中学学习计划
发布时间:2023-05-23 中学学习计划中学学习计划9篇。
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中学学习计划 篇1
学习计划(1)随着新学期的开始,为了培养良好的生活和学习习惯,从而为初中紧张的学习生活打下坚实的基础。为了开个好头,我给自己制定了以下学习计划:
周一到周五早上6: 30起床,读20~30分钟英语,然后边吃边听英语;内容:北师大英语、初中英语。
周一到周四,先完成学校作业,然后在周一、周二、周四读新概念《初中英语》,读20分钟英语,然后电话授课。星期二和星期五做两次英语阅读。阅读前复习上次阅读中遇到的生词,然后做当天的阅读文章。如果你遇到不熟悉的单词,读完后找出意思并记录在书中。
周五放学后做数学作业,按照老师的要求写下想法,尽量用各种方法。每天第二天预习所学内容:语文要求圈出课文中的生词,至少分组两个单词;阅读课文,理解大意。数学理解你第二天学的东西,发现你不懂的东西。找出英语中的新单词、意思和发音。
周六周日自然睡觉,然后周六10: 10上奥数课。老师讲解后,做奥数作业中不会做的题,要求写清楚思路;下午三点半上舞蹈课,然后是休闲活动,比如看名著。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业(包括复习本周课堂笔记),晚上6: 30学习新概念初中英语。
这学期的阅读目录:《巴黎圣母院》和《钢铁是如何制造的》。
每天晚上10: 30前睡觉。
希望这学期能严格按照以上计划进行!
学习计划(2)本学期一开学,新学期到来时,我会制定自己的学习计划如下:
第一,做好预习。
预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:
1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;
2.写出这一部分的摘要;
3.找出本节的重点和难点;
4.找出课堂上要解决的关键问题。
第二,听课。
学习每一门学科的一个非常重要的环节就是好好听课,而听课应该是:
1、要有明确的学习目的。
2.课堂上特别注意“理解”。
第三,做课堂笔记。
做笔记对复习和家庭作业有好处。课堂笔记应该:
1、笔记要简明扼要;
2.上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。
第四,做作业。
1.做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确运用它解决问题的步骤;
2.认真审题,明确设题条件和做题要求;
3.理清解题思路,确定解题步骤;
4.做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;
5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6.遇到不会做的题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要记忆的,在做之前都要背下来。
5.课后复习。
1.及时复习;
2.计划评审;
3.课本、笔记、教材一起使用;
4.提高复习质量。
做好以上几点并不容易。学生必须努力学习,坚持不懈。同学们,暗暗下定决心。如果你在新学期做好以上五点,坚持你的学习计划,你的成绩会有一个飞跃。
学习计划(3)新年伊始,我们进入了新的学期。新的一年,我们要有自己的新目标,建立新的学期计划。
回顾过去的半年,总的来说,我考得不错,期末考试取得了理想的成绩。但是考试中还是有很多不足,留下了遗憾。所以,今年的学期计划是基于去年的不足。
在语文学习中,我应该多加注意。在审题、记忆文学常识和写作方面,我不够细心。有时候我不理解问题,就去做了。文学常识方面,一般第一次记的时候记得很快,后来很少复习。与《论语》“温故而知新”相反,它造成了考试的模糊性和不确定性。写作通常是少积累,少练习,对于漂亮的句子不善于运用。
在数学练习中,要多注意记公式,这样可以帮助我们快速解题,练习和理解可以帮助我们熟能生巧,以后做题也会更容易。另外做题过程中要多注意计算和测试,最后做完题后一定要仔细检查,确保无误。
在英语学习中,你应该认真听讲,并在课堂上做笔记。如果你不能理解,你应该问你的老师或同学。你应该制定计划去记住更多的单词。课后要多找一些差的题目练习。学习英语最重要的是注意多说多练,这样有助于提高口语能力。
在一心一意的学习中要多记多用,在实践课上按照老师的要求认真练习。
大学二年级学习,首先要树立信心,对自己有信心有助于激励自己。在学习的过程中,要认真听讲,跟着老师的思路走,有不懂的问题请老师或同学讲解,在初中的学习中靠写计算很重要,要想考高分,正确计算很重要。还有一点就是要记住相关的公式、单位和表达式。有了他们,我们可以得到一些小分数。虽然这些分数很小,但它们是积累起来的,对我们会有很大的帮助。
对于学习来说,一个好的计划可以帮助我们提高成绩,找到更好的学习方式。
在以后的学习中,一定要学习别人好的学习方法。在我们的生活中,我们也应该遵守我们学校的规章制度。只有当我们有良好的纪律时,我们才能不耽误学习。热情对待学生,有一颗宽容善良的心。
中学学习计划 篇2
六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。
开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平。
在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度。
在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。
在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质。
在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
xx中学的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划:
学习计划
一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。
二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)。
三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。
四、根据学习需要可适当调整时间。
五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。
六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。
学习方法
一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。
二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。
三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固。
三、多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反,才能得心应手。
四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要“√”好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。
五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。
六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1—2遍。
七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。
八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1—2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。
学习要求
一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。
二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。
三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。
四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。
五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。
六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。
中学学习计划 篇3
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
中学学习计划 篇4
今年,我有幸参加了”国培班“的学习,作为一名普通的教师,能有这样的机会,我感到欣喜若狂,兴奋不已:怀着那颗期盼已久的心,我踏上了南去的列车,近六个小时的颠簸来到石家庄,河北师大的工作人员热情的问候,主动为我们提行李,送我们上了她们的校车,一车来自全省各地的教师高兴地介绍着自己,认识着他人,一路说笑着随着汽车驶入了河北师大。
一进师大正门口,一眼就看见了”欢迎国培计划教师入住河北师大”的巨大条幅,随风摆动,放眼望去,在教学楼门口,在宿舍楼门口,甚至在餐厅门口都摆放着。身披绶带的服务人员总是面带笑容,或是指路,或是帮忙搬行李,跑上跑下的忙碌着,师大的领导和老师们也都非常重视,不仅免费提供了全套的被褥、暖瓶、脸盆等,甚至小到牙刷香皂等生活用品也一一为我们准备好了,还专门为我们开辟了吃饭窗口和餐桌,开辟了专用教室,精选了既紧扣我们教学又开拓我们视野的课程。不仅如此,院长还亲自带队走进我们的宿舍,亲自询问了我们的生活。这一切都是为了我们能更好地提高教学水平,更好地服务学生。感谢河北师大为我们作出的努力,我们一定会激情饱满地完成这次培训,回报国家,回报师大,回报自己的家乡父老!
今天是国培第一天,有幸聆听了刘毅玮教授和封文波教授的讲座,感觉受益匪浅。
刘毅玮教授教学态度严谨认真她语言幽默和蔼可亲,一场讲座她娓娓道来,引人入胜,通过刘教授讲座,我认识了教育智慧在与教学工作中的重要性很多在平时工作生活中存在的困惑豁然开朗了。更重要的是,我认清了自己很多在生活中一直认为“
正确”的、值得去做的事情,其实是有悖于科学的,是应该坚决禁止的。用一句俗语来表达我的感受:“听君一席话,胜读十年书”!力争以刘教授为楷模,做一位学生爱戴的智慧型教师!
封文波教授的讲座是《高中生心理教育泛论》首先吸引我的是封教授儒雅的学者风范,封教授的讲座科学严谨,内容翔实,通过此次讲座我认清了高中生心理教育的重要性,明白了高中生认知及情感发展的特点,清楚了如何及早发现学生心理问题,并且如何及时的合理的给予帮助,使他们走出阴影,摆脱重负,重现阳光烂的笑脸,轻松自信的面对生活和学习。讲座期间,封教授帮学员进行了一次自我剖析,使我们有了一次新的自我认知。封教授的讲座犹如一味心灵鸡汤,让人醍醐灌顶,回味悠长。
中学学习计划 篇5
第一,劳逸结合。
提高学习效率最需要的是头脑清晰敏捷,所以适当的休息娱乐不仅有益,而且必要,这是提高学习效率的基础。玩的时候要开心,学的时候要努力学习,学习和玩耍一定要分开。我从小就喜欢玩,但是一旦开始上课,我就专心听课。一旦开始写作业,我就全心全意写作业,完全不去想什么玩的。这种学习就是高效学习。
第二,多问问题。
有些学生基础不好,在学习过程中总会遇到不懂的问题,羞于向人请教。结果,他们不开心,心不在焉。我们如何提高学习效率?所以,一定要多问。当然,提问也是有学问的,看不到做不到的。不是勤奋,是懒惰。遇到问题,一定要有自己的思考过程。如果你真的不理解他们,问问你的老师和同学。如果你问问题,你不能问“这个问题怎么做?”相反,问“你为什么这样做?”。这样,我们就应该明白自己不明白的地方,学习别人的思维方法,一点一点积累,才能有所进步。这样,我们才能逐渐提高效率。
第三,用脑学习。
学习的过程应该是一个用脑思考的过程,无论是用眼睛看、用嘴读还是用手抄,都是用脑辅助的手段,真正的关键在于用脑思考。举一个很简单的例子,比如背单词,如果只是漫无目的的浏览或者复制,可能要记很多遍,记起来也不容易。如果你能充分发挥你的想象力,用联想的方法记住它们,你往往能很快记住它们,而不容易忘记它们。现在很多书上介绍的快速记忆英语单词的方法也强调了大脑联想的作用。由此可见,如果我们能集中精力,充分发挥大脑的潜能,一定能大大提高学习效果。
四是高效“听课”。
课前一定要有预习,不要太详细。只要课本上有一批内容和重点,听课就会更有针对性。另外,记笔记也是学过的,所以不可能什么都记得住,所以有时候因为忙着记笔记,听不到老师讲的最重要的知识点。因为预习,我知道老师说的在书里,没在书里。当然,你不需要记住书中的内容,也可以课后添加笔记。如果老师说的话不在树上,你必须写下来。记住,你也可以发明一些你理解的符号来简化笔记,课后补充。
第五,“做题”效率高。
如何提高写题效率?最重要的是选择正确的问题,不要一见钟情,因为那样往往会事半功倍。题型都是围绕知识点进行的,很多题型都比较相似。首先选择你想强化的知识点,然后围绕这个知识点选择问题。不需要很多问题。只有一个类似的问题就够了,再举一反三。对于错题,要认真思考错误的原因,是知识点不清还是粗心大意。经过分析,我们应该再做一次,加深印象。最后要准备一本错题本,把所有错题都写在上面,随时复习,这样做题的效率会高很多。
第六,心情愉快。
人的情绪是影响学习效率的重要因素。每个人都有过这样的经历,如果有一天,他们精力充沛,精神饱满,在学习某样东西时,他们会感到放松,学得很快。其实这是我们学习效率高的时候。因此,保持良好的自我情绪是非常重要的。在日常生活中,我们应该有一个更加开朗的心态,不要对出了问题的事情想太多,要用一种温暖乐观的生活态度去对待身边的人和事,因为这样对别人和自己都有好处。这样,我们可以在自己周围创造一个非常放松的氛围,我们在学习的时候会感到格外有活力。
第七,注意整理。
在学习过程中,各科的课本、作业、资料定期放在一起。当你准备好使用时,你会一眼就知道它在哪里。当一些学生查阅一本书时,他们转身消失了。时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。可以说,没有条理的学生是学不好的。
中学学习计划 篇6
拥有正确的学习方法对于学习有很大的帮助,本学期,我将更加努力的学习,为此我做出了如下学习计划:
一、计划
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验证明,在制定分科学习计划时要注意两点:要个性重视课堂的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
二、合理安排时间
①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自我所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、资料、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
三,要从实际出发
要不断地提高自我的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划资料都是不可缺少的。我的学习基础较好,将主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本资料上。总之,要制定一个对学习有指导好处的计划,务必从实际出发,也就是要实事求是地摸清自我的学习状况,从自我实际掌握的知识程度出发。
四、在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划
以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。每一天有一个学习小计划,严格要求自我,一步一个脚印地前进。
中学学习计划 篇7
高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。
提示同学们:重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。暑假辅导老师建议同学们:首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。暑假辅导老师指出:把计划定的太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
中学学习计划 篇8
在这一年里,我离开小学,迈入了初中校园。我明白,初中更加注重的是习惯养成,所以,为更好地管理在校时间、约束自己,将在初中阶段须养成的习惯和初中阶段目标整理成一份计划如下:
一、 课堂习惯。
1、预习。在上课的头一天,将第二天所要学习的课程预习。(1)粗读,大致了解内容;
(2)构想(画)知识结构图;(3)将不懂的知识进行标注,方便学习。
2、听讲。在课堂上,须认真听讲,积极举手发言。
3、笔记。听讲时,要将老师所讲的重难点记在笔记本上,并与预习时标注过的知识进行对照,若还有不懂,下课后问老师。
4、 复习。课后,将笔记与课本复习,看完后,合上,回忆知识点,加深印象。
二、 生活习惯
1、 就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉,不“卧谈”。
2、 起床。早晨六点半起床(带闹钟)。
3、 早饭。七点下楼吃早饭,七点半到达教室。
4、 午饭午休晚饭 略 尚不知道什么时候下课。
三、 体育锻炼
晚餐后,打篮球(注意时间)。
四、 阅读习惯
第二晚自习上做完作业后,进行课外阅读。
学期目标:
课堂:做到以上每一点,并养成习惯,且扎实掌握每一个知识点,不遗漏。
生活:做到以上每一点,并养成习惯。
锻炼:每天锻炼30~60分钟,保持健康。
阅读:读完三国演义,了解大概故事。
中学学习计划 篇9
高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役,为了取得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争,准备期从狭义上说是指高三一年,但所谓笨鸟先飞,更广义上讲,这个准备可以延伸至高二暑假。如果说高三是在军事上的不断演习,高二暑假要做的就是心理上的备战。
学习方面:打好基础注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3.要有保证完成学习任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用,如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划,还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
高三学习四大禁忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
高中各科学习计划
语文:
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。
数学:
1、在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语:
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)
2、利用中午就餐排队的'时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。
物理:
1、在老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
历史、政治:
1、在老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
地理:
1、预习,理解地理教科书。
2、多画图,以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
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初中学习计划9篇
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初中学习计划 篇1
最大目标:
无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。
学习目标:
1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。
2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。
3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。
4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。
8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
初中学习计划 篇2
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
1、每天足量学习x小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2、每日英语听力或口语xx分钟。
3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20————7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学试卷一份
11:25———11:45 看报 课外书
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 化学
14:25——15:25 英语
15:40—16:40物理
16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20———7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:00 做作业(英语)
9:15—10:55 物理试卷一份
11:00———11:45历史
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25 数学
15:40—16:40化学
16:40———5:30 摘抄,阅读 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
x月x日
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20————7:50:跑步
8:00吃饭
8:20———9:00 做作业(数学)
9:15—10:55 化学试卷一份
11:00———11:45英语
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
初中学习计划 篇3
一、初中一年级——努力的追赶脚步,适应节奏
对于已经适应了半年初中生活的初一新生来说,这个假期是他们打好基础的关键时期。根据近几年中考考试说明的不断变化来看,这个假期初一学生的主要任务就是阅读——课外读物的阅读——这不仅是一个扩充知识的好时机,也是为两年以后的中考打下坚实的基础。但是请注意:我指的阅读是一些名篇阅读,而不是网络小说的阅读。
二、初中二年级——承上启下,蓄势待发
初中二年级更像是一篇文章的过渡段,起到承上启下的作用。同初一年级的学生一样,这个假期语文学习方面,主要以阅读为主。而与初一学生不同的是,初二学生的阅读主要以文言文为主,散文为辅。《孟子》《战国策》《成语故事文言文》这三本书是您不错的选择在时间允许的情况之下,做一套完善的读书笔记来记录你每天的读书生活,不仅是你阅读成果的检验,也是一次不错的练笔机会。
三、初中三年级——中考前最后的阅兵
对于即将面临中考的初三学生来说,假期的第一步是为一模考试前的学习做出详细的计划,然后为不远的中考做好充分的准备。在这个假期,初三学生的主要任务是复习。
基础知识方面:字音、字形、成语、背默、课内文言文这几个方面一定要做到万无一失。不要觉得阅读写作更重要就忽略了基础知识这一块,基础知识是我们不能有失的一部分。
阅读方面:对于有时间精力的同学而言,每天三篇阅读理解(记叙文、议论文、说明文各一篇)的练习是必不可少的。值得注意的是,每次练习之后,我们不是要判断自己的对错,而是要弄清楚我们错在了哪里,认真地对照答案总结出每一个得分点,进行归纳。对于时间精力不是特别充裕的学生而言,至少也要根据自身的具体情况,每天做一篇阅读理解的练习。
作文方面:根据今年的中考说明来看,想象类的作文出现的概率偏大,所以学生可以从这个方面着手准备,另外励志类和情感类的文章也不能忽视。
最后,祝大家能够度过一个愉快的假期!
初中学习计划 篇4
寒假生活开始了,中学生应该如何度过一个充实的寒假学习生活呢?我结合几年来对学生的辅导,就如何制定详细的学习计划谈一下几点意见:
合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或着看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,数物化每天做习题,语文每天做阅读。
2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3、多看辅导书,多做练习题【重要】。
4、错题一定要整理下来【重要】。
5、树立目标,用尽全力。
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
学习:6:30—7:30英语
早饭:7:30—8:00
学习:8:20—10:00数学,化学(历史或地理)
休息:10:00—2:00
学习:2:00—4:00物理(政治),语文
休息:4:00—6:30
学习:7:30—9:00复习总结一天所学知识,写日记。
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月15日
早5:00起来跑步。
7:20洗漱完毕
7:20吃饭
7:45开始写作业
9:25——11:25试卷一份
11:25——11:45看报,课外书。
11:45——13:00吃饭,午休
13:10——14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25——15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40——16:40地理
16:40——吃晚饭前自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉
1月16日
5:00跑步
7:20洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15——10:55试卷一份
11:00——11:45生物(复习学习过的知识)
11:45——13:00吃饭,午休
13:10——14:10语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25数学
15:40——16:40生物(复习学习过的知识)
16:40——5:30自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00——21:30电视,电脑,课外书
21:30睡觉
1月17日
5:00起床跑步
7:45开始写作业
9:15——10:55试卷一份
11:00——11:45英语
11:45——13:00吃饭,午休
13:10——14:10语文(阅读一篇和摘抄)
14:25——15:25地理(复习学习过的知识)
15:40——16:40政治
吃完饭后,家长检查作业。
21;00——21:30电视,电脑,课外书
21:30睡觉
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
初中学习计划 篇5
新的学期即将到来,为了使下学期的成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好。是学好各科的第一个环节,所以应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧有联系,并这些;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出上应解决的重点问题。
二、学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,应做到:
1、要有明确的学习目的;2、要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题;
6、遇到不会做的题,不要急于问,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像、、、这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的考试技巧,那需要持之以恒,我决心做到。
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读,你要知道,外语在是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看学习计划。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
最新初中学习计划2
一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,
1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。
2.课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识
3.坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活。
4.晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
最新初中学习计划3
在小升初学习中,我语文没有考好,所以为了初中考试考得好点,特意为自己制订了一个学习计划。
我知道自己最薄弱的科目是语文,也不擅长阅读和写作,一想到写作文我就头疼,不会写,而且还不想写。在平常小考时,我最讨厌写作文了,每次写作文时,我就扣好几分,那总分就高不到哪去。所以,我为此询问了同学,办法乃“千种万种”,最终,我总结出了一个办法:在暑假中,坚持写作文,多看书,就可以把作文水平提高了。虽然心中有一百个不情愿,但我也无可奈何。
在阅读方面,六年级剩下的试卷还有许多,所以我要选一些阅读题做,肯定一段时间后,阅读水平有所提高。
在数学方面,我会选择些有难度的题目,在考试的时候就不会有不会做的题型了。我还会做错题本,把不会做的题目放在上面,在考试时候,拿出来看,考试时就万无一失了。英语我会提前被课文,背的滚瓜烂熟脱口而出,再背一个重要时态:过去分词,默写单词、词组和句子。
我只要坚持不懈的用这几种方法,养成预习、复习的好习惯,初中考试一定会考出一个理想的成绩。
最新初中学习计划4
在已经过去的两年中,我的语文成绩一直不是太好。现在我跨入了初中,我的语文该如何学习,如何提高?
正如一位文科状元所说:“如果你问我第一是靠什么练出来的,就是专心那课堂那四十几分钟。”看来如果要学好语文,课堂是非常重要的。
那,我在学习语文时,要在课堂上认真听老师上课,注意分分秒秒,多发言,多思考。在家里要认真做完老师布置的作业。多作练习,熟能生巧。在家和在课堂里一样严格,不放松。认真对待自己,坚持就是胜利!
再步入了初一年级的这一年里,我一定能有新的学习风气。为了自己的梦想,不断的激励自己,加油!
最新初中学习计划5
计划的内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;
2、对总分及各科分数的阶段性要求。
这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。
首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。
其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。
第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
最新初中学习计划6
一、计划实施的目标:
1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用本事,树立自我对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请教师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,午时2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中学习计划 篇6
暑假到了,这漫长的两个月我要干什么呢?没事,我在5月份的下旬就计划好了,一起来看看我的暑假安排吧!
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!
伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招,向他们学习学习打羽毛球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行,我7月要学游泳,因为中考新增了一项项目:就是长跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一个。我跑步不行,所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天,既锻炼身体,又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道,不但疏松筋骨,而且还能防身。
我安排好的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。
初中学习计划 篇7
一、计划实施的目标
1.提高自己在语文、数学等方面的学整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,课件下载 进行练评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学现在已经放暑假了,再开学就要升初二了。为了在初二的学第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
初中学习计划 篇8
一.语文
1)每一天完成学校布置的暑假作业;
2)每二天练习书法,每次写二张;
3)看易中天《品三国》,每一天一集;
4)朗读课文,每一天一课,每课2~3遍,唐诗需背诵和默写;
5)背诵《三字经》,每一天2页篇幅;
6)每一天写日记;
7)课外阅读《海底二万里》;
8)临睡前讲《三国演义》,三国结束后讲《水浒》;
9)每周六下午参加上海市图书馆《国学》班。
二.英语
1)朗读课文,《牛津》,《朗文》,每一天1课,每课三遍,对话部分需背诵;
2)课外阅读,学乐每周借科普2本,童话故事和人文各1本;
3)每三天看一次原版片;
4)每周六参加学乐英语。
三.数学
1)每一天完成分层课课练B卷一页;
2)每一天完成《天天动脑筋》;
3)每周日参加乐高机器人。
初中学习计划 篇9
为了在这个暑假能更加良好的规划自己,不让自己在有其他的杂念,我对自己在暑假中的生活作出了以下规划:
一、每日计划
这是我在整个暑假的时间都需要遵守的任务,知识在于一天天的积累,这是我从老师那学来的最实用的一句话之一。
1. 在每天的早晨背读英语,联系自己的读音和单词的记忆。
2. 在中午的时候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的补习作业、暑假作业、自我默写单词。
二、上午的任务
上午大部分的时间都是参加补习班,但是也有需要自己学习的地方。
1. 认真的听完每一节课的知识点,记好学习笔记。
2. 将昨晚找到的问题向老师提出,找出自己的知识盲点。
三、下午的任务
在家时是我最容易懈怠的时候,希望我能在这个暑假内管理好自己的行为,认真牢记自己的学习初心。
1. 回家后先复习这一天的学习笔记,要抓紧记住知识,这样才不会遗忘。
2. 复习之前的知识,在学习新知识的时候之前的也不能忘,如果出现了不清楚的地方,要及时的解决或询问老师。
3. 预习,对明天甚至后天的知识进行预习。
在这样详细的安排下,相信我也不会在某个时间找不到事情可做。但是虽然是这么满的安排,但是留给我休息的时间也还是非常充足的,只要我在学习上更努力一点,更细心一点,快一些完成,那我在这个暑假还是有很长的时间的。如果我没在学习的时候还想着其他的事没能按时完成,那么没时间去休息也只能算是对我的惩罚。虽然在这个暑假里我不能过的轻松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不会后悔在这个暑假所付出的努力!
2023初中学习计划9篇
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初中学习计划 篇1
首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。
然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者 初中数学。每逢在做完作业的时候,都要自觉学习这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。
接着,我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候,千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水平上。因此,及时复习所学习的内容是很重要的。
最后,我要科学安排时间。随着初中学习科目的增多,难度加深,科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学习,要懂得适当的放松自己。
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学习中游刃有余,事半功倍。
初中学习计划 篇2
许多人将第一类问题归结为“马虎”,基于这种认识,所以屡错屡犯总也根除不掉。有人认为“马虎”不是什么大问题,稍一留意即可铲除。但事实上这类问题的反复发生率很高。其根源在“马虎”的说法是一种定性的认定,没有定量。既是定性,则范围不清,形状不定,很模糊。消灭没消灭不很清楚。这次消灭了,下次可能又冒出来了。所以,办法共有六点:
1.必须明确﹑具体地找出错误原因所在。
如有的题做错了,是由于审题出现失误,看错数字等造成的,那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的,那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了,往试卷上一抄就写错﹑漏掉了,那就定义为“抄写错误”;有些错误是字﹑词或字母﹑符号等写颠倒了,那就定义为“笔误错误”;等等。总之,一定要定义准确﹑清晰﹑具体。
2.一定要定量。
就是将这次考试的全部科目放在一起分析,查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析﹑讲评,这非常重要,同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路﹑解析过程﹑解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷,语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起,定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……
3.定目标。
将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,制定的目标是七处→五处→三处→零;“计算错误”,制定的目标是五处→两处→零等。
4.将确定的目标用白纸黑字写出来。
对于自己的低级错误,仅仅是认识到,找出来,定了目标还不够,必须用书面的形式表达出来,这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上,也可以单独写在纸上﹑本上,如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此,说明该生已经初步掌握了总结的方法,具备了人生的一项重要能力──总结能力。总结并订出目标,这只是解决了问题的2/5,更重要的,大量的工作是后3/5.
5.改进方法。
这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题,快解题。这即是有人所说“袖手在前,疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时,草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时,你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”,可以用检查程序予以解决。总之,你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求,对你就是好方法。
6.验证。
第一类问题是会的做错了,掌握的丢分了,这是低级的错误。这是每次考试后最后悔的事情。但第一类问题没有必要反复念叨它,加强它。而是定好目标,选好改进方法。再考试时脑袋里想的不是分数﹑名次,也不要定分数﹑名次的目标,更不要在心中锁定某某同学,一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。考前可看一下备忘录,考后验证只要是按计划减少了自己的第一类问题,这次考试就可以认定为考成功了。
初中学习计划 篇3
终极目标
1、无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。
学习目标
1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为习惯目标
1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3、与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。
4、上学不准迟到,不准早退。
5、不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。
6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。
以上内容就是本人的学习计划书,本人承诺会积极地按照计划书,不能有违背之心。一定要坚持下来,就会以优异的成绩来面对父母、老师、同学!
写好学习计划书的技巧
总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3、 详细的留学时间安排;
4、 介绍留学所需资金及来源;
5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。 学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800 字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中挖掘您潜在内容。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得新西兰读商业管理硕士课程录取,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。
最后需要强调的是,由于学习计划书在英语表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。
当然,申请者还要根据自己的实际情况来设计构思读书计划书。并根据个人情况从不同角度说明以上方面的内容。
初中学习计划 篇4
一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的'考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。
初中学习计划 篇5
上个学期已经过完,为了下学期我要在这个暑假做好充分的准备,下面是我制定的暑假学习计划!
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,
但是为了新鲜的生活值得付出~)
6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)
8:00--9:30 早读 学习时间
9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)
2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间
打打球 看看电视上上网 依你而定吧)
5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)
6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊
或者干脆就学学习不是很好吗)
8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效
不过会很累 坚持住啊~)
10:00 睡觉
PS。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的
不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动
有利于你的减肥
其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的
否则再好的计划也只是一张白纸!
初中学习计划 篇6
学习计划的可行性
学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。有的学生虽然订了学习计划但没有贯彻执行,究其原因主要有以下三个方面:
① 计划订得过于理想;
② 本人缺乏执行的毅力;
③ 周围条件不允许。
当然,无论属于哪种情况,都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决。
综合考虑,减少计划外事件
制定学习计划不能只考虑学习而不顾其他。其实,学习只是一天生活中的一个方面,其他活动对学习都有一定的影响,所以,在制定学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习同其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。总之,一天的活动要多样化,各种活动都应该适时且协调地进行。有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件。
灵活调整,坚持再坚持
计划不应绝对不变,根据实际情况和执行计划中的体会应允许有些变动。例如,某天因参加运动会觉得身体非常疲倦,那就应该及时改变计划早早休息。如果单纯为了执行计划,你硬要一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习,或是不解完十道题目就不睡觉,那就无异于削足适履了。学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。所以,在一开始制订计划时就要考虑留有余地,计划一旦订好之后,就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。
明确的学习目标
这个目标要根据学生自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定。
a.计划要适合个人的能力和特点,不要从个人的喜恶出发,更不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。
b.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。
c.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等三种。
制订作息时间表注意事项:
①自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容联贯性不强的功课。
②为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。
③预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行,预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。
④要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行,“趁热打铁”。
⑤娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。
⑥变化学习科目的时间不应定得过死,要根据学习的进度来决定。
⑦所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果。
初中学习计划 篇7
这个学期一开学,我就读初二下学期了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:
一、做好预习
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的。
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能获得成绩上的飞跃。
初中学习计划 篇8
学习计划,高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时光,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向教师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者六、及时做好考前的复习工作。
考前复习就是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时光,网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。网络网上课件和学习管理平台的学习。八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自己。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
及时总结,为实现自己的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自己!
学习也可当做另种游戏,改变自己的心态很重要。
初中学习计划 篇9
新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:
学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地思考,跟得上老师的思维与节奏。
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。
养成良好的学习习惯。改掉学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不思考等学习恶习。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,课余时间完志各科作业,记当前所学英语单词,预习下一章的理科课本,复习已学内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。课余学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
初中学习计划(必备9篇)
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初中学习计划 篇1
暑假已经到来了,以下是我做的学习计划,希望自己能够严格按照计划过完这个暑假。
学习英语最笨也是最有效的方法就是提高词汇量,毕竟学习是没有什么捷径可走的,每天我都会花费两个小时的时间用来抄、背并默写单词,英语单词是学习英语的基础,或者说理解了这些单词的意思并且不出现遗忘的情况的话,那么就能够在看懂英语试题的大概意思的基础上进行答题,这样的话试题正确率也能够提高很多。
一.阅读:
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
初中生暑假学习计划表
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著,文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主,
二.文体:
1.下象棋,围棋,国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
三.写画:
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
初中学习计划 篇2
一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,适量锻炼半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。
7:30-8:00
早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。
8:00-9:00
实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
9:00-11:00
这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!
11:00-12:00
接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。
12:00-13:00
另外个不可不提的问题是英语听力,不知道是学校广播有问题还是说我在听力方面实在太差,每次英语考试中的听力部分我都没有听懂,毕竟听力中也有学生获得满分的。在听力方面我应该先理解每个单词的读法,我还会在早上的时候大声读英语文章,熟练以后再尝试背诵,在学校的时候我跟不上大家读课文的速度。
13:00-14:00
这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。
15:00-16:00
这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
17:00-18:00
这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
19:00点左右
晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。
晚饭后
可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。 晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。
初中学习计划 篇3
虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算。
定的休闲时间是必要的。也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语。
我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜暑假学习计划作文800字暑假学习计划作文800字。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。
然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。
我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
初中学习计划 篇4
暑期到了,为了我的暑假生活变得充实,下面我将制定自己的工作计划:
第一部分:学习初三内容
时间:现在到八月份上旬
1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。
(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)
2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
(买参考书、试题自学或者找老师。)
3.周末排两个半天看文科书
(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。
由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。
4.周末排一个半天看历史课本。
(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)
第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容
时间:结束第一部分计划至开学
(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。
准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。
(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。
此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:
1.数学开始学习中难题。
2.学习物理的中难题或学习化学
3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)
初中学习计划 篇5
寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。中午睡觉一个小时。政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,
睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,语、数、英三不误”以上就是我的寒假学习计划,我的寒假计划不错吧!对了。在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。我个人认为,人一生的时间的有限的,因为这是我初三生涯的第一段时间。
初中学习计划 篇6
一·每天坚持听一个小时的英语。
由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力。
每天都会进行早自习,而早自习一般都是朗读课文,早上的学习状态是的,可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果,晚上睡觉的时候进行英语听力训练,并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠,这样做可以加深自己的记忆力,也能加强对英语的学习与训练,由于效果是潜移默化的,因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。
在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……
三·多做理综题。
只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记,回顾以前所学的知识。
学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。
网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。
暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成,对于题型的练习,要做到每天都练习,因为考试出的题目不是一成不变的,尽管只是在我们所学知识的范围内出题,但我也不能够保证自己全部都弄懂了,一定还有自己不理解的地方,这个时候就要购买试卷进行练习,要争取每天做两张数学试卷。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?
初中学习计划 篇7
为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定船寮高中学生读书活动方案如下:
一、活动口号
尽情遨游书海,共创美好人生。
二、活动要求
1、制定读书计划书
每个学生结合个人实际,每月制定出读书计划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计,使其生动活泼、各具特色。
鉴于自己在年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间。
2、制订阅读目标
每生每学期背诵优秀诗文40篇,每学期能读名著1本以上,并能精读优美短文5篇。
我觉得自己最应该改变的是自己的说话方式,因此我说话是带有一定方言性质的,也就是说我的普通话说的不太好,平时可没少因此受到同学的嘲弄,因此我在暑假期间每天都要在早上抽出半个小时的时间朗读书上的课文。不过光朗读课文可是不够的,我觉得自己可以尝试说一些绕口令。
三、活动形式
(一)广开书源,开发阅读环境
1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放,服务时间尽量合理适应学生的作息时间。
由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。
2、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。
(二)改革语文课堂教学,保证课内外阅读正常有效地开展
1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2、开展课前5分钟阅读活动。在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;
其实我觉得自己的生活习惯也是要做出一定的改变的,我以前经常说脏话,而且也不怎么注重个人的卫生,我觉得自己应该要从这方面做出一定的改变,最起码我觉得自己应该是一个彬彬有礼的小学生。暑假的时候我应该要做到自己的事情自己做,而且父母不在家的时候我也要尝试自己打扫卫生。
四、积极组织读书活动,检查读书效果
1、建立读书成长手册
每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2、出读书手抄报:
每个班级的学生在老师的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出两期读书手抄报。
3、开展“读书月”活动:
将4月定为 “读书月”,进行成果展示。
4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。
5、在学校的宣传橱窗开辟读书栏目,定期展示学生读书成果。
6、本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。
五、奖励办法
学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
六、领导小组
为了更好的促进读书活动的开展,保证读书活动的实际效果,特成立学生读书领导小组:
经过高整年的高中的学习,我对现在的学习模式已经非常很适应,随着高一暑假的到来,也告诉我高一的学习已经结束了,我马上要迎来高中第二个学年的学习了。让自己在学习上发挥像之前一样稳定,或者比高一的时候更加优秀,自己一定要利用好自己现在的暑假,让自己在暑假的时候。
组 长:各班主任
副组长:各班长
组 员:班级小组负责人
组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责本组同学读书活动的开展。组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况,副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。
初中学习计划 篇8
下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。我们现在的情况已经非常不乐观了“班上偏科的问题十分严重,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来”我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了。作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。我们现在的情况已经非常不乐观了“班上偏科的问题十分严重,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来”我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了。我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了,我知道自己的英语是我的致命点!
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语。
很多高中都是会有入学考试的,所以我要准备好高中入学不久时的入学考试,这可以帮助我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己忘记初中三年的学习知识,因为在高中的学习中,我们初中的学习成果对其有很大的帮助。自己也会每天复习一下初中的各种知识。在这次九年级的复习计划中,自己主要以语数英三科为主,因为他们不仅是分值的。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道。我在暑假的每天都会复习一个主科的知识内容,然后稍微背一下其他学副科的知识点,让自己每天都可以有两个小时的复习时间。自己的物理学科的学习也要加强一点,因为自己的物理学习一直比较薄弱,而在高中后物理肯定只会便的更难,所以自己要在暑假的时间里。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方。
做好高上学期时的预习工作是更重要的,我们学习任何事情都应该提前,自己就应该开始高一学习内容的学习。高一时的各种学科教材,同时也买好的相应的教辅资料,利用教辅资料帮助自己,更好的学习高一上学期的知识。自己自学高一的知识肯定是有难度的,所以我对于自己提前学习的计划,只要对这部分的知识有一个初步的了解,然后可以做出相关知识点的简单题型就行了。让自己通过高一上学期的课程教学,对知识点了解的更加透彻。
然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
初中学习计划 篇9
中考并不是结束,而是我近十年学习生涯的又一个开始。高考是我学习里的头号大敌,而这之前,我首先要做的,就是在三年的高中学习里努力进取。
高考前的这一个暑假,我就要开始我的学习,而不应该把时间浪费在娱乐里。学习比的就是谁更加认真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力。
暑假要来了,过了这个暑假就是一名初三的学生了,马上就过暑假了,期待已久的暑假终于要来了,虽说暑假是要好好的放松自己,但是也要好好的安排好自己的时间,在这次暑假来之前,虽说每个老师布置的作业不多,在暑假来临之际,我想不能对自己的假期没有一点计划,总的来是还是要好好的计划一下,这次各科老师的作业。
暑假里,我首先要做的是报名一个学习辅导班,提前开始高中的学习。通过从邻居家的姐姐那得来的课本,我对高中学习的内容有了一个大概的了解。只靠我自己学习,是远远不够的,所以需要其他人的指点,因此报名一个辅导班是很有必要的,而且辅导班的学习是比较系统的学习,而因为我的数学方面比较弱势,所以这个辅导班学习的科目,就定为数学了。
化学和物理这两科属于理科的类别,是我的弱项,但我已经决定好在高中学习文科了。
首先还是把暑假作业做好,每次放假都会有暑假作业,如果想一下假期的时间的话,这点作业确实不多,每天写一页时间都还有余,所以各位老师布置了一些额外的作业,语文就是布置了作文,我计划着每天一篇日记,分在早上跟晚上完成,语文这一科我比较弱,首先假期我一定会好好的把语文作业做好,我觉得我的语文主要还是作文不行,作文一直都是我的弱项,所以在假期我一定要好好的培养自己的写作能力,还是从写文章下手,多多去看一下文学作品,在看的过程中好好地学习,学习作者的写作手法。
以高中即将区分文理科来看,我在文科方面的学习还是非常不错的,尤其是百科之母语文。高中的语文学习和初中比差别并不是很大,高中的语文更像是初中语文扩展开来,不过也许是因为高一上期和初中有所接轨,考虑到教学难度,一开始并不会让我们学习比较复杂的知识。
英语是我的强项,初中的英语,几乎每次考试我都能拿110分以上,所以我很有自信能够在高中把英语学好,但是我也不能因此而小看英语,所以我将每天花费一个小时的时间去记忆并背诵英语单词,单词记忆的越多,对学习就更有帮助,就像语文一样,认识的字越多,越能帮助我们理解文章。语法也是非常重要的,但是语法的学习并非记忆就能够解决,而是需要大量的练习,从中找到规律才行。
这学期数学老师没有布置作业,就死让我们做试卷,每隔一周写一张试卷,因为数学作业确实不多,一周一张试卷在假期结束的之前还是能够完成任务的,每周一做一张试卷在做完试卷后去找答案,在错误的题目上我认真的去研究,做试卷最重要的就是错误的题目了,做错题目一定要自己好好的去了解,去分析题目。
大致上的安排为,早上一个半小时的数学辅导班,然后是一个小时的英语学习。下午则是三个小时的历史与政治的学习,并抽空看一看高中的语文课本,晚上的时候花一个小时进行物理和化学的学习。这将会是一个忙碌而充实的暑假。
高中学习计划(精品9篇)
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高中学习计划 篇1
1.数学:集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、直线与圆的方程、圆锥曲线方程、直线平面与简单几何体、排列组合和二项式代理、概率与统计、极限、导数、复数
高中数学有代数运算、平面几何和立体几何,其中函数的综合应用、平面几何(圆与圆锥的方程)、立体几何结合平面向量的计算比较难。
高中数学要记一些公式,暑假可以加深初中数学的公式。顺便说一下,大学的高等数学与极限、导数、复数和概率的方面多一些。
2.语文:首先要背熟古文还有现代文中的一些词语的拼音和成语的意思。高中语文会结合一些关于古诗古文的常识,还有判断语句的逻辑结构是否有错误,需要较多的语文知识点。高中作文大多以议论文为主,暑假可以收集一些材料。
3.英语:高中英语完型填空和阅读理解会增多,要加强语法。暑假可以锻炼听力、加深初中的语法知识还有加快阅读速度。英语作文可以适当地看一些范文,一些常用的`词组要记牢。
4.物理:与初中的物理有些关联,暑假可以看看物理公式。高中的物理关于力方面的分析较难懂,并且占较大部分,还有关于电方面的学习,也结合了力的分析。要记住一些物理实验的知识点和结论。高中物理比较难学,要做好准备。
5.化学:与初中化学有较大关联,高中化学要被较多的知识点,还增加了有机物的学习,暑假可以看看一些反应的公式。高中化学有物质的组成性质和分类、氧化还原反应、离子反应、物质的量、化学反应中的能量变化、溶液和胶体、原子结构、元素周期律、化学键和晶体结构、化学平衡、电离平衡、电化学、卤素、氧族元素及环境保护、氮族元素、谈族元素及无机非金属材料、碱金属、几种重要的金属、无机推断(从卤素开始都是对元素周期表的学习,要记住元素的周期规律),接下来就是有机物(烃、烃的衍生物、糖类、油脂、蛋白质、合成材料、有机物的推断与合成)。高中化学还要做好实验,有些考点会结合实验,暑假可以看看化学实验的一些基本操作和注意事项。
6.生物:组成生物体的化学元素和化合物、细胞、生物的新陈代谢、植物的激素调节、人和高等动物生命活动的调节(体液调节、神经调节)、dna、基因的分离定律和自由组合定律、有关遗传的学习、有关生物的学习、生态系统、生物圈。高中生物同样要做好实验,要记住实验的流程,有些考点会让你自己设计一个实验。
高中学习计划 篇2
1、激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:永不放弃决不决不决不!当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种?我一定成功?的渴望中,怎么能学不好呢?
一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:我不是懒汉,我不是孬种,我要成功! 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习
到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。
计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划学习目标学习等待课堂学习计划笔记巩固笔记完成作业深入研究反思学习学习调整新的学习计划学习目标学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。
计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的会学和会玩,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能
实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。
3、学会积极等待
学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的消难方案。具备了这种状态,就是时常所说的我要学的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。
高中生学习计划总结篇四
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自行是成功的第一秘诀。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习
可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的大脑记忆。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说温故而知新,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其
补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
高中学习计划 篇3
家庭学习计划高中
在家中学习是一种越来越流行的教育方式,尤其是在当今的时代,现代化的工具和技术已经使家中教育成为现实。高中生的家庭学习计划是一个非常重要的因素,它可以使学生更加有动力和积极性地学习,并最终帮助他们取得成功。
对于高中生而言,家庭学习计划包含了许多重要的方面。首先是时间管理。高中生的学习任务是非常繁重的,而且他们还需要花时间进行体育锻炼、户外活动和社交互动。因此,他们需要制定一个合理的时间表,安排自己的时间,以确保每天都有充足的时间来完成学习任务,并且还有时间进行其他活动。
其次是学习目标。高中生需要定下自己的学习目标并给自己一个明确的计划来实现这些目标。比如,他们可以为自己的每个学科设立目标,然后为实现这些目标定下一些具体的计划。他们还可以设立一些长远的目标,例如考上某个大学或者获得某个奖学金,为此他们需要制定一个长期的学习计划,并在日常学习中不断努力。
接下来是家庭学习环境。为了让家庭学习计划更加成功,高中生需要一个安静、整洁和舒适的学习环境。他们需要一个能够让他们专注的地方,这个地方要远离家庭噪音和干扰,例如电视、游戏和其他家庭成员的谈话。他们还需要一个好的学习桌和椅子,能够让他们坐得舒服,并保持好的姿势。
最后是家长的支持和协助。家长在高中生的学习中起着非常重要的作用。他们需要关注孩子的学习进展并与孩子进行积极的沟通,为孩子提供帮助和鼓励。此外,家长还需要提供必要的学习资源,例如书籍、电脑和互联网连接,以便孩子可以在家庭环境中更加有效地学习。
在家庭学习计划中,上述的方面是非常重要的。家庭学习计划可以使高中生更加有动力和积极性地学习,并最终帮助他们取得成功。在实施家庭学习计划之前,建议高中生先和家长共同制订一份计划,这样才能够让这个计划更加适合当前的家庭环境,并让学生更加积极地参与其中。
高中学习计划 篇4
高中学习计划
随着高中的到来,学生们进入了一个极为严格的学习阶段。作为高中阶段的起点,高中一年级也是最为重要的一年。在这一年里,学生们需要在不断紧张的课程学习和各种各样的课外活动之间游刃有余,以期尽快适应高中生活,并为未来的学习生涯打下坚实的基础。因此,为了让高中一年级的学生更加高效、有序地度过这一年,需要有一份详细的高中学习计划。
高中一年级的学生的学习计划应该从以下几个方面入手来制定:
第一步就是制订一个总体的学习计划。这个计划应该包括每周的课程表、期末考试和期中考试等重要考核时间,以及各种重要的课外活动。每个学生在学习计划中,应为自己列出每学期的课程表,并记录每个周的作业和测试时间,以便自己能够更好的安排自己的学习和生活。
第二步是制订一个具体的学习计划。这个计划需要包括每节课的学习目标、学习方法和学习效果评估。学生可以将每节课的学习目标列在学习计划中,并记录下自己所需要掌握的重点和难点等,以便有的放矢,能够更高效地完成学习任务。同时,学习计划还应该包括不同的学习方法,比如听课笔记、阅读理解、作业复习等,并记录下时间、精力和重点等方面的信息,以便更好地完成学习任务。最后,为了检查学习效果,学生可以在学习计划中记录下每次的考试或作业分数,以及自己感到难易程度的评估,以便从中发现自己的学习问题,及时调整自己的学习计划。
第三步是制订一个具体的目标计划。每个学生都需要根据自己的兴趣和各项能力,为自己的未来设定一个明确的职业方向和目标。然后,根据这个目标,制定一个完整的学习计划,以便能够达到自己的目标。学生应该全力以赴地学习核心科目,并同时关注一些额外的学科、培训和活动。在学习计划中,学生可以列出自己正在做的辅导、阅读或实践项目,并记录下相关的所学知识和技能,以便在日后的就业中更能体现出自己的实力和技能。
最后,学习计划还需要加上自我约束这个因素。这一点同样非常重要,学习计划的不完整和未完全执行都可能导致日后的学习质量下降,甚至可能导致时间和精力的浪费。因此,为了能够朝着自己的目标顺利前进,学生应该在学习计划中加入自我约束机制,包括记录自己的每日学习状态、评估自己的学习效果,并不断检查自己的学习进展。这样做的好处是,学生能够及时发现自己的学习问题,及时进行调整和补救,从而更好地发挥自己的学习潜力。
总之,高中学习计划是学生成功的关键,不仅需要全面、详细、可行的安排,还要结合学生的实际情况不断加以改进和优化。只有制定一个科学合理的学习计划,才能使高中一年级的学生更加有效地度过这个高峰期,更好地迎接未来的挑战。
高中学习计划 篇5
大一英语学习计划高中
在高中英语学习中,我们争取了许多荣誉,如NO.1高中学生指南,NO.1中学生英语演讲比赛,NO.1省级英语竞赛和NO.1全国英语辩论比赛等荣誉。然而,在高中英语学习中,学生们也经历了各种挑战和困难。在高中英语课程中,学生们需要面对的是高难度的课堂内容、严格的考试要求以及缺乏英语语境的现实。
因此,作为大一新生,我们需要设计一个有效的英语学习计划,以提高英语水平,以适应大学英语学习的挑战。本文将提出一些解决高中英语学习问题的建议和计划:
一、阅读:尝试养成阅读的习惯
英语的发音、语法和拼写技巧可能是高中英语学习中最难应对的问题之一。然而,通过大量阅读英文文章或书籍,我们可以更好地掌握英语语言。我们可以在考试前阅读英语报纸、小说、简报、书籍等英文材料,以扩张自己的英语词汇和表达能力。
二、听力:经常听英语材料
听力技能是英语学习的关键之一,并且是大学英语考试的重要方面。为了提高听力技能,我们建议经常听听英语材料,例如英语电台、英语电视台、英语CD、英语短片、英语电影等。
三、写作:写出富有表达力的英语作文
可以选择写英文文章、小说、故事、诗歌等等,可以在写作中锻炼了自己的语言表达能力。此外,为了方便在校学习,我们还可参加校内写作比赛,非常有助于培养英语写作能力。
四、口语:与外国人交流
口语是英语学习中最难掌握的技能之一。学生应该在口语训练中积极参与,例如与外国人交流、参加口语竞赛等。我们还可以寻找英语学习小组,一起联系口语。
总之,在高中英语学习中,大家可以采取积极的方法来提高英语技能,例如在写作和口语方面,多参与演讲和写作竞赛。在大学中,提高英语技能和语言能力,学生可参加英语角、英语关于等社交活动。这样我们会发现自己英语运用的领域更加广泛,语言难度更高,但更值得我们去追求和挑战。
高中学习计划 篇6
高中学习计划
高中是一个十分关键的阶段,因此打好高中学习的基础非常重要。高中生要在学习中寻找自己的方向,制定合理的学习计划,并尽可能多地发展自己的兴趣爱好和实践经验。下面,《XX学报》为大家介绍如何制定科学的高中学习计划。
一、课程规划
学习计划的第一步是明确课程规划。高中的课程内容很多,学习计划要有针对性地制定,不能过于泛泛而谈。课程规划应该以高中的学科门类为纲,以每门科目的知识点为基础,逐步将学科的知识点进行梳理,并按照学科的不同特点设置每门课程的学习目标。
要做到以下几个方面:
1.了解科目特点,明确学习目的
不同的学科有着不同的特点,因此制定高中学习计划也要有所不同。比如数学,要注重逻辑思维能力的培养;语文则更多关心对文本的理解和感受能力的提高。因此,要针对不同科目的特点,明确学习目的,以此为基础,制定针对性更强的学习计划。
2.根据学科难度,确定学科的重心
高中的学科门类很多,但是每个学科的难度有所不同。因此,在制定学习计划的时候,要根据学科的特点,按照学科的难度,确定学科的重心。学习科目要轻重缓急有度,针对每门学科的难易程度进行分类,安排每门学科的学习时间。同时,学习计划也不能过于紧张和繁重,按照自己的实际情况设置目标和学习内容。
3.划分每天的学习时间
根据学科的重心和人的自身条件,制定种类多样、富有弹性的学习计划是非常重要的。学生可以根据自己的学习速度和兴趣将每天的学习时间合理划分,以此保证每个学科都可以在适当的时间内得到充分的学习。
二、学习方法
除了制定科学的课程规划,还需要学会合理使用学习方法。好的学习方法不仅可以提高学习效率,还可以让学习变得更加贴近生活,更加有趣,下面介绍几种好的学习方法:
1.记笔记
记笔记是一个很好的学习方法,不仅可以减少遗忘率,还可以让学生对知识点更加深刻理解。在学习过程中,学生可以用笔统计并记下所学的相关知识点,看视频、听讲座、读文献时可以记录重点内容和关键词汇,制作记忆汇总表,有助于学习知识点更加牢固。
2.自己讲解
而讲解是学习的最好方式之一,它能帮助学生更好地理解所学知识,并通过自己讲解的过程中加深对知识点的记忆。学生可以将所学内容用自己的理解重新组织,然后口头表述、描述、写成文字或讲解给其他人听。
3.创造性的学习方法
学习的方式非常多,除了传统的学习方式,还可以创造性地进行学习。比如自己上传视频内容或者拍照看论文来记录所学内容,写下自己的感想和思考,尝试创作自己的故事和作品等等。寻找自己的学习方式,可以提高个人的学习效率和兴趣。
三、时间规划
在制定学习计划的同时也要注意时间规划,科学规划学习时间是非常重要的。因此,学生需要知道自己有多少学习时间,并且知道自己的学习方法和速度。同时,学生还要为自己赋予独立的学习时间和社会交往时间,不让学习成为压力,也不会失去对社交和阅读时间的重视。
高中阶段的学习需要不断的调整、规划和改进。学生要充分利用时间和自己的学习特点,学习有针对性的知识,掌握好学科的基础知识,培养多样化的兴趣与爱好,为以后的发展打下坚实的基础。
高中学习计划 篇7
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
高中学习计划 篇8
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,暑假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
在这里,很想对所有的高中生说些什么。 如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3.想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张,彷徨,忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。
说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划,
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在智能测评里我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,让我们为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划
高中学习计划 篇9
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
中职学习计划(范文9篇)
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?下面是小编精心整理的"中职学习计划(范文9篇)",仅供参考,欢迎大家阅读。
中职学习计划 篇1
中职法律事务学习计划
一、学习目标
本次法律事务学习,旨在提高学生对法律的认知和理解能力,掌握法律实务技能,开启未来职业生涯的正确道路,具体学习目标如下:
1.了解和掌握现行法律法规及其适用范围,形成基本的法律意识。
2.掌握法律实务技能,具备法律文书起草能力。
3.能够熟练运用法律知识,解决日常生活和工作中的法律问题。
4.通过学习法律事务,提高综合素质,迈向成功的职业之路。
二、学习内容
1.法律法规知识
学习相关宪法、法律法规及司法解释的内容和精神,理解法规的适用范围和价值意义,确立理性遵守法规的基础。
2.法律工具应用
熟悉司法实务中涉及的法律文书种类和制度,学习实际操作中的文书起草、法律咨询和协商、案件处理等法律实务技能,增强实际应用能力。
3.案例分析
通过模拟、分析具体案例,理解和掌握当前法律实践中的典型问题和法律遵从的方法和原则,提高法律思维能力。
三、学习方法
1.形成知识体系,稳扎稳打
学生需要通过系统的学习,逐渐了解法律法规体系的概念、性质,形成知识体系,从而为实际操作打下坚实的基础。在每个阶段的学习中,要注重总结、思考和复习,保证对所学知识的掌握和应用,从而加强自信和实践能力。
2.集中学习,规划时间
学生需要合理规划自己的学习时间,集中精力学习,对于每个学习环节逐一完成,不能马虎,不留遗憾,以达到学习的最佳效果。
3.综合实践,强化应用
学习法律理论和法律技能,必须有实际的应用和综合的实践来支撑。学生应当在学习中注重综合实践,通过模拟案例分析,提高综合素质,强化应用能力。
四、自我评价
在这次法律事务的学习中,我将全身心地投入到学习中去,认真听课,独立思考,不断总结,努力提高自己的法律知识和实践能力,并在实际操作中不断提高自己的素质和能力,努力走向成功的职业之路。
中职学习计划 篇2
中职法律事务学习计划
随着社会的进步和法制的完善,法律事务领域的需求也越来越高,因此,学习法律事务已经成为许多人毕业后就业的重要选择之一。中职法律事务专业更是在近年来开始受到越来越多人的青睐。那么,作为一名中职法律事务专业的学生,在接受该专业的学习过程中应该如何合理安排自己的学习计划呢?
一、培养扎实的基础知识
中职法律事务专业的学习重点在于基础知识的掌握。首先,在学习过程中要切实加强对相关法律体系和法律法规的学习,包括国家宪法、民事法、刑法、商法等方面。同时还需要掌握相关的法律知识,如民事诉讼法、行政诉讼法、国际私法等。
为了达到这个目的,可以通过参加常规课程学习,如法律实务基础、法律文书写作、法律英语等,同时还可以参与学校组织的模拟庭审、纠纷调解等活动,了解实际案例以及对案例进行研究,以提高自己的理论素养和实践能力。
二、增强专业技能
中职法律事务专业的学习需要加强对专业技能方面的学习。具体而言,需要了解涉诉调解、涉案刑侦、法律文书撰写、司法鉴定等方面的知识和技能,深入参与司法实践,了解各种法律情况。
除此之外,还需要掌握相关的工具和软件的使用,如立案管理、法律文书回收等,以应对不同的工作需求。
三、增强眼界与素质
除了专业知识与技能,中职法律事务学生还需要提升自己的综合素质,包括营养成分均衡的饮食习惯、良好的睡眠质量、强化个人体质、养成运动和锻炼的习惯,以及丰富自己的阅历和拓宽眼界的旅行、社会工作和志愿服务等。
四、提高自身能力
最后值得强调的是,中职法律事务学生的自身能力也需要不断提高。除了技术技能的提高之外,还应该加强自身能力的发展,如领导能力、人际交往能力、多任务处理能力等。这些能力可以通过参与社团活动、社会实践、学生会等方式进行培养。
总之,作为中职法律事务专业的学生,要兼顾学业与发展,切实确定合理的学习计划,充分利用课程和实践机会,提高自己的综合素质和能力,为未来的职场发展不断储备实力。
中职学习计划 篇3
中职学习计划
对于许多选择职业教育的学生来说,他们往往会感到困惑,不知道该选择什么样的专业和方向,更不知道如何制定出一份完整的中职学习计划。因此,在这里,我们需要考虑的问题不仅包括如何选择适合自己的专业和方向,还包括如何优化自己的中职学习计划,以最大程度地发挥自己的潜力和能力。
一、如何选择适合自己的专业和方向
中职学习是为了培养学生适应社会发展需要所必备的职业技术,而在选择适合自己的专业和方向的过程中,应该从以下几个方面入手:
1.个人兴趣爱好
一个人的兴趣爱好往往与其职业选择息息相关,因此,我们应该以自己的兴趣爱好为基础,选择适合自己的专业和方向。比如说,如果你喜欢与人打交道,那么可以选择相关的服务行业;如果你喜欢对数码产品进行修理和维护,那么可以选择相关的电子产品维修专业。
2.职业前景
在选择专业和方向之前,要了解自己选择的方向在未来的职业前景如何。比如说,大数据、人工智能、云计算等领域的应用逐渐普及,相关专业的就业前景很大,而一些传统的技术行业正在逐渐减少。
3.自身能力和特长
选择专业和方向的同时,需要认清自身的能力和特长。如果你具有动手能力和创造性,可以选择相关的制造业专业,而如果你具有较强的人际交往能力和语言沟通能力,可以选择相关的服务行业专业。
二、优化中职学习计划
中职学习计划是指在以市场需求为导向的基础上,制定适合自己的学习计划,以实现自身职业发展的目标。在优化中职学习计划的过程中,需要从以下几个层面入手:
1.完善课程体系
中职学习的核心就是课程学习,因此,我们应该针对自己所选择的专业和方向,完善相关的课程体系,尽可能地了解相关知识和技能,提高自己的专业能力。
2.丰富实践经验
要成为一个合格的职业人才,除了掌握技能和理论知识,还需要积累实践经验。因此,中职学习计划中应该注重培养学生的实践动手能力,例如参加实习、课余活动等。
3.多元化学习
除了专业知识外,我们还应该学习和掌握更多的职业技能。例如,通过学习一些软技能或文化课可以提升自己的综合素质,比如说沟通技能、人际交往能力、团队合作和人文素养等。
4.推进自我发展
中职学习计划不仅应该注重专业和技能的培养,还应该着眼于自身的发展。因此,我们应该注重推进自我发展,例如建立自己的职业规划、参加相关的培训和课程、维护和发展自身的社交网络等。
在中职学习中,我们需要明确自己的职业发展目标,只有做好相关的准备,才能在未来的职业生涯中实现自己的理想和目标。
中职学习计划 篇4
中职学习计划
中职是一种特殊类别的教育,旨在为学生提供以实践为基础的职业技能培训和职业素质教育,从而使他们能够在进入社会之前具备扎实的专业知识和技能,成为人才市场的优秀供给者。因此,为了更好地完成中职的学习任务,我们需要制定一份详细的中职学习计划,使我们的学习更加系统化和有针对性。
首先,我们需要制定一个可行的时间表。制定时间表的目的是为了充分利用时间、提高学习效率和节约时间。我们可以按照每一个学科的考试时间来制定时间表,制定目标性强、可执行性强的计划,并且要以课内课业为主,利用课外时间进行加强巩固。
其次,我们需要制定一个系统的学习计划。一个好的学习计划可以帮助我们充分掌握知识点,方便知识点的复习,从而更好地应对考试。学习计划应根据自己的学习情况制定,有针对性地制定学习任务,掌握自己的强项和弱项,逐步加强自己的学习能力。
第三,注重实践教学。中职教育的特点就是面向实践,我们需要积极参与实践教学,掌握各种操作技能,熟练掌握工艺流程,为以后的工作打下坚实的基础。
最后,合理排除时间来进行兴趣爱好的培养。人的身心发展需要多方面的发展,学生在学习的同时也可以进行一些自己喜欢的活动,如舞蹈、音乐、运动等学校开展的各种俱乐部活动。在这些活动中,可以放松心情,调整好状态,更好地迎接学习上的各种挑战。
总之,一份好的中职学习计划是中职学习取得优秀成果的基础。通过制定可行的时间表,制定有针对性的学习计划,注重实践教学和培养兴趣爱好,我们可以让自己在中职的学习之路上如虎添翼,更好地为自己的未来奠定坚实基础。
中职学习计划 篇5
中职学习计划
作为一名中职学生,时间短暂,机遇却很多。如何规划自己的中职学习计划,既能做好日常学习,又能提升个人素质,是我们需要思考的问题。以下是我个人的中职学习计划,旨在提供参考。
一、学习计划
1. 努力学习专业知识
中职学生必然要学习一门具有明确职业方向的专业知识,深入理解所学知识,成为实践的能手至关重要。除了认真听课、做好课堂作业外,我们还应积极参与教师组织的实践活动,从中锻炼自己的实践能力和团队合作精神。
2. 课余时间查漏补缺
自主学习是中职学生的一项必修课程。在没有考试的时间里,我们应该自觉查漏补缺,积极补充所学知识,以便在考试中少走弯路,提高成绩。
3. 提升综合素质
中职毕业生的素质不仅仅是专业技能,还包括个人综合素养和修养。我们应该积极参加学校组织的各种课外活动,如阅读角、科技实验、文艺比赛等,培养兴趣爱好,增加知识面,提升综合素质。
4. 抓好毕业考试
中职毕业考试不仅是对所学知识的一次检测,也是考验学生综合素质的关键时刻。我们应该制定合理的备考计划,充分利用大量的复习资料,刻苦备考,争取取得优异的成绩。
二、职业规划
1. 发掘自己的兴趣
考虑到自己的兴趣和爱好是选择职业的重要依据,我们应该在学习中多关注自己感兴趣的领域,培养自己的興趣愛好,并结合实际情况选择适合自己的职业方向。
2. 深入了解职业
在发现了自己的兴趣方向后,我们还应该深入了解该领域内的职业特点、工作要求、现状及未来趋势,以便更好地调整个人的职业规划。
3. 开展职业实践
参加职业实践是了解职业本质的最直接渠道。我们应该尽早参加企业实习、工作体验等活动,了解职场文化,掌握职业技能,积累职场经验,为未来的职业发展打下基础。
4. 制定个人职业计划
在深入了解职业特点后,我们应制定符合自己条件的个人职业规划,并结合职业特点、工作要求、发展路径等方面做出更具体的目标和行动计划。
三、心理健康
1. 做好心理调节
作为中职学生,我们不仅面对学习压力,还要应付日常生活的繁琐,家庭、同学、老师等关系的调和等等,这些都可能对我们的心理造成负面影响。因此,我们应该要注意及时进行心理调节,把自己的情绪维持在一个稳定的水平。
2. 培养兴趣爱好
在学习之余,我们还应该抽出时间参加一些自己喜欢的活动,培养自己的兴趣爱好,以保持心情愉悦,调整情绪。
3. 与家人及朋友沟通
与家人及朋友在平时多进行沟通,遇到问题时便能及时寻求他们的帮助和支持,排解一些情绪上的困扰。
4. 参加心理辅导
在遇到一些问题无法自行解决时,我们应该及时寻求专业心理辅导,并认真地通过自我反省和实践来促进个人心理健康发展。
以上是我个人的中职学习计划。相信只有制定具有针对性的学习计划,才能充分发挥中职学习的价值,为未来的职业发展打下坚实的基础。
中职学习计划 篇6
中职生学习计划和生活计划
随着我国职业教育的不断发展和推广,中职生的数量也在逐年增长。中职生的学习和生活计划对于他们未来的职业和人生都具有至关重要的作用。本文将分别探讨中职生的学习计划和生活计划。
一、中职生学习计划
中职生学习计划的基本原则是以职业为导向,培养学生的实用技能。中职生的学习计划应该根据自身的职业兴趣、职业发展规划和未来就业需要等来制定。以下是中职生制定学习计划时需要考虑的几个因素:
1.职业选择:中职生应该根据自身的兴趣和特长选择适合自己的职业方向。在选择职业方向时,需要考虑未来就业市场的需求情况以及自身的综合素质。
2.学习目标:中职生应该明确自己的学习目标,制定具体可行的计划。例如在学习过程中应该注重实践、加强技能培训等。
3.学习内容:中职生的学习内容应该以实用技能为主,与自己选择的职业方向相关。学生需要注重对职业的了解、掌握关键技能和独立思考能力。
4.学习方法:中职生需要掌握很多技能,需要注重实践和反复练习。同时,还需要加强理论知识的学习和记忆,掌握一定的科学学习方法。
5.学习环境:中职生需要有安全、舒适、环境适宜的学习环境。学习环境要求整洁、通风、良好的光照等。
在学习过程中,中职生还需要注重与老师和同学之间的交流互动,这样可以增强自己的学习效果,提高学习兴趣和积极性。同时,还要加强课外阅读、写作、听力、口语等方面的锻炼。
二、中职生生活计划
中职生的生活计划对于个人发展和职业规划同样具有重要的作用。以下是中职生制定生活计划时需要注意的几个方面:
1.健康:中职生需要保持健康的饮食和生活习惯,发展健康的兴趣爱好。例如在休息时,可以做一些体育运动锻炼身体。
2.人际关系:中职生需要加强与家人、同学、老师等之间的交流沟通,建立积极的人际关系。
3.时间管理:中职生需要根据自己的学习任务和生活需求合理安排自己的时间,注重时间的利用效率。
4.个人发展:中职生可以参加学生社团、课外活动等,发展个人特长和兴趣爱好。
5.经济管理:中职生应该妥善处理好自己的零花钱和生活费用,培养良好的经济管理习惯。
总之,中职生的学习和生活计划必须紧密结合,相互促进。中职生应该注重培养实用技能和自身素质,同时加强人际交流和个人发展。只有这样,中职生才能在未来的职业和生活中取得更好的成绩。
中职学习计划 篇7
中职法律事务学习计划
一、学习目的
法律事务作为一门重要的职业技能,不仅涉及到各行各业的企业运作,也关系到每个人的个人利益和社会利益。为了更好地为企业服务,提高自我素质和技能,我报名参加中职法律事务专业学习课程,旨在掌握法律知识和技能,提高职业素养,为今后的工作打下坚实的基础。
二、学习内容
1. 法律基础知识
(1)法律的概念、分类和特点
(2)法律的层级和资料
(3)法律的解释和适用
2. 民事法律事务
(1)民事法律的概念和特点
(2)民事法律中的权利和义务
(3)民事法律纠纷解决的程序和方式
3. 商事法律事务
(1)商事法律的概念和特点
(2)商事法律中的主体和物品
(3)商事法律纠纷解决的程序和方式
4. 劳动法律事务
(1)劳动法律的概念和特点
(2)劳动法律中的权利和义务
(3)劳动法律纠纷解决的程序和方式
5. 刑事法律事务
(1)刑事法律的概念和特点
(2)刑事法律中的罪名和量刑
(3)刑事法律纠纷解决的程序和方式
三、学习计划
1. 学习时间:6个月
2. 学习方式:在校学习和自学相结合
3. 学习内容:
(1)每周3天的课堂学习,每天学习2个小时;
(2)每周2天的自学时间,每天学习2个小时;
(3)每周1天的实践时间,进行实际操作和案例分析。
四、学习方法
1. 培养良好的学习习惯,按时参加课堂学习和自学;
2. 多媒体教学,重视课堂笔记和复习,注重理论联系实际;
3. 积极参加讨论和互动,拓宽视野,提高思维和表达能力;
4. 配合实践教学,注意案例分析和技能练习。
五、学习目标
1. 掌握法律基础知识,包括法律的基本概念、分类和特点,法律的层级和资料,法律的解释和适用;
2. 掌握民事、商事、劳动和刑事等方面的法律知识和技能,能够处理常见的法律纠纷;
3. 培养职业道德和社会责任感,提高职业素养和能力;
4. 能够灵活运用所学知识和技能,为企业提供一流的法律服务。
总之,希望在学习过程中以认真负责的态度,化腐朽为神奇,实现自我价值,为实现职业生涯的全面发展打下坚实的基础。
中职学习计划 篇8
中职学习计划
随着社会的不断发展,中职教育也日益受到关注和重视,越来越多的学生选择中职教育作为自己未来岗位的上岗预备。在中职学习期间,制定一份合理的学习计划,对于未来的学习发展,具有至关重要的意义。
一、确定自己的学习目标
制定学习计划的首要环节,就是要明确自己的学习目标。只有确定了学习目标,才能有针对性地制定学习计划。初次步入中职学习的新生们,可以把初步目标设置为合格毕业,考取技能型学院或者本科院校。学生可以根据自己的兴趣爱好、优势和发展方向确定自己的目标,通过制定详细的计划,逐步实现自己的目标。
二、充分利用中职学习资源
中职学校为学生们提供了丰富实用的学习资源,如图书馆、实验室、实训基地等,学生们可以结合自己的学习计划,逐步地充分利用这些资源。不仅仅是得到老师传授的知识,自己也可以通过独立研究、实践操作,获得更多的知识和技能。在完成学习任务的同时,还应当多积累人际关系,扩大人脉,从而为未来的发展打下基础。
三、科学合理的时间分配
中职学习的时间相对于高中慢节奏,但学习任务却相对要多。所以,科学合理地分配学习时间也是制定学习计划的重要环节。注意不能把所有时间都用于学习,适当休闲活动,跑步、游泳、看电影都是好的放松方式。合理管理好时间,合理调整学习计划,可以让自己做到高效率的学习和放松生活的平衡。
四、加强思维训练
中职学习是一次对大学学习的前奏,不仅进入了专业的课程,也要训练学生的思维能力。通过扩大自己的思维边界和思维强度,提高自己的思维技能,更有助于自己在未来大学学习中不被挑战而有足够的应对能力。学员们应该对复杂问题做出合理的分析判断,高质量的思维需要在平时读书多思考并不断谷大课程作业。
总而言之,在中职学习期间,制定一份合理的学习计划,对于未来的发展是非常必要的。只有心里有目标,才能够努力去实现,不断迈向成功的道路。
中职学习计划 篇9
中职法律事务学习计划
作为一名中职法律事务专业的学生,我们需要有一份科学合理的学习计划,以提高自己的能力和技能,满足未来职业发展的需要。下面我将就中职法律事务学习计划的主题来具体阐述。
一、学习目标
学习计划首先要制定学习目标,以明确自己的学习方向和努力方向。中职法律事务学习的目标主要分为如下三个方面:
1. 理论知识方面:熟悉国家现行法律法规,掌握法律专业基础知识和操作技能,具备一定的会计、审计、税务等方面的基本常识。
2. 实践操作方面:掌握法律文书的写作和处理技巧,了解法律文书撰写和修改要点,能在实践活动中熟练应用各类法律文书和工具。
3. 口头表达方面:掌握较为流利的用语和表达能力,沉淀并总结个人的知识,可以在面试、交流等环境中流畅表达自己的思想。
二、学习计划步骤
接下来,我们需要制定一份具体的学习计划,以下是学习计划的步骤:
1. 熟悉教学大纲:需要在课程开始之前,仔细阅读并掌握中职法律事务教学大纲,了解本课程中需要掌握、应熟悉的知识点和技能要求。
2. 制定课堂笔记:课堂学习是中职法律事务学习的重要环节,需要认真听讲,并制定详细的课堂笔记,以便于后续的复习和记忆。
3. 多方面学习:需要通过多方面的途径来进行知识获取,如通过网络、书籍、专家讲座等学习途径,摸索如何搭建学习网络和资源。
4. 练习技能:法律事务专业还需要掌握一些技能,需要通过练习和体验来掌握,如组织模拟法庭、法律文书的案例分析和撰写等。
5. 定期复习:需要制定合理的复习计划,保持对知识的巩固和回顾,定期检测自己的学习成果,检验自己的学习效果。
6. 留存资料:学习的过程中需要整理并留存资料,如上课的笔记、教务档案资料、各类典型案例和题库等,方便同学共同查阅。
三、典型案例
最后,我们需要通过实际的案例来加深学习和理解。举例而言,假设A同学是法律学院的一名学生,他在中职法律事务的学习过程中,遵循了上述学习计划步骤,较好地掌握了课程要点和基本技能,有计划地进行复习和总结,最终取得了较好成绩,成功地进入了相关领域工作。
总之,正确认识和实施中职法律事务学习计划,是提升自身能力和素质的必由之路,也为未来出色的职业发展夯实了基础。