续写新三只小猪

续写新三只小猪。

写作文是学生必须认真对待的基本技能，通过写作文，我们能够更深刻地认识和分享周围的美好与挑战。而且，在写作文的过程中，我们还可以突破传统写作模式，勇于挑战创意写作。幼儿教师教育网经过深思熟虑，精心整理了一篇标题为“续写新三只小猪”的文章，供大家参考，欢迎大家阅读！

续写新三只小猪 篇1

自从大灰狼下定决心要吃了这三只小猪后。三只小猪很怕大灰狼来报复，所以三只小猪乘着宇宙飞船来到了泡泡世界。

立即三只小猪身上有了一种奇异功能。“这里的一切物品都是由泡泡做的。”三只小猪说：“难怪叫泡泡世界。”

突然，一阵声音从耳边闪过“救命！救命呀！”三只小猪一看，原来是几个恶霸在欺负一位夫人。

猪老大说“哈！小意思，看我们的飞毛腿！”三只小猪一齐出动了。由于三只小猪身上有了一种奇异功能，所以很快就打得恶霸七窍流血，于是这些恶霸逃走了。

夫人对三只小猪感激地说“谢谢你们，你们分别叫什么名字？从哪儿来的？”老三立即抢着道：“我口才好叫嘟嘟，二哥速度快叫速速，大哥爱睡觉叫懒懒。我们刚从地球上这儿。”夫人说“你们去我家住吧，我一个人住也孤独。”

“是真的吗？”三只小猪惊喜地问，“那太好了！我们正无家可归。谢谢夫人！”他们异口同声地回答。

夫人带着三只小猪回到了自己的泡泡之家。三只小猪在她家过上了安宁的生活。

有一天，大灰狼发现了三只小猪的踪迹，三只小猪非常着急。

一天老大懒懒想到了一个好计策告诉弟弟们：“速速你来想办法引大灰狼到悬崖边，等大灰狼向你靠近扑来时，你就向另一个方向急速转弯飞跑，这样大灰狼因心中无防备地快速跑来不及转弯而掉下悬崖。”

另两只小猪同意了这个计策。他们实施计划了。速速来到大灰狼家，大叫道：“大灰狼，你这个大坏蛋……。”

大灰狼吃三只小猪的美梦被打断，他气恼地出来一看，原来是小猪在喊。他立即追上去，跟着小猪跑到了悬崖，大灰狼扑了上去，速速立即转弯跑了，心急的大灰狼掉下了悬崖，死了。三只小猪从此建造了各自的房子过上了安宁的生活。

续写新三只小猪 篇2

作者：李欣瑶

郁郁葱葱的森林里，坐着一群可爱的小动物，一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着顶棚全吹走了。

小猪很难过，大声地哭了起来，其他小动物听到哭声，连忙赶来安慰小猪。满分/小动物们问小猪为什么哭。小猪说：“我的茅草屋被暴风雨吹走了。”小动物们说：“没关系，我们来帮你搭房子。”小猪高兴极了，赶紧擦干眼泪。

他们先用水泥把砖块一个一个地搭好，再在外面刷上五彩缤纷的颜料，就算大功告成了。最后摆上家具，小猪的新家就完成了。

第二天一大早，小猪请小动物们到自己家去吃饭，小猪倒上自己心爱的果汁，以表示谢意。小猪还做了许多花环送给了小动物们，小动物们开心极了。

上面就是网小编特意收集整理的三只小猪盖房子的故事续写精选4篇，希望对大家有所帮助。

续写新三只小猪 篇3

这一年的暑假，三只小猪跟着爸爸妈妈一起出国旅行，谁知道竟然跟日本的大雄搭乘的时光机相撞，所有的人虽然都没有坠机死亡，但却纷纷的落在不同的时空，和不同的国家，一家人就此失散了。

猪老大和猪老二醒来时，发现自己躺在巴西的国家足球场的草地上，国家代表队正在总教练卡卡的带领下，拼命练习，打算参加世界杯足球赛。好心的卡卡教练看见两只猪先生的体格魁武，便邀请他们一起加入球队，没想到他们两个是可造之材，表现优异，一个是滴水不漏的门将，一个是攻击力十足的中锋，变成了巴西足球队的灵魂人物。

猪老三跟哆啦A梦一起，来到了二次世界大战时的德国，他们看到纳粹屠杀犹太人，心中十分不忍心，用百宝袋里的很多宝物，拯救了很多的犹太小孩，每天都忙得不亦乐乎。

猪爸和猪妈和大雄很幸运的一起回到了大雄在日本的家，心里很牵挂失联的三只小猪。但是大雄说只要有哆啦A梦在，大家应该都不会有事情。

果然，哆啦A梦在完成了拯救犹太人的工作后，带着猪老三回家了，重逢后的三个家人，都欣喜若狂，但大家的心里都在问：猪老大和猪老三咧？

这时，大雄的爸爸打开了电视，打算收看世界杯足球赛的冠军争夺战，巴西对德国，两队战成二比二平手，战况非常激烈，眼看德国队又要射门，英勇的巴西门将扑出来救球，化解了危机，猪爸说：这个巴西门将怎么这么眼熟？

说时迟那时快，巴西球员提脚射门，球进了，巴西队赢得了最后的胜利。猪妈说：那个射门的球员，看起来也很眼熟啊！

当所有的记者包围着这两个立功的英雄球员时，猪老三大叫：是大哥和二哥啦！

于是，他们一家就团圆了。从此猪家和大雄家也变成很好的朋友，三只小猪没事就跟着大雄和哆啦A梦一起，到处玩了。

续写新三只小猪 篇4

作者：田惠美菻

在一片郁郁葱葱的森林里，住着一群机灵活泼的小动物，一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着顶棚全吹走了。

第二天小猪跑去找小伙伴们帮忙，小白兔说：我去山坡上找。小毛驴说：我去乡村里找。小黄狗说；我去河边找。小猪去森林里找。

到了中午，小伙伴们去小白兔家吃饭，小猪累坏了，吃了好大一碗饭，他们边吃边聊。小猪说：要不，我们重新修一座小木屋吧，我在森林里看到几根不大不小的木头。小毛驴说：我在乡村里看见几条不细不短的绳子，把木头捆起来就好了。我呀，在河边看见了一把斧头，正好可以把木头砍断。小黄狗说。小白兔说：我在山坡上看见一堆棉花，正好用来做一床被子。就这样，他们安排怎样做小木屋。吃完饭，小动物们开始工作，小猪用绳子捆木头，小兔用棉花做被子，小黄狗用斧头砍木头，小毛驴

插上一面小红旗就好了。小白兔说。小猪兴奋地望着自己和小伙伴做的小木屋，大声对伙伴们说；谢谢！

续写新三只小猪 篇5

作者：杨雅雯

郁郁葱葱的森林里住着一群可爱的小动物。一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着棚顶一起吹走了。

不久，全森林的动物都知道小猪无家可归，都来帮小猪盖新房。小兔建议道：我们应该用石头盖房子，这样就不会被暴风雨吹走了。小猫说：还是要找一些花，把房子打扮得漂漂亮亮的。狐狸说：还要找些木头做家具。大家一致同意。于是，小兔找来石头，小猫找来花朵，狐狸找来木头。别的小动物帮忙做房子装饰，造家具

终于，房子盖好了。小猪说：大家辛苦了，一起到新房子里吃顿饭吧。小动物们来到新房子里吃了一顿美味的晚餐。

这间小房真是太漂亮了。

续写新三只小猪 篇6

三天小猪成功的击退了大灰狼。这件事之后，大灰狼十分懊恼，下定决心，一定要将这三只小猪给吃掉。大灰狼制定了一个计划，将三只小猪引到苹果树下。然后，等他们吃的肚子圆鼓鼓跑不动的时候，再将它们吃掉。

大灰狼给三只小猪寄了一封信，让他们明天，在森林南边的苹果树下，进行一次野餐。小猪一看，就知道这里面肯定有问题，他们知道大灰狼不会爬树，就商量，一到那里就立刻爬到树上。第二天，大灰狼到的时候，三只小猪正津津有味地坐在树上吃果子。大灰狼笑着说道：“小猪快下来啊，你看我给你带了什么好吃的。”大灰狼拿出了刚做好的蛋糕，饮三只小猪下树。可三只小猪就对大灰狼说：“我们最近正在减肥，不吃蛋糕。”大灰狼十分无奈，他也束手无策。只好在树下干坐着。大灰狼将蛋糕吃掉了，因为他实在太饿了。过了一会儿，他的肚子就开始咕咕的叫啦。他问树上的三只小猪要一些苹果吃，三只小猪一想，可以把苹果扔到很远的地方，让大灰狼去捡。最后趁机逃掉。

小猪最后成功的逃脱了大灰狼的魔爪。

续写新三只小猪 篇7

作者：王俪霏

郁郁葱葱的森林里，住着一群可爱的小动物。一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着顶棚全吹走了。小猪的心里像刀割一样，正在寻找小动物们来帮忙。

小猪来到竹林里找到了大熊猫，它可真强壮，一定能搬走沉重的木头。小猪接着来到小松鼠家，小松鼠能爬到高处去，可以把房顶上的装饰品挂上去。小猪又来到鼹鼠家，他可以钻到墙角里，把灰尘打扫干净。

小猪请大熊猫、小松鼠、鼹鼠来到他家的院子里帮他建房子。果不其然，大熊搬来长木头，当柱子、小松鼠把装饰品挂到屋顶上，鼹鼠把墙角打扫得干干净净。

房子建好后，小猪对他们说：谢谢你们！是你们给了我一个温暖的家。

续写新三只小猪 篇8

作者：李欣瑶

郁郁葱葱的森林里，坐着一群可爱的小动物，一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着顶棚全吹走了。

小猪很难过，大声地哭了起来，其他小动物听到哭声，连忙赶来安慰小猪。满分/小动物们问小猪为什么哭。小猪说：我的茅草屋被暴风雨吹走了。小动物们说：没关系，我们来帮你搭房子。小猪高兴极了，赶紧擦干眼泪。

他们先用水泥把砖块一个一个地搭好，再在外面刷上五彩缤纷的颜料，就算大功告成了。最后摆上家具，小猪的新家就完成了。

第二天一大早，小猪请小动物们到自己家去吃饭，小猪倒上自己心爱的果汁，以表示谢意。小猪还做了许多花环送给了小动物们，小动物们开心极了。

续写新三只小猪 篇9

自从三只小猪打败了大灰狼以后，大灰狼的父母十分生气，说一定要给自己的儿子报仇。于是他们让大灰狼的表弟太狼和外甥野狼去教训一家三只小猪。

正当三只小猪举杯欢庆的时候，一股邪恶的气息正在向他们逼近，猪大哥说：我们终于把大灰狼给打败了，以后我们再也不用提心吊胆出门了。而猪小弟却不认同，说：大灰狼虽说被我们打败了，但也不能太掉以轻心，别忘了狼族中不只有大灰狼一个，还有许多更大更凶狠的狼。这时朱兄弟感觉也不太妙，别让猪小弟都进窝子里，可猪小弟却说：上一次可是我把你们从大灰狼口里救出来的，和狼比体力，我们根本不是他们的对手，但是如果我们跟他们斗智，还是有机会赢的。可是狼天生脑子就很灵活，我们怎么作文赢他们呀？想赢他们也不是容易的事情。猪二哥说道。

这时太狼和野狼正盯着窗户看，看见三只小猪正在屋里叽叽喳喳的说个不停，有点不耐烦了，于是太狼对野狼说：我们开始行动吧。野狼点了点头，上一次表哥就是从烟囱爬进去的才会被烧死，这回我们可不能再从烟囱爬进去了。于是太狼便从天窗爬了进去，谁知小猪们正好就在底下设置好陷阱等着他呢，太狼掉进了陷阱，被三只小猪擒获了。野狼实在看不下去了，急匆匆地从门进去，谁知道地上有一个大洞，他也掉进去了。三只小猪欢呼着，我们又赢了。

小猪们又一次打败了狼族的太狼和野狼，创造了一个更大的奇迹。从此，狼族的狼们觉得太没面子了，再也没有欺负过小猪们，小猪们终于过上了幸福的生活。

续写新三只小猪 篇10

作者：秦芮祺

郁郁葱葱的森林里，住着一群可爱的小动物。一天夜里，一场突如其来的暴风雨，把小猪弱不禁风的茅草屋连着顶棚全吹走了。小猪独自坐在草坪上，顶着暴风雨，却没有任何办法，在河狸太太的帮助下，小猪勉强过了一夜。

第二天早晨，小猪对河狸太太说：太太，请您和我一起去找几只小动物，一起帮我建一座砖瓦房吧。河狸太太说：好啊，小猪。于是，他们来到狗熊家，狗熊狗熊，你能帮我们建房子吗？狗熊想了想说：嗯，好吧！小猪高兴极了，他和狗熊一起去抬砖。河狸太太负责准备水泥和家具。准备工作做好后，小猪和狗熊在砖块上涂上水泥，再固定起来。接着，他们把早就准备好的屋顶放上去，房屋的外表就做好了，河狸太太把家具推进去，一座砖瓦房就大功告成了。

小猪感激地望着狗熊和河狸太太，他俩都笑了。

续写新三只小猪 篇11

我是猪小弟，自从妈妈叫我们兄弟各自盖房子住之后，我就看见大野狼徘徊在附近，心里十分忐忑，为了防狼爪攻击，所以我就盖了很坚固的房子。

我很早就发现大野狼对我们狼视眈眈，果然，有一天，我看见大野狼带领一群大刀队浩浩荡荡的往大哥的房子前进，我心想：完蛋了！我该怎么办？就在我正发愁的时候，发现墙上有一把枪，我就拿这把枪来对付那群大刀队吧！同时，我摸摸裤子，感觉有个圆圆的东西，拿起来一看，竟然是颗手榴弹，太棒了！真是天助我也，这样我就不怕我的子弹用完，没有其他武器可以抵抗了！

不久，我听见吵闹声愈来愈接近，我看到大哥和二哥被捉起来了，我冲出去一阵扫射，把最前面的野狼给射死了，幸好没射到大哥和二哥，我继续射，子弹没了，我再丢一颗手榴弹，所有的野狼都被我炸死了，大哥和二哥逃得快，全身而退。

因为我救了二位哥哥，所以，从此以后，他们有玩具会跟我分享，同时，他们也随时携带武器防身喔！

续写新三只小猪 篇12

很久很久以前，有四只小猪与他们的妈妈住在一个叫做“猪头山”的地方。

有一天——

“全部都给老娘滚出去！在家里白吃白喝光长肉，不如拉到农贸市场卖了！”猪妈妈愤怒地咆哮道。“可是外面有大灰狼呢！”“让大灰狼吃了才好呢，反正中国猪多，正好控制数量！”猪妈妈拿起一把前苏联在二战时生产的冲锋枪——“波波沙”向四只小猪“啵啵啵啵”地经行“大扫除（大扫荡）”就在这时，猪A递了一个精美的礼品盒给猪妈妈：“妈妈，为了报答您的养育之恩，请收下我们为您精心挑选的礼物，不过请不要着急打开，留个惊喜嘛。”然后四只小猪撒腿就跑。

然后等四只小猪都跑下山了之后，强烈的好奇心迫使着猪妈妈打开了礼物盒。也就像大家所想的一样（这句话好像在丑小鸭里面听过）只听见“轰！”的一声——“猪头山”变了个“平头山”

四只小猪走在乡间的小路上，他们看见有几辆卡车开了过来，猪A说：“快看，那些卡车拉着稻草、木头和砖头，有了这些东西，我们就可以盖房子了！”于是猪A拦下了一辆载着稻草的卡车，说是搭个顺风车，司机想都没想就让他上车了，然后只听见一阵躁动——司机便被猪A赶了下来。猪B和猪C也照着葫芦画瓢，各抢了一辆载着砖头、木头的卡车。然后猪A盖了间稻草房，猪B盖了间砖头房子，而猪C则盖了间砖头房子。猪D觉得盖房子太麻烦了，整好这时路边开来了辆运钞车，猪D乐了，抢运钞车多简单啊！这下他就有钱买套房子了！于是他不知从哪里搬来了一台203毫米自动加隆型榴弹炮，然后只听见“？”的一声，运钞车都居然给他炸翻了！于是猪D拿了一个大麻袋三下五除二地就把钱装进麻袋里拖走了，路人纷纷赞叹道：“可真是霸气外露啊！”

当晚公安局就结案了，晚上的伙食特别丰盛——吃的是烤乳猪。所以后面的故事里就没猪D的戏了。

这还不算完，不知从哪儿突然又冒出只大灰狼，他来到猪A的门前：“喂！猪A开开门啊，我找你有事儿。”猪A没有理他，大灰狼激昂，他跑到了一个神秘的地方，那地方既神秘又危险，那就是——新重庆国际小商品批发中心。他弄来了一台火锅店经常看得到的那种大型风扇放在猪A的门前。（接下来的画面请大家自行想象）猪A的房子被吹跑了，于是猪A边逃到了猪B的木头房里。大灰狼又来了，“喂！猪A和猪B开开门啊，我找你们有事儿。”还是没有猪理他，大灰狼奋起，他再次跑到了新重庆国际小商品批发中心，这次他带来了一个小玩意儿——那就是大名鼎鼎的广告上经常提到的——“步步高打火机”正所谓“步步高打火机，SOEASY！拿着教科书，哪里不会点哪里！妈妈再也不用担心我的学习！”

然后大灰狼拿着“步步高打火机”来到了猪B的木头房前。（接下来的画面还是请大家自行想象）

于是猪A以及猪B一个连滚带爬一个屁滚尿流地爬到了猪C的砖头房里。他们把刚烧好的油锅放在烟囱下面，以为这样就可以烫死大灰狼了。

大灰狼跑到了砖头房门前，正想着怎么才能突破砖头房，这时一个身穿红衣头戴红帽的白胡子老头扛着一个大袋子走了过来问道：“请问猪A、猪B和猪C的家住哪儿？”大灰狼用爪子指了指前面的砖头房。“哦，谢谢啊。”那个白胡子老头笨手笨脚地爬上了烟囱，然后顺着烟囱滑了下去。过了一会儿只听见一声惨叫，白胡子老头被严重烫伤，不久120就来了，三只小猪刚打开门准备把白胡子老头送进救护车里面结果门前出现了大灰狼的身影。

三只小猪做好了即将“牺牲”的准备，这时只见大灰狼颤抖着张开了大嘴说：“请问小红帽家在哪儿？”

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续写森林兔闹钟三篇

作文是表达个性培养思维能力的重要手段，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？小编为大家准备了一篇关于“续写森林兔闹钟”的精彩文章，希望这些建议能够帮助您更好地管理您的时间！

续写森林兔闹钟 篇1

我有一个圆形的闹钟。它的样子一点也不出众，但是它全身是抹茶色，既有了色彩，也不花里胡哨。

在众多颜色鲜艳的闹钟里，我一眼就看上了它样子清新淡雅，像一个绿色的小蛋糕。表盘里的图案是一个森林角落。在草丛里一只抱有一颗心的兔子映入我的眼帘。这颗心看起来对它宝贝的不得了，到底是什么呢？是珍贵的宝物？是难得的奖励，还是一颗魔法石？不论它是什么，小兔都很开心。挨着小兔的是一只小蜜蜂，它微微的笑着，身后的植物随风飘扬，构成了一幅和谐可爱的森林清晨图。它的价格是26。5元，我一看，不贵还好看。物美价廉，我毫不犹豫的买下了它。

闹钟不仅可以定时间，还有小夜灯的功能。闹钟背面有一个小圆形按钮，按下按钮，浅黄色的小夜灯就亮了起来。那盏小灯真可爱，就像萤火虫的小宫灯。

在闹钟到货之前，我巴不得每分每秒的去看物流。每一次点进淘宝去看时，心里就像有十几只小兔子在不停地跳，紧张的不得了。如果到了一个新地点，我就开心的大叫：闹钟快到货了，闹钟快到货了！如果还是原来的老地点，我就失望的小声嘀咕：到底什么时候到，到底什么时候到？

在取件码发来的那一瞬间，我飞快的拿出纸和笔，迅速地把取件码抄上，穿上鞋，打开门，跑下楼去了。

我一路狂奔到快递柜，怀着激动的心情，用那颤抖的手输入取件码，当柜门打开的那一刻，我真想跟全国人民分享这份喜悦。

我和闹钟之间还发生了一个有趣的小故事。有一次，我希望早点起来看书，就把时针调到5的位置上，分针调到6的位置上，把闹钟放到床头柜上，我就信心十足地睡觉了。

第二天清晨，天才蒙蒙亮，我把今天早上要看书的事忘得一干二净，就往后调了半个小时。就这样，往后调了7，8次，结果，起来时都快10点了。

后来，为了能两全其美，慎重地考虑过后，我把闹钟设置到七点，这样既看了书也没有起晚，真好。

现在一想到这件事，我就不自觉笑起来：这真是多亏了这个小闹钟啊。

续写森林兔闹钟 篇2

在森林深处，有一个神奇的兔子村庄。这个村庄里生活着一群可爱的森林兔，他们是森林的守护者。白天，他们忙于寻找食物，并保护自己的领地不受外界的侵扰，而夜晚，则是属于兔子们休息和嬉闹的时刻。村庄里的兔子们一直没有一个准确的闹钟，导致他们常常错过宝贵的休息时间。

森林兔们迫切地需要一种准确又可靠的闹钟，于是他们开了一次村庄会议，商讨解决的办法。最有智慧的长老兔建议，如果能找到一种能够与森林自然环境相联系的闹钟，那将解决他们的困境。于是，兔子们决定展开一次寻找神奇闹钟的冒险之旅。

第一天，一只喜欢探索的小兔子起了一个早晨，刚出村庄就遇见了一只聪明的松鼠。松鼠告诉小兔子，要找到神奇闹钟，他们需要去见一个叫做“时间精灵”的神秘生物。据说，时间精灵居住在森林的中心，但只有在特定的时刻才会现身。

小兔子告别了松鼠，奔向了森林的中心。在漫长的旅途中，他遇见了一只又一只的动物，询问道路，但却无人知晓时间精灵的踪迹。小兔子有些失望，但他决心不放弃。持续地前行着，小兔子逐渐感到自己的坚持是正确的。

第二天，华丽的太阳在蓝天上升起，小兔子继续前行。突然，一只大胆的鹿走了过来，向小兔子问起他的目的地。小兔子诚实地告诉鹿他的冒险目的，鹿拍拍小兔子的肩膀，告诉他：时间精灵是森林的守护者，只有在大自然需要帮助的时刻才会现身。

小兔子继续前行，心中默默祈祷大自然赐予他们一个机会。奇迹发生了，在小兔子低沉的嗓音中，一阵风吹过来，带来了绿树的呢喃声和小溪的悦耳歌声。就在这时，一个穿着羽毛衣的可爱精灵出现在了小兔子的面前。

时间精灵微笑着说：“你们是森林的守护者，我自然会为你们准备一款适用的闹钟。”他摘下自己的羽毛，悄悄放在了小兔子的手上，并告诉他：“这是一根神奇的羽毛，它会感应森林的声音和动静。当森林需要你们的帮助时，它会将你们唤醒。”

小兔子感激万分，将时间精灵带回村庄，并向兔子们分享了这个好消息。村庄上下欢呼雀跃，庆祝他们终于有了一个准确可靠的闹钟。

从此以后，森林兔子们过上了守护森林、保护大自然的幸福生活。他们的新闹钟不仅提醒他们及时休息，还帮助他们遇到困难时快速行动。他们和时间精灵一起，共同保护着这片美丽的自然家园。

在这个神奇的森林兔村庄里，每一个兔子都知道他们的重要任务。而那根神奇的羽毛，也成为了他们的珍贵宝物。每当夜晚的兔子们躺在羽毛上入睡，他们的耳边依然回荡着时间精灵的声音，唤醒着他们的责任感和使命感。

在这个终日守护的昼夜之中，森林兔们从未忘记过他们为之守候的自己的家园。而森林中的每一种生物也都因为森林兔们的守护而在和谐共处的环境中茁壮成长。

这是一个温暖又令人感动的故事，它告诉我们，每一个个体都可以扮演一个小小的守护者，为自己身处的环境负起责任。无论我们是谁，无论我们身处何方，只要我们心存善意，尽己所能，我们也可以成为自然的守护者，保护这个美丽的地球家园。

续写森林兔闹钟 篇3

续写：森林兔闹钟

一大早，太阳刚升起，照耀着森林的每一个角落。森林的居民们悠闲地开始新的一天，而森林兔小嗯嗯却疲惫不堪地蜷缩在自己的巢穴里，似乎没有兴趣迎接新的一天。

小嗯嗯感到困倦，是因为已经连续好几天晚上没有好好休息。不过，让他更烦恼的是，他的闹钟失灵了，每天早上都无法提醒他起床。无论怎么判断时间，他总是会误以为还很早，然后继续呆在巢穴里。这样一来，他错过了许多森林中美好的事物和活动。

生活在森林中，小嗯嗯是一只非常孤独的兔子。他一直渴望与其他森林居民交朋友，但由于频繁迟到，他错过了很多机会。小嗯嗯认为，如果他能及时起床并参加早上的聚会，或许可以改变他乏味的生活。

于是，小嗯嗯决定去寻找一只新的闹钟，希望找到一只能准时唤醒自己的，而且闹钟的声音来自其他动物的声音。他带着满怀期待走出巢穴，展开了他寻找新闹钟的冒险之旅。

小嗯嗯沿着小溪边走，期待找到一只能帮助自己的朋友。突然，他听到了一阵咯咯的笑声，原来是一只绿色的知更鸟正在树上欢快地歌唱。小嗯嗯兴奋地对知更鸟说：“朋友，我需要一只新的闹钟，你能帮帮我吗？”知更鸟听了他的请求，愿意为他帮忙，他们约定第二天早上知更鸟会按时唤醒小嗯嗯。

第二天的早晨，当太阳刚刚露出微弱的光辉时，知更鸟开始用悦耳的歌声叫醒小嗯嗯。小嗯嗯迷迷糊糊地打开眼睛，然后刚要倒头继续睡觉，但听到知更鸟在树枝上唱着：“小嗯嗯，快起床，新的一天就要开始了！”他一下子清醒了过来，感激地看着知更鸟：“谢谢你，我的朋友！”

有了知更鸟的帮助，小嗯嗯每天早晨都能准时醒来。而他的生活也因此焕发出勃勃的活力。他参加了森林中的野餐聚会，和其他森林居民一起分享食物和欢笑。他观赏了美丽的彩虹，追逐那些快乐的蝴蝶。他还加入了森林的合唱团，与其他动物们一起合奏美妙的乐曲。

小嗯嗯渐渐成为森林的快乐使者，他用自己的笑声和温暖的话语，让森林的居民们都感到幸福和温暖。他和知更鸟成为了最好的朋友，两个小伙伴每天早上一起观赏日出，享受自然的美丽。

从那天起，森林里的日子变得更加美好，小嗯嗯也不再是那只孤独的兔子。他在朋友们的陪伴下，享受着生活中的每一个精彩瞬间。而闹钟也成为了森林中带来喜悦的符号，因为它不仅仅叫醒了一个兔子，也改变了整个森林的节奏。

就这样，小嗯嗯的生活变得充满了乐趣，他终于找到了自己的位置和价值。他明白，生活的美好是需要与他人分享，需要敢于追求梦想。每天早晨，他都会感激地听到知更鸟的歌声，为了新的一天而醒来，带着微笑踏出自己的巢穴。

续写蜘蛛开店续10篇

本编辑已根据您的要求整理出下面相关信息：“续写蜘蛛开店续”，仅供参考。大家可以阅读本文。写作是一种沟通思想、传递信息的方法，它能够让我们表达自己的思考和想法，也能让我们更加深刻地了解自己内心的感受和情感，提高自己的情商。只有通过刻苦努力，才能能够创作出优秀的作品，这需要作者通过不断的实践和琢磨，才能达到最终的效果。

续写蜘蛛开店续【篇1】

蜘蛛是个缝纫家，他开过很多家店，比如口罩店，围巾店，袜子店……可是都没开成功。这次，蜘蛛会开什么店呢？又会碰到什么客人呢？让我们通过下面这个故事来了解一下吧！

蜘蛛从上几次失败中获得了经验。他认为，卖衣服更好，衣服只要半小时左右就织好了。于是，蜘蛛的招牌又变成了：衣服编织店，每位顾客只需付一元钱。砰-砰-砰！顾客来了，只见四根大柱子立在门前。蜘蛛走出门一看，立刻砰的一声晕倒在地。原来眼前的顾客不是别人，正是远近闻名的胖子大象！！哦，天哪，要知道，给一只大象织衣服是多么困难的事啊！

当蜘蛛醒来时，大象已经不见了它松了一口气，它不想开店了，它需要休息。

蜘蛛认为，还是在网上过无聊，安静的生活好哇！

续写蜘蛛开店续【篇2】

蜘蛛开过很多的店，但是都倒闭了。蜘蛛依然没有放弃，蜘蛛决定开一家裤子店。于是蜘蛛在木屋门前挂了一个招牌上面写着：裤子店。

不一会儿蜘蛛看有一个影子有四条腿，个子很大。蜘蛛一看原来是大象。蜘蛛吓了一跳，蜘蛛用了整整一个星期才给大象缝好一条裤子。蜘蛛累得在网上睡觉，太难缝了。

蜘蛛决定再开一家商店叫帽子店，蜘蛛又在小木屋门前挂着一个招牌叫帽子店。不久它看见了长颈鹿，蜘蛛吓了一跳。长颈鹿很高，蜘蛛在很高的网上，它织啊织，织了一整天，才织好了。

蜘蛛这一次要开衣服店，蜘蛛在木屋前写了：衣服店不久长颈鹿又来，蜘蛛织啊织啊织了两个星期才织好。蜘蛛睡了三天三夜。累死了。

蜘蛛再不开店了！

续写蜘蛛开店续【篇3】

有一只蜘蛛，它很寂寞，很无聊。于是它决定开一家商店，卖什么呢？就卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。

第二天，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：帽子编织店，每位顾客只需要付一元钱。

第一位顾客来了，是一只熊猫，熊猫的头那么大，要织一个很大的帽子，蜘蛛心里想：就算再大也要织，因为这是我的第一个顾客，蜘蛛用了一个月的功夫终于织完了。蜘蛛累死累活的说：算了吧，还是改卖腰带吧，因为腰带织起来很简单。

就这样，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：腰带编织店，每位顾客只需付一元钱。铛铛，铛铛，顾客来了，来的是两只有大有肥的狗熊，蜘蛛看到两只狗熊那么粗的腰，吓的赶紧躲回自己的网上！嘴里还在不停的念叨着：还是安安生生的织我的网吧。

续写蜘蛛开店续【篇4】

有一只蜘蛛，他很善长编织东西，他开过很多家店，可是因为怕苦怕累，之前开的店都一家家地倒闭了。

一天晚上，蜘蛛躺在网中间心想：这样天天无所事事可不行，还是要去一家店，可是开什么店好呢？他突然灵机一动:开一家帽子店吧，因为现在特别流行戴帽子。说干就干，第二天一早，蜘蛛在一间小木屋的外面挂了一个招牌，上面写着：帽子编织店，每顶帽子只需五元。一早就来了两位顾客，第一位是一只小鹿，小鹿的帽子可不好织，因为他长着两个长长的鹿角，但是这也难不倒我的们编织高手蜘蛛。只听见蜘蛛咔嚓咔嚓的剪布声和嗞嗞嗞的缝布声，经过一个小时的工作，小鹿的帽子就编好了，小鹿戴着帽子高高兴兴地回家了。

第二位顾客是一头大得吓人的大象，大象说：我要买两顶帽子，一顶是送给朋友当生日礼物的，一顶是我自己的，我朋友的头跟我一样大。蜘蛛看到大象的大脑袋吓了一跳，心想：这么大的头，两顶帽子成本太高呀，收五元钱一顶都要亏很多钱，但是招牌上面写了，怎么能言而无信呢，必须要满足顾客的需求呀。于是蜘蛛按照大象的尺寸，开始织帽子，经过八个小时的不懈努力，终于为大象织好了两顶漂亮的帽子。

动物们看到大象的漂高大帽子，都纷纷来到蜘蛛的帽子织帽子。从此以后，蜘蛛的帽子店前每天都排起了长长的队伍，都是来找蜘蛛织帽子的，就这样，蜘蛛的生意越做越好了。

续写蜘蛛开店续【篇5】

自从蜘蛛袜子店没开成，心情郁闷，整天坐在网上唉声叹气。

有只大粉蛛看不下去，打算和他谈谈心，于是朝他爬了过去，开导他：蜘蛛啊，你这样整天唉声叹气，不干正事是不行的。我们不能害怕困难，做事得有始有终，不可以半途而废。说完，大粉蛛就离开了。

蜘蛛想：大粉蛛比我年龄大，经验足，他说得对，我应该学会坚持！

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。

不一会儿，顾客来了，是一只大象。这次蜘蛛没有半途而废，他决定把大象的生意做好。他织啊织，一直没有放弃，足足忙了一个月，终于织完了帽子，卖给了大象。

由于蜘蛛开店信誉良好，大家都愿意到他店里买东西。不久，他就成了蜘蛛界的首富。

续写蜘蛛开店续【篇6】

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等小飞虫落在网上面，好寂寞、好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店，卖什么呢？就卖T恤吧，因为T恤支起来很简单，于是蜘蛛在一间小木屋外挂了一个招牌，上面写着T恤编织店，每位只需五角钱。

顾客来了，是一只大猩猩，大猩猩身体那么大，T恤好难织啊！蜘蛛用了一个多月的功夫，终于织完了。晚上蜘蛛想还是买靴子吧，因为靴子织起来很简单。第二天蜘蛛换了招牌，上面写着靴子编织店，每位顾客只需五角钱。顾客来了，是一只狗熊，狗熊脚那么大，靴子好难织，蜘蛛足足忙了半年才织完那双大靴子，蜘蛛累的趴倒在地上，心想还是卖耳暖吧。

第二天蜘蛛的招牌又换了，上面写着耳暖编织店，每位顾客只需付五角钱，可是蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙回到网上去了，原来那位顾客尽然是一只非洲象。

续写蜘蛛开店续【篇7】

有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊！

蜘蛛看见蚂蚁在开店，心想：我也开一家店吧，卖什么呢？那就卖衣服吧，因为衣服织起来很简单。

于是，蜘蛛在一间小木屋外挂上了招牌，上面写着衣服编织店，每位顾客只需付一元钱。

顾客来了，是一头大象，大象这么高这么大衣服好难织啊，蜘蛛用了三天的工夫终于织完了。

晚上，蜘蛛想：还是卖裤子吧，因为裤子织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：裤子编织店，每位顾客只需付一元。

顾客来了，可是蜘蛛看见顾客后连忙跑回网上。原来那位顾客是条两米长的蛇！

续写蜘蛛开店续【篇8】

蜈蚣叫住了蜘蛛：喂！你为什么走啊？我要四十二只袜子。蜘蛛挥手大叫：不开了，我不开店了！蜈蚣只好无可奈何地走了。

一天早上，蜘蛛坐在被太阳照的黄灿灿的网上看报纸。他看到一位厨师蜘蛛因为捉的虫子又肥有大，受到当地昆虫的五星好评出了名，日进斗金，跻身虫布斯排行榜前十位。

蜘蛛恍然大悟，原来自己还能开饭店做厨师。

蜘蛛来到这间已经非常陈旧的小木屋，将小木屋打扫得焕然一新。最后他在小木屋外挂上招牌，上面写着：蜘蛛饭店（只为以虫子为食的动物与昆虫服务）一只两元

因为蜘蛛饭店出售的虫子新鲜肥美，顾客们一传十、十传百。许多以虫子为食的动物与昆虫都慕名而来，他们在小木屋外排起了长队。

蜘蛛忙得不可开交，生意好的不得了。

欢迎光临！欢迎下次再来！谢谢！谢谢！蜘蛛一边收费，一边迎接下一批客人。

蜘蛛笑了，到现在他才知道，做每一件事情都是要有方略的。

续写蜘蛛开店续【篇9】

蜘蛛最善长编织，心想我也开个实体编织店吧！每样一元！平时有空替邻居们编织些衣物、鞋、帽、袜子等等，挣点小钱肯定生意不错。

一天，天气阴沉沉的，蜘蛛正在眯着小眼午休，突然脚底下爬进一条长长的蛇，要蜘蛛给它织一件睡袍，蜘蛛吓得索索发抖，赶紧爬上网忙碌了起来，丝毫都不敢怠慢，就这样，蜘蛛废寝忘食地织呀织，足足用了两天的时间才织好。

蜘蛛一算两天时间才挣一元，太不合算了，赶紧把招牌改成编织十元店，这一改蜘蛛三天都没有开张，眼看着快要做不下去了，这时好不容易来了个庞然大物：蜘蛛一看是大象，心中暗叫倒霉，大象本来是想花十元织一件衣服的，结果蜘蛛说：大象，你长得这么高大，你只需要织四只袜子把脚保护好就可以了，憨厚的大象听取了蜘蛛的话，等了漫长的四天才拿到了袜子，这时的蜘蛛已经累得不想说话了。

通过了这段时间的营业，蜘蛛想了想，这钱也太难挣了，我还是开个网店吧！听说大家现在都在网购，于是蜘蛛心血来潮风风火火地把网店七凑八拼的开了起来，取名叫：蜘蛛生活馆，由于名字很响亮，开始下单的人很多，可是由于蜘蛛懒隋，出货太慢，总是迟到交货，没有信用度，生意也越来越差！

兔子看见蜘蛛总是换招牌，一会儿干这个，一会儿干那个，生意很不稳定，就对蜘蛛说：做一件事情，不能总是三心二意，遇到困难就退缩，到头来，你什么也做不了。蜘蛛惭愧地握住了小兔的手，茅塞顿开的感激不尽！

一年后，蜘蛛生活馆终于成为了榜上有名的网红店。

续写蜘蛛开店续【篇10】

记得五年级上学期期末考，我的语文成绩一落千丈，十分伤心。妈妈知道后，就想让我去外婆家散散心，也让我的多照顾年老的外婆。

寒假第二天，我带着大包小包的行李来到农村外婆家，热情的外婆招待我，放下行李后，就独个儿去外面呼吸新鲜空气。

来到门外，乡村美丽的风光吸引了我，使我暂时忘却了烦恼，很快一天就过去了。傍晚，我在院子里看见一只颜色偏棕色的蜘蛛正在织网，那个网好大，我不经意地瞟了一眼。这时，天下起了倾盆大雨，雨一直下，下了一个晚上。

第二天，我又看见了那只蜘蛛，而那个大网却不翼而飞了，那只蜘蛛正在一条丝一条丝地织着，一阵风吹来，蜘蛛网又破了，蜘蛛重复着刚才的动作，织呀织，就快织好的时候，好奇心强的我想知道它能不能坚持，便用小树枝轻轻地把网弄破，我看蜘蛛没动，以为它放弃了，没想到它并没有放弃，而是不厌其烦地重复着那几个动作，吐丝、爬、吐丝、爬

蜘蛛克服了重重困难，织网成功！我在心里默默为它点赞，一只小小的蜘蛛都有着坚持不懈的精神，更何况是我们呢？我从蜘蛛身上想到我自己，一次失败，就垂头丧气，我应该像这只小蜘蛛一样不怕困难，永不放弃

回到家里，妈妈说我的脑袋瓜终于开窍了，因为我想明白失败乃成功之母，世上无难事，只怕有心人。蜘蛛教给我的道理，我永远铭记在心！

大班数学公开课小猪和十二只蚊子

这是大班数学公开课小猪和十二只蚊子教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、学会对一定数量的物品进行平均分。

2、积极动脑筋想出均分的方法，感受数学活动的乐趣。

3、发展目测力、判断力。

4、发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备：

1、课件PPT；2、操作卡每人一套；3、小老鼠分披萨玩具卡每人一份。

活动重难点：

活动重点：知道将十二平均分成两份，想出均分的方法。

活动难点：借助实物操作，将十二平均分成三份、四份。

活动过程：

一、故事导入，激发兴趣。

讲述故事开头部分，数出蚊子的总量。

师：小猪坐在屋里看电视，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡(播放蚊子飞来的声音），原来是一群蚊子来捣乱，小猪心想，这得有多少只蚊子呀？

提问：请小朋友们帮小猪数一数，有多少只蚊子。（12只）小猪说：天哪，有十二只蚊子。这么多的蚊子，叫我怎么对付得了呢？

二、结合故事内容，借助实物操作，将十二平均分成两份、三份、四份。

1、根据故事内容，直观感知将十二平均分成两份。

师:这时，小羊来了，发生了什么事情呢！（PPT图片上有六只蚊子朝着小羊飞去）幼儿猜想，并积极说出自己的想法。

师：原来小羊一进屋，蚊子马上分成两群，一群围住小羊，一群对付小猪。有六只蚊子正在咬小猪，另外六只在咬小羊。小猪哈哈的笑着说："我觉得好受一些了。"小羊说："可我觉得一点儿也不好受。

2、根据故事内容，尝试将十二平均分成三份。

说着，小羊想走，小猪赶紧拉住他，说："咱们再找个伙伴来看电视，你肯定会觉得比现在好过。"小羊问："为什么？"小猪说："再来个伙伴，蚊子就会分成三群，并且三群蚊子一样多。小羊还是有些不明白……？小猪看见小兔从门外走过，就大声喊："小兔快来看电视！"提问：小猪说在找个伙伴，蚊子就会分成三群，三群蚊子一样多，小羊不明白，我们应该怎么帮他呢！

幼儿探索操作，并把结果记录下来。

验证记录结果，分享均分的方法，帮助小羊解答疑惑。

果然，蚊子分成三群──一群围住小兔，一群围住小羊，一群围住小猪。小羊数了数咬自己的蚊子，真的只有四只了，数数咬小猪的蚊子是四只，再数数咬小羊的蚊子也是四只，小羊说："小猪，你真聪明！"提问：小朋友们分对了吗？你们是怎么分的。

小结：先每个小动物一个一只，剩下的蚊子再一个分一只，直到分完为止。

3、根据故事内容，尝试将十二平均分成四份。

小猪哈哈一笑，对小羊、小兔说："要想比现在更好受，咱们再找个伙伴来，那时候，蚊子会分成四群……"于是，小羊帮着小猪一起朝门外喊："小猴来看电视呀！快来看呀！"小猴听见喊声，跑来了，他一进门就嚷："这屋里蚊子怎么这么多呀！"提问：小猴也进屋了，蚊子分成了四群，四群蚊子一样多，有几只蚊子会咬小猴，其他小动物又会被几只蚊子咬。用我们刚刚探索的办法来帮帮忙。

（1）幼儿探索操作，并把结果记录下来。

（2）验证记录结果。

小羊忙对小猴说："别怕，别怕，咬你的蚊子变少了，现在才有3只蚊子咬你了，（小羊轻声的数着，咬小猪的蚊子有3只，咬小兔的有3只，咬自己也是3只）咱们要是再找个伙伴来，咬你的蚊子会更少的"。

这时候，小猴不管他们说什么，啪、啪、啪……像是什么都没听见，还是不住手地打着蚊子。

小羊看看小猴，又看看小猪，心里想：虽然小猪会算，但在蚊子面前，还是小猴让人佩服呀！

提问：小羊为什么觉得小猴更让人佩服呢！

小结：我们要学习小猪的聪明，学会对一定数量的物品进行平均分，积极动脑筋想出均分的方法，也要向小猴学习，懂得遇到麻烦，不仅要动脑筋更需要以实际行动帮助自己和同伴。

三、小老鼠分披萨（1）有四只小老鼠来分一块大披萨，披萨总共有十二片，每个小老鼠分得的片数要一样多，那每个小老鼠能分得几片披萨。请小朋友们取下玩具卡玩一玩。

（2）验证小老鼠的披萨有没有分对。

四、活动延伸请我们的小朋友回到教室以后把这个有趣的活动和自己的好朋友分享，把操作材料投放到益智区，探索不同数量物体的平均分。

活动反思：

1.这是小班的一堂数学复习课，在幼儿已有知识经验基础上增加一点按数取物的知识，让复习课提升了高度。

2.活动过程我注重幼儿的个别差异，讲求对幼儿能力的同等对待，考虑到幼儿的个别差异。

可是班级幼儿人数过多，对于操作环节掌握度不很自信，但是相信只要幼儿对课堂感兴趣，整个过程都将会很好的掌控！

《大班数学教案：玩玩填空题》：大班数学活动玩玩填空题教案主要包含了设计意图，活动目的，活动准备，活动反思，活动过程等内容，通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学玩玩填空题教案吧。

《大班数学教案：7以内的加减运算》：大班数学活动7以内的加减运算教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习7的加减，并进行7以内数的加减运算。进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学7以内的加减运算教案吧。

《大班数学教案：倒计时》：大班数学活动倒计时教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸，活动过程等内容，了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。体会倒计时给我们生活带来的方便。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学倒计时教案吧。

案例：个性化辅导方案：《两只小猪》故事

目的：加强宝宝的人际交往和怎样解决问题。

英语：listencarefully

准备(操作及游戏)：两只小猪头饰，两把小椅子。

教育措施：

A、请幼儿听两只小猪的故事（故事内容是平时宝宝出现过的错误夺椅子）

B、老师评介两只小猪的做事方法。和小朋友要商量着解决问题。

C、请宝宝说说遇到同样的事情你怎样做。

D、表扬宝宝的说法，让宝宝去和小朋友实践来试试这种做法的效果。

效果分析：宝宝可以认真的倾听故事；并能讲出故事里面哪只小猪做得好，好在哪里。宝宝还给小猪做了一个评介说是乖宝宝。也知道哪只小猪做得还不够，而且能够说出原因。老师说如果换成你和小朋友你应当怎样做？宝宝说要像那个小猪一样和小朋友说。实践中宝宝开始还不知道怎样向小朋友说。老师告诉宝宝说：“请你坐到自己的小椅子上好吗？你坐的是我的椅子。”在练习一遍后宝宝可以自己表达出来。孩子有时出现的错误可能是因为自身的经验不足，面对事情不知道怎样正确解决。孩子在语言积累、表达方面有待加强，这样可以让孩子学会用语言表达来解决问题。

反思：可以在后面的工作中多一些实例改编的故事，讲给幼儿听让他们听后知道自己有时做的是不对的。多些实践让幼儿在实践中学习表达和学习解决问题的能力。