五年级小学生演讲稿

五年级小学生演讲稿模板。

在我们正式登台演讲之前，充分准备好演讲稿是无可厚非的。演讲稿能使我们的表达更加顺畅，你知道如何撰写出一篇高质量的主题演讲稿吗？小编经过精心整理，特别推荐五年级小学生演讲稿给大家，想要了解更多信息，请继续关注我们的网站。

五年级小学生演讲稿(篇1)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级的一名学生，我叫xx，今天非常高兴能站在国旗下跟大家一起分享交流一个话题《感悟母亲节》，那么在交流这个话题时，我想考考大家两个问题，大家得仔细地听，认真地想哦！

第一个问题：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝”，请问，这首歌的名字叫什么对，这首歌的名字叫《世上只有妈妈好》。

第二问题：我们一定都知道6月1日是儿童节，那么你知道20XX年的哪一天是母亲节吗？

是呀，同学们请永远都要记住这个节日，5月份的第二个星期天，就是世界上最伟大的母亲节了！从小到大，母亲一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时，母亲不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，母亲用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，母亲却始终陪着我们一起忧伤母亲为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么博大多么无私的爱啊！可是我们又何曾为母亲做过些什么呢难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗？

虽然母亲节已经过去了一个星期，然而对于每一个爱着母亲的孩子来说，生活中的每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲；让我们用最朴实的行动告诉母亲：“我爱您！”

同学们，你们都准备好了吗？

xx同学是我们班的优秀学生，他上课认真，团结同学，关心他人，在学习上他是个积极要求上进的好同学，平时刻苦努力，勤奋踏实，还乐于帮助许多在学习上有困难的同学。

作为一名小学生，他喜爱学习，热爱科学。有人认为学习是件苦差使，他不以为然，他认为学习是我们生活中的一大乐趣。学习中的成功与失败都是我们生活中必不可少的调味剂。在紧张的学习中，他就凭着“认真”来取得学习的一个个成功。他坚信有付出，一定会有回报的。

所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是短暂的，也是宝贵的，所以我希望同学们珍惜每一分每一秒，相信你们一定会做得更出色。

谢谢大家！

五年级小学生演讲稿(篇2)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，你们知道今天是什么节日吗？

对，今年是雷锋同志牺牲xx周年的纪念日。今天我国旗下演讲的题目是“雷锋，我们的好榜样”。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。

雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。

同学们，在别人需要帮助的时候，我们及时献出自己的一点关爱，就是在以实际行动学习雷锋。我们要以雷锋为榜样，时时刻刻从身边的小事做起，看到老师主动问好；同学生病了，关心地问侯一句；看到教室里灯没关，随手关掉。回到家里，做一些力所能及的小家务，拖拖地、洗洗碗……

在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。

同学们，我们要人人学雷锋，处处学雷锋，严格要求自己，做一名爱帮助别人、守纪律的新时代的“雷锋”。

谢谢大家，我的演讲完毕！

五年级小学生演讲稿(篇3)

大家好，我叫张_x，今年_岁，我个子长得不高，身材长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

嘿嘿!这就是我。

五年级小学生演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是——我最爱我们的祖国！

我曾问一个刚会走路的孩子，“你最爱谁？”他不假思索地回答：“我最爱我的母亲呀。”如果有人问我：“你最爱谁？”我一定会毫不犹豫地告诉他：“我最爱我们的母亲——祖国”。

我国是世界四大文明古国之一，历史的长河记录下中华文明五千年的灿烂辉煌，也承载了中华民族的磨难与奋进，光荣与梦想。六十七年光阴，“弹指一挥间”，在人类历史的长河中不过是一朵浪花、一滴水珠而已，然而这就是共和国跌宕起伏、“敢叫日月换新天”的光辉历程。

xx年红旗漫卷，浩浩江河奏响祖国高歌前行的华彩乐章，巍巍长城见证神州日新月异的千变万化，中国一跃成为社会主义强国——“风景这边独好”，中国特色社会主义建设事业充满蓬勃生机和无限活力，吸引了世界的目光。

我爱我的祖国！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它，不过，尽管受了这些磨难，她还是默默的存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心的表现出来盎然的生机，万卉争荣的景色！

面对新中国xx年来的风雨沧桑，作为华夏儿女，炎黄子孙，我们骄傲，我们自豪！回眸历史，不是为了让我们陶醉于往日的辉煌，而是要鞭策我们，再度谱写盛世华章！我们青年人是社会中最富有活力的部分，是实现中华民族伟大复兴的希望，社会主义现代化建设的重任历史地落在了我们的肩上。让我们勤奋学习，掌握过硬本领，携手并肩，敬业奉献，共同创造中华民族更加光辉灿烂的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

五年级小学生演讲稿(篇5)

尊敬的老师、同学们：

大家早上好！

当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的大国就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的印记。

上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了亲切，装满了神圣，也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。随着年龄的增长我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。

她曾成了帝国主义倾销鸦片的场所；成了军阀混战的战场；成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。为挽救沉沦的中华民族，无数先烈们折戟沉沙、浴血奋战----林则徐虎门销烟的熊熊烈火；王二小血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋起。数十年的期盼，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声“中国人民从此站起来啦！”

从此，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”，从此，中国逐渐走向强大。改革开放的中国，在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机，看吧，田野里五谷丰登，那是农民献出的赤诚；城市工业发展，那是工人付出的心血；校园中人才辈出，那是老师呕心沥血的成果；罗布泊上空的蘑菇云，长江上的三峡大坝，遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音。

同学们！回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。同学们努力吧，用我们自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂，更加辉煌！让我们展开嘹亮的歌喉齐声歌唱《爱我中华》！

谢谢大家！

五年级小学生演讲稿(篇6)

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!今天是一年一度的世界卫生日，我代表少先队大队部对全体队员发出以倡议。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境小学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

卫生是人类健康的基本需求，文明是社会进步的不竭动力。集中整治校园环境卫生，是院党委全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园的重大举措，同时也是为了积极响应我市双创工作，服务地方经济建设的需要，对于改善校园环境，提升校园文明程度，塑造平工良好形象具有十分重要的意义。为此，我们发出如下倡议：

从今天起，让我们争做一名环卫保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识,认真落实责任制，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的行，提升自身的德，做文明卫生的好公民。

从今天起，让我们争做一名环卫监督员。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导和制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围。

从今天起，让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。

宝培是我家，洁净靠大家，整治卫生，人人参与，人人受益。让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的校园园打扮得更加整洁、更加亮丽，为建设和谐平工、打造优美的工作、生活环境贡献力量。

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星光不问赶路人，时光不负有心人。上台演讲是非常考验我们的意志力的，演讲前我们都要去精心准备，演讲时的语言最好简洁易懂，那么哪些精彩的演讲稿值得我们一看呢？下面的内容是小编为大家整理的演讲稿五年级模板15篇，欢迎分享给你的朋友！

演讲稿五年级(篇1)

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《行动》。

刚入小学的兴奋、与好伙伴的打闹嬉戏、在开学初赶作业、在被老师叫起来回答问题……放佛都只是昨天发生的事，五年的小学生活，自然我个头长高不少，体重也重了许多，但这些都是外在的，除此之外，最重要是在这五年的学习生活中我发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分抱怨，变化有很多，有时感觉自己都像一个“小大人”，不过最明显的变化还是我多了一份行动。

以前的我，可说是“衣来伸手饭来张口”，什么都不干，一方面是父母比较疼爱我，另一方面也是我懒得做，潜意识里告诉我，做家务什么的那应该是父母干的事，我还是当我的小公主就好。

不过现在，我可不这样了，我不再是那个任性的，觉得什么也与无关的人，饿了，我不再是抱着幻想，等别人来专门伺候我，我会自己动手解决。

晚上，我写完作业妈妈还没回家“咕咕”我的肚子开始高唱空城计，我的思绪慢慢的飘向，白花花的米饭香喷喷的鸡肉，鲜香扑鼻的骨头汤，新鲜爽口的可乐布丁……唉！不行，光想也解决不了问题呀，爸爸妈妈又不在，我能靠的只有我自己了。我还是自己煮东西吃吧！

我坚定从松软舒适的沙发上站了起来，走向厨房，从冰箱里拿出几颗鸡蛋，我准备做炒鸡蛋，以前看妈妈做了好几次，看着很简单，说做就做，打开灶火，火焰像精灵一般在灶台跳动，往锅里倒入油，等油的温度升高后，我把打散了的两个蛋倒入锅中，由于我没及时搅动，等到出锅的时候，稍微有点糊，不过还好，我用勺盛入碗中，虽然没有加料，也没有妈妈做得好吃，但我却比吃了满汉全席还要开心！因为我用行动填饱了自己的肚子。

慢慢长大，我多一分行动，我的行囊装的满满的，道路正向着未来延伸，这一种成长带来的力量会让我展翅高翔，看到更美风景！

五年级，我多了一份行动，感谢这一份行动，我长大了！

演讲稿五年级(篇2)

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近……”每当听到这首歌，我就不由自主的跟着哼起来。作者虽然身在国外，穿着洋装，但他的心仍然牵挂着祖国。“两弹之父”钱学森为了回到祖国用了好几年的工夫，终于回到了祖国，他说“祖国我终于回来了！”不管你是谁，不管你在哪里，只要你是中国人，就有一颗爱国心。中国的屈辱史让人不堪回首，我看到圆明园被毁；鸦片战争中的不平等条约把祖国分割开。八年抗日，战争中，小英雄刘胡兰、雨来、嘎子……他们为了祖国，不惜牺牲自己保贵的生命，只因为他们心中有祖国。随着香港和澳门的回归，中国像一条巨龙，突飞猛进，震惊了全世界。还有“铁人”王进喜、“中国飞人”刘翔、“中国太空人”杨利伟……这些精英，为祖国做出多大的贡献，他们心中只有两个字——祖国。季羡林曾经说过，“我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样的爱慕。”祖国在我心中，在你心中，在大家心中。周恩来曾经说过“为中华之崛

起而读书。”为了不让屈辱的历史重演，我们要为中华更加繁荣富强而发奋读书吧！

演讲稿五年级(篇3)

尊敬的各位家长：

你们好！今天各位家长刚刚结束一天的工作，就牺牲休息时间来学校参加五年级毕业班的家长会。在此，我谨代表学校向各位家长的到会表示衷心地感谢！再过一个月，我们的孩子就要小学毕业，进入初中继续自己的学业。小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，标志着孩子已经步入少年时期，同时也标志着孩子已经完成了国家《义务教育法》规定的初等教育的学习任务。在我们的五年级学生即将面临小学毕业的时候，我想，我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学向初中这一阶段的过渡工作。

一、教育孩子做个合格的小学毕业生在座的每一位家长都会对自己的孩子有所希望，有所期望，但各位父母的期望和要求又不尽相同。有的希望孩子学业长进，聪明过人；有的希望孩子不给自己招惹麻烦就可以了；可能还有的家长认为孩子以后升学没有太大希望，能读书看报，买东西算帐就行了。《义务教育法》中指出：“义务教育要使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。”我想，我们的家长，我们的老师庆该携起手来，教育孩子，提出要求，首先让孩子做个合格的小学毕业生：1、小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段要注重孩子的思想品德修养，爱父母、爱学校、爱老师，团结和帮助同学。2、小学毕业时在知识能力方面要达到一定水平。具有初步的阅读、写作、计算能力，初步的自然常识和社会常识，一定的观察能力、思维能力、记忆能力、想象能力和注意能力，有良好的学习习惯。为初中的学习做好知识的铺垫。3、身体发育正常，具有健康的体质，养成良好的生活卫生习惯和劳动习惯。能够做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，具有一定的生活自理能力。能够积极参加体育活动，达到国家体育锻炼标准，为初中的学习做好身体和生活上的准备。

二、帮助孩子顺利完成从小学到中学的过渡五年级的孩子即将结束小学生活页升入中学。在这样的关键时期，圆满结束小学阶段的学习生活，顺利跨入中学尤其重要。第一，家长们要有思想准备，弄清楚中小学学校生活的不同。孩子从五年级升入初中，表面上看只是升了一级，但这一级不同于从一年级升入二年级，四年级升入五年级，它是跨越了小学和中学这两个不同的学习阶段。在小学阶段，课程相对较少，学生生年龄小，老师和学生接触的机会多，在一起生活的时间长，老师对学生帮得多，管得细。进入中学后，课程增多了，在学习及生活管理方面，逐步要求学生培养自主学习的能力和较强的自制能力。所以，家长必须明白中小学阶段的不同。第二，家长要注意培养孩子的学习能力和自制自理能力。让学生会安排时间，会听课，会记课堂笔记，会发现问题、提出问题、思考问题和解决问题，在日常学习生活中逐步锻炼听、读、讲、写、记各方面的能力，较好地掌握学习方法，以便尽快地适应中学学习生活。第三，应该培养孩子分清好坏，辨别是非，自觉遵守纪律的意志和习惯。

家长既要注意对孩子多关心，还要注意让孩子有一定的自主性，进一步培养孩子的自觉性和独立评价能力。

演讲稿五年级(篇4)

各位老师、各位同学：

早上好!

寒风料峭，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长祙收起，我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天迎着黎明的晨光，我们汇聚在国旗下，整理即将走过的20xx，祈盼新年的到来。为此，向全体老师和同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20xx年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。20xx年是全体师生同舟共济的一年，是艰苦奋斗的一年，是团结拼搏的一年!这一年，我校在发展中求生存，实现了各项工作的突破。同学们在各级竞赛活动中获得不少的佳绩。饮水思源，学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。

每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同，也都有自己不同的庆祝元旦的习俗 。

一些德国人元旦有个习惯——爬高，选又直又高的树，小伙子顺着树干比赛爬高，以示步步高升。

意大利的一些地方元旦前夜午夜时，人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。

在瑞士，有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。

同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，而且学校为了庆祝元旦还为同学们安排了文艺汇演，我们各班同学更是加紧排练，到时为师生们献上多姿多彩的表演。

总之同学们，你们可以动起脑筋来，想一想做一做，让我们一起过一个安乐祥和的新年，好吗?同时我也祝愿大家在新的一年里成绩进步，身体健康，祝老师们家庭幸福，永远快乐，让我们把热烈的掌声送给我们的老师和自己!

我的演讲到此结束，谢谢!

演讲稿五年级(篇5)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

马，只有跑过千里，才能知是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以，我万分珍惜这次机会。

每个人都有梦想，在我的心中也有一个美好的梦想，那就是做一个品学兼优，德才兼备的好学生，长大后成为国家的栋梁之才。

我性格开朗、热情活泼、乐于助人，现任少先队大队委。平时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果，赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中，我严于自律的，大胆管理的。作为老师的得力助手，我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。在各种活动中，我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉，得到同学们一致好评。

在日常学习中，我用乐学的、好学的态度感染着身边的同学，我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我深知只有付出才有回报，不断地超越自己，才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习，努力工作，不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!谢谢大家!

演讲稿五年级(篇6)

古人说过：“不学礼，无以立。”对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说，礼仪却是生活习惯、品德的反映。

文明礼仪是中国传统的美德。古代的《孔融让梨》讲述的就是文明礼仪的故事。东汉末年，孔融的父亲买了一些梨回家，父亲特地选了一个的梨给孔融，可孔融却摇摇头说：“这个梨应该给哥哥吃，我是最小的，应该吃最小的梨。”父亲听完后十分惊讶，小小年纪的孔融竟然懂得谦让，这让父亲很欣慰。这个故事告诉我们，做人应该懂得谦让，文明礼仪应该从小做起。

在我们的日常生活中，文明礼仪也是无处不在：在公交车上，给别人让座、捡起一张不起眼的纸屑、不践踏草坪、随手关灯、遵守通交规则、见到老师熟人问声好……都是文明礼仪的表现。在请别人帮忙的时候，加个“请”字，事后说声“谢谢”，简简单单的三个字，却给别人留下了好印象。

可是，在校园里，总有些不文明的行为经常出现。校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明需要大家来参与，文明需要大家共同来营造，让我们从我做起，从身边文明礼仪伴我行。

演讲稿五年级(篇7)

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

栩栩如生的小鸟，美观灵活的汽车，漂亮实用的书签……当件件精美的手工作品呈现在我们面前时，真的无法想象这些都是用废弃的纸张和塑料制成的。在手工老师环保知识的普及下，我不由的感叹环保真是迈向美好生活的阶梯!城市文明要从环保做起!

环保就像马良的神笔，在现实生活中每个人都有一支，在大家的精心描绘下，生活变得更加美好了，不信请随我看。不知何时在我们小区的门口出现了一个绿色的环保卫士，一开始我还以为是垃圾箱呢，差点闹出大笑话。不过还好和蔼的门卫爷爷给我这个“十万个为什么”进行了普及，在爷爷的讲述下我了解到琳琅满目的玩具，风格多样的衣服，美味的零食对于城市中的小朋友来说屡见不鲜，但是在某些偏远山区一些和我们同龄的小朋友却食不果腹。

听到这些我真的很难过，-些益智性玩具，在掌握规律后，对于我们来说是废弃在箱子里的垃圾，但对于他们确是难得一见的宝贝。这个环保箱马上成了我的慰藉，因为它不仅可以帮助全国的小朋友实现资源共享，而且可以节约制造玩具的资源和减少应废弃而造成的环境污染，真是一举两得呢!

环保这支神奇的画笔功能可不止一点点呢，在了解爱心环保之后，请随我来看一道美丽的风景吧!

一次去郊区游玩的时候，我惊呆了，遍地的风车，一眼望去，绿色的草地，五彩的花朵，天呐!没有一。处风景可以与之媲美了吧!这时博学多识的爸爸告诉我，这些风车是可以发电的，不仅缓解了城市的供电压力，而且相比以前的煤力发电是不会污染空气的。好神奇呀!环保真给力!不过在这美景之中，还有一-些令我难过的现象，那就是在一些不起眼的地方我看到了一些废弃的包装纸、塑料袋，真的是非常破坏美感。虽然我和家人这次将这些垃圾处理了，但是我心里还有隐隐的担忧，环保是每一一个人的事，我们大家-定要共同努力呀!

如何建设城市文明呢?环保这个答案是肯定的，我相信持之以恒的环保行动--定会让我们的生活更加美好，会让我们的城市在文明建设中更加美丽!

演讲稿五年级(篇8)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

众所周知，我们地球的环境正在不断恶化，虽然我们生物书上说环境有自我调节能力，但也禁不住我们这样破坏。就像一位宇航员在遨游太空俯瞰地球时所说：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”

环境的破坏虽然有很多因素，比如由闪电引发的火灾等等，但最最主要的因素还是在我们自己身上。没错，就是因为人类，天空被蒙上了一层白纱，不再湛蓝；海洋被覆盖上一层地毯，不再澄澈。

人类污染的`活动有很多，最主要的还是工厂的乱排放。不信你看，每次当你看向窗外，准备欣赏一下我们可爱的世界时，总会有那么一两个煞风景的“擎天柱”喷出滚滚浓烟，那些浓烟是大气污染的元凶。还有私家车后方排气管的排放，中国千千万万的车主可能一点也没有意识到，他们开车兜风时燃烧的不仅仅是汽油，更是大气的生命啊！

说完大气再说一下水污染吧。水污染我深有体会，我们县里的一个湖泊公园，上个月我去那里骑行，看见水中长着一丛丛水草，水草间隐隐约约看到六七只鸭子在水中嬉戏，我甚至还看到了信天翁呢！多么赏心悦目，心旷神怡的风景啊。

可一个月后，也就是上周末，我去那里慢跑，跑过那片风景优美的地区时，我看到水面不再清澈，上面漂着一层油污，油污上还多多少少漂着一两条死鱼，看得我无比痛心，随着污染痕迹找到了它的源头——一个污水排放管。那些缺德工厂，为了自己的一点利益，夺走了无数生命。我恨他们，更恨这个利欲熏心的世界。

再回头看看我们自己，我们做到真正的环保了吗？每天看到各种各样的污染新闻，以为在手机上划划手指，对那些无良商家破口大骂一顿，就是自己的良知发现了吗？远远不如行动啊！反思一下自己，我做到从点滴小事上来保护环境了吗，并没有，问心是有愧的。垃圾还是随手乱扔，垃圾依然不知道分类，洗手时水还是不注意节约，所以，我们不能只把环保放在嘴上，必须付诸行动，不能说的正气凛然，做得不见踪影，不能做语言的巨人，行动的矮子啊！

从自己做起才最有号召力，让我们携起手来，为保护我们的家园出一份力吧！

演讲稿五年级(篇9)

尊敬的各位家长、老师们，同学们：

大家好!

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。感恩是乐观。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。

演讲稿五年级(篇10)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《勿忘国耻，振兴中华》。

大家都知道，我们中国曾经遭受过许多屈辱的.历史，其中“南京大屠杀”令我最为难忘。在1937年12月13日，可恶的日本军在南京开战，日本军在南京烧杀抢掠，甚至妇女，把孕妇里的孩子用刀刺出来……这些行为简直令人发指。除了南京大屠杀，还有9·18事变，中日甲午战争、卢沟桥事变等等，可见日本军在我国下了多少罪行！

虽然我们中国人曾经受到过许多耻辱，但经过中国人民的共同奋斗，却换来了辉煌的今天。战争上：七次战役基本全胜。军事科技上：核弹爆炸成功、神州6、8号上天等。体育上：中国人类奥运会上前三甲。如果没有革命前辈们的努力和奋斗，就没有祖国的今天兴旺、富强！

我们的中国现在虽然已经比过去强大很多，但还是比不过欧美国家，我们只有从小认真读书，长大为祖国尽一份力，才能使祖国更加强大，因为“少年强，则国强”！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿五年级(篇11)

拥有感恩之心的人是幸福的，拥有母爱的人是浪漫的。母亲节，我要送给妈妈一份爱，让妈妈感动。

今天就是母亲节了，我要送给妈妈一束康乃馨肥皂花。我心里有点不好意思，但是我要大胆起来，表现我对妈妈的深深的爱。

妈妈一回来，我就对妈妈说：“您辛苦了，坐下来休息一下吧。”妈妈脸上露出一副高兴的表情，还挂着恬静的微笑。我趁妈妈不注意，拿出了那朵康乃馨，妈妈高兴极了，连忙从椅子上站起来，她笑咧了嘴，眼睛瞪得大大的。她说：“你怎么突然想起给我买花了？”我说：“今天是母亲节呀！”“哦，是吗？”看妈妈这么开心，我的心有点放松了，不是那么不好意思了。我摸了一下妈妈的手，感觉她的手已经磨出了茧子，皮肤一点也不光滑。再看着我的手，白白的，嫩嫩的。我摘下一朵花瓣，我和妈妈手拉手走进洗手间里，妈妈满脸笑容，手在不停的晃动。我脸上露出了甜蜜蜜的笑容，我现在很激动。

我先把花瓣放水里湿润了，很粘，然后轻轻放在妈妈的手上，嘴上一直微笑着。她说：“好香啊。”阳光从窗外悄悄地探进来，轻轻柔柔地笼罩着我们，一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳的光泽里，我的心现在已经完全收放自如了。现在到了冲洗的时间，花香顿时弥漫开来。冲洗完了，我轻轻的帮妈妈擦干了手，我扶着妈妈走出了洗手间。一出门，妈妈说：“儿子，你太棒了，现在都懂得感恩了。”我心里顿时心花怒放，这是我用努力换来的结果。再看妈妈，她的眼泪已经从眼睛里刷刷的流了下来，正在在不停地抹着眼泪。妈妈说：“我真是太感动了。”我回答：“这都是我应该做的，别哭了。”说完，我也跟着妈妈哭了。我拥抱着妈妈，很久很久……

我为妈妈做的这件事是我应该做的，我不能每年只为妈妈做这么点，应该天天做。妈妈，我爱你！

演讲稿五年级(篇12)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。

我把书当成了营养品，一看见书就像饥饿的狼看见肉一样，狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了，里面有很多书。一有时间，我就在自己的小房间里认真读书，读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，常常又会开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美词语句时，我又会动笔摘录，细细品味。书籍既像是一位充满智慧的朋友，跟我面对面地交谈；又像是一位真诚的老人，不断启迪我。古人说：“一日无书，百事荒芜。”也就是说人一天没有书，什么事情都做不好，可见书对我们有多么重要啊。

妈妈知道我爱看书，就经常带着我去书店里看书。有一次，我过生日，妈妈问我：今天是你的生日，你想要什么礼物呀？我毫不犹豫的说：“书，书，我要书。”妈妈说：“行。”于是，我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家，我就一个劲地看，我顾不上吃饭、睡觉，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡，在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我爱读书，在茫茫书海中，我不仅收获了丰富的知识，还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑……我爱读书我愿与书一生相伴。

演讲稿五年级(篇13)

亲爱的老师、同学们：

近日，班里开展了“读书交流会”活动。同学们每人手捧一本书，交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。

同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’，多读书，可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你更有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 ”

整个读书交流会同学们聚精会神，井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处，提高了同学们的文学素养，丰富了同学们的课余生活!

演讲稿五年级(篇14)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！经过自我申报，同学们的推荐，老师的认可，我担任五（9）的班长。从一年级到四年级我一直担任班级班长。

我为人正直诚实、拼搏进取；我关心同学、热爱集体；每学期都被学校评为"三好学生"和"优秀学生干部"。我的爱好广泛，每次市、县组织的文体活动，我都能积极参加，能独自演奏二胡，已经拿到八级证书；学习毛笔字，拿到了七级证书，书法作品多次在国家、市、县获奖；业余时间，学会了打羽毛球、下棋、溜冰、游泳……这些使我在锻炼中慢慢成长，在成长中走向成熟。老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织能力强；同学们给我的评价是关心集体、乐于助人；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。所以，我有信心、有能力当好班长。

有人说："当班长特别累！"

还有人说："当班长影响学习！"但是，我不怕！因为，在我为大家服务时，我也会比以前更加努力学习。

第一，我要做班级的"领头雁"，自己首先努力学习，做同学们学习的好榜样。

第二，我要做同学们的"小老师"，把自己好的学习方法介绍给大家；同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

第三，我要做一个"大清官"，明辨是非。对于同学的错误，我要扬长而不护短，对于自己的错误，我也要勇于承担，为同学们带好头。

第四，我要成为老师的"小助手"，团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生工作。想同学们之所想，急同学之所急，认真处理班级各种事务，让老师少为班级操点心。

第五，我要成为同学们课余时间的"金点子"，组织各种班队活动，让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松，同时也让班级的每一次活动成为学校一道亮丽的"风景线"。

班长、班长，一班之长。我不敢说自己是Best，但我敢说我将全力以赴，做好老师和同学们沟通的桥梁，把工作干得像蝴蝶一样漂亮，像掌声一样响亮，像太阳一样发光。

谢谢大家！

演讲稿五年级(篇15)

acting like a lady

one day when women’s dresses are on sale at the shop, a man decides to buy a dress for his wife. but he soon finds himself can’t get close to the dresses. there are too many women. he can only stand in the crowd.he stands and waits for a long time, but he finds himself farther and farther from the dresses. he is very angry and tries his best to buy the dresses.

“you there! don’t push,” cries an angry voice. “can’t you act like a gentleman?”

“listen,” he says, “i acted like a gentleman an hour ago. from now on, i am acting like a lady, just like you!”

acting ['?kti?]表现women ['wimin]女人himself [him'self]他自己crowd [[kraud]]群众farther ['fɑ:e?]更远的ago [?'ɡ?u]以前

the broom seller and the barber

a broom seller goes into a barber’s shop to get shaved. the barber buys one of his brooms. after he had shaved him, he asks for the price of the broom.

“two penny,” says the man.

“no, no,” says the barber. “i will give you one penny, and if you don’t think that is enough, you may take your broom back!”

the broom seller takes it and asks what he has to pay his shave.“a penny,” says the barber.

“i will give you a half penny, and if that is not enough, you may put my beard on again.” the man says.

broom [bru:m]扫帚barber ['bɑ:b?]理发师shave [?eiv]刮胡子think [θi?k]认为enough [i'n?f]充足的beard [bi?d]胡须

three foxes

there are three foxes in the forest, they work together. they live a happy life. little by little, the youngest fox becomes lazy, and often quarrels with the other foxes. the eldest fox has to leave, and the second fox is driven off, too.

looking at the warm house with a lot of good food in it, the youngest fox smiles. the eldest fox opens a new hill again. the second eldest fox digs a pool. two of them become rich soon. but the youngest fox eats up the food left by the other two foxes. in the end it feels so cold and hungry that it can not stand up.

forest['f?rist]森林youngest ['j??ɡist]最小的become [bi'k?m]变得quarrel ['kw?:r?l]吵架eldest ['eldist]最年长的driven off [driv?n]走开hill [hil]小山dig [diɡ]挖掘pool [pu:l]水塘

有关适合五年级学生的演讲稿模板

幼儿教师教育网精选专题推荐：“五年级演讲稿”。

当我们需要在陌生的环境下开展一场公共演讲。演讲是演讲稿的表现形式，演讲稿是演讲的内容体现，演讲可以提升自己的语言表达能力，演讲稿要怎么写才好？以下内容主题是“适合五年级学生的演讲稿”，是幼儿教师教育网编辑为您分享的，希望本页内容能帮助到您。

适合五年级学生的演讲稿 篇1

生活中的体验无处不在，不论成功与否，都会有不同程度的收获。

记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候，我学做的第一道菜是"凉拌黄瓜"。我先拿起菜刀拍黄瓜，发现刀那家伙真重，我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜，"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍碎了，我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里，拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿，菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后，说"儿子真棒，做得真好吃，只是盐放得少了点，味淡了点。"听了妈妈的话，我心想：盐是什么东西，多放菜就会好吃吗?

终于有一天，我天真的以为盐就等于饭菜的"香精"!有了它，饭菜就会香甜可口，少放盐就是小好吃，多放盐就是大好吃!第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备再做一道凉拌黄瓜，不一会儿，就只差放盐了，我左看看，又看看，生怕妈妈在一旁看着，确认万事大吉后，我欣喜若狂，马上拿出盐罐，用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里，才心满意足地收拾好厨房，把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜，刚咬了一口就连忙吐了出来："儿子，你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?"我一下慌了神，怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口，哇，太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!

通过这次做菜，我琢磨出一个道理：不管做什么事，都要有一个"度"，多了或少了都不好，只有恰到好处，才会把事情办好。

适合五年级学生的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的20XX年六一儿童节到了！

六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天，是我们的节日，我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧！

谢谢大家！

适合五年级学生的演讲稿 篇3

14岁漫长的岁月，经历了许多的风风雨雨，快乐丰富的生活让我每一天都在发泄着，无论是开心，激动、还是难过或是悲伤的泪水，泪水永远都是我们最好的释放。

一个看似普通的一天，爸妈都在忙碌的工作中，我正在去舞蹈课的路上，开心的收获的着的是一个老师赋予我们的美丽舞姿，这是喜出望外的我，还不明白一会儿是一个晴天霹雳，正在认真排练的我，在上课时就被妈妈慌忙的拉走了，我的心里顿时忐忑不安，手心里开始出汗，毫不知情的我被飞快地带进医院，浓浓的消毒水味，刺激的我的鼻子，不经意间我被领进了病房里，看见了那里面躺着一位慈祥却又熟悉的面孔，那不是老爷爷吗？我的脑子里顿时充满了问号？一向健康的老爷爷，此刻却是毫无力气，面黄肌瘦的躺在那。不知怎样的，我的鼻子顿时酸了一下，我飞快的跑到了病房里，他在对着我笑，轻轻的说：孩子，没事，等我好了我再陪你去锻炼。我的眼泪已经湿润了，老爷爷被推进了手术室，过了1个小时看到手术室里的灯还亮着，心里充满了祈祷和担心，经过了四个小时的漫长等待，手术室里的灯灭了，我的心提到了嗓子眼，医生出来说，手术十分成功，是良性的，我最后忍不住泪水，夺眶而出，泪水流淌在脸颊上，久久不能平息，因为这是激动的泪水，这是发自内心的泪水。

泪水，这个简单的东西，泪水，这个感性的人所拥有的东西，这个释放我们情感的东西，泪水，这个纯洁的东西，这个珍贵而享用不尽的东西。