驴皮记读后感
发布时间:2023-05-24 驴皮记读后感驴皮记读后感3篇。
小编介绍的这篇文章可以让您更深入地了解“驴皮记读后感”，相信您阅读完毕后会有所收获。读好书，拥有快乐；阅读经典作品，品味精彩人生。由于每个人的差异，每个人的阅读感受也会不同。在阅读中做好笔记可以帮助我们更专注和投入。
驴皮记读后感【篇1】
很少完整地看完过一本长篇小说，就更别说外国的长篇小说了。首先那些长得让人发指的名字，就已经让我望而却步了，再加上不知道是作者还是译者的关系，出现的那些过分华丽的词藻着实让我发晕。
一本长篇小说总是看不到一半，我就崩溃于人物关系中了。这次看巴尔扎克的《驴皮记》其实也是个意外。刚开始，只是用来临睡前打发时间，后来我就被他环环相扣的故事情节所征服，觉得在哪里停下来都是中遗憾。读完后，真是不得不感叹巴尔扎克的才学与渊博的知识，所到之处，无所不通！
如果世间真存在这样一块神奇的驴皮，它可以实现你的任何愿望，只是随着愿望的实现，驴皮回逐渐缩小，当然你的寿命也会一同减少，你会接受么？每个看完的人都会这样问自己吧。当我问妈妈的时候，她几乎没有犹豫就答应了。我想如果是我，我也不会拒绝吧。我认为只要心中有欲望的人都不会抵制住这么庞大的诱惑的，更何况是抱着必死心态的拉斐尔，虽然最初他只是当做一个玩笑，只是戏弄着许下的第一个愿望：在死前，同志同道合的人们在一个豪华的房子里大吃大喝，不醉不归。仅此而已，直至愿望的实现，他也只是当做一个巧合。当他的第二个愿望：有钱、有权、有声望也被实现时，看到驴皮的减少，他又开始恐惧，开始想要活下去。这就是人类，心中总被欲望充斥着，从不珍惜眼前的美好，总认为得不到的就是好的。不是叹息昨日，就是憧憬明天，如果拉斐尔在他可以掌控生命时，通过自己的努力，也不一定会依然落魄。有句话说的好，努力不一定成功，但不努力就一定会失败。而当他实现了所有愿望并且收获了波利娜的完美爱情是，又因为自己即将结束的生命郁郁寡欢。
人永远学不会满足，欲望的膨胀是人的眼光飘得很远很远，远到都看不到近在咫尺的幸福。想起老师曾在课堂上问的一个问题，如果今天是生命的最后一天，我们该如何度过？记得当时的答案多是完成自己的梦想或陪在家人身边，但如果变为现实，又有几个人能抵住内心的恐惧去完成一切。
驴皮记读后感【篇2】
我在不久之前读了巴尔扎克的成名作品《驴皮记》，这个作品大概讲的是一个贵族出身的青年瓦朗坦破产后投身到社交场所，落得穷途末路，准备投水自杀时，一个古董商给了他一张神奇的驴皮。这张驴皮能实现他任何愿望，不管是善念还是恶念，但愿望一经实现驴皮立刻缩小，寿命也随之缩短。起初他认为是无稽之谈便随口许愿。成了百万富翁后，他惊恐地发现驴皮缩小了，从此他整天满怀恐惧地注视着那张驴皮，惟恐它继续缩小，因而有福不能享，有心爱的姑娘却不能白头偕老，眼睁地看着自己的末日来临。
巴尔扎克手举一块忽大忽小的神奇驴皮，刀片儿般飞向资本主义的咽喉，割破那些奢华靡丽的所谓上流社会的伪装，将乱舞群魔打回原型：一群物欲奴役下的僵尸。
读此书，我有两个思考，一是“驴皮之美”，二是“批判之美”。一张来自古董店的驴皮，照见了巴尔扎克自己及一切英雄的悲壮命运；其利刃，亦刺痛资本主义的残酷嘴脸，呈现出“批判之美”。
波利娜母女之外，书中混迹于上流社会的女人都尽显狰狞。男主人公拉斐尔为之癫狂的褔多拉，是一个夺取了高贵地位的美貌、鬼魅、阴险又冷酷的集合体，她始终不肯真爱拉斐尔，却也不愿放弃玩弄这个年轻的追随者。拉斐尔在宴会上还遇到一些女人，当他与她们交谈，询问“幸福难道不是来自灵魂”的时候，得到回答：幸福就是“受人仰慕，受人奉承，用我们的美貌和我们的财富去战胜所有女人，包括最有德行的女人在内。”当有人接着问“一个没有德行的女人不是十分可憎的吗？”另一个少女用毒蛇的眼光向他们瞟了一眼，然后回答：“道德！我们把它让给丑女人和驼背女人。这些可怜的女人，如果连这点都没有，她们还算什么呢？”实际上，这些女性均出身贫寒，物欲吞噬了她们的仅存的善良与尊严。 书里的男人们，大概要以那场盛大豪华晚宴的参加者为主，当驴皮帮助拉斐尔成为六百万法郎的富翁以后，东道主泰伊番发表了最有力的拜金演说，称赞“他就是国王，他能够为所欲为。他就像所有富豪一样凌驾在一切之上。从今以后，所谓‘法国人在法律面前人人平等’，不过是记载在大宪章里的一句谎言。他不会服从法律，法律倒要服从他。对百万富翁来说，不存在断头台，也不存在刽子手。”
在《驴皮记》里，拉斐尔对泰伊番的拜金演说更正道：“是啊，他们是他们自己的刽子手！”这呐喊声，似乎在呐喊“资产阶级是自己的掘墓人”，给批判带来寓言诗般的美丽。
驴皮记读后感【篇3】
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刚看了《人间喜剧》中的这又一部杰作，又一部经典，不胜回味。小说讲述了一位本来怀揣理想、纯洁真挚的青年瓦朗坦遭受现实打击后心灰意冷，在赌场掷完财物后，意图寻死，恰巧走进一间古董商店，看见千奇百怪负载了人类文明的各种物品，古董店老板将一张神奇的驴皮送给青年，并嘱咐说驴皮的大小象征着青年的寿命，驴皮可以实现青年人的任何愿望，但是每实现一个愿望，驴皮的面积就会随着愿望的大小而缩小，瓦朗坦的寿命因此也就相应减少。意志颓丧的青年人如获至宝，用驴皮行使了自己各种善念与恶愿，他用它使自己成为百万富翁，用它无意间成就了年迈老师的职位愿望，也用它伤害侮辱自己的人，用它去爱心爱的人，最后，在财富与精神、欲望与爱情都能得到满足时，他却寿终正寝。
在瓦朗坦获得驴皮前，他将自己将自己关在一个小房间里，艰苦奋斗，勤奋学习创作，用清苦单调的生活挖掘自己的潜能，完成了一部心理学创作，在这个过程中，他因此而结识了房东和疯狂暗恋着他的房东女儿波丽娜，但是他欣羡上流社会的贵妇人福多拉，并展开追求，可是，随着不断的交往，他发现福多拉是一位外表美艳、华贵优雅而内心却冷漠无情、虚荣自私的冷美人，他渴望唤起福多拉与其外在物质条相对应的丰沛爱情，将巨大的热忱和无私的爱默默奉献给福多拉，但是他却以失败告终，得到的只是虚情假意的冷漠，失望之极后，便开始朝着健康生活状态的反方向堕落，纸醉金迷、酒色无度，而后欠下债务变卖家产。
而后，他获得了神奇的驴皮，并以削减寿命为代价获得了百万财富，因此而不闻世事，过起了隐居似的生活，清心寡欲，以防止内心的欲望无意间实现而削减寿命，巧合的是，在一个剧场里他再次碰到了波丽娜，却是继承了巨额财富且出落的美丽成熟，这位波丽娜尊贵富有而且还如以前一样强烈地爱着瓦朗坦，可是他发现随着他想要去爱她的愿望得以不断实现，驴皮不断缩小，因此，热恋的两个人分开了，瓦朗坦离群索居却难以得到逍遥自在的净土，后来请教医生、力学家、化学家等都无法人为扩大象征寿命的诡异驴皮，最后，在瓦朗坦奋力回应波丽娜的爱情时，只剩下一丁点的驴皮瞬间化为乌有，瓦朗坦也阖然辞世。
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为了使广大读者更好地了解“皮皮鲁蒙冤记读后感”，作者的作品读过之后就能深深留在读者心中。读完这本书后，我们应该认真梳理和总结自己的思路和感悟，看看是否可以写出具有参考价值的读后感范文？希望本文内容能够解答您的疑惑，为您提供一些有益的帮助！
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇1
《皮皮鲁蒙冤记》是法国作家莫泊桑的一部小说。这部小说讲述了一个讲道义的侦探皮皮鲁蒙在调查案件过程中被误会、冤枉的故事。读完这本小说，我深受启发和感动。以下是我对这本小说的读后感。
这本小说以幽默诙谐的笔调展现了人性的阴暗面和复杂性。从一开始，读者就会发现皮皮鲁蒙是一个非常聪明且富有洞察力的侦探。他的推理能力和机智使他成为一个独特的角色。当他调查一个看似简单的案件时，却陷入了一个由误解和冤屈构成的复杂局面。这个故事向读者展示了人们的思维和行为是如何受到外界因素的影响，进而引发了一系列看似不可挽回的错误。
在小说中，有一个非常有趣且具有启示意义的情节。皮皮鲁蒙在调查案件之前，曾经喝下一种能让他忘记自己是皮皮鲁蒙的药水。这使得他忘记了自己真实身份，并开始以一个普通人的角色面对外界。这种情节让我思考，人们对于身份的感知和如何看待他人会如何影响我们的行为和决策。有时候，我们过于关注自己的身份而忽略了其他人的感受和处境。这个故事提醒我们要更加关心他人，并以公正的态度对待每个人。
在小说中，莫泊桑通过对不同角色的描写和情节的设置，暗示了社会中存在的偏见和不公平。通过皮皮鲁蒙的被误会和冤枉，读者能够感受到社会中对于个体的误解和对于真相的忽视。这使我反思了人们对于他人的心态和态度，在判断他人的行为时应该保持客观和公正，而非仅仅凭借表面的观察和直觉。
另外，在小说的结尾，作者给出了一个出乎意料的结局。皮皮鲁蒙从一开始就意识到真相并故意隐藏了自己的身份。通过他的举动，小说呈现了一个深刻的道德问题，即是否应该以正确的手段为一个不义的目的辩护。这个问题让我陷入了沉思。我认为，不论出于何种原因，为了追求正义和真相，我们不能违背道德和伦理的底线。
《皮皮鲁蒙冤记》是一本令人愉快和思考的小说。通过幽默和夸张的情节，它向读者展示了人类的复杂性和社会中的偏见和不公正。这本小说让我重新思考了我与他人的关系以及我对于真相和正义的追求。我相信这个故事会给每个读者留下深刻的印象，并唤起我们对于人性和社会的思考。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇2
《皮皮鲁蒙冤记》读后感
《皮皮鲁蒙冤记》是法国作家艾克萨巴尔的一部儿童文学小说，该小说以讽刺的手法讲述了一个小镇上发生的离奇事件，通过主人公皮皮鲁的努力揭示了真相，弘扬了正义和勇敢的精神。这部小说让我深受启发，给我留下了深刻而珍贵的思考。
读完小说，《皮皮鲁蒙冤记》给我留下最深刻的印象就是勇气和坚持。主人公皮皮鲁是一个智慧、机智而又善良的小男孩，面对村民们的误解和冷漠，他没有退缩，而是毫不畏惧地继续努力去揭露真相。他毫不在乎别人怎么看待他，用坚持不懈的努力去拯救自己和村子里的人。他给我树立了一个榜样，让我明白了只要有勇气，不怕困难，就能够改变现实。
《皮皮鲁蒙冤记》中还有一个让我深感震撼的情节就是皮皮鲁帮助了他的朋友，展现了友谊和团结的力量。在故事中，皮皮鲁被误解为贼，而他的朋友们并没有抛弃他，相反，他们团结一心，相信和支持皮皮鲁。他们为皮皮鲁提供了帮助和支持，一起寻找真相，冲破了困难。这让我深思友谊是多么地宝贵，当遇到困难的时候，朋友的支持和陪伴是最大的力量。
通过阅读这本书，我开始思考人性的复杂性和社会的不完美。在小说中，人们对皮皮鲁的偏见和误解让我深感痛心，也让我对社会不公感到愤怒。小说揭示出了一种普遍存在的现象，即人们在没有真相和证据的情况下，往往会盲目地相信别人的说法，而不去真正地去了解真相。这让我反思，作为一个成年人，应该保持思考的能力，不要被别人的偏见和误解所左右，要学会独立思考和判断。
小编认为，《皮皮鲁蒙冤记》是一本深入人心的儿童文学作品，通过讽刺和幽默的手法，既给予了我快乐和欢笑，又带给我思考和启示。这本书让我明白了正义、友谊和勇气的重要性，也让我开始思考社会问题和人性的复杂性。读完这本书后，我对自己和社会都有了更深刻的认识，我相信这个故事会一直影响并激励着我前行。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇3
《皮皮鲁蒙冤记》读后感
《皮皮鲁蒙冤记》是法国作家陀思妥耶夫斯基的小说，这部小说以诙谐幽默的方式讲述了一个壮丽的冒险故事。我读完这本小说后，深受启发，不禁要表达自己的读后感。
在这部小说中，作者以第一人称的方式讲述了主人公皮皮鲁的冤案经历。皮皮鲁是一个善良正直的农民，他被错误地指控犯有重大罪行，并被判处死刑。在即将执行死刑之际，他却意外地得到了逃亡的机会。于是，他开始了一段惊险刺激的冒险之旅，以证明自己的清白。
这个故事中最令我感兴趣的地方就是皮皮鲁的乐观和坚持不懈的精神。无论面对多么困难和艰险的境地，皮皮鲁总能保持乐观的态度，从不放弃。即使他的周围都是疯子、偏执狂和愚蠢的人，他依然通过自己的聪明才智，化解了一次又一次的危机，最终获得了自由。皮皮鲁给予了我很大的鼓舞，让我相信只要我们坚守自己的信念，勇敢面对困难，总能够找到解决问题的方法。
除了皮皮鲁的乐观精神外，这本小说还给人以深刻的思考。故事中的每个人物都有着各自的独特性格和动机。他们有的为权力，有的为金钱，有的为个人利益不择手段，都使得皮皮鲁的冤案得以继续延伸。这让我不禁反思社会的黑暗面，人性的贪婪和自私是如何导致无辜者受到冤枉的。在这个充满戏剧性的故事中，陀思妥耶夫斯基通过幽默的方式揭示了现实社会中的许多问题，使我们能够更深刻地思考人性和社会的复杂性。
《皮皮鲁蒙冤记》还教会了我一些关于机智和智慧的重要性。在故事中，皮皮鲁凭借他的智慧和机智，绕过了一个又一个的陷阱和障碍。他从不直接对抗敌人，而是通过智慧和思考来解决问题。这让我明白，在生活中，我们并不总是需要用武力来解决问题，而是应该运用头脑去找到更好的解决方案。
小编认为，阅读《皮皮鲁蒙冤记》给我留下了深刻的印象。它不仅是一部幽默风趣的冒险小说，更是一个对人性和社会现象的深刻思考。通过皮皮鲁的坚持不懈、乐观向上的精神，我学到了勇敢面对困难的重要性；通过对故事中各色人物的揭示，我更加认识到社会的复杂性。相信这部小说会让更多的人汲取智慧，反思自身，并以更乐观的态度面对人生中的一切困难。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇4
《皮皮鲁蒙冤记》是法国作家巴尔扎克的一部小说，译者蔡乃密。这部小说通过讲述主人公皮皮鲁的遭遇和经历，揭示了人性的复杂和社会的黑暗。读后，我深受触动，感受到了人性的善恶之间的冲突以及对正义和公正的追求。
整个故事发生在十九世纪的法国农村。皮皮鲁是个智勇双全的贵族青年，他为了保护农民在地主的压迫下生存，巧妙地伪装成地主，教训地主以保护农民利益。由于贵族身份的身份，他受到了一系列的冤枉和迫害。他被误认为是惯偷，并被送进了监狱。在监狱中，皮皮鲁经历了生活的磨难和折磨，但他并没有放弃对正义和公正的追求。最终，他通过智慧和勇气摆脱了困境，并成功地揭露了真凶。这部小说展示了一个普通人对抗社会不公正的力量，表达了对正义和公正的渴望。
这部小说给我留下了深刻的印象。它展现了人性的复杂性。在皮皮鲁遭受冤枉的时候，我看到了人性的丑恶一面。社会上的人们背叛他，甚至故意伤害他。皮皮鲁并没有沦为社会的道德低谷，相反，他坚持自己的信念，力求寻找真相。他的坚韧和勇气让我想起了一句名言：“冤枉只能把人打垮，却不能把人拉低。”这部小说通过皮皮鲁的经历，向展示了人性的复杂性，以及人们在面对困境时的选择。
这部小说探讨了正义和公正的重要性。皮皮鲁在故事中始终保持着对正义和公正的追求，他坚信真相会战胜沉默和冤枉。他用自己的行动向读者传达了一种重要的信息：在面对不公正时，应该坚持真理，并为正义而奋斗。他的坚韧和勇气给予了我极大的启示，使我意识到每个人都应该为正义和公正的追求负责。
这部小说还揭示了社会的黑暗面。在故事中，地主对待农民的残酷压迫让我感到震惊和愤怒。这种社会不公和压迫让人们受苦受难，并且造成了人性的扭曲。这是一个令人深思的问题，使我反思社会中的不公正和不平等。通过这部小说，我开始思考人类社会面临的问题，并意识到每个人都有责任为消除不公和不平等做出努力。
《皮皮鲁蒙冤记》是一部令人难以忘怀的小说，它深刻地揭示了人性的复杂性、对正义和公正的追求以及社会的黑暗面。读后，我深受触动，思考了许多人类的问题。这部小说不仅是一部文学作品，更是一部思想启蒙的作品，它让我更加关注社会的不公和不平等，并坚定了我为正义和公正而奋斗的决心。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇5
《皮皮鲁蒙冤记》是安徒生童话集中的一部作品，由著名丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生创作。这篇童话以一只小鸟皮皮鲁为主人公讲述了他无辜被囚禁在一路旅行者的笼子里，然后成功逃脱并为自己正名的故事。
在阅读这篇童话后，我被故事中许多细节所深深吸引。皮皮鲁的形象给人留下了深刻的印象。他是一只聪明机智的小鸟，他善于观察和思考，总能找到解决问题的办法。在被关进笼子后，他并没有绝望，相反他通过观察旅行者的日常行为和言语，发现了逃脱的机会，并成功地飞出了笼子。这种勇气和智慧令人钦佩，也给了我启示，即使面临困境，只要我们保持冷静并寻找解决问题的途径，就可以克服困难。
故事中的旅行者也对人性产生了深刻的揭示。旅行者通过诽谤和恶意伤害皮皮鲁，表现出了人的贪婪、残忍和不公平的一面。尽管皮皮鲁没有犯任何错，旅行者还是将他囚禁和折磨。通过这个故事，安徒生向我们揭示了社会中存在的不公平和伤害，呼吁人们理解和尊重他人，并以正义和同情来对待他人。
《皮皮鲁蒙冤记》还让我深刻反思了正义和道德的重要性。在故事的结尾，皮皮鲁证明了自己的清白，并得到了自己应有的尊重和自由。故事中的道德观念告诉我们，不能随意诽谤他人，应该为自己的行为负责，公正地对待他人。正义和道德是社会和谐发展的基础，我们每个人都应该时刻提醒自己遵守道德底线，不去伤害他人。
小编认为，通过阅读《皮皮鲁蒙冤记》，我对人性和社会有了更深刻的认识。皮皮鲁的聪明和善良使他成功地逃脱困境，为自己正名，这给了我强烈的启示，告诉我即使在困难的时刻，只要我们保持积极乐观和勇敢面对，就能战胜困难。同时，故事中的不公平和伤害提醒我们要关心他人，遵守道德，以正义和同情对待他人。这些思考和反思让我深感这是一篇有着深刻道德教育意义的童话故事，在阅读过程中带给了我很多启示和思考。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇6
（沈家乐二年级）
今天，妈妈给我买了一本书，这本书的名字叫《皮皮鲁蒙冤记》。这个故事很感人。
故事的主人公是皮皮鲁。一天，他叔叔给了他一台收音机，那是一台神秘的收音机。它能**明天的事件。如果危险，他会尽力帮助那个人。
我最喜欢皮皮鲁，他乐于助人，非常善良。他不愿意别人受伤，就一直去帮助别人。虽然老师一直骂他，学生也一直冤枉他，但他还是去帮助别人。
向皮皮鲁一样，我永远不会放弃帮助别人。我想我钦佩他的勇敢精神。我想向他学习。
皮皮鲁蒙冤记读后感（二）
（陈隽轩二年级）
今天，老师又给我们讲了一个故事，叫做《皮皮鲁蒙冤记》。我觉得这个故事很感人。
皮皮鲁在收到一台神秘的收音机后发现这台收音机不是普通的收音机。它可以**明天会发生什么！皮皮鲁在知道别人有麻烦时，都会努力去帮助他，而那些被帮助的人以及老师却一而再、再而三的冤枉他。
我喜欢皮皮鲁，因为每次皮皮鲁知道有人处于危险之中，他都会拯救那些需要帮助的人，不管他多么恨自己。
我们应该向皮皮鲁学习。不管有多少人恨他，冤枉他，恨他，皮皮鲁都会拯救别人。
皮皮鲁蒙冤记读后感（三）
“哦，no,皮皮鲁太冤了，真是冤啊！”这是谁发出的声音？原来，是我发出的，因为，我正在看一本书，名叫---皮皮鲁蒙冤记》。
里面是这样讲的：皮皮鲁在听收音机。皮皮鲁一直在拧收音机，拧到顶都不知道，只听”砰”的一声，收音机被拧坏了，皮皮鲁吓坏了，把耳朵凑到收音机上，听一下，看哟普没有声音。
突然，皮皮鲁的眼睛发光了。结果他听到了两个声音，一个是粗的，一个是细的。粗声音问：”你知道皮皮鲁明天考试会考多少分吗？
”细声音答：”那还用说，当然是八十分啦。”“对呀，这孩子每次考试都没有考到八十五以上过，别人张全全都考了一百分啦，他呀！
门门一百分，皮皮鲁这孩子差远喽！”后来皮皮鲁在里面听见了许多同学的考试成绩，皮皮鲁激动得喘不过气来，他可以预知每天的事情了。
第二天，老师宣布了结果。皮皮鲁非常细心。”皮皮鲁八十分！”“张全全，一百分！
”皮皮鲁听了特别高兴。他没有拿书包。他径直跑回家，拿起收音机，把它调到那个频率，然后凑到耳朵边。没有声音。皮皮鲁很失望。他又去上学，被老师骂了一顿。
又过了几天，皮皮鲁又把收音机拧到那个频率，又凑到耳朵上，听见粗声音说：”明天，徐老师的孩子要得急性阑尾炎，徐老师肯定急坏了。”细声音说：
”对呀！一定急坏了。”听完，皮皮鲁将闹钟调到早上五点半。
第二天，皮皮鲁大早就在校门口等候了。徐老师来了，皮皮鲁说：”老师你不能进去。
”“为什么？”徐老师问。”因为，因为……”“你想逃课吗？
门都没有！”皮皮鲁听了连忙跑到徐老师家，抱起徐老师的孩子就往医院跑。还让传达室的老爷爷给徐老师报个信。
“徐老师，你急孩子得阑尾炎了。”这是传达室爷爷发出的声音。徐老师听了，赶忙问：
”那，孩子在哪？”“在医院！”“谢谢！
”到了医院孩子一脱离危险。徐老师问**：”是谁把孩子送来的？
”**把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁边一个小男孩，是皮皮鲁。
徐老师抱住皮皮鲁说：”谢谢你！”“不用谢，这是我应该做的！”
我们应该学***鲁，学***助别人、舍己救人、无私奉献的好精神！
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇7
第二天，老师宣布了结果。皮皮鲁非常细心。'皮皮鲁八十分！''张全全，一百分！
'皮皮鲁听了特别高兴。他没有拿书包。他径直跑回家，拿起收音机，把它调到那个频率，然后凑到耳朵边。没有声音。皮皮鲁很失望。他又去上学，被老师骂了一顿。
又过了几天，皮皮鲁又把收音机拧到那个频率，又凑到耳朵上，听见粗声音说：'明天，徐老师的孩子要得急性阑尾炎，徐老师肯定急坏了。'细声音说：
'对呀！一定急坏了。'听完，皮皮鲁将闹钟调到早上五点半。
第二天，皮皮鲁大早就在校门口等候了。徐老师来了，皮皮鲁说：“老师，你不能进去。
''为什么？'徐老师问。'因为，因为……''你想逃课吗？
门都没有！'皮皮鲁听了连忙跑到徐老师家，抱起徐老师的孩子就往医院跑。还让传达室的老爷爷给徐老师报个信。
'徐老师，你急孩子得阑尾炎了。'这是传达室爷爷发出的声音。徐老师听了，赶忙问：
'那，孩子在哪？''在医院！''谢谢！
'到了医院孩子一脱离危险。徐老师问**：'是谁把孩子送来的？
他的眼睛歪了，嘴歪了。他指着旁边的一个小男孩。是皮皮鲁。
徐老师抱住皮皮鲁说：'谢谢你！''不用谢，这是我应该做的！'
我们应该向皮皮鲁学习，他乐于助人、救人、无私奉献的良好精神！
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇8
今天晚饭后，我看了一篇故事，名字叫做《皮皮鲁蒙冤记》，它的作者是大名鼎鼎的郑渊洁伯伯。
有一个晚上，皮皮鲁在听收音机时，一不小心调到了未来台。从这个未来台，他可以听到第二天将要发生的事情。有张全全考了一百分，皮皮鲁却只考了八十分，又有张全全在上学的路上会被喝醉了酒的司机撞伤，还有一（3）班的谷丽丽会在教室里被火烧伤。可是这些事都没发生，因为被好心的皮皮鲁阻止了。但是，皮皮鲁却被老师和同学们冤枉，大家都以为他神经有毛病。有一天，徐老师的孩子小京京得了阑尾炎，皮皮鲁不顾大家的嘲笑，奋力送小京京去了医院，救了他一命。通过这件事情，大家都相信了皮皮鲁的未来台。
后来，皮皮鲁将未来台和彩色电视机连接，让同学们看到了20年后的自己。他们有的成为了物理学家，有的成为了作家，还有的成为了饭店的大厨师。而读书最好的张全全，在成为了博士以后，却认不出小学时的徐老师，这让同学们大吃一惊，大家都觉得他是一个不值得尊敬的人，因为他不懂得感激老师。
这个未来台真的太有趣了。如果世界上真的有这么一个神奇的电台，所有的事情都可以提前知道，那我们的世界将会变成什么样的呢？
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇9
一天上午，205号飞马牌汽车在大家的期待下，终于发车了，到了一半，突然停了下来。前方并没有车，但车门竟有个警察，司机便说：“开不走了我可能又要重新考一张驾照了”。
大伙知道驾照就是司机的第2条命，如果失去了，就又要重来一次了，还可能再次失去，所以都没说话。但乘客们一一请求开门。008号警察不给。于是游客都拿出了飞机票，火车票。市长也同时郑重的说：“为了乘客的安全和规定。我们不能开门但我们会出堵车局，会为你们提供很多东西。”命令以瞬间执行，车上也出现了传送架。先是快餐，随后又是饮品，还有不透明的塑料袋用来小便，还是一人一个。这些乘客竟在车上生活了12年！车上的人竟没有一个想回去的，这里令他们难忘
生活中，有许多人是团结友爱，在我们班级，我和任浩楠从幼儿园就认识了，也是好朋友，虽然有时候会闹些矛盾。但很快就会好，就像我和佘纪彬一样，永远是兄弟。
皮皮鲁蒙冤记读后感 篇10
《皮皮鲁蒙冤记》读后感
《皮皮鲁蒙冤记》是法国著名童话作家鲁奥所著的一部寓言故事。这个故事以一个富有想象力的年轻童话作家皮皮鲁为主人公，通过他的遭遇和成长，传递了真实世界中的挑战和难题。读完这本书后，我深受故事情节和故事中所传递的寓意所感动。下面，我将详细地介绍我的读后感。
故事以皮皮鲁这个角色为主线，讲述了他如何一步步走入了魔幻世界，最终与自己过去的生活告别，变成了一位更为成熟和宽容的人。在皮皮鲁的冤屈中，读者可以看到一个童话作家在现实生活中的困境和苦难。皮皮鲁被丑恶的伪君子们陷害，他的创作被抄袭，名誉受损，濒临绝望。正是在这个过程中，他获得了成长和救赎的机会。通过塑造皮皮鲁这个角色，鲁奥告诉我们，人生中的挫折和困境，虽然充满了辛酸和痛苦，但却是我们成长和进步的机会。
故事中的皮皮鲁是一个富有创造力和激情的童话作家。他总是在写作中找到自己的乐趣和出路，让自己的创作产生了巨大的影响力。在创作的过程中，他遇到了各种各样的阻碍和困难。正如生活中的我们一样，创作和发展的道路并不总是一帆风顺的。我们必须面对挑战并克服困难。在这个过程中，我们也会发现，正是这些 obstacles 才是我们成长的源泉。这正是我从《皮皮鲁蒙冤记》这本书中学到的最重要的一课。
鲁奥通过这个故事也传达了一个很重要的概念，即要用宽容和理解他人来面对困难。皮皮鲁在最初的时候被伪君子们冤枉，他心中充满了愤怒和仇恨。随着故事的发展，皮皮鲁渐渐放下了这些负面情绪，开始反思自己的问题，并愿意对他人宽容和谅解。这个转变向我们展示了宽容和理解的力量，也告诉我们，只有通过宽容他人，才能真正解决问题，和谐相处。
这个故事还强调了人们自己控制自己命运的重要性。在皮皮鲁的故事中，他遭遇了许多的苦难，但他没有沮丧的放弃。相反，他积极寻找解决问题的办法，并最终战胜了困难。这样的精神和毅力是我们在面对困难时必须具备的。不管现实中的困难有多大，我们都要相信自己的力量和能力，积极寻找解决问题的答案。
《皮皮鲁蒙冤记》是一部富有寓意且引人深思的童话故事。通过这个故事，鲁奥向我们展示了人生中的各种挑战和难题，并告诉我们，通过勇敢面对困难和用宽容和理解他人的方式去解决问题，我们能最终成长和进步。这个故事对我来说具有重要的启示和影响。它使我更加相信自己的力量和能力，也更加明白宽容和理解的价值。我相信，只要我们用正确的态度面对生活中的困难，我们就能够取得成功，并过上充实而有意义的生活。
黔之驴读后感模板8篇
从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。通过写作文可以提高我们的文字功底，一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，怎样才能写出一篇优秀的作文？我们的小编特意搜集并整理了黔之驴读后感模板8篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
黔之驴读后感 篇1
最近重读柳宗元的《黔之驴》我突发奇想:千百年来人们加在\"驴\"身上的骂名——\"黔驴技穷\"实属污蔑之词。相信有些人现在跟我有相同的看法吧所以现在要为驴\"伸冤\"!
为什么这样说呢？
因《黔之驴》一文中讲到:\"黔之驴有好事者船载以入至则无可用放之山下。后来驴被虎断其喉尽其肉\"驴可谓死得悲死得惨!可死后仍然留下\"黔驴技穷\"的骂名。
又可谓死得冤死得屈!驴的本身是拉磨的但到\"黔\"这个地方无车可拉无磨可推当然也就无可用无可用当然也就无法显其能了。\"驴\"倘若不到\"黔\"这一用武之地那么也就不会出现\"无可用\"的局面驴也就不会有被虎吃掉的厄运。试问\"驴\"到\"黔\"是自觉自愿的吗非也柳宗元说得很明了:\"有好事者载船以入\"。
显然\"驴\"的悲剧是\"好事者\"的责任却把罪名扣在\"驴\"的身上这实乃千古奇冤万年错案由此知之其千古之罪不在\"驴\"的身上而在\"好事者\"的身上。
由此我想起自己在七岁时刚上二年级。当时由于性格内向很少与同学说话老师也很少注意到我。但偏偏有一位老师认为我很有跳远的潜力所以每天早晨让我练习。可是才几天下来我就坚持不住了老师也慢慢的对我失去了信心因而放弃了我。
就在这时另一位老师对我说:\"想成为人才必须知道什么是人才其实人才也不过是在自己的岗位上显其能并能为社会做出一定的贡献这就是人才的表现。如果现在你做好自己的本职工作我想你就会离成才更进一步\"。当时我并不明白老师的话但现在我已体会到了。
同样金无足赤人无完人每个人都有其长也有其短。假如世界文豪莎士比亚当初扬帆远航到哥伦布恐怕莎翁一辈子都发现不了新大陆。同理如果让哥伦布坐在阁楼里去构思四大喜剧和四大悲剧到头恐怕也不过是一纸空文。
还有我国著名数学家陈景润先生如果不到中国数学研究所而他的一生将会在北京某中学的数学讲坛上度过也一样难逃类似\"黔驴技穷\"的厄运!我想现实生活中也不缺乏这样的实例。
\"只有尽其用方能显其能\"。正因为这样百年前的龚自珍才向世人疾呼:\"我劝天公重抖擞不拘一格降人才\"。我想如\"黔之驴\"这样的悲剧在现实生活中不缺乏实例难道它不能给我们一点启示吗?
黔之驴读后感 篇2
我读了《黔之驴》这则寓言故事，我明白了一个深刻的道理。
这则寓言主要讲了：古时候，贵州一带本来没有驴，那里的人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴，没有人需要驴，这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食，发现了这头驴，老虎从来没有见过驴，不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察，老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了！就冲上去把驴吃掉了。
读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看，像有大力气；从声音洪亮看，像很有威力，很吓唬人。假使驴子一味装大，不暴露自己究竟有多大的本领，让老虎摸不到底细，老虎虽然很凶猛，但仍然会对它感到疑惧，终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人，又怎能靠得住呢！驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们：那一些看起来可怕的东西或事物，其实不可怕，我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是，不要弄虚做假，如果弄虚做假很容易被人揭穿的
黔之驴读后感 篇3
今天收拾旧书时，翻开《文言文译注》一书“黔之驴，庞然大物也，然，不胜怒，踢之，而黔驴技穷，终被老虎食之。”读罢，我一方面为黔之驴的悲惨命运而惋惜，另一方面也为大自然优胜劣汰的法则所启示。掩卷凝神：现在的我不就是“黔之驴”吗?
我所面对是一批自我意识越来越强，个性越来越张扬的青年教师，他们有文化，懂专业，各方面素质都比较高，管理和指导是越来越力不从心，真的有那么一天，我也黔驴技穷时，想必下场和黔之驴没有什么两样。于是我情不自禁的汗流浃背。黔之驴的下场使我警觉，决不能够学黔之驴。怎样才不会犯黔之驴的错误哪?那就要学习，学习，再学习。多读书，善总结，勤反思，使自己有渊博的知识，高尚的情操，崇高的人格，坚定的信念，这些就是我们的本钱，是我们“庞然大物”的优势，以我们的学识，我们的人格去感染，去教化，去塑造，也就会有我们的期望。
毛主席说过：“世界是我们的，也是你们的，但归根结底是你们的。你们像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这么一想，我们是“黔之驴”，也不必害怕，这是大自然的规律呀。给他们一个舞台吧!让青年教师在我们搭建的舞台上尽情的舞蹈吧，让青年教师自己自由的发挥、自主的发展，自编，自导，自演吧!
凝视着“黔之驴”，心情久久不能够平息：“让老虎表演!”这就是黔之驴告诉我的。
黔之驴读后感 篇4
黔之驴，庞然大物也，然，不胜怒，踢之，而黔驴技穷，终被老虎食之。
读罢，我一方面为老虎的狡诈和凶残而愤怒，另一方面也为黔之驴的悲惨命运而惋惜。
掩卷凝神，我陷入深深的沉思：
现在，我不就是黔之驴吗？
我所面对的学生的自我意识越来越强，个性越来越张扬，管理和教学是越来越力不从心，真的有那么一天，我也黔驴技穷时，想必下场和黔之驴的下场没有什么两样，于是我情不自禁的汗流浃背。
我反思黔之驴，如果他不怒，不踢之，就不会有技穷的显示，终以庞燃大物展示在老虎面前，而老虎必将终不敢前，而终惧之。
如果这么想的话，驴的悲惨下场不在于老虎的强大，而在于没有认请自己和了解敌人老虎的情况下，就盲目的蛮干、硬干。
这么想下去，如果驴以庞然大物之形不显示强，就不会有硬碰硬的冲突，和老虎和谐相处下去也说不上。
再说，学生毕竟不是老虎，我自然没有被吃掉的危险，这么想悬着的心自然也就释然了，但黔之驴的下场使我警觉，决不能够学黔之驴的。
怎样才不会犯黔之驴的错误哪？
那就首先了解我们的对手——学生：
现在的学生个性张扬，自我意识强，有着强烈的自我成功欲望，渴望被理解，渴望被尊重，更渴望被老师、同学、家长认可和肯定，但另一方面也更容易冲动，偏激。
再来看我们自己：
我们有渊博的知识，高尚的情操，崇高的人格，坚定的信念，这些就是我们的本钱，所有的这些使我们在学生看来，俨然就是庞然大物也。
面对着学生，我们也有庞然大物的优势，学生自然有敬畏之心，这正是我们实施我们教育的时机，以我们的学识，以我们的人格去感染，去教化，去塑造，想必也就会有我们的.期望。
但我突然有种害怕的感觉，我们的学识，我们所拥有的所谓庞然大物是纸包不住火的，终有一天，会被学生看破，甚至超过。那时我们不也是黔驴技穷吗？
是呀！在舞台上，我们的演技总有个头，到时不免落个技穷的下场。
我们为什么会技穷，是因为我们是演员，是因为我们在舞台，如果，让学生在舞台上表演，既满足了学生想表现的欲望，又让学生落个技穷的下场，到时
我们面对黔虎技穷的老虎不也是想怎么收拾，就怎么收拾嘛。
这么想，我们是黔之驴，也不必害怕，因为我们不会有技穷的时候，因为我们不是演员，自然没有演出结束的后怕。
于是，我想说，
给学生一个舞台吧！
让学生在我们搭建的舞台上尽情的舞蹈吧，
让学生自己自由的发挥、自主的发展，自编，自导，自演吧
夜淡，天明了，凝视着黔之驴，心情久久不能够平息：
让老虎表演！这就是黔之驴告诉我的。
黔之驴读后感 篇5
近读柳宗元《黔之驴》，我忽然悟到；千百年来，人们在“驴”身上加的那些骂名实在是诬蔑不实之辞。现在，大有为“驴”正名的必要。
为什么要这样说呢？
请读《黔之驴》；“黔无驴，有好事者船载以入，至则无可用，放之山下。”驴的本能是拉磨的，但是无车可拉，无磨可推，当然不可用。既不可用，当然也就无显其能。
“驴”到黔是其自觉自愿的吗？非也！柳前辈说得明白；“有好事者船载以入。”显然，驴的悲剧是好事者造成的，但是人们却把所有的罪名加到了驴的身上。这实在是千古奇冤。黔驴枝穷的责任不在于驴，而在于好事者。山此，我又联想到现实生活中某些人才的遭遇，何谓人才？在自己的岗位上能尽显其能，并可以为社会做出贡献的人，便是人才。那么人才怎样才可以尽显其能呢？那就需要有人才的用武之地。大家都知道；人人有其长，人人也有其短。现在生活中也不缺乏这样的实例。正如我国著名数学家陈景润，如果他不去中闰数学研究所，而是在北京某数学讲坛上度过这一生，恐怕他也难逃黔驴技穷的厄运！只有尽其用，方可显其能。也正因为如此，百年前的龚白珍才会向人们疾呼；“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”黔之驴的悲剧，现实生话中的实例，难道也不能给我们一点点启发吗？
现代化建设，需要人才。人才在哪里呢？人才就在我们身旁。只要我们能人尽其用，就可以人显其能，人成其才。但愿我们能人尽其用，不至于使类似“黔之驴”的悲剧在今天发生。
黔之驴读后感 篇6
在空闲的时候翻开了《文言文全解》,阅读了《黔之驴》。
它是柳宗元在永州时期写的一组寓言《三戒》中的一则,作者在文中讽刺了当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德,外强中干的某些上层人物。
当我读到“虎见之,庞然大物也,以为神,避林间窥之”,我本人十分认同它的做法.遇到自己不认识的事物,要善于利用自己那珍贵的好奇心小心翼翼地探个究竟,这也是一种学习.同时我们要避免一切的伤害,不要伤害到自己,更不能伤害到他人。
当读到“他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐,然往来视之,觉无异能者”,我想虎并没有被驴吓倒它那强烈的好奇心,继续勇敢得探讨,最终也会看到真正的事实。
其实世上许多貌似强大的事物,实际上往往是最虚弱的,它们终究逃不脱灭亡的命运.世上真正有实力的人不在乎他人对他的看法,他只在乎自己所做的一切.相反,世上最虚弱的人最在乎他人对他的评价,别人言语上的抨击就足以把他打垮。
我更欣赏虎的做法.在貌似强大的事物面前,强烈的好奇心促使它敢于了解强者的一切,所谓“知己知彼,百战百胜”啊.从虎吃掉驴的角度理解,可以理解成对貌似强大的东西,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之。
面对是勇敢的表现,逃避是懦弱的表现.只要我们勇敢地面对,总会有成功的一天!
黔之驴读后感 篇7
《黔之驴》出自柳宗元的著作《三戒》。《三戒》幻想丰厚、斗胆，在诙谐中带着才智，诙谐中不乏道理。今天有闲暇的时刻，我又翻开了《三戒》，去品读《黔之驴》包含的才智与道理。
《黔之驴》这则寓言，讲的是一只驴被一个好事者带入贵州又放到山下最终被山君吃掉的故事。在这个故事中，一切都起源于好事者的主意。假如好事者没有这个古怪的主意，驴的命运就不会有这么悲惨了。说不定，驴依然过着尽管平平但归于自己的日子。
好事者突发奇想，把驴带入了贵州，却没有让驴去做它拿手的工作，这清楚便是不识材、不会用材了！人家伯乐都可以发现驮车之马是可用之材，使驮车之马脱离大材小用的窘境，而好事者却没有发现驴的利益，还觉得驴一无可取。这个道理，和“千里马常有，而伯乐不常有”，道理上是相同的。
我想，柳宗元先生是要经过好事者劝诫统治者们不要不识才，而是要用人之长。所谓“尺有所短，寸有所长”，每一个人都有他拿手的工作。只要让每一个人都去做他拿手的工作，才是量才录用。
话又说回来，这好事者便是要将驴放到有山君的山下，也应该事先将维护自己的技术传授给驴，使驴不会落入山君的利爪，成为山君的食物。否则的话，驴也不会由于“技穷”成为千古笑谈了。
黔之驴读后感 篇8
前日我们学习了一篇课文《黔之驴》，讲的是：一只驴被运到黔去了，但因黔虎从未见过驴，很惧怕。因往日观察，渐渐识驴。了解到驴的全部本领后，虎最终吃掉了驴。这篇寓言告诉人们，做人不能虚张声势，外强中干，要有真才实学，才不致被人打倒。
细读整篇课文，发现驴在虎的眼中曾是那么强大。是啊，一直以来，虎是把它当作神的。在这一段时间内，他已经骄傲得忘乎所以，认为自己是最强的，以至于一下子就露出了自己全部的本领。驴是那么想要强大，但他应该清楚，虽然他是敌人眼中的庞然大物，但他完全没有实力。
于是驴决定去欺瞒，在虎面前的一度使虎甚恐，但同时，他也蒙住了自己那双本可以明察是非的眼睛，最终逃不过被吃掉的噩运。
其实在现实社会中，也有许多像驴这样虚有其表，无真才实学却到处招摇的人。许多大学教授的论文曾获过学术界的大奖，但多年后人们得知，那所谓的高水平的论文，竟是一片片借来的。
相信他们在人们面前无限风光的时候，心里一定不是心安理得的。那一片空虚让他们恐惧，也许可以掩饰，但终究逃不过被人揭穿的噩运。
这些人正和驴子一样。他们太想强大了。于是想到了“假”这个字。但“假”是永远不能代替“真”的。反之，如果一个人是像虎那样拥有不俗实力的，也许强大二字也会随之而来。
“强大”不是一种追求而是一种表现。所以如果选择了强大，又怎是一个“假”字了得?
海驴节读后感(精华四篇)
我们读完一本有用的书后可以作一篇读后感将其记录，作品这本书激发了无数读者的阅读兴趣。 读后感可以帮助我们更好地理解作者的意图和思想，我们该怎么才能把自己对于作品的心得更好的记录下来？栏目小编为您整理了以下相关资料希望对您有帮助：“海驴节读后感”，想了解更多信息吗请查看我们的网站！
海驴节读后感 篇1
海驴节是南京的一项传统活动，每年农历正月十五举行。这是我第一次参加这个节日，我对南京的传统文化充满了好奇心，所以我决定前往观看。整个节日从早晨开始，一直持续到深夜，充满了喜庆的氛围。
一进入节日会场，我就被热闹的场景所吸引。人群中到处都是彩旗飘扬，五彩纷呈的灯饰让整个会场变得灿烂多彩。沿着会场的街道上，摆满了各式各样的小吃摊位，那美味的香气扑鼻而来，令人垂涎欲滴。我忍不住尝了一些南京特色小吃，如盐水花生、糖火烧等，它们不仅口感独特，而且味道鲜美，让我回味无穷。
海驴节的主要活动是舞龙舞狮表演。我来到舞台前，静静地等待表演开始。篮球场的中央，悬挂着一条长长的金龙，闪闪发光，真是夺人眼球。随着音乐的响起，一群舞者纷纷进入场地，他们手持灵巧的龙身，连续变换着形态，仿佛真的有生命一般。他们舞动龙身，翻腾滚动，煽动起来，欢快的音乐伴随着舞龙的动作，给观众们带来了极大的视觉盛宴。我跟随着旁边的人群欢呼雀跃地喝彩，这是我第一次看到这么壮观的舞龙表演，触动了我的情感，我觉得真的非常震撼。
除了舞龙舞狮表演外，海驴节还有一项特别有趣的传统游戏 ─ "打驴腿"。打驴腿是南京的古老传统习俗，据说能带来好运和福气。游戏开始时，围观的人们纷纷觉得好奇，大家蓄势待发，准备迎接挑战。游戏中，参与者需要在一块木板上挑战击打小驴的腿，获得分数越高，意味着获得越多的福气。我看到很多人都投入到游戏中，尽情挥洒汗水的同时，也尽情感受到了这个传统游戏的乐趣。
海驴节还有一项特别有吸引力的活动 ─ 灯会。当夜幕降临，整个节会场变得更加耀眼。无数的彩灯在黑夜中闪烁着绚丽的光芒，仿佛是天上的星星落到了人间。这些精美的彩灯造型各异，有动物、人物、花卉等，都展现了南京民俗文化的独特魅力。我漫步在灯会区域，充满好奇地观察着这些美丽的艺术品。其中，最引人注目的是一个巨大的灯塔，它高耸入云，巨大的灯光照亮了整个节会场，给人一种神秘而庄严的感觉。
通过这次参加海驴节，我真正体验到了南京传统文化的魅力。这个节日不仅丰富多彩，而且能让人感受到无穷的乐趣和快乐。通过观看舞龙舞狮表演、参与传统游戏和欣赏灯会，我对南京的传统文化有了更深的理解和认识。我深深地被这个节日所吸引，同时也感受到了中国传统文化的博大精深。参加海驴节，让我体会到了传统文化的魅力，带给我难忘的回忆和珍贵的体验。我相信，这个节日将继续传承下去，继续为人们带来快乐和欢乐。
海驴节读后感 篇2
海驴节读后感
《海驴节》是一部以小说形式呈现的故事，由著名作家人称“海明威”的欧内斯特·海明威所著。这本书以其深刻的描写和生动的场景而闻名于世。当我第一次阅读这本书时，我被它所展示出来的情感和人性深深吸引。这是一部关于勇敢与牺牲的故事，描绘了人们在恶劣环境下的生存和奋斗。
故事的背景设定在墨西哥的比亚埃罗斯，一个偏远的海滩小镇。主人公是一位经验丰富的老渔夫圣地亚哥，他已经有84岁了，尽管年华已经衰老，但他的灵魂依然充满了年轻的热情。圣地亚哥长久以来就失去了捕鱼的运气，每一次出海都是空手而归。人们纷纷嘲笑他，质疑他的能力，但圣地亚哥从不放弃。直到某次，他再一次出海，最终钓到了一条巨大的马林鱼。这并不是一个简单而顺利的捕鱼过程，而是一个艰难而漫长的挑战。
圣地亚哥在海洋中战斗了三天三夜，和鱼进行了一场生死决斗。他因为被捕的马林鱼，身体力行地痛苦不堪。在那段时间里，他甚至在海中失去了眼睛，受到了严重的折磨。但仍然不放弃的圣地亚哥并未因为这样的痛苦而屈服。他相信自己仍然能够胜利，而马林鱼的勇敢和顽强也激励着他。最终，圣地亚哥成功地将马林鱼杀死，并将其拖回了小镇。他虽然付出了巨大的代价，但他的坚持与勇敢给人们留下了深刻的印象。
这本书通过描绘一个坚韧不拔的老人和一条勇敢的鱼之间的关系，深刻地展示了生命的真谛。圣地亚哥在追求自己的梦想过程中遭受了痛苦和挫折，但他从未停止奋斗和希望。他和马林鱼一起成为了对方最好的对手，彼此尊重和赞赏。这种故事告诉我们，不论生活如何困难，我们都要坚持和努力，即使付出的代价很高，也要追寻自己的梦想。
除了对个人坚持和奋斗的探索，这本书还启示了对人性的思考。在圣地亚哥艰难的捕鱼旅程中，他遭受了痛苦，但他从未恨过马林鱼。相反，他对马林鱼充满了敬意，将它视为一个与他共同生活并共同奋斗的伙伴。这使我想起了人与自然和谐相处的美好时刻。人类应该尊重并保护自然环境，而不是对它进行破坏和损害。
《海驴节》是一本富有哲理和深刻洞察力的小说，它教会了我很多东西。通过圣地亚哥和马林鱼之间的故事，我学到了坚持、挑战自我和与环境和谐相处等重要价值观。这本书也让我对自己的生活和成长有了新的思考。无论遭遇到什么样的困难，我们都应该保持积极的态度，并努力追求自己的梦想。只有这样，我们才能真正实现内心的满足和成就。
小编认为，《海驴节》是一本非常值得阅读的书籍。在阅读这本书时，你会沉浸在美妙的故事情节和深刻的哲学思考中。不仅能带给你丰富的阅读体验，还能给你带来对生命、人性和环境的深刻思考。无论你是喜欢小说还是哲学思考，这本书都值得一读。它会为你开启一扇通往智慧和成长之门的窗户，让你重新审视自己的生活和价值观。
海驴节读后感 篇3
海驴节是一个令人惊奇的盛宴，吸引了来自世界各地的游客和当地居民前往参加。作为一个活生生的文化遗产，海驴节不仅向世界展示了墨西哥的独特文化，也让这个充满活力的国家变得更加著名和令人向往。
海驴节发生在每年的10月份，持续共5天。在这场盛大的节日中，人们会穿上绚丽多彩的服装，跳着传统的墨西哥舞蹈，享受当地特色美食，沉浸在音乐和艺术的欢乐中。所有的活动都是以海驴为主题的。
为什么会以海驴作为主题呢？这是因为在墨西哥，海驴是一种被视为难得可贵的动物。这种动物在历史上曾遭受过过度捕猎和贸易的威胁，如今受到保护，并被尊为墨西哥的国宝。因此，海驴节不仅仅是与当地文化有关，更在于弘扬环保意识。
首日的开幕式是一个特别引人入胜的节目，由当地的年轻人和儿童们组成的队伍从市区游行而来。队伍中不同的彩车和表演者热烈欢迎观众的到来。当队伍走到海边时，人们可以听到震撼的鼓声和热闹的音乐声，更可以看到大量的人们一同唱歌跳舞。整个仪式都非常感人，展示了墨西哥人的热情和激情。
在节日的第二天，人们会参加一场特别有趣的游戏，叫做“狂欢趴”，游戏中的人们将化身为真正的海驴，通过不停的跳跃，闪避和转向来获得最高的分数。这场游戏不仅仅是一个很好的娱乐项目，同时也是一种传统的竞技体育，代表着墨西哥的文化和精神。
海驴节还有一个特色的活动，就是“市集”，这个市集可以让游客购买到许多当地的手工艺品和美食。在这里，你可以品尝到许多传统的墨西哥美食，比如自制的玉米卷饼，冰凉的“菠萝水”和墨西哥美式糖果。市集上的物品也非常融合了当地的特色与传统。例如，当地的绣花作品，手工艺人的木制品和制作精湛的油画。
总之，海驴节是一个美好、充满活力的节日，很好地结合了当地的文化、环保和娱乐。参加这个节日将是一段难忘的经历，让你领略到墨西哥的多彩风情，也将让你感受到墨西哥人的独特精神和信念。
海驴节读后感 篇4
标题: 海驴节读后感
海驴节是王安忆所著的一本小说，通过对一个小岛上的海驴节庆活动的描写，展现了一个独特社会群体的生活和变迁。读完这本书后，我心情沉重又充满了对生活的思考。
这本小说以一个渔民的家庭为主线，讲述了他们在海驴节期间的生活和经历。海驴节是一个岛上最为盛大的节日，人们在节日里尽情享受丰收和团聚。小说中描写了节日准备的繁琐和热闹，给人一种蓬勃向上的感觉。随着故事推进，作者通过家庭成员的变故和外来威胁，逐渐展示了这个社区的困境和内外矛盾。
通过对社区内部的人物描写，作者勾勒出了一个个真实的人物形象。他们有傅阳明这样标志性的角色，他是老一辈人中至关重要的一位智者，他用自己的经验和智慧帮助社区应对外来的威胁；还有乖娃这样的年轻人，代表着新一代对于生活的迷茫和无力，却也充满了对美好生活的向往。这些形象让人感到熟悉和亲切，仿佛他们就是我们身边的人。
通过对小岛生活的描写，作者展现了一个自给自足的社会群体。岛上人们过着朴素的生活，依靠海洋捕鱼为生。他们热爱大自然，尊重传统文化，对海洋抱有敬畏之情。在经济的与文化的冲击下，他们的生活开始发生了变化。人们开始追求物质生活和城市化，而渔业逐渐衰退，小岛开始变得荒凉。这种变化带来的压力和困境，让人不禁反思现代社会中发展的代价。
读完《海驴节》，我感受到了对传统文化的珍惜和对社会问题的思考。看似是一个小小的社区，却面临着如何保持独特与自主的困境。作者通过这个小岛上的故事，告诉我们我们应该如何保护我们的独特文化，同时也要面对现代化带来的冲击。我不禁思考，我们身边的传统文化是否正在被现代化同化？我们是否应该更加珍视和传承传统的智慧和价值观？
这本书不仅仅是一个小岛上的故事，更是对于整个社会的思考。作者通过众多的人物和事件，深入地探讨了现代化和传统价值观之间的关系，以及团体在面对危机时的反应。这种深层次的探讨让我产生了共鸣，并带来了对社会问题的更深一层思考。
《海驴节》给了我很多启示。每个社会都有自己独特的价值观和文化背景，我们应该珍视和保护这些价值观和文化，同时也要适应和融入现代社会。社会发展是不可阻挡的，我们要寻找一个平衡的方法，既保持传统，又接纳现代。这本书的读后感让我对珍视和传承传统文化更加坚定，也对面对社会问题更加有思考。
顽皮捣蛋鬼读后感(模板3篇)
很多时候作文的出现大有用处，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。如何让自己的作文在更出彩？小编特意收集和整理了顽皮捣蛋鬼读后感(模板3篇)，仅供参考，欢迎阅读。
顽皮捣蛋鬼读后感 篇1
《顽皮捣蛋鬼读后感》
《顽皮捣蛋鬼》是一本儿童文学作品，通过一个小男孩的故事，展现了孩子们的天性和成长。这本书给我留下了深刻的印象，让我感受到了童年的美好和纯真。
故事的主人公是一个叫小明的男孩，他是一个活泼好动又顽皮捣蛋的孩子。他总是在学校和家里闹腾，给身边的人带来无尽的烦恼和困扰。尽管小明经常惹祸，但他的内心是善良的。当他意识到自己的过错时，他总是主动道歉，并努力去改正自己的行为。小明的坚持和努力让我感动不已。
在书中，小明不光是一个顽皮捣蛋鬼，他也是一个好朋友。他总是乐于助人，关心他人，与他人分享快乐和悲伤。他的朋友们虽然常常受到他的恶作剧，但还是深深地喜欢和信任他。这种真挚的友谊让我回想起了自己的童年。在那个纯真的时光里，朋友的重要性超过了一切。
故事中，小明遇到了许多挫折和困难，但他从未放弃。他总是用乐观的态度面对生活，勇敢地面对自己的错误，并从中汲取经验教训。小明告诉了我，不要因为失败而气馁，只有坚持努力，才能战胜困难，追求自己的梦想。
同时，故事也反映了成长的痛苦和困惑。在小明的成长过程中，他不断地探索着自己的身份，并结交了各种各样的朋友。他明白了友谊的真谛，懂得了认识自己的重要性。这让我想起了自己的成长经历，都经历了类似的过程。
通过阅读《顽皮捣蛋鬼》，我看到了儿童的纯真和天真，也看到了成长中的痛苦和困惑。这本书揭示了人性的复杂性，以及在成长的过程中，面临各种各样的挑战和选择。它提醒我要保持乐观的态度，勇敢地面对生活中的困难，并坚持追求自己的梦想。
小编认为，读完《顽皮捣蛋鬼》给我留下了深刻的印象。这本书通过一个小男孩的故事，生动地展现了孩子们天性和成长的过程。它让我回忆起了童年的美好和纯真，同时也启发了我对人生和成长的思考。我相信，每个人都能从中获得一些启示和感悟，找到自己的影子，发现自己的价值。
顽皮捣蛋鬼读后感 篇2
《顽皮捣蛋鬼读后感》
《顽皮捣蛋鬼》是一本我读过的非常有趣的书籍。在书中，我结识了一个顽皮而捣蛋的小男孩，他总是充满了创造力和想法，让人不禁捧腹大笑。这本书不仅提供了娱乐，更教会了我许多有关友谊、责任和快乐的重要价值观。
故事的主角是小男孩乔治，他是一位特别调皮捣蛋的孩子。他喜欢寻找各种各样的冒险，无论是在家里还是在学校，他总是能找到一些新的捣蛋点子。在书的一开始，乔治发明了一种可以控制人们思维的射线，然后试图改变世界的规则。他对于他的这个发明非常津津乐道，而其他人都只是被他闹得哭笑不得。
乔治最得意的把戏却因为一件小事而改变了。乔治喜欢和自己的邻居玛吉公鸡玩耍，但一天他捉住的一只青蛙逃脱了，被鸽子叔叔吃了。乔治感到非常内疚，他认识到自己的行为可能伤害到其他生物。于是，他开始反思自己的所作所为，并尝试修正他的行为。
从那以后，乔治开始发现友谊的重要性。他在课堂上和校园里找到了一个新的朋友，一起分享快乐和困难。他学会了关心和帮助别人，并理解到自己的行为对他周围的人产生的影响。
《顽皮捣蛋鬼》不仅仅是一本有趣的书籍，更让我明白了许多有关责任和快乐的事情。通过乔治的冒险和故事，我学到了尊重他人的重要性，以及如何承担自己的行为后果。这本书让我意识到，应该表达友谊和关心，为他人着想。
在这个现代快节奏的社会中，很容易迷失自己，忽略了身边的人和事。乔治的故事提醒我了什么是真正重要的，那就是通过友谊和善意创造出更美好的世界。这个故事让我明白，幸福和快乐的关键在于与他人分享，并关注他人的需求。
小编认为，《顽皮捣蛋鬼》是一本让人忍俊不禁的书籍，同时也是一个关于友谊和责任的启示。通过乔治的经历，我学到了如何成为一个更好的人，以及如何与他人建立真正的友谊。这个故事提醒，人际关系的真正价值在于关心和帮助他人，而不仅仅是取悦自己。
我强烈推荐《顽皮捣蛋鬼》给所有年龄段的读者。这本书既有趣又充满智慧，给人们带来了欢笑和思考。通过阅读这本书，你会发现自己在阅读和娱乐的同时，也在成长和学习。
顽皮捣蛋鬼读后感 篇3
这本以一个九岁的孩子为主人公的《捣蛋鬼日记》，究竟是写给儿童看的书，还是给**看的?也许它妙就妙在既适合儿童欣赏，也适合**阅读。孩子们可以笑着读这本书，而**可以从一系列讽刺作品中读到一些震撼和反思。
如果让我给捣蛋鬼加尼诺写操行鉴定，我会写上聪明、热情、诚实、讨厌虚伪、充满正义感和好奇心、热爱读书、喜欢动物、爱好画画、思维极其活泼、具有想象力和创造力、对身边每个亲人都充满善意、乐于为帮助他人付出努力，等等。可是，一位这么可爱的孩子，却常常被他父亲打得屁股肿痛没法落座，母亲也以他为耻，家里所有的成年人都厌恶地称他为“捣蛋鬼”。
为什么出现这种情况?原因在于**社会对他的评估标准出现了问题。儿童思维与**思维不尽一致，他们对于世界的想象方式和反映方式判然有别，因而心中呈现的意象世界也大不一样。
儿童认为天经地义的事情，**常常觉得荒唐可笑。**觉得理所当然的现象，儿童却会莫名诧异。二者的矛盾和碰撞是必然出现的，由此出现了许许多多滑稽荒诞、妙趣横生的喜剧故事。
《捣蛋鬼日记》就是这样一辆喜剧列车，因两种思维的错位和两个世界的碰撞而产生的奇妙故事扑面而来，一串串地驶入双目铺就的阅读轨道。
事实上，这两个世界并非不协调，但现实中的协调方式过于单一。这种方式主要要求孩子在成长过程中理解、熟悉和适应**的逻辑和世界。儿童的这个适应过程是漫长的而且是被逼迫的，儿童的心灵在被逼迫的过程中常常深受伤害，其结果往往导致灵魂残缺、人格扭曲，他们渐渐变得像他们曾经厌恶的**一样冷漠、虚伪、玩世不恭。
有必要质疑**社会儿童行为评价体系的合理性。比如，加尼诺把姑姑的狗涂成红色，是因为他热爱生活，色彩和绘画艺术都很强，体现了他强大的生命力和杰出的艺术天赋。如果得到肯定和引导，他很快就会成长为一个有创造力的艺术家，同时也有利于他的心灵健康发展。
但他们都认为他是出于调皮的冲动，故意捣乱，道德上给予否定甚至严厉的谴责。这只会对儿童的人格尊严造成伤害，他的才华更会因此遭到扼杀。一个对儿童世界无知和不尊重的社会，只需要儿童迅速学会社会的复杂、机智、功利和虚伪。
这不仅损害了孩子们的美好梦想，也损害了人类社会未来的希望。
另一种协调方式是，**充分了解儿童的思维方式，理解他们对世界的反应模式，尊重他们的感受和感情，从他们不同于**的感情世界中发现率真、诚实、善良、正直的品质，发现宇宙之美和人性之美，体验真正的欣悦和感动。那些具有良知和向善之心的成年人，甚至可以对照着儿童的这些单纯而又美好的品质，审视自己的虚伪，反省自己的丑陋，矫正自己的偏见，诊治自己的冷漠，以儿童泉水一样的清澈洗涤**世界的污浊，进而将**世界改造得干净一些。
要实现对孩子的尊重，成年人必须放弃自己的世故和自负，任何时候都要把孩子看作一个平等的生命，而不是看作实现自己意愿的附属物。正如加尼诺所批评的，“孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子。”**世界应该从这个批评感受到孩子对于我们的深切期待，认识到爱他们是我们的权利，尊重他们是我们的义务。
只要**放弃偏见，学会尊重孩子，双方的协调就会方便得多。当姑妈和父亲义愤填膺地谴责加尼诺给小狗涂漆时，加尼诺不以为然地想：“有什么关系呢?
从今以后叫它小红狗不就行了……”。如果**能够学会像孩子这样理解事物，他们跟孩子的冲突、他们对孩子的摧残就会大大缓解。
只有当**世界解除对儿童的**和破坏，学会尊重儿童，儿童才能健康成长。真正健康的增长只会产生一个结果。下一代不再局限于前人的世界经验模式，而是根据自己的经验和判断，独立处理与世界的关系。这样的人才可以挺立于天地之间。
在我们的现实环境中，有许多因素阻碍着儿童的健康成长。家长应该反省自己，**社会应该调整他们对孩子和教育的看法。
皮皮鲁传读后感
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。怎样才算是思路清晰的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“皮皮鲁传读后感”，仅供参考，我们来看看吧！
皮皮鲁传读后感 篇1
昨天我把《皮皮鲁传》读完了，这本书让我印象深刻，时时刻刻忘不了呀!
这本书是郑渊洁写的，里面主要写了皮皮鲁的胆大、勇敢、机灵和顽皮。小皮皮鲁生下来的时候，把医生吓了一跳。因为医生用X光给他透视，发现他的胆子非常大，像一个大馒头似的。有一次，过年了，皮皮鲁在放鞭炮，把旁边的男生吓得呆若木鸡。皮皮鲁还有一个胆小如鼠的妹妹，名叫鲁西西，他们在春节友谊晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具——绒熊猫。这只熊猫身高足有一尺五寸，胖乎乎的，可爱极了，像一个绒皮球。
读着这里面的许多故事，我觉得皮皮鲁一家很有爱心。鲍尔也因此享受了一段奇妙惊险的旅程。在生活中，我感觉身边就有许多像皮皮鲁这样的男孩子。读读这个故事，就会想起皮皮鲁、鲁西西、徐老师、奇奇市长和一二三四市长，因为他们单纯，可爱，顽皮。这本书让我爱不释手呀!
这本神奇的故事书，也让我知道了，在面对任何困难的事情时，我们都要自己去克服，不能依赖家人。
皮皮鲁传读后感 篇2
今天，我看了《皮皮鲁传》，从中我认识了一个淘气、机灵、勇敢的皮皮鲁。
翻开书一看，里面写着八个大字：写给男孩子的童话。为什么是写给男孩子的呢?我很纳闷，当我看完这本书才知道，原来，调皮的男孩皮皮鲁做着“二踢脚”上了天，好奇心使他拨快了地球之钟。等他回到地球后发现地球上的一切东西都变得奇怪了：人们在大街上睡，小孩也能学开车，翻眼皮比赛，最后，他经历了千辛万苦，终于拨回了地球之钟。
虽然我是女生，但是我也有顽皮的时候。有一次，我把爸爸的茶杯打破了，承认了，也受罚了。第二次，我和弟弟玩的正开心，一不小心又把茶杯打破了，奶奶帮我清理了。爸爸回家后发现茶杯找不到了，经过盘问，我终于承认了“犯罪”的经过。我认为那八个字女孩子也应该去看一看，瞧一瞧，因为我们女孩子中调皮的可不少，但是像皮皮鲁这样勇敢的并不多。
我们应该学习皮皮鲁的大胆细心，敢于冒险。
皮皮鲁传读后感 篇3
我喜欢看书。我也看过许多书。《鲁西西传》也和《嘭嘭嘭》一样，也是我最喜欢的书中的一种。我之所以喜欢看这本书是因为这本书很有趣，也很好玩。现在我给大家介绍介绍这本书——《鲁西西传》吧!
这本书分很多段，下面我给大家讲讲最有趣的一段——鲁西西外传中的一部分吧!这段故事讲的是主人公——鲁西西在另一个世界里玩的过程。
有一天，鲁西西在刮铅笔，刀子不小心碰到了桌面，桌面里的团团就叫疼了。后来，团团邀请鲁西西去他们的世界玩。进去后，团团说：“走，我带你去认识认识零食国王。”零食国王叫鲁西西检阅他吃过的零食，并且要立正姿势，右手与右耳齐平。检阅时，姿势不能变换，不然会肚子疼，变换三次以上就永远不长个儿。检阅时，休息了一下，在休息的时候，鲁西西跑了，团团跟在后面。鲁西西把团团甩了，她独自来到一片草地上。她听见小草里“说”：各舰注意!各舰注意!阔阔舰长命令，下一个目标——鲁西西!方位——东南，距离——五百六十二米。鲁西西很吃惊。鲁西西把这件事告诉了会走路的鱼。鱼给鲁西西一根竹签，叫鲁西西：“沿着这条路往西北方走，就能看到一个港口，那儿停了许多舰船，你赶快找到阔阔舰长，把竹签给他看，再告诉他你是鲁西西，不要让他的舰队把你当航行目标。”鲁西西按鱼说的做了。于是她和阔阔舰长一起去航行，鲁西西去了两个人心里航行，把那两个人心里的“礁石”全都炸没了。
这本书很有趣，也很好玩。想看整本书请关注《鲁西西传》。
皮皮鲁传读后感 篇4
读完以后最大的感受是：郑渊洁的童话（包括这本《皮皮鲁传》）其实是成人童话，以孩子的眼光来看，这些故事都怪诞不经，然而在成年人看起来，其实描述的很多都是现实。
为了更深入的了解郑渊洁先生，我在网上查阅了很多有关他的资料，并收集了对他和他的童话故事的各种评价。这些评价中，有很多几乎完全是相反的。
赞扬他的人认为：其作品极富有想象力和创造力，创造过程无拘无束、天马行空，打破条条框框以及思维桎梏，其故事的描述和推进简单直接，情节紧凑，引人入胜，让人忍不住要一口气读完。其作品中宣扬的求真求善、讲义气、叛逆、独立等思想也是值得称道的。
而反对他的人则认为：其作品人物不够丰满，情节过于简单，文笔也很一般。作品中包含不少不适合孩子看的资料，如暴力，恶俗趣味等。并且，让孩子过早的了解成人世界的种种丑恶现象也不利于孩子的成长，其宣扬的叛逆、独立等思想其实也是为了迎合孩子的口味而已。
我本人除了认为其作品中、的确有点过于丑化教师和成绩好的同学（可能与其以及孩子在教育过程中曾受到过伤害有关）以外，总体上还是十分赞赏的。这可能与我本人也异常赞同要培养孩子有独立思想有关吧，有独立思想的孩子往往显得不那么“听话”，也就是有点“所谓的叛逆“吧。
反对他的人中有大名鼎鼎、但此刻又几乎是臭名昭著（经过和小崔的长期论战）的方舟子先生。方舟子，司马南这些人自身学识都很渊博，也以往求真反伪的斗士，但终归败在利益和品德上，属于古人分类标准中的“小人（有才无德）”那一类。
皮皮鲁传读后感 篇5
这篇童话很贴合我们的思维，把我们的童真童趣实实在在的写了出来，很受我们的欢迎。
这篇童话的主角是皮皮鲁，皮皮鲁是一个充满了幻想和活力的少年。他遇到过很多奇怪的经历，在他身上发生的奇怪事件说都说不完。
我有两本皮皮鲁的书，一本是《皮皮鲁和幻影号》，另一本书是《皮皮鲁和红桃老K》，这两个故事都很好看，让我看的浮想联翩。这本书丰富了我们的想象力，让我们还学会了很多做人的道理。
书中的皮皮鲁是我很喜欢的一种类型的男生，他很机智，还很勇敢。我应当向皮皮鲁学习，做一个大胆、充满童趣和勇敢的人。
我这个人就是胆子有一点小，记得有一天晚上，家里人都出去了，只剩我一个人，我正在看电视的时候听到了塑料袋的响声，听着好像是有人故意踩上去的，我吓了一跳，难道家里还有其他人吗不会呀，这家里只剩我一个了呀，会不会有鬼呀。这时响声没有了，我悬着的心才放了下来。这时，我想，世界上怎样可能有鬼呢，渐渐的，我把这件事给忘了。过了一会儿，我又听见了那种声音，我想不对呀，不应当再响了呀，肯定有哪里不对劲。虽然，我心里是这么想的，但我还是不敢迈开步子，好像会有人一口把我吞掉一样。之后又没声音了，一连好几次都会听见这种声音，它每响一次，我就会越紧张。直到姥姥回来才给我解开了谜团，原先是装在塑料袋里的鱼在扑腾。姥姥、姥爷笑了起来，我的脸也红了起来。
我真应当向皮皮鲁学习，他那种和邪恶势力作斗争的精神让我敬佩，我以后必须要大胆一点，我还要学习皮皮鲁的其他优点，让我的优点也一天天多起来。
这本书写得十分好，这就是我对这本书的评价，因为这本书很趣味，能让我们置身在童话的世界里。有时间大家必须要看看哦!
皮皮鲁传读后感 篇6
皮皮鲁传读后感300字
一次，我在书店看到一本书，书名叫《皮皮鲁传》，看到书的封面写着：给男孩的书，我心里觉得好奇，就买了一本，回到家，就迫不及待地一页一页看了起来。
原来，书中的主人公皮皮鲁是一个调皮捣蛋的孩子，在过年的时候放鞭炮，自夸说自己胆子多么多么大，为了证明自己，他坐着二踢脚飞上了天，在天上他看见了一个钟表，好奇之下，他拨了一下钟表的时间，可谁知道他拨动的是地球之钟，这一下子不得了了，他改变了地球人的正常生活：勤劳的人们都在睡觉，体育场内出现了嗑瓜子大赛和翻眼皮大赛，总统染上了开会病……这些奇怪的现象让皮皮鲁认识到自己的错误，他下定决心要改正，经过无数次的努力和付出，他终于飞上了天空，把地球之钟拨回了原位，恢复了人们的正常生活。
我深深地被这本书迷住了，一口气读完了它，我的心久久没有平静，皮皮鲁虽然犯了错误，但他为了恢复原来的世界，又历尽艰苦、费劲周折上天把地球之钟拨了回来，他这种知错就改的精神值得我们学习。
皮皮鲁传读后感300字
这本书讲述了一个叫皮皮鲁的小男孩儿的故事，皮皮鲁刚开始是个坏孩子，爱放二踢脚，所以小伙伴们都喊他炮兵司令，他总是放二踢脚吓唬小女孩儿。
有一次皮皮鲁把二踢脚绑到竹杆上就上了天，皮皮鲁在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不该逞这个能。最后皮皮鲁掉到了七彩云上，他看见有一座圆形的房子，他到房子里一看是地球之钟，可以控制地球的旋转速度，皮皮鲁走过去把钟调快了两圈儿。结果回到地球上一看，所有的人都变得很奇怪了，地球上所有的一切都发生了变化，皮皮鲁知道自己闯祸了，就想着自己一定要把地球之钟再调回来。
在寻找二踢脚上天的过程中，皮皮鲁再也不欺负女孩子了，而且变得很有正义感，最终他通过自己的努力回到了七彩云上，恢复了地球之钟，一切又恢复了正常。
通过这个故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我们要学会团结伙伴，和平共处。
皮皮鲁传读后感300字
寒假期间，我读了一本有趣的书，叫《皮皮鲁传》。这本书主要讲皮皮鲁闯的祸及一些惊天动地的事。
其中，我喜欢皮皮鲁坐上二踢脚去拔“地球钟”——这个钟后面有两个按钮（一个快一个慢），皮皮鲁连着按了两下快的，他回去后就看到大家都睡着了……
我的感受是：我也想去拔“地球钟”，我要按无数下慢，因为我觉得人的寿命太短了，我想延长人的寿命。
更让我感兴趣的是，皮皮鲁建了一个童话节。这个童话节一开始大家都反对，举办了一次“巧克力乐团”后大家都支持。我就简单说一个巧克力乐团是什么吧。巧克力乐团就是用巧克力做成乐器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮鲁是朋友的话，我就可以也想一下，下一次童话干什么了。
我希望大家都看一看这本书，因为这本书非常有趣，它让我们一起挑战想象的极限
皮皮鲁传读后感300字
这一学期，我读了《皮皮鲁传》这本书，我最喜欢里边皮皮鲁和妈妈去银行的奇遇。
那一天，皮皮鲁和妈妈一起去银行，皮皮鲁板着脸跟着，因为他不喜欢银行的味道。他们来到银行门口，妈妈进去取钱，皮皮鲁在门口等着。突然门口来了一辆车，车门开了，出来几个彪形大汉，他们上去踢了皮皮鲁一脚。一个大汉拿着枪，让工作人员拿钱。大汉把钱拿到手坐上车跑了，皮皮鲁召唤出幻影号，开着它去追大汉了。皮皮鲁不费力就追上了他们。大汉的车停了，他们从车里出来，眼睛警惕的向四周张望。皮皮鲁用幻影号上的武器，大的大汉们都服输了。皮皮鲁跟警察打了电话后就开车走了。警察赶到后，大汉们被逮捕了。
这个情节是我最喜欢的，我在这一段里受到了启发，皮皮鲁很勇敢，也很聪明，如果是我，我也要勇敢的去抓坏人，但是首先要保护自己。如果你喜欢这本书，就和我一起分享《皮皮鲁传》带来的乐趣吧！
皮皮鲁传读后感300字
我经过千辛万苦才找到这本书。
一天，我妈妈让我姐姐去新华书店给我买书，结果我姐姐买了一本《鲁西西传》，说没有《皮皮鲁传》，我在另一家书店买着了。
我非常喜欢主人公皮皮鲁，他本性善良、勇敢、自信、机灵、坚强的精神。他自己犯的错误自己改，他有一个毛病，就是爱吹牛，他胆子特别大，连二手炮也敢拿着放，我连能捏地炮也不敢拿着放，有一次，他的朋友跨他说连二手炮也敢拿着放，他说他还敢骑着二手炮上天呢，朋友说：“这么小，怎么骑啊。”皮皮鲁说：“这，”皮皮鲁想了想，“有办法啦！”皮皮鲁把二手炮的粉放进竹竿里，拿火一点，骑着上天了，皮皮鲁看了看下面，心想，真不应该吹真个牛。
我一定要学习学习皮皮鲁，你也看看吧，一定会学到很多知识的。
皮皮鲁传读后感 篇7
放寒假了，按照老师布置的三年级必读经典书目的要求，哥哥带我来到书店精心挑选了基本课外书籍。书买回来以后，我马上就迫不及待的翻看起来了，有一本封面上有男孩的图画的书吸引了我的注意力，我觉得十分好奇，就仔细地翻看起来了，这本书的名字叫《皮皮鲁传》。
书中的主人公皮皮鲁是一个非常调皮捣蛋的孩子。在过年的时候，给大家炫耀自己的本事有多大多大，为了证明自己不是在吹牛，他就坐在二踢脚飞上了天，在天上他看见了一个大大圆圆的东西，因为他不知道这个庞然大物是干什么的，就调皮得用手拨了一下，这下皮皮鲁就闯下了大祸了。原来这个庞然大物是“地球之钟”，经他这么一拨，从此改变了地球人的正常生活，本来很勤劳的人们整天什么事情也不干了，都在家里呼呼大睡起来，体育场出现了奇怪的比赛项目，有嗑瓜子大赛、翻眼皮大赛、拔头发比赛，总统染上了开会病……这些怪异的现象，让皮皮鲁认识到自己无意犯错带来的严重的后果，心里很难过。于是，他就想办法来改变这种现象，他历尽千辛万苦，终于在一场鞭炮战斗中，坐着鞭炮又一次飞上了天，拨回了地球之钟，恢复了人们的正常生活。
读了这本书以后，我认识了皮皮鲁这样一个可爱又调皮的小男孩。虽然出于好奇搞了不少恶作剧，但是他能够敢作敢当、不畏艰险、正直勇敢和聪明机智、知错就改的精神值得赞扬。想想我过去犯了错误，总是找借口，把责任都推向别人，好像自己没有一点责任。今后我要向皮皮鲁学习，遇到事情要勇于承担责任，要学会反省自己的过失，知错就改。在学习上要想好同学看齐，取人之长，补己之短，要用认真的态度对待每一件事情，只有这样才能成为一个全面发展的学生，我一定要争取做到。
皮皮鲁传读后感 篇8
今天，我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画**、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记……等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过，赶紧看看咯。
世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里，不只是我们地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋，他们很嫉妒人类有这么好的皮肤，于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密，并决心为了保护人类而斗争，于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔，取得了胜利。
更重要的是，他还给我们讲述了丰富得知识。譬如:人是有双面性的，老师和大人都喜欢“乖兔子”……等等。
眼看着就要和大家再见了，如果你想看《皮皮鲁传》的话，别忘了买一本哟，!它可是物美价廉的哟……
书中说的是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩——皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。
皮皮鲁传读后感 篇9
《皮皮鲁传》同学们都看过吧，皮皮鲁有个妹妹叫鲁西西，因为我很熟悉皮皮鲁故事，所以也想知道他妹妹的故事，于是迫不及待看了起来。
鲁西西是个活泼可爱，学习优秀，一个有爱心很懂事的女孩子。她和她哥哥发生了许多有趣而又不可思议的事情。其中让我感动的一个故事《罐头小人》。一天鲁西西帮妈妈开罐头时，罐头里础现了许多火柴大的小人，鲁西西决定保护这些小人，她和哥哥背着自己的父母偷偷照顾罐头小人，还给它们取了名字，分别叫博士，歌唱家，艺术家，约翰，上校。鲁西西因为常常照顾罐头小人还给它们做衣服，学习成绩直线下降，但她没有放弃坚持照顾它们。后来在博士和约翰的帮助下，鲁西西和皮皮鲁的学习成绩突飞猛进，让她们的父母都大吃一惊。
鲁西西父母不准她们养动物，一看见就扔。鲁西西和她哥哥总能急中生智把小人们藏好，一直没有被其他人发现。有一次，上校因为看见几十只老鼠在啃爸爸的材料，与老鼠打了起来，最后被老鼠咬断了一条腿，爸爸妈妈发现了知道了是怎么回事，将上校送到医院治疗。后来在校长的提议下，鲁西西把罐头小人介绍给了同学们。从此以后她们再也不用藏罐头小人了。
这篇《罐头小人》我很喜欢，几乎是一口气看完的。鲁西西身上有很多优点，特别是她坚持不懈，知难而上的精神让我敬佩，我要好好向她学习。
坚持就是胜利。
皮皮鲁传读后感 篇10
暑假里，我读了《皮皮鲁传》这本书，感到它非常精彩。
这是郑渊洁的一部作品，主要写了皮皮鲁和妹妹鲁西西在生活中的一些趣事。其中我最喜欢的故事是《梦中人》。
《梦中人》这个故事讲了皮皮鲁梦中的女孩梦薇来到了现实中，起初大家都不相信，但如果三十天内梦薇无法返回梦世界就会死去。唯一返回的办法就是所有人同时入睡，人们几次尝试都没有成功，最后，人们帮梦薇换上了人类的细胞。
在这个故事中，最让我感动的地方是梦薇被绑架，皮皮鲁也不管绑匪有没有枪，就硬拽开了绑匪的车门，把梦薇拉出来的情景。
皮皮鲁的勇敢深深地震撼了我。再想想自己，真是惭愧啊!记得有一次，我不小心把客厅里的花弄坏了，我却不敢跟爸爸说。想想皮皮鲁，自己这点事算什么;记得还有一次，我往衣柜里收拾衣服时，不小心把妈妈最喜欢的裙子给弄破了，我不但没有跟妈妈说，而且拿针线把破了的地方慌慌忙忙地缝了缝……想想皮皮鲁，我可真是丢人啊!
读了《皮皮鲁传》这本书，我明白了：做人要诚实勇敢，不能胆小。《皮皮鲁传》给我的启发将使我终生受益。
最新长袜子皮皮读后感500字通用3篇
时隔多年再次阅读作者写的作品，依然会有新的见解，当我们在书中获取感想时，要记得时刻将想法记录下来。有哪些撰写作品的读后感的方法呢？经过收集，幼儿教师教育网小编整理了最新长袜子皮皮读后感，更多信息请继续关注我们的网站。
最新长袜子皮皮读后感(篇1)
最近，我读了一本有趣的书，它的书名是《长袜子皮皮》，作者是瑞典的阿特斯丽德。林格伦《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。更不可思议的是：皮皮的爸爸因为一次航海出了意外，被飘到南海的一个小岛上，做了那里的国王；而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。
读完这本有趣的书，皮皮虽然是个女孩子，她的力气大得让我惊！她竟可以把一根结实的木铁棍折断；竟可以把小偷举到高高的柜子上。我也经常想：我也是个结实的孩子，我怎么就不可以呢?要是我是皮皮，我会怎样生活呢?
不过我还是不赞成不去上学，但我首先会和别的小孩子交朋友，然后和他们一起上学，然后利用假期和我的好朋友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去航海，然后去做很多很多快乐的事情。
我就是这样想的，如果你是皮皮，你会怎么做呢?
最新长袜子皮皮读后感(篇2)
一次偶然的机会，我阅读了林格伦奶奶的童话《长袜子皮皮》，刚看几页，我觉得皮皮脏兮兮的，不像女孩，却像个小丑-----穿着的袜子一只黑色，一只棕色，胡萝卜色的头发，扎成辫子两边翘起，鼻子上长满了雀斑，肩上还坐着一只小猴子。但越看到后面，却有一种力量，让我一口气看完这书，被书中热情勇敢、乐于助人的皮皮深深吸引了。
皮皮的爸爸是个黑人国的国王，妈妈是天使，两人已离她而去了。9岁的皮皮一个人住在庄园里，她给隔壁的汤米和安妮卡做鸡蛋饼，烤姜汁饼干与他们分享；把小偷当朋友，叫一个小偷跳舞，一个小偷吹梳子伴奏，还用面包奶酪招待他们；一次大火中，皮皮找到一块跳板搭在顶楼窗口中救出了两个孩子；她的力气大得吓人，能抓住鲨鱼
读这本书时，我觉得自己很快乐，心中充满童年的纯真。皮皮独立乐观，不怕困难去帮助别人，她过着开心和自由的生活，我也能这样吗？虽然我没有皮皮那么多的金币，但也愿意付出爱与真心去帮助需要帮助的人，让所有的同龄人在快乐中学习。
皮皮的影子激励我，让自已快乐，也让周围人快乐，让爱之花绽放在你我中间。
最新长袜子皮皮读后感(篇3)
暑期里，我的姐姐介绍了我一本书，名字叫《长袜子皮皮》。
门开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮，整齐洁白。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍……
长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的.马；长袜子皮皮是个富有的小财神，花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童……
她非常的不幸，她的妈妈是天使，她的爸爸却远航未归，她总自豪的说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国的国王。在没有爸爸妈妈的约束里皮皮过的自由自在，她想做什么就做什么。她会玩探险，玩躲猫猫，还会自己做小烤饼。
当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，打人……，有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。
有时间大家也要去读一读哦！
长袜子皮皮读后感
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长袜子皮皮读后感 篇1
九岁生日那年，我满怀着喜悦的心情，接受了我盼望已久的一本图书《长袜子皮皮》，这本书的作者是一位已94岁高领的童话外婆—阿斯特丽德。林格伦奶奶。林格伦奶奶的作品可以搭成175个金字塔那么高，刻意围着地球整整3周。
看着封面，上面画着一个奇怪的小女孩，头发的颜色像胡萝卜一样，两根似细麻花的小辫儿向上斜着，小巧玲珑的大眼睛炯炯有神，一个长满雀斑的'，像小土豆似的鼻子在脸上挂着，脚上还穿着一双大大而色彩不同的袜子，如果让我穿着它去上学，肯定会被同学嘲笑的。
皮皮是个活泼的孩子，他有两个非常要好的朋友阿妮卡和杜木，皮皮常常对他们要自己的妈妈是人家仙境里的天使，爸爸是黑人国王，皮皮每天都会向天空中喊“妈妈，别担心，我会照料自己的！”皮皮是个孤儿，单她活泼善良，会自己独立。可我在家中总是来伸手，饭来张口，以后，我要多向皮皮学习。
皮皮是个喜爱小动物的人，皮皮有两个奇特的动物朋友。她在家养了只活泼灵敏的小猴子—尼尔松先生，一批温顺可亲的白马，皮皮每天都会带它们去散步，早晨会向它们问好，我从中受到一些启示，也会保护小动物了！
皮皮不但会保护小动物，而且乐于助人。在一次校园比赛时，许多小朋友都没有得到奖品，皮皮可以感受到那些小朋友的心情，于是，大方善良的皮皮到了一家糖果店，一下子买了18斤水果糖，分给那些没有奖品的孩子们，皮皮看到了孩子们喜悦的笑容，也会心的张开了她红彤彤的小嘴巴笑了起来。当我看到这篇文章，恍然大悟明白了一个道理：分享的快乐，才是真正的快乐
书籍是人类进步的阶梯，正如高尔基所说，没有书籍，人类会无法进步，我爱读书。
评语：这篇读后感孩子这抓住了《长袜子皮皮》这本书的精髓之处，以及这本书弘扬了正能量，比如皮皮的独立、善良和乐于助人，给了孩子正确的教育和引导。
而且这篇读后感中，还运用了夸张、比喻的手法，说明孩子认真阅读了，也掌握了一定的写作技巧，是一篇不错的读后感。
长袜子皮皮读后感 篇2
皮皮是个与众不同的小姑娘，她的生活完全自理，令人十分佩服。她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。
皮皮是个天真可爱、善良能干的女孩子。她的独立生活能力很强，所有的一切家务活都由她一个人打理，一切事情都由她自己决定。
她尽管是个很有钱的孩子，但她一点儿也不自私，她用很多很多的钱买了许多糖果，大方地分给一个镇的小朋友。她还很喜欢说谎，她认为，说谎是一种乐趣，但撒过谎后，都会主动承认。她很顽皮，自然一点儿也不喜欢上学，对于她来说，生活是应该每天快乐地玩耍，而不是念书。她珍惜友谊又行侠仗义，她总是在弱者受到侵害时伸出援助之手，但惩罚人有讲究分寸，她耍弄小偷并不仇视。她有钱，却不小气，她不惜花钱给朋友买一等票去看马戏。她让小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，然后奖励给他一个金币。
这个天真﹑烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真﹑童趣!林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
长袜子皮皮虽然是童话外婆林格伦虚构的人物，但我觉得她就像是一个活生生的人一样生活在我们的身边。我很喜欢皮皮，因为她的童年是快乐的，她每天都开开心心，就算遇到难过的事，都能自己找到快乐。
皮皮的童年是我向往的童年。希望我的学生们能多抽出时间玩耍，多结交几个好朋友，要像皮皮一样自信、自强、自立，要拥有一个和皮皮一样快快乐乐，无忧无虑的童年!
长袜子皮皮读后感 篇3
《长袜子皮皮》的读后感范文400字
这部作品讲述了主人公皮皮的故事，她是个奇怪而有趣的小姑娘。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还曾降服了倔犟的公牛和食人的大鲨鱼。她十分善良，对人热情、体入微。她好开玩笑，喜欢冒险，很淘气，常能想出许许多多奇妙的'鬼主意，创造一个又一个奇迹……
它是瑞典有史以来儿童书籍中最畅销的一本。对全世界的儿童来说，皮皮是一个惹人喜爱、充满神秘的形象，可与福尔摩斯、唐老鸭、米老鼠、小红帽和白雪公主相媲美。作者林格伦成功地用自己的作品，为全世界的儿童留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。
就在这时候，嘿，威勒库拉庄的院子门打开，出现了一个小姑娘。这是汤米和安妮卡有生以来看到的最古怪的小姑娘。这一位就是长袜子皮皮，她早晨正要出去散步。她那副模样是这样的：
她的头发是胡萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐……
长袜子皮皮读后感 篇4
读《长袜子皮皮》有感300字
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”今天，我读了一本叫《长袜子皮皮》的书。
先来跟我认识一下皮皮吧！皮皮住在一所叫“维拉。维洛古拉”的房子里，她长着胡萝卜一样颜色的头发，皮皮把她梳成了两根硬邦邦的辫子；她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，但皮皮一点也不在乎，反而希望雀斑多以些；还有一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。皮皮还有一条怪里怪气的连衣裙。
皮皮很大方，用她爸爸给她的一个手提包的金币，为没钱的小朋友买了共计三十六公斤的糖果和小朋友喜欢的玩具，小镇所有的小朋友都喜欢上了皮皮。
皮皮还是个勇敢的大力女孩。皮皮拥有超人的力气，当朋友阿妮卡和杜米遇到麻烦时，她就尽量帮助他们解决。如果有一条公牛挡道不走，皮皮就把公牛举到路边。
皮皮还很幽默，她做出和说出的不正常事总有一个稀奇古怪的理由。
我很喜欢皮皮，喜欢她大方勇敢；喜欢她快乐幽默。你也来看看这本书吧，你也会喜欢皮皮的。
读《长袜子皮皮》有感300字
今天，我在家里读了一本特别有意思的书——《长袜子皮皮》。
这本书里的主人公——皮皮是一个特别有力气的小姑娘，她的力气比男孩子还要大。她穿着一双比她的脚大一倍的鞋，一只脚上的袜子是棕色，一只脚上的袜子是黑色的，她的头发红红的，梳着两个小辫子，她的脸上长满了雀斑，她住在维拉。维洛古拉，家里有一只名叫尼尔松先生的小猴子，还有一匹大马，这匹马养在前廊里，皮皮要喝咖啡，就把马举到院子里。
她非常调皮，不管对谁都是那么的幽默，就连对坏人也是非常幽默的。她对她的朋友非常友好，不让别人欺负她的朋友。她的爸爸是一位船长，她的妈妈在她很小的时候就去世了。
我觉得这一本书里面最有意思的就是皮皮和警察玩拍人游戏，警察没有她爬的快，皮皮还把梯子拿走了，让两个警察在房顶上下不来，她让警察下来后，还把警察给举到了大街上，警察也没有办法抓住皮皮。
这本书非常有意思，希望大家都来读一读。
读《长袜子皮皮》有感300字
海边有一个小镇，镇里住着一个皮皮，皮皮的爸爸时个海轮的船长，她从小失去妈妈。故事就是从她和爸爸说起的。
皮皮和爸爸常年都在海船上，她见过了很多人，也见过海面上经常涌起的大浪。有一天，爸爸突然被一阵狂风巨浪卷进了大洋里。皮皮很着急，穿上的水手们见风浪太大也不敢下水营救她的爸爸，过了很久，风浪都变小了，水手们也没有找到爸爸，他们都以为爸爸肯定是遇难了。只有皮皮相信爸爸肯定还活着。
就这样一天一天的等待，皮皮终于得知爸爸真的没有死，他逢凶化吉，被冲到了一个小岛上，叫做黑人岛。还当上了黑人岛的国王。因为皮皮，爸爸重新回到了皮皮的身边，又当回了船长。
经过了这次的冒险，皮皮对爸爸越来越依赖了，从此，她和爸爸幸福的生活下去。
我很喜欢故事里的皮皮，她很善良，并且对生活充满了希望。
读《长袜子皮皮》有感300字
今天，我看了故事书《长袜子皮皮》。
皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。皮皮在很小的时候妈妈就去世了，而她的爸爸也在一次航海中被卷进大海不见了踪影，但皮皮确信她的爸爸没有死，一直住在爸爸买下的一座名叫维拉维洛古拉的小屋，靠一箱金币等待爸爸回来。
果然，她的爸爸游上一座小岛，因为力气超人，当上了黑人国王，皮皮也遗传了爸爸这一特点。皮皮天生力气超于常人，乐于助人，也很善良，总是有些奇妙的想法。比如她带两个朋友——杜米和阿妮卡去买药，因为没有包治百病的药，包括外用的药物都混合在一起喝了下去。她甚至还跟想要去偷盗的小偷一起跳舞，还让他们饱餐一顿，又给了他们每人一个金币。
虽然皮皮有许多“幼稚”的想法，但她那种乐于助人的精神和善良值得我们学习。
读《长袜子皮皮》有感300字
皮皮是个精灵古怪的小女孩，她没有妈妈，没有爸爸，但她确信爸爸变成了黑人国王，妈妈变成了天使。她的生活，没有任何依靠。她善良，烂漫，可爱，却能把一匹马举起来，力大超人。
就因为她的大方，开放的性格，她遇到的事无其不有：和伙伴一起玩海上遇险，捡破烂儿，和警察玩拍人游戏，组织野游，演马戏……她买了许多糖果，和镇上的小朋友一起分了。她还很喜欢说谎话，大话西游，她说，她已经把说谎当成了乐趣，每每说谎编故事时，都能把人吸引住。她的生活只能自己动手，可她又可以把生活弄得井井有条，椒盐饼干，烙饼……她都会做，犯错误了时，第一次她很礼貌地提醒她，如果还不听，就口气严厉地再说一遍，如果还不听，就打自己……她做的事都令人忍俊不禁。
这样的皮皮也很宽容，天真，从不仇视别人，只会想引导别人，让别人知道自己错了，然后让别人帮做事，慢慢地陪他走向光明。她让我知道要珍惜友谊，在弱者受到侵害时伸出救援之手。
皮皮，你的每个一举一动都令我受益无穷，让我们像皮皮一样，做一颗永远在暗淡的人群中闪亮着的星星吧！
长袜子皮皮读后感 篇5
背上了婚姻的责任，任何家务都要试着去做，即使不是亲自动手，也要有解决的办法，不能以一句“这个我不会”就推卸掉原本属于自己的责任?300字作文你的心里永远有一问小房子是给我出气的，你的好脾气遇到我，不怕我是刁钻的野蛮女友吗。”一种甜蜜在她心里荡漾开来。
皮皮虽然很富有，却不傲慢。她乐观、坚强、富有爱心。她对朋友杜米和阿妮卡十分友好，和他们一起分享自己美味可口的食物；和他们一起经历惊险刺激又新鲜好玩的事情。我和书中的其他孩子一样，非常羡慕杜米和阿妮卡有皮皮这样的好朋友，许多事情连他们的父母亲都无法满足做到的，皮皮却为他们做到了，认识这样的朋友真是幸运。
皮皮喜欢无拘无束，自由自在的生活，也正是我喜欢的生活，我也希望我的生活里没有烦恼，只有幸福和快乐。皮皮是一个非常能干，生活自理能力特别强的女孩，这一点我要向她学习。
同时，我十分敬佩作家林格伦，把长袜子皮皮描写得活灵活现，她的活泼、可爱、天真、善良跃然纸上。我猜想，林格伦应该是一位充满童真和童趣的老奶奶。
喜欢长袜子皮皮，喜欢她的与众不同。
长袜子皮皮读后感 篇6
长袜子皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑……长袜子皮皮力气大得惊人，可以举起一匹马甚至更重的东西。
皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一匹黑黝黝的马走了出来，马背上站着卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在马上微笑时，皮皮“嗖”的一声，跳上了马背。卡曼希塔小姐很生气，想把皮皮摔下去，可皮皮紧紧地抱着她的腰，动弹不得。班主立刻派警卫拦住了马。第二个节目开始了，这个节目时爱尔维拉小姐走钢丝。皮皮又像上次那样在钢丝上表演比爱尔维拉小姐更棒的杂技。皮皮的天真，单纯，使我哈哈大笑。
皮皮还是个思维奇怪的人。一次。在霍屯督岛，杜米沿着峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉进了大海。一条鲨鱼游了过来，皮皮立刻跳下水去，将杜米救上来以后。皮皮号啕大哭，皮皮为谁哭呀?皮皮竟为那条鲨鱼没有早饭吃而哭。这样的想法真是令人大吃一惊。
皮皮的生活是那么无拘无束，自由自在。皮皮在幸福的，快乐的海洋中舞蹈，尽情地享受乐趣。
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈……总之，荡气回肠的好文章能使读者产生强烈的共鸣，富含哲理的好文章能引起人们无尽的思索。读罢文学名著《长袜子皮皮》，我情不自禁的为书中的主人公长袜子皮皮拍案叫好。
《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特里德·林格伦于1941年给他7岁的患肺炎的女儿随口讲的一个奇怪的故事，这个奇怪的故事就是后来闻名世界的《长袜子皮皮》，1945年，《长袜子皮皮》出版后，立刻风行世界。这本书主要写了一个没有父母的孤儿长袜子皮皮，她正直善良，真诚热心，但就是有点喜欢吹牛，不喜欢上学，还有点小虚荣心。在和朋友交往的过程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后来救出了大火中的两个孩子，成为了小镇上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因为皮皮父母双亡，没有人照料她，我在这么优裕的生活条件下，一定要好好学习，不能犯像皮皮那样的错误，在请帖中写出了那么多很基本的错字，让人看了哭笑不得，我可千万不能这样。同时，皮皮也是一个乐观向上，心地善良的孩子，她那种见义勇为的精神也很值得我们学习，不过，千万不要像皮皮那样当个吹牛大王呀!
读完《长袜子皮皮》，我刚刚从那个绚丽多彩的文学殿堂中走出来，我不仅是快乐一时，而且是快乐一世，因为我明白了一个道理——每个人都有长处和短处，大家应该多赏识别人的长处，将他人的短处看得极为渺小。做到了宽以待人，严于律己，才能取长补短，更有利于自身的健康。
这本书讲述了一个海盗的女儿，一直都穿着长袜子，所以叫她长袜子皮皮。父亲在海上失踪了，妈妈很早就死去了，她靠着父亲留下的一袋金币独自生活在老房子里。9岁的她生活完全自理，力大无比，可以举起一头马，她做事与常人不同，常常说谎、和警察玩游戏、不上学、接待小偷……不过，她不寂寞，因为长袜子皮皮认识了邻居家的龙凤胎：杜米和阿妮卡。他们常常在一起玩闹，发生了一些很有趣的事情：和皮皮捡破烂、一起上学、看马戏、给皮皮过生日、一同去航海、赶走坏人等，这些事给他们的生活添加了许多的乐趣。
我欣赏皮皮的大方和会照顾人。在皮皮和杜米、阿妮卡逛商店时，皮皮买了一辆小车，买了一车糖果，发给那些趴在糖果店门口流口水的孩子们，还给每个孩子发了他们喜欢的玩具，只剩下了五颗糖;和杜米和阿妮卡一起时，给兄妹俩做好吃的，买好玩的，尤其是在无人小岛和霍屯督岛上，把他们俩照顾的细致入微。我也很大方，也会照顾朋友，我们家来小客人时，我会拿出所有的零食和饮料，让他吃喝，然后我们一起玩我的许多玩具，还会把我喜欢的书籍让好朋友看。因为我知道，大方的人总会有好朋友的。
我羡慕皮皮的生活能自理，没有爸爸妈妈在身边的她，自己照顾自己，会做烤椒盐饼干、烙饼、火腿小面包、肉丸子、菠萝布丁等美食。做鸡蛋烙饼时，她把鸡蛋高高扔到空中，有时鸡蛋掉到头上，有时正巧掉到锅里，有趣极了。和皮皮相比，虽然我能够自理，可不会做饭，只会煮方便面，烧稀饭。今后，我也要学做饭，最起码不会饿着自己。
我喜欢《长袜子皮皮》这本书，里面有精彩的故事，丰富多彩的情节，使我更加快乐了，我还下了个决心：要像皮皮一样，生活自理、乐观大方、勇敢坚强。
长袜子皮皮读后感 篇7
如果没有林格伦奶奶写出这么生动有趣的文字，我们就不会想到皮皮有多么可爱。天真;如果没有尼曼奶奶画出这么栩栩如生的人物，我们就不会看到皮皮等人物的样子。只有把文字和图画合在一起， 才会有今天这么鲜活的皮皮。
皮皮这本书是林格伦奶奶写给她七岁的小女儿的，这本书出版后就得了国际安徒生奖。长袜子皮皮这个名字是由林格伦七岁的小女儿卡琳起的，全名叫：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃佛拉伊姆·长袜子。下面就让我们来认识一下她吧!
门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这缝一块红布，那缝一块红布。她的又长又细的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍……她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。
希望皮皮这个小女孩的传奇故事可以一直延续下去，真希望我也变成皮皮那样自由自在的生活，想去那就去那，爬进长汽水的橡树里，捡破烂，做游戏，和皮皮一样永远长不大，永远过着幸福的生活。
门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条竖的硬邦邦的小辫子，直挺挺挺得竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。
她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……
在好朋友杜米和阿妮卡的劝说下，长袜子皮皮决定和她们一起上学，就为了得到圣诞节假、复活节假和暑假。可是在学校，自由的皮皮，第一次被拘束。老师很生气，觉得皮皮的表现很差，但是皮皮自己却没有察觉。最后，她向老师道了歉，老师告诉她，等她在大一点的时候，可以再回到学校，她因此离开了学校。
还有一次，她和杜米，阿妮卡一起去镇上购物。她买了18公斤的糖果，分给镇上的每个孩子。然后又到了玩具店，每个孩子都在皮皮那里得到了自己喜欢的玩具。
怎么样，羡慕吗?那就做个快乐的孩子吧!
