工匠精神读书心得
发布时间:2023-06-02 工匠精神读书心得工匠精神读书心得如何写。
这份特别的“工匠精神读书心得”定能让您满意。我们每天都会学到新知识,我们需要将心中的情绪和感悟写下来记录下来。写心得体会重要的是提出自己的意见。请马上收藏本页,以方便再次阅读!
工匠精神读书心得(篇1)
在我国社会迅猛发展、日新月异的今日,工匠精神再次进入人们的视野,并被全社会的广泛关注和高度重视,由此可见其对推动社会生产力的发展,发挥着极其重要的作用。时代呼唤工匠精神,时代需要工匠精神。
经过对《从工人到工匠》一书的阅读,让我受益匪浅。使我深刻的了解到,成为工匠的每一位工人,他们是那么的伟大,但又是那么的平凡,那么的普通,他们没有较高的学历,更没有丰厚的收入,但他们不因职业的贵贱而卑微,不因失败而气馁和放弃,不因环境的恶劣而动摇,以极强的职业操守和毅力,干一行、爱一行、钻一行,在干中学,在学中干,经过数十年如一日的钻研、摸索、创新、专注和坚守,最终把自我的本职干到极致和完美,生产出完美无缺的优质产品来造福人类,最终实现人生价值。
如其中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝直径的150,有人能在35年中手工加工数十万个飞机零件不出一个次品......。这些工匠们都处在极其平凡的岗位上,但都有一个共同之处,就是心有梦想和追求,有毅力和顽强的拼搏精神,不断挑战着职业技能的极限,最终在平凡岗位上做出不平凡的业绩,得到全社会的尊重和学习。
由此可见,无论你身在哪个行业,都有成为工匠的可能,但就是要取决于你对工作的态度、工作的热情和工作的目标,更要看你在克服工作中遇到困难的毅力。可为什么社会上绝大多数工人成不了工匠,是因为他们追求的梦想和目标不高,对自我要求不严,工作职责心不强,没有精益求精的工作态度和工作热情,做事情怕麻烦,遇到困难不去克服,而是绕着走,更不去开动脑筋搞工作创新。
就拿我们从事建筑行业的群体来说吧!按照图纸施工,将图纸变为实物,本没有较高的科技含量,更没有像造飞机零部件那样误差以微米计算那么精细,可在施工中往往还出现这样或那样的问题,如桥梁桩基偏位,路基宽度不宽就窄,边坡坡比控制不到位的问题时有发生。这样不但影响产品质量,还增大了工程施工成本。究其原因,这些参与工程管理的人,除没有过硬的技术本领外,最主要的是没有过硬的职业操守和进取精神,没有较强的精品意识,更没有工作职责心,将工作当成儿戏,在平时的工作生活中,对自我不懂的业务技能又不去钻研、学习和请教,单位组织的学习培训,也只是应付了事,却将更多的时间用在无聊的游戏、上网和朋友聚会应酬上。而成为工匠的人们却把分秒时间都用在钻研技术上。长此以往,自我工作技能得不到有效的提升,不能适应不断发展提高的科技,莫说成为工匠,就连最起码的工作职责也没履行好,这样的人在不断给企业造成损失的同时,个人的成长提高也将止步不前,甚至人生的路也越走越窄。
社会要发展和提高,需要层出不穷的工匠人才,也更需要工匠精神。而要培育和造就工匠人才,是每个企业义不容辞的职责和社会担当。首先,要加强社会主义核心价值观的学习教育,使他们从内心深处树立良好的、能推动社会发展的核心价值观,树立远大梦想和抱负;培育不达目的不罢休的坚定信念;其次是尊重知识,尊重人才,要把工匠人才当成企业的宝贵财富,大力宣传和弘扬他们的典型事迹,不断提高他们的政治和经济待遇,即在选人用人上要优先研究,并放在重要的管理和技术岗位上,在经济上要给予重奖,奖得让人眼红,让人羡慕,使他们的社会地位不断提高,这样才有更多的人向工匠的目标奋斗;其三建立劳模或工匠工作室,搞好传、帮、带,将劳模或工匠的技能和精神一代一代向下传承,来不断提高企业的整体素质,提高企业的核心竞争力,从而为推动社会不断发展提高,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。
让工匠精神在人们心中成为永恒,成为人们向往和追求的目标。
工匠精神读书心得(篇2)
匠心蕴道,奔赴星辰大海
写下这个标题时,秋天的夜空飘起了细雨。雨不大,有风,风中沁着浓郁的桂花香气;没有星星,夜不滚烫,适合胡诌乱想。都说四十不惑,年龄越长,对事情的看法就越通透。我则相反,年近四十,对某些事物的认知却越是糊涂。这也许是一种中年危机,这也许是一种职业倦怠,这也许更是一种现实困顿……
常在想:年轻那时真好啊,有的是干劲,有的是力量。教书——简单,快乐,自己坚守的星辰大海是那样干净纯粹,那样美好自然。就这样,20年,流水般的不急不缓,一路走来,单纯着,喜欢着。但是,近年来世界嘈杂,教育内卷……越来越多现实的鸡毛蒜皮、琐碎狗血摆在你面前,却不能绕道而行的时候,往往会发现自己力不从心。
幸好,这世界还有书,正所谓:书如药也,可以医愚!于是乎,我开始读付守永的《工匠精神》,成功的经验无法复制,但是书中的智慧却能给予你力量。
一、工作是修行,也是信仰
付守永说:“工作是一种修行,也是一种信仰。”读之如嚼橄榄,耐人寻味。教育,不也是一种修行吗?生活在物欲横流的浮躁社会里,我们的周围常常充斥着许多诱惑和纷扰,购房买车、评优评模、职称竞聘、考试排名等等。
只有拥有良好的心态,你才能淡定从容、安之若素。选择了教育,你就选择了清贫、宁静和奉献。我们要修炼自己的心态,学会坚守,懂得舍弃,不盲目攀比,不自怨自艾,也不必锱铢必较。静能生慧,凡事保持一颗平常心,得之坦然,失之淡然,宠辱不惊,超然物外。只有拥有坚韧宽广的内心,你才能远离喧嚣,远离纷争,宁静致远,将本职工作做到极致,才能从平淡而琐碎的工作中领略到教育的美丽,做一个幸福而纯粹的教师。
二、课堂是作品,也是匠心
哲学家说,人是被抛在这个世界的,但人不能孤独地活着。于是,每个人都是匠人,都通过自己的作品与世界对话,透过作品告诉人家我心里的想法,我眼中的世界,我生活的诉求。而我们的作品就是课堂。备课时,我们聚精会神,如切如磋,如琢如磨。教学技巧、教学手段、教学内容、教学方法等的把握运用,实践的积淀,同时又是内心对精益求精的追求展现。好课是磨出来的。磨课犹如磨剑,锋芒在无数次花火中呈现。当然这样的花火便是我们在磨课的过程中反复推敲,不断积累,把智慧和精华聚集在一起的过程,去努力呈现出每一堂精彩的课堂,所有作品都有了生命!
三、教育是艺术,大道至简
教育是慢的艺术,也是需要从容、舒缓、淡定的心态,需要宁静致远、淡泊明志的心境,不能太急、太躁。即使某些时候世界让你根本停不下来,但你要明白很多事急不得,你得等它自己熟,教育更是如此!做教育,就得像个手艺人,沉浸在专注、激情和挥汗如雨的光阴里,享受这件事情本身所带来的痛苦和幸福。没有痛苦的教育,不值得一提,没有幸福的教育,不值得一过。
但这一切都需要时间,需要发黄岁月的慢慢积淀。
真正的教育者,绝不追求所谓的多快好省。所谓的高效课堂,不过是教育功利化赤裸裸的表达。教育不是工业,而是农业,像中世纪古老的庄园生活,缓慢从容,教育就像怀春,就像缓慢成熟的爱情,种子和灵魂都喜欢安静,在和煦和温暖中,春风化雨,潜滋暗长。
大道如简。工匠精神的本质就是用简单的心做最纯粹的事。靠手艺过活,不需要辨识与选择,无争,无怨,直面无常,将人生以最简单的方式进行下去。
朱敦儒的《西江月》写得好:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开。
自歌自舞自开怀,哪管旁人无奈。
青史几番春梦,红尘多少奇才。
不须计较与安排,领取而今现在。
不需计较,也无须安排,作为一个农民的孩子,理应这样。不相信一切,只相信我的双手,相信泥土,相信我们曾经对岁月许下的诺言。以匠人之心,守教育本心,行教育大道,奔赴星辰大海……
工匠精神读书心得(篇3)
用了一个月时间读完了李安心编著的《做有工匠精神的教师》,感受颇多。古语云:“国将兴,必贵师而重傅”。中国共产党自1921年成立,就高度重视教育工作,党成立之初,通过的《中国共产党第一个决议》就明确提出:举办“工人学校”。今年,中国又将迎来建党100年,党的十八大以来,习近平总书记提出了“不忘初心,牢记使命”,我们党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,在教育上就是“为党育人,为国育才”,作为一名教师,就要担当起这个使命,做一名有工匠精神的人民教师,培育出一届又一届的好学生。
一、以“工匠精神”促专业成长
工匠精神百科上这样解释:它是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,它的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。作为一名人民教师,就要以“工匠精神”学习,促进自己专业的成长。
著名教育家叶澜说:“当一辈子老师就一辈子学当老师,教师坚持写教学反思可能成为名师,而不是一天天简单重复自己的教学工作。”教师的专业成长,一方面是教师自我内心的需求成长,另一方面是外部环境的影响
记得我刚走上教育讲台时,望着一个个渴求知识的面孔,我就深知自己知识的贫乏、经验的不足,我开始了自己的每天学习读书计划,开始与教育大师的隔空对话,开始每天撰写教学随笔,开始观看名师上课视频,模仿着名师上课,这是一个自我内心成长的需求,是一个实现自我价值的取向
近几年,我深入了课题研究,从课堂中发现自己的困惑,确定研究内容立项,并在教学中一步一步的研究,解决了一个又一个难题,先后研究了市级课题《中年级原生态习作教学研究》、《中年级口语交际研究》和省级课题《中华传统文化习作教学研究》均已结题,最近又深入了《“快乐读书吧”阅读策略研究》,不断地解决教学问题,让自己的科研水平有了一定的提升
教师的专业成长有很多途径,但我认为最重要的是教师的自我意识的提高,自我成长的追求,教师自我的能动性,只有自己要求自己成长,那才是长久的成长。
二、以“工匠精神”上好每一节课
于漪说:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”这就是教师的“工匠精神”。老师就要像工匠们一样不断雕琢自己的课。作为一名教师,要以工匠精神追求每一堂课都要精益求精,重视学科知识的打磨和积淀,就以我教《火烧云》一课为例,来谈一谈如何以工匠精神上好课。
备课时,既要深入解读课标,钻研文本,收集整合相关资源,又要深入了解学情,确定教法,全民预设可能情况。我在设计教授《火烧云》颜色这个重点环节,我初步设计了这样一个环节:你发现火烧的颜色有什么特点?我认为这样抓住了课文的主要内容来设计,接着在同年级八个班老师共同教研这一环节时,其他老师提出不仅让学生了解颜色特点,而且要学生学会观察,于是就设计了:先读这一段,圈出颜色的词语,你发现了什么?预设:学生可能发现颜色很多、很美,颜色是分类写。然后再读这一段,你还发现了什么?学生预设:四个“一会儿”写出了火烧云变化极快,这样通过两个环节的补充改进,一步一步地引导,一步一步地学习,很容易突破重难点。上课时,我用精雕细琢过的教学设计走上讲台,降低了问题的难度,走进学生,在一个个预设与生成中,与学生进行心灵的对话,不仅让学生容易学会,更是激发了学生的学习兴趣。
作为老师,要想上好每一节课,需要老师设计并处理好每一个环节,有了“工匠精神”来要求自己的课堂,就能保证教育教学的质量,让学生扎扎实实学到知识。
三、以“工匠精神”做仁爱之师
仁爱指宽仁慈爱,就是对任何人都不产生坏心,一致爱护人,尊重人,关心人的感情,习近平总书记说,教育就是以爱培育爱,要求老师要有仁爱之心,没有爱的教育是不完整的教育。
教师的仁爱是尊重学生,真诚地关心学生,是理解学生,更是宽容地关怀学生。班里有很多离异家庭的学生,其中有一个曹某,父亲遥无音信,他和妹妹跟着在酒店洗碗的母亲,尤其在冬天孩子穿的很薄,于是我就买了棉服为这位学生穿上,并发动班级委员会给这位学生捐物。虽然只是一个小小的善举,给了孩子极大的鼓舞,上课学习积极性非常高,总是积极的回答问题,作业能够顺利完成,从一个后进生进步到中等生,相信孩子的未来一定会很好。
做一名人民教师,我们要牢记习近平总书记的嘱托,以仁爱之心对待每一名学生,促进学生的成长进步,开启学生的心灵,成为学生的良师益友,因为爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用爱为孩子们撑起美丽的未来。
生逢盛世而不负盛世,牢记立德树人初心,践行为党育才、为国育人使命,我要以“工匠精神”学习专业知识,上好每一节课,以仁爱之心做好一名真正的人民教师,培育好每一名学生,让学生茁壮健康快乐成长。
工匠精神读书心得(篇4)
把每个当下都做到极致
我们每天都在做事,可以说,生活就是一件接一件的事情像串珠子一样串成了一根线。而小学班主任的那根生活线,珠子似乎更多,剪不断理还乱。作为从教二十余年的小学班主任,我也郁闷过、烦躁过,直到读了付守永著的《工匠精神》之后,我焦躁的心沉静了下来,当再次去捋捋自己的工作生涯时,更多的是看到了孩子们纯真的笑脸、成长的收获以及对老师软糯糯的话语,因为——“工作是一种修行!”修行,从爱上工作出发,唤醒爱的能力,把爱注入到工作中,这样,无论什么工作一定可以全心投入做得很好,也能为自己带来平静、安详之心。
著名学者、翻译家杨绛在困难时期曾被分配打扫文学所的厕所。面对两间污秽的厕所,她自制工作用具,把斑驳陆离的瓷坑、垢污重重的瓷盆擦洗得雪白锃亮、焕然一新。作为一个著名学者、名牌大学教授,杨绛在打扫厕所时的认真程度,跟她翻译《唐吉诃德》没有本质的区别,她不管在什么时候都把当下这个工作做到了极致,做得“光可鉴人”,难怪她能取得如此高的的成就!我们没有杨绛那么出众的才华,也没有遭受到她那么大的折磨,但是我们更需要她那种无论什么时候都把当下的事情做到极致的态度,来带好班级、引领学生,不愧对“班主任”这个角色。那么在当下,如何把班主任工作做到极致呢?
首先,班主任要修炼自我。
在儿童成长过程中,班主任对学生的影响是巨大的,一个情绪不稳、脾气不好、说话刻薄的老师,会使学生长期处于害怕、恐惧、焦急等负性情绪中。所以,育阳光之人首先要有阳光之心,班主任要正确认识自我,加强自身心理素质的修养,具备以下几点:
——奉献精神
班主任工作是内容复杂、任务繁重、报酬偏低、责任重大的一项工作,而且教育效果隐蔽性较强,甚至会出现“有教无果”或反复无常的现象。所以开展学生的教育工作,需要花大量的时间和精力了解学生,对学生在学习和生活中的各种苦闷和彷徨给予指导和教育,这对于班主任来说将要放弃自身的许多利益,如果没有奉献精神、爱心和责任心是不可能做到的。
——坚强的意志
在很多情况下,班主任所做的大量工作别人是不得而知的,有时还遭到一些人的冷嘲热讽和各种不公的待遇。面对种种困难,如果是缺乏坚强意志的人,就会自暴自弃、心灰意冷,从而一改工作的初衷和热情,工作出现“虎头蛇尾”。所以,班主任必须培养自身的意志品质,才能克服各种困难,坚持不懈地把教育工作做好,更好地促进学生健康发展。
——稳定的情绪和理智的态度
工作中,我们常常会因自己的不稳定情绪扰动学生的情绪,特别是在心境不佳的情况下,要注意控制和调节自己的不良的情绪,切不可把学生当作个人不良心境的“出气筒”。否则最容易给学生造成心理的抗拒和抵触。从而大大降低教育效果,难以实现预期的教育目的。
其次,班主任要树立正确的学生观、教育观。
“山有巍峨,也有低洼;树有参天,也有灌木。”孩子间的差异是天然存在的,成长中的孩子也不可避免地会犯这样那样的错,正是这样,我们要用辩证的眼光正确看待他们,那么请记住这两个词——“尊重、宽容”。
——尊重
别林斯基说:“自信心是一个人灵魂中的伟大杠杆。”学生一旦得到班主任的尊重,就会获得精神上的极大满足,就会增添无穷的自我教育要求和力量,所以,请尊重孩子的受教育权,不随意停孩子的课;尊重每个孩子的话语权,做耐心的听众;尊重孩子的隐私权,不公开揭短;尊重孩子的人格,不随意讽刺挖苦;尊重孩子的差异,分数不是唯一的衡量标准……
——宽容
宽容是一种积极,有效、高层次的教育态度,是治疗学生思想疾病的良方,是师生和谐相处的一剂良药。不小心做错题的孩子、偶尔一次撒谎的孩子、无意中偷懒的孩子会在你一次次善意的宽容中逐渐变得自省、自律、自强。
最后,班主任要着力班级建设,培养阳光少年。
一是要创设和谐、积极的班级氛围。倡导孩子是班级的主人、每个孩子就是一朵花,尊重每朵花开的方式,力求达到“满园小花,尽情绽放”。二是开展丰富的班队活动,帮助孩子树立正确的人生观。三是营造书香氛围,让孩子变得睿智。“书读万卷气自华”良好个性的形成,与良好文化素是分不开的,让孩子每天坚持课外阅读,也是一种德育手段。四是家校结合,为孩子撑起一片爱的天空。
无论什么工作,只有天天持续努力才会进步。即使是最简单的工作,在持续的过程中也会有所收益。当我们把自身的基本素质练到极致,把对待学生的工作做到极致,把每个当下都做到极致时,即使处在纷繁而复杂的班主任事务中,我们的内心也会充实而愉悦,安适而平静!
工匠精神读书心得(篇5)
工匠精神不是因循守旧、因陋就简,不是不能超越前辈,否则技艺就不会提高。当传统工艺遇上新工艺、新技术,传承与创新有机融合便成为一种必然,这或许能够称为新工匠精神吧在“中国制造2025”中,创新是勾勒蓝图的一条主线。其战略任务和重点,第一项就要提高国家制造业创新本事。这证明,创新是提升中国制造的基础,没有创新带来的活力和动力,中国制造只能原地踏步。
一国之产品质量,往往被视为一国之礼貌程度;一国产品之信誉,往往是一国之国民尊严。
无论是工匠精神所制造的产品,还是它所体现的职业道德,乃至背后人的素质,都与一个民族的尊严、生存与发展有着密不可分的关系。日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声”。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自我的产品为傲,靠的正是与众不一样的那点沉潜功夫,或者说就是“工匠精神”。
工匠精神也一向流淌于中华民族的血脉之中,一部中华礼貌史凝聚着历朝历代工匠们的智慧和创造,工匠精神造就我们民族的百业兴旺、空前繁荣。
工匠精神在我国有深厚的传统基因,我们应当回到中华民族的伟大传统当中,去提炼和梳理属于我们自我的工匠精神,并将之传承和延续下去。制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。强国必须先强质。追求精益求精、质量至上的工匠精神是制造业的灵魂,必须把工匠精神与创新精神作为强国战略的两大支柱。唯有如此,才能实现中国制造向中国创造的转变,中国速度向中国质量的转变,中国产品向中国品牌的转变,才能完成中国制造由大变强的战略任务。
工匠精神的塑造并非“一日之功”
从个人、社会到国家,无论是创新创业之路,还是民族复兴大业,都需融入务实求精的工匠精神。但社会对工匠精神的轻视已经很久了,要改变这种状况需要将工匠精神教育融入国民教育体系,更加重视专业技术人才的培养,建立健全有利于工匠精神养成的制度体系,牢固树立滋养工匠精神的价值体系。唯有如此,我们的民族方能赢得更多尊重,中华礼貌方能焕发出更加璀璨的光辉。
发扬“工匠精神”,从我做起。检察人员的“工匠精神”还包含着克己奉公、严于律己的精神内涵。在真正的“工匠”看来,工作是修行,作品是修炼。“匠心”应当是一颗纯粹之心,私心杂念只会消磨“工匠”对作品追求极致的恒心和执念。世界再嘈杂,“工匠”的内心必须是安定的。我们需要静下心、多钻研、专注当下、投入工作。案管办是检察机关的窗口,代表着检察机关最直观的形象,同时也是检察机关自我监督制约的部门,在监督推进规范司法行为方面也发挥着重要作用。自我作为检察院的一员,作为案管办的一员,在今后的工作中将以“工匠精神”作为支撑,俯下身子,沉下心来,像一名工匠一样,把工作当成一门艺术。秉承“工匠精神”——专业专注,精益求精。案管办需要对检察机关办理的案件实行统一受理、流程监控、案后评查、统计分析、信息查询、综合考评等,这些都需要专业的知识,在平时的工作中自我会不断强化专业知识的学习,全面提高自我的本事。在工作中自我还要时刻充满敬畏感,对工作慎重、负责,因为如果没有这种敬畏感,就不可能入心,既入不了心,也就不可能专注地从事工作。在专业专注的基础上注意总结创新,精益求精。秉承“工匠精神”——一丝不苟、一以贯之。法律是严肃的,我们作为法律的
实施者更应认真认真再认真,因为有时的一个不细心可能对当事人造成难以挽回的损失,损害司法公信力。在平时工作中,比如受理案件填写案卡时,比如审核全院案件报表时等等工作中都要怀着一丝不苟的态度完成自我的本职工作。
不忘初心,方得始终,我们要牢固树立终生学习的意识,把学习作为一种生活方式,在学习和积累中,强素质、长本领,努力成为业务精英。
工匠精神读书心得(篇6)
大国工匠,匠心筑梦,他们一念执着,一生坚守。我们国家需要许多像这样的人才。就是因为他们,才会有如此大的提高他们是谁呢他们是中国“大国之匠”,他们用智慧创造今日的辉煌,他们用实力创造今日的成就,他们证明中国这个大国的实力,他们证明了我们国家的提高与努力。
打造“中国制造”,有这样一些国家顶级技师,他们的名字是故秋亮,孟剑锋,胡双钱……故秋亮为载人潜水艇做出伟大的贡献——蛟龙号,一丝不苟,临近退休却依旧关注祖国的未来,默默奉献祖国科技中。为此,孟剑锋,国家高级技师,不断努力,不断追求,不容半点差错是他对自我的要求。胡双钱,从1980年进场,不管工厂倒闭,也不被高薪诱惑,依旧与工厂老员工相互陪同制造大型飞机,对每一个细节更为关注,他给家人没能尽丈夫与父亲之责,却给他们带来一堆堆奖状和荣誉证书。他们是打造“中国制造”的有功之臣。
大国之匠,把我们推向世界顶尖,把中国文化传远名扬。他们是周东红、宁云章。一个为造纸做出伟大奉献,一个为高铁作出奉献。我们生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手里掏出来的纸全部都是完整的,为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往记录更高的成就,为此,我国高铁科技已打通世界大国工匠观后感精选8篇大国工匠观后感精选8篇。
为了祖国提高,为了人民安全,更有这么两位有功者用一生来成就祖国事业与自我的事业。他们是张东伟,管延安大国工匠观后感精选8篇张东伟也是严师出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了点差错,造成的损失和伤害是巨大的。他是一位LND船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼将职业培养出情趣
把工作放在第一位的还有管延安,是一位有工龄的、技术精湛的老钳工。我们国家有许多海底通道,而这些都是经过他们一双双精巧之手打造的,在他们刚出生的时代里没有高科技术产品,只靠他这一双手精确到0.01毫米,也不放过大国工匠观后感精选8篇读后感。他说:“如果发生空隙,海底通道将会出现露水,后果不堪设想,所以我要更加用心”。
他们一念执着,一生坚守,不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”是我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要经过自我的努力追求着那一份属于我们自我的辉煌,绝不言弃。
工匠精神读书心得(篇7)
我们身边有许多1987年进厂的老员工,他们十几年如一日坚守在自己的岗位上,为更好地做好工作,不辞辛苦地贡献着自己的力量。
她们中有质检员,每天检验衬衣数千件,严格把好质量关。她们说:“我如果漏掉一件不合格品,漏验率可能只有0.01%,但那件产品到了客户手中就是100%的疵品,要坚决杜绝这样的情况发生。”质检工作每天需要大量重复的劳作,她们认为只要用心,平凡的工作也会出彩。她们常常告诉我们,“技多不压身”,只有不断学习,才能持续进步。
从这些同事身上,我看到了对工作的热爱以及把工作做到极致的“工匠之心”。我想,正是因为有这样持之以恒、兢兢业业、精益求精的员工队伍,才使棉花纺成结实的纱线、织成美丽的面料、染上漂亮的颜色、制作成精美的衬衣。一丝、一缕、一针、一线,弘扬和践行“工匠精神”打造出了公司高品质的产品。
老员工用自己的亲身经历告诉我们,要想在平凡的工作中做出不平凡,就要有励志成为工匠的心,热爱本职,潜心钻研,把工作做得出色,做到极致。
工匠精神读书心得(篇8)
使命专注学习
“工匠精神”——已经记不清第一次听到这个词语是在什么时候,是在怎样的场景里,但它早已在我的脑海中刻下了印记,只是,这印记也就真的只是属于这个词语的印记,与它的内涵毫无关系。在这个火热的夏季,再次与它相遇,这是工作室给我和它的缘分吧,让我们漫漫时光里相伴相知。
还记得在挑选这本书的时候,在购书平台上看到过很多个版本,挑来选去,最终选择了陈浩先生所著的《工匠精神》,因为它绿色的封面色彩吸引了我,绿色代表着活力、生命、青春,是一种天然无污染的象征。而读完这本书,却有一种“始于颜值,敬于才华”的欣喜。
工匠精神是什么?是一丝不苟的细致,是精益求精的品质,是不忘初心的坚持,是始终如一的专注,还是干一行爱一行的责任。也许每个人都有不同的答案,但无论你的答案是什么,不可否认的是,大国工匠们令人叫绝的高超技术,无论做什么都一辈子爱岗敬业的虔诚态度,用智慧和勤劳书写历史的万丈豪迈,在这个浮躁的世界中独立不改坚定信仰,值得我们每一个人学习,无论你担任何种工作,胜任何种岗位,我们每一个人都需要有工匠精神。
而作为一名教育工作者,更应该将工匠精神我们发扬和传承下去,在教育事业中去感受工匠精神爱岗敬业的责任感,造福社会的使命感,追求极致的自豪感,有口皆碑的成就感和薪火相传的神圣感。
用责任与使命指引,守住初心。使命就是责任,伟大的工匠无不把自己的工作当成一种使命。德国是全球制造业的楷模,而在德国刚进入工业社会的时候,英法美等资本主义国家已经在全球市场中占尽优势,为了快速发展本国工商业,德国人也想以廉价的山寨产品来打开市场,然而这样的做法,使得德国被英国以商标法的形式打上了假冒伪劣的标签,就在这样的情况下,德国企业家阿尔弗雷德·克虏伯立志让德国的钢铁及军工行业达到世界先进水平。他认为,过硬的产品质量是赢得市场竞争的关键,而要做到这点就必须提高劳动者的素质,所以他一面提高工人的待遇,一面推行极其严格的规章制度,并且严格落实规章制度,让德国工人把认真严谨的民族性格发挥到了极致。随着不断发展,克虏伯公司优异的产品质量始终是其在行业的标签,就这样,通过不懈地赶超,德国工业不再是假冒伪劣的代名词,反而成了全球制造业的楷模,德国人的工匠精神也由此成为各国学习的榜样,如果没有赶超发达国家的使命感,克虏伯公司不会在短短几十年中发展为名列前茅的钢铁军工企业;如果没有洗刷恶名的使命感,整个德国制造业也不会养成所谓的工匠精神。
作为一名一线教师,我们的使命是什么?我们的责任是什么?《中华人民共和国教师法》指出:“教师是履行教育教学职责的专业人士,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于教育事业。”教书育人就是我们的使命,然而我们应该育怎样的人?培养有理想、有道德、有本领、有担当,对国家、对社会、对人民有用的人。只要将这样的育人使命灌注于我们的工作,我们才能更爱这份工作,而只有热爱工作,我们才不会吝啬对它的付出,才会在其中寻到乐趣,才会因它而感到骄傲。只有始终不忘教书育人初心,牢记立德树人的使命,才能让我们对教育事业的这份热情与爱发挥到极致。
让专注与目标同行,强化专业。在“捕蝉老人”的故事里,老人的话蕴含着深刻而简单的生命至理:想要把一件事做漂亮,就要摒弃所有的杂念,一心只想着眼前的目标。用孔子的话说就是“用志不分,乃凝于神”。当我们认定一个目标时,就要全心全意围绕这个目标去努力,不能三心二意。陈浩先生说:目标——力量——方法,三位一体才是成功之路。有相对专注的目标,运用可行的方法,投入足够的力量,才能获得圆满的成功。而在碎片化的职业生涯中,过多的目标会分散你的注意力。温度不够,东西就煮不熟;火候不够,食物就不美味;付出的心血不能集中于主要方向,想实现的目标无异于痴心妄想。作为一名语文教师,当我决定从事语文教育事业时,当我正式踏上教育岗位时,就应该明确自己要成为一名怎样的语文教师。毫无疑问,有较高的教学水平和语文专业素养是每一位语文教师都应该树立的目标,可这较高的教学水平和语文专业素养该如何提升和培养呢?这就需要我们专注于此目标“下功夫”。我们常常用“鬼斧神工”与“巧夺天工”来形容大师级工匠的精湛技术,却看不起那些投入大产出少的笨功夫,殊不知,不肯下“笨功夫”就练不出“硬功夫”。任何具有传奇色彩的工匠,都少不了一番勤学苦练的经历。一位普通的教师,要拥有过硬的教学水平与专业素养,就要在日常的教育教学常规工作、教育科研中不断专研、加强学习、经常反思与总结,最终用实力展现我们的专业。
让慢的艺术生根,静待花开。小米技术董事长雷军将近几年互联网络思维的核心概括为七个字:专注、极致、口碑、快。不难发现,互联网思维追求“快”,而工匠精神恰恰推崇的是“慢功夫”。我们都知道瑞士钟表的精密度是很高的,人们往往也把瑞士人追求极致的理念视为工匠精神的代表。这其中有一个不容忽视的重要因素——瑞士人的生活节奏比我们慢得多。正式在这种慢生活的氛围下,瑞士工匠才能把“慢工出细活”发挥到极致,创造出睥睨全球的高档精品。读到这里,不禁让我想到吴非老师写的《致青年教师》,书中提出了一个新的名词,那就是“慢教育”。他强调:教育的一个重要特征就是“慢”,教育教学是“慢的艺术”,教师自身的专业发展也需要一个很长的时期。欲速则不达,学生的成长往往达不到我们想要的“快”。在课堂上,想要他们记住我们所讲的所有重点知识,背诵这节课学习的古诗词,教完一种写作方法就要马上会运用,写出让我们满意的文章,因为学生达不到要求,我们常常对他们怒气匆匆,还自我怀疑,其实,这正是因为我们忘了:我们的教育教学对学生来说就是一个潜移默化的过程,是一场“慢的旅程”,这个过程需要我们心平气和的用耐心去等待他们的成长,并合理的对他们身上的不足、缺陷与错误,发掘他们的优点、闪光点。特别是对于一些“特殊”的学生,我们更要用“慢教育”去关注他们的成长与蜕变,心守一抹暖阳,静待一树花开。
让学习之心永存,紧跟时代。工匠为了追求更高的境界,会终身保持学习的心态,见证层出不穷的新事物,吸纳不断升级的新知识。知识会给我们跟上时代的力量。出生在新西兰一个小村庄的彼得。杰克逊自幼酷爱电影与动漫,没有去专业学校学习的条件,他就自学,得到学习的机会,他丝毫不会放过,意识到行业变化的趋势,立即学习专研新的前沿知识,抓住未来电影的发展方向,就这样,他从一个默默无闻的电影小粉丝成长为全球闻名的大导演,是不断地学习让他走上了成功之路。可学习是需要耐得住寂寞的,而在我们的学习之路上往往因为耐不住寂寞而半途而废,当你在学习时,看见朋友圈尽是“吃喝玩乐”的动态,是否就有些动摇了呢?当你独自在看书时,全家人都在客厅看电视,你是否也想加入呢?似乎外界对我们学习的阻碍非常大,这往往是因为我们耐不住寂寞,经不住世俗的诱惑,只有耐得住寂寞,受得了煎熬,一心一意地学习才能学好、学精、学透,坚信这样的学习之路会让你慢慢优秀,惊艳时光,惊艳自己。
好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;读书是清泉,荡涤我们生命的河流。读完《工匠精神》这本书,让我如沐春风,如闻芳香,如饮甘露,更加明确了我的教育之路,我的语文教育之路该增添些什么色彩与营养。
工匠精神读书心得(篇9)
暑期园里组织了“共读一本书”活动,本次活动让我有幸阅读了作者李安心著的《做有工匠精神的教师》。工匠精神是各行各业都需要的一种精神,身为教师更该具有工匠精神。
高尔基曾说过:“爱护自己的孩子,这是母鸡都会做的,但教育好孩子却是一门艺术。”没有天生的优秀教师,为人师者,就是要在黑暗中不停摸索,在挫折中不断成长,用心呵护栽培你的每一朵小花(学生),成为掌握教育好孩子艺术的匠者!那么身为教师,我们应如何做好“教书匠”。
“工匠精神的一个显著特点是忠于自己的选择,热爱所从事的工作”。要做好“教书匠”,我们需要爱岗敬业,热爱自己的本职工作。既然选择了教师,就要对自己的选择无怨无悔,对待工作尽心尽力、积极进取、努力创新;“有人说教育是灌溉的事业,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水”。要做好“教书匠”,我们要练就扎实基本功,具有丰富的专业知识,具备熟练的专业能力,并积极参加学习培训,不断提升自己的业务能力。
“教师就是要给自己定更高的要求,不断的攀登事业和人生的新高峰,让自己能够在入阁定格后精彩出格,成为一名优秀的人民教师”。那么要成为一名优秀的“教书匠”,我们应该怎样精彩出格?首先我们在教学过程中,必须要敢于实践,努力将先进的教育理念转化为教育行动,同时在实践中不断总结和反思;其次,必须要不断钻研学习,总结各种经验,继承学习别人的有益经验,综合别人的优点为自己所用,形成自己的独特教学方式;其次,要有较强的教研能力;最后必须富有创新精神,在教育教学工作中具有独到的见解、新颖的教学方法,只有教师具有了创新意识和创新能力,教师才会持续的发展教育教育学水平,才会稳步的提高。
生命只有一次,选择蓝天就要为她增添一抹蔚蓝,选择大海就要为她增添一份阔远。既然选择了教育这片沃土,就应该为她增光添彩,我们要努力钻研,敢于实践,善于反思,不断创新,做一名社会满意的优秀的“教书匠”。
工匠精神读书心得(篇10)
什么是工匠精神?字典上解释到:一种匠人精神,对一件事情,对一种信仰,一丝不苟,做到极致,执着坚守,一生热爱的精神品质。
说起工匠精神,我先想到的是那些在历史长河中代代相传的工匠手艺和传统文化。古时的中国,曾是一个立于众国之首的泱泱大国。繁华富饶,更享有“礼仪之邦”的`美誉。没有小国家敢来侵犯。甚至有许多国家派使者前来拜访,学习我们中国的优秀文化。
繁华过后是苍凉,这些古文化在历史的长河中慢慢消逝。但是无论时代怎么变化,无论还有多少人记得8这些中国文化的精髓,总有那么一群人,坚定不移的守护着我们中国的瑰宝,并且一代一代传承,传承这种精神,这种品质。
具体来说说景泰蓝的制作过程吧。分为六个步骤——制胎掐丝,点蓝,烧蓝,打磨,镀金。来说说掐丝这一步吧。这是一种非常精细的工作,掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿就能自由自在的粘成图画。他们能自由的在铜胎上粘成山水,花鸟,人物种.种图画当然也能按照美术家的设计图图样工作,他们虽然不是美术家,但是在这一方面他们并不逊色。制作的工人都知道刻画的时候用繁笔,为接下来的点蓝烧蓝做好充分的准备。他们使景泰蓝物推陈出新,博得多方面人士的爱好。当然这也需要花费他们好大的功夫才能完成。他们心里明白,所谓“干一行爱一行”就是如此。他们一生坚守这个职业,一生执着,一生热爱。其中的辛苦只有他们自己心里知道。所谓干一行爱一行,就是如此。这就是工匠精神的内涵。
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工匠精神心得体会如何写
当我们心中积攒了很多想法却无人可说的时候,我们马上动笔将其记录就是一篇心得体会。写心得体会有助于我们了解某个阶段自己的想法,作为初学者怎样快速写心得体会呢?我们在网络中查找到了一些有用的资料与“工匠精神心得体会”相关,这些资料提供给你作为参考和使用希望对你有所帮助!
工匠精神心得体会 篇1
工匠,现代汉语词典定义为“有工艺专长的匠人”,《论衡·量知》里描述“能剒削柱梁谓之木匠,能穴凿穴埳谓之土匠,能雕琢文书谓之史匠”。中国古代涌现出无数著名的工匠:鲁班、李冰、李春、蒯祥……他们的成就和功绩都造福后世。
无论木匠、土匠还是史匠,虽然工种不同,但他们都能在各自的岗位上出类拔萃,因为他们身上都有一个共同的优点——“工匠精神”。工匠精神是一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任。新形势新阶段下,一个企业是否能健康持续发展,正是取决其是否具备工匠精神。我参加工作的第一个工程是泸沽湖机场建设项目,公司承建土石方工程一标段,包含高达145的高填方区。作为省内机场建设的领头羊,我们承诺必须按质按量的实施好这个高填方施工,因为这是一份责任,是对全省人民的一个交代,
资料
《工匠精神心得体会100字》()。从填方作业前的原地面处理,我们就倾注了许多的心血,每一处软土,每一个溶洞都进行仔细处理,唯恐留下哪怕一处质量隐患。对于高填方的分层填筑,我们把它作为重点和难点。说它是重点,道理不言而喻,说它是难点,我们并没有因为一遍又一遍、一层又一层重复相同的工作而麻痹大意。控制每一层回填厚度,每一层抗滑台阶开挖,每一车填料质量,每一点强夯作业,每一遍碾压施工,控制每一个细节,最终确保高填方体各项参数满足设计要求。《老子》有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”这是一份坚守,一份执着。工匠精神,强调我们对细节的态度和对质量的追求。无论对于个体,还是对于企业,工匠精神都是一种品质,一种文化。历史是个大舞台,你方唱罢我登台。“工匠型”企业相对于“商人型”企业而言,他们更注重自己的产品。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创造新的管理模式,形成PDCA循环,把企业推向一条健康发展的轨道。
当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,他们才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企业才有真正的生命力。当一个人为钱而做的时候,是不可能全身心投入的。因为他至少要留出一定的心思和时间来享受金钱的乐趣。而热衷于做事的“工匠”们却不需要保留这份心思,他们在做事的时候,在改善的时候,在创造的时候,已经在享受了。因此,作为一个制造型企业,一支强大的建设队伍,必须强调和发扬“工匠精神”。
企业要发扬工匠精神,必须依托于一群具有工匠品质的员工。我们更应该学习工匠精神,全身心投入到工作中,以工作为乐趣,把每一个细节做到精益求精,只有这样自身才有机会成长,企业才会因为我们而发展。最终实现企业与员工共同发展。
工匠精神心得体会 篇2
我们生活在纷繁的世界,工作在平凡的岗位,即便如此我们生活中不缺乏激情与感动,只是少了一些发现感动的眼睛,只是没有去好好的用心感悟。
为了认真学习“大国工匠”其坚韧不拔的意志品格和追求卓越的职业精神,养成勤学习,刻苦钻研,爱岗敬业的优良品质,按照开封文化艺术职业学院党委的要求我认真观看了《大国工匠》专题片。该专题片讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事。大国工匠们的精湛技艺令人叹为观止,他们身上表现出的对事业的追求、对人生的热情、对工作的认真负责、对产品精雕细琢、对技术精益求精的工匠精神弥足珍贵。他们的精神理念和人生追求,值得我认真的学习。
一、梦想成就未来
梦想,是一个人成长进步,加快成才,加速成功的动力。心若没有栖息的地方,到哪都是流浪。人的本质不在于创造出来什么具体的东西,而是一种精神。看他有没有这种追求,有没有这种梦想,没有追求、没有梦想就不会有所成就。
我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修
造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,有工匠精神,有不断超越自我的工匠意识。再看,从新中国成立到现在,整个中华民族为了国家的兴旺与发达,为了社会的进步倾入了大量的心血,他们中有铁人王进喜、有掏粪工人时传祥,更有像给给火箭焊“心脏”的高凤林这样的大国工匠。他们的成功本身就是对自己梦想的坚信、坚守与坚持。
所以,人生,不可无梦。工作岗位,新的梦开始的地方。青春,就该有梦想与坚守。因为,年轻,应该属于梦想。为梦不断地去追求去奋斗的青春才是最美丽的,勇于承担起中华民族伟大复兴中国梦的青春才是最值得回忆的。
二、行动成就梦想
每个人都会经历青春,每个人都会为自己那些美丽的梦想而奋斗着,繁华过后物是人非,终究到头来,谁还会保持那个最初的自己?在人生的追梦途中,我们要时刻的追问自己,有没有错过最美好的时光,有没有虚度最幸福的日子,有没有忘记曾经为梦许下的誓言?
梦想人人都可以拥有,而能够一路坚持下来的人却很少。我们的青年党员教师在追梦的过程中会遇到迷惘与挫折,这属于一个追梦者的人生滋味。看看这些“大国工匠”哪一个不是千锤百炼,哪一个不是呕心沥血,他们为了做好一道工序,无数次的做着同样的工作,进行着反复的操作。如孟剑锋为了用银丝做出支撑果盘的四个中国结,他反复将银丝加热并迅速编织,经过无数次尝试才最终成功。如港珠澳大桥钳工管延安虽然只有初中文化
但他全凭自学成海底沉管隧道接缝焊接技术的第一人,使接缝处间隙达到零缝隙,他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。
所以,行动成就梦想。如今的我们青年教师党员正处于如花似锦的青春年华,青春需要有梦,更需要去实现这个梦,不管路上多么艰难,不管前途多么坎坷,如果青春梦想成真了,那么青春这朵花也会更加美丽。
三、我的梦中国梦
虽然,每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们的梦想与中国梦紧紧相连。正如指出,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。
这些大国工匠,哪一个不是为了实现中国梦在刻苦的钻研,哪一个不是为了实现中华民族的伟大复兴而努力的奋斗着。如沪东中华造船集团焊工张冬伟为了攻克世界上最难的焊接技术——殷瓦焊,不断钻研、刻苦练习,最终他的焊接技术不但质量百分百有保障,外观上也完美无缺,使我国在世界上对这项技术拥有话语权。再如中国船舶重工集团公司第702研究所的顾秋亮,他组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器,他成功把“蛟龙”送入海底。这些“大国工匠”的感人故事、生动实践再一次证明,只有那些脚踏实地、热爱本职、勤勤恳恳、兢兢业业的人才有可能成就一番事业,只有那些愿意将自己的梦想与
伟大的中国梦紧密相连的人,才有望拓展人生价值。
所以,生活中,每个人都扮演着不同的中国梦,每个人都是“中国梦”中的一颗螺丝钉,虽然是细小的螺丝钉,是个细微的小齿轮,但如果缺少了它整个机器便无法运行。也正如崔卫平所说:你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。
四、我的责任我担当
实现中国梦,青春勇担当。复兴之路上,每个青年都是追梦人,每一位教师都要承担起自己身上的责任,真正做到:我的责任我担当,共同为实现中国梦而努力奋斗。
所以,如果你有梦想,就要努力实现它;如果你的梦想遗失了,那么就找回它。坚持你的梦想,挣脱束缚你的一切,去做你坚信的,以最大的激情去拥抱生活。积蓄温暖、积蓄力量,你和你的青春正奔跑在追梦的路上。
有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。所以,希望我们都能努力在实现中国梦的伟大实践中创造出自己精彩的人生。
无论何时,无论何地,我们都要牢记:梦想成就未来,行动成就梦想,我的责任我担当。相信未来,实现梦想!
工匠精神心得体会 篇3
付守永先生的《工匠精神》这本书我是一口气读完的,主要讲的是工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福。活在当下,强在内心;打工者焦躁、忧郁、惶恐,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚。工匠精神,是美国家族企业历经百年而不倒的秘诀,是瑞士品牌屹立世界之巅的利器,更是一种生命态度。其价值在于精益求精,对匠心、精品的坚持和追求,其利虽微,却长久造福于世。
何谓工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏实和认真!小野二郎的寿司店、苏州德胜洋楼、河南许昌胖东来都是对工匠精神最纯真的呈现,我认为:一个人对他所选择的事业,爱就爱得深,干就干得好!正是带着“工作是一种修行”的工作观,我享受每次井下作业带给我的成长,也正是在这种修行中,我个人的心灵财富、精神财富、物质财富也得到了成长。不要满足于普普通通的工作表现,要做就要做得最好,你才能成为企业里不可或缺的人物。超越平庸,选择完善。这是值得我们每个人一生追求的格言。有无数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯,以及对待工作敷衍了事的态度,终致一生处于社会底层,不能出人头地。你工作的质量往往会决定你生活的质量。“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
工作中的修行就是“修正内心,改变行为”。“修”是过程,“行”是成果,我把其称之为“正心”。修行的前提是自省,自省才能知对错。修行的方式是把公司当做自我修行的“道场”;把岗位当做修行的“功课”;把“学”、“理”、“行”、“果”当做修行的“课题”。
人生在世,不仅仅是享受物质带给我们的奢华,更是一次灵魂的修炼。对企业家来说,做企业也是生命的另一种修炼,是生命的另一种活法,是企业家带领员工一起寻找生命的另一种活法,让生命在创造价值的过程中变得更有意义和更有价值。不但满足物质需求,更要找到精神的力量,从而形成对事业的信仰!伟大的企业家就是要通过成就员工来成就自己。
实践正确的为人之道,磨练自己的灵魂,提升自己的人格,在工作中体悟生命的正道。真正的践行者,一定是工匠精神的受益者,推荐朋友们一定要有机会仔细品读这本书。我做不到像人民币一样人人都喜欢,我更做不到像太阳一样普照大地,但我希望能做一盏明灯,哪怕只能照亮身边的几平米,也是对我生命价值的尊重与体现!做一名“明灯式”的合格匠人!
工匠精神心得体会 篇4
首先,工匠精神要求对工作精益求精,对每件工作都能做到极致。在工作中,精通自己的工作业务,掌握自己所管科室的工作内容和工作进展,是知识升级和能力升级的基本要求,在以后的工作中不断提高自身的专业知识、专业能力、专业精神,
注意工作细节,工作方法,反复改进,不断进步。
在这次国家地下水监测工程新建100口监测井施工工作检查督导过程中,我再一次深刻体会到,工作中精益求精的理念的重要性。每一个施工环节,重点施工流程等关键节点都应该亲临现场、重点盯紧,掌握每一个井场的具体情况,及时了解施工现状,对发生的状况及存在隐患,在周密的考量后,提出解决对策和实施方案。工作做到细致入微,精益求精,大家齐心协力,团结一致,提交的成果才能获得肯定和认可。
其次,工匠精神要求对待工作严谨、耐心、专注和坚持。不投机取巧,不停止追求,不得过且过。绝不能有
“差不多、过得去”的错误思想,要端正自己的态度,要对自己实施“高标准、严要求”。我深知自己肩负的责任,成功离不开坚持不懈和执着的追求。对待本职工作一定要一丝不苟,细致入微,深入一线了解工作情况,这样才能对工作了然于胸,坚持与同志们沟通交流,耐心听取大家的意见和建议,专注于工作中的每件小事,热爱自己的工作,确保工作顺利开展。
最后,工匠精神要求勤于学习,不断钻研,不断创新。要把“工匠精神”应用于专业领域,勤于学习新理论,主动研究新问题,深入开展调查研究,用心钻研业务知识,在工作中学习创新,立足于现状,综合分析,冷静思考,寻找创新的思路和方法,更好的把有限的时间投入到无限的为人民服务之中。
工匠精神心得体会 篇5
“日本占世界百年老店30%”引起了我的注意。我一直认为中国是一个传统老店留存比较好的国家。为什么还在运营的老店不如日本?直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。山本酱油的第三代传人山本太郎,为了做出最好的酱油,花了一年时间学习如何做出最好的木桶。有人问他是不是浪费时间,他觉得是他对父母和客户的责任。这种精神就像这个浮躁的社会里的一缕清风,沁人心脾。
匠人的精神就是专注于眼前的人,脚踏实地的尽职尽责。工匠从来不在乎产品的售价,只在乎人们认为自己可以提高的地方。人的思维是有限的,不能用同样的热情同时对待很多事情。工匠们把全部精力都集中在手中的工件上,剩下的就交给别人了。如果每个人都能有这样的工匠,只要分工明确,社会就永远不会混乱,但现在人们看到电影行业赚钱很快,所以不管是作家、歌手、食人族,都去当导演,最后落得工作没做好、电影口碑很差的尴尬境地。
手艺的第一个条件是崩溃。当前面的路很多的时候,有些路可能看起来是捷径,有些路看起来是漫长而艰难,但是你怎么知道这两条路有相同的终点呢?我一直认为不努力就没有结果,不走弯路就没必要走。为了找到最合适的方法,孟剑锋尝试了几十种材料,推翻了一套又一套方案。没有那些看似无用的尝试,你怎么能得到外宾渴望赞美的结果?工匠的精神,不急于做出最优质的产品,大概是我们社会每个人都需要学习的东西。
说到工匠,我们总觉得“踏实”、“踏实”,因为他们不能被整个社会浮躁的风气所驱使,却给这个社会带来一丝凉意。
工匠精神心得体会 篇6
记得在上学期间,恩师数次提到一个概念——ppM。ppM是partpermillion的缩写,译为每百万分中的一部分,即表示百万分之几,或称百万分率。当我们的企业还在用万分率、千分率甚至百分率来统计产品的废品率时,ppM这个原本被应用在溶液浓度上的化学概念,已在欧美和日本国家和地区被广泛的应用在工业生产中,表示每百万个产品中的废品率。让我震惊的并不是这些工业制造强国采用“百万分率”这个量级来统计产品的合格率,最令我感到不可思议的是,佳能和尼康所生产零件的废品率可以做到5ppM以下。相对于国内的制造业,废品率能做到200ppM以下基本都是行业内的龙头企业了。将这样一个参数放大到产品甚至整个制造业,我们国家与德国、日本等传统制造业强国的差距也就显而易见了。究竟是什么原因使我们的产品始终被贴上“粗制滥造”、“不耐用”、“精度低”等刺眼的标签呢?
国内多数企业所追求的往往是投资少、周期短、见效快所带来的即时利益,这是符合企业利益的,因为在这个竞争日益激烈的环境中,最先被淘汰的一定是那些不盈利和亏损的企业。而盲目和过度追求即时利益也会渐渐蒙蔽人们的眼睛,在不知不觉中忽略了产品的灵魂——品质,在长期的竞争中,最终被淘汰的一定是那些不在产品上精益求精的企业。而这就是李克强总理在xx政府报告中所提到的“工匠精神”。决定德国、日本产品质量的其实并不是其所谓的高效管理方式,而是在这些坚持“工匠精神”的企业中,每一名工程师、技术员以及管理人员都依靠信念、信仰不断改进和完善产品,最终,通过高标准要求历练之后,成为众多用户的坚定不移的选择。所以,像西门子、欧姆龙、尼康和佳能等企业在全球范围内的长盛不衰也就很容易理解了。
娜塔莉波特曼是我最欣赏的女演员之一,在xx年哈佛大学毕业典礼做演讲时,她是这样描述在日本吃寿司的经历:“几年前,我与丈夫去东京,吃到了世界上最美味的寿司。我是一个素食主义者,是不吃鱼的,所以你们能想象他们提供的寿司有多好吃了,即便只是蔬菜,味道简直像梦幻一般。但让我们费解的是,如此美味的寿司店却只有六个座位,为何不开一家大一点的店面做成全城最火的餐馆呢?当地的朋友像我们解释说,东京所有最好的餐馆的规模都不大,而且只做一样料理,因为他们想把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而是在于将一件事做到至善至美的过程所带来的愉悦和快乐。”我想这是对日本“工匠精神”最好的诠释。到底什么是工匠精神?
首先,我认为“工匠精神”的基础是热爱自己的工作,只有热爱,才有强烈的责任感,才能有将这份工作做好的热情和决心,才会全身心的投入工作,会为自己做的好而骄傲,做的不好而愧疚。所以也就不难想象一个全然没有工作热情的人很难将一件事情做好做精。其次,是对于每一个细节的精益求精,古人所云:“天下大事,必做于细;天下难事,必做于易”也就是这个道理。如果每一个人都不将工作仅仅视为赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神,这不就是工匠精神的精髓吗?其实,如果仔细想想,市场经济之下“精益求精”并不是什么值得夸耀的优点:作为生产者,理应对产品负责,理应对购买产品的消费者负责,而负责任中最基本的一条就是把生产的产品做到最好。过于浮躁的社会让诸多企业在这方面做得并不尽人意,这才让日本和德国的产品在这方面显得太过难能可贵。再次,是不怕困难,不怕失败的精神。放眼古今,在各行各业中但凡有所成就的人,无一例外,都拥有一种执着的精神,他们在一条道路上坚定的前进,他们不惧怕失败也不放弃挑战,在失败中一点一滴的积累经验,从而不断的克服困难,超越自己。所以,如果没有面对挑战克服困难的决心和毅力,实现“工匠精神”也是一种空谈。最后,我认为是善于学习和钻研的精神。具有工匠精神的日本人从来不是闭门造车,他们善于从世界范围的广度来关注技术发展的状况,不断地学习世界的最新技术,然后要么与自己原有的技术相结合,要么根据自己对于技术和市场需求的理解把这项技术加以改进提高,做到更好。那到底如何才能身体力行,并引导我们做出更优秀的产品、培养出更优秀的自己,而非将“工匠精神”仅仅当做一句口号呢?
恩师对华为和中兴两家企业倍加推崇,每每提起,总将其形容为国之栋梁,我认为这种比喻不为过。以华为为例,从2000年开始的十五年中,累计营收2.3万亿元,其中约有1.38万亿元来自国外市场,有超过70%的收入来源海外,其累计纳税已超过2000亿元。目前,华为累计中国申请专利52550件,而去年华为企业消费者业务共申请专利9000件,其中,中国申请6200件,境外申请2800件。而从之前公布的情况看,华为xx年研发投入92亿美元进行新技术和新产品的研发,占销售额的15%,而苹果的科研投入仅占销售额的3.5%,约85亿美元。去年华为向苹果许可专利769件,而苹果向华为许可专利98件,据专业人士估计,苹果每年要向华为缴纳数亿美元的专利费用。作为企业,这种巨大的成就和全球范围内的信心不就是来源于企业和每一位员工几十年如一日孜孜不倦的努力和点点滴滴的积累,而这不也正是我们总是提到的“工匠精神”吗?看来,这种精神不仅仅只代表“梦想”与“奉献”,也实实际际的与每一位员工、每一个企业甚至我们这个民族的利益有着密切的关系。
作为一个刚刚入所的新员工,我的心情激动也不免紧张。在这个大众创业,万众创新的大好时代中,我能与中国最优秀的科学家和工程师们一起乘着分所这艘大船乘风破浪,心中自然也难以平静。但是,刚刚走出校园的自己也深知目前学识尚浅经验有限,心中固然也忐忑。虽然入所还不到三个月的时间,但是身边同事们对待工作的积极态度和一丝不苟的精神还是给我很大的震撼,也让我充分感受到只有不断向他们学习,学习那种心无杂念、全神贯注地朝着一个方向,凝心聚力、目标如一的努力拼搏精神,有朝一日才能有这般成绩。我也相信,只要我们每一个人都能做到少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品;对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责;精益求精,追求完美,我们的制造业水平也会像神州飞船一样,震惊世界!
工匠精神心得体会 篇7
工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。
人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。
曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。
学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光囧囧的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。
“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。
十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”
由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。
“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满总感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作。”当在《工匠精神》中看到这句话时,我的心灵再一次被触动,是啊,我们生命中大部分时间不都是在工作吗?可是,我们又是以怎样的心态去工作?用怎样的行为去工作的?
把每一位同事当做老师。刚毕业的我们多了一点浮夸,少了一点稳重。刚进公司时,我会因为一通电话和客户沟通的还不错,就自认为自己的沟通方式还是比较让客户接受的,但是后来经历接客户、做活动、跟踪客户到店之后才知道,原来这么伤脑细胞,客户不会因为你一通电话就相信你。现在的我,依然会遇到这样的困惑,但是我学会了及时向同事、领导沟通,听听他们的建议,针对不同的客户用不同的方式沟通。
把工作当做一场演出。每一位演员都会把自己的每场演出都做到完美。而我们平时工作,大多时间是因为要工作而工作,少了一点主动性。人与人之间最大的区别就是思维方式的不同,你的思维方式也决定了你的生活和工作。领导交代一件事,我们要用心的思考,认真完成领导下达的要求,领导之所以提出问题肯定是看到问题的所在;客户向我们咨询一个问题,我们要及时真诚回复,客户之所以找你,是对你的信任,如果我们把客户当成是朋友,我相信我们的朋友会越来越多;扫街时,只要我们抱着要帮助客户的心态,想为他提供一个不仅质量有保证且价格实惠的环境,并且也锻炼了我们的沟通能力,相信客户一定会因为我们的真诚留下联系方式。种瓜得瓜,种豆得豆,我们用什么样的心态去工作,就会有什么样的收获。
工作让我们实现了价值和梦想,所以,让我们用一颗感恩的心去对待我们的工作,用一种孜孜不倦、精益求精的行为去对待我们的工作。
每个人都会有一份属于自己的工作,其不同之处仅在于,各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人在自己的工作岗位上,有的人终其一生不过原地踏步,而有的人却在平凡的工作岗位上如鱼得水得心应手、有声有色。最根本的原因只是他们对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。
每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走优秀。如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。我们每个人只有热爱自己的工作,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。
读完这本书,更加从内心点燃了我的工作热情,要更加努力的发挥团队的创新精神,让自己和团队成员接受“在为他人工作的同时,也在为自己工作”这一朴素的人生哲理,从工作中发掘乐趣,在日常的点滴工作中充分运用工匠精神,把自己与公司的发展有机链接在一起,共同进步。
很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。
相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!
总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。
工匠精神心得体会 篇8
上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。
近日,德国政府提出的工业理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上最具竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。
中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。
先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。
后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的.细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。
企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和最高追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。
工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。
学习工匠精神心得体会 篇臣之所好者道也,进乎技矣。庖丁之语,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一个工匠追求技艺的价值所在。从历史的维度来看,工匠是现代社会之前的一个群体,他们的工作和劳动,主要依靠手工完成。工业革命之后,机器化大生产代替了手工作坊的生产,工匠逐渐受到了冷落。然而,在机器化大生产的时代,更注重产品的精度和品质,更需要工匠精神。
给火箭焊心脏的高凤林,在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空;潜水器装配首席钳工顾秋亮,组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号,观察窗密封级别达到头发丝的50分之一;80后海上液化天然气超级冷冻运输船焊接高级技师张冬伟,4个小时连续不断在薄如纸片的殷瓦钢上焊接,没有一个漏点。科学家钱学森曾说过,在飞船发射的整个过程中,电焊工比自己重要的多。因为一个小小焊点的脱落,都可能是一场巨大灾难的开始。苹果如今风靡世界,除了得益于创意、创新外,与乔布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相关。
然而,在儒家万般皆下品,唯有读书高的理念下,读圣贤书才是正途,当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观,人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星,热衷于创新创业。另外,在中国教育机构中,依然在崇尚所谓精英教育,似乎唯有培养能干一番轰轰烈烈大事业的人才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解,从知识精英阶层到普通百姓,都缺乏客观公正的认识。
当前,中国正在由制造大国向制造强国迈进,培育工匠精神迫在眉睫。学校要大力加强实践教育,让心灵手巧成为衡量人才的标准,尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现。企业要有奖励工匠的体制机制,技艺精湛的工匠,应该在企业内部受到应有的重视,多注重从政策上对工匠倾斜。工匠和简单从事体力劳动的群体不同,他们的劳动中闪耀着智慧的灵光,具有创造性和开拓性,社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。
不管是工业,还是中国制造20xx,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近热得烫手的互联网+概念,也为制造业插上了腾飞的翅膀,我们迫切需要的创客理念和工匠精神齐头并进,让工匠精神成为时代共识,来引领中国成为创新者的国度。
工匠精神读书心得怎么写
古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?以下内容是小编特地整理的“工匠精神读书心得怎么写”,为防遗忘,建议你收藏本页!
工匠精神读书心得(篇1)
桂林市第十八中学岳云华
去年有一个热得发烫的词“工匠精神”大家都耳熟能详,它是去年李克强总理在《**工作报告》中提出的。这个词第一次出现在治国之邦的文件中,如此隆重显示了“培育工匠精神”的诉求已经上升为国家意识和全民共识。自改革开放以来,无数的国人用“工匠精神”塑造出了今天的“大美中华”。
今后的路如何走?“工匠精神”如何传承?都是每一个国人需要思考的。
笔者认为,现代图书馆员作为知识的领航者和文化的传播者,与医生、教师一样,具有群体效应,承担着提升人们精神境界、促进人类进步的使命。如此重要的职责,更要求图书馆践行“工匠精神” ,更好地指导我们认真对待工作。
纵观中国历史,能工巧匠者如《庄子》中的梓庆、庖丁、轮扁,欧阳修笔下的卖油翁,赵岐记载的鲁班,其事迹多广为流行。据报道,放眼海外,截至2012年,日本企业3146家,德国837家,荷兰222家,法国196家,寿命超过200年。为何这些长寿的企业都在这些国家,究其原因,无一不是完整地保留和传承着“工匠精神”。
中国有悠久的手工业传统,优秀的工匠不断涌现,但在中国长寿的企业却寥寥无几。朝代的更迭、战争使得“工匠精神”逐渐淡化。同时,这也与当前的整体风气有关。
中国的图书馆界也存在浮躁之风,在某种程度上缺乏“工匠精神”。
我们需要认识到“工匠精神”是一种忘我投入的献身精神,是一种不怕吃苦的敬业精神,是一种精益求精的精神。工匠精神还是一种创新精神,所谓“匠心独运”正是如此。作为中国古代国家图书馆的第一任馆长,老子的思想得到了广泛的传播和影响。
就如何人尽其用,老子提出了“慈”“俭”“不敢为天下先”(亦即“不争” )的“三宝”思想。作为一名图书馆员,在日常的工作中,要想做得好,就必须秉持“知足”的心态,做真实的自我,以服务读者为荣,树立“取得良好的阅读推广效果就是最大的收获和成就”的观念。在图书馆工作,图书馆员要安于平凡,要学***的忍让谦和、平等待人、恭敬有加、温柔敦厚、安静睿智、善于推介、勇于担当、注重实用等思想,摆脱名利**。
图书馆员不仅要唯名利,而且要为形式主义和享乐主义献身。图书馆员从事的是一种在普通岗位上从事的工作。它不需要表现形式和突出表现,只需要赢得读者的满意。
在众人看来,当今图书馆员的日常工作似乎比较琐屑,平常眼中看到的无非是管理、收藏图书,按照分类法整理图书、编制书目等,最多从事学问的研究,看书写字罢了,实则不然。随着信息技术的发展、全球化和新技术革命的到来,从事图书和新息传播工作的图书馆员必将面临新的挑战。对信息需求的日益增长、文献信息资源的不断共享、海量数字化资源的收集与保存、开放性的读者服务延伸等,都要求图书馆员在素质方面既要保持传统专业优势,又要开拓新的领域,要熟练使用各种现代化设备、熟悉信息检索新手段、运用新兴**传播媒介,最好还能掌握一些外语。
图书馆员的角色定位和知识结构面临着极大的变化,唯有坚持认真工作、精益求精、勇于创新的“工匠精神”,方能不被时代革新大潮所淘汰。
工匠精神读书心得(篇2)
工匠精神是一种态度、一种信念、一种追求、一种爱、一种工艺、一种职业
工匠精神,是一种专注,一种坚持,一种严谨,一种细致,一种诚信,一种坚持,是一种品质
工匠精神是一种方向,一种积累,一种人格,一种修养,一种价值,一种事业,一种财富,一个帝国
工匠精神,这本书,教给了我们:
1.如何树立正确的工作观
2. 工作中的先后心态和多少心态
3. 工作方法,人生目标,人生价值
4. 工作中各种人际关系的处理和维护
5. 工作和生活的平衡
如何树立真确的工作观?首先,要树立正确的货币观。工作不仅是我们谋生的途径,也是我们追求目标、梦想、实现人生价值的舞台。我们是工作和生活中的演员。如果演员只是为了钱,他们绝对不是好演员。
我们应该做金钱的主人,而不是金钱的仆人。那个职务薪资高就想方设法的调职调岗,那方待遇好,就不顾承诺,不顾感情的辞退离职。我们需要拥有干一行,爱一行,精一行的精神。
放下功利心、浮躁心、投机心。拾起公德心、专研心,恒久心。弥补信仰的缺失,诚信的缺失,感恩的缺失。
在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性。每天踏实,用心,精细,严谨的将工作做到极致,每天反思反省,实务精进,磨炼灵魂,修炼心智,修正内心的误差,改变行为的偏颇。做一个快乐的工匠师。
工作中的先后心态和多少心态。还是和金钱有关的话题。工资是在一定的成就、一定的积极表现或一定的结果之后得回报。
所以我们首先要努力工作,积极进取,得到一些认可和赞赏。当然,我们不必担心薪水。这个便是先工作,后金钱的心态。如果你抱着“先有钱,后工作,多给点钱,多做点事”的心态工作,你永远都是农民工,而不是工人。
要成为一个好的工匠,你首先必须是一个合格的工人。多一份专注的心,少一份功利的心;多一份精进心,少一份浮躁心;多一份感恩心,少一份利己心。
“明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后,我们就需要寻找方法,达成目标,实现梦想。
梦想,目标千差万别,各有不同,在这里不多说,大家需要想想自己有没有梦想,梦想是什么?自己是不是正在梦途中铿锵有力的信心百倍的行走?在这里重点讲述我们在达成目标,实现梦想的过程中,即现实工作中的一些好方法,大家共享之:
1、 结果导向,一切都是结果导向,没有结果,一切都是空谈。二,提前量,让工作中没有重要紧急的事情。这样,你的工作可能会有更多的质量和数量,因为你有足够的时间来完成它。
三,第一次就把事情做对,做完美,避免返工。只有这样,我们才能成为一个合格的工人,然后上升到工匠。
工作中各种人际关系的处理和维护。带着爱去工作,带着爱去处理人际关系,带着爱去处理工作事务。让工作在爱中,让爱在工作。
这是我们应该靠拢的方向。减少自己偏见的心,利己的心,不公的心。增强自己利他,助他,成他之心。
让爱的力量深入工作,深入人心。
工作和生活的平衡。很坦白的告诉各位,没有平衡点。我们需要的是好好工作,好好享受生活。
不要让工作影响你的生活(你妻子不快乐),更不要让工作影响你的生活(你老板不快乐)。领导者不希望看到员工的工作和生活不平衡影响他们的工作效率。父母也不希望看见因为工作和生活失衡影响儿女感情。
解决这个问题的人就是你,只有你能平衡工作和生活。不要找任何理由。只有你能决定你的价值观和优先权,只有你能从中选择,只有你能理解你选择的后果,只有你能合理安排自己的日程和生活,安排工作和家庭,然后执行你的选择。
享受属于自己的生活。
一个人对她所选择的事业,爱之至深,干之极致。带着“工作是一种修行”的工作观,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果。也正是有了实践的心才能工作,我们的精神财富、精神财富、物质财富才能成长。
这不正是我们的所求吗?
工匠精神读书心得(篇3)
当我拿到书,一眼看到“工匠精神”烫金标题的时候,心中就在反问自己“什么是工匠精神?”看完这本书和内里陈述的故事,我明白了 —— 工匠精神就是对工作的执着,对所做的事情和生产的产品的精雕细琢、精益求精。
将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到?它需要什么样的精神支持?很多企业都在追求做大,做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。
那么,什么是真正的大,什么是真正的小?小的事业做到极致并一直去追求更高的极致,这就是“大”,就是“强”。
如同书里所说,企业在漫长的岁月中依然存在的秘诀是 —— 细水长流、不追求眼前利益、诚信经营、专业专注、透澈的职业精神、超越血缘的继任者挑选、保守的企业运作等,这也正是工匠精神与追求短期利益最大化的商人精神之间最大的差别。他们身上或许会少了商人的敏锐,但他们却多了一份对事业的执著。他们喜欢手中所做的事胜过这些事情给他们带来的钱,他们更热爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。
只有这样,他们才能不断地雕刻自己的产品,改进自己的技术,创造新的管理模式。当他们不只是为了利润而做的时候,他们总是贯彻这种极端的工艺精神,支持他们在追求梦想中稳步前进。
书中很多的道理可能我们都似曾相识,然而,知道是没有力量的,相信并做到才有变大变强。这本书的最大价值在于,能帮助我们树立正确的“工作观”,首要就是正确的“金钱观”,工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。“明确目标,把梦想当做信仰。
”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确目标后,我们需要找到实现目标并实现梦想的方法。
在当今这个浮躁的社会里,有太多的演讲家,他们步履匆匆、高谈阔论,仿佛一切尽在掌握;然而,缺乏优秀的工匠,即那些辛勤工作、默默奉献的企业和人。他们是我们社会长期发展的基石。
让我们从现在开始放下功利心,像小野二郎一样,全心投入工作中,热爱自己的工作,不带任何怨言,在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性,精细,严谨的将工作做到极致,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果,成为一个快乐的工匠师。让社会明白,真正珍贵的是对梦想的真诚和坚持。芒小芒
工匠精神读书心得(篇4)
我阅读了《工匠精神》这本书,最能引起我共鸣的是:用智慧驾驭自己的情绪,先处理心情,再处理事情,敬业会让自己变得出类拔萃,才能实现自我价值。工匠精神是一个人积极思想的总结。
它不仅是一个平凡的化身,更是一个伟大的升华。这不是教条式的灌输,而是真诚的心灵交流。它不是一堆众所周知的真理,而是一种充满修养的禅宗智慧。
所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。它在企业中形成了一种文化价值观和思想价值观,从而培养了企业的生产力。
工匠精神使人懂得:天下本无事,庸人自扰之,由于人心的偏移,烦恼之不少人失去了那份对工作的敬畏心、荣耀心与喜悦心,失去了那份对工作最本真、最初衷、最原始的热情与热爱,以一颗功利心、浮躁心、投机心追求一种简单、粗糙、肤浅的满足,追求一时的浮华,视工作为获得金钱、名声、权利的工具,殊不知是一种舍本逐末的追求。一个人的工作是他生命价值的体现。
我们说的不是工作的高低,而是对工作的态度和态度。
工匠精神使人领悟:立志要如山、行道要入水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。
工作是实现梦想的开始。工作不仅是一种物质利益的交换,更是一种生活态度和价值观的呈现过程。如何由一个员工,变身为工匠,用“先专注,后专业;先增值,后回报;先沉淀,后成才;先有为,后有位”的正念重思成败,引领生命新航道。
工匠精神使人感到工匠精神是一种追求完美的精神。人们一辈子都在追求知识,却忽略了常识。在工作中,我们强调安全、优质、多供水,但也存在一些违反操作规程的行为。
人们犯错的根本原因不是不犯错的能力,而是不犯错的心态。工匠精神是科学态度,把第一件事做好。它不仅培养了发现问题的意识,识别和定义问题的能力,而且还培养了解决和执行问题的能力。
不是每个人都喜欢本职工作,每天不停的重复的工作说真的每个人都会厌烦,觉得工作没有挑战性,都是会累的,都会抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪,这工作不归我管……从而我们会慢慢变得马虎、懒散等等,对工作不认真负责的状况屡屡发生……
作为一名水质化验工的我,首先上述情况我亲身体会:认为这不过就是一份工作,无论我是否认真对待,只要不出问题就好,我和同事们一样拿相应的薪水。可是时间久了,你会发现,这种心态令自己心情严重压抑,觉得自己心态慢慢地变老……通过这本书己受益匪浅,真的理解了许多,找到了自己工作的定位:
做一个善良坦诚的人,因为只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好;明白了即使不能带动气氛,但至少不做气氛的破坏者,有效沟通,永远保持初学者的心态,才能保持自己心态年轻,心情愉悦;把化验室工作管理做好了,才是对自己和别人负责,敬业会让自己变得出类拔萃。只有找准了自己的工作定位,才能引导自己向价值型员工进化。
有一名企业家说过:“认真可以把事情做对,用心可以把事情做好”。当你把工作作为一项任务去完成的时候(要我干),那仅仅是完成任务,并不能把一项工作做好;只有充满激情的时候,才有可能把工作做得出色。
我们每个人在平时地工作中受到情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,对于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。化验室工作更是如此。化验工作的质量直接关系着全厂工作质量。
我们具备工匠精神的品质。我们要热爱自己所从事的事业,更要热爱自己的企业,要全心全意地投入其中,不能单纯地把工作当作是一种赚钱的工具,而是要树立一种对工作的热情和执着精神,对所从事的事业和生产出的产品及服务要精益求精、精雕细琢,要形成一种与企业文化想匹配的价值观,并由此更深层次地推动企业的内在动力,不断超越自己,将自己与所从事的事业、企业建立起一种难以割舍的情怀。我视岗位如生命……
工匠精神不是口号。它存在于每个人的心中。长期以来,正是缺乏对高品质产品的坚持、追求和积累,使得我们的个人成长之路坎坷,组织发展之路饱受折磨。这种缺乏也使得持续创新极其困难,使基础产业常青难得。因此,在资源日益匮乏的成长时代,重提工匠精神,重塑工匠精神,是生存和发展的必由之路。
今天我们正在进行企业改制的新改革。要想不被历史洪流淹没,就必须不断适应新的发展方向,尝试新的发展模式。从现在起,让我们以工匠的品质、精神和精神,为我们的水务事业开创未来
工匠精神读书心得(篇5)
看完工匠的精神,最大的看点在于提高了对人的专注度和专业技术,尤其是对自己的工作状态和工作态度。每个人都会有一份属于自己的工作,其不同之处仅在于,各自工作中所要完成的任务及方式相异。我们每个人都在自己的工作岗位上,有的生活却原地踏步,而有的我们在平凡的工作岗位上却如鱼得水,五彩缤纷。
最根本的原因是他们对自己的工作有不同的认识,对工作的态度和处理方法。
如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。我们今天为什么工作,为什么工作,如何安排工作,以及工作的重点一直困扰着我们。在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。
一个人的教育背景证明的只是过去,我们的教育代表着我们的未来。只有热爱自己的工作,才能做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。
其实工作就是一种自我的修炼,在修炼的道路上我们应该披荆斩剌,要耐得住寂寞,受得了冷讽热嘲,使自己变的强大。“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。
态度决定一切。一个人的工作态度反映了一个人的生活态度,而生活态度决定了一个人一生的成就。我对如何从浮躁到脚踏实地,从随大流、循规蹈矩到积极主动地工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落到实处有着深刻的体会。
无论从事什么行业,只有全心全意、尽职尽责,才能在自己的领域里脱颖而出,这也是敬业精神的直接体现。不管你的工资高低,你都应该保持这种良好的工作作风。
如今的社会很多年轻人想要的太多,而付出的往往不够。我们看到如今很多成功的人士光彩耀眼的一面却始终没去了解在这条成功路上的艰辛。当我们学会看事物的全息投影时,你会发现,他们成功最不可或缺的部分是他们的专业——工艺。
低调做人高调做事,一直是我从业以来的座右铭。低调为人,平易敬人可以组织一个有凝聚力的团队,高调做事,学会如何造势,顺势而为。但是从始至终不可或缺的就是这种从始至终的敬业精神。
在新的一年里要坚持这种精神,提高自己的队伍,实现我们的目标。
工匠精神读书心得(篇6)
百年来,工匠精神如同一台永无止境的发动机,引领着各国创新,成为其永无止境成长的重要源泉。正因为如此,我们比以往更需要工匠精神,呼唤工匠精神的回归。社会的不断进步和发展,有赖于那些富有工匠精神的工匠。
中国自古以来就不乏工匠的存在,春秋时期,鲁班发明了木工工具、攻城器械、农业机具等,被视为工匠的典范和祖师;东汉张衡发明地动仪;宋朝宋应星撰写《天工开物》……
我认为工匠精神是创新和传承,在传承中更要有精益求精的态度,为什么在德国技术享誉世界的时候,中国制造却不温不火,不得不让我们反思。在工作中,要端正态度,一次做好,不敷衍,不糊涂。别以为一点疏忽就没什么,可能会给团队甚至企业带来很大的损失。
就像机器的零件一样,即使一个小螺丝被损坏和磨损,也可能导致机器无法正常工作。
其次,就是专注。耐得住寂寞,很多精益求精的手艺人无一不是几十年如一日的做着同样的一件事,才会达到无人能及的地步,如果整**三暮四,那么终究会一事无成。干一行,爱一行。
社会属性决定,也许不是每个人都能成为伟大的科学家或者宇航员,但只要我们在本岗位兢兢业业,踏实工作,不见得不算一份伟大!
还有专业、敬业,这个岗位要最大限度地发挥自己的潜能,平凡的事情坚持做,简单的事情认真做。少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少急功近利,专注持久;少做粗制滥造,多做精品。
把工作当作一种修行,也许现在的我们学艺不精,但只要用心,专注,在工作中不断坚持、追求和积累,一定会有崭露头角的机会。在古代,有一个屠牛的故事。厨师为梁惠王宰了牛。梁惠王称赞他的技术。这是他十年苦练的结果。庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。
在工作中,每个人都要发扬工匠精神,精益求精,耐心专注,专业敬业,在平凡的岗位上守住心,创造出那份不平凡!
罗凯知道当今社会是变化太快,还是现代发展进步太快。一切都在进化,为什么人类在逐渐退化。也许现在物质水平在逐步提高,但个人素质水平在逐步下降。基本素质和道德逐渐被忽视,这是一个值得思考的问题。
俗话说的好:”态度决定一切,细节决定成败”.没有重视细节的端正态度,何来成功之言。
一个人给他人第一印象非常重要,而第一印象有分外表与内涵,一个人穿着整洁大方,通常会给人好印象,因为从一个人的穿着可以反映这个人的生活习惯和品味。内涵体现在细节上。日常生活中的问候是一种对人的尊重和尊重。人与人之间的关系从问候开始。也许第一个问候不会被记住,但是日复一日的问候肯定会被其他人记住。
如果你不试着第一次打招呼,你就永远无法建立关系。而在与他人交谈工作时,要详细而语速缓慢的回答他人问题,别人在说话时不要打断,待他人结束后,再提出自己的意见。对待员工要学会聆听别人的需求,别人想要苹果,你却给了别人香蕉,或许苹果和香蕉都是水果,但是苹果才是别人最需要的。
在与他人相处中,无论遇到烦心事,都要沉稳淡定,在平常相处中要注意用词与说话方式,无论谁做错了什么都要学会宽容他人,平气耐心教导他人正确的方法。当犯错的时候,一定要勇于承担责任,不要推脱,要学会分析产生的原因,找到源头,想办法解决困难,不去面对永远也不懂得进步。承诺的事情一定要完成,也许是因为一次的不诚实,你不能在工作中取得进展。
生活中许许多多的细节都可以看出一个人的品质是怎样的,或许有的人认为小事不重要,但失败的原因往往是忽视了小事而导致的,现在一小步,将来一大步,看完匠人精神后,我觉得细节是非常重要的,为什么愚公能移山,因为他的决心。为什么水可以穿石头,因为它的坚韧不拔。从小事做起,小事铸就大事!
雕刻梦想
项目管理部张佩伦
梦想是进步的动力。每个人,每个企业,每个国家都需要有自己的梦想。我们如何支持和实现我们的梦想?工作之余,我阅读了付守永著的《工匠精神》,也许我们可以从这本书中找到一些线索和答案。
工匠精神读书心得精选
生活会赋予人不一样的感悟,为了加深我们的思考,我们可以写心得体会。写心得体会可以让我们更多地感受自己的内心,怎样写一份合格的心得体会呢?
工匠精神读书心得 篇1
用了一个月时间读完了李安心编著的《做有工匠精神的教师》,感受颇多。古语云:“国将兴,必贵师而重傅”。中国共产党自1921年成立,就高度重视教育工作,党成立之初,通过的《中国共产党第一个决议》就明确提出:举办“工人学校”。今年,中国又将迎来建党100年,党的十八大以来,习近平总书记提出了“不忘初心,牢记使命”,我们党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,在教育上就是“为党育人,为国育才”,作为一名教师,就要担当起这个使命,做一名有工匠精神的人民教师,培育出一届又一届的好学生。
一、以“工匠精神”促专业成长
工匠精神百科上这样解释:它是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,它的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。作为一名人民教师,就要以“工匠精神”学习,促进自己专业的成长。
著名教育家叶澜说:“当一辈子老师就一辈子学当老师,教师坚持写教学反思可能成为名师,而不是一天天简单重复自己的教学工作。”教师的专业成长,一方面是教师自我内心的需求成长,另一方面是外部环境的影响
记得我刚走上教育讲台时,望着一个个渴求知识的面孔,我就深知自己知识的贫乏、经验的不足,我开始了自己的每天学习读书计划,开始与教育大师的隔空对话,开始每天撰写教学随笔,开始观看名师上课视频,模仿着名师上课,这是一个自我内心成长的需求,是一个实现自我价值的取向
近几年,我深入了课题研究,从课堂中发现自己的困惑,确定研究内容立项,并在教学中一步一步的研究,解决了一个又一个难题,先后研究了市级课题《中年级原生态习作教学研究》、《中年级口语交际研究》和省级课题《中华传统文化习作教学研究》均已结题,最近又深入了《“快乐读书吧”阅读策略研究》,不断地解决教学问题,让自己的科研水平有了一定的提升
教师的专业成长有很多途径,但我认为最重要的是教师的自我意识的提高,自我成长的追求,教师自我的能动性,只有自己要求自己成长,那才是长久的成长。
二、以“工匠精神”上好每一节课
于漪说:“一辈子做教师,一辈子学做教师。”这就是教师的“工匠精神”。老师就要像工匠们一样不断雕琢自己的课。作为一名教师,要以工匠精神追求每一堂课都要精益求精,重视学科知识的打磨和积淀,就以我教《火烧云》一课为例,来谈一谈如何以工匠精神上好课。
备课时,既要深入解读课标,钻研文本,收集整合相关资源,又要深入了解学情,确定教法,全民预设可能情况。我在设计教授《火烧云》颜色这个重点环节,我初步设计了这样一个环节:你发现火烧的颜色有什么特点?我认为这样抓住了课文的主要内容来设计,接着在同年级八个班老师共同教研这一环节时,其他老师提出不仅让学生了解颜色特点,而且要学生学会观察,于是就设计了:先读这一段,圈出颜色的词语,你发现了什么?预设:学生可能发现颜色很多、很美,颜色是分类写。然后再读这一段,你还发现了什么?学生预设:四个“一会儿”写出了火烧云变化极快,这样通过两个环节的补充改进,一步一步地引导,一步一步地学习,很容易突破重难点。上课时,我用精雕细琢过的教学设计走上讲台,降低了问题的难度,走进学生,在一个个预设与生成中,与学生进行心灵的对话,不仅让学生容易学会,更是激发了学生的学习兴趣。
作为老师,要想上好每一节课,需要老师设计并处理好每一个环节,有了“工匠精神”来要求自己的课堂,就能保证教育教学的质量,让学生扎扎实实学到知识。
三、以“工匠精神”做仁爱之师
仁爱指宽仁慈爱,就是对任何人都不产生坏心,一致爱护人,尊重人,关心人的感情,习近平总书记说,教育就是以爱培育爱,要求老师要有仁爱之心,没有爱的教育是不完整的教育。
教师的仁爱是尊重学生,真诚地关心学生,是理解学生,更是宽容地关怀学生。班里有很多离异家庭的学生,其中有一个曹某,父亲遥无音信,他和妹妹跟着在酒店洗碗的母亲,尤其在冬天孩子穿的很薄,于是我就买了棉服为这位学生穿上,并发动班级委员会给这位学生捐物。虽然只是一个小小的善举,给了孩子极大的鼓舞,上课学习积极性非常高,总是积极的回答问题,作业能够顺利完成,从一个后进生进步到中等生,相信孩子的未来一定会很好。
做一名人民教师,我们要牢记习近平总书记的嘱托,以仁爱之心对待每一名学生,促进学生的成长进步,开启学生的心灵,成为学生的良师益友,因为爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用爱为孩子们撑起美丽的未来。
生逢盛世而不负盛世,牢记立德树人初心,践行为党育才、为国育人使命,我要以“工匠精神”学习专业知识,上好每一节课,以仁爱之心做好一名真正的人民教师,培育好每一名学生,让学生茁壮健康快乐成长。
工匠精神读书心得 篇2
匠心蕴道,奔赴星辰大海
写下这个标题时,秋天的夜空飘起了细雨。雨不大,有风,风中沁着浓郁的桂花香气;没有星星,夜不滚烫,适合胡诌乱想。都说四十不惑,年龄越长,对事情的看法就越通透。我则相反,年近四十,对某些事物的认知却越是糊涂。这也许是一种中年危机,这也许是一种职业倦怠,这也许更是一种现实困顿……
常在想:年轻那时真好啊,有的是干劲,有的是力量。教书——简单,快乐,自己坚守的星辰大海是那样干净纯粹,那样美好自然。就这样,20年,流水般的不急不缓,一路走来,单纯着,喜欢着。但是,近年来世界嘈杂,教育内卷……越来越多现实的鸡毛蒜皮、琐碎狗血摆在你面前,却不能绕道而行的时候,往往会发现自己力不从心。
幸好,这世界还有书,正所谓:书如药也,可以医愚!于是乎,我开始读付守永的《工匠精神》,成功的经验无法复制,但是书中的智慧却能给予你力量。
一、工作是修行,也是信仰
付守永说:“工作是一种修行,也是一种信仰。”读之如嚼橄榄,耐人寻味。教育,不也是一种修行吗?生活在物欲横流的浮躁社会里,我们的周围常常充斥着许多诱惑和纷扰,购房买车、评优评模、职称竞聘、考试排名等等。
只有拥有良好的心态,你才能淡定从容、安之若素。选择了教育,你就选择了清贫、宁静和奉献。我们要修炼自己的心态,学会坚守,懂得舍弃,不盲目攀比,不自怨自艾,也不必锱铢必较。静能生慧,凡事保持一颗平常心,得之坦然,失之淡然,宠辱不惊,超然物外。只有拥有坚韧宽广的内心,你才能远离喧嚣,远离纷争,宁静致远,将本职工作做到极致,才能从平淡而琐碎的工作中领略到教育的美丽,做一个幸福而纯粹的教师。
二、课堂是作品,也是匠心
哲学家说,人是被抛在这个世界的,但人不能孤独地活着。于是,每个人都是匠人,都通过自己的作品与世界对话,透过作品告诉人家我心里的想法,我眼中的世界,我生活的诉求。而我们的作品就是课堂。备课时,我们聚精会神,如切如磋,如琢如磨。教学技巧、教学手段、教学内容、教学方法等的把握运用,实践的积淀,同时又是内心对精益求精的追求展现。好课是磨出来的。磨课犹如磨剑,锋芒在无数次花火中呈现。当然这样的花火便是我们在磨课的过程中反复推敲,不断积累,把智慧和精华聚集在一起的过程,去努力呈现出每一堂精彩的课堂,所有作品都有了生命!
三、教育是艺术,大道至简
教育是慢的艺术,也是需要从容、舒缓、淡定的心态,需要宁静致远、淡泊明志的心境,不能太急、太躁。即使某些时候世界让你根本停不下来,但你要明白很多事急不得,你得等它自己熟,教育更是如此!做教育,就得像个手艺人,沉浸在专注、激情和挥汗如雨的光阴里,享受这件事情本身所带来的痛苦和幸福。没有痛苦的教育,不值得一提,没有幸福的教育,不值得一过。
但这一切都需要时间,需要发黄岁月的慢慢积淀。
真正的教育者,绝不追求所谓的多快好省。所谓的高效课堂,不过是教育功利化赤裸裸的表达。教育不是工业,而是农业,像中世纪古老的庄园生活,缓慢从容,教育就像怀春,就像缓慢成熟的爱情,种子和灵魂都喜欢安静,在和煦和温暖中,春风化雨,潜滋暗长。
大道如简。工匠精神的本质就是用简单的心做最纯粹的事。靠手艺过活,不需要辨识与选择,无争,无怨,直面无常,将人生以最简单的方式进行下去。
朱敦儒的《西江月》写得好:
日日深杯酒满,朝朝小圃花开。
自歌自舞自开怀,哪管旁人无奈。
青史几番春梦,红尘多少奇才。
不须计较与安排,领取而今现在。
不需计较,也无须安排,作为一个农民的孩子,理应这样。不相信一切,只相信我的双手,相信泥土,相信我们曾经对岁月许下的诺言。以匠人之心,守教育本心,行教育大道,奔赴星辰大海……
工匠精神读书心得 篇3
暑假我读了《做有工匠精神的教师》这本书。众所周知,工匠曾经是一个百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、泥瓦匠、鞋匠、陶瓷匠、石匠、玉匠、篾匠、花匠、裁缝、厨师、理发匠等等,他们都有一门手艺,好的工匠都有自己赖以生存的一手“绝活”。我们常见于能工巧匠们精美的作品和优质的服务,但是我们却很少想到他们骨子里都有一个相同的“内核”——工匠精神。工匠精神就是指工匠对自己的产品(或服务)精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念。
对于工匠精神,社会在期盼,时代在召唤,工匠精神让我们所处的社会真正充满了活力和激情。各行各业都需要融入工匠精神,每个人也都需要具备工匠精神,而作为“铸造人类灵魂的工程师”的教师,我们是否需要工匠精神呢?答案是肯定的。教师身上担负的是传授知识和塑造灵魂的双重责任,这就决定了教师比其他行业,尤其需要具备工匠精神。
工匠精神是一种精益求精的工作态度。一位哲人曾说过:一个人能有多大的成就,不在于他有多聪明、而在于他的专心程度。有专家研究过,以一般人而言,智商大都不会相差太远,成绩取决于他的专心程度,专心致志是成功之道。而要一直保持强大的专注力、心无旁鹜地朝着自己的目标迈进,也不是一件很简单的事。我很喜欢书中这样一句话:“快乐在于全身心地投入一件事情,然后忘却身边的一切烦恼。工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐,实现生命的价值。”是的,教师要从教育事业中找到生命的价值。一个热爱教育事业的人,会感到教书育人是他人生的意义和生命的价值所在,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。
工匠精神不是让我们一味关起门来闷头工作,我们要善于继承前人的优秀经验和成果,精于借鉴他人,为己所用,终生学习,不断提升自己,勇于打破常规,继承创新。如果我们的课堂死气沉沉、不够活跃,学生还会认真听讲,还会有兴趣继续学习吗?著名教育家陶行知先生在《创造宣言》中也说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”因此,教师要进一步解放思想,提高认识,采取切实有效的措施,加强教师创新能力的培养,提高教学质量,为建设创新型国家做出更大贡献。
书中几位工匠精神的优秀代表让我感动,他们做事极为认真、细心、执着、求精的精神追求。他们不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,他们对职业敬畏、对工作执看、负责,极度注重细节,不断追求完美和极致,这就是工匠精神的体现。
选择蓝天就要为她增添一抹蔚蓝;选择大海就要为她增添一份阔远。既然我们选择了教育这片沃土,就应该为它增光添彩,我们要努力钻研、敢于实践、善于反思、不断创新,做一名社会满意的优秀的人民教师。
工匠精神读书心得 篇4
《工匠精神》读后感1000字:
一般我去图书馆借书都是确定好了书单再去的,书单中多是别人推荐的或者是最近比较热门的一些书。不过,热门的书籍要么是图书馆没有收录,要么就是已经借出,实在想看的书,只能自掏腰包购买并收藏。然而这本《工匠精神精英员工的行为准则》,并不在书目之中,只是在搜寻其它书籍的时候看到了,恰最近“工匠精神”一词又比较热,索性一并收下姑且读一读。
近日已将书读了一遍,作者对“工匠精神”和具有“工匠精神”的精英员工应该具有的品质从各个角度、各个维度详细展开了论述,并配以小故事加以论证,让我们对“工匠精神”这样一种品质有了更深层次的认识。但是感觉书中有些章节的内容有重复的感觉,当然这种类似心灵鸡汤的文章能够展开写上一本书,我感觉也确实不容易。
读完本书,我自己总结了一下,具有“工匠精神”的优秀员工,应该具有如下3个方面的品质。
1、爱岗敬业、专注从容。要具有“工匠精神”,前提条件就是你必须热爱自己的岗位,热爱自己的工作,能够将自己的工作当成自己的事业去对待。如果只是将自己的工作作为谋生的手段,是断然不可能为其付出全部精力的。
当然除了爱岗敬业,也要从容工作,当然有些时候外部环境因素不是我们能控制的。瑞士手表大师入狱后依然做手表,但是无论如何也达到不了要求的精度,所有工序和以前是一样的,出狱后他同样做手表,尤其是在生活环境比监狱还恶劣的情况下所做的手表依然达到了很高的精度,他就一直想找到原因。后来他终于知道了,做手表需要完全的身心放松,需要极度的专注,但是在监狱里面他的心情不好,所有无法做出高精度的手表。同时,他根据自己的经历得出结论,埃及的金字塔绝不可能是奴隶建造的,而是由一群自由人建造的。这个结论后来也得到了历史学家和社会学家的认可。
2、兼容并包,打破常规。在热爱自己的工作,并决定为之奋斗终生的基础上,我们需要对我们所做的工作进行深入学习,同时要学习他人的相关思路和方法,做到兼容并包,而决不能闭门造车。在对所做工作进行深入了解的基础上,我们才能打破常规,对自己的工作内容作出创新,而创新也是“工匠精神”的一种更高层次的体现。对创新最高的一句评价就是“这个原理我一看就懂,怎么当初我就没有想到呢?”。其实,现实中确实有很多创新是通过很浅显易懂的一些知识得到的,但这些创新没有在我们手中诞生,很多时候是由于我们想到了却没有再多深入联想一层,深入联想了却没有去行动,行动了但是遇到了一点困难就浅尝辄止了,这就是人与人之间的区别。
3、执行力,主人翁意识。对于领导安排的工作,要竭尽全力去执行并按时保质完成,不能找各种借口,对于简单的任务尤其如此。对于复杂的任务,我们也要拼尽全力,如果困难任务能够按时完成,这更能体现我们的价值。对于工作,是我们的职责所在,我们自然要拿出主人翁的态度,很多人总会觉得认真干工作多费劲,我还是先追会剧,休息半小时再干,这样的工作态度所做的工作质量绝对到不了很高的层次,也绝不可能有“工匠精神”。
我们每个人都要结合对“工匠精神”一词的理解,制定出自己切实可行的计划并严格执行,争取早日成为具有新时代“工匠精神”的精英员工。
工匠精神读书心得 篇5
很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。
相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!
总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。
工匠,是一种职业,看似平凡,却也有着不为人知的秘密。
人们都在询问,什么是工匠精神,在究竟来自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能够体会到它的真正内涵。有人说,工匠精神就是不断改变精益求精,其实不然,我认为工匠精神不只是精益求精,更要有一种心态,而这种心态,决定着你的命运,你似乎在慢慢的为之所改变。
曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。
学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光囧囧的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。
“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。
十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”
由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。
很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。
相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。
乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!
总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。
工作是一种修行。
将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一种什么精神支撑呢?“一旦你决定好职业,你必须全心投入工作中,你必须爱自己的工作,千万不要有怨言,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。
工匠精神在欧洲,是象征着瑞士钟表的品质,以及德国工匠的严谨与精确,工匠精神之于汇嘉,则是服务第一,其他都是第二。曾经有这么些的故事,讲述着我们的这种坚持:
想必在座的各位都有听过东方店的案例,此案例表明:成功不在大小。很多企业都在追求做大,做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。试问:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事业做到极致并一直去追求更高的极致,这事业就是“大”,就是“强”;我们全方位的去考量这个案例的时候,不难发现正是我们在每个小细节上的到位,才使得顾客得到了到家式贴心服务的感受,我们“立体的爱”才能与顾客产生“感情链接、心灵互动、价值分享”。
我们的心灵财富,精神财富,物质财富也得到了成长。这不正是我们的所求吗?
而工匠精神这本书,教给我们的也不正是:专注产品、重视积淀、享受过程,这正是工匠精神与追求短期利益最大化的商人精神之间最大的差别。他们身上或许会少了商人的敏锐,但他们却多了一份对事业的执著。
这是关于如何培养具有日本特色的合格“匠人”的著作。书中秋山利辉通过列举“秋山木工”的“匠人须知三十条”,阐释了其心目中一流人才培养的核心:即对一个人品格的重视远高于对其技术的要求。同时,通过讲述自己从进入木工行业,努力自我培养,直到成长为一名行业领袖的人生历程,秋山利辉现身说法:在现代社会中,一个人若想实现真正的自我,社会若想恢复凝聚力,重拾失落的“匠人精神”势在必行。
事实上,“匠人精神”所针对的,不仅是家具工匠,正如秋山利辉在《匠人精神》中所说:“所谓“执着”,就是对事情“不放弃”;所谓“不放弃”,也是一种“思想的深度”。”在杜维明看来,“匠人须知三十条”虽然阐述的是一些具体的行为准则,但本质上是以做人的道理作为真正杰出的工匠必备的条件。因此,其中包含着的是现代社会普遍失落的某些传统文化的精髓,比如倾听的能力、面对面沟通的能力,而最为重要的,是如何身体力行承继长者的智慧的能力。
杜维明认为,所谓“匠人精神”,体现在秋山利辉身上,是将技术不仅内化到自身,而且展现成为德行,然后以培养德行来创造在技艺上有卓越贡献的匠人。这种身体的传播,与知识的积累、信息的增加不同,是一种特殊的传递智慧的方式。
从学校迈入工作岗位已经快到一年了,读了《工匠精神》,我有太多感触,成为一个一流的匠人,有好多条要做,但首要的是一流的人品,唯有一流的人品,方能守得住始终。
本书中的核心——匠人须知30条,其中涉及到了礼貌、与人沟通、责任心、执着、感恩、时间观念、金钱观念等等,每一条都是在修养一种品行,秋山木工讲到的学会报告、联络、与人沟通,经过不断的磨练,都已经养成习惯,更有助于我们在工作中实现价值。若只是机械地工作,只会一直原地踏步,唯有修养自己的方方面面,才能提高责任心。在读的过程中,每读到一条,我都反思一下自己,有没有做到这一点,是否还要改进。
当然,我还深刻的意识到,“匠人须知30条”并不是读过之后就留存在书本中,而是应该实践到工作的方方面面。我们生活中总能听到许多道理,书店里也总摆放着很多心灵鸡汤或者是成功学的书籍,在听的那一刻和读的那一刻,我们总是热血澎湃,心里列下了许多好的计划,读后感.然而能否坚持便成了一个未知数。《匠人精神》这本书里面有太多切合实际又执行性非常高的好习惯、好态度、好方法,我们不应该像对待其他成功学的书籍一样对待它,而是应该真正的将其中所讲融入心中,在实践中切身的去执行,才能够在工作中实现它的价值。
同样也是实现自己的价值,最大化的提升自己的责任心,从而为项目、为公司创造更大的效益。
工匠精神读书心得 篇6
当我翻开那一本用烫金色印刷字体一位名叫付守永大师写的《工匠精神》的时候,几乎是一气呵成看过了这一部著作,似乎它并不深奥,但中间的故事直入主题,顿时让我明白了许多。
我不仅仅在问自我,自我真的很迷茫,我们为什么工作,需要的是什么,一开始我个人觉得这不切实际,这个社会这个世界,人大部分都是自私的,有一句古话人不为己,天诛地灭。然而当我静下心从新翻阅这么书的时候,我才慢慢发现,这种精神是多么的高尚与执着。是的,这不并不是简简单单的一本书,这更是一种精神,一种态度,一种信仰,一种力量,这种精神与力量会催人奋进助人成长,直至造就职场的核心竞争力,这就是每一个乐观、健康、进取向上的人应当具备的一种精神——先处理心境,再处理事情。
人有时候都是会累的,都会抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜欢自由,喜欢家,因为在家觉得简便自在不受束缚,于是我们越是抱怨,越是觉得累。越是觉得这简直就是再受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退偷懒服务态度不好等等对工作不认真负责的状况屡屡发生,然而我们应当问问自我,这是不付职责的。仅有员工将企业的事情当作自我的事业来做,将企业当作自我的家,才能够造就一个充满生机,具有活力的企业。敬业会让你出类拔萃。不要满足于普普通通的工作表现,要做就要做得最好,你才能成为企业里不可或缺的人物。超越平庸,选择完善。这是值得我们每个人一生追求的格言。有无数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯,以及对待工作敷衍了事的态度,终致一生处于社会底层,不能出人头地。你工作的质量往往会决定你生活的质量。
我深刻领会到,使自我由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为进取主动工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业,仅有全心全意、尽职尽责地工作,才能在自我的领域里出类拔萃,这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低,你都应当坚持这种良好的工作作风。其实工作就是一种修行,在修炼的道路上我们应当披荆斩剌,要耐得住寂寞,受得了冷讽热嘲,使自我变的强大。“用心做事”是一种人生原则,它能使自我在生活中学到更多,做得更好,仅有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的职责感和正确的思维方式。态度决定一切。
一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。
工匠精神读书心得 篇7
工匠精神,是工匠们坚持不懈、对产品精雕细琢的理念,其内涵在于精益求精、注重细节、严谨专注、创新进取的品质。近几年来,中国社会在生产力的变革下,社会阶级的流动渠道越来越多,人本身的价值越来越重要,对人的专业性要求越来越高。而整个社会变得越来越“浮躁”,与如今精益求精的社会需求不符,中国出现了反思职业精神的潮流,于是“工匠精神”就被摆上了神台。
什么是“工匠精神”?
很多人认为,工匠就是专注专心于自己手头上繁复、单调的工作,把这些工作做好,做细,做到精益求精。但是,这样的工匠只能称做“机器匠人”,还不能称做“工匠”,为什么这么说呢?机器匠人是没有思想的,领导怎么说就怎么做,没有创新能力。工匠的核心在于“匠心”,什么是“匠心”呢?匠心就是一种信念或者说是一种情怀,是把工作或一件事情、一门手艺当作信仰和追求。是对职业有敬畏,又要富有追求突破、追求极限的创新活力。
什么是“教书匠”?
一直以来,很多的教师都把自己叫为“教书匠”,但是,你在教书不假,可是,这个“匠”又有怎样的含义,你是否符合这个“匠”字?“教书匠”一词出自《儿女英雄传》第三十七回,指教师,本是对教师的贬称,含有轻蔑的意味。也有的时候,教师以“教书匠”自称——这时,则是一种谦称了。而今,当“工匠精神”这个词汇开始大量出现,运用到各个领域的时候,“教书匠”就开始有了新的含义,即为:有匠心的教师。
怎样做一个“教书匠”?
具有工匠精神的教师,即应是一个有“匠心”的教师,怎样才能做到有匠心?
匠心首先是虚心。虚以待物,宽以待人。只有保持谦虚的心,内心强大的人才能有足够的心理空间去发现世界、理解世界。在教师的工作生活中,不仅仅应是“教”,还有不断的“学”,只教不学,将是一潭死水,一潭越流越少的死水。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,有了活水的注入,才能有教师源源不断的“教”。每一个教师,都应该更多一些虚心的学习,不以学多而自高,不以位重而自傲。
匠心是恒心。“恒心”是坚守,是对自己的理想及信仰的不懈追求,是对自己所从事的行业的不断探索。对于一个教师而言,有了恒心,才有了对教育事业的坚守,有了恒心,才有了自我充实、不断充实的动力,有了恒心,才有了对学生源源不断的耐心、爱心的奉献。试问,在三尺讲台上坚守一生、在教育事业中奉献一世的伟大教育者们,谁没有这份“恒心”?
匠心是细心。当好一个教师,不仅仅需要丰富的理论知识,还得需要具备认真细心、一丝不苟的品质。作为一个教师,一定要把细致入微作为一项需要时刻注意的工作来对待,保持细心的态度,在学科教学和课堂管理上做到认真谨慎,任何时候都不能大意马虎。教书育人,我们育的是人,不可能像产品,“大不了回炉重造”是万万不可。
所以说,“工匠”一词,是对专业人最高的定义,不是谁都挂在嘴上说说。真正具有工匠精神的人,根本不会以工匠精神而自居,因为工匠精神早已融入他们的生活工作,渗透进他们的每个细胞里,通过千锤百炼之后,成为了像吃饭喝水一样平常的一种本能。“工匠精神”是每一个人都应该好好学习的一种高境界精神。愿我们都能努力让自己成为一个名副其实的“教书匠”!
上面的这些是网小编专门整理的工匠精神读后感教师精选9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工匠精神读书心得 篇8
传承铁军红色基因,匠心打造金色事业
近期,公司组织学习领读了《工匠精神是怎样炼成的》一书,通过近3个月的学习,让我对工匠精神有了更深的认识和理解。
翻开书,30岁放弃教师工作,追逐梦想,成就梦想的马云;改变思路,开拓创新,问鼎台湾首富的王永庆;坚韧刚毅,永不放弃从而创立商业王国的洛克菲勒;精益求精,把握细节到苛刻的建筑大师凡德罗。合上书,静坐品味,书中每一个故事都让我心神荡漾,激动不已。我从书中体会出了百味的成功人生,领悟到成功背后那种对工作执着,对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的工匠精神。
作为一名中国铁建的员工,我深为我的工作骄傲。纵观中国的历史,多少建筑人的前辈先祖给子孙后代留下了一个个无法超越的建筑奇迹或是经典。李春建造的赵州桥闻名天下,李冰开凿的都江堰福泽一方,詹天佑贯通的京张铁路振奋人心,秦朝的万里长城,隋朝的京杭大运河,明朝的恢弘故宫建筑群,无一不是人类建筑史的瑰宝,都推动着人类建筑史,甚至文明史的进步。
作为一名中国铁建的员工,我更为我的企业骄傲。翻开中国铁建的发展史,血脉源自中国人民解放军铁道兵的红色基因,发展则来自一次次的问难与攻坚,5072米世界最高的青藏铁路,我们用意志和责任战胜了高寒缺氧、多年冻土的世界屋脊;地下2525米世界最大埋深锦屏电站水工隧道群,我们用胆识和严谨战胜了地质复杂、生态脆弱难于上青天的蜀道川西;486。1公里/时时速世界最快的京沪高铁,我们用智慧与创新完成了科技与速度的跨越;成功因为一次次拓荒,第一条高铁,第一条高速公路,第一条地铁,第一条海底隧道;卓越则来自铁建人编织的一条条美丽经纬,54%的普速铁路,52%的高速铁路39%的城市轨道交通线,30%的高等级公路,创誉全球近90个国家和地区。而这些成绩,正是近70年来中国铁建诚信创新永恒,30万员工精品人品同在的共同努力成果和智慧结晶。一串串数字和一次次突破处处体现着责任担当、创新创誉,契合着精益求精的工匠精神,创造着中国铁建世界级特大型建筑施工企业的金色事业。
作为一名中国铁建的员工,虽然现在的我是一名基层党务工作者,每天更多的是处理公文事务,不能直接冲锋在施工的第一线,把工程做到优质可靠,精美绝伦,创誉创效。但是我深知自己工作的重要性和意义,在我的日常工作中我会以工匠精神的标准来要求自己,精细,严谨的将工作做到极致,反思反省,务实精进。从提高思想态度上下功夫,增强“四个意识”,服从大局,在工作中严格遵守各项公司制度,服从落实领导交办的一切工作;从提高服务意识上下功夫,增强对下的沟通指导,深入服务施工一线党支部工作建设;从提高业务素质上下功夫,精益求精,创新进步,全面提升自己的专业素质和综合能力。从创新工作方法上下功夫,党建工作非常严谨、规矩,很多时候给人以一成不变的印象,但党建工作在开展的过程中完全可以融入新的技术和元素,从线下活动到线上活动,今年我们就利用网络视频系统进行了千人齐温入党誓言,共上一堂党课的“七一”主题活动,声势不俗,效果良好。
总之,今后我将以工匠精神为信仰,以认真负责的态度为行为准绳,在工作的各个环节上兢兢业业下功夫,心无旁骛干事业,让铁军的红色基因得到传承,用匠心打造金色的事业。
工匠精神读书心得 篇9
“制造精神”“工匠精神”这些鲜活的字眼,频繁出现在我们的报纸和微信上。这究竟是一种什么样的精神?这种精神又有何种强大的力量?带着这一串串的疑问我如饥似渴的翻开了《工匠精神—向价值型员工进化》一书。
作者付守永先生所阐述的“工匠精神”,它是“一种精益求精的态度把热爱工作的精神代代相传”。本书从工匠之魂,工匠之道,工匠之术等方面,告诉我们“不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神”,告诉我们“打工的状态并不可怕,打工的心态很可怕”。读到这,我陷入了一阵沉思。
腊月28,回到老家,路过大伯堂屋前,我热情的喊着大伯,走进他的屋子,大伯在做木凳子,我不懈的说“大伯,您直接去市场上买几个塑料的小凳子,不就得了,干嘛还费这事,都过年了”。他笑了笑“孩子,我干了半辈子的木匠了,家里的桌椅板凳都是自己做的,都用半辈子了,多耐用,多结实”说完只见他拿着鲁班刨一遍又一遍刨着初成型的板凳面,凳脚;拿着刚尺和碳笔在凳面上比划着凳脚的开眼位置。
“孩子,就说这鲁班刨,左右用力要均匀,速度要快,还要一推到头,否则刨出来的面就不平。”在我看来,真的没有必要费这么大工夫去做几个凳子。而对于做了半辈子木匠的伯伯来说,从他脸上流露出来的是他对手里木工活的热爱,还有对自己产品质量的胸有成竹的满足。他笑起来眼角隆起的皱纹告诉我,他内心是踏实的,是执着的,他是在用心打造手中的工艺品—“木凳”。
这一情景就像一束阳光,它照进了我的内心。记得,13年3——4月在底盘厂工作时,面临着人员的大量变动,复杂的底盘和轻卡的混线生产,导致我班组里的骨干们连续近1个月加班至11点过后。那时感觉,每天都有干不完的活,那段时间每天回家都是筋疲力尽,但是思想上一直很执着的相信:明天会更好,明天要好好干。 14年3月,我应聘进入了营销公司,刚开始不适应这种宽松和自主,感觉再也没领导为了拉动生产节拍而逼你开线催你生产,虽时常加班再也不用熬到晚上11点了… …这一切,就像来到了天堂。
《工匠精神》读书心得集锦
俗话说,手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?以下由小编为大家精心整理的“《工匠精神》读书心得集锦”,请收藏好,以便下次再读!
《工匠精神》读书心得 篇1
在我工作的这些年中,遇到很多的同事,有的人刚刚到工作岗位挑三拣四,这山望着那山高,最终失去了这份工作,有的人十分珍惜自己的工作岗位,兢兢业业,精益求精的完成每个任务,成为人人的认可另人尊重好员工。在读了《工匠精神》之后,我知道了这种只盯着自己的工作专注于一门手艺,耐得了寂寞,经得起诱惑,不断改善和提高自己技艺的精神就是工匠精神。
现在有很多人把工作当成为了生存不得不做的事情对工作既没有兴趣又没有热情,工作对于他们就像是强加于他们的苦役而不是心甘情愿的付出,这样的态度怎么能把工作做好呢?所以我们首先要爱上自己的工作,把自己的工作当成是一种乐趣,保持这种热情,坚持不懈在工作中完善自己的技能,精益求精追求一种极致的完美,多付出少计较为同事排忧解难,在团队的成功中也会收获自己的成功。
在工作中我们还要遵守工作标准不越规不逾矩,不为利欲动心,经得起各种诱惑,不怕困难苦干巧干,以最高的标准要求自己持之以恒的努力,每一点付出都会有成就。把自己的工作做好一丝不苟,乐于付出甘心奉献,把工作做出令人惊叹的成绩,你想要的一切,就会如期而至。所谓“你若盛开蝴蝶自来”,只要有这种精益求精的工匠精神不管是接手什么样的工作,都能在工作岗位做出精彩的表现。
《工匠精神》读书心得 篇2
最近,耳聪堂助听器全体验配师阅读了一本名为《工匠精神》的书。各自写下了读完这本书的感受,下面是高区店验配师刘沙沙读完后的一些心得体会。
读完《工匠精神》这本书,让我觉得工作不仅仅是工作,更是自己的一份事业,是心中的信仰。我们的人生面临各种各样的问题,但是我们的价值就在于解决问题。每天都是崭新的一天,都是面对重新的自己。
有时候我们身边会有很多负面情绪,当一天和尚撞一天钟的心理,可是如果不是顺心而为,撞钟会给他带来舒适惬意吗?鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命,往往重要的不是我们专业技能和社会经验有多丰富,而是自己做人的思维模式。如今社会,很多人都会在谈到工作时,不少人说,先在这里对付干着,过一段时间会有更好的或者自己能单独干,可是在平常工作中都养成无所谓,应付的态度,当机会真正来敲门或被委以重任的时候,自身也会很难有多大的改变,机会当然也会随之流失。工作本身将占据我们生命中相当大的一部分,从事我们认为具有非凡意义的工作,方能给我们带来真正的满足感,而唯一办法就是去热爱这份工作。并在这份工作中散发自身的人格魅力。如果以冷淡的态度哪怕去做最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。不论做什么,都不能急于求成,就像学武功,要想练成绝世高手,必须先学会如何蹲马步,只有一步一个脚印,踏踏实实,才不会因为急功求成而走火入魔,还能让自己养成不急不躁完成工作的好习惯。金字塔不是一日造就的,钢铁也不是一日铸成的。
在以后的工作当中,我要静下心来,多做多听多想,不断进步自己,做一个被需要的人。爱并不是索取贪婪和利己,爱是分享舍得和信仰,被需要和有梦想是一种无限的幸福!
《工匠精神》读书心得 篇3
工匠精神的内涵十分丰富,既指生产者对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求完美的精神理念,也泛指以“精益求精、专注耐心、专业敬业、勇于创新”为核心的职业素养。
从平凡到伟大——纺织工郝建秀。凭着一股不服输的倔脾气,在短时间内熟练地掌握了纺车的性能和操作规律,摸索出一套多纺纱、多织布的高产、优质、低耗的工作方法。被正式命名为“郝建秀工作法”,并在全国范围内进行推广,为人民和国家作出了巨大贡献。郝建秀的事迹告诉我们,即使在平凡的岗位上,如果我们对工作认真专注,善于思考总结,并有着和她一样执着的工匠精神,也能像郝建秀一样在平凡中孕育出伟大,做出不平凡的事迹,铸就辉煌的人生。
现代优秀工匠代表——何建英。焊缝有着丰富的语言、漂亮的肌理,既是他最大的敌人,又是他最好的朋友。在日常工作中,他都与一个又一个的焊缝不断地进行“对视”与“对话”,对它们一丝一毫的变化了然于胸。凭借在焊接技艺上永不停步的如琢如磨,他如今已是全国技术能手、企业首席技师,徒弟们眼中大师级的“焊匠”,拥有了以自己名字命名的“何建英焊接工作室”。我们要像何建英学习,学习他身上所闪耀出的“工匠精神”——爱岗敬业、争创一流、拼搏奋斗、勇于创新;淡泊名利、甘于奉献、精密协作、精益求精。虽是普通的劳动者,同时也是伟大的,是我们后辈所学习的楷模。
工匠精神助推科技发展——“两弹一星”之父邓稼先。我国能在没有任何技术基础,没有外部援助的情况下实现高水平的技术跨越,以较短时间成功实现“两弹一星”的`国家战略计划,离不开投身这个伟大工程的劳动者以及所具备的奉献精神——“两弹一星”精神,即“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”。正是这种振奋人心的精神力量,这种精益求精、坚持不懈、吃苦耐劳、谨慎细心的工匠精神,鼓舞着我们坚定步伐勇敢地向前进。
工匠精神既是一种技能,也是各行业都需要的一种精神品质。在中国制造向中国创造迈进的道路上,社会需要精益求精的制造环节,需要精雕细琢的工匠精神。以工匠精神感染和带动企业、行业以至社会,就会最终形成共识和合力,将中国制造业的水平提升到更高档次。
一代代工人身上所体现的工匠精神,是对中华民族传统美德的继承、发扬和创新,代表着社会前进的方向。他们大部分其实都很平凡,是默默无闻的,但正是这些草根英雄为我们锻造出一个个真实而精彩的奇迹,以巨大的精神感召力和行动示范力感染着我们。他们以“三百六十行,行行出状元”的传统信条,演绎着简单、诚实、持守的人生历程,他们已然成为带有民族文化意义的符号,推进着中国前行的道路。
工匠精神读书心得系列
以下内容为栏目小编整理的工匠精神读书心得,或许你能从中找到需要的内容。在经历了一些事情后,会突然明白一些道理,我们可以把感悟用文字的方式进行梳理。 撰写心得体会,会让我们有新的收获。
工匠精神读书心得【篇1】
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。概括起来,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。其实质就是现代企业人的信仰及对信仰的坚守。
作为现代企业的员工,我们首先追求的是精益求精。这是做出精品所需的首要精神,无论大事小事,都要注重细节,追求完美和极致,夜以继日废寝忘食孜孜不倦地去钻研和完善,才有可能做出伟大的作品。其次,细心之外还要有耐心,专注和坚持。我们不能太急,要静要稳,何况无论是个体还是组织,时间和精力都是有限的,我们必须专注于某一件事上,然后全心全力地精雕细琢,不管什么艰难险阻,都要坚持下去,那才有成功的可能性。第三,要专业和敬业,做任何事情,我们一定要专业,专业才能打造卓越的品质,而敬业是一个职场人的基本素质,敬业会让你出类拔萃,不要满足于普普通通的工作表现,要做就要做得最好,你要努力成为企业里一个不可或缺的人,你才有价值。我们的周围有不少人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯,以及对待工作敷衍了事的态度,碌碌无为怨天尤人。一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。
作为中国铁建一名企业文化工作者,这让我联想到企业文化与价值理念,企业不断追求科技进步,技术创新,在任何艰难时期与困难境遇中坚持不懈,寻求突破,这正是“工匠精神”的诠释与体现;企业员工对工作抱有满腔热情,在实际工作中不断提升自己,奉献自己,服务他人,也是“工匠精神”的解读。国务院总理李克强今年的政府工作报告中也提到鼓励企业培育精益求精的工匠精神,这足以证明工匠精神对于企业发展的重要性。国家企业能够在市场竞争中立于不败之地必先修工匠精神,而员工能够在职业竞争中永远被公司倚重,也要先学会工匠精神。就我们企业而言,虽然很多时候很苦很累,经常奔波劳顿,但每当看到经过自己的劳动一份成果出现在眼前,它能拥有自己的价值,就会觉得一切的艰辛困苦都是值得的。就我个人而言,我需要改善的地方还有很多,需要走的路还很长。首先便是树立正确的工作观和价值观,价值观是发动机,人品是方向盘,能力是燃料。高尔基的“工作是快乐的,人生便是幸福;工作是义务时,人生便是苦役。”任何时候,对自己的工作抱有一颗热爱的心,学会享受,那么每天的工作便是快乐的。做好工作需要坚定的信仰,“今天有不少人有三大缺失,信仰、诚信和感恩,而信仰缺失最严重。”短暂的激情靠兴趣,持续的激情靠信仰。而现在的年轻人往往缺少的就是持之以恒的韧劲和坚持不懈的耐力。其次,要懂得“先做人后做事;先专注后专业,专注是精的品质,精是专注的果实,简单的事情重复做,你便是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。有句谚语“慢工出细活”,细便是精,精便是快。这便是我对《工匠精神》的感悟与理解。
工匠精神读书心得【篇2】
什么是“工匠精神”,“工匠”是指有工艺专长的匠人,“精神”是指人的思维,意识而所谓。“工匠精神”就是工匠对自己的产品或者服务精雕细琢,精艺求精,不断追求完美的精神理念。
说到工匠精神,我们会想到那些具有工匠精神的优秀代表。为什么瑞士手表可以誉满天下、畅销世界各地?因为在工匠眼中只有对产品质量的精益求精,与对制造的一丝不苟,对完美的孜孜追求,除了这些就没有其他了。仅凭这些足以让瑞士手表誉满天下,畅销世界各地。这就是一种“工匠精神”。教师一直被称为“教书匠”,“匠”这个字有两个意思,一是“能工巧匠”之工匠,二是指在某一方面很有造诣。我以为“教书匠”是一个带有戏谑和轻蔑的称谓。
《做有工匠精神的教师》书中,"教书"代表着一种执着,一种敬仰。无论是从处理好师生关系还是处理好学校、家庭、社会关系来讲,人民教师推崇“工匠精神”必然会少一些浮躁,多一些持重;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注。人民教师的“工匠精神”主要表现在教书育人,必须做到谦虚谨慎,戒骄戒躁始终保持清醒理智的头脑,也应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位。
干一行,爱一行,我认为好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义。作为一名教师理应像热爱生命般爱自己的岗位与本职工作,而这些具体表现在热爱工作,热爱孩子。让孩子学会做人、学会求知、学会合作、学会实践、学会创新的理念……就像苏霍姆林斯基所说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的自信和信仰奉献给他们”。同时我们要一步一个脚印,真正成为孩子的表率,使孩子可以在教师身上懂的什么应为之,什么不可为。加油吧!让我们努力成为一名合格的教育工作者。
工匠精神读书心得【篇3】
干一行爱一行用心做事
当翻开那本有着烫金色工艺印刷的《工匠精神》时,我几乎没有多想,一股脑地看完,一瞬间的领悟。它并不深奥,但直入主题的故事,让人颇为深思。
初闻,书体原有的清香,萦绕着诸多问题,使我不停自省。我们每天工作的意义是什么?在周而复始的循环中,追逐的结果又是何物?工匠精神,匠人之作,究竟这简单的二字,我们应该在平凡的岗位中,如何创造?然而就在一点点的翻阅中,思绪骤然清晰,那一种精神,抽丝剥茧般地展现,伴随着一种态度,一种信仰,一种力量,使人不禁深入其境,催人奋进助人成长。这是一种职场的核心竞争力,这是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的精神——敬业、精业至不可替代。
提到匠人不得不提敬业,那是一种会让人出类拔萃,精益求精的精神。那是一种不甘心平庸,不满足现状,用无限的精力,与反复的自我追问,锻造出的创造力。正如孙广亿总经理倡导的“以问题为导向的创新”一样,这种敬业至精业的持续发展,使人生生不息,一次次地突破自我,追求完美,做得更好。要相信你的工作质量决定你的生活品质。转换一种不同于日常的工作模式与行为方式,是否可以将厌倦的事情变得新鲜有趣,是否可以将不负责任的自己从根源上扼杀,使错误最小化,效益最大化,生产出产能最优,质量最高的产品,从而服务客户,又反作用于自己,使自身的尊严感、幸福感有一个大的提升。将企业当家,使家明亮。
不仅如此,我更深刻地领会到,这种匠人精神会使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。其实工作就是一种修行,在修炼的道路上我们应该披荆斩剌,要耐得住寂寞,受得了冷嘲热讽,使自己变得强大。“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。
工匠精神读书心得【篇4】
中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的优良传统。宋代大学问家朱熹曾解释道,“敬业”就是“专心致志以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。
敬业首先要学会热爱自己的工作和事业。你工作的质量往往会决定你生活的质量。我深刻领会到,使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处的前提是要先学会热自己的工作。《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔。柯察金说过:“一个人的一生应该是这样度过的,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻:这样在临死前他就能够说:我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业--为人民的解放而斗争。”这就是保尔对事业的执着和敬畏,也是他敬业精神的根基和源泉。
敬业要以高度的敬业精神做好自己的工作。机械类的工作需要脚踏实地,经过长时间的积累,不断进取。有这么一个小故事:在荷兰,有个刚毕业的青年农民在一个小镇上找到了一份门卫工作,在这个岗位上一干就是60年,但是在这个清闲的岗位上他并没有悠闲,而是选择了打磨镜片,一磨就是60年,多年的专注和细致使他的技艺超过了专业水平,磨出的镜片的放大倍数比专业的都高,且在磨镜片的同时他还发现了微生物世界,获得了巴黎科学院院士的头衔。因此想要在岗位上有所发展,必须踏踏实实的做好手头的每件事情,万不可急于求成。
敬业要善于学习,不断提高自己,以更好的尽职工作。有人说“世上只有一种成功,那就是用自己喜欢的方式度过自己的一生。”而这样的成功并不是随随便便就可以获得的,我们不仅要学会积累更要懂得学习和进取。只有不断地用知识和技能武装自己,与时俱进,才可以变得出类拔萃,也才有可能得到领导的赏识和重用。
书中讲“工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福,活在当下,强在内心。打工者焦躁、忧郁、惶恐,再多的财富也没有安全感,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍内心空虚”。你是否被这样的言辞触中了内心,是否也为现状感到不满,看不着明天的路,那就学会敬业吧,久而久之,那份工匠的平静、安适、充实、愉悦、幸福,离你还会远吗?
工匠精神读书心得【篇5】
近日,我认真地把班组学习园地里《工匠精神》这本书读完了。
刚开始拿到这本书时,我觉得应该就是一本讲许多大道理的书,看起来比较枯燥乏味,可是当我抛开杂念静下心来仔细阅读的时候,我从其中学习到了很多的道理。“制造精神”、“工匠精神”这些鲜活的字眼频繁出现。“工匠精神”,它是“一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传”。本书从工匠之魂、工匠之道、工匠之术等方面来一步一步告诉我们:“不仅仅是把工作当作一种赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精和精雕细琢的精神”,告诉我们“打工的状态并不可怕,打工的心态才很可怕”。读到这里,我陷入了沉思,工匠精神在我身上是一种怎样的体现,如何在自己工作中做到要有工匠精神和工匠意识。
记得刚来公司的时候,对周围环境很陌生,也没有多少认识的人。我知道来到一个新环境都需要有一个适应的过程。做化验检测,就是要对自己给出的检测结果要有十分的自信,就是这么个结果,而且测得多次结果都是这样一个值,不能有任何偏差。有时候学习新的检测项目,测一次肯定会对自己的结果有着不确定性,我会多次检测,多次重复,直到能给出准确数据为止。另外,对于我们做检测的来讲,要坚持自己实测的结果,不能因为与参考的不符而去否定自己的结果,这点也是很重要的。
书中提到的几个建议我是非常赞同的。如何才能把当下做到极致?第一,必须注重细节,尤其是对于我们做质量的来讲,细节决定成败,要先反省在工作中被忽略的地方。当哪天脑海中冒出“这么干差不多”的想法时,就要提高警惕,这可能是决定你成败的细节所在;第二,必须注重品质,品质是工匠精神的核心思想。每一位致力于赢得别人尊重的员工都必须把品质视为生命,用品质衡量自己的工作成果;第三,专注、持续地工作。人活在当下,难免纠结于昨天,同时又为今天而奔波,但是人生只有一次,每一分每一秒都是错过不会重来的,所以活在当下,就是对得起每一分每一秒,这就是工匠修行的态度。
对于我来讲,也许工作中会遇到大大小小的困难,但是幸福从来都是靠双手奋斗出来的,趁着我们年轻要戒骄戒躁,认真仔细做好自己的份内工作,同时在自己的领域做精做细,我想这就是工匠精神在我们身上的具体体现吧!
工匠精神读书心得【篇6】
大国工匠,匠心筑梦,他们一念执着,一生坚守。我们国家需要许多像这样的人才。就是因为他们,才会有如此大的提高他们是谁呢他们是中国“大国之匠”,他们用智慧创造今日的辉煌,他们用实力创造今日的成就,他们证明中国这个大国的实力,他们证明了我们国家的提高与努力。
打造“中国制造”,有这样一些国家顶级技师,他们的名字是故秋亮,孟剑锋,胡双钱……故秋亮为载人潜水艇做出伟大的贡献——蛟龙号,一丝不苟,临近退休却依旧关注祖国的未来,默默奉献祖国科技中。为此,孟剑锋,国家高级技师,不断努力,不断追求,不容半点差错是他对自我的要求。胡双钱,从1980年进场,不管工厂倒闭,也不被高薪诱惑,依旧与工厂老员工相互陪同制造大型飞机,对每一个细节更为关注,他给家人没能尽丈夫与父亲之责,却给他们带来一堆堆奖状和荣誉证书。他们是打造“中国制造”的有功之臣。
大国之匠,把我们推向世界顶尖,把中国文化传远名扬。他们是周东红、宁云章。一个为造纸做出伟大奉献,一个为高铁作出奉献。我们生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手里掏出来的纸全部都是完整的,为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往记录更高的成就,为此,我国高铁科技已打通世界大国工匠观后感精选8篇大国工匠观后感精选8篇。
为了祖国提高,为了人民安全,更有这么两位有功者用一生来成就祖国事业与自我的事业。他们是张东伟,管延安大国工匠观后感精选8篇张东伟也是严师出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了点差错,造成的损失和伤害是巨大的。他是一位LND船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼将职业培养出情趣
把工作放在第一位的还有管延安,是一位有工龄的、技术精湛的老钳工。我们国家有许多海底通道,而这些都是经过他们一双双精巧之手打造的,在他们刚出生的时代里没有高科技术产品,只靠他这一双手精确到0.01毫米,也不放过大国工匠观后感精选8篇读后感。他说:“如果发生空隙,海底通道将会出现露水,后果不堪设想,所以我要更加用心”。
他们一念执着,一生坚守,不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”是我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要经过自我的努力追求着那一份属于我们自我的辉煌,绝不言弃。
工匠精神读书心得【篇7】
工匠,一个曾被时代,或者世俗的偏见所忽略、蔑视、近乎遗弃的职业群体,在国家级高度的总理报告中提名召唤后,瞬间翻身解放、走出“冷宫”。当下已成为行业精神的高频词,火遍各级领导的讲话中。其职业的伟大、精神的可贵毋庸赘述。身为教书匠,受不屑目光笼罩了多年,此刻,内心骤生自豪之意。虽无建树,但数年如一日的投入一项工作,也算是一种专注了。于是,也便在悄无声息中,不自觉的将自己划归于总理所召唤的具有“工匠精神”的序列,并为此暗自荣耀了一阵。
“具有工匠精神的教师将教育作为终身事业并专注、执着于教育教学,力求教育教学工作的精细、极致,并在此过程中体验幸福”(摘自封面)。简单的一句阐释,全面的定义了教师的“工匠精神”。既有行为举止、职业态度,还有意识形态。原来自己离“匠”尚有距离。原本的心安理得开始慢慢惴惴不安起来。
怎么算是精细?如何才能极致?怎样转变思想境界和价值取向,体验幸福?带着一些列的困惑,在忐忑与惶恐中,搜寻心中的谜底。
十章的内容,作者通过大量的古今中外事例,从不同角度、不同层面,深刻、准确、细致的进行了阐述。没有艰涩难懂的语句,没有深不可测的理论,没有强加于人的思想,一切都是那么的亲切自然,那么的润物无声,让读者在心领神会、默默颔首中接受教育、转变认识。
教育是一个精益求精的过程,这个过程没有最好。怎样才能做到更好?引用一句教育名言:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。既然是事业、科学、艺术,只有不懈的努力,用毕生的精力,敬业专业、耐心专注、严谨细致、精益求精,才能更好,才能达到科学和艺术的高峰。
教育是一个缓慢优雅的过程,这个过程没有丰功厚利。如何才能体验幸福?这就要求我们摒弃浮躁,宁静致远,追求职业心境的从容淡泊,摒弃急功近利的焦躁心态,拒绝追风,坚守内在,避免盲从,坚持独立。这样才能在心无旁骛中感受职业成就带来的惊喜和愉悦。
虽已到了“知天命”之年,思维头脑难免冥顽不灵,但从作者循循善诱的字里行间,也能模糊的感受到将要为之奋斗的差距和方向,以便在接近尾声的教师生涯,能够踏实的做一名“教书匠”。
“大道至简,知易行难”。只要我们从事教育的每个人从修炼自己一颗柔软的心开始,从一而终,那么“工匠精神”将会在我们的行业中生根开花。