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小学发言稿

发布时间:2023-05-21 小学发言稿

小学发言稿(实用15篇)。

不断的奋斗就是走上成功之路。如果我们即将面临一场演讲,我们就需要在演讲稿上下功夫。演讲要充分体现演讲人独特而深刻的观点和看法,您觉得写好演讲稿很困难吗?小编特别整理来自网络的小学发言稿(实用15篇),感谢您的参阅。

小学发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好。

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。作为教师,我们更要努力学习,不断开拓进取,严谨笃学,踏实工作,转变教育观念,更新教育思想,加强课堂教学改革,向课堂教学要质量。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们会努力做到关心爱护每一位学生,把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田!我们会努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学不断改进教学方法,寻求英才教育和素质教育的融合

点,力争在新的学期里有更大成果。我们不会辜负学校领导的希望,不辜负家长们的高度信任,我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示我们新的风采!

良好的开端是成功的一半。在此,我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要树立远大的理想,学会做人,学会生活、学会合作、团结友爱、养成良好的学习习惯、塑造好的行为习惯!

最后,我真诚祝愿各位同学在新学期学习进步,健康成长;祝各位老师身体健康,工作愉快!

谢谢大家。

小学发言稿 篇2

尊敬的老师和亲爱的同学们:

今天我们师生欢聚一堂,我的心情很激动。光阴似箭仿佛是弹指一挥间,我们毕业已经四十年了,回想当时毕业之后,有的同学在蹉跎岁月经历了战天斗地的艰苦生活,有的同学走进了工厂,贡献自己的聪明才智,在火红的.年代锻炼成长,有的同学在与旧的教育制度彻底决裂时期走上了工农兵求学之路,学业有成之后,把学到的知识回报给社会,奉献给人民,有的同学迈向军生涯,穿上绿色军装,保家卫国,在各自不同的战线上奋发图强。

如今,看着我们这些当年指点江山,激扬文字的同学青年。许多人已是两鬓染霜,也许是因为人到了这个年龄,思想也发生了些变化。年轻时拼命追求的许多东西,如金钱,荣誉,事业,现在不觉得那么重要了,年轻时忽略了的一些感情,如亲情,友情,同学情,战友情,现在却格外珍惜起来。在这个浮躁喧嚣,物欲横流的世界,如果还能有些或许真的东西,纯的东西,也就是在我们这些年来互相牵挂,互相帮助的同学中间了。

今天,我们大家欢聚一堂,共同纪念毕业40周年,借此机会,是想咱们好好聚一聚,叙叙旧,畅谈一下在这40年中的变化,醉翁之意不在酒,大家不必在意酒菜的优劣,只要知道在这个城市中,在离你不远的地方,有人心里永远的为你祈祷,祝福,快乐,也就够了。

现在我们已不是当年的毛头小子,风华正茂,朝气蓬勃已经不在,开始步入夕阳,但是自信让人永远是年轻,我们再活五十年,愿二十年后再相聚。

最后,我祝愿在座的老师和各位同学及你们的家人健康平安,幸福快乐,天天都有好心情。

小学发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!

在这春意盎然、生机勃勃的季节,我们洪家楼第三小学拉开了首届体育节的大幕,我校各位健儿又有了在田径场上展现你们风采的机会。首先,请让我代表学校校委会向精心筹划首届体育节的各位老师表示衷心的感谢,向所有参加这次体育节活动的同学、家长表示真切的问候,尤其是向来参加这次活动各级领导和来宾表示诚挚的谢意!

多年来,我校一直坚持不懈地实施素质教育,注重提高教育教学质量提高的同时,我们更注重学生素质的全面提高,尤其是身体素质的提高。为此,我们保证了两课两操,开足了体育课,切实保证同学们每天在校体育锻炼一小时。同时我们还开展了一系列丰富多彩的体育活动,比如课间操比赛、跑操比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等,我校各种体育社团活动的蓬勃开展更为同学们一个广阔的发展自我,展示自我的舞台,篮球社团、乒乓球社团、抖空竹社团等社团倍受同学们的喜爱。扎实丰富的体育活动结出了累累硕果。今年,我校田径代表队在刚刚闭幕的区中小学生春季运动会中获得了骄人的成绩,尤其是六年级的李慧娴同学和王程程同学区中小学生跳高比赛、跳远比赛中分别获得第三名和第八名的好成绩,这是体育组老师和参赛同学共同努力地结果,也是扎扎实实落实我校“一体两翼”的办学思想的具体体现,更是我校扎扎实实实施素质教育的具体体现。今年第11届全运会在我们美丽的泉城召开,我校今天举办首届体育节,就是以学校、社区和家庭这种全民参与的趣味运动会的形式迎接第十一届全运会的到来,通过举办体育节的形式,在我校、在社区、在家庭掀起新一轮热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。

校园体育节是我校的一次大型活动,是我校校风校貌的一次大检阅,也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活,给学生构筑一个展示自我、表现自我的平台,使学生的鲜明个性得以张扬,使班集体凝聚力得以增强,使全校师生的团队合作意识和创新精神得以提升。我希望全体同学积极参与,人人为班集体增光添彩;期待各位参赛运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志尽情展示你们的风采,赢得属于你们的胜利!希望各班通过比赛,通过集体展示,达到弘扬体育精神,陶冶道德情操,增强彼此友谊的目的;希望参加此次活动的各社区代表队和各班家庭代表队能赛出水平,赛出风格,赛出友谊,赛出快乐,赛出健康!让我们学校、社区、家庭携手努力,为建设和谐校园、和谐社区、和谐家庭做出贡献,用我们在体育节上优异的表现向第十一届全运会献礼!

最后,预祝洪家楼第三小学首届体育节圆满成功!

谢谢大家!

小学发言稿 篇4

各位老师,同学们;各位爱心志愿者、朋友们

大家下午好!

值此深深冬时节,北方是千里冰封万里雪飘,而地处胜似江南的xxxx小学——这儿可谓阳光灿烂,寒意中透着暖意。我们相聚在美丽校园,举行20xx年xx公益志愿者携手“xx大自然木地板爱心装饰联盟”

xx乡xx小学关爱留守娃活动,并以此为起点,全面启动xx公益关爱留守儿童志愿服务系列活动。在此,我谨代表xx公益志愿者联盟协会留守儿童帮扶组,对所有参与此项活动社会各届爱心人士表示衷心的感谢!

儿行千里母担忧,如今是母行千里儿留守。农村留守少年儿童现象是我国发展进程中,伴随农村劳动力向城市转移而产生的一个不容忽视的社会现实。尤其是我们xx,经济相对比较落后,剩余劳动力众多,外出打工的多,乡村留守少年儿童群体庞大,普遍存在生活失助、亲情失落、心理失衡、安全失保等问题,已成为社会各界高度关注的热点,产生留守儿童问题的根本原因是家庭教育的缺位、解决留守儿童问题需要全社会共同关注和参与,齐抓共管。与爱心人士一道,共同关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

今天我们xx公益志愿者举行这个关爱留守孩子的活动,就是希望通过一系列的志愿服务活动,能唤起全社会对我们农村留守儿童问题的关注,能提供一个平台让社会各界都参与进来,为农村留守儿童提供一些实实在在的帮助。

今天的活动只是xx公益志愿者一个活动起点。此后,我们将定期前来xxxx小学开展与留守儿童面对面的关爱行动,通过交流互动、心理辅导、结对帮扶等方式来为留守儿童带去心灵的关怀和成长的指引,帮助留守儿童学会“自尊、自重、自爱、自立、自强”。

这里,我们志愿者也对小朋友们寄语殷切希望:希望你们立足现实,刻苦学习;希望你们锐意进取,勇攀高峰;希望你们立志报国,做新世纪中华民族伟大复兴的合格接班人。

今天来到这里的大自然地板孙志红总经理,xx邮政xx支局,都是我县经济界、企业界的精英人士、领军人物,都有着很成功的事业。他们用真诚关爱行动,积极的参与到留守儿童活动中来,有钱出钱,有力出力,尽绵薄之力,献赤诚之心,这里,再次让我们致以诚挚的谢意!希望更多爱心企业加入进来,我们共同参与,风雨同行!

最后祝愿孩子们聪明健康,活泼可爱!

祝愿xx小学百尺竿头,更进一步!

祝愿爱心企业财源广进,工作顺利!

祝愿我们的活动圆满成功!

小学发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

我就小学语文教研组上学期的工作向大家做一个汇报:上学期教研组主要抓了如下几项工作:

一、抓好教学常规管理工作

开学初就语文教学常规作了专题讲座和培训,在备课、上课、作业批改、学生辅导、考试考察等方面作了较详细具体的要求,平时通过巡课、备课抽查、作业检查、学生反馈等形式抓好落实,及时及时给以表扬、点评、通报,督促老师们严格遵守教学常规。

二、配合备课组抓好备课环节

要求教师集体备课前必须先作好个人备课,在教材研究、教学资料、教学课件等方面作好初步的准备,在集体备课时提出自己的见解,然后由主备整合成一份公共教案,同年段教师在公共教案的基础上根据本班学生的情况和特点进行二次备课,有针对性的二次备课教案才算完整的教案,同时要求每课的教学反思也要抓住关键点,从优点和有待改进两方面反思。

三、做好每周的开课和教学研讨

每周三上午第三、四节为小学语文组大组开课或教学研讨时间。因为新老师较多,我们采用磨课的方式帮助他们较快成长,也就是备课之后在同年段的班级中反复试上,邀请同年段的老师听课、评课、再备课,一般经过三四轮之后才在大组中展示,所以每节大组公开课都是同年段老师智慧的结晶,老教师的课也主动要求参与“磨课”,以提高自己的教学水平。参与听课的老师见证了

开课老师教学设计的优化、教学策略的变化和对课堂的把控能力的不断提高,听课老师从中也受益匪浅。这样一学期下来,每位老师的听课都在35节以上,新老师有的达到50多节。在做好校内教学研讨的同时,加强与校外教育行家的学习、研讨,闽南师范大学廖圣河博士组团到小学部参加了邹远生老师古诗教学研讨会,肯定了我们教研工作的扎实有效,鼓励我们向名师学习、努力提升我们的教学水平。

四、做好新教师的培训工作

除了通过“磨课”来帮助新教师成长,还在小学教研室的指导下组织“教师一对一结对子”活动,每位新教师指定一位老教师从备课、磨课、反思、评课、作业批改等方面进行辅导,让新老师较快成长起来。同时为了检验“结对子”“磨课”的效果,11月份举行了新教师汇报展示课活动,可喜的是每位新教师的课堂表现都有长足的进步,体现在教学设计新颖独特、教学课堂灵动有序、教学语言简练连贯、教学课件精美实用,得到了所用听课老师的一致好评。

五、抓好学生良好学习习惯的培养。

10月份由小学教研室牵头语文组老师进行了“关于学生倾听能力培养”的主题研讨会。加强写字课的指导,加强朗读训练指导、加强课外阅读和课外积累习惯的培养。组织演讲比赛、写字比赛、写读后感比赛、手抄报比赛、每月一次的经典诵读比赛等活动培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力、丰富学生的学习生活。

以上就是我的汇报,谢谢大家!

小学发言稿 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(2)中队的宣传委员杨轶,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按

时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!

小学发言稿 篇7

尊敬的家长同志们:[唯美句子 WEi890.COM]

您们下午好!

首先感谢您们在百忙之中,来到学校参加这次家长会,同时,也感谢您们对学校工作的支持和理解!这次家长会的主要议题是:森林防火重于泰山!

时值森林防火戒严期,火灾是最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来具有毁灭性的后果。森林火灾不但会烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还会降低森林的更新能力,引起土壤的贫脊和破坏森林涵养水源的作用,从而导致生态环境失去平衡,所以,森林防火十分重要。我们作为学生家长,应当担负起森林防火这一责任,加强对子女的教育和监督,要求他们做到以下几点:

一、不随身携带火柴、打火机等可能引发森林火灾的火源。

二、不在野外用火,特别是不在林区用火。

三、清明节不燃放鞭炮、焚烧纸钱。

四、发现有人在野外违规用火,要劝其停用,不听劝告者立即通知有关部门予以制止。

五、发现火灾立即呼救,并及时告知政府部门。但学生本人不得参与灭火行动。

各位家长,让我们一起行动起来,坚决杜绝森林火灾的发生!

谢谢大家!

小学发言稿 篇8

尊敬的老师、各位亲爱的同学,大家下午好!

此时此刻,面对这么多熟悉而又陌生的面孔,我想大家的心情一定和我一样,非常激动,难以平静。因为这些面孔仿佛又让我们回到了三十年前,回到了美好纯真的小学、初中时代。

都说师生之情最难忘。是的,是老师的培养和教育,使我们不仅学到了知识,还懂得了怎样做人。是老师您为我们的人生打下了坚实的基础,为我们插上了搏击人生的翅膀。我们

成长路上的每一点进步、每一次成功,都与老师的培养教育分不开的。

都说同学之谊最纯真。

三十年,是一个人生命中最重要最关键的三十年;这三十年,我们伴随着改革开放经历了风风雨雨,品尝了酸甜苦辣;这三十年,我们已由一个少不更事的少年成了重任在肩的父亲、母亲;这三十年,虽然我们每个人都有不同的经历、不同的感受,既有成功和喜悦,也有挫折和艰辛。

最后,祝敬爱的老师身体健康、生活美满!祝同学们家庭幸福、事业发达!祝本次同学会圆满成功!谢谢大家!

小学发言稿 篇9

尊敬的各位专家、老师:

大家好!

首先,我代表我们中心小学六年级语文备课组六位老师向大家做个汇报,谈谈我们对六年级上册第二单元教材的整体理解,对学情的分析,以及对第六课《怀念母亲》这篇课文的解读和教学设想。

第一板块 我们对六年级上册第二单元教材的整体理解

本单元教材围绕着“祖国在我心中”这个专题,共安排了四篇文章、一次习作和口语交际、一次回顾与拓展、一次综合性学习。四篇文章中,前两篇是讲读课文,《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程,歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学时对生身母亲和祖国母亲无限眷恋的感情。后两篇是略读课文,《彩色的翅膀》则从普通的海岛战士扎根海岛、建设海岛平凡事迹中,歌颂了边防战士对祖国的一片忠诚和热爱的感情。《中华少年》以诗歌的形式热情赞美了祖国,抒发了作为中华少年的自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。 “口语交际·习作”安排了以“祖国在我心中”为主题的学习汇报会和写演讲稿或读后感的活动,“回顾·拓展”也是紧紧围绕“祖国在我心中”的主题,安排了相关的内容。另外,本组还安排了一次围绕本专题的综合性学习,引导学生通过搜集、采访、参观等方式,进一步深化“祖国在我心中”的认识。

编排这组教材的目的,一是让学生通过读书感受中华儿女报效祖国、为国争光的赤子情怀,激发学生热爱祖国的思想感情;二是为祖国日新月异的变化感到骄傲、自豪,立志报国;三是在理解课文内容的基础上,体会关键词句在表情达意方面的作用。这三个教学目的,前两个侧重内容的理解,强调对学生情感、态度、价值观的引导,也就是侧重人文熏陶;第三个则侧重对表达形式的感悟,强调对学生语言能力的培养,也就是侧重工具掌握。就这二者而言,我们认为不

能割裂开来、分成两张皮,而应该巧妙地将二者融合在一起。怎样融合呢?简单说,就是抓住语言文字这个根本,通过引导学生对语言文字的深入体会、感悟,拨动学生心灵的琴弦,让学生与作者、与文中主人公产生情感的共鸣,回头再品味词句,看看作者是使用哪些词句准确表达出自己的情感并打动我们的。这样,我们就带着学生在文本中走了一个来回,全面达成了本单元的教学目标。

根据教学用书建议,我们可以安排14课时。其中,精读课文6课时,略读课文2课时,口语交际1课时,习作3课时,“回顾·拓展”2课时。另外,学生还必须在课外利用部分时间完成综合性学习。

第二板块 学情分析

1、我们的学生已经迈入六年级了,接受各种形式的爱国主义教育少说也有六七年了,学生对祖国的历史、文化、人民、地理等有了初步的浅显的认识。尤其是今年5·12汶川大地震中,学生对全国人民众志成城、抗震救灾的伟大精神有了直接的感受;在今年刚刚闭幕的北京奥运会上,学生看到自己祖国的五星红旗一次次在奥林匹克赛场上空冉冉升起,一次次感到作为一名中国人的自豪和骄傲。

2、学生对我国近代那段屈辱的历史还不是十分了解,因为他们今天生活得十分幸福,他们不知道什么叫做被压迫、什么叫被侵略、什么叫侮辱,而且,他们没有远离祖国、远涉重洋的坎坷经历,现在,他们认为出国是一件十分荣耀的事情,所以,他们在对当时历史背景不太清楚的情况之下,理解《詹天佑》《怀念母亲》,是十分困难的。

3、就学习经历而言,在五年级曾经学过一组表现父爱母爱的课文,不过这组课文所表现的父爱母爱都是和学生生活实际联系比较紧密的,能唤起学生的情感共鸣。但是,他们现在一般还不能体会出与母亲生死离别、阴阳两隔的痛苦和悲伤,在学习《怀念母亲》一文时存

在较大障碍。

4、在五年级的学习中,学生已经掌握了一些基本的理解词语、句子的学习方法,如:查工具书、联系上下文、联系自己生活实际、展开想象等。在本单元学习中,这些方法依然要用到,并要加以巩固。

第三板块 对《怀念母亲》的解读

课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲──一位是生身母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲永远不变的热爱。本文初读平淡无奇,甚至感觉跳跃性比较大。读过一些相关的作品,了解了写作背景,慢慢走近作者的心灵,再回头去读,渐渐读出了味道。季老学贯中西,文通古今,对如何写散文有自己的独有看法。他曾说,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真实,“情”就是要有“抒情”的成分。现在,为了自传“只写事实”,他在写此文时尽力劝真”而去“情”,使文章读来显得平淡了。可是文章“平”和“淡”的背后,隐藏了更深的“情”。

课文结构分明,层次清晰。作者开门见山,指出两位母亲在作者生命中同等重要的地位,为全文奠定了情感的基调,同时引出下文对两位母亲的描述。接着,作者描述了自己与亲生母亲的关系:虽然相处时间不多,但母-子感情却丝毫未减,相反因为母亲的离世,更加深了自己对母亲的歉疚,并为此不断怀念母亲,这为阐述自己对祖国母亲的爱铺垫了感情基调;然后,作者借助日记、散文摘抄的语段,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的怀念,将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓,这是文章的重点所在。最后,作者呼应文章开头,说明为什么会有对两位母亲不变的情怀,使文章结构浑然一体。

在表达方法上,有如下几个鲜明特征:

1、直抒胸臆。文章表达对母亲、对祖国的崇敬与挚爱,没有叙述一件具体的事情,而是体现在直截了当的表白中。这种以抒情为主要表达手段的散文对学生而言,理解与感悟很难达到一定的深度。

2、引用日记。作者为了表达当时最真实的情感,按照自己一贯的主张,没有以自己现在的感受去推测当时的心情,而是在文章中用较大篇幅引用了当时的日记和文章片段,用自己的真情将这些片段串在了一起。

3、前后照应。文章有两组前后照应的地方,一组是开头与结尾,一组是第二自然段和第六、九自然段。

4、环境烘托。在作者的日记里,作者巧妙地借对环境的描写,烘托出自己当时的心境。

5、同时写两位母亲。将亲生母亲和祖国母亲同时写进一篇文章,而且结合得那么精巧,在其他文章中很少见。连作者本人也认为:同一篇文章,写两个母亲,比较有意思,也比较容易接受。小学生要懂得热爱祖国,懂得对自己的父母尽孝心。

第四板块 《怀念母亲》教学设想

一、教学理念

1、以生为本 就是从学生实际水平出发,联系学生的生活,调动学生的情感,引导学生在充分感知文本的基础上,主动表达自己的感受和理解,充分保障学生的主体地位。

2、以读为本 就是用读贯穿全文教学,在读中感知、在读中感悟、在读中体验,在读中升华情感,在读中积累语言。

3、读写结合 一是学习课文的表达方法,如前面提到的直抒胸臆、前后照应、环境烘托等,二是以文本为依托,借用文章《寻梦》开头结尾,激发学生想象,补写其中片段,进一步在读写中体会作者的思想感情。

二、目标设定

1、会写8个生字,学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。

2、有感情地朗读课文,理解课文内容。

3、揣摩重点语句,感受作者对两个母亲同样崇高的敬意和真挚的爱慕之情。

三、教学重点

教学本课的重点是引导学生抓住那些表情达意的关键词句,通过朗读感悟,理解作者对两个母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

我们觉得本文值得一抓而且应该抓好的`关键词句有:

1、关于怀念亲生母亲的

我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

如今到了德国,来到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。

我看了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!

夜里梦到母亲,我哭着醒来。

我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

2、关于怀念祖国母亲的

我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。

然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

小学发言稿 篇10

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好!

我是xxx,在今天这场特意举办的毕业会上发言,我由衷的感谢大家,同时也是特别的有荣幸。

小学就这么毕业了,走过了六年,六年时光在今天画上了一个句号,我们大家就各自奔向不同的方向,要离别了,如果说不舍,那时肯定有的,毕竟我们相处也蛮久的,虽然其中也是有同学加入进来的,可是我们能够相遇在一起学习就是一种特别的缘分,不管我们未来奔向哪里,我想大家只要回想小学时光,那一定是难忘的回忆。今天在这举行小学最后的会面,也是希望给我们小学的时光能够有一个美好的结局。

在座的老师、同学,大家都是同样的心情,既是开心的,因为终于毕业了,可以望更高的地方攀爬。遗憾的是,小学在以后将不在了,我们也是真正的在成长了,不再是个小孩子了,已经要学会去长大,学会放飞自己,要选择自己的人生。在这你们一定能想到六年时间里,我们一起玩闹,一起写作业,一起上课,一起……,这些都是我们共同的回忆,是一起经历过的。毕业了,又是另外一番景象,但总归是往好的方向发展的,老师们对我们也是骄傲的,我们六年的努力是没有白费的,都取得了自己想要的成就。

但是,我还想说,同学们,我们一定不能忘记这段岁月,这是我们成长的历程,是我们人生中一段很重要的历练。小学的六年,我们从一个小孩变成现在的少年,是很珍贵的一个旅程,在这段旅程里,我们一点点的改变,把自己变成一个喜欢的样子。当然,我们既然结束了小学时光,那就一定要向前奔跑,不能往后倒退,我们依旧要保持初心,坚定自己的理想和信念,不要失去了自我。我相信未来的你一定不会后悔。

毕业会结束之后,我想我们就是真的要分别了,要跟母校、老师、同学说“再见了!”。所以不管有什么样的遗憾和不舍,我相信未来我们有缘终会相遇,在此聚在一起谈笑风生的,不要去放弃,即使不在一个地方,我们也有联系方式,可以互相联系的,还是可以维持我们的情谊的。如果有机会,我们还可能偶尔聚聚,虽然不会像今天这样齐了,可总是有人会在一起不是吗?在此感谢这些年大家的陪伴,让我留下了很多很美的回忆。

小学发言稿 篇11

敬爱的老师:

亲爱的同学们,大家好!

在这个春暖花开的季节,我们度过了一个愉快的寒假,我们又回到了美丽的校园,迎来一个美好的春天,新的学期又开始了,我希望在这个新的学期里有新的收获。

在这个新的学期里,在美丽校园里会更有精彩的收获,我们作为五年级的学生,要文明,道德尊守我们学校的规矩,要帮助那些小朋友,争取做到;一,自动看见了垃圾,自动捡起来,扔到垃圾桶里,二,在学校不打架,不吵唠,作一名讲文明的五年级学生,三,放学后,在路上排好队,从右面行使,四,到家里,先洗手,再做作业,争取把老师布置的作业争取做完,五,早上来,先检查作业,后在操场上读书,不要一起说话,六,上课认真听讲,把老师布置的下课作业写完。七,争取积极参加每次学校组织的各项活动,比赛能得个好成绩。在这个新的学期里,在美丽校园里会更有精彩的收获,我们作为五年级的学生,要文明,道德尊守我们学校的规矩,要帮助那些小朋友,争取做到;一,自动看见了垃圾,自动捡起来,扔到垃圾桶里,二,在学校不打架,不吵唠,作一名讲文明的五年级学生,三,放学后,在路上排好队,从右面行使,四,到家里,先洗手,再做作业,争取把老师布置的作业争取做完,五,早上来,先检查作业,后在操场上读书,不要一起说话,六,上课认真听讲,把老师布置的下课作业写完。七,争取积极参加每次学校组织的各项活动,比赛,能得个好成绩。

我们一定要在新的学期里有更好的收获,展现自己,在新的学期里,取得了新的进步。

最后,希望大家有新的收获。

我的演讲完毕。

小学发言稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

您们好!

六年的同学情谊,让我对自己也有了一定的了解,也让我在这个时候感到非常的不舍,六年前我们相遇在这里,成为一名学生,在这个风景优美,师资力量雄厚的校园里面开始了自己的学习,我也感到非常的荣幸,因为遇到了你们,让我的小学六年的生活和学习都是非常的美好,我的小学六年的时光也过得非常的充实,现在,我们也要毕业了,就要离开我们学习了六年的校园,离开了我们的老师和同学,我的内心也是非常的不舍的,但是时间是不会等人的,我们也只有足够的珍惜眼前,才不会在分别的时候有任何的遗憾。

六年的小学生活和学习,我也成长了很多,我相信我们在座的所有的学生都成长了不少,我们从刚开始那个离不开父母的怀抱,不愿来到学校,做什么都需要老师去一点一点的知道的小学生,到现在,我们也已经是一名小大人了,我们可以自己完成很多的事情,从自己不能自己穿衣服,穿鞋子,系鞋带开始,到现在可以独立的吃饭,自己完成自己的作业,甚至可以自己去学校上课,在时间上也可以准时的到达学校,按时的完成老师交代的作业,现在的我们也成熟了不少,开始变得更加的懂事,我们也不仅仅可以完成好自己的学习,也能够在家里尽自己的所能去帮助到家人,在家里的事情上面可以尽自己的力量做自己所力所能及的事情。

在这个毕业的时候,我也想要代表我们全体的毕业生,向教了我们六年的老师,向传授给我们知识的所有的老师,说一句,谢谢,老师,你们辛苦了,谢谢你们的教导和培养才让我们可以变得如此的优秀,也很感谢你们在这六年的时间里的陪伴,我们也犯过很多的错,但是你们依旧都是好声好气的跟我们说,甚至于很多的时候我们都不能理解你们的良苦用心,还不明白你们的做法,现在想想,那时候的我们真是非常的愚蠢和无知,但是现在我也已经明白了你们对我们的用心良苦,也懂得了你们对我的恩情,我也会带着你们的恩情继续的走下去,在未来更加的努力,绝不辜负你们的期待和希望。

同学们,我们就要离开了,让我们一起对未来的自己说一句加油好吗,现在我们的人生才是正式的开始了,不管遇到什么样的事情,都希望我们可以勇往直前,背负着家人和老师对我们的期望坚持不懈的努力。

谢谢大家,祝我们毕业愉快,前程似锦。

小学发言稿 篇13

各位老师、各位同学:

大家好!

受学校的委托,下面由我代表德育处作一个简要的发言。发言的内容有两个:一是小结本学期的德育工作。二是假期安全纪律教育。

第一方面,本学期在全体师生的`共同努力下,我们成功举办了许多活动,如:初一新生军训,一年一度的秋季校运会,全校师生外出参加社会实践活动,元旦文艺汇演,迎接省教育强镇复评等等,尤其是省教育强镇复评时,我校大课间的各项活动都是以最佳的状态迎接专家组的检阅,专家组的领导在检阅后给了我们学校很高的评价,教科文卫办的领导也因此多次表扬我们学校。这次省教育强镇复评是全体师生高度重视、共同参与的结果,我想我们学校以后所有的活动,如果不需要班科任老师带队都能做得这么好的话,那才是真的好,这样自然能成为我校引为自豪的特色。

相信许多同学都读过《鲁滨逊漂流记》这本名著,书中的故事是根据真实故事改编的,这本书写的是:故事的主人公鲁滨逊,在海中所乘的船只遭遇风暴触礁,只有他一人幸免于难,而流落到一个荒无人烟的海岛上,并开始了长达28年的荒岛生活。我想许多同学都和我一样佩服故事的主人公鲁滨逊,因为孤独无依的鲁滨逊在流落到荒岛上时,没有怨天尤人,而是设法生存,凭借自己的聪明与勤奋,保障了28年生活的自给自足。但是不知同学们有没有留意到故事中有这样一个情节,鲁滨逊在荒岛上第一次播种时却是毫无收获,因为他第一次播种时选择了一个错误的季节,违背了自然规律,没有适合种子生长发芽的合适环境,那还怎么能奢望种子开花结果呢?

大家都知道,在石头上上肯定种不出庄稼来,只有肥沃的土壤以及良好的气候环境,加上科学的打理,才可能在播种后会有好的收获。同样的道理,同学们想通过教育改变命运,借助教育成人成才,那首先要有一个和谐的校园环境,这个环境需要大家共同来营造,更需要共同来爱护。学校倡导同学们要做到:儒雅正直,君子气度;美丽端庄,淑女风范。具体来讲就是要养成文明有礼、活动有序、卫生整洁、安全和谐的良好习惯,如果这几项能成为我们所有同学的习惯,那便成了我们学校的好习惯,就像中国人用筷子的习惯一样,难在开始,习惯了自然觉得舒适与方便,这样,有利于同学们成才的优良班风、级风与校风自然就水到渠成。

第二方面的内容是假期纪律安全要求,1月11日,学校给每位同学的家长都发了一份寒假前致家长的一封信,这封信既是给我们的家长看的,也是给我们在座的每位同学看的。目的是希望全体同学都能渡过一个健康、愉快的假期,但是没有安全,何来愉快呢?因此,希望全体同学:

第一、珍爱生命,注意各类安全。包括交通、用电、防火等各方面的安全,记得在国庆节前我讲过一个我市一位初三同学,因逆向骑自行车而发生交通事故,花费了几十万元,不仅家贫如洗,更不幸的是没有康复效果,真是累己累他人累家庭。所以希望同学们在骑自行车时时要牢记这些不幸的事,遵守交通规则,文明骑车。另外,前年我镇也有一位小学的女同学在冲凉时发生煤气中毒死亡的不幸事故,所以希望同学们平时多学习一些安全自护知识。并自觉养成一些安全的好习惯,或许一个好习惯,关键时能挽救你宝贵的生命。

第二,是要遵纪守法,文明待人,讲社会公德。第三是要珍惜时间,懂得张弛有度。

小学发言稿 篇14

熊家岩村小学:黄世彬

各位家长:上午好!

感谢各位的到来,这是第五次机会面对面地交流。为了家校合力得到更快更好的发展。今天我要讲的有以下五点:

1、学生成绩分析

2、大胆预测孩子上了三年级成绩不如二年级。

3、学好数学的五个好习惯。

4、我对家长的几点建议。

5、数学学科需要家长配合的地方

一、学生成绩分析

三(2)班从一年级到二年级一直稳固到36人(其中男生18人,女生18人),男、女生刚好各一半。本学期增添了1人,共37人。在二(下)学期全市期末统考中,结果还是令人比较满的。具体情况是:应考人数:36人,实考人数36人。(全乡14个班)考试方式是:全市统一出卷,全乡村小监考互换,乡内统一阅卷。考试成绩分析:全班总分2926分,人平分81.3分(乡人均分79.39),及格人数34人,及格率94.4%,优分人数24人(80及以上),优分率66.7%,低分率0。三项之和居全乡15个班的第5位,居全市中上等成绩。

截止二年级看来,在两年的四个学期,全乡排名是成直线的稳步上升,本任课从一年级起始上升了10个台阶。所以,我充满信心,再通过三上学期更进一步努力,力争该班语数均衡,进入全乡前三名的上等成绩。

这个全市中上等成绩,还得特别感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持。

现在进入三年级数学的学习,难度又有所加深,还得望家长继续手牵手,通力协作,得到更进一步的理解和支持。

二、大胆预测小孩的成绩三年级不如二年级

有的家长可能会认为我的孩子在一、二年级成绩优秀,到三年级成绩退步了,是怎么回事呢?其实,三年级从各方面来说都不能与一、二年级相比,三年级属过度年级,知识面广、又有深度。要想拿高分,还是有一定的难度。请家长翻看孩子的书本可能会发现:现在的知识较深,涉及面也较广,有个别题目我都很难想出来。这对三年级的学生来说确实有一定的困难。

俗话说:三年乖、三年呆、还有三年无人挨,这是形容三个三年孩子的发育特征。三年级孩子正是体现无人挨的调皮阶段,也是小学阶段一个非常重要的时期。这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心,导致他们小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,会影响孩子的性格,导致他们内向、甚至自卑。

三、学好数学的五个好习惯

1.上课专心听讲的习惯。

大家思考一下,为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明,而学习成绩则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课,学习悬殊会这么大?听课,是一个孩子最基本的获取知识的能力!如果上课时专心听讲,积极回答问题,数学成绩不会太差。

2.善于质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题?”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主的学科,而是思考性为主的学科,发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于

思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。

3.培养学生认真读题习惯

我发现现在的学生没有认真审题的习惯,读一遍就动手做,可结果多半是错的。平时在家写作业时,家长一定要要求反反复复的多读两遍题目,如果还不理解再读两遍。

4、培养自觉订正错题的习惯。

老师知道,现在很多小孩子做作业纯属是完成任务,对错不管,写完为止。就拿重量单位和长度单位来说,很多题是问长度米,孩子们竟然写成重量单位千克,或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在,并加强对孩子知识薄弱环节的辅导,这样才能真正起到订正错题的积极作用。如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误,我相信他们的成绩一定会有很大的进步。

5.严格认真,一丝不苟的习惯。

家长也要督促学生做到书写工整、格式规范,而这是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。大家可以翻看一下,只要书写整齐的孩子学习一定不错,而学习好的孩子各方面都比较优秀,尤其是各个活动。我一直要求学生在完成作业时做到八个字:整齐、清洁、迅速、准确。希望家长也这样要求。养成良好的书写,就能减少孩子产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。

四.对家长的几点建议

我对各位家长的建议主要有以下几小点:

1.每天检查小孩的作业完成情况,对不经通的爷爷、奶奶来说,看看完成情况,书写工不工整等.对年轻的父母来说:不只是检查是否完成,而是看做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的。老师对学生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔细,平时训练,老师不要求速度有多快,而是要求他们的书写和做作业的态度要端正。从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子可能心里想着的是完成任务,在这种状况下孩子是不能很好地学到真知的。

2.督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,另一方面也有助于养成一个好的学习习惯。

3.培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,相加或相减,在我们刚学乘除法时,题目中都只出现两个数,偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题而扣分的很多。

五.数学学科需家长配合的地方

1、书写是否认真,卷面是否清晰明了。(态度、习惯)

2、关注作业的认真程度。认真程度反映专心程度。

认真:用心、专注、巩固、提高。

潦草:漫不经心、三心二意、100遍无用。(态度、习惯)

3、养成做标记的习惯。不会做的题做上标记。(态度、习惯)

4、横式的商是否写了,竖式数位是否对齐,应用题是否写单位和答语。(关注细节)

5、应用题引导孩子——用自己的语言说题意——解题思路——怎样

(先求什么,再求什么)列式——为什么这样列式?

(为什么用乘除)(学习方法)

6、引导及时改正做错的作业,督促孩子把上次做错的作业改过来,最好专门有一本纠错本; (习惯)

7、督促孩子带齐学习用品,而不丢三落四。(习惯)

尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,这是我们最大的心愿。最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合,谢谢大家!

小学发言稿 篇15

尊敬的各位家长:

你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

今天我们的会议的内容有以下几个方面:

1.幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。 因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为;

(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

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小学生主持人发言稿实用


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小学生主持人发言稿(篇1)

。社区的老年协会也在积极开展活动。社区文化氛围浓厚,每逢国庆、七一等节日,精心策划形式多样的居民文艺汇演,增加了社区的文化氛围,为文明和谐社区建设奠定了良好而又坚实的基础。

搭建平台,全力维护社会稳定。我社区积极引导居民自觉抵制封建迷信、黄、赌、毒和邪教的腐蚀,提倡文明的科学生活方式。调解邻里纠纷,对重点矛盾调化化解。

对辖区流动人口做到底子清,心里明,重点人头重点掌握,重点时段重点防控,防止发生严重影响社会稳定的涉诉群体的事件,防止进京上访事件,防止邪教重新活动,维护社区的安定团结,全年未发生一起集团上访事件。

三就严明纪律,确保政令畅通而言。

因为依法行政和行风建设以及规范社区管理服务,事关人民群众的切身利益,事关我社区的持续、稳定和健康发展。我社区党支部要求,全体人员统一思想、提高认识,做到令行禁止。加大对在职不在岗,在岗不工作,工作不尽职的查办力度,严肃查处效率低下、作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听的行为。

坚持把社区服务及时高效和维护群众合法权益有机结合起来,既要做到坚定不移地保障社区和谐建设,又要做到坚定不移地推进依法行政和行风建设,规范管理服务,维护群众合法权益,不断提升社区工作水平。

四、存在的问题和下一步的打算

在综合治理工作中的一些探索和做法与辖区特殊的环境和治安形势还有差距,与居民的期盼还有差距,在今后的工作中,我们将把各种制度,责任落实好,以点带面扎实开展平安创建工作,进一步做好社区义务治安巡逻工作。同时吧延安精神教育基地做好做强,在延安精神在枫树岸发光!

篇五:社区主任自纠自查总结一年来,在办事处的正确领导下,在同志们的配合下,本人坚持全心全意为人民服务的宗旨,以加强社区管理、提高社区服务质量为重点,以完善社区各项服务职能为己任,求真务实、开拓创新,各项工作取得了明显成效。

一、努力学习,适应形势

一是认真学习政治理论,用“****”重要思想武装自己的头脑,指导各项工作。同时,认真学习党的路线、方针、政策,将精神实质转化为自己的自觉行动。二是认真学习业务知识。

抓住各级各类培训机会,努力掌握社区工作所必备的专业知识。主动从《社区》、《共产党人》、《领导科学》等书本杂志中学习领导科学和管理艺术,借鉴外地工作经验,增长自己的工作能力。三是虚心向同事、群众学习,学习他们良好的工作方法和扎实的工作作风。

我把学到的本领运用到工作之中,改进了工作方法,提高了工作效率,为较好地履行职责打下良好的基础。

二、作风民主、团结协作

团结出战斗力、团结出生产力。团结是做好一切工作的基础。在团结问题上,我坚持做到以下三点:

一是坚持公正,工作上充分发挥大家的主观能动性,按照工作分工,各负其责。二是认真执行民主集中制,不搞一言堂,重大问题集体研究决定。三是广开言路,积极营造各抒己见气氛,鼓励他们为社区建设出谋划策,凡有利于社区建设的意见和建议都能积极采纳,并付诸实施,形成了一个团结协作的工作堡垒。

三、识大体、顾大局,责任到人,勤奋工作

在一年当中,首先,上级安排的各项工作,我都积极带领社区员工,尽早尽快,提前完成工作任务,一旦社区工作与上级安排的工作发生冲突,以上级安排的工作为主,社区工作排在第二,同时,本社区每个人分工明确,责任到人,计划生育、人民防空、劳动保障工作取得了显著成绩。加点按时完成工作任务。在工作中,能够早上班、晚下班,不叫苦不叫累,不计较个人得失,工作任劳任怨,非常勤恳。

四、存在的问题

一年来,工作中虽然取得了一些成绩,都是与办事处领导的领导和同志们的努力工作分不开的,我在工作当中,还存在一些不足,比如工作中领导方法有待于继续提高,思想政治还不能完全跟上当前形势等。

五、下一步努力方向

随着开展“大反思、大检讨”活动的不断深入,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己各方面素质的信心和决心,下一步,我将从以下几个方面进行整改提高:

1、深入学习,提高自己综合素质

树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。切实加强政策法规学习,认真学习有关法律法规和有关文件政策,并要在学习中去理解,去贯彻,不断提高自身工作能力、自身修养及政策水平;扎实地学习自己的业务知识,自觉按规律办事;切实努力

学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

2、加强服务,大胆创新。

要善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力做好自己的本职工作。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准,促进社区和谐发展。

3、开展批评与自我批评。

要坚持原则,增强观念,以严格的标准要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同事们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

任期以来,我虽然做了一些工作,但离上级部门的要求还有一些差距。今后,我将在办事处的正确领导下,进一步调整工作思路,加大工作力度,改进工作方法。

小学生主持人发言稿(篇2)

尊敬的校长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是今天的主持人,今天是一个特殊的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。首先,我代表全体学生向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和节日的祝福!

教师节,是我们学生特别与众不同的节日。它让我们能够用一种独特的方式来表达我们对老师的敬意和感激之情。就像世界上每一个人都有一个亲人节、母亲节、父亲节一样,教师节就是每个学生的节日,因为老师是我们心中最特别的人。

小时候,我们总以为老师是不会生病、不会累、不会感到疲惫的。我们以为老师是永远的榜样,永远的灯塔。然而,随着我们的成长,我们渐渐明白,老师也是人,他们也有痛苦、有悲伤、有困惑。

正因为老师们悉心教导,才让我懂得勇敢去探索未知的领域;正因为老师们无私奉献,才让我懂得付出和真诚;正因为老师们严格要求,才让我懂得自律和坚持。在这教师节来临之际,让我们一起在这里表达最真挚的谢意,向所有老师致以最崇高的敬意!

亲爱的老师们,在这个特殊的日子里,我们想给您们一份特殊的礼物,那就是深深的爱意和真挚的祝福。在您们的引导下,我们见识了奇妙的世界,拓展了知识的边界,书写了成长的篇章。

就像在寒冬里有一把温暖的阳光给人们带来舒适和希望一样,老师们也是我们心中永远的太阳。您们像一颗闪亮的星星,用微笑和耐心点燃了我们的学习激情。你们像一湾清泉,滋润了我们沙漠般的心灵。

在学校里,我们与老师们相伴度过了很多年,每一次班会,每一节课堂上,每一个被点名的名字,每一个为我们牺牲付出的身影,都成为了我们美好的回忆。今天,让我们一起携手,为老师们送上我们最真挚的祝福。

亲爱的老师们,您们是孩子们成功的启航港,是梦想的支点,更是爱的延续者。在所有家庭成员中,您们用常人难以企及的眼光看待我们,用无私和奉献培育我们。您们默默地为我们付出,带给我们无尽的爱和知识。

今天,我们想对老师们说一声“谢谢”,因为您们的辛勤耕耘才有了我们的成长;今天,我们要对老师们说一声“敬爱”,因为您们是我们的榜样和楷模;今天,我们将在这个特殊的日子里,向您们表达最崇高的敬意和最浓郁的爱意!

教师节作为一个特殊的日子,给我们学生提供了一个表达内心情感的机会。让我们回想一下在老师的教导下我们成长的点点滴滴,他们的关怀和付出一直都在我们的身边,永远都不会消失。也正因为有了他们,我们的未来才会更加光明。

在这个节日里,我希望每一个学生都能对老师表达自己最真挚的祝福,让我们用手中的鲜花和掌声,为那些平凡而伟大的老师们点赞!最后,让我们共同说出:“亲爱的老师们,祝您们节日快乐!”谢谢大家!

小学生主持人发言稿(篇3)

是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,今天我带着一个主持的梦想,希望能在活动中为大家带来一份快乐。

我相信有了我的主人,学校的活动和聚会会更加丰富多彩。

我很高兴这次能站在这里。我来这里是为了战斗,因为我知道不是等待机会,而是自己创造机会。

所以我想为自己着想,也为班级奉献。

不过,我想竞选主持人,因为我口才很强,能说服你。

而且我对电脑很熟悉,能为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能有很多学生参加竞选,所以我准备来!首先,我在学校是大队的一员,所以组织能力不是问题。

而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。

我性格开朗,不害羞,所以你不必担心候选人的报告和总结。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。

我也会利用课余时间为班级寻找资料,让班级变得有趣,我们可以学到更多的知识。

我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我知道既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然我是班上的一员,我将成为一名领航员。

但我也知道人不可能十全十美,所以如果我将来有错误,请给我更多的建议。

请大家投我一票吧!篇二

敬爱的老师亲爱的同学们

大家下午好!

我叫李木子。我很高兴今天站在这里参加东道主的竞选活动。

我很开朗,喜欢唱歌,在去年的晚会上有一个节目唱歌的声音。

平常我还喜欢模仿表演小品和一些电视节目,比如《中国好声音》,妈妈总是夸奖我有表演天赋,所以我相信自己也一定能做好主持人!

我非常喜欢我们班。我积极参与每一项活动并认真对待。

我记得去年我们班举行了背诵比赛。我在妈妈的指导下一次又一次地练习。我失声了,在比赛中得了奖。

小学生主持人发言稿(篇4)

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

小学生六级竞选班级主持人演讲稿 200 字小学生竞选小主持人一分钟演讲稿

亲爱的老师和学生们,我叫郭xx。

今天,我很荣幸能参加这次盛大的竞选活动。谢谢你给我这个宝贵的机会。我在竞选**。

我从小语言表达能力强,声音洪亮。我曾多次参加舞台表演和读书比赛。我喜欢学习和阅读课外书。我在课堂上积极回答老师的问题。我乐于协助老师,帮助同学。

今天,我作为同学们推荐的候选人,我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

我希望竞选东道主,我会加倍努力学习,丰富我的知识。我会更加努力地提高自己,使自己更好。我希望同学们能支持我,帮助我成为一名合格的主持人。

谢谢大家!

小学生竞选班级主持人演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是杨xx,六(2)班的一员,是一个活泼开朗,阳光和自信的女孩。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。

我经常看到电视上有名的主持人为了孩子们,用流利的普通话和眼光关注下一代的成长

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

我很高兴这次能站在这里。我来这里是为了战斗,因为我知道不是等待机会,而是自己创造机会。所以我想为自己着想,也为班级奉献。不过,我想竞选主持人,因为我口才很强,能说服你。

而且我对电脑很熟悉,能为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能有很多学生参加竞选,所以我准备来!首先,我在学校是大队的一员,所以组织能力不是问题。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。

我性格开朗,不害羞,所以你不必担心候选人的报告和总结。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我也会利用课余时间为班级寻找资料,让班级变得有趣,我们可以学到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我想它是一朵花,我要在阳光下绽放;它是一棵树,我将长成参天的柱子。它是石头,我要自己铺一条阳光大道;是主持人,我会成为一名优秀的航海家!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能在竞选中取得成功,我将不辜负全体师生的期望,认真履行主办职责,尽我所能为大家服务。请大家想相信我,记住我六(2)班的杨 xx,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

江苏省***小学六(2)班杨xx

专注下一代成长,为了孩子

小学生主持人发言稿(篇5)

主持人a:十月的天空像洗过的水一样清澈,就像闪闪发光的蓝宝石。

主持人乙:十月的大地果实累累,到处都是成熟果实散发出的香甜的气息。

主持人a:10月份是旅游的好时机,但我们去游玩的时候,交通安全问题不容忽视。

主持人乙:请欣赏《交通安全拍手歌》。(肖铮铭,许愿,薛梦婷,胡明康,高逸庄,可以)

主持人甲:刚刚听了《交通安全拍手歌》,相信大家对交通安全也有了一些了解,现在我们就要问同学们一些有关交通安全方面的问题了。

主持人b:请听问题。中国允许骑自行车的年龄是多少?请胡烨同学回答。(答:不能小于12岁。)回答正确。

主持人a:同学们,你们知道我们要多大年纪才能参加驾驶考试吗?刘康。a: 我们要到18岁才能拿到驾照。)回答得很好。

主持人b:如果小明的爸爸和同事喝酒,他会开车吗?为什么?谈奇金。(a:不,酒后驾车容易造成事故,这是法律不允许的。)说得对。

主持人甲:随着时间的推移,我国青少年犯法的人数也越来多,到底是什么原因让原本朝气蓬勃的青少年走上了犯法这条不归路呢?

主持人乙:是贪婪!请****《法制教育05青少年与贪婪》

主持人甲:俗话说“国有国法,家有家规。”每个国家都有法律,如果一个国家没有法律,那这个国家就不成样子了。

主持人b:法律保护我们的权益,保护我们的人身安全,保护我们不受伤害。我们应该唱一首歌来表达我们对法律的支持。请欣赏歌曲《水调歌头。依法治国》。(袁璎、高宇燕)

主持人a:法律不仅是成年人应该知道的,也是我们小学生应该知道、理解和运用的法律!

主持人乙:请欣赏快板《法律进校园》(王华汉、王晶、奚晨烨)

主持人a:很多孩子的父母都不和睦。他们每天吵架。家庭气氛很不和谐。

主持人b:这些孩子都在眼睛里。他们会因为家庭不和而心烦意乱,变得暴躁,甚至走上违法的道路。请****《爸,我回来了》

主持人a:在现实生活中,我们可能会遇到一些不法分子,如小偷、小偷等。

主持人b:遇到这些事情该怎么办?看了小品《遇到危险巧动脑》你就知道了。

(娟娟:王安琪;张阿姨:胡毓琳;犯罪人王某:

蒋宇航;警察甲:王华汉;警察乙:蒋启航。

)主持人a:在节目的最后,让我们问学生一些问题。一。本文简要阐述了社会公德的含义和自觉尊重和尊守社会公德的意义。

请强玉洁同学回答。(答:社会公德是指人类在长期社会生活事件中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

)主持人b:2。什么是法律制裁?周昕园。(a) :法律制裁是国家为保护和恢复对非法行为者的法律和秩序而采取的措施。)

主持人a:3。什么是法律制裁?高佳来同学。(a) (1)违宪制裁(2)民事制裁。)

主持人b:回答的好。还有什么要补充的吗?蒋启航。(答:行政制裁、刑事制裁。)说的不错。

主持人a:接下来,请大家发言。

铺导员讲话。退旗。

小学生主持人发言稿(篇6)

篇一:辩论赛主持人发言稿

各位前来的学生,大家下午好!

荣幸地成为本次辩论的主席并主持您的辩论!

这场争论的焦点是:青年偶像是弊大于利还是弊大于利

首先有请辩论双方代表队上场。

接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

坐在我右手边的是今天的广场--文科队的风景

坐在我左手边的是今天的对手——科学小组的观点是

在比赛开始之前,让我们来看看这场辩论的主要阶段

1,开篇立论阶段,由双方一辩开篇陈词,双方各3分钟。在攻击和辩论阶段,双方分别提问和回答问题。每回合用时1分30秒。

3,自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,直到时间结束时间是双方各5分钟4、总结陈词阶段:时间为各4分钟,由双方四辩进行结辩陈词,时间为双方各4分钟。

那么接下来有请正方辩手进行自我介绍。让我们以热烈的掌声鼓励在场的辩论者。希望双方的辩手都能发挥出最好的水平,展现出自己的风格!

下面废话少说!我们直接进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩――好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。

有请!感谢对方辩论的精彩发言。现在我们进入攻击和辩论阶段。

首先由正方二辩选择反方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。

接下来由反方二辩选择正方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。

再然后有请正方三辩选择反方辩友进行攻辩!时间为1分30秒。

最后,我们邀请积极一方的三位辩手选择对方的朋友进行攻击和辩论!时间为1分30秒。

好的,经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这个连节从右边开始,两边交替。时间是8分钟,每边4分钟。有请正方辩手开始提问,

好一场激烈的唇枪舌战,感谢双方辩手的精彩论辩!下一步是巩固今天正负双方战争的成果。比赛的最后机会来了。让我们进入总结的最后阶段。首先,我将由反对派作总结发言。时间是4分钟。我想邀请反对派的四场辩论-谢谢你对反对派的四场辩论的精彩总结。

下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩――

非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到这里,本场辩论赛的正式比赛就结束了!待会通过计算评委打分,将会评选出今天的最佳辩手和胜利的一支队伍,让我们拭目以待吧。

今天围绕着青春偶像的利弊关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!我想每个人都迫不及待地想知道比赛的结果,那么谁来花钱呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――让我们对他们表示祝贺!

谢谢大家!

篇二:辩论赛主持人演讲稿

主持人演讲稿

请保持安静。各位,我们的辩论即将开始。为了保证辩论的顺利进行,请把手机调到静音。比赛期间,观众应保持安静、文明,不得走动。谢谢!

为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,并培养发掘辩论人才,组建工学院辩论队备战延边大学辩论赛。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,给学生提供展现自我的舞台,举办工学院20xx年度辩论赛。

本场比赛的辩题是

参加此次辩论赛的评委有

现在请允许我来介绍正反方辩友:正方辩友来自

专业的,职位是请辩论的朋友自我介绍。

反方辩友来自专业。所持立场是

请反方辩友做自我介绍:。

感谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学院领导对此次大赛的大力支持。

让我们再次热烈鼓掌,对评委和嘉宾的到来表示忠心的感谢!现在,我宣布辩论赛正式开始!

首先,让我介绍一下比赛规则:

1、开篇陈词(总计:6分钟)

正方一辩(计时:3分钟)

反方一辩(计时:3分钟)

分值30分。

2、攻辩(总计:6分钟)

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方必须回答且不得反问正方,正方每个问题发言时间不得超过15秒,反方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过15秒,正方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,反方必须回答且不得反问正方,正方每个问题发言时间不得超过15秒,反方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,正方必须回答且不得反问反方,反方每个问题发言时间不得超过15秒,正方每次回答时间不得超过20秒,问答总时间为1分30秒。

分值40分。

3、攻辩小结(总计:2分钟)

正方第一场辩**略(时间:1分钟)

反方一辩进行攻辩小结(计时:1分钟)

(:小学生辩论赛主持人演讲稿)分值20分。

四。自由辩论(共10分钟)

由正方任意一辩手开始,正反方交替进行。(计时:每节5分钟)得分60。

5、总结陈词(总计:4分钟)

反方四辩(计时:2分钟)

正方四辩(计时:2分钟)

分值30分。

6。观众提问时间(共2分钟)

正反方各回答观众两个问题,交错进行(每个问题计时:1分钟)(注意:①观众提问不得恶意刁难,否则视为违规。

② 当第一队还有30秒发言时,工作人员会提醒;辩论结束时,工作人员将发出信号。此时,选手不得再发言,否则将酌情扣分,情节严重者将被取消参赛资格。)

分值20分

下面我介绍一下参赛队伍:

第一组参赛者,他们的论据更重要的是为大学生积累知识和塑造人格。正面观点:大学生积累知识更为重要;负面观点:大学生塑造人格更为重要。

正方选手:大类代表一队:一辩手:×××、二辩手:×××、三辩手:×××、四辩手:×××。

对手:化工队:第一辩手:×××,第二辩手:××,第三辩手:××,第四辩手:××。

第二组选手,他们的辩题是口才和文才哪个更重要?正方观点:口才

比文才更重要。反方观点:文才比口才更重要。

右侧选手:机械代表一队:第一辩手:××,第二辩手:×,第三辩手:×,第四辩手:××。

对手:通信工程队:第一辩手:×××,第二辩手:××,第三辩手:××,第四辩手:××。

第三组参赛者,他们争论的焦点是大学生应注重能力培养还是课程学习。积极观点:大学生应以能力培养为主。相反的观点是:大学生应注重课程学习。

正方选手:大类代表二队:一辩手:×××、二辩手:×××、三辩手:×××、四辩手:×××。

对手:土木工程队:第一辩手:×××,第二辩手:××,第三辩手:××,第四辩手:××。

第四组参赛者,他们的辩论是企业用工,只为第一名还是德国第一名。正方观点,企业用人,才为先。反方观点:企业用人德为先。

创始选手:施工队:第一辩手:××,第二辩手:××,第三辩手:××,第四辩手:××。

对手:机械代表二队:第一辩手:××,第二辩手:××,第三辩手:××,第四辩手:××。

在介绍完所有选手之后,我将宣布我们的辩论赛将正式开始。下面首先要进入的是开篇陈词阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。

(正方一辩发言)

感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词,反方一辩又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩同学来陈述观点,时间也是3分钟。(反方一辩发言)

感谢反方一辩同学的精彩发言。

接下来我们将进入的是攻辩阶段,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请正方二辩(正方二辩发言)

时间到,感谢双方辩手!下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样为1分30秒,有请反方二辩

(反方二辩发言)

时间到,感谢双方辩手!下面由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请正方三辩

(正方三辩发言)

时间到,感谢双方辩手!接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,有请反方三辩

(反方三辩发言)

时间到,感谢双方辩手!刚才,这场面对面的对峙精彩而高潮迭起。经过几番旗鼓相当的盘问之后,下面有请双方一辩进行攻辩小结。

首先,让我们进行一场辩论来总结攻击和辩论。时间是1分钟。请开始。(正方一辩发言)

篇三:辩论赛主持人演讲稿

辩论赛主持人演讲稿

为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是提高思维能力,丰富课外知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力的活动。通过开展这项活动,他们可以更好地融入大学生活,提高对活动的自信心,培养创新精神和团队精神。希望通过这次比赛,丰富学生的课余生活,提高学生的思维能力,培养学生的创新精神,使学生相互交流。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

现在我宣布今天比赛正式开始!

小学生主持人发言稿(篇7)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自九年级一班的小明。今天,我非常荣幸地站在这里,参加小学生竞选主持人的自我介绍。首先,让我们一起回顾一下我过去的经历,接着我将分享我所拥有的优势以及我的愿景。

回顾过去,我曾参与多项班级和学校活动。每个学期,我都会和同学们一起组织一场班级活动,比如舞蹈比赛、朗诵比赛等。通过参与这些活动,我学会了不仅仅关注自己的表现,还要考虑其他同学的感受。我也获得了一些组织和协调活动的经验,这些经验将在我担任主持人时帮助我更好地与大家进行沟通。

此外,我的口才也是我的优势之一。我曾多次参加学校的演讲比赛,并获得了好成绩。通过准备演讲稿和持续的练习,我的口才和自信心得到了很大的提升。我相信作为主持人,良好的口才能够帮助我更好地与大家交流,传达信息。

除了口才,我还注重团队合作。作为一个主持人,与其他同学和老师一起工作是非常重要的。我喜欢和大家一起合作,分享我的想法,并且倾听别人的建议和意见。我相信,通过良好的团队合作,我们能够共同完成一场成功的活动,让同学们有一个愉快的时光。

作为一名小学生竞选主持人,我有一个愿景,那就是为大家打造一个欢乐、活泼的舞台。我希望通过主持活动,让同学们感到开心和有参与感。在活动中,我将努力为大家带来一些有趣的问题,以及深入交流与反思的机会。我也希望通过我的努力,能够带动全班同学更加关注和参与学校的各项活动。

最后,我想感谢老师和同学们给我这个机会,让我有机会展示自己并竞选主持人。无论我是否能够当选,我都会积极参与学校的各项活动,为大家的学习生活增添一份活力。

谢谢大家的聆听!

小学生主持人发言稿(篇8)

小学生竞选小主持人一分钟演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们,我叫郭xx。

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是****。

我从小语言表达能力强,声音洪亮。我多次参加过舞台表演,朗读比赛。我爱学习,爱读课外书,我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师,帮助同学。

”今天,我作为同学们推荐的候选人,我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

我希望能竞选上主持人,我会加倍学习,让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己,让自己做得更好,希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。

谢谢大家!

小学生竞选班级主持人演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六班的一员——杨xx,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。

我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。

而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。

我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六班的杨xx,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

小学生主持人发言稿(篇9)

小学生书写大赛主持人串词;

尊敬的各位来宾,老师和同学们,大家上午好!这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场,参加第一场比赛的班级有;略,在主席台上为本场比赛配乐演奏的是。

第二,尊敬的嘉宾,老师和同学们,大家上午好!这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场,参加第二场比赛的班级有;略在主席台上为本场比赛配乐演奏的是。

第三,尊敬的嘉宾,老师和同学们,大家上午好!这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场,参加第三场比赛的班级有;在讲台上,这场比赛的**是

尊敬的各位来宾,老师和同学们,大家上午好!这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场,参加第三场比赛的班级有略在主席台上为本场比赛配乐演奏的是

四。主持人宣布坐姿和书写姿势的温馨提示。

主持人同学们,现在就坐写姿姿势温馨提示,请按照正确的坐姿和写姿姿势进行准备。

坐姿头正、身直、臂开、足安。

在书写姿势中,食指和大拇指对齐,手指之间有间隙。手指离笔尖一英寸,一只拳头和一只脚记录在两颗心之间。

5个。主持人宣布比赛正式开始,总时间为15分钟。

主持人邀请学生们为比赛做好准备。时间是15分钟。提醒学生先写班级和名字,然后抄写。

6。(写作3分钟)主持人宣布邀请评委进入会场,对写作姿势和握笔姿势进行评估。如果坐着,书写和握笔的姿势正确,请在书写纸的相应列中标记拇指。

7号。比赛结束后,收集作品,班主任和副班主任进入班级竞赛区

主持人学生,比赛时间到了,请坐在座位上,请从后到前评委收集学生作品。

请正副班主任到位(班主任到班级赛场前面,副班主任到班级赛场后面)

8个。作品收集完毕后,主持人宣布比赛场地内的学生按班级顺序退出,班主任、副班主任组织学生按顺序退出。

主持人学生全体起立,向左跨一步,后排的同学向前移动,从一考区依次退场。请班主任、副班主任组织学生有序地从西出口出境。

9.学生到班之后按照课表正常上课。

谢谢阅读!

附录:[标准格式和示范文本]

格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。

它的观点应该**于周围的生活或学习,以及材料。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和功能是打动听众,使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲,演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲的最终目的是用来演讲,所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

【祖国在我心中演讲稿范文】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年征程,一路风雨一路行。当我站在国旗下,看着五星红旗缓缓升起时,我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲,我很高兴在红旗下成长。

缅怀漫漫岁月,凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页,我发现,昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大,闭关自守,思想僵化。

当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时,当无数人民被**时,当中华民族签出不平等条约时,中国脱出了世界,世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱,太多的困苦和无奈,像大山一样,压迫着中华民族的脊梁。终于,中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。

小学新生家长会发言稿实用


如果你对“小学新生家长会发言稿”感兴趣那一定不能错过本篇介绍,发言稿应该有足够的示例,以便观众更好地理解?在我们正式发言前,发言稿对于表达细节和案例非常有帮助。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

小学新生家长会发言稿 篇1

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共53人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自己约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习的近一个月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏,对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,实在不行你告诉我,我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。下午1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的'父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

小学新生家长会发言稿 篇2

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

小学新生家长会发言稿 篇3

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生,同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。

今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》,共包含以下三部分:一、学校与老师介绍;二、做好入学前准备工作;三、统一教育目标,做好家校配合。

一、学校与老师介绍

我们北大附小成立于20xx年,办校的20xx年里,学校以小班化教学为特色,以合格加特长为培养目标,致力于学生习惯和兴趣特长的培养,以丰富的活动和深厚的文化,促进学生能力的提升,学校以“做一个内心温暖的人”为校训,倡导温暖教育,幸福人生,让每一个孩子都有尊严的健康成长。除开足开齐国家要求的课程外,还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程,奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组,最大限度的开发学生的智力,定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动,促进学生全面发展,为了更大限度的解决家长的后顾之忧,学校采用住校、午托、走读相结合的方式,满足不同家庭的需要。

下面我介绍一下我们班级的任课教师,我姓陈,是学校的执行校长,今年担任一一班的班主任兼语文课,我一直从事中低年级的语文教学,1—4年级的教材都相当的熟悉,对这个年龄段的孩子也比较了解。教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念,对学生充满爱心,对工作一丝不苟,是一位孩子喜欢的老师。教英语的范冰珂老师是学校的教导主任,英语口语流利,工作认真,可以说我们一年级的任课教师都是非常棒的,感谢您对我们的信任,把孩子送到一一班,这就是对我们工作的最大支持!“一切为了孩子”,我们因为这同一个梦想,有缘相识在这里,我们还会为这同一个梦想,从陌生走向熟悉,甚至成为知心朋友,相信今年和孩子能够相处的很愉快,对这一切,我想此刻的我们都是满怀期待。

二、做好入学前准备工作

1、让孩子心情愉快,喜欢老师,喜欢小学。

家长要与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如:“这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”当孩子做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。千万不要用学校和老师来吓唬孩子:“看你在家不听话,给你送去住校,再胡闹,给你老师打电话,让老师收拾你。”这样把学校和教师妖魔化,在孩子的心理刻下了张牙舞爪的老师形象,还会引发孩子的恐慌心理,让孩子畏惧学校、畏惧学习。孩子天生具有向师性,我们家长一定要正面引导孩子,在孩子们面前树立良好的教师形象。

2、让孩子明白上学是一件无商量余地的必须做的事。面对孩子的没理由的哭闹、各种为不去学校而找的借口,家长朋友一定要坚持原则,不能任由孩子讲条件,可以心慈,但决不能手软,因为破例一次,孩子就会存在侥幸心理,往后越来越难办。

小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,我们会向孩子介绍一下小学的学科内容,班级授课形式和老师的分工等等。一年级最重要的是养成各种行为习惯和学习习惯。好的习惯使人受益终生,而坏的习惯则是人终生偿还不了的债务。因此,培养孩子良好的习惯将会贯穿一年级的教学中,开学的第一个月就是以养成习惯为重点。比如正确的书写姿势、读书姿势、握笔姿势,让孩子知道什么时候该做什么、怎样做,课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。

3、让孩子学会安排时间。一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。

我们学校早上7:30到校语文老师带领学生早读,上午四节课,9:30学生上课间操,11:30放学。走读生离校,住校生及午托生在班主任的带领下进餐厅吃饭,12:30在校学生开始午休。下午2:30学生起床,2:40学生午写,由语文老师带领学生练字。下午走读生6:00离校,住校生6:00—6:30之间在教室由班主任带领或进行日清、或看课外书。6:30学生吃饭,7:00—8:00住校生上晚自习。这个自习是由我们一年级的六位老师轮流值班,根据情况有时写作业,有时讲故事,有时预习第二天的功课,有时让学生看优秀影视剧。因周五下午住校生离校,有的住校生家离学校较远,为了大家的安全,为了每个孩子都能早早到家,所以周五下午比平时提前一个小时放学。现在是5:00放学,学生放学后我们全体老师要开会,请您及时来接孩子(有特殊情况需要晚接的请您提前电话通知)。周一至周四走读生在校门口接学生,周五下午所有的家长直接到教室接学生,住校生家长要填写住校生接送记录。总之,每一天学生时时处处都有老师的陪伴,不给学生留时间的空档,保证学生学有所获,保证学生的安全。

4、家长不要包办孩子的事情,自己的事情让他们自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。让孩子会记住自己的日常用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个家长的电话。叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

5、安全教育不间断。孩子进入小学后,活动的范围和时间要比幼儿园时大很多,接触的事物也很多很多,所以,孩子自由活动的时间,也是危险最容易出现的时候,我们家长要叮嘱孩子危险的地方不去,危险的东西不摸,不在楼道上追逐撵打。(例子:防护网、随身携带小刀、铅笔)当然,这些安全教育我们老师也会去说、去强调,但也需要家长的配合,不留安全教育的真空地带,还请家长朋友给孩子准备安全的活动器材,比如:跳绳、沙包、毽子等等,叮嘱孩子到广阔的地方玩。

孩子的年龄小,玩起来可能就把我们的嘱托忘到一边去了,偶尔可能会出现打架的纠纷。现在独生子女多,在家娇惯,我很多家长宁可自己给人家赔礼道歉,也不愿意自己的孩子是被打的那一个,这些想法作为老师我们可以理解。但请家长朋友爱自己的孩子,也要爱别人的孩子,毕竟他们年纪小,不懂事,不会控制自己的情绪,面对孩子的问题时,希望大家能冷静的处理,用您的高素质,树立良好的家长形象,客观的解决孩子的问题,尽量做到幼吾幼以及人之幼。

在班里,我们会尽我们最大的能力,公平、公正的对待每一个孩子。但老师也不是圣人,难免会有失误之处,人都是在不断改正错误中成长的。如果我们有做的不到位的地方,欢迎您批评指正,多提宝贵意见。所以,当您的孩子被误解或受了委屈时,请嘱咐他及时与我或樊老师沟通,我们绝对会尽力帮助。请您和家人尽管放心,您的孩子到了这个班级,我和樊老师的心就与你们连结在了一起。他是您的孩子,更是我们的孩子,在下面整整一年的时间里,我们将共同打造我们的幸福家园。

三、统一教育目标,做好家校配合。

我们的人生要经历的三种教育:上学时的学历教育,就业后的职业教育,生活中的自我教育,但是唯一缺失的是如何做父母的教育。该怎样教育孩子呢?没有人能给出一个固定的答案。每一个孩子都是一个与众不同的个体,没有哪一种办法可以解决所有孩子的问题。我们都是在摸索中进行,经验有了,孩子却长大了,时间留给我们的只有无法弥补的遗憾。在教育孩子成长过程中,家长往往有三种教育态度:一类是恨铁不成钢型的父母,总觉得别人的孩子很优秀,对自己的孩子的表现不满意,动辄打骂;一类是放任型的父母,工作较忙,将教育孩子的重任推给孩子的爷爷奶奶或学校,由着孩子任意发展,极少对孩子进行沟通交流;一类是学习型的父母,随着孩子的心理和生理的不断成熟,教育方法也随之改变,引领孩子游刃有余。您是哪一类呢?

在小学阶段6岁和12岁的孩子差异很大,不论是身高、体重、知识、能力、思想都会有惊人的变化,面对不断发生变化、不断成长的孩子,我们一直用同一种方法去教育,刻舟求剑,无疑是违背规律的。因此,作为孩子的老师和父母,最好的爱就是陪伴,我们要和孩子一起成长。只有我们成长,孩子才会更快、更顺利成长。

教育孩子,首先要学习如何做父母。

从入小学开始,我们的孩子将跨入人生的第一个转折点,他们的生活内容要从以玩耍为主转向每天以学习为主,环境也有所变化,由幼儿园的教师“陪伴式”的管理,变为学习行动相对“独立”的自主活动,要从天真可爱的幼童转化为好学向上的小学生,要在40分钟的课堂上集中注意力听讲,课下还要独立完成作业,养成预习和复习的习惯,这对孩子来说,是一个很高很高的阶梯,小小的孩子真的.不容易,所以需要老师和家长的帮助。我们怎样帮孩子顺利的跨越这人生的第一步阶梯呢?

首先和大家分享一个绘本《虾天鹅梭子鱼》。

天鹅、梭子鱼、虾拉一辆小车,他们都很用劲儿,但因方向不一致,小车始终一动不动,我们不知道他们哪个对,哪个错,但显而易见的是小车还在原来的地方。这和我们的教育一样,你用你的方法,我用我的方法,他用他的方法,大家都努力了,但孩子没有进步。

教育不是父母、教师和社会的拔河比赛,成功的教育应该是学校、家庭、社会三结合的教育,我们是同一战线的教育同盟,只有教育形成合力,才能达到最佳的效果。为了给孩子最佳的教育,我们必须达成共识,目标一致,让孩子成长起来。

本学期我们一一班以不放弃每一个孩子为宗旨,将培养孩子的学习习惯和行为习惯作为工作重点,在完成教材教学目标的同时,让孩子学会融入集体中,能与其他学生友好相处,适应小学学习生活。今天我们要达成以下几点共识:

1、孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为:随随便便读一读,便想得到好成绩,如果认为小孩太小很可怜,这是父母亲太溺爱孩子了,好的开始是成功的一半,设想一下:如果现在放松,基础没打好,拼音学得不扎实,识字量达不到,两三年后面对孩子的作文,您是笑还是哭呢?

2、正确看待孩子的差异。

知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有巩固强化,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。由于学生先天的差异,以及后天所处环境不同,孩子上课的专注程度以及接受理解能力不同,孩子的成绩也会有差异。我们家长要以一颗平常心对待孩子的差异,不以成绩的好坏来衡量一个孩子的全部。当然,在学习上,我与樊老师都会尽力而为。在这方面我一贯的做法是,要做就做最好。

3、不能扭曲孩子的心灵,但必须“刻意”的培养。家长朋友们,孩子的成长过程需要您的帮助,您的关注,施过肥浇过水的庄稼,和无人看管的田地,收获一定不一样。

在此,和您分享一个绘本《等一会儿聪聪》。(看图讲)

这个通俗易懂的绘本,给我们留下的深深的思索,同样作为家长,我们身上多多少少会有一些聪聪父母的影子,因我们种种借口搪塞陈孩子的问题(玩手机入迷,不管孩子),以至孩子稍稍长大一些就和家长有了代沟、隔阂。所以,面对孩子的话题,请别再说自己忙,孩子是自己最好的事业,人生最大的成功是教育孩子的成功,不能为了赚钱或其他事务,而贻误了孩子的终生。孩子的成长是一个不可逆的过程,走过了就再也回不去了,所以我们一定要珍惜这个美妙的过程,陪伴孩子一点一滴的成长。

4、孩子的成长需要父母的爱和尊重。我发现每天接送孩子和开家长会来的大多是女士,在此,我想给男同胞们提个建议,千万不要忽略了父亲角色,在家庭教育中的重要性。从远古时代的男尊女卑,到后来的男主外女主内,这些旧思想对中国人来说根深蒂固,好像在大家的潜意识里,都认为照顾孩子、教育孩子就是母亲的责任,其实不然,父亲对孩子的影响也极其重要。幼儿园、小学里基本上都是女教师,孩子从小只和母亲、女教师打交道,对他们的成长是不利的。母爱像水,温柔而绵长,父爱像山,威严而坚韧,这两种力量是孩子的一对隐形的翅膀,能让孩子茁壮成长,在未来的道路上越飞越远。有些家长也许会说自己不懂教育;“孩子交给您了,该打就打,该骂就骂。”这种想法是不对的,教育不需要多深的理论,最好教育是陪伴,是对孩子透进心灵的懂。

再给大家分享一个绘本《大卫,不可以》(看图讲)

父母是孩子的第一任老师,再优秀的教师也只能陪伴孩子一两年,而您才是陪孩子一辈子的人。因此,请您一定要多关注我们的孩子。如果到目前为止,您还没有找到合适的方法教育您的孩子,那么请您引导孩子读书吧,这是最有效且迅速的方法,书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一位益友。青春犹如一片沃土,不种庄稼,必定杂草疯长!千特长万特长,读书是最好的特长!请您教育孩子,一定要捧起书,感受书的魅力!人因读书而高贵!书是孩子成长的金钥匙!所以,今年我校会继续推行每月共读一本书活动,即每个学生每月读同一本课外书,并在周三下午的读书课上和老师一起交流读书方法和感受。本学期我们要读的书目有:

《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社

《我和小姐姐克拉拉》二十一世纪出版社

《猜猜我有多爱你》、《爱心树》。这些书您可以一个月给孩子买一本,也可以开学初一起购买,可以自己去书店买,如果嫌麻烦的话,也可以由学校为大家联系书商到学校购买。

四、温馨提示

1、家长会后,我们就会着手校信通的组建工作。当校信通给您发信息时,请您及时回复,争取中午让我们的校信通投入使用。

2、为了更好的做好家校沟通,我们建立了班级qq群(群号:3420xx572,群昵称:温暖一一)和微信群。建群是为了让您了解孩子在校生活,也方便我们了解孩子在家的情况,希望大家弘扬爱与尊重,传播正能量,在群里讨论积极向上的话题,个别孩子的问题请单独与我沟通。

我相信今年选择附小,选择一一班,选择我和樊老师,一定不会让您失望。亲爱的家长朋友们,时间有限,沟通无限,今天的聚会不是终点,而是我们家校联系全新的起点,从今天开始,我们的交流配合将拉开序幕,我们时刻准备着接受您真诚的建议,希望您支持我们新学期的工作!一切为了孩子们的成长!希望我们一起用爱心,用智慧,托起这个最朴素、最真诚的希望!我们无限的信任是孩子成长的最大力量!

祝大家快乐幸福!孩子健康成长!

谢谢大家!

小学新生家长会发言稿 篇4

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家下午好,请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

我能和大家在齐聚在这次家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。而我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些个人的心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

我和所有家长一样,孩子的成长左右着我们的晴雨表,当看到孩子成长较快的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的退步的时候,我的心里像堵了一样,特别郁闷的心情,不知道如何诉说。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,特别是父母的认可。后来,我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口,告诉她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远是最优秀的,父母总会在她身边,用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的朋友。

近三年来,我通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择的这所学校是最适合的学校,因为收获才更懂得感恩,现如今我自己的小孩,我朋友,老乡的小孩都转入这所学校学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6:30前教室已是鸦雀无声,学生已在自觉学习,班主任已提前进班,级长李主任不时巡查,杨主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题,立马处理;刘校长百忙之中抽出时间,利用课间和学生谈心,为他们鼓劲。这对孩子来说,是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的`财富。

离中考还有90多天的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些鼓励,多一些欣赏,少一些唠叨,少一些指责,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总而言之,孩子的成长,学校教育当然是最重要,但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后,我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句:孩子们,我们期待你们做好了充分的准备,在中考中发挥出最佳水平,以优异的成绩为自己的人生添彩,为母校增光。

我的发言完毕,谢谢大家!

小学新生家长会发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

上午好!

非常感谢各位能按时参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,

下面向家长汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想与各位就一些问题交流一下,便于我们共同协手,教育好我们的学生。

一、学校简介

济南市八里桥小学始建于1960年,原名济南市交通专科学校附属小学。1978年改为地方教育部门主管,更名为济南市八里桥小学。学校位于天桥区西部,交校路12号,占地面积约3960平方米。1996年学校完成了校舍改造,总建筑面积4312.4平方米。学校现有教学班12个,附设幼儿园开设大、中、小班。

目前,在校教职工50人,学历达标率为100%。(本科17人,专科30人,)近年来,学校办学以“为学生生命发展奠基,为教师终生成长铺路”为总目标。在学科教学、家校联教和德育教育中注重心理健康教育,让学生在一个宽松和谐、积极向上、以人为本的学习氛围中愉快成长。和谐的心育教育环境为每一个学生的发展提供了良好的条件。全国首批少年科学院小院士之一蔡浩宇就出自这所学校,xx年吴宪强同学以电脑动画制作之长,被命名为“济南市科技小博士”称号。学校先后被授予“省科普示范校”、新课程改革实验重点学校,“优秀党组织”,“艺术教育先进单位”、 “济南市绿色学校”,“区规范化学校”,“济南市机器人工作室”,“教学工作先进单位”、济南市“三星级规范化学校”济南市语言文字示范学校、济南市总工会模范职工之家、济南市三星级少先队、区巾帼文明岗、青年文明岗……涌现出市区教育科研、工会和财务等先进教师,又有两人被评为区教学能手,教师几十人次分别在市区比赛中获奖,心育教师在省级心理健康课获得一等奖,班队会获得全国二等奖;学生几十人次在全国省市区机器人、航模、美术书法、声乐各项比赛中分别获一、二等奖……

二、一年级分班及任课老师简介我校今年招收一年级新生采取按性别随机分班的方法,学校积极落实素质教育的实施,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!

三、新生入学心理准备和习惯培养的问题。

孩子即将进入小学学习了,这是一件值得高兴的事,同时也是一件十分重要的事。孩子们即将迈出的这一步是人生的重要一步,是正式接受学校教育的开始,对他们以后的学习生涯会造成一定的影响。这一步迈好了,对他一生都有益。这一步迈不好,将可能会影响他今后的发展。今天我还要在这里和大家谈谈小学新生入学心理准备和习惯培养的问题。

入学后,孩子要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由入学前的松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学习生活,家长应给孩子更多的关注,帮助孩子做好入学后的心理辅导和习惯培养。

第一话题孩子的入学心理辅导

(一)重视培养孩子的学习兴趣

家长要经常对孩子进行学习目的的教育。比如经常和他们谈论一些学习的事,告诉他学习会使人有知识、有本领。讲讲自己读书时开心的事。另外,无论在何时何地,家长都要热情、耐心的回答孩子提出的“为什么”。孩子感兴趣的东西才会继续钻研探索,才会记得牢。孩子提问难免肤浅,不贴切,甚至幼稚可笑,作为家长千万不要讥笑孩子,而应热情鼓励,给予恰如其分的回答。当然家长回答时,不能随口瞎说。因为孩子是天真的,他们对家长往往是崇敬而信服的,对家长的信口回答也会当真,牢牢记在心里,形成不正确的观念。更千万别流露出“我以前学习也不好,现在混得照样不错”或者“遗传,没关系的。”因为孩子会有很多年的书要读,这样的言论会让他迷茫,不把学习当回事。言者无心,听者有意。

家长各有各的本职工作,对孩子的影响,主要是靠亲情呵护养育监督,以自身的日常言行、创造的家庭气氛潜移默化地进行。如果家长从吃饭开始打开电视机,一直看到夜晚,却叫一个刚入学的孩子自己看书做作业,对他不理不睬,我想无论什么天大的理由孩子也不会信服,看书比看电视更有趣。

(二)帮助孩子建立学习责任感

学习是要下工夫去完成的,是一件苦差事。现在的孩子都是独生子女,在他们的头脑中,只有父母长辈事事为他,也许从未想过自己身上也有某种责任,因而很多孩子对自己的学习任务缺乏负责的态度。比如有的孩子事事要父母包办代替,动作拖拉,学习效率很低。如果事事依从孩子,无疑是剥夺了孩子对事物负责的机会。平时,家长要让孩子对自己的生活琐事负责,系系鞋带,整理书包,平时小事都要放手。对新入学的孩子,你不要觉得书包特别沉,一定要帮着拎。我们家长每天回家要有意识的问问孩子在学校的情况,帮助他们回顾一下上课所学的知识。要让孩子懂得,父母工作、照顾家庭、抚养孩子是他们的责任,而上学读书是孩子身上的责任,跟自己学习有关的事要尽自己的努力去做好。在家长的正确引导下,孩子才会摆脱依赖,逐步明白自己才是学习的主人。

(三)培养孩子的自信心,让他们体验成功

缺乏自信心的人决不会成功。一些已经在家中接受超前教育的孩子相比较,有些会显得不那么出色,这会使孩子丧失一些信心。或者,有的孩子尽管希望获得老师的表扬,但自控力差,不能够获得多次表扬,也会觉得没有信心。

家长可以多向孩子提供别人,特别是教师对他们的正面评价信息,以帮助他们增强信心(期待效应)。另外,帮助孩子以积极的补偿手段来正确对待自己的缺点,以勤补拙,扬长避短,让孩子意识到自己也有强与别人的地方,别人能成功,自己同样能成功(红花、红旗、五角星获得)。

孩子是需要激励的,我们要在孩子的心田里播下自尊、自信的种子,让它们生根、开花,长成参天大树,还可以经常用名人奋斗的故事开导孩子,使他们懂得,自古至今,成功者无不是自信者、奋斗者。

(四)培养孩子注意,教会他们专心

儿童的神经系统有自己的特点,他们不能像成年人那样长时间将注意力集中于某一事物上。一般情况下,六七岁的孩子注意力可持续20——30分钟左右,其间,以无意注意为主,有意注意逐步发展起来。

学校从一年级开始,每节课的时间是40分钟。也就是说,孩子的注意要在40分钟内作有意的、合理的分配。这对刚入学的孩子来说,确实是有一定难度的。因此,我们要根据孩子的心理发展水平,根据学校的要求,培养他们的注意力。

首先,家长可以有意识的安排一些需要一定意志努力的活动,如下棋、画画、拼图、练琴等,让孩子经过努力完成任务,锻炼他们注意的集中性和持久性,而不是强迫孩子。其次,家长要培养孩子从小做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的响声、做事过程中的障碍与困难等等,都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服障碍与困难,排除外界干扰,并督促孩子在一定时间内完成某事。使孩子感受到成功的喜悦,而千万不能在孩子投入做某件事时,用其他事情去干扰他,打断他的活动,分散他的注意。再次,家长要做孩子的榜样,生活与工作认真、严谨、专心致志。要知道一个做事总是丢三落四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子上的。

有的孩子在读幼儿园时就已养成了注意力不集中、不专心的坏习惯,家长千万不能性急和灰心,更不能把他看成是孩子多动症。而应根据孩子注意发展的特点施以得当的教育,给予更多的关心。有的孩子确实特别爱动,对于这种孩子,家长不能轻易给其下结论,而应带孩子到儿童心理咨询部门作一些测查和咨询,听一听专家的意见。

第二话题是新生习惯培养

孩子进入小学学习,从心理上来说,他们是愉快的、乐意接受的,但又要有一个适应的过程。在孩子入学的这一个星期内,老师已经对孩子进行了一些学习生活指导。但是习惯是要通过长期的练习才能形成。家庭教育的作用是学校教育所不能取代的。

(一)养成良好的学习习惯

1、看书习惯的培养。

对于低年级学生来说,要养成爱护书本,喜欢书本,爱看画册等良好习惯。

家长根据这点出发,可以经常有意识的引导孩子接触书。当孩子接触书的时候,应该让他们知道,要按照书页顺序一页一页认真地看下去,不要养成乱翻和跳页的坏习惯。否则接受的知识是支离破碎的。看书时,家长可以通过讲、说、读的指导,使孩子专心的听,了解书的主要内容。随着阅读能力的逐步提高,要求孩子养成独立、安静地看一些浅显易懂的书,看完以后还会向家长提出一些问题或者能叙述几段书中印象最深的情节和画面。看完书后能把书收放整齐,不随处乱扔,不随便撕书页或用笔乱图。有条件的家庭还可以为孩子创设学习环境,在家庭中营造一种看书的环境。订阅一些杂志、报纸既能帮助家长营造一个看书的环境,同时也能激起孩子阅读文章的兴趣。不仅如此,还应该给孩子订阅他喜欢的报刊。

父母带头学习,共同学习。

2、写字习惯的培养

入小学后孩子都要会写自己的名字,而且要有一定的速度,根据老师的要求,买有棱的铅笔(中华绘图铅笔hb或2h),便于握笔。写字要垫16k大小的衬板。东西不必多和花哨,够用就行,养成节约的意识。

刚学习写字家长就要严格要求孩子。1、要右手握笔,握笔的姿势要正确。2、写字时的姿势要正确。写字身体姿势要端正,要做到“三个一”,即身体离桌子要一拳;眼睛离书面要一尺;握笔处离笔尖要一寸。注意孩子的用眼卫生。3、写字的笔顺要正确。从上到下,从左到右,从外到内,先入内后关门。平时多看看孩子写作业有没有倒笔顺。4、书写的卷面、作业要整齐干净,尽量与书面印刷体的结构比例、摆放位置一致,不要随意涂改或经常用橡皮擦抹。5、家长要鼓励孩子按时完成老师布置的作业,不东张西望、不咬铅笔头,不玩学习用品。作业完成后要养成检查的好习惯。文具盒用完后和作业本一起收拾好。从小养成做事有始有终和井井有条的好习惯,能够促使认真的学习态度的形成。

3、听说习惯的培养

在小学孩子主要的学习形式是在课堂听老师讲课,然后在与老师同学的互动过程中学习知识,培养能力,发展情感意志。这就要求孩子认真地听,听清老师讲的是什么内容,讲的是什么道理,听清听懂了,然后积极思考,用自己的语言回答老师的提问。同时,还要听同学们的发言。这实际上也是给孩子提出了会听、会想、会说的要求。因此,家长要在日常生活中让孩子学会认真地、耐心地听别人讲话,学会用自己的语言大胆的表达。

可以经常和孩子一起游戏,与孩子一起交谈、讨论,因为这些活动充满了双方共同的、相互的、积极的思维与语言交流。而耐心倾听、大胆表达包含了注意力集中、自我控制、有礼貌、勇敢、坚强等很多内涵。缺乏经验的家长才让自己成为演讲者,让孩子当听众。这是不利于培养孩子的听说能力的。

4、养成虚心好学的习惯

在周围生活范围里,我们也常常可以看到一些骄傲的孩子,他们过于自信,过高的估计自己,对老师和家长的指导总是心不在焉,与小朋友相处表现得很傲气,只爱听表扬的话和赞美的话,参加竞赛只能取胜不能失败。这些孩子的确也是一些接受能力较强、领悟力较高的孩子。造成这样情况的往往是家长表扬过多、评价过高,有一点长处经常喜欢在众人面前表现出来等等原因造成的结果。但是对这些孩子来说,骄傲会阻碍他们获得知识,影响他们各方面能力得到提高。因此,家长对孩子的表扬要适当,平时交给他们的学习任务要有一定的广度和难度,使他们经过较大的努力才能获得成功。当他们遇到学习困难时,家长要帮助他们分析原因,使他们认识到自己知识的不足,必须努力学习来丰富和充实,提高心理承受力。

在学习习惯养成的过程中,还应鼓励孩子在日常生活中进行自我检查、自我教育,特别要激发他们向自己提出锻炼的任务和要求。如做事善始善终,经过一段时间的训练后,良好的学习习惯会逐步养成。养成良好的学习习惯,孩子学习起来会感到是自我的需要和满足,会感到省力、轻松,学得快,记得牢。

(二)行为习惯的培养

一进入小学以后,有的老师马上会发现有些孩子的行为习惯有些问题。比如说,坐姿不正、上课会随随便便地站起来;会把鼻涕、橡皮屑弄到同桌的身上;下课喜欢在教学区内奔跑、撞倒其他同学;甚至有的孩子还有自残行为,看看铅笔划破皮肤、小刀割破手指会怎样等等。遇到这样的情况,老师往往要花上很多的工夫去纠正,还要联系家长一起教育。如果你发现自己的孩子有上述提到的问题,我觉得你应该先行对孩子进行教育。比如,规定时间练坐,走路时不奔跑的教育等等。还要进行下述行为的培养。

1、爱清洁讲卫生的习惯。教育孩子讲究公共卫生,包括不随地大小便(有的孩子在厕所的地上,水池里小便),不乱抛纸屑;讲究个人卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,不在地上爬,衣服要保持整洁。千万不可自己做“小邋遢”,还以邋遢为荣,破坏环境卫生。

家长在孩子面前要克服小节无害的思想,以自身的模范行为去影响孩子,引导孩子去克服错误习惯,养成良好的卫生习惯。还有,孩子的用眼卫生,是需要家长常常提醒的,不在床上看书,要认真做眼保健操,保护视力。家长也应该在家中教一教孩子扫地,因为小学里每个孩子要做值日生(不要在孩子做值日生的日子迟到,也不要灌输扫地是保姆做的事的思想)。

2、遵守学校的各项规章制度。安全问题是学校管理中一个非常敏感的问题。学校里一般不允许在楼梯拐弯处、过道里、教室里跑步,防止孩子撞倒、跌倒、受伤。孩子刚入学,一下子要记住很多规章制度是不太可能的。而且有的孩子比较玩劣,并不把规章当回事。护导老师的一双眼睛也不可能把所有的学生都看过来。出了事,老师和家长都不开心。所以,学校一般都非常希望家长能常告诫刚入学的孩子,在操场等活动区域才能奔跑,不要因为课间奔跑受伤吃苦。教育孩子不要随随便便打人,孩子之间的矛盾要化小。

一年级孩子离校都要家长接送,离开时要与班主任老师或副班主任打招呼;以免孩子丢失。孩子开开心心得来,平平安安的离开,这是我们学校老师和家长的希望。

(三)养成规律性生活的好习惯

上小学不仅孩子要进行一番生活习惯、生活内容的调整,同时也是整个家庭生活中的一次重要转折。因此,在孩子入学的第一年里,家长也要从孩子的日常生活里安排自己的时间,尽可能与孩子的时间保持一致。不要把孩子全部交给老人或保姆。

1、培养时间观念。掌握孩子上下学的钟点、有无课后兴趣活动、放心班等。家长一定要让孩子尽快掌握学校的时间规律,准时参加学习和各项活动,和孩子一起树立“时间”观念(例子)。作业规定半个小时完成就一定要完成,不拖拉,养成今日事今日毕的好习惯。在家期间,要安排好孩子的作息时间:早上不迟到,几点做作业,几点检查,协助孩子准备第二天的学习用品、书籍,几点洗漱,几点上床睡觉,培养孩子有规律的生活,不能随便。对于很多孩子来说,这些不是一下子全能做到的。但是只要坚持不懈,让孩子在家长督促下逐步学会控制自己、约束自己,就回成为习惯。即使父母受里有急事要处理或家里有客人时,也尽量不要打乱孩子的生活规律。

2、家长要集中处理好家务。利用孩子晚间休息及早上没有起床的时间,处理好一天的家务。早一点起来,做好早餐,吃比不吃好。要管好孩子的一日三餐,特别是早餐。因为上午是一天中学习任务最重的时候,没有课间餐,不准带零食,空空的肚子会使孩子没有精神学习。放心班结束,时间比较晚,家里应该备一点点心,这样即可以让孩子少喊几声饿,也能让家长稍喘口气做饭。有老人照顾会好很多。

3、在孩子刚刚入学的这一年,父母至少要有一人能把精力更多的放在孩子身上。

家长发现了孩子有什么新的思想动态,要及时与班主任联系,以免在对孩子的教育问题上产生分歧,作为班主任都是很欢迎家长有意见直接提,坦诚相处。有问题还可以反映给年级组长,家长委员会。学校也会把学生的在校的受教育情况反映给家长,比如家长开放日等。

作为独生子女一年级小学生的父母,因为孩子的个性、经历,可能还会遇到各种各样的问题,会有忙中有错,力不从心的感觉。随着孩子一天天长大,对学校生活的熟悉,孩子和家长都会感到轻松些,这时您就可以适当撒开手,让孩子自己管理自己的生活和学习,腾出时间和精力去做自己想做的事。希望家长在关心孩子的健康和学习的辛苦中,能和孩子一起感到上学是一件甜美的事。

故事是《学生答题的故事》:有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设置了这样一个情景,一架飞机满载乘客,飞行途中没油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与做节目的孩子,你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:“给我自己用”。这时,台下一片骚动,很多观众想:多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义,而是蹲下来,耐心地问孩子“为什么呢?”孩子满脸泪水,清晰地说道:“我要跳下去,找到油后,回来救飞机上所有的人”。

这位主持人是一个善于倾听者,由于他的细腻,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。

我说这个故事目的是:我们真该常常光顾孩子的内心世界,与他们的思想一起漫游,而不是拔苗助长似的牵引,总急于把孩子引向成人的世界。其实,生活中,孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多、可爱得多、强得多。孩子的同情心比大人强,孩子的神圣感比大人强,孩子的想像力、创造力要比大人强。有这样一个调查:北师大一位教授问参加会议的师生:树上有五只鸟,猎人开枪打死一只,还有几只?结果被调查的师生中,99%回答一只也没有了,因为都吓跑了,但有一名小学生作了精彩的回答,还有三只,因为五只鸟是一家人,打死了爸爸,吓跑了妈妈,还剩下三只不会飞的鸟宝宝。新课改明确规定:教师要善于蹲下身子欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要善于蹲下身子欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。

故事是《家长孝心的故事》。很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。有两句话,说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。

故事是《上海修地铁的故事》。上海地铁一号线是由德国人设计的,二号线是由中国人自己设计的。两者初看上去并没有什么特别的地方。但是运营一段时间后,二号线运营成本却远远高于一号线。原因在哪里?原来二号线忽略了一些细节。比如:地铁一号线的每一个室外入口,都设有三级台阶。要进入地铁口,首先必须上三级台阶,然后再往下进入地铁站。地铁二号线没有这个设计。结果,一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象;而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧。再比如:地铁一号线的每一个出口都会转一个弯,而二号线却没有注意到这一点。结果,这一个小转弯,使得一号线的空调电费大大小于二号线。再比如:一号线的站台最外边采用金属装饰,里面又用黑色大理石嵌了一条边。而二号线地面全部用同色的地砖铺成。结果是,二号线站台,乘客稍不注意,就会过于靠近轨道,造成安全事故。二号线站台不得不安排工作人员经常提醒乘客。

我讲这个故事,其实我想说的就是:生活是由很多细节组成。谁关注细节,谁就有很大成功的把握。地铁如此,教育也是如此。在我们的教育孩子活动中,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

小学新生家长会发言稿 篇6

各位家长:

下午好

特别感谢各位能来参加此次家长会。最终,庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程,同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我相信,每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美好神驰。作为教师,一样盼望每一名门生健康成长、高兴进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣,使平淡庸淡的“知识”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。

让每个孩子喜好进修数学,享福进修数学的乐趣,体验告成的高兴。可是,孩子的健康成长必要家庭和学校的密切互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会,便是和大家一同探讨,如何才华驾设起学校与家庭协同教诲的桥梁。

我觉得,每个孩子都有进修的天禀,每个孩子身上都储藏着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导,培养孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白,一个人的风俗会决议一个人的性情,一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产,教诲家叶圣陶说过:“教诲便是培养风俗。”

在学校,我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗:

1.自发做好课前筹办;

2.用心谛听,自动思虑;

3.自动举手讲话;

4.自动与同学有规矩的交换设法;

5.按时当真结束功课。

孩子要尽快的养成好风俗,还必要家长在家里进行教诲和培养。很多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培养熬炼出来的。

1.救助门生规矩进修立场

立场决议一切,孩子入学后,进修变成了紧张任务,这是他们进入一年级的一个庞大转变点,家长在家里要多做思维工作,要鼓励他们按时到校,服从规律,用心听讲,斗胆讲话,当真造功课,按时交功课,做个好门生。

2.救助养成当真结束功课的好风俗。

第一学期,将不联合安排书面家庭功课。可是,孩子的写字和口算的根本本领练习,还必要家长的救助。每天下学回家后,要鞭策和教导孩子,进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习,下周入手下手进修写数字,背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身边教导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗,保卫好眼睛,包管身材骨骼的健康成长。

3、救助养成办事变精神集结的风俗。

一年级儿童的注意力集结时候平常不超出20分钟,可是一节课有40分钟,尽管教授采纳五花八门的方法吸引门生的注意力,有的门生还是难以做到。平常,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子用心的做好一件事变,别的,家长可以采取小技巧培养孩子用心谛听的风俗:在一个寂静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结注意力听,只要每天连续连续,就可以培养出很会听“话”的孩子。别的,家长注意,有的小孩玩得最高兴时不要叫他,因为这恰是他最集结注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时候与孩子交换,让孩子把一天在学校的事变讲给你听,不要过量的评价,要多听。

一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境;

二是熬炼孩子的说话交换意识和本领;

三是增加父母与孩子的感情。对付孩子明显的一些不对设法和行动要及时赐与指导,但切忌严明的责怪。不然,会进攻孩子交换的自动性。

5.给孩子供给一个精良的进修环境。

读书、写功课必要一个寂静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再入手下手进修。中间不要随便停下干别的事变。

上面给大家发起的仅仅是几个教诲孩子的细节要求。教诲是一件纷乱的事变,每个孩子的成长进程中也会碰到差别的题目,今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来,我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长,最终,送给大家两句话共勉:第一句,教诲孩子要上行下效,孩子是家长的镜子,异国教不好的孩子,只有不好的教诲方法。第二句,教诲孩子要从细节做起,细节决议教诲的成败。

最终,感谢大家能在百忙当中抽出时候来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我的工作的赞成!

谢谢!

爱的誓言发言稿通用15篇


笔者整理了近期关于爱的誓言发言稿的最新发现,现在与大家分享,敬请查阅。有效的沟通不仅在于传递常识上的信息,更重要的是将信息以简洁易懂的方式呈现给听众,此外还需要考虑听众的口味和需求来提高吸引力。同时,发言需要明确表达你对问题的看法以及立场态度,避免模棱两可或含糊其辞。

爱的誓言发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

春本就带给我们希望。68天,在历史的长河里沧海一粟。对于我们而言,却是黎明的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。我们听见了前进的命令,我们要以青春的名义宣誓:从现在起,要以傲视群雄的信心投入学习;要以前所未有的毅力投入决战!三年,我们走过风雨,踏过坎坷,面对学习,我们没有畏缩。请老师、父母放心,我们会用68天的勤奋,拼搏、换得成功的眷恋!68天的征程,我们会用沉着、冷静、平和的心态对待学习、生活;而那些答题的技巧、规律还等着我们与遗忘做斗争;每一秒我们都会有收获的契机;让每道题都有发现的喜悦!决战68天,我们会看到考场外的风景,那份自信昂扬后的金榜题名;微笑写满父母疲惫的面庞;喜悦挂在老师欣慰的脸上。先哲们曾经说:否极泰来,苦尽甘来。同学们,让我们放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。奋斗68天,让飞翔的梦想在6月张开翅膀;决战68天,让雄心和智慧在六月闪光!祝福我们在6月取得傲人成绩。

老师们、同学们:再有一年我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。故此,今天我们召开高考誓师大会,希望通过这次大会,鼓起勇气,激昂斗志,奋战两个月,以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中;以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们××中学的新篇章。人生一世有几道坎要过,高考就是一道坎。大学者王国维对人生有一段精辟的论述;古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界。;“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境界;众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追寻人生梦想;第二境界是说人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力,成功就会悄然而至。同学们,你们正处在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壮不努力,当你蓦然回首时,那“灯火阑珊处”将是一无所有。望同学们立志高远,心无旁骛,努力拼搏,过五关,斩六将,取得高考最终胜利。

同学们,今天距高考还有一年,一年可以收获累累,可以突飞猛进,可以创造奇迹,可以改变一生。蓄势待发、融会贯通、高屋建瓴、铸就辉煌。此时此刻,××中学就像神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭。你们将呼哮着,轰鸣着,升腾着飞向理想的彼岸!微风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从林间走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,只有搏过,才能无怨无悔。希望同学们,用你们的智慧培育理想,不负父母的期盼;用你们的汗水浇灌希望,不负恩师的嘱托;用你们的信心铸就目标,不负母校的愿望,不作懦弱无能的退缩,不作毫无意义的彷徨。带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。同学们,从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予了美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀;从你们迈进××中学的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方。

两个月的时间是比较短的,但对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,他们相信,奇迹总是由强者创造的。一分耕耘,总有一分收获。因为机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,人生就是因此而壮美!“子在川上曰,逝者如斯夫!”读书十年,决战60天,我希望每一位同学都要倍加珍惜时间,抓紧每一天;要科学安排,忙而不乱,更要脚踏实地,精益求精;不能满足于“尽力而为”,而必须做到“全力以赴”。要付出艰辛的努力,让汗水在一生中闪光,有学校领导的统一指挥,有全体老师的精心教导,我们没有理由不奋勇前行,我们只有通过努力来感激老师,报答母校。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间,放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功。我们沐浴在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读,辛勤劳作,为的就是这最后的一搏。走过迷茫,走过彷徨,积蓄力量,用自信迎接高考,用沉着对待学习,用无畏的心对待困难。同学们,高考虽然不是人生的全部,但确是人生极为重要的一步。让我们全身心的投入,一点一滴地积累,积蓄能量,整装待发,迎接高考。最后,衷心祝愿同学们过得充实快乐,天天进步,6月高考,马到成功。

爱的誓言发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,没有梦想,人生就失去了目标。但是,光有梦想而没有为之付出,为之努力,那也只能成为空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去实践,才有可能梦想成真。在我的家乡,就有这样一个人,他用他的执着与韧劲,向我们诠释了追求梦想的真正涵义。

他年逾古稀,20xx年以来,他6次参加全国统一高考,屡屡落第又屡屡复考。皇天不负有心人,在20xx年的高考中,他终于以377分的成绩,被嘉兴南洋职业技术学院管理系报关与国际货运专业录取,如愿地跨进了大学的校门。

然而,他追求的脚步并未因拿到专科文凭而停止。20xx年时,71岁的他又以125分的成绩通过了被称为最难职业资格考试之一的全国报关员资格考试。在这场通过率只有8。5%的考试中,他赢了600个正值青春年华的大学生,赢得十分漂亮,赢得让人敬佩。

此刻,你不禁要问他是谁?他为什么不好好地享受安逸的晚年生活,而要克服重重难关,去完成那些看似不可能完成的任务呢?他就是海宁家喻户晓的“爷爷考生”邹伟敏。“我只是想检验一下自己的学识,不强求,以平常心看待。”他平静地说。但是他的这颗平常心里有着不平常的梦想,一个大学梦,一个让自己活到老学到老的梦想,使他完成这些壮举的的正是追求梦想的力量。

正是这种力量,让他年过花甲却立志高考,屡败屡战,从不气馁,不放弃;正是这种力量,让他在受到别人不解和取笑时坦然面对;也正是这种力量,让他战胜了时光和年龄,战胜了求学路上的孤独与清苦。

这是一种多么神奇的力量!它深深地感动了我,也深深地激励了我。每当遇到挫折或碰到困难时,我都会想起邹伟敏爷爷,从此我的心中就多了一份信念:只要迎难而上,坚持不懈地追求自己的目标,还有什么挫折是过不去的,什么困难是克服不了的呢?我相信,只要我们像他一样拥有一颗追逐梦想的心,不停下追逐梦想的脚步,总有一天,我们能看到所有梦想都开花!

谢谢大家!

爱的誓言发言稿【篇3】

同学们:

人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。风雨拼搏数载,距离我们共同期盼的高考仅有50天了。高考的硝烟就弥漫在咫尺间:家长的话语中多了一份焦虑,老师的眼神里多了一份关心,而同学们更多的则是紧张忙碌。高三的生活难免显得单调枯燥,学习必然繁重而艰苦,考试必然有喜有忧。但是,我们别无选择。只有全力以赴,幸运女神才会引领我们共舞于六月的骄阳下;只有竭尽全力,公正的上苍才会将盛夏时节最甜美的果实让我们品尝。

随着高考脚步声的临近,为赴这场“约会”奋斗了12年的我们,在高考前的最后50天里该做些什么呢?在此,我想提出以下几方面的建议:

一、强化责任,增强动力。

作为十中的高三学子,应进一步增强责任感,做到对自己的前途负责,对自己高中三年的学习负责,对自己父母的.殷切期望负责,对自己老师的辛勤劳动负责,对自己的母校负责,对社会负责,对国家、民族的未来负责。做到学有理想,学有目标,学有抱负,学有方向,学有动力,变苦学为乐学,变“要我学”为“我要学”,变“学会”为“会学”,孜孜以求,勤勉不辍,珍惜今天十中美好的学习生活,把自己培养为优秀的十中毕业生,为今后成名成家打下坚实的基础。因此高三的最后阶段,我们更要以最饱满的热情,最激扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,去勤奋学习。

二、明确目标,步步为营。

“凡事预则立,不预则废”,高三以来,我们一直强调每个人要认真制订复习迎考计划,做学习的主人。决战关头,每一位同学更要从自身的实际出发,明确自己想要达到的复习目标,制订切实可行的复习迎考计划,并下决心将计划坚持到底。只要你看准目标,挖掘潜力,一往无前,你就能不平凡。

为了高考目标的顺利实现,我们要把高考奋斗目标落实到每一个具体的学习细节中去。不要因为一道难题而气馁,不要因为一个单词、一个语段没记熟而松懈。同学们,时不我待,机不可失。沉下心来踏踏实实地积累知识,培养能力,让实际的行动创造实际的充实,让无怨的岁月留下无怨的心声,才会使我们拥有把握未来机遇与成功的实力。我们要像经营店铺一样,经营自己的学业,经营自己的人生,付出艰辛的努力和苦涩的汗水,把时间高效利用起来,创造出非凡业绩。

三、珍惜时间,提高效率。

时间不会因我们的主观意志而拉长,却会因为我们的消磨、虚掷而缩短。成功属于那些珍惜时间的人,机遇只赋予爱惜光阴、充分准备的人。时间,对于我们在座的各位同学格外重要,格外珍贵,所有的倦怠、懒惰、慵散都应在此时消失殆尽。离高考还有50天,学习的有效时间还要再少一些,因此我们现在要思考的是,如何在短时间内迅速提高自己的成绩,所以,我们要进一步增强紧迫感、危机感。我们必须时刻提醒自己,抓紧分分秒秒,多一点投入,少一点观望;多一点踏实,少一点浮躁;让自己全身心、持之以恒地投入学习,精神抖擞地和时间赛跑,在六月的终点跑出我们的辉煌和骄傲。

四、树立信心,调节心理。

高考即将来临,所有同学都能感觉到来自各方面的沉重压力,不少同学心理承受能力跟不上加快的学习节奏,同一个班级中,看到有的同学进步很大,而自己似乎还有太多的东西没有掌握,太多的问题还无从下手,考试的名次在下滑,就认定自己不行,慌乱起来,其结果是越来越糟。我们应该消除心理障碍,将压力变为动力,树立必胜的信心。()没有信心则会导致心理过程的混乱,影响学习情绪,影响自己实力的发挥,甚至招致失败。而造成你缺乏信心的原因主要就是自己实力不足、缺乏临场经验、过去考试失败而产生的心理障碍、过高地估计考试的难度、对自己缺少信心等等。因此,树立信心,首先应从思想上提高认识,其次要加强自己的复习准备,再者,在平时的周练及模拟考试中,要能逐步适应紧张环境,培养勇于克服困难的顽强意志。

五、脚踏实地,勤奋学习。

在学习上,我们提倡四个字:“实”和“思”、 “比”和“拼”。

在学习的方法上,我们要讲究“实”和“思”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问、多问,直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周结”,决不让问题从自己的面前糊弄过去。高考的知识检查是系统而全面的,我们只有循序渐进、步步为营,建构起完整的知识框架和严密的能力网络,才能从容不迫、成竹在胸地应付千变万化的高考试题。

思,就是要遇事多思,及时反思。孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见思的重要。我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了更要反思存在的问题,积极参与课堂教学,课堂上要勤于思考老师的提问,敢于创新,敢于发问。还要思考、选择最适合自己的学习方法。

在学习的心态上,请记住两个字。一是“拼”。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是“比”。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。比出勇气,比出斗志。人的潜能是无限的,万事皆有可能,就看你有没有比与拼的勇气。

同学们,高三的宣言是美丽的,高三的口号是响亮的,高三的计划是缜密的;但是,如果没有坚实果敢的行动,高三则是苍白的!在过去的日日夜夜里,我们全体师生奋力拼搏,屡创佳绩。希望在距高考最后的50天里,同学们能带着自信度过这充满梦幻的50天,带着激情度过这燃烧青春的50天,带着勇敢度过这充满希望的50天,带着坚持走过这困苦的50天,带着宁静走过这不同平常的50天,带着友情度过这厚重的50天,带着踏实和压力度过这珍贵的50天。我们坚信,经过师生的不懈努力,十中20xx年六月的高考史册上必将留下流光溢彩的一笔!

爱的誓言发言稿【篇4】

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家下午好!今天,我很荣幸,站在这里与大家一同分享我的一些想法。我今天讲话的主题是:有爱书涯。

相信坐在这报告厅里的同学们都清楚我们有一个共同的预期时间:6月7日,不变的日期,不一样的学子。这样的日子,对他人而言只不过是寻常日子,夏季或酷热或暴雨一闪而过的一天,对高三学子的大家而言,对与同学们一同奋战备考的老师们而言,对大家的父母而言,是共同的期待,所有百感交集而成的感慨。

今天,站在这里,我更想谈的是高考的你们,高考下的父母。在这个知识信息爆炸的时代,我借狄更斯这一段话:这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代;这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代。现如今,读书,学知识,鲜少为的是腹有诗书气自华,更多的是为书外会有黄金屋。一纸文凭,一个阶级,功利的读书其实也是负累沉沉。有时看到同学们伏首努力的身影,以及桌案边被书堆砌的极小空间,我也不禁感慨,读书其实哪里不苦!古人求知,寒窗苦读只愿金榜题名,今天我们学知,主动与被动,也愿未来可期。

龙应台说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。读书最终的目的是获得快乐,父母的心愿是愿你快乐。我们是大千世界的俗人,也想一劳永逸,坐享其成,有时候,身边有太多太多的例子在打脸“读书致乐致富”。新年的到来,同学的相聚,似乎总是那些早早弃学,早早赚钱,坐拥衣食住行无忧的快乐。有的人灯火通明,手边不停转动的笔依然换不来灿烂辉煌的腾达;有的人坐如针毡,坚持努力吸收课室知识,却无奈眼皮打架,无济于事的知识早已在大脑消化不良的肠道里排空倒尽。读书真的快乐吗?高考真的唯一吗?这样的怀疑与迷茫,心灵鸡汤真的有节吗?

我是一名老师,但在我的父母眼中,我却也是个孩子。我们很多身份在不同的场合里转换。在众多角色里,孩子是最柔软的身份,洗尽铅华,归来还是少年。被父母牵挂,疼爱一生一世的是孩子。

大人的世界,工作的人是一直在外流浪的孩子。时光拉长子女与父母相望的背影。每次风尘扑扑而归,我们仍是孩子,他们仍是父母,老了却依旧操持家务的父母。在家的这段日子,老人试着变换不同口味,却依旧记着子女爱吃的菜色。有时会特别怀念读书生涯的日子,尽管我们隔着一个叫青春叛逆的银河,大多数却仍是父母妥协化成喜鹊示好。我们赢得了面子与成就后来才忽然发现爱无输赢。在外工作的日子,会特别怀念那段无理取闹的日子,在父母的包容下,无理是有理,吵闹是热闹,也会害怕一次次目送,一次次挥手,于是相聚会更加珍惜得小心翼翼,去互相融合新旧观念,不忍辜负欢乐的相处。

大人的世界,读书的我们一直是在家流浪的孩子。我们有隐私,有主权。有想法,有主见,我们不愿与父母分享喜怒哀乐。我们意见相左,逆向而行,拿着他们给的,我们上学放学。嫌弃他们无能为力时我们竭斯底里,需要他门时,我们理所当然。家会习惯我们的坏脾气,父母会大量你的不懂事。我们却很少在时过境迁后,去示弱去感谢!读书快乐与否,我们各有答案,但是、至少,有爱的家里,亲情已知可期可待。时间很快,今天我们谈着6月7号,过后,6月7号有时另一届的期待,在这剩下的时光里——即将逐渐与父母拉长距离的时光里,请体谅成全父母想让你们未来快乐的朴素心愿,读书苦,天下父母苦,圆你们成全慢嚼苦味下的甜心。

恰逢新年,很多人说年味越发平淡,怒关年味深与浅,爱一直轮回于365天,只深不浅。

四季不管怎样改变,家一直守望那里,经纬明确。

父母,后来只会见见被时间苍老成佝偻与远望。

愿孩子们成全岁月的不相忘,新年伊始,同学们努力坚持吧,去认真走完这段有爱的书涯!

最后,预祝大家高考成功!谢谢!

爱的誓言发言稿【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行中考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年中考的辉煌。 时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

中考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。

中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过中考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过中考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过中考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过中考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,

生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。

最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对中考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我中考,我自信;我奋力,我成功!

预祝全体九年级同学在今年的中考中考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!

王xx

20xx年6月10日

爱的誓言发言稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

岁月如歌,一晃又是三年,与大家的相识仿佛就在昨天。三年来,我们师生一起为了我们共同的理想,执着地追求,不懈地跋涉,奋力地拼搏……忆不完我们的奋斗路,恋不完我们的师生情……今天,中考的号角已经吹响,再过57天,你们就要参加中考,让我们收起满怀的依恋,去迎接中考的挑战吧!同学们,中考是你们人生旅途的第一个加油站,希望你们人人做精品,不做次品,更不做废品。拿出优异的成绩给汇东实验学校这个响亮的名字再加一笔美妙的注解,给自己再添一些精神的愉悦和人生的厚重。我们知道,九载挥洒的汗水,饱含着奋斗的艰辛;

九载不懈的耕耘,铺就了通往成功的道路。然而成功的道路并不平坦,而是荆棘丛生,险恶重重,特别是最后的关键时刻。古人云:“行百里者半九十”。因此,愈到最后的时刻,愈要全神贯注、全力以赴,坚持,坚持,坚持就是胜利!

同学们,离中考只有57天,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的前途,三更睡五更起有何畏惧?57天,在时间的长河中不算长,但只要我们争分夺秒,合理利用,提高效率,今天的57天,就会变成昨天的100天,甚至更长;57天,在人生的长河中不算多,但只要我们平心静气,充满信心,昂扬斗志,今天的57天,照样能创造人生的奇迹!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”

同学们,尽情地展翅高飞吧!因为有老师作你们最坚强的后盾!在这里,我代表九年级的全体教师,向同学们郑重承诺:我们将倾注全部心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高、看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳、走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。奋战57天,给家长一个惊喜!奋战57天,给学校一个奇迹!奋战57天,给未来一片光明!同学们,让我们用激情燃烧最灿烂的岁月,用信念引领最坚定的步伐,用智慧实现最动人的超越!

我们深信:有学校领导的正确指导,有年级组的科学筹划,有九年级全体教师的智慧和辛勤的付出,有同学们的顽强拼搏,今年的中考一定会群英荟萃,明星闪亮,实现中考“十连冠”!为汇东谱写中考的新篇章!谢谢大家!

爱的誓言发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,看着校园里鲜艳的振奋人心的横幅,置身此时庄严的会场,我想,你们的心一定和我一样,激情满怀,热血沸腾!

同学们,八中是你孕育梦想的地方。

三年前,你怀揣着七彩的梦想起航,经历了烂漫如花的高一,度过了欢快如歌的高二,激情似火的高三只剩百天!在你每一次的奋斗拼搏中,你心中的大学梦都愈显清晰,仿若天空的星星,牵引着你的双脚不停地昼夜赶路风雨兼程。

在你追逐梦想的过程中,你身旁有很多的身影匆匆而过。有的被你落在身后,有的拉你于身后。拉你于身后的,绝不是因为他比你更聪明,而是比你更勤奋;被你落在身后的,也绝不是你比他更聪明,而是你比他更勤奋。一个真正聪明的人该明白勤奋的价值。

八中是你追逐梦想的天堂。

人在高三极易感叹时光短暂时不我待,继而得过且过听天由命;人在高三极易压力倍增迷失自我,继而丧失自信痛苦度日。自信是人的脊梁骨,失去了自信,你便挺不起胸膛抬不起头颅;失去了自信,你便失去了奋然追逐的勇气;失去了自信就等于自我放弃!同学们,在高三这个人生的重要的弯道时期,你要完成的是人生的超越,而不是人生的被超越。阿里巴巴创始人马云先生有一句话:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。但是很多人死在了明天晚上,看不到后天黎明的曙光!因为他丧失了自信选择了放弃!八中的学子是没有人这样的,因为他们明白,追梦不惜代价,因为梦想无价!

同学们,在你们全力追逐梦想的时候,请不要忘了可亲可敬的老师们。我们不仅仅只是下发一张张试卷,讲解一道道习题,我们会在你疲惫的时候给你的心灵加油,会在你懈怠的时候告诉你梦想在何方。我们永远是你坚强的后盾,因为我们有着共同的目标!

八中是你梦想绽放的地方。

同学们,大学已经向你们发出了深切的召唤,她们在不远的前方向你们挥舞着手臂。她们在等待着你们,等待着你们鱼跃龙门的那一刻,等待你们金榜题名的那一刻。同学们,可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!又一度春风怡人,再一次心灵震撼。同学们,让我们以聪慧的大脑为舟,以勤劳的双手为桨,刻苦奋斗,奋斗一百天,不为高三留遗憾;全力拼搏,拼搏一百天,要让明天更灿烂!

此时请允许我代表八中的全体教师庄严宣誓:

我们仍将一如既往地踏实工作,

弘扬八中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,

以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:

精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,

随时关注高考动态,采集高考最新信息,

不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,

“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,我们将以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!我们永远做你们最坚强的后盾!真心地祝愿你们像初升的太阳蒸蒸日上,如拔节的竹子步步高升,在人生的舞台上舞出你的卓尔不群,在人生的星空中闪出你的熠熠生辉,在人生的道路上炫出你的精彩绝伦!

宣誓完毕,发言结束。祝大家百日梦圆!祝八中蒸蒸日上!谢谢!

爱的誓言发言稿【篇8】

岁月从不为人的怠惰而停步,时光永不因你的叹息而驻足。当你蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,这个洋溢着蓬勃生机,沐浴着新春艳阳的三月。

九年艰苦的学习之旅,在历史的长河中如沧海一粟,然而我们还未来得及回味与沉醉学生成长的硕果,中考之箭已飞驰而来,再有九十多天,我们的学生就将直面人生旅程中第一次重要的选择!

作为一名战斗在九年级一线的教师,我们有幸陪着学生们走过了他们生命中最亮丽的季节,走过了他们九年中最美好的少年时光。从去年八月份开始上课以来,我们一直处于高负荷的工作状态,我们忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则。脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们牺牲了每一次舒适的午睡和每一个愉快的双休。作为毕业班的老师,我们克服了许多常人难以克服的困难,付出了许多常人难以付出的心血,而且年复一年,不到中考结束,那根绷得紧而又紧的神经之弦,一刻也不会放松。

九年级毕业工作事关学校发展大局,是我们九年级教师义不容辞的职责。作为九(1)的教师,我们背负着更大的压力,一路艰难的走来:从让优秀成为学生的习惯开始,以明确的.中考目标和阶段性的小目标为前提,以刻苦勤奋,善思多问,团结互助作为我们的班风,以强有力的自信心态为保证,以积极的锻炼作为精神和体能的准备,以九位教师的关爱和支持作为学生坚强的后盾。努力让每位学生始终保持一种赢的姿态,师生携手,风雨同舟终于走到了今天的中考动员会——这个百米赛跑的起点。

中考要胜利,关键在人的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们取得中考胜利的前提和保证。我们的家长会已经在开学初成功召开,中考也将成为所有九年级家长关注的焦点,我们的工作也将会得到他们的积极配合。九(1)班的老师们,我们班的中考在六月,更在四月的质检。在最关键的一个月里,请你们在工作中加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,尝试富有活力的课堂教学模式;同时加强彼此间的合作交流,增强后期复习的针对性和实效性,减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友,相信我们的学生都是最棒的,多给他们鼓励和帮助。老师们,在你们肩上,不仅承担着同学们的希望、家长的厚望,更承载着学校的重托和秦中教育的一方晴空。一个月后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将军。

“九年磨一剑,百日铸辉煌”在这最后的一段时间里,我认为我们的学生首先需要拥有一种精神,那就是李云龙的亮剑精神!其精髓在于不管你面对怎样的对手,不管你遇到多大的困难,首先敢于亮出自己的宝剑,要敢于拿出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上。要让我们的学生能够佩戴着感恩、自信、超越自我、勇往直前之剑冲刺在百米赛跑的跑道上。其次,我们需要向学生强化两种意识:

第一,效率意识。

毕业班的后期复习,时间紧,任务重,要养成良好的生活习惯、作息习惯、学习习惯,尊重科学的学习规律,始终保持充沛的学习精力,从而提高学习效率。

第二,规范意识。

①考试要规范,把平时的考试当作中考,紧张有序地、定时定量地完成任务。

②心理要规范,看到试题,无论难易,都要冷静,这是超常发挥的前提,认真细心,周全考虑,是超常发挥的关键。

③做题要规范,步骤要完整,不能因微小不慎而掉入陷阱;

④书写要规范,用词准确、语句流畅、条理清楚、简明扼要、卷面整洁。

老师们,为了不辜负这56双期待的眼睛,为了不辜负家长和社会的厚望,为了捍卫神圣的秦中荣誉,我们九(1)班全体教师将精诚团结,通力合作。我们深信:有各级领导的正确指导,有年级组的科学筹划,有全体教师的智慧付出,有学生们的顽强拼搏,我们今年的中考一定会创造奇迹!

爱的誓言发言稿【篇9】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,距离高考还有100天,我们相聚在一起,愿你、愿我、愿我们每个人都被梦想照亮。

还记得三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着父母亲人的殷切期盼,坚定地迈进望江中学,都是为了同一个目标——求知、圆梦,圆我们的大学梦!

为了这个梦想,我们披星戴月,寒暑不停;为了这个梦想,我们日以继夜,笔耕不辍;为了这个梦想,我们虽衣带渐宽,但终无怨无悔。过去的九百多天,我们从风雨中一起走过,我们踏过了书山坎坷,度过了学海茫茫。今天,梦想的彼岸赫然已在眼前。再有100天,属于我们的六月一定会绽放出绚丽的光彩。

在即将实现梦想的此刻,我们清醒地知道,学海无涯!还有很多知识需要我们去掌握,还有很多规律等着我们去揭示,还有很多错误等着我们去纠正,还有很多技巧等着我们去总结……但是,我们毫无畏惧,面向前方的刀山火海,我们义无反顾。我们相信:每个人都有未完的事情,每个人都有难以想象的潜力,每个人都有进步的空间,每个人都会收获成功的硕果!

在倒计时最后的100天里,是我们亮剑的时候了,狭路相逢勇者必胜。每一位勇士,亮出你的宝剑,亮出你的气势。即使倒下也要倒在冲锋的路上,即使倒下也要维护一个剑客的尊严。

今天不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始。无论过去怎样,只要梦想还在,希望就在;无论过去怎样,只要追求还在,机会就在。只要这一百天,倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹。

同学们,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从来没有像今天这样贴近我们年轻的生命。未来的100天里,我们必将受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气。相信自己,是强者必可脱颖而出,是勇者必可力压群雄,是智者必将王者归来!

同学们,冲锋的号角在耳畔响彻,波澜壮阔的画卷已尽情铺展,梦想的光芒在前方召唤引领。让我们不负学校重托,不负老师厚望,在亲人殷切的目光中,驶向美丽的梦想彼岸!

同学们,顽强拼搏,苦战百日,全力以赴,铸我辉煌!最后,祝我们的老师工作顺利。祝我们的母校欣欣向荣,祝我们每一位同学梦想成真!

谢谢大家!

爱的誓言发言稿【篇10】

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

下午好!

风和日丽、春暖花开,又是一年芳草绿!三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到晨光中学的怀抱。而如今,你们由懵懵懂懂的孩童变成文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!

100天以后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,当你们在展翅腾飞之前,请允许我代表全体初三老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。同学们,不要害怕,老师是你最坚强的后盾;不要退缩,老师永远为你遮挡风雨。因为你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。

我们会当好你学习上的指导员。我们会精心组织好考前复习与指导,依据教材和各科考试说明,对准中考要求,认准复习方向,找准措施方法;脚踏实地、实实在在地搞好复习工作;精心选择典型例题,用活信息、资料、经验,我们会笑对所有学生的质疑。我们一定勤跑动、勤听课、勤交流,以更加勤奋的工作陪伴在你们身边,有老师辛勤的教导,你们才不会感到寂寞,才不会觉得孤单。

我们会当好你心理上的辅导员。每一个花季少年都渴望在中考这个人生的舞台上获得第一次成功,第一次体现人生的价值。最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的100天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,我们将用我们的智慧去启迪你,用我们的情感去感化你,用我们的人格去熏陶你。迷茫时我们会给你指引,骄傲时我们会给你点化,痛苦时我们会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!

我们会当好你生活上的服务员。身体好,才能学习好。最后的100天里,老师会像母亲一样关心你们的健康,爱惜你们的身体,督促你们劳逸结合,教育你们张弛有度,提醒你们加强营养。请你们相信,南湖边,名校旁,有一块创造奇迹的土地;请你们相信,就在晨光这块圣土上,有一群能够帮助你们实现人生目标的师长;请你们相信,我们全体老师有实力带领你们走向成功。让我们现在立下誓言:向中考进发,向成功进军!

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”如今,宝剑在手,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌。同学们,让我们用百天的勤奋来迎接命运的撞击,让我们用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接中考的到来。同学们,我们坚信:你们有多少努力,就会有多少回报。从现在起,你们通过努力,可以实现超越,上一中进重点,谁说不可以?同学们,你们敢不敢去争取,能不能做到?(学生:我们能,我们敢,我们做得到!)

预祝同学们20xx年中考成功!

谢谢大家!

爱的誓言发言稿【篇11】

各位领导,各位老师,各位同学:

大家早上好!

时光飞逝,高中美好的岁月即将结束,我们即将迎来人生第一个专业选择,——高考!我相信现在同学们已经提高了警惕,老师们也在各自的战线上,带领我们走向前线。这气势雄伟,气势磅礴。只要我们团结一致,只要我们坚持在前线,我相信我们会赢得这场战斗!胜利终将是我们的勋章!

几百个日日夜夜来回切换,仿佛是一部不断循环的电影。我们每天都在学习上奔波,为了更进一步,每天都忘了吃饭睡觉。到现在,这样打下去的日子屈指可数。可能有的同学已经觉得有点累了;可能有的同学觉得有动力,有激情;可能有些同学觉得希望迫在眉睫,近在咫尺。不管你怎么想,我相信我们都很勇敢。面对这个挑战,我们有足够的勇气和必胜的决心。

来到高中三年,我度过了一段充满正能量,充满美好回忆,充满理想和目标的时期。在这三年里,我们似乎走在一起很久了

、有阻碍、有挫折的道路,这条路上我们收获了友谊的果实,也收获了只是的花蕊,更是收获了属于我们每个人人生的春天。青春在时光之中飞扬,而我们的高中也正是我们青春的最终代表。岁月诚可贵,高中不可负,这是我送给大家的一句话,也是我们每个人都应该明白的'一个道理。或许当我们进入中年之后,我们就会明白,过去的岁月已不可追忆,唯有当时尽情享受才留余味。所以面对这三年,面对接下来的挑战,我们必须做出最后的一把努力了,我们也必须要去为青春领跑最后一段美好时光了!

高三,是我们人生中最深刻的一段记忆,也是我们人生之中最美好的一段人生旅途。这段日子里,我们收获了许许多多的成果,也赢得了很多的掌声和鲜花。纵然有挫折,我们也得往前望去,因为或许在下一秒,就会是“柳暗花明又一村”。不管我们处于何种境界,现在面临了怎样的问题,我相信只要我们愿意把握住机会,把握住时间,胜利将在不远处等待着我们,我们也一同期待着成功的到来吧!

我的演讲完毕,感谢大家的倾听!

爱的誓言发言稿【篇12】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天很有幸能做为家长代表,与大家一起感受中招百日冲刺这一紧张的时刻,我的心情此时此刻非常激动。首先我代表全体初三学生家长,向我们辛勤付出的领导、老师表示最诚挚的'感谢!

“九年寒窗,六月亮剑。”人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。在这个重要的时刻,我想所有家长的心情会跟我一样,期盼着自己的孩子发奋、进取,期盼着自己的孩子能取得优异成绩,期盼着自己的孩子能拥有一个光明的未来。我是一位家长,同时也是一位老师,深知家长的期盼是何等的强烈,也深知老师肩上的责任是多么的沉重,也理解学生也是相当的不容易,但希望同学们能理解这一切的一切,我们可以换们思考,若干年后你们为人父为人母时,你的孩子不思进取,除了吃就想着玩,你能心平气和的对他说:“孩子,没事,不就是倒数第一吗,将来找不到工作,咱要饭去。”

“人”这个字很简单,简单的只有一撇一捺,家长把你们含辛茹苦的养大,送你们到学校接受良好的教育,这一撇父母已经奉献给了你们,就看你们如何在老师的培育下,通过自己的努力去完成那长长的一捺。(励志一生 )其实人生也很简单,就是我们想要什么样的生活,最后能否得到你想要的结果。换言之,就是梦想与现实,梦想人人都有,“我将来想成为科学家”,“我想成为富豪去周游世界”,“将来想娶一位貌美如花的媳妇”等等,天上没有掉馅饼的好事,你光是梦想,却一直没有行动,那么梦想也只能成为幻想。

要想成功就必须有坚韧不拨的毅力,不是三天打渔,两天晒网,需要你面对现实一步一个脚印去做。举一个简单的例子:你们的QQ等级也不是无缘无故的向上攀升的,是你们跟父母打游击,到处上网换来的,甚至不惜血本买个会员或超级QQ换来的,很辛苦吧,但将来你找工作时,除了腾讯公司,还有哪家公司会问:“请问你的QQ等级是多少?有几个太阳?有几个月亮?”他们需要的是什么?是知识,是用知识武装起来的能力。金钱不是财富,它总有用完的那一天;知识才是你无尽的宝藏,用之不竭。有人还会说:周杰伦没有上过大学不是也成功了吗?但你们是否知道,周杰伦几乎没有童年,是在母亲的严厉管教下学习钢琴,如果没有他小时候的刻苦努力,他也成就不了今天的辉煌。

同学们,没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。影响我们前进的,不是知识太难,而是不能战胜自己。只要我们拿出战胜自己的勇气和决心,就没有什么能阻挡我们前进的步伐!

父母是给予你们生命的人,老师却是让你们生命绽放华彩之人。他们是伟大的、无私的、高尚的,就象盏明灯指引我们前进的方向,把我们带到成功的彼岸。同学们,你们应该自豪,你们的老师都是我校的精英,你们也是我校的精卒力量,两股强力合在一起,我们一定赢得成功。同学们,请不要吝啬你们的掌声,向为我们辛苦付出的老师们发出我们最诚挚的感谢,让我们大声说一句:“老师,您辛苦了!”“我们会珍惜现在,努力向前冲!”

同学们,你们有信心吗?你们能战胜自己吗?相信自己,相信老师,相信每天的阳光都是新的。100天在我们的人生中只是短暂的时刻,但我们要让这短暂的100天成为我们生命中最华丽的乐章。同学们,从现在开始,从此刻开始吧,拿出我们的行动,亮出我们的宝剑,勇敢地跨出坚定的第一步,我相信,今年六月的天空是最迷人的,今年六月的笑脸是最灿烂的,今年六月的阳光是最明媚的。因为我们努力了,我们无悔自己的青春!

孩子们,你们不是单独作战,我们家长、老师会和你们一起并肩向前冲!

加油!

爱的誓言发言稿【篇13】

仿佛昨天,那群满脸稚气幼小身影喧闹着涌入校门的画面在眼前不断重现;仿佛昨天,那群抑扬顿挫大声朗读《弟子规》的声音在脑海重复盘旋。晨曦薄雾中目送你离开,轻快步伐踏着坚定执着的梦想,我开始等待;夜幕低垂时的殷殷翘首,勤奋身影映着恩师教诲同窗三载,我依然等待……。等待春暖、等待花开、等待你们胜利的欢呼声荡漾在羊中校园的蓝天白云外……。今天,当我们用勤奋和信心吹响中考冲刺的号角;今天,当我们用拼搏和誓言呐喊出心中的梦想,请允许我代表九年级全体学生学生家长对XX中学九年级优秀教职团队表达诚挚的谢意,感恩你们三年来的倾心付出、辛勤耕耘,你们辛苦啦!谢谢你们!同时对奋力拼搏的羊山中学九年级全体同学表示真诚的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心仪已久的高中校门,走进美丽人生之梦开始的地方!

三年来,校领导运筹帷幄,秉承“自强不息、知行合一”的校训,为XX中学指明快速健康发展的方向。羊中全体教职团队倾心倾力、无悔付出,让孩子们在接受文化教育的同时在思想素质上得到了质的提升。三年来,一条条校讯通架起了家校合力的坚实桥梁,我们在关注孩子教育和成长的同时,也爱上了“XX中学”这个充满智慧和活力的校名。三年来,一次次学生家长会把老师和学生家长的心紧紧维系在一起,让我们和班级任课老师一起见证着孩子们的点滴成长,用心感受学习生活中的快乐心酸。孩子们热爱班级、深爱老师、自觉学习、努力锻炼,信念坚定、目标明确,收获了文化知识,收获了师生情谊,收获了人生最宝贵的一段美好经历,华丽的实现了人生最美丽的蜕变。如果说三年前我还在为孩子进入羊山中学而迷惑忐忑,那么今天,我可以骄傲的说,是羊山中学,成就了他一生的梦想,同时,给我的家庭注入了无限美好的想象!

今天,当我和同学们站在一起共迎中考这一人生第一次挑战,激动的心感慨万千。同学们,我深知竞争激烈,现实残酷,但我更想把著名作家莫言的这段话共勉:“当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀。”一百天,在人生的长河里不过是弹指一瞬间,但对于你们,将是实现梦想最基础也是最关键的一步。同学们,中考是九年寒窗的最关键一战,我们面前会有一个个盲点、一层层屏障,但只要我们沉下心来,理清思路,紧跟老师的复习计划、固强补弱,把每一道题、每个知识点、每一张模拟试卷都当成中考临场去细致分析认真完成,用扎实的功底和良好的心态参与竞争、迎接考试,让既定的目标再次清晰,争外国语、保信高、守二高,通过我们全体学生家长、老师和同学们执着拼搏,我们定能再创20xx年XX中学中考成绩的奇迹与辉煌!让中考成为每位同学走向美好未来的关口,在夏花灿烂的季节里走入辉煌的金秋!

做为一名九年级学生家长,本人郑重承诺:在中招考试以前停止一切娱乐活动。好妈妈在关键时刻要力挺刻苦学习的好儿子,安静的陪伴他备战中考,并与他一起见证和享受这个拼搏的过程,去共同实现他人生的目标和心中的梦想。校门外,我会静静等待;灯光下,我会默默陪伴;周末时,我会用心做营养餐;疲惫时,我会带你到青山碧水间小憩。我们最棒,因为我们是一个有追求、有目标并且一直在努力的母子团队!同时,呼吁所有学生家长能给孩子们一个安静的复习坏境,让他们在人生最关键时刻得到家人的关注和支持。

同学们,中考的号角已经吹响,除了前进,我们没有别的方向,除了拼搏,我们没有别的选择!怀着感恩的心把美好的回忆和离别的酸涩珍藏,牢记心中的目标,载着恩师的期望,带上亲人的祝福,努力奔跑吧,让梦想发芽,让希望开花,让我们携手微笑走过这一季春夏!

爱的誓言发言稿【篇14】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早好!

激情六月,青春如火。初三的孩子们,今天,你们是舞台的主角。今天,我们全校师生在这里集会,祝贺大家即将初中毕业,为大家中考壮行!

三年如一日,弹指一挥间。初中三年的学习生活就这么悄悄地过去,但你们留给母校的一切深刻而永恒:教室里,你们埋头苦读;运动场上,你们顽强拼搏;宿舍楼内,你们青春飞扬……你们,将定格成母校永远的风景。有人说,优秀的人品是一个人最高的学历,希望大家在这最后几天里,讲究文明,珍惜时光,站好最后一班岗,为自己的三年初中画上完美的句号。

初中三年,回头,有一路的故事;低头,有坚定的脚步;抬头,有清晰的远方。三年,我们师生朝夕相处,奋斗着、坚守着,现在,我们期待的收获就要来了!相信你已真切地感受到“蓄势待发”这个词带给你的力量!

两天后的此刻,大家已经坐在中考的考场。你们将才情满怀、斗志昂扬,为理想妙笔生花、为未来尽情挥洒。人生没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每一次演出,便是对人生最好的珍惜。中考是一次检验,汗水、拼搏,那些令自己感动到哭的努力,都将在中考得到回报,因为生活不会亏待每一个脚踏实地的人。

孩子们,出征在即,你将迎接人生中很重要的战役。激动、紧张,都再正常不过,老师想告诉你,不要犹豫,不要怀疑,你们是全大丰最优秀的学子,三年的磨砺,百日的洗礼,带给你们足够的成长,你们一定可以笑傲考场。其实,越是面临重大选择,越是要内心从容,云淡风轻。中考之战,只是平时考试的延伸,没有什么可怕的。重视而不畏惧,自信而不自负,上考场之前,请给自己点个赞,为少年的梦想,为披星戴月的拼搏点赞,然后,放松心情,像往常一样仔细思索,冷静答题。其实,这是一场你和自己的较量,请告诉自己,我行!我一定行!

同学们,学校里有老师、学弟学妹的深深祝福,家里有父母亲朋的殷殷期待,我们是你们最强大的亲友团!号角已吹响,请带上大家的祝福,冷静下来,细致起来,自信起来;带上最睿智的头脑,多一遍审题,多一遍分析,多一次联系类比;怀着最细致的心,写好每一行字,画好每一个图,推理好每一步,为自己三年的汗水和辛苦付出交一份最完美的答卷。

亲爱的同学们,即将出征的勇士们,带上你们从容自信的微笑,启程吧!去赢一场志在必得的辉煌!同学们,我们为你祝福,祝你们凯旋!祝你们为母校的史册再添华章!

爱的誓言发言稿【篇15】

老师们、同学们:

旌旗摇,号令催,百日炼真钢;仰天长笑,金戈利刃展雄风,所向无敌!

血可流,头可破,斗志更昂扬;逐鹿考场,战鼓号角扬军威,百战百胜!

今天我们为了一个共同的愿望和目标走到一起来了,在这里隆重集会,举行20xx年高考100天誓师大会。在上学期期末考试中,很多同学经过刻苦努力,取得了优异的成绩,其中有多名同学获得奖励,也为后面的复习和考试打下了坚实的基础。

高考,我们国家把它定为国考,是最具权威性,最具选拔功能的一次考试。对于我们广大同学来说,高考既是一次考验,也是一种机遇。它关系到我们广大同学的命运,关系到千家万户,更关系到社会和国家的发展。

高考攻坚,是艰苦的硬仗。再有100天,同学们就要走上人生转折的战场。每一个同学都应该明白,万米赛跑已经到了最后百米冲刺的时候,到了倒计时的时候了。12年的寒窗苦读,4300多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月去收获。能否改变命运,能否创造奇迹,能否收获硕果,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将意味着你能考入梦寐以求的大学,意味着你将从此掀开辉煌的人生篇章。在此,我给同学们提出以下要求:

1、树立强烈的自信心。自信心是高考取胜的精神支柱。态度决定一切。明确好奋斗目标,积极行动,用“我行!我成功!我能实现我的目标!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情,自我鼓励和鞭策。

2、保持纯洁的心境。控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,清晰把握应试弱点,轻松上阵。

3、增强紧迫感。重视今天,把握好这最后的100天,不要让时间悄悄地从身边溜掉,要建立珍惜时间的观念,专心致志抓学习,细节决定成败,在精细上下工夫,勤字当头,重视每一堂课,学习、做题、检测,要认真对待每一个环节,规范操作,减少失误,向细致规范要能力,向规范细致要成绩。基础知识的复习要查漏补缺,习题训练要纠错总结,仔细领悟,总结规律,总结方法,接受经验,吸取教训,积累知识提高能力和技巧。在老师的指导下,有条不紊、有计划、有安排的搞好复习,做有心人,不做马大哈,不放纵自己,讲求学习最大效率。

4、勇于竞争。做好准备,迎接挑战。要有胜过别人的勇气和智慧,希望你们在紧张的学习过程中,注意处理好生活和学习的关系,注意身体锻炼,保持旺盛的精力和斗志,认真研究克服学习的困难,认识到自己潜在的才能,勇敢的为成功寻找方法,顽强战斗,胜利一定属于你们!

老师们,高考决战在即,希望你们发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎实实做好知识传授、学法指导和心理指导等各项工作。要行动上再协调,教师之间通力合作,苦干100天,使今年的高考在05年高考的基础上再上新的台阶。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习愉快,高考金榜题名!

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