防火自查报告
发布时间:2023-06-14 防火自查报告防火自查报告(推荐10篇)。
你是否依旧为写报告而苦恼?在学习或工作中,编写报告是一项经常性的任务。为了使报告更加清晰明了,在开篇时应简要概括主题或目的。在此,推荐一篇网络上非常优秀的“防火自查报告”文章,阅读之后可能会给你带来帮助!
防火自查报告(篇1)
依据教育局关于《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》,我校立即组织师生学习并认真贯彻落实通知精神,积极开展好“五个一”活动,把“五不准”内容宣传给每个学生,知晓率达100%。现将我校开展“森林防火千秋业,生态安全万代兴”为主题的各项教育活动汇报如下。
一、全体教师利用星期一下午政治学习的机会认真学《在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示,让大家从思想上对森林防火有一个高度认识。校长要求各教师都把森林防火知识教育列入教学计划,每周利用班队课对学生进行森林防火知识教育。
二、德育主任刘主任利用升旗仪式的机会向学生宣讲森林防火知识。信息技术教师利用信息技术课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求所有的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊,并且在森林防火期内,每期黑板报中,必须要有防火的专栏。
三、班级宣传。班主任要利用晨会课对学生进行教育,利用班队课,给学生上一堂有关森林防火知识的主题班会。
四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员,开展小手拉大手的活动,让他们把森林防火知识,宣传到户,宣传到人。宣传的主要内容是“五不准”,即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。
五、让学生对社会进行宣传。通过e校通向家长宣传森林防火教育工作,张贴森林防火标语,利用标语、图片这些宣传工具对村民,对社会进行防火宣传。
六、在学校明显部位悬挂森林防火的布标。
七、班主任、少先队辅导员、负责安全教育的教师每周还要不厌其烦地做好以下工作:
1、利用每天的晨会课,每周的升旗仪式,放学前最后3分钟等等点滴时间,对学生进行安全教育。
2、进行森林防火图片宣传或影视宣传。
3、在“六、一”文娱汇演时,安排有关防火宣传的节目。
4、“安全带回家”——进行放清明节假前的防火安全教育,尤其是放鞭炮的安全。
“森林防火,人人有责”做好森林防火的教育活动,加强学生的防火意识,是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶恶的敌人。
春暖的四月,是人们回乡奠祖的四月,是农民们开始播种希望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了保护好宝贵是森林资源,我校认真开展的森林防火“五个一”活动,增强学生防火意识,取到了良好的效果。因为森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。
防火自查报告(篇2)
受干旱天气的影响,今年是我镇森林防火工作非常严峻的一年,岩架镇认真贯彻落实县森林防火工作会议精神,采取积极措施和落实防火责任。政府、党委高度重视森林防火工作,最大限度地降低了火灾损失,在各村各部门的共同努力下,到5月31日止,没有发生重特大森林火灾。现对我镇20xx年森林防火工作自检自查,自查情况如下:
一、工作情况
1.按照森林防火分级管理的原则,对全镇区域内森林防火工作实行责任管理,层层签定责任状。镇与各村签订责任状9份、村与组签订责任状71份。并与周边县及乡镇签定联防协议,把森林防火责任层层落实。
2.健全森林防火指挥部,由镇长王太丰为指挥长,武装部部长韦乾书、副镇长黄仁宏为副指挥长的森林防火指挥部。指挥部下设森林防火宣传队、森林防火突击队、后勤保障组、信息保畅组、案件调查组等工作组,并专门设立森林防火办公室,办公室在林业站,林业站站长陈光起为办公室主任,林业站全体职工为工作人员,加强对森林防火工作的组织领导。制定了森林防火应急预案、森林防火包片制度、森林防火工作及会议制度、森林防火管理制度、护林防火公约、森林防火宣传计划、火源管理措施、,成立扑火应急分队,由镇长王太丰为队长。在县森林防火指挥部的帮助下,配备45把灭火帕,一部分镰刀和砍刀。组建与需要相应的义务扑火队伍。
3.按森林防火条例相关的规定,镇党委、政府预安排了5000元资金,用于森林防火会议、宣传、森林火警、火灾的扑救开支。后期由于火灾形势的严峻,又再次划拔5000元作森防经费。各村组也筹集和安排了相应的森林防火工作经费。
4.内业建设。内业建设按县森林防火办的要求,认真填写火灾记录表,森林防火指挥部办公室上报,没迟报、漏报或隐瞒不报,并地当地组织扑救,“打早、打小、打了”,将火灾损失降到最低限度。
5.森林防火的宣传教育工作,组织多形势的森林防火宣传教育活动,普及森林防火科学知识。在森林防火期内,分别召开专题会4次,村组干部会9次,同时要求各村组利用广播进行不少于2次的森林防火宣传。全镇范围内共制作森林防火布标3幅,并在公路沿线显眼处喷写森防宣传标语24条,张贴小幅宣传标语220条,分别在岩架、花冗、洛凡的赶场天利用广播电视各宣传一次,共发放宣传资料3000余份。做到了家喻户晓,人人明白,在全镇营造了良好的宣传氛围。
6.为迅速有效地控制好森林火情,制定了森林火灾扑救预案,森林火警机制、火灾的扑救组织指挥。不断解决森林防火工作的问题和森林防火措施。
7.森林火灾发生后,安排相关人员对火场调查,调查结果,上报。
8.森林防火期间,24小时专人值班、领导带班制度,并有值班记录,无脱岗、漏岗现象。
二、森林火警火灾情况
岩架镇年初以来,由于长时间的天干物燥,群众野外活动多,安全用火意识不强,共发生森林火灾13起,过火面积2639亩,受害面积540亩。已查处3起,其中1起刑事案件,2起行政案
件,其他正在调查中。16起火灾扑救过程中,按森林防火扑救预案组织的有效扑救,无任何人员伤亡情况,并将损失降到最低限度。
三、困难之处
1.范围内森林面积较广,森林防火工作难度大。
2.群众的森林防火意识不强,自我约束、自我管理不足; 3.森林防火基础设施薄弱,扑灭重特大火灾难度大。
4、群众参与的积极性还需进一步加强。
四、今后整改措施
1.加强森林防火宣传,提高群众的森林防火意识。
2.加强火源管理,严格用火审批制度。
3.加强对智障人员和小孩的监护和护林员巡出护林。
防火自查报告(篇3)
想必大家对“火”这个词并不陌生吧!我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时,天黑时都少不了它但它也是破坏大自然,烧毁森林的杀手!虽然听了电视上对火灾的许多报道,但是我还是觉得火灾离我很遥远。是,最近又发生了一起火灾。
第二天吃早饭时,我问爸爸怎么会起火,爸爸回答:“是一个小孩子随着父母去山上上坟,玩火引起的。这次火灾直接造成了很大的树木损失,小孩的父母已被追究责任了。”我点了点头,心想:这次火灾真可怕!
现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样。让我们一起行动起来保护森林。
水火无情!有句古训说得好:“玩火者必*!”人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!
作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起:严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们:森林防火的重在预防。帮助人们提高防火意识。
火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工作,正确面对火灾,沉着冷静地处理火情。
最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有责!森林防火贵在预防!
防火自查报告(篇4)
安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:
一、全面开展工作
1 、加强领导,健全组织机构
学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xx
成员:
2 、明确要害,确定目标,责任到人
学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,确定学校大门、教学楼、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定教学楼的楼道及钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位。对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。
为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。xx负责教学楼安全检查工作,组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查,xx负责检查低年级平房教室,校大门口及门口道路由xx负责。
3 、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识
学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规,组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。还利用一切宣传工具,如在板报中出示防火安全儿歌,在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传,并做好甲流的防控工作,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
二、检查结果汇报:
1 、扎实有效地开展学校安全自查工作:
检查消防器材。学校对校内消防器材进行全面检修,发现问题,及时解决。组织人员检修了教学楼及教师办公室的灭火器,发现无损坏情况。检查了学校教学楼的楼道、钢门窗。冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。同时对低年级平房教室进行检查、评测。并对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库进行了安全隐患排查工作。后勤部要求门卫对平时来客来访严格执行来客登记制度。经检查统计发现,学校无一例治安、刑事案件发生,无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。
2 、通过自查发现的问题:
⑴低年教室及学校厨房漏雨,建议修整或拆除重新兴建。
⑵校门口无交通警示牌,存在交通安全隐患。
⑶学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤。学校加强学生行为规范教育,上下楼轻声慢行,进出教学楼要有序,以免发生拥挤。
防火自查报告(篇5)
一、森林草原草原防灭火工作所面临的严峻形势
(一)天气对森林草原草原防灭火工作极为不利
(二)野外火源管控难度大
(三)林区牧区可燃物增多,火灾隐患大
二、主要应对措施
(一)健全森林草原草原防灭火机构
一是科学设置机构
二是精心壮大队伍
(二)强化宣传,提升防火意识
(三)强化火源管控、严格依法治火
二是加强了对护林员、草管员的管理,督促护林员、草管员进行巡山护草
(四)强化督查,确保措施落实到位
(五)加强应急值守,构建森林草原防火网络体系
三、存在问题
(一)群众森林草原草原防火意识有待提高
(二)森林草原防火队伍建设需待加强
(三)投入不足
二是森林草原防火基础设施建设投入不足
(四)森林草原火灾扑救困难
(五)缺乏培训
四、下一步工作
一、提高x站位,充分认识森林草原防火工作面临的严峻形势
二、继续加强宣传教育,提高全民森林草原防火意识
三、强化火源管控,不断提高森林草原火患防控能力
防火自查报告(篇6)
县护林防火指挥部:
根据县政府关于森林防火工作的总体部署,结合县护林防火指挥部x护字(20xx)09号《关于开展xxx县森林防火目标管理考核的通知》相关要求,我镇认真对森林防火工作进行自检自查,现将一年来的工作总结报告如下:
一、主要工作
1、加强领导,明确职责。为有效预防和扑救森林火灾,保护森林资源和人民生命财产安全,结合我镇实际,全面部署制定了可行的防火应急预案,成立镇护林防火领导组,各村委会成立森林防火组织机构和扑火队,层层签订责任书,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。镇人民政府与各村签订《森林防火责任书》,并把森林防火工作作为年终实绩考核指标。尤其是对龙须山景区防火另行制定应急预案,成立专门应急扑火队伍,杜绝火灾发生。
2、加强宣传,严防森林火灾。在各村、交通主干道的显眼处刷写和张贴防火标语,加大对旅游点、风景区、火灾多发区重点区域的巡护力度。尤其是在重要时期清明节前后、重点地区龙须山景区等利用防火宣传车、广播等多种形式进行强化宣传。
3、加强对特殊人群的监督。根据经验,痴、呆、傻人员、某些老年农民以及中小学生是产生火警的特殊人群,为此,我们对这些人加强监管,要求监护人看管好,严格限制其携带火种
无特殊原因不得进入林区,如果发生火灾将追究其监护人的经济和法律责任。
4、防火值班、责任到人。森林防火期内,我镇实行领导带班的24小时值班制度,节假日不休息,并要求所有镇干部通讯工具24小时开通,确保发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。
5、做好监测工作,确保发生火灾能及时扑救。提高公民意识,使“护林防火,人人有责”成为人们的自觉行动,坚决做到火情早发现、早报告、早处置,我镇在20xx-20xx年度无火警发生,无损失。
二、存在的问题
在过去一年的防火工作中,全镇上下认真落实责任制,广泛深入开展防火宣传,狠抓措施的落实,加大对火灾案件的查处力度,取得了一定的成绩,同时也存在以下问题:
1、防火经费不充足,防火器材购置数量有限,无法应对紧急特殊情况;
2、外出务工人员多,以中、青年为主,一旦发生火灾,组织大量扑火人员有难度;
3、农村陋习一时无法转变,烧田埂、上坟烧纸放鞭炮仍然是引发森林火灾的.主要火源,农村鲜花、水果等文明祭祖方式还未广泛推行。
三、下一步工作打算
始终贯彻“预防为主、积极消灭”的方针,绷紧森林防火这根弦不放松,在继续狠抓各项措施落实的同时,立足基础、立足防范,进一步建立和完善长效管理机制,重点做好以下几项工作:
1、强化落实森林防火责任制,按照森林防火责任追究制度,进一步促使防火责任落实到村、到山、到户、到人,建立起有章可循、有责可查的森林防火责任机制。
2、强化野外火源管理,严格野外用火审批制度,规范野外用火管理,加大对违章用火的处罚力度,使野外用火管理步入法制化轨道,按照“四个不放过”原则,形成见火就查,违章必究,失火必罚的森林防火管理格局。
3、进一步加强对未成年人、痴呆人员的管理,外来精神病患者应当由公安和民政部门实施收容,严防其放火烧山。
4、强化森林防火宣传,充分利用各种宣传工具和途径,采取一般性宣传与重点宣传,下村入户宣传等方式,广泛进行宣传,以进一步增强群众森林防火责任意识、防范意识和依法安全用火意识。
5、加强扑火队伍专业化,努力提升扑火队的扑救能力,强化扑火安全知识和扑火技能培训,全面落实森林防火措施,保障森林资源和人民生命财产的安全,维护社会稳定,促进经济发展。
xxx县xxx镇人民政府
防火自查报告(篇7)
20xx年以来,我县森林防火工作在县委、县政府的高度重视和统一领导下,各乡(镇)扎实有效落实森林防火责任制和各项防火措施,各成员单位充分发挥职能作用,自上而下形成合力,构筑起严密的防控体系,紧紧抓住“预防”这一根本环节,围绕责任制和野外火源管理等措施的进一步落实,扎实开展工作,森林火灾得到有效遏制。县森林防火指挥部办公室在林业局党组的正确领导下,紧紧围绕保护森林生态安全、维护森林资源安全的任务,认真贯彻执行森林防火方针、政策和省、州森林防火指挥部的工作部署,切实履行职责,较好地完成了上半年森林防火工作。据统计,全县今年上半年无重大以上森林火灾发生,但由于林区周边生产生活和祭祀用火难以杜绝,自1月1日至今,县境内的林地、荒山、退耕林地等共发生林火灾情10起,过火面积53.33公顷,受害面积5.6公顷,森林受害率0.05‰。其中:烧田土坎占30%,上坟烧纸放鞭炮等占40%,小孩玩火占10%,高压线碰线占10%,丢烟头占10%。所以烧田、土坎,上坟烧纸、放鞭炮仍然是引发森林火灾的主要原因,两项合计占全部火因的70%。与去年同期相比,火灾发生次数明显减少,全县23个乡镇,有15个没有发生火灾,森林防火工作取得了明显成效。七月份以来,我县又遇连续的高温干旱天气,林下草木枯干,森林火险等级增高,县境内时有森林火情发生,预计下半年的森林防火形势将极为严峻,因此,我们打算采取如下措施加强下步工作:一是加强安排部署、全面落实森林防火责任;二是强化宣传,增强意识;三是加大督促检查力度,排查隐患落到实处;四是做好应急准备,加强战斗力量;五是做好火险预测预报,加强森林防火值守。
存在的困难和问题
一、森林防火基础设施薄弱,难以应对较大的森林火灾扑救。
二、森林防火资金投入不足,乡镇扑火设备简陋。
三、群众防火意识薄弱,野外火源管控难度大。
防火自查报告(篇8)
20xx年至20xx年,我镇积极配合县防火办,主动作为,在本防火期内,未发生任何重大火灾事故,森林防火取得良好效果,现将情况自查汇报如下:
我镇制定了镇规民约;
在林区道路口、主要公路沿线设立警示牌;
在人口密集醒目地方张贴了森林防火宣传标语;
森林消防专用车经常上山循环播放森林防火有关规定;
向林农、群众发送森林防火提示信息;
护林防火员每日开展鸣锣警示,确保宣传到位,不出现任何一个宣传死角。
我镇与各村签订了森林防火责任书,镇领导干部分片包干,落实责任制,并与村级护林防火员签订了聘用合同,建立健全考核办法,制订森林防火排班表,落实由领导带班、一般干部值班制度,并严格执行24小时值班制度,镇干部每日下乡开展防火宣传巡查,制订宣传标语,加大宣传力度,森林防火专用车每日进山循环播放森林防火的有关规定。
镇财政按0.6元/人。年落实森林防火预防和扑救经费纳入年度财政预算,用于森林防火预防和扑救等工作经费支出。村级护林防火员经费按规定及时足额发放到位。
我镇严格执行了“五个禁止”规定;
下发了禁火通告;
镇村干部、护林防火员每日开展巡查野外违规用火;
“五类”人员全部落实了监护人,明确了监护责任;
制定了扑火应急预案,严格管控野外火源,杜绝野外失火的发生。
总之,在本防火期内,我镇森林防火取得了一定成绩,在下一个防火期内一定再接再厉,保证完成县政府下达的防火任务。
防火自查报告(篇9)
我单位按照区安全局的要求,精心组织,周密安排,全力做好xx期间安全生产工作。20xx年以来,我单位安全生产工作在区安全局、消防大队、商务局的正确领导下,认真贯彻落实国务院和区政府有关安全生产工作的重要指示,以为国家和人民利益高度负责的强烈责任感,坚持以人为本和安全第一的方针,认真落实各类安全工作职责,积极扎实地开展安全生产各项工作,进一步强化了安全生产工作的针对性和实效性。为企业的安全稳定和发展起到了良好的服务保障作用。
一、及早动手抓培训,强化全员防范能力。
公司专门组织经理、部、组长和全体员进行消防安全知识、技能培训、考核和突发事故模拟演练,提高了有针对性的防范和处置能力。
二、强化各项工作制度的落实。
将安全生产、安全保卫工作纳入重要日程,形成了比较完善的安全生产工作长效机制。建立了一切工作以安全为前提的安全检查、自查、每日巡查监控和应急处置的工作机制,保证安全生产工作处于有效的防控状态之中。
三、对消防安全设备器材进行全面检查测试。
保证正常运转和使用。安全小组对营业厅内的消防栓、干粉灭火器、通风设施、应急照明等设备进行了全面检查、测试、维修和更换,增强了消防硬件的可靠性。并检查所有安全通道,确保疏散通道畅通。
防火自查报告(篇10)
县督察组:
我乡的森林防火工作在县委、政府的正确领导下,在县森林防火指挥部的大力支持下,全乡广大干部群众思想统一,措施明确,责任到人,工作扎实,为全面完成今年的森林防火任务,确保我乡不发生重大森林火警、火灾,推动森林防火工作持续稳定地向前发展奠定了坚实的基础。现就我乡去冬今春森林防火工作开展情况汇报如下:
一、统一认识,加强领导,制度健全。进入森林防火期以来,乡党委、政府高度重视森林防火工作,在总结历年森林防火工作经验的基础上,根据上级要求,结合本乡实际,把森林防火工作列入全乡重要的议事日程,调整充实了乡森林防火指挥部成员,明确主要领导为森林防火第一责任人,分管领导负全责,着力解决好森林防火队伍建设、落实森林防火各项责任和措施,林业站长为直接责任人,其它各成员单位领导为责任人的领导负责制,责任人挂钩到村,奖惩并举,机构健全,人员到位。
为认真开展好森林防火工作,我乡分别于 2月29日、 月 8日,召开了森林防火会议,乡党委书记亲自在大会上安排部署森林防火工作,会后乡长亲自抓检查落实;2月28日,又召开护林防火工作紧急会议,会上传达学习了上级当前森林防火工作精神。分别印发了《乡关于森林火灾扑救预案的通知》、《乡关于调整充实镇森林防火指挥部成员的通知》和《乡关于切实抓好护林防火工作的紧急通知》等文件,并下发到各村委会、各单位。按照森林防火行政领导责任制的要求层层签定责任状,将责任落实到村、组、农户,做到乡领导包村,村干部包组,村两委成员包片,一级抓一级,不留死角。
二、加强宣传教育,事前干予,做到防患于未然。广泛开展森林防火宣传教育活动。一是在广大干部职工中深入宣传,让干部职工深刻认识森林防火工作的紧要性。二是在中小学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动。三是在广大群众中深入宣传《突发事件应对法》、《处置重特大森林火灾应急预案》、《森林防火条例》。进入森林防火期以来,我乡还专门对全乡的“五类人”进行了逐一排查,并对其监护人进行护林防火政策宣传,要求其监护人切实承担起监护的职责,加强对经常在林区从事放牧人员的宣传和管理,禁止他们在林区用火,邀请他们加入到护林防火队伍中来,成为义务活动哨,很大程度上消除了隐患。
三、加强野外火源管理,严防森林火灾发生。进一步健全野外用火登记备案、审批用火规章制度,大力推行村规民约,明确每位护林员的管护区域和管护责任,统一标识、持证上岗,保证看住山、护住林、防住火。
四、强化队伍建设,提高扑救能力。分别在曼干村和村组建了两支半专业扑火队,每个队由 5名队员组成。经过专业知识培训后,增强了快速反应能力和战斗力,做到召之即来,来之能战,战之能胜。
五、完善应急机制,提高快速反应能力。认真制订森林火灾扑救应急预案,做好扑救森林火灾的准备,确保对林火做到及时发现,快速扑灭。
六、加强预警检测,提高应急水平。实行领导带班,办公室和林业站24小时值班,保证信息畅通。加大火情巡查和监测的范围和密度。鼓励群众及时报告火情,提高火警的及时性和准确性。
七、加强督促检查,狠抓措施落实。认真开展森林防火工作大检查、火灾隐患大排查活动,做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区。
存在问题:火源管理难度大,痕迹管理有待加强。
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2025教育局自查报告(推荐10篇)
我们听了一场关于“教育局自查报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面!
教育局自查报告【篇1】
根据县人大、县政府办传达的《关于检查〈中华人民共和国食品安全法〉实施情况的方案》(赣市常办[20xx]45号转发)要求,我局就贯彻实施《食品安全法》情况进行了自查,现报告如下:
(一)高度重视,强化宣传和培训。
我局站在贯彻落实科学发展观、全面推进依法行政和监管责任制的高度,深化对《食品安全法》重要意义的认识,强化宣传培训力度,为《食品安全法》的全面贯彻实施奠定良好基础。在第一时间印发食品安全法全局人手一份,并由食品办组织统一学习和知识竞赛;在食品安全法正式实施前,5月25日通过县人民xx网站“在线交流”平台与网民进行在线交流,零距离共话“效能质量安全”,对网友关注的食品安全法有关知识问答一一解答;我局还组织11家食品企业负责人参加市局组织的企业法人法律法规培训,组织江西齐云山食品有限公司职工等参与国家质检总局举办的“食品安全法知识竞赛”活动。
同时,我局开展了形式多样的宣传活动,主要做法:
一是印制《崇义质监》、《质量技术监督宣传资料》食品安全法1专刊,共4期,发放宣传资料840余份。
二是充分利用“3.15”、9月4日“质量月”现场咨询活动等系列活动,采取悬挂横幅、现场咨询、质量月标语、印发宣传材料、实物比较、电视报道等形式,广泛开展了全方位、多视角、多角度的食品安全法宣教工作。
三是积极报道、协调食品安全工作,在市质监局网站、刊物、县政府门户网站、各简报上刊发食品安全监管工作动态和食品安全知识。
(二)积极探索新形势下食品安全监管机制,落实食品生产经营者食品安全第一责任人意识。
我局积极主动深入到食品生产加工企业开展企业主体责任指导服务,20xx年度,我县12家食品生产企业均已签订《获证企业产品质量承诺书》,15家食品小作坊也与我局签订《小作坊质量安全承诺书》。我局还按照《食品安全法》的规定,认真执行产品监督检验制度,免收检验费用,受到了企业的欢迎,截至目前,我县完成食品定期监督检验计划19个样,合格率为94.8%,对抽查不合格的企业,增加企业对产品送检频次,加大产品质量监督抽查。作为质量月活动之一,我局还将组织消费者参观部分食品生产企业,增强企业法人主体意识和消费者信心。
(三)突出工作重点,狠抓专项整治。
坚持日常巡回监督与专项整治相结合的工作方式,加大对食品生产加工企业的执法检查。
一是对辖区内27家食品加工企业(其中获证企业12家、食品小作坊15家)加强巡查,在全县范围内开展了食品生产加工质量安全大检查活动,严厉打击无证无照、超范围生产加工、使用非食用原辅料、滥用食品添加剂和回收的原材料以及违禁物质生产加工食品违法行为。截至目前,已经对17家食品生产加工单位存在的问题进行了责令整改,对9家企业的违法行为进行了立案查处。
二是抓好以传统、重要节日为重点的节日食品安全检查,特别是针对国庆中秋食品安全进行执法检查周专项行动。
(四)加强与政府的沟通,积极争取政府资金和政策支持。
我局严格按照法律规定开展相关工作,并及时向政府汇报食品安全监管工作情况,这些举措得到了县委、县政府的支持,20xx年度,县政府安排解决了我局食品安全专项经费4万元,并争取将定期和监督抽查的检验费、买样款以及巡查经费列入政府今后年度财政预算。
(一)积极筹措经费,保障执法工作。在省、市局投入专项经费不足的情况下,县政府按照分级负责的原则,把食品安全专项经费纳入财政经费预算,安排解决部分专项经费,确保我县食品安全监管工作到位。
(二)积极改革创新,健全完善机制。
一是认真从源头上抓质量,督促引导获证企业全面落实证后监管制度,强化食品生产企业原材料进厂,产品出厂和生产过程监管,确保取证企业不出问题。特别要督促取证企业进行化验室整建和改造,引导企业开展自检,严把产品质量关。
二是深入走访,积极主动帮助企业协调申证难题。
(三)强化宣教力度,完善培训机制。今明两年,紧密结合《食品安全法》的'实施,进一步加大食品安全法律法规和相关知识的宣传力度,全面增强企业第一责任人和人民群众的食品安全防范意识。
总之,在县政府、市质监局的正确领导和县人大的监督下,我们将以饱满的政治热情和良好的精神状态,克服重重困难,狠抓落实,为《食品安全法》的顺利实施扎实工作,为建设平安、和谐崇义做出新的贡献。
教育局自查报告【篇2】
附件1.
扎鲁特旗农电局 防汛自查报告
2012年06月26日
一、防汛工作准备情况
(一)组织体系建立与责任制落实情况
成立了防汛领导小组及防汛办公室,明确各级单位防汛工作职责。
组长: 李志明
副组长: 金鹰
成员: 李晓利张久坤 薄英杰 李子和马占宝
张占义赵宇 唐那钦 辛久利崔春发
冯国安 霍俊波张勇 朱明会何宇
王辉 闫刚 俱永辉宫海东张守东
李树海 郭建民 袁健 刘志杰
职责:领导小组负责全面领导、指挥、部署、协调防洪、抢修工作,对应急工作作出重大决策。组织贯彻落实上级有关部门防汛工作要求,服从旗防汛部门的调度指挥;建立健全并严格执行各项防汛管理制度、预案;组织做好汛前准备及抗洪抢险工作;落实防汛、抢险资金及物资
防汛事故抢修办公室设在生产部,负责防汛期间的事故抢修实施工作。
主任:李晓利
成员:张久坤薄英杰李子和马占宝张占义赵
宇
朱明会何宇王辉闫刚俱永辉宫海东
张守东李树海郭建民
职责:防汛办公室负责处理防洪、抢修工作的日常情况,指导监督各单位的防洪、抢修工作,迅速收集事故情况、灾情并汇总后及时向防汛领导小组报告;做好上报下传,保持与地方政府、受灾单位和有关部门应急机构之间保持密切联系,完成领导小组安排的其他事项。保持防汛期间的联系制度,在防汛期间大雨、暴雨后集控站、供电所在巡视完毕2小时内将巡视情况上报到防汛工作办公室。
(二)防汛整章建制情况
修编了:《扎鲁特旗农电局防汛领导小组工作制度》、《扎鲁特旗农电局防汛办公室工作制度》。
(三)防汛管理措施、技术措施和工程措施落实情况 完善防汛工作管理机构及工作机制,建立健全了防汛工作各项规章制度,明确各级单位防汛工作职责。修编《扎鲁特旗农电局防汛工作方案》,全面清理盘查全局事故应急备品储备情况,对供电所事故备品备件进行了补充,针对存在的可能影响电网稳定运行的薄弱环节制定了专项预案。计划7月1 日对各单位的迎峰度夏及防汛工作进行了检查指导,重点查看预案的编制是否
结合本单位线路设备实际、备品备件储备及管理情况,了解并解决工作中存在的问题。对各单位责任区的防汛地段进行现场检查。对存在的问题提出了整改意见。
送配电专业调整了线路设备巡视周期,加强巡视检查力度,重点是杆塔、金具、绝缘子、导线运行情况、线下环境隐患情况进行巡视检查,确保巡视质量,加强缺陷处置工作及时安排接头测温工作,对易冲刷杆基、拉线基础进行了例行的整理,特别是重点对杆塔和拉线基础、护坡、边坡、易冲地段采取了有效措施,加大了隐患排查的力度。各供电所配备一定数量的高低压跌落保险、刀闸、熔丝、熔片以及辖区电网的各种型号的材料和一些必备品。
1、在6月15日前由生产部组织人员对66kV送电线路“防汛”地段进行全面检查,并对全部拉线进行紧固。(由生产部主任、线路专责和各供电所巡线人员完成该项工作)
2、在6月20日前由供电所组织人员对管辖的10kV配电线路重点“防汛”地段进行全面检查,并对全部拉线进行紧固。(要求供电所所长、配电班班长和巡线人员参加该项工作并认真完成)
3、在“防汛”期间每次大雨、暴雨后,巡视人员必须对66kV、10kV线路“防汛”地段进行专项巡视检查,及时掌握线路杆塔的情况,对冲刷较大的杆塔采取加固措施。
4、防雷接地,各变压器的避雷器已全部试验完毕,对
试验不合格的已全部更换且已全部安装完毕。66kV杆塔接地电阻及变压器的接地电阻在春查中已进行了测量,各接地点牢固可靠,对不合格的接地网增加了接地极后接地电阻合格。
5、送、配电线路防护区内的树木已在春查中砍伐,已不影响安全稳定运行。各供电所在人员密集地区增加线路防护知识的宣传工作,重点是防止在线路防护区内种植树木和开挖取土增加“防汛”工作的难度和抢修施工的难度。
我局的各变电所都位于高岗地点,洪水侵袭的可能性较小。因此,我局变电所“防汛”工作主要在防止所内“内涝”即所内的水无法排除,控制室、配电室和值班室渗漏,室外设施和各机构箱、端子箱防水和防雷措施。变电专业充分利用红外测温、在线监测等手段,增加设备夜巡次数,对主控室、配电室、电缆沟、设备区域的排水设施,室外设备的端子箱、机构箱、防雨罩、瓦斯继电器防雨罩、接线盒等设备的防雨、防潮进行检查。
1、在高压试验工作时,集控站在配合作业时已将电缆沟彻底清扫干净和疏通,对有渗漏的地方已进行了封堵,电缆沟排水问题已解决。
2、所内排水问题,由于近几年我旗处于大旱,对所内的排水问题略有放松,由供电所在6月15日前将本所的排水孔和排水路线疏通防止“内涝”。
3、控制室、配电室和值班室渗漏由综合部在6月20日前组织施工人员对楼顶、房顶特别是夹缝处进行处理。
4、室外设施和各机构箱、端子箱防水由生产部与各所相配合用防火泥或防水胶等进行封堵防止短路和误动情况发生。
5、防雷接地,在高压试验工作时对避雷器、接地网接地电阻都进行了试验和测量。避雷器试验全部合格,接地网接地电阻全部合格接地点牢固可靠。
6、集控站与各供电所配合要在变电所准备充足的沙袋和沙土,如“防汛”情况严重时对变电所进行封堵,防止进水造成破坏和事故。
7、对有可能受到洪水冲击的变电站、送、配电线路要做好事故预想。对带有重要负荷的送配电线路要做到心中有数,一旦汛情发生,要及时通知重要用户,并向当地政府报告,做好停电准备,以防止因停电带来重大经济损失和重大社会影响。
(四)防汛物资及后勤保障情况
局物流分中心及各生产运行单位按要求储备一定量的抢险物资,设置专库、专人保管、建立专用帐卡。规定物资不得挪做他用,如果发现挪做他用,将追究责任人责任。配备了13台应急供电抢修车,其中局车辆6台,通泰公司大货车2台,小车1台,小货车2台,吊车2台。要求车辆在汛期必须保持油料充足,存放在指定地点,局内车辆存放到局内、通泰公司车辆存放到通
泰公司院内。同时要求应急供电领导小组成员、司机24小时保持通讯畅通。
(五)防汛预案完善及演练情况
修编了《扎鲁特旗农电局防汛工作方案》、《扎鲁特旗农电局抢险救灾现场紧急供电预案》。
(六)其它情况
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
二、存在问题及解决措施
各种预案及应急演练工作需进一步完善。
教育局自查报告【篇3】
近年来,随着教育的快速发展,教育质量成为社会关注的焦点之一。为了确保教育的质量和效果,许多教育部门和学校都开展了自查工作。本文将以“教育局自查报告”为主题,通过分析教育局自查报告的实施和结果,探讨教育局如何促进教育质量的提高。
一、简介
教育局自查报告是教育部门自主开展的一项质量管理活动。其目的是评估教育水平和教学质量,发现问题并及时解决。教育局自查报告通常由多个阶段组成,包括问题识别、数据收集、问题分析、制定改进计划、改进执行和监督评估等过程。通过这些阶段的实施,教育局能够全面了解学校的教育情况,为改进教学提供科学的依据。
二、实施过程
作为一项评估教育水平和教学质量的质量管理活动,教育局自查报告需要进行系统、全面、精细的实施。具体步骤如下:
1.问题识别
教育局需对学校进行调研,了解学校的教育情况,发现问题,制定所需调查内容和范围,并编制自查工作计划。
2.数据收集
教育局通过各种途径收集学校的各项数据,包括教师的工作情况、学生的学习成绩、教学资源和环境等情况,以获取学校的教育合规性。
3.问题分析
教育局对收集的数据进行分析,了解学校的教育状态和问题所在,制定解决方案。
4.制定改进计划
教育局依据实际情况,制定可行的改进计划,提出具体的对策和步骤,并逐一落实。
5.改进执行
教育局积极落实改进计划,对计划的执行情况进行监督、管理和评估,确保改进措施得到有效执行。
6.监督评估
教育局定期对学校的发展进行监督评估,全面掌握学校的教育情况,及时发现和解决问题,为学校的长远发展提供有力的支持。
三、结果分析
教育局自查报告实施的结果是对教育局自身,以及监管学校的质量进行评估与反馈。它不仅可以发现问题和不足,为改进提供有力的依据,同时也可以推动教育质量的提高。
1.问题分析
教育局自查报告的一个主要目的是发现问题,根据发现的问题,提出改进计划,使学校能够逐步改进其教育质量和教学效果。
2.推动教育质量的提高
自查报告的实施不仅能够发现问题和不足,同时也会对学校教育与教学的质量进行评估。根据不同学校的实际情况,制定对应的长效措施,推动学校教育的高质量提升。
3.加强监管
教育局自查报告的实施,加强了对学校教育质量的监管力度。教育局能够更加全面、精准地了解学校的教育情况,对学校进行有效监测与监督,确保学校教育安全、稳定环境的建立与维护。
四、总结
随着时间的推移,教育工作越来越成为社会关注的焦点。教育局自查报告是为了准确评估学校的教育水平和教学效果,不断提高我国教育的质量和效果所开展的质量改进活动。教育局自查报告能够使学校更好地发现问题,提高学校的教育质量,推动教育改革的发展。同时,它也能够加强教育部门对学校教学质量的监管,从而促进教育效果的长远发展。
教育局自查报告【篇4】
导语:夯实四大主体工程不断提高育人质量
夯实四大主体工程 连续进步育人质量
“双高普九” 自查报告
古 韵 文 阁
1、黉舍的根本环境
xx中间小学在沈北新区西部,101国道西侧,建校于1938年,迄今已70年。跟着社会的成长、进步和办学的必要,黉舍前后四次迁徙校址。如今黉舍成长范围较大,占大地积34525平方米,构筑面积3667平方米, 操场面积17000平方米,绿化面积3500平方米,硬覆盖面积2200平方米,有21个传授班,门生555人,教职工53人,专用讲堂8个,办公室12个。
我校的“双高普九”工作在区委、区当局的高度珍视下,在区教诲局和xx乡当局的精确带领下,在全校教人员工的互助竭力下,获得了冲破性进展,初见结果。黉舍的办学前提、育人情况、办学范围、育人质量、师生的精神面貌都有翻江倒海的变化,这类变化是空前未有的。
在“双高普九”工作迎检进程中,区委、区当局连续投入改进黉舍的办学前提,区当局顾瑛区长曾亲身来到黉舍存眷合班并校工作并办理实际题目。教诲局于东溟局长、李秀红布告为黉舍的“双高普九“工作把关定向,王贵宝局长、丁来洲局长、李中万科长及相干科室的带领都不止一次来到黉舍查抄教导“双高普九”工作,每个关键都表现了各级带领对农村教诲的珍视和对农村孩子的亲切关怀,校园的每个角落都留下了他们的身影和萍踪,黉舍每一点变化、每向前迈进一步都凝集着各位带领的心血和汗水。
各级带领的存眷与赞成给我们增加了无穷的气力和克服坚苦的决议信念和勇气。全校教人员工在“双高普九”工作中都融入了对故乡教诲的真情,对教诲奇迹的豪情,对本职工作的热忱和对将来的感情,对每个细节都当真当真,谨慎谨慎,做到风格求务实,立场求规矩,办理求高雅,进程求真正,结果求最好,创设性地展开工作,使我校“双高普九”工作展开得扎结壮实,井井有条,留下了清楚可见的陈迹。
黉舍结束了从低矮昏暗的平房,到阳敞亮媚的楼房的搬家;结束了优化重组资本共享的合班并校工作;黉舍的环境在变化,办学前提在改进,育人质量在进步,社会声誉在提拔,师生的精神面貌在改变;全校教人员工联合用心,不懈竭力,负起责任,为尹故乡教诲写下了浓厚的一笔,黉舍兑现了一年一小步,两年一大步,三年树形象的超过式成长目标,使黉舍从低谷中走出,摘掉了薄弱的帽子,从头找回了自负,奋发了师生的精神;彼苍不负故意人,我们互助的竭力异国付之东流,我们无怨无悔的付出获得了回报。如今,我们可以欣慰地说,尹家小学变化了,我们可以骄傲地讲,尹家小学成长了。
黉舍的成长变化获得了各级带领的承认。2006年被沈北新区教诲局评为读书比赛三等奖; 2006年被沈阳市教诲局评为温和校园; 2007年被区教诲局评为教诲传授办理进步单位;2007年被沈北新区教诲局工会评为工会工作进步单位;2007年被沈阳市教诲局评为优秀家长黉舍;2007年被沈北新区教诲局评为农村当代长途教诲工程进步单位;2007年被肯定为省级家长黉舍实行校;2008年被沈北新区教诲局党委评为优秀党支部等。
2、“双高普九”指标达成环境
一票反对触及黉舍六个项目,我校均到达指标要求。(1)、九年任务教诲结束率100%;(2)、小学盼望比达10:1;(3)、传授资本库存量1031.28G;(4)、生均预算内公用经费在省定标准根本上逐年增加(2006年过去农村小学290元;2007年农村小学320元)(5)、教师门生思维操行和黉舍安定无庞大变乱;(6)、校长50%交换(校长2004年调入尹家小学),教师10%交换(有6名教师别离调出到区内别的黉舍)。
(一)遍及程度:
适龄儿童入学率100%,门生停学率为0。任务教诲结束率为100% 。
(二)师资程度:
校长本科学历,专任教师特长以上学历比例为82%,黉舍专任教师胜任率为100%,获得谋划机合格证书的为100%,扫数教师都能自发服从师德典范,恭敬门生品德,师生干系如意率到达95%以上,履行教职工聘用轨制和校长任期制,校本培训轨制当真加以落实,50%以上教师具有探讨专题。
(三)办学前提
黉舍有200米环形跑道,生均占大地积62.3平方米,生均构筑面积6.7平方米,黉舍有21个讲堂,8个专用讲堂,教诲办法比较进步,根本兑现了小班化传授,后勤办事精良,现有学盼望56台,盼望比为10:1,微机备课室有教师机5台,图书室藏书16650册,我校传授资本库存量达1031.28G(约406片,此中DVD300片、CD106片),学籍电子化办理。门生综合实践场合获得富裕利用,黉舍构筑获得进一步改进。
(四)教诲经费
生均预算内教诲奇迹费、生均预算内公用经费到达省定标准。教师工钱暂未到达公事员标准。黉舍建立了贫苦门生助学轨制并有活动方案和记录。
(五)教诲质量
严厉根据“课改”要求,落实新课程筹划,开齐开足法则课程,各年级都开设了外语课程、心理健康教诲课程、3-6年级开设了信息技巧课程、探讨性进修课程获得有效落实、校本课程获得有效开辟、小组进修和探讨性进修方法入手下手初步融入到各学科传授当中,自动进行当代化传授伎俩与学科传授整合的实行,教师备课时珍视背门生,坚定撰写课后反思,重在教师传授自我评价,自我成长。自动践诺成长性评价,使每个门生的品德都获得了健康成长,给他们创设了一个富裕关爱、划一自助,恭敬本性的教诲环境,营建一种和谐的教诲氛围。
珍视德育工作的针对性、自动性和实效性。黉舍有精良的校风校纪,学平生常行动典范合格率100%,门生的犯罪率为0。毕业班门生毕业率100%,体质健康达标率为95%以上,“六病”防治率80%以上。有针对性展开艺术特长活动,85%以上的门生有精良的乐趣喜好。
(六)教诲办理
在社会参加、社会办事、办学秩序、办学环境方面做了大量工作,自动构建“三联合”教诲收集,整合黉舍、家庭、社会教诲资本,兑现资本共享,展开互助与活动。黉舍按期向社会开放,为家长办事、为农民办事,为社会办事。如:家长全程参加门生质量检测、家长开放日、周6、周日构造农技培训等。黉舍扶贫帮困工作有活动,有记录。黉舍建立了“安定第一,安定无小事”的思维,轨制明了,责任明了,分工明了,杜绝了庞大安定变乱的产生。黉舍能依法治校,依法治教,无“三乱”现象,表现出和谐巩固的状况。黉舍把“花香教诲”肯定为办学特点,旨在芬芳校园中培养孩子精良的行动风俗,如花的风致,为孩子的毕生快乐奠定根本。黉舍自动促成校本办理,黉舍成长筹划、校长公告论文、讲话中都表现着传授生六年,想门生六十年,培养精良风俗,为孩子的毕生快乐奠定根本的教诲思维。门生家长对黉舍办理和教诲传授的如意率95%以上。
3、黉舍自评得分环境
小学满分为223分,黉舍自评得分205.96分,相称于满分223分的92.4﹪,到达合格要求。
4、对“双高普九”工作的认识和做法
新《任务教诲法》的一个核心和魂魄便是促成教诲刚正,增进教诲均衡成长。而高程度、高质量“普九”,恰是周全履行本质教诲、促成教诲刚正、增进教诲均衡成长、连续成长的紧张办法,也是使门生童年高兴、和谐健康、周全成长的紧张包管。
居于以上认识,我校在“双高普九”工作中,履行了三大主体工程,尽黉舍最大竭力缩小差距,提拔质量,进步程度。用结壮的工作,真实的进程,质朴的追求,解释着教诲工作者神圣的责任,践诺着教诲工作者应尽的任务,黉舍的每一项工作都真真千万地为增进人的成长办事,为门生的毕生快乐奠定,为门生的高兴人生导航。
教育局自查报告【篇5】
(四)加强要害部门、部位的保密管理。
为防止泄密,我局加强了对涉密计算机的防护,除设置必要的开机密码之外,严禁涉密计算机上网、严禁移动介质复制、对外传递等,确保涉密计算机存储的信息安全。
加强了教育局局域网的管理,安排专业人员负责局域网的网络安全和管理,采取了各种有效的措施,防止了病毒侵入以及人为的破坏。此外,我局还加强了干部人事档案的管理,严格档案查阅制度,确保了人事档案的安全。
公文、财务、人事、学籍管理、考试试题等涉密的有关科室人员全部签订保密承诺书。
(五)加强业务学习,增强保密意识
一是以“转变作风”主题活动为契机,结合教育业务实际,我们对局机关各科室有关人员进行了业务培训,学习并熟悉公文特别是“三密”(绝密、机密、秘密)文件处理保管规定等工作要求,组织学习了新《保密法》、《基层单位内勤岗位职责》,进一步规范了职责。二是坚持定期和不定期的保密工作检查。通过学习和实践,全体职工的保密意识大有增强。
开展保密工作,在县业务主管部门的指导下,我们虽然做了大量的工作,但对于保密守则等规定执行的还不够全面,不够彻底。我们决心以这次大检查为契机,坚持不懈地抓好对涉密干部特别是涉密人员的教育管理,加强业务培训和岗位训练,不断完善规章制度,强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生,为我县的发展创造良好的条件。
教育局自查报告【篇6】
分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段,具有承上启下的作用,也是查找问题、剖析原因、明确举措的重要阶段。县教育从全县教育实际出发,在分析检查阶段努力做到坚持 “四个贯穿”, 扎实开展好各项工作任务。
一是坚持广纳民意贯穿始终。通过召开座谈会、民主生活会、个别访谈、发征集信等形式,广泛征求和听取各部门和群众的意见和建议。截至目前,共发放征询意见表110余份,征询意见建议60多条。
县教育局将对收集到的意见建议进行认真分析,及时采纳合理性建议,对群众普遍反映的问题,认真剖析原因,提出对策,真正做到“有责改之,无则加勉”。
二是坚持实践创新贯穿始终。紧密联系当前教育工作实际,结合党员干部的思想、学习和工作实际,查找全县教育工作在贯彻落实科学发展观过程中所反映出的突出问题,并制定相应整改措施,做到有什么问题就解决什么问题;同时,注意统筹规划,创新学习方式,不拘泥于时间界限。针对5、6月份是学校中考高考复习冲刺阶段这一现状, 把分析检查阶段的部分工作适时延长,并努力做到局机关能独立操作的问题尽量独立操作,避免打扰学校师生的正常教学。
三是坚持破解难题贯穿始终。用科学发展观理念作指导,认真研究全县教育在学校内涵建设,推进教育均衡发展,促进教育公平化等方面碰到的难题、遇到的障碍,在深入调查分析的基础上,形成专题调研报告,提出破解难题、创新机制的政策措施和工作意见,建立健全教育发展的长效机制。
四是坚持边查边改贯穿始终。做到有的放矢,坚决杜绝查找问题走过场形式,把“改”字贯彻学习实践活动始终,做到实事求是、以人为本。通过公开党务信箱、开通监督**、开通专题**等形式,加强对局机关效能建设和党员干部自身作风建设进行监督,确保学习实践活动取得实实在在的成效。
教育局自查报告【篇7】
根据X市教育局《关于做好义务教育阶段学校收费管理自查工作的紧急通知》(X教基教[2015]X号)精神,我局立即组织开展了一次彻底的自查工作,现将情况报告如下。
一、基本情况
全县共辖X个乡镇,现开设有公办各级各类学校X所,其中普通高中X所、职业中学X所、初中X所(含X所九年一贯制)、中心校X所、村完小X所、教学点X所、幼儿园X所、特殊学校X所;在校生高中X人、职业中学X人、初中X人、小学X人;全系统在职教职工X人。
接到《紧急通知》后,局领导高度重视,立即成立了局学校收费管理检查工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,成员由局基教股、计财股、勤工办、纪检监察室有关人员组成。在组织领导小组成员认真学习《紧急通知》精神和周密布置检查工作的同时,第一时间将《紧急通知》转发至各学校,让学校对照规定内容进行认真自查。我局本次专项检查自1月13日至15日共3天,局检查组的专项检查与学校自查同时开展,检查主要采取走访群众、查阅资料、召开座谈等方式进行。通过检查,有效地促进了学校收费管理进一步规范化。
二、检查情况
(1)学校收费管理情况
1.我县义务教育阶段学校严格执行收费政策。各校均持有县物价部门颁发的《收费许可证》,全部实行零收费;无擅自私立收费项目,提高收费标准行为;无择校乱收费行为;对农民工子女,一律免费入学。
2.严格执行教育收费公示制度。各学校均严格收费管理,按照教育局《规范校务促廉工作方案》和《义务教育学校收费管理暂行办法》、《中小学校收费管理制度》等有关要求,认真执行教育收费公示制度,将教育收费政策和教育惠民政策、经费收支、乱收费举报电话在校务公开栏上向群众公示,主动接受社会监督。
3.严格执行学校财务管理制度。我县2009年以来,成立了学校财务核算中心,实行“校财局管”财经管理模式,在日常的财务审核和检查工作中严肃财经纪律,并加强了财务人员的定期培训制度,提高了财务人员的业务水平能力和财务管理意识。各学校严格执行财务管理制度和收支两条线管理办法,按照规定的用途使用学校收费资金。
(2)学生购买教辅资料、地方教科书、作业本等情况
我县义务教育阶段学校教辅材料征订发行由县教育局勤工办统一管理。教辅材料征订严格按照《关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的若干意见》、《关于印发自治区2014年春季学期中小学教辅材料推选公告目录》、《自治区中小学教辅材料发行征求管理办法》、《关于加强中小学教辅价格监管的通知》等自治区教育厅及有关部门的文件要求,进一步完善教辅材料管理机制,规范教辅材料选用工作,全县各中小学校在使用和管理教辅材料中坚持以服务学校、学生为宗旨,依据教科书选用程序,从推选《公告》目录中按“一科一辅”选出适合本地使用的教辅材料、品种供学生、家长选用,无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,无强制或变相强制学生统一购买教材教辅材料现象,无违反自愿购买和无偿代购原则,没有从**利行为。
我县无地方性教科书,各学校均无组织学生统一订购作业本行为。
(3)学生购买校服、缴纳班会费等情况
我局无统一指定、组织学生购买校服行为,学生购买校服由学校依据学生实际需要而定,各学校也由学生自主选择,自愿购买。全县各学校均无班级向学生收取班会费行为。
(4)学生购买寝具、缴纳住宿费、伙食费等情况
我县各义务教育阶段学校均无组织学生统一购买寝具行为,内宿生全部免收住宿费。各学校对自愿入伙在学校食堂开膳的学生,根据当地物价情况,据实收取伙食费。在食堂管理上,学校安排有分管领导、总务主任负责管理,成立有结账工作小组,定期对食堂经费进行结算,食堂经费设有财政专户,食品实行定点采购制度;每学期县教育局、县物价局、县财政局、县食药监局等有关部门均下到学校进行督查,食堂收入和成本支出核算规范,伙食定价按实际成本而定,学校无违规行为。
(5)学生购买个人保险情况
我县义务教育阶段学校学生参加人身保险的有中国人寿保险、中国人民财产保险、中国人民人寿保险、华安保险、北部湾保险等公司。经多年宣传,学生保险均由学生个人自愿与保险公司购买,各学校均未强行向学生推销、代办。
(6)其他收费情况
我县严格执行上级收费政策,规范学校收费行为,做好收费政策的宣传,依法治校,禁止学校以组织举办“辅导班”等为由向学生收取费用,不租借学校场所给社会培训机构或校处人员开展针对小学课程的有偿补习活动,无乱搭车、乱摊派收费等行为。
教育局自查报告【篇8】
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,完善中国特色现代大学制度,破除束缚高等教育改革发展的体制机制障碍,进一步向地方和高校放权,给高校松绑减负、简除烦苛,让学校拥有更大办学自主权,激发广大教学科研人员教书育人、干事创业的积极性和主动性,培养符合社会主义现代化建设需要的各类创新人才,培育国际竞争新优势,经国务院同意,现就深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革提出以下意见:
一、完善高校学科专业设置机制
(一)改革学位授权审核机制。深入推进学位授权点动态调整。省级学位委员会负责审批学士学位授予单位及专业。国务院学位委员会委托省级学位委员会组织硕士学位授权审核和博士学位授权初审。稳妥推进部分高校自主审核博士硕士学位授权点。对承担国家重大科研任务、符合学位授予标准的高校,新增硕士博士学位授权可不再要求培养年限。国务院学位委员会要加强授权监管,完善学位授权准入标准,强化专家评审环节,开展学位授权点合格评估,对于不按照标准和程序办理、不能保证质量的,依法责令限期整改,直至撤销其博士硕士学位授权。
(二)改进高校本专科专业设置。除国家控制布点的专业外,高校自主设置《普通高等学校本科专业目录》内的专业,报教育部备案;自主设置高等职业教育(专科)专业,报省级教育行政部门备案。支持高校对接产业行业需求,经学科和产业行业专家充分论证后,按照专业管理规定设置经济社会发展急需的新专业。加强专业建设信息服务,公布紧缺专业和就业率较低专业的名单,逐步建立高校招生、毕业生就业与专业设置联动机制。开展专业设置抽查,对存在问题的专业,责令有关高校限期整改或暂停招生。
二、改革高校编制及岗位管理制度
(三)积极探索实行高校人员总量管理。教育部会同中央编办、财政部等相关部门制订高校人员总量核定指导标准和试点方案,积极开展试点。试点高校人员总量实行动态调整。纳入总量管理的人员享有相应待遇和保障。机构编制、高校主管部门发现高校在人员总量管理工作中存在弄虚作假等严重问题的,对相关负责人依法依规予以处理。
(四)高校依法自主管理岗位设置。高校根据国家有关规定在人员总量内组织制订岗位设置方案和管理办法,并主动公开,接受监督。岗位设置方案应包括岗位总量,教学科研、管理服务等各类岗位的名称、数量、结构比例、职责任务、工作标准、任职条件等。
(五)高校自主设置内设机构。高校根据办学实际需要和精简、效能的原则,自主确定教学、科研、行政职能部门等内设机构的设置和人员配备。鼓励高校推进内设机构取消行政级别的试点,管理人员实行职员制。改革后要保障高校内设机构人员享有相应的晋升、交流、任职、薪酬及相关待遇。
三、改善高校进人用人环境
(六)优化高校进人环境。高校根据事业发展、学科建设和队伍建设需要,自主制订招聘或解聘的条件和标准,自主公开招聘人才。政府各有关部门不统一组织高校人员聘用考试,简化进人程序,为高校聘用人才提供便捷高效的人事管理服务。高校在人员总量内聘用人才要围绕主业、突出重点、支持创新。
(七)完善高校用人管理。高校根据其岗位设置方案和管理办法自主做好人员聘后管理。对总量内人员,高校与其签订聘用合同。在人员总量外,高校可自主灵活用工,依法签订劳动合同,依法履行合同,规范实施管理,切实保护当事人合法权益。高校可根据国家有关规定,自主制订教师到企业兼职从事科技成果转化活动的办法和离岗创业办法。
四、改进高校教师职称评审机制
(八)下放高校教师职称评审权。高校自主制订本校教师职称评审办法和操作方案。职称评审办法、操作方案报教育、人力资源社会保障部门及高校主管部门备案。将高校教师职称评审权直接下放至高校,由高校自主组织职称评审、自主评价、按岗聘用。条件不具备、尚不能独立组织评审的高校,可采取联合评审的方式。教育、人力资源社会保障等部门要加强监管,对高校职称评审工作进行抽查,对因把关不严、程序不规范,造成投诉较多、争议较大的高校,要给予警告、责令整改;对违法违纪的责任人员,按照国家规定给予处理。
(九)改进教师职称评审方法。高校要将师德表现作为评聘的首要条件,提高教学业绩在评聘中的比重。针对不同类型、不同层次教师,按照哲学社会科学、自然科学等不同学科领域,基础研究、应用研究等不同研究类型,建立分类评价标准。完善同行专家评价机制,建立以“代表性成果”和实际贡献为主要内容的评价方式。
五、健全符合中国特色现代大学特点的薪酬分配制度
(十)支持高校推进内部薪酬分配改革。人力资源社会保障、财政等有关部门要支持高校建立健全有利于提高竞争力的内部分配机制,实行符合高校特点和发展要求的内部分配政策。高校要理顺内部收入分配关系,保持各类人员收入的合理比例。在核定的绩效工资总量内可采取年薪制、协议工资、项目工资等灵活多样的分配形式和分配办法。
(十一)加强高校绩效工资管理。人力资源社会保障、财政等部门在核定绩效工资总量时,充分考虑高校特点,重点加大对高层次人才集中、服务国家重大战略需求、着力培养拔尖创新人才高校的倾斜力度。高校根据备案人员总量、当地经济发展水平、办学层次等因素,自主确定本校绩效工资结构和分配方式。绩效工资分配要向关键岗位、高层次人才、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜。高校科研人员依法取得的科技成果转化奖励收入,不纳入绩效工资。
六、完善和加强高校经费使用管理
(十二)改进高校经费使用管理。财政部门要完善高校预算拨款制度,优化高等教育拨款结构,加大基本支出保障力度,基本支出占比较低的地方要进一步优化结构,合理安排基本支出。改进项目管理方式,完善资金管理办法,采取额度管理、自主调整等措施,进一步扩大高校项目资金统筹使用权。进一步完善高校国库集中支付范围划分,逐步扩大财政授权支付范围,逐步实现用款计划按政府收支分类科目的项级支出功能分类科目编报。
(十三)扩大高校资产处置权限。适当提高资产处置的备案和报批标准。高校自主处置已达使用年限、应淘汰报废的资产,处置收益留归学校使用。税务部门要执行好各项涉及高校的税收优惠政策。高校要进一步提高预算编制水平,加快财政预算执行进度,完善内控机制,严肃财经纪律,严格按照规定管好用好各项经费和资产,不断提高资金使用效益。强化高校资产管理的主体责任,确保国有资产的安全和有效使用。高校应依法接受审计监督。
七、完善高校内部治理
(十四)加强党对高校的领导。高校要坚持和完善党委领导下的校长负责制,高校党委对本校工作实行全面领导,对本校党的建设全面负责,履行管党治党、办学治校的主体责任,落实党建工作责任制,切实发挥领导核心作用。坚持党管干部、党管人才,落实“三重一大”决策制度。强化院(系)党的领导,进一步发挥院(系)党委(党总支)的政治核心作用。加强基层党组织建设,推动全面从严治党向高校基层延伸,充分发挥党支部战斗堡垒作用。
(十五)加强制度建设。高校要坚持正确办学方向和教育法律规定的基本制度,依法依章程行使自主权,强化章程在学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能方面的基础作用。完善政治纪律、组织人事纪律、财经纪律,对工作中的失职失责行为要按有关规定严格问责。加强自我约束和管理,抓紧修订完善校内各项管理制度,使制度体系层次合理、简洁明确、协调一致,使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。
(十六)完善民主管理和学术治理。进一步健全高校师生员工参与民主管理和监督的工作机制,发挥教职工代表大会和群众组织作用。坚持学术自由和学术规范相统一,坚持不懈培育优良校风和学风。完善学术评价体系和评价标准,推动学术事务去行政化。提高高校学术委员会建设水平,充分发挥高校学术委员会在学科建设、专业设置、学术发展、学术评价等事项中的重要作用。确立科学的考核评价和激励机制。突出同行专家在科研评价中的主导地位。
(十七)强化信息公开与社会监督。积极推进高校重大决策、重大事项、重要制度等校务公开。除涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私以及公开可能危及国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定和学校安全稳定的情况外,均应当依法依规公开相关信息。畅通监督渠道,发挥社会公众、媒体等力量在监督中的.作用。利用现代信息技术手段,提高工作透明度,增强信息公开实效,让权力在阳光下运行。
八、强化监管优化服务
(十八)构建事中事后监管体系。各地各部门要进一步转变职能和管理方式,支持高校适应创新发展需要,推进治理结构改革。要深入推进管办评分离,切实履行监管职责。创新监管方式和手段,通过完善信用机制、“双随机”抽查、行政执法、督导、巡视、第三方评估等加强事中事后监管。
(十九)加强协调与指导。各地各部门要树立全局意识,加强协调,相互配合,整体推进。要引导高校合理定位,办出特色,防止“同质化”。对西部和艰苦边远地区高校给予必要政策倾斜。要及时解决工作中发现的问题,提高管理服务水平。
(二十)营造良好改革环境。各地各部门要简化优化服务流程,精简和规范办事程序,缩短办理时限,改进服务质量,让高校教学科研人员从过多过苛的要求、僵硬的考核、繁琐的表格中解放出来。依托“互联网+”,积极推动高校公共服务事项网上办理,提高办事效率。抓紧修改或废止影响高校发展和教学科研人员积极性的、不合时宜的行政法规和政策文件,保持改革政策协调一致。做好改革的总结推广和宣传引导工作,营造良好氛围。
各地各部门要立足我国基本国情教情,综合考虑不同地区和高校实际,抓紧细化高校人员总量、职称、薪酬等方面改革的试点或落实办法,大力推进改革进程。各高校要及时制定实施细则,向院系放权,向研发团队和领军人物放权,确保各项改革措施落到实处。
教育局自查报告【篇9】
教育局自查报告
近年来,我国教育事业取得了长足的进步和发展。然而,也存在种种问题和挑战,尤其是近年来受疫情等因素的影响,各个地区的教育情况存在较大的差异和不平衡。针对这些问题,教育局认真开展自查,以期找出存在的问题并加以解决,促进教育事业的进一步发展。
一、自查情况
以我所在地的教育局为例,本次自查主要分为以下几个方面:
1.教育资源配置情况:着重检查教育资源配置是否合理,区域内的各种学校、学科、教师数量是否足够,教育设备如何配备等。
2.学生信息管理情况:检查各学校学生信息管理制度是否健全和执行情况如何。
3.教师队伍建设情况:针对各学校教师的师资力量和教学水平进行评估,查看各学校的师资配置是否合理,教师培训和进修情况如何等。
4.校园安全与管理:检查学校的校园安全与管理制度是否健全和执行情况如何。
5.教育质量与成果:对学生的教育质量进行评估,查看学校的教育质量指标是否达标和学生的学习成果是否符合预期等。
二、自查结果
经过全面的自查,我局发现存在以下问题:
1.教育资源分配不足:尤其在一些偏远地区,教育资源分配不足,造成教育资源的不平衡。
2.学生信息管理松散:学生信息管理制度不够健全,学生档案管理不规范、维护不及时等。
3.师资力量短缺:某些学校师资力量较为短缺,教师培训机会少,教学水平无法得到进一步提高。
4.校园安全管理不到位:一些学校的校园安全管理制度存在漏洞,存在安全隐患。
5.教育质量指标达标不足:教育质量指标达标不足,学生的学习成果与预期差距较大。
三、解决措施
为了解决自查发现的问题,教育局制定了以下解决措施:
1.教育资源分配合理:通过合理分配资源,重点发展和扶持偏远地区的教育事业,使教育资源更均衡地分布。
2.学生信息管理制度完善:加强对学生档案的管理,完善信息管理制度,确保学生档案的规范维护和及时更新。
3.师资力量加强:加强对教师培训和进修的引导和支持,提高教师的教学水平和综合素质。
4.校园安全管理体系健全:完善校园安全管理体系,加强对校园安全隐患的排查和整改工作。
5.促进教育质量提升:加强对学校的教育质量指标评估和监管工作,通过多种渠道,提高学校的教育质量。
四、总结
教育局的自查工作,不仅是对教育工作的一次全面检查,更重要的是通过查漏补缺,对教育工作进行规范和改进,促进教育事业的快速发展。仅靠一次自查难以解决所有问题,下一步,教育局将继续加强监督管理工作,严格执行各项教育政策和制度,推动教育事业全面提升。
教育局自查报告【篇10】
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,我局把政府信息公开作为构建服务型机关、加强反腐倡廉建设的重要内容,不断加强制度建设、完善工作机制、落实工作职责、深化公开内容,全面提升公开水平,积极稳步推进政务信息公开工作的有序开展。按照通知要求,现将20xx年政务公开工作自检自查报告如下。
一、总体工作情况
20xx年,我局紧紧围绕《大姚县人民政府办公室关于印发大姚县20xx年政务公开工作要点任务分工的通知》(大政办发〔20xx〕41号)文件精神,认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,切实加强组织领导,健全工作机制,完善制度措施。制定了《大姚县教育局政务公开工作实施方案》,紧密围绕增强工作透明度,加强民主监督,切实深入推进政府信息公开工作,加大我县教育领域信息主动公开力度,稳妥有序做好依申请公开信息工作,有效促进全县教育系统的信息公开工作。
(一)加强组织领导,推进政务公开。我局成立了以局长为组长,分管领导为副组长,相关股室负责同志为组员的政务公开领导小组,为实施政务公开提供组织保证,确保政务公开工作有组织、有领导、有计划、积极稳妥地开展。局领导高度重视政务公开工作,局领导班子召开专题会议,研究部署政务公开工作,把政务公开工作作为加强政风行风建设、促进依法行政、服务人民群众的重要措施来抓,按照公开、公正、规范、高效、便民的基本要求,以依法公开、真实公开、规范高效、强化监督为原则,做到了以公开增合力,以公开树形象,有力地推进了我县教育工作任务的完成。
(二)严格公开制度,明确公开要点。坚定不移地执行信息公开工作有关制度,明确具体工作要求,确保信息公开相关环节有规可依、有章可循。同时,按照《条例》的公开重点,全面公开了规范性文件、重大决策、发展规划、行政审批等内容,进一步明确政务公开的范围、内容。针对公开项目的不同情况,确定公开时间,做到常规性工作定期公开,临时性工作随时公开,固定性工作长期公开。
(三)强化审查工作,提高信息质量。结合各类日常业务工作培训会议、干部职工会议等,强化对《中华人民共和国政府信息公开条例》的学习,多次安排部署政府信息公开工作,要求各股室和系统各单位高度重视政府信息公开工作,并加强对信息公开的保密审查,凡行文股室均要求在文件审批签上注明公开属性,切实提升信息公开的质量。
(四)依托宣传载体,畅通公开渠道。各学校加强投入,结合“三优”单位创建,进一步强化公告栏、电子显示屏等载体建设,适时公开各级党委、政府重要工作事项,并及时更新公开栏的内容,及时向群众宣传政策、公布服务相关事项、自觉接受社会公众监督。
二、政务公开情况
一年来,我局紧紧围绕推进行政审批制度改革、教育项目工程、教育监督执法、教育惠民政策落实等为重点,依托部门(单位)网站、电子显示屏、宣传栏等载体,不断巩固和拓展信息公开平台,多渠道多方式主动公开政务信息;积极配合县编办全面扎实推进权责清单公开,结合网上行政审批大厅建设,主动公开部门行政审批项目、依据、流程、时限等事宜,为社会公众提供更方便、更快捷的查询服务,取得了良好的社会效果。1—11月,在网站主动公开信息124条,其中,发展规划2条,公开信息58条,部门文件34条,通知公告9条,业务及服务21条。公开范围涉及工作动态、党建工作、项目投资、政策法规、规划计划、通知公告等7个大类,涉及全县教育发展、中小学经费财政预算、招生政策、计划、程序、录取及教育收费等几个方面的内容。通过巩固和拓展信息公开平台,多渠道多方式公开政府信息,取得了良好的社会效果。
三、发布解读、回应社会关切及互动交流情况
按照上级部署要求,从保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权,建设服务政府、责任政府、法治政府出发,进一步完善信息公开工作机制;进一步加强门户网站部门板块的建设和管理;进一步加大社会热点问题的主动公开力度,使教育工作更加透明,教育政务公开和政务服务水平进一步提高。部门板块建设和管理进一步加强,综合运用文字、图像等方式,及时全面公开各类信息。针对公众关切,主动、及时、全面、准确地发布权威信息,特别是重要会议、重要活动、重要决策部署、重大突发事件及其应对处置情况等方面的信息及时回应。统筹运用网站发布信息,充分发挥广播电视、报刊、新闻网站等媒体的功能,扩大发布信息的受众面,增强影响力,及时与公众进行互动交流。
(一)全面公开教育重大行政决策信息。按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定,全面实施两免一补、农村义务教育营养改善计划等重大决策出台后,均在第一时间内依托电子显示屏、宣传栏、政府门户网站等媒介进行公开公告。
(二)全面加大教育信息公开力度。全县各级各类学校严格执行教育服务价格公示公开要求,通过在显目位置设立电子显示屏及时公开教育收费依据、收费项目、收费标准,公布投诉、举报电话,主动接受社会监督。
(三)全面加大各类教育信息公开力度。及时准确向社会发布法定学生资助、招生录取、“三公”经费开支、重大项目招投标、重大教育教学设备设施采购等信息,正确引导社会舆论。
(四)积极回应社会关切。积极配合县网络舆情监测部门,及时处理“云南信访信息系统”、“舆情在线网”、“书记县长信箱”、“行政审批网上服务大厅”、“政务信息在线解答”等网站的留言、咨询和投诉。20xx年共受理各类咨询、留言、举报和投诉107件,办结95件,办结率88%。
四、存在问题和下步工作
回顾一年来的工作,我局在政府公开信息工作方面取得了明显的进展,但还存在不足。主要表现在:一是公开的方式和渠道还不多。二是依申请公开政府信息的社会知晓度还不高;三是政务信息公开工作的范围有待进一步扩大。信息公开工作离《条例》和社会公众的要求还有部分差距,我局门户网站实时互动建设有待进一步加强,网上在线办事等需要进一步拓展。
20xx年,我局将按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和县委、县政府相关工作要求,进一步加强政府信息公开工作,力争在规范化、制度化、程序化等方面取得新进展,在创新教育工作思路、完善工作平台上取得新突破,不断提高我局信息公开的时效性和专业性,进一步提高我局政府信息公开工作的质量。重点从以下几方面加以改进和提高:
(一)加强学习,增强公开意识。加强学习《中华人民共和国政府信息公开条例》,提高对信息公开工作的认识,要从办人民满意的教育、规范教育行政行为和推进科学行政、依法行政、民主行政的高度。
(二)加强督查,提高公开质量。加大对政务公开办事公开督促检查力度,实行有效监督,严格责任追究,确保政务公开办事公开规范、有序、真实、实效,全面提高政务公开办事公开工作的质量。
(三)突出重点,提高公开实效。围绕中心,突出重点,注重实效,把政务公开工作中遇到的重点、难点问题和社会群众关心的热点问题,作为政务公开主要内容,坚持公开载体的创新性,不搞形式主义,不做表面文章,进一步提高政务公开实效。
(四)扩大宣传,拓宽公开渠道。信息公开情况通过印发宣传标语、发放通知等多种形式开展政务、信息公开宣传,让社会群众了解教育信息公开的渠道、内容、服务方式,不断扩大政府信息公开的知晓面。
最新校长自查报告(推荐10篇)
众所周知,实践是检验真理的唯一标准。在如今经济迅速发展的时代,编写一篇标准的报告变得尤为重要。你是否了解如何撰写一份符合标准的报告呢?本文将从多个角度观察和探讨“校长自查报告”,希望我的答案对你有所帮助,若如此,请不要忘记将其收藏起来!
校长自查报告 篇1
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现, 作为一名教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、存在的问题
1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
2、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
3、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。
4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学
生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
6、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
二、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
校长自查报告 篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫孙xx,在xx镇第二小学分管德育工作。几天以来和大家一起参加xx县教育系统第十期青年干部教师培训。期间聆听了xx七中卢风臣校长的成长经历、市委党校xx教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、xx一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话。他们结合自身实际、当今形势,用通俗易懂的语言,深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做。说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西。
下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流:
一、健全制度,强化科学管理
并结合本校实际情况,制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度,保证了学校德育工作的正常开展。
二、加强教师师德师风建设。
我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位,首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,进一步提高教师的法律意识;其次,制定各种教师管理制度和考核办法,表彰师德高尚的教师,处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。第三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹,观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会。第四,树立师德典范,进一步增强教师教书育人,为人师表的自觉性,切实把学校师德师风建设推向了新的高度。每学期初学校都与教师签订《师德责任书》,以此来规范教师的教育教学行为。
三、礼仪教育规正学生行为
学校坚持“和谐校园,文明先行”的德育理念,以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,多年来,我们一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。
1、文明习惯养成教育
学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,让人人懂文明,人人争做文明学生。一是每期开学初,对学生进行一周的养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话,有计划地进行文明礼貌教育;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌;如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等。四是利用班会课,结合校内外事件,对学生进行教育。
2、设立礼仪岗、监督岗
学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮流值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位置设立监督岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。
3、不定期进行仪表检查
学校一直对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进行不定期检查。所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发,女生不染发,不化妆,全体学生保持少年的纯真和朝气。
四、健全德育机制,形成德育网络。
充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会,并真正让他们参与学校和班级管理。办好家长学校,定期举办家长会,定期进行德育培训,教师主讲内容,家长现身说法,发挥家长在家庭的监督指导作用。
五、针对学生特点,开展法制教育
每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,以法律来规范学生的行为。定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规知识竞赛。
六、做实安全工作。
安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。学校向每位学生家长承诺:给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育,排除安全隐患,认真进行安全演练,全力提升师生安全意识,一年内学校无安全责任事故发生。
1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法。组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。
2、全面进行安全教育,提升学生安全意识。一年来,我们做到了,安全工作时时讲,事事讲,让安全之弦紧绷不放。开学第一课讲安全,升旗仪式讲安全,班会课上总结本周安全事项。通过主题班会、手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动。
3、加强应急演练,提升学生安全意识。本学期进行了安全工作应急演练。事前制定了演练方案,确定了演练目标,全体学生一分半钟安全疏散到到操场,圆满完成了演习目标。
4、加强安全隐患排查和整改。本学期共排查安全隐患11处,现已完全整改。给师生创造了一个安全的学习和工作环境。
七、结合学校和学生实际,切实开展好五个教育、生命教育、民族团结教育等主题教育,并收到良好的效果。
八、改建心理咨询室,做好心理咨询工作
结合学校提升工作,我们今年完成了对心理咨询室的改造。完全达到了市级标准。对开展心理咨询工作提供了有力保障。
九、做好艺术工作
依照县德育科安排部署认真搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动,并取得了很好的成绩。做好各兴趣小组的常规工作。
十、做好扶贫帮困工作
及时调整贫困生信息库,全面掌握学校贫困学生的具体情况。三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会企业共为学生发放困难补助金两万余元,没有让一个学生以贫困而失学。
十一、完善学校德育网站,丰富班级网页,让教师和学生都可以通过网络了解各种德育动态,使之更加有效的开展德育活动,丰富活动内容。
十二、做好班主任岗前和岗后培训工作。
十三、做好教师和学生的各种评优和评价工作。
近一年以来,我校顺利通过县德育评估,被评为平安校园、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校。个人也被评为优秀政治思想工作者,信访先进个人。自己虽做了一些工作,取得了一点成绩但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距。
我愿意借这次培训的东风,加强学习,改进工作,争取更大的进步。谢谢!
校长自查报告 篇3
中学师德师风建设自查自评报告
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。
涌泉中学现有教职员工48人。地处依兰县东部,位于涌泉村北缘。一直来,我们在上级党委、政府、教育党委的领导下扎实开展工作,团结和带领广大教职工解放思想,振奋精神,与时俱进,努力创新。始终以创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师为宗旨,重管理、求效益,重质量、求发展。做到班子团结,氛围正气;教师爱岗敬业,修身尚德;学生文明勤奋,求实创新,使得学校以稳定而较高的质量立足于社会,以为校风的良好教育氛围已经成形,近年来,学校连年被评为教育系统先进集体光荣称号。相继被评为,哈尔滨市先进集体,哈尔滨市师德先进集体,哈尔滨市安全和谐校园,依兰县德育先进集体。迈入20××来,学校以创建师德师风建设先进学校为契机,不断加快科学发展,努力构建和谐校园,一所校风正,学风浓,环境美,特色明,质量高的新型农村现代化中学已经形成。现将师德评估自查报告如下,恳请上级领导批评指正。
一、统一思想,提高认识
为了认真贯彻、落实中央《关于进一步加强和改进党的作风建设的决定》、《公民道德建设实施纲要》精神和市教育局《作风建设年活动要求》、《师德师风建设达标学校评选活动》文件精神,我校认真、扎实地开展了加强师德师风建设工作,利用每周政治学习时间,传达文件,贯彻精神,经过几个月的学习,教职工已经充分认识到自己是完成学校教学、科研和其他各项活动的主体力量,建设一支高素质的教职工队伍是学校发展的关键,良好的师德师风是教职工队伍素质中至关重要的方面。师德师风不仅体现了教职工的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校的社会主义办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。几个月来,我校教职工队伍建设取得了明显成绩,广大教职工在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠实党的教育事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,默默无闻,甘于奉献,这一切都得益于我们认真贯彻落实党的十七大精神和《公民道德建设实施纲要》精神,得益于县教育局师德建设活动要求,得益于始终从全面贯彻党的教育方针、保证学校持续稳定发展的大局出发,高度重视师德师风建设。
二、领导重视,制度可行
加强师德师风建设,重在建立规范和引导机制,教育和引导广大教职工模范履行岗位职责,自觉加强道德修养和作风建设。为此,我校专门成立了以党支部书记周德霞同志为组长,副校长刘景峰为副组长的师德师风建设领导小组,对整个工作进行总体上的规划与部署,制定了《涌泉中学加强师德师风建设工作实施方案》,进一步对我校的师德师风建设工作提出了具体的实施意见和要求,以保证整个工作的有序、有效开展。同时在紧密结合我校实际,充分调查研究的基础上,建立健全本校教职工行为规范、职业道德规范以及师德师风考核评价办法。2007年9月起相继讨论并印发了《涌泉中学师德考核办法》、《涌泉中学考勤制度》、《涌泉中学教育教学成果奖励办法》,为保障我校各项工作的顺利开展,完善教职工岗位聘任与管理,进一步加强师德师风建设,都起到积极作用。
我校在建章立制的过程中,力求既高度重视政府、社会对教师的职业要求,又充分尊重我校教职工的职业特点,把师德师风建设同广大教职工的教学、科研工作紧密结合起来,同实现学校改革发展的总体目标结合起来,充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性,扎实开展工作争先,服务争先,业绩争先活动,使的师德师风建设成为推动学校改革发展的重要保障。
敬业与爱生是师德建设的核心,是教育工作最基本、最重要的要求,为宣传我校优秀教师敬业爱生、为人师表、无私奉献的高尚师德,我校从2007年起,每年教师节前开展一届师德先进个人评选活动,通过个人申报、处室(组)推荐、师生评议、党政联席会议研究,确定学校师德先进个人,教师节期间给予表彰奖励。通过师德先进个人评选活动,真正把教育一线师德高尚、业务精湛、教学水平和教育质量高的优秀教师推荐出来,用看得见、摸得着的身边人、身边事来教育和影响全校教职工,确实起到了典型示范和辐射作用。
三、重点突出、务求实效
我校师德师风建设工作在全体教职工中进行。在教师中,以师德师风教育为重点,在行政班子中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点。扎实开展开展师德师风教育,建立健全师德师风规范,宣传师德师风先进典型活动。师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。搞好师德师风建设,首先,广泛深入地开展学习教育活动,通过学习教育统一思想,提高认识,掌握关于教职工思想、道德、作风建设的政策规定,有效提高广大教职工加强自身思想道德建设的自觉性,为师德师风建设的顺利开展奠定坚实的基础。把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来,采取切实措施加以保证。其次,在广泛调查研究的基础上,制订出切合本校实际的规章制度和工作机制,使广大教职工的思想、道德、作风建设目标明确、有章可循,使学校的师德师风建设工作逐步走上经常化、制度化的轨道,这是师德师风建设能否取得实效的关键所在。再次,继续大力倡导教书育人、为人师表的好风尚,努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教职工自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,真正成为学生的楷模和表率。在新的历史条件下,教育广大教师树立新观念,自觉抵制市场经济带来的消极影响。同时牢固树立服务于学校教学、科研活动的观念,为学生健康成长而积极奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,树立良好的教师形象。
我校师德师风建设的立足点就在于增强广大教职工教书育人、服务育人、管理育人自觉性。我们把宣传学习和教育活动贯彻始终,通过深入有效的学习教育,使广大教职工认真总结经验教训,明确努力方向,进行自我教育、自我改进、自我提高。我们坚持以正面教育为主的原则,相信群众、依靠群众,树立正面典型,充分调动广大教职工的积极性,激励广大教职工争先创优。并且认真开展批评与自我批评,对不良风气进行坚决的整治。师德师风建设还要坚持务求实效的原则,所以我们把师德师风建设同学校的改革发展结合起来,同日常工作紧密结合起来,不图形式,不走过场,务求实效。
四、抓好过程,落实活动。
1、有计划地抓好教师职业道德的学习、教育活动。学校工作计划、教职工政治学习计划中都将师德教育内容列入计划,每学期都安排了2-3次的专题学习。内容主要有:一是教育法规学习。如《教育法》、《教师法》、三要八不准等。二是优秀教师师德事迹的学习。三是课程改革经验的学习。形式多样,有专题讲座、看电教录像片、学习心得交流等。学习有考勤、有笔记,与学校奖惩挂钩,使师德教育活动落到实处。
2、加强教学常规的管理与检查。强化教学常规管理是推动师德建设深入开展的有效措施。根据我校实际,我们坚持与时俱进,按照教学七认真,细化常规,狠抓常规。一是支持巡课制度,每天有人巡,每节课有人查,巡查必记录,及时作反馈。二是坚持集体备课制度,相互交流、取长补短、资源共享、实现双赢。三是支持教案、作业的检查制度。每学期对教师的教案、作业批改情况进行两次检查,对优胜教案进行表扬和推广。四是坚持听课制度,要求校级领导听课,分管教学校长、教务主任50节以上,教研组长35节,教师30节。抓常规管理,促进师德、师能、师风的提升。
五、加强师德建设研讨。
1、学校领导班子把师德建设摆在重要的议事日程。基本上遇会必分析研讨师德方面的问题。一当发现不良苗头,及时批评指导。
2、分层次召开各方面人员会议,听取师德建设的意见建议:每学期都要召开学生干部会、学生家长会、社区有关人员会议,征求和听取他们对我校教师师德方面的评价和意见和建议,有针对性地强化师德建设工作。
3、自评、互评、问卷调查。自评与互评是师德建设的有效途径之一,今年我校开展了一次师德建设评价活动。依据标准采取自评、年级组互评,从评价来看,自我认可度高,达到98分。互评认可度也达95分。这样的评价尽管还存在着许多不足,但从整个过程来看,还是有触动、有一定的促进作用。无记名问卷调查是学生和家长共同完成,我们从接受有偿家教情况、经常和您交流孩子学习情况、老师让你替她(他)办私事、老师接受您的送礼情况、老师对家长的态度、是否有体罚或变相体罚学生现象、您对老师的教学效果满意度八个方面作了初步统计,学生及家长对学校师德方面总体评价满意度达98.5。
六、学校在师德建设中的不足及整改措施:
1、教育理论学习不够透彻。
2、业务有待提高。
3、工作经验不足。
针对以上缺点,学校提出整改和努力意见如下:
1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教组织的有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。
2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
校长自查报告 篇4
我通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。按照“照镜子、正衣冠”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,深入挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:
一、自我对照与剖析
1、形式主义方面
一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;
二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;
三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;
四深入教师、学生、课堂少。
2、官僚主义方面
一是与教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对教职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然也经常下课堂调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。
3、享乐主义方面
一是存在安于现状,进取精神不够;
二是奉献精神还不够。
4、奢靡之风方面
一是在公务接待中,虽然注意节约,但存在浪费现象;
二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。
二、原因分析
1、求真务实不够,与时俱进不强。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。
2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对教师有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
3、对自我要求有所放松,没有时刻以标准严格要求自己。随着改革开放的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
4、对艰苦奋斗认识存在误区。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。
三、整改措施和努力方向
1、纠正形式主义方面存在的问题
一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。
二要不断解放思想,创新工作,在管理和教研教改工作中求突破。
三是乐于奉献,勤政为民,争当教师的贴心人,力争在教育教学质量、奖惩制度、教师培训等方面有新的更大的步子,搭建领导和教师沟通的平台,积极争当师生的贴心人。
2、纠正官僚主义方面存在的问题
一是做决策前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到决策接地气,符合当前政策环境和学校实际情况,可操作性强。
二是多开教职工座谈会,多与教职工交流,对教职工提出的意见和建议,及时拿出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的教职工。
3、纠正享乐主义方面的问题
一是努力克服享乐主义的思想,根据工作需要随时出差,住宿费不超标。
二是各种工作交往过程中,做好解释和说明工作,绝不收受礼品。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题
一是组织活动不讲究排场,按规定标准安排餐饮,不发礼品。
二是杜绝公款吃喝现象。三是按照党员干部廉洁自律的规定,约束全校的党员、干部、教师,振奋精神、开拓进取,做好表率。
总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。
校长自查报告 篇5
回首这三年,有感动,也有遗憾。感动的是,三年来朝李小学全体教职工一如既往地支持我的工作,上下一心,艰苦奋斗,才有朝李今天的变化。遗憾的是,学校的发展在某些方面离我预设的目标还存在一定的距离。但总体来说,三年来学校能较好的完成中长期发展规划。现将自查情况总结如下。
一、依法办学
1、确立先进的教育理念,积极探索学校进步和
发展的新路子。了解教职工的心声,倾听教职工对学校未来发展的建议和意见,经领导班子成员反复研究,从学校的科学发展和学校实际出发,确立了“务实+创新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“严谨 踏实 创新 奉献”的教风,明确师德之魂。牢牢抓住“以人为本,健全人格,全面育人”的办学思想开展工作,为学校的发展和进步提供了思想支持和精神保障。
2、建立健全各种管理制度,规范办学行为。三年来,学校根据实际先后补充修定了《朝李小学岗位工作职责》,建立完善了《教职工考勤制度》、《教职工代表大会制度》等,做到了各个工作环节都有制度要求进行规范,保障了学校各项工作的正常开展。
3、加强师德建设,打造和谐校园。学校每学期都以问卷的形式广泛征求学生家长和学生对学校工作的意见和建议,特别是对收费问题、师德问题等学生和家长最为关心的热点问题进行调查,对问题教师我们通常以一对一的形式进行谈话,责令限期改正,并记入教师的
学期考核。三年来,全体教职工依法执教的意识不断增强,也保证了学校正常的教育教学秩序。
4、大力推进民主管理,全面推行校务公开。学校按时将各种制度(方案)执行情况、经费收支情况通过全体会和校务公开栏向全校师生和社会公布,学校在各种管理制度出台之前都要向职工征求意见,听取大多数人意见后修订执行。
5、开展法制教育,提高法律意识。学校聘请泾河派出所王辉同志为学校法制副校长,定期开展学校法制教育工作。学校每学期初和学期末面向全校师生进行一次法律知识方面的讲座,深入浅出,浅显易懂,达到了使学生知法、守法、用法的目的。三年来,学校没有发生一起学生违法犯罪事件。
二、德育工作
德育工作是学校的灵魂,是学校教育的首要工作。三年来,学校德育工作以环境教育为依托,以思想教育为核心,以学生良好行为习惯养成为目标,坚持教育的针对性和实效性原则,根据学生的年龄和身心发展特点,采用各种形式,初步形成了“学校、家庭、社会”三结合的教育网络和育人格局。
1、积极营造“绿色校园、文明校园”的校园文化。学校下大力气把温馨提示语、三风一训、中小学生守则等制成宣传标牌,悬挂在教学楼前及教室,使师生时时处处都能感受到一种积极向上的校园文化,营造了良好的育人环境。
2、根据农村地区特点,学校德育工作坚持把学生的养成教育、责
任教育作为长抓不懈的主题,加强学生思想品德和良好行为习惯培养。学校根据学生不同年龄特点,把《中小学生日常行为规范》、文明礼仪、安全卫生、行为习惯、品德修养、环境保护等各种内容分解到各月中,通过升旗仪式、主题班会、学生集会、实践活动等形式予以落实,进行系统教育。
三、教学工作
1、健全管理制度,抓好常规管理。学校制定了《朝李小学课堂教学评估细则》、《教师备课要求》、《教师上课要求》、《教师批阅作业要求》、《教师教学成绩奖励办法》等,学校在日常教学管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教学秩序的正常运转。对教师的优秀论文、优秀教学设计、教学反思等我们还适时在网站上发表,供大家相互借鉴、相互学习。
2、认真执行课程计划,做到了开齐课程,开足课时。为全面实施素质教育,充分挖掘学生潜能,培养学生特长,学校还偿试改革传统的教学模式,鼓励教师创新,要求教师把课堂变成给学生搭建展示才华的舞台。三年来,学校的成绩稳步提高。
3、加强教师队伍建设,积极为青年教师成长搭建平台。我校以师徒结对、骨干教师示范课、组内研究课、中青年教师创优课等多种形式,积极进行高效课堂的研究,为青年教师的专业成长搭建平台。三年来,由于我们精心规划,科学的组织,很多青年教师的课堂教学有了进步。
四、教科研工作
1、学校始终以教学为中心,以校本教研为抓手,每学期都能根据学校三年发展目标要求制定切实可行的教学工作计划,提出具体的目标和要求,对教学常规管理、教育科研都能做出详实科学的安排,工作中保证每项内容落到实处。
2、建立健全教研组织,形成多层次教研网络。学校建立了语文、数学等教师组成的课题实验小组,小组每位成员都的自己研究的子课题,20xx年6月,我校教师完成了县级课题《小学生数学作业常见错例分析研究》的结题工作,目前语文教研组正在着手研究《小学生习作评改研究》这一课题。
3、教研活动强调实效性。活动安排具体,有时间、地点、主题、主持人。学校规定每周二下午为数学教师集体教研,每周三下午为语文教师集体教研,每周四下午为英语教师集体教研,活动以公开课研讨、集体评课等为主要内容,校长、主任等都要深入下去和教师们一起参加活动,突出了教研工作的实效性,营造了浓郁的教研氛围。
五、安全教育工作
1、学校高度重视安全工作,坚持“安全第一、预防为主”的原则,以学生文明行为习惯的养成入手,强化安全教育工作。做到职责明确、严格管理、严格要求,各项工作布置有落实、有检查、有成效。制定了《学生安全事故应急预案》、《突发事件应急预案》、《安全事故报告制度》等一系列安全管理制度,严格执行安全隐患排查制度,定期对校内外安全隐患进行排查,实行安全责任追究制度,学校、教师层层签定《学校安全目标责任书》,坚持“谁主管、谁负责”的原则,
消除一切不安全因素,确保学校工作安全规范有序开展,减少了学生在校意外伤害事故的发生。
2、开展“平安校园”创建工作。学校利用橱窗、集会等多种形式定期开展法制教育和交通安全教育,认真记录安全工作情况,门卫室对外来人员实行登记制度,定期对校内设施及校园周边环境进行排查,消除一切不安全隐患。
六、校园文化建设
1、搞好与素质教育相适应的硬件建设,创建良好的育人环境。学校现有6个教学班,学生94人。为适应学校艺术教育的需求,学校配备了图书室、阅览室、体育室等为学校的特色发展提供了有力的支撑。校园绿化、美化、净化很好,满足了学校实施素质教育的需要。
2、全力打造和谐的校园文化,提升办学品味。学校努力追求让校园每一个角落都能会说话,学校的三风一训醒目可见,重视对学生进行潜移默化的教育。学校还充分拓展宣传和教育的空间,利用宣传橱窗、比赛获奖照片、温馨提示语等充实校园文化内容,为学生创设健康成长的环境,以此突显学校的教育思想和办学特色,激励全校师生努力工作、勤奋学习、不断进取。
通过自查,我们也发现学校在发展和进步的同时,还存在着诸多不足或目标完成存在缺憾的地方,如:学生的养成教育还缺少实效性;教师的培养途径还不多,效果和预期还存在有差距;教师科研的主动性及氛围还不够等。今后,我们将在自查的基础上,面对工作的薄弱环节,加大整改力度和工作力度,使朝李小学实现又好又快的发展。
校长自查报告 篇6
尊敬的各位领导,各位老师:
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理,全面提高教学质量
从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理,全面提高教学质量
制定了奖励方案,召开了毕业班教师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。
校长自查报告 篇7
一、在办学方面:
能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。
二、在管理方面:
1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。
2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。
三、在收费方面:
各项收费都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。
四、在示范方面:
在实际工作中,我树立了“就是榜样”“就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。作为副校长,工作量比较大,给其他领导和教师起到榜样的作用。
五、在个人修养方面:
1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
六、在评价方面:
对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。
七、在教育教学方面:
1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施
找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以“三个代表”重要思想为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。
3、重建和完善学校的各项制度,增强执行制度的严肃性。首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立党员的良好形象。
4、坚持理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
5、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
6、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
7、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
校长自查报告 篇8
在上级有关部门的正确领导下,在学校领导班子的重视支持下,经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合,我校出现了安全、文明、守纪的良好局面,有力地保证了教学工作的正常进行,做到让家长社会放心。
开学初,学校成立了由校长任组长、副校长、教导主任任副组长,各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作,校长负总责,副校长主管该项工作,各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理、善后报告等工作,全校教师、全体家长均有保障学生安全的责任和义务。
建立健全安全制度,学校制定本学年度安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度,并在开学第一周周前会上深入学习,使全校教职员工了解熟悉,认真执行,并根据该计划、措施,结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施,在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习,督促学生遵守执行,促使养成习惯。
防患于未然,学校与各位教师签订安全责任书。各位教师认真学习领会安全责任书,按照安全责任书有关要求把握自己言行举止,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动,整改报告《杏花小学安全工作自检自查报告》。学校教师与家长签订责任书,争取取得家长与学校配合,保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全,使家长学生的安全意识深入人心,安全防范牢记于心,尽量避免出现不安全事故,及早排除不安全隐患。
建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任,各班及时报告学校,学校及时根据险情上报有关部门。班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制,及时处理安全隐患,安全事故,有必要的及时通报全体教师及学生,引以为戒,提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育,争取让家长知晓情况,有必要的与家长进行书面协定。
把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施,周未假前对学生交待有关安全事项,活动前对活动场地熟悉情况,排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项,各班主任就事及时宣传教育,学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片,使学生身临其境,警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。
经常教育与重点突破相结合,在开学典礼上,学校领导、居委会领导就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。交警与我校联建,于20xx年10月12日到我校展览交通安全图片,分发交通安全知识宣传单,对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育,各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。
校门口车来人往,道路狭窄,存在一定安全隐患,学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生,10月份在东、北悬挂两块警示牌,提醒车辆缓行。校园围墙不高,为防止校外人员越墙而入,也为阻止校内学生翻墙而出,学校重新在院墙顶设置障碍,在一定程度上大大减少不安全事故发生。里院大门阻挡师生视线,且成为人设肠梗阻,学校于11月份请人拆出大门,视线开阔了,道路畅通了。11月份,经安全小组检查,发现电线老化,学校及时更换了老化电线,重新排查了线路。11月份中旬,设立了永久性安全宣传栏,启动宣传安全知识工作。
开学至今,学校安全工作领导到位,措施得力,没有发现、发生不安全事故。但安全工作任重道远,必须使全体教职员工齐心协力,齐抓共管。相信我们杏花小学会一路顺风,一生平安。因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。
校长自查报告 篇9
通过学习苏店学区关于开展校长工作责任心不强专项整治工作,我对集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照学区活动的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:
一、在办学方面:
能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。
二、在管理方面:
1、作为校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。
2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。
三、在收费方面:
各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。
四、在示范方面:
在实际工作中,我树立了“领导者就是榜样” “领导者就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。
五、在个人修养方面:
1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
六、在评价方面:
对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。
七、在教育教学方面:
1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。
2、要求教师坚持做到不体罚或变相体罚学生,在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),
八、整改措施
找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。
2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。
3、重建和完善学校的各项制度,增强执行制度的严肃性。首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立良好形象。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中,督促教师利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切” 。
7、着力解决“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”的问题,坚决做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,坚决防止图形式、走过场。
8、坚持统筹兼顾,切实把专项整治工作贯穿到各项常规工作之中,做到两不误、两促进、两提高,真正以专项整治活动推动我校又快又好发展。
校长自查报告 篇10
从我任职教师到现在已经有半年了,这半年我学到了很多的知识,也得到了很多经验。但是,我要学习的还有很多,因此,需要不停地反省自己。根据新课程改革,我认为我要做的有如下:
一、依法执教
作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。
二、爱岗敬业
在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。
三、热爱学生
我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。
四、严谨治学
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。虽然我经验不足,但是在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。
五、团结协作
在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。
六、廉洁从教
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
七、为人师表
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。
自查不足如下:
一、存在的问题
1、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
2、学生多,因此与他们一 一谈心的机会就少,不能很好的去了解他们。
3、有时学生中出现问题,因为觉得他们自己会解决好问题的,我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少。
二、原因分析
一是自身经验不足,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法过于形式化,语言表达欠精炼.
二是和家长很少取得联系。教学的事情本来就多,忙不过来,因此和家长联系很少。
三、整改措施
针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
2、加强业务学习,自觉坚持每学期学习业务书籍,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。
4、认真组织并积极、主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。
5、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生。
6、加强自己的人格休养,用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。
总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
自查自检报告推荐12篇
古人说过,耕耘一分,收获一分,在日常工作中同样适用。我们经常需要撰写报告,而一份好的报告应该语言简洁,逻辑通顺。你在工作中接触过哪些方面的报告呢?为了进一步了解相关信息,推荐你阅读一下“自查自检报告”,建议将该链接保存起来以供以后阅读参考!
自查自检报告【篇1】
我想,教育是关系到国家和民族存亡的大事,作为在这条战线上的每一个人,都应有这种国家和民族的忧患意识,都要努力将自己的学生培养成为国家的有用之才,多出几个毛泽东、周恩来、朱德,华罗庚、钱学森、陈永康,王进喜、石传祥之类的人物,实在不行,哪怕就出几个雷锋、王杰、欧阳海或者是董存瑞、黄继光吧。可是,不知是我不努力还是因为他们的天资不够,或许就是大家就命该如此吧,他们成家生孩子的倒是不少,如果不注意计划生育的话,真可以说是儿女成群了,但成政治家、科学家、实干家的而出名的,还是没有。现在有几个读博的学生,可惜还没成家(双关)。倒是有些学生有钱了,虽不是什么家,但却非常风光。想想我人生走过的半个多世纪,再看看二十多年来我教过的成千的学生,我不无感慨,我向上帝呼号:上帝啊,你救救我吧!救救我的那些孩子们!我同时也对那些孩子们发出倡议:你们都快点进中央吧,哪怕只弄个中央委员干干,不然,我何时才能成为教育家啊!
自查自检报告【篇2】
(一)加强施工现场消防安全管理。施工现场应建立健全消防管理的规章制度,实行严格的目标责任管理,将目标责任落实到每个层面、每个人员。严格把好产品采购关,必须使用符合阻燃要求目式达到XX目的密目式安全网。对动用电气焊等明火作业实行严格的动火审批制度,作业人员持证上岗,并设动火监护人,实行现场监护。实行明火作业时,必须避开易燃易爆物品和装置,操作完毕后腰认真清理现场,防止产生暗火。严禁在明火作业范围内同时从事油漆等易产生挥发性气体的作业;使用易挥发性材料时,应随时封闭其容器,擦拭后的棉纱等物品应集中存放并远离热源。严禁在施工现场内吸烟。严禁在运行的管道、装有易燃易爆的容器和受力构件上进行切割和焊接。对各种用途的临时用房、仓库、贮罐、堆料等要合理布局,保证有足够的安全通道、防护间距。安全通道应保持畅通,标志醒目。
(二)加强活动用房搭设管理。活动用房的设计、制作、安装、拆卸和使用必须严格按照《施工现场临时建筑物技术规程》(jgj/t188—XX)的要求执行,且符合《成都市建筑施工现场临时轻型钢结构装配式活动用房管理暂行规定》的要求。活动用房的安装应符合以下防火要求:
1、活动用房场地周边应设置消防通道,宽度不小于4米,配置消防水源。
2、活动用房距易燃易爆、危险物品等危险源的距离不小于16米,食堂用房与宿舍用房应分开设置。
3、对于两层的活动用房,当每层的建筑面积大于200平方米时,应至少设两个安全出口或疏散楼梯;当每层的建筑面积不大于200平方米且第一层使用人数不超过30人时,可只设置一个安全出口或疏散楼梯。活动用房栋与栋之间的距离不小于3。5米。
4、活动用房搭设不宜超过两层,其耐火等级达到四级要求,超过两层时,应按现行国家规范《建筑设计防火规范》gb50016执行。
5、活动用房墙板和门等装饰材料应满足防火要求。
6、活动用房每100平方米至少配备两具灭火级别不低于3a的灭火器,厨房等用火场所应适当增加。
7、活动用房电气线路安装,必须符合规范要求,一是所有用电线路应穿阻燃管明敷;二是灯具要与板墙保持安全距离,电线穿过彩钢夹芯板墙板,必须套瓷管或其它不燃的塑管;三是配电线路宜安装智能限电器,应将照明回路与插座回路分开,插座回路应设置漏电保护器。三层或单栋面积超过200平方米的活动用房必须安装智能限电器。
(三)加强活动用房使用管理。
活动用房安装完毕后,正式使用前,应进行验收,并提供活动用房出厂合格证、安装竣工验收表、活动用房产品防火检验报告等验收资料。使用过程中,要加强人员教育,落实下列防火措施:
1、活动用房内禁止使用电饭煲、电炉、电热杯、电棒等电热器具。
2、活动用房内严禁电线乱拉乱接。
3、严禁在手机充电区域内堆放易燃易爆物品。
4、活动板房不能用作危险品仓库、配电房。
自查自检报告【篇3】
在新院建设指挥部统一组织领导下,由筹建处牵头对工程进行了检查。由于工程刚刚开工,施工工程量很小,检查内容主要包括:工程质量、安全生产和文明施工及各方主体市场行为。从检查情况看,工程建设基本程序履行规范,工程质量处于受控状态,安全生产措施基本落实,市场行为规范。
1、能认真贯彻落实工程质量、安全管理方面的法律法规、规范性文件和工程施工强制性标准。各类招标完全按照招标程序进行,各项施工手续办理齐全,有施工许可证,安检、质检手续做了备案。医院筹建处制定了各项规章制度,明确工作人员分工,制度都进行了上墙张贴;施工、监理单位的质量、安全意识较强,按照创建示范工程标准,制定了质量和安全保障体系,美化了施工环境。勘察、设计、监理、施工单位都具有相应的资质,工程项目管理工作人员按照投标的承诺悉数到岗尽职。不存在挂靠、转包和违法分包等行为。
2、工程建设各方建立了工程质量保证体系并能有效运转,施工图审查及时完成。及时制定工程质量保证措施并跟踪实施,工程质量总体较好。工程质量控制资料、工程安全和功能检验资料比较齐全和规范。
3、施工现场安全生产责任落实较好,安全生产管理网络基本形成。各项安全专项方案都能及时制定和贯彻,施工现场的建筑起重设备已备案,并正在搭建,文明施工水平较好。检查中未发现的安全隐患。
自查自检报告【篇4】
按照总局、省局、市局关于加强安全播出应急建设的相关要求,为确保我县安全播出遇到突发事件能够及时应对及时处置,我局坚持每季度组织县电视台和川网(双流)分公司进行安全播出应急演练,演练科目为:前端机房供(配)电系统故障,硬盘播出系统的.主播机、备播机出现异常,电缆传输网络非法信号插入,大面积用户信号中断。通过演练,提升了各单位接警后的反应速度,进一步规范了上报反馈流程制度,检验了各单位各级各点值班人员在职在位情况,不断提高了维护检修人员处置排除故障的业务技能,达到了预期目的。为使干部职工及时掌握处置各类突发事件的程序和方法,提高应对突发事件的能力,每年邀请双流县消防大队和消防维护单位联合举行消防灭火、疏散演练,通过演练验证在灭火和应急预案启动时的协调和配合能力,也通过消防演练让每位参与的工作人员人人会使用灭火器、消防栓等消防设备,在演习中学习自救、逃生、疏散等消防知识,使干部职工真正学到了应急知识,科学地掌握了应急本领,增强了防突避险意识和技能,极大地提高了干部职工应急避险能力。
自查自检报告【篇5】
1、高度重视、加强组织领导,全面部署。
一是为了抓好工程建设领域突出问题自查自纠工作工作工作,我局成立了工程建设领域突出问题自查自纠工作领导小组,由局长熊杰任组长,副局长沈伦、纪检组长唐敏任副组长,局监察、建管、质监、城监、房管、招标等部门担任成员,在建管股设立办公室专门负责日常工作,并印发了《建设系统开展工程建设领域突出问题专项治理工作方案》,及时向全区公布了投诉电话。
二是建立了建管管市场、质监管现场、局纪检组管纪律、作风、相关部门配合的运行机制,划分了范围、明确了职责,使自查自纠工作做到有条不紊。
三是我局将自查工作纳入年终目标考核,明确目标和工作重点,将任务目标落实到各有关股室,进行定期检查,年终考核,兑现奖惩。
2、突出重点、规范建筑市场各方行为。
为切实规范建筑市场各方主体行为,从源头上制止建设工程不依法建设、不按建设程序办理建设手续、项目违法转包、分包以及中标与施工过程相脱节、工程技术人员、项目经理、八大员等违法乱挂乱靠、质量安全等行为,我们采取了有针对性的措施。
一是抓住治乱源头,规范业主行为。从严把好八关,即:市场准入关、勘察设计关、规划审批关、施工图审查关、招标投标关、建设监理关、质量监督关、施工许可关。果断不答应违法项目开工建设。
二是加大治理力度,严格办事程序。我局不断提高自身的政治和业务素质,切实负起责任,真正履行职责,真抓实干。首先,从办理各项基本建设手续开始,依法严格办事程序,该办的一定要办,不该办的一定不能办,杜绝问题进入市场。其次,办理各项手续规范到位,尽职尽责,为市场主体各方做好榜样。
三是加大执法力度,严厉查处违法行为。加强执法力量,对执法检查查出的违法违规行为,敢于动真的、来硬的,不姑息迁就,不讲情面,该通报的通报,该处罚的处罚。求真务实,见到实效,真正起到震慑作用。
四是加强对施工企业的治理工作,引导和帮助企业提高整体素质,提高企业技术人员自有率,提高企业的自律能力,提高企业的市场执行力,切实依据企业自身的技术优势,充分调动治理人员的积极性,逐步使市场竞争中的最基础层次的价格竞争转向中间层次的质量竞争,最后达到最高层次的品牌竞争,使我们的企业真正走向做大做强之道。
五是认真开展不执行强制性标准和在施工中偷工减料行为的专项治理。加大对新版《建筑工程施工质量验收规范》的宣传力度,贯彻实施《建设工程质量治理条例》、《实施工程建设强制性标准监督规定》等强制性条文,依法严厉查处不执行强制性标准、偷工减料、降低工程质量以及指定、购置使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的勘察、设计、施工和监理等单位的违法违规行为。
六是做好工程建设安全生产各项工作。我们紧紧围绕以人为本,安全第一的主题,把多发性事故的专项工作作为一项重要工作,全区建筑施工安全生产工作牢牢把握住三个一:咬定一个指标,即安全生产控制指标;明确一个方向,即通过保证安全投入和提高违规成本,促进责任主体落实安全生产责任;关注一个重点,即关心农民工的生命安全与职业健康,改善农民工的作业和生活环境。同时抓两头,即一方面进一步加大监管力度,下猛药,治重症,果断遏制重特大事故高发势头;另一方面紧紧咬住安全生产控制指标,远近结合标本兼治,全面降低事故总量。
七是加强对工程监理工作的监督指导。认真贯彻执行《建设工程监理规范》,要求监理人员持证上岗率要达100%,关键工序现场跟踪监理制度,切实履行监理职责,对监理企业监理项目治理人员实行登记制,并要求监理企业对总监履行职责及巡视检查记录情况进行考核,对不称职的监理人员要随时撤换,严禁监理企业相互压价竞争,自觉维护企业的合法权益,增强行业自律行为,促进监理事业健康发展。
八是严格市场准入和清出制度。我们严格加强对企业、专业技术人员的资质、资格治理,在工程项目投标前,企业所具备的资格、所拟派治理人员的资格以及拖欠民工工资问题等是市场准入审查的首要条件,凡不符合条件者,不得准入,不得参加投标活动。对外区施工、监理企业凡是在建筑市场中存有违法违规行为的,一律作为清除市场的重要依据,并公布于众。
九是创新工作方法,认真开展专项整治和执法大检查。我们针对建筑市场薄弱环节,有计划、按步骤地开展了对业主建设行为(施工许可制度、施工图审查制度、竣工验收备案制度的执行情况)专项整治、招投标行为专项整治、监理企业专项整治、勘察设计市场专项整治、施工质量和安全生产专项整治、有形建筑市场规范化治理专项检查等,且对大检查的结果进行通报,对检查中存在严重问题,立即下发停工令,要求整改。
自查自检报告【篇6】
几年来,我局为了提高企业品牌形象,增加客户满意度,在业扩报装上,不断规范工作流程,缩短办电时间,对有特殊需求的客户实行急事争办、特事特办,如对县城亮化工程、城镇通乡公路建设、新农村建设等工程,开辟绿色通道,实行先用电后办手续,并全过程提供技术支持。在创新服务手段上,对弱势群体实行一对一帮扶政策,实行贴心服务、上门服务;对县内重点工程,如鲁能煤电化工程,实行挂牌督办,并实行三段式服务,做到提前介入、掌握需求、全过程跟踪和及时回访。同时,我们通过不断提高客户受电工程设计水平、施工工艺、施工品质及施工服务质量,来增强自身的竞争能力,使客户主动、自愿地找电业局设计、施工。
开展三指定专项治理工作,是维护电力市场秩序的重要举措,也是供电企业接受电力监管的具体表现。只有从内部入手,从思想上真正认识三指定的危害性,行动上真正做出转变,常态开展,创新服务手段,提升服务水平,切实维护好客户合法权益,才能赢得客户的信赖,才能赢得电力市场,才能更好地促进企业健康发展。
自查自检报告【篇7】
1、本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
2、作为一名语文教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,
3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
自查自检报告【篇8】
1、加强教师的思想作风建设,加强对教师的理想信念宗旨意识、爱岗敬业的思想教育,引导教师增强奉献精神和责任意识,树立正确的人生观、价值观和政绩观,
2、大力转变教师作风建设,以治庸提能力,治懒增效率,治散聚力量,治软鼓干劲,为主题教育引导教师主动查找问题、深入剖析原因,进一步统一思想增强作风建设、优化教育环境的自觉性与主动性。不断增强教师爱岗敬业、服务学生的能力。
3、学校加强对日常工作的管理,严格规范工作秩序,明确工作职责,严禁无故迟到、早退,严禁工作期间擅自离岗,严禁工作时间玩手机游戏、上网聊天、吃早餐、买菜,严禁教师中午喝酒,严禁在工作时间打麻将和参与带赌博性质的活动。
4、进一步改进工作作风,求真务实,狠抓落实。召开教师“治庸问责”专题工作会,找准问题改进和端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,杜绝形式主义,确保各项工作高效率运转、高质量完成。
5、开展与“课内比教学,课外访万家”活动,深化教学改革,深入学生家庭,走进学生心灵。要求每位教师要进行家访,并结成帮扶对象,切实解决学生的实际问题,帮助学生成长。
在以上举措的实施下,我校全体教师定会不断提高自己的业务水平和能力,不断提升自己的业务素养,把自己打造成一名优秀的教育工作者!同时,我们全体教师也一定会同心同德,开创大田小学教育的新局面,办出让大田人民满意的教育!
自查自检报告【篇9】
1、学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习,教会每位同志进行查帐核对,使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。
2、护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查,每位护士都各司其职,努力管理好自己的病人,做好本职工作。
3、根据工作岗位的变化,及时调整了岗位职责,在普通病房增加了辅班,并重新制定了各个班的每日重点工作,使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。
4、设立了“记事本”,记录需每位护理人员应知晓及注意的事情,固定放在护士站,并阅者签字,确保有效传达。
5、设立了出院患者登记本、会诊登记本,保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。
6、为了提高护理人员的自身素质,在鼓励大家自学的同时,每日晨交班提问一个专业知识的小问题,共同学习。
7、每天学习一个医学英文单词、一句英语,记录在本上,固定放在护士站,并于次日晨交班提问进行检查,但是没有坚持到底。
8、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识,续专、续本,不断提高自身文化修养。
在这过去的一年中,有成功、有失败、有快乐、有辛酸,外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。
在新年里还有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表,并据此客观地评价护理人员的工作质量;培养同志们的科研能力,争取多发表有意义的论文;坚持每日英语的学习等等。让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好外科这个年轻的科室吧。
自查自检报告【篇10】
1、首先检查施工现场机械工作情况,对现场的施工机械(挖掘机、推土机、装载机)进行了安全大检查,如发现有安全隐患及质量问题的,安全领导小组立即提出停止工作,并联系修理厂对本台机械进行整修。整修合格后方可用于施工现场。
2、对现场司机进行了安全操作考核,在本次考核中,合格者继续上岗。对考核不合格的司机进行了调换。同时几次不定点的检查了司机的现场工作状态,如发现吸烟,打闹,嘻戏、聊天及瞌睡者进行严重警告,给予处罚。同时司机不准穿拖鞋进入施工现场。
3、对现场机械指挥人员工作状态进行了检查,由于本工程大部分是机械作业,所以现场指挥人员的任务比较重,我单位配了两名现场机械指挥人员,现场指挥人员工作需认真负责,同时保证机械之间的合理安全距离,保证施工现场机械有序工作。
4、检查施工现场的围挡及安全标志,由于本工程施工范围位于×人行道附近,所以在去年×工程开工时,我施工单位就定制了合格的围挡和施工安全标志用于施工现场。由于施工现场风吹日晒,有部分安全施工标志中途掉落了,在本工程开工时,我施工单位对现场围挡及安全标志进行了粘贴与整修。
5、检查生活区的用电,我施工单位在进场时就配备了专职电工,项目部电线采用三级配电,同时确保“一机、一闸、一漏、一箱”并做到了有效的保护接零。宿舍内禁止使用电热器及电褥子电水壶等超负荷用电设备。禁止施工人员在宿舍内乱接零线及其它不安全的用电行为。
6、检查生活区用水及就餐情况,由于本工程施工人员较少,所以施工人员就餐及用水与海博路污水管道工程设于统一项目内。在海博路污水管道工程开工时,我施工单位提前设置了餐厅、厨房,配备了专职的厨师,食堂的炊事用具定期消毒,保持饭菜干净,每周饭菜定期改善。对于饮水问题,项目部办公室配备了统一饮水机,生活区院内配备了统一的热水箱,保证饮用水干净,卫生,安全。
7、检查生活区院内的消防及灭火设备,现在已进入春季,气候比较干燥,所以为了避免火灾发生,我单位从开工时就做好了防火准备,院内放置合格的消防砂和灭火器设备,同时我施工单位在进场时就对进场人员进行了火灾应急预案的演练。提高全体施工人员的防火意识。
8、检查现场安全施工资料,安全资料是否齐全,是否真实有效。是否与本工程施工同步。
9、对农民工的安全协议签订情况进行了无记名调查,对现场施工人员的安全教育培训及考核情况进行了调查。
自查自检报告【篇11】
但我们毕竟是教师,不是神,有时神可能也无能为力。有些学生的思想工作,由于受社会的影响太大,可能不是我们能将他们“育”好的。有时,你在台上讲半天,还没有他到外面走几分钟受的影响大。有一个学生学习不认真,我用社会主义制度下,“劳动的双重性――一半为自己,一半为他人(社会)”这样的理论来教育他,可他却说:“我家长要让我上高中,只是为了将我糊到成人,顺便混个高中毕业证。至于成绩好不好,能不能考取大学,我并不感兴趣。老师,你看看社会上的那些人,他们有几个有你们做高中老师的文化水平高,但他们又有几个像你们做教师的寒酸?所以,就是认真学习了,上了大学,将来又能怎么样?”一句惊醒梦中人。看来他们的家长也就是这样教育孩子的,而且社会又确实如此,我们还能怎么呢?当年的韩愈,勤勤恳恳、兢兢业业,召诸生立馆下时,向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,可话还没说完,就受到了门生的质问,简直问得他喘不过气来。今天的我们,比起韩文公来,自然是差远了,而面对学生在如何做人方面的质问,可能只有哂笑的份儿了。
自查自检报告【篇12】
1、对待问题学生没有耐心。在平时的教学工作中,当看到孩子不完成作业的时候,当自己班的孩子打架的时候,当看到孩子不遵守校规的时候往往就大动肝火,对学生劈头盖脸的就是一顿批评与指责,缺少应有的耐心,没有想他还是个孩子,他们的品格还是可塑的,他们的情感也是能感化的,也许可以试着变一种方式来处理、来化解。
2、对待问题学生没有耐心。在平时的教学工作中,当看到孩子不完成作业的时候,当自己班的孩子打架的时候,当看到孩子不遵守校规的时候往往就大动肝火,对学生劈头盖脸的就是一顿批评与指责,缺少应有的耐心,没有想他是个孩子,他们的品格还是可塑的,他们的情感也是能感化的,也许可以试着变一种方式来处理、来化解。
3、对待学生不能做到“严”与“爱”相结合,对于学生不能做到面向全体,对于后进生的关注、鼓励不够。
4、在教学实践中虽然能及时发现问题,但因为自身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。
自查自评报告(推荐6篇)
写报告大概是现职业人士最常见的一件事情,在平日里的学习工作中。我们使用报告的情况越来越多,报告的标准格式怎么写?今天栏目小编为大家推荐的是一篇讲述“自查自评报告”的精选文章,我希望我的建议能够帮助您更加全面地了解您所面临的问题!
自查自评报告(篇1)
一、总体情况
分中心党组现有成员X名,其中党组书记X名。分中心设党支部X个,由***正式党员X名,其中X名党员退休。
根据“七查七看”的要求,我单位党内政治生活严肃认真,党内政治生态健康洁净。一是分中心党组和全体党员干部能牢固树立“四个意识”,坚决维护以***同志为核心的党***权威,坚持正确的政治方向,严格贯彻执行***、省、市的决策部署,全面落实各项工作任务。二是坚持利用党组中心组学习、周一夜学等形式,认真学习党章党规党纪、上级有关文件和各类会议精神,不断提高全体党员干部的思想觉悟和理论素养,教育引导党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律。三是全面贯彻落实民主集中制,严格按程序决策、按规矩办事,“三重一大”事项均由党组集体研究讨论决定。四是坚持正确的选人用人导向,实事求是考察评价干部,把好选拔程序关、资格条件关、用人纪律关。四是认真落实党的组织生活各项制度,坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会和民主评议党员等制度。五是切实加强廉政建设,开展党纪国法、典型案例等方面的学习,不定期开展监督检查和提醒,有效杜绝了腐败现象的发生。
二、存在问题
一是理论学习不够深入系统。平时组织学习次数不少,但多为照搬照读,真正入脑入心不多,理论学习与实际工作的结合不紧密,分析问题和解决问题较少。学习的主动性不强,对上级文件精神缺乏深入理解,没有将文件精神贯穿到实际工作中,如蒋柔刚同志对《诸暨市财政局关于规范市级机关工作人员夜餐费开支管理的通知》(诸财行【X】X号)文件理解有误,把工作日晚上加班看作休息日,导致超标准发放夜餐补贴。个别党员将学习停留在记笔记的层面,认为只要记好笔记学习任务就完成了,政策水平和业务能力还存在差距,学习效果不明显。
二是对民主集中制的理解和贯彻还不到位。注重自己所分管的工作,不是自己分管的工作考虑得少一些,在集体研究讨论决定重大事项时,建设性意见不多,存在走过场的思想。如蒋柔刚在讨论公积金业务工作时,往往发言不多,建设性建议较少,认为由业务工作由分管领导把关,自己只要了解一下就可以了。
三是严格党的组织生活制度方面不够积极。党内生活缺乏创新,方式方法单一,个别党员思想认识不够到位,参加组织生活的积极性不高。在批评与自我批评中,自我批评不认真,互相批评不较真,“是非面前不开口,见了矛盾绕道走”的消极思想,没有达到红红脸、出出汗的效果,存在组织生活质量不高、不够到位的问题。如在开展批评和自我批评时,班子成员没有很好地起到带头作用,对自己批评得较多、较认真,对别人的批评不够深刻,还存在不敢得罪人的思想。
四是对干部的培养管理有待加强。单位老干部较多,思想不够解放,工作墨守成规,工作的积极性、创造性不强。对年轻干部的培养和工作积极性调动需进一步加强。
五是党风廉政建设还需进一步加强。对抓好党风廉政建设的认识还不够到位,存在重业务轻党建现象;贯彻责任制的主动性不强,工作被动应付;机关党建工作存在薄弱环节,创新发展新时期机关党建工作不够,抓党务干部队伍建设力度不大;党风廉政建设形势分析对问题和薄弱环节查找的力度不够;存在畏难思想,对一些倾向性、苗头性问题批评教育蜻蜓点水,“老好人”的思想还有一定程度的存在;制度执行落实不够扎实,日常的监督检查不少,但监督的强度还不够;个别党员对党风廉政建设的关心和关注度不高,特别是我们单位,老同志较多,认为自己临近退休,党风廉政建设主要管领导干部,自己无职无权,只要自己不违纪违规就好了,没有把自己摆进从严治党的大局中。
三、整改措施
一是加强政治建设。全面贯彻落实党的十九大精神,坚定不移全面从严治党。认真贯彻《******政治局关于加强和维护党***集中统一领导的若干规定》精神,严明政治纪律和政治规矩,强化政治监督和政治保障,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护******核心地位,坚决维护党***权威和集中领导,切实加强对党***和省委、市委重大部署的执行力度,引导全体党员干部时刻铭记党员身份,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,严格遵守政治纪律和政治规矩。
二是强化学习教育。充分发挥机关党组织政治引领、理论武装、思想教育、凝心聚力等作用,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,系统深入学习党纪党规,做到党纪党规内化于心、外化于行。正确处理工作与学习的关系,挤出更多的时间学习党的理论知识、市场经济、科技文化等知识,以适应新形势的要求和工作的需要。
三、增强党内政治生活。创新党内政治生活,在内容形式、手段方法、制度规定等方面不断拓展和深化,着力应对新情况,解决新问题。增强党内生活的针对性,引导党员干部规范言行。健全干部谈话制度,通过经常性的谈话了解、关心党员干部的思想、工作、生活情况,加大对干部的监督管理力度,同时利用合理的方式调动工作积极性,积极为干部职工解决生活和工作中遇到的困难。
四、进一步严明党的纪律。加强廉政教育,强化制度执行,加大对党员干部八小时以外及“生活圈”、“社交圈”的监督管理力度,引导党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律。坚持批评和自我批评,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任,帮助党员干部坚持真理、修正错误,统一意志,增进团结。
五、进一步转变工作作风。深入基层开展调研,了解群众的需求,积极向群众宣传解释住房公积金的有关政策规定,进一步扩大住房公积金制度的覆盖面,加强对住房公积金资金的使用管理,充分发挥制度的优越性,使住房公积金惠及更多的群众。进一步强化作风建设,深化“最多跑一次”改革,优化服务举措,杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象,积极为缴存职工解决实际困难。
自查自评报告(篇2)
为加强我校安全、消防、食品卫生、交通、社会治安综合治理的防范和管理工作,确保学校各项工作的顺利、健康发展,在师生中树立“安全第一”,“安全重于泰山”的思想,减少或杜绝一切安全事故的发生。我校时刻注意对学生进行安全教育,认真组织安全组成员对学校各项设施进行检查,发现问题,限期整改,现将20xx年10月安全检查情况呈报上级,具体内容如下:
一、安全工作
1、常规工作。
(1)把安全工作放在首位,列为每会议题,时时提醒教师,加强安全管理工作。
(2)利用升降旗的时间,对学生进行安全教育,特别是针对近久的天气干燥、风大的情况,时时都提醒同学们要注意护林防火,不带火柴、火机、蜡烛等易燃物品进校园,同时提出安全方面存在的问题,时时提醒,时时抓。
(3)我校校务会成员于10月9日下午对我校进行了全面的安全工作检查,检查结果一切都正常。
2、学生宿舍。
(1)每个宿舍由专门教师巡查晚睡情况、及时清点人数,登记入册。
(2)每天上课时间,要求宿舍开窗通风,防止因空气流通不畅造成的传染玻
1
二、卫生及食品卫生
(1)严格按学校消毒制度的有关规定对教室,宿舍、食堂、饮用水进行消毒。
(2)坚持晨检、午检、晚检制度 ,各班班主任每天早、中、晚认真检查学生的身体情况,记录在班级的记录本上。发现问题,及时指导就医。情况严重的,上报中心学校 。
(3)学校水要求学生饭前、便后用肥皂洗手消毒。
(4)学校校务会成员于10月9日中午对我校小卖部的食品进行了检查,检查结果所购食品都属合格产品且无过期食品。
(5)学校每天都有专人对我校的水池进行检查,并于10月9日下午对我校水池进行了消毒。
三、消防安全
1、利用升降旗时间、红领巾广播站和黑板报进行护林防火的宣传教育。
2、学生宿舍每个宿舍都安上了应急灯。
四、交通安全
每周五利用班队课对学生进行交通安全教育,保证孩子路途的安全。
五、社会治安综合治理
1、校园周边环境治安环境良好,无打架,斗欧,偷盗事件发生。
2、加强教师的思想政治教育工作,教师中无赌博,酗酒,加入邪教等违法违纪现象发生。
六、存在的主要问题
1、食堂环境卫生留有死角。
2、家长骑三轮摩托车接送孩子。
七、整改措施
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施.
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对食堂环境卫生,学校将进一步加强,争取不留任何死角。我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育机制,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性的传染病的预防,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。
自查自评报告(篇3)
市卫健局党委按照[2019]40号文件《关于对教育活动巩固和扩大整改成果工作以及“回头看”情况进行检查的通知》的要求,认真把巩固和扩大整改成果工作及“回头看”工作抓紧抓好,落到实处,不断总结先进性教育活动中好的经验和做法,健全和完善各项制度建设,确保先进性教育活动取得更大实效,真正成为群众满意工程。同时,按照要求,逐一对照自查,现将自查情况报告如下:
一、加强领导,明确责任。
巩固和扩大整改成果责任在各级党组织负责人,关键在落实。局党委进一步建立了严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。党委领导班子成员率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把巩固和扩大整改成果的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好“回头看”整改工作,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使巩固扩大成果整改工作环环相扣、整体推进。截止目前,局党委和各支部共需要整改36条,已整改13条,正在整改23条。
二、搞好结合、狠抓巩固扩大整改措施的落实。
在“回头看”自查中,我们注意与当前正在深入开展的民主评议政风行风优化发展环境活动、群众反映“看病难、看病贵”的热点问题以及医疗卫生工作紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是进一步转变工作作风。引导党员群众对照党员先进性标准和医疗卫生工作做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好巩固扩大整改工作。8月24日―29日,局党委组织局党政班子成员、卫生系统行评代表深入基层医疗卫生单位,检查听取各单位党风廉政建设责任制、行风建设、纠正医药购销和医疗服务不正之风、工会等各项工作开展落实情况,同时广泛征求基层单位在整改落实阶段的建议和意见。二是坚持边整边改。认真组织广大党员干部深入开展“回头看”自查工作,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改。针对群众反映强烈的“看病难、看病贵”问题,今年,我局把控制医药费用增长、减轻群众看病负担作为今年纠风和落实整改工作的重中之重,制定了《关于进一步开展医疗机构控制医药费用增长的实施意见》,6月,市直医疗单位接受了南平市卫健局检查,市立医院、中医院、妇幼保健院每门诊人次平均费用分别下降0.5%、16%、20%,出院者平均医药费用分别下降12.5%、49.2%、11.8%。市立医院不断完善落实大型仪器检查阳性率、大金额病例、前十种药品、前十名医生用药情况检查、分析、通报制度,超过150元的门诊处方必查、100元-150元处方抽查,进一步做到合理检查、合理用药。中医院、市立医院对部分常见病种实行单病种限价收费,较好地控制了医药费用的增长。
三、确保实效,强化制度建设。为了从长远和根本上解决工作中存在的突出问题。党委把巩固扩大整改成果“回头看”自查工作与建章立制结合起来,把整改措施制度化。通过“回头看”自查整改工作,结合医疗卫生管理工作实际和卫生队伍中存在的问题,各支部认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施。如:制定了控制医药费用增长的实施方案,确保行之有效减轻群众医药费用负担;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善。如:为完善党(院)内外监督机制,成立党(院)务公开、领导干部廉洁自律报告公示制等;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。如:为规范医疗服务行为,杜绝医疗事故,减少医疗纠纷发生,我局认真制定下发系列规范性文件,如《关于下发乡(镇)卫生院(观察病历书写要求)、(抗生素合理使用指导原则)、(医院感染预防与控制要求)的通知》、《关于加强村级卫生所(室)和厂矿学校医疗室管理的通知》,还制定下发《关于医疗事故和医疗纠纷责任追究的有关规定》等相关文件,明确责任和责任追究制;四是进一步健全完善组织六项制度,即党员学习制度、党务公开制度、定期征求意见制度、党代会评议领导干部制度、党员联系群众制度、特殊情况党员管理制度。通过完善常抓不懈的工作机制,把规范队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,队伍整体素质提高到一个新水平,巩固党员先进性教育的成果。
四、严格质量标准,不断加强党组织和党员队伍自身建设。
各单位党组织不断加强自身建设,深入开展“五个好”党支部活动,“七一”前夕,我局党委表彰了一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员。同时,认真做好发展党员工作,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地做好发展党员的培养工作,严格按照发展党员程序,把好确定入党积极分子关和入党积极分子培养关。按每年培养入党积极分子发展比例确定发展党员对象。在发展党员工作中,对先进分子,提出变等进门为引进门,把着力点放在对他们的教育培养上,做到成熟一个发展一个。截止目前,已发展新党员5名。
五、坚持创新,总结提高。
在巩固和扩大整改成果的工作实践中,局党委以卫生职能出发,紧密结合新形势下党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新好的活动载体,提升工作水平。检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
六、强化监督,巩固成果,确保实效。
(一)为了巩固先进性教育成果,局党委将监督、检查贯穿整个教育活动始终。在“回头看”自查工作中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。一是利用党委扩大会,让各支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促支部开展“抓好扩大整改、巩固提高”工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。二是要求各支部将整改的任务进行分解,明确责任部门和完成时间,落实具体责任人,同时,收集群众反映的边整边改的意见和建议,及时发现、研究、解决先进性教育活动中遇到的新情况、新问题,促进先进性教育活动顺利开展。三是严格落实一把手责任制,切实发挥主要领导在解决全局性问题中的作用;发挥好主管领导在解决部门存在问题中的作用;发挥好局牵头科室的作用,上下形成合力,确保问题得到有效解决。
(二)通过教育活动,尤其是各项整改措施的落实和整改成果的不断巩固和扩大,使各项工作都取得了一定的成效。一是广大党员思想素质、党性意识、纪律观念进一步增强;二是使党员职工更加牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨,能自觉结合单位实际和各自的工作岗位情况努力工作,服务态度进一步改善,工作效率显著提高;三是在加强党的组织建设上取得实效,党支部的凝聚力和战斗力明显增强;四是在作风转变上取得实效,坚持边学边议边整边改,党群、干群关系进一步密切;五是建立和完善各项制度建设,不断规范工作程序,使各项工作逐步走上规范化、制度化、法制化;六是“两不误、两促进”取得实效,实现了先进性教育活动与卫生事业发展的双丰收。
总之,在今后的工作中,局党委将经常用先进模范人物典型事迹进行正面教育,用典型案例进行警示教育,用制度规范党员行为,不断强化党员意识、宗旨意识。不断激发党员的光荣感、责任感和使命感,构筑牢固的思想道德防线,确保先进性教育活动结束后工作成果常驻不衰,让群众真正享受到先进性教育活动带来的长久实惠。
中共市卫健局委员会
自查自评报告(篇4)
一、“四好农村路”交通扶贫工作开展情况
2017年省州下达我县交通扶贫工作通村通畅工程26.8公里(镇村10.3公里、镇村14.5公里,镇村2公里)。截止目前已完成23.2公里,分别是镇村完成建设11公里。镇村完成建设3.2公里,超额完成目标任务。镇村完成9公里。
2017年我县创建“四好农村路”目标为101公里。分别是县道20公里)、乡道45公里、村道36公里。现已创建完成。
二、主要经验和做法
为加力推进农村公路建设,认真贯彻落实习近平总书记“关于进一步建好、管好、护好、运营好农村公路”的要求,以及省、州建设“四好农村路”的总体部署,我县以改革创新精神,以大思维、大举措、大动员、大严管,积极破解资金筹集、群众发动、质量控制、管养落实等难题,推进“四好农村路”大攻坚。
(一)大思维谋全局,因地制宜、科学规划。注重科学有效统筹农村公路与国省干道的连接,乡、村、户之间的联通,道路与产业和市场的链接,按照“公路围着产业建、产业围着公路转”的方针和“农旅结合、农旅互兴”的工作思路,结合全县145个行政村不同优势资源,前瞻发展远景,统筹调整全县农村公路建设规划,围绕“山、水、田、林、路”综合治理,因地制宜制定道路建设走向、标准等,努力实现“建设一条道路、带动一方经济、和谐一方社会、造福一方百姓”的良好效益。
(二)大发动共建设,一事一议、村民自治。因2018年行政村规划布局调整,我县原行政村数调整为145个行政村,但在交通部农村公路项目库中,显示数据仍为2018年数据,所有资金核拨均按原57个行政村数计算,有限资金难以普惠受益。鉴此情况,我县秉承“充分发动群众”的农村公路建设思路,充分运用群众工作全覆盖、党的群众路线教育实践活动等载体,推行舆论发动、利益发动、情感发动、教育发动,干部与广大群众在一线同劳动、同甘苦,引导群众“出自己的力,流自己的汗,自己的道路自己建”。一是“三议一承诺”启动建设。实行了农村公路建设村支部提议、村“两委”商议、村民大会决议和所有农户签订承诺书的“三议一承诺”制度,按照“实事求是、量力而行、先急后缓”原则,采取敞门议事、全民决策、自愿修建办法,由村委会组织村民实施,乡(镇)党委政府统筹协调,县交通运输局提供技术指导。二是“自我协调”处理问题。充分激发群众修路的主人翁意识和参与激情,让群众积极性高的乡村率先修路,采取群众自筹资金、社会多方捐助等方式,协调补偿群众被征占土地、建筑、经济林木等受损利益,让村“两委”成为农村公路建设的真正业主,让老百姓成为公路建设的真正主体。
(三)大创新管养运,专业指导、归口统筹。建设群众便于通行的“放心路、满意路”是农村公路建设的目的。我县坚持道路质量标准不放松,严把道路建设质量风险各环节。一是专业指导分层分类。分片派驻工程管理、施工、质监三支技术指导组,分层分类开展乡、村技术培训,实现乡乡有专业技术指导组、村村有经过培训的技术团队,确保现场出现的技术问题都能及时解决。二是社会监督共抓共管。每条公路均公布项目名称、公路里程、建设结构、建设标准、举报电话等事项,邀请人大代表和政协委员作为社会义务监督员,推选村民监督员,经过培训后实行挂牌上岗、现场监督,形成社会监督合力,确保农村公路建设通行标准和质量合格。三是管护配套延展延伸。坚持“道路建设到哪里,管护体系就延伸到哪里、运输服务就配套到哪里、安保设施就完善到哪里、道路美化就跟进到哪里”工作思路,努力探索与老百姓切身利益密切相连的农村公路“建、管、养、运、美”“五位一体”建管模式。出台了《农村公路建设管理养护办法(试行)》,构建起县道有路政员、乡道有监管员、村道有养护员的“三级管理责任体系”,建立了县养护中心、乡镇交管站、村养护队的“三级保障养护机制”,健全了县、乡、村“三级农村客运体系”,并同步推进农村公路安保设施建设,形成了覆盖城乡的农村公路管养运网络。
(四)大整合强保障,创新方式、依法维管。农村公路建设的瓶颈在于资金,制约公路建设的主要问题也在资金。按照“以争为主、以补为辅,群众投劳、社会参与”的农村公路建设资金模式,我县以争取上级项目资金为重点、以整合县级财政补助资金为支撑、以农民群众投工投劳为主体、以社会参与为基础,创新建立“上级资金投入、地方财政配套、社会捐资和群众投工投劳投资”的“四方合力、多元投入”机制,有效破解农村公路建设资金难题。先后整合灾后重建、新村建设、幸福工程、重大项目等资金5.9412亿元,争取上级项目资金53662余万元,县级财政整合资金5150余万元,群众投工投劳500余万元,社会捐资100余万元。同时,建立健全了农村公路建设资金支出使用制度,对所有农村公路建设资金均单独核算,专账管理,专款专用,并及时向社会公布,接受群众监督。
(五)大严管抓监督,建章促廉、立约践诺。调整充实农村公路建设领导小组,明确落实职责,形成“政府统一领导、部门齐抓共管、群众积极参与”的工作格局。并把农村公路建设纳入年度目标考核和重点项目建设,实行重大事项交办和目标定期督办,严格考核,逗硬奖惩。成立联合督查组,切实加强农村公路建设廉洁性审查和后续管护,建立了通村公路建设廉政巡查制度,从村民大会民主决策、项目申报等环节提前介入,加强全过程监督。采取定期检查、随机抽查、明察暗访等方式,加大督查力度,限期督办整改,严格责任追究,确保项目廉洁、干部廉洁。
三、存在的问题及建议
1、关于出州生命通道和乡镇联网公路的问题。全县目前共有2条出州公路,一是国道318线,二是省道211线,两条通道在汛期经常发生垮塌,严重影响全州通行问题。同时,在发生地震等重大自然灾害时,仅靠两条出州公路不能保障救灾通行。鉴于此,在出州生命通道方面,我县以提高公路等级、形成纵横联网通道为目标,建议将新改建镇至汉源宜东公路、改建泸荥路纳入规划建设。
2、关于农村公路养护问题。我县虽已制定实施了《县农村公路养护管理办法》和《县农村公路养护考核办法》。但毕竟自身财力有限,只能维持日常养护,仅能保证公路基本通行。遇见雨季日常发生塌方等,造成公路晴通雨阻,无资金开展水毁公路保通和公路大中修。希望州局能加大对农村公路养护资金的投入。
3、关于城乡交通运输一体化问题。近几年来,我县城市化进程明显加快,城市(镇)功能逐步完善,综合实力不断加强,交通建设紧紧围绕建设大交通,促进大发展的总体思路,统筹规划,精心组织,大力推进,城乡交通基础设施条件明显改善,公路基础设施基本满足城乡交通运输服务一体化发展需要。恳请将我县纳入全省交通运输一体化示范试点县。
4、关于通村公路安保工程的问题。今年我县将实现100%的行政村通畅,相应的安保工程(路侧护栏)尚未配套,存在一定安全隐患。而现有政策是通客运的村方有安保工程(路侧护栏)省级补助,但往往没有安全保护的通村路相关部门也不允许开通客运车辆,因此建议将凡是实现通畅的通村公路安保工程纳入省级补助范围。
自查自评报告(篇5)
新疆教育学院实验小学义务教育学
校
标准化建设自查自评报告
新疆教育学院实验小学
2013年4月
新疆教育学院实验小学义务教育学校标准化建设
第一部分:自评报告形成过程
我校高度重视乌鲁木齐市义务教育学校标准化建设工作,依据《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》,我校认真学习和领悟了工作意见和精神,扎实开展各项工作,对照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》进行了全面的自查自评。
一、成立自查自评工作领导小组
学校接受义务教育学校标准化建设任务后,立即成立了自查自评领导小组,进行了迎接考评工作的专项分工,落实了重点工作及责任人。
组 长:田征(校长、书记)副组长:雷林(副校长)
成 员:陈坚(教导主任)何莉(教导主任)
王君(支部委员)刘绚(青联主席)贺新刚(大队总辅导员)许浒(科学教研组组长)叶金山(安保部长)
二、工作步骤 1.准备阶段
成立自查自评领导小组,召集全校教师学习《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》,宣传动员评估工作的目的和意义,使全体教师认识到义务教育学校标准化建设是义务教育均衡发展,创建教育强县,实现教育强区的基础性工程,地位十分重要。
2.自查阶段
(1)对照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》的指标体系,结合学校各部门的工作职责和工作目标进行合理分工和指标分解,分别组织有关人员搜集所分管项目的基本情况自查并打分。
(2)由田征校长主持召开自评领导小组成员会议,听取各部门负责人的自查自评情况汇报,做出自查自评意见,拟定各项指标的评估分值。
(3)自查自评领导小组在分析综合自评结果的基础上撰写学校自查自评报告。3.总结阶段
(1)召开自查自评总结大会,在学校自评领导小组的主持下,通过自查自评报告,在肯定成绩和特色的基础上,针对存在的问题和薄弱环节提出学校在今后的工作中需要进一步改进的工作和措施。
(2)做好学校评估工作的档案材料归档工作,做好迎接上级督导部门来我校进行督导评估前的各项准备工作。
第二部分:学校基本情况概述
新疆教育学院实验小学,座落在乌鲁木齐市光明路333号新疆教育学院院内。其前身是创办于1906年的新疆师范学堂附属小学。新中国成立以后,新疆师范学堂更名为乌鲁木齐第一师范,1978年乌鲁木齐第一师范更名为新疆教育学院,学校更名为新疆教育学院附小,经自治区教育厅批准,学校于1980年更名为新疆教育学院实验小学,成为新疆维吾尔自治区成立最早的、兼有普及小学教育和进行教育科学研究双重任务的示范性实验小学。在百年的办学历史中,我校的办学质量享誉乌鲁木齐市和自治区内外。
目前,学校办学规模为36个教学班,在校学生2100多人,其中维、哈、回、蒙等少数民族用汉语文字学习的约300多人。
我们确立办学的核心理念:
1.实验小学做“合力教育”:家校合力、师生合力、生生合力、师师合力、家家合力、亲子合力、校校合力、级级合力、班班合力、干群合力、人物合力、班子合力、学校与社会的合力。
2.努力使实验小学成为——培养优秀小学毕业生的摇篮,成为新疆小学教育的公开课堂,成为引领新疆小学教育的一面旗帜。
3.实验小学发展定位:一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的教师待遇。
4.实验小学学科发展定位:语文为基础,数学为龙头,英语寻特色,科学为核心;语数外科“搭台”,体音美“唱戏”。
5.实验小学教职员工工作态度定位:努力工作,愉快工作,享受工作。(同心、同力、同乐)6.实验小学领导班子工作作风:精诚团结,求真务实,开拓创新、令行禁止,雷厉风行。
7.实验小学学生培养目标:阳光、自信、自豪。
第三部分 自查自评情况赋分与情况分析
A1 组织领导 共计120分,自评分:119分
A1-B1-C1 规划落实(10分)
学校制定《实验小学六年工作规划》和《义务教育学校标准化建设规划图》,并依据规划制定分年度学校工作计划,按规划目标和年度计划认真落实。
自评得分:10分
A1-B1-C2 责任明确(10分)
校长长是第一责任人,形成校长直接领导、分管领导主抓、有关处室配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准化建设长效机制。
自评得分:10分
A1-B2-C3 目标管理(10分)
学校有标准化建设目标管理和工作质量检查制度。建立健全了各项目标管理的制度,流程明确、责任清晰,计划、内容、完成时间落实到各处室,责任到人。建立健全了目标管理领导小组,完善了人员分工。
自评得分:10分
A1-B2-C4 督导检查(10分)
成立了以学校党支部为主体的督导监督检查组,完善了督导监督检查检查制度,形成效能建设责任追究管理机制,保证各个阶段工作任务完成。
自评得分:9分,有部分工作未到位,故扣1分。A1-B3-C5 三个增长(25分)
学校大力保证标准化建设资金投入,依法做到教育经费的“三个增长”,即:教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,生均教育事业费逐年增长,生均预算内公用经费逐年增长。
自评得分:25分
A1-B3-C6 两个比例(15分)学校稳定保障了标准化建设资金投入,依法达到教育经费支出的“两个比例”。即:预算内教育拨款逐年提高,学校的财政教育支出比例达到自治区要求。
自评得分:15分
A1-B3-C7 其他经费(20分)
学校能够把用于教育费附加按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额用于学校教育。
自评得分:20分
A1-B3-C8 项目建设(15分)
学校能够得到资金保障用于完成学校教育项目建设投资计划。按时、保质保量完成相关教育建设项目工程。
自评得分:15分
A1-B3-C9 社会捐助(5分)
学校能够和周边单位建立关系,与联系单位经常组织慰问和观摩活动,建立了深层次的交流。我校会把这种交流长效、长期开展好,维护好,使之更好的为学校各项活动、建设服务。
自评得分:5分
A2办学条件 共计500分,自评得分:498分
A2-B4-C10 布局合理(20分)
学校设置合理,达到《自治区义务教育学校办学基本标准要求,合法合规、有效执行。学校布局符合《办学基本标准》要求,学校设置规划总体科学合理。满足标准化办学要求。
自查评分:20分
A2-B4-C11学校用地(40分)
学校建设用地包括建筑用地、体育运动场用地、绿化用地三部分。学校占地面积5710.5平方米,校园面积2220.2平方米,建筑面积8842.69平方米(教学楼:4957.6平方米、综合楼:2485.09平方米、逸夫楼1400平方米)加上地下室共近11000平方米。
自查评分:40分
A2-B4-C12 规划科学(20分)学校校园规划合理,功能齐全、分区明确,达到自治区《办学基本标准》要求(《办学基本标准》。
自查评分:20分
A2-B4-C13 规模适度(20分)
现办学规模36个班,学生2096人,平均班额58人。办学规模基本符合自治区《办学基本标准》要求。
自查评分:18分
A2-B5-C14校舍建设(80分)
达到自治区《办学基本标准》要求,满足教学、行政、生活等用房的需要。学校各种功能教室有梦想课堂专用室、心理健康辅导室、实验电视台、科学实验室、图书室、音乐舞蹈教室、钢琴室、电子琴室、古筝室、合唱室、唱游室、棋类活动室、乒乓球馆、美术书法室、泥塑室、素描室、计算机教室、广播室、卫生保健室、党团活动室、科学探究室等,间数按分类达到国家颁布的《城市普通中小学校校舍建设标准》。
自查评分:80分
A2-B5-C15运动场地(40分)
学校体育运动分为校内运动场和教育学院体育部大操场。体育课、课间操及课外活动所需要的场地符合自治区《办学基本标准》要求。
自查评分:40分
A2-B5-C16 环境优化(30分)
我校是自治区绿色学校。我校的绿化工作是教育学院的绿化工作的组成部分。总绿化面积1800平方米,生均绿化面积0.8平方米,超过达标数0.5平方米。达到自治区《办学基本标准》的要求。
自查评分:30 分
A2-B6-C17实验教学(55分)
我校教学仪器设备配置达到自治区《办学基本标准》要求,规范管理、合理使用。学校实验教学仪器设备配置基本满足实际需要,达到了《新疆维吾尔自治区中小学教学仪器设备配备标准全部开放,能够满足日常教学要求。实验室建设和管理严格,执行教育部《中小学实验室规程》,按照要求,实验室仪器摆放整齐,有序。教学演示实验开出率达到100%,探究性学生分组实验开出率达到100%。自查评分:55分
A2-B6-C18体卫艺(50分)
我校达到了自治区《办学基本标准》要求。能够规范管理,合理使用。根据《中小学校卫生(保健)室建设基本标准》我校保健室建筑面积大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。保健室配备了以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
体育卫生器材设备配备基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺[2008]5号)(《办学基本标准》第五章第十八条)。
艺术(音乐、美术)器材基本达到了《新疆维吾尔自治区中小学教学仪器设备配备标准(试行)》(新教基[2010]35号)要求,能够规范管理,充分使用。
自查评分:48分
A2-B6-C19教育技术(40分)
学校已建成校园有线电视系统、智能广播系统、办公电话系统、校园局域网系统、数字传输系统、班级视频系统、安全技防系统。目前全校共有计算机608余台(含教师人手一台笔记本、四个大机房、每班台式机)、2间阶梯教室,8台摄像机。
自查评分:40分
A2-B6-C20综合实践(30分)
学校结合学生小课题研究活动自费购置了大量的综合实践活动设备。立足学校及依靠家委会开展了丰富多彩的综合实践教学活动。
自查评分:30分
A2-B6-C21 校园安全(25分)
我校的监控设备全覆盖校内外;每个楼层配齐和完善消防设备。自查评分:25分
A2-B7 图书资源(50分)A2-B7-C22 图书资料(30分)
我校图书室原有图书6687册,新购置图书39500余册,使用经费769844元,现有图书46220余册;购置的35个大书柜、36个小书柜,使用经费37090元。已按照图书管理要求建立目录,加盖图书管理章,按照五大类二十二小类进行了分类。学校将逸夫楼四楼阶梯教室、教学楼三楼大教室开辟为图书阅览室。学校网站有电子图书9G(13000多册),教师可在笔记本电脑或办公台式机上阅读,学生可在班级电脑、多媒体机房或教学楼三楼电子书吧的电脑上阅读,也可回家上网浏览。合计图书59220余册,生均25.6册。学校订阅报刊46种,其中报纸9种,杂志37种。教师用工具书及教学参考书种类71种。
教育学院图书馆为我校提供了阅览软件,使我校教师可通过校园网浏览教育学院的几万册图书。我校教师也可以在教育学院图书馆办理阅览证,借阅各类图书。
指标中要求的图书报刊工具书配备汇总表、图书配备统计表、报刊工具书配备统计表、图书阅览用房统计表、图书阅览室配套设施统计表、管理员登记表等齐备。图书登记表;图书、教师用工具书、教学参考书、杂志借阅登记表;新购图书清单;报刊、教师用工具书、教学参考书种类登记表;图书管理员资格证复印件等均放置在图书室。
自查评分:30分
A2-B7-C23数字资源(20分)
学校建有校园网、36个班级网站。全校有分布在学校各角角落落的近240余个信息点。
我校教师上网可通过两种途径;一是光纤接入,基本能达到50M左右。二是学校架设了无线局域网,教师可以在全校任何角落无线上网。教师已能在日常教学中能较熟练地应用现代教育技术。教师们通过互联网搜索教学素材,下载适合课堂教学的网络资源,积极探索新的课堂教学方式,最大程度的利用现代教育技术进行教学,使现代教育技术全面渗透到每一个学科的教学中,积极促进二期课改,使各学科在信息化平台上高速发展。全校做到了电子备课。我们的做法:语数外学科的备课因是同科、同课、同级,所以可采取“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行电子备课。其他学科的备课因是同科不同课亦不同级,故可采取“集思广益、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行电子备课。
学生、家长可以通过地址登陆我校网站上传学习资料后,在教室通过班里的计算机、数字电视展现给学生。自治区教育厅的全疆视频同步会议(服务端与客户端)最多时有近7万人同时在线。
我校36个教学班,一至六年级同时开计算机课,保证每星期两节课。学校利用网络,对社会、对家长进行网上开放活动,直播学校的课堂教学。自查评分:20分
A3队伍建设 共计250分,自评分:226分
A3-B8-C24编制落实(20分)
我校按照自治区规定落实人员机构编制,确保在岗在编,现聘3名代课教师,满足教学需要。
自评分:20分
A3-B8-C25学历职称(20分)
我校教师学历合格率为100%,全部经过专业考试,取得相应层次教师资格证书,专任教师学历全部合格,小学高级教师职称符合《新疆维吾尔自治区高等学校教师、中等专业学校教师、中小学教师专业技术职务岗位结构比例设置意见(试行)》的通知(新职称办[2002]53号)规定比例。
自评分:20分
A3-B8-C26教师资格(20分)
我校所有专任教师均具有相应的教师资格。全校3名教师的资格证,专业与现在任教学科不对口,全校6名教师的资格证所教专业不明确,均属于历史遗留问题。此项为一票否决的项目。建议上级部门能够考虑到辖区内学校的各种实际困难,给与支持与帮助,稳步推进验收工作。同时,希望上级部门能了解到相关信息:我国香港地区小学实行教师包班制;现今的新课程改革也提倡小学教师的综合性;而我校这几位教师个人专业能力、综合素质完全能够胜任现在任教学科的教学工作。
自评分:0分
A3-B8-C27 结构合理(30分)
我校专任教师满足学科教学要求,学科教师专业对口率90.29%以上。自评分:30分
A3-B8-C28继续教育(20分)我校按照《自治区中小学教师继续教育培训规划》基本完成专任教师继续教育培训;能按照《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)、《关于大力开展中小学教师继续教育和加强汉语教师队伍建设的意见》(新政办[1999]22号)文件有关规定将教师培训经费(含教师继续教育经费)纳入财政预算并予以保障。按学校规划进行教师继续教育,全校专任教师参加第四周期继续教育的有100人,1人2012年9月大学毕业分配至实验小学,暂未取得第四周期的继续教育证书。按有关规定将教师培训经费(含教师继续教育经费)纳入财政预算并予以保障。
自评分:20分
A3-B8-C29 骨干队伍(20分)
我校能够制定符合我校学情、教情的青年教师、骨干教师培养计划,积极开展评选活动,基本形成以自治区特级教师田征、市级名师、天山区级学科带头人等为核心的38人的骨干教师团队,在学校的教学研究中,能够充分发挥优势引领辐射作用,和青年教师结对,为学校教师队伍的成长提供支持和帮助。
自评分:20分
A3-B8-C30教师待遇(20分)
依法落实教师待遇,两年参加一次体检,平时、假期组织教师外出学习,保障教师福利,并逐步提高。教师住房按政策基本得到解决。能落实教师待遇优惠政策得,认真贯彻《教师法》,依法保证教师平均工资水平不低于国家公务员的平均工资水平;全校教师社保等待遇,确保与当地他校教师同城同待遇;全面推行绩效考核,落实教师绩效工资。
自评分:20分
A3-B9-C31 资质合格(20分)
田征校长(兼党支部书记)经过岗位培训、持证上岗。自评分:20分
A3-B9-C32管理能力(20分)
我校每年对校级领导、中层领导、党支部成员、党员,在新疆教育学院党委组织部的统一安排下,进行两次测评考核,教职工认可程度高;学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理能力,办学规范,学校有发展规划和年度实施计划,学校学风、教风、校风积极向上,有特色。
自评分:20分
A3-B10-C33 配备合理(15分)
我校人员配备达到自治区《办学基本标准》要求。按要求配备专职实验员、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保卫等人员。
自评分:15分
A3-B10-C34持证上岗(15分)
实验员、卫生保健、后勤服务、安全保卫等人员,经过专门培训,取得相应资格及以上上岗(合格)证书。(图书管理员、一位现代教育技术人员无上岗证)
自评分:11分
A3-B11-C35教研规划(10分)C35 教研规划(10分)
学校制定了相应的三年教研规划,规划与学校发展规划相一致,认真落实了《关于加强和改进自治区基础教育教学研究工作的意见》(新政办发[2011]189号),将教研工作纳入学校教育发展总体规划,通过每学期教科研计划认真落实。在工作中能不断健全教研工作制度,研究解决教研工作中存在的困难和问题,并认真落实。学校大力开展教学研究工作,申请了各级各类课题20余个,争取扎扎实实做好研究,力求解决教学中的实际困难和问题,形成科研兴校的良好氛围。学校积极倡导教师在组本教研中,及时提出存在的问题及困惑,集体备课,解决问题。在学校不断向前发展的过程中,完善各项教研工作制度,使之更好地促进学校发展、教师提升、学生成长。
自评分:10分 C36 教学研究(20分)
依据自治区《关于加强和改进基础教育教学研究工作意见》(新政办发[2011]189号),学校合理安排了每位教师的办公场地,教研人员编制落实,教导主任、教研组长配备达到规定标准。教研公用经费列入预算,学校配备了以教导主任、教研组长为主要人员的教研员,办公环境固定,条件不断改善,教研经费逐年递增,教研机构健全。每年,分批对全校各科教师进行教师专业、教师素养等方面的培训,并让教师到全国、自治区、乌市、天山区学习提升。学校聘请了自治区教科所、新疆教育学院的教授、市教研中心、天山区教研室的专家针对学校教学、课题研究等进行了指导帮助。同时,鼓励各科教师开设校本课程,目前学校共开设33门校本课程,并编写了校本课程教材初稿,科学1——2年级、信息技术学科自编了教材。依托校园网,在校网上专门设立资源中心,内存的教学资源为3T,除校网外还有很大的教学资源储备量,为教师进行教学研究提供基础。
自评分:20分
A4班子建设 标准分:130分 自评分:115分(无双语教育,15分未得)
A4-B12-C37 涉校检查制度(4分)
依照教育学院、上级教育局、教研室的各项要求,学校建立了各类教育教学常规管理检查制度。
自评得分:4分
A4-B12-C38 教学管理(13分)
学校能够全面落实国家和自治区课程方案,严格执行课程标准,每学期开齐开足各类课程,严格规范教材、教辅用书。
自评得分:13分
A4-B12-C39 普及程度(10分)
学校能依照天山区教育局基教科的要求进行电子学籍管理系统,所在地小学适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率达标,达到100%,学籍管理规范。
自评得分:10分
A4-B12-C40 安全管理(10分)
我校隶属教育学院,承蒙天山区的关照,各级各类上级部门为我校师生的教育教学安全搭建了强有力的保障,校园及周边环境的治理效果非常好。学校依靠教育学院这棵绿荫大树,也积极采取各类有效措施保障师生卫生、交通、消防等安全,建立学校和师生风险防范管理机制,有预案、可操作,有效果。建立了师生教育保险制度,校方责任保险覆盖率达到100%;学生意外伤害保险覆盖率逐年提高。
自评得分:10分 A4-B12-C41 规范办学(13分)
学校坚持依法治教,依法治校,认真落实《新疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》(新教基[2010]37号),办学行为规范,无乱招生、乱办班、乱补课、乱收费、以升学率或考试成绩对教师和学生奖惩、炒作升学率等不规范行为,师生按规定统一着装,教师、学生均呈现良好风貌。
自评得分:13分
A4-B12-C42 保障机制(10分)
教师工资足额按时发放、无克扣教师工资现象。上级部门能够及时拨付城市义务教育经费保障机制资金,学校无挪用现象。学校能认真落实国家、自治区困难家庭学生资助政策,并能伸出援助之手资助联盟学校、友好学校困难学生。积极落实国家学生奶发放营养计划。
自评得分:10分
A4-B12-C43 财务管理(5分)
落实预算管理,坚持财务制度,执行财务公开、审计等制度,达到自治区教育收费标准。
自评得分:5分
A4-B12-C44 校产管理(5分)
根据《自治区中小学固定资产管理暂行办法》(新教财〔2012〕187号)规范管理学校资产,无侵占挪用、闲置、浪费、流失等现象。
自评得分:5分
A4-B13-C45德育工作(15分)
学校成立了德育工作领导小组,实行由校长书记全面负责,党组织充分发挥政治核心作用和监督保证作用的学校德育领导体制,建立了校长领导下的学校德育工作小组,形成校长负责、教导主任分管、大队总辅导员、少先队辅导员落实、全体教师共同参与的德育工作网络。制定了相应的岗位职责,每位领导都有对口的负责年级,责任落实到人,各部门“分管一面,各抓一线”,做到事事有人管,人人有事干,既分工负责,又能团结协作,形成了齐抓共管的工作格局,使得学校的德育工作有序有效开展。
自评分5分 学校根据教育部的课程设置计划,开设了思想品德(低年级品生课,高年级品社课)。有专职品生(品社)老师,课时有保障。
积极利用学校数字化校园设施及13大合力教育资源,创设开放性的“德育教育基地”,开展丰富多彩的德育教育活动。如:以德育管理组织、各项德育管理制度等内容建立网络平台,组织全校师生开展网上工作经验交流学习,促进师生德育工作理念的落实。以班级网站为平台,为每一位学生建立“成长袋”,通过文字、图片、视频等形式把校园生活的点点滴滴记录下来,如今36个班级网站平稳运行,文章总量、访问总量稳步增长,有效巩固了德育教育阵地。实验电视台做好每周一、三、五的电视节目和隔周一次的大队节目,推出新闻(国内外重大新闻回顾,校园新闻)、专题节目(含教育、教学、科学、英语特色等专题节目)、影视(爱国主义影片展播、法制、安全教育专题片、有教育意义的动画片或故事片)三大专栏,并根据德育教育主题及贴近学生们的兴趣爱好推出英语课本剧、童话剧、“校园小明星”电视才艺展活动、主题班队会电视展播活动、贯彻落实“四好少年”活动、一年级新生设立“入队前教育”、现场演示科学小实验、科学奥秘探索等节目。开辟和建立适合少年儿童成长需要的爱国主义教育基地、角色训练基地、科学实验基地,为学生提供更广阔的实践空间,如:班级成立经贸公司,开展丰富多彩的活动;实验少科院成立了九个研究所,吸引学生参与活动;通过走出去请进来,引领学生从“小社会”走向大社会(在社会各界的支持和家委会的帮助下,我校建立了以下社会实践基地:中华传统文化教育基地——乌鲁木齐SOS国际儿童村、敬老院、乌市儿童福利院、二道桥民街。革命传统教育基地—— 石河子军垦博物馆、燕儿窝烈士陵园、毛泽民故居。法制教育基地——乌鲁木齐市天山区国家税务局、乌鲁木齐沙区法院少年法庭、市中级法院。文化艺术教育基地——广汇篮球俱乐部、雪莲山维斯特滑雪场、昌吉杜氏旅游度假村、新疆亚心网、华夏艺术馆。国防军事教育基地——69009部队、兵团军事部等。保护环境和节约能源资源教育基地——乌鲁木齐市气象台、乌鲁木齐儿童公园、植物园、乌鲁木齐气象雷达站、呼图壁野生动物园、沙海绿珠海洋馆。科普教育基地——中科院国家天文台乌鲁木齐天文站南山观测基地、新疆电力博物馆、新疆科技馆、新疆地质矿产博物馆、乌鲁木齐第一中学天文馆。安全健康教育基地——乌鲁木齐市口腔医院、新疆医科大护理学院、乌鲁木齐消防中队、佳信庄园、乌鲁木齐青少年乒乓球训练基地。劳动实践基地——新疆啤酒厂、市邮局、伊利食品公司、可口可乐公司、五家渠草莓基地、麦趣尔工厂、太平洋百货),这些实践基地作为好教材、活教材,为学生的健康成长以及养成良好的公民素质起着重要的作用。
自评分5分
学校2011年创建了自治区级德育示范校和依法治校示范校。自评分5分 自评得分:15分
A4-B13-C46 教学质量(15分)
多年来,在领导班子团结一致带领下,学校教育教学质量得到了良好的社会口碑。教学合格率达到95%以上。
自评分:15分
A4-B13-C47双语教育(15分)
学校积极、稳妥、有效地推进自治区《双语教育规划》及目标落实,全面落实双语教育规划,双语教育按规划有序实施,双语教育取得明显成效;教育教学质量抽测合格率达到80%以上。上学期民语系四年级数学合格率为 %。
自评分:0分
A4-B13-C48 综合素质(15分)
我学生综合素质评定合格率不低于99%;学生《国家学生体质健康标准》合格率达到了95%以上;落实了学生每天1小时校园体育活动的规定,每天大课间50分钟进行做广播操、跳民族舞、韵律操、运动队训练、自选项目等活动,学校体育器材开放平台全天开放,学生早晨、课间、中午自取自用自护自放进行锻炼,下午校本课程培训时段选修各种运动项目。为了全面落实、开展好“体育、艺术2+1项目”,学校启动了体育、音乐、美术学科的“1+4课程”,体育“1+4五头并进”课程理念:常规体育课加三跳、轮滑、球类(乒乓球、篮球、排球、羽毛球、网球、足球等)、户外运动;音乐学科“1+4五头并进”课程理念:常规音乐教学加口琴、舞蹈(与体育大课间合作)、电脑MD、流行音乐;美术学科“1+4五头并进”课程理念:常规美术教学加泥塑、电脑美术、速写、书法。通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,不仅提高了学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动的兴趣和提高了运动能力和艺术素养,而且做到了保底(每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长)不封顶(掌握了多项技能),促进学生健康成长全面发展。我校开展“体育、艺术2+1项目”覆盖率达到规划目标。
自评分15分
自查自评结果
根据天山区下发的《义务教育学校标准化建设督导评估指标体系及评估标准》,满分为1000分,我校自评结果赋分936分。
月
新疆教育学院实验小学
2013年3
自查自评报告(篇6)
按照省局、市局的要求,xx局党委对我局政治生态建设工作情况进行了认真自查,现将自查结果汇报如下:
一、政治生态建设工作落实情况
xx局党委坚决以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,认真履行管党履职主体责任,认真落实省局、市局、县委各项部署,把管党履职工作与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,形成了明责、考责、述责、评责、追责的闭环式责任体系,推动管党履职不断从宽松软走向严紧硬,为高质量推进新时代xx事业发展提供了坚强保证。
(一)党建工作领导情况
加强组织领导,多次组织召开党委中心组会议,认真学习贯彻党的十九大精神,结合xx体制改革,对管党治党工作进行了安排、提出了要求。党委书记xx始终把主体责任当作政治责任,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。党委领导班子成员认真落实“一岗双责”,对分管部门党风廉政建设工作及时部署、及时督促,对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效。
(二)落实党建工作责任制情况
一是坚持落实党建工作责任制。召开党建专题会议x次,学习上级党建工作文件精神,讨论研究党建工作;层层分解工作任务、目标,逐级明确责任,将党建责任落实到每一位党支部书记,充分发挥党支部、党建工作领导小组及办公室的职能作用,形成自上而下层层带动、自下而上逐级保障的工作链条和运行机制。二是完善党委议事规则。结合xx工作和xx体制改革实际,修改完善了党委议事规则、坚持民主集中制,班子成员分工明确、团结协作,充分发挥了党组织的领导核心作用。三是细化落实责任。落实党委书记第一责任人责任,通过经常性谈心谈话、干部任职谈话等方式对班子成员落实管党治党责任进行了强调提醒。班子成员经常性深入分管领域,针对党建责任落实、日常工作开展情况进行督查检查和指导推动,定期向党委书记汇报分管领域全面从严治党情况,努力做到工作管到哪里、党建责任就延伸到哪里。
(三)组织管理建设情况
以支部为单位召开民主生活会,开展批评与自我批评,坚持问题导向,严肃问题整改。完成党员评议活动。坚持三会一课制度,开展“重温入党誓词”“传承红色基因”“学习改革期间先进人物事迹”“党员承诺践诺”等主题党日活动,有效的激发了广大干部活力,振奋了干部队伍的“精气神”。组织党员干部、青年志愿者参与扶贫、创建卫生城等工作,让干部在实践中受教育,促行动。
(四)党风廉政建设情况
一是强化责任领导,责任落实到位。组织召开党风廉政建设专题会议x次,调整了党建(党风廉政建设)领导小组,进一步明确了党建责任和党风廉政建设主体责任事项、监督责任事项,推动了管党治党责任落地生根。二是强化监督执纪问责,不敢腐、不想腐机制初步形成。综合运用监督执纪“四种形态”开展日常监督检查。紧盯年节假期等重要时间节点,提醒教育大多数,重点放在关键少数上。综合运用诫勉谈话、组织调整、党纪处分等各种手段,发现苗头性问题及时提醒,触犯纪律立即处理,真正体现了对干部的严管厚爱。组织开展了内部场所公款吃喝问题自查自纠专项清理检查。开展常态化机关工作纪律明察暗访x次,窗口服务态度、服务质量明察暗访x次。三是强化制度建设,源头防腐。紧盯年节假期等重要时间节点,对干部进行提醒教育。严肃查处违规使用公车,违规公款接待,借会议、培训之名公款旅游,大操大办婚丧喜庆,违规收送土特产、礼品礼金等问题。密切关注不正之风新动向、新表现,严肃查处隐形变异的“四风”,确保中央八项规定精神落地生根。
(五)作风建设情况
坚决贯彻落实市局党委、县委深化机关作风整顿优化营商环境决策部署,以实施“xxx满意度提升工程”为牵动,集中开展xxx、规范xxx执法、xx数据质量专项整治和集中整治窗口服务突出问题专项工作。一是深入开展思想整训,积极组织学习,定期督导学习笔记、撰写学习心得。做到严在经常,抓在日常,确保学习教育形成常态,形成制度。二是坚决贯彻党中央和中央纪委部署要求,驰而不息落实中央八项规定精神,在坚持中深化、在深化中发展,对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义“零容忍”,对隐形变异“四风”问题深挖细查、决不放过,认真组织干部职工填写四风新表现问题台账。三是按照县直机关工委深入推进“工作粗虚空懒散软中梗阻”问题专项清理整治工作要求,结合工作实际,对照“粗虚空、懒散软、中梗阻”体检单制定个人问题台账。四是根据问题台账签订整改承诺书,制定流程整建台账,规定整改时限,确立整改时间和具体方法措施。五是将“六零”与“七亮”服务相结合,在窗口设立了电子评价器,对窗口人员的姓名、照片进行一一公开,做业务结束时对窗口人员进行评价;设立党员先锋岗标识牌、佩戴党徽;公开工作流程、制定关于各业务的“一次性告知单”;公开监督举报电话,畅通纳税人投诉受理渠道,建立快速回复机制,及时有效解决xx人的维权事宜,提高xx人的满意度。
(六)思想政治工作情况
牢牢把握意识形态主动权。加强理论武装,凡学必讲从严治党。制定“五个一”工作机制,及时了解干部思想动态,摸清干部思想脉络,立足实际,帮助干部解决眼前困难,确保改革期间干部思想高度稳定和集中统一。一是召开“一次座谈”。x月x日,召开了xxx干部座谈会。全局干部职工xx人集中学习了x相关文件、讲话精神,部分干部现场做了表态发言。二是启动“一‘群’交流”。办公室牵头开设干部交流微信群,有效促进了干部之间互相沟通、迅速成为一家人。通过不定期的发送正能量文章、国家公开的新闻言论、警示案例等内容提高干部思想境界,起到教育引导广大干部职工严守纪律红线,警钟长鸣的作用。通过干部彼此交流及时掌握干部思想状态,及时发现不稳定因素苗头。三是发放“一张问卷”。xxx党委立足实际,抓实责任,通过填写调查问卷的形式积极组织干部进行思想状况调查。有针对性地做好党员干部思想政治工作。加强xx系统意识形态网络舆情的监控管理,强化互联网思想阵地建设和舆论引导。四是开展“一次谈话”。班子干部带头组织干部进行面对面谈心谈话、征求意见、开导思想、解答疑问,给全体干部吃下了“定心丸”,激发了“新动力”。五是组织“一场联检”。纪检监察部门认真落实好监督责任,严格纪律执行情况的监督检查,联合办公室、人事科等部门,组织多处办公地点、多项检查项目的联合大检查,确保组织人事、财务资产、保密档案、值班值守、请销假及重大事项报告等制度落实到位,确保全体干部职工遵规守纪,秩序不乱、工作不断。
(七)党委工作条例落实情况
严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,认真落实各项民主制度,始终站在全局的角度分析和决策问题,注重发挥班子整体优势。经常召开党委会议,研究解决党建工作中遇到的困难和问题,部署阶段性工作任务,及时交流工作情况,对重要事项实行民主决策,对于人事安排、大额度资金使用和重要事项等,都能做到事先征求每位班子成员直至业务科室意见,然后交由党委会研究决定;对于一些紧急工作和应急事项,能够与有关领导商议后再做决策,确保做到科学决策、民主决策和依法决策严格执行民主集中制,完善议事规则,凡重要事项必经集体研究决定。共组织党委中心组学习两次,召开党委会议八次。
二、存在问题和原因分析
一是责任压力传导不到位。一定程度还存在着“上热中温下冷”的现象,在严格落实规定要求上还存在欠缺,部分党员干部纪律规矩意识还需进一步增强,加强作风建设的思路办法还不够多、不够实,在激发干事积极性方面还有待加强。
二是推进“党建+”进程还需进一步加快。虽然将“党建+”纳入了党建工作的建设体系,开展了“党建+规范管理”“党建+优化服务”“党建+作风建设”“党建+精准扶贫”等新模式,但在系统谋划、统一实施上做得还不够,党建工作的科学化、信息化水平还有待进一步提升。
三、加强政治生态建设措施
(一)坚持思想建党与制度建党相结合,引导党员干部守纪律、讲规矩,真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。坚持抓在经常、严在日常,把《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,作为党员学习培训必修课把政治纪律政治规矩挺在最前面,强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。细化全面从严治党工作目标任务和工作责任,坚持“紧扣发展抓党建、抓好党建促发展”的理念,落实党建目标考核,将考核结果作为奖惩和使用干部的重要依据。
(二)持续推进党建品牌创建、广泛开展“党建+”新模式,将创建党建品牌和“党建+”理念贯穿在党建工作、中心工作和日常工作中,坚持围绕中心推进党建工作,使党建工作与中心工作高度融合、无缝对接,实现党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展,推动党建品牌创建和“党建+”在xx工作各方面落地生根、见实效、出成果。
政治生态建设情况自查自评专项报告政治生态自评自查情况报告 二篇
蓬溪县住房和城乡建设局:
根据贵单位下发的遂建函[20xx] 256号《遂宁市住房和城乡建设局关于开展市本级在建工程质量治理两年行动专项检查通知》文件精神,结合我公司目前在建工程项目的实际情况,于20xx年12月31日,对锦绣阳光城山语涧二期锦绣阁工程进行了全面的安全、质量自检,现将我公司的相关自检自查的情况报告如下:
一、成立专项自检领导小组
认真贯彻和落实通知要求,我项目部特成立了专项领导小组,领导小组相关成员名单如下:组长:王俊(项目经理)、组员:孔祥东(技术负责人)、王明琴(质检员)、余汶刚(安全员)、陈杰(施工员),项目部自检领导小组,首先认真学习了遂建函[20xx] 256号《遂宁市住房和城乡建设局关于开展市本级在建工程质量治理两年行动专项检查通知》文件精神,再次重点深入现场进行检查。
二、施工现场的安全自检情况
1、施工现场及其周边的各种安全警示标志,均能正确悬挂齐全,外架搭设、安全网绑扎均符合规范规定要求。
2、检查中发现个别作业人员未正确佩戴安全帽及外架工未正确系好安全带,针对此问题,安全员立即对其进行安全知识教育。
3、施工现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护零线连接,专用保护零线由配电室的零线端子引出,保护零线的统一标志为绿/黄双色线,各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”,施工现场所有用电设备,除做保护接零外,均在设备负荷线的首端设置漏电保护器。
4、现场卸料平台搭设规范,钢筋制作棚及安全通道均设有安全标志和文明施工标语。
5、通道口搭设的防护棚牢固并悬挂警示标语,楼梯口、电梯井口、空洞处均按规范设置防护栏杆和警示标志,预留洞口防护严密。
6、施工现场由于场地有限,出现了钢管钢筋码放混乱,针对这个问题,王俊跟劳务方及各班组沟通协调,争取做到施工现场各种材料堆放按品种、规格进行堆放。
7、安全资料基本齐全现场基本做到安全文明施工。
三、施工现场的质量自检情况
1、工程概况:
工程名称:锦绣阳光城山语涧二期锦绣阁
工程地点:蓬溪县城东片区(3号地块)
2.质量管理
项目经理部成立以项目经理为首的质量管理领导小组负责质量。把质量教育贯穿于生产全过程,不断提高全员的质量意识,树立“质量第一”的思想,摆正质量进度与效益的关系,精心管理,精心组织,精心施工,创一流质量。
1)、加强领导,建立健全组织机构;逐级落实岗位质量责任。
2)、强化施工人员的`质量意识,开工前由项目总工做好技术交底工作,对施工人员进行全面技术岗位培训,做到施工人员都能够熟悉掌握设计图纸、技术规范,监理规程等有关文件。
3)、不断提高施工人员的业务水平和管理能力,经常组织工程技术人员进行业务学习,科学、合理地组织施工,实现标准化、规范化、程序化施工。
4)、严格控制原材料的质量,安排专职检测人员,严把材料进场关。劣质材料不允许进场,加强试验工作,配有专人对材料进场进行抽检试验。
5)、加强测量工作,由质检员长期负责控制点、水准点的测设、校核工作。
7)、加强自检工作。质量检查小组随机抽查正在施工楼层的技术指标,以指导施工,杜绝返工浪费。
2.内业资料
在质量管理体系中健全相应的内业管理制度,以保证产品生产的每一道工序都符合相关规范和技术标准,以确保质量体系运行的有效性,从而保证产品的质量 。
3.质量保证体系
为确保我标段的施工质量,创质量一流,我项目经理部建立了完善的质量保证体系,把质量放在首要位置,层层建立质量监督机构。 质量管理组织机构:
质量管理领导小组组长:王俊
副组长:孔祥东
组 员:陈杰、余汶刚、王明琴
4.质量保证措施
在工程开工前由项目经理、项目总工招集工程技术人员进行技术交底。每道工序,每项工作责任到人,谁主管谁负责,谁操作谁负责,使事事有人抓,有人管,有人负责。建立以总工程师为主的综合质量检查组,成员由质检员、技术员、工长、测量、试验组成,经常在施工现场对工程质量、原材料质量、设备完好情况、测试仪器等进行综合检控。
报纸自查报告(推荐15篇)
在工作中,我们常常需要撰写报告来落实工作。一份优秀的报告可以对自己的未来工作产生巨大的帮助。但是,你真正掌握了怎样写好报告吗?希望这篇“报纸自查报告”能够达到您的阅读期望,为您带来愉悦,也希望您能从中找到有益的信息!
报纸自查报告【篇1】
报纸自查报告
前言
自检是一个自我挑战和检验的过程,本报也不例外。日前,本报启动了一次自查活动,对本报在新闻报道、专题报道、社会评论等方面做了全面的自我评估和反思。本次自查,本报用了大量的篇幅和时间,探讨了很多值得思考的问题。在此,我们把本次自查的结果和新思考向社会公开,希望广大读者给与监督和意见建议。
一、新闻报道部分
本报在新闻报道方面的表现还需进一步提高,尤其是对于一些热点、时政等新闻,应当及时、准确并深入地去解读。在新闻策划和编辑上,还需要加强知识储备和反应速度,对一些突发事件,应当作出及时反应和处理。此外,应当更好的发挥本报的特色,注重挖掘深度报道,关注热点问题,提供独具特色的新闻报道,让读者得到更多的专业、深入、有影响力的新闻资讯。
二、专题报道部分
本报在专题报道方面还需加强对热点事件的跟进、深入及时报道。在此基础上,应当更主动出击,挖掘热点问题,扩大报道范围,增加报道深度。同时,在专题报道的组织和管理上,应当更加科学化、规范化,加强专题人员与其他编辑、记者之间的沟通与配合,充分发挥团队的协同能力。
三、社论和评论部分
本报的社论和评论方面做得不错,在叙述和表达上都具有一定的专业水准,尤其是在对一些敏感问题的处理上也较为得当。但是,也需注意挖掘本报的特色,坚持注重理论联系实际的原则。在社论和评论撰写的组织和管理上,应当更加规范化,建立与新闻报道、专题报道的衔接,共同呈现本报媒体的特色。
四、综合管理部分
本报在综合管理方面的表现也较好,主要表现在人员配备、管理制度、新闻处理等方面,但也存在一些问题,如:制度管理有时不够严格、规范;人员配置不合理、分配不公;办公环境等硬件设施不够优质等。在此,我们要建立一个管理体系,对所有的管理方面进行细致的规划和投资。同时,要着力解决一些后勤问题,努力为新闻报道、社论评论、专题报道等各种工作提供充足的资源和保障。
总之,作为一家传媒机构,本报的自查与思考都是一种自我审视和自我完善的过程,希望广大读者在今后的阅读与评价中,能够更全面、更客观、更深入地了解本报的新闻报道和评论。我们深信,通过不懈的努力,本报将会实现它的更新整合,提升它的编辑技巧和员工素质,打造出更优质的新闻媒体。
报纸自查报告【篇2】
报纸自检自查报告
本报纸自检自查报告是针对日常新闻报道工作的审核和评估,通过对过去一年新闻工作的总结与反思,发现并解决存在的问题,以期提高新闻报道质量和读者满意度。
一、新闻质量评估
本报纸一直积极致力于提高新闻报道的质量,把握新闻事件的核心与关键,及时、准确、严谨为基本要求,始终坚持对新闻事实、信息的真实性、全面性、客观性进行保证。通过年度质量分析,我们发现:
1. 正确使用新闻线索
在新闻选择过程中,我们总是能够较为准确地把握新闻线索,发现新闻背后的故事,保证客观的新闻报道。我们尊重事实,并始终坚持“不误导、不夸大、不捏造”等行为。
2. 考虑受众需求
我们关注读者关心的事情,针对不同社会群体的需求和关注点,分析引导社会热点议题,提升读者的参与意识。在新闻报道过程中,我们尽可能做到客观、公正,确保受众能够了解真相、做出明智的判断。
3. 客观、中立的立场
我报以客观、中立的态度向读者呈现各类新闻信息,降低新闻报道的主观性,保证新闻信息的中立性。通过日常新闻报道,我们更加注重多方面信息的反复求证,并多角度的分析,致力于维护新闻报道的客观性和公正性。
二、存在的问题
尽管本报纸在日常新闻报道中秉持了以上几点原则,但其中也存在一些问题:
1. 新闻报道的延误
我们发现,在新闻报道中有部分原因造成了新闻延误,导致读者可能会失去对新闻的关注。这些原因有时是由于第一手信息的获取不及时、渠道不畅、分析不到位、处理速度慢等等,我们在今后的工作中需要更加注重高效率的工作方式,尽可能避免新闻延误的问题。
2. 新闻报道过度简化或敷衍
在一些新闻报道中,我们发现新闻稿件存在过度简单和敷衍的情况,通篇没有亮点和重点,无法真正引起读者的关注。我报将在今后的工作中,更注重对新闻细节的刻画,关注新闻背后更深层次的信息,并且提升新闻稿件的可读性和可发现性。
3. 编辑审校的问题
本报纸在编辑审校方面的问题主要集中于“马虎”,包括粗心、疏忽,人力不足或负责人复查不周等问题。在今后的工作中,我们需要更加注意严谨的态度和细致的操作,确保所有的新闻稿件都经过严谨细致地审校。
三、改进的方法
本报纸意识到存在的问题,将在今后的新闻工作中,通过以下方式进行改进:
1. 加强人员培训
通过培训,提高新闻工作人员的业务素质和新闻判断力,让人员更加熟练地掌握新闻报道的要领和技巧,确保新闻信息的准确性和权威性。
2. 加强工作规范
在工作中建立起严格的工作标准和流程,明确各个岗位的职责,避免新闻报道过程中的前后漏洞,以确保新闻质量。
3. 加强沟通渠道
在新闻发布的过程中,必须加强与相关部门和人物的沟通,及时获取第一手资料,加快信息收集和传递的速度,以确保大家都能获得准确、及时的新闻信息。
四、结语
本报纸对自身的日常新闻报道进行了全面的质量分析和自检自查,发现了自身存在的问题并提出了有针对性的经验和改进方法。相信在今后的新闻报道中,我们将更加严格地高标准和高效率地工作,提供高质量的新闻服务,维护社会公正,塑造良好的新闻形象。
报纸自查报告【篇3】
聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
冀 中 能 源
邯郸矿业集团聚隆矿业有限公司
防治煤与瓦斯突出工作
自 查 报 告
二零一一年十二月十二日
A
聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
前 言
聚隆矿业有限公司(原河北省临漳县煤矿)是邯矿集团xx年7月整合煤矿。该矿毗邻陶
二、大淑村煤矿(两矿在xx年4月曾发生过煤与瓦斯突出事故),煤层及地质条件相近。整合后技改期间,矿井在巷道布置、采煤方法、通风系统、防突设施等方面严格按上级有关防突规定进行。
矿井xx年以前在复采区域内进行采掘作业,xx年4月以后开始转入实煤体地区进行开掘作业,xx年1月集团公司委托煤科总院沈阳研究院对矿井2#煤层进行鉴定,鉴定结果为:2#煤层具有煤与瓦斯突出危险性。随后公司严格按照《防治煤与瓦斯突出规定》要求,从组织机构、安全装备、管理制度、人员素质等方面全面提升,夯实防突工作,提高了防突技术和管理水平。
正式申报为煤与瓦斯突出矿井后,公司组织人员对防治煤与瓦斯突出工作现状,展开自评、自查。针对矿井是否满足防治煤与瓦斯突出的基本条件,是否满足相关法律法规、规章、标准和规范中的有关规定,以及矿井目前在防治煤与瓦斯突出方面存在的主要问题和在以后生产期间需要注意的问题,提出科学、合理、可行的安全对策和措施建议。
一、公司概况
聚隆矿业有限公司,位于河北省武安市北安庄乡张粟山村东,西距武安市约5km,东到邯郸市25 km。老矿井建于1970年,设计生产能力/a,xx年改扩建为生产能力为/a。xx年7月20日,矿井正式更名为:聚隆矿业有限公司,隶属于冀中能源邯郸矿业集团,证照齐全。
聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
二、瓦斯地质概况
目前公司主采2#煤层,该煤层为无烟煤,平均煤厚,煤层倾角5~12°。煤层顶、底板为细砂岩,普氏系数为4~6,煤层结构复杂,大多含1~2层夹矸。煤的坚固性系数为,区内断层、褶曲比较多,局部地区有火成岩侵入,瓦斯含量大、压力高,煤层原始瓦斯压力约以上,煤层瓦斯含量约 m/t。
xx年8月经石家庄泰然安全技术公司鉴定,矿井绝对瓦斯涌出量为/min,相对瓦斯涌出量为/ m。
三、通风概况
矿井通风方式为中央边界式,主要通风机工作方法为抽出式。矿井由混合井、副井进风,西风井回风。
西风井安装两台型号为轴流式通风机做抽出式通风,一台工作,一台备用;配备电机额定功率均为2×315Kw,额定排风能力为4800- m/min,负压为980-3690pa。目前矿井总进风量为5711 m/min,总回风量为5928 m/min,矿井负压为2505pa。
矿井通风系统符合要求,采区布置及其它系统合理可靠,无串联风。专用回风巷贯穿整个采区,无一段进风一段回风现象。井下主要进、回风巷全部设置了正反向风门,并安装了风门连锁装置。各采掘工作面及主要硐室全部有独立的回风系统。采掘工作面回风侧无风量调节设施。
掘进工作面的局部通风机全部采用三专供电,每天都有专人检查,保证局部通风机可靠运转。并能实行风、电和瓦斯、电闭锁。
四、矿井安全监控系统
333
3聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
公司使用KJ75N型煤矿安全监控系统,系统运行平稳,中心站设置在公司调度室内,监控值班室与调度室联合职守。系统中心站为双回路供电,并配备了在线式不间断电源,系统具备双机备份功能,备份主机能在5分钟内投入工作;系统设有接地、防雷装置及录音电话。
井下分站、电源均按规定安设,传感器的安设种类、数量、位置、断电范围符合规定,总回风巷按要求设有高低浓度甲烷传感器。分站、传感器按规定升井维护、调校,确保准确可靠。
监控中心站能实时监控全部采掘工作面瓦斯浓度变化、被控设备的馈电状态和各类传感器的运行状态。安设的监控设备具备故障闭锁功能,能实现甲烷超限声光报警、断电和甲烷风电闭锁等控制。监控数据按规定进行记录、审批、保存及备份。针对瓦斯超限报警情况,编有详细的瓦斯超限后的汇报处理程序,保证了汇报有序、处理及时。
瓦斯抽采系统的主管、干管上均安有瓦斯计量装置,并已接入矿井瓦斯监控系统,可实时监控抽采参数。
五、瓦斯抽采概况
xx年4月公司地面永久瓦斯抽采系统建成并正式投入运行。站内安装有4台2BEY52型真空泵,实行高低浓分源抽采,单泵功率为250kW,抽采能力为200m/min,最大抽采负压为。矿井总回风及回风上、下山敷设Ф450mm主管1000余米,回采工作面敷设Ф200mm支管1200余米,并随工作面推进而回撤,掘进工作面敷设Ф200mm支管800余米,并随工作面掘进而延伸。定期对钻场瓦斯抽采参数进行测定、分析,目前矿井抽采量为 m/min。
3 聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
公司编制有xx-xx年瓦斯抽采工作长期规划、年度计划和安全技术措施,保证了瓦斯抽采工程正常衔接,实现了抽、掘、采平衡。瓦斯抽采采用顺层条带预抽、穿层预抽、块段预抽、高位抽采、空区埋管抽采等多种形式,抽采效果较好,确保了抽采达标。
六、防突管理与培训
公司设置有防突领导小组、并明确了各级成员的职责。成立了防治突出的专门机构,设有通防科、预测预报、钻机抽放、通风、瓦斯监测等专业防突队伍,负责日常防突工作。
通防科按规定编制报批防突工作规划、计划和措施,严格贯彻落实公司年度、季度、月度防突措施计划。制定有严格的防突措施的贯彻、修改或补充措施时的审批程序。各采掘工作面每班设专职爆破工、专职瓦斯检查员。
技术科在临近突出煤层、地质构造、未保护区边缘、应力集中区域和巷道贯通等与地质测量工作相关时,按照防突规定的要求下发通知告知相关部门,通防科结合实际制定安全技术措施并按规定实施。目前采掘工作面没有布置在应力集中区域,公司地质测量工作符合要求,采掘作业也符合规定。
公司主要负责人、技术负责人进行了防突专项培训,并已取证。各级管理人员及井下工作人员都进行了防突知识培训,经考试合格后方准上岗。防突知识培训计划,培训教案、记录、试卷等资料保存完整。防突员、瓦斯检查工、爆破工、安全监测监控人员、瓦斯抽采人员等特种作业人员均持证上岗。现场作业人员基本掌握了本工种防突工作要求,熟悉突出预兆知识、瓦斯灾害避灾路线以及隔离式自救器、压风自
5 聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
救等安全防护设施的使用方法。针对突出事故应急预案,专门组织了相关人员进行了学习和演练,强化掌握了事故应急程序和要求。
职教科定期组织全体职工进行防突知识学习,加强职工的防突意识,提高职工对防突工作的认识,特别是矿井突出煤层区域、避灾路线、自救互救知识,突出预兆、防治措施等相关内容。
七、综合防突措施
(一)区域综合防突措施
1、区域预测
煤科总院沈阳研究院正在对矿井2#煤层进行煤与瓦斯突出危险性区域划分。在区域划分报告未完成前,所有实煤体采掘地区直接认定为突出危险区,执行区域防突措施。
2、区域防突措施
由于矿井暂无理想的保护层可开采,预抽煤层瓦斯是目前区域防突措施的主要手段。实体煤掘进工作面区域防突措施按照预60-100m条带执行,采煤工作面区域防突措施按照超前预抽块段方法执行,预抽煤层瓦斯钻孔的布置、封孔、抽放参数均符合规定。
1)煤巷掘进工作面区域防突措施
煤巷掘进工作面区域防突措施采用顺层钻孔预抽煤巷条带煤层瓦斯区域防突措施,预抽瓦斯钻场布置掘进工作面2#煤层中,设计控制范围为巷道两侧轮廓线外各15m,控制6
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条带长度为60-100 m,孔径89mm,预留20m超前距,每掘进40-80m一个循环。
2)回采工作面区域防突措施
回采工作面区域防突措施采用顺层钻孔预抽回采区域煤层瓦斯区域防突措施,预抽瓦斯钻孔与工作面运巷、风巷呈90°夹角,相向交叉10m布置在2#煤层中,控制范围为整个回采区段。
结合采面实际情况运巷、风巷各设计一排钻孔,钻孔沿工作面推进方向布置,钻孔从巷道腰线开孔,开孔水平间距为10m;终孔水平间距10m,回采工作面施工前分为3个区段,预抽区域段、消突区段(消突区段即为经过区域措施效果检验为无突出危险区)、允许回采段,每个区段的长度为60m,预抽区段必须超前消突区段不小于60m,消突区段必须超前允许回采段不小于20m。
3、区域措施效果检验
经验收区域防突措施钻孔施工合格、抽采符合要求后采用测定残余瓦斯含量法进行区域措施效果检验,取样钻孔分布及测点布置符合规定。掘进工作面采用φ89mm钻头进行钻进,在预抽条带前方20m、30m、50m位置各布置一个检验测试点进行取样;回采工作面采用φ89mm规格钻头进行钻进,沿回采工作面推进方向, 在工作面上、下侧每隔30~50m均匀布置1个检验测试点进行取样。煤样及时送瓦斯实验室化
7 聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
验、分析。
4、区域验证
经检验区域措施有效后,采用钻屑解吸指标法进行区域验证,掘进工作面用手持防突钻在2#煤层分别打3个钻孔,回采工作面自上端头10m至下端头10m,垂直煤体每隔15m布置1个验证钻孔,5m一个循环。通过测定钻屑量、解吸值进行分析、判断。
(二)工作面综合防突措施
1、工作面预测及效果检验
工作面预测按照区域验证执行,并划分为突出危险工作面和无突出危险工作面。对突出危险工作面则执行工作面防突措施,并用钻屑解吸指标法进行效果检验,直至措施有效方可生产作业。
2、工作面防突措施
对突出危险工作面则执行工作面防突措施,根据工作面实际情况,设计采用孔径89mm浅孔抽采钻孔作为工作面局部防突措施。设计两排抽放钻孔,每排11个钻孔,控制范围在巷道两侧轮廓线外5m,控制条带长度为10m,终孔水平间距。每个循环作业,留有不少于5m的抽放孔超前距。
3、安全防护措施
1)入井人员均佩带隔离式自救器。
2)在运输大巷建有采区避难所。避难硐室内按要求设8
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有压风自救装置、放置有足量的饮用水、隔离式自救器,有与矿调度室直通的电话。下一步结合紧急避险系统建设,进一步完善避难硐室。
3)在煤巷掘进工作面进风侧建有2道牢固可靠的反向风门,通过风门墙垛的风筒、刮板输送机道,均由逆向隔断装置。
4)采掘工作面爆破作业均采取远距离爆破措施。5)采掘工作面巷道内、爆破地点、撤人与警戒人员所在位置等处均安要求安装有压风自救装置。
6)井巷揭穿突出煤层和在突出煤层中进行采掘作业时,均采取了远距离爆破、避难硐室、反向风门、压风自救系统等安全防护措施。
八、矿井机电管理
井下无架线式电机车,大巷蓄电池电机车设置有便携式甲烷检测报警仪。
机电设备防爆等级符合要求。机电科定期对机电设备、设施安装和使用情况进行检查指导,确保机电设备完好,防爆率达到100%。采掘工作面回风流中机电设备全部在工作面甲烷传感器断电控制范围内。
九、存在问题及整改方案
针对公司在防治煤与瓦斯突出存在的不足,依照《防治煤与瓦斯突出规定》的规定和要求,结合矿井的实际情况,为杜绝煤与瓦斯突出事故发生,确保矿井安全生产,提出以下建议和意见。
9 聚隆矿业有限公司防治煤与瓦斯突出自查报告
1、2#煤层实体煤区域瓦斯压力、煤层瓦斯含量、基本参数没有测定;2#煤层钻孔实体煤区域预抽钻孔有效抽放半径及排放半径没有考察;2#煤层突出预测敏感指标临界值没有考察;2#煤层实体煤突出危险性区域没有划分
整改方案:以上参数的测定考察已于xx年11月1日和煤炭科学研究总院沈阳研究院签订技术咨询合同,相关参数测试考察于xx年一季度完成项目报告。在未给出结果前的敏感指标临界值暂定值已向报集团公司报批。
2、公司没有实验考查确定2#煤层石门揭煤工作面钻屑瓦斯解析指标的临界值,没有实际考察确定石门揭煤工作面放突措施的有关参数。
整改方案:目前矿井没有石门揭煤地点,待有条件时进行考察。
报纸自查报告【篇4】
报纸自检自查报告
2021年已经过去了一半,在这个特殊的年份,我们见证了许多重要事件的发生和变化,也感受到了新闻媒体的重要性和责任。因此,报纸自检自查也变得尤为必要。本报纸自检自查报告将就新闻报道的准确性、客观性、时效性等方面,进行自我审查和总结,以更好地服务于社会公众。
一、准确性
作为新闻媒体,准确性无疑是最为重要的行业准则之一。本报纸在采访、编写和发表新闻时,时刻注意事实真相,避免不准确的信息传播。但在实践中,我们还存在以下问题:
1. 编辑选题不严谨。由于新闻报道在时效性上的要求,有时候我们在选题上会存在偏颇甚至主观的情况,导致某些报道缺乏完整的背景和全面的调查报道。
2. 调查不够深入。在采访过程中,我们有时会因为时间限制或困难而没有取得足够的信息,或者忽略了部分关键信息,导致报道不够全面准确。
为了解决这些问题,我们将在未来加强新闻调查和选题的审慎性,严格按照新闻报道的行业准则进行采访、选题和编辑,确保新闻报道的准确性。
二、客观性
新闻报道的客观性是新闻媒体的根本要求之一,而在客观性方面,本报纸也存在一些问题:
1. 新闻报道的倾向性。在某些报道中,我们可能存在一些审美疲劳,因而偏向于某些立场,因此,我们需要时刻提醒自己,避免对某些事物产生过于偏颇的看法。
2. 信息披露不足。有时候,我们可能会因为保护新闻来源等原因而隐藏部分重要事实或信息,但这会影响到读者对新闻事实的全面理解。
为了提高客观性,我们将在未来把客观性作为新闻报道的核心内容,不断进行自我反省,并在编辑和发布时做出改进。同时,我们会对新闻报道进行更加全面和深入的披露,保证读者获得更加完整和准确的信息。
三、时效性
随着通讯技术的发展,新闻报道的时效性愈发重要。本报纸在新闻报道的时效上,已经取得了一些成效,但也存在一些问题:
1. 更新不及时。在某些新闻事件中,由于通讯技术不足或信息不全,我们无法及时更新报道的进展,影响了读者朋友的阅读体验。
2. 新闻热度掌控不好。有时候,我们可能会在报道上过于追求热度,忽略了是否有足够的事实基础和背景信息。
为了解决这些问题,我们将在编辑和发布过程中,加强和拓展通讯技术的应用,优化流程和协作模式,以做到时效性和准确性的兼顾。
总体而言,本报纸在自检自查中总体合格,但问题也不能被忽视。新闻媒体作为社会舆论的重要组成部分,要始终坚持严谨、准确和客观的原则,做到真实呈现事实,为读者朋友提供全面正确的信息服务。我们将在未来的新闻报道中,继续努力,争取更好的表现。
报纸自查报告【篇5】
报纸自检自查报告
自查是一种自我审视的过程,是一种自我纠正的方法,是发现问题并及时解决问题的管道。在新闻业中,自查也非常重要。因为新闻既关乎社会的公正和道德,也涉及到传媒的形象和信誉。为了保障新闻内容的客观和真实性,报纸就需要定期开展自检自查。本文就是报纸自检自查报告,从新闻的准确性、立场公正和语言规范等方面进行检查,并提出相应的改进措施。
首先,新闻的准确性是新闻的立身之本,也是我们报纸的宗旨之一。在这次自查中,我们发现新闻报道中存在一些不准确的情况。例如,在一篇政治类新闻报道中,我们曾将某位国家领导人的名字写错,这种错误对于读者来说显得非常粗心。同时,还有一篇科技新闻报道中,我们曾将两个科技公司的名称搞混,这种错误在多方面都会对读者产生负面影响。在此我们决定加强新闻工作中的校对环节,增加校对员的数量,提高校对效率,尽可能地减少这样的错误。
其次,新闻报道必须遵循立场公正的原则,应该严格遵守新闻从业人员的职业道德及新闻行业的规章制度。我们在自查中发现,在一些新闻报道中,我们未能难以保持立场公正,可能因为报道主题比较敏感,或者是我们对某些报道主题的主观看法不够客观。这样的报道会对社会造成负面影响,损害报纸的信誉和口碑。因此,我们决定走群众路线,了解读者的意见和建议,努力遵循新闻立场的公正原则,维护新闻行业的良好信誉。
最后,语言规范也是新闻报道必须遵循的重要标准之一。在这次自查中,我们发现在新闻报道中语言不够精确,比如有时候会出现一些错误的用词或语法错误。这样的错误可能会对读者造成困扰,给他们带来不必要的误解和误导。因此,我们决定加强新闻工作的培训和学习,提高我们对新闻行业专业术语的了解和熟练掌握,以提高新闻报道的语言规范。
总之,通过本次报纸自检自查报告,我们发现新闻报道中的问题还有很多,但我们也会为了提供更优质的服务不断努力改进。我们会加强自我检查和自我纠正,依靠新媒体技术和其他有效的手段,让我们的报道更加准确、客观、规范,促进新闻行业的健康发展。
报纸自查报告【篇6】
报纸自查报告
为了提高报纸的品质和公信力,我们报社进行了一次自查工作。现将自查结果汇报如下。
一、新闻报道方面
在新闻报道方面,我们的新闻采编团队与时俱进,及时敏捷地把握新闻动态,增强了新闻的时效性和权威性。
但在新闻报道的真实性和客观性方面,我们还需加强。在一些事件的报道中,我们并没有坚持“客观公正”的原则,而是在一定程度上带有主观色彩,有时甚至存在一定的引导性。这对于读者来说,会影响新闻的可信度和公信力。
因此,我们将加强对新闻报道的审核和把控,把客观公正贯穿于整个新闻报道的过程中,力争做到公正、准确、严谨地报道每一件事件。
二、评论文章方面
在评论文章方面,我们的文章针对时事热点,有着深刻的思考和独特的观点,得到了读者的高度认可。
但有些评论存在“煽情”、“煽动”等不当说法,可能会引起恶性情绪,甚至可能引发社会不稳定因素。
因此,我们将加强对评论文章的审查和把控,遵循新闻宗旨,坚持以客观、理性的态度来评述时事,避免过度渲染,避免极端主义不当言论,营造一个健康、和谐的社会舆论环境。
三、广告报道方面
我们提供的广告宣传,已拥有一定知名度和影响力。我们广告宣传内容力求真实、客观,尊重消费者的需求和权益,是消费者信赖的品牌。
但有些广告宣传内容不够明确和准确,有些甚至是不实宣传,给消费者带来不良影响。
因此,我们将进一步加强对广告宣传内容的审核和把控。在广告策划、制作过程中,要十分谨慎和审慎,避免夸大、虚假宣传,做到广告真实、客观、准确的宣传内容,使广告能够真正为顾客提供有价值的信息。
四、读者服务方面
我们认为,读者是我们的命脉,为了更好地与读者沟通,我们推出了“海纳百川”的栏目,为读者提供一个公正、独立的互动空间。
但我们的回复有时候缺乏及时性和热情性,还需更加努力才能达到顾客满意的标准。
因此,我们将加强对读者服务质量的管理和提升,争取及时回复读者提出的问题和反馈,对于读者的反馈和建议,我们将严格按照有关规定处理,同时不断改进自身的工作,提供更优质的服务。
五、总结
我们会继续坚持“客观权威、真实准确、公正独立、服务大众”的宗旨,加强自身的能力建设,提升业务水平,力争做到更好的新闻传播和服务顾客。
感谢读者对我们一如既往的支持,同时也欢迎您对我们的工作提出批评意见。让我们一起共同打造一个更加公正、更加独立、更加信任的新闻传媒机构。
报纸自查报告【篇7】
报纸自查报告
尊敬的领导、各位编辑、记者与读者:
我们的报纸一直致力于提供高质量的新闻报道和深度评论,但这并不意味着我们没有犯错或出现不当行为的可能性。为此,我们对自身进行了一次全面的自查,以检视我们的工作表现和价值观,确保我们持续保持真实、准确、客观、公正的原则。
在过去的一年中,我们面临了一系列挑战,包括新闻竞争的加剧、信息爆炸和公众对新闻报道的要求不断提高等。我们全体编辑和记者都付出了巨大的努力,不断升级自己的专业知识和技能,以满足读者的需求。然而,我们也清楚地意识到,随着时间的推移,我们的力量和热情可能会逐步减弱。因此,我们决定对自己进行一次深入的审查,以确保我们的标准不断提高,我们的价值观在遇到挑战时不会分崩离析。
首先,我们注意到在某些报道中可能存在的主观化和片面性。尽管我们一直在努力提高我们的质量标准,但我们也认识到,可能会因为时间紧迫或缺乏完整信息而导致错误的报道种类。我们将在今后的工作中,加强检查程序,确保报道中的所有信息的准确性和真实性,并避免任何偏见和主观判断。
其次,我们也注意到,我们的报道可能会对某些人或组织造成不公平的负面影响。我们深知,新闻报道是一个非常威力的武器,它可以影响人们的生活和命运。因此,我们将更加深化我们的报道,并加强与相关人士的沟通,确保公众获得真实、全面、公正的信息,同时尊重各方的合法权益。
最后,我们也认识到我们的报纸需要不断改进和更新,以适应新时代的新要求。我们承诺,我们将继续关注社会上的重大事件和热点问题,以满足读者的需求,并不断提高我们的质量标准和专业水平,尽力让我们的报纸成为一个有凝聚力和可持续性的媒体平台。
在这个自查报告中,我们仅简单描述了我们对自己的审查和改进计划。我们相信,通过这个过程,我们将变得更加自律和成熟,以更好地履行我们的新闻使命,成为公众信任的可靠媒体。
最后,感谢各位读者的关注与支持。我们愿意接受您的批评和建议,并持续秉持着真实、准确、客观、公正的原则,为您提供高质量的新闻服务。
此致,
敬礼
XXX 报纸编辑部
20XX年XX月XX日
报纸自查报告【篇8】
报纸自查报告
自身是一家报纸,我们认为对媒体事业有着独到的认识和责任。作为一家媒体,我们应该承担起为读者传递准确信息的重任,而不仅仅是单纯的传递信息。因此,我们对自己进行了深入的自我检查和评估,以确保我们能够为读者提供最好的信息,保持良好的声誉。
一、新闻内容方面的检查
报纸的主要职责是为读者提供准确的新闻信息,因此保证新闻内容的准确性是我们首要的任务。在这方面,我们采取多重检查措施,以确保我们的新闻报道始终保持高水准。具体的措施包括:
1. 严格遵守新闻报道的伦理规范和标准。我们认真遵守“七条底线”,始终坚持真实性、全面性、公正性、及时性的原则,绝不会编造虚假的信息来吸引读者的眼球。
2. 加强对新闻报道的编辑和审核。我们吸取国内外媒体的先进经验,为了确保新闻报道的准确性和权威性,我们加强了对新闻内容的审核和编辑,严格控制每一篇报道的来源、服务对象、核实方式等关键环节,确保新闻报道的可靠性和真实性。
3. 意识到新闻报道的必要性。我们意识到作为新闻媒体的我们,负有非常重要的责任,因此我们时刻保持警醒,不断提醒自己近视新闻报道的重要性,加强新闻的客观性,避免片面性,确保为读者提供最为客观的事实。
二、编辑和报道采访方面的检查
新闻报道和编辑是我们的核心业务,因此我们需要确保这两个方面的工作受到充分关注和管理。对于编辑和报道采访的方面,我们采取了以下措施:
1. 加强编辑和报道实地采访的意识。我们鼓励编辑和记者采取实地调查的方式,了解情况,为读者提供最新、最真实、最具备权威性的新闻。同时,我们也要注重安全,确保在采访过程中不会有不必要的伤害发生。
2. 提高采写过程的规范性。针对报道的采写过程,我们制定了一系列的规范和流程,包括对采访对象进行充分核实、记录采访和编辑过程、制定新闻稿规范等,以确保新闻报道的正确性和规范性。
三、新媒体方面的检查
现在社会媒体已成为一种新的媒体模式,许多读者在获取新闻时会优先考虑社交媒体平台的新闻发布。因此我们考虑到这个现状,积极采取行动:
1. 提供多元化的的新媒体内容。我们开设了多种媒体平台,包括微信、微博、抖音、短信等,以适应不同读者对新媒体的不同需求。
2. 注重效果和传播的关键性。我们注意到社交媒体的快速传播特性,我们会在确保新闻准确、规范的前提下,择时发布,确保传播效益。
四、业务流程和团队管理方面的检查
业务流程和团队管理也是报纸长期稳定发展的关键所在,因此我们采取了以下措施:
1. 优化业务流程和管理机制。我们对员工进行了针对性地培训和管理,确保业务流程正规、稳定、高效,确保团队管理的水平和效果。
2. 提高员工素质和工作热情。通过培训和寻找新的契机、为员工创造发展的机会,我们让员工意识到自己对于新闻行业的责任和奉献,培养出高素质、高技能、高热情的团队。
五、总结
在完成这次自查票据的过程中,我们认识到了许多薄弱之处,以及我们暴露出来的一些问题。我们将借鉴国内外先进的经验和方法,不断提高自身的能力和素质,为广大读者提供更加可靠、全面、及时的新闻资讯,展示我们作为媒体的社会责任感和社会形象。同时,我们也将持续关注自身的问题和情况,根据需求不断地调整和优化我们的工作。
报纸自查报告【篇9】
《报纸自查报告》
近年来,随着互联网技术的不断发展,传统媒体的生存和发展面临前所未有的挑战。作为传统媒体的代表之一,报纸也不例外。面对这一局面,我们深知自身的不足,对报业的未来充满着担忧。为此,我们全体编辑、记者和相关工作人员,决定开展一次自查自改活动,以期能够更好的适应市场发展需要,提升新闻报道质量和社会影响力。
一、自查中发现的问题
1. 新闻报道角度单一,内容单调,无法引起读者的浓厚兴趣。
2. 报道的时间有时过长,影响了读者阅读的兴趣和能力。
3. 有些新闻报道缺乏客观、公正的态度和观点,地区性、局部性过强。
4. 新闻标题、导语和整个报道的结构存在问题,难以为读者提供明确、准确的信息。
5. 缺乏社交媒体和数字化工具的支持,影响了新闻报道的传播效果和影响力。
二、自改措施
1. 严格按照新闻价值和读者需求,调整和创新新闻报道角度和视角,从多个维度展现新闻事件和现象,让读者参与到新闻话题讨论中来。
2. 缩短新闻报道的时间,提高新闻快报的效率。并结合多媒体平台,采用图像和视频等新闻媒介,更具有可读性和可视性。
3. 坚持公正、客观新闻报道原则,站在读者立场上,把客观事实证明为报道依据。同时,加强新闻的整合和分析,使新闻突出普适性。
4. 在新闻标题、导语和报道结构上更加注重数据和事实性验证,准确传达每个事件的核心信息和价值,避免臆测等问题。
5. 加强社交媒体和数字化工具的应用,推动新闻报道在新媒体、新型媒体和移动终端等渠道的深度传播和影响力。
三、自查自改体会
此次自查自改,我们深感自身在新闻报道方面的不足,不仅发现了问题,更重要的是找到了解决问题的办法。通过这次自查自改活动,我们发现,只有加强对新闻事实的十分把握,坚持客观公正、严谨的新闻传播原则,才能真正提升新闻报道的质量和社会影响力。我们也深刻认识到,在互联网技术发展的大趋势下,传统媒体必须不断转型升级,引入创新理念和新技术,加强新媒体和数字化工具应用,才有可能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
四、未来计划
我们将继续保持谦虚谨慎的态度,扎实作好每一篇新闻报道,力求给读者带来最真实、最客观、最有价值的新闻资讯,提高报业服务水平,扩大社会影响力。同时,我们将进一步推动新媒体发展战略,开展多元化的报道模式,提高新闻传播和传播力度。我们将继续贯彻“以人为本”的服务理念,通过持续的自我改进和提高,打造更优质的报业产品,全力为人们的生产、生活和社会发展提供更为精准、专业的服务和支持。
总之,我们相信,在全体员工的共同努力下,《报纸自查报告》一定能够跨越困难,取得更好的成绩,为传统媒体的发展树立新的标杆。
报纸自查报告【篇10】
报纸自查报告
作为一本权威的新闻媒体,报纸对于传播正确的信息,服务于公众有着重要的作用。然而,在信息快速传播的今天,错误的信息同样会迅速扩散,给公众带来不必要的麻烦和负面影响。因此,我们不断加强自身的责任心和自我监督,以确保向读者提供准确、全面和客观的新闻报道。
首先,我们非常注重新闻的真实性和准确性。在采编过程中,我们始终遵循“以事实为基础,客观、公正、精确、及时”的原则。我们对新闻时间、地点、人物、事实等核心要素进行多层次、多角度的核实和印证,避免出现虚假新闻、误导性报道等信息。在新闻发布之前,我们对各项信息进行多次严格审核,确保新闻真实、准确、全面,并及时修正、完善不足之处。
其次,我们严格遵循新闻行业的职业道德规范,坚持用正确、客观的语言和视角展现新闻事件。我们不以任何组织和个人的利益为转移和倾斜,尽可能地避免新闻内容和表述中的主观成分对读者产生影响。同时,在事件报道中,我们注重对各方面角度的审视和报道,以确保报道的深度和宽度,让读者获得更全面和精准的信息。
此外,我们还积极与读者互动,不断收集和吸收读者的反馈意见,进一步完善我们的新闻报道标准和流程。我们在发布新闻后,使用社交网络、电子邮件等多种渠道收集读者的反馈意见,对文章进行进一步的推敲和完善。我们欢迎读者就新闻内容的准确性、客观性、公正性等方面提出质疑和建议,我们将尽快给予回应和处理。
最后,我们坚信,对于新闻传媒而言,每一次反思、自我完善都是对于公众和社会的一种负责任和尊重。作为一家新闻媒体,我们将一如既往地履行职业本分,确保我们的报道具有权威性、公正性和客观性,向读者提供关键性的信息,为读者服务。
综上所述,我们的报纸将始终秉承准确、全面、客观的原则,不断提高新闻素质和报道的水准,为读者提供信任的信息服务。
报纸自查报告【篇11】
报纸自检自查报告
作为一家主流的新闻媒体,我们一直以公正、客观、准确的报道赢得了读者的信任和认可。但是,随着社会的发展和变化,新闻行业也在不断地发生着变革,新技术的出现、新媒体的兴起等都给传统报纸带来了巨大的冲击,我们必须时刻保持敏锐的嗅觉,加强自身的调整和改进,让我们的报纸始终处于行业的前沿位置。
本次自查自纠主要分为以下三个方面进行:
一、报纸的内容
我们认为,一个好的报纸首先要有一个明确的定位。在“互联网+”时代,我们不能仅仅依靠传统的新闻报道、评论来获得读者的青睐,我们必须要与时俱进,适应时代的发展变化,更新、丰富、多元化我们的内容。
同时,我们还应该注重精准投放,因为对于读者来说,时间和阅读资源都是有限的,选择一份适合自己的报纸一定是基于对该报纸内容的高度认同和支持。例如,对于青年读者群体,我们可以加入更多时尚、娱乐、潮流文化等内容,显得更为时尚、活泼。
因此,在今后的新闻内容上,我们将注重打破传统模式,增加娱乐性、趣味性以及实用性,吸引更多的粉丝和读者。
二、报纸的版面设计
版面设计不仅是界面的视觉表现,更是内容展示的组织方式,协调每个元素的排版,从而使读者的阅读观感获得更好的体验。
在这方面,我们提出了以下几点改进:
1.增加版面彩色元素;
2.注意整体色调,以保持整个版面的统一性和完整性;
3.在文字排版方面,要有更加清晰明了的排版形式,如加粗、缩小、增加间距、空行等,以便于读者的阅读。
4.添加友好的页面分页和导航,以便读者能快速找到自己想要的内容;
三、报纸的传播渠道
如今,纸媒的传播已经逐渐趋于边缘化,而新媒体平台(微信、微博、抖音等)将社交媒体疯狂的融入了人们生活的方方面面,那么,新闻媒体应该如何利用新媒体平台,吸引更多读者?
在这方面,我们提出了以下几点:
1.加入新媒体平台,如微信公众号,微博等,以方便读者的阅读。
2.在新媒体平台中,适时加入视频编排内容,由主持人播报,有访谈、有专题、有探访等形式,让读者感受到新闻报道的主观性和新闻背后的鲜活事件。
3.在新媒体平台中加入互动的模块,如有问必答、投票、互动评论,以便快速了解读者的反馈和用户需求并做出相应的调整。
总结
在今后的面前,每一位媒体从业人员都要根据时代变革发展,不断的审视自身,关注读者的需求,不断提高自身的素质和专业技能。我们将一直保持‘真实、客观、及时’的报道,为读者和社会这两个重要的群体服务,成为新闻媒体行业的龙头,体育新闻和军事新闻的报道也将加强,丰富我们报纸的类别,提升报道的精准度,让读者满意,让社会赞赏,这也将是我们未来发展的方向。
报纸自查报告【篇12】
报纸自查报告
为了规范和提高报纸的质量,本报纸组织了自查活动,并向广大读者公布自查结果。本次自查主要涉及新闻报道的准确性、言论判断的客观性、广告宣传的合法性以及新闻编辑的责任和流程管理等方面。
一、新闻报道的准确性
本报一直注重新闻报道的准确性,在此次自查中对新闻报道的来源、事实依据、核实过程和新闻撰写人员的素质等方面进行了全面检查。我们发现,在新闻报道中仍然存在一些问题。一方面,有些报道依据的事实未能充分核实,导致报道内容不准确、不全面;另一方面,一些记者在采访、撰写过程中存在主观臆断、片面性等问题,进而影响新闻报道的客观性和准确性。
针对这些问题,我们将采取以下措施:一方面,加强对记者的业务培训和督导,提高记者在采访、撰写过程中的素质和技能;另一方面,完善新闻报道的相关流程,明确责任分工,加强核实环节,确保新闻报道的准确性和客观性。
二、言论判断的客观性
本报一直坚持言论的客观性原则,并在新闻报道中避免主观臆断、引导读者思想等问题。在此次自查中,我们发现,在一些评论、解读等文章中,仍然存在一些引导读者思想、带有明显立场倾向的问题,这与本报一贯坚持的客观、公正的原则相悖。
针对这些问题,我们将采取以下措施:一方面,强化对编辑人员的业务培训和管理,提高编辑人员在思想上的自觉性和客观性;另一方面,我们将完善言论判断的相关流程和规范性文件,强化流程管理,确保言论判断的客观性和公正性。
三、广告宣传的合法性
本报一直重视广告宣传的合法性,积极营造安全、健康的消费环境。在此次自查中,我们发现,由于一些广告代理公司和客户的不规范操作,存在虚假宣传、误导消费等问题,这对广告宣传的合法性和消费者的利益造成了一定的影响。
针对这些问题,我们将采取以下措施:一方面,加强对广告代理公司和客户的业务培训和监督,提高其所承载的法律责任和社会责任意识;另一方面,我们将进一步完善广告宣传的审核机制和管理流程,加强对广告宣传的监管和管理,确保广告宣传的合法性和规范性。
四、新闻编辑的责任和流程管理
本报一直强调新闻编辑的责任和流程管理,建立了完善的责任制度和流程规范。在此次自查中,我们发现,由于一些编辑对工作流程的不熟悉、工作配合不协调等原因,导致编辑工作效率低下、质量不稳定的问题。这对新闻报道的准确性、客观性和时效性造成了不良影响。
针对这些问题,我们将采取以下措施:一方面,加强对编辑人员的管理和业务培训,提高编辑人员的工作流程意识和协作能力;另一方面,我们将进一步完善编辑流程和文件规范,明确流程管理职责,确保新闻报道的准确性、客观性和时效性。
总之,本次自查检查出了我们在报道准确性、言论客观性、广告宣传合法性和流程管理等方面存在的问题,并采取了一系列措施,以便更好地执行新闻报道的准确性、客观性、时效性和规范性相关要求,真实地反映社会真相,并更好地为广大读者提供优质的新闻和服务。
报纸自查报告【篇13】
报纸自检自查报告
近年来,随着网络媒体的快速发展,传统媒体——报纸出现了严重的危机,加之新闻行业推崇速度与曝光量的风气,使得一些报纸的新闻质量、公信力受到了严重影响。为了深入反思自身问题,促进报纸行业的可持续发展,我们特举办了一次报纸自检自查活动。
一、新闻真实性不足
为了抢夺头条,在新闻报道中不少媒体会忽视核实新闻是否真实,轻信不可靠的消息。于是出现了一些虚假报道,严重损害了新闻媒体的公信力。我们认为,这是个人行为问题,虚假报道的出现是因为工作人员缺乏足够的自律和责任心。
为了解决这些问题,我们决定加强对新闻报道真实性的核查,采用多元化的信息来源,以及查证的方式,让每一篇新闻都经得起时间和事实的考验。同时,为了确保新闻真实性,我们也决定加强对新闻工作者的培训,培养员工职业操守和责任感,以此来提升新闻行业整体形象。
二、新闻风格千篇一律
一些报纸在新闻的风格处理上比较传统,缺少创新,甚至出现了千篇一律的情况。我们认为,这是因为缺乏对读者需求的充分了解以及缺乏新颖的新闻视角。
为了解决这个问题,我们将推行新闻风格多元化,从多样的角度致力于新闻的深度挖掘。我们也会进一步了解我们的读者,对不同的读者群体提供更有针对性和贴近性的新闻报道,并在新闻风格处理中注重创新,使报道更有趣味性和可读性。
三、新闻对象单一
一些报纸在新闻对象选择上,往往只看重政治机构、重点城市等传统权力范畴,而忽略了基层百姓的新闻需求,缺乏新闻视野的广阔性。我们认为,这是报纸传统思维的陋习所使然,亟待打破。
为了改善这一点,我们将推广新闻的全方位发掘,加大对社会各个领域的报道。提高对于基层百姓的关注和报道,让每一个人在报纸上都能看到自己的影子,让新闻更具有时代性和普世性。
通过对自身进行深刻的思考和自我审视,我们发现了自身在新闻真实性、新闻风格千篇一律、新闻对象单一等方面存在的问题。为了让读者看到一份更专业、更知名的报纸,我们决定加强团队协作,增强职业素质,以更好地适应行业变革的新形势。同时我们也希望,社会各界的支持和监督能够推进行业的规范化和专业化,让传媒事业更稳健地发展下去。
报纸自查报告【篇14】
报纸自检自查报告
自2021年7月至2022年6月,我报纸共发行了365期。在这一周期中,我们以严谨的态度、准确的合规性和公正的立场,不断为读者奉献着优质的新闻和信息。同时,本报也自我反省,在实践中发现并改正了不少缺点和不足。现将报纸的自检自查报告呈现如下:
一、新闻素材的精度和权威性
1、新闻来源的选择。
我们尽力按照严格的新闻职业道德规范,对新闻来自可靠渠道、来源权威和具有事实真实性的新闻素材进行了筛选和选择。通过多方核实和查证,确保了新闻素材的可靠性和真实性。但在新闻筛选方面,我们部分编辑对于新闻来源和联络对象选择有待加强。
2、新闻内容的准确性。
我们坚持用准确的语言描述新闻事件,避免使用诸如夸张、题饰、添油加醋等夸大或变形新闻。但由于聚焦性的新闻时效性和限制性,我们有时可能会遗漏一些新闻细节,因此在新闻事实真实性方面仍需持续努力。
3、新闻舆论导向。
本报在新闻报道中秉持公正、客观立场,严格遵守新闻采编规范,反映社会、民生、经济等各个方面的新闻动态,不偏袒任何一方。同时,在报道一些敏感话题时,我们也遵循事实准确、客观公正、以人为本的原则,克制处理情绪和会前偏见,报导更多立场中立的文章。
二、报纸内容的质量与规范
1、文章编辑及规范。
我们采取了严密肃穆的态度进行文章编辑,遵照严格的新闻写作规范和流程进行文章内容审、评、对、批的方式提高文章质量和规范。但因工作量、写稿人员流动等原因,有时会出现疏漏和错误,要加强自检自审,减少这类情况发生。
2、图片、标题及排版。
对于图片和标题,我们遵循相关规定进行审查和编辑,以确保避免报道的偏颇和不必要的引导;排版方面,我们更加注重美观和易读性,并对切图、走版等环节都进行了严格把控。
三、报纸的社会责任
1、引导公众,促进社会发展。
我们时刻关注社会热点,立足于公共利益的立场引导公众关注。通过多元化的观点和视角,促进知识产生、交流和创新,丰富读者精神生活,激励社会的发展和进步。
2、履行环保和社会责任。
我们积极履行环保、节约用纸的社会责任。在编辑、排版时,我们重视废纸回收和重复利用,减少对环境的伤害。同时,本报还开展了不少环境保护和公益活动,履行社会责任。
总体而言,我们在新闻素材、新闻内容、新闻舆论导向、文章编辑和规范性、图片、排版、社会责任等方面取得了不错的成绩,但仍有可进一步加强的环节。在今后的工作中,我们将继续加强自我在线监督,进一步提高新闻采编的水平,为广大读者提供更高质量的新闻和信息。
报纸自查报告【篇15】
信访工作自查报告
市信访局:
xx年我局信访工作在市委、市政府的领导下,在市信访局的具体指导下,按照《###xx年度信访工作目标责任书》的要求积极开展信访工作,认真办理每一件信访,热情接待每一位来访人,尽力协调、解决群众反映的困难和问题,从根源上化解矛盾纠纷,为杜绝群体性不稳定事件,维护社会稳定和和谐作出了贡献。现将信访工作自查情况报告如下 :
一、基本情况
截止12月18日,我局共收到上级交办、群众寄(交)来的各类信访件@@件,比上年同期(@@件)下降@%。所有信访件(信访问题)处理率、办复率 100%。按照信访问题分类,我局今年办理的@@件信访件中,涉及@@问题的@@件。从来信反映的问题来看,涉及###管理问题的仍然较多,占整个信访件的%。涉及的信访问题较多是由于艰巨性、复杂性、动态性、反复性和直接面对弱势群体的特性等原因。
二、目标完成情况
全年接办信访案@@件,均按期结案,结案率达100%;集体访或突发性事件能及时处理。
全年安排集中下访活动两次,排解矛盾10件。及时受理和解决市民的举报和投诉,全年受理@@件,做到件件有落实。
三、加强领导,健全群众和信访工作网络
1、加强领导,层层分解责任。我局层层落实信访工作责任,坚持把信访工作纳入党政工作重要议事日程以及目标管理考核,明确了局机关和各直属单位主要领导为信访工作第一责任人,其他领导班子成员按照“一岗双责”的要求,对分管工作范围内的信访工作进行统一部署,统一研究和落实,统一督查和考核。我局将信访工作纳入年度目标考核的重要内容,在年初的考核目标任务中就进行了下达分解,在年中和年底进行定期考核,在日常工作中进行督促和抽查。
2、定期研究信访问题。我局按有关要求定期研究信访工作,认真传达贯彻中央、省、市各级信访工作会议精神,使全局职工强化信访工作意识。做到局党组会和每月的局长办公会,都要听取信访工作的情况汇报,专题研究信访突出问题,将信访工作列入每月的工作计划中。对于上级来的信访件及重要群众来访,局领导均亲自批阅或亲自接待。班子成员亲自阅批群众来信、接待群众来访,针对较为突出的信访问题,局领导亲自参与督查督办。
3、健全完善机构机制。设立了信访接待室。同时,我局进一步完善了信访工作各项规章制度,切实做到信访工作领导重视,机构、人员、经费落实。
四、及时解决,化解矛盾,建立健全信访接访长效机制
1、畅通信访工作渠道。在局机关设置了专门的信访接待室,方便了市民来访。设置专门版块,征求群众工作意见和建议。
2、加大对信访工作的督办力度。对重大信访问题、疑难信访案件和重要信访事项实行限时督办,确保群众信访问题妥善解决。
3、认真开展矛盾纠纷排查化解,落实领导包案。我局坚持矛盾纠纷月排查和零报告制度。
我局在处理群众来访过程中,坚持做到热情接待、认真记录、耐心解答, 虚心听取、接受群众意见、批评和建议。对能解决的问题及时给予解决;对因客观原因暂不能解决的做好宣传解释工作或与有关部门协调后再着手解决,力求得到广大群众对我局工作的理解、支持和监督。
我局按照国务院《信访条例》和省、市信访工作指示精神,不断加强信访工作自身建设,进一步规范信访工作程序,不断改进工作方法,努力做好新形势下的信访工作,全力协调、解决涉及群众利益的问题,切实为群众办好事、办实事。