雨四年级作文

雨四年级作文。

作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，在写作中我们需要重点关注什么？或许"雨四年级作文"是你正在寻找的内容，希望对大家有所帮助。

雨四年级作文 篇1

我平时没事时偶尔会去城市广场散步，在那有时还会遇见几个同学，甚至还能碰见博物馆的开放日。

我一般从中门进入，偶尔几次从后门进入。当我踩到中门的第一块石板是，便看到了一个一座小山丘那么高的建筑物，它全身呈米白色，半圆形，外面还围着一层钢架，看上去好像一只戴着铁帽的小狗，真可爱。

向前走几步，便看到了一口水井，周围布满了彩色的鹅卵石，井内的水很满，都快满出来了，同时也很脏，脏到水已经变成青黑色了。

在向前走几步，便是一片树林，里面春夏秋冬四季都是柳绿花红，再把视线转到地上，你会发现许多绿茵茵的小草正向你微笑呢！

接过小草的微笑，便到了喷泉池，在喷池里，你会看到许多暗金色的喷泉喷口，它们一个个竖立着，仿佛是一个个不畏风寒的坚强战士。

再向前走几步，便看到了一个地面上镶满鹅卵石的大圆圈，圆圈的中央有一个小水潭，水潭上游一块长90厘米，宽50厘米的石头。当你站在鹅卵石上抬起头时，你第一眼看到的不是天，而是城市广场最著名的建筑物---------文昌阁，你在这就可以看到文昌阁的一层尽显高贵气派的塔顶。

再往上走几步，便到了一个人工瀑布，瀑布周围布满了巨大有坚硬的岩石，里面的水很脏，但它却是活水，这真是一个让人想不通的问题啊！

看了以上关于城市广场的介绍，你是不是觉得来城市广场很值得呢？

雨四年级作文 篇2

我的英语班里，凡是认识他的同学都会摇头说：他是自甘落后，以前成绩多好啊。大家都知道他其实很聪明，至少别的同学能学会的，他也能学会。但是，他却拒绝努力，也不愿接受别人的帮助。老师对他批评也好，鼓励也好，他都无动于衷。因为他有一次月考成绩考砸了，他对自己失望透了。

一天下课，我以班长的名义把他叫来，问他：“今天你交英语作业了吗？又没交吧！你这次的考试又是一塌糊涂，老师上课时你还是不认真听讲，你没有一点想法？难道真的要落后下去？”

“没什么可说的。”他往桌上一靠，露出一脸嘲笑般的表情，他无所谓地说。

听了这句话，看看他满不在乎的表情，我也只能挥挥手，让他回座位了。他居然还潇潇洒洒地迈着轻松的步伐回到了自己的座位上，还一边走，一边哼着快乐的歌。

天哪！他怎么能这样呢？他就决定这样放弃自己了吗？如果再这样下去的话，就会影响到他的以后呀！成绩不好，学习态度不端正，将来能做什么呢？我担心地想。“我一定要帮他改变！不管行不行得通，至少我要试试！”我暗暗下定决心。我坐在自己的座位上绞尽脑汁想办法，有了，“激将加挑战”也许有效果！

放学后，我把他叫来，告诉他：“我知道你很棒，只是身上有个叫失望的东西在捣乱哦！但你一个人不能战胜它，我们两个一起，说不定就能赶走它了！”

他听了，脸上的嘲笑消失了，愣了一下对我说：“我没想到还有人关心我的事！”

“那我们今后就努力吧！有什么问题我都和你一起解决！”我们拉钩做约定，谁违约谁就是笨蛋，这学期结束我们要比个高低。

从那以后，在我的挑战下，他真的开始努力了。首先是作业，我没想到，他的英语作业居然完成的这么干净漂亮，超出了我的意料。课堂上，他在慢慢地调整自己，从不听讲到举手发言，他一点点努力着。果然，在后两个星期，他的状态已经改变了很多，下课时会来找我问拿不准的单词和句子。月末的英语测试中，他的努力得到了证实，老师提的听力问题，他不但能准确翻译，还会用英语来回答呢！看到他的变化，原来对他摇头的同学都不由自主地为他翘起了大拇指！

失望是可以传染的，而它的解药——希望，却具有巨大的感染力。在自己失望的时候，对自己说一声：“加油，你能行！”在周围的小伙伴失望时，我们要及时对他说一句：“你能行，我相信你，不信咱们试试！”失望就会灰溜溜地逃跑的！记住一句话：别让失望传染了你，让希望永远在我们心里！

雨四年级作文 篇3

芙蓉城四月雨纷纷，流连杏花村，雨淅沥，人憔悴。

“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”电话那头传来冰冷冷的声音，例行公事般一句句问着。“没怎样。还行。”他愣愣，似乎是安了心一般：“那么我先挂了，有什么事就打电话给我，再见。”

长长的一声“嘟……”，瞬间拨乱了我的心跳，无法平复。撂下听筒，坐立不安。觉得必须找点事情做做。

我打起雨伞，向门外走去——今年的春天太漫长，今年的春天太寒冷。路上没什么人，也对，谁会喜欢在这样的鬼天气出来呢？偶尔有人打着雨伞走过来，越过，不留一个眼神，便匆匆离开——家里很温暖吧？否则，他们怎么会那么着急呢？

远处的山上笼罩着一层若有似无的白雾，透着一股子淡淡的粉色，令人心醉。

忍不住地便联想起那诗来。

清明时节雨纷纷。雨还是绵绵延延地下，似乎带着粘稠感，想要依附一切美好的食物。待到蒸发时，想必他们也一定很难过。

路上行人欲断魂。我也算幸运，能够独赏这近处的塘坳，那远处的繁花似锦，静听那些水，那些花淡淡的心事。

借问酒家何处有？愁思何需酒消？淡然地看看这些山，这些墨绿色的小山坡，心里已释然不少，何需酒消，自欺欺人。

牧童遥指杏花村。我现在一定在那杜牧笔下神秘的杏花村一隅，不那么美艳的地方，遥望那花，那人间百态，别有一番乐趣，自有一番乐趣。

余痴想，觉心中释然，定睛看山水，忍不住流连，抬手去摸这山那水，摸摸这些温暖、能治愈伤痛的山水——哪怕遥不可及，也近了那么一点点。

“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”他任然那样问，我却能够听出一丝的关心，伸手可触。“嗯，还行。你不用担心，我会努力。”

忍不住流连杏花村，忍不住流连在爱里……

雨四年级作文 篇4

在一个新年的夜晚，工人们为了庆祝新年，又超额造了一个小火车头，从此，它的生活就此开始了。

小火车头很调皮，所以工人们照例把它送到了火车学校，路上，小火车头想！为什么要去火车学校呢？自由自在地玩儿多好啊！火车学校里有一位慈祥的老司机来当它们的老师，老司机说：“首先，你们要遇见行人和其他火车就鸣笛敬礼。”小火车头心里想：“为什么要鸣笛敬礼呢？”所以它故意把汽笛声“鸣呜”改成了笑声“哈哈”，老司机有点生气，说：“小火车头，请你不要捣乱！”小火车头不情愿地照办了。

过了一段时间，小火车头终于上铁路了，它看着路旁的桃树、小鸟，心想：这种自由的感觉真好！小火车头开着开着，突然发现有了一条岔路，直通一块油菜地里，他犹豫着该不该开到岔路上去，可还是开上去了，小火车头在油菜地里玩了个痛快，可却被老司机知道了，老司机生气极了，说：“如果你不想学习就算了！”小火车头想了想，决定做一个好火车头，它认真学习，做意个好火车头。

小火车头真可爱！

雨四年级作文 篇5

我养过许多宠物，有乌龟、小猫、小狗等等。可是，我最最喜欢养的宠物是兔子，那可有趣极了。

外婆家里有一对兔子，前不久刚刚生下了几只可爱的小兔子。有黑的、有白的，远远望去，像可爱的绒球。小兔子有两只长长的耳朵，一有动静，耳朵会竖起来，显得非常机灵;它们的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳的，好像它们的心里有说不尽的快乐;一条短尾巴紧紧地贴在屁股上。好像怕被人们看见它们的屁股似的;最有趣的是那三瓣嘴，吃起东西来嘴不停地蠕动着，那几对胡子也跟着抖动着，样子可滑稽了!看着它们的那个有趣样，我不禁恳求道：“我的好外婆呀，你就送我两只吧!”终于，外婆给了我一白一黑两只小兔子。

有了这两只小兔子，我的课余生活增添了不少内容与情趣。每天放学，我一回到家，放下书包，就会提着篮子去山坡上找一些又青又嫩的草，洗干净后晾干，再拿给它们吃。每次到了周末，我闹着让妈妈到菜市场上买些萝卜、白菜给兔子改善生活。有空的时候，我还会跟兔子逗趣呢!——拿一小把青草在它们头上晃来晃去，黑兔则仰着头，蹲在地上傻乎乎地盯着，而白兔站了起来，抢着要吃;有时，我会抱着其中一只小兔，抚摸着它光滑的皮毛，小兔子会撒娇似的往我怀里钻，痒痒的，可好玩了。

天气晴好时，我会把小兔子放在我家院子里的草地上，它们可高兴啦!歪着头，看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞。看着它们一天天长成，我越来越喜欢它们，越来越觉得养兔充满了乐趣!

雨四年级作文 篇6

在一个深夜里，人们都睡了。而怜怜家院子里的植物却喋喋不休。

玫瑰花首先说:“小主人最喜欢我了，因为小主人经常说她最喜欢美丽的花了，而我就很美丽……”

“你别胡说了，”没等玫瑰花说完，杜鹃花就争着说:“明明我比你美丽，哪有女孩子喜欢长满刺的花呀，你看我，全身没有一根刺，就和人类的皮肤一模一样啊！”

“你们都在胡言乱语，”风仙花听的不耐烦了，开口喊道:“你们不要再胡言乱语了，真是王婆买瓜自卖自夸。你们都看我，我既美丽又能做指甲油。”

…………

而在院角旁的仙人掌却说:“我想小主人真正喜欢的是我们大家呀！只有大家一起组成一朵最美丽的花”

“闭嘴！你这个不引万人注目的冒牌花！你是什么花！”全院子里的植物都开始指责仙人掌。

“大家请安静一下。”这时小主人发话了。

原来，大家的争论声太大早就把小主人吵醒了，只是小主人没有说话，而是在一旁静静的听着。“大家都误会了，其实我所说的美丽是指心灵善良懂得团结的花呀！而并不是外表美丽而心灵丑陋的花！所以我最喜欢的是大家一起组成的友谊花！

全院子里的花都在向对方道歉，还在一起向仙人掌道歉。

从此院子里的花并不是从前那样吵吵骂骂的了，而是团结友爱的相处着！

雨四年级作文 篇7

我非常喜欢吃竹笋，可从没有亲自挖过它。今天，朋友带我去挖竹笋，我听了一蹦三尺高。

来到竹林，只见竹笋皮曳着幼嫩的身体随风起舞，可爱极了。我与朋友迫不及待地拿起锄头开始挖竹笋。我先用锄头去挖第一层松软的土，这时我看见竹笋的皮，顿时满脸欢喜，对着朋友大喊：“我挖到竹笋的皮啦，马上就能把整个竹笋挖出来……”我一边笑一边加快速度挖，过了一会儿，整个竹笋都露出来了，我轻轻一拔，欧耶！成功啦！我欣喜若狂地举起竹笋向朋友炫耀着。

我开始重新寻找目标，去了竹林的另一头，我用我的“火眼金睛”开始地毯式的搜捕，突然看到一个小尖角，轻轻一碰，就坏掉了。

我又找了一个很高的竹笋，我用锄头挖旁边的土，不一会儿，竹笋的身体就露出来了，我用力一拔，一个大竹笋乖乖的像人参娃娃一样被拔出来了。只见朋友仔细地端详着我的战利品，我鼓励他继续搜寻新的目标。

最后，我们满载而归。这次挖竹笋不仅让我们体会到丰收的喜悦，更感受到劳作的艰辛。

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阵雨四年级作文汇总

每个人都应该写过作文，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。作文想拿高分怎么办？下面是小编精心为你整理的“阵雨四年级作文汇总”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

阵雨四年级作文 篇1

夏日的午后，明晃晃的阳光照得人刺眼，天气格外闷热，让人心里发慌，即使是呆在房间里一动不动，汗水还是一刻不停地冒出来。

突然，远处的天边响起几声闷雷。过了一会，居然淅淅沥沥地下起小雨来，可神奇的是，太阳依然高挂在天空，灿烂地照射着。

难道这就是传说中的太阳雨?

过了几分钟的时间，天上的云多了起来，天越来越暗。我抬头一看，天上乌云就像狂野的猛兽，嚣张地滚动着，毫不留情地拦截住了阳光，让世界陷入漆黑。一场表演即将开始，它充当黑色的帷幕遮住了舞台。

突然，外面呼啦啦作响，雨势一下子变大了，雨点像密集的子弹呼啸而至，所有的树枝疯狂摇动，就如同抽筋了一般。树叶漫天飞舞，然后落下，形成了华丽盛大的树叶雨。我从没见过这样的雨。就在此时，电光闪闪，一条条闪电划破天际，恨不得把天划出一道口子来。雷声也越来越响，越来越急，连绵不绝，仿佛是在演奏一首气势浩大的战歌。“轰!”突然一声炸雷，仿佛原子弹爆炸，又像天塌了下来，像巨龙沉闷的嘶吼，令人毛骨悚然、不寒而栗，浑身都冒起鸡皮疙瘩，两腿发虚。

地上很快便有了积水，汽车开过，溅起一片水花。有几辆拉客的三轮车在大雨中艰难地挪动着。更多的人则是躲到了屋檐下，躲避着这场突如其来的大雨。

唉!这雨可真大，我多么希望经过这场豪雨的洗礼，天气能变得凉爽一些。

阵雨四年级作文 篇2

天公不作美，刚才还晴空万里，白云飘飘，转眼间，就乌云密布，冷风四起，树枝在风中摇摆。紧接着，“轰隆隆——轰隆隆——”，一阵震天的雷声透过广袤的天空，传入正在操场上玩耍的我的耳际，我们吓得赶紧跑回了教室。此时的云姑娘生气了，把脸拉得低低的，让雨宝宝出动，飞向四面八方的大地。这群雨宝宝可真调皮，如黄豆般从天边飞奔而来。打在屋顶上，地面上，树叶上，花朵上……

雨越来越大，只听见“噼里啪啦”的雨声，窗外白茫茫的一片，看不清远处的房子和树，真像一个个小调皮拉了一块白色的纱布把外面的世界蒙住了。不知道过了几分钟，天渐渐亮了，雨也一下子小了许多，外面的世界变得清晰起来。又过了几分钟，雨宝宝似乎和我们玩起了捉迷藏，一个个消逝得无影无踪，一阵风从窗外吹进教室，我感到丝丝寒意。

本以为今天是个艳阳大晴天，哪知雷婆婆、云姑娘、雨宝宝和风伯伯来了一幕惊心动魄的闹剧，让我惊讶他们真会演戏。

下课铃声响了，太阳公公终于出来了，远处的树叶显得更加新绿了，空气中弥漫着一股清新的泥土气息，顿时让人神清气爽！

阵雨四年级作文 篇3

来的突然——跟着一道道弧形的闪电，跟着一阵阵疯狂的怒吼，雷阵雨，露出了它真正的面目。

没有任何征兆，只闻一声闷雷，眼前一亮，就被淋了个透心儿凉。

轰隆隆，轰隆隆……

像一曲激烈的摇滚乐，在鼓声的一锤定音下，变得非常清晰，十分响亮，声音响彻云霄。

雷声里，每一样事物，每一个生命，都被这吼声所感染，无数的雨珠是一支支利剑，狠狠滴刺向大地，发出异常猛烈的撞击声，漾起的`水花触地的声音也发出异常清脆的音响——所有生物都为之震撼，也被这清脆的声音所陶醉。

此时，天上已是乌云密布。原来蔚蓝的天空，已是一片漆黑。空间全部被漫天雨珠所占据，密不透风，路灯旁就可看见如狼似虎般凶猛的雨珠。这雨珠的力量特别强大，甚至可以把树枝打断。而且数量众多，路上已经开始积水了。布满乌云的天空，使雨点的力量更加强大，更加显著。

灰暗的天空张开了邪恶的双眼，似乎想让所有的花瓣凋零。天际上射下两道漂白的闪电，随着一漾漾轻盈的水花，天空上又炸响了一声最响亮、最洪亮的怒吼，在万支利剑中，他如同一位霸主，在对各诸侯发号时令。

不知在什么时候，雨，渐渐地停了。天空，漆黑的乌云已经散去，留下一片清新的空气和湛蓝的天空。动物出来透气，沉闷的心情一拥而散。被淋湿了的小花小草也抬起了娇小的脑袋，变得精神起来。一阵阵微风拂过绿色，柔和，温暖，仿佛在唱着一支轻柔的歌曲。

呼，呼——

在这音乐声中，人们忘记了刚才雷阵雨的苦闷，唯有地上的水迹证明，它来过这儿……

阵雨四年级作文 篇4

一大早起来，就听见了雨姐姐和雷公公争论。雨姐姐把自己的泪水流出来了，雷公公也发火了，我们都身穿五颜六色的雨衣赶到教学楼，有的同学生气的说：“这天气怎么那么讨厌呀！”有的同学气愤的说：“不想让我们舒服别。”到了第三节课雨越下越大，突然天空上面乌云密布，天顿时变成了黑夜，教室里狂风怒吼，像在教训玉皇大地似的，树被刮得东摇西摆，老是平静不下来，旁边的水花像一个调皮的小孩自爱花枝上面玩耍，下课了一出去，好像一条龙在铺着大呼噜，每打一下都会发出“轰隆”的雷声，而且还会弄得枝折花落。

中午，天上竟然下起了冰雹真让人烦，在路上面，雨水都变成了一条川流不息的小河，简直可以形容“水的乐园，人的哭海”了，在路上行走，水跟着你前进，似乎后面都是一群小狗狗，走到半路时，水像大海似的，翻滚着波浪，我们只好饶路行走，这时天上的雨水越下越大，把天桥的去路都给挡了，我想：这可恶的雨姐姐。回到教室的路上，这讨厌的雨竟然把路都切满了水。回家时间到了，雨更大了，大得让人五体投地，大得让人敬佩不已，在路上，我看见了一片水林，里面几乎以变成了小河。今天雨姐姐和雷公公真麻烦呀！

阵雨四年级作文 篇5

夏天，伴随着小朋友们的欢声笑语，雷神和雨神也经常来凑热闹。这不，前几天刚下了雷阵雨。

那是一个闷热的下午，天空满是乌云，我正在写作业，忽然传来一声巨响“轰隆隆！”这是雷神在打鼓呢。听到鼓声，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后来，雷神想要骄傲地展示自己的才艺，雷声就更响了。雨神不服气，便“哗啦哗啦”下起了中雨。雷神不服输，便拿起鼓棒，摆好架子，使劲地砸起鼓来。雨神发怒到了极点，便毫不犹豫的下起了倾盆大雨。雷神气急败坏，便踩在鼓上用脚跺起鼓来。他们两个在互相切磋，谁也不肯让谁。直到他俩累到极点了，雨停了，雷不打了，一切恢复了平静，天气渐渐变得凉爽了。

看到雨停了，我一个箭步冲到楼下骑自行车去了。楼下的平地上有几个小小的坑，坑里满是雨水，这不，我没注意到，就溅到了我的小腿上。幸亏我穿的是短裤，如果我穿的是长裤，那就会弄脏我的裤子了。

虽然下雨时电闪雷鸣、狂风大作，挺吓人的，但下完雨后天气凉爽了，空气清新了，感觉很舒服，让炎热的夏天不那么难熬了！

阵雨四年级作文 篇6

时过正午，太阳仍炙烤着大地，火辣辣的。人们都躲在屋内，室外的树木也低垂着脑袋，蔫蔫的，一切寂静得令人窒息，间或传来知了嘶哑的鸣叫声，仿佛在控诉着这闷热的天气。

这时，远处传来了轰隆隆的雷声，空中飘来了乌云，树枝开始摆动，鸟儿四散狂奔。一道闪电划过，风大了云厚了，接着又传来了震耳欲聋的雷声。

天空乌云密布，风吹得更急了，刚刚的艳阳也不见了影踪。大树剧烈地摇晃着，小鸟惊恐地躲进自己的巢里。“哗——啦——啦——”只见一大摞白纸，从对面的窗户刮到空中，像雪片一样扬扬撒撒。地上的落叶犹如刚从毛毛虫变成了的蝴蝶，成群结队地飞向黑压压的天空，漫天飘舞。

时间仿佛静止不动了，大地变得阴沉沉的。突然又一道紫色闪电划破天际，紧接着是雷公震耳欲聋的咆哮声，雨水开始“吧嗒，吧嗒”地滴落，顺着叶尖一层层往下滑，如晶莹剔透的珍珠，扑进大地母亲的怀抱。

不一会儿，便下起了倾盆大雨。公交车缓慢地爬行在路上，远处几个行人吃力地撑着伞，匆忙地赶着路。就在这时，天上电光再闪，雷声比刚才更大了，大地都震得摇晃起来。这犹如一首大自然交响曲，雨在急速地弹着钢琴，雷公奋力地打着架子鼓，小鸟不正像一个个音符吗?那些闪电不正是他挥舞的鼓棒吗?还有许多“小小歌唱家”在为交响乐曲伴奏呢!

过了好久，雨弹琴累了，雷公公打鼓也累了，乌云的墨水也被雨水洗干净了。于是，大地上的一切都无声无息。

雨过天晴，蜗牛出来散步，知了在枝间欢唱，小鸟在天空中自由遨翔，这里又恢复了往日的欢愉。

阵雨四年级作文 篇7

夏天的雷阵雨来得毫无征兆。

早晨，天空万里无云、艳阳高照，是个好天气。午后，天气就渐渐变得闷热起来，没有一丝风，树一动不动。狗热得吐出了舌头，趴在地上，就算有人从它身边走过，它也无动于衷。天空中，云朵也没有一丝丝飘动，停在空中。世界仿佛静止了。我的心情十分烦躁，十分不安。有几位同学可能也受了天气影响，因一点小事，就打了起来。

就在这时，一阵清风拂过，树稍稍有些动，我那被巨石压住的心稍稍松了些。可是，小风过后，天空突然刮起了大风，树立刻被吹得东摇西摆，天拉上了一道黑纱帘，灰暗压了下来，四周变得阴沉沉，行人都急匆匆地跑回家。霎时，天空中闪过几道闪电，接着，闷雷滚动，“轰隆隆”这声音仿佛是几架飞机飞过天容错发出的巨大响声，不仔细听还听不出来呢！“嗒嗒”雨点落了下来，虽然是稀稀落落，但是每一滴雨点都犹如黄豆般的大小。“刷”雨点逐渐变得越来越密，越来越多，成了倾盆大雨，好像是雨婆婆在哭泣。我们家房檐，几乎成了水帘洞，雨水不住地往下滴，好像掉了线的珠子。地上那一个个小坑中满满都是泥水，一个个积雨坑让道路成了一条小河，行人都小心翼翼地走着。雨不知下了多久，黑纱帘终于退去了，太阳从云雾中渐渐露出了脸蛋。

雨后，几阵清风拂面而来，清新的空气扑鼻而入，我的心情好像久违的太阳重见了阳光。

阵雨四年级作文 篇8

我喜欢夏天的雷阵雨。

刚开始天气很闷热，我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布，仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电嚓的一声，冲过了黑布，给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了轰隆隆的雷声，惊天动地。风儿呼呼呼的吹着。小树摇摆着树枝，如同在向人招手。转眼间，雨哗啦啦地下着，有的落到窗户上，发出了叮叮当当的声音，好象在开音乐会；有的落到五颜六色的花朵上，象给花儿穿了一件新衣；有的落在树上，把叶子冲的干干净净；有的落倒地上，想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子扑通扑通的跳入水中，雨水落在鸭子身上，给鸭子们洗了个澡，它们高兴的嘎嘎直叫，仿佛在说：好舒服，好舒服。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈涟漪。没有准备雨具的人们，东躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服挡雨。

过了一会儿，雨停了，天空亮了，乌云散开了。东躲西藏的人们，从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气，青蛙呱呱呱的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢大自然的声音。

随着夏天悄悄地来到，天气也渐渐变得炎热，于是一场痛快淋漓的大雨无疑成为了这个季节最为痛快的享受。

今天，天空乌云密布，透不出来一丝阳光。我知道，马上要下雨。

首先来到的是闪电与雷声奏出的激动人心的乐章。不久，天空中多了一些白线，它们落在地上，落在水面上，泛起了点点波纹，发出了一阵沙沙声。没过多久，雨越下越大，仿佛在天地之间升起了一道忽隐忽现的水帘，挂在天地之间，美极了。

大雨还在哗哗地下着，那些饱经烈日而早已干裂的土地也吸饱了水份，各种花花草草也都伸着懒腰，好像正在庆祝这场大雨。它们吸着雨水，洗去了以往的灰尘，都变得焕然一新了，我好像听到了它们正在感谢这场大雨呢！

不久后，雨渐渐变小了，最后停了下来，我呼吸着雨后清新的空气，欣赏着美丽的花草树木，不禁心旷神怡，我不禁想说：雨呀！你真可爱！

夏日的雨呀，你将干渴的大地重新恢复了活力，将无趣的生活添加了一份乐趣；把那炎热的夏天变成了凉爽的秋日

夏日的一场大雨是这个季节最美丽的符号。

夏雨四年级作文七篇

接下来是幼儿教师教育网小编为您挑选的“夏雨四年级作文”文章。教师布置写作任务时，我们需要尝试不同的文体，写作是一种开放的思考方式，可以帮助我们更好地面对问题和挑战。要写好一篇作文常常需要多方面的努力。希望您在阅读本网站时还能得到一些有用的信息和帮助！

夏雨四年级作文【篇1】

告别了春雨的温柔，迎来了凉爽而又让人震撼的夏雨。

经过了许久的闷热，轰鸣的雷声带来了丝丝的凉意，夏雨为主角的交响乐开始了。

一道电光拉开了这场交响乐的帷幕，演出开始了。在雷鸣闪电的伴随下，主角—夏雨到达演唱位置。他忽而宁静，忽而狂暴，与闪电雷鸣合奏了一曲传说中的天籁之音，“轰”的一声霹雳，到达了演出的高潮，雨声越来越大，变得异常狂暴。

不一会雨的演奏突然慢了下来变得平静，好像巨浪过后的大海。清快的几声雷结束了这场空前美妙的演奏，夏雨得到它无数“粉丝”的掌声，也震撼了正在窗前感叹大自然鬼斧神工的我。

雨过天晴，空气变得格外清新，凉风吹来，吹醒了正发呆的我……告别了春雨的温柔，迎来了凉爽而又让人震撼的夏雨。

经过了许久的闷热，轰鸣的雷声带来了丝丝的凉意，夏雨为主角的交响乐开始了。

一道电光拉开了这场交响乐的帷幕，演出开始了。在雷鸣闪电的伴随下，主角—夏雨到达演唱位置。他忽而宁静，忽而狂暴，与闪电雷鸣合奏了一曲传说中的天籁之音，“轰”的一声霹雳，到达了演出的高潮，雨声越来越大，变得异常狂暴。

不一会雨的演奏突然慢了下来变得平静，好像巨浪过后的大海。清快的几声雷结束了这场空前美妙的演奏，夏雨得到它无数“粉丝”的掌声，也震撼了正在窗前感叹大自然鬼斧神工的我。

雨过天晴，空气变得格外清新，凉风吹来，吹醒了正发呆的我……加字数(*^__^*)嘻嘻……

6

夏雨

坐在墙角，倚在墙壁，隔着静静的玻璃窗，安静地聆听窗外那场雨，这是我所爱的生活，也是一种惬意。我坐了一年，听了四季，春雨，秋雨，冬雨，我最爱的还是夏雨。

夏天的雨，是一场盛大的舞会。炎热的夏日，枯燥烦闷，一片阴云飘过，飘来了水滴的舞会。它们跳呀舞呀，上演一场华丽的演出。它们的舞步是那样的轻，节奏是那样的快，舞曲是那样的动听。它们从天上跳到地上，一直舞进泥土里，它们在跳到地上的那一瞬间奏出一个美丽的音符，每滴的表演都很短暂，可无数位“舞者”带来的这场演出却给大地带来了无限的活力。

也许因为云朵妈妈这放了小水滴们很短的假，它们的舞会渐渐接近了尾声，节奏慢了下来，舞曲吝啬的留下了最后几个音符，小水滴恋恋不舍得谢了幕，彩虹妹妹出来了，水滴们的舞会结束了。

又是一片艳阳天，可现在，与之前完全不同了，没有闷热，没有烈日。池塘的青蛙也乐了，“呱呱”地叫个不停；蚯蚓小弟也都安奈不住，出来呼吸新鲜的空气；大地上，都留下水滴们舞后的印迹，天气可凉爽多了，一切都被这场舞会给洗礼了。

我喜欢夏天的这场雨，它不但带来了清凉，带来了生机，我更喜欢跟着它去踩田圃润如油膏的泥土，跟着它去看牧场就要抽发忍冬的新苗，绕着池塘跟跳跃的鱼儿问好，去听听溪水练习新编的洗衣谣。

更重要的是它浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。它用灵动的声音和清透的心灵向我们诉说“我来了，我来了就不再回去。”我想，是我读懂了这样的声音，于是，我在笔记上写下这样一段话：喜欢听雨，干净、清脆、单纯、透彻，没有犹豫，没有藻饰，一点一滴，奏出完美乐章。

7

夏雨

昨晚太热了，一夜未睡好。早晨6点多便起床，听人家说，夏季哪怕晚上再热，早晨总是比较凉爽的。但是今天早晨却热得有点透不过气来。我揉着眼睛往外走，听见妹妹在厨房里自言自语地说：“热死啦，这鬼天气，看样子可能要下雨了！！！”要下雨？我赶紧跑到楼下，抬起头看天，可不是，一层浓云严严实实地遮着天空，雨下定了，我心里一阵欢喜。

上午十点左右，天空暗下来了，没有一丝风，我走下楼，之间屋檐下的蚂蚁派排成一条黑线，正忙着把食物搬到高处；天上的黑云翻滚，好像要压下来似的。一场大雨马上就要来临了。下吧，下吧，一个多星期的烈日爆晒，小树小草在烈日下已经奄奄一息，缺乏水源的的花朵也干得张开了口，它们都渴望快下雨。

开头，雨就像有人在撒东西一样“哗……”地撒下一把。地面留下了铜钱般大小的齿轮印。片刻，这齿轮印也无影无踪，又过了一会儿，雨哗啦啦地连续不断地倾泻下来。

“下雨啦，下雨啦！”伴随着一片欢笑声邻居几个孩子都跑出来，摊着手心在；雨中钻来钻去地欢闹着……雨逐渐密集起来，小孩们头发湿透了，才抱头跑回家，跑回家又在窗上瞧瞧，一会儿，屋檐上的水也“滴滴滴……”多了起来，拉成了一投线。

雨更大了，房顶上、街上溅起了一层白蒙蒙的雨雾，宛如洁白的素纱，酷热不知躲到哪里去，这时风一阵阵地猛刮起来。“素纱”渐渐飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。我看着这一切，觉得很美很美……

8

夏雨

雨、雨、雨……真不知应该用多少个“雨”才能够形容这雨来得突然、来的凶猛、来得热烈！

刚才还是燥热的一切，冗杂的一切，刹那间，就在这雨中沉淀、过滤，成了狂野的世界！只听“啪”的一声，犹如新生婴儿的第一声啼哭，清脆，响亮。接着，一滴挨着一滴，争先恐后地向大地奔腾。

成千上万的雨珠前赴后继地伴着狂风呼啸而来，犹如女神的圣斗士，坚韧而且狂野；犹如圣斗士手中的剑，锐利而且圣洁；犹如圣剑的刀刃，尖利而且闪光；犹如刀刃中蕴含的灵魂，不羁而且疯狂！这雨，使燥热的气氛销声匿迹，蓦然成了一个全信的世界！这雨，就向一个不羁的灵魂，挣脱出封闭的天空，走向自由！

耳畔传来“哗哗”的巨大声响，那是一首由天空作词、大地谱曲的，气壮山河的进行曲。雷声低沉而绵长，其中若有若无地夹杂了一种示威的意味，让人肃然起敬，闪电迅速而惊栗，以惊人之速划破彤云密布的天空，雨珠已无法用“大”来形容，只是感觉很大，而且很急，匆匆忙忙地从乐谱中出现，又急急忙忙地消逝，快若离弦之剑，倾泻的光……

雨砸到地上，发出了震耳欲聋的声音，它还调皮地砸出了水花，溅出了好几厘米的高度！才眨眼的工夫，屋檐上流下来的水溢满了脸盆，地上的雨水留成了河，然后，天上的雨水又砸到地上，砸出了更大、更高的水花！

就这样无休止地，不停地演奏下去……人们开始听厌了，而雨，似乎也是通灵性的，它一溜烟地跑了，留下了一盆盆的雨水和数不清的河湖……

夏雨四年级作文【篇2】

春天还没有走远，夏天已经迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。

早上一起床就听到“哗啦哗啦”的声音。我跑出去，看到天上飘着雨。我迫不及待地穿好衣服，拿着一把旧伞，独自跑到院子里，享受夏雨带来的惊喜。

天地间挂着宽大的雨帘。雨水滴落在瓷砖上，溅起水花，整个屋顶都蒙上了一层薄雾。雨水打在树叶上，冲掉了灰尘，变得晶莹剔透。雨落在池塘上，水里的鱼吓坏了，游到水底躺下。

雨水冲刷下来，模糊了人们的视线，让整个世界变得虚幻。

渐渐地，渐渐地，雨小了。雨一停，乌云消散，天空被雨水冲刷。蓝天就像一颗巨大的蓝色水晶。阳光普照大地，彩虹出现，像天桥一样悬挂在广阔的天空。

雨是夏天最好的伙伴。我渴望夏雨，像鸟儿渴望天空，像草渴望土壤，像马渴望草原…

夏雨四年级作文【篇3】

一天，我和妈妈在公园玩，突然，西边来了一片乌云，同时冷风也刮了起来，我感觉这是大雨的前兆，便赶紧往家走。

空气中有了一种紧张的气氛，人们加快了脚步，小贩们忙着收摊子，有些人怕雨淋，不顾车上人多，拼命往上挤，闷热的空气让人们感到很压抑，而惊恐的我却感到寒气逼人。

天上阴云密布，黑里发蓝，像汽车尾气一样，这时正是傍晚，抬头望望天空，还让人误认为那是蓝天。过了一会儿，雨滴落了下来。可是雨不大，下了两分钟就停了。才这么点小雨！有人说。可是不一会儿，几声雷响，大雨哗哗地倾泻下来。路上的积水越来越多，道边的水槽对那么多的积水也排不过来，一阵大风刮起来，路上、人手中的伞被吹得东倒西歪，树梢被风吹得低得快要碰到地面，路灯剧烈地晃动着，空中的雨水被风变成一片片水帘，把地缝里的尘土一扫而光。房顶上站着些鸟雀，像是在洗淋浴，但不久后就没有了踪影，街上车辆脏兮兮的，边走边淌着水。。。。。。

每当我看到夏天的雨，我的腿都会不有自主地抖动起来，家人说我是在窗台上蹲的，但我知道更大的原因是吓的啊！

姓名：郎子祺

夏雨四年级作文【篇4】

好雨知时节，当春乃发生每当嘴里不自主地吟诵起时，心里不由一阵感慨，这是春雨的细密、及时与可贵。可是，夏天的一场大雨又让我看到了别样的雨景，让人惊叹、感动!

晌午，天上的太阳灼烧着大地，花草树木都低下了头，团团热气升腾起来，整个自然界仿佛都有了一种令人窒息的感觉。没过一会儿，河边的柳树像受了惊吓似的，在空中摇摆。哦，起风了!一刹那间，天空变得阴沉沉的，乌云覆盖了一大片天空。蜻蜓拖着无比沉重的翅膀无力地飞着，一大群蚂蚁正在忙着搬运食物，鱼儿也从池塘里探出了头，大口呼吸着新鲜空气，这分明是下雨前的征兆嘛!

哗啦啦哗啦啦，雨大婶说到就到。没一会儿功夫就将土地一寸不留地冲刷成泥浆，泥水在地面上不时地打着漩涡，仿佛要把大地上的一切都吞噬掉。轰隆隆，雷公公敲着它那响亮的大鼓也赶来了，那响彻云霄的雷声不绝于耳，伴随着清脆的雨声，构成了大自然中一首悦耳动听的交响乐，在我们的耳旁循环播放着雨越下越大，水珠不断地从房檐上滚落下来，天地混成一片，放眼望去，根本分不清哪儿是天，哪儿是地。小草在风中摇曳着，大树也在雨中发出沙沙沙的声音，街角的小狗小猫也钻到了房檐下，期待着这场夏天的雨快点结束。

半晌，雨停了，取而代之的是灿烂的阳光、美丽的彩虹，新鲜的空气与一片柳绿花红。一切欣欣然

夏雨四年级作文【篇5】

主人公介绍：

女主1：姓名：夏雨婷

年龄：16

爱好：笛子，小提琴等

个人简介：全世界第一富但从不在媒体前露面

夏雨陌和夏雨微的姐姐

夏家大小姐

女主2：

姓名：夏雨陌

年龄：16

爱好：架子鼓，大提琴等

个人简介：全世界第一富但从不在媒体前露面

夏雨婷的妹妹，夏雨微的姐姐

夏家二小姐

女主3：姓名：夏雨微

年龄：16

爱好：架子鼓，大提琴等

个人简介：全世界第一富但从不在媒体前露面

夏雨陌和夏雨微的妹妹

夏家三小姐

男主1：

姓名：冬博易

年龄：17

爱好：笛子，小提琴等

个人简介：全世界第二富但从不在媒体前露面

冬博延和冬博荣的哥哥

冬家大少爷

男主2：

姓名：冬博延

年龄：17

爱好：架子鼓，大提琴等

个人简介：全世界第二富但从不在媒体前露面

冬博易的弟弟，冬博荣的哥哥

冬家二少爷

男主3：

姓名：王博荣

年龄：17

爱好：架子鼓，大提琴等

个人简介：全世界第二富但从不在媒体前露面

冬博易和冬博延的弟弟

冬家大少爷

夏雨四年级作文【篇6】

夏日的雨变化莫测。

这是暑假的一天，连茂盛的大树都抵挡不了太阳炙热。人们在家里坐着特别闷热，犹如身在蒸笼。多想下一场雨啊!这样可以稍微凉快些。

下午两点三十分，天空犹如娃娃的脸，说变就变。西南边的乌云像一团一团滚滚的浓烟。稍过一些时候，整片天空乌云密布，天越来越暗，简直像黄昏一样。小鸟们急匆匆地飞回了鸟巢，小蜻蜓都快要飞到地面上了，蚂蚁把食物都搬到别的地方去了。

没过多久，风姑娘姗姗而来。鸡鸭鹅迅速跑到自己的小窝里。风把地上的尘土和从树上落下来的树叶卷得到处乱飞，令人感觉一场大灾难马上要降临了。

小雨点从天上落了下来，发出了一种“沙沙沙”的声音，像一曲轻快的音乐。慢慢地，小雨点立刻变成了豆大的大雨点。没带雨伞的人，像一支离弦的箭一样跑到屋檐底下躲雨。而带雨伞的人，却淡定地走在路旁。过了一会儿，空中划过一道道闪电把天空劈成了两半。紧接着，狮子般的“吼声”让人震耳欲聋。

五彩缤纷的小花和绿油油的小草正在津津有味地吸吮着雨的精华，努力挺直身子，向上，向上。

雨停了，天空逐渐变亮，闷热的感觉也好多了，走出门外，马路变得水汪汪的，骑摩托车的人像在海里骑着船，空气也变得清新。

我喜欢下雨。

夏雨四年级作文【篇7】

夏天，一个炎热的季节，悄悄地来到我们人间。

一个星期三的下午，太阳正火热的烤着大地，突然，老天爷像孩子的脸一样说变就变，一片片乌云不知从哪里聚集过来，把太阳遮挡的严严实实，乌云像打翻了的墨水一样掩盖住了半边天。。天空中传来了轰隆隆的声音，像是在暗示我们暴雨即将来临。可过了一会儿，老天爷好像并没有大发雷霆，只是下着蒙蒙细雨。细雨像线一样长，像蛛丝一样轻。

雨落在草地上，花儿和大树都快活地吸收着从天而降的“乳汁。过了一会儿，一阵突如其来的雷声把我从睡梦中惊醒，令我胆战心惊，去窗户一看，呀！不知老天爷和谁赌了气，或是在向谁哭诉，满天的狂风呼呼地刮着，倾盆大雨也在下着，豆大的雨点把行人们支撑的雨伞当作乐器来伴奏。“噼噼啪啪”奏成了一曲夏雨的乐曲，好听极了。有些大树经不住狂风的摧残，被狂风给刮走了。突然，一个成年人进入了我的视线，只见他匆匆忙忙，随便把被雨给淋乱的头发稍微整理了一下，便又以急匆匆的脚步消失在雨中……

霎时，雨更加猛烈，每家每户的窗户都被雷声震得咯咯响，而大雨私自“跑”到人家的阳台，把刚晒好的衣服又给淋成了“落汤鸡”。渐渐地，雨慢慢地停了，我跑到后院里玩耍，啊！彩虹从天边出来了！花儿经过雨后的滋润，显得更加精神了，正挺着长长的叶茎，正冲着我笑呢！

雨，有时候很温顺，像母亲一样滋润大地。雨，有时侯很凶暴，像狮子一样咆哮大地……雨，真是一位在大自然界中最美丽，最古怪的天使！

雨四年级想象作文8篇

写作文并不容易，只有掌握多种写作技巧才能创作出更加优秀的文章。写作是一个喧嚣世界中最安静的角落，需要用心、用情去刻画每一个字句。如果想要感动读者，就要在写作中投入感情，让读者能够真切地感受到你的情感和思想。因此，幼儿教师教育网的编辑为您准备了以下可能有用的“写作技巧”，建议您收藏并分享给其他需要的朋友！

雨四年级想象作文(篇1)

笔盒妈妈有五个儿女，分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。

这一天，五个儿女在讨论谁的功劳最大，水性笔说：“写字的时候，小主人会需要我，我的功劳最大。”铅笔骄傲地说：“得了吧！你这个矮个子还敢跟我比，你瞧我，个子高高的，小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说：“小主人用铅笔画错东西的时候，就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说：“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说：“小主人改作业的时候也会用到我。”

五个儿女争来争去，吵来吵去。最后，五个儿女都不服气，他们就去问笔盒妈妈，笔盒妈妈说：“我先不下结论，我给你们个一张纸，谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的，谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画，结果五个儿女都没成功。

笔盒妈妈说：“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助，果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。

笔盒妈妈说：“明白了吗？五个人齐心协力，力量才会越大，你们五个不可缺一。”从此以后，五个儿女做事都齐心协力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快乐乐。

雨四年级想象作文(篇2)

我一直有个美好的`梦想，想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。

记得在一个下雨天，我一个人走在街上，看到一位残疾人坐在轮椅上，他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走，能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体，而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。

我想一定要发明一种药片，它能有各种口味，有各种颜色，有各种效果。它能让头发变成各种颜色，却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病，多神奇啊!

也许大家认为，这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的成本很低。我选最便宜的原料，用最简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜，价格当然低，所有的人都能买得起。这样，我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。

神奇的药片，现在虽然是个想像，但只要我们努力学习，就肯定能制造出这种神奇的药片。

我们一定要相信自己噢!

雨四年级想象作文(篇3)

未来的机器人，都是智能的，有很多种。比如：快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。

管家机器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，会打扫卫生，洗衣服做饭看护孩子，会唱歌跳舞，还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳，不会向你索要报酬，它的能量是无穷无尽的，从来不用充电。

未来，我的家里就有一个这样的机器人。有一天，我和我的好朋友杨思明在打羽毛球，我们两个正打得难分难解，正高兴的时候。突然，杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了，真郁闷，我正准备回家。这时，我家的机器人走过来对我说：“李爽，我来和你打羽毛球吧！”我说：“你行吗？”机器人也不说话，拿起球就发了过来，我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球，打来打去，我有点招架不住了，心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢！不一会，我就累得不行了，可机器人是越来越勇了，最后还是机器人胜了。

机器人也很聪明。有一次，下大雨我没带雨伞，正着急的时候机器人给我送来了雨伞。

这就是未来的机器人。

雨四年级想象作文(篇4)

从前，山里有只小熊，靠着它锋利的爪子、敏锐的鼻子、和闪亮的眼睛，过着不错的生活。

一天，小熊看到他的洞外，走过一个人，“呯”，一个东西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地从洞里出来，拾起那个

东西，又悄悄地爬进洞。他一看，只见一根银光闪闪的小棒，上面刻着一行字：这根棒子可以变成任何东西。小熊心想：人

的东西就是好，先试一试。小熊对它说：“变一套弓箭。”于是，它立刻变成了弓箭。小熊对着远处的一只鸡射去，“嘣---

——嗖”。射中了！小熊高兴极了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的鸡还很肥呢！他让棒子再变成一个袋子，他就把

鸡装进了袋子里。由于有了廆棒，他的晚饭很丰盛，有一只鸡、几条鱼、还有一些蜂蜜。

以后，他用这个小棒，过的得更好了，而且还用它弄到了许多人吃的东西呢！后来，他当上了他们动物村的村长，用他的廆棒帮助了许多困难的小动物呢！

雨四年级想象作文(篇5)

今天晚上，我在床上翻来翻去，怎么也睡不着，就开始数羊，一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

我坐在公园的长椅上，旁边两个奇怪的人，一个人只有一只眼睛，而且长在鼻尖上，另一个人没有鼻子和嘴巴，看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡，气泡里面还有童话故事，比如说：《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想：我一定在做梦。我掐一下自己，啊，好疼呀！一只眼睛的人对我说：“你只要选一个童话故事，就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法，就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

汤姆追着杰瑞围着我团团转，我打了自己一个耳光，昏过去了，醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来，把我从树上救了下来。我问爸爸：“爸爸，我怎么会在树上？”爸爸说：“你梦游了。”我说：“我做了一个很奇妙的梦！”爸爸说：“知道了，知道了，我们快点回家吧！都快凌晨了！”我和爸爸高高兴兴地回家了。

醒来后才发现，这一切都是梦。

雨四年级想象作文(篇6)

今年春天，总有几只燕子在我家飞来飞去，我就问妈妈：“燕子干什么呀？”

过了几天，一个燕子窝出现在我家窗子上，妈妈说：“燕子要住在咱家了，好运来了。”爸爸回来了，我告诉他，家里有燕子来了，爸爸说：“快打下来，多脏啊。”可是好久，爸爸都没有打下来，过了几天，听到窗子上有“叽叽喳喳”的叫声，我搬来梯子，爬上去，看见了几只小鸟，“喳喳喳……”鸟妈妈回来了，它可能在呼唤“宝贝们，妈妈给你们捉虫子了。”我忙下了梯子，进屋了。

几天过后，小鸟好像长大了许多，整天喳喳乱叫，让我们家小院热闹了许多。

可是天有不测风云，一天下起了很大的雨，鸟儿的家不知怎么掉了，幸好，鸟儿都飞走了，没有伤员，鸟们大概不舍得我们家，又在我们家房檐上其他地方建新家了，可是它们总是选不对地址，竟然在我们家挂的葫芦上进行建筑，为了不让它们白费力气，爸爸只得把葫芦摘下来，爸爸又说：“这下可不是我想这么做的。”我知道，爸爸也很喜欢鸟儿，就是心嘴不一。

爸爸、妈妈都很爱鸟，也经常告诉我，保护鸟类，是我们人类的责任。

雨四年级想象作文(篇7)

周六早上，我呆在自己的房间里写作业。门“咔嚓”一声开了，我以为是妈妈进房间扫地，便继续写作业。随后却发生了一件奇怪的事情……

我伏笔写着，听到身后传来了一个声音，便回头看了看，呀！这人是谁呀？光天化日之下竟私闯民宅！我瞪大了眼睛看着她，没想到她竟先开了口：“莫凡，不用用这种眼神看着我。自我介绍一下，我也叫莫凡，你的未来。”说完，她微笑着看着我。

我的未来？我心中有些疑惑了，难道未来的我也会“穿越”？愣了一会后，我才问了问“未来的我”：“你回来干什么？”“当然是回来看看你啦，我的小时候。”

听说“未来的我”来看我，我当然很高心。我们俩坐在床头，聊起了天来。

“未来的我”说她已经23岁了，大学快毕业了。“今天除了来看望看望你之外，我还想找你算个账。”“未来的我”摆出了一幅很生气的样子说。“小屁孩呀，你知不知道，你的坏毛病可把我害惨了！”“未来的我”把脸埋进手里，做出一幅伤心的样子。“你一定特爱赖床吧？我就是因为你这毛病在实习期间迟到了五次，老板都没给我好脸色看。”“未来的我”向我讲述了她的遭遇。

听了她的话，我不好意思地向她笑了笑。平时上学我总爱赖床，可上学也没迟到过呀，没想到这件事对长大后的我影响这么大。我对“未来的我”说：“那现在改掉这毛病还来得及吗？”

“当然来得及了，我就是来劝告你赶紧改正坏毛病的呀！”

“那就好，那就好。”我喃喃自语道。

之后“未来的我”又向我讲起了十年以后，我们的城市发生了巨大的变化。家乡的环境变好了，路面上一尘不染，人们也渐渐开始了“低碳生活”。上班时随处可见白领们骑着自行车，路面上的私家车少了，天空变得更美、更蓝了！还有一件事，“未来的我”兴奋地说，十年后爸爸已经禁烟了！中国也开始执行一套《禁烟令》，全国的烟民们在渐渐减少了，“二手烟”的污染也已经彻底消失了。

我们俩兴奋地谈论着以前、现在、以及未来，直到夕阳西下，我累得睡着了。醒来时，“未来的我”已经回去未来了。

一想到“未来的我”对我说的话，于是我便开始着手科学地调节我的作息时间。我把晚上的睡觉时间定为九点半，把早晨的闹钟调到了六点半，这样，我又开始了一天的新生活……

雨四年级想象作文(篇8)

我想发明一种机器人。它有能变色的头发，能透视的眼睛，能闻出任何味道的鼻子，一张嘴巴，灵巧的双手和吸气一样的脚。

这种机器人可历害了。它那能透视的眼睛能看出主人吃的食物里面有没有毒，添加剂、防腐剂等吃了会生病的东西。如果有的话，它就会把原来的东西倒掉，用自己灵巧的双手做出和之前一模一样的东西给主人吃。味道很好，而且也不会吃坏肚子。能闻出许多味道的鼻子能帮助警察破案。

这种机器人走过的地方都非常干净。这是为什么呢？因为机器人的脚是用吸尘器做的。只要它在家走上一会儿，你的家就会变得很干净。对了，还有头发和嘴巴的用处呢！头发的颜色会根据主人的心情变色。如果主人心情好时，头发会变成鲜艳明亮的颜色；心情不好时，头发的颜色就变得暗然无光。嘴巴就会按照头发的颜色来安慰主人，或让主人更开心。

这种机器人还有很多功能，例如：能像变形金刚一样变成汽车……

雷雨四年级写景作文汇集

作文在语文教学中占据了半壁江山。写作文可以提高我们自己的语文素养。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？我们的小编特意搜集并整理了雷雨四年级写景作文汇集，供你阅读参考，并请收藏本页面！

雷雨四年级写景作文(篇1)

雷声隆隆。

“轰隆隆……”天边像开来了一辆满载货物的火车，像一台发动的机器没完没了地响着。突然，我眼前一亮，一道耀眼的闪电划破了天空，伴随着一道可怕的闪电，一声闷闷的巨雷在天空炸开了。它从天而降，似乎直直地敲打在了我们的屋顶上，楼房好像要跟着巨雷炸开了。

大雨倾盆。

突然，雨像冰雹一样砸了下来。不一会儿，雨变得又细又密，越下越大，好像老天有倒不完的水一样，抬头望向屋顶，屋顶上已经形成了一片朦胧的雨雾，过了几分钟，地上形成了一个个水洼。

雨过天晴。

好像受到了谁的控制，雨一下就停了，空气变得清新，世界像被洗过了一般， 亮亮的，湿漉漉的，滑极了，看，太阳光透过云层照了进来，大地被照得暖洋洋的。

整个世界十分凉爽。

世界恢复了宁静。

这场大暴雨终于过去啦!

雷雨四年级写景作文(篇2)

"满天的乌云像磁铁一样吸在一起，云层越来越厚，越来越低，天气闷得让人透不过气，轰隆隆，轰隆隆，雷声打破了天空的宁静，伴随着雷声，闪电也亮出了宝剑，“咔擦”一下挑破了天幕。

于是，雨滴宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱，先是“滴滴答答”地响着，几秒钟后变成了“噼里啪啦”，过了一会又变成了倾盆大雨。随后起了一层雾，远处的山、树木、近处的稻田都被雾给罩住了，一片朦胧，什么都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雾散了，雨小了，大地好像被那纯洁的雨洗过似得。雨停了，天也亮了起来，朵朵白云在天空中开心地玩乐着，太阳公公也拨开了云层，露出了甜美的笑脸，远处一条五颜六色的彩虹挂在碧蓝的天空上，像一座巨大的拱桥。推开门，一股独属雨后的清新空气迎面而来。让人感觉神清气爽。

这真是“空山新雨后”。"

雷雨四年级写景作文(篇3)

说到雨，大家都很熟悉。可雨却总是让人厌烦，这种厌烦，让人们忘却了它的美。

“快要下雨了!”一名同学轻声嘀咕道。我往窗外看了看：天黑了下来，云如流水般移动积聚，迅速遮盖了这夏天傍晚的太阳，很快的，天彻底黑了，黑的伸手不见五指!学校开始点灯，这时候的大家都还在疾书飞笔的写着作业呢。同学们也纷纷注意到了周围的情景，感到有一些惊慌，又有一丝丝疑惑。“我们写作业写了这么久吗?”“怎么到晚上了?”……

“轰!轰!轰!”黑色的云间闪出了一道白光，雷声像炮声一样，好像正在对着某个地方狂轰乱炸。紧随其后的是一场倾盆大雨，“沙沙沙……”“哒哒哒……”“啪啦啪啦……”雨越来越大，雨点像子弹一般击打着窗面，好像想打碎玻璃闯进来似的。不知是哪一位“捣蛋鬼”打开了窗户，雨点疯了似的打着窗边的台面，一眨眼的时间，窗边的台面上就像瀑布一般，落在上面的雨点汇聚了一大团，从窗台上飞泻下来……

不久，雨便停了下来。天空迅速恢复了原来有的蓝色，云都散了，夕阳重新照在了我们的课桌上，出现了一道隐隐约约的彩虹。

瞧见了吧，这就是雷雨，是多么美啊，美的那么的惊心动魄!

雷雨四年级写景作文(篇4)

一个看似晴朗的日子，忽然天空被乌云笼罩，空气闷闷的，似乎清新空气都被乌云驱散了。天空黑乎乎的。我往天空一望，啊！一道闪电被放了出来，划过那黑压压的宁静的天空。随即一阵震耳欲聋的雷声打破了所有的一切。我一怔：要下雷雨了。我急忙观察。

半响，一下下起了针一样的细雨，但不过一会儿就下起了珍珠一样大的倾盆大雨。雨落到地上，飞溅起来做起了空中盘旋的杂技；落在河沟里，成了河沟里的一份子；落在大树房子上，拼命用自己的凉痛刺大树爷爷和房子公公，真残忍！雨儿们无法无天，在屋顶上蹦来跳去，无忧无虑。在河中漂流，漂到无边无际的大海。真羡慕呀！雨水为大地洗浴，为地球上所有的大树提供能量，真是甘于奉献，为他人着想呀！我听着呼啦啦的雨声，好像一首雨做出的音乐。我忍不住跑出去，去看看雨的温度，去凉快。啊！好凉爽！大树每次都喝凉水，都长得那么粗壮，挺拔！那我呢，嘻嘻！我又带着一点点思念回到家里去了。

雨一会儿就退去了，但是被她冲刷过的空气变清爽了，被她奉献过的大树变粗壮了，房子变干净了。雨给我们留下了一段美好的记忆。

雷雨四年级写景作文(篇5)

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的雷雨-四年级写景作文550字，希望能够帮助到大家。

不知何时，天慢慢暗了下来，人们似乎对马上要发生的事情一无所知，依旧干着自己的事情，乌云压顶，突然：轰隆隆隆隆！轰隆隆隆！一声咆哮的惊雷，带着霹雳而下的'闪电，仿佛嘲笑着对要出现的天气毫无准备的人们。这时，正如一些老者说的：“要下雨了！”

果然，下午三点半，雨，一滴一滴地落了下来，人们依然有一些不屑：雨只有这么大，这怎么可能！下午四点，仿佛天上又泼下了一盆水，一滴一滴的雨马上大了起来，像落下来的石头，像伤心极了时的眼泪，沉重地打在雨篷上，发出刺耳的响声。啊！下大雨了，人们急急忙忙，把窗户关上，把物品遮上，把伞打开。各自做各自的事，最后，躲在家里，静静地看着这倾盆大雨。狗在四处躲躲藏藏，希望找一个地方挡雨；猫躲在一个角落，还时不时瑟瑟发抖；鸟落在窝里就不飞了……

这时，轰隆隆隆！轰隆隆隆！雷又响了，人们惊恐：“还打雷！”

雨滴滴在叶子上，发出沙沙的声音；滴在岩石上，溅起了水花；滴在湖面上，开出了一朵朵银花……细看，可怕的雷雨也很可爱。那雨滴好像手指，大地好像是琴键，雨滴在琴键上，演奏出一道优美的交响曲。闪电是摄影师，雷声好似伴奏，呼啸的风好似在呐喊助威，雨就是主角，演奏得非常成功。可是，不一会儿，街道上变成了小溪，河里的水涨了许多，很多地势低的地方变成了水洼，好不厉害的雷雨啊！

也许是过了一个世纪，在惊恐中的人们回过神来，发现雨终于小了，于是大口大口地呼吸着雨后的空气。动物们又活动了，一副复兴的样子。

丁——冬，丁——冬——

这也许是雨后的余韵吧！

雷雨四年级写景作文(篇6)

那天，我们一家出去郊游。行至半路，乌云遮住了太阳，天空忽然变得阴沉沉的，闷热得让人喘不过气来。鱼儿不断地露出水面，成群的蜻蜓从高处往低处飞，我察觉到了动物们的心神不宁。

突然，狂风大作，树枝在风中摇摆。紧接着，从远处传来隆隆的响声。爸爸停下了脚步，对我和妈妈说：打雷了，眼看着大雨就要下来了，我们赶紧找地方去避避雨，等雨过了再来玩。我抬头望望天空，果然，比之前更暗了。

过了一会儿，雷声越来越大，天空中砸下几滴豆大的雨点，我们赶紧加快脚步跑向躲雨点。

雨越下越大。雨点砸进池塘里，荡起一圈圈涟漪;雨点砸在草地上，小草倔强地迎接着洗礼。紧接着，电闪雷鸣，风雨交加，那雨点就犹如千万颗断了线的珍珠撒在了一个巨大的玉盘里，那雷声犹如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。浑身湿透的我们祈求着大雨快点停下，可它丝毫没有停下的意思，反而下得更欢了。

过了好久，倾盘大雨才渐渐平息，天空慢慢亮了起来。经过雨水的冲洗，树叶变得更绿了，空气也变得清新起来。虽然我们都成了落汤鸡，但这没有影响我们的好心情。我们呼吸着雨后的香气，踩着水花，相互追逐着，玩闹着，爸爸妈妈好像也回到了他们的童年时代呢。