文言文自我介绍
发布时间:2023-06-14 文言文自我介绍文言文自我介绍模板。
当面对陌生环境时,我们需要思考如何做好自我介绍。优秀的自我介绍能够让别人对我们印象深刻。那么,如何写出完美的自我介绍?如果你正在寻找优秀的文章的话,不妨看看“文言文自我介绍”吧,相信你在阅读本页面后会有所收获!
文言文自我介绍【篇1】
鄙人姓张,名俊飞,字飞歌。一介书生耳,既无缚鸡之力,亦无冲天之志,更无济世之才,可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可,浓眉方脸,天庭饱满,但因身宽体泰,举步如风,唱歌非歌,友人戏称“飞歌”,爱好甚广,三教九流,四诗五经,略有涉猎,但用心不专,无一精通;琴棋书画,有一不通。
平生信奉:安全第一,健康至上,故不沾黄赌毒,远离嫖饮吹;嗜茶,却无茶品,不分品次,皆大壶牛饮,有附庸风雅之嫌;好上网,每日无网不欢,妻常戏言:网第一,吾第二,知其弊,奈何陋习难改,蹉跎至今。
自少惰懒,万幸父母打点,智力尚可,福星长伴,懵懂间已完修身成家之大业,常感才疏学浅,上违往日师长谆谆教导之语,下背今朝学徒虔虔向学之心;长叹庸碌无为,上辜平日父母滴滴养育之恩,下负一向妻子潺潺关爱之情。不望闻达于诸侯,富贵与人间;只求安逸于现世,常乐予今生。
文言文自我介绍【篇2】
吾者,学生也。平日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话,熟者另当别论。常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此。亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋。时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的。
吾97者,中考时过五关,斩六将,不见高等学府求之,入读中山。虽不才,但混入高中。古人云:读书百遍,其意自现。寒窗苦读数年,何时乃成?此生已荒十余载。平生偏好丝竹之弦音,好读书。问丝竹之事,略有高见。唯独数理,才疏学浅。因而常参赛事,曾获数奖。但余定会倾尽全力,孜孜不倦,及数理成功时,还望与君长谈。吾立身之言曰:天地万物本好,但需有长乐之心,以对人生失意之事。知否:花虽谢,业尚绿!
文言文自我介绍【篇3】
文言文样式自我介绍选集1鄙人姓张,名X飞,字飞歌。一介书生耳,既无缚鸡之力,亦无冲天之志,更无济世之才,可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可,浓眉方脸,天庭饱满,但因身宽体泰,举步如风,唱歌非歌,友人戏称“飞歌”,
爱好甚广,三教九流,四诗五经,略有涉猎,但用心不专,无一精通;琴棋书画,有一不通。平生信奉:安全第一,健康至上,故不沾黄赌毒,远离嫖饮吹;嗜茶,却无茶品,不分品次,皆大壶牛饮,有附庸风雅之嫌;好上网,每日无网不欢,妻常戏言:网第一,吾第二,知其弊,奈何陋习难改,蹉跎至今。
自少惰懒,万幸父母打点,智力尚可,福星长伴,懵懂间已完修身成家之大业,常感才疏学浅,上违往日师长谆谆教导之语,下背今朝学徒虔虔向学之心;长叹庸碌无为,上辜平日父母滴滴养育之恩,下负一向妻子潺潺关爱之情。
不望闻达于诸侯,富贵与人间;只求安逸于现世,常乐予今生。
文言文样式自我介绍选集2老师垂鉴,今余以拙略数言自我介绍,望师听闻!今吾之论以二分之,首者谈吾之家乡,次者言吾之自身!通海,吾之家乡也!其名何意?吾乡原汪洋,汉有神僧畔湖自西方来,持杖泄海,水通地现,自此得名。通海之地,文化昌达,郡建于汉,繁盛于唐,大理段氏,兴业于此。大元帝国,重军驻扎,明清二朝,商繁文昌。自古至今,吾乡通海,人杰地灵,物华天宝。余之不才,欲以拙诗一首描弟子家乡风物:
沟檐瓦壑见沧桑,古城长湖相辉映。
尼琅圣境天巧作,匾山联海话春秋。
孔庙双座证文昌,妙善洞经传法音。
家乡美食不虚传,传闻天下皆愿食。
言归正传,再言吾身。余生于戊辰年,年方二十。自幼学书习文,期有朝一日可桂宫折冠,雁塔题名。故勤学十二余载。然天意弄人,高考失利,只落得一身苦楚无处泄!惨兮!悲兮!再观万国形势,经济惨淡,万象衰凋,思吾之前途,更觉渺茫!然吾谨记古圣云,视此为天将降大任于斯人也。如屈大夫言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
古之德才女子皆精通琴棋书画,余时以其为师,力使己精四才,然余慧不及古贤女,于此四才均只略通而矣,不敢言精。人皆有所好,吾之所好乃吃喝玩睡也。吾好读书,以渊明为师,视读书为人生一大乐事,然不及圣贤之一日不读,一日不食之深境也。但余谨循己道,只读我华夏千载名家大家之作,不涉西洋之论。此举非吾盲目排外,而乃西人之道与我中华之道异也。古圣云:“道不同,不相谋”。然万物皆有其优,不可一概而论。只因喜好不同也。余虽不才,亦时触景生情,以文抒怀,以文言志,此亦吾趣也。为宏我中华大志之道,吾勤学英语,以期传道于世界!吾谨遵礼仪廉耻之道,以华夏传统之道修身恪己。中华文
化乃吾此生之崇也。太宗皇帝曾语“以史为鉴,可以知兴替”,故吾甚好华夏泱泱五千年历史,以史为吾处世之师。吾处红尘,必难自在,释道圣教,解我心结。观古人将淑女概分为大家闺秀与小家碧玉二类,但余愿做大家闺秀,不为小家碧玉也。
吾之略介若此也,望老师恩垂赐教,弟子雅芯敬呈。
文言文样式自我介绍选集3“舒X予,字老舍,现年40岁,面黄无须,生于北平。3岁失怙,可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。27岁发奋著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活40年也许能有点出息。”
文言文样式自我介绍选集4吾乃小学生也。姓张,名X姝。年方十一,正值豆蔻年华,身瘦。吾性温良,亦热情喜乐,静时如处女,动时如脱兔。喜好书画,在下阅书无数,诸如:历代名家诗词,红楼梦等等。吾号谓明于心,熟于脑,吾自号:夕阳无限好,只是近黄昏。乃长安人也,地有天然去雕饰,清水出芙蓉之美誉,人有钟灵毓秀之气度。吾之品格精神,如临风之玉树,又如当空之明月浩然,怎堪与俗流共舞哉!
此乃吾人也!
文言文样式自我介绍选集5吾姓祁,名X翔,字凌霄,号逸仙居士。年十六有余,嗜文,常著文章以自娱,颇示己志。吾自幼喜文,熟读四书五经,儒家经典,挥笔泼墨,畅叙幽情,乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终可成鸿儒之才也。
时为七月,序属盛夏。吾初来咋到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。高中之时乃多事之秋也,吾等须戮力同心,为高考而备也。众人皆怀经世之才,须出于口而躬于行,改吾班今日涣散之形,树明朝严明之风,浓厚之学术,出己之力,献己之才,共建团结好学之班,立于不败之林,岂不乐哉?
嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎。逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现。参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道。望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?
文言文自我介绍【篇4】
三月十八日从余师游观农有感
周游武郡访桃源,醉卧花间梦桃仙。名士高才终日碌,俗人无艺半生闲。锦衣厚味非所羡,淡饭粗茶岂无缘?独喜冥心无外慕,将何筋力事桑田。
邹忆者,字慕农,自号碌碌闲人,巴蜀资阳人也。余三岁识文,六岁进学。用心于学甚劳,其师称之曰:“善。”余好学,甚嗜书。家贫,无从致书以观,父乃奔走假于学馆。舅父怜余心志,常遗之书。积数年,成小山,父遂为之余辟书房。至今,藏书之数以千计。九章勾股,八索文史,六艺五经,四书三字两雅连同中外小说传奇,皆余之所有。余幼时读书,皆不求甚解,大半已忘,故余常温习之。观页脚处之批注,每每大笑不止。余每览故书,常有豁然开朗之感。圣人“温故知新”之言甚是在理。
余八岁始读陶潜之《五柳先生传》,喜其抑扬爽朗、任真自得。及长,读《归去来兮辞》,爱其颖脱不羁、独超众类益甚。余喜静,性惰,不谙世故人情,无所作为,故常以闲人自居。又好弄笔墨,虽见笑大方,余不以为意,常沾沾自喜。尝为书房题名,曰:“安闲居”。作楹联以和,曰:“清闲无事,坐卧随心,虽粗茶淡饭,但觉一尘不染;忧患缠身,烦忧奔忙,虽锦衣厚味,只觉万状苦愁。”父恼余无大志,让之曰:“女幼,吾与女母长女,女之大幸也!今女不求发奋于学,而索田园之闲,舍本而逐末,必无所成。女妹尚幼,及吾老,孰能长之......”余愧悔,遂发奋读书,壬辰年九月进学于巴西。
《弟子规》云:“亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。”吾自当如先贤所云,守孝悌之礼。当此之时,惟发奋为学,求一技之长,令双亲老而有所依,吾妹幼而有所养。至于吾志所向,若经年不改,及吾老,则畅游于山水之间。
文言文自我介绍【篇5】
我叫XX,现年XX岁,毕业于XX学院XX系,XX术专业,有XX年党龄。XX年考入XX市质量技术监督系统,在XX局工作至今,任党支部组织委员、办公室主任。先后从事XX局计量、稽查、办公室、组织机构代码、质量、食品安全、标准化、财务、统计、县村两委换届指导员、县污染普查指导员等工作,党支部由最初3人发展到如今7人,我所在办公室一直是党员示范窗口,我一直是党员先锋岗,没有辜负领导重托和同志们期望,我对此深感自豪。此外我还积极撰写简报投稿,多篇稿件被《XX日报》、市局简报、《XX县政情》、《XX县信息》、《XX县年鉴》、电视台、网站上采用。所负责工作一年上一个大台阶,一直在全系统一流行列,多次得到上级领导表扬,局领导和同志们给了我很高荣誉,连续两年度被考核为优秀。
尤其在近几年,主要精力在负责办公室和财务工作同时,负责我局质量建档、生产加工业专项整治、产品质量和食品安全专项整治工作,从事方案制定、调查摸底、信息录入、培训指导、与成员单位沟通协调、材料收集整理等工作,这些工作我们先前都没有人接触过,得花费很大精力,由于时间太紧迫,我们局人少事多,因此大部分最主要工作由我自己来完成。在这样工作压力面前,我没有退缩,凭着顽强毅力,攻破了一个又一个难关,加班加点,但是我无怨无悔,为了共产党员这个光荣称号,我甘于奉献,可是仅仅只有奉献是不够,为此,我们想办法,积极向各级领导汇报,采取了从成员单位协调人员组成我县产品质量和食品安全专项整治办公室、充分调动乡镇监督员做法,人有了,怎么组织从各个不同单位同志一起开展工作?又是一个考验,为此,我们首先是制定了工作制度(包括联席会议制度、上班签到、督查制度等),明确责任(有具体人员负责沟通联系成员单位、有具体人员联系乡镇、有具体人员联系乡镇监督员、协管员),分工合作(由年轻同志多一点督查、有经验同志复核收集到资料等),经过大家不懈努力,圆满完成了XX县产品质量和食品安全专项整治工作,有这些成功经验,使我更加热爱质量食品安全工作,更加热爱质量技术监督工作,更加想认真钻研质量和食品安全监管工作,更加渴望能承担比现在更重要工作和责任。回顾这几年工作经历,自己还有一定优势。
一是是能说、能写、能干事,干成事。工作6年来,先后从事了质量技术监督几乎所有工作业务工作,始终做到干一样、爱一样、懂一样、钻一样,业务上精益求精,取得了一定成绩。
二是具有严于律己、诚信为本优良品质。诚实待人、严于律己是我处世之道。在日常生活和工作中,我坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,不断加强个人修养和党性锻炼,尊敬领导,团结同志,在同志们当中具有良好口碑。
三是经过在繁重、业务量大XX县局工作锻炼培养了我各方面工作能力,我工作经验这是一笔可贵财富,对以后我工作我成长有很大帮助。
四是具有比较扎实文字语言能力和计算机及网络知识。
重在参与,确是自己心态真实写照,“不以一时之得意,自夸其能;更不以一时之失意,自坠其志。”无论如何,我都将以这句话自勉,一如既往地扎扎实实做事,老老实实做人。如承蒙领导和同志们信任,让自己走上责任更大工作岗位,我将努力用一颗年轻火热心,勤学、苦干、自律、创新,为大家、为全局工作、为临沧质监事业贡献出自己毕生精力。
一是摆正位置,当好助手。首先按照“政治坚定、作风正派、业务精通、工作出色”要求,协助科长加强内部建设。其次协助和配合科长做好各项工作,充分发挥主观能动性,以求实创新精神完成好市局和科长交办各项工作任务。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管工作纳入整体目标中去,做到既能对自己分管工作精心策划,又能参与全局工作,支持、配合科长工作开展。二要尽心尽职不越位。对科长负责,对其尊重服从,多请示报告;对同志们理解、支持、合作。三要谋断不擅断。尽心辅助科长,发挥自己主观能动性和创造性,积极提建议、出意见。四要排忧解难不推难。在工作困难时,冲锋陷阵,为科长排忧解难。
二是尽快完成“两个转变”,进入工作角色。迅速完成由独立工作向组织协调转变、由“领导交办”向“怎么去办、怎么办好”转变。立足首先当好战斗员同时,切实按照合格指挥员要求,找差距、明方向、理思路,把向新岗位领导和同志们学习当作自己第一课,着力培养自己观全局、想全局、顾全局意识和能力。
三是着力发挥“两个特点”,营造轻松和谐工作氛围。把“质量食品安全监管科老兵新战士”“活与新”特点贯穿到工作严要求高标准之中。多理解多尊重、少埋怨非议,多将心比心。发扬质量食品科严谨、细致工作作风,增强针对性,体现时代感,营造出轻松愉快、和谐共振工作氛围,真正做到“人心齐,泰山移”。
四是搞好内部团结,着力强化科室与县区局、中心协调配合。参加工作这几年来,我感慨良多,我觉得工作是幸福,工作任务是大家共同完成,离开各方面关心和支持将一事无成。为此,在今后工作中,我将着力处理好传统与现代、守业与创业关系,发挥同志们优势,在同志之间架起一座相互理解通融桥梁。让大家共同发展中,实现自己人生价值。有功不争,有过不诿。
到现在为止,我谈了已经不少,都是纸上谈兵,千言万语比不上实际行动,无论竞争上岗结果如何,我都将用自己实干精神和实干行动,不辜负在座领导和组织对我期望。
谢谢大家!
文言文自我介绍【篇6】
小女名x,祖籍xx,xx人氏。上有双亲,身体康健。吾乃家中独女,视如掌上明珠。虽无倾城之资,亦有端庄之貌。豆蔻已过,双十有三。
肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲
(削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,见之忘俗)x这是我引用红楼梦里的词句x
为人性情乖顺,人缘甚佳.学业优异,犹以外文尚佳,大学期间,博采众长,敏而好学,通过英语四六级别,计算机亦有国二收获,曾任学生主席一职,政绩突出......
文言文自我介绍【篇7】
姑娘不知何许人也,亦不详其姓字。闻说因其母籍贯湖南,有缘于“湘”。温厚敦实,勤奋努力。自幼好学,常随母外出置办家物,总喜计数,故于算术颇有兴趣。加之幼时家教颇严,从不与顽劣子弟一起嬉闹。其貌不扬,故也不屑注重于穿着打扮;性情直爽,常不懂得察言观色,与有城府之人不敢深交。人生惟有三大爱好。极嗜美食,常不能控制,而不好动,因而愈加的胖了起来。亲旧知其如此,或劝其少吃多动,而其不以为然。直至因此与人拉开差距,才有所悔悟。
烈日炎炎,环形跑道,似漫漫长路,洒下辛勤汗水。承蒙老天眷顾,而有所提高。说来也怪,临无硝烟之战,晏如也;至偌大操场,而沦为众人。略通音律,常在闲暇之日吟歌一曲,放松娱乐,缓解疲劳。而因其生性怯懦,从未主动请缨,才不外现。
赞曰:“胜不骄,败不馁。勤奋好学,积极向上。”其言兹若人之俦乎?持笔著字,以慰其志。巧燕姐之生欤?颇似其性格。
原文:湘女传
文言文自我介绍【篇8】
吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。
鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定氚舶钪荆晃嵩赣谑χ庀拢捍坦桑谘Р魂。呔±涂啵裼谕狻>貉∪舫桑蛄畎嗍樯爬牛刃蚓弧V劣貌椭保鲋谖拿骼袢茫湎滩停恢辆杭贾保岫ㄉ硐仁孔洌拾喙卣督勒槛⊥贰Jξ丛冢嵩蚵氖χ穑皇θ粼冢嵩蛭ㄊχ硎资钦啊>貉∥垂虿荒俨惶荆钇谠僬健
肺腑之言,纸短情长。唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!
文言文自我介绍【篇9】
先生乃河南信阳人,今十四,属少年,其人少善属文,常著诗文至博客,以提其文章水平。性喜操琴,日复习之,习有所成,常于学习疲乏之时奏之,或其母命之,曲不过稍稍五十许首,但其美感令人醉焉。先生活泼好动,热情而不失冷静,常于空闲之余与友人论议,交流学习经历,或见闻所思。好读书,却多数乃闲杂之书,但先生之志趣乃廉洁、本色、率真,令人拍手称之。其人长相平俗,无突显之相貌,脑同凡人也,智不足百,但却追求上进,从无骄矜之情。
先生不好结交白丁,常悠然出行,或爬山,或散步,怡然自得。从不偏私,也不亲向小人之等,其乃高洁之人,性行淑均,尤喜文学,人称其为叶公,乃赞其公私分明,通情达理。其处事交际稍有低能,但望能尽快改之,成为一优良之品,为一班增创鸿辉。赞曰:先生同学有言:宽容大气,正直勤奋。其言兹若人之俦乎?
文言文自我介绍【篇10】
诗词者,发乎情,感于悟,持于礼,说(shui)不可言其也。故意到之,情寄之,盖之以诗词耶。
余好诗词,虽才思甚少,亦予以其三等之分也。
其下者,无病呻吟也。故此等诗词,多为绞尽脑汁所凑得,纵通,亦难登大雅之堂。有平仄难分者,有格律不通者,有韵之未押者等,皆为下者。
其中者,多数打油诗词也。故虽不错,亦不能词中桂冠,诗中王者矣。有词藻华丽者,有格律平仄皆通且押韵者。然,此等惟中者也。
其上者,当有平仄之陡峭,格律之陈守,押韵之协调,词字之简练。噫,此等方可称为上者矣。
然,纵观古今,上者亦如过江之鲫,不可数也。故上者,亦有上下之分也。
上者之下分,一如诗词之上者也。上者之上分,上者仅其中之一也,多数耳目能详,家喻户晓之佳作,盖因其发乎情,感于悟,持于礼,寄情于上,妙不可言也。(WWW.yS575.CoM 述职报告之家)
寄以志,思以乡,意以恨,言以爱等,皆为情也。故诗词者,发乎情,感于悟耶。
文言文自我介绍【篇11】
小可贱姓王,名,祖粤东汕尾乡邑。年十六,好古文。性豁然纵适,常咏谑语以乐人。今从学于庠序之教,期博闻强识耳。
奴生于农家,敝姓木易,父为吾取名杨梅。自幼喜梅花,擅诗文,且,酷爱歌、戏。虽,才疏学浅,乃,祖风良纯,育我贤淑之德品;父母诲教,立我诚厚之精神;梅,铭记刻心。
吾,一界女流,然,心有远志,奈,无处施展。明知文拙脑蠢,却已有将心情记点滴之习,只为自娱自乐,闲时忆去日,独赏亦欣然。恭求来访者赐教,请勿嘲笑,梅,特此谢拜!!!
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详细自我介绍模板
俗话说,手中无网看鱼跳。。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?下面是小编为大家整理的“详细自我介绍模板”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
详细自我介绍 篇1
本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。 在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系,在班里担任班干部一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,努力工作,得到了老师及同学们的肯定。在暑假期间,也参与了各种不同意义的社会实践,也让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。
作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力!本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
详细自我介绍 篇2
我是一个活泼好动的小姑娘,一双点拨训练水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,黑乎乎的脸上常挂着笑容,我的头发又多又黑,绑起一个独辫又粗又长,可我的性格却跟男孩子似的。
脾气大是我的缺点。有一次在课间,我旁边坐的同学叶佩文向我借了一支笔。她在用的时候,不小心把笔芯折断了。我看见以后,立即让她赔我一支新的笔。她不但不肯,还说是我的笔芯太软了。我顿时就来气了,站起来踹了她一脚。为了这,我被老师狠狠地批了一顿。
上周末,妈妈带我去她的朋友家吃饭。她朋友的小孩正好是我的同学,也是我的“死对头”——李湘。我心里想:谁叫她在学校不遵守纪律,今天我就替学校来教训教训她。于是,在吃饭时,我偷偷往她汤里加了很多盐,没想到她喝了一大口,难受得哇哇大哭。我就在一旁哈哈大笑。
今天中午,我以特有的大嗓门引起了全班同学的注意。“喂——听好了!我给各位出道题:有四只母鸡分别是WōWòWǒWó,一天,鸡窝里有一个鸡蛋,不是Wō生的,也不是Wò生的,更不是Wó生的,你们说是谁生的?”平时反应迟钝的小东今天反应特别快:“那不是Wǒ(我)生的吗?”大家笑得前俯后仰,他也顿时恍然大悟,气愤不已……
当然啦,我身上也有优点的。你不信?不信你就去问问我们的老师,“头脑聪明、发言积极、热爱劳动、乐于助人”这是老师对我优点的肯定哦!因为我爱看书,所以我就不怕写作文,作文经常得到了老师的表扬。
听了我的介绍,你们对我是否有些了解?那就让我们交个朋友吧!
详细自我介绍 篇3
珍贵的大学生活已接近尾声,回顾过去,我收获不少,可以说大学校园生活是我人生的一个转折点,四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习上,我首先端正学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是不断的提高自己的自学能力,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高,更让自己懂的得在运用学习方法的同时更应注重独立思考,逐渐养成了认真对待学习的良好习惯。
社会实践能力上,大学四年中我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力。在专业上,我坚信实践是检验真理的唯一标准,通过在报社的实习,使自己的专业理论和实践得到了最好的结合,熟练的掌握了采访流程,能够独立的完成采访任务。
遵守法纪以及各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人在工作上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。曾协助院体育部组织第三界篮球联赛 ,有一定的组织能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强,平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
详细自我介绍 篇4
个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。
曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和 兼职 工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中,做过很多 兼职 。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识,
性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
详细自我介绍 篇5
我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。
我的分析能力是别人所难以抗衡的,我遇到棘手的问题时,就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理,从而寻获重要之线索。我容易忧郁,有多愁善感的倾向,我经常处与战战兢兢的精神状态,生活中总有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。尽管尽量去改善、协调和周围人的人际关系,到头来还是格格不入,甚至连自己的风格也受到影响而减失。
我还具有一种天性,同时做两件事。这种不专一的气质对于你来讲,是不可理解的。我的这种特性如果运用得当,我的人生必会过得多姿多彩,但如果搞不好,这也做不成那也办不了,会把大好人生蹉跎了而一事无成。
我的思考被人称为并列式思考,反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性意见得出较快等特点。
基于并列式的思考倾向,我的兴趣也具有多方位倾向。我的兴趣爱好多无一定范围的限制。
我具有强烈的求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是,我一旦对某一事物产生浓厚兴趣,就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下,我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就,有所建树也多发生在这种情况下。
我凡事行动迅速,表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。其实,这一切都是我为了克服孤独感,向疏远自己的人们发出的挑战。我的本质是封闭性的,是旁观者和圈外人
考虑行动的目的和结果,似乎使人觉得我的所做所为没有明确的意识。我虽然不喜欢空想,但是兴趣多变,没有持久性。
详细自我介绍 篇6
东郊学校三年级二班,有这样一个男孩:他的个子高高的,比大多数同龄人要高出一大截,有一些个子较小的同学,必须使劲抬头,才能看到他的脸。
他爱读书,家里有许多书《三国演义》、《上下五千年》、《成语大全》……还经常去书店买书,有几回,家里的书柜干脆装不下了,妈妈不得不把一些看过的书送人,才可以把又买了的新书放进去。
一次,姥姥叫他去睡午觉,他却拿起了一本《格林童话》津津有味地看了起来,一边看一边想:就看一小会儿,马上睡。但没过多久,就被曲折动情的故事情节深深地吸引住了,越看越入迷,感觉自己就是故事中的主人公,在童话空间中任意穿梭,站在床上情不自禁地大声喊到:“太棒了!”吵醒了已睡着的姥姥,结果被狠狠批评了一顿,并把书也没收了。
这个男孩还热爱围棋,盼望着每个星期六两小时的围棋课,每当学到新的知识,都会像吃了蜜一样甜,就算感冒、生病,他也会坚持去学,他的妈妈本想让他放弃围棋腾出更多玩的时间,但是看到他那认真的样子,只好作罢。
别看他块头大,其实他的胆子小极了,就连一只蜜蜂飞来,都会吓个半死,还经常装胆大。上星期天,他和爸爸、妈妈一起去看5D电影《疯狂过山车》,5D电影中,下雨、下雪都能感觉到,而且,椅子会动,说实话,他本不想去,但在妈妈的软磨硬泡下,硬着头皮答应了,刚开始的时候,一切正常,他还向爸爸妈妈炫耀:“你看我多胆大,都这么长时间了,一声未吭!”正说着,影片中一只海鸥飞过来并向大家吐口水,他开始害怕了,虚汗流了一身,当恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出现的时侯,他更是吓地捂住了眼睛,动都不敢动一下,影片结束后,爸爸调侃地说:“你胆子真‘大’,后半部分干脆没看呀!”他被爸爸妈妈取笑了半天。
别看他平时穿着整洁,其实他在生活中有些邋遢,回到家就随手把衣服乱扔,害得姥姥到处帮他收拾,而且他的书经常就找不见了,可能在床上,或许在被子里,有一次尽然在洗脸盆里……他还不爱洗澡,妈妈说他是一个典型的“旱鸭子”。不过,这些缺点,他已经下决心要改了。
这就是我——一个爱读书、爱围棋、胆子又小的男孩刘晟翔。
详细自我介绍 篇7
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。自学能力强是我的另外一个优点。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握Windows98、Windows20_、WindowsXP操作系统,并自学使用Office、Photoshop、FoxPro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
在不断的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!
详细自我介绍 篇8
本人是一家国内企业的仓库保管员,在这家公司服务了四年,从一个什么都不懂的毕业生到现在四年仓管经验的“老人”,我感谢公司对我的培养,感谢同事们在工作上对我的帮助。回想自己的学生生涯,好像就在眼前。以下就是本人的工作的自我评价:
在毕业那年,我以优异的成绩毕业,第一份工作就找到了_x公司仓管的工作,而且和我的专业对口,我感觉自己非常的幸运。在学校我的专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作。
对于现代化的仓管工作,基本上是理念管理,操作方面已经非常的成熟,但是作为一个仓管员必须要掌握的操作erp,进销存等软件我都下了苦功夫,所以在进公司的时候运用办公软件/erp操作,我也远胜其他竞聘的人员。我一直认为自己是一个沉着稳重,性格外向,学习能力强有较强的人,同时了解基础的市场营销学和一些经济方面的知识。
对于自己的评价,我觉得是一个社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神的人。
我非常喜欢我所学的专业,也非常喜欢自己这份工作,在这里感谢父母和公司对我的培养和支持,我感到非常幸运我在一个能够发挥我专业特长和能力的工作的企业服务,以后我要一如既往的以100%的精力去服务公司,创造自己的未来。
详细自我介绍 篇9
我会在模特文章网站后面为你推荐更多1-2分钟的自我介绍!
你看,一个有着一对单凤眼、一对大大的“慢风耳”、黑发的小女孩,她是谁?顺便说一句,她就是我,一个充满活力的女孩。
俗话说:“君子爱财,做对了。”虽然大多数人认为我是“好女孩”,其实嘻嘻,我是个小钱迷!
节日期间,自然是我最开心的时候,因为每次都能有一个“大红包”。今年除夕,和往年一样,大家聚在我家吃团圆饭。年夜饭后,大人们在喝茶聊天。我没兴趣听他们说话!我要的是:爷爷今年给我五百六百还是七百?我太“急”了,想马上向爷爷和姑姑要过年的钱,但这对我的形象来说太糟糕了。我只好迫不及待,只好耐心等待期待已久的红包。可谁知道呢,大人说得越多,越有劲头,似乎快要忘记我了。眼看着新年的钟声就要敲响,但他们似乎完全没有“付钱”的意思,我急得给阿姨使了个眼色,她却还在有说有笑。这时候,我快要“绝望”了:“我的天,今年连一点钱都不会给我吧?”就在我叹气的时候,爷爷拍了拍他的头,惊呼道:“哦,我差点把红包给给了,算了!”说完给我塞了一个鼓鼓囊囊的红包,大家都放弃了。这会儿,我高兴得连拜年都忘了,于是我跑进房间,高兴地拿起钞票。 , 哇! 20xx元 幸福得头晕目眩,刚才一直在门口偷看爸爸,笑道:“我的小钱迷,今天赚了很多钱!”
嘿嘿,这个是我,永远如此丰富,如此可爱!
详细自我介绍 篇10
人格包括先天的气质和后天的性格。首先,我来分析一下我的气质。气质具有天赋性,是一种典型的和稳定的心理特征,人的气质不要受个人活动的目的,动机和内容的影响,在目的,内容不同的活动中,人的气质特征都会以同样的方式表达出来。对气质的研究源于古希腊医生希波克里特的体液说,他认为人体内有四种体液:黏液、黄胆、汁黑胆、汁血液,这四种体液的配合比率不同,形成四种不同的人。约520_年后,罗马医生盖伦进一步确定了气质类型,提出人的四种气质类型是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。根据上次老师给我们做的测试,得分结果如下:胆汁质2分;多血质6分;粘液质-2分;抑郁质-5分。我较符合多血质这一类,从日常生活中,我也发现我很多符合多血质的很多特征,例如:易受外界的影响;具有较高的可塑性;情绪兴奋性高,反应迅速灵敏;外倾性明显。情绪丰富而外露,表情多变;活泼、乐观、好动。对各种环境适应力强,但往往缺乏耐心和毅力,稳定性差。虽然抑郁质得分很低,可我发现我同时具有抑郁质的一些特征,如;情绪体验深刻细腻,多愁善感,注重内心世界。还有,胆汁质中的朴实真诚和思维活动中不求甚解及感情用事我也具备。
其次,再来分析我的性格。卡特尔十六人格因素测验结果如下:
回顾我这二十年,我的性格受家庭因素,学校环境的影响较大。首先,从家庭因素来说,我生来长得比较矮小,也是家里最小的,很多事情父母都帮我做好,帮我谋划好,以致现在我依赖心理比较强,在自主拿主意这方面,能力不够。
从小,父母给我很多自由,也很信任我,而且由于学习成绩好,总是受到父母及邻里的夸奖,现在长大了,我就很喜欢自由,不喜欢被束缚,而且为人很诚实也很容易相信他人,不自卑。我的性格受父母的性格影响也很大,善良谦虚像我妈,乐观开朗,粗心没有耐心像我爸。对艺术及美得观点受我爸影响较大,在这方面的想法和别人很不一样。从小在家看的书都是父亲看的小说,比较成熟,所以我的思想一直以来于同年人不太一样,喜欢的东西也很不一样。还有一方面,我家不相信迷信,所以我在这方面,一直不信那些玄虚的东西,我相信科学。
在学校,主要是受老师及同学的影响,从学前班到四年级这几年都比较自卑吧,由于长得矮小,及家里比较困难(我们那的老师---好几个----比较看得其家里有钱的学生)即使学习成绩一直挺好,但只是被认为是勤奋的结果,而不是那么聪明。那时,很胆小,说话不敢说大声,迟到了会脸红,一被老师责备马上会哭。小学五年级是我的一个转折点吧,当时和班主任很好,经常受到老师表扬,而且平时交谈很多,没有那种学生对师生的惧怕,之后又参加了很多学校活动,比赛,胆子变得越来越大了,而且人也很开朗活泼了。在以后的学校生涯中,对我的影响还挺大的就高中的班长,我们住在一起,她做事井井有条。在她的影响下,我做事也变得没那么拖沓了,而且喜欢收拾自己的书桌,东西也喜欢放得井井有条。
以上就是我人格的一个浅析吧。在性格方面,在生活中会意识到一些性格对自己的学习交往不利,例如粗心,缺乏耐力以及有时很固执。在生活中会意识并体验到。并有意识的克服。
礼仪自我介绍模板
在这篇文章中,我们将从多方面对“礼仪自我介绍”进行观察和探讨。如果您还没有养成阅读范文的习惯,那么赶紧行动起来吧!在信息时代,文档资料增长速度惊人,而范文则是我们写作时最佳的指导老师。
礼仪自我介绍 篇1
一个人独步街头,行走的路线应尽量成为直线。如果不是寻找失物,就不要在行进中左顾右盼,东张西望。
步行要走人行道,行人靠右,并且让出盲道。过马路宁停三分,不抢一秒,走人行横道、天桥或地下通道,切忌图快捷翻越绿化带、隔离栏。
男女同行的时候,男士应该主动走在靠近街心的一边,让女士靠自己的右侧行走。恋人同行,不要勾肩搭背、搂搂抱抱,女士只能轻挽住男士手臂。街上行走时,随带物品最好提在右手上,若有同龄男士在,物品应由男士代劳。
行走时不要吃食物。不要在路上久驻攀谈或是围观看热闹,更不能成群结队在街上喧哗打闹。
上下台阶,应注意一步一阶,不可并排而行挡住后人;上楼梯时,应让尊者或女士走在前面;下楼梯时,尊者或女士应走在一人之后。
雨天地面潮湿,台阶容易湿滑,上下台阶不可推搡前面的行人或硬行抢道。
礼仪自我介绍 篇2
各位同仁,大家好!
我能够参加礼仪模特的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。 我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫 今年20 岁。汉族,最高学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。
如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪模特。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。礼仪模特对我来说有很高的气质与修养。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪模特,认真学习怎样去做好礼仪模特的工作。所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会! 希望通过这里展示自我,提高自我。
礼仪自我介绍 篇3
欢迎你们参加 今天的 5.12护士节 护士礼仪情景剧比赛。礼仪 是医院文化中不可或缺的重要组成部分,也是教养的直接体现,是内在修养,外在表现的重要因素。因此,我院在“5.12国际护士节”来临之际,特举办护士礼仪情景剧比赛,以弘扬南丁格尔精神,提高护士综合素质,展示护士风采。
首先,请允许我介绍今天比赛的评委,他们分别是:护理部主任夏大珍,护理部副主任陶素珍,护理部副主任南兴建。让我们 以热烈的掌声欢迎他们的到来!
参加今天护士礼仪比赛的 共有14支代表队,她们将从 仪容、仪表、站姿、行走等方面,对护士礼仪在临床护理工作中的应用,进行精彩的演绎。 下面,我们开始比赛,首先,有请1号代表队为我们表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声有请。
感谢1号队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。
下面,请2号代表队为我们带来《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如,一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰,并能安心治疗;一个鼓励的动作,可以增强病人治疗的信 1
心和战胜病魔的毅力。下面请看3号代表队为我们带来《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
感谢3号队的精彩演出!请看4号代表队的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
感谢4号代表队!请看5号代表队的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声有请。
感谢5号代表队带来的演出,有请6号代表队表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
护士的仪表和风度还具有与病人沟通的媒介作用。护士整洁的外表,热情、和蔼、诚恳的态度,熟练而轻柔的动作,可以缩短与病人的距离,使病人愿意配合治疗,与护士结交朋友。下面有请7号代表队表演《 》,演出者: 、 、 ,让我们欣赏一下她们优美的肢体语言,掌声欢迎。
感谢7号代表队的精彩表演!请看8号代表队为我们带来的节目《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
感谢8号代表队带来的演出,有请9号代表队表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声有请。
感谢9号代表队!请看10号代表队的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
感谢10号代表队的精彩表演!请看11号代表队为我们带来的《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
护士在日常工作中,都会以一定仪态出现在病人面前,并且以自己的一颦一笑、一举一动向他人传递着不同的信息。接下来,出场的是12号代表队他们表演的是《 》,演出者: 、 、 ,掌声有请。
感谢12号代表队的精彩表演!请看13号代表队为我们带来的《 》,演出者: 、 、 ,掌声欢迎。
最后,将要出场的是14号代表队,让我们看看 她们是如何展现自己的。有请14号代表队带来《 》,演出者: 、 、 。
对本次比赛取得优异成绩的代表队 表示热烈祝贺!
护理礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现,良好的护理礼仪 可以无声地营造完美的医疗护理环境,创造一个和谐友善、健康向上的氛围,希望通过此次比赛,能够规范我们的行为举止,将 礼仪这一传统美德发扬光大。让我们以这次活动为契机,通过对 各种行为规范的体验,养成文明礼貌的习惯,提高我们的综合素质,推动我院 护理水平的 全面提升。
让我们用热烈的掌声 向参赛选手们 表示祝贺!向评委及全体参与者表示感谢! 护士礼仪情景剧比赛 到此结束,祝全院护理兄弟姐妹们节日快乐!
礼仪自我介绍 篇4
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前念念有词,以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国。古人云:“礼兴人和”,谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义。现今的社会,经济发达,交际频繁,在人与人的接触与交际中,现代礼仪越发显得重要,甚至基本的礼仪是必不可少的。礼仪是人际关系的润滑剂,它规范人们在一定的场合的出现方式,是顺利进入社会的通行证,是得到人们认同的行为规范,是人们参与社会生活的行为指导。现代礼仪,应是当代大学生必修的一门课程。?
“礼”这个字的意思是什么呢?是尊重的意思。“礼者敬人也”。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,这就是礼者敬人。但是我们光说尊重有时候没用。心里想什么?我们得善于表达,它需要形式。我们得会说话,我们得有眼色,我们得把这活儿做地道了,不仅要有礼,而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。我们善待自己也好,善待别人也好,尊重自己也好,尊重别人也好,我们既有礼,礼就是尊重,又有仪,仪就是表达。没有礼是没有仪的。
礼仪是行为规范,现代人是讲规矩的,规范就是标准。礼其实就是待人接物的标准化做法,教养体现于细节,细节展示素质,其实规范也是展示于细节的,在任何情况下,规范的问题你要不注意,那你会比较麻烦。所以我们强调礼,要讲它是交往艺术,它是沟通技巧,它是行为规范。当然现代礼仪分很具体的不同的领域,不同的对象,它有不同的讲究,一般而论,现代礼仪我们大概把它分成以下五块。第一块我们把它叫做政务礼仪,它是国家机关工作人员国家公务员在执行国家公务时为政府服务时所讲究的礼仪。第二块,我们叫商务礼仪,是公司企业从业人员在商务交往中所讲究的礼仪。第三块我们叫服务礼仪,是服务行业从业人员酒店餐厅旅行社银行保险公司医院服务行业的从业人员工作中所讲的礼仪。第四块我们把它叫做社交礼仪,就是人们在广泛交际,工作之余的公众场合,迎来送往,私人交往中所讲的礼仪。最后一块礼仪我们把它叫做国际礼仪,是我们中国人和外国人打交道时所讲的礼仪。
学习礼仪,简而言之,它有以下三个作用,第一个作用内强素质,现代人你要跟别人打交道也好,你要做好本职工作也好,恰到好处的展示自己的素质是非常重要的,那么教养体现于细节,细节展示素质,言谈话语、举止行为,其实是素养问题,比如我们有些国人,在国际交往中和正式场合有点不修边幅,那么有的时候就影响了形象。第二个作用就是外塑形象,在国际交往中也好,在国内交往中也好,员工个人形象代表组织形象,员工个人形象代表产品和服务形象。而学生的形象代表的是整个学校的形象,所以有见于此我们要注意自己的个人形象。第三个作用,学习礼仪增进交往,现代人我们都有这样的欲望,要多交朋友,广结善缘,一个人不管你愿意不愿意,你必然要跟别人打交道,古人亚里士多德说一个人不和别人打交道,不是一个神就是一个兽,革命导师马克思说,人是社会关系的总和,你做任何事情,做农民也好,做工人也好,做企业家也好,做官员也好,做学者也好,做学生教师也好,你肯定要和别人交往,既然要跟别人交往,你就要有交往的艺术,所以学习礼仪有助于交往,你说话你得会说,什么话能说,什么话不能说,它有游戏规则,我们要通过自己的学习和观察,通过自己的修养来提升自己的礼仪方面的知识,提升自己的礼仪方面的品位,增进自己的人际交往!
礼仪自我介绍 篇5
。美的心灵,美的仪表,美的语言,美的服饰,美的风格。表里需要如一。一个人仅仅徒有其表是不够的,但是仪表不修饰或者修饰不规范,也是不可以的。在日常交往和工作中,说道某人的时候我们就会立刻形成一个仪表的概念。 那么什么是“仪表”?“仪表者,外观也。”实际上我们说到一个人的仪表就是这个人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的总体印象。具体而论,一个人的仪表其实由两个部分构成: 第一、静态的仪表。比如高矮胖瘦、年龄状态,相对在某一时间内不会有突变。 第二、动态的仪表。举止和表情。(举例1:说一个人很木,就是说表情呆板。举例2:说一个人活泼大方,就是表情比较善于和别人互动。举例3:餐厅吃自助餐早点,用食指点人数。-指着别人的身体有教训之嫌,指着别人鼻子和头有侮辱之意。应该掌心向上,手指并拢,从上向下数。) 二 仪表礼仪有三个规则非常重要: 1、整洁(最重要)。 (举例1:一个男同志穿个西装,颜色很好,搭配也很讲究,但是头上头屑不断,胡子拉碴,手指指甲缝里都是油泥,身上充满异味。) 2、自然。 仪表不自然有矫揉造作之意。(举例1:女同事找女主人,女主人不在,和男主人聊天,坐了半天才发现女同事把眉毛剃了。-女同志头发最短不能为零。) 3、互动。 你的美化、你的修饰被交往对象接受。(举例1:到某企业,接待人员不太会笑和矫揉造作地笑。-互动要有技巧。工作场合要大方。职业化微笑一般露出上面六颗牙齿。不可能上下各露六个。) 三 仪表礼仪需要注意的四个要点: 第一、要注意容貌的修饰, 容貌,用专业的.词说就是“仪容”。“仪容”就是看一个人的面部。说一个人好看不好看,都是说人的脸蛋为主的。 在正式场合主要的修饰要点有: 1、发型。 发型的修饰最重要的是要整洁规范,长度适中,款式适合自己。 头发要常洗,要常理,条件允许的话头发最好每天洗一次。 头发长度有要求,在重要的工作场合,男同志的头发一般不能剃光,同时也不要太长。专业讲法是“前发不附额,侧发不掩耳,后发不及领。”女同志重要场合、工作场合不要让头发自然而然的披散过肩,“长发不过肩”。如果要留长发,重要场合头发最好把它束起来,编起辫子,用夹子或发箍把它收拾收拾,不要随意散开。长发是年轻女人的标志,随便甩长发有“搔首弄姿”,不正当竞争之嫌。 工作场合发型应该适合自己。公司企业、国家公务员发型一般要求庄重保守,不能过分时尚。 2、面部。 面部修饰最重要的除了整洁之外,面部多余的毛发要注意。毛发包括胡子、鼻毛和耳毛。 没有特殊的宗教信仰和民族习惯不要留胡子。养成每日剃须的习惯。胡子拉碴给人以蓬头垢面之感。特别要强调的是上了年纪的同志,尤其是男同志,注意鼻孔和耳朵。鼻毛和耳毛要适时的加以修剪。 3、口部。 口不要无异味、无异物。
礼仪自我介绍 篇6
“人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。”礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的重要标志之一。它是人们进行交往的行为规范与准则,宛如步入社会的“通行证”,沟通人际关系的“立交桥”。
在现代社会,礼仪不仅仅是关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化。说它有用,是因为通过合理的着装以及礼仪,来促进贸易谈判;说它高深,同样是交谈,为什么有人能谈的很和谐,而有的人却把人惹的大发雷霆,生意告吹。
那么,什么是商务礼仪?
一直以来对商务礼仪只有一个很笼统的概念,就简简单单的认为是对别人的尊重。而它实际上不仅仅如此,通过这门课的学习,让我从真正意义上理解了商务礼仪的含义。商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。
在国际交往之中,人们普遍对交往对象的个人形象备加关注,并且都十分重视遵照规范的、得体的方式塑造、维护自己的个人形象。个人形象在国际交往中之所以深受人们的重视。个人形象在构成上主要包括六个方面。它们亦称个人形象六要素。
第一、是仪容。仪容,是指一个人个人形体的基本外观。第二、是表情。表情,通常主要是一个人的面部表情。第三、是举止。举止,指的是人们的肢体动作。第四、是服饰。服饰,是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。第五、是谈吐。谈吐,即一个人的言谈话语。
第六、是待人接物。所谓待人接物,具体是指与他人相处时的表现,亦即为人处世的态度。
不卑不亢,是涉外礼仪的一项基本原则。它的主要要求是:每一个人在参与国际交往时,都必须意识到自己在外国人的眼里,是代表着自己的国家,代表着自己的民族,代表着自己的所在单位的。因此,其言行应当从容得体,堂堂正正。在外国人面前既不应该表现得畏惧自卑,低三下四,也不应该表现得自大狂傲,放肆嚣张。
所谓“求同存异”是指在涉外交往中为了减少麻烦,避免误会,最为可行的做法,是既对交往对象所在国的礼仪与习俗有所了解并予以尊重,更要对于国际上所通行的礼仪惯例认真地加以遵守。
是国为世界上的各个国家、各个地区、各个民族,在其历史发展的具体进程中,形成各自的宗教、语言、文化、风俗和习惯,并且存在着不同程度的差异。这种“十里不同风,百里不俗”的局面,是不以人的主观意志为转移的,也是世间任何人都难以强求统一的。在涉外交往中注意尊重外国友人所特有的习俗,容易增进中外双方之间的理解和沟通,有助于更好地、恰如其分地向外国友人表达我方的亲善友好之意。
“不宜先为”原则具有双重的含意。一方面,它要求人们在难以确定如何行动才好时,应当尽可能地避免采取任何行动,免得出丑露怯。另外一方面,它又要求人们在不知道到底怎么作才好,而又必须采取行动时,最好先是观察一些其他人的正确作法,然后加以模仿,或是同当时的绝大多数在场者在行动上保持一致。
正式的国际交往中,依照国际惯例,将多人进行并排排列时,最基本的规则是右高左低,即以右为上,以左为下;以右为尊,以左为卑。大到政治磋商、商务往来、文化交流,小到私人接触、社交应酬,但凡有必要确定并排列时的具体位置的主次尊卑,“以右为尊”都是普遍适用的。
礼仪自我介绍 篇7
讲究态度:
大家都知道,自我介绍是个精短的过程,所以在态度上一定要注意,要尽量做到自然、友善、亲切、随和。要给人一种落落大方,笑容可掬的感觉,既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张,要追求真实,表达出自己渴望认识对方的真诚情感。切记不可流露出畏怯和紧张,容易被他人所轻视。
注意时机:
在要去自我介绍之前一定要看好时机,要尽量选在对方比较空闲然后情绪也比较好的情况下是最有效的,在适当的场合进行自我介绍既不会打扰到对方,又容易让对方记住你。
注意方法:
进行自我介绍,应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。应善于用眼神表达自己的友善,表达关心以及沟通的渴望。如果你想认识某人,最好预先获得一些有关他的资料或情况,诸如性格、特长及兴趣爱好。这样在自我介绍后,便很容易融洽交谈。在获得对方的姓名之后,不妨口头加重语气重复一次,因为每个人最乐意听到自己的名字。
注意时间:
自我介绍时还要简洁,言简意赅尽可能地节省时间,以半分钟左右为佳。不宜超过一分钟,而且愈短愈好。话说得多了,不仅显得罗嗦,而且交往对象也未必记得住。为了节省时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。
注意内容:
自我介绍的内容包括3项基本要素:本人的姓名、工作的单位以及具体部门、担任的职务和所从事的具体工作。这3项要素,在自我介绍时,应一气连续报出,这样既有助于给人以完整的印象,又可以节省时间,不说废话。要真实诚恳,实事求是,不可自吹自擂,夸大其辞。
礼仪自我介绍 篇8
1.开场莫忘问候
很多面试者一上来就说,我是.....,但应该注意您是要跟谁说明情况,记得问候一声如“老师好”或“面试官,您好”,声音洪亮精神。
2、“我是谁”
自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步,你主要介绍自己的包括姓名、教育背景等个人基本信息。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名,不仅能够引起面试官的注意,而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式,可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。
3、围绕岗位胜任要求展开
面试官关注的是你与岗位匹配度有关的事情,最能体现你与岗位相关联的能力。尤其是你最近三到五年,早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍或是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。
3、自我介绍要有论点和论据
不能只有论点而没有论据支撑,必要时用量化数据说话。
比如要说明自己有很强的意志力,可以表述为“我每天坚持晨跑3000米,我冬天都坚持冷水洗澡,既节约了生活费用,又锻炼了毅志”。介绍社会实践和实习情况,可以说“一天最多销售60台电视机,我的大学期间学杂费和生活费有一半是自己挣来的”等。
4、准备多份面试自我介绍
国企、外企、名企,以及不同规模的企业面试都有很大差异,所以应当准备至少三份自我介绍模板,分别是一分钟、两分钟、三分钟的自我介绍。自我介绍的内容可根据时间不同而有所侧重。
5、自我介绍要先模拟演练
请自己的同学或朋友给你做面试官,让他们给你挑毛病,要使自我介绍语言精炼简洁、概括性强、内容丰富、亮点突出。让他们给你指出介绍的优缺点,不断修改、完善模板。他们可以全面客观评价你的举止、动作、表情,有利于纠正小动作。经过几次模拟练习后,到面试场合也就减轻了紧张情绪。
在自我介绍完后不要忘了道声谢谢,保持得体,有时往往会因此影响考官对你的印象。面试过程既要展示个性,也要客观表述。
礼仪自我介绍 篇9
语言是人类交流思想感情的工具,护士的服务对象是病人,护理工作中很多时间是与人打交道,护士的语言交流比其他职业的语言更为重要。
语言是护士与病人沟通实施身心整体护理的重要工具,无论是入院介绍、心理护理、健康指导等,护士都必须先用语言与病人沟通。
根据不同的对象和不同的心理特点,给病人以启示、开导、宣传有关保健知识,解除病人思想顾虑和负担,取得良好的配合。
护士应尊重并用体贴关怀的语言调节病人的情绪,多使用文明用语,请字当先,谢不离口,常说对不起。
护士与病人交谈,要以维护病人的利益为前提。
讲究职业道德,要根据沟通对象、情境的差异,灵活运用语言的魅力,做到既有原则又能为病人乐意接受。
护士与病人之间相互尊重的前提是以诚相待,护士对病人讲真话,信守诺言,但也不应事事都向病人坦诚相告,特别对诊断治疗上的一些意见更应谨慎,防止祸从口出,要以维护病人利益为前提。
在与病人交谈时要用鼓励、愉快的声音,配合适当理解性动作表示对病人的关注和安慰。
在收集病人资料时礼貌地称呼对方,然后自我介绍交谈的目的。
若病人正在发怒时首先向病人表示理解,尽可能转移注意力,对哭泣的病人,待他发泄后再倾听哭泣的原因,使病人得到安慰,彼此互相信任。
不但要说还要懂得耐心倾听,在与病人交谈时,护士要使自己成为有效的倾听者,首先在倾听过程中集中注意力,保持合适距离,不轻易打断对方的谈话和转变话题。
为表示倾听可用点头、嗯等表示你已接受对方内容,了解对方意见,以鼓励对方继续说下去。
1.护士上班时一律着规定的制式工作服;2.院区公共场所不得穿拖鞋、背心、短裤;
3.工作服应保持衣扣完整,无破损,无污迹,按规定佩带胸牌;4.进入病区不穿硬底鞋或高跟鞋,护士上班期间统一穿工作鞋;
5.女护士发型一般为短发或盘发,长发上挽,前刘海不得过眼,男护士头发整洁,不留长发;
6.不佩戴外露首饰,如项链、耳环、耳针、耳钉、手链、戒指、脚链等;7.淡妆上岗,不得浓妆艳抹、留长指甲、涂有色指甲油。
1.举止端庄,行走大方,不勾肩搭背,不打闹,不边走边吃食品及吸烟;2.遇同事或熟悉的病人及外单位客人,应主动作出礼节示意或问候;3.自行车进入院区必须推行,
并按指定地点整齐摆放,不任意堆放杂物;4.爱护宣传设施及环境绿化、美化,不破环宣传品,不随处张贴告示;5.对问路病人要热情和蔼的给予指引,遇病员发生意外时,应主动帮助运送抢救;
6.除抢救等工作需要外,乘电梯应让病人先行。
1.准时到达现场,按指定位置就坐,不迟到早退;2.按规定着装;
3.坐姿端正,保持肃静,不交头接耳;4.不带阅与会议无关的书报杂志等;5.不打瞌睡,不鼓倒掌、不喝倒彩;6.不乱丢杂物。
1.接打电话要态度和蔼,语言文明医|学教|育网搜集整理。
2.接电话时,应使用“您好,**科室(部门)”,“请稍候”,“对不起,他不在”,“请过会打来”,“您打错了”等用语,不得生硬、粗暴,严禁污言秽语。
3.病区工作人员无特殊公务上午8-10点不打外线电话。
4.接打电话时,语言精练,不打超时电话;遇总机有紧急电话临时插进时,应主动接受。
5.爱护电话设备,不乱扔乱砸电话机,遇有故障及时维修。
6.接打电话时,不大声喧哗,不在病区大声呼唤别人接电话。
7.上班时应关闭手机,手机设置在振动状态,查房及治疗操作期间不得接打电话。
礼仪自我介绍 篇10
一、掌握自我介绍的语言艺术,应注意以下几方面的问题:
(1)镇定而充满自信清晰地报出自己的姓名(这是必须的),并善于使用体态语言,表达自己的友善、关怀、诚意和愿望,这是体现自信的表示。如果自我介绍模糊不清,含糊其词,流露出羞怯自卑的心理,会使人感到你不能把握自己,因而也会影响彼此间的进一步沟通。
(2)根据不同交往的目的,注意介绍的繁简。自我介绍一般包括姓名、籍贯、职业、职务、工作单位或住址、毕业学校、经历、特长或兴趣等。自我介绍时应根据实际需要来决定介绍的繁简,不一定把上述内容逐一说出。在长者或尊者面前,语气应谦恭;在平辈和同事面前,语气应明快,直截了当。
(3)自我评价要掌握分寸。自我评价一般不宜用“很”、“第一”等表示极端赞颂的词,也不必有意贬低,关键在于掌握分寸。
自我介绍,就是在必要的社交场合,把自己介绍给其他人,以使对方认识自己。恰当的自我介绍,不但能增进他人对自己的了解,而且还以创造出意料之外的商机。
二、自我介绍根据介绍人的不同,可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。
(1)在社交活动中,在欲结识某个人或某人却无人引见的情况下,即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。
(2)应其他人的要求,将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫被动型的自我介绍。
在实践中使用哪种自我介绍的方式,要看具体环境和条件而定。
在商务场合,如遇到下列情况时,自我介绍就是很有必要的:
(1)与不相识者相处一室。
(2)不相识者对自己很有兴趣。
(3)他人请求自己作自我介绍。
(4)在聚会上与身边的陌生人共处。
(5)打长介入陌生人组成的交际圈。
(6)求助的对象对自己不甚了解,或一无所知。
(7)前往陌生单位,进行业务联系时。
(8)在旅途中与他人不期而遇而又有必要与人接触。
(9)初次登门拜访不相识的人。
(10)遇到秘书挡驾,或是请不相识者转告。
(11)初次利用大众传媒,如报纸、杂志、广播、电视、电影、标语、传单,向社会公众进行自我推介、自我宣传时。
(12)利用社交媒介,如信函、电话、电报、传真、电子信函,与其他不相识者进行联络时。
礼仪自我介绍 篇11
自我介绍,就是在必要的社交场合,把自己介绍给其他人,以使对方认识自己.恰当的自我介绍,不但能增进他人对自己的了解,而且还以创造出意料之外的商机.
1.自我介绍根据介绍人的不同,可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型.
(1)在社交活动中,在欲结识某个人或某人却无人引见的情况下,即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方.这种自我介绍叫做主动型的自我介绍.
(2)应其他人的要求,将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍.这种自我介绍则叫被动型的自我介绍.
在实践中使用哪种自我介绍的方式,要看具体环境和条件而定.
在商务场合,如遇到下列情况时,自我介绍就是很有必要的:
(1)与不相识者相处一室.
(2)不相识者对自己很有兴趣.
(3)他人请求自己作自我介绍.
(4)在聚会上与身边的陌生人共处.
文言文自我介绍6篇
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文言文自我介绍【篇1】
文言文阅读历来是中考的重难点之一,复习备考时,应着重从文言实词、文言虚词、文言句式三方面进行积累归纳,其中最重要的是文言实词的积累与运用。我在教学实践中,重视引导学生在动态使用中去积累文言实词,并形成两种行之有效的复习方法,现陈述如下,以期助广大中考生一臂之力。
一、第一招——归类整理,轻松积累。
①指要:
文言词语浩如烟海,用法千变万化。我们怎样以不变应万变呢?第一招就是学会“归类整理,轻松积累”。
②举例:
“故”这个实词有哪些不同的意思和用法?
故:1.因此,所以。
故曰。
故虽有名马。
2.原因,缘故。
扶苏以数谏故。
公问其故。
3、原来的,旧的。
温故而知新。
故人西辞黄鹤楼。
而两狼之并驱如故。
4、故意。
广故数言欲亡。
③操练:
下边句子中的“谓”有什么不同含义?
1.楚王谓左右曰(对……说)
2.太守谓谁(是)
3.太守自谓也(命名)
4.予谓莲(认为)
5.此之谓失其本心(叫做)
这些词的辨析,首先要把握词的本义和引申义。本义,即最初的意义;引申义,包括比喻义、假借义等,指词语在一定的环境中,逐渐引申出一些新的意义。其次,要根据不同的语境揣摩词语的不同意思。
点拨:掌握了这些句子中“谓”的意思,“于是谓之曰”这句话中的“谓”怎么理解呢?
试试看:句中的“谓”怎么理解?
1.秦王使人谓安陵君曰。(《唐雎不辱使命》)(对……说)
2.义不杀少而杀众,不可谓知义。(《公输盘》)(称为)
二、再看第二招——触类旁通,举一反三。
①指要:
文言实词,除了一词多义之外,还有活用、古今异义、通假的现象我们也有一招应对,这就是“触类旁通,举一反三”。
②例如:
短文中“愿闻其说。”这句话中的“闻”是个古今异义字。怎么理解?
怎么理解下面几个句子中加点的词语?
1.本在冀州之南,河阳之北。(古义:黄河;今义:河流)
2.率妻子邑人来此绝境。(古义:妻子和儿女;今义:男子的配偶)
3.及其日中如探汤。(古义:热水;今义:食物煮后所得的汁水)
4.先帝不以臣卑鄙。(古义:地位低微,目光短浅;今义:言语、行为恶劣)
词的古今词义变化有这样几种情况:扩大,如“河”。词义缩小,如“妻子”。词义转移,如“涕”。感情色彩变化,如“卑鄙”。
试试看:句中的“走”指什么?现在指什么?句中的“颜色”指什么?现在指什么?怎么知道的?课内见过吗?
1.兔走触株,折颈而死。(《守株待兔》)(古义:跑;今义:行走)
2.颜色不少变。(《张中丞传后序》)(古义:脸色;今义:色彩,厉害的手段)
录毕,走送之。
普颜色不变。
③再如:
短文中“愿闻其说。”这一句中的“说”,也是一种常见的文言现象。怎么理解?
下边这些句子中加点的实词都出现了词类活用现象,怎么理解?
1.其一犬坐于前。(犬:名词用作状语,像狗一样。)
2.大楚兴,陈胜王。(王:名词作动词,称王。)
3.急湍甚箭,猛浪若奔。(奔:动词用作名词,指飞奔的马。)
4.君将哀而生之乎?(生:动词的使动用法,使……活下去。)
5.吾与汝毕力平险。(险:形容词作名词,险峻的大山。)
6.亲贤臣,远小人。(亲,远:形容词作动词,亲近,疏远。)
7.凄神寒骨,悄怆幽邃。(形容词的使动用法,凄:使……凄凉;寒:使……寒冷。)
8.吾妻之美我者。(美:形容词的意动用法,以……为美,即“认为……美”。)
“犬“王”是名词的活用。“奔”是动词的活用。“险”“亲,远“凄寒”“美”是形容词的活用。这都是常见的实词活用,我们可以分别归类整理。
试试看:下边句子中的“奇”和“饮”怎么理解?怎么知道的?
1.柳开奇之,曰:公辅才也。(《李迪传》)(形容词的意动用法,以……为奇,赏识。)
2.黔敖左捧食,右执饮。(《不食嗟来之食》)(动词作名词,汤水。)
④又如:
越明年,政通人和,百废具兴。(《岳阳楼记》)
大家看这一组句子,看里面有哪些通假字?
1.满坐寂然,无敢哗者。(“坐”通“座”)
2.食之不能尽其材。(“材”通“才”)
3.发闾左適戍渔阳九百人。(“適”通“谪”)
4.固以怪之矣。(“以”通“已”)
这四个字代表了通假字的四种类型。
1.声旁字代替形声字。如“满坐寂然,无敢哗者”一句中的“坐”通“座”。
2.形声字代替声旁字。如“食之不能尽其材”一句中的“材”通“才”。
3.同声旁的字相互替代。如“发闾左適戍渔阳九百人”一句中的“適”通“谪”。
4.音同或音近字相互替代。如“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴”一句中的“指”通“直”。
试试看:这两个句子中,通假字分别是哪个?怎么知道的?课内见过吗?
1.自董卓已来,豪杰并起。(《隆中对》)(“已”通“以”)
2.张良出,要项伯饮。(《项羽本纪》)(“要”通“邀”)
三、小结:
大家会发现我们所熟悉的很多词语虽然是出现在新的语境当中,但我们都可以从课内找到它的根所在。即“题在课外”,但“根在课内”。
四、实战演练
掌握了解题技巧,知道了怎样有针对性的复习,打一场胜仗的希望就大了。现在我们来进行一个实战演练吧。
不学无术
初,张咏在成都,闻准①入相②,谓其僚属③曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕④,咏适自成都罢还,准严⑤供帐⑥,大为具待⑦。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》⑧不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学亡⑨术”,笑曰:“此张公谓我矣。”(选自《宋史•寇准传》)
【注释】①准:寇准,北宋政治家,景德元年任宰相。②入相:被拜为宰相。③僚属:同事及下属官员。④出陕:出任陕西地方官。⑤严:敬重。⑥供帐:供设帷帐。⑦具待:具,备办;待,接待。⑧《霍光传》:载《汉书》,传末有“然光不学亡术,暗于大理”之语。⑨亡:通“无”,没有。
1.解释下列句子中加点的词语。
⑴谓其僚属曰( ) ⑵寇公奇材( )
⑶及准出陕( ) ⑷咏适自成都罢还( )
⑸咏将去( ) ⑹准莫谕其意( )
⑺咏徐曰( ) ⑻此张公谓我矣( )
①首先要读懂材料。先请一位同学朗读一下,其他同学注意纠正读错的字。
②纠正读音及停顿。
③大家一齐朗读一遍。
④再请谁来说一下短文的大概意思。
当初,张咏在成都(做官),听说寇准被拜为宰相,(就)对他的同僚们说:“寇准是个奇材,(只)可惜他古书名著读得还不多,处理事情的经验也还不太丰富啊。”等到寇准出任陕西地方官,张咏(也)正好被罢官从成都还乡,寇准非常敬重地供设帷帐,并准备了盛大的接待仪式。张将要离去,寇准送他到市郊,问道:“(先生)有什么话要教导寇准吗?”张咏慢慢地说:“《霍光传》你不可不读啊。”寇准并不明白他的用意,回来以后,拿出那《霍光传》读它,到“不学无术”一句,笑着说:“这是张公教导我啊。”
⑤寇准,堂堂一个宰相,怎是“不学无术”之徒!霍光是汉武帝时的名将霍去病之弟,担任过大司马、大将军等要职,功高权大,可身方死而家随以灭。寇准同张咏是至交,张咏教寇准读《霍光传》,恐怕是在以霍光为鉴,告诫寇准,不能重蹈霍光覆辙。而寇准翻书之后,竟以“不学无术”一笑遮掩过去,免遭私议朝廷之罪名,这正是“学而有术”,举重若轻。
⑥怎么解答?
短文中有两个“谓”字,分别是什么意思?
“材”怎么理解?怎么知道的?(食之不能尽其材)
“及”在这里是什么意思?[怎么判定的呢?——先根据上下文理解意思;联系课内我们所学过的“及”意思来理解;再把这个意思带到句子里理解,验证是否讲得通。(及郡下)(及反,市罢)(及其日中则如探汤)]
“适”在这里是什么意思?怎么解答的呢?这个字作“恰逢”讲,在课内没有接触过,但是,我们可以联系学过的“会天大雨”和“会宾客大宴”两句话思考,句中的“会”和这里的“适”是同义词。
“去”在这里什么意思?根据什么判定的呢?(游人去而禽鸟乐也)(一狼径去)(我以日始出时去人近)
“谕”什么意思?根据什么判定的呢?“谕”和“喻”在古代通用,都有明白、了解的意思。(征于色,发于声,而后喻)(引喻失义)
“徐”怎么讲?哪里见过?(徐喷以烟)(清风徐来,水波不兴)
大家看,把握课内所学的知识和方法进行归类整理,再灵活运用到具体的文言文材料的解答中去,就能顺利解答了。
文言文自我介绍【篇2】
“舒x予,字老舍,现年40岁,面黄无须,生于北平。3岁失怙,可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。27岁发奋著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活40年也许能有点出息。”
文言文自我介绍【篇3】
小子不才,巴蜀人士也.姓赖,字栅杉,生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言,诚以待人,虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.吾天生文采,挥笔泼墨,畅叙幽情,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.
后因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非物之所有,虽一毫而莫取.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.
哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风.人生之事变幻无穷,如缥缈之烟波,时有时无,若隐若现.参天地兮,得生命之规律,万事皆顺自然之理,应天地之道.望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?
文言文自我介绍【篇4】
小女不才,洪成豫章人士也.姓胡,字心月,生于88年,于世虚度二十有余春秋是也.吾之双亲,操劳半世,身体康健,家之大幸.吾乃家中三妹,性温和.幽默,诚以待人,虽貌不及嫦娥,才不及子建.然好读国学,吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.
吾自幼长于村野,七岁入学堂(小学),敏而不好学,是为父母先生之愤恨。
因散惰顽甚,未能熟读圣贤之书,以至学识浅薄,泯然众人也.哀哉!
虽无仲尼墨翟之贤,无管仲伯夷之能,无王勃曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,然天下能人志士何其多矣!
文言文自我介绍【篇5】
吾自幼长于城市,六岁入学堂(小学),敏而好学,是为父母先生之喜好.年十二有余(初中),嗜文,常著文章以自娱,颇示己志.嗟乎!吾感天地之广大,岁月之蹉跎.逝者如斯,而未尝往也,盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无穷尽也,而又何羡乎?望诸君亦能得己之道,顺之以理,乐福天命复奚疑?
吾,北京人也.吾乃高中生,家中独女.广交好友,与友人肝胆相照.官职三品.六岁入学堂,世间天才也.瓜子脸,身材乃精品也.面如冠玉,唇红齿白.美词气,有风仪.人以为龙章凤姿,天质自然.君子好逑.
吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。
鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。
肺腑之言,纸短情长。 唯愿众同窗投吾之票,吾不胜感激也!
文言文自我介绍【篇6】
吾常思:班长者,班之将帅也。班帅强,则班若启明之高悬,披荆斩棘,所向披靡;班帅弱,则班若暗夜之行路,上行下效,举步为艰也。
鉴吾之拙见,故吾今竞班长之职位。诚亦知吾无经天纬地之才,定囯安邦之志,然吾愿于师之麾下,悬梁刺股,勤学不辍,竭尽劳苦,服务于同砚。竞选若成,则令班书声琅琅,秩序井然。至用餐之时,嘱众文明礼让,珍惜盘餐;至竞技之时,吾定身先士卒,率班过关斩将,独占鳌头。师未在,吾则履师之责;师若在,吾则唯师之马首是瞻。竞选未果,则不馁不叹,翌期再战。
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风趣自我介绍模板
优秀的自我介绍是什么样子呢?当我们身处陌生场合时,我们会有意识地准备进行自我介绍。为了帮助大家更好地掌握自我介绍的技巧,幼儿教师教育网的编辑特意选取了一篇名为"风趣自我介绍"的文章作为参考资料。学习知识的源泉在于持续地探究和学习,希望大家能够从以下的参考资料中获得帮助!
风趣自我介绍 篇1
下面是小编为大家整理的主持人搞笑式自我介绍,供大家参考。
我貌赛潘安,义超关羽,智胜孔明,上知天文,下晓地理,出口成章,提笔成文,懂阴阳,测八卦,知奇门,晓遁甲的,大豪杰,大英雄,大剑客,大宗师,人称山崩地裂水倒流,赶浪无丝鬼见愁,前无古人,后无来者的,天下第一——“帅”呀~~是这段吧!
自己的主持人观点:电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献
赛前宣言:这次挑战主持人真可是对手如云,不管我今天的胜负如何,我都要把最好的一面展现给观众朋友
选手心语:我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功 !
风趣自我介绍 篇2
下面是小编为大家整理的2022年主持人幽默好笑自我介绍合集,供大家参考。
主持人幽默好笑自我介绍1 我这人很低调的,你什么时候听见我讲以前的那些辉煌事迹了?
我这人最老实,从来没说过一句假话——这句除外。
我的性别你们都知道啦,我的名字,你们都知道的啦,我的年龄你们都知道的啦,我的爱好, 不用说啦,我的特长,吃饭!
主持人幽默好笑自我介绍2 鄙人苟思琦、今年芳龄才十八、九岁。(我没倚老卖老哈)
尚未娶妻。哦,不对。。。是尚未嫁人。
我这哈儿刮胖,人家都说我胖了,肯定平时吃多了
我各人对啥子事都刮容易投入,不晓得理由!
我有时觉得自己像个小孩老想把各人伪装起来。
说老实话,我觉得我不是个外向的人,心里没啥子想法,全在大脑里存起的。
主持人幽默好笑自我介绍3 我是人见人爱,花见花开,汽车见了要转弯,啤酒见了打开盖的2020X,我现在要来一段自我介绍,有时间的话就听一下,没有时间的话也要听一下,听一下我的声音,保证你心想事成,岁岁平安,开开心心!
本人男性,就是非女性。2020岁,身高2020米——穿着鞋的,暂时未婚。重点本科——没考上,一般本科——差几分,所以只能混个大专了。不过,表现还是很辉煌的——小学就当过班长,现为白领——就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班——肯德基里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得缴租金,有车——环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。我现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。
那位笑什么笑什么?我知道你想说什么,你不是就想说我是天鹅想吃癞蛤蟆吗?那有什么呀,谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。哇考!谁仍的香蕉皮?我还是别说了吧,再说砖头就来了,我非被拍死不可!谢谢各位!
主持人幽默好笑自我介绍4 欢迎光临我们大连,我就是大连旅游届最富有才华、英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥、高大威猛、人称山崩地裂水倒流鬼见愁、美貌与智慧结合、英雄与侠义化身、人见人爱、车见车载,为司机师傅可以两肋叉倒,为客人可以叉师傅两刀,呵呵,跟大家开个玩笑啊,活跃一下我们车里的气愤。我叫2020X是大家本次在大连的导游,大家可以叫我小X,很高兴在这茫茫人海中与大家相遇,我相信这是我们的缘分,俗话说的好百年修得同船度,咱们也是百年修得同车缘。既然大家在大连遇见我为大家服务,我一定会让大家玩的开心、玩的尽兴。希望我们的服务会给你们带来,在家千日好、出门也不难的感觉。
现在我以一首歌来开始我们的行程啦。大家请鼓起您的金掌、银掌、仙人掌、为我小X鼓鼓掌。(唱歌)介绍行程。
主持人幽默好笑自我介绍5 我貌赛潘安,义超关羽,智胜孔明,上知天文,下晓地理,出口成章,提笔成文,懂阴阳,测八卦,知奇门,晓遁甲的,大豪杰,大英雄,大剑客,大宗师,人称山崩地裂水倒流,赶浪无丝鬼见愁,前无古人,后无来者的,天下第一——"帅"呀!我就叫做xx,谢谢大家!
风趣自我介绍 篇3
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最幽默的自我介绍篇一:名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。
我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!!!
初二那年,我有了自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。
最幽默的自我介绍篇二:我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉榨!
本人没什么优点 唯一的优点就是没有缺点 本人基本全是缺点最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又点能逃得过?
最幽默的自我介绍篇三:本人年方23,英俊潇酒。七岁学文,九岁习武,12岁会泡妞,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,每外出行走,常引美女回头,帅哥跳楼,心地善良,乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义,我百思不得其解,同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。据说,我出生时,天空的北方,出现祥云一片,渐渐由远至近,飘到我家房顶后,幻化成一个字:帅
最幽默的自我介绍篇四:本人,男性;海拔**,未婚!身体健康,世代忠良,无不良嗜好,与人沟通能力强,性格也很开朗,并且乐于助人!今有幸结识大家,倍感荣幸,我相信你们也有同感的!我来自美丽的**。那里山美水美人也美,山美水美有机会我可以带大家去见识下,至于人美我相信大家现在就有了认可吧,最后希望大家有空去我寝室喝茶,我住**,忘记说了,我的名字叫** 谢谢大家!
最幽默的自我介绍篇五:大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身,。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。
来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。以上的我的个人自我介绍,谢谢大家!
最幽默的自我介绍
风趣自我介绍 篇4
东北幽默搞笑的自我介绍篇一:
hello,大家好,我叫xxx,小女芳龄16岁,我的小毛病很多,天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性),爱好广泛,喜爱交友。三年的时间不长也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。
东北幽默搞笑的自我介绍篇二:我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
东北幽默搞笑的自我介绍篇三:人还不错,除了长的帅点以外,也没什么缺点了!
我有时候觉得,自己其实不太帅。但有一天,我被一群女孩子围住,她们说我帅,我不承认,她们就打我,还说我虚伪。
我是宇宙超级网虫,欢迎你打我、骂我、K我、扁我、踢我、踹我、揍我,甚至把我煮、煎、炒、炸、焖、炖、红烧、清蒸、干褊、水煮……我都毫无怨言,但前提是:这个人必须是天底下最最漂亮、可爱、美丽、温柔、善良、贤惠、有气质的大美女--某某(女友名字)
别看资料,看聊效!!!
曾经有个女孩子要与我共赴黄泉--“你再不还我钱,我就和你同归于尽!”
曾经有个女孩子与我相约到下辈子--“想追求我?下辈子吧!”
曾经有个女孩子肯为我而死--“跟你在一起,我宁愿死!”
家穷人丑,一米四九。小学文化,农村户口。破屋三间,薄田一亩。冷锅热灶,老婆没有。一年四季,药不离口,今日上网,广征女友,革命路上,并肩携手~~
女口果人尔能看日月白这段言舌,那言兑日月人尔白勺目艮目青有严重白勺散光
我想要个健康平凡的,会炒番茄鸡蛋的,会操作洗衣机的,脸上可能还有点小雀斑的,见到生人会脸红的,知道酱油多少钱一瓶的,在我把大米扛回家时会帮我擦擦汗的那么一个姑娘。这样的要求,高不高?如果真的有那么一个姑娘,那么神啊,我祈求你赐我一个吧!
小人本住在黄河的一边,家中有屋又有田,生活乐无边。自从有了OICQ,它占我时间夺我钱,逼我卖楼又卖田,流落在街边……各位朋友可怜我,陪我聊聊天!聊聊天!
东北幽默搞笑的自我介绍篇四:木飞,十九岁,男,未婚。1987年1月出生,出生具体坐标北纬197.5度,东经36.55度。出生地:医院 出生后第一件做的事哭,为什么,因为我一张开眼就看到两个人在那里笑的欢,心里琢磨,偶招惹谁了,嘲笑偶?1987年2月,满月, 前来为我祝寿的人很多,送红包的
木飞,十九岁,男,未婚。1987年1月出生,出生具体坐标北纬197.5度,东经36.55度。出生地:医院
出生后第一件做的事——哭,为什么,因为我一张开眼就看到两个人在那里笑的欢,心里琢磨,偶招惹谁了,嘲笑偶?1987年2月,满月, 前来为我祝寿的人很多,送红包的人也不少,当时年少,除了见钱眼开外,还很好色——当然是红色,打开一看,晕,居然只有10块,心里巨不爽:你大爷滴,这 么少,你以为我是三岁小孩啊(好象刚满月)!1988年1月,我一岁生日,我的死党小菲前来赴宴(病句),我心里热乎,把我最爱的变形金刚送给了她,结果 她——跑了,我极度伤心,我的初恋还没开始就失败了,我想。1991年扉月,我进入了托儿所深造,得到教育部门的通知后,我大喜若狂,幼儿园的阿姨叫我飞 仔,我说叫我飞哥行不行?她狂吐!第三月,偶成立了“木飞幼儿园集团”我任CEO(首席执行官)实际操纵了幼儿园的全部股权,次月,由于“尿布风波案”我 迫于压力下台,公司宣布破产,我人生的第一次事业宣告失败,失望! 织梦内容管理系统
1994年9月,我步入了人间天堂——小学。第一天,老师选班干部要求有意的去讲台上演讲,我毫不犹豫就上去了,我说我叫木飞,大家 就直笑,我想等我当上班长,有你们哭的日子,我一下台,有一个甜美笑容的丫头就在几个男生的起哄中趋之若骛,她说:我叫小燕子……我就想起了我家房檐下的 哪个燕窝,我问自己:大人为什么那么喜欢吃燕窝,不都是泥做的吗?1997年我四年级,香港回归,作为大队委员会最具魅力和最具潜力的我发表了演说,我 说,香港是我们的儿子,还没断奶就被人抢走了,现在他回来了,真是好儿子乖儿子,啊!我们死也瞑目了,我看到校长与班主任等人被我感动的七孔流血,我无比 欣慰,然而对于香港我一无所知,只知道香港脚很臭!1999年我小学毕业了,那天天很蓝,蓝的象天空一样,我想起我六年中造的无数多个病句中的一个——今 天天气好晴朗万里碧空飘着朵朵白云。今儿过了,我也一大人了,大人就应该做点大人的事,于是我搓了,搓了一上午,谁发明的麻将,拖出去活埋了,我赌博了, 我是坏孩子了,我想,心里空空的,那天晚上也没睡好觉,心想,那二万他是怎么糊我的。
2000年我步入了“举人”培训中心学习,看着同学们虔诚的眼光我就想起了我家的那只狗阿黄,好乖哦,我同桌是个才女,叫小鹃,我想 起一年级鼓起勇气上台演讲结果还是输给我的小燕子,这儿年女孩子的名字杂都和动物沾亲带故的,妈妈说的母性美是不是那样D?小鹃写了很多诗,每次我成了评 审员,有时候,我觉得她写的好烂,譬如:天,还没亮,太阳已经出来了……汗!2003年非典肆掠,我被确认为疑似“疑似病例”,虽然疑似“疑似病例”不是 疑似病例,但我已经很疑似“疑似病例”了,再疑似一点,就真成疑似病例了。我见人便说:我有病,哪知道别人不但不害怕,反尔说:你确实有病,我就纳闷儿, 这年头不怕死的人杂越来越多了。
初中毕业我踏上了一条“不归路”,说起来有点荒唐,在香港只买了一双袜子,在武汉的长江大桥下啃西瓜,在广州的中山大学里吃冰激凌, 在东莞的超市里买一瓶可乐看一上午的“三国演义”,在樟木头的沙滩上把脚埋进沙坑里,等潮来了拔起脚就跑……我多想实现我的那个小小小愿望啊——在海边儿 有个窝,还有只小船,上面装满人民币,港元,美元,欧元……
2003年9月我在金堂最高学府“金堂中学状元系”读书,开学典礼上校长振振有辞的说:今天天气好晴朗,万里碧空飘着朵朵白云……晕~ 我突然很怀读念小时候了,还有那个病句。我加如了学校文学社,那天又要演讲,我就想我一生中的演讲这么多,我都成一专家了。我说:我虽然才疏学浅,但是学 富五车;虽然貌不惊人,但是相貌堂堂……我看见主管老师又七孔留血了,我顺势说:好样的,男儿流血不流泪!那老师差点一命呜呼了。高中的日子除了无聊外还 很无聊,无聊得我上课时摸出镜子看我的睫毛是不是长长了。“周——木飞,起来回答问题”我心里别扭,干嘛把“周”字拖的怎么长,但我想起了一个成语“周 长”之后,突然觉得他讲的很有道理,。他叫我回答下句,他说“别有幽愁暗恨生”我不答,他问:你为什么答不出来了?我说:因为“此时无声胜有声”!他狂郁 闷。我觉得这里的老师都暴强,数学老师抱着“圆周率”狂背,English老师抱着滥背,语 文老师抱着闷背,发给学生的参考书多的好象都不收费一样,高中生最大的消遣可能就是吃饭和睡觉了,有的干脆给 省了觉得那样太奢华,家长望子成龙,望女成凤,我想哪天他们真的成“龙”成“凤”了不吓死人?
转眼到了高二下期,草长“蝇”飞的时候,除了怀念我的公主,可能最大的娱乐就是改变上课时看老师的角度,我觉得语文老师特好欺负,语 文课上我特爱和他叫板儿!我想起二年级外出郊游,老师问:怎么来判断风向呢?谁来给大家演示一下?我毫不犹豫就冲了出来,捡起一块石头就往天上抛“啊,老 师,吹的是‘上下风’”我看见老师眼睛都白了。个性自我介绍自我介绍范文
2005年下期,我们进入了“高考魔鬼训练营”这个时期给我感触最大的就是同学们的脸色,头一天黄色——正常;第二天,红色——可能熬了夜;第三天吓人居然是绿色的,我乍一看满教室都是交通指示灯,肯定随便拉三儿到路口一站,给交通部门节约大批费用。
2006年,也就是今年,我19岁的时候,我去年18岁的时候,我前年17岁的时候,我18年前吃奶的时候,面临人生的重大转折,我 感触很多,为此,妹妹对我做了一个专访:木飞哥,高考了,现在心情怎么样?”我说:“紧张,就象女生第一次怀孕样。”“那你有什么打算?”“把孩子生下 来!”我说,妹妹狂喷血!高考体检,医生叫我把裤子脱了,我红着脸问她想干什么,她说了一句话,我脸马上就拉下来了,她说:我代你妈抽你……现在我乱七八 糟的写完了我的个人简历,心里面毛糟糟的,我原来是这么淘气的一个人。
妈妈说:每一天都要过得很好,灿烂的日子才会微笑。我想妈妈说的真好,不愧是木飞的妈妈,成长需要一点点风雨,一些些磨砺,还有一些刻骨铭心的记忆……
东北幽默搞笑的自我介绍
风趣自我介绍 篇5
大家好,我姓潘,您们可以叫我潘老师,或者,如果你愿意,也可以叫我潘艺术。因为我一直生活在艺术的世界里,我是你们的美术老师。
美术老师听起来好像是一个非常正经的职业,你们可能想像的美术老师是每天都认真严肃地讲解线条、色彩和形状,强调如何保持画笔的正确握法,叮嘱你们不要在画纸上随意涂抹。但是,我要告诉你们,我并不是那种非常"正经"的美术老师。
我喜欢用幽默的方式,让学生们认识艺术,体验艺术,爱上艺术。我会用诙谐的语言,生动的例子,揭示艺术的秘密。我会鼓励你们犯错,因为在我看来,每一次犯错都是一个能让我们学到新知识的机会。
我喜欢说笑话,讲故事,用幽默的方式让我这严肃的课堂变得生动活泼。我可以和你们分享画家们的趣事,或者是他们的创作灵感来源等。我相信,一个愉快的学习环境可以激发你们的创造力。
可能我有些太随意了,但我确实不希望美术课变成一个大家都要一丝不苟的场所。我希望我的美术课能够是你们轻松的地方,一个大家可以畅所欲言,不拘小节,尽情尝试新颖的想法和技巧的地方。
我也会故意拧一下画唇上的颜色,表现出一种皮老虎式的矫揉造作的窘态,这样你们就能看到我自以为是的可笑样子。我会让学生们猜测我想画什么,我也会让你们按照你们的想象去创作你们自己的作品。
当然,我并不是说我完全不讲纪律,不讲规则。我会教授你们正确的画笔握姿,让你们了解如何混合颜色,提醒你们不要在画纸上随意涂抹。但是我更倾向于在这些规则中寻找艺术的灵感,开发你们的创造力。
每一节课我都会尽力让你们感受到艺术的乐趣,我会带你们进入一个充满惊喜和创意的艺术世界。
我坚信,艺术并不只是坐在画室里画画,艺术无处不在,艺术就在我们的生活中。我想让你们明白,艺术并不遥不可及,不是只有天才才能从事的工作,艺术可以鼓励我们去觉察生活中的美,去欣赏我们周围的世界,去表达我们的情感和想法。
我也会辅导你们的画作,一方面帮助你们解决画面中的问题,一方面鼓励你们独立思考,发现自己的创作方式。
我期待你们的满脸疑惑,期待你们的眼神里闪现的灵感,期待你们从错误中学习、成长。我期待那些你们自己都没意识到其实那是你们创作的艺术作品的时刻。
我潘艺术,你们的美术老师,一个喜欢通过幽默与你们分享艺术的人,一个热衷于在美术课堂上制造奇思妙想的“疯子”。
这就是我,一个有少许古怪,有很多幽默的美术老师。希望和你们在接下来的日子里,一起在艺术的世界里探索,一起寻找生活中的美,一起去观察,去感受,去创作。欢迎来到我的美术课堂。