有他们的生命，也有他们的可敬之处，哪怕是饿狼，也有温柔的一面，他们都有自己的生活。人类不应该未来满足自己的欲望而滥杀无辜，从动物身上我们也学到各种可贵的品质。我相信，这也是沈石溪老师写这本书的原因了。
世界上有许多动物都在渐渐灭绝，我们不能眼睁睁的看着它们灭绝，更不能把它们逼尽绝路。人类也应该换位思考，去想一想动物们的感受。
读了《斑羚飞渡》，我的感受是：狩猎队不想劳动，就像另一篇文章《守株待兔》里那个农夫一样，不劳动，想发财。就一直守在山上，等了好久，到最后却是两手空空，而斑羚聪明机智，团结友爱，避开了狩猎队。
其中有一篇小故事叫《斑羚》，主要讲了斑羚在面临绝境时，竟然能想出一般死一半活的方法来赢得种群的生存机会。我非常佩服它们这种聪明机智，不怕牺牲的精神。我为它们感到骄傲！这篇文章启发我：不能像狩猎队那样，不劳而获，要脚踏实地的做好每一件事，要像老斑羚那样，乐于助人、保护弱小，关键时刻能舍生忘死的精神。
我为斑羚骄傲，更要向老斑羚致敬，它们这种精神值得我们学习。
斑羚飞渡读后感 篇5
这个寒假，我看了各种各样的书。有一本书让我印象深刻，看完后久久不能忘怀，它就是《斑羚飞渡》，作者是被称为“动物**大王”的沈石溪。
**主要讲述了斑羚们被猎人逼到了伤心崖上，前面是高而险峻的山峰，后面是猎人们带着猎狗和猎枪的追杀，这对斑羚来说算是走上了绝路。从悬崖到对岸有6米长，但黑斑羚只能跳到5米，这就是生活方式。开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱逃窜。
有一只母斑羚往后退，却被猎狗咬成了碎片，还有一只老斑羚往后退十几步，一阵快速助跳，结果坠落悬崖，摔得粉碎。过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，将所有目光都看向身材高大的头羊身上，头羊悲哀地咩叫了数声，而在这时，崖与岸之间出现了一条绚丽的彩虹，头羊忽然大叫了一声，它有了计策，而它的计策让我感到无比震撼和心痛。它让羊群分成两拨：
年轻的和年老的，一对一地跳，老斑羚当青年斑羚的垫脚石，青年斑羚降落在老斑羚的背上，接力跳过了山崖，可老斑羚却摔下了万丈悬崖。年轻的黑斑羚每一次成功的飞行都意味着一只老的黑斑羚会摔成碎片。最后，伤心崖上只剩头羊，没有羊与它飞渡，而它的胸口也被猎人打出了一朵朵血花，最后消失在彩虹中……
看到这里，我不禁潸然泪下，我万万没想到老斑羚们为了下一代，会那么从容坚定地走向死亡，在飞渡的过程中没有一只老斑羚当“逃兵”，它们心甘情愿地用自己的生命来换取下一代的生存之路，这伟大的精神使我钦佩不已。其实只要细心留意，我们会发现在现实生活中也有很多无私奉献的“老斑羚们”，比如疼爱我们的父母，教我们知识的老师，见义勇为的英雄们，保家卫国的战士们……
斑羚们在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲的精神，让我感到无比震撼，我想对猎人说，人类的猎枪虽然可以消灭羊儿们的身体，但是永远消灭不了它们的精神。我想对你说，自然界所有的生物都是聪明的。我们不仅可以伤害它们，还可以保护它们。我想对自己说，以后遇到任何困难都不能轻言放弃，斑羚们绝处都能逢生，更何况我这小小的挫折呢？
斑羚飞渡读后感 篇6
前几天，我读了一本书，叫做《斑羚飞渡》，这本书讲述了一个悲壮至极的故事：一头年轻镰刀头羊带领着一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，把老的斑羚当做年轻斑羚的垫脚石的办法，用牺牲一半挽救另一半的壮举来摆脱困境。
这些斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会使人们重新认识这个万物共生的世界。文章一开始，先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。一群斑羚，为狩猎队所追杀，逃到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境时，显得那么惊慌、无助，它们胡窜乱跳，一只老斑羚竟想奋力跳过 六米 宽的山涧，结果，笔直的坠落下去。在这个事件中，斑羚对生的渴望被表现得分外真切。接下来发生的事情完全出乎人的意料。老斑羚门凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老自己的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲的精神，是值得我们学学习的。随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。
为了种群的生存，老年斑羚毅然决定牺牲自己。当老年斑羚的数量比年轻的那拨少时，镰刀头羊自觉地走到老年斑羚的行列中，有几只中晚年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。没有强迫，好像牺牲是天经地义的事，是一种本能。每一只年轻斑羚的成功生存，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“桥”，用自己的生命为年轻一代架起了希望的桥梁。斑羚群以一半的牺牲，挽救了另一半的生命。以一半的逝去，保证了另一半的未来，这种精神值得我们学习，值得我们为他赞叹不已！
关于斑羚飞渡读后感
非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“斑羚飞渡读后感”文章。在阅读过一本好的作品后，我们可以对生活产生更加积极的态度，我们需要耐心的阅读作品，这样会有更多感触。 透过阅读笔记，寻找并掌握更有价值的阅读知识。相信能对大家有所帮助！
斑羚飞渡读后感 篇1
飞吧，在那几米的距离。跳过去，斑羚!踏上那方土地，生命从零开始。只是，别忘了——勿忘那与你配合默契的老斑羚，它们，用夕阳下的残美为你注入了新的灵魂。——题记
初识沈石溪老师的文章，是一次无意中的发现——那天，在网站上浏览着信息，忽而，一个名叫“动物小说”的标签走进了我的眼睑，下意识的去搜寻——我找到了这样一本书：动物小说大王沈石溪经典著作《狼王梦》。读罢此文，心仿佛被插上的翅膀，飞向遥远的动物世界。那里有母狼紫岚的梦，那里有一个在生命尽头延续的梦。
读了狼王梦后，再也抑制不住对动物小说的喜爱。这本《斑羚飞渡》，已经读了不下5遍。昨晚，又捧起它，在台灯的映照下，斑羚们的勇气再一次让我撼动。一场生命的游戏，枪口与悬崖间的选择，斑羚们，选择了新生的力量——用一只老斑羚的死换一只小斑羚的重生。这或许是斑羚家族的另一套章法，但它却足以让人类惊叹!生与死之间，不单单是人类伟大——将生的希望留给初生的太阳，这一点，是世界统一的法则。
沈石溪老师的笔触，再一次将我心中的希望放飞。悬崖边，彩虹做成的桥，那么美——数年后，谁又会回首、瞻望——某年某月的某一天，伤心崖上曾有一幅定格的画面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化为一朵梅花，映衬着崖对面斑羚的角，那是朵朵冷艳的红，朵朵饱含希望的红……
枪声响起，斑羚王的瞳孔显得空洞——没有斑羚来渡它，唯有它，矗立在崖边，等待着残忍的枪口，等待着那坠入深谷的声音——无限扩大。它是有胆量、有智慧的王，当那冰冷的子弹冲进它的血管，冲进它译住的喉管，那一刻——就这样停止吧。它的目光深邃，眺望着崖的那一边，小斑羚们渐行渐远;它的目光久远，凝视着崖下葬身的同伴。生命的抉择中，它选择让自己的团队走远，独自来面对接下来没有反抗的、所谓“拼搏”。悬殊的差距，它那琥珀色的角，敌不过迅猛的子弹。
远去的斑羚啊，回头望望你们的王。它依旧矗立在那儿，没有倒下。这是斑羚王，送给你们最后的价值——用它的僵直，目送着你们远航。不论今后的你们走多远，拥有多庞大的家族，都别忘了——今天的伤心崖上，有一个王，用它的坚强，给予你们重生的力量!
斑羚飞渡，渡过七彩阳光，风雨后也要坚强!
由动物，想到人类……不论是过去抗战中的英勇杀敌，还是今日社会安居中的不平定，生命，就像是浪花——永远都是跌跌撞撞，不会永远碧波荡漾。生命是海，搏击海浪中的我们，驾驶着那一叶扁舟。今天，当你的小舟再也飞不上青天的时候，你不会害怕——因为你的身旁，会出现爸爸妈妈的幻影。
孤儿院中的孩子们啊，在夜幕垂帘的时候，可曾躲在被子中哭泣?没有妈妈亲昵的拭去眼角的泪痕，就让风将它化干……留守在故土的孩子们啊，伙伴玩耍的时候，可曾跑到树下低吟?没有爸爸宽厚的大手将你扶起，就让那天边的祝福，将你托起!想想斑羚们吧，它们踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚们的庇护，它们依然坚强!我相信，它们会像雨后的阳光，绽放更加睿智的光芒!同样，你们也要和斑羚们一样!用家人给予的希望，绽放你最美的微笑!
别忘了，彩虹桥的那一边，是希望!
斑羚飞渡读后感 篇2
《斑羚飞渡》的读后感范文500字
今天，我读了斑羚飞渡这篇文章，读完后，我闭目深思。
文章主要写了斑羚被狩猎队逼到了伤心崖，最后使用一命换一命方法飞渡伤心崖。我读了这个故事，内心被斑羚的举动震撼了，为了可以不都成为猎人的盘中餐，为了后代可以生活下去，它们决定采用老斑羚当小斑羚的踏脚石，让后代飞越伤心崖。
我先是疑惑，为什么老斑羚愿意选择死亡？为什么老斑羚面对伤心崖不顾一切得往下跳，当小斑羚的踏脚石？沉思一阵后，我明白了，也是老羚羊的那份爱子之情迫使它们这样做，它是出于母爱或父爱，它们决定不忍心看着自己的孩子倒在血泊中，宁可自己死亡，也决不让自己的孩子有半点伤害！
动物都有这般令人感动的真情，而我们呢？就连借个橡皮、铅笔都舍不得，比起动物来，相差太远。
没错，这个世上不可能全是小心眼的人，许多人在关键时候也会舍身救别人，如：一位妈妈领孩子过马路，遇到飞奔而来的汽车，这位妈妈竟不顾一切得转身，抱紧孩子，自己面对着汽车；邱少云扒在火海中一动不动等，这些都是和斑羚有一样的情感的`事。
而我们不需要像斑羚一样为了别人勇于献身，帮助别人，就已经是很好的了。在别人心急如焚的时候，只要一丝帮助，别人就一定会开心的。
斑羚飞渡的事迹令大家感动，我们也一定要学习斑羚那种高尚的品德。
斑羚飞渡读后感 篇3
沈石溪曾经在西双版纳做知青在那里接触到了种种动物，六年级课文上的《最后一头战象》就是他在西双版纳亲身经历过的事情。《斑羚飞渡》这本书是描写动物的散文集，主要讲了动物之间的情感，友谊，仇恨等，向我们展示了动物的内心世界，其中《斑羚飞渡》最为著名，因此以这篇文章的题目为书的名字。
其中，我最喜欢的是《猫狗相处》与《斑羚飞渡》。
《猫狗相处》是一篇语言生动的散文，叙述了作者家中一条名叫土白的狗，和一只名为黄旗的猫生活在同一个屋檐下生活的故事。有一句传言，说猫和狗生活在一起是不会太平的，因为它们的意见不合，会产生分歧。这不，黄旗高兴的时候念经，土白就认为他是在讽刺嘲笑自己，便与它打闹起来，另外一个是像主人争宠的时候，因为主人抱着黄旗，土白便开始愤怒起来．．．．．．总之，应了那句话：猫和狗不能够生活在一个屋檐下。
但是，它们虽然互相打闹，内心却从不记仇，当黄旗因捉老鼠而掉入水缸里的时候，救它的是土白，是它的“敌人”和“朋友”，读到这里，我都被它们之间的情谊感动了，假如土白没有救黄旗，后果会怎样呢？从此，它们再也没有发生矛盾，和睦相处。
《斑羚飞渡》所讲述的是一种名为斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，宁愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。这件事的起因是作者和一群朋友上山打猎，几十支枪瞄准了一群斑羚。被逼得走投无路的斑羚退到了“无情崖”，就在这时，令人惊奇的一幕出现了：一直斑羚往对岸跳去，跳到空中的时候，让小斑羚踩着他们的脊背跳过去。就这样，一次又一次，不断有小斑羚跳到对岸，不断有老羚羊坠入山谷，为了让小斑羚存活，老斑羚宁愿牺牲自己的生命，坦然的面对，这需要多大的勇气啊，最后一只领头羊没有依靠，被乱枪射死，在它倒下的那一刻，天空中出现了彩虹，似乎是希望的讯息，那是斑羚们视死如归的生命之光，是那些老羚羊用生命所换来的希望啊！
一篇篇，一章章，都讲述了一个个感人的传奇故事，文章的主角不是人类，而是动物，虽然它们不会说话，但是它们和人一样有着爱憎，有着自己的情感，那是一种宁可牺牲自我的宝贵精神。
斑羚飞渡读后感 篇4
我热爱自然，热爱动物，在有幸读到了一本沈石溪的动物小说后，便一发不可收拾，爱上了沈石溪的书。沈石溪在年轻时候去西双版纳插队当过知青，与那里的动物结下了不解之缘，所以他的小说以写动物出名。他书中所描写的动物都是有血有肉有情感的，或可爱、或忠诚、或善良、或悲伤……而《斑羚飞渡》是我读的第一本书，从此我便爱上了这些书中的伙伴们。
《斑羚飞渡》最让我记忆深刻，可以说是震撼的是这样一个场景：猎人们将斑羚群逼到了伤心崖上，一边是猎人，一边是悬崖。斑羚们知道自己被逼上了绝路，只要号声一响，猎枪就会喷火闪电，猎狗就会将他们撕成碎片。读到这里，我不禁为斑羚们担忧起来。山涧有六米宽，而斑羚的极限跳跃只有五米，那么它们该怎样脱离险境呢?
这时，斑羚群中走出一名健壮的领头羊来，它四肢粗壮有力，羊角大似镰刀，我们称它为镰刀头羊。镰刀头羊一声令下，斑羚群立即分为两队，都是一只年老的配一只年幼的斑羚。这是为什么呢，难道它们死也要成群结队的奔向死亡吗?
这时，在镰刀头羊的一声号令下，年老的斑羚先冲向悬崖一跃而起，紧接着年幼的斑羚也跳跃起了，在空中踏上了老斑羚的背，就像踩在一块踏板上，再次跳跃，稳稳地落到了对面的悬崖边上。而老斑羚则掉到了深渊中。紧接着，一组组斑羚效仿第一组，纷纷向悬崖跃去。原来如此!我感叹斑羚的智慧，也佩服他们的勇气。我想这每组斑羚或许是母女，或许是父子，不论怎样的关系，掉下去的老斑羚都是无悔的，它把生的希望留给了孩子，死的使命留给了自己。
随着一组组斑羚成功向悬崖那边跃去，猎人恍然惊醒，连忙装上子弹，向斑羚群射去，但为时已晚。只有镰刀头羊伫立在原地，带着浑身鲜血，一步步坚定地向崖边走去，最后纵身而下。两岸的彩虹与它身影重叠，在一片绚丽中，落入了深渊。
到这里，《斑羚飞渡》的故事结束了，但我的心久久不能平静，我潸然泪下，为斑羚的智慧喝彩，也为斑羚的悲壮牺牲而痛心。老斑羚的献身精神让我敬佩，它们为后代的生存提前结束了自己的生命。我原以为会有些奸滑的老斑羚会偷偷溜走保全自己，然而并没有。它们履行自己的使命，从不放弃年轻斑羚的生的希望。每只年轻斑羚的成功飞渡，就意味着一只老斑羚要摔的粉身碎骨。它们或有兄弟，或有姐妹，都要在自己面前惨烈逝去，最后轮到自己，也毫不畏惧。年轻力壮的镰刀头羊啊!即使身中枪弹，也不让猎人得逞，宁愿顽强地跳下悬崖，也不让敌人损害自己的尊严。它选择与老斑羚一起埋葬在崖底。它们爱儿女，胜过爱自己。
这让我想起了汶川大地震时看到的新闻，一个母亲被发现在废墟下，早已没有了呼吸，她弓着背，为怀中的孩子撑起了一片天地，孩子安详地睡着了。旁边放着一个手机，里面写着：“孩子，如果你还活着，一定要记住，我爱你。”在面对灾难时，人类和斑羚一样，总是把生的希望留给弱小。
但是人类为什么不能与动物和谐相处呢?斑羚是国家保护野生动物，但总是有人为了一已私欲去偷猎它们。让我在这里为它们呐喊：“人类对珍稀动物的屠杀应该结束了!我们生活在同一个地球上，不论是人类、还是动物，都有同样的生存权利，我们应该爱护它们，与它们成为朋友。让我们与自然和谐相处，共创美好家园!”
斑羚飞渡读后感 篇5
有一分热，发一分光。羚羊的伟大，是人类无法想象的。它们拥有一种许多人没有的精神——奉献!——题记
近日，我看了一本书——《斑羚飞渡》，这是动物小说大王沈石溪的巨作，我被其中的一篇文章震撼到了。
《斑羚飞渡》中，“镰刀头羊”为了将一半的羚羊群飞渡到悬崖的另一边，牺牲了自己。“砰，砰砰”猎枪打响了，“镰刀头羊”宽阔的胸部冒出好多血花，它摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。他走了上去，消失在一片灿烂中……那一刻，我无比的动容，这是一只多么伟大的羊啊!
这样的飞渡，可以称得上动物史上“最伟大的飞渡”，它令我惊叹与佩服。而“镰刀头羊”在危难时刻能急中生智，将危难迎刃而解、化险为夷，牺牲了自己与老羊，换来了小羊们的新生，这是一种多么伟大的奉献精神啊!在每一只活的羚羊的背后，都有一只因它们而丧生的老羚羊摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实：为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
在学校里，虽然没有为“羊群”牺牲的“镰刀头羊”，但也有许多为班级做贡献的人。比如我们班的班长，她一有空余时间，就会帮助其他同学，只要你需要她，她就会神奇般出现。曾有一次，我问她几道数学题，她耐心在草稿纸上反复给我讲了三四遍，但一直专心听讲的我却不耐烦了：“你这个是什么方法，这么不靠谱!你到底会不会呀!”微微一笑，轻轻地拍了拍我的肩膀：“这个方法确实有些复杂，但已经是最好理解的了，我再换一个角度给你讲解吧，前面是我讲太快了，对不起。”“加油，你能行的!”继续埋头在草稿纸上开干!我一下子怔住了，本来我还想跟她继续吵，但一看到她那春天般的笑容，心里那把火就平息了，于是我笑了笑：“嗯，我会继续努力的。”……直到我看到100分的分数时，我们幸福地拥抱在了一起，我如得到新生般，我看到了窗外雨露在微风中嬉戏，那时的草很绿，天很蓝，那时的我，真的很幸福!
在生活中也有许多像“镰刀头羊”一样敢于奉献的人：大火中那义无反顾逆行的救火英雄;地震中用血肉之躯为孩子撑起一片生命空间的父母;那为拯救处于危险境地的幼童而不假思索的施以援手的陌生人……他们奉献着，将所有的生命奉献给了我们，尽管他们的奉献可能对其他人而言微不足道。
人类之过错，羚羊之伟大。那一幕幕情景，依旧栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……奉献收获的是一种幸福;是一种崇高的情感;是他人的尊敬与爱戴，是……
斑羚飞渡读后感 篇6
当我们在为一点小事大喊大叫时，为一点东西打架时，我们有没有想过，在动物世界中，却有一些动物为了下一代而放弃生命，比起它们，我们是多么惭愧呀!
《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品，讲的是一群斑羚被猎人逼到悲痛崖，雨后一道美丽的彩虹，成了斑羚唯一的“桥”，但彩虹不是真的。可是斑羚没有所以认输，在听了镰刀头羊的话后，整个羊群都用自我的生命赢得了永生。
它们分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年老羚羊。每次两队各有一只斑羚一齐跳，年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳可是山崖要死亡时，年轻的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就这样年轻的斑羚最终跳过了悬崖。
最让我惊奇的是在老斑羚中，没有一只羊走出来走向年轻的那一边去，它们没有一只羊想这样做，因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去，去繁殖后代。
它们在死亡前面还是那么机智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。应对死亡，它们不慌乱，而是团结一致，甚至不怕牺牲自我，它们是多么的无私、伟大，这些事情是多么感人，所以我们要向它们学习。
在我们的生活中，也有着这样的人，这样的事发生。在汶川大地震中，许多人通宵达旦地救人，完全不顾自已的安危，他们也是在用自我的生命换来了别人活下来的机会。
可是，我遇到一些小困难就大呼小叫，有时多做事我还斤斤计较，这一点，我要向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，也学习他们的无私奉献。
斑羚飞渡读后感集合
你是不是正在为写作品读后感感到困惑？我读了作品一文，他这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是锦上添花啊。 通过写读后感，我们可以更深入地了解自己和世界，拓宽人生视野，幼儿教师教育网小编整理了以下可能与您有关的“斑羚飞渡读后感”，我们希望这些经验能够帮助您更好地发展自己的事业！
斑羚飞渡读后感(篇1)
这本书主要说了有一只羊被狼抓去却变成了狼妈妈的故事，到最后却离开了尕玛尔草原。
主人公是一只红崖羊，名叫西露儿，它是头羊古莱尔最宠爱的妻子，但是它的第一个孩子死去了，它非常悲哀，然而，一条狼打起了它的主义，这只狼叫黑宝，它错过了许多只红崖羊，到最后就只抓住了西露儿，由于西露儿受不了狼的味道，就晕了过去。知道被黑宝拖到一个石洞里，它才醒来，一睁眼，就看见一只狼在舔它的眼皮，它想站起来逃跑，可是，它的脚流血了，一定是那只狼咬的，可能是不想让我逃跑吧。可西露儿半天才想起来自己在狼洞里，可是，狼每次捕食的时候，都会当场把猎物吃掉，可自己却还活着，低头一看，竟有一只小狼在自己怀里哺乳奶汁，原来，大狼黑宝还有一个妻子，叫作蓓蓓，还生下了一黄一黑两只小狼崽，但是，蓓蓓不知怎么回事，产后就流血不止，到最后还是断了气，两只小狼一天都没有吃奶了，一只黄色的狼崽当场死去了，只剩下一只黑狼崽，必须要找到母狼来代替蓓蓓，但母狼是没有天性的，一气之下就会把小狼吃掉。所以大狼黑宝只好找一只母羊来代替蓓蓓，没错，这只母羊就是西露儿。
接着，西露儿往后挪了挪身体，明显是不想让狼崽吃自己的奶汁，但是，黑宝作为小狼崽的父亲，当然就不乐意了，它“呼”了一声，西露儿心里一惊，立马乖乖地向前挪了挪。在后来的几天，西露儿就像一个犯人一样被黑宝控制着，每天会按时给小狼吃奶。
但是有一天，一个猎人带着一只猎狗和一把枪闯进了狼洞，大狼黑宝为了保护自己的孩子，冲了出去，开始和猎狗疯狂对决，猎人看着自己心爱的狗狗快死去了，用枪响黑宝打去，黑宝被猎人给射中了，但是，黑宝为了保护自己的孩子，挣扎着把猎人和猎狗引开了，到了山脚下，就再也没有枪声和狼叫声了。
西露儿这回自由了，它刚要去，却忘了还有一只小狼崽，它回头一看，直接把小狼崽甩了出去，小狼崽还是跟了上去，原来小狼崽把西露儿认成了自己的妈妈，所以，西露儿无法走了，西露儿心软了，就留了下来。
许多年过去了，在一个夜晚，西露儿在葫芦洞里喂小狼崽时，一只豹子袭击了葫芦洞，小狼崽已经长大了，就直接把豹子干掉了。
一天，小狼在林子里吃了一只小羊，西露儿吓坏了，就在小狼睡着时逃走了，当天下起了大雪，可能老天也想让西露儿逃走，让地上不再有脚印，这样，小狼就找不到自己了。
自从西露儿回去，就生下了两只小羊羔，它们过着幸福的日子。但是有一次，一只猞猁袭击了羊群，西露儿没能保住一只小羊，就悲痛的逃走了。
渐渐地，小羊长成了大羊，它们有一天在草丛里发现了一个狼皮，此时的成年大羊，看见了狼皮，就用羊角把它扔出去好远，突然，有两只狼扑了上来。西露儿带着自己的孩子赶紧逃跑，但是，那两只狼只跟着西露儿，西露儿回头一看，那正是当年黑宝的孩子，到一个狭窄的地方，只能进一只羊，西露儿还没开口，自己的孩子就跑掉了，西露儿对自己的孩子很失望，接着，两只狼走到它正前面，母狼正要扑上去，公狼却挡住了，母狼生气的走了，公狼望了一会西露儿，就去追母狼了，西露儿逃过了一次致命的危险，接着，它走向了神羊峰。在上面有一群羊被困住了，有一群猎人正在捕捉它们，石缝之间出现一道彩虹，群羊想了一个办法，让老羊做底，年轻的羊踩着老羊跳过去，还有几只天真的小羊向彩虹走去，到最后，有一大部分羊得救了。
这个故事告诉我们，只要互相认识，就永远不会忘记，这就是亲情、友情。
斑羚飞渡读后感(篇2)
今天读了沈石溪的《斑羚飞渡》，让我不禁浮想联翩，感动不已。
这篇文章主要讲述了斑羚被一群猎人围攻，情急之下，唯有一条宽六米的深沟可以让斑羚们绝处逢生。于是一老一少两斑羚同时从悬崖上起跳，小斑羚把老斑羚当作起跳板，跃过悬崖获得新生，而老斑羚就坠入深谷，壮烈地牺牲了。
看着老斑羚那舍己为人的.壮举，我被深深地感动了。如果没有老斑羚的牺牲，那么换来的就是全军覆没，老斑羚明白自己的生命已经不长了，不如把生的希望留给自己的下一代，让它们继续繁衍生息。连动物都可以做出这样的抉择，我们人类又何尝不是这样呢？
名叫刘满的登山队员，把氧气包留给别的队员；在汶川大地震中，一位母亲弓着身子，把孩子护在身下，自己挡住从上空坠落的砖瓦。这些人，不都勇敢地向死亡发起了挑战，把生的希望留给他人了吗？
再来看看我们自己，跟他们相比是多么渺小，许多同学没有一点奉献精神。别人叫他拿一下拖把或捡一下垃圾，这是何等的小事啊！他却推三阻四，给自己找尽理由推却。跟愿意向死神挑战的人差了十万八千里。
读了这篇文章，我深深地感受到动物也是有灵性的，它们也富有人情味，也会思考。所以我们也一定要好好爱护他们，给它们一个生存空间，它们也有宝贵的生命，更不应该像文章中那样去猎杀斑羚。
镰刀头羊也十分让我敬佩，在最危急的时候，镰刀头羊能沉着冷静地思考问题，让大队斑羚转危为安。而它自己本可以获得新生，但它却选择了放弃。为了种群换来新生，这么做也是值得的。
读了这本书，让我懂得了许多。斑羚的自我牺牲为后代搭了一座彩虹桥，我十分喜爱这本书。
斑羚飞渡读后感(篇3)
在暑假中，我读了《斑羚飞渡》这本书，在合上书的那一刻，我的心灵被震撼了。
在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚们竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会，而老斑羚们则会从容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚将会摔得粉身碎骨。这是一种多么伟大的精神呀！是用生命为下一代搭起的桥梁。在这里，没有争夺，没有拥挤，更没有一只老年斑羚从注定死亡的那边偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实:为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。
在现实社会里，我们扮演小斑羚的角色，长辈扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼爱自己，若有一辆车向你冲来，你父母的第一反应就是将你扑倒，推开，而让自己受到车轮的挤压。
我合上书，闭上眼，只听见窗外萧萧细细的雨声，那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……
斑羚飞渡读后感(篇4)
飞吧，在那几米的距离。跳过去，斑羚!踏上那方土地，生命从零开始。只是，别忘了——勿忘那与你配合默契的老斑羚，它们，用夕阳下的残美为你注入了新的灵魂。——题记
初识沈石溪老师的文章，是一次无意中的发现——那天，在网站上浏览着信息，忽而，一个名叫“动物小说”的标签走进了我的眼睑，下意识的去搜寻——我找到了这样一本书：动物小说大王沈石溪经典著作《狼王梦》。读罢此文，心仿佛被插上的翅膀，飞向遥远的动物世界。那里有母狼紫岚的梦，那里有一个在生命尽头延续的梦。
读了狼王梦后，再也抑制不住对动物小说的喜爱。这本《斑羚飞渡》，已经读了不下5遍。昨晚，又捧起它，在台灯的映照下，斑羚们的勇气再一次让我撼动。一场生命的游戏，枪口与悬崖间的选择，斑羚们，选择了新生的力量——用一只老斑羚的死换一只小斑羚的重生。这或许是斑羚家族的另一套章法，但它却足以让人类惊叹!生与死之间，不单单是人类伟大——将生的希望留给初生的太阳，这一点，是世界统一的法则。
沈石溪老师的笔触，再一次将我心中的希望放飞。悬崖边，彩虹做成的桥，那么美——数年后，谁又会回首、瞻望——某年某月的某一天，伤心崖上曾有一幅定格的画面。琥珀色的鹿角，在血泊中，化为一朵梅花，映衬着崖对面斑羚的角，那是朵朵冷艳的红，朵朵饱含希望的红……
枪声响起，斑羚王的瞳孔显得空洞——没有斑羚来渡它，唯有它，矗立在崖边，等待着残忍的枪口，等待着那坠入深谷的声音——无限扩大。它是有胆量、有智慧的王，当那冰冷的子弹冲进它的血管，冲进它译住的喉管，那一刻——就这样停止吧。它的目光深邃，眺望着崖的那一边，小斑羚们渐行渐远;它的目光久远，凝视着崖下葬身的同伴。生命的抉择中，它选择让自己的团队走远，独自来面对接下来没有反抗的、所谓“拼搏”。悬殊的差距，它那琥珀色的角，敌不过迅猛的子弹。
远去的斑羚啊，回头望望你们的王。它依旧矗立在那儿，没有倒下。这是斑羚王，送给你们最后的价值——用它的僵直，目送着你们远航。不论今后的你们走多远，拥有多庞大的家族，都别忘了——今天的伤心崖上，有一个王，用它的坚强，给予你们重生的力量!
斑羚飞渡，渡过七彩阳光，风雨后也要坚强!
由动物，想到人类……不论是过去抗战中的英勇杀敌，还是今日社会安居中的不平定，生命，就像是浪花——永远都是跌跌撞撞，不会永远碧波荡漾。生命是海，搏击海浪中的我们，驾驶着那一叶扁舟。今天，当你的小舟再也飞不上青天的时候，你不会害怕——因为你的身旁，会出现爸爸妈妈的幻影。
孤儿院中的孩子们啊，在夜幕垂帘的时候，可曾躲在被子中哭泣?没有妈妈亲昵的拭去眼角的泪痕，就让风将它化干……留守在故土的孩子们啊，伙伴玩耍的时候，可曾跑到树下低吟?没有爸爸宽厚的大手将你扶起，就让那天边的祝福，将你托起!想想斑羚们吧，它们踩得，是自己家人的臂膀，失去了老斑羚们的庇护，它们依然坚强!我相信，它们会像雨后的阳光，绽放更加睿智的光芒!同样，你们也要和斑羚们一样!用家人给予的希望，绽放你最美的微笑!
别忘了，彩虹桥的那一边，是希望!
斑羚飞渡读后感(篇5)
动物拥有牺牲精神，而人类正缺乏这一点，《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今天，我有幸读到这篇文章，这让我感触很深。
《斑羚飞渡》讲述了一个这样的故事：斑羚被猎人们逼到伤心崖上，它们为了不让种族灭绝，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。
到此时此刻，那画面依然浮现在我的脑海中：一只老斑羚走出来，带着小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也随之起跳，老斑羚用娴熟的跳跃技巧，出现在小斑羚的脚下，成为了小斑羚的垫脚石。小斑点羚羊踩在老羚羊身上，用尽全力跳到伤心的悬崖的另一边。
但是，此时，老黑斑羚像火箭一样从悬崖上掉下来。 不，它比火箭更惨。
读过这篇*，我又想起了另一个故事：如果突然**，蚂蚁们会抱成一团往前滚，虽然最外圈的蚂蚁会牺牲，但是里面的蚂蚁却能安全的存活下来。相反，有人认为自己的利益比什么都重要，不顾别人的生命来完成自己的生存。
直到现在，这个故事仍然浮现在我的脑海中。我真希望这彩虹是黑斑羚的生命之桥！?
斑羚飞渡读后感(篇6)
（六年级三班杨欣睿）
这天，我读完了《斑羚飞渡》，想起那一行行奇妙的文字，我又不禁感慨万分，我真真实实的融入到当时的场景，被那些斑羚，感动！
猎人的枪响了……每年，都有无数只动物死于猎人枪下，其中，更是有舍己去救亲人的，而《斑羚飞渡》就是那群弱小的斑羚，用生命谱写的爱的赞歌！
七八十只斑羚被逼到伤心崖，这群“手无缚鸡之力”的斑羚惊慌失措。在这个关键时刻，黑斑羚集团作出了一个危险而庄严的决定，将老人的尸体作为一座桥梁，拯救年轻的黑斑羚的生命
以身体为桥身，以灵魂为桥面板，以伟大的爱，铸就了年轻的黑斑羚的未来！
现实是残酷的，牺牲了一半以上的黑斑羚，挽救了年轻人的生命。这样的结果令人心碎。事实上，这不仅是黑斑羚的悲哀，也是动物的悲哀，也是人类的悲哀。我想，在人类还没有诞生之前，生态是平衡的，但是，人类的降临，造成了生态系统的紊乱，许多物种也濒临灭绝。
尽管人们总是呼吁保护生命和动物，却从未想过是谁造成了动物灾难和自然灾害？
再看那些斑羚，或许有的人会说：“如果斑羚凶猛无敌，人们就不会猎杀了。就像有些人不能也不敢猎杀狼、老虎和豹一样！
”可那是如果，哪怕是斑羚凶猛，但没有人们的利欲熏心时，所有猎杀将不会发生，也不会出现。
斑羚在还未跳崖前，有一句话给了我极大**撼：
这将是一场辉煌的狩猎，对人类而言。
这将是一场灭绝性的**，对这群斑羚而言。
两个简单而有力的词深深**撼了我的心。此时此刻，我感到对猎枪的强烈恐惧，对人类的恐惧。
悬崖和高山之间的彩虹桥美丽多彩，但是伟大的领袖镰刀头羊死于无边的辉煌。或者，这是他英雄的真实化身。
读完这本书，我的心里充满了五种滋味。那些老羊把生命的希望留给别人，而死亡的危险留给自己。我怎么能不被感动呢？
在《斑羚飞渡》的故事中，人们没有扮演好角色。同时也反映了人们自私的心理和利益的重要性。作为当代小学生，我们不能把这种败坏道德的事带到身边，多给予别人关爱，敞开胸怀，让利欲、自私彻底从我们这一代人的身上消失。
斑羚飞渡读后感(篇7)
斑羚飞渡读后感(一)
我看了沈石溪的《斑羚飞渡》，所以我就在此写一个读后感吧。
《斑羚飞渡》让我久久难忘的就是一篇叫红奶羊的文章。
红奶羊说的是一只红奶羊和两只狼的故事，一只叫黑宝的公狼非常小心的把自己隐藏起来，等待着红崖羊群到来。不一会儿，红崖羊群就走了过来，它更加小心的隐藏起来，还好，在最前面的哨羊没有发现一点儿破绽，毫无顾虑的走了过去。羊群中，有一只老羊在它藏身的地方撒了一泡尿，黑宝没去抓它;一只小羊去抓一只金凤蝶的时候还轻轻骚挠了一下它的背，这时，它只需轻轻一钩，就可以吃到可口的羊肉了，可它还是没有。
直到一只乳房丰满的母羊出现在它的面前。它锁定目标，朝羊群冲了过去。羊群立即乱成一盘散沙，全部都只顾自己逃命，谁都不管。
黑宝没有吃，而是把它带到了他住的山洞里。因为妻子生了两只小狗就死了，他想让两只小狗吃肉，但刚出生的小狗不能吃肉。所以，它找来了一只母羊来喂它。
黑宝抓来的这只母羊叫茜露儿，它肥硕年轻，金红的毛色在阳光下熠熠闪亮。脸额间有块光洁的白斑，显得温柔又妩媚，臀部浑圆，腹间吊着四只饱满得像熟透了的柚子的乳房，露出非凡的母性的丰韵。茜露儿前不久分娩了，可生下来的却是死胎。
这让它非常伤心。一整天都在痛苦中度过。这毕竟是第一次送货，没有任何送货经验。茜露儿本想在那棵枯死的树干上擦掉一点乳汁，结果却当了小狼崽的”奶妈”，还被黑宝，不，是公狼咬伤了一条后腿，跑不快了。
因为西莉亚的腿被咬了，她不得不听黑宝的话，在山洞里喂狼崽黑球。黑宝对西露儿要求很严，怕跑了。只要它稍微一动一下喂食位置，黑宝就会露出牙齿，愤怒地警告：你要敢动，我不能跟你说完！
茜露儿只好一动不动，任凭小狼崽黑球咬着它的乳头，黑球的牙已经长齐了，每次吃奶的时候都会把奶水和血丝一起喝下去，茜露儿痛的恨不得一脚把它踢出八丈远，可是黑宝在眼前，它也得忍着啊!一次，机会来了，猎人发现了它们的洞穴，黑宝冲出去把他引开了，自己却牺牲在了猎人的枪口下，茜露儿丢下黑球，又回到了羊群。一次，它们被狼夹击了，茜露儿把它的儿子一起带进了一个只能通过一只羊的一个洞口，它本想让它的儿子不由自主的冲到前面，可现实的确是无情的，儿子挤歪了它!
儿子头也不回的逃跑了，结果才知道，夹击它们的是黑球和它的妻子。”呦——咩——”似狼非狼的叫声!这叫声勾起了茜露儿的回忆——黑球。
有一次，它受到了豺的攻击，黑球没有退缩，肩膀上留下了一块半月形的伤疤，最后是那只豺一脚踩空然后掉下悬崖的。茜露儿向它的肩膀望去，果真有一个半月形的伤疤;茜露儿又闻了闻它，还能闻着一股淡淡的羊奶味儿。这时，黑球的妻子”呦——呦”的嚎叫了起来，黑球在它的妻子耳边嘀咕着什么，它妻子表情迅速变化，惊奇、困惑、沮丧、愤怒。
”呦——”它威严的叫了一声，告诉黑球，它是只狼!地地道道的狼!黑球固执的挡在它面前，它在黑球的腿上咬了一口，可它终究是心痛自己的丈夫，咬了一口便不再咬了，转过身，走了。
她没有回到羊圈里，而是爬上了山顶。她在寻找有熊爪、虎牙、豹胆、马蹄、羊头和心的神羊。
斑羚飞渡读后感(篇8)
不久前，我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一书。那一页纸从指的手指上翻过来，洋溢着强烈的感激之情，给了我很大的震撼。哈雷，一只老虎，讲述了一只强壮有力的老虎：
哈雷。它一岁半就进入了马戏团。由于它的机智和机敏，很快就受到了观众的欢迎。
然而，知道动物天生怕火的导演让哈雷钻到了火圈里。在几番折腾后，哈雷仍然对那熊熊烈火惊恐万分。失望的导演终于找到了抚养哈雷的宋阿姨。
谁知，哈雷多久别的宋大妈亲热至极，最后竟跳过了令它惧怕的火圈，跳过了一次心里的障碍。
哈雷不嫌弃宋大妈的衣衫褴褛，铭记着宋大妈的抚养之情，在宋大妈的鼓励下，钻过了火圈。那是因为它有一颗燃烧的感恩之心。它似乎又看到了小时候，宋大妈在怒气十足的自己头上抚摸，趴在自己的耳边，诉说着悄悄话;在饥饿时能看到宋大妈端着食物笑盈盈向它走来。
那几个春夏秋冬，陪伴在身边的宋大妈，它何曾忘记过?
哈雷是一只老虎。在别人眼里，它凶猛有力，令人恐惧。但在宋阿姨看来，这就像一个天真的孩子，在妈妈怀里撒娇。因为哈雷清清楚楚的明白，在自己困难寂寞是，只要有宋大妈的安慰，便可以遗忘任何烦恼;在宋大妈暗自流泪时，只要有自己贴在她身边，用粗糙的舌头帮她揩泪，便可以令宋大妈破涕为笑。
再想想我们吧。自己最亲最爱的父母长辈，我们何时想过他们?
在父亲奔波了整整一日，回家时还待在书房里写资料时，我们有想过为他倒杯水，削个苹果么?在母亲劳动时，额头上的汗水，我们有想过要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!
在奶奶独自吃着白米饭时，我们有想过要为她夹菜么?哪怕是一口，在她看来，是一颗心啊，一颗滚烫的心啊!
为人儿女们，在父母健在时，能否送去一份关怀，一声轻轻的感谢?想想当年，他们送来了多少份关怀，多少声叮咛?
他们为我们伤了心，即使是我们口中的抱怨，也可能是山崩。也许，是一道想弥补也无法修复的裂痕。
斑羚飞渡读后感(篇9)
《斑羚飞渡》这篇文章也不知道被我读了多少次，每一次读完，在心中留下的都是久久荡漾的感动和挥洒不去的生命奇迹，从心底温暖着我。
一群斑羚被猎人逼上伤心崖，崖很长，几只斑羚跃跃欲试，结果都跌落山崖性命不保。就在这千钧一发的时刻，镰刀头羊为了种群能够繁衍生息，做出了用一半老斑羚的生命换取一半年轻斑羚的生命的伟大壮举。每一只年轻斑羚的成功跳跃，都意味着每一只老斑羚生命的终结，“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老斑羚退却，毅然决然走向死亡。最后只剩下了镰刀头羊，“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。”它没有向猎人屈服，维护了自己的尊严。
我敬畏镰刀头羊在危急关头做出的伟大决定，敬畏他为维护尊严而勇敢面对死亡，我敬畏整个斑羚群那种种为了整个种族而无私奉献、勇于牺牲的精神。
同样人类具有这样的精神。例如，最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩，20xx年10月，她和她的爱人开车经过通海路附近时，看见前方一名年轻女子倒在路中，头上、身上都是血。为了不使这个女子遭受二次伤害，她和她爱人立即下车营救，在此过程中一个小轿车不慎将刁娜撞倒，经诊断右小腿有一处粉碎性骨折。“一条腿换一条命，值！”刁娜在接受采访时说道。
我们人类也应该反思自己的过错。如果不是猎人的围捕，斑羚就不会发生这么凄美的画面，他们是导致这的罪魁祸首。人类是最高级的动物，但是动物也有情感，有朋友之间的友情，有亲人之间的亲情，有种族之间的责任感。可是当我们人类的枪声响起的时候，这些无辜的动物的家园就失去了欢声笑语。这一壮举谱写了生命的奇迹！打动了上苍，打动了每一个人，让他们的无私奉献、勇于牺牲的精神代代相传，
我合上书，闭上眼睛。看到了在悬崖边上跳跃的生命奇迹……
斑羚飞渡读后感(篇10)
翻开《斑羚飞度》，一股书香迎面扑来。这篇优美的文章讲述了一个动人的故事。
这是一次捕杀，当猎人们把斑羚群逼到悬崖边上时，一些较年老的斑羚舍己为人，甘愿去当半大斑羚的跳板，自己则落下万丈深渊。这是多么可贵的精神啊！着些年老的斑羚明知掉下悬崖必定会摔个粉身碎骨却把生存的希望给了半大的斑羚。
是什么让它们这么做？哦，我明白了。是爱。这是老人对年轻人的照顾。
这种爱不仅存在于动物身上，也存在于人类身上。一个炎热的中午，一对母子在森林里迷路了。走着走着，他们见到了一棵果树，树上挂着几个红彤彤的苹果。
母亲让儿子在树荫下休息，她摘下可爱的苹果递给儿子解渴。儿子高兴地吃完了苹果，然后和母亲一起上路。他们来到森林的边缘，遇到了一个善良的人。
好心人叫了救护车，把母子俩送到医院。在去医院的途中母亲对一位年轻**说：“照顾好我儿子。
”就安详地合上了疲惫的双眼。后来，儿子活了下来，但母亲死了。
爱无处不在，爱是大海，让我自由飞翔；爱是阳光，照耀在我们身上；爱是母亲，细心的照料着我；爱是天空，让我无忧无虑地奔跑。
爱最伟大！
斑羚飞渡读后感(篇11)
暑假里我读了很多书，其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻，读后心里一直无法平静。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚，为了赢得种群的生存机会，他们在头羊的领导下，用牺牲一半挽救另一半的智慧，战胜了人类残忍行为的壮举。
每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神！他们“没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡”，没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去，它们心里有坚定的信念，很踏实：为了下一代，他们有了赴死的勇气，他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥。
我敬佩这些勇敢的斑羚，他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍。看看最近让人触目惊心的新闻，今天是北京摔婴案，明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战，以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的，成人的世界太邪恶，太残忍，也太可怕了。我不仅要发出一个疑问，大人们都怎么了？你们善良的心都被蒙蔽了吗？难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低级的动物吗？
斑羚可以飞渡，在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害，他们又该如何去继续生命的美丽呢？
斑羚飞渡读后感(篇12)
我读了一本厚厚的**，他就是动物**大王沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书描述了大岭莽动物界的生死传说。它们快乐，痛苦，精神和情感。尤其是“斑羚飞渡”这篇文章，更让我感慨万千。
本文描述了一群羚羊在悬崖的三面，伤心的悬崖。当他们被猎人围困时，镰刀羊做出了正确的决定，拯救了整个群体。镰刀头羊的决定是把羊分成两部分，小的和老的。
年老的羊和年轻的羊各出一只羊，同时起跳，年老的在下，年轻的在上，当年轻的羊往下坠落时就踩在年老的背上，再次腾空跳起，“飞”到对面的悬崖上。这是一座用死亡做桥墩架设起来的桥！你想想，羊出于“死神来了”的状态下才使用的杀手锏，而这一使用，便会失去55%的羊，而留下来的45%中的羊又有70%会被猎杀，所以死亡率高达86.
5%，而毫发无损的仅仅只有20.25%。这不禁让人反思：
面对种族灭绝，什么在支持羚羊？是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和气度，能如此从容地心甘情愿地用生命去开拓下一代的生存之路！
我不禁热泪盈眶。更让我心头大颤的是那最后一头“领袖”羊。“镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。
”“只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖。一头连着对岸的山峰。
像一座美丽的桥。”“它走了上去，消失在一片灿烂中。”
合上书，闭上眼，只听见窗外窸窸窣窣的落叶声，那一幕幕情景，依然栩栩如生。羚羊以生命换取种族的繁衍，以坚定的脚步和不屈的体形获得生命的尊严。虽生命已逝然感动常在。
让我们与动物成为真正的朋友，和睦相处，和平相处，共同保护地球家园！
斑羚飞渡读后感实用13篇
作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。写作文要能打破常规，思接千载。作文怎么样才能写得好？小编为此仔细地整理了以下内容《斑羚飞渡读后感实用13篇》，希望你能从中找到有用的内容！
斑羚飞渡读后感【篇1】
《斑羚飞渡》沈石溪创作，选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
沈石溪的动物小说有趣而又生动，我每次读起来都会被深深吸引。暑假里，我又一次读了《斑羚飞渡》这本小说。
《斑羚飞渡》是一本精彩却略带点悲情的小说，书中讲述了狩猎队捕捉斑羚的场景。一群斑羚被人类逼到了伤心崖边，它们走投无路的时候，为了让自己的下一代活下去，老斑羚们不惜牺牲自己的性命，一个个跳下悬崖，让小斑羚们踩着自己的脊背飞跃悬崖，而自己却跌落崖底。那一瞬间，猎人们都震惊了，那一瞬间，在彩虹的映照下，显得无比壮烈。
看了这个故事，我深深地被感动了，这就是动物们对孩子的爱，就像父母对孩子的爱一样伟大、无私。像汶川地震的时候那位年轻的妈妈不惜牺牲自己的性命也要把孩子安全地护在身下；像发洪水时那个一直把孩子举在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我们爸爸妈妈在生活中也是时时刻刻都关心我，爱护我，把最好的东西都给我，在我遇到困难的时候伸出援助之手。他们和这些老斑羚们一样，都有一颗为了孩子伟大无私的爱心。
斑羚飞渡读后感【篇2】
今天，我看了一篇文章——《斑羚飞渡》，看后我感慨万千。它描写了一群斑羚被猎人们逼到绝境，为了使种群延续下去，他们就用一半挽救另一半斑羚的生命。
文中讲到镰刀头羊本来站在可以存活的年轻斑羚那拨里，可是最后还是迈着沉重的步伐走到了老斑羚那拨里。有几只中年斑羚也着镰刀头羊一起走到了老斑羚的队伍。从这短短几句话，就能体会到老斑铃们的那种舍己为人、大公无私、不怕死，一心只想要下一斑羚健健康康地活下去的心理。而且更令我震惊的是居然没有一只斑羚偷偷溜到新生的那拨里。它们这种大公无私的精神不正是我们人类所缺少的吗？
老斑羚们根本不会从死亡线上逃脱，而我们人类又是怎样做的呢？在上公共汽车时，人们总是一拥而上，所以才会导致发生踩事件。但也有一些人不但非常遵守纪律，而且还先人后己呢！比如《地震中的父与子》中的儿子在地震中仍然不慌张，还安慰其他同学平静下来，当父亲把通道挖掘出来后，儿子还让同学们先走。这难道不是大公无私的精神吗？
在大自然中，动物都这么有素质，人类也要多学学斑羚有集体意识！
斑羚飞渡读后感【篇3】
《斑羚飞渡》是写人与斑羚之间的真实故事。
斑羚肉是许多人喜爱吃的，它的皮毛也是许多人的珍品，因此，斑羚遭到人类的大量不杀，数量急剧减少。
整篇文章都诉说着斑羚的苦涩，老斑羚为了小斑羚献出自己的生命，为了自己的子子孙孙，它们用自己的血肉之躯架起了一座“生命桥”，当一道道如同彩虹，却象征着死亡的大弧线展现在我面前时，我被震撼了，那一道道令人眼花缭乱的弧线是用一个个鲜活的生命画成的。
当那些柔弱的“咩咩”声和老斑羚像只折翼的大鸟一样的掉下悬崖时发出的“咚”的闷响声回荡在我脑海里，我深深的被感动了。是的，那些小斑羚还活着，可它们以后怎么办？如果有一只小斑羚侥幸长大了，曾亲眼目睹老斑羚为了自己而活活摔死的它，对人类的恨是永远无法用三言两语表达的。
这让我想起了妈妈，妈妈把一切的一切都给了我，她为了我付出了太多太多，把所有的爱都倾注在我的身上，而我却用生气、顶嘴来“报答”她。现在我长大了，应该更懂事了，当然，我不会再那么容易生气了。我要做一把扇子，在炎热的夏天，给妈妈一丝清凉；我要做一件棉袄，在寒冷的冬天，让妈妈感到一丝暖意······那就是，做一个贴心的好女儿。
斑羚飞渡读后感【篇4】
这几天，我读了著名的动物小说大王沈石溪老师写的《斑羚飞渡》印象很深刻。
《斑羚飞渡》讲述的是斑羚飞过悬崖的故事。斑羚被猎人们逼到悬崖上，它们为了不让种族灭绝，在领头羊的带领下，自动分成两拨，一对一对的跳，老年斑羚当青年斑羚的垫脚石，老年斑羚坠落山谷，青年斑羚则顺利地跳过悬崖，直到只剩下头羊时，它毅然走向了彩虹。
我被斑羚为同类牺牲的精神深深感动，特别是头羊，它是一个非常优秀的领导者，它的聪明才智非常令人佩服。它也是一个值得大家尊敬的首领，它没有让别的斑羚当自己的垫脚石，明知到死路一条，还是让大家都先过去，自己留在了最后边。它是多么勇敢啊！头羊的这种无私奉献的精神令我震惊，它也让我感到惭愧，我平时总是以自己为中心，从来不为他人着想。以后，我一定向头羊学习，多为别人着想。
斑羚飞渡读后感【篇5】
看到了《斑羚飞渡》这个题目，我立即产生了联想：斑羚怎么会飞呢？斑羚为什么要飞渡呢？它们又要飞渡到哪儿呢？……一大堆的问题让我疑惑不解。我带着好奇的心，翻开了这本书。
这篇文章讲述了这样一个故事：一群斑羚被狩猎队的人，逼到了戛洛山的伤心崖上。为了赢得种群的生存机会，斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境——一只老斑羚和一只小斑羚同时“起飞”,小斑羚跳得高一些，老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”时正好落在老斑羚的身上，小斑羚再跳一下，便“飞”到了对面的山峰。
斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，让我感到极大的震撼。也赞扬了镰刀头羊在遇到危险的时候临危不惧，有舍己为人的英勇气魄。题目为什么叫“斑羚飞渡”而不叫“斑羚跳渡”呢？在文章中斑羚的确是从伤心崖“跳”到另一座山峰去的呀！这样写更能体现出斑羚跳的很远，有“六米宽”呢！这是斑羚们不可能完成的“任务”，“跳”一般不能从伤心崖跳到另一座山峰上去，所以这里要用“飞”而不是“跳”。
其实，生活中也有很多舍己为人的事情，就像四川的5.12大地震：5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。在珠海的大水库旁也发生了这样一个故事：2月14日下午，家住珠海市香柠花园的4位小朋友和邻居大哥哥刘旭从附近的吉大水库玩耍归来。连续多天的雨水天气，让环绕水库的陡峭山路更加湿滑。突然，8岁的小强脚底一滑，“扑通”一声跌进了水里。岸上的孩子们急得哭了起来。刘旭二话没说，甩下拖鞋，一头就钻进水中救人。几分钟后，落水的小强被“顶”了出来。几个小伙伴捡起一根长棍子，伸向水中，小强扑腾间狼狈地抓住棍子，慢慢被拖回了岸边。此时，孩子们猛然发现，下水救人的大哥哥刘旭不见踪影了，几个小孩顿时吓懵了，哭着呼叫：“大哥哥，快上来！”周围不见人影，小孩们束手无策。1分钟、2分钟、3分钟……10多分钟过去了，大哥哥再也没有露面，4个孩子知道闯大祸了。邻居家的大哥哥“走了”……
危难中舍己为人，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，那你生命的芳香就会灿烂一片；当你的生命为他人增添一份温暖，这样你生命的芳香就会沁人心脾；当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想，那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。
斑羚飞渡读后感【篇6】
前两天，我学习了《斑羚飞渡》这篇课文，同样，我和作者都为之震惊……亲爱的读者，你呢？
在面对猎人们的追捕下，斑羚们全群陷入绝境，他们被猎人逼到两座山峰的边缘，山名伤心崖。或许有令人伤心的地方吧！据介绍两座山峰之间有六米远，而要获得生存的机会，就必须越过这六米远的陡崖。并且最雄壮的斑羚能跳五米远，而年轻斑羚也只能跳四米远，怎么办呢？？他们渐渐感到绝望了……这时，镰刀头羊作为种族的首领，英勇的站了出来，它迅速指挥斑羚们，想出用一半拯救另一半的办法，用老斑羚的身体为年轻斑羚作垫脚石，在空中完成对接，而每一只斑羚的成功飞渡，都意味着有一只斑羚要摔得粉身碎骨，但他们并不畏惧，从容的走向死亡……
到最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，它无畏的走向那道灿烂的彩虹……
我觉得它们身上所表现出来的崇高品质带给我们思考的机会。而在这篇文章中，我们人类充当的是一个不光彩的角色。因此，我们应该有所醒悟，吸取教训。我们应该懂得，动物的生死与否是我们人类所做的活动而决定的。残酷的人类，可以手下留情了么？？？让我们共同创造美好的地球家园，好不好？？？
斑羚飞渡读后感【篇7】
“鸟兽、花草树木这些大自然的精灵与人类共享大自然传达出的温情，令人羡慕、令人向往；在危难时刻，表现出来的壮烈令人感动、令人敬畏。”
《斑羚飞渡》讲述的是七、八十只斑羚在被逼到绝境时，表现出来的壮烈举动。它们在一只高大的公斑羚的带领下分成两拨，一拨是老斑羚，一拨是小斑羚和中年斑羚。从老斑羚群中走出一只公羚，它向那拨年轻的斑羚示意性地咩了一声，一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到“伤心崖”，后退了几步，突然，半大的斑羚朝前飞奔了起来。差不多同时，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到悬崖边缘，纵身一跃，朝山涧对面跳去。老斑羚紧跟其后，头一勾，也纵身窜跃出去，它牺牲了！小斑羚却踩着老斑羚的背，奇迹般地跳过去了。
老斑羚们为了自己的种族能够延续下去，不惜牺牲自己的生命，这样伟大的舍己救人的精神，真令我感动！
今天，我在报纸上看到了一个消息，讲的是一位三十多岁的女士正在打电话的时候，突然从后面窜出一个二十岁左右的小伙子，他猛地抢了手机，拔开腿就跑。那位女士一边追一边大叫：“快来人呀！快来人呀！抓小偷呀！”四周的人有的跟着叫，有的赶紧走了，有的坐着看热闹、、、、、、就是没有一人帮忙追，他们还念念有词。女人们说：“我们胆儿小，这见义勇为的事应该是男人们做的。”男人们说：“你说那歹徒，有点儿真功夫，还说不定有真凶器，咱没有呀，去了还不是白白送命吗？我们还这么年轻，怎么可以就这样冒险呢？”那些幼稚、纯朴的孩子本来是想去的，可他们刚刚迈开脚步，就被大人们伸出的手拽了回来，一个劲地告诫他们，不要惹事生非，就这样，小偷“正大光明”地逃走了。
咱们都会说“社会是我家，防抢靠大家”，羚羊为了大家而献身，我们人类，难道就不如斑羚吗？让我们学习斑羚那种舍己为人的奉献精神吧！ 陈玉芳
斑羚飞渡读后感【篇8】
五一假期，我读完了“动物小说大王沈石溪”的作品——《斑羚飞渡》。看着这本书的封面，我就很奇怪，羚羊怎么会飞呢？于是，带着疑问和好奇心翻开书本，我走进了书中的动物世界。
看着目录，我才明白。原来，这本书不仅只有一个故事，而是不同的动物有着不同的故事。“斑羚飞渡”只是其中之一。书里主人公分别有羚羊、鹿、马这三种动物，它们的故事是那样有趣、那样精彩、那样感人！有好几次，我读得连饭都忘记了吃！
书中的“红奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪马”分别表现了羚羊的机智、鹿的勇敢和马的灵性，都给我留下深刻映像。在它们的故事情节中，我最喜欢“罪马”，讲述了一个马戏团到一个名叫“黑虎冢”的村寨去演出。马戏表演家娄阿甲是当地人非常激动，表演完后他又加了一个“超级马术表演”节目，由他和最心爱的马——“白珊瑚”一起表演。这个节目的危险性很高，结果还是出了意外，造成娄阿甲不幸去世。白珊瑚作为娄阿甲的搭档也差点被杀死，因为娄阿甲在去世之前对马戏团的人说“不要为难白珊瑚”。后来白珊瑚伺机逃走了，在深山老林中思忖自责，它认为是自己受到蛇的惊吓导致意外发生而害了娄阿甲。这个故事给了我很大的感触，原先，我以为“马”只是帮助人类干活的动物，它们不会有感情。通过这个故事，我明白了人和动物关系是那么的密切，动物对人类也有爱！
读完整本书，有一点让我非常惊讶！作家沈石溪创作的动物小说简直出神入化，让读者的心情跟随文字在变化，当看到愉快的描写，我的心情也非常好，一旦文字变得很忧伤，我的心情也就开始低落！我爱动物，喜欢沈石溪的动物小说，动物是我们的朋友，让我们带着爱走进动物的世界，关爱动物，和动物们一起快乐！
斑羚飞渡读后感【篇9】
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是的，有的人死的彪炳千秋，有的人死的无足轻重。人是如此，动物亦是如此。今天，我读了沈石溪爷爷的《斑羚飞渡》，对这一句话便有了更深的体会，特别是那只镰刀头羊，给我带来了许多感动与震撼。
当众多斑羚被逼到走投无路时，那一双双渴求生命的眼神望着镰刀头羊，希望它能拯救整个羊族，他是整群斑羚的领导和依靠。在面临种群灭绝的关键时刻，它沉着冷静，想到了一条绝妙的主意——牺牲一半，拯救一半。这真是太厉害了，恐怕连我们人类也想不到这么悲壮的主意。
在生死面前，众多老羚羊也没有退缩，个个视死如归，奋不顾身，前仆后继，给年轻的斑羚带来生存的机会。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。”这是生死的抉择，它们却义无反顾，从容的走向死亡，心甘情愿用自己的生命为下一代搭起了一条生存的桥梁。
那只镰刀头羊，本来是可以获得新生的，可它放弃了自己的生命，孤零零地站在山峰上，迈着坚定的步伐，从容地走向那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中。它那站在悬崖上孤傲的身影，那么美丽，那么悲壮。它那一颗孤傲的心，告诉那些猎人——你们能伤害我们的肉体，却不能阻止我们向往自由、向往美好的意志，消磨不了我们对生命的渴望。
那个孤零零的身影，虽跳入那道彩虹，但它沉着、奉献、无私、自由的精神，震撼着我的内心，深深地烙在我的脑海里，难以泯灭！
斑羚飞渡读后感【篇10】
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的'本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的！
人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。
而黄山更以奇松、怪石、云海、温泉闻名中外？小时侯母爱如食品，。读《斑羚飞渡》有感—现实叹650字作文秋，来得没有预兆。到玉屏终点站了，我们下了缆车？正说着，一个女护士手里端着一个碗急匆匆地朝食堂走去。这时，爷爷发话了："应该在书房吧。
斑羚飞渡读后感【篇11】
《斑羚飞渡》是一个令人感动故事，这个故事是沈石溪的作品，那悲壮的一幕，时常浮现在我的眼前。
《斑羚飞度》这个故事讲的是一群猎人捕杀斑羚的故事，当时，在那时候斑羚是很值钱的，所以，就有很多人想捕捉斑羚，就算是死的斑羚也可以换来很多钱。但是，斑羚是很难抓的，斑羚不仅跳得远，而且一跳就是3到4米，斑羚跑的还很快，所以，要想抓到斑羚是很不容易的。
这一天，一群猎人把一群斑羚困在了伤心崖上。这时候，猎人的首领叫几个人到山下去，过了好一会，他们才走到了山下。在这危急的时刻，领头的羊，果断地让斑羚分成两队，分别是年轻的站一队，老的站一队。年轻的斑羚通过踩在老斑羚的身上飞渡过悬崖。但每一只斑羚成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨！老斑羚用自己的生命开辟了生命的通道。
看到这里我被斑羚之间的感情震憾了，在面临种族灭绝的时候，斑羚竟采用了这样悲壮的方法，老斑羚为了下一代，它们无怨无悔，即使生命只有一次，是强烈的责任和深厚的爱，促使他们做出了这样的决择。
我们应该与动物和平共处，世界才会更美好。
斑羚飞渡读后感【篇12】
"说完他拉张椅子坐下，开始观察起这对奇怪的夫妻?但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你。读《斑羚飞渡》有感作文自此后，她三天两头到学校看我，有时会带着小弟，提着装满菜的紫砂陶罐，里头有鱼也有肉。900字作文我想对你说一句我喜欢你；不养儿不知父母恩，老祖宗传下的话就是有理。
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的'所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入？它们傻？不，它们不傻，它们深深地懂得：自己尽管死了，但后代能活着，种群得救了，自己死得值，死而无撼！啊！作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神，而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢？这个问题值得我们人类思考。
斑羚飞渡读后感【篇13】
那个慵懒的午后，阳光惬意倾洒。合上了手中的书籍，脑海中回忆的是一幕幕不断映像的书中的情结。踊跃的画面，闪过的易光，敲响着斑羚们的哀歌——
那个晴空万里惠风和畅的天空下，是一群奔跑的斑羚。不是欢乐，不是自由，只是为了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，仿佛会随着风，在路途上消逝。棕白相间的色彩，染着断崖，皆然而止。
面前迎接着它们的，是陡峭的悬崖，那万丈的深渊，一颗较大的石块落下，都听不到落地的声音。眼看着身后的猎人带着猎犬追赶而来，斑羚们却进退，两难。
恐惧，惊慌，绝望，一点一点的腐蚀着斑羚们的心脏。连微风拂过，都觉得凄凉。
不行，不能就这样等着死神的逼近。
斑羚们自主分成两群，两个一对得向悬崖跳去。自然不是先行自杀——只见在两端悬崖的中央，就在两只斑羚要向下坠落时，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使劲一蹬，划出了和天空上悬挂之虹相同的弧度，仿佛踏上了彩虹之桥，安然落地，达到彼岸。而身下的老斑羚却如失去双翼的堕天使，落魄得向无尽深渊下坠落，坠落，不见踪影。
一个跃起，一个坠下；一个跃起，一个坠下……当最后一只幼斑羚后蹄接触到彼端地面，最后一只老斑羚平静的向下堕落，斑羚们的那首镇魂曲终于随着猩红色戛然而止。
惊艳了时光，温柔了岁月；蓦然了猎人，忧伤了我。
老斑羚的缠绵悱恻，幼斑羚是黯然神伤，在那温和的浮光下潸然泪下。
这是一个沉重的故事，用沉重的语言讲述了一个沉重的事实。现实就是沉重的，于是，人类将罪恶的欲望压在了斑羚的身上，最后产生了沉重的结局与猎人沉重的心情。整个事情的发生经过结果，都围绕着沉重不断徘徊。
到底是为了什么而感到沉重呢？或许是因为自我恐惧人类那一双双贪婪的双眼，更或许是羞愧在老斑羚们无私奉献的精神。老斑羚们或许在飞渡的前一刻就想好了，为了种族的生还抛弃什么，抛弃什么重要的东西。那是自己的生命，但为了让下一代灿烂交出自己的灵魂，老斑羚们显得那样安然。平静得仿佛着一切都是理所当然，这一切都是必然发生的。
两两飞渡的沉重让世间变得静谧，好似要举行什么庄重的仪式，但对于斑羚们来说，这其实就是一场生于死的仪式吧。一个生命的延续代表了另一个生命的截止，一个命运的重生代替了另一个命运的梦魇。但为了种族的利益，没有谁去争夺什么，生与死的界限在老斑羚们的眼里变成了一个简洁而绝望的选择题，可它们别无出路，为了族人，它们选择了把自己的灵魂整个交给冥王。那样简单，只是一跳而已却可以衬托另一朵希望之花的绽放。那样沉重，这一跳让自己再也无法睁开双眼望向着美丽而丑陋的世界。
那一个个极端优雅的身姿，再一个纵身便是相隔天上天下了。在梦中苏醒的是什么呢，那是斑羚们的道别的泪水，还是猎人们断肠的忏悔？无论是什么，那用老斑羚们生命换来的精神都值得人们或是赞叹或是深思。
猎人与猎物，拯救与被救，这既明了又复杂的关系，掺杂了多少苦味。老斑羚们用生命换来下一代的辉煌，猎者用贪婪的目光却换来了猎物的绝望。《斑羚飞渡》的五味，让我沉溺。浸入其中，连微风拂过，都觉得凄凉。
斑羚飞渡读后感精选汇总
小编经过整理，为你编辑了斑羚飞渡读后感精选，在阅读了作品后，我们大家都对这个作品有了更深的了解。写读后感能帮助我们的理解和我们的写作，你知道一篇精彩的读后感都有哪些要素吗？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
斑羚飞渡读后感精选 篇1
《斑羚飞渡》中给我感触最深的还是第一篇文章——《红奶羊》：一头喀纳斯红崖羊群中头羊的妻子茜露儿被一头名叫黑狼的狼抓去当了小狼崽黑球的“奶娘”，后来被人救出来之后，一次意外，羊群遇上了猞猁，丈夫为了保住自己性命而逃跑，让女儿成了猞猁的食物。让茜露儿失望不已。它想重点培养儿子，不料儿子也和它丈夫一样——为了不让自己被它的两只狼吃掉而抛弃了露西儿。露西儿以为自己必死无疑但没想到其中的公羊黑球为了救它，宁愿让自己饿死。终于，它没有被狼吃掉，但它因为丈夫和儿子的自私并没有回到他们的身边，而是独自一个人走向了神羊峰巅。
《红奶羊》给我的启示是：我们要像黑球一样知恩图报，不能像露西儿的丈夫和儿子一样自私，只为自己着想，不管别人。
看了《红奶羊》，觉得茜露儿的丈夫和儿子很自私，可是想想，自己又何尝不是呢：一次吃烤鸡，妈妈问我她能不能吃一只翅膀，我因为很爱吃鸡，所以不愿意给别人吃，就很坚决的说了一声“不行”。妈妈又“求”了我几次，但我还是不同意，觉得妈妈的请求很荒唐。现在想起来，我不也很自私么?
我们要铭记《红奶羊》给予我们的启示：人要知道知恩图报。就算是“滴水之恩”也要当“涌泉想报”。不能太自私，只为自己的利益、好处着想，要多站在别人的角度上为别人而着想。
斑羚飞渡读后感精选 篇2
暑假期间，我阅读了《斑羚飞渡》这本书。作者沈石溪。
这几天天空中总是下着倾盆大雨，已经断断续续地下了三四天了。我的视线又转回到手中的这本小说《斑羚飞渡》上，仿佛有一种神奇的力量吸引着我，我情不自禁地打开了它……
斑羚，是一种美丽而珍贵的动物，它全身都是宝，正因为这样，贪婪的猎人们不择手段、想方设法要围捕斑羚群，以此想发一笔横财。于是悲剧就这样发生了，，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩”地叫了起来，所有的斑羚都害怕极了。这最危急的关头，领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存！就是用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石，帮助成功飞渡过悬崖。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨！山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥！最后，伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹……
斑羚飞渡的惨烈、悲壮，让我们看到动物身上的那种神圣而不可侵犯的精神力量。反思人类社会，我们不会感到惭愧吗?
斑羚飞渡读后感精选 篇3
《斑羚飞渡》读后感400字：最近我读了《斑羚飞渡》这本书，让我深有体会，也学习到了一种奉献精神，牺牲自己，大爱无私的精神。
故事是这样的：一群斑羚被狩猎队围追，逼到悬崖边，无路可逃。虽然斑羚的跳跃能力很好，可悬崖的另一边实在是太远了，想跳过这么宽的悬崖是不可能的。面对身后一个个冰冷的枪口，一个个狩猎者的步步逼近，羚羊们无可奈何。
这时天空突然出现了一道彩虹，领头羊想出了一个办法——飞渡，它一声“咩！”叫，斑羚群走到悬崖边，迅速分为两组：一组老斑羚，一组年轻的斑羚。随即一只年轻的斑羚跳了出去，老斑羚也紧接着飞跃了出去，当年轻斑羚身体逐渐下坠时，老羚羊及时出现在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬，原本下坠的身体，奇迹般地再度升高，稳稳的落在悬崖对岸，而老羚羊却像一直断了翅膀的鸟，比直的往下坠去。就这样一队接着一队，在短时间内小斑羚腾空而起，用老斑羚做跳板，换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。
看到这，我不禁眼泪直流，在最危急的时刻，领头羊能够临危不惧，另辟蹊径，果断的做出决定，甘愿牺牲自己挽救下一代精神，让我无比震撼。
斑羚飞渡读后感精选 篇4
夕阳的余晖洒满了我的房间，风儿吹乱了我的发丝。我从书架中取出一本书，坐在窗前静静地看了起来。
这本书叫《斑羚飞渡》，是著名的“动物小说大王”沈石溪写的，它主要讲述了一群羚羊被猎人逼到伤心崖上，它们若想逃生，必须跨过六米宽的悬崖。头羊使羊群分成两队，每次跳跃就让每一队出来一只羊，其中一队老年羊为了让后代活下去，不惜牺牲自己，而头羊却倒在了血泊之中。
这本书中最让我敬佩的是羚羊们的团结、自我牺牲的精神。老年羊为了让那些年纪轻轻的生命活下去，甘愿自己摔下悬崖；头羊看老年羊一队数量少，便主动率领六只大公羊到老年队，但最后只剩下它了，它便迎着猎人的枪口，倒在血泊中。
读着读着，我潸然泪下。羚羊的举动令我感动，这不禁使我想到了生活中的警察，他们面对匪徒，不顾个人安危，冲上前与匪徒搏斗，在危险面前，他们就像头羊和老羚羊一样奋不顾身……
合上书，我的脑海中还闪过那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平静。生活中，哪有什么岁月静好，是有人为你负重前行啊！
斑羚飞渡读后感精选 篇5
读完《斑羚飞渡》合上书，斑羚那奋力一跳，在我的心里掀起了千层巨浪，感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
书里讲了懂得感恩的狼崽黑球，智慧的斑羚，勇敢的老鹿王哈克、与主人生死相随的马儿白珊瑚，每一段故事都让我感动，我知道了动物和人一样有灵性，有感情，有智慧，有爱心。明白了弱肉强食，强者生存的大自然生存原则。动物的生存环境比人类艰难的多，地球上的动物在逐渐减少，许多动物都已经濒临灭绝，我们人类应该保护地球上的生物平衡。
我敬佩这些勇敢的斑羚，特别是镰刀头羊，他没有做人类的奴隶，没有做人类的囚徒。"只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。"它维护了自己的尊严，也维护了种族的尊严。而有的人，却甘于屈服，在生死抉择之际，他们毅然选择了在他人的膝下苟活，只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想，冲昏了人类的头脑，埋没了人类的心灵。
合上书，闭上眼，只听见窗外萧萧细细的雨声，那一幕情景，依旧栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……
斑羚飞渡优秀读后感系列
幼儿教师教育网精选专题推荐：“斑羚飞渡优秀读后感”。
通过读后感，我们更加了解这本书的内容。作品是一本让人收获满满的好书，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。你是否明白该怎么去写作品的读后感呢？为此，幼儿教师教育网编辑特意呈上“斑羚飞渡优秀读后感”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
斑羚飞渡优秀读后感【篇1】
暑假，妈妈给我买了一本《斑羚飞渡》的课外读物，它的作者是被称为“动物小说大王”的沈石溪，这是我非常喜欢的作家。我还读过他写的《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《和乌鸦做邻居》等。《斑羚飞渡》这本书中由很多个动人的故事组成，其中让我印象最深刻的是《老马威尼》这个故事。
这个故事主要讲的是一匹马和十几头骡子要运货去很远的地方，途中遇到了一只老虎。在这危急时刻，老马威尼就大步向老虎走去，没有停顿，没有犹豫，为保护大献出了自己的生命。
在故事中，让我非常感动的一句话是：“骡子们平安地度过了危险期，而远方传来了马的悲鸣。”我仿佛看到老马为别人而牺牲时的悲惨画面，让我久久不能忘记。我不知道威尼在走向危险时是一种什么样复杂的心情，但是他没有表现出害怕，而是大步大步向老虎走去。我感觉威尼很可怜，同时，恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的，临死前，它仿佛知道赶马人在和他永别，给它最后的亲吻。
生活中，也有很多像威尼一样，为了别人而牺牲自己。
想到这里，我不禁对威尼以及像它一样具有这种优秀品质的人，肃然起敬。
斑羚飞渡优秀读后感【篇2】
前几天我在新华书店买了一本书，那就是沈石溪的《斑羚飞渡》。这故事和我们语文课本上的《生命桥》一样，我被斑羚那舍己为人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起来。
故事内容相对比较简单，但是寓意深刻，值得我们每个人细细回味。一个狩猎队，追赶一群斑羚来到悬崖边，眼看这群斑羚走投无路，将被活捉。就在这紧急关头，羊群分成了两队，年轻的和老年的羚羊分开排列开来，这时，一只老公羊走出羊群，朝另外一队示意性地叫了一声，一只半大的羊走了出来。突然，它扬起蹄子，朝悬崖飞奔过去。
说时迟，那时快，老羚羊也扬蹄助跑，紧随其后。小羚羊纵身一跃，朝悬崖那头跳去，就在小羚羊身体下坠时，令人惊叹的一幕发生了，老羚羊也跟在后面腾空跃起，不过，它的身体刚好出现在小羚羊的蹄下，像一座拱桥出现在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下坠的身体一下子升起并轻巧地落在了悬崖对岸。然而，老羚羊却坠落到了万丈悬崖。
年轻的羚羊们就这样在老羚羊的帮助下一个个地跳过了悬崖，年老的羚羊们以的壮举结束了他们的一生。猎人们看到这一场景，一个个惊得目瞪口呆，他们不约而同地放下猎枪悄然离去。
斑羚飞渡优秀读后感【篇3】
读了《斑羚飞渡》这个故事，我心里久久不能平静!
这是一个震撼人心的故事：一群斑羚被狩猎队追到了夏洛山的伤心崖上，这群斑羚约有七八十只，它们已陷入了进退维谷的绝境，如果企图穿越封锁线，会被早已不耐烦的猎狗撕成碎片，如果想跳过六米多的山涧，那也一定会落下百丈深渊。在这关键时刻，镰刀头羊想到一个挽救种族的绝妙办法，它把斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚一拨，年轻斑羚一拨。可老年斑羚比年轻斑羚少得多，这时，镰刀头羊自觉地走到老年斑羚那一拨里，有七八只中年公斑羚也跟着走进了老年斑羚那一拨里，直到两拨的数量差不多。紧接着，这些老斑羚都用高超的跳跃技艺，将年轻斑羚平安飞渡到对面的山峰。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
让我震惊的是，从头至尾，没有一只老斑羚为自己调换位置，它们心甘情愿为下一代开通一条生存道路，这道路上没有争夺，没有拥挤，次序井然，快速飞渡。我没想到，在面临种族灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种族生存的机会。我没想到，老斑羚会那么从容地走向死亡。
斑羚这种临危不惧、舍己为人的精神让我想到了妈妈曾经给我看过的一篇文章中写的汶川地震时，教学楼倒下的那生死攸关的时刻，谭千秋老师张开双臂，护住四个逃不出去的学生。最后，四个学生得救了，谭老师却永远闭上了眼睛。张开双臂，护住学生，成了谭老师生命中最后的姿势。
无论是老斑羚还是谭老师这种牺牲自我、保全他人的精神深深震撼了我，让人永世难忘。
斑羚飞渡优秀读后感【篇4】
现实，只在死亡面前变得残酷。对于动物，猎人是最大的威胁，是死是活，都牢牢的掌握在猎人手中。但，也有一群特殊的动物敢于和死亡做出最后的斗争。
在死亡面前，软弱无能的斑羚是如此不堪，命运的逼迫下，斑羚只能展开一场交付生命的表演。它们分成两类，一类是年轻的斑羚，一类是年老的斑羚。它们没有足够的时间，它们如果要安全，必须要跨过悬崖。生，死只在一念之间。
年老的斑羚先跳，在空中悬着那一瞬间，年轻的斑羚再一跃，跳到老年斑羚的背脊上，再一用力跳，就抵达到了对岸。就这样，一只接一只，一跳、一跃、如彩虹一般。但与彩虹不同的是，彩虹是雨后初晴的绚烂，而此时的斑羚每一跳、一跃，都狠狠的在心灵深处留下一道无法治愈的伤疤。悬崖下年老的斑羚已有不少，它们的肉体虽已死亡，但它们的灵魂都已完好无损地给予年轻的斑羚。最后，所有年轻的斑羚都到达了对岸，但，有一群斑羚却永远到不了
这一群斑羚就是《斑羚飞渡》的主人公，它们勇敢、坚强、团结，用一种不朽的精神感动我。在死亡面前，它们并没有畏惧，并没有退缩，而是接受了现实。在猎人逐渐逼近的情况下，它们想出了唯一的办法，虽然是以牺牲一半拯救另一半的方式。但是它们依然有年轻的斑羚活了下来，延续着斑羚群体的生命。
在最后一只斑羚成功跳过悬崖时，天空出现了一道彩虹。那是最艳丽的颜色，生命的颜色，勇气的颜色，团结的颜色，坚强的颜色。在死亡的逼迫下，斑羚创造出了属于自已的彩虹，属于自己的生命。在他们的天空中，乌云由一场短暂的暴风雨，变成了绚烂的彩虹，变成了活下去的希望。他们的世界里，太阳再度升起，再度有了阳光，再度灿烂。
读完整本《斑羚飞渡》，带给我的不仅仅是无尽的感动，也有很多人生启示。年轻的斑羚跳到年老的斑羚的背脊上，需要极大的勇气与默契，而这么多斑羚，需要多大的团结，多大的勇气才能做到斑羚飞渡。在时间的极端限制之下，斑羚们要做到省时，它们一个接一个，丝毫不浪费一分一秒。就在这短短的几分钟内，它们做到了，它们完成了，它们虽有死，有活。但，死亡终究不是猎人对他们的威胁。也许，这对于年老的斑羚，已经知足了。
记得考钢琴六级时，我也如这群斑羚一样。由于去了国外旅游，所以备考时间比别人短一周。但为此，我并没有放弃，而是不断的练习，努力把落下章节的补全。我依然清晰的记得，每一个煎熬的夜晚，每一段熟悉的旋律，每一个轻快的音符，都深深的印在脑海中。当我读到斑羚飞渡的那一段，钢琴考级的事就重新在脑海中浮现，在那次考级时，我通过了，当我接过证书的那一瞬，我终于感受到成功时的快乐，最简单，但也是最满足的快乐。只是一张证书，一张纸，但背后的努力，却无人知晓。
我永远也不会忘记《斑羚飞渡》这个故事，这个故事，虽然悲壮，但我觉得他带给我的还是温暖，最纯粹的温暖，最伟大的温暖，最深沉的温暖。我相信作者沈石溪老师在创作的时候，一定跟千千万万的读者有着一样的共鸣，爱的共鸣
斑羚飞渡优秀读后感【篇5】
能在大都数人的眼中，动物是没有思维的，只是在遵守自然规定而已。而在沈石溪的笔下，动物和人一样也有了有快乐、痛苦、灵性、感情……
文章先为我们展现了一个关乎生死存亡的场景。这群羚羊被一只狩猎队盯上了，被逼到了伤心崖上。说起这伤心崖，这群斑羚被逼了到这里，就算走上了绝路。因为从运处望去，伤心崖好像一座山峰被一把利斧从中间劈开，而两座山峰又都是笔直的绝壁，没有任何落脚点，估计除了壁虎没有动物能在这山崖上下。当然，如果斑羚们能跳过去，就躲过了猎人们围捕，也就转危为安了。可是，再健壮的公斑羚最远也只能跳四米多一点。文章读到这里，我不禁为斑羚们担忧：一面是不可逾越的陡崖，一面是黑洞洞的枪口。它们会束手就擒吗?我带着疑问急切地往下读。这时，天空出现了一道美丽的彩虹，而斑羚群的头羊——镰刀头痒，正是看到这彩虹，想出了另猎人瞠目结舌的办法：羊群分成两拨，年老斑羚为一拨，青壮斑羚为一拨。分好后，从两拨中分别走出一只斑羚，来到悬崖边。伴随着一声鸣叫，两只斑羚差不多同时飞奔起来，临到悬崖边时，纵身一跃，飞在空中。我的心又一次拎起来了，这两只斑羚是不可能调到对面山峰的，难道自杀也要成双结对吗?可最震撼人眼球与心灵的一幕出现了：半大斑羚的跳跃角度稍微偏高一些，老羚羊的跳跃角度稍微偏低一些。半大斑羚调到四米左右身体就开始下降，像是要坠入深渊;而老斑羚凭着娴熟的技巧，在关键时刻出现在半大斑羚的蹄下，半大斑羚自然而然地借助这块跳板，在老斑羚背上猛蹬一下，它在空中再度跳起，轻巧地落在了对面的山峰上。
有了示范，一对对的斑羚也紧跟着凌空跃起，在两座悬崖之间画出一道道令人眼花缭乱的弧线，而这令人唏嘘的弧线却是拿老斑羚的生命作为桥墩的生命线啊!
最后，伤心崖上只剩下那只镰刀头羊，只听“砰砰”几声枪声，它的身上溅出了几朵血花，迈着坚定的步伐，走上了那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂之中……
在动物们的生活中，最害怕的就是枪，而镰刀头羊在这样的危急情况下，还能想出办法，可见它的冷静。而在那悲壮的背影中，我们读者又能体会到什么呢?
《斑羚飞渡》优秀读后感精选
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文是我们思想的表达，情感的抒发。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，你可能需要看看“《斑羚飞渡》优秀读后感精选”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
《斑羚飞渡》优秀读后感(篇1)
前几天我在新华书店买了一本书，那就是沈石溪的《斑羚飞渡》。这故事和我们语文课本上的《生命桥》一样，我被斑羚那舍己为人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起来。
故事内容相对比较简单，但是寓意深刻，值得我们每个人细细回味。一个狩猎队，追赶一群斑羚来到悬崖边，眼看这群斑羚走投无路，将被活捉。就在这紧急关头，羊群分成了两队，年轻的和老年的羚羊分开排列开来，这时，一只老公羊走出羊群，朝另外一队示意性地叫了一声，一只半大的羊走了出来。突然，它扬起蹄子，朝悬崖飞奔过去。
说时迟，那时快，老羚羊也扬蹄助跑，紧随其后。小羚羊纵身一跃，朝悬崖那头跳去，就在小羚羊身体下坠时，令人惊叹的一幕发生了，老羚羊也跟在后面腾空跃起，不过，它的身体刚好出现在小羚羊的蹄下，像一座拱桥出现在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下坠的身体一下子升起并轻巧地落在了悬崖对岸。然而，老羚羊却坠落到了万丈悬崖。
年轻的羚羊们就这样在老羚羊的帮助下一个个地跳过了悬崖，年老的羚羊们以的壮举结束了他们的一生。猎人们看到这一场景，一个个惊得目瞪口呆，他们不约而同地放下猎枪悄然离去。
《斑羚飞渡》优秀读后感(篇2)
暑假里，我读了《斑羚飞渡》，有很深的感触。
《斑羚飞渡》这本书主要写了生活在山林草原上的马、鹿、羊等动物的故事。其中斑羚飞渡的故事写得非常悲壮。斑羚是一种生活在悬崖绝壁和深山幽谷的羚羊，它们在被人类围捕的时候，遇到了悬崖，悬崖有六米宽，可是斑羚们最多只能跳五米远，无论如何也跳不过去，它们要么会被人类打死，要么会掉下悬崖摔死。
这时头羊让它们分成两半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飞渡开始了，小斑羚和老斑羚两个一对，一起向悬崖对岸跳去。快要到对岸的时候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到对岸，而老斑羚却像燃料用尽的火箭直直地坠了下去。小斑羚就像宇宙飞船，而老斑羚就是空间补给站，让小斑羚有足够的燃料度过难关。斑羚们竟然能想出牺牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿为小斑羚牺牲，整个族群就会全部灭亡。正是因为老斑羚的牺牲精神才能让小斑羚们继续繁衍生命。
人类的杀戮行为使无数动物失去生命。动物是我们的朋友，我觉得人们应该停止滥捕滥杀的行为，爱护动物，让动物快快乐乐的生活，让这个世界更美好。
《斑羚飞渡》优秀读后感(篇3)
暑假，妈妈给我买了一本《斑羚飞渡》的课外读物，它的作者是被称为“动物小说大王”的沈石溪，这是我非常喜欢的作家。我还读过他写的《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《和乌鸦做邻居》等。《斑羚飞渡》这本书中由很多个动人的故事组成，其中让我印象最深刻的是《老马威尼》这个故事。
这个故事主要讲的是一匹马和十几头骡子要运货去很远的地方，途中遇到了一只老虎。在这危急时刻，老马威尼就大步向老虎走去，没有停顿，没有犹豫，为保护大献出了自己的生命。
在故事中，让我非常感动的一句话是：“骡子们平安地度过了危险期，而远方传来了马的悲鸣。”我仿佛看到老马为别人而牺牲时的悲惨画面，让我久久不能忘记。我不知道威尼在走向危险时是一种什么样复杂的心情，但是他没有表现出害怕，而是大步大步向老虎走去。我感觉威尼很可怜，同时，恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的，临死前，它仿佛知道赶马人在和他永别，给它最后的亲吻。
生活中，也有很多像威尼一样，为了别人而牺牲自己。
想到这里，我不禁对威尼以及像它一样具有这种优秀品质的人，肃然起敬。
《斑羚飞渡》优秀读后感(篇4)
我看过的沈石溪写的书可多了，有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飞渡》。
这本书讲的是：在嘎洛山的伤心崖上，一群斑羚被许多手拿猎枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边，走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去，但斑羚的跳跃极限只有5米左右，对猎人们来说，捕获它们好比瓮中捉鳖，斑羚们一片惊慌。这时，天空突然出现一道彩虹，头羊受到了彩虹的启发，想出了一个唯一的逃生方法，它让羊群平均分成两队，一队是老年羊群，一队是年轻的羊群。
随着头羊一声令下，一只老羊和一只年轻羊双双跳起，跃向对面的山崖，果然，它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落，这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬，获得了第二次起跳的机会，成功飞跃了6米宽的悬崖，而老年羊却像折翼的小鸟，跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳，如同一道道生命之桥，让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕，伤心崖上只剩下一只羊，也就是头羊，没有斑羚为它飞渡，也没有斑羚需要它来飞渡，它在猎人的枪声中，走向那道彩虹，消失在一片绚烂之中。
最令我感动的是：年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸，也就是说，老年斑羚这一队，一定都会坠下山崖，粉身碎骨。其实，老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死，但是它们没有！老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石，为下一代铺下了重生之路。
《斑羚飞渡》优秀读后感(通用5篇)
读书点燃智慧，知识照耀人生，每当看完作者写的作品，总能在书里学到新的知识。读后感必须是在读后的基础上发感想，你有没有在收集作品读后感范文？下面，我们为你推荐《斑羚飞渡》优秀读后感，请阅读，或许对你有所帮助！
《斑羚飞渡》优秀读后感【篇1】
当我们在为一点小事大喊大叫时，为一点东西打架时，我们有没有想过，在动物世界中，却有一些动物为了下一代而放弃生命，比起它们，我们是多么惭愧呀!
《斑羚飞渡》是著名作家沈石溪的的作品，讲的是一群斑羚被猎人逼到悲痛崖，雨后一道美丽的彩虹，成了斑羚唯一的“桥”，但彩虹不是真的。可是斑羚没有所以认输，在听了镰刀头羊的话后，整个羊群都用自我的生命赢得了永生。
它们分为两队，一队是年轻的羚羊，一队是年老羚羊。每次两队各有一只斑羚一齐跳，年轻的斑羚总是能跳得更高一些。当两只羊都因跳可是山崖要死亡时，年轻的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就这样年轻的斑羚最终跳过了悬崖。
最让我惊奇的是在老斑羚中，没有一只羊走出来走向年轻的那一边去，它们没有一只羊想这样做，因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去，去繁殖后代。
它们在死亡前面还是那么机智，有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气。应对死亡，它们不慌乱，而是团结一致，甚至不怕牺牲自我，它们是多么的无私、伟大，这些事情是多么感人，所以我们要向它们学习。
在我们的生活中，也有着这样的人，这样的事发生。在汶川大地震中，许多人通宵达旦地救人，完全不顾自已的安危，他们也是在用自我的生命换来了别人活下来的机会。
可是，我遇到一些小困难就大呼小叫，有时多做事我还斤斤计较，这一点，我要向斑羚学习，学习他们的勇敢，学习他们的团结，也学习他们的无私奉献。
《斑羚飞渡》优秀读后感【篇2】
我读了沈石溪写的《斑羚飞渡》。
一群斑羚被猎人追赶到悲哀崖。“往后退，是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的猎枪；往前走，是几十丈深的绝壁。”
悲哀崖距离对面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米远。怎样办呢？我真为它们担心。
这时，天空中出现了一道彩虹，一头连着悲哀崖，另一头连着对面那座山峰。
突然，领头羊公斑羚好像受到了启发，让一只老斑羚跳了下去，紧之后，又让一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向对面的山峰跳去。它成功了！接下来，一对对斑羚凌空跃起。没有一只老斑羚有怨言。《斑羚飞渡》一文描述的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。
“它们心甘情愿用生命为下一代开通生存的道路。”这时，我想：老斑羚是那样的无私，是那样的伟大。
“悲哀崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指挥了这场斑羚群群众飞渡的领头羊。”
“砰，砰砰，猎枪打响了，我看见，领头羊宽阔的胸部冒出好几朵血花，它摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。
消失在一片灿烂中。”
看完了这本书，我被斑羚那无私的爱深深的感动了。我想：人类为什么要杀害这些动物呢？只是为了拿它们的皮做东西挣钱，拿它们的肉换来一瓶瓶酒喝了吗？人类多么残忍啊！要是人类不这样，还会有这惊人的一幕吗？我们要保护动物，不要伤害无辜的它们呀！
《斑羚飞渡》优秀读后感【篇3】
我看过的沈石溪写的书可多了，有《雄狮去流浪》、《红飘带狮王》、《一只猎鹰的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飞渡》。
这本书讲的是：在嘎洛山的伤心崖上，一群斑羚被许多手拿猎枪带着猎狗的猎人逼到了深不见底的悬崖边，走投无路。唯一的希望就是跃过约6米宽的悬崖逃到对面山峰去，但斑羚的跳跃极限只有5米左右，对猎人们来说，捕获它们好比瓮中捉鳖，斑羚们一片惊慌。这时，天空突然出现一道彩虹，头羊受到了彩虹的启发，想出了一个唯一的逃生方法，它让羊群平均分成两队，一队是老年羊群，一队是年轻的羊群。
随着头羊一声令下，一只老羊和一只年轻羊双双跳起，跃向对面的山崖，果然，它们在离对面山崖约一米的距离时开始往下落，这时年轻羊在老年羊的背上用力一蹬，获得了第二次起跳的机会，成功飞跃了6米宽的悬崖，而老年羊却像折翼的小鸟，跌下悬崖。其他斑羚也纷纷起跳，如同一道道生命之桥，让人眼花撩乱。当斑羚飞渡完毕，伤心崖上只剩下一只羊，也就是头羊，没有斑羚为它飞渡，也没有斑羚需要它来飞渡，它在猎人的枪声中，走向那道彩虹，消失在一片绚烂之中。
最令我感动的是：年轻羚羊要借助老年羚羊的力量到达对岸，也就是说，老年斑羚这一队，一定都会坠下山崖，粉身碎骨。其实，老年斑羚可以偷偷跑到年轻的那队里免去一死，但是它们没有！老年斑羚心甘情愿当了斑羚的垫脚石，为下一代铺下了重生之路。
《斑羚飞渡》优秀读后感【篇4】
暑假里，我读了《斑羚飞渡》，有很深的感触。
《斑羚飞渡》这本书主要写了生活在山林草原上的马、鹿、羊等动物的故事。其中斑羚飞渡的故事写得非常悲壮。斑羚是一种生活在悬崖绝壁和深山幽谷的羚羊，它们在被人类围捕的时候，遇到了悬崖，悬崖有六米宽，可是斑羚们最多只能跳五米远，无论如何也跳不过去，它们要么会被人类打死，要么会掉下悬崖摔死。
这时头羊让它们分成两半，一半是老斑羚，一半是小斑羚。飞渡开始了，小斑羚和老斑羚两个一对，一起向悬崖对岸跳去。快要到对岸的时候，小斑羚在老斑羚的背上再跳一次，成功跳到对岸，而老斑羚却像燃料用尽的火箭直直地坠了下去。小斑羚就像宇宙飞船，而老斑羚就是空间补给站，让小斑羚有足够的燃料度过难关。斑羚们竟然能想出牺牲一半保全另一半的方法，如果老斑羚自私，不愿为小斑羚牺牲，整个族群就会全部灭亡。正是因为老斑羚的牺牲精神才能让小斑羚们继续繁衍生命。
人类的杀戮行为使无数动物失去生命。动物是我们的朋友，我觉得人们应该停止滥捕滥杀的行为，爱护动物，让动物快快乐乐的生活，让这个世界更美好。
《斑羚飞渡》优秀读后感【篇5】
今天，我读了一本书--《斑羚飞渡》，让我内心久久不能平静。
这本书讲的是在猎人的逼迫下，一群斑羚不得不飞渡悬崖，可小斑羚无法飞渡过去，老斑羚为了让小斑羚活下来，竭尽全力顶住小斑羚，用自己的生命帮小斑羚抵达了对岸，安全地活了下来，(老斑羚呢?)。
看完这本书，我被深深地感动了。在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群能想到牺牲一半挽救一半的方法，赢得了种族的生存机会。老斑羚为了保护小斑羚不惜牺牲自己的生命，这种爱已经超出了简单的血缘和亲情，是伟大的，无私的，无法用语言来表达的。我是多么希望老斑羚也能活下来啊，让斑羚们不再饱受父死母伤、家庭破碎的煎熬呀！
读这本书，我不由地想到了我的爸爸妈妈。他们为我付出了很多很多，我生病了，他们焦急地送我去医院；我表演节目时，他们常常熬到晚上十一点多给我查看服装，腰也酸了，眼睛也累了；吃饭时，他们每次都把最嫩的菜挑给我吃，让我茁壮成长……爸爸妈妈非常爱我，我没有理由让他们生气，没有理由不努力学习，我一定不辜负他们的希望！
《斑羚飞渡》这本书让我受益匪浅，不仅重新领悟了舐犊之情，更让我明白了感恩之心！
飞鸟集读后感11篇
与“飞鸟集读后感”有关的主题是本文的重点研究方向，非常欢迎您来到这个网站，希望您在这里能够获得知识和快乐。阅读实际上是人们心灵与古今中外所有伟大文化交流的过程，在阅读了作者的作品之后，心中产生了许多感悟。而这些感悟正是阅读的前提和引导，同时，也是阅读的结果和目标。
飞鸟集读后感(篇1)
《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下.读他的诗,我感受到的是一种在俗世中脱胎换骨的超然,庆幸自己在喧闹的城市中寻找到一角宁静.飞鸟带给我的,是一场心灵的洗礼,是一种爱与美交织的智慧,是一个真实而清新亮丽的梦.
当鸟儿遇见我的心，我学会了爱。爱自己是一切爱的前提
“我受过苦，我很失望，我经历过‘死亡’，我很高兴生活在这个伟大的世界。”谁也没有受过苦，但在失去和痛苦中，泰戈尔选择了爱，爱他的生命
年华如潮水般推着我涌上远方的堤岸,我知道,有一天,我也会一点一点地老去,于是,我越发珍惜生命.是飞鸟,让我明白"爱就是充实的生命,一如盛满了酒的酒杯,"才发现,每个角落,都有爱,有美,还有平凡的感动.当烦恼来临时,把它看得轻一点,淡一点,一切都好.
何必要顽固地令自己沉沦在"苦"里头呢风也没动,幡也没动,美也好,丑也罢,能活着本来就是一种幸福,何必庸人自扰
当鸟儿触动我的心，我学会了爱。爱别人，是幸福的延续
我喜欢《飞鸟集》中的大树,因为,"樵夫用斧头向大树乞求斧柄.大树给了他."我欣赏《飞鸟集》中的太阳,"太阳穿上朴素的光之衣,云朵却披上了绚丽的衣服.
"我赞美《飞鸟集》中的泥土,因为"泥土饱受人侮辱,却以花朵为回报."这一切一切都是爱,对他人的爱.它是那么地无私,却又那么地真实.
功名,利禄,似乎在这尘世中占了越来越多的比重,难怪泰戈尔给我们带来了这三百首清新的小诗,让我们在拥挤不堪的日子里获得一道曙光.正因为他的飞鸟,我敬佩大树,歌颂太阳,认同泥土.人与人之间每多一份爱,心与心的距离就近了几分.
爱己.而推及爱人,让世界充满爱.我想,到我垂垂老去的某一天,我会自豪地说:
"我曾经爱过了."
当鸟儿敲打我的心，我学会了爱。爱这个世界，那是幸福的最高点
飞鸟集读后感(篇2)
“水里的游鱼是缄默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是喧闹着的。但人有海的静默，地的喧哗，天的贪欲。”我读到这一句，不知道泰戈尔想说的是什么，却好像看见泰戈尔站在窗前，看着外面的景色，夜风轻轻拂面，窗外灯火辉煌。
所有的人都是那样繁忙。工人们在加班加点，老师们在备课，学生们在学习，还有很多人在唱歌、跳舞、打麻将，泰戈尔保存着那张动人的**，而许多动人的**成为了这本诗集。
“太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”“泥土饱受人侮辱，却以花朵为回报。”“樵夫用斧头向大树乞求斧柄，大树给了他。
”轻轻合上书，我感到泰戈尔的文字像雨后清新的空气，像冬天午后的阳光。
泰戈尔的灵感**于生活，且高于生活。他热爱生活，所以他也隐藏了生活中的痛苦和阴暗，保持了光明和欢乐。他捕获了大量关于自然界的灵感。
他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，他让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话……总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思考。而这，便也是《飞鸟集》名字的由来：“思想擦过我的心头，好像群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。
”“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。
”他反省自我，谦卑慎重。“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”他耐心追求，无怨无悔。
“光阴如一个**的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏。它不知道人是会欺诈的。”光阴的确是不知道人是会欺诈的。
“只知道把自己照在树林中，让大家生长。”“如果你因为失去了太阳而流泪，那么那也将失去群星了。”这些诗句都是浓缩的智慧和真谛。
如果有伤心的事，尽快出来，否则你会再次伤心。我们可能考得不好，我们可能会和同学产生误解，人生不值得十件事。当麻烦来临时，轻点，轻点，一切都好
何必庸人自扰？让我们勇敢地面对失败，积极战胜挫折。
多读几遍《飞鸟集》，再细细品味，你会有不一样的发现。有时一句话能读出许多意味。多读读这种诗歌，可以学会如何做人做事。
有人看这本书只是消遣，有人细细领会。还是让我们细细品味吧！“不要因为你自己没有胃口而去指责你的食物。
”这写的不正是没有道德的人做错了事还怪他人有错吗？我们应该勇于承认错误，承担相应的责任，不断取得进步。“当我们大为谦虚的时候，即是我们最接近伟大的时候。
”是啊，谦卑使人进步，自豪使人落后。如果我们学会谦虚，就离成功不远了。
《飞鸟集》是一部伟大的诗歌集。我希望大家都喜欢它！
飞鸟集读后感(篇3)
《鸟集评论》范文选读
《鸟集评论》范文选读
它不同于村上春树在阳光下悲伤犹豫的青春故事，也不同于张爱玲那透露着苍凉沧桑的华丽旧爱。泰戈尔的作品独特而清新，仿佛自然荒野上的空气不受拘束，为我们在铺天盖地的阳光下打开了通往天堂的窗户。
“我喜欢《飞鸟集》年的大树，因为，”樵夫用斧头向大树乞求把手。树给了他。“我欣赏《飞鸟集》年的太阳，‘太阳穿的是浅色的素衣，而云穿的是华丽的衣服。
我在《飞鸟集》年赞美土壤，因为“土壤被人侮辱，却带着花回来”。这一切都是爱，对他人的爱。它是如此无私，却又如此真实。
名誉和财富似乎在世界上所占的比例越来越大。难怪泰戈尔给我们带来了300首新诗，在拥挤的一天给我们带来了光明。因为他的鸟，我欣赏树木，歌颂太阳，认同地球。
人与人之间每多一份爱，心与心之间的距离就会更近。爱你自己。推动爱，让世界充满爱。
我想有一天当我老了，我会自豪地说，‘我爱过’
当鸟儿拨动我的心弦，我学会了去爱。爱这个世界，那是幸福的最高点。
泰戈尔的灵感来自生活，高于生活。他热爱生活，所以他隐藏了生活中的痛苦和黑暗，保持了光明和幸福。他捕捉到了许多关于自然的灵感。
他说天空中的黄昏像一盏灯，微风中的树叶像思想的碎片，他让鸟儿和云说话，花儿和太阳说话.简而言之，在泰戈尔的诗歌中，世界是人，自然也是人，一切都有自己的成长和思考。这也是《飞鸟集》 :
名字的由来，我想起了这些想法，就像一群鸭子飞过天空，我听到它们的翅膀高高的飞翔。
“让生命如夏花之绚烂，让死亡如秋叶之绚烂。”他表达了人性的价值。“我把自己的影子投在路上，因为我有一盏灯没有亮。
"他反省自己，谦虚谨慎。“我不能选择最好的，选择我才是最好的。”他耐心地追求，没有抱怨或遗憾。
时间就像一个**的孩子在绿叶中快乐地玩耍。它不知道人们可以作弊。"时间真的不知道人们会作弊.
“我只知道在森林里发光，让每个人都成长。”“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也会失去星星。“这些诗句是智慧和真理的浓缩。
如果你伤心，尽快出来，否则你会再次伤心。我们可能考得不好，我们可能和同学有误会。
当麻烦来临时，要小心轻放。一切都很好。为什么这么麻烦？
让我们勇敢地面对失败，积极战胜挫折。
多读《飞鸟集》遍，仔细品味，你会发现一些不同的东西。有时一个单词可以读很多意思。多读些这种诗，你可以学会如何做人。
有些人读这本书只是为了好玩，而另一些人则仔细地感受。让我们仔细品味一下。"不要责怪你的食物，因为你没有胃口.
“难道不是写着不道德的人做错事，并为此责怪别人吗？我们应该勇于承认错误，承担相应的责任，不断进步。当我们极度谦卑时，我们最接近伟大。
是的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。如果我们学会谦虚，我们离成功不远了。
你了解上面介绍的《鸟类评论》中的范文吗？
飞鸟集读后感(篇4)
对于生命的解析。
我将死了又死，明白生是无穷无尽的。
大多从死神手里挣脱过来的人，都会更加懂得生是多么的难能可贵，珍惜自己，珍惜身边的每一个人，珍惜生命将每一天当作生命中的最后一天，让每一天都过的充实。
让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
仿佛看见夏天的花朵正在灿烂的绽放着它的美丽，秋叶从树枝上轻轻的悄如声息的落下了,一个生命就这样很自然的走了，是如此的坦然，在这里我对生命有了更深刻的理解和感悟，生命是个自然的过程，就像花开叶落一样。
对真理的探索。
当所有的错误都被排除在外，真理也就被排除在外。
有句话说的好，“失败是成功之母”成功是经过了许多次的失败才得来的,那么真理也一样,没有经历失败的洗礼,怎么会有真理呢？在生活中，只要我们不怕失败，成功的曙光就会向我们招手。
在为人处事方面。
当我们最谦卑的时候，它是最接近伟大的。
当一个人多才多艺，谦虚时，他很受欢迎。若一个人稍有一点成就因才持骄，就会使人厌恶。所以我们还是应该低调做人，高调做事。
母爱的伟大。
白天的工作完了，把我的脸掩藏在你的臂间吧！母亲。
让我如梦吧。
无论我们多大，在母亲的眼里始终是个孩子，当我们困了、累了、受挫了最想的还是母亲的拥抱，那儿是我们永远的避风港。
飞鸟集读后感(篇5)
读《飞鸟集》有感
原创： 张叶
“世界上小小的漂泊者啊，请留下你们的足印在我的文字里。”
奇怪，奇妙，便是妙趣横生。泰戈尔的《飞鸟集中》，一行行淡淡浅浅的文字像是一淙淙溪水流过的余音，一群群海鸥飞过的踪迹。他把自己放在这种天性中，用一种下属、探索者的心态，只听万物生长的声音。
柔和的目光。也许人们都以主宰者的身份自视，见花盈清露总以为伤红落泪，把自己的情感生硬委托自然，纵然吟得那般鸟惊心、花溅泪，不过是木本木、鸟本鸟，岂会因感时而形容憔悴。不如像泰戈尔一样，用柔软的眼睛，把自己当成世界上的一个小东西，用仰望的态度去接近大自然。
他对它是取之不尽的，是无限的好奇心，是无尽的探索，他对它有着取之不尽的灵感。
“夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。秋天的树叶，他们没有什么可唱的，只有一声叹息，飞到那里。”似乎他就这样看着，柔和的目光，穿过四季的轮回，轻落在小小窗外，与柔和的阳光交织，编着美好自然的花环，轻戴在她的乌发上，她略抚衣袖，赠与一缕春风，暖意在他脸上漾开，仍是，柔和的目光。
哲理的想象。世界似乎是他的一个老友，每一件事物都像是他生命中的一个过客，而他的诗篇总是让死寂无情之物变得饱含深情。这种情是那般贴切，像是一个深闺少女的心，一旦打开便是无限情愫。
他喜欢坐在窗前。他深邃的眼睛就向窗户上的两个大瞳孔。世界就向一个过客。过了一会儿，他向他点头就走了。生与死在世间，却又意念在外，会被视为过客。他心中闪烁着细细微思，好像树叶的簌簌之声，哲理的想象在他的心中欢悦的微语着。
超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不见了自己，只有自己的影子在背后伸展。
想象的哲理。露水对湖水说道:“你是荷叶下面的大露珠，我是菏叶上面较小的露珠。
”他像是这样的露珠，轻轻的对着这样的湖水说道。想象荒诞而又有逻辑，充满了哲趣。人与自然的关系不是同样大小的露珠，而是同样的根，如何讲规律。
当一片绿叶来到他的窗前时，他听到了哑土的渴望之声。他的想象力理解大自然的起伏，那就是绿色活力给生命带来活力的感觉。在那样一个阴雨的黄昏，风无休止地吹着。
伟大的他看着摇曳的树枝，错过了万物的伟大。
从容的心态。他不急求功名，不与时光赛跑，只是静静凝视着窗外，赏观着他眼中的花开花落，是一个赏欢者从容的心态。他看着自己的灵魂在这个世界上慢慢地，一步一步地，走着，走着。
他在淡漠的脚步中，用春天的暖阳、夏天的青莲、秋天的红枫、冬天的白雪，平静地编织着思想的过滤网，过滤着世界的丑恶，留下了言语中浅浅的喜悦和淡淡的忧伤。
从来只是诗趣。不比唐诗华丽娇媚，不比宋词精工美艳，也许不好比较，而有一点，唐诗宋词大都以本我为中心，而泰戈尔的诗歌语言浅淡，在不经意间阐释的是以自然为中心的哲理。
在黄昏的微光里，一只清晨的鸟儿来到了他的沉默的鸟巢中。是他的沉默给了鸟巢，还是鸟儿看到了他的沉默？
让我想象，在群星之中，有一颗星星之引着我的生命穿越未知的黑暗。那颗星将是泰戈尔，带我用柔软的眼睛，哲学的想象力和冷静的头脑去看世界。
回眸， 花瓣似的山峰在饮着日光。
飞鸟集读后感(篇6)
在这个暑假之前，我并没有认真阅读泰戈尔的鸟类收藏。泰戈尔听说过，但只出现在《诗刊》等各种杂志上，从未深入阅读过。我一眼就看见了。而这个暑假，我整整看了三遍啊，我的心肝脾胃脏都散发出一股诗意，别人见我都说我痴呆如同丢了魂似的，其实我当时在想，译者翻译的这句话我怎么读不通。
我很爱看诗歌，但从不背诵也不抄写，喜欢的就看好几遍，回头书又翻过来看好几遍，不喜欢的就得靠一目十行了。而飞鸟集又与我从前看的诗歌不太相同，飞鸟集是泰戈尔灵感来时随时写下的美丽语句组合而成，不知道是不是因为短才叫它诗歌？我也尝尝想出一些自认为灵感满满的句子，也就一个句子，从未因为展开写出一首诗歌，在我心里，我是不把它们当成诗歌看的，诗歌比更难写出来，比这更出类拔萃。
上学的时候，我买了一些紫藤种子，然后买了苗圃土和苗圃，开始了我精心播种的日子。当然，我有一个很棒的计划。播种十分顺利，出牙率出乎意料的高，当然不是靠我的技巧，我是个连移液管都用不好的女同学，简而言之，紫藤萝种子很坚强勇敢。幼苗长得越长，就越大。渐渐地，我的脸盆就装不下了。从那以后，我的伟大计划得到了始实。我要把它们种在校园里。
当然，这种大规模的计划就像国家的政策。这是我的第一个五年计划。
我要把它们种在隐蔽的地方而且不能被可恶的割草机割掉，我选了个好位置，在八教前河道岸边，用我**网上买的铁锹，晚上八点，我把它们分散种下去，那种感觉如同玩弄拉格朗日于手心，自豪并且得瑟。这种事如同鬼子进村，悄悄的，带枪的不要，不对，我明明干的是造福交大的好事，无上光荣，但在没开花之前，我都得做个低调的女同学，此后扬华素质网必然有大篇章赞扬李四的文章，李四便是鄙人的名字。想想都开心的难以自拔，我要努力，于是我每个星期都会去看它们的长势。
基本上，是整晚，和刷卡的人混在一起，我轻轻地走进小树丛中。没想到，几周后，我发现了真相。这是我第一次在白天去看花，我也第一次戴眼镜。我发现我在那里种的花都不见了，只有一些长着类似刺的植物。我不敢肯定的说它们已经死了，毕竟我没有看到尸体，可是它们可以早已经死了化成肥料不为人知，我看着那些嚣张的长在我种花位置上的某草，我心里一团乱麻。
我当初可是花了九牛二虎之力才在水泥似的土地里挖出几一个坑，突然我抓到了重点，它们为了在这水泥地愉快的生长，硬生生的长出了爪牙，坏境改变了它们，这就是物竞天择适者生存啊。我越看它们越顺眼，那德性简直跟我一般无二。
我并没有沉浸在发现生物变异的喜悦中，尽管通过生物知识我们都知道物种正在进化，除了核污染，还有什么能使它们在如此短的时间内变异。这难道是交大的秘密？我不能接受我早期的名声。在它们开花之前，我还是要保持低调。
我后来又在白天跑去看它们，越想越觉得诡异，学校不可能有核污染，我往实验室方向张望，环视一圈，都有嫌疑，学校这么低调，一直比不过川大电子科技大的原因难道就是因为这个？我们掌握了使敌人害怕的科学技术。和李四一样，交大也伪装成猪，低调地吃老虎？联系我最近所学的知识，我怀疑学校某个团队已经掌握可控核聚变，他们盯上了李四，拿李四的花做实验。
学哲学的人很讨厌。我一直处于厌恶的前沿。我发现我有太多的敌人。我采摘了学校的草和花，甚至学校的鸟也被我取笑。我心神恍惚，不要怪我胆子小，但凡叫李四的人上下五千年里都胆子小并且胡思乱想。
后来，我仔细观察了周围的某棵草，那都是藤条，是某棵草变大后的样子。这下，我真的肯定我的花，我的紫藤萝死掉了。原因是我的计划有问题。我不读建筑。我在学校呆了四年。五年计划是一匹飞马。我的花死在我想象的世界里。
写了这么多，跟飞鸟集有什么关系？其实，我想告诉你，李四也是一个诗人。以上事件，我灵感出现时，会变成一句美丽的话，“我的花，是那水泥里长出来的精灵，它触角伸进小渠，转身变成大地母亲”。
你一定会说，李四是什么诗？它又烂又俗。它没有魅力。实际上，我觉得这和收集飞鸟的感觉是一样的。大家肯定又说，李四你算个什么东西，泰戈尔可是拿过诺贝尔文学奖的大作家，其实是你给我的诗评价太低了，如果你说李四的诗不怎么有感觉，这感觉可以玄而又玄。你在看，我也觉得我对收集的鸟没有感觉。你可以认为我不会阅读和品味。
我一直觉得我适合写诗，只是自己看，不伤人害己。每当我做实验时，别人都会避开我。我也有点按着老师在书中教的步骤和方法，所以我总是被吸管卡住。
一开始移液管的装的液体过量，我拇指移开再闭上，又移开又闭上，总是差那么多，液体总是会变得低于刻度线。我想过用嘴吸，这肯定是不好的，我自认为相对手来说我更能敏锐的控制我的嘴巴。但这个李四只有一米五，只有站在长凳上才能面对吸管的头。一个低调的李四怎么能站在板凳上影响同学呢？毕竟，安全裤是不安全的。
对此，我也可以留下富有灵感的话语，“我碰不到你，正如我碰不到繁星，母亲告诉我，你本就是其中一颗”。
在我的想法中，不发表诗歌的诗人是个好诗人，死了的诗人是个更好的诗人。那个诗人都不会惧怕这样的言论，他们有的冷峻可怕，有的疯疯癫癫，我随意说点话，可影响不到他们的世界。诗人总是不幸的，他们是站在最前面受人批评的物种，哲学家因此轻松避过伤害。
而李四，也是不幸的，因为身高问题，连学校的桃子都摘不到，李四是个有骨气的人，从不会在树下流口水。
飞鸟集里面大都歌颂自然歌颂爱，以物喻人，说生命说情爱。星辰，河流，树木，花草，还有“母亲”，作者通过它们的口道出一些真谛。我只认为这些话是泰戈尔思想的精髓和结晶，它们很短小，饱含了泰戈尔对生命自然宇宙的见解，但并不是诗歌。
诗歌里的情感都异常充沛，往往能让人产生共鸣，而《飞鸟集》只让我产生了认同感，却没有因此情绪波动。你可以说李四说大话，乱说话，说错话，但李四确实是一个可爱的女孩子，她真的读了三遍《飞鸟集》！
作者介绍：
拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861年—1941年），印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。
飞鸟集读后感(篇7)
《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，具有很大的影响，在世界各地被译为多种文字版本，是最早被译为中文版本的泰戈尔作品之一，包括了三百余首清丽的小诗。这些诗描写了草、萤火虫、落叶、鸟、山和河流。简短的诗句如同阳光撒落在挂着水珠的树叶上，又如天边几朵白云在倘翔，一切都是那样地清新，亮丽，可是其中韵味却很厚实，耐人寻味。
《飞鸟集》是一本于很多首尖端而精炼的、不失童趣的小诗组成;而且，这些小诗也深奥、富有哲理;需要带着平静又有思考的激情，才能读懂这些看似简单的小诗。
《飞鸟集》诗集里有这样一段话，“我们最谦卑时，才能接近伟大。”中国的老舍先生也有这样一句名言，“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”
记得有这样一件事情，20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。
为了表示自己的内行，伯希和向蔡先生说：“这张宋画绢色不错，”“那张徽宗鹅无疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。蔡先生的表情并没有表示赞同或反对。他只是礼貌地低声说：
“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色，大概从蔡元培的表情和举止上他担心自己说错了什么，出了丑自己还不知道呢!
蔡元培明知伯希和的判断不对，却委婉地转达了自己的思想。这是中国人的修养，反映了外国人炫耀的美好画面。
一个谦虚的人只有积极地提出问题，积极地听取别人的意见，才能更多地了解自己从未了解过的事情，不断进步。一个有知识的人会受到尊重并变得伟大。
《飞鸟集》中还有这样一句话，“如果你把所有的错误拒之门外，那么真理也被关在门外。”其实，犯错误并不能完全算是一件坏事，毕竟人无完人!可贵的是，我们在体会错误引起的后悔之余，想一想自己从这次错误中领悟到什么。
但是，如果自己不能承认自己是错误的这一事实，就不会再考虑到这个错误背后隐藏着什么。
《飞鸟集》每一首小诗都赋予了一些特定的意义，只要用心去细细地品，慢慢地读，就可以读出其中道理。
读《飞鸟集》有感
《飞鸟集》是泰戈尔的作品，325段短小有趣的话让我们重新开始体会人生，感受身旁这个庞大的世界。
“我曾经受苦过，失望过，领略过死亡的滋味，因而我十分高兴生活在这个伟大的世界里。”苦难，失望，死亡，这些让人惧怕的字眼被泰戈尔重新诠释，被我们不断唾骂为肮脏、腐败、悲伤的世界被泰戈尔称之为伟大，存在便是真理，“我们把世界误读了，倒说世界欺骗我们。”
当我们麻木的无视清晨第一缕阳光透过窗户的时候，泰戈尔说：“世界在清晨便敞开它光明的心房了。出来吧，我的心，用你的爱去迎接它。”
当我们懊恼今天为什么下暴雨而我没带伞的时候，泰戈尔说：“雨点亲吻大地，低声说道，我们是你怀乡思家的孩子，妈妈，现在从天上回到你身边来了。”
当我们黄昏时候向着绚烂的天空发呆，思绪不知所措的时候，泰戈尔说：“在我看来，黄昏的天空，好比一扇窗子，一盏点亮的灯，灯下的一次等待。”
当我们深夜留恋于黑暗中突兀的电脑屏幕光的时候，泰戈尔说：“午夜的风风雨雨，像个高高大大的儿童，在不合时宜的黑暗中醒来，开始玩耍和高声喊叫。”
光明和黑暗的对立，天空与大海的对话，流水和泥沙的嬉戏，飞鸟和彩云的赞美，繁星不与流萤计较，海鸥与海涛的相遇，这些好像与我们的现实生活毫无联系的事物，被泰戈尔用童话般神奇的笔尖留在世人的脑海里。他自嘲般的对待自己的思想，“胆怯的思想，别见我害怕，我是一个诗人啊。”
爱不需要太多的言语，它是信任，它是付出，它是美丽，它是简单，它是理解。“你微微笑着，对我默默无言;可我觉得，我为此情此景，已经等待很久了。”爱情是会失去，这倒是事实，但是我们不能因为这个理由就不去为之付出，“啊，世界，我死的时候，请你在沉默之中替我留下一句话，我已经爱过了。
”这个爱很复杂，可以是男女之爱，亲人之爱，人与自然之间难分难舍的爱，“我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。”
他赞美世间的美好，又用这些美好来讽刺人们的无知、灵魂的匮乏和世俗的丑恶，“人成了野兽时，比野兽还不如。”，他的笔尖下什么事物都有思想，都会表达，“烟向天空吹嘘，灰向大地夸口，都说它们是火的兄弟。”他崇尚真实，真实的生活才是有意义的生活，“我的主啊，让我真实的生活吧，如此则死亡之于我，也将成为真实的。
”一点一滴的生活都是美好的，在泰戈尔的眼中，世界需要爱，人生更需要爱，就像他在《飞鸟集》最后所讲的那样：“我信赖你的爱，就让这作为我最后的话吧。”所以一起乐观的面对生活吧，永远不要丧失信心和爱，每天都像一个初生的婴儿一样等待着我们，所以，热爱这个世界，热爱生活，热爱身边的事物和人.
飞鸟集读后感(篇8)
儿”奥菲莉娅的对话中，他在台词中创造性的注入了自己的理解，加之对人物
钋形象的塑造改变了以往角色僵化表演的氛围，让观众感觉到剧中的钋
是我们身边的“父亲”。
接下来，我将谈谈我对第二个亮点的看法。
塞缪尔·约翰逊，在《莎士比亚戏剧集》序言中是这样评价的：
“莎士比亚
我不仅有能力让读者发笑，唤起读者的悲伤。而且能在同一作品里达
到这样的效果”
，他认为“不可否认混合体的戏剧能给人以悲剧或喜剧的全部教
导。因为它在交替表演中把二者都包括在内，而且较二者之一更接近生活的面
貌。”美国著名评论家斯托尔认为：只有在大师手中，喜剧和悲剧才能相互渗透
而又无损于剧情的效果。可见，在悲剧中插入喜剧情节，不仅对悲剧有害
效果有利于剧情的发展，使幽默幽默的喜剧氛围融入到庄重中
严肃的悲剧之中，使二者交相辉映、相得益彰。
《哈姆雷特》在不损害悲剧基调
的原则下把悲和喜有机地结合起来，在剧情发展的进程中，让庄严中有轻松，
从而达到以悲为乐、以悲为乐的艺术效果，升华主题意义。他有意识
打破悲伤与快乐的严格界限，在悲剧的框架内表现出喜剧冲突。在
莎士比亚创作的四大悲剧中，
《哈姆雷特》堪称典范，虽是一部复仇悲剧，但剧
剧中人物的喜剧点缀构成了该剧的主要特色。
从《哈姆雷特》中的人物性格来看，莎士比亚赋予了哈姆雷特机敏聪慧的
特点。哈姆雷特喜欢重复和使用双关语。双关语既是一种文字游戏，又是一种
常见的修辞手段。它常常利用语音和词义的关系，同时关注两个不同的事物，
产生“表”
、“里”两霞意思。在莎剧中双关语不仅用来插科打诨，还用来表达
各种严肃话题。
莎士比亚的双关语深深植根于社会历史渊源的沃土
义 有着自己独特的风格。第一幕结束时，哈姆雷特知道他的叔叔杀了他的父亲
亲。他对其叔父在他父亲刚死不久之后就娶自己的母亲而大为不满，所以先有
“超乎寻常的亲族，漠不相干的路人”的独自，紧接着他叔父假惺惺地问：
“为什么愁云依旧笼罩在你的身上
?”时．哈姆雷特就用了双关语来回答他“不，陛
下；我已经在太阳下很久了。
”哈姆雷特在对克劳狄斯的反驳之中，利用单词
“sun
”多义的优势，既可表达自己“不愿暴露在光天化日之下的心情，因为他
此刻身穿丧服正为死去的父亲痛苦哀伤．所以更愿隐蔽起来；同时也町表达哈
姆雷特不想再见到国王的意愿，凶为‘
sun(太阳)
’一词在传统上可象征
‘王室、
帝王”’
。另外，哈姆雷特在自己的回答中，还利用了“
sun”与“
son”两词之
间的谐音．机智地“反驳并拒绝了新任国手将其称为‘儿子’
的意图”
。在这里，
双关语的使用很好地体现厂哈姆雷特说话的用意，利用“
son”和“
sun”的同
音异义，不温不火地表达了自己的不满，极大地讽刺了其叔父的虚伪和不道德。
莎±比亚在哈姆雷特与克劳狄斯首次见面时。便安排他们两人以双关语的形式
针锋相对，这拉开了唇舌之间正反两面的人物形象，斗智斗勇的序幕。
哈姆雷特在剧中使用了很多双关语。例如，哈姆雷特捉弄了波洛尼奥斯部长，说他是
“卖鱼的贩子”
。对其进行辛辣的讽刺。在第五幕第一场，当哈姆雷特在墓地对
掘墓人扔出的头骨进行了一番沉思与诂问之后．接着又反问好友霍拉旭能否通
过想象“追问哑历山大高贵的尸体是否就是塞在洒桶上的泥土
?”当霍拉旭同答
“那未免太想入非非了”时，哈姆雷特首先以散文形式反驳霍拉旭的观点，随
后又即兴吐出了四句打油诗。莎士比亚通过哈姆雷特的口向所谓的伟人和皇帝
进行了戏谑性的蔑视与讥讽：恺撒——罗马帝国的统帅、君王。人们常把他与
亚历山大相提并论。马其顿国王亚历山大征服了希腊、埃及和波斯，
入侵印度，建立亚历山大帝国，成为人们所熟知的伟大征服者。同时也以
其长相英俊、体味芳香而出名。但他死后肯定也会是朽骨一堆、臭不可闻。尽
虽然这是一场复仇的悲剧，但哈姆雷特的机智和智慧给读者带来了喜剧般的解脱
解和心灵上的安慰。
伪善、自吹是喜剧人物的重要特点。莎士比亚同样赋予悲剧中的反面人物
这种性格。车尔尼雪夫斯基说：
“只有当丑的东西装模作样力图装扮成美的东西
的时候，它就成喜剧性的了。
”悲剧中的奸臣、伪君王及势利小人常表现出这种
特性。《哈姆雷特》中的丹麦国王克劳狄斯，御前大臣波罗涅斯便是这一类型的
角色。克劳狄斯杀害其兄．又娶其嫂为妻，为掩饰自己的罪恶在众人面前却说：
“应该让全国都表示一致的哀悼”
：称自己和嫂子的结合是“承袭我邦家大业的
先王德配”
．把自己的丑行加以掩饰，充分暴露出他那伪君子的嘴脸。把大逆不
道的事情说得冠冕堂皇，让人们认为他这种行径其实是为了整个国家，可读者
在明白了真相之后就会对他无比的痛恨，他的行为举止无不透漏着讽刺的意味。
读者对此嗤之以鼻。一方面，他在第二幕和第二场的演讲只告诉人们他和
其嫂结婚，但对他们的婚姻没有任何解释。只是让人们知道为了国家的利益，
他不得不这样做．从而获得众人的支持和理解。而另一方面对哈姆雷特倍感疼
爱，叫了自己的儿子，却偷偷派人杀了他。如此虚伪的面容，使读者对他刮目相看
深恶痛绝．与此同时也觉得其行径极为可笑。波罗涅斯作为一个大臣．其趋炎
附势的特点也给读者留下了很深的印象。他在第二幕第一场作为一个喜剧性的
人物出现。接下来的这一幕让读者充分地看清其自吹自擂的嘴脸。在向国王和
王后汇报哈姆雷特变疯的时候，波罗涅斯口口声声说“简洁是智慧的灵魂，冗
长是肤浅的藻饰”
。其之前却说了很多无关痛痒的话．以至于王后让他“多谈些
实际。少弄些玄虚”
。作为父亲，他甚至派人去看望他的儿子。在常人看
来这儿是不合理的。这与他以前所作的相反，以便读者能理解他的真相
实面目。
莎士比亚在剧中增加了小丑的角色，这也缓解了剧中的悲剧。有时
会让小丑表现为明辨是非，最通情达理甚至最高尚的人物。他们把一般人不敢
说的话用特有的方式表达出来，既幽默。又有理。在第五幕第一场，奥菲莉娅
死后，两个小丑边挖坟墓边讨论奥菲莉娅的死，唱一首小曲，打开一首适合他们的小曲
行的玩笑。让人们暂时忘记奥菲莉娅死亡的悲惨结局。莎士比哑旨在
通过这些小人物来缓解忧郁症的悲剧，但在大笑之后，他们似乎在开玩笑
又会让读者有所感悟。
莎士比亚在剧中赋予了各类人物以定的喜剧效果，目的是帮助悲伤与欢乐，
强化悲剧艺术效果的主要意义在于深化人物的思想和性格。显而易见，用喜
剧成分从某一方面加强对悲剧主人公的刻画，如哈姆雷特的装疯一定程度地表
现了他的机智聪慧，当得知自己的父亲被叔父害死后．按照常理．哈姆雷特完
全可以直接去找叔父报仇．
但他想得是一步步揭开克劳狄斯丑陋的面容
装疯保护自己，这样复仇悲剧就不会像你想象的那么残酷了。另一方面从克
我们可以从劳狄和钋的言行中看到莎士比亚对他们的讽刺和嘲讽。用反面人
物的丑来衬托悲剧主人公的美，如用阴险狠毒的克劳狄斯对哈姆雷特的衬托。
此外，莎士比亚也在小人物的帮助下揭示了真相。在无理中见真理。喜剧因素在人
物性格中的体现是莎七比亚独特的写作手法。在悲剧人物性格中进行喜剧成分
穿插，使戏剧悲喜交集，以喜助悲，以苦笑衬托悲剧气氛。这是一种悲喜交融、
以谐助庄的艺术手法，也正是莎士比亚这种独特的写作手法及其高超的驾驭能
力。从而使得《哈姆雷特》这部戏剧在世界文坛中永不凋零。
来这儿是不合理的。这与他以前所作的相反，以便读者能理解他的真相
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飞鸟集读后感(篇9)
【导语】《飞鸟集》，它是着名诗人泰戈尔的杰作。就在今天，我合上了它的最后一页，它总是带给我无尽的回味。
“我相信你的爱。”泰戈尔如是说。
夏天的飞鸟，穿透黎明前雾霭般的晨光，带过云朵的边角，沾染了森林高处树梢上的凝露，划过天空留下点点痕迹。飞鸟，永远没有栖息的理由。它沉默的瞳孔里映射着淡薄的天光，流淌着对大自然隽永的爱恋。
在暴风雨过后的初夏清晨，打开卧室的窗户，看到一个冷漠而清新的世界。正如读了《飞鸟集》一样，似有淙淙的流水从山间飞漱而下，直流进心田，以缓慢的姿势，流出满满一腔的清新与宁静。薄暮的晨光从地平线处发散，千万缕光芒明亮了大地，恍恍惚惚间，似回到了童年无数个天真玩耍的早晨。
几只飞鸟来到我的窗前，歌唱，又飞走了。
“我曾经历过，也曾失望过，还曾体会到死亡，于是我以我在这伟大的世界里为乐。”诗中伟大的世界一直存活在泰戈尔的心中。在那个世界上，无论白天黑夜，溪流和海洋都是美丽的。
在白天，露珠闪说着晶莹的光芒。花草相互依偎，诉说着温暖。黑夜在朦胧中绽放，却让白昼接受感谢。溪流是欢快活泼的，一路横亘着的大石磨平了它的棱角。
当它成为海洋便就浸染了静谧与深沉，一如海水默默时海边的暮色。它们都在给予着，以沉默的方式。它们爱着对方，爱着所有。
自然是纯洁的，但一旦有了思想，就不可能是纯洁的。《飞鸟集》中除了有明亮的清晨，温柔的黑夜，还有孤独的黄昏，飘摇的风雪。我们站在人类的一边，充满悲伤和孤独。
“我们看错了世界，反而说它欺骗了我们。”泰戈尔在诗中这样说。他亦是一个诗人。
自由活在遥远的彼端，被束缚的灵魂浸透忧伤与孤独。不完满的过去和背叛是他挣不开的枷锁。纵使他智慧超群，看清万物本身，终抵不过一场苦心积虑的猜疑与指控。
当夏日的气息漫延到每一个角落，几只鸟儿飞过，骨头发出声响，声带微微隐约颤动，开始歌唱。渐渐的有什么东西苏醒。诗人的风，穿过海洋和森林，寻找自己的歌声。
他是一个诗人，诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留，歌唱者“我爱你”，却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界，深信不疑。
一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。”
也让这句话作为我的结束语。
飞鸟集读后感(篇10)
《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。这部伟大的杰作由325首诗组成。诗虽短，却有一点童趣和深邃的真谛。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者；从没有经验的青年，到饱经风霜的老者；从平凡不过的小草，到美丽妖艳的小花；从展翅高飞的小鸟，到洁净无暇的白云，无一不充满趣味。
用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。书的第一页写着：秋天的黄叶，它们没有什么可唱，叹息着飘落在那里。
这本书的里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有凭着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。
”这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要，这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用，还能作为我们的，时时刻刻我们不断进步。
泰戈尔用简单的语言建造了一座真理的宫殿。不可否认语言的简略使得《飞鸟集》难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的作品中，我感受到一种热爱生活、思考爱情的严肃态度。
毫无疑问，泰戈尔的灵感在于生活，高于生活。他热爱生活，所以他也隐藏了生活中的痛苦和阴暗，保持了光明和欢乐。泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。
男女之间纯洁的爱，母子之间温暖的爱，人与自然之间微妙的爱，人类所能体会到的一切情感，都是泰戈尔含蓄地表达出来的。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒，就像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。
”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。
生命的平衡-爱与智慧；生命的平衡-爱与真理。虽然这本书很难理解，但我们都能从中理解同样的道理：爱是生命的基础，爱是生命的全部！！
不妨听着轻**，捧着《飞鸟集》，想想自己是一只飞鸟，在无尽的蓝天中自由的翱翔……
飞鸟集读后感(篇11)
飞鸟集，会飞的灵魂在唱歌
你是谁？百年后在着读我的诗？
——致泰戈尔
也许是羽翼掠过大海，
也许是花瓣扰了绿茵，
也许是灯光惊了夜幕，
有一种美好，澄净盛开。
此刻，你听，我的世界里，有谁在唱歌？
泰戈尔，罗宾·德拉纳特·泰戈尔，不朽的灵魂歌手。那片天空，我来过。
显为人知的《飞鸟集》《吉檀迦利》这两部最著名的作品，冰莹而清冽，是泰戈尔尤为绝妙的一部作品。说到泰戈尔，有必要介绍一下世界著名的印度诗人**家族和思想家。他出生于孟加拉的一个富有哲学和文学艺术修养的贵族家庭，8岁写诗的他就展露出了非凡的天赋，13岁时就已经能创作长诗和颂歌体诗。
1878年留学英国，1880年回国后，专攻文学创作。到了1912年，泰戈尔自译的英文版《吉檀迦利》出版，轰动了整个世界。1915年，他因诗集获得诺贝尔文学奖。从此，他进入了世界文坛。他的作品也得到了广泛的翻译和传播。文学界迎来了一轮烈日！
总的来说，泰戈尔一生50多部诗集，其中有较著名《园丁集》《吉檀迦利》《飞鸟集》《新月集》《采果集》等。此外，还有12部中长篇**、100多部短篇**、20多部话剧和大量文学、哲学、政治作品。他们的作品博大精深，充满仁爱和独特的人格魅力，赢得了无数人的景仰。
《飞鸟集》-《吉檀迦利》是泰戈尔不同时期，不同风格用英文所著的作品。《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，也是世界上最杰出的诗集之一。拜读之后，我为之深深折服，里面的白昼与黑夜，溪流与海洋，自由与背叛，都在泰戈尔的笔下合而为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领我探寻真理与智慧的源泉。
第一次读这些诗，就像在暴风雨过后的初夏清晨打开卧室的窗户，看到一个淡漠而清澈的世界。一切都是那么的新鲜和美丽，但魅力是厚和耐人寻味。
文字隽永，哲理明晰。其中诗句使人感受深刻，书出人生哲理。一如滑过指缝的昨日，洒下一路的眼泪和汗水，铺成我踏过最美的乐章。
if you shed tears when you miss the sun ,you also miss the stars.正如因错过太阳而哭泣的你，错过了群星的璀璨。后悔错过，珍惜下次见面和机会，不吸取经验，失败就会再来。
珍惜你所拥有的，明天至少，我还有太阳。像我一入学门，十载弹指而过，抓不住我的昨天，可我要握紧我的今天，全力以赴去追赶我的明天！
君子一言，驷马难追，何况是应对与时间的承诺？季布尚且一诺千金，一诺何值千金？i am ashamed of my empties,saidthe word to the work.
i know how poor i am when i see you,said the work to the word. 言语对工作说，我羞愧于我的空虚。工作对他们说，我一见到你，就知道自己有多穷。
言行必果，勇于承担责任。what you are you do not see,what you see is your shadow.你看不见自己，你所见到的只是你自己的影子。
人们容易看到自己的优点而忽视自己的缺点。这是告诉我们，要做一个优秀成功的人，必须有自知之明，坚持自我批评，积极吸收别人的建议。盲目傲慢的人只能看到自己的影子。they hated and killed and men praised them.
but god in shame hastens to hide its memory under the green grass.他们愤世嫉俗，他们残忍杀戮，人类反而赞扬他们。然而上帝却羞愧地急忙把他的回忆埋藏在青草下面。
这可能是对一些人类罪行的憎恶，也是对自由与和平的向往！我们预备役警察，未来的警察，也要牢牢记住历史的教训，做一个公正、热心、合格、热血的青年走向和平！
《吉檀迦利》是泰戈尔的另外一部杰出之作，是给神的献祭，所以包含了圣洁的情。有爱情，亲情，友情，还有宗教的圣情。
《endless time》（无尽的岁月）time is endless in the hands,my lord, there is none to count the minutes.days and nights pass and ages bloom and fade like flowers.thou knowest how to wait.
the centuries follow each other perfecting a **all wild flower.we have no time to lose ,and having no time we must scramble for a chances.we are too poor to be late.
and thus it is that time goes by while i give it to every querulous man who claims it ,and thine altar is empty of all offerings to the last.at the end of the day i hasten in fear lest the gate to be shut ;but i find that yet there is time.我的主啊，你手中的光阴是无尽的，你的分秒是无法计算的。
朝晖暮景，日夜轮转，岁月如同花开花谢。你懂得如何去等待。你的世纪，绵延不绝，完美一朵小小的野花。
我们没有时间浪费，因为我们没有时间，我们必须争取每一个机会。我们一贫如洗，所以不能迟到。所以，当我把时间给每一个不耐烦的人，并向我要求的时候，我的时间就没有了。最后，你的祭坛上没有祭品。
日子将近，我匆忙赶来，唯恐你关上大门。但是，我发现时间仍有盈余。”
读完这一段我有了深刻的认识，人生来之匆匆，光阴流逝，去之匆匆。我们都知道这个道理，所以珍惜每一刻，尽可能多地都过每一段时间是有意义的，但这真的时时间点吗？不，生命的价值在于贡献。这些贡献是无价之宝，是永恒的。当你快要死的时候，你会发现时间还是多余的。
这首诗是表达对生命意义的思考，注重对生命延续的贡献。作为一名人民警察，我们应该以身作则，提醒自己尽职尽责。
在这个飞速发展的时代，阅读泰戈尔是关于灵魂的纯洁，寻找精神的安息之家。于空闲之时，让我什么也不做，不受打扰的浸入静谧深处吧，一如海水沉默时的海边的暮色let me doing nothing when i have nothing to do be***e untroubled in its depth of peace like the evening in the seashore when the water is silent.告诉人们不能一直忙碌着，放松自己的身心，享受来自安静的美好，给心灵放个假，给自己一个倾听。
文字是诗篇的音符，载着阅者的思想。
如羽翼掠过大海。
如花瓣扰了绿茵。
如灯光惊了夜幕。
听，灵魂在歌唱。伸手，攥了一把月光。
