甲骨文作文

甲骨文作文(经典4篇)。

经过幼儿教师教育网小编精心挑选，今天为大家呈上一篇绝不能错过的“甲骨文作文”文章。写作文可以帮助学生更好地锻炼自我意识和自我约束能力，而且通过写作，我们还能获得独立思考的机会，不受外界干扰的影响。为了写好作文，我们需要不断积累和整理信息。希望本文能为您的工作和生活提供有益帮助！

甲骨文作文 篇1

近日，南粤中学高三年级的宣传栏上运用了网络流行语甲骨文表情包，引起了全校轰动。甲骨文在xx年也已成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》，正在成为大众和媒体关注的焦点。甲骨文是中国汉字文化的重要组成之一，而甲骨文的表情包，更加推动了大众对它的关注。

现在我们中国人所学习、普遍使用的都是汉字，简体便于人们方便书写理解。但要说中国汉字的演变，不得不提的就是甲骨文了，甲骨文的出现让我们对文字有了一定基本的认识，古代人民用简单的符号而组成的文字，看出古代中华文明的博大精深与古代劳动人民的智慧之大。或许很少人会关注甲骨文，因为很难看懂。陈教授受艺术与科学运动的启发，借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字，从而设计出了具有几何审美价值的甲骨文字体。正因为这些甲骨文的表情包，引起了广大人民对甲骨文的关注，被甲骨文的独特魅力所吸引，也让更多人了解到中国古老的象形文字的神秘与美妙。

现代社会发展之迅速，科技水平不断提高，能够充分利用科技、电脑技术对中国文化进行重新解读，并设计出与时俱进，具有几何审美的甲骨文字体，我想这是科技与文化的融合，一个充满趣味、美妙的过程。形成的成果也是具有时代与艺术价值的字体。符合当代人对美、创新的追求，自然激发了大众对它的关注与喜爱。甲骨文的几何审美效果使其具有独特魅力的时尚感，也体现了中国汉字的时尚美。我想说它时尚，也是因为与现代电脑技术和审美相融合，符合大众的审美价值，这让甲骨文的表情包在网络上流行起来。甲骨文的美使它成为关注的热点。这也让中国的汉字文化得以传播，赋予了新时代的美丽。

甲骨文字体出现在大众视野，使更多人了解中国汉字文化，领略、感受到汉字不一样的美丽。这是科技与文化的融合，甲骨文具有了不一样的时尚感，引起了大众与媒体的关注，也发扬了中国文化，传播了独特的时尚魅力。

甲骨文作文 篇2

常说中华文化源远流长，博大精深，人们似乎总把中华文化与晦涩难懂的古诗文，高贵典雅的古风古风音乐等常人难以理解的东西联系在一起，中华文明，果真如此不可触及吗？非也。中国风也可以很新潮。古代甲骨文加上现代技术可多方面多角度呈现中华文化，让中华文化走进寻常百姓家。为什么这么说呢？原因有二，其一，随着时代变迁许多果果，但使用的汉字，我们早已不用读音字形方面都有偏差，因此在普通人眼中甲骨文晦涩难懂，可若是能借助电脑技术将甲骨文变为宝表情包，那么就可将深奥的中华文化转变为大众普遍能接受的新潮中华文化。其二，随着人们生活习惯的变迁，人们连写字的机会都在减少，更别说深究甲骨文了，因此依托现代科技将国家古文变为表情包，不仅能让人们了解甲骨文的形，也能明白意，这也是为了能够更好地传承中华文明，让中华甲骨文活下去。新潮中国风，是时代变迁所致的，中华文化的新发展；新潮中国风，能让中华文化走入每位华夏儿女心中，更好的传承与发扬中华文化。

新潮中国风，不仅能让大家了解中华文化还能让中华文化活起来，当甲骨文不再是历史，书中的声音符号，而是变成了可以斗图的表情包，我们会更加认同与喜爱甲骨文，当古诗词不再是课本中难懂的文字，而是一段段故事与情意文会被触动会有认同感，甲骨文表情包不仅是文化创新的新体现，更是我们对中华文化的自觉，传承与发扬新潮中国风是中华文化和起来的体现。像中国诗词大会便让诗词从书中走出来，《国家宝藏》让文物动起来，这不都是新潮中国风的印证吗？新潮中国风能激起我们对中华文化的自觉传承，对中华文化树立高度自信。

难道这已是新潮中国风的全部？不，它还能推动中华文化走出去，中华文化也可以走向世界。近代以来，中国汉字拼音系统的推出，推动了中国简体字走向世界；而如今中华甲骨文加上表情包，想必也是中华文化走出去的良好契机，随着中国综合国力的上升，中华文化影响力也必将不断扩大，而新潮中国风正是我国文化实力上升的重要体现。（趣祝福 wwW.zfw152.COM）

新潮中国风吹响了寻常，吹向了寻常百姓家，吹向了中华儿女心中，更吹向了世界与未来。

甲骨文作文 篇3

刚吃了早饭，妈妈又唠叨起来：张子凯，几点了，还不快去写作业。我问：写什么？妈妈说：语文、数学、英语各五页，作文草稿一篇。我心想：不是吧！老师布置的作业我昨天已完成。妈妈又大吼道：愣着干什么？还不快去写作业！要认真，别错了，字体工整，卷面干净真是一句接一句，句句紧逼啊！我只得不情愿地走到桌子前，无奈地打开作业本。

我有一双小小的眼睛和尖尖的瓜子脸，很少有人说我帅气，因为我太帅气了他们嫉妒。在做事时，我的纯笑容的脸上贴上了严肃，做完事就把严肃给摘下来。在家里我是个喋喋不休的小伙子，在写作文时我是个天真烂漫的小女孩。这就是我。

微风佛动着窗上的轻纱，窗外传来阵阵孩童的笑声。窗前的那一盆金盏花贪婪的享受阳光的沐浴，卧室安静的只能听见笔尖与纸摩擦传来的沙沙声。上一次，投稿失败了，我低着头，怨叹世道的不公。哎，也只好下次努力了。我坐在书桌前，在纸上不断写着作文。撕拉───又没写好，重来！我悲愤地说到，地上的纸团洒了一地，寂静的书房只留下清脆的撕纸划过长空的声音与我连连不断的叹息声。我扔下笔，伏在书桌上，静静地，想着我们班一个个成绩进步与作文水平不断提高的同学，泪水又一次悄然无息的滴落，落在我的手背上，却仍残留着眼眶的余温。为什么我的作文水平提高不了，我埋怨着。埋怨久了、累了、我也安静了，我静静地回想着，莫非是自己那里没做好？还是我又一次拿起了我无数次想放下的笔，默默地拼凑着自己的梦想，即使曾被失望打碎，但只要不怕重来，其实，一切，都还是那么美好。我望了望手中浅蓝色的信筏，淡淡的笑了。我把它缓缓的放进信箱里，看见它舒适的躺在那儿，我转过身，安然的走了。此时此刻，我站在台下，耐心的听着这次颁奖仪式，终于，在主持人唠叨了半天后，颁奖开始了！下面，我代表组织为大家颁奖，这一次一等奖的得主会是谁呢？到底会花落谁家呢？好，他们就是我手握成拳头，冷汗溢满了整个手心，心脏也在以每小时N脉的二次方速度跳动着，我想也怕听到那个名字。小A，小B，小C我紧张的等待着最后一个名字，终于XX──顿时，心漏跳了一拍，我以迅雷不及掩耳之势抬起了头，望着颁奖台。好，下面请获奖的同学上台领奖！！我挪动着步伐，庄重而又紧张的踏上了台阶，走到了颁奖台上，台下掌声雷动。那一刻，我迈上的不只是台阶，还有成功！

甲骨文作文 篇4

在历史的长河里，轻拢慢捻时光之弦，江南文字曼舞着一场飞花入梦。

——题记

江南的梦，魂牵梦绕。走进江南，与江南畅吟诗书文化。柳絮伴随着几缕柔暖的春风吹过，几场细雨如丝的春雨飘洒下，悠然的摇摆着飘逸的裙裾袅袅婷婷而至。自古江南就不失为一个饱腹书香气息的地方，逃脱城市的泥泞、喧嚣，宁静牵引着我的心灵，踏上江南之路。

高低不齐的台阶上布满了碧绿青苔，仿佛许久未经脚印踏过，红墙黛瓦的砖房满是文学气息。

水墨般侵染的房檐，走进屋内，正中挂着一道牌匾“中华汉字”是的，美丽的文字让江南如梦般的地方，更加多彩。

汉字是世界上美丽的语言，是中华民族的瑰宝，是民族的象征，早初，是甲骨文不断地演变而来，他美丽丰富，一笔一划都有他的用意，他展现出的是中华民族的文化，是人民的骄傲。

诗人用他谱写了一首首的经典，书法家用他展示了一幅幅清秀豪迈的作品，游刃有余的笔法，毫不谦虚地展现他的美丽潇洒，一笔画之间展现地洒落气质。

有人说：汉字是复杂的，它不同于英文，可我却认为汉字所蕴含的文化才为丰富，一个个小小的字体在那方框中舒展着，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛，他所散发的文化魅力让人惊叹，破书牢笼打开枷锁，汉字就那宣纸上，展现他那势如破竹的其实，好似一条龙在那天空之上尽情翱翔。

用自己的文化铸造了一幅幅，一卷卷的瑰宝流淌在长江黄河之上，用自己的文化去灌溉，不以任何言语，只需小小文字便能抒发自己的情感，去赞颂自己伟大的理想与抱负，去弘扬民族文化。一撇是黄河，一捺是长江砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，照着四季的吉祥竹是可以吹出杏花春雨的翠竹。

曾听过余光中的一句话：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文，那形象那磁石一般的向心力当必然在，因为一个方块字是衣蛾天地，太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望边有了寄托，比如凭空写一个雨字点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了，视觉上的美感岂是英文字也满足……？”是的，美丽的汉字好像一块磁石不断地吸引着人们，去探索那其中的美丽与奥妙，汉字就是汉字，是无人所替代，英文字母又怎能与他媲美，他的铿锵有力，一笔一划才是他的吸引之处，他所包含的文化，才是汉字的精髓。

蔡邕的“飞白”，张之的“章草”，钟繇的楷体，甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—行书—草书汉字是永恒之魂，是时代的特征，楷书严格规范，草书流走快速，横画细瘦，点竖撇，捺肥壮有力，肥硕健壮，雍容大度。

近现代，随着潮流发展，多少商家为了吸引人的注意力，不断变动文字，破坏了传统文化，科学技术的发展，多少人使用电子产品，放弃传统书信，运用各种方便的文化交流，越来越少人注意文字，而忘记了传统文化。

啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

延伸阅读

自由作文(经典4篇)

写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作文是内心交流的一种方式，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？小编特地花时间为你收集并编辑了自由作文(经典4篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

自由作文(篇1)

人要走出沙漠，这是生存的前提条件，也是自由选择穿越沙漠的道路和方式的首要考虑的要求。也就是说，在自由之前，首先有着不自由的束缚。

旅行者常视穿越沙漠为一种束缚，一种被迫接受的任务。而人们对于不自由也常常抱有抵触的情绪。但“不自由”也是纪律的代名词。黑格尔说“纪律是自由的第一条件。”人生活在群体中，若要保证和谐共存。在发展自我时又不干涉他人的发展，就必须有纪律或是规则在其中起作用，并且在必要时让渡权利。倘若自由不被套上“不自由”的枷锁，那么它就是非理性的，或者说，是一种令人生厌的任性。诸如人们有追求物质的自由，但若官员无视规章以权敛财，记者收钱模糊事实、胡乱报道、医生凭红包大小决定看病态度，那么其他公民的自由与权利就被破坏了。因此，若没有不自由，自由也无从谈起。若他们接受物欲被控制的沙漠，他们就能在此过程中，实现自己为民谋福利、报道真相和为病人解除痛苦的价值，达到道德之境，从而自我实现。

明确要走出沙漠后，方法就是多样的。我们若在不自由之上加诸创造力，那么自由就能够被达到，人作为人的身份是绝对的，其能力也是被限制的。但在萨特的观点里，人对其本质的选择是完全自由的。西班牙古谚亦有云：“做什么事，成什么人。”即我们有改变与成长的自由。而陶身体舞团则在人体的大部分保持静止的情况下，不断挖掘每个部分运动的可能性，提高其自由度。词人填词亦是如此，在同一个词牌下，词人运用不同的手法与内容进行填充，所得之物可以是家国之思，也可以是儿女情长。可见，不自由并不一定会限制自由。

对绿洲的渴望能激发其前进，合理的不自由能促进自由的实现。当今社会，一个重要的自由便是言论自由。互联网让言论的自由程度前所未有的高，这也得益于匿名的发言制度。那么，又为什么会有人呼吁网络实名制去限制这种自由呢？因为过分的自由让言论容易变得偏激，许多不实言论无法被追究责任，造成许多批评变成抹黑，科普变谣言的现象。当然，处理这种情况并非只有实名制一途。值得强调的是，对自由的限制有时能提升自由的品质。

自由与不自由，并不是截然相反的两个概念。后者并不否定前者，甚至可以使前者有序化。归根结底，都是为了实现和谐但多元的状态，两者是相互依存且辩证统一的。

自由作文(篇2)

同学们常说：我们生活在一个这样自由的社会，但是寄宿制的校园却是自由视野的盲区，在这里，我们体会不到自由。更有甚者说，学校脱胎于监狱，所以在学校根本不存在自由。

自由是什么？是金钱和权利带来的荣耀？还是曳尾于涂中的那份闲适与自得？

在对自由的看法上，鲁迅先生曾说过：真理在胸笔在手，无私无畏曰自由。是啊！没有对真理和知识的掌握，又谈何超越和自由呢？

万事万物都有其底线，这底线让人想到桎梏，也同样让人想到自由，而知识，便是这人生的自由。

有同学否定知识能给人带来自由的说法，他们认为，财富和权利给他们带来的享受才是自由，于是越来越多的同学学会用烟来伪装自己，用酒来迷失自己，他们觉得这样他们看上去更像一个大人，就会更接近他们心中所谓的自由。但财富和权利不代表自由，即使你同克罗修斯一般富有，像黑社会老大谢才萍一样有钱有势又如何！知识的欠缺终使他们家破人亡，知识的欠缺让他们触碰法网而走上了不归路！

百川滂沱终归海；无边落叶终归根。人生亦是如此，不要为了眼前的盲区耽误了自己的人生，这样你将永远寻不到自由的足迹。

现在的我们应该相信老师，相信知识的力量。虽然说老师不是圣人，但他们对人生有着更多的感悟，这些感悟沉淀着他们的人生经验，他们将带我们走上寻求自由的大道，让我们用身心去感受自由的真谛。

不要将人生轻易交给幻影身形，走马平川，到处都是杀声的虚幻世界，那不是真实的自由。让我们一起感受高中生活：透过灰黑的瞳孔，我们看到的是彩色的世界；透过鲜红的心房，我们感受到的是斑斓的情感；透过知识的窗户，我们找到的是自由的真谛。

自由作文(篇3)

自由有自由的代价，它会让寻梦的鸟儿受伤，但鸟儿仍回去寻找，因为"自由"这个词在属于自己的那片蓝天下，在属于自己的宝典里。

望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计，直到满意为止，做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解；这种不知疲倦值得我们学习；这"不知疲倦"蕴涵的伟大足以让我们为之震撼！可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树，到头来，树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

我相信无神论，但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗？他中途退学去做自己喜欢的事，不照样成就一番大事业吗？济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑，去微软公司应聘，得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

俗话说："三百六十行，行行出状元"。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙，并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉，他的另一个同学在某市扫马路。可见，有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证，有了它大概会好过一点。

请让我们孩子去做自己喜欢的事吧！有一种执着在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！也许在这过程中我们会受到伤害，但是请不要阻拦我们，让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的.时候，我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的，如何同困难做斗争的！我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

常遭磨难的手，会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧，自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人！指导教师：江河

简评：该文立意深远，作者的呐喊为我们所有家长和老师所动容，还孩子一片自由的天空，让他们尽情地翱翔吧！

自由作文(篇4)

你知道什么是自由吗？有时它温柔可亲，但有时却也是人道的致命杀手。老鹰在天空中自由翱翔，鱼儿在水底自由安闲地摆弄尾巴，但鱼儿越过了不属于它的自由，想在天空飞翔却带来了致命的一击，自由它有一层神秘的面纱，难以看清它的真收留。

鹞子在天空中快乐地穿梭，与白云层层相交，可鹞子不甘心，它想挣开线，斩中断羁绊它的绳，终极它摆脱了。可是之后鹞子才发现这种自由并不是它想要的，由于它摆脱之后越飞越高，最后不能被收回，被风吹的都披发架了。

众所周知，司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗？他因替李陵败降之事辩解而受宫刑，出狱后发愤著书，继续父亲遗志，写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗？不是，他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为气力，写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的.《史记》。可见，自由并不是绝对的。

说到司马迁，让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢，他失去了健康的自由，失去了走路、奔跑的自由，他的命运是如斯不堪，即使在这样恶劣的身体状态下，他仍旧没有抛却追逐自由的权利，努力追逐生命的绽放，绽放出属于自己的色泽。这样的他岂非不自由吗？

再看，假如现在的我们没有失去那些所谓的“自由”，哪会有现在这样夸姣的我们呢？

自由没有绝对性的。所以，请不像鹞子那样挣中断了绳子，虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大，我想去看看，请掌握好自己的自由吧！

骨折之后作文4篇

作文是学生了解社会和文化的产生和变迁的重要途径，保存作文是记录生命轨迹的方法就像珍藏一张时光的照片。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？这篇值得阅读的“骨折之后作文”研究深度有保障非常具有价值，感恩您留下宝贵的时间求多多关注我们的网站！

骨折之后作文 篇1

虽然这件事过去已久，但我仍然记得骨折那天让人难以忘怀的疼痛。

那时才刚刚上小学没几天，我和同学们课间在一起嬉闹。正当我们玩得热火朝天时，我的哥们小林无意中推了我一把，我往后连退两步，身后正好有位女生躺在地上玩，她的腿把我绊倒在地。霎时我感到右臂发酸，疼痛传遍整个手臂。妈妈心急火燎的把我带到医院拍x光，不幸的是我的右臂骨裂。不过，我并没有生小林的气，而那天小林还内疚地帮我收书包。

骨裂之后，同学们都十分照顾我，下课时，每当我有不便，同学们都会积极的帮助我，尤其是我的哥们小林。这使我非常受感动。

体育课时，我因骨裂不能去玩，只能坐在地上孤独的观望。看着同学们一个个都玩得不亦乐乎，汗流浃背，好似快乐都是他们的，我的心就像被刀割了一般疼痛。虽然有时会有同学来陪我说话，聊天，但还是没让我受伤的.小心灵康复。

上课时，同学们都拿起铅笔，认真地做练习题，而我只能袖手旁观，这让我心里十分不是滋味，唉，要是我当初小心一点，现在也不和同学有那么大差异。数学张陆老师十分照顾我，他亲切地蹲下身来，帮我写字，而我则坐在旁边说答案。这让我心中泛起阵阵暖流，欣慰了许多。渐渐的，我竟然学会了用左手写字。

放学时，手臂打着石膏的我一个人孤独得走在回家的路上，身旁的花朵绽开娇嫩美丽的花瓣，在风中轻轻摆动。绿油油的小草犹如一个个小军人精神焕发，健康地站立着。空中的“蝴蝶仙子”翩翩起舞，为路过的人们表演。看着这美丽的景象，我心中阵阵悲痛，这些生命都散发着健康的气息，而我的胳膊却受了重伤。

一个月过去了，我脱掉石膏，终于康复了。我迎着风在林荫道上狂喜得张开了双臂，蹦跳着，跑闹着，大声得欢呼着。啊，自由的感觉就是不一样！

骨折之后作文 篇2

八月十四号的那一天晚上，我和往常一样，爸爸带我和弟弟去溜冰，到操场要经过一个斜坡，使劲往上溜，又不由自主地留下来，突然，冒出来了一个好主意，横着溜冰走路，在刚学溜冰的时候我就学会了怎么样溜冰走路，现在这对我来说是轻而易举，我东滑西滑，没碰到一个过路人，接着我就扶着栏杆走楼梯，今天的心情特别好！～

看到别人玩花样溜冰，我的心也有点痒痒，在没有指导老师的情况下慢慢练，我的胆子越来越大，溜得越来越快，遭了块撞到柱子上了，正要转弯右脚扭到了，就摔到地上，要知道我学溜冰就摔过一次，没辅导就往前溜一不小心就溜倒了，到医院拍片检查是右脚螺旋形骨折，天哪～！我的脚你好倒霉呀！～我的好心情一下子消失的无影无踪，我就只好住院，那天晚上打了两瓶吊针，一晚上也睡不着，还很冷呢！

第二天一大早就拉肚子，我感冒了，唉！真是祸不单行呀！不过还好中午吃了热稀饭暖一暖就好了，下午护士姐姐给我抽血化验，抽了好几瓶，还说要检查艾滋病什么的，我的老天，我又不是大人，检查什么艾滋病呀，打了几瓶吊针，还要化验分泌物，骨折跟分泌物有什么关系，明显让我们多交钱嘛！主任医师要我们动手术，还说不动手术那样不好这样不好。我多希望我是左手骨折至少还能走路，又要去拍片，拍完片，主任医师说要牵引，重包石膏，“啊——”两个医生拿着我的脚，使劲拉，拽。毫不手下留情，脚轻轻摸一下就痛，还拉，我大声叫喊，为了我的脚好，我还是保持这一动不动，这比刀割肉还痛，（我以前不小心割过）我流的眼泪比红色暴雨还厉害，老爸说我的脸好苍白，好冰，我觉得右脚好像伤口上撒把盐，把我推回病床里。第三天，怀孕的小姨，嘉敏，外婆来看我。外婆说这是不幸中的大幸，不是粉碎性骨折，还说我还知道笑，过了一天，姑姑来接我出院，出院时还交了四千多元，心痛死我了！溜冰鞋才一百多元，又多花了四千多元。无语呀………。

复查时，医生又叫我动手术，老爸就不在那里复查，到中医院，赖医生说幸好我没动手术，动手术又要花钱，又好地很慢。婶婶说这个医生人蛮好的。果真过了两个月，我就可以去上学了。

不知为什么，到了学校，我就特别喜欢哈哈大笑，同学们帮助我，让我觉得很温馨！

骨折之后作文 篇3

我常常打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。每当我想起这件事情，就感动不已。

记得我在三年级的时候，上体育课。老师叫我们自由活动，我便在足球筐那里玩。突然我们班的一位比较胖的同学，向我直径跑来。一下子便把我撞在地上，一阵剧痛向我袭来，我想从地上爬起来，我发现我的手使不上劲。老师和同学们七手八脚地把我抬到校医室，校医摸了摸我的手，脸色沉重，告诉我可能骨折了。我爸爸妈妈听到这个噩耗之后，马上放下手上的工作满脸焦急的样子，跑来接我去正骨医院，爸爸还特别关心我说：“等一下医生会帮你接骨，会很疼的。你可要忍住。”爸爸这一句话让我有了心理准备，可是当我接骨的时候，我的心砰砰直跳，医生用力拉我脱臼的手，只见“咔嚓”一声，我感到撕心裂肺般的疼痛，便大声哭了起来。妈妈看见我，一边轻轻地拍打我的背，一边安慰着我。我分明看到泪水在妈妈眼里直打转。

后来，被确诊为右上臂粉碎性骨折后，我的右臂自肩膀以下全部绑上了很大很沉的石膏。接着被要求：保持卧床休息，定时打针吃药，不能活动。医生叫我每个星期二下午都来换一次药，在这期间我都不能写作业，只能告诉答案。妈妈帮我写作业，就连吃饭，也只能妈妈喂我吃。听医生说，多吃排骨，多喝排骨汤可以让骨头早日愈合。妈妈每天都去市场买回排骨煲汤。记得有一次天阴沉沉的，妈妈带我去开车换药的途中，下起了大雨，雨水飘到我身上。妈妈马上把她的外衣给我挡雨，我看着妈妈瘦弱的身影，让我很感动。到了医院，妈妈就像一只落汤鸡一样。妈妈得了感冒，我望着妈妈满脸憔悴，不太挺拔的身躯，我有点心痛。后来，在妈妈精心的照顾下，我渐渐康复了。医生告诉妈妈，我的伤口完全痊愈，妈妈开心得笑了，笑得那么甜。

虽然这件事过去了很久，但是我永远也不会忘记，它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我读懂了那份沉甸甸的亲情。

骨折之后作文 篇4

我的骨折来得突然。那天课间我和同学在教室里追逐，追我的同学速度很快，眼看就要被追上了，我体力也渐渐不支，只好躲楼上。回到教室时，那追我的同学一下子从门后跳出来，我吓得又跑起来，不知怎么就撞到墙上了。我倒向左边的桌子。整个晚上的课我都抱着脚呻吟，痛不欲生。第二天中午爸爸才来，看到我的脚还肿着就带我去医院。不看不知道，一看吓一跳，医生说我的两根脚趾骨折了。本以为贴个止痛膏就好，没想到断了两根脚趾头，这下严重了，止痛膏变成石膏，这变化可大几十倍了。

因此我在学校里多了几个装备——轮椅和拐杖，不过这也让我常被同学“虐待”。小学的一个同学现在看到我坐轮椅特别开心。打我一下就跑，看我没办法，回来再打一下，然后又跑。就这样来来去去，打打跑跑，玩得不亦乐乎。

去教室往返的路上也不得安宁，很多同学争着推，不是太慢就是太慢，偶尔有推得快的就是想玩，快得震得轮椅都要散架了。更夸张的是有人说要玩漂移，在大弯道用力一甩椅子就产生了离心力，椅子被甩出去了。他们高兴了，我可吓惨了。我还多次被“车祸”，爱玩的同学问我坐轮椅一个多月，不用自己下来走路是不是很爽，我说：“爽?是太爽了!一个星期被五次‘车祸’。你知道生命被掌握在别人手上的感觉吗?你知道被人故意骂一句打一下，而又追不上他的感觉吗?坐轮椅真的不爽。”

最可怕的是上楼，每次走楼梯都是痛苦的回忆。在校的一楼倒没关系，可怕的是回家。我家在六楼，没电梯，上楼梯时两手使劲扒着扶手，一脚一脚地跳上去，才上两层脚就酸得无法动了。一步、一步……经过十来分钟的挣扎终于到了家。途中我还有爬回家的冲动，每次上楼是在危险边缘跳跃，如果失去重心或打滑我就要滚楼梯了。看着“高不可攀遥遥无期”的楼梯终于被我踏在脚下了，心里比爬上珠穆朗玛峰还要快活。

行动不方便，在校期间是妈妈一直送饭给我，一天中午我看了眼妈妈的头发，心里咯噔一下，妈妈的白头发又增加了。想想从小到大一直让她操心，心中过意不去。看着妈妈的头发，心里不由得心酸起来。

海伦·凯勒说得对，一个人失去了身体上的一样东西，就会更加珍惜它。这次骨折的经历让我明白了两件事——一是乐极生悲;二是身体发肤受之父母，不敢毁伤。骨折这种事千万不要再来一次。

倔强作文(经典4篇)

写作是一种将思想和情感转化为文字的艺术形式，它是培养学生修养的重要途径之一。就此，我们将从多个角度深入探讨和分析“倔强作文”，希望能给您带来极大的收获。此外，我强烈建议您将此页面收藏，以便于日后的阅读。

倔强作文【篇1】

有些人离开就是离开了，渐渐地，生活会变得没有什么不同，仿佛那个人不是消失了，而是从未曾出现过。

这是我们所希望的，也是必需承认的.原来我们没有那么重要，原来我们并非不可遗忘，面对时间，我们都一样.

你说会不会是时光赋予了这些充满回忆的老旧物品太多沉甸甸的力量。使得我们总能在触摸它的一瞬浮想联翩而记录。不过是在旧时光里采摘一些记忆深刻的果实。

先说一声你好再道一句再见。

都说不要太坚强，否则会没有人疼。

可是谁有知道，我不自立不自强不坚强，谁有在我需要的时候给我温暖？

很多时候，我不是真的要坚强，我是被迫在坚强。谁不知道，再坚强的人心里总有块伤？不痛不代表没有被伤过。

如果你懂，请不要只看到他的笑，你要看到他心底的泪。透支了眼泪，做回没肝没肺的

如果有一天，我变得冷漠了，请记得，我曾经要人陪的时候你说忙

如果有一天，我变得目中无人了，请记得，曾经也没人把我放在心上

如果有一天，我变得不在乎了，请记得，曾经也没人在乎我

如果有一天，我变得一切都变了，请记得，我曾经历过不该经历的

我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。

于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。

如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。

慢慢才知道，长大的过程是件坏事情：

慢慢才知道，太在乎别人了往往会伤害自己；

慢慢才知道，对自己好的人会随着时间的流逝越来越少；

慢慢才知道，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；

慢慢才知道，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人往往可能是最重视你的；

慢慢才知道，原来现实如此的无奈；

慢慢才知道，自己真的长大了。

有一些人活在记忆里，刻骨铭心；

有一些人活在身边，却很遥远。

很多时候，跟自己过不去的，是我们自己。

高兴就又跑又跳，悲伤就又哭又喊，那是上野动物园猴子干的事。笑在脸上，哭在心里，说出心里相反的言语，做出心里相反的脸色，这就是人，看不透。

我发现一个人在放弃给别人留好印象的负担之后，原来心里会如此踏实。

一个人不必再讨人欢喜，就可以像我此刻这样，停止受累。

再深的伤口总会愈合，无论它会留下多么丑陋的疤；

再疼的伤痛终会过去，无论它曾经多么痛彻心扉；

再大的劫难也一定可以度过，只要我们有勇气坚持走下去。

一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累；

全世界都可以不懂，如果你也不懂，我还有什么话可说？

倔强作文【篇2】

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望……”

在一次夏令营“一元钱城市生存”的活动中，我们顶着烈日，分四队，比拼哪支队伍更懂生存技能。

我是一队之长，是队伍的中心与精英。我们来到一家超市，异口同声地问：“请问有人吗？我们想在这儿打工。”店长以为我们要捣乱，说：“去去去，这儿不欢迎你们！”他的脸皱成了一团，我们只好悻悻地离开。

找了几家，均以失败告终，我们的口袋仍只有那一元钱。一位队员建议说：“让大家一起歇一下吧！”“你们先歇着，我先去侦查吧！”我坚信，我能带领队伍取得胜利。我的脚走得几乎失去知觉，渐渐麻木。我不是“铁人”也曾想放弃，但是，我的倔强总会及时地给我迎头一击，让我清醒。渐渐地，我又恢复了神志。我走了一圈后，稍稍有点眉目了。

我迅速回到原位，带领着大家来到一家餐馆。这家店装修金碧辉煌，我们决定帮助他们打扫卫生。经过努力，我们终于收获了第一大桶金，让队友受到鼓舞。后来我们愈战愈勇，成了第一。

我知道每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面临的艰难。犹豫只是徒劳的挥霍，要坚信自己走的路，就是最适合自己的，坚定不移地走下去。

倔强作文【篇3】

当我倔强的难以抵御，我是否该向命运低头？——题记

最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么该怎么去继续生活的下一个起点。也许我的生活真的在那个美好的蓝色梦想破灭以后失去了方向，这也许就是小老大前几天说的我是在黑暗里挣扎。

在多少个夜深人静的午夜，我时常莫名其妙的被什么弄醒。然后脑子里一阵瞎想，想着以前的天真。曾经一直自以为世界很小，自己完全有能力把命运驾凌在脚下。可时至今日，现实生活的定律告诉了以前的那个轻狂少年你又犯了个美丽的错误。生活的定义是多方面的，它不同与很多事物，它会随着我们见识的增加而发生翻天覆地的改变。

也许生活就从来没有开始，也从来不会有结束。

这些天也跑了好几个地方去面试，最终虽然不是无果而归，可是这心里就是觉得别扭。真不知道现在选择什么职业对我是最有前途的。是选择我以前喜欢的营销还是现在喜欢的服务业管理，在它们中间做出一个选择真的很难，就是这个烦琐的困扰在一直动摇着我的灵魂和意志。三年以前自我的那个决定注定了我得为我的那份倔强和固执买单，这单也不是简单的金钱定义的付出，而是惨痛的自我迷失和彷徨。这应该应了和林雪在一起的那段日子她说我永远都想做个玩童而不愿意被任何事物束缚，想活在自我的世界里，她也说了我会后悔的。那时侯的我对她说的不以为然，还经常冲她冷笑，说她不明白，说她俗。此时此刻我也只好对自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。

也许逃避真的解决不了问题，面对才是真的生活实际。

该来的总会来的；该做的选择是必须的；悔恨是肯定有的；生活依旧还要继续。

倔强作文【篇4】

“我和我最后的倔强。握紧双手绝对不放。下一站是不是天堂？就算失望不能绝望……”这是五月天在《倔强》中的歌词，也是在我遇到困难时给予我最好的鼓励。

我国着名史学家、文学家司马迁。受父亲影响，从小热爱历史。在父亲逝世后，立志要帮父亲完成遗愿，完成着作《史记》。可就在他信心满满开始编写时，遇到了飞来横祸：因替李陵将军辩护，锒铛入狱。在遭受宫刑这种奇耻大辱后，非但没有被打倒，还以“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”来激励自己，在狱中完成了我国第一部纪传体通史《史记》。

这是一种坚持，也是一种倔强。如果换成别人，也许会自暴自弃，在狱中浑浑噩噩的度过余生。如果果真如此，那么我们一定会损失一部无与伦比的历史文学着作。

在美国的一个小村庄里，一个年轻人在大扫除时发现，由于烛火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清扫。他便想发明一种可以倒置的“蜡烛”。众人知道后，纷纷嘲笑他，称他为“疯子”，把他当做反面教材教育孩子。可他以他那独有的倔强性格，坚持试验了上万次，终于成功了。没错，这便是爱迪生发明电灯的故事。

综上所述，“倔强”这把钥匙，它的确可以开启成功的大门，但是，很多人都将它拿反了，使其成为一种性格上的缺陷。很多时候，你只要将它转个方向，变为一种坚持，那么，摆在你面前的就是成功殿堂中的全部珍宝。

家访的作文经典4篇

透过作文，你能够展现自己的观点与态度，同时也可以更好地发掘出自己的个性与专长。然而，写作时若没有足够的素材，往往会让人束手无策，那么我们应该如何确保自己所写的作文能够令人瞩目呢？非常感谢您抽出宝贵的时间来到这个页面，我们将确保您对我们的服务满意。

家访的作文 篇1

家访！这个词在我的心中从未有过，这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时，好似万里晴空打了一个闪电，我真的好怕好怕，生怕在学校做错的事全被老师一一告发出来。

当老师来我家家访时，却不是我想象的那样：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上课，放学时，老师让我在教室里先写一会儿作业，一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了，那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后，妈妈在门口迎接，请老师坐上沙发，就开始和爸爸妈妈谈话了。

徐老师说，我在学校表现不错，就希望多动脑筋，多解难题。蔡老师说，我这次语文考试考的不错，进步很大，主要是上课要多发言，知道就大胆回答，不要害羞，胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的，从来一言不发的，这次也开口了，何老师说我英语成绩在班上还不错，就是要多背单词。听完老师的意见，我已经知道了自己的不足，我要按照老师的意见加以改正，争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。

老师走了以后，我心里在想：家访是老师和学校对我们的关心，老师在百忙之中，抽出时间来家访，她们爬楼五层、十层……甚至二十层，她们难道不累吗？老师每天要改作业，上课、备课都会使老师非常疲惫，除了这些，晚上还要忍受饥饿，到同学家去家访，真的很累。她们帮助我们提高学习成绩，了解我们的生活情况，我非常感动，非常感激老师和学校对我们的关心，我以后再也不会害怕家访了。

家访的作文 篇2

在寒假的一天，我睡觉睡到自然醒，一看表，已经10：00了，胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门，不禁感叹道：唉！我觉得我已经很懒了，我怎么会有个比我还懒的妈妈！叮咚，叮咚门铃毫无症状地响了起来，吓了我一跳，我穿着睡衣，懒懒的开了门，谁啊？我一抬头就看见了邹老师。我石化了，呆呆地思绪还没被拉回来，就看见邹老师笑眯眯地对我说：诗怡，你好啊！我今天是来家访的，你妈妈应该在家吧！我结结巴巴地说：在在啊，呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧！我给老师到了杯茶，急忙跑到妈妈的房间：妈妈，快起床了！没事，反正放假嘛，你中午饭自己解决吧！妈妈，不是，是老师来家访了！哦，啊？你怎么不早说！妈妈急忙起了床，马上去接待老师了，而我躲在房间里，再也不敢出来。

我听见妈妈问：邹老师，我家诗怡在学校怎么样啊？诗怡在学校表现很好，你不用担心，这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了，上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话，多带他参加一些课外活动，锻炼他的胆量。好的，我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话，我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。

我从房间里走出来，问妈妈:老师走了？妈妈说，嗯，走了。我埋怨妈妈道：下次你不能再睡懒觉了！没关系拉，我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。

家访的作文 篇3

有一个小朋友的家长告诉我们：老师，你们幼儿园的网站没有人家的网站好，小朋友的作品传上去连个介绍都没有，可能是你们老师工作很忙吧。希望老师能在网站上多一些信息，方便我们了解孩子在幼儿园的情况。

还有家长说：老师，你们反映孩子的这些情况我们都知道的，可是你单单告诉我们孩子的情况，能不能多些方法，帮助我们孩子纠正，改掉坏习惯。

收获三：家长希望老师多沟通，共建家园教育策略。

通过家访我们发现很多家长还是理解老师工作，支持老师工作的。我们一到小朋友家，家长都很热情，兴致勃勃的讲起孩子的事。特别是希望老师能多多的关注自己的孩子。

反思：这次活动可以看出很多问题，很多是我们在工作中的沟通不到位，老师的不沟通导致家长不理解老师的做法。还有就是老师们也可以了解家长的想法。沟通教育方法，让他们可以更放心的把孩子交给我们的老师。

这样的活动要多开展，让家长理解老师、老师了解孩子、老师理解家长。共同教育孩子，给孩子一片明媚灿烂的明天。

家访的作文 篇4

“家访”好恐怖的一个词，大概，每一个小学生对这个词非常敏感吧，在我的印象中，老师只会去成绩不好不好的学生家作家访，而不会去学习好的同学家。

在二年级时，老师也来过我家作家访，那可真是一次终生难忘的家访呀！

天渐渐地转阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板，盼着、盼着，终于放学了，同学们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师叫住了我，她摸着我的头，亲切地说：“张芷沅呀！我今晚去你家做客好吗？”我先是一愣，随口便同意了。

我正在写作业时，清脆的门铃声响了，我这才忽然想起老师要来家访，再想想后果，呀！不好了！在前一次数学考试中，我险些抱鸭蛋，完了！老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语，我模模糊糊的也听不见什么，只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅，顺便听听老师要说些什么 ……

我误会老师了，老师并没有批评我而是在鼓励我，老师说我数学虽然没有考好，其实数学知识还是掌握了，上课别提多专心了，只是考试时太紧张，没有发挥好而已，爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头，大部分时间还是面带微笑，不时点头称是，老师还说，如果我不再粗心，一定会在期中考试中取得更好的成绩，也让爸妈放心。

我开心极了，马上给老师弹钢琴，好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中，优柔还转的琴声，溶溶的月色

交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后，老师欣慰的鼓起掌来，还夸我有艺术天份！可把我乐的嘴都和不拢了。

短暂的家访结束了，窗外的雨淅淅沥沥的下了起来，我目送着老师的离去，望着老师风雨中疲惫的背影远去了，慢慢融入了万家灯火的夜雨中……

关于甲流的作文（实用4篇）

关于甲流的作文 篇1

我是一个无处不在，无孔不入的小小病菌。趁你不注意，我就来到你的身边，给你的鼻子关上一扇大门，还要使咳嗽声与你相伴。人们给我取了一个很文雅的名字：H1N1，甲流。

你看，一个小朋友的爸爸妈妈叫他去吃饭。他便“咚咚咚”地跑到餐桌旁，看着那香喷喷的饭菜，忘了去洗手，就狼吞虎咽地吃了起来。就这样，原来躲在他手里的我就跟着饭菜来到了他的身体。不久后，这个饭前不洗手的小男孩就感冒了，难受得不得了。我想：看你以后还敢不洗手吃饭不，我要把你弄得发烧，嘿嘿！

现在的天气忽冷忽热的。有一群孩子在操场上跑得满头大汗，就立刻把衣服脱掉。我一看，暗自高兴。上了一节课后，他们凉快了，可是忘记了穿衣服，我就钻进他们的体内，让他们着凉，使他们发烧。

哈哈，又有一个孩子被我盯上了。咦！她怎么那么不爱护自己的身体，晚上睡觉时，被子都没盖好，才引起了我的.注意，进入了她的身体，使她咳个不停。

其实，我就在每个人的身边，只要你们自己爱护好自己，就能把我赶跑。那时，哭的就是我，你们就能开开心心地过日子了！

关于甲流的作文 篇2

自习课上，老师突然横插一脚，读起什么通知来了，“同学们都应该知道猪流感吧，接下来老师就讲几点预防措施……”噢，原来是有关猪流感的。老师交代了几句走开后，“百晓生”包同学索性办起了猪流感“个人讲座”。说起来也惭愧，我平时看报纸时，对时事新闻一向不感兴趣，所以对“猪流感”这个词面生的很呐。

“娇娇女”打包同学的讲座回来，脸上竟然有了难得疑重的神色，听了对“猪流感”细致的分析，她整节课都处在一种恐慌后怕的状态下，把自己搞得怪怪的。“啊……啊欠！”我突然被“娇娇女”的惊天一响吓了一跳，我正准备问她需不需要纸巾时，谁料她嘴巴一扁，楚楚可怜地作“西施捧心”状，口中直喃喃：“完了，完了，我得猪流感了，怎么办啊？”明显她口气中已有了极慌张的味道。

我被这突如其来的状况弄得哭笑不得，只好急忙劝道：“老师是说猪流感的症状和感冒相似，但你也不用这么夸张吧。拜托，你是六年级学生，别和三岁小孩那样大惊小怪好不好？”“不是的，什么呀！”她头摇得像拨浪鼓，接着又没头没尾来一句：“昨天我吃猪肉了，早知道我就不吃了，我要完蛋了！”我先是一愣，再是无奈地摇了摇头。由她吧！

谁叫人家是“娇娇女”呢？

中餐时间到了，说实话，学校伙食实在不咋样。可我后面的.小胖一向是“来者不拒”的，此时他正旋风般地扫着盘中的饭菜，我望了望那些所剩无几的炸排骨，计上心头，慢慢转过身去，笑得不怀好意，然后似乎是漫不经心地说了一句：“小胖啊，老师好像说过，猪肉要经过七十一度的高温才能食用，你说要是我们学校厨师把不好这个度，只烧了七十度的话，那可就……”我的话还没说完，他就蹲在垃圾桶边，将还没咽下的排骨肉尽数吐掉，那场面，可真是……

我怎么也料不到他的反应这么激烈，止不住大笑，他却还是一副觉醒的样子：“完了，得猪流感怎么办？以后不吃了！”

“完了，我得猪流感了！”这句话似乎成了同学们当前最流行的一句口头禅了。

关于甲流的作文 篇3

气温是越来越低，天气也越来越来冷，流行性感冒在毫无知觉的情况下偷袭我们的身体，使我的精神萎靡不振，寝食难安。

我们在学校里玩陀螺时间非常有趣事情，可是只要我们之间有一个人得了流感，同桌和周围的所有人肯定会被传染上，而它的传染性总是会让人始料不及的，没准打个喷嚏你就已经被传染上了，简直就是瘟神来袭。

上个星期天，我也被流感传染了，早上醒来的时候，我就已经感到头晕乎乎的，什么也吃不进，吃进去了也吐出来。妈妈也觉得我有些不对劲了便拿出体温表对我说：“儿子，自己把体温量一下吧！”于是我慢吞吞的将体温表放入了口中，经过了五分钟漫长的等待，我将嘴里的温度计给妈妈看时，她大惊失色的说：“哇！怎么体温一下子变成了39.5·C那么高啊！”说着妈妈立刻帮我穿好衣服说：“儿子快走，我去医院吧！”

于是我和妈妈爸爸顶着寒风来到了嘉兴市第二人民医院，医生说：“去验个血，再去做个B超吧！”等我妈妈把我的验血报告和B超单子拿过来个医生看时，医生说：“去2楼挂盐水吧！”我和爸爸﹑妈妈来到了预备区，那里已是人山人海。我看见注射阿姨拿着的那根闪亮的银针时我的腿已经开始软了下来，耳根中一次次回响着小孩的哭声和惨叫声。“唐洲名”一名医生喊着我的名字，我慢慢地挪动到了椅子前，十分紧张的把手伸了过去。医生说：“把手握紧！”可我这时候一点劲也是不上来，我缓缓地闭上了双眼，可是在好奇心的`驱使下我又把眼睛睁开了一下，只见针已经以迅雷不及掩耳之势扎进了我的静脉，疼痛也随之而来了。不一会儿，痛觉也渐渐麻木了，我和几个病友聊了起来。这时，我妈的手机响了，原来是我们的老班——仲老师发来了一条短信，祝我早日康复。

我一定要战胜流感，并且把这些防御流感的知识告诉别人，不要让流感侵入我们的身体，做一个健康快乐的我吧！哈哈~

关于甲流的作文 篇4

“啊！甲流感呀！”我一听到“甲流感”这三个字，就惶恐不安。现在千家万户都在预防这可怕的甲流感。

“咚！”王老师拿着一张表推门而进，从她那急促的脚步声，那急切的声音和流淌的汗珠，我就知道要大事不好了。王老师上气不接下气地说：“同学们，现在甲流感病菌在滨州一个学校突然爆发，你们下午必须每人带两个口罩，一个体温表，签体温条，再做统计，同时要注意环境卫生，不到人员密集的地方去。”顿时，教室里像炸开锅一样，大家七嘴八舌地议论起来。我忐忑不安地想：真有那么严重吗？还是早做准备吧，万一……我不敢再往下想了。

你看，自从有了甲流感，学校里天天都喷洒消毒液，检查预防情况，这真让我不胜其烦。难闻的消毒液令我恶心不止，可是，没办法，防患于未然嘛！

不光在学校如此，在家也是如此。都冬天了，也要一星期一洗澡，两天一洗头，三天一换衣服。天天洗脚、刷牙、饭后漱口，这成了我每天必做的'首要功课了。

每次我一不舒服，同学们总会跟我开玩笑说：“得甲型H1N1流感了？”我总会信以为真，小心翼翼地拿出体温表一量，没发烧，又是虚惊一场，我也才知道上当受骗，又让她们吓了一跳。

近几天，听说甲流感已经传到张店了，县城高中也有了。我的心揪了起来，警惕性自然提高了，出门在外总是戴口罩，尽量不到人员密集的地方去。要是我真的得了甲流感呀，就会传染给许多人，那多危险啊！你可也得多多提防哦！

但我相信：只要注意卫生，养成良好卫生习惯，加上国家在采取多种防范措施，大家共同应对、预防，甲流感是会得到控制的。

走过花季作文经典4篇

作文是提升人文素养的有效方式，学生应该加强练习。作文有助于培养学生的想象力。积累更多的词汇可以让我们在写作时游刃有余，速度也会变得更快。然而，写好一篇作文的前提是什么呢？我希望这篇文章能对大家有所帮助和启发，欢迎大家借鉴和分享。

走过花季作文 篇1

走过花季，望向人生的大海，我想：

把帆留给风，把桨留给浪，

把船长的位置留给自己。

——题记

青春如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；青春如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调；青春如酒，淡雅醇香，热烈与绵长令人沉醉。拨开蓝丝绒的乌云，一定是一片湛蓝无边的天空；追寻流水的足迹，一定是清澈如许的源头。或许途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但，这就是青春。

郭敬明说：“青春，是一道明媚的忧伤。”说得恰到好处。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般。

过了18岁，便自觉老成，走在校园的林阴道上，听着那一声声自认为稚嫩的“学长”、“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪感。“青春，犹如悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消失殆尽，却无能为力”。这是否就是18岁人生的写照呢？在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候，睁着眼睛，伸着手臂却永远够不到山的那头。

是谁说“少年不识愁滋味”？我看少年最知愁滋味，那滋味永远是淡淡的、纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无味道，里面却含着多种矿物质，犹如青春萌动的那些情愫。少年如花，青春如诗、如画。18岁的我们，已懂得人间冷暖，默默地关注着，谁也不想去揭开那一层纱，就让它蒙着，美好而充实。18岁遭遇高三，在微微的抱怨之余，便是默默地接受。从此，不再张扬跋扈，细细地磨平了那棱、那角，毕竟玩世不恭不是我们想要的生活。

时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划出悠忽而过的弧形，一切无影无踪。蓦然回首，许多东西已经悄悄溜走，不再回头的，不只是那古老的辰光、那浓浓的咖啡，也不只是那些夜晚的群星和月亮，还有我们正在消逝的青春。也许和所有即将或走过花季的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实、腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望。

走过花季，翘首展望，那将是充满未知的旅程、未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？抬头一看，远处有父母期盼的目光、朋友亲切的挥手、师长美丽的微笑。和他们为伍，我一定不会害怕；和他们结伴前行，我想：我一定可以。

走过花季，即使前方是一条我们陌生的路途，前途是比未来更荒凉的地方，我们也需手握坚强，奔向前方，沿途不再徘徊，因为路的尽头，一切云淡风轻，让我们携手共进，走向属于自己的未来吧。

走过花季作文 篇2

记得那一首《再回首》吗？他不知让多少人落下眼泪，不知勾起多少人酸涩而又美好的记忆，不知鼓励了多少人回首往昔？

17岁，我的青春花季，我的美好往昔！十七岁，那年的雨季，我们有共同的期许，也曾经紧紧拥抱在一起嘹亮的歌声，青春的气息，还记得那首感动得舍歌陪我走过17岁的雨季。桔梗花的花语，你知道是什么吗？我告诉你是无望的爱和永恒的爱哦！神秘的星座，唯美的花语，懵懂的少女情怀，都曾光临我17岁的花季，带给我少女独特的快乐。

十指相扣，指间、掌心传来的温暖传递你我，真挚的友谊增添了我17岁花季的缤纷：无言的爱，心灵深处的爱感化了我焦躁的心，无私的亲情淡化了我17岁花季的浓妆艳抹，却带来了质朴的装扮：谆谆教导，心与心的交流指导了我正确的方向，和谐的师生消除了我17岁花季的迷茫

再回首，17岁的花季有那么多的千言万语值得我去回忆。走过花季，不要忘了回首往昔。

走过花季作文 篇3

十多年如同白驹过隙，弹指一挥间，我们已走过花季。花季如同一段美丽的旅程，一路上我们看尽花开花落，云卷云舒。

——题记

花季的我们是情愫跳动的，好比恋上春的夏草。一个头发短短的男生，穿着一件简单的白色T恤，干净利落，篮球在他手里跳跃着，发出“砰砰砰”的声响。远远地我就开始注意到他了。他笑起来很灿烂，慵懒的阳光洒在他的脸上，闪着灿灿的、细碎的光泽，他在冲别人笑，我轻声叹口气，别过头去，不再看他。黄昏的操场上，仓皇而过的鸟群，视线里又是他，只见他帅气的跑姿和洒脱自然的灌篮，一阵风吹来，空气里是淡淡的草和泥土混合的味道，香香的。偶尔在路上遇见，打个招呼，他嘴角浅浅一笑，我好像突然明白了那句张爱玲写给胡兰成的情书，“见了他，她变得很低很低，低到尘埃里，但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。”想要靠近，却又担心得不到回应，这大概是这个年纪里最尴尬的事情了。

花季的我们是多愁善感的，我们如同那柔情的海水。一天，放学后你偷偷的尾随着他，你看见他给一个女生买了一个棉花糖给她吃，他们两个人甜蜜的微笑着看着对方，你突然觉得心好乱，好冷，好痛，好似小草在刚要拔尖的时候突遇暴风雨。你擦擦眼，发现眼角竟是湿漉漉的。

课桌上摆着喝剩下的咖啡，疲倦的香味使空气空气变得压抑。黑板上老师写下的公式，给我们留下貌似永远都不会写完的作业和那让我们身心交瘁的考试。试卷的油墨味在空气中悠然自在的漂浮着，空气加剧沉重。

瑟瑟的秋风吹出了一席的落叶，干枯的树干孤零零的屹立着，如同失去生命活力的将死之人，凄凉，悲惨。“独立小桥风满袖，平抹新月人归后”古人在伤心落寞之余往往借诗抒情。一个人漫步于小桥之上，寂寞孤独，静观夕阳西下，行人归尽；感受寒风呼啸，寒气逼人；独自品味那挥之不去的寂寞与感伤，青春纵然光彩绚丽夺目给人以激情与活力，但其中也参杂着抑郁的蓝，亲情的丢失，友情的背叛，爱情的向往再加上考场的失利，误会，嘲笑，打骂接踵而至，你毫无藏身之地。

今日的太阳早已落山，明日是否还会出现温暖依旧的太阳？今年的花朵，树叶，被秋风带入了土壤，明年的它们是否还是花朵飘香，树叶葱翠？今朝的我们踌躇满志却怀才不遇，明日的我们会不会站在山巅迎来我们的春天？

花季的我们是热情洋溢的，我们弹奏着激昂的乐章。当清晨的第一缕阳光照射着大地，我们早已带着我们昂扬的斗志起程，驾着用自立，自信，自强为材料；以热情为帆、激情为浆；以厚德、质朴、顽强、卓越为燃料构造的“成长之舟”上迎暴雨，冒严寒，战挫折，我们具有鹰击长空，大鹏展翅，扶摇千里之上的毅力与魄力。

虽然畏途巉岩阻挡了我们前进的方向，但他阻挡不了的是我们前进的力量。哭了，痛了，干了也就没事了，豆蔻年华的我们将更加坚强！

走过花季作文 篇4

溪水急着要流向海洋，浪潮却渴望重回土地。

在绿树白花的篱前，曾那样轻易地挥手道别，而沧桑的二十年后，我们的魂魄却夜夜归来，微风拂过时，便化做满园的花香。走过花季看看岁月潮流中，那些芬芳扑鼻的花，嗅一嗅那花儿飘过的地方留下的清香。历史正染一路花香，向我款款走来。

暗香疏影

怀着空旷心，僵硬的步伐在积雪中漫开，周围都是纯粹的白。鹅毛大雪不如你眼中满含的泪冰冷，你的心不再是烈日灼灼，遥记你当日风采凛凛，吟辞论赋，你的年华你的壮志，让我感叹英雄壮志哉！一腔豪气贯日月，疑是长虹化雄鹰。你的文采就像是花馥一般迷人，昔日的你如同百园春色中争先斗艳的花朵，你用你的一脉豪情，满腔热血使周围的空气都炙热起来，你用你的风采，放荡不羁的性格使王深深铭记，可叹！可叹！昔日已是昨去，红尘滚滚挡不住你岁月的流去，国家灭亡，心似冰的你被元擒获，于是囚禁，压迫使你身心伤痕累累。我仿佛在漫天大雪中看到孤立墙角的傲梅，那一瞥红艳使我铭记，大雪宛如柳絮却又硬生生的将我置之雪底，你的坚贞不屈绝不服从，就像这凌霜斗雪的红梅，面对寒冷的环境却依旧不畏严寒，你的枝干是冰冷的，可你的心却似这如火如荼的红梅瓣，高傲立于素洁之中。在历史的花季中你如红梅，让我看见你的暗香疏影。当你处在人生低谷你无心无力挽救破碎的国家，失忆的山河，唯有留取丹心照汗青，现在？沉睡湖中的你，还曾记否你那暗香疏影的过去——文天祥。你似梅花“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

有你的历史的天空，曾经浸染过梅花的清香与坚贞。

襟若怀古

“苦节凭自珍，雨过更无尘，岁寒论君子，碧绿织新春”。竹子的坚贞不屈成为百年佳话，它有梅花笑迎风雪的坚强品格，更以文静，高雅，谦虚进取留下了完美形象，修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。出生予人惠，捐躯亦自豪。我欣赏竹的品格，更赞美它处于尘世的情操，自古伟人多爱竹，就像郑燮为官十二年对百姓公正廉洁，他就像竹一般留下一身的坚贞不屈。话说正值郑板桥做县令，逢荒年，扰的大半个任淮县人心晃荡，郑燮爱民如子，不忍心百姓在痛苦挣扎中死去，他不顾朝廷怪罪，众人阻扰，亦是开仓放粮救了一万生灵。在他为官期间不曾有一件冤案，面对金钱他视作粪土，面对高官权横的压迫，他亦是抬起头来刚正不阿！“我辈岂是钱权之人！”在郑板桥的诗中，他像世人表明了自己的决心“虚心竹有低头叶，傲骨梅仰两面花”。是呀！竹虽有竹节，却不止步；是曰奋进，竹外直中空，襟若怀古；是曰虚怀，竹有花不开，素面朝天；是曰质朴。竹超然独立，顶天立地；是曰卓尔。竹虽曰卓尔，却不似松是曰善群，竹载文传世，任劳任怨；是曰担当。襟若怀古，一个谦虚正直的心能装下世界，也能装下过去的蓝天，能装下满园流动的花香。那心无杂念，坚贞不屈面对压迫顽强抵抗的精神，正是我需所学，所求！

我感怀历史的裙裾边弥漫着竹子的神韵与节操。

空谷幽兰

“芷兰生幽谷，不以无人而不芳，君子修道立德，不因穷困而改节”。兰花高雅绝俗，不癫狂不自卑，身在幽谷，心却在那喧嚣的城市。自古以来，贤德之人多于兰自比，兰花被称为君子，四季皆有，而它正是花中最高雅绝俗的君子，无私奉献，抱根知本甚是高尚。回顾历史的滚滚洪流，孔子是贤人更是一位君子，他走过了有着几千年的历史花季，他踏出的路上留下一片芬芳。在他的一生中奔波到很多国家，他热衷讲学提倡“仁爱”，关心百姓疾苦但孔子的政治生涯并不是一般风顺的，他想把仁义这朵花让世人都欣赏，他是一个品德高尚的君子，他的成功与失败一生都在超越。“发愤忘食，乐以忘忧”，“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也，己所不欲，勿施于人。”孔子处世的大道理就以贤、德、孝为主并且一直影响着后代源远流长，在我们的花季中，岁月的青史中，做人也应学兰，宁静致远，高雅绝俗，做人更应学习孔子，正直，乐观，向上。正如“若无清风吹，香气为谁发？”

让我们再一次回到起点踩着孔子的脚印，去观赏那流传七千年的花季。有你的历史，精神正如泉水携着兰花的清香汩汩流淌。

隐逸之宗

“寒花开已近，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。”菊花娇而不躁，艳而不媚，孤傲，冷艳，不以娇艳姿色取媚于时，而是以素雅坚贞的品性见美于人，菊是历史中以酒续愁的潇洒放荡不羁的花，是隐逸的人。面对孤霜独自一人，不沾尘俗活于世间，而陶渊明有着这般豪情，无奈出于官宦之家，牢牢捆住了他那颗喜淡静，好清闲的心，终于官场生活使他厌倦，不愿与他人同流合污，不愿为五斗米折腰，于是退居田园开始自耕自种的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”。真是乐哉乐哉，菊花乃花之隐逸者，陶渊明则是“隐逸之宗”二者有着命中注定的缘分，而他的傲岸骨气正如这秋之菊永不凋零，并在红尘中留下一世情结，一杯沉埋在花季的菊花酒。

南山的菊花送历史一段潇洒，一种淡泊。历史轻舒皱眉，嗅拭那闲逸的黄花。

走过花季，我能看惯落日东升，看惯大雁南飞，走过历史的路，那是伟人留下的足迹。梅傲，兰贤，竹直，菊隐，花的季节不只是有飞璎，更是贤人站在树下眺望远方的姿态。

当我再一次回到起点踩着古人的脚印，看着那些从我身旁走过的人们和流失的花季，终于从中找到自己的影子，而这些伟人正如同花季不同时分的花，让我品味历史中的花季，借鉴并学会如何在我正值豆蔻年华时创出属于自己的一片天，学会在自己的花季踩出深刻的脚印，然后带有一路的花香。

写扎根的作文经典4篇

写作可以帮助我们发掘自己的创造力，作文为我们提供了一个展示科学和技术价值的场所。如何快速写好一篇作文呢？希望这篇"写扎根的作文"能够为您提供解决问题的帮助，感谢您来体味这篇文章的独特魅力！

写扎根的作文 篇1

早上，我听说“上海大众汽车丽水销售有限公司青田分公司”在石郭隆重开业。

我爸爸也在那里，所以，我和妈妈也去凑热闹了。我刚下车，就看见大大的上海大众这个标志挂在门口。标志的下面是两个花球，花球五颜六色，芬芳扑鼻。花球两边排满了良多花篮。像在迎接客人的到来。墙上挂着20多条“祝贺青田分公司隆重开业！”的横幅，五彩缤纷。非常热闹。这时，阵阵欢乐的音乐声飘扬在耳边，我就像被节日的气氛包抄住了。

公司请来的嘉宾真多。有：副县长、局长、经理......工作职员忙着接待。我看见了爸爸，我叫他，爸爸忙得都不回头看一眼。

10点钟，开业仪式开始了，主持人先容了嘉宾。接着请副县长讲话。副县长说：“现在是21世纪，进入了汽车时代，我祝贺上海大众青田分公司隆重开业。愿它扎根青田，给桥村夫们带来利便，给青田的明天带来辉煌！”副县长话刚落，全场响起强烈热闹的掌声。

最后，副县长和总经理为开业剪彩。整理时鞭炮，烟火响声四起。欢乐声飘扬在青田的上空。我祝愿我的家乡明天更加夸姣，更加富强。

写扎根的作文 篇2

人生就像一棵大树，童年时期是树的发芽期，经不起风吹雨打，需要细心的呵护。而青少年时期则是树的扎根期，树在那段时间需要拼命地往地下扎根，根越深所能吸收的水份就越多，才能在以后长成参天大树，而人在那段时间就需要拼命地学习知识，长大后才能获得重用，获得成功，所达到的人生的最高峰也就越高。

在我国西北部的荒漠中生长着一种叫骆驼刺的植物。在荒漠高温且严重缺水的环境下，为了维持自身生命，必须要往荒漠地下扎很深的根，获取更多的水份。往往1米高的骆驼刺地下的根却长达几十米，比自身长很多倍。

就像骆驼刺一样，在恶劣的自然环境中，各种因素影响着它的生存，它必须在生存和发展中不断适应环境，我们人随着科学的发展、时代的进步，社会对我们的要求也越来越高。我们也需要像骆驼刺那样，为了不被社会抛弃，拼命地往下扎根，吸收更多的营养来适应这个不断发展的社会。

现在，抛开那些玩耍的想法，抛开那些情感上的纠葛，让我们全身心地投入学习吧！因为现在正是我们人生中最重要的一个时期。让我们拼命学习吧！只为了长大后能成为参天大树；让我们拼命扎根吧！只为了能吸收更多的营养，让我们在科技的狂风暴雨下依然屹立在祖国大地上！

童年，我们被关心、呵护，在大人的保护下茁壮成长。现在！到了决定以后命运的时刻了。如果我们还沉浸在溺爱之下不努力，长大后就会成为一株根基不稳的树，会在一夜狂风后倒下，禁不起社会的考验。所以，让我们现在就利用大好的光阴，在阳光、大地的滋润下，拼命地往下扎根吧！

写扎根的作文 篇3

种子的萌发是一个漫长而艰难的过程。它需要先度过迷茫的休眠期，然后缓缓伸出自己稚嫩的根，深深扎入坚硬的土地。由根从土地不断地汲取营养，才能成为一棵参天大树，如果根扎得浅显，不牢固，就极易在风雪的摧残中倒下。

树是如此，人亦如此。磨难往往能赋予人扎根的力量，把人打磨出光华。奥斯特洛夫斯基在战争中受了重伤，右眼失明，后来严重的关节僵化使他卧病在床。一九二八年，他已双目失明。命运无情地摒弃了他，如果他的生命是一颗树，那么此时，他生命之树上残余的树叶已然不多。但是命运的寒风丝毫没有放过他的意思，反而更加凌冽地刮过他，到了一九三零年，他已全身瘫痪，只有双手还能活动。这时，他意识到已不能再依附于虚无的命运，他只能靠自己的双手拼搏！在极其困难的条件下，他用自己仅能活动的双手（这就是他生命的根），完成了《钢铁是怎样炼成的》这一伟大创作。高尔基高度赞扬奥斯特洛夫斯基：“他的一生是精神战胜肉体的生动写照！”他扎牢了生命的根，汲取了意志的养料，终于结出了文学的果实！

历尽磨难的人写出的文字往往更容易打动人心，因为他们已经充分汲取了人生的养分。南唐后主李煜从一个风雅皇帝沦落成了阶下囚，他前期作品多是描写宫中奢靡的生活，虽然风格清丽却有些庸俗。这时的他还是一位只知贪图享乐的皇帝，生活过得一帆风顺。直到后期李煜成为了敌国俘虏，他的作品才展现出了无限的魅力。他终日以泪洗面，沉浸在国破家亡的悲痛中，感到无尽的愁绪像丝线一样难以理清，才写出了“剪不断，理不乱，是离愁，别是一般滋味在心头”这样的千古名句来。他的一生是凄苦而短暂的，虽然他是一位无能的亡国之君，但他更是一位成功的词人，他为后人留下的文化瑰宝是无穷的！

花朵虽然开得娇艳多姿，但她的根只停留在土地表层，所以经受不住多大的打击。树苗虽然长得毫不起眼，但因为他的根扎得牢固，才能“冷对寒风暴雨催”。想做一棵巍峨的树，就要扎好自己生命的根！

写扎根的作文 篇4

窗前，一缕阳光照在一叠作文上，使浓浓纸香充盈了整个房间对呀！毕业之际，我不正好可以制作一本个人习作选，去点亮我写作路上的一颗星吗？

想到这儿，我点点头，挽起袖子，开始工作。我轻轻拿出一篇作文，翻开品读，一段看图写话映入眼帘，上面涂涂改改的痕迹把我的思绪牵引到了另一方，多短的文章，多认真的我呀！一年级的涂改痕迹，而那颗写作的种子也深埋于我心。对！就选它。拿出另外两篇作文，细细品读，这两篇作文也不错，要哪篇呢？忽然，一大段老师的评语映入眼帘，多么清秀的字迹，多么亲切的话语，此刻，那颗习作的种子也终于破土，而出在风中摇曳……对就选这篇作文，它更能见证我的进步，更有意义。我尽情挑选着优美的作文，尽情吮吸着写作的甘露……咦？这……我的目光落在一份报纸上，那上面赫然写着我的名字和我的一篇作文，为了这篇作文，我花了多少心血？我不禁暗自感叹，而心中那写作的幼苗也在不断生长。

入选做文渐渐选好了，而制作的过程也拉开了帷幕：按年级分类吧！这样更能看出我所取得的进步，我在心中思索着。拿起一篇文章，轻轻抚平它那皱起的边角，轻轻护送它们回到自己的年级作文大家族中。那飞扬的纸页如一阵甜美的花香使我陶醉在习作的海洋中；给文章排排序吧！更方便阅读，一个念头在我心中升起，那一个个数字如一个个顽皮的小精灵，伴着习作的芳香跳起舞来。“编—者—的—话—”，我提起笔，认真地书写着，笔尖在纸上滑动着，仿佛谱出了一曲美丽的歌谣，唱出了习作的赞歌……窗外，一阵清风拂过面庞，送来了一阵沁人心脾的凉意，也吹来了一种奇妙的感觉——是快乐，有一点，是自信，多一点……

习作选起个什么标题呢？我在心里嘀咕着，忽而，窗外一颗茁壮成长的幼苗映入眼帘，在习作的路上我不就是一棵幼苗吗？只有经历风吹雨打才能长成苍天大树。对，题目就叫小幼苗。提起笔来，这三个字迫不及待地跳上了封皮，也奏起了配图的前奏。我拿起水彩笔，思索片刻，便开始了绘画。我时而勾画，时而涂改，时而上色。不一会儿，一张白纸就在我的妙笔下生了花。瞧。阳光下一棵幼苗吮吸着太阳给予它的光辉，这不就像我在写作路上的茁壮成长吗？那颗颗甘甜的露珠，不正是我所付出的辛勤汗水吗？看着这精美的封皮，一股暖流渐渐涌入心田……

大功告成喽！我呼喊着，看着那茁壮的幼苗，读着质朴的语言，闻着一阵习作的春风，我不禁感叹；这一本习作有我多少努力和汗水，有我多少成功的欢笑，总会有一天，我会像这初生的幼苗一样，长成参天大树……想到这儿，一丝信心涌入心头，甜美动人。

阳光又溜进房间，照在这个习作选上，使那行字更加耀眼——“小幼苗”。

天津市25中学初一:xxx

[荐]关于醉排骨作文4篇

小时候语文课我们经常会写小作文，作文可以培养学生的良好的心理素质。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。你最近有没有写的不错的作文呢？小编特地为你收集整理“[荐]关于醉排骨作文4篇”，供你参考，希望能够帮助到大家。

关于醉排骨作文 篇1

星期五的晚上，我和妈妈正想着该吃什么的时候，妈妈突然想起今天中午带回来的米线。

米线属于云南省滇南地区的著名小吃属于滇菜系，那么今天我们做徽菜系的排骨汤米线!

妈妈将米线拿出来放在水里泡着，排骨汤米线，要有排骨汤对吧，便见妈妈将提前准备好的排骨将上面的脏东西洗干净，放进压力锅中切两块姜片打个葱结放点料酒撒了点盐，倒进适量的水，最后盖上盖子，妈妈告诉我上气在压二十分钟，就能闻到排骨香味，刚好与泡好米线的时间相匹配。

等排骨汤炖好后，妈妈变将炖好的排骨汤，倒进炒锅中，又把泡软的过桥米线倒进炒锅内，再搅和搅和，然后盖上锅盖，煮十分钟后就可以出锅啦!

我象征性的喝了一口排骨汤，味道有点淡，然后我又去挑了一点盐，嗯，这样就不咸不淡了，这排骨汤的味道真是好极啦!妈妈拿了一个大勺子，将过桥米线盘着放进勺子里，再喝一口清香四溢的排骨汤，嗯!那叫一个享受。

夏天过去了，秋天要来了，冬天也不远了，在这不冷不热的家中，喝一口清香四溢的排骨汤，那多是一件美事儿!

关于醉排骨作文 篇2

有时候，爱很难说出口，只能以另一种温柔的方式来到我身边。我的生活中从来不缺少爱。而我亲爱的妈妈对我的爱，就是一碗简单却包含温情的排骨。

从小到大，我就特别喜欢吃排骨。小时候的我是个胖乎乎的女孩子，走在路上总会有一些调皮的男生对我吼着：“小胖子小胖子！”“长得胖长得丑！”那时候心里没有什么防御建设的我自然会伤心地哭起来。

可是妈妈会温柔地保护我，她会很严肃地很耐心地跟那些男生讲道理，要求他们尊重我。至始至终，她始终拉着我的手，回过头来对我温柔地笑，说：“宝贝今天回去妈妈给你弄你最爱吃的糖醋排骨好不好？”我一听这话，就感觉胃液蠕动，自然说好。

每一周，我们家几乎有三四顿都是妈妈为我做的排骨。妈妈精通厨艺，心灵手巧，可以变着花样的为我做红烧小排，糖醋小排……那种美妙的味道令人垂涎三尺，很多时候妈妈在厨房里忙碌着还没做好呢，我都蹦蹦跳跳地想去啃排骨了。

“小心点，烫呢。”妈妈说着，小心翼翼地将弄好的糖醋排骨摆在盘中，又夹起一块放在我的嘴里，看着我吃得津津有味，妈妈笑语盈盈，眼中满满的都是对我的宠溺与爱护。但是，这么些年来，妈妈夹起的无数块排骨却始终没有一块是放在她自己嘴里的。很多时候，当我将满满一碗排骨扫荡一空时，却忽略了妈妈做这么一道菜，自己却从来连味道都没尝过。

记得有一次我将一块排骨夹在妈妈碗里，妈妈却愣了一下，马上下意识地将排骨放在我碗中，说：“我可不爱吃太甜的。”“不是很甜啊。”我反驳道：“糖醋排骨嘛，就是这个味道，刚好合适。”妈妈不听，最后还是逼着我把这块排骨吃了。

上学的时光很累，但只要回到家楼下，闻到那股熟悉的香味，我就知道妈妈又为我做了我爱吃的菜，整个松弛的身体都放松下来。后来，进入青春期的我与妈妈越来越多地爆发激烈的争吵。

我很伤心，甚至觉得妈妈对我的情感变了……

直到那一次，旧病复发的住进医院。身心极度疲惫的我闭着眼昏睡，输着营养液，醒过来时第一眼看见的是妈妈疲惫的眼神。这是我从来没见过的妈妈：苍老而佝偻，头发微微散乱，眼睛周围是明显的黑眼圈以及布满血色的眼眶。我一下子心疼得想要落泪。

中午饭妈妈温柔地问我想吃什么。我嘴唇嗫嚅一下，终究还是什么都没说。中午妈妈为我端来了午饭。我揭开盖子，瞳孔一下子就放大，那白白的米饭旁边，是妈妈为我做的小排骨——是我最爱吃的糖醋小排！

“好久没做了，不知道还是不是那个味道。”妈妈擦着汗，红着一张脸说道。是啊，的确太久没有尝到妈妈做的这道菜了。妈妈拿起筷子先喂了我一口。我吃着她亲手做的排骨，甜味与酸味一起混合与齿间，嫩香的味道和记忆中的一模一样。过往日子的欢笑、美好一起浮上心头。我知道，妈妈做的每一碗排骨都是对我满满的关爱与呵护。能记住我喜欢的一道菜，并坚持着做长达十年？妈妈的这份深情我真的能理解吗？

“噎吗？来，喝口排骨汤。”妈妈稳稳地解开保温盖子，说：“这可是正宗的猪小排，我去了好几个超市才买到的……”我们这个医院附近并没有很近的超市，我知道妈妈人生地不熟，得转车才能买到想要的食材，想到这儿，心里更多了一份愧疚与感激。

我会永远记住妈妈为我做的这道菜，自此，经历这么多，我也终于明白：妈妈给予我的爱从来都不是惊天动地，有的只是浸润在排骨中的淡淡温情。

关于醉排骨作文 篇3

妈妈会做的美食很多，有香喷喷的红烧肉、鲜嫩的清蒸鲈鱼、焦香的鸡柳……可我最爱吃的还是你——糖醋排骨。

你静静地躺在白玉盘里，像竹子一样，一节挨着一节，又像熟睡的乖宝宝一样躺在那里。你的样子很诱人，一层层黏稠的酱汁像一件暗红色大衣，紧紧地裹在你亭亭玉立的身上，软软的，好似一层调皮的橡皮泥，粘在你身上甩也甩不掉。在灯光的映照下，显得格外的红润有光泽，让人看了有种“口水直流三千尺”的感觉。

我迫不及待地问妈妈：“是怎么做的？”妈妈温柔和气地说：“首先要挑上好的肋骨，用热水捞一下，去血腥味，然后把油锅烧热，放些冰糖小火慢慢地熬，变成焦糖色后把排骨倒进去，再放些生姜、花椒、干辣椒来回地翻炒，把调好的汁倒入锅里，加一壶热水慢慢地焖煮了，直到汤汁烧至粘稠，放些盐就可以出锅了。”啊！此时我正饿得前心贴后背，拿起筷子把你夹入嘴中，咬一口下去，那酸酸甜甜的汁水立刻流进我的嘴里，通过血液和神经使全身都沉浸在享受之中。你粉嘟嘟的肉外脆里嫩，肥而不腻，与浓浓的汁水融合在一起，沁人心脾。吃完肉后，我又轻轻地吸你骨头上的精华，甜中带酸，酸中带甜，浓郁的骨香在口中缭绕，“此味只应天上有，人间能有几回尝。”

正当我津津有味地品尝你的美食时，你晶莹透亮的脆骨“咯噔”一声，咯着我的牙了，疼得我龇牙咧嘴，这淘气的牙出来给我捣乱，它像一个没拧紧的螺丝帽一样来回的摇晃，关键时刻掉链子，使不上劲儿嚼你了。唉！我只能望眼欲穿，眼睁睁地看着你，回味你无穷的香味，期待下次与你相会。

关于醉排骨作文 篇4

小时候，我最爱吃的就是妈妈做的红烧排骨了，它是那时饭桌上难得一见的好菜。每天晚上，我都盼望能吃到红烧排骨。

有一天，终于盼来了妈妈做的一大盘红烧排骨。吃饭时间到了，我一抓起筷子，就迫不及待地夹了几块排骨放进碗里，津津有味地吃了起来。当我吃完碗中的，又要夹起盘中的排骨时，看到妈妈的碗里只有两片菜叶，就连忙把红烧排骨夹到妈妈碗里，说：妈妈，您做的红烧排骨真好吃了，您也尝尝吧！妈妈听了，欣慰地笑了笑，说：是吗？好吃，那你就多吃一点。说着，妈妈把那块排骨作文塞进了我碗里。妈妈，你为什么不吃呀？我问。嗯，妈妈刚才在厨房吃过了。

那时候的我并不懂事，听妈妈那样说，就信以为真了。

后来，我渐渐长大，慢慢懂事了，于是明白了妈妈为什么把红烧排骨夹给了我，而她自己却没有吃，那是因为我爱吃啊！妈妈把我不爱吃的留给自己，却把我爱吃的、好吃的留给了我

那，不仅仅是一块排骨，更是妈妈对我沉甸甸的爱，一种无声的爱。这种默默无私的爱，只有用心才能感受得到。想着想着，我不禁热泪盈眶，心中荡起一丝丝愧疚和一阵阵暖流