小学生主持人发言稿
发布时间:2024-02-24 小学生主持人发言稿 小学生发言稿小学生主持人发言稿实用。
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小学生主持人发言稿(篇1)
。社区的老年协会也在积极开展活动。社区文化氛围浓厚，每逢国庆、七一等节日，精心策划形式多样的居民文艺汇演，增加了社区的文化氛围，为文明和谐社区建设奠定了良好而又坚实的基础。
搭建平台，全力维护社会稳定。我社区积极引导居民自觉抵制封建迷信、黄、赌、毒和邪教的腐蚀，提倡文明的科学生活方式。调解邻里纠纷，对重点矛盾调化化解。
对辖区流动人口做到底子清，心里明，重点人头重点掌握，重点时段重点防控，防止发生严重影响社会稳定的涉诉群体的事件，防止进京上访事件，防止邪教重新活动，维护社区的安定团结，全年未发生一起集团上访事件。
三就严明纪律，确保政令畅通而言。
因为依法行政和行风建设以及规范社区管理服务，事关人民群众的切身利益，事关我社区的持续、稳定和健康发展。我社区党支部要求，全体人员统一思想、提高认识，做到令行禁止。加大对在职不在岗，在岗不工作，工作不尽职的查办力度，严肃查处效率低下、作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听的行为。
坚持把社区服务及时高效和维护群众合法权益有机结合起来，既要做到坚定不移地保障社区和谐建设，又要做到坚定不移地推进依法行政和行风建设，规范管理服务，维护群众合法权益，不断提升社区工作水平。
四、存在的问题和下一步的打算
在综合治理工作中的一些探索和做法与辖区特殊的环境和治安形势还有差距，与居民的期盼还有差距，在今后的工作中，我们将把各种制度，责任落实好，以点带面扎实开展平安创建工作，进一步做好社区义务治安巡逻工作。同时吧延安精神教育基地做好做强，在延安精神在枫树岸发光！
篇五:社区主任自纠自查总结一年来,在办事处的正确领导下,在同志们的配合下,本人坚持全心全意为人民服务的宗旨,以加强社区管理、提高社区服务质量为重点，以完善社区各项服务职能为己任,求真务实、开拓创新,各项工作取得了明显成效。
一、努力学习，适应形势
一是认真学习政治理论，用“****”重要思想武装自己的头脑，指导各项工作。同时，认真学习党的路线、方针、政策，将精神实质转化为自己的自觉行动。二是认真学习业务知识。
抓住各级各类培训机会，努力掌握社区工作所必备的专业知识。主动从《社区》、《共产党人》、《领导科学》等书本杂志中学习领导科学和管理艺术，借鉴外地工作经验，增长自己的工作能力。三是虚心向同事、群众学习，学习他们良好的工作方法和扎实的工作作风。
我把学到的本领运用到工作之中，改进了工作方法，提高了工作效率，为较好地履行职责打下良好的基础。
二、作风民主、团结协作
团结出战斗力、团结出生产力。团结是做好一切工作的基础。在团结问题上，我坚持做到以下三点：
一是坚持公正，工作上充分发挥大家的主观能动性，按照工作分工，各负其责。二是认真执行民主集中制，不搞一言堂，重大问题集体研究决定。三是广开言路，积极营造各抒己见气氛，鼓励他们为社区建设出谋划策，凡有利于社区建设的意见和建议都能积极采纳，并付诸实施，形成了一个团结协作的工作堡垒。
三、识大体、顾大局，责任到人，勤奋工作
在一年当中，首先，上级安排的各项工作，我都积极带领社区员工，尽早尽快，提前完成工作任务，一旦社区工作与上级安排的工作发生冲突，以上级安排的工作为主，社区工作排在第二，同时，本社区每个人分工明确，责任到人，计划生育、人民防空、劳动保障工作取得了显著成绩。加点按时完成工作任务。在工作中，能够早上班、晚下班，不叫苦不叫累，不计较个人得失，工作任劳任怨，非常勤恳。
四、存在的问题
一年来，工作中虽然取得了一些成绩，都是与办事处领导的领导和同志们的努力工作分不开的，我在工作当中，还存在一些不足，比如工作中领导方法有待于继续提高，思想政治还不能完全跟上当前形势等。
五、下一步努力方向
随着开展“大反思、大检讨”活动的不断深入，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己各方面素质的信心和决心，下一步，我将从以下几个方面进行整改提高：
1、深入学习，提高自己综合素质
树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。切实加强政策法规学习，认真学习有关法律法规和有关文件政策，并要在学习中去理解，去贯彻，不断提高自身工作能力、自身修养及政策水平；扎实地学习自己的业务知识，自觉按规律办事；切实努力
学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐，学用结合，不断增强为人民服务的本领。
2、加强服务，大胆创新。
要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力做好自己的本职工作。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大胆工作，始终把群众满意不满意作为工作的标准，促进社区和谐发展。
3、开展批评与自我批评。
要坚持原则，增强观念，以严格的标准要求自己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，多征求领导和同事们的意见，以获得更多的批评帮助，达到改正错误、共同提高的目的。
任期以来，我虽然做了一些工作，但离上级部门的要求还有一些差距。今后，我将在办事处的正确领导下，进一步调整工作思路，加大工作力度，改进工作方法。
小学生主持人发言稿(篇2)
尊敬的校长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！我是今天的主持人，今天是一个特殊的日子，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。首先，我代表全体学生向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和节日的祝福！
教师节，是我们学生特别与众不同的节日。它让我们能够用一种独特的方式来表达我们对老师的敬意和感激之情。就像世界上每一个人都有一个亲人节、母亲节、父亲节一样，教师节就是每个学生的节日，因为老师是我们心中最特别的人。
小时候，我们总以为老师是不会生病、不会累、不会感到疲惫的。我们以为老师是永远的榜样，永远的灯塔。然而，随着我们的成长，我们渐渐明白，老师也是人，他们也有痛苦、有悲伤、有困惑。
正因为老师们悉心教导，才让我懂得勇敢去探索未知的领域；正因为老师们无私奉献，才让我懂得付出和真诚；正因为老师们严格要求，才让我懂得自律和坚持。在这教师节来临之际，让我们一起在这里表达最真挚的谢意，向所有老师致以最崇高的敬意！
亲爱的老师们，在这个特殊的日子里，我们想给您们一份特殊的礼物，那就是深深的爱意和真挚的祝福。在您们的引导下，我们见识了奇妙的世界，拓展了知识的边界，书写了成长的篇章。
就像在寒冬里有一把温暖的阳光给人们带来舒适和希望一样，老师们也是我们心中永远的太阳。您们像一颗闪亮的星星，用微笑和耐心点燃了我们的学习激情。你们像一湾清泉，滋润了我们沙漠般的心灵。
在学校里，我们与老师们相伴度过了很多年，每一次班会，每一节课堂上，每一个被点名的名字，每一个为我们牺牲付出的身影，都成为了我们美好的回忆。今天，让我们一起携手，为老师们送上我们最真挚的祝福。
亲爱的老师们，您们是孩子们成功的启航港，是梦想的支点，更是爱的延续者。在所有家庭成员中，您们用常人难以企及的眼光看待我们，用无私和奉献培育我们。您们默默地为我们付出，带给我们无尽的爱和知识。
今天，我们想对老师们说一声“谢谢”，因为您们的辛勤耕耘才有了我们的成长；今天，我们要对老师们说一声“敬爱”，因为您们是我们的榜样和楷模；今天，我们将在这个特殊的日子里，向您们表达最崇高的敬意和最浓郁的爱意！
教师节作为一个特殊的日子，给我们学生提供了一个表达内心情感的机会。让我们回想一下在老师的教导下我们成长的点点滴滴，他们的关怀和付出一直都在我们的身边，永远都不会消失。也正因为有了他们，我们的未来才会更加光明。
在这个节日里，我希望每一个学生都能对老师表达自己最真挚的祝福，让我们用手中的鲜花和掌声，为那些平凡而伟大的老师们点赞！最后，让我们共同说出：“亲爱的老师们，祝您们节日快乐！”谢谢大家！
小学生主持人发言稿(篇3)
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，今天我带着一个主持的梦想，希望能在活动中为大家带来一份快乐。
我相信有了我的主人，学校的活动和聚会会更加丰富多彩。
我很高兴这次能站在这里。我来这里是为了战斗，因为我知道不是等待机会，而是自己创造机会。
所以我想为自己着想，也为班级奉献。
不过，我想竞选主持人，因为我口才很强，能说服你。
而且我对电脑很熟悉，能为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能有很多学生参加竞选，所以我准备来！首先，我在学校是大队的一员，所以组织能力不是问题。
而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗，不害羞，所以你不必担心候选人的报告和总结。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。
我也会利用课余时间为班级寻找资料，让班级变得有趣，我们可以学到更多的知识。
我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
我知道既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石，我就要铺出大路；既然我是班上的一员，我将成为一名领航员。
但我也知道人不可能十全十美，所以如果我将来有错误，请给我更多的建议。
请大家投我一票吧！篇二
敬爱的老师亲爱的同学们
大家下午好！
我叫李木子。我很高兴今天站在这里参加东道主的竞选活动。
我很开朗，喜欢唱歌，在去年的晚会上有一个节目唱歌的声音。
平常我还喜欢模仿表演小品和一些电视节目，比如《中国好声音》，妈妈总是夸奖我有表演天赋，所以我相信自己也一定能做好主持人！
我非常喜欢我们班。我积极参与每一项活动并认真对待。
我记得去年我们班举行了背诵比赛。我在妈妈的指导下一次又一次地练习。我失声了，在比赛中得了奖。
小学生主持人发言稿(篇4)
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
小学生六级竞选班级主持人演讲稿 200 字小学生竞选小主持人一分钟演讲稿
亲爱的老师和学生们，我叫郭xx。
今天，我很荣幸能参加这次盛大的竞选活动。谢谢你给我这个宝贵的机会。我在竞选**。
我从小语言表达能力强，声音洪亮。我曾多次参加舞台表演和读书比赛。我喜欢学习和阅读课外书。我在课堂上积极回答老师的问题。我乐于协助老师，帮助同学。
今天，我作为同学们推荐的候选人，我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！
我希望竞选东道主，我会加倍努力学习，丰富我的知识。我会更加努力地提高自己，使自己更好。我希望同学们能支持我，帮助我成为一名合格的主持人。
谢谢大家！
小学生竞选班级主持人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是杨xx，六（2）班的一员，是一个活泼开朗，阳光和自信的女孩。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。
我经常看到电视上有名的主持人为了孩子们，用流利的普通话和眼光关注下一代的成长
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。
我很高兴这次能站在这里。我来这里是为了战斗，因为我知道不是等待机会，而是自己创造机会。所以我想为自己着想，也为班级奉献。不过，我想竞选主持人，因为我口才很强，能说服你。
而且我对电脑很熟悉，能为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能有很多学生参加竞选，所以我准备来！首先，我在学校是大队的一员，所以组织能力不是问题。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗，不害羞，所以你不必担心候选人的报告和总结。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我也会利用课余时间为班级寻找资料，让班级变得有趣，我们可以学到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
我想它是一朵花，我要在阳光下绽放；它是一棵树，我将长成参天的柱子。它是石头，我要自己铺一条阳光大道；是主持人，我会成为一名优秀的航海家！
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进；如果我能在竞选中取得成功，我将不辜负全体师生的期望，认真履行主办职责，尽我所能为大家服务。请大家想相信我，记住我六（2）班的杨 xx，但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教，请为我打上你们宝贵的分数吧。
专注下一代成长，为了孩子
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
江苏省***小学六（2）班杨xx
专注下一代成长，为了孩子
小学生主持人发言稿(篇5)
主持人a：十月的天空像洗过的水一样清澈，就像闪闪发光的蓝宝石。
主持人乙：十月的大地果实累累，到处都是成熟果实散发出的香甜的气息。
主持人a：10月份是旅游的好时机，但我们去游玩的时候，交通安全问题不容忽视。
主持人乙：请欣赏《交通安全拍手歌》。（肖铮铭，许愿，薛梦婷，胡明康，高逸庄，可以）
主持人甲：刚刚听了《交通安全拍手歌》，相信大家对交通安全也有了一些了解，现在我们就要问同学们一些有关交通安全方面的问题了。
主持人b：请听问题。中国允许骑自行车的年龄是多少？请胡烨同学回答。（答：不能小于12岁。）回答正确。
主持人a：同学们，你们知道我们要多大年纪才能参加驾驶考试吗？刘康。a： 我们要到18岁才能拿到驾照。）回答得很好。
主持人b：如果小明的爸爸和同事喝酒，他会开车吗？为什么？谈奇金。（a:不，酒后驾车容易造成事故，这是法律不允许的。）说得对。
主持人甲：随着时间的推移，我国青少年犯法的人数也越来多，到底是什么原因让原本朝气蓬勃的青少年走上了犯法这条不归路呢？
主持人乙：是贪婪！请****《法制教育05青少年与贪婪》
主持人甲：俗话说“国有国法，家有家规。”每个国家都有法律，如果一个国家没有法律，那这个国家就不成样子了。
主持人b：法律保护我们的权益，保护我们的人身安全，保护我们不受伤害。我们应该唱一首歌来表达我们对法律的支持。请欣赏歌曲《水调歌头。依法治国》。（袁璎、高宇燕）
主持人a：法律不仅是成年人应该知道的，也是我们小学生应该知道、理解和运用的法律！
主持人乙：请欣赏快板《法律进校园》（王华汉、王晶、奚晨烨）
主持人a：很多孩子的父母都不和睦。他们每天吵架。家庭气氛很不和谐。
主持人b：这些孩子都在眼睛里。他们会因为家庭不和而心烦意乱，变得暴躁，甚至走上违法的道路。请****《爸，我回来了》
主持人a：在现实生活中，我们可能会遇到一些不法分子，如小偷、小偷等。
主持人b：遇到这些事情该怎么办？看了小品《遇到危险巧动脑》你就知道了。
（娟娟：王安琪；张阿姨：胡毓琳；犯罪人王某：
蒋宇航；警察甲：王华汉；警察乙：蒋启航。
)主持人a：在节目的最后，让我们问学生一些问题。一。本文简要阐述了社会公德的含义和自觉尊重和尊守社会公德的意义。
请强玉洁同学回答。（答：社会公德是指人类在长期社会生活事件中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。
)主持人b:2。什么是法律制裁？周昕园。（a） ：法律制裁是国家为保护和恢复对非法行为者的法律和秩序而采取的措施。）
主持人a:3。什么是法律制裁？高佳来同学。（a） （1）违宪制裁（2）民事制裁。）
主持人b：回答的好。还有什么要补充的吗？蒋启航。（答：行政制裁、刑事制裁。）说的不错。
主持人a：接下来，请大家发言。
铺导员讲话。退旗。
小学生主持人发言稿(篇6)
篇一：辩论赛主持人发言稿
各位前来的学生，大家下午好！
荣幸地成为本次辩论的主席并主持您的辩论！
这场争论的焦点是：青年偶像是弊大于利还是弊大于利
首先有请辩论双方代表队上场。
接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我右手边的是今天的广场--文科队的风景
坐在我左手边的是今天的对手——科学小组的观点是
在比赛开始之前，让我们来看看这场辩论的主要阶段
1,开篇立论阶段，由双方一辩开篇陈词，双方各3分钟。在攻击和辩论阶段，双方分别提问和回答问题。每回合用时1分30秒。
3，自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言，直到时间结束时间是双方各5分钟4、总结陈词阶段：时间为各4分钟，由双方四辩进行结辩陈词，时间为双方各4分钟。
那么接下来有请正方辩手进行自我介绍。让我们以热烈的掌声鼓励在场的辩论者。希望双方的辩手都能发挥出最好的水平，展现出自己的风格！
下面废话少说！我们直接进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为三分钟，有请正方一辩――好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。
有请！感谢对方辩论的精彩发言。现在我们进入攻击和辩论阶段。
首先由正方二辩选择反方辩友进行攻辩！时间为1分30秒。
接下来由反方二辩选择正方辩友进行攻辩！时间为1分30秒。
再然后有请正方三辩选择反方辩友进行攻辩！时间为1分30秒。
最后，我们邀请积极一方的三位辩手选择对方的朋友进行攻击和辩论！时间为1分30秒。
好的，经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这个连节从右边开始，两边交替。时间是8分钟，每边4分钟。有请正方辩手开始提问，
好一场激烈的唇枪舌战，感谢双方辩手的精彩论辩！下一步是巩固今天正负双方战争的成果。比赛的最后机会来了。让我们进入总结的最后阶段。首先，我将由反对派作总结发言。时间是4分钟。我想邀请反对派的四场辩论-谢谢你对反对派的四场辩论的精彩总结。
下面有请正方作总结陈词，时间同样为4分钟，有请正方四辩――
非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到这里，本场辩论赛的正式比赛就结束了!待会通过计算评委打分，将会评选出今天的最佳辩手和胜利的一支队伍，让我们拭目以待吧。
今天围绕着青春偶像的利弊关系，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！！我想每个人都迫不及待地想知道比赛的结果，那么谁来花钱呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――让我们对他们表示祝贺！
谢谢大家！
篇二：辩论赛主持人演讲稿
主持人演讲稿
请保持安静。各位，我们的辩论即将开始。为了保证辩论的顺利进行，请把手机调到静音。比赛期间，观众应保持安静、文明，不得走动。谢谢！
为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，并培养发掘辩论人才，组建工学院辩论队备战延边大学辩论赛。本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，给学生提供展现自我的舞台，举办工学院20xx年度辩论赛。
本场比赛的辩题是
参加此次辩论赛的评委有
现在请允许我来介绍正反方辩友：正方辩友来自
专业的，职位是请辩论的朋友自我介绍。
反方辩友来自专业。所持立场是
请反方辩友做自我介绍：。
感谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学院领导对此次大赛的大力支持。
让我们再次热烈鼓掌，对评委和嘉宾的到来表示忠心的感谢！现在，我宣布辩论赛正式开始！
首先，让我介绍一下比赛规则：
1、开篇陈词（总计：6分钟）
正方一辩（计时：3分钟）
反方一辩（计时：3分钟）
分值30分。
2、攻辩（总计：6分钟）
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方必须回答且不得反问正方，正方每个问题发言时间不得超过15秒，反方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方必须回答且不得反问反方，反方每个问题发言时间不得超过15秒，正方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方必须回答且不得反问正方，正方每个问题发言时间不得超过15秒，反方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方必须回答且不得反问反方，反方每个问题发言时间不得超过15秒，正方每次回答时间不得超过20秒，问答总时间为1分30秒。
分值40分。
3、攻辩小结（总计：2分钟）
正方第一场辩**略（时间：1分钟）
反方一辩进行攻辩小结（计时：1分钟）
(:小学生辩论赛主持人演讲稿)分值20分。
四。自由辩论（共10分钟）
由正方任意一辩手开始，正反方交替进行。（计时：每节5分钟）得分60。
5、总结陈词（总计：4分钟）
反方四辩（计时：2分钟）
正方四辩（计时：2分钟）
分值30分。
6。观众提问时间（共2分钟）
正反方各回答观众两个问题，交错进行（每个问题计时：1分钟）（注意：①观众提问不得恶意刁难，否则视为违规。
② 当第一队还有30秒发言时，工作人员会提醒；辩论结束时，工作人员将发出信号。此时，选手不得再发言，否则将酌情扣分，情节严重者将被取消参赛资格。）
分值20分
下面我介绍一下参赛队伍：
第一组参赛者，他们的论据更重要的是为大学生积累知识和塑造人格。正面观点：大学生积累知识更为重要；负面观点：大学生塑造人格更为重要。
正方选手：大类代表一队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
对手：化工队：第一辩手：×××，第二辩手：××，第三辩手：××，第四辩手：××。
第二组选手，他们的辩题是口才和文才哪个更重要？正方观点：口才
比文才更重要。反方观点：文才比口才更重要。
右侧选手：机械代表一队：第一辩手：××，第二辩手：×，第三辩手：×，第四辩手：××。
对手：通信工程队：第一辩手：×××，第二辩手：××，第三辩手：××，第四辩手：××。
第三组参赛者，他们争论的焦点是大学生应注重能力培养还是课程学习。积极观点：大学生应以能力培养为主。相反的观点是：大学生应注重课程学习。
正方选手：大类代表二队：一辩手：×××、二辩手：×××、三辩手：×××、四辩手：×××。
对手：土木工程队：第一辩手：×××，第二辩手：××，第三辩手：××，第四辩手：××。
第四组参赛者，他们的辩论是企业用工，只为第一名还是德国第一名。正方观点，企业用人，才为先。反方观点：企业用人德为先。
创始选手：施工队：第一辩手：××，第二辩手：××，第三辩手：××，第四辩手：××。
对手：机械代表二队：第一辩手：××，第二辩手：××，第三辩手：××，第四辩手：××。
在介绍完所有选手之后，我将宣布我们的辩论赛将正式开始。下面首先要进入的是开篇陈词阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。
（正方一辩发言）
感谢正方一辩同学富有激情的精彩陈词，反方一辩又将如何破题而论呢？下面有请反方一辩同学来陈述观点，时间也是3分钟。（反方一辩发言）
感谢反方一辩同学的精彩发言。YjS21.CoM
接下来我们将进入的是攻辩阶段，首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请正方二辩（正方二辩发言）
时间到，感谢双方辩手！下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样为1分30秒，有请反方二辩
（反方二辩发言）
时间到，感谢双方辩手！下面由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请正方三辩
（正方三辩发言）
时间到，感谢双方辩手！接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，有请反方三辩
（反方三辩发言）
时间到，感谢双方辩手！刚才，这场面对面的对峙精彩而高潮迭起。经过几番旗鼓相当的盘问之后，下面有请双方一辩进行攻辩小结。
首先，让我们进行一场辩论来总结攻击和辩论。时间是1分钟。请开始。（正方一辩发言）
篇三：辩论赛主持人演讲稿
辩论赛主持人演讲稿
为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是提高思维能力，丰富课外知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力的活动。通过开展这项活动，他们可以更好地融入大学生活，提高对活动的自信心，培养创新精神和团队精神。希望通过这次比赛，丰富学生的课余生活，提高学生的思维能力，培养学生的创新精神，使学生相互交流。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
现在我宣布今天比赛正式开始！
小学生主持人发言稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自九年级一班的小明。今天，我非常荣幸地站在这里，参加小学生竞选主持人的自我介绍。首先，让我们一起回顾一下我过去的经历，接着我将分享我所拥有的优势以及我的愿景。
回顾过去，我曾参与多项班级和学校活动。每个学期，我都会和同学们一起组织一场班级活动，比如舞蹈比赛、朗诵比赛等。通过参与这些活动，我学会了不仅仅关注自己的表现，还要考虑其他同学的感受。我也获得了一些组织和协调活动的经验，这些经验将在我担任主持人时帮助我更好地与大家进行沟通。
此外，我的口才也是我的优势之一。我曾多次参加学校的演讲比赛，并获得了好成绩。通过准备演讲稿和持续的练习，我的口才和自信心得到了很大的提升。我相信作为主持人，良好的口才能够帮助我更好地与大家交流，传达信息。
除了口才，我还注重团队合作。作为一个主持人，与其他同学和老师一起工作是非常重要的。我喜欢和大家一起合作，分享我的想法，并且倾听别人的建议和意见。我相信，通过良好的团队合作，我们能够共同完成一场成功的活动，让同学们有一个愉快的时光。
作为一名小学生竞选主持人，我有一个愿景，那就是为大家打造一个欢乐、活泼的舞台。我希望通过主持活动，让同学们感到开心和有参与感。在活动中，我将努力为大家带来一些有趣的问题，以及深入交流与反思的机会。我也希望通过我的努力，能够带动全班同学更加关注和参与学校的各项活动。
最后，我想感谢老师和同学们给我这个机会，让我有机会展示自己并竞选主持人。无论我是否能够当选，我都会积极参与学校的各项活动，为大家的学习生活增添一份活力。
谢谢大家的聆听！
小学生主持人发言稿(篇8)
小学生竞选小主持人一分钟演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们，我叫郭xx。
今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是****。
我从小语言表达能力强，声音洪亮。我多次参加过舞台表演，朗读比赛。我爱学习，爱读课外书，我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师，帮助同学。
”今天，我作为同学们推荐的候选人，我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！
我希望能竞选上主持人，我会加倍学习，让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己，让自己做得更好，希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。
谢谢大家!
小学生竞选班级主持人演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！我是六班的一员——杨xx，一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛，我喜欢阅读，喜欢打羽毛球，喜欢英语，更喜欢朗诵与主持。
我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流，当看到他们脸上露出了开心的笑容，我羡慕极了，多想长大以后能像他们一样，在舞台上与观众们其乐融融。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。
而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。
我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放；是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁；是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道；是主持人，我就要成为一名出色的领航员！
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进；如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六班的杨xx，但我也知道人不可能会十全十美，所以我以后有错的话请大家多多指教，请为我打上你们宝贵的分数吧。
小学生主持人发言稿(篇9)
小学生书写大赛主持人串词；
尊敬的各位来宾，老师和同学们，大家上午好！这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场，参加第一场比赛的班级有；略，在主席台上为本场比赛配乐演奏的是。
第二，尊敬的嘉宾，老师和同学们，大家上午好！这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场，参加第二场比赛的班级有；略在主席台上为本场比赛配乐演奏的是。
第三，尊敬的嘉宾，老师和同学们，大家上午好！这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场，参加第三场比赛的班级有；在讲台上，这场比赛的**是
尊敬的各位来宾，老师和同学们，大家上午好！这里是文化路第三小学“书法润童心墨香沁校园”首届硬笔书法大赛的现场，参加第三场比赛的班级有略在主席台上为本场比赛配乐演奏的是
四。主持人宣布坐姿和书写姿势的温馨提示。
主持人同学们，现在就坐写姿姿势温馨提示，请按照正确的坐姿和写姿姿势进行准备。
坐姿头正、身直、臂开、足安。
在书写姿势中，食指和大拇指对齐，手指之间有间隙。手指离笔尖一英寸，一只拳头和一只脚记录在两颗心之间。
5个。主持人宣布比赛正式开始，总时间为15分钟。
主持人邀请学生们为比赛做好准备。时间是15分钟。提醒学生先写班级和名字，然后抄写。
6。（写作3分钟）主持人宣布邀请评委进入会场，对写作姿势和握笔姿势进行评估。如果坐着，书写和握笔的姿势正确，请在书写纸的相应列中标记拇指。
7号。比赛结束后，收集作品，班主任和副班主任进入班级竞赛区
主持人学生，比赛时间到了，请坐在座位上，请从后到前评委收集学生作品。
请正副班主任到位（班主任到班级赛场前面，副班主任到班级赛场后面）
8个。作品收集完毕后，主持人宣布比赛场地内的学生按班级顺序退出，班主任、副班主任组织学生按顺序退出。
主持人学生全体起立，向左跨一步，后排的同学向前移动，从一考区依次退场。请班主任、副班主任组织学生有序地从西出口出境。
9.学生到班之后按照课表正常上课。
谢谢阅读！
附录：[标准格式和示范文本]
格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如：大家好)
3.正文
4.结尾(如：谢谢大家)
【演讲稿的总体特征】
1、内容上的现实性
演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。
它的观点应该**于周围的生活或学习，以及材料。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和功能是打动听众，使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲，演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲的最终目的是用来演讲，所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。
【祖国在我心中演讲稿范文】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
五千年征程，一路风雨一路行。当我站在国旗下，看着五星红旗缓缓升起时，我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲，我很高兴在红旗下成长。
缅怀漫漫岁月，凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页，我发现，昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大，闭关自守，思想僵化。
当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时，当无数人民被**时，当中华民族签出不平等条约时，中国脱出了世界，世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱，太多的困苦和无奈，像大山一样，压迫着中华民族的脊梁。终于，中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。
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我们如何借鉴优秀的主题演讲稿呢？演讲稿的应用越来越普遍，使用率也越来越高，写演讲稿可以让一个简单的话题变得更加深入清晰。演讲稿是演讲者用来准备演讲的文稿。这篇文章将全方位分析和探究“主持人发言稿”的各个方面。建议您将此页收藏起来，以方便再次访问！
主持人发言稿【篇1】
二、活动流程：
主持人2人，主持人致开场白
开场白：
ab：尊敬的领导人，老师和学生们，晚上好！
a： 重新走进大学校园，我们对未来充满憧憬，为未来编织一个辉煌的故事！
b：从试学期间以来，我们在学校，学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在一百多位兄弟姐妹团结互爱中，共同进步!
a： 今晚，我们点燃心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节。
b： 在此，我谨向在坐各位致以崇高的敬意和诚挚的节日问候：月圆的人更圆，家境富裕的人更富！
a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。夜风吹枯了绿树，不凋谢了青春不朽的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
b： 在这烛光和微笑的舞台上，在这欢声笑语的海洋里，在这永恒而温暖的建筑圣地里，我们欢聚一堂。
a： 时光飞逝，我们即将迎来新的一年。今天我们聚集在这里迎接新年的曙光。这一刻很美，这一刻很温暖，这一刻充满激情。
b：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!
a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。
那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!
是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。但是，如果一路上，有你的陪伴，有你和我唱同一首歌，会不会更美？
b；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
a：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸花仍在热切呼唤。是的，在青春的背后，我们找到了人生的忧郁郁疲惫，但在忧郁郁疲惫的背后，却有着生命的活力与活力。
我们年轻，所以我们的生活应该被宣传，我们的年轻应该骄傲！
b： 这不仅是一场符合节日要求的晚会，更是对过去岁月的回顾和对未来道路的憧憬。一年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，两年之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。
因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们
一生中怎么也抹不去的记忆!
阿瑟：宏图1601秋季圣诞晚会现在开始！
结束词:
a： 生命的价值是在创造中实现的。如果你想成为一只自由的海燕，你必须敢于面对风浪。
b： 在教室里，在操场上，在实验室里，我们学习知识，磨炼意志，设计人生蓝图。
a： 我们的青春是燃烧的火焰，让今晚的晚会点燃我们的幸福和对未来的希望。
b： 让我们燃烧青春的热情，为中国开辟更加辉煌的未来，创造我们金秋丰收的季节。
在**铃声结束后，圣诞老人出现并与主持人合作，带领全场观众演唱圣诞歌曲，最后主持人宣布晚会结束。
ab：今天晚会到此结束。
主持人发言稿【篇2】
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。这是举行一次以节电为主题的课堂会议，以增强学生的思想以及对节电的理解和关注。
我们的班会的现在开始，电是我们日常生活中不可缺少的一部分，那么如果没有了电我们会怎么样呢？请大家分小组讨论一下，等下找人来回答三个同学回答）好了，大家都知道没了电我们几乎是都干不了了，我们的生活会一塌糊涂。为了避免自己的子孙没有电用，所以从现在开始我们要节约用电，让我们来看一下怎么才能节约用电呢？
请学生代表上台发言（三个人），同学们讲的都很不错，确实节约用电有时只要随手关一下分、灯，有时只要拔掉一个插头。让我们看看在生活中**可以省电。大家请看大屏幕。
电视机的节电方法：当使用电视机时，无论是彩电还是黑白电视，在不影响视听的情况下，亮度不要开得太亮，音量尽量关小。别外，还要频繁开关，对无交流关机的遥控彩电，关机后遥控接收部分仍带电，且指示灯亮，将消耗部分电能，关机后应拔下电源插头.
电冰箱：在使用电冰箱时除要正确使用节电开关外，还应注意箱内食物不可过满过密，以免阻碍冷气流通，造成冰箱不制冷。想反，冰箱内也不宜太空，如冰箱内食品太少会造成冷气散失。
此外，应尽量减少冰箱的开启次数和时间；无霜冰箱也要定期除霜，冷凝器要定期除尘，以免影响制冷效果和浪费电能。
电饭锅和洗衣机也有节电的方法。
好了，大家了知道了这么多的节约用电方法，。那么还想知道更多一点么，有请我们亲爱的辅导员讲一下她的节电小方法吧。感谢辅导员的生活小知识。（此处有掌声）
现在电力对我们来说是必不可少的。如果世界上没有电，就像没有眼睛的人一样，整个世界将是黑暗的。
现在有些人，有钱又有权势，以为自己有几个钱就了不起，自以为是。于是就睡觉不关灯，不看电视偏要把电视开着。本来电就是来之不易的，可很多的地方却不分白昼地开着灯，耗着电。
这种习惯不好，浪费了国家的资源。还有些人洗衣服的时候，本来人在闲着，可是洗、清，全靠洗衣机。这样既浪费了电，同时也浪费了水，很可惜呀！
也许当我在这里谈论它的时候，有些人会说，这是什么？不是千瓦时电吗？几度电吗？有什么值得大惊小怪的？
我说你错了！我暂且不说全世界人都来节约用电了，我只要我们每一个中国人都节约一度电，那我们国家一天就能节约13亿度电，这是一个不小的数字，如果这样的话，就等于让我们国家少修一座火电厂，同时也节约了很多的煤，国家每修一座火电厂，每修一座水库，得耗费数以亿记的人民币，得凝聚难以计数的普通劳动者的心血、汗水、甚至是生命。
因此，在这里我呼吁大家都行动起来，为保护我们有限的资源，为节省我们的不必要的开支，从节约每一度电开始吧！
在这次班会结束时，我想请我们的罗书记给我们一些意见和建议。（掌声）
谢谢罗书记的精彩演讲。请回去收集一些关于节电的知识。节约生活中的每一点电。我们的班会到此结束。我们去送罗书记和他的辅导员吧。
主持人发言稿【篇3】
主持人的演讲。昨天txt是无效的支票；明天是尚未兑现的期票；只有今天才是现金，可以随时兑现一切。人们总是喜欢欺骗自己，因为这比欺骗别人容易。
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮给人留下了深刻的印象。伴随着冬日温暖的阳光和满腔的喜悦，2011年元旦如约而至
女：新年拉近了我们成长的距离
新年染红了我们快乐的生活
男：在新的一年里，让我们来捕捉四季的片段
新年给了我们人生的禅想
女人：此刻，我们感受到了春天的气息
男：今天，我们相聚在这里，享受命运带来的幸福，享受这美好的时光
女：今天，我们相聚在这里，感受真情，用爱融化冰雪
男：今天，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情
女：今天，我们在这里聚会。它将变成欢乐的海洋，让欢乐响彻天空
男：今天，我们在一起，唱歌跳舞
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
男：今天，我们送去我们的祝福
女人：带着愿望，带着委托，带着长久的期待，带着今天相见的喜悦
男人：看，天晴。 这是新年的绚丽色彩
听着，金正兰，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!***年***文艺表演现在开始!
注：主持人说完，退场，**响起，开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》
女学生：春天开花，秋天刮风，冬天落日，春天开花，秋天刮风，冬天落日
男学生：忧郁的青春，年轻的我，曾以为如此无知
女学生：也许，只有在时间的故事里，我们才能找到充满感伤和激情的青春。请听d13班给我们带来的独唱，《不要在寂寞的时候说爱我》
第三个节目b11《劲舞》
学生男：炎热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流淌着青春的旋律，幸福因为我，生活因为它而精彩。
学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响!
请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。
中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持
第四个节目s11《三句半》
盛进：欢庆元旦喜气浓
郑蓉：我们学校乐融融
学生女：今天举行大联欢
学生男：隆重
郑蓉：请欣赏s11班为我们带来的《三句半》
陈进老师的独奏穿插在中间，由学生和女孩主持，台词现场演奏！
第五个节目d11《
睫毛弯弯》舞蹈盛进：也许你的生活中充满了欢乐和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，
生活是多彩的，生活是多彩的，生活中有阳光和陷阱。
学生女：那么就请借我一双慧眼，让我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》,表演班级电子11班。
第六个节目j12独唱《专属天使》
郑蓉：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。
学生男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
请欣赏独唱《专属天使》,表演班级j12班注：独唱《专属天使》结束后，主持人不上场，舞蹈《天竺少女》**直接响起第七个节目s13舞蹈《天竺少女》
中间穿插陈开军老师的搞笑演唱：《钞票》，盛进上台主持，台词临场发挥第八个节目b11小品《招聘》
盛进：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待她们的生活和工作的呢?请看北大青鸟11班表演的小品《招聘》
第九个节目d12独唱《铿锵玫瑰》
郑蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天又是雨晒风吹，再苦再累无惧无畏。请听电子12班为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》
第十个节目s12班《双簧》
学生男：一曲铿锵玫瑰唱的我们是心血沸腾，今天数控12班也为我们带来了捧腹大笑的节目---双簧表演，有请!
中间穿插盛进老师的独唱：《祝你一路顺风》，学生男和学生女上台主持，台词临场发挥。
盛进独白：今天的聚，是为了留下共同的美好记忆，明天的离，是为了更好的未来和他日的重聚!虽然离别却成为了永远不可回避的感伤，但我们还是面带着微微笑，用力的挥挥手。
说一声：“朋友，祝你一路顺风!
第十一个节目d13班《莲湘》
郑蓉：打莲湘是湖北省的部分地区流行的一种民间艺术形式，我们经常会在广场上看到这样的活动，大家组成十字、井字等队形，随着男女交错对击，一起一落，节奏鲜明，动作活泼。今天d13班的同学也为我们带来了精彩的莲湘表演，有请第十二个节目s12吉他伴奏《过火学生女：
春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想学生男：风车在四季轮回的歌里它天天地流转，在风花雪月的诗句里我在年年的成长女学生：也许，只有在时间的故事里，我们才能找到充满感伤和激情的青春。
请欣赏s12班为我们带来的组合演唱《过火》
第十三个节目s21班歌伴舞《龙船调》
盛进：妹娃要过河,哪个来送我嘛!一首动听的土家歌曲打动了多少人的心，今天晚上数控21班的同学也为我们带来了动听的《龙船调》，请欣赏歌伴舞《龙船调》。
第十四个节目b12二胡独奏学生男：我们学校的学生多才多艺，我们学校的学生充满青春的活力，请欣赏北大青鸟12班的田野同学为我们带来的的二胡独奏，有请!
二胡独奏结束后。主持人不上场，d14班舞蹈《快乐十分钟》**响起。
第十五个节目《快乐十分钟》
第十六个节目d14舞蹈《爱我中华》
郑蓉：夜星光灿烂今夜，我们欢聚一堂学生女：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长学生男：绚烂的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
盛进：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学校的明天会更加美好，祝福我们伟大的祖国繁荣富强!!请欣赏d14班为我们带来的舞蹈《爱我中华》
结束语男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意男：
怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华女：
愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体男：
在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)学子女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：
因为我们一直相信明天会更好。今天的聚会结束了。我祝你一切顺利
新年快乐，万事如意。祝你成功。2012年见！！
主持人发言稿【篇4】
李：敬爱的师兄师姐们
吴: 亲爱的同学们
合：大家晚上好！
李：欢迎来到我们的翰阳告别晚会。我是今晚的主持人李朝国
吴：我是吴子丽。光阴似箭，转眼又是一年。我总是喜欢在夏天荷花盛开的时候。回忆翰阳的日子，每一点都是珍贵的记忆。
李：回忆过往，携手向前。抛开一切，尽享今晚的盛会，举杯共饮，吃喝玩乐尽在此时。
合：下面请允许我们宣布：“广轻翰阳欢送会”现在正式开始！
李：首先，让我们一起享受过去和师兄师姐们在一起的快乐时光。欢声笑语，相伴你我。请看大屏幕。
吴：看完了真是满满的感动啊。这电子相册给我留着哈！朝国，怎么没发现你呢？（你刚要说我就阻止你）别说了，看看下一部分是什么吧。
李：下面有请我们的前任会长谢莹师姐发言，大家掌声欢迎。
吴：此处是不是应该有掌声!感谢谢莹会长精彩的发言。
李：据说长江后浪推前浪，每浪都比另一浪强。下面请我们的后浪——新任会长吴克洲同学发言，
吴：看来我们的小克洲校长已经做好了整风的准备。非常好！再次把热烈的掌声送给他！
李：感谢克州会长的精彩发言，接下来有请我们的前任干部代表发言，大家掌声欢迎。
吴：谢谢帅帅的师兄（美丽可爱的师姐）的演讲。给他掌声！
李：大家觉得这位师兄（师姐）讲的好不好，让我们再次以热烈的掌声送给他（她），下面有请新任干部，美丽又可爱的周冰心同学，大家掌声欢迎。
吴：感谢周冰心同学的代表发言。举起你们的脚给他掌声。
以上就是我们今晚的全部内容。（假装错了）（朝鲜善意地提醒：齐力，你……）哦哦哦！
对不起，那是我们今晚的一部分。
李：非常感谢各位代表的精彩发言。接下来我们要看一场戏。齐莉，你知道吗？我们翰阳不仅擅长书法和绘画，而且诗歌和歌唱都是一流的。你想看吗？
吴：想啊！我还真有点迫不及待呢！
李：好，废话不多说，下面让我们一起欣赏由宣传部和国学部带来的诗歌——《我们走到你跟前
》。吴：好诗，好诗呀！我没想到我能在生活中欣赏到如此美妙的诗。我真的很感动（故意擦眼泪）。
李：还有更好的呢！下面还是由宣传部跟国学部带来的大合唱——《祝你一路顺风》，大家掌声欢迎。
吴：好，好，好。唱的真不错。今天，真的让我大开眼界。下面还有更多精彩的。我们先把它们卖了！
李：感谢中宣部和国学部的精彩演出。让我们再次给他们热烈的掌声。齐力，你看完表演后想玩游戏吗？
吴：原来还有游戏玩呀！我当然想玩，但我也能玩吗？
李：可以啊！那接下来就是我们的游戏环节。
我们会在附近监督，积极让师兄师姐们来玩
主持人发言稿【篇5】
一、开场白：
各位来宾，各位在场的先生们、女士们，大家早！上！好~！
欢迎大家在百忙之中参加”北京超同步科技****”的展台。在此，我代表”北京超同步科技****”所有员工向各位送上最真诚的祝福与问候：感谢你们的到来，感谢你们的参与，感谢你们对“北京超同步科技****”的大力支持！
因为有你们，才有“北京超同步科技****”超越自我，与世界同步的理想！！！感谢大家！！！
现在我们有请北京超同步科技*******经理***先生(女士)讲话，掌声有请！
这次***x南京展销会，我们带来了公司的主导产品供大家阅览，您有什么需求或者疑问，我们有专业人员负责为您讲解，真诚、热心的服务是我们的宗旨！当然，这次展销会光听我一个介绍，那是不够的，大家可以参与我们的互动**游戏“超同步转转转”！大家看到我手边的这个魔幻彩球了没有，这个魔幻球是由我们公司自主研发、生产的仪器，看看里面，仿佛大有玄机，如果您感兴趣，请踊跃的参与到我们的活动中！
北京超同步技术，离不开你！
二、介绍公司
不知现场所有是否熟知“北京超同步****”，您是从哪个地方知道，或者是了解到的，是网络，是亲朋，还是商业伙伴了？有没有谁愿意说说？（根据现场情况掌控）
公司简介：北京超同步科技****2000年注册成立于北京中关村科技园区，是国家高新技术企业，注册资金1200万元，现有员工200余名，在海淀区、密云经济开发区拥有现代化的研发、运营管理机构和生产基地，占地23000余平米。公司已在大连、沈阳、济南、深圳、武汉、无锡、宁波、台州、西安、重庆等大中型城市设立了10个中心办事处。
公司以“发展高科技民族工业制造专业的机电一体化产品”为理念，以“持之以恒”的奋斗精神，以精益求精的态度，时刻关注客户不断变化的需求，为客户提供完美的机械控制组合。
多年来，公司研发生产的以交流伺服主轴电机、变频主轴电机、交流伺服驱动器、主轴驱动器、电主轴电机、水冷电机等为代表的高科技产品，已被广大的机床、木工机械、注塑机、游乐设备、纺织及轻工机械行业用户所认可，得到
了广泛的市场应用和良好的商业信誉，其良好的性能**比正在为业界客户创造非凡的使用价值和丰厚的产品利润。
公司通过了iso9001:2000质量管理体系认证，严格执行产品质量控制和管理；全系列产品均获得欧盟ce安全认证，远销亚洲、欧洲和北美。公司的产能和销售额逐年稳定增长，良性飞速的发展使公司在为机械行业提供专业全面的控制产品的同时，已成长为中国最大的主轴电机生产企业。
本着“超越自我与世界同步”的目标，公司全体员工正在为提供更高质量、更高性能的产品，全面替代国际同类先进产品，提升我国21世纪工业装备的自动化水平而努力。
主持人发言稿【篇6】
第一环节开场白和领导致辞
a: a：青春是一曲荡气回肠的歌，一个月前我们怀着彩色梦想走进了椰岛美容，一个月里我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
a： 毕业是一个难忘的学期
a： 毕业是一个形容词，感动时会流泪
a： 毕业是一个副词，当我们独自一人时，用微笑和遗憾来回忆
a： 几年后，如果我们能回忆起那段时间
a： 也许，它不属于难忘，也不属于永远
a:它仅仅是一段记录了成长经历的回忆
答：尊敬的领导人，老师和学生们，
a： 2010年椰岛第四届毕业典礼已经开始！
a:在这个即将告别教室，即将走上工作岗位的时刻，我们还是以最热烈的掌声来欢迎出席本次毕业会的领导、嘉宾，并送上我们最美好的祝福他们是：董事长—曹骋先生、执行长—许瑞林先生、美容部总经理—曹骏先生、美容部副经理—张杏红女士；企划部部长盛小莉盛老师、还有我们战斗在一线的郭清部长、李珊霖部长、常明红处长、祝兰兰处长、王萍处长、罗志荣处长；以及我们教育部但雄老师、谭爱娥老师、余英姿老师、彭萍老师、王珍老师、郭曼老师、吴丹老师、叶凤老师、张丽华老师、常霞红老师、张倩老师；:
再次欢迎他们的到来！
a：身为椰岛人，我们每个人都应有一颗感恩的心，去感恩身边的每一个人，下面请全体起立，合唱《椰岛之歌》。
a:椰岛一家人我为你骄傲，美丽的椰岛，未来属于你，美丽的椰岛，我为你骄傲——一曲《椰岛之歌》唱出了我们的骄傲与自豪，唱出了我们的激情。
a:下面由请带领椰岛追求梦想勇往直前的领头人曹董事长致辞。
a： 谢谢曹主席的讲话。我相信在您的领导下，椰岛的未来会更加辉煌。
a:下面是一位我们可敬可亲的，曾任职于曼都发型美容公司副总，具有管理大型连锁店的实战经验的领导人，让我们用最热烈的掌声欢迎椰岛领航人执行长——许瑞林先生致辞。
a:谢谢执行长对我们工作的认可和鼓励，我们有理由相信，我们的队伍有这样的领航人，一定能抵达成功的彼岸。
虽然每次都看着一拨一拨的学姐离开，
却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨
当指针转向我们的时候，才明白这其中的道理。心痛和心痛都凝结在挥手的瞬间。在这离别的时刻，让我们记住我们曾经走过的时光
请欣赏新生班带给我们的激情舞蹈（成吉思汗）。
a： 感谢这群活泼可爱的宝宝们的精彩表演。让我们给他们热烈的掌声。
a:在美容部改革以来，美容部从上至下发生了翻天覆地的变化，从过去的强势销售到现在的服务和技术留住客人，从大大咧咧到标准的流程——这一切的变化都与这样一个人有着密不可分的功劳。他是曹骏先生，美容部总经理。
有请骏总。
a： 谢谢你，君先生，为我们的成长所做的贡献。
a:说到美容部进步和改变还有这样一个人我们值得尊敬和学习——一个气质美如兰才华馥比仙一表非凡一表人才一笑千金仪态万方的女性——美容部副总经理——张杏红女士致毕业赠言。有请张总；
a:感谢张总语重心长的教导，我想张总是我们在坐很多人的学习偶像，再次感谢张总。
a： 每个人都有一个梦想，即使他们是不同的，
能与你分享无论失败成功都会感动
爱是因为在心里，平凡而不平凡，世界就像迷宫，但让我们相见吧
因为爱在我们心中，一瞬间的分离并不意味着一辈子的痛苦
因为爱在我们心中，在一天的某个角落，
我们还会相逢
时间不会阻挡我们相聚的步伐，
因为那份同学之爱常在心中
请欣赏新美容师班带来的优美舞蹈（回声）
俗话说，一日为师，一生为父。今天，当学生们站在新的起跑线上时，让我们来听听老师们对我们的祝福！
a:下面有请我们战斗在一线的沉鱼落雁、气质非凡的李珊霖部长来为我们致毕业赠言
a： 谢谢李珊霖部长的讲话。我相信我们都受益匪浅！
a：下面还有一位可谓是回眸一笑百媚生，优雅大方的郭清部长为我们致毕业赠言。
a： 感谢郭清部长的讲话。我相信我们所学到的是我们能用一生的东西。谢谢你的演讲。
第三环节成长历程回放
a： 时间的流逝带走不了执着的梦想，时间的飞逝带走不了永恒的心
过去的日子将在这一刻复活，未来的岁月将在这一刻期待
让我们拉开心灵的幡幔（fanman）,看看我们在这里留下的片片足迹,用我们最美好的回忆为这即将上岗的人们送上最真 ,最深厚的祝福。
看完了你们的成长路程，我想大家也回忆起了在这四十天的付出，四十天的努力，四十天的汗水与泪水，四十天的等等一些，接下来我们有4位毕业学员机会来给你们畅所欲言，舞台是留给有准备的人，谁先来呢？
谢谢你的真诚的话。相信教育部的教师在下一步的工作中会更加完善。
接下来，我想请一位时而温柔时而强硬，对工作一丝不苟的女性教育部部长但雄女士发表毕业演讲。
谢谢但老师，但老师在我们教育部平时工作的时候，时刻告诉我们工作的严谨，在她的身上我们教育部老师学到了很多东西，再次谢谢但老师。
接下来是最激动人心的时刻。让我们邀请我们的系给我们颁发毕业证书。（证书发完后照毕业照）
最后结束语
40多天即将结束。 我们正在等待下一次开幕
在旅途的前方等着我们，迎着太阳，勇敢地飞到梦的中心
40多天即将结束。 我们期待下一次开幕
让我们永远铭记这一天吧，
同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为
在前面等待我们的是另一个更精彩的舞台
记住今天的梦，它是你我心底的海岸，漫长的曲折，但永远是光明的！你们的明天会更好！2010年椰岛第四届毕业典礼到此结束！
安排欢乐聚餐！
主持人发言稿【篇7】
一、开场白：
（男）尊敬的各位领导、各位老师
（女）亲爱的同学们，
（合） 大家晚上好！
（男）今天，我们相聚在一起，一起朗诵古代优美的文学，传承中华文明。
（女）此时此刻，我们正站在这个五彩缤纷的舞台上，读着中国的经典，听着古诗的押韵。
（男）中国有五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
（女）古诗词源远流长，是历史长河中的不朽瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
（女）又像春天的百花，散发着芳香。
（男）在学校领导的关心和全体教师的指导下，学生们积极参与了中国古典诗歌的阅读活动。
（女）今天的阅读活动将展现学生激情四射的个性。
诗歌的语言包含五千年的历史和文化。
（女性）诗歌的声音是不朽历史的声音。
（男）读经典，寻找浩瀚的江山；
（女）与圣贤对话，感受千禧年写作的力量。
（男）下面请允许我们宣布
（合）青岛理工大学费县校区“中华经典诗文诵读比赛”现在开幕。
5、 请给本次比赛的获胜者颁发证书和奖品。并和获奖同学合影留念。
六、请作总结讲话。
七、结束语：
（男）中国古典文学的千禧韵似乎在我们耳边回荡；
（女）中国经典的永恒情怀似乎仍在我们心中荡漾。
（男）朗诵经典，让民族精神在我们的血液中流淌；
（女）朗诵经典，让中华文化支撑起我们人格的脊梁。
（男）愿中国诗歌艺术之花永远芬芳；
（女）愿五千年文化的血液永远传承下去。
（男）最重要的是书香能让我们远离。书香可以净化我们的思想；
（女）肚子里满是诗书。好书滋养我们的灵魂。
（男）亲爱的同学们，请爱背诵。它能让你感受到英雄的激情和深邃的思想；它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀；它能让你满怀信信地踏入文学殿堂！
（合）青岛理工大学费县校区“中华经典诗文诵读”比赛，到此圆满结束。
（女）让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和老师。（合）谢谢大家！
主持人发言稿【篇8】
i have been in university for half a year. during my stay here, i came to realize that university life is like drinking coke. we experience all tastes of life here, sour, sweet, bitter and hot
alought my home is not very far away from here. i often miss my mum, friends, and relatives in my hometown. however, i can't see them very often.
so loneliness always keeps me ***pany. i am sad that i can't be there with them.
lucky for me, life in university is rich and colorful. with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs. such activities not only make our life more colorful, but also help us improve all kinds of skills.
the university is a society miniature ['minit], what we learn here will benefit our future life.
our path in life will not always be **ooth. setbacks can't be avoided. failing an important exam, break up with boy or girl friend, or refused by a promising ***pany, such setbacks are likely to get us down.
sometimes we fell so frustrated that we even burstinto tears.
drinking coke is wonderful, despite the undesirble consequent hiccups. it's bitter, sour and peppery ['pepri], but also sweet. and you'll even feel excited after gulping [ɡlp] down a glass.
a college experience is part of growing up. we cry, **ile, fall in love, get hurt, leave, learn and then we be***e a better person.
university life is like drinking coke. i'm experiencing it. and i know, i enjoy it!
我一直在大学呆了一年多。在这里的日子里，我意识到大学生活就像喝可乐。在这里我们体验了生活的酸甜苦辣。
虽然我的家离这里不远，但我经常想念我的母亲、家乡的亲戚和朋友。但是，我不能经常看到他们。孤独总是会陪伴我。我很难过，因为我不能和他们在一起。
幸运的是，我的大学生活丰富多彩。因为有更多的空闲时间,可以做更多学习之外的事情,如加入社团俱乐部,打工等,这不仅充实我们的大学生活,而且还能帮助改进各样的技能。大学是社会的缩影。我们在这里学到的东西将对我们未来的生活有益。
我们的人生之路不会一帆风顺。挫折是无法避免的。考砸了一场重要的考试,和男朋友或者女朋友分手,或者被有前途的公司拒绝,这些挫折可能会让我们感到挫败。
有时，我们会感到沮丧甚至哭起。
喝可乐是美妙的,尽管会随之打嗝。这是苦的,酸和辛辣的,但同时也是甜的。喝了一大杯后你甚至会感到兴奋。
大学经历了全身之后，是一个成长的阶段。我们哭泣，我们微笑，我们坠入爱河，我们受伤，我们离开，我们从中学习，我们成为更好的人。
大学生活就像喝可乐。我正在感受着。我知道,我喜欢它!
主持人发言稿【篇9】
各位来宾，老师，同学们，早上好！
阳光明媚、天高气爽、在这热情的五月里，我们迎来了新一届的测量大赛,“学以致用”一直以来是我们每个建工学子最殷切的向往，课堂上老师的谆谆教导愈加刺激着我们蠢蠢欲动的心理，我们渴望展示自己，我们渴望把自己所学应用的实践中去，我们渴望展现实践工作中的自己，我们不愿纸上谈兵，不愿夸夸其谈，那么今天就show出你自己吧！
为继续深化“学得有用，学得受用”的应用新教育，充分利用学科竞技平台，进一步促进我校大学生创新精神、团队协作精神和工作实践能力的培养，加强各专业大学生相互学习、交流，提高大学生分析和解决实际问题的能力，为优秀创新人才脱颖而出创造条件，在各级院领导的支持下，专业老师的鼓励指导下，二零一一年度测量大赛于今日隆重开慕！
本次大赛由建筑工学院实验实训中心主办，由土木教研室，工管教研室，造价教研室及建筑协会协办，本次大赛由广东南方测绘****西安分公司赞助举办。
（1） 首先，让我们欢迎南方测绘公司的一位先生给大家做演讲。
感谢—-先生的讲话，感谢南方测绘****对本次大赛的大力支持与帮助，相信双发的合作经过此次比赛之后会更进一步。
（2） 接下来，我校建筑工程学院岳阳院长将为本次大赛作演讲。欢迎！
岳院长的殷切教导使我们信心倍增。
大家有没有信心夺冠？
观众：有！！！！
（三）下面由我们的评委老师宣誓：
（四）下面由学生代表------发言，大家欢迎。
---同学的发言，更加坚定了我们的未来期望，让我们展现出青春的活力，叫出我们的口号：水准测天下下，经纬定乾坤！！
（5） 最后，请岳校长宣布比赛正式开始！
比赛正式开始请大家根据分组秩序，按规则有序比赛。
主持人发言稿【篇10】
一九六三年三月五日，毛主席发出了伟大的号召：“向雷锋同志学习”。在祖国掀起了向雷锋学习的热潮。那时，人们甚至微笑着走着，仿佛空气是甜美的。
十年浩劫给人们的心灵蒙上了阴影，“雷锋”这一闪光的名字似乎已被人遗忘。然而，在资本主义的美国，西典军校学雷锋的热潮却一浪高过一浪，这难道不应引起我们的深思吗在我们即将跨入二十一世纪之际，让我们从“我”做起，从“我们班做起”，让雷锋精神在我们班闪光！
让我们先了解下雷锋吧。
雷锋同志（1940-1962）是我国著名的全心全意为人民服务的模范、共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
我们班六十九位同学，加上刘老师七十位，我们就有七十颗滚烫的心，七十双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭！让雷锋精神在我们班开花！现在让我们来讨论如何把雷锋的精神和生活结合起来。
雷锋是受人尊敬的。我们需要的不再是雷锋的名字，而是传承下来的精神——雷锋精神。
雷锋精神形成于上世纪60年代。那是一个什么都要做，物质匮乏，但革命激情燃烧的时代。雷锋的爱憎分明、崇拜领袖、刻苦学习、热情工作、勤俭节约、乐于助人，不是他自身独有的，而是社会的一种共性，有着鲜明的时代烙印。雷锋充满了中华民族的传统美德，注重人性的真善美，这也是他最可敬、最迷人的部分。
学习英雄的关键是学习他的本质和精神。
作为一名学生，在构建和谐社会的大背景下，如何向雷锋同志学习，建设和谐校园？
1、在学习上学习雷锋精神。
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？
这就是靠压力被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。
这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？我们的校园需要和谐。只有在校园内营造良好的学术氛围，才能尽快实现构建和谐校园的目标！
2、在工作上学习雷锋精神
雷锋有一句光辉的话，就是要成为伟大革命事业中永不生锈的螺丝钉。他把自己当成一颗螺丝钉，拧在**，就在**发光。雷锋愿意成为革命的螺丝钉，与他决定把自己的前途放在党和人民的事业中是分不开的。
他知道，一个人离开党，离开人民，离开社会主义事业，就义事无成。
对我们来说，无论是作为学生干部，还是作为学生群体，都应该学习雷锋的敬业精神。我们学习和发扬雷锋精神，就要像他那样干一行、爱一行、钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作。因为构建和谐校园不是一句空洞的口号，而是与具体工作有关的。
3.在思想上学习雷锋精神
雷锋的一生虽然没有惊天动地的伟绩，但他把生命的每一分光和热都无私地奉献给了人民，用有限的生命和火热的赤子之心谱写了一曲壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务是雷锋一生中最感人的主题，也是雷锋精神的核心内容，这也是当代学生所缺乏的。构建和谐校园不是几个人的事，而是全体校园成员的事。
只要我们都贡献自己的力量，我们坚信校园的和谐不会是一个遥远的梦想。
四。从政治角度学习雷锋精神。
雷锋的童年遭受着阶级压迫和家庭损失。经历了新老社会，他懂得爱谁、恨谁，深切感受到党的伟大和社会主义的美好。雷锋爱党、爱社会主义的精神，就像一个孩子对母亲的依恋，这种依恋是平静而长久的。
而在我们的校园中到处都需要这种爱，对同学的爱，对老师的爱，对校园环境的爱……只有这种爱才能搭建起校园的和谐，只有这种爱才能让校园永放光彩！
升旗仪式主持人发言稿小学生(优选7篇)
升旗仪式是一种正式的仪式，通常由中国人民解放军仪仗队和军乐团执行，旨在表达对国旗的尊重和爱国情感。以下是小编为大家整理的小学升旗仪式主持词（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇1
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家，早上好！
男：（有一句古希腊格言篆刻在石头上）
如果你想强壮，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聪明，跑步吧！
女：波兰科学家居里夫人也说：科学的基础是健康的身体。
男：生命需要运动。因为运动是一切生命的源泉。
女：在本周我们即将迎来xx小学20xx年度秋季运动会。
合：让我们在这秋高气爽，阳光明媚的秋天里一起运动起来吧！
男：今天，主持升旗仪式的是——xx小学五（二）中队。我是今天的主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：下面我宣布——xx小学“我运动，我健康”主题升旗仪式正式开始！
女：下面进行第一项——全体立正，出旗。
男：下面进行第二项——升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。
女：下面进行第三项——唱校歌。
女：让我们伴着熟悉悦耳的音乐，在这个美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面进行第四项——学生宣誓。请同学们右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是xx少年，要读好书，写好字，努力成为健康、阳光、乐学、全面发展的现代人。宣誓人：xxx
女：下面进行第五项——有请五二中队给大家带来精彩展示。
女：我们是个团结互助，积极向上的班集体。班级现在同学50人，在这个温馨可爱的集体里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想；我们以年华作笔，以汗水为墨，在一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫。
男：阳光，给人温暖，运动，让生活充满阳光。
女；运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情
男：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐
女：运动是一种艺术，它使我们协调、大方、优美
男：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。
女：所以我们要敢于在生活中锻炼自己，让我们的生命因运动而精彩！下面请大家欣赏的五二班给大家带来的《光芒》。
男：我运动，我健康！我成长，我快乐！运动会大幕已经拉开，同学们让我们超越自我，奋力拼搏，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的校园，一起运动起来吧！
女：下面我宣布，xx小学“我运动我健康”主题升旗仪式到此结束！请各班按秩序带回。
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇2
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：好读书，读好书。读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。
乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。
甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。
一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。
二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗！
三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带！
四、甲：请升旗手做自我介绍。
五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。
七、乙：请全校同学吟诵弟子规。
甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。
乙：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志！
八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束！
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇3
尊敬的各位领导、来宾、学生家长，敬爱的老师，亲爱的少年朋友们：
大家好!今天我们全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体教师祝全体学生节日快乐!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的上级领导、学生家长表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿，因为：你们是家庭、社会和国家的`希望!
我们学校在上级部门和村领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩。在侯城乡第七届艺术节活动中获二等奖；在创建平安校园活动中被评为先进学校；在乡运动会上我校运动健儿取得了小学校第一、全乡第五的优异的成绩，庞金素、侯翠红、要璐琪等13人次获奖，其中庞金素同学在县、乡运动会上一举夺得铅球俩个第一的好成绩；在山西省青少年“辉煌六十年、童心绘祖国”书画创作大赛中有2人获一等奖，有2人获二等奖，有6人获三等奖；在山西省“小手拉大手、安全促和谐”安全教育书信大赛中有2人获二等奖，有2人获三等奖；杨玲玲同学获太谷县第三届中小学生艺术展活动艺术作品类二等奖；在“晋商杯”第三届全国青少年儿童书画大赛中，我校获得二等集体奖，有6位老师获园丁奖，有5人获一等奖，有13人获二等奖，有23人获三等奖，有22人获出色奖，有6人获鼓励奖。
广大少先队员们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，积极进取，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的翅膀，努力学习各种新知识，练好过硬本领，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为美好的明天做好一切准备。
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇4
（女）尊敬的各位领导、老师
（男）亲爱的同学们
（合）大家好！本周升旗仪式由我们六年级中队主持。
（女）有一首歌，在大地上传播，
（男）有一首歌在阳光里穿梭，
（男）有一首歌，在脉管里流淌，
（女）有一首歌在心里头铭刻，
（合）这首歌的名字叫做没有x就没有新中国。
（男）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了XX年的光辉历程，
（女）少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。
（男）少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
（女）少先队我们为你自豪，
（男）少先队我们为你骄傲，
（女）少先队我们为你歌唱
（男）今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的'队旗下共同庆祝我们的生日。
（女）现在我宣布庆祝建队69周年纪念日升旗仪式现在开始！
第一项，出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是六年级中队
第二项：奏国歌，升国旗。全体少先队员行队礼。敬礼！（礼毕）
（男）请少先大队辅导员做国旗下的讲话。
（男）请同学做国旗下的讲话。
（女）：下面，请政教处总结本月文明班级评比情况。
（女）六年级中队少先队建队日升旗仪式到此结束！谢谢大家！请各中队有序退场。
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇5
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
女：她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。
男：她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。
合：“珍惜水资源”主题升旗仪式现在开始！
男：全体肃立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎商主任在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。
女：我们是少先队员，是祖国的花朵，我们要加倍努力学习，成为祖国未来的优秀接班人，下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信 自强
男：我们的校风是：
合：文明 守纪 勤学 节俭
男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
男：生命从水中走来，一代代生息繁衍。
女：那是生命的源泉，生命从水中走来。
男：水是生命之源，请珍惜每一滴水。
女：我们向全校同学发出倡议：珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉！
男：升旗仪式到此结束，请各中队有序退场！
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
同学们，明天就是六一儿童节了。
六一是你们的节日，
我们可能有许多纪念我们节日的方法，同学间简短的一句问候，利用课间搞一个小小的Party，用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记，记录一下自己的心路历程等等。作为已是成年人的我其实也知道，在这些看似锁碎的活动中，孕育着你们许多童趣和美好记忆。
我其实更想告诉大家六一也是你们父母的节日。
六一其实也是我们教师的节日。
六一也是全社会的.节日。
你们是一个个家庭的希望，你们好比是这个社会的神经末梢，牵一发而动全身！只有你们快乐成长，社会才能和谐，稳定。
只有你们健康成长，社会才能祥和。
只有你们懂得科学的发现问题，研究问题，解决问题，社会的品味才能得到整体的提升。所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢！
因此，我预祝你们节日快乐！并通过你们祝你们的父母节日快乐！祝：在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐！祝全社会节日快乐！
最后，我想用毛主席的一句话结束我的发言：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的！
谢谢大家！
升旗仪式主持人发言稿小学生 篇7
尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们：
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满足师生成长需要的学校；一所以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为核心办学理念，倾情打造“附小教育”品牌的学校；一所“以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为内涵的新型学校”；一所以自己的理念和实践，同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的
教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的.一代。
古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。
谢谢大家!
小学新生家长会发言稿实用
如果你对“小学新生家长会发言稿”感兴趣那一定不能错过本篇介绍，发言稿应该有足够的示例，以便观众更好地理解？在我们正式发言前，发言稿对于表达细节和案例非常有帮助。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！
小学新生家长会发言稿 篇1
各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共53人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自己约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习的近一个月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。我们开办了光荣榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：等等，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，如：等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮，如：等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业还写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，实在不行你告诉我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字，希望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业希望家长朋友能够重视起来帮孩子一起完成。
五、对家长的几点希望
一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火，电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家，不在路上玩耍，不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了，喜欢转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意：
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的'父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
小学新生家长会发言稿 篇2
尊敬的老师、各位家长：
大家好，我是xxx的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。在此，我代表全家感谢xx老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。的缺点是：
1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。因此，我觉得对xxx来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫；继续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目的。谢谢！
小学新生家长会发言稿 篇3
尊敬的家长朋友们：
大家好！首先恭喜您的孩子成为一名一年级的学生，同时很高兴能在今天这个特殊的日子里与您共商教育大计。
今天我发言的主题是《一切为了孩子的成长》，共包含以下三部分：一、学校与老师介绍；二、做好入学前准备工作；三、统一教育目标，做好家校配合。
一、学校与老师介绍
我们北大附小成立于20xx年，办校的20xx年里，学校以小班化教学为特色，以合格加特长为培养目标，致力于学生习惯和兴趣特长的培养，以丰富的活动和深厚的文化，促进学生能力的提升，学校以“做一个内心温暖的人”为校训，倡导温暖教育，幸福人生，让每一个孩子都有尊严的健康成长。除开足开齐国家要求的课程外，还开设了一二年级英语、经典诵读、数学题操、社团活动等校本课程，奥数、乒乓球、绘画、舞蹈、合唱等兴趣小组，最大限度的开发学生的智力，定力神功、校园安静日、跳骚书市等别具一格的德育活动，促进学生全面发展，为了更大限度的解决家长的后顾之忧，学校采用住校、午托、走读相结合的方式，满足不同家庭的需要。
下面我介绍一下我们班级的任课教师，我姓陈，是学校的执行校长，今年担任一一班的班主任兼语文课，我一直从事中低年级的语文教学，1—4年级的教材都相当的熟悉，对这个年龄段的孩子也比较了解。教孩子们数学的樊方慧有先进的教育理念，对学生充满爱心，对工作一丝不苟，是一位孩子喜欢的老师。教英语的范冰珂老师是学校的教导主任，英语口语流利，工作认真，可以说我们一年级的任课教师都是非常棒的，感谢您对我们的信任，把孩子送到一一班，这就是对我们工作的最大支持！“一切为了孩子”，我们因为这同一个梦想，有缘相识在这里，我们还会为这同一个梦想，从陌生走向熟悉，甚至成为知心朋友，相信今年和孩子能够相处的很愉快，对这一切，我想此刻的我们都是满怀期待。
二、做好入学前准备工作
1、让孩子心情愉快，喜欢老师，喜欢小学。
家长要与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，大家可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。如：“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当孩子做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。千万不要用学校和老师来吓唬孩子：“看你在家不听话，给你送去住校，再胡闹，给你老师打电话，让老师收拾你。”这样把学校和教师妖魔化，在孩子的心理刻下了张牙舞爪的老师形象，还会引发孩子的恐慌心理，让孩子畏惧学校、畏惧学习。孩子天生具有向师性，我们家长一定要正面引导孩子，在孩子们面前树立良好的教师形象。
2、让孩子明白上学是一件无商量余地的必须做的事。面对孩子的没理由的哭闹、各种为不去学校而找的借口，家长朋友一定要坚持原则，不能任由孩子讲条件，可以心慈，但决不能手软，因为破例一次，孩子就会存在侥幸心理，往后越来越难办。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，我们会向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。一年级最重要的是养成各种行为习惯和学习习惯。好的习惯使人受益终生，而坏的习惯则是人终生偿还不了的债务。因此，培养孩子良好的习惯将会贯穿一年级的教学中，开学的第一个月就是以养成习惯为重点。比如正确的书写姿势、读书姿势、握笔姿势，让孩子知道什么时候该做什么、怎样做，课堂、课间、升旗、集会、就餐、就寝等的具体要求。
3、让孩子学会安排时间。一年级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定，过着有规律的生活。如果上小学后，还得家长叫才起床，则是依赖心的表现。如果生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。
我们学校早上7：30到校语文老师带领学生早读，上午四节课，9：30学生上课间操，11：30放学。走读生离校，住校生及午托生在班主任的带领下进餐厅吃饭，12：30在校学生开始午休。下午2：30学生起床，2：40学生午写，由语文老师带领学生练字。下午走读生6：00离校，住校生6：00—6：30之间在教室由班主任带领或进行日清、或看课外书。6：30学生吃饭，7：00—8：00住校生上晚自习。这个自习是由我们一年级的六位老师轮流值班，根据情况有时写作业，有时讲故事，有时预习第二天的功课，有时让学生看优秀影视剧。因周五下午住校生离校，有的住校生家离学校较远，为了大家的安全，为了每个孩子都能早早到家，所以周五下午比平时提前一个小时放学。现在是5：00放学，学生放学后我们全体老师要开会，请您及时来接孩子（有特殊情况需要晚接的请您提前电话通知）。周一至周四走读生在校门口接学生，周五下午所有的家长直接到教室接学生，住校生家长要填写住校生接送记录。总之，每一天学生时时处处都有老师的陪伴，不给学生留时间的空档，保证学生学有所获，保证学生的安全。
4、家长不要包办孩子的事情，自己的事情让他们自己做。自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。让孩子会记住自己的日常用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个家长的电话。叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
5、安全教育不间断。孩子进入小学后，活动的范围和时间要比幼儿园时大很多，接触的事物也很多很多，所以，孩子自由活动的时间，也是危险最容易出现的时候，我们家长要叮嘱孩子危险的地方不去，危险的东西不摸，不在楼道上追逐撵打。（例子：防护网、随身携带小刀、铅笔）当然，这些安全教育我们老师也会去说、去强调，但也需要家长的配合，不留安全教育的真空地带，还请家长朋友给孩子准备安全的活动器材，比如：跳绳、沙包、毽子等等，叮嘱孩子到广阔的地方玩。
孩子的年龄小，玩起来可能就把我们的嘱托忘到一边去了，偶尔可能会出现打架的纠纷。现在独生子女多，在家娇惯，我很多家长宁可自己给人家赔礼道歉，也不愿意自己的孩子是被打的那一个，这些想法作为老师我们可以理解。但请家长朋友爱自己的孩子，也要爱别人的孩子，毕竟他们年纪小，不懂事，不会控制自己的情绪，面对孩子的问题时，希望大家能冷静的处理，用您的高素质，树立良好的家长形象，客观的解决孩子的问题，尽量做到幼吾幼以及人之幼。
在班里，我们会尽我们最大的能力，公平、公正的对待每一个孩子。但老师也不是圣人，难免会有失误之处，人都是在不断改正错误中成长的。如果我们有做的不到位的地方，欢迎您批评指正，多提宝贵意见。所以，当您的孩子被误解或受了委屈时，请嘱咐他及时与我或樊老师沟通，我们绝对会尽力帮助。请您和家人尽管放心，您的孩子到了这个班级，我和樊老师的心就与你们连结在了一起。他是您的孩子，更是我们的孩子，在下面整整一年的时间里，我们将共同打造我们的幸福家园。
三、统一教育目标，做好家校配合。
我们的人生要经历的三种教育：上学时的学历教育，就业后的职业教育，生活中的自我教育，但是唯一缺失的是如何做父母的教育。该怎样教育孩子呢？没有人能给出一个固定的答案。每一个孩子都是一个与众不同的个体，没有哪一种办法可以解决所有孩子的问题。我们都是在摸索中进行，经验有了，孩子却长大了，时间留给我们的只有无法弥补的遗憾。在教育孩子成长过程中，家长往往有三种教育态度：一类是恨铁不成钢型的父母，总觉得别人的孩子很优秀，对自己的孩子的表现不满意，动辄打骂；一类是放任型的父母，工作较忙，将教育孩子的重任推给孩子的爷爷奶奶或学校，由着孩子任意发展，极少对孩子进行沟通交流；一类是学习型的父母，随着孩子的心理和生理的不断成熟，教育方法也随之改变，引领孩子游刃有余。您是哪一类呢？
在小学阶段6岁和12岁的孩子差异很大，不论是身高、体重、知识、能力、思想都会有惊人的变化，面对不断发生变化、不断成长的孩子，我们一直用同一种方法去教育，刻舟求剑，无疑是违背规律的。因此，作为孩子的老师和父母，最好的爱就是陪伴，我们要和孩子一起成长。只有我们成长，孩子才会更快、更顺利成长。
教育孩子，首先要学习如何做父母。
从入小学开始，我们的孩子将跨入人生的第一个转折点，他们的生活内容要从以玩耍为主转向每天以学习为主，环境也有所变化，由幼儿园的教师“陪伴式”的管理，变为学习行动相对“独立”的自主活动，要从天真可爱的幼童转化为好学向上的小学生，要在40分钟的课堂上集中注意力听讲，课下还要独立完成作业，养成预习和复习的习惯，这对孩子来说，是一个很高很高的阶梯，小小的孩子真的.不容易，所以需要老师和家长的帮助。我们怎样帮孩子顺利的跨越这人生的第一步阶梯呢？
首先和大家分享一个绘本《虾天鹅梭子鱼》。
天鹅、梭子鱼、虾拉一辆小车，他们都很用劲儿，但因方向不一致，小车始终一动不动，我们不知道他们哪个对，哪个错，但显而易见的是小车还在原来的地方。这和我们的教育一样，你用你的方法，我用我的方法，他用他的方法，大家都努力了，但孩子没有进步。
教育不是父母、教师和社会的拔河比赛，成功的教育应该是学校、家庭、社会三结合的教育，我们是同一战线的教育同盟，只有教育形成合力，才能达到最佳的效果。为了给孩子最佳的教育，我们必须达成共识，目标一致，让孩子成长起来。
本学期我们一一班以不放弃每一个孩子为宗旨，将培养孩子的学习习惯和行为习惯作为工作重点，在完成教材教学目标的同时，让孩子学会融入集体中，能与其他学生友好相处，适应小学学习生活。今天我们要达成以下几点共识：
1、孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”，家庭学习非得从入学后立刻开始不可。家长不要天真地认为：随随便便读一读，便想得到好成绩，如果认为小孩太小很可怜，这是父母亲太溺爱孩子了，好的开始是成功的一半，设想一下：如果现在放松，基础没打好，拼音学得不扎实，识字量达不到，两三年后面对孩子的作文，您是笑还是哭呢？
2、正确看待孩子的差异。
知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的，要经过反复复习，否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了，但如果没有巩固强化，则理解无法持久，也无法记住学过的知识。由于学生先天的差异，以及后天所处环境不同，孩子上课的专注程度以及接受理解能力不同，孩子的成绩也会有差异。我们家长要以一颗平常心对待孩子的差异，不以成绩的好坏来衡量一个孩子的全部。当然，在学习上，我与樊老师都会尽力而为。在这方面我一贯的做法是，要做就做最好。
3、不能扭曲孩子的心灵，但必须“刻意”的培养。家长朋友们，孩子的成长过程需要您的帮助，您的关注，施过肥浇过水的庄稼，和无人看管的田地，收获一定不一样。
在此，和您分享一个绘本《等一会儿聪聪》。（看图讲）
这个通俗易懂的绘本，给我们留下的深深的思索，同样作为家长，我们身上多多少少会有一些聪聪父母的影子，因我们种种借口搪塞陈孩子的问题（玩手机入迷，不管孩子），以至孩子稍稍长大一些就和家长有了代沟、隔阂。所以，面对孩子的话题，请别再说自己忙，孩子是自己最好的事业，人生最大的成功是教育孩子的成功，不能为了赚钱或其他事务，而贻误了孩子的终生。孩子的成长是一个不可逆的过程，走过了就再也回不去了，所以我们一定要珍惜这个美妙的过程，陪伴孩子一点一滴的成长。
4、孩子的成长需要父母的爱和尊重。我发现每天接送孩子和开家长会来的大多是女士，在此，我想给男同胞们提个建议，千万不要忽略了父亲角色，在家庭教育中的重要性。从远古时代的男尊女卑，到后来的男主外女主内，这些旧思想对中国人来说根深蒂固，好像在大家的潜意识里，都认为照顾孩子、教育孩子就是母亲的责任，其实不然，父亲对孩子的影响也极其重要。幼儿园、小学里基本上都是女教师，孩子从小只和母亲、女教师打交道，对他们的成长是不利的。母爱像水，温柔而绵长，父爱像山，威严而坚韧，这两种力量是孩子的一对隐形的翅膀，能让孩子茁壮成长，在未来的道路上越飞越远。有些家长也许会说自己不懂教育；“孩子交给您了，该打就打，该骂就骂。”这种想法是不对的，教育不需要多深的理论，最好教育是陪伴，是对孩子透进心灵的懂。
再给大家分享一个绘本《大卫，不可以》（看图讲）
父母是孩子的第一任老师，再优秀的教师也只能陪伴孩子一两年，而您才是陪孩子一辈子的人。因此，请您一定要多关注我们的孩子。如果到目前为止，您还没有找到合适的方法教育您的孩子，那么请您引导孩子读书吧，这是最有效且迅速的方法，书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是一位益友。青春犹如一片沃土，不种庄稼，必定杂草疯长！千特长万特长，读书是最好的特长！请您教育孩子，一定要捧起书，感受书的魅力！人因读书而高贵！书是孩子成长的金钥匙！所以，今年我校会继续推行每月共读一本书活动，即每个学生每月读同一本课外书，并在周三下午的读书课上和老师一起交流读书方法和感受。本学期我们要读的书目有：
《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社
《我和小姐姐克拉拉》二十一世纪出版社
《猜猜我有多爱你》、《爱心树》。这些书您可以一个月给孩子买一本，也可以开学初一起购买，可以自己去书店买，如果嫌麻烦的话，也可以由学校为大家联系书商到学校购买。
四、温馨提示
1、家长会后，我们就会着手校信通的组建工作。当校信通给您发信息时，请您及时回复，争取中午让我们的校信通投入使用。
2、为了更好的做好家校沟通，我们建立了班级qq群（群号：3420xx572，群昵称：温暖一一）和微信群。建群是为了让您了解孩子在校生活，也方便我们了解孩子在家的情况，希望大家弘扬爱与尊重，传播正能量，在群里讨论积极向上的话题，个别孩子的问题请单独与我沟通。
我相信今年选择附小，选择一一班，选择我和樊老师，一定不会让您失望。亲爱的家长朋友们，时间有限，沟通无限，今天的聚会不是终点，而是我们家校联系全新的起点，从今天开始，我们的交流配合将拉开序幕，我们时刻准备着接受您真诚的建议，希望您支持我们新学期的工作！一切为了孩子们的成长！希望我们一起用爱心，用智慧，托起这个最朴素、最真诚的希望！我们无限的信任是孩子成长的最大力量！
祝大家快乐幸福！孩子健康成长！
谢谢大家！
小学新生家长会发言稿 篇4
尊敬的校领导、老师，各位家长：
大家下午好，请允许我代表各位家长，向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!
我能和大家在齐聚在这次家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。而我作为一个家长，在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验，只是有一些个人的心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。
我和所有家长一样，孩子的成长左右着我们的晴雨表，当看到孩子成长较快的时候，我们满心欢喜，神清气爽。当她的退步的时候，我的心里像堵了一样，特别郁闷的心情，不知道如何诉说。说来惭愧，我的孩子也不是生来优秀，作为家长，我们有些失责。有一段时间，我们疏于对孩子的管理，也缺乏彼此沟通，偶尔问及到她的学习情况，也太急躁，未能放下家长的架子，附身聆听孩子的心声，对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责，未能正确地看待青春期孩子们的行为。其实，青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格，渴望自由的空间，渴望表现自我，得到别人的认可，特别是父母的认可。后来，我们有意识地寻找了一些能与她心平气和进行沟通的突破口，告诉她，在我们眼里，只要她努力过了，奋斗过了，尽心尽力了，不管结果如何，在爸爸妈妈心里，她永远是最优秀的，父母总会在她身边，用支持的目光温暖他。这样她就没有心里负担，也能轻松地学习了，改变了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿敞开心扉跟我们说一些事情了，我们也就能更好地了解她的思想动态，及时地纠正一些错误的想法。所以我想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有她优秀的一面，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道，我们就能成为孩子最好的朋友。
近三年来，我通过和老师以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我们感到，我们选择的这所学校是最适合的学校，因为收获才更懂得感恩，现如今我自己的小孩，我朋友，老乡的小孩都转入这所学校学习。很多事实也证明了我们的选择是明智的。每天晚上6：30前教室已是鸦雀无声，学生已在自觉学习，班主任已提前进班，级长李主任不时巡查，杨主任时时跟进孩子们的思想动态发现问题，立马处理;刘校长百忙之中抽出时间，利用课间和学生谈心，为他们鼓劲。这对孩子来说，是一种莫大的激励和鞭策。各位老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风，一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这是学校带给孩子们永远的`财富。
离中考还有90多天的时间，我们做家长的，该做些什么呢?我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次，对孩子们多一些鼓励，多一些欣赏，少一些唠叨，少一些指责，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
总而言之，孩子的成长，学校教育当然是最重要，但也跟社会、特别是家庭教育密不可分。最后，我想代表所有的家长朋友对孩子们说一句：孩子们，我们期待你们做好了充分的准备，在中考中发挥出最佳水平，以优异的成绩为自己的人生添彩，为母校增光。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学新生家长会发言稿 篇5
尊敬的各位家长：
上午好！
非常感谢各位能按时参加这次家长会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，
下面向家长汇报一下学校情况，以便大家对学校有初步了解，也想与各位就一些问题交流一下，便于我们共同协手，教育好我们的学生。
一、学校简介
济南市八里桥小学始建于1960年，原名济南市交通专科学校附属小学。1978年改为地方教育部门主管，更名为济南市八里桥小学。学校位于天桥区西部，交校路12号，占地面积约3960平方米。1996年学校完成了校舍改造，总建筑面积4312.4平方米。学校现有教学班12个，附设幼儿园开设大、中、小班。
目前，在校教职工50人，学历达标率为100%。（本科17人，专科30人，）近年来，学校办学以“为学生生命发展奠基，为教师终生成长铺路”为总目标。在学科教学、家校联教和德育教育中注重心理健康教育，让学生在一个宽松和谐、积极向上、以人为本的学习氛围中愉快成长。和谐的心育教育环境为每一个学生的发展提供了良好的条件。全国首批少年科学院小院士之一蔡浩宇就出自这所学校，xx年吴宪强同学以电脑动画制作之长，被命名为“济南市科技小博士”称号。学校先后被授予“省科普示范校”、新课程改革实验重点学校，“优秀党组织”，“艺术教育先进单位”、 “济南市绿色学校”，“区规范化学校”，“济南市机器人工作室”，“教学工作先进单位”、济南市“三星级规范化学校”济南市语言文字示范学校、济南市总工会模范职工之家、济南市三星级少先队、区巾帼文明岗、青年文明岗……涌现出市区教育科研、工会和财务等先进教师，又有两人被评为区教学能手，教师几十人次分别在市区比赛中获奖，心育教师在省级心理健康课获得一等奖，班队会获得全国二等奖；学生几十人次在全国省市区机器人、航模、美术书法、声乐各项比赛中分别获一、二等奖……
二、一年级分班及任课老师简介我校今年招收一年级新生采取按性别随机分班的方法，学校积极落实素质教育的实施，从确保教育教学质量，让每一个孩子都健康成长出发，为各班配备了正副班主任以及任课老师，很多都是我校的教育教学骨干老师，把孩子交给我们，请您放心！
三、新生入学心理准备和习惯培养的问题。
孩子即将进入小学学习了，这是一件值得高兴的事，同时也是一件十分重要的事。孩子们即将迈出的这一步是人生的重要一步，是正式接受学校教育的开始，对他们以后的学习生涯会造成一定的影响。这一步迈好了，对他一生都有益。这一步迈不好，将可能会影响他今后的发展。今天我还要在这里和大家谈谈小学新生入学心理准备和习惯培养的问题。
入学后，孩子要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识，完成各科作业，并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由入学前的松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化，可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响，形成较大的压力。为了减轻这种压力，让孩子很好的适应学校的学习生活，家长应给孩子更多的关注，帮助孩子做好入学后的心理辅导和习惯培养。
第一话题孩子的入学心理辅导
（一）重视培养孩子的学习兴趣
家长要经常对孩子进行学习目的的教育。比如经常和他们谈论一些学习的事，告诉他学习会使人有知识、有本领。讲讲自己读书时开心的事。另外，无论在何时何地，家长都要热情、耐心的回答孩子提出的“为什么”。孩子感兴趣的东西才会继续钻研探索，才会记得牢。孩子提问难免肤浅，不贴切，甚至幼稚可笑，作为家长千万不要讥笑孩子，而应热情鼓励，给予恰如其分的回答。当然家长回答时，不能随口瞎说。因为孩子是天真的，他们对家长往往是崇敬而信服的，对家长的信口回答也会当真，牢牢记在心里，形成不正确的观念。更千万别流露出“我以前学习也不好，现在混得照样不错”或者“遗传，没关系的。”因为孩子会有很多年的书要读，这样的言论会让他迷茫，不把学习当回事。言者无心，听者有意。
家长各有各的本职工作，对孩子的影响，主要是靠亲情呵护养育监督，以自身的日常言行、创造的家庭气氛潜移默化地进行。如果家长从吃饭开始打开电视机，一直看到夜晚，却叫一个刚入学的孩子自己看书做作业，对他不理不睬，我想无论什么天大的理由孩子也不会信服，看书比看电视更有趣。
（二）帮助孩子建立学习责任感
学习是要下工夫去完成的，是一件苦差事。现在的孩子都是独生子女，在他们的头脑中，只有父母长辈事事为他，也许从未想过自己身上也有某种责任，因而很多孩子对自己的学习任务缺乏负责的态度。比如有的孩子事事要父母包办代替，动作拖拉，学习效率很低。如果事事依从孩子，无疑是剥夺了孩子对事物负责的机会。平时，家长要让孩子对自己的生活琐事负责，系系鞋带，整理书包，平时小事都要放手。对新入学的孩子，你不要觉得书包特别沉，一定要帮着拎。我们家长每天回家要有意识的问问孩子在学校的情况，帮助他们回顾一下上课所学的知识。要让孩子懂得，父母工作、照顾家庭、抚养孩子是他们的责任，而上学读书是孩子身上的责任，跟自己学习有关的事要尽自己的努力去做好。在家长的正确引导下，孩子才会摆脱依赖，逐步明白自己才是学习的主人。
（三）培养孩子的自信心，让他们体验成功
缺乏自信心的人决不会成功。一些已经在家中接受超前教育的孩子相比较，有些会显得不那么出色，这会使孩子丧失一些信心。或者，有的孩子尽管希望获得老师的表扬，但自控力差，不能够获得多次表扬，也会觉得没有信心。
家长可以多向孩子提供别人，特别是教师对他们的正面评价信息，以帮助他们增强信心（期待效应）。另外，帮助孩子以积极的补偿手段来正确对待自己的缺点，以勤补拙，扬长避短，让孩子意识到自己也有强与别人的地方，别人能成功，自己同样能成功（红花、红旗、五角星获得）。
孩子是需要激励的，我们要在孩子的心田里播下自尊、自信的种子，让它们生根、开花，长成参天大树，还可以经常用名人奋斗的故事开导孩子，使他们懂得，自古至今，成功者无不是自信者、奋斗者。
（四）培养孩子注意，教会他们专心
儿童的神经系统有自己的特点，他们不能像成年人那样长时间将注意力集中于某一事物上。一般情况下，六七岁的孩子注意力可持续20——30分钟左右，其间，以无意注意为主，有意注意逐步发展起来。
学校从一年级开始，每节课的时间是40分钟。也就是说，孩子的注意要在40分钟内作有意的、合理的分配。这对刚入学的孩子来说，确实是有一定难度的。因此，我们要根据孩子的心理发展水平，根据学校的要求，培养他们的注意力。
首先，家长可以有意识的安排一些需要一定意志努力的活动，如下棋、画画、拼图、练琴等，让孩子经过努力完成任务，锻炼他们注意的集中性和持久性，而不是强迫孩子。其次，家长要培养孩子从小做事有始有终的习惯。别人的交谈、门外的响声、做事过程中的障碍与困难等等，都会使孩子中断正在进行的事情。家长应帮助孩子克服障碍与困难，排除外界干扰，并督促孩子在一定时间内完成某事。使孩子感受到成功的喜悦，而千万不能在孩子投入做某件事时，用其他事情去干扰他，打断他的活动，分散他的注意。再次，家长要做孩子的榜样，生活与工作认真、严谨、专心致志。要知道一个做事总是丢三落四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子上的。
有的孩子在读幼儿园时就已养成了注意力不集中、不专心的坏习惯，家长千万不能性急和灰心，更不能把他看成是孩子多动症。而应根据孩子注意发展的特点施以得当的教育，给予更多的关心。有的孩子确实特别爱动，对于这种孩子，家长不能轻易给其下结论，而应带孩子到儿童心理咨询部门作一些测查和咨询，听一听专家的意见。
第二话题是新生习惯培养
孩子进入小学学习，从心理上来说，他们是愉快的、乐意接受的，但又要有一个适应的过程。在孩子入学的这一个星期内，老师已经对孩子进行了一些学习生活指导。但是习惯是要通过长期的练习才能形成。家庭教育的作用是学校教育所不能取代的。
（一）养成良好的学习习惯
1、看书习惯的培养。
对于低年级学生来说，要养成爱护书本，喜欢书本，爱看画册等良好习惯。
家长根据这点出发，可以经常有意识的引导孩子接触书。当孩子接触书的时候，应该让他们知道，要按照书页顺序一页一页认真地看下去，不要养成乱翻和跳页的坏习惯。否则接受的知识是支离破碎的。看书时，家长可以通过讲、说、读的指导，使孩子专心的听，了解书的主要内容。随着阅读能力的逐步提高，要求孩子养成独立、安静地看一些浅显易懂的书，看完以后还会向家长提出一些问题或者能叙述几段书中印象最深的情节和画面。看完书后能把书收放整齐，不随处乱扔，不随便撕书页或用笔乱图。有条件的家庭还可以为孩子创设学习环境，在家庭中营造一种看书的环境。订阅一些杂志、报纸既能帮助家长营造一个看书的环境，同时也能激起孩子阅读文章的兴趣。不仅如此，还应该给孩子订阅他喜欢的报刊。
父母带头学习，共同学习。
2、写字习惯的培养
入小学后孩子都要会写自己的名字，而且要有一定的速度，根据老师的要求，买有棱的铅笔（中华绘图铅笔hb或2h），便于握笔。写字要垫16k大小的衬板。东西不必多和花哨，够用就行，养成节约的意识。
刚学习写字家长就要严格要求孩子。1、要右手握笔，握笔的姿势要正确。2、写字时的姿势要正确。写字身体姿势要端正，要做到“三个一”，即身体离桌子要一拳；眼睛离书面要一尺；握笔处离笔尖要一寸。注意孩子的用眼卫生。3、写字的笔顺要正确。从上到下，从左到右，从外到内，先入内后关门。平时多看看孩子写作业有没有倒笔顺。4、书写的卷面、作业要整齐干净，尽量与书面印刷体的结构比例、摆放位置一致，不要随意涂改或经常用橡皮擦抹。5、家长要鼓励孩子按时完成老师布置的作业，不东张西望、不咬铅笔头，不玩学习用品。作业完成后要养成检查的好习惯。文具盒用完后和作业本一起收拾好。从小养成做事有始有终和井井有条的好习惯，能够促使认真的学习态度的形成。
3、听说习惯的培养
在小学孩子主要的学习形式是在课堂听老师讲课，然后在与老师同学的互动过程中学习知识，培养能力，发展情感意志。这就要求孩子认真地听，听清老师讲的是什么内容，讲的是什么道理，听清听懂了，然后积极思考，用自己的语言回答老师的提问。同时，还要听同学们的发言。这实际上也是给孩子提出了会听、会想、会说的要求。因此，家长要在日常生活中让孩子学会认真地、耐心地听别人讲话，学会用自己的语言大胆的表达。
可以经常和孩子一起游戏，与孩子一起交谈、讨论，因为这些活动充满了双方共同的、相互的、积极的思维与语言交流。而耐心倾听、大胆表达包含了注意力集中、自我控制、有礼貌、勇敢、坚强等很多内涵。缺乏经验的家长才让自己成为演讲者，让孩子当听众。这是不利于培养孩子的听说能力的。
4、养成虚心好学的习惯
在周围生活范围里，我们也常常可以看到一些骄傲的孩子，他们过于自信，过高的估计自己，对老师和家长的指导总是心不在焉，与小朋友相处表现得很傲气，只爱听表扬的话和赞美的话，参加竞赛只能取胜不能失败。这些孩子的确也是一些接受能力较强、领悟力较高的孩子。造成这样情况的往往是家长表扬过多、评价过高，有一点长处经常喜欢在众人面前表现出来等等原因造成的结果。但是对这些孩子来说，骄傲会阻碍他们获得知识，影响他们各方面能力得到提高。因此，家长对孩子的表扬要适当，平时交给他们的学习任务要有一定的广度和难度，使他们经过较大的努力才能获得成功。当他们遇到学习困难时，家长要帮助他们分析原因，使他们认识到自己知识的不足，必须努力学习来丰富和充实，提高心理承受力。
在学习习惯养成的过程中，还应鼓励孩子在日常生活中进行自我检查、自我教育，特别要激发他们向自己提出锻炼的任务和要求。如做事善始善终，经过一段时间的训练后，良好的学习习惯会逐步养成。养成良好的学习习惯，孩子学习起来会感到是自我的需要和满足，会感到省力、轻松，学得快，记得牢。
（二）行为习惯的培养
一进入小学以后，有的老师马上会发现有些孩子的行为习惯有些问题。比如说，坐姿不正、上课会随随便便地站起来；会把鼻涕、橡皮屑弄到同桌的身上；下课喜欢在教学区内奔跑、撞倒其他同学；甚至有的孩子还有自残行为，看看铅笔划破皮肤、小刀割破手指会怎样等等。遇到这样的情况，老师往往要花上很多的工夫去纠正，还要联系家长一起教育。如果你发现自己的孩子有上述提到的问题，我觉得你应该先行对孩子进行教育。比如，规定时间练坐，走路时不奔跑的教育等等。还要进行下述行为的培养。
1、爱清洁讲卫生的习惯。教育孩子讲究公共卫生，包括不随地大小便（有的孩子在厕所的地上，水池里小便），不乱抛纸屑；讲究个人卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，不在地上爬，衣服要保持整洁。千万不可自己做“小邋遢”，还以邋遢为荣，破坏环境卫生。
家长在孩子面前要克服小节无害的思想，以自身的模范行为去影响孩子，引导孩子去克服错误习惯，养成良好的卫生习惯。还有，孩子的用眼卫生，是需要家长常常提醒的，不在床上看书，要认真做眼保健操，保护视力。家长也应该在家中教一教孩子扫地，因为小学里每个孩子要做值日生（不要在孩子做值日生的日子迟到，也不要灌输扫地是保姆做的事的思想）。
2、遵守学校的各项规章制度。安全问题是学校管理中一个非常敏感的问题。学校里一般不允许在楼梯拐弯处、过道里、教室里跑步，防止孩子撞倒、跌倒、受伤。孩子刚入学，一下子要记住很多规章制度是不太可能的。而且有的孩子比较玩劣，并不把规章当回事。护导老师的一双眼睛也不可能把所有的学生都看过来。出了事，老师和家长都不开心。所以，学校一般都非常希望家长能常告诫刚入学的孩子，在操场等活动区域才能奔跑，不要因为课间奔跑受伤吃苦。教育孩子不要随随便便打人，孩子之间的矛盾要化小。
一年级孩子离校都要家长接送，离开时要与班主任老师或副班主任打招呼；以免孩子丢失。孩子开开心心得来，平平安安的离开，这是我们学校老师和家长的希望。
（三）养成规律性生活的好习惯
上小学不仅孩子要进行一番生活习惯、生活内容的调整，同时也是整个家庭生活中的一次重要转折。因此，在孩子入学的第一年里，家长也要从孩子的日常生活里安排自己的时间，尽可能与孩子的时间保持一致。不要把孩子全部交给老人或保姆。
1、培养时间观念。掌握孩子上下学的钟点、有无课后兴趣活动、放心班等。家长一定要让孩子尽快掌握学校的时间规律，准时参加学习和各项活动，和孩子一起树立“时间”观念（例子）。作业规定半个小时完成就一定要完成，不拖拉，养成今日事今日毕的好习惯。在家期间，要安排好孩子的作息时间：早上不迟到，几点做作业，几点检查，协助孩子准备第二天的学习用品、书籍，几点洗漱，几点上床睡觉，培养孩子有规律的生活，不能随便。对于很多孩子来说，这些不是一下子全能做到的。但是只要坚持不懈，让孩子在家长督促下逐步学会控制自己、约束自己，就回成为习惯。即使父母受里有急事要处理或家里有客人时，也尽量不要打乱孩子的生活规律。
2、家长要集中处理好家务。利用孩子晚间休息及早上没有起床的时间，处理好一天的家务。早一点起来，做好早餐，吃比不吃好。要管好孩子的一日三餐，特别是早餐。因为上午是一天中学习任务最重的时候，没有课间餐，不准带零食，空空的肚子会使孩子没有精神学习。放心班结束，时间比较晚，家里应该备一点点心，这样即可以让孩子少喊几声饿，也能让家长稍喘口气做饭。有老人照顾会好很多。
3、在孩子刚刚入学的这一年，父母至少要有一人能把精力更多的放在孩子身上。
家长发现了孩子有什么新的思想动态，要及时与班主任联系，以免在对孩子的教育问题上产生分歧，作为班主任都是很欢迎家长有意见直接提，坦诚相处。有问题还可以反映给年级组长，家长委员会。学校也会把学生的在校的受教育情况反映给家长，比如家长开放日等。
作为独生子女一年级小学生的父母，因为孩子的个性、经历，可能还会遇到各种各样的问题，会有忙中有错，力不从心的感觉。随着孩子一天天长大，对学校生活的熟悉，孩子和家长都会感到轻松些，这时您就可以适当撒开手，让孩子自己管理自己的生活和学习，腾出时间和精力去做自己想做的事。希望家长在关心孩子的健康和学习的辛苦中，能和孩子一起感到上学是一件甜美的事。
故事是《学生答题的故事》：有一位著名的节目主持人，在一个谈话节目中设置了这样一个情景，一架飞机满载乘客，飞行途中没油了，可飞机上只有一个降落伞，他问参与做节目的孩子，你看这伞给谁用？孩子几乎不假思索回答:“给我自己用”。这时，台下一片骚动，很多观众想：多么自私的孩子啊？可是主持人没有急于下定义，而是蹲下来，耐心地问孩子“为什么呢？”孩子满脸泪水，清晰地说道：“我要跳下去，找到油后，回来救飞机上所有的人”。
这位主持人是一个善于倾听者，由于他的细腻，让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白，也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。
我说这个故事目的是：我们真该常常光顾孩子的内心世界，与他们的思想一起漫游，而不是拔苗助长似的牵引，总急于把孩子引向成人的世界。其实，生活中，孩子有很多方面比我们大人要纯洁得多、可爱得多、强得多。孩子的同情心比大人强，孩子的神圣感比大人强，孩子的想像力、创造力要比大人强。有这样一个调查：北师大一位教授问参加会议的师生：树上有五只鸟，猎人开枪打死一只，还有几只？结果被调查的师生中，99%回答一只也没有了，因为都吓跑了，但有一名小学生作了精彩的回答，还有三只，因为五只鸟是一家人，打死了爸爸，吓跑了妈妈，还剩下三只不会飞的鸟宝宝。新课改明确规定：教师要善于蹲下身子欣赏学生，倾听学生，向学生学习，要和学生一起成长。我想，我们的家长，也要善于蹲下身子欣赏孩子，倾听孩子，向孩子学习，要和孩子一起成长。
故事是《家长孝心的故事》。很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。
今天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。有两句话，说得非常好：“字写得不好，不能怪纸笔；孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。
故事是《上海修地铁的故事》。上海地铁一号线是由德国人设计的，二号线是由中国人自己设计的。两者初看上去并没有什么特别的地方。但是运营一段时间后，二号线运营成本却远远高于一号线。原因在哪里？原来二号线忽略了一些细节。比如：地铁一号线的每一个室外入口，都设有三级台阶。要进入地铁口，首先必须上三级台阶，然后再往下进入地铁站。地铁二号线没有这个设计。结果，一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象；而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧。再比如：地铁一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线却没有注意到这一点。结果，这一个小转弯，使得一号线的空调电费大大小于二号线。再比如：一号线的站台最外边采用金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边。而二号线地面全部用同色的地砖铺成。结果是，二号线站台，乘客稍不注意,就会过于靠近轨道，造成安全事故。二号线站台不得不安排工作人员经常提醒乘客。
我讲这个故事，其实我想说的就是：生活是由很多细节组成。谁关注细节，谁就有很大成功的把握。地铁如此，教育也是如此。在我们的教育孩子活动中，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。
小学新生家长会发言稿 篇6
各位家长：
下午好
特别感谢各位能来参加此次家长会。最终，庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程，同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我相信，每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美好神驰。作为教师，一样盼望每一名门生健康成长、高兴进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣，使平淡庸淡的“知识”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。
让每个孩子喜好进修数学，享福进修数学的乐趣，体验告成的高兴。可是，孩子的健康成长必要家庭和学校的密切互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会，便是和大家一同探讨，如何才华驾设起学校与家庭协同教诲的桥梁。
我觉得，每个孩子都有进修的天禀，每个孩子身上都储藏着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导，培养孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白，一个人的风俗会决议一个人的性情，一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产，教诲家叶圣陶说过：“教诲便是培养风俗。”
在学校，我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗：
1.自发做好课前筹办;
2.用心谛听，自动思虑;
3.自动举手讲话;
4.自动与同学有规矩的交换设法;
5.按时当真结束功课。
孩子要尽快的养成好风俗，还必要家长在家里进行教诲和培养。很多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培养熬炼出来的。
1.救助门生规矩进修立场
立场决议一切，孩子入学后，进修变成了紧张任务，这是他们进入一年级的一个庞大转变点，家长在家里要多做思维工作，要鼓励他们按时到校，服从规律，用心听讲，斗胆讲话，当真造功课，按时交功课，做个好门生。
2.救助养成当真结束功课的好风俗。
第一学期，将不联合安排书面家庭功课。可是，孩子的写字和口算的根本本领练习，还必要家长的救助。每天下学回家后，要鞭策和教导孩子，进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习，下周入手下手进修写数字，背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身边教导孩子写字，使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗，保卫好眼睛，包管身材骨骼的健康成长。
3、救助养成办事变精神集结的风俗。
一年级儿童的注意力集结时候平常不超出20分钟，可是一节课有40分钟，尽管教授采纳五花八门的方法吸引门生的注意力，有的门生还是难以做到。平常，在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子用心的做好一件事变，别的，家长可以采取小技巧培养孩子用心谛听的风俗:在一个寂静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结注意力听,只要每天连续连续,就可以培养出很会听“话”的孩子。别的,家长注意,有的小孩玩得最高兴时不要叫他,因为这恰是他最集结注意力的时候。
4.每天都要鼓励孩子。
每天晚上抽出时候与孩子交换，让孩子把一天在学校的事变讲给你听，不要过量的评价，要多听。
一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境;
二是熬炼孩子的说话交换意识和本领;
三是增加父母与孩子的感情。对付孩子明显的一些不对设法和行动要及时赐与指导，但切忌严明的责怪。不然，会进攻孩子交换的自动性。
5.给孩子供给一个精良的进修环境。
读书、写功课必要一个寂静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌，书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满足孩子吃喝的要求，把手洗干净再入手下手进修。中间不要随便停下干别的事变。
上面给大家发起的仅仅是几个教诲孩子的细节要求。教诲是一件纷乱的事变，每个孩子的成长进程中也会碰到差别的题目，今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来，我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长，最终，送给大家两句话共勉：第一句，教诲孩子要上行下效，孩子是家长的镜子，异国教不好的孩子，只有不好的教诲方法。第二句，教诲孩子要从细节做起，细节决议教诲的成败。
最终，感谢大家能在百忙当中抽出时候来参加孩子们上小学的第一次家长会，再次感谢家长对我的工作的赞成!
谢谢!
