假如给我三天光明作文
发布时间:2023-05-25 假如三天光明作文 假如光明作文 光明作文假如给我三天光明作文通用15篇。
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假如给我三天光明作文【篇1】
提到海伦?凯勒的《假如给我三天光明》，大家应该都不陌生，我在这里想谈一谈这本书。
这本书讲述了海伦?凯勒在十九个月大的时候，因为一场大病使她失明失聪。但是在她的朋友、父母的帮助下，尤其是在沙利文小姐的悉心指导下，使海伦?凯勒重新充满了信心，她一次又一次的克服了常人无法想象的困难。经过顽强的拼搏和学习，她考上了哈佛大学。《假如给我三天光明》这本书里讲述了海伦?凯勒对大自然的热爱和对未来的向往和期盼。
海伦?凯勒的求学生涯非常艰苦，其中令我难忘的就是海伦?凯勒学认字的经历。一天，海伦?凯勒和沙利文小姐为杯子和水争吵了半天，沙利文小姐试图让海伦?凯勒记住，杯子就是杯子，水就是水。于是把海伦?凯勒带到水井库，她用手蘸点水，在海伦?凯勒的手上写上水这个字。从那之后，海伦?凯勒才知道水的意思是流过她手上那美妙沁凉的东西。
海伦?凯勒的坚强深深感动了我。我上跆拳道，每次都很累，什么压叉、空腿、打实战都是家常便饭。每次压叉，我都疼的哇哇大叫，也有时失声痛哭;打实战时要穿护具、戴头盔，很热，在加上打的时候运动量太大，导致打完后满头大汗。我那时想放弃。但看完这本书，我变坚强了。
虽然现实很残酷，但海伦?凯勒没有因此而放弃学习和生活，她以一个身残志坚的女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
这本书使我深受启发。
假如给我三天光明作文【篇2】
在生活迷茫时，用坚强的意志找到方向;在遇到困难时，用努力改变现状;在幸福自由时，不断提升自我。她的命运或许不公，但她的经历足够丰富，人生足够精彩。
海伦凯勒的生活本幸福，却因疾病带走了光明和声响，她开始一蹶不振，脾气暴躁，渴望与他人交流，却不知如何做起。直到莎利文老师的出现，改变了她的暴躁，她开始每天遨游在知识的海洋，读书成了她生活的唯一乐趣，她学习讲话，尝试写作，懂得了爱，凭借努力进入哈佛大学。尽管遇到很多困难也从未放弃，取得了优异成绩，到处演讲，建立慈善机构，用尽所能关爱残障者，在外四处奔波，将正能量传递他人，给社会多了些机会和少了些偏见。
把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。我们的生活离不开朋友的陪伴，离不开朋友的帮助，朋友是我们生活的一部分，是快乐的起源点。当海伦遭遇抄袭风波时，一度感到无助，对写作感到恐慌，莎莉文老师安慰她，竭尽全力帮助她恢复往昔的自信。朋友的一路陪伴让海伦更自信，朋友像阳光照耀着她，给予她安慰，带她走出黑暗与寂静。
我相信天无绝人之路，有志者，事竟成。尽管身不如意，只要努力也能改变命运，生活没有绝对，快乐不是限定，路途虽遥远，但只要试过也不后悔，或许海伦的出身很黑暗，但她本身就是光，给他人带来光亮，给生活带来精彩。大家只会在意结果，却不会关注过程，其中的艰辛只有她知道，没人知道她看不到生活的无助，听不到音乐的悲伤，成就背后的劳累。她渴望百鸟争鸣的春光，繁花似锦的夏景，金风玉爽的秋风，银妆素裹的冬雪，渴望听到扣人心弦的音乐，渴望正常的生活，尽管简单的愿望也无法满足，但她也没有就此放弃。这些都不是失败的理由，她不断提升自己，成为了位作家，解决残障者的困境。上天为她堵住了道路，她自己开辟了条道路，走向成功的道路。
只有自己淋过雨才会给别人打伞。莎莉文老师是个倔强和偏执的人，母亲的离世，父亲的暴躁，亲戚的指指点点，造成她不擅长与他人交流，她看不到世间的美好，渴望逃离，好不容易来到救济院，本以为能幸福的生活，但弟弟的离世给了他致命一击，她开始学习，老师的出现滋润了她的脾气，有了能看清世界的机会，新义母也给她带来了短暂的快乐，为了挣钱，她认识了海伦，成为了她的老师，竭尽全力帮助海伦，尽管与世长辞，但早已成为了海伦的精神支柱，她是伟大且神奇的老师，培育了20世纪不朽的奇葩。
生活没有一帆风顺，灯光也不会一直照耀，挫折总会出现，但雨后总会有彩虹，不断努力成为更好的自己，生活没有绝对，一切皆有可能，成为自己的光，永远照耀。
假如给我三天光明作文【篇3】
假如给我三天光明
我会用小小的眼睛将世界尽收眼底
然而
灰惆的镜框掩住了那双渴望自由的眼睛
假如给我三天光明
我会用全部的神经收获世界的惊喜
只怕
温馨的天按捺不住那双渴望自由的眼睛
假如给我三天光明
我会用眼睛触碰这世间每一个感动
然后
让金色的太阳照耀那双渴望自由的眼睛
假如给我三天光明
我会在大地的脸庞上留下我的呼吸
开始
用浪漫的空气装点那双渴望自由的眼睛
那样
即便希望会坠跌，翅膀会落满伤痕
也会收获
一点惊喜，一点神伊，一点感动
然后
在三天的末尾画个大大的彩虹
捕捉一阵清风
再追逐那被快乐覆盖着的那片属于梦想的白桦林
眼镜是在上六年级时卡上的，总是不喜欢它在眼睛上稳如泰山的样子，可这个讨厌的家伙，却甩也甩不掉，离也离不开！翻开童年的记忆，那时候的自已虽然不漂亮，但不被眼镜束缚的样子倒也有几分自在，灵活。
美丽的世界在我的眼睛里是模糊、缺陷的。我只能在眼镜的帮助下看清世界，然而，我多想摘下眼镜，自然的体会那种享受美的感受，去看清看透这最自然的天空，最自然的大地！WWw.yJS21.cOM
我不能抱怨！因为这种我不喜欢的结果追究到底，也是我的责任，谁让我不好好照顾自己的眼睛了，所以，劝告大家，爱护好自己的眼睛，请让它自由，别让它接受一副即使再斑斓也心酸的眼镜！
有些事情我们不愿意承认，但得接受！
我相信我，即使不漂亮，不聪明，不苗条，不阔绰，但我，没什么比别人差的，地球是运动的，没有人总会停留在失败的那一头！
古城六年级
假如给我三天光明作文【篇4】
这，是一个传奇。她就是20世纪最杰出的女性----海伦·凯特。
19个月猩红热将她丢进一个无声无色的世界，不久又失去了语言表达能力，接二连三的厄运一直徘徊在海伦----这个从未见过世面的小女孩身旁。也许是对上天的不公，海伦在这以后变得很粗暴、无理、只准妈妈抱她······直到一天，一位改变海伦一生的安妮·莎莉文老师的来到，彻底改变了海伦的命运。此时，一位伟大而著名的作家、教育家正在悄然酝酿中······
写字在海伦的手里成为一种沟通，海伦用心的记住每一笔、每一画----她用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，骑马、滑雪、下棋，还喜欢喜剧演出，并且以优异的成绩毕业于哈佛大学德克夫学院，成为一个知识渊博的人，她是掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国语言种文字的著名作家和教育家。她把自己的一生献给了盲人事业。
“在光明的世界里，将视力的天赋只看做为了方便，而不是看作是充实生活的手段，这是非常可惜的。”记住海伦的这句话吧，让我们在有生之年领悟到生存之于生命的价值，生活之于人生的意义，把对知识的渴望看作是对生活的追求，每天都渴望生活，这样人生才会更加充实、快乐！
假如给我三天光明作文【篇5】
我曾读过一本书，名字叫《假如给我三天的光明》。
这本书讲了一位世界著名的美国盲聋演说家──海伦?凯勒感人的生活故事。
读了这本书，我受益匪浅。海伦?凯勒是一位既盲又聋的人，我和海伦一样，也是一个盲人。但庆幸的是：我没有像她那样失聪，我的听力还在。
我想：光明对于一个普通人，是最普通不过的自然现象，可是对于一个盲人，却是最奢侈的心愿。
我多么想看看这个五彩缤纷的世界啊！
假如我有三天的光明，在这难忘的、短暂的、珍贵的三天里，我将做如下安排：
第一天，我要去看看给予我生命的，我亲爱的妈妈的美丽的脸庞，看看妈妈那灿烂的笑脸，看看妈妈那漂亮的样子。然后，我要去看看爸爸那强壮的身体，看看爸爸那具有男人雄风的样子，看看爸爸那奇怪的胡子。接着，我要去看看我的敬爱的老师们的样子。如：邓老师、沈老师、张老师等等等等。最后，我要去看看那些帮助过我、关心过我、鼓励过我的好心人们的样子。
这一天，我不会睡觉，我不想让我那珍贵的光明在睡眠中消失，我要把所有人的样子都看个明白。
第二天，我要去看看那美丽的风景，看看那些花草树木的样子，看看所有的动物的样子。
第三天，我要把所有的东西的样子都看的一清二楚。
多么美好、多么难忘、多么有意义的三天啊！我一定会记住这所有的一切。
我一定会把这三天当成美好的、难忘的、珍贵的回忆。
假如给我三天光明作文【篇6】
马克吐温曾经说过：十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。海伦凯勒是《假如给我三天光明》的作者，也是书中的主人公。读完这本书，我被海伦凯勒的事迹和精神深深感动了。
海伦的一生充满了曲折和艰辛，光明和声音在她的一生中仅仅出现了19个月，可她并没有被生活的不幸击败，而是坚强地与命运抗争，在家人和老师的帮助下拼命汲取一切知识。在这本书里，海伦向我们展示了她丰富的词汇积累和深厚的文字功底。在她的笔下，一切事物都充满了生命力，对大自然的描写让我深深陶醉其中，我完全难以想象，一个失明又失聪的人，是如何写出这些优美的语句的?她丰富的知识储备又是要花费多长的时间，付出多大的精力才能积累下来的?知识改变了海伦的一生，她成为了一名对社会有着巨大影响力，对人类有着巨大贡献的人。
我的右眼生来就是弱视，幸运的是，通过治疗我已经康复了，戴上眼镜，视力完全和正常人一样。但我还是很沮丧，因为戴眼镜我就成为不了一名可以冲锋陷阵的战士了。可现在，我不这么想了，与海伦相比，我是多么的幸运，我拥有一切便利的学习条件和生活条件，可以尽情享受无忧无虑的校园生活;我拥有健全的身体，可以欣赏美景，聆听音乐。所以，这个暑假我和小伙伴们一起前往少年军校，一起早起运动，一起加入公益组织，一起参加公益活动。是海伦给了我勇气，也给了我新的启迪，成为不了前线的战士，也可以做幕后的斗士。往后，我一定会更加珍惜来之不易的美好生活，珍惜时间，让自己生活的更有意义。
假如给我三天光明作文【篇7】
没有了光明，就如航船失去了罗盘，雁阵失去了方向，生命也会因此而空洞。
——题记
假如，我的生命中只剩下三天光明，这七十二小时将变得弥足珍贵，而我，也将以近乎透明的纯澈心灵，看待这世界。
用眼睛欣赏世界
我要漫步在草坪上，树林中，海岸边。我要看草芽儿钻出大地，看春笋节节拔高；我要看枫叶似火，看栀子花缓缓飘落；我还要看海上日出，看海浪一波又一波。我要用双眼为美丽的世界着色。
用耳朵倾听世界
我要轻靠在池塘边，端坐在音乐厅。我要听油蛉的低吟，知了的高吭；我要听青蛙的交响曲，百灵的浅唱；我要听小提琴的轻快旋律，钢琴的流畅键音，电吉他的狂热扫弦。我要用耳朵为动听的世界配乐。
用心灵拥抱世界
我要躺在田野上，望一次大雁南飞；我要卧在星空下，听一次奔月神话；我要斜倚古树旁，闻一阵沧桑风霜。我要用敞开的心为这历经风雨的世界增一分生命的活力。
我要在仅三天的光明中，感悟这美好的星辰大海！
假如给我三天光明作文【篇8】
这个暑假我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》，从这本书中我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
海伦凯勒是一个残疾人，她又聋又哑又瞎，和普通人无法交流。海伦的家庭教师安妮莎莉文小姐的到来让海伦的人生发生了巨大的转变：读完高中的她又成功进入了拉德克利夫学院，又已优异的成绩从学院毕业，她是世界上第一个的读完大学的残疾人。莎莉文小姐教会了海伦沟通必不可少的工具：语言。从此，海伦沟通的方式不再是手语，而是语言。
马克吐温(著名的作家)先生曾说过：20世纪有两奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。既然快成废人的海伦凯勒都能这么出色，那我们这些正常人应该比她更强。为什么我们不如她？因为海伦有着坚强的毅力和坚持不懈的精神，而我们却容易半途而废。
如果给海伦三天光明，给正常人三天失明，让他们也经历一下像海伦凯勒一样的生活，就会更珍惜现在的生活。我决定向海伦凯勒一样，在今后的学习、生活中不管遇到什么困难都会努力的去克服它，坚持到底，我相信我会做得更好！
假如给我三天光明作文【篇9】
光明，对于那些视力正常的人来说是平常的，可对于我却是倍加珍惜的，因为我只有三天的光明。三天如此短暂的时间，我已经来不及悲伤，来不及哭泣，来不及埋怨上天的不公平。我要充分的安排好这宝贵的三天，让这三天成为我生命中最美好的回忆。
第一天：我要早早的起床和父母一起去爬山，去看一看那美丽的日出。在山顶我要眺望我生活了十年的美丽小城——佳木斯；我要长时间凝视给予我生命的母亲和父亲；我要再去看看我的伙伴、同学、老师以及帮助过我的人，我要把她们美丽的面孔深深地刻在我的脑海里。然后，我要再看看我那温馨的小屋，那个蕴藏着许多童年回忆的小屋，翻出那些我曾再三恳求父母才得到的小摆件儿和儿时在路边捡到的宝贝儿，再去摸摸看看它们；再看看那个伴我度过无数个美好夜晚的小公主床；再走到那粉嫩的书桌旁回忆着当时一笔一划写字时的情景。最后，我要再看一看供全家居住的屋子，虽然不大，但这里面却有满满的爱。
第二天，我也是要早早起床和母亲一起晨跑，享受大树的苍翠，小草的嫩绿，以及鲜花开放争奇斗艳的美景。我要和父亲一起打球，呼吸着清香的空气，倾听着羽毛球落在球拍儿上所发出的啪啪声响。我要去游泳馆游泳嬉水，感受着水的清澈清爽。我要去我亲爱的母校，那个把我们从一个懵懂无知的小孩子，培育成一个博学多才的少年的地方，我要去操场上寻找我的足迹，去教学楼里寻找我的欢声笑语。
第三天，我依旧要早起。我要画画，把我所向往的全部用我的画笔表现出来。我要再去弹弹我心爱的吉他，把所学会的歌曲全都弹给自己和父母听。我还要去逛街，再次感受一下城市的繁荣，听听卖家们的吆喝声。最后，我要读书，因为以后我就再也不能看见那些美妙的文字了。
三天就这样不知不觉的过去了，虽然我失去了眼前的光明，但我的内心的光明是永恒的。
假如给我三天光明作文【篇10】
假如给我三天光明，我会充分地用这三天，每天都做不一样的事情。
第一天，我会看世界上最多的东西人。尤其是亲人，我要仔细地看着他们，看看他们长什么样，让他们的身影永远留在我的脑海中。下午，我要看我不认识的人，看看他们会留什么样的发型，穿什么样的衣服和裙子，会怎么说话。第一天，就这样在人群中度去了。我数着天上的星星，睡在了我的床上。
第二天，我迎着朝霞的升起，早早地起床。这一天，我要看的是人世间的事物。上午，我要看世界上的房子，看一看高大的别墅，长什么样子、有几层，有哪些漂亮的别墅。下午，我不看外面那千奇百怪的房子了，我呀，先要看看自己家是什么样子的。然后，再看看家里的家具是什么样的，家里的厨房用品、卫生用品、我的闹钟等等东西是不是漂亮可爱。晚上，我想，会有一顿丰盛的晚餐：会有鱼，因为吃鱼，年年有余;还有我最喜欢的龙虾。我不仅要吃还要看看它们长什么样子。第二天，就这么快乐地过去了。
第三天，也是我能看见的最后一天。这一天，我要轻松我自己。我要和小伙伴们一起做游戏，做我喜欢的猫捉老鼠等好玩的游戏。这仅仅只是一个上午。下午，我要去逛街，看看街上有什么好玩的，遇上可心的就买回来玩玩;逛完街，我还要去看电影，看那有声有色有味道的电影;看完电影我将会去公园玩，玩摩天轮等等许多游戏。玩完了，我也该回家了。这一天，我迎着晚霞进入了甜蜜的梦乡……
这三天，应该是我一生中最幸福的三天。我会把这三天里的喜怒哀乐，永远永远地留在我美好的记忆中。因为这是上帝给我的最好礼物!!!
假如给我三天光明作文【篇11】
读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我深有感触。许多健全的人，就像我们，有爱惜过自己的眼睛吗？于是我萌生了一个想法：假如还剩三天光明，我会去做什么？
第一天，我打算仔细看看我身边的人。我的父母、老师、同学，他们的面庞我都要一一凝视，直到我永远也忘不了。日常生活中，我们可能对周围人的样子很熟悉，一看就能认出是谁，但他们的喜怒哀乐，我是不是都能一一准确无误地描述出来呢？当我失去光明时，通过触觉，我能判断他（她）是谁吗？或许不能。所以，我得花上一天的时间来观察他们的面部表情。
第二天，我打算先在家里转转，看看家里的一角一落，都有什么，是什么样。床放在哪儿，橱柜放在哪儿，桌子搁在哪儿……家，是最温暖的地方，我要背下家里设施的所处方位，也保证失明后仍能在家里自由行走。然后，我要去周围时常光顾的地方，例如超市、菜场、学校等等。平时，菜场的喧嚣，超市的琳琅满目，学校的忙碌，我们都没能注意到它们的与众不同。所以，在仅有的第二天，我要用心感受周围的与众不同和有趣之处。
最后一天，我打算在黎明和黄昏时观察日出日落，因为，太阳就是希望。日出日落的过程很漫长，但没有多少人能亲眼目睹那奇妙的一瞬间。我希望在仅有的光明中不留任何遗憾。剩下的时间，我打算努力用功，更加勤奋学习，争取在初中拿一次高分！还有，我要好好享受最后的时光，和朋友玩耍，聊天……
当我们还健全的时候，从没如此匆忙地用过眼睛去观察身边的一切。
在我们看来，有什么东西就不会珍惜什么，当没有的时候，又后悔当初没有好好珍惜……
假如还剩三天光明，我希望我可以永远拥有光明！
假如给我三天光明作文【篇12】
马克吐温曾说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”海伦凯勒用自己坚强乐观，积极进取的生活态度，不断感染着我幼小的心田！
这本书介绍了：在海伦凯勒19个月的时候失去听觉和视觉，就与这个世界失去了联系，直到莎莉文老师走进走进她的生活，才是她对生活充满了希望的故事。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，应该说知识的力量就是幸福，因为有了知识，才能立足。海伦凯勒又把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！
记的有一次，我在做数学题，，遇到不会的题不能正确对待，而是选择放弃。读了这本书，海伦凯勒的精神——乐观向上，永不言败深深感动了我！也只有这种精神，才能在逆境中重获新生！
人的一生是短暂的。我们似乎或不敢想象未来的世界，每日懒懒的工作，遇到困难就怨天尤人，这样年复一年，日复一日时光飞逝，过去的日子不再重现，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
如果每一个人都能用知识点亮自己心中的灯，那么世界将一片光明！
假如给我三天光明作文【篇13】
失明的人因为有着一双看不见的眼睛而受到危害和别人对他的嘲笑。
我曾感受过没有了光明是可怕危险的，就比如在家里吃饭，碗是陶瓷做的，如果没那稳，那陶瓷有可能掉到你的脚上，那就会对自己有危害，如果我真的是盲人，我将面临更大的危险，过马路等等……我认为我如果在家里打碎了什么就非常危险。
失去光明的人，会遇到种种危险，就如同庄玉婷写的一篇文章里的一个小片段一样，因失去光明，倒开水时被开水烫到，学习时无法看见文字，正常人，在家庭里可以不怕开水 ，不怕学习，可以一看，就看到开水，不怕倒开水时烫到手，学习时，可以轻易学习。
失明的人，不可以得到同学给的快乐，要活在没有快乐的阴影中，真希望现在的科技可以创造出治盲人眼睛的药物。
假如给我三天光明作文【篇14】
也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。
——题记
名人名言中有一句这样的话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。海伦凯勒，一个在我们眼中伟大，光鲜亮丽的名人，却有着我们都无法忍受的遭遇：
海伦只见过一年多这个丰富多彩的世界，出生19个月因病成了聋子和瞎子，在她对这个世界充满绝望，完全失去活下去的信念时，她认识了莎莉文老师。教育一个脾气暴躁，顽皮甚至被宠坏的孩子，对于莎莉文老师是个困难的事。历经千辛万苦，莎莉文老师，使海伦认识到生命的含义，世间的万物以及人与人之间的爱与恨。她克服了种种困难，读上了哈佛大学，并为慈善事业做出伟大贡献，震惊了全世界。
哈佛大学，一所正常人都难以考上的一所大学，海伦付出了比平常人还要多几十倍的心血，才能铸就成今天的成果。看不见这世界的多彩缤纷，听不见这世界的欢声笑语，一切都是黑暗，永远等不到光明的世界是多么不可忍受。三天的光明，对于我们视如沙粒，对于海伦却视作珍宝，不，胜过珍宝。拥有三天光明的她，会很知足。
海伦凯勒说过：“也许人类的悲哀便在于此，拥有的东西不去珍惜，对于得不到的却永远渴望。”对啊，对于海伦而言，得不到的是光明，对于平常人而言，光明是唾手可得的，以至于去唾弃，浪费光明的时间。当一个人回首往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧时，这样，才可以自信地讲述自己的一生。我们必须抓紧时间生活，享受世界。把自己活着的每一天看作生命的最后一天，抱着积极的心态。
每当我尝试闭上眼睛，尝试摸黑走路时，心中总会有一阵荒凉，总感觉脚下有块绊脚石，随时会把我绊倒，一切都是黑暗的，心里没底，便不敢迈步。想到海伦，她不仅仅是看不见，还听不见，她得付出几分努力，几分艰苦，我们无法体会。海伦，一个度过了87个春秋的无光岁月的女子，而我们一刻也耐不住。
人的一生，有的碌碌无为，事事无成；而有的坚持奋斗，赢得世界。而这些不在于命运，因为命运是掌握在你的手里的，你可以选择颓废，浪费，也可以选择合理利用，坚持奋斗。
《假如给我三天光明》带给我的启发令我受益匪浅。是值得去阅读的一本好书。
假如给我三天光明作文【篇15】
假如我是盲人，是个瞎子，天生的盲人。我也许并不会埋怨，但我可能会失望，可能会忧郁。
那么，假设我就是一个忧郁的人，生活在一个黑暗的环境。我将会对颜色等事物有着较为抽象的理解。比如：红色，我只能想象这是一种亮眼的平面物；而太阳呢？我只能表达，它很温暖，带来了光明。
我对光明魂牵梦绕，我只有在梦中祈祷能拥有短暂又漫长的三天光明。别单纯的认为，盲人的梦也是有色彩的，日有所思，夜有所梦，我的梦也是灰暗的。
若是神明赠我三天光明，我必会欣喜若狂，所以我更要珍惜这来之不易的三天。
第一天，我将兴奋得睡不着，于是便更早起看日出。我将见证那神奇的小红球从低处的山峦跳跃至高处的山尖，那个美妙的奇迹！中午，去那海滩享受。捡捡贝壳，感受海浪冲击身体的奇妙，挑拣被浪涛冲上来的海带，在阳光下闪着璀璨的亮光。下午，我看望我的亲人，看那父母怆然泪下，我的鼻头也酸酸的，晚上便陪伴他们。
第二天和第三天，我想玩我听过并一直跃跃欲试的游乐园，感受过山车飞上云霄的刺激。然后我去野生动物园，亲近我所爱的动物。抚摸长颈鹿，给它喂食。体验放飞鸽子的喜悦。最后再去许多的博物馆，历史馆，科技馆，深入生活。
虽然这假如不太可能实现，而我也不是个盲人，所以我们也应更加珍惜现在的光明，爱护并尊敬盲人以及残疾人。兴许这篇文章只是警示我们，应该更加珍惜。
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优秀的书籍是我们的精神粮食，作品这本书值得我们反复去读。大家写读后感时，不需要面面俱到，抓住一点自由发挥即可。或许你需要"假如给我三天光明读后感范文"这样的内容，相信能对大家有所帮助！
假如给我三天光明读后感范文 篇1
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识就是海伦的心灵之眼、灵魂之耳，知识铸就了19世纪不朽的奇葩—海伦凯勒。
海伦是不幸的，也是幸运的。在她19个月失去了视力和听力后，被隔绝在黑暗、无声的世界里的她变得暴躁、无礼。我惋惜，一个可爱的女孩却遭到了这样的不幸，上帝眷顾了其他孩子，却毁了海伦。而在她六岁时，莎莉文老师走进了她的生活，从此用知识开启了海伦的心灵之窗。
应该说，如果没有莎莉文老师给予的知识，海伦会像一头蛮横的野兽，无药可救。而知识就像赋予海伦的一把钥匙，打开她不平凡的人生。我顿时感叹，知识的伟大，与海伦求知若渴的努力。她在第一次接触了“DOLL”娃娃这个单词后，强烈的好奇心使她对知识的兴趣越来越深，经过莎莉文老师的培育，海伦在两星期竟学会了100多个单词，并能组句！我惊奇于知识的魄力，一个本是无礼的聋盲女孩变得乖巧礼貌。正凭着知识，海伦一步步攀上人生的顶峰！
我不禁哼起一首歌：“你是我的眼，带我领略浩瀚的书海……”
那么，海伦的眼睛是什么？
触觉？更是她不放弃、勇于追求的精神。
噢，我再一次惊叹。
凭着触觉，凭着常人无法理解的坚韧，海伦不仅看见了大自然，阅读了数本名著，念完了哈佛大学，更成为世人称赞的名人……为此我被深深地打动，更为之而震撼！
我想：在这个世界上，为什么只有聋人珍惜失而复得的听觉？只有盲人珍惜重见天日的幸福？我呢，一个健全人，去珍惜并充实了自己生活的每一天了吗？
李泠奕用知识充实了自己得到了一叠荣誉证书和奖状；汤蕊璘努力换来了家长、老师的啧啧称赞与欣赏、信任；谌志存数张卷子上的一片红勾……
我呢？我再一次问自己。
我这十一年来的生活上还剩余着一片空白。我没有足够地用知识充实自己，也没有不懈的努力来换取奖状、证书、夸奖、信任、快乐、父母的自豪……我很惭愧，我的条件高于海伦之上，而我却没好好努力，而我通过海伦的故事，也真正懂得了努力学知识，我也会用知识是我的未来一片光明！
海伦·凯勒用她幸福而艰难的一生诠释了生命的真谛，给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌。
海伦说：“我努力求取知识的目的在于为人类社会多做一点贡献。”
我想，我要成为一个健全的海伦·凯勒。
假如给我三天光明读后感范文 篇2
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她生于亚拉巴马州北部的土斯坎比亚，是一位盲聋女作家，她凭借坚强的意志考入哈佛大学，成为世界上第一位完成大学教育的盲聋人。她写的书籍还有：《奇迹缔造者》、《我的生活》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》、《石墙之歌》、《乐观》、《走出黑暗》。
《假如给我三天光明》所讲的是海伦凯勒的人生故事：在她两岁时，一场大病击垮了她的身体，使她丧失了视觉与听觉，让她活在一片黑暗当中。假如给海伦凯勒三天光明，让她重新看到世界，她会干什么呢?第一天她会看看她的亲人、朋友和老师还有她那温暖的家。第二天，她会看看地球居民的历史，参观纽约自然博物馆，还会到大都会艺术博物馆观看艺术品。第三天，她会观看世界上的宏伟建筑和人们的快乐生活。
在这本书中，我最喜欢的就是海伦凯勒的老师沙利文小姐了，因为她不会因海伦凯勒是残疾人而歧视她，放弃对她的教育，而是更细心、耐心的教导她，让她受到更良好的教育，有比别人更好的学习成绩。
读完这本书后，我感触很深，我懂得了应该珍惜现在拥有的健康幸福的生活，关心爱护周围的朋友和亲人。
假如给我三天光明读后感范文 篇3
最近，我读完了一本书，书中的主人公真让我敬佩！
她是一个可怜的小女孩。从小双目失明，两耳失聪，看不到春天美丽的花朵，听不到鸟啼虫鸣，无法感知世界是这么新奇、有趣和美妙。她的童年虽然和别人不一样，但是她却以自己的方式感受、体会着童年的快乐。
她也是一个坚强的小女孩。她虽然不能像其他人一样学习、做事，但是她没有被打倒。凭着自己的智慧，考取了哈佛大学，创作了14部著作，还掌握了英、德、法、拉丁、希腊五种文字，成为了一名女作家和教育家。她觉得，知识取代一切，不管你遇到了什么困难，懂知识就一定可以成为一名成功的人！
她就是海伦·凯勒——一个度过了生命的88个春夏秋冬，实际上，有87年她都在无光、无声和无语的境界中度过的。但她却在美国的各地和世界任何地方为盲人学校募集基金，还被美国《时代周刊》评选为十大英雄偶像呢！
海伦·凯勒之所以那么出名，就是因为有安妮？莎莉文老师这位知识的传授者。莎莉文老师的教育方法跟别的老师截然不同。她让海伦融入到自然中去，自己探索大自然的乐趣，从中发现道理、知识。等海伦长大后，莎莉文老师还让海伦去参加演出和演讲，还次次陪同。
读完了这本书，我明白了一个道理：无论遇到了什么困难，挡住了你前进的去路。但千万不要灰心，我们要向海伦·凯勒一样，克服困难，勇往直前，这样才能成为像海伦·凯勒一样的真正的成功人士！
快快和我一起阅读吧，这本书的名字叫《假如给我三天光明》！
假如给我三天光明读后感范文 篇4
世界上有许多伟大的人值得我们学习，海伦·凯勒就是其中的一位。
我们生活在一个美好的世界里，这里有山有水，有草有花，世界就像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。在这里，有那流水的“哗哗”声，有那树叶落下的“沙沙”声，有那狂风怒吼时的“呼呼”声……我们用眼睛、耳朵去感受着世界之美。
不知大家有没有想过，如果你像海伦·凯勒一样，突然有一天失去了听觉、视觉和说话的能力，你会怎么办?是靠手、脚摸索着去找爸爸妈妈，然后撞到了墙倒在地上哇哇大哭吗?我相信90%的人都会这样做。在我们看来，变成一个盲、聋、哑人是一件极为可怕的事，而海伦·凯勒却用实际行动证明了自己虽然和别人“不一样”，但是也可以过上正常人的生活。
对于海伦·凯勒来说，出生后的19个月是她一生中最最开心、自由的时光了，但是美好的生活是很短暂的。当她得知自己成了残疾人后，便开始发狂，但渐渐地，她意识到这是无法改变的事实!于是，她开始变得刁蛮任性起来，直到她与书本的相遇，使她打开了学习的大门。从此，她便爱上了书本。自从读了书以后，她变得文静起来，脾气也没那么暴躁了。父母见她如此热爱学习，便给她请了一个私人家教。
安妮·莎莉文老师的到来，让海伦·凯勒对人生燃起了新的希望，她坦然决定了：既然自己不能像正常人一样的生活，只有拼命的努力，总有一天，我会过上像他们那样正常的生活。于是，她开始奋起直追，老师教她说话，可是她发不准音，怎么也说不出来。但是经过了反复刻苦练习，海伦·凯勒终于说出了第一个单词。当时的喜悦是任何东西都无法替代的。
后来，海伦·凯勒还学会了一些其他国家的语言，并且顺利进入了帕金斯盲人学校。交到了许多新朋友，又重新找到了自己存在的意义。她也创作了许多属于自己的文学作品。各大媒体、新闻、报纸都刊登了她奇迹般的人生。
海伦·凯勒用她坎坷的一生和顽强拼搏的精神告诉我们，要学会珍惜生活，珍惜眼前的美好，把每一天都当做最后一天来过，在我们美好的世界里，以梦为马，莫负韶华，奋斗吧，少年们!
假如给我三天光明读后感范文 篇5
星期六的时候，我表姐来到了我们家，爸爸说，要带我们去购书中心看书，我看见了一本叫《假如给我三天光明》，我觉得应该很好看，就买回家了。
书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生，海伦一岁半就因病丧失了视力和听力，而他并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下她战胜了疾病，学会了讲话，用手指听话，用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候，她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，此后，她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神，走完了人生的道路，同时为人类作出了巨大的贡献，成为一个令人尊重、知识广博的人。
一个人能不能取得成就不再与条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神，平时，有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口，但和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
人因该如何对待人生？人生的价值何在？海伦·凯勒光辉的一生，给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。
假如给我三天光明读后感范文 篇6
安全知识,我喜欢的风味食品,给老师的一封信,我的理小假如给我三天光明读后感越
渐渐地，那东方的雾气先有些微红，在、这红色越积越浓，便突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮。假如给我三天光明读后感越
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。,给孔子的一封信,草船借箭缩
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的'皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
作文《假如给我三天光明》读后感
作文对于学生而言是不可或缺的一部分，写作可以恰当提高我们的表达能力，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，你是否正在为写作文犯愁呢？幼儿教师教育网特别整理来自网络的作文《假如给我三天光明》读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文《假如给我三天光明》读后感 篇1
《假如给我三天光明》是我最近所看书籍中令我印象最深刻的一部。
书中的海伦。凯勒出生和时和正常的孩子一样，也是双目看得见，耳朵听得见的孩子。在她1岁时生了一场大病，医生说可能会死去，可是，她在那场大病中顽强的活了下来，但也遭到了两大不幸双目失明、双耳变聋。后来因莎莉文小姐来到了她的家里当家教才让海伦。凯勒得到了光明，莎莉文小姐先教她写拼音，有一次她让海伦。凯勒扶水，然后又在另一只手上写水，这样她就明白水是正从手上流过的东西海伦就是在这样一个无声的世界里，一点点摸索，一步步跨越阻碍，战胜困难。十几年后，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
我觉得海伦。凯勒是一个坚强勇敢的人。如果每一个人都把时间珍惜起来，而不是懒懒散散的，消磨时光，干点儿有意义，对自己有帮助的事，这样，效率也会大大的提高了。
海伦。凯勒有这一颗坚忍不拔的内心，可我却缺乏了那种坚强、勇敢地毅力。我们的班主任曾经说过：做错了事不要紧，只要有一颗勇敢承认错误的心灵就行！
所以，大家应该学习海伦。凯勒勇敢、坚强的心。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇2
我和我的父亲在暑假一起看了海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》通过这本书我才终于知道生命的顽强。
对我来说影响最深的就是小海伦的老师安妮莎莉文，对于这位老师我感到了正能量，。其实这位老师患从小就患上了眼疾失去了大部分眼疾，经过两次手术后，恢复了大部分的视力。毕业后，安妮来到海伦凯勒家做家庭教师。安妮用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验的情况下，去激发小海伦对世界美丽的渴望。
也正是安妮对当时的小海伦开导使她不再暴躁。
除了对海伦凯勒有开导外，其他的所有都是她自己通过努力换来的。她1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。还被美国《时代周刊》评选海伦凯勒为20世纪美国10大偶像之一。这都很正常，这是他自己努力出来的结果，我通过那本书，我所看到的都是真的，不管她是聋是哑，他都不放弃自己，努力向前奔跑。只要心中存在着光明，光明自然在你身旁。
我从中读到了她很多的艰辛，与生活的不易，但不放弃希望，勇敢前行真正的光明伴随着你。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇3
这个暑假我读了许多书，它们有的非常有趣，有的能给我启迪。其中，令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，它让我明白了：只要凭借着自己的努力和坚强的意志，就一定能够成功。
这本书主要描写了主人公海伦·凯勒坚强乐观的生活态度和自强不息的奋斗精神。海伦·凯勒因为小时候生了一场大病，而成为了一个又盲又聋的残疾孩子。在沙利文小姐和老师们的帮助下，在她自己坚持不懈的努力下，她不但学会了自己的母语——英语，还学会了德语、法语、拉丁语和希腊语，如愿以偿地进入了哈佛大学深造，并成了一位有名的作家。
读完这本书，我深受感动，海伦·凯勒身残志坚的形象给我留下了难以磨灭的印象，面对困难，她不是消极地去抱怨，而是积极乐观地去抗争，和她相比，我是幸福的，因为我有着健康的身体；和她相比，我又是惭愧的，因为我总是不知足，要求父母为我做这做那。面对困难时，我总是选择退缩，读了这本书以后，我明白了：要勇于面对困难，特别是学习路上的拦路虎，只要勇敢向前、不退缩，就一定可以把拦路虎赶走，另外，我们还要乐观向上，像海伦·凯勒一样。
《假如给我三天光明》这本书给了我很多启示，它让我一生受用。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇4
父母，老师常常告诉我们，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦凯勒写的，《假如给我三天光明》，我更深切的意识到了珍惜时间的可贵。
故事主要讲了海伦因生病而变成聋哑人之后和莎莉文老师体会到了许多新鲜事＂，和家人一起过圣诞节，体会阅读的乐趣，拥抱海洋，欣赏四季中，终于她靠着努力考上了哈佛大学。
这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我们深受感动，从中受益匪浅。
海伦凯勒与我们相比是不幸的，因为她没有健康的身体，可她却又是幸运的，因为正是因为她没有健康的身体，她才意识到时间的可贵。文中有一句话使我心潮澎湃,那就是:事情往往就是这样一件东西，一旦失去,才会留恋它.细细咀嚼这句话，发现他不无道理，当我们的身体受到伤害后，才会留恋之前健康的欢声笑语;当你漫无目的的度过大半生时，你才会留恋时间，才会有一种希望时间倒流的迫切愿望;当你失去光明时，你才会爱惜以前明亮的眼睛可见珍惜我们周围的一切，热爱我们的生活是何等重要!
文中写道;要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那样更能体现出生命的价值时间是无限的，犹如长江的水永远奔腾不息，源源不断.然而，每个人能利用享受到的时间却是有限的，是最宝贵的，尽管现在有很多文学作品都是说要我们珍惜时间的，可还是有很多人在过他们认为天堂般的生活:打游戏，看电视我真想对他们说，请珍惜时间吧！
同学们，我们比海伦凯勒幸运的多，我们拥有健全的身体，所以我们要更加的珍惜时间
作文《假如给我三天光明》读后感 篇5
《假如给我三天光明》这本书是海伦凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅，从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋，却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。
我觉得海伦这一生活得非常有价值，是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明，但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下，她克服了许多难以想象的困难，学会了盲文，学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾，怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战，以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学，而且终身致力于帮助残疾人的事业，给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。
三天光明，对于常人来说是再普通不过的，而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的：第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，再去看艺术博物馆，晚上在剧院或电影院里度过;最后一天，她将再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏!她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。
海伦凯勒，您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时，我要学习您对生活坚强乐观的态度，走出阴影，走出困境。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇6
如果有人问我：你最喜欢的一本书是什么？那我会毫不犹豫的回答：是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。最先接触这本书是在这个暑假，刚开始，我还不懂书中的道理，可后来，我渐渐地喜欢上了它。
文中的主人公海伦凯勒小时候因为一场疾病，她的视觉和听觉就被病魔所夺去，她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。但是安妮莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学习，而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯，指引她通向心中的一片光明，所以她黑暗的世界并没有就此黑暗下去。最后，海伦凯勒学有所成，毕业于哈佛大学，成了一个慈善家和作家。就是这样一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人，一个不向命运低头、自强不息的人让我深深地折服了。这本书让我感受到了什么是美，什么是爱，什么是善良，什么是勇气，什么是信念。
海伦凯勒所说的黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。这句话将会深深地烙印在我的心田。我们的眼前是明亮的，我们的世界是有声的，请珍惜我们拥有的一切吧！
作文《假如给我三天光明》读后感 篇7
今天我看了一本书《假如给我三天光明》这本书的主要角色是：海伦.凯勒、母亲、沙莉文老师。
海伦凯勒天生聪明伶俐，出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语，可是在她出生19个月时，一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁，任性，直到六岁时，莎莉文老师的出现，海伦凯勒的情况才有所变化，在莎莉文老师的帮助下，他的心情变得温和，逐渐学会了说话，并且开始语言交流，最后还考上了哈佛大学，最终成为了一位学识渊博，掌握多种语言的著名作家教育家。
人生并不是一帆风顺的，但是没有比脚更长的路，没有比人更高的山。当困难来临时，我们应该冷静下来，用心去分析解决问题，而不是一昧的怨天尤人，自艾自怜，我们也应该懂得珍惜，珍惜现在的大好时光，努力学习科学文化知识，让自己成为一个知识渊博，对社会有用的人。读完这本书，我想我一定要好好习，一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学，我们又有什么理由不好好学习呢？
作文《假如给我三天光明》读后感 篇8
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》，我爱不释手，联想翩翩。假如给我三天光明，我要好好珍惜，做有意义的事情，让家人和自己开心。作者又会怎样呢？我迫不及待地读了起来，寻找答案。
这本书讲述了：一位名叫海伦`凯勒的小姑娘，在2岁时因为一次高烧，失去了视力和听力，生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导，她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦，不怕累。最终进入了哈佛大学，写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明，去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大，她身残志不残，用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去，我们身体健全的人又怎能不好好学习？成为对国家、对社会有帮助了人呢？拥有光明是多么幸运，我们应该利用眼睛做有意义的事，帮助他人。眼睛是上天赐予我们的，所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了，一点都不珍惜生命。他们也不想想，连残疾人都能勇敢面对困难，我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的，我们不应该这样。应该不怕困难，勇于挑战。
为了让自己更幸福，我们一定要珍惜这难能可贵的生命，保护好眼睛，让幸福永在。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇9
最近我读了《假如给我三天光明》这本书，书中的主人公海伦是一个又瞎又聋的***。她小时候有着非常奇怪的坏脾气一旦生气乱打乱闹，俨然一个小暴君。直到她的老师安妮沙利文出现在她的生活中，并帮助她走出了黑暗看到了光明，最后海伦的人生逐渐开朗，并取得了自己意想不到的成功。
看完这个故事我自己深有感触。我觉得海伦她即使是***，但她仍有一颗好学求知的心。这颗心给她无限的力量，帮助她走完了未来的路程。在这前进的路上她披荆斩棘，奋勇前行。她的朋友和老师都鼓舞，帮助着她，最终她也不负众望，考进了哈佛大学。我们就应该学习海伦坚韧不拔的精神。面对现实的困难，还有自身的残疾，走向自己的成功。当海伦选择自己的职业的时候，她选择了作家这个职业。她充当了残疾界的火炬，以自己的经历照亮人心。她有一颗求知的心，以自己努力追回了在凯勒家5年来的空白。对于一个***来说有时候一件小小的事情，就相当于一座大山一样，但是海伦靠着自己的毅力一步步跨过座座大山，最终她用事实证明自己是真有能力的人。有时候困难和磨难其实都是对人们最好的磨练，它会让你越来越光滑，最后闪耀出璀璨的光芒。
海伦格勒她如果有了三天光明，她就能领悟世间更多的东西。但她即使是一个***，仍拥有着善良和高贵品质。我们是作为一个健康人，更应该学习海伦不断的冲破困难战胜困难的精神，用我们自身强大的能力，努力熏陶自己的心灵，散发出属于自己最璀璨的光芒。
作文《假如给我三天光明》读后感 篇10
这个暑假，我读了美国当代著名作家海伦.凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。当读完这本书时，我被文章中的事迹深深地打动了，使我明白了许多道理，面对生活中的困苦与磨难，要顽强地抗争，不懈地追求。
《假如给我三天光明》这本书中，主要讲述了主人公海伦.凯勒原来是一个健康活泼的孩子，在她十九个月大时，被一场突如其来的疾病导致了失聪、失明和失语。从此，小小的海伦.凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明，当时只有20岁的安妮.莎莉文老师费尽心思地引导下，海伦.凯勒慢慢地走出了黑暗与寂寞，感受到了语言的神秘，领悟出语言的神奇。从此，海伦.凯勒求知若渴，凭借自己惊人的毅力，在安妮.莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩考进了哈佛大学，完成了她的学业。最后，她还成了一个对社会有用的人。从海伦.凯勒的身上，我看到了她顽强地与困难抗争的精神。这种精神，无论是哪个时代，都是不可缺少的精神风貌，是鼓励人们不断前行的精神食粮！同时也告诉人们，面对生活中的困难和挫折，唯有勇敢面对，方能砥砺前行！
在这本书中最令我感动的情节是：海伦.凯勒的乳名叫安妮，在她小的时候，她妈妈患了严重的肺结核，她自己患上了颗粒性结膜炎，她弟弟的臀部上长了一个大大的结核瘤。她找了很多医生，都不能治好她的病。后来，她带着弟弟吉米告别了父母，来到了苏达希夫妇的家，又到了救济院，那里的卫生很脏，但是安妮和她弟弟吉米都丝毫不在乎，就这样，她们过上了一段安定的生活。可天不遂人愿，时间一天天过去，她弟弟吉米的臀部上的结核瘤越来越严重，后来，吉米就死在了救济院。弟弟吉米的离去，海伦.凯勒了陷入痛苦中，但她还是选择了克服重重困难，以乐观向上的态度去面对。从这本书中，我明白了人生总有失意、不幸，但要学会在坎坷中坚强，在逆境中成长，也许前路荆棘丛生，我们都要怀着一颗淡然的心勇往直前，所有的困难都会被我们踩在脚下。
最新假如给我三天光明读后感通用
对于书写读后感，你知道可以从哪些角度出发吗？读后感书名是一部让人非常感动的作品，他的作者{作者人名}令人尊敬。 深入阅读，留下深刻的印象，写出精彩的读后感，编辑精心筛选的这篇文章名为“假如给我三天光明读后感”，欢迎持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新资讯！
假如给我三天光明读后感 篇1
读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她没有崩溃。她仍然快乐地生活着，成功地完成了大学的所有课程，成为了一名作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。
她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？
也许我们每天只能孤独地坐着叹息，我们只能依靠别人来完成一切。我们不知道太阳什么时候升起，也不知道周围的人。我们整天在黑暗中过着毫无意义的生活。
她又聋，又哑，又瞎，靠的是她的手，几乎取代了她的眼睛和嘴巴。凭借灵活的双手和聪明的头脑，她终于成为一名作家。我们健康的学生应该比她更努力。如果盲人能去剑桥，我们应该更加努力。她一直很勤奋，她是哑巴，但后来她学会了说话。1890年春天，当校长富勒小姐正式开始讲话时，她请海伦把手指轻轻地放在脸上，让她模仿。经过不断的努力，她终于学会了说话。
她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会的说话我也一定能”！而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用“我不喜欢”来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。
读了这本书，我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力，要像海伦一样，长大干个大事业”。
假如给我三天光明读后感 篇2
读完《假如给我三天光明》这本书，我十分感动，可怜的小海伦在出生19个月后就失去了视觉和听觉，她是多么可怜啊，幸好，她生命中走进了一位名叫安妮.莎莉文的家教老师，莎莉文老师为她生命打开了一扇窗，使她能够接触到外面广阔的世界。我最喜欢第五章-如果你给我三天光明的最后一章-第三天。
最后一天的曙光，我再次迎接黎明，我从我的家出发，在弗雷斯特长岛的小而安静的郊区。这里，大家生活的都非常幸福，是城里劳动人民安谧的栖息地。从第五大道到公园大道，再到平民石窟，再到孩子们玩耍的公园，我睁大了眼睛，看到了幸福和痛苦的全貌，这样我就能深入调查，更多地了解人们的公作和生活。
我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
如果我们都能微笑着面对困难，用双手拥抱世界，用心灵感受生活，用友好热情的态度对待他人，那么我们的生活应该是多么幸福！(陈鑫然)
假如给我三天光明读后感 篇3
这段时间，我读了美国盲聋女作家海伦 凯勒的自传《假如给我三天光明》一书，这是一篇散文小说。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫我们这些身体健全的人应珍惜生命，珍惜身边所拥有的一切。
海伦 的第一天是奉献给有生命和无生命的朋友：看所有朋友的脸，看小狗，看自己的房间，物品以及去森林远足等。我总结了海伦的 第一天可以用"感恩”两个字来概括；试想我们现在的小孩五官健全，饭来张口，衣来伸手，有时还比较自己的父母谁家钱多，有的人甚至还抱怨怎么没有给我大房子住，怎么不带我去旅游。而海伦的第一天是感恩。她乐观向上，他的精神支柱就是家人，老师，朋友。她要用眼睛把他们永远记在心中。
海伦的第二天迎接黎明，参观博物馆，艺术馆以及看电影戏剧，通过艺术来搜寻人类的灵魂。我的内心深深感受到海伦的“狂热求知欲”。这再次与我们健全的人形成先明的对比。我们现代学生，有多少人是“我要学习"呢，我认为绝大多数是"父母要我学”的被动求知。
海伦的第三天是：迎接黎明，从家乡到城市参观一遍。我认为海伦的第三天是“享受生活，感受生活的乐趣”。正如她对明眼人的忠告：”善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
读了《假如给我三天光明》这本书后，我的心久久不能平静，我们要向海伦学习，用一颗不屈不挠的心去学习文化知识，去创造奇迹，争做祖国伟大复兴的接班人。
假如给我三天光明读后感 篇4
暑假里，我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力，这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下，海伦学会了手语与人交流，并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界，她学会了许多语言和文字；为了更直接地与人交流，他克服了听力障碍，学会了说话。
她不仅学会了读、写、说，而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸，她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头，而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神，完成了人生的道路，成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：
海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：
如果你的眼睛明天会失明，你今天会看到什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒，是一个生活中的勇士，一个拒绝向命运低头的光明使者，决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
这几天，我经常思考一个问题：如何度过一生？人生的价值何在？我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案，她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师，我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听，这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人，为什莫做不到呢？我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前，不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累，光想着安逸享受，将会碌碌无为，一事无成，到头来，自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习，不要向困难低头，要珍惜美好时光，要创造幸福生活，不必回头看，当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育，以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就，沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法，要有爱心，耐心和恒心，才能培养出出色的学生。
从今天开始，我要全身心的投入到我的工作和学习中，做孩子们的好老师，做好他们人身路上的领路人。
假如给我三天光明读后感 篇5
今年暑假，妈妈在新华书店买了许多书给我看，有《假如给我三天光明》、《有好词好句好段》、《作文大全》等等。其中，我最喜欢看的就是这本海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书讲的是海伦·凯勒这个生活在盲聋哑里的人的悲惨遭遇和生少。这本书表达了作者海伦·凯勒对光明的向往，对世界求知的欲望，主我不禁就沉醉在她对命运的抗争中了。这本书的最后一章写到了作者有视觉的三天的安排：第一天，她准备看人，看安妮·沙莉文老师；第二天，她将了解历史；第三天，她将与人们一样度过平凡的一天。
读完了这本书，我不禁感叹海伦·凯勒对待命运的坚强和安妮·沙莉文老师对海伦·凯勒的精心和关心，以至自己的眼睛因用眼过度而视力渐渐下降，最后导致双目失明。
海伦·凯勒真是一个不屈不挠热爱学习的人。海伦凯勒没有因为命运的不公而伤心，她强烈的学习欲望促使着她学习、学习、再学习，最后成为一名作家，被美时代周刊评选为二十世纪十大英雄偶像之一。海伦·凯勒这种不屈不挠的精神是值得我们学习的，她也是我们的好榜样。只要我们像海伦·凯勒那样正确地面对命运，不向命运低头，而敢于面对逆境，就一定会有所成就的。
假如给我三天光明读后感 篇6
在暑假里，我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的，她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病，那场病夺去了她的视觉和听力，使她陷入黑暗阴影中，变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思，她就会跺脚，因此常常踩到人。后来，安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习，克服了许多困难，教她盲文，打开了她的心扉，使她成为世界上的伟人。海伦说：
“虽然我的身体是不自由的，但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了生活的光明面，最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后，我的感想是：我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”，两点二十开始写的作文，到五点都没有写好，问题不仅在慢，还在懒。
所以我决定，今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大，尤其告诉我要珍惜时间，努力学习，一天天进步。
《假如给我三天光明》读后感实用
说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。作文，是内心情感和外界的桥梁，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，怎样才能写好自己的作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“《假如给我三天光明》读后感实用”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《假如给我三天光明》读后感【篇1】
这个暑假我又读了一遍《假如给我三天光明》(作者海伦.凯勒)，再一次被深深地感动了。
这本书是作者的自传，记录了她一生的曲折经历。海伦.凯勒不满两岁的时候生了一场大病，这场病最终导致她双耳失聪、双眼失明，从此生活在寂静无声的黑暗世界中。孤独、愤怒、失望、焦虑，海伦经历了常人难以想象的痛苦，但是她始终没有放弃，在家庭教师莎莉文小姐的帮助和鼓励下，海伦凭借超常的毅力和勇气，克服种种困难，取得了健康人也难以取得的辉煌成绩，她以优异成绩毕业于哈佛大学，成为伟大的女作家，一生著书14部，除此以外，她还是成功的演说家和知识渊博的教育家。海伦.凯勒的事迹激励了千千万万的残疾人和健康人。
由海伦.凯勒我想到了自己，以前在学习、生活中遇到一些困难，其实这些困难与海伦.凯勒所经历的困难相比简直是不值一提，但我总是很容易就逃避和放弃了，很少积极想办法克服困难、解决问题。今后我要克服这个缺点，学习海伦.凯勒永不放弃的精神和克服困难的勇气，争取取得更优异的成绩。
《假如给我三天光明》读后感【篇2】
我想，我们是幸福的，至少跟海伦来比较的话，就是如此。海伦·凯勒，一个独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界；一个生活在黑暗中却又给予人类带来光明的女性；一个熬过了八十七年无光、声、语的弱女子。难以想像，一个在看不见、听不见、开不了口的世界中生活了数年的女子，她，是靠什么而生存下来的。难以想像，她，又是靠什么而从哈佛大学德克利夫学院毕业的。难以想像，她，到底是靠什么而处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她，是靠着战胜命运的勇气与心中燃烧的希望之光。
生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦·凯勒她以与众不同的精神特质震撼着世界，震撼着每一个人的心灵。她的成功，是因为她精神远远超越了时空的限制，无论在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。绝大多数的人们，不也正是因为这些而生活的吗？我是一个正常健康的人，但却有心灵上的缺陷。考试时发觉自己总是没有别人考得好。可我们都是同样一个老师，同样一堂课，同样的一双耳朵和眼睛，但为什么总会有差距？我时常问自己，是不会吗？不是，订正时不用老师讲都能做对。是不懂吗？不是，瞄一眼就知道自己错哪里了。
那又怎么会错了呢？是心灵上盲聋哑了，总觉得自己会错、考不好，所以考试总是很紧张，越紧张就越慌乱，一不留神一分飞了。为什么我不能像海伦·凯勒一样有信心，不能像她一样对一切困难发出呐喊，然后克服它呢？海伦·凯勒，是二十世纪的一朵奇葩，她用行动展现了不屈不挠的精神，更为我们谱写了一首永不遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》读后感【篇3】
假如给我三天光明讲的是海伦。凯勒一生的自传，她写了自己的一生，使我知道了：人，必须活得坚强，有恒心，有毅力，不被困难所击倒。海伦。凯勒也在给我做这个榜样，我要向她学习。在1880年6月27日，小凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，她对一切都充满了好奇，而且仅6个月大就能说好些单词了。但是，不久海伦。凯勒因患了一场大病而成为了集盲、聋、哑于一生的残疾人。
后来，安妮。莎莉文老师到来了，海伦。凯勒从此来到了一个新天地，莎莉文老师唤醒了海伦心灵的眼睛，领着海伦进入了一个知识殿堂。从此，海伦。凯勒在书的海洋里开始了写作生涯。读了这本小说，我认为生理上的残缺不可怕，可怕的是心灵上的残缺，那才是真正意义上残疾。我懂得了，知识能够唤醒心灵，使心灵有着对未来的希望，未来的憧憬是美好的。海伦。凯勒是读书有障碍的人，但她的一生都在孜孜不倦的阅读。看了这本书也使我明白了罗斯福夫人说的话：人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。也使海伦。凯勒成为一个伟人。
马克。吐温曾经说过：19世纪有两个最杰出的人，一个是拿破仑，另一个是海伦。凯勒。拿破仑是靠他的武力征服世界，而海伦。凯勒则是靠手中的笔来做斗争，她是一个自强不息的人。连像海伦。凯勒这样的残疾人都如此伟大，我们是不是应该珍惜眼下的幸福，更好的投入到学习中呢？
《假如给我三天光明》读后感【篇4】
有一本书，它可以开启你的心门，让你在黑暗中触摸到生命的阳光；有一本书，它可以陶冶你的情操，让你在无助中感受到爱的真谛；有一本书，它可以磨砺你的心志，让你在挫折面前永不言弃。《假如给我三天光明》就是这样一本书，一本不需要用太多的语言，但却需要我用一生来诠释的书。
书中主要讲述了女主人公海伦.凯勒在她19个月的时候，因为一场重病，失去了视力和听力，就连说话都很困难，但她没有放弃，而是用惊人的毅力和乐观的心态去面对困境，考上了剑桥女子中学，毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾
人造福的传奇事迹。
看完这本书，心灵的悸动久久未能平静，她书中的每一句话都在我的脑海中形成了回音。或许她的不幸让我感到心酸，或许她的坚强与乐观让我感到震撼。“假如给我三天光明”，这是海伦的梦想，对于我们正常人来说是极其的平常与简单，可对她而言却成了一生的渴求与奢望。然尽管永远都无法实现，但她始终都怀有希望，她希望发生奇迹，可以睁眼看三天。第一天，她会看身边所有亲人和朋友们的脸，并把他们牢牢地记住；第二天，她会看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天她会像正常人一样去街上玩，去看看橱窗里五颜六色的衣服，到孩子们玩耍的公园去散步，最重要的是跑去看一场热闹而有趣的电影。这三天的安排深深地触动了我，让我明白了人世间什么是爱，让我认识到了大自然中处处是美妙，更让我懂得生活中要学会去珍惜。
有句诗说得好：“花开堪折直须折，莫待花无空折枝。”万事不要等到没有的时候才知道它的价值。于是我也在假想：作为一名学生，假如只有三天的学习机会，我会怎么去安排这三天，或许那三天会让我明白学习是多么的幸福，知识是多么的可贵；作为一个孩子，假如地球只剩三天的寿命，我又会如何去安排这三天，或许那三天会让我明白生活是多么的美好，光阴是多么的短暂。
朋友们，让我们把每一天当成自己的末日，让我们尽情地去享受生命的价值。我相信，只要善待自己的每一天，向心灵深处的生命之光致敬，你就会真正看到，一个美的世界将在你面前展现。
《假如给我三天光明》读后感【篇5】
寒假期间，我和妈妈共同读了一本世界名著——《假如给我三天光明》。
这本书由三个部分组成，海伦从她的出生写起，贯穿第一部分的是她成长故事的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给每一位读者带来强烈的心灵震撼。第二部分着重写了海伦战胜了自己、战胜了困难，并且为社会尤其是为盲人作出了杰出的贡献。第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象写下了引人入胜而又感人至深的《假如给我三天光明》。我相信，每一个身体健全的人读了之后，都会在心灵上产生巨大的震动；每一个残疾人听了之后，都会从中汲取到无穷的力量。
一个听不见，看不到的人——海伦。凯勒。向往着光明，向往着希望。虽然三天时间很短，但对她来说已经十分的满足了。这个伟大的女性，在一次高烧后失去了光明。她听不见，看不着，连说话也很困难。正如一只失去翅膀的鸟儿，已经没有了活下去的理由，但坚强的她在死亡悬崖边回过了头。最终，她在莎莉文老师的帮助下，一举成名。
她站在了世界最明亮的.地方。
作为一名正常人，我实在佩服海伦。正常人能做到的事，她做到了；正常人做不到的事，她也能做到。我不禁被她那顽强不息的精神感动。我佩服她，是因为她写出了这么多令人惊羡的书；我佩服她，更是因为她努力克服身体缺陷，创下一个又一个今人的奇迹：她顺利的读完了剑桥中学，修完了初级希腊文和高级拉丁文、英语、法语、初级、高级德语的课程，还通过了物理、代数、几何、天文、希腊史、罗马史的考试。最后以优异的成绩进入哈佛大学。试问，对于一个只能在凸字版的书籍上阅读、只能在辅导老师的帮助下阅读考题的盲人，做到这些难道不伟大吗？
《假如给我三天光明》使我流下了泪水，可我从海伦身上得到的是一种力量！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、从艰难中进取。我不知怎样用语言去描述，但我知道这是一个人为实现一个在别人眼中不可能达成的目标的力量。就如马克。吐温说的一样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。”是的，她已经从一个娇纵的小姑娘成长为一个伟大的人，而这本书就讲述了这个伟大的故事。
书中海伦有这样一段话：失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。
她是如此向往光明，然而命运给了她一个黑暗的世界。但她仍坚持不懈，做出了正常人都无法做到的奇迹。读着她的自传，我想到了我自己，还想到了我身边的人们。我作为一名感官良好的正常人，每天都想着做自己的事情。可当我读完这本书后，我的内心感到深深的愧疚。我除了身体健康之外哪里都比不上海伦。我既怕困难，做事又没有毅力，总是三分钟热度。别的人呢？大多也同我一样，惧怕困难，不敢与其斗争。有些人身体健康，但连中学都毕业不了。我相信，那些人看了这本书之后，也许也和我一样后悔莫及。
《假如给我三天光明》实在是一本好书，它能振奋人心，它能让人越发越觉得要珍惜生活中的美好瞬间，要懂得满足，学会生活。虽然这本书使我流了太多泪水，但我还是爱看。
如果每一个人都能走进海伦的世界，感受那一份没有太阳的生活的话。我们或许能体会到我们一生都不会感悟到的人生。
家长评价：海伦。凯勒的事迹曾感动和激励了无数的人们。不幸的海伦用她对生命的执着与热爱奏响了一曲生命的赞歌，赞美海伦即是赞美生命。她虽然是盲人，但她的心灵是闪亮的，充满了热情的力量。人人都应该向她学习，热爱生命，珍惜生命，永远保持着一颗沸腾的心。
《假如给我三天光明》读后感【篇6】
梦中的祖国，那么神奇，那么令人向往，以致于我为之深深迷醉。梦，虽然很遥远，却又那么令人留恋。追梦，让梦中中国成为现实，让理想之树长青。种子怀着对春天的渴求，冲破泥土的禁锢，迎来春风的轻快；蝴蝶怀着对世界的梦想，冲破茧蛹的封闭，迎来鲜花的芬芳。在通往梦想的道路上或许有荆棘坎坷，但是只要努力奋斗，才会有成功的希望。我坚定的迈着自己的脚步。有人曾对我说：“那只不过是一个梦......”人生百年如白驹过隙，庸碌一世不会拥有真正的幸福；如果没有一个能使自己为之奋斗的梦想，人生将是多么暗淡无光。海伦·凯勒，双目失明，双耳失聪，她祈望拥有三天的光明去感受这个世界。
她想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。面对命运的戏弄，海伦·凯勒并不甘心被阻挠，她奋力拼搏，她挑战了生命的极限，找到了自己的光明，尽管一路走来尽是千辛万苦。坚定自己的梦想，然后坚定不移的为之奋斗，相信自己，也相信明天，含有梦想的心灵，终究有花开。梦想，是生命的支点，努力是坚韧的杠杆，坚定自己的梦想然后用拼搏用努力演绎属于自己的最绚丽的人生。从今天起，面朝大海，春暖花开。
《假如给我三天光明》读后感【篇7】
当我读完《假如给我三天光明》这本书珍贵的每一页时，我的心中是汹涌澎湃的，可也是惆怅万千的，它带给我的是惊喜，也是感动，但更多的是一种强大的精神力量。良久，我沉思着……
这本书的作者是美国作家海伦·凯勒，主要讲述了主人公海伦·凯勒在出生后大概19个月时，因一场突如其来的疾病而导致双目失明，双耳失聪，从此小海伦变得暴躁任性。直到七岁，在充满爱心与耐心、年仅20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，海伦走出了黑暗与孤寂，感受到了大自然的魅力和语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此海伦便求知若渴，她凭借着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了在哈佛大学四年的大学生活，之后走遍世界各个角落为盲人演讲。海伦·凯勒最后成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
初读这本书时，我对海伦·凯勒仅仅是同情与怜悯，但读完这本书后，我被海伦坚持不懈的毅力和勤奋好学的精神所震撼。
可想而知，海伦的这一生是多么的不易，但她从未抱怨过命运的不公，反而对生活充满了希望。而我们呢，我们是不是就因为一点小困难就怨这怨那？甚至有人想过要放弃退缩？但你们可知，海伦为正确的讲出每一句话，只能靠触觉领会老师喉咙的颤动，常常弄得筋疲力尽，可她还是对生活充满了希望；她为了学会课本上的知识，只能靠别人把字一个一个的拼在她的手掌心上……但海伦从来没有屈服过，而是在寻找另一种心灵的光明。她的世界永远只是一片漆黑，但她有一颗比星星还闪亮的心灵，她的心灵里充满了对生活的渴望，对未来的憧憬。我想，作为新时代的少年儿童，我们渴望的是获得知识，那么，在获得知识和本领的路途上付出些代价又算得了什么呢？再联想到自己，我感觉万分惭愧，为自己曾经嫌天天练琴累而不想学习钢琴感到惭愧，为自己抱怨数学成绩下降而不愿意多做些习题感到惭愧，为自己英语口语不标准却不愿意多听多读感到惭愧。我暗自下定决心，在以后的学习和生活中，我一定要不怕困难，努力学习，掌握各项本领，做一个优秀的少先队员。
海伦的精神，让我们生活中无数个面对困难想过退缩的人，又点亮了心灵深处的那一盏明亮的灯，继续顽强地前行。而海伦也让我知道：尽管是在无尽的黑暗世界里，睁开心灵的眼睛，我们都可以拥有一颗光明的心。
《假如给我三天光明》读后感【篇8】
高尔基说：“书，是人类行进的阶梯”，在《假设给我三天光亮》这本书里，找到了刚强不屈应战生命极限的勇气。
1880年6月27日，是主人公海伦的生日，十九个月大的时分因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而溃散，她仍旧日子得很高兴，成功学完大学的全部课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。
她小时分比较狡猾，有一次，她趁母亲去储藏室，悄然把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时分母亲被她关了三个多小时。虽然她有时狡猾，但也对日子十分的达观，要是我在她这样的情况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能孤寂地坐着长吁短叹，全部也只能依托他人来完结，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的交游，整天笼罩在漆黑之中过着毫无含义的日子。
她又聋又哑又盲，靠的满是她的手，她的那双手简直替代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵敏的手，和聪明的脑筋，终究成为了作家。而咱们这些健康的学生应该比她更尽力，一个瞎子都能上剑桥，咱们就更应该加把劲。她一向十分勤勉，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开端说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时分，让海伦把手指悄悄放在她的脸上，让她仿照，通过不断尽力总算学会了说话。她有着“他人行，我也必定行”的理念，她深信“他人能学会的说话我也必定能”！而我，想着都感觉羞愧，在数学方面常常考不了高分，老是由于大意而丢分，所以就用“我不喜爱”来敷衍、躲避，要是海伦也像我这样，那她终身将一事无成。
读了这本书，我感悟到了“咱们要学会刚强、达观、尽力，要像海伦相同，长大干个大工作”。
读了《假设给我三天光亮》有感_550字
文学名著是人类文明与才智的结晶，是每个人终身不容错失的魂灵驿站。美国作家海伦˙凯勒妙笔之下的《假设给我三天光亮》作为国际十大名著之一，在我损失自傲之时似一位知己姐姐协助我重拾决心。书里全部的一字一句都铭刻在我的心田上，永驻在我心中。
海伦˙凯勒是个自小残疾的聋哑人，她的终身只具有过十九个月的光亮与声响。但是，全部的困难与波折都无法阻挠她寻求愿望的脚步，她通过自己的不懈尽力，不懈斗争，总算冲破了命运的捆绑打败困难，破茧成蝶，成为了一个震慑年代的巨大女人。其文学作品影响了一代又一代人的生长。
海伦˙凯勒所失掉的是光亮与声响，但她所具有的是超乎常人的刚强毅力与迎难而上、永不抛弃的可贵精力。我是一个惧怕困难的小学生。三年级时，妈妈将我送去学围棋，可听天由命的我一旦被组织和高手对弈就想尽全部办法来躲避，乃至是编造谎言。一年过去了，终究，我仍是挑选了抛弃。
现在，认识了海伦的我回想起这件事，忍不住感慨万千。海伦是个双目失明、双耳失聪的重度残疾人人，但她仍是刚强的面临了日子。她那软弱的表面下却蕴藏着一个对困难临危不惧的强壮心灵。而我是个具有健康体魄的正常人，却惧怕困难，容易言弃。在我身上，更多的是独生子女的缺陷：怕苦、怕累、固执、软弱。面临着封面上海伦的笑脸，我感到羞愧，感到悔恨！登时，脑海里蹦出一个想法——我立志要向海伦学习！
书被读完了，我恋恋不舍得离开了海伦的国际。闭上眼，将书捧在心间，我感到一种心灵的震慑！《假设给我三天光亮》它通过了年月的洗礼，阅历了两百多年文明的烘托与沉积，让我深化触摸了一个震慑年代的魂灵，必将使我获益终身。
《假如给我三天光明》读后感
作文在日常中使用日益广泛，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的《假如给我三天光明》读后感，希望能帮助到你，请收藏。
《假如给我三天光明》读后感 篇1
暑假里我又一次认真的读了《假如给我三天光明》这本书，她给我的启示非常非常大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人，但是她没有被身体的缺陷击败，她以超人的毅力，跟着老师努力学习，克服一个又一个的困难，和老师一步一步向前走，她硬是从一个一无所知的孩子，成长为一个对社会有用的人才。
海伦.凯勒说：忘我就是快乐。
因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的**当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。海伦·凯勒并不害怕残酷的命运。她的生活充满活力、信心和希望。
就是这样她通过坚持不懈的努力，克服重重困难，终于在1896年的10月走进了从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦.凯勒说：
我努力学习知识，希望将来能灵活运用，为社会和人类做出一点贡献。
海伦在书里写到：假如能给我三天光明，第一天,我要看人，希望长久的看着自己的老师，然后再去看朋友、家人；第二天，我将带着敬畏之心去看看我住的地方，看看人类的进步；第三天，我要去看看整个城市，过去和现在。这也是海伦.
凯勒的最后一天是本书的结尾。
读完这本书，我被海伦·凯勒的精神深深打动了。她独自生活在一个没有光和声音的世界里。她用一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。
海伦.凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦.
凯勒的身心残疾精神值得学习。
《假如给我三天光明》读后感 篇2
我非常敬佩海伦凯勒，最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。
海伦·凯勒以前是个健康的人，但天气变化无常，人注定要失败。因为小时候的了重病，她失去了眼睛和耳朵。这对她打击很大，但在老师的帮助下，他克服了许多困难，终于考上了哈佛大学，这让我佩服他。我有健全的四肢；我有一双明亮的眼睛；我有一个聪明的大脑，我觉得我很幸运，知足常乐。
有了这些我已经很满足了。有时身体上的缺陷并不意味着失败。你的缺点会使你在另一个方向上更加努力并取得成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圆，它是由阴晴缺组成的，生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的人生。人生道路上没有烛光照亮你的未来。前面得路总是黑的。让我们用一双筷子来品味生活的起伏。我们的四肢很健康。让我们更努力学习！
海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了，有健全的身体更应该去珍惜生命。
《假如给我三天光明》读后感 篇3
都数不清这是我的几次读这本书了，每每翻阅它时总有一种莫名的悸动。虽然读的次数很多，但我对它还是爱不释手。我喜欢它——《假如给我三天光明》。
还记得第一次接触这本书的作者海伦吗。凯勒，是在小学的课文中。那是一篇关于她成长的*，虽然当时我还小，但却深深地被她身上那种坚强与朝气所折服。
她——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年的无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑哦世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这个奇迹，有赖于一颗不屈不挠的心。海伦。凯勒接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈善的双手伸向全世界。
马克。吐温说过“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦。凯勒。
”我觉得也是。记得海伦。凯勒曾说过“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
”是的，她的心是自由的。正如他在书中所写的那样——在第一天，我想看到那些善良、温暖和友谊让我的生活有价值得人。第二天，我想看到人类进步的奇迹，千变万化的千年。
第三天，我将在日常世界中度过，所以城市成了我的目的地……一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这些正常人呢？我们，虽然没有海伦。凯勒那般博大的、充满爱心的心，但是我们却和她一样，同样对生活和生命拥有一颗感恩的心，一颗平凡而感恩的心！
我们感谢大自然，因为是大自然给了我们生存的空间；我们感谢树木，因为它们为我们遮风挡雨；我们感谢花儿为我们的世界带来芬芳；我们也要感谢动物，因为它们和我们一起建立了一个多彩的地球村。在我们的生活中，无论何时、何地、什么样的状态，都无时无刻不在上演。然而，我们应该感谢每一个在我们生活中的人。
不论我们与他们是近是远，不论我们与他们是亲是疏，不论我们与他们是经历的是欢乐还是离愁，不论我们与他们是朋友还是冤家还是对手亦或是仇敌，我们都应该为他们抱有感恩之心。因为是他们丰富了我们枯燥的人生旅程，因为是他们装饰了我们美丽的人生画卷。感恩的心，你有，我有，他有，他有。
让我们在感恩中成长，学会如何在感恩中去爱，什么是感恩中的承诺和责任。其实，感恩不是纸上谈兵，而是应该付诸行动。任何计划和声明都不如实际行动快！
感恩其实很简单！当父母累了，就端一杯茶，这是一种感恩；当老师用手塞满东西不能开门时，就上前去开门，这是一种感恩；当朋友遇到困难时，给予帮助和启发也是一种感恩。感恩，无处不在，感恩融入我们的生活，只要你愿意去发现。
感恩的心，感谢有你。让我们在感恩中成长。
《假如给我三天光明》读后感 篇4
暑假一到，我就兴高采烈地来到瑶海图书城，看到书架上一排排的图书时，总是令我欣喜若狂。正当我目不转睛地盯着书架时，一个书名深深地吸引了我——《假如给我三天光明》，心想：作者肯定是一个盲人，我非常好奇，这本书是怎样写出来的呢?作者如果有三天光明，她想干些什么呢?于是，我毫不犹豫地把这本书借回了家。
这本书的作者是海伦?凯勒，她是美国著名的女作家、教育家。海伦在十九个月时得了急性脑溢血，虽然幸运的活了下来，但却因此失去了视力，也变成了聋哑人，这时她的情绪非常暴躁。读到这里，想起这学期视力筛查时，可能我的左眼也有近视时，我每天心情都不好，很担忧，我明白为什么海伦会烦躁不安的摔东西，发脾气，她生活在黑暗与寂寞的世界里肯定非常痛苦，她是多么希望能够得到光明。
后来在安妮?莎利文老师的指导下，海伦一直自强不息的努力着，她用顽强的毅力热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到了知识，学会了读书和说话，也开始和其他人沟通。我十分敬佩，因为海伦可以克服那么多困难，用一颗纯真的心来感受世界，此刻她心中充满了光明，没有一点抱怨，这种身残志不残的精神非常值得我们学习。
读到这里，我想到了自己很多的缺点：我拥有灵活的四肢、清脆的嗓音，应该好好珍惜这些优越的条件，然而每天写作业却磨磨蹭蹭的，没有时间观念，自己的事情总要爸爸妈妈不停地提醒，甚至还会觉得他们太唠叨而不想听。如果能积极主动一些，每天自觉完成作业，端正态度好好学习，我也一定会变得越来越好!
海伦没有被命运吓倒，她充满了活力，信心和希望，走遍了美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，她赢得了世界各国人民的赞扬。看了这本书，我的心情平静了很多，我们要学习海伦坚持不懈，努力上进的精神，学会克服内心的焦躁，热爱生活，努力向上，相信自己也可以实现梦想!
教师评语：《假如给我三天光明》这是一本家喻户晓的经典作品。小作者能从“努力是前进的力量”这样全新的视角，抒发读后感受十分难得。简明扼要地介绍了书中打动自己的故事情节，并能“以己度人”，从自身角度和主人公海伦产生共鸣，文章有层次、有深度、有情感，引人深思。
《假如给我三天光明》读后感 篇5
童年，向往幸福，向往自由，我有这样的童年。每一个人在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了一个美好的回忆，就如每一个人的命运一样，都有所不同。海伦·凯勒的命运就是很凄惨的，但是她不埋怨自己的命运，因为她有着和正常人同样的快乐的童年，同样也有着正常人没有的那种坚强的意志与坚定不移的精神。
我想在六年级的时候，我们也曾经学过有关这本的相关内容。我想读过这本书的学生会对海伦·凯勒的坚强、奋斗、乐观和勇气感到钦佩！如果你不认识海伦·凯勒，我就把她介绍给你。
海伦·凯勒原来是一位健康、活泼的小女孩，就在十九个月大的时候，因一场疾病，而导致失明、失聪和失语的悲剧。从此，小小的海伦·凯勒变得很暴躁、任性和孤独的一位可怜的小女孩，直到7岁的时候，她在充满爱心与耐心的条件教育下，曾经接近失明当时只有20岁的萨利文老师费尽心思的指导下是她走出了黑暗与孤独的世界，让她感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知苦渴，凭着自己那种惊人的毅力，在萨利文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈弗大学4年的学习，成为人类历史上第一位获得文学士的盲人，真是令人佩服目瞪口呆了。
海伦凯勒，我真的希望如果她有三个光明的日子，她会怎么度过？她会想去森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛：到博物馆，对世界历史与未来人类进一步奇观做充忙得一幕，看看黎明时由黑夜变成白昼的动人的奇迹，到电影院享受美丽的色彩，游览城市令人敬畏的建筑艺术，漫步在公园里，欣赏各种五光十色的花朵的迷人景色……由此看来他的眼睛不想放弃任何一切景物。
这三天对她来说真的很奢望。而我们任何时间的光明而且我们都可以利用五官和四肢去感受大自然的美丽和享受美好的生活，所以我们现在要更加坚信自己的眼睛，抓紧每一分每一秒，不要让光阴虚度时才懂得珍惜。和她比起来我的命运真是太幸运了，因为我有一个健康的身体，良好的学习环境和优秀的老师……而她不埋怨自己的命运，不放弃自己的理想不断地奋发学习，以杰出的成绩获取的成功。
《假如给我三天光明》读书笔记作文
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧。写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？我们为此仔细地整理了以下内容《《假如给我三天光明》读书笔记作文》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇1
海伦.凯勒十分想看到自己生活的世界是什么样的，他在文中是这样写道：假如给我三天光明，第一天我要看人，看她们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。我还要长久凝望我的老师，凝望她的一切。第二天，我要看日出，看看它是怎样落下的，要奔向何方，我看完日出，我要去探索与研究那些艺术馆。第三天我要看生活的地方，那是多么的美好！
三天，仅仅只有三天，在我们的生活中显的微不足道，但是在海伦.凯勒的眼中，她是多么重要啊！这是他从小到大梦寐以求的，他也多么渴望能有一双看得见的眼睛啊！我们的一生中，也许有无数个三天，我们也不曾数过。在我们的每个三天中，我们难道不是用一双明亮的眼睛看着一切度过的吗？我们要把握好生命中的每一天，应为人生难以预测，如果现在不好好把握，难道等失去了现在拥有的一切再去把握吗？那已经晚了。
当我们穿过悠长的时空隧道，回眸凝视这位度过了87年无光无声孤独岁月的弱女子时，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？
我十分喜欢《假如给我三天光明》这本书，它给我带来许多有益的人生思索。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇2
落日的夕阳，波涛的大海，鲜艳的花朵就像一幅美丽的画卷，可是对于一个失明的人来说，看不见这一切，只有黑暗的世界，那又是怎么样呢？孩子们欢乐的歌声，鸟儿婉转的歌声，美妙的音乐，就像一片金黄色的音乐田野，可是，对于一个失聪的人来说，只有无声的世界，那又是怎么样呢？当我们用语言来表达自己的想法，提出问题的时候，对于一个失语的人来，那又是怎么样呢？
这三样对每个人来讲，都是最重要的，只要拾取其中一样便让生活从此灰暗。但是，如果同时失去三样，那你会怎么样？无法想象的痛苦与悲伤，谁又能容忍呢？那就是海伦凯勒。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦凯勒说：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮莎莉文梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。
而我们已经拥有了无数的光明，海伦凯勒只仅仅渴望三天光明，我们应该善用我们的眼睛，犹如明天你将遭到失明的灾难。珍惜我们的时间，珍惜我们的生命，珍惜我们所拥有的东西。让我们的生命获得更加精彩。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇3
暑假里，我读了一本很有教育意义的书，书名是《假如给我三天光明》。这本书读完之后，我有种说不出的感受。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。主要内容是讲述海伦从出生到大学以及到老年期间发生的故事。
海伦出生于美国亚拉巴马州的一个小镇上。每当父母有了孩子出生时，都无比欢喜。然而，幸福的时光都是那么短暂。海伦在19个月时，不幸患上了脑充血和胃充血的疾病。后来疾病终于慢慢好转了，但是她的视力和听力都不行了。
随着时间的流失，小海伦也一天天长大。1887年3月3日，父母为她请了一位家庭教师——安妮·莎莉文，海伦的生活从此翻开了新的一页。在老师的精心呵护与帮助下，海伦的知识大增。
海伦在12岁时许下了一个梦想，说将来要上哈佛大学。果不其然，在不懈的努力下，海伦实现了这个梦想。大学毕业后，她熟练地掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成为著名的作家和教育家。
28岁时，她到各国去演讲，用自己的事迹感动了无数人。莎莉文老师一直默默地陪伴着她。
看到这里，我想到那时的海伦很苦，又聋又瞎，但是她不怕苦，克服了种种身体缺陷的障碍，顽强地继续她的人生道路。可是身体健全的我们呢？平时遇到点小苦，就喊“累”！还有些人，沉迷于电脑游戏不能自控。我们如何和身残志坚的海伦比呢？海伦很勤劳，过着平凡的生活，去世时87岁。
海伦是不幸的，但她同时也是幸福的。莎莉文老师一直默默地陪伴她，奉献了自己的一生。在关爱中成长起来的海伦是顽强勇敢的，她又把这份深深的爱回报给人们。在海伦的故事中，我可以深刻体会到顽强不屈、积极向上的乐观精神，这也是值得我们大家学习的！
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇4
美国著名作家马克吐温曾曾说过：19世纪欧洲出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。而海伦凯勒写的其中一本书《假如给我三天光明》，同样是世界文学史上的骄傲。
海伦凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！
海伦凯勒虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常细腻生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，几乎与正常人没什么区别，让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明，可是我们一些拥有光明四肢健全的人又在干些什么呢？毫无目的地消磨时间，游手好闲，一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让他们也失明一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！
看着海伦经历了这些痛苦时，然而今天的我们又是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么但我们却从来没有珍惜过。
看完《假如给我三天光明》，我要从现在开始，珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，回报祖国。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇5
书名：《假如给我三天光明》相谈海伦凯勒
记是一个初春的时节，当我们还在清爽的风中游戏的时候，海伦·凯勒也认识了莎莉文这样一位富有耐心、认真和努力的老师。
起初，凯伦的心里我想定是犹如一片密布的阴云吧，就像八月里雨水最肆意的时候，那么的潮湿而晦暗。幸好莎莉文如同清晨里最初的一缕阳光，从此照进了海伦的心中，可以去驱散那些积淀的所有的不忿和沮丧，把这样一个沉沦的天使重新拉回天堂。
从最初的愤怒、粗暴、无礼，以至于对自己产生无尽的怨恨，都在莎莉文的引导下慢慢的消散。还记得文中写道她自己第一次学会的字“水”，那象征着万物起源的元素，流动时在她手上轻柔抚摸过的痕迹，即便她看不到，但至少可以去感受、修养自己的心性。之后她便在家人和老师的帮助下走出困境，直面现实。
海伦·凯勒真正走出来，正是因为她感受到了世界间仍有值得她去爱护和珍贵的东西，那就是她通过感觉感受到的新的温暖。没有自暴自弃，而是自己在心上开了另一扇窗，让光彩斑斓透进来。《我的生活》《黑暗》《老师》等着作纷纷出世，而每一个文字，我都无法想象她是怎样痛并快乐地享受般作出，但她的心里肯定没有怨言，诚诚挚挚。她不仅接受了生命的挑战，还把慈爱的双手伸向了全世界。
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值”海伦·凯勒的这句话无疑是在引导我们每一天的生活和学习都要很努力地去干，不要荒废了自己的时间。三天光明，于我们来说是那么的短暂和不屑一顾，然而它却是海伦·凯勒以及更多残疾人一辈子的愿望，可想而不可及。所以我们更需要去珍惜这些在很多人心中异常珍贵的时间，千万不要遗憾。
阅读《假如给我三天光明》这本书，我发现自己犹如行走在大千世界的无数人中的一个，可以欣赏路边的花草树木，抬头仰望空中的蓝天白云，脚下是尘土飞扬的道路。可以划船、骑马、畅游花海，过着平淡却有趣的生活。可是仔细想想，海伦·凯勒自幼便失去视觉和听觉，连她都可以活得和正常人无异，可以用心去感受大自然带给她的美好，透过上帝给他打开的第三扇窗子——那便是善良执着的一颗赤心。
知道她是如此的不幸和悲哀，然而她也有我们无法体会的快乐。不幸的她可以考上大多数人向往的哈佛大学；不幸的她可以写出14余部震惊世界的着作；不幸的她可以建立全美闻名的慈善机构来帮助世人，当然还有最重要的，不幸的她可以活得比无数人都要快乐和开朗。所以她可以在逆境中崛起，身残志不残，她没有视听却可以比我们看得更多、听到更多，收获更多。
与她躯体里蕴藏的一个勇敢坚强的灵魂相比，我们无不自惭形秽，既然她可以做到成为无数人的榜样，那么，健康无比的我们又有什么资格自暴自弃、自甘堕落呢？她可以成为全美的英雄偶像，如今的我们虽然不需要这么大的目标，但至少可以做到无愧于自己正在做的事，自己对自己的时间负责。这或许有些激进，但这也未尝不是一种可以带动我们斗志的压力。
所以，请认真对待每一天，不留遗憾。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇6
“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”这是我读过的美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》中最让我感动的一句话。
这本书描写了海伦·凯勒小时候生了一场大病，变成了一个盲聋人，但她并没有被命运击倒，而是凭着自己坚强的意志力，最终完成了求学，迎来自己生命新的辉煌。以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，勇于战胜一切困难。海伦这种坚持不懈、永不放弃，不对自己的人生认输，战胜困难的精神值得我们学习!反观现在社会上的一些人，有的因为考不上大学，或是因为生活中遇到点点挫折或是压力，就意志消沉，有的则选择结束自己的生命。这些人是不是更加需要海伦·凯勒那种永不言弃的精神呢?
我也有个关于自己坚持的事。
记得那是一节体育课上，老师说要测验400米跑。一听到这个消息，联想到我那几次“悲惨的”不及格跑步史，不由得心情马上由晴转阴，乌云密布起来。过了一会儿，老师测到我这一组了，站在跑道上，我立即感到紧张无比。随着老师的一声哨响，同学们都争先恐后的跑了起来，我也用尽全力的紧随其后。谁知，就在我快要到终点的时候，突然右脚崴了一下，巨大的疼痛传来，右脚几乎不能落地了!就在我感到很沮丧，就要放弃的时候，同学们都给我加起油来，想到了海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的情况下都不放弃，我又有什么理由不继续坚持下去呢?顿时，我好像又充满了力量，最终冲过了终点线!及不及格这时好像变得没那么重要了，重要的是我坚持下去了。
今年奥运会的女排比赛，郎平阿姨的一句话：“困难放在那里就是困难，战胜了它就是经历。”让我记忆深刻。我好像突然间长大，比起海伦·凯勒，我们拥有的要多得多，只要坚持下去，我们就能战胜所有的困难，找到我们的光明!
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇7
这几天读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》，讲的是海伦·凯勒的故事，故事中她坚强不屈的精神感动了我。
“光明”一词仿佛我从来都没有认真的去思考过它，因为它在我的世界里好像很普通。但看过这本书后我要好好的思考一下，假如就给我三天的光明我会干什么……
我很幸运看了这本书，因为在书中我看见了一位伟大的女性，正如马克·吐温所说：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”同时也深刻认识到知识的力量，如书中海伦所说“知识给人以爱，带来光明，给予智慧”。
书中主要讲述了又聋又盲的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程，她的世界是无光、无声、无语的孤独岁月，也是这样的环境让她有着超过常人的健康心态。海伦在巨大的打击及困难面前，不是怨天尤人、自暴自弃，而是以乐观、积极向上的态度去面对。这是给我感触最深的。而我们更要拥有乐观的心态，遇到困难不退缩，要想办法去面对。海伦祈望拥有三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的亲情和事物。而我们呢，别说三天了，就是三年，我们又干了什么？又领悟到了什么？身边的父母，亲人，朋友我们都了解吗？我们能理解父母用心良苦给我们的爱吗？我们珍惜过和父母在一起的时间吗？我记得有人曾计算过“如果你今年28岁，你父母60岁，中国人平均寿命72岁，如果他们能活到80岁，你还有xx年。如果你每年回家1次，每次陪父母6天，每天能陪父母11小时，每年能陪66小时。下面有个公式：xx年X66小时/年=1320小时，1320小时÷24小时/天=55天。多可怕的数字啊。我们不要等失去了，才知道它的珍贵。阳光是免费的，空气是免费的，亲情是免费的'，梦想是免费的，信念是免费的，友谊是免费的，光明是免费的。这些不能用钱来衡量，造物主把这些免费的一切给予我们每一个人，我们不是很幸福吗。海伦也用她的故事告诉世人，要珍惜眼前的一切。
这是一本好书，也是良师益友，它会让我们的生活更多姿多彩。
《假如给我三天光明》读书笔记作文 篇8
读了《假如给我三天光明》这本书，我就被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月中，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
假如给我三天光明，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感作文范文
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假如给我三天光明读后感作文范文 篇1
今天我看了一本书《假如给我三天光明》这本书的主要角色是：海伦.凯勒、母亲、沙莉文老师。
海伦凯勒天生聪明伶俐，出生不到六个月就能清楚地说出洒水等词语，可是在她出生19个月时，一场猩红热病使他变成了一个又聋又盲的孩子投资他脾气暴躁，任性，直到六岁时，莎莉文老师的出现，海伦凯勒的情况才有所变化，在莎莉文老师的帮助下，他的心情变得温和，逐渐学会了说话，并且开始语言交流，最后还考上了哈佛大学，最终成为了一位学识渊博，掌握多种语言的著名作家教育家。
人生并不是一帆风顺的，但是没有比脚更长的路，没有比人更高的山。当困难来临时，我们应该冷静下来，用心去分析解决问题，而不是一昧的怨天尤人，自艾自怜，我们也应该懂得珍惜，珍惜现在的大好时光，努力学习科学文化知识，让自己成为一个知识渊博，对社会有用的人。读完这本书，我想我一定要好好习，一个又聋又盲的人都可以考上哈佛大学，我们又有什么理由不好好学习呢？
假如给我三天光明读后感作文范文 篇2
《假如给我三天光明》读后感800字
从小到大读过很多书，但影响我最深的是《假如给我三天光明》，它的作者是海伦＊凯勒。书中讲述的是海伦＊凯勒的成长历程，它给我影响最深的是教给了我怎样去面对人生的坎坷、不顺。
书中讲述了海伦小时侯是个非常聪明的孩子，6个月就能说些简单的话语，到一岁时就学会了走路，比起同龄的孩子她乖巧的多，活泼可爱，但幸福的时刻总是那么短暂，一场无情的高烧带走了海伦的听力和视力，同时失去了语言能力。尔后，海伦变得十分暴躁，遇到别人不懂她的意思，她便大发雷霆，渐渐的，她变得更加孤僻，暴躁，亲人们不忍心伤害她，不管什么事都一味纵容她。
然而上天并没有因为小女孩的缺陷而抛弃她，莎莉文老师的降临改变了海伦的一生，莎莉文老师从纠正她的坏脾气着手，教给她最基础的文明和礼法，教给她手语、语言及表达。开始时海伦并没有接受老师，她厌倦别人同情她，不断的捉弄老师，但是莎莉文老师并没有因此而放弃对她的教导。海伦渐渐的学会了盲文拼写，手语等许多东西，与老师相处的日子里，渐渐明白了老师的良苦用心，以后每天她都反复练习、复习拼写单词。老师源源不断的无私的为海伦付出，辅助她在考取哈佛大学后的学习，老师的行动，感染了海伦，她下定决心努力学习，将来帮助别人。
海伦的故事许多人或许知道，或许只是了解。她是一个生活在黑暗中的人，但给我们带来了光明，她凭借自己的毅力和勇气，考上了一个常人都很难追求到的哈佛大学，在她漫长的人生中，或许她有过脆弱，有过后退，但最终坚持了向前进，取得了令世人瞩目的成绩。在一个无声、无光、无语的生命里，凭借勇气和毅力，踏上了文学的高峰。个人的成就并没有令她满意，她四处讲学，创建了一个又一个慈善机构，帮助残疾人树立生活的信念，给予他们鼓励。
海伦的故事给了我很大震撼，是她用行动证明了人类战胜命运的勇气。读此书，给了我自己动力，同时也让我明白了人生没有什么事不到，人类战胜命运的魄力是我们所想象不到的。一个生理残缺的人如此顽强的同生命抗争，同现实作战，那么一个常人又有什么理由任命运所屈服呢？
读一本好书可以净化心灵，激起搏击风浪的勇气。读一本好书从中汲取营养，品读成功与喜悦，品读失败与痛苦，可以让我们从失败中汲取教训，从成功中获得启示。好书可以成为我们毕生奋斗与前行的宝藏。好书可以催人奋进，为我们自己点亮生命的灯，照亮前行的路。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇3
《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的梦想，不去创造自己美好人生呢？海伦在《假如给我三天光明》一书中，用自己坚强乐观、积极进取的生活态度，告诉了我们一个道理，一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神，有了这种精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生。 《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅，我从中找到了学习的动力，我找到了自信、坚强与乐观，一部好书能让我们受益终生，它不但让我们增长知识，还告诉我们要珍惜自己所拥有的一切，并且努力追向自己的梦想。读了《假如给我三天光明》，我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月，一场疾病夺走了她的视力和听力，使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神，终于战胜了自我，走出了无声世界，用笔架起了与他人交流的桥梁。
我觉得海伦凯勒真是太了不起了，如果换了别人，也许会去自杀，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去，不但学会了五种语言，而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样？答案就是坚强!海伦凯勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一样，轻视困难，做个真正的强者!
在她6岁零9个月时，也就是1887年3月3日，海伦的老师，安妮。莎利文来到了她身边，于是海伦的命运出现了转折点。在莎利文来的第二天，老师带海伦来到了池塘边，把她的.小手放入水中。啊！小海伦脸上洋溢出兴奋的神情。啊！这就是水，是水唤醒了小海伦的灵魂，并给予了她希望、光明、快乐、和自由。从此，小海伦在莎利文老师的教育下，渐渐地学会了口语。最后，凭着她惊人的毅力和精神，终于毕业于哈佛大学。海伦。凯勒创造了这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的考验，她用爱心拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后有把慈爱的双手伸向全世界。看看海伦。凯勒，想想自己，我和周围的许多人都很珍惜自己的宝贵年华，但每次学期一结束，我总结自己学习成绩时，总是近乎于惊奇的发现，我所得到的知识是那么少。100多天也是很长的时间了，每天除了八九个小时外，其余那么多的时间都在干什么呢！
有些老师经常会对我说：“抓紧时间，好好利用你的生命吧！”我也是不以为然的，我们都知道自己始终是要死的，但有以为它是遥远的事。如果谁一说“生命”，都认为那是吓人的话，我们这样年轻，死是难以想象的，于是久违区区小
假如给我三天光明读后感作文范文 篇4
马克吐温先生曾经说过：19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，而另一个就是海伦凯勒。海伦凯勒是一位独特、不幸却又非常了不起的女性。今年暑假，我读了《假如给我三天光明》，走进了海伦凯勒的人生。
总体来说，海伦凯勒的一生是非常艰难的，在她出生后的第十九个月，一场突如其来的大病，夺走了她的听觉和视觉。但是在上帝为她关上了一扇门的同时，也为她打开了一扇窗，在她哀哀欲绝时，海伦凯勒的老师安妮莎莉文小姐出现了，安妮莎莉文的出现对于海伦凯勒来说，就像清晨的第一缕阳光穿过云霄，洒在了大地上，让她第一次有了希望，最终在她们两个人的共同努力下，海伦凯勒考入了哈佛大学，同时，海伦凯勒也是第一个考入哈佛大学的聋哑人。在海伦凯勒毕业之后，她每天都四处奔波，创建了一家又一家的慈善机构帮助残疾人。
想一想现实生活中的我们，虽然有许许多多的四肢健全的人，但是他们自己却不去努力的工作、学习，反而每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，一个聋哑人都能如此热爱生活、学习，努力上进，那我们呢？我们有着宽敞明亮的教室，还有着教导有方又才高八斗的老师，可是却总会有一些人，他们一点儿也不珍惜，不求上进，不思进取。
通过读这本书，我明白了：当我们遇到困难与挫折时要勇往直前、永不言弃！而且要抓住每天的一分一秒，不能虚度光阴，就如同一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不要等到失去了，才懂得珍惜，要像海伦凯勒一样，以微笑面对困难，以顽强克服困难。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇5
最近我读了《假如给我三天光明》这本书，书中的主人公海伦是一个又瞎又聋的***。她小时候有着非常奇怪的坏脾气一旦生气乱打乱闹，俨然一个小暴君。直到她的老师安妮沙利文出现在她的生活中，并帮助她走出了黑暗看到了光明，最后海伦的人生逐渐开朗，并取得了自己意想不到的成功。
看完这个故事我自己深有感触。我觉得海伦她即使是***，但她仍有一颗好学求知的心。这颗心给她无限的力量，帮助她走完了未来的路程。在这前进的路上她披荆斩棘，奋勇前行。她的朋友和老师都鼓舞，帮助着她，最终她也不负众望，考进了哈佛大学。我们就应该学习海伦坚韧不拔的精神。面对现实的困难，还有自身的残疾，走向自己的成功。当海伦选择自己的职业的时候，她选择了作家这个职业。她充当了残疾界的火炬，以自己的经历照亮人心。她有一颗求知的心，以自己努力追回了在凯勒家5年来的空白。对于一个***来说有时候一件小小的事情，就相当于一座大山一样，但是海伦靠着自己的毅力一步步跨过座座大山，最终她用事实证明自己是真有能力的人。有时候困难和磨难其实都是对人们最好的磨练，它会让你越来越光滑，最后闪耀出璀璨的光芒。
海伦格勒她如果有了三天光明，她就能领悟世间更多的东西。但她即使是一个***，仍拥有着善良和高贵品质。我们是作为一个健康人，更应该学习海伦不断的冲破困难战胜困难的精神，用我们自身强大的能力，努力熏陶自己的心灵，散发出属于自己最璀璨的光芒。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇6
又到借书的日子，我像往常一样在一排排书架中穿梭。突然我眼前一亮，从一排书架上小心翼翼地抽出一本书，封面上的七个凸起的字在阳光下闪闪发光，《假如给我三天光明》。我回到家，如饥似渴地读着这本书。它让我了解了海伦凯勒一生的经历，她用坚持不懈的精神克服作为一个聋哑盲的残疾人在人生道路上遇到的各种困难。最让我感动的是她学习拼写单词和学说话的情景。老师在她的手心一遍遍地拼写“water”这个单词。
她自己在书中回忆“那时我终于知道水是流过我手心的物质。”在老师的淳淳教导下，她模仿着老师的样子拼写着，一遍遍地拼，一个字母一个字母地拼，努力地学习着。就是她这样坚持不懈的精神在她后来的人生路上起了不可或缺的作用。后来她来到残疾人学校，学习说话。她把手放在老师的`嘴唇上，喉咙上，凭触觉去了解说话时的口型，喉咙的振动，她的小手缓缓移动，如饥似渴地学习着，日复一日，年复一年，努力学习。终于，她学会了说话，她说的第一句话就是”我不再是哑巴了。”可见她是多么渴望健康，多么向往光明。看到这儿。
我陷入了沉思：我们身体健全，难道不应该更努力学习，用坚持不懈的精神去克服所有困难，做一个勇者吗？之后的一天，老师让我们背一篇400字的文章，这对当时只有四年级的我可是个不小的挑战。我一遍遍地读，一遍遍试着背，可总是背到一半就忘记内容，不是记住了前面的内容忘了后边的，就是记了后面又忘了前面。渐渐地，我失去了耐心，心中充满了怒火，有没有搞错，是谁写的这篇文章，这么长，这么难背。我才四年级啊，就让我背那么长的文章，想累死我啊！我用力把作文书摔向墙角。这时，我瞥见桌上恰好有一篇我摘录的海伦凯勒的一篇文章。我不禁陷入了沉思中：海伦凯勒若要背这篇文章肯定要比我现在困难得多了。首先要把这篇文章印成盲文，她才能读。
而读盲文又是极费力的，需要用指尖的触觉去一个字一个字地阅读，那该多吃力啊！跟她相比，我现在的苦又算什么？我捡起那本书，耐心地读着，在理解的基础上背诵。半小时后，我终于背出了。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。那样难以背诵的文章，在我坚持不懈的努力下，竟也成了“矮子”。从那以后，我以海伦凯勒为榜样，学习她的精神。在学习上，我不再心浮气燥，而是耐着性子去学、去钻研。我觉得她一直在提醒我要做一个坚持不懈的强者，虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇7
读了《假如给我三天光明》，我思绪万千，内心久久不能平静。一腔对命运不公的唏嘘，一股对海伦坚强生命的敬意，在我心底油然而生。
1880年，海伦出生在美囿，不幸的她在19个月大的时候生了一场重病，后来她双目失明，双耳失聪。就这样，她便与有声有色的世界隔绝了。从此以后海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮助海伦找到了一位老师莎莉文老师，这位老师成了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，最后海伦终于考上了自己梦寐以求的哈佛大学，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言，成了世界上著名的作家。
从海伦的故事中，我体会作文到了，这样的道理：不劳动的人，什么也得不到。做什么事都要付出劳动。不劳动就想收获，那只是空想，只会一事无成。我以前很懒，从不做课堂笔记，到了考试的时候，便临时抱佛脚，蒙混过关。抱着这样一种态度，我的成绩不理想。这好应了名言：业精于勤，荒于嬉。这就是我没有付出劳动的后果。今后我一定一改往日的坏毛病，在学习上多付出，只有这样，我的成绩才会提高。
只要朝着阳光，就不会看见阴影。我们每天都要快快乐乐的学习，积极向上。不要每天哭丧着脸，想一些不开心的事，要是一直想只会越来越不开心。倘若真有一些很不开心的事，我们可以出去散散心，听音乐，唱唱歌，把烦恼抛到脑后。
读了这本书，我受益匪浅，既知道了付出才有收获，又明白了，这要以良好的心态去面对生活，还明白了要好好珍惜自己所拥有的一切。我喜欢阅读《假如给我三天光明》这本书。
假如给我三天光明读后感作文范文 篇8
《假如给我三天光明》读后感
妈妈给我买了一本书《假如给我三天光明》，我爱不释手，联想翩翩。假如给我三天光明，我要好好珍惜，做有意义的事情，让家人和自己开心。作者又会怎样呢？我迫不及待地读了起来，寻找答案。
这本书讲述了：一位名叫海伦`凯勒的小姑娘，在2岁时因为一次高烧，失去了视力和听力，生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导，她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦，不怕累。最终进入了哈佛大学，写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想拥有三天的光明，去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。
海伦凯勒是多么伟大，她身残志不残，用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的学习中去，我们身体健全的人又怎能不好好学习？成为对国家、对社会有帮助了人呢？拥有光明是多么幸运，我们应该利用眼睛做有意义的事，帮助他人。眼睛是上天赐予我们的，所以我们更应该保护好眼睛。
现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了，一点都不珍惜生命。他们也不想想，连残疾人都能勇敢面对困难，我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的，我们不应该这样。应该不怕困难，勇于挑战。
为了让自己更幸福，我们一定要珍惜这难能可贵的生命，保护好眼睛，让幸福永在。
